一、认真抄写下面的诗句。(8分,按照书写情况分别记4、6、8分)
举头望明月，低头思故乡，
二、看拼音，写词语。(30分)
shuǐ xiānɡ lǐ pào shén zhōu cǎi sè pénɡ yǒu
ɡù xiānɡ yuè liànɡ huān chànɡ yě cài zuǐ ba
lín jū rónɡ yì tái tóu shī wànɡ jīnɡ chánɡ
三、读一读，在正确的读音下面画“√”(3分)
1、早上，我背(bēi bèi )着书包去上学，边走边背(bēi bèi)课文。
2、他受到的苦难(nán nàn)至今难(nàn nán)以忘记。
3、今天我在公园玩的很高兴(xīnɡ xìnɡ)，离开公园我兴(xīnɡ xìnɡ)奋地回了家。
四、同学们，想一想，把这些词语补充完整。(6分)
( )风送爽 不( )不觉 人( )有人
寒来( )往 学无( )境 ( )到渠成
五、我会组词(12分)
环( ) 校( ) 锚( )
坏( ) 较( ) 描( )
很( ) 喝( ) 哥( )
狼( ) 渴( ) 歌( )
六、 在正确的音序排列的括号里打“√”(3分)
1、A B C D F E G ( )
2、H I J L K M N ( )
3、O P Q R S T ( )
七、连词成句，并加标点。(4分)
1、一只 蝈蝈 会唱歌的 这是
2、花香 梦里 飘进 老师的 让
八、快乐组合。(根据课文内容连一连5分 )
《狼和小羊》 花言巧语
《狐狸和乌鸦》 故意找碴儿
《小鹰学飞》 一往无前
《青蛙看海》 学无止境
《一株紫丁香》 尊敬老师
九、选字填空。(3分) 望 忘 往
1.我们经常去看( )盲婆婆。
2.我们( )老师家走去。
3.童年的欢乐我们不会( )记。
十、阅读短文并完成下面的问题(11分)
坐井观天
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀?”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”
青蛙说：“朋友，别说大话了!天不过井口那么大，还用飞那么远吗?”
小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪!”
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”
1、根据课文内容填上合适的词。(2分)
( )的青蛙 ( )的`天
2、青蛙坐在 看天，看到的天不过 那么大，小鸟看到的天 。 的话是对的。(4分)
3、青蛙如果跳出井口看到什么，会说什么呢?(5分)
青蛙跳出井口，看到天 ，大吃一惊，说：
“ 。”小鸟笑着说：“ ”青蛙低下了头，红着脸说：“ ”
十一、我会写话。(15分)
写话《快乐的家》，可以向大家介绍一下爸爸妈妈，也可以说说你们之间快乐的故事。
一、 读拼音,写词语。（12分）
zhǎyǎn tànqiú ɡuānɡ rónɡ zhúsǔn
shānpō dùjuān léi fēnɡ fēnfánɡ
zhěnɡ qí huán rào hǒnɡ piàn huī huánɡ
二、 给下面带点的字选择正确的读音。（8分）
茂盛 ( shènɡchénɡ ) 天空 ( kōnɡkònɡ )
睡觉 (jué jiào ) 快乐 (lè yuè )
躲藏 ( cánɡ zànɡ ) 长大 ( zhǎnɡ chánɡ )
热情好客 ( hàohǎo ) 喝彩 (hè hē )
三、 比一比，再组词。（16分）
破（ ）快（ ）仍（ ）慢（ ）
披（ ）块（ ）奶（ ）漫（ ）
纷（ ）饱（ ）提（ ）恩（ ）
粉（ ）炮（ ）题（ ）思（ ）
四、括号内填上适当的词。（12分）
一（ ）画像 一（ ）桥梁 一（ ）珠子
一（ ）白云 一（ ）茶水 一（ ）毛衣
一（ ）报纸 一（ ）小河 一（ ）电影
一（ ）鲜花 一（ ）彩旗 一（ ）飞机
五、选词填空。（4分）
发明 发现
1、小林（ ）的充气雨衣受到大家的称赞。
2、伊林娜（ ）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。
优美 美丽
3、孔雀的尾巴真（ ）！
4、随着乐曲，小演员们跳起（ ）的舞蹈来。
六、把下面的句子补充完整，并加上标点。（8分）
1、草地上盛开 ()
2、葡萄种在 （）
3、 真上个好地方（）
4、 吸引了许许多多的中外游客（）
七、把括号里的词语加到句子里，使句子更具体。（6分）
1、大熊猫真可爱。（胖乎乎的）
2、月亮湾是个村子。（美丽的）
3、河水里倒映着树。（清清的 绿绿的）
八、按课文填空。（9分）
1、光华岛把湖水分成两半，北边像 ，叫日潭；南边像 ，叫月潭。
2、日月潭 ，吸引了 中外游客。
3、晚上，北京亮了起来，整个北京变成了 ， 。 长安街 ， 的.汽车， 像银河从天而降。
九、读短文，完成练*（13分）
蓝蓝的天空飘着几朵白云。山谷里，一条小溪静静地流着。远处，有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。这里的空气多么新鲜，这里的风景多么美丽！
1、描写颜色的词语有（ ）。（2分）
2、填上合适的词语。（6分）
（ ）的天空（ ）的竹林（ ）的空气
（ ）的风景（ ）的野花（ ）的小溪
3、找出表示动作的词，然后写下来。（3分）
4、短文写了哪些景物？（2分）
十、看图写话。（12分）
爱**
仔细看图，图上画的是什么时间、在什么地方、有什么人、发生了一件什么事？想一想，再写下来。
qí zhì zhōnɡ yānɡ qiān ɡuà chànɡ ɡē
mín zú yōnɡ bào nào zhōnɡ bō lànɡ
二、我会连。(13分)
1、zhì dié jú wān mǎi mài biān zhānɡ tài bǎo
叠 橘 帜 湾 买 彰 卖 鞭 饱 泰
2、绿色的 小院 铺着 雪仗
安静的 树叶 披着 雪毯
不住地 吸气 打 雪花
深深地 点头 飘着 银装
三、我会组词(8分)
川( ) 已( ) 吸( ) 弯( )
州( ) 己( ) 极( ) 变( )
四、我会填。
1、填合适的字组成词语(6分)
( )神( )主 ( )颜( )色 ( )嘴( )舌
( )形怪状 ( )胜古迹 ( )井观天
2、写出反义词。(3分)
危险—— 退—— 反——
3、写出近义词。(3分)
著名—— 漂亮 —— 特别——
4、写出同偏旁的字。(3分)
植 橘 胳 膊 字 宜
5、按要求填空。(2分)
要查的字
部首
除去部首外几画
疲
邻
五、我会写标点。(3分)
1、我们爱北京，我们爱祖国的首都□
2、你们见过真的雪吗□
3、葫芦藤上挂着三个小葫芦□
六、背一背，写一写。(10分)
1、( )( )寒山石径斜，白云( )( )有人家，
停车( )( )枫林晚，霜叶 ( )( )二月花。
2、田野献上( )( )的果实，枫林举起( )( )的旗帜，蓝天飞着( )( )的鸽子，大海奏起( )( )的乐曲。
3、夜深了，星星( )得眨眼，老师，( )( )吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又( )。
七、我会读短文，回答问题。
(一)
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
1、填入恰当的词语。(4分)
( )的葫芦藤 ( )的绿叶
( )的小花 ( )的.小葫芦
2、第( )句写了葫芦藤和葫芦花的样子，第( )句写了那个人关心小葫芦。(2分)
3、最后，那个人为什么没有得到葫芦? (1分)
________________________________________________________________________________________________________________
(二)
猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊!
1、这段话有______句。(1分)
2、这段话写了______、______、______三种动物的______的作用。(4分)
3、请用“——”画出啄木鸟舌头的作用。(1分)
八、我会写话。(20分)
要求：1、仔细看图，发挥想象。2、写清楚时间、地点、人物、事情。3、句子写通顺，标点用正确。4、给文章加个题目，格式正确。
2、我在树林里走来走去，想_____找一朵美丽的花_____________。
3、我在客厅里走来走去，想___找一本好看的书______。
二、1、不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中走回家。
2、不要帮我背书包，妈妈，我我自己背。
3、不要开车送我，爸爸，我自己走路上学。
4、不要帮我洗澡，妈妈，我自己会洗。
三、1、我正要把橘皮扔出窗外，忽然看见―___妈妈责备的眼神___________
2、我正要随地吐痰，忽然看见―_____老师的连忙向我摆手___________四、1、一路上，影子总跟着我，它为什么会变来变去呢?
2、一路上，___他_总唱个不停，__他___为什么___一直那么开心_呢?
3、今天，_姐姐__总说个不停，__她___为什么___那么烦___呢?
五、1、王冕看得出神，心想，要是能把他画下来，那多好啊!
2、___小猫看得出神_，心想，要是_能每天都吃到鱼_，那多好啊!
六、1、白胡子爷爷鼓励巨人：“试一试吧!你身强力壮，也许能爬上去。”
2、老师_鼓励我：“试一试吧!你那么聪明，一定能学会游泳_。”
七、1、有时候我很温和，有时候我很暴躁。
2、有时候我会很开心_，有时候__我会很伤心______________--。
八、1、我对出生没有一点印象，只知道小熊一直在我身旁。
2、我对打大乒乓球不感兴趣，只知道_爸爸很会打乒乓球___。
3、__我对那个老板没有一点印象_，只知道妈妈去过那家店买过一个书包。
4、我对售货员没有一点印象只知道买完东西商店就关门了。
九、1、我不但从课文中学*如何把话说好，还注意向同学学*。
_2、_他__不但___长得帅______，还___非常聪明____________。
_3、妈妈_不但___骂我_____，还_______打我_________。
十1、我去拜访刺猬，可是他的洞口仍然被乱草封着，估计这个懒家伙还在睡觉呢!
2、我去_游乐园玩___，可是_门没有开______，估计___我来得太早了____。
十一、1、白色的贺年卡片像一片洁白的云朵。
2、__红色的太阳___像____一个大火球__________。
3、___圆圆的西瓜_____像____一个大皮球__________。
十二、1、她的衣服多么漂亮!她的微笑多么灿烂!
2、_她的牙齿____多么__洁白__!__她的'笑容__多么__灿烂______!
3、他的头发多么乌黑!他的身体多么强壮!
十三、1、谁也没有看见过风，不用说我和你了。
但是____姐姐的头发飘起来_____的时候，我们知道风已飘过了。
2、谁也没有看见过风，不用说我和你了。
但是____红领巾飘起来____的时候，我们知道风正走过了。
3、谁也没有看见过风，不用说我和你了。
但是___花儿点头_______的时候，我们知道风来游戏了。
十四、1、_红色___的贺年片，是__妈妈___送给我的。那是_一颗心___。____妈妈___祝愿我，像__博士一样聪明_____。
十五、1、、牛伯伯，请告诉我，这条河我能趟过去吗?
2、__妈妈____，请告诉我，____海水是怎么来的______ ?
