“星星之火，可以燎原，”任何一点火星都可能成长为熊熊大火，而这火也是人们在冬天的取暖工具，殊不知，其过程却异常艰辛……
今天，我们来到老家，我老家在大山中，一只脚刚踏入大山，一股寒意迎面而来，让我不经意打了个哆嗦。当另一只脚踏入山中后，两腿也开始微微发抖，不过我又镇定了下来。我们顺着那蜿蜒泥泞的小路，终于来到一座古朴而又庄严的房子面前。此时，我那原本红润的脸庞已经发白，身体也不由自主地抖动起来……我快步走进房中，准备……生火！冬天生火可以取暖，说干就干！我以迅雷不及掩耳之势冲进柴房，再从房中端出一个铁盆，并且又迅速端进房屋里，完成整个过程我只用了短短几秒钟，这速度，恐怕与三国中那“绝影”马也有得一拼吧！虽然不及《水浒传》中那神行太保戴宗，但与《岳飞传》中的“马前张保，马后王横”有一拼吧？生火行动继续着，我跑向不远处的工地，紧接着，双手拿着大把木柴的我又跑了回来，刚把东西放下，我便马不停蹄地去寻找干草，“功夫不负有心人”，果然，在小树林中，我又找到许多干草，“万事俱备，只欠东风”了。
我左手拿出生火必备——打火机，右手拿起大把干草，“啪”打火机上方显出耀眼的火光，为这严热的冬天生出一丝温暖，或许是因为太冷了，或许是因为我已很长时间没有见到火光了，在这莹莹火光面前，我竟愣住了，甚至有一丝呆若木鸡的感觉。“呼”一阵寒风吹来，转眼间，那莹莹火光便已魂飞魄散。我从呆若木鸡中醒来，看着眼前失去光芒的打火机，顿时懊悔不已，连肠子都悔青了。继续，我对刚才的动作如法炮制。拿草、点火，再将两者融合在一起，“哧”干草上的火星燃烧起来了，我激动不已，连忙将着火的干草放入盆中，再用几块木柴为干草搭了一个“帐篷”，我目不转睛地盯着火草，一秒、两秒、三秒。本来已经烧起来的火突然熄灭，转眼间，那莹莹火光便成了缕缕青烟。我知道，定是我那老朋友——寒风捣的鬼。我不垂头，更不丧气，一遍又一遍地复制着刚才的动作。一遍、二遍、三遍、四编。终于，在第五遍之时，那星星之火在“帐蓬”的保护下飞速成长，瞬间成长为燎原大火。在熊熊火光中，我感到一丝丝温暖。
星星之火，如若发展起来，必定可以成为燎原大火，只要你坚持不懈，就算是铁树也可以开花。
“森林”，顾名思义就是有很多的树。俗话说：“一根筷子容易折断，十根就折不断了。”或许森林就是这样的，面对洪水，它临危不俱，这时，它是坚强的；面对火灾，它却无处可逃，这时，它是脆弱的。
也许有人会说：“发生火灾，要很大的火源吧，小火是烧不了的，不用担心。”但你知道吗？有时正是这小小的火苗，才造成那一场场的火灾。有时就是清明节扫墓时一串小小的鞭炮；有时就是野炊时那小小的一根火柴，都可能造成那一场场的可怕的火灾。要知道，星星之火，可以燎原啊！
你知道吗？那一场场可怕的火灾，会让多少棵树葬身于火海；会让多少个绿油油的山头变成光秃秃的“窝头”；会让多少只小动物失去乐园；会让多少人受到伤害甚至失去生命啊！这一切，或许就是因为那一根小小的火苗。要知道，星星之火，可以燎原啊！有些人清明节去扫墓时，常常给死去的老人烧一些纸钱去，也会放一些鞭炮，当他们都沉浸在悲伤中时，却不知道，因为他们的失误，让一座大山失去那绿油油的衣裳；因为他们的失误，让一只只活泼可爱的小动物失去宝贵的生命。
有时天气好的时候，一些人会相约一起去山上野炊，他们会带些生菜去山上烤或煮，当他们吃着美味的食物，高高兴兴地回家去时，却常常忽略了那还未处理的火苗，因为风的呼啸，把那小小的火苗吹到远处去，让整座山都燃起来，这都是因为那小小的火苗。
生活中，这样的事屡见不鲜。森林的破坏，有三分之二是因为火灾，所以，为了我们的幸福生活，让我们一起来保护树木吧，让那些“星星之火”永远别实现它们的“燎原之梦”！
梦想，是黑暗中那一盏照亮前路的灯；是茫茫大海中那推动希望的帆；是翱翔蓝天的雄鹰那一对有力的翅膀；是成长过程中，那个始终不离不弃的闺中密友。
我曾经做过一个美梦，那是一个崭新的世界：宽阔的高速公路四通八达，条条大道通罗马；城市、农村的建筑群如雨后春笋般拔地而起，满目皆是高楼大厦；工厂里的叔叔和阿姨们，用机器人代替了笨重的手工劳动，效率和质量大大提高；连农民伯伯种庄稼，也纯电脑操作……
啊，明天，多么美好的明天，多么伟大的明天。可是，想到这，我不禁又想起了老家那矮小的`*房和泥泞的小路……
朴实的家乡人，每天过着日出而作，日落而息的生活，但是由于建筑和交通的不发达，那里的经济极不发达，所以老是遭到外地人无情的嘲笑。记得那一年我刚到宁波求学，当地人就嘲笑我们：“你们来自湖南永州，我听说那边的厕所还是上世纪七八十年代的茅房，茅坑里的石头是又臭又硬。”说完还哈哈大笑。那时候，我就下定了决心，一定好好学*，长大后回去好好建设我的家乡。我在心里对他们说：“等我考上了大学，你们就好好瞧瞧吧！”为了考上大学，我刻苦学*，努力学好文化本领，我的成绩一直在班上名列前茅，我想长大的我一定会成为老家第一个考上大学的人，并带领家乡人民努力改变家乡面貌，走上致富道路。为了梦想，我会努力的！
同学们，知识改变命运，学*创造未来，这绝不是响亮而空洞的口号，她已经在我幼小的心灵中种下了星星之火，相信有一天，她必将燎原……
——星星之火,可以燎原 (菁华3篇)
往者不可谏,来者犹可追。(《论语》)为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。(杜甫)
位卑未敢忘忧国。(陆游)
文武之道,一张一弛。(礼记)
文章合为时而著,歌诗合为事而作。(白居易)
闻道有先后,术业有专攻。(韩愈)
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(李煜)
问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹)
我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。(谭嗣同)
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫)
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊)
无意苦争春,一任群芳妒。(陆游
吾生也有涯,而知也无涯。(《庄子》)
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(刘备)
物以类聚,人以群分。(易经).
夕阳无限好,只是*黄昏。(李商隐)
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹)
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里)
心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。(鲁迅)
新沐者必弹冠,新浴者必振衣。(屈原)
信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。(老子)
星星之火,可以燎原。(尚书)
学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子)
学而不厌,诲人不倦。(孔子)
【成语】：星星之火，可以燎原
【拼音】：xīng xīng zhī huǒ，kě yǐ liáo yuán
【简拼】：xxzhkyly
【解释】：一点点小火星可以烧掉大片原野。比喻开始时微小，但有远大发展前途的新事物。
【出处】：《尚书?盘庚上》：“若火之燎于原，不可向迩。”
【示例】：你不轻视了。～，不晓得怎么结局呢！ 张鸿《续孽海花》第57回
【近义词】：星火燎原
【语法】：作宾语、定语、分句；用于新生事物
【顺接】：原原委委 原原本本 原品休致 原始公社 原始反终 原始宗教 原始察终 原始社会
【顺接】：拔本塞原 厝火燎原 雕虎焦原 赌誓发原 反本还原 返本还原 封官许原 甘心情原
【逆接】：炳如日星 炳若日星 擘两分星 灿若繁星 大步流星 带月披星 戴月披星 换斗移星
【逆接】：星光在水 星列棋布 星前月下 星命之学 星夜兼路 星奔川骛 星奔川鹜 星奔电迈
《星星之火，可以燎原》是*针对当时党内一些同志对现实估量过于悲观的思想而写的，它以全面科学的方法、积极向上的态度探讨了革命前途问题，肯定了革命高潮即将到来的论断。文章内容可以分为两点，一个是方向，一个是方法。二者缺一不可。对未来的发展方向缺乏客观的估计，抱有不确定性心理，就会导致悲观，从而动摇信心甚至改变发展方向。
因此，要解决问题，就需要明确方向，树立信心，并采取有效的方法，循序渐进。
首先，是方向问题。明确的方向使实践活动具有针对性和目标性。方向的把握，要注意：
第一，要客观全面地看待分析问题。*同志在分析当时的局势时，既能看到革命的主观力量，又能看到*统治阶级的力量，并与国外进行比较，由此得出*的革命环境应该说是略占优势的结论。“星星之火，可以燎原。”*的革命力量即使受到一定的削弱，也可以在这块土地上点燃革命的高潮。
