小学生春天的作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-02-23 00:00:00

有关小学生春天的作文三篇

  在**淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的小学生春天的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生春天的作文 篇1

  春光明媚,风和日丽……这些被无数文人墨客雕凿过、一上学就被老师灌输给我们,又在作文中无数次引用过的词语,放在今年春天格外的刺眼。

  有朋友这样调侃,像北京这样的普通城市,一年四季顺序播放,像昆明那样的文艺城市,一年四季单曲播放,像郑州这样的2B城市,天气中的战斗机,天气中的VIP,一年四季随机播放。还有人说昆明四季如春,郑州春如四季。

  一直以来,对春天总心存一份敬仰,春天,总让我想到生命,因为春回大地,万物复苏,只有春天才是新生命的.开始,只有春天才具有万物复苏和旺盛的生命力。

  孩子们脱下棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天…….

  年轻人离开电脑,呼朋引伴,踏青远行,留下一路欢歌……

  老人漫步公园,甩甩胳膊,踢踢腿,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神……

  但印象中春天似乎总是脚步匆匆,又总和冬缠缠绵绵、与风百般地绕指柔,而今年不知怎么又早早地恋上了夏,难道就为了让我们刻骨铭心。

  哦,20xx年的春天,想说爱你不容易……

小学生春天的作文 篇2

  冬天过去了,春天悄悄的来到了可爱的`校园,也来到了我们的眼前。树木长出了鲜嫩的枝芽,**迎着春风飘扬着,小鸟唱着那好听的歌声。花儿竞相开放,小蜜蜂再花丛里飞来飞去,它们忙着采 花蜜。我们脱掉了棉衣,换上了春装。冬眠的动物醒来了。我爱春天的校园。

小学生春天的作文 篇3

  一笑倾城。孰美孰凄。最。分过。混沌为初。奈何边,再回眸。吾,是否独行?

  ——叮——咚

  “叮”——飞落脆响——“咚”

  叮咚叮咚

  似心似碎,已无觉。奈何已过。谁遗落……一切。空在过去……

  汝曰“此舞姬,来世为何”吾曰“随”一介无心。来世渺渺。汝曰“罢。无心去矣。”

  一睁眼。看到了她的美。沉沦。陷弱。最,爱之。享有她的宠,我很荣幸。但那不是爱。我总是……得不到她的爱。

  樱花。樱花。樱花。绽放。

  几只发春的公猫的追求。我不屑。我的爱只给予唯一的她。但她。有男友。那是个很阳光的人,我很欣赏他,但不是爱。我。对于“公的”很厌。但对他,很欣赏,他能给她我给不了的爱,我只是她无聊时的玩宠。我满身大汗换来的她的微笑。还不如他的一个电话。但我开心。我努力过。她也对我笑了。

  有一天。她对我说她要结婚了,嫁给那个多金的男人。“喵”我自认为完美的给了她一个笑。

  结婚的那天。我没有见到他,那个我欣赏的.男人,来的是个来了很多的“公的”。我不知这是为什么,但我看到她美丽的苦苦的笑,也就想当然的认为她幸福,不再多“嘴”。那其中的苦涩,被我忽略。

  后来我才知道,我爱错人了。伪藏在无恶面孔下的,是一颗贪金的心。那个我欣赏的男人,他家败了。只此而已。我为此颓废了好一段时间。之后释然。她贪金关我毛事?我爱的,是她,不是她的心性。可这洒脱的话语后,是哑然的我。

  发春的公猫还在有,我还在不屑,她还在贪金。一切都在变,连我对她的爱,也变得愈深。

  樱花。樱花。樱花。绽放。

  樱花。樱花。樱花。绽放。

  岁月撕过脸皮。连带翻上了那一双盯着一个老奶奶的眼皮。

  再次奈何桥边,回首,却不见。悲,若画。“我爱的女人,别”

  汝曰“上世被爱伤。此世即使忘了潜意识中也不找公的了”吾曰“嗯。我自卫能力很强。拆了我的翅膀,安心后恐惧,唯有慵懒的翅膀再次更严的保护自己”汝曰“那个阳光般的男人……就是他。那个负你的人,*,无瓜葛……”


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小学生春天的作文菁选(扩展1)

——小学生春天的作文菁选

【实用】小学生春天的作文3篇

  在现实生活或工作学*中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的小学生春天的作文3篇,希望能够帮助到大家。