十六、1、踢球时，我打碎了邻居家的玻璃，没人看见，我主动去向他承认错误。
2、有一道难题我不会做，小刚让我抄他的，我说：“不用了，我自己想一想。”。
3、字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，我赶快去找老师改正过来_。
十七、1、我用它画__一个红色的圆，那是___太阳挂在天边_______。
2、我用它画___一个tuo圆___，那是__操场的跑道__________________。
3、我用它画________瓜果飘香_______，那是____丰收的景象_______。
4、我用它画一条红色的曲线，那是妈妈身上的血管。
十八、1、我画______一片森林___，为了___让世界更美丽______。
2、我画______长满玩具的树____，为了__让山区的孩子有玩具玩。
3、我画______一座彩虹桥______，为了____让小朋友能在天上玩____。
4、我画汽车也可以飞行，为了道路不再拥堵。
5、我画小朋友在笑，为了让世界充满欢乐。
ní nìnɡ dù juān xiónɡ wěi huán rào
jiě dònɡ ɡān kū shì jiè zhōnɡ yú
二、比一比，组成词语。(8分,每题1分)
烧( ) 漫( ) 波( ) 沙( )
浇( ) 慢( ) 泼( ) 纱( )
三、填上合适的量词。(9分,每题1分)
一( )雨丝 一( )宝塔 一( )风
一( )清泉 一( )桌子 一( )花
一( )老师 一( )城市 一( )邮票
四、读一读，把意思相反的词连起来。(8分,每题1分)
宽 穷 善 弱
富 败 强 恶
贵 窄 内 减
胜 贱 加 外
五、我会把下列诗句和对联补充完整。(6分)
1、_____________追黄蝶，___________________
2、_____________千秋雪，____________万里船。
3、赠人玫瑰，_______________________________
4、________________________，春风暖万家。
六、我会说，我会写。(12分。每空2分)
( )的春光 ( )的天空
( )的阳光 ( )的歌声
( )的枝叶 ( )的孩子
七、给下面的字换个偏旁，组成新字，并组词。(6分)
烧( )( ) 密( )( )
环( )( ) 坡( )( )
喝( )( ) 该( )( )
八、给下列字选择正确的读音“√” 标出来。(4分)
好(hǎo hào)学 空(kōnɡ kònɡ)气
乐(lè yuè)趣 花骨(ɡū ɡǔ )朵
九、排列句子顺序。(5分)
( ) 春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。
( ) 我的家乡一年四季都是那么美丽。
( ) 夏天，一湖的荷花竞相比美。
( ) 冬天，山山水水变成了朴素的`水墨画。
( ) 秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。
十、读一读，把句子补充完整，再加上合适的标点。(6分)
1、一年一度 泼水节 傣族人民 的 又到了
2、我国 日月潭 是 最大的 台湾省 一个湖
3、北京 的 夜晚 多么 明亮 呀
十一、照样子，写词语。(6分)
例：上海 海上
十二 、读一读下面的短文，回答问题。(7分)
人见人爱的大熊猫
在所有的动物中，大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈，好像戴着一副墨镜。走起路来四*八稳，还真有点绅(shēn)士风度呢。
大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物，一直存活到现在，所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了，而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。是我国第一类保护动物，也是世界珍稀动物。
1 大熊猫是( )以前就出现的古老动物，被人们称为( )。
(2分)
2 大熊猫什么样?请你用“ ﹋﹋”画出来。(3分)
3 全文共( )段，第二段( )句话。(2分)
十三、首先要仔细看图，想一想：图上画了什么人?图上画了一位小朋友和一位环卫工人，讲了一件什么事?(15分)
——小学二年级语文上册期中试卷 (菁华3篇)
一、我会看拼音写词语。（16分）
gàosùhùxiāngyīfu qízhìch?nɡ shì
二、我会选择正确的读音打‘--
’（6分）
1放学后，我还（hái huán）要到图书馆还（hái huán）书。
2大海奏起欢乐（ yua la）的乐（yua la）曲
3漂（piāo piào）亮的小纸船随水漂（piāopiào）走了
三、我会选合适的字组词。（8分）
饱泡 作做 再在颗棵 吃（ ） 工（ ）现（ ）一（ ）树
（ ）茶 （ ）事 （ ）见一（ ）牙
四、我会写出下列词语的反义词。（6分）
深——（ ）直——（ ）难看——（ ）
好——（ ）快——（ ）危险——（ ）
五、我会照样子写词语（6分）
一心一意
断断续续七嘴八舌
六、 我会查字典填空。（8分）
七、我能把句子补充完整。（4分）
2北京 八、我会按课文内容填空。（6分）
1、
2、远上寒山石径斜，。
3、北京申办 年奥运会成功了。
九、我能把词语整理成一句话，并加上标点。（4分）
1娃娃 普及 抓起 从 电脑 的要
2、不约而同地 公园 我 来到 小东和 门口
十、给句子换种说法，但句子意思不变。（4分）
1 。叶子上的虫还用治？
2．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
十一、我会把句子排列成通顺的短文（5分）
（）村前有条小河，河上有座小桥。
（）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。
（）我家再南方一个山清水秀的小村里。
（）人们来来往往，十分方便。
（）小桥是用一块长的条石铺成的
十二快乐阅读（9分）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，
落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！
两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我
真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听
了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1．第一自然段共有 句话（1分）
2．从文中找出下面词语的近义词。(2分)
美丽----- （ ） 喜爱------（ ）
3．用“ 画出描写蜻蜓外形的句子(2分)
4．抄写短文中的比喻句。（2分）
5．我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？(2分)
十三、看图写话（10分）
看一看图上画的是谁？他看见了什么？是怎么做的？我们
应该学*他的什么精神呢？请你用几句话写一写
二年级上语文期中考试卷
一、看拼音写词语。（20分）
zhuànɡ lì jiào shī qīn qia sī niàn fēnɡ ya īāōànɡǎìāìnú
二、按要求组词。（18分）
1、 比一比，再组词。（10分）
劳（ ） 休（ ） 川（ ） 礼（ ） 睛（） 旁（ ） 体（ ） 州（ ） 补（ ） 晴（）
2、 写出带有下面偏旁的字，再组词。（8分）
（ ）（ ） ）（ ） 木 氵（ ）（ ） ）（ ）
（ ） 辶心
三、想一想，填一填。（11分）
（ 画 ）太阳 一（）镜子 快乐的（） 仔细地（ ） （ ）虫子 一（ ）彩虹 可爱的（ ）美美地（ ） （ ）二胡 一（ ）椅子 浓浓的（ ）兴奋地（ ）
四、请你来找反义词和写反义词。 （10分，2+8）
干燥 虚伪 死—— 好—— 冷淡 破旧 哭—— 黑 —— 诚实 热情 丑 ——慢 —— 崭新 潮湿 旧 ——甜 ——
五、填空。 （ 10分 ）
1、选字填空。（4分）
望忘手首旗棋
（）记远（） 看（）下（） （）先 （）长 动（）国（）
2、用表示颜色的词填空。（6分）
A、秋天到了，（碧蓝的）的天空一望无边，一群大雁正往南飞，庄稼地里，（ ）的棉花开口笑了，（ ）的稻子笑弯了腰，（ ）的高粱挺直了腰，秋天真是个丰收的季节。
B、（）灯停，（）灯行，（）灯等一等，人人遵守交通规则。
六、把下列各组词语排列成句子写下来，并加上标点。（4分）
1、各种各样大海里 鱼 有 的
2精彩 的 今天 足球赛 极了
七、根据课文内容填空。（5分）
1、（ ）是我国的首都。
2、远（ ）寒（ ）石径斜，白云（ ）（ ）有人家。停（ ）（）枫林晚，霜（ ）红（ ）二月花。这首诗的题目是（）。
八、排列下面错乱的句子，把序号写在括号里。（5分） （）小新一边看，一边高兴地说：“这些荷花真美呀！” （）夏天到了，池塘里的荷花开了。
（）妈妈带小新到池塘里去看荷花。
（）回到家后，小新把美丽的荷花画下来。
（）他们看见荷花有粉红的，有雪白的，非常美丽。
九、读一读、想一想、做一做。 （10分）
夏夜多美
篇二：人教版小学二年级语文上册期中测试题
孙家集街道小学二年级语文上册期中过关试卷（人教）
学校 班级 姓名
一、看拼音，写词语。（10分）
mín zúqí zhì yōnɡ bào jiào shì tán qín
ɡào sù húlí biǎo shì bō lànɡnào zhōnɡ
二、比一比，再组词。（5分）
壮（ ） 挂（ ） 组（ ） 钢（） 其（
状（ ） 蛙 ( )祖（ ） 刚（） 棋（
三、给下列带点的字选择正确的读音，在下面划“—”线。（6分）
首都．（dūdōu）四海为．（w?iwai）家
兴．（xìnɡxīnɡ）奋背．（baibēi）着书包
沉着．（zhuó zhe） 欢乐．（layua）
四、把词语正确读音的序号写在括号内。（6分）
① qín láo ② pí juàn ③ ɡē bo
④ càn làn ⑤ biān pào⑥ zhuānɡ yán
庄严 （ ）灿烂 （） 疲倦 （ ）
勤劳 （ ）胳膊 （） 鞭炮 （ ）
五、选字填空：（4分）
做 作洼娃 响 向 包 抱
小学二年级语文上册期中过关试卷 第1页 （共4页）
） ）
（）文 女（ ）方（ ）拥（） （）事（ ）地（ ）声 书（）
六、仿照例子，填上恰当的词。（10分）
① 例：提（ 水 ） 扫（ ） 打（ ） 画（ ）
② 例 ：一 只（ 鸟 ） 一棵（） 一 条（ ） 一座（） ③ 例：校 交（立交桥）优_____（ ）洋_____（
七、按要求填写词语。（14分）
1、近义词 ：
美丽—（ ） 中心—（ ） 著名—（ ）
2、反义词 ：
黑—（ ）正 —（）快—（）
3、补充词语。
（）全（）美 坐井（）（）拔（）助（
（）秋（）节（）胜（）迹九（）一（
4、照样子，写词语。
例：许许多多 ________________
八、 我会连。（5分）
小鸟在水里飞
小鱼在公路游
汽车在天上写作业
妈妈在厨房行驶
小红在房间做饭
小学二年级语文上册期中过关试卷 第2页 （共4页）
）） ）
九、按查字典的要求认真填。（6分）
十、给句子换种说法，但句子意思不变。（4分）
1 、叶子上的虫还用治？
_____________________________________
2、天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
_____________________________________
十一、我会照样子写句子。（8分）
1、例：张红是我们班的学*委员。
我们班的学*委员是张红。
我的家乡是寿光。
______________________。
2、例：北京真美啊！我多么想去看看。
____________真 ____________ ！我 ______________________。
3、例：小猴子吃起葡萄来。（大口大口地）
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
（1）弟弟练书法。（每天 认真地）
_____________________________________
（2）小鸟在唱着歌。（树上 高兴地）
小学二年级语文上册期中过关试卷 第3页 （共4页）
____________________________________
十二、根据课文内容填空。（6分）
1、__________寒________径斜，_____________________。
停车_____________________，霜__________________ 。
2、老师，老师，就（ ）它（ ）的枝叶，（）进您的窗口，夜夜和您( ) 。
3、田野献上()的果实，枫林举起( )的旗帜， 蓝天飞着( )的鸽子，大海奏起()的乐曲。
十三、我会读 （8分）
我家阳台上有一颗石榴（liu）树，叶子碧(bì)绿碧(bì)绿的。石榴（liu）树开花了，它们的花不很香，可是开得火红火红的，像个小喇(lǎ)叭（bɑ），真好看！它结了两个小石榴（liu），已经变红了，像两只小灯笼，风儿吹来，一摇一摇的。我每天给它浇水，希望它快快长大。
1、这段共有（）句话。第（）句写石榴树，第（）写石榴花，第（）句写石榴。
2、找出文中两个写颜色的词：（ ）、（ ）。
3、找出两个写石榴花和石榴形状的词：（ ）、（ ）。
十四、写话。（8分）
秋天到了，请根据你的观察，运用积累的语句，写一写你看到的秋天的景色。 __________
小学二年级语文上册期中过关试卷 第4页 （共4页）
篇三：20xx人教版二年级上册语文期末试卷
.老师一边，一边
一边 ， 一边 。 四、我会选。（10分）
那 哪
1.（ ）盒彩笔是我的。
2.（ ）座高大的寺庙是（ ）年建成的？喝 渴
1.今天出去秋游，我（）了不少的矿泉水。
2.在沙漠旅行，我口（）得难受，多么想（）到一口水。
飘扬 飘浮 飘荡 漂流
１.天空中（）着一面鲜红的**。 ２.天空中（）着许多灰尘。
3.山顶上再也看不到()的.风筝,小溪里再也看不到()的纸船了。 五、我会写反义词。（8分）
美－（ ）贫－( ) 冷－（ ) 慢－（ ） 危险－（ ） 破坏—( ) 伤心－( ) 困难－（ ） 六、我会填空。
1.我会照样子填空。（9分） 健康的（ 身体 ）
火红的（ ） 心爱的（） 遥远的（ ） 美丽的（ ） 羡慕的（） 绿色的（ ） 快乐地（ 歌唱 ）
兴奋地（ ） 悲伤地（）高兴地（） 2.我会填四字词语 （ 8 分）
（ ）海为家 （ ）谷丰登 六神（ ）（ ） 七嘴（ ）（ ）八仙（ ）（ ） （ ）全（）美
我发现这些词语里都带有 ，我会写两个这样的词语 、 。
3、按课文内容填空。（ 11分）
1.北京
是一座( )的城市。新建了()立交桥，桥的四周有绿毯似的 ( )和拼成图案的（）。 各种车辆在桥上桥下 ( )，( )。
2.（ ）苗（ ）长（ ）长（ ）短 一花独放（ ），百花（）。 3.梨树挂起（ ）的灯笼,苹果露出（ ）的脸颊，稻海翻起金色的（ ）,高粱举起燃烧的（）。 4.儿童相见不相识，________________________。 5._______潭水深_________，________汪伦_________。 七、我会把下面的句子补充完整，并加上合适的标点。（ 6分） 1. 吗2.真美啊 3.我喜欢 八、我会阅读 。（7分）
青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物，请小朋友一定要爱护它们。 1.文中 共有
2.文中写了、这三种有益的动物。 3.青蛙和蜻蜓的本领是捉树干里的害虫，保护了。所以，我们都应该 九、我会写。（ 10 分）
在与老师或者爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对老师爸爸
一、我会看拼(pīn)音写词(cí)语。23分
bō làng tán gāng qín yōng bào biǎo shì huí dá
( )( )( )( )( )
zì yán zì yǔ zǔ guó yóu qí jiào shì nào zhōng
( )( )( )( )( )
二、比一比，我会组词。10分
娃( ) 相( ) 级( ) 做( ) 记( )
挂( ) 泪( ) 极( ) 作( ) 计( )
三、 我会连一连。18分
举(jǔ)起 ** 做 京戏 搬(bān) 木头
奏(zòu)起 鸽(gē)子 练 航(háng)模(mó) 抬 害(hài)虫
挥(huī)舞(wǔ) 火把 唱 花草 抓 桌(zhuō)子
放飞 乐曲 栽(zāi) 书法 捉 小鸡
安全 高兴 接 故事(shì) 雪花 吹
简(jiǎn)单(dān) 复(fù)杂(zá) 敲(qiāo) 电话 雨点 飘(piāo)
伤心 难(nán)看 想 锣(luó)鼓(gǔ) 花儿 开
美丽 危(wēi)险(xiǎn) 听 问题(tí) 风儿 落
四、我能(néng)把词(cí)语写完整(zhěng)。6分
景色( )( ) 坐( )( )天 山河( )( )
绿树( )( ) ( )流(liú)( )息 取长( )( )
五、选(xuǎn)字填(tián)空。16分
以 已 想 响 成 城 棋 旗
( )前 ( )亮 ( )功 ( )帜
( )经 ( )声 ( )市 ( )子
可( ) ( )念 变( ) 升( )
所( ) 思( ) 京( ) 下( )
六、我能(néng)在( )里填(tián)上合适(shì)的词(cí)语。9分
盛(shèng)开的( ) ( )地问 看( )
绿色的( ) ( )地走 写( )
可爱的( ) ( )地听 养( )
七、我能(néng)把句(jù)子补(bǔ)充(chōng)完整(zhěng)，再写上标(biāo)点符(fú)号。13分
1、 仔细地
2、妹妹多想
3、 喜(xǐ)欢
4、 看见
5、 为什么
6、 多么
八、我能(néng)读，还会写。5分
茂(mào)盛(shèng)的蔬(shū)菜(cài)把菜(cài)畦(qí)遮(zhē)蔽(bì)得严(yán)严(yán)实实的。红通(tōng)通(tōng)的西红柿(shì)挂满(mǎn)了架(jià)，碧(bì)绿的豆角在架(jià)上成串成串的，辣(là)椒(jiāo)红得像火炭(tàn)，鲜(xiān)嫩(nèn)的黄瓜像要滴(dī)下水来。
1、找出段(duàn)中蔬(shū)菜(cài)的名字： 、 、 和 。
2、我能像这样说个词(cí)语：
严(yán)严(yán)实实
红通(tōng)通(tōng)
碧(bì)绿
同学们，当你来到这里，老师先送你一个 ，还有时间请再仔细检查，希望你得到好成绩!
