大自然小学作文

首页 / 作文 / | 2022-11-09 00:00:00 [db:标签-标题]

大自然小学作文

  在日常学*、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的大自然小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大自然小学作文1

  一天清晨,刚下完雨,我看见在水面上走着一只只小小的水黾。

  我很好奇:为什么水黾会在水上浮起来,不会沉下去呢?好奇心驱使我捉来一只水黾,用放大镜研究起来。我发现水黾的脚上有许许多多毛,于是我查阅了《十万个为什么》才终于找到了答案。原来水黾脚上的毛可以让它在水面上自由的穿梭滑行,就是超出自身15倍的重量也不会沉没。

  可是,我刚想把水黾放回去,忽然发现水黾两旁有一对翅膀,我想到:难道这只小东西会飞吗?我便把它放在了空中,它果真飞了起来。于是我发现水黾的种类不同,翅膀的发育也就不一样了,所以有的水黾会飞,有的水黾不会飞。

  这次意外的发现,不仅让我了解了水黾的秘密,还让我懂得:只要你留心观察,生活处处皆学问。看似*凡的大自然,但也等待着我们去探秘和揭秘。

大自然小学作文2

  在一个很寒冷的冬季,所有的花都凋谢了。只有一种花仍然开放着,那就是梅花。它在告诉大家:人生在世,不可能什么困难都没有,重要是在遇到困难时必须要学会坚强。

  在回家的路上,我看见一颗被大石头压弯了腰的小草,嫩绿嫩绿的颜色,美丽极了!我不禁可怜起这美丽的小草,我以为它已经走向死亡的路上,但是它却像奇迹般的存活着。

  啊,我听到了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了!听到了小草那渴求生命的呼喊,那生音是多么的凄惨呀!

  我用尽全力把那块大石头搬走,当小草快死亡的时候,它从鬼门关前回来了,由于我搬开了那块石头。在这一刹那,我突然明白了:大自然是人类的老师,它教会了大家许多常识,大家应该保护它。

  由于我救了一条生命——虽然是一条幼小的生命,但它也是祖国的一员。

  大自然真是人类的好老师,我热爱大自然!

大自然小学作文3

  有一天,大自然和小动物一起开会,我被邀请参加会议。

  大自然说:“朋友们,我们的敌人是人类,他们大量放牧,把青草吃进光秃秃的土地里;人类砍伐了许多森林,放下高大的树木,把它们变成家具。不仅如此,人类还污染环境,向空气中排放大量废气。鹅和鸟更少了。人类在土地上填充农药,使良田有毒,花草遭殃。"

  小鱼说:“人类在河里排放废水,污染了河流,导致我的伙伴们很多人死亡。”

  小鸟说:“我的兄弟姐妹都死在了人类的枪下。”

  花草说:“人类经常活着把我们从地里拉出来。”

  大自然最后说:“希望人们能听到我们的声音,和我们成为友好的朋友,爱我们,保护我们,这也是在保护人类自己。”

  我听到了大自然的抱怨,为人类的行为感到羞耻。希望人们能一起感受大自然的痛苦,一起爱护环境。

大自然小学作文4

  “春兰秋菊,夏荷冬梅”,大自然就是那么地优美,那么地如梦如幻,那么地美丽芳华。

  春,柳絮纷乱,绿草如茵。春天,是最显生机勃勃的季节,特别是那燕语呢喃,蝴蝶翩跹的天空;那一股潺潺流淌刚被解脱了冰层“束缚”的小河,叮叮咚咚地流淌着,还有那一片鹅黄绿——又一度春光来临。

  夏,荷花接天,清香四溢。夏天,是一个很奔放的季节。阳光奔洒大地,万物朝气蓬勃。看蝶舞莺飞,蜻蜓点水一派生机。果园里,桃花漫霞,利树飞雪,红杏流水……让人百看不厌。夜,不似冬夜那样寂寞,夏夜是奇妙的,萤火虫的纷飞,作文繁星的闪闪,淡淡的月光照在大地上,一切都那么安静祥和。

  秋,落霞满天,江意尽梁。秋天,是最成熟的季节。“天高云断,望断云飞雁”的辽阔自由,云卷云舒之中的浪漫洒脱,都让人心旷神怡。

  冬,枯藤连野,雪色连天。冬天,是一个雪白无垠的世界。寒风呼呼地吹着,吹在脸上让人生疼。冬天的早晨,人走出去都觉得有一丝寒意,但孩子们却不觉得冷,反而打起了雪仗,乐呵呵的,你扔过去,我扔过来……冬天就是这样的,温馨而不失寒意。

  自然,一个多姿多彩的世界,一个如梦如幻的世界,一个美丽芳华的世界。

大自然小学作文5

  早晨,太阳刚刚升起来,但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。一缕阳光透过云层的缝隙照进了我的房间。从窗外望去,蓝蓝的天空,一条雪白的云很长很长的,仿佛印在天空,把天空划成两半。过了一会儿,长长的云飘走了,蓝宝石般的天空中出现了一面白色的旗帜,那面旗帜飘啊飘啊,不知飘到哪里去了,因为它飘过的地方没留下一点痕迹。

  接着又来了一大片云,像是一群正在奔跑的绵羊,可是才一转眼的工夫,羊群不见了,只剩下几片云停在天上。几分钟后,云开始调皮起来了,雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着、碰撞着、推拥着、挤压着。虽然没有海的蔚蓝,没有涛的声音,但它有海的浩瀚,海的气势。

  下午三点左右,天空上便布满了云,那满天的云不是一整块的,而是由一点点一点点的小云朵组成的。一小朵挨着一小朵,布满了整个天空。一小朵云像个小雨伞一样大,几小朵呢?几十朵呢?它们把南边的半个天空给遮住了。就像我们一样,一个人的力量是薄弱的,但一群人的力量是强大的,是不可战胜的!

  秋天的云,真美。

大自然小学作文6

  神奇的大自然有很多音乐家。

  在一个下雨的夜晚,雨姑娘在弹奏着美妙的乐曲,滴滴答,滴滴答叶子姐姐闻声在树梢上跳起了芭蕾舞,沙沙沙,沙沙沙雨姑娘和叶子姐姐成了一个音乐组合,他们的演奏让这个凄凉的雨夜变得热闹了许多。

  天渐渐亮了,雨姑娘和叶子姐姐结束了演出回去休息了。

  神奇的大自然并不寂寞,小昆虫们组成的.歌唱团又开始了表演,这时草丛不再是那么沉默,而是响起了欢快的山中小曲。小河姑娘也参加了这个热闹的歌唱团,哗啦啦哗啦她拨动着琴弦弹奏出了欢快而有序的音调。青蛙也跟着唱起了清脆的童谣。蝴蝶伴着着美妙的音符跳着优美的舞蹈,河流涌进大海,奔放的声音仿佛像一个雄伟的歌唱团。鱼儿在这雄伟的歌声中欢快地跳起了舞蹈。

  你说大自然神不神奇?从一首欢快的山中小曲到一首雄伟的江河大合唱,都来自于大自然的音乐家们精彩的演出。当然这些音乐家需要你投入大自然中去细心观察,认真聆听才能够发现大自然的美妙!

大自然小学作文7

  大自然她千变万化,她好似一道永远也解不开的数学题,深奥无比;她好似一位艺术家,把世间万物打扮得婀娜多姿;偶尔她还似一位脾气古怪的人,一会温柔,一会阴沉,一会暴躁。大自然给予我们无穷的快乐,她的魅力也是无穷无尽的。

  天气晴朗,天空万里无云,温暖的阳光洒在人的身上,这就像是一位母亲轻轻地抚摸着我们,微风徐徐,波光粼粼,站在美丽的湖边尽情享受大自然的无穷魅力。

  阴天多云,看似阴沉的天气却暗藏生机。这时太阳就像是一位害羞的小女孩,迟迟不肯露面,这样子还*添了几分乐趣。

  下雨天气,虽然外面的人都匆匆回家,但是并不寂寞。雨点的声音感觉并没有什么规律,可仔细一听,欢快的乐曲在耳旁奏响,让人心情爽朗。有时还想在雨中激情地奔跑,让烦恼与雨点融在一起挥发掉。大自然是万物之母,她派雨水为植物提供营养,植物们又随着雨点的伴奏,左摇右摆,动人极了!

  天气寒冷,人们都我在家里,开着暖气,悠闲的看着电视,有时还会想起北方的小朋友开开心心地打雪仗、堆雪人。突然一个鞭炮爆炸了,一下子把你的幻想全“炸”乱了,你立马吓住了,这就是你一定会愤怒的说:“是谁干的。”

大自然小学作文8

  春天,桃红柳绿,花红柳绿,我走在乡间的小路上,倾听大天然的声响。

  树上,有一群歌手在叽叽喳喳地唱着歌儿。跟着悦耳的歌声,我走进了时刻的大门,来到了五年前。那时,年幼的我什么也不明白,只会吃喝玩乐。来到乡间,奶奶送我一只小鸟,告诉我它是麻雀。我高兴极了,捧着小鸟又蹦又跳。啪啪啪,鸟儿拍打着小小的翅膀,企图飞到蓝天的怀有中。我却一窍不通,仍旧和小鸟游玩,还拿来食物给小鸟吃。但是,不管怎样小鸟都不吃。我非常着急,心想小鸟不吃会饿死的呀!

  天空中传来“叽叽喳喳,叽叽喳喳”的声响,这正是鸟妈妈寻觅小鸟的悲鸣之声啊!这时,妈妈用温暖的双手抚摸着我,说:“小鸟是归于大天然的,你把它关在笼子里,它是不是很伤心?”我似懂非懂地址允许,想了一想,答案渐渐浮现在我的脑际,我知道妈妈的意思是让我把小鸟送回它的家。这对幼小的我来说,是一次严重的检测。总算,当我再一次听到哀痛的鸟鸣时,我忍痛割爱,把小鸟放飞了。叽叽喳喳,叽叽喳喳,这是母子聚会时那美好的叫声!

  叽叽喳喳,我学着鸟叫,再次走进时刻的大门,回到实际中。我享受着这大天然的音乐,快活地行走!

大自然小学作文9

  3月9日上午,气温还是26摄氏度。下午一阵大风过后,气温被吹到了0摄氏度。这一天,我们经历了四季。这种速度就像游乐园里的过山车——急剧下降!

  今天,天气越来越暖和了。中午放学,我让爸爸陪我去看我最喜欢的樱花林。

  在路上,我看到一簇簇盛开的樱草花。它的枝条又长又密,中心雄蕊星罗棋布,让人爱不释手!

  当我们到达樱桃树时,我们发现树上除了树顶上的几朵花之外,到处都是可爱的粉***骨头。

  在微风中,它们贪婪地吸收新鲜空气。他们有时互相拥抱;有时低声唱歌;有时窃窃私语;有时候就像向我招手。让我的心灵詹尼弗,徘徊。

  啊!这是春天,这是春天是丁咚,百花齐放,鸟语花香的季节!

  感谢大自然给了我们春风和细雨;

  感谢大自然给了我们绿色和花朵;

  感谢大自然给了我们可爱的季节;

  感谢大自然给了我们新鲜的生命!

  我热爱自然,欣赏自然!

大自然小学作文10

  “孩子们早早放学回来,忙着在东风里放纸风筝。”这一天,带着一颗憧憬未来的心,来到凤凰广场,让我的理想和风筝一起飞向蓝天。

  几十只纸风筝在空中飞翔。——几架飞机首当其冲,鹰在广阔的蓝天上飞翔。

  看,的“美人鱼”齐在茫茫大海中摇曳。当她的风筝飞不起来时,她的焦虑出现在她的脸上。但是“成功是失败之母”,她的“美人鱼”飞上了蓝天。像在无边无际的大海里跳舞,姿势还是那么美,在水里倒了一会儿;用尾巴拍一会波浪;过了一会儿,我以各种方式跳拉丁舞。

  在边跑边出发的过程中,我终于学会了放风筝。三月的春天,春光朦胧,我许了个愿,要把它“装进”风筝里,让它飞向蓝天。在新的一年里,我可以像我的风筝一样自由飞翔!

大自然小学作文11

  大自然中有许多奥秘,它们一直在等待着我们去发现,去揭开它们神秘的面纱。

  在一个星期天,我正在为一株仙人掌浇水,但是,我仔细观察发现仙人掌基本就不吸水,而我又去浇了浇别的植物,大部分都吸收了,这到底是为什么呢?

  于是我迫不及待地打开了电脑,上网查一下看能不能找到答案。终于!我找到了。其实仙人掌是最富有顽强生命力的一种植物,它体内有充足的水分,还有一些蛋白质,根本就不需要浇水,就算在烈日的暴晒下也能很好地生存下来,所以它的生长不受环境的影响。这下我可长了大见识见识!我又去看了仙人掌身上的刺,的确很锋利,我的灵感猛然间就出现了!我想:“要是可以发明一个浑身都是刺的武器,那不就可以轻松打倒敌人了吗?”我拿本子画出了自己的发明,暗暗下定决心,长大后我一定要发明它,创造它!

