看过了《妖精的尾巴》，那里面的女主人公有着六把钥匙。
十二道黄金门，有六把，已经很不错了，六个不同的星座，有代表了什么，到底哪一把钥匙是属于她？我怎么也看不明白。水瓶座喜欢暴怒，而金牛座却又讨好，狮子座自恋等等，诸如此类，真是令人头疼。
在现实世界中，我不相信一个人能有这么多把钥匙，即使有这么多把钥匙，但是也不一定是属于自己的，也许最后属于自己的，肯定只有其中的一把。
每一次压马路，爸爸妈妈几乎都要问我，“你长大最想做的事情是什么？”我笃定地说，“警察。”可是随即又摇了摇头，做什么？我不知道，我抱住头，我根本就没有感觉。
在一本书里面看到一段很记忆犹新的话：我不认识梵高，也不认识毕加索，我不知道和*鸽，也不知道麦田上的野鸭，在艺术这一方面，我不知道什么是灵感，我叫XXX，没有梦想。看到这句话，呃……，被震到了，于是就想到了自己。
我跟她也有些像，可是我不是没有梦想，我是领了许多把钥匙，令了许多本不应该属于自己的钥匙。我想当作家，可是好的灵感总是在最不经意间冒出来，却无法及时记录，我想当警察，可是身体不好，缺少运动，我想当画家，所以特地去学了素描，我还想……，总之我有很多梦想，我贪得无厌的领了许多把钥匙，却不知道哪一把属于自己。于是，我给爸妈的回答，每次都是不同的，最后，扔给他们的就是一句不知道。
“努力的当个公务员吧，公务员很吃香！”妈妈告诉我，我只是回她，“不喜欢，也不够格。”我是这样回答的，我还没有那种水*。
有一晚突然梦到，周围浮动这很多把钥匙，把把都是这样，想着钻石，镶着水晶，镀着黄金，在不经意间，光华流转，美不胜收。可是突然迎面飘来一个巨大的箱子，将自己缩了进去，随即听到了“啪嗒”一声，要是轻轻旋转，在外面上了锁。接着就是黑暗。
惊醒，擦拭着头上的冷汗，再一次躺下，窗外，月光如水，对面楼上灯依然亮着，突然才发现，自己没有拉窗帘。
钥匙，那么多把钥匙，哪一把是属于自己，那么多梦想，都同时锁着门，到底想怎样，才能不放下？
有些疑惑了，小学毕业，与最好的中学失之交臂，那接下来，还又如何？
再三思索，人生十有八九不如意，但是两把，甚至更多的钥匙里面，在这层层叠交的梦想里，在这里，我又应该挑哪一把钥匙，他们都是那么华美，无论打开那一扇，也许就会是光明大道。
但是，我最后只相信一点，钥匙，是要靠自己去拿的，能对上自己的成功之门的钥匙，要有，可以，但是对上型号的要是只能有一把，那就是属于我自己的'钥匙。
总有一把钥匙属于自己，难道不是吗？
天似镜，风如纱，竹涛阵阵，流水淙淙。正是个好日子，李白与阮籍同到神的脚下寻找快乐幸福之门。
神睁大眼睛看着两个人：李白，腰挂酒葫芦，身着白青纱，胯下小毛驴，顶上飘飘发，不时用手抚一下那长长的山羊须；阮籍，坐在一只眼老牛的破车上，酒瓶东倒西歪，头发凌乱如草，衣服上半只扣子也没有，只用一支树枝挂住，潦倒非常。
神引他们进了一个房间，各给他们一只破耳壶，壶中装有半壶酒。阮籍摇一摇又往壶里看一眼，叹气道：“神怕是偏心这西域浪子，我只有半壶酒，他却有一壶吧！”李白笑了笑：“神看来是对我们很好呢，我有大半壶仙酒，喝，味道一定美极了！”
神饶有兴趣地看了两人一阵子，微微一笑，把他们带到一个分岔路口，让他们各自走去。
李白的路不好走。荆棘刺丛生漫路，泥淖的山石路让小毛驴弄伤了脚，他从驴身上落到了泥水中，青白衫顿时一片黄一片黑，鸟儿从树丛中惊飞。他哈哈一笑：“这回酒可醒了，可以好好走路，再说，八只脚总比四只脚跑得快。”他又呷了一口酒。走了不久却碰到断崖，无路可走了。他吟了一句：“‘天生我材必有用，千金散尽还复来’。小毛驴，你可不必受我压迫了，有缘再会！”说罢动手往山下攀爬。
阮籍也不如意。正当他看着那半壶仙酒叹气时，一只猴子抢走了他用来遮风挡雨的破帽子，他想抢回来，却打翻了大多半的酒，人也倒在路旁，棘刺刮破了皮肉，鲜血直流。他又叹：“唉！天不助我呀！”爬上车未走几刻，断崖在眼前出现了。他顿时悲从中来，忆起伤心往事，呼天抢地地喊了起来：“叫我如何是好，如何是好……”眼前一黑，他晕倒在车上。
李白历遍艰辛，终于爬到了山下，眼前是一片从未见过的美好境地：金色的树枝，宝石的果子，银白的叶片，云雾缭绕，花影丛丛，神正笑着对阮籍说些什么，他跑了过去。
神于是宣判他们寻找的结果。点了点他们的酒壶，一阵红光闪过，两人手中多了一把钥匙，一把刻着“悲观”，另一把刻着“乐观”，李白成功地打开了门，而阮籍，无语叹息。
神笑着说：“乐观就是披荆斩棘的一把刀；悲观则是阻道的石。你们也看到了各自的结果，乐观，则幸福快乐；悲观，则事无所成。”
顿时，两人心中，风清气爽，豁然开朗。
钥匙，无非就是开锁的工具。我的书包里总存放着一串钥匙，放学后，我总是寻找属于自己的那把钥匙来打开门锁，于是门开了。我相信总有一把钥匙是属于自己的。
小时候，我总是羡慕那些能把乐器玩弄于股掌之间的人，他们在弹指之间就能发出令人心醉的音乐。我渴望像他们一样，演奏出美妙的音乐。终于，机会来了——妈妈让我学*弹钢琴。我兴奋极了，说不定我会成为像贝多芬那样的著名钢琴演奏家，我的脑袋里充满了对未来的幻想。我带着这些幻想，开始学*弹钢琴了。
但只学了一次，我就已经了解到：我确实缺乏音乐细胞。在别人的手中，音乐是那么的轻扬欢快，可到了我的手中怎么全变味儿了。我努力地练*着，学*着，但仍未有提高。我喜欢听别人弹出的连顿、优美的曲调，但却不喜欢听自己弹出的曲调，我开始怀疑我选择的这把钥匙到底能不能开启我的大门，它到底属不属于我。我有些失望，但并不绝望，因为我知道总有一把钥匙属于自己！
在一次偶然的机会中，我接触到了另一把钥匙——绘画。我惊叹于色彩的各种变化，明暗的各种配合，折服于那画家精妙的画工，在画家的笔下一副副美丽的图画被创造出来。我渐渐喜欢上了绘画，它才是最适合我的。也许这把钥匙才是真正属于我的。在我的不懈努力下，我的绘画技巧提高的很快，我完全沉浸在绘画的海洋中，我的大门被它打开了。
假如你费力用一把钥匙开门但没开开，可以换一把，或许只要稍稍用力，门就会被打开。记住，总有一把钥匙属于自己！
每一个生命都是独一无二的，每一个人也都有独属于自己的特点。
在通向成功时，我们需要一把钥匙开门。只有一把钥匙是属于你的。——题记
有时候，我们无法给自己一个准确的定位，总盲目地做着做那。当我们鼻青脸肿的退回原地时，才知道那不适合自己。
《汤姆索亚历险记》是不少少年喜爱的书籍，然而它的作者马克吐温一开始的梦想可并不是当作家。开始时马克吐温一直以为自己可以当个出色的商人。他先是投资开发打印机，花费了整整3年的时间，最后把千辛万苦借来的5万美元全部赔光了。他又发现出版商因为发行他的著作赚了大钱，他很不服气，心想：我自己写了文章自己出版发行，所有的利润不都是自己的吗？为何不自己开一个出版公司呢？他于是又投资开了一家出版公司。但是，他不知道，写作与经商是截然不同的两件事，他很快就因为债务陷入了困境，出版公司破产了，他也陷入了更大的债务危机之中。经过两次经商失败的打击，马克。吐温终于认识到自己经商的无能，他彻底断绝了经商的念头。经过思考分析，他发现自己的长处是演说和写作，结果他取得了巨大的成功。
谁能一下子就选择好人生的路呢？当我们拿这错的钥匙屡次碰壁后，最终会找到一把开启成功大门的钥匙。
查看许多明星的成名经历，才发现许多人最初的梦想都不是做演员、当歌星。但他们在奋斗中找到了属于自己的钥匙，取得了成功。
在学*中，一些同学老师盲目的借鉴别人的方法，效果却并不理想。有的喜欢默读，有的喜欢大声朗读，有的喜欢笔记，只要找到了适合自己的方法，做起事来就会事半功倍。
做好事情的方法很多，只要善于思考、发现。总有一把钥匙属于自己。
在西方神话中，流传着这样一个故事：青年维尔斯上过几年学，却因家境贫寒不得不辍学，在一家蛋糕店中打杂，还不时忍受店主的叱责，他时常抱怨命运的不好，于是，他来到宙斯面前，“我尊敬的神啊!为什么不能眷顾我，为什么命运对我如此的不公*呢?”他抽泣了一下，继续说道：“我要拥有我的庄园、我的妻子、我的奶牛、我的牧场……”宙斯摇摇头：“不是你的命运不好，是你的想法偏离现实啊!”
