大学时期的曹教授在line群组转传了一则小故事，看了以后觉得有道理：
某人得一宝贝——紫砂壶，每夜都放在床头。一次失手，将紫砂壶的壶盖打翻到地上。惊醒后，甚恼：“壶盖没了，留壶身何用？”于是抓起壶身扔到窗外。
天明，发现壶盖掉在棉鞋上，无损。恨之，一脚把壶盖踩得粉碎。
出门，见昨晚扔出窗外的茶壶，完好掛在树枝上……
还记得大学时曹教授讲的另一则小故事，至今仍然深刻。古时候有一对夫妻家贫，先生外出谋生，难得一年才能回家一次。那一年，先生直至除夕深夜才回到家，太太已经在睡觉了，先生发现床檐下有两双鞋子，一双男鞋，另一双女鞋，不禁怒从胸中烧，就到厨房里拿了一把菜刀；
回头中突然想到一句自己曾听过的打油诗：向前三步想一想，退后三步想一想，瞋心起时当思量，熄却怒火最吉祥。他深深吸了一口气，放回菜刀，尽量使语气缓和，轻唤太太道：“家里的，我回来了。”
“当家的，你怎么这么晚才回来？”太太揉揉惺忪的双眼问道。
“床下怎么有两双鞋子？”先生还是忍不住先问，并没有回答晚回来的原因。
“当家的，你忘了今天是除夕夜啊！等你到深夜，你还没有回来，放着一双你的鞋子，代表你有回来围炉呀！”
“家里的，辛苦你了。”先生满心愧疚。
现代是一个多元化的社会，每个人的自我意识高涨，人情浇薄，常以为自己所想的才是对的，考虑的缘由常是唯一，未顾及周遭环境的复杂性，往往容易迈入“独断”而引来不可收拾的后果。
两则小故事都让人顿悟：很多事情，并不是我们以为的那样！尤其面对突发的事情，更不宜冲动处理；
“等一等、看一看、缓一缓”，往往能使事情更明朗化。
所谓“缓事急办，急事缓办”一语，委实有其逻辑存在。我在学校，长期兼任教务主任行政工作，深体其理，认为不用急着办的公文，往往因为疏忽而延宕期限；
反之，急需处理的文牍，往往会囿限时间，草率拟陈，一时考虑欠详，反而引致不周。
情境商数（EQ）高的人，他会先检视环境周遭，由大而小，巨细靡遗，面面兼顾，不出乱子。
“冲动是魔鬼，学会冷静，是一种智慧。”诚哉！
经过一个多月的紧张复*，今天终于迎来了我的第一次奥数、语文和英语比赛。
今天早上，爸爸七点钟就把我叫醒了，我们迅速地吃好早饭，爸爸带我去浙大宁波理工大学考试。我和爸爸手拉手走到考场外面，只听见家长们不停地在嘱咐自己的小孩：“宝贝，一定要认真思考，不要紧张，不会做也没关系。”爸爸也一样，他嘱咐我说：“到考场不要紧张，不会做的题目要认真思考，实在不会也没关系，你不会的题目别人也不一定会做。”
我走进考场，赶紧找到自己的座位坐下，心里一直重复着爸爸的话：到考场不要紧张，不会做的题目要认真思考，实在不会......这时，老师说了一句：“大家安静，我们的考试马上就要开始啦！”吵闹的教室立马就鸦雀无声了。“我们的考试现在开始。”老师开始发试卷了，我又担心起来了，会不会时间不够？题目不会……
我们开始答题了。前面几道题很简单，没几分钟我就做出来了，可是后面的几道题就难了，我绞尽脑汁都没做出来，这时，我又想起了爸爸的话：不会做的题目要认真……于是我就静下心来去做，果然把这道题目轻而易举地做出来了。
比赛结束了，我又蹦蹦跳跳地回到爸爸怀里，我想，我以后无论做什么事情，都要学会把心静下来去做。
生活中，如果遇到有人突发急病，你会怎样做?子晗跟我讲过这样一件事:
一天深夜的两点多钟，正在熟睡的同学突然被宿舍楼道里的喧哗声吵醒了，有人在喊:“不好了，某某晕过去了。”子晗也迅速穿好衣服赶了过去。只见隔壁宿舍的一个男生倒在地上，浑身抽搐，口吐白沫，人事不省。子晗见状立即跟围观的同学说“看样子得马上送校医院!”于是，7-8个同学轮流抬着把昏迷的同学送到了校医院。医生经过检查初步判定该同学是得了癫痫病，需要送到大医院检查。随后，医生说“你们先挂个号，我给你们开一个诊断。夜间的急诊费挂号是47元”。大家不约而同地“啊?”了一声，你望望我，我望望你，忽然发现，除了子晗和医生，在场的人没有一个是穿戴整齐的，绝大多数人都光着膀子，有的只穿了一条内裤，有的甚至连鞋也没穿，一个个狼狈不堪。这时候，子晗不慌不忙地掏出钱包说:“别急，我带(钱)了。”
在医院里又遇到了一个麻烦，医生做CT检查需要有单据，但是急诊室的大夫没有开具单据，就让他们把生病的同学抬到脑科去了，所以他们手里也没有任何手续，就在大家与值班医生协商的时候，子晗发现那个同学醒过来了，只见他颤颤巍巍地在按动手机，子晗赶忙过去帮助他拨通了他母亲的电话……医生在跟他母亲通过话之后，开了一些药，并叮嘱了一些注意事项。当大家知道自己的同学没有大事之后，这才如释重负。
其实，在工作和学*生活中，此类突发事件是经常会发生的，需要身边的人沉着冷静伸出援助之手。以下是医务工作者给大家提供的救助常识。
心脏病:如今工作压力大，容易引发突发性心脏病。一旦有此情况发生，首先要检查患者的呼吸道，如无呼吸、脉搏及心跳，应开始心肺复苏;如患者丧失神志，应让其*卧，用手或枕头将其头部支起，轻轻地使其头部后仰，保证呼吸道通畅;应保持患者的体温，必要时可用毛毯或衣物盖住身体，用湿毛巾敷在前额。切记不要摇晃病人或用冰水泼病人，也不能让其进食喝水。
骨折:骨折发生后，可用木板附在患肢一侧，在木板和肢体之间垫上棉花或毛巾等松软物品，再用带子绑好。绑扎的松紧要适度。如现场没有木板可用雨伞、报纸卷等物品代替。
扭伤:可用冷敷减轻痛楚，同时用绷带包扎压迫扭伤部位，48小时后热敷。
烫伤:办公室里的饮水机、咖啡机等很容易引起烫伤，发生后应及时用冷水冲洗伤处，不要用冰块冷敷，也不要在伤处涂抹植物油或其他油脂，应用干净的棉布包裹伤口。
出血:误用剪刀、美工刀等用品或使用时太过匆忙，容易引起损伤。如果出血较多或伤口较深，应用无菌绷带或干净的衣服压迫伤口。伤口如在腿上或手上，要抬起受伤的肢体，使伤口高于其心脏。
总之，遇到突发事件，只有先让自己冷静下来，才能把事情处理得最好。面对紧急情况是这样，面对危难之事也应如此。只有沉着冷静、理智得应对，危局方可解脱，受困者才能走出困境。
20XX年一场SARSE*卷了全国，我们学校一度成了重灾区，当病魔在教工中迅速蔓延时，校党委沉着冷静，果断决定:马上停课，隔离疏散学生，并且要求所有的干部党员都必须坚守岗位。全体师生紧急动员，立即进入了同SARSE搏斗的“战场”。大家在领导干部的模范带头作用感召下，终于战胜了恐惧，齐心协力度过了难关，学生中无一人被感染。可见，遇事沉着冷静是取得胜利的保障。
——学会冷静作文 (菁华3篇)
司马光冷静所以救同伴于危难；韩信冷静所以奋发图强终成将军；诸葛亮冷静所以大摆空城计，救蜀国于水火。
人世间往往会有许多事情难以释怀，但是我们都要清楚：在世俗的大染缸中，你我本都不是完人，多少名人志士只因一时冲动，而功败垂成，使自己的前途毁于一旦。有时候，事情并没有想象中的那样麻烦，只要稍微冷静一下，便又是另一片汪洋大海。
三国时期，蜀国丞相诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时，诸葛亮只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后，对众人说:“大家不要惊慌，我略用计策，便可教司马懿退兵。”他叫士兵把四个城门打开，每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样，洒水扫街。然后他慢慢弹起琴来。司马懿的先头部队到达城下，见了这种气势，都不敢轻易入城，便急忙返回报告司马懿。司马懿听后，自己飞马前去观看。他果然看见诸葛亮端坐在城楼上，笑容可掬，正在焚香弹琴。司马懿看后，疑惑不已，便来到中军，后军充作前军，前军作后军撤退。