一、看拼音写词语
fēn fāng
jiāng jūn
zhāo xiá
zǐ xì
xiū xī
fēng shōu
二、比一比，组词语
浪()从()吵()洁()坐()乌() 梅()雨( )
娘()丛()炒()结()座()鸟() 每()霜( )
三、选一选，填一填
植 值 活 话 凉 惊 山 仙 咬 校 白 百
()树()动 ()快 ()日 ()语 ()奇
高()()年 ()色 水()()园 ()一口
四、照样子连线，再读一读
背 一条 冰山
采 一座 露珠
围 一棵 彩虹
摘 一团 雪花
捧 一片 浓雾
五、照样子，写一写
1、在 牛儿 吃草 山坡上
牛儿在山坡上吃草。
山坡上，牛儿在吃草。
2、挂满 的 苹果 枝头 又红又大
_____________________________________
_____________________________________
3、在 游着 水里 小鱼 自由自在地
_____________________________________
_____________________________________
六、照样子，填一填。
1、他弹起了乐曲。
他弹起了(一支)乐曲。
他弹起了(一支)(动听的)乐曲。
2、小鸭子在游泳。
小鸭子在( )游泳。
小鸭子在( )( )游泳。
3、 小朋友唱起了歌。
小朋友唱起了( )歌。
小朋友唱起了( )()歌。
4、她观察虾的活动。
她()观察虾的活动。
她()( )观察虾的活动。
七、背默古诗。
《早发白帝城》《小儿垂钓》 《登鹳雀楼》
八、造句
1、希望_____________________________________
2、津津有味_____________________________________
3、聪明_____________________________________
九、填空
1、星星落到江心来( )。
2、小黄莺( )醒来了，()飞到枝头上快乐地唱起了歌。
3、电视机，真神气，()，( )。
4、我真希望，我们居住的地球上， 树更绿，花更红。
十、写一写。(不会写的字用拼音代替)
第一个暑假结束了，你过得怎么样?把你想说的事告诉小伙伴。
_____________________________________
——小学二年级上册语文期中试卷 (菁华3篇)
一、 语海畅游。(66分)
1、我能看拼音把字宝宝写正确、写漂亮。(16分)
měi lì
qì chē
xiǎo dǎo
jì jié
lǐng dǎo
yǎn jing
huān yínɡ
gān jìng
2、 给加点字选择正确读音，并画上“√”(6分)
兴奋(xīnɡ xìnɡ) 祖母(zhǔ zǔ) 革命(mìn mìnɡ) 高兴(xīnɡ xìnɡ) 虽然(shuī suī) 一匹(pī pǐ) 观众(chóng zhòng) 作业(zhuò zuò) 没有(mò méi) 估计(gǔ gū ) 老师(shī sī ) 淹没(mò méi)
3、比一比，组词语。(16分)
乌( )
鸟( )
气( )
汽( )
纷( )
粉( )
往( )
住( )
弓( )
张( )
式( )
或( )
情( )
晴( )
做( )
作( )
4、连一连。(8分)
黄澄澄的
水灵灵的
红彤彤的
绿茵茵的
草坪
稻子
葡萄
枣
穿
开
看
挖
房门
电影
野菜
草鞋
5、我能按要求填空。(9分)
(1)、“烟”的部首是( )，除部首外还有( )画。组一个词 ( )。
(2)、“脸”的部首是( )，除部首外还有( )画。组一个词 ( )。
(3)、在《征友启示》一课中，( )想找个朋友。
(4)、加标点：您瞧( )多好的阳光( )
6、读句子，找出意思相反的词写在括号里。(6分)
(1)、原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
( )—( )
(2)、冷清的森林一下子变得热闹起来。
( )—( )
(3)、我们做什么事都要一心一意，如果三心二意将会一事无成。
( )—( )
7、选择合适的答案填空。(5分)
后 水里 云里
天鹅伸着脖子要往( )钻，大虾弓着腰使劲往( )靠，梭鱼一心想往( )跳。大家都在拼命拉，大车却未动分毫。
白居易 李白
《望庐山瀑布》作者是唐代诗人( )，《池上》作者唐代诗人( )。
二、开心阅读。(19分)
《四个太阳》
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的'太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天，春天的太阳该画什么颜色的呢 ? 噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
1、这篇文章一共有( )个自然段。最后自然段一共有( )句话。(4分)
2、我把绿绿的太阳挂在夏天的( );我把金黄的太阳送给( )，( )的太阳照亮冬天。(3分)
3、连一连。(8分)
绿绿的太阳
金黄的太阳
红红的太阳
彩色的太阳
春天
夏天
秋天
冬天
4、为什么春天的太阳是彩色的呢?用～～ 在文中画出来。(2分)
5、你喜欢什么颜色的太阳呢?为什么?(2分)
_____________________________________
_____________________________________
三、*作天地。(15分)
小朋友，今年的10月1日是我们伟大祖国68岁的生日。国庆节那天是星期四，阳光灿烂，你都做了些什么呢?请你写一篇日记，记录下那一天发生的事吧。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
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一、看拼音写词语
fēn fāng
jiāng jūn
zhāo xiá
zǐ xì
xiū xī
fēng shōu
二、比一比，组词语
浪()从()吵()洁()坐()乌() 梅()雨( )
娘()丛()炒()结()座()鸟() 每()霜( )
三、选一选，填一填
植 值 活 话 凉 惊 山 仙 咬 校 白 百
()树()动 ()快 ()日 ()语 ()奇
高()()年 ()色 水()()园 ()一口
四、照样子连线，再读一读
背 一条 冰山
采 一座 露珠
围 一棵 彩虹
摘 一团 雪花
捧 一片 浓雾
五、照样子，写一写
1、在 牛儿 吃草 山坡上
牛儿在山坡上吃草。
山坡上，牛儿在吃草。
2、挂满 的 苹果 枝头 又红又大
_____________________________________
_____________________________________
3、在 游着 水里 小鱼 自由自在地
_____________________________________
_____________________________________
六、照样子，填一填。
1、他弹起了乐曲。
他弹起了(一支)乐曲。
他弹起了(一支)(动听的)乐曲。
2、小鸭子在游泳。
小鸭子在( )游泳。
小鸭子在( )( )游泳。
3、 小朋友唱起了歌。
小朋友唱起了( )歌。
小朋友唱起了( )()歌。
4、她观察虾的活动。
她()观察虾的活动。
她()( )观察虾的活动。
七、背默古诗。
《早发白帝城》《小儿垂钓》 《登鹳雀楼》
八、造句
1、希望_____________________________________
2、津津有味_____________________________________
3、聪明_____________________________________
九、填空
1、星星落到江心来( )。
2、小黄莺( )醒来了，()飞到枝头上快乐地唱起了歌。
3、电视机，真神气，()，( )。
4、我真希望，我们居住的地球上， 树更绿，花更红。
十、写一写。(不会写的字用拼音代替)
第一个暑假结束了，你过得怎么样?把你想说的事告诉小伙伴。
_____________________________________
一、看拼音写词语。(10分)
qíguàiyōngbàobōlàng
()()()
húlishēnbàngàosù
()()()
zuòjīnggūantiāncūnsèmǎnyuán
()()
二、把表格写完整。(3分)
字音序音节共几画
扎
服
三、写出带有下列部首的字。(4分)
亻()()木()()
扌()()纟()()
四、填上合适的词。(6分)
一()树一()书一()葡萄
一片()一块()一辆()
五、选合适的字填在括号里，再把句子读一读。(5分)
1.像向
我们要()雷锋叔叔学*。
秋叶()那飞翔的小鸟。
2.在再
小林进步很大，不但不()迟到了，还经常做好事。
同学们()海边等候日出。
3.做作
这是语文()业本。
手工课上，王老师教我们()风筝。
4.喝渴治沿
(1)叶子上生了蚜虫，你要赶快()。
(2)小鸟口()了，飞到井()上想()水。
——小学二年级语文上册期中试卷通用5篇
一、 给下面带点的字选择正确的读音。(6分)
欢乐（ lèyuè）背着包 （bèibēi） 得意（déde）
乐曲（ lèyuè）背诵 （bèibēi） 做得对（déde）
二、 看拼音，写词语。（15分）
zhuīzhú ɡùxiānɡ shén zhōu piān pánɡ
nánwànɡ kuánɡ huān yǒushàn xiāo chú
hē shuǐ bǐjiào rónɡ yì zuǐbɑ
pán xuán zhuàn dònɡ péizhe xiào liǎn
三、 比一比，再组词。（16分）
邻（ ）经（ ）级（ ）教（ ）
领（ ）惊（ ）吸（ ）郊（ ）
浓（ ）猫（ ）菜（ ）场（ ）
农（ ）描（ ）彩（ ）厂（ ）
四、 填上合适的词语。（12分）
（ ）的故事 （ ）的.春天（ ）的花园
（ ）的秋天 （ ）的歌曲（ ）的翅膀
一（ ）树叶 一（ ）苍鹰 一（ ）桌子
一（ ）白霜 一（ ）运动会一（ ）野菊
五、摘苹果放到合适的盘子里。（9分）
六、请你乘坐扩词快车。（8分）
七、在智慧树上挂上这半学期新学到的四字成语。（6分）
八、根据课文内容填空。（4+7+5+4=20分）
1、踮起 儿走进 的 ，我们把一株紫丁
香栽在 窗前。
2、在这学期的课文里我们认识了这几种小动物：我们跟着小鹰学飞行，想到了成语： ， ；我们又和
青蛙一起去看海，当大海展现在我们的眼前时，青蛙想：
；
《狼和小羊》《狐狸和乌鸦》的故事我们最喜欢了，这两个故事中
给我们印象最深的是 ，我想对它说：
3、 ， 都 了一句话：“2008，北京！”
4、默写《静夜思》。
九、编个小故事。（8分）
益智领奖台
有一些模仿声音的词，叫拟声词。请你把下面的声音送到合适的括号里，填上序号。（10分）
如：风声（哗啦啦）
A、喀(kā)嚓(chā) B、呜(wū) 呜(wū) C、哗(huā) 哗(huā)D、叮(dīng) 咚(dōng)E、嗒(dā)嗒(dā)
F、哈(hā)哈(hā) G、咚(dōng)咚(dōng) H、嘀(dī) 嘀(dī)I、嗡(wēng) 嗡(wēng) J、喵(miāo) 喵(miāo)
敲门声（ ） 哭声（ ）门铃声（ ）打字声（ ）
笑声（ ）汽笛声（ ）流水声（ ） 蜜蜂声（ ）
猫叫声（ ）照相声（ ）
一、我会看拼音写词语。（16分）
gàosùhùxiāngyīfu qízhìch?n�� shì
二、我会选择正确的读音打‘--
’（6分）
1放学后，我还（hái huán）要到图书馆还（hái huán）书。
2大海奏起欢乐（ yua la）的乐（yua la）曲
3漂（piāo piào）亮的小纸船随水漂（piāopiào）走了
三、我会选合适的字组词。（8分）
饱泡 作做 再在颗棵 吃（ ） 工（ ）现（ ）一（ ）树
（ ）茶 （ ）事 （ ）见一（ ）牙
四、我会写出下列词语的反义词。（6分）
深――（ ）直――（ ）难看――（ ）
好――（ ）快――（ ）危险――（ ）
五、我会照样子写词语（6分）
一心一意
断断续续七嘴八舌
六、 我会查字典填空。（8分）
七、我能把句子补充完整。（4分）
2北京 八、我会按课文内容填空。（6分）
1、
2、远上寒山石径斜，。
3、北京申办 年奥运会成功了。
九、我能把词语整理成一句话，并加上标点。（4分）
1娃娃 普及 抓起 从 电脑 的要
2、不约而同地 公园 我 来到 小东和 门口
十、给句子换种说法，但句子意思不变。（4分）
1 。叶子上的虫还用治？
