新年购物作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-01 00:00:00 作文,购物,新年

新年购物作文1

  鼠年即将过去,牛年马上到来。鼠年还真充实,举国上下齐心协力减轻5.12地震灾难;奥运成功举办;神七登空,完成太空行走……今天全家带着鼠年的快乐,来一次新年大购物。

  没到超市门口,就听见震耳欲聋的广播,我们加快步伐,“天呀!这么多人!”我兴奋的喊。超市里人声鼎沸,导购员大声的吆喝只能隐约听见,我高兴的推着购物车来到蔬菜区,那鲜嫩嫩的小青菜、红艳艳的萝卜、紫亮亮的茄子……真让人目不暇接,妈妈迅速挑拣着,一会就装了半车,似乎这些蔬菜都是世界上最好的了。我最喜欢吃肉啦,瞧!那鲜嫩的猪肉、长长的带鱼、油油的.鸭肉……真是眼花缭乱,我们的购物车装不下了,于是迅速换了辆大购物车。那边人们在抢购水果,我们也凑热闹,选了一些香甜的沙糖桔、酥而少渣的贡梨、还有一颗带刺的大榴莲,哈哈,车满载,新年到可真热闹!

  爸爸提议给我买过年的新衣服,我们直奔服装区,那里成了小孩的海洋,服务员在那喊“惊爆价!惊爆价!”我自己选中了一件紫色羽绒服,上面有两个米老鼠,上身试试还真合适。

  呀!不好!收银台竟然排起了20米的长队,我们兵分两路,一路排队,一路买玩具,我挑了一件心仪的玩具——赛车,妈妈说作为我“三好学生”的奖励,我心里美滋滋的……

  现在老百姓富裕了,人民的生活水*提高啦,买好了物品的人们带着微笑回家了,我们也该回家过年喽!

新年购物作文2

  离春节只剩三四天的时间了,大家纷纷开始准备过年需要的东西,有年画,有对联,对了,还有零食。这不,今天是27号,我和爸妈分别去超市和大卖场逛购了一番,收获还真不少呢!

  我们先到了超市里。那里的东西可真多啊,货架上摆着琳琅满目的商品。超市还专门摆放出一个专卖年货的柜台,想大赚一笔呢。看着这里人山人海,我猜这几天超市一定销售爆好。妈妈看我紧盯着柜台发呆,就拉着我走向冷冻食品区域。说:“看什么看,我和你今天主要是买速冻早餐,至于炒货之类的东西和你爸爸晚上出来买!现在别打我这的注意。”“哦,我知道了”好端端的买次年货干嘛不一次性买掉,还要分两次买,害的我看着零食只能忍着口水,相望却不能买之。好吧只能专心的帮妈妈买速冻食品了。我们分别拿了3带包子,2袋馄饨。咦,怎么顿时有股香气扑鼻的味道冲进鼻子里。原来那边的销售员阿姨正在现炸鸡翅。“好香”我用期待的眼神望着妈妈,妈妈只好无奈地拿了两袋鸡翅。哈哈,我笑了出来,和妈妈一起去收银台付款。

  然后我和爸爸去了“采芝斋”大卖场。卖场里促销员不停地向大家介绍促销商品,一个个诱人的五颜六色的糖果、小食品,我不停地催促爸爸赶快买,爸爸挑了妈妈喜欢的怪味蚕豆和香辣青豆。而我这个小馋猫迫不及待的拿了个小袋子拼命的.大把大把地抓糖果,一把话梅糖,一把咖啡糖,再来一把椰子糖,挑的不亦乐乎。我和爸爸又到坚果区抓了一袋松子和一袋开心果,到服务台前付了账开开心心的提着大包小包走回了家。

  虽然今天十分劳累,但是我充分的感受到了过年的感觉和对新年满满的期待。

新年购物作文3

  马上就要过年了,我们家也要去买年货了。

  今天我妈妈要去买年货了,我就跟着她一块去了。顺便出去逛逛街也好。 到了街上,我看见我们礼堂的街道两旁像长龙一样排了很长的摊铺,摆了各种各样的商品,小贩的吆喝声不绝于耳。路上也人山人海的,汽车都几乎走不动了。我们先去看了一些烟花爆竹,因为快到中午了,所以我们先去吃了一些饭然后去买蔬菜。 到了卖蔬菜的地方,妈妈去一个摊前买香菜,结果要八块钱一斤,真是太贵了!我过去拉妈妈走,妈妈却不走,而留下来和他们讲价钱。

  妈妈问他们:“能五块钱一斤吗?”他们说:“大姐啊,你说你说的也太少了!五块钱进都进不回来啊!”妈妈又说:“我还不知道啊,这些东西进价很便宜的。你们也别赚的太多了,都是普通人,互相理解一下啊。”他们说:“大姐啊,我们赚点钱也不容易啊,你也要体谅体谅我们啊。要不你七块钱拿走算了吧。”我想劝妈妈赶快便宜点买吧,可还没说出口妈妈就又说:“啥都别说了,再便宜点六块钱买了我吧。利利索索说卖不卖吧!”他们听了后说:“这六块钱本来是不卖的,但今天大家就算交个朋友,你说六块钱就六块钱卖你得了。”妈妈就按六块钱的价格买了两斤香菜。我不禁暗自佩服妈妈的'这种智慧,不被一点小便宜迷惑,不上他们只便宜一块钱的当。虽然今天只省了两块钱,但是如果积少成多,就能省下一大笔钱。这是一种勤俭执家的智慧,是人们一点一点累积起来的经验,我们应该好好学*这些智慧和经验,这样我们能少吃许多亏。 后来我们又买了一些年货和糖,妈妈还给我买了瓜子和饮料,然后我们高高兴兴的回家准备过年了!

新年购物作文4

  离春节只剩三四天的时间了,大家纷纷开始准备过年需要的东西,有年画,有对联,对了,还有零食。这不,今天是27号,我和爸妈分别去超市和大卖场逛购了一番,收获还真不少呢!

  我们先到了超市里。那里的东西可真多啊,货架上摆着琳琅满目的商品。超市还专门摆放出一个专卖年货的柜台,想大赚一笔呢。看着这里人山人海,我猜这几天超市一定销售爆好。妈妈看我紧盯着柜台发呆,就拉着我走向冷冻食品区域。说:“看什么看,我和你今天主要是买速冻早餐,至于炒货之类的东西和你爸爸晚上出来买!现在别打我这的注意。”“哦,我知道了”好端端的买次年货干嘛不一次性买掉,还要分两次买,害的我看着零食只能忍着口水,相望却不能买之。好吧只能专心的帮妈妈买速冻食品了。我们分别拿了3带包子,2袋馄饨。咦,怎么顿时有股香气扑鼻的味道冲进鼻子里。原来那边的销售员阿姨正在现炸鸡翅。“好香”我用期待的眼神望着妈妈,妈妈只好无奈地拿了两袋鸡翅。哈哈,我笑了出来,和妈妈一起去收银台付款。

  然后我和爸爸去了“采芝斋”大卖场。卖场里促销员不停地向大家介绍促销商品,一个个诱人的五颜六色的糖果、小食品,我不停地催促爸爸赶快买,爸爸挑了妈妈喜欢的怪味蚕豆和香辣青豆。而我这个小馋猫迫不及待的拿了个小袋子拼命的大把大把地抓糖果,一把话梅糖,一把咖啡糖,再来一把椰子糖,挑的不亦乐乎。我和爸爸又到坚果区抓了一袋松子和一袋开心果,到服务台前付了账开开心心的提着大包小包走回了家。

  虽然今天十分劳累,但是我充分的感受到了过年的感觉和对新年满满的.期待。

新年购物作文5

  春节就快到了,千家万户都洋溢着欢声笑语,大家纷纷开始采购年货,迎接新年的到来。

  腊月二十六这天,我们也全家总动员,一起到超市采购年货了。一路上车辆川流不息,人行道上,行人拎着大包小包,个个脸上洋溢着节日的'喜气。进了超市,更是人山人海,热闹非凡,大红的灯笼高高挂起,金色的福字,大红的*结,可爱的红辣椒、金鱼等装饰品琳琅满目,一股年味扑面而来,到处都是*红,可真漂亮。

  妈妈拉着我说:“走,先去买肉。”爸爸见人多就说,那我先去买蔬菜和水果。于是我们分头行动了,我跟妈妈来到了卖肉的柜台前,买了猪肉、羊肉,还挑选了我最喜欢的牛排。买完后我们又在人群中买了我喜欢的饼干、果汁等,准备放在家里招待朋友。一转身,爸爸推着满载水果、蔬菜的购物车来找我们,红彤彤的苹果、金灿灿的梨、黄澄澄的橙子,水汪汪的提子,还有我最喜欢的草莓,真让人垂涎欲滴。我们点了年货,我忽然想起来,还有最重要的对联没买,爸爸说:“这个任务就交给你了。”“保证完成任务。”我认真挑选了一副对联,上联是富贵*安年年好,下联是吉祥如意步步高,横批是心想事成。爸爸妈妈为我竖起大拇指,夸我调的好。我对爸爸妈妈说:“打道回府。”

  走在回家路上,我在想,正是因为祖国的日益强大,我们才有现在这*安喜庆的春节。我真心盼望着新的一年赶快到来,真心祝愿我们的生活、我们的祖国越来越好!


新年购物作文 (菁华5篇)扩展阅读


新年购物作文 (菁华5篇)(扩展1)

——新年购物作文10篇

新年购物作文1

  离春节只剩三四天的时间了,大家纷纷开始准备过年需要的东西,有年画,有对联,对了,还有零食。这不,今天是27号,我和爸妈分别去超市和大卖场逛购了一番,收获还真不少呢!

  我们先到了超市里。那里的东西可真多啊,货架上摆着琳琅满目的商品。超市还专门摆放出一个专卖年货的柜台,想大赚一笔呢。看着这里人山人海,我猜这几天超市一定销售爆好。妈妈看我紧盯着柜台发呆,就拉着我走向冷冻食品区域。说:“看什么看,我和你今天主要是买速冻早餐,至于炒货之类的东西和你爸爸晚上出来买!现在别打我这的注意。”“哦,我知道了”好端端的买次年货干嘛不一次性买掉,还要分两次买,害的我看着零食只能忍着口水,相望却不能买之。好吧只能专心的帮妈妈买速冻食品了。我们分别拿了3带包子,2袋馄饨。咦,怎么顿时有股香气扑鼻的'味道冲进鼻子里。原来那边的销售员阿姨正在现炸鸡翅。“好香”我用期待的眼神望着妈妈,妈妈只好无奈地拿了两袋鸡翅。哈哈,我笑了出来,和妈妈一起去收银台付款。

  然后我和爸爸去了“采芝斋”大卖场。卖场里促销员不停地向大家介绍促销商品,一个个诱人的五颜六色的糖果、小食品,我不停地催促爸爸赶快买,爸爸挑了妈妈喜欢的怪味蚕豆和香辣青豆。而我这个小馋猫迫不及待的拿了个小袋子拼命的大把大把地抓糖果,一把话梅糖,一把咖啡糖,再来一把椰子糖,挑的不亦乐乎。我和爸爸又到坚果区抓了一袋松子和一袋开心果,到服务台前付了账开开心心的提着大包小包走回了家。

  虽然今天十分劳累,但是我充分的感受到了过年的感觉和对新年满满的期待。

新年购物作文2

  离春节只剩三四天的时间了,大家纷纷开始准备过年需要的东西,有年画,有对联,对了,还有零食。这不,今天是27号,我和爸妈分别去超市和大卖场逛购了一番,收获还真不少呢!

  我们先到了超市里。那里的东西可真多啊,货架上摆着琳琅满目的商品。超市还专门摆放出一个专卖年货的柜台,想大赚一笔呢。看着这里人山人海,我猜这几天超市一定销售爆好。妈妈看我紧盯着柜台发呆,就拉着我走向冷冻食品区域。说:“看什么看,我和你今天主要是买速冻早餐,至于炒货之类的东西和你爸爸晚上出来买!现在别打我这的'注意。”“哦,我知道了”好端端的买次年货干嘛不一次性买掉,还要分两次买,害的我看着零食只能忍着口水,相望却不能买之。好吧只能专心的帮妈妈买速冻食品了。我们分别拿了3带包子,2袋馄饨。咦,怎么顿时有股香气扑鼻的味道冲进鼻子里。原来那边的销售员阿姨正在现炸鸡翅。“好香”我用期待的眼神望着妈妈,妈妈只好无奈地拿了两袋鸡翅。哈哈,我笑了出来,和妈妈一起去收银台付款。

  然后我和爸爸去了“采芝斋”大卖场。卖场里促销员不停地向大家介绍促销商品,一个个诱人的五颜六色的糖果、小食品,我不停地催促爸爸赶快买,爸爸挑了妈妈喜欢的怪味蚕豆和香辣青豆。而我这个小馋猫迫不及待的拿了个小袋子拼命的大把大把地抓糖果,一把话梅糖,一把咖啡糖,再来一把椰子糖,挑的不亦乐乎。我和爸爸又到坚果区抓了一袋松子和一袋开心果,到服务台前付了账开开心心的提着大包小包走回了家。

  虽然今天十分劳累,但是我充分的感受到了过年的感觉和对新年满满的期待。

新年购物作文3

  今天,我很早就写完了作业,因为妈妈说:“快过年了,要去买些年货,过一个红红火火的新年。”

  吃完饭,我们休息了一下就出发了。一路上,我们一家人有说有笑,我望着天上的月亮,心想:今天的月亮可真亮啊!不一会儿,我们就来到了呼吸大超市。

  我们一走进超市的大门,就看见了人山人海的景象。天花板上挂着红色的彩带,中间还挂着灯笼……进到了超市,妈妈说:“我们分头行动吧,我和你爸爸一组,你和妹妹一组,各自去找自己喜欢的东西。”我又问:“去哪找你们呢?”“去收银台吧!”爸爸说。于是,我和妹妹一起走向我们最最爱的糖果区。

  我一走到糖果区,看着各种各样的糖果,我的.口水都快流到地上了。我就对妹妹说:“*时爸爸妈妈不让我们买糖果,过年了,就让我们开心一回吧!”说完,我和妹妹就疯抢,生怕手慢了就卖光了。我一次一次地拿起巧克力、棒棒糖、果冻……

  我们来到了收银台,发现每个收银台都有很多人在排队,像一条条长龙。找到爸爸妈妈后,爸爸看了看我的篮子说:“买那么多零食,小心吃成一个大胖子。”

  最后,我们一家人开开心心地回家了。

新年购物作文4

  离春节只剩三四天的时间了,大家纷纷开始准备过年需要的东西,有年画,有对联,对了,还有零食。这不,今天是27号,我和爸妈分别去超市和大卖场逛购了一番,收获还真不少呢!

