生活中，如果遇到有人突发急病，你会怎样做?子晗跟我讲过这样一件事:
一天深夜的两点多钟，正在熟睡的同学突然被宿舍楼道里的喧哗声吵醒了，有人在喊:“不好了，某某晕过去了。”子晗也迅速穿好衣服赶了过去。只见隔壁宿舍的一个男生倒在地上，浑身抽搐，口吐白沫，人事不省。子晗见状立即跟围观的同学说“看样子得马上送校医院!”于是，7-8个同学轮流抬着把昏迷的同学送到了校医院。医生经过检查初步判定该同学是得了癫痫病，需要送到大医院检查。随后，医生说“你们先挂个号，我给你们开一个诊断。夜间的急诊费挂号是47元”。大家不约而同地“啊?”了一声，你望望我，我望望你，忽然发现，除了子晗和医生，在场的人没有一个是穿戴整齐的，绝大多数人都光着膀子，有的只穿了一条内裤，有的甚至连鞋也没穿，一个个狼狈不堪。这时候，子晗不慌不忙地掏出钱包说:“别急，我带(钱)了。”
在医院里又遇到了一个麻烦，医生做CT检查需要有单据，但是急诊室的大夫没有开具单据，就让他们把生病的同学抬到脑科去了，所以他们手里也没有任何手续，就在大家与值班医生协商的时候，子晗发现那个同学醒过来了，只见他颤颤巍巍地在按动手机，子晗赶忙过去帮助他拨通了他母亲的电话……医生在跟他母亲通过话之后，开了一些药，并叮嘱了一些注意事项。当大家知道自己的同学没有大事之后，这才如释重负。
其实，在工作和学*生活中，此类突发事件是经常会发生的，需要身边的人沉着冷静伸出援助之手。以下是医务工作者给大家提供的救助常识。
心脏病:如今工作压力大，容易引发突发性心脏病。一旦有此情况发生，首先要检查患者的呼吸道，如无呼吸、脉搏及心跳，应开始心肺复苏;如患者丧失神志，应让其*卧，用手或枕头将其头部支起，轻轻地使其头部后仰，保证呼吸道通畅;应保持患者的体温，必要时可用毛毯或衣物盖住身体，用湿毛巾敷在前额。切记不要摇晃病人或用冰水泼病人，也不能让其进食喝水。
骨折:骨折发生后，可用木板附在患肢一侧，在木板和肢体之间垫上棉花或毛巾等松软物品，再用带子绑好。绑扎的松紧要适度。如现场没有木板可用雨伞、报纸卷等物品代替。
扭伤:可用冷敷减轻痛楚，同时用绷带包扎压迫扭伤部位，48小时后热敷。
烫伤:办公室里的饮水机、咖啡机等很容易引起烫伤，发生后应及时用冷水冲洗伤处，不要用冰块冷敷，也不要在伤处涂抹植物油或其他油脂，应用干净的棉布包裹伤口。
出血:误用剪刀、美工刀等用品或使用时太过匆忙，容易引起损伤。如果出血较多或伤口较深，应用无菌绷带或干净的衣服压迫伤口。伤口如在腿上或手上，要抬起受伤的肢体，使伤口高于其心脏。
总之，遇到突发事件，只有先让自己冷静下来，才能把事情处理得最好。面对紧急情况是这样，面对危难之事也应如此。只有沉着冷静、理智得应对，危局方可解脱，受困者才能走出困境。
20XX年一场SARSE*卷了全国，我们学校一度成了重灾区，当病魔在教工中迅速蔓延时，校党委沉着冷静，果断决定:马上停课，隔离疏散学生，并且要求所有的干部党员都必须坚守岗位。全体师生紧急动员，立即进入了同SARSE搏斗的“战场”。大家在领导干部的模范带头作用感召下，终于战胜了恐惧，齐心协力度过了难关，学生中无一人被感染。可见，遇事沉着冷静是取得胜利的保障。
星期二晚上，我做完作业，高高兴兴地拿着心爱的拼装高达到客厅拼，没想到脚不小心扭到了，拼装零件顿时散落在地上。
头、左手、右手、翅膀、上半身、下半身、武器，左脚、右脚。咦！没有右脚。我嘴里还不停地说：“完了，少了一个也拼不成而且少的还是一个很重要的零件。”
在房间里的妈妈走出来，看见我东找找，西看看，满脸疑惑：“找什么呢？”
我着急地说：“我的一个高达零件不见了。”
“那着急什么，不要急，静下心来，慢慢找。”
我听从妈妈的建议，坐在沙发上，隐隐约约看到那只右脚。
“对，就在那儿呢。”我兴奋地跳了起来。
终于找到了高达的右脚，我可以完成拼装工作啦。
自从有了这次经历后，我明白了一个道理：无论遇到什么事，要有冷静的头脑，才有可能解决困难。
来到新学校半学期了，相信大家都有不一样的收获吧！我也有。而且还不少呢，但是印象最深刻的是——分界线战争。
那天，我正在桌子上专心致志地写作业，同桌在写毛笔字。突然同桌毛笔一挥，墨汁撒了一地，豆大的墨汁还溅到了我的作业本上。我很生气，但我没有计较，可他在收拾墨汁的时候，却故意把手沾了大块的墨汁点在我的作业本上。看到这儿，我心里好像有一团火在烧，我喊道：“你在干什么！你看看我的作业本都成了什么样了。”我还不解气，接着我又喊道：“分界。”“分界就分界，有什么了不起的。”尽管同桌小声地嘟囔着，可我还是听见了，我决心不理他了。就这样到了第三天，他向我道歉：“对不起，是我不好把你的作业本弄脏了。”其实，这两天我也很煎熬，不能和他说话，太不方便了。于是我便欣然的接受了，小手一挥把分界线给擦掉了，我们两个人还是要好的同桌。
通过这件事我明白了，故意去做坏事很让人生气，但是我也不应该直接发脾气。到现在，我还记忆犹新，希望大家可不要像我一样哦，要学会冷静。
秋天到了，苹果熟了。斑马去果园里采摘苹果，斑马看见树上只剩下一个烂苹果挂在树梢。斑马十分生气，把苹果摘下来用力地往远处扔去。
这时，狐狸恰好路过，看到斑马生气的样子就走过去问：“斑马，你怎么了？”斑马说：“我的苹果被人偷了。”狐狸说：“肯定是大象，昨天我还看见大象提着一篮子苹果回去了。”兔子连忙跳过来作证，肯定是大象，大象的鼻子那么长很容易就够到了苹果。
斑马气冲冲的去找大象，质问他为什么要偷自己的苹果。大象说：“苹果不是我偷的，是我在集市上买来的。”斑马不信，非要大象交出苹果。大象想了想，说：“让我去看看那颗苹果树可以吗？”斑马说：“可以呀！”斑马把大象带到果园里，远远的指着那颗苹果树。在果园里，大象仔细地观察了一下，说：“这个真不是我偷的，我的身体很重，踩到泥地里就会有很深的脚印。”斑马一看，也是啊，苹果树下没有脚印。斑马低着头对大象道歉，对不起大象，我冤枉你了。
这个故事告诉我们，生活中，总有被人冤枉的时候，那件事明明不是你做的，却冤枉你说是你做的；那个东西明明不是你弄坏的，却偏偏说是你弄坏的。就像故事里的大象一样，明明没有偷苹果，却被别人冤枉。这时候，生气也不能解决问题，一定要保持冷静，想办法证明自己的清白。
生活有时会逼迫你，不得不交出权力，不得不放走机遇，甚至不得不抛弃爱情。你不可能什么都得到，所以，在生活中应该学会放弃。
唯有心静，身外的繁华才不至于扭曲和浮躁，才能倾听到内心真实的声音。
劝烦恼打个小盹，让快乐冒个小泡;让痛苦小憩歇会儿，让幸福接连赛跑;哄晦气睡个长觉，等好运悄悄来到。明天是崭新的一天!
在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。--爱因斯坦
一个人幸福快乐的根源在于他愿意成为他自己。不要去做若当初做了另一种选择这种无意义的假设。你手里握着的，你所厌倦或者*以为常的或许正是他人渴求的。所以要快乐，要感恩，要安静的享受现在拥有的一切。
冷静，开启智慧之门;勤奋，打开成功之路;感恩，谱写快乐旅程;知足，创造幸福未来。朋友，愿你遇事冷静，工作勤奋，学会感恩，万事满足。
不必要挑剔生活的不如意，所有的一切不外乎是自己的天真遇上了社会的现实罢了。成见不如理解，抱怨不如放下。
理想是什么?它不是口上说的计划，也不是敷衍的借口，它是自己的心，理想的最终汇集地，是幸福，为了自己有了理想，为了恋人有了理想，为了家人有了理想，有了理想才有梦，梦想与理想，一字之差千里之遥。
处理人际关系十大要诀：一表人才，两套面孔，三杯酒量，四圈麻将，五方交友，六出祁山，七术打马，八口吹牛，九分努力，十分忍耐。祝你成功!
人生在世，总是有些空城旧事，年华未央;总是有些季节，一季花凉，满地忧伤。许多事，看开了，便会峰回路转;许多梦，看淡了，便会云开日出。学会思索，学会珍藏，微笑领悟，默默坚强。
——学会冷静作文 (菁华3篇)
司马光冷静所以救同伴于危难；韩信冷静所以奋发图强终成将军；诸葛亮冷静所以大摆空城计，救蜀国于水火。
人世间往往会有许多事情难以释怀，但是我们都要清楚：在世俗的大染缸中，你我本都不是完人，多少名人志士只因一时冲动，而功败垂成，使自己的前途毁于一旦。有时候，事情并没有想象中的那样麻烦，只要稍微冷静一下，便又是另一片汪洋大海。
三国时期，蜀国丞相诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时，诸葛亮只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后，对众人说:“大家不要惊慌，我略用计策，便可教司马懿退兵。”他叫士兵把四个城门打开，每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样，洒水扫街。然后他慢慢弹起琴来。司马懿的先头部队到达城下，见了这种气势，都不敢轻易入城，便急忙返回报告司马懿。司马懿听后，自己飞马前去观看。他果然看见诸葛亮端坐在城楼上，笑容可掬，正在焚香弹琴。司马懿看后，疑惑不已，便来到中军，后军充作前军，前军作后军撤退。
当然人与人之间相处也需要冷静，不要总去惹一些不必要的麻烦而激化矛盾。人之为人在社会这个大家庭中，难道和睦相处.，真心相对就真的那么难吗？既然生命在如此短促间，注定你我同登一个舞台，那么喜怒哀乐，流光溢彩，何不让人生的话剧在掌声中从容优雅的谢幕呢？
学会冷静就会多一份和谐，多一份和谐就会多一份关爱，如果我们13亿人口人人都多一份关爱，就会汇成整个春天的花香，这样不好吗？
在学*生活中，人的一生难免磕磕碰碰，我们只有学会冷静，去坦然面对困难，跌倒了、爬起来，我们才会有所获！
日常生活总有许许多多事情扰乱我们的心理*衡，只有坦然面对一切，学会思考，学会改变自己，找到解决困难的方法。只要有良好的心态，积极的态度，那么任何困难都会变得轻而易举了。
在遇到困难和挑战时，暴怒是没有任何积极意义的，它只会使自己变得更鼠目寸光、更目光短浅，只有学会思考，冷静地面对，才能顺利解决困难。暴怒不仅伤身，而且伤心伤脾，对于解决问题没有任何意义，所以面对生活中的挑战时，要学会冷静思考。
人需要冷静。冷静是一种彰显智慧的人生态度。
冷静使人清醒；冷静使人沉着；冷静使人聪慧；冷静使人理智。我们只有学会冷静思考，才能少犯错误，变得高膽远瞩，那么你的人生才会与众不同，活得更加精彩！
当然，生活中我们也不可以一味地冷静而缺乏蓬勃的激情，只有张驰有度，才会收获成功的喜悦！要知道，生活的钥匙永远是把握在自己手中的，只有把握住自己，那么美好的生活自然垂手可得！
五一劳动节时，学校组织三批同学自己去上海野生动物园玩一天（晚上住在上海，吃住自己搞定，总计两天）。
我们1号队先去看马戏，因为来的有些晚，没有位置了，我急得直跺脚，自己走出了马戏团。朋友们见了，都跟着我走出了马戏团。我看到后脸红了，心想：我一定要冷静。我是队长，所以我去哪儿，队员都必须跟着。我团一共有12人，人数不多也不少可以说是刚刚好。走出马戏团，我看着导游图。和大家讨论去哪儿，最后决定先去看大熊猫，再去看白虎，最后去看猛禽。可有人说不看猛禽，要去买纪念品，我刚要发火心里回荡着：我一定要冷静。于是我说：“走，我们去纪念馆。”这让大家很惊讶，因为如果在*时我一定会说：“就去猛禽区。”她们哪知道我心里想什么。
中午，我们去了熊猫饭厅，因为钱数的原因，几个人吃三份套餐，下午我也没有发火，天啊！我不再发火了，这让我兴奋不已，高兴地说：“咱们去找宾馆。”因为白天花钱太多，只够订四个房间，我用五块弄来了三个垫子，因为四个房间三个人住一间，有一个必须睡地上。我正好睡地上，她们以为我会发火，可我笑眯眯地说：“没关系。”
第二天到了，我也没有发火。回去时校长在车上一个个问：“你们这趟谁最辛苦？”她们一起说：“队长。”校长给我发了一袋玩具，我却没有独占，给了我们团里的人，一人一个。校长看了高兴地说：“下次你们一定也要来。”
我学会冷静了，我再不发火了，这都是成员们的功劳，我要对她们说声：“谢谢。”
——学会冷静是智作文 (菁华3篇)
大学时期的曹教授在line群组转传了一则小故事，看了以后觉得有道理：
某人得一宝贝——紫砂壶，每夜都放在床头。一次失手，将紫砂壶的壶盖打翻到地上。惊醒后，甚恼：“壶盖没了，留壶身何用？”于是抓起壶身扔到窗外。
天明，发现壶盖掉在棉鞋上，无损。恨之，一脚把壶盖踩得粉碎。
出门，见昨晚扔出窗外的茶壶，完好掛在树枝上……
还记得大学时曹教授讲的另一则小故事，至今仍然深刻。古时候有一对夫妻家贫，先生外出谋生，难得一年才能回家一次。那一年，先生直至除夕深夜才回到家，太太已经在睡觉了，先生发现床檐下有两双鞋子，一双男鞋，另一双女鞋，不禁怒从胸中烧，就到厨房里拿了一把菜刀；
回头中突然想到一句自己曾听过的打油诗：向前三步想一想，退后三步想一想，瞋心起时当思量，熄却怒火最吉祥。他深深吸了一口气，放回菜刀，尽量使语气缓和，轻唤太太道：“家里的，我回来了。”
“当家的，你怎么这么晚才回来？”太太揉揉惺忪的双眼问道。
“床下怎么有两双鞋子？”先生还是忍不住先问，并没有回答晚回来的原因。
“当家的，你忘了今天是除夕夜啊！等你到深夜，你还没有回来，放着一双你的鞋子，代表你有回来围炉呀！”
“家里的，辛苦你了。”先生满心愧疚。
现代是一个多元化的社会，每个人的自我意识高涨，人情浇薄，常以为自己所想的才是对的，考虑的缘由常是唯一，未顾及周遭环境的复杂性，往往容易迈入“独断”而引来不可收拾的后果。
两则小故事都让人顿悟：很多事情，并不是我们以为的那样！尤其面对突发的事情，更不宜冲动处理；
“等一等、看一看、缓一缓”，往往能使事情更明朗化。
所谓“缓事急办，急事缓办”一语，委实有其逻辑存在。我在学校，长期兼任教务主任行政工作，深体其理，认为不用急着办的公文，往往因为疏忽而延宕期限；
反之，急需处理的文牍，往往会囿限时间，草率拟陈，一时考虑欠详，反而引致不周。
情境商数（EQ）高的人，他会先检视环境周遭，由大而小，巨细靡遗，面面兼顾，不出乱子。
“冲动是魔鬼，学会冷静，是一种智慧。”诚哉！
经过一个多月的紧张复*，今天终于迎来了我的第一次奥数、语文和英语比赛。
