实用的小学生想象作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学生想象作文3篇，欢迎大家分享。
中国古代天文学家认为火星是一颗“燃烧的星星”，科学家至今仍在激烈争论与这颗红色行星有关的问题。即使已经有不少飞船已经被派去研究火星，但它的许多问题，我们至今仍不知道答案。
1.火星为什么有两张脸？
几十年来，科学家一直对火星两面存在的巨大差异感到不解。这颗行星的北半球*坦而地势较低，是太阳系里最*坦的地方，这种地形可能是由曾经从火星表面流过的水流造成的.。但是火星南半球的地表非常崎岖，有很多庞大的陨石坑，海拔比北半球的盆地高大约2.5英里到5英里（4公里到8公里）。最*获得的证据表明，火星南北半球的巨大差异是由长期的太空岩石撞击造成的。
2.火星上的甲烷来自哪里？ 20xx年，欧洲航天局的“火星快车”首次在这颗红色行星上发现甲烷，这是最简单的有机分子。地球大气里的大部分甲烷都是生命产生的，例如牛消化食物。据悉火星大气里的甲烷达到稳定状态仅有大约300年，因此不清楚目前是否它仍在继续产生这种气体。当然，在没有生命的情况下也能产生甲烷，例如火山活动。打算在20xx年发射升空的欧洲航天的“ExoMars”飞船，将会研究火星大气的化学成分，了解更多与甲烷有关的问题。
3.火星上有没有海洋？
大量前往火星的任务显示的这颗红色行星的表面特征，表明它以前的温暖环境足以确保液态水在火星表面流淌。这些特征包括像是巨大海洋的结构、河谷网、河流三角洲和需要在水环境下形成的矿物质。然而，当前的早期火星气候模型无法解释这种温暖环境为何存在，因为那时的太阳比现在更加微弱，因此一些人不禁怀疑，这些地貌特征可能是由风或其他因素造成的。有些证据表明远古火星的温暖气候至少可以令一面存在液态水。其他发现则暗示远古火星曾又冷又潮湿，并不像人们经常争论的那样是又冷又干或者温暖而潮湿。
我们的火星就是这样，还有一个事实那就是地球的蛮生兄弟是火星！
假如我有一只神笔，我要画一个学校，让穷人的孩子上学校，而且是免费的'。当然，没有教师的话，孩子来还干什么呀！他们的家长肯定不让孩子来上。所以必须请来很多教师。还免费送电子电脑、*板手机。还要教会他们。课程有语文、数学、英语、音乐、微机、体育、美术······
假如我有一只神笔，我要画一所医院，让交不起药费的穷人来，当然，如果别的医院的药品贵，也可以来哦。这里的药品都是免费的，如果有：打针、输液、住院······也免费的！我欢迎你们来哦！
在一个快要干涸的浅水沟里，有一条鲤鱼快要死了。他知道无情的太阳马上就会把这点可怜的水晒干，自己的生命也即将结束了。
这时，沟旁的路上走过来一个人。鲤鱼丧气地想：这个人肯定不会救我。可鲤鱼万万没有想到，这个名叫丁丁的小孩子看到自己奄奄一息地躺在这个快要干涸的浅水沟里，自言自语地说：“这条鲤鱼真可怜，我应该救救它。”说干就干，丁丁飞快地跑到浅水沟旁，用胖乎乎的小手捧起鱼，又像离弦的箭一样倏地一声，就没影了。原来丁丁捧着鲤鱼到河边去了。他边跑边想：这条鲤鱼快要死了，它现在很需要水，我应该把它放在一条小河里。他跑了一会儿，终于跑到了小河边。丁丁小心翼翼地把捧在手里的鲤鱼放入水中。鲤鱼在小河里摇摇身子，清凉的河水滋润着它，鲤鱼终于活了下来。
第二天，丁丁到小河边去看望鲤鱼。只见小河边多了一座漂亮的房子，河里找不见那条鲤鱼。丁丁问了房主，房主说：“我就是那条鲤鱼，一个坏女巫把我变成了一条鲤鱼，放在一个快要干涸的`浅水沟里。只有让我回到小河里，我才能变**。”“原来是这样啊!”丁丁明白了。“谢谢你救了我，你是我的恩人！”房主感激地说。丁丁说：“不用谢，帮助别人是我最大的快乐。”
后来，他俩成了一对形影不离的好朋友。
——小学生想象作文菁选
关于小学生想象作文4篇
在*时的学*、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处*惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学生想象作文4篇，欢迎大家分享。
古楚风公元20xx年，人类进入了一个科技的时代。幼时的梦想在这时已成为现实，这是一个太空星际的时代。今天我应邀去我老同学李志娟的新家作客。
我和她约定在太空船发射站见面，参观她月球的新家。到了太空船发射站，我见到了李志娟熟悉的身影。我们一见面就紧紧拥抱在一起。我调侃说：“姐妹，几十年不见，你胖了不少嘛。成家没呀？”李志娟说：“哈哈，彼此彼此，才90岁耶，成什么家呀！早着呢！”……太空船登陆了，我和李志娟匆匆赶上飞船。
飞船上，我们正在闲聊。“你怎么搬新家了？还在月球。”我问。“最*地球人口危机，很多人都移民到太空了，月球*嘛！”“哦，原来如此。”过了几小时，我们登陆了月球。下了飞船，我们乘飞艇的士去到了目的地。 我跟李志娟进了月球刚开发不久的住宅区，走到他房门前。李志娟喊一声“开门！”门立刻打开了。走进房内，我大吃一惊：房内简单朴实，只有一张大沙发。我问道：“姐妹，你就住这？”“是呀。”只见她从沙发上拿出个遥控器，按了一个按扭，墙面转动了一下，出现了一个电视机。我问道：“咦，好高科技的'电视机啊！”他答道：“这是全新的墙面电视机，是3D，清晰、辐射小。”她又按了一个按扭，地板打了开来，缓缓升出一张桌子。“这是自动桌，可以烧烤、火锅、炒菜，只要有一块电池能源，万事ok！”突然，警报响了，原来有小偷要行窃！星际警察马上赶了过来，将小偷抓住。
“我家没有防盗装置，凡是形迹可疑的人进来，就会自动报警。”李志娟说。“真是神速啊！”我不由赞叹了一句。“是啊，现在的科学就是发达。”李志娟说。“哇，看来我已经落后了”我说。 “为了庆祝我们的重逢，我请你去餐厅吃午饭。”李志娟说。于是，我跟着李志娟走进了一家餐馆，准备吃午饭。“服务员，上两盘油炸蝗虫和两杯草莓饮料。”只见服务员走到后面，从吸云机里拿出了两片云，喷上了草莓喷雾，插上吸管，放在我们面前。我很疑惑：这云也能做饮料吗？我吸了一下，哇，味道真好！李志娟说：“这是‘云云饮料’，喷上各味喷雾，插上吸管，就可以品尝到云中的水分了。”这时，服务员又端上了两盘刚炸好的蝗虫，我们便放开肚皮大吃起来……该回家了，我又乘上了太空飞船，回到了地球。
不久，我在网络报纸上看到了一个楼盘推销的广告，说是在火星新推出一个星际楼盘，还附有几张图：一栋栋宅邸分布在美丽的山脚下，周围种有奇花异草，那里交通便捷、配套完善。我也想改变一下居住的环境，决定在那里买一栋房子，移居到火星上去。 到时，让李志娟也来参观我的新房子。让她感受一下更加高科技的现代化居住环境。
随着社会的发展，家开始有脚，车开始飞了，还有那神奇的的长生不老丹。可是人们开始不像话了。
你瞧，那些人们时不时的把垃圾随手往地上一扔，原来干净的土地一下子变成了垃圾山！
有一天，我梦见我来到了地下宫殿，只见那蚂蚁成群结队，在我身边爬来爬去，忽然一只蚂蚁对我说：你是新来的吧，我是这的导游，我可以带你参观，跟我来吧！我说：好吧。说完就跟了上去。导游说：你看，这小珍珠多美呀!还有那条蚂蚁，多可爱呀！正说着，啪啪啪……，我们走到地面上，竟然看见了那些不像话的人们！正随手把一粒粒电池扔进土里，蚂蚁们跑的'跑，死的死。突然导游对我说：快走啊，不然你会和它们一样的！忽然电池变成了一个大怪物！一口把我活呑了！
啊我被惊醒了！原来是场梦呀！最后，我大声地说：环保太重要了！我们不能再乱扔垃圾了！
我长大了要造两幢大别墅，一幢给我爸爸和妈妈住，另外一幢我自己住。我妈妈说她的房子外墙要刷成粉红色，而我的房子要刷成黄色的。
妈妈的房间有一张大大的圆床，床边有各种各样的按钮，如果要看电视就按电视按钮，要喝开水就按开水按钮反正什么按钮都有，水果按钮。电脑按钮。按摩按钮等等都有。这床是我设计的。还有餐厅有加长的餐桌，客人来很多就可以在那里用餐，如果客人没了，这餐桌就可变小。最有趣的还有一个机器人服务小姐，她会帮他们干家里的所有家务活，她还会跟你聊天呢！
隔壁是我的大别墅，我的.床更夸张，是正方形的，我的床不用按钮，你需要什么，只要说一下，就什么东西都会自动跑来，也不需要机器人。我的后花园养了两条狗和四只猫，老鼠来了看见猫就自动跑了，小偷看见狗也会吓跑的。我的屋顶上装了像飞碟一样的太阳能，冬天它会利用太阳的能量给家里增加热气，夏天它会利用月亮的能量制造冷气，到了晚上，飞碟太阳能会发出五颜六色的光芒，可好看了！
