她喜欢穿着一件蓝色的外套，扎个马尾辫，脚踏一双黑色高跟鞋，脸上每天都挂着笑容。我们都很敬佩她，没错，她就是我的老师——李老师。她时而如妈妈一样温柔，时而像爸爸那般严肃。一天，调皮的同学在班上捣乱，被老师抓个正着。随着三声巨响，三个粉笔头在他们头上开了花。老师还警告他们以后不能再胡闹，并需抄写《小学生日常行为规范》。抄完后，三个同学深受启发，还向老师保证再也不调皮捣蛋了。记得还有一次，一个同学受伤了，李老师见了像离弦的箭一样冲了过去，把他背在背上，送到了医院，等医生包扎好，确定没事，她抚摸着那位同学的头，心里的石头才算落了地。而最令我难忘的是那次我被一道题给难住了，急得抓耳挠腮，还气得火冒三丈，冲这题发起火来：“怎么就这么难呢？”我沮丧极了。正当这时，李老师走了过来，温柔地对我说：“做题要心静，要有耐心，仔细审题。”而后又细心地帮我讲解，经过老师的提示，我灵机一动，终于找到了破题之法。
我对老师充满了敬意。李老师，我敬佩您！
我敬佩的一个，他是一位老师，一位和蔼可亲的老师。我敬佩他，敬佩他关心学生就像对待自己的儿女。
他，高高的个子，一伸手能把字写在黑板顶上，而且说他老又不怎么老，还与时俱进。说他不老，又觉得老，上课时讲话总有些绕不过舌头来的老师。
他时时刻刻为孩子们着想：叫我们阅读课外书，上课前时而给我们讲故事，把课讲得生龙活虎。
上次，我们上电脑课，他来教我们怎样找到他的QQ信箱，好让我们不再依靠爸妈发作文，都我们在网上读作文，看名人故事，这些都是他手把手教出来的，他还告诉我们电脑能怎么用，不能怎么用，让我们懂得怎样使用电脑。
有一次，上课时，一个词，我们都会读了，他都还要像念绕口令一样绕半天，才能读出来、读准。但他从来没有放弃过，一直努力着，对自己严格要求。
还有一次，我们班上的朱申容离家出走了，好几天没来上学，一直在外流浪。那时，他也急得像热锅上蚂蚁——团团转。还让我们给朱申容写一封信，请求她回来。后来，朱申容回来了，他心里一直悬着的石头这才放了下来。他对学生多少关心啊！
下课，我和周晗、司海涛常去他办公室与他谈天，他总是面带微笑，让人觉得可亲可敬，他把我们当知心朋友一样。
听我介绍这么多关于“他”的故事，你猜到他是谁了吗？对，他就是我们的语文老师——黄老师。我敬佩的黄老师。
在我的心中，我最敬佩的人要数顾老师了。顾老师既是我们的数学老师，又是我们的自然老师。
顾老师留着短发，两条又粗又浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，总是戴着一副老花镜，一张饱经风霜的脸，长着一张大嘴巴。
别看顾老师年纪大，他在工作方面却总是一丝不苟，从来没有马虎过。记得有一次，我吃过午饭刚到校，突然，一个同学对我说：“顾老师叫你去。”我听后，心想：顾老师为什么要我去呢？我带着这个疑问走到了办公室门口，刚想走进去时，突然心里“咯噔”一跳，我看见顾老师的办公桌上有几个同学正在纠正数学作业。我又害怕又害羞地走进办公室，问顾老师有什么事，只见他拿出我的数学课堂本，对我说：“你这道题做得不对。”然后给我仔细讲解。开始我还是搞不懂，心里很怕，怕顾老师会骂我，可事实却超出了我的想象。顾老师见我还不懂，就用笔在书上画出来，反复给我讲解，我才把这道题弄明白了。走出办公室时，我才知道顾老师是带病坚持给我们上课的，校长让他回去休息几天他都不肯，生怕耽误了我们的学业。
我想顾老师生病了还不肯休息，还要坚持给我们上课，我们应该好好学*，以优异的成绩报答他。
——我敬佩一个人老师作文 (菁华5篇)
祁老师有着我一头浓浓的黑发，敏锐的眼睛，无论什么时候，老师总是和颜悦色的。
我们的祁老师知识渊博，十有八知;我们的祁老师不分昼夜的给我们批改作业，备教案，为了我们个个都能取个好成绩;我们的祁老师绘声绘色的讲课，为了让我们上课时，能认真听讲……总之，没有辛勤的园丁，就没有桃李的芬芳。
记得有一次，我们班的同学韩佳露肚子疼，同学们没法子，便跑去告诉祁老师，祁老师听后，二话没说，就往教室跑，当祁老师来到教室后，便开始忙活了。一会儿问她咋样，一会儿给她的家长打电话，一会儿给她写出门的字条，一会儿又让几个同学给她收拾书包，一会儿让同学扶她到教门口。当她踏出门口的时候，老师终于可以休息一下了!当天下午放学的时候，老师又让同学们帮她捎作业和她的本子，老师真是用心良苦呀!
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。您在学生心中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜。”
祁老师我要谢谢您!如果没有你，我的人生会没有色彩;如果没有你，我的人生将没有生机;如果没有你，我的人生会枯燥乏味。您为我付出太多太多了;你为学生付出太多太多了;您为教育事业付出太多太多了……
祁老师，谢谢您，您辛苦了!
“老师”，多么圣洁高尚的一个名词啊！每一个人都有自己所敬佩的老师，而我也不例外，最令我敬佩得五体投地的`是我们班主任——陈老师，她是一个既普通又*凡的女老师，嗓音柔柔的，永远挂着微笑的脸上，闪动着一双炯炯有神的眼睛，看着我们的时候，像湖水一样清澈，又像细流一样温存。
每当同学们在课堂上不够专心时，她会用眼睛提醒同学们，每当同学们积极回答问题时，她会用赞扬的目光激励同学们。
我们的老师像母亲一样关心、爱护我们。在教学方面十分负责，对学生循循善诱。记得有一天在课堂上，老师要求我们背诵二十五课的《古诗两首》。“一号、二号、三号……”老师从容不迫地念着同学们的名字，而我却还不知道怎么回事。于是就问旁边的晓君同学，她小声的告诉我：“你不知道吗？昨天老师不是要求我们背诵二十五课的古诗两首吗？”这时我才想起昨天老师要求我们背诵课文的事。
这下我慌了：“哎呀！昨天只顾着玩，却把这事给忘了，怎么办呢？眼看就要到我了。真不知道该怎么办？肯定会被老师大骂一顿。”“七号”老师叫我了。我慌张地站了起来，低着头，等老师训斥。出乎我意料的是老师并没有骂我，而是一字一句的引导我读……
下课后，我去老师办公室认错，老师说：“知错能改就是好孩子……”。经过老师的教诲，我认识了错。啊！这都要谢谢我们班的陈老师，她教给我知识，教给我做人的道理。
老师，我爱你！
“老师”，多么圣洁高尚的一个名词啊！每一个人都有自己所敬佩的老师，而我也不例外，最令我敬佩得五体投地的是我们班主任——陈老师，她是一个既普通又*凡的女老师，嗓音柔柔的，永远挂着微笑的脸上，闪动着一双炯炯有神的眼睛，看着我们的时候，像湖水一样清澈，又像细流一样温存。
每当同学们在课堂上不够专心时，她会用眼睛提醒同学们，每当同学们积极回答问题时，她会用赞扬的目光激励同学们。
我们的老师像母亲一样关心、爱护我们。在教学方面十分负责，对学生循循善诱。记得有一天在课堂上，老师要求我们背诵二十五课的《古诗两首》。“一号、二号、三号……”老师从容不迫地念着同学们的名字，而我却还不知道怎么回事。于是就问旁边的晓君同学，她小声的告诉我：“你不知道吗？昨天老师不是要求我们背诵二十五课的古诗两首吗？”这时我才想起昨天老师要求我们背诵课文的事。
这下我慌了：“哎呀！昨天只顾着玩，却把这事给忘了，怎么办呢？眼看就要到我了。真不知道该怎么办？肯定会被老师大骂一顿。”“七号”老师叫我了。我慌张地站了起来，低着头，等老师训斥。出乎我意料的是老师并没有骂我，而是一字一句的引导我读……