第二，透过现象看本质。文中*同志透过军阀混战、失业激增、压迫严重的社会背景，看到了*革命力量会因为*势力的猖狂逼迫变得集中而越发壮大这样的本质。当今社会，人们在处理问题时，也应透过现象看本质。要科学分析问题实质，理论联系实际，分析，总结，再分析，再总结。
第三，要有积极向上的态度。*同志在文中讲到，不能一遇到败战，或四面被围时就把悲观的思想扩大化。在对现象进行科学的分析之后，积极的心态更有利于我们理智把握方向，也更有利于我们最终解决问题。
其次，是方法问题。
星星之火可以燎原读后感1000字第一，理论联系实际。*同志在分析军事路线和军事战略时，吸取历史上成功的经验和失败的教训，一步一个脚印地前进，走出一条属于*的道路来。*曾说过：“实践是检验真理的唯一标准。”客观事物是离开人的活动而独立存在的。因此，必须把主观同客观通过实践联系起来，这样就能够把原来指导实践的理论同现实对照，从而检验出理论的真理性。做到了这一点，我们才能够让事物更加稳定地向着目标发展。
第二，循序渐进。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”正如文中讲到*的发展是波浪式地向前扩大的，革命不会一步成功，是逐步斗争、发展的结果。事物的发展都是一个量变到质变的过程，因此也需要我们循序渐进。*在搞经济时，就是从试点开始的，从点到线再到面，依次逐步进行，这样才可以尽量避免在发展过程中可能出现的错误。
总的来说，在《星星之火，可以燎原》中，我所能感受到的并不仅仅是*作为一代伟人的坚强信心和高瞻远瞩，更多的是*的理论思想对于今天实践活动的重要指导意义。我们在解决问题要把握好方向和方法问题，客观全面地分析问题，透过现象看本质，以积极的态度面对，理论联系实际，用实践检验真理，在实践中前进，循序渐进，最终达到目标。
——星星之火，可以燎原作文 (菁华3篇)
那是一个发生在冬天的故事！
“噼里啪啦，噼里啪啦…… ”火燃烧着那户人家的后花园，“到底是谁！到底是谁，我的花呀。”定睛一看，原来是——老伯伯。
后院中一片混乱，进进出出，热心的人们都提着水桶一起帮忙将火扑灭。人们满头大汗，眼看着火势就要蔓延到前院，他们一点也不敢怠慢，手脚麻利地干着活。这时，出现了一帮孩子！带头的是一位强壮的小伙子，围观的人们很疑惑。只见他们走向水井，接过空的水桶打水，打好后一个一个接着递出去，传到灭火人的手里！渐渐地，火被扑灭了，冒出了滚滚青烟。“是谁呀，竟然放火。”“村子里谁都知道花是他的宝贝，竟然烧了，肯定是冲着他来的。”议论声源源不断，村民们一个比一个疑惑。而另外一边老伯伯被一些小孩围着，他用地道地道的乡下话说：“小娃子，谢谢你带这么多人来帮我灭火！”“不用，这是我应该做的，其实……”小伙子话还没说完，另一个人打断了他的话：“其实我们只是想起老师说要帮助人的道理。”“我不想隐瞒了，都是我们的错……”小伙子大声说。
老伯伯和乡亲们都听得一头雾水，更加疑惑了。这还得从那不为人知的一个小时前说起！
那时，他们在比赛用放大镜取火，看谁先点着白纸，谁就赢。一分钟过去了，有人点着了白纸，陆陆续续也有人点着了，他们将点着的白纸堆成一堆，纸快被烧完了，一阵风吹来，它“飞”上了枝头，点着了红墙内伸出来的叶子上。他们慌慌张张地逃走了，走到半路，他们同时意识到了自己犯下的错误，于是返回帮忙了。
棵棵大树汇成茫茫林海，星星之火可以“燎原”，假如发现不及时，或许没能及时浇灭，后果将不堪设想……
众所周知，美国国家年度教师评选是美国历史最悠久、声望最高的优秀教师评选，在2015年的颁奖典礼上，莎娜.皮普斯荣膺这一殊荣。
她在一所高中授课，她的许多学生面临着即使成年人也难免被压垮的`压力—大约85%的学生处于贫困状态，其多为难民，在芽芽学语时便已经知道创伤与暴力是什么滋味。
就在那个黑暗的地方，莎娜带去了久违的光明，她的课堂给孩子们提供了一个心灵的避难所和栖身之处，在她身上，孩子们惊奇的发现这个世界居然有人可以激烈的维护他们，深深的信任他们，对他们抱以厚望，并相信他们有朝一日可以创造奇迹。
莎娜的童年不尽如人意，她成长于一个暴力家庭，写作与书籍对她来说是人生的全部，因为这是唯一使困境中的她得到慰籍的途径，是一条阐述人生意义的道路，一个特别的导师——贝尔顿老师，帮助珊娜发现她的热情，她教莎娜用阅读和写作走入一个充满希望的人生。
现在，莎娜要把这份希望以及她内心的爱传递下去，传递到每一个学生的心中，这虽然只是星星的火苗，但终究可以燎原。她鼓励学生们把自己的故事写下来，她告诉孩子们：“每个人都能发出自己的声音，每个人都有特殊的经历值得分享的故事。”她努力工作，在休息时间坚持阅读写作，以身作则，帮助孩子们通过阅读和写作发现成长的新途径，去超越现在，实现未来。
自从莎娜五年前来到这所高中，大学入学考试人数已经翻了倍，2015年，有30多名学生参加难度更大英语级别开始，在莎娜来之前，这个人数是零，而且在参加考试的学生中，几乎都是那些来自*民窟的孩子，那些曾经对自己失望的“坏孩子”，正是她的爱点燃了孩子们心中的希望。
后来发生的事令大家不可思议，她的许多学生顺利考上了大学，并且拿到奖学金，有的还提前攻读研究生学位…
这一切，都源自莎娜心中爆发出的无限的爱，点燃了孩子们血液里的希望之火。
星星之火，可以燎原。
——题记
可还记得那一首《七律长征》可还记得“星星之火，可以燎原”的信念？可还记得那人困马乏，哀鸿遍野的场景和红军脸上的一份份坚定？可还记得，那一段艰苦卓绝的岁月！
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”这首在艰苦岁月中激励了无数人的诗，在如今的和*年代，同样要时刻铭记在心，时刻警示，这和*，这幸福，是无数拥有坚定不移的长征精神的革命先辈们抛头颅洒热血，用鲜血和生命换来的！两万五千里，是红军用脚一步步走出来的啊！他们一步步，谱写生的传奇；一步步，威慑懦弱的敌方；一步步，挑战人类与自然的界限！这一切的一切，都是因为什么？因为坚定不移的信念！这种信念，就像星星之火，一旦拥有，便有了可以燎原之势，一传十，十传百，坚定的信念，将所有的困难，牢牢踩在脚下！长征的胜利，源于坚定的信念，这，便是长征精神！
国人的长征，结束了吗？
不！还没有！人们踏入的，是一次比两万五千里还要漫长的路程。它漫长到，我们走了一百年，未走完十之一二。
过去的一百年里，上百科学家们，废寝忘食，呕心沥血，日夜兼程，带领着国人们，一步一步，走着这长征之路。它是抽象的，抽象到人们几乎不知道如何确定目标。可是，在国际范围内的高速进步下，没有一个人仅仅甘于，也没有一个人敢在这逆流而上的长河中彳亍。现在，祖国的变化可谓是日新月异，真可谓“一日不见，即更刮目相看”。可是，困难仍摆在我们面前，这趟全国人民的长征，比那两万五千里更加艰难。可是，我们不能因此而放弃！*梦，是用来被完成的而不是被放弃的，就像人类可以被消灭，但不能被打败！
而我们学生，便更应拥有这种自强不息的精神和坚定不移的信念。因为，我们是祖国的未来。“若吾*之少年而果为少年也，则吾*为未来之国，其进步未可量也”。在学*这条长征路上，我们更应抱着必胜的信心，怀拥永不磨灭的长征精神，以星星之火，可以燎原之势，将这种精神，这份力量，不停地，传递下去，传遍祖国的山川大地，莽莽原野，让长征精神渗透到骨子里，助我国威。
我为星星火，我势可燎原！
——星星之火小学作文优选【5】份
星星之火，可以燎原。
——题记
可还记得那一首《七律长征》可还记得“星星之火，可以燎原”的信念？可还记得那人困马乏，哀鸿遍野的场景和红军脸上的一份份坚定？可还记得，那一段艰苦卓绝的岁月！
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”这首在艰苦岁月中激励了无数人的诗，在如今的和*年代，同样要时刻铭记在心，时刻警示，这和*，这幸福，是无数拥有坚定不移的长征精神的革命先辈们抛头颅洒热血，用鲜血和生命换来的！两万五千里，是红军用脚一步步走出来的啊！他们一步步，谱写生的传奇；一步步，威慑懦弱的敌方；一步步，挑战人类与自然的界限！这一切的一切，都是因为什么？因为坚定不移的信念！这种信念，就像星星之火，一旦拥有，便有了可以燎原之势，一传十，十传百，坚定的信念，将所有的困难，牢牢踩在脚下！长征的胜利，源于坚定的信念，这，便是长征精神！
国人的`长征，结束了吗？
不！还没有！人们踏入的，是一次比两万五千里还要漫长的路程。它漫长到，我们走了一百年，未走完十之一二。
过去的一百年里，上百科学家们，废寝忘食，呕心沥血，日夜兼程，带领着国人们，一步一步，走着这长征之路。它是抽象的，抽象到人们几乎不知道如何确定目标。可是，在国际范围内的高速进步下，没有一个人仅仅甘于，也没有一个人敢在这逆流而上的长河中彳亍。现在，祖国的变化可谓是日新月异，真可谓“一日不见，即更刮目相看”。可是，困难仍摆在我们面前，这趟全国人民的长征，比那两万五千里更加艰难。可是，我们不能因此而放弃！中国梦，是用来被完成的而不是被放弃的，就像人类可以被消灭，但不能被打败！