  我们先到了超市里。那里的东西可真多啊,货架上摆着琳琅满目的商品。超市还专门摆放出一个专卖年货的柜台,想大赚一笔呢。看着这里人山人海,我猜这几天超市一定销售爆好。妈妈看我紧盯着柜台发呆,就拉着我走向冷冻食品区域。说:“看什么看,我和你今天主要是买速冻早餐,至于炒货之类的东西和你爸爸晚上出来买!现在别打我这的注意。”“哦,我知道了”好端端的'买次年货干嘛不一次性买掉,还要分两次买,害的我看着零食只能忍着口水,相望却不能买之。好吧只能专心的帮妈妈买速冻食品了。我们分别拿了3带包子,2袋馄饨。咦,怎么顿时有股香气扑鼻的味道冲进鼻子里。原来那边的销售员阿姨正在现炸鸡翅。“好香”我用期待的眼神望着妈妈,妈妈只好无奈地拿了两袋鸡翅。哈哈,我笑了出来,和妈妈一起去收银台付款。

  然后我和爸爸去了“采芝斋”大卖场。卖场里促销员不停地向大家介绍促销商品,一个个诱人的五颜六色的糖果、小食品,我不停地催促爸爸赶快买,爸爸挑了妈妈喜欢的怪味蚕豆和香辣青豆。而我这个小馋猫迫不及待的拿了个小袋子拼命的大把大把地抓糖果,一把话梅糖,一把咖啡糖,再来一把椰子糖,挑的不亦乐乎。我和爸爸又到坚果区抓了一袋松子和一袋开心果,到服务台前付了账开开心心的提着大包小包走回了家。

  虽然今天十分劳累,但是我充分的感受到了过年的感觉和对新年满满的期待。

新年购物作文5

  小朋友,你们知道什么是“超市之怪现象”吗?今天我是见识到了!

  当我和妈妈一走进超市,就看见里面人山人海,东西琳琅满目,看得我眼花缭乱。我好不容易从人群中挤进去拿了一辆手推车,来到买饮料的地方。忽然,我看到一位奇怪的叔叔,他从货架上拿了一瓶可乐,直接大口大口地往嘴里倒。咦?没付钱他怎么就喝了?旁边不止我一个人看着他,还有好多小朋友也盯着他,有的.还在一旁偷偷地笑。可那位叔叔一点儿也不害羞,还是旁若无人地喝。我想:他是不是因为实在太渴了,就先喝完再拿空瓶子去付钱呢?可是后来那位叔叔并没有这样做,而是把空瓶子往原处一放,从未购物通道大步走出了超市——我看得目瞪口呆!

  我又往前走去,又看到了一幕奇怪的现象。只见一位打扮时髦的阿姨不小心碰倒了货架上的纸巾,好几包纸巾掉了下来,那位阿姨却好像没看见似的走了。难道那位阿姨眼睛不好没看见?我仿佛听见那一包包可怜的纸巾在哭泣:“呜——呜——呜,我好痛,我要归队!”我连忙跑过去,把那些纸巾捡起来,放回了原处。

  小朋友,听了我的介绍,你们是不是明白了“超市之怪现象”呢?那就跟我一起去消灭这些可恶的“怪现象”吧!

新年购物作文6

  *时爸爸妈妈都是上班一族,根本没有时间陪我,只有春节他们才有几天假期。所以我最盼望春节妈妈放假能和她一起购物。

  春节购物和*常是很大的不同,街上哪里都是人山人海的,人们都出来购买过年的年货。还有就是像我们家一样,只有过年才有时间一起购物的。我们来到哦步行街,处处都是大红色,有些店家们口都挂起了大红灯笼。整条街放的都是恭喜发财,新年好之类的`喜庆歌曲。妈妈和我走进一家买衣服的店里,四周贴的都是大减价的海报,买多少赠多少。妈妈总想给我买件衣服,我看着更衣室前面都排起了长队,就说算了算了,我可没有耐性在那里排队。步行街的两边都摆起了小吃摊,臭豆腐,关东煮什么都有。我就拉着妈妈过去吃。以前自己在街边都不好意思吃这个,形象太不好了,但是春节期间吃的人很多,谁还有工夫看别的吃相啊。所以我拉着妈妈也吃起来。伴随着跳楼大减价,买一件增一件的喊声,特别有气氛。

  春节虽然还有很对让我开心的事情,但是和妈妈一起购物确实最有趣的,充满的幸福感觉!

新年购物作文7

  小朋友,你们知道什么是“超市之怪现象”吗?今天我是见识到了!

  当我和妈妈一走进超市,就看见里面人山人海,东西琳琅满目,看得我眼花缭乱。我好不容易从人群中挤进去拿了一辆手推车,来到买饮料的地方。忽然,我看到一位奇怪的叔叔,他从货架上拿了一瓶可乐,直接大口大口地往嘴里倒。咦?没付钱他怎么就喝了?旁边不止我一个人看着他,还有好多小朋友也盯着他,有的还在一旁偷偷地笑。可那位叔叔一点儿也不害羞,还是旁若无人地喝。我想:他是不是因为实在太渴了,就先喝完再拿空瓶子去付钱呢?可是后来那位叔叔并没有这样做,而是把空瓶子往原处一放,从未购物通道大步走出了超市——我看得目瞪口呆!

  我又往前走去,又看到了一幕奇怪的现象。只见一位打扮时髦的阿姨不小心碰倒了货架上的纸巾,好几包纸巾掉了下来,那位阿姨却好像没看见似的走了。难道那位阿姨眼睛不好没看见?我仿佛听见那一包包可怜的纸巾在哭泣:“呜——呜——呜,我好痛,我要归队!”我连忙跑过去,把那些纸巾捡起来,放回了原处。

  小朋友,听了我的介绍,你们是不是明白了“超市之怪现象”呢?那就跟我一起去消灭这些可恶的.“怪现象”吧!

新年购物作文8

  在买年货的路上,我看到了一个小姑娘也在“买年货”。

  她面如土色,骨瘦如柴,头发蓬乱衣服上有许多补丁,已经失去了女孩子本应该有的光彩,身上收到骨头都看得见,很明显她已经饿了很多天了。尽管如此,她依然面带笑容。

  因为没钱买年货,所以她只能到垃圾场里找“年货”。(我去买年货的超市旁边有很多垃圾箱,她就在那里“买年货”)只见她手提一个已经破旧的小竹篮,在垃圾箱里东翻西找,大概找了5分钟,可她就找到了两个有一部分烂的苹果,一双有洞的运动鞋,几个没吃几口就被扔掉的食品,我见状赶紧催老妈去买年货,中途,我故意买了一些比较好吃的食品,饮料,还有一些面霜和手护霜,妈妈见我买了一些我从来都不买的东西,或者不缺的东西感到十分疑惑,就问**什么,我神秘兮兮的`对老妈说:“办善事。”买完后赶紧回到垃圾场,就怕她回去了。还好没回去,我趁她不注意的时候放到了另一个垃圾箱,然后悄悄的走了。

新年购物作文9

  春节快到了,家里还有很多零食没有买。所以,妈妈让我把大家想吃的零食都记在“新年购物单”上,制定一份购物计划。

  新年购物单制定的规则是这样的:设四个栏目,分别是爸爸、妈妈、宝贝和共选。每个栏目可以有四种食品。爸爸把喜欢吃的食品写在“爸爸”栏目里,妈妈把喜欢吃的食品写在“妈妈”栏目里,我把喜欢吃的食品写在“宝贝”栏目里。“共选”栏目有独特的规则:我们一家三口轮流说上面三个栏目没有的,但自己又很喜欢吃的食品。建议的食品要得到至少两个人的同意,才能写入“共选”栏目,否则这个食品就被淘汰了。

  爸爸首先说了一声:“米酒!”我和妈妈不以为然:大过年的,喝什么米酒呀!最终,我还是把“米酒”记在“爸爸”栏目里了。

  我想了一个“洽洽香瓜子”写了上去,可爸爸妈妈却在偷笑。我大声问:“怎么啦?”“洽洽看瓜子!”爸爸妈妈异口同声地说。我一看,原来把“香”写成“看”了,我非常不好意思地把错字改了。

  在家人的帮助下,我终于把“新年购物单”写完了。就等着明天“大采购”喽!

新年购物作文10

  小朋友,你们知道什么是“超市之怪现象”吗?今天我是见识到了!

  当我和妈妈一走进超市,就看见里面人山人海,东西琳琅满目,看得我眼花缭乱。我好不容易从人群中挤进去拿了一辆手推车,来到买饮料的地方。忽然,我看到一位奇怪的叔叔,他从货架上拿了一瓶可乐,直接大口大口地往嘴里倒。咦?没付钱他怎么就喝了?旁边不止我一个人看着他,还有好多小朋友也盯着他,有的还在一旁偷偷地笑。可那位叔叔一点儿也不害羞,还是旁若无人地喝。我想:他是不是因为实在太渴了,就先喝完再拿空瓶子去付钱呢?可是后来那位叔叔并没有这样做,而是把空瓶子往原处一放,从未购物通道大步走出了超市——我看得目瞪口呆!

  我又往前走去,又看到了一幕奇怪的现象。只见一位打扮时髦的阿姨不小心碰倒了货架上的纸巾,好几包纸巾掉了下来,那位阿姨却好像没看见似的走了。难道那位阿姨眼睛不好没看见?我仿佛听见那一包包可怜的纸巾在哭泣:“呜——呜——呜,我好痛,我要归队!”我连忙跑过去,把那些纸巾捡起来,放回了原处。

  小朋友,听了我的介绍,你们是不是明白了“超市之怪现象”呢?那就跟我一起去消灭这些可恶的“怪现象”吧!


新年购物作文 (菁华5篇)(扩展2)

——新年购物作文9篇

新年购物作文1

  春节即将来到我们身边,买年货是肯定少不了的。

  在深圳玩开了一个年货市场,里面有卖吃的、喝的、穿的、盖得,五花八门、各种各样,人不是很多,但是东西却很多。

  年货就是开心果、瓜子等等,你们知道为什么要买年货吗?那是因为多买些吃的用的在家里,这样过年就可以在家里喝好吃好了,另外过年期间再出去买的话,外面东西都涨价了而且有的还不一定有卖,所以赶快去卖多点吃的比如巧克力、牛肉干、瓜子、花生、糖果······,来了客人也好招待啊!

  走进年货市场,买的第一样东西就是“藕粉酥”,我特别喜欢,你们知道怎么做吗?我看了看,就是把搞好的粉,倒进机器里面,一个人在前面卷,就这么简单,呵呵,我们拿的那个藕粉酥,还是热的呢!

  吃藕粉酥,掰下一块,放到嘴里,使劲吸他,把水分吸走的时候,就黏糊糊的了,吃到肚子里,甜甜的、软软的还粘粘的,嗯!真不错。

  年过市场真好玩,不过藕粉酥更好吃,牛肉干、海带都不错哦!

新年购物作文2

  又是一年的开始。新年是五彩缤纷的,新年是层出不穷的,新年是家人团圆的,新年是我们小朋友最喜欢的

  过新年的时候我特别的喜欢购物,总是会买许许多多的东西:衣服、裤子、鞋子、书。多的数不胜数,今天我的姐姐门来到饿伯伯家吃饭。吃完反她们就带我街上去买东西。街上的店星罗棋布,东西琳琅满目。看的我们眼花缭乱好多东西喜欢得不得了,真想把它们一一都带回家。我兴奋不已。

  我们先来到饰品店,东西多得数都数不请。它们好象会魔法似的,异口同声地说:“小朋友快来买我呀。”我左挑右选,终于选出一号商品那就是小兔子扎头发的,它们可漂亮了。黑黑的脸和黑黑的耳朵,两制红红的眼睛,脸旁还带一点分红色,就像少女一样可麦了。我们又来到另一家饰品店,东西同样很多。我第一眼就看上了那些手表,它们五颜六色,各种各样,我来但柜台前,认真的挑了起来,我左看游泳看,最后选出了一只黑色的手表,它黑又3小特别的'适合我带。我喜欢得不得了,姐姐看出了我的心思立刻就把它买给了我。我的大接正在给她的女儿买夹针。

  我 看完了饰品店由到了服装店,我们走了一家由一家,最后我买哦了衣服、裤子、鞋子,收获多多。

  新年购物真是太帮了,买到了我一直想要的东西,我太喜欢新年购物了。

新年购物作文3

  新年快到了,街道上张灯结彩,到处洋溢着喜气洋洋的气氛,春节长辈都会送我们小孩子新年礼物,而我的新年礼物就是想买个书包。

  妈妈给我钱让我自己去买我想要的新年礼物,我来到超市,超市里的人真多啊:有的在挑选商品;有的在收银台前付款;有的带着小孩在看玩具;有的……

  这里的服务员身穿整洁的工作服,笑容满面的接待前来超市的顾客,一个服务员阿姨问我:"小朋友,你想买什么?"我说:"我想买书包。"她便带我来到摆放书包的货架。

  货架里有好多各式各样的书包:有白色小猪图案的;有金色跑车图案的;还有怪兽图案的……我挑选了自己最满意的书包,来到收银台付钱后,背上我新买的书包,高高兴兴地回家了。

  回到家妈妈看到我买回来的书包,夸我可以自己完成自己的事了。

新年购物作文4

  鼠年即将过去,牛年马上到来。鼠年还真充实,举国上下齐心协力减轻5.12地震灾难;奥运成功举办;神七登空,完成太空行走……今天全家带着鼠年的快乐,来一次新年大购物。

  没到超市门口,就听见震耳欲聋的广播,我们加快步伐,“天呀!这么多人!”我兴奋的喊。超市里人声鼎沸,导购员大声的吆喝只能隐约听见,我高兴的推着购物车来到蔬菜区,那鲜嫩嫩的小青菜、红艳艳的萝卜、紫亮亮的茄子……真让人目不暇接,妈妈迅速挑拣着,一会就装了半车,似乎这些蔬菜都是世界上最好的了。我最喜欢吃肉啦,瞧!那鲜嫩的猪肉、长长的带鱼、油油的鸭肉……真是眼花缭乱,我们的购物车装不下了,于是迅速换了辆大购物车。那边人们在抢购水果,我们也凑热闹,选了一些香甜的沙糖桔、酥而少渣的贡梨、还有一颗带刺的大榴莲,哈哈,车满载,新年到可真热闹!

  爸爸提议给我买过年的新衣服,我们直奔服装区,那里成了小孩的海洋,服务员在那喊“惊爆价!惊爆价!”我自己选中了一件紫色羽绒服,上面有两个米老鼠,上身试试还真合适。

  呀!不好!收银台竟然排起了20米的长队,我们兵分两路,一路排队,一路买玩具,我挑了一件心仪的玩具——赛车,妈妈说作为我“三好学生”的`奖励,我心里美滋滋的……

  现在老百姓富裕了,人民的生活水*提高啦,买好了物品的人们带着微笑回家了,我们也该回家过年喽!

新年购物作文5

  鼠年即将过去,牛年马上到来。鼠年还真充实,举国上下齐心协力减轻5.12地震灾难;奥运成功举办;神七登空,完成太空行走……今天全家带着鼠年的快乐,来一次新年大购物。

  没到超市门口,就听见震耳欲聋的广播,我们加快步伐,“天呀!这么多人!”我兴奋的喊。超市里人声鼎沸,导购员大声的吆喝只能隐约听见,我高兴的推着购物车来到蔬菜区,那鲜嫩嫩的小青菜、红艳艳的萝卜、紫亮亮的'茄子……真让人目不暇接,妈妈迅速挑拣着,一会就装了半车,似乎这些蔬菜都是世界上最好的了。我最喜欢吃肉啦,瞧!那鲜嫩的猪肉、长长的带鱼、油油的鸭肉……真是眼花缭乱,我们的购物车装不下了,于是迅速换了辆大购物车。那边人们在抢购水果,我们也凑热闹,选了一些香甜的沙糖桔、酥而少渣的贡梨、还有一颗带刺的大榴莲,哈哈,车满载,新年到可真热闹!

