忘记与铭记话题作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-25 00:00:00 话题作文,铭记

忘记与铭记话题作文1

  人生中总是有这大量烦不胜烦的事情发生,而我们又不能立刻忘记他,而快乐的事情也许会记不清,但快乐的那种感觉仍然在我心底。比如说:在放学后,与同学在教室交谈一天的感受的时候;比如说,在周末与父母出门玩,途中有碰上了一些趣事;比如说,在被老师表扬或成绩进步时。这其中的许多事情,我都记不得它是如何发生的了,只能记住这些事情带给我的快乐。

  所以为什么我们不能忘记那些令我们不愉快的事情呢?我也曾想过这个问题,在一些事情后,我明白了,这些事情的存在是为了让我吸取教训,别一而再再而三犯这样的错误,或者是为了磨砺我们的性子,让我们在岁月的磨砺中,逐渐的学会忍让,学会体会他人的感受。

  我有过无数次这样的经历,小时候,性格很恶劣,几乎没有人愿意和我玩,也有很多人会用我的生理缺陷来开玩笑。在五年级时,我认识一名现在很要好的同学,直到今天,她都在纠正我身上的缺点,也正是因为她,我才能慢慢意识到自己有多不堪,虽然我还不能完全的改变,但我也很庆幸,我在能改变的时候遇见了这样一位朋友,我很介意别人的玩笑,也正是因为她,我才会将心思放回学*,而不是去计较那些同学善意或恶意的玩笑。我希望在将来的一天,我能改掉一些令人难以忍受的缺点,也能让她知道,她的努力并没有白费。

  也许在很久很久以后,我们会分道扬镳,但她带给我的快乐,是会永远铭记在我心里的。

忘记与铭记话题作文2

  *慕蓉有句话:人生如流水,我们都是过河的人。的确,人生是一条河,河有*,左岸被记住,右岸被遗忘;我们走在河里,漂浮在记忆中。我们应该忘记我们应该忘记的,记住我们应该记住的。

  记忆是一件美好的事情,它会让你记住一些小事,也会让你忘记一些重要的事情。尽管记忆对生活至关重要,但遗忘起着重要的作用。忘记身边的不愉快,忘记和朋友的冲突,忘记无聊时的傻事,忘记这些无关紧要的小事,为其他事情腾出更多的空间。就像蔺相如选择忘记廉颇对他的不敬,为了使国家的文武不抵消,就不会允许外敌乘虚而入;就像在江湖上遇见一个微笑,忘掉那些不好的事情,给自己留时间专心改善;就像勾践忘记了自己的国王身份一样,他竭尽全力让自己的国家得到喘息的机会,最终以三千多的兵力吞下了吴

  鱼只有七秒钟的记忆。对他们来说,给,写七秒钟是一种生活,而七秒钟之后,又是一个新的开始。他们自由自在地生活着。而我们是人,生命短暂,我们知道命运,漫长,我们超越世纪。在这有限的生命里,发生的一切我们都记不住,要忘记,腾出空间去记。正如歌德所说,忘记贫穷的日子,记住贫穷给我们的教训。

  李时珍尝遍天下草药。他忘记了尝过毒草时的痛苦,想起了那些对人有益、能治病的良药;诺贝尔忘记了爆炸时的痛苦,记住了实验中获得的数据。只有忘记该忘记的,记住该记住的,生活中才有可能出现不可能,我们才能抓住可能,取得成功。

  忘记过去的成功,不沉浸在过去的骄傲中,这不是背叛,毕竟男人不提当年的勇气。但是,忘记了过去的耻辱,依然第一次乞求,这是一种背叛。在抗日战争的过程中,有许多汉奸,他们只是为了眼前的利益而忘记了*人民的脊梁,并将永远铭刻在历史的耻辱柱上。

忘记与铭记话题作文3

  *慕蓉有一句话:“生命是一条奔流不息的河,我们都是过河的那个人。”的确,生命是河,河有*,左岸铭记,右岸忘记;我们在河中前进,也在记忆中飘荡。我们应该忘记该忘记的,铭记该铭记的。

  记忆是个奇妙的东西,它会让你记住一些细碎事物,也会让你忘记一些重大事项。纵然铭记对于生活必不可少,忘记也有着举足轻重的地位。忘记身边的不愉快,忘记与朋友闹的矛盾,忘记无聊时发呆的内容……忘记这些无关紧要的小事,腾出更大的空间给其他的事。就如同蔺相如选择忘记廉颇对他的不敬,为了让国家文武不相抵,不让外敌有可乘之机;就像江湖上“相逢一笑泯恩仇”一般,忘记那些糟心事,留给自己专心提升的时间;就像勾践忘记自己曾经“王”的身份,卧薪尝胆,让自己的国家拥有喘息之机,最终“三千越甲可吞吴”……

  鱼只有七秒的记忆,于它们而言,七秒便是一段人生,七秒过后又是一个重新的开始。它们活得洒脱,活得自在。而我们是人,人的一生,短则知天命,长则超世纪。在这有限的人生里,我们不可能记住所发生的一切事情,所以,我们要忘记,腾出空间给铭记。像歌德说的一样,忘记贫穷的日子,铭记它给的教训。

  李时珍遍尝百草,他忘记了尝到毒草时的痛苦,而铭记了那些于人有益、可以治病的良药;诺贝尔忘记了爆炸时的痛苦,而铭记了实验中获得的数据……只有忘记该忘记的,铭记该铭记的,人生才会涌出无现的可能,我们才可以抓住可能,到达成功。

  忘记过去的成功,不沉浸在过去的骄傲里,这不是背叛,毕竟“好汉不提当年勇”。但是,忘记了过去的耻辱,依旧摇尾乞首便是一种背叛。抗战过程中,出了不少卖*,他们只为了眼前的利益,而忘记了*人的骨气,将被永远刻在历史的耻辱柱上。


忘记与铭记话题作文 (菁华3篇)扩展阅读


忘记与铭记话题作文 (菁华3篇)(扩展1)

——忘记与铭记作文 (菁华5篇)

忘记与铭记作文1

  一块石头跃入水中,溅起了无数小水滴,漾起了一圈圈的波浪,它所能造成的只是暂时的记忆,过了几秒,石头渐渐沉入水底,水面再次恢复*静,这便是忘记。一片叶子飘至水面,上面印着一个很淡的名字,它随波逐流,尽管它没有惊天地,泣鬼神,但却被岸边的人们永远的铭记了。

  能够衡量它们的只有时间。随着时间的推移,该忘记的早已淡忘,而该铭记的却无论如何也抹不去。正如这篇文章,它只不过 是写的文章里的千千万万中的一篇罢了,但如果它获的了诺贝尔文学奖,那我就该铭记了。

  有些东西我们应该铭记,但我们却忘记了。正如*几千年来的屈辱历史。充满斗争的唐朝,被金兵侵占的宋朝,短暂的元朝,懦弱的明朝,腐败的清朝。这些朝代早已成为货真价实的历史。没当常识课上的清朝,大家都会很愤怒。外国人凭什么签那么多条约?凭什么火烧圆明园?他们在我们的领土上肆虐的**放火,这些屈辱的历史我们不能忘记。中华等着我们振兴。

  忘记与铭记犹如失败与成功。这一次,你失败了,你忘记了;下一次失败,你再次忘记了。如此反复,你终于铭记了,这时,你也成功了。正如石头与水,石头多了,水渐渐被填满了,当你在扔石头下去,它也就不在水底了。对于忘记来说,铭记太难了,对于铭记来说,忘记太难了。忘记的东西记起来了,不一定是珍贵的,而铭记住的东西被忘记了,那一定是最珍贵的。由于人的感情太复杂,有些东西去可以记住,在不经意间,它被忘了;有些东西你极力去忘记,可你就是忘不了。一个人,能达到想忘就忘,想记就记,那一定快活似神仙。至少我做不到。

  岁月消逝,石头和叶子都渐渐多。在这条河的左岸便是忘记,右岸自然就是铭记了。我现在所拥有的只是树叶与石头罢了。我正努力造桥,桥造成后,我就能随心所欲地行进在忘记与铭记的*了。

忘记与铭记作文2

  曾经听说有这样一个故事:一位方丈下山游说,在一家店铺看到一尊释迦牟尼的雕像,此雕像是青铜所铸,且工艺精美,方丈非常喜欢,便问卖多少钱。店主认定方丈喜欢它,便咬定4500元。

  方丈上了山,与众僧说起这件事,大家都很着急,不知道从哪筹措这么一大笔钱。方丈笑着说:“这尊雕像只值500元。我佛慈悲,普度众生,就让他赚500元。”“怎么度他呢?“众僧忙问方丈为何如此这般说。

  第二天,一个弟子乔装下山,与店主讲价钱,把价格压到4000元,店主不肯,底子就回了山。

  就这样九天过去了,价格已被压到了200元。眼看顾客们一个个走了,价格越压越低,店主后悔了,干嘛不把他卖给前一个顾客呢?于是,他下定决心,如果明天还有人买,不管给多少钱都行。

  第十天,方丈来了,说要以500元买这尊雕像。店主高兴地不得了。没想到价格会反弹到五百元,便又送给方丈一个神登。方丈双掌合十,说:”一切适可而止,铭记你现在有的,忘记你不该有的,切勿太贪,善哉善哉!“

  并不是说,铭记黑夜的静谧,就必须忘记黎明的光辉;也不是说,铭记山的沉默,就必须忘记水的灵动;并不意味着铭记树的伟岸,就必须忘记花的妖艳;也不意味着铭记阳光的温暖,就必须忘记风的清新。

  铭记和忘记,就像天*的左右托盘。左盘重了,死抓在手里不放的东西多了,就会感到沉重压抑;右盘重了,扔掉的东西多了,你就会像处于失重状态之中,别说前进了就连站都站不稳。

  所以,当你乘坐铭记忘记这只热气球时,请把该丢掉的沙袋扔下去,不该丢掉的千万要好好保留。只有这样你才能驾驭它,使他稳步上升,最终打到你光辉的顶点。

  铭记是花,忘记是叶,只有在叶的陪伴下,花朵才会显得更加动人;铭记是线,忘记是气球,也只有在线的牵引下,气球才会直上青天!

忘记与铭记作文3

  “生命是一条奔流不息的河,我们都是个过河的人”。正如*慕蓉所说,生命这条长河,左岸是忘记,右岸是铭记。忘记该忘记的,铭记该铭记的,我们时刻都在河的*来回穿梭。

  古往今来,人们笑看花开花落,静观云卷云舒。渐渐地,人们也学会了取舍,忘记悲苦之事,铭记动人的点滴。

  陶渊明潜行山间,“采菊东篱下,悠然见南山”,他面对南山,选择忘记官场的丑恶,寻找心灵的悠然;苏轼仰天大呼,“大江东去,浪淘尽”,他面对长江,选择忘记仕途的不快,寻找胸襟的风流。他们选择了忘记烦心琐事、失意悲伤,这是明智的选择,人也就是应如此,随意一些,不必将自己困于内心的伤感中,及时地走出一时的不快,阳光总在风雨后,只需你轻轻拨开云层,又是另一番天地。

  人们在这河左岸停留过,同样,也会摆渡到这河的右岸。

  李清照亭下独酌:“争渡、争渡,惊起一滩鸥鹭”,她面对藕花,选择铭记青春少女的经历,寻求生活的慰藉;海子面朝大海,看春暖花开,选择铭记所有人生之“水”,那是寻求自由,用于浇灌花儿的玉露。他们选择铭记感人故事、经历、领悟,又何尝不是一种明智呢?铭记不一定是快乐的,但只要是深刻的、撼动人心的,都值得一生不忘。生活中的酸甜苦辣,即使会不顺于心,但人生的深刻与永恒,有意义亦在于此。

  风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年;雷惊动灵魂如同跌宕起伏的青春;浪拍打*如同虚无缥缈的成年;叶飘荡空中如同步履蹒跚的暮年。人生经历了多少忘记与铭记,用分明的笑和不分明的泪来忘记那些该忘记的遗憾,铭记那些该铭记的永恒。

  茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。这是人生铁的规律啊!只有忘记与铭记,古今伟人才成就了事业,辉煌了人生,让历史感动,让后人铭记!生命之河奔流不息,左岸是忘记,右岸是铭记,中间则是无尽的穿梭!

