小学五年级的成长作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-11 00:00:00 作文,成长

小学五年级的成长作文1

  每当看到大哥哥、大姐姐们在游泳池里高兴地打闹时,我心里羡慕极了。好不容易等到了暑假,我迫不及待地参加了游泳培训班。

  第一次来到游泳池,我被那一池碧绿的水吓坏了,心想:这水有多深呀?下去会不会被淹死呢?就在这时,培训班的吴教练鼓励我说:“要想学好游泳,可要下苦功啊!”听了吴教练的话,我鼓起勇气,闭上眼睛,“扑通”一声,跳下了水。教练告诉我们学游泳,要注意将呼吸、划臂和腿部动作配合起来。腿部动作占整个游泳动作的70%,要学蛙泳,腿部动作更重要。第一收腿,第二上翻,第三弧形蹬夹……

  我按照老师的要求去练,有时一不小心就会喝进几口水,那滋味可真难受。在这些动作中,最难的就是小腿向上翻加弧形蹬夹。小腿要翻起来朝天,而弧形蹬夹,速度既要快,又要符合要求。唉,难啊!苦啊!第一天训练回到家,我筋疲力尽,倒在床上,动弹不得,饭与不想吃。尽管那么累,我咬紧牙关,坚持参加训练。

  “世上无难事,只要肯登攀。”十几天的训练,我已经掌握了游泳的基本动作。一天,爸爸、妈妈带我到盐城去游泳时,我望着热乎乎的温泉水,一下子找到了感觉,甩开爸妈给我套上的游泳圈,“扑通”一声跳进了泳池,水池里的我像条小鲸鱼似的自由自在地游了起来。嘿,那种滋味只有自己知道!

小学五年级的成长作文2

  成长,犹如一条五彩缤纷的彩带,联系着我们生活的点点滴滴,从我的脑海中一直保留到现在。

  我四岁那年,太阳犹如一个5000亿万摄氏度的超大火球挂在我家的客厅灯上。我觉得很热,也很渴,就吵着闹着要吃西瓜。我请求爸爸去给我买一个大西瓜。我爸爸说什么也不肯去,被我连拖带拽地推出了家门。

  哈,是爸爸回来了。我急忙推开家门,接过西瓜就往厨房里跑。三下五除二,西瓜被我搞定。我抓起一块西瓜就往嘴里送。

  不料,西瓜子儿被我误吞进肚子里。令我担心起来了,万一西瓜子在我的肚子里发芽长出来,我的头不就成西瓜了吗?我跑去问爸爸,爸爸却说,到时候,西瓜熟了,我们就不用再出去卖西瓜了,直接从你的嘴里摘就行了。我急得都掉眼泪了。

  我转过念头,植物生长需要营养,我不吃饭不就行了吗?我一晚上没有吃一丁点儿东西。第二天,我实在不能和自己的肚子决战了,所以认输了。

  几天过去了,我的肚子里的瓜子始终没有发芽。原来,爸爸只是为了让我吃东西时不要狼吞虎咽,才开玩笑吓唬我。唉,这次真让我出尽了洋相,吃尽了苦头啊!

小学五年级的成长作文3

 在我记忆的天空中,有许多美丽的星星,每一颗星星都记录着一个我成长中的故事。现在我就把最亮的那颗星星给你欣赏吧。

  那年暑假,妈妈带着我和表哥去白洋淀玩。第三天,我们乘船去大观园。买船票的时候,因我的身高超过了1米,不能免票,需要买一张儿童票,可是妈妈的钱不够了,来这儿一次不容易,妈妈留下,让我和表哥去,妈妈又不放心,因为我们毕竟是小孩子。船快开了,让二爸送钱也来不及了,于是妈妈就对我说:“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧。”我想,回二爸家就不能去大观园了,这种“赔本”的生意我才不干呢!

  我想了想说:“妈妈,买票的时候我半蹲着,不就可以不买票了?”妈妈说:“这可不行。”可妈妈经不住我的软磨硬泡,便说:“既然你这么想去,我就答应你吧,不过这样的事是第一次,也是最后一次。”我点头同意了。

  买票的时候,我半蹲着,卖票的说:“这小孩不用买票了。”哈哈!我成功了!在乘船的过程中我对妈妈说:“我真是聪明透顶啊!”妈妈说:“你这孩子……”我赶紧说:“我知道逃票是不对的!妈妈?敬礼!”说着我做了一个鬼脸,妈妈被我逗笑了。

  这件事虽然过去很久了,但我仍然记忆犹新。我知道逃票是不对的。


小学五年级的成长作文 (菁华3篇)扩展阅读


小学五年级的成长作文 (菁华3篇)(扩展1)

——五年级成长的作文3篇

五年级成长的作文1

  成长的滋味就像一个五味瓶,饱含着酸甜苦辣咸五种滋味。

  上一年级时,爸爸妈妈就像我肚子里的蛔虫,经常带给我许多惊喜。在学校里我也很用心,成绩在班里,甚至在年级里都名列前茅。一个个粘贴,一张张喜报都成了我的骄傲。放假了,许多亲人都夸我,我的耳边回荡着一声声赞扬声,高兴极了。成长的滋味,就像巧克力一样甜滋滋的。

  有一次,我生病了,医生给我开了三包中药,非常苦,还要打五针,我觉得成长的滋味苦苦的。可是苦中有甜,在生病期间,妈妈每天都照顾我,我心里暖洋洋的。

  生活中有各种各样的滋味,我也尝过各种各样的滋味,成长的滋味像五味瓶一样伴随着我们。

五年级成长的作文2

  无论回忆是多么美丽,也只是过去的事了。人的生命只有一次,没有什么能重来,而记忆也在时间的剥蚀下逐渐漂白了过往的美丽,如此之苍白,如此之沧桑。

  曾经是孩子,而现在还是孩子,只是眸子不如以往灼灼闪亮。在岁月的河流里,*静大毫无声息,为梦不停的游啊游。

  有一天 看到春花绽放,而这样又能如何,于最美的一刹那开始凋落,如此单一的轮回,却没有选择不开的权利,这就是成长的滋味。

  我终于知道,成长的滋味不是深山荒林中的一片落叶,也不是泰山脚下那块不朽的坚石。那欲进又出的感觉,一夜寒风后,你才会醒。

五年级成长的作文3

  从一年级到现在,我已经历了两个班主任。第一个班主任姓陈,有着一头乌黑的卷发,一对弯弯的柳叶眉下有一双圆溜溜水汪汪的大眼睛,我们亲切地叫她小陈老师。她对我们温柔极了,从一到三年级都是我们形影不离的好朋友,显得有些孩子气。小陈老师在上课时总是会教我们一些记忆小决窍,也会和我们玩一些与知识相关的小游戏,可有趣了。但如果我们犯错时,如随便插话、上课吵闹……小陈老师就会记下时间,从下课的时间里扣除。同学们一看到她看着墙上的时钟,在记秒时,就会立刻坐端正,等待老师接着上课。

