变色花作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-07 00:00:00 花作文

变色花作文1

  本学期我们班的科学张教师给我们做了一次奇特的变色花实验。

  我们带好了紫甘蓝,白醋,盐水,茶水,雪碧,碱水等颜色较淡的液体,还带了许多纸杯,真不知教师葫芦里卖的是什么药。

  上课了,教师打开电脑,给我们展示了一朵色彩鲜艳的纸花,我们左看右看,瞧不出有什么“鬼名堂”,教师问我们:“同学们,想不想知道这朵纸花是怎么做的吗?”教师给我们发了一个托盘,一根滴管,一个小烧杯,一朵纸花,还有两把小刷子。教师让我们把白醋刷在花瓣上,再把碱水刷在茎叶上,让纸花风干一会,让我们动手来制作紫甘蓝水。教师让我们把紫甘蓝撕成小块放进纸杯里,用剪刀剪成碎末,当水变成紫色后,紫甘蓝汁就大功告成了。我们再用另一把刷子把紫甘蓝汁涂抹在纸花上,神奇的事情发生了,花瓣变成了红色,茎叶变成了绿色,我们惊讶的`张大了嘴。

  教师告诉我们:“紫甘蓝水是酸碱指示剂,遇到酸性物质会变成红色,遇到碱性物质会变成绿色,我们在花瓣上涂了白醋,在茎叶上涂了碱水,紫甘蓝水遇到了它们,就变成了彩色了。”随后,教师又给我们出示了酸性和碱性物质。

  这节课真有趣,让我们体验到了乐趣。

变色花作文2

  我家楼下有一丛变色花,我一有时间就去欣赏它。

  早晨,变色花是有蓝、绿、粉色的。从高处滴下来的露水落在变色花上,变色花赶快吸收了水分,送到“肚子”里,储存起来。变色花的颜色也鲜艳了一点点,从花朵颜色就能看出,现在它们正在茂盛时期。风一吹来,变色花就跳起舞,树上的也动起来了,给变色花当舞蹈的音乐,变色花在风中翩翩起舞,叶子的音乐让小虫子陶醉在其中。

  吃过早饭,我又来到变色花旁边,摸了摸花蕊,一阵风拂来,花游动起来了,抓痒了我的手心。蝴蝶、蜻蜓也来了,它们在花丛中玩耍。

  下午,太阳的光芒照射到了变色花上,变色花“笑”了。太阳的光芒使变色花更有生机了,蜜蜂停到上面,一会儿就飞走了,似乎舍不得财迷。太烫发出的光芒更多了,更多的`变色花被阳光照到了,整个花丛里充满了生机,从远处看就像一顶花帽,很漂亮。过了好久,太阳渐渐落了下去,光也渐渐消失了。

  傍晚,变色花变颜色了,变成棕、蓝、黄的了。太阳不见了,黑夜来临,变色花显得憔悴。光也消失完了,变色花的生机也渐渐褪去,从高处滴下来的露珠也消失在夜晚里了。

  夜晚,这个“小偷”,你偷走了光芒;你偷走了生机,你偷走了露珠。夜晚里,一切事物都睡了。

  夜晚,迎来了新的空气,新的一天,新的一切。

  变色花在宁静中睡着了,在这宁静中,安静的睡着了,在梦中等待着新的一切……

变色花作文3

  伴随着清脆的上课铃声,科学教师托着一个银色的台子走进了教室,上面摆着一些装着五颜六色液体的瓶瓶罐罐。“肯定又要做实验了。”同学们窃窃私语。果然,科学教师在黑板上写下了几个字“实验——变色花”。

  “同学们,你们相信我用这瓶紫水可以使这朵白色的纸花变成红花绿叶吗?”科学教师神秘的说。“怎么可能!不会吧。”同学们没有一个人相信。“耳听为虚,眼见为实,瞧!”只见她拿着装着紫水的喷雾朝花瓣喷了几下,只见喷到处逐渐变成了淡粉色。她又在花瓣的各种角度都喷了好几下。霎时,那花瓣犹如在雨中傲放的映山红,红彤彤的。“哇!”同学们不由地惊叫起来。“好戏还在后头呢!”她又把喷雾对准叶子,使劲喷了几下。她仿佛是一个法师,用魔法把白色的叶子渐渐染绿了。我们对这个实验充满了好奇与疑惑,这到底是怎么回事?是材质不同?还是有着什么鲜为人知的秘密?

  我们便开始自己尝试尝试。神秘的紫水为什么能让一朵白色的纸花变成截然不同的两种颜色?我的第一个想法就是花与叶的纸材质不同。可我左看看,右捏捏,观察了许久也没发现什么可疑之处。突然,一个想法闪现在了我的脑中,会不会是纸上事先涂上了什么东西,与紫水遇后产生什么反应?我赶忙跑去问科学教师,她摸着我的头,说:“真聪明!就是这样。那你再去看看教师事先在花和叶上分别涂了什么?”我拿过那些装着液体的瓶子,便开始了实验。我轻轻用滴管洗了一地紫水,小心提着,到了碱水的瓶中一松,那碱水都分布了许多蓝色的小颗粒。我有滴了好几滴,碱水成绿色,那不正是那叶子的'颜色。我又分别把紫水滴进了洗洁精、苹果汁、橘汁、白醋。碱水,洗洁精都变成了绿色,苹果汁、橘汁、白醋都变成了红色。但是,教师到底在纸花上涂了什么?难道是随便涂的?这令我大惑不解。一朵白色的纸花……变红……变绿……我突然想起:原来是一朵白色的纸花,没有任何颜色,那么涂上去的应该是透明体,那就只有白醋和碱水了。我又把我的思考结果告诉了科学教师,她又问了我:“你想的很对,但你知道为什么吗?”我摇摇头。她一本正经地说:“紫水是紫甘蓝水,它遇酸性物质呈红,黄,橙,与碱性物质呈蓝,绿。变色花就是采用了这一技巧,把白色的纸花呈现绿叶红花的效果。”我恍然大悟。

  “实验是检验真理的唯一标准。”真是一点没错。


变色花作文 (菁华3篇)扩展阅读


变色花作文 (菁华3篇)(扩展1)

——会变色的花作文3篇

会变色的花作文1

  芙蓉树像一把大伞,撑在路边。伞上点缀着千姿百态的花儿,挺美的。特别是清晨,在晨光沐浴下,那么娇艳,那么可爱,有的含露乍开,有的朝阳怒放,有的还只是花骨朵儿。

  每天上学放学,我都要经过这条路,便常常瞧上几眼。有一天,我忽然发现了一个奇怪的现象。晴天的早晨,芙蓉花花骨朵儿的颜色是深红的,像个红铃挡;半开的也是红的,但没有花骨朵儿红;全开的呢,乍一看是雪白的,很像白牡丹,可仔细一看,最底层花瓣根上还有一点儿粉红呢。我很纳闷,同一株芙蓉树上的花怎么会出现三种深浅不同的颜色呢?到了傍晚,我放学回来一看,呀!更怪了,花骨朵儿倒变成了白色,全开的和半开的却变成了深红色。

  我想仔细看看它变色的过程。于是,星期天早晨我摘了一朵大的白色芙蓉花,一边做功课,一边观察。我发现每隔一段时间,花的颜色就加深一层。到了中午,花的颜色变成深红了。我想:芙蓉花里面一定含有什么物质促使它变色。那么,这种物质又是什么呢?

  我又意外地发现,如果是阴雨天,芙蓉花变色的状况又和前面所说的不同:早晨的情况和晴天一样;到了中午,芙蓉花一点儿也没变色;到了傍晚,全开的芙蓉花还是白色的,可花骨朵儿的颜色却由红转白了。我又开始怀疑芙蓉花的变色和温度有关,要不阴天和晴天的变色状况怎么不一样呢?

