手工作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-31 00:00:00 作文,手工

手工作文1

  母亲节的传统起源于古希腊,每个国家对母亲节庆祝方式都不一样,*的母亲节是五月的第二个星期日。

  星期五那天,在老师和几位妈妈的组织下,我们开始亲手制作母亲节的`礼物。

  一大早几位妈妈就把早已准备好的材料和工具拿到教室。今天我们要做的礼物是一个小背包。妈妈们已经帮我们做好了一半,我们只要缝好之后再套上链子就行了。

  阿姨们发给我们每个人一个小背包,男生们的包是黑色的,上面印着小天鹅,而我们女生的包上面是古典的图案,五光十色,非常漂亮。发完材料之后我们就开始做礼物了。

  我们先穿好针线再开始缝,大家都很细心,如果不明白的可以请教一下同学妈妈。我没想到有一部分的男生居然比我们女生缝的还快,真是不可思议。

  背包做好了,我们在背包里放上各自写有祝福语的小纸条。希望在母亲节妈妈收到我的礼物会很开心!

  祝天下所有的妈妈母亲节快乐!身体健康!工作顺利!天天开心!

手工作文2

  朱必睿是我们班上的调皮大王。虽然他在课上讲话,调皮,但是他有一个大绝活,就是做橡皮泥。

  今天,朱必睿来到了少年宫亲手给我们做了愤怒的小鸟中其中是两只小鸟:蓝冰鸟”和“红火鸟”。

  他先拿出一块蓝色的橡皮泥,做成圆形当身体,再分别拿出两块黑色和蓝色的'橡皮泥,用黑色的当作尾巴,蓝色的当作头上的毛发。他首先拿出黑色的橡皮泥搓成两个细细的长条,拿出其中一个长条在尾巴部卷起一点,再把另一根放在中间,这样就做好了尾巴,看着他把做好的尾巴粘在了身体上。头发是先把蓝色橡皮泥搓成三根长条,但是不能太细,三根长条的尾部要全贴在一起,在粘到身体上。鼻子是用一小块黄色橡皮泥做的,先把黄色橡皮泥搓成三角形粘在身体上,在用笔点两个孔就做好了鼻子。在拿出一块白色和黑色的橡皮泥做眼睛,把白色、黑色两块橡皮泥做成圆形,再压一下,把黑白色橡皮泥分成两半,再把黑色贴在白色的橡皮泥上,最后粘在身体上,这样,小鸟就做好了。这时,教室里响起阵阵的掌声。

  看着两个眼睛炯炯有神的小鸟,我心中特别羡慕他的才艺。

  这就我们班的手工大王朱必睿。

手工作文3

  这个暑假,虽然有两个月的时间,可是我却没有出门旅游,而是在进行着一件有意义的事,那就是做手工活。手工活的品种、花样繁多,让我最有成就感的是做一个个精美的`小袋子。

  一大早,1000只精美的小袋子材料就到我家做客了,别看它小小的,可是真得做起来并不容易。先把一块小牌子放在相应的位置上,接着用一根竹签把两根带子从小洞里穿进去,然后把带子的头上打四个结。这打结的任务就是我的了,穿进去的带子有四个头,所以要打四个结。想想容易真正做起来却不容易,结打长了绳子就太短,结打短了又怕会打出头。开始**得手忙脚乱,要么两边打得不均匀,要么又太松散开了。一连练了好几天,我的打结技术才有所进步,可是当我基本能熟练打结时,之前的那股兴奋劲儿早就没了踪影。

  我对妈妈的工序产生了兴趣,于是我和妈妈做了交换,我穿绳子,妈妈打结。以前我打结时,妈妈穿绳简直是快得不得了,虽然我也不算慢可是跟妈妈比起来就差远了。一下子,我的眼前就堆了十几个,不一会儿又堆了几个,我的劲儿又没了。哎,没办法,就我这蜗牛速度怎么行,我只好又换了回来,继续给绳子打结。

  在暑假的两个月中,每天睡觉前我都会把当天的数量记下来,因为妈妈答应付我工钱。看着一天天都在递增的数字,我的心情无法形容,终于假期结束了,我也要领到工资了。

  伍佰元,这是我自己通过劳动赚来的,手捧五张百元人民币,之前的烦恼、枯燥、辛苦统统都拋到了九霄云外。这是我长这么第一次赚到的工资,心里别提有多高兴了。虽然这个暑假我没有出去游玩,但我觉得这个暑假过得特别有意义,因为我真正体会到了赚钱的不容易啊!

手工作文4

  我长着一张苹果脸,里面有两颗“水晶葡萄”,还有一个“小樱桃”。没错,它们分别是我的浓眉大眼和樱桃小嘴,还有那一双小巧玲珑的手。为此,我还有一个引以为豪的称号——“手工达人”。

  犹记,那次学校要举办班容班貌评比。大叮当让小叮当们把自己的手工艺品带到学校来。我想:soeasy!全靠我的.巧手了!一回到家,我就开始争分夺秒地剪窗花、折千纸鹤。瞧,我正拿出一张正方形纸,开始折千纸鹤呢。我先对折成三角形,再对折,让两个三角形瞬间变成两个正方形。我一边折纸,一边为这双小巧玲珑的手感到欣慰。一转眼就到了最难的一步:要让这两个正方形秒变成两个*行四边形。“变!变!”一眨眼,两个*整的*行四边形就出现在眼前。紧接着,我把*行四边形的钝角分别向里折,再分别折出千纸鹤的头和尾巴。就这样,一只栩栩如生的千纸鹤就在我的巧手中脱颖而出。

  虽然这些千纸鹤和窗花在这次的布置班级中没有排上用场,但是只要用心去做,即便没有用上也是值得回忆的。至今我依然舍不得丢掉那些千纸鹤和窗花。因为它们告诉我一个道理:只要用心去做任何的一件事,即使没有任何的用处也是值得的。况且小叮当们也十分喜欢我折的纸雪球、千纸鹤和非常实用的纸笔盖……我也非常愿意和小叮当们一起分享我的喜悦。

  现在你知道了吗?我的“手工小达人”的称号就是这么得来的。

手工作文5

  我的家乡在马剑镇,位于诸暨的最西端,距市区32公里,与富阳、桐庐、浦江三县市相交,属丘陵山区。每年农历九月份以后一些山里农妇就会利用农闲时间自己做一些手工面,用来招待亲朋好友,久而久之,山里手工面的'名气越来越大,但没有成为商品,为此“山里农家”手工面应运而生。

  只要你一到马剑镇栗金村,你就会发现家家户户院门口,都搭着木头架子,每根架子上都挂着细细长长的面条,农妇们手拿两根长长的筷子,不停地在拉面。

  这种手工面又名叫“长寿面”,距今已有600余年历史。清代乾隆年间,马剑镇马剑村戴殿泗在金殿传胪,有一次,他将此面带入宫中,受到宫内赞誉。并被乾隆皇帝封为“长寿面”。

  此面采用小麦粉、盐、纯净水、植物油等为原料,需要经过和面、揉条、上厨发酵、拉面、晒干等10多道工序,纯手工制作而成。烧出来的面条不会糊,口感柔软滑润、嚼不沾齿,当地村民经常用来招待客人。

  每到过年,马剑许多人家都会做上几十斤“长寿面”,送亲友、待客人,现在不少城里人还专门开着小车到马剑买“长寿面”吃。


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手工作文 (菁华5篇)(扩展1)

——做手工作文 (菁华5篇)

做手工作文1

  今天,我正在看书,突然我从凳子上一下子跳了起来,自己对自己自言自语的说:“张老师要我做一个手工,不然就会扣我那可怜的小印章呢!”

