我敬爱的老师作文500字 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-26 00:00:00 老师作文

我敬爱的老师作文500字1

  老师,您还记得吗?五年前,我们这些刚从幼儿园步入校门的情景吗?新的学校,新的面貌,还有新的您——我敬爱的高老师,您是那么的和蔼,那么的可亲!您中等的个子,苗条的身材。浓浓的眉毛下嵌着一双会说话的大眼睛,温和中透着严厉,一张小小的嘴吐出的都是知识的火花。老师,您知道吗?从我看见您的第一眼起,我就喜欢上了您!

  我也要做一名像你那样,令人尊敬而羡慕的好老师。初入校门,一切的一切,我们都感到新奇,您却像妈妈一样,领着我们在校园转了一圈,并逐一作了介绍,使我们这些孩子的好奇心得到了满足,从而对学校有了初步的认识和了解。几年来,您带着灿烂的笑容给我们讲课,每天用亲切的话语给我们讲解难题。虽然给予我们身躯的是我的父母,但滋养着我们灵魂的却是您!老师,是您把我们从一个不懂事的孩子,教育成一个品学兼优的少年,这其中您花费了大量的精力,牺牲了多少休息的时间,老师您辛苦了!

  老师,您还记得吗?每次春游,车上同学的的呕吐,你从不嫌弃;走路时危险,你一再的叮咛;游乐时的`安全,你再三的提醒,生怕我们有什么危险。老师,您对我们的爱已胜似父母!老师,您对我们孜孜不倦的教诲和每一句肺腑之言使我终生难忘;我对您的感激,真是千言万语也难说尽。人们常说教师是人类灵魂的工程师,教师的工作是*凡,但教师的贡献是伟大的,就像蜡烛然烧了自己点燃了别人。

  老师您辛苦了,我一定用优异的成绩来报答您!

我敬爱的老师作文500字2

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。从小到大,我从一上学就会遇到许多老师,这些老师各种各样,有温柔的,有严肃的,还有幽默的。

  我最喜欢最敬爱的是我们班的班主任——张林亚老师,从上五年级的时候,老师就陪伴着我们,张老师长得很漂亮,高高的个子,中等的身材,乌黑的长发,边上稍有一些卷起,有点黄,又是披肩,有时扎一个马尾辫,一双眉毛下长着一双大眼睛,时时闪烁着认真的神情。

  张老师是一位温柔的老师。对我们就像对待自己的孩子一般,让我们不再感到畏惧,也让自己充满了自信。张老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们上起课来仿佛身临其境,老师对待工作也一丝不苟、认真负责。每次学校里大小事件,她都认真对待,发现问题就立刻改正,有做到完美为止,才肯罢休。

  记得有一次,张老师为了培养我们的大胆,便把备课给了刘勇志,让他帮我们上课,刚一上课,刘勇志就拿着备课,迈着“矫健”的步伐走上讲台,把书一放,便绘声绘色地讲了起来,同学们没有一个不认真听的,反而积极回答问题了。突然,刘勇志不讲话了,仿佛机器生锈了,卡住了一般,这时,张老师轻手轻脚地走过来,看了看备课,对刘勇志笑了笑:”你讲得正好,这个是这样讲的。”这一句细微的话语,顿时,刘勇志像吃了蜜一样甜,经过老师的指点,刘勇志成功地上完了整整一节课。这时,张老师为刘勇志竖起了大拇指。

  张老师——我们的班主任,我永远都不会忘记你的。辛苦了!张老师!

我敬爱的老师作文500字3

  老师是园丁,哺育我们成长;老师是蜡烛,照亮我前进的道路;老师是人梯,为了祖国的下一代无私奉献……我们学校就有一位伟大的老师,她就是我们的语文老师——徐老师。

  徐老师关心每一位同学的学*和生活,记得有一次我的父母一早就去地里劳作了,一直到快上课了还没有回家。我只好饿着肚子来到了学校。上课了,同学们都开开心心地跑进教室,准备上课。只有我紧皱双眉,咬着牙忍受着“饿狼”的伤害。徐老师像往常那样走进了教室,开始讲课。讲着讲着,我突然忍不住吐出了酸水,难受极了。徐老师走*我的身旁,用手抚摸着我的头,亲切地问我:“丽晴,你怎么了?是不是生病了?”我无力地摇摇头,说出了事情的原委。徐老师心疼地拉着我的手,柔声说:“孩子,你正在长身体,怎么可以挨饿呢?走,到我的办公室去。”说着,徐老师把我请到她的办公室,从抽屉里拿出许多好吃的食物,放在我的面前。我不好意思地拿起一块儿面包,享用着老师为我准备的美食。

  记得还有一次,在上楼梯时,我不小心摔了一跤,把腿磕破了。徐老师听说后,马上把我送进学校的医务室,亲手为我包扎伤口。那一瞬间,我的泪水夺眶而出,一下子投进徐老师温暖的怀抱,连声说:“徐老师,您就是我最亲爱的妈妈!”

  老师是一把伞,为我们遮风挡雨;老师是一缕阳光,温暖了我们;老师是雨露,滋润着我们幼小的心田。徐老师,您是我最喜欢的老师,我永远爱您!


我敬爱的老师作文500字 (菁华3篇)扩展阅读


我敬爱的老师作文500字 (菁华3篇)(扩展1)

——我最敬爱的老师作文500字 (菁华3篇)

我最敬爱的老师作文500字1

  我最尊敬的人是她何教师。何教师中等偏瘦的身材戴着一副眼镜,尖尖的脸上总是带着慈祥的笑容。每当我们失意的时候总是鼓励我们说:“孩子,不要多想,下一次做好了就行了!”

  记得有一次,我在鼓号队训练,训练到6点多,我们还看见课室的灯还亮着就跑回去抄作业。回到课室门口,就听见何教师熟悉的声音“第六题是阅读……”原先她在班帮忙那些今日考试不合格的同学复*试卷的那些题目。这是,已经是华灯初上了,她还利用自我的休息时间来帮忙落后的同学。我们走进课室时看到了何教师慈祥的笑容,何教师看见我们回来了就笑着说:“孩子,很晚了快回家吧,别人家人担心了!”听完后,我们就走了。她真是一位好教师啊!

  记得有一次,何教师在医院刚做完喉咙手术,休息了没几天,何教师就想着我们的学*,业顾不了什么就来跟我们上棵了。虽然她上课时不能发出声音,可是我们都很乖,很听话,整个课室都静悄悄的,何教师看见了脸上重放出笑容。何教师因为不能说话,所以只能用文字表示她想说的资料。如果是*时的何教师,我在课室不远的地方就会听见她讲课的声音。

  *时何教师对我们总是鼓励多,责骂少。这就是从一年几级陪着我们到四年级的何教师,这也是我最尊爱的教师。

我最敬爱的老师作文500字2

  敬爱的老师,我有很多话想对您说,在教师节来临之际,我把心理话都说给您听,就让我一吐为快吧!

  记得有一次语文测试中,我的了九十五分,您竟严厉的批评了我,说我态度不端正,目的不明确。但有个学生只得了六十分,却没批评他,反而竖起大拇指说:“嗯!进步好大啊!”我听了后,心里很不是滋味,心想:得了高分却得不到表扬,真不公*!

  通过这几次考试,那些成绩低的,都有所提高,而且优等生成绩更高了。啊,我突然恍然大悟,原来老师为了加强优等生的信心。才对我那么严格要求。

  还有一次,语文作业本发下来了,在本上画着一个大错号,还有用深红色笔写的大字:改错!我看过之后,随即将作业本合上,塞进了书包里,我正要回家的时候,老师过来了,说:“你的错别字为什么没有改?”我漫不经心的说:“明天该不是一样吗?”“明天是明天的事,今天的事今天做完。”

  我看着老师严肃的神情,不敢出声,把作业本拿出来认认真真的订正起来。老师在我的身边帮助分析,直到老师下班我才写完。从此我就改掉了做作业马虎的坏*惯。

  老师,您的苦让我敬佩,当我们写不完课堂作业的时候,您总能用温柔的话语对我们说:“没事,快点写。”当我们五十多人的作业一起送到您手中时,您总能从百忙中抽出时间,给我们批改作业。当我们没有办完您给的人我是,您总能用安慰的话语,对我们说:“实践一两次一定可以办到!”

  总之,千言万语,只归一句:老师您辛苦了!

我最敬爱的老师作文500字3

  我最敬爱的老师是林老师。记得三年级时,我跟苏涵、吕伟一起去科学竞赛,虽然没有得名,但是老师仍然鼓励我们,所以请我们吃麦当劳的儿童餐。老师说成绩并不是最重要的,因为看到我们努力的付出,所以值得鼓励。这件事让我一直很感动。

  我最喜欢上老师的体育课了,因为不用做令人厌烦的热身操,而改以四圈操场慢跑代替,慢跑完还有60米的短跑、200米的长跑竞赛,对于喜欢跑步的我来说,真的很过瘾。跑完了,再来看是要打乒乓球、玩篮球、打羽球、踢足球……等,都很刺激也很好玩,让我很满足。再来还有数学课,我也很喜欢,老师会用各种方法来教我们,然后让我们选择自己最能理解的方法来作答,而非一味的限制只用哪一个方法,让我觉得很灵活;如果还是不会的,老师也会个别叫过来讲解。

  生活上老师常说:“走廊上不奔跑,要不然会撞到别人,害人害己。”虽然同学们都说好,但是一下课马上就把这句话抛到九霄云外去了,然后老师就会不断的劝告,真是用心良苦啊!老师也会教我们与人相处不要爱计较,假如不小心被别人撞到、碰到或踩到,不要反击回去,小事不计较,严重的就跟老师报告;对方也要说对不起,不是故意的,这样才不会因此而吵架。受到老师的教导,同学之间的意外事故减少了,大家也更和气相处了。

  老师教我们好多做人做事的道理,让我们在学校学了好多的知识,长大后可以当个有用的人,不会在社会上作乱,谢谢老师的教导。


我敬爱的老师作文500字 (菁华3篇)(扩展2)

——敬爱的老师作文500字 (菁华3篇)

敬爱的老师作文500字1

  “老师”这个词,对于我们每个人来说都很熟悉。在我脑海中的老师可多呢,有脾气暴燥的,有性格温柔的,有和蔼可亲的,也有性格多变的。他们中最让我敬爱的老师也就是曾任教我们四年级数学的樊老师。樊老师皮肤黝黑,明亮的大眼睛炯炯有神。他有一张能说会道的嘴巴,一笑起来嘴边就露出两个小酒窝。有时,我们看见他的样子就有点儿害怕。

  樊老师讲课的样子十分滑稽而又幽默,总是逗得同学们哈哈大笑,让我们总是从快乐的气氛中学到数学知识。记得有一次数学课上,樊老师把枯燥无味的小数知识讲得生动有趣。在这节数学课上,樊老师担心我们听不懂,就把自己扮演成小数点,在教室的格子地砖上跳来跳去,逗得我们哈哈大笑。当同学们听懂时,他便乐滋滋地说:“嘿,小数点就在这里安家啦!”