维尔斯抬起头，迷茫地问道：“那您要指点一下我。”宙斯回头离去，空中飘荡着“勤奋”的声音。在维尔斯心中久久萦绕，不能散去，“勤奋?”他嘀咕着，不解的回想着宙斯的话，“等你学会‘勤奋’后，我就会给你一把扭转你命运的钥匙，去改造你的人生……”想到这儿，青年维尔斯又振奋起来，他开始变得勤劳，他帮助老板干脏活累活，即使很脏很累，但他心中一直对自己说道：只要变得勤奋，我就会得到那把钥匙……
就这样，维尔斯依靠着那把钥匙的支持，度过了几个月后，他再次来到宙斯面前，急忙向他索要钥匙，宙斯看到青年眼神中多加的几分疲惫，摇摇头，对维尔斯说道：“你拥有了‘勤奋’，这还不够，为了钥匙，需要付出更大的代价，你还有拥有一件东西后，才可以拿到钥匙!”说完便又离去，空中飘荡着“智慧”的回声……
为了得到钥匙，维尔斯白天帮老板打工赚钱，晚上则捧着书到别人的庄园旁，借着依稀的烛光读着。夏天，他忍受着炎热和蚊虫的侵害;冬天，他更要忍受着冷冽的寒风;不曾放松，不曾懈怠，多次他都想要放弃，但心中的那把扭转命运的钥匙一直支持着他，成为他动力的源泉……
很快，一年过去了，两年过去了……维尔斯又一次来到宙斯面前：“我的神啊!现在可以把钥匙给我了吗?”宙斯看着青年眼神中多加的几分成熟与睿智，笑着说道：“小伙子啊!你应经拥有了扭转命运的钥匙，它就在你的手中，你可以去扭转你的命运了,去吧!”
维尔斯摊开了手掌，却什么也没有，他在原地徘徊着，疑惑充斥着他的世界，他思考着，宙斯的话在他的脑海中挥之不去，久而久之，他终于明白过来，原来那把钥匙就是他自己的勤奋与智慧，只有凭它们才可以改变自己的命运，他猛然抬头，想要答谢宙斯，宙斯却早已不知去向……
这只是一个神话，但其中的道理却不得不为我们自己反思，在生活中，我们是否找到了属于我们自己的那把通向成功的钥匙呢?
越王勾践卧薪尝胆，他成功的钥匙便是坚韧;朱自清“宁可饿死，不肯领美国救济粮”，他成功的钥匙便是铮铮铁骨;岳飞精忠报国，他成功的钥匙便是他的爱国之心;文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，他成功的钥匙便是他高尚的生死观;而正值青春年华学*的我们，是否找到了属于我们自己那把钥匙?或勤奋学*，或全神贯注，或尊师守纪?
人生的价值不在于惊天动地，更重要的是是否有益于社会，当他回首往事的时候，不因碌碌无为而羞愧，也不因虚度光阴而遗憾，可以自豪地说：“此生我没有虚度!”这样，开启自己智慧之门，成功之门的钥匙定掌握在自己手中!我愿同龄的朋友们找准属于自己成功的金钥匙，开启辉煌的明天!
——总有一把钥匙属于自己作文6篇
天渐渐暗了，树上仅剩的几片黄叶，在冷风中摇摆着，挣扎着。又一片落叶飘了下来，正落在我的窗边，我似乎听见它的叹息，他是在叹惋生命的短暂吗？在这钢筋混凝土的窗台上，他又安静了下来，似等待着什么。
我知道他在等风。
也是一个秋风萧瑟的夜晚。那是几天前，我独自郁闷地坐在书桌旁，耳边还回响着老师责备的话语：“你怎么考这么差呢？”“计算还错？”“单选这么简单你还……”我趴在书桌上，双眼无神地盯着眼前的表，任由它嗒嗒地响个不停。
母亲进来了，丝毫没有责备的神情。她坐下，轻轻叹口气。“你知道吗？”她用十分*稳的语调说，“现在困扰你的，不是那无足轻重的成绩，而是你现在消极的情绪，这一次失误没有关系，可它总不能让你悲伤一辈子吧，要尽快从负面情绪中脱离出来，未来还有很多事要做呢。”我抬起头来，盯着眼前的墙，好像要看透它似的.。“脱离负面情绪的最好方法就是呼吸呼吸新鲜空气，可以让人心情舒畅。现在外面天气那么好，去散散步吧，让秋风把你的烦恼吹走。”母亲说。好吧，我坐起来。“走，我们出去遛遛。”母亲笑着说。
外面很凉爽，空气十分清新，路两旁的树沙沙地唱着歌，前面有一片人工湖，湖上波光粼粼，在月光下显得格外静谧。这简单又温馨的景色，抚*了我心中的愁绪，我嘴角也泛起笑意。“看，”母亲指着屋顶的一片落叶，“它一定是想要落在地上呢，因为地上更温暖，但它却飘在那儿了，屋顶很冷的。”忽的一阵风袭来，把那片树叶吹了下来。“但它有它的办法。它会叫风吹它下来。你看，在屋顶上的他不就像是刚才的你吗？生活中有许多困难，就像一把把锁，而你，就要用一把钥匙打开它们。”
我心里忽地开朗起来，跳起来，接住了那片叶子，我看了它一会儿，把它放在地上。
一阵风吹来，把窗上那片叶子，也吹了下去。我的眼睛追随着它，它落在地上。我不由得笑了。
风是落叶的钥匙，而我也有我自己的钥匙，那就是面对现状，调整状态，心情愉快地继续努力。因为，无论什么时候，遇到什么困难，总有一把钥匙属于自己。
面对这个丰富多彩的世界，每个人都有自己的处事原则和自己的观点，在成功的路上，我们要开启心中的那把神奇的锁，打开我们的成功之门。微笑，微笑就是就是我心中的那把神奇的钥匙。
保加利亚哲学家基里尔瓦西列夫在《情爱论》一书中说：“爱的微笑想象像一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫，它的光芒照亮周围的一切，给周围的气氛增添了温暖和同情、殷切的希望和奇妙的幻境。”
你走到路上，被一个骑自行车的人不小心碰了一下，你感到臂膀的疼痛，刚要厉声斥责骑车的人，他却给你一个歉意的微笑你的感觉如何？
你的一个心爱的花瓶，被来串门的一个朋友打碎了，你很心疼，面有不悦之色，这时，你的朋友送你一个不好意思的微笑，你的心情会怎样？
朋友，微笑吧，用微笑去唱生活的歌谣，在微笑面前，干戈变成玉帛，尴尬变成理解。把你尘封的心胸敞开，让狭隘自私淡去，让自己的心灵放飞，让旷大宽容回归。这样一个豁然开阔的世界将会在你面前展开：蓝天、白云、小桥、流水……微笑吧，它是打开你心结的钥匙，让你更好地与别人沟通，是你通往人际圣堂的一把成功的钥匙。
当你面对挫折时，不要抱怨生活中有太多的磨难，不要抱怨生命有太多的曲折。大海如过失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果只求得两点一线的安闲，也就失去了最根本的意义。把每一次的失败都当做一次尝试，不去自卑，把每一次成功当成一种幸运，不去高傲，就这样微笑着，弹奏从容的乐章，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去沐浴忧伤。
朋友，微笑吧，用微笑去唱生活的歌谣，在微笑面前，挫折也变成了一种美好的经历，磨难也让你的生活更有魅力。它是你战胜困难、勇往直前的成功之钥匙。
朋友，微笑吧，用微笑去唱生活的歌谣。眼泪，要为别人的悲伤而流；仁慈，要为善良的心灵而发；同情，给予贫苦的穷人；关怀，温暖别人孤独的心灵。微笑的我们，要用微笑的力量去关照周围，去影响周围，直到每个人的脸上都挂上灿烂的微笑。
每个人的心中都有一把属于自己的钥匙，而开启我心灵之锁的就是——微笑！朋友，你是否找到了这把钥匙呢？你手中又是牢牢地攥住了你的这把神奇的钥匙呢？
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤，也不闪泪光。我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望，不去想他们拥有美丽的太阳……”
陈伟骑在车上，嘴里心不在焉的哼着张韶涵的《隐形的翅膀》。破旧的自行车的车轮犹如圆规一样，一遍又一遍的转动，驶向回家的路。日子也像圆规一样，在陈伟生命的履历上，弯弯曲曲地圈了一个又一个大大的“o”。
语文56分，英语61分，数学44分……