  我的第二个班主任是老师,她剪着齐耳短发,戴着一副扁扁的黄色边框的眼镜,笑起来眼睛会眯成一条缝。老师很干净,比如在《劳动与技术》课上完之后,她都要来一次“大扫除”。每到周五,她也会让我们把教室整理得干干净净。老师上语文课很有特点,让你会感觉到自己也是这篇课文的一个部份,常常让我们陶醉在课堂里。老师看上去很严厉,但她也常常会有温柔的时候。在一次排练团体操时,有一位同学被道具划出了一个口子,老师看了心疼得直掉眼泪。

  两个班主任虽然教育我们的风格不同,但是给予我们的爱是同样的。她们牵着我们的手无微不至地照顾着我们,关怀着我们,陪伴着我们在阳光下成长。


小学五年级的成长作文 (菁华3篇)(扩展2)

——成长小学五年级作文 (菁华3篇)

成长小学五年级作文1

  什么东西能够一生陪伴你?什么东西能使你了解这个社会?什么能让你通晓古今?什么又能够带你翱翔这个神秘而又美丽的世界?那就书!书,熟悉而陌生名字,是它,陪你度过喜乐哀伤的时光,是它,用知识的泉水来哺育你饥饿的灵魂,也是它,让你懂得怎么在这个美丽而又竞争激烈的世界中生存。

  书,是你的老师,给予了你无数神奇的知识;书是一首动听的歌曲,让你心情愉悦;书,是一轮红日,照亮了你心灵

  一本好书,就是一位帮助我们了解生命的挚友,让我懂得了生命的意义;书是一名向导,带着我畅游世界,让我领略了五湖四海的美景;更是一杯暖暖的绿茶,让你感觉到它的温暖。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。是啊!假如没有书籍,世界就像“盲人”一般,生活在一片漆黑中,谁也不了解谁,犹如生活中离开了电器,世界将变得无趣;“书籍是全世界的营养品”。这个伟大的莎士比亚说的,读书,就是对于灵魂的哺育,所以说它是全人类的营养品;“富家不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋; 出门莫恨无人随,书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉;男儿若遂*生志。六经勤向窗前读。”这是我国宋朝皇帝赵恒所写的,至今还脍炙人口;“读书破万卷,下笔如有神”这也绝对是一句佳句,书读好了读多了,再难的题目都会迎刃而解,写出来的文章就像得到了神灵的辅助一般......关于赞美书籍的诗句真的是数不胜数。

  我也喜欢看书,我愿意翻着一页又一页已经泛黄的书本,每一篇、每一行、每一字我都喜欢慢慢的细读,我知道它们一个个都有着属于自己的灵魂,它们都是一个个小生命,不知不觉中被它们带入了书境中,我成了主人公,主人公遇到了困难在努力的想办法,我也为她担心着,主人公伤心难过时,我也陪着她流眼泪,主人公快乐开心时,我的心情也就豁然明朗。这应该叫做身临其境吧!

  记得很小的时候,妈妈在床边给我讲谁对谁错,给我讲《白雪公主和七个小矮人》,给我讲《灰姑娘》的故事,我都听的津津有味。后来慢慢的自己识字,我更是畅游在书的海洋中而常常废寝忘食,妈妈老是叫我“书虫”。读《老人与海》,十分佩服小说中老渔人的意志,他让我懂得一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功;读完高尔基真实写照的《童年》,让我了解到了当时沙皇统治时期老百姓的困苦生活,让我知道了现在的美好生活来之不易,我们要好好珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学*,用自己的能力和智慧把这个世界建设的更加美好;读了《十万个为什么》,更是开拓了我的视野,让明白了水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星是太阳系中的九大行星,而银河系则是由许多像太阳系一样的星云构成的,它还给我们介绍了一年中四季是怎样构成的,海底是什么颜色、海水为什么是咸的等等,从有趣的昆虫中我知道屎壳郎滚屎球的有趣故事,从神秘的地球中我知道了为什么火山会爆发,龙卷风是怎么回事?地震为什么会导致房屋倒塌、山体会滑坡......让我明白了科学发展和人类的进步是紧密相连的;又从《爸妈不是我的佣人》中让我知道了要珍惜爸妈对我们无私的爱;还有的书叫我们怎样去克服困难,助人为乐,怎样做一个对国家、对社会有用的人,书又叫我明辨是非,彻悟人生的道理,了解*五千年的历史文化。

  总之一本好书是一位良师,更是益友,陪伴着我们一路向前,在这个过程中我们要慢慢地把书中的知识变为自己的东西,储存在自己大脑中,去运用到实践中,用有用的知识武装自己,做一个有用的人。

成长小学五年级作文2

  小时候,脑袋里全是图片书,我看得如醉如痴;看到文字,便号啕大哭。可后来,发生了一件事,改变了我……

  一年级上学时,我拿了一本满是文字的书回家看。我随便翻了几页,又像扔垃圾一样扔在了地上,恨不得踩上几脚。突然,一脸严肃的爸爸说:“书中自有黄金屋。虽然这本书文字多,但你学到的东西也多啊,可以尝试看看。”这句话让我受益匪浅。我尝试看这些文字很多的书,居然喜欢上了。

  在一个早晨,我吃完早餐就回房间拿了一本《勇气训练班》。我似乎也走进了“勇气训练班”,加强了我的勇气。听“萧丹祯”说他有个隐形的朋友,心里一惊一乍,突然有一个沙哑像鬼的声音说:“你好——”我心里的小心脏突然跳起舞来。不会是鬼来了吧?“啊!”妈妈匆匆地跑了进来,询问我发生了些什么。原来是吃饭时间呀,可是……

  “磨蹭什么,不想吃饭啦!”“不是……”我只好再三被妈妈带到客厅吃饭。吃饭时,我心不在焉的,想:丹祯的隐形的朋友是真的吗?森森去成勇气训练班了吗?……“泳棋,吃饭了!”什么?原来我竟然想问题想了半天。

  晚上睡觉时,我迫不及待地拿出那本书来揭晓答案。可白日梦没到最精彩的一部分,爸爸叫我早点睡。我只好服从“皇上”发出的指令。等待爸爸妈妈睡觉之后的好时机,我“演化”成了一只猫咪,脚步静悄悄地走去书柜拿了一本书和一只手电筒。上了床,我津津有味地看了起来。我和书融为一体,变成了一位老师在路上走着,突然看到一位长着乌黑发亮的头发,两只大眼睛像一匹饿狼看到猎物一样盯着我,“请问你是?……”“快!睡!觉!”原来是妈妈,好吧,我输了。

  书,像一位无声的朋友;书,像一座充满知识的宝库。书,是我的灵魂。如果没有它,我的生命将缺少一部分。我爱书!