  樊老师对我们和蔼可亲,即使同学们犯了点错,他也不批评我们。记的有一次数学课上,当时学*在学*“量角的度数”这部分内容。突然,樊老师叫到我的名字,让我量钝角三角形中的一个角的度数。当时我正在开小差,樊老师的话根本没有听清楚。樊老师又语重心长地说了一遍,这时我才不好意思地拿起手中的量角器量了起来。我量了好长时间,答案也知道了,可就是没有勇气回答。樊老师好像发现我的心思,便投来了鼓励的目光,我才大胆地说出了我量出的角的度数。

  俗话说“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您似春蝉,为我们默默奉献;老师,您似蜡烛,点亮了我们的前程。敬爱的樊老师,我想对您说:“您真是我们的好老师,我们永远爱您!”

敬爱的老师作文500字2

  张老师是人民路小学二年级一班的班主任,也是我的启蒙老师。张老师有四十几岁了,中等身材,端正的脸庞上,一双水灵灵的眼睛,总给人一种自然美的感觉。

  “自从跨进学校的大门,我们就生活在老师的身边,从一个爱哭的孩子,到一个有智的少年……”每当我唱起这首歌,我就会想起我最亲爱的张老师。张老师在课余时间经常叫同学们乖乖,象妈妈一样,让我们感到很亲热,很温暖。我很喜欢上语文课,因为张老师上的课特别的生动、有趣,每节课我都和同学们一起听得津津有味。

  张老师为了培育祖国的花朵,她把全部的精力和心血都投入到教育事业上。快考试了,张老师更辛苦了,我们的作业本上,张老师认真地用红笔进行批改,不放过作业本上的任何一个角落。密密麻麻的红字,洒满了我们作业本上的每一个空隙。每当看到这些红字,我心里就难受极了,这哪是红字呀,这分明是张老师的心血,滴滴流进我的心里,伴随着我一天天的长大。张老师渐渐消瘦了,她将心血洒进我们的作业本里,注入到我们的生活之中,她的生命给我、给你、给他。

  张老师就这样用情、用心培育出了一批又一批的学生,到祖国需要的各个地方。我决定今后一定好好学*,用优异的成绩来报答我最敬爱的张老师。

敬爱的老师作文500字3

  我敬爱的老师是我们四年级三班的班主任,她是一位可蔼可亲的语文老师,有丰富的教学经验。她个子不高不矮,留着短发,浓浓的眉毛下镶着两棵珍珠般的眼睛,脸上时时刻刻挂着美丽的笑容,她就是我最敬爱的老师——邢岚。

  邢老师讲课时可吸引人啦!我们同学们非常喜爱她给我们上课,每一次上作文课时,老师先让我们说,然后再写,有的同学说的不好,邢老师先口头上修改,写完作文后,每篇作文仔细修改。同学们望着那一张张用红笔密密麻麻批改过的作文,我们非常感谢老师,老师批改我们的作文,每次批改不完都是利用业余时间来批改,有时下班回到家中修改到深夜。因此邢老师没有了娱乐的时间,在我的心中觉得邢老师真是位好老师,她像一支蜡照亮了别人,燃烧了自己,像粉笔一样磨损自己。

  邢老师不但教我们学*,而且还给我们讲她看的一些书,书上的人是怎么学*的,我们要怎么像他刻苦学*,天天向上。有时还讲别人成才的例子或故事,让我们走向社会,成为国家有用的人才。

  可邢老师发脾气的时候可吓人啦,主要是同学上课不好好回答问题或问题回答不上来时,同学不写家庭作业,上课说悄悄话等。

  如果我们有什么问题不会问邢老师时,老师从来都不生气,都是笑着回答我们不会的问题。

  这就是我最敬爱的老师——邢老师


我敬爱的老师作文500字 (菁华3篇)(扩展3)

——我敬爱的老师作文500字优选【5】份

  我敬爱的老师作文500字 1

  我们班有个一流的语文老师,她不仅教我们语文,她还是我们惠贞书院小学部的副校长,她就是大名鼎鼎的田静老师。

  田老师的身材虽然娇小,但很匀称,她总喜欢把头发盘起来,梳成一个包头,显得很有精神,她最爱穿黑色系的上衣和裙子,再搭配一双高跟鞋,显得很有威严。

  在校园里,每天总能看到田老师忙碌的身影,她除了要帮我们上语文课外,还要处理学校大大小小的事务,有时还要出去听讲座,经常忙得不可开交,但即使是忙到半夜才睡觉,她隔天依旧是精神饱满地来和我们一起学*。

  田老师曾经跟我们分享过自己看书的经验。她一有空就拿起书本津津有味地读起来,如果她读的是小说类的书籍,她就会窝在温暖的被窝里细细品味小说中的故事情节。如果读的是文学大作,她就会端坐在书桌前认真地阅读,边读边加小节号,不仅如此,她还会把生疏的词语划出来,然后查字典,还会用波浪线划出好词佳句,来加深自己的印象。

  还记得三年级的语文课上那次特殊的考验吗?那天,田老师故意不来上课,她要看看我们在没有老师的情况下,是不是会乖乖地待在教室里自己复*功课,果然有人趁机“叛乱”了,等到田老师走进教室,我们就像“孙悟空大闹天宫,慌了神”一样,这才安静下来。这次的考验虽然失败了,可田老师并没有因此大发雷霆,她反倒是利用这次机会,让我们学到一次教训。

  在学校,田老师经常鼓励我、指导我,给我动力,让我一点一滴地进步,我非常感谢她。她是我学*路上的一盏明灯,给我指引方向,照亮了我学*的路,我一定要好好努力,用行动报答田老师的恩情。

  我敬爱的老师作文500字 2

  老师,您是一支蜡烛,燃烧自己,点亮别人;老师,您是辛勤的园丁,用自己的心血培育出一棵棵挺拔的小树……老师是伟大的,老师是值得赞颂的,老师对我们的教诲,我们终身难忘!

  从小到大,教过我的老师有很多,我很感激他们。但我最喜欢、最尊敬、最想感激的是我现在的班主任――潘老师。

  潘老师――身材娇小,一头秀发披在肩膀上。大眼睛炯炯有神,笑的时候,嘴角往上一翘,露出洁白而整齐的牙齿,就连那精致的眉毛也翘了上去,漂亮极了!

  从一年级起,潘老师就是我们的班主任。刚来到学校时,我感到很陌生。下课了,我没有出去玩,一个人静静地呆在座位上。这时潘老师迈着轻盈的脚步走过来,抚摸着我的头,用细细柔柔的声音询问我为什么不出去玩,还亲切地与我谈心。渐渐地,我的陌生感消失了,我开始喜欢上潘老师了。一学期后我感受到,她既像父亲一样严厉地要求我们,又像母亲那样无微不至地关心我们,让我感受到家的温暖。

  课堂上,潘老师的课生动有趣,让我感受到风景的美丽,事物的有趣,还让我感悟一些深刻的道理。而且,潘老师还会利用下载歌曲、图片、资料等,让我更加地了解语文,爱上了语文。

  有一段时间里,我常常写错别字,这不老师又喊我去订正了。唉!我怀着一点惴惴不安走到潘老师的面前接过作业本,鼓起勇气抬头看着潘老师。我看到了潘老师那严厉的眼神,好像又在对我说:“怎么又写错别字了?一定要改掉这个坏毛病啊!”我低下了头,默默地向座位走去。

  这就是我的老师,一位关爱学生的老师,一位把学生当成自己孩子的老师。

  我爱这样的老师,在教师节里,我衷心地谢谢,我亲爱的潘老师。谢谢您对我的教育,谢谢您对我的关爱……

  我敬爱的老师作文500字 3

  我最尊敬的一位老师是我的班主任秦老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  秦老师留着一头长发,鼻梁上永远带(戴)着一副眼镜,嘴角边有两个浅浅的酒窝。

  我写的字歪歪扭扭,非常难看。秦老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,才让我回家。我当时很恨老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍的写呢?真是浪费时间!回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。秦老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一*话,我明白了秦老师的用意,是我更加佩服秦老师了。

  从那以后,我天天坚持练字,无论写什么作文都坚持把字写工整、写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了、规范了,还多次得到老师的表扬这都是老师严格要求的结果呀!

  秦老师在学*上严格要求我们,在生活上更是关心我们。

  我们班有64名学生,秦老师为了使同学们全身心地投入学*中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便给予我们关爱。每当我们生病了,老师总是问我们用药了吗?难受吗?用不用回家?