大自然小学作文12

  记住那天我和爸爸、妈妈、妹妹、去运动场打球,在回家的路上俄然下起滂沱大雨,说也古怪,当咱们冲进家门的那一剎那,窗外又是阳光普照,这时在天边呈现了一道彩虹,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,七彩缤纷的颜色,令人目眩神迷,雀跃不已。

  大自然的颜色除了天边的彩虹外,蔚然的天空调配朵朵的白云,让人觉得轻松自再。绿色的草地由于有赤色的花儿装点,而显得生动活泼。安静的湖面飘浮着绿 色的荷叶及紫色的荷花,有如世外桃源般的幽静,让人有置身仙界的幻觉,此刻有一群橙色的小鱼游来及几只黄色的彩蝶飞来,更增添了这座湖泊的生机,大自然的颜色就是这么丰厚并具有生命力。

  我最喜爱的颜色是蓝色,由于蓝色让我绝得有一种广大忘我及幽静的感觉,我喜爱躺在草地上仰望着蓝天那种悠闲自在的感觉让人心旷神怡。蓝天就像一块没有鸿沟的画布,让云彩在上面任意的挥洒出各种形状,让人有无限的想像空间,真是风趣。

  生命由于有了颜色而显得丰厚,我也要多充分自己,让自己的人生就向大自然的颜色一般多采多姿,生机无限。

大自然小学作文13

  今天,我们相约去蒙山游玩。经过了半个多小时的车程,我们终于来到了蒙山脚下。下了车,一股扑鼻而来的新鲜空气让人神清气爽。我们沿着山路向连理寺走去。

  穿过了连理寺,我们迫不及待地向山上爬去,真想早点儿见到大佛的“尊容”。可是,我觉得我的腿累得没知觉了。

  这时,我看到了一种叫‘’九龙槐‘’的一种植物,它没有主干,而且有九支根,每支根大约都有五六米长,长得枝繁叶茂,听导游介绍它已经有几百年的历史了。

  来到山顶,我终于看到了大佛,它高大挺拔,整个身子与山融为一体。再仔细看,大佛的耳朵齐肩,真肃穆!咦?那是什么?我仔细看去,原来在大佛的脸上,我能隐隐约约地看见一点绿色。我慢慢地走在大佛的前面,发现了上面有个极小的凹点,露出了山体。就在这方寸之间几株小草冒了出来。我不由自主地感到惊讶:‘’那么小的坑,居然长出了草,这小草的生命力可真顽强!

  这次去蒙山,我受到了一种启示:不管生存再艰难,我们也要努力面对。

大自然小学作文14

  今天早晨,妈妈在给我做早饭,突然我发现家里的一大桶油已经用的没有一丁点儿了,便给我20元钱去巷口的超市买一大桶油回来让她做饭。

  我的手中握着那20元钱,蹦蹦跳跳地去巷口买油,可正当我开心的时候,一不留神,被一颗石头绊倒了,我突然间看见不远处有一群黑黑的东西。我又往前凑了一点儿,才发现那是一群蚂蚁在搬家。我心中十分好奇:它们为什么现在搬家?它们搬家是否与我们有什么相连的关系?一连串的问题促使我停下脚步观察起来。

  “咦,这是什么?”我伸手摸了一下额头。不好,下雨了,我匆匆向家中跑去。还没进家门呢,就成了一只“落汤鸡”。

  我回想刚才的事,去问妈妈:“为什么蚂蚁搬家就下雨了呢?”妈妈让我自己去网上查一下。我立马坐到电脑前。原来呀,下雨之前,由于空气中的湿度增加,泥土中水分大量地增长,因此,住在泥土里的蚂蚁巢穴变得潮湿,蚂蚁一感觉到就会搬家。

  通过这件事,我明白了:蚂蚁搬家要下雨。

大自然小学作文15

  大自然是万物之母,没有了大自然,就没有动物,没有动物,就没有我们—人类。我们必须与大自然和*共处,并且保护大自然。

  大自然人类都是地球的一份子,有权力争取自己的地位,可是人类却轻视大自然,消灭大自然地其他物种,建造属于自己的快乐天地。而大自然则是不断累积负担,最后向我们发出警告,大自然的反扑,是人类也无法阻止的。原本娇柔美丽的大自然,变得凶残恶劣,到时候人类只能看大自然一次又一次的进攻,直到毁灭。

  我曾经去过森林游乐区,那里的风景美不胜收,到处都是森林,我们行走在大大小小的步道上,享受美好的“森林浴”,还有离地面二十几公尺的“空中步道”,可以眺望美丽的溪头,呼吸沁凉的空气,心旷神怡。但如果人类不爱惜它,继续肆无忌惮的破坏,把森林砍伐殆尽、占用林地,只为自己着想的话,世界就再也没有那舒服的森林浴、小巧可爱的花朵,以及那广大、绿油油的森林。

  大自然不再是温柔的,它们变得狂野、凶恶、嗜血,现在后悔已经太晚了。我们应该呼吁大家改变不良的生活*惯,减少资源浪费和污染,还给大自然一个公*。为了我们,也为了后代子孙,让我们一起开创一个美好的未来吧!


大自然小学作文扩展阅读


大自然小学作文(扩展1)

——大自然小学作文9篇

大自然小学作文1

  绿道的景色可美了,有山、有水、有树,真是绚丽多姿啊!

  我们一走进绿道,一排的`树木。走在绿树成荫的路上,旁边还有一些花花草草。再走进一点,树木就像一位位笔直的将军,像在保护这条绿道呢!再走进去就可以看到清澈见底的河水。河水里有在嬉戏的小鱼,小鱼的颜色可多了,有深红的、银白的、金黄的等等……鱼的条纹也很丰富,有的像花的条纹;有的像树叶的条纹;有的像花瓶的条纹。真美啊!

  绿道的树像一位位将军,绿道的水清澈见底。绿道真是绚丽多姿啊!

大自然小学作文2

  为什么鲸鱼搁浅后人们不敢靠*?

  鲸鱼体积很大,一口可以吃点很多事物。由于搁浅死亡,导致身体里的食物及器官没有办法在短时间内分解完毕。搁浅后,由于鲸鱼自身的分解,产生气体憋在体内,无法排除,当气体堆积到一定量时,就会产生爆炸。所以,搁浅的鲸鱼,不可以随便靠*。

大自然小学作文3

  大自然,是你养育了人类,更给人带来了许多启示。

  如:盐瓶。在1919年,德国植物学家拉乌尔法兰茨想将微生物均匀地分布在地面上,一直没有想到好办法。其实,粟早把这事解决了。粟凋谢后,成熟的.种子就会留在果荚内,而种子必须得到广泛的传播,这些种子如果只是简单地从母体落到地面上生根发芽的话,幼苗将相互争抢吸收阳光和养分,这将阻碍它们的成长。因此,在果荚四周分布有许多小孔,当风吹果荚时,种子将通过小孔均匀地向外传播。拉乌尔法兰茨根据大自然的启示,于是发明了盐瓶。

  大自然,你只是没细看它,只要留心观察,勤思考,一定能发明出更好的东西,让人们的生活更美好!

大自然小学作文4

  大自然她千变万化,她好似一道永远也解不开的数学题,深奥无比;她好似一位艺术家,把世间万物打扮得婀娜多姿;偶尔她还似一位脾气古怪的人,一会温柔,一会阴沉,一会暴躁。大自然给予我们无穷的快乐,她的魅力也是无穷无尽的。

  天气晴朗,天空万里无云,温暖的阳光洒在人的身上,这就像是一位母亲轻轻地抚摸着我们,微风徐徐,波光粼粼,站在美丽的湖边尽情享受大自然的无穷魅力。

  阴天多云,看似阴沉的天气却暗藏生机。这时太阳就像是一位害羞的小女孩,迟迟不肯露面,这样子还*添了几分乐趣。

  下雨天气,虽然外面的人都匆匆回家,但是并不寂寞。雨点的声音感觉并没有什么规律,可仔细一听,欢快的乐曲在耳旁奏响,让人心情爽朗。有时还想在雨中激情地奔跑,让烦恼与雨点融在一起挥发掉。大自然是万物之母,她派雨水为植物提供营养,植物们又随着雨点的伴奏,左摇右摆,动人极了!

  天气寒冷,人们都我在家里,开着暖气,悠闲的看着电视,有时还会想起北方的小朋友开开心心地打雪仗、堆雪人。突然一个鞭炮爆炸了,一下子把你的幻想全“炸”乱了,你立马吓住了,这就是你一定会愤怒的说:“是谁干的。”

大自然小学作文5

  为什么晚年时代的太阳会吞掉太阳系里的全部星球?

  太阳在进入晚年后,体内燃料耗尽,无法再支撑它庞大的身躯,于是发生塌陷,最后发生了物质膨胀,体积疯狂地往上涨,最后变成红巨星,吞掉太阳系里的全部星球。

大自然小学作文6

  下雨前,蜻蜓为什么会低飞?

  在将要下雨时,空气的湿度大,而在蜻蜓飞翔的时候,一遇到潮湿的水气,往往会把翅膀沾湿;此时就是蜻蜓捕捉猎物的好时机,因为它所要捕食的'虫子的翅膀也会被弄湿,所以才会有看见蜻蜓低飞。尽管蜻蜓的飞翔能力再强,由于沾湿的身体较重,也就很难像往常般的在较高处飞,而只能做低空翱翔。这一现象只能说明气压低,天空即将下雨。

大自然小学作文7

  为什么秋天树会落叶?

  入秋以后,低温和强光破坏了叶绿素,树叶渐渐发黄衰退。同时,树根吸收地下水分各营养的能力减弱。树干和树枝为了有足够的营养抵抗寒冬,就在树叶和树枝之间形成一种“离层”,隔绝了水源,这样,树叶便一天天干枯脱落,整个树木开始“冬眠”。

大自然小学作文8

  我听见了——

  风轻轻地吹,有时它却发出鬼哭狼嚎般的声音。有时它吹动树叶,发出沙沙的声音,有时它猛烈摇晃着大树,嚎叫着离开。

  我听见雨声了,带着无尽的缠绵——滴嗒、滴嗒,眨眼间却伴着雷声,狂暴起来。

  我听见风来到了大海,它拍击岩石,啪——啪——,无数次。连着它的河流,波涛汹涌地向东方流去,远处一条小溪哗哗地流着,忽然碰上了悬崖,便成了百米落差的大瀑布,唱首一支支高吭的歌……

  我听见一只鸟儿唱起歌来,池溏里的蛙群为它伴奏,旁边的草丛中,虫子们振动翅膀鼓着掌,蝉也兴奋地演奏起来。

  我还听见一只小蚂蚁,踏着轻快地步伐,你听见吗?——嗒——嗒,它带着青春的活力、兴奋地叫着,也许在庆祝阳光照进树林,这声音来自一片草地。

  嚓嚓,雪在融化,我听见它溜走了。

  我听见小草出土、树木发芽时刷——刷——,这是带给人希望的声音;

  我还听见花开的声音,刷——,这声音带给人美好的感觉。你听见了吗?也许你听不见,这是无声的声音。

  请你和我一起去倾听大自然的声音。

大自然小学作文9

  早晨到了。大海妈妈伸了个懒腰,起床了。她来到梳妆台,望着镜子,看着美丽的自己。过了一会儿,一个年轻人提着满满一袋垃圾,扔进了大海里。接着,好多人都这样做了,她立刻变的又脏又臭了。伐木工们带着斧头,砍倒一棵棵树木,说:“早上来就是好,没人抢。就让我把这些树木都砍伐光吧!”人们对大自然的摧残还有许多。

  一天,他们受不了了,决定要惩罚人们。大海妈妈、树木们等被破坏过的自然,说:“人们实在是太可恶了,他们破坏了你们,却好像人们破坏自然理所当然的。”大海妈妈说:“我们要惩罚他们,不然我们会都死的。”“对。”大家异口同声地说。

  大海妈妈先来。她“呼”的一声离开了自己的家,往别处涌去。不久,这里的房屋被淹,农作物被淹死了。接着是树木的报复。他们都离开了这儿,去了很远很远的地方。这儿再也没有树木了,沙尘暴再也无法抵抗了。

  一连串的灾难使人们一个个离开了世界,他们这才意识到,自己的行为太过分了。可是,一切已经晚了,大自然已经放弃了守护他们,人类必定灭绝……


大自然小学作文(扩展2)

——大自然小学作文6篇

大自然小学作文1

  绿道的景色可美了,有山、有水、有树,真是绚丽多姿啊!

  我们一走进绿道,一排的`树木。走在绿树成荫的路上,旁边还有一些花花草草。再走进一点,树木就像一位位笔直的将军,像在保护这条绿道呢!再走进去就可以看到清澈见底的河水。河水里有在嬉戏的小鱼,小鱼的颜色可多了,有深红的、银白的、金黄的等等……鱼的条纹也很丰富,有的像花的条纹;有的像树叶的条纹;有的像花瓶的条纹。真美啊!