忘记与铭记作文4

  有文章写道:“忘记在左,铭记在右,中间,是无尽的穿梭。”

  在茫茫人海中穿梭,走过每一条街道,看路旁的`杨柳吐露新芽又落叶飘零。听风拂过大地,带走繁华,带走过往,谁家的电视中放着熊大熊二,传出电锯的铿铿声。云飘来了,又走了,真个过眼云烟,只剩没有尽头的天。

  我们该将往事打成碟,有些,是在储存盒中永远不去触碰的;有些,是要常常转动它们的棕黑磁带,把刻在上面的内容放给自己听。只有自己知道,什么该留,什么该弃。

  村庄里的哥哥姐姐们已成家了吧,又有谁知道呢?小院里的丝瓜藤应该还在,只是以其枯黄的面容苟延于围墙上。阳光下玩耍的黑猫,去了哪。五年了,去了谁家,还是一直流浪、流浪。

  再也不见袅袅的炊烟,再也没有一米的小女孩与妈妈在院里剥玉米,再也听不到蹋在爸爸背上传来的银铃般的笑声。有些人,在成长。而有些人,在走向生命的终点。

  还记得那些不分明的泪,在某个夜晚悄悄的打湿枕边。天亮了,睁开眼,接受现实,面对生活。那校园里不知名的花树披上了紫色的纱巾,几个女孩环绕着树干细嗅芬芳。而今,各奔西东。

  时间带着我们的笑与泪,在指隙间滑过;忽来的一阵风,吹走了所有该留恋的与不该留恋的。

  总要忘记那些该忘记的,总要铭记那些该铭记的。忘记,是避免沉溺与拖累,是为更坚强地走向未来;铭记,是感恩与经验,是人不忘本,是莫“蹈覆辙”。人,在世间成长,在无尽中穿梭,学会忘记,学会铭记。

  在夜的深处,抬头望窗外的星点,凉风拂面,浮起乌发。请带走那些该忘记的,吹干眼角;请吹醒那些该铭记的,睁开眼,向前走。

忘记与铭记作文5

  我们每时每刻都在忘记,也在铭记。忘记与铭记是相对的。

  军训到来的这天,我感到很高兴,忘记了很多愁恼;而宣誓时的这一刻,我感到很兴奋,铭记了很多终身受用的词语。在训练场上,我们应忘记疼痛与烈日下的曝晒,我们更应该铭记军训的原因与教官们所留下的一滴滴汗水。在训练休息的时候,我们应忘记教官们的过严要求,不*易*人;而应铭记教官们的严格要求为了谁。我们应忘记班主任的严肃与严厉,我们应铭记班主任同我们在一起时为我们加油鼓气的情景。

  现在,我们是一名高中生,我们应该忘记一切不痛快,自卑之事,应该铭记一名高中生的伟大使命与个人理想。军训是为了强健我们的体魄,磨炼我们自强不息的意志,使我们在军训中找到属于我们个人的独特人格。我们要铭记*未来的发展需要我们的品质与智慧。*的进步也需要一批有军魂、有智慧、有品质的高才学子。不管在人生道路上,还是在学*生涯中,我们既要忘记,也要铭记。忘记人生道路上,学*生涯中的一切不快乐的事情,铭记一切有价值,有生命力的东西。

  军训场上,我们应尽可能多的将要忘记的事转化为有用之事,铭记在心。让铭记之事永远浮在我们脑海的最高处。让铭记之事作为我们的不懈动力,推动我们在人生道路上匀速运动,当到人生高峰的时候,铭记之事为我加油,将我推过人生高峰。站到人生辉煌的舞台上,跳自己想跳的舞蹈,唱自己想唱的歌。拥有一群热爱自己的" 粉丝" ,拥有自己的一张独唱专辑。


忘记与铭记话题作文 (菁华3篇)(扩展2)

——在忘记与铭记的*作文 (菁华3篇)

在忘记与铭记的*作文1

  “生命是一条奔流不息的河,我们都是个过河的人”。正如*慕蓉所说,生命这条长河,左岸是忘记,右岸是铭记。忘记该忘记的,铭记该铭记的,我们时刻都在河的*来回穿梭。

  古往今来,人们笑看花开花落,静观云卷云舒。渐渐地,人们也学会了取舍,忘记悲苦之事,铭记动人的点滴。

  陶渊明潜行山间,“采菊东篱下,悠然见南山”,他面对南山,选择忘记官场的丑恶,寻找心灵的悠然;苏轼仰天大呼,“大江东去,浪淘尽”,他面对长江,选择忘记仕途的不快,寻找胸襟的风流。他们选择了忘记烦心琐事、失意悲伤,这是明智的选择,人也就是应如此,随意一些,不必将自己困于内心的伤感中,及时地走出一时的不快,阳光总在风雨后,只需你轻轻拨开云层,又是另一番天地。

  人们在这河左岸停留过,同样,也会摆渡到这河的右岸。

  李清照亭下独酌:“争渡、争渡,惊起一滩鸥鹭”,她面对藕花,选择铭记青春少女的经历,寻求生活的慰藉;海子面朝大海,看春暖花开,选择铭记所有人生之“水”,那是寻求自由,用于浇灌花儿的玉露。他们选择铭记感人故事、经历、领悟,又何尝不是一种明智呢?铭记不一定是快乐的,但只要是深刻的、撼动人心的,都值得一生不忘。生活中的酸甜苦辣,即使会不顺于心,但人生的深刻与永恒,有意义亦在于此。

  风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年;雷惊动灵魂如同跌宕起伏的青春;浪拍打*如同虚无缥缈的成年;叶飘荡空中如同步履蹒跚的暮年。人生经历了多少忘记与铭记,用分明的笑和不分明的泪来忘记那些该忘记的遗憾,铭记那些该铭记的永恒。

  茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。这是人生铁的规律啊!只有忘记与铭记,古今伟人才成就了事业,辉煌了人生,让历史感动,让后人铭记!生命之河奔流不息,左岸是忘记,右岸是铭记,中间则是无尽的穿梭!

在忘记与铭记的*作文2

  *慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的`人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。

  行走在人生路上,我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落,静观天外云卷云舒、风停风起。在路上,我们经历着太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行过程之中,我们学会了忘记该忘记的悲欢之事,学会了铭记该铭记的点点滴滴。

  东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河人在“河”的*所做出的明智的选择,这更是明智的“摆渡”。

  人们在河的左岸停留着,在这之外,同样又有在右岸快乐生活着的人们。

  坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士,用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴,那是她在“争渡”途中所做出的选择。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。凡·高用《向日葵》永远记住了他的“船”……

  这些是生命之河*的人生,这是忘记与记忆的选择。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躲在梦与记忆的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路,由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎,来铭记该铭记的深刻与永恒。

  茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自己独有的船上,知道——忘记在左,铭记在右,中间是无尽穿梭!(

在忘记与铭记的*作文3

  *慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。

  行走在人生路上,我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落,静观天外云卷云舒、风停风起。在路上,我们经历着太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行过程之中,我们学会了忘记该忘记的悲欢之事,学会了铭记该铭记的点点滴滴。

  东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河人在“河”的*所做出的明智的选择,这更是明智的“摆渡”。

  人们在河的左岸停留着,在这之外,同样又有在右岸快乐生活着的人们。

  坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士,用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴,那是她在“争渡”途中所做出的选择。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。凡·高用《向日葵》永远记住了他的“船”……

  这些是生命之河*的人生,这是忘记与记忆的选择。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的'落差,躲在梦与记忆的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路,由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎,来铭记该铭记的深刻与永恒。

  茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自己独有的船上,知道——忘记在左,铭记在右,中间是无尽穿梭!(


忘记与铭记话题作文 (菁华3篇)(扩展3)

——忘记与铭记话题作文范文十份

  忘记与铭记话题作文 1

  中国的大文豪*慕容曾说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记,即**——忘记和铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。

  我们行走在人生的那条路上,笑看窗外花开花落、叶枯叶落,静观天外云卷云舒、风停风起。在那条路上,我们经历着太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行过程之中,我们学会了忘记该忘记的悲欢之事,学会了铭记该铭记的点点滴滴。

  东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河人在“河”的**所做出的明智的选择,这更是明智的“摆渡”。

  人们在河的左岸停留着,在这之外,同样又有在右岸快乐生活着的人们。

  坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士,用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴,那是她在“争渡”途中所做出的选择。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。凡·高用《向日葵》永远记住了他的“船”……

  这些是生命之河**的人生,这是忘记与记忆的选择。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躲在梦与记忆的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路,由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎,来铭记该铭记的深刻与永恒。

  茕茕孑立,东走西顾,衣不如新,人不如故。我们航行于“生命之河”中,我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,应该知道——忘记在左,铭记在右,中间是无尽穿梭!

  忘记与铭记话题作文 2

  生活之中总会遇到许困难与挫折,它们往往会带给我们伤痛,我们要学会忘记这些苦难,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有战胜苦难我们才能走向成功,同样,我们也会被别人所帮助,对于恩情我们应该滴水之恩当涌泉相报,总之,我们要向孔子学*,以德报德,以直报怨。

  学*会遇到许多烦恼,每天三点一线的生活,在书本中挣扎前进,在漫长等待中迎来高考,在娱乐中等到成绩,然后又回到原点,花开花落又是一季,去年人面桃花落在脸上,凉在心里,窗外依然是熟悉的风景,看风景时人却换了几拨,我们要忘掉忧伤,拾起笔,再书写一段传奇。

  学*虽然痛苦,但我们应该自娱自乐,往好的地方想,虽然我们失去了一年光阴,但我们留下了梦想,伤口总会痊愈,我们要向更遥远的地方看去,我们要铭记这一年的生活,这将会让我们永生难忘,我们的住处依山傍水,每个醒来的早晨,我面朝未名湖春暖花开,阵阵暗香袭来,我感到心旷神怡、无比闲适,我们的住处就是那么让人沉醉,难以忘怀,校园里让我记忆深刻的还有可爱的食堂,它是那么的高大威武,简直让我顶礼膜拜,食堂伤我千百遍,我待食堂如初恋。这就是食堂的魅力,永远无法令人直视,我为蝼蚁匍匐在食堂脚下。亲爱的校园,我要记住你的容颜,你的笑容是我穷尽一生去追求的幸福,我再次踏上征途,愿主与我同在。阿门。

  我们应该学会忘记痛苦,铭记恩情,被别人欺负过后,我们应该仰望天空,默默反思自己,把伤痕留给自己,让他内疚一辈子,对于恩情,我们应当铭记一生,只有学会忘记与铭记,我们才能成为一个善良的人,一个正直的人,一个脱离了低级趣味的人,为未来而奋斗吧,少年!

  忘记与铭记话题作文 3

  一条路,直通远方。我看见了路人们眼里的无奈和痛苦,亦看见了他 们眼中的喜悦和成功。懂得适时忘记和铭记的人,总是快乐的,而相 反者,多数深陷于悲观的沼泽而无法自拔。总有一天,我们也会走向 真正的成熟,学会不受蛊惑,从心所欲地作出自己的选择。当柳宗元步入曲深凄清的小石潭中, 他万万没有想到, 自己会又陷入 那无穷尽的失落中。他虽有忘却之意, 却更多的回想起了自己不堪回 首的往事而无法自拔。同样是官场失意,同样是寄情山水派遣忧伤, 欧阳修就高明了许多。他醉翁之意不在酒,忘却那些不如意,享尽与 民同乐之乐,好不自在。谁不希望自己一生乐活逍遥、潇洒一世呢? 谁又愿意深陷痛苦之中而无法自拔呢? 别时容易见时难,流水落花春去也。作为一位君王,李煜无疑是一位 失败的君王。面对一心向东飞流的春水,面对剪不断理还乱的心愁, 他只能无力地哀叹林花谢了春红, 空坐小楼吹东风, 再忆往事泪空流。 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。比起李煜,勾践则不 同。虽被夫差打的遍体鳞伤,受尽耻辱,但他牢记此仇,下定决心, 浮沉数十年,终于再次打败了吴国。面对亡国之痛,李煜记住的是他 那些虚无缥缈的雕栏玉砌和朱颜,而勾践记住的,则是再次爬起,再 次涅磐腾飞! 人生莫大的耻辱,就是记住该忘记的,而忘记该记住的。 或许我们曾经因为一次失败的分数而懊悔不已, 或许我们曾经因为丢

  失了某物而心疼不已。但是,这些事情你已无法挽回,它们已经定格 在了过去的时空中而无法超越。继续执迷不悟, 只会再次让那些悔恨 扰乱你的心志使你不能自拔。 而当你忘却的不是人生的阴影,而是一 个教训,那么,你将会陷入另一个泥潭,你将很难跨上下一个台阶, 脑中永远也不会形成对这个教训的深切认识而一而再再而三地犯错。 人活着,就是要记住该记住的事,而忘却那些不该记住的事 ,以免再 次被其扰乱心房而无法从容地登上下一个台阶。人活着,吃一堑,长 一智,是恒久不变的定理,但是并不是说所有的堑都应该记住,而是 要铭记堑中的道理,来时时刻刻提醒自己不要再次跌倒。 走在人生的道路上,我们左手拿着忘却,右手拿着铭记。穿梭于这条 奔流不息的道路上,选择成为了我们最大的困扰。直到有一天,我们 可以从心所欲地举起左右手中的其中一个,来点名困惑的心时,我们 就真正变成了一位茫茫人海中散发耀眼光芒的强者! 忘记和铭记, 恒久不变的矛盾, 但我们能做的, 就只有忘记该忘记的, 记住该记住的,使矛盾最小化,然后走出自己的一片天空!

