人，应该常常怀着一颗感恩的心，古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度，是一种品德是一种思想境界，我最感恩的老师是我的班主任康老师。
康老师，在我有问题不懂时，他会耐心的帮我讲解，所以我要用最优异的成绩来报答您，当我取得不理想的成绩时，迎来的不是老师的责骂，而得到的是老师帮我找出错误的根源，当我取得好成绩时，迎来的是康老师慈祥的微笑和表扬，当我做错事时，你会用严历的目光看着我，我要改正错误来报答你。
我记得有一次，在中午托管时，已经开始写作业了，我和几个同学在外面玩，康老师就派几个同学去找我们，那几个同学没有找到我们，康老师着急了，就亲自去找我们，找到了我们，当着同学们的面批评了我们一顿，我非常不服气，小孩子玩有什么吗？小孩子天生都是爱玩，过了一会儿，我的同桌对我说：“康老师为了找我们把脚都扭伤了，”这时我心情听了非常难过，看着康老师忍着疼痛还坚持为我们讲解作业，我在心理发誓，我以后再也不贪玩了。还有一件让我回忆的事，也是中午的'时候，康老师为我们端菜的时候摔了一跤，连手都摔破了，他还是忍着疼痛为我们端菜端饭，吃完饭后也顾不上擦红药水，就跟我们讲解题目，使我们非常感动，老师为了我们的学*和生活付出的太多太多，说也说不尽，道也道不完。
回想往事，老师比冬天的阳光还要温暖，老师就象蜡烛燃烧了自己照亮了我们，老师就像园丁，用知识和露水培育滋润着我们，老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们，带着几分憧憬，怀着感恩的心情，相信今后的脚步将会迈得更加踏实，更加有力。
我的妈妈是一名老师，她对我特别好。因此，我对老师有一种特殊的感情。
上学后，我接触的老师越来越多，我对老师的情感越来越深厚。特别是教我语文的许老师，她特别温柔，说话和声细语，我犯错时，她也从不打我，总是温柔的教育我。我很高兴接受她的批评。我的心中对老师充满感谢！
我觉得老师就像一位园丁，我们就像一棵棵幼苗。老师用丰富的知识灌溉着我们，让我们茁长成长。
老师，有的时候和慈爱的妈妈一样，*凡中透露着伟大，给我们带来了温暖，让我们学会了感恩；有的时候又和严厉的爸爸一样，朴实中带着真诚，给我们带来知识和希望，让我们不断进步。
“香九龄，能温*”，老师，您放心，我一定会孝顺父母，尊重长辈，努力学*，用优异的成绩和优秀的表现回报您！
老师，谢谢您！
是老师在我们稚嫩和幼小的心灵里撒播下求知的种子，老师，就像蜡烛，点燃自己，温暖他人;老师，就是园丁，栽培了一朵朵祖国的花;如果说谁是祖国的栋梁，那只有老师可以胜任。
感恩您为了我们的学*，煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间，专心地为我们讲题。夜晚，当我们都进入梦乡时，您还在灯下批改作业……但您把您的宝贵的时间都给了您的学生。在这儿我想对您说一声:“您辛苦了，老师。”
感恩老师，感谢您无私的奉献。您只懂得付出，但从不回报。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴……课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩。下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩……
感恩老师，感谢您无私的奉献。您只懂得付出，但从不回报。您是灯塔，为们照亮前方的路……
——我最敬佩我的老师作文 (菁华3篇)
你想知道我最敬佩的人是谁吗？让我告诉你吧！是杨老师，为什么呢？请往下看：
因为她每次给我们上公开课的时候，后面都有很多领导在看我们上课，杨老师她一点也不紧张，如果紧张，一不小心讲错了，那她就会被领导批评。
还有，因为她上每节课的时候都很专心，而且还不会发火，所以我们都很喜欢杨老师。
杨老师还经常被学校里表扬，我们是杨老师的学生，所以，我们整个班级都会被学校里表扬。
杨老师的学*也很值得我们学*，一个寒假，她就看完了很厚的一本书。还有杨老师只要有好吃的东西，她都会和我们一起分享；比如有好吃的糖，她就会和我们一起吃。
杨老师的班是一个很优秀的班，每次唱歌比赛、体育比赛等基本都是第一名……
“世上只有妈妈好，有妈妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌，我就情不自禁地想，世上不光只有妈妈好，老师对我们像妈妈一样。
记得三年级的时候，换了一位语文老师——蔡老师。她是一位兢兢业业教学有方的好老师。一张带着微笑的脸，嵌着一双滚滚有神的大眼睛，这只要在我们班待上几个星期，你会发现这双睛眼是那样与众不同。