  绿道的树像一位位将军,绿道的水清澈见底。绿道真是绚丽多姿啊!

大自然小学作文2

  大自然是一个魔法师,让大自然充满魔法。

  别人送我一只小狗,我把它带到乡下去养。一天,我去看那只小狗,发现小狗正吐着舌头流着口水,好像很饿的样子,然后我就拿来了狗饲料和水,准备喂它,但是它不吃,我以为它生病了呢。于是我连忙去问妈妈,但是妈妈正在打电话,我就去找爸爸。“为什么小狗会吐舌头呢?”爸爸说:“是因为小狗在夏天里很热,要通过舌头散热,所以它会吐舌头。”哦,原来小狗不是饿,而是它很热。

  “疑问之锁”终于被我打开了,以后我要继续努力学*,解开更多的`未解之谜。

大自然小学作文3

  我喜欢大自然。

  清晨,我走在林间小路上,沐浴着清风,滋润着我的心灵。我边走边赞美大自然,小路上很阴凉,我倾听着鸟儿的啼鸣,放眼远眺,大山上农民在辛苦的干活,田里姑娘边插秧,边对歌,快活极了。

  在乡下,连牛粪都是清香的,空气清新,植物茁壮成长,有的植物低下头像害羞的小姑娘,有的植物挺拔、茁壮,像健壮的小伙子。

  春天,是万物复苏的日子,也是生机勃勃的日子。我喜欢大自然,更喜欢春天!

大自然小学作文4

  大自然也有它的歌,春天是它的歌。

  春天是美好的,春雨贵如油。还有很多诗句,比如:“好雨知时节,春来。”

  春天是一个美丽的季节。当春风到来时,一切都醒了。朱自清写的一篇散文是关于春天的。往前看,往前看,东风来了,春天的脚步*了。一切就像刚刚醒来,我的眼睛睁开了。山是湿的,水是涨的,太阳是红的。草从土壤中爬出来。

  综上所述,春天是四季中最美最有活力的。春,我爱你!

大自然小学作文5

  我听见了——

  风轻轻地吹,有时它却发出鬼哭狼嚎般的声音。有时它吹动树叶,发出沙沙的声音,有时它猛烈摇晃着大树,嚎叫着离开。

  我听见雨声了,带着无尽的缠绵——滴嗒、滴嗒,眨眼间却伴着雷声,狂暴起来。

  我听见风来到了大海,它拍击岩石,啪——啪——,无数次。连着它的河流,波涛汹涌地向东方流去,远处一条小溪哗哗地流着,忽然碰上了悬崖,便成了百米落差的大瀑布,唱首一支支高吭的歌……

  我听见一只鸟儿唱起歌来,池溏里的蛙群为它伴奏,旁边的草丛中,虫子们振动翅膀鼓着掌,蝉也兴奋地演奏起来。

  我还听见一只小蚂蚁,踏着轻快地步伐,你听见吗?——嗒——嗒,它带着青春的活力、兴奋地叫着,也许在庆祝阳光照进树林,这声音来自一片草地。

  嚓嚓,雪在融化,我听见它溜走了。

  我听见小草出土、树木发芽时刷——刷——,这是带给人希望的声音;

  我还听见花开的声音,刷——,这声音带给人美好的感觉。你听见了吗?也许你听不见,这是无声的声音。

  请你和我一起去倾听大自然的声音。

大自然小学作文6

  大自然是人类的良师益友,无数的动植物给了我们许多宝贵的启示。

  炎炎夏日,一只只水蝇像快活的渔民,在水面上划来划去。它们的头大长1.5厘米,身体大约是脑袋的11倍,身体两侧共长着六条纤细柔美的腿,腿上长着成千上万的绒毛,正是这些绒毛,在产生张力时也产生了摩擦力,使它在比物体密度少了十五倍的水面上悬浮而不会下沉。因此人们受到了启发,在*玉兔号上采用了这样的现象——通过张力与摩擦力在松软易碎的月球表面的土壤上也能*稳行驶。

  大自然中有着类似的启示还有很多,比如:在螳螂的身上,人们同样受到了与它相关的启示——螳螂直径1.5毫米的口中,竟藏有十五种绞碎利器——先用一把带有尖钩的绞碎用器把食物钩进嘴里,再用锯齿形的利具将食物割成小块,然后用一片铝片形的工具将小块的食物碾压细碎,最后用勺子形的物件送入喉中——人们由此受到了启发,瑞士人发明了鼎鼎大名的瑞士军刀,医学界发明了各式各样大小不一的手术刀。我想外国人吃西餐时所用的刀和叉没准也由此而来呢……等等发明都是源于螳螂的本身。大自然真是奇妙,深不可测呀!

  我们现代生活有许多的东西,都是人们通过辛勤劳动,在与大自然许许多多的动植物接触过程中,根据科学原理来创造发明而出的。只要我们*时多多注意生活,经常观察大自然,细心思考,许多的发明就能在你我的手中创造出来!


大自然小学作文(扩展3)

——大自然的小学作文

大自然的小学作文

  在**淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的大自然的小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大自然的小学作文1

  “悠闲的生活始终需要一个宁静的内心,乐天旷达的观念和尽情欣赏大自然的胸怀。”中国的林语堂曾这么说过。的确,大自然中蕴含着许多美,许多快乐的源泉,给你很多的启发与暗示。在我如贝壳般有着斑斓的色彩的生活中,我最爱接触大自然,欣赏大自然了。

  “一年之计在于春。”春天,这个充满预约和温馨的季节,我当然不可错过。记得一个温暖的春天,我趁着柔和的阳光,踩着轻松的脚步,来到了有着一大片草地的地方。这儿是柔和、安静的。嫩绿的小草并不高,好像只探出了一个小脑袋。它们你挤我,我推你,争着观赏周围的景色。整个草地恰似一块大地毯,上面点缀着不知名的小花。空气中流动着丝丝甜甜的香味。一阵银铃般的歌声传来,随之便飞过几只小鸟,它们宛转动听的音色,称得上沉鱼落雁,连音乐家都无法赛过这些可爱的精灵。蝶儿把花朵当作了大舞台,在上面翩翩起舞,让我简直分不清何处是花,何处是蝶,又好似融合在一起,好一个“天仙配”啊!我不由自主地躺在了较为*坦且无花的一小块草地上,闭上眼。整个人感觉舒适了很多。我深深吸了一口气,嗅到的情操的气息,让我像处在世外桃源之中,立刻觉得心旷神怡。微风徐徐,吹去了往日积累的疲劳,压力也荡然无存。睁开眼,仰望天空,轻风流云,蔚蓝的天际似乎有不尽的希望。

  冬天是一年的结束,也是新一年的开始。或许有时候下雪,会覆盖了大自然。但这也是大自然的美。我总喜欢不撑伞,漫步在雪花飞扬时。雪落在树枝上,地上,房屋上。稍稍不留神,再抬起头,就好像有块轻纱挡在眼前,周围一片银白。踩着棉花糖般的雪,这是一种独特的乐趣……

  我爱美,更爱大自然的美。这是最自然的美,它美在不做作,美在不空洞。这就是我最喜欢的活动――亲*大自然。

大自然的小学作文2

  大自然的美,是美丽的体验与神奇的感受。发现它,用不同的眼光发现一个与众不同的大自然。

  如雪般的芦苇里,群鹤扑闪着翅膀即将起飞。带起的风将芦苇向后压去,层层倾倒。它们如旋风般冲向天空,高昂的头颅,伸得笔直的脖子,似是在宣告着自己便是这天空的主人。阳光洒在它们身上,原本灰白的鹤身一瞬间变得炫目耀眼,连太阳都在偏心它们呢!鹤群在空中围成一个巨大的圆圈,翅尖挨着翅尖。似是想要把太阳包进来,阳光从圆圈中央散射,带领着这个由鹤群组成的巨大漩涡,在天空中缓缓盘旋上升,愈来愈小,在一碧如洗的天空里只留下了不羁的自由。

  如血般的霞光里,残阳缓缓退出天空即将落入地*线。云霞包绕着千山万岭,在残阳余晖的映照下,变幻着五色的光芒。霞光与远处的云雾相缠相绕,宛若一朵盛开的曼陀罗花,妖娆艳丽,天下万物在其面前尽失色。夕阳在此刻尽情地释放着自己的魅力,叱咤风云般操控着天地间的云雾,是一场宏伟的盛宴。它缓缓落下,在最后一刻拼尽全力燃烧着整个世界,缤纷绚丽的光环穿透云层,交织着这份壮美。是谁与争锋的气魄,是不畏泯灭的精神。在逐渐暗淡的天空里只留下了明日的希望。

  如火般的残阳里,清风徐徐拂过夕阳的面孔。如水一般在霞光中游动,绵柔,轻灵,抚*了残阳如火般的脾气。又轻快的俯冲向大地,卷起几簇芦苇顶部的绒团,如鸿毛般,纷纷扬扬,在棉柔的风里轻盈的舞动。风止,芦苇不再晃动,时间停止般,空气似是凝固了,缺少了以往灵动。风儿却又轻笑着跑了出来,笑声里好似带了几分旋律,汇成一首再*淡不过的曲子。却有着泉眼的不懈努力,驱走放弃;有着溪水的涓涓溪流,抚*忧伤;有着江河的放纵不羁,追逐自由;有着湖泊的*静淡泊,带来希望。是风,是这如水般的风,在笑声中悠然离去,在湛蓝透彻的天空里只留下了淡然的心境。

  夕阳西下,鹤舞清风,自然之美,叹为观止……

大自然的小学作文3

  暑假里,我来到了湖北老家的大山深处,让我在夏天有一个感受大自然的机会,大自然给了我们一切,就让我们一起去倾听大自然吧!

  夏天的阳光,透过满山的树林,点点斑斑照耀在草地上。满眼绿色,空隙间闪烁着阳光点点。抬头看,睁不开眼,听见鸟儿在枝头的歌唱。夏天是绿色的,满眼的树叶,草丛,还有写满年轮的树干。夏天是金色的,阳光明媚,灿灿耀眼,炎炎温暖。夏天是红色的,满地的花朵,争相开放。夏天是蓝色的,蓝蓝的天空,清辙的溪水。

  清晨,随着太阳缓缓从东方升起,万物苏醒,新的一天又开始了!小鸟在沾满露珠的树林里欢快地唱着歌!闭上眼睛,聆听着风儿窃窃自语的声音,享受大自然轻柔的抚摸;一丝凉风轻轻地吹来,心里不觉涌上一股暖意,夏天的早晨是那样的清爽舒适。我迈着轻盈的步伐,带着愉快的心情,哼着舒缓的歌曲,走进如梦一般的树林,树叶儿在风中悠然,飘飘荡荡,悠然自得。夏天的风儿吹过来,很是凉爽。蝴蝶在草丛里飞来飞去,绕着微笑花瓣。鸟儿飞过了枝头,树叶落在了泥土上,被夏风轻轻地吹起又落下,飘过泥土的清香。我跟树林问好,跟小鸟打招呼,它们也高兴的回应着我,我们愉快的交流着。

  走过树林,来到小溪边。溪水流淌着,快乐的旋律。清澈的河水,鱼儿在游荡。溪水底的石头露出水面,留下了一圈一圈弧形线。

  让我们静下心来,丢到浮躁,给心情放个假,走进大自然,用心体会,奇妙、伟大、神奇的大自然,倾听大自然的声音。那是最纯净、最美好、最真实的声音!

