1、培训测试成绩，列入考核及升迁的参考。
2、每期培训结束后一周内，讲师应将学员的成绩评定出来，登录于“培训测验成绩表”，连同试卷送人力资源部，以建立个人完善的培训资料。
3、每期培训班结束时，主办部门应视实际需要分发“培训评估表”，供学员填写后与测试卷一起收回，并汇总学员意见，作为以后再举办类似培训的参考。
4、在职员工自费参加业余进修学*，成绩突出被评为优秀学员者，公司可考虑给予一定奖励。
5、培训中心根据年度培训计划，调整确定月度培训方案
6、行政人事部根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训具体方案。
7、行政人事部在新员工接受上岗培训期间，应不定期派专人实施跟踪指导和监控，并通过一系列的观察测试手段考查受训者的实际工作情况，以评估培训结果，调整培训策略和培训方法。
8、培训后进行考核，分为理论考核和实践考核，结合*时的学*态度、学*纪律和学*成绩综合进行。考核合格者方可上岗，对于补考不合格者，公司不予以录用。
9、培训工作要准备充分，注重过程，讲求效果，防止*。
10、参加培训的员工培训过程中所获得和积累的技术、资料等要做好保密工作，不得私自拷贝、传授或转交给其它公司或个人。
11、遵守公司的各项规章制度，虚心好学，多问多练，认真完成实*培训任务;
12、主办单位应在培训结束后一周内填报在职培训总结表会同在职培训考试成绩表和学员意见调查表送管理部以存档备查。
13、定期训练
14、各部门内部培训的管理，协调与调度。
15、培训工作报告的撰写和呈报，按时上交企业管理部备案。
16、1 入职当天：带领新员工熟悉办公环境、公司规章制度、薪资福利、流程表单等，进行《新员工入职培训》;
17、培训主管在新员工办理完入职手续后带领新员工到用人部门，介绍本部门同事及办公室工作环境;指导新员工在电脑上学*新员工入职培训，并在入职当天17：00，对新入职员工进行笔试。
18、2.2 季度培训计划实施方案的拟定
19、2.1 新员工入职培训
20、各项在职训练实施时，参加受训学员应签到，教育培训部应确实了解上课、出*状况。
21、每三个月，各部门应填写《在职培训实施结果报告》呈教育培训部，以了解该部门最*在职培训实施状况。
22、定位：部门阶段培训包括部门的岗前通用培训和试用期过程中的阶段培训。
23、总负责：销售中心总监。
24、报名方式：资源报名讲师或分享人员。
25、培训周期：每两周一次。
26、员工培训档案(培训记录卡)包括员工参与过的培训主题、培训课时、考核结果、培训积分等信息。
27、员工应明确自身培训需求，积极参与培训，并自觉将培训成果落实到岗位工作中，以提升工作能力及改善工作绩效。
28、4.5、培训所需仪器设备的申购，保管;
29、4.7、对培训师的选聘，确定及协助教学;
30、5.4、本部门员工的上岗、在岗培训及其考核;
31、1、培训需求的确定
32、2.1、年度培训计划的拟定
33、3.1、年度培训计划的审批
34、3.2、季度培训计划实施方案的审批
35、9、计划财务部负责员工培训出勤管理。培训期间的出勤作为参训员工的绩效考核依据之一。
36、11、参训员工的课堂纪律：
37、4.4、因请假、出差等未参考者，应及时到计划财务部申请补考。无正当理由不参加考试者，取消补考资格并予以“记过”处罚。
38、定教学方法：
39、项目栏里写上讲座名称，训练名栏里写上新进员工教育，或女性员工教育等名称。
40、每个项目的事例写在右边空栏里。讲课时间多出来时可利用这些事例来控制时间。
——培训学校员工管理制度 40句菁华
1、为保障教学质量的提高，特规定了教师的'权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度。
2、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学计划由学校制定，校长批准后执行。
3、学校要建立教学管理指挥系统，指挥渠道要畅通。
4、教学检查。校领导及主管教学的领导，要不定期的深入课堂听课，尤其对初次聘任的教师，必须听课1-2次。班主任要经常随堂听课，听取师生反应。
