信任的作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-03-01 00:00:00

【精选】信任的作文集锦9篇

  无论在学*、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的信任的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

信任的作文 篇1

  因为信任,我们从陌生变得熟悉,因为信任,我们从形单影只的个体变成了携手并肩的集体,因为信任,我们从集体融和成了共同发展的社会。信任不仅铸就一个人、一个集体、更铸就了一个社会。

  信任铸就个人的传奇

  因为信任,周月华和艾起相识相知相恋,行医的脚步遍及方圆十三*方公里大小山川,因为彼此的信任,丈夫不算宽厚的背是她行医路上的依靠,背起了她的梦,也背起了他们的爱。因为信任,刘国江和徐朝清冲破了世俗的枷锁,携手私奔进深山老林,为了妻子下山更安全,他一辈子都忙着在悬崖峭壁上凿通向外界的石梯,他们的信任,诠释了了爱的力量,他们的信任也造就了六千多阶爱情天梯的感动。

  信任铸就国家的兴衰

  周幽王烽火戏诸侯,只为搏美人一笑,因此失信于诸侯,失信于天下,最**土沦丧,国家灭亡,自己也身死人手。商鞅变法,立木为信,取信于民,不久秦国农业生产增加了,军事力量也强大了,收复了失地,最终完成一统中原的霸业。周幽王因失信于天下,天下豪杰群起而攻之,最**土沦丧,身死人手,而秦国取信于民,从一个弱小的国家,成长为千乘之国,一统天下。一个失信,一个得信,所谓得民心的`者得天下,得的不正是百姓的信任?对信任不同的态度,决定了成败的不同结局。可见信任可以成就一个国家兴衰。

  信任铸就社会的和谐

  信任在我中华大地上蔓延流淌了数千年,而如今我们之间的信任呢?因为小偷的出现,我们从“夜不闭户路不拾遗”到进门随手锁紧大门的“好*惯”。因为“碰瓷”的出现,我们从“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,到了目视老人摔倒,不敢伸出援手,目视“小悦悦”惨剧的发生十八名路人视而不见、漠然离去。因为我们没有了信任,所以我们畏惧了。而郑州纬五路的卖馒头的大娘却用行动在向我们宣告什么是信任。一个装馒头的泡沫箱,一个装钱的小盒子,她就回家吃饭了。她卖馒头上从来不守摊儿,“摊主回家吃饭,买馒头请把钱放到箱子里”这个小标牌倔强的宣告着主人对顾客的信任。

  燃起信任之火

  信任是人与人相处的基础,信任是国家昌盛的源泉,信任是社会和谐的动力。我们的时代:和谐、温暖、蓬勃、生机。我们的信任正在铸就这个迷人的时代。携手燃起信任之火,驱逐黑暗,照亮未来。

信任的作文 篇2

  我国古语便有害人之心不可有,防人之心不可无,对此我深信不疑。然而一件事的发生,却令我十分惭愧。

  那是去年暑假,我和妈妈带孩子去北京游玩,当时在故宫玩时,天空忽降暴雨,大雨如注、倾泻而下,长久不停,在回住所的站台等车时,一个三十来岁的男人热情地招呼:看你带着孩子挺不容易的,

  帮你们送回去吧!免费的!不说免费还好,在异地他乡免费的车你敢坐吗?反正我是不敢,我微笑着表达谢意,表示不用了。心里却想,哪有天上掉馅饼的好事,要是遇上人贩子可就惨了。

  后来才知道北京的那场雨竟导致了多人的死亡,也是后来才知道当时北京有许多人,自愿加入了免费接送需要帮助路人的行列,我的心中感到惭愧,为辜负误会了好心人,甚至还把他想成了坏人。我很羞愧为自己对人的不信任。

  如果下次遇到这种情形我该如何去做呢?信任或是不信任?

  后来我看到天使女孩儿为送孕妇回家而惨遭恶魔夫妻杀害的事,我的心中翻江倒海,不可否认世上还是会一些居心叵测的人,我为善良的女孩感到惋惜,她的善良竟遭到如此的亵渎。

  于是我在心中向那位乐于助人的.哥表示歉意,原谅我,如果下次再遇到你,我还是会微笑的拒绝你的好意,其实我知道人世间大多数人还是那么良善值得信任,然而我还是会告诉我的孩子帮助别人和接受别人的帮助时,要保护好自己,相信人世间的美好无处不在,但任何时候要知道信任要有尺度,防范别人的心不可缺失。

信任的作文 篇3

  大家都说,母爱是细腻、伟大、无微不至的。但以前,因为妈妈总是在我遇到困难、寻求帮助时“袖手旁观”,顶多只是稍微点拨我一两句,便再也不愿凑*了。因此我总是一味地埋怨她,认为她不爱我。但现在,我清楚地知道了,有一种爱就叫作信任的眼神。

  那一次,我去公园练*“游龙板”。那时我的技术还不够娴熟,刚起步时需要大人扶。于是,我大声地呼喊着坐在远处的妈妈,希望她能来帮助我。站起身的她似乎迟疑了一下,不知想到了什么,又再次坐下了。我以为她没听见,又喊了一遍,没想到她依旧“岿然不动”,只是将希望的目光投向了我。我可算是明白了,她又要来惯用的那套“伎俩”—袖手旁观了。我不禁有些恼火:“你亲儿子有困难还不来帮?你安的什么心啊?”但我也无可奈何,只得赌气似的在游龙板上不停地重复着“上去”、“摔下”、“再上去”、“再摔下”这两个单调无趣的动作。“你不是要我摔吗?我就摔给你看!”我赌气地想。

  突然,坐在远处的妈妈似乎看不下去了,便起身朝我走来。是不是要来扶我?我心里顿时燃起了一丝希望之火。“你动作错了,应该这样,这样……”交代完这些,她又默默地走到了一旁。我顿时像被人泼了一盆冷水,从头冷到脚——失望透了。但失望的.同时,我惊奇地发现—哦!应该这样滑!我猛然间悟出,通过刚才的方法与练*,我也能勉勉强强、歪歪扭扭地滑上一段了!太棒了!我成功啦!我将欣喜若狂的目光投向了妈妈,她也将赞许、信任的目光投向了我。虽然目光是无声无味的,但我却如吃了蜜糖一样甜哟!