2．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
十一、我会把句子排列成通顺的短文（5分）
（）村前有条小河，河上有座小桥。
（）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。
（）我家再南方一个山清水秀的小村里。
（）人们来来往往，十分方便。
（）小桥是用一块长的条石铺成的
十二快乐阅读（9分）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，
落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！
两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我
真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听
了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1．第一自然段共有 句话（1分）
2．从文中找出下面词语的近义词。(2分)
美丽----- （ ） 喜爱------（ ）
3．用“ 画出描写蜻蜓外形的句子(2分)
4．抄写短文中的比喻句。（2分）
5．我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？(2分)
十三、看图写话（10分）
看一看图上画的是谁？他看见了什么？是怎么做的？我们
应该学*他的什么精神呢？请你用几句话写一写
二年级上语文期中考试卷
一、看拼音写词语。（20分）
zhuàn�� lì jiào shī qīn qia sī niàn fēn�� ya īāōàn�括（�āìnú
二、按要求组词。（18分）
1、 比一比，再组词。（10分）
劳（ ） 休（ ） 川（ ） 礼（ ） 睛（） 旁（ ） 体（ ） 州（ ） 补（ ） 晴（）
2、 写出带有下面偏旁的字，再组词。（8分）
（ ）（ ） ）（ ） 木 氵（ ）（ ） ）（ ）
（ ） 辶心
三、想一想，填一填。（11分）
（ 画 ）太阳 一（）镜子 快乐的（） 仔细地（ ） （ ）虫子 一（ ）彩虹 可爱的（ ）美美地（ ） （ ）二胡 一（ ）椅子 浓浓的（ ）兴奋地（ ）
四、请你来找反义词和写反义词。 （10分，2+8）
干燥 虚伪 死―― 好―― 冷淡 破旧 哭―― 黑 ―― 诚实 热情 丑 ――慢 ―― 崭新 潮湿 旧 ――甜 ――
五、填空。 （ 10分 ）
1、选字填空。（4分）
望忘手首旗棋
（）记远（） 看（）下（） （）先 （）长 动（）国（）
2、用表示颜色的词填空。（6分）
A、秋天到了，（碧蓝的）的天空一望无边，一群大雁正往南飞，庄稼地里，（ ）的棉花开口笑了，（ ）的稻子笑弯了腰，（ ）的高粱挺直了腰，秋天真是个丰收的季节。
B、（）灯停，（）灯行，（）灯等一等，人人遵守交通规则。
六、把下列各组词语排列成句子写下来，并加上标点。（4分）
1、各种各样大海里 鱼 有 的
2精彩 的 今天 足球赛 极了
七、根据课文内容填空。（5分）
1、（ ）是我国的首都。
2、远（ ）寒（ ）石径斜，白云（ ）（ ）有人家。停（ ）（）枫林晚，霜（ ）红（ ）二月花。这首诗的题目是（）。
八、排列下面错乱的句子，把序号写在括号里。（5分） （）小新一边看，一边高兴地说：“这些荷花真美呀！” （）夏天到了，池塘里的荷花开了。
（）妈妈带小新到池塘里去看荷花。
（）回到家后，小新把美丽的荷花画下来。
（）他们看见荷花有粉红的，有雪白的，非常美丽。
九、读一读、想一想、做一做。 （10分）
夏夜多美
篇二：人教版小学二年级语文上册期中测试题
孙家集街道小学二年级语文上册期中过关试卷（人教）
学校 班级 姓名
一、看拼音，写词语。（10分）
mín zúqí zhì yōn�� bào jiào shì tán qín
�括�o sù húlí biǎo shì bō làn��nào zhōn��
二、比一比，再组词。（5分）
壮（ ） 挂（ ） 组（ ） 钢（） 其（
状（ ） 蛙 ( )祖（ ） 刚（） 棋（
三、给下列带点的字选择正确的读音，在下面划“―”线。（6分）
首都．（dūdōu）四海为．（w?iwai）家
兴．（xìn��xīn�溃┓鼙常�（baibēi）着书包
沉着．（zhuó zhe） 欢乐．（layua）
四、把词语正确读音的序号写在括号内。（6分）
① qín láo ② pí juàn ③ �括� bo
④ càn làn ⑤ biān pào⑥ zhuān�� yán
庄严 （ ）灿烂 （） 疲倦 （ ）
勤劳 （ ）胳膊 （） 鞭炮 （ ）
五、选字填空：（4分）
做 作洼娃 响 向 包 抱
小学二年级语文上册期中过关试卷 第1页 （共4页）
） ）
（）文 女（ ）方（ ）拥（） （）事（ ）地（ ）声 书（）
六、仿照例子，填上恰当的词。（10分）
① 例：提（ 水 ） 扫（ ） 打（ ） 画（ ）
② 例 ：一 只（ 鸟 ） 一棵（） 一 条（ ） 一座（） ③ 例：校 交（立交桥）优_____（ ）洋_____（
七、按要求填写词语。（14分）
1、近义词 ：
美丽―（ ） 中心―（ ） 著名―（ ）
2、反义词 ：
黑―（ ）正 ―（）快―（）
3、补充词语。
（）全（）美 坐井（）（）拔（）助（
（）秋（）节（）胜（）迹九（）一（
4、照样子，写词语。
例：许许多多 ________________
八、 我会连。（5分）
小鸟在水里飞
小鱼在公路游
汽车在天上写作业
妈妈在厨房行驶
小红在房间做饭
小学二年级语文上册期中过关试卷 第2页 （共4页）
）） ）
九、按查字典的要求认真填。（6分）
十、给句子换种说法，但句子意思不变。（4分）
1 、叶子上的虫还用治？
_____________________________________
2、天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
_____________________________________
十一、我会照样子写句子。（8分）
1、例：张红是我们班的学*委员。
我们班的学*委员是张红。
我的家乡是寿光。
______________________。
2、例：北京真美啊！我多么想去看看。
____________真 ____________ ！我 ______________________。
3、例：小猴子吃起葡萄来。（大口大口地）
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
（1）弟弟练书法。（每天 认真地）
_____________________________________
（2）小鸟在唱着歌。（树上 高兴地）
小学二年级语文上册期中过关试卷 第3页 （共4页）
____________________________________
十二、根据课文内容填空。（6分）
1、__________寒________径斜，_____________________。
停车_____________________，霜__________________ 。
2、老师，老师，就（ ）它（ ）的枝叶，（）进您的窗口，夜夜和您( ) 。
3、田野献上()的果实，枫林举起( )的旗帜， 蓝天飞着( )的鸽子，大海奏起()的乐曲。
十三、我会读 （8分）
我家阳台上有一颗石榴（liu）树，叶子碧(bì)绿碧(bì)绿的。石榴（liu）树开花了，它们的花不很香，可是开得火红火红的，像个小喇(lǎ)叭（b�唬�，真好看！它结了两个小石榴（liu），已经变红了，像两只小灯笼，风儿吹来，一摇一摇的。我每天给它浇水，希望它快快长大。
1、这段共有（）句话。第（）句写石榴树，第（）写石榴花，第（）句写石榴。
2、找出文中两个写颜色的词：（ ）、（ ）。
3、找出两个写石榴花和石榴形状的词：（ ）、（ ）。
十四、写话。（8分）
秋天到了，请根据你的观察，运用积累的语句，写一写你看到的秋天的景色。 __________
小学二年级语文上册期中过关试卷 第4页 （共4页）
篇三：20xx人教版二年级上册语文期末试卷
.老师一边，一边
一边 ， 一边 。 四、我会选。（10分）
那 哪
1.（ ）盒彩笔是我的。
2.（ ）座高大的寺庙是（ ）年建成的？喝 渴
1.今天出去秋游，我（）了不少的矿泉水。
2.在沙漠旅行，我口（）得难受，多么想（）到一口水。
飘扬 飘浮 飘荡 漂流
１.天空中（）着一面鲜红的**。 ２.天空中（）着许多灰尘。
3.山顶上再也看不到()的.风筝,小溪里再也看不到()的纸船了。 五、我会写反义词。（8分）
美－（ ）贫－( ) 冷－（ ) 慢－（ ） 危险－（ ） 破坏―( ) 伤心－( ) 困难－（ ） 六、我会填空。
1.我会照样子填空。（9分） 健康的（ 身体 ）
火红的（ ） 心爱的（） 遥远的（ ） 美丽的（ ） 羡慕的（） 绿色的（ ） 快乐地（ 歌唱 ）
兴奋地（ ） 悲伤地（）高兴地（） 2.我会填四字词语 （ 8 分）
（ ）海为家 （ ）谷丰登 六神（ ）（ ） 七嘴（ ）（ ）八仙（ ）（ ） （ ）全（）美
我发现这些词语里都带有 ，我会写两个这样的词语 、 。
3、按课文内容填空。（ 11分）
1.北京
是一座( )的城市。新建了()立交桥，桥的四周有绿毯似的 ( )和拼成图案的（）。 各种车辆在桥上桥下 ( )，( )。
2.（ ）苗（ ）长（ ）长（ ）短 一花独放（ ），百花（）。 3.梨树挂起（ ）的灯笼,苹果露出（ ）的脸颊，稻海翻起金色的（ ）,高粱举起燃烧的（）。 4.儿童相见不相识，________________________。 5._______潭水深_________，________汪伦_________。 七、我会把下面的句子补充完整，并加上合适的标点。（ 6分） 1. 吗2.真美啊 3.我喜欢 八、我会阅读 。（7分）
青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物，请小朋友一定要爱护它们。 1.文中 共有
2.文中写了、这三种有益的动物。 3.青蛙和蜻蜓的本领是捉树干里的害虫，保护了。所以，我们都应该 九、我会写。（ 10 分）
在与老师或者爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对老师爸爸
qí guài yōng bào bō làng
hú li shēn bàn gào sù
zuò jīng gūan tiān cūn sè mǎn yuán
二、把表格写完整。(3分)
字 音序 音节 共几画
扎
服
三、写出带有下列部首的字。(4分)
亻( ) ( ) 木 ( ) ( )
扌( ) ( ) 纟 ( ) ( )
四、给下面的字加上偏旁组成新字，再组成词语。(6分)
人( )( ) 半( )( )
生( )( ) 令( )( )
包( )( ) 青( )( )
五、填上合适的词。(6分)
一( )树 一( )书 一( )葡萄
一片( ) 一块( ) 一辆( )
六、把能搭配的词语用线连起来。(3分)
数 图画 洗 出来
种 星星 看 干净
画 葫芦 造 准确
七、选合适的字填在括号里，再把句子读一读。(5分)
1. 像 向
我们要( )雷锋叔叔学*。
秋叶( )那飞翔的小鸟。
2. 在 再
小林进步很大，不但不( )迟到了，还经常做好事。
同学们( )海边等候日出。
3. 做 作
这是语文( )业本。
手工课上，王老师教我们( )风筝。
(1)叶子上生了蚜虫，你要赶快( )。
(2)小鸟口( )了，飞到井( )上想( )水。
八�p按照课文内容填空。(10分)
1.____寒____径斜，___________家。
停__________晚，霜叶__________。
(4分)
我知道这首诗的题目是《 》描写的是( )的景色，作者是( )代诗人( )，(2分)
2.植物妈妈真有办法!蒲公英妈妈是靠 传播种子的。(1分)
3.小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”
青蛙如果跳出井口会看到__________________，会说：“__________________。”(3分)
九、排列句子的顺序。(5分)
( ) 一检查，就发现有一道题没填。
( ) 我赶快把那道题填好。
( ) 考试时，我可用心了，不到三十分钟就把试卷做完了。
