五年级小学生作文拔河3篇

首页 / 作文 / | 2022-03-09 09:44:40 小学生作文

五年级小学生作文拔河1

  年度运动会又开始了。学生们充满了高昂的士气和激情。运动会上有许多项目,如拔河、女子800米跑、踢毽子。我们班只参加了拔河比赛。记住,去年我们是拔河冠军。

  运动会前,我们加强了训练。每次上体育课,我们都用它来练*拔河。每次下课后,我们轮流看学生。都累得大汗淋漓,还有同学抱怨:“我不想参加拔河。每次上体育课,我都够累的,好烦。”但我不这么认为。我认为为我的班级服务是我的荣幸。

  现在终于盼到运动会了,暗暗高兴。所有的学生都很紧张。我的好朋友谢惊讶地问我:“你不紧张吗?”“我不紧张。我觉得,现在,我们心里觉得压力很大,但只有把压力转化为动力,我们才能赢。”我回答。“五年级参加拔河的同学要有心理准备。”我搓着手,准备展示自己的才华。随着裁判的被射,两队都付出了很大的努力。一会儿绳子在这里,一会儿绳子在那里。可见我们班和五年级三班实力相当。比赛持续了18分56秒。最后我们班终于拉了红绳,全班同学欢呼雀跃。一些女孩挤在一起,一些牵着手。比赛结束了,当我们用汗水换来奖品的时候,我们很开心。

五年级小学生作文拔河2

  我们班赢了第一场比赛,赢得了比赛。

  好吧,我们再打一局。

  在这场比赛中,对手不再轻敌,而是用喂奶和硬拉的力量。(6)班和(1)班是这个年级的两个“大名”,钻石切钻石不分上下。这时,调出后方的五(1)班同学大声喊着,用力拉紧绳子,慢慢转身,脸红得像个番茄,眼睛瞪得像两个铃铛,恨不得能像大力水手一样扔馅饼。

  哦,不,红绫在他们那边!

  这一次,我们班的啦啦队很焦虑。有些人就像热锅上的蚂蚁,干脆站在椅子上大喊:“5(6)班加油!来五(6)节课!”

  我们班的球员就像装满汽油的汽车。他们团结在一起,牙齿咬得很紧,都仰着脸,满脸通红。

  这时,我们班的张中天已经像关羽一样汗流浃背,满脸通红;他的身体尽可能地向后倒,双脚向前推,好像在生某人的气。

  过了一会儿,只听到“杜——”的哨声,让全校明白,我们赢了!

  这是个好消息,是最好的安慰,它已经成为球场内外欢乐的海洋。

五年级小学生作文拔河3

  “桌上拔河”是我们班黄开的一个新游戏,可以锻炼身体。游戏规则如下:两个人坐在桌边,想象中间有一条线,然后拿出一把尺子,用拇指和食指拿到尺子,拉到自己这边。谁拉了线,谁赢了,离开统治者就输了。我们班决定女冠和男冠的方法是:一组四人决定两个优胜者,四组分别决定每组两个“大力士”,然后各组之间的大力士再比赛,最后决定两个“大力士”。

  我的第一个对手是周倩。其实我根本没注意这个“侏儒”。前两局我不费吹灰之力就打败了她,这似乎激怒了她。她用衣服擦擦手上的汗,防止因为抓不住尺子而丢失。然后她又搓了搓手,眼里露出了不屈的神色。我们在这种情况下开始了第三场比赛,赛前我已经准备好了。然而,几秒钟后,尺子慢慢移向周倩,她的手感到轻微的颤抖。她不屈不挠的精神有可能打败了我,但我最终以2:1打败了周倩。

  和第二个对手应婷婷拔河时,她以3:0的绝对优势把我打得落花流水,但和黄打时,她依然不是“大个子”黄的对手,成了我们组的亚军女生。

  “桌上拔河”这个游戏既能锻炼身体,又能找到乐趣。也方便。所有的问题都是用小尺子解决的。欢迎尝试。


五年级小学生作文拔河3篇扩展阅读


五年级小学生作文拔河3篇(扩展1)

——拔河比赛_小学生五年级作文 (菁华3篇)

拔河比赛_小学生五年级作文1

  这堂课老师要带我们下去玩。玩什么呢?大家一致决定来一场拔河比赛。

  一开始,老师让我们自由组队。本以为可以一帆风顺,没想到,却在分队时出了问题。我们所有人都在队长钱某某那儿,而洪某某那一组的人寥寥无几,只有他妹妹——洪欣支持他。等老师出来后,才把我们强行分开,重新分队。我心想:老师骗人,说好的'自由组队呢?

  到了赛场,老师宣布:“三局两胜,输的扣五颗星,赢的一组每人加十颗星。”我胜券在握,想着即将到手的十颗星,心里偷笑了起来,因为我们队多着一个人。

  开始比赛了,场上的气氛很紧张。“开始!”随着老师的一声令下,我们全都使出了吃奶的力气。可是,对方仿佛没怎么出力,一下子就被我们拉了过来。

  第二局,我方队员有点松懈了,以为对方还会像上一局那么不堪一击。没想到他们这次加了一个力气很大的小朋友。一开始,我们一齐发力,而对方又向我们这边倾。我们后面的人以为我们赢了,所以放松了。就在这时,对方猛地一用力,我们就被拉过去了。

  到决胜局,我们都没什么力了。对方还有三个六年级的男生,而我们队女生居多,六年级的男生一个都没有。可我们毫不示弱,比赛一开始,中间的沙包一下子倾向他们,一下子又摆向我们。正当我们快胜利时,不知道他们用了什么魔力,还是吃了大力药丸,突然猛地一拽,把我们拉了过去。这场比赛,他们胜利了。

  我不甘心就这么败了,请求老师:“再来一场,我们赢了就不加不扣。”老师没有答应我,但补充了一句:“他们加5颗,你们不加不减。”我们顿时欢呼雀跃。

拔河比赛_小学生五年级作文2

  今天风和日丽,阳光明媚,第一节课,我们四年级举行了一次体育运动会。

  黄老师带着我们到大操场上,把参加拔河比赛的人选出来,和155班的同学比赛拔河。

  一会儿比赛正式开始了,老师,爸爸比赛的*神拿了出来。麻绳中间系着一条红领巾。大家你争我夺的红领巾,一会儿向左,一会儿向右,竞争得很激烈,两班都不甘示弱,155班,都是胖子,不一会儿,红领巾到了,他们那条线上,张老师说:“155班胜利,加一分,0比1。我们班的同学个个垂头丧气。”

  休息了五分钟以后拔河比赛又开始了。同学们都紧握绳索,又进入了紧张的状态。同学们累的汗流浃背,周围的气氛也越来越变得活跃。杨俊杰。严翊铭和刘丹铃大声的喊:“加油加油!”我心里默默的想:“难道这一局我们又会输吗?”可是结果却出乎了我的意料之中,真的又输给他们了。

  第三场是我们的最后一场比赛了,心里的压力再加大了。每个人的脸都张红了,像小番茄一样,对方的气势非常大,又战胜了我们班。

  这次比赛我们虽然输了,但我们不气馁,期待下一次比赛我们创造辉煌。

拔河比赛_小学生五年级作文3

  “加油!加油……”加油声、呐喊声在学校上空此起彼伏,这是怎么回事呢?原来,我们学校正在举行一场拔河比赛。

  拔河比赛前,汤老师在班里通过扳手腕,挑选了三十名精兵强将,作为参赛队员。

  你瞧,我们班上场了,队员们一个接一个地排列着,队形密集,大家都带着必胜的决心。只见队员们个个身体向后倒,耳朵竖得老高,唯恐还没来得及往后拉,就已经趴下了。我也不例外,紧张得心都提到了嗓子眼。随着裁判的一声哨响,我们班的队员都使出了吃奶的劲儿。队员们有的两眼紧闭,用力地往后拉;有的紧紧抓住*绳,脸涨得通红;还有的就像我一样,手使劲地往后拉,嘴里不时地发出吼叫声。我们的拉拉队的加油声也是一浪高过一浪。我们班的对手是三班,他们也不甘示弱,并没有像我们那样自顾自地拼命往后拉,而是有节奏的共同用力往后退。看着铁盘慢慢地向三班那边移动,我不由得发出了有史以来最响亮的一声怒吼,人也向后退了几步。但不论我们多么努力,最终还是输了,队员们个个耷拉着脑袋。