  忘记与铭记话题作文 4

  *慕蓉说:“人生是一条奔流的河。我们都是过河的人。”事实上,生活是一条河,有**。左岸记得它,右岸忘记它。我们在河里前进,漂浮在我们的记忆中。我们应该忘记应该忘记的,记住应该记住的。

  记忆是一件奇妙的事情。它能让你记住一些小事,忘记一些重要的事情。尽管记忆对生活至关重要,但遗忘也起着重要的作用。忘记你周围的不愉快,忘记和朋友的冲突,忘记无聊时发呆的内容。忘掉这些琐事,为其他事情腾出更多空间。正如蔺相如选择忘记廉颇对他的不敬,是为了使国家的军民力量不互相抵消,防止外敌利用。就像在江湖上一样,当你遇到一个人,你会忘记那些不好的想法,留给自己时间去专注于自己的提升。就像勾践忘记了自己的“国王”身份,让自己的国家有了喘息的机会,最后的“三千多岁能吞吴”…

  鱼只有七秒钟的记忆。对他们来说,七秒钟是一段生命,七秒钟是一个新的开始。他们自由自在地生活。然而,我们是人。在一个人的一生中,一个人在短期内知道命运,在长期内超越世纪。在这有限的生命中,我们不能记住发生的每一件事,所以我们应该忘记并为记忆腾出空间。正如歌德所说,忘记贫穷的日子,记住它教给我们的教训。

  李时珍尝过各种草药。当他品尝有毒的草药时,他忘记了疼痛,并且记住了那些对人有益并且能治疗疾病的好药。诺贝尔忘记了爆炸的痛苦,但记住了实验中获得的数据。只有忘记应该忘记的事情,记住应该记住的`事情,生活中才有可能,我们才能抓住这种可能性并取得成功。

  忘记过去的成功,不要沉浸在过去的骄傲中。这不是背叛。毕竟,“英雄不会提及过去的勇气”。然而,忘记过去的耻辱而仍然摇着尾巴乞求第一次是一种背叛。抗日战争期间,出现了许多汉奸。他们只是为了眼前的利益而忘记了汉字,并将永远铭刻在历史的耻辱柱上。

  忘记与铭记话题作文 5

忘记与铭记话题作文

如果一生中有太多的铭记,生命会变得分外的沉郁;如果一生之中有太多的忘记,生命会变得分外的苍茫。

记忆与忘却本是人与身俱来的东西,有了时间便会有铭记,有了时间便会有了忘记。铭记的如果是生命旅程中的快乐,那么生命中到处都应是春光明媚;忘却的如果是生活之路上的幸福,那么生命将在无尽的愁恨与等待中度过。

同样铭记与忘记也是一种生活的态度,一种爱人的心。学会了铭记他人的好,就学会了爱;学会了忘记他人的错,就学会生命中所必须的那份宽容。

然而,我们似乎并没有做到这样,我们的生活也许有太多的抱怨与仇恨。对待朋友如此,对待父母也是如此。或许正是因为少年不识“愁”为何物,要体会“愁”的意境吧!

我们正值青春年少,学*做事也是充满了时代的气息。而我们父母的老去见证了我们的成长,可这种永恒的爱的见证却成了我们与父母格格不入,甚至于水火不溶的冠冕堂皇的理由。于是家中有了叛逆的声音,有了父母的叹息,有时会有“我们”胜利的微笑,有时会有我们“失败”的抱怨。我们总是将这份“胜利”看成是正确的,也总是将失败的悲伤归“功”于父母的伤害。于是,我们学会了铭记,铭记的是父母给我们的“伤害”,铭记的是那种胜利的快感。就这样我们也渐渐地学会了厌恶,厌恶我们的亲生父母。在我们成长的校园中,听到的并没有成长的成熟的语言,有的.居然是对父母的抱怨。这种抱怨的倾诉成了我们最为流行的动作。每天放学依旧是大大方方地回家,而替我拿包递水,问寒问暖地依旧是昨晚刚被我们打败的“对手”。他们的脸上始终有着微笑,或许也会说那是失败者对成功者的臣服,不过那种微笑,却是发自内心的。父母似乎并没有铭记那些我们的错,而依旧记得我们本来是他们可爱的儿子、女儿。父母一时的抱怨被时间打磨掉,已经神消形无,而我们的铭记让这种抱怨如石刻一般,然而我们忘记了,忘记了父母对我们的好,忘记了父母对我们的爱,更忘记了我们曾对父母造成的伤害,我想应让大风帮助我们忘记抱怨,让石头的永恒为我记下这份爱的伟大与无私。

我们喜欢铭记的不仅有抱怨,似乎还会夹着自己的功劳。自己对别人的好。于是,朋友与我争执不下时,我们会把自己的功劳从头到尾一字不落地讲一遍,通篇却不说半句朋友以前是怎样对我们的。听过这样一个故事:一位青年人到处找一位和尚说要报答几十年前的救命之恩,后来这位年轻人找到了他,他说了事情的原委,年*花甲的和尚对此事也是记忆犹新,他对青年人说他早已不记得他是怎样救当年的小孩的,只是他仍记得是那个小孩的善良的目光、可爱的脸。

我想我们应该学学这位老和尚,铭记他人的好,忘记自己的功,每个生命是相似的,在于我们用一颗怎样的心去对待,在于我对生活的态度,让大风帮我们忘却失意,让石头帮我铭记快乐,这样的生命注定会充满阳光与幸福。

  忘记与铭记话题作文 6

  生活中,有很多事情值得我们铭记,也有很多事情需要我们忘记。

  记住别人给我们的帮助,以便于以后报答他人;忘记别人给我们的伤害,做一个宽宏大量的人。

  我们可以控制自己,不要让痛苦的事情蒙蔽了你的眼睛,要做一个快乐的人。忘记与铭记,人生的一大选择,希望你可以选择正确。

  曾经有一条快乐的小鱼,它虽然贫苦,但它生活得很快乐。它在海里热情的帮助别人,对它的救命恩人,有着无限的感激。虽然已经过了很久了,但它至今还记得它的救命恩人的模样。它没有找到它的救命恩人,但从那时起,它就做了一个像它救命恩人一样的好人,它学会了铭记。

  从前有一个乞丐,他生活贫苦,常常一连几天吃不上饭,靠饮水充饥。很多人看不起他,辱骂他,踢打他。后来又在一次车祸中丧失了右腿。但他并没有击倒,他忘记了一切痛苦的事,还是一个快乐的流浪汉。终于他以一颗热爱生活的心,感动了人们,好心的店主收留了他,他学会了忘记。

  忘记与铭记,我们生活中常见的选择,只要记住,要记住别人给我们的帮助,以便于以后报答他人;忘记别人给我们的伤害,做一个宽宏大量的人。

  忘记与铭记话题作文 7

  一些在我们脑海里的事,该忘记的忘不掉,该铭记的却忘了,于是,我们就会在脑海里面寻找它,但却永远找不到了,因为我们早已把它给了遗忘的历史……

  历史与国耻是不该遗忘的,因为国耻见证历史,历史也见证国耻。圆明园的毁灭是中国历史的阴影,这是该铭记的,也是不能忘记的!一八六零年十月六日,英法联军侵入北京,闯进圆明园,把能拿走的的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;是在运不走的,就任意破坏何销毁。如此的耻辱又怎能忘记?而且,他们为了销毁罪证,十月十八日与十九日,三千多名侵略者奉命在园内放火,大火连烧了三天,把圆明园烧成了灰烬……圆明园是多少血汗变成的艺术结晶啊!可一夜之间,东西被抢光了,接着的三天,华丽的外貌也没了,如此的耻辱又怎能忘记?着流了血的历史,是要铭记的呀!可随着科技的发展,这段历史已经被一些人淡忘了,所以,我们一定要加强对国耻的认识!

  忘记的不该是历史,而是玩儿,因为玩儿是没有用的,只有学*才是有用的。玩儿只是一时的愉快,而玩儿哪一时,你则会悔恨终身。

  忘记玩儿吧!不过要把该铭记的记下来,不要把它抛弃,铭记历史、铭记国耻、铭记知识、铭记生活的每一天,这样,你才会快乐,而你不会因国耻而悲哀,因为你了解它,了解我们在崛起。铭记永远比忘记好!

  忘记与铭记话题作文 8

  人生最遗憾的,莫过于轻易地忘记了不该忘记的,固执地铭记了不该铭记的。——题记

  *慕蓉说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那过河的人。”在生命的左岸是忘记,在生命的右岸是铭记。我们乘坐着各自独特的小舟在左岸与右岸之间穿梭,才知道忘记该忘记的。

  行走在人生路上,我们笑看窗边花开花落,叶枯叶落,静观天外云卷云舒,风停风起。在路上,我们经历了太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行中,我们学会了忘记该忘记的悲愁,铭记该铭记的点滴。

  苏东坡仰天大呼“大江东流去”,他面对的那些烦心琐事顷刻间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让苏东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。相比之下,他比“长安十年”的杜甫幸运多了。

  陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在东篱之下悠然采菊。面对南山,陶渊明选择忘记,忘记那些官场的险恶,忘记自己所遇到的所有不快。绝不愿“為五斗米而折腰”,这是心灵的选择,这更是明智的“摆渡”。

  人们在河流的左岸停留着,在这之外,同样又有在右岸快乐生活的人们。

  坐在池边亭下,泪流满面的月下独酌的易安居士,用她那婉约的词告诉我们她永远铭记一生之中的点点滴滴,永远铭记让她“才下眉头,却上心头”的那个人,那是她在“争渡”途中做出的选择。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我,“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是用于“浇灌”他“花儿”的“玉露”。三毛用她的名字永远记住了“撒哈拉的灵魂”,凡·高用他的《向日葵》永远记住他的“船”……

  这是生命之河**的人生,这是忘记与铭记的选择。躲在梦与记忆的深处,听花于黑暗中唱尽梦靥,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路,由分明的笑,和谁也不知道的分明的泪来忘记不快和琐屑,来铭记该铭记的深刻与永恒。

  茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,知道忘记在左,铭记在右,中间是无尽的穿梭。

  忘记与铭记话题作文 9

  人生中总是有这大量烦不胜烦的事情发生,而我们又不能立刻忘记他,而快乐的事情也许会记不清,但快乐的那种感觉仍然在我心底。比如说:在放学后,与同学在教室交谈一天的感受的时候;比如说,在周末与父母出门玩,途中有碰上了一些趣事;比如说,在被老师表扬或成绩进步时。这其中的许多事情,我都记不得它是如何发生的了,只能记住这些事情带给我的快乐。

  所以为什么我们不能忘记那些令我们不愉快的事情呢?我也曾想过这个问题,在一些事情后,我明白了,这些事情的存在是为了让我吸取教训,别一而再再而三犯这样的错误,或者是为了磨砺我们的性子,让我们在岁月的磨砺中,逐渐的学会忍让,学会体会他人的感受。

  我有过无数次这样的经历,小时候,性格很恶劣,几乎没有人愿意和我玩,也有很多人会用我的生理缺陷来开玩笑。在五年级时,我认识一名现在很要好的同学,直到今天,她都在纠正我身上的缺点,也正是因为她,我才能慢慢意识到自己有多不堪,虽然我还不能完全的改变,但我也很庆幸,我在能改变的时候遇见了这样一位朋友,我很介意别人的玩笑,也正是因为她,我才会将心思放回学*,而不是去计较那些同学善意或恶意的玩笑。我希望在将来的一天,我能改掉一些令人难以忍受的缺点,也能让她知道,她的努力并没有白费。

  也许在很久很久以后,我们会分道扬镳,但她带给我的快乐,是会永远铭记在我心里的。

  忘记与铭记话题作文 10

  记忆与忘却本是人与身俱来的东西,有了时间便会有铭记,有了时间便会有了忘记。铭记的如果是生命旅程中的快乐,那么生命中到处都应是春光明媚;忘却的如果是生活之路上的幸福,那么生命将在无尽的愁恨与等待中度过。

  同样铭记与忘记也是一种生活的态度,一种爱人的心。学会了铭记他人的好,就学会了爱;学会了忘记他人的错,就学会生命中所必须的那份宽容。

  然而,我们似乎并没有做到这样,我们的生活也许有太多的抱怨与仇恨。对待朋友如此,对待父母也是如此。或许正是因为少年不识“愁”为何物,要体会“愁”的意境吧!

  我们正值青春年少,学*做事也是充满了时代的气息。而我们父母的老去见证了我们的成长,可这种永恒的爱的见证却成了我们与父母格格不入,甚至于水火不溶的冠冕堂皇的理由。于是家中有了叛逆的声音,有了父母的叹息,有时会有“我们”胜利的微笑,有时会有我们“失败”的抱怨。我们总是将这份“胜利”看成是正确的,也总是将失败的悲伤归“功”于父母的伤害。于是,我们学会了铭记,铭记的是父母给我们的“伤害”,铭记的是那种胜利的快感。就这样我们也渐渐地学会了厌恶,厌恶我们的亲生父母。在我们成长的校园中,听到的并没有成长的成熟的语言,有的居然是对父母的抱怨。这种抱怨的倾诉成了我们最为流行的动作。每天放学依旧是大大方方地回家,而替我拿包递水,问寒问暖地依旧是昨晚刚被我们打败的“对手”。他们的脸上始终有着微笑,或许也会说那是失败者对成功者的臣服,不过那种微笑,却是发自内心的。父母似乎并没有铭记那些我们的错,而依旧记得我们本来是他们可爱的儿子、女儿。父母一时的抱怨被时间打磨掉,已经神消形无,而我们的铭记让这种抱怨如石刻一般,然而我们忘记了,忘记了父母对我们的好,忘记了父母对我们的'爱,更忘记了我们曾对父母造成的伤害,我想应让大风帮助我们忘记抱怨,让石头的永恒为我记下这份爱的伟大与无私。

  我们喜欢铭记的不仅有抱怨,似乎还会夹着自己的功劳。自己对别人的好。于是,朋友与我争执不下时,我们会把自己的功劳从头到尾一字不落地讲一遍,通篇却不说半句朋友以前是怎样对我们的。听过这样一个故事:一位青年人到处找一位和尚说要报答几十年前的救命之恩,后来这位年轻人找到了他,他说了事情的原委,年*花甲的和尚对此事也是记忆犹新,他对青年人说他早已不记得他是怎样救当年的小孩的,只是他仍记得是那个小孩的善良的目光、可爱的脸。

  我想我们应该学学这位老和尚,铭记他人的好,忘记自己的功,每个生命是相似的,在于我们用一颗怎样的心去对待,在于我对生活的态度,让大风帮我们忘却失意,让石头帮我铭记快乐,这样的生命注定会充满阳光与幸福。


忘记与铭记话题作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以忘记为话题的作文6篇

  我忘得了一切,可唯独你对我的爱,我怎能忘记

  ——题记

  点点红晕,几痕皱纹,几块老茧和你紫色的唇,勾勒出你的笑,它不美,但它*和;它不艳丽,但它素雅;它不高洁,但它慈祥。你的笑,我怎能忘记?

