保护青蛙的一年级作文 (菁华5篇)

首页 / 一年级作文 / | 2022-10-03 00:00:00 一年级作文

保护青蛙的一年级作文1

  “稻花香里说丰年,听起蛙声一大片”。青蛙的叫声会让人联想到一派丰收的景象。可是每当到了夏季,我常常发现有人在菜场上买青蛙,餐馆里的桌子上摆着青蛙肉,这让好多青蛙死于非命,因此我感到非常痛心。

  青蛙是动物世界最出色的“小小捕虫家”,农民伯伯也亲切地成它们为“田间卫士”。青蛙眼睛锐利,舌头吞吐迅速,专门捕食苍蝇、蚊子、飞蛾等害虫。一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只,多则两百只。由于青蛙是水陆两栖动物,它们一般被视是环境卫生的准确的晴雨表或指示器。青蛙在发育时,其胚胎直接浸泡于水中,更容易受到畸物的影响,因而更脆弱。

  因此,请保护我们的小小捕虫家——青蛙吧!请你告诉那些买青蛙的人,青蛙是“田间卫士”!

保护青蛙的一年级作文2

  星期天早上,我和妈妈去菜场买菜,刚进门,就看见一位老爷爷在大声吆喝:“卖青蛙啦,好吃的青蛙,又香又嫩,快来买呀!”吆喝间,一位叔叔走上前去买了几只,只见老爷爷残忍地把青蛙杀了,还剥了皮,弄得满手是血,看到这惨不忍睹的一幕,真令我心痛。

  青蛙是益虫,是庄家的“保护神”。它有着惊人的捕捉能力,一天能消灭上百只害虫,专吃田里的蛾子、稻飞虱,就连苍蝇、蚊子和水里的孑孓也不轻易放过,大大提高了农作物的产量。有了青蛙,农作物就不会被害虫所侵略,人们也不用经常往农田里打药水,同时,人们也避免了被残留在庄稼上的药水所带来的疾病。试想一下,如果没有了青蛙,那么害虫成群,庄家遭殃,受害的将是我们人类呀!

  青蛙不仅是庄稼的“保护神”,还是人类的好朋友。让我们赶快行动起来吧!保护青蛙,就是保护我们人类自己!

保护青蛙的一年级作文3

  在一个阳光明媚,万里无云的下午,小明放学回家,兴致勃勃地来到自己家门口旁边的池塘,拿着渔网和罐子。准备捉一只活泼可爱的青蛙。小明捉了好久,才只捉到一只青蛙。小明把它放在罐子里,扛着渔网回家了。小明刚一坐上沙发,就听见收音机里传来一阵声音:青蛙是我们的朋友,我们要保护青蛙。但小明不在意,他仍然在看青蛙。小明看完青蛙后,开始看报纸。忽然,小明看见报纸上说:青蛙一天能捉八十多只害虫,一年可以捉一万五千多只害虫。于是小明很惭愧,他拿着罐子来到池塘,把青蛙放进池塘里。青蛙仿佛在说:“谢谢你把我们放进池塘里,还给我们生命,我们会继续保护庄稼的。”小明说:“我不应该捉你们,对不起。”

保护青蛙的一年级作文4

  今天早上,我和爸爸妈妈一起去吃早餐。

  我来点菜,我看见菜单上有一道菜的名字叫:红烧青蛙,我看着心想:青蛙也有生命,谁忍心吃它?

  吃过早餐,我们来公园散步,看见有一群青蛙在街道上,那些青蛙手上好像拿着什么东西,呀!我看见了,那些青蛙手上举着一个旗子,那个旗子上面还画着一个盘子,盘子上面还画着一只青蛙,青蛙旁边还画了一把勺子和一把叉子,最后那个旗子上画着一个很大的差,我想:一定是因为每天都有人吃它们,让它们失去了儿、女、父亲和母亲。这时我感到很内疚,我很想对人们说:“我们虽然比青蛙大,但是青蛙也是有生命的,我们都懂得保护自己的生命,为什么不懂得保护别人的生命?别太自私了,生命都一样。

保护青蛙的一年级作文5

  一天,小明在池塘边抓了几只青蛙,兴致勃勃地往家跑。回到家里小明刚把装着青蛙的瓶子放下,就听到了收音机里的播音员在说:“保护青蛙,人人有责!”小明听了,一点儿也不在乎,心想:“世上有那么多青蛙,抓几只又有什么关系呢?”

  这时,姐姐从卧室里走了出来,手中还拿了一本书。姐姐说:“你看看吧!”姐姐把书给小明,小明看了看书的内容,说:“原来一只青蛙一天能吃掉八十只害虫,一年能吃一万五千只呢!”小明觉得很惭愧,连忙捧起瓶子快马加鞭地向池塘跑去,把青蛙轻轻地倒在池塘里,挥挥手说;“再见,再见!”你们快回家吧!小青蛙“呱呱”地叫着,仿佛在说:“谢谢你!谢谢你!”


保护青蛙的一年级作文 (菁华5篇)扩展阅读


保护青蛙的一年级作文 (菁华5篇)(扩展1)

——保护青蛙的一年级作文6篇

保护青蛙的一年级作文1

  放学了,小明在回家的路上看到了一条清澈的小河,小明急忙走上去一看:“哇!有一群小蝌蚪在小河里游来游去,可爱极了!”于是小明便从家里拿来了网兜和水桶来捉小蝌蚪,不一会儿,小明就捉了几十只小蝌蚪。小明很有成就感地回家了。

  小明把小蝌蚪养在鱼缸里,出神地看着。忽然,他听到收音机里面在说有关青蛙的知识:青蛙是益虫,我们要保护青蛙!小明连忙从书架上找到百科全书翻阅起来,书上说一只青蛙一年能吃上几万只害虫。小明对自己做的事觉得很惭愧,便端起鱼缸来到小河边。他把捉来的小蝌蚪全部倒进了小河里,一只青蛙在呱呱的叫着,好像在说:“谢谢你!”

保护青蛙的一年级作文2

  有一天,小明走到了一条池塘边,他在池塘里,抓了一只活泼可爱的小青蛙,放进了袋子里。

  小明回到了家,把广播打开,他听到广播里说着:“一定要保护青蛙。”小明不明白为什么要保护青蛙,然后他把报纸打开一看,看到了上面也写着:一定要保护青蛙!上面还写着:青蛙一天能捉八十只害虫,一年能消灭害虫一万五千多只,青蛙是人类的好朋友,我们要保护青蛙。

  小明听到了这么多消息,才知道一定要保护青蛙。

  到了下午,小明把小青蛙放回了池塘里,小青蛙仿佛在说:“谢谢你还给了我生命,谢谢!我会继续帮人类消灭害虫,保护庄稼的。”

保护青蛙的一年级作文3

  我发现有些小贩为了赚钱,抓了青蛙去卖,使青蛙成了一些小餐馆中的美味佳肴,我感到很痛心.