在课堂上不举手回答问题，还经常开小差。但是老师没有放下我不理。她总是用眼睛一次又一次地鼓励我。开始我不敢抬头看老师，慢慢地我感到这双眼睛在跟我说话，她说∶“梁志辉，认真听课大胆一点，勇敢地举手，老师相信你必须行。”在老师慈爱和鼓励的目光下，要克服这缺点。
有时，蔡老师的目光是严厉的，只要她看见课堂上有不认真听讲或做小动作的同学，她就用严厉的目光注视着他们，看得这些同学脸红耳赤，不好意思赶紧挺直身，目不转晴地听老师讲课。
这就是我最敬佩的语文老师——蔡老师。
老师是天上的北斗星，为我们指明前进的方向；老师是山间的清泉，用清澈的泉水来浇灌我们；老师是一颗大树，用强壮的身躯保护我们。
是老师，交给了我们许许多多我们不知道的知识；是老师，教会了我们许许多多做人的道理；是老师，使我们有同情心、责任感。老师，总是付出，而从不求回报；老师，尽心尽力坚守自己的岗位，直到退休。就像我们的科学老师施老师，她虽然快退休了，但上课仍然和以前一样，我们一点儿也没有感觉到岁月的流逝，仿佛现在还是一年级。
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下——老师，您辛苦啦！
老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。一日为师，终身为父。您就如我的亲人，每天教给我知识，不是亲人，却胜似亲人啊！
——我最崇拜的老师作文 (菁华3篇)
乐老师是我的语文老师，同时也是我最崇拜的人，我最崇拜的人——乐老师。
她的个子不高，一双炯炯有神的眼睛里充满了智慧，说起话来娓娓动听。乐老师上课我们很喜欢。她先把课文的段意和中心句请同学们说出，再写在黑板上，让我们摘抄。她还放许多课件给我们看。
乐老师也很关心同学。我前几次去了杭州没上课，老师打了两个电话到我家，询问我什么时候回来，怕我耽误了功课，我最崇拜的人——乐老师。
一般的老师一定会烦那些成绩不好的学生，但乐老师却不会。对那些不够优秀的学生乐老师是呕心沥血，手把手的教他们，从不责骂他们。
乐老师也是位幽默大师。有一次，鲁嘉豪上课玩陀螺，乐老师发现了，叫他把陀螺教上台，然后对他说：“陀螺色彩鲜艳，多好玩。乐老师也喜欢玩，明天我们语文课玩陀螺好不好？我们后天还玩。”大家听了顿时大笑。乐老师又严肃的说：“你们带陀螺可以下课玩，但是谁要上课玩的话，一律没收。”
乐老师，你是我最崇拜的人。
你知道我最崇拜谁吗？让我告诉你一件事，那就是我们的班主任，马老师，她很漂亮。她有一双水汪汪的眼睛，她的头发飘逸美丽。
她心地善良，和蔼可亲。我们班所有的学生和家长都非常喜欢她。除此之外，马老师每年都是一名优秀的老师，特别优秀。
马先生是我们智慧的钥匙。她想教我们所有的知识。马先生也像一支永远燃烧着生命之火的蜡烛。这是我最敬佩的人，我们的班主任，马老师。
她在课堂上告诉了我们做人的道理。课后她和我们是好朋友。一些学生遇到了他们无法解决的问题，她会耐心地教我们。我的新单词总是错的，所以马老师会给我们听写，然后再听写错误的单词。我们下次考试不要再犯同样的错误了。当我刚上小学一年级的时候，我没有学书法，所以我的书法非常差而且歪歪扭扭的。马老师鼓励我:把你的书法写得漂亮，这样你就能取得更大的进步！听了马老师的话后，我的记忆仍然记忆犹新。因此，我的新单词比以前好多了。
三年来，马先生和我们一起度过了三年。马先生为我们付出了很多。他可能在我们身后流下了眼泪和汗水。然而，我们没有意识到老师的辛勤工作。然而，我们经常让老师生气。真的很难去想和后悔。在这里我想对老师说:“你为我们努力学*，除了抱怨什么也没做。你把我们带进了知识的海洋，让我们懂得了书籍的乐趣。老师你辛苦了！”
今年我们将很快进入四年级。我希望能一直和马老师在一起，因为我们都很喜欢她，非常钦佩她！
有人崇拜叱咤风云的*领袖，有人崇拜光彩夺目的娱乐明星，有人崇拜硕果累累的科学家，有人崇拜大名远扬的伟人，而我最崇拜我们班数学老师肖老师。
肖老师是我们班的数学老师，她对我们的要求十分严格，一切有关数学的东西她都会保管的很好，所有的作业订证她都不会放过任何一个人，就像渔夫播撒渔网似的，不会让任何一条小鱼乘机而逃。
有一次肖老师找我们订正作业，全然不顾下课时间抱着本子进了教室，可是老师还是迟了一步，因为许多同学都去操场打球了，所以在教室的同学就要受苦了，但是老师不管你
在哪里，只要你身在学校，老师都会派人找到你，抓你回去订正，如果你在订正的时候拖延时间的话，放学一定会被留下来订正完才能回家，不管你是拖到八点还是十点，肖老师还是会一直盯着你，直到你订正到全对为止，这可真是一件悲剧啊！
肖老师不仅对我们负责任其次她还很忙，肖老师再怎么忙只要一下课她都会来我们班帮我们订正当天地作业，而且每个人都得过关，她是多么辛苦啊！
老师是多么敬业，多么负责啊，如果我在一下课就出去玩，那不是给老师增加工作量吗?