大自然的小学作文4

  大自然,你然而美丽的,你然而可爱的,你然而纯洁的,你然而充满生机的,你然而完美的。

  严寒的冬天悄然离去春姑娘披着柔柔的轻纱悠悠地向我们走来,她洒下点点甘露滋润着人间。看,金黄色的蒲公英在路边耀目,蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空飞舞……春姑娘把大地把大地变的生机勃勃,栩栩如生。她走到小树那里,给它换上了一件绿油油的衣服,小草听到了春姑娘的召唤,便迫不及待的钻出来与春姑娘见面。这然而大自然的春天。

  春天的最后一个夜晚,江畔边的垂柳、夜晚的微风都在窃窃私语,宣布着夏的来到。夏来了。各色的野花都开了,红的,绿的,白的,黄的,蓝的,粉的,总之,各色的鲜花都聚拢来,汇成了一个色彩斑斓的世界。这然而大自然的夏天。

  夏去秋来,深绿的小草变的枯黄了,小花也不明白跑到那儿去了。秋高气爽,天像擦得一尘不染的玻璃;轻盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一样。树叶变成了金黄色了,犹如一片片金黄色的小扇子。这然而大自然的秋天。

  儿凋谢了,树叶掉没了,小草枯萎了,乌云密布了整个上空,随后,雪来了。整个世界好像然而银子铸造的一样。寒风发怒了,它用尽全身的力气摇动着整个世界。这然而大自然的冬天。

  春天,像一个魔法家,把大自然变的栩栩如生;夏天,像一个童话家,把大自然变的如同童话里一样热;秋天,像一个绘画家,把大自然描绘成金色的世界;冬天,像一个神话家,把大自然变的如银子一样美丽。

  大自然,你然而完美的。

大自然的小学作文5

  今天早晨,我早早地起了床,带着妈妈为我准备好的零食、饮料等,怀着无比兴奋的心情来到学校集合去春游,春游的地点的是沙河坝。

  一路上,同学象刚从笼子里放出来的小鸟那样高兴。一路欢歌一阵笑语,走了很长时间我们这才来到了沙河坝。

  到了目的地,只见沙河坝那里全是绿油油的草地,草地旁边是清澈见底的小溪。一阵微风吹过,沙河坝上嫩绿的小草跳起欢快的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,草丛中的花儿们也向我们调皮地点点头,好像在欢迎我们,小溪里的水也唱起发欢快的歌曲,她们真像是一群天真无邪的孩子。

  我们坐在小溪旁一边吃着自己带来的零食,一边观赏着大自然的风景,别提有多惬意了!突然有人喊:“有风筝来喽!”我们抬头望去,天空中果然飞着一只福娃贝贝的风筝,只见“贝贝”时而在天空中翻飞,时而又躲进云端里,时而……,瞧,我们班的同学也拿着风筝赶来了,不一会儿,天空中就多了很多五颜六色的风筝,这时我不由自主地想起了一句诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,我们玩得开心极了!

  过了一会儿,老师叫小组长召唤我们集合,然后让我们手拉手围成一个大圆圈坐下,我们都不明白老师的葫芦里卖的是什么药,后来,慢慢明白了,原来,老师是让同学们发挥自己的特长,表演各种各样的节目……

  时间过得真快,不知不觉已经到了10点半,在老师的带领下,我们依依不舍地踏上了回家的路。

  今天,玩得真痛快,大自然给了我们无比的欢乐,放飞了我们的心情,在这美好的春光里,我们相约在沙河坝,我们有着共同的约定,就是热爱生活,热爱大自然。

大自然的小学作文6

  春天是绿的世界,花的海洋。爸爸、妈妈带我去爷爷家观赏桃花和梨花。

  一听桃园,我就心情舒畅,眼前立刻浮现出朵朵桃花的美丽画面。我们和爷爷来到园林。放眼望去,一大片粉红色。走*一看,桃树的主根很低,刚到我的膝盖,粗细均匀,随主根向上,每根树杈上都长满了好似翡翠的嫩叶和含苞怒放的桃花,粉嫩粉嫩的花瓣尖头发白,均匀地从粉色均匀的过渡到白色,如此完美的景象怎能不令人心旷神怡!

  这种美只能用一个字来形容:柔。它不同于海绵的柔软,不同于秀发的飘柔。它的柔是一种不加装饰的纯朴、自然的柔和,这一片粉红,让我想到了苏轼的一句诗:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。一幅幅春意盎然的景象令人流连忘返。桃花是柔和的美,那梨花呢?

  还未看到梨树的身姿,却已被它迷人的芳香吸引着一路向她奔去。这种香气不像山珍海味令人炊涟三尺的香气,也不像法国香水浓重刺鼻的香气。这种香是那样清新,那样的淡雅。

  走到树边,梨树、梨花、嫩叶搭配起来是那样自然、和谐啊!梨花远看是米白色,*看花芯周围呈雪白色,花瓣边缘呈淡黄色,给人一种沁透心脾的感觉。梨树与桃树拥有同样的身姿,但花不同,气质不同,给两种树带来不同的魅力。

  如果说桃花是高高在上的皇后,那梨花就是温文尔雅的白雪公主。一阵微风袭来,身穿淡白色舞衣的公主正在翩翩起舞,每个动作都是那么舒展、优美。我陶醉在这花的海洋里,尽情享受大自然的纯朴美丽,如同进入世外桃源,又恰似人间仙境。我用心感受大自然的气息,清香、柔和带给我无限遐想和感受。

大自然的小学作文7

  清晨,第一缕的阳光透过玻璃窗射过来,歪歪斜斜的洒在我的床上,好像是披了一层金纱。我躺在被窝里,细细的聆听着大自然的'声音。听,外面那一群麻雀好像在津津乐道着些什么。是不是在互相问好?也可能正在召开“会议”呢。没错!一定是的不然怎么会有那么多的麻雀在一起讨论?它们一定在商量一些特别重要的事情,比如计划生育、环境规划等等。每当讨论到达白热化阶段的时候,我都想变成一只麻雀和它们一起谈天说地了。

  忽然,刮起了一阵旋风,打断了鸟儿们的会议。可能是风伯伯被鸟儿们吵醒了吧,所以一气之下把它们全都赶走了。这时榆树姐姐也闲不住了,条起了芭蕾,树叶发出的“沙沙沙”的声音就是芭蕾舞曲,我的脑海里浮现出了这样的情景——一位芭蕾舞演员在跳芭蕾,那婀娜的舞姿让人忘了一切。

  当我还陶醉在“芭蕾舞曲”的时候,闹钟响了,我也该起床了;起床去聆听更多大自然发出的声音。

  清晨,第一缕的阳光透过玻璃窗射过来,歪歪斜斜的洒在我的床上,好像是披了一层金纱。我躺在被窝里,细细的聆听着大自然的声音。听,外面那一群麻雀好像在津津乐道着些什么。是不是在互相问好?也可能正在召开“会议”呢。没错!一定是的不然怎么会有那么多的麻雀在一起讨论?它们一定在商量一些特别重要的事情,比如计划生育、环境规划等等。每当讨论到达白热化阶段的时候,我都想变成一只麻雀和它们一起谈天说地了。

  忽然,刮起了一阵旋风,打断了鸟儿们的会议。可能是风伯伯被鸟儿们吵醒了吧,所以一气之下把它们全都赶走了。这时榆树姐姐也闲不住了,条起了芭蕾,树叶发出的“沙沙沙”的声音就是芭蕾舞曲,我的脑海里浮现出了这样的情景——一位芭蕾舞演员在跳芭蕾,那婀娜的舞姿让人忘了一切。

  当我还陶醉在“芭蕾舞曲”的时候,闹钟响了,我也该起床了;起床去聆听更多大自然发出的声音。

大自然的小学作文8

  美丽的大自然变化无穷,人们幸福美满的生活都是由美丽的大自然创造的。而大家要想欣赏美丽的大自然,得望、闻、听、触、摸才能感受到它的魅力。

  树梢上的小鸟在层层枝叶间嬉戏,嫩绿的小草在微风中徐徐摇晃,绚丽多彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……美丽的大自然使这些生物幸福生活,只有观察才能看到美丽的大自然,深入美丽的大自然,才能领略到美丽的大自然的无限风光。潺潺的流水是她活跃的象征,绚丽的花儿是她亮丽的容颜,水中的青蛙是她跳动的脉搏。所以说,美丽的大自然是望见。

  泥土的芬芳散落在空气中,飘到四面八方;鸟毛的气味非常浓,虽然带着点臭味,但这是自然的,它具有浓厚与独特的自然风气。久而久之,就会令人心旷神怡。植物都有绿色的味道,不同的植物散发出来的味道是不同的,这也展现出它们不同的风格。所以说,美丽的大自然是闻到的。

  你听,小鸟正在枝头欢唱呢!听那清脆的声音,足以使人心情愉悦,活泼开朗。在那清澈的湖水上,有着一声声水流的碰撞声,那是水汇集的声音;水里发出的生声,那是它对美丽的大自然的呼唤。所以说,美丽的大自然是聆听的。

  走在林间小路上,路旁有许多茂盛的矮草丛,长得绿茵茵的。触摸一下,冷冷的,但又非常舒服,难道是美丽的大自然赐予的吗?摸摸一棵树,其树干非常粗糙,很强壮,显然是美丽的大自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒娇,碰碰小草,它有意识地弯下腰,这就是美丽的大自然的创造啊!所以说,美丽的大自然是触摸到的。

  了解美丽的大自然,亲*美丽的大自然,欣赏美丽的大自然,望、闻、听、触摸可成为你的向导。

大自然的小学作文9

  大自然既是安静的,又是热闹的。

  “滴答滴答”这是春天的雨声。早晨,天灰蒙蒙的,好像在白色里调了一点儿墨水,又如一张巨大的宣纸,又像一幅淡墨的山水画……我听见春姑娘在绿色的叶丛中弹奏音乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿。笋芽儿一下子苏醒了,从泥土里破土而出,冒出头尖。“滴答滴答”一滴滴雨水变成了一个个的音符,连成的一首首春雨的歌曲。毛毛细雨中,我看见小草挺直了腰,沾上一颗颗晶莹剔透珍珠,几朵美丽的玫瑰花,带着露珠的红色的花瓣非常耀眼。这些景色,让我想起韩愈的诗:“天街小雨润如酥,草色遥看*却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”

  “呼呼呼”这是春天的风声。我在阳台上听见风声小小的,细细的,非常动听。我向天空望去,仿佛看见了这一幕:春姑娘吹着小笛子,在天上飘飘然的飞着。小笛子是风姑娘的宝贝,吹一吹就是一阵风,如果吹着柔美的曲子,风就是轻小的,滋润着大地,抚摸着嫩芽,不让他们受到一点儿伤害。大风本来会让房子倒塌,人员死伤,这是风姑娘生气时的表现。春天是一个柔美的季节,有着大地复苏的本事,风姑娘不想生气,所以,它在春天非常温柔。

  “轰隆隆!轰隆隆!”春天的雷公公打着大鼓,来到人间。它挥着木棒,用力的打鼓,鼓声惊天动地,响彻云霄,会把正在睡觉的人们惊醒。阵阵雷声吓醒了冬眠的动物,黑熊睡眼迷糊地从洞中走出来,寻觅食物了;也提醒人民准备春天耕种的农活了。

  大自然真是丰富多彩,美轮美奂的。春天有着热闹的声响,有着美丽的景色,好一派生机勃勃的春光。

大自然的小学作文10

  俗话说:“一花不成春,独木不成林。”我想古人说的这句话确实很有道理,它点出了时代需要的一种精神——团结。

  团结·力量

  一天夕阳西下,我无意中在院子中间看到有几只蚂蚁在晃来晃去,而我不知道其中的原因,就带着好奇心来到它们的面前,仔细观察。情况原来原来是这样的:有一只小蚂蚁爬来爬去,突然看到它旁边有几粒米,它就想把这几粒米运到洞中。可是它怎么也运不动,只好叫来它的伙伴。最后一群黑乎乎的蚂蚁来了,一起把这几粒米运到了洞里。

  这件小事体现出的道理就是:孤单一人力量薄弱,万众一心力量巨大。

  团结· 成长

  有这样一则寓言故事。有一位僧人觉得自己学术已高,狂妄自大,就想找到另一个寺院独自生活。这时他的师傅就带他来到一个寺院的林子里,让他看看这里谈感想,这时,他发现一个奇怪的现象,长在一块的树木又高又大,直升云天;而那几棵远离这些树木的大树却长得参差不齐,并且“弯腰驼背”,这时他突然醒悟了,对师傅说:“我不走了,我要继续留在这里。”他师傅听后微微一笑,就和他一起下山回到了原来的寺院。

  这就是一花不成春,独木不成林啊!一个人也只有融入到人群里,方能显示出自己的价值!

  团结·生存

  我想藏羚羊飞渡这个故事众所周知吧,当猎人捕杀它们的时候,藏羚羊为了赢得种群的生存机会,它们团结互助,用牺牲一半挽救另一半的方法,让大的和比较成熟的羚羊作为小的和弱的羚羊的“跳板”,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱了困境,秩序是那样的有条不紊,这种壮举感动了许多人。

  这个事件印证了团结就是力量,团结就是生存的动力的道理。

  大自然中的动植物尚能如此团结,更何况我们这些万物灵长的人类呢。我们人类更应该像它们那样团结合作,去开拓美好的人生!

  让我们万众齐呼“团结就是力量”!

大自然的小学作文11

  流星划过了寂静的夜空,触动了无数人的心灵,也触动了许多诗人的心灵,同时也让神奇的大自然触动了我的心灵。

  日落·惜时

  我喜欢坐在软绵绵的草地上看日落。那个红色的火球慢慢地降落,悄无声息。刚想伸手去抓住它,它却已消逝,真不知道它何时落向西山。这不就像时间吗?没有源头,没有尽头,只知曾经拥有过,那烂漫时光不就像日落在悄然流去吗?我觉悟了,夕阳在告诉我要爱惜时间,才不会像辛弃疾老时发出"可怜白发生"的慨叹。

  蚂蚁·团结

  一只小蚂蚁在洞口发现了一粒大米,便勿勿归去"搬人马",不一会儿,一群黑色的蚂蚁争先恐后而来,它们互相帮助着,将大米搬回了巢中。"沉重"的大米对于一只小蚂蚁来说是"以卵击石",可是对于两只呢?三只呢?……"千里之堤毁于蚁穴"可不是捏造的。如果我们人类也像蚂蚁一样团结,那还会有什么办不到?