  我又在阴天做了一次实验,摘了一朵芙蓉花放在家里和外面的对比。我发现家里的芙蓉花会像晴天时那样变色,可不会变得那么快,颜色也不会变得那么深。于是我断定:芙蓉花的变色一定跟温度有关。

  为了弄清变色的原因,我特地请教了生物老师,自己也读了贾祖璋的《花儿为什么这样红》。原来,花的细胞液里含有花青素,只要温度、酸碱度稍微变化,花就立即改变颜色。芙蓉花的花青素是酸性的,所以呈红色。酸性越强,温度越高,颜色就越红。所以芙蓉花会出现深红、粉红的颜色。变白色则是由于细胞液里不含色素的缘故。

  弄清芙蓉花变色的原因以后,我深感自己往日太不注意观察周围的事物了。那条路走了那么多年,芙蓉花年年都开,以前却从未发现它变色。而且我想,任何事物光靠观察还不够,还必须刨根究底,弄清原因。只有善于观察、善于发现、善于思考,才会有所收获。

会变色的花作文2

  前几天,科学老师给我们上了一堂有趣的课。呵呵,小小的纸花居然会变色,你说奇不奇怪。

  “叮铃铃……”上课了,同学们都端端正正坐好,等着科学老师来上课。只见科学老师满面春风地走进教室,一手拿着两个瓶子,一手拿着纸花,老师对我们说,瓶子里装的一个是白醋,一个是碱水。老师还神秘地对我们说:“同学们,我给你们变一个魔术,你们的眼睛要睁大了,现在这些纸花是白色的,对吗?过一会儿我就能把它们变成红色!”说完,只见顾老师将事先带来的一瓶子色的液体不断的往纸花上喷,神奇的事发生了,“花瓣”渐渐变成了红色,“叶子”却渐渐变成了绿色。“纸花变颜色了!纸花变颜色了!”大家高兴地喊道,太神奇了!我们不停地猜测着,可顾老师只是笑而不答。最后我们一致认为问题一定出在这瓶紫色液体和纸花上,为了知道答案我们央求老师揭晓真相,终于顾老师告诉我们:那瓶子色的液体就是紫甘蓝水。像白醋这样,能够使紫甘蓝水变成红色的物质叫酸性物质,像碱水这样能够使紫甘蓝水变成绿色的物质叫碱性物质,像紫甘蓝水这样的物质叫中性物质。哦,同学们若有所悟的点着头,那神情犹如海绵吮吸着知识的雨露。

  “百闻不如一见,百见不如一试”顾老师终于满足了我们的愿望,同意我们亲自制作紫甘蓝水,我们将事先带来的紫甘蓝撕成小碎块,装入透明塑料袋中,然后往塑料袋中加入半杯温水,最后,握住袋口,反复挤压菜叶3~5分钟,直到流出紫色的的水为止,将紫甘蓝水倒入小烧杯中,紫甘蓝水就完成了。即将见证的时刻来到了,我们用紫甘蓝水盆在自己制作的白玫瑰上,渐渐的,一朵红玫瑰就呈现出来了。哇,我们成功了!我们成功了!同样,我们用紫甘蓝水还测试了葡萄汁、萝卜汁、洗衣粉等酸碱性,还利用这个学问解决了生活中的一些小问题……

  多么有趣而有意义的一堂课啊!其实,生活中,还有许多值得我们发现、探究的科学问题,只是我们没有发现,让我们学会观察,动手实践,去探索生活中的奥妙吧!

会变色的花作文3

  我们总是用姹紫嫣红、五彩缤纷来形容花儿的颜色,面对这些丰富的色彩,我们感叹于大自然的神奇。可今天,我也制造出了不同颜色的花朵,是的,是制造,你没有看错。

  我精心选取了几朵白玫瑰,然后又准备了红色墨水、蓝色墨水、清水和水杯。我先把红色和蓝色墨水分别滴入清水中,搅拌均匀,这样红色的水和蓝色的水就调配而成。接下来,我将花茎上多余的叶子剪掉,根据杯子的高度将花茎进行45度斜剪,然后把它们插在杯子中。

  实验成功的关键在于可复制性,为了让实验更具说服力,我准备了三组道具。第一组是把白玫瑰插入红色墨水杯中;第二组是把白玫瑰插入蓝色墨水杯中;第三组是先把白玫瑰花的花茎竖直剪开,把它们分别插在红色、蓝色墨水杯中。接下来的一切就交给时间这位神奇的魔术师吧。

  十五分钟之后,被红蓝两种颜色浸润的白玫瑰开始展露出别样的风采,它那娇嫩的花瓣脉络上已经呈现出少量淡淡的红色,可为什么没有显示蓝色呢?仔细观察才发现,我把花茎的两半分的不均匀,花枝面积少的这边喝墨水比较快,好神奇啊!二十分钟之后,被蓝色墨水浸泡的花瓣脉络终于开始出现丝丝缕缕的蓝色,看上去就好像被大面积白云掩盖住的天空,那一片洁白之中的微蓝是那样的.宁静美好。

  在滴滴答答的时间流逝中,四十五分钟悄然而逝,被红色墨水和蓝色墨水单独浸泡的白玫瑰也开始显现效果了,它们汲取的墨水,都展现在了脸上,粉粉的,蓝蓝的,看上去很迷人。

  时间老人蹒跚着脚步走过了两个小时,白玫瑰们的装扮初见效果,它们为自己换上了彩色的长裙,花瓣脉络上、花萼上、叶子上都斑斑驳驳地显现出迷人的色彩。

  十六个小时之后,白玫瑰花们的盛装舞会终于开始,眼前的玫瑰花惊艳了我的双眼。在红色墨水的助攻下,白玫瑰远看就像一朵粉红色的玫瑰花,凑*细看,可以发现花瓣的边缘是红色的,花瓣的内部则是粉红色的;蓝色墨水的威力也不容小觑,它给白玫瑰的花瓣染上了许多蓝色的小点点,而中心的花瓣则变成了淡青色;红蓝两色墨水一起发力又会是什么效果呢?淡蓝色和粉红色泾渭分明地出现在了一朵花上,让这朵白玫瑰看上去显得有了几分妖异。


变色花作文 (菁华3篇)(扩展2)

——变色花实验作文 (菁华5篇)

变色花实验作文1

  本学期我们班的科学张教师给我们做了一次奇特的变色花实验。

  我们带好了紫甘蓝,白醋,盐水,茶水,雪碧,碱水等颜色较淡的液体,还带了许多纸杯,真不知教师葫芦里卖的是什么药。

  上课了,教师打开电脑,给我们展示了一朵色彩鲜艳的纸花,我们左看右看,瞧不出有什么“鬼名堂”,教师问我们:“同学们,想不想知道这朵纸花是怎么做的吗?”教师给我们发了一个托盘,一根滴管,一个小烧杯,一朵纸花,还有两把小刷子。教师让我们把白醋刷在花瓣上,再把碱水刷在茎叶上,让纸花风干一会,让我们动手来制作紫甘蓝水。教师让我们把紫甘蓝撕成小块放进纸杯里,用剪刀剪成碎末,当水变成紫色后,紫甘蓝汁就大功告成了。我们再用另一把刷子把紫甘蓝汁涂抹在纸花上,神奇的事情发生了,花瓣变成了红色,茎叶变成了绿色,我们惊讶的张大了嘴。

  教师告诉我们:“紫甘蓝水是酸碱指示剂,遇到酸性物质会变成红色,遇到碱性物质会变成绿色,我们在花瓣上涂了白醋,在茎叶上涂了碱水,紫甘蓝水遇到了它们,就变成了彩色了。”随后,教师又给我们出示了酸性和碱性物质。

  这节课真有趣,让我们体验到了乐趣。

变色花实验作文2

  前几天,科学教师给我们上了一堂有趣的课。呵呵,小小的纸花居然会变色,你说奇不奇怪。

  “叮铃铃……”上课了,同学们都端端正正坐好,等着科学教师来上课。只见科学教师满面春风地走进教室,一手拿着两个瓶子,一手拿着纸花,教师对我们说,瓶子里装的一个是白醋,一个是碱水。教师还神秘地对我们说:“同学们,我给你们变一个魔术,你们的眼睛要睁大了,现在这些纸花是白色的,对吗?过一会儿我就能把它们变成红色!”说完,只见顾教师将事先带来的一瓶子色的液体不断的往纸花上喷,神奇的事发生了,“花瓣”渐渐变成了红色,“叶子”却渐渐变成了绿色。“纸花变颜色了!纸花变颜色了!”大家高兴地喊道,太神奇了!我们不停地猜测着,可顾教师只是笑而不答。最后我们一致认为问题一定出在这瓶紫色液体和纸花上,为了知道答案我们央求教师揭晓真相,终于顾教师告诉我们:那瓶子色的液体就是紫甘蓝水。像白醋这样,能够使紫甘蓝水变成红色的物质叫酸性物质,像碱水这样能够使紫甘蓝水变成绿色的物质叫碱性物质,像紫甘蓝水这样的物质叫中性物质。哦,同学们若有所悟的点着头,那神情犹如海绵吮吸着知识的雨露。

  “百闻不如一见,百见不如一试”顾教师终于满足了我们的愿望,同意我们亲自制作紫甘蓝水,我们将事先带来的紫甘蓝撕成小碎块,装入透明塑料袋中,然后往塑料袋中加入半杯温水,最后,握住袋口,反复挤压菜叶3~5分钟,直到流出紫色的的水为止,将紫甘蓝水倒入小烧杯中,紫甘蓝水就完成了。即将见证的时刻来到了,我们用紫甘蓝水盆在自己制作的白玫瑰上,渐渐的,一朵红玫瑰就呈现出来了。哇,我们成功了!我们成功了!同样,我们用紫甘蓝水还测试了葡萄汁、萝卜汁、洗衣粉等酸碱性,还利用这个学问解决了生活中的一些小问题……

  多么有趣而有意义的一堂课啊!其实,生活中,还有许多值得我们发现、探究的科学问题,只是我们没有发现,让我们学会观察,动手实践,去探索生活中的奥妙吧!