人生若梦，一路走来，风景无数，留恋万千，老师深刻的背影却是我在五年级里看到的最美画卷！
——我最感恩的老师作文通用十篇
我最敬佩的人就是我的英语老师了。是她无时无刻的关心我。当我的成绩下降时，是她安慰我；当我的成绩提高时，又是她在鼓励我；当我在生活上遇到困难时，也是她，我的英语老师，陈老师在帮助我。陈老师给了我太多的知识，我不知道该怎样去报答她。
记得刚开学时，我很腼腆，上课时不敢举手回答问题。是她，是英语老师给了我这个发言的机会；是她，是英语老师激励的'目光让我战胜了胆怯。是她，是英语老师用那鼓励的话语让我重新树立起信心，建立起勇气，找回了那个自信的自我。
英语老师的实际行动在激励着我，在感动着我，也在感化着我。有时，我会很庆幸我怎么会遇到这样一位和蔼可亲的好老师呢？
虽然有时我也会惹老师生气，甚至有时还会赌气不理老师，但是老师对我的关心不但没有减少，反而更增加了不少。
“老师”这个神圣的称号让我敬佩。如果老师是一土地，那我就是生长在土地上的植物；如果老师是一片天空，那我就是生活在天空上的白云，如果……
啊，英语老师对我关心与照顾让我终生难忘。英语老师的行动将令我受益终生。
最后，我只能说一句：老师，您辛苦了。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌，便感慨万千。我一路走来，需要感谢的人实在是太多太多了：感谢爸爸妈妈对我的养育之恩，感谢爷爷奶奶对我的无微不至地的关怀，但我最感谢老师们对我辛勤的培养。
感谢您，老师。是您让我从一个无知的孩童成长为一名优秀的少先队员。我那一张张荣誉证书，无不浸透着您的心血。是您一次次用休息时间为我们补课、批改作业。记得二年级时，有一次由于我过于骄傲，考试成绩有些不好，是您及时地提醒了我，学*要谦虚，不能骄傲，使我改正了错误。感谢您！老师。是您把我带进了知识的海洋，体会到阅读的快乐，您的精彩讲课引人入胜，把我们领进了一个五彩缤纷的新世界，教给我们做人的道理。
老师，您给予我的关爱现在我还无以回报，但我会用优异的成绩来回报您！
感恩，是我经常听到的一个词。妈妈从小教育我要懂得感恩父母，感恩帮助过自己的朋友，更要感恩老师。
老师是辛勤的`园丁，教会了我们人生的道理和无穷的知识。
徐老师是我们的班主任。她是一位有责任感、品德高尚、为人师表的好老师。她每天很早就到学校，很晚才回家。教育方法又是那么的好，全班同学都喜欢上她的语文课，她讲的课是那样丰富多彩，我们的每一点进步都是老师用心血和精力换来的。徐老师时刻鼓励着我们，让每个同学都为自己的目标而努力，形成你追我赶的班风。
可是，对于徐老师的付出，我们却从来没有过感恩，有时候还是会让老师操心、生气。可老师还是对我们那么好，热心地开导和帮助着我们。徐老师是一位多么和蔼可亲的好老师啊！
老师，我爱您。感恩您对我的教育、关心和鼓励，有了您的鞭策，我相信我一定会更棒！
老师就像我们的父母一样，每天都关爱着我们。
一天我来到餐厅吃饭，老师问：“吴作武，你洗手了吗？”
“我没有”我唯唯诺诺地说。
“去把手洗了。我本来不爱洗手，但是又怕同学取笑，就乖乖地洗了。
上课了，老师又说：“同学们，要想不生病，就要讲究卫生，饭前便会要洗手，如果不讲卫生，天天脏兮兮的，病菌就会从口入，生病就晚了。”老师的恶化让我茅塞顿开，从此以后我就编织成了讲究卫生的好孩子。
还有一次，我的作文没有写好，老师就批评了我：“吴作武，从小一定高爱学*、爱写作，如果下载不打好基础，以后你怎么会把语文学好呢？读书就想干大楼，小学就是基础，如果小学不把作文学好，基础不牢，及时改期了大楼，就像在沙滩上一样，最终会垮塌的。”
老师的教会是我终身难忘，以后我就认真地学*作文了。
老师，我感谢你，你是灯塔，指明了我前进的而道路。
是谁每天早出晚归？是谁每天把我们带进知识的海洋？是谁无微不至的关心我们？是谁教育我们做人的道理？是您——老师。
亲爱的老师，我想对您说声：“谢谢！”因为是您把我从一个不懂事的孩子教育成有知识、懂礼貌的少年，是您教给了我做人的道理，您兢兢业业的工作，用春风般的语言温暖着每个同学的心灵，用博大的爱滋润着一颗颗幼苗。
老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的沙粒，您用爱去舐拭它，打磨它，浸泡它，经年累月，砂粒变成一颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，您把它们珍藏在心底，而只是注视着每一片待开拓的园地。老师是人类灵魂的工程师，老师是园丁，我们是祖国的花朵，老师哺育着祖国未来的希望。我爱老师，因为老师有一颗金子般闪闪发光的心，呵护着我们幼小的心灵。
藉此教师节，我真诚地向老师说一声：谢谢您，您辛苦了！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌，便感慨万千。我一路发展走来，需要我们感谢所有的人来说实在是太多太多了。感谢爸爸妈妈对我的养育教育之恩，感谢帮助爷爷奶奶对我的无微不至地的关怀，但我最感谢指导老师们对我辛勤的培养。