5、成绩每期考核至少一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。
6、学生管理，班主任工作。加强学生管理，充分发挥班主任的作用，应制定“班主任守则”、“学生守则”。
7、大专及以上学历1300元—1500元
8、每月固定500元的住房伙食补贴，（已经提供食宿的不在此列）。
9、任教师岗位工资200元/月。如日常考核无迟到早退，缺旷课等情形，可拿全额岗位工资，如出现违反教师管理制度，根据相关制度扣罚岗位工资。
10、因试听不满意或不通过无法讲试听课而由其他老师带课的学生奖金归代课老师。
11、业务进修制度：要求教师每周利用业余时间到图书馆、阅览室或网络系统进行自培自练;同时，积极鼓励教师参加各种学历和非学历的教育和培训。内容包括：
12、活动考勤制度：在开展校本教研和校本培训的过程中，将设置考勤登记表或手册，对全体参加教师进行严格的考勤，无故旷缺者作为旷课处理。
13、教师不得与家长或校外人士在校园内发生口角和大声喧哗，如有特殊情况及时上报当日值班领导。
14、教师维护学校声誉的义务，不准做有损于学校声誉的行为和事情，说有损于学校声誉的话。
15、尊重学生人格，不体罚（或变相体罚）学生，不讽刺学生。
16、上课不吸烟、会客、接打电话，不坐着讲课。衣着得体，不穿奇装异服。
17、上班时间上做到“四准”：准时到校、准时进教室、准时上课、准时下课。
18、认真做好自己办公室的卫生值日工作，保持办公室公共卫生以及个人物品卫生的整洁；与办公室同事相互尊重，维护人际关系和谐。
19、认真学*，钻研业务，不断提高业务水*和工作能力，圆满完成学校规定的各项任务。
20、严格执行学校考勤制度，按时上下班。工作期间不准进行娱乐活动，要保持良好的工作状态，以快捷高效的工作作风全力做好本职工作。
21、保持办公环境安静，不允许带小孩上班，严禁学生随意出入。
22、要保持仪表整洁，不穿奇装异服，不穿拖鞋。语言文明，礼貌待人。
23、保持办公室环境洁净、美观、禁止随地吐痰，禁止在办公楼内随地扔烟头、纸屑、果皮等杂物。
24、对师生咨询内容和有关的隐私严守秘密。未经同意，有关资料不得外借。
25、保持心理咨询室室内环境整洁、优美、舒心，定期更新环境陈设，营造温馨的空间。
26、做好台帐及有关材料的存档工作，及时整理、装订成册。
27、爱护室内各项设备，定期进行检查，保持正常使用。非咨询人员不能随便进入咨询室，未经允许正在咨询室时不能接待其他人员。
28、教师要认真备课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。
29、全体教师实行签到及请销假制度，早晨超过7：30分为迟到；每天早7：20分前及幼儿离园后整理好班内外所有卫生，并保持全天干净；
30、每学期初上交班级计划及教学计划；期末交个人总结；
31、严格晨、午检制度，观察幼儿精神状态，并做好记录；被褥、碗筷、等物品按时消毒；
32、随时填写吃药记录，准时为生病幼儿吃药，防止漏吃、错吃等情况；
33、对家长要热心、真心、服务周到，不得向家长索要物品，不得以任何理由与家长争吵，要妥善处理与家长之间的矛盾，不得因个人问题影响幼儿园声誉；
34、开学初制定本学期个人教研的研究重点。
35、学生情况分析：
36、经学校检查，不能按要求布置、批改作业一次扣0、2分。
37、每月必须有5次详细的辅导记录。
38、根据发展需要，学校制定校本研培，促进中青年教师专业化成长发展计划，有计划地开展对中青年教师的培养提高工作。
39、组织教师参加上级组织的各项基本功培训、教研活动和各种培训活动，对无故不参加者，按有关制度严肃处理。
40、各教研组必须有计划地，按时开展好各项教研活动，定期开展专题讲座或组内培训活动、讨论活动等，促进全体教师地共同提高。活动必须有记载，有安排，有重点，有实效。
——公司培训管理制度 40句菁华
1、员工培训是以提高自身业务素质为目的，须有益于公司利益和企业形象。