最有意思的是我家后面一间有一个很大的实验室，那里有很多科学家在发明未来人类需要的东西，我也是其中之一哦！
天气突变，雨下起来了。淘气的雨妹妹往地上播撒着雨种子，一把又一把，一篮又一篮。
“淅沥沥，哗啦啦……”仿佛是表演前的伴奏，我连忙换上七彩的衣服躲在幕布——云姐姐的身后，等待着太阳公公将灯光打在我的身上，让我闪亮登场……
音乐渐渐地轻了下来，我推开幕布登场了。
忽然，一个小朋友指着我说：“快看快看，彩虹出来了，好美啊！”一群春游的小朋友们坐在草地上，一个小女孩眨巴着眼睛说道：“我喜欢红色，因为它代表热情，就像我的性格。”“我喜欢橙色，”一个胖胖的小男孩说：“因为我爱喝橙汁，酸酸甜甜的可好喝了！”小朋友们哈哈大笑起来，笑话他只想着吃。一个戴眼镜的小男孩站起来说到：“我喜欢黄色，因为它像太阳一样，能温暖我的.心。”这时，一位穿着格子裙的小姑娘说：“不，我觉得黄色像金子。”又有一位小朋友说：“不对，黄色是秋天。”大家七嘴八舌的议论开了，老师说：“孩子们你们说的都对，你们看彩虹多漂亮啊，咱们一起给它照张相吧！”我看着小朋友们那纯真的笑脸，听着他们那天真的话语，我不禁笑了。
太阳将灯光一点一点的变暗了，我完美的落了幕，在心里默默地对着小朋友们说了一声：“再见！”对这地上的一切说了一声：“晚安！”我又躲回云姐姐的身后，渐渐地睡着了，今天发生的一切都在我脑海里深深地烙下了印记。
——小学生想象作文菁选
精选小学生想象作文合集八篇
在日常学*、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学生想象作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一晃二十年过去了，当年那个活泼的小女孩已成为了一个口才极棒、能言善辩的律师了。
礼拜天，我打开电视机，看见一踪报道：上海市**姚俊杰被告私吞巨款67亿美元，现被拘留在警察局……“姚俊杰，不是小学时的班长吗？他是不是被人给诬陷的？”
听到这个消息，我马上奔赴上海，想问他到底是不是被人诬告的。一进拘留所，跟他谈话时他不知道我是谁呢，后来看了名片才晓得是他的老同学。
我问他：“你是被诬告的吗？”我——我——是被诬告的，知道他真得是被人设计了，就决定帮他一把。
回到香港，征求所长的同意后，我就计划好上庭的一切准备。
9月28日下午一点整，我和当事人姚俊杰出*在法庭上，原告律师说：“你的当事人作为**竟私吞67亿美元的'巨额，应当受到法律的严惩，”那你怎么知晓我的当事人私吞了这么多钱？“这么多人都知道！”“他们知道的就是真的吗……”经过一番喋喋不休的争论，法官先生说：“姚俊杰私吞罪名不成立，当庭释放！”
这场官司我赢了！
我是一只蓝色的虎鲸手偶（就是套在手上玩的娃娃），在现实中，生活在水中的虎鲸是没有毛的，但我是人造的，有短绒毛！我背上的绒毛是蓝色的，下巴到尾巴的下半部分是白色的，一双不大的眼睛被绒毛挡去了一些，显得楚楚可怜。在主人四岁时，我进入了她的家庭。我还有几个兄弟姐妹，他们分别是松鼠、海豹、乌龟。我隐约地记得“蓝莓酱”这个名字不是主人给我起的，而是主人的表姐——松鼠的主人给我起的。
自从进入主人的家庭后，我交到了一个好朋友，它的名字叫小奶油，是一只白色的狗娃娃，但是，不知什么原因，它不再是白色的了，说不出是什么颜色，像是乳白加一点点灰的颜色，还洗不掉，可能是放久了吧！
主人上小学后，我和小奶油很少回家，因为我们在宿舍里待着。主人的好朋友孙彧，她也有一只狗娃娃，它是一只巧克力色的.泰迪，跟小奶油差不多大小，名为小陈皮。小陈皮和小奶油是“不打不相识”的那种。它们一到宿舍就打架，除去睡觉的时间外，我几乎没有看它们消停过。
不知在主人一年级还是二年级的时候，我玩过一次“大冒险”，那是我第一次进入主人的宿舍。在主人上午最后一节课下课后，我和小奶油被快速地包在一件白色的外套里，然后主人开始下楼梯，我的脑袋在外套里飞速摇动，中途停了一会，我本以为结束了，可谁知我被越包越紧，又一阵晃动……终于，我安全到达宿舍了！正觉得庆幸时，我突然听到了一个大人的声音，完、完了，还有老师在宿舍管理纪律。
糟糕，小陈皮被老师发现了！正在我以为它马上就要完了的时候，老师对孙彧说了一句：“收好，别玩，再让我发现一次就没收！”哦，天哪！这里不排斥我们的存在，太好了！
来到主人身边真是一件美好的事情，毕竟很多事都有VIP，比如——靠主人的人际关系交朋友。
今天，小红在数学考试中取得了好成绩。
到了晚上，文具盒里热闹非凡。它们在说自己的用处大。
首先发言的是尺子：“伙伴们，今天小主人考了100分，是我的功劳，没有我的话小主人就不能画线断了。”
尺子的话招来了一阵嘲笑，定不服气的.是铅笔：“哼，要是没有我的话，小主人就没法写字了。 铅笔讲的头头是道。可，爱争辩的小刀说：“如果没有我的话，小主人的笔段了，就没法写字 了！”
可 ， 爱说话的橡皮说:“如果没有我的话，小主 人写错字就没法擦了。”
“哈哈哈，”文具盒哥哥来发表意见了：“弟弟妹妹们，如果少了你们的话，我们就没有功劳了。”
我有一个充满新奇与欢乐的小屋。 小屋的样子像一只长颈鹿，全身是金灿灿的玻璃。
小屋的作用可不小。四只脚是四部粗粗的，长长的电梯。身上的斑点是太阳能接收板，可以提供给小屋各种所需的能源。其余部分是一扇扇窗户，可以让阳光洒遍小屋的每个角落。它的脖子也是一部电梯，不仅可以360度观光，而且速度非常快，眨眼的功夫就到了天台（头）。
小屋还有一个有趣的系统——发光系统。有一天，太阳烤着大地，整个地面像个大火炉，不时地发出热气。我在小屋里吹着空调，虽然不热，但心里非常烦闷。我想：我应该去看一下柔和的光线放松一下自己的神经。于是，我来到了小屋的二楼，这里有一个发光系统。我把手放在了圆形发光物体上，只听“滴滴”两声，屋顶发出了蓝色和紫色的.光芒，在外面不停地飘动。我隔着玻璃仔细地欣赏着外面，哇！我心里的烦闷立刻散去了。
突然，我看到了一个穿着黑夹克的人站在了街角，警惕地看着四周，似乎在提防着别人。我越看越奇怪，心想：这位叔叔会不会是坏人呀？我得启用小屋的身份辨别系统。于是我三步并作两步往控制台走去。我揿下了按钮，系统开始对这个人进行扫描，十秒后屏幕上就显示出警告：此人正准备进入小屋抢劫！我赶紧对小屋说：“启动防御装置！”小屋立刻长出了翅膀飞上了天空，并且马上把坏人的资料发给了***。不一会，警车呼啸赶到，把那还在呆呆看着飞上天的小屋的坏人给带走了。
小屋保护了我，我希望每个小朋友都能拥有这样的小屋。
从前,猴子还不会爬树.一天,猴子看到了猫会爬树,心里很是羡慕,便想请教一下他：“请问猫大哥,您这套爬树的本领是在哪儿学的呀?”猫从树上纵身跳了下来,说：“我的本领是在智慧妈妈那里学的.不过,凡是你要在她那学本领,都要为他做一件事.你可要有所准备呀!”猴子谢过猫之后,便抄指挥妈妈的住处走去.
来到智慧妈妈这儿,猴子变彬彬有礼地对他说：智慧妈妈,我来您这想学爬树的本领,能不能传授给我呢?”智慧妈妈说：“好吧!不过,你要把响尾蛇的毒牙拔下来,我才能教你爬树.”猴子满口答应,便告辞了.
可一出门,猴子就开始犯愁了：这可真是个棘手的事呀!要知道,响尾蛇的'毒牙可厉害了,怎么办呢?这时,兔子迎了上来,说：“猴子哥哥,我们来玩橡皮泥吧!”猴子眼前一亮,说：“有办法了!”说完猴子拿起橡皮泥便跑了,兔子很是觉得奇怪,便回家去了.接着,猴子又向鸟借了一些羽毛,然后猴子把羽毛站在橡皮泥上,拴上一根绳子,就朝响尾蛇的巢穴走去.
来到响尾蛇的住处,此时的响尾蛇正在打盹儿呢!猴子则躲在丛林一旁,牵着“鹌鹑”往前走,机敏的响尾蛇以听到响声,立刻醒来,看见有一只鸟正朝它走来,响尾蛇心中一阵窃喜：今天可真是走运呀!一顿美餐送上门来了!真是皆大欢喜呀!响尾蛇一下子咬住了“鹌鹑”,真要吞下去时,牙齿却被粘住了,躲在一旁见时机成熟,便大摇大摆地走了出来,假装同情地说：“蛇大哥,您怎么了?是不是着鸟吞不下去呀?”响尾蛇使劲地点了点头,猴子便思索了起来,“有了.不过您要作出点牺牲,蛇大哥.”蛇又点了一下头,于是,猴子拿出了大钳子,将响尾蛇的毒牙拔了出来,随后猴子便蹦蹦跳跳的去向智慧妈妈交差了.
智慧妈妈见猴子如此聪慧,便将爬树的本领传授给了猴子.