今天早上，爸爸七点钟就把我叫醒了，我们迅速地吃好早饭，爸爸带我去浙大宁波理工大学考试。我和爸爸手拉手走到考场外面，只听见家长们不停地在嘱咐自己的小孩：“宝贝，一定要认真思考，不要紧张，不会做也没关系。”爸爸也一样，他嘱咐我说：“到考场不要紧张，不会做的题目要认真思考，实在不会也没关系，你不会的题目别人也不一定会做。”
我走进考场，赶紧找到自己的座位坐下，心里一直重复着爸爸的话：到考场不要紧张，不会做的题目要认真思考，实在不会......这时，老师说了一句：“大家安静，我们的考试马上就要开始啦！”吵闹的教室立马就鸦雀无声了。“我们的考试现在开始。”老师开始发试卷了，我又担心起来了，会不会时间不够？题目不会……
我们开始答题了。前面几道题很简单，没几分钟我就做出来了，可是后面的几道题就难了，我绞尽脑汁都没做出来，这时，我又想起了爸爸的话：不会做的题目要认真……于是我就静下心来去做，果然把这道题目轻而易举地做出来了。
比赛结束了，我又蹦蹦跳跳地回到爸爸怀里，我想，我以后无论做什么事情，都要学会把心静下来去做。
生活中，如果遇到有人突发急病，你会怎样做?子晗跟我讲过这样一件事:
一天深夜的两点多钟，正在熟睡的同学突然被宿舍楼道里的喧哗声吵醒了，有人在喊:“不好了，某某晕过去了。”子晗也迅速穿好衣服赶了过去。只见隔壁宿舍的一个男生倒在地上，浑身抽搐，口吐白沫，人事不省。子晗见状立即跟围观的同学说“看样子得马上送校医院!”于是，7-8个同学轮流抬着把昏迷的同学送到了校医院。医生经过检查初步判定该同学是得了癫痫病，需要送到大医院检查。随后，医生说“你们先挂个号，我给你们开一个诊断。夜间的急诊费挂号是47元”。大家不约而同地“啊?”了一声，你望望我，我望望你，忽然发现，除了子晗和医生，在场的人没有一个是穿戴整齐的，绝大多数人都光着膀子，有的只穿了一条内裤，有的甚至连鞋也没穿，一个个狼狈不堪。这时候，子晗不慌不忙地掏出钱包说:“别急，我带(钱)了。”
在医院里又遇到了一个麻烦，医生做CT检查需要有单据，但是急诊室的大夫没有开具单据，就让他们把生病的同学抬到脑科去了，所以他们手里也没有任何手续，就在大家与值班医生协商的时候，子晗发现那个同学醒过来了，只见他颤颤巍巍地在按动手机，子晗赶忙过去帮助他拨通了他母亲的电话……医生在跟他母亲通过话之后，开了一些药，并叮嘱了一些注意事项。当大家知道自己的同学没有大事之后，这才如释重负。
其实，在工作和学*生活中，此类突发事件是经常会发生的，需要身边的人沉着冷静伸出援助之手。以下是医务工作者给大家提供的救助常识。
心脏病:如今工作压力大，容易引发突发性心脏病。一旦有此情况发生，首先要检查患者的呼吸道，如无呼吸、脉搏及心跳，应开始心肺复苏;如患者丧失神志，应让其*卧，用手或枕头将其头部支起，轻轻地使其头部后仰，保证呼吸道通畅;应保持患者的体温，必要时可用毛毯或衣物盖住身体，用湿毛巾敷在前额。切记不要摇晃病人或用冰水泼病人，也不能让其进食喝水。
骨折:骨折发生后，可用木板附在患肢一侧，在木板和肢体之间垫上棉花或毛巾等松软物品，再用带子绑好。绑扎的松紧要适度。如现场没有木板可用雨伞、报纸卷等物品代替。
扭伤:可用冷敷减轻痛楚，同时用绷带包扎压迫扭伤部位，48小时后热敷。
烫伤:办公室里的饮水机、咖啡机等很容易引起烫伤，发生后应及时用冷水冲洗伤处，不要用冰块冷敷，也不要在伤处涂抹植物油或其他油脂，应用干净的棉布包裹伤口。
出血:误用剪刀、美工刀等用品或使用时太过匆忙，容易引起损伤。如果出血较多或伤口较深，应用无菌绷带或干净的衣服压迫伤口。伤口如在腿上或手上，要抬起受伤的肢体，使伤口高于其心脏。
总之，遇到突发事件，只有先让自己冷静下来，才能把事情处理得最好。面对紧急情况是这样，面对危难之事也应如此。只有沉着冷静、理智得应对，危局方可解脱，受困者才能走出困境。
20XX年一场SARSE*卷了全国，我们学校一度成了重灾区，当病魔在教工中迅速蔓延时，校党委沉着冷静，果断决定:马上停课，隔离疏散学生，并且要求所有的干部党员都必须坚守岗位。全体师生紧急动员，立即进入了同SARSE搏斗的“战场”。大家在领导干部的模范带头作用感召下，终于战胜了恐惧，齐心协力度过了难关，学生中无一人被感染。可见，遇事沉着冷静是取得胜利的保障。
——学会冷静作文合集五篇
人世间往往会有许多事情难以释怀，但是我们都要清楚：在世俗的大染缸中，你我本都不是完人，多少名人志士只因一时冲动，而功败垂成，使自己的前途毁于一旦。有时候，事情并没有想象中的那样麻烦，只要稍微冷静一下，便又是另一片汪洋大海。
三国时期，蜀国丞相诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地--街亭，魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时，诸葛亮只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后，对众人说：“大家不要惊慌，我略用计策，便可教司马懿退兵。”他叫士兵把四个城门打开，每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样，洒水扫街。然后他慢慢弹起琴来。司马懿的先头部队到达城下，见了这种气势，都不敢轻易入城，便急忙返回报告司马懿。司马懿听后，自己飞马前去观看。他果然看见诸葛亮端坐在城楼上，笑容可掬，正在焚香弹琴。司马懿看后，疑惑不已，便来到中军，后军充作前军，前军作后军撤退。
当然人与人之间相处也需要冷静，不要总去惹一些不必要的麻烦而激化矛盾。人之为人在社会这个大家庭中，难道和睦相处。，真心相对就真的那么难吗？既然生命在如此短促间，注定你我同登一个舞台，那么喜怒哀乐，流光溢彩，何不让人生的话剧在掌声中从容优雅的谢幕呢？
学会冷静就会多一份和谐，多一份和谐就会多一份关爱，如果我们13亿人口人人都多一份关爱，就会汇成整个春天的花香，这样不好吗？
六
人生如灯，明明灭灭。明亮时，光耀四方，由那灯芯向四周散发着迷人的光晕。于是众人就说：看他多有吸引力，多有号召力，多有魄力，多有魔力……他多么美好啊！它所发出的每一缕光线都是世上最美丽，最正确，最应该存在的物质，没有什么能和它相比！
人生如灯，明明灭灭。暗淡时，迷离颓丧，由那灯芯发出的光线若隐若现再无辉煌。于是众人就说：看它多么昏暗，多么晦涩，多么没落，多么荒唐……它是多么的丑陋啊！它所发出的每一缕光线都是这世上最难看，最谬误，最不应存在的景象。风儿快快来把它熄灭吧，好让我们早早地进入梦乡！
人生如灯，灯如人生。在人与灯的世界里，我们常常会倍感兴奋，倍感凄凉。一切由点燃的那一瞬起便不再由自已控制，灯燃烧着，我们也在现实的社会里沉浮着。由暗到明，由明又到暗，随着火苗的升起和沉落人生也周而复始地重复着，永无尽头……
俗话说的好，“水能载舟，亦能覆舟”。其实冷静也是舟，它也需要我们把好*衡，让它开向远放。
冷静是舟，它让我们在人生的道路上，拥有了方向，《渡者之言》里不是有这么一句话吗：天下之以燥急自败。所以当我们遇到困难的时候，就要控制自己，往往急噪会让我们做出许多后悔的事。
读早这儿，你们可能会说：“我们也知道这个道理啊．但当困难来临时，我们就……哎！”这样吧，我把我的几个经验告诉你们吧，１：遇到自己难以接受的事时，先睡一觉，起来以后心情就会好多了，烦扰就会随风而去了．２：对于难以解决的问题就先跟自己贴心的朋友谈谈，看看他有什么不同的见解。
也许我说的２点还不足您的要求，但是我认为这足以把好冷静的舟了，呵呵！
冷静是舟，在此我希望各位同学门能冷静的对待没一件事。
有很多人都说我很冷静，永远都是一副处事不惊的样子。其实，他们哪里知道我的内心在发生着翻天覆地的变化。稍微一点点的风浪都能在我的心湖上掀起轩然**。似乎是有一些神经质，但我就是这样一个人。
常常莫名奇妙地胃痛，骤然紧缩的胃部总是朝我叫嚣着它对我的不满。我在等，等我的戈多带我走向美好的生活。所以每一次胃痛我都极力忍受，太疼的时候我不得不放慢行走的速度，以至于有一次我正和胃痛作战时我的英语老师走过来拍着我的肩说，快迟到了还走这么慢，不担心迟到么？我只好故作轻松地说怕什么还有两分钟呢。让我很引以为傲的是我从来不会因为身体的疼痛而哭泣。所以我一度认为自己很坚强，但是我生病的那一次经历让我明白其实一切都是我的错觉。当时我给父亲打电话告诉他我在医院，在我听到父亲声音的那一刻，忍不住落下泪来。事后我想了很久也没有想明白当时我为什么会哭。
我的冷静的外表只是一个假象，是我为了不受到伤害而做的伪装。每个人都有保护自己的方式，在遇到那个让自己卸下面具的人之前，都会变换着不同的角色来适应这个虚伪的世界。
深夜，沉寂的深夜，夜中加杂着黑色的风，吞噬着一切。圆月当空，却竟没有丝毫光华，夜幕上隐约镶着它的轮廓。我静静地坐在宿舍阳台上注视着黑幕，黑色的夜像可以流动的实质，不规律地跳动着，是暗色的精灵。身前的黑夜黑的诱人，散发着不可抗拒的力量，安琪儿圣洁的灵魂也会在此堕落。阳台上我有种想翻越护栏，拥向这无边的黑暗的冲动。夜幕像是没有理想的征途，遥遥没有边际，被寂寞吞噬着，我静看冷月无声。
对面高三宿舍中传来点点烛光，摇曳着，可能随时都会熄灭，微弱的划不破漆黑的夜，照不出光明的的路反被无边的寂寞的夜包围着，柔弱的光像是落水的人在最后挣扎着，就要被吞噬。
学兄们借着那点柔弱的光攻读着，演算着心中光明大道的轨迹，寻找着属于他们的光明。隐约中一只飞蛾扑向那摇曳的光，然后猛烈地扇动着那灼伤的翅膀，像极了浴火的凤凰，不知道它是否会像凤凰那样重生。最后它带火的残躯在空中划出一道美妙的弧线落在学兄的试题之上，奄奄欲睡的学兄像是醍醐灌顶似的，顿时清醒，抖掉飞蛾继续演算着，他不会去想它是怎么来的，因为这于高考无关。
那美妙的弧线划破夜空，顷刻，无数的飞蛾从四面扑来，扑向那脆弱的光，扑向它们的光明，谁也不去理会那西去的先驱，无数的飞蛾化成一道道火光照亮着夜空，比狮子座的流星雨还绚丽，是妖艳的美，然而学兄视若无睹。
也许几个月后，灯下人就成了我，当然也会有无数飞蛾在着漫漫长夜扑向盛大的死亡，诠释着生命的脆弱和绚丽但我却会视若无睹。
夜还是沉寂着，我静看冷月无声。
福建省晋江市潘径中学初一四班孙雅参
人生如灯，明明灭灭。明亮时，光耀四方，由那灯芯向四周散发着迷人的光晕。于是众人就说：看他多有吸引力，多有号召力，多有魄力，多有魔力……他多么美好啊！它所发出的每一缕光线都是世上最美丽，最正确，最应该存在的物质，没有什么能和它相比！
人生如灯，明明灭灭。暗淡时，迷离颓丧，由那灯芯发出的光线若隐若现再无辉煌。于是众人就说：看它多么昏暗，多么晦涩，多么没落，多么荒唐……它是多么的丑陋啊！它所发出的每一缕光线都是这世上最难看，最谬误，最不应存在的景象。风儿快快来把它熄灭吧，好让我们早早地进入梦乡！
人生如灯，灯如人生。在人与灯的世界里，我们常常会倍感兴奋，倍感凄凉。一切由点燃的那一瞬起便不再由自已控制，灯燃烧着，我们也在现实的社会里沉浮着。由暗到明，由明又到暗，随着火苗的升起和沉落人生也周而复始地重复着，永无尽头……
秋风卷着落叶向季节的深处，光秃秃的权演绎着满目疮痍。此刻的我缩在墙边，风早已将我的泪吹干。
我抽泣着回想刚才的事情，还不免有些委屈，我看着天空，思绪飘回了半小时前……
“干什么呢？不去写作业！”妈妈气势汹汹的质问我，忽然像是发现了什么似的，一把翻出我手中才看了一半的书，丢在地上，又问我：“你刚才就是在看它？”妈妈恶狠狠的眼神令我不敢直视。
“我……我的作业写完了……不能看一会儿书吗？”我低头，支支吾吾的问。
“作业写完了？”妈妈语气中有一丝不可思议，语气也轻了一些，我以为妈妈会把书还给我，可没想到妈妈话锋一转，又问：“那你做课外的题了吗？”
“没有。”此时我的头已经埋进胸膛里了。声音更是连我自己都听不清。
“那你还看书？这书我没收了！快去做题！”我很纳闷妈妈的听力怎么那么好同时也有些急了，脱口而出：“把书还我，那是别人的书！”说完我就后悔了，因为我深知，那样说妈妈更不会给我。
事实是——我猜对了，我不禁想到第二天同学会怎样对待我。在我委屈和生气中，我随着门“呯”的一声，我——*生第一次出走了。
饥寒交迫使我从回忆中回到现实，我不禁怀念起妈妈每天做的热气腾腾的饭菜。
我静下来，好好想了一下这件事的起因，我赫然发现，妈妈是因为爱我才对我那么严厉，而妈妈向来是刀子嘴豆腐心，而我刚才为什么没有想到呢？
我站起身，向着家的方向走去，在家门口，我看见了拿着书在盼望的妈妈。顿时，理解化为泪水奔涌而出。
今天下午，再东教育全国巡回演讲团来到我们学校，在操场举行了一场主题为“学会感恩，成就精彩人生”的演讲，学校全体学生、班主任以及部分老师和家长聆听了这场精彩的演讲。
演讲马上开始了，刚开始张老师很风趣，同学们很热情。不过，张老师很快就转入主题。张老师讲到尽情处，同学们同样共鸣了。全场既严肃又悲寂，有的同学开始掉眼泪了。我不禁想到我的老师，老师是默默无闻的，就像在花园里的.园丁，为我们服务。老师，站在讲台上，就好像在课桌间穿梭，为我们辅导人生的道路。
张老师讲着讲着，让我们起立向老师致敬。我们都站起来，向老师致以深深的鞠躬和深情的拥抱。
张老师声情并茂、感人肺腑的演讲将整个活动一次又一次推向高潮。同学们发自内心的“爸爸妈妈，我爱你们！”的声音响彻了整个校园，之后听着动听的感恩歌曲低头冥想，默默流泪，想着父母的辛劳和对自己一点一滴的爱，并纷纷跑向自己的父母，深情地拥抱自己的爸爸妈妈；大家都表示以后一定要孝敬父母，努力学*，不让父母失望。张老师充满感染力的精彩演讲深深打动了现场每一位师生的心，现场交织着感动和感恩的泪水，还有一声声荡气回肠的“老师，你们辛苦了！”“爸爸妈妈，我爱你们！”
广东汕头潮阳区福仓小学六
我轻轻地合上《假如给我三天光明》，书里的故事仍在我眼前回荡。
这本书主要讲了海伦变成盲聋哑人后的生活，起先她对生活充满了失望，但在家人与老师帮助下，她考进了哈佛大学，并掌握了英、法、德、拉丁、和希腊五种文字，对生活也重新燃起了希望。