  是啊!有一种爱,就躲藏在你遇到困难时,妈妈那希望的目光中,就躲藏在那一两个指引的手势、信任的眼神中……

信任的作文 篇4

  美国的福兰克林说过的一句话:“失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。”这句话讲得非常对,我也遇到过这列事,但最让我深刻的是那件事。

  一天,爸爸和妈妈都不在家,让我自己照顾自己,我一蹦三尺高,我整天被困在家里就像笼子里的小鸟,今天“小鸟”要飞出去了。

  我骑着自己心爱的自行车,奔腾万里,我吸取着大自然的新鲜空气,感受着大自然的温暖,我的脸上露出了无比欢乐的笑容。突然,一不小心,被大石头绊倒,车子爆胎,自己也摔了一跤,真痛!看着心爱的自行车“毁容”,可怜埃我一拐一拐的推着自行车,天黑蒙蒙的',哪里有修单车的的啊?哦,找到了,在小屋里,破破烂烂的木板下,有一位老人在修自行车,我推车过去,对老人说:“帮我补胎。”他熟悉的手法弄得我眼花缭乱,很快就补好埃

  我摸着自己的口袋,遭殃,忘记带钱,我开始变得很尴尬起来,我不好意思的对老人说:“老爷爷,对不起,我忘记带钱出来了。”我本以为他会骂我,可是我错了。他对我说:“没关系,明天再来吧!”

  一路上,我很后悔,心里特别难过。

  第二天,我起得早早的,骑着自行车冲过去,并把钱交给了老爷爷,我问了老爷爷一个问题:“昨晚你为什么放我走,叫我今天还钱?你本可以捉我的啊?”

  “因为我信任你。”老人的话让我更后悔。

信任的作文 篇5

  我喜欢一个男孩很久了,不知道从什么时候开始,也不知道打算什么时候结束,唯一知道的是我无论何时心都痛,有时候痛的会半夜醒过来,哭到自己没有力气去哭,清晨起床洗脸的时候,发现自己又早已泪流满面。

  我们的故事很简单,或许这更本也算不上一个故事。

  初中他坐在我斜角的位置,他的前面是我的好朋友,一个温柔可爱的小女生。每天看着他和那个女生聊的很开心,我的星空星星都落了。暗恋毕竟是一个人的事,无论酸甜苦辣都应该自己去面对。一个偶然的机会,我写的第一篇作文“梅花”上了语文小报 ,语文老师很开心,他说它可以满足我的一个愿望,我立刻说我想坐在那个男孩的前面,理由就是:我的作文上报了。我的愿望成真了,没有人知道理由,也没有人想要知道理由。

  本以为坐他前面以后,那个女孩和他的故事中,从此我就是故事的女主角,可惜命运角度的偏移,男主角却不是他。男孩的同坐叫棑,棑是一个文静内敛的男孩子,你可能永远不知道,走进一个人内心文静的心里比走进一个沉默寡言的人心里更容易,应为沉默来源于话说的太多,所以不想再开口去说了,我也无力让他开口去说。我尝试上课,下课都想利用题目去接*那个男孩,得到的答案却全是“不知道,不会,没听,不想解释” 后来我就想到一个吸引他注意的法子,我每天都背很多的笑话,故意讲给棑听,,每次看到那个男孩因为笑话微微一笑,我都会开心半天。可是,看画人却以为自己是画中人 ,棑以为我喜欢他,便向我勇敢的表白了,这个傻呆呆的看画人沉浸于画中无法自拔。从此我走路总会绕棑很远,我以为距离可以让人淡忘一切。但正如陈奕迅唱的:得不到的永远在骚动。棑一直在哪里等我,没有忘记我。

  搁浅一段时光,让它在光阴里成长 。本来想让这段暗恋糜烂在时光里,结果它还是烂在了心里,时间越久,思念越深。我在快毕业的那一年里常常问自己,难道那个男孩和我的故事就要结束了吗?后来他们升了不同的学校,遇见不同的人,我常常会发现身边有很多和男孩很像的男生,有些是张的像,有些是声音像,有些是说话语气像,还有一些是脾气像。。。后来我鼓起勇气打电话给了那个男孩,加了他的QQ,他真的很冷,痛彻心扉的寒冷,那些和他像的.男生都没他给人感觉更冷。一开始我们聊的很开心,后来是我聊的很开心,再后来是他回我一句就很开心,最后是我每次发一句我自己就会开心半天。

  不过也没多大关系了,他现在把我拉黑了,再也不用这样卑微的爱着,卑微的想着一个人,在想他的所有时间里,我没觉过卑微,全部都是幸福,自己给自己的幸福。

  那天,我打电话,问:为什么删我?

  ”觉得你烦了。“他淡淡的说,好像在说别人的事一样漠不关心。

  ”哦,你会换号码吗?“

  ”过年的时候吧“

  ”哦。。。。你可以。。。可我说你的新号码吗?“

  ”嗯,我会告诉棑,他会和你说的。“

  我就会背一个人的号码,也不愿再去背一个人的,担心背的太多,会不记得自己最爱的那个。但是现在好像背号码也没有什么用了,从那以后我拼命的

  背号码,我弟弟的,我爸妈的,亲戚的,还有各种外卖的,打广告的号码,但是我却都没忘记过那个号码,也没记住别的什么号码。

  像我一样的,棑也在像我等他一样等我,都是没结果。

  又快过年了 ,也就几个月了,那个号码依旧还在脑海里,那个男孩和我的故事好像真的没有续集了,对待这样一个可以对任何人施舍微笑,却不愿意对我多一点温暖的人,我可能真的做错了。没有无缘无故的不信任,别人不信任你,你一定做过什么事让别人失望了;没有无缘无故的冷淡,别人对你冷淡,你一定是做错了什么事让别人不值得那样对你。