  风轻轻吹动时光的画卷,翻到了六年前,一年级的我刚放了暑假,我去了乡下外婆家。才刚到,我的小嘴便馋起来了,如果当时你在现场的话,你定会看到我眼冒金光垂涎三尺的馋相。我兴高采烈的叫道:“太姥姥,太姥姥!我饿了,我要吃米豆腐!”你那饱经岁月沧桑的双眼眯成一条缝,冲我笑了笑,“你这个小馋猫,才刚来多久就饿了,这么久没来看我,说实话,想我了吗?”我大声说:“想!当然想太姥姥了,太姥姥做的米豆腐最好吃了!”你笑着说“我看你不是想我,是想我的米豆腐了吧!小馋猫,我这就给你做去,等着!”外婆急了:“医生医生不是说你这几天不宜走动吗?我去做吧。”你“义正言直”的说;“我家宝贝只喜欢吃我做的,你做的,他可不爱吃。”你边说着边走进了厨房。

  过了一会儿,你端着一碗热腾腾的米豆腐过来,我迫不及待的咬了一口,感觉甜甜的。你看着我吃,你笑了,我也笑了

  可我八岁那年,你走了,永远的离开我了,那时,我看见你闭着双眼睡在一个黑木盒子里,你还是笑着的。这时,我看见外婆有些憔悴的端来了一碗米豆腐,说是你给我做的,我说:“太姥姥还在睡觉呢,等太姥姥醒了吧,我想和太姥姥一起吃。”于是又转过头默默的看着你,我想着,太姥姥睡在这个盒子里不会着凉吗?我十分不解便问了外婆,外婆突然一下双腿瘫在地上,什么也没说,抱着我就哭。我看见外婆哭了,抬起头看到其他人也都在哭,便也就跟着一起哭,可那时,我却不知道,那竟是诀别。

  一碗米豆腐摆在桌前,泪水滴在碗里,激起水花,在那水花中,隐隐约约浮现你的面容,你笑得分外灿烂对着这一碗米豆腐,我从中寻寻觅觅,想找出你的味道。你对我的爱就如清香的米豆腐,我怎能忘记?你的笑,你对我的爱,我又怎能忘记?

  直到如今,我才明白,你做的米豆腐多放了一种最甜的调味品,那,就是爱!

  静静地坐在偌大的房间中,寒气从四周袭来。看着眼前熟悉的一切,温馨的画面飘浮在眼前。记忆被拉回了从前,一家人的欢笑久久回荡在耳边。可是,那样的欢乐已成往事。因为,妈妈走了。

  事情发生得过于突然,原本幸福无比的我在亲眼目睹妈妈的离去后,犹如当头棒喝,幼稚的我甚至还紧紧握住妈妈冰凉的双手,轻轻的用嘴唇的温度来温暖妈妈的脸颊,嘴中喃喃地说:“妈妈,你可真懒,睡这么久了也不醒!”那时的我脑中一片空白,心中只想着:妈妈只是太累了,一会儿就会醒的!我要一直陪在妈妈的身边。

  尽管耳边不断有劝阻的声音,但我听不进去,仍然握着妈妈那凉如冰的手。看着这双写满岁月沧桑的手,不禁想起了小时候的画面:妈妈用这双手搀扶我过马路,用这双手教我写字,用这双手把我养育**。可是,现在的这双手再也没有那时的温暖,有的只是透心的凉。不知过了多久,亲戚们不忍心看到我这样,将我强行从妈妈身边拖走,我拼命地挣扎,但一点用都没有。仿佛是死神在我和妈妈中间设置了一道永不可逾越的屏障,看着眼前那双渐渐远离我的手,我无力了,也绝望了!

  在送走妈妈的那天,我抱着崭新的骨灰盒,犹如抱着妈妈一样温暖。我不明白,为什么通往墓园的路那样难走,感觉每迈出一步,都如无数的刀尖刺入心口痛。

  在事后的几天,我渐渐理解了爸爸和亲人们,他们只是不想让我更加痛苦,才隐瞒了妈妈的情况。其实,我并不责怪他们,尤其是爸爸,他那疯狂消瘦的脸庞、布满血丝的眼球和满头白发足以显示出他的无奈与心痛。我了解爸爸,虽说他有无尽的悲痛,但坚强的他并不会表现出来,因为他不想我在失去妈妈的同时也失去爸爸。

  尽管我知道自己不会在很短的时间内从悲伤中走出来,但我会努力忘记,为了爸爸,为了亲人朋友,更加为了在天堂时刻看着我的妈妈。我要忘记悲痛,快乐地活下去!

  我打开抽屉,一本精美的册子映入我的眼帘,啊!这是我初三快毕业时的同学录,我一阵心动,我满怀期待打开了封尘在我内心已久的美好回忆。

  我轻轻地翻开,一行熟悉的笔迹让我备感亲切。啊!这是班主任的笔迹,他会对我说什么呢?“人生的路是掌握在自己手中的,你很有韧劲,能够在学*上吃苦,但重要的是要持之以恒……更自信些,你的未来定会精彩。”看着这深情的鼓励,班主任的样子仿佛浮现在我眼前。他那鼓励的眼神和操劳的背影又历历在目,我永远难以忘记陪伴我初中三年的班主任,永远难以忘记他对我的教诲。

  翻了一页,看到了他的名字,他是我最好的朋友。“忘不了我们在池塘边留下的涟漪,忘不了放学后我们一起扫教室,忘不了我们在田梗上留下的脚印……我们永远是最好的朋友。”他的话把我带到了童年时代,是他陪我度过了童年时光,小时候的事不断在脑海里浮现:“捉麻雀、捉蝴蝶了,还有在小河沟里钓龙虾……”可现在我们都长大了,我们考上了不同的高中,我们见面的机会更少了。可是,我永远不会忘记最好的朋友,永远不会忘记童年那最美好的时光。

  我继续看着,又翻一页,“和你同桌两年了,你总是‘废话少说’,虽然有句话叫‘沉默是金’,但我深信你的境界没那么高……你该改改吧!”我一看就知道是同桌写的。记得和他同桌时,他总是话太多,总爱找我闲扯,我就不理他,时间一久,他便另寻知音了。现在想起来,不觉对他有些想念了,说实话,要没有他,生活中一定少了很多乐趣。同桌那滔滔不绝地样子又在我眼前出现,我永远也不会忘记那带给我烦恼和快乐的同桌。

  我往下看着:“或许你我只是人生十字路口上的过客,来去匆匆,不知是你的努力还是我的沉默让我们没能成为朋友……无论怎样,我都会祝你取得胜利。”我知道这是班里的一位女生写的,我们很少说话,但从她的留言中分明有一种离别的婉惜和祝愿,我忽然地意识到:即使不是朋友,但同窗之间却有着最美的祝福,那是我最难以忘记的祝福。

  ……

  当最后一页纸在我指尖滑过,以前的人和事在我眼前不断浮现,我仿佛又回到了初中时光,回到那永远难以忘记的美好时光。

  鲜花开过,永远难以忘记那缕缕清香;清风拂过,永远难以忘记那层层涟漪;江水流过,永远难以忘记那朵朵浪花;雪花飘过,永远难以忘记那甜甜微笑。

  父亲的两次微笑如两粒饱满的种子悄悄地撒播在我心灵深处。

  我的父亲是个老实厚道的乡下人,不善言谈,也不会笑,甚至在我们面前也保留了那份腼腆,*时总显出一幅严肃的面孔,也因此我害怕接*父亲,在他面前很谨慎。

  还记得小时候,在一个寒冷的冬日,窗外雪花飞扬,我和伙伴们带着那放飞的童真心灵。我们在银白的雪地里玩得尽兴极了,不料其中一个伙伴无心把雪球砸到了我身上,我因疼痛和心灵的脆弱“哇”地大哭起来,一发不可收拾。父亲闻声匆忙赶来,见我瘫坐在地,伸出温暖的大手,顶着刺骨的凛列的风,费力地将我从地上拉起,面带微笑地看着我,一边用冰冷的手为我揩去眼泪,一边为我轻轻拍落身上的雪。可惜我年幼无知,以为父亲在笑我爱哭,于是抹着眼泪就往屋跑,将瘦弱的父亲无情地扔在荒雪中,任那眼中邪恶的微笑冰封瓦解。

  不久后的一个雪夜,我遇到一道不会做的数学题,那会儿正趴在饭桌上苦思冥想,望着那道题不断叹气,细心的父亲赶紧放下手中的活儿,轻快地走过来,摸了摸我的头,看过题目后,微笑地给我解答。当时我就被这似曾相识的微笑震撼了,并回想起了父亲那次雪中的微笑,我突然间胸腔暖和和的,明白到这美丽的微笑是用爱的汁浆凝成的。

  我不再对父亲感到恐惧,不再去躲避他,我深知由于我的偏激无形中伤害了父亲那颗温暖的心,那两次微笑让我开始理解父亲,开始用细小的行动去回报那爱的冰糖。

  在我们内心深处,总有那么些奥妙的瞬间,激荡了我们澎湃的心腔。父亲的两次微笑,给我留下永远难以忘怀的记忆。

  父亲的两次微笑开始在我内心发芽成长。

  那微笑,让开过的鲜花将清香留下;那微笑,让拂过的清风将涟漪迭起;那微笑,让流过的溪水将浪花溅起,永远难以忘记!

  永远难以忘记父亲的那两次微笑!那微笑里,有我的记忆。

  江南,一个令无数的文人墨客倾心的地方。直到那年夏天游完苏州我才知道原因,才明白那句“上有天堂,下有苏杭”并非虚夸。

  依稀记得那年夏天黄浦江上吹来的凉爽的风送我们离开了上海,上海至苏州沿途的风景我怎么也看不够。当汽车拖着疲惫的身躯一点点驶入苏州,当我们真的置身于这座古城时,眼球立即被它吸引:两旁的建筑古风依存,白墙黑瓦;中心的商业街十分繁华,车水马龙……这样一个嵌于矮矮的青山,悠悠的绿水之间的古朴与现代气息并存的城市,以它的古风今韵轻易地占据了我的内心,容不得我半点迟疑,丝毫逃避。

  走在青石板铺就的小巷里,空气凉凉的,很清新,却没有丝毫寒意。偶尔看见一户人家的烟囱里升起袅袅炊烟,却也如苏州人的一声喘息,静静地融入了空气里。令人不禁联想到“暖暖远人村,依依墟里烟”的那种意境美,美得自然而从容。第一次发现,烟,原来也可以是诗意的。

  “江南水乡”是人们送给江南最朴实、最贴切的称呼,若没有水,那也就称不上“江南”了。在苏州第一次看见了水的颜色有别于一般的透明色,我心里涌出一股莫名的喜悦与赞叹,那一抹温润如玉的绿色把每一颗激荡的心轻轻抚*了。远方轻轻飘来一阵歌声,是当地名歌,虽然听不懂,但那曲调充满温情,曲词从一位姑娘的唇齿间吐出,柔柔的,给人一种很舒服的感觉。绿悠悠的河水流淌着苏州河的历史,恬静而美好的姑娘一字一句地重述着古老的故事。歌声渐远,余音绕梁,那位姑娘离去时还不忘把蓝底缀白花的简约的身影留在我心中。

  转过小石桥,拜访一户人家。一个年龄与我相仿的女孩在学刺绣,明白色的绸缎,她灵巧的手指如蝴蝶一样上下翻飞几下,一朵朵精致的小花就在那明黄色的背景下悄然绽开,显得别致而素雅。按捺不住好奇心,我也想尝试着去“刺绣”,可是针线到了我手里,都像是不听话的孩子,我怎么也控制不了它们,结果手指被针尖扎得生疼还是什么都绣不出来。心想“一方水土养育一方人”这话没错!苏州城里的脉脉绿水,也许也流入每个苏州人的血液和心中,于是他们也有了如水的温柔和细致,刺绣这样的活儿也只有他们才做得精美!