谢谢姜老师。你让我从一个懵懂的孩子成长为一个优秀少先队员。我有荣誉的图片，用你所有的努力充满。是你的时间与我们的补课歇着，批改作业。我记得二年级时，有一次是因为我太骄傲，一些不好的考试成绩，是一个及时的提醒我说，你要学会谦虚，不要骄傲，于是我解决了这一问题。谢谢！姜老师。你把我带进知识的海洋，体验阅读您的精彩讲座引人入胜，把我们带进了丰富多彩的新的世界的快乐，教我们做人的道理。
姜老师，您给予我的关爱我们现在我还无以得到回报，但我还是会用自己优异的成绩来回报您！
说起老师，她是伟大的。老师的任务是教我们课本上的知识，但这位高老师教我们如何做人。她就是我的语文老师，我最感恩的老师——高老师。
高老师非常瘦，一双水汪汪的大眼睛下面有一个高高的鼻子，一张红得透光的小嘴，漂亮极了。
高老师十分敬业。有一次，高老师由于发烧，刚刚去打了吊瓶，又急忙奔回学校，为我们上课。老师挺着虚弱地身体，为我们讲课，大家仿佛都被这一幕感动了。之前，调皮捣蛋的同学都很安静，那些做小动作的同学也不做了，和同桌说话的同学也不说了。这一次，班里异常安静。或许，大家都是为了让老师的嗓子休息休息……
上完课后，老师在批作业，老师的杯子里面没有水了。我看到老师口渴，但没时间去接水，立马冲上了讲台，拿走了高老师的水杯，去接了满满的.一杯温水。高老师非常高兴，对着我露出了欣慰的笑容。
因为我的这一举动，让后面的同学，只要一看到高老师杯子里面没水了，就会争着出去帮老师接水。
尽管如此，高老师的好心情还是被同学们的差作业打断了。于是，大家开始暗暗发誓，一定不要再让老师生气了，一定认真地去做作业。
第二天，没有一个人的作业出现问题。高老师的心情也越来越好。
通过了我们的努力，渐渐地，老师的病好了。
老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人……
老师，每当提起您，我的心里就有好多话想要对您说。
老师，您是我们心中的好妈妈。我们班的李梦瑶被火烧伤了，虽然您正在休假，但是却第一个赶到医院，为她忙前跑后，直到她顺利的从手术室里出来，您才停下了您匆忙的脚步。等李梦瑶伤愈上学后，由于行动不方便，也是您背着她上。下楼，让她感受到了妈妈般的温暖。
您是个认真负责的老师。每天，最后一个离开教室的一定是您。您在送走每个同学后，总会悄悄地返**室，因为您的桌上总是摆着一摞摞的作业本和厚厚的考试卷。您的眼睛累红了，皱纹加深了，腰也累弯了……您像红烛一样，燃烧着自己，照亮了别人。
千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了！我永远不会忘记您的教导，虚心学*，长大争做祖国的栋梁之材！”
人，应该常常怀着一颗感恩的心，古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度，是一种品德是一种思想境界，我最感恩的老师是我的班主任康老师。
康老师，在我有问题不懂时，他会耐心的帮我讲解，所以我要用最优异的成绩来报答您，当我取得不理想的成绩时，迎来的不是老师的责骂，而得到的是老师帮我找出错误的根源，当我取得好成绩时，迎来的是康老师慈祥的微笑和表扬，当我做错事时，你会用严历的目光看着我，我要改正错误来报答你。
我记得有一次，在中午托管时，已经开始写作业了，我和几个同学在外面玩，康老师就派几个同学去找我们，那几个同学没有找到我们，康老师着急了，就亲自去找我们，找到了我们，当着同学们的面批评了我们一顿，我非常不服气，小孩子玩有什么吗?小孩子天生都是爱玩，过了一会儿，我的同桌对我说：“康老师为了找我们把脚都扭伤了，”这时我心情听了非常难过，看着康老师忍着疼痛还坚持为我们讲解作业，我在心理发誓，我以后再也不贪玩了。还有一件让我回忆的`事，也是中午的时候，康老师为我们端菜的时候摔了一跤，连手都摔破了，他还是忍着疼痛为我们端菜端饭，吃完饭后也顾不上擦红药水，就跟我们讲解题目，使我们非常感动，老师为了我们的学*和生活付出的太多太多，说也说不尽，道也道不完。
回想往事，老师比冬天的阳光还要温暖，老师就象蜡烛燃烧了自己照亮了我们，老师就像园丁，用知识和露水培育滋润着我们，老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们，带着几分憧憬，怀着感恩的心情，相信今后的脚步将会迈得更加踏实，更加有力。
我谢谢亲爱的老师，由于从我一年级到现在教师都守候在我的身旁。
四年级下学年一开始时，在学*上状况不大好，历经几回考試我的考试成绩也不太好，我是一个没长性的小孩，刷题都不用心但教师沒有放手，还和我开展了沟通交流，给了我精神实质上的协助，在这儿我想谢谢亲爱的老师，教师每日都为大家授课，使我们学新物品，*期，教师的性子不太好，一直动怒，也怪我们不达到最佳状态，老就是你别一直动怒，那样对你的身体不好。