我很想要哆拉a梦，因为在我的记忆里，它很神通广大，所以我非常想要它。
哆拉a梦的口袋里真是应有尽有啊！它的口袋里有任意门，缩小灯．．．，再加上它那可爱的'表情，一看就知道它是个善良的机器猫。
我希望早上一睁开眼睛就可以看见它，我想着想着，它真的出现了，它从我家的墙缝钻出来，让我很惊讶，它长得圆圆胖胖的，脚扁扁的，每次猜拳它一定会输，因为它的手只能出石头。
我们互相打过招呼后，我对它说：“可以借我竹蜻蜓吗？”哆拉a梦毫不犹豫的回答：“当然可以。”我戴上了竹蜻蜓，仿佛变成一只轻盈的小鸟，一会儿在草地上，一会儿又飞上天空。我最想要像飞碟一样，飞上月球，跟外星人握手。
我也想要一片记忆土司，把老师教的所有知识记起来，月考就不会紧张兮兮的。
我最想要的就是“任意门”，因为有了它，我们就可以去见久违的外公和外婆。
我非常喜欢这种无忧无虑、多采多姿的生活，我以后要发明出一个哆拉a梦，让人类的生活更便利。
我是一条经历了万世沧桑，感受了生死离别，目睹了一场场悲剧的马路。这不，今天早上又发生了一场悲剧。
早上，我好像以往一样欣赏着秋风扫落叶的悲凉，突然，一阵阵欢快的歌声传入了我的耳朵；在我面前的是一位天真可爱，正处五六负的小女孩，她穿着雪白的裙子，带着一顶花帽，一双天真迷人的大眼睛不时的眨啊眨，真像一个小仙女。她迈着轻盈的步子，正准备过马路，可是天有不测风云，一辆大卡车以风的速度向前行驶，小女孩没有回过神来，“啊！”的一声，只见车子还是原来一样行驶，但看起来有些慌张，而留下的却是一顶随风飘落的帽子，好像一朵美丽的花儿慢慢凋谢，一起留下的还有我那无声的`泪水，我睁大眼睛，在我面前的是一位面部因痛苦扭曲的不成形的小女孩，雪白的裙子被血染成了红色，“不！晨晨，你不会有事的，你醒醒啊！妈妈带你去医院，你如果有事，我也不活了！”小女孩的妈妈抱着她，泪雨滂沱，我只求上天保佑她*安无事。
就这样过了几天，我心里一直惦记着小女孩，然后，一辆殡车从我身上走过，里面是朵还未开放就凋谢了的花朵（小女孩）。我痛恨肇事司机，痛恨不遵守交通规则的人，就是因为司机不遵守交通规则而使小女孩丧失了生命……
到了晚上，一些因不遵守交通规则而丧命的人找我评理，他们一个个只顾说别人，却不想一想自己又是怎样做的。如果他们遵守了交通规则，又怎么会发生这种事？
就这样，我目睹了无数惨剧，体会到交通规则的重要，我不要做一条马路，因为马路每天都要为行人担心，生怕他们出事，而往往人类却不注意，经常发生事故，我不想看，也不忍看。
难道这样的惨剧还少吗？难道你们不知道吗？难道你们不想好好的生活吗？那就请遵守交通规则，让惨剧越来越少，人们越活越*安。
雨可真是个调皮的家伙！她从云朵中挤出来，趁人不备之时从天而降。于是，可以避雨的地方都能看到狼狈不堪的身影，嘴里不停地抱怨着。而雨呢？却幸灾乐祸地欢笑着，不停地用力点击着大地，在树林中花草间穿梭滑翔，为自己的“恶作剧”得逞而感到高兴。天地间，只有雨自由自在地奔跑闯荡，无拘无束地玩耍。
闹了一会儿，也许是累了，筋疲力尽的雨悄悄地回去了，向着遥远的天边跑去，笑声由大到小，由小到无，渐渐地消失在人们的耳中，留下那满地的湿漉。人们行走在雨后的街上，脚边不时飞溅起几串水珠，踩踏着雨水的.脚步中仿佛夹杂着几丝清脆的旋律。雨后放晴的空中直射出几道金色的光柱，照得那晶莹剔透的雨珠透露出光彩，在树缝中滚动着，从散发着朝气的叶片中滑落下来。
调皮的雨其实还是给大地带来了好处。这令人舒服的雨后景色确实使人们增添了几分快乐与清闲。
然而，没过多久，雨又踩着风点子来了。听！那浙浙沥沥的声音不正是雨轻盈的脚步声吗？只不过，她好像变得温柔了，悄声而来，飘飘洒洒，随着风儿穿过树梢，洒向一片片高低不*的屋顶，细如针的雨滴立即像断了线的珠子挨个儿落下。晶莹剔透的雨点落在地上，显得那般轻巧，细而脆的声音中还带着一种柔美，仿佛几位文雅淑女的轻言细语。可爱的雨露轻轻地抚摸我的脸颊，带来丝丝凉爽。是啊！此时的雨确如一位温柔可爱的姑娘。屋内有一点潮湿，但不使人感到闷得慌，却有一种清凉涌人心头的感觉。望着蒙蒙的雨幕，不禁产生美好的遐想。
啊！花儿在雨后吐着芬芳，草木透着丝丝生命的活力。你说，雨的性情为何变化多端？但不管怎样，它却具有自身特殊的魅力，永远那样活泼，洋溢着大自然的气息。
雨，人们离不开你，大自然更离不开你。你是生命的歌，是我心中绽放的花朵！
——小学生想象作文菁选
实用的小学生想象作文四篇
在*日的学*、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学生想象作文4篇，欢迎大家分享。
晚上8点左右，我做完作业，玩了一会QQ游戏里的QQ糖，便上了床，因为太累了，我一上床，便酣然入睡了。
忽然，一阵凉凉的风把我从梦乡中吹醒。我坐起来，看见了一个通道，里面发着微弱的光，忽明忽暗。这时一个细小的声音对我说：“欢迎进入QQ王国，我是这个王国的QQ使者，请您走入这个隧道，便可进入到我们的QQ王国。”
我听到之后，飞快地爬起身来，穿好衣服，便高兴地飞奔入隧道。只觉得耳边“呼啦”一声，便来到了这个美丽而又陌生的地方——QQ王国。
“欢迎来到美丽的QQ王国，我是这里的导游。”他一说话，我才发现了他，哦！只见这位导游的身高只有一尺来高，身体胖胖的，短短的手，短短的脚，大大的眼睛，脖子上系了一条鲜红的围脖，就像我们的红领巾似的。
我看见了他，对他打招呼：“你好呀，小企鹅。”他说：“请叫我导游，好吗？”我说：“当然可以，导游先生。”于是，我便开始了QQ王国之旅。
首先，导游带我来到了我们*时玩QQ糖的场地。我原来以为这里肯定都是硝烟战火，到处一片狼藉，没有*坦之处。可是，到了这里一参观，才知道，这里美丽极了，蓝蓝的天空，绿茵茵的草地，五彩缤纷的花朵，可爱的小蝴蝶，只有一块面积才一*方米的战斗地区，供给我们玩QQ糖。
导游说：“你们表面看到的每个房间那么大的场地，其实都是把这块场地的万分之一的地方放大，再稍加修饰，配上功能，就成了你们玩QQ糖的场地。它们看起来很大，其实，都小得甚至看不见呢！”
我听了，似懂非懂地点了点头。
接下来，导游说：“我们要到一个你最熟悉的地方，你猜猜是什么地方？”
我稍加思考，兴奋地说：“导游先生，是不是我们上来就看到的“我的好友”呢？”
“对极了！我们就是要去那个地方！”导游高兴地说道，“走，我们出发吧！”
到了那里，我的心情简直高兴得无法形容。为什么呢？因为，我在那里看见了许许多多的小企鹅，他们可真可爱：有女的，有男的.。女的头上全都戴着一个蝴蝶结，眼睛大大的，眉毛长长的，睫毛也长长的，一脸的表情看了让人舒服。男的也像那位导游一样，但有的特帅气。
“您到了这里，可以任意找一个人聊天，他不但会热情地接待你，而且，只要是他能做到的，都可以为您服务。好了，您去找人聊吧！”
我找了一个朋友，她叫娜娜，一身粉红色的裙子，再配上一个蝴蝶结，简直好像天仙下凡。，你们人类小孩子的一天是什么样的呢？”
我叹了一口气，说：“我们人类的小孩子可比你们累多了呀！我们早上六点多钟就得起床，吃完饭，穿好衣服，就得去上学了，中午放学回来，吃完饭，又要去上学了。直到下午放学后，回家吃饭，睡觉。睡完觉，一大早再去上学，就这么日复一日，年复一年，好没意思。哪有你们这么悠闲，与人类打交道，天天见世面，每天都有新的故事，新的发现，唉。”
“大家，听好了，我们的交友结束了，请大家跟我回旅馆吧。”
回到旅馆，我一头栽到床上——睡着了。
“叮铃铃，叮铃铃”一阵熟悉的铃声响起来，我迷迷糊糊地睁开眼，以为自己还在QQ王国里旅行，听到妈妈的叫声：“晴晴，起床了。”我一惊，唉，原来是个梦呀！
娜娜说，她的妈妈是专门管人们上网聊天打字的，是人们上网聊天不可缺少的朋友。我问：“娜娜，你现在还是小孩子，不用学*吗？”
“不用不用，学*干什么？我们又不是人类，学*不好就会被社会淘汰。我们小孩子一天到晚的任务就是接待像你们这样的客人，到了晚上，大人们看你接待好了，就给零用钱来花，如果能把客人请到家里来，零花钱就会更多。好了，我说完了
去年夏天，我开心和全家人一起去海边玩，我们搭上小型潜水艇深入海底观赏美丽的海底世界，透过潜水艇的玻璃窗，我看到许许多多的海洋生物，真是美不胜收，海底的神秘深深的吸引住我的目光。这时一条巨鲨从深海的那方像箭一样的冲过来，船长立刻调整方向，想让潜艇游回浅海安全区，此时我正在潜水艇尾部观赏珊瑚礁，说时迟那时快，鲨鱼张开它的血盆大口就朝潜艇咬了一个大洞，我重心一个不稳从舱尾的破洞摔出艇外，立即被大浪卷进了深海底。
当我再度睁开眼睛时，发现自己已经飘到了一个荒岛上，我全身无力的躺在沙滩上休息，这时，一群动物好奇的围着我东看看、西瞧瞧，好像没见过“人类”似的，各个带着疑惑的'眼神望着我，不过它们的眼神很和善，我一点都不感到害怕。我起身在岛上散步，想先到处看看并了解这里的环境，心想在还没离开这个小岛之前，我要如何过生活和生存下去?也要想看看有什么办法离开这个荒野世界。
第二天一早，我从晚上藏身的小山洞出来找食物时，突然下起了毛毛雨，我赶紧用山芋头叶来遮雨，走没多久竟变成倾盆大雨，雨哗啦哗啦下个不停!我只好先躲在大树下避雨，这时我发现一群梅花鹿从我身旁狂奔而去，接着是一阵又一阵的老虎吼叫声，我吓得爬到大树顶不敢发出任何声响。后来，我利用树藤和树枝做成绳子和一把尖锐无比的箭，打算去打猎，心想就算遇到那头猛虎也可以自保，这时一头不知死活的山猪冲向我，我往山猪身上刺下去，就这样我们大战了好几百回合，就在天快要黑时，我终于获胜，虽然累得筋疲力尽却也乐得心满意足!我背着这头猪回树林中的山洞里，大块朵颐去啦!