  这次拔河比赛,我们虽败犹荣。记得妈妈曾经对我说过:“任何事情只要尽力去做,即使没有成功,也就没有遗憾了。”这次拔河比赛虽然输了,但我们已经尽了全力了,同样也赢得了大家的尊重。


五年级小学生作文拔河3篇(扩展2)

——拔河_小学生五年级作文通用10篇

  拔河_小学生五年级作文 1

  今天下午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。我满脑子想着我们如何获胜,如何作战。

  好不容易熬到了下午。老师把全班同学分成两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。

  在同学们试自己力气时,老师吩咐我们把绳子搬出来。

  一条粗大的绳子压在操场中央,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把中间的红布条儿拉过来,谁就赢了。

  “预备!”裁判员大喊一声。操场上顿时鸦雀无声,双方队员抓起了绳子。

  “嘟——”哨声响了,比赛正式开始。双方互不相让,都咬紧牙,关,使劲向自己这边拉。我方“大力士”站在队伍最前列,只见他双脚用力蹬地,身子往后仰,脸涨得通红,额头上挂满了汗珠。红布条儿一会儿向我方这边移,一会儿又向对方那边移。我们的心都要到嗓子眼了。场外的啦啦队也不停地喊:“加油!加油!”

  渐渐地,渐渐地,绳子想对方移动,我们怎么拉也拉不过来,我们输了。

  交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训,一致推举王强喊号子,采取统一行动,不再各自为战。经过几分钟的战斗,我们终于胜了。对方不服,要求再战。老师说:“这项运动,体力消耗很大,不能再战了,过几天你们再比吧。“

  我盼望着下一次拔河比赛赶快到来。

  拔河_小学生五年级作文 2

  今天,天气晴朗。201班的同学和202班的同学要在操场上举行一场拔河比赛。操场上早已摆好了又粗又长的麻绳,麻绳中间系着一条红丝带,地上划着三条线。

  铃声一响,同学们兴致勃勃地拥向操场。双方的运动员满怀信心地走到比赛场地。运动员的一双双手象一把把铁钳子紧紧地拿着麻绳,迈开弓箭步,站好位置,做好准备。

  “嘀。。。。”的一声哨响,开始比赛了。运动员使出全身力气,一双双眼睛睁得大大的,一张张脸涨得红红的,身子一齐向后仰,嘴里还喊着响亮的声音。旁边201班的啦啦队大喊:“加油!加油!”202班的啦啦队也大喊:“加油!不准输!”201班和202班都不甘示弱。只见绳子一会儿向左移,一会儿向右移,不分胜负。这时,201班的小胖子又用出全身力气往后拉。201班的运动员眼看着就要赢了,他们再用出全身力气往后拉 。最终201班赢了,他们高兴地欢呼起来:“万岁!”操场上沸腾起来,呐喊声充满了整个校园。

  拔河_小学生五年级作文 3

  拔河,多么有趣的一件事呀。想起小学时,我们班可是第一名的保持者呀。

  “同学们,今天下午我们班要去拔河,十位女生,十位男生,那些同学想去呀,举手表决。”老师的话音刚落下同学们都很积极的举起了手,“我们班的同学可真积极呀,但只要二十位同学,体育委员你来选二十位吧,”老师指着体育委员说。我在心里默念道:选我,选我呀。“你,你……还有你。”“我吗?”“恩。”“好高兴呀我又可以拔河了,我有信心我们班一定能赢”,心里这样想着。

  想到下午就要拔河就格外的激动,上课也心不在焉的。盼着盼着,终于到了拔河的时候了。

  上课铃一响,我们班赶紧排着整齐的队形来到操场上,先用气势吓倒对方。裁判老师说道:“还有一点时间才开始,各班请先自己热下身。体育委员给我们加油鼓劲到:“同学们加油呀,这是我们冲刺前最后的准备了,加油呀三(4)班。”“请**班和七二班参加拔河的同学各就各位,”该我们了心跳的好快。

  我们先找好自己的位置,然后都把脚靠在一起。“现在请各班拿起绳子,预备开始。”我们班使尽全力,拼命往后拉。同学们喊道:“后面的胖子加油呀,往后拉呀,稳住重心。”“啊,啊,”班上同学一起发出的吼叫。本想把对方拖过来,让他们全部都被我们拉到在地,结果没想到他们太胖了,我们拖都拖不动。看看自己的脚怎么在不停的往前挪呢?原来站在最后面的同学已经摔倒了,只有我们前面的同学在拉。最后对方使劲了全力拉,我们被拖到了对方了领地去了。裁判说:“停,第一场二班获胜,双方换场地,”“预备拉”。我们班在往后退,有种很轻的感觉,这次能把他们班拉过了。老师在不停的为我们加油:“重心压低,往后倒,拉过来了,拉过来了,再加把力,我们就赢了。”忽然,拉不动了,对方的力量在增大,某种力量又把我们吸过去了,我们又输了。

  就这样我们持续了四场,手拉得通红,脸上的汗水直流,但最后我们班仍然屡战屡败,打破了学校有史以来的记录。可我们都觉得不公*“我们班的同学虽然很高,但是都很?C,班上几乎没有一个胖子。而其他班呢,个个那是有高有壮,胖子还很多,这样比我们班肯定输呀。”老师走过来安慰我们说:“没事,我们力气小拉不过别人,我也知道你们已经尽力,虽然我们蛮力不行,但我们脑袋比他们灵活,他们是四肢发达,头脑简单。”

  对,我们是输了。但我们并没用放弃的精神是其他不没有的。我们的精神胜过了他们的蛮力,我们的精神和我们的智慧永存,我们下次一定会得第一的! :

  拔河_小学生五年级作文 4

  拔河,是一种较劲的运动,两队把一条绳子拉来拉去,但胜利只有一方,所以输的不但力气用光了,也很沮丧,而赢的就很开心。

  你知道有一种拔河是不用绳子的吗?那种拔河其实是没有名目的,是一种看不见的竞争,尽管虚幻,却也需要卯上全力。可以是跟姐弟抢爸妈的爱,跟同学抢第一,甚至跟爸妈顶嘴。什么事情不管大小,都可以据理力争,拼个你输我赢。

  在班上,我也有过拔河的经验,一个势均力敌的可敬对手,我们很君子的拼成绩,有时他赢,有时换我胜利。嘴巴上从没有说:“我一定要赢过你!”但是一种看不见的竞争,一直存在我们之间。

  因为有了这个对手,让我对学*更不敢轻忽。好胜的我,怎么也不想在这场拔河竞赛中输掉,这是一种良性的竞争,看不见的拔河,很有趣,也很能让我向上呢!

  拔河_小学生五年级作文 5

  上课铃像圣旨一样,同学们立刻安静了下来。老师用那张充满神秘的面孔扫视了一遍教室。让我们排队去操场。我们的脸上露出了疑惑,仿佛在说这节是语文课,老师为什么让我们去操场?