老师我尤其喜爱听你授课。或许是*惯吧，您授课可快了，听他人授课便是难受呀，但我觉得这些年您日日日日夜夜都那么授课，是否会非常累呀，身体好全都好，在这儿我想谢谢亲爱的老师。教师万语千言仅仅我的语句，教师我是小树苗您便是新萌在我人身安全指路里你是我心中第一个教师也就是我始终的教师。
教师我爱您，您辛苦了。
——我最感恩的人的作文 (菁华5篇)
在世界上，只有家人为我们付出的是最多的，只有他们给我们的爱是最无私最有价值的。
孟郊曾写过一首诗：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我的爸爸妈妈就是这样。有一次我生病了，我的爸爸妈妈万分焦急，二话没说就骑摩托车就把我给送进了医院，经医生的诊断我发高烧，还烧到了39°，我的妈妈催着医生赶紧开医药单，爸爸用迅雷不及掩耳之势的速度跑到大厅划价、交费、拿药，回来时气喘吁吁的，妈妈紧紧的抱着我坐着爸爸的摩托车飞奔回家。回家后，躺在床上，妈妈喂我服下药，过了一会儿烧明显退了很多，爸爸妈妈悬着的心才落下。看着他们头上的汗水我很感动。这只是我生活中一件普通的小事，但是这体现了家人对我无微不至的关怀。是呀!家人就是这样为我们服务着，没有一点怨言，而我们又怎么报答家人呢?比如说家人下班后给他们倒杯水;给家人洗脚，消除疲惫;对家人说句：“您辛苦了!”;若家人因工作下乡或下县，一定要多打电话，让家人时时刻刻感受到子女对他们的关爱和关心。在日常生活中我们都要时刻怀揣一颗感恩的心，感恩老师、感恩朋友、感恩同学，感恩身边所有的人，更要感恩自己的家人!
鲜花感恩雨露，因为雨露让它灿烂绽放；苍鹰感恩长空，因为长空让它自由翱翔；大地感恩阳光，因为阳光让它充满生机………而在我的人生长河中，我最感恩的——是她！
生活中，她给予我无微不至的照顾，每天起早贪黑，管理着我的衣食住行，任劳任怨；学*上，她就是我的“百科全书”，良师益友，总在我苦思冥想时及时出现为我排忧解因。
记得那是一个期末考试的前一天，黎明时分，我正在梦中与周公相会。一声“咣当”，把我吵醒了。我睁开眼睛，心头一紧，小心脏“砰砰”直跳：难道家里进小偷了？想到这儿，我的心跳又加速了，好像只要我一张嘴，心脏就会从嗓子眼里蹦出来。我小心翼翼地下了床，顺手抄起一根我日常运动用的羽毛球拍，猫着身子一步一步地向客厅挪去。来到客厅，环顾一周，没有人。不经意间，我望见厨房里开着灯：难道这还是一个贪吃的小偷？竟连我家厨房也不放过！于是，我贴着墙，紧紧握住羽毛球拍，一小步一小步向厨房移去。我正准备给这个小偷来上一拍，打他（她）个措手不及，看他（她）下次还敢不敢再来我家偷盗！我预备挥动羽毛球拍，可我突然发现，这哪里是什么“小偷”，这明明是我最亲爱的她呀！此时，火上正煮着鸡汤，桌上摆着香喷喷的蛋炒饭，她正在切水果——这都是我爱吃的！她的额头上布满了豆大般的汗珠，脸也因为长时间劳作而发红……她太专注了，连我进了厨房都毫无察觉。一瞬间，有什么东西流过我的心头，暖暖的——我想，那便是她对我的爱吧！
令我最记忆犹新的还有一次：
那天，我正在解一道奥数题，可是我抓耳挠腮，绞尽脑汁地想了许久，也没能想出答案。就在这时，她出现了，她走到我身边，柔声地询问我是否需要帮助，在得到我点头肯定后，她拉来凳子坐到了我身边，开始给我举例子，仔细地讲解说明。可我还是没有听明白，她却不恼，继续耐下心来，重新细致地为我讲解，疏通思路。时间一分一秒地过去了，太阳公公下班了，我终于豁然开朗，理解了解题的步骤，成功算出了答案。而她也欣慰地向我竖起了大拇指。
她，是我生命中最重要的人，她就是——我最亲爱的妈妈！
我感恩您，妈妈！
是谁在你小时候给你一丝关爱，给你一丝温暖，给你一丝呵护，是家人是一个你至亲的人，至爱的人，他们给你生命，供你吃穿，当你吃好的东西或者是你在穿着好看的衣服时候你可想到他们。没有，你没有想到他们。当然你可以说是忘了。可是这不算理由。
当你在病了的时候。你的家人在干什么?他们是陪你在打针或者是在陪你去医院的路上。这就是你们的家人。
家人是孩子的保护伞。我们从小生活在家人的怀抱里像一朵花。从小就不受一点委屈。长大了我们要自己做自己应该做的事。
学会自立，自强。不用家人担心。我们要孝敬家人。还要感恩。更要不让家人生气。否则你就对不起家人的养育之恩。感恩不是说是感恩就是感恩。正所谓要拿出行动来才会让家人感到温馨。觉得孩子懂事了。才会感到无比的温馨和幸福。
只有对家人好。才是一个有爱心有孝心的人，感恩家人还要从日常生活中去关心和关爱我们的家人比如：在家人工作回来的时候。给他们沏一杯热茶。在他们出行时要叮嘱他们要多穿衣服。还有要在他们疲劳时给他们揉揉肩。也是孝敬的表现。
记住要多多关心家人。在处事方面，要站在家人的角度去想一想家人的难处。多多体谅家人的难处。那便是感恩了。