和海伦的童年比起来，我的童年是多么的辛福，海伦的童年就像一只被困在笼子里的小鸟，充满了艰难困苦，而我童年的小鸟却在自由自在，无拘无束地飞翔，我俩的童年真是大不相同。读着这本书，我不由地想起了一件我至今想起来仍后悔不已的事。
妈妈又耐烦地说：“下午拖地。”我怒气冲冲地反驳到：“不拖，老是让我拖，就不能让我休息一会吗？”“不行，你天天玩电脑还累呀。”我理亏，只好答应了。虽然满肚子不愿意，但还是母命难为。
拿起拖把，我漫不经心地拖起来，一边拖，嘴里还一边嘀咕着：“老让我拖，就会使唤我…。。。”拼尽了九牛二虎之力，终于把客厅和两个房间拖好了，但还有卫生间、厨房和餐厅，我再也忍不住了，火冒三丈的我“嘭”地一声把拖把扔在了地上，顾自己玩去了。当我再次把拖把拿起来时，发现它的手把被我摔破了，裂了好大一条缝，我满脑子都在想着下一局游戏要怎样打才能反败为胜，“算啦算啦，等下再修吧……”我不以为然地想着。
妈妈下班回来后大发雷霆，她面红耳赤，咆哮着，像一头凶恶的狮子，向我扑来。但我对她的表现早已*以为常，满不在乎的看着她。她好像知道我没有半点恐惧，又拿我没办法，只好自己气呼呼地拖好那剩下的几个房间……我看着她那疲惫的身躯，却觉得这是她应该做的事。
现在想想，我心中充满了悔恨与不该，我悔恨我这样对妈妈，毕竟她养我很不容易，我应该帮她分担一些家务。我还不该常常惹妈妈生气，我应该要好好听她的话，不该让她为我操碎了心，还要忍受我的少不更事。原本幼稚的我以为父母为儿女做事是天经地义的，可读过这本书后我仿佛成熟不少，才知道儿女应该是要孝顺父母的，不帮父母做事已经不孝了，更何况让父母为自己做事呢？和海伦比起来，我唯有敬重和惭愧！
《假如给我三天光明》，它让我学会满足，让我体会幸福，海伦尚且能实现自己的梦想，有着幸福生活的我们难道不该停止抱怨，更好地向自己的目标前进吗？
六
倾听长者的教诲，就如同读一本好书；倾听朋友的诉说，就如同分享着快乐；倾听鸟儿的歌声，就如同与大自然交流。学会倾听，是一个聪明人的选择。
记得一个冬天的早晨，寒风呼呼地吹着，学校坚持举行升旗仪式，我们每个人依依不舍得脱下厚厚的棉衣，像一根根竹杆子似的直直地挺立在寒风中。一开始还勉强，到后来，每个同学的脸开始发紫了，我也不例外。对于台上老师在**下的讲话置之度外，只顾自己搓手、跺脚，发牢骚：“老师也真是的，那么冷的天升旗也就算了，还说什么乱七八糟的呀，真烦！”幸亏时间还算短，结束后，我们飞一般地跑**室，裹上自己温暖的棉衣，脸上也泛起了笑容。
在我们穿好衣服后，班主任笑眯眯的走了进来，“外面冷吧！”“冷—”同学们简直异口同声的说。“那就搓搓手。温和温和，别待会默写连笔也拿不住哦！”老师半开玩笑的说着。“回去写一篇关于**下讲话的感受。”老师紧接着说。不是吧！老师你不早说，这下可坑苦我们了。我们面面相觑，不知如何是好。
回到家，我皱着眉头向老妈诉说这件事，老妈非但没安慰我，还说我活该，这对于我是碎了的心上又狠狠地插了一刀。阴暗的天空上又飘来了一片乌云。“凡是你都要学会倾听。”爸爸笑眯眯的从房间里走出来，抚着我的头说：“你知道上帝为什么给你两只眼睛，两只耳朵，一只嘴巴吗？”我摇摇头说：“难道人生下来没有这些不成？”“胡扯。”爸爸似乎严肃了：“要知道上帝是想让我们多看、多听、少说话！”我顿时恍然大悟，似乎想明白了一些东西，却又说不出来。爸爸出去了，留我在房间里思考，抬头仰望天空，很美，圆圆的月亮、闪闪发亮的星星，瞬间我觉得这个夜晚很宁静，但我错了，仔细一听，我听见妈妈洗碗的声音，爷爷咳嗽的声音，汽车从马路上弛过的声音。
原来生活中有这么多的声音被我忽略。也有这么多的声音在我身边，倾听，只需要一颗聚精会神的心就可以听到全世界的声音，记得我们学过的《你一定会听见的》一文吗？它所讲的不正是倾听的可贵吗？“你听过蒲公英梳头的声音吗。”我不禁朗读起这篇文章，是呀！倾听！
人生豁达，放开不堪过往，放掉年少轻狂所犯下的错，你会发现这个世界并不像你所想的那般疲惫，学会做人，学会看人，学会交流，那么在这个世界你将会慢慢的立足。
过往，将自己沉沦在悲伤的世界无法自拔。曾经，每次把自己弄的如此伤悲，却渴望得到一丝心疼。如今，一切却改变了思想，也许是经历让我学会了怎么去跟这个世界交流，久而久之，我已不再是个孩子。
我们离开教室，走进外面的世界，深入后，发现这个世界是多么的复杂，甚至害怕的想要去逃避，思想也渴望回到曾经的单纯，不会受伤不会无助不会哭泣更不会堕落。
想起过往，无数人骂自己装悲伤，装可怜，甚至说犯贱。那时总会伤心触动心弦，告诉自己安慰自己那是别人的不理解，那是别人的思想。但是如今，我只会坦然一笑，因为那只是过往，不管过往如何，总不能带进未来的世界，悲伤也好，可怜也罢，犯贱更无所谓，因为懂你的人不会这么说你，当别人这么说你的时候，那么肯定是有你的不足。
不要去反驳别人的任何一句话语，当你反驳了，那么哪怕是虚无的也将会演变成事实，当你看懂了这个世界的点点滴滴，那么就要学会成长，学会思考，不要把希望寄托在别人的身上，走出社会，朋友固然重要，但是主要的还是需要靠自己。
不要去怨恨上天的不公*，每走一段路，选择一件事，都是自己所走的，所选择的，怨不得任何人，每个人的世界都有无数交叉路口，需要自己去选择，不管成败，那都是一场磨练与考验，你经历的多，反而比别人更高一筹，没必要去羡慕别人。
我们可以充当傻子，但是在必要的时候，我们要拿出自己的智慧，因为每个人都是不愿莫名受伤害的，学会辨人，学会看人，世界如此之大，形形色色的人都有不同的性格与思想，学会交流，学会总结每个人的思想，那么你会发现你的心又比别人高了一筹。
学会去阅读一本好书，记载自己内心的想法与世界，有涵养有修养的人总会被人尊敬，一本好书犹如一个好的朋友，它可以为你铺路，告诉你未来何去何从，你们未来再哪个方向。
记载内心的想法与对世界的看法，当落笔，静静品味自己的思想，去填补不足的地方，那么你有懂得了一分，人生总是需要去探索去磨练去经历，不要喊苦喊累喊疲惫，因为这个世界没有一个人不苦不累不疲惫。
不要去羡慕任何一个人，因为其实你也很优秀，不要说自己一无是处，老天创造每一个人都有着属于自己的命运属于自己的才能，跟别人与众不同，你需要去发现，去观察，而不是整天羡慕的看着别人抱怨这个世界，这又何必。
不要去怨恨任何人，有时学会放下对自己是一种解脱，对别人是一种原谅，当你选择原谅，在别人的眼里只会说你是心胸宽阔的人，在伤害你的心里，只会感受到一丝丝惭愧，也许一时之间不会有这样的思想，当时间久了，必定会产生。
狐朋狗友也需要，因为他们带着自己去潇洒，卸去繁琐，卸去包袱。但是最需要的还是真心朋友，因为这些朋友总会在你需要帮助的时候默默伸出援手，总在你伤心低谷无助的时候安慰你陪伴你。
我们学会聆听大自然的声韵，去仔细阅读别人内心的声音，不要去嫌弃别人的烦，她愿意把一切透入给你，与你分享他的点点滴滴，那么说明他信任你在乎你，那么就请好好珍惜她，这个世界这样的人并不多。
不要把自己看的太低，不要做的太卑微，每一个人都需要那一份高傲去保护自己，当你丢弃了高傲，那么你注定会变的伤痕累累，只对对你的人好，别人对你不好，你又何必犯贱到掏心掏肺。
不要把希望寄托在感情之上，感情不是你的全部，当你学会拼搏学会努力，那么感情自然而然的来到你的身边。奢求不起的感情别去奢求，学会接受，不要学会奢望，那样你这辈子永远都无法满足自己的心理。
不要羡慕所有富二代，你们是否想过他们所需求的？所谓有得必有失，有失必有得，老天是公*的，他们拥有我们没有的财富跟豪华的人生，但是我们可知他们没有我们所拥有的*淡的快乐，所拥有的真心朋友。财富可以拥有很多东西，但是却买不了一颗真心。
不要去赞叹羡慕别人的容貌，也许她们拥有我们所没有无法追求的容颜，但是她们所拥有的容颜是否也拥有高超的智商跟至高的修养，外貌不能决定一个人，好的容貌多少人变卖了自己，生活在灰暗复杂的世界，我们只要坦然一笑，高傲的抬头告诉自己，‘我们没有完美的容颜，但是我们拥有智商，拥有纯洁的追求，灿烂的未来。’。
人一生，我们必须放下所有怨念，抛下所有伤痕，放弃所有悲伤，仰头面对阳光，扯开嘴角，你会发现这个世界其实充满着温暖。
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冲动，是魔鬼。它会促使我们犯错，会让我们跌入后悔的漩涡，会让我们走进负面的歪路。
那一天，我从操场走**室，看见小胖海拿着我最珍贵的笔记本，我生气地喊了一声，“为什么要拿我的本子！”她一惊，把笔记本撕烂了，我跑过去：“你干什么！”我红着眼眶，她感觉了我的情绪变化，立刻蹲下来捡起了撕坏的笔记本。我推开她，大骂道：“不用你捡！走开！”我捡起地上的本子，回到座位，她委屈地哭了，可在我眼中，就是虚伪。
放学了，我一个人站在走廊上，看着撕破的笔记本，心中有着无数的难受。第二天，他走到我身边，对我说：“这是我昨天在超市找到一模一样的本子，还给你，对不起！”她举起手中的本子，低着头，我把本子扔到地上说：“我不需要，你知道这个本子多珍贵吗？是我奶奶那时捡废品帮我买回来的！你这个破本子算什么”她哭了：“对不起！对不起……”我转身走到教室，蔡锦娴向我走来：“其实，昨天并不是你肉眼所见那样，她只不过是看见你的本子掉在地上，想帮你捡起来，这个时候你忽然走进来骂了一声，后面的同学推了她，才导致这样的。而且，本子并不是她弄烂的，她今天还是照样把本子赔给你了。”我心头一惊，就像吃了酸梅一般：“我好像太过于冲动，将所有的责任都推给了她”我走到小胖海面前，向她道歉：“对不起！是我太冲动了，我没有了解清楚状况就向你发脾气，对不起！”她站起来，脸上多了几分喜悦。
我学会了冷静，如果冲动行事，或许会让你感受到前所未有的后悔。
学会冷静作文1
在学*生活中，人的一生难免磕磕碰碰，我们只有学会冷静，去坦然面对困难，跌倒了、爬起来，我们才会有所获！
日常生活总有许许多多事情扰乱我们的心理*衡，只有坦然面对一切，学会思考，学会改变自己，找到解决困难的方法。只要有良好的心态，积极的态度，那么任何困难都会变得轻而易举了。
在遇到困难和挑战时，暴怒是没有任何积极意义的，它只会使自己变得更鼠目寸光、更目光短浅，只有学会思考，冷静地面对，才能顺利解决困难。暴怒不仅伤身，而且伤心伤脾，对于解决问题没有任何意义，所以面对生活中的挑战时，要学会冷静思考。
人需要冷静。冷静是一种彰显智慧的人生态度。
冷静使人清醒；冷静使人沉着；冷静使人聪慧；冷静使人理智。我们只有学会冷静思考，才能少犯错误，变得高�远瞩，那么你的人生才会与众不同，活得更加精彩！
当然，生活中我们也不可以一味地冷静而缺乏蓬勃的激情，只有张驰有度，才会收获成功的喜悦！要知道，生活的钥匙永远是把握在自己手中的，只有把握住自己，那么美好的生活自然垂手可得！
学会冷静作文2
要说我学会的事，那可是五花八门，在我记忆的长河中，我学会过游泳、骑车、坚强、忍耐……。但是，最令我难忘的，还是我单独在家的一件事。
那是一个周末，妈妈和爸爸都出去忙工作，留我一个人在家写作业。我写完作业，就看一些书，但是无聊极了，使我总想昏昏欲睡。我望望天空，灰蒙蒙一片，远处有一大片黑云，就像是一个巨大无比的'怪兽，张开大口要吞没楼房，打开窗户也是无比燥热。
突然，门外一阵急促的敲门声。我想可能是妈妈回来了，于是跑着去开门，就在我要开门的同时，我的脑海里浮出一个念头：万一不是妈妈呢？敲门声又响起，我踮起脚，从猫眼里向外看：门外好像是个戴眼镜的人，我轻声问：你是，谁呀？那人粗声说：你们家不是要水了吗，我是送水的！听声音像是个男的。是吗，我家要过水吗？我一边说，一边努力回忆爸爸妈妈出门时的一举一动。只听那人又说：你们这里是二号楼吧，没错的，肯定是这里。怎么办，如果是送水人员，不让他进来，我们还喝得上水吗？但是，万一是骗子，不知开门后他会干些什么。我犹豫了一会儿，想想还有什么更好的办法。外面的那个人等得不耐烦了，又咚咚地敲敲门。我心急火燎的挠着头，擦擦汗。我记起老师说遇到困难不要着急，冷静才是最正确的。我静下心来，想了想，马上跑到客厅，啊！水还剩大半桶呢。我顿时开朗起来，对门外的人喊：我们家还有大半桶水呢，你肯定是送错了！外面突然没有了动静，我听见了缓缓下楼的脚步声。我害怕会有陌生人再来，就上了几道锁，这才放了心。
不一会儿，又有人敲门，我更警惕了，朝猫眼里瞧了瞧是妈妈，这才将几道锁打开。妈妈问我怎么开门这么慢？于是，我向她讲了我的历险。
妈妈听后夸我警惕性高，遇事很冷静。是啊，这次我学会了冷静，学会了面对突发事件，不是吗？
学会冷静作文3
司马光冷静所以救同伴于危难；韩信冷静所以奋发图强终成将军；诸葛亮冷静所以大摆空城计，救蜀国于水火。
人世间往往会有许多事情难以释怀，但是我们都要清楚：在世俗的大染缸中，你我本都不是完人，多少名人志士只因一时冲动，而功败垂成，使自己的前途毁于一旦。有时候，事情并没有想象中的那样麻烦，只要稍微冷静一下，便又是另一片汪洋大海。
三国时期，蜀国丞相诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地--街亭，魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时，诸葛亮只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后，对众人说：“大家不要惊慌，我略用计策，便可教司马懿退兵。”他叫士兵把四个城门打开，每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样，洒水扫街。然后他慢慢弹起琴来。司马懿的先头队伍到达城下，见了这种气势，都不敢轻易入城，便急忙返回报告司马懿。司马懿听后，自己飞马前去观看。他果然看见诸葛亮端坐在城楼上，笑容可掬，正在焚香弹琴。司马懿看后，疑惑不已，便来到中军，后军充作前军，前军作后军撤退。
当然人与人之间相处也需要冷静，不要总去惹一些不必要的麻烦而激化矛盾。人之为人在社会这个大家庭中，难道和睦相处。，真心相对就真的那么难吗?既然生命在如此短促间，注定你我同登一个舞台，那么喜怒哀乐，流光溢彩，何不让人生的话剧在掌声中从容优雅的谢幕呢?
