暑期的一天，蜗牛妈妈正在做饭，发现酱油没有了，自己又不能离开，就对自己的儿子小蜗牛快快说：“快快，去帮妈妈买瓶酱油，快快答到：“好！”他接过钱就出去了。妈妈等啊等，等了好久，还没有回来，自言自语道：“是不是出事了！”就沿路找去，在路上，它碰到了蚂蚁宝宝，问：“你见到蜗牛哥哥了吗？”蚂蚁宝贝回答说：“它往那边走了。”“哦，谢谢”说完便向那边走了，走了一会儿又碰到了燕子姐姐，“燕子你看到快快了吗？”“他往河边走了。”蜗牛妈妈想：他会不会出事。脚步加快了速度，到了河边，怎么也看不见快快，就哭了起来，鱼儿听见了，就问蜗牛妈妈：“你怎么了？”“快快不见了。”“你说快快啊，快快在那边！”说着游了过去。原来快快把钱丢了，不敢回家，就和伙伴们玩去了。
优秀小学生作文：第一次买东西
星期天的上午，我正在津津有味地看电视，妈妈在厨房做饭，发现醋没有了，赶紧叫我去买醋。妈妈叮嘱我说：一瓶醋六元钱，我给你十元钱，要记得找回零钱啊！过路口时要注意安全呐。我认真地把钱放入口袋里，一边穿衣服一边往外跑。
我先来到院门口的小商店，围着货架转了好几圈也没有找到醋。小商店的阿姨笑着问我：你要买什么啊？小朋友？我不好意思地小声说：醋！妈妈要我来买醋！这里只卖蔬菜和水果阿姨说，你到超市买吧，那里东西多。我连忙谢过跑出了门。
从我家大院门口到对面超市，要经过一条小马路，我先左右望望是否有汽车，避让过自行车，三步并作两步，跨过马路走进超市。可是醋在哪里卖呢？以前我和妈妈来买东西时，我只顾看零食了，根本没有注意其他。我只得向一位搬牛奶的售货员阿姨求助了。她很热情地告诉我：调味品都在三层最里面的架子上。我按照阿姨说的，来到三层一直往里走，经过卖肉的、卖鱼的、卖鸡蛋的哈，终于找到了！
这里醋的种类可真多啊，我左顾右盼，找到了妈妈要的六元钱的那种醋。我拿着醋来到收银台付款，阿姨拿着扫描器划了一下说六元，我给了钱就拿着醋往外走，阿姨从后面喊我：小朋友，还没找你钱呢！我连忙谢谢她接过零钱。
在回家的路上，我小心翼翼地双手握着醋瓶子。这是我第一次买东西，可千万别把它掉在地上啊。老远我就看到妈妈站在楼门口朝我招手呢。我快步走到妈妈面前，妈妈摸着我的头微笑地说：真是能干的小伙子！我说：以后我能做很多事情，不再让您操心了！
买东西作文150字
20*年9月5日晴星期五放学后，我等妈妈来跟我买了一个山竹尊。 它的颜色是紫色的，我非常喜欢；它是果宝特攻的一个，它的朋友有西瓜尊、椰子尊……，它是菠萝吹雪的老师。 这个玩具很好玩，以后我一定要爱惜它。
——上街买东西作文3篇
今天是星期三，妈妈答应带我去商场购物，条件是在爸爸回来前写完所有作业。我一听这个好消息，就用飞一样的速度写完了作业，不过作业肯定是认真的啦！还看了一会儿电视。爸爸回来了，我们一家三口说说笑笑向商场走去。不一会儿，就来到商店门前。
走进商场，里面欢声笑语不绝于耳。我没顾得上看其他的，直接来到了文具区。只见架子上摆着一堆花花绿绿漂亮的钢笔，我不由自主地走了过去，在那堆花花绿绿的笔中开始精挑细选。终于我选中了一支粉色的钢笔，上面画着六角型的雪花，白色的五角星，打开笔盖，握笔的地方如银一样漂亮。妈妈见我爱不释手，答应给我买一支，我们找到售货员付了钱，就高高兴兴的离开了文具区。
来到了零食区，我们还买了许多好吃的。其实我悄悄地带了自己的钱。我悄悄给爸爸妈妈买了新年礼物，趁爸爸妈妈不注意，用售货员阿姨给的盒子，把礼物装了进去，放在购物车上，还用其他东西挡住了礼物。
最后到了商店中心，那里的商品堆的像一座座小山，品种齐全，琳琅满目。人也更多了，那么大的商场好像都没有空地可供休息。我们又买了一些生活必需品，才离开那里。
我们提着大包小包的物品离开了商场，满载而归。一路上我心想：当他们看到我给他们买得礼物时，该有多么高兴啊！
今天我和爸爸妈妈从宁波回来，家里什么东西都没有，外面的商店也没有开门。爸爸只好带着我和妈妈来到家乐福大购物。
到了门口，我拿一个推车，首先我们逛的是三楼，卖书的地方，我选了一本书，这时候，营业员阿姨走过来对我说：“这本书因为大促销，现在只要12元，原价要20元呢。”我听了阿姨的话，对爸爸说：“现在买这本书很划算呢，现在是特价。原价要20，现在只要12元，打了六折呢！”爸爸看了一下，说：“不错，现在学会用低的`价格买同样的东西，还根据原价和现价知道了打几折，不错，有长进！”
我们买好书转到二楼，我先看一下物品的标价，再开始挑选东西，牛奶是45元一箱，桔子是4元一斤，开心果是49元一斤，也是特价，我每样拿了一些。我把挑好的桔子拿给阿姨称，一共是15元，还买了30元钱的开心果。
来到肉食区，爸爸买了牛肉和虾，称好后，分别是50元和30元，后来又买了一些青菜，我一看，青菜好便宜呀，只好5元钱就可以买这么多呀。另外，妈妈也挑了一些东西，又买水饺和汤圆，我一看水饺有好多种价格，不同的牌子不同的价格。妈妈告诉我，买东西要挑经济实惠的东西，这样才不会浪费钱。
我和爸爸妈妈买好东西后，来到收银台，阿姨把每样东西往电脑一扫，显示屏就出现金额，最后算下来一共是180元钱。
今天我可开心啦，买了这么多我喜欢吃的东西，真高兴，而且我还学会合理运用钱，不要浪费。
今天，我去妈妈公司玩。
到了下午，小姨问我吃不吃雪糕，我点了点头。
于是，我们朝小卖部走去。我拿了双层雪糕，要4块钱，小姨要了五羊牌的哈密瓜口味，要3块钱。我们还给小宋叔叔买了老冰棍，要1块5元钱，以及给我妈妈买了一瓶冰糖雪梨3块钱。
拿好雪糕之后，我们就开始付钱，给了她100块。买雪糕的老奶奶还在那儿用计算器的时候，我早就算好了：4元3元1块53元＝11块5元。
过了一会儿，老奶奶才算好，她把找好的钱给了小姨，然后对着我笑了一下，我们就回去了。
回公司的时候，我对小姨说：“小姨，你算一下有没有找对钱吧！”小姨拿出来数了数，然后又数了数。我觉得不对劲，就一把把钱抢了过来，数了数，又数了数，发现老奶奶少找了2块钱，于是，我就拉着小姨去找老奶奶要回钱。