当然人与人之间相处也需要冷静，不要总去惹一些不必要的麻烦而激化矛盾。人之为人在社会这个大家庭中，难道和睦相处.，真心相对就真的那么难吗？既然生命在如此短促间，注定你我同登一个舞台，那么喜怒哀乐，流光溢彩，何不让人生的话剧在掌声中从容优雅的谢幕呢？
学会冷静就会多一份和谐，多一份和谐就会多一份关爱，如果我们13亿人口人人都多一份关爱，就会汇成整个春天的花香，这样不好吗？
在学*生活中，人的一生难免磕磕碰碰，我们只有学会冷静，去坦然面对困难，跌倒了、爬起来，我们才会有所获！
日常生活总有许许多多事情扰乱我们的心理*衡，只有坦然面对一切，学会思考，学会改变自己，找到解决困难的方法。只要有良好的心态，积极的态度，那么任何困难都会变得轻而易举了。
在遇到困难和挑战时，暴怒是没有任何积极意义的，它只会使自己变得更鼠目寸光、更目光短浅，只有学会思考，冷静地面对，才能顺利解决困难。暴怒不仅伤身，而且伤心伤脾，对于解决问题没有任何意义，所以面对生活中的挑战时，要学会冷静思考。
人需要冷静。冷静是一种彰显智慧的人生态度。
冷静使人清醒；冷静使人沉着；冷静使人聪慧；冷静使人理智。我们只有学会冷静思考，才能少犯错误，变得高膽远瞩，那么你的人生才会与众不同，活得更加精彩！
当然，生活中我们也不可以一味地冷静而缺乏蓬勃的激情，只有张驰有度，才会收获成功的喜悦！要知道，生活的钥匙永远是把握在自己手中的，只有把握住自己，那么美好的生活自然垂手可得！
五一劳动节时，学校组织三批同学自己去上海野生动物园玩一天（晚上住在上海，吃住自己搞定，总计两天）。
我们1号队先去看马戏，因为来的有些晚，没有位置了，我急得直跺脚，自己走出了马戏团。朋友们见了，都跟着我走出了马戏团。我看到后脸红了，心想：我一定要冷静。我是队长，所以我去哪儿，队员都必须跟着。我团一共有12人，人数不多也不少可以说是刚刚好。走出马戏团，我看着导游图。和大家讨论去哪儿，最后决定先去看大熊猫，再去看白虎，最后去看猛禽。可有人说不看猛禽，要去买纪念品，我刚要发火心里回荡着：我一定要冷静。于是我说：“走，我们去纪念馆。”这让大家很惊讶，因为如果在*时我一定会说：“就去猛禽区。”她们哪知道我心里想什么。
中午，我们去了熊猫饭厅，因为钱数的原因，几个人吃三份套餐，下午我也没有发火，天啊！我不再发火了，这让我兴奋不已，高兴地说：“咱们去找宾馆。”因为白天花钱太多，只够订四个房间，我用五块弄来了三个垫子，因为四个房间三个人住一间，有一个必须睡地上。我正好睡地上，她们以为我会发火，可我笑眯眯地说：“没关系。”
第二天到了，我也没有发火。回去时校长在车上一个个问：“你们这趟谁最辛苦？”她们一起说：“队长。”校长给我发了一袋玩具，我却没有独占，给了我们团里的人，一人一个。校长看了高兴地说：“下次你们一定也要来。”
我学会冷静了，我再不发火了，这都是成员们的功劳，我要对她们说声：“谢谢。”
——学会冷静思考作文 (菁华3篇)
司马光冷静所以救同伴于危难；韩信冷静所以奋发图强终成将军；诸葛亮冷静所以大摆空城计，救蜀国于水火。
人世间往往会有许多事情难以释怀，但是我们都要清楚：在世俗的大染缸中，你我本都不是完人，多少名人志士只因一时冲动，而功败垂成，使自己的前途毁于一旦。有时候，事情并没有想象中的那样麻烦，只要稍微冷静一下，便又是另一片汪洋大海。
三国时期，蜀国丞相诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时，诸葛亮只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后，对众人说：“大家不要惊慌，我略用计策，便可教司马懿退兵。”他叫士兵把四个城门打开，每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样，洒水扫街。然后他慢慢弹起琴来。司马懿的先头队伍到达城下，见了这种气势，都不敢轻易入城，便急忙返回报告司马懿。司马懿听后，自己飞马前去观看。他果然看见诸葛亮端坐在城楼上，笑容可掬，正在焚香弹琴。司马懿看后，疑惑不已，便来到中军，后军充作前军，前军作后军撤退。
当然人与人之间相处也需要冷静，不要总去惹一些不必要的麻烦而激化矛盾。人之为人在社会这个大家庭中，难道和睦相处。，真心相对就真的那么难吗？既然生命在如此短促间，注定你我同登一个舞台，那么喜怒哀乐，流光溢彩，何不让人生的话剧在掌声中从容优雅的谢幕呢？
学会冷静就会多一份和谐，多一份和谐就会多一份关爱，如果我们13亿人口人人都多一份关爱，就会汇成整个春天的花香，这样不好吗？
马上就到十一点钟了，数学老师说必须将黑板上的一题做完才能回家。由于想早点儿回家，我就匆匆忙忙的扫视了一遍题目，就将目光投入到了图中。
我心急如焚：“怎么办？怎么办？如果回去晚了，爸爸一定会骂我的。”我的心怦怦直跳。虽然我一直在想题目，但却丝毫没有头绪。最终，我决定重新读题。为了找到突破口，我认真读题，结合图形一点一点儿的分析。
“已知△ABC与△ABD是等边三角形……”好像可以用全等的办法证明两个三角形全等，自然的，两个对应角就相等……我立即投入到紧张的计算之中，可一直缺一个条件，看来此路不通，我无奈地摇了摇头，表明我不会做。难道……难道是老师把这道题抄错啦？我便鼓起勇气，问老师：“老师，这第一题是不是有问题？”只见老师眉头紧皱，认认真真地审视着黑板上的题目……
我在心底里暗暗自喜：看我，多聪明！我期待着老师的回答。
“没有问题。”老师的这一句话使我的心瞬间跌入谷底，只感觉一阵凉意从指尖瞬间传遍全身……又有同学向我挤眉弄眼，我尴尬至极。
我双手抱头，不知所措，老师似乎看出来我不会做，就走到我身边，小声地问：“怎么啦？”
“证这两个三角形全等还差一个条件。”
“嗯，这一题难就难在这里，他们也都是在这里卡壳了。试一试，看能不能用角与角之间的转换，不要学了后面的，忘了前面的。”
“可……怎样利用角与角之间的转换呢？”我停下手中的笔，想啊想啊……噫，这个角等于三角形的内角和减这两个角，而另一个角又等于周角减另两个角，前两个角与后两个角又相等，这样，全等就不差条件了。我激动万分：原来这道题也不是很难，只要认真一点，就可以想出来。
我飞快地将答案写了出来。“我做完啦！”我情不自禁地大叫一声。我将我的答案交给老师，老师迅速地浏览了一遍，丢下了一句：“思路是对的，做的很好。想想看还有没有其它的办法。”
我回到座位上直跺脚，我回家的想法再一次被收起来了。我冥思苦想着，再一次沉思……过了一会儿，我的好朋友胡文也做完了，我为他鼓掌。
我突然发现有一种证法跟前一次证法相类似，但不同的是可以少证一次全等。就这样……第二种证法我也证完了。老师点了点头，走上讲台，说：“今天白骏翔和胡文两位同学表现得非常好。我们解题时应学会冷静思考，不要操之过急。俗话说‘心急吃不了热豆腐’。”听了老师的这番话，我开心极了。终于可以回家了，我就如一只被囚禁的小鸟回归了梦寐以求的大自然一样……
可回到家中，心里却满是懊恼，早知道是这样，我就应该冷静思考，认真读题，这样不早就回来了吗？
经过这件事，我明白了遇到难题不能过于慌乱，必须学会冷静，学会镇定，必须沉心静气，深入思考。只有这样我们才能找到突破口，解决难题。
在我们的日常生活中，有很多事情需要我们去处理。就算你有能力处理，不思考也处理不好。就像打乒乓球一样，虽然我的对手是个脆弱的女生，但我们只是1-1打*。为什么风一吹我就打不过一个弱女子？
今天第二节课，老师给我上了一节游戏课。这个游戏的名字是《吹乒乓球》。规则是：把乒乓球从第一杯吹到另一杯，再吹到下一杯，再吹到最后一杯。一次吹两杯以上或者直接吹到底的不算，但是要重新开始。