小学生春天的作文 篇1

  我来到公园,寻找春天。

  公园里,百花盛开,万紫千红,五彩缤纷,草绿了,仿佛给大地披上了一件绿油油的新衣。柳树发芽了,河里的冰化了,耀眼的阳光照在小河里,把小河变的更加美了几分,忽然,一阵温暖的.春风吹来,轻轻的吹着我的脸蛋,吹着花儿们,吹着草儿们,吹着树婆婆,河公公的白胡须一根一根的落在地上了变成一个个茁壮成长的水娃娃们,水娃娃们为我们浇花,解渴,让大地带来生机与光明,更让我们的生活增添了无穷乐趣,美丽的鸟儿在天空中自由自在的飞翔,百鸟争鸣,让世界变的绚丽多彩,充满生机。祖国是一个大花园,一年四季,从东到西,从南到北,各种花草树木姹紫焉红,争奇斗艳,香飘十里,青山绿水,鸟语花香,大自然是那么地清新,引人无限遐想 。我们生活千秋万代永远常在。

  假如没有春夏秋冬四个季节,一切生活将不存在。让我们将辛福,美丽,温暖,快乐搬回“家”让生活更辛福,美丽,温暖,健康,快乐。

小学生春天的作文 篇2

  春天来了,大地复苏了,校园也变得更加美丽,让我们一起来走进春天的校园吧!早晨,漫步校园,一股湿润的泥土气息迎面扑来,花坛里的小草上沾满了晶莹的露珠,三角梅开出了新的艳丽的花朵,有红的、粉的、粉红的……远远望去,好像一匹绿色的绸缎上绣着五彩云霞。在这红绿交错的橡胶操场上,安放了许多供我们玩耍的运动器材。体育课上,我们奔跑在这画着白色线的跑道上,那白色的线就像五线谱,我们就像跳动的音符,而跑步的声音就成了一首优美的春之序曲,这些融合在一起,就连贝多芬这样的音乐家也演奏不了的。

  你抬头一看,便可以看到我们学*的地方——两栋教学楼。这两栋教学楼是不一样的,有一栋是新修的,另一栋则是在这片土地上站立了多年的`建筑物。老教学楼是内廊式,因此走在走廊上要轻,不然声音就会很大,但朗朗的读书声告诉我们新的学期又开始了!最值得一提的是学校的四棵橡皮树。它们虽然很老了,但是从它们的身上依然能感到春的气息,它们的树枝上长出了嫩绿的新叶,为我们遮住阳光。树上不时传来几声鸟叫,哦!原来小鸟在举行音乐会,它们在树枝上跳着,为春天的到来而感到高兴。我们这些绽放的花朵,在这美丽的校园里学*,让校园显得更加生机勃勃!

小学生春天的作文 篇3

  亲爱的朋友,你寻找过春天吗?今天,我就在我们的小区里找到了春天的影子,你看,那小路旁的柳树已不再是那么单调,而是焕发出了新的生机。柳条都吐出了新的嫩芽,小小的',绿绿的,还长了两个可爱而又小小的翅膀。春风一吹,柳条翩翩起舞,就像小女孩的长发。更为奇特的要数海棠树了,它的叶子簇拥一团,绿中带红,而且都是朝天的,像要拥抱太阳,我就给它起了个怪名“朝天王”。还有那士兵一样的冬青树,它的叶子形状就像《西游记》里铁扇公主的芭蕉扇,嫩绿而又光滑,摸上去像绒布一样,可爱极了。 你再看,那往日的草坪也充满了新的生机,枯黄的小草中已经长出了新的生命,真是“一岁一枯荣”和“春风吹又生”啊!远看,像黄草地上又铺上了绿色的地毯;*看,它们娇嫩而又饱满。轻轻拨开草丛,我惊奇地发现一群群小蚂蚁正在忙碌地工作着,一队队,一片片,它们还互相帮助,团结合作呢! 一阵微风吹来,一股清香扑鼻而来,我随着香味看到了楼前的那几枝梅花,像一片紫红的云霞。*看,那梅花一枝枝,一朵朵,你挨着我,我挨着你,挤挤挨挨的,热闹极了。梅花的花瓣外面玫红,里面粉红,花蕊淡黄,像一张张俏姑娘的笑脸。它的邻居桃花、杏花、梨花也都含苞待放,想和梅花一举高低。 突然,几只小燕子飞来,它们互相追逐,一会儿冲向蓝天,一会儿掠过地面,一边飞,一边叫,好像在说:“春天来了!春天来了!” 小朋友们,只要你留心观察,到处都有春天的影子。


小学生春天的作文菁选(扩展2)

——小学生春天的作文菁选

【实用】小学生春天的作文四篇

  在**淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小学生春天的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生春天的作文 篇1

