快乐读书六年级作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-25 00:00:00 六年级作文,读书

快乐读书六年级作文1

  一谈到读书,我的话就多了!我把书看成了生命中的一部分,就像高尔基说的名言:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。老师说我是书痴,同学们说我是书虫,妈妈说我是书呆子……

  书是我的好朋友,儿时,我常常偎依在妈妈怀里,伴着柔和的灯光,听妈妈讲故事。那迷人的故事,常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐,听故事已经不能满足如饥似渴的我,强烈的求知欲促使我捧起了好看的绘本,那生动的图片和内容吸引了我。慢慢地,绘本也不能使我满足,于是,我开始向方块字垒起的“城堡”发起了“进攻”。岁月如流水,渐渐地我已阅读了很多的书。

  书陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我感情。在阅读中,是朱自清的《背影》,让我感受到父爱的深沉;是冰心的《纸船》,让我感悟到了母爱的温馨;是泰戈尔让我“不记得母亲”,但永远记得母亲哼唱的“摇篮曲”;是巴金一次又一次地鼓励我向理想迈进;普希金说人生的奋斗方向是——敢与风浪搏斗;雨果说要忠于职守,要履行做人之道;鲁迅告诉我童年是那样快乐;叶圣陶让我明白写作的三个要点——联想丰富、抓住特点、善于观察;同样,叶文玲也教给了我写作的三个方法——要别出心裁、要有真情实感,广泛阅读做基础。

  我常把书比作一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我们的见识,开阔我们的胸襟,因此,高尔基把书比作人类进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富人因书而富”的金玉良言。是的,书给我们带来的益处太多了,也许只有爱书人才了解书的珍贵。

  每得到一本内容健康的好书,我都如获至宝,小心翼翼地为它穿上“外套”,再把鼻子凑上去闻闻那沁人心脾的墨香,巴不得知识的溪流立刻潺潺流入我的心田。于是,我立刻拿着它,如饥似渴地读了起来。那一篇篇优美的辞章,犹如甘露滋润着我的心房。我知道在知识面前我还是一贫如洗,我将孜孜不倦地去读,去钻,我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。

  由于我对书的热爱,所以对写作也产了浓厚的兴趣。晚上做完作业独坐在书桌前,在柔和的灯光下,一本日记本,一支笔,就成了我最理想的倾诉心曲的工具。通过笔尖,我尽情地抒发着自己的抱负和理想。

  啊!读书给我带来了无限的乐趣,带来了无穷的力量 ,让我的梦想插上翅膀!……

快乐读书六年级作文2

  高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。

  书籍可以使我们提高写作水*,可以使烦躁的心变成一颗宽容的心。

  读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在体会中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在乐趣中获得知识。我读书,我快乐!

  书籍是人类的朋友,它可以引导我们奋力前进。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到哪里,仿佛都有一种书的清香伴随着我们,书香弥漫,让我们沉浸在知识的海洋中。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。书籍,它教导我们要脚踏实地的做人,问心无愧的迈向成功。

  书籍是人类的朋友,而读书则是和书交朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养。如果经常去阅读,去思考,便能从中找到新的知识点。正所谓温故而知新。还可以把知识点牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。只有多读健康有益的书,努力地学*,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

  读一首古诗,诗情画意即刻展现在我们眼前。南北朝民歌《刺勒歌》——天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。描绘了北方大草原的辽阔,青草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》——不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。通过赞美柳树,更赞美了春天,歌颂春的无限创造力,使读者闻到春的气息;孟浩然的《春晓》——夜来风雨声,花落知多少。则表现了春天夜雨后清晨的美丽景色和大自然的勃勃生机;王维的《鹿柴》——返景入深林,复照青苔上。描绘了鹿柴附*的空山深林在傍晚时分的幽静景色诗句都能让人陶醉。

  读一本童话书,就能让人开开心心,消除烦恼,因为童话书里藏着许多有趣、奇妙和神奇的故事如:《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《渔夫和妻子》这些故事有的让人开心,有的让人伤感,同情故事中的主人公,还有的让人懂得很多道理。读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,读书百遍,其义自现。

  读一本作文书,又能提高我们的写作水*,从中吸取精华,就像蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出美味的蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。书就是这么重要的伙伴,所以,我读书,我快乐!

快乐读书六年级作文3

  人生旅途中,需要一杯茶润喉;需要一首歌放松;需要一句话鼓励……而我,只需一本书,伴我走过春秋,便觉得此生无憾矣。

  新书,带着油墨香,清淡而又浓郁;旧书,带着古典香,朴质却又奢华;名著,带着岁月香,文静而又活跃;随笔,带着花草香,易懂却又深奥。这些书无不散发着芬芳,深深地诱惑着我这个书虫。

  “善良的公主化成了泡沫,永远消失在大海里了”“牛郎和织女,被王母娘娘的金钗划开的天河,无情地隔开了”“白蛇娘娘被法海和尚用钵盂,永久镇压在雷峰塔里了”妈妈在我稚嫩的耳边反复着一个又一个美丽而又凄美的童话故事,从此,我的脑海里便有了美与丑、善与恶的概念,让我开始踏上与书结缘的第一步。而这些优美的童话,翻开了我儿时五彩的画卷,给我的童年,带来了无穷的快乐。天为什么是蓝色?海水为什么是咸的?苹果为什么落在地下?千千万万个为什么让我不解,于是,我开始问心目中的智者——母亲!妈妈对我的问题倍感无奈,便为我买了《十万个为什么》、《少儿百科全书》……她手把手地让我在那些书上边指边念,自己寻找心中的答案。

  从此,亚里士多德、伽俐略、牛顿、居里夫人,这些伟人悄悄走进了我的世界,让我体验到知识的力量与科学的美丽。这些书籍,悄然翻开我童年猜想的世界,使我由懵懂的童年,不断走向睿智与成熟。 鲁迅先生的《呐喊》《狂人日记》,高尔基的《童年》《在人间》《我的大学》,巴金爷爷的《家》《春》《秋》。一章章优美的故事,一部部动感的人生,让我禁不住内心的激动,一种“渺小”的感觉在我的内心诞生,突然间,我发现自己应该多读书,要从书中汲取丰富的养分。从此,早晨,我开始品读朱自清的散文;中午,我倚着阳光读贾1*凹的小说;晚上,我靠窗读起徐志摩的诗词。书,开启了我人生厚实的篇章,为我的青春,抹上了绚丽的色彩。读书从此成为我永远的乐事。外面的世界确实五彩缤纷,送走了白天的学业之后我情有独钟——在幽静斗室,伴一盏灯火,手持一卷,全身心投入,任思绪如骏马奔腾,尽情驰骋。览遍异域风土人情,目睹历史兴衰荣辱,与主人公同悲同喜。

  被文学诱惑,被文学感召与引领,寄情于书,一路书香,一路欢歌,精彩永不落幕。此生做一书虫足矣,我但愿今生与文学有着永久的盟约。


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快乐读书六年级作文 (菁华3篇)(扩展1)

——六年级读书的快乐的作文 (菁华5篇)

六年级读书的快乐的作文1

  我是一位读书爱好者,天生就爱看书,从小至现在都喜欢看小说,我看的小说可多了。

  说到小说,那我的脑子里浮现出来的小说名字那可是太多了,有《鲁滨逊漂流记》、还有《幽默小读者》、《淘气包马小跳>等等……说到淘气包马小跳了,我都已经看好几本了,谁让他那本书太吸引我了,我差不多已经把它那册书都看完了。随然我还看了有好几本小说,但是也不一一说了。

  过了几天,这些小说已经不能满足我了,我现在更需要看关于学*的了。我有一句关于读书的话:读好书,好读书,这样才能成为一个有用的人才。每次我不想读或读不下去的时候,我总会用这一句话鼓励我继续读下去。

  我现在买的书全部都是关于学*的因为这样才是“读好书”的意义嘛!,有《十万个为什么》和现在小学生用的《小学生同步拓展阅读》。

  等把我买的书全部看完的时候,我都会借书看,因为我的朋友也爱看书、和我的弟弟,所以我经常去他们家借书看,弟弟和我每次都会看到一起去,有时候他不知道该买什么书的时候,他都会经常让我帮他推荐几本,当然了,我也不会太小气了,我把我把老师推荐我们读的一些比较好的书一丝不留的'给他说了一遍,最令人不可思议的是,他光用脑子就把我说的全部书名都给记下来了,并且还全部买对了,看来他也是一个读书爱好者呢!

六年级读书的快乐的作文2

  空闲时,我一捧起心爱的课外书,就被特殊的油墨清香深深地吸引了,然后迫不及待地读起来。我记得,《昆虫记》曾经把我带到一片幽静的森林,在绿叶丛中,突然出现一个挥舞大刀的勇士——— 螳螂。只见它威武地一跳,引得周围的动物纷纷注目。最神奇的是迷宫蛛,它结出的网密密麻麻,却没有弹性,只能用来干扰猎物的视线……像这样神奇的动物世界,怎能不让我兴致勃勃呢?

  心情烦闷时,我就在书海中寻找治疗心情的良药。《笑话大全》会一下子把我带到一个爆笑的乐园,让我开怀大笑,心情一下子舒畅起来,好似天气瞬间多云转晴,感觉满眼都是艳阳天。像这样一个开心的乐园,怎能不使我心情愉悦呢?

  心情舒畅时,童话故事书是我快乐的催化剂。童话的世界绚丽多彩、充满神秘,任凭我的思想飞舞。它能把我带到一座华丽的城堡,感受英俊的王子和美丽的公主幸福快乐地生活。我还和他们共进晚餐,玩带着魔法的小金球……这仙境般的世界,怎能不使我流连忘返呢?

  在书的海洋里畅游,我感觉自己如鱼儿般快乐!