下课后，我去老师办公室认错，老师说：“知错能改就是好孩子……”。经过老师的教诲，我认识了错。啊！这都要谢谢我们班的陈老师，她教给我知识，教给我做人的.道理。
老师，我爱你！
曾有一个人，她为了给我们传授知识，而不辞劳苦；曾有一个人，她为了让我们明白做人的道理，却费尽了力气；曾有一个人，我们在夜里做着美梦时，她仍在深夜批改作业。她，是一位老师，是一位学生们敬爱的老师，是一位合格的好老师！
记得我上小学一年级的时候，有一位班主任，她有着一头乌黑的长发，一双明亮的眼睛和一张甜美的脸颊。我们都亲切地叫她“黄老师”！
记得有一次数学课上，有几位同学在下面相互打闹，黄老师看见了就叫他们站起来回答问题，那位同学站了起来，支吾了半天，什么也没有回答出来。黄老师也没有抱怨他浪费了时间，只是轻轻地走到那位同学的旁边，耐心地给他讲解那道题的作法，等到那位同学完全明白时已经下课了。黄老师就是这样，她对全班同学像对待自己的亲生儿女一样，只要有问题，她都会回答。
还有一次是在做课间操的时候，一位同学不小心摔倒了，黄老师见状立即跑了过去把他扶起来，并带他到办公室里坐下给他处理伤口，以至于那位受伤的同学感动到忍不住流下了泪水，而黄老师只是轻轻的，用柔和的语气对他说：“下次小心点，不要再摔倒了。”“老师，谢谢你。”那位同学说道。黄老师笑了，似乎感到很欣慰，她那为我们操心而苍白的脸上露出了粉红的小酒窝。
黄老师是一位和蔼的老师，她把每个学生当做自己的孩子，百般疼爱，为了我们，再苦再累也不怕。
黄老师，我敬佩的老师，如果还能再次见到你，我一定会对你说：“黄老师，你就是我们的母亲，我们永远爱你！”
她是我冬天里温暖的火炉，温暖着我，爱护着我；她是我酷暑里的一把扇子，体贴着我，关怀着我；她是我春天里的园丁，浇灌着我，滋养着我。
她就是我的老师，作文班王老师。老师就像一个与众不同的医生，只不过她的治病对象不是患者，而是我们这一群小懒虫。老师犹如尊贵的上帝，她总是眷顾着我们。而我们则是她的子民，由她引领我们去挖掘新的写作知识与好的学**惯。
老师，似那一眼清泉，始终滋润着我们的嘴巴，把注入聪明的清清泉水带入我们的身体里；老师，似那寂静黑夜里，为我们照耀的一盏红烛，她愿牺牲自己点亮我们未来的正确道路。老师，您对教育的一片赤诚是多么的令人钦佩啊！
我敬佩王老师的敬业之心。我眼中的她总是在认真批改作文、认真辅导学生，认真给我们上好每一节课。有时就是因为她的认真，让我感觉与她之间有些距离。但好在每节课有她温柔的语气，这才化解了我对她仅存的最后那么一丝恐惧。她对我滔滔不绝的教诲，严肃而又带着期盼的面孔，使我对学*从不畏缩。下课后，她那美丽而没有一点严肃的面孔，让人感觉非常亲*。仔细想想，她其实对我们十分温柔，因此我们的师生关系很亲密，好似母亲与孩子。很多时候，老师只求我们能理解她的苦心，有时候压缩下课时间甚至不下课是为了提高我们的作文水*，但有些同学却不理解。
我敬佩王老师的耐心。她总是耐心的教育着我们，有时我们听着她一遍又一遍重复同样的话，经常感到很不耐烦，甚至她耐心的教育有时使大家很烦恼，觉得她很啰嗦。可是我们大家都要理解老师呀！老师是为我们大家奉献出自己的一份力量，这一份力量能把搁浅的帆船直接推出岸边，在浅水中慢慢漂流……
——我敬佩的一个人老师作文 (菁华3篇)
教师是太阳底下最光辉的事业，是人类灵魂的工程师，他们像辛勤的园丁用心血培育着祖国的花朵。我最敬佩的人就是我的班主任晏老师。
晏老师中等身材，一头棕色的卷发静静的披在肩头，温柔的眸子露出善解人意的光芒，脸上常常挂着和蔼的微笑。
晏老师对待工作兢兢业业。记得三年级下学期的时候，晏老师怀孕了，肚子一天比一天大，行动越来越不方便。上楼梯总是气喘吁吁，双手紧紧抓住栏杆，走一段歇一口气，十分吃力。她的同事常常劝她请假休息，她总是说：“我走了，学生怎么办呀！”她为了不影响我们的学*，坚持天天给我们上课，没有耽误过一节课，没有迟到过一次，上课还是那么认真耐心，批改作业还是那么细心仔细，对我们的要求还是那么严格，我们的'学*一点也没有受到影响。每天夜里，我们都睡了，只有晏老师还在灯下批改作业。啊！晏老师有一双无私奉献的手！隆冬，天气寒冷，晏老师的手冻红了可是依然颤抖给我们批改作业，是那么，盛夏，连知了都叫着热啊！热啊！”可是晏老师照样早早地来到教室，顾不得擦一下脸上的汗滴，就开始用那双勤劳的手在黑板耕耘着。
晏老师虽然对我们的要求很严格，但她对我们并不凶。她对不仅关心我们的学*，还关心我们的生活，对我们关怀备至。
晏老师伴随着我们成长的每一个过程，我们的成长离不开她的悉心教诲。我敬佩晏老师，敬佩她的知识渊博，更敬佩她诲人不倦的精神。
说起我最敬佩的人，那就是现任我们班语文老师的陈老师。你问我为什么在老么多老师之中选择了陈老师？这当然不是因为其他老师我不敬佩啦，其他老师我也一样敬佩，因为老师把自己所学的知识教给我们，我对所有的老师都非常敬佩。但是陈老师独特的教育方式与众不同，使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩陈老师的原因。
下面我给大家介绍一下陈老师。陈老师的脸说圆不圆、说尖又不尖，十分美丽。陈老师的鼻子高高的，上面架着一副眼镜，显得非常高贵，再加上那一身天蓝色的衣群，更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。
陈老师刚刚来我们班时，数学老师说过，这个老师的教学方法独特，你们一定好好学*。这句话令我以为陈老师很凶，但是上她第一节课时，我就对她刮目相看，她的课令我觉得时间过的非常快，一会儿就下课了，因为在她的课上我们都非常快乐。
记得有一次上课，他让我们自由朗读课文，我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读，她看了就说：“小朋友啊，你们不知道什么叫做自由朗读吗？”我们争先恐后地说：“知道，当然知道。就是坐在自己的座位上读课文啊。”她说：“当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书，还可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出座位，一边走路，一边读书。这样不就有趣多了吗。”后来我们按照老师的办法自由朗读，不但学到了东西，还可以互相纠正自己错误的读音，岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。
陈老师，您真是值得我们敬佩的好老师！
我们班一至五年级的语文老师和班主任，都是蒙老师担任的。她是我最敬爱的一位老师。
蒙老师已经40多岁了，讲课是那么认真、生动。我们都很喜欢听她讲课。
蒙老师是一位非常关心同学的老师。有一天早上，我看到了老师的背影，便高兴地上前打个招呼：“蒙老师，您早！”她只“哎”了一声，便向学校走去。我看了看老师的神情，好像觉得有什么似的。上课了，老师仍然微笑着进了教室，可这微笑并不能掩盖老师那内心不痛快的感情。同学们都看在心眼里了。这时我想：可能是老师累了吧？是生病，还是家里发生了什么事了我真百思不得其解呀！后来，我才知道，蒙老师的妈妈心脏病发作，晕倒在家中。被邻居送进了医院。“噢”，我恍然大悟。有一些老师说：“蒙老师，您休息两天吧！晚士，在医院陪伴老人。白天还来给学生上课，小心累垮了身子！”蒙老师严肃地说：“不！可不能耽误学生的课呀！”啊，蒙老师，您太辛苦了！您真是一位时时刻刻记挂着学生的好老师！