  秦老师,谢谢你,是您的教导使我在人生的道路上不再迷茫。

  我敬爱的老师作文500字 4

  我非常感激那些教过我的老师,其中,刘老师让我最难忘,是我最敬爱的老师。

  刘老师是在我上二年级的时候教我的。刘老师中等个,长着一双大眼睛,一头长发中夹杂着一些银丝,饱经风霜的脸上留下了一道道皱纹。

  刘老师是个和蔼可亲的人。

  记得有一次,老师在认认真真地讲课,我却在桌子下面玩儿自动笔。老师看见了,说了一声:“刘婷!”我的脸刷地一下子红了。我慢慢放下手中的笔,忐忑不安地看着老师。老师的眼神好像在责备我。这时,我的心里像是揣了一只小兔子似的,怦怦直跳。老师见我这样,也没责备我,又认认真真地讲课了。

  下课后,老师把我叫到了办公室,对我语重心长地说:“刘婷,上课的时候是认真听讲的时间,不应该在桌子底下做小动作。如果全班都像你一样,不认真听讲,在桌子底下做小动作,学*能好吗?所以,上课要认真听讲啊!”我听了,惭愧地说:“老师,我上课的时候一定认真听讲,不做小动作。”老师听后,满意地笑了。

  老师还是个爱玩的“大孩子”。

  暑假里老师让我们去学校听分,到了那里,老师公布完了分数,我们也记录下来了。由于老师家就在学校附*,老师便邀请我们到她家玩儿。我们便很痛快的答应了,到了她家,她便拿出瓜子糖块给我们吃,吃完后,我们又在一起打扑克,看电视,捉迷藏。那时的感觉就像在妈妈的面前,毫无拘束。那种感觉直到现在仍记忆犹新。

  虽然老师已经调走好几年了,但她给我们的那种温暖是我永远不能忘怀的!

  我敬爱的老师作文500字 5

  我的班主任覃老师是一个温柔体贴、和蔼可亲、教导有方的好老师,她也是我们的良师益友。

  覃老师留着一头乌黑光亮的直发,长着一张可爱的瓜子脸,两只耳朵上架着一副斯文的眼镜,看起来就像一位知识渊博的学者。

  覃老师眼睛很灵敏,头脑很睿智,每当课堂中有一些同学走神、讲悄悄话或者搞小动作时,覃老师都能及时察觉到,但她不会立即点名批评那个同学,而是用温柔的眼神和他对视,以此提醒他要集中注意力听课,每当那时,那个同学就不敢再开小差了。

  覃老师笑起来的时候唇角飞扬,笑容很温和,就如一位亲切的大姐姐;她上课或说话时,柔声细语,悦耳动听,温润的话语犹如春日的暖风缓缓吹拂每一个同学的心灵。

  别看覃老师在课堂上一脸严肃的学者模样,她也有温柔体贴的一面。记得有一天早上,在班上集体吃早餐时,可能因为早餐太干了,我刚吃了一口就咳嗽不止。覃老师看见了,就扶我到校医室就诊,校医给我开了一些止咳药后,她又匆匆忙忙地赶回办公室给我拿水。经过她的悉心照顾,我的咳嗽有所好转,可以正常上课了。每当回想起覃老师那一次为我跑上跑下忙碌的身影,我感觉她对我们就像妈妈关爱自己的孩子一样,让我备受感动,久久不能忘怀

  这就是我的老师,一个总爱把微笑挂在脸上、说话轻声细语、无微不至关爱学生、辛勤敬业的好老师,我们都很敬爱她!


我敬爱的老师作文500字 (菁华3篇)(扩展4)

——我敬爱的老师作文9篇

  春天的蚕丝被会一直织到它们死去,当蜡烛变成灰色,眼泪开始变干。老师是辛勤工作的园丁,是我们成长道路的向导,是我们知识的海洋。老师纠正我们的错误,在我们迷失的时候鼓励我们,在我们困难的时候帮助我们。从幼儿园到四年级我认识了很多老师,其中我最敬佩的老师是我四年级的语文老师曹。

  她扎着马尾辫,又黑又亮。她的眼睛看起来很亮,就像两颗黑色的宝石。她的眼睛就像传说中的千里眼。你可以看到微小的运动。她的耳朵不大也不小,但不要小看。他甚至能听到最微弱的声音。她是一个非常严格的老师。

  我记得有一次。我们晚上学*的时候,总有人在说话,坐在旁边的老师终于忍不住了。他拿起一把尺子,打了那些演讲者的手心,说:“你敢在课堂上讲话吗?”然后让他们把语文课本上的课文全部抄下来,周五交给她。然后这些说话的`人就不敢说话了。曹老师用她的严格帮助这些学生改掉了上课注意力不集中的坏*惯。

  然而,她煞费苦心地提高班上贫困学生的成绩。她经常通宵复*以提高他们的成绩。她太累了,半夜十一点到十二点都不能回家。

  老师的话像春风。温暖我悲伤的心,*复我浮躁的心,不是为了什么,只是为了我做一个更好的人。祝你长命百岁。

  在我的心目中有许多老师给我留下的印象都很深刻。

  而使我最难忘的是我的.语文老师——陈老师。

  陈老师头发是黄色的,瘦瘦的瓜子脸,说话和蔼可亲。她是一个关心学生,爱护学生的好老师。每一次作业,陈老师都会用红笔给我们把正确的答案写在旁边,就算陈老师在忙也会给我们改作业。记得有一次,上课的时候,陈老师的嘴和眼睛不正常,同学们都不认真听。陈老师苦口婆心地说“:同学们,我早上扎针才来给你们上课的。同学们听了沉默默了。有地下决心好好学*,通过老师和同学的努力,我们班语文在关岭县考得了第一名,终于让陈老师笑了,我爱陈老师,她像母亲一样关心我们,爱护我们,像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。

  让我感动的老师就是我最敬爱的曾老师。四年了,她陪着我们一路走来,辛勤地教育我们,鼓励着我们。

  记得上一年级的第一天,刚走进教室,她就是我第一个认识的老师。当时她站在讲台上,笑容满面地迎接着每一位新来的同学。那时候的她,跟现在一样,还是那么漂亮。每天出现在我们面前,都是神采奕奕,给我们带来了无限的活力。她从一年级起,就教我们的语文,同学们都非常喜欢她上的课。因为她每节课都讲得有声有色,把每一个知识要点讲得十分详细,课堂上十分活跃,同学们都争着举手发言。

  曾老师让我感动的是:在我们刚上一年级的时候,做值日什么都不会,是她拿着扫把,手把手地教我们扫地;拿着拖把,手把手地教我们拖地;拿着抹布,手把手地教我们擦桌椅、窗户,点点滴滴都是她教会了我们。她就像母亲一样,把我们当做自己的孩子,一直以来爱护着我们,关心着我们。她还让我最感动的是:四年来,她从来没有因为自己的事情请过一天假,即使生病了,也带病来给我们上课。有一次,她喉咙痛,讲话特别困难,还咳得很厉害,她仍然拿着扩音器坚持着给我们讲课,那沙哑的声音,教室里的每个角落都能听得到,令我和同学们都非常感动……

  这就是让我感动的老师,也就是我最敬爱的`曾老师。不管我长大以后,走到哪里,我永远忘不了她!

  人的一生中,总会遇到那么几个好老师。我呢,遇到了一个好老师,那就是担任我们五年级教我们数学的一位老师。她矮矮的个子,扎着一个花苞头,小小的眼睛,看起来小巧玲珑的。

  刚开始,我们彼此互相都不了解。我认为她是一个爱生气的年轻教师。可随着日子一天一天地过去,她给了我一个好印象。她从不抢课,综实课上带我们做手工、做食物、看电影。就连她要用这一节课考试,也会用大姐姐般的.口吻说:“这课给我们考试好不好?”就因为这样,原来不喜欢考试的我们,总是异口同声地说:“好!”还有,只要她带课,我们个个都精神抖擞,等待着她为我们讲课,由此一来,上课的效率就提高了,同学们也都积极发言了。如果遇到不会的,老师就会停下来,再次为我们讲解,直到我们听懂为止。课后,我们看课程表,一看下节是数学课,就活蹦乱跳的,开心极了。

  她不仅上课效率高,与我们还处得很好呢!

  她一有时间,就与我们谈心,说她小时候。同时,她也静静地聆听我们的心声和笑声,仿佛就是我们的知心朋友。这次要坐火车去北京,她就对我们说:“中铺舒服,是看风景的最佳位置。可是,你们可别抢哦!”

  教师节到了,我送给她一个祝福,她回了信:我相信你一定会磨合好的,要慢慢地适应新老师,千万不能因此而把学*成绩落下来,加油!在那时,我的心里涌起一股暖流。

  她因某种原因不在我们学校工作了,可我依然没有忘记你,可亲可敬的吕老师!无论你在何方,我们一定会见面的!吕老师,谢谢你!

  赵老师,是我小学时的班主任,她是从三年级开始教我们,我开始并不是很喜欢她,心中总想着教我一,二年级的老师,对她的课一点也不感兴趣。可是,她每次上课都是那样婉转动人,使我不得不听她讲课。渐渐的,我喜欢上了她的课,天天盼着她的语文课。

  赵老师在班上从不偏袒某个人,处理事情非常公*。

  赵老师也很关心学生,有一次,我不舒服,赵老师赶快给我妈妈打电话,让妈妈来接我,打完电话后,赵老师赶快回到班上,给我弄热水喝,急得团团转,直到妈妈把我接走了。晚上,赵老师还打电话来问我,好点了吗?我激动的不的了。

  等我病好了去上学,赵老师每天放学都帮我补课,不怕牺牲自己的休息时间,每次还非要我懂了为止。每次放学,赵老师还要问问我的身体怎样。

  “我听说过几天就是赵老师的生日。”一位同学说。我们几位班干部聚在一起商量,决定给赵老师过一个有意义的“生日party”。每位同学出1~2元钱,给赵老师定一个生日蛋糕。

  方案定好了,我便在班上公布了出来,同学们连声说好。第二天,一元,两元……全部堆在班长的桌子上,像是在捐钱一样,我也不例外,出了五元。

  赵老师过生日的前一天,我们把蛋糕定好了。到了那天,我们迅速把教室打扮了一番,赵老师一踏进教室,激动的差点哭了,当赵老师知道是我们几个出的主意时,高兴地把我们亲了一下。那天,我们又是唱歌,又是跳舞,又是……

  这就是我们可敬的赵老师,从来都是默默无闻的赵老师。

  三年级开学,我们换老师了。我们都很期待这位老师是什么样子。

  一到教室,我看见一位很漂亮的老师站在讲桌旁,哦,原来这就是我们的新班主任!我细细打量着老师,老师瘦瘦的,白白的,一双很迷人的眼睛,扎着一个马尾辫,好漂亮的一个老师啊!看上去很和蔼。

  我们的老师就像妈妈一样关爱我们,有一次,同学李浩玄生病了,老师一次次问他好点吗?给他倒水,还用纸巾帮他擦汗,就像妈妈一样照顾他,当时我就想:假如是我生病了,老师也会这样照顾我的。不光是这一个同学,还有几个同学生病了,老师也是同样的关心照顾他们。让我印象很深的一件事,有一次数学测试,我考得很不好,妈妈都气坏了,我以为老师也会很生气,会狠狠地批评我,当我很惭愧的站在老师身旁时,老师不但没说我,还很温柔地抚摸着我的头说:“哪道题不会老师教你。”然后就一遍一遍的给我讲。我遇到这么好的老师,再不好好学*,就太对不起老师的苦心了,所以我下决心一定好好学,不能辜负老师。

  这就是我们的孟老师,她不仅在学*上教导我们,在生活上更是对我们无微不至的关心和爱护,老师,我们爱您!