  我们班火箭组的小伙伴们相约去南宁5A景区-青秀山踏春。青秀山有很多美丽的风景,有龙象塔、桃花岛、董泉

  我们来到了桃花岛,春雨为桃树洗了个澡,桃树的叶子显得更加绿了,桃花虽然凋谢了,但我们发现了杜鹃花,从远处看,它们三个一团,五个一簇,像一团团尽情燃烧跳跃的火苗;从*处看,有的`花朵含苞欲放,有的半开半合,有的全都开放了。

  我们看到了路边两排的柳树,它们的叶子被春雨沐浴过后,变成嫩绿色,漂亮极了。我突然诗意大发,吟起了贺知章写的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  在花丛中,我们偶遇了勤快的小蜜蜂,它们一直围着我转,有的钻到了我的袖子里,有的在我的脖子附*,还有的飞在我的头顶上,最终,他们停在我手上的冰淇淋。哦,我这才恍然大悟,原来蜜蜂喜欢的不是我,而是我手中香甜可口的冰淇淋。

  春姑娘东躲躲,**藏,我们在杜鹃花丛中找到了她,在柳树枝叶上找到了她,在小蜜蜂的飞舞里找到了她。春天,我爱你!

小学生春天的作文 篇2

  美丽的春天

  春天,是个鸟语花香、桃红柳绿的季节。大自然中到处有春天的美好景象。

  小河边,柳树爆青了,垂着条条绿色的长辫子,在微风中轻轻摇晃,就像小姑娘在快乐地跳舞;岸边的小草嫩绿嫩绿的,一棵棵精神抖擞地探着小脑袋;清清的河水里,小鱼自由自在地游着,姿势很美,尾巴一甩,身体就轻盈地向前游去;河水倒映着蓝天白云、绿树小草的影子,显得更清更绿了。

  花圃中,迎春花、桃花齐争艳。迎春花金黄闪亮有光泽,让人看了心里暖暖的;桃花粉红粉红的,一簇簇迎风怒放,花瓣中间有黄色的花蕊,花下衬着细小的叶子,真可爱啊!

  田野里,麦子绿油油的,像一望无际的大海;金黄的油菜花、又白又细的荠菜花开得正欢,把田野点缀得美丽极了。蝴蝶凑热闹似的,在花间飞舞,有时还飞到麦田里,似乎对麦苗也很喜爱。

  广场上,人们正在放风筝。一只只风筝在天上飞舞,有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……形式多样,五颜六色,它们像比赛一样,看谁飞得又高又稳。地面上,娃娃们的脸上充满了笑容,大人们也舒展开额头的皱纹。春风吹在脸上很舒服,不时传来笑声,那笑声顺着风筝线一起飞上蓝天。

  啊,美丽的春天,我爱你!

  美丽的春天

  春天是一幅五彩斑斓的画卷。春天来了,给大地抹上了五颜六色的新衣裳,树枝吐出来嫩绿的新芽。春天来了,河水变清了,更透明了。桃花红了,杜鹃花开了,迎春户迎着春风开放了,五颜六色的报春花迎风摆舞,仿佛在告诉人们:春天来了,春天来了。 春天来了,天空变蓝了,在温暖的阳光招耀下,招亮了大地,也招亮了蓝天。大地换发了勃勃生机,一片欣欣向荣的景象。春回大地,万物都迎着春风恢复了活力。

  春姑娘把喜讯带到了温暖的人间;燕子飞回来了,各种各样的小鸟唱起了动听的歌谣,布谷鸟在数枝上唱歌:布谷、布谷……仿佛在告诉人们:春天来了,春天来了。各种各样的小昆虫,从冬眠中醒过来了,它们又要开始新的生活。

  春天来了,人们托掉了冬装,换上了漂亮的春装。操场上又多了许多小朋友在做游戏,天空上的风筝多了,到郊外的游人更多,为美丽的春天增添了活力。

  我爱美丽的春天,因为春天带来了新的希望。

  美丽的春天

  严寒的冬天过去了,迎来了充满生机勃勃的春天。春天来了,万物复苏。柳绿花红。莺歌燕舞。春风一吹,吹到公园里。吹绿了柳树;柳树在微风地吹拂下像小姑娘在跳舞一样摆动着优美的舞姿。吹红了桃花,散发出阵阵香味。吹来了燕子,燕子在天空中自由自在地飞来飞去。吹醒了青蛙,青蛙在荷叶上愉快地歌唱。小朋友们在美丽的公园里尽情地玩耍,玩得可开心了!

  啊!好美的春天,我喜欢你!

  美丽的春天

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”小鸟唱着春天的歌,欢快的飞来飞去。春天的到来,让小鸟的歌声,也那么的活泼,那么的快乐!