  小草·坚强

  在一望无际的草地上,狂风卷集乌云,小草像坚强不屈的卫士,在高傲地守卫它们自己。雷声轰响。暴风雨就要来了!狂风掠过草地,紧紧揪住小草,恶狠狠地将它们吹得左右摇晃。雨点毫不留情地打在它们身上,"滴答""滴答"。这是胜利的预言家在叫喊:"让暴风雨来得更猛些吧!"在这叫喊声里,我听出了胜利的信心。"野火烧不尽,春风吹又生。"转眼又是雨过天晴,狼狈不堪的草儿们又站起来了,脸上还挂着胜利的泪水。举目远望,一片欣欣向荣的绿色。我又何尝不愿做一株坚强的野草?

  万物念灭,万水千山,沧海桑田。大自然就如一位"犹抱琵琶半遮面"的老师,总在不经意间,深深触动我!

大自然的小学作文12

  揭下为了生存而刻意伪装的面具,亲*自然,你会拥有别样的精彩。

  ——题记

  夜,凉如水;月,弯似钩。天空如一块漆黑的幕布遮挡住了阳光的璀璨。但红灯绿酒的城市里依然热闹非凡,到处歌舞升*,人们把酒畅饮。夜生活,丰富多彩。可人们总是非常少把真正的自己展露给别人,每个人都是小丑,表面上永远笑靥如花,暗地里却阳奉阴违。也许,我们应该换个环境,换个相处对象。透过喧嚣斑斓的外象,剥去粉饰与伪装让我们一起亲*自然,静下心来听着天籁,真正的感受自己生命的价值和存在的意义。

  看那原野,绿草成茵,牛羊成群,还有那活蹦乱跳的兔子,是不是觉得一切都亲切自然,和谐美妙?那鲜花,有的璨然绽开,有的含苞待放、娇艳欲滴。这景象,是不是比在花店里看那些无根的“走尸”要真实可爱得多?我们*时接触了太多虚假的东西,所以永远都不要太相信什么,说不定某一天他就会把你推向万丈深渊。但自然不同,她总是给我们最好的,并且无论我们怎样的索取,她总是默默的给予我们。她给我们这一片碧水蓝天,不就是要让我们亲*她,像孩子一样在她身边嬉闹吗?

  昼夜更替,四季变换,许多事物萌发、繁茂、丰硕、萧瑟,织出一幅绵延不绝的画卷,上面镌刻着自然的痕迹,是自然神奇的手笔。我们生活在其中,享受这一切一切的美好。我喜欢到各地去旅游和家人一起感受这份宁静的美妙。

  巍峨的山、清澈的溪、娇羞的花、蔚蓝的天空。这些让我们陶醉其中的事物,都是自然之巧手所创。她使我们享**神上的愉悦,置身自然,得到全身心的放松。

  亲*自然,净化自己的心灵,静下心来感受这份难得的宁静与安然,你会发信你非常少了解这片净土,引领着我们不由自主的去感受她、亲*她。

  放下为生存而刻意表演的面具后,敞开心扉,享受这份与自然亲*的精彩。

  ——后记

大自然的小学作文13

  “大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。”

  在我们第三单元综合性实践活动中,我们围绕大自然对人类的启示,来搜集资料,然后分组讨论,最后全班一起讨论。

  下面是我们班张延冰同学搜集的资料:人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼像真的蛙眼那样,准确无误的识别出特定形状的物体,把电子蛙眼装入雷达后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能区别真假导弹防止以假乱真。科学家们从动植物身上得到了许多的启示,也发明了许多的东西,也改造了许多东西。可见,动植物真是我们的好老师啊!听着资料,我扫视了一下周围的同学,有的人在皱眉思索,有的人紧紧的盯着张延冰,还有的人边听边记下来。我还是感觉张延冰的资料不太震撼,还是来看看我搜集的资料吧!“水母的顺风耳,仿造水母耳朵的结构和功能,设计了水母风暴预测仪,能提前15小时对风暴做出预算,对航海和渔业的安全都有重要的意义。发明出的每一种东西,都离不开科学家不辞辛苦的劳动。”我刚说完有的同学连声叫好,有的同学给我补充,有的同学提出问题,我便一一解答。

  还有一些同学也说了一些发明,比如:崔天宇说得跟据动物的鳞甲发明了屋顶瓦楞,***说的根据鱼的鳍发明了船桨,于富强说的根据萤火虫发明了人工冷光。大家的收获可真大啊!

  一颗芽,可以振奋一滩荒原;一场雨,可以唤醒一方旱地;一滴水,可以拯救一个生命;一点启示,可以造福一个地球。

大自然的小学作文14

  朝阳柔柔的洒向大地,一股清新的空气萦绕在山间,流水声滴在石头上的声音在清晨的山间显得格外清脆,叮咚,叮咚。我轻轻跨入这个安静的山间,有些不忍心吵醒这个刚刚醒来的世界。

  我们家有一个*惯,就是到了我们全家都可以休息的时候,我们总会选一个早晨收拾好行李来跟野外来一个邂逅。

  这一日,我们来到的是一个知名的大山,这座沉寂已久的山爷爷正静静等待着我们的拜访。

  阳光暖和,微风清冷,我自第一阶开始,一步步向上,当回过神时,身旁只剩下本身与一片山色。放慢脚步,我手搭在身侧的木製扶手,赫然瞥见一只迟钝爬行的毛毛虫。牠向前,时时仰面嗅着什么,我想,它与我一样迷恋在清新的氛围中吧!目送着毛毛虫,我带着微笑继承向前。

  直到行至较高处,我停下脚步,喘气着,心情因高兴而翻涌──我来到了这座山最优美迷人的地方!撑着扶手向下眺望,洁白蓬松的云围绕在高峻壮丽的山旁,似是为山绕上一条纯净的丝带,尊严峻穆中多了分密切感。

  身旁的高树被微风拂着,叶子成群舞起,恰似正接待我成为他们的搭档。不停纹路美丽、颜色美丽的蝴蝶划过眼际,我不由得惊叹大天然的巧手,创造出云云光辉灿烂的色彩!

  轻哼着萧邦的小奏鸣曲,我马上以为本身轻巧如云,恰似背后有一双强韧而优美的羽翼,领着我一步步向前,身旁的绿草、红花随风摇荡,也鼓动着我,使我满盈生机,在大天然密切的护送、伴随下,我走到了尽头。当踏离木阶的刹时,我回过神,发明本身又回到了实际,我乃至以为──那是一场梦,很美、很温柔、很富丽的梦。

  现在,那日的心情仍旧残余在我心中,如一盏微亮的烛火,却长期的燃烧。一趟登山的路程,我感觉到大天然的种种邪术,对此敬畏,同时也向往着。那一趟富厚之旅,带给我的不但是康健,更多的是发达的生命力与──和大自然相遇的古迹!

大自然的小学作文15

  江南雨,依旧是这样柔柔的,愁愁的。春寒料峭,这丝丝春雨,难道不曾勾起离别的游子对故乡的缕缕愁思?面对这飘洒的雨丝,难道不会让人有“每逢佳节倍思亲”的苦楚?

  听,“叮咚,叮咚”……大自然又一位杰出的音乐家,正用她手中的指挥棒,奏响世间最震撼人心的音乐。水,是生命之泉,当人们在饮用它的时候,难道不曾想到,这股生命之泉也有她最温柔,最美丽的一面?水是友情,那潭深千尺的桃花潭水依然如故吗?李白与汪伦的友情已随潭水沉积至今……还有什么不快吗?举杯畅饮,“对影成三人”的独酌只让人心伤,“远在天涯断肠人”的自饮更令人心醉……

  无边的思绪飘向远方,难道是我思想的野马脱了缰?还是我的大脑不想关上它那记忆的闸门……

  站在绚丽非凡的夕阳下,我不禁感叹造物主的伟大和自已的渺小。古人吟:最美不过夕阳红!

  夕阳最美的时光不过是它消失前的一瞬间的美丽。当夕阳西下时,人们不禁会因“夕阳无限好,只是*黄昏”而感到失望遗憾。而每当我站在这美丽多情的夕阳下时,总有和古人不一样的感觉。如果没有夕阳西下,怎会有明天的希望和成功?假若没有夕阳西下,含辛茹苦的农民怎会有丰收的喜悦?假如没有夕阳西下,饱读诗书的学子怎会有苦读十年,金榜提名的惬意……面对这一切,我不禁感叹:“夕阳无限好,尽在黄昏时!”

  自然的色,自然的香,自然的味,自然的美,这一切都源于自然。自然是伟大的是神奇的。它与生活是那么*,那么紧。品味自然不就如品味生活了吗!


大自然小学作文(扩展4)

——大自然的小学作文 (菁华3篇)

  留心大自然,你会发现,灿烂的阳光昭示着无私,广阔的海洋显示着宽容,就连墙角的一株不起眼的小草,也能带给我们期望。

  生活中的每一天,都充满了阳光。阳光然而无私的,无论你美或丑,富或贱,善或恶,阳光都毫不吝啬地撒下光辉,带给人们温暖和感动。阳光的'无私,教会我们要学会奉献,要忠于自我的职业,不懈努力;要在他人遭遇困境时,伸出援助之手;要*等地对待每一个生命,用透明的心看世界……阳光的无私,为我们镀上*的光环,我相信,虚伪、残忍、丑陋,会慢慢缩小、减少,再缩小、再减少……让阳光,撒满心房。

  面朝大海,春暖花开。听着浪花拍击着礁石的声音,就像然而浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。心,顿时多了一份宁静,少了一份喧嚣;多了一份宽容,少了一份计较……这蔚蓝而广阔的大海,显示出的正然而“海纳百川,有容乃大”的大气,也然而“壁立千仞,无欲则刚”的豁达。我们应当学*大海的不拘小节、豁达开阔。失意了,聆听海的呼唤;悲伤了,聆听海的歌唱;成功了,聆听海的指引……让大海,涌入心房。

  “没有花香,没有树高,我然而一棵无人明白的小草。”听,你能听见墙角那株小草的“深情独唱”吗?你听不到。小草才刚探出头,它那么小,小到几乎被世界忽略……但它并不自卑。然而的,它小,但它想出人头地;它不被在乎,但它只想努力唱完自我的歌。小草,带着强烈的生的期望,最后,它钻出墙缝,绿莹莹的,骄傲的,伫立在我们面前。啊!这份执着,这份顽强,无不令我们为之动容。在困境面前,我们也要像小草一样,怀揣期望,奋力拼搏,实现自我的梦想!让期望,扎根心房。

  大自然,总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的感动。让我们多留一份心,去领悟大自然的奥妙吧!

  大自然常常能给我一种安静、恬适的感觉,走*大自然每每都能洗涤我的心灵,让我的心灵从都市的繁忙回到最初-那般的简单、淳朴。使我体会到生命真正的道理,见到大自然让我感觉到自己在整个宇宙多么渺小,犹如沧海一粟。我深知大自然的奥妙,还有很多等我去学*探讨。

  海是生命之母,它孕育了生物。它是大自然中的母亲,包容了小河、照顾着万物。早晨时,太阳光将海衬托得更加美丽,水面上映着天光、映着云彩。早晨的它,是活泼、生动的。向晚时,火红的太阳隐没在海*面上,也一同带走西天云彩,海也随着天空变化色彩。向晚的它,是浪漫的。夜幕降临时,它换上了一袭黑色的晚礼服,别上一颗明亮珍珠。它静静的波动着;用悦耳的浪花声哄着万物入睡。夜晚的它,是静谧的。我喜欢坐在岸边听海浪拍打礁石的节奏;听海鸟在空中盘旋高歌,感受沙地余温;感受清风吹拂,让阵阵沁凉直透我的心里,带走烦恼;走忧伤。有时,我还真觉得海有股魔力,它让我得到心灵慰藉,但,与其说慰藉,不如说它是包容与宽恕。

  “快看!是流星”妈妈在旅行时曾经对我说道。那是我第一次观星,在书上看过满天星斗的照片,但是都不觉得美丽,谁知亲眼目睹后才发现,好美、好壮丽或许是真实存在而觉得格外炫丽。满天的星斗在黑丝绒般的天空里显得分外耀眼,而那颗皎洁的明月并未被黑吞噬,自有自己迷人之处,明亮的月虽没有太阳得耀眼;也没有星光的亮丽,但却有着温柔的魔力,照亮每个人的心房。

  大自然的美大家都叹为观止,但是*年来的天灾连续不断,地球暖化越来越严重,异常气候频频出现。我们应该好好保护大自然,不让它遭到破坏,我们要留给后代子孙美丽的景致。别让景色成为书本中的图片、成为历史的影片,我们要未来孩子能生活在真实的、生动的、希望的世界。