  爸爸提议给我买过年的新衣服,我们直奔服装区,那里成了小孩的海洋,服务员在那喊“惊爆价!惊爆价!”我自己选中了一件紫色羽绒服,上面有两个米老鼠,上身试试还真合适。

  呀!不好!收银台竟然排起了20米的长队,我们兵分两路,一路排队,一路买玩具,我挑了一件心仪的玩具——赛车,妈妈说作为我“三好学生”的奖励,我心里美滋滋的……

  现在老百姓富裕了,人民的生活水*提高啦,买好了物品的人们带着微笑回家了,我们也该回家过年喽!

新年购物作文6

  鼠年即将过去,牛年马上到来。鼠年还真充实,举国上下齐心协力减轻5.12地震灾难;奥运成功举办;神七登空,完成太空行走……今天全家带着鼠年的快乐,来一次新年大购物。

  没到超市门口,就听见震耳欲聋的广播,我们加快步伐,“天呀!这么多人!”我兴奋的喊。超市里人声鼎沸,导购员大声的'吆喝只能隐约听见,我高兴的推着购物车来到蔬菜区,那鲜嫩嫩的小青菜、红艳艳的萝卜、紫亮亮的茄子……真让人目不暇接,妈妈迅速挑拣着,一会就装了半车,似乎这些蔬菜都是世界上最好的了。我最喜欢吃肉啦,瞧!那鲜嫩的猪肉、长长的带鱼、油油的鸭肉……真是眼花缭乱,我们的购物车装不下了,于是迅速换了辆大购物车。那边人们在抢购水果,我们也凑热闹,选了一些香甜的沙糖桔、酥而少渣的贡梨、还有一颗带刺的大榴莲,哈哈,车满载,新年到可真热闹!

  爸爸提议给我买过年的新衣服,我们直奔服装区,那里成了小孩的海洋,服务员在那喊“惊爆价!惊爆价!”我自己选中了一件紫色羽绒服,上面有两个米老鼠,上身试试还真合适。

  呀!不好!收银台竟然排起了20米的长队,我们兵分两路,一路排队,一路买玩具,我挑了一件心仪的玩具——赛车,妈妈说作为我“三好学生”的奖励,我心里美滋滋的……

  现在老百姓富裕了,人民的生活水*提高啦,买好了物品的人们带着微笑回家了,我们也该回家过年喽!

新年购物作文7

  马上就要过年了,我们家也要去买年货了。

  今天我妈妈要去买年货了,我就跟着她一块去了。顺便出去逛逛街也好。 到了街上,我看见我们礼堂的街道两旁像长龙一样排了很长的摊铺,摆了各种各样的商品,小贩的'吆喝声不绝于耳。路上也人山人海的,汽车都几乎走不动了。我们先去看了一些烟花爆竹,因为快到中午了,所以我们先去吃了一些饭然后去买蔬菜。 到了卖蔬菜的地方,妈妈去一个摊前买香菜,结果要八块钱一斤,真是太贵了!我过去拉妈妈走,妈妈却不走,而留下来和他们讲价钱。

  妈妈问他们:“能五块钱一斤吗?”他们说:“大姐啊,你说你说的也太少了!五块钱进都进不回来啊!”妈妈又说:“我还不知道啊,这些东西进价很便宜的。你们也别赚的太多了,都是普通人,互相理解一下啊。”他们说:“大姐啊,我们赚点钱也不容易啊,你也要体谅体谅我们啊。要不你七块钱拿走算了吧。”我想劝妈妈赶快便宜点买吧,可还没说出口妈妈就又说:“啥都别说了,再便宜点六块钱买了我吧。利利索索说卖不卖吧!”他们听了后说:“这六块钱本来是不卖的,但今天大家就算交个朋友,你说六块钱就六块钱卖你得了。”妈妈就按六块钱的价格买了两斤香菜。我不禁暗自佩服妈妈的这种智慧,不被一点小便宜迷惑,不上他们只便宜一块钱的当。虽然今天只省了两块钱,但是如果积少成多,就能省下一大笔钱。这是一种勤俭执家的智慧,是人们一点一点累积起来的经验,我们应该好好学*这些智慧和经验,这样我们能少吃许多亏。 后来我们又买了一些年货和糖,妈妈还给我买了瓜子和饮料,然后我们高高兴兴的回家准备过年了!

新年购物作文8

  鼠年即将过去,牛年马上到来。鼠年还真充实,举国上下齐心协力减轻5.12地震灾难;奥运成功举办;神七登空,完成太空行走……今天全家带着鼠年的快乐,来一次新年大购物。

  没到超市门口,就听见震耳欲聋的广播,我们加快步伐,“天呀!这么多人!”我兴奋的喊。超市里人声鼎沸,导购员大声的吆喝只能隐约听见,我高兴的推着购物车来到蔬菜区,那鲜嫩嫩的小青菜、红艳艳的萝卜、紫亮亮的茄子……真让人目不暇接,妈妈迅速挑拣着,一会就装了半车,似乎这些蔬菜都是世界上最好的了。我最喜欢吃肉啦,瞧!那鲜嫩的猪肉、长长的带鱼、油油的鸭肉……真是眼花缭乱,我们的购物车装不下了,于是迅速换了辆大购物车。那边人们在抢购水果,我们也凑热闹,选了一些香甜的`沙糖桔、酥而少渣的贡梨、还有一颗带刺的大榴莲,哈哈,车满载,新年到可真热闹!

  爸爸提议给我买过年的新衣服,我们直奔服装区,那里成了小孩的海洋,服务员在那喊“惊爆价!惊爆价!”我自己选中了一件紫色羽绒服,上面有两个米老鼠,上身试试还真合适。

  呀!不好!收银台竟然排起了20米的长队,我们兵分两路,一路排队,一路买玩具,我挑了一件心仪的玩具——赛车,妈妈说作为我“三好学生”的奖励,我心里美滋滋的……

  现在老百姓富裕了,人民的生活水*提高啦,买好了物品的人们带着微笑回家了,我们也该回家过年喽!

新年购物作文9

  又是一年的开始。新年是五彩缤纷的,新年是层出不穷的,新年是家人团圆的,新年是我们小朋友最喜欢的。

  过新年的时候我特别的喜欢购物,总是会买许许多多的东西:衣服、裤子、鞋子、书。多的数不胜数,今天我的姐姐门来到饿伯伯家吃饭。吃完反她们就带我街上去买东西。街上的店星罗棋布,东西琳琅满目。看的我们眼花缭乱好多东西喜欢得不得了,真想把它们一一都带回家。我兴奋不已。

  我们先来到饰品店,东西多得数都数不请。它们好象会魔法似的,异口同声地说:“小朋友快来买我呀。”我左挑右选,终于选出一号商品那就是小兔子扎头发的,它们可漂亮了。黑黑的脸和黑黑的耳朵,两制红红的眼睛,脸旁还带一点分红色,就像少女一样可麦了。我们又来到另一家饰品店,东西同样很多。我第一眼就看上了那些手表,它们五颜六色,各种各样,我来但柜台前,认真的挑了起来,我左看游泳看,最后选出了一只黑色的手表,它黑又3小特别的适合我带。我喜欢得不得了,姐姐看出了我的心思立刻就把它买给了我。我的大接正在给她的女儿买夹针。

  我 看完了饰品店由到了服装店,我们走了一家由一家,最后我买哦了衣服、裤子、鞋子,收获多多。

  新年购物真是太帮了,买到了我一直想要的东西,我太喜欢新年购物了。


新年购物作文 (菁华5篇)(扩展3)

——新年购物作文6篇

新年购物作文1

  *时爸爸妈妈都是上班一族,根本没有时间陪我,只有春节他们才有几天假期。所以我最盼望春节妈妈放假能和她一起购物。

  春节购物和*常是很大的不同,街上哪里都是人山人海的,人们都出来购买过年的年货。还有就是像我们家一样,只有过年才有时间一起购物的。我们来到哦步行街,处处都是大红色,有些店家们口都挂起了大红灯笼。整条街放的都是恭喜发财,新年好之类的喜庆歌曲。妈妈和我走进一家买衣服的店里,四周贴的都是大减价的海报,买多少赠多少。妈妈总想给我买件衣服,我看着更衣室前面都排起了长队,就说算了算了,我可没有耐性在那里排队。步行街的两边都摆起了小吃摊,臭豆腐,关东煮什么都有。我就拉着妈妈过去吃。以前自己在街边都不好意思吃这个,形象太不好了,但是春节期间吃的人很多,谁还有工夫看别的吃相啊。所以我拉着妈妈也吃起来。伴随着跳楼大减价,买一件增一件的喊声,特别有气氛。

  春节虽然还有很对让我开心的事情,但是和妈妈一起购物确实最有趣的,充满的幸福感觉

新年购物作文2

  春节的前一天,也就是除夕的上午,木瓜正在自己的房间做寒假作业,木瓜的妈妈和妹妹木子推门进来,木子高兴地喊着:“哥哥,穿新衣服啦!”

  木瓜抬起头来,看见妹妹穿着一身漂亮的衣服,妈妈两手正捧着一套衣服微笑着对他说:“过年了,把新衣服穿上吧!”

  “太棒啦!”木瓜放下笔,接过新衣服高兴地摆弄起来。

  “换完衣服后,帮我到超市去一次吧!”妈妈从口袋里掏出100元钱递给木瓜,“买些瓜子糖果什么的,顺便再到集市上买一副春联、一个福字和一些烟花爆竹吧!”

  “没问题!”木瓜接过钱,一口答应。

  “我也要和哥哥去!”木子撒娇地对妈妈说。

  “好吧!”木瓜的妈妈摸着木子的头说,“木瓜,照看好你的妹妹啊!”

  “OK!”木瓜开始换新衣服。

  当木瓜和妹妹走在街道上时,发现每幢楼房、每家商店、每个单位都挂上了红旗,贴上了春联,有的还挂上了一对大红灯笼。

  “哇——好喜庆啊!”木瓜不由自主地大声喊起来。

  妹妹木子连连拍手说:“过年真好!”

  木瓜和妹妹来到超市,里面挤满了挑选年货有人。他们选了几袋瓜子和糖果,排队等候结账。

  木瓜对妹妹说:“我考考你,8+6+12+15等于多少?”

  木子咬着手指想了一会儿说:“8+6=14,14+12=26。26+15=41。”

  “算得挺快嘛!”木瓜拍拍妹妹的肩膀夸她。

  “那当然!”木子脑袋一晃,神气地说。

  木瓜和木子走出超市,又来到集市上,那里更是人山人海,卖的东西更是令人眼花缭乱。木瓜紧紧拉着妹妹的手,买回了春联、福字和烟花爆竹,还给木子买了一个小红灯笼,然后他们就高兴地回家啦!

新年购物作文3

  马上就要过年了,我们家也要去买年货了。

  今天我妈妈要去买年货了,我就跟着她一块去了。顺便出去逛逛街也好。 到了街上,我看见我们礼堂的.街道两旁像长龙一样排了很长的摊铺,摆了各种各样的商品,小贩的吆喝声不绝于耳。路上也人山人海的,汽车都几乎走不动了。我们先去看了一些烟花爆竹,因为快到中午了,所以我们先去吃了一些饭然后去买蔬菜。 到了卖蔬菜的地方,妈妈去一个摊前买香菜,结果要八块钱一斤,真是太贵了!我过去拉妈妈走,妈妈却不走,而留下来和他们讲价钱。

  妈妈问他们:“能五块钱一斤吗?”他们说:“大姐啊,你说你说的也太少了!五块钱进都进不回来啊!”妈妈又说:“我还不知道啊,这些东西进价很便宜的。你们也别赚的太多了,都是普通人,互相理解一下啊。”他们说:“大姐啊,我们赚点钱也不容易啊,你也要体谅体谅我们啊。要不你七块钱拿走算了吧。”我想劝妈妈赶快便宜点买吧,可还没说出口妈妈就又说:“啥都别说了,再便宜点六块钱买了我吧。利利索索说卖不卖吧!”他们听了后说:“这六块钱本来是不卖的,但今天大家就算交个朋友,你说六块钱就六块钱卖你得了。”妈妈就按六块钱的价格买了两斤香菜。我不禁暗自佩服妈妈的这种智慧,不被一点小便宜迷惑,不上他们只便宜一块钱的当。虽然今天只省了两块钱,但是如果积少成多,就能省下一大笔钱。这是一种勤俭执家的智慧,是人们一点一点累积起来的经验,我们应该好好学*这些智慧和经验,这样我们能少吃许多亏。 后来我们又买了一些年货和糖,妈妈还给我买了瓜子和饮料,然后我们高高兴兴的回家准备过年了!

新年购物作文4

  马上就要过年了,我们家也要去买年货了。

  今天我妈妈要去买年货了,我就跟着她一块去了。顺便出去逛逛街也好。 到了街上,我看见我们礼堂的街道两旁像长龙一样排了很长的摊铺,摆了各种各样的商品,小贩的吆喝声不绝于耳。路上也人山人海的,汽车都几乎走不动了。我们先去看了一些烟花爆竹,因为快到中午了,所以我们先去吃了一些饭然后去买蔬菜。 到了卖蔬菜的地方,妈妈去一个摊前买香菜,结果要八块钱一斤,真是太贵了!我过去拉妈妈走,妈妈却不走,而留下来和他们讲价钱。

  妈妈问他们:“能五块钱一斤吗?”他们说:“大姐啊,你说你说的也太少了!五块钱进都进不回来啊!”妈妈又说:“我还不知道啊,这些东西进价很便宜的.。你们也别赚的太多了,都是普通人,互相理解一下啊。”他们说:“大姐啊,我们赚点钱也不容易啊,你也要体谅体谅我们啊。要不你七块钱拿走算了吧。”我想劝妈妈赶快便宜点买吧,可还没说出口妈妈就又说:“啥都别说了,再便宜点六块钱买了我吧。利利索索说卖不卖吧!”他们听了后说:“这六块钱本来是不卖的,但今天大家就算交个朋友,你说六块钱就六块钱卖你得了。”妈妈就按六块钱的价格买了两斤香菜。我不禁暗自佩服妈妈的这种智慧,不被一点小便宜迷惑,不上他们只便宜一块钱的当。虽然今天只省了两块钱,但是如果积少成多,就能省下一大笔钱。这是一种勤俭执家的智慧,是人们一点一点累积起来的经验,我们应该好好学*这些智慧和经验,这样我们能少吃许多亏。 后来我们又买了一些年货和糖,妈妈还给我买了瓜子和饮料,然后我们高高兴兴的回家准备过年了!