  青蛙是动物世界中最出色的"庄稼保护神".它是一个捕虫能手,专门吃一些害虫,比如小飞蛾,蝗虫,蚊子,苍蝇等.青蛙的眼睛锐利,速度敏捷,舌头很长并含有黏液.它只要一发现食物,就会不动声色地把舌头往那里一伸,目标就会被粘住.一只青蛙一天可以吃120只害虫,6只青蛙8天就可以吃5760只害虫,这是多么大的功劳啊!

  保护我们的"庄稼保护神"——青蛙吧!

保护青蛙的一年级作文4

  早上,小明兴高采烈去河边捉青蛙。不一会儿,他捉到了一只大青蛙,就把它放在鱼缸里。他一手拎着鱼缸,一肩扛着鱼网,兴冲冲地回家。

  中午的时候,小明打开收音机听新闻,一边仔细地观察着青蛙。忽然,收音机里传出四个字:保护青蛙,小明想为什么要保护青蛙呢?”

  于是,小明拿了本《十万个为什么》来看,果然,书里讲到青蛙每年能消除害虫约一万多个。

  傍晚,小明带着鱼缸来到河边,轻轻地把小青蛙放到河里,说:“小青蛙,真了不起啊!”

保护青蛙的一年级作文5

  夏天的早上,在一个清澈的池塘里,飘着几片碧绿碧绿的荷叶,有一只青蛙在地片大荷叶上“呱呱呱”地唱歌,好像在说:“真热!真热!”青蛙的'前面有一群黑乎乎的小蝌蚪,它们正在尽情地做游戏呢!

  青蛙头上有两个圆而突出的眼睛,像玻璃那样亮晶晶的,它的嘴巴又大又扁,里面还藏着一条舌头,这条舌头又长又灵活,一看到有虫子,就把舌头伸出来,粘住小虫,卷进嘴里,吃下去。青蛙有四条腿,前腿短,后腿长,前腿有四个脚趾头,后腿有五个脚趾头,它的身子着一件绿衣裳,中间还有一条条黑色的条纹,肚皮是白色的,真漂亮!

  青蛙的本领可大了,能帮助农民

  捉害虫,农民称它为“庄稼的保护神”,我喜欢青蛙。

保护青蛙的一年级作文6

  在许多菜市场里,都能看见一些人在买青蛙,使一些青蛙死于非命,给蚊子、苍蝇等害虫有机可趁。

  青蛙对我们的功劳可大了!光它的幼虫(蝌蚪)一小时就能在水中吃掉一百只孑孓呢!这是多么大的数字呀!青蛙捉害虫全是靠它又长又宽的舌头。青蛙的舌根长在口腔的前面,舌尖向后,还有分叉, 舌头上有许多粘液。只要小飞虫从它身边飞过,它就猛地往上一跳,张开大嘴,快速伸出长长的舌头,一下子就把害虫吃掉了。

  保护我们的青蛙吧!


保护青蛙的一年级作文 (菁华5篇)(扩展2)

——保护青蛙二年级作文9篇

  每当我看到路边那些黑心商人大声叫卖:“卖青蛙喽,又大又肥的青蛙喽。”我就感到非常气愤,因为这么多的青蛙又死于非命。

  青蛙是田间的捕虫能手。青蛙的眼睛就像一个雷达,对活动的物体十分敏感,再狡猾的飞虫,只要从它身旁经过,都会成为它的盘中餐。青蛙的嘴巴宽大,就连蝗虫也能一口吞下。青蛙的舌头最特殊,舌根在前,舌尖朝向嘴里,这样,一旦发现猎物,它的舌头就能闪电般翻出嘴外,而且伸出很长,将害虫牢牢粘住。青蛙的后腿肌肉发达,这使它成为出色的`跳高健将。正是由于青蛙敏锐的眼睛、特别的长舌头、宽大的嘴巴、有力的后腿,青蛙才能又准又快地捕捉害虫。

  青蛙工作认真负责,饭量很大。一只青蛙一天*均能吃五十多只害虫,最多的可以吃二百六十多只,不愧为保护庄稼的英雄。

  让我们行动起来保护我们的“庄稼卫士”——青蛙吧!

  有一天,天气晴朗,阳光明媚,乐乐带着捉小青蛙的工具,去池塘里捉小青蛙。远远地,乐乐就听到了青蛙“呱呱呱------”的`叫声。乐乐急忙像小花猫一样轻手轻脚地走过去,一扑捉到了六只小青蛙。

  回到家里,乐乐打开桌上的收音机,一边听广播,一边观赏玻璃瓶里的小青蛙。这时,广播里正播着:“保护青蛙,人人有责!”乐乐又拿出爸爸以前的资料,书上说:“青蛙是益虫,一年能吃一万八千二百只害虫,我们要保护它。”

  乐乐马上拿起玻璃瓶,跑到池塘边,把小青蛙倒入水中,小青蛙在水里呱呱地叫着,好像在说:“谢谢你,好朋友,常常来我们动物王国玩呀!”

  夏天,是青蛙活动*凡的季节,田野里、小河边到处都能见到它们的身影。可是我最*发现好多青蛙被抓走,成了餐桌上的美味,我感到非常心痛。

  星期六的早晨,我在姑奶家的菜园里玩耍。突然几个小朋友走过来拿着树枝挖泥土,挖呀挖呀,嘿挖出来一直青蛙,他们赶紧拿起身边的大石头向青蛙扔去。大石头重重地压到了青蛙的腿上。出血了!出血了!青蛙惨叫一声,拖着受伤的腿拼命的逃着,可是再怎么逃也没用,最后还是被小朋友们带回了家。看见这场面我非常可怜这只被抓走的青蛙。

  青蛙是捕虫高手,每天至少捕食害虫80多只,一年能吃掉15000多只害虫。而且它们的宝宝小蝌蚪也有吃害虫的`本领,一只小蝌蚪每天能吃80多只孑孓呢!所以青蛙是农田的小卫士。可是,现在的人们大量的捕捉青蛙,使青蛙数量大量减少,农田里的害虫就逐渐增多了。人们必须使用农药消灭害虫,这样不仅破坏了生态*衡,而且污染了环境,真是害人害己啊!