六年级读书的快乐的作文3

  在浩如烟海的书前,我身处的世界仿佛无限延展开去,我感觉自己就像浩瀚宇宙间的一粒微尘,渺小无知。正因为如此,我喜欢在无边无际的书海中遨游,犹如久旱逢甘霖的小苗,如饥似渴地汲取养分。

  我从《红楼梦》中,看出了封建社会由盛而衰的过程;读了《飘》,我看到了美国南北战争时期,当时南方社会的情景;又从《简·爱》中,看到了十九世纪中叶英国下层人民的苦难生活和自强的简……当我看到主人公的悲惨遭遇时,我会泪流满面;当我看到故事的美好结局时,我又会露出发自内心的开心的微笑。当我看书时,会忘了周围的一切,完全沉浸在书的世界中,跟主人公一起悲伤、痛苦,一起欢乐、开心。

  每当我走进图书馆,那书香味儿争先恐后地进入我的鼻子时,我是快乐的。有一次,我放弃了和妈妈一起看电影的机会,一个人迫不及待地跑到图书馆去看我心爱的朋友。我高兴地在书架间穿梭,突然“心灵鸡汤”这个名字跳进了我的眼脸,我觉得这个名字很有意思,于是就专心致志地看了起来。我呆呆地立着,心潮随着书的情节起伏着,忘了周围的一切。过了不知多久,图书管理员整理书架时,被我泪流满面却又大汗淋漓的样子吓了一大跳,忙跑过来问:“小姑娘,你怎么了,怎么这幅模样啊?”我看得太认真,以至于没听到管理员的叫声,直到他把我手中的书抽走,我才回过神来。等我们弄明白我泪流满面是因为感人的故事,而大汗淋漓则是因为图书馆里闷热异常,我又一心在书上,忘了开风扇造成的时,管理员真是哭笑不得,我尴尬地红了脸。可我心中是满足的、开心的。

  我爱读书,爱得流连忘返,爱得手不释卷。又有一次,我正在看伍美珍的校园小说,妈妈叫我睡觉,我不干,闷着头继续看。妈妈催了我好几次,看了看时间,已经8点45了,*常这时候我早该呼呼大睡了。妈妈看我无动于衷,终于发火了,一把夺过我的书,扔到一边,让我睡觉。我只好恋恋不舍地看了一眼书,去房间睡了。我翻来覆去就是睡不着,想着故事情节,一个念头在我脑海中挥之不去,我要不要把书偷偷看完呢?不行,妈妈会发现的。可是,接下来她们会发生什么事?结局怎样呢?……

  终于,好奇心战胜了担忧,当我确认爸爸妈妈睡着了,我偷偷地拿来书,打开台灯,津津有味地看了起来。不知不觉中,书看完了。我打了个哈欠,转过头,猛地发现妈妈正在看着我!见我回过头,妈妈怒吼:“你怎么回事,书明天不能看吗?睡不好明天没精神了怎么办?嗯?……”我看了眼时钟,10点了!我这才觉得困,也不顾妈妈的骂声,倒头就睡。妈妈刹住骂声,叹息着给我盖好被子出去了。

  书就像我的知心好友,陪我度过一天又一天;书就像最好的膏药,抚*我心灵的创伤;书就像夏日的绿荫,为我送来清凉;书就像一缕阳光,驱散了寒冷和黑暗。书伴随我度过了一个快乐的童年!

六年级读书的快乐的作文4

  我是一位读书爱好者,天生就爱看书,从小至现在都喜欢看小说,我看的小说可多了。

  说到小说,那我的脑子里浮现出来的小说名字那可是太多了,有《鲁滨逊漂流记》、还有《幽默小读者》、《淘气包马小跳>等等……说到淘气包马小跳了,我都已经看好几本了,谁让他那本书太吸引我了,我差不多已经把它那册书都看完了。随然我还看了有好几本小说,但是也不一一说了。

  过了几天,这些小说已经不能满足我了,我现在更需要看关于学*的了。我有一句关于读书的话:读好书,好读书,这样才能成为一个有用的人才。每次我不想读或读不下去的时候,我总会用这一句话鼓励我继续读下去。

  我现在买的书全部都是关于学*的因为这样才是“读好书”的意义嘛!,有《十万个为什么》和现在小学生用的《小学生同步拓展阅读》。

  等把我买的书全部看完的时候,我都会借书看,因为我的朋友也爱看书、和我的弟弟,所以我经常去他们家借书看,弟弟和我每次都会看到一起去,有时候他不知道该买什么书的时候,他都会经常让我帮他推荐几本,当然了,我也不会太小气了,我把我把老师推荐我们读的一些比较好的书一丝不留的给他说了一遍,最令人不可思议的是,他光用脑子就把我说的全部书名都给记下来了,并且还全部买对了,看来他也是一个读书爱好者呢!

六年级读书的快乐的作文5

  读书带给我不少的快乐,所以我特别喜欢读书。可以说读书在我的生活中是不可缺少的必备品之一。

  我读过许多的书,从杂志《*少年文摘》到名著《西游记》;从*古典名著《红楼梦》到国外名著《羊脂球》没有我没读过的书,不管是杂志还是名著我都大部分读过。这也是受我们的班主任的影响。

  我经常在我空闲的时候把自己关在书房里一声不吭、津津有味的'读起书来。有时或许是太投入了妈妈把美味的水果放在我身边,我都无动于衷。这时妈妈就会悄悄的离开,帮我把门关上。

  这时是指妈妈允许我我看书的时候。但也有妈妈不让看的时候。如果我是在抵不住书虫的诱惑“窃读”计划就要开始实行了。A计划:练琴时把书放在旁边开着,练一会就停下来看一会然后再接着练,B计划:在写完作业后看迷惑妈妈,让妈妈以为我在写作业;C计划:晚上待他们睡熟后开灯看……还有许多许多的方案我就不详细给你们透露了。记得有一次临睡前,我的书虫又来诱惑我,我急忙洗梳完脱衣服上床,躺在被子里开始“窃读”。过了很长时间妈妈看到我的灯还亮着,以为我睡着了忘了关灯,就过来帮我关灯,当她打开们看到我在看书时便生气的说:“还不关灯睡觉,几点了。”我作了个鬼脸急忙睡了。心想又被妈妈抓到了。

  我有许多爱看的书,但最终爱的还是《西游记》这本古典名著。我最喜欢这本名著是因为里面的故事情节非常生动。作者刻画人物非常的细致,仿佛故事中人物就在你的眼前。比如:孙悟空的执着、勇敢、不畏艰险、不怕困难,为救自己的师傅不顾一切。唐僧的善良、慈悲、心肠软、心地好但有些不分是非。沙僧的,忠厚老实、任劳任怨。猪八戒的好吃懒做……

  书,不仅带给我了我许多的快乐,而且充实了我的课余生活。我读书,我快乐。


快乐读书六年级作文 (菁华3篇)(扩展2)

——快乐的六年级作文 (菁华3篇)

快乐的六年级作文1

 一年四季,我最爱夏天,因为夏天里有我最爱的快乐暑假

  暑假里我们的自由空间很大,有两个月左右的空闲时间,我们可以打乒乓球、去旅游、上网……,我们可以无忧无虑的生活。

  暑假里快乐的事情很多,我最喜欢的是打乒乓球,乒乓球是我国的“国球”,在暑假里练练是最适合不过的了,正守、正拉、反守、反拉……一个个熟悉的动作在我脑海中呈现。最*我已经好久没练了,先是因为感冒,然后是因为期末,然后是因为暑假里读了艺校。

  暑假里,只要不读艺校,我就可以在家里玩电脑、看电视、看书……真是再美不过的事了,最好旁边有一堆零食,那么边吃边玩,就更惬意了。不过,这样的日子,也是很少的,在老爸老妈的高压政策下,是要受限制的。当然,我也知道这玩乐要有度,不然,天天这样就没有快乐可言了,所以爸爸妈妈对我进行限制还是有道理的。

  暑假里,约上几个要好的同学出去*、看看电影、游游泳或去同学家里玩,讨论一些大家都喜欢的事,增进同学之间的了解和友谊,也是让人期待和兴奋的事。

  暑假暑假我爱你,就像老鼠爱大米,暑假我爱你,因为你,让我更开心!

快乐的六年级作文2

  暑假的时候,我们去日照上大海去看日出,路上有很多美丽的景物。

  最后,我们到了大海,大海真壮观呀!无边无际。到了第二天,此时我们四点就起床了,我们一齐去赶海,去看日出,到了海边,我们拿着照相机,一齐把日出给记录下来。

  一会儿,太阳出来了,此刻,太阳像一个害羞的姑娘,脸上红红的,此时像一个运动员,想使劲的把天给顶出来。太阳把沙滩照的粉红粉红的,把海里的小鱼照的每一天都很忙碌。我能够看到红色的霞光印在海面上,微风吹拂,波光粼粼,十分美丽,像一幅鲜艳光彩的画。

  太阳像一个顽皮的孩子,一会儿看看这,一会儿看看那,把我们都照成小红人了!

  太阳缓缓的升起来了,像一个老太婆,弯着腰,一点一点的背着东西上来,给我们来照明来了。

  又过了一会儿,太阳最后升起来了,他像一个完成使命的战士,高兴的跳出来了!

  你瞧,太阳正在天空上对你笑呢!