自从我被选为副中队长以后，蒙老师更加关心我。有一次，老师叫我到办公室，她亲切而语重心长地对我说：“文化，你要改掉你自己的缺点呀！课堂上要多举手发言，不然，你就不能更好地做学*的小主人，况且，认真学*是班干部应起的作用呀！”我很有信心地说：“哎！我往后一定多举手发言！”我笑了，老师也笑了。
蒙老师在我心中永远是至高无尚的！她那认真负责的教学态度和关心同学成长的精神永远鞭策着我不断进步。
——我敬佩的一个老师作文实用五份
她喜欢穿着一件蓝色的外套，扎个马尾辫，脚踏一双黑色高跟鞋，脸上每天都挂着笑容。我们都很敬佩她，没错，她就是我的老师――李老师。她时而如妈妈一样温柔，时而像爸爸那般严肃。一天，调皮的同学在班上捣乱，被老师抓个正着。随着三声巨响，三个粉笔头在他们头上开了花。老师还警告他们以后不能再胡闹，并需抄写《小学生日常行为规范》。抄完后，三个同学深受启发，还向老师保证再也不调皮捣蛋了。记得还有一次，一个同学受伤了，李老师见了像离弦的箭一样冲了过去，把他背在背上，送到了医院，等医生包扎好，确定没事，她抚摸着那位同学的头，心里的石头才算落了地。而最令我难忘的是那次我被一道题给难住了，急得抓耳挠腮，还气得火冒三丈，冲这题发起火来：“怎么就这么难呢？”我沮丧极了。正当这时，李老师走了过来，温柔地对我说：“做题要心静，要有耐心，仔细审题。”而后又细心地帮我讲解，经过老师的提示，我灵机一动，终于找到了破题之法。
我对老师充满了敬意。李老师，我敬佩您！
在我的心中，我最敬佩的人要数顾老师了。顾老师既是我们的数学老师，又是我们的自然老师。
顾老师留着短发，两条又粗又浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，总是戴着一副老花镜，一张饱经风霜的脸，长着一张大嘴巴。
别看顾老师年纪大，他在工作方面却总是一丝不苟，从来没有马虎过。记得有一次，我吃过午饭刚到校，突然，一个同学对我说：“顾老师叫你去。”我听后，心想：顾老师为什么要我去呢？我带着这个疑问走到了办公室门口，刚想走进去时，突然心里“咯噔”一跳，我看见顾老师的办公桌上有几个同学正在纠正数学作业。我又害怕又害羞地走进办公室，问顾老师有什么事，只见他拿出我的数学课堂本，对我说：“你这道题做得不对。”然后给我仔细讲解。开始我还是搞不懂，心里很怕，怕顾老师会骂我，可事实却超出了我的想象。顾老师见我还不懂，就用笔在书上画出来，反复给我讲解，我才把这道题弄明白了。走出办公室时，我才知道顾老师是带病坚持给我们上课的，校长让他回去休息几天他都不肯，生怕耽误了我们的学业。
我想顾老师生病了还不肯休息，还要坚持给我们上课，我们应该好好学*，以优异的成绩报答他。
她喜欢穿着一件蓝色的外套，扎个马尾辫，脚踏一双黑色高跟鞋，脸上每天都挂着笑容。我们都很敬佩她，没错，她就是我的老师——李老师。她时而如妈妈一样温柔，时而像爸爸那般严肃。一天，调皮的同学在班上捣乱，被老师抓个正着。随着三声巨响，三个粉笔头在他们头上开了花。老师还警告他们以后不能再胡闹，并需抄写《小学生日常行为规范》。抄完后，三个同学深受启发，还向老师保证再也不调皮捣蛋了。记得还有一次，一个同学受伤了，李老师见了像离弦的箭一样冲了过去，把他背在背上，送到了医院，等医生包扎好，确定没事，她抚摸着那位同学的头，心里的石头才算落了地。而最令我难忘的是那次我被一道题给难住了，急得抓耳挠腮，还气得火冒三丈，冲这题发起火来：“怎么就这么难呢？”我沮丧极了。正当这时，李老师走了过来，温柔地对我说：“做题要心静，要有耐心，仔细审题。”而后又细心地帮我讲解，经过老师的提示，我灵机一动，终于找到了破题之法。
我对老师充满了敬意。李老师，我敬佩您！
人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像一股清泉向孩子们心里注入知识的甘露；老师像母亲般一样关爱着、呵护着我们；老师像……”我觉得我们班主任陈老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑澜的书。正是因为这关，使我很敬佩她。
上课的时候，陈老师像一本《百科全书》，带着我们从书中找到正确的答案，解决问题。她把知识当作甘甜的泉水，浇灌在我们心中。一些同学提出不懂的问题的时候，陈老师并不马上从工具书上找答案，而是不厌其烦的为我们讲解，直到我们听懂，才讲别的题目。陈老量在我心目中的地位又高了许多。
出黑板报的时候，陈老师就像一本《美术》书。总在网上、杂志或报纸上找一些资料或漂亮的图片，让我们自己动手来写来画。陈老师会在一旁进行指导，告诉我们哪些地方需要改进，然后她再稍加修改，一幅幅漂亮的画面不一会就出现在我们眼前。
其实，陈老师更像一本《思想品德》书，每星期总会抽出一节或半节课，来跟我们讲哪些地方做得好；哪些地方做得不够好，需要努；要助人为乐；也要有一颗宽容心……俗话说得好：“世界上最宽阔的地方是海洋，比海洋更开阔的是天空，比天空更开阔的是人的胸怀。”这本《思想品德》书教会了我很多东西。
陈老师是一本“万能书”，陈老师万事皆能，我从心底里敬佩她。
在我的记忆中，有许多值得我敬佩的人。但是，我最敬佩的人只有一个，那就是我们的数学老师――左老师。
记得有一次，左老师的喉咙哑了，但还是戴着扩音器来上课。她讲课时的声音很轻，还时不时地咳几下，但她一点也不在乎，继续投入地给我们上课。有时咳得实在不行，就拿起水杯，润润喉咙，又坚持讲课了。我和同学们看见这样的情景，都非常感动，听课时，也非常专心，就连*时几个爱开小差的同学，也进步了不少。
快下课了，左老师还要批我们的作业，她戴上老花镜，拿起红笔，眯起眼睛，一题一题地批改着我们的作业。下课了，她还在批，我们都劝左老师早点回家休息，养好身体。左老师从作业堆里抬起头来深情地望着我们，微笑着对我们说：“为了你们，我多付出一点也没事，再说还有这么多作业还没批呢！”听了这句话，我们都很感动。
左老师是多么尽职呀，她喉咙哑了，仍然坚持上课，她虽然要去挂盐水，但还要把我们的作业批完再去。其实，世界上还有很多这样的“园丁”，他们都在默默地工作着、付出着。左老师对工作这样负责，我们能不敬佩她吗？
——一个值得我敬佩的人作文3篇
在多姿多彩的社会生活中，有许多美好的记忆随着时间的流逝逐渐淡忘，像闪亮的流星一闪即逝。唯有一个人在群星中璀璨夺目，那就是我的启蒙老师－一个永远值得我怀念的恩师。
他有一张瘦削脸庞，一头乌黑闪亮的头发，配上炯炯有神的眼睛，加上一张能说会道的嘴巴。他的相貌虽是*凡，但他的精神和品质却永远留在我的心中像一盏闪亮的华灯时刻照耀在我的心中。
一年一度的运动会来了。那天早晨阳光明媚，我怀着愉快的心情漫步来到学校，刚走到校门口就听见操场上奏起了雄壮的**声，我连忙跑到校园的操场，只见操场上人山人海，鼓声阵阵，彩旗飘飘，运动员们正在进行激烈的比赛，赛道外的啦啦队也不甘示弱，用洪亮的嗓门呐喊着，“加油”“加油”还不时的喊着：“飞越梦想，超越刘翔……”精彩的比赛一个接一个，终于轮到我们班跑迎面接力比赛了。同学们那股高兴的劲简直难以用语言来形容。哨声一响，我们比赛的运动员们都像下山的猛虎似的奋不顾身地向终点冲去，到了最后关头，我的心蹦蹦直跳，眼看我们班胜利在握了，同学们一个个高兴得像小兔子一样，在操场上活蹦乱跳。