成长小学五年级作文3

  经常看到这样的报道,一些儿童、青少年因放纵自我而误入歧途,甚至走上犯罪的道路。他们无非想要快乐的成长,但是没有限度的放纵,使他们在美好时光中麻木的成长。

  成长,是摆脱对父母的依赖,逐步长大**。在人生道路上,我们要快乐的成长,才能在人生中写下几页绚丽的篇章。

  在舟曲泥石流、玉树地震中,天灾无情地将孩子们的房屋催毁,家没了,一个个亲人也离去,这无情地打击孩子们脆弱的心灵,那一声声撕心裂肺的哭声,颤动着国人的内心。天灾似乎得意于它的行为,要击挎孩子的内心。然而,家园重建后,我们看到的是一张张快乐的笑脸,他们没有被困难击倒,此刻他们正如花一般快乐地成长。相比之下,我们是何等幸福,我们为什么不能像他们一样快乐成长呢?

  但有的人总在报怨着,因为他人的责骂而总认为自己成长并不快乐,其实正是那些人在不断地提醒着你,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。如果没有成长道路上的这些“护栏”,看看那些犯罪的青少年,大好的时光里不快乐地成长,这难道就是你想要的吗?所以,珍惜吧,“忠言逆耳利于行”这对你成长快乐是一笔宝贵的财富。

  成长的时光伴随着学*。在枯燥乏味的学*中,每天看着老师不知疲倦地讲课,疲倦地看过一册又一册的书,一次次的考试让我们筋疲力竭,每一天似乎度日如年,似乎没有信心再读下去。但是,我们会突然发现,我们会为做出一道难题而喜悦,我们会在学*难点时心潮澎湃;会为考试的失误而惋惜。每一天都是崭新的,等我们去添彩。渐渐的,我们为学*而努力了,在这艰苦的学*中,我们苦中作乐,唱响出我们青春的乐章,我们发愤图强。在每次考试中你争我夺,锱铢必较。在成长的道路上,我们并肩前行,无比快乐的走向远方。

  花儿因人们盼望的美丽而快乐成长;白云因阳光给予的温暖而快乐成长,而我们,或听从忠言,或苦中作乐,跃动生命的和弦,为美好光明的前途而快乐成长。

  快乐成长,让青春伴随着快乐成长。


小学五年级的成长作文 (菁华3篇)(扩展3)

——五年级作文快乐成长3篇

  俗话说的好“国有国法,家有家规”,一个良好的、安定的国家,肯定需要一些规章制度来维护,从而法律诞生了。

  它告诫我们不准破坏森林,要维护国家的环境;告诫我们不要闯红灯,不能酒后驾车,消除了一场场交通事故,使人们安全;告诫我们不要侵犯他人财产,使人们成为了一个个品德高尚。行为端庄的好市民......

  “法律”,它像古时候包拯一样“大公无私”;像正义的化生,为一位位弱者讨回公道;像一架天*一样,绝不会向另一边倾斜......正气禀然的它,肩负着维护和*的重任,为社会驱逐邪恶,让国家在安定中发展。时刻扮演者守护神的角色,伴随在我们身边,保护着我们。像一盏明亮的灯笼,指引无知的人们走向光明大道;像孙悟空的火眼金睛,分辨黑白,惩恶扬善;像一个杀虫剂,杀死“害虫”,使世间多一份安宁......

  “法律就是秩序,有好的法律才会有好的秩序”。我们小学生也要遵守法律的秩序,不能破坏它。如果我们尊重法律,那么法律也会尊重我们。《未成年人保护法》也就是法律给予我们的武器,是用来保护我们的。但是,如果我们不能正确的使用它,那么它给我们的将是严肃的惩罚!

  当然,一个人,一个世界要是没有法律的约束,我们将无法想象会变成什么样子。只有法律的限制,我们这个世界才会更美好。生活在法治的国家里,我们无时无刻都感受着法律的公正和威严,受它的约束和保护。法律好似一个鱼缸,我们就如鱼缸里的鱼儿一样,即受它的束缚,又不至于我们跳出了鱼缸自取灭亡。如果没有了它,我们就没有了生活的依靠和保证,不能存活,所以法律是我们社会生活的前提。

  今天,我们作为一名小学生,祖国的花朵,将来的栋梁,应该从小就要对法律有一定的认识,应该知法,懂法,守法。

  今天,我读了一本名叫《漂亮妈妈丑女佣》的书,它的主角是姗姗,配角是妈妈和佩玲,大意是:在同学眼中姗姗是个千金大小姐,穿好、用好,还有女佣帮她送便当。一天,女佣发生车祸,真相才被揭穿。经过这件事后,姗姗顿时悔悟了。她转学后,也改掉千金小姐的*性,和妈妈一起过着拾荒的生活。这本书告诉我们要懂得感恩父母。

  在现代生活的快节奏中,我们一味地学*,无暇去感恩。早上起床,空气中略带着寒意,桌上已摆着热气腾腾的早餐了,其中蕴涵了父母深沉的爱,我从未感恩;父母任劳任怨,每当我遇到困难时,他们总在身边默默地支持我、帮助我,我也没感恩;当我生病时,他们一手拿着药,焦虑地站在床边 ……

  拥有关心我的亲人,我却抱怨他们太过唠叨。我似乎忘却了,忘了曾经失意时,能有人鼓励,哪怕只有一句,我也会感恩;忘记了曾经无助时,有人关心,哪怕只有一点,我同样会感恩 ……

  我们需要得到提醒,不应该把感恩置于遗忘的角落。生活不如意之事十有八九,何不以一种积极的态度、一颗感恩的心去品味生活、去享受每一天灿烂的阳光?