  到了操场,老师径直走向体育器材室,这更令同学们百思不得其解,带谜底很快揭开了。老师拿来一卷麻绳,无疑让我们举行拔河比赛了,随后我们分成两队,昔日的我们手足情深,现在却互相叫嚣和放狠话,难道赛场上没有真正的友谊了吗?

  比赛拉开了序幕,体育老师让我们拔的时候,腿成“弓”字步,重心向后,身体往后倒,我们一号队的队名是“所向披靡”,同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,每位同学都信心十足,随着老师的哨声,每位同学的眉毛都拧成了麻花。

  一场激烈的比赛开始了。大家脸部肌肉紧绷,一个个都咬牙切齿,身体上的每一个毛孔都在使劲儿,眼珠子似乎要冲出眼眶,呼吸变得十分急促,心跳加速,似乎要跳出心房,手臂上青筋暴起,我们队的每个人都十分努力,即使这样,我们还是输了,休息时我们聚在一起商量对策,我们应该把力量聚集一点儿,力量零零散散,当然赢不了。最后一位同学,一定要像一根定海神针一样,绝不能动。

  第二轮的比赛开始了,太阳烤着我们,大家满头大汗,汗水如河流一般不断地从额头流入眼睛里,但我们顾不得擦,双方现在是对手,大家一刻都不停,吸取了上一轮的教训,我们一个个都像脚下生根似的,对方朱小雨也不是吃素的,秤砣一样立在草坪上,使我们一直不能把棋子拉到自己阵营,局势一直僵持不下,真是棋逢对手啊!我们不能再输了,队伍后面的项羽杰好像力气大增了一倍,局势终于有所改变,红旗正在往我们这儿移动。

  啦啦队的小朋友们从草坪上跳了起来,喉咙早就喊哑了,他们声嘶力竭地为我们加油,原本耗尽的体力又像打了鸡血一样。我们扳回了一局,草坪也留下了两条棕色的线条,这是我们战斗的痕迹。啦啦队的欢呼声久久不能*息,他们的声音像一道道利剑一般,发誓要把天空划出几道痕迹。一个个脸上都似抹了胭脂,手上勒出一条条痕迹,伴着同学们急促的呼吸声,第三场开始了,我发现对面丁佳可似乎有使不完的力气,嘴里不停地喊着:“一二,一二……”本想停止的我更加奋力拉绳,只听几个同学不停说着:“加油!加油!”啦啦队的小朋友一个个挥动着手里的红领巾,嘴里一直为我们鼓劲儿,汗流到嘴里也不擦。

  天空也被他们的欢呼声划破了,红旗似乎在跳舞,一会儿往左摆,一会儿向右扭,他也玩得很快乐。

  伴着体育老师一声哨响,激烈的比赛落下了帷幕,我们终于赢得了胜利,通过这次比赛,我明白了:一滴水如果滴进大海才能不被蒸发,一朵花如果开在花园才能不被淹没,一个人如果在一个集体才能发光发热。

  拔河_小学生五年级作文 6

  “当当当”,随着一声清脆的下课声,我们像一只只刚刚出笼的小鸟,飞向我们心爱的操场。操场上人声鼎沸,每个班主任老师都带着各班的运动员,来到操场上,严阵以待。

  操场中央摆着一根长长的绳子,绳的两头份放在东西两边,绳子中间挂着一个红彩带。我们班和一班首先入场,我们班的同学个个摆好了姿势,体育老师一手拿红旗,脖子上挂着一个红色的哨子。

  随着体育老师轻快的哨声,我们握紧绳子,使劲向后拉,马上就要拉到我方了,可是这时候,绳子好像不听使唤一样,一直慢慢地向对方那边过去,我们当时就像在热锅上的蚂蚁,心急如焚。突然,一班猛的一发力,绳子到了对方那边。第二局,交换了场地。因为第一局的失利,所以我们这次个个横眉冷对,把紧绳子。过了一会儿,我们就把绳子拔了过来。第三局,也是关键的一局,两位老师都过来为我们加油鼓劲,我们个个咬紧牙关,攥紧绳子,真想一下就把绳子拔过来。说来也是,绳子就像被施了魔法一样,一直向我方流去。最后我们一发力,一把将绳子夺了过来,我们万分兴奋。

  下一局跟五班对垒,我们斗志激昂,以为一下就能把五班拔过来,但五班是去年的冠军,实力不容小看,但我们还是努力的拼搏,但第一局我们还是失掉了一分。第二局,我们使出了吃奶的气力,想把绳子拉到我们这边,我们挥师东进,但是无功而返,我们都垂头丧气。

  拔河_小学生五年级作文 7

  在众多的体育竞赛中,我最喜欢的就是拔河比赛了,因为那不仅能考验一个团队的力量、机智,还能培养团结合作的精神。

  我们学校几乎每年都会举行拔河比赛,观看拔河比赛的过程是刺激的。9班和10班这一场精彩的拔河比赛, 就在喧闹声中开始了。

  第一轮比赛开始了。只见选手们站在绳前,脚抵着脚,挽起袖子摩拳擦掌。大家都在相互鼓励,但心中也难免有些紧张,我们这些旁观者也为他们着急——对手可是连着几届的冠军呀。“嘟”一声哨响,双方都抓起了绳子,身子稍稍向后仰。对方更是激动,还没开始,就将绳子拉动了些。最后一个同学,将绳子绑在腰上,摆好了准备姿势。“嘟!”哨声划过天空,双方都开始使劲。10班的选手就像一片片羽毛一样,轻而易举就被9班拉过去了,正是因为10班的轻敌,第一轮比赛,9班轻松获胜。

  第二轮,10班吸取了教训,显出了实力,将9班拔了过去。 第三轮了,我的心绷得更紧了,因为这一轮将决定胜负。当裁判员吹响哨子,大家身子往后倾,使出吃奶的劲用力拉。拉拉队也大声的加油,场上气氛异常紧张。两班的实力都不容小视。瞧,10班一发力,9班就不由自主得向那边“走”去,如同一块大磁铁,牢牢地将我方吸过去。前面同学用鞋的侧面定在地上,似乎想用摩擦力降低移动速度,争取更多时间,同时大家也在奋力将绳子往回拉,拉拉队更是着急,大声加油,想把自己的力量传过去。场上的观众们都闭紧眼

  睛,咬紧牙关,此时此刻,我们观众多希望能助他们一臂之力。但这一切是没有用的,绳子依然一点一点朝10班靠*。我心如小鹿乱撞,加快了心跳频率。眼看绳子的移动,老师也在同学耳边加油,鼓舞着队员。9班的队员们脸涨得通红,像一个个红色的苹果。

  这一刻,仿佛世界只有加油声。队员受到了鼓舞,更加用劲。就在生死关头,被奋力抢救了回来。绳子飞快的向9班靠来,大家脸上都露出了微笑,但也不忘用劲。就在要胜利的那一刻,我正想欢呼,可历史重演了,10班一个回马枪,在9班高兴之际,用力猛的一拉,这次,一点挽救的余地也没有了。

  当哨声响起,9班输了。只见他们一个个垂头丧气,手也红红的,像被烤过一样,似乎轻轻一碰,手就会燃烧起来。

  这真是一场精彩的拔河比赛呀,让我难忘!