  我马上开始了一种用蔬菜做手工的模式,皇天不负有心人啊,就做苦瓜船。我马上像一匹发狂的马一样跑到冰箱前。我一打开冰箱,里面的东西都争先恐后地说:“用我,用我。”可是我还只是选了苦瓜。

  我拿出一把锋利无比的刀,我先比划了一下,这样就可以要宽还是要窄了,还是要均匀。我均匀的一刀慢慢砍下去,而苦瓜像一个小孩一样非常兴奋。我切开了苦瓜以后,我先观察了一下,这个观察是为了保全这个苦瓜。

  我观察好以后,我用我的双手不会不用力的,慢慢地把子掏出来,这样就不会伤到主体了。我开始了最难的一步,把里面的肉给掏出来。这时我心里想:如不成功该怎么办呢?想着想着我头上的青筋都冒出来了。

  开始了第一次尝试,我小力地去掏,光阴似箭,日月如梭,我掏了很久,可掏的一半都没掏到,搞得我哭笑不得啊!我开始了第二次的尝试,我这次吸取了上次的狠狠教训,我这就用了中等力度,我用双手飞快的掏着,一刻都没休息。

  30分钟过去了,已经掏了一半了,我立刻从呆若木鸡变成炯炯有神的了。又不知不觉的过了30分钟,终于全部掏完了,我向天大笑。

  我然后用了几根牙签,找准位置一刺,苦瓜就固定好了。我最后找来一条绳子,我在脑海里想好了以后,我用手把线拉起来,然后相互交叉,然后打个结,图形就完成了。

  一个苦瓜船就这样完成了,我非常喜欢它,因为我付出了许多的心血在里面。

做手工作文2

  今天是星期天,天好热呀,虽然雪糕含在嘴里,可是还觉得很热。妈妈开始动用她的唠叨:“天这么热,带着你们出来真是苦呀!你看太阳这么毒,还不把你们都晒成黑国人。”我也觉得天确实很热,就跟着妈妈回家。

  家里有什么好玩的呢?电视妈妈不让看,电脑设有密码,我坐在沙发上开动小脑筋,想想家里到底有什么好玩得东西呢?忽然眼前一亮,妹妹的气球。那个气球躺在地板上,一有风吹草动它就晃动着它的小脑袋。我跑过去,就像发现宝贝一样把它抱在怀里。我从书包里拿出彩笔,给她画了眼睛,嘴巴,刘海。一个微笑的小娃娃就出现了。可是我觉得好像还少些什么。

  咦!那不是妹妹的衣服吗?看我的,我把气球放在衣服的帽子里,不就像一个娃娃带着帽子吗?还有我的裤子,我也给她搭配上。我又从鞋柜里找出我的小雨靴,给她穿上鞋。嗬!一个带着微笑的娃娃,一个穿着红色上衣配着黑色裤子的娃娃,一个穿着红色靴子的娃娃,就这样一步一步地,我手工娃娃出来了。

  我大声喊妈妈,她躺在床上看她的《安妮日记》,不理会我。我有办法让妈妈躺在她的床上看我的作品,我拿着手机拍了个照片,然后跑到妈妈床边说:“妈妈,你看这个娃娃,好看不?”妈妈抬起她的眼看手机,她的眼里马上布满了笑意,一下子坐起来下床,看沙发上我的娃娃,她呵呵地笑说:“有创意。”并喊我爸爸:“老公,你过来。”爸爸走过来,看着娃娃笑着对妈妈说:“真不错,比你小时候会玩吧!”妈妈开心地说:“青出蓝胜于蓝。”我又从小柜子里,找出妈妈的黑手套给她戴上。

  看着可爱的小娃娃,我心里高兴得像吃了蜜一样甜。我可爱的小娃娃,你是我的朋友,你是我的小伙伴,我非常喜欢你。

做手工作文3

  “针、线、布、纸板、棉花……好了,收集齐喽!”我欢呼道。这是怎么回事呢?原来,今天有一节手工课,要自己动手缝制一个小布偶。一听这,全班都沸腾了,在中午,大家都兴高采烈地收集材料。

  下午第一节就是手工课,我们都满怀期待。终于,上课铃响起,我们开始动手啦!我学着别人,右手拿着细细的针,左手拿线,按着别人的样子有模有样地穿上线,还不忘得瑟一小下。我拿出星星图案的纸板,用勾线笔在布上按纸板画上了一条粗粗的边,然后将布上画的星星剪了下来。前面只是做做样子,而后面才要靠真本事,*时娇生惯养的我从来没有缝过什么,才刚学会拿针、穿线,怎么会缝布偶呢?但是既然东西已经准备好了,上了战场怎么可以不打倒呢?我给自己鼓鼓劲儿,硬着头皮,将线穿进布里。一针、两针……十针……过了一会儿,我越来越熟练,越来越快,便得意起来。谁知,我一不留神,针尖所进了我的肉里,涌出点点血珠,疼得我赶紧把手指头塞进嘴里。嘴里弥漫着一点淡淡的血腥味。呜呜呜,我太倒霉了……经过这件事,我越来越小心了,终于,历经千辛万苦,可算是缝到原点了!我擦了一把汗,可是,突然意识到一个严重的问题——我忘留个小口来翻个面,塞些棉花了……我无语泪中流啊!于是,我又一线一线地退回去,在适当的地方停下,挽个圈儿。我小心翼翼地将布翻过来,塞上棉花。又在小口中缝上了一个小穗穗,再封上口,大功告成了!我看着自己亲自做的小星星,虽然有些地方可以见到线头,小穗穗也缝歪了,但是这是我亲手做的东西,我的心里涌上一股自豪感。

  通过这件事,我懂得了坚持就是胜利这句话,这真是一节有趣的手工课!

做手工作文4

  我最喜欢做手工了。十一月二十号是爸爸过生日,我给他做了一个拉拉队队员,它的小手还会动呢!

  今天上午,由于我们班停课一周,我呆在家里闷得头发热。突然,我想起我还可以做手工呢!

  *常看见妈妈最喜欢装扮的就是手镯和项链了,我想:如果给妈妈做手镯的话,不知道拿什么东西做材料。如果做项链呢......哎,对了!就做项链吧!只需要做个项坠,然后拿花丝线一串不就行了吗?

  说干就干。我拿出白色的卡纸,剪下一小半,在上面写上字:爱·永·远·陪·着·你。但又觉得太单调了点儿,于是,就在上面画了两个心桃。这下子,我可不觉得单调了,还表达了我对妈妈的感情。随后,我又在纸上面的两边用铅笔戳了两个小洞(因为这样才能让线串进去)。

  我兴奋地想:哈哈哈哈!我的大作快要成功了!我是这个家里做手工做得最棒的人!

  最后,我拿花丝线把它串上,再系一个疙瘩。呵呵,我的作品完成了,我要送给爸爸。

  可是,我又一想,爸爸是男人,他可能不喜欢这些女人打扮用的东西,并且,他早上刚刚开汽车去南昌,送不过去呀!于是,我决定把这个项链送给妈妈,我想妈妈一定会喜欢我的作品的。

  妈妈中午回来时,我把项链拿给妈妈看,还说这是我送给妈妈的礼物。妈妈高兴地说:“我女儿做的手工真是越来越棒了!”我说:“妈妈妈妈,既然你喜欢,那就戴上吧!”我本以为妈妈会把这个项链戴上的,谁知妈妈却说想收藏起来, 到我上大学的时候再戴上,我同意了。

  今后我会做更多的手工,送给爸爸妈妈,我会努力的!