  感谢父母,他们创造了我的生命,也守护着我的生命,给予了我无比的快乐。当我犯了错误的时候,他们会惩罚我,给我一个深刻的教训。他们寄予我期望,希望我好好学*,将来成为一个对社会有贡献的人。

  他们犹如大海 —— 生命的乐土,而我需要细细地体会,静静地聆听,深深地感恩。

  今后,我会在每一个感恩节、父亲节、母亲节给他们送上衷心的祝福,并在每天以一颗感恩的心去品味生活。

  成长路上有苦也有甜,五味杂陈,伴随着我们。过去的回忆犹如一串串的珍珠,在闪闪发光。但成长的同时也需要我们承担相应的责任。我在担当中成长,成长因担当而精彩。

  小时候,我做错了事总是勇于承担,做个诚实的孩子,不撒谎。还记得那时候,一天中午,我因为贪玩,偷偷地把门打开溜了出去。为了避免发出声音,我拿起晒在阳台上面的棉花,铺在地上,踩在棉花上偷偷地出去了。我开心地跑了出去,玩去了,在外面尽情地玩,却忘了及时回家。傍晚,我回到家时,爸爸妈妈正坐在家门口等我。这时,我才意识到自己似乎做错了什么,我诺诺地走到他们面前。爸爸沉着脸吼了一句:“地下的棉花谁弄的?”我被爸爸给吓了一跳,连忙说了一句:“是姐姐,我没弄!”“哦?怎么?你姐不是在家里睡着吗?可你怎么不在呢?”爸爸继续说道。这下我没法狡辩和推卸了,只好低着头承认了。这是我人生的第一次担当。

  爸爸的脸似乎没那么阴沉了,他压低声音道:“我是这么教你推卸责任的吗?教你犯错不勇于承担的吗?你还这么小就知道撒谎了,那你以后还得了?你现在不学好,难道你以后长大了就不需要承担了?”我听爸爸说完一番话后,哑口无言。

  原来长大并不是那么好,你长大了就必须承担相应的责任。这就是所谓的;我成长,我担当!

  长大了些的时候,有一段时间我不爱学*,甚至是厌恶学*。我回到家里,把书包一丢,就躺在床上看电视。

  晚上,妈妈回到家里,看到我的书包是乱丢的,便来到我的房间。“你的作业写了吗?怎么还在看电视呢?去把书包整理一下。”妈妈对我说,我正看到尽兴的时候,妈妈就进来了,我便随口答了句;“写什么写,看完电视再说。”这下妈妈有点生气了,语速有点快了:“快去写!”说完她将电视关了。我想,写就写,大不了乱写,写完就看电视。这样想着,我便走了出去,写作业去了。

  在饭桌上,妈妈郑重地对我说:“女儿啊,你现在已经十多岁了,你该懂事了。你要知道你这样是一种不负责任的表现,你是一名学生,学生就应该写作业啊,以学*为重。”也不知道为什么,每次爸爸妈妈教育我的时候,我都能听得进去。因为内心有了担当。

  慢慢地,我就懂了,人不可能没有责任。在成长的时候,也有相应的责任让我们来承担。

  我成长,我担当,我快乐!

  勇敢地担当,快乐地成长。在担当中成长,在成长中担当。成长,因担当而精彩。

  〖简评本文通过记叙自己踩在棉花上偷跑出去玩和晚上不写作业看电视的两件事,告诉我们在成长中要勇于担当,才能一生快乐,才能精彩。

  整篇文章既是担当的赞歌,又是“我”由不懂事到成熟的成长过程的`变奏曲,读来情真意切,真挚感人。

  作者于结尾处点明文章的主旨,照应开头,深化中心,使立意更鲜明,是文章思路更清晰,是文章构成了一个完美无缺的整体。


小学五年级的成长作文 (菁华3篇)(扩展4)

——成长的烦恼五年级作文 (菁华5篇)

  俗话说:“分分,学生的**,考考,老师的法宝”。我就有过一段痛苦的事情。

  离第二节课还剩几分钟的时候,我还在津津有味地看书,听到了让我火烧眉毛的事情,同学说:“今天考数学,你准备好了吗?”“准备好了,已经OK了”。在一旁听得我心里顿时一怔,想到:“我还根本没全弄明白呢!”我马上拿起书来,急急忙忙地看了一遍,糊里糊涂就上课了。老师发卷时,我背上直冒冷汗,自言自语:“上帝啊,试卷不要太难啊!”可是总是不给我好脸色,这试卷不知道有多少难。

  这么一整节课,我一直都在糊里糊涂做,我被弄得实在太烦了,所以看都不看就交卷了,只能靠运气多一点分数。

  下午,我带着胆颤的心情一领卷,可是看到的让我痛心的成绩,25分,我从来没有看到过这样的分数。

  放学了,我连家也不敢回了,我悄悄地打开了家门,悄悄把到厨房拉开抽屉,把试卷用保鲜膜包了一圈,再把它藏在马桶的后面,然后装作若无其事的样子,安安稳稳地做作业。

  可是纸包不住火,是怎么被妈妈发现的也不知道,可能是妈妈洗马桶时发现的吧!我十分害怕不知怎么办,我被妈妈抓去,直接被臭骂了一顿,说我错误本来就大,臧试卷就更大了。

  我感到十分羞愧,我根本不敢看妈妈那张怒目圆睁的脸。

  我再也不敢不把成绩告诉妈妈,也再不敢考这么“振奋人心”的分数。

  岁月的年轮已悄悄的走过了二十几个年头了,我们也不知不觉的成长了,从以前的莽莽懂懂慢慢成熟了,我们的心志日臻成熟了,对待问题的处理有了许多的改观了啊。

  小时候,我经常仰着头问妈妈:“妈妈,我什么时候才能长大啊?”妈妈总是说快了快了,一眨眼的时间我都长怎么大了,岁月不饶人,时间不等人啊,真是弹笑一指间啊,小时候的想法太单纯 ,只因为没有吃好喝好,嫌这嫌那的,因为总是嫌弃父母不能给我们最好的,俗不知,父母总是那么辛苦的努力的为我们提供最好的啊,我们总是不能理解啊,现在在慢慢成长了,长大了就明白了父母 的苦心。

  小时侯可以 和朋友一起玩游戏,长大了就不能一起去玩游戏而和朋友吃饭啊,有时候讲话都会掺杂着尘世的烦恼,烦啊难怪SHE会唱不想长大,既然长大来了,我们就接受呗,让我们来慢慢体味成 长的乐趣啊,当我们长大了,我们虽面临工作的压力,但我们可以从中体会到工作的酸甜苦辣,跌倒了可以在爬起来啊,这样我们可以避免跌倒,在人生的风帆中,我们接受挫折了,就慢慢让自己走的 更*稳了啊。