我们一进小卖铺，就对上了老奶奶诧异的眼神。“老奶奶，”我主动找老奶奶说话。“您好像少找我们2块钱。雪糕一共是8块5元，然后饮料要3元，加起来的话……”等一下，孩子。前面你说的价格是真的，可是全部加起来是13块5元啊！我并没有错！“老奶奶打断了我的话。
我惊讶的看着老奶奶，说：”8块5元加上3元是13块5元？你确定？！“”是呀！哦……不不不！不好意思！但是，我刚刚找你了88块5元啊！你掉了钱吗？我告诉你，下一次你掉钱我就不找你钱了啊！“老奶奶苦笑道。
这个老奶奶真的好奇怪啊！我一边想一边走着。
——买东西叙事作文3篇
有一天，妈妈对我说：“今天是奶奶的生日，你去给奶奶买蛋糕好吗？”“好啊！”我高兴地跳了起来。可是我一次也没单独买过东西呀，我能行吗？妈妈好像看出了我的.担忧，给我鼓劲：“我们家雨蝶一定会做好这件事的，妈妈相信你。”“嗯！”我笑着回答。妈妈给了我一百元钱，并嘱咐我靠右行走，过马路要小心，走人行道。
我带着妈妈的嘱咐，带着对奶奶生日的祝福，唱着歌儿开开心心地出门了。我走在马路上看着来来往往的车辆，心里很是紧张，我就紧紧靠着路边小心翼翼地往街上走。不一会儿，我就来到了蛋糕店，我心里长长地舒了一口气。蛋糕店门前没有人。我就大声地说：“买蛋糕！”这时一个阿姨从里屋走出来问：“小妹妹，你要买什么样的蛋糕呢？”我的脸刷的一下红了。“我要，我要买……”阿姨见我很紧张，就主动温和地给我介绍起蛋糕的大小，种类，最后我选择了一个喜欢的付了钱，提着蛋糕，怀着喜悦的心情了回家。
晚上，全家人在一起给奶奶过生日，看着大家开心地吃着蛋糕，我的心里像喝了蜜一样的甜，我觉得自己好幸福！
还记得我第一次买东西的时候，闹出了一个天大的笑话，因此让我至今难忘。
那个时候，我还小，大概五、六岁左右，才刚上幼儿园大班。那天爸爸妈妈有事，太忙了，便给了我十元钱，对我说“﹕今天我们太忙了，看来没法吃饭了，你到对面的那一家小店去买几包零食吃吃吧。”刚说完，便又低头干事了。
我用流星般的速度冲到小店，挑了两包我最爱吃的“呀！土豆”，然后问老板“﹕叔叔，这两包零食一共要多少钱呀？”老板笑着回答道“﹕呵呵，小朋友都一个人出来买东西啦，真了不起这两包东西一共要五元钱。”由于上大班，我你学了一些简单的加减法，还是知道五是十的一半，于是，我便耍小聪明地将十元一撕，撕成了两半，我把一半塞进了叔叔的手里，一半放进自己的口袋里，一蹦一跳地走了，老板望着手里的“五元钱”，呆若木鸡，嘴里似乎在说“﹕那位小朋友也太‘聪明’了吧。”爸爸刚好看到这一幕，忍不住大笑起来，又马上走过去，赔了一张新的五元钞票，连说“﹕对不起”，又忍不住，哈哈大笑起来。
哎， 第一次买东西，就闹出了笑话。
我第一次买东西是在我上一年级的时候，那时我才6岁，虽然已经过了很长时间了，但那时的情景我仍然记得清清楚楚。
记得那天奶奶不在家，爸爸正在睡觉，妈妈正在忙着她永远也忙不完的事儿。早饭谁准备呢？现在时间很空闲的只有我，于是妈妈给我两元钱，叫我去下面店里买早点，我答应了。
到了楼下，我紧紧地握着手中的两元钱，生怕被偷走，这时，对面来了一个丑陋的人，我想，他一定是个坏人，不是小偷就是专门拐小孩的，于是我远远地躲开了。快到商店时，我发现我和商店隔着一条马路，“不会吧。”我说。我最讨厌过马路，但不过去也只能饿肚子，于是，我见没有车子时，头一低，猛得冲到了对面，我买好东西以后，便提着袋子回到了家。
吃着自己买的东西，我心里很高兴。
——《买东西》大班教案6篇
活动目标：
1、尝试在结对购物游戏中进一步巩固所学的数学知识（大班：感受6以内数的组成，。小班：6以内数数）
2、体验数学在生活中的重要。
活动准备：
1、《小朋友的书 数学》
2、足够数量的购物单：上面写上述的组成题目；手机废旧纸盒，上面画上圆点表示价格。
3、将制作好的.纸盒成列，布置成超市。
活动过程：
1、 大小幼儿结对共同参观“超市”
熟悉环境，观察了解商品特点。
认识商品上的特殊价格标签：点子标签。
2、 玩游戏“大小幼儿合作购物”。
游戏玩法与规则：大班幼儿根据购物单上的数的组成计算出所够商品的价格，小班幼儿根据大班幼儿告知的组成答案进入超市。
大班幼儿的任务是用数的组成的知识算出商品的价格，但不能走入超市。小班幼儿的任务是根据大班幼儿提供的答案，进入超市拿相应价格的商品。
教师以收银员的身份及时检查核对。游戏可多次进行。
3、使用《小朋友的书 数学》第6页“逛超市”，先数一数每一层货架有几件物品。可请小班小朋友数，大班小朋友记录。然后，大家一起数每个货架上供有多少物品，大班小朋友记录。
活动目标：
1、认识1元、2元、5元、10元的人民币（纸币），并会运用。
2、比较10元以内钱币数量的多少。
3、初步掌握人民币的兑换。
活动准备：
多媒体课件、制作的钱币、实物若干。
活动过程：
一、 导入：
智慧老人开了一个非常大的超市，想要进去呀必须闯过三关。
二、 基本过程：
1、 第一关：认一认（认识1元、2元、5元、10 元）
出示课件，问：这是什么呀？（钱）分别来认识1元、2元、5元、10元
小结：小朋友真棒！认识了智慧老人准备的人民币闯关成功。
2、 第二关：比一比（能比较钱币数量的多少）
出示课件，智慧老人准备了几样商品，价钱不一样，一起看看都是什么？价格多少？
出示两样东西提问："哪个需要的钱多？"
依次比较，10元内钱币数量的多少？
小结：小朋友太厉害了，知道2元多1元少、5元多2元少、10元多5元少，闯关成功。
3、第三关：买一买（会用钱买东西）
智慧老人给小朋友准备了许多钱币，能正确的用钱买东西就能闯过关。
小结：在这一关，小朋友都正确的用钱币买到东西，闯关成功。
4、玩一玩。
幼儿去超市买一样东西，要用老师准备的钱去买。（要求：所付的钱和物品的价钱要一样多）
三、结束活动。
今天小朋友真能干，认识了人民币，也学会了买东西。在生活中，有时妈妈去超市买东西，你就可以做妈妈的小助手，帮妈妈付钱，这样你的本领就会更大。.