  拔河_小学生五年级作文 8

  “大家好!我是××电视台的记者孙肖,现在为你做“桌上拔河”小作家班专场的现场报道。

  游戏规则:两位选手站在红线两侧,用中指和食指来夹住一把尺子,谁先把尺子拉过红线,谁就是胜利者。另外,手滑了也算失败哟。”

  “当”,随着裁判击打铜锣发出的声音,比赛正式开始。只见林老师从大伙里挑出的两名“肌肉发达”的“大力士”大步流星地跨上“赛场”。1号“大力士”首先放下一名狠话:“你,一定会被我打得落花流水的!哈哈……”2号大力士也不甘示弱: “这话也是我想对你说的!”台上“杀气逼人”“寒气冲天”。“啊!”只见一场叫喊,1号大力士轻轻松松地就击败了2号大力士,1号大力士守擂,由3号“战神”——詹晟VS1号大力士,结果你猜如何?“战神”一举打败了1号“大力士”。接着4号、5号……统统败在了3号“战神”的手下,班级里一下子就沸腾起来了,有的在为“战神”欢呼;有的在为1、2、4……号大力士惋惜。

  拔河_小学生五年级作文 9

  又是一届拔河比赛,令人紧张而兴奋。

  同学们一边挑选着队员,一边排着队:“嗯,朱佳程在最前面还是最后面呢?”“最后面放谁压阵呢?”一张张小脸如老师一般认真严肃,脑瓜子飞快地转,也一直向老师提着建议。最终,饶是满意地排好了队。

  到比赛那天下午,天有些灰蒙,我们很是紧张、激动。走进操场,一张张脸上的严肃专注仿佛是踏上了战场。这也的确是战场,需要我们一起奋勇“杀敌”,方可获得胜利。而此时此刻,每一位同学都想班级能夺得头筹。

  第一场比赛已经开始,是别的班之间的对决。我们在一旁看着,听陈老师分析。脸上啊,是少有的严肃。

  一场终,轮到我们对五班,深吸一口气,再呼出,耳边是我们拉拉队员的齐声呐喊:“四班加油!四班加油!”站好位,裁判一声哨响,两边就都开始奋力往后拉。

  “加油!加油!加油!”左侧是拉拉队员的加油鼓劲声,给予着我们力量。抓紧手中的麻绳,脚站稳,人往后倾,使劲拉!一步、一步、一步……每一小步的后退,就是向胜利的一步迈进。最后,我们胜了。

  一阵欢呼过后,又安静下来在一旁观战,一边等待下一场。在我们又赢下一场后,是和一班的决胜局。

  两局下来,已经有些累了,一班却只赛了一场,以逸待劳。我们有些担忧,但也无妨。耳边的加油声,又使我们多了些力量。上阵前,我们手叠手——“加油!”

  慢慢拾起地上的麻绳,望着绳子另一端的一班,心情有些沉重。之前那次比赛第一场就遇到一班,输得有些惨,不知这回……正担忧着,耳边的呐喊助威声随着裁判的动作愈发响起来。感觉力量,又回升了。

  “嘀——”一声哨响,拼命抓紧绳子,往后拼命拉!无所畏其他,只要多为班级尽一份力!灰蒙蒙的天落下了雨。雨下,是奋力拼搏的我们。终于,力气用尽,我们没能享受最后的胜利。几个女同学相拥在一起哭泣,哭吧,同学,我们已经尽力,发泄一下又何妨?

  有人说,班级是个社会,我却更愿意,把它当成一个家——一个班级,是一个集体,是一个家。小小的我们,在这个大家庭里收获关心,收获友谊,也收获满满的美好记忆,将它们永远珍藏在心底,偶尔翻出来,会给予我们力量。

  我与这个家中可爱可亲的每一位,在六年时光中,一次又一次的一起“拔河”,不论最终结果,每一位都倾尽了全力。我们一起嬉戏的日子,一起学*的日子,一起拼搏的日子——所有我们一起走过的日子,将是永远,最珍贵的回忆。

  拔河_小学生五年级作文 10

  在“秋之实运动会”上,我们神采飞扬,兴高采烈,每个人就像快乐的小精灵在运动场上自由奔放,展现出自己的活力。

  下午2:30分时,骄阳似火,我们纷纷来到了体育场准备着最后一个项目——“拔河”。

  ……

  终于到我们上场了。我们来到体育场中心,那儿放着一根很粗的麻绳,中间系着一条红布,如果把红布拉过自己班级前面的线时就赢了。

  我们先是和五(4)班进行比赛,经过了激烈的“打拼”之后我们取得了胜利,进入了决赛。

  决赛是我们班和五(1)班的比赛。看,运动员上场了,个个摩拳擦掌,一副为班级争光志在必得的样子。我们拿起绳子用双手紧紧地握住了,裁判吹起了哨子,“嘟——”比赛开始了。我们马上用全身的力气,把绳子往自己的方向拉,双方犹如“龙争虎斗”一般,旁边的拉拉队都快把嗓子喊破了。看,拔河的同学脸红得像太阳,都像要拼命似的`。我们班的翟志遥身体非常强壮,他就像一头公牛一样,运足力气将刚才离我们越来越远的红布拉了回来,这时他的脸已经憋得通红了。

  最后我们虽然输了,但是我们知道失败乃成功之母这句话,我们一定要团结一心,争取下次的胜利!


五年级小学生作文拔河3篇(扩展3)

——五年级作文:谢谢老师_小学生作文3篇

  谢谢您,金老师!当我把完成的作业交给您批阅时,总能看您那只枯叶般的右手在不知疲倦地画着勾又;每当我打开数学作业时,课堂上您细致认真的讲解仿佛在我耳畔回荡看金老师为了教好我们这个班级,您不知花费了多少心血!

  班级里有同学课堂上的知识消化不了,作业、试卷上漏洞百出,您就让他们买好课外资料,牺牲休息时间想他们补课;知识的重点、难点,您会不厌其烦地讲解,回答同学们的疑问。您是一位当之无愧的好老师!

  有一天早晨我刚来到自己的座位上,同桌就跑来问我:“你奥数作业做了没?”“哎呀,完了!我没做!我一拍脑袋,说。“那快点做吧,待会儿要交的!…好!”我迅速翻开奥数书,开始啃起那几道难题。可这几道题―点也不简单,我一点头绪也没有,急得如同热锅上的蚂蚁。同桌似乎看穿了我的心思,笑嘻嘻地来问我:“小张啊不行了吧?我看哪,这样恶补我俩可不行,不如想想别的办法吧?”

  还能有什么办法?”我无奈地说“我头都大了!”“这个么,我们可以……”同桌伏在我耳边叽哩咕噜一阵。其实她所谓的“好办法”就是拿其他人的抄抄。虽然我知道抄袭是不好的行为,但也只得这样了。我们来到奥数组长那儿,找了个理由搪塞过去然后拿了别人的作业本,来到位上把答案抄了上去“学*”完了我把三本本子一同给了组长。不知为何,我心里竟阵轻松到了午休时间,我和同桌一齐被叫到走廊上。我很快明白事情暴露了!

  接下来一定又是一场暴风骤雨!但出乎我的.意料,您既没有厉声呵斥,也没有轻描淡写,只是语重心长地给我们讲了抄袭的坏处。话虽不重,但字字句句如针一般刺在我的心上。泪水流了下来。“我知道了!金老师。我以后再也不会这样了!”我在心里喊道。

  从那以后,我没有再抄过别人的作业。谢谢您金老师您如同黑夜里的航标灯,为我们指明成长的方向。我会努力的,努力成为一个让您引以为豪的学生!