  成长就像一次长途旅行,可以看见许多美丽的风景,但也会经过许多磨难,可是当你战胜了这些,再回头看看你会发现你长大了。

  我的成长中总有一个烦恼困扰我,这个烦恼来自我的同学。我们班的同学总爱在背地里评论着我,评论我的长相、家境……似乎我的一切都是他们茶余饭后的谈资。那一句句伤人的话语就像一把把利剑刺伤着我的心。我感到困惑不已,我用真心去交朋友,把开心的事都分享给他们。我原以为真心就可以换来友谊,可是我的真心换来的只是他们的虚情假意。

  这天我像往常一样来到学校,可刚一进教室,就听见一声声不怀好意的笑和一阵阵窃窃私语……

  我感到窘迫不安,呆呆地坐在自己的座位上,心中不断嘀咕:“他们到底在议论我什么呢?”于是我问了一个关系比较好的同学,得知真相的时候我很伤心。他们竟然会在背地里嘲笑我家境贫寒,这让我失望不已,我心想:难道交朋友必须要看他的家境吗?但更令我伤心的是作为朝夕相处的同学,他们竟然也会对别人指指点点。我很困惑,因为我的真心换来的不是真心实意而是虚情假意。

  我由衷的希望他们可以诚心诚意地对待我,让我收获一份真挚的友谊。

  岁月 匆匆,一刻不停,转眼间,我 就度过了大半个童年 ,当上了一名五年级 的小学 生,在这五年中,我有过许许多多的烦恼,但大多数烦恼随着时间 的消逝,渐渐地在我的脑海中淡忘了。然而,有一个烦恼我却一直铭记在心。那就是在三年级 给我带来无限麻烦的取外号烦恼。

  以前,我和同学 们在一起玩耍,学* ,有什么问题大家在一起解决,亲得就像一对亲兄弟 。可不知怎么搞的,在我读三年级的时候,那些取外号的不健康语言迅速在我的班级里蔓延开来,夺走了我和同学们纯洁 无暇的友谊 。

  那是一个早晨,我像往常一样背着书包高高兴 兴地去上学。刚一到班里,我就听一位同学说我们班上有一群学*不太好的人成立了一个帮派,专门给别人取外号。我听了这位同学的话后,连忙去看了个究竟。原来,有一群成绩特别差的同学,因为特别嫉妒成绩好的同学,所以就用取外号的不健康语言来寻开心 ,拿别人取笑。当其他同学被他们取的外号而感到气愤的时候,他们却开心地笑了。得知我自己 也被他们取了外号的时候,气得咬牙切齿。恨不得马上去扁他们一顿。

  从那以后,我们班上再也没有了同学们在一起有说有笑的场景了,而是换成了一些不好听的外号,把我们那深厚的友谊夺走了。至今,那些取外号的帮派依然还在,那些不健康的语言依然还弥漫在班级里。我想对那些帮派里的同学说:”你们快点停止下来吧,你们已经伤害 了许许多多的同学,不要在伤害更多的同学了。你们这样的做法,不仅会影响大家的友谊,还会给班级造成很大的影响,更重要的是伤害了一些同学的自尊心,不要再一错再错了。“

  我不想再看到那不健康的场面了,再也不想听到那刺耳的外号了。我渴望 那纯洁无暇的友谊,渴望那新鲜的空气。

  人生的独爱了一定很多,烦恼当然也不会缺少。烦恼有事也会成为一个忘不掉的记忆。

  “哎!怎么又是这个曲子。”正在家里连亲的我不由得说着。

  这个曲子我已经练了几个月了,对这个曲子来说,我可以没有一点重复就能谈下来了,可是,老师仍然对我说着“NO”,“只是为了一个钢琴比赛为什么要这么的努力?但是,还要被拒绝!”

  思绪万千的我最终还是奈不住性子,骑着自行车向钢琴学校奔去。

  一到了那里,我就和钢琴老师抱怨了起来,可是老师只是一句话:“弹的不生动,也没有感情所在!”然后就让我回家了。

  在路上的我一直在想老师的话:“不生动,没有情感的所在。”我一次次思考终于知道了。“原来,我的烦恼促使我非常的想练完曲子,而没有用感情,弹出来的曲子僵硬,死板,没有生命力。所以我要甩掉自己的烦恼,真正的去体会曲子的真正所在,这样才可以弹得很好。

  时间过得非常之快,去泰安比赛的日子也快到了,我的区子经过我重新的练*也练*的很好了,只有等到上台的那一天了。经过激烈的比赛,我在决赛的时候得到了“金奖”,还有一块对此比赛证明的奖牌,我非常的开心。

  通过这一件事我知道了当成长得烦恼来临的时候,只要冷静下自己的心,想想出错的原因,就一定会成功的!


小学五年级的成长作文 (菁华3篇)(扩展5)

——成长的脚印五年级作文 (菁华3篇)

  当走在沙滩上时,回头一望,一串串的脚印留在了身后;当你走在成长的路上,蓦然回首,那一串串成长的足迹就会刻在心里。

  坐在窗前观赏夜色,窗外那深蓝色的天空无边无际,使人不禁引起无限的遐想,银钩似的月亮挂在月空中,如女孩般的安静纯洁,一旁的小星星调皮地眨巴着眼睛,似乎也想努力看者着迷人的夜色。望着天空,我回忆起白天发生的事,逼*感慨万千。 "快来啊,我买了一些猕猴桃,快来尝尝味道怎样。"妈妈一进门就兴高采烈地大声叫唤。一听到吃的,我不禁咽了咽口水,哈,这下我又能大饱口福。还没等妈妈进门,我就把猕猴桃一把朵过来。一伸手拿了个大的,剥皮后,"啊呜"一口就咬掉了一半。猕猴桃又甜又酸的浓汁在我口中弥漫着,我细细品尝,沉浸在这美味中。再来一个。。。。。。我把塑料袋拿来一看,只剩两个了。一共就只有五个,我吃了三个,爸爸妈妈可还要吃呢!我眼珠字一转,一个好主意从我脑中跳出。好,就这么办! "吗,我把猕猴桃吃完了。"我拿着空袋子不好意思地说。"什么,怎么这么快啊,你这个馋鬼,我和爸爸可没吃呢!"妈妈惊奇而又略带不悦的意思说。"下次再买吧,我可保证不吃了!"说完,一溜烟地便跑了,身后穿来妈妈的笑声。。。。。。