变色花实验作文3

  “当当当,现在有请世界顶级魔术师——董晗钰小姐驾到。”我自导自演道。说着,便镜头一转,变成了一位魔术师,穿着魔术服登台表演了。

  “大家好,我叫董晗钰,今天给大家表演的节目名字叫变色花”今天是白**人节,我代表妈妈回赠给爸爸一枝花。”说着,我便从我的魔术帽中神不知鬼不觉地抽出了一枝花。

  “哎呀,这花怎么是白色的纸花呢,好歹也得弄一枝蓝色妖姬吧!”妈妈嘟囔道。

  “别急别急,我可以把它变成蓝色哦,”我神神秘秘的说道。“不信那就让我们拭目以待吧。”

  听了我这话,台下的四对眼睛明显有些吃惊,我的意洋洋。

  “见证奇迹的时刻到了。”我学着刘谦的那句名言,吊着观众们的胃口。只见我手拿一个喷雾器,装模作样得给花浇水,一副希望它会开出彩色花的模样。渐渐地,这枝花在我的精心“培育”下,终于开出了蓝色的花。拥有着淡淡的蓝,从白到蓝的渐变几乎使花变成了完美,远远地看似乎与真花没有差别。

  我利落地送到妈妈手上,妈妈转赠给了爸爸。爸爸开心地眼睛眯成一条缝。

  我从身后又取出了一朵白色的花。

  “你还能将花变成彩色的吗?”现在妈妈看到白色的花就两眼放光。

  “sure。”我自信地回答道。

  如法炮制,我再次举起了另一个喷雾器给花浇水,“培育”它。不过,与上回不同的是,这一次“开出”来的花居然是红色的!而且酷似玫瑰,这可使妈妈心中一阵激动。只见她轻轻地抚摸着淡红色的花瓣,珍爱有加。

  “为什么普普通通的纸花会变色?”爷也提出了一个至关重要的问题。

  “为什么呢?你们猜!”我俏皮地答道。

  “那喷雾器里面有颜料。”

  “那个花上面撒了东西,一碰到水就会变色!”

  “No、NoNo。”我竖起一个拇指摇了摇,一一否认了他们。“其实是这样的,我事先在花上喷上了紫甘蓝水,然后分别在两束花上喷苏打水和白醋。因为当紫甘蓝水遇到如小苏打这样的碱性物质时,就会变成蓝色或绿色;当紫甘蓝水遇到如白醋这样的酸性物质时,就会变成红色。”我意味深长地说道。

  “看来魔术也是需要科学的帮助的,钰钰,你一定要加油,争取变出更美妙的花。”妈妈在一旁为我鼓劲,我也希望自己努力,更上一层楼。

变色花实验作文4

  外婆家的后院里,有着一大株美丽的牵牛花,姐姐正站在那儿,拿着一瓶醋王牵牛花花蕊里倒,我好奇地走过去。原先红色的花儿竟然变成了紫红色,咦?牵牛花的.颜色怎么变了呢?这不禁使我产生了疑惑。

  半信半疑的我拿来一瓶醋,要亲自验证这个结果。我挑了一朵完好无损的牵牛花,将一滴醋滴了上去,我耐心地等着,十分钟过去了,牵牛花还不见变色。我急了,难道我当时看花眼了?我赶紧叫来了姐姐,姐姐凑*花儿看了看,笑着说:“得把醋滴在花蕊上,花才会变色。”我再次把醋滴在牵牛花上,过了十几分钟,花的颜色果然变了。看着这一现象,我的脑海里又跳出了问题:“这种花的花蕊是不是碰到任何液体都会变色呢?”我拿来饮料、糖水,滴在花蕊上,但结果并不如我想象中那样,花儿依旧是艳丽的红色。姐姐看我忙个不停,对我说:“我再来给你变个魔术吧!”说完,她就把肥皂在水中浸泡了一会儿,清水变得浑浊了,只见姐姐拿着肥皂水滴在花蕊中,花儿又神奇地开始变色。看着变幻色彩的牵牛花,我的脑子也不停地转动起来。“醋和肥皂水都是酸的……”突然我灵光一闪,一个答案跳了出来:牵牛花的花蕊只有碰到酸的液体,花才会变色。

  但是,为什么碰到酸的液体花儿就会变色呢?为了解决困惑,我询问了“万事通”老爸,这才明白:牵牛花的花瓣里面含有碱性物质——花青素,遇到酸性液体时会发生化学反应,所以会变颜色。这“花青素”的魔力还不止这些,它还能随着二氧化碳的多少使牵牛花在一天中变幻出红、蓝、紫等多种颜色呢!

  如果人类能利用花青素设计出变色的衣服,那该多好呀!

变色花实验作文5

  我家屋后就有一棵芙蓉树,每天上学或放学,我总要到芙蓉树下静静地看一会儿,和它说说话。天长日久,有一天,我发现了一个秘密:芙蓉花,它变色了。

  这个有趣的发现激起了我的兴趣。为了能更好地观察芙蓉花,我特意摘一朵放在家里的阳台上。经过几天的观察,我终于弄清楚了它的变色规律。

  芙蓉花的样子就像一个个小铃铛,没有花骨朵,完全盛开的芙蓉花。当阳光照射在芙蓉花上,乍一看是白色的,但是如果你仔细地观察就会发现:花是红色的。当阴雨连绵或是一整天都难得见到太阳的时候,芙蓉花会在傍晚的时候由红色转为白色的。

  芙蓉花为什么会变色呢?我见过许多花,他们无论怎样的天气,都是只有一种颜色,要么是粉红的,要么是白色的,要么是紫色的……很少看到有花会根据天气改变自己的颜色的。而芙蓉花偏偏不一样,它居然会随天气的变化而变化!到底是什么原因使芙蓉花变色呢,这个问题一直在我脑中萦绕。为了解开心中的疑问,我上网查找资料,到图书室翻阅资料,并向科学老师咨询,最终,功夫不负有心人,我解开了谜团,明白了芙蓉花变色的原因了。

  原来芙蓉花含有一种名叫花青素的成分,当温度升高的时候,花里的酸碱度就会提高,这就使得花呈红色。酸碱度越高,红色就会越深;而阴雨天气的时候,温度下降,芙蓉花的细胞中的酸碱度几乎为零,花也就呈白色的了。

  通过这件事,我发现生活中处处有奥秘。生活中并不是缺少美丽,缺少奥秘,而是缺少发现美、发现秘密的眼睛。只要你细心观察,你就会有意外的发现。


变色花作文 (菁华3篇)(扩展3)

——《变色龙》3篇

  一直都听说变色龙本领很大,今天终于有机会看一看变色龙变色的过程了。

  屏幕上播放着变色龙的视频,我们都目不转睛地盯着。只见工作人员抓起全身绿莹莹的变色龙,先把它放在一副紫红色的眼镜上。变色龙不紧不慢地趴在眼镜上,一动不动,摆起了雕塑造型,教室里顿时哄堂大笑。我瞪大眼睛,继续全神贯注地看着它,连眼睛都不敢眨一下,生怕错过了“那奇妙的一刻”。“一秒、两秒……”不一会儿,我的眼睛就瞪得又酸又涨,可变色龙却一点不领情,都好几秒钟了,它竟然还没变色,我不禁有些着急。

  就在这时,奇妙的一刻出现了:淡淡的紫红色一点一点地从变色龙的前爪像全身蔓延开去,如同一滴紫色的墨水在水中荡漾开来。不一会儿,变色龙就与眼镜融合在了一起。“呵,变色龙果然名副其实。这真是一个掩饰自己,远离战役的好办法,怪不得变色龙又叫‘避役’呢!”我兴奋地想。

  接着,工作人员又把变色龙放到了其它几种颜色的眼镜上,变色龙依次变换着颜色——绿色、黄色、红色等等,看得我是目瞪口呆,忍不住小声叫好。

  最精彩的还在后面。与以往不同的是,这次,工作人员把灰、粉、紫、红四种颜色的眼镜排列在一起,然后把变色龙轻轻地放在上面,下面,就是大家都拍手叫好的时刻了。只见变色龙的尾巴变成了红色,后爪和后腹变成了紫色,前爪和前腹变成了粉色,头部则变成了浅灰色,一个五彩缤纷的变色龙展现在大家的眼前。看到这,大家终于忍不住了,都开始鼓起掌来。

  变色龙变色的过程可比枯燥的文字有趣多了,真神奇!