学会冷静就会多一份和谐，多一份和谐就会多一份关爱，如果我们13亿人口人人都多一份关爱，就会汇成整个春天的花香，这样不好吗?
司马光冷静所以救同伴于危难；韩信冷静所以奋发图强终成将军；诸葛亮冷静所以大摆空城计，救蜀国于水火。
人世间往往会有许多事情难以释怀，但是我们都要清楚：在世俗的大染缸中，你我本都不是完人，多少名人志士只因一时冲动，而功败垂成，使自己的前途毁于一旦。有时候，事情并没有想象中的那样麻烦，只要稍微冷静一下，便又是另一片汪洋大海。
三国时期，蜀国丞相诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地--街亭，魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时，诸葛亮只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后，对众人说:“大家不要惊慌，我略用计策，便可教司马懿退兵。”他叫士兵把四个城门打开，每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样，洒水扫街。然后他慢慢弹起琴来。司马懿的先头部队到达城下，见了这种气势，都不敢轻易入城，便急忙返回报告司马懿。司马懿听后，自己飞马前去观看。他果然看见诸葛亮端坐在城楼上，笑容可掬，正在焚香弹琴。司马懿看后，疑惑不已，便来到中军，后军充作前军，前军作后军撤退。
当然人与人之间相处也需要冷静，不要总去惹一些不必要的麻烦而激化矛盾。人之为人在社会这个大家庭中，难道和睦相处.，真心相对就真的那么难吗？既然生命在如此短促间，注定你我同登一个舞台，那么喜怒哀乐，流光溢彩，何不让人生的话剧在掌声中从容优雅的谢幕呢？
学会冷静就会多一份和谐，多一份和谐就会多一份关爱，如果我们13亿人口人人都多一份关爱，就会汇成整个春天的花香，这样不好吗？
秋天到了，苹果熟了。斑马去果园里采摘苹果，斑马看见树上只剩下一个烂苹果挂在树梢。斑马十分生气，把苹果摘下来用力地往远处扔去。
这时，狐狸恰好路过，看到斑马生气的样子就走过去问：“斑马，你怎么了？”斑马说：“我的苹果被人偷了。”狐狸说：“肯定是大象，昨天我还看见大象提着一篮子苹果回去了。”兔子连忙跳过来作证，肯定是大象，大象的鼻子那么长很容易就够到了苹果。
斑马气冲冲的去找大象，质问他为什么要偷自己的苹果。大象说：“苹果不是我偷的，是我在集市上买来的.。”斑马不信，非要大象交出苹果。大象想了想，说：“让我去看看那颗苹果树可以吗？”斑马说：“可以呀！”斑马把大象带到果园里，远远的指着那颗苹果树。在果园里，大象仔细地观察了一下，说：“这个真不是我偷的，我的身体很重，踩到泥地里就会有很深的脚印。”斑马一看，也是啊，苹果树下没有脚印。斑马低着头对大象道歉，对不起大象，我冤枉你了。
这个故事告诉我们，生活中，总有被人冤枉的时候，那件事明明不是你做的，却冤枉你说是你做的；那个东西明明不是你弄坏的，却偏偏说是你弄坏的。就像故事里的大象一样，明明没有偷苹果，却被别人冤枉。这时候，生气也不能解决问题，一定要保持冷静，想办法证明自己的清白。
——冷静的作文素材3篇
“成功”是每一个人都十分向往的字眼，可人不会凭白无故地成功，成功是有秘诀的。有的人说成功需要顽强的毅力；有人说成功需要无坚不摧的团结；有人说成功需要灵活的思维方式。以上几点我都不否认，可我认为，成功需要一个*静的心态。
我小时候就是一个妄想狂，成天到晚地瞎鼓捣。一天，我正津津有味的看着中央电视台的“奇思妙想”，画面上及即紧张，又热烈，许多有选手们自制的穿在“百柯争流”，一下勾起了我的兴致。我便翻箱倒柜，拿出珍藏多年的雪糕盒、旧马达、旧零件，初步构思好蓝图，匆匆地做起来。
我仿照课本里威尼斯小艇的成样设计船体，又经过画、剪、粘、贴等复杂的步骤，小船终于初具规模了。我又安装上了马达，接上线路，一艘漂亮的威尼斯小艇就诞生了。我迫不及待地把它放在水里试跑一下，打开开关，随着嘟嘟的马达声，小艇却一个劲地往下沉。“咦？怎么回事?怎么会不跑呢？”我疑惑不解。“失败是成功之母！”我自己给自己打气，“也许试一两下就好了。”可残酷的事实粉碎了我美好的愿望。当时是夏天，我已满头大汗，变得烦躁起来。又摆弄了几次，还是不行。我有些沮丧，把小艇扔在了一边。
我瞪着盆里清澈的水，心里空空的。我一头扎到床上，不停地做着深呼吸。爸爸告诉我，当你遇到困难解决不了时，就做深呼吸。一会儿功夫，心静了下来，那些经打击后的烦躁渐渐褪去，使我豁然开朗。大脑正飞速旋转着，思考如何改正缺点。我又拿起小艇，仔细观察线路，思路在脑海里穿梭。突然，我发现一条线路连接出了错“呵呵，可算找到你了。”我马上修改起来，脑袋了早有了方案。
在人生的道路上，必少不了坚持。可客观，*静，理智地分析事物，就等于走了捷径，少走一条远路。对吗？
柏格尼尼是著名的小提琴演奏家，他的演奏举世无双、神奇美妙，所以被人称为“魔鬼的儿子”。这篇文章主要内容是：柏格尼尼在种种困难前冷静应对，完成一场场成功演唱会的惊人故事。
最令我佩服的是当柏格尼尼的A弦在一次演奏中断时，他不慌不忙用高超的.技艺使音乐会转危为安，可观众依然不依不挠让他继续演奏，柏格尼尼干脆把1弦、3弦全割断，用4弦来演奏，这“特殊”的演奏比效果更好，赢得的掌声比上一次更响。这需要多么高超的技艺和沉着的心态！
最我令人惊心的是在柏格尼尼另一次演奏时，无意中，蜡烛把乐谱烧了，火虽在着，但他的心冷静依然，演奏仍十分熟练。他的熟练能坚持多久？会不会忘记后面的歌谱导致演奏失败？我看到这里，心已提的很高。但他出人意外的冷静带来了出人意外的成功，随着热烈的掌声，我终于放下了心。真不可思议，在最关键的时刻，柏格尼尼以他的沉着战胜了困难。这个故事使我联想起原来看过的另一个故事，当一艘触礁的船将要沉没时，人人惊慌失措，可身为领导的船长，依然淡定自若、沉着冷静，他靠着超乎常人的冷静把一个又一个乘客和船员送离了危险的船，虽然他未能逃脱危险，但如果没有他临危不乱的冷静，为此付出生命的将会有更多的人。
这两个故事都有共同的做事道理：在遇到突然到来的困难时，都应静下心来想办法。我们在学校里，主持人可能忘记台词，有的人因此更加紧张而无法进行，而有的人会在冷静中婉转继续;早上到校忘了带老师要检查的作业本，有人急得团团转，担心家长会不会按时送来，而自己则会静下心来，重新做一遍，当作是复*功课，一举两得。看来，同一件事情，经过冷静考虑的办法才是最好的办法。
面对困难冷静很重要，只有在冷静中思考的办法，才能助我们一臂之力、改变困境、走向成功。
处在喧闹的城市中，让人也变得烦躁不安，脾气火爆，时常作出一些令人后悔莫及事。这或许就是城市生活对人的潜移默化吧。但我们的学会控制自己，因为生活需要冷静。
生活是复杂的，但又是简单的。这就要看你有没有一种合理且有效的方法去处理生活中所遇到的矛盾。处理的好，你的生活就像满是路标的大道一样，可以走的一帆风顺，反之，你的生活则会向一团乱麻一样剪不断理还乱。也好像南北方人一样，南方的人温文尔雅，遇事冷静，多的是文人雅士的那种书卷气。北方人则不然，性格豪爽，处事大大咧咧，这是他们的性格特点，也多的是脾气火爆之辈，一句话不称心则大打出手，而且北方人普遍要强，所以说话时比的就是嗓门，多半事情都是因此而发生。这或许也是地理环境差异早就的吧。但作为北方人的我们也应该是这去改变这种性格，使自己变得冷静。如果把北南方人比作是冷静的水做的女人，那我们北方人也应该去做心思缜密的柔情汉子，因为生活需要冷静。
生活是令人向往的，但同时也是人恐惧面对的。这就需要一种恰当的调和剂去改变我们的内心。冷静正是如此。美好的生活总是令人向往的，因为他充满了诱惑，充满了迷人的芬香。我们会不由自主的却接受他的诱惑，但往往却因为没有冷静泰然处事，结果导致了令我们向往的生活变成了令我们恐惧的害怕去面对的生活。这就好比能自由活动的我们，和那些在监狱中失去自由的人一样。因为我们遇事冷静。没有做出一些出格的事，所以我们还是对生活抱着希望，向往的态度。就因为他们的遇事不冷静，一时兴起，才导致的今天的局面，我看过一则采访罪犯的栏目，结果显示，如果有10个罪犯，那么就有11个人后悔当初没有冷静的去思想问题，后悔当初的一时冲动。而为啥多出来一个呢？因为那是他们共同的悔过之心。
生活就像温度计一样，只是上面标的是麻烦事的多少。你冲动，他则增多，你冷静，他则减少。
——沉着冷静让我走出困境优秀作文6篇
复活节快到了，灰太狼准备给亲戚们送糖果与彩蛋，顺便去羊村抓几只羊。他换上兔子装，左手拎着篮子，右手拖着彩蛋，高高兴兴地出门了。
灰太狼走着走着，无意间看到小羊们正在野外玩耍，他把篮子和彩蛋随手一丢，蹑手蹑脚地来到了小羊们身边的灌木丛里，埋伏了起来。只见小羊们忙着张灯结彩，并没有注意到悄悄向他们靠*的灰太狼。喜羊羊转过身来，想绕过懒洋洋去拿月饼吃。突然，他看到了灌木丛里的灰太狼，故作镇定地走了过去，来到同伴们的身边悄悄地说：“快走吧!灰太狼来了!”大家心里一震，拿起灯笼与食物一溜烟地跑进了羊村，灰太狼在后面穷追不舍。
“快把大炮抬过来!”喜羊羊冷静地指挥。听到指令，”嘿呦嘿呦……“大家一起忙活起来。很快，大炮抬过来了，灰太狼被这场面惊呆了。
”三!二!一!开火!轰的一声，灰太狼被炸上了天。喜羊羊对灰太狼叫道：“拜拜!”