  “每当我轻轻走到你窗前,我敬爱的好老师……”每当我听到这首歌,我就想到我读四年级的班主任——康老师。

  她留着一头乌黑的长发,一双聪慧的眼睛善于捕捉我们的心思。她给我的第一印象就是这样随和、亲切。

  在课堂上,老师是一位尽职尽责的好老师。她擅长朗读课文。她那柔和、悦耳的声音,凝聚着真挚的情感,就像一股清泉“滴答”、“滴答”流入我们心田,合成一曲轻快的歌。每位同学都听得非常入神!老师知道我们的朗读水*不够好,就耐心地教导我们。上课的时候,您经常让我们来玩朗诵比赛的游戏,这让我们更喜爱朗读。

  课外活动课的时候,我们最爱与老师“打成一片”。老师不仅课上得好,打羽毛球也有一手!同学们都争先恐后地排着队伍想和老师一比高下,但是老师的“功力”深厚,每次都很快击败了同学。除了打羽毛球,老师还会和我们一起开展其它有意义的活动!那时是多么的开心、快乐。

  六年的小学生活就快要结束了,我永远都不会忘记这位像慈母般辛勤教育我们的老师。

  我最喜欢我的语文老师——李老师。她又高又瘦,满头乌黑的头发,带着一点自然卷儿,一排窗帘似的刘海垂了下来,把额头和那对弯弯的眉毛给盖上了。眉毛下,那双眼睛不大不小正正好,显得炯炯有神。看起来很精神,李老师高高的鼻梁上架着一副眼镜,给人的第一印象就是很有学问。

  李老师有一个“特异功能”——眼睛会说话。一天上午,老师把课文讲解完之后,还有十几分钟才下课;于是老师布置了家庭作业,让我们写,然后就回到办公室了。教室里静得很,连一根针掉下来的声音都能听见,几分钟后,我把作业写完了,就忍不住和同桌讲起话来,过了一小会儿,老师突然出现在教室门口,她脸上没有*日里的微笑,而是眉头紧皱,双手背在身后,径直朝我走来,我的心砰砰直跳。老师走到我旁边,用那双充满魔力的眼睛望着我,好像在说:现在是上课时间,不可以说话,知道了吗?然后又走出了教室。这下我只敢安安静静地看书,仿佛李老师就在旁边盯着我似的。

  还有一次,老师上课提了一个问题,我担心说错没有举手,李老师投来了一个目光,告诉我:别担心,大胆地说吧。看到了老师的眼睛,我有了勇气,于是举起手来,老师喊我回答问题,我的回答完全正确,老师向我投来了一个赞许的目光,我的心暖暖的,比吃了蜜糖还甜。

  老师是园丁,辛勤培育祖国的花朵;老师是蜡烛,燃烧自己,照亮我们;老师是一盏灯,为我们照亮前进的道路。

  这就是我敬爱的李老师,一位有“特异功能”的老师。

  从小到大,从幼儿园到现在,有许多老师教过我。可以说“顾慧钰”这个名字是“享誉全球”,这么多老师中,我印象最深的,最喜欢的,同样也是我最敬佩的是教我三年级数学的王老师——王丽军了。

  王老师脑后扎着一条细细长长的辫子,水灵灵的大眼睛闪烁着智慧的光芒。尖尖的鼻子,一张能说会道的嘴,从来不发脾气,所以同学们都很喜欢她。

  每次上数学课,她总是耐心地给我们讲解题目的意思,了解怎样答题,直到我们大部分同学都懂了才行。至于少数的“乌龟”同学嘛,下课后老师就把他们叫到办公室,再一一的补课,一个一个的过关,直到他们全部闯关成功为止。即使王老师看会,也不会放过“龟宰相和龟臣子”的哦。

  有一次,其他同学已经放学放的够晚的了,应该5:00放,可5:40才放的。虽然这么晚了,王老师依旧要把“乌龟”们留下来,为他们专门出题给他们做。还要给他们批改到深夜,您的眼睛里充满了血丝,让我心有不安。

  老师,我想对您说:“老师,如果你是红烛,我们就是黑暗,您奉献了自己,照亮了我们,老师,如果你是木匠,我们就是一块块木头竖立在那里,您用小巧玲珑的双手使我们成”材“,老师你是园丁,我们是祖国的花朵,您把我们栽培成祖国的栋梁之才。

  王老师,我崇拜您,我赞美您,我更敬佩您!


我敬爱的老师作文500字 (菁华3篇)(扩展5)

——我最敬爱的老师作文9篇

  时光匆匆,一眼六年过去了,我要离开小学,踏进中学,但我始终忘不了的是一种爱,一种伟大的师爱,它总是萦绕在我的心头,出现在我的脑海里。是这种爱指引我怎样去做人,怎样做一个正直的人。给予我的这种爱的人是我的小学老师刘老师。

  她既有严父之爱,更有慈母之爱。他不仅是我们的老师,更是我们的朋友。她对我们关怀备至。记得又一次我和几个同学去抬煤,回来累的满头大汗,老师见状,马上拿来毛巾帮我们擦去头上的汗滴。在雪后的一天,我们同学在外面打雪仗,打的满身是雪,衣服湿了,老师马上帮们扫去身上的雪,她怕我们感冒,把我们的衣服烘干。

  我们刘老师不但在生活中对我们关心有佳,她对工作也是那么认真,他总是早早的来到学校,批改作文的时候总是逐字逐句的给我们批改。在我们上课的时候我有一道不会,去问她,她都会耐心地给我讲到会为止。下课她总是和我们沟通说:“今天学的怎么样,有不会的题吗?如果有就马上问我。”

  哈哈!如果你们问我最敬爱的老师是谁?那我一定会把这顶桂冠戴给王老师。

  王老师留着一头乌黑光亮的长发,像一匹黑缎子一样柔软光滑,一双眼睛大大的,显得神采飞扬,这眼睛不仅美还很会“说话”呢!

  记得有一次上课的时候,我和同桌低着头偷偷地讲着悄悄话,我们猜想老师是听不到的,而当我抬起头看老师的时候,却发现她的双眼就像冬天里的两把剑“唰唰”地向我飞过来,好像说:“别说话了,快坐好!专心听课”我似乎听见这话,立刻坐好。以后我再也不敢讲小话。从此,也养成了专心听课的好*惯。

  还有一次,作业里有一题我有不会算,把我急得像热锅上的蚂蚁,不停抓耳挠腮,这时王老师来了,很快他就发现了我那窘样,她快步走到我身边,弯下腰,柔声问:“怎么了,有困难吗?”我难为情的点了点头,用小得像蚊子叫一样的声音答道“嗯。”接着,王老师就开始给我讲解,讲了一遍我还是稀里糊涂,老师又一遍又一遍不厌其烦地教我,直到我听懂为止,当我做对后她的眼睛里立刻放出温柔的目光,好像在说:“好样的,你真棒!”

  王老师,您是我走在知识大道上的引路人,是我的良师益友。这样的'老师,难道不值得我敬爱吗?我真想在您面前深深地鞠个躬,道一句:老师,您辛苦了!

  时间过得真快呀,不知不觉已经到了六年级了。在我小学的这五年时光里,有一位老师时刻在鼓励我进步,她那浓浓的爱意一直伴随我成长。她就是我一直的班主任郁老师。

  记得刚上小学一年级的时候,我对学校的一切都感到很陌生,胆子也很小。在课堂上,我就算是知道答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。我的举动被细心的郁老师发现了,她向我投来鼓励的目光,似乎在说:“何锦瑢,别害怕,大胆地试一试,答错了没关系,失败乃成功之母嘛!”我立刻举手回答,虽然答得不怎么好,老师还是表扬了我。也正是因为有了这一次,才使我在以后的学*中增添了勇气,增强了信心。

  郁老师放假时她也不闲着,就拿今年暑假来说吧,虽然天气很炎热,你仍坚持每天帮我批改作业,认真地给我讲解。使我在暑假里有了很大的进步。

  郁老师你就是我最敬爱的老师。你总是在我学*遇到困难时帮助我,在我自信心不足时鼓励我,在我不知道努力的方向时引导我。我一定要好好学*来报答你!

  我最敬爱的老师,当然是方新华老师喽!她教我们语文,由于她教学有方,使我的语文成绩像芝麻开花节节高。

  她,和蔼可亲。在上课时如果看到有人在说话、开小差,方老师为了维护他的尊严,并没有大声批评他,而是下课时让同学把他叫到办公室,语重心长地和他讲道理,使那位同学知道了自己的错误,奋力去改正它。

  她,是一位“母亲”。记得在三年级时,同学周乐敏在上课时,突然紧捂肚子,额头上豆大的汗珠一粒一粒得掉下来,她看到了,慌忙走到她身边,不停得安慰她。突然,周乐敏“哇”的一下呕吐了,呕吐物遍地都是,她立刻让一名同学带周乐敏去卫生室,自己和其余同学来对付呕吐物,方老师那焦急的神情令我十分感动。

  她,教学有方。我们不懂得问题,只要问她,就一定能得到标准的答案。并且,她上课十分有趣,原本十分枯燥无味的语文课在她的讲解之下变得十分精彩,使我从此爱上了语文课。

  她,幽默风趣。说的笑话、故事、语句,常常会使我们捧腹大笑。不过这些都是在下课时进行的。我经常想:如果有趣的话能在课堂中出现,那样该多好呀!