活动评析：
李秋红老师是我园一位年轻的骨干教师，大班教研组长，歌舞弹唱样样强。她组织的计算活动《认识人民币》体现了以下几个特点：
一、活动设计新颖，有创意
通过超市购物，认一认、比一比、买一买，让幼儿认识人民币，并学会人民币的简单换算。
二、 充分利用现代媒体
现代媒体直观形象，逼真大方，幼儿喜欢易接受。
三、能紧密联系生活实际
数学活动的目的就是学会运用。本节活动能紧密联系生活实际，让幼儿解决实际问题。认识了人民币后，让幼儿学会在超市购物，运用在日常生活中。
四、教师素质比较高
教师具有亲和力，教态自然大方有激情，易调动幼儿参与活动的积极性。如每一次闯关成功后，幼儿高兴的说：let is go，很好的完成了教学目标，是一节成功的教学活动。
教学目标：
1.了解不同的购物场所及它们的'特点。
2.会根据自己购物的需要选择适宜的购物场所。
3.了解一些新颖的购物方式与支付方式。
教学重点：
指导学生能根据自己购物的需要选择适宜的购物场所。
教学难点：
让学生了解一些新颖的购物方式与支付方式。
教学设备：
多媒体教学软件。
教学准备：
让学生利用休息时间对自己家附*的购物场所进行观察。了解购物场所的数量、规模、所卖商品的种类、付款方式。
一、联系生活，问题引入
1．同学们，在生活中要购买需要的用品应该怎么办？
2．照片展示，让学生观看一些周围熟悉的购物场所。
3．学生分组讨论不同的购物场所的特点。
4．教师根据学生的回答板书购物场所的特点。
5．游戏：每个小组想出一个购物场所，然后选一位同学，让他把该购物场所的特点叙述给大家听，由其他组的同学判断这个购物场所是哪个商店。
二、模拟商品买卖活动
1．多媒体演示一些同学们熟悉的购物场所。让学生置身于购物环境中。
2．任选三名同学到大门口当“导购员”。
3．学生模拟买卖商品，教师巡视。
4．其他同学提出自己想买的东西，由三个“导购员”抢答，并说出去哪儿买较好，并说出理由，其他同学评议。如果“导购员”回答不正确或不令大家满意，就把“导购员”免职，由自选的助手承担“导购员”的任务。那位导购员回答的问题多，坚持的时间长，则获得优秀“导购员”的称号。
5．评选“优秀售货员”、“文明顾客”。
三、了解新颖的购物方式
1．先让学生回忆电视上介绍的或自己外出旅行所看到的新的选购、付款方式。
2．观看现实生活中的一些新颖的购物、付款方式。
3．比较讨论自己的购物、付款方式与电脑演示的哪些方式更好，为什么？
4．指导学生尝试通过网络购买一本书、一些自己喜欢的东西，实际尝试一下新颖的购物方式。
四、扩展训练
1．让学生讨论未来的购物场所应该怎样？
2．小组共同绘画未来的购物场所。
3．教师从旁点拨，鼓励学生发散思维。
五、深化教育，拓展生活
1．同学们，在日常生活中，我们应该当一名精明的消费者，懂得选择最佳的购物场所，选择价廉物美商品，使用便捷的购物方式。
2．在今天的购物活动中，你一定有不少的收获吧！请学生自由交流学*收获。
3．在今天的购物活动中，同学们学到了不少的知识，也锻炼了自己的能力，现在宣布购物活动圆满结束！
【活动目标】
1、用完整的话讲述自己所买的东西，并学会按某一特征进行分类。
2、体验与同伴一起游戏的乐趣。
3、喜欢参与游戏，体验。
4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
【活动准备】
小超市场景。
【活动过程】
一、介绍游戏方法。
今天我们一起要来做个游戏，叫做“买东西”这个游戏怎么玩呢?等会老师来做妈妈，带你们逛超市、买东西，等妈妈说装东西了，你们就问：袋子里面装几样?妈妈说装几样你们就几个人围成一个圈，要和我说的一样多。
幼儿学念儿歌：小乖乖逛超市，陪妈妈买东西。袋子里面装几样?袋子里面装几样。
幼儿第一次游戏：数字由小到大，不超过6(教师注意封闭数数能力的培养)。
教师小结：围成一个圈的数数必须自己记住是从那里开始的，数到最后不能把刚才数过的再数进去。
二、买东西。
我们的超市里有各式各样的东西，有蔬菜、水果、饮料、面包，下面妈妈要请你们去超市买东西啦!你可以去超市买你想买的，但是要听清楚妈妈说的买几样，如果是两样的话，那你就要买两个不一样的东西，明白了吗?
好，开始!小乖乖逛超市，陪妈妈买东西。妈妈：装东西了!幼儿询问：袋子里面装几样?妈妈：袋子里面装2样。(哎呦哎呦搬回家)
妈妈：你是买回的什么东西?幼儿讲述：我帮妈妈买回来了……(随机提醒幼儿用规范的词语讲述)
三、放东西。
你们买回来这么多东西，堆在一起乱七八糟，你们来帮妈妈整理一下吧。
幼儿按“蔬菜、水果、饮料、面包”来分类。
四、讲评。
我们本领真大，会把好吃的食物来分类，知道这些好吃的食物可以分成“蔬菜、水果、饮料、面包、零食”不同的名称。谢谢你们今天帮妈妈的忙，下次再来帮妈妈买东西好吗?
教学反思：
游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。
活动目标：
1.积极参加数学活动，体验玩中学、学中玩的乐趣。
2.能在熟悉的生活环境中操作练*，进一步掌握10以内的加减运算。
3.初步尝试计划购物，萌发合理消费的意识。
活动准备：
1.师生共同准备钱币（自制）（1元、2元、5元、10元）若干；收集水果、蔬菜、玩具、饮料、学*物品、零食若干（保证物品的卫生）并贴上标签（价格为10元以下）；收银机4台。
活动重点：掌握10以内的加减运算，得出正确结果。
活动难点：正确进行购物记录
活动过程：
1.以超市经理招聘员工的形式，复*物品分类及10以下的加减法，并布置超市。
（1）教师以总经理的身份出现对工作人员提出要求：正确将超市里的物品进行分类，并按标志将物品放在货架上。
幼儿按要求快速布置好超市，动作又快又好的幼儿可聘为优秀员工。
（2）招聘收银员的形式复*10以内的加减法。
教师出示加减法答题卡，幼儿抢答。根据幼儿答题情况招聘4—5名收银员。
2.邀请智慧顾客，学*记录购物记账单。
条件：会记录购物记账单，能遵守超市规则，文明购物。
总经理讲故事（自编），引导幼儿学*记录购物记账单。
3.游戏：超市购物乐。综合练*10以内的加减运算。
玩法：将幼儿分为收银员和智慧顾客两部分，每位顾客发10元钱购物。每次可购1—2件物品，顾客选好物品后，收银员和顾客一起计算一共用了多少钱，收银员将正确钱数找给顾客。每次购物后，顾客要记录购物记账单，才能第二次到超市购物。
4.交流讨论：我的购物记账单，评选优秀员工和智慧顾客。
（1）组织幼儿交流展示自己的记账单，根据幼儿记账情况，了解幼儿的加减运算情况。
（2）讨论：为什么有的小朋友用10元钱买的物品样数多，有的小朋友买的物品样数少？
看看小朋友购买的物品种类是否单一，说说为什么要买这些物品，从而引导幼儿了解计划购物的意义，萌发合理消费意识。
（3）根据记账单的交流展示引导评出优秀员工和智慧顾客。
5.组织幼儿分享自己所购物品，充分体验玩中学，学中玩的乐趣。
6.师生共同整理活动场地。
活动目标
1.理解故事内容，体验小美第一次买东西时由害怕到成功的内心情感变化。
2.能根据故事情节的发展进行想象，大胆表述。
3.知道遇到困难不能害怕，勇敢面对就能成功。
活动准备
1.知识经验准备：幼儿有过独自上街买东两的经历。
2.物质材料准备：故事《第一次买东西》PPT，分别对应故事4个段落的内容;统计图一副;与幼儿人数相等的雪花片。
活动过程
一、谈话导入
1.师：小朋友你们有没有一个人上街去买过东两?请说说你的感受。
2.师：有个小女孩叫小美，今天她要第一次一个人上街买东西，她会顺利地买到东西吗?让我们一起来听故事《第一次买东西》。
二、猜猜讲讲
1.出示第一幅图，教师讲述故事第一段。
(1)师：妈妈让小美去干什么?(妈妈让小美去买牛奶)
请你猜一猜，小美最后会买到牛奶吗?
教师出示统计图，请幼儿将手中的雪花片贴在统计图上。
师：你们看这是什么?(统计图)统计图上的笑脸代表小美成功了，那哭脸呢?
师：老师准备了雪花片，我们要进行第一次投票，如果你觉得小美成功了就把你的卡片贴在笑脸下面的第一个框框里，如果你觉得失败了就将卡片贴在哭脸下的第一个框框里，明白了吗?
(2)请幼儿根据自己的猜测出示表情卡。
师：现在我请第一排小朋友轻轻地上来把雪花片贴在统计图上
师：我想问问有那些小朋友把雪花片贴在笑脸下??
师：我请你说说为什么觉得小美会成功(失败)
小结;你们说的都有可能，但是最后结果到底有没有成功呢?让我们听听接下来发生了什么事?