比赛开始，我一吹球就去下一个杯。开心的时候，我回头看着小女孩。她仍然盯着乒乓球。好在等我等的时候，就有机会吹了。我看着她，觉得很好笑，就继续吹。到了第三杯，终点就在眼前。我用力吹，啊！球飞出了杯子，但没有到达终点线。输了，我回头看了女孩一眼，还是稳稳的打。最后她赢了第一局。
第二局刚结束，我就吸取了教训：不要太担心。有了这一课，我耐心的吹了。首先，我专注地盯着球。转到中间的时候我吹了一下，砰的一声稳稳的落在了我面前的杯子上。然后按照这个吹法，我通过了考验，无敌了。吹球的速度像野马一样快，像弓箭一样。只需要五秒钟，比原来的方法更快更准确。
比赛结束了，虽然和小姑娘打成*手，但其实还是输了。如果我输了，我不可能像小女孩一样有把握。如果我输了，我没有一颗*静的心。如果我输了，我会不假思索地行动。对于这件事，我深有体会：“以后无论发生什么事情，都要想好，做出最好的治疗方法，省时省力。这样才能达到高效率！
——学会冷静是智作文实用5篇
生活中，如果遇到有人突发急病，你会怎样做?子晗跟我讲过这样一件事:
一天深夜的两点多钟，正在熟睡的同学突然被宿舍楼道里的喧哗声吵醒了，有人在喊:“不好了，某某晕过去了。”子晗也迅速穿好衣服赶了过去。只见隔壁宿舍的一个男生倒在地上，浑身抽搐，口吐白沫，人事不省。子晗见状立即跟围观的同学说“看样子得马上送校医院!”于是，7-8个同学轮流抬着把昏迷的同学送到了校医院。医生经过检查初步判定该同学是得了癫痫病，需要送到大医院检查。随后，医生说“你们先挂个号，我给你们开一个诊断。夜间的急诊费挂号是47元”。大家不约而同地“啊?”了一声，你望望我，我望望你，忽然发现，除了子晗和医生，在场的人没有一个是穿戴整齐的，绝大多数人都光着膀子，有的只穿了一条内裤，有的甚至连鞋也没穿，一个个狼狈不堪。这时候，子晗不慌不忙地掏出钱包说:“别急，我带(钱)了。”
在医院里又遇到了一个麻烦，医生做CT检查需要有单据，但是急诊室的大夫没有开具单据，就让他们把生病的同学抬到脑科去了，所以他们手里也没有任何手续，就在大家与值班医生协商的时候，子晗发现那个同学醒过来了，只见他颤颤巍巍地在按动手机，子晗赶忙过去帮助他拨通了他母亲的电话……医生在跟他母亲通过话之后，开了一些药，并叮嘱了一些注意事项。当大家知道自己的同学没有大事之后，这才如释重负。
其实，在工作和学*生活中，此类突发事件是经常会发生的，需要身边的人沉着冷静伸出援助之手。以下是医务工作者给大家提供的救助常识。
心脏病:如今工作压力大，容易引发突发性心脏病。一旦有此情况发生，首先要检查患者的呼吸道，如无呼吸、脉搏及心跳，应开始心肺复苏;如患者丧失神志，应让其*卧，用手或枕头将其头部支起，轻轻地使其头部后仰，保证呼吸道通畅;应保持患者的体温，必要时可用毛毯或衣物盖住身体，用湿毛巾敷在前额。切记不要摇晃病人或用冰水泼病人，也不能让其进食喝水。
骨折:骨折发生后，可用木板附在患肢一侧，在木板和肢体之间垫上棉花或毛巾等松软物品，再用带子绑好。绑扎的松紧要适度。如现场没有木板可用雨伞、报纸卷等物品代替。
扭伤:可用冷敷减轻痛楚，同时用绷带包扎压迫扭伤部位，48小时后热敷。
烫伤:办公室里的饮水机、咖啡机等很容易引起烫伤，发生后应及时用冷水冲洗伤处，不要用冰块冷敷，也不要在伤处涂抹植物油或其他油脂，应用干净的棉布包裹伤口。
出血:误用剪刀、美工刀等用品或使用时太过匆忙，容易引起损伤。如果出血较多或伤口较深，应用无菌绷带或干净的衣服压迫伤口。伤口如在腿上或手上，要抬起受伤的肢体，使伤口高于其心脏。
总之，遇到突发事件，只有先让自己冷静下来，才能把事情处理得最好。面对紧急情况是这样，面对危难之事也应如此。只有沉着冷静、理智得应对，危局方可解脱，受困者才能走出困境。
20XX年一场SARSE*卷了全国，我们学校一度成了重灾区，当病魔在教工中迅速蔓延时，校党委沉着冷静，果断决定:马上停课，隔离疏散学生，并且要求所有的干部党员都必须坚守岗位。全体师生紧急动员，立即进入了同SARSE搏斗的“战场”。大家在领导干部的模范带头作用感召下，终于战胜了恐惧，齐心协力度过了难关，学生中无一人被感染。可见，遇事沉着冷静是取得胜利的保障。
星期二晚上，我做完作业，高高兴兴地拿着心爱的拼装高达到客厅拼，没想到脚不小心扭到了，拼装零件顿时散落在地上。
头、左手、右手、翅膀、上半身、下半身、武器，左脚、右脚。咦！没有右脚。我嘴里还不停地说：“完了，少了一个也拼不成而且少的还是一个很重要的零件。”
在房间里的妈妈走出来，看见我东找找，西看看，满脸疑惑：“找什么呢？”
我着急地说：“我的一个高达零件不见了。”
“那着急什么，不要急，静下心来，慢慢找。”
我听从妈妈的建议，坐在沙发上，隐隐约约看到那只右脚。
“对，就在那儿呢。”我兴奋地跳了起来。
终于找到了高达的右脚，我可以完成拼装工作啦。
自从有了这次经历后，我明白了一个道理：无论遇到什么事，要有冷静的头脑，才有可能解决困难。
来到新学校半学期了，相信大家都有不一样的收获吧！我也有。而且还不少呢，但是印象最深刻的是——分界线战争。
那天，我正在桌子上专心致志地写作业，同桌在写毛笔字。突然同桌毛笔一挥，墨汁撒了一地，豆大的墨汁还溅到了我的作业本上。我很生气，但我没有计较，可他在收拾墨汁的时候，却故意把手沾了大块的墨汁点在我的作业本上。看到这儿，我心里好像有一团火在烧，我喊道：“你在干什么！你看看我的作业本都成了什么样了。”我还不解气，接着我又喊道：“分界。”“分界就分界，有什么了不起的。”尽管同桌小声地嘟囔着，可我还是听见了，我决心不理他了。就这样到了第三天，他向我道歉：“对不起，是我不好把你的作业本弄脏了。”其实，这两天我也很煎熬，不能和他说话，太不方便了。于是我便欣然的接受了，小手一挥把分界线给擦掉了，我们两个人还是要好的同桌。
通过这件事我明白了，故意去做坏事很让人生气，但是我也不应该直接发脾气。到现在，我还记忆犹新，希望大家可不要像我一样哦，要学会冷静。
秋天到了，苹果熟了。斑马去果园里采摘苹果，斑马看见树上只剩下一个烂苹果挂在树梢。斑马十分生气，把苹果摘下来用力地往远处扔去。
这时，狐狸恰好路过，看到斑马生气的样子就走过去问：“斑马，你怎么了？”斑马说：“我的苹果被人偷了。”狐狸说：“肯定是大象，昨天我还看见大象提着一篮子苹果回去了。”兔子连忙跳过来作证，肯定是大象，大象的鼻子那么长很容易就够到了苹果。
斑马气冲冲的去找大象，质问他为什么要偷自己的苹果。大象说：“苹果不是我偷的，是我在集市上买来的。”斑马不信，非要大象交出苹果。大象想了想，说：“让我去看看那颗苹果树可以吗？”斑马说：“可以呀！”斑马把大象带到果园里，远远的指着那颗苹果树。在果园里，大象仔细地观察了一下，说：“这个真不是我偷的，我的身体很重，踩到泥地里就会有很深的脚印。”斑马一看，也是啊，苹果树下没有脚印。斑马低着头对大象道歉，对不起大象，我冤枉你了。
这个故事告诉我们，生活中，总有被人冤枉的时候，那件事明明不是你做的，却冤枉你说是你做的；那个东西明明不是你弄坏的，却偏偏说是你弄坏的。就像故事里的大象一样，明明没有偷苹果，却被别人冤枉。这时候，生气也不能解决问题，一定要保持冷静，想办法证明自己的清白。
生活有时会逼迫你，不得不交出权力，不得不放走机遇，甚至不得不抛弃爱情。你不可能什么都得到，所以，在生活中应该学会放弃。
唯有心静，身外的繁华才不至于扭曲和浮躁，才能倾听到内心真实的声音。
劝烦恼打个小盹，让快乐冒个小泡;让痛苦小憩歇会儿，让幸福接连赛跑;哄晦气睡个长觉，等好运悄悄来到。明天是崭新的一天!