陈伟不记得自己是怎么从教室走出来的，对，是从后门，狼狈不堪……
陈伟苦笑了一下，风吹起他头上几根凌乱的头发，不，更准确点说是杂草，显得不堪一击。
陈伟有点怀念小学，那是嘻嘻哈哈打打闹闹，成绩仍考得好。大家可以在阳光的沐浴下，意气风发地从前门大步迈进教室……
而现在教室的前门，对于陈伟这样的学生来说是锁着的。
现在从前门进来的，是老师的宠儿，是陈伟可望而不可即的“星级大腕”；从后门进来的，则大多是比较那个的学生，陈伟从那个门槛垮了*三年。
陈伟突然好想从前门进去，但他不敢。当他踌躇地抱着球站在门口时，他的脚刚迈了半步，停在半空。他突然看见班长的目光——毫不经意的目光，他看见那道目光中，写着“没门”二字。陈伟抚摸着手中的球，逃跑似的溜了，从后门一穿而过。
陈伟的足球被班长锁在讲桌里，明晃晃的钥匙在班长脖子上荡来荡去……
陈伟妈又开始埋怨；“关灯吧，都炸四个灯泡了。”
“嗯，关，马上关！”陈伟捧着一本书，极不情愿地点点头。
这天晚上，陈伟又睡不着了。明天我该从后门走还是前门走？
这次，语文88分，数学93分，英语95分。
他又一次念着这个数字。
这也是他有史以来第一次失眠。
第二天，陈伟想踢球射门一样冲进前门……
暮然回首，陈伟似有所悟：总有一把钥匙属于自己……
每一个生命都是独一无二的，每一个人也都有独属于自己的特点。
在通向成功时，我们需要一把钥匙开门。只有一把钥匙是属于你的。——题记
有时候，我们无法给自己一个准确的定位，总盲目地做着做那。当我们鼻青脸肿的退回原地时，才知道那不适合自己。
《汤姆索亚历险记》是不少少年喜爱的书籍，然而它的作者马克吐温一开始的梦想可并不是当作家。开始时马克吐温一直以为自己可以当个出色的商人。他先是投资开发打印机，花费了整整3年的时间，最后把千辛万苦借来的5万美元全部赔光了。他又发现出版商因为发行他的著作赚了大钱，他很不服气，心想：我自己写了文章自己出版发行，所有的利润不都是自己的吗？为何不自己开一个出版公司呢？他于是又投资开了一家出版公司。但是，他不知道，写作与经商是截然不同的两件事，他很快就因为债务陷入了困境，出版公司破产了，他也陷入了更大的债务危机之中。经过两次经商失败的打击，马克。吐温终于认识到自己经商的无能，他彻底断绝了经商的念头。经过思考分析，他发现自己的长处是演说和写作，结果他取得了巨大的成功。
谁能一下子就选择好人生的路呢？当我们拿这错的钥匙屡次碰壁后，最终会找到一把开启成功大门的钥匙。
查看许多明星的成名经历，才发现许多人最初的梦想都不是做演员、当歌星。但他们在奋斗中找到了属于自己的钥匙，取得了成功。
在学*中，一些同学老师盲目的借鉴别人的方法，效果却并不理想。有的喜欢默读，有的喜欢大声朗读，有的喜欢笔记，只要找到了适合自己的方法，做起事来就会事半功倍。
做好事情的方法很多，只要善于思考、发现。总有一把钥匙属于自己。
人生苦短，患得患失。长乐而不为。人生就这样，得不到的却要迫切的想要得到，得到后却又只是不加珍惜。最后结果却是又是以抛弃的方式来收场。但人生的哭乐却是终究要经历的。也许只有经历了，我们才会更加的优秀吧！人生中会有不同的结局，但往往结局的发生，却总是让自己心灰意冷！相信，总会有一把钥匙属于自己。那将会带领我们走向属于自己的舞台！那是的我们将会是光芒四射，相信，人生将会更加的绚丽多姿！
人生
人生，人这一生的经历总的来说就是酸甜苦辣。这样的生活才是更加的美好！有苦有累，有快乐就会与伤心事。人生总是这样的患得患失。只怕自己会毁了自己。但人生，却又是很短暂。那就更加珍惜。也许有些事情真的就是一去不回头。没有后悔的时候！做出了决定之后，便会是永远的决定！人生之路，便是如此！那就更要好好的珍惜。努力做好眼前，珍惜当下。明天的明天将会更好！
舞台
舞台，那便是成功的终点。少年时的我们却有了不同的梦想！但是自己的少年物质，自己的肤浅。却没有完成自己想要的事物！舞台却是每一个人所向往，所追求的！只愿我们能够好好的珍惜自己。相信，舞台将会永远的等待着我们。相信，我们会多的众人的眼球。让他人所追求！
总会有一把钥匙属于自己，那将会是来之不易的！因为这个世界中没有什么完美人，却只有不怕吃苦的自己，也许只有自己才是最重要的！心中所想，做好最好！奋斗，追求。相信一定是可以的。梦有多大，心就会有多大！那就做好当下，愿我们更优秀，更成熟！更沉着冷静。变成一个想要做的那个人！
总会有一把钥匙属于自己，那将会是成功的一刻！试着努力，试着成熟！相信，明天的明天将会更好！成功将会向你袭来！
在西方神话中，流传着这样一个故事：青年维尔斯上过几年学，却因家境贫寒不得不辍学，在一家蛋糕店中打杂，还不时忍受店主的叱责，他时常抱怨命运的不好，于是，他来到宙斯面前，“我尊敬的神啊!为什么不能眷顾我，为什么命运对我如此的不公*呢?”他抽泣了一下，继续说道：“我要拥有我的庄园、我的妻子、我的奶牛、我的牧场……”宙斯摇摇头：“不是你的命运不好，是你的想法偏离现实啊!”
维尔斯抬起头，迷茫地问道：“那您要指点一下我。”宙斯回头离去，空中飘荡着“勤奋”的声音。在维尔斯心中久久萦绕，不能散去，“勤奋?”他嘀咕着，不解的回想着宙斯的话，“等你学会‘勤奋’后，我就会给你一把扭转你命运的钥匙，去改造你的人生……”想到这儿，青年维尔斯又振奋起来，他开始变得勤劳，他帮助老板干脏活累活，即使很脏很累，但他心中一直对自己说道：只要变得勤奋，我就会得到那把钥匙……
就这样，维尔斯依靠着那把钥匙的支持，度过了几个月后，他再次来到宙斯面前，急忙向他索要钥匙，宙斯看到青年眼神中多加的几分疲惫，摇摇头，对维尔斯说道：“你拥有了‘勤奋’，这还不够，为了钥匙，需要付出更大的代价，你还有拥有一件东西后，才可以拿到钥匙!”说完便又离去，空中飘荡着“智慧”的回声……
为了得到钥匙，维尔斯白天帮老板打工赚钱，晚上则捧着书到别人的庄园旁，借着依稀的烛光读着。夏天，他忍受着炎热和蚊虫的侵害;冬天，他更要忍受着冷冽的寒风;不曾放松，不曾懈怠，多次他都想要放弃，但心中的那把扭转命运的钥匙一直支持着他，成为他动力的源泉……
很快，一年过去了，两年过去了……维尔斯又一次来到宙斯面前：“我的神啊!现在可以把钥匙给我了吗?”宙斯看着青年眼神中多加的几分成熟与睿智，笑着说道：“小伙子啊!你应经拥有了扭转命运的钥匙，它就在你的手中，你可以去扭转你的命运了,去吧!”
维尔斯摊开了手掌，却什么也没有，他在原地徘徊着，疑惑充斥着他的世界，他思考着，宙斯的话在他的脑海中挥之不去，久而久之，他终于明白过来，原来那把钥匙就是他自己的勤奋与智慧，只有凭它们才可以改变自己的命运，他猛然抬头，想要答谢宙斯，宙斯却早已不知去向……
这只是一个神话，但其中的道理却不得不为我们自己反思，在生活中，我们是否找到了属于我们自己的那把通向成功的钥匙呢?
越王勾践卧薪尝胆，他成功的钥匙便是坚韧;朱自清“宁可饿死，不肯领美国救济粮”，他成功的钥匙便是铮铮铁骨;岳飞精忠报国，他成功的钥匙便是他的爱国之心;文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，他成功的钥匙便是他高尚的生死观;而正值青春年华学*的我们，是否找到了属于我们自己那把钥匙?或勤奋学*，或全神贯注，或尊师守纪?
人生的价值不在于惊天动地，更重要的是是否有益于社会，当他回首往事的时候，不因碌碌无为而羞愧，也不因虚度光阴而遗憾，可以自豪地说：“此生我没有虚度!”这样，开启自己智慧之门，成功之门的钥匙定掌握在自己手中!我愿同龄的朋友们找准属于自己成功的金钥匙，开启辉煌的明天!