而我们学生，便更应拥有这种自强不息的精神和坚定不移的信念。因为，我们是祖国的未来。“若吾中国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也”。在学*这条长征路上，我们更应抱着必胜的信心，怀拥永不磨灭的长征精神，以星星之火，可以燎原之势，将这种精神，这份力量，不停地，传递下去，传遍祖国的山川大地，莽莽原野，让长征精神渗透到骨子里，助我国威。
我为星星火，我势可燎原！
梦想，是黑暗中那一盏照亮前路的灯；是茫茫大海中那推动希望的帆；是翱翔蓝天的雄鹰那一对有力的翅膀；是成长过程中，那个始终不离不弃的闺中密友。
我曾经做过一个美梦，那是一个崭新的世界：宽阔的高速公路四通八达，条条大道通罗马；城市、农村的建筑群如雨后春笋般拔地而起，满目皆是高楼大厦；工厂里的叔叔和阿姨们，用机器人代替了笨重的手工劳动，效率和质量大大提高；连农民伯伯种庄稼，也纯电脑操作……
啊，明天，多么美好的明天，多么伟大的明天。可是，想到这，我不禁又想起了老家那矮小的*房和泥泞的小路……
朴实的家乡人，每天过着日出而作，日落而息的'生活，但是由于建筑和交通的不发达，那里的经济极不发达，所以老是遭到外地人无情的嘲笑。记得那一年我刚到宁波求学，当地人就嘲笑我们：“你们来自湖南永州，我听说那边的厕所还是上世纪七八十年代的茅房，茅坑里的石头是又臭又硬。”说完还哈哈大笑。那时候，我就下定了决心，一定好好学*，长大后回去好好建设我的家乡。我在心里对他们说：“等我考上了大学，你们就好好瞧瞧吧！”为了考上大学，我刻苦学*，努力学好文化本领，我的成绩一直在班上名列前茅，我想长大的我一定会成为老家第一个考上大学的人，并带领家乡人民努力改变家乡面貌，走上致富道路。为了梦想，我会努力的！
同学们，知识改变命运，学*创造未来，这绝不是响亮而空洞的口号，她已经在我幼小的心灵中种下了星星之火，相信有一天，她必将燎原……
一元钱可以买到什么呢？若是在几十年前应该还是可以买到不少东西的，不过在物价疯涨的现在想必很多人都会觉得一元钱是那么的微不足道吧。但在河南却有这样一个故事。
小餐饮公司“畅饮畅食”的老板简耀辉，在他承包的一个大学餐厅中推出了26个普通饭菜窗口和一个特殊窗口——27号窗口。这是专为贫困生提供的窗口。学生仅花一元钱，就可享用到一个二两重的馒头、一碗菜、一碗粥（或汤），外加一小份荤菜（鱼或肉），不少非贫困生闻讯纷纷光顾27号窗口。加上人工费，每卖出一份“一元套餐”，简耀辉会净赔三四毛。三个月下来，简耀辉已贴进去两万多元。就在简耀辉扛不住打算拆掉27号窗口时，26号窗口销售量大增，27号窗口销量却直线下降。原来是在那几天的一次征文比赛中有一篇文章写的正是27号窗口的故事。大家被27号窗口的故事感动了。于是，大部分学生不再光顾27号窗口，他们都希望“一元套餐”能真正被派送到那些贫困生手里。善良感动了善良，27号窗口也从此变成了一个众所周知的“温馨窗口。”
简耀辉的事迹感动了不少人， 同时他的爱心也传递给了更多人。
爱心是可以传递的。众所周知，首富比尔·盖茨为慈善事业已投入 260 亿美元，占全部财产的 54% ，甚至早早立下遗嘱：死后 99% 的财富捐献给慈善事业。他的举动给慈善事业起到了带头作用和榜样作用，正是这种榜样的力量在一定意义上也起到了传递和推动的作用，促使越来越多的人加入到了慈善事业中来。
这就是狭义的“星星之火 可以燎原”吧。这七个字最早出自于《尚书·盘庚上》：“若火之燎于原，不可向迩，其犹可扑灭？”意思为一点儿小火星可以把整个原野烧起来。比喻小事可以酿成大变。也比喻新生事物开始虽然弱小，但有广阔的发展前途。这里的新生事物指的就是爱心事业。
就像当年汶川地震的时候，正是因为传递的力量，社会各界人士都对汶川高度的关注，使得“众志成城，齐心救灾”的思想深入人心。不管是直接到灾区去参与救援或是给受灾人民捐一件温暖的棉衣，又或者是给灾民们鼓励和希望……这些举动都给了灾区人民莫大的安慰和无限的`温暖。也使得救灾工作更好开展下去。
和谐的社会和美好的生活都是要靠全体人民的努力才能换来的，正如一首歌里唱的那样”如果人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”虽然当下我们的社会贫富差距还比较大，甚至有些人的温饱问题都还没有解决。但是社会当中有像简耀辉一样的人存在，他们的爱心就能传递给更多的人，拥有爱心的人自然就会越来越多，这样一来社会中的弱势群体就会受到关注，得到大家的帮助。
亘古至今，星星之火在苍茫大地上可以燎原的还是寥若晨星，更多的还是在沉默中死亡。
还记得秦末那晚昏暗的月光下，一群忍无可忍的农民发出了最后的怒吼。那个振臂高呼的头领叫陈胜，他既是这群揭竿而起的农民的领袖，也是全天下受暴秦压迫的千千万万人民的期望所在。民心所向的起义军很快得到各个地区仁人志士的拥护。凭借着众多支持，起义军也一度占领了不少郡国州县。但是，期望的目光看到的不是光明，奋斗的热血换来的不是胜利。陈胜失败了，像其他众多的起义军一样，在骄奢淫逸中慢慢停滞、堕落、腐化，直至灭亡。于是乎，本可以一扫暴秦的陈胜起义军便一去不复返。
已成燎原之势的星火不能燎原，确实令人叹惋。但叹惋之余，我们还应该思考思考为什么他们会失败，而紧随其后的刘邦却上演了一出燎原大戏。
陈胜起义军失败原因之一：丢了民心
或许你会问，陈胜不是受到民众拥戴才做了起义军的第一把交椅的吗。可是，好花不常有，好景不常在。没过多久，地主阶级的安乐彻底摧垮了这个有着雄心壮志的农民。他渐渐忘记了与他出生入死的`弟兄的脸庞，渐渐模糊了家乡的模样，渐渐地丢失了当初的梦想。俗语云，得民心者的天下。反之，失民心者失天下，暴秦如斯，陈胜亦如斯也。
陈胜起义军失败原因之二：毫无计划
陈胜、吴广起义是一个突发事件。换句话说，也许就是陈包工头在秦老板手下实在干不下去了，脑袋一热便反了。这种造反通常是走一步算一步，过了今天不想明天，吃了这顿不想下顿的、更不要说什么长远计划、军事谋略、政治较量了。总而言之，一群莽夫打仗，没有一个周密的计划和合理的安排，时间一长肯定会出问题的。
陈胜起义军失败原因之三：暴秦并不好惹
当时的大秦的家底子还是很厚的，秦国先人们几百年的苦心经营和秦始皇的剥削掠夺在秦末的最后关头还是起到了不小的作用的。
“星星之火，可以燎原，”任何一点火星都可能成长为熊熊大火，而这火也是人们在冬天的取暖工具，殊不知，其过程却特别艰辛……
今天，我们来到老家，我老家在大山中，一只脚刚踏入大山，一股寒意迎面而来，让我不经意打了个哆嗦。当另一只脚踏入山中后，两腿也开始微微发抖，不过我又镇定了下来。我们顺着那蜿蜒泥泞的小路，终于来到一座古朴而又庄严的房子面前。此时，我那原本红润的脸庞已经发白，身体也不由自主地抖动起来……我快步走进房中，准备……生火！冬天生火可以取暖，说干就干！我以迅雷不及掩耳之势冲进柴房，再从房中端出一个铁盆，并且又迅速端进房屋里，完成整个过程我只用了短短几秒钟，这速度，恐怕与三国中那“绝影”马也有得一拼吧！虽然不及《水浒传》中那神行太保戴宗，但与《岳飞传》中的.“马前张保，马后王横”有一拼吧？生火行动继续着，我跑向不远处的工地，紧接着，双手拿着大把木柴的我又跑了回来，刚把东西放下，我便马不停蹄地去寻找干草，“功夫不负有心人”，果然，在小树林中，我又找到许多干草，“万事俱备，只欠东风”了。我左手拿出生火必备——打火机，右手拿起大把干草，“啪”打火机上方显出耀眼的火光，为这严热的冬天生出一丝温暖，或许是因为太冷了，或许是因为我已很长时间没有见到火光了，在这莹莹火光面前，我竟愣住了，甚至有一丝呆若木鸡的感觉。“呼”一阵寒风吹来，转眼间，那莹莹火光便已魂飞魄散。我从呆若木鸡中醒来，看着眼前失去光芒的打火机，顿时懊悔不已，连肠子都悔青了。继续，我对刚才的动作如法炮制。拿草、点火，再将两者融合在一起，“哧”干草上的火星燃烧起来了，我激动不已，连忙将着火的干草放入盆中，再用几块木柴为干草搭了一个“帐篷”，我目不转睛地盯着火草，一秒、两秒、三秒。本来已经烧起来的火突然熄灭，转眼间，那莹莹火光便成了缕缕青烟。我知道，定是我那老朋友——寒风捣的鬼。我不垂头，更不丧气，一遍又一遍地复制着刚才的动作。一遍、二遍、三遍、四编。终于，在第五遍之时，那星星之火在“帐蓬”的保护下飞速成长，瞬间成长为燎原大火。在熊熊火光中，我感到一丝丝温暖。
星星之火，如若发展起来，必定可以成为燎原大火，只要你坚持不懈，就算是铁树也可以开花。
——《星星》诗歌3篇
即使在朦胧的夜晚
我也能看见一颗星星
它不算大
也不亮
但是唯独它
我看得见
你会问我
为什么你能看见它啊
我答道
因为
那颗星星是我最在乎
也是在我绝望时给了我勇气的人啊
【指导思想】
名著是人类文化的精华。课外阅读名著，如同与大师们促膝谈心，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。