  她……

  加减乘除,算不尽方老师做出的贡献!诗词歌赋,颂不完对方老师的崇敬!您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,灌浇我们成长的道路,方老师的所作所为,方老师的言语举动……都深深地印在了我的脑海里。

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”每当听到这首歌,我就会想起六年级教我数学的凌老师,她一直是我最敬爱的老师。

  凌老师三十多岁,一头乌黑的长发,一双水汪汪的大眼睛,一个小巧的小鼻子和一张小嘴巴,看起来美丽又可亲。凌老师是一位好老师,我曾把她比作园丁,但又更觉得她像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。

  有一段时间,数学课我都没认真听课,结果数学测试没考好。放学后,凌老师把我叫到办公室,问我为什么没考好,我随便找了个理由说我最*身体不舒服。老师听后便耐心的给我分析试卷,由于上课我不认真听讲很难理解,老师便一遍遍的讲给我听。此时,我觉得很羞愧,老师对我如此信任,我却辜负了她。之后,我下定决心好好学*。果然,功夫不负有心人,期中考试我考了年级第五名,我看见凌老师笑了,笑得那么甜。

  凌老师是一个*等待人、不偏心的老师,如果有一位差生做了好事,她会好好表扬;相反,如果一位优生做错了事,她也会严厉批评。

  在这七年中,有许多老师教过我,但我最喜欢,最敬佩的还是凌老师。

  从小到大,从幼儿园到现在,有许多老师教过我。可以说“顾慧钰”这个名字是“享誉全球”,这么多老师中,我印象最深的,最喜欢的,同样也是我最敬佩的是教我三年级数学的王老师——王丽军了。

  王老师脑后扎着一条细细长长的辫子,水灵灵的大眼睛闪烁着智慧的光芒。尖尖的鼻子,一张能说会道的嘴,从来不发脾气,所以同学们都很喜欢她。

  每次上数学课,她总是耐心地给我们讲解题目的意思,了解怎样答题,直到我们大部分同学都懂了才行。至于少数的“乌龟”同学嘛,下课后老师就把他们叫到办公室,再一一的补课,一个一个的过关,直到他们全部闯关成功为止。即使王老师看会,也不会放过“龟宰相和龟臣子”的哦。

  有一次,其他同学已经放学放的够晚的了,应该5:00放,可5:40才放的。虽然这么晚了,王老师依旧要把“乌龟”们留下来,为他们专门出题给他们做。还要给他们批改到深夜,您的眼睛里充满了血丝,让我心有不安。

  老师,我想对您说:“老师,如果你是红烛,我们就是黑暗,您奉献了自己,照亮了我们,老师,如果你是木匠,我们就是一块块木头竖立在那里,您用小巧玲珑的双手使我们成”材“,老师你是园丁,我们是祖国的花朵,您把我们栽培成祖国的`栋梁之才。

  王老师,我崇拜您,我赞美您,我更敬佩您!

  在我们的身边有许许多多的老师,但是我最喜欢我们班的语文老师。

  我们的语文老师是大队辅导员老师,我们的老师不仅要教我们学*语文,还要管一些乱七八糟的事情。我觉得我们的老师非常辛苦,因为我们的语文老师每天要批51个人的作业,再加上每天都在很晚的时候备课,有时还要出差。我们却还一而再再而三惹语文老师生气,我们有的时候非常不听话,把字写得非常不好,我们真是太不应该了。

  我们真是欠语文老师太多了,是语文老师教我们写字,学*知识,让我们长大以后成为一个知识渊博的人。就算我们再辛苦,也没有语文老师辛苦,我们应该帮助语文老师做一些事情,让语文老师减轻负担。我们的语文老师有时候还会给我们发礼物,带我们去爬山,让我们在快乐中学*,语文老师是最好的老师。我们一定会好好学*的,不辜负您的期望。

  语文老师,您真是太辛苦了,我们一定把考试都考好的,让您开心,快乐。啊!老师您是风,我们就是小草,时时刻刻滋养着我们。啊!老师您是园丁,我们就是花园里的树,您时时刻刻保护着我们,让我们快乐成长!

  我的老师,中等身材,一张圆圆的脸,鼻梁上架着一副银色眼镜。当你仔细端详这张脸时,你会发现她的眼角已有不少皱纹。她就是我曾经的语文老师:劳老师!她虽然温和,但我却非常怕她,特别是我做错事的时候。

  记得有一次上语文课,听了一半,我的思绪不由得飞了起来,飞到课外书里找那个我喜爱的主角,飞到体育课上回想那个有趣有游戏,飞到家里找那些美味的零食。我静静地坐在那里,早己魂不守舍。老师站在讲台上了瞟我一眼,我立刻拉回思绪,把目光移向黑板。

  其实她从来都不大声说话,也不骂我们。那一次,我的回家作业没有完成,第二天放学后,老师让我留了下来。等她把所有的学生送完之后,把我叫到办公室,轻声问:“你为什么回家作业没写?”站在一旁的我胆战心惊,生怕挨骂,支支吾吾地回答:“我……昨天……作业没有抄……”老师目不转睛地看着我,细声细语地说:“今天己经很迟了,你回家把作业补起来。如果下次再没有写作业,你就得把作业补好了再回家。”那时的我己经泪流满面,后悔不己。

  今天我去看望老师。已有半年没见到老师了,她轻轻地搂着我,我又像回到了以前,还是那个温暖的怀抱,变得熟悉又陌生。悄悄转过去看了一眼,她的头顶多几丝白发,眼角多了一些细纹。我像个小小孩一样,不由自主地在老师的怀里哭了起来……我们聊了许多许多,整整一个下午。

  最后我依依不舍地走了。直到我走到转角,发觉老师还没舍得关门,仍然站在门口目送着我。我心里默默地想:老师,我每次放假,都会来看您!

  我敬爱的、温和的劳老师,你永远是我的老师!

  老师,你像蜜蜂,在天地间辛勤劳作;你像园丁,精心培育祖国的花朵;你像蜡烛,燃烧自己照亮别人;你像灯塔,指引我们前进的方向;你像渡船,把我们载向成功的彼岸。你就是我最敬爱的的老师——符老师。

  老师,你还记得吗?那天,你咳嗽着走进教室,用沙哑的嗓子讲课。你写知识点的时候,用颤抖的手写了几个字,就低下头来干咳几声,再若无其事地继续讲解。课后,几个同学有题目不会,你却不顾自己的身体,立即快步走向他们的座位,一遍遍不厌其烦地指导,直到他们全搞明白为止。我和同学们争先恐后地问你今天喉咙怎么了?你只是笑了笑,摆摆手:“没事!”可是,中午我明明白白听到你对庄老师说下午自己要去医院挂水。顿时,我惊讶地张大了嘴巴。老师也会“撒谎”?

  老师,你还记得吗?有一次,我上课偷偷看课外书,没有认真听你的课,你马上走过来,没收了我的书,并用严厉的目光注视着我,当时我脸上火辣辣的,不由自主地低下了头,心里就像打翻了五味瓶,伤心、委屈、愧疚、害怕……下课后,你叫我去趟办公室。一路上,我的心就像装了只小兔“砰砰地直跳,像十五只吊桶打水——-七上八下。到了办公室,你不但没有扑头盖脸地责备我,反而和蔼可亲地对我说了许多心里话:上课要认真听讲,不要开小差……还分析了我最*的学*情况。最后,你把书还给了我,并拍拍我的头:“加把劲,你会成为班级最棒的孩子!”话音刚落,我的心里涌起了一股暖流……

  符老师,你对学生就像春风化雨般温柔,你孜孜不倦地教导我们,总是不顾自己的身体,真是我心目中最敬爱的好老师!


我敬爱的老师作文500字 (菁华3篇)(扩展6)

——我最敬爱的人作文500字6篇

  坐在教室里的我,不经意间回首一见,便看见我至今都很敬爱的人。

  一件事发生在一年前。

  一天下午,我去他家玩,他正在绘画,他见了我,和颜悦色地说:“你来的正好,我正在创作绘画。这次,我俩来大战一场吧!”我当时的绘画技术也不错,便义不容辞,接受了他的挑战书。

  大战开始,我俩同时铺开画卷,一起手持画笔,大显身手。“素配勾勒,出青花,笔锋浓转淡。瓶身描绘的牡丹一如你初装”一首周杰伦的《青花瓷》在我深深的脑海里余音绕梁。闭上双眼的我,凭内心深处的灵感,勾勒出青花瓷。等我睁眼一看,我的画的青花瓷像是从火炉中中途拿出来似的,一副未烧好的样子。

  我一眼望向他的画卷,便不禁后退三尺。他画了一条威风四射的巨龙,张牙舞爪,利牙配上龙头,似乎要将我一口吞下。画卷离我不到一尺,却令我惊魂未定。我装作很镇定,扬起双手准备鼓起掌来,而我扬起掌的同时,一不小心将墨水打翻在他的画上。这突然的一瞬间,我心想怎么办?他一定会饶不了我的。他也见了我的囧态,无所谓地说:“没关系,这画的颜色不好看,早不需要了。”

  此时此刻,我依旧佩服他的肚量。古人说,宰相肚里能撑船,他都能撑下轮渡了。

  敬爱在字典里只有短短几个字的标注,而在我心里,它蕴含着丰富无穷的释义。

  我最敬爱的人是我们的班主任——刘老师。我敬爱刘老师是因为她关心爱护我们每一个人。

  记得2008年5月12日2点28分,四川汶川发生特大地震那一次。地震当时,刘老师正在医院里输液,因为那段时间她正好生病了。当时医生叫她就在医院里,不会有危险的。可她那个时候脑子里只想着我们——学生。

  她不听医生的话,液还没输完,她就连忙提着液体跑来学校,她跑来时脸色苍白,当她看见全班同学都安然无恙时,她的脸色才由苍白渐渐转为红润。

  但她还是忙里忙外的。问这问那,生怕我们有谁遇到不测。她先问有没有人受伤,叫受伤的同学先到医务室去治伤。然后她有挨个挨个地给我们家长打电话来接我们回家。第一个电话打不通,她又打。直到打通最后一个同学家长的电话,她才去找自己的家人。

  刘老师给我印象最深的是她那张脸。上课时,我除了看语文书,但更多是读她那张脸,读她脸上的每个标点,每个音符,我即听课,也常常细细咀嚼她那泉水般叮咚流淌的声音。

  刘老师的笑脸像轻柔的微风,徐徐的掠进我们的心房,让心房绽开美丽的花朵,是春天常在。

  但刘老师生气起来,可凶了,我们都不敢惹她生气,因为她一生气,我们都要受到严厉的批评。

  这就是我敬爱的人——刘老师。同学们,我相信你们听了我的介绍,你们也很敬爱她吧!