  山林里,鲜花漫山遍野地开放。柳树长出了嫩绿的小芽儿,她轻轻地摇动枝条儿,好像在梳理长长的小辫子。

  池塘里,小鱼跟着妈妈学游泳。学会了和小伙伴们一起捉迷藏。他们玩累了,出汗了,就在水草下休息。春天的到来,让水里的小动物们的心中也充满了欢喜!

  春姑娘,你真好!给世界带来了热闹的景象!如果我们能见到你那就好了!春姑娘,我们会永远感激你的!

  美丽的春天

  春天来了,春天来了,我们的'心也暖融融的。

  早上我脱掉棉袄,换上春装和妈妈去野外寻找春天。我们到了野外,春天的气息迎面而来,温暖的阳光普照大地。我们沿着小路向前走,小路两旁的小树长出了嫩绿而饱满的嫩芽,柳树甩着长长的辫子向我们招手,仿佛在说:“春天来了,春天来了。”地上的野花长得五彩缤纷,有红的、黄的、蓝的、白的、紫的……桃树笑弯了腰说:“别看你们开得五颜六色,还没我开得好看呢!”我们来到田野,农民伯伯正在给自己种的菜拔草、施肥、有蚕豆、豌豆、芥菜。几个老奶奶正在地里挖野菜呢。妈妈告诉我说:“这种菜是苦菜,他能起到清热解毒的功效。”

  我们来到小溪边,溪水清澈见底,几天石斑鱼在水里自由自在的游来游去。小溪旁边的稻田里,冰雪融化了,一条条红色的田鱼在水里欢乐的游着,好像在说:“终于熬过寒冷的冬天了!”许多小鸭在有点湿的田里跳起拉丁舞,田里的泥土上增加了许多灰色的枫叶。

  啊,春天多美好呀。漫山遍野都是春天的气息

  美丽的春天

  春天来了,风姐姐煽起她那美丽的扇子,积雪转眼就融化了,大自然又开始了蓬勃的生机。柳树阿姨看了看她那刚刚露出嫩芽的柳枝,便把睡了一冬的小草弟弟叫醒了。小草弟弟从泥土中探出了一个小脑袋,看了看周围的景色后就把小花姐姐给叫醒了。小花姐姐慢慢地露出微笑,向太阳公公打了个招呼。大家一同向着广阔的土地齐声赞叹:“美丽的春天来了,万物苏醒了。”

  春风吹走了毛毛虫的旧衣服,它转身一变就成了一只美丽的蝴蝶,在五颜六色的花丛中翩翩起舞。小河在春风中欢乐的歌唱,惊醒了冬眠的青蛙,青蛙带着自己的小蝌蚪和小河一起歌唱。

  春风带来了小朋友们的欢声

  笑语,他们在蔚蓝的天空中放起各式各样美丽的风筝。瞧,我看见一个小朋友,他正在放着一只美丽的蝴蝶风筝。我想,他那么喜欢昆虫,长大以后肯定想当一名昆虫学家。

  我爱美丽的春天!

小学生春天的作文 篇3

  啊,来了,来了,春天来了,春风迎面向大地拥抱。

  春风亲吻着树梢,树梢绿了。春风抚摸着小河,小河的.冰融化了。春风吹了一口仙气,把小草唤醒了,把花吹红了。春风敲着窗户,把小朋友们呼唤出来。

  小树们摇着手臂,对春天说:“你好,你好!”小草们晃动着身体,唱着春姑娘的歌儿:“啦——啦——,啦啦啦……”小朋友们奔跑着,扯着线放着风筝,风筝对春风说:“兄弟,你来了,我终于能出来放风了!”

  大地万物们一起享受着春天的大好时光!

小学生春天的作文 篇4

  我是一棵树,已有上百年的寿命,一直以来,我都是快乐健康的。可是*几年,我的体质开始下降,呼吸渐渐变得急促,有时甚至十分困难。前年,因为根下的水分不足,使我严重缺水;再加上人类、蚊虫对我的摧残,从此我患上了一个怪病——树叶不绿,精神不振。从那时起,我便成了一棵枯黄的树。终于在今年,我不知不觉好似精神了许多。“好开心呀!”“天气真好啊!”谁在说话,我伸了伸懒腰,很是气愤。顿了顿神,我仰望天空,又看看四周。今日的`天空出奇地湛蓝,万里无云。瞧,原来是一群朝气蓬勃的小记者们来到了植物生态园,他们欢声笑语,脸上洋溢着笑容。老师生动地讲解着关于“生态园林”的知识,虽然有些人不懂,但每个人都在专注地倾听。我抖了抖身上枯黄的树叶,慢慢又睡去了……“现在我们即将进行嫩苗扦插,首先要把它的底枝剪掉一部分,必须成斜面;接着……”突然,一位园艺师再一次打断了我的美梦,只见一个女孩握住铲子在土里划了一条细线,然后小心翼翼地拿起一个剪好的嫩苗插入“细线”中。这一系列的动作十分熟练,仿佛她已成了一位大师。不一会儿,许多人都将自己的嫩苗扦插在了土壤中,那个场景简直“壮观”极了。