2.出示第二幅图，教师讲述故事第二段。
(1)师：刚才，小美发什么了什么事情?(小美摔了一跤，硬币也都滴溜溜地滚了出来)
——买东西作文300字6篇
今天，我们一家三口去中山一路的六千馆吃饭。吃完饭了，一买单，一共是91元钱，爸爸拿出100元钱，给服务员，妈妈又拿出1元钱给她。我就很奇怪的问：“100元钱已经够了，为什么还拿出1元钱呢？” 爸爸说：“你想想看。”我说：“你提示一下，行吗？”爸爸说：“行，100－91＝？”我说：“100－91＝ 9” 爸爸又说：“101－91＝？”我说：“101－91＝ 10” 爸爸说：“你想想，为什么要拿多1元钱呢？”我想了想说：“因为一张10元就很方便，如果是9元就很麻烦。”爸爸又说：“9元钱最少需要几张纸币？”我说：“5＋2＋2＝9，最少需要3张纸币”
爸爸说：“现在你知道了吧！”我说：“哦，生活中也藏着不少小知识呀！”
我7岁时的一个秋天，我和妈妈在家休息，而爸爸出差了。妈妈准备做饭时，他发现酱油没了，大叫：“逸瑶，帮我去买一瓶酱油！”“不去！”我随口回答道。“如果你买回来的话，我让你吃冰淇淋！”妈妈说。就这样，我上钩了，拿了钱我就赶紧跑出门了。
路上，我一边蹦蹦跳跳地小跳，一边得意地想：哈哈，买一瓶酱油，就给个冰淇淋，妈妈这次亏了！想着，早把该买什么给忘了！直到超市门口，我才反应过来，心想：对了，我要帮妈妈买什么呀？我怎么记不起来了！
进了超市，我还是记不起来。我自言自语道：“妈妈到底让我买什么呢？是味精吗？不对不对。是糖吗？不对不对。是盐吗？不对不对。”这时，超市的阿姨走过来，打断了我的自言自语，问：“小朋友，你是过来帮妈妈买东西的吗？”“嗯！”我说。阿姨又问：“真是个好孩子！那你是来买什么的呀？”“我也不知道该买什么！只知道是瓶装的！”我说。阿姨问：“瓶装？那应该是醋吧？”我想了一下，说：“恩……应该是醋吧！”我一说完，阿姨便给我了一瓶醋，让我拿出钱来去结账！
在小时候，我又一次突破了自己，成为了爸爸妈妈的小帮手。
那时，爸爸让我去买做一道菜必须的东西，让我在门口的超市买。那个时候我才刚学会骑自行车，骑得还并不熟练。我非常害怕，生怕摔倒了，而且我们还是小区的最里面，到门口的超市还是有一段距离的。再说，我那时候非常怕小狗小猫，我们小区里还有人养了几只。这个对于我五颗星的挑战，起初，我也是不想完成的，但是爸爸的鼓励和我心中的一个念头我尝试了这个挑战——“为了美食，拼一拼！”
我骑着自行车上路了，一路上心里边胆战心惊的，生怕突然蹦出来一只猫或者一只狗，而且还害怕摔倒了。于是，在心跳加速的几分钟后，我终于到了小区门口。接下来，我还要经过一个关卡——过马路。我按照爸爸教给我的，先看左右两边有没有车，再通过。于是，我过了马路。然后我就又骑着自行车回到家里。
回到家里，爸爸正在家门口等着我的凯旋归来。我兴奋地回来了，跟爸爸热情的拥抱，我居然完成了这次挑战，真伟大！
今天，妈妈叫我去超市买两包盐和一瓶醋，我可高兴了，因为这是我第一次独自一人去买东西呢！我带着钱便出发了。
我叫了一辆三轮车到了那里，我刚走出不远，三轮车夫便向我要钱，我对他做出了一个惊讶的表情，迷惑不解地问道：我上车前已经把钱给你了，你怎么还向我要呢？说什么呀你？那么小就学会耍赖啦？我心想：算了，不管他了，给他好了，加起来四元，哎，真是赔大了！
说起来，人倒起霉来，一个接着一个，这不，我又碰上了。
刚买完醋，就该买盐了，盐没找到，反倒找到了一个小女孩。这个小女孩一只手拿着棒棒糖，另一只手擦拭着眼泪，我走过去，问：小妹妹，你怎么了？我找不到妈妈了！小女孩抽抽噎噎地答道。我便带着哭着的小女孩去找妈妈。这时，她指着一位中年妇女喊道：妈妈，妈妈！那中年妇女一把上前抱住小女孩，说：你跑到哪里去了？怎么找不到你？那妇女似乎看见了我，问：是不是你把我女儿拐走了？还少先队员呢！说完，便带着小女孩走了。
哎，我到底在做好事还是坏事啊？
今天，爸爸妈妈都不在家，但是今天是妈妈的生日，我拿着压岁钱八百元给妈妈买礼物和蛋糕。
我骑上我的山地车出发了。我走在路上的时候一点也不害怕，因为我把所有的装备都带上了，过马路时，我在绿灯亮起的时候继续出发，走过**路，来到了西亚超市。我一下车就把自行车的轮子一锁，大步走进西亚超市。
一进超市，真热闹，人山人海。我下了手扶电梯，一分钟就来到了负一楼。我就冲了进去，东找找，西找找，我找呀找呀，终于在一个门口儿找到了卖蛋糕的地方。哈哈，我找了你们这么久，你们原来躲在这里，我尽情的挑来挑去，最后挑了一个三百元的五层大蛋糕，你们应该从来没有见过这么高的蛋糕吧！老板给了我一个巨大的包装盒儿，我把蛋糕装了进去，接着，我该去给妈妈买礼物了。买什么呢？巧克力冰棒、水晶米果儿、小兔子糖……但我想到这些东西都是小孩子喜欢的，它们被我一一否决了，我最终买了一大束红玫瑰花和一大堆五颜六色的装饰品。
走在路上，我很开心，回到家我把家里整理干净，又把买的装饰品弄好。我妈妈一看很开心，夸我长大了。
在我六岁的一天，我早早地起床了。忽然厨房里传来奶奶的声音：“贝贝，你去买一袋盐，家里没有了，中午我要给你做鱼头。”一听是我最喜欢吃的菜肴，于是我兴高采烈地回答：“好！”。一个人去买东西，这可是从来没有过的事情呀！不管三七二十一，我抓起十元钱就以“马跑”的速度跑到商店门口。
我进了商店，你们猜猜发生了什么事？我居然抓起了一袋醋就跑了，结了帐，回到了家。奶奶惊奇地说：“买错东西了”，我仔细一看，我竟然买的是醋。我大声说：“我不买东西了。”奶奶严肃地说：“你必须重新去买。”我不愿意。这时家里静得出奇，我知道奶奶正等着我说这句话：“我自己去买。”可我的嘴里只能说：“不”。奶奶呀，你自己买不就行了吗？为什么非要让我去买呢？可是一想，我已经六岁了，别的小朋友5岁就自己买过东西了，而且是我买错了东西，我要为自己的行为负责，有什么好犹豫的，于是，我鼓足勇气大声说：“奶奶，请让我去买东西。”奶奶高兴地说：“好”。我买了盐回到了家，奶奶笑着说:“这次买对了。”我终于买对了！
我从这件事吸取教训：做事不要慌慌张张，认真细心才能做的好。
——买东西作文6篇
去年有一天我和外婆还有妈妈去超市，买了一大堆东西后正准备上楼时外婆大声说：“呀！忘买胡萝卜了！”妈妈说：“让女儿去买吧！”。接着妈妈给了我5角钱，让我去小商店买胡萝卜。小商店离我家很*，没几分钟就能到。
到了那里我找了半天也没找到，奇怪了，胡萝卜在哪里呢？我一转身，咦！原来萝卜在这里呀！害得我半天都没找到。我再一看，哇！好多萝卜呀！有白的，有红的，还有上粉下白的……啊呀，哪一个是胡萝卜呢？我想起来以前养的.小兔子，它吃的就是胡萝卜，而且还是红色的。于是我顺手拿了个红色的萝卜。
我走到收钱的地方，本来是该我称萝卜的，可是前面左插一个人，右插一个人，真是气死我了，他们看我小就欺负我！终于轮到我了，老板说“5角一根。”交了钱，我高高兴兴往回走，心里想：“妈妈回去一定会表扬我的。”