在岛上的日子，我每天捕鱼、抓动物填饱肚子，有空时就和小松鼠、小云雀们玩，饿了就摘果子吃，一转眼十年过去了，我变成一个成年人啦!，在这段快乐的日子里，我几乎忘了故乡福建啦!现在的我留着一头长髪，穿着狐狸的兽皮，已经是这个岛上名副其实的荒岛王子啦!如果有一天你也迷航来到这个荒岛，我一定会当一个最称职的向导，让你爱上这个美丽的荒岛!
越长大就越发现人的能力真的是很有限，往往很多事想做却做不够好或做不到，或者事后后悔早知如此何必当初等等，很多时候会恨不得自己是卡通片里的大雄，而身旁总有个不离不弃、善良、充满爱心又无所不能的哆啦a梦陪伴着，那该是多棒的事呀！
如果我有哆啦a梦的话，那我就会请它每天七点四十分叫我起床，然后使用“任意门”在七点四十五分以前把我送到教室；我也要请哆啦a梦帮校长找出校园里所有会霸凌别人的同学，把他们全部集中到**台上，然后让哆啦a梦拿出“缩小灯”把他们照成一群迷你小寸丁，再叫他们回各自的教室，看他们从今以后还怎么欺负人！我还要向哆啦a梦讨几片“记忆吐司”，我要把所有教科书上的内容全部写在它们上面，再把它们全部吃下肚子去，如此一来，第一名就非我莫属了，耶！
如果我有哆啦a梦的话，为了慰劳这么贴心的朋友好伙伴，我要送它一张可以无限量供应铜锣烧的面包店提货卡，并请它好好休息、享用。但是，“百宝袋”要先送给我，从此我就可以靠自己的力量好好的使用“百宝袋”了，我真是太聪明了，哇哈哈！哇哈哈！
如果我真的有哆啦a梦，那我也就真的会变得像大雄一样了。我认为：天下没有白吃的`午餐，更没有不劳而获的事，靠自己的能力努力去完成，不管最终是成功或失败，都是有成就感且会产生信心，也会得到经验的。总是依赖别人的帮忙，自己怎么会动脑筋想办法去解决难题呢？所以，我觉得还是不要有哆啦a梦比较好，靠自己的本事，尽心尽力，不仰仗别人的协助，自己的智慧和正直善良的心就是最好的“百宝袋”道具啊！不是吗？
一般人都会想当光鲜亮丽的歌手，还是为人民服务的警察，还是不怕风吹日晒的海员，我觉得这些工作说简单也不简单，说困难也没那么困难，但导游这个工作是我跃跃欲试，想要挑战的工作，虽然不知道会不会做好，但我就想尝试看看。
如果我是导游，我最想介绍家乡那数一数二的“龙潭”，它是家乡八景之一，，第一次看到这美景时我的`大拇指不由自主的数起来，发出惊讶得赞叹声，湖面波光闪闪，像是说我很漂亮快来看我，这种依山傍水的景色可不是想看就看得到，不只有湖光美景，自然生态也很丰富，有五花八门千态万状的植物，映入眼帘，就像电影情节上演在我眼前，你以为只有这些吗？当然不只就算我花三天三夜也讲不完，龙潭是会让我啧啧称奇、称赞不已的美景。
当一个导游果然不容易，要熟悉地理位置，还要知道当地的风俗名情，还要会各语文言，而且要旅途可能发生各式各样的问题，等着他来面对，想到这些问题，我就一个头两个大，想当一个好的导游，真是不容易啊。
我觉得做为一个导游就是带大家去当地的特色，我也希望将各地美景介绍给大家认识，虽然准备的工作辛苦，但看到游客们愉快的笑容，一切就值得了。
——小学生想象作文400字9篇
小学生想象作文;未来的手表
2022年，我已经是一名伟大的发明家了。那时候，科技发达的不得了了，物美价廉，要什么有什么。此时，我发明了一种;万能手表&rdqu;，它有很多功能，能防水、防火。
这种万能手表，有很多的功能。手表有黄色、红色、粉色各种颜色，有儿童款、大人款、老年款。有6个功能按钮，每个按钮的功能不一样。第一个按钮的功能是灯光，按一下那个按钮，就会显示出像灯光一样的灯光，再按一下灯光就消失了。第二个按钮的功能是显示今天的日期和星期几是什么日子。第三个按钮和第四个按钮功能是用来调节时间的。第五个按钮是智能语音系统，用来打电话，必须要你先设定好自己的电话号码，再说出你要打电话的那个人的电话号码，就行了。而且不用交话费，多省钱呀!第六个按钮的功能是闹钟，设定好闹钟时间，什么时候，到了那个时候就会响。而且没电了，手表就会吸收太阳能、风能。
我想：如果发明了这种万能的手表，肯定会有很多人来买这种万能的手表，大大销售。
“叮咚，叮咚”我打开门一看原来是我的好朋友小军，他要带我去他的学校参观一下，以便了解一下他，于是我便和他出了门，在路上我们边聊天边欣赏风景。
走了很长的一段路终于到了，“哇！”我一看见学校就不禁发出一阵感叹:“好先进的学校啊!”走进操场一阵清新的空气迎面扑来，我这时才发现操场这里到处种满了绿树。接着我们来到了教学楼前发现教学楼是用玻璃做的，读书的同学清晰可见，小军说：“这栋教学楼并不是用玻璃做的而是用比玻璃坚硬一万倍的材质做的，如果材质够好的.话，连离子炮都无法打破！”，接着我们来到教室，一走进教室我就问小军：“桌子上的显示屏是干什么的？”这是课本，那个白色按钮是开关！”：“桌子上的红色按钮是干什么的？”我又追问，“这是考试时才用的，他会专门监督学生，看看他有没有作弊，如果有同学作弊的话就会发出警报提醒老师。对了，还有这个绿色按钮，要是考试结束时只要按一下绿色按钮，桌子上的所有系统就会自动关闭！”小军自豪地说。
“叮铃铃，叮铃铃”我一下子就从梦中醒来，“原来是一场梦，不过我相信之后一定会有这样一所学校，我一定要好好读书，长大以后建出这样一所学校给其他小朋友读书。
我是一棵树，一棵有思想的树，我站在时空的地*线上，和我的兄弟姐妹们一起快乐的生活着。
我生活在无边的森林里，身边有许多的兄弟姐妹，脚下有可爱的小草、野花；头上飘着悠悠的白云，飞着自由的鸟儿，阳光照耀着我，雨水淋浴着我，因此我从一个嫩绿的小芽长成了一棵生活了几百年的参天大树。
每天清晨我总会被居住在我枝头的喜鹊美妙，动听的歌声叫醒，我身边的这些鸟儿不管好不好看，但是它们的歌声是独一无二的'，你如果细听就会发现那些鸟声忽断忽志、忽远忽*，给我们带来了无限的快乐。
不知什么时候，我枝头上的鸟窝里又我了两只刚出生的小喜鹊，它们在我头上叽叽喳喳的叫个不停。
我高大的身体下经常会有一只可爱的小兔子来寻找新鲜的小草弟弟，或几只大黑熊躺在树干上呼呼大睡，或一条花色斑谰蛇绕在树枝上，在这些可爱的动物的衬托下，我就显得必不可少了。
除了这些，我们森林的这些兄弟姐妹们还会跳集体舞呢！随着微风的轻轻吹拂，我们便一个个的尽情的舒展，有的张开大手，摇摆有的漾动着美丽的头发。
鸟儿们的歌声成了动听的音乐，我们的树叶沙沙作响，蝴蝶、蜂蜜是我们的伴舞。
除了这些，我不为大自然带来新鲜的空气，看，我生活的大自然多么美呀！
《大鞋跑了》这本书是郝月梅奶奶写的，故事的主人公名字叫由由，她是一个圆眼睛、圆脸蛋、长着一个圆鼻子的小姑娘。
由由爱幻想，手脚闲不住，常常惹出点小麻烦：强迫母鸡生蛋，把爸爸的大鞋放进冰箱里，弄丢妈妈的项链，错把陌生人当小偷；她好奇：敲碎一篮鸡蛋想搞清小鸡的奥密；她天真：一本正经的教育外国人；她盲目的自信：不认识的字却认为自己是大学者；她顽皮：把泡泡糖藏在小朋友的头发里；她爱显示：冲到晚会的舞台上要当主角……这就是由由，一个天真、活泼、可爱的小人儿。
《由由入园记》中的‘点与砖’主要讲述在大班的教研课上，幼儿教育专家奶奶用粉笔画了一个点，问大家这是什么，大家都齐声说这是一个粉笔点，这时，偷看的由由叽哩哇啦地说起来：“是小星星、是小雨点、是一滴水、是宝石……”后来，幼儿教育专家奶奶又问：“砖是干什么用的？”专家奶奶一连叫了八个小朋友，他们的回答都是围绕建筑说的，由由却站起来说：“砖可以敲碎当粉笔、当武器、砌花池、铺路……”小朋友们不服气地说：“老师讲，砖就是建筑用的。”专家奶奶笑着说："小朋友们，生活像万花筒一样，是多姿多彩的，正确的答案不是‘一’，而是‘多’，面对一个问题，我们应该充分发挥自己的'想象力。”专家奶奶又说：“想象力是一种看不见摸不着的东西，是一种非常重要的心理现象。小朋友们长大了要当科学家、艺术家，都离不开想象力。”
通过这个故事我明白了我们的生活离不开想象力，我要充分发挥自己的想象力，让未来的世界变得和*、美好！
我真希望在以后的住宅里会有我说的住宅，不过严格的说是电脑住宅，现在已经有了，不过不是完全一样，会有一点改变，不用钱。听听我说的吧！
先说门口的，“如果你想进去，即使你知道密码，大门也不会让你进去，因为大门会记载主人邀请的人（包括主人）这时只有主人请你进去大门才会打开，并且会记载你的面貌。”