  此时,正午的太阳火辣辣的,整个树林中布满了小记者们的身影,他们正在努力地为树林拔杂草,虽然会弄脏或刺伤手,但他们却不停歇,也许是为了自己的家园能够更加美丽吧。瞬间,路旁就堆满了小山丘似的杂草,虽然拔草这件事十分简单,可记者老师们直夸他们效率高,就连默默观看的我都对他们赞不绝口呢。

  活动结束了,小记者们的身影渐渐远去。这时,我俯视地下,脚下变得宽敞了许多,身体也舒服了许多,或许今后,我的叶子会重新变为绿色。只要人类共同努力改造自己的家园,多植树造林,那么这个家园将会更加干净美丽。


小学生春天的作文菁选(扩展3)

——小学生春天的作文菁选

【推荐】小学生春天的作文4篇

  在生活、工作和学*中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的小学生春天的作文4篇,欢迎大家分享。

小学生春天的作文 篇1

  大自然呈现出一派生机勃勃的景象。

  湛蓝的天空一望无际,好像用清水洗过的蓝宝石一样。天空中飘着几朵白云,有的像可爱的小白兔,有的像凶猛的老虎,还有的像挺拔的松树……真是千姿百态,有趣极了!

  远处,连绵起伏的山峦层层叠叠,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅美丽的图画。山下,茂密的树林郁郁葱葱,几只小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“春天来了!春天真美啊!”碧绿的草地上有几只小白兔在玩耍,他们一会儿在草地上打滚儿,一会儿在比跳远……花儿竞相开放,白的像雪、红的似火、黄的赛金、粉的如霞…引来了翩翩起舞的蝴蝶。好像给大地绣上了彩色的`花边。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

  春天,耕耘播种,充满希望,充满光彩。我爱美丽的春天。

小学生春天的作文 篇2

  美丽的春天 余欣洛春风带着泥土的芬芳唤醒了酣睡已久的大地。争妍斗奇的花朵舒展开来,使人感受到春的灿漫可爱。我们脱下大棉袄,一蹦一跳的冲出家门来寻找春姑娘的脚步。看!天空蓝湛湛的,漂浮着几丝白云。绿树、红花和嫩草,都从泥土里探出头来,贪婪的允吸着春带来的甘露。茶花一丛丛,一簌簌,加上点缀了白珍珠似的水珠,更是美丽。一排排柳树梳着自己那嫩绿的发辫,一阵风拂过,就在左舞右扬,让人不由地想起那两句诗:“绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”中午时分,下起了雨。春雨如细丝,逐渐变大。开始只是蒙蒙细雨,芝麻大的雨点迎风吹落,所到之处焕然一新。慢慢地,慢慢地形成了一道雨帘,“沙沙沙……沙沙沙”好象在演奏着春天的交响乐曲。春雨落在松树、柏树上,松柏见得更苍翠、挺拔。湖面上,细雨激起的微波,扩散出一道道水纹,鱼儿快活地游来游去,摆着尾巴,十分有趣。竹笋在细雨的滋润下,钻出来,好奇地打量着四周。高高的'竹子在微风中摇摆着,像一个个亭亭玉立的小姑娘翩翩起舞。顽皮的小雨点*均地洒在竹子上,给竹子换上了新面纱。青蛙也举行了合唱,“呱呱……呱呱”这儿一下,那儿一下,像是走进了音乐天地。小蜗牛翻开土地,不停的移动。布谷鸟在枝头哼着小调,蹦蹦跳跳。农民也在为秋天的丰收做起了准备。我爱这美丽的春天——它多姿多彩,充满活力。

小学生春天的作文 篇3

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”各种各样的春天开头法互相争好。这到底是怎么一回事呢?那大家就跟着我一起来看看吧。哦!原来这天作文课上,老师帮我们复*了开头法“我们的开头法有十种,分别是……,大家一定要记住,要活学活用……,下面同学们自己开始用这十种开头法写有关春天的`开头句子。”

  开始写开头段了,我思考了好半天,才飞速动笔,看着结束时间一点一点的接*,看着身旁已经写了好多段的同学,我便越发紧张,生怕自己写不完。这时,徐老师发话道:“先从这位女生开始读,最后到位男同学。现在就开读!”起先,同学都读得很好,所以,我很害怕自己不能通过,可又听到史春阳读得“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我便有底了。到我读的时候,我便站起身来大声朗读:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这就是贺知章笔下的春天。”很快,我们就读完了,都在紧张的等待着第一名的诞生。“第一名是老蒋,大家祝贺他吧!”课后,我想,人生有多少个开头呢?