但正在这兴奋的时刻，突然我们班的一位同学不小心把棒交掉了，这时我的心提到了嗓子眼，但无论我们的同学怎样努力也追不上，也改变不了现实，结果让我们班没得到很理想的名次。运动会结束了，全班同学都回到教室，那位交掉棒的同学被其他的同学吵得哇哇大哭，同学们纷纷指责他，丢了全班的脸，没想到这事传到了老师的耳朵里，把老师气得脸色发紫。老师迅速来到了教室，露出了他那慈祥的笑脸，摸着那位同学的头说：“你已经尽力了，虽然没有得到理想得名次，但你也不要太自责了。”这时那位交掉棒的同学低下头红着脸说：“对不起老师，我没能为班上争光，我下次会努力的。老师笑盈盈的对交掉棒的同学说：“胜利就在攀登者得脚下，争取在下一年的运动会里获得更好的成绩。”老师说完又转身对埋怨交掉棒的同学给批评了一顿说：“你们要知道，只要是人，哪有不失误的时候呀，他只要尽力而为，就不应该埋怨他，如果你是交掉棒的同学，你被同学们埋怨这时的你会有什么样的感受呢？”俗话说的好“人不怕有错，就怕不改过。”老师的这一翻话使我们一个个的同学的脸红得像熟透了的苹果，个个羞愧万分，低下了头。多伟大的老师啊！居然为了自己班的荣誉，而不责怪学生，他这样宽宏大量的'品质，难道不值得我们敬佩吗？
在现在的竞争年代，还有这样宽宏大量的老师，多么值得我们敬佩呀！
关爱，顾名思义就是关心和爱护。爱在我们身边是无处不在的，正因为有了爱，人间才处处充满阳光……
那时，我怀着愉快的心情，和爸爸妈妈一起乘公车到白云山步行。因为是始发站，车上的人不多，我和家人随便找了个空位就坐下。汽车在马路上飞驰，一排排高楼大厦飞快地往后倒退。几个站下来，人陆陆续续地挤满了公车。而我正悠闲地坐在位置上，心想：幸好我早到，还是始发站，否则刚买的新鞋又要变旧鞋了。
当我正想得入迷时，“等等......”一声苍老的声音打断了我的思路，我扭头一看：一位满头银丝、脸色苍白的老奶奶正吃力地走进公车，在老奶奶身旁，还有一位4、5岁的小女孩。她们走进车厢后，许多人都非常注意她们祖孙俩，但又装作熟视无睹的样子：有的人远望窗外，有的两人谈风笑生，还有的年轻力壮的成年人丝纹不动……突然，我觉得自己的心好象丢了什么，心里空荡荡的……正在我起心理战争的时候,一位青年站了起来,对老奶奶说:“老奶奶，您和小女孩坐这吧。”说完，走到车厢中间去了。老奶奶下车后感激地说：“小伙子，谢谢你，好人会有好报的.！”青年挥了挥手，小时爱人山人海的车站里。
这件事让我受益匪浅。其实关爱别人并不难，就看你是否愿意这样做。只要人人付出一点爱，世界将会更加美好！
瞧，一个熟悉的身影又走向了讲台，她总是像魔术师一般，把深奥的知识有趣地传授给我们。她，就是我们的语文老师——隋老师。
隋老师性格随和，黑黑的头发有点金黄的颜色，仿佛亚欧混血人种。隋老师除了完成学校备课的工作外，还是个读书狂人。
有一次，我看见隋老师的眼圈像被粉刷匠涂上了黑色油漆，一问才知道，隋老师为了和我们的“读书小博士”约定，同时，也为了进一步丰富知识，更好地讲课，总是读到破晓。
隋老师性格*和得就像刘禹锡笔下的洞庭湖。那天，XX同学从早自*开始，没带卷，被隋老师罚了一通，沮丧地灰溜溜回到座位看起语文书。上课讲作文时，车浩浩同学的头像做工用来砸砖漆的“磕头机”似的，在书桌堂里响个不停。好像能响到书桌风化，成为一滩烂泥的四千年以后似的，嘴像拉风箱“呼哧呼哧”的。终于，隋老师忍无可忍，压抑着伤心，说：“你扰乱了大家听讲，你到讲台前听课吧！”
过了一会，我看见隋老师又心慈手软了，小声说：“XX，你现在能保证安静学*，不打扰别人吗？”我发现，小车同学像即将上吊的大战犯，心惊胆战，等待着最后的裁决。没想到，隋老师会再给他一次改正错误的机会，XX用力地点点头，就像小鸡啄米似的。
隋老师总是知道我们内心秘密的老师，当然，她的和*政策总能生效，想到这儿，我不得不敬佩这位品德高尚的好老师。
——一个我敬佩的人作文300字3篇
我有一个朋友，她是我的邻居，名叫武佳颖。她有一双水灵灵的大眼睛，闪着珍珠般的光；一个发卡使她更加美丽。上课时总是两手托着腮，看上去好像一位知识分子的模样。
但我觉得武佳颖却有点傻乎乎的。我这可不是无依无据的说。因为有一次，我们上体育课，但老师却让我们搬砖头，我不情愿的搬起两块砖就走。这时，武佳颖却把袖子挽的高高的，吃力的搬了起来，不一会儿就弄得满头大汗，还不时的用脏乎乎的手去抹汗，简直就是“京剧”里面的“大花脸”，令人哭笑不得。
还有一次，老师又分配我们下楼去擦花园边的瓷砖，瓷砖上面很脏，我又拿起扫帚扫花园的过道，还带着几分不满的情绪，埋怨这埋怨那。但武佳颖又挽起袖子，用手把花坛里的赃物一点一点地抓出来，弄得手上、衣服上全是泥。
“武佳颖，你……你真傻！”我忍不住又嘀咕起来，但她只是的淡淡地对我一笑，然后又低头苦干起来……
武佳颖真的傻吗？那天，我走在回家的路上，默默地想着，一种强烈的内疚涌上我的心头—武佳颖的心灵是多么的纯洁和高尚啊！我渐渐的明白了，他所具有的傻劲正是我所缺少的。她呀，傻得让人敬佩！！
陈明大在我的'身边有许许多多让我敬佩的人。但我最敬佩的人是我的爸爸。有一次，我的沙包不小心扔在了房顶上，爸爸二话不说爬上房顶，那时爸爸刚上房时，我说：“爸爸，别上了，我让奶奶再帮我缝一个，不就行了吗！”爸爸说：“那多麻烦呀，我把它取下来就省事了。”爸爸拿来一个梯子刚上时，把裤子撕烂了，我心想：“爸爸，你别上了，太危险了。”可爸爸还是爬上去了，帮我把沙包取下来了。那时我哭了，被爸爸的不懈精神感动了。还有一次，我生病了，并住进了医院，妈妈正好去了姥姥家，只有爸爸照顾我，爸爸早上去帮奶奶干活，中午给我送饭，送完饭爸爸又得去上班。下午给我送饭又去帮我倒水，给我喂药。每天爸爸等我睡着以后才回家。我心想“爸爸您太辛苦了”。啊！爸爸，您就像太阳，给我温暖。妈妈像雨，给我滋润。我就像一个小种子，在爸爸和妈妈的照顾下一天天的长大。辅导老师：王玉红
在身边，有许多令人敬佩的人，可能是默默工作的警察，可能是刻苦学*的同学……。我今天要写的，是我的爸爸。为什么这样说呢？请往下看。
我的学*不差，但我的哥哥就不行了，学*非常差，他最差的就是数学了，期末考试考了39分！妈妈数学也不好，无法给他补*。我虽然数学也不差，但他是初一的学生，我只是四年级的学生。相比之下，我的数学还不如他呢！所以我也无法帮它补*。现在家里只有爸爸能帮他了，爸爸能考上大学，不是因为他有多努力，是因为他的数学考了高分才能上大学。
爸爸每天都很晚下班，除了周末。所以给哥哥补*的时间不多，每天补*结束的时候都12点了，爸爸本来就累，加上哥哥的补*，一个月后，他瘦了整整一圈！就算这样，他还是每天给哥哥补*。功夫不负苦心人，哥哥的数学终于提上来了。
爸爸的耐心让我十分敬佩，我也应该学*一下。
——一个我最敬佩的人作文3篇
每一个人都有许许多多敬佩的人，我也有许许多多敬佩的人，比如曾国伟、吴柏林、江华鼎……不过论题我最*配的人就是他，叶涵！