快乐的六年级作文3

  她爱交朋友,乐于助人。活泼开朗豪爽,兴趣广泛。如果你见到她,你会发现,她的脸上常常挂着欢快的笑容。这么一个阳光向上的快乐女孩儿,你一定很乐意和她成为朋友吧?嘻嘻,其实她就是我啦!对于我来说,生活中的每一天都充满了乐趣。

  一天,冯老师发下了我们的早读书物《书声朗朗》,由于《书声朗朗》是大家公用的,所以有的书破的不成样子,有的书却是崭新的。我心里暗暗窃喜,因为我的这本书每一页都完好无损,而且是崭新无比的。我爱不释手的捧着这本书,心里美滋滋的。

  再来看看我的同桌张渝乔吧,只见他“眉头紧皱”,“唉声叹气”。原来他领到了一本破旧不堪的书。我仔细看了看,天哪:这本书完全脱页,连封面都是用透明胶粘起来的!他又转过头,两眼目不转睛地看着我的书,流露出羡慕的神情。

  我仔细想了想:谁都想要一本新书,看起来美观,读起来方便。但是不管新书旧书都可以拿来读,重要的是要把书背会。于是我微微地笑了笑,对他说:”我的这本给你吧,咱们交换一下。”张渝乔顿时直起身来,吃惊地看着我:“真的?”我轻轻地笑了笑,说:“不就是一本书吗?咱不成还骗你?”张渝乔感激地说:“谢谢你,马艺宸,你真是一个好同学!”听到夸奖我的心里别提有多快乐了!

  还有一次,我把一本书借给同学看,这本书引人入胜、精妙绝伦、扣人心弦。同学百看不厌、爱不释手,就连喝水的时候都在看。突然,只听“咣当”一声,大家的目光全都集聚在那位同学身上,天哪!只见那位同学的桌子上全是水,还在哗哗地往下流。原来那位同学把水撒在桌子上了。对了!我的书!我飞速地跑过去,只见书的封面已经完全湿了,侵湿的不成样子,那可是我最爱的一本书啊!我站在那里,愣住了。同学看到我连忙说:“对不起,对不起!”我心中的怒火立刻上来了,想:你跟我说对不起有个什么用!我最心爱的书啊!你得给我赔才行!要是换做*时,我肯定会大发雷霆,但这次我看到同学充满歉意的脸,又*静了下来,心里想:哎,他也很爱看这本书,肯定不是故意的,还是算了吧,也许干了就好了。于是我拿来了抹布,和他一起抹桌子。抹完后,我心*气和,微笑着对他说:“算了吧,没关系,干了就好了,下次注意点就行了。”同学真诚地对我说:“对不起,马艺宸,谢谢你原谅我,你真善解人意。”听到这句话,我心中的不满烟飞消散,换做的是心旷神怡、满心欢喜。花儿在灿烂地微笑,鸟儿在快乐地欢叫,我的心情啊,像吃了蜜一样甜。

  我是一个快乐的人!有时候我们不能为了一点不高兴的事而悲伤,应该微笑着面对生活,只有这样,生活才会微笑着迎接我们。朋友们,一起快乐起来吧!


快乐读书六年级作文 (菁华3篇)(扩展3)

——快乐读书六年级作文优选【10】篇

  快乐读书六年级作文 1

  读书、使我感到很快乐。

  小时候,我爱读童话,大多数情况我的心情会随着故事情节的变化而改变,为美人鱼变成了泡沫而难过;为小红帽遇到了大灰狼而紧张;为白雪公主找到了白马王子而高兴------这就是一个爱看童话、童年的我。我的童年因为读童话书所以变的五彩斑斓,充实与快乐。

  现在的我,爱读作文书,如《优秀作文》、《作文大全》等等,喜欢和别人一起分享他的快乐,分担他的痛苦,喜欢学*别人写作文的手法,喜欢去咬文嚼字,喜欢去摘抄书中的好词好句,喜欢------看作文书使我了解了更多东西,学会了应该如何的去写作,学会了如何运用好词好句来装点自己的文章,在作文的大海里我变的与众不同,我爱作文书,因为它让我从笔下的文章中得到了快乐。

  阅读历史书使我更加清楚的了解到我们的祖国飞速发展的过程,无理由不爱历史书,发明造纸术的蔡伦;撰写《史记》的司马迁;历第一个皇帝秦始皇------我仿佛亲眼看见了正在修长城的民夫们,他们个个都累的大汗淋漓,气喘吁吁,看到了大思想家孔子正在专心致志的教他的弟子们学*《伦语》;看到了正在卧薪尝胆的勾践;看到了正在作《七步诗》的曹植------在历遨游,使我的视野变的开阔了,因此我很快乐。我爱读书,因为在读书时我会产生一种奇妙的感觉,每当我拿起书本时心情会变得很高兴,头脑也清醒起来了,读起书来,仿佛置身于另一个世界,那里没有忧伤,只有快乐。妈妈说我是一个“书虫”,一读起书来便什么都忘了。读书时的感觉很奇妙,让人摸不透那到底是什么?我想那就是快乐吧!

  快乐读书六年级作文 2

  然而,快乐的来源也有很多。当我成功时,我会快乐;当我心愿满足时,我会快乐;当我玩得开心时,我会快乐……但是,读书的快乐却别有一番滋味。

  正午的阳光穿过窗外交错的铁丝,在暗褐色的木地板上映出一块块白色的光斑。我把书柜扫视了一遍,最后,我从书堆中抽出了一本,轻快地抱着它们来到了阳台,我小心地翻开第一页,一段优美生动的文字出现在我的眼前:“这蔷薇色的光,一秒一秒,沿着富士之巅向下爬动。一丈,五尺,三尺,而至于一寸……”我反复咀嚼,似乎看到太阳悄悄地、缓慢地将富士山黎明前的阴影驱赶下来。富士山的美景令我流连忘返,回味无穷,但是欲望却驱使着我翻开新的篇章。

  “海燕在叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般的穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。……”不待看完,我不由担心海燕们的安全,微微皱起眉头,停下了继续读,仿佛我此刻便站在海边,看到狂风将巨浪甩到悬崖上,听见咆哮怒吼的雷声,而那些英勇无畏的海燕却在这险恶的环境中穿梭着,飞翔……我的担忧渐渐消退,勇敢的海燕又有什么可畏惧的呢?

  沉醉于书的世界,我忘记了时间,直至天色暗下来,我已经看不清书页上的字。我抬起头,只见天空中灰蒙蒙的一片,哪里还有灼热的太阳呢?我合上书,那些跳跃的精灵才有安静的回到原处。

  我揉了揉眼睛,双腿也有些麻木了,但我读书得到的快乐完全淹没了麻木。我快乐,因为我在书中浏览了许多我不能够实地欣赏的大好景物,因为我了解了古今历史,因为我探索了世界奥秘……

  因为这种我无以名状的快乐,我的精神得到享受,而书也如同磁铁般吸引着我,让我着迷,在迷中快乐。

  我读书我快乐!

  快乐读书六年级作文 3

  读书,真快乐作文墨香,永久留香。那一个个字迹的活跃,文字的跳动,就在那墨香之中,成为我永久的财富。——题记

  书之熟矣,人人晓之。每个人,谁不是在书的熏陶中长大的,我也不例外,读书已成为我生命中重要的一部分。

  书中的人物令我快乐,那一个个鲜名的人物,明显的特点,都吸引了我的眼球。你看,那诸葛亮的聪慧,羽扇轻摇,坐看局势,几句言语之后,便坐等将军胜利归来,这神机妙算天下几人能比?再说鲁滨逊独住荒岛,却凭借自己的经验和才干生存下来,拯救自我,这也不是几个人能比得的。最后再说林清玄先生,他文字中透露出博大的胸怀,他那三五知己,把盏言欢,传递思想与文化的交流,就是人生至乐的理念令人回味。

  书中的情节令我快乐,情节的波动曲折一直是我的喜爱,唐僧师徒四人西天取经一路上的曲折,让人真为他们担忧,但每次他们逃脱困难,我心里就欢呼雀跃。鲁迅文字中的话中之话总得让人想上几想,才能懂得真意,明白鲁迅真正想要表达的意思。这种情节最令我回味。

  书带给我的回报令我快乐,在我看来,读书可以让我收获课外知识,积累作文素材,使我了解作文写法。文章本天成,妙手偶得知。天成与妙手,人间处处,需要有炯然的慧眼。在发芽处,在开花时,在结果的那一刻,在调零的当下,有着灵醒的一瞥。我相信,读书一定会让我知道得更多,了解得更广,积累更丰富,它们当然令我快乐。

  书,作为人类进步的阶梯,它的存在,并非偶然,那种快乐,也只有细细的品味才能感受到,而我现在感受到,墨香正浓,最浓,包裹了我,缠绕着我。

  快乐读书六年级作文 4

  书,记载着人类在这个世界上活动的点点滴滴。记载了人类的历史,记载了人们的科技,记载了许许多多神奇的故事,记载了优美的诗歌,还记载了美不胜收的江河山川,也记载了动人的神话传说。

  我喜欢看书,各种各样的书。精彩的历史和故事,增加了我对整个人类发展的认识,优美的诗歌陶冶着我的情操,神话传说引发我无限遐想,科技和江河山川拓宽了我的眼界。每次我一捧起书,就会被它带入那引人入胜的场景。

  可是,看书也有不愉快的时候。那就是,爸爸总觉得我看书是水过鸭背,不记东西。他老拿我会看不会写来评判,挂在嘴边的一句话就是:“你没记住东西,说明你没仔细看书;你谈不出感悟,说明你没思考;你写不出东西,说明你不善于总结。”起先,我不爱看历史,爸爸就一直在给我灌输一个观念,就是一定要知道历史,说历史就是人类的一切。为了证明他说的是正确的,他还逼迫我背《朝代歌》,结果,弄得我连续几个晚上一躺下去,耳边总回响着“夏商与西周,东周分两段……”。慢慢的,我发现爸爸说的有道理,我也逐渐开始接受历史,并学会记东西了。