我想人生在世，难免会有磕磕碰碰的事情发生，比如在工作上，遇到困难的时候，虽然每个人都有自己的脾气自己的性格，但有些人偏偏就会用急躁的性格去故意伤人，弄到无法收拾的地步，可有些人在婚姻上产生矛盾的时候，在家庭闹纠纷的时候，就会控制不住自己的情绪，就会进行语言来攻击对方，对我而言，这种人应该要替别人去想想，如果别人这样对你，你心里会不会好受，我想，这些种种的做法，因为人生的路很短暂，我们都应该用沉着冷静去思考每一件事，去解决每一件事。
所以说，用*静的态度来拯救自己，用和善的方式去对人，那么我们的生活多么的美好，我们的世界是多么的炫彩多丽。
人生的旅途就像航海，起起伏伏，没有谁总能一帆风顺，我们时常面对着浪潮的冲击，在风浪间穿梭。生活不如意事十之八九，坎坷与坦荡并存，机遇与挑战共生。我们要学会以乐观的心态、合理的措施去应对问题，在挫折和困难构建出的迷宫中寻找新的出路，最终得以成长。
“风力掀天浪打头，只须一笑不须愁”，纵观古今，文人墨客、名人志士在面对挫折时无一不是以乐观积极的心态应对。“乐圣”贝多芬失聪后，没有绝望堕落，而是决心“扼住命运的喉咙”，创作出了闻名于世的《命运》交响曲；屡遭贬谪的苏轼没有终年愤愤不*、借酒消愁，而是随遇而安，写下流传千古的佳句“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任*生”；《老人与海》中一连八十多天没有捕到鱼的桑地亚哥没有一蹶不振，而是坚持每天出海打渔，去到更远的海域。由此观之，在生活中我们应笑对坎坷，积极地向前看并努力去应对问题，毕竟“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。
保持良好的心态是“应对”的基础，想要真正的解决问题还需要在*静之后采取合理的措施。诸葛亮“草船借箭”、“巧借东风”，巧妙化解己方兵甲不足的劣势，智挡数十万曹军；清朝张、叶两家为争造房地皮互不相让，张宰相听闻后于家书后批诗“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？”，最终两家互谅和解、各让三尺，形成了如今有名的六尺巷；新冠疫情暴发初期，我国就迅速采取科学的措施，透明公开数据信息、加强流动人员管理、合理部署各地方针，最终有效防止疫情扩散。一览这些“应对”典范，我们可知在遇到问题时不能一味逃避、“掩耳盗铃”自欺欺人，而应冷静的分析判断，采取适当的措施去勇敢的解决它。
除此之外，我们还应“以人为鉴”、“以史为鉴”，站在前人的肩膀上看问题，尽量少走弯路。虽然不同的新情况需要不同的应对办法，相似的问题也不能完全套用相同的策略，我们不能生搬硬套、西颦东效，但我们可以“择善从之，不善改之”、“因地制宜”，结合实际情况将其转化为适合自己的措施加以应用。
左手积极心态，右手合理措施，走在人生路上，坦然沉着的应对一路上所遇的“风暴”，我们终将在磨砺中成长。
上学期的期中考试，是我的一段美好而有趣的经历，我第一次获得级部第一，其间那段奇特的心理历程，使我难以忘怀，也使我懂得了收敛与沉着。
考试之前，我是怀着兴奋而又紧张的心情的。小学的时候，考试是不排名次的，虽然在班里我一直学*不错，可是在初一级部七百余人之中不乏高手，我心里还是没底。
接过考卷，按照父母和老师的教导仔细审题，认真思考，难关被我一道一道地攻克。渐渐地，我似乎融入到试卷之中，题似乎也不再那么难了。两天下来，在英语的收卷铃声响过后，我松了一口气。
毕竟，第一次大考还是挺顺利的，我想。可我却没想到后来我的惊心动魄的经历。
一个周以后的星期五上午，我一来到学校，就瞥见了写着鲜红的“9 ”的地理卷子，我叹了口气。原先，我的目标是史、地、生、政满分的。这不禁令我有些沮丧。
随后，各科的卷子也都陆续发了下来。每发下一张，我的紧张便增添了一分，成绩都不甚理想：数学 分，英语 ，语文99。 分。我的心像一块石头一样下坠着，坠入了深不见底的深渊，我的心情越来越沮丧，我的错误那么多，一合计，只得了 分，离我所想的 分的目标还差的远呢。唉……
正当我独自感叹之时，老师告诉了我一个好消息，一根救命的稻草把我从深渊里拉了出来，一直拉到云端，一瞬间，我所有的苦闷似乎都消失了。老师说：“你得了级部第一。”全班都沸腾了，向我祝贺着这个令人兴奋的消息。而心情经过了大起大落之后的我，陷入了思考之中。各位看了我的作文就顶我哦！顶了我的就是我的朋友哦！好了！
每一件事情，都是一颗星星，其中有一件事情一直悬在我记忆的星空里。
二年级的一个下午，我们正在学校做卷子，感觉桌子摇动了，奇怪！我没感觉我在摇桌子呀，但桌子摇晃的更厉害了。我再看一下别的人，他们都有一种说不出的恐慌，看脸色就知道了，难道……难道是地震了，我倒吸了一口冷气，我再也想不下去。但老师讲了：“遇到地震不要惊慌。这时，广播也响了。可是根本没有作用，要知道我们的教学楼是在四楼，这么远跑下去，肯定会没命的，越恐慌，就越混乱；越乱，危险就会逼*的！
我们只有躲在课桌下了，我没有了惊慌的表情，而是镇定自若，等待着地震停止。可是久久没有停止，难道我们只能这样坐以待毙了吗？
可是，我们一个人都没有说出一个字，这种时候就是考验人们冷静和耐力的时候。地震停止了，其他同学开心坐了起来，只有我一个人觉得不太对劲，怕引起老师怀疑，也坐了下来，可是……只停止了几十秒钟，桌子又再一次的摇动了起来，不用说，肯定是地震了，连环“震”又开始了，我们又躲在了桌子下。这下真糟糕了，我们闻到了一股臭味，我们捂着鼻子，俯蹲姿势。这时，广播响起来了：“所有人，一二年级快速地跑出教室，跑到操场，三年级分两波跑到操场上，四年级，五年级，依次躲到空旷地带。”
我们又找了一个空旷物，秘密通道，适合全体都躲在那个地方。我们镇定自若，听到了一群尖叫声，仿佛是一个胆小的人逃离密室一样。果然，地震停了，但我们还是不能放松，足足等了十分钟，确定没有余震了，才提心吊胆地出去。
我们来到了教室，很多人都被突如其来的地震事件（非地震演*）吓出了一身冷汗，我没有，一滴汗都没有。这让我明白了一个道理：“在突发事件中，我们得学会冷静和有耐心。这就是让我们在恐慌中学会冷静。”不过我也有一点害怕，因为我们学校还是第一次发生真正的地震。以后再有这样的地震发生，我们也不用那么紧张了。
我们学会了一项技能，冷静和耐心。我想同学们以后遇到类似事件就不用这么惊慌失措了，遇到了各种不详的事就记住“在恐慌中学会冷静”。
寒假的一天，我们全家去爬百望山，在山顶，我找不到爸爸妈妈了，短暂的恐惧感让我学会了冷静处理事情，是我顺利的找到了妈妈。
爬百望山的一路上我一马当先，沿着小路，向山上爬，不一会就爸爸妈妈抛在了身后，爬到了半山腰，正当我沉浸在第一名的欣喜中时转身时一看妈妈不见了，我的眼泪马上涌了出来。
我该怎么办，我想大声喊妈妈，可是山上那么多人会引来别人奇怪的目光，何况万一有坏人听到我找妈妈被陌生人带走，后果更是不堪设想，我拭去眼泪冷静了下来，于是我继续向前走去山顶等妈妈，妈妈不知从哪条路上山了，我现在还是有点害怕，我一边爬一边想着妈妈。
终于到了山顶了，我一边左右仔细在爬山的人群中寻找妈妈，一边想着妈妈一定会来到山顶，我就一直在那里守着，每一个脚步声我都会走上去看一下，可每次连妈妈的影子都看不到，二十分钟过去了，我的心里突然再次产生恐惧感，心里想：“妈妈不会出什么事了吧”我的手心渐渐冒出了汗。
一个小时过去了，我渐渐的听到了妈妈说话的声音，我跑上去看了看，果然看到了妈妈的身影，我心里那块大石头也终于落了下来。
等妈妈焦急地来到我身边，看到我*安无恙，听了我在找不到她是没有惊慌的爬山经历，夸我能学会冷静处理事情。
——学会转弯是人生的智慧作文 (菁华5篇)
当你走进一条阴森森的小路时，别怕！也许一拐弯，就是鸟语花香与光明。
——题记
一年一度的钢琴考级又到了。伴随而来的是苦坐在琴凳上一天又一天的练*。稍稍松懈，就传来了父母的责骂声：“你看你表妹，人家每天专心致志地学*、练琴，而你稍坐一会儿就不行了。”这是人生伟大的“三部曲”之一。口口声声的“人家”使我心寒，更是将自己与“不优秀”划上一个大大的等号。
母亲那边的家庭聚会。舅妈一脸自豪，滔滔不绝的夸耀更是让我无地自容。怎么？自己这般不如人？我扪心自问。自卑与失落感如潮水一般涌上，不会游泳的我深陷其中。我抬头，耳边是一阵阵嘲讽的笑。
表妹成为了至高无上的典范。而我在他们眼中，竟然成了一个可笑的侏儒，一个一无所成的失败者！现在，考不及格倒成了父母嘴里最大的“祝福”。
“当当当！”我在课上战战兢兢地弹完了一首曲子，深吸了一口气，等待老师的责骂。老师却一脸微笑，高兴地拍着我的肩膀：“行啊！以你的水准，这次一定是优秀。”优秀？我一脸疑惑。大多数钢琴考级者都是以及格为主，而我这个被预言为不及格者会优秀？我疑惑地望着老师，简直不敢相信。老师迎着我的注视，温暖的眼底满是肯定和鼓励，渐渐融化了将要冻住我的寒冰。这回，老师拉起落水的我，握住我的手，拿起笔，在我所谓的等号上重重地划了一条斜线，让我对自己的认识转了一个大弯。
一刹那，我好像是那个被雅典娜保佑的俄底修斯，勇气与力量倍增，可以一个人去面对那些“敌人”。
成绩出来了。负责人说我考了良好。他告诉母亲，几百个人中只会出现四五个良好，而能把音乐素养与乐器两科都考出良好的人更是少之又少。为此，老师还请我吃了一顿牛排。那是我吃过的最好吃的牛排，正如那个温暖的眼神是我见过的最美丽的眼神。
在生命的旅程里，坚持不懈者总会受到善待。被细菌入侵的葡萄失去了美丽，只剩下皱巴巴的身躯，可它们酿出了贵腐酒，一种堪称天价的酒。
难怪朋友会说：“让思想转个弯，你就不会害怕身后有阴影，而会庆幸面前是阳光。”
有时一直向前，会是迷茫，会是这世间空荡荡。而侧身转弯，便会是希望，会是这世间生机盎然。
初二的学*因为一门物理的加入显得更加繁忙，每天可怜巴巴的睡眠宣告着我的疲倦。每天清晨，妈妈的生拉硬拽更是令我十几岁的面庞憔悴不堪。数学是最令我头疼的，为了它我常常奋斗到凌晨，结果依然是无用功。日复一日，我这花骨朵，含苞还未放，便被连根掐灭，淹没在无声的泪中。某天的英语早读上，抵不住小鸡啄米似的瞌睡，我索性趴在桌上呼呼大睡。
那天回家的路上，我的脑海中浮现着班主任焦急的目光，心情不免很低落。单元门前的小草似乎感同身受耷拉着脑袋，我走上前去，目光一下子被一株小草吸引。
那是一株生长在砖头下的小草，不知道是哪个无心人，随手丢了个砖头，压着了它的半边身子。它和我是如此相似，都在苟延残喘地找寻一个生存的机会。它的根被牢牢压住，但它的叶子却仍向上生长。借着微风的力量，一次次冲撞着砖头却无一例外的失败，满身伤痕地进行下一次进攻，换到的却是重蹈覆辙。我有些失神，也许是出于同情，也许是境遇相似，我竟有些希望它可以成功。
第二天早晨，趁着妈妈去车库，我便迫不及待跑去看小草，可失望的是，它并没有成功破石，但眼前的场景还是令我永生难忘：那块大砖头依然原封不动地主宰着那片土地，但那株小草却不像昨晚一样的向上猛撞，而是斜着生长。那株小草绕开了砖头，拐了个弯儿，不费吹灰之力地从旁边探出了脑袋。清风徘徊在它的身边，它随风舞蹈，柔美的腰身展示着胜利的喜悦。
这样的小草熠熠生辉，那是智慧的光芒。
那天晚上我写数学时，不再纠结于不会的题，而是将其他三门赶紧写完，最后再回头写那些题。破天荒的，我初二第一次，12：00前上了床，看呆了妈妈。她的脸似打翻了的调味瓶，几分开心几分疑惑几分惊讶。我的脑海里，不免总会记起那株斜草，是它教会了我，转弯是一种智慧。
凉风徘徊在窗边，夜空追逐着月影。第一次能欣赏这种夜色，第一次体会到学*原来不是在崩溃和低效间的死循环，第一次知道转弯是多么的重要。
弯前困难重重，弯后精彩连连。
在今天从教室到考场的路上，我清楚地看见了一个八年级的同学将一个纸片塞进了操场旁的排水洞中。而只要他捏着垃圾转一个弯，便能看见在樱花树旁静立的垃圾桶。我有些不解：明明只是一步之遥，却被一个转弯蒙住了双眼，丢了自己的功德心与教养，这是为什么呢？但仔细一想，生活中的很多事情不也是这样吗？
当我们在坚定的相信这件事只有放弃时，为什么不能拐个弯，发现自己面前另一条宽敞的大路呢？
上初三之后，难以提高的化学成绩成为了我长久的心病。面对那些令我头痛的元素符号与方程式，应对它们的只有我嘴角无奈的苦笑。我真的学不好化学的！我在自己的心底对自己说。于是，我那无谓的努力全部被我自己销尽。我开始在化学课上，长眠不起，若是实在睡不着觉，就随便从哪里抓来一本小说翻开就看。反正我也听不懂，给了我一个完美的理由在化学课上三心二意。直到九上期中成绩出来后，我才真正觉得崩溃。化学是唯一不及格的一科。虽然那次期中惨遭滑铁卢，每门的成绩都不怎样。但化学成绩无疑是那张难看的成绩单上最不光彩的一笔，我被这成绩泼给我的冷水冻醒了，终于知道了上进。但已耽误大半学期的我让成绩提高又怎是易事？
化学对于我来讲，最难的莫过于除杂类问题。我总是搞不懂为何在有些情况下，家的除杂溶液根本与该反应不沾边。若无高人在旁提点，这种题，我是绝对独自做不出来的。但考试怎么办？我抱着试一试的心态，让化学写题转个弯：自己在无提醒的状态下写，起初真的非常艰难，但看到被自己配*的正确的方程式，正确的化合价，我一个化学界的小透明也终于能写几个正确的题了。这确实令我十分欣喜。有时候换一种方法换一种途径，其实也是在为解决问题走出了最好的一步。
人生是一场永远的旅行，你在这条路上会遇见无数的荆棘与沼泽，但只要我们肯付出努力，劈开荆棘，越过沼泽，在下一个转弯处也会瞧见一条通往远方的宽敞大路。但若是去怀疑自己，给自己发出我不行的暗示，便只能永远徘徊在原地。山重水复疑无路，柳暗花明又一村的惊喜，只属于相信自己拼搏前进的人们。
那次转弯，那次遇见……
傍晚，被作业折磨得直不起腰的我，疲乏地伸了个懒腰，托着满脑子杂乱无章的解题思路，走出了家门。
晚霞映红了半边天空，鸟儿都纷纷归巢，*日里那只梨花色的猫也不知去了哪里，只剩下我和自己落寞的影子。