  即便如此,我依然相信,

  即便如此,我依然微笑。

信任的作文 篇6

  人生路漫漫,在这茫茫人海中,我遇见过许多人,有时只是擦肩而过,有时却是刻骨铭心的记忆。但在那许许多多的人中,只有一个人是值得我信任的,他正无私地帮助我……

  我经历了许多风风雨雨,坎坷道路,走过刀山,踏过荆棘,在烈火中冶炼。我曾与同学发生过矛盾,有过许多的不愉快,但总会有一个人站在我的身旁为我指点迷津。他无私的帮助我,从不乞求任何回报,不管路途怎样艰险,他也始终如一。

  那个人就是孙鹤翔。和我一样,他也曾被人们用异样的眼光看待,所给予他的,是无尽的烦恼与忧愁。但他没有放弃,一直都努力奋斗着,虽然前进的路是那么的渺茫,但他的心中却坚定着一个信念,那就是拼搏,为了自己的'人生、自己的前途而搏斗。他在失去信心时给予我鼓励,给予我慰问,让我在困难面前永不低头!

  我十分感激他,他对待我是最无私的,也是最能理解我的人。在我的心灵深处,一直有一扇阴影之门,而他却将那扇门打开了,我的心结也从此有了了结。在我的心中,他是最关怀我的人,他时刻为我排忧解难,每当我心情繁杂时,他总是依首在我的身边,向我诉说着一位位历史的传奇。他将他的话还无保留地告诉了我,也唯有他能在我面前敞开心扉地表达。

  当我觉悟过来之时,才明白我就是孙鹤翔,我的一生中最值得信任的人就是我自己。没有谁能真正理解我,最能理解我的人,也唯有我自己。

  也许别人对我都不太好,也可能会有人总是欺骗我,但总有人不会欺骗我,那个人就是我自己;即使是他人都不理解我,也会有人理解我,那个人就是我自己。致使是他,才令我这颗孤独的心变得越发的充实。

  我时时刻刻都想着一个人,他并不是一个人,而是几个并肩作战的灵魂,常常萦绕与我心,这才是我最信任的人啊!

信任的作文 篇7

  周末去省城看儿子,没想到省城还就也是和我们这个山沟小县有区别,走的是时候天还是那么冷,冬天的衣服我是一件也没有舍得脱掉。可是等到了省城,没想到已经是春意盎然了。尽管我把自己重新装备了一番,但是看起来还是很难尽人心意。

  周日早晨,儿子说去不远的超市买点学*用品,让我陪她一起去。本来我*日子是最不喜欢逛商店的了,可是听说这个超市是刚开张的,而且规模特别的大,里边几乎囊括了我们生活的所有用品。于是我就答应和儿子一起去。

  可能是周末,超市里的人还就是不少,我们开始在学*用具的地方转悠,儿子找了半天也没有找到自己想要的文具。不过我想,既然来了,那就顺便在里边转转,说不定还能有什么新的发现。从一楼转到三楼,商品倒是很新颖,但是就是没有我和儿子想要的。转了好半天,最后还是在卖熟食的地方我和儿子一人买了一只鸡腿。当时儿子多少就有些不乐意,说超市的门口就有肯德基,在这里买鸡腿不是有点多此一举。再说了,这里的鸡腿怎么能和人家肯德基相比呢。

  儿子有儿子的理由,就和我那只有九岁的淘气外甥一样,整天除了闹着要吃肯德基,似乎什么对他来说都没有兴趣。我不赞成儿子的观点,觉得既然是中国人,那些洋玩意有什么好的呢。看来当今的中国,已经被西方的文化冲击的有些快要管不住自我了。尽管儿子嘴里在嘟囔,但是我还是买了。出来结账还算顺利,大概是新开的超市,所以给人的感觉总还是不错。交完了费,正要走出设置着红外线检测仪的那道门时,突然红灯亮了,而且那种特有的报警声也开始长鸣起来。

  我看了一眼儿子,儿子好像也很茫然。就在我还没有做过多的思考,这时就从边上走过一位保安,因为如今也只有保安才穿那样让人说不上来到底是属于什么系列的服装。他用手把我一拦:“师傅请留步。”其实我也没有想着要走,既然人家装上了这么一个监视别人的玩意儿,到咱跟前叫起来了,说什么也需要把事情弄明白。

  “这是怎么回事?”我自言自语,不过这时为在边上的人已经不少了。看他们的眼神和表情,我怎么突然想起来鲁迅写的《药》中的革命者被屠杀后围观的人的那些画面来。这时候不知道周围有谁在说了,“看起来好像还是个有身份的人,怎么也做这样的事情。”

  “你放屁!”我儿子这时不干了,觉得有人这样诋毁在他心目中简直就是偶像的爸爸,心灵里怎么能够接受得了呢:“你要诬陷我爸爸,小心我揍你。”

  我赶紧拉住已经跃跃欲试的儿子,告诉他事情总是会解决的,让他不要冲动。我拉住了儿子,可是刚才发表厥词的那位中年人好像又发现了什么秘密:“如今社会怎么成了这样,小偷比好人还厉害。不说别的,就看他教育的儿子,也就知道他是什么样的世界观了。”

  好家伙,就是因为这警报声,竟然给我整出了世界观来。看来说这话的先生多少还是有些文化的,要不然怎么可能把世界观用在这么恰当的地方呢。我朝他笑了笑,不过这样的笑脸已经不很善意,因为这时我多少感觉到了自己的人格在受到羞辱。开始我也想说两句的,可是转念一想,我要是说了,这个世界观的问题不就成了那位先生的人生成果了。想到这里,我只好又把目光送给保安:“你看这……”

  “你把拿的东西拿出来,我们就不搜查了,再说这样你也可以争取到一个好态度,对我们处理你也有好处。”我没有想到站在我面前的小保安就这样给我定性了。他这麽一说不要紧,周围的人说话的就更多了。不过这个时候我是什么也听不到了,就是觉得当今的社会怎么会成了这样。