  读书,知道了很多知识和趣事,也就可以跟人讨论一些东西了。当我看完《鲁宾逊漂流记》后,我问爸爸:“如果你流落到荒岛上,你会像鲁宾逊那样记录时间吗?”爸爸想了想说,“如果像那样记录时间,我想我的强迫症会犯了。”看我不明白,他接着说,“那样我可能会早上做好记号,一整个下午都会在想,我今天做记号了吗?可能没做,我去补一个吧!到了晚上,我又会想这个问题。”看着爸爸一本正经的瞎说八道,我乐得哈哈大笑。

  读书,就是这样,有乐趣,有痛苦。但是,无论乐趣,还是痛苦,读书都是幸福的。幸福的读书,让我快乐地成长。

  快乐读书六年级作文 5

  书,是一把钥匙,帮我打开知识宝库的大门;书,是一位向导,帮我找到智慧的源泉;书,是一架望远镜,让我看得很远很远┄┄从小,我便与书立下了不解之缘。

  当我还是一位幼稚可爱的小女孩时,妈妈便为我买了一些小绘本。每天晚上,妈妈捧起书,一个字一个字地读给我听。我那时还小,第一次见到这一个个如小蚂蚁般的字,一张张生动美丽的插图,使我充满了新奇感。从那时起,我便喜欢上书。

  后来,我上了小学,发现每个同学手里都有一本课外书。我一回家,便嚷嚷着让妈妈也给我买一本,没想到一向节约用钱的妈妈竟同意了。因此,我便有了第一本书——《安徒生童话》。从那以后,我一有时间便翻开书,像一匹饿狼,如饥似渴地读了起来。《海的女儿》里小人鱼的悲惨命运使我黯然神伤;《笨汉斯》又叫我哈哈大笑;《丑小鸭》又让我为丑小鸭的未来而担心,不禁皱起了眉头......妈妈见我这样,摇了摇头,说:“这丫头,走火入魔了!”我便朝妈妈扮了个鬼脸,又一头栽进书的王国里。

  渐渐地,童话一类的书已不能使我满足了。我便开始读一些小说、名著,我读书已到到了废寝忘食的程度。睡觉前,不看一会儿书便不能入睡;即使吃饭前,也要望上几眼书,再依依不舍地去吃饭。我读书都读得忘我了。为此,我还闹出了笑话呢!那一天,妈妈带我步行去商场购物。妈妈走马观花在前,我跟随在后,一边走一边看着《笑猫日记》。正看到精彩处,“咚”地一声撞到了一个“人”。我吓坏了,头也不抬,拼命地鞠躬,连声喊“对不起”。半天,这个“人”也没反应。我抬头,惊得嘴张得可以容下一个大鸡蛋,那个“人”竟然是服装店的木头模特。妈妈回头来看见我这个傻呼呼的样,哭笑不得。

  虽然读书让我闹了不少笑话,但它也让我受益匪浅。

  读书使我的作文水*得到了提高。从一年级起,老师便会将我的文章当做范文在班上展示,作文竞赛也常常能获得一等奖......这些当然都是书给我的大礼,使我受益无穷。

  我读书,我快乐!我爱读书!

  快乐读书六年级作文 6

  你喜欢读书吗?不管怎样,我非常读书,因为书籍是人类进步的阶梯,读书使人明智,读书是快乐之源。

  记得从小,我就在爸爸、妈妈的.引导下,与书籍结下了深厚的“友情”。那时,我因为经常缠着爸爸妈妈问一些稀奇古怪的问题,“人为什么长着一个鼻子、两个耳朵?”、“为什么会有白天、还会有晚上呢?”他们常常被我问得哭笑不得:“好好学*吧!将来读书会给你一个满意的答案。”爸爸这样对我说道。于是,我开始从简单认字起步,慢慢地、不知不觉中进入了美妙的世界,我和白雪公主在森林里一起采蘑菇,与孙悟空在蓝天上一块翻筋斗,和孔明一起摇着扇子借东风,与哪咤一块晃动着混天绫闹东海……我还记得,我每一次睡觉,都要看《世界童话故事全集》才能睡着。如果不能满足我看书的心愿的话,我就要翻来覆去睡不着,一直折腾到三更半夜才睡着。

  现在,老师总是要求我们读背课文,我们没空闲时间好好在尽情的阅读课外书籍。如果老师让我们制定一个节日,那我就要制定一读书节,那我们就可以到喜爱的课外书籍海洋中尽情地遨游。书籍使我的生活处处充满快乐。记得有一次,我有一本书——《脑筋急转弯》,上面有许多谜语。哥哥当小老师拿上的谜语考我:有一个商人,他卖的东西,为什么谁也猜不到?我说这一个答案不是,猜那一个不还不是。最后哥哥告诉答案:因为他卖的都是假牙和假发,我惊奇地笑了。

  读书真有趣!我真希望我有许许多多的有益的课外书籍,尽情地在书海中遨游。只有这样,我不仅明白懂得许许多多地做人做事道理以及自然科普知识。而且*作会越来越好。

  快乐读书六年级作文 7

  高尔基曾今说过:书是人类的阶梯。

  有书为伴,孤独也是一种享受,深刻而丰富;

  有书为伴,幽静将变得烂漫多彩;

  有书为伴,嘈杂也可以宁静和谐……

  让书来陪伴我们的生活,陶冶我们的性情,让我们的生活更加丰富多彩吧!

  在上三年级时,学校开放了图书馆。没看过书的我来了兴趣,一下借了3本关于恐龙的书。

  最让我感兴趣的是【恐龙大百科】。里面有许多关于恐龙的知识。那天晚上我看到12点,迷迷糊糊的睡着了。

  现在,我又迷上了沈石溪的系列图书。为了看这系列书,我还是付出了许多代价的呢!

  记得有一次,我正津津有味地看着这本好看的《雄狮去流浪》。

  妈妈对我说:“要不要去公园里面玩呢?”

  我说:“我不想去,我要把这本书看完!”。

  妈妈又说:“那你自己在家看书吧!妈妈和朋友出去一下,电磁炉上正在热水,等一下开了你就把它给关了。

  我随口应了声“好”。

  但后来我越看越入迷,就把妈妈给我的任务抛到九霄云外去了,直到妈妈回来之后,问我水开了没有,我这才想起来电磁炉还没有关,这时水已经差不多烧干了,水蒸气把整个厨房弄的雾气腾腾。因此,妈妈还罚我拖了地,不过为了看书而被罚拖地还是物有所值,我也心甘情愿。

  随着年级的升高,我看的书越来越多,主要看那些儿童文学。如杨红樱写的《笑猫日记》系列、《老鼠记者》、《白牙》等。

  书是人们精神粮食,我爱读书,我爱翱翔在书的天空,在书的世界里,我可以无所不能。

  我爱读书,它让我明白了很多的道理。我爱读书,它是我们进步的阶梯。我爱读书,它给了我很多的知识。

  我爱读书,它是我生命中不可缺上的。

  快乐读书六年级作文 8

  读书很开心。这是我读书后最大的感受。我喜欢读书,成为我一生中的好朋友。什么侦探书,武术书籍,故事书,漫画书,小说,报纸和杂志等等。当我每天闲着的时候,我读了一本书,在上床睡觉之前吃了一顿饭。不管这幅美丽的漫画多么精彩,儿童节目都想把我拉上来。即使我努力学*,甚至在期末考试之后,我也会花点时间阅读。因为课外阅读不仅丰富了我的生活,而且放松了我紧张的学*生活,让我学到了很多教科书不能上学的东西。它也给我的生活增添了很多快乐。

  童话总是一个柔软的摇篮,是母亲最温柔的触摸。我喜欢课外阅读和童话故事。当我读到“绿野仙女”和“海的女儿”时,我就知道有这样一个世界。世界充满了爱,充满了世界上最纯粹的幸福。在文学故事的殿堂里,我经常情不自禁地陷入故事之中。

  当白雪公主逃脱恶棍的诡计时,我忍不住大喊大叫;当沉睡的美人回到新生时,我很高兴;当福尔摩斯巧妙地揭开了这个骗局时。我的悬念之心逐渐*静下来。现在我心里有一种甜蜜的感觉。当我阅读各种知识百科全书时,我在书中发现了另一个秘密。

  猿类是人类的祖先;恐龙是如此的高大和可怕;在遥远的时代,人们在原来的世界里如此美妙。每次我爱上这本书,我脑海中就会有各种各样的照片。当我突然发现生活中的各种奇怪现象时,我的心就会充满不可阻挡的喜悦。这本书就像一扇干净的窗户,打开它。我和别人分享幸福;这本书就像一个可爱的老人,告诉我如何找到真正属于我的生活。如果你有一本书,你会很开心的。来学*。

  快乐读书六年级作文 9

  大家都知道,书是人类宝贵的精神财富,书是人类进步的阶梯,书是打开知识的大门,它带着我们走进知识的海洋,它就像老师陪伴着我们幸福地成长。

  可能许多家长认为多看闲书不好,应该多看课本上的文章;可很多的家长认为不仅要多看课本上的文章,还要多看一些课外书,因为这样我们可以学到更多的东西。比如说,我的家长就是这样的人,他们就很希望我和哥哥多读一点书,因为以后才能越读越快乐。

  我喜欢读书,读书能让我从乏味中得到快乐,从快乐中学到知识。读书,让我获得情趣、明白事理、懂得人生。童话故事教会了我如何去爱别人、爱世界,纯真的我终日沉浸在童话的世界里,梦想着自己童话般的生活;科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开万物生存和万事发展的规律;名人故事教会了我该如何正确做人做事,树立高尚的品格,踏上成功的道路。每次当我要出去的时候,我都会带上两三本课外书去看。

  当我一离开书时,就感觉自己的生活失去了*衡,就像天使少了一只翅膀,飞机少了一侧机翼;又像蔚蓝的夜空没有了星星的衬托,饥饿的人们没有了食物。毫无疑问,书就是我最可口、美味的美食。只要拥有了它,我的生活又将恢复正常。天使能够生活,飞机再次起飞,蔚蓝的天空又有了星星的陪伴。

  书,是通往知识的桥梁,只要知识在一天天增长,桥梁将永远不会塌下;书,是通往快乐世界的大门,只要有着足够的智慧,通往快乐世界的大门将永远不会关闭;书,是一位导师,也是获取知识的宝库。书还是我们的朋友,是我们的家。

  书籍伴随着我一起成长,是它,开阔了我的眼界;是它,启迪了我的智慧;是它,给我带来了无穷的乐趣。我要感谢书,是它为我插上理想的翅膀,飞向美好的明天!