到了家门口，我给妈妈看了看我买的萝卜，妈妈大叫一声说：“笨蛋！买错了！这是水萝卜！”哇，怎么会买错呢。哇，我哭……
你们帮妈妈买过东西吗？我猜你们有一些人没有过，而有一些人一定帮助妈妈买过很多东西了吧！我也帮过妈妈买过东西，但这一次，我是去很远很远的地方帮妈妈买东西哦！
今天早上，妈妈对我说：“昊楠，帮我去买一样东西，好不好？”“ok！”我不假思索地回答道。妈妈又说：“去十八家诊所那儿，买一包夏桑菊颗粒。”“如果没有夏桑菊颗粒呢？”我问道。 “如果没有夏桑菊颗粒，就买板蓝根吧！”妈妈一边把钱交给我，一边对我说。“哦，那我走了。”我对妈妈说。
去十八家诊所那要走好多的路。其中，要穿过好几栋楼房。那几栋楼房就像是迷宫一样。一下子向左，一下子向右。一不小心就会迷路！！
我走出了市场，来到那几栋楼房前。我在脑子里想了一下路线，就走了进去。“现在向左。”我一边走一边说。终于，我走出了那片“森林”。来到了十八家诊所前！我走了进去，买好了夏桑菊 颗粒，将钱放入了口袋。就这样，我ok的买好了夏桑菊颗粒，回家去给妈妈“复命”去了！
我以后一定要多帮妈妈买东西。这样，既可以多锻炼锻炼，又可以练我记路得能力啦！
今天爸爸要买常州到南京的火车票，他对我说：你在家好好写作业，我去火车站买票去了。爸爸话音刚落就准备出门了，我拦着他说：这大热天的，都36度了，还要等半天的公交车，到了火车站还要排队买票，别去了，在家买吧，电脑上就能买。爸爸叹了口气说：这里没电脑啊！我这才想起来，这里是常州，不是南京，奶奶家没电脑。我灵机一动：不是有手机吗，手机也可以上网啊。我高兴地对爸爸有：手机上下一个铁路购票的APP就能买票了。爸爸恍然大悟：我怎么没想到呢？还是你聪明，我听了洋洋得意。
爸爸把手机拿出来，连上了无线网，不一会就下载好了APP，安装了一下就可以快速登录了。选择起点和终点还有时间后，一点查询，所有的火车票信息全都显示出来了：一等座、二等座、车票信息、车票价格，所有的信息都一览无余。我们选好了需要的车票，录入身份证信息，提交订单，订单就生成了，然后只要付完款，订票就算成功了。如果想退票或改签，只要在出票前在网上操作一下就OK了。提前到火车站后在自助售票机上拿身份证扫一下就可以出票了，真是太方便了。
以后你也可以不到窗口排队买票了，你学会了吗？
最*几天，不知为什么，就特别想花钱买东西，今天，我趁父母不注意时，偷偷地把钱包塞进书包里，准备中午去买东西。
在去学校的路上，我想：买什么好呢？笔，本子，钥匙扣……脑子里蹦出好多东西，根本不知道买哪个，算了，不管三七二十一，等中午到店里看了再说吧。
经过了漫长的语文、数学和音乐课，终于下课了，冲呀！我披着外衣，一路狂奔，跑到店里，一看，啊！这么多东西，看得我眼花缭乱，琳琅满目，救命，我有选择困难症呀！
用了5分钟的筛选后，我决定了，就买它——起泡胶！因为它耐玩，好玩，而且便宜。
买好以后，我把起泡胶放进口袋，回到了家，父母问我：“你为什么那么晚才回来？”我有些紧张，便结结巴巴地说：“因为，因为今天，今天拖课了。”幸好他们相信了，我这才逃过一劫。
经过这次买东西，我体验到了前所未有的紧张，下次，我再也不会私自买东西了。
星期五的晚上我们早点吃过晚饭出去了，我们一家到三联家电转了转，里面的家店样样全。有电视，冰箱，洗衣机，电扇，微波炉，电池炉，烤箱，电饭锅，等等。看的格外引人注目是海尔洗衣机，经过服务员得一番讲解海尔洗衣机的价位不高，功能方面省事，省力，省水，省电又方便，要比其他地方便宜一两百呢！ 款式新颖，颜色大方实惠多多！
这几个品牌的洗衣机都不错，西门子的价格较其他两家贵。美的小家电做的很好，海尔冰箱洗衣机是重点，综合考虑海尔全自动的不错！主要是看你选波轮还是滚筒，波轮海尔现在主打双动力，匀动力，当然还有经典的神童系列。滚筒的海尔也有至爱 家家喜什么的，可以根据价位考虑！ 质量很好，尤其是全自动洗衣机，外观也不错。
主要售后服务好！赢得了广大客户的信赖！不做最大！只做最好！满意而归！
下楼去买东西，简简单单的一件小事，也许对别的孩子来说很正常，但是赵晗很胆小，从来都不敢自己在楼下玩，更不要说买东西了，主要原因她怕狗，尤其是黑狗，她告诉我，黑狗长得像狼 ，太吓人了。
我鼓励她下楼帮我去买馒头，并告诉她，如果看见狗了，就不要跑了，没事的。她拿着钱下楼了，我探着头往楼下看，其实，我心里也怕她会出危险，看了好久才看到她的小身影，突然她停住了 ，我还在纳闷呢，原来在她远远的地方，有一只很可爱的小狗，等着小狗走远了，赵晗飞快的跑到楼对面的小店里，不一会儿拿着一袋馒头出来了，小脑袋四处望了望，估计是在找狗呢，看见什么都没 有，跑着就回来了，我很感动很欣慰，心理面暖暖的。
赵晗自然也感到很自豪，并告诉我，以后下楼买东西，她都包了，她哪里知道我这个做妈妈的，心已经提到嗓子眼儿了。
——《买东西》大班教案 (菁华5篇)
活动目标：
1、尝试在结对购物游戏中进一步巩固所学的数学知识（大班：感受6以内数的组成。小班：6以内数数）
2、体验数学在生活中的重要。
3、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。
4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。
活动准备：
1、《小朋友的书 数学》
2、足够数量的购物单：上面写上述的组成题目；手机废旧纸盒，上面画上圆点表示价格。
3、将制作好的纸盒成列，布置成超市。
活动过程：
1、 大小幼儿结对共同参观“超市”
熟悉环境，观察了解商品特点。
认识商品上的特殊价格标签：点子标签。
2、 玩游戏“大小幼儿合作购物”。
游戏玩法与规则：大班幼儿根据购物单上的数的组成计算出所够商品的价格，小班幼儿根据大班幼儿告知的组成答案进入超市。
大班幼儿的任务是用数的组成的知识算出商品的价格，但不能走入超市。小班幼儿的任务是根据大班幼儿提供的答案，进入超市拿相应价格的商品。
教学反思
1、我自己备课理论太多，对幼儿学*方法掌握有点生硬呆板。
2、上课过程中，虽然孩子很热情积极参与，我有点掌控不住了，在引导他们认真听或多说几遍口语，幼儿只顾那吃的物品
3、我在整个过程中也不断观察幼儿的个体变动，但及时调整心态并坦然解决小问题还是有写慌张。
4、给孩子们鼓励时，语气眼神还欠缺理解和接纳的态度
5、我对幼儿的学*特征和个性化发展都有所理解和学*，就是在实施活动时，没能及时调整。
设计背景
孩子们最喜欢买吃的的东西，喜欢逛这里的巴扎。在教室里我准备了实物，准备了教学用具，废旧物制作。摆放归类，设计了一个小超市。如水果区、蔬菜区、食品区、学*用品。都是孩子们特别喜欢的物品，也是生活中常见的东西，小朋友们都已认知过这些物。
活动目标
1.引导幼儿感知各类物品，还能用汉语口语说出来。
2.应用“我买xxxx，@@多少钱?”学*“你想买什么?我想买xxx
3.知道用礼貌用语，知道买东西要付钱。