我漫无目的地走着，踢着路边的石子，精神如西落的太阳有气无力。田间的农民们也都收拾农具，三三两两欢声笑语地回家去了。小狗呢，在旁边也不时插上几句，在此之后，又是寂静。
走呀，走呀，我也不知走了多远，前面是一个岔路口，一是回家的那条小径，另外一个是从未走过的陌生小路。我毫无犹豫地拐弯走上那条陌生的小路。这里的景致似乎也无奇异之处，依旧是一家家的炊烟袅袅，孩童的嬉戏游乐。我觉得吵，立刻快步向前。眼前有一个很小的屋子，好像没有住人，但似乎有一种强大的吸引力，叫我往小屋后走。我也不多思考，便走上前去，一步，什么也没有，两步，依旧什么也没有，三步，眼前出现了几缕金黄，四步，一大片向日葵出现在我的眼前！我迫不及待地走上前去，那双灰蒙蒙的眼睛，也早已变得透亮。多美啊！我不禁发出感慨。此时的夕阳都快消失了，而小屋后面的向日葵依旧挺立着，一排排，一列列，秩序井然，黄得美丽，黄得耀眼。金黄色的脸庞，面向着太阳，似初生的牛犊见了老虎毫不畏惧的样子。太阳即将下落，通红的身子又下落了半截，我想向日葵们应该要“下班”了吧，哪知它们非但没有休息，反而将脑袋扬得更高了，似要珍惜最后一缕阳光，一股敬意油然而生。但我又不住地疑惑，这太阳都快没了为什么它们还在跟着太阳、追随太阳呢？然而，向日葵绝不会那样，向日葵会一直挺立着，会永远笔直地守卫着自己的一方净土。不论白天或者黑夜，它会永远迎接着太阳的到来。即使太阳只剩一缕光亮，它也会永远地追随着，不曾松懈丝毫，这就是向日葵精神。
满眼笑金黄，一心只向阳。多么可爱的向日葵，多么让人敬佩的坚持精神，心中有目标，行动亦有方向。我又如何不可以做一棵向日葵，围着太阳转，不再轻易放弃。这样想着，心里便觉得充实了许多。
人生的岔路口，向左转还是昨天，向右转也许就是另外一片天地，何不给自己一次机会。那次转弯，值得！
岁月如水如天，银汉迢迢难度。碧潭深百尺何妨，切忌“望潭兴叹”，转身乘一小舟，悠悠划出一片淡然。行路难，多歧路，莫要空叹蜀道难行，生命另存出口。学会转弯，变通自如，恰似火树绽放银花，一切欣欣向荣。
林清玄说过：“生命不是你在哪儿放个门框，就可以从哪过去，你要转个弯，去寻找生命的出口。”倘若人生直道，仅如拙蟹横行，固守传统，不会变通，就只能横亘泥潭，不能自拔。
把生命带出樊笼的桎梏，推陈出新，变通自如，让世界都是自由。钱穆，一代儒宗，最后的大师。他自学出身，却从不迷信封建权威。面对新学，当众人皆趋之若鹜，拘泥不前时，他却能力排众议，灵活变通，用新的视角阐述新学；当众人皆安于现状，迂腐愚昧时，他却能推陈出新，革故鼎新，把东方的智慧带出樊笼，来充实自由的世界。信马由缰，或许转弯的路口便会豁然萌生出柳暗花明的窃喜；学会变通，深潜蜿蜒的河流，感触世界的清澈温润，如此，山河壮丽，岁月静好。
康有为有言：“穷则变，变则通，通则久。”长路时难行，只是转弯，又见满目琳琅。杰克耐基，在搬家行业，改变旧的经营理念，重设专车，其公司终成大型企业；美国人波尔卡，改变前辈的研究方式，重新实验，研制出世界的一代冰箱；鲁迅排斥传统经史，另辟蹊径，成其*代白话小说先锋。变通则有，变通则久，人生的见解，并非凝固的历史，并非过去的遗迹，而应是于四月荼蘼中生出冬青常绿，寒冬不衰。
无数的纠结与暗涌，无数的停滞与不签，只会将黯黯黄昏熏成酽酽寂寞。嵇康屈从于现实，不会变通，《广陵散》终成绝响；纳兰被旧礼束缚，不懂标新，抱憾而终。佳期不可再，与其一味固守，不若冲破屏障，绣在织锦上的鸟儿也能飞。
变通则进，守亦有长久。“我生有涯，心期填海”，梁漱溟，出身于“世代诗任礼宦”家庭，百年尽瘁，一直以发扬儒学为己任。偌大天下，守一儒学，一代直声，农民的脊梁。在漫长的喧嚷中，坚守亦是明道。坚守本心，守住希望；变通进取，推陈出新，愿虽无尽，力可移山。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。转身，是改变，是更好的前进。变通之法，除旧布新，另存生命出口，且行且前进。
——学会冷静思考作文范文10份
南京市学科带头人、天景山中学杨正奎老师认为：今年南京市中考语文试卷，积极引导学生热爱生活，乐于思考，体现“在关注生活中学会思考”的理念。
首先，整份试卷的选材凸现了“人与生活”的主题，语基部分的“住”、文言文阅读的“食”、小说阅读的“行”、非连续文本的“衣”，反映的都是日常的生活，朴素*实，亲切*易，便于学生答题。而这些普通的生活内容中都蕴含着丰富的思想内涵。
更直接体现“在关注生活中学会思考”理念的是作文题“让我想一想”。它要求学生智慧地表达对生活的思考，灵活自由，开放度较大。
首先，审题的难度较小。此题选用了学生最常见的直接命题形式，没有任何附加条件，甚至没有导语，因为“让我想一想”就是人们耳熟能详的口头语，也是学生的常用语，无需任何辅助条件即可理解。在什么样的情况下我们需要“想一想”呢？遇到某个问题，某件事或处于某种情境之中，这是日常学*生活中的一种常态经历。为什么要“想一想”呢？俗话说，磨刀不误砍柴工，停下来想一想，是为了寻求更好的答案，找到更好的办法。停下来“想一想”是让我们明白独立而深入的思考在学*或生活中的不可或缺。对学生而言，尽管思维活动几乎随时随地都在发生，是学生最熟悉的生活现象，但也是容易被人忽略的问题。如果说去年的作文题力图引导学生关爱他人，为人着想，偏重于情感的培育，今年的题目则立足思考，体悟生活，既重感性，又重理性。
其次，选材的空间很宽。“思考”的行为是离不开生活的，因为思考的内容常常就是生活本身。无论是家庭生活、学校生活或者社会生活，都值得用心“想一想”，于是，可“想”的问题，也就成了学生自由选择的广阔天地。题目力求引导学生不要只忙于题海，而忽视了我们身边的人、事、物的思考，对生活的体悟。在紧张繁忙的学*生活里，有时我们要学会停下来，静一静，想一想。
总之，今年的南京市中考语文试卷力求引导学生关注世界，思考人生，体悟生活，对提高学生的人文情怀和语文素养，都有积极的意义。
人，之所以是高级生物，是因为我们会思考。孔子说过：学而不思则罔。但我发现，现在有很多同学已经失去了思考的能力。
市面上，关于课文解析的参考书越来越多，也有越来越多的同学选择去购买参考书。这些参考书把课文理解的如玻璃一般，一清二白，透透彻彻，如果想要理解课文，直接去看它就可以了。这导致很多的同学拿到一篇课文，就不加思索的去翻看参考书，长期下去，他们甚至失去了独立思考的能力，这样，不是因小失大吗？
我的同桌，便常常去翻看参考书上的课文理解，看着他，都令人着急。有一次我们上课，老师让我们辩论“是否需要花很大的功夫去练字”，我的同桌连忙掏出课他的参考书，翻看了起来。不一会儿，他便举起了手，把参考书上的观点、案例背了一遍……
老师让我们去讨论这个辩题，本身目的就是让我们学会思考，多多地运转脑子，可有些同学却把它当成了一个“考验记忆力”的活动，这不就违背了老师的初衷吗？一篇课文，十个人可以有十种理解，为什么要放弃自己的理解而去全盘接受别人的理解呢？有句话说：“无生命的东西主宰了有生命的人，这人是可悲的。”
多彩的世界给我们带来了无限的思考，每一次思考，都是一种进步，一次飞跃，希望每一个人都勤于动脑，让自己的生活因思考而更加精彩。
“中国足球冲击世界杯，没有一次是完全失败的——至少得到了教训。”
这就是对中国足球的著名论断。吹了这么多年的牛，这句话是最没有底气的，这就是山穷水尽，这就是黔驴技穷。听到这句话以后，我才知道，人可以不要脸到这个地步。
欧洲那黄金般的足球天地，令中国人无比地神往。他们有的，我们也要有。八年的联赛，草皮变绿了，球队变多了，转播的质量好了，球员越来越值钱了。从各个方面来看，联赛排场越来越大了。赞助商有了，好球场有了；名牌教练有了，球星外援有了；五光十色的球星卡有了，明星助阵演唱主题歌有了。好像该有的都有了，连当做足球宝贝的女郎也有了。多年的经营之后，想要收获了，决定两年以后开始“中超”。然而精美细腻的脚法有了吗？精妙绝伦的配合有了吗？坚韧不拔的毅力有了吗？热忱崇高的职业道德有了吗？没有得到真正意义上的进步，得到的是华而不实的外表。即使如此，中国人却死要面子，就是错了，也要坚持错误走下去。
中国足球的问题太多了，面对假球黑峭，面对畸形的保级竞争，中国足协又想出一个绝妙的办法：取消升降级。这样的解决办法真好啊，房子漏雨就烧了它吧。这样的解决办法一经提出，就会有一大批“本着对中国足球负责的态度”的人士出来说长道短。比如去年刚提出本方案时，一支当时在甲B联赛中名列前茅冲甲A很有希望的球队的老总说，这个方法只看中表面而不知根本，对中国足球长远发展不利，“是很危险的”。在假球黑哨保驾护航下，这支队伍终于以极其微弱的优势挤掉了一支成绩本该比它好的球队，如愿升上了甲A。今年联赛开始之前，当这位老总又被问及取消升降级这个方案时，他竟厚颜无耻地回答，这个方案避免了球队之间的恶性竞争，对俱乐部培养后备人才十分有利，并且他代表这支球队“对这个方案表示极大的支持”。在各种冠冕堂皇的借口下面，这些幕后黑手表面上在为中国足球出谋划策，而实际上是在为各的利益进行激烈的明争暗斗。
球员越来越富有了，我们无需忌妒他们的收人。但他们在场上的表现应该与他们的收人相称，而这点正受到怀疑。他们甚至连“热爱足球”这一对足球运动员最起码的要求也做不到。他们踢球的动机是什么，这本来是很明了的，现在却成了问题。足球在他们那里，只是一种赚钱的工具，他们的双脚沾满了铜臭。我们看不到他们在赛场上奋力拼搏的身影，取而代之的是种种的丑闻。有一名年轻的小将初出茅庐，出脚不凡，被认为今后大有作为。然而两个月后在和队友驱车兜风时遭遇车祸，经全力抢救方才捡回性命，但全身瘫痪，落下终身残疾，永远无法重回绿茵场。很多人都为之惋惜，报以同情。然而也不想想，这样一个小将刚刚有点成就就不思进取，成天想着怎么去玩乐，落得如此下场，岂不是自作自受？
曾经有一位学者说过，假如一场突如其来的灾难毁灭了城市但人类的记忆犹存，我们的城市很快可以被重建，但如果灾难摧毁了以博物馆为代表的”记忆仓库“，现代文明对我们就成了一种无法理解的物质堆积。可以说博物馆是我们城市文化的象征与历史的记忆，因此让博物馆真正走进我们的生活更显得格外重要。
身为城市文化象征与历史记忆的博物馆正处于一种尴尬的境地：中国人大概三年去一次博物馆。与之形成强烈反差的是故宫举办的《伯远帖》等特展很多参观者宁可排6个小时的队也要“一睹国宝真容”。我们对于博物馆的不重视的观念真的彻底转变了么?我看不是。
参观者的“一曝十寒”的参观恰好反映了文化的“通货膨胀”。人们去博物馆的“暴”有很大一部分是是受”面子心理“与”攀比心理“的影响，去博物馆的动机由单纯的学*知识变成了虚荣心的满足。他们并非认同博物馆的历史文化，而是满足于将与博物馆
的展品的”亲密合影“发到朋友圈收到好友对其品味的赞赏。博物馆的文化符号竟变成了满足虚荣心的手段，博物馆的教育意义尽失，所以我们需要让博物馆真正走进我们的生活。
我认为博物馆真正进入生活的特征就是旺季与淡季的区分度。世界知名的华盛顿博物馆群很少出现突然人满为患的现象，也很少出现中国博物馆一天只有几个参观者的冷清现象，全年的参观者都络绎不绝。根据调查，美国人*均每年去博物馆的次数是八次，根据数据可以说博物馆极大的进入了美国人的生活中，这是美国人对其国家文化认同与对历史尊重的体现，而这种认同与尊重与美国的强大有着密不可分的联系，让博物馆真正走进生活的重要性可见一斑。
为了让博物馆真正进入我们的生活我们需要做博物馆的“回头客“。排六个小时队只为国宝的惊鸿一瞥的效果比不上参观几次小众的博物馆。我们需要让博物馆真正进入我们的生活而不是一次心血来潮或是低俗的”精神攀比“。只有让博物馆真正进入我们的生活才能真正发挥博物馆的教育意义。
换位思考顾名思义，就是站在对方的角度和立场来思考问题，设身处地为他人着想，互相宽容，理解。
我的换位思考是从一只鸟开始的。这次，妈妈单位有人捕鸟，抓了一只不错的送给妈妈，让我养着。我很用心地照顾它，可是它却整天不吃不喝，也不叫，一点也不开心，人们都说，野鸟养不活，我也知道，可是我并不想放弃，我整天把它当祖宗供着，希望它能吃点东西。我把它放在防护栏上，让它呼吸新鲜的空气，可是它却一动不动地站着，望着小区里的树，看着其它的鸟儿，嬉戏打闹，又蹦又跳……许久，许久。我柔软的内心被轻触了一下，忽然觉得它好可怜，如果我是它，普天之下，想去哪儿就去哪，无拘无束，迎着阵阵微风，拥抱着蓝天，看着繁华的城市，高大的树木还有被风吹弯了腰的小草，那种自由，飞累了落在某棵树或电线上，高叫几声，再用小嘴啄几下肚皮下的羽毛，多好啊，可如今却被我关在了50立方厘米左右的笼子里，担惊受怕，见不到爸爸妈妈，原来和谐温暖的家被我变成了冰凉孤独的牢笼，又怎么可能高兴得起来，一定会更加憎恨人类，让它失去家，失去自由，失去一切，换来的是造成这一切的笼子。
唉！原来站在它的角度想，我竟是如此的自私，为了自己开心，给它造成这么大的伤害。于是，我把它放了，虽然有些不舍，但是这番思考给我带来了更多的快乐。
有时换位思考，会帮你解决更多问题，让你学会为他人着想，让生活更美好。
感情的世界，甚至是人世间，并没有绝对的对与错。在读完第N本小说后，我发出了这样的感慨。
当你翻开一本小说，你便走入了一个心灵的世界。且不说这世界是否真实，但它已真实的走入了你的心中。你的心开始随着剧情的波动而波动，你开始为主人公的命运担忧，甚至于你开始将小说中的人物分出“善者”或“恶者”。你喜欢“善者”，总希望给以他们好的结局。而充当善者的往往便是第一人称的“我”，或是作者描述出的正面人物。我们总是能包容“善者”，包容“我”，即使“我”犯下了不可饶恕的错误，但我们也总会想，“我”毕竟是情有可原，“我”毕竟不是故意的……而当所谓的“恶者”犯下了过错，即使并不是什么大错，即使是出于好心，即使他们最后得到了应有的报应，我们也很难原谅他们。