  谁是我家的变色龙?我说的就是我妈妈,为什么呢?因为变色龙妈妈很奇怪,怎么奇怪呢?下面就看一下我半天的生活吧。

  早上,我正睡得香,忽然,一阵温和的声音传来,是在叫我起床。我装没听见,还是呼呼地睡觉。这可把妈妈惹火了,脸由白色变成红色,大声叫道:“还不起床?再不起床,我打你屁股!”我回答道:“天气这么冷,起床要很冷的,我还是睡着比较暖和。”“还不快起床!”妈妈再次叫道。

  我知道妈妈这次是发火了,就像深睡千年的火山爆发了,而且魔力惊人,就连忙起床,把衣服裤子穿戴整齐。不然,就会再次火山爆发。

  穿好后,我就去洗脸,刚洗好脸,妈妈又说话了:“干嘛不刷牙?”我怕妈妈又发火,赶紧拿上杯子,拿上牙刷,装上水,赶紧刷牙,左弄弄、右弄弄、上弄弄、下弄弄……好了,我该去做作业了,正在我马上要做的时候,妈妈又发火了,叫你读书,你怎么做起双休日家作?我又只好读了起来。

  到了中午,我正读着书,妈妈叫了一声,“吃饭了,把猪油拿过来……”我走过去,没有留心下一句,就跑过去了。结果……

  下午也如此,我在心里说:“妈妈,您不烦吗?您……”

  变色龙——妈妈的故事,一次次地重复,你知道了吧!“变色龙”是我给妈妈取的一个外号。

  自古以来,大自然给予了人类许多知识,例如从鸟类身上得到启示,发明了飞机;从鱼儿身上得到了启示,发明了潜艇……而我是从变色龙身上得到启示想发明一样奇特的东西,现在我把想法讲给大家听吧!

  变色龙会变色,是因为他的皮肤中含有一种特别的细胞,当细胞“看见”周围的事物时,便会变成相应的颜色,把自己藏起来。

  从变色龙身上得到启示,我想发明一件变色的衣服。这件变色的衣服是由一块电子布块组成,这种电子布块里面含有丰富的色素,它可以像变色龙一样哦!

  由于具有这样的特殊功能,衣服的颜色可以随着季节而变化。春天变成红色,让人感到温暖;夏天变成蓝色,让人感到凉爽;变成黄色,让人感到身在丰收的现场;冬天变成雪白色,让人仿佛在雪海中流连。

  我相信,人类会从大自然“老师”身上学到更多的知识。


变色花作文 (菁华3篇)(扩展4)

——变色龙老师作文 (菁华5篇)

  她一头乌黑发亮的长发,一双又黑又亮的眼睛里闪耀出一阵带有智慧的金光。

  大概二十几岁,穿着一身时尚的运动服。她就是我的“变色龙”老师罗老师。

  罗老师之所以叫“变色龙”老师,是因为她的脸会变。说的话不到5分钟就又变了,不相信你就看吧。

  记得有一次,罗老师开会去了,本来嘛应该是高高兴兴的,可是罗老师一走,教室里顿时闹开了花,有的同学在和同桌摆龙门阵,有的同学在教室里随意走动,有的同学甚至在教室里大呼大叫,像在赶集似的自由散慢,就这样大概过的半个小时,罗老师神不知,鬼不觉的站在了教室门口,可同学们没有发现老师来了,这下子把本来满脸笑盈盈的罗老师气得由“太阳”变成了“阴天”又由“阴天”变成了“乌云密布”不知是谁大叫了一声老师来了,只风同学们像一群喝醉酒的老鼠“逃”回了自己的“窝”,教室里顿时变得鸦雀无声了,罗老师见同学们知错能改,脸上的“乌云密布”又变成了“太阳”。

  不是说罗老师说过的话不到5分钟就会变吗?这就让你知道是真是假。

  记得有一次刚刚上完数学课,我们又连忙把中午没有做完的作业拿出来做时,罗老师说:“同学们别做了出去玩一玩”。我们忙合上本子要去玩时,又听见罗老师说:“下午还有两节课,你们去望一望远,把精神养好。”同学们全被罗老师说的话难住了,我们只好叹口气,罗老师真是一只活灵活现的“变色龙”。

  其时我们都很喜欢罗老师,认为她是一个对工作认真负责的好老师。

  祝罗老师您好人长命百岁。

  你们看到这个题目肯定会想:变色龙,难道她会变色?你们基本上猜对了一半儿,她是性格随意变化,她,就是我们的数学老师——谢老师。

  严厉的谢老师

  谢老师在上课的时候一旦发现有同学坐在座位上不听讲或者和其他同学说话的时候,谢老师就会气冲冲地把粉笔放在讲台上,径直走向那个同学的座位,对着他大声呵斥,将他好好的批评一顿,我总结下来一般谢老师的口头禅就是“呀,你在哪儿啥呢?”谢老师警告我们,不要模仿这种不好的行为,别看这种方法简单粗暴,很有用的,可以让犯错的同学印象深刻。

  温和的谢老师

  有时候我们考试的成绩出乎谢老师的意料,谢老师就会大大的奖励我们,比如给我们发一些水果,或者给我们出一些好玩儿的题让我们做之类的,这种待遇让我们开始了“弱肉强食”般的竞争,每个人都想得到谢老师的奖赏,因此开始奋力的追赶那些得到奖励的人,每个人都开始了“弯道超车”的计划。每个人都在家里拼了命的学*。

  谢老师做题不是死学*,她总有自己的窍门与方法,一旦掌握了其中的奥秘和秘诀,做这一类题就会变得轻轻松松、简简单单,我发现从谢老师的面部表情上就能大致知道我们考试的成绩,比如上课了,谢老师笑眯眯的抱着一沓试卷走了进来,说道:“这次咱们把的成绩不错希望你们继续努力,果然和我预料的一模一样。

  这就是我的数学老师,像变色龙一样性格多变的老师,令我印象十分深刻。

  我的班主任犹如变色龙,他生气时整个教室都被他带得黑乎乎的;他开心时整个人金光闪闪,亮“瞎”我的眼;他忧郁时,浑身散发出浓浓的冷气,我就整个人都不好了。

  黑色心情

  “嘶!”我突然觉得后面阴风阵阵,僵硬的转过头去,哇,灭绝师太正向教室走来。我赶紧坐好,可是教室里讲话的讲话,吃零食的吃零食,唱歌的唱歌,教室里乱成一锅粥。我在心里默默祈祷我看不见我看不见我……“砰砰砰!”灭绝师太的经典动作响起,空气顿时凝固,刚才吵得像菜市场一样的教室瞬间鸦雀无声,连大气都不敢喘,针掉地下都听得见。只见灭绝师太把书一甩,黑着个脸跟包青天一样,而我们都是“犯人”。他拿着教鞭,恶狠狠的说:“今天有四个老师来给我告状说六(1)班毫无纪律,目无尊长。你让我的脸往哪放……”在他唾沫横飞时,我仿佛看到了他头顶的乌云,越来越黑,脸也越来越黑;连黑板都比不上那种黑,不祥的预感*卷而来,果不其然,下一句话让我们霎时变成打了霜的番茄。”这么不喜欢上副课,那么全部我来给你们上数学。“

  金色心情

  “啦啦啦,我是卖报……”我又哼着小曲来到万年不变的路。咦?那不是灭绝师太吗?今天,怎么满面金光,浑身上下散发出的金光,简直亮瞎我的眼睛,嘿,同学,墨镜能不能借我戴一下?这很反常是嫁儿子?还是嫁女儿?我赶紧进教室,大家赶紧坐好,出乎意料的是灭绝师太竟然一脸慈祥地说:“不用那么紧张,放松,我又不会吃了你们。”简直就像是弥勒佛。我们下巴都掉地上了,老师我把膝盖给你,直接告诉我,我错哪了。“这次运动会的成绩非常好,给我长脸了,继续保持。”说完。他笑得嘴都到耳根子了,又是金光闪闪,好像一颗星星。

  蓝色心情

  “唉!唉!”今天是太阳打西边出来了,还是铁树开花了;不会是铁公鸡下蛋了吧?今天灭绝师太竟然没有讲“催眠曲”,而是唉声叹气,浑身上下散发着蓝色的忧郁气息,像泄了气的皮球,我是不是在做梦啊?我用力的掐了自己一把“嘶”我倒吸口凉气,不是在做梦,可是这个“蓝色”的.老师我很不*惯啊!“这节课,你们自*!”说着他便垂头丧气地站在门外。大家开始窃窃私语。我的同桌:“灭绝师太,怎么了?”“他失恋了?”哦……

  这就是“变色龙”老师,是不是很有趣啊?