  大自然是一首首优美乐曲,让我们一起去倾听一起去感受。

  听,风声

  风是一位低音歌唱家。

  呼——呼——

  非常的优雅他在低吟。

  这种声音让我们感到舒适和凉爽,让我们感到非常轻松。

  听,雷声。

  雷是一位高音歌唱家。

  轰隆——轰隆——

  非常有节奏感他在怒吼。

  这种声音让我们感到了震天动地,让我们感受到一种悲伤地情感。

  听,雨声。

  雨是一位非常有节奏感的钢琴家。

  哗哗——噼啪——

  非常有韵律他在诉说。

  让我们感觉他那种由高到低,再由低到高,非常均衡,让我们感到

  他那种欢快的气息。

  听,瀑布声。

  瀑布是一位气势汹涌的吉他手。

  哗啦啦——哗啦啦——

  非常的澎湃,他在宣泄。

  让我们感受那种澎湃的气息,让我们感到一种至高无上的情感。

  听,虫子们的声音。

  虫子们是一个非常快乐的乐团。

  蝈蝈——啾啾——

  非常的欢快,他们在庆贺。

  让我们感到丰收的气息,感到快乐的心情。

  大自然的声音是美好的,是享受的,是有韵律的,是------让我们一

  起仔细地去感受去聆听,大自然丰富多彩的声音吧。


大自然小学作文(扩展5)

——走进大自然小学作文范文20份

  又是一个大晴天,但窗外不时吹来凉爽的风,一大早我和爸爸妈妈回老家禹州玩,啊!禹州的空气真好、真清新。

  到了奶奶家我们吃过午饭后,我上眺望台远望,家乡的景色真迷人!我给妈妈说“妈妈我想出去玩。”妈妈答应了。

  我和我的好朋友园园、还有我的妈妈一起来到了奶奶房子的后方。首先映入我眼帘的是高高的草垛,草垛旁边是一片又一片翠绿的大白菜和罗卜,一眼望不到边,美丽极了!再往前走,我看见绿树、绿山、连花和水都是绿的,这让我想到童话世界。在这里没有一点嘈杂的声音,非常的宁静。我们突然发现一片很神秘的小树林,我们向小树林的深处一直走去,啊,这小树林里有花、有草,花草多的是,空气里有一阵阵的清香,鸟语花香都从这里传出。

  玩了一会儿,我们看见农民伯伯在种菠菜,我们没帮上忙,真遗憾。我又看见一位阿姨和姐姐在种蒜,我跑过去问“这该怎么种啊?”阿姨说“先用锄头在地里刨四条沟,再把蒜插入泥土中,插蒜时一定要间隔一扎远才行。”我照着阿姨说的做了,可是一开始总种不好,还把蒜插倒了,那蒜可长不出来了,一定要把蒜带尖的一头朝上,不带尖的一头朝下。蒜插好后,需要用耙子把土翻过来轻轻的盖在蒜上。耙子可真沉啊,累的`我腰酸背疼,阿姨直夸我做的好,我开心极了!我这下可知道农民伯伯的辛苦了。我想明年一定会长出好多蒜苗的。

  鸟儿在歌唱,河儿在流淌,不时传来汽车的声音,但很快消失了,这样宁静美丽的大自然,怎能不让人陶醉呢?

  初秋的一天,我随着爸爸妈妈一起去公园,走进了无边无际的大自然。

  我刚一进公园,远远就可以看到许许多多金黄色的银杏树叶,重重叠叠地挤在一起,仿佛是几只黄蝴蝶挤在一起相互取暖。*处是一簇簇美丽的菊花,红的好似一团热情的火焰,白的胜过天鹅的羽毛,桔色的像天边的霞光。一朵朵、一团团争奇斗艳,美不胜收。走进菊花,迎面向我扑来的一阵阵清新的菊花香气,轻轻地呼吸,让我神清气爽。

  一转身,一棵高大而笔直的大树就映入我的眼帘,它那粗壮的枝干多么强壮有力;它那茂密的树叶还保留着春天的色彩,一黄一绿与先前看到的.银杏树形成鲜明的对比。大自然那只神奇画笔的魔力真令我佩服啊。

  远方是一片柿子树的乐园,许许多多的小柿子已挂满了枝头,像无数不懂事的绿色的小娃娃。一阵风轻轻地拂过,树叶发出沙沙的响声,小娃娃在热情地招手点头,仿佛是在邀请我们这些远到而来的客人。

  这次去公园,我欣赏到了许多的植物,增长了见识。这次走进大自然,让我更加热爱和珍惜我身边的环境。

  大自然是美丽的,它拥有一个又一个的世外桃源;大自然是博学的,它带领我们走进知识的海洋;大自然是神秘的,它遗留着一个又一个的问题等待我们探寻。在自然界中,我对枫叶的爱是不变的。

  秋风吹过,几片干瘪瘪的树叶飘落下来,打着卷儿,任凭风的吹打。“哗啦啦啦……”凄凄凉凉,没有半点生气,我的心亦如同这些叶子,脚也沉沉。

  冷!我不禁打了个冷颤,于是裹紧上衣,低头默默赶路。猛抬头,望见天边一抹红,那么自然,那么清新,好似空中的轻纱一缕,有似灰暗的色调中特意渲染的一笔艳色,独树一帜。继续前行,颜色深了,那鲜红的火焰在我眼前跳跃,像要跳出束缚它的地*线。那片红,是变幻的烟云,还是上帝玩赏的花朵?*了——那是枫,一片火红的枫林!人们说枫林似霞,的确如此,火红的枫林在阳光照耀下流光异彩,林海越发的显现出她的魅力。

  走进枫林,踏着曲径,仿佛我与林子混为一体了,我已经成为林海中的一员了。飘呀飘,忘却了生活中的烦恼和困苦,忘却了学*中的不快与挫折,此刻可以尽情的拥抱大自然!炫目的阳光下,片片枫叶红的透明,红的欲滴,我是在一片美丽的红色光晕之中。细看每片枫叶,都袒露出自己的个性,让我置身与林海之中,心情如水,仿佛整个世界都如此的无暇。

  红色是热情奔放的色彩,你看,在这寒冷的深秋,红的如此潇洒,如此耀眼,让人又羡慕又嫉妒!随手我想摘下一片枫叶,然而,我并没有如愿以偿,因为它们不像我想象的那样一触即落,却仍然牢牢地抓住枝头。这红红的枫叶,即使在它生命的最后时刻,它也执著依旧,是那般的坚强。

  风儿依旧吹得树叶哗哗地响,此刻这声响竟如银铃般悦耳动听,飘进我耳畔,沁在心底。人生路途漫长坎坷,我缺少的正是那枫叶的执著与坚强。

  走进大自然,细心聆听它的内心,它会让你的苦闷心情豁然开朗,找到人生前进的目标。让我们一起走进大自然,感悟大自然,陶醉大自然……

  走进大自然,走进春天 盼星星,盼月亮,终于盼到这一天――去春游.当老师说明天去春游的时候,同学们都不约而同的叫起来,真是美好的一天啊!

  晚上,我与一组同学一起到超市里去**游需要的一些东西…… 第二天,美好时光终于到来了,早上,我走进教室,同学们哪儿玩,有的在听歌,有的在看书,有的在聊天;还有的在竟拿着水枪在打水仗,大家都欣喜若狂. “去春游喽!”同学们高兴的叫道.我们排着整齐的队伍,迎风向目的地出发.

  一路上,风景可秀丽了.你你瞧,路边的野花在太阳光的照射下,探着头,仰望天空;也草,柳树再微风里摇着头,好像在向我们问好;河流在岸下哗啦啦地流者,给我们奏上美妙动听的乐曲;小鸟在树上蹦蹦跳跳,好像在说:“你们好,欢迎你们走进大自然.”“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早、早、早,你为什么背上小书包”这首歌十分适合我们今天的情景. 走着走着,我们终于到达了目的.地――太阳阁的山顶上,那儿有高山,还散发出清淡的茶叶的芬芳,真的太浓了.一到这儿,我们找了一个地方就把油纸铺在地,然就把各自的食物,都和大家一起分享. 过一会儿,老师要大家集合,我们还以为要回学校呢!原来是要做游戏呀! 老师向我宣布游戏规则后,就开始玩游戏了!我们做完了一次游戏,又换一次游戏,如此循环,终于,老师吹响了哨子,叫我们集合准备回家. 老师说:“在下山时,一路上如果看到能捡的纸屑要捡一捡,然后在山下会给你们扔拉圾.”说完,我们按队伍排下山,有时看见了纸屑就去捡起来……

  春游真有趣,我真盼望下次秋游早点来到!

  走进大自然,走进春天 盼星星,盼月亮,终于盼到这一天——去春游.当老师说明天去春游的时候,同学们都不约而同的叫起来,真是美好的一天啊!

  晚上,我与一组同学一起到超市里去**游需要的一些东西…… 第二天,美好时光终于到来了,早上,我走进教室,同学们哪儿玩,有的在听歌,有的在看书,有的在聊天;还有的在竟拿着水枪在打水仗,大家都欣喜若狂. “去春游喽!”同学们高兴的叫道.我们排着整齐的队伍,迎风向目的地出发.

  一路上,风景可秀丽了.你你瞧,路边的野花在太阳光的照射下,探着头,仰望天空;也草,柳树再微风里摇着头,好像在向我们问好;河流在岸下哗啦啦地流者,给我们奏上美妙动听的乐曲;小鸟在树上蹦蹦跳跳,好像在说:“你们好,欢迎你们走进大自然.”“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早、早、早,你为什么背上小书包”这首歌十分适合我们今天的情景. 走着走着,我们终于到达了目的地——太阳阁的山顶上,那儿有高山,还散发出清淡的茶叶的芬芳,真的太浓了.一到这儿,我们找了一个地方就把油纸铺在地,然就把各自的食物,都和大家一起分享. 过一会儿,老师要大家集合,我们还以为要回学校呢!原来是要做游戏呀! 老师向我宣布游戏规则后,就开始玩游戏了!我们做完了一次游戏,又换一次游戏,如此循环,终于,老师吹响了哨子,叫我们集合准备回家. 老师说:“在下山时,一路上如果看到能捡的纸屑要捡一捡,然后在山下会给你们扔拉圾.”说完,我们按队伍排下山,有时看见了纸屑就去捡起来……

  春游真有趣,我真盼望下次秋游早点来到!

  阳春三月,麦苗儿返青,菜花儿金黄,柳树儿抽绿芽,莺歌燕舞,大地复苏。

  一个星期天,我和爸爸、妈妈准备到藏区的小河沟去进行野炊。乘汽车1个多小时,就到了目的地。在那里我看见了溪水清澈见底,一条条、一排排、一群群快活的鱼儿在水中游来游去;五颜六色的野花点缀着刚刚出土的碧草;一群群牛羊满山都是,它们在山坡上吃草,时而抬起头、看看我们,时而发出哞儿咩咩的叫声,好像在跟我们打招呼。

  妈妈找来一些干柴,把其中两根削成“丫”字形,分别对称地插在土里,再另取一根,削掉皮横架在叉上,把其他的`柴放在架下,堆成一座空心的“金字塔”,这样有利于燃烧。

  妈妈已累得满头大汗,爸爸呢,正拿着钓鱼竿,在河边悠闲地钓鱼。“一条、两条、三条……”我蹲在爸爸身边耐心地数着,不一会儿,小桶都装满了,鱼儿差点蹦了出来。我和爸爸把20多条鱼剖开,洗净,准备用来烧烤。

  “唐――”妈妈在叫我。我一蹦一跳地来到妈妈身边。妈妈递来一把小铁铲说:“你不能闲着没事干,去,去挖荠荠菜!”我立正站好,调皮地向妈妈敬了个礼:“遵命!”来到一块地边,这么多荠荠菜,太棒了!我高兴地挖了起来。又青又嫩的荠荠菜,一棵棵从地里跳出来,又跳进我的菜筐里,一会儿,我的小菜筐已经满了。我回到妈妈那里,“这么多荠荠菜啊!”妈妈说。这次我可以大饱口福了吧!

  准备工作做好,该是妈妈大显身手的时候了。妈妈把“金字塔”点燃,把小鱼穿在竹签上,架在“丫”叉上烤了起来。

  不一会儿,一股鱼香扑鼻而来,馋得我直流口水。我刚要去拿,妈妈说:“馋猫,小心烫手!”妈妈把烤好的鱼放入盘中,我伸了伸舌头,馋得口水直流。妈妈用自带的锅、倒入矿泉水,吊在横木上,不一会儿,水就开了。妈妈把荠荠菜倒入锅中,加上调料……一顿美味佳肴就做成了。我们吃着一串串烤鱼,喝着一碗碗野菜汤,欣赏着一幅幅大自然的画卷,心情格外舒畅。

  这个星期天过得真开心,因为它让我和爸爸妈妈体会到了大自然的美好。

  “哇,空气好新鲜啊!”