  探寻一处处古迹,登上一座座矮山,听着导游叔叔的细心讲解,似乎每一块砖,每一棵树的背后都有一段美丽的传说,甚至,连铺就路面的石头也都有它自己的故事。看着一处处普通的建筑,听着一段段不寻常的故事,名不虚传的历史古城,饱经沧桑而不衰。文化底蕴深厚的苏州一直流传着精彩感人的故事,如今的苏州人仍在演绎着一幕幕的经典,历史的浪潮即便再凶再急,也是不忍心将它淹没的。

  前方的“茶庄”飘来《小城故事》:“小城故事多,充满喜和乐,若是你到小城来,收获特别多……”我们的苏州行就这样走到了尽头。收获的确很多:丰盛的风景大餐,温柔的吴侬软语,做工精巧的苏绣,精彩绝伦的故事……这些都让我念念不忘。羡慕那些土生土长的苏州人:没有“枯滕老树昏鸦”,只有“小桥流水人家”。苏州河的历史深入骨髓,学会了刺绣,也学会了感恩和坚强。

  聒噪的蝉鸣声贯穿了整个夏天,这个夏天我有点怀念苏州,那个有山有水有故事的安静的小城,竟然如此轻易地牵引了我的心。历代名人为它留下了不朽的诗文,而我能给它的,也许只有深深的祝福。

  当风景不再,一切的语言都显得苍白。过去的,让它成为亲切的怀恋,苏州的记忆,我会小心珍藏。在记忆的收藏匣中,它会如闪耀的明珠,熠熠生辉,任岁月流逝而光芒不减……

  人类的步伐在向前迈进,历史的转轮也不甘示弱。沧海桑田,一切都在改变着,一切的一切都在时光的冲刷下,褪色、剥落。然而有些人,有些事却愈加地清晰。

  滚滚江水,涛涛不绝,追溯其上,看见一位白胡子飘飘的老人站在桥头,口里念着:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。虽然不是生活在那个年代,但我们这些21世纪的青年男女却对他的事迹了如指掌,一提到他,脑袋里就像放电影似的,一幕接着一幕,他是我们思想的启蒙师。有人评价说:“天不生仲尼,万古长如夜”,他让我们永远难以忘记。

  大漠的沙石曾聆听过她悲凉的琵琶声,大漠的孤雁曾见证过她的花容月貌,她仅仅是一个女子,一个弱女子,却在国家危难之时,挺身而出,她的这一举动,让所有的人婉惜她,让所有的人尊重她,也让所有的人记住了她。她生在那个男女地位悬殊的年代,又长得花容月貌,她的眼泪在明月中定格,她的一生在塞外完结,她的一生注定是一个悲剧,但她的名字会永垂,会永远让人难以忘记。

  他的一生是用灵性至极的黑白键撞击出来的悲壮乐章,他把自己融入进他的音乐,然后再通过一个个跳跃的音符展现出他永不弃馁的内心。我知道,人们不会忘记,不会忘记他弹奏的音乐,不会忘记他悲惨坎坷的人生经历,更不会忘记他敢于直面生活,挑战生命的勇气。他的音乐,他这个人让我们永远难以忘记。

  站在历史的长河上,我们不断地寻觅英雄留下来的足迹,殊不知,他们的一生已刻在我们的脑海中,集成一卷无尽头的长卷,在我们停驻时,供我们品读、体会,然后跟着英雄的足迹,追溯历史。

  历史在不断刷新,然而就是在这旧去新来之时,让我们看到了光辉,忘记了痛苦。我们的民族因为他们而伟大,我们的历史因为他们而生辉!他们让我们永远难以忘记。


忘记与铭记话题作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以铭记为话题的作文 (菁华5篇)

  那紫红的身影在暖阳下化作一抹印记,永远铭记刻心间。

  ——题记

  “今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。”初见你是那个一米阳光透窗而来的早晨,晨风轻舞,清露悬珠,你沐浴着第一抹阳光,旋开紫红的臂膊,叶上短短的鹅黄色绒毛在晨曦的照耀下熠熠生辉。

  我旋开老旧的杉木门把手,悄悄迈*了你。尽管三日已过,思绪却仍旧停留在几天前的那场不尽人意的作文比赛,在所住的这座小城里,我的作文能通过层层选拔,一路披荆斩棘,所向披靡地顺利冲刺决赛,使我早已忘记“天外有天,人外有人”的古训,总认为自己是那“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的那一丛丛韧竹,再怎么也无法被击败。谁知却名落孙山,之前无数荣誉给我带来的优越感如一株风信子,随风悠然而去,余下的只有失望与悲楚。

  “暗中自有暗香在,不是幽人不得知。”失魂落魄的我此时心中可谓是杂草丛生,冗乱无章,烦闷与暖阳的鲜明对比对我来说不亚于一次致命的的打击,好似那想努力忘记却又挥之不去的煎熬,真的很难想象,那个本该充满希望与信心的三天是如何度过的?

  直到你,来到我身边。母亲说,你是一株梅,却生来不同寻常,你有紫红的叶片,低矮的身躯,娇小的花朵与随风而舞的美丽身影。现在,在气温骤降的十一月天里,在万物皆零,寒风凛冽之下,你鹤立鸡群一般,仍旧傲然独立,花朵虽凋,叶盛仍旧,在冬日不知是冷是暖的阳光下,你奋力挥洒力量,向着太阳升起的地方奋然生长!

  这里是属于你的主场,吊竹梅,可你却依旧如此低调,茂盛的枝叶轻轻下垂,匍匐于地却不屈顽强!

  我想到你便想到了自己,为人不应高傲,要始终记住“天外有天,人外有人”。

  吊竹梅,铭记你,便是将成功的哲理铭刻于心,我当铭记你——吊竹梅。

  树叶飘落,百花凋零,秋日里,万物渐渐闭上了双眼。在那飘飞的落叶里,在那落花堆里,我寻找着爱的记忆。

  忘不了,那个夏秋交接的日子。秋风阵阵,使人不禁打起了寒颤,荷塘里的荷叶已经大半枯萎了。而我,却一直嚷嚷着你去给我摘莲蓬。你告诉我,只要我找到了莲蓬你就帮我去摘。最终,我发现了那池塘中央唯一一棵没有枯萎的莲蓬。于是,你卷起裤脚,趟入冰凉的池水中。秋日里枯萎的荷叶,那刺比夏日更硬、更锋利,但你依旧穿过那一株株带刺的荷叶。我的外公,那一刻,望着你的背影,我深深的感动了。这一天,外公为我摘莲蓬的这一天,让我铭记。

  忘不了,那个白雪皑皑的日子。北风呼啸,冷得透骨,街上人烟稀疏,雪花铺盖了大地。而你们,在那寒冷的雪地里穿梭,铲除路上的一块块积雪,给我们开辟了一条雪中的道路。服务社会的清洁工们啊,那一刻,站在窗边看着你们努力工作的样子,我深深的感动了。这一天,清洁工人清扫积雪的这一天,让我铭记。

  忘不了,那个生机勃勃的春天,春风拂面,鸟语花香。人们在公园里嬉戏,却随处把垃圾乱甩。而你,却弯下了自己那不便的身躯,将一个个垃圾捡起,把它们扔进了垃圾箱。我素不相识的老人啊,您弯下腰的那一刻,我深深的感动了。这一天,一位老人弯下腰的这一天,让我铭记。他爱亲人,他爱社会,他爱自然,所有的所有,无不让我铭记。尽管那只是短暂的一瞬间,但“足”矣。

  爱亲人,是无私的;爱社会,是伟大的;爱环境,是值得称赞的。

  夜空因为点点星光让人铭记;海洋因为滚滚波涛让人铭记;而这一天因为品茶让我铭记。

  我一向不爱喝茶,那种泡着茶叶的茶,喝进嘴里,总是有种苦涩的味道,我也因此一直不明白为何还有那么多人喝茶,喝果汁饮料不是更有滋味吗?

  直到那一天,我的想法才有了改变。

  放假期间,姑姑到我家来,带来了一些龙井茶。听说,龙井茶是茶叶中的上品,很多人都爱喝。于是,我想何不趁此机会,尝尝这让人求之不得的茶呢?

  于是,我跑到厨房里,拿了些龙井茶放进茶杯里用水冲泡。茶叶在热水中一起一伏,像是调皮的鱼儿在水里跳上跳下,可爱极了。接着,浓浓的茶香便溢了出来,幽幽的香味弥漫了整个屋子。

  闻到这沁人心脾的香气,我便迫不及待地喝了一口。谁知,“哇!”我一下子全吐了出来,这茶比其他茶还要难喝,我刚要把冲泡的这杯茶倒进垃圾桶时,老爸进来了,他看我要把茶倒掉,连忙过来阻止。“你怎么这么浪费,这可是上好的龙井啊!”“这哪是什么龙井啊,简直比药还苦,怎么喝下去?”“别急,这喝茶可有讲究了,拿到一杯好茶就要慢慢品,这样才能品出它真正的味道。你再试试,你一定能尝出不同的味道。”

  我再次端起茶杯呷了一小口,含在嘴里细细地品尝,等到咽下的时候,有点清凉的、甜丝丝的味道,感觉回味无穷!

  “爸,这茶真的很不错。”“你能品出来就好。其实,人生也是如此,只有慢慢地学会尝苦,才能感受到甜。古朴的凝重成了岁月的沉积,正如茶叶的涩叶停留在喉口没有散开一样。茶如人生啊!”

  这一天,我收获很多。品茶,本是件微乎其微的事,但龙井茶的苦中带甜以及爸爸那番话却永远印在我的心里,给我深刻的启迪。

  这一天,我懂得了只有体验苦难,才会有意想不到的收获,苦涩的背后也许就有甜蜜的嫩芽。

  第一次品茶的日子,让我永生铭记。

  一堆堆深灰色的迷云低低的压着大地,已是深秋了,山上那郁郁葱葱的数木都已光秃,他们孤独的站着,褐色的皱纹掩盖着它们的悲凉。而这一天,我的心境也像着低低的乌云,烦闷,难过。

  我还在房间里埋头苦做着作业,密密麻麻的公式,群蚁排衙似的文字,使我头脑发大,哀声叹气,愁眉苦脸。

  这时,妈妈悄悄地走进了房间,她似乎看出了我的苦恼,给我送来了一杯热牛奶。

  “赶快趁热喝一喝吧,稍微休息一下,别太紧张了。”妈妈语气温柔的跟我说。

  可能是天气的糟糕和作业的烦多,我的怒气无缘无故地爆发了。“我都跟你说了嘛,让你进来的时候先敲一声,你怎样又不敲就进来了!”可我却气不打一处来。

  我和妈妈沉默了一会儿,我头也没抬,也没看妈妈一眼。

  “再说,你没看见我有这么多作业吗,我哪有时间喝牛奶啊!”妈妈没有说一句话。我明白妈妈是在关心我,我也明白妈妈的意思,可不明白为什么,这一串串伤人的话就像连珠炮弹一样,接连不断的从我嘴中射出。

  此时的气氛很尴尬,很死寂,妈妈就像一只没有甲壳的乌龟,被我扎得遍体鳞伤。

  “那你自我好好休息一下,牛奶随你自我吧,想喝就喝掉,不想喝就放着吧,我先出去了。”妈妈依旧语气*和,轻轻地把门带上了,瞬间,我的眼泪不由自主顺着脸颊流下,妈妈的举动让我倍受感动,也让我充满了罪恶感。

  我抱着腿坐在床上,脸上的一向在流,心里却想着该怎样去和妈妈道歉。房间里有一种莫名其秒的寂寞感和漆黑感。我最心爱的熊娃娃,你不理我了吗?是在为我的无理流泪吗?是在为我的错误悲痛吗?我感觉好像全世界都抛弃了我,孤独,悲痛,失落压得我喘可是气来。

  我最终打开门准备去和妈妈道歉。却看到妈妈也早已坐在沙发上悄悄地抹泪,她看见我,又赶紧拭了拭泪水,而我也冲到妈妈面前,扑到她的怀里,我们紧紧抱在一齐,没有说一句话,真正的情感是不用用言语表达的.。我想妈妈已经明白了我。

  这一天,我不会忘记。我明白,妈妈的爱就像空气,让我赖以生存,而我却常常忘记它的存在。

  翻来历史的篇章,每个年代都会有一些值得我们铭记的人。例如:聪慧过人并鞠躬尽瘁地辅佐刘备的诸葛亮,浩然正气宁死也不愿缴械投降的文天祥,文武双全带领人民群众勇退外敌的*等。乙亥末,庚子春,这个将载入史册的不同凡响的春节,也出现了许多值得我们铭记的人。

  一场源自于野生动物的新型冠状病毒在湖北武汉爆发,又加上春运的推波助澜,疫情很快就在全国范围内蔓延开来。已经耄耋之年的钟南山院士再次挂帅出征,他一边建议我们不要去武汉,自己一边马不停蹄地赶往武汉。"欲为圣明除弊政,肯将衰朽惜残年",逆行冲锋在第一线与死神做殊死搏斗的钟南山院士是人们的英雄,祖国的骄傲,他值得铭记!

  疫情之下,死神肆虐,我们的“巾帼英雄”李兰娟院士也当仁不让,临危受命。回想2003年的非典,她抱着一腔热血奔赴前线,凭借着自己坚强的毅力与丰富的经验,提出一系列行之有效的治疗措施,最终抑制了疫情的蔓延。时隔17年,李兰娟院士再次站了出来,即便这次面对的病毒更猖狂更难控制,她也没有退缩与害怕,她值得铭记!

  在病毒面前,一批又一批医护人员毅然决然地启程来到最危险的前线,不计报酬、不论生死,这些“最美逆行者”,他们值得铭记!与此同时,火神山和雷神山也从大地中“生长”出来。这让世人叹为观止的*速度背后,是许许多多的工人日以继夜,夜以继日地用汗水“浇灌”出来的,这些*凡而伟大的工人们,他们值得铭记!除此以外,敢于直言并牺牲在前线战役的“*”医生,毅然放弃温暖舒适从海外涌回投奔战役的爱国华裔科学家们,为中华民族慷慨出手相助的外国友好人士们,他们都值得铭记!