在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。--爱因斯坦
一个人幸福快乐的根源在于他愿意成为他自己。不要去做若当初做了另一种选择这种无意义的假设。你手里握着的，你所厌倦或者*以为常的或许正是他人渴求的。所以要快乐，要感恩，要安静的享受现在拥有的一切。
冷静，开启智慧之门;勤奋，打开成功之路;感恩，谱写快乐旅程;知足，创造幸福未来。朋友，愿你遇事冷静，工作勤奋，学会感恩，万事满足。
不必要挑剔生活的不如意，所有的一切不外乎是自己的天真遇上了社会的现实罢了。成见不如理解，抱怨不如放下。
理想是什么?它不是口上说的计划，也不是敷衍的借口，它是自己的心，理想的最终汇集地，是幸福，为了自己有了理想，为了恋人有了理想，为了家人有了理想，有了理想才有梦，梦想与理想，一字之差千里之遥。
处理人际关系十大要诀：一表人才，两套面孔，三杯酒量，四圈麻将，五方交友，六出祁山，七术打马，八口吹牛，九分努力，十分忍耐。祝你成功!
人生在世，总是有些空城旧事，年华未央;总是有些季节，一季花凉，满地忧伤。许多事，看开了，便会峰回路转;许多梦，看淡了，便会云开日出。学会思索，学会珍藏，微笑领悟，默默坚强。
——急中生智作文 (菁华5篇)
我在我们班里被称作“暴力女”和“假小子”。男生都害怕我，所以，他们特地设计了一出恶作剧来捉弄我。
一天，我走在空旷的走廊上，突然我们班的张思刚和我说:“假小子，陆雅妍，快点，我带你去看最有趣最好玩的事情！到底是什么事情我暂且保密，去了你就知道！”我好奇心起，跟着他走了一段。突然，两个男生从暗中突然杀出，我还没弄清；楚是什么情况，想问问他，你们知道什么有趣又好玩的事情？那两个男生微微一笑:“说了就没意思了！
突然张思刚和俩男生同时推我，把我推进了附*的男厕所，然后死死的堵住门。我大惊失色，只听他们在门外说:“哈哈，有趣的事情，就是陆雅妍进男厕所！”“这个故事有趣嘛，陆雅妍？”我气的要死，不断的推门。只是他们三个把门卡的死死的，我竟然推不动。可恶！我气的肺都炸了。这些男生也太狡猾了！我陆雅妍擅长跆拳道，就算三个男生围攻，也不是我的对手，我陆雅妍一身武功，居然中了他们的奸计！外面男生的声音传来，什么“陆雅妍是个变态天天进男厕所”，让我更加愤怒！
“要冷静，想想办法，陆雅妍。”男厕所里的我；不断的对自己重复这句话。突然我想到一个妙招对付他们。我到床边，模仿起男人的语调，粗声粗气的说:“这男厕所门口怎么回事？”果然外面三个男生开始窃窃私语:“会不会年级主任来了？”“要是真的被发现就惨了。”"“你去走廊看看！”我又模仿起男生的语调:“你们都来看看那个人是不是年级主任，我看不清。”果然，他们三个男生都在走廊尽头观望，可哪里有年级主任的影子？
我见妙计得逞，大大咧咧的走出男厕所。那三个男生，自然是被我教训了一顿！“你们看什么呢！”我对着三个男生大吼一声，为了泄愤，我一脚踢在男生的裤裆上。另外俩男生想跑，可我怎么会放过他们？我一个扫堂腿撂倒一个，三个男生被我踢翻在地上。我哈哈大笑:“想对付本姑娘？我陆雅妍不是好惹的！
这一回我陆雅妍可是乐开了花，急中生智巧妙退敌，看着三个男生被我踹在要害上，疼的死去活来，我越来越佩服自己:我还真是个智勇双全的女生啊！
在我的童年中，有趣的事像闪烁的星星一样，密布在天空中。可是有一颗，却在群星中显得那么耀眼，那么明亮……
一个寒假的一天，我约了我的好朋友郝帅出来玩。我们边走边说笑着。突然，我灵机一动，说：“咱们做个烽火台吧，怎么样？”郝帅立即同意。说干就干，我挖了个坑，就作为“烽火台”；郝帅找柴火。我拿出打火机，点着了火。我们看着烟火升起，十分得意。
过了一会，我发现火快灭了，便喊道：“快，再加点柴火！”我们找到一大堆干草往上一盖。谁知这火一下子着大了！火苗嗖嗖地往上蹿，浓烟也飞快地升起来，呛得我喘不过气来。这下我可慌了神，赶紧灭火。又是用土盖，又是拿脚踹，可火还是扑不灭。我冷静下来，“有了！”我解开裤子，照着火就是一泡尿。只听见火“咝咝”地响着，明显地变小了。“这下快灭了！”我松了一口气。我们又是一阵乱扑，终于把火扑灭了。我满头大汗，还弄了个灰头土脸。从这件事中我明白了做事要三思而后行，不可匆忙行事。
童年的`趣事五彩缤纷，我会把它陈酿起来，当做那最珍贵的记忆。
一天下午，小刚在去姥姥家的路上经过了一个建筑工地，他走着走着，看到了马路中间，有一个大坑，心里想，这么大的坑，要是有人掉进去就麻烦了。正想着，突然看到对面走来一位头发花白的老爷爷。老爷爷戴着一副墨镜，拄着拐杖慢悠悠地走着。小刚连忙大喊，“小心，老爷爷，前面有大坑！”可是无论他怎么喊，怎么摆手，老爷爷还是那么慢悠悠地走着。
眼看着老爷爷就要掉进坑里和一个大坑，小刚急得出了满头大汗，怎么办哪！突然，小刚眼前一亮，想出了一个好主意。小刚赶紧纵身一跃，跳到了坑里，双手撑地，弯腰准备好。老爷爷一步一步从小刚的背上走过，小刚对自己说，“我一定要坚持住，不能摇晃，要是我一晃，老爷爷就得摔倒。”老爷爷终于走了过去，小刚站起身，高兴地笑了！他想，“我应该马上就去告诉这里的工作人员，万一再有这样的老人经过这里可怎么办呢！”
我们也应该向小刚学*初中，因为小刚尊老爱幼，富有责任心。
今天中午，刘老师给我们报听写。可关键时刻，钢笔找不着了。我只好向“兄弟”张子瀚求助。
钢笔借到后，一试，没墨啦！只剩那么一点点可以用。因为紧张，好几个自己认识的字差点都忘了，这可把我急出一身冷汗，笔都握不住了，字形也变得歪歪扭扭。
突然，钢笔一丁点儿墨也没有了。这让我感到*生最大的危难在向我靠*，我觉得自己处于孤立无援的状态，心里一直有一个声音在回荡：“放弃吧！你的笔没墨了！接受现实吧，你不可能听完的！”就在这个迫在眉睫的时候，我的脑子里蹦出一个奇特的想法：这支笔可不可以在本子上留下印子，然后回家再描呢？时间不等人，说干就干！我把下面的每个词都留下了印子，终于度过了这次“水灾”。
遇到困难，不要放弃，先冷静下来，再想可用的方法，这样就能渡过难关。这可是我从这件事中得到的启发。
一天早上春光明媚，空气格外新鲜。路旁的柳树在轻轻的摇动，小鸟在枝头欢快的歌唱，好一派大好春光。小明去看望姥姥，走在这乡间的小路上，十分快活。走着走着，突然发生了一件他意想不到的事情。
前面不远的路面上，有一个约半人深的土坑，行人稍不注意，就有掉下去的可能。这是从对面走来一位年过半百的、满头白发、戴着一副墨镜的老爷爷，他拄着拐杖蹒跚的走着，边走边用拐杖“敲打”着地面。小明看到这种情景，大声喊：“前面有坑，危险！”可是出乎他的意料，这位老爷爷像是没听见似的，仍然超前走，在走几步就要掉进坑里了。小明心里明白了，这是一位聋盲人，掉进坑里的危险性更大。想到这，他顾不了这么多了，纵身跳进坑里，躬着身子，两手撑着地，用自己瘦小的身躯架起一座“人桥”。聋盲老人踩着这座“桥”安全的径直超前走去，可他似乎没有一丝意外的感觉。
小明拍掉背上的土，跳出坑来，尽管后背还有一点疼，可是，他看到远去的盲聋老人的背影，心中有说不出来的高兴，他觉得这是应该做的。
——培智学生交通安全教案 (菁华3篇)
活动内容：
《安全过马路》
活动目标：
1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。
3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。
活动准备：
1、图片红绿灯、斑马线
2、儿歌《交通灯》
活动过程：
1、手指游戏，稳定幼儿情绪。
“小朋友们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指游戏好不好？”
2、谈话，引入主题。
“小朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什么？”
（幼儿讨论）
3、出示图片，提高幼儿兴趣。