4.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
5.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
重点难点
1重点：重要的是让幼儿积极用汉语表达出来，不完整的句子老师引导孩子完成，多说几遍都可以，弱点的孩子只能说出词语也没关系。让幼儿们在此情景中乐于参与活动
2难点：能灵活运用句子说出自己想买的、自己想要的。通过老师的指导使得幼儿大胆用句式表达清楚含义。难在老师用灵活多样、前后有序的方法掌控调节教学氛围。
活动准备
1.小超市模型
2.自制纸币，5毛钱，1块钱若干张
3.实物：泡泡糖、巧克力，方便面，小饼干，棒棒糖等。
4.水果教具，蔬菜教具。
5.小布袋子6—8个。
6.分六小组，每组6人
活动过程
1老师与两名幼儿示范，其它幼儿仔细听，认真看。
2选一组幼儿为大家示范表演，老师鼓励并指导幼儿用汉语口语表达。其它小组依次完成买东西的过程。老师为幼儿做辅助工作。对每小组表现好的幼儿给予表扬。
3对有些不善于说话的、或口语差的小孩，老师再组织一次表演，耐心引导并开启孩子的小嘴巴，用一块真的食物来奖励孩子。
4结束活动，小朋友们一起回想这个小超市里用什么水果?有什么食品?有哪些蔬菜?还有什么学*用品。
5,延伸：把物品摆放在区角，便小朋友们自由进行玩耍。
教学反思
1、我自己备课理论太多，对幼儿学*方法掌握有点生硬呆板。
2、上课过程中，虽然孩子很热情积极参与，我有点掌控不住了，在引导他们认真听或多说几遍口语，幼儿只顾那吃的物品
3、我在整个过程中也不断观察幼儿的个体变动，但及时调整心态并坦然解决小问题还是有写慌张。
4、给孩子们鼓励时，语气眼神还欠缺理解和接纳的态度
5、我对幼儿的学*特征和个性化发展都有所理解和学*，就是在实施活动时，没能及时调整。
6、老师当时评价有几点：说话声音有点儿大，不太轻柔;表情有些直板，不自然;鼓励方式太单一;给幼儿自主表现的机会少，自由空间也太小。
活动目标：
1.根据指令正确寻找多种食物。
2.能大胆地进行表演活动。
3.探索、发现生活中的多样性及特征。
4.培养幼儿敏锐的观察能力。
5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备：
1.“音乐”：《好吃的食物》（请参见幼儿用书）
2.挂图：《买东西》
3.制作一组牛奶、三明治、汽水、冰淇淋、馒头、烧饼、豆浆的头饰。菜篮
活动过程：
1.请幼儿根据幼儿用书中的《好吃的食物》的图标，跟着“1、2、1、2”的节拍做做动作，做个热身操
2.带领幼儿边唱歌曲《好吃的食物》，边做动作
3.再请幼儿边做热身操，边唱歌
4.跟着音乐做“买东西”的游戏
——部分幼儿佩戴食物的头饰，站在不同的位置
——其余的幼儿和教师假装是买菜的人，提着菜篮去买菜
——买菜的人尝到什么歌词，就去点一下带那种食物头饰的幼儿，该幼儿就要跟着买菜的人走
——可以请幼儿轮流当食物及买菜的人，让每个幼儿都有机会扮演不同的角色
——展示挂图，与幼儿认识挂图上的食物，讨论他们分别在什么样的商店销售。
活动目标：
1。 理解故事内容，能根据故事情节的发展进行想象，大胆表述。
2。体验小美第一次买东西时由害怕到成功内心情感的变化。
3。 知道遇到困难不能害怕，勇敢面对就能成功。
活动准备：
1。经验准备：幼儿有独自买东西的经历
2。物质准备：大图书或PPT
活动过程：
一、活动导入
师：小朋友们，你们是不是有过第一次买东西的经历吗？你们第一次买的是什么东西，为谁买的，买东西的时候是一个什么样的心情呢？
师：那我们第一次去买东西的时候，应该注意些什么问题？
师：哦，我们去买东西的时候要防止小偷，不然钱掉了就不能买东西了；我们不能跟陌生人讲话，防止被骗；我们要看红绿灯，注意交通安全。原来，第一次去买东西要注意这么多问题。哇，我有点紧张哎。
——买东西的日记 (菁华5篇)
今天是星期六，我和妈妈一起去佳惠超市买东西（一些吃的和生活用品），我听说售货员阿姨都穿同样的衣服。
一走进超市门口，啊！超市里的东西真是好丰富！我左顾右看都看不过来了正在我发愣的时候妈妈走过来对我说看什么呢，快走吧。我跟妈妈先是到了水果区有红红的苹果、黄澄澄的鸭梨、又大又圆的西瓜……看上去真让人直流口水就在售货员阿姨那里拿了个方面袋装了很多橘子。随后我和妈妈来到了买奶区拿了一箱蒙牛奶。接着我们又来到了生活用品区买了几条毛巾、一包卫生纸、几支牙膏。
最后我们来到了食品区我指着一瓶饮料对妈妈说：“妈妈，我想喝那瓶饮料。”妈妈说：“自己拿去吧！”于是我就把那瓶饮料拿来了。我又看了看价格：5元。我想：“这瓶饮料这么贵，一定很好喝！”
我和妈妈在超市里逛了好久，采购了好多好多我们喜爱的商品，交完钱后，我帮妈妈拎着商品高高兴兴地离开了超市。
今天我和妈妈一起去逛沃尔玛超市，我买了一包薯片3块5毛钱，妈妈买了洗衣液27.5毛钱。还一起给爸爸挑了一套内衣99块8毛钱。我问妈妈我们一共花了多少钱，妈妈把小票给我看。薯片3.5洗衣液27.5内衣99.8（3.5+27+99.8=130.8）小票上面的合计那里一共是130块8毛钱。然后我和妈妈一起高高兴兴的回家了。
过年就要到了，街上的人越来越多了，忙忙碌碌，人来人往。
店里的东西琳琅满目。这时候人们都忙着购年货了，我家也是其中之一．商店里的东西可真多呀！咸鱼咸鸭堆的满满的．香肠啦，鸡蛋啦，真是应有尽有，蔬菜类也是丰富多彩。有青菜，黄瓜，大白菜。水果类真是五颜六色，让人看了什么都想挑一点。妈妈买了一大车东西，大多数都是买给我的，大家都在开开心心的迎接新的一年的到来。
今天中午吃过饭以后，我和妈妈一起玩买东西的游戏。
我刚学*了认识纸币，就拿出我学*用的纸币和妈妈一起玩买东西的游戏。妈妈是卖家，我是买家。妈妈拿了家里好多玩具摆好后，我就来买了。
我先买一个魔方，问妈妈多少钱，妈妈说：“这个魔方15。5元，”我给妈妈了20元，妈妈问我：“应该找你多少钱”。我说：“妈妈我再给你5角钱你找我5元就可以了”。妈妈笑了说我真聪明 。有时候我会算错的，妈妈说一定要好好学*不然来个帐都不会算那怎么得了。
我会努力学*的，以后不会来个帐都不会算的。
有一天，天气非常好，妈妈叫我的声音把我从梦中惊醒了：“子煊，去给妈妈买一捆皮筋。”我高兴的说：“好啊！”
“这可是我第一次买东西呀！我可要表现好。”我自言自语。我是个粗心的`孩子，差点把钱丢了。我紧紧的抓着钱，生怕又丢了。我走着走着，遇到一个我的同学：“你来干什么呀？”“妈妈让我去买一捆皮筋。”“买皮筋的在华联超市对面，如果你不觉得远。”“再见。”“再见孟子煊。”我大步大步地走着，到了商店门口，我害怕了，万一出来的是一个高高大大的人，不让我进怎么办？如果出来的是一个要很多钱的人，怎么办呢？我装着胆子，想大声说：“我要买一捆皮筋。”可不敢，我愣愣的站在一边，看别人怎么买。来了一个穿裙子的阿姨，她大声说：“买口红。”出来了一位老奶奶，把口红给了阿姨。我也想试试，于是就趁老奶奶没进屋时大叫：“我——要——买——捆——皮——筋——儿——！”老奶奶笑眯眯地说：“来了，来了，不用大声喊。”说完拿来一捆很好的皮筋，我说：“谢谢。然后高高兴兴的跑回家去。