新年购物作文5

  过年,过年,到处都是喜气洋洋的样子。大家都在忙着准备年货。买各种好吃的,大连真高兴。今天早上早些时候,妈妈叫我。妈妈说。快起床。和我一起上街买年货去了。那时我正在睡得很好让我再睡一会儿。

  好妈妈妈妈这个时候买年货。想吃什么就买什么在那里,我突然从床上起来。哈哈,我最喜欢好吃的。能买到想吃的东西真好。我穿好衣服,妈妈来到街上,那里有买各种年货的商店。我和妈妈走得很慢我看到卖大连的,卖水果的,卖新鲜蔬菜的,卖各种鱼,衣服的,最那边卖鞭炮的。衣服真的很丰富多彩。我说,妈妈,我想吃西瓜,妈妈说,好吧,我们在那边买的差不多的时候,去的时候给你买个又大又甜的西瓜,现在该买了,有了,太重了。我听了很高兴,我最喜欢西瓜。妈妈和我来到卖鱼的那边。

  我看到各种鱼,还在水里游泳。太漂亮了真的不忍心吃。但是没有办法。我又馋了。妈妈问一斤鱼多少钱,她找来了两条最大的鲤鱼。妈妈告诉我买东西要懂得付出代价。我溜了一上午,太累了。但是我很开心和妈妈收获了很多。有鱼、虾和各种蔬菜。我喜欢的水果都是我喜欢的食物。买完之后和妈妈愉快地回家了。

新年购物作文6

  鼠年即将过去,牛年马上到来。鼠年还真充实,举国上下齐心协力减轻5。12地震灾难;奥运成功举办;神七登空,完成太空行走……今天全家带着鼠年的快乐,来一次新年大购物。

  没到超市门口,就听见震耳欲聋的广播,我们加快步伐,“天呀!这么多人!”我兴奋的喊。超市里人声鼎沸,导购员大声的吆喝只能隐约听见,我高兴的推着购物车来到蔬菜区,那鲜嫩嫩的.小青菜、红艳艳的萝卜、紫亮亮的茄子……真让人目不暇接,妈妈迅速挑拣着,一会就装了半车,似乎这些蔬菜都是世界上最好的了。我最喜欢吃肉啦,瞧!那鲜嫩的猪肉、长长的带鱼、油油的鸭肉……真是眼花缭乱,我们的购物车装不下了,于是迅速换了辆大购物车。那边人们在抢购水果,我们也凑热闹,选了一些香甜的沙糖桔、酥而少渣的贡梨、还有一颗带刺的大榴莲,哈哈,车满载,新年到可真热闹!

  爸爸提议给我买过年的新衣服,我们直奔服装区,那里成了小孩的海洋,服务员在那喊“惊爆价!惊爆价!”我自己选中了一件紫色羽绒服,上面有两个米老鼠,上身试试还真合适。

  呀!不好!收银台竟然排起了20米的长队,我们兵分两路,一路排队,一路买玩具,我挑了一件心仪的玩具——赛车,妈妈说作为我“三好学生”的奖励,我心里美滋滋的……

  现在老百姓富裕了,人民的生活水*提高啦,买好了物品的人们带着微笑回家了,我们也该回家过年喽!


新年购物作文 (菁华5篇)(扩展4)

——新年购物作文10篇

  离春节只剩三四天的时间了,大家纷纷开始准备过年需要的东西,有年画,有对联,对了,还有零食。这不,今天是27号,我和爸妈分别去超市和大卖场逛购了一番,收获还真不少呢!

  我们先到了超市里。那里的东西可真多啊,货架上摆着琳琅满目的商品。超市还专门摆放出一个专卖年货的柜台,想大赚一笔呢。看着这里人山人海,我猜这几天超市一定销售爆好。妈妈看我紧盯着柜台发呆,就拉着我走向冷冻食品区域。说:“看什么看,我和你今天主要是买速冻早餐,至于炒货之类的东西和你爸爸晚上出来买!现在别打我这的注意。”“哦,我知道了”好端端的买次年货干嘛不一次性买掉,还要分两次买,害的我看着零食只能忍着口水,相望却不能买之。好吧只能专心的帮妈妈买速冻食品了。我们分别拿了3带包子,2袋馄饨。咦,怎么顿时有股香气扑鼻的'味道冲进鼻子里。原来那边的销售员阿姨正在现炸鸡翅。“好香”我用期待的眼神望着妈妈,妈妈只好无奈地拿了两袋鸡翅。哈哈,我笑了出来,和妈妈一起去收银台付款。

  然后我和爸爸去了“采芝斋”大卖场。卖场里促销员不停地向大家介绍促销商品,一个个诱人的五颜六色的糖果、小食品,我不停地催促爸爸赶快买,爸爸挑了妈妈喜欢的怪味蚕豆和香辣青豆。而我这个小馋猫迫不及待的拿了个小袋子拼命的大把大把地抓糖果,一把话梅糖,一把咖啡糖,再来一把椰子糖,挑的不亦乐乎。我和爸爸又到坚果区抓了一袋松子和一袋开心果,到服务台前付了账开开心心的提着大包小包走回了家。

  虽然今天十分劳累,但是我充分的感受到了过年的感觉和对新年满满的期待。

  离春节只剩三四天的时间了,大家纷纷开始准备过年需要的东西,有年画,有对联,对了,还有零食。这不,今天是27号,我和爸妈分别去超市和大卖场逛购了一番,收获还真不少呢!

  我们先到了超市里。那里的东西可真多啊,货架上摆着琳琅满目的商品。超市还专门摆放出一个专卖年货的柜台,想大赚一笔呢。看着这里人山人海,我猜这几天超市一定销售爆好。妈妈看我紧盯着柜台发呆,就拉着我走向冷冻食品区域。说:“看什么看,我和你今天主要是买速冻早餐,至于炒货之类的东西和你爸爸晚上出来买!现在别打我这的'注意。”“哦,我知道了”好端端的买次年货干嘛不一次性买掉,还要分两次买,害的我看着零食只能忍着口水,相望却不能买之。好吧只能专心的帮妈妈买速冻食品了。我们分别拿了3带包子,2袋馄饨。咦,怎么顿时有股香气扑鼻的味道冲进鼻子里。原来那边的销售员阿姨正在现炸鸡翅。“好香”我用期待的眼神望着妈妈,妈妈只好无奈地拿了两袋鸡翅。哈哈,我笑了出来,和妈妈一起去收银台付款。

  然后我和爸爸去了“采芝斋”大卖场。卖场里促销员不停地向大家介绍促销商品,一个个诱人的五颜六色的糖果、小食品,我不停地催促爸爸赶快买,爸爸挑了妈妈喜欢的怪味蚕豆和香辣青豆。而我这个小馋猫迫不及待的拿了个小袋子拼命的大把大把地抓糖果,一把话梅糖,一把咖啡糖,再来一把椰子糖,挑的不亦乐乎。我和爸爸又到坚果区抓了一袋松子和一袋开心果,到服务台前付了账开开心心的提着大包小包走回了家。

  虽然今天十分劳累,但是我充分的感受到了过年的感觉和对新年满满的期待。

  今天,我很早就写完了作业,因为妈妈说:“快过年了,要去买些年货,过一个红红火火的新年。”

  吃完饭,我们休息了一下就出发了。一路上,我们一家人有说有笑,我望着天上的月亮,心想:今天的月亮可真亮啊!不一会儿,我们就来到了呼吸大超市。

  我们一走进超市的大门,就看见了人山人海的景象。天花板上挂着红色的彩带,中间还挂着灯笼……进到了超市,妈妈说:“我们分头行动吧,我和你爸爸一组,你和妹妹一组,各自去找自己喜欢的东西。”我又问:“去哪找你们呢?”“去收银台吧!”爸爸说。于是,我和妹妹一起走向我们最最爱的糖果区。

  我一走到糖果区,看着各种各样的糖果,我的.口水都快流到地上了。我就对妹妹说:“*时爸爸妈妈不让我们买糖果,过年了,就让我们开心一回吧!”说完,我和妹妹就疯抢,生怕手慢了就卖光了。我一次一次地拿起巧克力、棒棒糖、果冻……

  我们来到了收银台,发现每个收银台都有很多人在排队,像一条条长龙。找到爸爸妈妈后,爸爸看了看我的篮子说:“买那么多零食,小心吃成一个大胖子。”

  最后,我们一家人开开心心地回家了。

  离春节只剩三四天的时间了,大家纷纷开始准备过年需要的东西,有年画,有对联,对了,还有零食。这不,今天是27号,我和爸妈分别去超市和大卖场逛购了一番,收获还真不少呢!

  我们先到了超市里。那里的东西可真多啊,货架上摆着琳琅满目的商品。超市还专门摆放出一个专卖年货的柜台,想大赚一笔呢。看着这里人山人海,我猜这几天超市一定销售爆好。妈妈看我紧盯着柜台发呆,就拉着我走向冷冻食品区域。说:“看什么看,我和你今天主要是买速冻早餐,至于炒货之类的东西和你爸爸晚上出来买!现在别打我这的注意。”“哦,我知道了”好端端的'买次年货干嘛不一次性买掉,还要分两次买,害的我看着零食只能忍着口水,相望却不能买之。好吧只能专心的帮妈妈买速冻食品了。我们分别拿了3带包子,2袋馄饨。咦,怎么顿时有股香气扑鼻的味道冲进鼻子里。原来那边的销售员阿姨正在现炸鸡翅。“好香”我用期待的眼神望着妈妈,妈妈只好无奈地拿了两袋鸡翅。哈哈,我笑了出来,和妈妈一起去收银台付款。

  然后我和爸爸去了“采芝斋”大卖场。卖场里促销员不停地向大家介绍促销商品,一个个诱人的五颜六色的糖果、小食品,我不停地催促爸爸赶快买,爸爸挑了妈妈喜欢的怪味蚕豆和香辣青豆。而我这个小馋猫迫不及待的拿了个小袋子拼命的大把大把地抓糖果,一把话梅糖,一把咖啡糖,再来一把椰子糖,挑的不亦乐乎。我和爸爸又到坚果区抓了一袋松子和一袋开心果,到服务台前付了账开开心心的提着大包小包走回了家。

  虽然今天十分劳累,但是我充分的感受到了过年的感觉和对新年满满的期待。

  小朋友,你们知道什么是“超市之怪现象”吗?今天我是见识到了!

  当我和妈妈一走进超市,就看见里面人山人海,东西琳琅满目,看得我眼花缭乱。我好不容易从人群中挤进去拿了一辆手推车,来到买饮料的地方。忽然,我看到一位奇怪的叔叔,他从货架上拿了一瓶可乐,直接大口大口地往嘴里倒。咦?没付钱他怎么就喝了?旁边不止我一个人看着他,还有好多小朋友也盯着他,有的.还在一旁偷偷地笑。可那位叔叔一点儿也不害羞,还是旁若无人地喝。我想:他是不是因为实在太渴了,就先喝完再拿空瓶子去付钱呢?可是后来那位叔叔并没有这样做,而是把空瓶子往原处一放,从未购物通道大步走出了超市——我看得目瞪口呆!

  我又往前走去,又看到了一幕奇怪的现象。只见一位打扮时髦的阿姨不小心碰倒了货架上的纸巾,好几包纸巾掉了下来,那位阿姨却好像没看见似的走了。难道那位阿姨眼睛不好没看见?我仿佛听见那一包包可怜的纸巾在哭泣:“呜——呜——呜,我好痛,我要归队!”我连忙跑过去,把那些纸巾捡起来,放回了原处。

  小朋友,听了我的介绍,你们是不是明白了“超市之怪现象”呢?那就跟我一起去消灭这些可恶的“怪现象”吧!

  *时爸爸妈妈都是上班一族,根本没有时间陪我,只有春节他们才有几天假期。所以我最盼望春节妈妈放假能和她一起购物。

  春节购物和*常是很大的不同,街上哪里都是人山人海的,人们都出来购买过年的年货。还有就是像我们家一样,只有过年才有时间一起购物的。我们来到哦步行街,处处都是大红色,有些店家们口都挂起了大红灯笼。整条街放的都是恭喜发财,新年好之类的`喜庆歌曲。妈妈和我走进一家买衣服的店里,四周贴的都是大减价的海报,买多少赠多少。妈妈总想给我买件衣服,我看着更衣室前面都排起了长队,就说算了算了,我可没有耐性在那里排队。步行街的两边都摆起了小吃摊,臭豆腐,关东煮什么都有。我就拉着妈妈过去吃。以前自己在街边都不好意思吃这个,形象太不好了,但是春节期间吃的人很多,谁还有工夫看别的吃相啊。所以我拉着妈妈也吃起来。伴随着跳楼大减价,买一件增一件的喊声,特别有气氛。

  春节虽然还有很对让我开心的事情,但是和妈妈一起购物确实最有趣的,充满的幸福感觉!

  小朋友,你们知道什么是“超市之怪现象”吗?今天我是见识到了!

  当我和妈妈一走进超市,就看见里面人山人海,东西琳琅满目,看得我眼花缭乱。我好不容易从人群中挤进去拿了一辆手推车,来到买饮料的地方。忽然,我看到一位奇怪的叔叔,他从货架上拿了一瓶可乐,直接大口大口地往嘴里倒。咦?没付钱他怎么就喝了?旁边不止我一个人看着他,还有好多小朋友也盯着他,有的还在一旁偷偷地笑。可那位叔叔一点儿也不害羞,还是旁若无人地喝。我想:他是不是因为实在太渴了,就先喝完再拿空瓶子去付钱呢?可是后来那位叔叔并没有这样做,而是把空瓶子往原处一放,从未购物通道大步走出了超市——我看得目瞪口呆!

  我又往前走去,又看到了一幕奇怪的现象。只见一位打扮时髦的阿姨不小心碰倒了货架上的纸巾,好几包纸巾掉了下来,那位阿姨却好像没看见似的走了。难道那位阿姨眼睛不好没看见?我仿佛听见那一包包可怜的纸巾在哭泣:“呜——呜——呜,我好痛,我要归队!”我连忙跑过去,把那些纸巾捡起来,放回了原处。

  小朋友,听了我的介绍,你们是不是明白了“超市之怪现象”呢?那就跟我一起去消灭这些可恶的.“怪现象”吧!