  我生病了,躺在病床上,可怜兮兮的打着点滴,睁开眼,看见了一大片的床单和外婆焦急而无奈的眼神!

  我的心快疼碎了,回想过去外婆对我的关爱,我悄然泪下,我知道父母的爱也不过如此。

  白小时候就住在外婆家的我,对父母产生一种陌生感。我只知道最爱我的认识她,最念我的人是她,在我失落时给我鼓励的人也是她,他就是我的外婆。外婆总是无微不至的关心我,照顾我。在我生病时,忙里忙外,焦急如焚。仿佛生病的不是我而是她,也许这就是“病在我身,疼在她心”吧!外婆在我最无奈、伤心、失落时鼓励我,支持我。记得那一次我没考好,心情处于最低谷,外婆对我说:“孩子,一次的失败并不代表永远失败,你不要太自责,以后好好学就行了。”有了外婆的鼓励,我学*更努力了。想到这,我的泪失去了控制,越流越多。我太对不起外婆了,我心烦时总是对着外婆发脾气,而外婆却总是一声不吭的听着,在背后偷偷流泪。但外婆从不责备我,相反她依旧是那么关心我,爱我,鼓励我。

  我爱外婆,就像外婆爱我一样。永远,永远的……不会改变。

  所谓“慈母手中线,游子身上衣”。母爱,是这世上最真挚的感情,在那一日日的日夜更替中,许是没发现,母亲竟又苍老了许多。

  我的母亲同每位母亲一样,两边脸颊总是黄的,上面布着些麻子,许是过度操劳而却少保养造成的。可她全然不管这些,却总是替我担心,无微不至地照顾我,目光里总流露着温柔。在我无助时,她会化身女强人,用自己的肩膀保护着我。

  记忆最深刻的是一个深夜。我躺在床上,只觉被子里阵阵热气,头无比沉重,仿佛有一床极厚的毛毯压在我身上,汗珠不断涌出,湿了被褥。许是我发出了声音,母亲察觉到了,轻手轻脚地走到我床边,愣了一秒,忙用手里试我的体温,又熟练地拿出体温计测量。三分钟后拿来一看,呀!38.5度!

  母亲不敢耽搁,赶忙穿好衣服,轻轻将我叫醒,背起我就走。

  去医院的路上,我隐约抬起了沉重的眼皮。朦胧中,母亲的长发披散着,汗水浸湿了头发,脖颈处也满是汗水。鼻息里,萦绕着母亲身上令人安心的气味。听她喘着粗气,气喘吁吁地一路小跑到了医院。

  我在病房里安静了。不知她在听医生的诊断时,是否眉头紧皱,惶恐不安?不知她在等待取药时,是否内心紧张,踱来踱去?不知她在看我安睡时,是否长舒了一口气,心中释然?

  后来,我的烧因为吃了药终于退得差不多了,母亲拿上药瓶,抱着已睡着的我回到了家。

  再次醒来,已是第二天了。母亲坐在床边轻抚着我,她眼下的黑眼圈显得人特别憔悴。可那双温暖的大手依然紧紧握着我的小手,很久很久……

  人的潜意识里会有一个偶像。他可能无所畏惧,智力非凡,或者特立独行.但是只要你问我最喜欢的人是谁,我就会特别激动的告诉你,是我叔叔!

  我叔叔今年50多了,身体还不错。他是乡村医生,长得很丑。一米五左右的矮个男人,深色的汉字脸,浓眉,厚嘴唇上留着胡茬。叔叔一直住在农村。事实上,凭借他高超的艺术,他绝对可以在市里的一家大医院站稳脚跟。他哥哥也几次提出带他去城里住,但每次他叔叔都不同意。他*静地说:“我在这座老山住了这么多年,我有感情。另外,我是镇上唯一的医生。我走了,别人半夜生病就生气!所以,我说我不能走,不能对自己的闲暇生活不负责任。”这是大叔,总是这样,把别人的一切都放在第一位。

  闲暇时,他会在院子周围种树,都是自己买的树苗。他弯下腰,小心翼翼地把绿色的树苗放进刨好的坑里,小心翼翼地用土盖住,笑而不语。叔叔自己种了很多蔬菜,但每次到了收获季节,他都会慷慨地把这些蔬菜分给邻居。

  记得有一年过年,我们围坐在家里吃团圆饭,突然一个电话打了进来。是个阿姨。她说孩子病得很重,吐了,发烧。请叔叔去看看。大叔听了,真的二话没说放下筷子,连外套都没穿,提着药柜匆匆出门。他拿着手电筒走了一小段路,才到达那户人家。当他回来的时候,已经是午夜了,食物已经凉了。然而,饥饿的叔叔看起来很开心。他说:“幸好我今天没去市里,不然这小宝贝就要遭罪了。他患有急性胃炎,吃了不好的东西。我给他准备了几剂针灸,希望能有效服用。明天,我得赶去看看他的情况,孩子,但不能因为生病耽误了。”看着大叔脸上单纯真诚的笑容,真想冲过去给他竖起大拇指。

  大叔,你永远是我心中最好的医生!

  在这个世界上,有这么一个人:在家庭中,他是一个不倒翁;在工作中,他是丛韧性十足的草儿;在生活中,他是一位博学多闻的传教士;在我的世界里,他是一盏永不熄灭的烛光,时时照亮着我的方向,温暖着我的心。

  世界上没有什么苦事他吃不了的,从小到大,他坚强、努力,就算山穷水尽,也不曾放弃过。就因为这样,使他成为家庭中的不倒翁,彷佛是一座大庙中最高、最稳固的栋梁。狂风暴雨都无法动摇那支柱、击败那小草,他总是用那坚定无比的信念,战胜生命中的每一场风霜与雪,以不屈不饶、坚持不懈的努力,扫清布满荆棘的道路。因为他始终相信「风雨过后总有彩虹,乌云上面还是蓝天。」

  尽管他的外表不是十分英俊,但他的脸上总是容光焕发,散发出慈祥的笑容。乌黑整齐的*头,是他的注册商标;眉毛又粗又浓,好像一位大将军;深邃的眼睛眸清似水,有如明亮的阳光;鼻子挺直高阔、天庭饱满,好似弥勒佛;一对敏锐的耳朵,听到任何音乐都能随口唱出音名,彷佛是台伴唱机。体型粗实强壮的他、腰圆背厚,是个体育高手,更是个游泳金牌教练。那双长满茧的手,能使劲的挥动网球拍、也能在琴键上轻快的跳耀、还能创造行云流水的文章、更能写出隽美的书法字体。

  这个人,他创造了我的生命,将我慢慢的拉拔长大,给家庭带来了无限惊奇。他用毅力熏陶我、用经验教导我、用幽默丰富我、用爱心照顾我,在他的潜移默化下,使我渐渐懂事成熟,他是谁?虽然他只是个*凡人,但在我的心中,他是个伟大的人,也是我最敬爱的人,他就是-我的爸爸。


我敬爱的老师作文500字 (菁华3篇)(扩展7)

——我敬爱的老师作文600字实用十篇

  在我生命长河中,有多少盏明灯。在初中阶段,她不是最耀眼的,也不是最温暖的,但却是与我最深印象的。她是——谭霞老师。

  她*常全身都穿着黑色衣服,柔和的大眼睛上带着一副透明的眼镜,温柔朴实的气息中散发着智慧的光芒。她没有染发,扎着马尾辫。比起美丽的棕色头发,我更喜欢黑色头发。因为它洋溢着浓浓的中国味道。最令我难忘的,是她*易*人并十分认真的神情。每次看到她认真专注的神情,心中就只剩学*了。

  在我学*生涯中有过很多语文老师,但都是德高望众的“老前辈”了。就比如张玉美老师吧,她的课堂生动有趣,教学经验也十分丰富,使我们班语文成绩名列级部前茅。布置的作业也很少。课下与同学们也是好朋友。但比起张老师,我更喜欢谭老师。她课堂上十分干练,传授的知识也很多,课堂进度也比较快。布置作业也挺多,但我们提高不少。比如上《木兰诗》的一课吧。

  谭老师先带我们通了全文的意思。在讲意思时,我不敢有丝毫懈怠,因为一不留神就会错过知识点。接着老师让我们记一词多义,词类活用,古今异议等笔记。记笔记时,也不能怠慢,我只因回答同桌英语作业是什么而没记完笔记。虽然课堂进度比以前紧了,但也遏制我不能有丝毫疏忽。紧接着品读全文,并穿插着课外语文知识。一堂课下来了,虽然挺紧张,但得到的知识多了。

  老师虽然比较严,但很关心学生。在早读时,老师让默写《伤仲永》。我后桌用黄色中性笔写。老师看见了没有责怪她。而是俯下身子,在她耳边轻轻地说:“用黄笔写看不太清楚,对眼睛不好。是吧?”