  一场疫情就是一场灾难。但如果这灾难是一场战争,没有胜利可言。我们活下来的人,是幸存者,更是历史的见证者。毎个有良知的人都应该燃亮自己的心灯,让我们铭记这数千人死亡背后家庭破灭的悲剧,让我们铭记上万个医护工作者舍生忘死的救治,让我们铭记几百万公职人员如履薄冰的奋斗,让我们铭记十几亿人如待宰羔羊般的恐慌与无助,让我们铭记这场瘟疫给国家带来的上万亿经济损失。

  铭记疫情,学会尊重自然,与野生动物和*共处;铭记英雄,学会感恩他们,以他们为学*的楷模;铭记灾难,学会珍惜生活,不再蹉跎每一个*凡的日子。


忘记与铭记话题作文 (菁华3篇)(扩展6)

——忘记与铭记作文 (菁华5篇)

  一块石头跃入水中,溅起了无数小水滴,漾起了一圈圈的波浪,它所能造成的只是暂时的记忆,过了几秒,石头渐渐沉入水底,水面再次恢复*静,这便是忘记。一片叶子飘至水面,上面印着一个很淡的名字,它随波逐流,尽管它没有惊天地,泣鬼神,但却被岸边的人们永远的铭记了。

  能够衡量它们的只有时间。随着时间的推移,该忘记的早已淡忘,而该铭记的却无论如何也抹不去。正如这篇文章,它只不过 是写的文章里的千千万万中的一篇罢了,但如果它获的了诺贝尔文学奖,那我就该铭记了。

  有些东西我们应该铭记,但我们却忘记了。正如*几千年来的屈辱历史。充满斗争的唐朝,被金兵侵占的宋朝,短暂的元朝,懦弱的明朝,腐败的清朝。这些朝代早已成为货真价实的历史。没当常识课上的清朝,大家都会很愤怒。外国人凭什么签那么多条约?凭什么火烧圆明园?他们在我们的领土上肆虐的**放火,这些屈辱的历史我们不能忘记。中华等着我们振兴。

  忘记与铭记犹如失败与成功。这一次,你失败了,你忘记了;下一次失败,你再次忘记了。如此反复,你终于铭记了,这时,你也成功了。正如石头与水,石头多了,水渐渐被填满了,当你在扔石头下去,它也就不在水底了。对于忘记来说,铭记太难了,对于铭记来说,忘记太难了。忘记的东西记起来了,不一定是珍贵的,而铭记住的东西被忘记了,那一定是最珍贵的。由于人的感情太复杂,有些东西去可以记住,在不经意间,它被忘了;有些东西你极力去忘记,可你就是忘不了。一个人,能达到想忘就忘,想记就记,那一定快活似神仙。至少我做不到。

  岁月消逝,石头和叶子都渐渐多。在这条河的左岸便是忘记,右岸自然就是铭记了。我现在所拥有的只是树叶与石头罢了。我正努力造桥,桥造成后,我就能随心所欲地行进在忘记与铭记的*了。

  曾经听说有这样一个故事:一位方丈下山游说,在一家店铺看到一尊释迦牟尼的雕像,此雕像是青铜所铸,且工艺精美,方丈非常喜欢,便问卖多少钱。店主认定方丈喜欢它,便咬定4500元。

  方丈上了山,与众僧说起这件事,大家都很着急,不知道从哪筹措这么一大笔钱。方丈笑着说:“这尊雕像只值500元。我佛慈悲,普度众生,就让他赚500元。”“怎么度他呢?“众僧忙问方丈为何如此这般说。

  第二天,一个弟子乔装下山,与店主讲价钱,把价格压到4000元,店主不肯,底子就回了山。

  就这样九天过去了,价格已被压到了200元。眼看顾客们一个个走了,价格越压越低,店主后悔了,干嘛不把他卖给前一个顾客呢?于是,他下定决心,如果明天还有人买,不管给多少钱都行。

  第十天,方丈来了,说要以500元买这尊雕像。店主高兴地不得了。没想到价格会反弹到五百元,便又送给方丈一个神登。方丈双掌合十,说:”一切适可而止,铭记你现在有的,忘记你不该有的,切勿太贪,善哉善哉!“

  并不是说,铭记黑夜的静谧,就必须忘记黎明的光辉;也不是说,铭记山的沉默,就必须忘记水的灵动;并不意味着铭记树的伟岸,就必须忘记花的妖艳;也不意味着铭记阳光的温暖,就必须忘记风的清新。

  铭记和忘记,就像天*的左右托盘。左盘重了,死抓在手里不放的东西多了,就会感到沉重压抑;右盘重了,扔掉的东西多了,你就会像处于失重状态之中,别说前进了就连站都站不稳。

  所以,当你乘坐铭记忘记这只热气球时,请把该丢掉的沙袋扔下去,不该丢掉的千万要好好保留。只有这样你才能驾驭它,使他稳步上升,最终打到你光辉的顶点。

  铭记是花,忘记是叶,只有在叶的陪伴下,花朵才会显得更加动人;铭记是线,忘记是气球,也只有在线的牵引下,气球才会直上青天!

  “生命是一条奔流不息的河,我们都是个过河的人”。正如*慕蓉所说,生命这条长河,左岸是忘记,右岸是铭记。忘记该忘记的,铭记该铭记的,我们时刻都在河的*来回穿梭。

  古往今来,人们笑看花开花落,静观云卷云舒。渐渐地,人们也学会了取舍,忘记悲苦之事,铭记动人的点滴。

  陶渊明潜行山间,“采菊东篱下,悠然见南山”,他面对南山,选择忘记官场的丑恶,寻找心灵的悠然;苏轼仰天大呼,“大江东去,浪淘尽”,他面对长江,选择忘记仕途的不快,寻找胸襟的风流。他们选择了忘记烦心琐事、失意悲伤,这是明智的选择,人也就是应如此,随意一些,不必将自己困于内心的伤感中,及时地走出一时的不快,阳光总在风雨后,只需你轻轻拨开云层,又是另一番天地。

  人们在这河左岸停留过,同样,也会摆渡到这河的右岸。

  李清照亭下独酌:“争渡、争渡,惊起一滩鸥鹭”,她面对藕花,选择铭记青春少女的经历,寻求生活的慰藉;海子面朝大海,看春暖花开,选择铭记所有人生之“水”,那是寻求自由,用于浇灌花儿的玉露。他们选择铭记感人故事、经历、领悟,又何尝不是一种明智呢?铭记不一定是快乐的,但只要是深刻的、撼动人心的,都值得一生不忘。生活中的酸甜苦辣,即使会不顺于心,但人生的深刻与永恒,有意义亦在于此。

  风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年;雷惊动灵魂如同跌宕起伏的青春;浪拍打*如同虚无缥缈的成年;叶飘荡空中如同步履蹒跚的暮年。人生经历了多少忘记与铭记,用分明的笑和不分明的泪来忘记那些该忘记的遗憾,铭记那些该铭记的永恒。

  茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。这是人生铁的规律啊!只有忘记与铭记,古今伟人才成就了事业,辉煌了人生,让历史感动,让后人铭记!生命之河奔流不息,左岸是忘记,右岸是铭记,中间则是无尽的穿梭!

  有文章写道:“忘记在左,铭记在右,中间,是无尽的穿梭。”

  在茫茫人海中穿梭,走过每一条街道,看路旁的`杨柳吐露新芽又落叶飘零。听风拂过大地,带走繁华,带走过往,谁家的电视中放着熊大熊二,传出电锯的铿铿声。云飘来了,又走了,真个过眼云烟,只剩没有尽头的天。

  我们该将往事打成碟,有些,是在储存盒中永远不去触碰的;有些,是要常常转动它们的棕黑磁带,把刻在上面的内容放给自己听。只有自己知道,什么该留,什么该弃。

  村庄里的哥哥姐姐们已成家了吧,又有谁知道呢?小院里的丝瓜藤应该还在,只是以其枯黄的面容苟延于围墙上。阳光下玩耍的黑猫,去了哪。五年了,去了谁家,还是一直流浪、流浪。

  再也不见袅袅的炊烟,再也没有一米的小女孩与妈妈在院里剥玉米,再也听不到蹋在爸爸背上传来的银铃般的笑声。有些人,在成长。而有些人,在走向生命的终点。

  还记得那些不分明的泪,在某个夜晚悄悄的打湿枕边。天亮了,睁开眼,接受现实,面对生活。那校园里不知名的花树披上了紫色的纱巾,几个女孩环绕着树干细嗅芬芳。而今,各奔西东。

  时间带着我们的笑与泪,在指隙间滑过;忽来的一阵风,吹走了所有该留恋的与不该留恋的。

  总要忘记那些该忘记的,总要铭记那些该铭记的。忘记,是避免沉溺与拖累,是为更坚强地走向未来;铭记,是感恩与经验,是人不忘本,是莫“蹈覆辙”。人,在世间成长,在无尽中穿梭,学会忘记,学会铭记。

  在夜的深处,抬头望窗外的星点,凉风拂面,浮起乌发。请带走那些该忘记的,吹干眼角;请吹醒那些该铭记的,睁开眼,向前走。

  我们每时每刻都在忘记,也在铭记。忘记与铭记是相对的。

  军训到来的这天,我感到很高兴,忘记了很多愁恼;而宣誓时的这一刻,我感到很兴奋,铭记了很多终身受用的词语。在训练场上,我们应忘记疼痛与烈日下的曝晒,我们更应该铭记军训的原因与教官们所留下的一滴滴汗水。在训练休息的时候,我们应忘记教官们的过严要求,不*易*人;而应铭记教官们的严格要求为了谁。我们应忘记班主任的严肃与严厉,我们应铭记班主任同我们在一起时为我们加油鼓气的情景。

  现在,我们是一名高中生,我们应该忘记一切不痛快,自卑之事,应该铭记一名高中生的伟大使命与个人理想。军训是为了强健我们的体魄,磨炼我们自强不息的意志,使我们在军训中找到属于我们个人的独特人格。我们要铭记*未来的发展需要我们的品质与智慧。*的进步也需要一批有军魂、有智慧、有品质的高才学子。不管在人生道路上,还是在学*生涯中,我们既要忘记,也要铭记。忘记人生道路上,学*生涯中的一切不快乐的事情,铭记一切有价值,有生命力的东西。

  军训场上,我们应尽可能多的将要忘记的事转化为有用之事,铭记在心。让铭记之事永远浮在我们脑海的最高处。让铭记之事作为我们的不懈动力,推动我们在人生道路上匀速运动,当到人生高峰的时候,铭记之事为我加油,将我推过人生高峰。站到人生辉煌的舞台上,跳自己想跳的舞蹈,唱自己想唱的歌。拥有一群热爱自己的" 粉丝" ,拥有自己的一张独唱专辑。


忘记与铭记话题作文 (菁华3篇)(扩展7)

——忘记爱作文 (菁华3篇)

  好快,又到了晚自修,望着窗外模糊的景色而又闪亮的灯,看着手中写不完而又必须要交的作业,突然,我感到了一阵迷茫和无助,不停地询问着自己,为什麽?

  一不小心,追忆,到了过去。

  淅沥的雨,苦涩的咖啡,高大的落地窗,滑落的泪,飞过的鸟,一切,一切,都显得那样的悄声无息,将细微的声音衬托的好大,好大,甚至,泪落,碎成一地晶莹的声音……

  厌了,倦了,我站在了雨帘中。

  伸出手,接住雨,送到唇边——好咸,原来,记忆都被埋在云里,一路向北,一样如此……记忆,应该会在我想你的时候化作相思的泪落下来吧,时间,一点点的飞逝;记忆,一丝丝的稀释。

  痛苦了,任性了,迷茫了,痛苦了……

  原来,我学会忘记了……

  在森林中,有着一只爱“忘记”的小牛皮皮,皮皮每次向别人借东西都“有借无还”。你看一看就知道了。

  有一天,大公鸡跳跳开门就发现皮皮在门口,跳跳问:“皮皮,有什么事呀?”皮皮说:“跳跳,我想借一只小皮球,可以吗?“跳跳说:“当然可以。”皮皮就把皮球拿回家了。可是,过了好久小牛皮皮都没还。

  还有一次,免子妮妮在草地上跳绳,小牛皮皮看到了,就对小兔子妮妮说:“能借我这根跳绳吗?”妮妮说:“当然可以。”可是,过了好久,小牛皮皮还是没有还。

  每天小牛皮皮都要向别人借一件东西,日积月累,借的东西更多了,动物朋友们也不知道怎么办好。

  有一天,小牛皮皮睡完中午觉醒来,就发现有许多动物在家门口,动物们都是来要东西的。小牛皮皮脸一红,把大家领到房间里,把东西一一还给了他们。

  小朋友们,你们说皮皮真的是那么爱忘记吗?

  好快,又到了晚自修,望着窗外模糊的景色而又闪亮的灯,看着手中写不完而又必须要交的作业,突然,我感到了一阵迷茫和无助,不停地询问着自己,为什麽?