“我们中三班小朋友太乖了，叔叔让你们看以些图片好不好？想不想看？小朋友们把小眼睛闭上，叔叔把小图 片请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛。”
“这是什么呀？（红绿灯）小朋友们见过吗？小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过？”（幼儿讨论）
4、引导幼儿认识红绿灯
“中三班小朋友真棒，叔叔来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。”
5、引导幼儿讨论
“我们中三班小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗？” （幼儿讨论）
6、讲解怎样安全过马路
“小朋友说街上车多不多？危不危险？所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。”
“红灯停（出示图片红灯），绿灯行（出示图片绿灯）。”（反复教幼儿三遍）
7、引导幼儿认识斑马线
“小朋友们看，这又是什么呀？你们有没有见过”（同上，介绍红绿灯时一样）
“小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念，过马路要走斑马线”
8、引导幼儿学*儿歌
“今天中三班小朋友表现太棒了，叔叔来你们一首儿歌好不好？每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了，叔叔来一下，看哪个小朋友的声音最好听，等一下我们就送小星星给它。”
9、带幼儿读儿歌（引导幼儿读第一遍，鼓励幼儿读第二遍，表扬幼儿读得棒，提到幼儿兴趣，读第三遍。）
10、延伸
“小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀？”
（做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等）
11、请小朋友跟图片红绿灯说再见，活动结束。
附:
儿歌
交通灯，会说话
黄灯说，请注意
红灯说，快停下
绿灯说，请走吧
牢记他们说的话
按照红黄绿行动
做个文明好娃娃。
手指游戏
一个手指一个手指，变成大山
两个手指两个手指，变成剪刀
三个手指三个手指，变成水母
四个手指四个手指，变成胡须
五个手指五个手指，变成海鸥，飞走了。
活动目的：
1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。
2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。
活动过程：
(一)、导入新课：
提问：
1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？
2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？
谈话：
交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。
(二)、学生汇报：
1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。
①学生介绍乘车、乘船的有关知识。
②播放视频“车中的危险”。
2、学生介绍各种交通标志及相关法规。
①学生用
课件
或图片介绍各种交通标志。
②学生介绍相关的交通法规。
3、学生介绍文明乘车方面的资料。
①学生表演小品“在公共汽车上”。
②学生讨论。
4、学生介绍重大交通事故的案例。（请学生分析他们违反了法规中的那些条款。）
5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。
6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。
(三)、师生小结：
提问：
今天你学到了那些知识，通过今天的学*你有什么收获？
教师小结；
交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。
一、班会目的
1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学*目的，增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到知法、懂法、守法能确保身心健康，*安完成学业。
5、通过学*有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
二、班会活动方法
通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标，接受“交通与安全”方面的教育。
三、班会准备
1、围绕主题，课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签，绘画有关图画、准备节目。(①发动全体同学收集资料。②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。)
2、在节目和整个主题班会的形式创作中，主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时，注重节目思想性的提炼。
4主要内容有：小品，演讲，知识竞赛，识别图标，安全知识之我见、安全知识问答等。
5、主持人串词并尝试走台，对班会节目时间进行记录。
四、班会过程
(一)、谈话引入：
主持人：同学们，今天我们班举行一个关于交通安全的主题班会。人的生命只有一次，我们要珍爱生命。但是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》
(二)、小品表演：小品设计方案：主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误，比如打电话报警110，不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”，比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。在小品结束后向学生提出。让学生更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。
(三)、主持人：感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入交通知识竞赛。我们实行抢答方式，每答对1题得1分，答错不扣分。
A、必答题：
1、什么灯亮时，准许车辆、行人通行?(绿灯)
2、雨天骑车可以打伞吗?(不可以)
3、过马路必须走什么?(人行横道)
4、可以在马路上学骑自行车吗?(不可以)
5、放学路上，小名骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们羡慕他，你认为对不对?为什么?(不对，很危险)
6、行车时可不可以与驾驶员谈话?(不行)
7、醉酒的人准不准驾驶车辆?(不准)
8、小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?(不能)
金：首先恭喜每个小队精彩而流利的回答，下面的题目是选择题，先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗，答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下，不要把答案说出来，谢谢!