——总有，一把钥匙属于自己作文(5)份
天渐渐暗了，树上仅剩的几片黄叶，在冷风中摇摆着，挣扎着。又一片落叶飘了下来，正落在我的窗边，我似乎听见它的叹息，他是在叹惋生命的短暂吗？在这钢筋混凝土的窗台上，他又安静了下来，似等待着什么。
我知道他在等风。
也是一个秋风萧瑟的夜晚。那是几天前，我独自郁闷地坐在书桌旁，耳边还回响着老师责备的话语：“你怎么考这么差呢？”“计算还错？”“单选这么简单你还......”我趴在书桌上，双眼无神地盯着眼前的表，任由它嗒嗒地响个不停。
母亲进来了，丝毫没有责备的神情。她坐下，轻轻叹口气。“你知道吗？”她用十分*稳的语调说，“现在困扰你的，不是那无足轻重的成绩，而是你现在消极的情绪，这一次失误没有关系，可它总不能让你悲伤一辈子吧，要尽快从负面情绪中脱离出来，未来还有很多事要做呢。”我抬起头来，盯着眼前的墙，好像要看透它似的。“脱离负面情绪的最好方法就是呼吸呼吸新鲜空气，可以让人心情舒畅。现在外面天气那么好，去散散步吧，让秋风把你的烦恼吹走。”母亲说。好吧，我坐起来。“走，我们出去遛遛。”母亲笑着说。
外面很凉爽，空气十分清新，路两旁的树沙沙地唱着歌，前面有一片人工湖，湖上波光粼粼，在月光下显得格外静谧。这简单又温馨的景色，抚*了我心中的愁绪，我嘴角也泛起笑意。“看，”母亲指着屋顶的一片落叶，“它一定是想要落在地上呢，因为地上更温暖，但它却飘在那儿了，屋顶很冷的。”忽的一阵风袭来，把那片树叶吹了下来。“但它有它的办法。它会叫风吹它下来。你看，在屋顶上的他不就像是刚才的你吗？生活中有许多困难，就像一把把锁，而你，就要用一把钥匙打开它们。”
我心里忽地开朗起来，跳起来，接住了那片叶子，我看了它一会儿，把它放在地上。
一阵风吹来，把窗上那片叶子，也吹了下去。我的眼睛追随着它，它落在地上。我不由得笑了。
风是落叶的钥匙，而我也有我自己的钥匙，那就是面对现状，调整状态，心情愉快地继续努力。因为，无论什么时候，遇到什么困难，总有一把钥匙属于自己。
我忍不住还是把写在物理书最后一页的那段话翻出来看了看：“下课了，他们打三对三，我一个人练篮球。
上课了，老师又说班长发言精彩，却没看见我举起的手。妈妈说一把钥匙开一把锁，可是，我只看见一把沉重的锁，却找不到那把开启它的钥匙。”
读完，撕下，揉成一团，勾手隔着两排桌椅，纸团在空中划出一道白色的弧线，准确地落在纸篓，完美的三分！我却开心不起来。初二的最后一个元旦，我们班搞了活动后，分小组包饺子吃。包的时候，我伸手却被女生挡了回来，他们说我包不好。我坐在角落里，饺子的香味飘过来的时候全班沸腾欢呼的瞬间就淹没了我。
我没有过去抢饺子吃，突然看见小乐拿起话筒：“大家吃得开心吗？我给你们唱首歌，我这个节目可精彩了，你们一定想不到，我准备反串唱一首男生的歌。”
全班又是一片欢呼，我不知道哪一天我也可以像她一样自信、活泼、开朗，给所有人看我准确的三分球。她唱得是张信哲的《找钥匙》，亮亮的声音，甜甜的笑容，把我呆望着窗外的视线拉回了教室中央，"我一定要找到那把钥匙，打开你的门，打开你的门，打开你的门……”
在掌声里，她说：“还有一个学期就毕业了，只要努力，什么奇迹都可以发生，只要相信自己，就一定可以找到那把钥匙，打开锁，就会拥有属于自己的一片天地！”女生鼓掌，男生尖叫，我的同桌小声地嘀咕：“酸不拉唧的，她还作诗呢。”我恶狠狠地瞪了他一眼：“吃你的饺子。”
没有人知道，小乐为什么会唱这首歌，只有我明白，那个漂亮的三分“投篮”，被一个善良的女孩看在眼里，记在心上，那个白色的纸团，让她洞悉了我的秘密。外面开始下起了雨，越下越大，玻璃窗上蒙着一层薄薄的水气。我端着一碗饺子，伸出右手，在玻璃窗上画了一个大大的娃娃脸，最后画的是嘴，那个向上扬起的嘴角，露出了会心的微笑。
夜暗叩开了她的小窗，透进一室清凉。在这没有月亮的夜晚，就点燃一支蜡烛，逆光独坐，任那沉重的灰墙上投满了她深锁的心痕。
她的名字叫欣，生活在一个幸福的四口之家，她还有一个姐姐叫晨，晨很出色，和晨相比之下的欣则显得逊色许多了。每每与母亲发生争执，母亲总会说：你也学学你姐姐，看看人家，我就纳闷你们两个怎么会相差那么远?你到底是不是我亲生的~~~~欣则在一旁低着头默默的拿衣角擦着泪，一边紧紧地握住拳头一言不发。
转眼间，姐姐如愿地考入了她心仪已久的好大学，而欣则名落孙山。母亲一旁在旁边数落她，一边抹泪：你真给我争光，我还和人家说我们家两个闺女都是大学生的材料，你叫我怎么还和别人说，人家问起你来我都不好意思~~~终于欣怒了，她再也忍不住了，她冲出了家门，身后遍只剩下妈妈的叫喊声。
外面的一切都那么美好，天那么蓝，水那么清，而在欣的世界里这些都是黑白的，毫无一丝鲜活。她站在湖边，俯身捡起一块石子随手向湖中掷去，水中立即荡漾起一层层的涟漓，她蹲在湖边幻想着自己就是那颗石子，一头栽进湖里一了百了。
正在她沉思时，一个声音闯进了她的思绪：“姑娘要锁吗?”欣缓缓抬起头看了看，原来是个卖锁的老人便顺嘴问了一句：“每把锁都有钥匙吗?他们是唯一的吗?”老人回答道：“姑娘，每把锁都有属于他自己的一把钥匙，但随意一把钥匙都打不开不属于她的那把锁……”说完老人走了，女孩想留住老人但老人早已走远，望着老人的背影女孩又陷入了沉思，思绪想那水波一样扩散，扩散，一直延伸到远方，很远，很远……
………
多年后歌坛上又出现了一个新的小天后，在台上的她光芒四射，她总是那么自信.她就是欣，当年那个失意的欣.当年老人的一番话使欣明白了自己的那把钥匙需要自己去寻找，但只要有信心那么那把属于自己的钥匙总会找到.
每个人都是唯一的，都有一条属于他自己的路，而开启这条路的钥匙就在你身边，只要你有信心那么，总有一天你会找到这把钥匙!
一把锁，一把钥匙，一个属于我们的人生。
——题记
一把正确的钥匙，是通往成功的捷径；一把快乐的钥匙，是开启脑中快乐地带的冰淇淋；一把冷静的钥匙，是坎坷崎岖中的救命稻草……每个人总有属于自己的钥匙，我把那与众不同的钥匙，就是勤奋。
“懒惰是人类的天性”。这是身边的人为自己找借口时脱口而出的话，但我却始终相信“勤能补拙”这一古人良训。
记得开学第一天，我背着一个天蓝色的超人书包，在爸爸的陪伴下，我又蹦又跳地跑进了自己的新教室。上课时，老师严厉的目光定格在我身上时，我却惬意地欣赏着“天边云卷云舒”，老师大声呵斥，却起不了一点成效，我仍然是我行我素，倔得就像一头想要扎向绿地的小猛牛。课后，我也是伸一伸懒腰，没写半分钟作业又停下来摸摸这样，碰碰那样。一天一天懒惰的日子使高分离我渐渐疏远，鲜红的叉在我的试卷上到处安家。身边的人不断地教育我，我才知道懒惰是多么可怕，它是肮脏的魔鬼，污染和破坏了人们纯洁的心灵。自此之后，我开始奋笔疾书。
每天的清晨，当晶莹的露珠还在碧绿的叶尖上打滚，是我那朗朗的读书声把它惊落；当黄昏的余晖已经黯淡，我还在空无一人的教室里埋头苦干，在知识的海洋里摸索；夜深了，当星星和明月都安详地进入了梦乡，我才刚刚放下手中没读完的史册。“皇天不负有心人”。我在第二次考试中取得了惊人的进步，我感到十分欣慰，认为自己泼洒的汗水为我的青春增添了几分光彩。
我想，勤奋这把正确的钥匙使我一步一步登上人生的高峰，让我从一个调皮懒惰的小家伙变成一个有理想和追求的阳光少年。人生路漫漫，你总会找到一把属于自己的钥匙！
华罗庚说得好：“天才在于积累，聪明在于勤奋”。相信自己，总有一把钥匙属于你！
如果理想是一条长河，追求便是奔腾的河水，没有了追求，人生只是干涸的河床；如果理想是一张画张，追求便是上面的色彩，没有了追求，生活只是索然的惨白；如果理想是一座幸福的宫殿，追求就是打开宫殿大门的钥匙，没有了追求，生活只是索然的惨白；如果理想是一座幸福的宫殿，追求就是打开宫殿大门的钥匙，没有了追求，所有的幸福都不过是镜花水月。
夏天的夜晚是迷人的。仰望夏夜的星空，我不禁感慨：在这样一座古老却一天天被现代化吞噬的城市里，有多少人还带着打开理想大门的钥匙，一个晨昏接着一个晨昏，埋首穿梭于钢筋水泥的丛林中呢？我无从知道，只是在这个无风、无沙、无云、无月的夜晚，我会追忆起那些像北极星般闪亮却又亘古不变的追求者的名字。
曾几何时，我对幸福和理想的关系进行了种种分析，直到现在，我还坚持认为二者有着直接的联系，而联系的纽带正是追求。
理想是事业的温床，它能不断地积累温热，不断燃出智慧的火花。它是催动事业的萌芽，它能令懦者变得勇敢、弱者变得坚韧、惰者变得勤恳、浮躁者变得务实……但这一切的最终动力终究离不开追求。
人们赞美理想，渴望获得理想。要实现理想，就需要在追求中选择，尽管这种选择的本身十分痛苦，但是打磨一把属于自己的钥匙，是无法省略甚至简化的步骤。正如雄鹰，为了能实现现翱翔蓝天、背负青云的理想，毫不畏惧漫的风雪，苦练飞行技巧。翅膀就是它的钥匙。这是一种充满自信、坚毅、高尚的追求。唯此，我们方能创造出伟大的个人历史。
喜欢理想，更喜欢追求！实现理想，便必须追求!这是门和钥匙的关系。虽然雨后清新的天空会出现七彩的世界，而飞逝的生命不会给你我等待的时间。在阳光里支下三棱镜，一样能够欣赏到彩虹!