  是谁教会了我们在浩瀚的书海里漫游?是老师。是谁教会了我们去怎样理解那富有独特韵味的优美文章?是老师。是谁教会了我们知恩图报、将心比心?是老师。我们的班主任李老师大伙儿都打心眼的敬佩,我通过了一件*常小事对李老师的敬佩油然而生。

  记得那一个下午,我上课走神了,一个人完全沉浸在无穷的幻想世界中,根本好像不知道现在是上课时间。“高雪,现在请你回答这个问题!这严厉的声音如同惊雷一般,把我的幻想击成了碎片。我一听可傻了眼,心想:李老师怎么就偏偏抽我一个人,班上这么多人,随便点一个,我也用不着像现在这样丢脸啊!我心里一个劲儿地埋怨李老师。

  “站好!”这短短的两个字像一把匕首刺进了我的心里,我的脸“唰”地一下红了!想着下课要遭到老师那严厉的眼神、同学们的嘲笑、父母的责骂,我的心里像打翻了的五味瓶一样不是滋味。李老师太严格了,这下可好?早知如此,何必当初。在我的眼里,我就像一个鬼鬼祟祟的小偷被警察光明正大地捉住了。

  “叮铃铃……”放学的铃声终于响了。我快速地走出教室,扎进人群中不见踪影,我天真地以为这样就可以少一些嘲笑、少一些悲伤。然而回到家里我闷闷不乐,怎么也高兴不起来,只能对自己上课时的表现一遍又一遍的反思。想来想去,我觉得李老师真的应该这样做,如果对我们不闻不问,就代表着己经放弃我们了,所以才会给我一个这样的警告。

  在此,我发自内心的向您说声:“谢谢您!李老师。”您像辛勤的园丁培育着祖国的花朵,您像露珠牺牲了自己,您像太阳照耀着我们茁壮成长。

  从幼儿园到现在有不少的老师教过我,但最令我难忘的是我的启蒙老师——徐老师。她青春靓丽,充满活力,一双大眼睛仿佛会说话一样能温暖人心。

  岁月匆匆,虽然我离开了幼儿园那么多年,但我不得不对您说:“老师,谢谢您!谢谢您为我做的一切。谢谢您用那和蔼可亲的笑容,为我加油打气。谢谢您在一次次解疑答惑中,教会我面对困难,要自信、坚持。诗词歌赋,颂不完对您的恩情;加减乘除,算不出您的谆谆教诲”。

  记得我第一次诗歌朗诵比赛,我十分害怕,那么多老师和同学在下面看着我,如果读错了怎么办?没朗诵好怎么办?正在我内心着急得像一团乱麻的时候,我看到了在舞台下的您,对我竖起了大拇指,微笑地看着我,眼中充满了肯定与鼓励!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中那团乱麻,您那鼓励的眼神它仿佛在告诉我:“别紧张,慢慢来,老师相信你!”几分钟过去了,我的心情*静了下来,重新拾回了信心,朗诵得也渐渐流畅了起来。比赛结束了,我获得了优秀的成绩,我简直不敢相信自己竟然做到了,而且得了那么棒的成绩。老师,谢谢您,谢谢您那鼓励的微笑和目光。

  还有一次临*趣味数学比赛,我的数学一塌糊涂。我怀着忐忑的心,向您请教问题。您耐心地一遍一遍为我讲解着,直到我弄懂为止,临走时您递过来一个红苹果:“来,相信自己!”那一刻一个再普通不过的苹果,却像一个充满魔力的水晶球,给予了我满满的能量和信心。老师,谢谢您!我会更加努力,回报师恩。

  徐老师,当我胆怯、迷茫时,您是指路明灯,带领我在知识的海洋遨游。当我伤心时,您是美丽的天使,让我快乐。当我病痛时,您像妈妈一样体贴,照顾我康复……徐老师,您的关爱无处不在,那些点点滴滴的美好回忆,温暖着我的心海。老师,谢谢您!


五年级小学生作文拔河3篇(扩展4)

——五年级小学生自我评价3篇

  1、本人在学校尊敬师长、团结同学,从来不迟到、早退、旷课,学*认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学*的好榜样。同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。入校以来,本人谦虚谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师和同学们的一致好评。经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自己未来的梦想。

  2、本人个性良好,缺乏特长,所以在今后,我要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等;争取做到全面发展。四年来,我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。学*上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学*方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学*成绩优良。

  3、我是一个x年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学*认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学*和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。当然,我知道自己存在许多不足,如学*上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点.,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的`进步!

  4、我思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;热爱学*,总是很快完成作业。我酷爱篮球运动,充满了活力。但我不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学*的关系。学*需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学*中,还需端正学*态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,方可到达理想的彼岸!

  5、在这个学期里,我都在认真的学*,不会的问题,我都会问个明白。在这个学期里,我的作文成绩有所提高,用的词语多了,不会枯燥无味,而是精彩无比。人物的动作、神态,事物的造型等等,我都可以描写得栩栩如生。做的练*,错少了对多了,答案也很详细。抄写生字、词也认真了,写错字少了,字体端正了每次作业分都是非常高分。我也有为班服务——关灯,可以少用些电,不要浪费。虽然,在这个学期的测验成绩不太理想,可我会在下个学期里努力,争取更好的成绩。

  我在五年级的每一堂课中,都做得不是很好,做得都有点懒散、随意。让老师、同学都觉得我是个做事随便的女同学了。我也发觉了自己的错误之处,我要在下学期中,改正这些做得不够好的地方,让自己变成同学门的榜样。我还有个很难改的错误(坏*惯)——做事拖拉、办事慢吞吞的。在帮助老师做事的时候,我总是做得很慢,让老师感到难以忍耐。我有时也会觉得自己做事真的好慢,有时也想快起来,可是就是改不了这个怀*惯,于是,我便鼓起勇气,竞选了小队委员,从此,我便每天早早地来到学校,收齐小组同学的作业本,这样不仅能帮助老师利索地批改作业,还能使我自己做事更加迅速起来。这是一个我进步的地方,我们班中每隔一周都会有一个实践活动让我们参加。这不仅可以提高我们的社会实践能力,而且还能提高我们小学生的办事技巧和会出苦的精神。我们一早就来到岗位上了,我看到旁边的农民伯伯们都辛苦地卖着菜,我的心不禁缩了一下,但是我们每个人都齐心卖菜,很快就把三分之二的菜卖出去了。最后,在老师办公室中小结时,我说到了一点:买菜非常辛苦,但是能在从中,学到很多知识,同时也吃了很多苦……我经过这次实践活动,真的长大了许多!

  一转眼五年级的第一学期马上就要结束了,在这一个学期的学*过程中我学到了许多许多新知识!

  语文我们在第一单元中知道了读书时一种很好的学*。第二单元知道了有些人非常想念家乡的情感。我还遨游了汉字王国,知到了汉字的起源,汉字的演变过程等等。在第七单元中知道了旧*由于贫穷与落后二受到的欺凌与压迫,比如圆明园的毁灭。数学我们也学了不少新知识,比如方程式,邮政编码……在*时的学*过程中我虽然没有收到老师的批评,但是我觉得我在课堂上的发言不够积极,有时候还有一点丢三落四的*惯存在。

  我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的`实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

  做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

  *时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

  下个学期中我一定更加努力,好好学*,敢于发言,多做笔记取得优异的成绩!


五年级小学生作文拔河3篇(扩展5)

——写景小学生五年级作文3篇

  也许你喜欢大海的雄伟和壮丽;也许你痴迷于风的所有起伏;也许你喜欢枫叶的寂静和优雅;也许,你向往远方的雪山。但我只爱家乡的虫鸣,爱干净的旋律和回忆。

  我是本地人,土生土长,从小生活在农村。我家门前是一望无际的田野。左边有一条窄窄的小路通向远方,两旁是参天的杉树和梧桐树。但是,我最爱的是那个夏天的虫鸣。

  夏天,几乎到了晚上,就有各种各样的昆虫和有趣的叫声。下午,我和朋友们打完游戏就回家了。途中听了各种虫鸣,让夏天更有趣。

  这些年来,我从这条路走过很多次,但今年夏天,暑假再回去看望爷爷奶奶,走过熟悉的路,第一次静下心来听那动人的旋律。

  在这个世界上,我好像享受过一次,全身放松。我们面前是一个舞台,在这个舞台上,森林里的许多朋友,——只小动物,正在放声歌唱,一个他们从来不知道的世界。

  我已经“穿越”到了自己的世界。突然,我的电光一闪,那是蝉的叫声!