  她个子不高,差不多有一米六左右。她有着月牙形的眉毛,小小的眼睛。她就是变色龙——我们的数学老师。

  说她是“变色龙”是有原因的:她的相貌一会儿好一会儿坏,声音一会儿高一会儿低……

  比如说有一次上学,我的同桌没带作业,我以为数学老师会骂他一顿,结果老师却说:“这次就先原谅你,下一次记得要带。”我当时好惊讶,而且非常庆幸,我们竟然有这么温柔的老师。

  可在第二天上学时,小丁同学在课堂上说话,却被老师罚了十遍课文,又罚了三十道题。老师真是残酷无情,吓得我满头大汗。

  第三天上学时,小丁教了三十道题,但没有教十遍课文,老师转眼间生气了,看到老师满头发丝都立起来了,老师还罚他到门口站着,还要家长亲自来接才可以回家去。

  说了这么多,其实我是感谢我们的老师。同时也让我想起了一首诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  感谢你老师!

  一头乌黑的短发,一双微微含笑的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,一身休闲装,一双休闲鞋,年轻又充满着活力。这,就是我们班的班主任“变色龙”老师。

  “变色龙”老师教我们语文,在课堂中,她的幽默和能说会道激发了我们对语文的兴趣。“变色龙”老师是一位名副其实的变色龙呢!可别小瞧这位老师,笑起来灿烂的像一朵花似的,而“变色龙”老师生气起来,像一只饿狼向我们扑来。顿时,天空闪出一道白光,雷公带着铁锤敲了好几下才肯离开。“变色龙”老师板着脸,用她那严肃的眼神看着坐在墙角的同学,原来他们在开小差,那两个同学用不详的预感看向“变色龙”老师,下课后,“变色龙”老师捧着一沓试卷对他们说“拿着吧,这是我送给你们的大礼包。”那两个同学一整天都板着脸,一点儿也不开心。

  记得有一次,因为合唱团比赛我没有上语文课,而“变色龙”老师却抽出她休息的时间给我讲课,耐心地帮我补落下的课程。我十分感谢她,一步一个脚印,教会了我走路。

  老师是蜡烛,点燃了自己却照亮了别人,老师本来不用做的事,为了我们祖国未来的栋梁,而牺牲了自己陪伴家人的时间,永远冲在最前面为我们照亮未来。


变色花作文 (菁华3篇)(扩展5)

——变色龙妈妈作文 (菁华5篇)

  一头乌黑的头发,一双水汪汪的眼睛,还有着一个高耸的`鼻子,一个小小的嘴巴,就这样组成了一个精致外貌的小女人,那就是我的妈妈。

  有一次,妈妈辅导我写作业,她对我很严厉,只要我写错一个字,从她口中喷出连珠炮似的语言,不停地往外扫荡。那时我心里就像有一只小兔子一样,跳来跳去,真是提心吊胆,可怕极了。这时她就像一只“母狮子”一样大声地吼叫道:“如果你再写错一个字,妈妈就会打你,让你长记性。”

  还有一次,我去上羽毛球课,回来时感到非常累了。妈妈却在不远处看到我回来了,她就兴冲冲的一路小跑过来,紧紧地抱着我,又亲又吻的,不肯放手,就像得到了一个宝贝一样,旁边的人都用很奇异的眼神望着我们,弄得我都不好意思了,真让我无地自容呀!妈妈,能否把您对我的爱稍稍改变方式呢?我已是九岁的小男人了呀!

  我的妈妈有时候还挺温柔,可有时候又非常严厉,我觉得她是个“变色龙”妈妈。

  如果不是那次考试,我还不知道妈妈是个变色龙呢!

  那天,考完试,妈妈紧张地问我:数学考试考了多少分呀?我一副垂头丧气的样子,可怜巴巴地说:考糟了,56分。

  妈妈一听,脸色顿时就变了,右手高举,表示了一个急躁而又无力的动作,那可以说是本来想打人一拳,但硬生生地忍住了。随即,她做出一副发怒的怪脸,那正是生气者的怪脸,脸色铁青,把嘴唇的薄弱、颊部的枯瘦和一切骨头的突出都显示得一目了然……

  我有些害怕,赶紧把试卷从书包里掏了出来。

  妈妈,你看!我把试卷摊开,好让怒火中烧的妈妈看得更清楚。

  她的大眼像看见个奇怪的东西似的,极明极大极傻地瞪那么一会儿,腮上的肉往下坠,然后腮上的肉慢慢往上收缩,大眼睛里一层层增厚笑意,最后成为个很惊喜的笑。笑容过后,她才欣喜若狂地大叫啊!你竟然考了100分!我哈哈大笑:妈妈,你被我耍了。妈妈一愣,看了看我,想故作严肃,但还是忍不住,扑哧一下,笑了出来。

  原来,妈妈是个变色龙。

  我有一个多变的妈妈,时而凶狠,时而温柔大方。我妈中等身材,皮肤白皙,金色的卷发长长的像个麻花。她有一张瓜子脸和一双会说话的大眼睛。也许是自然美。母亲爱吹牛。简而言之,这是充满不确定性的一天。

  让我告诉你妈妈是如何改变的。我妈妈非常关心和爱我,特别重视我的学*。每天晚饭后,她经常帮我检查作业,当我做好了,她心里充满了喜悦。当我做错问题时,愤怒、诅咒、咆哮的狮子会对我吼叫,这让我像做错了事的猫一样害怕,不敢呼吸。

  我记得有一次,我的分数很差。我妈抓起试卷狠狠地扔到一边。她为我的试卷像枯叶一样从空中掉下来,一个人躺在地板上感到难过。就这样,我妈还是不生气,骂我。经过半个小时的发泄时间,她已经恢复了之前的*静。但是有时候我妈很理解。比如我成绩好的时候,她总是提前在学校门口接我,牵着我的小手过马路。晚上,她总是做很多我喜欢吃的菜。饭后她笑着和我说话,教我做人的一些原则,批评我对我大吼大叫,说她现在对我做的一切都是为了我好,让我以后在社会上立足,然后把我搂在怀里。只有这样,我才能感受到母爱的伟大。我希望我妈妈每天都这么温柔善良。

  这就是我美丽善良温柔多变的妈妈。

  我的妈妈是一名外企的计划订单员,个子不高,1米6左右,淡淡的眉毛微微地扬起,显得很精神,一对乌黑的大眼睛炯炯有神,像两个黑桑葚,一笑起来,眼角会有一些皱纹。有一天,我问她:“妈,你脸上的皱纹哪来的?”她幽默地答道:“是‘时光妹妹’给我刻的!”