——《给幼儿教师的一把钥匙》读后感 (菁华5篇)
最*看了一本《给幼儿教师的一把钥匙》的书，确实是给我在幼儿教育的一个角开启了一扇窗，下头是我的读后感：
这本书里的一个个的问题，一个个的案例，一个个分析都是从教师教育上发生的实例，掌握解决这些问题是每个一线教师务必具备的教育技能。书中从教师与儿童、教师与家长、教师与社区等几个方面进行了阐述。其中在教师与家长这一方面，这本书教会教师如何更好的去帮忙家长转变教育观念，如何跟家长沟通使家园合作更有效。
家长是幼儿园重要的教育资源和合作伙伴.教师有职责帮忙家长了解幼儿园的教育目标任务，以便双方能达成教育共识，构成教育合力，促进幼儿身心健康发展。
家长工作难做，可是很重要。家长一向以为孩子在幼儿园只是在玩，有的家长自我早上想睡懒觉，便很晚才送孩子来园，不重视幼儿园的教育。教师在有时间跟家长个别交流的同时，还应经常召开家长学校的交流会，让家长及时了解孩子在幼儿园的表现，教师也有更多的时间对家长进行教育引导，能够让家长和教师持续一样的教育观念。家长能够亲自参与孩子的活动中去，能够更快的转变家长对幼儿教育的观念。每个学期我们都会组织几次亲子类型的活动，以便家长参与到幼儿园孩子的活动中去。
作为从事教育职业的每一个教师，个性是我们幼儿教师，重在研究学校教育的同时，还要研究家庭教育，重视家教指导工作。所以，教师与家长的互动与沟通是十分重要的，将成为教育改革的必然趋势。我们仅有正确认识和处理教师和家长之间的关系，才能共同把儿童教育工作做好。对我们来说，在双方沟通中怎样善于抓住时机，在随意交谈中如何自然的捕捉到家长的心声。怎样有艺术的向家长宣传、指导保教知识，还存在着必须的难度。
如何解决与幼儿家长沟通中存在着的一些困难我认为就应从教师与家长的沟通入手，不断提高与家长沟通的方式、途径与技巧。
教师每一天与家长接触时间虽然短暂，但三言两语中也能反映出一些问题，这就要求我们要灵活掌握交谈技巧及说话的艺术。过去，我总认为时间短，与其拐弯抹角，不如直截了当的说。于是有时当着孩子和家长就告状，弄得家长十分尴尬，孩子也害怕。这样，既不利于孩子克服缺点，也不利于家园配合。这本书开启了我一扇窗，成为我学*新技能的一把钥匙。人的一生有很多的窗需要开，既然选取了教师，就意味着要面临很多挑战，需要寻找更多的钥匙……
书籍作为生活的一个载体已经成为我们生存、发展、进步的必需品。有了书籍才使我们的话语有了意义，让我们的存在有了价值。好的书当然是要精心细读，细心品味。读好书有如品尝美味食品，只有细细咀嚼，其味才能充分享受，其养才能充分吸收。
最*我看了一本《给幼儿教师的一把钥匙》的书，确实是给我在幼儿教育的一个角开启了一扇门。这本书里的一个个的问题，一个个的案例，一个个分析都是从教师教育上发生的实例，掌握解决这些问题是每个一线教师必须具备的教育技能。里面还有教会教师如何更好的去帮助家长转变教育观念，如何跟家长沟通使家园合作更有效。
一、教师与儿童
现在的孩子都是在“6+1”的环境中长大的，爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈全部围着一个孩子转，孩子从小生活在被关心、宠爱的气氛中。所以当孩子要从家庭进入幼儿园时，总是会出现很多问题。比如情绪不稳定哭闹的、挑食、语言表达能力有限等一系列问题强烈要求我们幼儿教师要“随机应变”，最好能拥有像孙悟空般的72变。既然没有悟空那种能耐，那就只有看书吸收本领了。
4岁的幼儿在活动时，已经具有与伙伴友好合作的愿望了。但是往往在真正合作的时候却出现了抢或是没有计划没有组织的合作，以前我一直也很头痛，觉得教师参与到活动中去好像影响了幼儿的主体地位，如果不进入活动，再发展下去就会演变成矛盾。而书中也是极个小朋友在建构区搭建房子，由于分工不明确而发生了矛盾。案例中的老师没有急于介入，而是抓住机会引导他们独立解决交往中的问题。老师首先是说：“你们搭建的的东西都很好，地方不够怎么办？”于是孩子们开始搭建游乐场。老师继续引导说：“游乐场真好玩，想想看，游乐场里还有什么呢？”于是孩子们又开始搭建木马、滑梯、小桥、游船等。孩子们自己开始分工忙起来。这样做有利于化解矛盾，减少冲突发生。因此，当幼儿发生矛盾冲突时，在没有危险的前提下，应该放手让他们自己去解决与小伙伴之间的矛盾。
二、教师与家长
家长是幼儿园重要的教育资源和合作伙伴.教师有责任帮助家长了解幼儿园的教育目标任务，以便双方能达成教育共识，形成教育合力，促进幼儿身心健康发展。
家长工作难做，但是很重要。家长一直以为孩子在幼儿园只是在玩，有的家长自己早上想睡懒觉，便很晚才送孩子来园，不重视幼儿园的教育。教师在有时间跟家长个别交流的同时，还应经常召开家长学校的交流会，让家长及时了解孩子在幼儿园的表现，教师也有更多的时间对家长进行教育引导，可以让家长和教师保持一样的教育观念。家长可以亲自参与孩子的活动中去，可以更快的转变家长对幼儿教育的观念。这个学期我们组织了好几次亲子类型的活动，以便家长参与到幼儿园孩子的活动中去。成立家长助教自愿者队伍，请家长来体验做老师。
三、教师与社区
作为教师还要利用好周边社区的资源。教师不仅要发挥专业人员的创新能力，而且需要有与有关部门、各方人士联系和协调的能力，要有动员社会力量，与不同职业、不同文化水*、对幼儿教育持有不同认识和态度的社会群体交流、合作的能力。
这本书开启了我一扇门，成为我学*新技能的一把钥匙。人的一生有很多的门需要开， 既然选择了教师，就意味着要面临很多挑战，需要寻找更多的钥匙……
最*看了一本《给幼儿教师的一把钥匙》的书，确实是给我在幼儿教育的一个角开启了一扇窗。
这本书里的一个个的问题，一个个的案例，一个个分析都是从教师教育上发生的实例，掌握解决这些问题是每个一线教师务必具备的教育技能。书中从教师与儿童、教师与家长、教师与社区等几个方面进行了阐述。其中在教师与家长这一方面，这本书教会教师如何更好的去帮忙家长转变教育观念，如何跟家长沟通使家园合作更有效。
家长是幼儿园重要的教育资源和合作伙伴。教师有职责帮忙家长了解幼儿园的教育目标任务，以便双方能达成教育共识，构成教育合力，促进幼儿身心健康发展。
家长工作难做，但是很重要。家长一向以为孩子在幼儿园只是在玩，有的家长自己早上想睡懒觉，便很晚才送孩子来园，不重视幼儿园的教育。教师在有时间跟家长交流的同时，还应经常召开家长学校的交流会，让家长及时了解孩子在幼儿园的表现，教师也有更多的时间对家长进行教育引导，能够让家长和教师持续一样的教育观念。家长能够亲自参与孩子的活动中去，能够更快的转变家长对幼儿教育的观念。每个学期我们都会组织几次亲子类型的活动，以便家长参与到幼儿园孩子的活动中去。
作为从事教育职业的每一个教师，个性是我们幼儿教师，重在研究学校教育的同时，还要研究家庭教育，重视家教指导工作。因此，教师与家长的互动与沟通是十分重要的，将成为教育改革的必然趋势。我们只有正确认识和处理教师和家长之间的关系，才能共同把儿童教育工作做好。对我们来说，在双方沟通中怎样善于抓住时机，在随意交谈中如何自然的捕捉到家长的心声。怎样有艺术的向家长宣传、指导保教知识，还存在着必须的难度。
如何解决与幼儿家长沟通中存在着的一些困难我认为就应从教师与家长的沟通入手，不断提高与家长沟通的方式、途径与技巧。
教师每一天与家长接触时间虽然短暂，但三言两语中也能反映出一些问题，这就要求我们要灵活掌握交谈技巧及说话的艺术。过去，我总认为时间短，与其拐弯抹角，不如直截了当的说。于是有时当着孩子和家长就告状，弄得家长十分尴尬，孩子也害怕。这样，既不利于孩子克服缺点，也不利于家园配合。这本书开启了我一扇窗，成为我学*新技能的一把钥匙。人的一生有很多的窗需要开，既然选取了教师，就意味着要面临很多挑战，需要寻找更多的`钥匙……