  快乐读书六年级作文 10

  莎士比亚说:“书籍是整个世界的养料。”读书应该像饥饿的人扑在面包上。读书是逆境的慰藉。书房是学者的巢穴,是人生的禅堂。年轻的时候,读书就像逆着太阳走。最轻的墨水胜过最强的记忆。你可以在学*中获得知识,在战争中勇敢。知识就像砂岩下的泉水。越深泉水越清。如果知识每天都在增长,它就会不断进步。

  小时候经常看到妹妹整天手里拿着一本书,我就好奇了。书里有什么好吃有趣的东西吗?

  有一天,趁妹妹不在,我把书撕下来,叼在嘴里吃。以前没吃过,以为很好吃,现在真的吃了:“呸。”我把吃的书都吐了。“太难吃了!”我说,我妹妹回来,看到她的书被我撕成碎片就哭了。我呢?已经逃到九霄云外了。

  渐渐的,我长大了,知道了什么是书,慢慢的爱上了书。

  我读了很多书,尤其是杨写的那些书,我很喜欢读。在我的班级里,我也有读书之王的称号。

  我记得有一个星期天,我父亲回家去看他的哥哥。当时哥哥住在奶奶家。我跟着去了,还带了一些书。

  我一边开车一边看书。不久,爸爸回到奶奶家。说去同村阿姨家,我也跟着去了。爸爸跟着,我带头。我边看书边散步。走了几分钟,父亲突然在后面对我说:“gogogo!”我连头都没回,说了一句“加油,加油,加油”就掉进了一个小泥坑里,却不知不觉地继续看书。直到爸爸把我拉上来。

  后来才知道,父亲说的是“沟”,不是“走”。

  我爱书,因为我从书里吸收了无限的智慧和力量,也学会了什么是真,什么是美。什么是假的,邪恶的,丑陋的。书籍打开了我的知识之门,开阔了我的视野,丰富了我的生活,陶冶了我的情操。书,我爱你。(我爱你)


快乐读书六年级作文 (菁华3篇)(扩展4)

——六年级读书的感悟作文3篇

  “书是人类的阶梯。”这是高尔基说的,也是我喜欢的名言。因此我爱读书,从书里受到了许多感受。

  博览群书的人们辉增加只是,在生活中,如果缺少了书,世界就会想气球没了气那样。我们读书或看书时要注意两点:(1)不要在车上看(读),(2)不要一边走一边看(读),因为这样会*视的,就要配一副眼镜,自己也变成了“四眼龟”,到时候想补救也不行了。

  我们读书一定要记入脑里,俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”脑子就想一本“宝典”,只要你把只是吸进脑里,考试的时候,你就会胸有成竹,你千万不要“读过万卷书,心中无事主”哦!

  我们读书要选一些适合自己的书来读,不要读一些不健康的书,以致“走火日魔”模仿心中的大侠做一些伤天害理的事情,这样既浪费时间又伤害自己。往往有一些人上课看漫画书,老师见了一定会没收,但是学生怀恨心头可能会模仿书中的坏人报复老师,你说,这可恶不可恶,如果出版社没出版这些书那多好啊。

  读书可以锻炼到自己的口才,也可以获得知识提高写作水*,可以为自己心中点起一盏“智慧之灯”,因此,我们与书交朋友吧,让我们永世受益。

  哲人说读书是一件快乐的事情,我赞同。——题记

  读书能让我们的人生充满快乐,如一叶扁舟在浩瀚大海中遨游,让人心醉神怡:如朵朵白云在湛蓝天空中漂游,让人思绪万千:如条条锦鳞在碧波中神游,让人悠游自在,乐不思蜀~徜徉在书的海洋中,似快乐神仙!

  “读书就是与作者谈话”。漫步于书海中体味名人的高尚情操,领略哲人的风采,于圣人交流心声,提高自我素养。无论何时何地,读书可以让我们忘记世俗繁华,进入一个忘我境界,舒展身心。

  “斜风细雨乍秋寒”“无奈把梦共雨天”看那梳长辫子女子不再独行与蒙蒙淫雨中,不再双眼迷离的痛吟诗歌,勇敢面对挫折。

  感悟谪居黄城,把酒迎风,酒兴一叹仕途之坎坷,政事之漩涡,满腹之冤屈。他将“竹杖芒鞋”代替功名利禄,“大江东去”“沧海寄余生”。

  读书赋予我梦想,给我的生活添加许许多多的现实中的精彩和浪漫。

  读书——我读懂了居里夫人的淡泊名利,独居寂静之居:我懂了《采葛》中“彼采萧兮,一日不见,如三秋兮”内心的无奈与伤感:我读懂了智过三秋,中军帐里出谋划策,五丈原前求多时间的鞠躬尽瘁,死而后已的中心。

  读书使人明智,读史使人乐观,读诗使人灵敏,读哲学使人悟人生之道。

  在寒假里,我读了许多文章。透过这些文章,我看到了一个更广阔的视窗。从冰心奶奶的《忆读书》中,我感到读书是生命中最快乐的;从鲁迅的《鲁迅自传》,我懂得了面对生活的挫折时,要有勇气去面的;从泰戈尔的《纸船》,我知道了他期望得到友谊。还有从贝利的《第一千球》,朱自清的《匆匆》,老舍的《济南的冬天》等,从这些文章中,我得到了无穷无尽的快乐。

  但我特别喜欢的一篇文章是朱自清的《春》。吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。这就是《春》中所提到的。朱自清的文字真的十分优美!他对景物的描写可谓淋漓尽致,仿佛可以活生生的展现在你眼前。在朱自清的笔下,不论是美景还是一切生灵,都显得格外生动!读了朱自清的文章,我才知道,什么叫身临其境,什么叫让人完全陶醉。

  在我认为,读书是人生中最快乐的娱乐、消遣方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的能力!


快乐读书六年级作文 (菁华3篇)(扩展5)

——快乐六年级作文6篇

  小鸟的快乐是在天空中自由飞翔;大树的快乐是给人们制造新鲜的空气;蜜蜂的快乐是辛勤采蜜酿造甜美的蜂蜜……我,也有我的快乐。

  我喜欢看书。每当看到书中的人物伤心时,我也会黯然神伤;看到她们被害时,我恨不得打坏人一拳;看到她们开心时,我也喜出望外。书,把我带到一个浩瀚的天地,在那里,我和主人公一起上学、玩耍……十分快乐。

  我喜欢和同学们一起玩游戏。课间时,走廊里便响起我们的欢笑声。“抓人”、“三个字”、“醉鬼”、“红绿灯”、“谁是卧底”……各种各样的游戏应有尽有,每一种都那么好玩,每一次玩都令我开怀不已。

  过年更是我的快乐之一。除夕夜的那天晚上,吃着年夜饭,放着五颜六色的烟花,看着联欢晚会,这真是种享受。那天晚上,饭桌上摆满了丰盛的菜,有龙虾,鲍鱼,鸭片鱼头等,色香味俱全,看得我直流口水,便快速夹起小块鱼肉,那味道真是称得上人间美味,不一会儿,桌上的菜便一扫而空。接着先去楼下放烟花,随着点燃的导火线,一阵“啪啪啪”的响声传入我的耳朵里,紧接着“嗖嗖嗖”地从箱子里射出一团团火焰,火焰在天空中绽放,一瞬间又立刻倾泻下来,好似一场流星雨从天而降。鞭炮放完了,便坐在电视机前,春节联欢晚会的每一个节目都深深地吸引着我,笑声一阵连着一阵。我觉得这样的生活更是一种快乐。

  哦,我明白了,快乐就是满足自己的生活,做自己喜欢的事情,去体验这中间的过程,这就是快乐!

  快乐,其实很容易,干自己喜欢的事就可以得到快乐了。

  画画,一件充满艺术的事,我喜欢缤纷、绚烂的色彩,它们能使人愉快,使人高兴。画画,是一件要协调手的事,画画可以使人心旷神怡。

  当你凝视着充满水汽的国画时,那墨色的菊,墨色的竹,墨色的山水,墨色的虫写,好似淹没于墨色的雾中,朦朦胧胧,给人梦幻的感觉。国画中的物,名具情态,与众不同,仿佛走入了起伏连绵的山,清澈见底的溪,国画使人流连忘返。

  当你端详着有层次的素描时,眼睛就被它紧紧的吸住了。一笔一划的线条,隐隐约约的黑影,都勾勒的.一清二楚,使人更想去了解的它,去观察他。

  素描是一种立体的画,但是颜色太过阴暗了,我们不如来说说油画。

  你拿起一副油画,它的色彩形状会立刻吸引你的眼球。画上的苹果使人垂涎欲滴,布条的皱褶也描绘的淋淋尽致。罐子更不用说了,它摆在那里,就像真正的物具摆放在那里。

  油画以色彩为主,它那明亮的色调,使人的心一下子就涨到了高潮,特别是水果的形状与色彩,更让人赏心悦目。

  再来看看风景画吧!

  我最喜欢的画莫过于风景画了。它的色调缓和,可以调节人的情绪,心情。那优美的的风景才是最主要的,生活中如果没有好风景,那我们的生活将多么没色彩,没有乐趣!

  我爱画画,因为画画不仅带给我快乐,还带给我多姿多彩的生活!