  我潜入爸爸妈妈的房间,把我剩下的两个猕猴头摆在床有柜上。成功!我得意洋洋地看那两个猕猴桃,心想:爸爸妈妈,你们就被我感动得痛哭流涕吧!我想着我安排的如此妙不可言的"计谋",不禁哈哈大笑。

  在成长的地方,都留下脚印。这些脚印里成长的酸甜苦辣,让我铭记。

  成长,是段美好回忆。清浅岁月,荡漾在心头。回忆起往事,有爸爸教我下象棋,有爸爸带我去看枫树,还有半夜妈妈催我睡觉……缤纷回忆,映在脑海里。

  幼儿园大班,暖风荡漾,草长莺飞。听说爸爸下象棋炉火纯青,我好想跟他下一盘。没想到,我赢了,不知所措。他把棋盘收了起来,举起大拇指,“真棒!”又拿出了一本象棋书给我。就这样,我有了自信心。欢声笑语中,我学会了下象棋。

  成长的脚印,在象棋盘上留下一阵阵的欢呼。

  二年级,枫叶红了。远远望去,似一片火海,红了千里。云朵中的影子摇晃,比蝴蝶还轻。鸟展翅飞翔,直指苍穹。枫叶恍若巴掌,梦幻般晃悠悠,我痴迷在这画里,“巴掌”醉人。风吹叶,叶随风,在天空中游荡,倾听风的“飒飒飒”。

  “这什么树?”“不是枫树吗?”我惊愕。爸爸粲然一笑,溅起欢乐的涟漪。

  成长的脚印,在枫树上留下粲然的笑容。

  现在的我,功课繁忙。

  夜幕降临,灯火寂然,我喟然长叹。“快!”妈妈焦急,“睡觉了,别写了!”我眼皮打架,笔在纸上徘徊。终于写完了,我完成了不可能完成的任务,那一刻,所有的疲惫,荡然无存。

  我们总是幻想着未来,课有人连冬天早起都做不到。这一年来,我找到了学*的快乐——那就是努力后的卓越。

  现在的脚印,是别人羡慕眼神后的拼搏。

  人生,总是免不了风吹雨打。在风雨中坚强,就会在彩虹下焕然。

  成长,一个一个脚印。

  人生就如赤脚走过的沙滩,回首望去,一串串凹凸不*的脚印宛如随从,跟在脚后。

  幼儿园时的我,胆小怕事。

  那年初春,静仰天空,它是那么昏暗,云朵似胆小的绵羊在天上散步,最害怕的游戏就要开始了。

  “小朋友们,来练*跳板凳!”我忐忑不安,一条膝盖高的长凳,仿佛在放肆地嘲笑:真胆小!真胆小!我不知所措,“嘻嘻嘻”“凄凄凄”的讥讽声如雷雨般劈头盖脸浇来。不行,我一定要跳过去!眼一闭,嘴一抿,心一横,双脚跳离地面,如飞一般似的跃了过去。

  那时,我喜笑颜开,留下了一串尝试的脚印。

  稍大时,我们一家去北京旅游。

  *前,骄阳似火,太阳炙烤着大地,蝉鸣干燥,这只“*鸡”发高烧了。一个鹰钩鼻老外焦急地向路人询问北京大学怎么走,我想上前,又有点害怕,爸爸给了我一个鼓励的眼神,“去吧。”我缩着脖子,看着鹰钩鼻高大魁梧的身材,就像山上的黑塔一样立在我的眼前,我轻声细语,“Hello……”我愈来愈放松,说的愈来愈流利,顺利的给他指了路。

  这一刻,我的心里春暖花开,留下了一串勇敢的脚印。

  开学时,又和同学们相遇了,原本孤独的教室,顿时沸腾起来。啾啾鸟鸣声从窗外传来,教室里的读书声郎朗上口,同学们的欢笑声络绎不绝,老师抑扬顿挫的讲课声婉转动听。

  这时,我在攀登知识的高峰,留下了一串收获的脚印。

  一串串脚印,一个个回忆,当成长中的每一个脚印都留下了痕迹,要珍惜。路越艰难,风景越美,感谢成长的“脚印”。


小学五年级的成长作文 (菁华3篇)(扩展6)

——成长小学五年级作文汇总10篇

  每个人成长的道路都一定会有许多坎坷,我也不例外。一次数学考试,我卡在了一道分值很大的题目上面,我绞尽脑汁,怎么想也想不出。“叮铃铃!”清脆的下课铃声响了,但是在我耳中却是很沉重的,这时,考试也结束了。我的心里害怕极了:“千万不能考得太差呀!”第二天,考试成绩出来了。不出意料,我只得了七十几分,我黯然地歼试卷塞入桌肚。

  “回家怎么想爸爸妈妈交代啊?*时一直被他们引以为豪的数学小才子竟然只得了这点成绩!”我忐忑不安的度过了这一天。回到家之后,我很快的就把其他的作业完成了。但我掏出卷子的时候,爸爸正好走了过来,还没来得及遮掉分数爸爸便已经盯着试卷看了,它惊讶不已,眉头紧锁。“暴风雨终究躲不过去了。”可出乎我的意料的是,爸爸出奇的*静,对我说:“过来。”这大概就是暴风雨的前奏吧!我不情愿地走了过去,不过没想到爸爸竟然没有大发雷霆,而是语重心长地对我说:“别灰心,这次没考好找找原因,下次好好考就是了。”

  我一下子愣住了,这和*时的父亲判若两人!“别发呆了,我们一起来看看错题吧!”爸爸开始耐心地教我解题方式。这件事情让我明白了,人的一生会经历许多,有成功,也有挫败。失败了也没关系,只要下次再努力,把它争取回来就行了。成功了不要骄傲,失败了不要灰心,这样才是真的成功了。

  在我成长的道路上,有两个人始终对我呵护备至、疼爱有加。他们就是我的爸爸和妈妈。

  都说慈母严父,但在我家却正好相反,是慈父严母。有一次,我到医院打点滴,爸爸知道后急忙到医院看我。当时护士要为我打点滴,我害怕得哭了。爸爸拍拍我的肩膀,说:“丹妮,只要度过这一关,你的病就能好的。”听了爸爸的话,我闭上眼睛,胆怯地将手伸向护士。打点滴的时候,爸爸给我讲了一个又一个的故事。忽然,我感觉到有水落在了我手上,睁开眼睛一看,才知道原来是爸爸的汗水。我问爸爸:“爸爸,你热不热?”爸爸一边擦着额头上的汗水,一边说:“不会,你热吗?”“不会!”我的眼睛湿润了,像被蒙上一层雾。