做手工作文5

  从小,我就十分好动。总是喜欢去捣鼓一些小东西,比如说钮扣啦,或者是一些没有用的小盒子啦什么的,然后把它们修改修改,做成一个精致的小手工。正是这些经历,使我爱上了手工制作,成了一个不折不扣的迷。

  小时候,喜欢看‘铠甲勇士’这部动画片,更喜欢那里面的铠甲,特别想要一个。第二天,妈妈带回了一大箱的盒装的小零食(因为我和妈妈都喜欢吃零食)。对我来说,最想要的不是零食,而是那一大堆盒子。

  可是,妈妈却一态反常的不让我拆开盒子,这使我纳闷极了。下午,妈妈出门办事,我偷偷的溜进妈妈的房间里,打开箱子把所有的零食都倒出来。然后找来剪刀和胶带,把他们放在一边。

  接着,我就开始做手工了。我先把大箱子从中间剪开,拿一个纸板给它固定住,成了一个铠甲的“身子”。然后用几个小箱子黏在一块,成了一条“机械”手臂。紧接着,我把一个小盒子的中间,挖出一个小长方形,并把它黏在“机械”手臂的一头上。然后我又仿照这个方法,又做了一个“机械”手臂。

  我接着又做了一个手臂,又用一个半的盒子做了一个“鞋子”,并把它们黏在一块。我又做了一个“机械”腿了之后,把所有的“零件”黏在一块黏在一块。就成了一个“铠甲”了。我坐在地上,端详着我的“铠甲”,心里充满了自豪感……

  妈妈回来了,他看见我用零食盒子,做了一个可穿戴的“铠甲勇士”,哭笑不得的告诉我:“这是我的同事托我帮她买的,你让我跟同事怎么交代呀!”妈妈只好又白买了一箱零食,送跟人家。

  哦!我爱手工制作,正是这些经历,使我成了一个不折不扣的迷。手工制作带给了我快乐。


手工作文 (菁华5篇)(扩展2)

——制作手工作文 (菁华5篇)

制作手工作文1

  星期天下午,我写完作业,就开始制作手工课的木蜻蜓。

  首先,得先准备材料:尺子、铅笔、螺丝刀、木板……所有的材料都准备好了,唯独小木棒没有找到。

  这可把我急坏了,把整个劳动袋的东西都倒在桌子上,一个一个的找,又把书包都翻了个遍,还是没有找到,我急得像热锅上的蚂蚁。

  突然,我灵机一动,一次性的筷子不和小木棒一样吗?那就用它代替一下吧!

  呼,我长舒一口气,终于把所有的工具凑齐了。

  我打开书,看了一下制作过程,觉得挺简单的,就目测了一下中心点,然后钻了个洞,再随手用刀削了几下木片,就把一次性的筷子**了刚钻的洞中。

  这一下,我才发现不对:翅膀一边大一边小,一点儿不匀称。

  那个孔也钻得太大了,轻轻转一下,翅膀就滑落了。

  木蜻蜓根本飞不起来!

  怎么才能让它重新飞起来呢?我要来给这个木蜻蜓来个精美的变身。

  这次,我可不敢大意了,找出刻度尺,拿出铅笔,一分不差地去测量,先找准要钻孔的位置。

  我在大片的中心点用红笔标注了一个显眼的红圈圈,这个点刚好在我先钻的洞的旁边,哈哈,一点也不影响!我用螺丝刀一点一点地用力往下扎。

  我又特别小心,生怕一不留神就把孔眼打大了,要是再钻大了的话就完了。

  我小心翼翼地钻着,钻钻就把筷子插上去试试,耶,终于成功了!筷子套了上去,不大也不小。

  我赶紧两手一搓,让它试着起飞。

  可是这个木蜻蜓飞到空中不到两秒钟就掉下来了。

  奇怪,怎么还是飞不起来呢?我再次打开书,仔细观察图片上的木蜻蜓,看看它的奥秘到底在哪里。

  这一看不要紧,我恍然大悟:翼要薄一点不能太厚,而我的翼翅只是稍微削了,还没有打薄呢!找到了问题,就有了努力的方向啦,削!说干就干,我一会儿握着美工刀一点点地削薄,再用砂纸一点点地打磨整整修了一个小时才搞定,哎哟,虽然胳膊酸酸的,可心里的高兴就像马上要飞起来一样!

  我捧着木蜻蜓,就像捧着一件宝贝似的,来到空地上,轻轻一搓手柄,木蜻蜓便轻盈地飞了起来。

  看着自己亲手制作的木蜻蜓飞在空中,我快活地大叫起来!

  通过做木蜻蜓这件事,我懂得了,不管在学*,还是在生活中,一定要学会仔细地观察事物,还要有精益求精的精神,才会得到意想不到的收获!

制作手工作文2

  今天下午两时,我兴致勃勃地拿出了一根萝卜,五个矿泉水瓶盖和许多备用的牙签,做了一个萝卜车。

  我先切萝卜。可奶奶非不让我切,怕我切伤了手。奶奶帮我切了三段,之后,她就默默走开了。

  之后,就拿了一根牙签,把三段给连起来。本来轻轻松松就可以搞定的,但一连上就掉。害我搞了8分钟才连好一节。我本想连第三节的,可一想:最后一节车厢用牙签穿不透,做不了轮子。所以,我把第三节车厢拿到一边。

  接下来就到了做轮子的时间。我以为非常简单,但一做,就是半个小时啊!我先把轮子找出来,可少了两个小的,最后,奶奶把准备要卖掉的矿泉水瓶盖找出来。

  我先拿出了刚才剩的半根牙签来打洞。“啪”,你猜发生什么事了?不对,不是打好洞了,而是牙签断了。当我急的就像热锅上的蚂蚁,在那不停的喊:“救命。”突然,我在茶几上发现了一根细小的绣花针,看来,这根绣花针要给我拨水降温了!我拿起绣花针在瓶盖上打洞。终于,瓶盖的中间出现了一个小小的洞。我要往其它的瓶盖上打洞。

  打好了洞,就要插牙签了。第一根我穿进去,又***,穿进去,又***……不久,前两个轮胎的牙签,可后两个的呢?请看下一个自然段。

  我一牙签插了下去,哦,天哪!牙签又断了!我只好把刚才的.绣花针从奶奶手里“请”回来。我用绣花针插一下,又用牙签插一下,我成功把牙签插遍!我立马把这根“淘气”的牙签***,可万万没想到,牙签的第二头又断了。上次绣花针给我拔的水又干了。我发现了刀,就有了好主意。

  我把那儿切断,长度还是够的。我吸取教训,不要让小火秒发大火了。我按上次的办法,又插了成千上万次。果然,“功夫不负有心人。”我终于穿上了。

  我又开始插轮胎,三个都插上了,一个掉了!这又是一场“火灾”。终于,又有好主意来扑灭了这场“火灾”。把长的那头插上松的那个轮子。

  不久,这辆车做完了。可我觉得还差一点,哦,原来是备胎。我又按上面的方法做好了备胎。可是……备胎怎么……比车身还大?不管三七二十一了,我在车头写上个“和谐一号”四个字,这辆萝卜车就完成了。

  这次我不仅收获了一辆萝卜车,还明白了再无助时除了要喊“救命”以外,还要想办法自救哦!

制作手工作文3

  放寒假了,终于可以轻松了。我开心地在家看电视,电视上正在讲提倡环保生活,要变废为宝。忽然,我灵机一动,何不自己动手一次,也来个“变废为宝”?