( ) 好险啊，要不检查，又要丢掉好几分了。
( ) 我刚想把试卷交给老师，忽然想起妈妈的叮嘱，我开始认真检查起来。
十、照样子写词语，再选一个词语写一句话。(5分)
1.**安安 欢欢喜喜 又香又甜 又细又长
我选的词是： ( )
我写的句子是：
__________________________________________________________
十一、读下面一段话，按要求做题。 (6分)
天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。
1.这段话一共有几句?(1分)
2.这段话中都写了哪几种颜色? (3分)
十二、用多音字、形*字组词。( 12分 )
wéi ( ) dū( ) zhuǎn( )
为 都 转
wèi( ) dōu( ) zhuan( )
蛙 ( ) 抬 ( ) 吸 ( )
洼 ( ) 治 ( ) 极 ( )
国 ( ) 次 ( ) 候 ( )
图 ( ) 欢 ( ) 猴 ( )
十三、认真阅读短文，回答问题.(15分)
(一) 冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年，二十四岁冼星海，因为参加***，被誉为学校开除了，他在远洋轮船上找了一个工作，就趁这个机会到时去法国巴黎(lí)，实现他学*音乐的愿望。
在巴黎，冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。
在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学*音乐的意志。
后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，她们给冼星海很多物质上的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。还得了荣誉奖。
1.用动词填空。(5分)
( )地 ( )孩子 ( )电话 ( )乐谱 ( )提琴
2.用“ “画出冼星海生活艰苦的句子。(2分)
3.你认为冼星海是个怎样的.孩子?写一写。(1分)
(二)读下面一段话，再回答问题。
早晨，森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳光有红的，有紫的，组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只�S莺叫得那么脆，那么响。
1.这段共有 句话，写了早晨 的景色。(2分)
2.表示颜色的词语有 、 。(2分)
3.从这段话中找出动作的词填在括号里。(3分)
松鼠( ) 露水( ) �S莺( )
十四、选一个同学，夸夸他的优点。(10分)
要求：记下他或她的好人好事，再综合评价他或她的优点和值得你学*的地方。
一、我会看拼(pīn)音写词(cí)语。23分
bō làng tán gāng qín yōng bào biǎo shì huí dá
( )( )( )( )( )
zì yán zì yǔ zǔ guó yóu qí jiào shì nào zhōng
( )( )( )( )( )
二、比一比，我会组词。10分
娃( ) 相( ) 级( ) 做( ) 记( )
挂( ) 泪( ) 极( ) 作( ) 计( )
三、 我会连一连。18分
举(jǔ)起 ** 做 京戏 搬(bān) 木头
奏(zòu)起 鸽(gē)子 练 航(háng)模(mó) 抬 害(hài)虫
挥(huī)舞(wǔ) 火把 唱 花草 抓 桌(zhuō)子
放飞 乐曲 栽(zāi) 书法 捉 小鸡
安全 高兴 接 故事(shì) 雪花 吹
简(jiǎn)单(dān) 复(fù)杂(zá) 敲(qiāo) 电话 雨点 飘(piāo)
伤心 难(nán)看 想 锣(luó)鼓(gǔ) 花儿 开
美丽 危(wēi)险(xiǎn) 听 问题(tí) 风儿 落
四、我能(néng)把词(cí)语写完整(zhěng)。6分
景色( )( ) 坐( )( )天 山河( )( )
绿树( )( ) ( )流(liú)( )息 取长( )( )
五、选(xuǎn)字填(tián)空。16分
以 已 想 响 成 城 棋 旗
( )前 ( )亮 ( )功 ( )帜
( )经 ( )声 ( )市 ( )子
可( ) ( )念 变( ) 升( )
所( ) 思( ) 京( ) 下( )
六、我能(néng)在( )里填(tián)上合适(shì)的词(cí)语。9分
盛(shèng)开的( ) ( )地问 看( )
绿色的( ) ( )地走 写( )
可爱的( ) ( )地听 养( )
七、我能(néng)把句(jù)子补(bǔ)充(chōng)完整(zhěng)，再写上标(biāo)点符(fú)号。13分
1、 仔细地
2、妹妹多想
3、 喜(xǐ)欢
4、 看见
5、 为什么
6、 多么
八、我能(néng)读，还会写。5分
茂(mào)盛(shèng)的蔬(shū)菜(cài)把菜(cài)畦(qí)遮(zhē)蔽(bì)得严(yán)严(yán)实实的。红通(tōng)通(tōng)的西红柿(shì)挂满(mǎn)了架(jià)，碧(bì)绿的豆角在架(jià)上成串成串的，辣(là)椒(jiāo)红得像火炭(tàn)，鲜(xiān)嫩(nèn)的黄瓜像要滴(dī)下水来。
1、找出段(duàn)中蔬(shū)菜(cài)的名字： 、 、 和 。
2、我能像这样说个词(cí)语：
严(yán)严(yán)实实
红通(tōng)通(tōng)
碧(bì)绿
同学们，当你来到这里，老师先送你一个 ，还有时间请再仔细检查，希望你得到好成绩!
1.看拼音写词语。(16分)
sǎn wén jūn duì jì niàn duǎn dí
fēn xī dǎ qiú zǐ xì kuài lè
2.在虚宫格里写出带有下面偏旁的字2个。(8分)
木 氵
虫 艹
二、给带点字选择正确的读音。(4分)
河堤(tí dī) 停泊(pō bó)
玩耍(suǎ shuǎ) 奔跑(bēn bèn)
三、我会填。(41分)
1.按要求填空。(5分)
“踩”字音节的声母是( )，部首是( )去掉部首剩( )画，组词( )。踩的同音字是( )。
2.把下面的词语补充完整。(6分)
三长两( ) ( )天动地 大有( )为
同甘共( ) 有头无( ) 五( )四海
3.按要求填写词语。(12分)
(1)填同义词：(4分)
跳—( ) 找—( ) 肥—( ) 牙—( )
(2)填反义词：(4分)
( )—窄 矮—( ) 老—( ) ( )—外
(3)填量词：(4分)
一( )学校 一( )石头 一( )桌子 一( )衣服
4.比一比，组成词语。(8分)
动( ) 机( ) 直( ) 村( )
幼( ) 饥( ) 具( ) 材( )
5.把桃子送到合适的位置。(4分)
座 作
(1)电影快开演了，我抓紧找到自己的( )位坐好。
(2)今天的( )业，明明都认真地完成了。
剧 据
(1)这部电视( )我可喜欢看了。
(2)( )说这件事是真的'。
6.把词语补充完整。(6分)
( )中有( ) 出( )入( ) ( )名( )实( )闻( )见 ( )天( )地 天( )地( )
四、我会连。(8分)
飞舞的 画家 放 标枪
宽阔的 雪花 堆 风筝
迷人的 微笑 投 皮筋
著名的 操场 跳 雪人
五、读句子并用带点词写句子。(6分)
1.因为我*时特别努力学*，所以我考试取得了好成绩。
2.这种草到底能治什么病呢?
3.孩子，你很注意观察看得很仔细啊!
六、古诗填空。(6分)
村( )
[清]高鼎
草长莺飞( )( )天，拂( )( )柳醉春( )。
( )( )( )学归来早，忙趁( )( )( )纸鸢。
七、读一读，做一做。(5分)
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1. 短文有( )句话。(1分)
2. 短文写了猫的( )、( )、( )和( )(2分)。
3. 用“ —— ”划出描写猫的耳朵的句子。 (2分)
八、看图按要求写语。(6分)
同学们的课间活动丰富多彩。请用“下课了，同学们有的……有的……有的……还有的……”写几句通顺连贯的话。(不会写的字用拼音代替)
——二年级语文上册期中考试卷3篇
一、按要求填写。(14分)
1、写出它们的大写字母。(10分)
q ( ) l( ) d( ) a( ) y( )
r ( ) n( ) b( ) t( ) p( )
2、按字母表的顺序填写大写字母。(4分)
E( )( ) H( )( )K
二、看拼音写词语。(20分)
guīzhōu lú wěi gē qǔ kuáng huān shén zhōu
cǎi sè wāi xié zhuō zi piān páng zhuī zhú
gù yì guǎng chǎng gǔ shī yě cài cóng cǐ
fēi bēn jiǎo bù gù shì yí wàng wú biān
三、给下面的字加上部首，再分别组词。(9分)
长( )( ) 乔( )( )
王( )( ) 采( )( )
丁( )( ) 不( )( )
四、 比一比，再组词。(16分)
邻( )经( )级( )教( )
领( )惊( )吸( )郊( )
浓( )猫( )菜( )场( )
农( )描( )彩( )厂( )
五、填上合适的词。(9分)
( )的海洋 美丽的( ) 一( )叶子
( )的广场 明亮的( ) 一( )水
( )的人们 动听的( ) 一( )云
六、朗读、背诵、理解。(6分)
1、按课文内容填写。(2分)
(1)*□□早已□□□□，□□□□的人们还是像潮水一般涌来。
2、根据课文内容填空。(4分)
(1)我国申奥成功的日子是 年 月 日
(2)《静夜思》写了 的夜晚，远离家乡的人望着天上的月亮，想念 。李白在诗中写道： ， 。
， 。
七、积累、运用、迁移。(27分)
1、把下面的成语补充完整。(8分)
( )光( )色 ( )外( )天 ( )( )草动
( )无( ) 境 天 朗( )( ) 光阴( )( )
( )( )如 梭 ( )( )气爽
2、按要求填写。(18分)
(1)填上合适的颜色。
①秋天到了，果园里柿子 了，桔子 了，苹果 了。(3分)
(2)①请写1个描写秋天的词。 (1分)
②写一个表示时间过的特别快的词语。 --------------------------------------(1分)
(3)下课了，同学们在校园里玩，他们有的
有的 ，有的 。大家 ， .多开心呀!(5分)
(4)把秋天写得美一些：秋天来了， (2分)
3、写话。
我们的校园真美呀!你发现了吗?快把美丽的校园写出来吧!(用几句连贯的话写下来。)(6分)
一、看拼音写词语。(10分)
zhuànɡ lì jiào shī qīn qiè sī niàn fēnɡ yè
qīng wā bō lànɡ biǎo shì huān qìnɡ hú li
二、我会选择正确的读音划‘——’。(10分)
1、放学后，我还(hái huán)要到图书馆还(hái huán)书。
2、大海奏起欢乐( yuè lè)的乐(yuè lè)曲。
3、漂(piāo piào)亮的小纸船随水漂(piāo piào)走了。
4、有水把茶泡(pào bǎo)，有饭能吃饱(pào bǎo)。
5、我们大家都(dū dōu)爬上了天都(dū dōu)峰。
三、我会选合适的字组词。(8分)
饱 泡 作 做 再 在 颗 棵
吃( ) 工( ) 现( ) 一( )树
( )茶 ( )事 ( )见 一( )牙
四、我能把词语写完整。(10分)
叠翠流( ) 奇形怪( ) 绿树成( ) ( )苗助长 徒劳无( ) 坐( )观天 一本正( )六( )无主 景色( )人 取长( )短
五、想一想，填一填。(8分)
一( )镜子 一( )彩虹 一( )椅子 快乐的( ) 仔细地( ) 可爱的( ) 美美地( )浓浓的( )
六、请你来找反义词和写反义词。 (12分)
干燥 虚伪 死 ——( ) 好 ——( )
冷淡 破旧 哭 ——( ) 黑 ——( )
诚实 热情 丑 ——( ) 慢 ——( )
崭新 潮湿 旧 ——( ) 甜 ——( )
七、 用表示颜色的词填空。(6分)
A、秋天到了，(碧蓝的)的天空一望无边，一群大雁正往南飞，庄稼地里，( )的棉花开口笑了，( )的稻子笑弯了腰，( )的高粱挺直了腰，秋天真是个丰收的季节。
B、( )灯停，( )灯行，( )灯等一等，人人遵守交通规则。
八、我会仿写句子。(6分)
1、例：小青蛙欢快地说：“多好玩啊!”