这是我第一次买东西，有了这次经验，我就不用害怕了。
——买东西作文300字 (菁华5篇)
“买哪一个牛奶好？”我看着蓝色边上面还印着白色字体的“光明”二字的冰箱。“买一盒吧！”老板满脸堆笑地对我说。随着她棕黄色的手指指点，就看见一大盒草莓味的酸奶。酸奶盒子呈长方形，表面还用粉红色的面做背景，上面还有四只白色的小羊在向我招手呢！我一看就满心喜欢，可再一看价格不禁吓了一跳。只见黄色底红色边的价格纸上写着一个醒目的大字46元5角。我一共才50元钱，按计划还要去买别的东西呢，只好依依不舍地摇了摇头。
老板见我好像不想买了，顿时好似变了一个人似的，刚刚那种满是亲切的笑容立马不见了。露出一脸不满，用眼睛狠狠地看着我，看得我后背都好似发凉。我又向早已全是污迹的玻璃柜看去，透过已是土黄色的玻璃我发现了一袋袋“新希望”牌的酸奶。它们放在很角落的地方，价格只要24元8角就够了。我顿时一阵高兴，“就是它了！”我马上拿出那张攥在手心里很久的50元钱给了店主。店主看起来心里很不爽，零钱也不是交到我手中，而是伴随着一阵“啪啪！”的声音丢了过来。
我拿好钱和牛奶，不禁发出感叹。买东西自己心里一定要有主张，
不仅仅只看外表好，价格高就一定好，更要紧的是要物美价廉。
记得九岁的时候，有一天晚上，妈妈让我自己出去买生活用具，我一开始死活不肯去——因为我人生"最""最""最"怕的就是在晚上自己一个人出来买东西。
那天妈妈说："你自己去买东西吧！我一听，好似晴天霹雳，心中一道闪电从我的心里划过。我一开始睁着大眼睛、张着大嘴，呆呆的望着妈妈。我有点不敢相信，妈妈怎么会让我自己去买东西呢？很快，我就知道这是真的，我怎么也不肯去，妈妈用零食、玩具……诱惑我，我都不肯去，最后妈妈直接说："你快点去吧。我走了啊！我不相信妈妈就这样抛弃了我，可是现实总是那么残忍，妈妈真的蹬着自行车无情的走了。
虽然我知道，家里离这里并不远，只有两三百米，可我一开始依然克服不了自己内心的恐惧。知道三分钟后，我终于决定鼓起胆子，向商店走去，我买回来以后，马上就走到的时候，我加快了步伐，就在拐弯时，妈妈开了。
我刚开始看到妈妈的时候还没反应过来，过了两三秒钟，我终于反应过来了。我心中大喜："哈哈，我就知道妈妈不会抛弃我。
就这样，我高高兴兴的回了家。
今天，妈妈叫我去超市买两包盐和一瓶醋，我可高兴了，因为这是我第一次独自一人去买东西呢！我带着钱便出发了。
我叫了一辆三轮车到了那里，我刚走出不远，三轮车夫便向我要钱，我对他做出了一个惊讶的表情，迷惑不解地问道：我上车前已经把钱给你了，你怎么还向我要呢？说什么呀你？那么小就学会耍赖啦？我心想：算了，不管他了，给他好了，加起来四元，哎，真是赔大了！
说起来，人倒起霉来，一个接着一个，这不，我又碰上了。
刚买完醋，就该买盐了，盐没找到，反倒找到了一个小女孩。这个小女孩一只手拿着棒棒糖，另一只手擦拭着眼泪，我走过去，问：小妹妹，你怎么了？我找不到妈妈了！小女孩抽抽噎噎地答道。我便带着哭着的小女孩去找妈妈。这时，她指着一位中年妇女喊道：妈妈，妈妈！那中年妇女一把上前抱住小女孩，说：你跑到哪里去了？怎么找不到你？那妇女似乎看见了我，问：是不是你把我女儿拐走了？还少先队员呢！说完，便带着小女孩走了。
哎，我到底在做好事还是坏事啊？
星期六早晨,我写作业时发现的的尺子不见了,我急得像热锅上的蚂蚁，我连忙向妈妈求救说;"我的尺子丢了。”妈妈问；“你敢吗？”我说：“人生肯定要有第一次，让我试试吧。”妈妈欣然同意了。
走出家门，我心里既激动又不安像揣了一只小兔子一样，我跑到电梯口，想起那么多电梯坠楼事件，真的好害怕，好不容里来到楼下，看见外面正下着大雨，这样出去一定被淋个落汤鸡，我连忙跑回家取伞，我刚走出大门，就啪叽一声摔了个大马趴，我正要哭，突然想到这是我第一次买东西，一定要买好哦，于是我坚强的走进商店，商店里的文具琳琅满目，我犹豫再三还是决定只买一把尺子，我很有礼貌地说：“有没有晨光牌的尺子。”阿姨很和气的说；“不好意思，买完了。”我指了指另外一种看起来特别精美的尺子，并把所有钱掏给阿姨看，阿姨说；“不够。”我问阿姨能不能明天付给他，阿姨知道我*时很有礼貌说：“好吧。”
我兴高采烈的走出商店，看见妈妈正在给我招手，这就我独立的第一课。
有一天下午，爸爸妈妈都在干家务，妈妈饿了，妈妈说要买紫菜包饭，我一下子兴奋起来。
出了门，感觉出了兴奋之外，好像还有一点什么，什么呢？害怕？紧张？我对自己说：“没什么，我长大了，可以作很多事情了，”我把妈妈给我的钱紧紧地握在手里，像箭一样的跑出院子。
“嘀嘀”一辆小汽车直奔而来，我吓得往后一跳，背贴着墙。
到了饭店，这是一家小巧的韩国风味的饭店，进去我对服务员说：“买紫菜包饭！”忽然，有一位叔叔**来，大声说：“我要一个石锅拌饭！”我正想说，又有一个姐姐**来说：“来一份炒年糕！”
我觉得很委屈，有点想哭，但是男子汉就不应该哭，所以我鼓足勇气，站到服务员面前说：“我买紫菜包饭，打包。”服务员说：“啊，是小客人来啦，刚才没看见，对不起啦！你先坐一会，等一下。”买了紫菜包饭，付完钱，心情很愉快，其实并不难。
这是我第一次买东西，有点胆却，过程中也有一点曲折。可是我觉得长大了。我相信以后做任何事情都不会害怕。
——帮妈妈买东西小学作文优选【10】篇
今天是星期六，我起得有点晚，看见妈妈在做饭，酱油用完了，我跑了过去说：“妈妈，我帮你买。”妈妈半信半疑地问道：“你行吗？”“行”我自信地说。
在路上，我心想﹕“第一次帮妈妈买东西，我一定要办好。”
到商店了，我非常紧张，我想对老板说：“我要买酱油。”可不知怎么的，我的嗓子眼儿里像堵了块石头似的连一个字吐不出。老板问我要买什么，“我——我——”我害怕的不得了。一位叔叔走 了过来，问：“小朋友，第一次买东西吧？”“嗯”我轻声回答。正巧叔叔也是来买东西的，他就试了一遍，叫我学着他那样做。
后来我鼓足勇气，大声说：“我要买酱油。”老板把酱油拿给了我，我就匆匆忙忙的跑回家去，只听见，老板在后面叫我：“还没找钱呢！”我连忙跑回去拿钱。
回到家后，我把钱和酱油拿给了妈妈，就上楼了。通过这次经历，我懂得了买东西要大方大胆一点。
母亲节，妈妈说：“我要去买东西。”我听见了，说：“妈妈，我去买吧。”“好吧，”妈妈说。妈妈给了我100块钱，又给了我一张纸，上面写着食盐、卫生纸、两瓶饮料、一个文具盒、一支牙膏、一双袜子。
我去了超市，里面有很多东西。我去找食盐，一会儿就找到了……最后售货员阿姨说：“一共69元。”我给阿姨100元，阿姨找我31元。回家了，妈妈看见了，说：“差了东西没有？”妈妈一年， 没有差，就表扬我了。