B、选择题：
1、几岁以下儿童不准骑车上路：( )
——沉着冷静的作文(精选十篇)
人们的情绪很多变，上一秒也许还在开心，下一秒就有可能生气。生气时，大脑是不能冷静思考的，而失去冷静，往往也是会失去理智的。
昨天我家像往常一样，妈妈和弟弟在看电视，我一个人在房间里画画。突然，妈妈说了句：“收拾东西昂！明早咱们去海边玩！临时决定的！”这本是个令人开心好消息，但在我听来却开心不起来……
原本我已经和同学约好了一起去图书馆看书的，可眼下只因为一个“临时决定”就要改变。早在两天前我就已经和妈妈说过了，妈妈也允许了，我一直很期待。顿时，一种不被人尊重的`感觉涌上心头，直至鼻尖，眼泪也随即淌了出来。我扑到床上，抓过心爱的玩偶抱在怀里，捂住头，哭了起来……
我也不知道我为什么哭，或许是委屈？总之很想发泄一下。一边哭时，脑海中也一边回放着前几次因为妈妈突然回不来看弟弟，导致我放了人家鸽子的事，越想，我哭的就越凶了……
哭完后，我很想找个人倾诉一下，就给爸爸发了微信，在我讲述完事情的经过后，回应我的并不是我理想中的“出气”，而仅是让我理解、改变的心灵鸡汤。刹那间，感觉全世界都不站在我这边。
就这样，我心灰意冷的洗了把脸，一声不吭的睡觉了……
第二天早上，并没有人起来。于是我非常*静的去赴约了，还很若无其事地给妈妈发了短信。
其实在第二天下午，我就想明白了。我当时的“自顾自”实在是太自私了，我应该找妈妈商量，而不是一味地只想着自己！
第三天早上，妈妈也找我谈了，妈妈给我讲了很多道理，做人做事就是像在照镜子，你对它笑，它也会对你笑，你对它哭，它也会对你哭！
在大脑不能冷静时，可以选择吃根香蕉或做件别的事转移一下注意力。再次看这件事时，或换位思考一下，也许，就会有不同的发现。这个世界正站着看和倒立着看，肯定会有差距的！
处在喧闹的城市中，让人也变得烦躁不安，脾气火爆，时常作出一些令人后悔莫及事。这或许就是城市生活对人的潜移默化吧。但我们的学会控制自己，因为生活需要冷静。生活是复杂的，但又是简单的。这就要看你有没有一种合理且有效的方法去处理生活中所遇到的矛盾。处理的好，你的生活就像满是路标的大道一样，可以走的一帆风顺，反之，你的生活则会向一团乱麻一样剪不断理还乱。也好像南北方人一样，南方的人温文尔雅，遇事冷静，多的是文人雅士的那种书卷气。北方人则不然，性格豪爽，处事大大咧咧，这是他们的性格特点，也多的是脾气火爆之辈，一句话不称心则大打出手，而且北方人普遍要强，所以说话时比的就是嗓门，多半事情都是因此而发生。这或许也是地理环境差异早就的吧。但作为北方人的我们也应该是这去改变这种性格，使自己变得冷静。如果把北南方人比作是冷静的水做的女人，那我们北方人也应该去做心思缜密的柔情汉子，因为生活需要冷静。
生活是令人向往的，但同时也是人恐惧面对的。这就需要一种恰当的调和剂去改变我们的内心。冷静正是如此。美好的生活总是令人向往的，因为他充满了诱惑，充满了迷人的芬香。我们会不由自主的却接受他的诱惑，但往往却因为没有冷静泰然处事，结果导致了令我们向往的.生活变成了令我们恐惧的害怕去面对的生活。这就好比能自由活动的我们，和那些在监狱中失去自由的人一样。因为我们遇事冷静。没有做出一些出格的事，所以我们还是对生活抱着希望，向往的态度。就因为他们的遇事不冷静，一时兴起，才导致的今天的局面，我看过一则采访罪犯的栏目，结果显示，如果有10个罪犯，那么就有11个人后悔当初没有冷静的去思想问题，后悔当初的一时冲动。而为啥多出来一个呢?因为那是他们共同的悔过之心。
生活就像温度计一样，只是上面标的是麻烦事的多少。你冲动，他则增多，你冷静，他则减少。
同学之间发生的事是那么多，就像沙滩上那色彩斑斓、形态各异的贝壳，数不胜数。但那一次发生的事，却让我记忆犹新。
记得那次班级郊游，我们小队准备去山林玩，这让队员们非常兴奋。
我们早早上了山，正在山上欣赏美景。突然，听见一阵阵‘救命’声从山腰那边传来，小队长带着我们一路飞奔。来到山腰，我们顺着声音朝深深的山沟往下看，呀！居然是小淘气蔡成，只见他眼泪汪汪，无力地叫着‘救命’。一看见我们就兴奋地直朝我们挥手。小队长有点生气地问：“你怎么会到下面去呢？”蔡成不好意思地挠挠头，说：“我，我先跑了出来，没告诉你们，然后站在山腰边上，脚一滑，就掉下面来了。”小队长摇摇头，叹了口气。
小淘气的好哥们李扬关切地问：“你没受伤吧？兄弟。”“还是你关心我，先把我拉上来再说吧！”蔡成一脸期盼地望着李扬，两眼闪着光芒，仿佛看到了金子一样。
李扬是班里最高大的男生。只见他吸了口气，俯下身子，尽量把手往下伸，还差一点，就一点！蔡成跳了起来，但还是没够着。李扬无奈地摊了摊手，表示自己无能为力，退回了队伍里。蔡成眼里闪烁的光芒突然黯淡下来，他绝望地走在沟里。
大家一下子急了，害怕起来。只有小队长还十分镇定地思考着。我望了望蔡成，急中生智，对他大叫：“蔡成，你自己爬上来吧，你一定可以的！”蔡成无力地想了想，还是不肯放弃希望，决定要爬上来。他抖了抖身子上的土，我们大家坚信，他一定能上来的.，因为小淘气是体育委员，爬山他最拿手了！可谁知，沟边十分滑，蔡成根本没有落脚的地方。大家更慌了，小队长头上的汗珠一滴滴地落了下来。过了许久，小队长突然奔上山坡，跑进树林，不见了。大家都认为他要逃走，丢下我们不管。蔡成更加绝望了，泪水又在眼眶里打转了。
就在大家为蔡成愤愤不*时，小队长汗流浃背地跑回来了，只见他手拿着长长的树枝，将树枝伸向小淘气，所有人都明白了，小队长要用树枝把小淘气拉上来，一切怨恨都没了踪影。大伙儿赶快去帮忙，“一、二、三！”在这响彻云霄地喊声中，大家终于把蔡成给‘打捞’上来了。
经过这件事，我明白了沉着冷静很珍贵，小队长是我们真正应该学*的榜样！
朋友，当你遇到困难时，不要着急，不要哭，更不要掉眼泪；要冷静，冷静，再冷静。
有一天，放学回到家里，做完作业，就开始看电视。这时，我的好朋友叫我去打篮球，我想：朋友邀请，不得不去啊！又一看，我的裤子很脏，会丢面子的，连忙在电话里跟他说：“等一下，我换完裤子，马上去。”挂掉电话，急匆匆地关掉电视，跑到楼上，挑了一件又干净又简便的短裤，便出去跟朋友们玩起了篮球。
红日西沉，该回家了。我说：“好朋友，拜拜！”就回家去了。及至走到家门前，伸手往口袋一摸，空空如也，心中不禁一慌：钥匙呢？我可是把门锁得严严实实的呀！又将全身所有的口袋翻了翻，就是找不到，又想：是不是拿了出来，掉在地上？急忙跑回我们打篮球的地方，将地面搜了个遍，甚至连旁边停着的汽车底下也没有放过，可是没有钥匙的踪影，一无所获。这时，一拍头，想起来了：钥匙还在我的那条脏裤子里呢。我不禁急火攻心，差点晕过去，怎么办？等到我妈回来，那得到七点，我可等不了那么长时间。
我绕着房子转了五六圈，试图找到一个可以进去的窗户：地下室的窗户太小；二楼的窗户太高；餐厅的窗户锁住了。只有厨房的窗户和门边的落地窗，可以试试爬进去了。先试厨房的窗户，连大人都爬不进去，对我来说仍然是太高了，即使垫上后院的备用被子，也仍然无济于事。只好去前门的落地窗试一试了。这个窗户虽然没有上锁，但它很沉，我用尽了吃奶的'力气，仅仅弄出来一条缝而已，连手指都伸不进去。我放弃了，坐在门槛上呜呜地哭起来。