欢快地 。
2、例：清澈的湖水像一面镜子。
像 。
3、例：他把小鱼扔进大海里。改为：小鱼被他扔进大海里。
水把庄稼淹没了。改为： 被 。
九、把下列各组词语排列成句子写下来，并加上标点。(10分)
1娃娃 普及 抓起 从 电脑 的 要
2、不约而同地 公园 我 来到 小东 和 门口
3、各种各样 大海里 鱼 有 的
4、精彩 的 今天 足球赛 极了
5、许多 有 北京 公园 风景优美的
十、根据课文内容填空。(10分)
1、( )是我国的首都。
2、( )是祖国妈妈的生日。
3、远上寒山石径斜，( )。
4、绿叶在风里沙沙，那是我们给您( )。
5、让( )飘进您的梦里，那梦啊，准是( )
6、( )，正是橙黄橘绿时。
7、三横王，草头( )，弓长张，立早( )。
8、各民族，齐奋发，( )，兴中华。
十一、排列下面错乱的句子，把序号写在括号里。(10分)
( )小新一边看，一边高兴地说：“这些荷花真美呀!”
( )夏天到了，池塘里的荷花开了。
( )妈妈带小新到池塘里去看荷花。
——二年级语文下册期中试题3篇
一.我会拼读我会写。(16分)
huī huánɡ nínìnɡ fēn fān ɡér qiě
h()()()()
fènɡ huánɡ hū huàn jiě dònɡ shì jiè
()()()()
二.我能选择多音字的正确读音画“√”。(6分)
盛米饭(chénɡshènɡ)好学(hǎohào)
钉钉子(dīnɡdìnɡ)喝彩(hēhè)
吃骨头(ɡūɡǔ)门缝(fénɡfènɡ)
三.比一比，再组词。(8分)
蜜()题()未()塔()
密()提()末()搭()
四.写反义词。(6分)
窄--()强--()穷--()
内--()减--()败--()
五.在括号里填上合适的词。(18分)
1. 一()清泉一()水塔一()微风
一()空地一()春雷一()鲜花
2. ( )( )灯光湖水()( )
( )( )夺目 随风()( )
( )( )高照 黑白()( )
3.( )的城市 绚丽多彩的( )
( )的小路 川流不息的( )
( )的春风 风光秀丽的( )
六.我会选词填空。(6分)
诚实忠实
1.我们要做一个( )的孩子。
2.我们永远是你( )的朋友。
发明发现
1.我( )了小红日记的秘密。
2.林林( )了一种带锁的笔盒。
办法方法
1.小红学*上有困难，大家要想( )帮助她。
2.我们需要讲究学*( )，才能学得更好。
七.按要求写句子。(8分)
1.风把雨丝吹斜了。(改“被”字句)
被。
2.银杏树的叶子像一把扇子。(写比喻句)
像 。
3.森林里的景色那么美好，空气那么清新。(仿写句子)
那么，那么 。
4.小鸟在天上飞。(把句子写具体些)
的小鸟在 的天上 飞。
八.我会按课文内容填空。(12分)
1.小草从地下 头来，那是春天的吧?
2.离离原上草， 。
野火 ， 。
3.春风一拂 ，南燕双归 。
4.赠人玫瑰， 。
5.葡萄种在山坡的 上。 的枝叶向四面 ，就像搭起了一个个 。
九.读一读，想一想。(10分)
乌黑的小乌鸦，看起来很丑。它“哇哇”的叫声也不好听，但它的心灵很美，从小就知道爱自己的爸爸妈妈。
小乌鸦的爸爸妈妈老了，飞不动了。小乌鸦就天天飞出去给它们找吃的。不管是“呼呼”地刮大风，还是“哗哗”地吓着大雨，小乌鸦一点也不怕，它飞来飞去找吃的，叼回来后还一口一口地喂爸爸妈妈吃。爸爸妈妈吃饱了，它自己才吃，小乌鸦多爱它的爸爸妈妈呀!
1.这篇短文共有( )个自然段，第一自然段有()句话。(2分)
2.找出文中表示声音的三个词，写下来。
3.“饱”字的部首是 ，除去部首有 画。
4.给短文加上一个合适的题目。
5.你喜欢小乌鸦吗?为什么?
十.我会看图写话。(10分)
亲爱的同学们，经过这半学期的学*，你们一定又掌握了许多新的知识。今天，老师考考你们，等你们的好成绩啊!别忘了要认真哦!
一、我能拼，我会写。(10分)
yīnɡ gāi jìnɡ ài fèng huánɡ hū huàn yě cǎo
ní nìnɡ jì jié jiāo huā xiǎo xī zhuī gǎn
二、给下列带点的字选择正确的读音，在下面打“√”(6分)
黑白相间(jiān jiàn) 盛(shèng chéng)米饭 水分(fèn fēn)
好(hào hǎo)学 垂(chuí cuí)着头 花骨(gǔ gū)朵
三、比一比，组成词语(8分)
便( ) 摘( ) 提( ) 够( )
使( ) 滴( ) 题( ) 沟( )
四、我会选字填空(填序号)(8分)
1、 密 蜜
甜( ) ( )切 茂( ) ( )林
2、 沙 纱
( )发 ( )土 ( )巾 泥( )
3、 末 未
( )来 周( ) ( )尾 ( )必
4、 喝 渴
( )水 口( ) ( )酒 ( )望
五、照样子，我也会写。(6分)
照相 照相机 洒水 _________ _
牛奶 奶牛 彩色 _
六、我能选出恰当的词语填入句子中。(4分)
优美 美丽
1、花园里的鲜花开得真( )。
2、随着( )的乐曲，我情不自禁地跳起舞来。
发明 发现
1、爱迪生( )了电灯。
2、我( )金鱼是睁着眼睛睡觉的。
七、按课文内容填空。(12分)
1、小岛把湖水分成两半，北边像_______________________，叫日潭;南边像________________________，叫月潭。
2、每当夜幕降临，北京就亮起来了。整个北京城变成了_________________，_____________________。
3、杨柳____________，春风_______________ 。
4、花要叶扶，_______________。
5、赠人玫瑰，___________________。
6、离离原上草， ，__________________，_________________。
7、儿童急走追黄蝶， 。
八、阅读课内短文，回答问题。(9分)
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的*尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1、这段话共有 句。(1分)
2、葡萄种在 。(2分)
3、短文中划线的句子是把 比作 。(2分)
4、用“ ”划出写葡萄颜色的词。(3分)
5、“要是这时候”指的是 。(1分)
九、课外阅读，我能行!(7分)
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓(sǎng)子，那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的(dl)。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙(miào)动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持(chí)练*，这样长期不断(duàn)地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(yàng yàng：不服气，不满意)地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1、短文一共有( )个自然段。(1分)
2、乌鸦的目的是 ____________________。(2分)
3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的，用“___”在文中画下来。(2分)
4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来，画上“﹏﹏”。(2分)
一、听写词语，你准备好了吗？
二、拼一拼，写一写。
jiǎn chá yì lùn wèn tí xiū xi
________ ________ ________ ________
zuó tiān jiāo shuǐ jué dìnɡ dǎ sǎo
——四年级语文下册期中试卷范本五份
一、看拼音写词语(10分)
bǎn tú jīng què gōng jìng wéi fàn xún guī dǎo jǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tuī jiàn cuī cù pí bèi máng lù máo sè dùn kāi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比组词(8分)
乖( ) 拂( ) 娇( ) 慎( )
乘( ) 佛( ) 骄( ) 俱( )
三、给下列画横线的字选择正确的释义，将序号填写在后面的括号里。(4分)
1、鲜为人知：A、新鲜 B、鲜美 C、鲜明 D、少 ( )
2、漫山遍野：A、水满外溢 B、到处都是 C、不受约束 D、广阔 ( )
3、微不足道：A、细小轻微 B、计量单位 C、精深奥妙 D、衰落 ( )
4、无所不晓：A、天亮时分 B、知道 C、使人知道 ( )
四、选择合适的关联词语填空。(3分)
如果…就… 虽然…但是… 不但…而且…
1、( )困难很大，( )我们有决心完成任务。
2、西沙群岛( )风景优美，( )物产丰富。
3、( )不付出辛勤的汗水，( )不会有收获。
五、将成语填写完整，再选择合适的成语填在下面的横线上。(8分)
鞠躬尽( ) 囫囵( )枣 处变不( ) 救死( )伤
( )根问底 浅尝( )止 浮光( )影 天道酬( )
1、我们在读书的时候不能 ，否则对书中的内容了解就不透彻。
2、有道是“ ”。上天就是偏爱于勤奋的人。
3、医生们遇到危重病人时，总能 ，发扬 的精神。
六、修改病句。(在原句上改)(3分)
1.他的意见基本是完全正确的。
2.我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。
3.晚会上的音乐和舞蹈都很好听。
七、运用拟人手法把下面一段话写生动。4分
春天正微笑着向我们走来。瞧，杏花开了，蜜蜂在花丛里飞来飞去，树上的布谷鸟咕咕地叫着，就连青蛙也从洞里爬出来了。
春天正微笑着向我们走来。瞧，
八、根据课文内容填空。(11分)
1、一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 的'尾巴，这就是 的小燕子。这段话写了小燕子的 。
2、默写《三字经》中讲述的古人孝敬长辈的故事：
(2分)
3、默写《春日偶成》
(4分)
九、阅读。19分
(一)
他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流( )，茂密的竹林( )青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前( )敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，( )关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，( )地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才( )醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。
1、这个片段选自课文 《 》，此文选自我国四大名著之一《 》。(2分)
2、按原文填空。(3分)
3、解释带点字的意思。(3分) 蜿蜒起伏
青翠欲滴 秀丽宜人
4、“那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。”这句话是把
比作 你能写一个这样的句子吗?
(2分)
5、这段话主要写了 (1分)
6、用“ ———”划出描写隆中景色宜人的语句。(1分)
(二)怎样才会有好记性
一个人记忆力的好坏不是天生注定的。怎样才会有好记性呢?那就是：一要勤奋锻炼，二要讲究记忆方法。
著名的作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”。他每天起床后都要求自己强记一些外语单词。天长日久，坚持不懈，他的记忆力就变得非常好。他不但精通文学、历史、哲学，而且有广博的自然科学知识，还熟练掌握了五种外语。
要增强记忆力，除了勤奋锻炼，还要有科学的记忆方法。有个大单位安装了上千部电话，要求接线员在两个月内背熟这上千个电话号码。如果单靠勤奋刻苦，只是一遍遍地从头到尾地读、背，不讲究方法，就很难完成任务。可是，接线员利用谐音、推算、归类等方法，仅用一个月就完成了任务。
可见，靠勤奋锻炼和科学方法是可以有效地增强记忆力的。
1、选择正确的解释，在括号内填上序号。2分
“讲究”的解释有：①讲求，重视 ②值得注意或推敲的内容 ③精美
(1)为了增强记忆力，一要勤奋锻炼，二要讲究科学的记忆方法。( )
(2)这家商店的橱窗布置得十分讲究。 ( )
2、仔细阅读第二节，完成填空。
(1)托尔斯泰为自己设计的一套锻炼记忆力的“体操”，具体指
2分
——二年级数学下册期中试卷范文5份
一、看谁最聪明。 ( 共 38 分 )
1 、括号里最大能填几：
4 ×( ) < 30( ) × 9 < 62
3 × ( ) < 17 () ×7<61
2 、找规律后填数。
408 、 409 、 、 、 。
、 450 、 500 、 550 。
3 、在○里填上“> <或=” (6 分 )
498 ○ 500 四千八百零六 ○ 48062080 ○ 2008
100mm ○ 9cm900m ○ 900mm50dm ○ 400cm
4 、10 个()是一千;2438 是由()个千、()个百、()个十和()个一组成;一个数是由5 个千和3 个十组成，这个数是()。 二千零六，写作( )
5 、从 76 里面连续减 8 ，减了( )次还剩 4 。
6 、在 () 里填上适当的单位。 (4 分 )
一棵大树高约 9() 兰兰的身高是134 ()。
一块玻璃的厚度是3 ()， 一辆汽车每小时行 60 ()。
7 、一个数从右边起第三位是()位，第()位是千位。
8 、百位上是6 ，十位上是0 ，个位上是8 的数是()。
9 、576 里面有()个一，()个十，()个百
10 、看图填空。
鲜 花小 鸡鸽 子北
海豚白 马企 鹅
小 熊钟 表树 叶
①、小鸡在白马的_______ 面，鲜花在白马的______ 面，鸽子在白马的.______ 面。
②、小熊在白马的______ 面，钟表在白马的______ 面，树叶在白马的_______ 面。
二、动动脑，选一选 (共 10 分)
对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)
( 1 )在有余数的除法里，余数要比除数( )。
① 大② 小③ 无法确定
(2 )由6 个千、5 个百和3 个一组成的数是()。
①653②6530③6503
(3 )飞机每时飞行800 ()。
① 米② 千米③ 分米
(4 )与499 相邻的两个数是()
①497 和498②500 和501③498 和500
(5 )下面几个数中最接*1000 的数是()
①1456②1994③1005
三、看谁算得又对又快： ( 共 18 分 )
1 、我能直接写出得数。 ( 6 分)
25 - 9 = 37 + 8 = 42÷6 = 9 × 9 =
13 ﹢ 56=7 × 8 = 96 - 40 = 21÷3 =
70 ﹢ 26 = 100 - 20 = 32 ﹢ 3 = 42 ﹢ 50 =
2 、竖式计算： (12 分 )
24 ÷8 = 42 ÷9 = 50 ÷ 6 =
195+367=218+285=236+139+364
四、操作题，画一画，量一量。 (9 分 )
( 1 )画一条比 3 厘米长 2 厘米的线段。
( 2 )这支铅笔的长是( )厘米。
( 3 )我是体育小班长，能给他们排排队。
30 毫米， 4 分米， 8 厘米， 50 毫米， 17 分米， 80 米
( ) < ()< ()< ()< ()< ()
一、填空题。(27分)
1、4个3是( )，12里面有( )个4。
2，有21根小棒，每3根摆一个△，可以摆( )个△。
3、8的4倍是( )，64是8的( )倍。
4、( )里最大能填几?