  晚风吹着我的脸,河水触摸着田野,我听着声音。闭上眼睛,倾听世界。我只想把时间和空间定格在那里,定格在声音的世界里,定格在我出生长大的农村里,定格在这个美好的夏天里。

  长期的学*让我离家乡越来越远。外面响起了知了的歌声,让我想起了童年最纯真的记忆:路,风,田野,知了,故乡。这一切都让我猛然醒悟,思念家乡的感觉应运而生。

  傍晚,一点点夕阳西下,洒下余晖,映着寂静的村庄温暖明亮,加上蝉鸣,画出了一幅最动人的画面…

  周末,我和爸爸趁着全家人休息的美好时光,来到我外婆家永嘉,——。在那里,我看到了这座城市独特而迷人的风景,感受到了从未有过的感觉。

  我们开车去了奶奶家所在的村子。当我下车时,我看到了一条小河。清澈的水面上有几只鸭子,欢快地玩耍着。它们有时伸长脖子在水下钻脑袋觅食,有时探出身子在水里扑腾几下。即使旁边有女人洗衣服洗菜,她们欢快的脚步也丝毫不受影响。几只蜻蜓在河上跳舞。阳光下,河水被微风吹动,水面波光粼粼,无与伦比。河*都有庄稼,绿油油的麦苗显示出勃勃生机。豆荚的绿色藤蔓爬上枝头,饱满的豆荚在微风中频频点头。田野里,一个沉默的农民正弯着腰,卷起裤腿插秧。一边种秧苗,一边自言自语:“秧苗,秧苗,希望你快点长大!”

  午饭后,奶奶带我们去枇杷园。多迷人啊!我们面前是一望无际的果林。奶奶一手拿着民用剪刀,一手拿着枇杷柄。她小心翼翼地切了一大块黄色的枇杷,并提醒我们不能用手触摸枇杷,否则,触摸的地方会留下痕迹,不漂亮。我跟着奶奶在枇杷园里跳来跳去,把大的拣出来,轻轻的放在竹篮里,生怕把枇杷金黄美丽的果皮给毁了。哈哈!这是一场盛宴!我用纸巾擦了一把枇杷,慢慢剥开果皮,像美食家一样咬了一口。哇!一股甜味融进我的心里,那滋味是无与伦比的!摘完果子,我气喘吁吁,汗流浃背。

  黄昏时,我们走在乡间小路上,鸟儿是音乐家,给我们带来优美的歌声;流水的声音给耳朵一种清凉的声音;小花的香味比香水香几千倍.

  农村的田野、河流、果园,会带给你一种城市从未有过的感觉。

  我爱美丽的乡村!

  美丽的石林是我的家乡,那里不仅有醉人的民俗,还有各种各样的石头。走进石林的那一刻,这里的风景一定会让你眼花缭乱。

  石林是*五级风景名胜区,享有世界第一奇观的美誉。这里,风景和树木都很美。当然,最美的是石头。石头在这里就像一个居高临下的将军;有些像老虎一样下山;有的像强壮勇敢的力士;有的像慈眉善目的菩萨;有些像仙女.

  石林有72个景点,我觉得最美的是剑峰池和荷塘。剑峰池中间有一块石头,像一把利剑插在清澈的水中,因此得名剑峰池。那块石头似乎有些地方被磨过,在强烈的阳光下散发出耀眼的光泽。站在岸边,闭上眼睛;似乎在一个梦幻般的世界里。

  离开剑峰池走出缝隙后,我们看到的是一望无际的岗石林。有一块大石头,像一个留着胡子的古代人,戴着帽子,穿着长袍拖到地上,左手右手提着一本古书。原来,这就是著名的《关羽读书》。看到这一幕,我赶紧说:“爸,妈,去吧,别打扰别人看书。“我的话让全家人都笑了。

  荷塘也很美,只看到悬崖上站着一朵莲花。石头呈莲花状,周围是石头花瓣。去石莲只有一条路,不仅窄,而且陡,大多数人都不敢走。只有胆大的人才能爬到山顶,把石林尽收眼底。坐在莲花峰上,盘腿而坐,真像个活神仙。为了做一个“活神仙”,我跟着父亲去爬莲花峰。看到石林壮观的景色,思绪起伏。我多么想永远做“神仙”,永远住在这里。


五年级小学生作文拔河3篇(扩展6)

——月夜_小学生五年级作文 (菁华3篇)

  俗话说:“十六的月亮比十五的圆。”于是,中秋节刚过,我怀着期盼的心情,又来到瓯江边赏月。

  果然,今天的月儿真圆,夜色真美。

  漆黑的天空无边无际,一个又大又圆的月亮悬挂在半空,犹如一个白玉盘,缓缓地散发着皎白的光芒。忽然,一朵柔云飘过,仿佛给月儿披上了一层面纱,这时的月儿若隐若现,又增添了一丝朦胧而神秘的感觉。偶尔,一架飞机从月下飞过,它的灯光一闪一闪的,就像一颗路过的星星,在调皮地眨着眼睛。

  月下,山峦起伏,一条条灯光勾勒出山峰的轮廓。那山又高又大,仿佛站在山尖,就能摸到月亮。山坡上铺满了成片的灯光,微微的闪烁着,就像一颗颗星星在休息,噢!那是它们的温床。山涧,有一条瀑布从天而降,时而奔腾,时而蜿蜒,披着星光钻入了瓯江。山脚,一排排路灯,就像一位位圣斗士,守卫着上空的月亮和睡着的星星们。

  山下,瓯江也安静了,水面看不见往日的奔腾气象,只有起风时会泛起一丝丝涟漪。偶尔有一艘布满蓝光的船只划过,可能是精灵们在夜游瓯江吧!水中,倒映着月,倒映着山,倒映着灯,就像有一位艺术家,在水中留下了一幅艺术品。

  岸边,是一群欣赏美景的人,没有嬉笑,没有打闹,都沉醉在这美好的景色中。

  月光、灯光、水光交相辉映,山、水、人和谐相处,真是美丽的月夜啊!

  天色渐暗,村庄的灯次第亮起,与天上的明星相连,显得无比辽阔。明灯、繁星如同沙粒般不可胜数,此时,村庄的明灯,天上的繁星在广阔的天幕里显得格外清晰。

  今晚,正是月圆之夜,天气晴朗无云,圆月刚露出银盘似的脸,明灯、繁星就变得若隐若现,它们随着月亮的升高显得越来越模糊,我真正领略到“月朗星稀”的景象了。大地有银纱为帐,有苍穹为被,有春草春花点缀,偶尔反射出丝丝缕缕的幽光,恍如梦境。

  抬眼望,月色格外皎洁,桃花的花瓣在月光下清晰可辨。如泻的银光映得满树桃花一片金光,更有桃花的清香飘来,沁人心脾。桃树临溪而生,水中倒影素雅洁净,宛如一尘不染、不食人间烟火的白衣仙子,在水中随着轻柔的微风挥着衣袖盈盈舞蹈,在月光下晶莹剔透、俏丽可人。

  春夜的微风,有点凉意,在素静的月光下,在静谧的乡间小路上,格外清冷,我缩了缩肩,打了个冷颤,意识清醒了许多,似乎从不远处传来了人声,仔细听时只听到微风中树叶的沙沙声。村庄里偶尔传出几声犬吠,大概是散步人的脚步声或说话声惊扰了狗的缘故吧。我望了望村庄的点点灯光,望了望身边的爸爸。爸爸似乎明白了我的意思。我们加快了步伐,披着月光,在月色下一路无语向家中走去。

  我爱星天,爱明月,更爱静谧、素静、淡雅,没有课业负担,没有爸妈唠叨,任我思绪飘摇的月夜。

  一天里,黎明、早晨、中午、下午、傍晚、晚上。每一个时间段都是美丽的,你瞧!