  我在阳台上的大纸箱里翻来翻去,找到了我以前的白手套,现在不能戴了。对了!用这个能做一个小白兔的头相,套在笔架上,当一个装饰吧!我随后又找来了白线、剪刀、棉花、彩笔、红色纽扣、皮筋、针和彩纸。

  首先,要做出兔子的一对耳朵,所以,只能留两个手指头,留哪两个呢?我试了试,决定留下食指和小指两个。我将拇指、中指、无名指这三个塞进去,说着简单做起来难啊!拇指还好塞些,我先把手套撑开,然后用手指轻轻一顶就进去了。而其他两个我无论使多大劲都塞不进去。看来蛮力不行啊。我想了想,想出了一个办法:从手套里面拉进去。耳朵外形是做好了,但不扶着它就立不起来,耷拉着,也不好看,我又想到了一个好方法,将中指、无名指这两个被拉进去的手指头分别塞进食指和小指中,起到支撑的作用。不一会儿,兔耳朵就完成了。

  把三个手指塞进去之后,表面上留下了三个小洞,影响美观,我就穿针引线,将三个小洞缝上。哈哈,终于兔子头像的轮廓做出来了,就是里面有些空洞,太扁了,我就将一团棉花塞了进去。该做兔子的脸部了,我又拿来针线,将两个纽扣缝在了兔子脸上,用*笔在中间点上了一个黑点当兔子的眼睛。接着,我又拿笔在黄色彩纸上描出鼻子,在黑色彩纸上描出嘴巴,用双面胶粘在兔子脸上,白兔装饰就五官俱全了。最后,我将它套在笔架上,又在它“脖子”上系上了一条彩带,即装饰了它,又预防它歪倒。就这样,一个活灵活现的白兔装饰就在我的手中诞生了。我看着自己心灵手巧的杰作,开心极了。小白兔也微笑着,用眼睛看着我,好像在夸我:“你太棒了!”

  其实,可以变废为宝的物品还有很多,只要处处留心,就可以将生活装饰的更加五彩缤纷。通过这次手工制作,我明白了这样一个道理:做一件事一定要有耐心,不要只用蛮力,要灵活掌握,这样总会成功的!

制作手工作文4

  青少年劳技实践中心?鲁班工坊?一瞬间,我的脑海中闪过了许多念头——莫非,是做木头的?还真让我给猜对了!

  正当我胡思乱想的时候,向教室一看,顿时傻眼了:桌子上摆着一个个奇怪的机器——下面是两个长方形铁块块,上面顶着个蓝色的正方形盖子,盖子中间有个洞,洞里有一根薄铁片,铁片上有着锯尺纹。这是什么呀?老师看我们个个目瞪口呆的样子,笑着说:“这个是锯床!”噢!看这上面堆着一些木屑,估计是用来锯木头的吧。老师走到讲台前,对我们说:“今天我们来这儿,是来做小笔筒的。待会儿我会给你们每人一张木板,由你们设计与制作。”又给我们交代了方法和注意事项,并发给我们一张打磨纸。

  首先应该画图纸,我在那块木板上画了半天,用尺子量啊量,画了好久才画出一个类似城堡的图形和几块板。终于画好了!我小心翼翼地把木片放到盖子上,打开开关,那个小铁条立马“哧啦啦哧啦啦”地轰鸣起来,以极快的速度上下抽动着,还没等我反应过来,铁条,呃,应该叫它锯条,它前面的木片立即响应,跟着“咯吱吱咯吱吱”地震颤起来,弄的我手麻麻的,幸好我马上按住,不然以这个劲头一定会飞出去。

  哼,我还对付不了一块木板?我把木板推了一点,锯条碰到木块,我心想这下该安分点了吧,没想到这小锯条丝毫不示弱,咆哮着迎向木板,还“嘭”地爆出一大团木头屑,好像长了眼睛要戏弄我似的,都往我脸上射,弄的我痒痒的。不到半分钟,嚎叫的锯条一下子将9厘米宽的木条儿锯成两半。

  我赶紧弹掉脸上的木屑,甩甩头看看锯的怎么样。嗯,不错!我继续在锯床上摆弄着。锯的有一段时间了,闲时抬头看一眼别人才发现他们都快锯好了!我急了,马上开锯,却锯了一半由于太急锯偏了。哎呀!我抱怨着,快什么!心急吃不了热豆腐,慢工出细活,要把质量做好才对。于是,我对图纸稍做修改,修改过后吸取上次的教训,慢慢做,细心地做。

  不久,我的几件作品新鲜出炉:一个五颜六色的城堡型收纳盒,两个屏风,一个阳刻的,一个阴刻的。老师十分满意,我由此获得了“巧手奖。”这次我做的虽然有些拙劣,但毕竟是第一次自己亲手做的作品,还是有些小激动的!

  一分耕耘一分收获,只要你用心做了就一定能做好!

制作手工作文5

  “池塘里有只小青蛙,天天欢快地呱呱呱……”听着欢快的儿歌,我多想有只“快乐青蛙”伴我左右呀。那天,我突发奇想:自己动手制作一只开心的“青蛙”,那该是件多么值得期待的事呀!

  用什么材料制作呢?看到家里的纸杯,我灵机一动:对,可以用纸杯!说干就干,我立即上网查找了“纸杯青蛙”的教程。

  青蛙是绿色的,我选择了淡绿色的彩纸,手脚麻利地将纸杯紧紧裹住,欣喜油然而生。我瞥了一眼教程,心里暗喜:“太容易了,简直就是张飞吃豆芽————小菜一碟。”

  接着,黄色的王冠在剪刀的“嚓嚓”声中新鲜出炉了。要给王冠配上什么颜色的“钻石”好呢?黄色是不行的,与王冠颜色相同;绿色也不行,与青蛙的肤色相同。那就选红色吧,代表喜庆。正当我的手伸向红色的水彩笔时,一个念头猛地跳出来:用紫色,因为紫色也叫“帝王紫”,将它点在王冠上最合适不过了。就这样,我把紫色点在了王冠上。

  可是接下来青蛙的“眼睛”难住了我。一开始我不以为然,以为做起来会很简单。我轻描淡写地取出圆规,随心所欲地画起了圆,没想到画了几次都没成功。大概是因为圆心点十分不稳,即便捅出了大洞,圆的尖角还是会滑到旁边。最终,画圆行动以失败告终。那只好纯手工画了!我在纸上画了一个歪歪斜斜的圆,笨拙地用剪刀剪了起来。

  剪到一半时,我发现这圆太大了,如果做眼睛,会挡住王冠的,比例不协调。好吧,只能重新画。可第二次,又画得太小,青蛙的眼睛可是又大又圆的哦,只得再来一遍。最后好不容易剪完一个,仔细一看,我忍不住笑出声来:圆不似圆,不但摸上去毛毛的,还有小尖角呢!我反复试了好几次,都是如此。我十分沮丧,颓然地放下剪刀,连连唉声叹气。“剪圆的时候剪刀不要停顿,一气呵成,才能剪得圆润,剪得漂亮。不要灰心,再试试看。”妈妈鼓励的声音在耳畔响起。我重拾信心,拿起剪刀,深呼吸几次,坚定地剪了下去。

  成功了,我高兴得一蹦三尺高!功夫不负有心人,我终于剪下了一个表面光滑、大小适宜的圆。很快,另外一个圆也完成了。

  最后,青蛙的腿、嘴巴只需直接画上去,完成起来丝毫不费劲,简直分分钟搞定。

  “青蛙王子”在我的手中诞生了。看啊,它好像正在冲我笑呢!我笑眯眯地望着身披绿衣的“快乐纸青蛙”,它仿佛在告诉我:小主人,困难像弹簧,你强它就弱,恭喜你,用坚持战胜了困难,真棒!


手工作文 (菁华5篇)(扩展3)

——手工作品作文 (菁华5篇)

手工作品作文1

  特别喜欢做手工作品。我做手工作品的时候,用不同颜色的纸和胶带作为材料,可以做各种各样的东西,比如窗花,飞机,飞船,电视,轮船,火箭。我做了一架带*的飞机,可以非常*稳的飞行。我做的拖鞋能自己走路!