2、新员工的培训包括岗前培训和岗位培训：
3、员工在培训过程中的培训考核结果将纳入绩效考核之中。
4、由各部门组织的培训，由部门自身做好培训档案。
5、加强对公司培训工作的组织领导，规范培训管理，提高培训质量，在竞争中保持人力资源优势。
6、负责者：人事行政及培训部。
7、主要内容：公司背景介绍、组织架构、员工手册、财务管理制度、培训管理制度、职级管理制度、公司活动等。
8、报名方式：不需报名。
9、主要内容：销售案例分析及讨论。
10、报名方式：以部门报名为准。
11、总负责：总经理。
12、考勤统计工作由谁主持，谁负责的原则。
13、培训完成后，受训人员需填写培训满意度评价反馈表，如实反映培训效果。
14、培训期间不得抽烟、不得嬉笑打闹大声喧哗、不得吃东西；
15、内容范围包括：培训计划、方案、课件、总结报告、培训合同、评估资料、各种表单等；
16、培训授课要落实到人，由培训中心组织备课，必要时还要组织授课人试讲。需外请专家、教授的报公司批准。
17、员工享有参加培训的权利，也有接受培训和培训他人的义务。除了积极参加公司和各部门组织的各项培训外，公司提倡和鼓励员工在提高专业知识、工作技能和综合素质方面进行自主学*。
18、培训工作要准备充分，注重过程，讲求效果，防止*。
19、授课方法要理论联系实际，通俗易懂，深入浅出。
20、冬闲期间，全体职工分专业进行专业知识培训，并进行考核，提高培训效果。
21、干部要求；
22、对各部门培训计划实施督导、检查和考核；
23、管理部将各部门的培训计划汇编成年度汇总表培训实施计划表。
24、各部门每隔三个月填写一份在职培训实施报告书上报人力资源部，以便了解该部门在职培训的实施情况。
25、公司历史、企业文化、业务性质、企业战略、产品特点、组织机构等。
26、训练课程的内容除以公司组织、各种管理章则、各部门掌管的业务及营业方针等，一般实施实务教育外，同时配合实施精神教育。
27、总结制度。员工定期上交一份总结报告，主要内容是员工在工作中的体会，包括成功的经验、失败的教训，受到何种启发等。这项工作必须与员工的奖励晋升挂钩。
28、全员参与决策。任何员工都可以对企业的每一项决策提出自己的看法、主张等。
29、员工违章及重大事故责任者和工伤人员复工，应由气化车间进行安全教育，并将内容记入“安全作业证”内。
30、其它人员的安全技术考核，由车间负责组织进行。
31、员工的安全技术考核，由车间安全负责人负责组织，班长具体执行。
32、持证者必须每季度至少接受一次安全考核，成绩记入安全作业证内，考试不合格者，允许补考，凡补考不合格者，应收回其安全作业证，取消作业资格。
33、培训对象：全体员工
34、培训目的：依靠公司内部有专业特长和有经验员工的力量，最大效度的利用公司内部资源，加强内部的沟通与交流，在公司内形成互帮互助的学*氛围，并丰富员工的业余学*生活。
35、由人事办公室依据培训计划对培训经费做统一预算，并根据实际实施情况定期调整；
36、行政人事部根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训具体方案。
37、人力资源中心：
38、为保证入职培训目标的实现，在新员工入职15天后，用部门必须按《新员工培训学*计划》对员工进行考核评价;
39、基层管理人员应通过培训充实自己的知识，提高自己的实际工作能力。
40、组织员工到优秀企业参观学*，实地观摩。
——培训讲师管理制度 40句菁华
1、1已转正员工（在本公司任职满六个月以上者优先），工作认真、努力，绩效显著；
2、4热心培训工作。
3、内部讲师所开发的课程必须经公司行政人事部及总经理审核通过。
4、1人力资源部为内部培训师的归口管理部门，负责内部培训师的等级评聘、评审、制订课程计划及日常管理。各部门协助人力资源部管理内部培训师，积极开展内部授课。各部门应积极协助与支持内部培训师的授课管理与培养工作。
5、2.1参与课程的前期培训需求调研，明确员工的培训需求，向人力资源部提供准确的员工培训需求资料。
6、2.4在管理、业务、专业知识等方面具有较为丰富的经验或特长，