  妈妈不但没有爸爸的温柔,而且对我的要求也十分严格。走路时,不能东张西望;吃饭时,不能一边看书一边吃饭;早上起床时,衣着要整齐干净,丝毫不能马虎。记得有一次,由于我没有好好复*,又很马虎,考得很差。我把考卷拿给妈妈看,妈妈大发雷霆,拿起雨伞就往我身上打,边打还边问:“看你以后还敢不敢这么马虎?”我疼得哇哇大叫:“对不起,妈妈,我再也不敢了。”从此以后,我改掉了马虎的坏*惯。

  在我成长的道路上,正因为有了这两种不同的爱,我才能健康茁壮成长!

  那是在五年级我竞选大队干部是发生的事。

  “明天就要演讲了,怎么办啊?”我在课桌前徘徊。我抓紧地去读,去背。可还是竹篮打水——一场空。我急得眼泪都要掉下来了,但是为了尽量节约时间,我擦擦眼泪,又开始“大干”起来。

  老师为了让我跟程宇航和潘昊更容易被选上,在班级抽出一堂课的时间来听我们的朗诵。

  当老师把这个消息告诉我们时,我像遭到五雷轰顶,整个人顿时垮下去。要知道,我面对班级里的人都很紧张,更何况面对其他班级的人。如果出糗了,那才真是得要找个地缝钻进去。

  我看见程宇航在朗诵演讲稿时,显得那么从容不迫,丝毫没有紧张感,此时,我还真羡慕他。可是,羡慕又有什么用呢?还是要靠自己的实力。

  轮到我了,我紧张的心都提到嗓子眼儿了,满脸通红。老师好像看到了我的心底说:“我们给班长一点儿鼓励的掌声!”霎时,整间教室一片掌声。

  站在讲台上的我,我把头东转转,西转转,看到了同学们期待的眼神。我在心里给自己加油:杜陈艳,你一定是最棒的!

  心里突然间窜出一股力量,我的演讲稿出现在我眼前。我的语气充满了情感,朗诵完,教室里又响起了雷鸣般的掌声。我自豪极了。

  第二天,我顺利被选上了大队干部。我要感谢五(4)班这个大集体,是它给了我信心;另一个是我自己,我终于战胜了自我,克服了紧张心理。

  “成长需要掌声!”请大家记住这句话。你们也会像我一样的成功!

  成长中,她就像一个好朋友一样陪伴着我!记忆的长河中,书是我不可缺少的好伙伴。书,我的好朋友!我的好伙伴!

  我喜欢书,不仅因为高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯|”,更是因为受老师的教导思想的启发。他告诉我们读书可以丰富知识,可以积累运用,从而提高练*和理解的能力。更重要的是可以提高自己的写作水*。那时,我比较喜欢写作,为了写出好的文章,我喜欢上了这个好伙伴——书。

  起初我读书,总是囫囵吞枣看一遍就不再过问了。直到有一天老师讲到关于读书的文章时,我终于明白:读书不能大致的读,要细细品味每一句,每读一遍感受不尽相同。

  于是,我从那以后读书都细细的想着我读的每一句,有时还随手做笔记,把一些优美的词句记下,有时还会运用到。

  不知何时,那些书中的故事竟可以牵动我的思绪了。当我看到书中的白雪公主被恶毒的皇后陷害时,我愤怒——那恶毒的皇后;当我看到可怜的灰姑娘有了好归宿时,我有些感动,同时也高兴她好人有好报……

  虽然我不知道书中是否有古人说的“黄金屋”和“颜如玉”,但是我知道书中有我所需要的开启智慧大门的钥匙。我喜欢书!让我们一起读书,一起在知识的海洋里畅游,让书陪伴我们成长吧!

  良好的行为*惯,是我们顺利学*的前提,也是树立健康人格的基础。

  十年来,我养成了一些好的*惯,比如:讲卫生、不随地吐痰、扔纸屑,不挑食、不消费粮食,不赖床等等,但也还有一些坏毛病有待改正。

  在班里,我应该是比较马虎的一位同学,马虎到自己回头来看问题时都觉得好笑。我是一个很自信的人,在数学题方面我是从不验算的,把加减乘除长期看错,甚至把答案也会写错。但是,我有一个认真、刻板的爸爸,在二年级上学期,爸爸决定一改我马虎的毛病,所有数学计算题必须验算,并且必须打草稿,错一题,再做十题;在语文听写以及填写正、反义词时也是一样,更难让我接受,一旦有错,错一得再写二十遍,直到我爸爸认为过关,他才肯罢休。在爸爸的“高压”下我一改过去的马虎,这个好的*惯已让我全部接受,并且将受益终身。

  刚上小学的时候,我的字写得大小不一,而且东倒西歪,爸爸是看一次说一次,也不知他说了多少次,可我总是没有改掉的动力和决心,有一次爸爸把他的工作笔记给我看,写的字工整有力,让人一看就有种赏心悦目感觉。从那以后,爸爸开始教我写字,让我看书法视频,教我把心态放*和,不要急,一笔一画,自此,我放慢了写字的速度,很认真地把字写好,一直到现在,我的字都写得比较工整。

  好的*惯是一点一点培养起来的,慢慢就可以积少成多。“行为养成*惯,*惯造就性格,性格决定命运”,让我们在良好的*惯之下,成就美好的未来吧!

  我是一个活泼的小女孩,成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。这时让我想起了盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人的格言。 我的一生将品味着——酸甜苦辣咸。

  在我上幼儿园的时候,我是个爱唱歌的小女孩,那里的小朋友特别喜欢听我唱歌,没想到幼儿园的阿姨也听的津津有味。我和小朋友相处的也很好,每当下课的时候,我们一起玩滑梯,一起玩老鹰抓小鸡,比赛呼啦圈,一会儿嘻嘻哈哈的 ,一会儿哭天抹泪的…… 在那时我就像一只自由的小鸟,与自己的伙伴亲密的接触,一起去欣赏大自然。

  我现在上学了,同时也背上了学*的小夹板, 这时的我没有了幼儿园的活泼,也没了幼儿园的快乐,而是撒娇。虽说没有幼儿园的幼稚但我还是喜欢和同学开玩笑的。不过在我的成长过程中,并非一帆风顺的。有一次,我的语文考试考得不好,很伤心,但在老师和同学的鼓励下,我才恢复了自信,有自信心。

  我现在已经是四级的学生了,我的成长告诉我;要坚强的去面对困难,更要努力克服苦难!