  作为手册,先在纸上画出结构,然后用剪刀剪下来。用胶带和胶水把零件粘在一起,最后在上面涂上你喜欢的图片,就完成了一件漂亮的手工。

  我做很多手工,放在我的小柜子里。

手工作品作文2

  我的课外生活丰富多彩,其中我最喜欢的是手工。我的书桌上面就有一个我的手工作品,它是我的得意之作之一。它的头上有一个“王”字,身子瘦瘦的,还拖着一条又长又细的'尾巴。同学们,你们猜猜看这是什么?对,是一只凶猛的老虎。

  一个星期六的中午,家人们都午休了,我一个在家百无聊赖。我突然眼睛一亮,想到了一个创意。,于是,我兴致勃勃地翻箱倒柜,找出了白纸、双面胶、剪刀等。我开始动手了,先用白纸搓成圆形当头,再在纸上画一双水汪汪的大眼睛和一个小巧玲珑的嘴巴,然后用剪刀把它们剪下来,用双面胶小心翼翼地粘在头上,并用水彩笔在上面写一个“王”字。接下来,我开始做身子。我先用卡纸折成一个圆柱体当身子,然后剪一个弯弯曲曲的尾巴,可是,我一不留神尾巴被我剪断了,真是麦芒和针尖不肯合作。当我准备重做时,发现纸用完了!我疾步如飞地跑出去买纸,我虽然累得气喘呼呼,满头大汗但是我还是*静下来继续剪那只调皮的尾巴。所谓功夫不负有心人,我终于剪出一只活灵活现的尾巴。最后,我开始把各部分拼合起来。我用胶水把头、身子、尾巴粘在一张彩色的卡纸上。不看不知道,一看吓一跳,我居然把老虎的头粘歪了。我以迅雷不及掩耳之势把头取下来重新粘好。等粘完后,我为老虎画上四条腾龙虎跃的腿和一双生龙活虎的耳朵。最后,我还在老虎的脚下画上一片无边无际的草原,并在草原上添加一些小草和小花。旁边高大的大山下一棵棵大树昂首挺胸,像一个个士兵在放哨。蔚蓝的天空中,一只只小鸟自由自在地在蓝天妈妈的怀抱里飞翔。太阳老师正在教白云同学们上课呢!

  虽然我的手工作品很*凡,但是它给我带来了无穷的乐趣,我爱我的手工作品。

手工作品作文3

  版画,顾名思义,就是画在版子上的画,大家知道荷兰画家梵高吗?他画的向日葵可是世界闻名的。我画得这幅版画就是梵高《向日葵》系列里最简单的一幅。向日葵面朝太阳而生的花朵,金黄色的花瓣,给人一种温暖的感觉,这可是我花了10个小时完成的作品,相信大家会喜欢我的`这幅作品。

手工作品作文4

  我最大的爱好之一就是做各种手工。做的过程我很开心,看着自己完成的每一个手工作品,也很自豪!快来看看这一段时间我都做了些什么吧!

  NO.1

  20xx年春节,我们一家三口,开车回了南阳奶奶家。我画了一幅画:我们的心情就像七色彩虹一样的美丽。车子在高速路上飞奔着,冬天已经来了,春天还会远吗?让树木早点发芽,让花儿快些绽放吧......

  NO.2

  20xx年,新一年的开始。我用彩笔画了一个象征着红红火火的大灯笼,祝愿大家在新的一个马年里,每天都开开心心、快快乐乐!

  NO.3

  我用卡纸、彩纸、小布艺做成了一个漂亮的小女孩。她扎着两条小辫辫,穿着一条花点点纱裙,在新年快乐的氛围中,开心地翩翩起舞。我想自己就是这个小女孩呢?

  NO.4

  这个环保“爱心”布袋也是我们寒假作业的一项内容。我用妈妈的旧睡衣,让她帮我剪成了一个大大的“爱心”形状(妈妈不敢让我自己动手用剪刀,害怕剪到手),然后把剪好的布袋缝在一起,还是三层的呢,接着在上面粘好美丽的花朵,缝上线使它牢固不掉。最后找了两条红色的布条缝好当做布袋的带子。一个环保“爱心”布袋就这样完成啦!(谢谢妈妈,帮我一起做了很多)这个环保“爱心”布袋超级实用呢,2月16日开学第一天,我还自豪地用它装过新学期发下来的新书呢,哈哈!

  NO.5

  2月16日学校报到,2月17日正式开学,我设计了一个立体小卡片,新学期里,祝愿大家像一棵棵向日葵一样,每天迎着太阳,露出笑脸,高兴着。我们好好学*,天天向上,开心每一天,希望每一天都是白云飘飘、太阳微笑的艳阳天,没有雾霾该多好呀!

  NO.6

  在学校里,我们都要认认真真地学*。看看我手工作品里的.微语录:“祝大家在新的一年中吉祥如意,能阅读到更多的好书!”、“阅读是一件很有价值的事哦!”、“我一定要当上阅读之星”、“好书《日出江花》、《童心拾贝》、《抄袭往事》、《让你猜猜我是谁》、《我的心在跳舞》......。”除了学*,我们还要痛痛快快地玩耍,一起Happy !

  NO.7

  妈妈对我说,前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基说过一句话:“友谊是培养人的感情的学校。”我有很多好朋友,谢谢我的朋友们,他们带给了我很多快乐。其中最要好的一个就是现在和我同桌的李锦鹏同学,我们学*英语也在一个兴趣班,星期天经常约着一起出去玩。我制作绘画了一张立体双马图送给他,愿我们像马儿一样驰骋在草原上,友谊之花永远绽放!

  怎么样,我的手工作品,有你喜欢的吗?以后我还会做出更多更好看的手工哦,敬请期待吧......

手工作品作文5

  今天,我看到了Su Blackuell的手工作品。有生动逼真的摩天轮;有活灵活现的蝴蝶;还有惟妙惟肖的小女孩……都令我叹为观止。

  吸引我的莫过于这幅作品。远处是一排排树木,但只剩光秃秃的只要交错丛生,树叶一片片从枝上飘落。心灵手巧的Su Blackuell把时间定格在了一瞬间。你瞧:这些叶子刚离开枝桠,可能有些仍在半空悬挂翩飞,一些已飘然落地。*处是一个女孩再拿着扫把在扫落叶,风把她的.头发与围巾吹起。沉浸在这一作品中,我仿佛真真切切地感受到了寒冷和萧瑟的秋风,脆弱离枝的枯叶,哀伤寂寞的小女孩。可是你一定想不到,这些美丽的情景都是Su Blackuell用纸完成的。“撕剪贴折”,她的手似乎拥有着神奇的魔力,将*面的纸张变得立体;将无声的场景变得有声;将单调的画面变得丰富。我被彻底征服了。

  乔布斯有句名言说得好“你必须找到你所爱的东西。”Su Blackuell就是这样一个成功的人。哪怕她最爱的是纸张,我想她是幸福的。梅花优于香,桃花优于色。Su Blackuell的成功向我们说明了无论你是谁,你必须得有一技之长,所以从此刻开始,让我们找到自己所钟爱的事,持之以恒,下一个创造奇迹的也许就是你。


手工作文 (菁华5篇)(扩展4)

——手工作文6篇

  一个星期六的早晨,天气晴朗,阳光明媚。妈妈在家做完大扫除,提着一大袋易拉罐和塑料瓶准备丢掉。我立刻跑过去对妈妈说:“妈妈,你干什么呢?”妈妈说:“扔拉圾呀。”我说:“别扔,我有用!”妈妈半信半疑,我神秘地说:“呆会您就知道了。”

  我立刻打电话,叫几个小伙伴来跟我一起做。小英带来剪刀,小方带来胶水,我又找来一些彩纸和彩带。三个人分工协作:小英做花瓣,小方把花瓣剪成花,我做花篮。

  小英把一条长长的彩带剪成花柄,再用一些彩纸剪成花瓣,小方小心翼翼地粘,生怕把花瓣弄坏了,我照着美术老师*时教我们做的,用易拉罐做成花篮,还剪了花边。三个人都专心致致,一点也不马虎。