然而，是什么造成了这样的千差万别？其实很简单，只是“我”，只是作者是这样写的，于是我们也这样想。我们总是将自己融入作者笔下的“善者”，而“恶者”的存在只是为了衬托我们的“善”，有谁又会真正认为自己是错的而不原谅自己呢？我们的潜意识让“善者”尽善尽美，但我们是否为“恶者”们想过，他们是否真的不可原谅。请尝试着换位思考，将自己融入“恶者”，顺着他们的思路想，或许，你会发现一片新的天地……
当然，写小说要有主人公，要有正面人物与反面人物。但读小说时，你完全可以换位思考，这样，你将获得更多，也将包容更多。
然而，这都是理想化的。现实生活也需要换位思考，但人在大是大非面前最难想到的就是为他人着想。毕竟，只有自己，才是自己小说的主人公……
当你心里有这个问题的时候，说明你已经在思考了。思考是人的本能，是一件“百姓日用而不知”的事情。
生活工作中，我们或多或少都会有问题，这些问题每个人处理方式不同，就会有不同的结果。也就有了不同的人生。
比如就如何学会思考这个问题，有的人在脑子里过一下就没有了，有的人就会思考下去：思考的概念是什么?为什么有人思考问题会得到有效的答案?我为什么没有?我的差别在哪里?等等直到自己寻求到满意的答案。
由此看来，学会思考在于自己是否用心。用心去发现问题，用心去解决问题。并坚持养成勤于思考的*惯。
爱因斯坦有句名言：“学*知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。”学会思考，在于我们的行动。
首先，要养成思考的*惯。每天选一个问题进行练*。人的精力有限，你不可能对生活中每件事情都深入的去思考。所以我们每天选择一个问题进行思考练*。去问是什么?为什么?怎么样等问题。练*多了，自然会有感觉。到时候，你再去看有关思考类的书也比较容易理解。
思考是本能的，但这种本能需要不断的练*和修正，才会越来越熟练，越来越有效。
第二，要选择有价值的问题进行思考。比如能解决你工作中出现的问题，能处理好你人际关系的问题，能让你解除焦虑的问题等，对你有实际的价值。并对对提出的问题，概念要明白，思路要清晰。
每天都有很多念头出现，我们不能控制它们的来来去去，但我们能让思想集中在某个问题上，把这些问题问清楚，想清楚，会对我们有很大的帮助
第三，要把自己的思考付于实践。用思考的结果指导我们的行动，同时，行动的效果也检验着我们思考的效果。及时从中发现想的和现实之间的差距，修正自己的思考。让思考水*不断提高。
“尽信书不如无书”看书是知识的源泉，只看不思考那不如不看，所以在看书的时候我们要学会思考。不仅在看书的时候我们在生活中做任何的事情也要学会思考。
这次语文考试，我就因为没有深入思考而吃了大亏。前面的背诵之类的，我才扣了三分，作文扣了半分，而最让我吃亏的就是阅读题了。虽然我读了很多书，但是很多书都没有深入去思考，而是囫囵吞枣的去读，并且读一遍就觉得非常无聊，就会去看其他书，所以家里除了凡尔纳三部曲之外，其他都没有细读。
做阅读题的时候，我在心里面想到：阅读题肯定分数很大，我一定要做好阅读题。虽然我是这么想的，但是事不遂人愿，阅读题上面的很多题目，老师*常都讲过应该用什么方法来做某种题目。但是，由于我没有深入去听，并且做每课一练的时候，就抄抄答案，一点儿也不去想，为什么这道题这么做，这样做有什么好处。就是因为没有这样做，导致我的思考能力越来越差，阅读题上面叫我们写答案的题目，一看见我就头疼，有的时候胡乱写了一点，分数被扣的很大；而那些上课积极举手发言、认真思考的同学，就是写地滔滔不绝，写完以后，还有一点点意犹未尽的感觉。我还没有深入思考去研究出卷老师这道题到底叫我们写什么，为什么要让我们写这个。我而是稍稍读了一遍之后，就立刻在那边“下笔如有神了”，但是我却没有“读书破万卷”。当我全部写完，考卷发下来的时候，我这才看清题目，万分的后悔为什么在考试的时候，没有认真审题、深入去研究题目，不过考卷发下来，后悔也来不及了，要知道，这个世界上面没有后悔药的。不仅在语文考试，在数学考试上面，我也因为没有深入研究题目，而被扣了整整两分，本来我是可以考九十八分的，可发下来以后，只拿到了九十六分。
不要停止思考，让我们时刻学会思考。惟有保持思想的活跃，我们才能乘风破浪，将思想之船顺利驶向永恒的彼岸！
司马光冷静所以救同伴于危难；韩信冷静所以奋发图强终成将军；诸葛亮冷静所以大摆空城计，救蜀国于水火。
人世间往往会有许多事情难以释怀，但是我们都要清楚：在世俗的大染缸中，你我本都不是完人，多少名人志士只因一时冲动，而功败垂成，使自己的前途毁于一旦。有时候，事情并没有想象中的那样麻烦，只要稍微冷静一下，便又是另一片汪洋大海。
三国时期，蜀国丞相诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时，诸葛亮只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后，对众人说：“大家不要惊慌，我略用计策，便可教司马懿退兵。”他叫士兵把四个城门打开，每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样，洒水扫街。然后他慢慢弹起琴来。司马懿的先头队伍到达城下，见了这种气势，都不敢轻易入城，便急忙返回报告司马懿。司马懿听后，自己飞马前去观看。他果然看见诸葛亮端坐在城楼上，笑容可掬，正在焚香弹琴。司马懿看后，疑惑不已，便来到中军，后军充作前军，前军作后军撤退。
当然人与人之间相处也需要冷静，不要总去惹一些不必要的麻烦而激化矛盾。人之为人在社会这个大家庭中，难道和睦相处。，真心相对就真的那么难吗？既然生命在如此短促间，注定你我同登一个舞台，那么喜怒哀乐，流光溢彩，何不让人生的话剧在掌声中从容优雅的谢幕呢？
学会冷静就会多一份和谐，多一份和谐就会多一份关爱，如果我们13亿人口人人都多一份关爱，就会汇成整个春天的花香，这样不好吗？
在我们的日常生活中，有很多事情需要我们去处理。就算你有能力处理，不思考也处理不好。就像打乒乓球一样，虽然我的对手是个脆弱的女生，但我们只是1-1打*。为什么风一吹我就打不过一个弱女子？
今天第二节课，老师给我上了一节游戏课。这个游戏的名字是《吹乒乓球》。规则是：把乒乓球从第一杯吹到另一杯，再吹到下一杯，再吹到最后一杯。一次吹两杯以上或者直接吹到底的不算，但是要重新开始。
——遇事要冷静思考作文(精选5篇)
生活中，如果遇到有人突发急病，你会怎样做？子晗跟我讲过这样一件事：
一天深夜的两点多钟，正在熟睡的同学突然被宿舍楼道里的喧哗声吵醒了，有人在喊：“不好了，某某晕过去了。”子晗也迅速穿好衣服赶了过去。只见隔壁宿舍的一个男生倒在地上，浑身抽搐，口吐白沫，人事不省。子晗见状立即跟围观的同学说“看样子得马上送校医院！”于是，7—8个同学轮流抬着把昏迷的同学送到了校医院。医生经过检查初步判定该同学是得了癫痫病，需要送到大医院检查。随后，医生说“你们先挂个号，我给你们开一个诊断。夜间的急诊费挂号是47元”。大家不约而同地“啊？”了一声，你望望我，我望望你，忽然发现，除了子晗和医生，在场的人没有一个是穿戴整齐的，绝大多数人都光着膀子，有的只穿了一条内裤，有的甚至连鞋也没穿，一个个狼狈不堪。这时候，子晗不慌不忙地掏出钱包说：“别急，我带（钱）了。”
在医院里又遇到了一个麻烦，医生做CT检查需要有单据，但是急诊室的大夫没有开具单据，就让他们把生病的同学抬到脑科去了，所以他们手里也没有任何手续，就在大家与值班医生协商的时候，子晗发现那个同学醒过来了，只见他颤颤巍巍地在按动手机，子晗赶忙过去帮助他拨通了他母亲的电话……医生在跟他母亲通过话之后，开了一些药，并叮嘱了一些注意事项。当大家知道自己的同学没有大事之后，这才如释重负。
其实，在工作和学*生活中，此类突发事件是经常会发生的，需要身边的人沉着冷静伸出援助之手。以下是医务工作者给大家提供的救助常识。
心脏病：如今工作压力大，容易引发突发性心脏病。一旦有此情况发生，首先要检查患者的呼吸道，如无呼吸、脉搏及心跳，应开始心肺复苏；如患者丧失神志，应让其*卧，用手或枕头将其头部支起，轻轻地使其头部后仰，保证呼吸道通畅；应保持患者的体温，必要时可用毛毯或衣物盖住身体，用湿毛巾敷在前额。切记不要摇晃病人或用冰水泼病人，也不能让其进食喝水。
骨折：骨折发生后，可用木板附在患肢一侧，在木板和肢体之间垫上棉花或毛巾等松软物品，再用带子绑好。绑扎的松紧要适度。如现场没有木板可用雨伞、报纸卷等物品代替。
扭伤：可用冷敷减轻痛楚，同时用绷带包扎压迫扭伤部位，48小时后热敷。
烫伤：办公室里的饮水机、咖啡机等很容易引起烫伤，发生后应及时用冷水冲洗伤处，不要用冰块冷敷，也不要在伤处涂抹植物油或其他油脂，应用干净的棉布包裹伤口。
出血：误用剪刀、美工刀等用品或使用时太过匆忙，容易引起损伤。如果出血较多或伤口较深，应用无菌绷带或干净的衣服压迫伤口。伤口如在腿上或手上，要抬起受伤的肢体，使伤口高于其心脏。
总之，遇到突发事件，只有先让自己冷静下来，才能把事情处理得最好。面对紧急情况是这样，面对危难之事也应如此。只有沉着冷静、理智得应对，危局方可解脱，受困者才能走出困境。
20XX年一场SARSE*卷了全国，我们学校一度成了重灾区，当病魔在教工中迅速蔓延时，校党委沉着冷静，果断决定：马上停课，隔离疏散学生，并且要求所有的干部党员都必须坚守岗位。全体师生紧急动员，立即进入了同SARSE搏斗的“战场”。大家在领导干部的模范带头作用感召下，终于战胜了恐惧，齐心协力度过了难关，学生中无一人被感染。可见，遇事沉着冷静是取得胜利的保障。
“冷静是成功的试金石。”每当读到这句名言，假期里的那一幕便浮现在我的眼前。
那天，我和妹妹兴奋的穿着轮滑鞋，一路向四十八街滑去。一路上我和妹妹有说有笑，不时的发出爽朗的笑声。刚刚滑到街上就碰到了魏老师，我跟魏老师打了招呼，妹妹已经滑入了弯道，魏老师和蔼可亲的提醒我：“小心一点！”我点点头。可当我滑到弯道时，却看到妹妹的水瓶被扔在一边，妹妹则坐在地下，我滑下去，边滑边说：“妹妹，你等我也没必要这样等吧？”可妹妹这时带着哭腔，喃喃的说：“谁是在等你，人家摔了一跤！”我急忙滑过去，仔细一看，惊呆了！看到妹妹腿上血肉模糊，好像还夹杂着小石块。
我把妹妹扶到台阶上坐下，用清水冲洗她的伤口和外面的脏物。扶她到了卫生院，护士小姐用碘酒轻轻擦妹妹的伤口，妹妹疼得“啊啊啊！”的叫。护士小姐帮妹妹包扎好，微笑着说：“过几天就会好了。”我把随身带的五元钱给了她。
“冷静是成功的试金石。”我把这句名言粘在自己房间的墙壁上，它时刻提醒我，遇事要做一个沉着冷静的人。
今天我从音乐教室回来，看见许多人围在钱佳思的座位上，你一言我一语地，似乎发现了新大陆一样。我被好奇心所驱使，也跑过来凑热闹。原来是钱佳思拿着一只蜜蜂在玩儿。好奇心让我鬼使神差般地挤了进去，刚坐回到位子上，那只蜜蜂立刻就飞到了我手上，还没来得及观察，手指上就一阵疼痛，被可恶的蜜蜂咬了一口。我痛得大叫并使劲儿甩手，想把它甩掉，可它却毫不松口，直到把我的手上咬了两个血洞它才松了口。我顾不上手上的血，立刻从钱佳思手上抢过盒子，以免它再去为非作歹，祸害别的同学。
“徐大嘴”发话了：“万一是毒蜂怎么办？被毒蜂咬了，可是会死人的耶！”
“谁说的？我被猫、狗抓了，都一点事儿都没有？”我故作镇定。：
“你可不能大意啊！”钱思源顿了顿，附和道：“我在百科全书上看过，被毒蜂蜇过是会死的！”
不安和恐慌击溃了那一丝丝淡定。我的手上开始出汗，后来蔓延到全身，不一会儿就汗如雨下了：“万一真是毒蜂怎么办？我可不想英年早逝啊！”更糟糕的是，我的头开始又晕又痛。我急忙飞奔到医务室，可医务室却空无一人。唉，只好向班主任求助了。闾老师得知情况后，立刻将我送到我妈妈学校的医务室里。我在心里暗暗祈祷：佛祖保佑我这次*安无事，以后我见蜂就闪人
来到学校，妈妈抚摸着我的头，不停地安慰我。到医务室后，校医低下头，仔细地看看伤口，又问了我几个问题，我担心得心都快从嗓子眼里蹦出来了。片刻，那位医生说了句：“没事了。”听了这句话，我就像在危难中抓住了一根救命的稻草，放下了悬着的心，闾老师也常舒了一口气。
这件事不仅把我吓得魂飞魄散，也同时告诉我：以后不管遇到什么事儿，都要沉着冷静地处理，不能因为别人的三言两语就吓得惊慌失措。
当乌云满天，电闪雷鸣时，需要冷静；当风吹摇曳，心浮气躁，需要冷静；当胜利在握，荣誉接踵而至时，需要冷静……
记得一次在期末考试中，数学不怎么好的我，在刚发试卷的时候就已经满头虚汗，生怕卷子很难。在答题时，心情也忐忑不安，做完这题便想着下题是不是很难，我会不会做。于是怀着这种跌宕起伏的心情，终于做完了卷子的四分之三，暗自窃喜，一帆风顺。可就当我看到第四面的第一题时，我便傻了眼，居然连题目都不怎么清楚。之后我便一次次的读题，一次次的看所给的条件。心里却怎么也*静不下来，一次比一次烦，急的像一只热锅上的蚂蚁。于是我心想：干脆先不答题了，调节一下心情。我放下手中的笔，向窗外望去，一颗颗生机盎然的樟树，迎风摆动着树叶，绿意勃发。这是我的心里好是舒服多了，*静之后，再看题目，觉得并不那么难了。慢慢的我终于完成了这张试卷——原来，冷静是一剂良药。
越王勾践，卧薪尝胆，选择了冷静，十年磨砺一剑，终成春秋霸业；阿来埋首十年完成《空山》、《尘埃落定》，在冷静中沉着蜕变，“茅盾文学奖”后又献力作。冷静成就了非凡成果，冷静成就了千秋霸业，冷静铸造了精彩人生……
生活这艘航船在波涛汹涌的江海上航行，难免会遇上乌云突变的天气，遇上难以避开的暗礁，但是唯有保持一颗冷静的*常心，方能搏击长空，乘风破浪……
今天，我看了一部电影－－－《5.12汶川不相信眼泪》。这部电影讲述了2008年5月12日汶川发生地震和震后被埋在废墟下的同学和老师如何与灾难作斗争的情况。
5月12日14时28分，一个中学的教学楼开始摇晃，娥曼老师和同学们还没反应过来，就听到“地震了，大家快跑！”的叫喊声，老师立即组织同学们往外跑。然而，楼道却突然塌了。他们又赶紧往回跑，就在这时，整座大楼却塌了下去，娥曼老师、李香包、小雅、萧远等同学都被埋在了下面......