( )×8<45 5×( )<36 3×( )<25
5、在 里填上“+”“-”“×”或“=”
8 2=6 9 3=3 6 6=36 56 7=8
6、写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。
9、
9、风扇转动是( )现象，推拉抽屉( tì)是( )现象。
10、每个小朋友一双筷子，12根筷子能分给( )个小朋友。
二、判断题。(10分)
1、两个因数都是9，积是18。( )
2、*移现象改变原物体的大小。( )
3、8÷2=4读作：8除2等于4。( )
4、把18个★分成9份，每份有2个★。( )
5、把12个梨分成2份，每份一定有6个。( )
三、选择题。(8分)
1、有18个同学，3人一组，能分几组?意思是( )
①、18里面有几个3 ②、3个6是多少? ③、把18*均分成3份
2、27÷□=9，□里应该填( )。
①、5 ②、4 ③、3
3、下列算式中，不能用乘法口诀“三八二十四”来计算的是( )
①、3×8 ②、24÷3 ③、24÷4 ④、24÷8
4、下列不是轴对称图形的是( )
四、看图列式。(4分)
算式：
五、计算。(16分)
1、直接写出得数(8分)
16÷2= 48÷6= 45÷5= 56÷8=
3×8÷8= 4×9÷6= 9×8+15= 8×7-32=
2、列式计算。(8分)
(1)被除数是40，除数是8，商是几? (2)把56*均分成7份，每份是几?
(3)72里面有几个9? (4)81连续减去几个9后，结果是0?
六、下面是二(2)班同学喜欢看的课外书情况统计表。(10分)
类别 故事书 漫画书 科幻书 连环画
人数 12人 10人 6人 8人
1、涂一涂。(“□”表示1人)(4分)
故事书：
漫画书：
科幻书：
连环画：
2、填一填。(6分)
(1)喜欢( )书的.同学最多。(1分)
(2)喜欢科幻书和故事书的同学共有( )人。(2分)
(3)自己提一个问题并解答。(3分)
七、解决问题。(25分)
1、二(1)班同学用了3张彩纸，每张彩纸做了8个风车，把这些风车*均分给6个小朋友，每个小朋友分几个?
2、食堂买来30千克萝卜，吃了6千克，剩下的每天吃6个，几天吃完?
3、小玲做了14朵小花，小兰和小芳做的与小玲同样多，三人一共做了多少朵小花?
4、东东家买了一些苹果，吃了27个后，还有20个，送给李大爷5个，还剩多少个?
5、公园里有红花35盆，红花比黄花多15盆，公园里有红花和黄花一共有多少盆?
1、把词语填写完整。16分
_____天____地 _____ ____曼舞 自相___ _____ _____ 然无____
千____百____ _____ ____斑斓 一____无_____ _____耳______铃
2、比一比，再组词10分
提( ) 纱( ) 拨( ) 扶( )建( )
题( ) 沙( ) 拔( ) 抚( )健( )
3、把合适的词语用线连起来。9分
热烈地 盼望 元宵节 吃月饼 观察 详细
热情地 鼓掌 中秋节 吃青团 介绍 熟练
热切地 招待 清明节 吃汤圆 演奏 仔细
4、连一连下面的歇后语。7分
三十六计 试试深浅
投石问路 走为上策
孙悟空的金箍棒 能大能小
打破砂锅 人人喊打
老鼠过街 白忙一场
粪坑里的石头 问到底
猴子捞月亮 又臭又硬
5、读句子，用上带点的词语(关联词)造句。6分
感激----___________________________________________________
不仅---而且----______________________________________________
6、根据课文内容填空。4分
细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着( )。它们( )着( )的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中( )着。
7、把下面的句子按一定顺序连成一段话，把序号填在括号里。5分
( )端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。
( )杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑得了。
( )没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越爱越吃。
( )杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。
( )我爱江南的杨梅。
二、阅读练*。26分
(一)课内阅读(节选)15分
——二年级语文下册期中试卷(精选5篇)
一、拼音(19分)
1、选择正确的读音打“√”。(4分)
钉着(dìnɡ dīnɡ) 黑白相间(jiān jiàn) 旗杆(ān ɡān)
等待(dāi dài) 暑假(jiǎ jià) 盛满清水(chénɡ shènɡ)
滴答(dā dá) 石缝(fènɡ fénɡ)
2、我会正确地连线。(5分)
瓣 辫 掀 晰 撕 政 娇 寻 膝 自 漆
xiān bàn sī biàn xī 嫩 觅 豪 府 盖 黑
3、看拼音，写词语。(10分)
fènɡ huánɡ jiě dònɡ yǐn yuē mào shènɡ xiónɡ wěi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shì jiè huán rào cuì ruò huī huánɡ xiǎn rán
( ) ( )( ) ( ) ( )
二、字词(21分)
1、比一比，组词语。(8分)
探( ) 未( ) 拐( ) 浇( )
深( ) 末( ) 别( ) 绕( )
提( ) 慢( ) 密( ) 沟( )
题( ) 漫( ) 蜜( ) 勾( )
2、把能搭配的词语用线连起来。(4分)
美好的 大街 静静地 歌唱
明亮的 枝叶 仔细地 说
茂盛的 春光 欢快地 躺着
繁华的 镜子 惋惜地 看
3、补充词语(6分)
灯光( )( ) 湖水( )( ) 名胜( )( )
( )( )不息 ( )光( )色 金碧( )( )
4、填空(3分)
一张( ) 一台( ) 一( )先生
一( )小刀 一( )葡萄 一( )清泉
三、句子(23分)
1、我会按课文内容填空。(12分)
(1)赠人玫瑰， 。
(2)春风一拂 ，南燕双归 。
(3)天边的晨星和山上的 ， 地倒映在湖水中。
(4)_______________，春风暖万家。
(5)离离 ， 。 ， 。
(6)____________追黄蝶，___________________。
2、照样子，写句子(8分)
(1)他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一 ，就 。
(2)我们应该保护比自己弱小的。
应该 。
(3)他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
__一会儿________，一会儿________。
(4)从“渐渐地”、“静静地”、“惋惜地”中任选一个词写一句话。
4、给下列句子加上标点符号。(3分)
(1)你难道认为自己是弱小的吗
(2)瞧 水里有那么多的鱼
(3)这件事你怎么不问问我呢
四、阅读(14分)
火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到了一片更红的。
啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。
我把这最红最红的'枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡(kǎ)。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
在这美丽的秋天里，我记得9月10日是老师的节日。
1、我知道(3分)
《火红的枫叶》这篇文章共有( )个自然段。第三自然段有( )句话。
( )月( )日是教师节。
2、我会填(3分)
一( )枫叶 一( )贺卡 一( )小诗
( )的枫叶 ( )的老师 ( )的纸
3、枫叶像______________________。(4分)
用“……像……”写一句话。
4、想想写写(4分)
送贺卡的时候，那个小朋友可能会跟老师说些什么?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
五、 我是小作家。(13分)
小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动!
一、看拼音，写词语。
xiān yàn zhù hè xī wàn�� yǒn�� �括�n �括�n�� wān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhāo yán�� huǎn màn pò jiù suí fēn�� jiàn kān��
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在( )里写出加点字的反义词。
1、蚕姑娘脱下( )衣服，换上新衣服。
2、他又黑又瘦，她又( )又( )。
3、北风吹来感觉冷冰冰的，走在阳光下就觉得( )的了。
三、查字典完成填空。
生字 音序 读音 部首 总的笔画数 组词
乃
义
将
艳
四、连线。
火红的 太阳 自由地 成长
绿油油的 月亮 茁壮地 飞翔
新鲜的 空气 飞快地 前进
弯弯的 麦苗 慢慢地 移动
五、整理句子，并加上标点。
1、红领巾 是 吗 你的 这条 鲜艳的
____________________________________________________
——三年级上册语文期中试卷范本5份
一、 积累与运用(36分)
1、 读拼音，写词语。(4分)
liáng shuǎng yǎng wàng bǎi nòng jì xù
( ) ( ) ( ) ( )
2、 比一比，再组词。(5分)
访( ) 娇( ) 推( ) 秦( ) 瓣( )
坊( ) 骄( ) 准( ) 春( ) 辫( )
3、用“√”给带点的字选择正确的读音。(6分)
(1)银杏树的叶子像一把把小扇(shān shàn)子，扇(shān shàn)走了夏天的凉爽。
(2)小伙伴围着石头转(zhuàn zhuǎn)来转去。
4、选词填空。(4分)
震动 惊动 震惊
(1)李四光的这一研究成果，( )了全世界。
果然 当然 居然
(2)( )，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。
5、按要求写句子，我能行。(6分)
(1)植物学家把花圃修建的像钟面一样。(改成“被”字句。)
(2)商店里有各种各样种类繁多的玩具。(修改病句)
(3)要是在白天开花，昙花就有被灼伤的危险。(用带点词语写一句话)
6、我会连。(5分)
烟草花 欣然怒放
万寿菊 从梦中醒来
睡莲 吹起了紫色的小喇叭
昙花 含笑一现
牵牛花 在暮色中苏醒
7、填空。(6分)
(1)( )是给果树的，橘子、柿子( )，争着要人们去摘呢!
(2)花朵( )时，金色的花瓣被包住，草地就变成( )。
(3)( )，天才在于积累。
二、 阅读(34分)
(一)《秋天的雨》选段(17分)
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔(xíng
xián )来树枝( )房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧( )洞，准备舒舒服服地睡大觉(jiào jué)。松柏( )上厚厚的、油亮亮的衣裳(shǎng shang)，杨树、柳树的叶子( )到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
1、划去文中括号里不正确的读音。(3分)
2、按照原文在( )里填上合适的动词。(4分)
3、填空。(3分)
( )的小喇叭 ( )的衣裳 ( )地睡觉
4、照样子写词语。(4分)
舒舒服服(AABB)
油亮亮 (ABB)
5、这段文字写了三种动物： 和三种植物 ： 准备过冬。(3分)
(二)课外文段《了不起的音乐家》(17分)
在乡下一家并不豪华甚至有些简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏楼上传来的优美琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢：低的时候如珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。
“这是谁弹的呢?”旅客想着。忽然，“滴答”一声。一滴水滴在了他的脸上，他睁眼一瞅，又一滴水滴入了他的眼里。他气愤极了，大声喊：“来人!”服务员慌慌张张地跑来 旅客气愤地问 楼上是谁 怎么往地上乱倒水呢
是音乐家贝多芬 服务员赶忙答道。旅客一听名字，怒气消了一半。
“要不要我去关照他，不要让水滴下来?”
“不，不，我自己去。”
旅客转步上楼，透过门缝见贝多芬全神贯注地弹着钢琴，琴边有盆水。他正纳闷，突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹。啊!原来贝多芬苦练得手指都发烫了，需要用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客在门外站了很久才离开，当他下楼时，暗暗感叹道：“了不起的音乐家!”