“如果你想在到家的时候有热水洗澡就要按蓝色按钮，并且估计大约时间比如：3：30你在家里楼下的.门口，而浴室就在准备热水。”
“如果你要去厨房，就按绿色按钮，但是如果你不会煮饭，厨房里就有一本菜谱，里面记载了：日本料理、*菜、韩国菜等等，它会让你尝遍山珍海味。”
“如果家里太乱，你就按红色按钮，这时就有一个机器人来帮你干活，你可以命令它干任何活。”
“如果你吃了山珍海味，发现自己胖了，就按黄色按钮，它就会出现一个锻炼身体的健身屋，里面有各种各样的锻炼机器。”
“到了睡觉的时候，床头会有一个紫色按钮，你按了以后会整个屋子都会进入休息状态，就连蚊子也飞不进来，任何声音也传不进来。”
我真想自己家也有一个这样的住宅，这日子真好过，其实我还有很多还没说呢！
这天，我睡的正香时，一个声音叫醒了我。我一看，呀！我变小了，而且从一个小女孩变成了一个小男孩，面前有一只大白鹅。它见我又困惑又惊讶的表情，便说：“是这样的.：故事王国有一个新规定那就是每一个人想的故事都会变成真的，让一个人来当主角。我是一个小女孩想的故事里的大白鹅名字叫马丁，你是这个故事里的主角名叫马继尔，是个小男孩，所以你才会变成这样。”“哦。”我点了点头。然后便坐到了马丁身上。
我们在天上飞时马丁的翅膀被一个商人打中了，我和马丁一起掉了下来。商人把我给了自己的女儿。他的女儿把我放在床上，友好的问：“我叫莉莉，你叫什么名字？”我看她不像那种娇生惯养的“小公主”就回答她：“我叫马继尔。”“我能和你交朋友吗？”“行啊！但是你得叫你爸爸把那只大白鹅给放了。”“好的！”可当她去找她爸爸时，马丁突然出现在我身旁，对我说：“继尔，我要走了，我其实是一只梦想飞鹅，我把我的灵力给你，它会实现你的梦想。”说完就不见了。我发现我头上多了一顶绿色的帽子，帽子中间有一颗宝石。我扭了扭宝石，一个天使从里面钻出来，问我有什么愿望？我一口气说出一堆愿望，比如：考试不考90分以下，每天都开开心心。
“小凡，小凡！”突然我睁开眼睛，看到了熟悉的爸爸妈妈的面孔，“赶紧起床，要迟到了！”原来是一场梦，但是我还是相信世界上有梦想飞鹅。
自古以来，仓颉创造了文字，之所以，文字成为了*人民的.必要的语言交流工具，他是人类最早的文字之一——汉字。
有一天仓颉在他的洞里练完字就出去散步了。过了一会儿，文字们纷纷议论起来，马字说话了：“我字形多，也很深博，还是人类的好帮手。”日字不甘示弱的说：“如果没有我，人类怎么知道日子在哪啊？”如果没有我，人类就不知道月亮了，难道你们不知道吗？”月字用她那细细的声音说着。突然，行书说：“你们给我老实点，要不是有我，你们也不会存在这个世界上。”甲骨文气愤的说：“我可是世界上最早的文字，你们都要听我的。”“为什么？”金文说。就这样，文字们你一言我一语的吵了起来。
突然，仓颉回来了，他说：“你们各有各的好处，各有各的坏处，任何事物都是有两面性的。所以，如果你们团结起来，就可以滴水能把石穿透，要给后代一个好的语言，让这个世界发扬光大，那么就有一大堆书给大堆的孩子看。”
三千年后，人类有了书籍，人类有了科技，有了学校，有了一切新的知识，都是因为有文字，有汉字，有了文化。
现在的日、月、马、行书，甲骨文和金文都怀念以前的仓颉；以前的仓颉跟文字他们说的每一句话每一个字都记得清清楚楚，他们也对以前说的话感到后悔、感到无知，他们明白了，文字是*等的这个道理。
我们要感谢仓颉，感谢仓颉对我们说的每一句话和教诲它们，任何文字都是*等的，我们出现在世上就是为了造福人类。
2100年1月1日0：00
我——纳米机器人，正式出世了！先给大家介绍一下我们纳米机器人的功能吧：我们就是未来科学家发明的能够治疗脑血栓的机器人。
2100年1月1日2：00
经过设备调试，我们被装到一个吊瓶里，我冲向吊瓶底部，高呼：“让我的任务更重一些吧！”说着进入了那个病人的血管。我非常激动，因为没有进入血管的`纳米机器人不是真正的纳米机器人！作为纳米机器人，最高荣誉就是进入血管消除能让人脑血栓的物质。
2100年1月1日2:05
因为我是第一次执行任务，非常幸运，有一位有经验的前辈指导。听完了老前辈的讲解和分工，我们戴上“眼镜”、搜索装置，开工！我们先在动脉血管壁上消除了一块血液残留物后，我发现了很大的一块“淤泥”——血栓物质在血液的推动下冲向脑部区域。虽然我不是分配在脑部区域的，但是我估算着，让它继续“顺流而下”十有八九会堵塞在脑部，这个病人会栓甚至会死的！医者仁心，为了争取时间，我没来得及请示，呼哨一声，几个同伴一同跟上，三下五除二的用我们的特有装置——“小铲子”将它铲到背上的压缩箱上了。啊，真痛快！
2100年1月1日2:50
糟了！我的红色按钮在闪动，代表我的电量只剩下百分之二十了。我马上摁下橙色按钮，伴随着一阵阵搅拌的声音，把压缩箱里的垃圾处理完毕，电量终于显示百分之百了。好，继续工作！
2100年1月1日3:00
我们一行在这个病人的血管里周游了一遭，出色地完成了任务。这个病人及家属的脸上都露出了笑容。现在我们欢聚在XXX等着“回家”，盼着执行下一个任务。
提起手表，大家都会说就是看时间的嘛，不足为奇。但是，你是否想过，随着科技的飞速发展，手表的外表和用途也丰富多姿了！
我着儿就有一块手表，你可别小看它，它的表面图案是可以变换的，这些图案于计算机上，只要从计算机上下载好图案，把这块手表的表面轻轻的碰一碰计算机的屏幕，图案就会以一秒钟的速度自然而然的进入了这块手表中。
表带的图案也是可以变换的，只需按一下表带上的按钮，表带上就会出现色彩斑斓的图案和色泽鲜艳的色彩，还有惟妙惟肖的卡通像呢！介绍完这块手表的外貌，大家是不是觉得很神奇呢？先别下结论，因为还有更精彩的没向你展示哩！
这块手表的用途是无穷无尽的，就像天上繁星点点，数也数不清，当你想要某件物品，但又得不到，你肯定很失望对不对？不用失望，你只要对着这块手表，心里默默的念你想要的东西，那么这块手表将会在你眨眼睛的那会功夫就传送过来了。不止是这样，这块手表还能以光的速度，带这你超越时空，让你看一看几百年前的模样，或者带着你进入动画世界，领略画家们的风采。
当你一不小心丢失了一样宝贵的东西，你是不是很着急？用不着着急。因为，你只需按表盖上的一个蓝色按钮，屏幕上就出现你所在地区的地图，地图上会指出你和那样东西的地方，所以你就能很快找到了。而且这张地图还会随着你移动而移动，这样，一个小小的表屏幕就能容纳下一张大地图了。还有许多许多的功能，我就不一一介绍了。
——小学生想象作文700字6篇
“叮！”一阵清脆的声音把我从睡梦中唤醒，我极不情愿地起了床，想煮杯牛奶喝，便向厨房走去，只听有人尖叫：“哎呦！”我一惊，看看四下无人，紧张地问道：“谁？你在哪儿？”“我在你脚底下。”我一听来劲了，连忙抬脚，俯下身子看见了一个头戴绿帽，身穿红衣的不点儿大的小人。小人自我介绍说：“我是小不点儿魔法师，叫阿姆希特！叫我希尔也行，这可是个好名字。我来自B.C国，也就是小人国。”“Hahaha！怪不得你这么short！还魔法师呢？”我大笑着说。希尔一听发怒了，大叫：“你太欺负人了！让你知道我的厉害。”说完他的身体膨胀了起来，我害怕极了，赶紧按下梦境变变机，变成了一只小鸟。
我拼命的飞呀飞呀，竟飞过了几万里，来到了A国，刚停在树上想好好休息一下，却见A国人们乱哄哄议论不休，我很奇怪，便转身向身边停着的那只山雀打听是怎么回事。山雀说：“你是外来的吧，还不知道吧，有人说A国巫师表面上是在为A国研发防御入侵机器，其实发明的是地震机，A国马上就要地震了，不知这消息是真是假，他们正议论呢。”“让我来调查一下吧！”我的侦探欲望被调动了起来。“可是......”没等山雀说完，我便飞向了A巫师的家。A巫师当时正对着镜子，一边梳头一边得意地说：“他们还不知道被骗了，看来这里就快成为我黑巫的天下了。Hahaha！Dang！”我判断出这黑巫师在念咒语，因为我看见有一扇门打开了，于是我以迅雷不及掩耳的速度冲向了那扇门......刚闯进的一刹那，门立刻就关上了，我听到了齿轮运转的声音，以及黑巫师拼命捶门的声音，“快出来，你毁了我的一次进入门，快出来......”我全然不顾，环顾四周，哪里有什么地震机？只有一个小闸门，我扑扇着翅膀飞过去，用爪子拉开了小闸门，一股巨大的力量，把我吸了进去......