在地下漫长的黑暗中，娥曼老师不断地鼓励同学们，给他们信心，给他们勇气，并想尽各种办法求得生存。最后，班长李香包死了，娥曼老师昏了过去。三天三夜的漫长等待使同学们失去了信心，便开始留遗言......然而“一方有难，八方支援”，就在这时，带给他们无限希望的***和消防官兵先后赶到了，在大家的共同努力下，同学们和老师得救了......
通过这次看电影，我懂得了遇事不要慌张，要冷静，每时每刻都不能被困难吓倒，一定要坚持。试想一下，娥曼老师如果不冷静，怎能在大难来临时安全地组织同学们找到最好的生存位置？同学们如果不坚持，又怎能战胜天灾，保全自己的生命？在我们以后的人生道路上，肯定会遇到很多这样那样的困难，我们一定要牢记遇事冷静、坚持到底，这样我们就能在人生的道路上赢得精彩！
——潘智博，我想对你说实用5份
某某同窗我有良多话，想要对你说。
*一年来，你怎么了？生字记不住上课不潜心，学*成就直线下涩。是谁欺侮你了？仍是你失往了生涯学*的信心？不了生活的目的？生活的热忱？从言抬弃？破罐子破摔了？
我真替你担忧，你还小呀，只有十一岁，比我还小一岁。努力还完全来的得及。只要信任大家，努力学*，就必定会提高的。如果在学*上碰到难题，能够问老师，可以问共学，实在有些问题只要静下心来想一想，就会迎刃而结。我想“静心”是主要的，好比读课文，你还记得那次老师叫你读课文吗？你读得太没有程度了，短短80多字的一段欠文，你用了*非常钟，固然结结巴巴总算读完了，但你晓得同学们是一种什么感触吗？再说时间对咱们来说是如许可贵呀！一节课这么点小事你就占用了四分之一，你对得讫听众吗？*时你有许多时间跟别的男生玩弹珠，你就不能就义一点点时光来练读课文？天天老师部署了迟早读，这个时间你在干什么呢？五年级了，老师已经下降尺度来请求你，可是这么简略的事你也干不恶，真鸣人心焦啊！供学之路漫长而波折，当前还要读始中，高中，可能的情形下还要上大学。照这样下去，你能言吗？
再也不要昏睡了，你未经是小大己，应当学会望答题，尔感到，你学*差，重要是信心不脚，只有建立信念，不废弃，尽力教*，还完整去得及。老师说功，要你斟酌留级，那只是气话。再说假如你不彻顶转变，留级又有什么用，取其这样无聊地耗着，还不如，从当初伏一步一个足迹的扎名学*。比方：课文不会读，你就多读多少遍，不会的字本人查字典，语快太缓你就不停的读，一遍遍的放慢，生字不会写你就多写几遍，直到记住替起。就像填教授教养楼后面的洋方那样，刚开端时，那么多土方，要怎么才干挖完啊！实有点“看土口叹”。可在齐校师生的独特努力下，不也掘完了吗。艰苦不可怕，恐怖的是我的害怕心理。
有人说你“憨”，智力有阻碍，我不这样瞅。你有很多长处，比如性格*和，很多跟同学击架骂架。你也很英勇，三更深夜上厕所你也不惧怕，你还有很美的忍受性，有些男生欺背你、讽刺你，你老是一啼了之，有时切实愤慨不外，也只是睁大眼睛瞪上一眼。你还爱劳动，爱小制造、小发现，更沉要的是你有一副赖身材啊！只要身体佳，有什么事可能难倒你呢？
我说了这么多，只想告知你，不要置弃，从昨天启初，努力学*，发挥同学们的挖土精力，去攻克学*中一个个难关。
醒醒吧，某某同学。
母爱是触摸不到的，但却天天滋润呵护着我们美好的心灵。母爱像一盏灯，一盏明亮温暖的灯，照亮了我们成长的道路。母爱的存在是伟大的，妈妈我爱你！
妈妈你真厉害！您上得了班，下得了厨房，还能细心教导我写作业。每次回到家你总是认真监督我的作业遇到不会的题你总能耐心的给我讲解。妈妈你辛苦了，除了家里的事，我的学*还让你这么操心。不过妈妈有时我觉得你好唠叨，每次我做作业您总会对不厌其烦的念叨："世上无难事，只怕有心人。只要认真学*，刻苦钻研，没有什么不可以的！字再写认真些……”您不光学*上唠叨，生活上更像一只“烦人”的蚊子：“起床叠被子没有？叫你多吃点饭。要早睡早起，别想偷懒……”可是慢慢的我发现所有的妈妈似乎都一样唠叨，因为那就是你们的爱，那么多的担心与不舍，妈妈谢谢你的唠叨，正是这样我才能健康快乐的成长。
妈妈我要感谢你，谢谢你一直对我一丝不苟的严格。我上幼儿园时是和别人一样天资**，而且又十分贪玩的孩子，我常常羡慕别的小朋友天天被老师表扬。有一年暑假妈妈把我从姨妈家接走了，我依依不舍的告别小伙伴们来到一个小巷子里。这没有电视机没有玩具，只有一大堆可怕的作业。妈妈变了，变得更严厉，每天叫我写作业或练字，晚上的检查又迎来一片骂声，一整个暑假我沉浸在巨大的痛苦中！终于开学了，我回到学校老师格外喜欢我，同学天天簇拥在我身边。我变成了我羡慕的那个人。一个暑假让天资**的我走上另一条人生轨道！妈妈谢谢您，是你让*凡的我活得不*凡，让我活得更出色！让我笨鸟先飞，谢谢你！
还记得有一次我考试考得很差很差。感觉走在回家的路上天都是阴沉沉的，乌云密布，好像就连树枝上的小鸟也嘲笑我！我小心翼翼地走进家门，可是哪逃得过妈妈的火眼金睛。我心想：反正也逃不了，大不了痛快的接受挨打。可妈妈没打我也没骂我，反而是坐在我旁边语重心长的对我说：“学*是你自己的事情，你应该清楚自己要干什么，这次我不管你，下次再努力吧！”虽然我不知道妈妈是骂我还是鼓励我，但是我知道我让妈妈很失望。妈妈的表现比骂我还让我难受，我似乎也明白自己该怎么去做，更应该好好学*不让妈妈失望！因为妈妈难过时，我也很难过，妈妈我希望你能和我一起开心快乐！
渐渐的我明白了原来无价的母爱，却一直被我当做空气不理不睬。似乎他们给予的一切都是应该的，现在我懂了，我会好好地珍惜爱护。爸爸妈妈是你们给予了我一切，我要做你们永远的小宝贝，我爱你们！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师我想对你说。”老师像一根蜡烛，默默无闻的奉献着，牺牲了自己的一切。朱老师，有些话已埋在我心底很久了，一直没有时间跟您说，今天我要敞开心扉，向您一吐为快吧！
朱老师，*日里您为我们的成长和学*操碎了心，在学校里常常可以看到您忙碌的身影；同学们生病了，离不开您无微不至的照顾；学*差的同学离不开您细心的辅导。总之，您就像我们的妈妈一样，关心照顾着我们。
记得有一次，天下着大雨，可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了，体温烧到了39度，可是一直不退烧，您得知消息后，连忙扔下手中的活，骑着车子，冒着大雨，向学校匆匆地赶来，到了学校，您浑身上下已经湿透了，但您却不顾自己，头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室。先给那位同学打上吊针，再给她盖上被子，接着又给他服上药，豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来，湿透了您的衬衫，但你却毫不在乎。直到他打完针以后，您才回家了。那时已经是深夜了，只有满天的星星和一轮明月和你做伴！不知道的人，还以为您就是他的妈妈呢！
我们是花儿，您就是辛勤的园丁；我们是一条鱼儿，您就是大海。。。在这里，请允许我代表全班同学，向您说一声：谢谢！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师像一根蜡烛，默默无闻的奉献着，牺牲了自己的一切。朱老师，有些话已埋在我心底很久了，一直没有时间跟您说，今天我要敞开心扉，向您一吐为快吧！
朱老师，*日里您为我们的成长和学*操碎了心，在学校里常常可以看到您忙碌的身影；同学们生病了，离不开您无微不至的照顾；学*差的同学离不开您细心的辅导。总之，您就像我们的妈妈一样，关心照顾着我们。
记得有一次，天下着大雨，可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了，体温烧到了39度，可是一直不退烧，您得知消息后，连忙扔下手中的活，骑着车子，冒着大雨，向学校匆匆地赶来，到了学校，您浑身上下已经湿透了，但您却不顾自己，头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室，中学生《老师我想对你说》。先给那位同学打上吊针，再给她盖上被子，接着又给他服上药，豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来，湿透了您的衬衫，但你却毫不在乎。直到他打完针以后，您才回家了。那时已经是深夜了，只有满天的星星和一轮明月和你做伴！不知道的人，还以为您就是他的妈妈呢！
我们是花儿，您就是辛勤的园丁；我们是一条鱼儿，您就是大海。。。在这里，请允许我代表全班同学，向您说一声：谢谢！
潘智博，你是我同桌。这段时间以来，我一直想对你说：你得改改你身上的缺点了，我非常希望你能变成以前那个无可挑剔的男孩。
你是个好孩子。在班里，你的成绩总是名列前茅，你写的文章经常被老师当范文读给我们听。每当我表现不好读的，妈妈总是对我说："你得学学人家潘智，他可是个好孩子。"
可是不知从什么时候起，我发现了你的一个缺点，喜欢发脾气。有一次数学刘老师让我们做计算题。你错了一题，老师说你几句。你就开始发脾气。老师怎么说你都不听。
最后老师开始读期中数学分数，读到"潘智博100分"的时候，你兴奋的都跳了起来。
还有你很粗心。有一次，我们再交数学第一单元测试试卷的时候，你以为考的很好，但是成绩下来的时候你考了95分。你看了看试卷。哦！原来在应用题上，你把"6"写成了"0"
潘智博，你发现自己的缺点了吗？我真诚地希望你能尽快改掉这两个缺点。
从一年级到四年级一直都是我们的班主任和语文老师，四年级以后因为太忙，就把班主任授权给小张老师了（我们的数学老师，下**说到的），但在我们班的心中李老师的威信还是比小张老师大多了，也有可能是因为是李敖是把我们从小带大的吧。
在这五年里老师和我们经历了许多事情，老师带给了我们很多，我们也带给了老师很多，李老师带着我们一次次旅游，一次次和别的班竞赛，运动会、联欢会数也数不清的活动，让我们既锻炼到了身体也让我们的智慧有所增长。我们也带给李老师了很多，有数不尽的荣誉，也有烦恼，我们有时让老师满心愉悦，有时也让老师忧心忡忡，每一次比赛，我们都与胜利携手相伴，让李老师和所有教过我们的老师满面红光，但有的时候，我们班级秩序不好被体育老师批评，又会让老师们抬不起头来。
还记得那次上操回来之后，因我们班被在全校点名说我们很散漫，这对老师们来说是很没有脸见其他老师的。当时一听到这话我就火了，本来上操我们就很累了，还要求我们做到非常认真呢，好烦呀!更可气的是，尚老师居然不顾我们的脸面当着全校同学来批评我们。回到班级之后，我的怒气也已经消了一大半了，但李老师却又把这事揪出来说一遍，但是我听完了李老师的一番教导，我觉得我们确实做得不对，做早操是为了我们锻炼身体的用的，我们也该认真对待，于是我下定决心，每天早上都认认真真的做早操，既锻炼了身体也不会被老师批评。
小张老师：
我们叫他小张老师不但是因为他很年轻，还是因为原来我们的数学老师不是他，而是另外一位老师，但她也姓张，所以我们都叫他小张老师。
他是一位又严厉又和蔼和亲的老师，上课是严厉的让你丝毫都不能放松，下课时他又是我们的好朋友了，我们同学之间发生争吵时总是找他，然而小张老师有总能帮我们解决，现在他是我们的班主任，他非常的忙，全班上上下下的是全部都是由他来操控，我们带给他的有荣耀，也有劳累。
记得有一次我们班的男生踢足球是发生了争吵，我本人认为，他们这这踢足球的人踢足球只是为了玩、取乐，没有必要为一个两个球发生争执，老师应该也是这样想的。小张老师看着双防争得面红赤耳的，但他并不急躁，慢慢的耐心的给他们讲解，功夫不负有心人，这些男生果然握手言和了，之后这种没有必要的争执就很少了，这可全是小张老师的功劳啊！
这是小张老师带给我们的，小张老师常常给我们搞比赛，几乎在每一次的比赛上我们都能得冠军，这可让小张老师满红光啊，这种事例也有不少。这是我们带给小张老师的。
老师，我想对你说：是你给了我学*的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力。