  最后,我把那些花**花篮里,除此之外,我们还做了烟灰缸,小杯子。

  妈妈看见了这些废物在我们手里变了模样,赞许地说:“你们真是心灵手巧,都快成小艺术家了。”

  听了妈妈的话,我们心里美滋滋地。

  同学们一定都有各人的爱好吧?我也有一个“个人特色”的爱好——做手工。

  我喜欢做手工,你知道为什么吗?因为做手工既能让手变灵巧,又能开发智力,真是一举两得。

  今天我没事做,就想起了前几天压的植物叶子和花,那是自然老师布置的作业——做一个植物标本。我连忙把压好的植物标本拿出来,又拿来硬纸板和剪刀、白纸、双面胶等材料。然后,我打开报纸,植物叶子和花都被子压*了,压干了。我小心翼翼地把标本拿下来,再把白纸剪成和纸板一样大的一块,把它贴在纸板上。再取出两棵月季花叶子,在纸上摆了摆,定了位后,剪了几段双面胶,贴在固定好的位置上,又轻轻地把月季花叶贴上去。压好的植物标本很脆弱,一不小心它就会破。我不小心手一拉,本来快贴好的月季花叶撕破了,我慌了,连忙用双面胶把它粘好,还按了按,我怕老师看出来,只好硬着头皮问奶奶:“好看吗?”“好看!好看!”奶奶说。我这才松了一口气。我又剪下一块纸,写上名称、地点、姓名,做好标签,贴在右下角。看着做好的'植物标本,我想:明天老师一定会给我打高分的。

  今天,阳光明媚,和风**,我们梦想小分队一起来到集鑫家园的活动中心,我们心情很兴奋和激动,因为之前我们就知道这次活动的主题是要做手工皂。

  首先,由我妈妈来讲解手工皂的制作过程。我们聚精会神,每个人都非常认真的听。需要的材料有:皂基、起泡剂、基础油、色数、香精、花瓣、量杯、玻璃棒、模具、恒温水浴锅。首先我们需要把水放进水浴锅中,加热到100度,然后把皂基放入量杯中,再把量杯放进恒温水浴锅,当皂基融化的时候,加入5滴起泡剂,5滴基础油,按照自己的需求选择色数和香精,一起加到融化了的皂基中,然后不断的搅拌到均匀,这个搅拌要慢,不然做出来的肥皂上会有一层泡泡,然后把皂液倒进模具中,再冷却,最后脱模。

  讲解完后,我们便开始制作,大家都迫不急待动手制作了,我们七个人围在水浴锅,刚好一圈,我们抬起头来照相,脸上都露出了灿烂的微笑,形成一朵大的向日葵,妈妈们都说好看极了。大家都很耐心,有的人还不小心被烫到,可是为了制作出好的肥皂,大家都能克服困难。皂基融化后,我们开始自由创作,按妈妈说的步骤一一添加起泡剂等材料。有的人用模具做红色的凯蒂猫,有的人做橘色的叮当猫,有的人做星星,还有的人做花朵…….有的人在倒皂基的时候添加了几朵花瓣,做花瓣肥皂。我们需要等待皂液冷却一段时间,大概一个小时左右。我们又做了第二批肥皂。

  在等待的时候,我们一起玩了两个挑战游戏,一个是警报鸽,一个是星际挑战,这个考验我们的耐心和技巧,一开始大家都失败了,后来大家一起总结经验,终于被我们挑战过关了,我悟出了一个道理,失败乃成功之母。

  令人激动的时候到了,我们要把肥皂从模具中掰出来,每次拿出一个,我们就开心的叫起来,因为实在太好看,又很香,我们每人做了各种不同的造型,然后我们把这些好看的肥皂放进包装袋里面,并贴上Thankyou的贴纸。我们可以这些自己做的手工皂送给老师和同学还有亲人。我们今天体验到了自己成功做出手工皂,真的很开心。

  今天老师布置了一个作业做水果小手工。

  我做的是一个陈橙子小丑。首先,先准备一个又大又圆的橙子,再拿出7根牙签,再拿出2个红枣。把橙子放在桌子上,再用一根筷子用力在橙子戳上一个大小合适的洞,当眼睛。在做另一只,也一样。之后,用筷子在镫子上戳一个洞,当鼻子。这时,我停了下来,我心想,做了这么多步都成功了,做嘴巴怎么办呢,再说了,橙子那么硬。对,我想到了,人切菜用刀,用刀来刻,会更简单。

  我鼓起勇气拿起小刀,左手用力扶好,用手拿着刀,身体冒汗,我把小刀最锋利的那面,刺橙子。慢慢的像缝衣服一样。我心想,会不会刻错,会不会刻弯,会不会刻到我手。我慢慢的刻,我的手都出汗了。并且黑色条都出来了,一边刻一边把位置掰弯,一个简单的嘴巴出来了。

  当然,这还没完,我用刀在嘴巴旁边用力插橙中并且动一动,摇一摇,另一边也一样。再后把牙签分别插入,手、脚的位置,再在头上插上了3根牙签,在其中2根上插上2个红枣,一个又可爱又滑稽的手工出来了。它的'头圆圆的,手,脚尖尖的,帽子红红的,太美了!

  最后,老师给了我30个印章,我希望下次能做的更好!

  从小到大,我们一定收到过不少礼物。可是,让你时时铭记于心的礼物可能不多吧!我就有那么珍贵的一件,让我爱不释手,它是一只手工制作的笔筒。而这一切,都要从我的好朋友小锦说起。

  当时我正读五年级,在我的生日前两天,同学们纷纷送给我礼物,有的人送给我一支价格不菲的钢笔,有的人说我一对超级可爱的玩偶,有的人送给我一袋很贵的饼干……可在其中,我没有见到我的好朋友——小锦给我的礼物。当时我还没有在意,心想:不急不急,反正他一定会给的!

  可是到了生日那天下午,我还是没有见到他的礼物,我很失望。可当天傍晚,他突然悄悄的把我拉到花坛边,把我的手摊开,放上了一个笔筒,接着说了让我难忘的一句话。他说:“对不起,我们家里经济比较差,我只好自己给你做一个,原谅我好吗?”

  我注意到,他的手上有些老茧,还有划伤的痕迹,再看看这个笔筒,做工虽然很粗糙,可是能看出他花了很多心血,我热泪盈眶,情不自禁地拥抱他,哽咽着说:“谢谢你!这是我收到的最棒的.生日礼物!”

  后来,他转学了,离开了我。

  古人云:“千里送鹅毛,礼轻情意重。”但并不是所有的人都能理解这真情,表哥曾经嘲笑:“这恐怕是最糟的生日礼物了吧?”我盯着他,一字一顿地回答:“不,这是最珍贵的生日礼物!”