我醒来的时候，发现自己居然到了B.C国，竟看到了希尔，他正到处高喊：“A国危机已解除，那个黑巫师失去了一切，我们再也不怕他的侵略了。哈哈......还有还有，听说这是一只鸟的功劳......”我笑了，一头倒下睡着了。
等我再醒来时，已经回到了自己的`家，恢复了人形，真奇妙，是不是？
文章的主题比较积极，小作者表达出自己的愿望，要用自己的发明来为人类造福，为社会做出贡献。小作者运用了自己的想象力，比较具体的写出了自己的发明，虽然想象有些离奇，但其中也符合了生活中的逻辑，能够达到为中心服务的目的。最后希望小作者继续努力，下次提交更为精彩的文章！
你的想象力是那么奇特、大胆、丰富，让老师大吃一惊。你的童话故事，加以神奇的想象，可谓“独具匠心。”绘声绘色的描述，让人觉得新鲜、有趣。“帽子与喇叭”这只可爱的小狐狸，你赋予它人的喜怒哀乐，简直太神了，老师为你叫好。
你对科学的喜爱令老师佩服。我相信你一定会如文中所写的，把“假如”变为现实，为人类做出更多的贡献。
这篇文章构思奇妙，想象奇特，语言生动活泼。文章在神话传说的基础上,进行合理想象和生动描述，
本文的构思是巧妙的，文笔是简洁流畅的，想象是大胆的，创造力是独特的，文章读起来是极具吸引力的
小作者以丰富的.想象力、极具新意的构思，向我们展开了一幅神秘迷人的星空美景图，表达了自己“长大后，一定当一名航天员，探索宇宙星系，为祖国贡献力量”的美好愿望。
你是一个想象力多么丰富的孩子啊！
这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.
作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.
想象力较丰富,极具新意.
文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前. 文章简洁明了,语言*淡朴实.
作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.
想象大胆、新奇，很有创造力！努力去实现梦想吧！
本文表现了一位喜爱发明的小同学。这人正是小作者的同班同学。小作者通过几个细节，把这位同学们对于发明如何着迷的程度充分表现出来。这样的人，真是令人敬佩。
小作者以常见的课桌为基础，展开想象的翅膀，让我们看到了未来课桌的新和奇：能升高降低，能变成地板，还能随时移动。*作中可见小作者细心的观察能力和创新能力。
如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。
这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.
行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。
未来的学校是美好的未来的学校是漂亮的,未来的学校是高科技的。未来的学校令我们人类充满了夸张的想象。
阳光明媚的阳光迎来了新的一天。早晨，机器人为孩子们准备美味的早餐,帮孩子们穿美丽的衣服,帮孩子们准备上学要用的东西等。
吃完早餐的孩子们高高兴兴地乘着飞机去上学。在这里，我替大家解释一下：当时的学校是在云朵的上面，也就是在空中，过瘾吧！
走进学校里，首先映入眼帘的是一座高大的教学楼，是孩子们学*知识的最好地方。旁边是一个小小的但很美丽的花园，下课时，是孩子们散心之地。在花园后面，有一个宽大的游泳池，游泳池里保存着孩子们快乐的笑声。在教学楼后面，是教师楼，简称老师办公室楼，是老师舒心休息的地方。
我们来看看教室吧！教室里，一共有50张桌子和椅子。桌子上各有一台电脑。黑板前面，有一张大大的台，这就是老师的'讲台。学生后面，还有一块大大的黑板，是专门展示学生们的作品。
上课时，老师只需要把重点各发在每台电脑里就可以轻松地走回办公室做自己的事。也许你会问，老师走了学生不会吵闹吗？我来替你解答吧：当时有一个规定，只要预*完老师布置的课文，觉得自己理解好这篇课文的内容和问题的话，就可以自己静静不吵别人的情况下打开自己的电脑做自己想做的事情。但是她们不会成绩差吗？不会，因为很多学生都在理解好课文的内容和问题后打开电脑找自己需要的资料，也就是找一些对自己有益的东西。好学生就是利用这个时间提高自己。
一天里，有4节课，你可以选择：上午上或下午上。因为都是4节课，不会少也不会多。
中午或晚上回到家，打开电脑，就会现实老师当天的作业。你只要把作业当天夜晚12点前发给老师，你就可以做其他的事情了。轻松吧？
你做作业时，电脑会提醒你这里错了要改正，这里对了。那个时候，电脑就是老师，老师只要看你做了多少天作业，然后看数量来拿奖。期末时，你只要通过电脑出的题目，你就能通过了。电脑会根据每个人的成绩来定题目，每个人都不同。
未来的学校就是这样轻松，就是这样舒服。
丁零零……急促的闹钟响声把我从梦乡中叫醒。哦，原来这是一个梦。不过我相信，只要我们努力，梦想就会实现。
当我醒来时，我发现自己处于一个宽敞的房间里。这个房间四周的墙壁上都爬满了一种绿油油的、小巧可爱的植物，这种不知名的植物散发出一种淡淡的香气，是我感觉来到了一个原始森林，以前的疲惫一扫而空。正当我努力的闻着这种香气时，有一种淡香钻入了我的鼻孔，啊！这是茉莉花的香气！我这才发现，床的四周爬满了一朵朵雪白的茉莉花！我环顾了一下四周，不由的惊叫起来。橱柜、书桌等家具上都爬满了各种漂亮的花朵！有康乃馨、玫瑰、紫罗兰、蔷薇……真是一个仙境！突然，我发现了一个树藤，不知道干什么用的，这个树藤好高哦，我不得不抬头仰望。这树藤一圈一圈的`盘旋在墙上，一直通往最上面的树冠。我猛然发现，这是一个树屋！这树藤就是通往最顶层的楼梯！我打量了一下，这树屋十几层高，每一岑都有数十个窗户，阳光透过窗户照了进来，金光闪闪，为树屋蒙上了一层神秘的面纱。
我忽然想到，这树屋里面可能还有人！于是，我大叫了几声：“有人吗？”“有人吗？”“有人吗？”我的声音在树屋内回荡。或许，树冠上有人。我猜想着。于是，我顺这树藤攀爬了起来。树藤很大，很宽，我不用打心底掉下去，大约行了三十分钟吧，我到达了第一层。我将头伸出窗外，向下俯视，下面是一片废墟。“唉，都被飓风毁了吗？”我惋惜的摇了摇头。“等等。”我说。因为，我忽然想到了两个问题。我的力量是怎么回事？我怎么又回出现在这里？我想了半天，还没想出答案，算了，不想了，越想头越大，我又继续攀登了起来。当我爬到第二层时，已经累到趴在地上走不动了。“不行，这样走太慢，必须想个办法。”我环顾了一下第二层，这里是一个小型的图书馆，书架上都摆着魔法书。我想：或许能在这里找到一个关于学会飞行的魔法书呢！我立马在书架上找了起来，功夫不负有心人，我终于找到了。这本书是教会怎样坐飞天扫帚飞行的，我大致略读了一下，将魔法口角记在了心里，随后又把书放了回去。我默默的在心里念出了口角，“嗖！”一个扫帚飞到了我面前，我立刻骑了上去。魔法扫帚果然不同一般，还有几层就到树冠了，我的心里不由的激动了起来。终于，扫帚穿过了树冠。我睁开眼望了望四周，可是，四周除了树叶还是树叶，我不由的失望了起来。这时，一阵琴声吸引了我，我向声音的来源一看，发现那里坐着一个身穿古代衣服，梳着一头淡蓝色短发，带着一个兔耳发夹的女孩。她似乎注意到了我，停止了弹琴，她转过头，对我说：“救世主，你来了！”我不由的心中一惊，她——这个女孩，怎么会知道我的身份？
……
未来的学校是美好的未来的学校是漂亮的,未来的学校是高科技的。未来的学校令我们人类充满了夸张的想象。
阳光明媚的阳光迎来了新的一天。早晨，机器人为孩子们准备美味的早餐,帮孩子们穿美丽的衣服,帮孩子们准备上学要用的东西等。
吃完早餐的孩子们高高兴兴地乘着飞机去上学。在这里，我替大家解释一下：当时的学校是在云朵的上面，也就是在空中，过瘾吧！
走进学校里，首先映入眼帘的是一座高大的教学楼，是孩子们学*知识的最好地方。旁边是一个小小的但很美丽的花园，下课时，是孩子们散心之地。在花园后面，有一个宽大的游泳池，游泳池里保存着孩子们快乐的笑声。在教学楼后面，是教师楼，简称老师办公室楼，是老师舒心休息的地方。
我们来看看教室吧！教室里，一共有50张桌子和椅子。桌子上各有一台电脑。黑板前面，有一张大大的台，这就是老师的讲台。学生后面，还有一块大大的黑板，是专门展示学生们的作品。
上课时，老师只需要把重点各发在每台电脑里就可以轻松地走回办公室做自己的事。也许你会问，老师走了学生不会吵闹吗？我来替你解答吧：当时有一个规定，只要预*完老师布置的课文，觉得自己理解好这篇课文的内容和问题的话，就可以自己静静不吵别人的情况下打开自己的电脑做自己想做的事情。但是她们不会成绩差吗？不会，因为很多学生都在理解好课文的内容和问题后打开电脑找自己需要的资料，也就是找一些对自己有益的东西。好学生就是利用这个时间提高自己。