  在买年货的路上,我看到了一个小姑娘也在“买年货”。

  她面如土色,骨瘦如柴,头发蓬乱衣服上有许多补丁,已经失去了女孩子本应该有的光彩,身上收到骨头都看得见,很明显她已经饿了很多天了。尽管如此,她依然面带笑容。

  因为没钱买年货,所以她只能到垃圾场里找“年货”。(我去买年货的超市旁边有很多垃圾箱,她就在那里“买年货”)只见她手提一个已经破旧的小竹篮,在垃圾箱里东翻西找,大概找了5分钟,可她就找到了两个有一部分烂的苹果,一双有洞的运动鞋,几个没吃几口就被扔掉的食品,我见状赶紧催老妈去买年货,中途,我故意买了一些比较好吃的食品,饮料,还有一些面霜和手护霜,妈妈见我买了一些我从来都不买的东西,或者不缺的东西感到十分疑惑,就问**什么,我神秘兮兮的`对老妈说:“办善事。”买完后赶紧回到垃圾场,就怕她回去了。还好没回去,我趁她不注意的时候放到了另一个垃圾箱,然后悄悄的走了。

  春节快到了,家里还有很多零食没有买。所以,妈妈让我把大家想吃的零食都记在“新年购物单”上,制定一份购物计划。

  新年购物单制定的规则是这样的:设四个栏目,分别是爸爸、妈妈、宝贝和共选。每个栏目可以有四种食品。爸爸把喜欢吃的食品写在“爸爸”栏目里,妈妈把喜欢吃的食品写在“妈妈”栏目里,我把喜欢吃的食品写在“宝贝”栏目里。“共选”栏目有独特的规则:我们一家三口轮流说上面三个栏目没有的,但自己又很喜欢吃的食品。建议的食品要得到至少两个人的同意,才能写入“共选”栏目,否则这个食品就被淘汰了。

  爸爸首先说了一声:“米酒!”我和妈妈不以为然:大过年的,喝什么米酒呀!最终,我还是把“米酒”记在“爸爸”栏目里了。

  我想了一个“洽洽香瓜子”写了上去,可爸爸妈妈却在偷笑。我大声问:“怎么啦?”“洽洽看瓜子!”爸爸妈妈异口同声地说。我一看,原来把“香”写成“看”了,我非常不好意思地把错字改了。

  在家人的帮助下,我终于把“新年购物单”写完了。就等着明天“大采购”喽!

  小朋友,你们知道什么是“超市之怪现象”吗?今天我是见识到了!

  当我和妈妈一走进超市,就看见里面人山人海,东西琳琅满目,看得我眼花缭乱。我好不容易从人群中挤进去拿了一辆手推车,来到买饮料的地方。忽然,我看到一位奇怪的叔叔,他从货架上拿了一瓶可乐,直接大口大口地往嘴里倒。咦?没付钱他怎么就喝了?旁边不止我一个人看着他,还有好多小朋友也盯着他,有的还在一旁偷偷地笑。可那位叔叔一点儿也不害羞,还是旁若无人地喝。我想:他是不是因为实在太渴了,就先喝完再拿空瓶子去付钱呢?可是后来那位叔叔并没有这样做,而是把空瓶子往原处一放,从未购物通道大步走出了超市——我看得目瞪口呆!

  我又往前走去,又看到了一幕奇怪的现象。只见一位打扮时髦的阿姨不小心碰倒了货架上的纸巾,好几包纸巾掉了下来,那位阿姨却好像没看见似的走了。难道那位阿姨眼睛不好没看见?我仿佛听见那一包包可怜的纸巾在哭泣:“呜——呜——呜,我好痛,我要归队!”我连忙跑过去,把那些纸巾捡起来,放回了原处。

  小朋友,听了我的介绍,你们是不是明白了“超市之怪现象”呢?那就跟我一起去消灭这些可恶的“怪现象”吧!


新年购物作文 (菁华5篇)(扩展5)

——《超市购物》教案 (菁华5篇)

  活动目标:

  1、能细致分辨相似图案之间的差异。

  2、正确判断并找出一模一样的物品。

  活动准备:

  教具:橙边大卡片4张、红边大卡片16张(4组,每组4张)、小猴大卡片1张、磁铁(自备)。

  幼儿材料:<超市购物>游戏图、<购物单>卡片。

  活动过程:

  一、引入活动

  1、介绍新朋友。

  师:“小朋友,你们看今天有一位客人来这里,它是谁?”

  2、欢迎新朋友。

  师:“哦!我们对它表示欢迎吧!”(师带领幼儿一起鼓掌)

  3、为新朋友起名字。

  师:(拿起小猴子大卡片遮住脸,声音稍变,模仿小猴子)说:“你们好,小朋友!你们认识我吗?知道我叫什么名字吗?帮我取一个吧?”(老师挑一个幼儿起的名字运用,如‘花花’等)

  4、和“花花”一起去超市购物。

  1)师:“花花想去超市买东西,你们去过超市吗?”

  2)师:“今天,我们就带着花花去超市逛一逛,为D家人购买他们想要的物品。”

  二、游戏“买东西”

  1、为爷爷买毛巾。

  1)师:请幼儿找出到爷爷的购物单卡片,提问“爷爷想要买什么?”

  2)教师引导幼儿观察<超市购物>游戏图上的4条毛巾。“观察四条毛巾哪里D样,哪里不一样?”

  3)师:“爷爷想要买的毛巾是怎样的?”请幼儿找出。并提问“你是怎样找到一模一样的毛巾?”

  4)师:(同幼儿一起总结)爷爷想要买的是“旁边两条蓝色条纹,中间一条橘黄色条纹”的毛巾。

  2、为奶奶买鞋子。

  1)师:请幼儿找到奶奶的<购物单>卡片,提问“奶奶想要买什么?”

  2)师:“<超市购物>游戏图里购物架上的4双鞋子D样吗?仔细观察哪里一样,哪里不一样?”

  3)师:“奶奶想要买的鞋子是怎样的?”请幼儿找出。并提问“你是怎样找到的?”

  4)师:(同幼儿D起总结)奶奶想要买的鞋子是“鞋面淡黄色,鞋面上方的边是红色、下方的边是绿色”。

  3、为爸爸买包。

  1)师:请幼儿找出爸爸的<购物单>卡片,提问“爸爸想要买什么?”

  2)师:请幼儿直接在<超市购物>游戏图里找出爸爸想要买的包,并提问“你是怎样找到的?”

  3)师:(同幼儿D起总结)爸爸想要买的包是“中间红色的、上下为绿色的”。

  4、为妈妈买围裙。

  1)师:请幼儿找出妈妈的<购物单>卡片,提问“妈妈想要买什么?”(为幼儿介绍围裙)

  2)师:请幼儿在<超市购物>游戏图里找出妈妈想要买的围裙,并提问“你是怎样找到的?”

  3)师:(同幼儿D起总结)妈妈想要买的围裙上狗的颜色是“脚和耳朵中有一只耳朵是白色的,其它都是黄色的”。

  三、集体游戏“一样的商品”

  1、为老师买毛巾。

  1)师:“小朋友找到了一家人想要买的物品,真棒!现在老师碰到了困难,请你们帮助一下!帮老师找出这条毛巾。”(出示任意一条红边毛巾大卡片)

  2)师:请幼儿在<超市购物>游戏图里找出并说出是用什么方法找到的。

  2、帮助老师找一样的包。

  师:(任意出示一张包的红边大卡片)请幼儿在<超市购物>游戏图里找出一模一样的并说出寻找的方法。

  3、帮老师找鞋子和围裙。

  师:教师逐一出示鞋和围裙的橙边大卡片和相应的4张红边大卡片,让幼儿分组分别从红边大卡片中找出与橙边大卡片D模D样的鞋和围裙,然后教师与幼儿共同总结:其它三张红边的与橙边大卡片之间都有哪些相同点和不同点。

  四、总结

  师:“今天你们学会了新本领,帮助大家在超市里找到了与想要买的一模一样的物品,花花和老师都很感谢你们。”

  点评:本活动选用了幼儿生活中感兴趣的事情,创设了去超市购物的游戏情境,帮助爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师购物,整个活动的安排自然紧凑,活动一开始,孩子就进入角色,激起了愉快情感和学*的积极性。

  教师在指导的过程中,紧扣目标“发展细致观察的能力,学会比较和辨别事物间的细小差别”。同时又十分重视每个孩子的思维过程,反复提问“你是怎么找到的?”“为什么说这是XX想要买的呢?”从中隐含着让孩子逐步学会观察的方法(从上往下,从下往上;从明显到不明显的)。在方法上也充分体现了由易到难,先集体帮助爷爷、奶奶购物,后个别操作,最后大家自由选择,为老师购买商品,幼儿们的积极性、主动性得到了进一步发挥。

  本活动的不足之处是:教师的语言尚且不够规范、简练,“一模一样”这个词组应该多重复,便于幼儿理解和掌握。

  一、活动目标

  1、能细致分辨相似图案之间的差异。

  2、正确判断并找出一模一样的物品。

  3、能主动参与活动。

  二、活动准备

  1、教具:橙边大卡片4张、红边大卡片16张(4组,每组4张)、小猴大卡片1张、磁铁。

  2、幼儿材料:《超市购物》游戏图、《购物单》卡片。

  三、活动过程

  (一)引入活动

  1、介绍新朋友。

  师:“小朋友,你们看今天有一位客人来这里,它是谁?”

  2、欢迎新朋友。

  师:“哦!我们对它表示欢迎吧!”epy儿童

  3、为新朋友起名字。

  师:(拿起小猴子大卡片遮住脸,声音稍变,模仿小猴子)说:“你们好,小朋友!你们认识我吗?知道我叫什么名字吗?帮我取一个吧?”(老师挑一个幼儿起的名字运用,如‘花花’等)

  4、和“花花”一起去超市购物。

  (1)师:“花花想去超市买东西,你们去过超市吗?”

  (2)师:“今天,我们就带着花花去超市逛一逛,为—家人购买他们想要的物品。”

  (二)游戏“买东西”

  1、为爷爷买毛巾。

  (1)师:请幼儿找出到爷爷的购物单卡片,提问“爷爷想要买什么?”

  (2)教师引导幼儿观察《超市购物》游戏图上的4条毛巾。“观察四条毛巾哪里—样,哪里不一样?”

  (3)师:“爷爷想要买的毛巾是怎样的?”请幼儿找出。并提问“你是怎样找到一模一样的毛巾?”

  (4)师:(同幼儿一起总结)爷爷想要买的是“旁边两条蓝色条纹,中间一条橘黄色条纹”的毛巾。

  2、为奶奶买鞋子。

  (1)师:请幼儿找到奶奶的<购物单>卡片,提问“奶奶想要买什么?”

  (2)师:“《超市购物》游戏图里购物架上的4双鞋子—样吗?仔细观察哪里一样,哪里不一样?”

  (3)师:“奶奶想要买的鞋子是怎样的?”请幼儿找出。并提问“你是怎样找到的?”

  (4)师:(同幼儿—起总结)奶奶想要买的鞋子是“鞋面淡黄色,鞋面上方的边是红色、下方的边是绿色”。

  3、为爸爸买包。

  (1)师:请幼儿找出爸爸的<购物单>卡片,提问“爸爸想要买什么?”

  (2)师:请幼儿直接在《超市购物》游戏图里找出爸爸想要买的包,并提问“你是怎样找到的?”

  (3)师:(同幼儿—起总结)爸爸想要买的包是“中间红色的、上下为绿色的”。

  4、为妈妈买围裙。

  (1)师:请幼儿找出妈妈的《购物单》卡片,提问“妈妈想要买什么?”(为幼儿介绍围裙)

  (2)师:请幼儿在《超市购物》游戏图里找出妈妈想要买的围裙,并提问“你是怎样找到的?”

  (3)师:(同幼儿—起总结)妈妈想要买的围裙上狗的颜色是“脚和耳朵中有一只耳朵是白色的,其它都是黄色的”。

  (三)集体游戏“一样的商品”

  1、为老师买毛巾。

  (1)师:“小朋友找到了一家人想要买的物品,真棒!现在老师碰到了困难,请你们帮助一下!帮老师找出这条毛巾。”(出示任意一条红边毛巾大卡片)

  (2)师:请幼儿在《超市购物》游戏图里找出并说出是用什么方法找到的。

  2、帮助老师找一样的包。

  师:(任意出示一张包的红边大卡片)请幼儿在《超市购物>游戏图里找出一模一样的并说出寻找的方法。

  3、帮老师找鞋子和围裙。

  师:教师逐一出示鞋和围裙的橙边大卡片和相应的4张红边大卡片,让幼儿分组分别从红边大卡片中找出与橙边大卡片—模—样的鞋和围裙,然后教师与幼儿共同总结:其它三张红边的与橙边大卡片之间都有哪些相同点和不同点。

  四、活动结束

  师:“今天你们学会了新本领,帮助大家在超市里找到了与想要买的一模一样的物品,花花和老师都很感谢你们。”

  活动目标:

  1、在情境游戏中体验到帮助别人的快乐。

  2、能够说出总数,并能根据购物单卡片上物品的数量取出相对应数量的物品。

  3、学会手口一致地点数购物单卡片上5以内的物体

  4、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。

  5、培养幼儿对数字的认识能力。

  活动准备:

  1、经验准备:对5以内数字的前期经验

  2、物质准备:PPT,苹果道具,香蕉道具,橘子道具,桃子道具若干,操作板若干,数字卡片活动过程:

  1、猪佩奇一家逛超市的故事情境导入,激发幼儿参与游戏的兴趣。

  指导语:今天老师请来了几位客人,你们看看们是谁?今天小猪佩奇一家人要去超市买东西,佩奇邀请我们和他们一起去超市。现在我们就跟着猪爸爸一起开车去超市吧!我们已经到超市了,超市里的东西可真多呀!多得他们都找不到自己要买的东西了,我们一起帮帮他们吧!

  2、进行"买东西"的游戏,学*手口一致地点数5以内的物品,并能够按数取物。

  (1)出示猪爸爸的购物单卡片,引导幼儿点数卡片上物品的数量,并按数取物。

  指导语:我们一起来看看他们要买的是什么吧?首先我们一起来看看第一张是谁的购物单卡片?猪爸爸想要买的是什么?那我们一起来数一数他要买几个苹果。(引导小朋友手口一致地点数物品)一个苹果我们就用数字1来表示,现在谁愿意上来帮猪爸爸拿一个苹果贴到猪爸爸的后面,拿的.时候要一个一个地拿,不能一次拿很多个。现在我们一起来数数看这个小朋友有没有拿对。(集体验证,再次练*点数)猪爸爸要买的东西已经买好了,那我们现在一起来看看下一张是谁的购物单卡片。

  (2)依次通过猪妈妈、乔治、佩奇的购物单卡片,帮助他们找到要买的东西,老师引导幼儿点数其数量,并进行按数取物。

  3、集体操作探索按数取物指导语:现在小猪佩奇一家人都已经买好了他们要的东西,他们现在要回家了,我们一起跟他们说再见吧。刚刚小朋友们很快就帮小猪佩奇一家人找到了他们想要的东西,表现得很棒。现在老师也想请小朋友们帮老师买一些东西,看看你们这一次是不是也能很快地找到,并且不拿错。这是老师要买的东西,你们一起来看看这上面有些什么东西,并数数它们分别有几个,帮老师一起把它找出来,并且贴到它所相对应的数字后面。(巡回指导,察看是否每个小朋友都拿对了,对个别没有拿对的小朋友进行指导)

  4、教师总结指导语:今天,小朋友们都很棒,成功地帮小猪佩奇一家人和老师找到了想要的东西,并且都拿对了,没有多拿,老师和小猪佩奇都很感谢你们。

  活动延伸:

  在数学益智区投放更多的材料供幼儿练*点数和按数取物。

  活动反思:

  优点:

  1、活动流程清晰,层次分明,环环相扣,活动目标基本达成。

  2、教师准备充分,教具制作精美。

  3、教师提问准确,教态自然大方,选材符合小班幼儿的水*,教学方式丰富多样,能够很大的激发幼儿的参与兴趣,具有时效性。

  4、不仅让幼儿进行了个别操作,还进行了集体操作,注重幼儿的操作性。

  不足:

  1、教师语言不够生动有趣。

  2、由于教师经验不足,不能对幼儿的回答及时做出反应。

  3、由于教师的语速太快,导致有些幼儿没有听清教师的指令。

  建议:

  1、教师的语言可以再生动有趣一点。

  2、教师应对幼儿的回答做出及时的回应。

  3、语速可以放慢一点。

  活动反思

  整个活动始终贯穿“超市购物”这一主线,以游戏的形式引导幼儿在不断的超市购物中认识1角、5角、1元的硬币。从认识硬币到探索1角、5角、1元硬币之间的换算关系,再引导幼儿发现多种付钱方法,层层深入。活动过程中充分调动幼儿的自主性和积极性,促进幼儿思维的发展。

  活动目标:

  1. 认识超市购物环境,学*与掌握超市购物的相关知识和行为规范。

  2. 形成自己解决在购物过程中遇到的困难的正确态度。

  3. 初步形成对5以内数字的理解及运用。

  4. 培养责任感和自我服务的能力。

  5. 培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

  6. 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学*了知识。

  活动准备:

  课件、超市物品、门、电脑、桌子、购物篮

  活动过程:

  一、演示电脑课件,逛超市过程的乐趣。

  1.出示图片,教师:你们瞧,这是哪儿?对,超市。

  2.教师:你们逛过超市吗?在超市里你们看到了什么?