你一定会问一个*凡人怎么让你敬佩的呢？从一年级的一开始我慢不怎么敢向对方开口和意涵却非常开心，因为她想和朋友玩我小声地对他说：“你不怕吗？”他理直气壮地回答：“有什么好怕的，幼儿园时也不是这么挺过来的。于是，我们两个就成了一对非常要好的朋友。
在三年级时我有一次英语考试考砸了才考了39分，我非常害怕，回到家后坝爸爸用竹子打我手掌心的样子就在我伤心时杨走过来说：“何智刚不要哭了，现实是无法更改的，竟然做不行更改，那我们就下一次努力尽量一下一次考试考好一点吧，载着时我们一起努力学*到了下一次考试时我们的分数，真是功夫不负有心人啊！
在四年级里有1天老师让我们写作文我的随笔，要不是没水了，要么就是坏了，我在班上走了一圈，没人要接我随笔，我走到演的身边，是他拉住了，我说：“我见你一支新的水笔吧。”我说：“谢谢你，你说：“都是好朋友什么谢不谢的，我用完后要拿给他，是她对我说拿去用吧送你了。”
叶涵！在我心中你是我最敬佩的人！
我最敬佩的一个人，不是耀武扬威的警察，也不是守护健康的白衣战士。而是在马路边的清洁工。
黄老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她除了给我们讲读课文以外，有时还会讲些革命先辈们流血牺牲的故事，民间的神话传说等。每次，我们都能从中获得某种道理。有一次，一位同学的作业因贪玩而没有做。黄老师问到那位同学时，那位同学先骗她说作业本忘在了家里，后来又骗她说由于家里有事，没来得及完成作业……黄老师一直没有说话，只是*静的望着他。面对着那一双又大又亮的眼睛，他的心里似乎慌乱急了，眼睛躲躲闪闪的，说话也语无伦次起来。黄*老师什么也没有说，只是绘声绘色、娓娓动听地讲起《狼来了》这个故事。讲完后，她的眼光轻轻地落在了那位同学的脸上，使得那位同学心里一阵羞愧，向老师承认了错误。黄*老师不仅没有批评他，还耐心教他不会做的题目。顿时，我油然而生一股敬佩、尊敬之情……
半年多时间过去了，无论刮风下雨，他都会准时出现在小区里清理运送垃圾。他除了做好份内事，还不厌其烦地向人们宣传要保护环境，对被毁坏的草地及时采取补救措施。为了美化小区环境，他还经常发动小朋友一起种花种树。当有人遇到困难的时候，他总会不计报酬，热情帮助。我被爷爷这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。他是一个社会责任感强的人，他是一个爱岗敬业的人，他是一个乐善好施的人。他是一个多么令我尊敬的人啊！
当我们跨进校门，迎接知识的挑战时，是谁手把手教我们知识技能？当我们在学*上颇有成绩的时候，是谁拍拍我们的肩膀来夸赞？当我们学*成绩不理想时，又是谁抚摸着你的头给予我们安慰和鼓励，对，是老师！
每一位老师都有一双独特的手。
数学老师有着一双魔术师一样神奇的手，能够像变魔方似的，用+、—、×、÷四个符号和10个*数字组合成无数算式，创造无穷的魅力，把我们这些天真、幼稚的孩子引入变幻无穷的知识殿堂，数学老师用奇妙的双手培养了我们的逻辑思维能力。
语文老师的手能够写出工整的汉字，让我们认识生字，谢子更加规范、漂亮，让我们摹仿、练*。语文老师的手能够写出生动、流畅的语句，让我们朗读、学*，语文老师用勤劳的双手为我们提供丰富的精神食粮，培养了我们的阅读思考、写作和语言表达能力。
啊，老师都有一双无私奉献的手！隆冬时节，天气寒冷，虽然老师们的手都冻红了，但是仍然颤抖着给我们批改作业，是那么的认真。盛夏，烈日炎炎，连知了都不厌其烦的叫着：“热啊——热啊——”可是老师照样用那勤劳的手在黑板上耕耘……
老师的手啊，仿佛一个雕塑家的手，灵巧、神奇、充满智慧，不知塑造了多少杰出人物、百行名家，老师所做的一切都是为了下一代，但老师从来不向我们索取什么，总是默默的耕耘，默默的奉献。
老师，您是我们灵魂的工程师，您用您那双灵巧神奇的手，塑造灵魂，传播文明，您是我一生中最敬佩的人！
——一个让我敬佩的人作文600字3篇
有一位叔叔，他来到这个世界，**凡凡；他走在这个世界，普普通通；他离开这个世界，**静静。他身高只有1.54米，却成了几百万人民*的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块世石，激起人们心灵深处的浪花层层。叔叔有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中。叔叔永远年轻，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越有劲；他的故事，人们越听越有劲。叔叔助人为乐，经常偷着帮助战友。他用无数*凡的小事，构造起时代精神文明的宝塔；用一颗金子般的心灵，弘扬着对人民的爱心。
叔叔助人为乐，毫不利已。偷着帮战友寄钱、补衣……在火车上帮着扫地、擦擦玻璃窗、给旅客倒水、帮老人找座位，忙得不可开交！可他依然微笑着。下车时，还抱着小孩，扶着大娘……他的形象占据着人们的心灵，被人们永远怀念。
当叔叔还是个小学生的时候，村里有个陈五爹，双目失明。他想：一个瞎眼的老人，生活中有很多困难。于是他常常利用课余时间，帮老人砍柴、割草。他还跟老人约定，每隔三五天，就帮他挑一次水。村里人看到他这样关心人都夸奖说：“真是个热心的孩子！”的确，叔叔的一生都帮助别人努力学*。他虽然死去了，可是他却永远活在我们的心里。我们一定要学*他助人为乐的精神！
同学们，在这960万*方公里的土地上，哪一个知道这位叔叔的英名！他就是我最敬佩的一个人——雷锋！
那一天，我去一个好朋友家玩，途中，我遇到了他。
这是一个大约有五六十岁的老人，一个很特别的人。他的头上戴了一个深绿色的帽子，黝黑的脸上显现出一副很严肃的表情，那双眼睛虽然小，但却炯炯有神。他的身上，穿着一件打了很多补丁的衣服。的确，如果只看上半身，你也许真的会认为他是一个铁骨铮铮的汉子，但是只要你把目光转移到他的腿上，你会很容易地发现他的左腿活动得有些不自然。
没错，其实他只是一个腿有残疾的乞丐。但是，不知道为什么，从我第一眼见到他，我就对他产生了一种说不出的好感。
说起来也真是巧了。当我从我的好朋友家里出来准备回家时，我又一次看到了他，只见他正在附*的一个垃圾场中仔细地翻捡那些垃圾。
我终于知道为什么我对他有好感了。在我的印象中，乞丐几乎都是“躺在地上，靠着那些好心的人们的施舍作为自己的经济来源”这样一形象。但是我面前的人却与之相反———他不愿意靠别人的施舍活着，因为他想靠自己的力量去实现他活着的价值。
记得我当初为了证明自己能够独立，把自己精心制作的“家务计划书”交给了爸爸妈妈。可是我只是坚持了几天，便不再坚持了。
我应该感谢这个人，是他教会了我一个人生的道理——只要你有着足够的能力去养活你自己，就尽量不要靠别人的施舍活着。我更应该敬佩这个人，因为他的身上有着一般的人所没有的非常宝贵的气节，以身作则向我们诠释了“人格不分贵贱”这一人生真理。
如果现在社会大部分人都有这个所谓的“乞丐”身上宝贵的品质，那么这个社会变得更加美好还算是梦吗？
蒋大叔住在我家楼下，是一个三轮车夫。四十来岁的他由于常年的日晒雨淋，皮肤黝黑黝黑的。但，从那天起，他却成为了我最敬佩的人。