  “我们来这里就是顾客,你们应该尊重顾客。”我说:“还没有调查清楚,怎么就可以说我拿了你们超市的东西呢。我觉得你们太不负责任了,对顾客连必要的信任都没有,还怎么样做好生意呢。”

  “呵呵!来这里偷东西的人开始都是这么说的。看来你是不愿意自己拿出来了。那好,我们来动手。”保安说着就开始动起手来,这时我才发现在我身边的已经有好几个保安了。其实当时我觉得怪好笑的,本来就是闲转,没想到竟然和小偷联系在了一起。既然要搜那就搜吧,这个时候如果再说别的,我想也不会有什么好结果。不过我儿子不干,看来儿子还就是长大**了,今年就要参加高考,独立的人格里多少有了一些应对社会的元素。说心里话,我对儿子的举动从心底里还是感到很高兴的。

  “你们不能随便就这样搜身。”儿子说:“如果搜不到怎么办?”

  看来那几个可怜的保安还没有我儿子这样的文化修养,他们根本就不去思考真的什么也搜不到怎么办。结果他们把我所有的口袋都检查了一遍,没有发现他们商场里的东西。这时候我发现保安开始有些不安起来。不过边上的人说,应该把衣服脱了,一定就藏在身上。不过这时保安开始有些立场不坚定了。

  我笑了笑问:“你们搜到什么呢?这样吧,还是把你们的领导叫来,让他来处理一下吧。这样耗下去,恐怕也不是个办法。”保安觉得事情并不是他们想象的那样,其中的一位开始在不停的摆弄他们的红外线防盗器。

  最后看模样是个头儿来了,到底是头儿,他笑容可掬的说:“师傅,我们还是去办公室说吧,在这儿影响不好。”

  “对谁影响不好呢?”看来我的忍耐也是有限度的,既然是领导来了,我自然就不能总是保持沉默了,不然边上围观的好事者说不定又会说出点别的什么来:“你们这样对待顾客恐怕不能只是说说就完结了。我来这里是消费的,而不是来做小偷的,更不是让你们的人来诋毁人格的。”

  “对不起,他们都是刚来的,没有经验,再说了,现在问题还没有调查清楚,所以我也不好给你下什么样的结论。”这位看起来像个领导的`人可是讲起话来和他们的保安似乎没有多大的差别。用我当时的感觉,好像我现在还是小偷嫌疑人。

  “不能离开这地方,要是离开了,你们说不定会没有证据的。”我是有意把话反过来说,这时边上开始也有看不*惯的人了。

  “我看这位师傅不像是个小偷,人家穿的裤子是正宗法国昆仑,上衣可是梦特娇,还有那皮鞋也是美国公牛的。还有他儿子从上到下全是杰克琼斯。说实在的,这个超市里根本就没有资格经销这些商品。”看来这位看热闹的人一定是个服装商,就凭这样的眼神,至少也是一个对品牌崇拜的发烧友。

  “话也不能这样说。”没想到自称是领导的小伙子也说话了:“如今这社会,假东西实在是太多了,什么名牌,说不定就是批发市场买来的便宜货。再说了,现在的社会,不正经的人说不定比正经的人更有钱。”看来他多少还给我留了点面子,没有把小偷两个字再提出来。

  “你是个什么领导呀,怎么一点档次都没有。”我儿子这时也不沉默了:“告诉你,你没有资格和我老爸说话,去叫你们的主管来,今天这个事情要没有个结果,我要让你们走上法庭。现在不是说好话的问题了。”

  这时围观的人是越来越多,已经开始影响超市顾客进出了。就在我们相持不下的时候,来了一位看去多少还有些姿色的中年女人,看她的神情,再看保安和刚才的那位自称是领导的小伙子的表情,我就感觉到了,这回来的一定算是一条鱼了。

  “师傅,这是……”

  “过不了你们的鬼门关,现在已经被你们定性为小偷了。”这时我也开始有了愤怒的冲动,所以说起话来也是火药味十足。

  “师傅怎会开玩笑,就凭几个保安也可以给你定罪呀。我刚才在办公室的监视器上已经看到了,就凭你的装束,我就知道是我们的人错了。对了,你的这条裤子是在什么地方买的呢?是不是在世纪金花买的呀?在那里买的裤腰上都有一个专用的标识,如果你没有取掉,在过这样的红外线监控仪就可能出问题。”听她这么一说,我心里多少还*息了一点。毕竟她能看到我的这条裤子是从世纪金花买来的。要知道,世纪金花在我们省城是一座唯一和欧洲国家商品同步的市场。不过人家那里的经营方式可是很人性化,购物给人的感觉就是一种享受。

  “是在世纪金花买的,你说裤腰的标识我……”这时我顺手在裤腰摸了一下,还就是有那么一个小条码,儿子给我撕了下来。这时再走过那门槛,什么都安静下来了。

  “师傅,去我的办公室吧。”中年妇女几乎都快要把腰弯成了九十度:“是我们的工作没有做好,让你受了这样的羞辱,我们是要赔偿的。咱们到里边说吧。”

  “赔偿不需要,不过你们的这种方式简直就是对顾客人格的一种蹂躏。不是钱的的问题,是一个社会功德和社会信任的问题。一个这么大的市场,连起码的对顾客的新人都没有,那还有什么理由能把生意做好呢?看看人家肯德基,难道人家卖的只是鸡块和鸡腿吗?告诉你,人家卖的是一种现代社会的人与人相结合的理念。还有沃尔玛,看看人家的经营理念吧,难道说你们就是用这样的方式在赚钱?”