小学生春天的作文 篇4

  一年四季,春夏秋冬。你看那夏天,虽然绿树成荫,但骄阳似火,把大地烤得火热火热的;你看那秋天,虽然硕果累累,但没有春天那样似的生机;冬天白雪一片,仿佛到了人间仙境,但寒风刺骨。说到头来,还是春天合人心意啊!

  小草,刚从地里探出头来,它微笑着,没日没夜,都微笑着,把它的叶儿都笑绿了!小花,各种各样,五彩缤纷,充满了生机。它们微笑着。有的笑成了黄色的',有的笑成了红的,有的笑成了粉红色的,有的笑成了白色的……

  各种各样的树发芽儿了,哎,你可别看它们只有绿色,却能给人带来一股清爽的感觉呢!最辛苦的要数太阳公公、大地爷爷和雨露姐姐了!大地也也给了他们一片“乐园”,太阳公公给了它们无限的温暖,雨露姐姐给了它们充足的水分。

  它们三个共同努力,为一切植物营造一个美好的家园,它们三个就是“最佳拍档”!春天是和谐的,春天是美丽的,春天是生机勃勃的,春天是合人心意的。只要你仔细观察,用心感受,就会发现春天更多的色彩!


小学生春天的作文菁选(扩展4)

——小学生春天的作文菁选

关于小学生春天的作文三篇

  无论在学*、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的小学生春天的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  星期天的早上,爸爸妈妈带着我去爬*顶山。

  我们到了*顶山的脚下,抬头望,哇!这么高!许多光秃秃的树木都发出了嫩绿的小芽;玉兰树也开放了许多花苞;还有许多不知名的树也结满了胀鼓鼓的`花苞;小草也从土里迫不及待地钻了出来,各色鲜艳的花像一个个害羞的小姑娘羞红了脸;柳树摇着它那长长的“辫子”,好像在欢迎我们的到来……

  我被这美丽的景色吸引住了,感觉自己就像一棵小草,顶着绿色的帽子,迫不及待地从土里钻出来,睁开眼睛一看,哇!外面的世界这么精彩!一阵微风吹来,我便翩翩起舞,疯狂地甩着腰,风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿,沐浴着阳光。小蜜蜂飞过来采蜜,告诉我清早飞行的快乐,蚯蚓在脚下爬过,告诉我昨夜做的好梦……

  过了一会儿,我才记起我不是小草,我是在观赏风景呢!

  我们开始爬山了,我费了九牛二虎之力才登到了山顶。眺望着远方,美丽的春色尽收眼底,我不禁忘记了一切疲劳……

  有人喜欢炎热的夏天,有人喜欢金色的秋天,有人喜欢寒冷的冬天。而我却独喜欢美丽、温暖又充满生机勃勃的春天。在美丽而又温和的三月里,天气晴朗。星期天,我和妈妈去公园寻找春天的脚印。

  进公园,眼前的景色禁不住令我大声赞叹。草坪上小草好像知道春天来了似的,偷偷的从地下探出头来,东瞧瞧西看看,尽情的欣赏这大自然生机勃勃的美丽景象。在一个用石玉砌成的花坛里,各种花儿傲然怒放,好一个姹紫嫣红艳阳天。你看那被称为“花中皇后”的月季花,张开自己的脸庞,偷偷的.看着游人,听到游客对它称赞在暗自偷笑呢;你再看那牡丹真不愧为花中之王,你看它绚丽夺目,吐香噴艳,引来一群群蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中跳着优美的舞蹈。在公园的一条小河里,有许多小鱼儿游来游去好像和我们在一起玩耍呢。

  再看那一片片树林,也一片嫩黄。一阵风吹来飘来一阵阵嫩叶的清香,不禁让人心旷神怡。孩子们在树下尽情玩乐,阵阵欢乐的笑声伴随着鸟儿的歌声在空中回荡。

  春天的公园好美好美!