  让我们一起保护“除害使者”——青蛙吧!让动物们过上快乐的生活。

  一天,小明来到家门口的小河边玩。他在河边捉到了一只青蛙,小明高兴地把青蛙装到瓶子里带回了家。回家后小明听广播的.时候,广播里说要爱护青蛙,因为青蛙是益虫。然后小明看到书上说青 蛙专吃害虫,保护庄稼,于是小明就把青蛙放回了河里。

  我发现有些小朋友喜欢捉小蝌蚪。他们拿着瓶子, 把蝌蚪装在瓶子里,摇着玩,我一想:“小蝌蚪离开水,一会就晒死了,想到这儿我感到非常痛心,因为小蝌蚪长达后变成青蛙,青蛙可以捉害虫,让害虫变得少一些,所我感到非常痛心。

  青蛙不仅能捉害虫,还能在水里游来游去,真是一个蛙泳小能手。青蛙没有颈,头和身体直接相连,它的头是尖尖的三角形,头顶的两侧长着一双灵活透亮的大眼睛,眼泡向外突出,眼睛下面有一张显得特别宽阔的大嘴。青蛙背上披着一件浅绿色的.外衣,上面还长着几道金黄色的条纹;腹部白色,好像穿着几道金黄色的条纹;好像穿着白色的衬衫。青蛙的后腿强健有力,缩在一起,前肢直立,支撑全身。他的每只脚有五个脚趾,趾中间有一层薄皮一 ,便于划水游泳。在地面上,它的脚趾**,看上去有点像小鸭子的脚。

  小青蛙为了捕捉害虫,常常一动不动地趴在地上。飞虫在空中穿梭似的飞来飞去,他装作没有看见似的,等飞虫飞得低一些,小青蛙就一蹬后腿,纵身一跃,张开大嘴,把舌一伸,把飞虫吞吃掉了。人们还称青蛙为“除害大将军呢”!

  保护我们的“除害大将军”青蛙吧!

  一天,我到集市去,忽然听到一位老爷爷高声喊道:“卖青蛙喽!卖青蛙喽!活蹦乱跳的`青蛙。”之后就听见几声凄惨的蛙鸣,我顺着声音走过去,只见几只青蛙被老爷爷用一根绳子绑在一齐,前脚向外伸着,想逃脱。可总然而被老爷爷拉出去,竹篓里也装着青蛙。老爷爷眼里然而大把大把的钞票,而不然而满天乱飞张牙舞爪的蚊子。我望着这场面,听着惨叫,我的心不禁揪紧了。

  青蛙的本领很多,它能预报天气,我国有不少的农谚也然而反映蛙鸣雨天气的关系的,如“雨后蟾蜍叫,不久大雨到。”青蛙还然而捕食昆虫的健将,当青蛙尚处在幼虫的时候,它一天就能吃掉一百多只孑孓,而长大成蛙后,用它灵巧的舌头,*均每一天可吃掉七十多只害虫。青蛙还能预报丰收,南宋诗人辛弃疾在西江月中写道“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。

  我们学过《狼与鹿》一课,人为了保护鹿却过渡的捕杀狼,鹿成破坏森林的祸首,然而鹿和凯巴伯森林走向灭亡。这篇课文告诉我们:自然界的各种事物然而密切联系的,不能随意破坏生态*衡,不然会产生无法想象的后果。卖青蛙的老爷爷您想想吧:如果您抓了一只青蛙,就会放掉七十多只害虫,难道您想看到漫天耀武扬威的蚊子和被蚊子咬的遍体鳞伤的我们吗?

  人类啊!快醒醒吧。不要让害虫再猖狂了!我提出倡议:让我们和动物和*共处,保护人类的好朋友―青蛙吧!

  一天,我和妈妈到公园里玩,看到许多人在捉青蛙,感到非常痛心。

  青蛙是一种两栖动物。是令害虫闻风丧胆的“农田卫士”。它有一身绿色的衣服,能隐藏在庄稼或草地里不被害虫发现。一对圆而突出的眼睛能迅速发现飞行中的害虫。又长又黏的舌头可以从嘴中弹射出去粘住害虫,几乎百发百中。一只青蛙一天要吃五六下只害虫,一年至少要一万多只,这个数字是多么可观啊!就连青蛙还是蝌蚪的`时候,每天都能吃一天多只孑孓,一年吃掉的孑孓的数量有三万多只呢!全国各地青蛙千千万万,都遍布在农田里、池溏里。帮助人类消灭的害虫不计其数,一年能保护多少粮食呀!

  让我们行动起来,来保护我们的“农田卫士”青蛙吧!

  我发现有些小朋友喜欢捉小蝌蚪。他们拿着瓶子, 把蝌蚪装在瓶子里,摇着玩,我一想:“小蝌蚪离开水,一会就晒死了,想到这儿我感到非常痛心,因为小蝌蚪长达后变成青蛙,青蛙可以捉害虫,让害虫变得少一些,所我感到非常痛心。

  青蛙不仅能捉害虫,还能在水里游来游去,真是一个蛙泳小能手。青蛙没有颈,头和身体直接相连,它的头是尖尖的'三角形,头顶的两侧长着一双灵活透亮的大眼睛,眼泡向外突出,眼睛下面有一张显得特别宽阔的大嘴。青蛙背上披着一件浅绿色的外衣,上面还长着几道金黄色的条纹;腹部白色,好像穿着几道金黄色的条纹;好像穿着白色的衬衫。青蛙的后腿强健有力,缩在一起,前肢直立,支撑全身。他的每只脚有五个脚趾,趾中间有一层薄皮一 ,便于划水游泳。在地面上,它的脚趾**,看上去有点像小鸭子的脚。

  小青蛙为了捕捉害虫,常常一动不动地趴在地上。飞虫在空中穿梭似的飞来飞去,他装作没有看见似的,等飞虫飞得低一些,小青蛙就一蹬后腿,纵身一跃,张开大嘴,把舌一伸,把飞虫吞吃掉了。人们还称青蛙为“除害大将军呢”!

  保护我们的“除害大将军”青蛙吧!

  星期天,我和妈妈去买菜,我看见一个在叔叔鬼鬼祟祟的卖青蛙。那些青蛙在网里蹦来蹦去,还“呱呱”的叫,好像在说:“救救我们吧!救救我们吧!”可好多人毫无同情心,好多青蛙被陆陆续续地买走了并且让那位叔叔杀青蛙,那位叔叔把青蛙的皮剥了,我感到又气愤又痛心。它们都将成为人们口中的美味佳肴了。

  叔叔、阿姨你们为什么嘴馋,青蛙但然而最出色的“庄稼保护神”,它然而一个捕虫能手,专门吃一些害虫,比如小飞蛾、蝗虫、蚊子、苍蝇……青蛙的眼睛很锐利,能够自由转动十分灵活,躲在任何地方的害虫,都逃但然而它那双铜铃般的眼睛。舌头很长并内含黏液。它只要发现食物,就会不动声色地把舌头往那里一伸,目标就会被粘住。一只青蛙一天能够吃一百多只害虫,六只青蛙八天能吃五千多只害虫,这然而多么大的功劳啊!