  关怀,是人类语言中最美好的字眼,它象征着美好,象征着温馨,象征着永恒,象征着和谐……因为有了关怀,世界才变得更加温暖,关怀,给我带来了无限的快乐!

  体贴的母爱

  记得有一次,我接到了古筝老师派给我的任务——参加古筝比赛。我兴高采烈地把这件事告诉了妈妈,她特别重视。因为我那时弹得还不算太流畅,所以一直弹到晚上10点还没有练好(这次的比赛比较特殊,需要录音),母亲就一直陪在我的身边:寒风袭来时,妈妈为我披上大衣;万分疲倦时,妈妈为我冲一杯咖啡……最终,功夫不负有心人,经过我的努力,古筝比赛获奖了,虽然只是一张小小的证书,却包含了妈妈对我的爱,我好快乐哦!

  深沉的父爱

  那一年,我发了高烧,住院了,爸爸很着急,一夜之间,白头发又多了不少。在我住院的时候,爸爸请假天天陪着我,照顾我,我想吃什么爸爸个我做什么,我从未见过爸爸那般摸样。在我的记忆当中,爸爸是严厉的,是严格的,有时甚至傻傻的认为爸爸不爱我,但这场病让那深沉的父爱表露无遗。后来,我病好了,康复后的我十分快乐,也十分幸福!

  温馨的友爱

  记忆中,有很多失意的时候。每当这时,总有人在我身边安慰我。有一次,因为受了委屈,一向坚强的我也流下了眼泪,这时,小星看到了,便来到我身边安慰我,她那体贴的话语抚慰着我受伤的心灵,幽默诙谐的打趣,把我逗得哈哈大笑,一切不顺心的事烟消云散。

  关怀,关怀,关怀就在身边,无处不在!!!

  在我的花园里,有各种各样的花。每一朵花都代表着快乐的事情。其中有一朵最大美丽的花朵,那就是“组句”。

  这来源于某日,我闲得无聊,就想出一个游戏,那就是“组句”。我赶紧叫来正在读报的爸爸和看电视的妈妈。我说:“咱们玩一个游戏啊!这个游戏很简单,就是三个人的话连成一个句子,怎么连呢?这三个人分别说:人物、事情、地点。”我说事情,妈妈说地点,爸爸说人物。为了游戏中不能出临时改话的情况,所以每人各一张纸一支笔写在纸上,写好后再按顺序亮牌。

  游戏开始了,我写正在吃汉堡写完后,我的心一痒想看爸爸妈妈都写了什么。我在那东瞅瞅、西瞅瞅。可什么也看不清,他们的头都快贴到纸上了,捂得紧紧的。过了一会开始亮牌了。我爸爸写的是:邹沛伦。妈妈写的是:在卫生间。结果一连成句子可把我气坏了,从床上就蹦了起来,直跺脚说不出话来。这句话就是:邹沛伦在卫生间里正在吃汉堡。

  这次我有一个坏主意,那就是我让妈妈还写在卫生间里,让爸爸写我妈妈的名刘海燕,我写正在做饭。妈妈果然按着我的安排写:在卫生间里。我写:正在做饭。爸爸写的是:刘海燕。这回轮到妈妈生气了,抓起我就要打,说我这个小骗子。爸爸赶紧过来,背起我就往卧室跑锁上门。我从爸爸背上赶紧下来商量对策。一会儿,我就说:“我再规定一条,不允许游戏中互相说话。”妈妈说“行,不要耍赖呀!”我们见妈妈气消了,就出去继续玩了,之后我们造了很多句子比如:孙老师每分钟打25个喷涕在讲作文时。邹沛伦在家里每天上24次卫生间……

  这朵花它依然会开得又大又美丽,永远使我快乐。

  书是多么奇妙!表面它是一本再普通不过的物品,不会说话,没有生命,但它的每段话,每个故事,每个梦想,每个道理就是它的灵魂。每次看到它们,我都会被深深吸引,情不自禁地被它牵着手走进一个个不同的奇妙世界。

  我喜欢童话。童话中的人物生动有趣:有些是我们梦寐以求想当的:爱丽尔、花仙子、长袜子皮皮......令我们神往;有些则让我们仇恨、讨厌,他们的行为常常使我厌恶;还有些可爱的精灵,时而胆小,时而勇敢,时而可爱,时而可怕,让我是又爱有恨......看完后轻轻合上书,整个人似乎还沉浸在梦幻世界,难以自拔,像是颗在土里生长了几百年的老树,怎么用力也拔不出来。童话是仙境,总是美好的,总是正义战胜邪恶,她是我们的梦想,我们的天堂。每看一本童话,都可以让我忘记一切烦恼,忧愁,心中有一种说不出来的快乐!

  我喜欢科幻小说,科幻是人类的未来,人类的目标,人类的遐想。虽然现在看来都是虚构,或许再等几十年,几百年它们就会变成现实。科幻书每次都会让我异想天开:人类再造个地球?人类真会拥有时光倒流机,让时光回到恐龙时期?每个人都可以一步跨进潘多拉星球,和那威人作朋友?.......也许这些在大人眼里有点胡思乱想,但我喜欢,我喜欢这样跟随科幻书,任由思绪随意奔跑。

  我喜欢读游记。大好河山、千年古迹都装在这小小的文章里,整本书就像台摄象机,把整个游览过程,所见所闻拍得一清二楚。一个景可以从几篇不同角度,不同风格的文章看到它不同的之处,相互对比,看看它是春天时候最美还是秋天时候最美。虽然没有亲自游览过,但你看过它们后,那些美景已经悄悄地走进你的脑海里,陶醉着你的心。

  我喜欢读书,读书要比睡觉舒服,要比玩赛尔号刺激,要比看电视精彩,你说说,读书还不快乐吗?

  “书籍是人类进步的阶梯”。有了书,人们的视野更广阔,生活更完整,生活更充实。

  读书是一件高雅的事情。古代《论语》,《三字经》,四大古典小说是*五千年文化的精髓。这些古代经典是我们独特历史文明的脊梁。古人的智慧被编进了书里,读那些古代经典,感受经典的浪漫,感受书的魅力,就传承下来了.

  书页上的沙沙声是如此美妙,甚至比天上仙女的声音还要动人。

  相比于实践,书籍带给我们的知识更多,因为前人帮助我们做实验,证明真理,把自己的知识收集到书中供后人学*。可见,书籍是人类永恒的精神财产。

  书的魅力是独特的。这种魅力是无法抗拒的。当你沉迷于一本好书时,你会深深感受到文字的美。这些精致巧妙的文字构成了一本好书,一本好书,创造了幸福。

  想想看,把喜欢的书放在一个安静美丽的地方,满心欢喜的看着,是多么美好的一件事啊!

  我喜欢书里的世界,喜欢沉迷于漂亮的文章。曾经在阅读著名作家泰戈尔的《飞鸟集》时感受到一种励志进取的精神,其中蕴含的博大精深的人生哲学让我感慨万千。我也读过*古代名著:《三十六计》,它表面上告诉我们兵法,却告诉我们各种做人的道理。在这本书里,每一个计划,每一个案例都是智慧的体现。它展示了深刻的智慧,延伸了丰富的思想内涵。这是一本值得一读的书。不仅古代经典,现代儿童小说也值得一读,比如《怪物大师》。第一次看完这一系列的书,在那里呆了好几天,无法自拔。也许你会问:一部儿童小说有这么好吗?我告诉你:不要看,只是小说。里面的故事从想象的角度编织了一个关于友谊、冒险、正义和梦想的荒诞故事。让人充满遐想。不值得一读吗?

  这些书没有一本是黑暗的,至少在我看来,没有一本被划分为高或低,只反映价值。

  书籍是通往成功的阶梯。看书!

  我看书,我开心,你今天看书了吗?


快乐读书六年级作文 (菁华3篇)(扩展6)

——快乐的寒假生活六年级作文 (菁华3篇)

  快乐的寒假这是一个快乐的寒假,它赋与了我无限快乐。

  春节是一个快乐的节日,就在除夕夜刚刚过完的时候0:00,时新年的钟声敲响了。各家各户响起了炮声,“嗖——嘭”随后听着一声霹雳啪啦的声音。我和弟弟高兴地跳了起来,大声地喊着:“新年来了,新年来啦!”

  春节那一天,我吃完早饭,换上了新衣服后,就和妈妈出去买菜了。我和弟弟早早就去了奶奶家,在路上看见,大街上的人可真多,人们急匆匆的在路上走着,大家都为过年忙活着,大街上一片繁荣的景象。到了奶奶家,妈妈和奶奶就开始准备着年夜饭,二婶和二叔是我们家的大厨,我帮不上什么忙,只好自己去和弟弟妹妹去玩儿了。叔叔和哥哥在门外贴对联。爸爸在打扫房间,他把房间打扫的非常干净。三叔和三婶在看电视。大家都有自己的事情做。

  晚上,奶奶,爷爷和妈妈都来了。原来觉得非常大的屋子,顿时显得非常拥挤。爷爷、奶奶和爸爸脸上带着微笑,不知道在聊些什么。我在津津有味的看春晚。在我家最大的屋子里,放了一张很大的桌子,桌子四周摆满了凳子,坐着非常拥挤。啊,好丰盛的年夜饭啊!我迫不及待的吃了起来。大家都兴致勃勃的坐在一起吃饭,大家站起来举起杯子很有兴致的干杯。来到桌前最晚的是妈妈和奶奶,这时,喝酒的人都有几分醉意。个个脸上红扑扑的。我们一起边吃着饭,边看着春晚。