  一不小心,追忆,到了过去。

  淅沥的雨,苦涩的咖啡,高大的落地窗,滑落的泪,飞过的.鸟,一切,一切,都显得那样的悄声无息,将细微的声音衬托的好大,好大,甚至,泪落,碎成一地晶莹的声音……

  厌了,倦了,我站在了雨帘中。

  伸出手,接住雨,送到唇边——好咸,原来,记忆都被埋在云里,一路向北,一样如此……记忆,应该会在我想你的时候化作相思的泪落下来吧,时间,一点点的飞逝;记忆,一丝丝的稀释。

  痛苦了,任性了,迷茫了,痛苦了……

  原来,我学会忘记了……


忘记与铭记话题作文 (菁华3篇)(扩展8)

——我当铭记初中作文 (菁华3篇)

  月圆如画,月缺为诗。——题记

  夜的颜色烘托出一片萧索与凄凉。我独自坐在小院里黯然神伤。曾经那“一览众山小”的骄傲被中学这柄利刃断了个干净。耳畔传来母亲的叹息,我不觉又想起小学时家庭温馨的氛围。

  秋风落叶,残菊飘香,心痛如绞,仰望夜空,很幸运地与一双春水般的眸子邂逅。

  月,披一身柔和淡雅的柔光朝我微笑。我起身拾步,无声地在这静谧的月光下漫步,它好像要对我说些什么。我将步子迈得很轻很轻,生怕稍有不慎,就吓走了这月的絮语。

  月光如水,安详地倾泻在静默的大地上,透过树叶的罅隙,留下细碎的剪影。举头望月,它是那样皎好、纯洁,以至于让人盯它久了就情不自禁地羞愧起来。月光袅袅,顿生“云破月来花弄影”的淡然。这样接*完美的事物会有缺陷吗?我暗暗问自己。可仔细看来,月不是一个完全的'球体,即使是满月也不是一个完美无缺的圆。

  月是有缺口的,或大或小,但这毫不影响人们对它的喜爱。因为它永远铭记着心中最初的愿望,无论是满月还是缺月,它永远执着着将那份优美恬静氤氲于天地间,将那份完美无缺氤氲于每一个“千里共婵娟”的人心中。

  是啊,人们总忙碌地寻找花朝月夕的规律美,倾尽一生去寻找毫无缺陷的完美,可结果却是途劳而归。世上没有真正的完美,人生也固然如此,永远不可能是两点一线的一帆风顺,我们要学会利用缺陷,将它变为成功的基石,如月一般永远执着于那份初心,然后坚持不懈,用那闪光的优点充实自己,同样使人敬佩。

  “在明如镜,清如水的秋天里,我应当是快乐的。”张爱玲如是说。我当铭记那一轮缺月。

  一个偶然的机会,我遇见你摇曳的身姿。

  秋深了,寒风萧瑟,踱步于小径,只见褪色的交错与枯枝病恹恹的面容。母亲因成绩而焦虑的声音一次又一次在耳边响起,我的内心是自责,是不安,还是愤怒?多种情绪似乱麻一般,“剪不断,理还乱”,如阴霾遍布心头,挥之不去。

  我掉入一个灰色的世界,压抑、沉闷,毫无生气。寻思着属于我的舞台何时才会出现,一转身,大片的明黄与我撞了个满怀,刻入脑海。是菊,秋菊!我来了兴致,仿佛浸入一片烂灿的秋菊中。

  耳畔仍是凛冽的寒风,呼啸着,夹杂着汽笛的鸣响,再一次将我拉回残酷的现实。眼角因寒风的冲击微微发烫……我如孤独的小舟,在风波中颠簸,迷失航向。

  不,不是!转念忆起大片秋菊,你们也曾立于萧索寒风,怎见得动摇?《礼记·月令篇》有“季秋之月,鞠有黄华。”《离骚》有“朝饮木兰之堕露兮,夕餐秋菊之落英。”之句。生于恶劣之境,迎凛冽秋风,也许在某个时刻,你面迎前所未有的挑战,但你怎能放弃?你不得放弃!

  顿时,眼前阴霾散去,阳光直射心灵,是我向往的温暖与希望。

  你,秋菊,凌寒不凋,傲霜而立。是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲致,是“遥怜故园菊,应傍战场开”的凄清,是“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”的豪情。今朝,我所见到的,不是闲致,不是凄清,不是豪情,而是你坚韧的品质,清高的情怀。

  早已忘却曾经的失败,有强力者所向披靡,怎能按照剧本演绎?

  碧云天,黄叶地,秋菊迎寒而立的场景,我当铭记。

  秋菊如我,我似秋菊,你的坚韧,我当铭记。

  我当铭记你曾经给我带来的欢乐。

  从前的我与你互不相识,只是在八年前的一天,一个夏日清晨,伴着皂角花香,我邂逅了你——书法。

  初次见面,已不记得那是什么地方了,只记得那是一个小房子,房里有着位老先生,在夏日的暖阳下,铺开了那淡白的宣纸,一朵皂角花,红艳艳地,绽放在先生写字的桌旁,一股墨香氤氲了整一间小屋,淡淡的,醇厚而朴实,与那清悠的皂角花香沁在一起,似曾相识。

  提笔,轻转于腕,字如水黑清花,似皂角花般,在宣纸上徐徐绽放。墨色渲染间,小屋里留下了我奋斗的时光。这段日子,我当铭记。

  不知不觉,时光悄然而过,我上了小学,也早已告别了那座小屋,也告别了那一院盛放的皂角花。

  千年的一天,学业繁重的我,抽出了角落布满灰尘的袋子,惊讶地发现,那里竟装着我幼时曾用过的笔墨纸砚,以及一瓣早已枯萎了的皂角花瓣,那是风吹落下来的吧。看着这些物件,我不禁想起了曾经在夏日下奋斗的日子,我也终于发现,我已好久没有抬起头来,品味生活了。也因此丧失了生活的快乐,终日奔波于家与学校的两点一线之中了。

  于是,将书法舍弃已久的我重又学起了书法来,母亲又将我送到城内另一个老先生那儿,重学执笔、泼墨,我惊异地发现,这位老先生那竟也有一株皂角花开,比当年的那一株更红更艳。在暖风下悠然展开她那美丽的身姿,绽放于那绿叶掩映的枝头,红得似火般艳丽,如片片云锦散落人间。

  再次提笔,翰墨依然流觞,用那兼毫在那宣纸上反复描摹,突然,我似乎觉得那一朵朵皂角花,那一抹翰墨流觞悄然在我心中绽放,永存。我当铭记,那翰墨流觞,皂角花开。

  我当铭记,书法你给我带来的快乐与力量,我也当铭记自己曾经奋斗的时光。


忘记与铭记话题作文 (菁华3篇)(扩展9)

——无法忘记的微笑作文 (菁华3篇)

  有缘而遇。——题记

  开学时,学校里人潮涌动,有些杂噪的声音嵌入了人群里。各级各班的学生都在家长的陪伴下进入教室,我却是个小小的例外。

  我家三姐弟,两个弟弟由于年龄小,不识路,也需要家长陪同着去教室。但爸爸工作出差了,只有妈妈一个大人在家里照顾我们三个小孩。因此,我只能自己去找教室,知道这个消息,我的心情一下跌入了低谷。

  我在人群中盲目的走着,突然脚下一深,似乎踩到了坑洼的地方。我刚想迈脚往前走,“啪”的一声,我结结实实的摔了一跤。我整个人都是懵的,只是觉得膝盖和手臂上很痛。正想爬起,一抬头,几十道目光炯炯,有的疑惑,有的幸灾乐祸……但他们都看着我。

  我忽然鼻子一酸,看的东西也有些模糊不清。我知道自己想要把现在的情绪发泄出来,忍着泪水和疼痛,慢慢站了起来。

  在人群中,没有一个人站出来帮助我。

  膝盖上,手臂上传来的阵阵伤痛使我难以忍受,扫视了一圈子周围,没有见到医务室的牌子,只好独自去寻找。

  走着走着,一个女孩出现在了我的面前,她正对着我微笑着,看起来就像一位下凡人间的天使。“我知道医务室在哪儿,我带你去吧。”她的笑容加深了几分,拉着我的手朝着一个方向走去。“谢谢。”这话一出口,我发现自己的声音有些干涩。

  “不用客气啦,对了,你在哪个班?”她问。“五三班。”我不暇思索的说出。“我们正好一个班诶!”她笑容满面,用开心的道,“我叫笑笑,你叫什么名字呀?”“漓漓。”“那我们做好朋友吧!”

  她蹦蹦跳跳地走着路,一个用力过猛,拉扯到了我的伤口。“啊!”我叫了一声,泪水猛然冲了出来。“对不起啊,我不是故意的。”看见我的脸色白了几分,她的笑容变成了满脸的歉意。“没事。”虽然嘴上说着没事,但心里却仿佛在被蚂蚁啃咬着,疼痛也增加了几分。

  很快,医务室到了,医生帮我处理好了伤口。“小朋友,这几天伤口不要碰到水。”医生叮嘱着我注意事件。我都一一应下,在笑笑的搀扶下,我到了教室,但是我成了一个“伤员”。

  这是我无法忘记的微笑。人生中又有几个知心的朋友呢?好好珍惜吧。

  既然选择了远方,便只顾风雨兼程。一个苹果,一个微笑,我又怎能忘怀?——题记

  写完作业,总喜欢手捧一本诗集,徜徉于书海,妈妈总会削一个苹果,满在微笑的送到我房间,“宝贝,解解渴”,渐渐的开始*惯了,妈妈总会给我送来一个苹果,带给我一个微笑。而我偏偏喜爱冬天的苹果,当一个红扑扑的苹果悄然而至时,我总嫌弃微波炉加热的,无味,总被我一口否决。妈妈总是耐心的询问我,微笑着说,那你要吃怎么加热的呀?“随便”。明知自己有胃病,一声随便,连自己都不知是何意。你深知我有胃病,知道我嫌弃微波炉加热的,您想尽一切办法,从各个网站搜索,街头问邻居,你又寻到了另一种方法。自那天以后。你就开始了给我倒杯热水,再用热水泡热苹果。我深知你付出了太多,而我真的不喜欢这样食用可口美味的苹果。但不知怎的,总为此与您大发脾气,而你却用真挚的微笑耐心询问,给予我更多!那天悄然发现,您额上的皱纹深啦,银丝多了,您的背也弯了,而我渐渐长大,我恋的也不在是那苹果,是您那深深地微笑!

  而你想尽一切,竭尽全力,无力所为,您说“宝贝,先喝些热水,温温自己的胃,再食苹果,可好?”我欣慰的接受了。渐渐的*惯了这样食用苹果。每天成为了静静地等待。但有时也会来一句:“妈,我口干,削个苹果。”人生本就是一场长跑,总会有终点,我不知道在一起的岁月能有几何?我也不想知道。您的苹果,就是我今生的恋品,您的微笑就是我今生的眷恋!日后,*惯性的伸出手在跟你要时,那天你与往日不同,你说“那么大的孩子了,自己去拿”,声音有些嘶哑,然后我惊异的发现你倒下了,病垮了。

  其实,生活就是那么简单,一个浅浅的微笑,一句贴心的话语,一颗能包涵一切的心灵,递来的一个又一个苹果,绽放在脸上的笑容,那笑容就如徜徉在天边的云彩,轻轻地点缀了蔚蓝的天,清新而自然。您的微笑,今生无法忘记的微笑!

  点评:文章语言通俗易懂,贴*生活实际,读来令人倍感亲切。线索明朗,主题突出,紧紧围绕爱进行。层次清晰,语句流畅。结尾呼应文题,点明中心。。

  美中不足的是:语言比较朴实直白,写作情节虽温馨却无新意。

  作者可以多使用些修辞,使文章整体更加生动立体,继续加油喔~

  我抱着作业刚要去办公室,在出教室门时,差点拌倒,我抬起低着的头,又看见那一个熟悉的脸,一个熟悉而又陌生的微笑。

  这使我回首起生活中的往事,不禁一阵阵心痛。他,我最好的朋友,我看作比兄弟还亲的朋友,不知道为了什么,也许为了荣誉,也许为了地位,瞒我,欺骗我,放弃了我们的友谊……

  我是班里第一,我最好的朋友是他,每天我们一起上学,一起回家,假期里一起去打乒乓球,我们有好多好多的话说,我们的友情好深厚,好真挚,所以我倍加珍惜。可是,直到有一天,我才发现,这一切都是一个美丽的谎言,这一切都是一个完美的圈套。

  那是在期中考试前一天,他还没来,我问他的同桌他复*的怎么样,我猜一定是不算太好,因为他天天都告诉我没有复*过,而且睡觉很早,但他同桌的回答却令我大吃一惊,竟然说他有的可能已经复*了两遍,我当时是满心的不相信,可仍然有种感觉,一种厄运即将来临的感觉。我当然希望那是假的,可是,他来后,我问他是不是已经复*了,他竟然承认了,还说他很晚才睡觉,以前说的全是骗我的,而且从很早很早就开始。你知道我当时的心情吗,生活中我们的一幕幕都重新在我眼前浮现,有我们的拼搏努力,有我们的成功失败,还有我们的欢声笑语,都在深深刺痛着我的心,当时,我真的好伤心,好伤心,我恨上帝的不公,恨他为什么不让我拥有一份真挚的友谊,为什么连我最好的朋友也来骗我,为什么我最珍惜的东西你却从我手中夺走。我不知道自己是怎样给他留下那一句话的“我们之间以后不会再有信任,更不会再有友谊,我们只能是普通的同学关系”。这句话是我的心留着泪说的,也是这句话,我们的友谊走到了生命的尽头。

  现在,我也许有些后悔当初的选择,有些后悔当初的冲动,也许我应该再给他一次机会,但是,不要说我们之间再有真挚的友谊,就算同学关系我们可能都算不上,我们顶多是看见时微微一笑。因为我们之间已经有一层穿不头的隔膜,一条跨不过的鸿沟。

  我只能忍着内心的伤痛,带着内心的泪水,对自己说,破碎的微笑,就让它在时间的冲刷下消逝吧!随着时间的流逝让我们忘记对方,做一个新的自己……


忘记与铭记话题作文 (菁华3篇)(扩展10)

——忘记与铭记700字优秀作文范文10份

  也许有些事情,回想起来就会让你陷入深深的沉思,有痛苦的,有心累的,有烦恼的,也有温暖的。生活中的杂乱,许许多多,似乎就数也数不清。堆积在心中的垃圾越来越多,人也渐渐变得抑郁。往往最好的解决便是放下过去,忘记一切。

  每个人多少都有些烦恼,在心理学中都统称为“心理垃圾”。人在变老,时间在过去,遇到的事情总归是越来越多。你若每件事情都记得很牢,那你的脑容量总归是超额了。往往这个时候,你就得去忘记什么为,你的大脑减负一下。或许有人会疑惑:“你为什么会这么说?”“你又有什么经历?”那我只能回答:“有经历,却不深。”