  黎明时那一点点光,照在大地上,一切都是那么纯洁;早晨时,捧一本书,拿一杯牛奶,等着时间一点一点流动;中午时,躺在床上,闭上眼睛,静静地想一些事,这样的时光多么美妙;下午时,邀请一两个朋友,一起说说悄悄话,一起运动运动,让自己的心情和阳光一样灿烂;傍晚,爸爸妈妈下班了,一家人一起吃顿饭;晚上,我认为它是最最美丽的一个时间段,它静谧、美丽。

  一轮月亮慢慢地走到天上去,黑色渲染了整个天空,月亮的银光照亮了天空的一小角,让暮色变得更加有韵味,天空上月亮光强,星星就少,月亮光淡,星星就多,可能是因为月亮的光芒太炫了,小小的星星抵不过那么强大的光。

  趴在窗边,看着窗外的高矮楼房,它们高低错落,每一栋楼都有不同的故事,也许是悲伤的,也许是幸福的……每栋楼都只有那么几盏灯亮着,或是勤奋的学生还在看书,或是胆小的人不敢关灯睡觉,或是几个朋友聚在一起疯狂……我就这样静静地想着、想着。

  路灯下,总会经过一些人,他们都是一对一对的,小两口吃完了饭,出来一起散散步,也是一大美事啊!

  “奕奕,睡觉了!”我结束了月夜里的联想,带着快乐、幸福进入梦乡。

  六年级:欧阳奕奕


五年级小学生作文拔河3篇(扩展7)

——拔河比赛_小学生五年级作文范本十份

  在我们学校最受同学们欢迎的就是体育课啦!今天,我们又迎来了有趣的体育课,老师说:今天我们来一场拔河比赛,男女混合组队,每队十人,甲乙两队pk。剩下的同学当啦啦队的队员,我们一听都来劲儿了,但我因为瘦小些,却被分到了啦啦队。

  比赛前,队员们都在做热身运动,有的转转脖颈,有的踢踢腿脚,活动活动手腕。甲队用不屑的眼神看着对方,乙队队员也很不服气,好像在说:能斗得过我们,再等一百年吧!

  比赛开始了,只听砰的一声枪响,两队选手谁也不让谁,每个人紧紧地攥着麻绳,脚牢牢地踩着地面,身子向后倾着。只见队伍最前面的重量级选手,眉头紧皱,眼睛紧闭着,绷着嘴巴,全身都在用力。啦啦队员大喊:加油!加油!红布跑到了乙队,他们很开心,赢得了第一局。

  第二局开始!甲队想赢回一局,非常卖力。乙队也毫不相让,一、二、嗨呀!一、二、嗨呀!还是有节奏地往后拽,队员们都累得满头大汗,两队僵持了几分钟,比赛结束了,还是乙方获得了胜利,大家瞬间欢呼起来!

  人心齐,泰山移!通过这次拔河比赛,我懂得了团结才能获得胜利!

  今天早上,老师告诉我们一个好消息:早上将有一场拔河比赛。教室马上沸腾了。我很高兴我甚至没有吃好。

  好不容易熬过了拔河时间,学生们都站成一排,喋喋不休地谈论如何打败他们的对手。一些人为自己欢呼,一些人摩拳擦掌,一些人试图和他们的同学一起热身。

  准备好了,我们来到操场,看见一根粗绳子压在操场中央的两条白线上。一条鲜红色的布系在绳子的中间。谁能把红布拉到离自己*的地方,谁就能赢。

  第一声哨声响起后,老师让我们先抓住绳子。第二声哨响后,我们开始正式比赛。我们没有向对方屈服,而是全力以赴。红布向我们移动,彼此靠*。啦啦队也不甘示弱,热情地为我们加油!

  渐渐地,渐渐地,绳子向我们移动,“嘟――”我们赢了!校园立刻欢呼起来。

  我们在交换场地时又打了起来。这一次,我们似乎没有努力战斗的意愿。经过几分钟的竞争,我们终于输了。

  比赛结束后,我们看上去都很悲伤,不像刚才那样欢欣鼓舞。我们都抱怨别人的缺点,而不是我们自己的。事实上,我们应该反省自己的错误。

  这场拔河比赛失败的原因是我们不团结,心不一样。古语有云:“人心团结,山向前。”只要我们团结一致,就没有什么能打败我们。我从这场比赛中知道:无论你做什么,你都必须有团队精神,把你的心放在一个地方,把你的力量放在一个地方。只有这样你才能赢!

  体育课上,我们3班与1班举行了一场激烈的拔河比赛。

  上课铃声一响,同学们便来到大操场,只见一根巨粗无比的麻绳呈“一”字形横卧在操场上,绳子中间扎着两根红领巾作为分界线。紧接着,1班的同学也来到了操场上,同学们个个摩拳擦掌,准备迎接一场大战。双方均由男生作为拔河选手,分别排列在麻绳两端,左右间隔站立。“预备――嘟!”随着老师一声令下,大家都拼了小命似的开始用劲儿拔。由女生组成的啦啦队也像自己在拔河一样,蹦啊,跳啊,喊啊,叫啊,每个人都神采飞扬,各种加油声连绵不断。拔河队员则使出了吃奶的劲儿,个个脸上淌着豆大的汗珠,脸蛋憋着气像一只只“闷葫芦”。看哪!我们班的李范城正在“仰天长啸”,他作为主要干将,一个人的力量可以顶五个女生的力量!他的小宇宙终于爆发了,脸涨得通红正拼尽全力地为班级使劲。时间一毫一秒地过去,终于迎来了倒计时,快看到胜利的曙光了,但1班的同学也不甘示弱,麻绳上的红领巾在中心点两侧来回移动,两队可以说是势均力敌。经过四局苦战,我们班包赢了四局,可以说是完胜对手,耶!同学们都流下了激动的泪水,同学间的友情也更深了!

  这次比赛让我们深深懂得了团结的力量,看似简单的拔河,如果同学们不心连心,劲不往一处使,是不会获得最后的胜利的!

  在一个阳光明媚的日子里,迎来了一年一度的拔河比赛,这是一场让全校同学都期待已久的比赛。

  “丁零零——”上课铃响了,我们班排着整齐的队伍,伴着欢呼声来到了操场。一条粗大的绳子压在操场当中的白线上,绳子中间扎着一块红布条。

  轮到我们班上场了,同學们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我们班分成了左右两队,站在绳子两侧。“预备——”只听裁判员大喊一声,双方队员抓起了粗大的绳子。“嘟——”哨声响了,比赛正式开始,双方互不相让,使尽浑身力气向后拉。你看,*时笑嘻嘻的张轩浩,现在脸绷得紧紧的,全神贯注。再看胖墩墩的周帅衡,他两脚牢牢地蹬着地,好像脚上长了钉子钉在地上一样,他的脸涨得通红,牙齿咬得咯咯响,脸上流满汗水。

  场下的啦啦队不断地喊着:“加油!加油!!”声音此起彼伏,震耳欲聋。

  渐渐地,绳子向我方移动,只听一声哨响,裁判员宣布获胜的是我们班。同学们立刻沸腾了,脸上露出了无比灿烂的笑容。

  大礼堂里传出“加油!加油!”的阵阵喊声。原来这节作文课,我们班同学正在举行拔河比赛呢。

  这时,野牛队的大力士黄刚正使出*生的力气拉着,他多像一头见了红披风的大野牛啊!瞧,他瞪起了眼睛,把牙齿咬得格格响,就连脸也涨得通红通红。白虎队也威风凛凛的,个个队员都攥紧了绳子,身子向后倒,脚抵住地。