“汪汪。”“啊……”出了什么事儿？我急忙飞奔到一楼一看。原来是小强逗狗玩儿时被咬伤了，此时正去蜷着身子，躺在地上痛苦地**呢。一群人围了上来：“快送医院打疫苗，耽误了可不得了。”话虽这么说了，可却没有一个人伸出援手。忽然，人群里闪出了一个影子，叫道：“快让开，我送小强去医院。”我定睛一看，原来是蒋大叔。只见他迅速地抱起小强扶上自己的三轮车，又以迅雷不及掩耳之速打开车锁，跃上车座，飞快地蹬起车来。此时正值三伏天，就这么几个动作，已把蒋大叔热得汗水淋漓。他的青筋暴起，不时从额头滚落几滴豆大的汗珠。他吃力地蹬着那辆陈旧的.三轮车，拐到街角，我还能听到他那粗犷而又焦急的声音：“小强，还疼吗？蒋大叔马上送你到医院，再忍忍……”随后，三轮车便消失在街的尽头。我回到单元楼下，看见蒋大叔家门敞开着，门前的小马扎上还有大半碗冒着热气的米饭。蒋大叔，你……我的思想顿时模糊了。
下午两点多钟，蒋大叔终于气喘吁吁地载着一脸风*浪静的小强回来了。小强的父母早已在门前等候。蒋大叔对他们说：“我已经叫医院给这孩子注射了疫苗，没事了。以后可要小心点。”小强父母连忙说：“是啊是啊。”又掏出几张钞票塞给蒋大叔：“您赚点钱也不容易，这些就算小强的医药费吧。”他坚决不要，轻描淡写地说：“邻里之间帮助是应该的，这没什么。”送走了他们，蒋大叔收拾收拾了剩饭，疲惫不堪地在小马扎上打起盹儿来。
蒋大叔，你真是我最敬佩的人。
——我敬佩一个人老师作文 (菁华5篇)
祁老师有着我一头浓浓的黑发，敏锐的眼睛，无论什么时候，老师总是和颜悦色的。
我们的祁老师知识渊博，十有八知;我们的祁老师不分昼夜的给我们批改作业，备教案，为了我们个个都能取个好成绩;我们的祁老师绘声绘色的讲课，为了让我们上课时，能认真听讲……总之，没有辛勤的园丁，就没有桃李的芬芳。
记得有一次，我们班的同学韩佳露肚子疼，同学们没法子，便跑去告诉祁老师，祁老师听后，二话没说，就往教室跑，当祁老师来到教室后，便开始忙活了。一会儿问她咋样，一会儿给她的家长打电话，一会儿给她写出门的字条，一会儿又让几个同学给她收拾书包，一会儿让同学扶她到教门口。当她踏出门口的时候，老师终于可以休息一下了!当天下午放学的时候，老师又让同学们帮她捎作业和她的本子，老师真是用心良苦呀!
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。您在学生心中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜。”
祁老师我要谢谢您!如果没有你，我的人生会没有色彩;如果没有你，我的人生将没有生机;如果没有你，我的人生会枯燥乏味。您为我付出太多太多了;你为学生付出太多太多了;您为教育事业付出太多太多了……
祁老师，谢谢您，您辛苦了!
“老师”，多么圣洁高尚的一个名词啊！每一个人都有自己所敬佩的老师，而我也不例外，最令我敬佩得五体投地的`是我们班主任——陈老师，她是一个既普通又*凡的女老师，嗓音柔柔的，永远挂着微笑的脸上，闪动着一双炯炯有神的眼睛，看着我们的时候，像湖水一样清澈，又像细流一样温存。
每当同学们在课堂上不够专心时，她会用眼睛提醒同学们，每当同学们积极回答问题时，她会用赞扬的目光激励同学们。
我们的老师像母亲一样关心、爱护我们。在教学方面十分负责，对学生循循善诱。记得有一天在课堂上，老师要求我们背诵二十五课的《古诗两首》。“一号、二号、三号……”老师从容不迫地念着同学们的名字，而我却还不知道怎么回事。于是就问旁边的晓君同学，她小声的告诉我：“你不知道吗？昨天老师不是要求我们背诵二十五课的古诗两首吗？”这时我才想起昨天老师要求我们背诵课文的事。
这下我慌了：“哎呀！昨天只顾着玩，却把这事给忘了，怎么办呢？眼看就要到我了。真不知道该怎么办？肯定会被老师大骂一顿。”“七号”老师叫我了。我慌张地站了起来，低着头，等老师训斥。出乎我意料的是老师并没有骂我，而是一字一句的引导我读……
下课后，我去老师办公室认错，老师说：“知错能改就是好孩子……”。经过老师的教诲，我认识了错。啊！这都要谢谢我们班的陈老师，她教给我知识，教给我做人的道理。
老师，我爱你！
“老师”，多么圣洁高尚的一个名词啊！每一个人都有自己所敬佩的老师，而我也不例外，最令我敬佩得五体投地的是我们班主任——陈老师，她是一个既普通又*凡的女老师，嗓音柔柔的，永远挂着微笑的脸上，闪动着一双炯炯有神的眼睛，看着我们的时候，像湖水一样清澈，又像细流一样温存。
每当同学们在课堂上不够专心时，她会用眼睛提醒同学们，每当同学们积极回答问题时，她会用赞扬的目光激励同学们。
我们的老师像母亲一样关心、爱护我们。在教学方面十分负责，对学生循循善诱。记得有一天在课堂上，老师要求我们背诵二十五课的《古诗两首》。“一号、二号、三号……”老师从容不迫地念着同学们的名字，而我却还不知道怎么回事。于是就问旁边的晓君同学，她小声的告诉我：“你不知道吗？昨天老师不是要求我们背诵二十五课的古诗两首吗？”这时我才想起昨天老师要求我们背诵课文的事。
这下我慌了：“哎呀！昨天只顾着玩，却把这事给忘了，怎么办呢？眼看就要到我了。真不知道该怎么办？肯定会被老师大骂一顿。”“七号”老师叫我了。我慌张地站了起来，低着头，等老师训斥。出乎我意料的是老师并没有骂我，而是一字一句的引导我读……
下课后，我去老师办公室认错，老师说：“知错能改就是好孩子……”。经过老师的教诲，我认识了错。啊！这都要谢谢我们班的陈老师，她教给我知识，教给我做人的.道理。
老师，我爱你！
曾有一个人，她为了给我们传授知识，而不辞劳苦；曾有一个人，她为了让我们明白做人的道理，却费尽了力气；曾有一个人，我们在夜里做着美梦时，她仍在深夜批改作业。她，是一位老师，是一位学生们敬爱的老师，是一位合格的好老师！
记得我上小学一年级的时候，有一位班主任，她有着一头乌黑的长发，一双明亮的眼睛和一张甜美的脸颊。我们都亲切地叫她“黄老师”！
记得有一次数学课上，有几位同学在下面相互打闹，黄老师看见了就叫他们站起来回答问题，那位同学站了起来，支吾了半天，什么也没有回答出来。黄老师也没有抱怨他浪费了时间，只是轻轻地走到那位同学的旁边，耐心地给他讲解那道题的作法，等到那位同学完全明白时已经下课了。黄老师就是这样，她对全班同学像对待自己的亲生儿女一样，只要有问题，她都会回答。
还有一次是在做课间操的时候，一位同学不小心摔倒了，黄老师见状立即跑了过去把他扶起来，并带他到办公室里坐下给他处理伤口，以至于那位受伤的同学感动到忍不住流下了泪水，而黄老师只是轻轻的，用柔和的语气对他说：“下次小心点，不要再摔倒了。”“老师，谢谢你。”那位同学说道。黄老师笑了，似乎感到很欣慰，她那为我们操心而苍白的脸上露出了粉红的小酒窝。
黄老师是一位和蔼的老师，她把每个学生当做自己的孩子，百般疼爱，为了我们，再苦再累也不怕。
黄老师，我敬佩的老师，如果还能再次见到你，我一定会对你说：“黄老师，你就是我们的母亲，我们永远爱你！”
她是我冬天里温暖的火炉，温暖着我，爱护着我；她是我酷暑里的一把扇子，体贴着我，关怀着我；她是我春天里的园丁，浇灌着我，滋养着我。
她就是我的老师，作文班王老师。老师就像一个与众不同的医生，只不过她的治病对象不是患者，而是我们这一群小懒虫。老师犹如尊贵的上帝，她总是眷顾着我们。而我们则是她的子民，由她引领我们去挖掘新的写作知识与好的学**惯。
老师，似那一眼清泉，始终滋润着我们的嘴巴，把注入聪明的清清泉水带入我们的身体里；老师，似那寂静黑夜里，为我们照耀的一盏红烛，她愿牺牲自己点亮我们未来的正确道路。老师，您对教育的一片赤诚是多么的令人钦佩啊！