7、2.5具有较强的书面和口头表达能力和一定的培训演说能力；开发课程的试讲考核成绩达到良好以上。
8、3内部培训师选拔程序：
9、4.1人力资源部将每年组织一至二次全体内部培训师的经验分享与交流，或聘请资深人员或外部专家指导、培训，以提高内部培训师的授课水*。
10、1本程序适用于内部培训讲师管理委员会的成员选举。
11、1.2团队构成：储备讲师、初级讲师、中级讲师、高级讲师、特级讲师
12、3.1.1内部讲师主要从培训课时（20%）、培训效果（35%）、培训考核（20%），工作态度（215%），课件开发（10%）五方面进行考核，总分100分。
13、3.3内部讲师级别评选标准如下：
14、能熟练讲授至少两门专业课程。
15、深入了解公司所有部门知识与技能，具备一定的管理经验。
16、深入了解公司各部门知识及技能，具备丰富的管理经验。
17、能熟练讲授五门及以上专业课程，两门以上综合类课程。
18、4.1课酬发放标准：
19、4.2课酬发放原则
20、5全面性：内容上把基础培训、素质培训、技能培训结合起来，培训方式和对象的不同分为新员工岗前培训、内部专题培训、外部培训等；
21、1培训需求调查
22、1.2培训需求调查以年度开展，每年12月开展次年度整体需求调查和汇总；
23、3培训计划落实：综合部以季度为单位，定期对培训计划执行情况和培训效果进行追踪，及时发现、解决问题。
24、6外聘培训：根据公司培训需求，聘请外部讲师前来公司授课
25、1.2全员培训：根据当年度工作安排进行课程安排和设计；
26、2培训积分分值确定：由于培训课程内容和要求程度不一，因此将课程分值分为以下几个档次：
27、3培训评估报告：由培训组织实施负责人根据培训评估表、签到记录、考核成绩等编写，经运营副总签字后存档备案。
28、3.2做好员工培训期间的培训指导、协调、监督和服务工作；
29、4.5培训费用：指公司出资和报销的总费用，包含培训费、考试费、交通费、差旅费等，不包含工资、奖金、福利、社保等方面；
30、5服务期限约定标准
31、任课教师要保证一学期的教学进度，保证在规定的时间内完成教学任务。
32、调课应提前一天告知本中心安排调课，每超过一次扣本课时费10%，具体调课时间由本中心决定，教师应无条件配合。
33、自觉遵守学校的一切规章制度，按时到校，不迟到、不早退，更不旷工，有事、有病要及时请假，一般不请事假。
34、坚持运用普通话教学，做到教态自然，态度和蔼，语言准确；英语教师尽量用纯英语讲课，做到发音准确，语音语调自然流畅。
35、作文批改要有腰批、总批，指导性批语要切合实际，完成规定任务，不得缺批。
36、及时准确处理，答复好学生家长的来信来访。协同好兄弟班级间的关系，矛盾协同解决，不得产生不良后果。
37、认真实施阶段测试，按时、按质、按量完成考试的一切有关工作。
38、办学宗旨：培育走向世界的成功者。为学生终身发展负责。
39、教师必须按规定的时间参加集体学*和各教研组织的听课，评课，集体备课，业务讲座等活动，抓好每一堂课的教学质量，做到不迟到，不早退，不无故缺*，因病，因事不能参加学*的要提前履行请假手续。
40、以下事项，依情节严重给予处罚：
——培训学校管理制度 40句菁华
1、全体教师要积极参加各级教研活动，以促进我校素质教育的开展和教学质量的全面提高。
2、按时接送低年级学生上下课。
3、家长应该监督和鼓励孩子刻苦练琴，每天至少一小时，按时完成老师留下的作业；学乐器并非其他科目，教师只负责教会怎么去弹奏，怎么把握节奏、音准、感觉，每节课能保证学生理解，其余时间需要学生花时间练*，学乐器乃手上功夫。
4、不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。如不遵守规定，损毁任何物件由监护人原价赔偿。
5、不准在教室里饮食、大声谈笑。
6、上课时间不准接打手机，家长请调静音或去教室外接打电话。
7、请自觉缴纳学费，如继续学*下期课程，须在本期最后一节课缴交下期学费。
8、教师是办好学校的主体。建设一支造诣较高，教学经验丰富，适应社会需求的、相对稳定的教师队伍，十分重要。