语文实验教材将《繁星·春水》（冰心著）等名著定为七年级必读课外书，为检查督促，特地举行这一次星星闪烁诗歌朗诵会，以达到促进阅读、锻炼朗诵水*、表演水*、提高评价能力的目的。
【前期准备】
认真阅读七年级课本P195~199的导读，认真阅读《繁星·春水》的小诗，并选择1~2首背诵。
（一到两周）
【课前准备】
黑板上写好星星闪烁的标题，并以星星点缀。
【时间安排】
一课时
【活动步骤】
一、活动导入
同学们，前两个星期，我们布置大家阅读了著名女作家冰心女士的《繁星·春水》，今天我们举行星星闪烁诗歌朗诵会，来检查大家阅读的情况。
我们欢迎语文科代表和班长来主持这次活动好吗？！
1、科代表选出评委
2、大家讨论好评分规则、比赛规则（四大组比总分）
3、宣布活动开始
二、活动过程
1、小小组里（四至六人）根据规则朗诵、选出一位代表（5分钟）。
2、班级朗诵会
A、各小组代表上讲台朗诵（学生评委打分，分数直接公布在黑板上，科代表组织评委或全班同学对较突出的选手进行评价）
B、擂台赛，各大组同学自发上讲台朗诵，分数累计入各大组总分。
（可继续朗诵冰心的作品，也可朗诵自己的作品）
C、知识小竞赛，分数累计。答对加10分，答错不扣分。
（1）冰心原名谢婉莹
（2）诗集《繁星》《春水》
（3）短篇小说《超人》
（4）散文集《寄小读者》《归来之后》《撄花赞》《小桔灯》《关于男人》《冰心全集》《冰心小说散文选》
（5）冰心诗集的主旋律母爱、童真、自然和人生的思考感悟。
（6）冰心写的小诗，思想纯洁、文字典雅，带着一丝愁绪的温柔，欲说还休的情韵特点，形成了一种体格，我们把它叫做冰心体
（7）《繁星·春水》是冰心在印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》影响下写成的。
（8）母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。主题：歌颂母爱
三、活动总结
1、科代表小结各大组得分，宣布各大组本次成绩
2、语文老师作总结
A、诗朗诵总结（教师也应参与，并为学生的进一步学*阅读树立榜样）
那么纯洁，
那么典雅；
那么独特，
那么鲜明。
淡淡的哀愁中，
闪烁着理想的火花，
明白的语言里，
流淌着热烈的真情。
一首首小诗，
缀成一片灿烂的繁星
一首首小诗，
汇成一江清新的春水。
让我们永远歌颂母爱、童真、自然，
让我们永远怀念冰心！
B、结束语：
这堂课，我们主要是朗诵冰心的小诗，这不过是浅层次的，下次，我们要来欣赏冰心的诗，讨论冰心的诗。到时，我们各大组再来一比高低，再决雌雄。
每当夜幕降临
我变成星星
暗恋你的星星
就这样
过了无数个漆黑的夜
在黑夜里
我是最亮的那颗星
北斗星
跟着你
随着你的世界不停地转
每个晚上
星星都沉默
因爱你在心口难开
星星想要大声地说出
我爱你
也要等上好几亿年
斗转星移
物是人非
我是黑夜里的星星
黑夜的黑
像你的长发
黑
我是黑夜的星星
黑夜的静
像你的无视和冷漠
我是黑夜里的星星
黑夜深邃
是你的眼
我不想再做那颗星星
独自在黑夜里哭泣
没有人能够看见
星星哭泣
哭到眼干
泪尽
一眨一眨
所以当你看见星星闪耀时
不要惊讶
那是我的暗恋
我是黑夜里的星星
不及月亮的皎洁
我也许黯淡
也许渺小
也许……
无数多个也许
也许希望你知道
我爱你
我是那颗星星
那颗暗恋你的
——《星星之火可以燎原》读后感6篇
今年是抗战70周年，我有幸来到革命老区——延安，参观了老一辈革命家生活和战斗过的革命旧址，追忆“星星之火可以燎原”的革命足迹，感受“几回梦里回延安，双手搂定宝塔山”的革命情怀。
我们先参观了杨家岭，那里有中一共七大会议旧址，首先来到中央大礼堂，大约有八个教室那么大，讲台上，左右两边分别竖着三面宽大的*，中间挂着一幅*的画相，十分庄严，我的脑海中浮现出一幅：*神采奕奕、激情澎湃的言讲“星星之火可以燎原”的画面，那次言讲不知鼓舞了多少人民，使他们看到了希望。
“星星之火可以燎原”，正是这星星之火，使鲜艳的*飘扬在*大地，点亮了*革命的灯塔，指明了前进的方向。共和国的卫士们凭着“星星之火可以燎原”的坚定信念和“艰难奋战而不溃散”的艰苦奋斗作风，战胜了一个又一个困难，取得了一个接一个胜利，才有了我们今天幸福美满的生活，在此我要向他们深深的鞠躬，我们要永远铭记历史，圆梦中华。
最*读了*写给*的一封信《星星之火，能够燎原》，是为答复*散发的一封对红军前途究竟就应如何估计的征求意见的信。*在这封信中批评了当时*以及党内一些同志对时局估量的一种悲观思想。那时在对于时局的估量和伴随而来的行动问题上，党内有一部分同志还缺少正确的认识。他们虽然相信革命高潮不可避免地要到来，却不相信革命高潮有迅速到来的可能。他们似乎认为在距离革命高潮尚远的时期做这种建立*的艰苦工作为徒劳，而期望用比较轻便的流动游击方式去扩大政治影响，等到全国各地争取群众的工作做好了，然后再来一个全国武装起义，那时把红军的力量加上去，就成为全国范围的大革命。他们这种全国范围的、包括一切地方的、先争取群众后建立*的理论，是于*革命的实情不适合的。他们的这种理论的来源，主要是没有把*是一个许多帝国主义国家互相争夺的半殖民地这件事认清楚。
有些党员从主观主义出发不恰当地看大了革命的主观力量，而看小了*力量。结果，走上盲动主义的道路。
那时*革命的主观力量虽然弱，但是立足于*落后的脆弱的社会经济组织之上的*统治阶级的一切组织也是弱的。这样*革命的走向高潮，必须会比西欧快。在1927年革命失败以后，革命的主观力量确实大为削弱。若仅依据某些现象来看，党内同志们发生悲观的念头也是很自然的。但若从实质上看，那便是"星星之火，能够燎原。"此刻虽只有一点小小的力量，但是它的发展会是很快的。它在*的环境里不仅仅是具备了发展的可能性，简直是具备了发展的必然性，这在五卅运动及其以后的大革命运动已经得了充分的证明。
马克思主义者对未来的发展和变化，只能说出个大的方向，不可能机械地规定时日。所谓的*革命高潮快要到来，正如*所说的，“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。”
*的这篇《星星之火，能够燎原》在那时安定了不知多少党内的同志，使他们看到了期望。
星星之火能够燎原，正是这星星之火，使胜利的红色旌旗飘遍*，点亮了*革命的灯塔，指明了前进的方向。我们党凭着“星星之火能够燎原”的坚定信念和“艰难奋战而不溃散”的艰苦奋斗作风，战胜了一个又一个困难，取得了一个接一个的胜利。
今年是抗战70周年，我有幸来到革命老区——延安，参观了老一辈革命家生活和战斗过的革命旧址，追忆“星星之火可以燎原”的革命足迹，感受“几回梦里回延安，双手搂定宝塔山”的革命情怀。
我们先参观了杨家岭，那里有中一共七大会议旧址，首先来到中央大礼堂，大约有八个教室那么大，讲台上，左右两边分别竖着三面宽大的*，中间挂着一幅一毛一*的画相，十分庄严，我的脑海中浮现出一幅：*神采奕奕、激一情澎湃的言讲“星星之火可以燎原”的画面，那次言讲不知鼓舞了多少人民，使他们看到了希望。
接着我们来到了延安时期的*——枣园。*、*、、*等*人都曾先后在此居住。他们的房间都非常简陋、朴素。在那儿，我们还 去了士兵活动场所，其实活动用品寥寥无几，可以想象战士们苦中作乐时，边下棋，边自娱自乐。尽管条件艰苦，但他们精神饱满。
“星星之火可以燎原”，正是这星星之火，使鲜艳的*飘扬在*大地，点亮了*革命的灯塔，指明了前进的方向。共和国的卫士们凭着“星星之火可以燎原”的坚定信念和“艰难奋战而不溃散”的艰苦奋斗作风，战胜了一个又一个困难，取得了一个接一个胜利，才有了我们今天幸福美满的生活，在此我要向他们深深的鞠躬，我们要永远铭记历史，圆梦中华。
《星星之火，能够燎原》是*针对当时党内一些同志对现实估量过于悲观的思想而写的，它以全面科学的方法、进取向上的态度探讨了革命前途问题，肯定了革命高潮即将到来的论断。文章资料能够分为两点，一个是方向，一个是方法。二者缺一不可。对未来的发展方向缺乏客观的估计，抱有不确定性心理，就会导致悲观，从而动摇信心甚至改变发展方向。
所以，要解决问题，就需要明确方向，树立信心，并采取有效的方法，循序渐进。
首先，是方向问题。明确的方向使实践活动具有针对性和目标性。方向的把握，要注意：
第一，要客观全面地看待分析问题。*同志在分析当时的局势时，既能看到革命的主观力量，又能看到*统治阶级的力量，并与国外进行比较，由此得出*的革命环境应当说是略占优势的结论。“星星之火，能够燎原。”*的革命力量即使受到必须的削弱，也能够在这块土地上点燃革命的高潮。
第二，透过现象看本质。文中*同志透过军阀混战、失业激增、压迫严重的社会背景，看到了*革命力量会因为*势力的猖狂逼迫变得集中而越发壮大这样的本质。当今社会，人们在处理问题时，也应透过现象看本质。要科学分析问题实质，理论联系实际，分析，总结，再分析，再总结。
第三，要有进取向上的态度。*同志在文中讲到，不能一遇到败战，或四面被围时就把悲观的思想扩大化。在对现象进行科学的分析之后，进取的心态更有利于我们理智把握方向，也更有利于我们最终解决问题。