  “师傅,是我们错了,我给你道歉。”着装也很考究的中年妇女这时突然跪在我和儿子的面前,她的这一举动可是大出我所料。

  “儿子,快把阿姨扶起来。”我赶紧指挥儿子。

  “不要这样,知道了就好了。”我说。

  “这样吧,我总得表示一点我们的心意。”中年妇女说着让把我们买的那脸个鸡腿给钱退了,然后让保安提溜过来一大包也不知道都是些什么玩意儿的东西,硬是塞到我的手里。

  折腾的时间也不算少了,我也不想在这里再展览自己什么。于是我就拎着那些东西和儿子走出超市的大门,刚好门口有一个垃圾桶,我让儿子把他们送的东西丢了进去。这时我忽然发现刚才一直坚信我就是小偷的那位旁观的先生赶紧走到垃圾桶跟前,几乎都要把头伸进去了,去捞那些东西。

  我看儿子想上前,被我扯住了:“不用去了,丢了也是浪费。”

  “我看让他捡了更是浪费。”儿子多少还是有些不服气……

信任的作文 篇8

  小时候的村子里,全村锁头加起来,不会超过十把。门倒是结实厚重,关上,严丝合缝。门上两个大门环,其中一个门环上,拴一根红布条。逢需锁门的时候,红布条往另一个门环上一搭,就算锁上了门。锁上门,别人就不能擅自闯入。那时候,对村人来说,一根一扯即断的红布条,远比现在的防盗门结实百倍。

  想一想,人与人之间,那是怎样的一种信任啊!红布条其实更像告诉别人,现在家里无人看管。然而从我出生直到我离开村子,也从未听说过谁家丢过东西。后来我将这件事说给朋友听,朋友说,因为贫穷吧?家里没什么东西,所以才不怕偷。我笑。我想他没有经历过苦日子,才会这样说。事实上,越是穷苦的日子,一点点生活资料才显得尤为珍贵。随便推开一家,扛走一袋或者半袋粮食,都可能要了一家人的性命。然而,从来没有。

  所以来到城市以后,很长一段时间,我对人与人之间那种相互提防的紧张感极不*惯。为防贼人歹人,防盗门紧闭;为防受到欺骗,不与陌生人说话;为防受到伤害,不敢对朋友推心置腹;为防受到讹诈,不敢见义勇为。因少了信任,我们活得小心翼翼,苦不堪言。

  还有,我们去饭馆吃饭,会怀疑他们的饭菜不干净;我们去公司应聘,会怀疑他们是否只为骗取我们的报名费;我们购买打折的商品,会怀疑商品的质量有问题……

  信任之所以丢失,是因为我们或者我们身边的人曾经受到过伤害。我们不想受到伤害,所以,对别人,对别人的所为,我们宁愿不信任。

  我常常想,信任之所以丢失,其实我们每个人都参与其中,包括你我。在这个信任缺失的年代,也绝没有一个纯粹的受害者,包括你我。

  前几日回老家,见到农村的变化,很是欣喜。欣喜之余,又很是伤感。我见到各种各样坚不可摧的铁门和各种各样坚不可摧的锁头,那种一根红布条就可以让别人莫入的年代,真的是一去不复返了。

  那天在超市门口,一个素不相识的`小男孩突然交给我一只脏兮兮的断线风筝,然后命令我:帮我看一会儿!说完就跑进超市。他在超市里呆了半个多小时,我在超市门口替他看了半个多小时。那天我非常忙,但是那天,我必须也只能拿着那只也许永远不会再飞上天的风筝,直到他再一次从超市出来。

  因为那天我隐约看到一根搭在门环上的红布条,因为那天我感受到了一种久违的来自于陌生人的信任。因为我想,不管可不可以,就让人与人之间的信任,从一个不谙世事的孩子这里重新开始吧。

信任的作文 篇9

  这是我叔公曾经经历的一件事:

  那是一个春节前夕,我和叔公正在热闹的大街上散步,突然看见一堆人围着,便好奇地走向人群。只见一位大姐姐坐在地上,低着头,背着一个沉甸甸的书包,看样子是一位大学生。原来,姐姐的钱包被人抢了,现在身无分文。但这大过年的,谁都想回家呀?

  我心想:现在这么多骗子,这个应该也是骗钱的吧!便不耐烦地拉拉叔公的衣袖。叔公看看我,走上前去,从钱包里拿出一百元,拿到她眼前问:“这些够了吗?”始终面无表情的她终于抬了头,她并没有说话,而是从书包里拿出一个作业本,要叔公写下他的电话号码和银行账号,说到了后会给他打电话还钱。叔公本来不想写,但姐姐一定要他写,叔公便写了。姐姐对叔公笑笑,便拍拍身子走人。

  在回家的路上,我忍不住问:“你不怕她把你的钱拿去玩吗?”叔公说:“不会的。”我问:“你凭什么?”叔公望望天,说:“凭我的'感觉。”

  果然,过了两个星期,电话铃响了,是那位大姐姐,她说她已经把钱打过来了,让我们去看看,她爸妈还直道谢呢!第二天,我们去检查,发现多了二十元,立刻给姐姐打电话,她说:“那是我给你们的。”叔公有些疑惑:“无缘无故的,再说,也不用带利息呀!”她说:“不,你还给了我人世间最宝贵的东西——信任!”

  叔公欣然接受,我心里也有了一丝安慰,同时明白了什么叫信任!


信任的作文菁选扩展阅读


信任的作文菁选(扩展1)

——信任的作文菁选

信任的作文12篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处*惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的信任的作文,欢迎大家分享。

信任的作文1

  信任生活中缺少什么/也许你会说金钱。权力但我觉得生活缺少信任1———-题记信任是人与人之间必备的守则,要想别人信任你,你就要信任别人。无论在父母和子女,还是朋友或是恋人之间,信任是建立良好人际关系最重要的基石。

  从古至今多少人提起过信任,子曰:“人而无信,不知其可也。”出自《论语》;人与人之间最高的信任,无过于言听计从的'信任。——培根。信任有时候是很简单,但往往很简单的事是很难做到的。即使你做到了,你也做不好。因为现在的人要信任一个人是很困难的,每个人在心里早已埋下了怀疑的种子,人对人早已没有了信任。

  人生是洁白的画纸,我们每个人就是手握各色笔的画师;人生也是一条看不到尽头的长路,我们每个人则是人生道路的远足者;人生还像是一块神奇的土地,我们每个人则是手握农具的耕耘者;但人生更像一本难懂的书,我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。但信任永远是人生的指路灯。信任别人吧!