一天里，有4节课，你可以选择：上午上或下午上。因为都是4节课，不会少也不会多。
中午或晚上回到家，打开电脑，就会现实老师当天的作业。你只要把作业当天夜晚12点前发给老师，你就可以做其他的事情了。轻松吧？
你做作业时，电脑会提醒你这里错了要改正，这里对了。那个时候，电脑就是老师，老师只要看你做了多少天作业，然后看数量来拿奖。期末时，你只要通过电脑出的题目，你就能通过了。电脑会根据每个人的成绩来定题目，每个人都不同。
未来的学校就是这样轻松，就是这样舒服。
丁零零……急促的'闹钟响声把我从梦乡中叫醒。哦，原来这是一个梦。不过我相信，只要我们努力，梦想就会实现。
现在我国科技突飞猛进，到处都发生着日新月异的变化，我们祖国更是美好无比。而我成为了一名火星勘测队员。这天，我在火星上向探测队请了一天假，驾驶着光速宇宙飞船回到地球上的祖国。不一会，飞船就缓缓地降落在*最大的机场，接待我的是一位讲着一口流利的世界的礼仪小姐，我下了飞船，这时我才发现她原来是个机器人。
出了机场，正好赶上吃午饭的时间。但由于旅途的劳累，一不留神就“扑通”一声摔了一跤。我慢慢站起来，走在机场外的步行道上。不知为什么会摔倒？我向四处张望，发现从前行驶在路上的车辆早已不见了踪影。我询问行人后，才得知怎样在移动的大街上行走。首先，要在路边的显示器上选定你要去的地方。我思索了一阵后，选定了一家40年前就很有名的饭店，然后按下OK键，转眼间，我就来到了饭店门口，店门被霓虹灯照得富丽堂皇。我一踏上铺着红地毯的台阶，红外线大门便自动打开了，迎宾小姐面带笑容地请我进去，并亲切地说：“祝您满意而归。”我找了个雅座坐下，发现那迎宾小姐也是一个机器人。每个餐桌旁的墙上都有一个小柜子。忽然，小柜子里头伸出了洗嗽用具，把我吓了一跳。这时，那柜中发出和蔼可亲的声音说：“为了您的健康，请先洗手。”说着，机器手把洗手液倒在我手中，用毛巾给我清洗双手。接下来，我在菜单上点了几样喜欢的食物，如：麻团、面包、香辣火锅等。点完了菜，我轻轻按了一下桌边的按钮，刚才点的饭菜眨眼间就整齐地摆在桌子上，我忙品尝，味道好极了！吃过饭后，我用指纹银行上的工资支付了饭钱，每个人只要到指纹银行去办理账户，消费时，只需手指在支付器上一按，钱就会打到消费处的账户上。下午，我驾着光速宇宙飞船参观了不少现代化的科技工程项目：像西部开发区，能同时起飞十余架飞机的现代化机场……
啊，祖国的`发展真是一日千里，让人惊叹不已！一天的假期很快过去了，我依依不舍地告别了亲爱的祖国，驾驶着光速宇宙飞船向火星飞去。我相信，再过几年，当我重返地球时，*一定会有新面貌展现在我眼前。为了幸福美好的明天，同学们！我们努力学*吧！
——小学生想象作文菁选
实用的小学生想象作文4篇
在**淡淡的学*、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的小学生想象作文4篇，希望对大家有所帮助。
如果我是一名宇航员，我会飞遍世界各地，游遍世界。
在中午天，航空负责人问我要上传一些外国人，他们去月球探望那里的人们生活在未来的地方，我立刻打开了最大的载人，大部分的航天器有一定的保护作用，飞了起来而起，看看通过紫外线，来到了地球表面，是不是好，我们遇到了很多很多陨石，我开了一个巨大的榴弹炮，很短的时间段，这些陨石砸成碎片。嗖—我乘坐的船在它来到了月亮，空气，动物和植物，有好吃的，地上的风景，和地球根本就没有区别。参观结束后，我骑在船上，返回地球的乘客，却遇到了外星飞船的.东西，我打开了激光的激光炮，然后击退了敌人，我会立刻飞回地球，怕紫外线的伤害飞船，飞船将给予“美”。
“起来了”我从睡梦中的人醒来，“啊，原来是这样一场梦啊！”我相信在未来的生活中，一定能实现完成我们这个伟大梦想的！
现在很多人买小车，小车排出来的废气飘浮在空中，严重污染了大气。到了上下班的高峰期，路上总是拥堵不堪，浪费时间，又浪费能源，唉，要是有辆环保节能又会飞的小车该多好！
时光流逝，20年后，我成了一名科学家，发明了许多对人类有益的物品，不过最令我自豪的一项发明是：会飞的太阳能汽车。
它的外形美观，小巧玲珑，操作非常简单。会飞太阳能汽车是浅绿色的，像一棵翠绿的大树，外面还有一层防护膜，可以遮风挡雨，最特殊的就是车上还长了一对俊俏轻快的翅膀，可以在天空中自由地飞翔，又圆又大的汽车轮子可以快速地在陆路上行驶，还有一对墨绿色的划桨……
这个会飞的太阳能汽车可神了，车里有几个按钮，要是按第一个按钮，车顶上会出现一个像爱心形状的汽仓，这个汽仓能吸收太阳能，太阳能吸满后
，它就会收回去，然后吸收的太阳能进入车的体内，自动的开车。要是按第二个按扭，车的两旁就会出现一对翅膀。要是按第三个按钮，它会在车的玻璃上出现一个小屏幕，上面有地球上的所有地方，你按哪个地方，它就会自动飞去那个地方。
最让人佩服的就是：它不需要汽油，太阳是它的`“食物”。所以太阳能汽车既能帮它的主人省汽油的费用，又能保护环境，真是一举两得，怪不得买这种会飞的太阳能汽车的人这么多！
“叮，叮叮……”闹钟声把我吵醒，我张开朦胧的双眼，想“啊，原来是一场梦呀！”我决心要勤奋地学*，用丰富的知识“武装”自己。说不定20年后，我真的能当上一名发明家！
你们想知道未来的房子是什么样的吗？让我来告诉你吧。
走在繁华的大街上，仿佛置身于美丽的大花园。原来，未来房子的墙壁能变化出各种各样的图画。而且这种墙壁还能自动调节温度。当炎热的夏天来临时，房子就会自动降温，住在里面就会感到凉风**；当冬天时，房子就会自动升温，像温暖的春天。更奇特的'是，这种墙壁能吸收太阳光的紫外线，把紫外线通过一种特殊的仪器转化成太阳能，即环保，又节能。
未来的房子的功能是可防止各种各样自然灾害的破坏。当地震时，房子会在0.000001秒时自动感应到，然后马上变得富有弹性，所以像汶川、玉树大地震时所遭到的破坏再也不会出现。当洪涝灾害发生时，未来的房子会自动产生浮力，并且在地基底下都有一个巨大的吸水器，可以像海绵一样吸收洪水，并转化成清澈新鲜的水。
未来的房子是不是非常神奇呀？这只是一个美好的愿望，要实现这个愿望，就要靠大家的努力学*才能创造！
日常生活中，我们学*、写字都离不开笔，为了让笔样式新颖，功能多样，使用更方便，我设计出了未来的笔。
这是一支集很多功能于一体的全能笔。你是不是很好奇呢？听我来给你介绍吧！
这支笔很漂亮，是由多种颜色组成的，它的身上有红、黄、蓝三个颜色的按钮。这支笔不仅长得好看，而且还有很多功能。红色的是红笔模式，黄色的是钢笔模式，蓝色的是铅笔模式和中性笔模式，这样，低年级和高年级就都可以用这种笔了。
打开红笔模式，这支笔就会变成一支漂亮的红笔，它的`身上还有一个无线摄像头，可以帮老师检查作业，减轻老师的负担。
打开钢笔模式，这支未来的笔就会变成一支好用的钢笔。它不仅有一个无线摄像头可以检查同学们有没有错别字，还可以矫正同学们的坐姿，让他们写字更漂亮。
打开铅笔或中性笔模式，它会变成一支新颖的铅笔或圆珠笔，它们的功能是一样的，不但能矫正坐姿，还能无限使用，写出来的字也会变得更漂亮。
这就是我想要发明的笔，怎么样？不错吧！我相信，只要洒下辛勤的汗水，努力学*科学知识，这一天就一定会到来的！
——小学生想象作文菁选
【精品】小学生想象作文三篇
在日常的学*、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学生想象作文3篇，希望对大家有所帮助。
今天，狄老师对我们说：“好，现在请大家闭上眼睛，听和想我给大家读的内容。在我读的过程中，就像做梦一样在听我读。”“噢，”同学们知道了其中的奥秘。
“现在请同学们闭上眼睛。”狄老师说。同学们都闭上眼睛认真地听狄老师读。“当你站在四十多层的高楼顶上，往下看，你会看见什么呢？”狄老师说完后问同学们。同学们七嘴八舌议论着。有的说：“下面人就像蚂蚁。”有的'说：“下面的人像火柴棍。”还有人说：“汽车像小虫子……”“好，请同学们再把眼睛闭上。”“假如，你在悬崖峭壁上，在你的对面也有一座悬崖峭壁，现在，用一根钢丝把两个悬崖峭壁连起来，然后让你的同桌根木棍从钢丝上走过去。如果你的同桌是位女生，她是否一定会哭鼻子，大喊救命吧？”狄老师带有一丝笑意地说道。话音刚落，男同学们哈哈大笑，女同学却情绪低沉地趴在桌子上。“好，别说了，闭上眼睛。狄老师又说。”“当你脱掉鞋子，赤着脚走在黑黑的煤炭上。”“啊！同学们大声叫喊道。”“好，我们在玩一个游戏。”老师说。“你们想当巨人的请举手。”“啊！只有4个人哪！”“噢，剩下都是想当小人吗！”想当巨人的同学问：“如果我当巨人，当然好，可是我怎么回家呢？穿多大的衣服和鞋呢？”想当小人的同学又问：“如果是小人，不穿衣服也行，别人也看不见，可出去时又会被别人踩住的啊，那可怎么办呢？”所以，我什么都没选，还是做一个正正规规的*常人吧。