一会儿，我冷静下来了，妈妈曾经说过：“遇到困难不要哭，要冷静。”我擦干眼泪，慢慢地琢磨着，怎么进去呢？突然，想起我*常玩耍时收集的较硬木棍，如果利用杠杆原理，未必撬不开这个窗户。我去木棍堆里，挑了一根最硬、最直、最光滑的木棍，走到落地窗前，长吁一口气，便开始撬。落地窗慢慢上移，一点，再一点……落地窗终于上升到了一个足够我钻进去的高度，我高兴至极，连忙钻进去。
妈妈回来后，我把这件事告诉了她，她表扬我说：“办得好，遇事就要冷静。”
朋友，当你遇到困难的时候，一定要冷静，冷静，再冷静。
每一件事情，都是一颗星星，其中有一件事情一直悬在我记忆的星空里。
二年级的一个下午，我们正在学校做卷子，感觉桌子摇动了，奇怪！我没感觉我在摇桌子呀，但桌子摇晃的更厉害了。我再看一下别的人，他们都有一种说不出的恐慌，看脸色就知道了，难道……难道是地震了，我倒吸了一口冷气，我再也想不下去。但老师讲了：“遇到地震不要惊慌。这时，广播也响了。可是根本没有作用，要知道我们的教学楼是在四楼，这么远跑下去，肯定会没命的，越恐慌，就越混乱；越乱，危险就会逼*的！
我们只有躲在课桌下了，我没有了惊慌的表情，而是镇定自若，等待着地震停止。可是久久没有停止，难道我们只能这样坐以待毙了吗？
可是，我们一个人都没有说出一个字，这种时候就是考验人们冷静和耐力的.时候。地震停止了，其他同学开心坐了起来，只有我一个人觉得不太对劲，怕引起老师怀疑，也坐了下来，可是……只停止了几十秒钟，桌子又再一次的摇动了起来，不用说，肯定是地震了，连环“震”又开始了，我们又躲在了桌子下。这下真糟糕了，我们闻到了一股臭味，我们捂着鼻子，俯蹲姿势。这时，广播响起来了：“所有人，一二年级快速地跑出教室，跑到操场，三年级分两波跑到操场上，四年级，五年级，依次躲到空旷地带。”
我们又找了一个空旷物，秘密通道，适合全体都躲在那个地方。我们镇定自若，听到了一群尖叫声，仿佛是一个胆小的人逃离密室一样。果然，地震停了，但我们还是不能放松，足足等了十分钟，确定没有余震了，才提心吊胆地出去。
我们来到了教室，很多人都被突如其来的地震事件（非地震演*）吓出了一身冷汗，我没有，一滴汗都没有。这让我明白了一个道理：“在突发事件中，我们得学会冷静和有耐心。这就是让我们在恐慌中学会冷静。”不过我也有一点害怕，因为我们学校还是第一次发生真正的地震。以后再有这样的地震发生，我们也不用那么紧张了。
我们学会了一项技能，冷静和耐心。我想同学们以后遇到类似事件就不用这么惊慌失措了，遇到了各种不详的事就记住“在恐慌中学会冷静”。
霓虹灯下，高楼大厦……无处不呈现出现代大都市的繁华，然而，繁华背后，谁知道有多少危险在向我们虎视眈眈，我们哪能不步步惊心哪!
自从搬了新家，从上学到放学，从散步到买菜，一切需出门办的大小事，电梯无不成了我们回家的必经之路。有时我很感谢电梯，因为有它我再也不用气喘吁吁爬楼梯了。“小妹，家里的盐巴没了，赶快下楼买去。”妈妈从厨房里探出脑袋对我喊着。“好嘞!”我爽快地带上钱包出门了。
进了电梯，跟往常一样先按一楼的按钮，忽然只听见“咔嚓”一声，里面灯灭了，周围黑�q�q的，这是怎么回事呢?疑惑间，感觉到身体在电梯里慢慢地往下沉，直到一半不走了，我紧张地蜷缩在电梯角落里，一股压抑和惧怕骤然包拢着我，我开始感到呼吸急促。“不能这样坐以待毙，我必须自救。”黑暗中我暗暗提醒自己。于是我摸索到门边，努力地从门缝里往外看，谢天谢地，能看到一丝光明。我连忙摸出钱包里的卡从门缝慢慢塞进去，希望把门缝弄大点，但因为我力气小，那电梯门纹丝不动。我哭着拼命敲打电梯门，想用声音引起路人的注意，然后又赶紧用鼻子对准门缝吸气，为自己赢得时间。一分钟……十分钟……二十分钟，时间如沙漏，这短短二十分钟我好像度过了整个世纪那般漫长。终于听见外面有人在喊：“别怕，我救你来了。”……
我终于重见天日了，看见妈妈便扑过去泣不成声，我紧紧地抱着妈妈心酸地说：“妈妈，我还以为见不到你了，里面黑黑的，太可怕了!”妈妈眼睛红红的，不停地安慰我：“没事的，都过去了。”原来刚才停电了，保安叔叔来不及发电，害我担惊受怕。
经过这次乘电梯的`惊险经历，我时刻都在提醒自己：看似安全的环境，都有可能暗藏危机，遇事要沉着、冷静，保持清醒的头脑，才能帮助自己度过难关，脱离险境。
球队输了，球迷判断失误、愿望落空，感到痛苦是正常的。但由此对比赛结果不冷静对待，那就是对体育运动本身缺乏正确的认识了。
所谓“胜败乃兵家常事”，只要有比赛，那么肯定会有输赢，不过输赢往往都是暂时的，并不绝对；如果是和强队比赛，球队的失利实际上倒是一种学*。绝大多数情况下，运动员、教练员都不愿意输，输了，他们自己也会感觉难受，对此我们应该表示理解和继续支持。
体育运动除了更高、更快、更强之外，参与精神同样重要。看比赛，我们不光是看胜负，也要看运动员表现出来的参与、拼搏精神，乃至在国外赛场上展现出的民族气概。
对待失败，我们的心态首先要调整好。现实中，我们常常看到一些观众由于不理解，导致情绪激动、愤怒甚至疯狂，于是叹气、跺脚、牢骚、谩骂、怒吼、扔东西，甚至追裁判、骂教练乃至攻击赛事组织者。
也有人将失败迁怒于胜利者乃至赛场上其他国家的观众，这样的行为，违反了比赛规则、赛场纪律和体育道德，甚至可能触犯法律，进而造成不好的国际影响。
对待不冷静的.现象，我们不能局限于单纯的批评，还要冷静分析和积极引导。
观众的不冷静虽然是一种本能，可以理解，但是多少有些幼稚。这种不冷静对比赛本身其实并没有什么帮助。
有时候我们看比赛，赛场上球迷会打出类似“胜不骄，败不馁”、“国安，我们永远爱你”的标语，这就是一种比较冷静的态度。
此外，就算是误判或者黑哨，也应该由赛事组织者出面予以解决，而不能代之以观众的瓶子和拳头。
其实观众表达自己情绪，最好的方式是沟通。理解球员、理解失利，往往比关注胜负本身更为重要。
“都怪我，都怪我……”
昨天一整天，记者一直试图联系姜坤。姜坤关掉了自己的所有通讯工具，记者连打他的3个手机始终也未能与他联系上，“对不起，你所拨打的电话已关机……” 直到傍晚的时候，姜坤的一位朋友告诉记者，姜坤找到了！他已经回到武汉。记者的电话打过去，结果电话的那头是姜坤的家人。她非常礼貌地告诉记者，姜坤
已经知道了处罚的结果，在自责当中度过了痛苦的一天，“回到家之后，姜坤就一直闷在家里，手机也一直关机。这件事情对姜坤的打击很大，他一直都在责怪自己当时太冲动。”考虑到姜坤当时的状态，记者就没有再详细追问姜坤的家人。直到晚上9时20分，一个陌生的武汉区号电话打过来，接通之后，电话那头低沉的声音非常熟悉，是姜坤。对话一开始，姜坤就长叹了口气：“都怪我
——遇事要冷静的作文(5)份
成长像一个四味瓶，带给你酸、甜、苦、辣……在这一年里，我收获了很多，进步了很多。一转眼，11年过去了，我慢慢地长大了，经历了许多事，从中明白了很多的做人做事的道理。