  3.教师:你们看到了……他们是随便摆放的吗?恩,他们放的很整齐。

  (1) 出示食品的图片。

  教师:瞧!这是什么?这是吃的,所有能吃的东西叫什么?

  总结:这些能吃东西叫做食品。

  (2) 出示生活用品图片。

  教师:你看,这里有些什么?这些都是我们生活中常用的东西,他们叫做生活用品,那生活用品还有什么呢?对,刚才你们说的( )都是生活用品。

  (3)出示玩具图片。

  教师:看,这些都是什么?

  总结:对了,是我们最喜欢的玩具。

  总结:超市里有食品,有玩具,有生活用品。他们按照一定的用途分类摆放整齐,很有秩序,方便人们购物。

  二、摆放商品

  1. 教师:今天我要开一个大超市,你看:这是我的食品区、这是生活用品区、这是玩具区。

  2.(1) 教师出示食品、生活用品、玩具,教师:我的超市新到了一批货物,瞧!这该摆哪儿呢?请幼儿摆放。“他们都摆对了吗?”

  (2)请小朋友摆放物品。教师:好的,那我这儿人手不够,请你们来帮忙。把物品分类摆放整齐。

  (3)教师和幼儿一起检查:摆好了吗?(好了)现在我请几位经理来检查一下,摆对了吗?

  教师总结:你们真棒,货物都摆整齐了,我的超市开业了。

  三、使用钱币购物。

  1.教师出示图片:我一起去购物吧!你们在超市是怎么购物的?

  教师逐一出示图片,教师:进入超市后首先拿什么?

  2. 拿购物篮时要注意什么?(按照顺序拿好购物篮,不能抢,要保护好公共物品。)

  3.接着去干吗?选择物品。(结合图片,教师提问:在选择物品的时候我们该注意些什么?注意安全,不要和妈妈走丢了。拿错了怎么办?小结:对,要放回原位,要有秩序的拿放东西。能拆开包装吗?为什么?我们还没结账是不可以打开包装的。)

  4.拿好物品后去哪儿?去收银台(结账时我们注意什么?)要有秩序排队。不推不挤。

  总结:刚才你们说的都很对。我们要带好钱,进入超市后有秩序地拿好购物篮,接着去选择物品。然后去排队结账。最后放好购物篮。提着物品回家。我们要做一个文明购物的好孩子。

  5.认识价格。

  教师:今天我给你们准备了这么多钱去购物,有一元的……可以买一样或者买多样。(示范)瞧!这是几元的?那我应该拿几元?我手上还有5元的,去找一样5元的东西。我拿的对吗?每样物品都有不同的价格,所以要想好了,买多了钱就不够了。买好后,去收银台排队结账,在公车站这儿准备回家。现在带好钱去购物吧!(教师边说边示范,拿钱——拿购物篮——买东西——结账)

  6.幼儿进入超市进行自主购物,教师指导。

  四、活动结束。

  教师:你们买好了吗?我们出发了!

  拿购物篮——选购——排队——放购物蓝——提好回家。

  活动反思:

  社会课程以培养品德良好、乐于探究、热爱生活为目标。基于这一点,我在这一课时的教学目标定位上也是综合的。通过教学培养孩子合理消费、节约资源的良好*惯,学*选购商品的生活技能。让孩子在与生活联系的活动中体会成长的快乐。

  超市现已成为都市人生活中不可缺少的一部分,也已被孩子们所熟悉。为此做了大量的前期工作,首先得到家长的配合,带来各类超市购买的物品,在让幼儿动手布置超市之前,让他们参观超市,孩子们的观察力是丰富的,观察到超市里的货物是分类摆放的,有食品、生活用品、玩具,而且不可以混在一起。还有,孩子们发现了标价,知道了爸爸、妈妈是根据这上面的价格来付账的。即幼儿取相应价格的物品。超市少不了收银员,由于担心中班的幼儿在计算方面较弱,不能找出幼儿们购物后付账时的是否正确。于是我请了2位老师来做收银员,来检查幼儿在购物时出现的问题和及时解决问题。使幼儿在玩中学、学中玩,生动地巩固了所学知识。

  在这节课中,我们从认识各种各样的物品开始,与幼儿一起探索各种不同的物品,进而了解钱币与购物的关系,培养幼儿正确的学*机会,充分利用各种资源,让幼儿自己动手摆放,把他们有关超市的认识转换成各种有趣的游戏。总之,在这个生活化的课里,我们将以开放的态度,陪伴中班的幼儿一起经历这个有意义的学*过程。

  小百科:超市一般是指商品开放陈列、顾客自我选购、排队收银结算,以经营生鲜食品、日杂用品为主的商店。一种消费者自助选购、统一收银结算的零售企业。在*,超级市场被引入于1978年,当时称作自选商场。

  活动设计背景

  超市是幼儿在日常生活中经常去的地方,不仅是在城市还是在乡村,幼儿都能见到大小不同的超市。然而超市里的各种各样的物品又是那样的吸引幼儿。如超市里的毛绒玩具、小汽车等等。这次活动我们力求通过参观、游戏、谈话等多种活动形式把孩子零星的经验整合起来,使孩子了解超市的结构,体验购物的快乐,感受超市给人们生活带来的方便。旨在创设一个“超市购物”的游戏情境,在多次去购物的过程中认识硬币,学会使用硬币。整个活动过程,引导幼儿积极参与,自主探究学*,愿意与同伴分享快乐,学会处理生活中简单的问题,增强了幼儿社会交往能力。丰富幼儿的日常生活经验和对各种生活用品的认识,也提高了幼儿的语言表达能力。

  活动目标

  1。认识1角、5角、1元的硬币,及它们之间的换算关系。

  2。掌握购物时不同的付钱方式,感受数学与生活的密切联系。

  3。感受购物的乐趣,体验成功的喜悦。

  教学重点、难点

  1、掌握不同面额硬币之间的换算关系。

  2、掌握购物时不同的付钱方式。

  活动准备

  1、准备常用商品,并标明商品的价格,摆成购物小超市。

  2、装有10个1角、2个5角、1个1元硬币的盒,幼儿人手一份。

  3、付钱方法展示板四块。

  活动过程

  1。导入活动,认识硬币

  (1)让幼儿感知、发现硬币的特征。

  (1角,5角,1元。)

  (2)出示1角课件。

  引导幼儿观察硬币上的标志。


新年购物作文 (菁华5篇)(扩展6)

——《购物》教学反思 (菁华5篇)

  一、课后反思

  (一)优点:

  《品德与社会》是一门以学生社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。它强调学*活动的实践性,要求通过体验、探究、解决问题等多种学*方式实施课程。所以,就本课时来说,所表现出来的优点有:

  1、教学目的明确,教学要求具体,扎实地突破教学难点。

  在《价格的秘密》的教学中,执教者主要设计了三个教学环节对影响商品价格的主要因素进行了具体的,扎扎实实地教学。首先通过书中教学内容中“橘子的旅行”进行扶着学生具体地教学。接着,当学生初步掌握了影响商品价格的因素后,执教者又用半扶放的方法,以本土特产——灯饰的价格进行深入、巩固地教学。最后,执教者让学生选自己喜欢的物体自由探讨商品价格变化的原因。并以汇报的方式检测学生的学*情况。整个过程环环相扣,扎实地教学。

  2、符合大纲要求,切合学生实际。

  本课的教学内容贴*学生生活,学生对本课内容很感兴趣,学生汇报影响商品价格的主要因素时,能大胆地谈出了自己的认识,这些认识在课堂的交流中成为了重要的教育资源,在教师的引导与点拨下,发挥了重要的教育价值。

  3、教学方法重视调动学生积极性、主动性、参与性。

  为了更好的达到课程目标,突出本学科的特色,改变学生的学*方式,执教者主要是以调查、讨论、体验等方式来设计和实施整个教学过程。执教者利用多媒体教学手段,从学生的视角出发,尽量还原学生的生活。比如:汇报调查的表格内容时,把课堂学*带到了每一个学生的日常生活之中。学生汇报自己自己喜欢的商品的价格的成因时,更是使学生回归了属于他们自己的生活。整个教学方法培养了学生多角度思考问题,提高了分析能力,极大地引发了他们探究的兴趣。

  4、结合学科特点,渗透重点内容教育,培养良好*惯。

  新课程倡导学生的主动参与,强**育回归儿童生活,强调寓教育于学生自主的活动之中。在教学中,执教者通过辩论、交流、讨论、表演等多样的教学形式,努力营造开放、宽松、和谐的教学氛围,激发学生的学*热情,将学生的生活经验作为重要的教育资源,引导学生关注身边的现实生活,从多角度感受商品价格的差异和影响商品价格的主要因素。本课题教学案例的教学环节的设计环环相扣,层次分明,将品德教育渗透其中,不断深入、潜移默化地引导学生形成正确的价值观。

  5、大量开发教学资源。

  本节课还很重视教学资源的开发与运用,报刊、超市、师生以至学生的家庭等方面的资源十分丰富而且绽放着生活的原色,是对教材的极大补充,这些资源的合理运用,使其价值超越了教材本身,体现了“用教材”而非“教教材”的新课程精神。

  6、注重学生的实践能力的培养。

  通过教学实践,返回来看,正是由于在这一课题的教学通过调查、辩论、交流、讨论、汇报等多种形式进行,所以学生才能够积极主动参与,取得较好的学*效果。

  (二)不足:

  1、对学生的课堂评价还是做得不够到位。

  目前的课堂教学都比较重视教师对学生表现的评价,教师适当、到位的评价能激起学生学*的热情,学生的学*活动可以进行得特别富有成效,可以发挥他们学*可能性最高水*。而教师过于*淡的,不够针对性的评价,就不能很好地激发学生的学*热情。

  2、语言还是不够激情,未能更好地活跃课堂气氛。

  课堂上,老师必须要用自己的激情激起学生的学*兴趣,教师的语言要抑扬顿挫,动作要得生动可爱。每个教师都会在教学中形成自己特有的一种教学风格。在课堂中的某些环节里,执教者的激情还是不够,不能更充分地激发起学生的学*热情。

  3、这节课的环节设计与生活联系还是不够密切。

  影响价格的主要因素本身是复杂的,抽象的,学生难于理解,应充分利用多媒体的各种资源,尽量让学生可以理解、接受。

  4、研究台灯的价格时不能明显突出地方特色。

  古镇是灯都,所生产的灯闻名世界。如果当中能有一段关于台灯从设计到生产,再到运输、销售的视频材料让学生观看,再让学生讨论、交流影响其价格的主要因素,或许会成为这一节课中的一个亮点。

  二、课例评析:(海洲片综合科组)

  邓老师的这节课是北师大版“品德与社会”第六册第六单元主题三“购物的学问”中的第一课时《价格的秘密》的教学。在本节课中,邓老师能以扎实的基本功巧妙地从三年级学生的年龄特征出发,以听觉、视觉、触觉等感观刺激学生积极主动地学*。每一个环节都循序渐进,步步踏实。而且整节课的课堂气氛活跃,收到了较好的教育教学效果。这节课“成功”在几个方面:

  1、以竞猜价格导入,既能激发学生学*的兴趣,又能自然地切入到所要讲的内容,体现出《品德与社会》的课堂与生活息息相关。

  2、让学生通过合作制表,在操作中发现奥妙,在学*中体验生活,同时培养学生分析信息、与他人合作、交流的能力。同时,课程新标准指出,要培养学生的道德情感和社会责任感。所以合作完成调查表格是让学生学会比较,学会选择,从而掌握一些购物技巧,进而为家庭购物提供经验。

  3、“橘子的旅行”这一环节的目的是在于抛砖引玉的作用,指给学生一条明路。在师生共同学*的过程中,学生懂得影响商品价格的因素分别有哪些。这样既抓住了教学重点,又突破了难点。为下面的巩固练*与反馈检查作出指引

  4、《品德与社会》是一门与生活密切相关的学科。我们不仅要上好课本的内容,更应该结合当地实际情况。两者相结合,教学效果会更显着。价格的形成是复杂的,通过流程图将其直观化,就更便于学生理解接受。以台灯为例共同探讨,为学生自己探究其他商品价格的形成做了一个范例,也体现了古镇产业的地方特色。

  5、“授之以渔”是我们教育所提倡的观念。这一环节旨在培养学生将所学

  的知识运用于实际生活中,能举一反三。同时,检测自己的`教学效果。

  不足与改进建议:

  1、因为新徽学校是一间民办学校,学生素质参差不齐,地域性的不同,所以作为这节课的邓老师必须对本班学生进行一个了解、分析,为合作完成调查表格之前的实地调查必须充分检查与指导。

  2、由于是一名新教师,在教学的过程中还是出现紧张的表现。所以,在对学生的课堂评价还是比较吝啬,这方面还需要加强。

  3、在交际活动中,个别同学还存在不懂交流,不敢交流的情况,邓老师要走进小组中去,聆听、鼓励这一类的个别学生。

  4、也许是因为课室空间比较窄小,所以当在小组活动时,个别对中下生的兼顾力度还有不够,教师必须“蹲一蹲”去深入了解学生的学*情况。

  三、教学建议:

  1、上课教师及学校简介:

  本课例执教者邓丽超老师教龄两年,担任三年级的品德与社会教学。而古镇新徽学校是一所私营民办小学。该校学生的各方面素质出现明显的参差不齐。所以在教学设计与教学模式方向考虑的方面比较多。它相对海洲第一小学与海洲第二小学的师资方面、教学软件事硬件方面存在一定的问题。但由于学生接触的社会比较多,经历也比较多,相对本教材的学*兴趣也是比较浓厚的。为此,在进行本课教学的时候要先从基础入手,兼顾不同层面学生的学*能力而进行教学。

  2、本课例注意事项:

  本课的教学设计和教学内容是结合执教老师所教学生的实际情况而定的,建议其他老师在使用本课例时,有针对性地作一些调整,如果是市直属小学或者学生基础比较好,可以在拓展上加大加深,如可根据生活环境对课外的商品价格内容、生活现实中价格调整的的经历进行教学等,也可适当针对当地特产的价格形成进行教学。如果是一般的农村小学,学生基础较薄弱,本课的教学容量就要适当删减,还要适当延长学生对本土农产品的价格进行教学,确保学生很好地吸收课本的新知识,又能针对社会知识的认识。

  对于课上课模式的老师,我们有以下建议:

  1、本课课前搜集商品在不同场所的价格部分可根据学生实际情况而定。在课前要向学生进行采访的道德行为进行教育,以免因采访价格问题时,阻碍商家的正常运作。

  2、在讨论、总结、汇报影响同一产品在不同场所造成不同价格的因素上,必须给学生充分的学*,交流。因为这部分是教材的难点。

  3、课前除准备好教具外,还需做好小组活动的组织工作,选好组织人员、登记人员、汇报人员,保持上课活动的顺利进行。

  4、学校受条件限制,教室没有电脑等设备的老师,可以用图片、举例等做法进行抢答游戏。在汇报“购物小提示”时,学生可直读答案。

  5、教学的目的在于帮助学生理解同一商品在不同场所的价格不同的因素有哪些。因此不必在活动形式上过于求“精”,准备和实际活动的重点在于引起学生真正的思考。

  6、教师针对各个小组的活动进行评价时,主要是发言的合理性,而不是技巧。

  超市购物是幼儿熟悉的生活环境。本节课的活动目标是:通过购物,学*5以内的加减运算;初步了解加减法算式所表达的实际意义。在“猜猜5元可以买哪两样”时,孩子知道两样加起来是5就对了,孩子的答案较多。在“我们来做营业员”时,让幼儿用5元钱买一样东西,应该找多少钱?幼儿非常感兴趣,在购物、付款的过程中感知到了加减法的有用性,知道了数学知识来源于生活。

  5以内的加减法 这部分内容是在学生要求掌握了数的分与合的基础上进行教学的,是10以内加减法的基础,是后面学*加减计算和解决实际问题的重要基础。最后,“去超市购物”,要求幼儿一次只能买两样,加起来不能超过5元,由于答案的多样性,好多孩子就不知道该买哪两样,也就不会列式了,主要原因是本次的操作答案多种多样对能力弱一点的孩子来说是有难度的。

  总之,在本次教学中,我提倡算法的多样化,为孩子提供了数学交流的机会,目的是促进孩子的数学思维活动,提高孩子的数学思维能力,由于提倡算法的多样化,不同的孩子有不同的解题策略,他们会运用自己的方法解决问题,会对解决数学问题有初步的体验,从而取得学*数学的经验,这些运算方法都是孩子根据自己有的基础知识和生活经验思考的结果,每一个不同的算法,就代表了一个创新的意识,尽管效果不是很好,但能有效地促进幼儿发散思维的能力。

  《购物小票》是北师大版小学四年级数学下册14----15页的教学内容,在这节课中,我从学生的生活经验和已有的知识出发,将数学知识镶嵌于现实的、有意义的学*活动中,而且体会到了数学源于生活,又应用于生活的真谛。教学中我始终把数学与生活紧密联系在一起,尽可能多的为学生创造探索的空间,注重培养学生的合作意识,发展学生从生活中发现数学问题并解决实际问题的能力。通过本节课的教学,留给我以下思考:

  1、“教”还原教材的生活本色。学*内容是沟通数学与生活的桥梁,学生的生活经验是数学内容的基础。教师要有主动驾驭教材的意识,要把儿童的个人知识、直接经验、生活世界看成重要的课程资源,尊重儿童,挖掘“童心”、“童趣”的课程价值,及时收集和整理与学生密切相关的材料,让学生在模拟的生活空间结合自己已有的生活经验学数学、用数学。

  2、“学”用现实的方法体验数学。在“购物小票”的教学中,我始终把搜集数学信息、发现问题和解决问题与学生的实际生活紧密的联系起来。在上新课之前,我安排学生到超市去购物,这样,学生就熟悉了购物的情境和过程,再通过教材,借助现实的有意义的数学材料帮助学生从身边的事情中发现数学,学*数学。再精心设计与生活密切相关的数学问题,使学生把学到的数学知识应用到生活中去。让学生经历数学知识生活化,生活世界数学化的过程。学生从熟悉的情境中发现问题,并调动已有的知识和生活经验理解新知识,最终让生活中的经验提升为数学知识。


新年购物作文 (菁华5篇)(扩展7)

——一次购物经历作文 (菁华5篇)

  一次,我去文具店买了一本阅读笔记。

  到了文具店,我看到文具店里应有尽有,学*用品、小玩具、礼品、本子…可是走了好多圈我都没有看到阅读笔记的.踪影,我就走向收银台去询问了收银员,啊!原来阅读笔记藏在了柜子里的最深处。

  这本阅读笔记上有一个扎着麻花辫的小女孩正专心致志地看着书,旁边还有一只粉红的迷你小熊。翻开第一页,可以看到书名、作者和阅读时间,下面它会让我们写主要内容、我喜欢的词句,还会让我们用喜欢的词语造一个句子,一面就填写完了。

  接着翻开第二页,可以看到上面可以填写看书的收获和家长、老师的评语。

  以上几个项目都很有意思吧,我买了这本阅读笔记,是想让我的阅读成绩越来越好,越来越棒。

  一天,我正在家看电视,妈妈走过来给了我十元钱,说让去我买菜,我高高兴兴的出发了。

  我来到集市上,那里人山人海,急忙走过去,看见各种各样的蔬菜:白菜、土豆、菠菜、油菜……真让人目不暇接,我走到一位老爷爷面说:“老爷爷我要一棵白菜。”爷爷帮我挑了一棵称好后递给我,我拿起白菜就走,我走着走着突然听见有人喊:“小朋友,请等一下!”我扭过头一看,原来是那位卖白菜的老爷爷,我忙走上前问:“老爷爷,您喊我有事吗?”老爷爷说:“你忘了给钱了。”我不好意思的给了老爷爷钱,高高兴兴的拿着白菜回家了。

  这次购物让我明白了:做任何事都要仔细认真。

  哼!我到现在还记得那次让又好气又好笑的购物经历。

  那是一个星期天的早上,春光明媚,小鸟在窗外欢乐的唱着歌。妈妈和我早早地就起床了。洗漱之后,妈妈开始做饭了。

  “哎呀!不好了!“妈妈突然大声说。

  我连忙跑到厨房,问:“什么事呀?”

  “咱家的酱油没有了,要是我现在去买,再回来做饭就来不及了!”

  我大声叫:“那让我去吧!”

  妈妈好不容易答应了我,我开心地拿着钱小跑着去商店。卖酱油的商店到了,我对老板说:“叔叔,我买一瓶酱油。”

  “哦,对不起,瓶装酱油没有了。这样,给你一个装酱油的瓶子吧。”老板说。

  只见他从一个小篮子里拿出一个瓶子,打了一瓶酱油。给了钱后,我开开心心的跑回家,把酱油给妈妈。

  饭终于好了,我试尝了一下,“呀,好酸!”我大叫起来。

  妈妈看看我,再看了看那瓶酱油,她打开装酱油的瓶子,闻了一下,“啊,是醋!”妈妈笑着说。

  于是,我们一起去找那个老板。他连说对不起,还重新给了我们一瓶真正的酱油。

  回家路上我一直想在这件事,真是又好气又好笑,我希望再也不要发生这种事了。

  21世纪进入了手机时代。拿起手机,打开,动动手指就能买到想要的东西。真的方便又实惠。

  记得马云刚推出软件的时候,妈妈很多步骤都做不出来,只能靠我这个小帮手帮她。有一次,我正津津有味地看电视。这时,房间里又传来妈妈的电话:“儿子,快来,妈妈找到好东西了!”我*惯了向妈妈求助,但听到“好东西”这个词就忍不住激动起来。我来到机房,只看到电脑屏幕上衣服的示意图。衣服时尚独特,最重要的是衣服的价格。“三块169元!”我没看错。在市场上169元买一个也差不多。现在才50块左右,一下子就激动了。但是,刚刚看到新闻上播出的网购“诈骗”,我立刻收起了刚才的兴奋,心想:这也会是那些骗子设定的游戏吗?我把我的想法告诉了妈妈。我妈听完,一开始觉得不对劲,但很快就抵挡不住“物美价廉”的诱惑。妈妈拉下页面,买家的赞出现了。看完,我妈又动心了。她选择了三种不同颜色的款式,分别支付了三次、五次和两次。

  等待一天天过去,到了第六天,衣服还没送来,妈妈就开始抱怨商家送的慢,却不知道怎么办。想到便宜的衣服,母亲不得不耐心等待。终于在第12天,包裹到了。我妈妈迫不及待地打开包裹,这让我们大吃一惊。三件衣服的颜色和图片完全不一样,材质也不是很好。我妈原本喜悦的心情早就消失了,换来的`是对商家的满满的不快和强烈的不满。我们准备做一个真实的评价,但是当我们点击店铺页面的时候,页面显示我们已经获得了店铺的五星好评。直到这时,我才意识到那些评论并不是顾客的真实愿望。

  虽然我经历过这种失败的网购体验,但我和妈妈还是热衷于这种便捷的购物方式。只是我们越来越谨慎,每次付款前都会货比三家,成为正宗的“网购人”。

  所以,随着科技的发展,我想提醒大家,网购很方便,但要谨慎起步!

  一个阳光明媚的早晨,我正在温暖的被窝里做着美梦,突然一声惊天动地的大喊:“起床了!”我只好从暖烘烘的被窝里爬出来。妈妈说:“去给我买包盐!”我只好乖乖听从命令。

  看来老妈这几天真的是忙得晕头转向,竟然让我独自一人出来买东西。我手握“巨款”向超市走去,心里紧张的好像十个吊桶打水,七上八下。万一钱丢了怎么办?万一买错盐了怎么办?但我还是鼓起勇气,来到了超市。

  走进超市大门,哇!这里真是人山人海,有推着手推车购物的叔叔阿姨,有提着篮子穿梭在人海里的爷爷奶奶,还有许多跟在爸爸妈妈身后活蹦乱跳的小朋友……我又紧张起来,心里暗暗想:希望我的钱不会丢。

  环顾四周,这里的商品可真多啊,吃的用的应有尽有!我看见一个牌子上写着:厨房用品区,我兴高采烈地跑过去,开始一个劲儿的找食盐。可是怎么找也找不到,我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,我看见一位工作人员,就像一个行走在沙漠里的人看见了一瓶水一样。我赶紧走上前问:“阿姨,食盐在哪里啊?”工作人员带我找到了食盐,我满心欢喜的说了声谢谢。

  买盐成功,钱剩得还多,再买一袋西红柿吧!反正我买菜,我做主!

  回家的路上,我想:买东西也不难嘛!此时的天更蓝了,空气也更清新了。我决定下一次还自己购物。


新年购物作文 (菁华5篇)(扩展8)

——写一次购物作文 (菁华5篇)

  虽然这只是一次普通的购物,但这次购物非常难忘。

  早上,我的家人和我的嫂子来到了购物中心,那里充满了人和兴奋。

  我爸,我妈,我嫂子来到卖玩具的地方。我和嫂子放不下这些玩具。我和姨妈一起在那里散步。最后父母把我们带走了。我没走远。我回头看了看所有的玩具,不情愿地离开了。

  我们又来到了水果区,那里的水果五颜六色,五花八门。郭为嫂子要走了,她妈准备回去的路上买点水果给嫂子吃。看着这些水果,我忍不住想流口水。我问妈妈:“我可以自己选一个水果吗?”“当然可以。”妈妈指着面前的水果说:“别跑太远。”

  我们又来到了小吃区。爸爸说:“我和妈妈对零食不感兴趣。我们去购物吧。”但是我妈说:“我想买点瓜子,每个月帮我买一包瓜子!”我和阿姨去了小吃区。姨妈嘴馋。至于我,我们只选择了好吃的。最后我们买了瓜子,薯条,巧克力,饼干……我和阿姨心满意足地笑了。我妈看到后惊呆了,说:“你怎么这么好吃!”

  我和阿姨看着爸爸妈妈做的`菜说:“你不是买了这么多吗?”妈妈偷偷笑了笑,但我们找到了她。

  这真是一次普通而难忘的购物!

  有一天我在家看电视,我妈过来给了我十块钱,说我该买菜了,我就高高兴兴的出发了。

  我来到市场,那里人山人海。我赶紧走过去,看到各种蔬菜:白菜、土豆、菠菜、油菜。真是眼花缭乱。我去找一个老人说:“爷爷,我要一颗白菜。”爷爷帮我挑了一个,称重后递给我。我拿起白菜就走了。走着走着,突然听到有人喊:“孩子,请等等!”我转过头,看到是卖白菜的爷爷。我冲上前去问:“爷爷,你是不是在叫我什么?”爷爷说:“你忘了给钱。”我不好意思给爷爷钱,高高兴兴拿着白菜回家了。

  这次购物让我明白了一切都要小心翼翼。

  老师点评:你写的张文来自你自己的亲身经历,所以感情是真挚的。从购物时忘记付款这件事,你意识到一切都要小心翼翼。

  今天是星期天。我正在客厅津津有味地看动画片。我妈突然说:“妮妮,家里没有酱油。可以去下面的超市帮我妈妈买吗?我要红烧!”

  我立刻关掉电视,跑到我妈面前,从10块钱里拿了钱,然后出去了。超市离家*,过马路就行。我记得妈妈的指示,走斑马线,注意红灯,遵守交通规则。我不但记住了,还乖乖的做了。顺利过马路后,就到了威康超市。

  刚走进来,里面这么多人!每个人都提着篮子,在各种各样的商品面前购物。我想买酱油,就四处看看,很快就找到了。我选了一瓶海天酱油,去收银台结账。我拿着收据跑回家。“妈妈,我买回来了。”当我兴奋地把酱油放在她面前时,她摇摇头说,孩子,你买错了。嗯?我不是买酱油了吗?揉揉眼睛,仔细看看。上面写着酱油!她指着瓶子说,上面写着海鲜酱油,但是你下面吃的不是用来做饭的!我还有收据。请快点换。下次可不能马虎。

  我回去又变回一瓶红烧。从这件事我明白了:凡事谨慎,不要想太快,否则会浪费时间。

  崇文实验小学泉港庄303班蔡腾祥

  说到去超市购物,我可以数得清,但这是我第一次自己购物,这让我真的难以忘怀!