最*看了一本的书《给幼儿教师的一把钥匙》，感觉对于自己的工作有很大的帮助与启示，给我的幼儿教育之路开启了一扇窗。翻阅全书，书里的一个个问题，一个个案例，一个个分析落脚于我们的实际工作，是我们身边实实在在的事例，让我感同身受。书中从教师与儿童、教师与家长、教师与社区等几个方面进行了阐述，说案例、摆问题、讲措施，生动且实用。其中教师与家长这一版块让我受益良多，它教会教师如何更好的去帮忙家长转变教育观念，如何跟家长沟通使家园合作更有效。
家长是幼儿园重要的教育资源和合作伙伴。教师有职责帮助家长了解幼儿园的教育目标任务，以便双方能达成教育共识，构成教育合力，促进幼儿身心健康发展。
家长工作难做，但是很重要。一部分家长以为孩子在幼儿园只是在玩，从而忽略了幼儿园教育的重要性。因此，*时教师除在与家长进行个别交流外，还应经常通过家长会、交流群等，让家长及时了解孩子在幼儿园的表现，此外，邀请家长参与到孩子的活动中来，参加亲子活动、观摩活动、家长进课堂等活动，让他们成为幼儿园教育组成部分，成为教育的主角，也能够更快的转变家长对幼儿教育的观念。只有多种途径及手段拉*与家长之间的联系，帮助家长不断更新教育理念，家园同步，才能更好的促进孩子的发展。
作为一名幼儿教师，除了做好日常的教育教学工作外，家教指导工作也是不容忽视的。因此，教师与家长的有效互动与沟通是做好教育的必须要素之一。我们只有正确认识、处理教师和家长之间的关联，才能共同把儿童教育工作做好。对我们来说，在双方沟通中怎样善于抓住时机，在随意交谈中如何自然的捕捉到家长的心声。怎样有艺术的向家长宣传、指导保教知识，还存在着必须的难度。如何解决与幼儿家长沟通中存在着的一些困难?我认为首先从我们自身出发，不断加强学*，提升自我修养及能力，然后，重视沟通，不断优化与家长沟通的方式、途径与技巧，获得家长的认可，才能使家园协作更加有效。
教师每一天与家长接触时刻虽然短暂，但从三言两语中也能反映出一些问题，这就要求我们要灵活掌握交谈技巧及说话的艺术。过去，我总认为孩子有问题了，与其拐弯抹角，不如直截了当的说。于是有时当着孩子面和家长就告状，弄得家长十分尴尬，孩子也害怕。这样，既不利于孩子克服缺点，也不利于家园配合。这本书开启了我一扇窗，成为我学*新技能的一把钥匙。人的一生有很多的窗需要开，既然选取了教师，就意味着要面临很多挑战，需要寻找更多的钥匙……
书籍作为生活的一个载体已经成为我们生存、发展、进步的必需品。经我市幼儿教师专业发展指导团队成员推荐，我有幸阅读了《给幼儿教师的一把钥匙》这本书，这本书内容丰富，它是开启幼儿教育的一扇门，这本书里的一个个的问题，一个个的案例，一个个分析都是从教师教育上发生的实例，实实在在帮助我们幼儿教师释疑教育困惑，指导我们解决实际问题的好书。
《给幼儿教师的一把钥匙》是幼儿教师的教育实践策略汇集。内容包括《教师与儿童》《教师与家长》《教师与社区》三部分，用52个有代表性的问题，展示了当前幼儿教师需要具备的基本教育技能。每个问题中均设置了五个环节：体验分享、案例、分析和提示、教育策略、资源库。这几个环节能引导我们在自我体验下，逐步参与教育思考和研究；其中每一个主题的内容和形式都值得我们学*和研究。
从具体的、容易理解的案例、分析、教育策略、新信息等的阅读过程中，渐渐领悟新的教育观点、学*新的教育技能。从而使我们懂得如何利用周围的自然和文化资源改善幼儿受教育环境、促进家长和社区参与早期教育的新策略。帮助我们在实际操作中理解教育理论与日常生活、教学活动的.相关性，在新教育观念与行为之间架起一座沟通的桥梁。
这本书中举了大量的案例，这些案例我们在日常教学工作中也是经常会碰到的，看着就很能引起共鸣。在每一篇案例下都有相应的教育策略，可以帮助我们遇到相应的事情来解决问题，如当我们遇到这些状况的时候是怎么在想的，怎么在做的，而书中的作者又向我们传达了哪些教育理念和策略，看着看着总能给人一种恍然大悟的感觉。
比如案例：《感动的微笑》。讲述的是刘教师的一个语言教学活动案例，这样的活动案例再寻常不过了，很多老师也都会碰到，但它却给我印象比较深刻。活动讲述的是刘老师上的一个语言活动《微笑》，活动开始，刘老师以微笑的表情给幼儿一个轻松、自由的交谈氛围和与他们生活经验相适应的话题，促使幼儿交流的愿望，使幼儿表达的积极性得以激发，对孩子们的各不相同表达，刘老师都能用微笑来认可回报，并抓住教育契机，对不爱讲话的张赛月及时的启发，使孩子们都能感到非常的开心，引发了孩子的主动参与交流，让我们感悟到了语言美对孩子的感染和教育价值。书中在案例的描述后有一个“分析和提示”，就是对这个案例的剖析，结合孩子的年龄特点分析孩子之所以产生这一行为的原因。
接下来一个内容是“教育策略”，也就是我们老师可以怎么做，采取一些什么样的教育策略帮助孩子改变这一现状，很具体，这个《感动的微笑》的案例，书中给予的“教育策略”有：
1、创设让幼儿自由表达，有话就说的语言环境。
2、丰富幼儿的生活经验，有意识扩展幼儿语言交流的内容。
3、创造个别交流的机会，引导幼儿学会与他人*等对话。
4、利用文学作品培养幼儿的语言表达能力。
5、鼓励幼儿进行合作交流的活动。
6、通过设计、提出问题，引导幼儿有话可说。
7、主动与不爱说话的幼儿交谈。我班大多的孩子就是不敢在集体面前大胆的讲话，我运用了好多的方法对他们的帮助也不大，通过这个案例、分析与提示、加上教育策略对我有了很大的提示，使我茅塞顿开，知道了怎样让幼儿爱说会讲。
《给幼儿教师的一把钥匙》吸引我的是大量来自一线教师所写的发生在我们身边的教育案例，及非常有针对性的可操作的帮助我们解决问题的策略指导。现在我们教师专业学*时常不知道如何将先进的理论具体地转化为自身的教育实践，往往是对《纲要》的理论耳熟能详，就是不知道如何去操作。
《给幼儿教师的一把钥匙》这本书开启了我一扇门，成为我学*新技能的一把钥匙，它里面里还有很多其它的案例，看了之后都很有用，所以建议年轻的老师们，都可以来看看这本书，这会成为我们自身专业化成长的一个阶梯，它会让我们在专业路上越走越自信，越走越轻松。
——总有属于自己的作文 (菁华3篇)
乌云笼罩，南方的冬天十分阴冷，下雨是常事，而这正是我，一只大雁惧怕的天气。
此刻，雨刚停，我拖着潮湿的羽毛，移向一个破旧的屋檐，因为这样一场大雨，我与原来的雁队分散了，我在乌云中看不清方向，只好迫降到这一片不知名的南方土地。我清楚，这雨喜怒无常，若不尽快飞出这一片阴雨区，可能我永远都要留在这里了。
在屋檐下休息之时，望着这灰蒙蒙的天空，心中泛起一阵悲凉，乌云又开始聚拢了，可我却毫无办法，难道，这就是我的命运吗？难道，我终究不能与家人汇合？家人啊家人，一想到他们，我的心就一阵刀割似的疼痛。
不！我想到了母亲的教诲，她曾在一个明媚的日子里对我说：孩子，风也好，雨也好，都不是战胜你的理由，只有你自己可以战胜自己！
我望着天空，心中默念，只有自己可以战胜自己，这片天空是属于我自己的，我抖动身体尽可能抖出其中的水珠。我很坚定。
准备——起飞！
我感受到身后的水洼泛起波澜，我用力扑打我那潮湿的翅膀，想在下雨之前冲破云层。
可是一阵逆风，却把我吹落在一片光秃秃的田地里，一阵眩晕，我挣扎着爬起来，也许是飞得不高，身上竟没什么大碍。
除了这些，我还知道，风吹走了我的高度，但没吹走我的希望。
我重振旗鼓，循风伸展翅膀，雨滴又毛毛地下起来，但我心中的火焰不会被浇灭。终于，我选择了一个合适的时机，我用力挥动翅膀，感觉到雨滴拂过我的脸颊、羽毛与尾羽，这时，风不再是我的敌人，而是助我升空的伙伴，他用力地托举，让我直冲云霄。
最终，我飞越那层层乌云，天空留下一道属于我的美丽尾迹，向着阳光，我来到了属于自己的天空！