我敬佩王老师的敬业之心。我眼中的她总是在认真批改作文、认真辅导学生，认真给我们上好每一节课。有时就是因为她的认真，让我感觉与她之间有些距离。但好在每节课有她温柔的语气，这才化解了我对她仅存的最后那么一丝恐惧。她对我滔滔不绝的教诲，严肃而又带着期盼的面孔，使我对学*从不畏缩。下课后，她那美丽而没有一点严肃的面孔，让人感觉非常亲*。仔细想想，她其实对我们十分温柔，因此我们的师生关系很亲密，好似母亲与孩子。很多时候，老师只求我们能理解她的苦心，有时候压缩下课时间甚至不下课是为了提高我们的作文水*，但有些同学却不理解。
我敬佩王老师的耐心。她总是耐心的教育着我们，有时我们听着她一遍又一遍重复同样的话，经常感到很不耐烦，甚至她耐心的教育有时使大家很烦恼，觉得她很啰嗦。可是我们大家都要理解老师呀！老师是为我们大家奉献出自己的一份力量，这一份力量能把搁浅的帆船直接推出岸边，在浅水中慢慢漂流……
——我敬佩的一个人_小学作文 (菁华3篇)
你要问我最敬佩的人是谁？那当然是我的爸爸了。
我的爸爸是一位眼科医生，他不仅对工作一丝不苟，而且特别热爱学*。
那是一个夏季的夜晚，爸爸还没有下班，我和妈妈吃完晚饭便在家里等爸爸。过了好久，爸爸才下班回来。我扑到爸爸身上问：“爸爸，您怎么才回来啊？”爸爸说：“今天科里开会,所以下班晚了一些。”爸爸吃完饭，坐在书桌前刚要学*。突然，电话铃响了，他连忙过去接电话。爸爸边听电话边皱眉头，我连忙问：“怎么啦？”爸爸抱歉地说：“医院里有位病人急需抢救，要我马上去一下。”还没等我说话，爸爸已经走了。我和妈妈只好在家里等爸爸。大约过了三四个小时，门铃声响了，我便去开门，原来是我亲爱的爸爸回来了。从他的眼神中就可以看出病人得救了。这时，爸爸又坐在书桌前准备看书了，我心疼地问：“爸爸，别看了，睡觉吧！”爸爸说：“不，你先睡吧。”我只好上了床。这时我看到爸爸的眼里布满了血丝。
我真为有这样一位好爸爸而感到无比自豪！
世界上有许许多多值得我们敬佩的人，有：知识渊博的科学家，默默付出的清洁工，救死扶伤的医生……可我敬佩的人是我的表哥——李然诺。
他高高瘦瘦的，高高的鼻梁下长着一双能说会道的嘴。乌黑的头发中隐藏着一个聪明的大脑。
他有一个拿手的绝活——下象棋。他一下起象棋来，就无人能敌。学校里的老师发现了他的才能，让他参加象棋比赛，还获得了全年级一等奖，全校一等奖……这些名誉不是虚吹的，他的棋艺的确高超。
有一次，我与他比赛，他似乎有一套健全的谋略，出车、出炮、走走、佯攻、连杀……一下子就把我杀成了“光杆司令”，我只好举手投降了。
他不但能下好象棋，而且还很风趣幽默呢！
他有着一肚子的`笑话，无时无刻不在说，像是长了一个黑洞，永远也说不完的。我总是问他，为什么有这么多笑话，可他总不说出他的“秘方”。
有一次，我们全家去旅游，在车上，我说好无聊啊！这时他立即有了性质，滔滔不绝地说起一个又一个搞笑的笑话来，逗得大家捧腹大笑。
这就是我那既棋艺好又幽默的表哥——李然诺。
白天,一双粗大的双手在讲台上讲解课文```天色渐渐暗了下来,但老师丝毫没有下班的意思,仍在办公室工作!晚上,夜灯下,是谁那麽繁忙,准备明天的课件!有一次,我去弟弟家玩,您连我看你,您都不道,真是应了 26课的{全神贯注啊!老师,这是一个伟大的职业,无论什麽时候,都只有您---老师站着,在你站的时候,在您站的那个地方,好像站着一棵好高的树.无论风刮来,雨打来,雪飘来,您总是站着,稳如泰山.因为没有谁能改变您,谁比您站的更高?看的更远呢?他就是我的班主任---梁晓勇老师.我敬佩梁老师还有一个原因:他教我们班```恩``譬如说: "乡下人家,无论什麽时候,无论什麽季节`````'(课文) 声音是那麽响亮,弥漫了整个学校,我们的声音在风中传的很远,很远``````
——我最敬佩的一个人——老师(精选五篇)
要说到令我敬佩的人，可多着了：有刻苦学*外语的妈妈；有不畏寒暑，默默无言的清洁工……在我眼里最令我敬佩的是我的邻居。
我的邻居叫陈叔叔，他的身材胖胖的，皮肤黝黑。脸上的肉使他笑的时候眼睛眯成一条缝。他那张大大的嘴能塞进两个大馒头，还特别喜欢开玩笑。
我的邻居经常乐于助人，我们都叫他“活雷锋”。记得有一次，在月明人静的夜晚，千家万户都在家各忙各的。突然“啪”的一声，瞬间进入黑暗的世界。我大叫一声“啊——妈妈是不是停电了？”妈妈点着蜡烛说：“你去外面看看吧。”我一出去，看见其它楼灯火通明，只有我们这栋楼出了问题，楼上楼下的邻居都聚集在下面议论纷纷。只听一阵摩托车的引擎声响起来，原来是陈叔叔回来了。大家顿时松了口气，都说救星来了。王爷爷开心地对陈叔叔说：“你总算回来了，灯不亮了，电视也没得看咯！”“您老别急，我回去拿工具来看看。”陈叔叔说完停好车，便三步并作两步跑上楼去，不一会就下来了。
邻居帮陈叔叔扶好梯子。陈叔叔背着工具包，登上梯子，左手拿手电筒，右手拿电笔，东量量，西测测，然后胸有成竹地说：“电表没坏，问题出在室外！”人们把梯子搬到室外，靠在外墙上。陈叔叔爬上去，仔细检查，额头上伸出密密的汗珠也顾不得擦，突然他欢呼起来：“问题找到了。”我抬头一看，只见火花四溅，陈叔叔把两根电线头接在一起。顿时，光明又回到这栋楼。人们赶紧连声向陈叔叔道谢，可他却说：“不用谢，邻里之间应该互相帮忙！”
我敬佩陈叔叔那种助人为乐，不求回报的奉献精神。
我最敬佩的一个人——老师550字
我最敬佩的人是我的班主任韩老师，他的身上有很多优秀的品质，我们班的同学们都很喜欢他，他不但教会了我们很多数学知识，而且还传授了我们很多做人的道理。
韩老师是一个中年男老师，中等身材，方方的`脸上戴着一副方方的眼镜，眼神炯炯发光，闪着智慧的光芒，他走起路来大步流星，给人一种阳光健康的感觉。
听韩老师讲课真是一种享受。开始上课的时候，他总是先让我们回顾上一节数学课学到了什么?接着巧妙地引入这节课的内容。他特别喜欢提问，当我们回答正确的时候，他的脸上就会出现满意的笑容;当我们回答错了，他就会用鼓励的眼神看着我们说：“再想想，再想想!”在韩老师的课堂上，我们都抢着回答问题，学*积极性特别高。当我们完成作业之后，他会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图，来开发我们的大脑。
韩老师不仅数学课教得好，而且很会管理班级。在班会课上，他经常会选一些有意义的主题让我们来讨论。记得有一次的班会主题是“怎么样在课堂上约束自己?”大家纷纷发言，有的说上课不能随便说话，只有举手后老师叫到你才能发言;有的说上课不能做小动作，还有的说上课不能发呆，要多动脑筋……最后韩老师总结说：“大家说的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光说不做，要从身边的小事做起。话说“没有规矩，不成方圆”，我们要严格遵守这些课上的规矩啊!这次班会课后，我们班的上课纪律有了很大的好转，上课效率也大大的提高了。
有人说，老师就像春蚕，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子;也有人说，老师就像园丁，那盛开的桃李，就是对您最高的评价。我要说，韩老师，您就像神奇的魔法师，把调皮好玩的我们变成了追求智慧的孩子!