  谭老师认真中透着温柔,朴实中闪烁着智慧。在中学的众多老师里,唯独她给我印象最深。也希望听着她的语文课走向高中。

  指导教师:孙怀梅

  你看过杨红樱阿姨写的《漂亮老师和坏小子》吗?如果看过,相信里面的“米兰老师”一定给你留下了深刻的印象吧!我很喜欢这位老师,因为她算得上是我们学生心目中最完美的老师!我们班也有这么一位“米兰老师”,她很注重自己的形象,尊重学生,关爱学生......她就是我们的英语吴老师。

  说起我们的吴老师,最有特色的当数那头头发,又长又厚,还有些卷曲,像一顶柔软的帽子盖在头上。秀气的鼻子在高高挺立着,一双忽闪忽闪的小眼睛透着智慧和灵气。

  记得那是三年级的时候,吴老师第一次和我们见面,那时侯我听别人窃窃私语在说:“那不是教一年级的语文老师嘛!”当时,我心里想:“原来是语文老师呀!吓我一跳。”“同学们静一静,听我说,我是你们的英语老师。”吴老师温柔的说道。霎那间,底下的窃窃私语声更加响亮。“怎么是教英语的呀!惨了,我们从来没学过英语耶,怎么办?”说实话,因为我们从来没有学过英语,所以都很紧张。这时,吴老师又说:“我教的学生成绩都是很不错的,所以我希望你们也能好好学*。有人说英语很难,其实只要发准词音,我相信,你们的英语也不会差到哪去的。”听了吴老师这些倍感亲切的话,使我对英语也充满了好奇心。

  吴老师很注重自己的形象问题,她不仅要求我们的作业干净,整洁,还要求作业美观。她的衣着得体大方,还总会佩带一些项链等增加衣服的美观度,每天都会给我们一种新鲜感。

  我们的吴老师标准又流利的英语,形象化的教学方法,使我从心里敬佩她。

  自从我上小学后,我们班就一连换过九位老师。没有一位教我们超过一年。直到五年级,我们有了陈老师,直到现在,陈老师还教我们这一群孩子。

  陈老师喜欢用眼睛来告诉我们一切。陈老师的目光是严厉的。在上课的时候,老师的节奏很快,懒散惯了的我们总是跟不上愿意溜号谁没在听课,老师一眼就看出来了,便把他叫起来。

  老师让我们停止干什么事的时候,老师看到了没有停止的同学,就用一种不可抗拒的眼神望他,直到他停止。

  陈老师的目光又是忧虑的。当我们的读书交流课搞不上去的时候,老师总是用那种忧虑失望叹息的眼神扫视着我们。告诉我们她的用心良苦,我们却不了解。我们知道,我们让她失望了。

  陈老师又是那么的爱我们。今年开学的时候,老师本可以去那个月薪3000元,待遇优厚,又可以让4岁都没上幼儿园的女儿受到良好教育的学校。可是在开学前最后一天,老师改变主意了,决定把我们送走再去。为的就是让我们去重点中学,有好的前程。老师为了我们付出了多少呀!老师4岁的女儿只好5岁再上幼儿园了。

  又是教师节了,又是我们班升旗,又是陈老师帮我们准备发言稿、准备升旗。陈老师呀,您最受我们的敬爱。您为了我们牺牲了多少,我们该如何回报您!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像这春蚕,像这蜡烛,用他们的青春照亮了我们,却牺牲了自己。

  就像我们班的班主任郑老师,她虽然有很多家务事要做,但是她对我们很负责。

  我尊敬她,因为她把她无私的爱献给了我们。那次,纪老师、李老师都不在,郑老师也在生病,当我们得知这个消息后,都以为郑老师不会来了,可是到了下午她还是来上班了。她不是病好了,而是放不下我们,怕我们会出乱子。同学们都很惊讶,“看,郑老师怎么来了?”大家看到郑老师病还没好,就来上班,都看在眼里,疼在心里。

  我尊敬她,因为她是一个很有责任心的老师。那次,郑老师来我家家访,郑老师把《草原上的小木屋》、《论语》、《古文观止》、《新语文读本》介绍给我。在这之前,郑老师还亲自去阅读这些书。她工作这么忙,还这么认真地去看书,把好书推荐给我们,郑老师是多么有责任心呀!

  我尊敬她,因为她不愿意放弃任何一个同学。就像朱博慎,他从小就没有得到过母亲的爱,所以有些与众不同。他不愿意听老师的话,动不动就生气。尽管朱博慎是那么调皮,但是郑老师一点也不气馁,总是用很温柔的语气去开导他。就算朱博慎再怎么让郑老师感到头疼,郑老师也不愿意让他成为一只落伍的“小蝌蚪”,宁愿自己多付出一点,也不让他自暴自弃。

  我为有这样一位好老师而感到自豪!附小有许多许多这样的老师,我尊敬他们!

  是谁让一个连26个英文字母都写不好的我能跟上队伍的?

  三年级的第一学期,我刚从广州转到上海来。当时,有些常见的词汇我都读不准,一些简单的语法我也搞不清。教这样的学生,不用说,就会知道老师该有多辛苦。

  一次,我背英语课文,有一个单词发音不准,是丁老师一遍又一遍地帮我校正,由于紧张,我还是读不准,急得我额头直冒汗,丁老师还是不厌其烦地教我,直到我将音读准为止。像这样的事已不计其数。

  记得还有一次,有几道英语练*题我不会做,放学后,丁老师单独为我补课。天色已渐渐地暗了下来,丁老师仍一遍又一遍地教我,一个小时过去又是一个小时。妈妈不放心地赶到了学校,一进教室,见丁老师仍不知疲倦地在那里教我。此情此景,妈妈被感动了……

  回到家,爸爸得知了此事。他沉默了良久,感叹地说道:“多么好的年代,多么好的老师呀……”

  一天,妈妈给丁老师打电话为我请病假。丁老师说:“宝宝爸爸的来信我收到了。”这时我才得知,爸爸给丁老师写了致谢信。当妈妈再一次向丁老师道谢时,丁老师只说了一句“不要谢,这是我应该做的。”这是一句多么朴实无华的言语呀!让我好感动。

  我在这个学校读书倍感温暖,因为这里到处充满了爱。一天放学回到家里,我激动地对妈妈说:“我们的老师个个都像您一样的望子成龙。”

  老师的爱——哺育着我的童年。也将营养我一生。

  班集体就是一个大家庭 ,老师就是家长,我们就是孩子。我们的班主任像对待自己的亲生孩子似的关心我们、爱护我们。我爱我的班主任。

  我们的班主任戴着一副*视眼镜,他衣着朴素,但却显得很庄重、大方。刚认识他时,我感觉他只对几个人好。教他们写作、还拿报纸给他们看。看到这些我非常难过,感觉到他很偏心,只喜欢几个人。经过一段时间的接触,我慢慢得认识了他。原来一直是我的看法错了。他对我们每一个学生都有一颗火热的心。

  班主任知识渊博,他在报纸上发表了不少文章,我也曾经看过几篇。班主任的文章生动有趣叫人爱看。据说,他曾在一个晚上,写过万字的一篇稿子。他上课时不是生搬硬套成的教科书,不像别的老师告诉我们答案是唯一的,而是告诉我们多种答案,以至我们都能记住一种。

  如果有的同学犯了错误,他就耐心、细致地教导我们,和我们谈心、讲道理。这种方法对我们来说真好。因为我们都是有自尊心、有上进心的学生。如果有的同学成绩下降,他就利用课余时间指导他们,一字一句的讲给他们听,直到他们弄懂为止。我们的班主任很有一套,全校有名的“四大金刚”原来成绩不好,作业从来不做,在他的细心教育下,学会了读书、写作,成绩也提高了。作业都能天天都完成了。

  他不但对我们的学*关心,对我们的身体也很关心,有的同学玩热了,便把衣服脱下来,班主任总会提醒他们及时把衣服穿起来,以免着凉、生病。如果有哪个同学没吃早饭的话,他就会把他带到学校食堂盛饭给他吃。他经常对我们说“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿了慌。”

  班主任吃苦耐劳的精神值得我们学*。每次学校劳动他都是带着我们、领着我们去干,而且常常动手做给我们看。

  我爱我的班集体,更爱我的班主任!

  迄今为止九年的学*时光,如涓涓流水,教过我的老师不少,他们各有各的性格,各有的特点。其中,最令我难忘的是教了我五年,伴随着我整个小学生涯的张丽华张老师。

  带着懵懂和祈愿离开了小学,扛着梦想的我步入初中,知识的进步,让我明白师如船渡者,我如船中客。

  在我的记忆里,张老师一直都是温柔可亲的,而且还十分爱我们。她从来不嫌弃我们班里的每一个人,即使是犯了错误,她也会心*气和地跟我们讲道理。对于成绩不太好的同学,张老师更是付出更多的精力去关注,而非抛弃。

  让我最感动、记忆最犹心的,是那次我流鼻血。我从小就经常流鼻血,医生说是因为鼻黏膜太薄,一碰就破,所以,干什么我都分外小心,生怕鼻子出血。而我当时的人生格言便是“防火防盗防鼻子”。那一天课间,几个好朋友来到操场上撒欢儿。正跑着呢,忽然“咚”一声,我们两人撞在了一块,顿时我感到鼻子一阵疼痛,血如同浩瀚的江河一般奔涌而出。我想拿纸堵上,刚把纸放进鼻子里,纸就湿了个透,鼻子就像坏了的水龙头一样怎么也关不上……此时,张老师闻迅赶来,急匆匆拉着我去医务室止血。我握着张老师温暖的柔软的手,鼻子仿佛也不那么难受了。止住血后,张老师带着我回到教室,一直问我鼻子是不是好点了……看着老师劳累的身影,再想想*日里张老师为我们的付出,我感动得眼泪沾湿了眼眶。

  这便是我眼中的张老师,我一辈子都忘不了的张老师。一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容,敬爱的张老师,我永远爱您!