十三年眨眼而过，妈妈对我无微不至的关心与照顾铸就了今天的我，也在她那原本光洁的额头上留下了一道道岁月的痕迹……
家里有两个孩子：弟弟和我。印象中，妈妈总是宠我要多一点。家里有什么好吃的总是留到我回家时再吃，有什么好玩的东西也是留给我。虽然妈妈每次都是对弟弟说：“你姐姐一星期才回来一次。”，但我还是能够感觉到，那些关爱并不是因为见面少。
清晨，朝阳的金辉毫不吝啬地投在大地上，我的“闹钟”也随着这缕缕的阳光活跃了起来。是妈妈把录音机打开了，清晰的英语开始一板一眼地朗诵起课文了。这时的我，是有些不耐烦可又无可奈何的。可当看到妈妈那充满希望的目光，与微微上扬的嘴角，我又把不耐烦的神情悄悄收起。你是最值得我感激的人，我会努力，让你快乐一些。
可是，有些时候，我依然会控制不住自己，朝妈妈大吼大叫，把别处受到的委屈与不满毫不留情地发泄到妈妈身上。尽管事情过后，我又会后悔得一塌糊涂，但年少的冲动与固执使我始终不肯说一句“妈妈，对不起。”
看着妈妈眼睛中密布的红色血丝，额头上松弛的皮肤，一阵一阵的愧疚如同浪花拍打礁石一般朝我袭来。妈妈用她的关心陪我走过了十三个年头，我却总是把别人的责任推到她身上，但妈妈还是那样，一如既往地对我好。其实，妈妈一直都是最让我心存感激的人。
妈妈，你放心，我不会让皱纹白白爬上你的额头。我会努力，会奋斗来报答你。因为，你是最让我感激的人!
音乐勇气我的'家乡做家务你在我心里珍惜时间我的妈妈快乐的新年有趣的打沙包
从小到大，有一位总是无怨无悔、任劳任怨辛勤照顾我的人，那就是我最感恩的人我最亲爱的妈妈。
记得小时候，每次我只要把我那双可爱的小手交给妈妈，便会感到一股温暖涌向心头，感觉好像只要牵着妈妈的手，不管天气有多寒冷，都不会有寒风刺骨的感觉；只要牵着她的手，即使有天大的事情，她都会帮我顶着。她的心就像是我的最佳保护伞，为我遮风挡雨；她的手就像是菩萨的手，为我温柔抚慰。
有一次，走在地下室时，我不小心跌了一跤，顿时从膝盖传来一阵仿佛被锥子刺到的痛楚，这时我看到妈妈焦急的眼神，她随即蹲下，把我扶起来，并迅速的、温柔的拿起卫生纸擦拭我的伤口，奇怪的是，原本嚎啕大哭的我，就在妈妈迅速的处理下，安静了下来，此外，我的伤口也在妈妈每天细心的照顾下，到现在完全看不出痕迹了。
她除了在我的日常生活中无微不置的呵护，并告诉我许多做人处事的道理。还记得每当我做错事后，她总会殷殷劝戒我，告诉我许多大道里，如：‘说谎只会害自己得不到别人的信任’、‘字不敬、心先病’、‘读书是为了自己，不是为了别人，要从读书中学会对自己负责’、‘诚实是最好的政策’……等，使我从一次又一次的错误中成长茁壮。
她总是处处为我着想、时时为我担忧，有言道：‘上帝因为不能无微不至的照顾每个人，于是创造了母亲’。这样一位克己复礼、温柔善良的人，我一定要好好孝顺她，才能回报她的浩瀚恩。
——感恩我的老师初二作文 (菁华3篇)
在夏的余温还未散去的九月，我们迎来了一个崭新的学期。当我们身着整洁的校服，一股作为北诗中学生的自豪感从心底油然而生。
在中学的日子已经过去了三分之一，在这一年里我像一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里茁壮成长。我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花绽放。记得刚升入初一的第一节课，我就被同学们选举成了副班长，在这一年的时间里，我一直在努力的做好我自己的任务，可实际情况却不如意，成绩总是忽上忽下，很不稳定，有时是因为粗心、大意，有时是因为题不会做，或者是因为做的太慢而时间不够；总之，这些原因全都是因为我*时没有下到功夫。可每一次我都想尽力的去弥补上一次的损失，可就在这一次进步了之后，我就会有点儿沾沾自喜，没有上一次那么用功了，就导致了我忽上忽下的成绩。可是您每一次失败之后都会让我总结这一次没有成功的原因，你一次次的坚持和包容，我却看作是微不足道、理所当然的。我一次又一次的让你失望，可你依然是选择了相信我，相信我一定会成功的——您有一颗通融我们的心。师恩似海深。老师，您的启迪使我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。老师，素白的雪，是您的象征。恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都以生命的翠绿向您致敬！愿欢快的歌声，时刻萦绕着您；愿欢快的年华，永远伴随您。老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。老师，我一定会用我的努力让您看到”颜色不一样的烟火”
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；
我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