其次，是方法问题。
第一，理论联系实际。*同志在分析军事路线和军事战略时，吸取历史上成功的经验和失败的教训，一步一个脚印地前进，走出一条属于*的道路来。*曾说过：“实践是检验真理的唯一标准。”客观事物是离开人的活动而独立存在的。所以，必须把主观同客观经过实践联系起来，这样就能够把原先指导实践的理论同现实对照，从而检验出理论的真理性。做到了这一点，我们才能够让事物更加稳定地向着目标发展。
第二，循序渐进。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”正如文中讲到*的发展是波浪式地向前扩大的，革命不会一步成功，是逐步斗争、发展的结果。事物的发展都是一个量变到质变的过程，所以也需要我们循序渐进。*在搞经济时，就是从试点开始的，从点到线再到面，依次逐步进行，这样才能够尽量避免在发展过程中可能出现的错误。
总的来说，在《星星之火，能够燎原》中，我所能感受到的并不仅仅是*作为一代伟人的坚强信心和高瞻远瞩，更多的是*的理论思想对于今日实践活动的重要指导意义。我们在解决问题要把握好方向和方法问题，客观全面地分析问题，透过现象看本质，以进取的态度应对，理论联系实际，用实践检验真理，在实践中前进，循序渐进，最终到达目标。
《星星之火，能够燎原》是*针对当时党内一些同志对现实估量过于悲观的思想而写的，它以全面科学的态度方法探讨了革命前途问题，肯定了革命高潮即将到来的论断，展现了*对于全局战略把握的突出本事，以及革命开朗乐观的精神风貌，极大地鼓舞了革命队伍的士气。*在文中提到纲领性的两点，一是对时局的估量，二是伴随而来的行动。一个是战略，一个是战术；一个是方向，一个是方法。二者缺一不可。对前途和期望估计不足，当然会悲观，可是只感觉前途是光明的，却没有道路可到达光明的所在，就会在挫折后动摇信心，甚至改变方向。
所以，对于问题的解决，我们需要明确方向，要看到前途是光明的，以进取的态度应对，并采取有效的方法，循序渐进，以到达我们的目标。如何具体地实施，这涉及到两个方面的问题，即方法与方向的把握。
首先，是方向问题。方向有如指灯塔、航标，具有引导作用，明确了方向，我们做起事来会更有针对性和目标性，对于问题的解决也是事半功倍。方向的把握，要注意：
第一，要全面看待事物和分析问题，从正反两个方面并结合事物的主客观条件。文中在分析*的政治形势时很好地做到这一点。它既看到革命的主观力量，又看到*统治阶级的力量，并且与国外进行比较，从而说明*的革命环境应当说是略占优势的。*革命的主观力量虽然在必须程度上受到削弱，但在这块集聚了厚厚柴薪的土地上，即便是星星之火也能够很快地点燃*革命的高潮。
第二，透过现象看本质。从客观现象到本质的求索，要以严谨而科学的态度分析问题的根本。文中*正是透过了军阀混战、失业激增、压迫严重的动乱社会背景，看到了这样的本质，*革命力量会因为*势力的猖狂逼迫变得集中而越发壮大，其积蓄的力量就像被压缩过了的弹簧，一旦时机成熟，便会遽然爆发出惊人的力量。我们今日在处理实际问题时，也往往易被事物的现象所迷惑。经过现象看本质，说起来简单，可是要想做到没有必须的理论基础和实践经验是不行的。我们要对一般情景的实质加以科学分析，就要从实践中去学*体会，加强锻炼，不断分析、总结，再分析、再总结。越是复杂的问题越要认真地了解和考察，不要急于下结论。
第三，要有进取向上的态度，要看到前途是光明的`。*在文中讲到，不能一遇到败战，或四面被围时就把悲观的思想扩大化。成功学之父拿破仑·希尔也曾说，一个人能否成功，关键在于他的心态是否进取。我们在对现象进行分析之后，进取的心态更有利于我们理智把握解决问题的方向。
有了明确的方向，接下来则是如何落实到实际中，即方法问题。
第一，做任何事情并不仅仅是主观因素就能决定得了的，实事求是地援引一些客观的契合实际情景的案例材料，进行理论与实践的结合与创新也是十分必要的。*在分析军事路线和军事战略时，以一些以往有过的军事案例作为采证的对象，从中吸取成功的经验和失败的教训，再经过总结性分析后，进行理论创新和实践实施应用，一步一个脚印地摸索前进，走出贴合*当时国情的特色革命道路。理论的创新源于实践，却又用于实践，正如*所说的”实践是检验真理的唯一标准“。创新后的理论没有实践的应用就是废弃的理论，是空谈、空想的理论。取之实践，用之于实践，这便是一切提高事物发展的必然规律，做到了这一点，我们定然能够实现我们追崇的目标，到达一个全新的层次，迈向一个更高的领域。
第二，从另一方面说，无论做什么事情，也都是需要一个循序渐进的过程，由量变到质变，一点一滴积累。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。正如文中讲到*的发展是波浪式地向前扩大的，革命不会一步成功，是逐步斗争、发展的结果。以我们国家此刻实行的社会主义市场经济为例。实践证明，市场经济对经济建设具有巨大的促进作用。而作为一个好的制度，就要不断去完善它。但我们必须要注意的是在经济建设中仍然不能操之过急，这是一个量变到质变的过程，应当循序渐进。我们曾犯了错误，”*“的教训很深刻。*在搞经济时，就是从试点开始的，点、线、面依次进行。这样，好的方面能够继续扩展，坏的方面控制在小的范围内，容易解决。社会主义市场经济的完善可能还有一段很长的路要走，但我们有理由相信”星星之火，能够燎原“。
总之，纵观全文，引申于今所能给我们感受到的并不仅仅是*作为一代伟人的坚强信心和高瞻远瞩，更多的是*的理论思想对于我们今日实践活动的指导意义。任何事物都是变化发展的，有其复杂的一面，所以我们在解决问题要把握好方向和方法问题，学会辩证地看待问题，善于透过现象看本质，以进取的态度处理问题，并理论联系实际，用实践检验真理，在实践中摸索前进，一步一个脚印，循序渐进，最终到达目标。
《星星之火，可以燎原》是*针对当时党内一些同志对现实估量过于悲观的思想而写的，它以全面科学的方法、积极向上的态度探讨了革命前途问题，肯定了革命高潮即将到来的论断。文章内容可以分为两点，一个是方向，一个是方法。二者缺一不可。对未来的发展方向缺乏客观的估计，抱有不确定性心理，就会导致悲观，从而动摇信心甚至改变发展方向。
因此，要解决问题，就需要明确方向，树立信心，并采取有效的方法，循序渐进。
首先，是方向问题。明确的方向使实践活动具有针对性和目标性。方向的把握，要注意：
第一，要客观全面地看待分析问题。*同志在分析当时的局势时，既能看到革命的主观力量，又能看到*统治阶级的力量，并与国外进行比较，由此得出*的革命环境应该说是略占优势的结论。“星星之火，可以燎原。”*的革命力量即使受到一定的削弱，也可以在这块土地上点燃革命的高潮。
第二，透过现象看本质。文中*同志透过军阀混战、失业激增、压迫严重的社会背景，当今社会，人们在处理问题时，也应透过现象看本质。要科学分析问题实质，理论联系实际，分析，总结，再分析，再总结。
第三，要有积极向上的态度。*同志在文中讲到，不能一遇到败战，或四面被围时就把悲观的思想扩大化。在对现象进行科学的分析之后，积极的心态更有利于我们理智把握方向，也更有利于我们最终解决问题。
其次，是方法问题。
星星之火可以燎原读后感1000字第一，理论联系实际。*同志在分析军事路线和军事战略时，吸取历史上成功的经验和失败的教训，一步一个脚印地前进，走出一条属于*的道路来。*曾说过：“实践是检验真理的唯一标准。”客观事物是离开人的活动而独立存在的。因此，必须把主观同客观通过实践联系起来，这样就能够把原来指导实践的理论同现实对照，从而检验出理论的真理性。做到了这一点，我们才能够让事物更加稳定地向着目标发展。
第二，循序渐进。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”正如文中讲到*的发展是波浪式地向前扩大的，革命不会一步成功，是逐步斗争、发展的结果。事物的发展都是一个量变到质变的过程，因此也需要我们循序渐进。*在搞经济时，就是从试点开始的，从点到线再到面，依次逐步进行，这样才可以尽量避免在发展过程中可能出现的错误。
总的来说，在《星星之火，可以燎原》中，我所能感受到的并不仅仅是*作为一代伟人的坚强信心和高瞻远瞩，更多的是*的理论思想对于今天实践活动的重要指导意义。我们在解决问题要把握好方向和方法问题，客观全面地分析问题，透过现象看本质，以积极的态度面对，理论联系实际，用实践检验真理，在实践中前进，循序渐进，最终达到目标。
——《星星之火可以燎原》读后感 (菁华5篇)
最*读了*写的《星星之火，能够燎原》，《星星之火，能够燎原》是*同志在第二次国内革命战争时期针对党内出现的盲动主义和悲观主义思潮，运用马克思主义的方法，用深入精辟的分析澄清思想混乱的一篇重要文章。
文章对当时*革命的形势和敌我力量的比较以及社会各阶级的状况进行了细致的分析后指出：党内出现的错误思想皆源于主观和客观的脱离，根子在于缺乏对国情的认识和了解。*同志认为，只要透过发动农民，集中优势兵力，实现红色割据，革命力量必须会逐步壮大，星星之火，必将燎原!