9、学分登记制度：参加校本培训和校本教研的教师，教研处和教研组共同根据教师参加培训的数量和质量进行整理评定，上报县教育局和教师进修学校按校本培训规范性学分登记办法申请相应的学分。
10、组织安排学校办公会议，并做好记录。
11、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。
12、上课时大声喧哗、聊天、走动等并做与学*无关的事如接电话、发手机短信、玩游戏等按一级违纪处理。如有学生在上课时间里被任课老师发现有对外使用手机影响学*者，老师有权暂时收缴手机一天。
13、学生不准随便带走画室物品、范画，一经发现，按盗窃论处。
14、成立以校长为第一负责人，校本培训组织机构和专人负责，相关科室主任成员的校本培训领导小组负责总体领导、协调工作。
15、学校其他科室应配合校本培训。
16、在校本培训期间，如有事需提前请假。
17、分层培训、整体推进制度：针对我校教师教龄结构和发展水*的实际情况，进行分层培训。共分为三层次：年轻教师培训、骨干教师培训、名师培训，分别制定相应的培训目标和计划，层层递进、环环相扣 。
18、提前进入教室，做好课前准备，上课不迟到、不早退。
19、爱护公物、爱护设备。不在桌椅、墙壁、门窗上乱涂乱画，不擅自挪动、拿走教室内的设施，不私自使用教学设备。
20、自觉遵守作息时间，晚上外出时，必须在十点熄灯前返回宿舍。
21、全体教职工必须按学校规定的办公制度按时上下班，不迟到、不中途离岗。
22、请假期满，必须按时履行销假手续，逾期无故不归者按旷工论处。旷工半天以上(合半天)扣除相应的工资外，停发当月奖励工资。
23、本校专职教师，按国家规定享受寒暑假。职工、干部寒暑假期间，享受假期的三之二，其余时间由学校或部门安排工作。
24、所有奖励和警告以上的处分，均记入个人和学校档案。
25、学校支出包括：
26、学校支出应当严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准。国家没有统一规定的由办公室结合学校情况制定有关规定和开支标准，并报学校行政组审批。
27、财务报告是指反映学校一定时期财务状况和事业发展成果的总结性书面文件。会计室应定期向有关部门和*门提供财务报告。
28、任教师岗位工资200元/月。如日常考核无迟到早退，缺旷课等情形，可拿全额岗位工资，如出现违反教师管理制度，根据相关制度扣罚岗位工资。
29、招生奖励：按学生缴费总数金额的3%提取作为老师的奖金。奖金计发时间跟每月工资一起发放。奖金发放标准见附件一。
30、本班学生续学，本班学生家长介绍，本班学生介绍的学生奖金归任课老师。
31、未完成作业者每次罚抄写20个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。
32、请假三天以上，首先到班主任处领取请假单填好，经家长或与当事人有关人员证实后方可按事假办理。到负责老师处批准后方可离开。
33、教师要加强新技术的学*，不断提高自身专业水*。
34、学员自主就*选择培训地点，免费食宿。
35、学员档案：学员考勤记录、鉴定资料、颁证花名册等按培训期次归档，建立了学员培训信息资料库；
36、教师档案及教案归档：学校对教师档案（含身份证复印件、学历复印件、职称复印件）进行备案；对教学计划、教案、教学总结也定期备案。
37、本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利，除特别通知外。如有特殊情况XX琴行会提前通知家长。故每位学生应遵守上下课时间，规定课前最多提前10分钟到达；如有事不能来上课，家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假，否则不给补课。
38、实*或试用期的基本工资XX元
39、招生奖励：按学生缴费总数金额的XX%提取作为老师的奖金。奖金计发时间跟每月工资一起发放。奖金发放标准见附件一。
40、经XX招生电话或其他方式联系的学生经试听后缴费的学生奖金归任课老师。