  寒假使我快乐,春节使我快乐,这个寒假是让我最快乐的一个寒假。

  吃过午饭,好姨建议我们去梅树底玩,难得今天不下雨。我和我的好朋友“虫虫”立马响应,于是我们驱车来到山脚下。

  进了梅树底,眼前顿时出现了绿意葱葱,生机盎然的景象。我们一直往前走,一阵阵清香扑面而来,走*一看一株株梅花开的正鲜艳,就像一张张欢乐的笑脸在迎接我们的到来。

  我,虫虫和优优立马在梅丛中合影留念,留下着美好的一刻。沿着山路我们继续往前走,潺潺的水声不绝于耳。周围的山上雨雾缭绕,宛如仙境!我想山上会不会真的住着一个白胡子的仙人啊。

  我们一路上经过了仙女潭、白菊潭、会友亭、淡泊亭……给我印象最深的是雷劈石,巨大的石头好像真的被雷劈过一样裂成两半,中间的缝是笔直的,旁边还有一个黑黑的大大的圆圆的石头,像一只乌龟爬在水里。我看了一下介绍,原来这块石头真的叫“乌龟石”。

  山我们已经爬了一半多了,因为刚刚下过雨,山路湿滑我的裤子被泥土甩脏了,鞋子也被雨水浸湿了,在往前走水洼地很多,为了避免发生意外我们只能原路返回了。其实我很想爬到山顶,听说山顶景色更加宜人,而且还有雷达,我好想去看一眼啊。

  听妈妈说:梅树底,海拔有500多米,森林覆盖率达到了95%之多,负氧离子高达45000个/立方米。算得上是名副其实的“天然氧吧”,即使是夏天,这里的*均气温也不会超过24摄氏度,确实是避暑的好去处。

  暑假的时候我还想再爬一次,亲爱的同学们你们要不要一起啊?

  我的寒假又延长了。倒是没有小朋友一样的兴奋,不过还好延期不长用不着上网课了。

  我在家里做手账,写网文写的卡住,陷入一种虚无,画画总是没有进步,我自己也不知道三千块钱的学费有没有意义。我很想回家乡,可是没有机会,还有一周就要节课了,我总是静不下心来,很乱。我和姐姐总是策划去拍照可是到现在都没有实现。明明很长的寒假却感觉什么也没做 就要结束了。很无力。很想睡觉,一觉到天荒地老,失去欲望。我总在和我的猫玩,可是又找不到什么真的很有趣的事情,喜欢的番总是一更新就追了,留不到天亮。除了四点更新的那个,实在是太为难我。

  我还是想买很多东西,想买一个大盘的新眼影,自从放假之后我都很少化妆了,也很难安静下来看书。时间总在犯困的时候溜走。我在房间里写东西,放歌,电脑的音响效果还不错,我也没有想好究竟要做什么。

  就祝所有朋友新年快乐吧,越大就越不喜欢过年了,好像只是一个能放假的假期,我是独生的小孩,不喜欢走亲戚,所幸父母也没有这个需要。从大年三十到现在几天我全在补番,没日没夜的那种,不过后来我还是很怕自己一直这样会猝死,补救似的敷了个面膜。

  我在等春天,在等我的好运气。


快乐读书六年级作文 (菁华3篇)(扩展7)

——我读书我快乐六年级作文优选【十】份

  读书能够陶冶情操,能够使人明理。在阅读中,我受益匪浅,乐趣无穷。今天,我给大家讲一讲我在阅读中感受的快乐。

  阅读《中华美德故事》时,我被“孝”这个字深深地打动了。朱寿昌寻母的故事使人催泪而下。天下茫茫,在前百万人中寻找母亲谈何容易。《成语故事》中的“望云思亲”我感受到狄仁杰虽身在海外,却思念父母的那种情感……

  “孝”这个字的含义,是包含最真挚的情感。从《缇萦救父》,《黄香扇*》……这些故事中,我体会到了:孝是最美好的情感。如果这个人不孝敬父母,那么他也不会懂得怎样爱他人,如果他懂得孝,那么他会懂得怎样善待他人。

  从阅读中,我发现我勤奋了,我活泼向上了,这与书籍有着密不可分的.关系。

  以前,我是一个很懒惰的孩子,从不知道帮助妈妈做家务活。现在,看见妈妈一天上班十分辛苦,回家后还要料理家务。现在,妈妈下班后,我总是给妈妈泡一杯茶,然后帮妈妈做家务。

  小时候,我虽然知道姥爷腿脚不便,但从未搀扶过姥爷。现在,姥爷一说要下地走动,我就连忙说:“姥爷,您年纪大了,腿脚不方便,我搀扶您吧!”姥爷乐得合不拢嘴。为此我感受到很快乐!

  我就这样好读书,全家都称我为“小拐杖”。读书使我明理,读书让我知识增长,让我们共同阅读吧!

  一本好书,仿佛黑暗中的一缕曙光,引我走进光明的世界;一本好书,好似茫茫大海上的一叶扁舟,载我划向成功的彼岸;一本好书,犹如寒冬中的一抹新绿,让我感悟生命的真谛……

  读书,丰富了我的生命。人的一生何其漫长,在这数不清的日夜里,唯有读书,能让我空洞的心灵感到充实;然而人的一生又何尝不是短暂的,看着时光在我身边飞速流逝,抓不住也挡不住,却唯有读书,让我有限的生命充满无限的价值。读书,让我不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。

  读书,安静了我的世界。在这个工业迅速发展,生活节奏飞快的时代,到处是汽车的鸣笛声,闪耀的霓虹灯,而我却越来越向往陶渊明笔下那个芳草鲜美、落英缤纷的世外桃源。在当今世界,已无处可觅一方幽静闲雅的所在,只有轻轻翻开那书页,呼吸着带有墨香的空气,倾听伟大灵魂的心声,让自己沉浸在知识的海洋,沐浴在学识的春风中,一颗烦燥不安的心,才会慢慢沉静下来。我无法效仿陶渊明“心远地自偏”的悠然,更无苏武“小舟从此逝,江海寄余生的”的洒脱,我有的,只是一颗渴望宁静,趋于淡薄的心,仅此而已。

  读书,见证着我的成长。小时候,看妈妈拿着书给我讲小红帽与大灰狼的故事,慢慢地上小学一二年级了,自己抱着一本带着拼音和美丽插图的格林童话看得如醉如痴,时光在书边悄悄溜走,我却在书中慢慢长大,不知不觉都上四年级了,我又迷上了一千零一夜,书中阿里巴巴的善良淳朴、阿拉丁的机智勇敢等让我体会了人性的真、善、美。到了六年级时,我将英国作家笛福的鲁滨孙漂流记反反复复看了三遍,最让我敬佩的是鲁滨孙的性格,他敢于冒险,敢于追求自由自在,无拘无束的生活。即使流落荒岛,也决不气馁。他用自己的行动,完美诠释了“自强”二字。初中三年,我又遇见了无数值得我敬佩和学*的人物,如保尔、简爱、阿廖沙以及施耐庵笔下的一百零八位好汉等,我始终相信,我的每一点进步每一次成长,都被记录在那些书籍里,而我以后的成长足迹,也将被书籍完美收藏。

  读书使人睿智,读书使人博学,读书使人高尚。梦想着有一天,手捧一本好书,伴随着清风屡屡,在皎洁的月光**味人生的静美甘甜。

  我读书,我快乐!

  读书,是一种享受,我们可以在享受中体会;读书,是一种体会,我们可以在体会中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可在乐趣中得到知识。我读书,我快乐!

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”小时候,我总喜欢听完故事再睡觉,爸爸妈妈总会给我讲一些《安徒生童话》、《一千零一夜》……父母讲得十分生动,我常常身临其境,更爱读书。更多的名著如漩涡一般,深深地把我吸引住了。《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔・柯察金,他的形象那么崇高,那么伟大,那么值得尊敬!当保尔面临着生命危险时,他依旧坚贞不屈写出了一部关于科托夫斯基的英勇的骑兵师的中篇小说―《暴风雨所诞生的》写了出来,这不屈不挠的精神,不就是我从书中获得的吗?

  读一部史书,一幕幕动人心弦的'场面历历在目:“秦王扫**”,陈胜、吴广起义,楚汉之事,汉武帝统一……它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证旧日的兴盛、繁荣、发人深省。

  时光如流,夜色如墨,周围的呼吸睡去。我寄情于书,永不孤独,千古绝唱,因书而始,乐此不疲,因书而行。

  我读书,我快乐!

  俗话说:读一本好书就如同与一个高尚的人谈话。我的生活中常有许许多多的好书相伴,书常常用它丰富的知识滋润着我,我也时常谨听着书传授给我的教诲。

  从我记事时起,我的良师益友——书就经常与我形影不离,无论走在哪里,我的手里总会有本书儿陪伴我,因为书海里的一个个稀奇古怪的故事深深地吸引这我。

  我清楚地记得九岁那年,我随父母进书店买书,刚进书店,我就立刻被摆在前排书柜上的《儿童文学》鲜艳的封面给吸引住了,轻轻一翻,短小精悍的文章跃入眼帘,哇,我还没读过这么美的文章呢!随即便如饥似渴拜读起来,爸爸妈妈在一旁不知嘟嚷了多少遍我还不愿回家,爸爸只好给我买了好多本《少年文艺》,我这才不情愿的回家。

  那以后,我定下读书计划,周周不落,周周有内容,周周有收获,已拜读的书已上百本,读书笔记已经记满好多本,我总觉得每天的学*、生活是那么丰富多彩、那么有意义。

  “书山有路勤为径”当我们在书的.世界里遨游时,我的心情是多么的激动呀!是书让我的知识更加丰富;是书让我的视野更开阔;是书让我的学*更有进步……

  书,我爱你,你永远都是我的好朋友!

  有人曾经问过我,读书是什么感觉?