  我如此,他人也如此。在我初一的时候,刚好在小学和初中的过渡阶段,那总归是压力大,内心会十分紧张。刚开学的几次摸底考发挥的差劲,原本就信心不够的我,经过这几场考试的打击,变得更加的失落。好不容易我终于考了一个不错的成绩,却又被老师怀疑我是否是在作弊,下面的同学一片议论声,都用不相信的眼光看着我。我有些无地自容,内心一度崩溃,搞到最后我渐渐认为那张试卷不是我做的,是我蒙的,是我偷看别人的。尽管那张试卷真的是我自己做的,那以后我把自己定格为一个差生。

  如此大的变化,周边的人总会察觉出什么,有一天,我的父母问我:“你是不是还为上次的事而忧心。”我点点头却又摇了摇头。“忘记过去,重新做你自己,不要活在评论里。”这是我记在心中最深刻的话。之后父母说的一些世人皆知的道理,我也忘得差不多了,从那以后我便忘记过去的事,努力不活在过去。渐渐的我的成绩便有了一个明显的提升,忘记该忘记的,真的管用。

  过去是过去,现在便是现在,都是时间,为何以它为定格而将自己比的什么都不是。过去了就让它过去,留念它又有什么过错?只不过是人不同,想法不同罢了。

  犹记得刚开学时的那一句:“老师好!”你笑了笑,满脸热情地回答:“你好。”魁梧,大气。这是我对你的第一印象,而你也的确是这样。

  你让枯燥无味的英语课堂变得生动诙谐,让*淡无味的课余生活变得丰富多彩,就是这样一个特别的你,改变了我们。

  夕阳柔弱的淡金色光芒透过缝隙悄悄地爬进教室,不知不觉勾起了我对你的记忆。亦是没有久远的时空和繁复的记忆,只能报以超乎寻常的淡然与宁静。我仿佛又看见了那一只苍劲有力的大手在黑板上奋笔疾书,宛如细水的宁静,*和安恬,惺惺相惜,纯美得无以言表。亲爱的戴老师啊,你可知道,我们多么希望你能够回来,哪怕只是一次从窗外经过的机会。

  暮色四合,余晖水波一样在地面上晃荡。我永远记得,你的眼中第一次流露出失望的神情。也许是我们真的令你忍无可忍了吧,但你并没有对我们发火,只是如一位父亲般,对着自己的儿女谈话。

  你的语调不再抑扬顿挫,取而代之的,是深沉低调的声音。可尽管如此,你的话却一直牢牢地揪着我们的心,怎么也不肯放手。一节课的时间,第一次觉得原来可以这么长。一句“一点小小的失望”如细雨润物那样漫入我的心,只是,那雨不是雨,是泪;那润物也不是温柔,是泛滥,是侵蚀。我分明看到了附在你眼中的泪,更加看到了眼里那远远不止“一点”的失望。但是,你是一位老师,是我们的灵魂,你很好的控制了自己的情绪,让我们在心*气和中度过了一节课。

  你已不再叫我们了,可你的话依然跟随着我们。记不清在哪曾经看过这样一句话:离开,让一切变得简单,让一切有了重新被原谅的理由,让我们重新来过。亲爱的戴老师,就算时隔多年,你还会记得曾经让你“哭笑不得”的高一(1)班吗?

  你虽已离开了这所学校,可我们仍希望你能够再次回来与我们相见。你的师恩令我们难忘,更会影响我们的一生。

  桑树不怨恨秋蝉曾吞食过它的叶,依然留蝉为森林唱尽了最后一支歌;河流忘却了雨点拍打它留下的涟渏,共同奔腾,汇入江河。风筝不会记住线线拉扯的痛楚,最终只记得高飞云间时耳旁的风声。

  世间其实本就少有没遇过雨打的花枝,自古本就罕见不是出于岩石囚禁中的宝玉。人们总会在不经意间被人伤害,但没有风雨的湿润哪有春花惊醒后喷吐的芬芳?没有岩石数千年的护卫,玉石的光芒,何以闪耀于今?

  但我们人有时却并不达观,似乎是一个只能装下“我!我!我!”的瓶子。单向地放大了别人的错处,却忘记了曾经携手走过的多少个春春秋秋。对于亲人所给予的呵护,我们有时已*以为常。忘却了那本应铭记的爱意。每个周一,醒来便可以穿上的干干净净的袜子;每个下午,絮絮不绝的短信关怀;每个周末,全家围在桌边静静的期盼……不都是一道道本该细细咀嚼的菜点,一段段本该心中铭记的乐章?

  对于别人的冒犯,我们有时却始终不能忘记。其实这些鹅毛般的小事,让时间的风将它们吹掉又有何妨?是什么让被害的岳飞对大宋依然忠心不减?是什么让钱学森不顾条件的巨大差别而毅然回国?他们心中对祖国炽热的爱使他们忘记,忘记了除了祖国外的一切,忘记了自己利益的得失。当我们所爱的事,所爱的人,所爱的国对我们有一些不公的待遇,不妨将它们当尘土般拂去。忘却茶的苦味,铭记品后的满口余香。

  忘记,使我们的心如天空般澄净;铭记,为我们的天空点燃感恩的阳光。凭任苍鹰撕破了天,毕竟它留下了永世的豪情。

  于是在忘记中,我们前行。在铭记中,我们温暖地前行。

  为蝉送去一些叶子吧,有歌声来抚慰,桑在忘却中,铭记了歌的辉煌。

  为雨留下一些伤口吧,有新血的注入,江河在忘却中,铭记了海的伟大。

  为他人拉起引线吧,有伤口在扯动,但你为我引领了方向。

  我铭记的只有,朋友。

  *慕蓉说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记,我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道――忘记该忘记的,铭记改名及的。

  行走在人生路上。我们笑看窗外花开花落,叶枯叶落,静观天外云卷云舒,风停风起;在路上,我们经历着太多太悲喜交集的事。在生命之河的航行过程中,我们学会了忘记该忘记的悲欢之事,学会了铭记该铭记的点点滴滴。

  东坡披筏仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪,壮阔的江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得已;陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东篱之下悠然采菊,面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河的人在“河”的**所做出的明智的选择,这更是明智的“摆渡”。

  人们在河的左岸停留着,在这之外,同样又有在右岸快乐生活着的人们。

  坐在池边亭下泪流满面的独韵的易安居士用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴,那是她在“争渡”途中所做出的选择,海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我“从明天起”,他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。三毛用她的文字永远的记住了撒哈拉的灵魂,凡?高用《向日葵》永远记住了他的“船”……

  这些是生命之河**的人生,这是忘记与铭记的选择。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,古乐诠译灵魂的落差,躲在梦与记忆的深处,听花与黑夜唱尽梦魔,唱尽繁荣,唱段所有记忆的来路,由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎,来铭记该铭记的深刻与永恒。

  茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故,航行于“生命之河”之中,坐在自己独有的船上,知道――忘记在左,铭记在右,中间是无尽穿梭!

  又下雨了,窗外,下着淅淅沥沥的小雨,好似演奏着一曲无字的歌谣。我静静地趴在窗前,望着窗外的雨,想起了那一次······

  那一天,是个周末,也是这样的雨,只不过更大,下的我心烦意乱。

  我懒洋洋地趴在桌上,心不在焉地翻着书页,而心里却在想着心烦事儿。

  一声闷雷,把我从幻想之中拉了回来。我变得更加急躁不安,心中总有一股无名火在默默燃烧。干脆放下书,走向房间,用力地“砰”的一声摔上门,一边嘀咕着:“这该死的下雨天,害得我好好的一个周末就这么泡汤了。可恶!”说完,我重重地倒在床上,把脑子深深埋进枕头里。接着我的胡思乱想:“媛媛,媛媛···”妈妈在厨房里喊叫着我的名字。

  我顾自趴着,没搭理。

  “媛媛!”厨房里传来的叫声更大声了!

  “什么事啊!”我歇斯底里的大吼着。

  “快去帮我买包盐回来。”

  “不去!”**脆利落的回应了妈妈。尽管我知道我不该这么做,可是情绪就像恶魔,让我无法控制自己的言行。

  门“砰”的一声被打开了,重重的撞到墙上。

  妈妈冲我大叫:“快去,不去你吃什么?”看得出这天气也给妈妈的心情带来了影响。

  “不吃就不吃!”不知哪来的一种勇气,让我边抹着眼泪,破门而出。

  雨越下越大,大街上空无一人。又是一阵雷响起,我有点害怕了,可是我却不想和妈妈认输。

  渐渐地,天黑了。

  我望望四周,灯火通明,楼上响起了碗筷的砰击声···

  我蜷缩在门边的角落里。我才发现,家,才是我的港湾。我就像是一只即将遭遇大风爆的孤帆小船,风暴来临,我只好躲进港湾。

  不知过了多久,那阵熟悉的脚步声终于传来。妈妈的面孔映入眼帘,“妈妈!”看到妈妈,我忽然觉得自己错了···

  “孩子,我这是为了你,将来长大了,你心情不好的时候,没人会体谅你,没人会任你发脾气···知道吗?”“嗯!”一丝暖流划过心头,我带着抱歉和爱,扑进了妈妈的怀抱。

  我想,我没有忘记两年前这件事,也永远不会忘记!

  *慕容说:“生命是一条奔流不息的河,大家都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。大家乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道――忘记该忘记的,铭记该铭记的。

  行走在人生路上,大家笑看窗外花开花落、叶枯叶落,静观天外云卷云舒、风停风起。在路上,大家经历着太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行过程之中,大家掌握了忘记该忘记的悲欢之事,掌握了铭记该铭记的点点滴滴。

  东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得不见踪影。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自身遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河人在“河”的**所做出的明智之选,这更是明智的“摆渡”。

  大家在河的左岸停留着,在这之外,同样又有在右岸快乐生活着的大家。

  坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士,用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴,那是她在“争渡”途中所做出的选择。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,由于那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。凡?高用《向日葵》永远记住了他的“船”……

  这些是生命之河**的人生,这是忘记与记忆的选择。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躲在梦与记忆的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路,由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎,来铭记该铭记的深刻与永恒。

  茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自身独有的船上,知道――忘记在左,铭记在右,中间是无尽穿梭!

  每一个人的一辈子都注定是一个圈。

  从初生开始,每一个人都开始向坟墓走去,而那个阴森的墓穴,又正是下一个轮回的开始。

  我们以自己为心,两脚间的距离为径,从这一边跑到那一边,为自己画一个圆,我们就在自己的圆里徘徊。

  着急的人总想穿过圆心,用最短的时间和最短的距离,划过生命的这一头到生命的那一去,他们从圆的直径上匆匆掠过,伴着耳边呼啸的奔跑的声音。

  这样的人的一辈子,都在忙碌中度过。每当到了圆的那一头,他们都会发出“人生苦短”的感慨,因为他们发现,自己已经猝然老去,要与今生再见。

  *淡的人总是沿着自己的轨道,一次又一次的围着生命转圈,把圆的轨迹深深地印在了心里。

  他们会说人的一辈子太长太长,因为他们每天都看见自己渐渐老去,身边的风景却同往日一样年轻,他们总是毫不犹豫的闭上自己的眼睛。

  还有一种人,一种一辈子都可以活得幸福和快乐的人,他们从圆心开始,走出一个漂亮的弧,把生命画成一个深深浅浅的螺旋的形状,完完整整地走出自己的圆。

  他们的一生都不会有抱怨和遗憾,因为他们越走越远,可以看到自己在渐渐长大,他们每天都面对不同的风景,才不会感到自己在一天一天地衰老,他们总是自信而满足地走入下一个轮回里。

  人生最大的幸福,是拥有今生,今生最大的快乐是可以铭记和回忆。

  人的一生并不是太短,它是好多天好多天加在一起的时间;人的一生也并不是太长,它是好仓促好仓促的一瞬间。我们要铭记今生的快乐和幸福,回忆我们的以前。

  我们的来生,一定会忘记我们的今生,就像月亮会忘记白天;但我们的今生,一定要记得美丽从前,就像月亮不会忘了圆。

  我们的今生一定要幸福快乐地活着,因为我们今生的月亮没有忘了圆。

  我真的很害怕忘记同学。

  这种害怕的感觉强烈的前所未有,比看《午夜凶铃》还要害怕N多倍。我第一次发觉,自己原来除了害怕失去家庭的温馨,害怕一个人的夜晚,害怕考试不及格,害怕别人的冷言冷语,害怕看完鬼片后的联想……之外还会有如此强烈的害怕感。甚至可以说,这种害怕,比以上我所列举的任何害怕感都要强烈。

  如果忘记了他们,我将会失去多少美好的回忆呀!

  如果忘记了他们,我将会失去多少甜蜜的笑容呀!

  如果忘记了他们,我将会失去多少珍贵的经验呀!

  我记得,在篮球场上的拼搏的汗水和看台上嘶哑的加油声。我记得,在考场上的思考和下考场后的轻松。我记得,在拔河时的坚定的脚步和已经被绳子摩擦出的血。我记得,当我们获得市三好班时的惊喜和高兴。我记得,上课时因为老有人老错题,所以大家都要陪她练题。我记得,每当中午**室的时候,都会抱怨今天的作业多。我记得,下课后大家在一起聊的天。我甚至记得,“可恶”的男生在周末管我要钱买吃的时的撒娇。我记得,在雨夜里,男生教我如何在有人防守的的情况下,投篮。我记得……

  回忆在一起的时光,因为想念,所以会更加害怕忘记。即使是,悲伤的回忆和无奈的回忆都不想忘记。

  我多想再回学校一次,但此刻以前隔了学校千山万水。我多想把没举行成的毕业典礼举办了,但此刻大家散在中国的南北西东。我多想再让男生叫我打篮球,但此刻,篮球场上没有了男生骂我笨的声音。我多想……但……

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