  成长,每个人按道理讲,无时无刻都在成长,自己的细胞,在不断的增长、但是按照实际来讲,很多人都不能明显的感觉的到自己的成长。确实,这个概念太抽象了。我们不能说具体是什么。只能依靠自己的感觉。每个人对于成长的感受都是不一样的。

  我觉得,成长是需要一个契机的。她,就是我们遇到的困难,挫折。很少人会被出现的困难,挫折打败,但是很多人还是会惧怕他们,不能很好的面对,所以虽然面对了很多的困难挫折,依旧还是老样子。没有什么实质性的进步。所以说我讲的这个契机,就是适当的时候出现的苦难和挫折,而你需要去积极的面对,积极的处理并且解决掉,当一切恢复的时候,你暮然回首会发现,啊,原来我已经长大了,可以自己处理一些问题了。

  这就是成长,人人都需要的成长,而且是一直需要的,因为时代,社会都是不断发展的,不断变化的。所以我们也需要不断的成长,去适应这个时代,这些变化。这就要求我们要不断的积极的处理我们所遇到的一些困难和挫折。当你越来越可以的时候,成长就变得越来越得心应手。生活也会越来越如意。更开心,更快乐。

  当然,也并不是每次你都会很轻松的解决那些问题,成长的道路上,注定是充满着荆棘的`。不会那么的一帆风顺,可能会磨练你的身心,劳苦你的身体。让你放弃,让你退缩。不过,只要你坚持,一切问题都会迎刃而解的。坚持就是胜利。

  在我的童年里,有数不清的事情。接下来,我给你们讲一件很有趣的事,相信大家听了一定会开心的。

  我七岁的时候,上一年级,那时候我很开心,因为大家对我都很好,而且老师还选我当班长,最重要的的是,我考试要么是一百分,要么就是九十五分以上呢!我是不是有点骄傲?有一次,在星期五的晚上,妈妈到我房间,让我去看电视,我很奇怪以前那么“凶狠”的老妈,今天为什么变得这么亲切?“不管了,不看白不看。”我小声的说。过了一小时后,我想睡觉了,可是,一出门就听见老妈“不怀好意”的站在门口说:“看过电视,写卷子,听到吗?”我仿佛石像一样动不了,心想,好你个老妈,让我看电视就是让我写卷子啊。我说你怎么那么好的呢,真是白高兴一场。

  早上,当妈妈叫醒我之后,我说:“妈妈,我写卷子。”老妈听了很高兴。其实我另有其想,想吃汉堡。当我把这个想法告诉老妈,想不到老妈爽快的答应了,结果在吃汉堡的时候,发现里面的菜是生的,就立即拿给服务员阿姨,说:“阿姨,怎么弄没熟的菜给我吃啊?”阿姨笑着说,“就应该生吃的。”妈妈也说:“对的,那个是生菜可以生吃的,小傻瓜!”

  这只是我童年的一件趣事,别的事也很有趣哦,只不过我现在没时间写而已。等我有时间了,再写出来和大家一起分享吧。(^_^)拜拜!

  成长,每个人按道理讲,无时无刻都在成长,自己的细胞,在不断的增长、但是按照实际来讲,很多人都不能明显的感觉的到自己的成长。确实,这个概念太抽象了。我们不能说具体是什么。只能依靠自己的感觉。每个人对于成长的感受都是不一样的。

  我觉得,成长是需要一个契机的。她,就是我们遇到的困难,挫折。很少人会被出现的困难,挫折打败,但是很多人还是会惧怕他们,不能很好的面对,所以虽然面对了很多的.困难挫折,依旧还是老样子。没有什么实质性的进步。所以说我讲的这个契机,就是适当的时候出现的苦难和挫折,而你需要去积极的面对,积极的处理并且解决掉,当一切恢复的时候,你暮然回首会发现,啊,原来我已经长大了,可以自己处理一些问题了。

  这就是成长,人人都需要的成长,而且是一直需要的,因为时代,社会都是不断发展的,不断变化的。所以我们也需要不断的成长,去适应这个时代,这些变化。这就要求我们要不断的积极的处理我们所遇到的一些困难和挫折。当你越来越可以的时候,成长就变得越来越得心应手。生活也会越来越如意。更开心,更快乐。

  当然,也并不是每次你都会很轻松的解决那些问题,成长的道路上,注定是充满着荆棘的。不会那么的一帆风顺,可能会磨练你的身心,劳苦你的身体。让你放弃,让你退缩。不过,只要你坚持,一切问题都会迎刃而解的。坚持就是胜利。

  小时候,我是个爱哭爱闹又任性的男孩,现在想起来真好笑。

  我两岁时还不是很懂事,总是爱哭闹,看,这里还留有纪念照呢!照片上的我挤着眼,咧着嘴正哭得起劲,两滴晶莹的泪珠挂在腮上闪闪发光,照片上还写着一个的大大的“酷”字。爸爸妈妈经常头疼地说:“我们的儿子怎么像个小姑娘似的娇气呢?”

  三岁的时候,记得有一次去姥姥家找舅舅家的双胞胎哥哥玩。哥哥们比我大6岁,*时有好吃的好玩的都让着我,这次舅舅刚给他们买了两个遥控玩具赛车,我想玩,他们怕我倒腾坏不让我玩,我生气了,就大哭大闹,还把其中的一个遥控器摔坏了,够不讲理的了吧?

  记得还有一次,一个风和日丽的下午,奶奶带我到楼下院子里玩,一下楼,我就看见同院的壮壮哥哥正在推我的车玩,我像箭一样冲过去,抓起他的手,张嘴就咬,壮壮哥哥疼得直叫,奶奶好不容易才把我们拉开,我够野蛮的吧?

  四岁的时候,妈妈带着我去买鞋,我看上了一双精美的布鞋,第二天上幼儿园的时候我非要穿新布鞋,妈妈说:“文文,今天预报有雨,布鞋等晴天再穿好吗?”我不依不饶果然,天下起了倾盆大雨,我的布鞋全湿透了,自己也冻感冒了

  现在我已经长大了,不是以前那个爱哭爱闹又任性的调皮鬼了,大家我不会不喜欢我吧?

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