  我的妈妈最喜欢逛街。如果听说有什么大减价、打折、清仓、抽奖呀,她总会去看一看。不买到几件称心如意的衣服,她就不满足,似乎要把所有的商品都看一遍才罢休。每次和她一起逛街,我都累得快趴下了,而她却看上去一脸轻松的样子。

  妈妈有时也会“晴转多云”。有一次,我数学只考了79分,不敢拿出来,直到数学老师发短信说卷子要签字,我才慢吞吞地拿出了那张倒霉的试卷。只见妈妈大发雷霆,像一头狮子一样冲着我大声地吼,等妈妈的气发泄完后,她便耐心地教我解决错题的方法,这时候的妈妈就像是严冬刮过一阵刺骨寒风后,天空突然放晴,温暖的阳光照进我的心,暖洋洋的。

  妈妈对我的关心就像冬日里的暖阳想起来就觉得温暖。记得在一个风雨交加的午后,我一不小心被别人用铅笔扎了眼睛,痛得哇哇大哭。老师闻声赶来,便打电话叫妈妈接我去医院检查。妈妈一路小跑着冲进教室,心急如焚地问我,“宣宣,快点把眼睛给妈妈看一下,痛吗?别急,我们这就去医院。”我跟着妈妈走出了教室,妈妈一边打着伞,一边把我拥进怀里,她就像是我可以随时依靠的大山。检查后,医生说:“没什么问题,滴几天眼药水就可以了。”这时妈妈那根绷紧的弦才稍稍松懈下来。

  这就是我那像“变色龙”的老妈。

  每个人的妈妈都不同,有的亲切,有的严厉,有的……我的妈妈却是个“变色龙”、

  妈妈长得可漂亮了。她有着水汪汪的大眼睛,架着一副眼镜,像个博士后,卷卷的头发,圆圆的脸,看起来又温和极了。

  妈妈*时都在上班,可忙了。你瞧,今天星期六,她又去上班了。她上班时可认真,做事一丝不苟,办公室也整整齐齐的。可是,她也有事情不顺利的时候。前几天,她的员工把几个物品的位置放错了,还有好多物品缺货了,于是她就开始大发雷霆了。把所有的员工都骂了一遍。

  哎,她上午骂员工,气还没消,回来又骂我了。由于我每次吃饭都看书,她不时就提一提这事,让我改掉,可是那天我并没有看书,可她骂我是因为书没有放整齐,把我骂了一通之后,她就去睡觉了。醒来之后,她又去上班了。

  晚上回来了,还抱了我一下。她说:“乐乐,你猜猜,我给你带什么回来了”?“一顿痛哭呗!”我无精打采地说。“你怎么这么扫兴啊?我给你带来了你喜欢的德芙巧克力!”“啊?妈妈,你没有骗我吧!”我一脸吃惊地问道。这时,妈妈拿出一盒德芙巧克力在我眼前一亮,我连忙抢了过来。“妈妈,你真好,你最好了!”我叫着抱住了妈妈。

  其实,我的妈妈还可以变出各种“色彩”,由于时间关系,不和你多说了,拜拜!


变色花作文 (菁华3篇)(扩展6)

——小班语言活动教案:变色鸟 (菁华3篇)

  活动目标:

  1.愿意参加玩色游戏,体验玩色的乐趣。

  2.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

  3.能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。

  4.进一步学*在指定的范围内均匀地进行美术活动。

  5.培养幼儿的欣赏能力。

  活动准备:

  大书、画有鸟的轮廓的白纸每人一张、玻璃纸每人一张、广告色、托盘、抹布、小盘子、盛色碗、小勺子、背景音乐。

  活动过程:

  一、故事《变色鸟》引出课题

  师:老师发现我们的教室好漂亮啊,五颜六色的,宝贝们来找找有些什么颜色呢?(红色、黄色、绿色……)

  师:哇!你们发现了这么多漂亮颜色,有一只小鸟也来找颜色,让我们一起来听听《变色鸟》的故事。

  1.出示大书,讲述故事。

  2.观察提问,发现颜色可以带来美。

  二、玩变色游戏

  1.介绍操作材料。

  师:(老师出示一张白纸)老师这里有一只白颜色的鸟,我们也来让它变一变,一起喂它吃果果。

  2.讲解示范。

  3.交代玩色要求。

  师:宝贝们想不想玩?请你也来喂小白鸟吃果子!

  4.幼儿尝试玩色。(播放背景音乐)

  老师巡回指导,鼓励幼儿大胆玩色,帮助个别幼儿。

  三、作品展示,发现色彩的变化与美。

  师:艺术家们,我们一起来欣赏一下,刚才你喂给小白鸟吃了什么颜色的果子?(红色、黄色、蓝色)

  那现在找一找,小白鸟身上除了红、黄、蓝这三种颜色,你还发现了什么颜色?(绿色、咖啡色、紫色、橙色、黑色……)

  小结:哇!出现了这么多漂亮的颜色,原来,几种颜色混在一起会变出各种各样的颜色来。

  附故事:

  变色鸟

  灰色的天空有白云,灰色的大地有树林。一只白鸟向前飞,飞呀!飞呀!白鸟落在树枝上,吃了一颗红果子。好香好甜哪!白鸟长出了一些红羽毛,又吃了几颗黄果子。好甜好脆呀!白鸟有了红羽毛、黄羽毛,再吃了一些蓝果子。好脆好香呀!白鸟吃多了,成了变色鸟。身上的羽毛,除了红的、黄色、蓝的,还加上了橘色、绿色和紫色。变色鸟吃个不停,这个颜色的果子也吃,那个颜色的果子也吃,什么颜色的果子都吃!啦啦!哪来的声音,哇!是彩色鸟在空中唱歌呢!它要唱一首秋天的歌,走,让我们把这首好听的歌唱给更多的朋友。

  活动反思:

  《变色鸟》活动符合小班幼儿年龄特点,充分利用教学情境调动幼儿学*的主动性和积极性,启发幼儿思维。本次教学活动针对小班幼儿在科学、艺术和语言领域学*的特点,选择了以.绘本《变色鸟》的文学情境为外部线索,以创设“让小鸟变色”的问题情境为实现重点,通过玩色,以引导幼儿发现“颜色变化”,最终达成活动目标。幼儿能够有兴趣地参与整个活动,对于个别幼儿注意力转移,教师能够运用故事情境,变色鸟与他对话等方式方法吸引幼儿回到教学活动中。

  活动目标:

  1、愿意尝试有趣的方法,观察色彩混合发生的变化,萌发探索的兴趣。

  2、培养、激发幼儿想象和表达能力。

  活动准备:

  1、红、黄、蓝三种颜料、小勺。

  2、《变色鸟》媒体课件。

  活动过程:

  一、导入活动:故事《变色鸟》。

  1、说说自己穿的衣服颜色是什么?

  2、听老师讲故事。

  二、师生共同制作奇妙的画,引发幼儿对玩色彩的兴趣。

  1、让我们一起来做玩色彩的小实验。

  2、用提问引导幼儿对颜色进行压色。

  三、幼儿操作,教师引导。

  四、展示评价(鼓励幼儿大胆想象,大胆表述)

  活动目标:

  1、 尝试将玉米芯用按压、转等手法画出大大小小的圆点,装饰小鸟。

  2、 进一步认识红、黄、蓝三原色,初步感受色彩融合的美。

  3、 乐意在玩色游戏中抒发快乐的情感。

  活动准备:

  1、 绘本《变色鸟》PPT、背景音乐。

  2、 玉米芯、红黄蓝三色颜料(已调好)

  3、 教师示范图、幼儿操作图。

  活动过程:

  一、谈话导入

  师:1、老师发现我们宝宝今天穿的都很漂亮,谁愿意来说一说你的衣服上有哪些颜色?

  2、这么多好看的颜色,我们用一个好听的词来说一说吧,叫“五颜六色”。

  二、讲述故事《变色鸟》,引出活动

  师:1、有一只小白鸟,也想变的五颜六色的。它会怎么变呢,一起来听一听。

  2、讲述故事

  ——小白鸟吃了红果子,长出了红色的羽毛,那它又吃了黄色的果子,你说会变出什么颜色的羽毛呢?

  ——小白鸟真的变成了一只五颜六色的彩色鸟,我们想一想它是怎么变成彩色鸟的?


变色花作文 (菁华3篇)(扩展7)

——幸运花作文 (菁华3篇)

  我爱丁香,因为它纯洁美丽;我爱丁香,因为它美丽雅洁。

  一簇簇丁香花,紫色显得那么华贵,白色是那样洁白无暇,它们互相簇拥着,在微风的吹动下,像一个花的摇篮。

  紫丁香盛开的时候,花先呈淡粉色,接着就变成了淡紫色,形状像天上的小星星。

  一次,我看到了一株紫丁香。那株紫丁香看到了暮春,满树便开出紫色的小花,那花并不艳丽,像笔尖大小,绽放开来,却纯洁美丽,犹如一片紫色的迷离的雾,美极了!