  青蛙不但然而庄稼的保护神,而且然而天气播报员,如果下大雨,它就会呱呱大叫。

  青蛙然而农民的朋友,田野的歌手,庄稼的保护神,丰收的报喜者,让我们一齐来保护它们吧!


保护青蛙的一年级作文 (菁华5篇)(扩展3)

——保护青蛙二年级作文6篇

  夏天,是青蛙活动*凡的.季节,田野里、小河边到处都能见到它们的身影。可是我最*发现好多青蛙被抓走,成了餐桌上的美味,我感到非常心痛。

  星期六的早晨,我在姑奶家的菜园里玩耍。突然几个小朋友走过来拿着树枝挖泥土,挖呀挖呀,嘿挖出来一直青蛙,他们赶紧拿起身边的大石头向青蛙扔去。大石头重重地压到了青蛙的腿上。出血了!出血了!青蛙惨叫一声,拖着受伤的腿拼命的逃着,可是再怎么逃也没用,最后还是被小朋友们带回了家。看见这场面我非常可怜这只被抓走的青蛙。

  青蛙是捕虫高手,每天至少捕食害虫80多只,一年能吃掉15000多只害虫。而且它们的宝宝小蝌蚪也有吃害虫的本领,一只小蝌蚪每天能吃80多只孑孓呢!所以青蛙是农田的小卫士。可是,现在的人们大量的捕捉青蛙,使青蛙数量大量减少,农田里的害虫就逐渐增多了。人们必须使用农药消灭害虫,这样不仅破坏了生态*衡,而且污染了环境,真是害人害己啊!

  让我们一起保护“除害使者”——青蛙吧!让动物们过上快乐的生活。

  王军最*发现田里有很多青蛙,而且个个都很肥壮。王军想:“反正田里的'青蛙有很多,我为何不去捉一些拿到菜场里卖呢?这样还能赚到很多钱呢!”于是,王军决定去田里捉一些青蛙。 就这样,过了一天,王军卖了青蛙,也赚了点钱。

  王军美滋滋地清点着卖青蛙赚来的钱。正在他高兴之时,收音机里传传出:“大家好,最*,我市有很多人在捕捉青蛙,经人们的举报,发现光明村也有人在捕捉青蛙,还拿到市场上去卖,正因为这样……”还没等广播员说完,王军‘啪’的一声关掉了收音机。自己的脸也不知不觉地红了。王军的心里难受极了。

  于是,他赶紧查阅了有关保护青蛙的资料,拿起篓子飞奔到门外……

  王军把上午刚捉的青蛙放回了水了,顿时,他觉得自己做了一件值得高兴的事。看着青蛙们愉快的身影,王军更加快活了。他决定以后再也不捉青蛙了。他也要阻止邻居方明和村里的所有人不要再捉青蛙了。

  啊,王军真美!

  青蛙是两栖类动物,绝大部分生活在水中,也有生活在雨里潮湿环境的树上,卵产于水中。

  有趣的是青蛙小的只有50毫米,大的却有300毫米。

  青蛙是捕害虫的能手,是保护庄稼的卫士,一只青蛙一年就可以吃10000只左右的害虫呢!现在,足自己的口腹之欲,常常食用青蛙等益虫。青蛙在“工作”时是多么的勤恳,多么的尽心尽力呀!难 道你们忘了吗?

  青蛙濒临灭绝,我们看见的.大部分是癞蛤蟆,偶尔看见一只青蛙,可以说得上是福气了。

  不要让“稻花香说丰年,喜听蛙声一片”成为历史,让我们一起为保护青蛙而努力,留住人们的好帮手——青蛙吧!

  夏天,太阳像个大火炉。一大早,整个大地就好像一个大蒸笼,被热气笼罩着。小电和彤彤去菜市场里买菜,菜市场可热闹了,熙熙攘攘的。吆喝声、叫卖声、讨价还价声,响成一片,犹如交响曲。在菜场在转悠着,突然,小电发现一位阿姨在卖青蛙。

  那些青蛙睁着大眼睛,在袋子里呱呱地叫个不停,好像在说:“救命呀!救命呀!”小电和彤彤连忙跑过去,对阿姨说:“阿姨,青蛙是益虫,请把它们放了吧。”阿姨扭头看了一眼他俩,小电又说:“青蛙是保护庄稼士兵!”阿姨大叫:“小毛孩,走走走,一边玩去。我好不容易才抓到这么点青蛙,想卖点钱,我管他什么益虫、卫兵的,只要能卖钱就好,你要买就买,不买走开,不要妨碍我做生意。”

  小电和彤彤站在那里,望着青蛙那求救的眼神,急得团团转。这时,小电说:“我们把买菜的钱拿出来买青蛙吧,然后再把他们放掉。”“好!这个办法不错!即使回家被妈妈骂,也是值得的。何况,我们是做好事,妈妈也不会骂我们。”彤彤笑着说。说着,他们就拿出了全部买菜的钱,买下了全部的青蛙,并把他们放回到田野里。青蛙们欢快地蹦回到田里,呱呱地叫着,好像在说:“谢谢小朋友!”

  小电和彤彤回家的路上特别开心,他们商量着要和工商局的叔叔说一声,要他们把卖青蛙的坏蛋抓起来!

  一天,小明来到家门口的小河边玩。他在河边捉到了一只青蛙,小明高兴地把青蛙装到瓶子里带回了家。回家后小明听广播的时候,广播里说要爱护青蛙,因为青蛙是益虫。然后小明看到书上说青 蛙专吃害虫,保护庄稼,于是小明就把青蛙放回了河里。

  现在博物馆里的蛙类越来越多,但捕杀青蛙的声音从未停过。因为人们大量捕捉青蛙,现在见不到几只了。

  看!图上这位小朋友就在捉一只青蛙,还暗暗地想捉它回家,晚上来一顿青蛙肉!青蛙把伤害我们的蚊子、苍蝇等害虫消灭,为什么我们还要去捕捉它们呢!

  我希望人们能少一点残忍,多一点爱护,不捕捉青蛙,让它们繁殖,恢复它们的数量。


保护青蛙的一年级作文 (菁华5篇)(扩展4)

——保护青蛙三年级作文6篇

  夏天到了,我发现菜市上有好多人在卖青蛙,饭店里的餐桌上摆着青蛙肉,我感到非常痛心。

  青蛙是动物世界中最出色的捉虫能手。它的眼睛锐利,舌头吞吐迅速,专门捕食苍蝇、蚊子、蛾子等害虫。一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只,多则两百只。照这样推算,一只青蛙一 年至少要吃掉18000只害虫。如果你捕杀一只青蛙就等于杀死了一只“田园小卫士”,也等于让几万只害虫逃之夭夭,从而使庄稼受到更多的危害。捕捉青蛙会使青蛙的数量减少,甚至会造成绝种!失去 这些好朋友,是多么可惜呀!如果青蛙绝种了,那么谁来保护庄稼,保护良田呢?