  我时常看看这个手工的笔筒,睹物思人,小锦对我的真情,我将永远铭记在心。

  今天,我和妈妈一起做了数学书上第26页的手工剪纸。

  首先,妈妈找来一张白纸,我们把它对折叠起来。第二步,我们用尺子在纸上画出自己想要的图形,只用画出图形的一半。第三步,我们用剪刀沿着黑线把图形剪了下来。然后我们就得到了一个完整的图形。


手工作文 (菁华5篇)(扩展5)

——做手工作文300字 (菁华5篇)

  “丁”已经开始上课了。下课铃响了,我们来到教室坐下,等待老师的到来。

  老师终于来了,来的时候手里还带了个包。我好奇的想:包里会是什么?这时,老师开始说话了:“同学们,今天让我们做一个独特的工艺,好吗?”所有学生异口同声地回答:“好的”。

  手工课开始的时候,老师给我们发纸板,这群人带了一张黑色的纸板做一个底板。然而,由于我们小组的成员没有很好地分配他们的工作,每个人都忙于自己的工作。别看我们手忙脚乱,自得就好。幸运的是,由于我们对时间的把握很紧,我们赢得了一些时间,所以我们重新组装了同学们剪的东西。首先,我拿着绿色的纸板,砍了一棵小树。然后我用橙色的纸板做了一个房子。然后我做了一个生动的小鸟,白云等装饰品。

  终于放出了一幅生动的画面。虽然我们做得不好,但我们很高兴看到我们的画。

  有一天晚上,爸爸带着我和妈妈一起制作小马。

  爸爸神秘地说:“我教你们用卡纸做一匹会走路的小马吧!”我一下子就被爸爸的话吸引住了,我不相信用纸做的小马能走路,但是又迫不及待地想知道它到底是不是真的会走。

  首先我们借助尺子在卡纸上绘制了一个15厘米长、4.5厘米宽的长方形,长方形里每隔1.5厘米宽画一道线。爸爸帮我们把画好的长方形纸裁下来。然后我们用剪刀剪出小马的四条腿,在腿的下方剪出斜口。最后我用笔杆卷出小马的尾巴,再折出小马的头,一匹简单的小纸马就做好了!

  我觉得这小纸马很普通呀!但接下来,妈妈拿来一块木板,把木板的一边垫高了一点,让它形成一个斜坡。爸爸让我把小纸马放到木板上试试。我半信半疑地把小纸马放上去,不可思议的事情就发生了。小马居然真的自己哒哒的走了起来!爸爸笑了,妈妈也忍不住笑了起来,我更是笑得合不拢嘴。我们一家笑成一团…

  这真是一次有趣的手工活动。

  在一个风和日丽清风徐来的夏天,大象老师带着小猪、小兔、小松鼠来到葱葱郁郁的大树下做手工。

  大象老师用绿茵茵的叶子做小鱼,贴在黑乎乎的黑板挂在枝繁叶茂的大树上,让小猪、小兔,小松鼠学做。、

  大象老师吹着口哨说:“比赛开始。”小兔和小松鼠都在认认真真,一丝不苟的用绿叶做小鱼,而小猪三心二意,东张西望,做了个纸鹤。

  比赛结束,大象老师对小猪说:“我现在让做是小鱼,而你做的是纸鹤,你怎么不认真听我说去按照我说的去做呢?”小猪知道自己错了,脸红彤彤的。最后,小兔、小松鼠得了10分,而小猪得了0分。

  通过这件事情,我明白了以后再学*上不能像小猪这样,马马虎虎、心不在焉,一定要端端正正,一丝不苟的,听老师的安排,这样才能让学*成绩更快的上一个台阶!

  双休日,我们在王老师的指导下,开展了一堂趣味十足的手工课。

  首先王老师教我们怎么样做项链:用砂纸把红木磨得滑滑的,然后让他验收,通过的就可以打洞戴上了。

  我拿着砂纸用力地磨,自认为差不多了,请他去验收。王老师摸了摸,笑笑说:“摸摸助教手上那串我磨的红木项链吧!”我接过红木项链一摸,哇!光滑的像塑料一样!再摸摸我的,又粗糙,又扎手,我满脸通红,要是有地缝能容我钻下去就好了。王老师好像看出我的窘迫,说:“没事,赶紧磨吧!”

  过了一会儿,我又拿着红木来让王老师验收了,他笑着帮我穿好了项链,说:“磨得不错啊,小姑娘。”我再次摸了摸我自己磨出来的项链,哇!跟上次我的感觉大不一样,这次感觉好滑!妈妈接过话说:“自己努力奋斗,有志者事竟成嘛!”

  回家的路上,蔚蓝的天空飘着几朵云,和煦的清风吹拂着我的脸颊,真美,真好……

  每个人都有梦想。如果没有梦想,和咸鱼有什么区别?我的梦想是长大后成为一名宇航员。因为我在书里看到杨利伟叔叔,他是*第一个进入太空的人,所以我很佩服他!和他一样,我想穿上宇航服,戴上帽子,乘坐神舟30号去探索宇宙的奥秘。

  我也想去月球看看月球表面是不是像书上说的那样坑坑洼洼,满是奶酪!我也想看看木星,海王星,金星,天王星,看看其他行星是什么样子的。看你是不是往后咳了几步,把杯子倒过来看看水会不会流下来,在月球上用望远镜看地球,看你能不能像在书里看到*的长城。我还想创造一项太空男性最长寿的吉尼斯世界纪录。

  想想都觉得很爽,很刺激!如果我成功了,像杨利伟叔叔一样,会有无数人为我加油,把我写进书里。所以我想努力学*,为梦想积累更多的知识,成为像杨利伟叔叔一样的伟大宇航员!


手工作文 (菁华5篇)(扩展6)

——我的手工作品作文 (菁华5篇)

  我的手工作品——小书签,想知道我是怎么制作的吗?就听听我下面的介绍吧!

  我先找到一张废弃的电话充值卡,然后拿出两张卡纸,一张红色的,一张黄色的,再在黄色卡纸上剪下比电话充值卡大一点的长方形两张,贴到电话充值卡的正反面上,最后在红色卡纸上画一个桃心,剪下来,贴到电话充值卡的正面,在桃心下面写上“小书签”三个字。一个美丽的小书签做好了!

  小书签不仅很美丽,而且非常实用。它可以让我们知道我们看书看到哪儿了,还可以放在书中做装饰品,还可以做为礼物送给别人。

  怎么样?听了我上面的介绍,相信你们也想拥有这个小书签吧!

  今天,我做了一个漂亮的书签。你们想学吗?让我来告诉你们吧!

  我找来硬纸板、剪刀、胶水、画笔。先把硬纸板剪成一个长12厘米,宽5厘米的长方形。在一面我画了一个漂亮的小公主;另一面上一个小王子。最后我又在两面各加上了美丽的.花框。

  看!一个漂亮的书签就这样做成了。

  一天,在妈妈的指导下,我做了一辆爱不释手的黄包车。

  我早在电视中看到过黄包车的样子,凭着想象,我找来一个废弃的'手表盒,把底座做成车身,将盒盖侧身做成黄包车遮风挡雨的车篷,然后把抱手表的“抱枕”对折,就成了一张软绵绵的沙发座。

  接着,我又弄来两只可爱的陶瓷小猫、小狗坐在上面,让它们先享受一番。仔细端详,突然发现还缺一样最主要的部件——车轮。我又在家翻天覆地地找来一辆旧的玩具车,把上面的车轮拆下来装到黄包车上,这样我以为就大功告成了。可妈妈提醒我说:“黄包车车夫该怎样拉车呀?”这时我才恍然大悟,还少两根车夫的拉杆,于是我又冥思苦想起来。旁边正好有一瓶插着吸管的牛奶,我从中受到启发,便迫不及待地找来两根能打弯的吸管,往车厢缝里一塞,自然而然就成了两根漂亮的拉杆。

  我越做越有劲,决定把车打扮得漂亮一些。于是又找来一根蓝色绸带,做成车夫的背绳,用两个蝴蝶结牢牢地扎在车杆柄上,再加上车身上的米老鼠、唐老鸭图案,一看太漂亮了!我从各个角度欣赏自己的作品,越看越喜欢。

  其实,我喜欢黄包车已经很久了。喜欢坐在车上的悠然自得,更喜欢这种车的环保功能。

  我的课外生活丰富多彩,其中我最喜欢的是手工。我的书桌上面就有一个我的手工作品,它是我的得意之作之一。它的头上有一个“王”字,身子瘦瘦的,还拖着一条又长又细的尾巴。同学们,你们猜猜看这是什么?对,是一只凶猛的老虎。