从前我是一个特别急躁的女孩。一次周六，我发现我的一本心爱的书不见了，我马上找了起来，可怎么也找不到。于是，我的心情变得极度烦躁不安起来，一边哭哭啼啼，一边直跺脚。可找来找去，还是看不见书的踪影。真是急死我啦，那本书好像故意躲着我似的，我越是着急，就越找不到。我到处翻来翻去，书桌上找过了，书包里翻过了，书柜里看过了，都没找到。我更是烦了，就大叫起来：“爸爸，妈妈，你们看到我那本粉红色包装的书了吗？你们赶快来帮我找一下，我找不到，急死我了！快，快，快！”
这时，妈妈从房间里走了出来，对我说：“宝贝，有什么东西不见了，慢慢找，不要着急呀。一定会找到的。”我急得直跺脚，说：“我要马上见到那本书，才不要慢慢找呢，快，妈妈，你快来帮我找。”妈妈走到我身边，把我拉到沙发上坐着，说：“来，到沙发上坐。别急，冷静下来，想想，昨天把书放哪儿了，你越着急，就越找不到。慢慢来，啊！”听了妈妈的话，我极其不情愿的坐下来，妈妈摸着我头说：“再想想，孩子，别那么急躁，急躁话，什么事情都会做不好的。“在妈妈的抚摩和安慰下，我好像没那么急了，我照着妈妈的话做，心也慢慢静了下来，想了想，昨天……哦，对了，我放在枕头底下了，于是我急忙往房间跑去，“哇，真的在这里，我的宝贝！”终于找到了书，我可高兴了。
是啊，静下心来，就是比急躁好，遇事一定要冷静，冷静。在我的成长的道路上，这种从吃亏中得到启示的事情时有发生，我也从中汲取了不少教训，这就叫“吃一堑，长一智”吧！正因为这样，我才能一天天健康的成长，一天天进步，一天天懂得更多做人做事的道理，让自己变得日趋成熟。
“成功”是每一个人都十分向往的字眼，可人不会凭白无故地成功，成功是有秘诀的。有的人说成功需要顽强的毅力;有人说成功需要无坚不摧的团结;有人说成功需要灵活的思维方式。以上几点我都不否认，可我认为，成功需要一个*静的心态。
我小时候就是一个妄想狂，成天到晚地瞎鼓捣。一天，我正津津
有味的看着中央电视台的“奇思妙想”，画面上及即紧张，又热烈，许多有选手们自制的穿在“百柯争流”，一下勾起了我的兴致。我便翻箱倒柜，拿出珍藏多年的雪糕盒、旧马达、旧零件，初步构思好蓝图，匆匆地做起来。
我仿照课本里威尼斯小艇的成样设计船体，又经过画、剪、粘、贴等复杂的步骤，小船终于初具规模了。我又安装上了马达，接上线路，一艘漂亮的威尼斯小艇就诞生了。我迫不及待地把它放在水里试跑一下，打开开关，随着嘟嘟的马达声，小艇却一个劲地往下沉。“咦?怎么回事?怎么会不跑呢?”我疑惑不解。“失败是成功之母!”我自己给自己打气，“也许试一两下就好了。”可残酷的事实粉碎了我美好的愿望。当时是夏天，我已满头大汗，变得烦躁起来。又摆弄了几次，还是不行。我有些沮丧，把小艇扔在了一边。
我瞪着盆里清澈的水，心里空空的。我一头扎到床上，不停地做着深呼吸。爸爸告诉我，当你遇到困难解决不了时，就做深呼吸。一会儿功夫，心静了下来，那些经打击后的烦躁渐渐褪去，使我豁然开朗。大脑正飞速旋转着，思考如何改正缺点。我又拿起小艇，仔细观察线路，思路在脑海里穿梭。突然，我发现一条线路连接出了错“呵呵，可算找到你了。”我马上修改起来，脑袋了早有了方案。
“嗡……”船开始在水中划动，一次性成功了!可真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”啊!
在人生的道路上，必少不了坚持。可客观，*静，理智地分析事物，就等于走了捷径，少走一条远路。对吗?
今天我从音乐教室回来，看见许多人围在钱佳思的座位上，你一言我一语地，似乎发现了新大陆一样。我被好奇心所驱使，也跑过来凑热闹。原来是钱佳思拿着一只蜜蜂在玩儿。好奇心让我鬼使神差般地挤了进去，刚坐回到位子上，那只蜜蜂立刻就飞到了我手上，还没来得及观察，手指上就一阵疼痛，被可恶的蜜蜂咬了一口。我痛得大叫并使劲儿甩手，想把它甩掉，可它却毫不松口，直到把我的手上咬了两个血洞它才松了口。我顾不上手上的血，立刻从钱佳思手上抢过盒子，以免它再去为非作歹，祸害别的同学。
“徐大嘴”发话了：“万一是毒蜂怎么办？被毒蜂咬了，可是会死人的耶！”
“谁说的？我被猫、狗抓了，都一点事儿都没有？”我故作镇定。：
“你可不能大意啊！”钱思源顿了顿，附和道：“我在百科全书上看过，被毒蜂蜇过是会死的！”
不安和恐慌击溃了那一丝丝淡定。我的手上开始出汗，后来蔓延到全身，不一会儿就汗如雨下了：“万一真是毒蜂怎么办？我可不想英年早逝啊！”更糟糕的是，我的头开始又晕又痛。我急忙飞奔到医务室，可医务室却空无一人。唉，只好向班主任求助了。闾老师得知情况后，立刻将我送到我妈妈学校的医务室里。我在心里暗暗祈祷：佛祖保佑我这次*安无事，以后我见蜂就闪人
来到学校，妈妈抚摸着我的头，不停地安慰我。到医务室后，校医低下头，仔细地看看伤口，又问了我几个问题，我担心得心都快从嗓子眼里蹦出来了。片刻，那位医生说了句：“没事了。”听了这句话，我就像在危难中抓住了一根救命的稻草，放下了悬着的心，闾老师也常舒了一口气。
这件事不仅把我吓得魂飞魄散，也同时告诉我：以后不管遇到什么事儿，都要沉着冷静地处理，不能因为别人的三言两语就吓得惊慌失措。
生活有时会逼迫你，不得不交出权力，不得不放走机遇，甚至不得不抛弃爱情。你不可能什么都得到，所以，在生活中应该学会放弃。
唯有心静，身外的繁华才不至于扭曲和浮躁，才能倾听到内心真实的声音。
劝烦恼打个小盹，让快乐冒个小泡;让痛苦小憩歇会儿，让幸福接连赛跑;哄晦气睡个长觉，等好运悄悄来到。明天是崭新的一天!
在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。——爱因斯坦
一个人幸福快乐的.根源在于他愿意成为他自己。不要去做若当初做了另一种选择这种无意义的假设。你手里握着的，你所厌倦或者*以为常的或许正是他人渴求的。所以要快乐，要感恩，要安静的享受现在拥有的一切。
冷静，开启智慧之门;勤奋，打开成功之路;感恩，谱写快乐旅程;知足，创造幸福未来。朋友，愿你遇事冷静，工作勤奋，学会感恩，万事满足。
不必要挑剔生活的不如意，所有的一切不外乎是自己的天真遇上了社会的现实罢了。成见不如理解，抱怨不如放下。
理想是什么?它不是口上说的计划，也不是敷衍的借口，它是自己的心，理想的最终汇集地，是幸福，为了自己有了理想，为了恋人有了理想，为了家人有了理想，有了理想才有梦，梦想与理想，一字之差千里之遥。
处理人际关系十大要诀：一表人才，两套面孔，三杯酒量，四圈麻将，五方交友，六出祁山，七术打马，八口吹牛，九分努力，十分忍耐。祝你成功!
人生在世，总是有些空城旧事，年华未央;总是有些季节，一季花凉，满地忧伤。许多事，看开了，便会峰回路转;许多梦，看淡了，便会云开日出。学会思索，学会珍藏，微笑领悟，默默坚强。
今天早上起来，第一件事就是起床了，等我还没有穿衣服，“叮铃铃、叮铃铃”啊！电话响了，会是谁呢？一听电话是同学，同学说要来找我写作业，我一听，啊！我还没有穿衣服啊，怎么办啊！我急忙跑到衣柜面前，快速的拿上衣服穿，可是就在我转身的时候，看见我的同学已经到了，我就差裤子没有穿了，只见同学微微笑了一下，我就快速的把裤子穿上去，唉，要是不惊慌，我就不用这么丢脸了，都怪我一时急切，在穿上衣的时候，费了一些时间，早知道就冷静，慢慢的穿了。
我从这件事情体会到：不管做什么事情都要冷静，不能惊慌，不然事情就会更糟的！