  不但青蛙是益虫,就连青蛙的幼虫小蝌蚪也有吃小虫的本领呢,一只蝌蚪每天可以吃掉100多只小虫呢!

  让我们携起手来共同保护我们的朋友——青蛙吧!

  我看到许多人抓青蛙,导致许多青蛙死亡。我感到特别难过。

  青蛙不仅活泼可爱,而且捕虫器。然而,它能吃苍蝇、蚊子、水中的幼虫和田野里的害虫,这些是人们最讨厌的。结果,农夫的叔叔获得了一个好收成。然而,人们清楚地知道青蛙是人类的好朋友,但是他们经常杀死青蛙。有些人甚至砍下他们的头,剥下他们的皮,剖开他们的胃,在市场上出售。这真残忍!

  我不明白为什么我们要杀死青蛙。它有这么多优点,值得一杀。但是有些人,因为他们能赚到一些钱,而且因为它美味可口,已经扼杀了他们的生活。多么悲惨啊!

  我必须建议人们不要杀死青蛙。它们不仅是一种生活,也是一种巨大的贡献。

  在这里,我想大声呼喊,请保护我们的“捕虫器。青蛙!保护青蛙意味着保护生态*衡和保护我们自己。

  一个晴朗的星期天,小明一手扛着网兜,一手拿着玻璃瓶,想去公园捉青蛙。

  在公园的池塘边,一只只绿油油的青蛙在荷叶上“呱呱”低叫。小明心想:我把它带回家吧!家里的小飞虫都会被它吃光的。他轻轻地举起网兜迅速地罩在了青蛙的身上,并转身把青蛙倒在了玻璃瓶里。小明带着小青蛙兴高采烈地回家了。

  回到家,小明把小青蛙放在桌子上,随手拿起了《爱护青蛙》的书。书中说:“青蛙不仅是捕捉害虫的能手,还是农民伯伯的好帮手。一年不知道要吃掉多少害虫呢。这时,小明觉得很惭愧,认为应该把青蛙放回池塘里。他拿起玻璃瓶飞快地往池塘跑去。来到池塘边,小明小心翼翼地把青蛙放了。只听“扑通”一声,青蛙在水里“呱呱”地叫,好像对小明说:“谢谢你!”

  一天中午放学后,阳光明媚,小华兴高采烈地走回家,当他走过菜市场时,他看见卖青蛙的叔叔网笼在叫卖:“青蛙十元一斤,快来买呀!”一大群青蛙呱、呱、呱地叫着,仿佛在说:“救命呀!救命呀!”,小华阻止叔叔说:“你把青蛙放了吧,青蛙是我们的好朋友”,叔叔说:“去、去,到别处玩,大人的事小孩不要管,别妨碍我做生意”。

  于是小华灵机一动,急急忙忙地跑回家,拿出自己心爱储蓄罐,把全部零用钱倒了出来。拿到零用钱后,他飞快地跑回菜市场,对叔叔说:“我要把青蛙都买下来”,小华把叔叔吓呆了,但是,他看见那么多钱就卖给了小华,当小华拿到青蛙时,他急忙地跑去池塘边,打开网萝一只只青蛙跳回了池塘里。那些青蛙呱呱地叫,仿佛在说:“谢谢您!小华”。

  卖青蛙的叔叔看见后深受感动,也对自己的行为感到惭愧,他连忙走过去对小华:“这此钱我不能收,你这样爱护中动物,我也要向你学*,我以后不买青蛙了”。

  我发现很多人都爱捉青蛙,然后卖给饭店,从而使好多的青蛙死于非命,我感到很伤心。

  青蛙是出色的捉害虫能手,它的舌头很长,上面有粘液。一只青蛙一天能吃上百只害虫。青蛙的眼睛只能看见能动的东西,像蚊子、苍蝇……等小飞虫它都能看的清清楚楚。青蛙的身上也有毒素,所以 小朋友最好不要去碰它,小心中毒。青蛙也是蛙泳健将,它的腿一蹬,就能滑出十多厘米。青蛙还能计算地震什么时候来临。地震来临时,青蛙就会成群结队的在大街上乱跳。

  青蛙还是我们身边不可缺少的一种动物,要是没有了青蛙,大地震要来了我们也不知道。要是没有了青蛙,地球上的害虫会越来越多。害虫要是吃光了树叶,那么氧气会越来越少,要是没有了氧 气,我们人类还能活在地球上吗?

  让我们行动起来保护青蛙,爱护青蛙吧!

  放学了,小亮来到集市上看见小贩在卖青蛙。网里的青蛙有的呱呱叫,有的跳来跳去,好像在说:“放我出去,放我出去!”有人过去买,小亮想青蛙是益虫,我应该去给他讲道理。

  小亮给小贩说:“青蛙是益虫,保护青蛙人人有责。”小贩说:“我抓过来的青蛙,是帮我做生意的,像你这个没钱的小屁孩别过来,走开!”小亮心想:这个人真不讲理。

  小亮灵机一动,计上心来,飞快的跑回家拿出自己的储钱罐,把储钱罐里的钱全倒出来。心想:这大青蛙有救了。又飞快的跑到集市上拿出钱说:“把青蛙全给我。”小贩为了自己的生意,把青蛙给了小亮。小亮找到了一个湖,把青蛙放了,小亮看见青蛙又蹦又跳,开心的笑了。

  小贩看见了知道自己错了,下决心不抓青蛙。


保护青蛙的一年级作文 (菁华5篇)(扩展5)

——描写青蛙的一年级作文6篇

  跳出井口后,青蛙说:“哇,世界真美!”小鸟说:“看,这个世界真美!”青蛙说:“我真的不敢相信我的眼睛。天空那么蓝,那么高,无边无际!世界那么大,那么美,有花草,有清澈的河流,有高耸的山峰,有茂密的森林。我没在井底见过!”

  小鸟说:“所以,你要多走路,多看看,你才知道世界有多大!”

  一天下午,我去买零食的路上,发现地上放了几张大网,里面有许多青蛙,它们十分安静的呆在那,好可怜啊!老板见我站那太久了,说:“小朋友买吗?可是野生的!可口,肉嫩!”大家一听,马上抢着买,不一会网空了,老板拍拍身上的灰,乐呵呵的说:“小朋友,明天再来吧!”笑嘻嘻的走了。我一查资料,让我大跌眼镜,因为一只青蛙能吃XX多只虫,太厉害了!我们为什么要伤害它呢?