1、将标点补充完整。(3分)
2、从第一自然段中找出两组反义词(2分)
( )——( ) ( )——( )
3、给文中的词语选择正确的解释，在( )里打“√”(4分)
(1)高亢：( )A高兴 ( )B声音高而洪亮 ( )C高傲
(2)关照：( )A关心照顾 ( )B互相照应 ( )C口头通知;叮嘱
4、用“ ”划出描写贝多芬苦练的句子。(2分)
5、用“——”画出文中的比喻句。(2分)
6、找出描写滴水原因的句子抄下来
从这句话中能体会到贝多芬 的精神。(4分)
三、 作文(30分)
秋天已经到了，请你把自己最熟悉的一处秋天的景色写下来。题目自定。
一、 看拼音,写词语(18分)
chuán bō xī wàng duǒ cáng xiōng pú yǒng qì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
guān chá huā bàn hú dié jiāo nèn
( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(6分)
盛开(shèng chèng) 几乎(jǐ jī) 看守(kàn kān)
白发(fā fà) 晃眼(huàng huǎng) 朝霞(cháo zhāo)
三、模仿秀(14分)
1.照样子,组词语。(5分)
2.照样子,在括号里填上合适的词语。(5分)
悄悄地(走开) 甜甜地( ) 轻轻地( )
好奇地( ) 快活地( ) 拼命地( )
3.照样子,写句子。(4分)
例:天上有白云。 蓝蓝的天上有朵朵白云。
草地上开着花。 。
例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
春风。
四、按要求完成练*(20分)
1.按要求写词语。(6分)
(1)写四个有关“绿”的词语。
例:嫩绿
(2)写两个描写花的四字词语。
2.对对子。(6分)
秋月白,晚霞( )。
( )对云横。
雨中山果落,( )。
3.写有关读书学*的名人名言(2分)
(1)
(2)
4.默写古诗。(6分)
(1)萧萧梧叶送寒声, 。
(2) ,每逢佳节倍思亲。
(3)蓬头稚子学垂纶, 。 ,怕得鱼惊不应人。
五、课内阅读(7分)
爬天都峰(节选)
黄亦波
忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”
我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”
老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
1. “我”奋力向峰顶爬的原因是( )。(3分)
A.为了跟老爷爷比赛爬山
B.多一个人爬山更有趣
C.老爷爷爬山的勇气鼓舞了“我”
2.用“一会儿……一会儿……”造句。(4分)
六、课外阅读(10分)
苏珊的帽子
苏珊是个可爱的小女孩。可是,在她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤,并住院接受了三个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是,原先那一头美丽的金发,现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症——死神一争高低,她的聪明和好学也足以补上被落下的功课。然而,每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校上课前,班上的老师海伦热情而郑重地宣布:“从下星期一开始,我们要学*认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”
星期一到了,离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室门口却迟迟没有进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。可是,使她意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得那样普通,没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。日子就这样一天天过去了。现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。
1.苏珊因做化疗,失去了一头美丽的 ,海伦老师得知后,以认识 为名,安排全班的同学戴着帽子来 ,从而避免了尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。(3分)
2.从哪些词语可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的心情不同?(4分)
(1)教室门口:
(2)走进教室:
3.通过短文,我们明白了( )。(3分)
A.我们上学都要戴帽子
B.老师的话我们要听
C.生活中要学会友善地对待别人
七、*作(25分)
读完《苏珊的帽子》一文,你一定有许多感慨。人生在世,请拥有一颗友爱之心,保留一份友善之情吧!请你写一件真实的小事,要和友善有关哟,题目可以自己定。字数不少于300。
piāo yáng zh āo h ūxiōng pú yáng w àngchuí tóu sàng qì
zhù míng bài f ǎ ng chèng shí yáo yu ǎ n zh ǔ n què wú wù
二、你是小小播音员，找正确读音你就是行家。用“√”标出。(每空1 分，共8 分。)
1 、几(jī j ǐ)只蜜蜂飞得很低，它们几(jī j ǐ)乎要触到地面。
2 、夏天的夜晚，奶奶经常拿着扇( shàn shān )子给我扇( shàn shān ) 风。
3 、看(kān kàn )门的老大爷正在看(kān kàn )书。
4 、爸爸是个摄(shè niè )影爱好者。
5 、秋天，公园里的菊花欣然怒(nù nòng )放，美丽极了!
三、你有火眼金睛，辨字组词你是能手。(每空1 分，共12 分。)
要( ) 闷 ( )粗( ) 低( )
耍( ) 闲 ()阻( ) 纸( )
票( ) 阅 ( ) 祖( ) 旅( )
四、括号里填词语，比比谁的最恰当。(每空1 分，共12 分)
一( )小路一( )相机一( )牙齿一( )骆驼
()的田野( )的翅膀 辽阔的( ) 美妙的( )
匆匆地( )好奇地( )拼命地( )顺利地( )
五、句子不完整，赶快来补充。(每空1 分，共10 分)
1 、聪明在于学*。______________________________ 。
2 、萧萧梧叶_________________ ，江上秋风________________ 。
3 、独在异乡_________________ ，每逢佳节_________________ 。
4 、红红的枫叶像_______________ ，飘哇飘哇，邮来了_________ 。
5 、____________ ，晚霞红，水绕对云横。____________ ，___________ 。
六、热心的你，快来帮词语送回家。(5 分)
居然 当然
1 、这是我们小学三年级学生应该做的事，大家( )都要去。
2 、他年级这么小，( )能写出写出这么好的字来。
陆续 继续 连续
1 、科学家们已经( )工作了两天两夜。
2 、这些花在二十四小时内( )开放。
3 、在这次比赛中我国女排取得了优异成绩，希望她们能( )努力。
七、阅读题，很简单，多读多思就会填。
(阅读一)(14 分)
有一次，我有了一个新发现。
那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走*草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌(zh ǎ ng ) 张开时它是黄颜色的，要是攥(zuàn )成拳(quán ) 头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。
从那时起。我不再随意揪(jiū ) 它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。
1 、在第二自然段中找出一对反义词写在下面：(2 分)
( )— ( )
2 、写出下面词语的近义词。(5 分)
仔细— () 美丽— ( )随意— ( )
喜爱— ( ) 发现— ( )
3 、图示蒲公英的变化。(8 分)
时 间： 早晨→中午→傍晚→第二天早上
草地颜色：( )→( )→()→( )
花的形状：( )→( )→()→( )
4 、找出文中的比喻句，用“------ ”标出。拟人句用“�j�j�j”(4 分)
5 、这篇短文主要讲了___________________________________________ 。(2 分)
(阅读二)(11 分)
_____________
人类可真有办法。人看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机。海豚(t ún )是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的`眼睛能分(辩、辨)飞来的是敌人还是朋友，人造的监控器也能监(视、试)飞机和导弹。狗鼻子最好使，人就造出了电子鼻，能检(查、察)出地下煤气管道是不是漏气。
1 、给这段话加上一个标题，写在前面的横线上。 (1 分)
2 、划去括号中错误的字 (3 分)
3 、用“ √” 选择下面带点字在词语中的正确读音(1 分)
模(m ó m ú)样 导弹(d àn t án )
4 、 这段共几句话?是围绕哪句话来写的?(2 分)
5 、短文中写了哪几项有趣的发明?至少写出三个. (3 分)
chuāngliánqīn lüèxiàoguǒzhěnduànzhànlán
shūsòngfángzhǐránshāoróngqíudǐ kàng
二、字词辩析。（2分＋5分+6分）
1、用“√”给加点字选择正确的字音。
(1)假（jiǎjià）如小红能考到95分，爸爸暑假（jiǎjià）就带她去动物园玩。
(2)看到小牛把书全晒干（gàngān）了，山羊老师直夸小牛能干（gàngān）。
2、辨一辨，再组词。
租（）铃（）浆（）掩（）兔（）
组（） 岭（）桨（）淹（）免（）
3、选合适的词语填在（）。
激烈热烈猛烈剧烈
（1）西北风（）地刮着，树林里传来（）的枪声。
（2）看了精彩的节目，大家（）地鼓掌。
招集聚集召集赶集
（1）学校（）全体中队长在多功能厅开会。
（2）刘备和诸葛亮等将领（）在一起，商议（）兵马准备迎战曹操军队。
三、词语积累运用。（10分）
带有动物名称的成语有：
描写建筑风景的成语有：
描写坏蛋行为的成语有：
和《卧薪尝胆》故事有关的成语有：
描写秋天景物的四字词语：
四、按要求写句子。（4分）
1、写一个打比方的句子，用上“犹如因为——所以”。
2、成片的豆荚发出了哗啦啦的笑声。（把物当做人来写）
五、填写合适的名言名句（8分）
（1）到考试时你发觉自己还有很多知识都没有掌握好，这时你会想到：“（），（）”这一句古今贤文。（2）爸爸看到你写的字比他漂亮，会说：“（），（）。”
（3）看到“重阳、登高”的词语，你会想到“（），（）”的诗句。
（4）小李不想做泥瓦匠，师傅用“（），（）”的古今贤文勉励他，终于成了远*闻名的建筑师。
六、回忆课文内容填空。（18分）
1、三年级我们开始学*使用钢笔、毛笔书写，从《培养良好的学**惯》一课中，我对“文房四宝”——（）、（）、（）、砚有了初步的认识和了解。
2、“__________________，霜叶红于二月花。”这句诗出自______(作者)的《_________》，从诗中的___________等字知道这首诗描写的'是秋天的景色，我还读过与秋天有关的诗句：_____________________，_______________________。
3、经过半学期的学*，我们又有了不少收获：知道了杭州素有“_________”的美称，**是有名的“_________”，人们爱用“__________________”来巧妙赞美它的地高天蓝；我还认识了____的哪吒，______的布鲁斯王子和_________的越王勾践。我还知道人们喜欢“”来赞美遍地金黄的北大荒九月；要想真正理解一个词语的意思，不仅要会_________，还要学会查身边的__________________。
七、看内容提示写留言条。5分
星期天上午，晓琳和同学去参观新校区，爸爸妈妈不在家，晓琳怕爸爸妈妈不知道她去哪儿而着急，请你帮她写个留言条。
八、排列句子，在（）内写上序号。（6分）
（）“月亮怎么不圆啊？”忽然小妹妹问。
（）吃完晚饭，我和妈妈、妹妹一起散步。
（）妈妈说：“好吧，那你怎么上去呀？”
（）妈妈看了看：“怎么样让月亮圆起来呢？”
（）小妹妹天真说：“我上去把它拉圆了，好吗？”
（）“我坐电梯上去呗。”听了小妹妹的话，我们情不自禁笑了。
九、读下面一段话，完成作业。6分
第二年的春天，落在沙漠里的蒲公英种子早已干 死；落在湖泊里的种子早已淹死；只有落在泥土里的种子茁壮成长起来，他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装扮得更加美丽。
1、仿写词语。
金灿灿___________________________
2、蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的态度：大多数“小降落伞”们听了太阳公公的话，_________，结果茁壮成长；可一颗种子却认为_________，结果干 死了；而另一颗种子却认为_________，结果淹死了。从它们的身上，我明白了_________
3、《蒲公英》是一篇童话故事。在课外阅读中，我还读过《》的童话故事。我们还读过神话故事呢，有《》……
十、短文分析。20分（2+5+2+2+7+2）
岩石长年累月地经受风雨侵蚀，裂开了一道缝，一棵草的种子落到了岩缝里。
岩石（）说：“孩子，你怎么能到这里来？我们太贫瘠了，养不起你啊！”种子（）地说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。”
经过阵阵春雨滋润，种子从岩缝里冒出了芽。阳光爱抚地照耀着他，春风柔和地轻拂着他，雨露不断地给（jǐgěi）予这不*凡的幼芽以最慈爱的关注和哺育。岩石（）说：“孩子，不错，你是倔强(jiàng qiǎng qiáng)的，值得我们骄傲！”她将自己风化成尘泥，把小草的根拥抱得更紧。
一个诗人走过，看见了从岩缝里长出来的小草，不禁（）地吟咏道：“啊！小草的生命多么顽强，我要千百遍地赞美他！”小草（）地说：“值得赞美的不是我，而是阳光和雨露，还有紧抱我的根的岩石妈妈。”
1、找出文中一组近义词：（）——（）；找出文中一组反义词（）——（）
2、联系上下文，在（）写上人物说话的语气。
3、根据意思从文中找词语。
（1）形容经过的时间很长。（）（2）自豪，感到了不起。（）
4、给方框内的字选择正确读音，错的用“∕”划去。
5、填空。
（1）短文写了岩缝里的（）长成（）的全过程，可以看出小草的特点是（）和（）。从文中画“”的句子看出了岩石具有（）的精神。
（2）读了一个诗人赞美小草的话语，你想到的诗句是：（）。
（3）“孩子，你怎么能到这里来？”的意思是（），原因是（）。
6、给短文加个合适题目，写在横线上。
一、看拼音，写词语：(8分)
chuān dài jiǎ zhuāng yǒng qì zhǔn bèi
( ) ( ) ( ) ( )
yáo yuǎn jiāo nèn xiōng pú yóu piào
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词：( 8分 )