您的品格和精神，可以用两个字就是
——燃烧！不停的燃烧！
老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……
在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……
她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任李老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处*三年了。
李老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师，我也不例外。
记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚，李老师非常着急和生气，好像对我很失望。她严肃地对我说：“你应该发现你最*有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行?”听到了李老师的批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。后来，我的成绩又有了进一步的提高，最终弄明白了李老师的苦心，她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，李老师都会帮助我们认真地处理好。
后来在一些联欢会等活动上，李老师参于到我们的活动中来，她带领同学跳起舞来，双手舞动，动作敏捷，与大家有说有笑，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛是我们的好朋友。这又让我发现，原来严厉的李老师也有*易*人、和蔼可亲的一面。李老师在学*上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解李老师的用意。在课堂上，她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事，还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了。
李老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，李老师付出的汗水和辛劳，让我们得到，她也无怨无悔，她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲，李老师会永远留在我的记忆里!
叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘织着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩使社会更加多彩，使真挚的友谊存于世间，使人们领悟人生的真谛，使……，所以我们应有一颗感恩的心。学会感恩。
生命中有太多太多该感恩的东西，有太多太多该感恩的人，亲情、友情、爱情、师生情……，亲人、朋友、老师、对手……。在此我想感恩我的老师和同学。
感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向……你们的爱轻轻地，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味，洁白，美好；又像一股暖流，渗入我们的心田，滋润着它；也像妈妈呼喊孩子回家的声音，使我们落寞的心灵找到回家的路；却又似一阵春风，给我们冰冷的世界带去暖意和春色。
记得钟老师曾对我说要争气的情景，记得谭老师伸手帮我把凌乱的头发弄好时的那份感动，还记得袁老师为我们讲解题目看到同学不认真时忧心忡忡的表情，还记得……可敬的老师呀，你们没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，粉笔是你们耕耘的犁头，讲台是你们奉献的战场，你们渐渐老去，而我们却在你们的奉献中开始长大，学会成熟，学会理智，所以我想说：“老师，您辛苦了！”
感恩同学，我学*上的对手；感恩同学，我生活中贴心的朋友，感恩同学，我生命中重要的过客……你们就像太阳，一点一点融化我心灵的冰川，走进我的心灵，使我远离寂寞，变得活泼开朗。轻轻打开一扇窗，静静啜饮一口茶，窗外菊花香与茶中馥香，使我想起往昔快乐的日子，你们多么像纯洁的天使呀！快乐、纯真。被挫折弄得遍体鳞伤也不会后悔自己的决定，我们一起哭过、笑过、疼过，可风雨过后，阳光依旧无法从我们的笑容中消失，谢谢你们，我可爱的同学!我不会忘记在我生病时那一声声关心的问候，不会忘记在我演讲完毕时你们鼓励我的掌声，不会忘记在我哭泣时那洁白的纸巾，不会忘记……让我们彼此珍惜那真挚的友情吧，在最后相处的日子里，好好努力，朝自己的目标奋斗吧！老师、同学，谢谢你们伴随我成长，我愿意珍藏这美好的回忆。让感恩之花开满心房，让生命之树永远茁壮。