狄老师给我们读的这些有趣且带有游戏趣味的书，让我们从中学到和明白了一些道理。
培养小学生的想象作文能力
──兼谈表象积累和想象训练
安徽省无为县教师进修学校 汪文华 安徽省无为县北城小学 沈菊英
《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》在“总目标”中要求“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能。”在“阶段目标”中，具体提出了小学三个学段的相应目标。第一学段：写想象中的事物；第二学段：能不拘形式地写下见闻、感受和想象；第三学段：能写简单的纪实作文和想象作文。对于想象作文教学，《课程标准》提出“鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想”的实施建议。可见，要求小学生能够把自己的想象写出来，激发小学生的想象力，是小学语文作文教学的重要任务之一。怎样培训小学生的想象作文能力？笔者认为，教师必须做到三点：一是重视想象材料（表象）的储备，二是切实进行想象训练，三是正确指导想象作文训练。
一、丰富表象积累
想象是人脑对已有表象进行加盖改造而创造新形象的过程。这种新形象是通过对已有表象的分析、综合加工过程实现的。小学生的作文是再造想象和创造想象的结果，作文的过程实质上就是对已有表象借助文字进行加工处理的过程。可见，小学生想象作文的前提是，学生必须有丰富的表象储备。为此，小学语文教师要创造条件，采用多种手段，丰富儿童的表象。丰富小学生表象的途径主要有以下几条：
1．在接触自然、社会的过程中积累表象。儿童的生活环境，周围的事物，是学生表象的重要来源。教师要注意丰富学生的生活，有意识地引导学生接触自然。接触社会，留心周围事物，勤于观察思考，逐步积累丰富的表象。
2．在语文实践活动中积累表象。语文实践活动的过程，是学生动手、动口、动眼、动脑的过程。在这个过程中，学生的多种感官参与活动，感知事物，形成表象。教师要经常组织学生参观、看展览、游览、看电影电视等活动，使小学生在教师的引导下观察、比较、分析和综合，获得丰富多彩的表象。
3．在语文教学过程中积累表象。识字写字、口语交际、阅读和综合性学*的教学，是丰富学生表象的有效途径。汉语拼音中的字形教学，识字中字形、字义教学，经常利用关图、事物和形象化的材料；口语交际训练中的看图、观察事物、实验制作和听故事等形式；阅读教学者，让学生联系经验，练*具体场景、情境等理解词句，等等。这些都能够有效地帮助小学生丰富表象积累。另外，语文教学中教师用生动形象的语言进行口头讲述，带领学生进行有感情的朗读，也能使儿童积累起丰富和准确的表象。
4．在积累言语的同时积累表象。心理学研究表明，儿童的想象往往以言语的形式（语音、文字）加以表现，发展儿童的言语能力，可以有效地提高儿童想象的水*。因此，小学语文教师要指导学生大量阅读，在积累词汇句式段落篇章的同时，使学生间接地看到许多生活中未曾见到的事物，从而丰富表象积累。
二、落实想象训练
想象的新形象是通过已有表象的分析、综合加工过程实现的。即从已有的表象中，把所需要的部分从整体中分解出来，并按一定的关系，把他们综合成为新的形象。可见，小学生想象作文能力的形成，仅有丰富的表象储备是不够的，还必须学会怎样对想象的材料（表象）进行分析、综合加工，以形成新形象，并以文字的形式表达出来。这就要求小学语文教师要为学生创造想象训练条件，拓展其想象的'空间；教给学生想象的方法，通过训练使小学生逐步学会合理想象。
1．让儿童在活动中驰骋想象。小学生的活动主要包括课内外活动和校内外的活动。就语文学科而言，有以下四类：（1）语文课堂学*活动，（2）语文校内课外活动，（3）课外读写活动，（4）校外语文实践活动等。
2．在学科综合中训练学生的想象。美术课、音乐课、数学课和社会课等非语文学科，都有训练学生想象的因素。如，美术课上没绘画、手工、雕刻等必须借助想象；音乐课上，学生根据歌词或乐曲，想象出一幅幅有声有色的画面。因此，语文教师要注意语文学科与其他学科的综合，为学生提供广阔的想象空间。
3．开展适当的训练，使学生学会想象。在语文教学活动中进行想象训练形式多样，主要有对静物的动态想象、对抽象词的具体想象、对无声状的有声想象、对无色状的有色想象、对物体的拟人想象、对个别事物的概括想象等。
如，形义想象教学法是识字教学的重要方法。教师可以在识字教学中采用以下方法训练学生想象力：会意想象法、形声想象法、部首想象法、同音想象法和声旁想象法等。从而达到帮助学生利用汉字的造字规律“据形释义”的目的。
再如，阅读教学中，教师可以引导学生抓住生动形象的词语、句子，唤起学生头脑中与词句相关联的表象，并按文字表述进行表象组合，训练学生的想象。教师可以引导学生根据情节合理想象，或补充省略的情节，或把简单的部分具体化、形象化等。教师也可以让学生把课文想象成一幅画。教师还可以组织学生进行创造性复述，等等。
总之，想象训练要贯穿在语文教学的过程中，做到想象作文与识字写字、阅读、口语交际和综合性学*相结合，想象力培养与思维力、注意力、观察力培养相结合。
三、想象作文的训练和指导
从广义上讲，小学生的纪实作文也是想象作文，因为纪实作文主要是再造想象的结果。狭义上的想象作文，要求以学生自己已有的知识和生活为基础，以合理性、科学性为准则，大胆展开想象，恰当运用虚构、夸张、幻想等手法，构思出具体、生动、新颖、奇妙的写作内容。本文所谈的想象作文指狭义上的想象作文，它在一定程度上是创造想象的结果，具有首创性、独特性和新颖性等特点。心理学研究指出，第一学段学生以再造想象为主，第二、三学段的学生再造想象中的创造性成分越来越多，而且能够对已有表象做出真正的创造加工，能够独立地进行创造想象。
想象作文训练的方式多种多样，大致可分为四类：1、改造类。如，诗句改写法、观察联想法、画面写意法、音响诱导法等；2、接续类。如，续写补写法、故事延续法等；3、扩充类。如，情境扩充法、词语联缀法、词义描绘法等；4、畅想类。如，情景假设法、理想设计法、科学幻想法、童话创作法等。
如果从想象作文材料的来源和性质来看，想象作文的形式主要有给书面材料作文，给画面材料作文，给听觉材料作文，生活作文，情境作文和角色作文等。
想象作文的指导，功在*时要重视学生的表象积累和想象训练。想象作文动笔前的指导，关键在于教师的启发诱导，指引学生想象的路径和角度。生动形象的描述，激发想象的故事，引人思考的问题，直观具体的情境，声像结合、视听组合的动画、视频，埋设的悬念，等等，都有利于学生打开思路，大胆想象。指导学生想象作文，可以先说后写，从述到作，适当采用“成对活动”到“小组交流”，到“全班展示”的教学方式，让学生相互启发，诱导想象。想象作文的批改和讲评，是教师指导的继续。由于儿童的想象和**的想象之间的差别较大，教师要肯定学生新颖独特、别出心裁的想象，鼓励学生大胆虚构、积极幻想，甚至是“白日做梦”。
综上所述，小学生想象作文的形成，表象积累──丰富想象材料──是前提，想象训练──学会想象方法──是保证，想象作文──加工改造想象材料──是结果。不难看出，小学生想象作文能力的培养，教师要根据儿童想象的规律，依据小学生想象的特点。
参考资料：
1．王振宇编著，《儿童心理学》，江苏教育出版社，20xx年版。
2．杨国良主编，《小学语文教学心理》，东北师范大学出版社，1999年6月版。
3．中华人民共和国教育部制订，《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》，北京师范大学出版社，20xx年7月版。
未来的机器人，非常神奇，简直是无所不能……
早上，它会早早地起床给主人准备早点，然后客气地把主人叫醒。
主人上班后，它会立即收拾房间，洗涤衣服。如果主人家有婴儿，它就会像妈妈一样照顾得无微不至。婴儿哭了，它会温柔地将婴儿抱起，或喂水，或喂牛奶；婴儿拉屎撒尿了，它会替换尿布；婴儿要睡觉，它又会唱起催眠曲……
晚上，主人回来后，它会将早就准备好的可口饭菜端上来，麻利地照顾主人用餐；如果主人疲劳了，它也会按摩、捶背；如果主人心烦了，它还会为主人唱歌、跳舞：如果主人不愿意看见它，它就会知趣地立即消失……总之，它会对主人绝对服从。
未来的机器人不但广泛用于每个家庭，而且在学校、医院、服务行业、工厂车间等地方也比比皆是。
比如你去商场买衣服，不论你是问衣服的`面料、性能，还是让它找钱，它都能应付自如。工厂里更是机器人的世界，有来回巡视的、有检验的、有包装的，忙得有条不紊，个个都是技术精湛的专家。
未来的机器人会代替人类进行飞机试飞、舰船试航、深海勘查、扑灭烈火等危险工作。这样的机器人可真好，我多么希望有一个呀，不，我要好好学*，将来去发明这样的机器人!