我不停的寻找着活着的意义是什么？是好死不如赖活着、还是眼就那么一挣一闭就过了、还是辉煌的度过着一生来也匆匆，去也匆匆。也许这不是我想要的，而我又该怎么去做呢？徘徊在着十字路口循环的寻找着；寻找那条人迹罕至的小路、也许这条路是艰难的，我摇晃着向前走，哪怕血与骨散落一地我却依旧无畏无惧的寻找那片着属于自己的那片蓝色淡蓝色天空、飞翔着寻找那片属于自己的清澈的梦、拼搏着、努力着。
愿神洗清我这罪恶的心灵，我曾叛逆过、疯狂过、但我心依旧如同着炙热的鲜血从未放弃不停的流动着、面对着挫折、无数人的嘲笑、讽刺、我依旧昂首挺胸、阔步向前却从未绝望过。愿神原谅我曾经的过去、多么不堪的过去都只是一场噩梦、梦醒了不需回忆，不需怀恋、只需向前。
面对曾经嘲笑、讽刺过我的人们，我却从未憎恨、因为你们的嘲笑、讽刺给了我巨大的压力，于是这巨大的压力给了我无形的动力，于是这无形的动力给了我着前未所有的学*动力、是你们让我懂得一个人必须的经过无数次的千锤百炼方能成功。即使现在的我是多么的弱小，多么的不起眼、也许将来带给你们却是给你们一脸的吃惊。
当我脚下是一片直插云霄的大山、再向前看是一望无际的天空、往下看是波涛浪浪的大海、我愿像这天空中展翅高飞的小鸟，放开双手，看看我能飞多高，即使粉身碎骨、我也会奋不顾身的飞、因为是自己追求的天空、自己也无怨无悔、至少没有留下遗憾。
我虽然是一名*凡的小学生，却有着一个独特的爱好——散步。我每周奔波于学校和家之间，还面临着堆积如山的作业，但这都阻止不了我对散步的热爱。
我对散步的热爱，还得追溯到刚上小学的时候。我上的是私立学校，每周星期五回一次家。一周的学*任务，就像几座高耸入云的巨峰一般压在我的肩上，使我喘不过气来。于是，每周五晚上吃完饭以后，我便独自下楼到汾河边散步。每当在学校做着怎么也写不完的作业时，我就心心念念地想着每周五晚上那一段美好休闲的时光。
一周很快过去了，那个属于我的天空的美好时刻终于来了。我快速地吃完晚饭，换上舒适的休闲衣，来到了楼下。我戴上耳机，在手机上开始播放我最喜欢的一首歌——《佛系少女》，慢慢地向汾河边走去。来到汾河边，一阵清凉的微风扑面而来，像妈妈的手轻轻地抚摸着我的脸颊。我的大脑已经完全清醒了，我静静地走着，低着头，用脚尖踢着一块块小石头，听着耳机里传来那时而高亢激昂，时而低沉忧郁，时而跌宕起伏，时而*和婉转的歌声，我十分享受，感觉十分惬意。
有的时候，我走在石子小路上，闻着泥土的清香和小草的幽香，一周来所有的.烦恼，在微风的吹拂下，都烟消云散了，所有的疲倦也一扫而光。
我爱散步，它使我的记忆力越来越好，它就是属于我的一片天空。
——总有一把钥匙属于自己南京市中考满分作文 (菁华3篇)
7月，对于我来说，无疑是痛苦的煎熬。中考成绩下来，一向自负的我名落孙山，那几个*数字给了我一记重重的耳光，把我打昏了。
我没有和父母说要复读，一个人收拾行囊，决定到外面闯出一片天地。我不愿意相信自己的命运可以被几个数字主宰，正如我坚信能够在繁华的都市打拼出一个小小的房间，有一把属于自己的钥匙，有一片属于自己的亮光一样。
我来到上海，这个传说中的不夜城。我选择它只是因为它彻夜通亮的灯光能够给予我继续生存的力量。
打工的经历现在回忆起来只是痛苦的疲惫，而不能成为英雄的传奇。瘦弱的我在夏季特有的高温里奔波在被烤化的沥青路上，好几次都险些虚脱。
终于，我在一个鸡肉加工厂找到了一份工作，每月880元工资。我很知足。偌大的工地上，到处是鸡粪与鸡的死尸，还有满地爬动的蛆虫。在烈日的蒸腾下，这些东西所散发出来的气味令人窒息。但是，在这样的工地上，仍然可以看到这样一群人，他们衣裤破烂肮脏，全都光着膀子。宽大而裸露的肩膀在烈日的曝晒下红黑红黑地闪着鳝鱼皮般的光泽，成股的汗水顺着他们黝黑而微微泛黄的肌腱凹处流淌下来，这就是我们这些装卸工！我就在其中！我和工友拼命地抬起两三百斤重的铁笼子。超重的负荷压得我浑身骨骼“嘎嘎”地响。太阳直射在我身上，背上的皮肤仿佛被烤焦了，随时都有撕裂的可能。汗水流进我的眼里，蜇得我睁不开眼，而鞋子里早已像和泥般地滑了，我就这样拼命地撑着，每一次努力都听得见自己的心“怦怦”跳动的声音……
三天以后，我坚持不下去了。此刻，我真正感觉到了自己的渺小和微不足道。我在一个夜里溜了出去，扮演了逃兵这个不光荣的角色。
看着马路两边居民区亮起的灯光，我流下了复杂的眼泪。在这里，我没有找到能打开我幸福生活的钥匙，生活不是梦想，也没有为我安排一间栖息的房舍。这个城市的街灯，没有一盏为我而亮。
我决定回家，重新拾起遗失的书本。我知道，那里面一定有一把属于我的钥匙，它可以开启我幸福的大门。
看过了《妖精的尾巴》，那里面的女主人公有着六把钥匙。
十二道黄金门，有六把，已经很不错了，六个不同的星座，有代表了什么，到底哪一把钥匙是属于她？我怎么也看不明白。水瓶座喜欢暴怒，而金牛座却又讨好，狮子座自恋等等，诸如此类，真是令人头疼。
在现实世界中，我不相信一个人能有这么多把钥匙，即使有这么多把钥匙，但是也不一定是属于自己的`，也许最后属于自己的，肯定只有其中的一把。
每一次压马路，爸爸妈妈几乎都要问我，“你长大最想做的事情是什么？”我笃定地说，“警察。”可是随即又摇了摇头，做什么？我不知道，我抱住头，我根本就没有感觉。
在一本书里面看到一段很记忆犹新的话：我不认识梵高，也不认识毕加索，我不知道和*鸽，也不知道麦田上的野鸭，在艺术这一方面，我不知道什么是灵感，我叫XXX，没有梦想。看到这句话，呃……，被震到了，于是就想到了自己。
我跟她也有些像，可是我不是没有梦想，我是领了许多把钥匙，令了许多本不应该属于自己的钥匙。我想当作家，可是好的灵感总是在最不经意间冒出来，却无法及时记录，我想当警察，可是身体不好，缺少运动，我想当画家，所以特地去学了素描，我还想……，总之我有很多梦想，我贪得无厌的领了许多把钥匙，却不知道哪一把属于自己。于是，我给爸妈的回答，每次都是不同的，最后，扔给他们的就是一句不知道。
“努力的当个公务员吧，公务员很吃香！”妈妈告诉我，我只是回她，“不喜欢，也不够格。”我是这样回答的，我还没有那种水*。
有一晚突然梦到，周围浮动这很多把钥匙，把把都是这样，想着钻石，镶着水晶，镀着黄金，在不经意间，光华流转，美不胜收。可是突然迎面飘来一个巨大的箱子，将自己缩了进去，随即听到了“啪嗒”一声，要是轻轻旋转，在外面上了锁。接着就是黑暗。
惊醒，擦拭着头上的冷汗，再一次躺下，窗外，月光如水，对面楼上灯依然亮着，突然才发现，自己没有拉窗帘。
钥匙，那么多把钥匙，哪一把是属于自己，那么多梦想，都同时锁着门，到底想怎样，才能不放下？
有些疑惑了，小学毕业，与最好的中学失之交臂，那接下来，还又如何？
再三思索，人生十有八九不如意，但是两把，甚至更多的钥匙里面，在这层层叠交的`梦想里，在这里，我又应该挑哪一把钥匙，他们都是那么华美，无论打开那一扇，也许就会是光明大道。
但是，我最后只相信一点，钥匙，是要靠自己去拿的，能对上自己的成功之门的钥匙，要有，可以，但是对上型号的要是只能有一把，那就是属于我自己的钥匙。
总有一把钥匙属于自己，难道不是吗？
人生的旅途中，我们不断前进，同时也不断遇到各种各样的困难，它或许让我们一下子迷失了人生的方向，但是在摸索中，我们还可以继续上路。
我们在不断寻找着自己的方向，就算是手中拿着罗盘，我们也会一次又一次迷茫。在漫漫人生路上，有那么多岔路口需要我们作出抉择，我们也会走错路，但也会在经验的积累中学到很多，再从那条错路中走出来。