  我想了想,说,是一种感动吧。

  而最初带给我感动的故事,只是一本《卖火柴的小女孩》。

  这是一个普通到不能再普通的故事,但每一次读它,我都会有不同的收获。故事发生在一个寒冷的除夕夜,一个没有卖出火柴的小女孩冻僵了。她努力点燃了一根火柴,当希望的火花溅出的那一瞬间,小女孩仿佛看到了火炉和火鸡。但火柴是会熄灭的,当她点燃了最后一根火柴时,小女孩看见了奶奶。呵,那是多么慈祥的奶奶啊!她笑着扑进了奶奶的怀里,然后,笑着离开了这个世界。当人们发现小女孩的尸体时,他们都说,她想暖和一下身子。但是,谁也不知道她在火光中是多么的幸福。就像爸爸说的,这个故事是如此简单,简单到无法令你产生阅读的`兴趣。但当我第一次读它时,我哭了,是充满同情的哭;当我第二次读它时,我笑了,因为女孩终于在去世前感到了快乐;当我第三次读它时,我的心中交错许多的情感,我不仅为这个世界的残酷而愤怒,更为女孩的行为而感动。

  一根小小的火柴,或许照亮不了整个世界,但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候,她感受不到寒冷和饥饿,在她眼前出现的,是一个五彩缤纷的世界。所以,我没有太多的悲伤献给她。但是,对于这个世界的残酷与冰冷,我深受震撼。我的同情心,在这里接受洗礼。一个高尚的人,应该具备帮助一个人的美德,去帮助那些比自己弱小的人。可是,又会有谁,拥有那样一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩却用她的梦想与渴望再次感动了我们。

  每读一本书都是一种不同的感动,每一种不同的感动都在促使我们成长。书,在感动中激励我们,在激励中让我们成长。我爱读书,在无形中伴我成长,让我们永不寂寞!

  书是钥匙,能开启智慧之门;书是良药,能医治愚昧之症;书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是太阳,照耀了花草;书是雨露,灌溉了幼苗……

  书仿佛是一位挚友,它会给你无限快乐。它也像一位导师,给你知识。我喜好看书,它似乎带你进入一个梦境,你能在梦境中寻找快乐与知识!

  “一日无书,百事荒芜”,这句名言铭记在我心中。我不是那种,只看自己喜欢看的书籍的人,我喜欢看的种类很多:校园小说、少儿名著、世界名著、童话、神话……我喜欢夏天在空调底下,吹着空调,躺在床上,东倒西歪地看着书。但我有个规矩,看书时不能吃东西!因为如果看书时吃东西,你的注意力就会分散,导致无法吸收书里的精华。所以,安安静静的看书,是不过的!

  我很喜欢《淘气包马小跳》这本校园小说,因为马小跳,因为他的顽皮,我才明白生活要过的轻松,要过的快乐。我也不禁赞叹杨红樱阿姨,一个大人竟如此了解我们小孩的心灵!我很喜欢阅读这本书,所以,我几乎买齐所有马小跳系列的书。

  我也很喜欢看《安徒生童话》。《丑小鸭》让我悟到:不要光从门缝里看人,也许,他们也有出色的一面;《卖火柴的小女孩》让我看见了一个小女孩在街头吹着寒风,被路人瞪眼,而最后却因寒冷而死亡;《海的女儿》让我不禁黯然泪下,我感受到了王子与美人鱼美丽的爱情;《拇指姑娘》让我明白:人终有好报,拇指姑娘用她的好心和善良换来了一生的幸福。

  我喜欢看的书籍还有很多,但没有办法一一列出。不过,我可以保证,我是真的.很喜欢看书,享受书给我带来的快乐。

  不看书的人,是没有一朵花的花园;不看书的人,是没有一只鸟的树林;不看书的人,是没有一滴水的湖泊。我喜欢看书,喜欢品味书中的精华,我读书,我快乐!让我们一起看书吧!

  生活里没有书籍,就好比大地缺少阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿失去翅膀。读书是人的一大乐趣,书是知识的源泉。

  有句话是这么说的:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。” 每当到星期六星期天时,我都会迫不及待地到书店里去看书,买书,以致于我的书桌上面堆满了书,后来爸爸给我买了一个书柜,每当空闲的时候我就会拿一些书看,对我来说最快乐的事莫过于在知识的海洋里遨游。

  记得小时候,当我翻开书时,妈妈总会一个字一个字地教我读。那一个个美妙的童话故事,把我吸引到那一个个美妙的童话境界中。那时候,我展开了想象的翅膀,飞到那童话的故事中;那时候,书丰富了我的'想象,开阔了我的视野,从那时候开始,我已经爱上了读书,从那时候开始,我觉得读书很快乐。

  后来刚开始上学的时候,我总是看一些漫画书或者童话。现在,我开始看名著,在知识的海洋中我快乐地遨游。在这时,我已经离不开读书,我对书越来越来感兴趣。我爱看:《三国演义》、《西游记》、《繁星》、《芦苇》……我为关公的忠义感动,为孔明的妙计叫绝,被取经道路的艰辛感染…… 熬过了漫漫长夜,迎来了旭日东升;送走了懵懂少年,拥抱着花样青春。

  蓦然回首,才发现,原来是你——书本,牵着我的手,一路走来,一路高歌。有了你,便有了快乐 。

  自从学校开展了读书活动,我真正体会到读书的快乐,因为我从书中获得了许多有趣的知识。

  书是知识的海洋。这片海洋无边无际,她随时张开双臂,欢迎我去畅游。扑入她的怀抱,我会感到自己的渺小,就像金字塔前的`一颗沙粒。当我拿起书,一页一页地翻看着,一页一页地品味着时,我又会感觉到自己仿佛变成了一个个故事中的主人公,亲自去体验那无穷的乐趣。

  书是我永远的朋友。这位朋友每次都在我需要帮助时及时出现,为我慷慨解囊。资料书会让我眼界大开,懂得更多的知识;童话书会带我走进一个五彩缤纷的童话世界;作文书会提高我的写作水*和与人交流的能力。它们都是我的小伙伴,与它们手牵手走进一个个美丽的天地,去一起解开一个个有趣的问题。当我找到答案之后,心情一定会很快乐,这是因为我又收获了新知识。

  读书会让我学到更多课本上学不到的知识;读书会开阔我的视野;读书会使我的课余生活更加多姿多彩。读书真是一件快乐的事。每当我如饥似渴地读书时,我就会这样想。高尔基爷爷曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍铺成了一条宽阔的路,只要你热爱读书,就会一步一步走到顶端,摘下知识皇冠上的一颗颗明珠。我相信,我以后一定会更加地热爱读书,从书中得到更多的快乐。

  现在我最喜欢读书了,同学们说我是一个“读书谜”,的确是这样,课余时间我就常常扎在阅览是里读书,我感受到读书不仅能让人学到好多知识,而且给我们带来了许多许多的欢乐。从书中我们可以了解许多信息,也了解了许多自己不知道的人和事。

  读书可以让我们的生活更加丰富多彩,人人都充满智慧。那样,我们的学*生活就会逐渐地丰富起来。如果人人都爱读书,那么这个世界就会充满欢声笑语;如果人人都爱读书,那么全世界的人都不用再为什么事而苦恼,到了那个时候,我们就处于欢乐的海洋中,我们的生活该会多么多姿多彩!

  高尔基有这样一句名言,“书籍是人类进步的阶梯”从这句名言中,我们可以看出,书的作用有多大呀。古往今来每一个对社会发展起过巨大作用的人,几乎没有一个不是个爱书的人。

  我喜欢读书还因为它教我学会了怎样做人。一个个伟人的成才故事,像磁石一样吸引着我。我知道要成才,就要立大志,树立雄心,要做一个胸怀天下的人,还要不怕吃苦,要磨练出顽强的毅力,成为一个对社会有用的人。如果只看到眼前得失,自私自利,品行不端,那无论如何也不会成为一个有出息的人的。

  我知道,一个人是不能读完所有的书的,人的寿命有限,而书是无限的。没有人能与书共存。即使这样,我们也要尽自己的可能去多读书,只要我们多读一点,我们就会多了解一点,我们的未知领域就会减少一点。古人说的“开卷有益” 的道理大概就是这样的吧。等到明白读书的.重要性的时候,恐怕已经来不及了。所以,从现在做起,从小做起,让我们来尽情的读书吧。

  我读书,我快乐。鲁迅先生在《给颜黎民的信》中写道:不要光看一个人的著作,不要专看文学书,必须要像蜜蜂一样采过很多花才能酿出蜜来。我谜上了读书。我要看各方面的书,来丰富的知识,使书中的内容让我充满了无限的好奇与智慧,我让我明白许多奥秘。以后,我还要读更多的书,让我的生活充满智慧,充满欢笑。

  书就像就像是一根”魔杖“,对我有着巨大的吸引力。每当我捧着一本书阅读时,总觉得有种快乐在陪伴着我,总会被生动、有趣味的文章深深地吸引住。每当我在读一本爱不释手的书时,我会忘记时间一直往下看,直到看完。为什么会这样呢?因为当你想停下来时,会想,下一章又会有什么精彩的内容在等我呢!记得有一次,我在书房里看书时,妈妈叫我吃饭,叫了很多次我才慢悠悠的从房间里走出来,手里还捧着书在看,一不小心将米饭塞了一鼻子,我被呛得直咳嗽,妈妈心疼地说:我的’小书虫”你吃完饭再看吧。”我傻傻应着,眼睛还是没有离开书本。

  尽管现在我们的作业很多,但我还是每天晚上坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不同:有人喜欢“一目十行”地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢,但很有效果。读到精美的词句,我会把它记在心里,这样以后写作文我就可以轻松自如的.把它写进我的文章里。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是啊,知识的海洋是无边无际的,只要勤奋刻苦地去学,就会让文化、知识充实我们的大脑,丰富我们的羽翼,将来成为祖国的栋梁之才。

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