  丁香还没开花前,它的花骨朵儿是紫色的,一串串好像红透的高粱穗。

  每当阳光明媚的春天到来,丁香花总是最先开放。

  无论是在公园里,还是在街道,或者在我们可爱的校园里,到处都有它的身影。它那美丽的身影,让人看也看不够。它的芳香扑鼻,离得很远都可以闻到。每当丁香花盛开的季节,到处都洋溢着沁人肺腑的.香味。当丁香花凋谢以后,那郁郁葱葱的叶子又布满了全身,给我们的夏天带来了美丽,带来了旺盛的生命力。

  我爱丁香,因为它生命力顽强;我爱丁香,因为它美丽又雅致……

  走进我们院子,就会看到花坛里的丁香花,那是我和妈妈春天种的花。

  丁香花的种子被我们取了一个吓人的名字――“地雷”。说它是“地雷”,一点也不夸张。一是它长得像地雷,二是有一次我摘了一个“地雷”,把一条蛆的窝子给端了,这不,把我吓得直冒冷汗,像给地雷炸过似的。

  丁香花有一个特点,像吉鸿昌,“死也不倒下”,就是干枯了也决不倒下,叶子黑了才会稍微弯一点。真的,那次我还从死丁香花上摘下几颗“地雷”呢。

  “丁香花”如果没有花就不叫丁香花,叫丁香草了呀。它的花很小,像个小嗽叭。颜色呢,往年只有红黄白三种,今年什么橘色、粉红色都开出来了,可漂亮了。

  只要你绕着院子走一圈,会发现院子里很多地方都有丁香花,好看极了。

  大家一定很喜欢花吧,比如:荷花、串红、玫瑰、丁香花。我告诉你一个小秘密,我最喜欢的一种花是丁香花。

  当然,丁香花也有许多颜色,比如:白色、紫色等等。我最喜欢的是紫丁香。

  紫丁香可是我的幸运花呢,连我自己也很吃惊,我的幸运花竟然是它,我可真是一个幸运儿啊!于是,我更留心去观察它了。

  我等了很久,盼呀——盼,终于有一天,我自己亲手种的那盆紫丁香开了,散发出了诱人的`香味。每当我打开我家阳台的门时,都会闻到一阵沁人心脾的香味,那就是我的紫丁香发出来的香味。每当这时,我都会把我要干的事情忘掉,上前去闻一闻。

  它一天天长大了,越长越美丽,于是我把它挪到另外一个更宽广的地方去生长。

  紫丁香的香味越来越浓,引来了不少的蝴蝶和蜜蜂。每当这时,其他的老爷爷、老奶奶就会说:“真不知是哪个乖娃娃种的,这么漂亮!”我当然知道,那是在夸奖我呢。

  啊!丁香,你美丽、可爱,给我带来了许多快乐,也让大自然更美丽,充满生机。

  我爱你,可爱的丁香。


变色花作文 (菁华3篇)(扩展8)

——我的变色龙妈妈作文 (菁华3篇)

  我的.妈妈中等身材,白白的皮肤,有着一头像麻花一样的金色长卷发。她瓜子脸,长着一双忽闪忽闪会说话的大眼睛。也许是天生丽质的原因,妈妈爱臭美……可就是一天变化无常。

  我给大家介绍一下,妈妈究竟是怎么变的?我的妈妈非常关心和爱我,特别注重我的学*。吃完晚饭,她经常帮我检查作业,全做对时她高兴的心里乐开花,做错题时满脸的愤怒像头咆哮的狮子对我又吼又叫,吓得我像只做错事的猫儿,大气不敢喘一下。记得有一次,我考的分数特别糟糕,妈妈一把抓过试卷,狠狠地把试卷扔在一旁,可怜我的试卷像一片枯叶从空中飘落下来,孤零零的躺在地板上。这样妈妈还是不解气又对我恶言怒骂,半个小时的发泄时间过去了,她又恢复了以往的*静。但有时妈妈也很善解人意的,比如我考了好成绩时,她总是提前到校门口接我,牵着我的小手过马路。晚上,她总是做很多我喜欢吃的菜。吃完晚饭,她又笑**地和我谈心,教我一些做人的道理,还向我检讨对我的大吼大叫,说些什么她现在对我做的都是为我好,让我将来在社会上站稳脚,接着把我搂在她怀里,只有这时的我才能感受到母爱的伟大。我多想妈妈天天这样温柔善良呢。

  这就是我既美丽善良,而又温柔多变的妈妈。

  我有一个会变的妈妈,她有时凶,有时温柔大方。

  我的妈妈中等身材,白白的皮肤,有着一头像麻花一样的金色长卷发。她瓜子脸,长着一双忽闪忽闪会说话的大眼睛。也许是天生丽质的原因,妈妈爱臭美……可就是一天变化无常。

  我给大家介绍一下,妈妈究竟是怎么变的?我的妈妈非常关心和爱我,特别注重我的学*。吃完晚饭,她经常帮我检查作业,全做对时她高兴的心里乐开花,做错题时满脸的愤怒像头咆哮的狮子对我又吼又叫,吓得我像只做错事的猫儿,大气不敢喘一下。记得有一次,我考的分数特别糟糕,妈妈一把抓过试卷,狠狠地把试卷扔在一旁,可怜我的试卷像一片枯叶从空中飘落下来,孤零零的躺在地板上。这样妈妈还是不解气又对我恶言怒骂,半个小时的发泄时间过去了,她又恢复了以往的*静。但有时妈妈也很善解人意的,比如我考了好成绩时,她总是提前到校门口接我,牵着我的小手过马路。晚上,她总是做很多我喜欢吃的菜。吃完晚饭,她又笑**地和我谈心,教我一些做人的道理,还向我检讨对我的大吼大叫,说些什么她现在对我做的都是为我好,让我将来在社会上站稳脚,接着把我搂在她怀里,只有这时的我才能感受到母爱的伟大。我多想妈妈天天这样温柔善良呢。

  这就是我既美丽善良,而又温柔多变的妈妈。

  怎么能说自己妈妈是变色龙呢其实说妈妈是变色龙一点都不冤枉他。就拿今天早上来说吧!妈妈叫我起床第一遍十分温柔说:“睿睿起床了哦!”可是由于昨晚看书看到了10点所以我特别困。过了会见我还在梦周公,妈妈耐着性子又说:“快起床不然要迟到了!”

  听到要迟到了这几个字我才及其不情愿的离开温暖的被窝。此时一条冷毛巾迎面飞来让我顿时清醒了许多!终于在妈妈的不断催促下我背着书包出了门。下午我兴冲冲的回家告诉妈妈我英语考了100分语文和数学考了98分,妈妈高兴坏了忙给我包了一块糖塞到我嘴里,要知道从上小学起我就再也没享受过这种待遇了!晚饭时妈妈多做了几个好菜吃饭时拼命给我夹菜可撑死我了!

  晚上我从兴趣班回来后一反常态在屋中闷了好久,妈妈觉察出了异样把我从房间里叫出来审问,我颤颤巍巍的说:“妈妈…..我上课时…..玩…手机来着…老师罚我检讨….要…您签字。”妈妈一听气的牙齿咯咯作响!说:“这个月不许碰电子产品手机没收”这就是我的变色龙妈妈,虽然妈妈脾气不好,但是我一定继续努力让妈妈天天微笑!


变色花作文 (菁华3篇)(扩展9)

——变色花实验作文(精选5篇)

  大家看了这个题目可能会感到奇怪,牵牛花怎么会变色?它为什么会变色?怎么,你们还想不出来?好吧,那就让我来告诉你们吧!

  那是上个月的事情了。中午,我写完作业去楼下玩,路过花坛边的时候我看见了牵牛花。牵牛花可漂亮了!一朵朵蓝蓝花儿开放着,远远望去,就好像一块一块的蓝宝石,旁边还簇拥着绿得像翡翠一般的叶子,让人看了不禁心旷神怡。

  到了下午,我跑到楼下准备去继续观察牵牛花。刚到楼下,我就惊呆了!咦,牵牛花怎么会变成红色了呢?中午还是蓝色的呀!难道我出现幻觉了?我揉了揉眼睛,闭上眼,在原地左转一圈,右转一圈,睁开眼一看,牵牛花还是红色的。

  第二天,我又观察了一次,还是这样。我问了爸爸,爸爸说他不知道;问了妈妈,也没得到答案。终于,我的好奇心“爆发”了!我一定要打破沙锅问到底。家里怎么会一个人也不知道呢?对了,还没有问过姐姐呢!我跑到姐姐旁边,问她,她仔细听了后,说:“我当然知道了!因为牵牛花中含有花青素,这种色素在碱性溶液里呈现蓝色,在酸性溶液中则为红色。从早晨到晚上,因为人的活动,空气中的二氧化碳含量会增加,它们和空气中的水分结合起来,变成了酸性溶液,牵牛花与它相遇,花色当然从蓝变红。所以说,牵牛花还可以给人们当二氧化碳的探测仪呢!”“我明白了,姐姐。”我一边说着,一边想去亲自验证一番。

  我跑到牵牛花旁,有些牵牛花还是蓝色的。于是,我把它们搬到人很多的地方,牵牛花果然变红了。原来真是这样啊!