像钥匙，它可以为你打开一扇门。我们每个人都有一把属于自己的钥匙，千真完确，但是我们却一直在寻找着这样一把属于我们自己的钥匙，我们寻找的钥匙其实就是我们实现目标的方法，当我们找到了那一种真正合适自己的方法的时候，我们也就找到了我们自己的那一把钥匙，然而你找到的那一把钥匙并不一定就是属于你的，因为就算钥匙插得进去也并不一定就可以拧开门，一个齿痕的误差都不放过，但是离成功却已经不远了。我们又不断修改钥匙的齿痕，也就是修改前进的方法，在当我们把钥匙一点点打磨好的时候，那么，这样的一把钥匙就可以说是属于我们的了。
当我们找到了这样一把属于我们自己的钥匙时，我们可以很欣慰的打开门走进去，去收获那些我们为之付出的东西，同时，我们也将回头很高兴的看到，在我们走过的道路上还有那么多的钥匙等着它们的主人去发现它们。
人的一生在不断的寻找着。寻找着钥匙，那样一把属于自己的钥匙，并期待着钥匙打开那把锁，那扇门。
——总有一把钥匙属于自己作文500字汇总5篇
钥匙，开启心灵的法宝；钥匙，沟通彼此的大桥；钥匙，永远属于你自己……
——题记
每个人都有一把属于自己的钥匙，他们同系于快乐的一端。却又有不同的用处。
我，成绩一般……可是我却爱写作。用笔记录下自己的成长历程，记录下身边的故事，记录下春秋的变化……我喜欢翱翔在书海中，享受文字的美妙，弹奏出最动听的“音符”。陶醉在自己的世界里，不是很快乐吗？我，用钥匙开起了快乐的大门。
姐姐，无疑是聪明的。每天深夜家中最亮的光由她房间射出；每次考试，好消息一次又一次的布满家中的每一个角落，欢笑由她带来。遇到难题，我的“法宝”是请教，而姐姐的“法宝”却是钻研。我常常嘲笑她说她“笨”，心中却无比的佩服她。姐姐，用勤奋的钥匙打开了智慧的大门。
父亲，他苛刻，永远按照规矩来做事，脸上偶尔挂上笑容，我和姐姐避而远之。可是……每次大雨倾盆时，为我们雨中送伞的是父亲；深夜中，为我们端茶送水的是父亲。父亲，用爱的钥匙打开了爱的保险箱。
母亲，慈祥而伟大，亲切而可爱。她是夏日里那阵阵的微风，拂过我发烫的脸颊，再用温柔的手温暖我冬天里冰冷的心。春天，她是和煦的阳光洒在我的肩膀上，脑袋上……鼓励我破土而出，再荡起轻轻的风让我在凉爽的秋日中开始一段神奇的旅行。母亲，用钥匙打开了天堂的门。
……
每个人都有一把钥匙，一把打开心灵的钥匙。击打欢乐鼓，手中的钥匙永远与众不同。
那年，因为家庭变故，他初中没毕业就辍学了。望者散落了一炕的书本，他欲哭无泪。母亲过来拍拍他的肩，说，儿子，别灰心，人的一辈子总是要遇到很多的挫折的，咬咬牙，什么都会过去的。他痛苦的摇摇头，因为只有他自己才知道，失学对他来说意味着什么。
和所有的庄稼人一样，开始了面朝黄土背朝天的劳动生活。偶尔，在铁锨锄头的间隙，他会把目光投向高高的天空和白云，他觉得人生太不公*了。
有一年冬天，闲来无事，他跟了村里的包工头到城市里当小工，他疯狂的劳动挣钱，呀觉得要在城市里立足，必须要找到一个适合自己的工作。他一边干着小工，一边冷静的观察这个世界。后来他在一个生活小区里当保安，保安的工作不想小工那么辛苦，他有充分的时间来读书学*，后来他还起了比笔，把看到的和想到的都写了下来，天长地久，竟哟厚厚的几大本了。一个偶然的机会，他看到一家报纸打工题材征文，就试着把自己的文字投了过去，竟得了一等奖。望着鲜艳的证书，呀眼前一亮，仿佛世界一下子就光明起来。
几年后，他已经是一个小有名气的打工作家了。他觉得人生只是和他开了一个玩笑，如果按部就班的上学，并不会有今天的一切。他常常想，这么多年了，命运并没有捉弄他。世界这么大，只要你不灰心，不沉沦，总会有一把钥匙属于你自己的。
生活中有许多事情之所以难办，是因为你没有找到打开那些“锁”的钥匙。我以前写作文，总是感到没什么可写的，虽然也看了不少作文书，可作文水*就是提不上去，看来作文书这把钥匙没能打开我的作文这把锁。直到有一天，我终于领悟到了“亲身体验生活”才是属于自己的那把钥匙。
期末考试结束后，我到奶奶家“休闲”去了。我央求奶奶带我到田里干干活，长长见识。奶奶说很多农活**不来，就带我去黄豆地里除草。
我走的时候，堂妹也嚷着要去，唉，只好让她跟着。来到田里，我大吃一惊:黄豆稀稀疏疏的，但各种各样的草长得可挺茂盛，有的比我还高出一大截呢！心想:这么多草拔一天也拔不完哪！但既然来了，怎么能打退堂鼓呢？我只好硬着头皮干起来。
还没拔完半垄地，我的腰就已经累得吃不消了。身旁的堂妹气喘吁吁地说:“我不拔了，歇一会儿吧！”我没理会她，咬咬牙，弯下腰，继续拔。不一会儿，我就热得大汗淋漓，汗水顺着面颊滴入土中。那一刻，我对“锄禾日当午，汗滴禾下土”这传诵千古的名句有了更深刻的理解。
由于淌汗，那该死的眼镜总是往下滑，拔不了几下，就要把眼镜往鼻梁上推一下。也许是堂妹见我如此吃力，她又重新加入到拔草队伍中来，多了一个帮手，我的信心又大增起来。等拔完了一垄地的草，我一下子瘫坐在小路上。不料，停下来似乎更热了，身体里像着了火似的，再看一看手，绿绿的，指甲缝里都塞满了泥土。那时候，我终于体会到种地的辛苦和爷爷奶奶*日的辛劳。
忽然，我又高兴起来了，今天的除草不就是很好的作文素材吗？原来写作文并不难，只要你亲身体验生活，用生活这把钥匙开启作文这把锁，简直是不费吹灰之力。同学们，你们说对吗？
俗话说，一把钥匙开一把锁，别人的钥匙开不了自家的锁。
是的，静下心来深思，圣贤者们的创业足迹，无不印证一个朴素的道理：只要不断探索，总有一把钥匙属于自己。
霍金，除了大脑和几根手指，他还有什么没有被禁锢？为什么，为什么他不悲哀？为什么他不放弃？为什么他不向病魔投降？因为他乐观，他始终坚信，他是上帝的宠儿，他还有上帝赐予的聪明的头脑，还有几根能动的手指，这就够了。他拥有的东西比常人少，却攀上了别人无法攀登的.科学颠峰，他拥有一把属于自己的钥匙——乐观。他用这把钥匙打开了通向宇宙的大门。
牛顿，这个大家都知道的人物。苹果落地，这个大家熟视无睹的自然现象，却引起牛顿深深的思考。忘我的思考，忘我的实验，因为他有好奇心，他有打破沙锅问到底的决心，这就够了，他已经拥有自己的钥匙——好奇心和决心。他用这把钥匙，发现了震惊世界的”万有引律“。
还有发明家爱迪生，他的钥匙是”百分之一的灵感加百分之九十九的汗水“；史学家，文学家司马迁，他的钥匙是”忍一年之辱，成天下之事“；刘备成为蜀的君主，他的钥匙是”礼贤下士“……
当然，在探索的过程中，总有困难、鲜花与荆棘，汗水与泪水同在。只要你找出属于自己的那一把钥匙，即使失败了，只要不放弃，始终坚信”失败乃成功之母“，就会实现自己的梦想。朋友，相信吧，总有一把钥匙属于自己。
人生的旅途中,我们不断前进,同时也不断遇到各种各样的困难,它或许让我们一下子迷失了人生的方向,但是在摸索中,我们还可以继续上路。
我们在不断寻找着自己的方向，就算是手中拿着罗盘，我们也会一次又一次迷茫。在漫漫人生路上，有那么多岔路口需要我们作出抉择，我们也会走错路，但也会在经验的积累中学到很多，再从那条错路中走出来。
像钥匙，它可以为你打开一扇门。我们每个人都有一把属于自己的钥匙，千真完确，但是我们却一直在寻找着这样一把属于我们自己的钥匙,我们寻找的钥匙其实就是我们实现目标的方法,当我们找到了那一种真正合适自己的方法的时候,我们也就找到了我们自己的那一把钥匙,然而你找到的那一把钥匙并不一定就是属于你的,因为就算钥匙插得进去也并不一定就可以拧开门，一个齿痕的误差都不放过，但是离成功却已经不远了。我们又不断修改钥匙的齿痕,也就是修改前进的方法,在当我们把钥匙一点点打磨好的时候,那么,这样的一把钥匙就可以说是属于我们的了。
当我们找到了这样一把属于我们自己的钥匙时，我们可以很欣慰的打开门走进去，去收获那些我们为之付出的东西，同时，我们也将回头很高兴的看到，在我们走过的道路上还有那么多的钥匙等着它们的主人去发现它们。
人的一生在不断的寻找着。寻找着钥匙，那样一把属于自己的钥匙，并期待着钥匙打开那把锁，那扇门。