  白虎队把绳子拉过来,可又被拉了回去。红绳到了东,又飘到了西。活动作文 WWw.kt250.com 双方互不相让,争得难分难解。拉拉队的喊声此起彼伏。我也扯着嗓子嚷了起来:“白虎队加油啊!一定要胜利!”大伙有的大叫,有的拼命挥拳头,给双方助威。喊着,喊着,还真起了作用,女队的队员咬紧牙关,拼命用力向自己这边拉绳子。

  野牛队渐渐支持不住了,中间的那条红绳直往白虎队那边移。只听“叭”地一声,陈朝晖摔倒在地上了。白虎队就抓住这个机会狠命一拉。“哗”的一声,野牛队好多队员都摊在地上,哈哈,都成了吃了子弹的野牛。

  “赢喽!”白虎队队员高兴得又蹦又跳。台下的女同学也兴高采烈地喝彩。我乐得一蹦三尺高,还冲着男同学扮鬼脸。

  野牛队的队员,有的垂头丧气;有的拉长了脸不吭声;有的不服气,不住地小声嚷嚷。嗨,男孩子们不服。不服,咱们下课再试试!

  三月八日星期五,学校说庆三八所以下午两节课以后就进行拔河比赛。

  老师说每个班要选十名同学一起参加拔河比赛,我也很荣幸的被选为其中一名,下午两节课以后,我们踏着整齐的步伐,带着激动的心情来到了操场上。

  只听见广播里说教师A组和B组请上场准备,刘老师和邓老师在教师B组里,只听见一声哨响,拔河比赛开始了,我们全校同学都喊老师加油!老师加油!又是一声哨响,体育老师说:“B组赢得了胜利。”A组老师不服,要和B组交换场地来拔,我们又在喊老师加油!老师加油!第二次A组老师赢得了胜利,双方打成了*手。

  我们学生终于可以大显身手了,先是五年级三个班在比赛,比了一轮又一轮,五年二班把一班和三班都给赢了,终于轮到我们了,我们班同学马上就把一班给赢了,我们又拔了两次,一次是我们班赢,一次是一班赢,最后我们班以二比一赢得了胜利……

  拔河比赛,让我们锻炼了身体,也让我明白了友谊第一,比赛第二的道理。

  “加油!加油……”加油声、呐喊声在学校上空此起彼伏,这是怎么回事呢?原来,我们学校正在举行一场拔河比赛。

  拔河比赛前,汤老师在班里通过扳手腕,挑选了三十名精兵强将,作为参赛队员。

  你瞧,我们班上场了,队员们一个接一个地排列着,队形密集,大家都带着必胜的决心。只见队员们个个身体向后倒,耳朵竖得老高,唯恐还没来得及往后拉,就已经趴下了。我也不例外,紧张得心都提到了嗓子眼。随着裁判的一声哨响,我们班的队员都使出了吃奶的劲儿。队员们有的两眼紧闭,用力地往后拉;有的紧紧抓住**绳,脸涨得通红;还有的就像我一样,手使劲地往后拉,嘴里不时地发出吼叫声。我们的拉拉队的加油声也是一浪高过一浪。我们班的对手是三班,他们也不甘示弱,并没有像我们那样自顾自地拼命往后拉,而是有节奏的共同用力往后退。看着铁盘慢慢地向三班那边移动,我不由得发出了有史以来最响亮的一声怒吼,人也向后退了几步。但不论我们多么努力,最终还是输了,队员们个个耷拉着脑袋。

  这次拔河比赛,我们虽败犹荣。记得妈妈曾经对我说过:“任何事情只要尽力去做,即使没有成功,也就没有遗憾了。”这次拔河比赛虽然输了,但我们已经尽了全力了,同样也赢得了大家的尊重。

  盼望已久的运动会终于来了,今年运动会的项目有所不同,又增添了很多新项目,比如:跳绳、立定跳远、仰卧起坐、拔河等等。

  比赛开始了,第一项比赛是跳绳,同学们奋力地跳了起来,像一盏盏小灯笼在旋转。第二场比赛仰卧起坐,也十分激烈。最激动人心的是四年级一班和四年级二班的拔河比赛,同学们有的摘下帽子,有的摘下围巾,还有的干脆脱下了棉衣。他们紧紧地握住绳子,等着比赛开始。“嘟——”哨声一响,同学们立即进入状态,用力往后拉,只见他们憋足了劲,脸都涨得通红,牙关咬得紧紧的,眼看四一班的同学快要输了,忽然下面响起了热烈的加油声,“加油,加油……” 四一班的好像又来了力气,气势一下子又发生了改变,同学们已经大汗淋漓,可他们连汗珠也顾不上擦,有的同学连鞋子掉了,也顾不上穿,终于四一班的同学赢了。

  通过这次小小的拔河让我明白了:只要同心协力就能取得成功。这真是一次激烈而有趣的运动会。

  今天是周四,我们期待已久的拔河比赛开始了!

  到了下午,我们兴高采烈的来到指定地点坐下,我们按抽签顺顺序先和一班比,我们做了热身运动。上场了,我两脚前后站好,双手紧紧拉住绳子。哨声一响,第一轮开始了!我们一点力气都没费就把绳子拉过来了。第二轮,绳子差一点就越过一班哪条线路,但是我们在拉拉队的鼓励下,又把绳子拉回来了。2:0完胜。

  我们在与三班比之前,刘老师说:“一直要今天咱们能赢,就不布置数学作业了!”同学们听了这句话,个个怀着胜利的信心,决定把第一拿回来。第一轮开始了。下面的同学拼命的喊着加油,当然,淡然,我们拔河的同学也拼了命的向自己这边拉,我们赢了!第二局开始了。我们有肯恩有点骄傲。所以我们输掉了比赛。1:1,终极PK。我们鼓足信心,打起精神。把身子轻而易举的拉了过来。我们高兴极了,我们赢了!当喇叭里响起,五年级二班是第一名的时候,我们是多快乐啊!

  比赛结束了!我们依然激动,今天真快乐!我知道了团结的力量是不可抗拒的。

  过元旦时,我们学校进行了一场,别开生面,紧张激烈的拔河比赛。

  比赛开始啦,首先是一二三年级的同学拔河。那场面热火朝天,旁边的老师同学大声呐喊助威,他们一个班分成两队,男一队女一队。最搞笑的事情就发生在一年级一个同学身上,他竟调转马头来帮对方拔,我们大家看了都笑得合不拢嘴。

  终于轮到我们啦,信心百倍的我们双手像钳子似的,紧紧抓住了麻绳(麻绳又粗又长,在麻绳中间吊了一把铁锁),身子向后倾,一个同学的脚扣住另一个同学的脚,以免身子向后滑。我们憋足了劲儿,做好了充分的准备。

  只听哨声一响,比赛开始啦,大家都使出吃奶的劲儿,齐心协力往后拉。我手心紧张地出了汗,旁边此起彼伏的加油声,震得人耳朵都快聋啦。尽管这样努力,一二局我们还是输啦,同学们决心胜利一局。我心想:我力气大,这回我可要大显身手啦!

  同学们搓了搓手,又上了战场。这次我们终于胜了一局,为班级争了光。可对方胜了两次,最终我们还是输啦。

  看着对方同学兴高采烈笑呵呵的神情,我心里别提有多嫉妒啦。

  拔河比赛结束了,同学们奋力拼搏不甘认输的精神激励着我们努力学*,我们有信心在下一次的比赛中取得胜利。

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