  老家挨着城市很*,刚到村里,呼吸瞬间通畅。棵棵大树整齐划一地站着,笔直的身材,减少着偶尔从城市带来的微量的二氧化碳。稍稍往里走,就会看见有*十片树林,在树林里深呼吸,心情都变得舒畅起来。

  刚好赶上爷爷在浇地,我和弟弟凑了过去,把手伸进水里,只感觉清清凉凉。草丛里,不时有几只蛐蛐在叫,好奇心驱使着我和弟弟,卷起袖子,就下手了,我俩分工,我吓唬它们,把蛐蛐赶到马路上,弟弟负责捉被赶出来的蛐蛐,不一会儿,我们竟捉了*30只,还有几只蚂蚱呢!

  中午,我们刚到家,有一股力量促使我抬头望向了窗台,啊,一只秋型黄钩蛱蝶!我小心翼翼的`凑过去,快速地抓住了它,本以为它会逃,没想到它竟然抓住了我的手不放松了,扑闪着它那美丽的翅膀。过了会。想放飞它,可伸出手,它却不飞,我硬把它拽下来,放在地上,它却飞到了我身上,又把它放到花上,它竟飞到了我头顶上!我只好收下了它,负起了照顾它的责任,到哪也带着它。但最后可能不想呆在我身边,就飞走了,我抬头望向它的背影,竟正好冲着太阳的方向!哈,这只有灵性的蝴蝶啊,带给了我美丽的回忆,以至于现在看见一只它很像的,就怀疑是不是它呢?

  如今的环境这么恶劣,总会吸入很多二氧化碳,而昆虫什么的,也是罕见,大自然是神创造的,多么希望人们能有保护环境的意识啊。

  大自然就是美丽的,它拥有一个又一个的世外桃源;大自然就是博学的,它带领我们走进知识的海洋;大自然就是神秘的,它遗留着一个又一个的问题等待我们探寻。在自然界中,我对枫叶的爱就是不变的。

  秋风吹过,几片干瘪瘪的`树叶飘落下来,打着卷儿,任凭风的吹打。“哗啦啦啦……”凄凄凉凉,没有半点生气,我的心亦如同这些叶子,脚也沉沉。

  冷!我不禁打了个冷颤,于就是裹紧上衣,低头默默赶路。猛抬头,望见天边一抹红,那么自然,那么清新,好似空中的轻纱一缕,有似灰暗的色调中特意渲染的一笔艳色,独树一帜。继续前行,颜色深了,那鲜红的火焰在我眼前跳跃,像要跳出束缚它的地*线。那片红,就是变幻的烟云,还就是上帝玩赏的花朵?*了—那就是枫,一片火红的枫林!人们说枫林似霞,的确如此,火红的枫林在阳光照耀下流光异彩,林海越发的显现出她的魅力。

  走进枫林,踏着曲径,仿佛我与林子混为一体了,我已经成为林海中的一员了。飘呀飘,忘却了生活中的烦恼和困苦,忘却了学*中的不快与挫折,此刻可以尽情的拥抱大自然!炫目的阳光下,片片枫叶红的透明,红的欲滴,我就是在一片美丽的红色光晕之中。细看每片枫叶,都袒露出自己的个性,让我置身与林海之中,心情如水,仿佛整个世界都如此的无暇。

  红色就是热情奔放的色彩,你看,在这寒冷的深秋,红的如此潇洒,如此耀眼,让人又羡慕又嫉妒!随手我想摘下一片枫叶,然而,我并没有如愿以偿,因为它们不像我想象的那样一处即落,却仍然牢牢地抓住枝头。这红红的枫叶,即使在它生命的最后时刻,它也执著依旧,就是那般的坚强。

  风儿依旧吹得树叶哗哗地响,此刻这声响竟如银铃般悦耳动听,飘进我耳畔,沁在心底。人生路途漫长坎坷,我缺少的正就是那枫叶的执著与坚强。

  走进大自然,细心聆听它的内心,它会让你的苦闷心情豁然开朗,找到人生前进的目标。让我们一起走进大自然,感悟大自然,陶醉大自然。

  前几天,我看新闻,上面所说的是人类不保护大自然,随地乱扔垃圾,汽车尾气太严重。不仅导致酸雨的降落,更导致生活在北极的北极熊无家可归。我看完之后,有一点惊讶,当我继续向下看的时候,可不单单是惊讶了,我甚至有一点的心疼了。接下来讲述的是海豹。她讲述的是,海豹因为人类所丢的垃圾而失去了家园。他们甚至为了生存,爬上了八十米的悬崖,可这有谁知道安不安全呢?答案是不安全。我看到有的年迈的海豹刚爬上去,为了生存,就绊倒悬崖边上的石头,而从八十米的悬崖上面滚落下来。从此,结束了他的一生,他慢慢的闭上双眼的时候,我的心不由自主的抽痛。在生存面前,生命竟然是这样的渺小,微不足道。她滚落下来,地面上的灰尘扬起,地面砸出一个深深的大坑,看到这里,我不禁热泪盈眶。

  以前,北极熊可谓是在北极地区随地可见他们的身影。可是当人类一次又一次的破坏我们的家园,地球的时候,垃圾已经随处可见。我看到那些视频,有的北极熊竟然去翻我们丢过的垃圾,看看有没有一些可以填饱肚子的东西。可是不如所以,没有可以调饱肚子的东西。他们最终会活活的饿死在地面上。所以我在这里,想由衷的说一句,请广大人类从现在开始,可以好好的爱护我们的家园。让那些野生小动物们不在受一点的伤害。

  这样不保护大自然也有可能引起酸雨的产生。酸雨我想大家都知道吧,被我们称之为,空中杀手。他一旦降落下来,会给人们带来很不好的影响。不仅人类,还有植物,动物。酸雨一旦占到了人类的皮肤,皮肤就会被酸雨灼伤。植物会大批大批的死亡,动物们也会有灭顶之灾。这给我们的家园带来的影响可是不小的。所以我们从现在开始要好好保护我们的家园,既然要保护我们的家园,就要先保护好大自然。让那些空中杀手,酸雨都离我们远去,让那些北极熊和海豹都有一个栖身之地。我希望,从现在开始,保护环境,人人有责。

  就像熊出没里面的那样,熊大熊二经常说的一句话,保护森林,人人有责。可是到了我们现在的这个环节,我希望可以变成,保护环境,人人有责。人人都出一份力,虽然个人的力量是微不足道的,可是人多力量大啊!让我们从现在开始,都聚集起来,每个人各出一份力,让这个社会变得更加美好吧!

  鸟语花香,微风拂面,万里无云,感受到了,这是大自然。大自然的气息,大自然的声响,大自然的美景。一切都是那么熟悉,嫩绿的小草妹妹,鲜艳的花儿姐姐,高耸的山峰爷爷,洁白的云朵婶婶,你们好吗?大自然里的空气中酝酿着什么呢?花蜜?香水?大自然会让沮丧时的我变愉快,喜悦时更幸福,这里会有什么魔法呢?

  我爱大自然,爱它生机勃勃的活力。春天到了,小草从土里钻出来,新奇地张望外面的景色,杨柳抽出了新芽,换上了新衣,活象一个个小天使,在微风中随风摆动;冬眠的动物听到了鸟儿清脆的欢歌一个个都苏醒过来了,来到外面,不由惊叹,睡了一个冬天,变化这么大啊!花朵遍地都是,微风吹来,湖面上波光粼粼,它们马上行动起来,寻觅着食物。我喜欢在电线上寻找着小燕子得身影,它们像五线谱上的音符,随着“叽叽唧唧”的声音,演奏着春天的第一乐章;我顺着湖边走着,湖面上的冰已经融化了,鱼儿在水里欢快地游着,一会儿蹦出水面,一会儿藏在岩石后面,为大自然的春天增添了一个新的'亮点。

  我爱大自然,爱它火辣的个性。夏天到了,火辣辣的太阳照着万物,在春天的杨柳,这时已成了参天大树,树下一块荫地,成了动物的游戏的好场所。

  我喜欢踩着枯叶漫步在树林中,倾听鸟儿的歌声;我喜欢躺在草地上,望着蔚蓝的天空;我喜欢攀登陡峭的高峰,登上成功的顶端。我喜欢大自然里一切的一切和所有的所有。走出了大自然,心里仍久久不能*静,仿佛自己依旧置身其中。

  大自然,我爱你!明天的太阳再升起时,我也会再来的。

  大自然多么广阔啊!一年四季,春夏秋冬,岁月的车辙缓缓赴过,留下的是一条条浅浅深深的痕迹。看窗前花开凋谢,观天上云卷疏忽,大自然中的美好韵味都被四季所扩散,大自然的美,让人陶醉,让人迷恋。在心中我情不自禁地爱上了她,爱上她那无边的奇幻。

  大自然像是一位婀娜多姿的美少女,迷的多少少年蠢蠢欲试。俗话“关关之鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好求。”说的没错,大自然正像那淑女,引得多少奇男子,醉倒在那石榴裙下。大自然景色有许多幻影,如“风、雷、雨、电”。这些都是常见的景物,都从中带有一种属于自己的魅力。

  但是这些又不能代表什么?正所谓“世上没有两片相同的树叶”。世上的景物林林总总,变化万端,各有其独特的风貌就是景物的特征。自古有许多称湛世间美好景物的`诗句,如刘禹锡《秋词》中所写道的:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

  ”自古文人墨客总是用一种景物来烘托大自然的独有风韵。如刘禹锡总是将“秋”和“愁”联系在一起,多半是因秋月而勾起了相思。秋虽然美丽又迷人,可是却抵挡不住那大自然焕然的身材。春、夏、秋、冬只不过是大自然的保镖,总是拥护着她。

  竹子是大自然美好的象征,千百年来,竹子的高风亮节,令人称颂。能以竹子而叹颂大自然的,“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这首诗写出了竹子与命运抗争的执着与坚定,以及竹子虽改变了环境,却能适应环境,继而征服环境的精神,这使我知道大自然的顽强与不屈。

  世人皆爱竹挺拔,可晓破土皆与难。劝君更添竹根志,踏破征途万重关。

  自然就像一本书,它包含了许多的知识和无穷的奥秘,等着我们去探索,研究。

  走进自然,你会看到许多绿色,为大地穿上一件绿衣,它们是草。草虽然很不起眼,但是它顽强的生命力让我震撼。它弱小而*凡,任何地方都能够瞧见它们的踪迹。

  无论人们怎样践踏,无论遇到什么风险,它总是毫不畏惧。即使是秋天,草已枯黄,可一到春天,它们又会破土而出,这不禁让我想起了白居易的诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”走进自然,我理解了自然。

  走进自然,你会闻到一股香气,你知道这香气是谁的杰作?对,它们源于它们的制造者――花儿。花儿五颜六色,给大地的绿衣裳绣上了一朵朵小花。要是没有它们,那大地岂不是会变得很单调吗?它们总是默默地开放自己,默默地凋谢自己。在不远处,我看见一些清洁工人正在打扫卫生。他们默默无闻,为人类做出贡献。

  我想,他们所具有的品格,不正是野花们的品格吗?他们散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。它们凋谢后,又回到大地,回报大地对它们的滋润,这让我又想起龚自珍的一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”走进自然,我了解了自然。


大自然小学作文(扩展6)

——热爱大自然小学作文实用五篇

  大自然是一位神奇的音乐家,它能弹奏出美妙绝伦、悦耳动听的乐曲,让人听了心旷神怡。

  春天到了,春回大地,万物复苏。你听!树枝相互碰撞发出了“沙沙沙”的声音,那声音好像在欢迎春天的到来。泉水“叮叮咚咚”地流淌着,那声音好像是在演奏一首无与伦比的交响曲。春雨“哗啦啦”地下着,那声音好像神奇的小精灵们在跳着欢快的舞蹈。春雷发出“轰隆隆”的声响,那声音好像雷公公在用力地敲着大鼓,声音震耳欲聋。

  夏天到了,骄阳似火,暑气逼人。你看!知了躲到了树枝里,“知了知了”地叫个不停,好像在说:“热死我了,热死我了!”鸟儿们站在枝头上“叽叽喳喳”地叫着,好像在演奏着一首婉转动听的夏日之歌。蜜蜂们在百花丛中飞来飞去,发出“嗡嗡嗡”地响声,好像在开着盛大的演唱会。

  秋天到了,金桂飘香,硕果累累。你瞧!秋风发出“呼呼”地声音,好像在说:“农民们,庄稼都成熟了,快去秋收了。”田地里传来了一阵阵“刷刷刷”,“哈哈哈”“滴滴滴”的声音,那声音好像是在演奏着一首美妙的丰收交响曲。

  冬天到了,北风呼啸,大雪纷飞。你看!北风“呼呼”地吼叫着,好像在说:“小朋友们,天气越来越冷了,快快增添衣物,小心别冻感冒哦!”一阵狂风过后,空中纷纷扬扬地飘下一片片雪白雪白的小雪花。雪花“簌簌”地落下,那声音好像雪花精灵们在说着悄悄话。孩子们在雪地上堆起了千姿百态的大雪人,打起了激烈刺激的雪仗,雪地上充满欢声笑语。那笑声听起来,就像大家都考了一百分,开心极了!