*的这篇《星星之火，能够燎原》在那时安定了不知多少党内的同志，使他们看到了期望。星星之火能够燎原，正是这星星之火，使胜利的红色旌旗飘遍*，点亮了*革命的灯塔，指明了前进的方向。我们党凭着“星星之火能够燎原”的坚定信念和“艰难奋战而不溃散”的艰苦奋斗作风，战胜了一个又一个困难，取得了一个接一个的胜利。
读过此文之后，我觉得我们就应努力学*光辉思想，用他的思想辩别是非，在现实与理想探索出一条开启理想的大门。坚持从实际出发、实事求是、理论联系实际，在生活，学*，工作中，从点滴做起，相信星星之火能够燎原。
记得是在去井冈山的火车上与大家一起学*的*的这篇文章——《星星之火可以燎原》，虽然不是很长，但文章非常耐读，读完之后更是让我久久不能*静，产生了非常大的触动。这是一个伟人对于时代的诠释、是一个赤子对于国家和人民的热爱。读来振奋人心，足以让热血男儿为之动容。
文章原是*写给*的一封信，完成于1930年1月5日。1930年一月，大革命失败后，白色恐怖笼罩着城乡的*，与此同时红色*内部也出现了一些问题，甚至一些领导人作出了一些错误的决定。面对越来越偏离轨道的革命之路，*同志撰文指出了“*革命不仅必然会迎来高潮，而且很快会走向高潮”，纠正了部分同志对*革命形势的错误估量，指引了全国革命前进的正确方向，坚定了全党全国群众争取伟大胜利的立场和信心。
自*领导工农红军开辟农村革**据地，探索出“工农武装割据”的革命道路之后，党和红军内部不少人仍然对革命前途表示出悲观情绪。到了1929年年底，这种情绪依然在党和军队内弥漫。时任红四军第一纵队司令员的*以新年献词为名，给*写了一张贺卡，文字虽短，但字里行间，却流露除了一种强烈的悲观情绪。1930年1月5日，*洋洋洒洒地写下了一篇7000多字的信给予了答复，批评了*以及党内一些同志对时局估量的悲观思想。在信中，*指出：“这里用得着*的一句老话：‘星星之火，可以燎原。’现在虽只有一点小小的力量，但是它的发展会是很快的。它在*的环境里不仅是具备了发展的可能性，简直是具备了发展的必然性”。
《星星之火，能够燎原》是《*选集》第二卷中的一篇文章，这篇文章以书信的形式，运用马克思主义的方法对当时*革命的形势和敌我力量比较以及对社会各阶层状况的进行了细致的分析，并指出党内有些同志产生盲动主义和悲观主义思想的根源在于对*国情认识的缺乏和不够了解。文中还阐述了*同志对革命力量终会“星火燎原”的看法。透过对本文的学*，在思想精神层面我们有了更深刻的认识。
目标是方向，也是动力。一个人有了坚定正确的目标信念，就会以惊人的毅力和不懈的努力，成就事业，创造奇迹。古往今来，有无数的英雄豪杰之所以能成就伟大的业绩，是因为他们胸怀崇高的理想信念，并能为实现这一崇高信念披荆斩棘，不懈奋斗。**之所以能从一点星火成长为燎原的大火并最终建立伟大的中华人民共和国，是因为它有救人民于水火，统一*的崇高信念。然而党也曾迷茫过，困惑过。在第二次国内革命战争时期，党内就一度出现过盲动主义和悲观主义思潮，其根源在于对当时*革命形势和国情的不胜了解以及被当时形势发展的表面现象迷惑，感到党的力量就像星火不能够与日月争辉，从而产生悲观思想，动摇了统一*的崇高信念，作为党的领导人，*同志认识到这一问题的严重性，所以秉烛夜写了《星星之火，能够燎原》一信给党内有这种悲观主义的同志，并印发此信供全党学*，此信分析了当前形势，并阐明了党这一星火终成燎原之势的必然性，正如*同志所说的，“此刻虽只有一点小小的力量，但是它的发展会是很快的。它在*的环境里不仅仅是具备了发展的可能性，简直是具备了发展的必然性，这在五卅运动及其以后的大革命运动已经得了充分的证明”。安定了党内很多同志的心，使他
们再一次看到了成功的期望。由此可见，一个坚定的信念对一个人乃至一个国家的成功是多么的重要，作为一个当代大学生，应对如今风云变化竞争激烈的社会，更应有坚定的信念，并为此信念不懈奋斗，才能有所发展。
透过现象看本质。对于一个事物，我们要透过他的表面现象，深入分析事物发展的内部联系，把握其实质，才能正确认识事物，解决问题。既要透过现象来把握事物，就要把对事物的感性认识升华为理性认识，因为感性认识是对事物片面的，现象的认识，是事物外联的东西，只有透过理性思维对感性材料去粗取精，去伪存真，才能把握事物本质，就如石中英所说2“事物的惟一本质不能透过直观或自然观察来把握，只有透过概念的思辨或经验的证实才能把握”。在第二次国内革命时期，党内的部分同志就是因为没有透过现象看本质从而产生迷惑，在敌人的第三次“会剿”来到井冈山，及英美日在*的斗争愈演愈烈时产生悲观的论调。为此，*同志在《星星之火，能够燎原》中论到：“我们看事情务必要看它的实质，而把它的现象只看作入门的向导，一进了门就要抓住它的实质，这才是可靠的科学的分析方法。”并分析到，党的处境并不是表面现象呈现的那样，实质恰恰相反，预示着*潮流的下落和革命潮流的复兴。于此鼓励党内同志坚持信念，继续革命。由此我们学会了如何看待事物，也再一次认识到了马克思主义原理的科学性，使我们更坚定成为一个马克思主义者。
做事坚持不懈，越挫越勇。当我们认定要做某一件事的时候，就要立场坚定，就要有锲而不舍的精神，不要稍遇挫折时就产生悲观情绪，并把这一情绪一般化扩大化，从而感到胜利的渺茫就放下所持，而应当越挫越勇，越是环境恶劣，越是艰难困苦就越要坚持，哪怕只有万分之一的成功机会。往往越到艰难的时刻，离胜利就越*。故*同志在信中提到，党内同志就应克服困难，在游击区域内建立红色*以迎接革命高潮的来临。事实证明，正是*人的这一精神使他们走到了最后，走上了历史的最高舞台。
总而概之，成功首先要有坚定的信念，其次要有坚持不懈，艰苦奋斗的精神，最后要有正确的行事方法。三者缺一不可，没有信念，何谈奋斗；没有正确方法，何来事半功倍；没有锲而不舍，何以功成身就。当然这只是我的一点点感悟，《星星之火，能够燎原》一文其实有很多值得我们学*的东西，只要我们细细感悟，将会受益匪浅！
文章对当时*革命的形势和敌我力量的对比以及社会各阶级的状况进行了细致的分析后指出：党内出现的错误思想皆源于主观和客观的脱离，根子在于缺乏对国情的认识和了解，星星之火读后感。
*同志认为，只要通过发动农民，集中优势兵力，实现红色割据，革命力量一定会逐步壮大，星星之火，必将燎原！
*的这篇《星星之火，可以燎原》在那时安定了不知多少党内的同志，使他们看到了希望。
星星之火可以燎原，正是这星星之火，使胜利的红色旌旗飘遍*，点亮了*革命的灯塔，指明了前进的方向。我们党凭着“星星之火可以燎原”的坚定信念和“艰难奋战而不溃散”的艰苦奋斗作风，战胜了一个又一个困难，取得了一个接一个的胜利。
*对*国情的清晰认识，对*国情的准确分析说小了是影响*一个人对*前途的看法，说大了是影响了那时的一批人，纠正了他们的消极情绪，改变了他们的观念，改变了他们的思想让他们看到了祖国的美好未来。
就像在大海中迷失了的水手看到了前方的灯塔，找到了自己的方向！从这封信中我们可以看到，在那个年代，那个动荡的年代，我们的前辈为了祖国的美好未来艰苦的奋斗着。在这样史无前例的反抗斗争中，他们遇到了太多太多的困难，遇到了太多太多的险阻……
在这种情况下我敢说很难有像*这样心态乐观，头脑清晰，目标准确的人。因为他知道自己要做什么，该做什么，怎样去做……他---值得我们尊敬，值得我们崇拜！
不仅如此，*还看到了党内存在的诸多问题，不管是下级的右倾思想，还是上级的消极情绪，他都能给予准确的定位。他就像站在高处俯视下方一样，对一切都看得那么透彻，那么清晰。熟话说“当局者迷”，然而我们这位伟大的领导人却一点都“不迷”！只有准确的领导，才能走出一条正确的道路！
最后我们不得不佩服*的文采，在这篇文章中他思路清晰明了，让人读过之后有一种豁然开朗的感觉！他*时却不失华丽的文风、通俗却不庸俗的语言让我叹为观止！尤其最后的排比句最佳，不仅增强语势，更使得语意清晰易懂，加深印象！这是一篇改变了一个人思想的文章，这是一篇改变了一批人思想的文章，这更是一篇改变了*命运的文章！这不愧是一篇让人传诵的佳作！读过此文之后，我觉得我们应该努力学*光辉思想，用他的思想辩别是非，在现实与理想探索出一条开启理想的大门。
坚持从实际出发、实事求是、理论联系实际，在生活，学*，工作中，从点滴做起，相信星星之火可以燎原。
最*读了*写给*的一封信《星星之火，可以燎原》，是为答复*散发的一封对红军前途究竟应该如何估计的征求意见的信。*在这封信中批评了当时*以及党内一些同志对时局估量的一种悲观思想。那时在对于时局的估量和伴随而来的行动问题上，党内有一部分同志还缺少正确的认识。他们虽然相信革命高潮不可避免地要到来，却不相信革命高潮有迅速到来的可能。他们似乎认为在距离革命高潮尚远的时期做这种建立*的艰苦工作为徒劳，而希望用比较轻便的流动游击方式去扩大政治影响，等到全国各地争取群众的工作做好了，然后再来一个全国武装起义，那时把红军的力量加上去，就成为全国范围的大革命。他们这种全国范围的、包括一切地方的、先争取群众后建立*的理论，是于*革命的实情不适合的。他们的这种理论的来源，主要是没有把*是一个许多帝国主义国家互相争夺的半殖民地这件事认清楚。
有些党员从主观主义出发不恰当地看大了革命的主观力量，而看小了力量。结果，走上盲动主义的道路。