信任的作文2

  猴子和猩猩是好朋友。一天,他们走到一个果园时,猴子突然说:“我们来种水果吧!”猩猩觉得这个想法很不错。于是,他们俩人一起去买了种子,一个买了桃子的种子,一个买了香蕉的种子。他们租了一片果园,一边种桃子,一边种香蕉,真高兴。

  不知不觉,秋天来了。果园里结满了果子,红一片,紫一片,灿烂极了。

  过了几天,猴子来摘桃子。"咦?不对呀?慢慢艺术的'桃子,怎么就只剩下几个了?"猴子觉得很奇怪,又想:果园的钥匙只有我和猩猩有啊,那一定是他偷的。"猴子跑到猩猩家评理:“猩猩,你是不是偷了我一些桃子?”"我偷你的桃子,这不是笑话!你是不是记错了?""一定是你偷的!"“我没偷!”……他们吵了起来。

  不久,猩猩的香蕉也不见了,就怀疑是猴子偷的,也到猴子家评理,他们又吵了一架。

  这一切,被在外面闲逛的狐狸听见了,他对自己感到内疚,于是主动对猴子和猩猩承认头套着香蕉的错误,猴子和猩猩才知道错怪了对方,互相说了声:“对不起。”

  后来,他们明白了一个道理:朋友之间要互相信任是很重要的。

信任的作文3

  眼神是温柔的,在寒冷的冬天给我温暖;眼神是严厉的,在我犯错时给我正确的引导;眼神是信任的,在我不知所措时,引导我正确的`方向。

  一天,老师在班级里宣布学校要举行一次隆重的“演讲大寒”,我们班要选一个代表。同学们都推荐我,我当时兴奋不已,暗下决心,不辜负同学和老师的信任。我进入了紧张的练*,一天又一天过去了,比赛的日子马上到来。

  终于,那天来临了。校园里红旗飘扬,掌声雷动,在演讲台下的我,手心直冒汗,紧张得如怀里揣着一只小兔子,怦怦直跳。这时传来主持人叫我的声音。我怀着忐忑不安的心情走上讲台。我向台下望去,只见黑压压一片,我早已把背得滚瓜烂熟的演讲稿给忘到九霄云外了。正当我不知所措时,突然看到老师向我投来信任的目光。我静下心认真回想起来,这时,忘到九霄云外的演讲稿又飞回我的脑海里。我顺利完成了演讲比赛,以优异的成绩获得了第二名。

  感谢老师和同学们信任我,让我有了这次比赛的机会。

  是啊,朋友、老师的一个信任的眼神,给了我战胜自己的勇气和希望。我们*时要多多鼓励和信任身边的人,让他们也能够战胜困难,拥有信心。

信任的作文4

  “天哪~你又进来干什么的啊?”我几乎要抓狂的问道。也许是我的.语气不太好吧,爸爸听了以后大声的吼到:“我进来还不是为了监督你学*,免得你又不自觉!”天哪~我冤啊!“砰”的一声摔门而去。“呼~”我常舒了一口气,终于安静了呀,真不容易!不是我讨厌爸爸的进入,只是——十分钟进来六次!是个人都会疯的好不好!

  每次的理由都是一样的——为了我好!我也知道你是为了我好,可是,你从头到尾都没有相信过我!我到底是做错了什么?为什么我就这么不值得信任?为什么你总是要怀疑我?我又哪里不自觉了?每次不都是先写作业才开始玩的吗?你不是每次都有看到的吗?为什么还是不相信我?还是不信任我呢?

  也许是我太不可信了吧;也许是我太不认真了吧;也许是我太不老实了吧;也许是我太不值得人相信了吧;也许是......

  反正怎么说你都不会听的,你都会一如既往的来监督我,一如既往的信任我。与其这样,那还不如就一直这样下去好了,一直这样.......

信任的作文5

  我需要信任,我需要别人发自内心的信任。

  当一个好朋友不信任我时,我哭了,在别人眼里,我肯能是一个假小子不会流泪,不会伤心。不!我是人,我是一个女孩子,我再怎么样也是外刚内柔,我也会哭,也会伤心,也需要别人的关心,别人的爱,别人的信任!我在学校同学的眼中就是一个“男孩子”,一个不会哭,不会伤心的“男孩子”,也是很脆弱的,当别人不信任我时,我会累,我真的很累,装男孩装的`累了,想哭,但没人陪我,只有一两个同学陪我,陪我一起哭。我累了,我要别人的信任,当别人不信任我时,我就会用做事来麻痹自己,让自己不再流泪,让自己忘掉悲伤,忘掉……

  我整整一天听不进来是讲的课,在家睡了一个下午,忘掉一切,忘掉悲痛,整理整理自己的情绪,做回我自己,我自己!!!!!!这四年的小学生活学到的远远不止这个星期学到的多,我学会了坚强,学会了麻痹自己,学会了哭,学会了什么叫心痛,学会了怎么变回女孩,学会了什么叫真正的朋友,学会了……

信任的作文6

  耶!耶!耶!放学了,我们**了!“我赶紧带着同学走出校园,回家。回到家发现家里没人,就回房间写作业了。

  我写了又写。突然,钢笔没水了。我又看了看其他的钢笔。他们受伤了,残废了,内心空虚!我拿起桌上的墨水瓶充饥解渴。巧了,一滴墨水都没有!我真的很着急。

  我赶紧跑到我家楼下的文具店。卖家是一个有篮球运动员气质的大叔。我把想买的墨水的牌子和颜色告诉了舅舅,他赶紧从架子上拿下来递给我。我欣喜地接过来,留出一只手摸摸口袋,发现只有一元钱,但一瓶墨水花了五元钱。我心想:哎呀,身上钱不够怎么办?我要用这瓶墨水写作业!我尴尬地站在那里,舅舅看着我问:“小朋友,怎么了?”我低声说:“我,我,钱不够。”大叔笑着说:“没事。我们都是住楼上楼下的朋友吗?拿去!”听到这里,心里暖暖的',像开了一扇窗。我赶紧对叔叔说:“叔叔,明天我一定把钱带给你!”