——我最敬佩的老师 (菁华3篇)
从小到大，我有过很多老师。所有的老师我都很喜欢，可要说我最敬佩的老师，当属我的班主任——王芬老师了。
王芬老师很有爱心。记得刚上学的时候，从幼儿园到学校，我们完全就是一群不懂事的小孩子。是在王老师耐心的教导下，才使我们由孩童成功的'过渡成为一名优秀的小学生。
王芬老师也很有责任心。谁这顿饭吃得少了，她会马上问问是不是哪里不舒服了。谁最*的表现好或坏了，她会马上找家长沟通。她会每天把我们在学校的表现和作业完成情况在博客里公布出来，以便我们的爸爸妈妈能更好的了解我们在学校的一切情况。其他班的家长都羡慕的说：“现在真的很难找到这样有爱心又有责任心的老师了。”
王芬老师虽然很关心我们，但是对我们也是很严厉的。老师经常说的一句话就是：“其实我们现在没有太难的东西，你们现在最大的敌人就是马虎。”为了帮我们克服马虎的毛病，她对我们是“毫不留情”的。记得有一次做数学题，一道很简单的题我做错了，老师“狠狠”地说：“这么简单的题都能做错，下次再这样，我可就要罚你了。”我吓得吐吐舌头赶紧回去改，结果我又改错了。老师这次毫不留情的罚我写了十遍。从那以后，我做再简单的题都很谨慎，久而久之，我终于改掉了马虎的毛病。
一晃我们和王芬老师已经一起度过了三年的时光。三年里，她总是很早来，很晚走，操心着我们的学*和生活。我想衷心对她说一句：“老师，我永远爱您!”
鲜花感谢雨露，我要感谢我敬佩的老师，是用千言万语也难形容，我敬佩的老师是一位非常严格的方老师。也许是因为他希望我们能表现的更好。那时候我觉得他好凶！不过，跟我的方老师相处了一段时间之后，我和他很快就成为了好朋友，同时，我也明白了一个道理：严师出高徒。虽然他对我们十分严格，但是，他也有慈祥的一面。每当我走进办公室，他时常跟我开几个小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老师都是这样的。方老师个子中等，长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下还长着一张能说会道的嘴。
自从方老师带上我们班以后，发现我们班的同学胆子都很小，于是方老师采用每次考试成绩得出一定的奖励的方法激励我们，每个同学只要表现好，就有机会得到一本本子。慢慢地，我们班的同学上课举手都积极起来。而且每次的考试成绩都很好，你看，王老师多有办法呀！
方老师还特别会鼓励人。有一次，方老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小，所以站起来回答问题声音也很低，我觉得自己每读一个字，心就会抖一下，说完后，自己都觉得不满意，就把头低得更厉害了。心想：这回方老师会狠狠地批评我吧。可是，方老师却和蔼地对我说：没事，下次多多努力，你一定会比这次有进步的。当时，我感动极了。从那以后，一上数学课，我就把手举得高高的，生怕老师不叫我，方老师叫我回答问题时，我的心里美滋滋的，声音响亮，口齿清楚，又没有一点错误。这时，老师同学都给我鼓掌，我都快飘飘欲仙了。从那以后，我就更加自信了。有时候，方老师还和我们开玩笑呢！我们都很喜欢他。
老师的心，不是白银，远比白银更厚；不是远比黄金更珍。老师的心，至珍：是父爱，充满亲子情：智慧的光芒知识的结晶。感谢您，我敬爱的老师。
这就是我敬佩的人，方老师。
初三开学，我们要面对的，不仅是升学的`压力，还有新老师与同学之间的磨合。
李老师年纪偏大，岁月在老师的脸上留下了它走过的痕迹，眼角的皱纹已然清晰可见。但一双眼睛却总是明亮有神、充满智慧，像天上的星星一样散发着光芒。在与李老师逐渐磨合、逐渐熟悉的过程中，老师也给我们留下了深刻印象。
忘不了的是老师那些“绝对原创、翻版必究”的小故事。“这个东西其实不用死记硬背。”每当这时，同学们总会自然地想到，又有什么新故事了。“从前有个人叫贾盖（钾、钙）……。统共一百斤（铜、汞、银、铂、金）。”这时候同学们总是哈哈一笑，但是这部分内容却已经被同学们深入深入地印在脑海中。
忘不了李老师柔和中带着严厉的目光。在课堂讲课时，李老师从不急燥，按照自己的节奏进行，如果正视她的双眼，我发现老师的目光是那么的柔和，但对从中却能读出些许的严厉。
忘不了课下交谈时李老师语气中透露出的关切。每到下课讲解问题或询问作业完成情况时，都可以从她的语气中听出关切的气息，总是循循善诱，不厌其烦，这种气息源于对事业的忠爱，对学生的忠爱。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“落花不是无情物，化作春泥更护花。”李老师把自己的青春无怨无悔地献给了教育事业，献给了我们，她的精神让我们敬佩；她那熟悉的声音、那严厉的教诲、那举手投足间的关怀，让我们难忘。我相信，这将一直是激励我们前行的动力。