  大自然的奥妙是无穷无尽的,只要我们认真地去探索,一定会获得更多的知识。

  你见过会变色的纸花吗?你见过喷水就变色的纸花吗?还真别说,在一节科学课上,我们就见到了变色花。

  科学课一上课,老师就像变魔术一样变出了两朵白色的纸花。先在我们面前晃了晃,证明它们没什么特别。然后请两位同学上来各拿着一朵花。老师拿起装有紫甘蓝的水,先往第一朵上面喷,哇!花和叶都变成了紫色,再往另一朵花上喷,天哪!我简直不敢相信自己的眼睛,另外一朵纸花变成了红花绿叶!红得似火,似霞,绿得不浓不淡,似纱,似雾。这是多么让人不可思议的事情啊!大家都瞪大了眼睛,看着老师。

  老师放下纸花,给各组人发了实验材料,让我们自己做实验探索。我们这一组很快就拿到了实验用品,哇!好多小试验瓶呀!有装橙汁的,有装洗衣粉液的,有白醋的……我们开始实验了。一人记录,其他人就忙开了。唐玖崟先滴了几滴紫甘蓝水在小瓶里,那里面的液体像一个孩子的脸,颜色竟发生了变化,把纸条放进去,呀!纸条变成了浅红色,我的好奇心开始踊跃起来,不由得也想一试。我从唐玖崟手中小心翼翼地接过纸条和滴管,生怕会把小试验瓶打翻了。我选了一个瓶子,滴了滴紫甘蓝水,然后把纸条放了进去,一会儿便拿出来看,哇!多么漂亮的绿色呀!后来,我们这一组的成员轮流做了实验,终于发现了装小苏打粉的那瓶最红,橙汁和白醋那瓶最绿。

  当我们得出这个结论后,老师揭开了纸花变色的道理:“紫甘蓝水是中性物质,也是酸性指示剂,而变红的物质是碱性物质,而变绿的则是酸性物质。而花儿变色,则是在这朵花上事先涂了这些物质,当紫甘蓝水喷上去之后,就有了不同的颜色!”。如果,我们没有做实验,肯定不会相信的,可见做实验多么重要!

  这真是一节有趣的科学课。

  每到夏天,我们小区的灌木丛上就爬满了牵牛花,一朵朵娇艳的花就像一个个小喇叭,吹奏着美妙动听的晨曲。让我最幸福的,莫过于夏日清晨从爬满牵牛花的灌木丛间走过。

  一天早晨,我陪妈妈出去买早餐。当经过楼下的灌木丛时,我发现在那些怒放着的紫色、红色牵牛花旁边,有几朵淡蓝色的牵牛花特别醒目。那娇嫩的花朵仿佛一碰就会破,那万绿丛中的几点蓝,迎着朝阳,焕发出勃勃生机。

  中午,炽热的太阳照耀着大地。我再次经过灌木丛时,情不自禁地去寻找那几朵淡蓝色的牵牛花。可是我只见到几朵红色的花,而且花瓣由于缺少水分已经慢慢蜷缩,变成了五角星的形状。好奇怪,难道牵牛花是魔术师,会变色吗?

  我带着疑问回到家,在百度中搜索到了答案:原来牵牛花中含有大量的花青素,花青素对二氧化碳很敏感。清晨空气湿润,气温低,二氧化碳比较少,这时花儿是蓝色的。到了中午,气温升高,随着空气中二氧化碳的增加,花青素逐渐从蓝色变成了红色,于是花儿也就变成了红色。

  一次偶然的发现,就让我明白小小的牵牛花原来也有自己的小秘密,这是多么奇妙的事。看来只要我们细心观察、勇于实践,就一定会有所发现。

  傍晚,我又去看那些可爱的花朵,花瓣已经完全合拢、枯萎了。明天,迎着曙光,将有一批新的牵牛花重新绽放迷人的光彩。

  星期六的时候,天气很是晴朗。趁这好天气,我便给门旁的花浇了一些水。浇水浇到一半的时候,妈妈突然把我给叫到屋里。原来,家里的一瓶蓝墨水破了,妈妈用布裹着叫我将墨水拿到外面给扔了,我便随手将墨水倒进有种花的土壤里后便走了。第二天,天空依然放晴,于是,我便再次给我心爱的花浇水。看着这一朵朵花都如此生机勃勃,我心里十分的愉快。可当我浇着浇着,一个既让人惊诧又让人疑惑的现象出现在我的面前。这是一朵很矮的花,*时我根本没怎么去注意它。可它现在却使我难以置信,因为它的花瓣竟然是蓝色的!而我养的花只有红色或黄色的,根本就没有蓝色的,那么这朵蓝色的花是怎么冒出来的呢?这使我大为不解。突然我想起了昨天我倒那瓶蓝墨水的地方就是在发现有蓝色的花的区域。蓝墨水,蓝色的花,这两样东西的相似之处使我坚信它们之间一定有什么联系。于是,我便做了以下的几项实验。

  我先想办法拿来了一些蓝色的水和紫色的水,并将种有花的花盆搬到桌上,还拿来了一把小剪刀和一支的玫瑰花,实验便开始了。我先将蓝色的水均匀地倒一些到花盆上,搬到有阳光的窗户旁,以便吸收地更加快。然后我又拿来剪刀,将玫瑰花的茎剪了一下,让它拥有两条“尾巴”。我将一条“尾巴”放在装蓝色水的杯里,将另一条“尾巴”放在装紫色水的杯子里。这样一来,玫瑰花便能同时吸收两种水了。做完后,我同样也将水和花搬到窗户旁,迫不及待地期待敢快出结果。

  功夫不负有心人,几小时后,我来到窗户旁,看到花盆里的花已经变成蓝色的了,而玫瑰花则更让我惊喜,它的花瓣差不多一边是蓝的,一边是紫的。这次的实验也让我得出个结论:花不仅会吸收掉水,还会吸收掉色素。吸收时,色素就会跑到花瓣里面,色素的颜色便会成为花瓣的颜色。不信的话,你可以摘来一片花瓣,轻轻用手指摩擦,渐渐的,你会发现,花瓣变成透明的了,通过这样我们就可知道花是含有色素的,若失去色素,它便成透明体了。

  怎么样,是不是很有趣?其实科学就存在于我们身边,就看你细不细心,有没有“打破沙锅问到底”的精神啦!

  在我家的阳台上,种了两盆绣球花,长得出奇的好。它的花瓣又细又长,足有几百片。从远处看,还真像一个大大的“绣球”。圆圆的,让人爱不释手,它看上去光彩夺目、鲜艳照人,特别是在那清晨,在晨光的照耀下,显得格外娇艳,格外迷人。有的含露不放,有的开的正艳,还有的也就是个花骨朵儿。

  我经常去阳台看看它们,可我发现一个奇怪的现象:那些刚刚绽放的花朵是绿色的,而再看看那些全部绽开的花朵,竟然是纯白色的,还带着一缕淡淡清香。“奇怪,前几天还好好的,难道是那些花营养不良了吗?改天叫妈妈施点肥吧。”那时,我也没有细想,嘀咕着就走开了。

  两天后,我再去看它们的时候,绣球花已经“口干舌燥”了。我急忙跑去厨房,操起一个装满水的水壶,赶紧给花浇灌,“哗”地倒进去不少,它们看上去立刻有了精神,我满意地走了。

  “儿子!我做馒头的碱水怎么只剩一点了。”妈妈在厨房问道。我往阳台看了看,呀!难道刚才我浇花用的,居然是碱水?倒,绣球花啊绣球花,你们就这样被我给毒害死了,我一边自责,一边走到阳台。

  呀!怪了,我使劲揉揉眼睛,是真的!我没看错,绣球花不但没有死,而且花朵变成了更加漂亮的红色。我把这一重大发现告诉了妈妈,后来通过电脑查询,妈妈告诉我:“绣球花初开为绿,后转为白,遇碱呈红,遇酸变蓝。是因为花中的花青素受温度、酸碱度影响所造成的。既然绣球花遇碱变红已经眼见为实了,那你倒点醋来,看看会不会变蓝。”我照办了。

  我小心地倒上一勺醋,静观其变。半天过后,嘿!还真是变成了蓝色,真是太奇妙了。

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