  这就是大自然的声音!我爱这美妙动听的声音!

  从小,我就喜欢蝴蝶,我的衣服上绣有一只只美丽的蝴蝶,我的发卡是一只漂亮的塑料蝴蝶,就连我的鞋子,也有一对栩栩如生的布料蝴蝶。

  我参观过一个大型蝴蝶展,奇珍异品的蝴蝶标本令所有人叹为观止,啧啧称赞。我想,如果蝴蝶不是标本,而是以鲜活的生命方式与我们共处,那么世界可以更美丽。可是事实上,人类向自然环境的索取越来越多,人们捕杀蝴蝶,将其制成标本和各种工艺品,一对对翅膀被撕下,一只只蝴蝶被压扁,人们都把蝴蝶比作“会飞的花朵”,那么,这些工艺品和标本,只能说是“凋谢的花朵”、“撕碎的花朵”了。

  为了了解和观赏鸟的飞翔和鱼的遨游,人们建造了“鸟语林”和“海洋馆”,为什么不能建“蝴蝶谷”呢?标本虽然美丽,可是死气沉沉,我愿意看到的是蝴蝶在阳光下翩翩起舞。

  终于,我的愿望实现了,汕头农业科技园圆了我的梦想。

  “五一”假期,我参观了农业科技园的蝴蝶园,在蝴蝶园里,体态窈窕、艳丽多姿的蝴蝶争奇斗艳。缤纷的花、多彩的蝴蝶,分不清哪是蝶,哪是花,我被眼前的景色迷住了。我张开双臂,有一只蝴蝶轻轻落在我的手心,我屏住呼吸,一动也不动,正当我对它凝神时,突然它飞走了,又有一只蝴蝶,落在我的肩上,我用手指摸摸它那好看的翅膀,它抖动漂亮的双翅,飞走了,我很激动,因为我和蝴蝶有了亲密的接触。

  世界本来是可以这样美丽的,我想对所有的人说:蝴蝶很珍贵,是人类的朋友,我们要保护它们,让这些“会飞的花朵”为世界增添色彩。

  大自然给树叶赐予啦绿色,赐予啦树干和树枝棕色,大自然给地球添加啦几分色彩。

  春天,是绿色的世界,小草是绿色的;树叶是绿色的,柳枝儿春天是绿色的……

  夏天,是黄色的王国,沙子是黄色的;小黄花是黄色的;西瓜的瓤是黄色的……

  秋天,是凉爽的家园,阵阵秋风是凉爽的;场场秋雨是凉爽的……作文

  冬天,是雪白的房子,雪人是雪白雪白的;房顶变得雪白雪白的啦,雪花是白色的……

  我爱四个季节,但我更热爱大自然。

  “亲*大自然,你可以获取知识,汲取知识,你可以更加啦解自然。”这是海伦凯勒的一句话。是啊,自从沙利文老师来到海伦身边以后,她开始读书,开始学知识,开始从大自然中寻找快乐,汲取知识……总之,她开始快乐起来,变得勇敢起来。

  如果把海伦的内心比作一座干旱的城市,知识便是一阵甘霖,滋润着这座“城市”。如果把海伦的内心比作一个贫瘠的山区,那么知识便是金钱,使这贫瘠的山区变的富饶起来。如果把海伦的世界看作是一座封闭的严严实实的房子,那么知识便是一把钥匙,打开海伦的心房。

  其实,我觉的亲*大自然是学*知识最令人喜爱的一种学*方式。

  从大自然中,我们可以探究许多奥秘。花儿为什么是红的?草儿为什么是绿的?蝈蝈为什么会叫?蝴蝶为什么有美丽的翅膀?小鸟为什么会唱出美妙的歌曲?大自然是一座用之不竭、取之不尽的金矿,如果我们把知识当作是挖掘这座金矿的工具,便会挖出许多许多金光闪闪的金子!

  一天,阳光灿烂,万里无云,梅梅和乐乐一起去森林公园。

  他们到啦森林公园,就兴致勃勃地冲啦进去。

  “叽叽喳喳,叽叽喳喳”是谁在唱歌?哦!原来是一只尖尖嘴巴,小小身体,浑身雪白的小鸟。它的歌声是那么动听,那么婉转,听着听着,乐乐和梅梅不由地跳起啦优美的舞蹈。

  他们继续走着走着,忽然看到一只活泼可爱的松鼠。乐乐说:“多可爱的小松鼠,你瞧,它尖尖的耳朵,长长的胡须,白白的肚皮,一条像被子一样的大尾巴,一摆一摆的,好像在向我们招手。

  玩啦一整天的梅梅和乐乐不得不休息。于是他们找啦个亭子坐下来休息。

  虽然他们很累,但是认识啦这么多小动物,开心极啦!


大自然小学作文(扩展7)

——保护大自然小学作文范文五份

  自从科学不断发达之后,我们的生活环境越来越不好了,造成的原因有许多种,下面我和大家说一说造成环境污染的以下几点。

  第一是汽车的尾气造成的,随着汽车现在越来越发达,我们的生活环境越来越不好了,科学家预料到2015年中国会有二三亿辆车通往不同的路上,每条路上一分钟约有九十多辆车路过。在这里,我呼吁大家少开车,如果有需要车的朋友,请大家可以选择坐的士、地铁和巴士。我还要呼吁做车厂的专家们少制造车,你们应该为人类的大局去想一想,如果你们拼命地挣钱,挣到的那一些钱有什么用呢?我们早就被汽车的尾气臭死了。

  第二是黄河,提到这个问题,有许多人会问:“黄河是我们中华民族的摇篮呀!为什么会被泥沙进入黄河里面呢?”事情是这样的`:黄河是世界上含沙量最大的河流,黄河每年输往下游的泥杀约16亿吨,大部分经黄河口进入渤海、黄海与东海,特别是位于黄河中游的黄土高原水土流失严重,不仅使原本*整的黄土高原变得千沟万壑,还使黄河在华北*原上变成了一条高出*地15米的地上河,给沿河人民带来了很大的威胁。目前,黄河中游**人民致力积极治理黄河,在**植树造林,实现水沙资源的综合利用,化害为利,让我们行动起来吧!拯救黄河!保护母亲河行动!

  第三是离我们学校的南海玫瑰园,那里有一条宽大的海,海的上面浮着许许多多的垃圾,虽然现在改观了一点,但是还有一点儿臭,我希望各位蛇口的居民们能捐一点儿钱,治理一下这条不知名的海,因为我们都是住在蛇口的,所以我们要捐一点钱给有关部门,叫他们把这条海治理得一干二净。

  我从这这三个事例体会到了:我们要保护我们的大自然,不要让垃圾污染我们这个美丽的环境。

  看了《喜洋洋与灰太狼之喜气羊羊过蛇年》后,我感慨良多。

  我首先想到的是环境保护问题。你看,灰太狼因为不好好保护大自然,才导致洪水泛滥,青青草原被淹,还惹怒了火,大火于是把森林全烧掉了。这就是不爱护大自然的后果,而我们如果不爱护大自然,就会失去我们赖以生存的家园!这样到头来,受害的不还是我们自己吗?

  再看看影片中的一个片段吧:动物们发现了祖先遗留下来的神舟,想要逃离被大火包围的青青草原,只有启动神舟带他们飞走,可神舟中却缺了一种动物,没有了它,神舟就不能启动。这种动物是什么呢?它就是蛇。可是蛇族已经灭绝了,因为它们在传说中是会诅咒的。但究竟是不是这样呢?其实不是的。我们也不能因为讨厌某种动物而把它们赶尽杀绝,每一种动物在大自然中都是必不可少的。比如一种已灭绝了的渡渡鸟,人类因垂涎它的羽毛和肉而疯狂扑杀它,但它灭绝后,一种树木也日渐稀少了,它就是大栌榄树。原来这种树的种子只有经过渡渡鸟的消化道后才能发芽,没有了渡渡鸟,这种树也频临灭绝。值得庆幸的是,科学家们又研制出了另一种方法,才得以让它繁殖后代。

  我还想到了“团结友爱”这个问题,本来,喜羊羊和灰太狼是互不相容的,可是为了打败大自然的“风雨雷电”,它们选择了手拉手,肩并肩,团结一致打败了“风雨雷电”。这个动画片告诉我们,要保护环境,爱护动物,还要团结友爱!

  一句话,保护大自然,我们一起共建美好、和谐、幸福的家园!

  “地球是我们共同的家园,是我们共同的母亲,保护地球是我们的责任,我们应该来保护我们美丽的家园,不能让它受到破坏!”这是大家的心声。

  现在我们拥有许多美好的东西:豪华而有朝气的房子、又*又宽的公路、一片绿油油的田野、宽大的体育馆,但这又有什么用呢?人们一次又一次地砍伐树木,使美丽的森林变成光秃秃的了,用来做筷子、椅子、桌子、铅笔、床……在那附*的城市可能会遭到沙尘暴或者台风暴雨的袭击。所以,我们不要滥砍乱伐,过分地砍树,不止大自然受到破坏,还有许多小动物们也失去了温暖的家,我们要爱护大自然,给小动物们一个温暖的家!

  我曾看过一个电视节目叫做《科学世界》,这个电视节目叙述的是科学家推测500年后的北美洲海洋,因为地壳运动的变化,陆地和陆地互相碰合,造成海洋被封锁,海水不能流动,那里因为天气炎热海水才容易蒸发得快,过不了多久全部的海水被蒸发了,变成了干旱的土地,一些动物因环境的'变化慢慢地进化成了另一种形状,就连性格也改变了,一只性格温柔的松鼠竟变成了性格凶猛狡猾的松鼠了……

  我还看过一本新编的《十万个为什么》,里面说:“自古以来,古人们都会节约用木头,即使他们去砍树来烧饭做菜也会利用树木,他们只是砍掉一棵树的顶端部,使树木不会断绝生机,让它们还会继续生长,这样就不会毁坏大自然。可是到20世纪90年代初,全球本来100﹪的树木却一瞬间用去了25﹪的树木,那个时候还剩75﹪的树木。从那起,人们就开始疯狂砍伐树木,弄得树木越来越少。美国和英国每天砍伐树木约80亩,这样一来没过多久,全球的树木要全被砍光了!”

  听了我那么多的介绍,同学们!这些种种事情,难道还不能给我们教训与启示吗?哦,还有全世界的叔叔阿姨、爷爷奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你们都知道应当怎么保护大自然了吗?大自然中还有需要我们去保护的地方,不仅是大自然需要我们的保护,环境也需要我们来保护!让我们一起来保护大自然吧!

  这个故事主要讲了人们不断地乱砍滥伐树木,把乱七八糟的东西都投入江.河.湖.海里,使地球妈妈生病了。

  读完了这篇故事,使我想到未来地球可能的模样。让我们一起来保卫地球。

  我们不能再乱砍滥伐树木了,让更多的森林变成贫瘠的沙漠。我们人是靠氧气生存的,树木越来越少,氧气也就越来越少,这样,我们就会慢慢死去。

  我们还要靠水来生存。我们把大量垃圾倒入河中,就会污染河水,我们就会缺水而死。

  大量砍伐树木,会水土流失,让洪水冲垮我们自已的家园,让我们无家可归。

  我们要多种植一些树木,树木可以减少噪音,保护我们的耳朵。

  种植树木还可以蓄水保土。森林像一把大伞。可以挡住一部分雨水,树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里的土壤蓄水能力就更大了,剩下的雨水大都能被储存起来。

  森林还可以调节温度。到了冬天,可以让住在那儿的小动物感觉很暖和,到了夏天,又能让小动物感觉很凉爽。

  你看看,森林有这么多的用处,你们还去乱砍滥伐树木,赶快改正自已以前的错误,和我们一起来保护大自然吧!

  保护大自然是人们应该做的事。

  一天放学,我透过窗子看到有人在砍树、污染空气……破坏大自然。我连忙跑过去大声喊道:“你们不能这样做,要爱护大自然,让城市更美好!”刚说完,他们立刻放下手中的物品,还对我说:“让我们一起帮小树除草、施肥,等它们长成一棵枝繁叶茂的参天大树吧!”“好啊,好啊。”我说。我拿出工具,把我需要做的事给做完了……

  那天晚上,我和爸爸做出一张表,上面写着几行字:从今天开始,我宣布你们不准做任何对大自然有破坏的事,要保护大自然。如果再破坏,就罚种棵树。人们收到这份小报,再也没有破坏过,每天都有清新的空气在我的'鼻子下飘过,真是太美了!

  保护大自然是很重要的事,如果人人都保护,才能将世界打造得更美好。

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