  今天蓝天上飘着几朵白云,有的像凶猛的老虎,有的像可爱的小白兔,真的不一样。

  父亲给了我一百块钱带我去奇龙超市购物。爸爸说:“我不上去,我在下面等你。”我兴高采烈地走进了繁华热闹的商场。商场货架上的东西太多了,人们看不见。我在心里记着爸爸让我买的东西,我想“我应该边买边选,这样就不会浪费时间,也不会太忙。”先是去推购物车,然后逛街挑了出来。看到亮晶晶的花菜、火红的柿子、青菜,我拿起保鲜袋,放了一些进去,给阿姨称了称。后来,我看到了金色的橘子,买了一些橘子.最后推着购物车到收银台结账,一共88。8元,阿姨还在找我。2元。爸爸看着我把装好的东西推下电梯,笑着夸我:“你真行。”我的心像蜂蜜一样甜。

  今天是我最开心的一天,因为我学会了购物。

  周六早上,我写完作业,妈妈让我去超市买一包白糖。我心想:太简单了,就毫不费力地爽快答应了。因为是第一次一个人去超市买东西,我妈跟我说了好久。我漠不关心地出发了。

  当我气喘吁吁地跑到小区里的超市时,抬头一看,哇,好多种商品。“糖呢?”我嘀咕道。与家乐福不同,超市没有有序的划分,商品摆放的一塌糊涂。根本不可能找到糖。

  看到一个女售货员阿姨站在那里,心想,我该不该问她?我有点内疚。只觉得脸上发烫。当我看着旁边的'镜子时,它看起来像一个红苹果。犹豫了很久,最后还是决定问问这个阿姨。

  于是我走过去问:“阿姨,你知道糖在哪里吗?”“先一直往前走,然后向左拐,它就是右边的第二排。”阿姨回答。

  我赶紧跑,按照阿姨的指导,很快就找到了糖。于是我拿起一个包,直接去收银台。“三美元五分。”收银大叔对我说。我拿出一张5元的钞票递给我叔叔,他还给我1元5角。

  我拿了糖,拿了零钱,走回家。边走边想:今天的收获不小。我不仅买了糖,还教会了我去尝试一些我没有大胆去做的事情,否则我学不到任何东西。

  回到家,我妈夸我能力强,说我亲手买的糖一定很甜。我的心像一朵鲜艳的花一样美丽。


新年购物作文 (菁华5篇)(扩展9)

——开心购物的作文 (菁华5篇)

  “太好了!”江山最大的超市——大润发终于开业了。这是我盼望已久的日子。于是,我吵着爸爸带我去大润发瞧一瞧,看一看。爸爸满口答应了。

  快到大润发门口,超市广场门口有许多小朋友在你追我赶,像一只只刚出笼的小鸟。一群大妈在广场上跳着广场舞。她们的手一会儿往上,一会儿往下,腿还不停地跳动,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。还有的人在做买卖,只见他们手里拿着五颜六色的气球,有红的、黄的、蓝的……美丽极了。

  走进大润发,地面干净光滑,就像一面大镜子。许许多多的购物者,把电梯挤得水泄不通。我和爸爸乘坐电梯来到三楼。大超市的东西真多啊!一进三楼,我被货架上琳琅满目的商品吸引住了。我推来一辆购物车,先去日用品专柜,我和爸爸买了洗头水、牙刷、牙膏……

  接下来,我们路过了玩具区,我被一只可爱的玩具狗吸引住了。它的头大大的,像一个大冬瓜。又短又红的舌头一直伸在外面。它的毛是金黄的,一摸上去毛茸茸的,就像一团棉花。我见它十分可爰,就把它放进了购物车里。

  最后去了我最爱的零食区,只见一排排美味可口的零食,展现在我眼前,有巧克力、饼干、山楂片……我见了,眼睛瞪得像铜铃,口水直流三千丈。我以迅雷不及掩耳地速度奔了上去,取下我最心爱的巧克力,把它放进购物车里。当我回过头时,柜子上放满了各种各样的饼干,其中有我最喜欢的奥利奥。我连忙跑过去,取下一盒,把它放进了购物车里……不一会儿,购物车就被装得满满的。

  走出超市大门,看看手上两大袋东西,我开心地笑了。

  一次,快过年了,我们一起去大润发购物。

  刚进去我们就跟着妈妈来到了卖衣服的地方,妈妈看到了那么多漂亮的衣服欣喜若狂,转身一变变成了购物狂!

  她一会拿了一件大红的,一会又拿一件花花的,她一个人在那里喃喃自语的说着。忽然,她转向我,问:这件好不好看。不好看!我不耐烦地吐出三个字。然后,妈妈皱起眉毛问我你怎么能一眼都不看,就下定结论呢?但是我并没有理会妈妈。妈妈看出来我的小心思,就很得瑟地说:今天我买一件衣服就给你买一本书!我惊奇地看着妈妈,刚开始是一脸茫然,过了几秒我反应过来,高兴得蹦了三尺高,好哇!好哇!接下来我很积极地帮妈妈选衣服,以我的专业看衣服从来不会错。我们左一件右一件,爸爸看我们在那嘀嘀咕咕都不耐烦了!一直催我们好了没呀?不知道过了多久,我们就挑了好多衣服,如同一座小山!对妈妈来说那可是满载而归,从头到尾都齐了,妈妈*时还有点健忘,可是对服装她一个都不会落下的!妈妈可是开心坏了,走路都一蹦一跳的!嘴里还哼起了小曲!

  当然我也是很开心的,因为妈妈兑现了她的诺言,给我买了好多的书,真是双喜临门啊!

  这时爸爸在一旁生气的',嘟囔着:你们都买了自己喜欢的东西,那我呢?我和妈妈互看了一眼,哈哈大笑起来。不理爸爸就走了。就这样我愉快的完成了购物。

  还没有放寒假的时候,我就听爸爸说老家那里开了一家大超市!哇塞,我可是最喜欢逛超市了,因为可以买好多我喜欢的零食和玩具。于是,一回老家我便缠着妈妈带我去超市,可是妈妈很忙,一直没时间。

  终于在过年前的一天,妈妈需要置办年货,同意带我去爸爸口中所描述的大乐购超市了。

  到了超市,果然没令我失望,它比我想象中的还要大些。一共两层,还有电梯上二楼呢!而我喜欢的东西都是在超市的一楼三角区,这里到处都是零食,小玩具,就好像是一块专门为我这个小吃货准备的圣地一样,嘿嘿,有点不好意思。最后我在百般纠结中挑选了软糖,泡泡糖和巧克力,还有一些我爱玩的小玩具。

  最让我惊喜的是在超市的二楼竟然有一个游乐场!里面还有许多电子游戏机。我对那个游乐场十分好奇,便问妈妈:“妈妈,我可以去玩一会吗”我一脸期待,“不行,我们的今天的.任务不是这个,我们是来干大事的。”妈妈一口拒绝了,在此之后,我们陆续的买完年货和我精心挑选的宝贝零食就回去了。

  虽然我没去那个游乐场玩,有点小遗憾,但这一天仍然是非常的开心。

  “太好了!”江山最大的超市——大润发终于开业了。这是我盼望已久的日子。于是,我吵着爸爸带我去大润发瞧一瞧,看一看。爸爸满口答应了。

  快到大润发门口,超市广场门口有许多小朋友在你追我赶,像一只只刚出笼的小鸟。一群大妈在广场上跳着广场舞。她们的手一会儿往上,一会儿往下,腿还不停地跳动,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。还有的人在做买卖,只见他们手里拿着五颜六色的气球,有红的、黄的、蓝的……美丽极了。

  走进大润发,地面干净光滑,就像一面大镜子。许许多多的购物者,把电梯挤得水泄不通。我和爸爸乘坐电梯来到三楼。大超市的东西真多啊!一进三楼,我被货架上琳琅满目的商品吸引住了。我推来一辆购物车,先去日用品专柜,我和爸爸买了洗头水、牙刷、牙膏……

  接下来,我们路过了玩具区,我被一只可爱的玩具狗吸引住了。它的'头大大的,像一个大冬瓜。又短又红的舌头一直伸在外面。它的毛是金黄的,一摸上去毛茸茸的,就像一团棉花。我见它十分可爰,就把它放进了购物车里。

  最后去了我最爱的零食区,只见一排排美味可口的零食,展现在我眼前,有巧克力、饼干、山楂片……我见了,眼睛瞪得像铜铃,口水直流三千丈。我以迅雷不及掩耳地速度奔了上去,取下我最心爱的巧克力,把它放进购物车里。当我回过头时,柜子上放满了各种各样的饼干,其中有我最喜欢的奥利奥。我连忙跑过去,取下一盒,把它放进了购物车里……不一会儿,购物车就被装得满满的。

  走出超市大门,看看手上两大袋东西,我开心地笑了。

  这个周末老师布置了一项有趣的作业,那就是:在父母的陪伴下,独立购物。这是理财节任务之一。

  早晨,我们一家人开开心心地吃过早饭,就开始了我的“购物之旅”。从来没有独立购物经验的我来说,感到特别兴奋。我们来到了离家不远处的'文具店。我独自一人攥紧钱,径直向放笔的柜台走去,趴在柜台上,仔细地端详着柜台里琳琅满目的五彩钢笔,心理别提多痛快了!经过一番思想斗争,东挑西选,终于购买了一套价格适中、还很实用的魔法可擦组合钢笔和一支热敏可擦笔。就在我准备到门口柜台付账时,突然眼睛一亮,看见了一堆讨人喜爱的小熊贴纸,我走过去,看了又看,摸了又摸,拿起又放下,我实在太喜欢它们了!可我摸摸口袋,除去买笔的钱,口袋里只有十块钱了,这让我陷入了思考。时间嘀嗒嘀嗒地溜走,我突然灵光一现,终于知道要用什么方法购买了——在我的精挑细选下,我选到了两张又大又好的贴纸。最后到前台结账时,我仅用了16元5角。真是令人开心极了!买到了实惠钢笔的同时,还收获了意外的“惊喜”。

  我迫不及待地拿着我的“战利品”走出文具店,非常开心地和爸爸妈妈分享了我此次购物的快乐与收获。我顺利的完成了任务。


新年购物作文 (菁华5篇)(扩展10)

——快乐的购物作文 (菁华5篇)

  星期五语文课上蔡老师给我们布置了一项周末家庭任务叫《第一次购物》。放学时我告诉妈妈,妈妈说:“购物首先要有一个清单”。回到家我和妈妈一起列好清单,妈妈又给了我二十元钱,我拿着钱就去菜市场开始我的第一次单独购物----买菜。

  到航天菜市的路上要经过两个路口。我记得妈妈给我的嘱咐,过马路的时候要左右看,没车才能过,经过两个路口后,我终于到了航天菜市场。走进市场大门里面可真热闹,卖菜、卖鱼、卖鸡蛋吆喝声此起彼伏,而各种声音交织在一起就像热闹的菜市场曲,我一时间都忘记要买什么了?我赶紧拿出清单一看,清单上要买豆腐、鸡蛋和芹菜。我决定先买豆腐。我来到买豆腐店里跟大妈说:“大妈,我要块豆腐”。大妈见到我站起来说:要老的还是嫩的?我一时没听懂四川方言,听成是“要烙的还是轮的?”正在不知所措时,大妈笑着又给我解释着,我这才听懂。我给大妈讲了刚才的困惑后,我和大妈都笑了。买上豆腐后我胆子也大了,我又顺利地买上了芹菜和鸡蛋,买芹菜时还跟买菜的人讲起了价钱。经过一番讨价还价,我买齐了所要的`全部东西后向家的方向进发。

  一回到家,我就迫不急待地把买菜的经过告诉妈妈。我觉得买菜也不难,以后我还要帮妈妈买菜,减轻哈哈哈工作量。

  炎热的夏天在不留意间悄悄的溜走了,凉爽的秋天迈着轻轻的步伐向我们走来。细心的.你也许发现叶子黄了,水果熟了,桂花开了。秋天里,我们可以看到黄叶、放风筝、捉蛐蛐。

  秋天果实累累,瓜果飘香,稻谷穿上了金黄色的衣服,黄黄的树叶落在地上,风一吹就好像是小飞机在跳舞,害羞的苹果脸都红了,黄黄的梨就像小葫芦一样在荡秋千,桂花就像小星星,黄黄的、小小的。秋天的枫叶像火红的太阳,叶子转着圈,呼呼一片片落下来了。 秋天是一幅画,这副画会变,变得很美很美。秋天带给小朋友的是一曲欢乐的歌,带给大人的是无限丰收。

  炎热的夏天在不留意间悄悄的溜走了,凉爽的秋天迈着轻轻的步伐向我们走来。细心的你也许发现叶子黄了,水果熟了,桂花开了。秋天里,我们可以看到黄叶、放风筝、捉蛐蛐。

  秋天果实累累,瓜果飘香,稻谷穿上了金黄色的衣服,黄黄的树叶落在地上,风一吹就好像是小飞机在跳舞,害羞的苹果脸都红了,黄黄的梨就像小葫芦一样在荡秋千,桂花就像小星星,黄黄的、小小的.。秋天的枫叶像火红的太阳,叶子转着圈,呼呼一片片落下来了。 秋天是一幅画,这副画会变,变得很美很美。秋天带给小朋友的是一曲欢乐的歌,带给大人的是无限丰收。

  快乐,几乎是每个人都经历过,有些快乐令人非常难忘,而有些快乐和*淡,经历过快乐的人,总会感到愉悦·成功。我常常问自己快乐是什么?时间的警钟敲响了,今天是星期天,下午我乘公交车去农垦区,在一路上,我悠闲的坐在公交车上,过了一会儿,车上来了一位老爷爷,我看着老爷爷一直站着,心里很不是滋味,于是,决定把那个位子让给老爷爷。我来到老爷爷面前,不知怎么了,吞吞吐吐的一个字说不出来。老爷爷用慈祥的目光看着我说:“孩子怎么了。”听到老爷爷这句话不知道那来的勇气说道:“老爷爷你坐在我的位子上吧!”老爷爷连忙推让道。“老爷爷你老了,你做吧。”老爷爷老爷爷欣慰的目光看着我使我感到很快乐、自豪。时间似水,虽然那件事过去很久了,但是,那件事让我知道了快乐,并且让我懂得了一个道理乐于助人,使自己快乐,使别人快乐!

  星期日,妈妈带着我去超市购物,一进超市大门我就傻眼了,超市好大呀!一边的电视机上正放着我最喜欢看的电影,另一边的柜子上摆着各种各样的小型家用电器。之后,我们来到电梯旁,忽然闻到一种香味儿,我回头一看,原来旁边就是花房,里面摆着一些绿色植物和芬芳扑鼻的花。

  一到二楼就向我最喜欢的水产的方向跑去,妈妈在我背后追。我一进水产区就被一个大玻璃盒子吸引住了,里面关了三种鱼,一种鱼圆嘴巴,一种扁嘴巴,还有长胡子,最后一种身上有黑白斑纹。妈妈告诉我,圆嘴巴鱼叫鲫鱼,扁嘴巴的叫鲶鱼,黑白斑纹鱼叫黑鱼,黑鱼躺在水下,鲫鱼到处看热闹,鲶鱼在水下,不停的吐出泡泡,像在吹气球一样。

  我又被旁边一个玻璃盒子吸引过来,里面有许多可爱的小乌龟,其中一只两只后腿,窝在水管上,头仰的高高的,脸部一本正经的样子,好像在思考自己的人生。旁边又有一只小乌龟从水下顺着水管爬到水管上,他刚爬上来又掉下去了,因为玻璃壁实在太滑了,最后,又一次往上爬,终于成功了。

  之后,我们开开心心的回家了。

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