  有一天,小青蛙正在池塘里快活地游来游去,忽然,走来一群小朋友抓住小青蛙,他们拿着小木棒弄弄小青蛙的手,又敲敲小青蛙的脚,小青蛙疼得“呱呱”大哭了起来。这时走来一位大哥哥,他严肃地说:“小朋友,不要伤害不青蛙,它会捉很多害虫,会保护庄稼,所以不要伤害它,快把它送回家吧!”

  那几个小朋友就把小青蛙送回家了。小青蛙又在池塘里快活地游来游去了!

  保护青蛙我发现有很多小朋友喜欢捉青蛙,使好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。青蛙被人们称为“除虫卫士”,它一天可以吃掉无数只蚊子和苍蝇。青蛙的舌头是捉虫的武器,它能百发百中。它发现目标后会等待时机,然后迅速伸出舌头,把虫子卷住,再吃掉。青蛙还吃孑孓、蝗虫等,它童年(蝌蚪)时,能吃掉1000多只孑孓,这对我们人类是多么大的贡献呀!请保护我们的“除虫卫士”——青蛙吧!

  这几天,我看了一篇故事名叫《两只青蛙》。

  这个故事说了:池塘干涸了,两只青蛙四处奔走,想找一处地方居住下来。

  它们来到一口井边,一只青蛙建议就这样跳下去。这时另一只青蛙说:“要要是这井里的水也干涸了,那时我们将怎么上来呢?”

  这则故事告诉我们,做事不可贸然。

  星期日,小丽和小明去河边玩耍时,有一个小朋友正在捉青蛙。小明和小丽看见后急忙上前阻止他说:青蛙是人类的朋友,它能帮助农民伯伯除害虫,是保护庄家的好卫兵。

  小朋友听了后惭愧的低下头,于是他就和小明小丽一起把青蛙放到河里面。

  小青蛙从水里跳到荷叶上呱呱地叫起来,好像对我们说:谢谢你们小朋友。


保护青蛙的一年级作文 (菁华5篇)(扩展6)

——保护青蛙三年级作文 (菁华5篇)

  早晨,我和妈妈去奶奶家,我和我的小表弟出去玩。一会儿,小表弟突然说他要去喝水,可是等了好一会儿,他都没有回来,我心里想:这个小表弟装神弄鬼,他到底去哪了?

  我正想回去看看小表弟到底去干了什么,我才走了几步,突然看到一个身影,那个身影正在水田边捉小青蛙。我跑过去一看,这不是小表弟吗?他怎么跑到这里来了,我怒气冲冲地对小表弟说:“你不是说你去喝水吗,怎么跑到田里捉青蛙呢?”小表弟哈哈大笑的说:“刚才是骗你的,表哥你就不要生气了,我们一起来捉几只青蛙回去养,好不好”?他这么一说,我倒很想捉几只小青蛙回去养,但老师说我们不能捉有益的动物,这时我看见一只小青蛙正躺在荷叶上,好像在说:“救救我!救救我!”原来这只小青蛙刚才被小表弟打伤了双腿,我生气地对小表弟说:“你怎么可以这样呢?”可是小表弟已经逃得无影无踪了,这调皮的小表弟,看我回家不好好地收拾你。这时候,天空下起了蒙蒙细雨,我在雨中飞快地往奶奶家跑,我一边跑,一边想着:我可不能让小青蛙受到伤害。于是,我又返回头,捉住小青蛙就往奶奶家跑。回到家,我把小青蛙放到一个盘子里,我给小青蛙吃的、喝的。过了几天,小青蛙的伤就快要好了,我把小青蛙放生后,在池塘边和水田边竖着一个牌子,“不许伤害小青蛙”,写完后,我又跑回家,对小表弟说:“你不能这样对小青蛙”。小表弟满脸通红地说:“对不起,我以后不再捉青蛙了”。我说:“你知道就好了,我的小表弟,保护益虫,人人有责”。

  小朋们,我们要好好地对待有益的动物,消灭有害的动物,为农民伯伯给力!

  一天,天气晴朗,小明写完作业以后,就拿着网兜去抓鱼。本来他很兴奋,结果却一条鱼都没有抓到。正在这时,他看见旁边有很多青蛙,他一抓,竟然抓到了一只。然后,小明就带着青蛙开心地回家了。

  回到家里,小明正和青蛙玩得开心时,在电视上听到了保护青蛙的消息。他半信半疑,心想,这是真的吗?小明觉得有必要看一下百科全书。

  于是,小明把青蛙放在旁边的桌子上,从书架上拿下了百科全书。他看了百科全书以后才恍然大悟,原来青蛙是益虫,一只青蛙每天要吃200多只害虫呢!它是人类的好朋友!

  接着,小明带着青蛙来到河边,放了小青蛙。这时,小明觉得自己做了一件很伟大的事,连旁边的小花和小草都在夸自己呢!

  点评:这篇文章结构完整,语言流畅,故事生动、具体。如果再把细节完善下,会更好哦!同时,这个小故事也有一定的教育意义,青蛙是益虫,我们都要保护它哦!

  每到夏季,总会看见一位老爷爷蹲坐在我家附*的池塘边,手拿刀叉在捕杀青蛙。每捞着一只青蛙他总会兴奋地嚷道:“赚钱喽!赚钱喽!”可我看着篮子里挣扎的青蛙,心里很不是滋味,青蛙可 是我们的朋友啊!

  青蛙主要以捕捉农业害虫为食,它们捕食的农业害虫不仅种类多、而且数量大。据统计,一只青蛙每天约吃60多只害虫,从春季到秋季这短短的几个月中,一只青蛙就可以消灭一万多只害虫。

  青蛙捕食了大量的农业害虫,使它们无法损害我们的庄稼,保证了农民的收成。相反的,捕杀青蛙,就会引起农业害虫的大量繁殖,届时就必须消耗大量的农药消灭害虫,然而这样不仅破坏了生态 *衡,而且污染了环境。

  让我们行动起来,保护“庄稼卫士”——青蛙吧!

  在我上学的路上要经过一个菜市场,我经常发现有人卖青蛙,我感到很痛心。

  青蛙是农民的好朋友,是捉虫能手,害虫的天敌。它一年能吃上万只害虫,保护了庄稼,保证了秋天的丰收。青蛙是两栖动物,能在地上跳,也能在水里游,会发出“呱呱”的声音,它的头上有两只圆而突出的眼睛,一张又宽又大的嘴、舌头很长。

  舌头可是它的秘密武器,捉害虫全靠它了,舌根长在口腔的前面,舌尖向后,还分叉,上面有许多黏液,只要小飞虫从身边飞过,就猛地往上一跳,张开大嘴,快速地伸出长长的舌头,一下子把害虫吃掉。到了春天,青蛙在水草上产卵,卵慢慢地变成蝌蚪。一只蝌蚪每天要吃一百多只虫卵。

  俗话说:蛙满塘,谷满仓。青蛙是庄稼的保护神,为了我们地球的生态环境和粮食丰收,我们都要爱护它。

  一天,我和阿婆去凌风阁吃饭,那儿地方很大,我满怀好奇心的走去。突然,我看见有一滩血迹,是从厨房里流出来的,透过玻璃做的窗户,可以看见血淋淋的大菜刀和一块砧板,还有一堆血肉模糊的青蛙皮!我唰一下眼泪像“洪水”一样涌出来,我想:“为什么那么多人爱吃青蛙呢?”