今天中午，妈妈炒菜时发现醋没了，说：“儿子，能不能帮妈妈买一瓶醋呀？”我说：“好吧！我知道商店在哪。”妈妈给了我4元钱，我拿着钱走了。
我来到新星商店，哇，这里商品可真多呀！有生活用品，有文具，还有玩具，真是数不胜数。
我来到柜台前，售货阿姨问我：“小朋友，你要买什么？”我说：“我要买醋。”
阿姨问：“你要买什么样的醋？瓶装的是4元，袋装的是2元。”我看了看手里的钱，够买瓶装的，就说：“买瓶装的。”
我一想，*时我跟妈妈出去买东西时，妈妈总是跟人家讲价，我可不可以也学着讲价呀！我装成大人的样子说：“可不可以便宜一些？” 阿姨说：“哎，这么小的孩子就会讲价，真行，那就三块五吧！”我心里暗暗高兴，我递给阿姨4元。阿姨拿给我一瓶醋，又找给我五角钱。
“谢谢阿姨！”“不客气！”
我拿着醋高高兴兴回家了。妈妈一看我不但会买东西了，还省下了五毛钱，妈妈说：“我儿子长大了，能帮妈妈做事了。”
这是我第一次买东西，听了妈妈的话，我很高兴，心里美滋滋，像吃了蜜似的。
星期六晚上，我正在看我最喜欢的《我们这一家》，正看到最精彩的部分时，突然，正在厨房里做晚饭的妈妈来到我的面前，而且还挡住了电视。我生气地说：“妈，你干什么啦！我在看电视啊，不要挡住我啦！”出乎意料的是，老妈不仅没有让开，反倒还说：“家里没有盐了，你快出去买一包盐。”
“我不要啦！看电视正播的精彩呢！去了就看不到啦！”“你这孩子，怎么那么不听话！去买就是啦！回家再给你用手机看。”“好，一言为定！”
说着，我往门那边奔去。突然，我被老妈拉住了。“干嘛啦！人家不是正要去买吗！”“钱！”“哦哦。”我接过钱，然后跑掉了。
到了小店后，我从架子上拿了一包盐，随后把钱给了小店老板。我刚准备转身就要走，忽然听到一声：“诶，小妹妹，我还没找你钱呢！”瞬间，我心里有了特别想抽我自己的感觉。我马上说：“谢谢！”然后拿着找回的钱走了。回到家后，《我们这一家》也播完了。我拿盐到厨房去，跟妈妈说：“给，你的盐！还有，手机！”
“好，谢谢。手机在那边充电，自己去拿！不过，一会儿吃饭就不能看了！”“是！”我高高兴兴拿着手机去看《我们这一家》了。结果后面还没到时间就被收走了。
虽然没看到《我们在一家》，但是，这也是我第一次帮我妈妈买东西呢！
今天，我第一次帮妈妈出去买东西。
乐乐哥哥来我家里玩，做饭时，我们帮妈妈准备材料。我们正要炒菜时，妈妈突然发现没有盐了，就对我们说：“笑笑，你和乐乐哥哥去后门外的那条集市上买点盐，顺便捎两个土豆和两个馒头回来 ！”“好！”我找来一张纸，在上面写下我的“购物清单”，穿好大衣，又问妈妈：“如果买馒头的不开门，是不是要买烧饼？”妈妈说：“可以。”我提上小兜，放进钱和清单，“乐乐哥哥，走啦！ ”我们来到集市上，我决定先去最远的超市买盐，来到超市，乐乐哥哥问：“叔叔，请问有盐吗？”叔叔说：“有。”我拿了一包盐，付了钱，出了商店，有远远地看了一下，判断馒头店没有开门，正 好走到了卖烧饼的这里，就说：“阿姨，我要两个烧饼。”交了钱，装兜里，又和乐乐哥哥往卖土豆的那里走。我让乐乐哥哥要了一个袋子，就开始挑，我又觉得土豆很小，就拿了三个，付了账，就往 回走。回家后，我把找回来的钱和买的东西交给妈妈，妈妈直夸我能干！我很开心！
经历了许多的第一次，第一次唱歌，第一次学，第一次玩游戏，充满好奇与快乐。可帮妈妈买东西，这对于一个5岁小孩子的我来说真是一次考验啊！
那天我在床头头边玩耍着边看动画片，妈妈则在给我做午饭。正在我玩的尽兴时妈妈一声斥呵把我吓了一跳。她老人家开始说我只知道玩，人家对面的小男孩早就开始帮妈妈干活了。唠叨了半天，说到了正点上：没有酱油了。妈妈即起一个兴头 -----让我去离家只有十步之遥的超市去买，自己则在家看着火。
没办法推迟，放下手中我最爱的玩具娃娃，拿着钱，一路狂奔，跑到超市时我以气喘吁吁。我攥着手里的钱，阿姨一见是我，就问我想要什么、我一时间说不上来，只顾着跑、顾着没把钱弄丢了，没把名字放在脑子里 。我想破了脑袋硬是说不出来，最后我只告诉了她；是做菜放的东西，叫什么油，对叫什么油，阿姨低头思索着。我想；要是我自己买东西，看中什么拿什么，给别人买就是不一样啊！阿姨最后把我领到豆油处，我二话没说，就把钱给了阿姨。阿姨笑；不够。可我却说；妈妈说不仅不够，而且还会余下钱阿姨恍然大悟，拿了一代酱油给我。我付了钱，拿着余下的钱，奔回家中。
妈妈夸我长大了！我真的长大了吗、买个酱油买得一踏湖凃。不过这可是第一次帮妈妈买东西，我可能真的长大了吧！
下楼去买东西，简简单单的一件小事，也许对别的孩子来说很正常，但是赵晗很胆小，从来都不敢自己在楼下玩，更不要说买东西了，主要原因她怕狗，尤其是黑狗，她告诉我，黑狗长得像狼 ，太吓人了。
我鼓励她下楼帮我去买馒头，并告诉她，如果看见狗了，就不要跑了，没事的。她拿着钱下楼了，我探着头往楼下看，其实，我心里也怕她会出危险，看了好久才看到她的小身影，突然她停住了 ，我还在纳闷呢，原来在她远远的地方，有一只很可爱的小狗，等着小狗走远了，赵晗飞快的跑到楼对面的小店里，不一会儿拿着一袋馒头出来了，小脑袋四处望了望，估计是在找狗呢，看见什么都没 有，跑着就回来了，我很感动很欣慰，心理面暖暖的。
赵晗自然也感到很自豪，并告诉我，以后下楼买东西，她都包了，她哪里知道我这个做妈妈的，心已经提到嗓子眼儿了。
今天，妈妈叫我去超市买两包盐和一瓶醋，我可高兴了，因为这是我第一次独自一人去买东西呢！我带着钱便出发了。
我叫了一辆三轮车到了那里，我刚走出不远，三轮车夫便向我要钱，我对他做出了一个惊讶的表情，迷惑不解地问道：我上车前已经把钱给你了，你怎么还向我要呢？说什么呀你？那么小就学会耍赖啦？我心想：算了，不管他了，给他好了，加起来四元，哎，真是赔大了！
说起来，人倒起霉来，一个接着一个，这不，我又碰上了。
刚买完醋，就该买盐了，盐没找到，反倒找到了一个小女孩。这个小女孩一只手拿着棒棒糖，另一只手擦拭着眼泪，我走过去，问：小妹妹，你怎么了？我找不到妈妈了！小女孩抽抽噎噎地答道。我便带着哭着的小女孩去找妈妈。这时，她指着一位中年妇女喊道：妈妈，妈妈！那中年妇女一把上前抱住小女孩，说：你跑到哪里去了？怎么找不到你？那妇女似乎看见了我，问：是不是你把我女儿拐走了？还少先队员呢！说完，便带着小女孩走了。
哎，我到底在做好事还是坏事啊？
中午妈妈烧菜的时候发现糖和味精不多了，就叫我：“可馨，去帮妈妈买一斤糖和小包的味精，好吗？”我说：“好的，不过妈妈要在窗户里看着我。”
接着我就下楼去帮妈妈买东西了，跑到楼下的时候我忘记买什么了，就叫妈妈重复了一遍，哈哈，我的小脑袋，我还是帮妈妈买回了东西。
昨天我帮妈妈去买东西，妈妈说：“要买酱油。”我答应了妈妈。
我手上拿着蓝子向超市跑去，走到超市，阿姨问我“小朋友你要甚么。”我说：“我要一瓶酱油。”那个阿姨说：“好的，你稍等一会儿，我把钱给阿姨，拿着篮子回家了。妈妈说：”我真能干。