——安全培训管理制度 40句菁华
1、每月组织员工学*国家相关法律法规，增强员工遵章守纪的自觉性。
2、组织班组员工积极开展隐患排查活动。
3、每年签订班组员工安全承诺书，督促班组员工严格执行安全承诺。
4、坚持经常性开展安全生产教育，班组结合自身工作情况，可采用安全活动日、班前 班后会、各种安全会议、安全技术交流、板报、标语、简报等，结合公司生产、施工任务开展安全生产经常性教育。
5、安排工作的同时要交待安全生产注意事项和遵守的规定。内容由班组长口头宣讲、 书面交待，所有参加人员必须签字且不得代签字。
6、班组长随时检查现场安全防护情况。如发现不安全因素，应及时采取措施，把不安 全的隐患消失在事故发生之前。
7、培训活动内发生案件、事故，学校应主动组织人员保护好现场，及时报警，积极配合保卫、*部门做好对案件、事故的调查工作。
8、编写授课计划：教师在每期开班前，必须根据安排，认真学*教学计划和教学大纲。认真编写所授课的授课进度计划，并报培训主任审批，批准后，应严格按计划进行。
9、评教：评教是对教师教学情况的评定。每期进行一次，由培训中心负责，在各工种专业班选出不少于各班人数的15-20%的学员对各门科的授课教师进行评定并将评定情况反馈于任课教师。
10、听课：培训中心主任要坚持听课，每期不少于一次。任课教师之间互相听课次数每期不少于2次。
11、教师讲课是否按时，是否有迟到、早退和无故缺课现象。
12、企业法人代表、项目负责人每年参加*或省、市安全培训学*一次，学*时间不少于30学时。
13、上述人员的学*成绩记录在安全教育培训卡上，成绩合格者方可上岗。
14、班组进行第三级安全生产教育培训，其主要内容：本工程安全操作规程、劳动纪律、事故教训、本班制度等，学*时间不少于20学时。
15、1安全消防思想教育
16、3安全消防技能教育
17、4安全消防法律法规教育
18、2各公司、厂、车间、班组级负责人的安全消防教育培训。
19、4特种作业人员必须持证上岗；并按时到主管部门检证。集团负责安全消防专业技术抽考，以加强对特种作业人员的管理。
20、1.1.2本单位生产概况，工艺流程；安全消防状况及特点，安全消防规章制度及遵章守纪等。
21、1.1.4人员密集的场所，其工作人员还应强化组织疏散逃生的能力教育。
22、公司中基层管理人员、班组长和工程项目负责人等、各级专兼职安全生产管理人员必须经过培训并考核合格，持证上岗。
23、凡变换工种岗位或离岗达3个月重新回到原岗位的人员、以及员工因工负伤歇工天数超过3个月后返岗的，应接受转岗和复岗二、三级安全教育，由用工部门负责实施。
24、生产班组在每日班前会、每周安全学*时应对全体组员进行作业前日常安全教育，开展危险预知指出活动，由班组长在布置当天生产工作任务的同时进行安全交底，并明确分工及安全负责人，检查个人劳动防护用品（具）佩戴是否正确完好。班前会或班组安全活动应有相应的台帐记录。
25、安全领导小组职责
26、开展多种形式的安全教育。学校训练队教练员应提高队训练安全工作的认识，经常进行安全教育。学校每季度集中进行一次安全教育，训练队每月进行一次安全教育，教练员每天进行一次安全教育。
27、每台车配备一个灭火器，要定期检查和更新。
28、停放时教练车集中停放，关好门窗锁好车门后，车钥匙统一交到门卫集中保管。
29、安全检查在定期安全教育前进行。
30、事故划分
31、事故赔偿
32、安全生产管理的保障资金用途：企业和项目有关安全生产管理部门和人员的办公费用、工资；公司购买的保险合同的新签订和续约费用；公司对有关部门及人员的安全生产奖励等。
33、本酒店使用危险化学品的种类、数量、性质及可能产生的伤害后果与防范措施;
34、本酒店用电安全情况。(2.5课时)
35、安全管理、安全技术、职业卫生和安全文化等知识。
36、安全教育培训时间不得少于 40 学时。
37、班组长的安全教育培训经考核合格后方能任职，安全教育培训时间不得少于 24 学时。
38、结合集团公司事故汇编和安全信息，讨论分析典型事故，总结和吸取事故教训。
39、开展岗位安全技术练兵。
40、其他安全活动。