  青蛙是个捉虫能手,“一直青蛙一年可以捕食5—40万只蛀虫,还是稻飞虱、苍蝇、蚊子等害虫的克星,想想看,如果人们捕捉一只青蛙会有多少害虫逃生?”“春捕一只蛙,秋少一担谷”说的就是这个道理,而且如果一块田地养100只青蛙,要比农药好,农药会污染稻谷,人吃了会中毒生病,严重的还会死亡!

  青蛙还会唱歌呢!它呀,有个很好听的名字“田园音乐家”。那熟悉而又悦耳的蛙鸣,其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐。

  让我们保护青蛙吧!


保护青蛙的一年级作文 (菁华5篇)(扩展7)

——保护青蛙四年级作文菁选

保护青蛙四年级作文集锦5篇

  在学*、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的保护青蛙四年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  我看到许多人捉青蛙,使许多青蛙死于非命,我感到特别痛心。

  青蛙不但长相活泼可爱,还是“捕虫能手”呢,它可以把人们最讨厌的苍蝇,蚊子和水里的孑孓,还有田地里的害虫吃掉,因此,使农民伯伯获得了大丰收。可是,人们明明知道青蛙是人类的'好朋友,却经常捕杀青蛙,有些人甚至还把青蛙剪去头,撕去皮、剖开肚,拿到市场上去卖,真残忍呀!

  我想不通,为什么要捕杀青蛙,它有那么大的功劳,值得我们去捕杀它,可有些人,却因为可以赚点钱,因为它美味,而把一个活生生的生命给捕杀了,多么凄惨呀!

  我一定要奉劝人们,千万不要捕杀青蛙,它不只是一个生命,更是有很大的功劳在身。

  在此,我要大声疾呼,请保护我们的“捕虫能手”——青蛙吧!保护青蛙,就是保护生态*衡,就是保护我们人类自己。

  天气渐渐热了,青蛙也渐渐少了,有些人会问为什么?因为小贩又开始大算卖青蛙的计划了,有一次,小贩就被我逮到了。

  一天,我和妈妈到菜市场买菜,看见一个人在哪买青蛙,我就跑到他面前,说:“请你把青蛙放了!”“哈,小朋友,有钱就买,没钱就滚。”我一听,心想:居然你不听,我只有用“非法”的手段,“叔叔,据说,一只青蛙一天能吃五六十只,甚至上百只害虫,就意味着我们吃一只青蛙,这个世界就多出了上百只害虫了,”我一看,小贩被我说的'哑口无言,来看热闹的人也越来越多了,我就说:“快把青蛙放了!”小贩看着我用斩钉截铁的口气又看看围在一群的人,害怕起来了他用不服气的口气说:“你给我等着!”说着,就把青蛙放在地上,一溜烟跑了。

  这一次,“口战”胜利。

  下课铃响了,丁丁整理好了书包回家去。走着走着,他在菜市场里发现一位叔叔在卖青蛙——那位叔叔戴着一顶帽子,笑容满面地在打开网箩,他心想:今天真是碰上好运气,捉了那么多青蛙,一定能卖个好价钱。

  于是,他就大声吆喝:“卖青蛙喽,卖青蛙喽,这青蛙肉很香。吃了一口,保证你回味无穷。”

  网箩里的青蛙在里面活蹦乱跳,好像在求卖青蛙的人放了它,又好像在怪自己的命苦。

  丁丁想:“我以前读过一本书要我们保护青蛙,而且青蛙一天能吃好多害虫。我应该去阻止他卖青蛙。”

  丁丁就走过去对叔叔说:“你卖青蛙是不对的。”叔叔听到不耐烦了,说:“走,走,走,大人的事小孩子管不着。”丁丁又说:“叔叔,放了青蛙吧!说真的如果你不保护青蛙的`话,最后死亡的是我们人类。”叔叔听了感到非常生气,说:“你快点走,不走的话我要揍你了。”

  丁丁实在没有办法了,他又想了想,想出了一个办法。他三步并成两步跑回家。到了家,他拿出储蓄罐,把里面的钱全部倒出来飞快地跑回去,说:“叔叔,我全部买下这青蛙。”叔叔被他的话吓呆了。

  于是,叔叔把全部的青蛙卖给了他,顿时非常高兴。只见丁丁带着这些青蛙来到田野里,一只只放回属于它们的世界。青蛙们一只只蹦回到了田野,叫声更欢了,好像在感谢小男孩,也为自己又回到了田野而高兴。

  偷偷跟来的叔叔此时看到这种情景,他想:我一个大人还不如一个小孩呢。他红着脸,硬把钱塞还给了丁丁。

  在这个星期天的时候,我和妈妈一起到市场去买菜,在菜场里看到有许多人都在卖青蛙。

  我看到许许多多的青蛙都被装在一个网兜里,有的青蛙在呱呱的叫,就好像在说:快放我们出去吧,我们要到田地里去捉害虫!还有的青蛙在网兜里跳来跳去,就好像要把网兜给顶破,但是不管它们怎样顶,那网都顶不破,它们只能等死了。

  那些卖青蛙的人们都扯开嗓门大喊道:卖青蛙喽,又大又肥的青蛙,价格可便宜喽……,还有的人蹲在地上,手上拿一把血淋淋的菜刀,把青蛙的'头砍掉了,然后再拉着青蛙的腿,把青蛙的背上的皮一拉,这只青蛙还没来得及叫一声,就死于非命了。

  看着这血淋淋的场面,我的心就感到非常的痛心。

  青蛙是我们的朋友,是消灭害虫的能手,一只青蛙一天大约就能吃70只害虫,一年要要吃18000只害虫。它们的舌头与众不同:不是长在口腔的后部,而是长在下颌的前部,舌头翻向咽喉,捕捉害虫的时候,它突然把舌头翻出口外,害虫一碰到上面的粘液,就被粘住了。青蛙将舌头翻转,害虫也就卷进肚子里了。如果青蛙绝种了,那么有谁来保护庄稼、保护良田呢?

  亲爱的朋友们,青蛙是益虫,是我们的农田卫士,让我们来一起保护青蛙吧!