人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露……”但我觉得我们的语文苏老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样，所以我很敬佩她。
上语文课的时候，苏老师就是一本《百科全书》。她上知天文，下知地理，博古通今，带领我们在知识的海洋里遨游。瞧！课堂上同学们总是有许多问题请教苏老师，苏老师总是不厌其烦地为我们一一解答，直到我们都懂了为止。现在，我们班的很多同学都成了小小知识家了。
上作文课时，苏老师则像一本《作文大全》。苏老师总是在网上查好资料，给我们选出好词好句，让我们在作文课上学*、欣赏。苏老师还时常把写的好的同学的作文拿出来让我们学*、交流。每次作文，她都认真地为我们批改，写评语。因为周老师的认真，同学们的作文才有了极大的进步。
课间的时候，苏老师就是一本《笑话书》。她和同学们一起玩耍，说笑话。我们不少同学写了很多自己的诗词，拿给苏老师看，苏老师还夸奖我们写的好呢！一次，老师讲了一个关于李白的笑话。她说：“李白以前是一个剑客，那时候他本来是想出山打叛军的，结果自己却成了叛军和朝廷战斗。”一个笑话把我们乐得前俯后仰，上气不接下气，甜美的笑声在校园里久久回荡。
苏老师是简直就是“万能书”。无论是“百科全书”、“作文大全”，还是“笑话书”，苏老师万事皆能。你说，我能不从心底里敬佩她吗？
我最敬佩的一个人——老师700字
老师是辛勤的园丁，每天都会把知识灌输给我们，让我们快乐成长。老师是公正的法官，再受委屈时，他会秉公正直的来帮助我们主持公道。老师是我们课余的玩伴，能让我们在玩中得到学*，在学*中得到快乐。
每每想到我的小学语文老师，我都会忍不住那深深的思恋之情。
现在回想起来，叶老师应该有三十多岁了吧!她那高挺的鼻梁上架着一副眼镜。那青丝里还参了几缕白发，那是为我们留下的。
“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽虽未老，蜡泪成灰秋更稠。”每当想起这首诗，我就会忍不住想起叶老师。叶老师虽然只陪伴了我们短短两年，但我们在一起的时光总是清晰的在脑海中回荡，令人回味无穷。她带我们观察树叶，守着我们写作业，教我们唱歌……
她在学*上对我们很“苛刻”。有一次，有一位同学没写作业，下课后她把那位同学叫到教室外面去说理由。那位同学就快速的想了个理由来应付她，可事情并不是那样简单。叶老师也是教了好几十年的书，这样就被骗了那可就白费了她那听了无数次理由的耳朵和她那机智的心了。放学后，她把那位同学领到了她的办公室，先打了个电话给那位同学的家长说明了原由，最后又特别叮嘱了家长别打孩子，要好好教育他，这才肯放下电话。让那个同学在她办公室里做完作业才准的回家。她并没有想要教训我们，只是想让我们听话，唬唬我们罢了!
还记得有一次，叶老师布置我们写《家庭作业》，明天下午便会检查。坐在我旁边的是我们班副班长，他是个男生，成绩很好，骄傲也是在所难免的，因此叶老师教育他很多次了。
第二天到校，大早晨的就见他紧张兮兮的，那表情像是做了亏心事。他是在害怕吗?是做了什么坏事啦?是不是没做作业啦?我在心中大胆的猜测起来。算了吧!他是副班长，更何况他成绩一直都很好，不会不写作业的!于是我打消了这个猜测。
下午，检查的时候到了，叶老师一进教室就看见了他那不自在的“死鱼”表情，他眉毛稍稍的收紧，眼睛虽然在看其他地方，但他总是时不时的看作业封面，还时不时的用书本把作业给遮住。好了，总算抓住他的“小辫子”了，一想到可以用他的“小辫子”来威胁他心里就好不得已，但事情总不会顺心如意，他都逃不过我的这双眼睛，怎么可能逃脱叶老师的火眼金睛呢?叶老师好像发现了他在掩饰什么东西，于是走了过来伸出手向他要到：“拿来。”“什么”他否定道，眼中显现出一丝惶恐。“作业。”不知何时叶老师的.声音已经严厉了起来。“我做了的。”他的声音有些巍颤颤。“做了为什么要遮?这是你做的吗?你认真了吗?”这三个问题一下问愣了他。“别以为自己成绩好点就骄傲。你乱做我也不想多说了，你不做，就不能让别人给你做，还乱做。”叶老师的眉头差不多拧在一起了，我们都知道她生气了。评讲完作业后她扔了一句话给他：“放学后到我办公室。”出于好奇，放学后我们几个也悄悄地跟了上去，发现叶老师是让他重做，还教育了他好一会儿。
没有一个老师会不爱他的学生，他会把他的学生当作自己的儿女一样对待。
如果我是展翅飞翔的小鸟，那您就是鼓振羽翼的风;如果我是一片萌发的新叶，那您就是深埋在大地的根;如果我是河水，那您就是堤岸把我环绕。知心的话总是想对您倾诉，满心的欢喜总想与您分享……
您啊!早已扎在了我的心里;您啊!就是再塑知识的“伟人”;您啊!是我心中永远敬佩的老师……
“相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”
园丁是一个多么美丽的称号呀！的确，他们像种养花的人们，我们就像一朵朵小花一样。在他们精心培育下，茁壮成长。在我心中一直都非常敬佩一位老师，她就是我们班的班主任——黄老师。
黄老师有一头又黑又亮、缎子似的丰厚柔软的秀发。一张瓜子脸，脸色红润。她有两条弯弯的细眉毛，像那月牙儿。一双炯炯有神的眼睛，黄老师的眼镜不但漂亮，而且练出了孙悟空的“火眼金睛”。她上课时，一眼就能看到是否有同学在开小差。黄老师还有一个鼻梁高挺的鼻子。黄老师的脸上有一张匀称的嘴，嘴唇在牛皮般白的牙齿上优美地张开。
黄老师虽然对学生非常严格，但她上课时总是面带笑容的为我们讲课。她有时也会非常幽默风趣的和我们讨论课后*题，我们有时被老是师幽默的语言逗得哈哈大笑。黄老师不但是我们的好老师，还是，我们的“好妈妈”。
一次，有一位同学吃了不卫生的食物。就闹肚子。又是吐，又是咳。黄老师就带着她到办公室的椅子上休息。又过了一会儿，那同学又一阵狂吐。黄老师急忙一边帮她捶背，一边温柔的对她说：“吃了不卫生的东西，吐出来就好。”黄老师还特地跑去为那位同学买药。很小心地给她吃药。还在中午给她打饭。那同学好后，黄老师还很关心的问她好了没？没事吧？以后要注意呀！
黄老师每天晚上为我们批改作业和备课。有时到深夜，她那盏灯发出像星星一样光线的台灯仍然在工作。那盏灯的光虽然很微弱，但是，我能感受到老师的责任感很强。有些同学却觉得黄老师对他们太严格了，还用不做作业来“气”黄老师。其实，黄老师改少一本作业会更加舒服。但是，黄老师现在是在尽一个老师的责任，她是为我们的未来着想。我无意间发现黄老师额头上有一颗颗黄豆般大的汗珠从额头上淌下来。这一滴滴汗是为我们而付出的。
啊！黄老师，您在您*凡的岗位上为我们不辞劳苦的付出。您是我们最可爱、可敬的人。