那时*革命的主观力量虽然弱，但是立足于*落后的脆弱的社会经济组织之上的*统治阶级的一切组织也是弱的。这样*革命的走向高潮，一定会比西欧快。在1927年革命失败以后，革命的主观力量确实大为削弱。若仅依据某些现象来看，党内同志们发生悲观的念头也是很自然的。但若从实质上看，那便是星星之火，可以燎原。现在虽只有一点小小的力量，但是它的发展会是很快的。它在*的环境里不仅是具备了发展的可能性，简直是具备了发展的必然性，这在五四运动及其以后的大革命运动已经得了充分的证明。
马克思主义者对未来的发展和变化，只能说出个大的方向，不可能机械地规定时日。所谓的*革命高潮快要到来，正如*所说的，它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。
——星星初中作文 (菁华3篇)
小老鼠有一个星星，可是那个星星后来却碎了，是那个星星，在所有人都嫌弃它的时候还留在小老鼠身边，小老鼠把它看成了一辈子的好朋友。
可是星星碎了，溢出的光虽然很美，但是小老鼠只要那个星星。星星很温柔，即使是碎掉了也是很温柔，它的碎片会发出温柔的光芒，照亮着小老鼠的心，无声的安慰着它。
小老鼠很小心的捧着星星，生怕把它弄碎了。听其它星星说，只要找到星辰大海，就可以见到月亮姐姐，但是没有人知道星辰大海在哪里。就这样，小老鼠带着星星上路了。
每当夜晚来临的时候，小老鼠总是看着星星，破碎的星星发出微弱的光，替小老鼠照亮前方的路。
“我的征途是星辰大海，为了星星，也为了自己。”小老鼠经常会这么想着。
但是它没有发现，星星在小老鼠的照顾下越来越好了。原来温柔是可以让星星不在破碎，渐渐重组啊！
“就是这颗星星，温暖了小老鼠余生的岁月。”——后记
我的外公是一个很传统的老人，对我们的要求也很严格，但是还好，他从来没有重男轻女的思想，对我十分好！
我出生在春天，那天下着小雨，所以外公给我起的小名就是小雨。
我在长辈的呵护下慢慢的长大。妈妈也常常带我到外公外婆家去玩。每一次去外公家，外公总是要我学算术！那密密麻麻的数字对于两岁的我来说，真得够呛！但是我还是不敢违抗外公的“命令”，每一次都老老实实地算。每一次算完，如果是全对，还可以得到3颗糖。所以后来每次去外公家，都说要做算术，每次外公听我要学*都很高兴。
除了做算术，我还喜欢听外公讲故事。听他讲他小时候与玩伴们玩耍的趣事，听他讲学*道路上他怎样克服的困难。
有一次，妈妈有事情，就把我送到外公家住两天。吃了晚饭，我们一起去楼下乘凉。我抬头望满天的星星，问：“外公，你看，天上有好多的星星！他们怎么一直眨呀眨的，它们住在哪里啊？”外公把我抱起来，指着天上的星星，说：“小雨，知道吗？这天上的星星都是我们的祖先，当一个人生命结束的时候，就会成为天际中的一颗闪亮的星星。他一直眨是因为他在看着我们。”我好奇的望着天，感觉真的好神奇~问道：“那他们就永远不会离开我们咯！”外公笑着说：“是啊！就像我，我永远也不会离开小雨的，你说是不是啊？”我开心地笑着，使劲地点着头。
一个月后，外公咳嗽的病又犯了，而且这次还咳出了血，妈妈和舅舅就立即带他去了医院，检查出的结果是肺癌晚期。看到妈妈和舅舅恍惚的神情，我知道事情一定很严重！但是在我的眼里癌症就是比一般的病严重病，但我确信好好休息就会好的！
外公刚住院的时候，我每天都和妈妈一起去看外公。但是过了几天，外公就不让妈妈带我去，说是怕传染病毒给我~我也没办法，外公不让去，就不去呗~等外公病好了，我再去不行啊？但是让我没想到的是，那竟是我见外公的最后一面！
日子一天天过去，但是外公的病却在一天天恶化！外公的病迟迟不好，我也开始急了！那天，我吵着闹着要去看外公，妈妈还是没有带我去。那天妈妈回来，带了几颗糖说是外公给我的，我很高兴，因为外公说过，给我糖就是喜欢我，喜欢我他就会来的！
两个星期之后，外公去世了。外公的最后一面我也没有见上！但是外公说过，他是不会离开我的，他会变成星星在天空上望着我！
听妈妈说，外公临终前，跟他说的话是“你们一定要好好培养小雨，小雨是个聪明的好孩子，你们就是砸锅卖铁，也要把她培养成才！”
就这样，最爱我的外公走了，但是在晴朗的夜晚抬头望，我依然可以看见你慈祥的笑容！
愿你在那个世界，也能永远开心，快乐！
有一段时间，我很失落。整个人像被打进了十八层地狱，天天都要承受着心灵上带来的痛苦和烦恼。因为这，我变得懒散，变得沉默，变得消沉。天天把自己关在家中，不想别人理我，我也不愿理别人。这种滋味虽然难受，可又有谁能帮我呢？
刚刚留学回来的表姐见我这样，就说以前那个抱有远大理想、活泼开朗的人哪去了呢？我摇摇头，“别再提以前了”“为什么?给我抬起头来。”表姐是我最尊重的人，不敢违抗她。我只好抬起头，她静静地看着我，许久没有说话，她那双明亮的眼睛好像看透了我心中所有的烦恼。
晚上吃过饭，我正准备回自己房间，表姐一把拉住了我，“到外面走走”。我又再一次摇摇头。因为我怕看到黑，怕看到晚上那黑漆漆的天。“天天憋在家里，憋坏了身体怎么办？。走，表姐会给你惊喜的！”
她把我拉了出来。我们两人走在路上，因为烦心事，我的步伐很沉重。我走得很慢，好羡慕表姐那轻快的步伐。“婷，你看”表姐指着天空让我看。我抬起头，哇，夏夜的天空怎么那么美!无数的星星像闪闪发光的宝石,点缀在原本黑屏似的天幕中。就觉得今晚怎么不黑。看到这么漂亮的景象，**涸的心田不禁有一些湿润。“看见了吗?夜空很美,那是因为有星星的镶嵌。”表姐说这话时认真地看着我，“但是这么多星星你会认出一两颗来吗？”“怎么可能？”我觉得不可能。“对呀，你不能认出它们来是因为它们太普通了，我们人就像这星星，在茫茫天际中，我们只是这微不足道的一颗星。”表姐说，“但是，只要我们愿意发光，努力去发光，一定会脱颖而出的，就像启明星、北斗星！”
表姐拍拍我的肩膀，说：“你不是一心想着长大后有所作为吗？不要自暴自弃。你有没有看到，为什么天空中有些星星会离我们越来越远，直到我们看不见，以为消失了。如果你再这么消沉，你只会像那消失的星星一样，在人群中被人忽视，被人遗忘。”表姐的话激起了我的上进心。是啊！忘掉该忘记的，从现在起，尽自己最大的能力去发光！我不做那消失的星星。
心中的迷雾就这样被表姐的这番话吹散了，表姐把我从十八层地狱中救了出来，我一下子觉得心轻松了不少。那颗蒙尘的心像被一场大雨洗涤过般豁然开朗。我高兴的拉着表姐的手，向前跑去。我的步伐变得轻松而又活跃呢！
——最亮的星星作文 (菁华3篇)
记忆的天空里，有一条璀璨的银河，那里面的星星都是印象最深的，而那颗最亮的星星，是我怎么也忘不掉的……
从前，我总觉得在我和小粤之间，梁老师更喜欢的是小粤。下课去拿作业的总是小粤，老师表扬的也总是小粤，和小粤说话老师也总是温柔的和蔼的。这让我嫉妒小粤，让我觉得老师总是偏心她，我我真恨得咬牙切齿。可是那节体育课让我对梁老师的误解一下子消除了。
那节体育课，我一不小心扭伤了脚，忍者刀割般的痛疼痛回到了教室，而梁老师闻讯赶来问我怎样，帮我涂药，还帮我打电话给家长，哪种被嘘寒问暖的感觉很温暖。再要下楼梯时梁老师搀扶着我，直说：“不急不急，慢慢走，还疼不疼啊？”可我不回答，因为我想哭了，不是因为脚疼，而是我被梁老师感动了，就在这时我突然觉得梁老师像妈妈！就是这样我被“妈妈”给扶下了楼，本来梁老师还准备要背我的，但我怎么好意思呢？而且心中的感到已化成一股巨大的力量，是我忘记了疼痛，我心里对老师偏心小粤这种想法已经立刻化为乌有了。我对老师的误解消除了，我想：老师让小粤拿作业可能是在体谅我太多工作要做了吧；老师少表扬我，也可能使是用的激将法，让我更努力学*呢！老是和我说话跟小粤说话的态度不同也一定是因为我俩的性格不同。又也许我有些地方真的不如小粤做得好，老师在让我向她学*呢！总之，老师并没有偏心某一个同学，老师对我们都是一样的。
现在想到的这些让我对我以前的想法深深地愧疚了，老师对我这么好，可是我却误解了她。所以为了弥补，我要努力努力，取得好成绩，来回报这辛勤的园丁，让老师能露出灿烂的笑脸！
“古人云百善孝为先”，年少的我们一天天长大，含心茹苦把我们养大的母亲却一天天的变老了……
也许我们不曾发现，为我们做了这么多事情的母亲竟一点怨言也没有。而我们却一天又一天的浪费光阴，可否想过，母亲，她每天晚上回家的原因是什么？也许我们认为她在吃喝游乐，闲逛市场。可是事实谁又能想得到，她，我们伟大的母亲每天晚上在月光和微弱的灯光下为我们工作挣钱，为的是什么？都是为了让我们过上好的日子呀！不想再让我们回到她们以前过的那种苦日子，想让我们吃饱穿暖，好好学*，将来有出息。也许每个母亲节你们都会问母亲想要些什么，可是我们的母亲每次的回答都是：孩子呀！你要好好学*，让妈妈不为你操心就行了。
也许懂妈妈心的孩子心中都会有一些触动吧！妈妈，她们只需我们不让她操心就满足了，在我们看来就这一点微不足道的要求，很容易很简单。可，有哪一次我们真正的做到了，每次发下来的成绩都只会让妈妈叹气。难道她们所做的一切一切都是白费的吗？不，在她们看来不是的，她们相信她们的孩子会回抱她的。同学们，摸摸自己的心膛吧！想想日日夜夜为我们而工作的母亲，想想她们为我们而操劳的母亲，想想她们每个日日夜夜工作的情形……她们下班时我们是否为她们端上一杯浓浓的咖啡，说句温馨的话语，端上一盆洗脚水……我们是否知道她们的生日，是否在她们生日的那天说了声祝福语！
爱，世界上处处有，处处存在。可，又有哪种爱比得过母爱！母爱是纯洁的，是伟大的，是无私的，是无与伦比的！
他是朋友，也是我的`对手，他用自身的光亮让我误入“歧途”，但也走向了成功。