  一个星期六的中午,家人们都午休了,我一个在家百无聊赖。我突然眼睛一亮,想到了一个创意。,于是,我兴致勃勃地翻箱倒柜,找出了白纸、双面胶、剪刀等。我开始动手了,先用白纸搓成圆形当头,再在纸上画一双水汪汪的大眼睛和一个小巧玲珑的嘴巴,然后用剪刀把它们剪下来,用双面胶小心翼翼地粘在头上,并用水彩笔在上面写一个“王”字。接下来,我开始做身子。我先用卡纸折成一个圆柱体当身子,然后剪一个弯弯曲曲的尾巴,可是,我一不留神尾巴被我剪断了,真是麦芒和针尖不肯合作。当我准备重做时,发现纸用完了!我疾步如飞地跑出去买纸,我虽然累得气喘呼呼,满头大汗但是我还是*静下来继续剪那只调皮的尾巴。所谓功夫不负有心人,我终于剪出一只活灵活现的尾巴。最后,我开始把各部分拼合起来。我用胶水把头、身子、尾巴粘在一张彩色的卡纸上。不看不知道,一看吓一跳,我居然把老虎的头粘歪了。我以迅雷不及掩耳之势把头取下来重新粘好。等粘完后,我为老虎画上四条腾龙虎跃的腿和一双生龙活虎的耳朵。最后,我还在老虎的脚下画上一片无边无际的草原,并在草原上添加一些小草和小花。旁边高大的大山下一棵棵大树昂首挺胸,像一个个士兵在放哨。蔚蓝的天空中,一只只小鸟自由自在地在蓝天妈妈的`怀抱里飞翔。太阳老师正在教白云同学们上课呢!

  虽然我的手工作品很*凡,但是它给我带来了无穷的乐趣,我爱我的手工作品。

  我今天做的手工非常简单,只需要两种材料:一包正方形的卡纸和一卷双面胶。

  首先拿出6张不同颜色的卡纸,接着把卡子折成花瓣,折好后用双面胶把它们一个一个粘起来,然后再用白色的卡纸做一根棍子,接着把做好的花瓣放在做好的棍子上面,不一会儿的功夫,一朵五彩花就完成了。真的很简单哦,同学们你们也可以试一试哦!


手工作文 (菁华5篇)(扩展7)

——手工课作文 (菁华5篇)

  今天,手工老师让我们做发卡。材料有剪刀、丝带、钻石、蕾丝。

  老师正在做示范,可是同学们都等不及了,就自己做了起来。有的拿双面胶,有的剪丝带,还有的粘蕾丝。

  老师哭笑不得的说:“你们八个同学,就像八只小鸟在教室里上课,叽叽喳喳的。”

  过了十几分钟,教室里的八位女同学更炸开了锅。

  有的说:“我做了一个粉红色的。”

  有的说:“我做了一个蓝色的。

  还有的说自己做的是小花的。

  互相比了又比。

  我做完了之后,看到老师在蕾丝中间用胶枪粘上了一颗闪亮的钻石。我连忙抓了一颗很闪的钻石,让老师帮忙粘在发卡上,生怕被别人抢了去。

  现在大家都做完了。8个女孩子围在一起互相炫耀。当然,也包括我。

  回家后,我就又忙了起来。给芭比们都换上了礼服,给每个毛毛熊都做了发夹,给每本书都穿了新衣。盛大的聚会开始了!

  穿上礼服的芭比们,戴上发夹的小熊们,和穿上新衣的小书本们,都开心地跟我说:“谢谢你!”

  我说:“不客气。”

  在一个风和日丽的'下午,在一间不起眼的小屋子里,发生了一件让这个作文班里的老师和同学们都非常开心的事。

  这节作文课我们上的是活动课,今天的手工题目是七彩跳跳球,我们用的工具有:模型板,荧光沙,夜光沙。模型板分为两种,是圆球体和六边体。荧光沙的颜色五彩斑斓,起到的作用是鲜艳夺目。夜光沙在阳光的照耀下会吸收光线,之后在黑暗的地方照出隐隐的光芒,然后它会随着使用时间的长度光线慢慢变弱。

  制作时,第一步:从盒子中拿出模板,两半相扣。第二步:拿出自己喜欢的沙子,倒入模板中,倒入的时候注意只倒到模板的颈部就可以了,如果倒多了,做好的跳跳球就不好看了。第三步:将做好的模板放入量杯中,使它站立在杯中,浸泡五分钟,就可以拿出来了。第四步:打开一半模板,之后用手指肚慢慢取出来。晾干的时候只需一个小时,切记,千万不要在成型期间内用手捏,这样会使小球球变形。最后,这个跳跳球就完成了。你用力一弹,她就像一只小鸟,飞的很高。

  这节手工课让我知道了做什么事都要有耐心,不要半途而废。这件事就是要考验我们的耐心。

  今天,我们的作文课变成了手工课,咦,小朋友们非常好奇。教师里想起了一片欢呼!老师说:今天请小朋友们来剪一剪尾巴。

  老师先给每位同学发一张彩纸和剪刀,老师开始给同学们示范,老师一手拿剪刀,一手拿彩纸,认真的剪着,同学们看的十分认真,听的十分专心。

  开始剪了,同学们首先在彩纸上画好动物的尾巴的形状,然后拿起剪刀开始剪了,不一会儿,各种动物的尾巴就出现在大家的面前。有的同学剪了牛的尾巴,牛尾巴像一根绳子,有的同学剪了鱼的尾巴,鱼的尾巴像一把剪刀,还有的剪了猴子的尾巴,猴子的尾巴像一条蛇。

  老师看了同学们的作品,脸上露出了满意的笑容,老师夸我们心灵手巧。今天的.手工课真有趣啊!

  在一个阳光灿烂的天气里,我们来到了作文班,*时安安静静的作文班,今天怎么是如此热闹呢?

  我往里一看,原来今天要做钱袋,但是我们都不会穿针,也不会打结,所以都在老师来教室的时候表现得吵闹。钱袋要怎么做呢?我们在下面七嘴八舌地议论纷纷,这时老师说:“来,我们一起做!先把这边缝起。”我们照着老师的样子做,可是,不是有些人问在哪儿缝,就是问是不是缝?我就只管自己缝,我用细小的针,一会儿往上,一会儿往下,不一会儿我就缝好了。我们继续一起做,我们做呀做呀做,突然,老师说:“现在到了最重要也是最难的部分。”老师刚说完,我们的心就紧张起来,生怕自己做错。可是我们刚看完怎么做就人说:“我知道怎么做啦!不用听啦!”我们有些惊讶,但是还是只管自己做了。一会儿过去了,陆续许多人都做好了,可是之前那个说大话的同学却在那里问老师怎么做了。

  这就是我们好玩的手工课,真希望以后这样的手工课还有。

  今天,我们上了一节十分有趣的手工课。

  首先,我们先准备一下工具,有两个模具,一个模具是圆球形状的,另一个模具是立体六边形的,还有多彩沙,和几袋夜光沙,最后,备一盆水。

  开始制作啦!首先拿出模具,选一种模具,将彩色沙和夜光沙混在一起,变成彩色的夜光沙,然后倒进模具里,然后把做好的沙和模具放到水里,放置五分钟后拿出来,小心翼翼地打开,最后晾干,一个色彩鲜艳的跳跳沙弹力球就制作完成了。由于时间原因,每个人只做了两个球,都十分漂亮。我做的也不例外。一个球上半部分是粉色的,下半部分是紫色好似一颗宝石,另一个球,颜色可就多了,粉色,橙色,黄色,绿色,蓝色,紫色,像一颗彩虹球。

  七彩跳跳沙,不仅好玩,而且锻炼手脑结合和我们的想象力、动手能力,拿下来的过程中可以锻炼我们的动手能力。原来做手工不光能玩,还锻炼我们呢,通过这次手工我的动手能力又增强了一步。同时我也学会了做事要认真,不能马虎。

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