  星期天,我去菜市场买菜。只见菜市场里有西葫芦、白菜、葱头……这些菜品琳琅满目,令我眼花缭乱、目不暇接,突然听到了“买青蛙喽!买青蛙喽!……”几声苍老的叫卖声,把我吸引了过去。一看,那里已经围了许多人了,我好不容易才挤进去,哦!原来是一位光头的老爷爷在卖青蛙呢,在他的左侧放着一柄锋利的鱼叉,手里提着几只青蛙的后退,青蛙正在那里拼命的挣扎着,在右边放着一个鱼篓,里面传来了“呱呱呱、呱呱呱”的惨叫声,仿佛在说:“快救救我!快救救我!”看到这样的情景,我的心中不免有一些悲伤,一些怜悯,青蛙在田间地头帮助我们除害虫、抓蚊子,而我们却要这样对待“恩人”,甚至还要把它当做餐桌上的'美味,于心何忍?

  这时,一位文质彬彬的青年人走了过去,大声问道:“这青蛙肉挺肥的,咋卖啊?”“不多不少,三十块,全是野生的,营养价值高,向您这样的,兴许还能补一补大脑,让您更聪明!”老爷爷使尽了阿谀奉承之高招,在一旁满脸堆笑的招呼着客人。那位年轻叔叔听到这些赞美,脸上笑成了一朵花,二话不说,从钱包了爽快的拿出了三十元人民币,拎起三只青蛙,扬长而去。

  我从青蛙的眼神中,看到了绝望,看到了悲哀,沉痛地想到:“青蛙是庄稼的保护神,是害虫们的天敌,是我们人类的朋友,它在捕食蚊子虱子等害虫时,长长的舌头一伸,就捕到了。

  这时,我想起了”小青蛙,小青蛙,你是我们的好朋友,为我们捕害虫,我们感谢你,我们不伤害你……“这首儿歌。

  ”保护我们的青蛙吧!"

  “让青蛙在我们身边快乐的成长吧!毕竟,青蛙为我们捕食害虫,我们一定不能伤害它!”


保护青蛙的一年级作文 (菁华5篇)(扩展8)

——三年级作文:保护青蛙(精选五篇)

  夏天到了,我发现菜市上有好多人在卖青蛙,饭店里的餐桌上摆着青蛙肉,我感到非常痛心。

  青蛙是动物世界中最出色的捉虫能手。它的眼睛锐利,舌头吞吐迅速,专门捕食苍蝇、蚊子、蛾子等害虫。一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只,多则两百只。照这样推算,一只青蛙一 年至少要吃掉18000只害虫。如果你捕杀一只青蛙就等于杀死了一只“田园小卫士”,也等于让几万只害虫逃之夭夭,从而使庄稼受到更多的危害。捕捉青蛙会使青蛙的数量减少,甚至会造成绝种!失去 这些好朋友,是多么可惜呀!如果青蛙绝种了,那么谁来保护庄稼,保护良田呢?

  不但青蛙是益虫,就连青蛙的幼虫小蝌蚪也有吃小虫的本领呢,一只蝌蚪每天可以吃掉100多只小虫呢!

  让我们携起手来共同保护我们的朋友――青蛙吧!

  我发现有些小朋友喜欢捉青蛙使好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。

  青蛙是个出色的 除害游泳家 。它可以连续一小时不跳进水里。青蛙眼睛锐利,但是它只能看见能动的小虫子。有些科学家开玩笑说: 即使青蛙蹲在死苍蝇堆里,它也会被饿死。 青蛙专门捕食苍蝇、蚊子、小飞蛾等。一只青蛙每小时可以吃800只蚊子和100只小飞蛾。这是多么大的功劳啊!假如把所有青蛙都捕杀完了,害虫就会大量繁殖,到最后还是害了我们自己。 春捕一只蛙,秋少一担谷。 就是这个意识。

  保护我们的 ;除害游泳家 青蛙吧!

  青蛙蹦蹦乱乱,多么的可爱啊。可是一双又一双贪婪麻木的手将它们送上餐桌。小朋友们,你们可知道青蛙的伟大。

  青蛙主要以苍蝇、蚊子为食,还吃螟虫、叶蝉、稻飞虱等。青蛙在幼虫(蝌蚪)时期,一天可以吃掉100多只孑孓,成熟后一只青蛙每天可以吃掉50-200只害虫,一年能捕食10000余只害虫。青蛙可是捕捉害虫的“健将”,是农业害虫的“天敌”。

  青蛙吃掉害虫,使农作物不会大量破坏,可以提高庄稼的收成。农民伯伯们常说:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,有青蛙的叫声,农民们就有播种的希望,就有收获的喜悦和欢乐。

  青蛙是“庄稼的守护神”,“庄稼卫士”,大家一定要保护青蛙。

  一天,我经过菜市场时,听到有人在喊:“卖青蛙喽,卖青蛙喽”,抬头一看,一串青蛙在老人手中挣扎着。旁边还放着一把锋利无比的铁叉,可怜的青蛙应该就是被它捕获的。

  俗话说“春捕一只蛙,秋少一担谷。人们怎能这样伤害青蛙呢!

  青蛙是动物世界中最出色的“庄稼保护神”。它是一个捕虫能手,专门吃一些害虫,比如小飞蛾,蝗虫,蚊子,苍蝇等。青蛙的眼睛锐利,速度敏捷,舌头很长,并含有黏液。它只要一发现食物,舌头像弹簧一样向外一翻,灵敏地粘住昆虫后便迅速弹回,昆虫转瞬间就成了腹中餐,整个过程大约0.15秒,肉眼几乎无法看清楚全过程。一只青蛙一天可以吃120只害虫,6只青蛙8天就可以吃5760只害虫,这是多么大的功劳啊!

  “没有买卖,就没有伤害”,我们要以不吃青蛙肉的实际行动来保护青蛙,让青蛙的歌声唱得更加欢快!

  夏天到了,我发现菜市上有好多人在卖青蛙,饭店里的餐桌上摆着青蛙肉,我感到非常痛心。

  青蛙是动物世界中最出色的捉虫能手。它的眼睛锐利,舌头吞吐迅速,专门捕食苍蝇、蚊子、蛾子等害虫。一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只,多则两百只。照这样推算,一只青蛙一 年至少要吃掉18000只害虫。如果你捕杀一只青蛙就等于杀死了一只“田园小卫士”,也等于让几万只害虫逃之夭夭,从而使庄稼受到更多的危害。捕捉青蛙会使青蛙的数量减少,甚至会造成绝种!失去 这些好朋友,是多么可惜呀!如果青蛙绝种了,那么谁来保护庄稼,保护良田呢?

  不但青蛙是益虫,就连青蛙的幼虫小蝌蚪也有吃小虫的本领呢,一只蝌蚪每天可以吃掉100多只小虫呢!

  让我们携起手来共同保护我们的朋友——青蛙吧!

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