  第二天,我给叔叔带了四块钱,叔叔什么也没说。我很焦虑。“你这样信任我,我感激不尽。怎么才能保住你的钱?”在我的坚持下,舅舅勉强接受了。

  通过这件事,我知道被信任是多么幸福。

信任的作文7

  今天,我给大家讲一个发生在我身上信任的事情。

  上小学三年级的时候,体育老师让我们做一个信任的小游戏。他首先让我们让我们选好自己的小伙伴。我们选好了伙伴。老师让我跟丛小娟先来做,老师说:“现在由你把丛小娟的眼睛蒙上。”我把她的眼睛蒙上了之后。老师对我说:“你现在悄悄的到丛小娟的身后,在她快要倒下的时候,你来拖住她的后背,好吗?”我悄悄地来到丛小娟的身后。老师对丛小娟说:“丛小娟,现在你往后倒,但一定是直着往后倒,不许弯腿。”

  当时我感觉的她有一些犹豫,好像非常害怕的.样子,我看到她一副紧张的神情。她那乌黑的眉毛皱了起来,*时她那双漂亮的大眼睛,露出了恐惧的神色。她那红红的嘴唇也抿得更紧了。没一会儿她的身体开始动了起来,她的心里“我肯定会在她困难时候来帮助她。”她慢慢地倒了下来,我连忙拖住她的后背。她没有摔倒,她起来对我说:“我就知道,你不会让我摔倒的。”顿时,我俩开心地笑了起来。

  你们知道吗?这是我第一次尝到信任的甜头。

信任的作文8

  一个星期天的下午,我去附*的超市买面包。面包种类繁多,我挑了好长时间,才挑选到满意的面包。然后就推着购物车到收银台排队付款。

  “嘀——嘀——嘀”突然收银台出口处的`报警器响了起来。原来是我前面的一位叔叔推着车经过出口时,报警器发出了报警声。这时,附*的两位保安马上赶了过来,伸手拦住了那位叔叔,“先生,麻烦你跟我们到保安室走一趟。”“我又沒有偷拿你们的东西,凭什么跟你们走!不信你们可以搜查!”那个叔叔边喊边把自己的衣兜都翻了个底朝天。

  这时,我站出来说:“我相信这位叔叔没有偷东西,你们应该检查一下,看是否有其他问题。”最后,经过检查发现叔叔的裤角上不小心粘上了一个标签。报警器感应到了标签上的磁条,才发出了报警声。

  回家后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“诚信是做人之本,被人相信是一种幸福,相信别人也是一种幸福。今天你帮助了别人,明天或许别人也会帮助你。妈妈希望你能永远保留这份诚信之心。”

  听了妈妈的话,我郑重地点了点头。

信任的作文9

  以前,我总是想:人们都说,信任你的朋友、家人,她们也会信任你。有了她们的信任,你什么也不用怕。信任有用吗?难道只要你信任别人,别人也会信任你吗?不可能吧!一直到今天,这什事发生,我才知道:原来,信任也有力量!

  今天,体育课上的时候。老师说自由活动,我们便玩儿去了。这时候,我看见:在一个小水洼中的一片树叶上,两只小蚂蚁正在上面急得团团转。突然,树上落下来一片树叶。可是,小小的树叶只禁得住一只蚂蚁的重量。但是这里有两只蚂蚁呀!只见他们的触角发生碰撞,肯定是它俩在说话吧!过了一会,一只蚂蚁上了“船”,另一只蚂蚁却留在了大树叶上。它们依依不舍地道了别。“船”开动了,在“船”上的'小蚂蚁靠了“岸”之后,迅速跑向花丛中,搬来了救兵。小蚂蚁们开着许多“船”,在逃出来的小蚂蚁的指引下,顺利地找到了被困的小蚂蚁,并成功的带它逃了出去。这不就是信任的力量吗?

  有时候,只要你信任别人,别人也会信任你!请相信信任的力量吧!

信任的作文10

  前几天,我们学了第七册语文书上的《诚实与信任》这篇文章。

  课文主要讲的是作者驱车从外地回布鲁塞尔,不小心把一辆小红车的左反光镜碰碎了,但是作者在路灯下写了一张字条,希望车主与他联系。事隔三天,小红车的主人与作者联系,车主被作者的诚实所感动,原谅了作者。他很后悔,没有记住车主的姓名、地址、年龄、职业,但他的话深深印在了作者的脑海里。

  是啊,人与人之间还有比金钱更重要的东西。那就是诚实与信任。

  记得我爸爸每天都出去工作,没有时间陪我。有一天,我就对爸爸撒了谎,说肚子疼。爸爸就请了假来陪我。……但是后来知道了真相。大人们都批评我,说我是个不诚实的`孩子。

  古人说:“与人相处,第一要谦虚诚实。”强调待人以诚是立身之本。唯有诚实,才能得到别人的信任。古今中外,有许许多多的故事都赞扬了诚实这一美好的品质。

信任的作文11

  信任是一种高尚的情感,信任更是一根连接人与人之间的纽带。

  学校门前有很多小吃,我尤其喜欢吃烤肠。有一天放学,我急匆匆的'冲向烤肠店。终于排到我了,阿姨把烤肠拿给我,我边接烤肠边掏钱。“糟糕!我的钱丢了。”我尴尬的说。无奈,我把烤肠递给阿姨,阿姨冲我笑着说:“没关系,你拿去吃吧,下次来再还。”我吃着美味的烤肠,心里十分温暖。可是,很快我就把这件事给忘了。一天放学,我再次被烤肠的香味儿吸引了,快步来到了烤肠店。当我看到这位熟悉而亲切的阿姨时,突然想起还欠人家一元钱。我为忘记还钱而羞愧,于是打定主意,这次不买烤肠了,用来还钱。我把钱递到阿姨手中,并说:“阿姨,我来还钱了。”阿姨拿过钱笑着说:“你真是一个诚实守信的好孩子!”