虽说他是我的朋友，但我俩之间也会时不时的摩擦出火星，也时常会点燃导火索。
那一天，我俩又摩擦出了火星。不知为何，一场吵架就开始了。但他似乎感到在屋里吵不够意思，便扩大了战场。他一句我一句的在院子里吵的越来越激烈了。
“你能不能不要这么自大！”“我管你呢！我说什么就是什么！”“你可真行”！……这场战争的火星越来越大了。在我小歇时，他竟使出了绝招“关门放狗”。
一条黑犬从胡同里窜了出来，一身油光发亮的毛，肚子很大，好像要生小狗仔了一样，可惜它是公的。正当我沉浸在看它完美身材的时候，恶狗已像打了鸡血般跑了过来。此时只有两条路，一条是*路，一条便是歧途。我却毫不胆怯的选择了“歧途”。
我赶紧跑到旁边的菜地里，找到了一些武器——棍子和石块，又回到了战场。
“哟！你不害怕狗了，敢回来了！胆小鬼。”狗主人将信将疑地嘲笑我。
“哟，你不怕我了，小兔仔子！”我也用相同的语气回应道。
对手以迅雷不及掩耳之势让出恶狗，恶狗也狐假虎威，以百米冲刺的速度冲向了我。我头上流的早已不是汗了，而是水。一发“子弹”射了出去，不想狗却像叼树枝一样吃到了石子，那石子好像是丘比特的爱之箭，把恶狗变成了好狗，摇头尾巴向我走了过来，可这时我的衣服已经可以拧出水来了。
几年后的今天，我想起这件事还挺高兴的。是对手发出的光芒带我走向了“歧途”，也走向了成功。
——食品安全作文600字 希望之火(精选5篇)
食品安全是我们大家日益关心的话题，工商部门积极管理的同时，也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中，衣食住行，样样都不得。古人云：“民以食为天，食以安为先”，由此可见食品在生活中的重要性。
食品的安全关乎人的生命健康。在我们的学校周边有数小店、摊点，每每一放学，同学们便奔向那诱人的美食。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的……同学们只为了一时的享受，却殊不知这些发出阵阵香味的食物，是来自地下工厂、非法制造的.、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物，容易损伤胃粘膜，轻则拉肚子，重则胃肠炎、胆囊炎等。
现在，一篇新闻一度轰动：劣质奶粉与“大头娃娃”头大，嘴小，浮肿，低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病，13名婴儿死亡的事例，着实让我感到心寒与心痛：现在的生产厂家太缺德了，不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害，只顾着赚钱。
现在，食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题，成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代，超市的食品架上增加了许多新品种，摆满了琳琅满目的副食品；农贸市场里蔬果的颜色，红的红，紫的紫，黄的黄，五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗？从它们表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。
因此，食品安全，不容忽视。稍不留神就会影响健康，甚至危及生命。一句话，为了大家的利益、健康和安全，我呼吁：
“让全社会都来重视食品安全吧！”
面对花花绿绿的食品，大家一定要管好自己的嘴。下面，是我亲身经历的一件事。
放学了，同学们飞奔向学校附件的小摊。摊点老板早就做好了准备，热好油锅，拿出各类小吃，供大家选择。“哎！老板，我要这几个。”“老板，那个来一份。”老板总是连声说：“好，马上好。”浓烈的香味不禁让我垂涎三尺，我也挤到人群中。无意中我看到油锅中泛着焦黑细小的颗粒和空气中弥漫的呛人黑烟，突然想起曾经看到的一条新闻：12岁女孩被诊断为肾脏萎缩，原因是吃了太多油炸、高糖食物。想到这，我慌忙退出了人群。
我认真阅读了“食品安全科普知识读本”，从中知道了瘦肉丸、汉堡等食品也不能多吃，前者加入了很多色素、香精添加剂，质量往往得不到保证；后者是高热量食品，吃多了不变成小胖墩才怪。此外，还要注意饮食结构合理，不挑食不偏食，才能保证身体所需的营养。
那么，怎样才能吃得放心吃得健康呢？我有几个诀窍和大家分享。一、要到有营业执照的商店购买食品，不买“三无”食品，学会看食品的生产日期，不买过期食品。二、学会洗手，饭前便后勤洗手。三、饭后不要马上做剧烈运动，一般来说饭后半个小时至一个小时比较合适。四、仔细辨认，看看食品包装有没有破损，用鼻子闻闻是不是有霉味、酸味或臭味。五、拒绝垃圾食品，如油炸食品、膨化食品、冷饮等，多吃红薯、芦笋、木瓜、草莓、鸭肉、鸡肉等健康食物。合理选择和搭配食物，*衡膳食，促进健康的目的。
希望同学们一定要认识食品安全的重要性，学*一些食品安全科普知识，增加自己的安全意识。
周末的一个中午，我跟妈妈到菜场买菜。走去菜场的路上，妈妈告诉我，中午外婆来家里吃饭，想起外婆做的狮子头，妈妈就记起儿时的味道，这可是妈妈最爱吃的，那味道那颜色……妈妈滔滔不绝的讲着，听的我口水直流三千尺，趁着外婆来家里，非得好好尝一尝不可。
到了菜场，我牵着妈妈的手直奔肉摊，肉摊老板是个满脸横肉的大汉，囔囔着“新鲜的肉！”妈妈仔细看了一下肉，轻轻地对我说：”你看这肉这么多的精肉，几乎都没肥肉，可能是含有廋肉精的，还有一按有这么多的水，还可能是注水肉。”我急忙拉着妈妈快步离开。
继续往前是海鲜摊位，看见有卖金灿灿的小黄鱼，那些鱼儿看上去非常的新鲜，一看到就想起葱油小黄鱼，香嫩味鲜的叫我直咽口水。这时妈妈却说：“你看，这些黄鱼颜色这么艳，有可能是涂了金粉的，伤肝脏的。”吓得我直退三步，生怕自己中了毒。
我们在偌大的菜场来来**的走了几圈，绕得我都饿了。这时我看到菜场门口有个路边摊在卖烧烤，馋的我恨不得能立刻飞过去大吃一顿，在馋虫的诱惑下，我向妈妈要零钱去买根羊肉串，妈妈严肃的对我说：“你知道这个羊肉串的肉是真羊肉吗？很有可能是僵尸肉，死猪肉，或者死老鼠肉做的。”听到这个，我不由的恶心了一下，刚刚的食欲一点都没了。
哎！菜场里的鸡鸭鱼肉琳琅满目，可有什么是安全的呢？那些鲜嫩的青菜有可能含有农药的，鸡鸭是用激素养大的，皮蛋可能是铅超标的，那些香气扑鼻的鸡柳有可能是用地沟油炸的……到底还能吃什么，难不成真的要自己养家禽，自己种菜才能吃上安全的食品吗？
有一句话，叫“民以食为天。”由此可见我们的生活与食品有着多么密切的联系啊！说到食品，我们便会想了，我们身边的食品安不安全；卫不卫生呢？我们许多人都会这么想。
最*的孔雀石绿、***等这些是已经被“消灭”了还有红心鸭蛋等还没完全被解决的。不过就算它们现在已经给解决了，可是我们还要担心“它们”还会不会在不就的将来卷土重来呢？想到这里，我就不禁想到了在幕后不断“制造”这一些危害人生安全的食品的人。于是我就发出了这样的疑
惑这些人是为了什么？我想还是为了一个字——钱，钱是魔鬼得意的诱饵。因为钱，这世界上发生过多少次的谋杀、抢劫和盗窃？谁能想到这么一张张的钱币，竟是想监狱和法庭输送罪犯的“供应商”？
也就是因为了钱产生了：人工合成甜味剂(糖精钠、甜蜜素)和防腐剂(苯甲酸钠、山梨酸钾)等食品添加剂的使用情况。因此，我十分的想些人明不明白，他们的“产品”危害了多少人？有许多的人因为吃了这些所谓的“卫生、安全食品”而上吐下泻乃至丢了性命的！
不过，我想，除了批评那些只知道赚钱而不顾及他们身体健康、安全的人以外，我们还要提高自己的防范意识！
如：苹果过于的发亮说明苹果可能打过蜡。葡萄上的白斑过多可能就是农药使用过量。
这些说明，防御食品中人为的添加化学物质、有害物质有些是可是用肉眼或简单的方法检验出来的。
来吧，让我们一起来为我们的健康、安全而奋斗吧！杜绝有害食品，还我们一个健康的身体！
瞧！那酸酸甜甜的酸奶又被同学们送到了教室。同学们争先恐后的从框中拿起属于自己的那一份，迫不及待地抽出吸管，插入瓶中吸允起来。
可是，我拿到这冰冰凉凉的酸奶后，不是急着吃，而是翻看起酸奶瓶的外包装。同桌曾好奇的问我：“你看什么呢？怎么还不吃？等热了就不好吃了。”
那一年，我才六岁，还是个天真可爱的孩子。有一天，我跟随妈妈到表姨家做客，表姨看到我立马去翻看家里的橱柜，发现没有可以给我吃的东西。于是，表姨就三步并成两步的去村里的小店买回了一打（四瓶）牛奶。当即，我便咕咚咕咚地喝下了一瓶。
可是，表姨的好意并没有得到好的回报。当天下午回到家中，我便身体不适，浑身瘙痒。妈妈也在我脸上和手上发现了一些莫名的红点。解开我的衣服，发现腹部，后背全都是红点点了。妈妈急忙领着我上医院，经医生诊断，为皮肤过敏，其他便无大碍。至于是什么引起的，医生也说不清楚，也许当天碰过或吃过什么特殊的东西。回到家，我们一家人使劲回忆当天我的日常生活，最终将目标定在了牛奶上。妈妈拿出剩下没有喝的三瓶牛奶，发现上面的保质期竟是五天前，很明显这是过期食品嘛！
虽然找到了害我的元凶，但是我们一家人并未感到轻松。因为这次事件，让我的表姨心存愧疚，但商店老板却难辞其咎，最终赔偿了我牛奶的钱和医药费。
由此可见，食品的安全，不可忽视。也许它就在我们身边。只有厂家有良心，商家有责任心，买家需小心，吃的才能放心。看来，食品安全，需要我们每一个人用“心”来呵护。