  春天来了,校园里万物复苏。在校园里,我最喜欢的就要数生物园了。

  进入校园,沿着一条小路往前走,经过教学楼,就到了生物园。进入生物园的路,弯弯曲曲的,像一条小蛇似的。在生物园门口,有一个葡萄架。葡萄架上的葡萄藤,正一步一步地向上爬。在葡萄藤上的葡萄叶,绿绿的,是椭圆形的。从远处看,它们好像抱成一团,欢迎我们的到来。从*处看,他们又好像一支整齐的军队,时刻守护着生物园的大门,连只蚂蚁都进不去,很有气势。

  在葡萄架的旁边是一个小菜园。看,那里的“小可爱”们都在向我们招手呢!咦?那黑黑的是什么东西?哦,原来是一条小蚯蚓呀!它看到有人,马上躲进了泥土里。嘻嘻,真搞笑。

  在生物园里,不仅有那葡萄藤上的军队,菜园里的“小可爱”们,还有那片我们最爱的`“小树林”。

  在去小树林的路上,春风拂面,那春风,像妈妈一样抚摸着我的小脸蛋,让我感到春意盎然。在“小树林”里,有一片草地,上面开满了鲜花,红的似火、粉的胜霞、绿的如碧……颜色各异。风一吹,花儿们便开始舞蹈,那舞蹈真好看。在草地上,还有一些树。香蕉树,上面有青色的香蕉。芒果树,芒果呈椭圆形,还有那橘子树、桃子树上的幼苗,真是太“可爱”了,让人一见就生爱慕之心。

  在“小树林”的旁边,有一个小池塘。小池塘的水真清啊,清得可以看见小蝌蚪在水里嬉戏、打闹。小池塘的水真静啊,静的水面上没有一点微波。在小池塘周围,还有一些“小精灵”。蜻蜓点水,蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去,真热闹!

  春意盎然、百花齐放、生机勃勃……我们学校的生物园让春天的校园锦上添花。我爱春天的校园!


小学生春天的作文菁选(扩展5)

——小学生春天作文菁选

【精选】小学生春天作文3篇

  在**淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的小学生春天作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  绿,到处是一片率,绿的草、绿的树、绿的世界、绿的.大地,还有绿的春天。

  漫山遍野的草地长着各种各样的花,它们都争相怒放。一群群可爱的蜜蜂,拍着透明的小翅膀正忙碌着。它们干什么呢?哦,原来帮我们采蜜糖去了,在那朵艳丽的玫瑰上,是否有几把大扇子在扇动着?不是的,是一对美丽的蝴蝶正在玩耍呢!

  我走到田野旁,一片碧绿的稻田,稻苗们随着春风正跳着春之舞,它们仿佛在说:“我们要趁着春天,好好地成长,到秋天才会结出累累果实,才能 不辜负农民伯伯对我们的期望!”我被它们的话感动了。要趁年轻之际好好学*,长大后报答我们的父母。

  面对着这个绿色的春天,我不禁地说:“绿的春天 ,我爱你!”

  一缕阳光普照大地,春天来了!万物复苏了,融化的泉水叮叮咚咚地流淌,花草树木在阳光的沐浴下茁壮成长。

  我来到奶奶家,发现了一处极其优美的风景线----小花园。那儿可美了,一丛油菜花金黄金黄的,像金黄色的小河,风一吹,油菜花摇摇头,仿佛在向我们招手。白蝴蝶在油菜花丛中来回穿梭,时不时还玩捉迷藏,真有趣!

  这是我种的`樱桃树,已经好几年了。它枝叶并不太茂盛,但是枝上已经有青绿色的,如弹珠般的果实了!希望今年秋天,树上能结出一颗颗又红又大的樱桃,让我们吃个够。那还有我种的桃树,桃树高耸入云,叶子十分茂盛,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。

  最吸引人的还属竹子了,小花园里的竹子像一座宝塔,高高的,尖尖的。风一吹,竹叶沙沙作响,像一首美妙的歌曲。

  我爱小花园!我爱春天!

  春天来了,春姑娘在我们玩耍时,悄悄地洒下了春天的种子。

  今天,我随着小伙伴来到田野找春天。要我说,我觉得还是田野的变化最大。

  冬天时,这里还曾是一片雪白,不见一朵花,更没有一棵草,就连小动物都没有,别说有多寂寞。可是,今天的田野是一派生机勃勃,春天把花儿染成了五颜六色的,十分迷人。我看着都想插几带朵回家。春天把小草都吹绿了,可爱的不得了。