  我敬爱一个老师,一个大公无私的人、一个严厉而又和善的人、一个知识渊博的人、一个以身作则的人。一双充满学识的眼睛,象一潭幽静的湖水,那样深邃而不可捉摸。而当你走*他之后,你就会被他的真情、执着的精神所打动,得到意外的收获。

  她我的感觉就象一本古典的武侠小说。打开扉页,你会对它的冷漠产生反感,当你欣赏到它的内容时,却是那样的精彩,富有韵味。虽然那样的深沉,但也不乏和蔼可亲、*易*人。他是我们的杜师,当她教育的学生和其他学生在一起的时候,她不偏袒自己的学生,而给他们提出了更高的要求。

  作为一位教师的她对待那些学*不认真的学生,分外严厉,指导他们不断前进;而对那些学*认真的学生,又像一位慈母,和他们在一起沟通、交流。她览群书,尽管工作那么繁忙,她要抽出些时间来看些书;她是打开阅读的天地。不论遇到哪类知识,她能对答如流,总能告诉你她理解和看法。她育学生、他人,总是先教育自己。她学校要什么稿件,她是第一个上交;不管工作多么繁忙,她直在向上攀登。她付出,结出了丰硕的果实――所教育的学生已成才,所写的教育论文也被编辑采纳,她成功了!

  杜师教学风格还非常新颖。她着我们,一步步了解课文,深入课文,使我们很快便熟悉了课文。

  杜老师,您像一只蜡烛,照亮我们,燃烧了自己。杜师,我衷心地对您说:“谢谢您,高杜师,我们永远爱您!

  我敬爱的那个人,就是我的老师,我所感激的杜老师。您为我们付出了那么多,相信我们吧,我们一定会用最好的成绩来报答您!

  一头瀑布般的卷发,一双炯炯有神的眼睛‘加上苗条而高挑的身材,这就是我最敬爱的罗老师。

  罗老师对我们要求很严格,特别是写字方面。记得有一次,我在写生字本作业,边写边想:写快些,早点完成就可以去玩了。不一会儿,作业完成了,我把它拿给了罗老师。老师仔细看了看,指着本子上的字对我说:你看,这些字横*竖直了吗?端正居中了吗?我一看,那些字歪歪扭扭的,想一个个走得东倒西歪的人,它们看着我,似乎在说:嘿,小马虎,写字认真点嘛,别把我写的那么丑,我好伤心啊!我突然觉得很惭愧,低声对老师说:老师,对不起,我马上去重写,一定认认真真的。老师笑着拍拍我的肩,轻声说:知错能改,就是好孩子。我相信你一定会把字写好的。

  回到座位上,我拿起笔认认真真地写了起来。呀,我的字变了,变得漂亮了,一笔一画都端端正正的,就像一棵棵挺拔的小松树似的。这些漂亮的小家伙望着我,似乎在说:小姐姐,谢谢你把我写得那么漂亮,我再也不是丑八怪了。我把重写的作业交给老师,老师边看边笑着说:哟,专业就变成书法家了,瞧这些字,多漂亮呀!听力老师的夸奖,我心里美滋滋的。

  罗老师不仅对我们要求严格,还很疼爱我们,对我们就像自己的孩子一样。记得有一次,罗老师拿着大包小包走进教室,我很好奇,心想:老师拿着的是什么呀?有我的份吗?正想着,老师说话了:这些是我女儿的衣,都挺新的,你们穿正合适。说完,老师拿出了一件件漂亮的裙子、衣,点了一些同学上台去试,试着合适的就送给她了。突然,老师点到了我,我欣喜的上了台,比试一番后,一件漂亮的衣就归我了。拿着衣,我心想:老师像妈妈一样,对我们可真好呀!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这,就是我们的罗老师,这就是我最敬爱的罗老师。罗老师,我想对您说:十年树木,百年树人。老师,您的教诲之恩,我终身难忘!

  不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

  有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。

  亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!


我敬爱的老师作文500字 (菁华3篇)(扩展8)

——老师作文400字 我最敬爱的老师实用五份

  李老师今年三十多岁,是我们班的数学老师。除此之外还是我们班的班主任。李老师中等身材,一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛把我带入了知识的海洋。除此之外,她对我们也特别的关心。

  有一次课间,我们班的班长王懿琳在黑板上写老师布置的课间作业,他在黑板上写,我们就在下面认真的抄写。正好抄完了我的笔也没油了。中午放学的时候,我让妈妈去文具店又给我买了一根新的油笔。

  下午上课的时候,我拿出妈妈中午给我新买的笔,想看看好用不好用。结果谁知道不出油了。于是我打开笔头想吹一吹。结果这下完了,我吸了满嘴的油,嘴巴变成了黑色。顿时,教室里像一锅沸腾的开水一样,热闹极了。有的人看到我的样子躲了起来,有的人给我说这油墨有毒,还有的人给我拿来纸让我擦一擦等等。这时候,李老师来了,班里立刻安静下来。李老师一看见我这样子,连忙拉起我去水管那里漱口。还耐心的帮我擦干净嘴边的油渍。看着老师*静的样子,我心里也不害怕了。老师当时就像慈母一样给予我关怀。我感激的跟老师说:“谢谢您,李老师。”老师和蔼的回答:“不客气,遇到事情不用慌张……”

  这就是我们的班主任李老师。她不但给予了我们知识,也给予了我们关心。像这样关心我们、爱护我们的老师,我怎能不喜欢她呢?李老师,谢谢您!

  当我们从三年级升上四年级的时候,知道了这学期由男老师教我们语文。大家就七嘴八舌的讨论起来了。

  起先,我们以为男老师一定会很凶,所以那些原本比较调皮的同学都变得特别听话,上课时不敢发出半点儿声音。但是老师微笑着做完自我介绍后,在黑板上写了几个字我们也认为特别好,然后我们才知道他其实是一位和蔼可亲的老师。

  他特别喜欢我们这个班的学生,但有些时候我们班的某一些同学不听话或没有写完作业,老师还是会批评他们,可要是作业写得好,老师就会说:“你太棒了,你要继续加油哦!”

  这个老师是我们学校的校长,所以有时候不能给我们上课,有时老师要给三年级的上课,我们只能在教室里写作业或者上别的课程。就说昨天和今天,我两天一节语文课都没有上,昨天我们要背小学生守则,今天老师又出去听课了。多希望老师能给我们上语文课啊!

  说了半天还没有介绍他的大名呢!他是我们敬爱的夏老师,身材高高的,瘦瘦的,和蔼可亲的语文老师。

  我最敬爱的陈老师,是我们三(3)班的数学老师,也是我们的班主任。她真美,一双美丽的大眼睛散发着温柔,一头金黄的头发披在肩上,在我的心中就像仙女一样。

  在我的印象中,老师一般都非常严厉,而陈老师却与众不同,笑容总挂在她的脸上,每次上课总是笑眯眯地走进教室,亲切地向我们问好。即使在课堂上,陈老师提问,有的同学回答错了,陈老师也不会狠狠地惩罚他,总会耐心地给他讲解,告诉他错在哪里,为什么会错,并且给他一个重新改正的机会。陈老师的笑容让我们感到很亲*,所以,我们都爱上陈老师的课。

  陈老师讲课非常生动、有趣。记得有一次,我们学*千克和克的有关知识,老师带来了天*秤、盘秤等工具,让我们自己动手称物体重量。教室里气氛非常活跃,同学们个个兴奋不已,争先恐后地举手,都想上台去称一称自己的铅笔盒、书本、苹果……一个苹果大约重200克,一本数学课本大约重300克,一个铅笔盒大约重100克。就这样,对老师讲的知识我们很快就明白了,一节课的时间眨眼就过去了。

  这就是我们的陈老师,我最敬爱的一位老师。

  她有一双大大的眼睛,一双灵巧的手,一张能说会道的嘴,他就是我们的班主任——王老师。

  我们的王老师很关心我们,在他的办公室有一个“百宝箱”,里面什么东西都有。有一次,我们班上有一个同学在踢足球时把脚碰伤了,老师看见了,赶紧从她的“百宝箱”取出两张创可贴,那位同学一会儿就不痛了。

  王老师对我们很严厉。有一次,有几个同学写反问句时没有加问号,王老师二话没说,拿起教棍挨个敲打了那几个同学的手掌,并说:“让你们长点记性”。其实我们都知道,老师是为了我们好,打我们是爱我们,关心我们的前途。

  王老师还有一个特点,就是幽默。每次我们背古诗时,他一边模仿着诗人的声音,一边做着辅助动作,把我们全班同学开心的都笑到桌子底下去了。她老是喜欢和我们一起。元旦的时候,他发明了一种游戏:从她开始,每个人都要学一声动物的叫声,全班不能重复,她学的是小猪的叫声,模仿电视剧“小猪佩奇”里的猪爸爸“呵——呵!”的声音,叫的是不是很可爱呢?

  他就是我们的班主任——王老师,大家想不想让他来给我们带一节课呢?

  我有三位老师:邓老师、徐老师和方老师,其中我最敬爱的老师是邓老师。

  邓老师是我们班的班主任,她长着一头长长的乌黑的头发,月牙儿似的眉毛下面长着一双锐利的“火眼金睛”,只要发现上课有开小差的同学,她就会走过去像华佗一样对症下药。

  每当上语文课的铃声响起来,邓老师就会迈着像猫一样的脚步来到我们的后门像侦察兵那样观察我们谁不遵守纪律;当我们发现动静的时候,她已经站着教室门口啦!,她还是一名变脸大师,像六月的天一样说变就变,当她生气的时候,我们就像是一群被猫吓得心惊胆战的老鼠;当她高兴的时候,她的眼睛会眯成一条缝,脸上露出两个酒窝,甜甜的,里面好像装满了蜜。

  有一次,我举手发言,老师看见了,眯眯一笑,说:“请!”我说着说着,最后想不起来了,我心里很着急,这时老师的目光投向我,仿佛在说:“加油,再想一想,你一定能行的!”老师的眼神像一束温暖的阳光,照进我的心窝。突然,我想起来了,说完后我就坐了下来,老师朝我微微一笑,好像在夸奖我,我心里暖暖的。

  这就是我最敬爱的语文老师邓老师。

相关词条