  春天把小河吹的‘’哗哗‘’流淌,听,小河还在唱着动听的歌呢。瞧把小鱼乐得,一会儿扑打水面,一会儿在水里休息一下。

  继续往前走走,就可以清楚地看到柳树‘’姐姐‘’,我们离它们*点儿,朝它们挥挥手,它们就会用柳条点点头,仿佛在跟我们打招呼。咦,树上好像有东西在动啊,是什么呢,走上前去,哦,原来是几只小鸟和可爱的'小松鼠。我向它们摆摆手,他们见了我像害羞了似得,都跑到了树上。

  我沿着田野的小路继续向前走。瞧,金黄色的油菜花,绿油油的麦苗,嫩绿的小草,给春天又增添了一番色彩。远处连绵起伏的山峦,一山清,一山绿,一山浓,一山淡,真像一副优美的水墨画。站在*处看远处的树林,简直美得让你无法想象。它是那么的葱翠,茂密。

  我爱春天,但更爱春天的田野。同学们,想要找到春天,那就去看看春天的田野。


小学生春天的作文菁选(扩展6)

——小学生春天的作文菁选

【精品】小学生春天的作文3篇

  在**淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学生春天的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

  春天已经开始慢慢的蔓延,小树变得更绿了,小草变得更嫩了。

  星期三的中午我在校园里找春天。我首先来到操场上寻找春天的痕迹,向上仰望,只见两棵梧桐树已经长出了绿色的叶子,它们好像是要换掉破旧的黄衣裳,准备穿上崭新又时尚的.绿衣。再看看它们那茁壮的连在一起的枝干,就像是两个手牵手的好朋友,它们可是大自然的功臣啊,为小鸟制造了美丽而又温馨的家,让它们能在校园里为我们唱歌,“叽叽喳喳”,这旋律多美妙啊。

  我又走到了学校的小花台边,几颗蘑菇型的万年青树,显得格外挺拔,它们就好像是大树的孩子,深绿色的叶子正在树干上吸收充足的养分,探头探脑的,仿佛是春天派来的精灵,想跳出来和我们一起玩耍。

  再往这边走,一棵树让我有些疑惑不解,说它是枇杷树吧,它没有果子,说它是橡皮树吧,它又太大了,但是它的叶子就像是被颜料涂了一样,绿色的叶子就好像是已经成熟的青少年,散发出了春天的气息。正在这时,突然响起了熟悉的旋律,“小螺号嘀嘀嘀吹……”午睡的时间已经到了,我玩的很开心,然而最重要的就是,我找到了春天。

  有一天,我和爸爸到小公园里找春天。一到公园,我们先看到了满树的桃花,桃花红红的,真漂亮啊。我们继续往前走,走到了小河边,小路两旁有很多黄黄的迎春花,我闻着好香啊。

  我们围着湖转了一大圈,我看到了很多樱花,有白色的,还有粉色的,像我的裙子一样漂亮,快出公园门的时候,我们有看到了好多绿绿的竹子,我问爸爸:“这里为什么没有熊猫啊?”爸爸说:“只有在山上的竹林里才有熊猫。”在回家的.路上,我们在路边看到了玉兰花,它有白色的,还有紫红色的,我最喜欢紫红色的。我说:爸爸我找到春天了。

  春姑娘悄悄地来到了我们的身边。她用红色,画出了太阳;用绿色,画出了小草;用彩色,染出了大片大片美丽的花朵……

  风,轻轻地吹着,吹绿了柳树,吹回了燕子,吹开了冰冻,吹醒了冬眠的动物。

  雨,淅淅沥沥地下着,俗话说:“春雨贵如油”,可今天终究把它给迎来了。看,那些可爱的花儿们贪婪地喝着雨水,喝饱了便展示它们优美的身姿。路上,行人打着不同的雨伞,构成了五颜六色的伞的世界。小小的春雨滋润着万物,给它们带来蓬勃的生机。我不禁感叹到:好美的春雨呀!

  雨停了,天晴了,天空中出现一道彩虹,色彩斑斓,美丽极了。再看看花园里的花儿,有红的、有黄的、有白的、有粉的……一朵朵红的如火,黄的.如金,白的如雪,粉的如霞,经过春雨的洗礼,再加上阳光的照耀,到处呈现出一片生机勃勃的景象。

  孩子们在草地上自由自在地放着五颜六色的风筝。瞧,还有“齐天大圣”孙悟空呢,它飞在云端,腾云驾雾,多么壮观呀!

  这么美的春天,是春姑娘用彩笔染出来的,也是热爱生活的人们装扮出来的,更是被天真可爱的孩子们拼出来的。

  程老师评价:

  春天是美丽的,小作者笔下的春天更美丽:优美的语句,排比、拟人等修辞手法的运用,都给春天增添了无限的生机。

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