  今天,虽然我没有吃到香喷喷的烤肠,但是我却尝到了信任的滋味。信任就像是放在心里的蜂蜜,让我感觉无比甜蜜、幸福!

信任的作文12

  妈妈,今天我们月考成绩出来了女儿回到家有点小声地说道。

  考得怎么样啊?

  不大好,你猜。女儿想卖个关子,我却没那耐心:直接说。

  当我听到的分数比我预计的还要少时,再也按捺不住心中的怒火,不由火冒三丈地吼起来:又这么粗心大意,我看你啊就是存心不想考好!女儿不无委屈地说:妈妈,我真的`不是故意的,我……

  好啦,别解释啦,你就是纯粹来气我的。我不耐烦地打断了她的话。她越是解释,越让我觉得她是在找理由。

  直到上个周末,女儿跟我出去买菜,在我回身关门时,手指不小心触碰到跟在身后女儿的脸上。女儿唉哟一声捂住了眼睛,我才看到手指甲不小心刮破了她的眼皮。我十分后怕,忙对女儿说:对不起,妈妈不是故意的。没想到,女儿反而忍着痛安慰我:妈妈,没关系,我知道你不是故意的。

  这一刻,歉疚之情油然而生。我突然意识到我以前的行为是多么可笑。从女儿身上,我学到了信任和宽容。如果有那么一天,当你的孩子说我真的不是故意的时,请充分给予信任,再多一点耐心,坐下来听听孩子的解释,倾听孩子的心声。


信任的作文菁选(扩展2)

——信任的作文菁选

【热门】信任的作文集合5篇

  在生活、工作和学*中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的信任的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

信任的作文 篇1

  下午,从我的房间里传来呜——呜的声音,我躺在床上,泪水已经将枕头浸湿……

  一个小时前的那一幕还在我的眼前徘徊……我和小伙伴们在一起玩耍,可没多久大家就感觉有点无聊。实在忍受不了那沉闷的气氛,我想出了一个非常大胆的游戏——玩烧烤,随即便得到了大家的积极响应。很快,用来圈住火,不让火蔓延的石头,用来点火的.打火机和烧烤用的竹签都准备好了,由于没有肉,我们就用铁丝把石头捆在上面,当做肉来烧。

  现在就只剩下拿什么东西当火种了,用竹签吧太浪费,用树枝吧找不到。可行的办法就只有进入邻居家去采点树叶了。可大家你看看我我看看你,谁都不敢去,因为邻居不仅性格十分怪癖,他还在家里养了五六条狗。可在我的印象中他似乎并不关心狗狗们,有时还会打它们。每当夜深人静的时候,总有声声毛骨悚然的惨叫声划破天际。

  看着眼前僵持的场面,我和另一个小伙伴便自告奋勇,到邻居家里去采树叶。可能树叶脱离树干发出的哗——哗的声音太大,就在我们采完树叶准备返回时,事情骤然转变,屋子里传出了邻居的脚步声。我和那个小伙伴便如惊弓之鸟一般飞快地溜回了小伙伴们当中。

  不过,我最担心的事情还是发生了,邻居找到我家,向爸妈告了状。当爸妈问我还有没有别人进入邻居家去采摘树叶时,我丝毫没有犹豫就说出了“有”。可是他们却说:“你撒谎,如果还有别人去他家去采摘的话,那么邻居为什么不找他的家长,而找我们呢?”听到这里我感到无比委屈,泪水不由溢满了双眼。

  为什么爸爸妈妈不相信自己的亲生女儿,而相信并不太熟悉的邻居呢?不行!我以后一定要找回爸妈对我失去的信任!

  河南省沁阳市第一小学五年级李清优

信任的作文 篇2

  今天,爸爸给我讲了一个故事,让我非常感动。

  前几天,刘叔叔和爸爸出差去福建,快到高速出口时看见一辆杭州牌照的轿车,车旁边还有个人在不断地挥手,好像在向人求助。但前面几辆车都直接开过去了,刘叔叔却把车停下来并打开了车窗。挥手的人说,他也是外地来福建办事的.,可是在服务区不小心丢了钱包,现在没钱付过路费了,希望刘叔叔借他五百元,两天后一定会归还,如果不相信可以押上行驶证。现在社会上骗子太多了,爸爸担心这人又是个骗子,用眼光提醒刘叔叔。可是刘叔叔笑笑,还是掏出五百元递给了他。

  刘叔叔对爸爸说:“不到万不得已,有谁愿意去求人?现在是有很多骗子,但如果人与人之间没有了信任,把所有人都当成骗子去对待,那我们就都活得太累了。再说,我十几年前流落在上海火车站最绝望的时候,有个好心的大姐给了钱让我买饭买车票,这是我一辈子都无法忘记的。”

  两天后,刘叔叔的手机收到了银行短信“您的卡里已汇进人民币500元整”。

信任的作文 篇3

  自从读了这篇作文后,我就懂得了什么是诚实,什么是信任。

  星期天,“我”一个人在家,非常无聊。过了一会,“我”隐隐约约的听见了一个声音:“卖糖葫芦,又香又甜的'糖葫芦。”“我”心里抵不住再三诱惑,下了楼问:“奶奶,多少钱一串?”奶奶说:“五角。”“我”摸了摸口袋,说:“老奶奶,我没带钱。”看“我”很想吃的样子,老奶奶说:“不要紧,你先拿一串,等会再把钱送来就行了。”“我”说了声谢谢,就拿着一串糖葫芦上楼了。”“我”翻遍了抽屉,才找着了三角钱。心想:“算了,反正老奶奶也不知道我家住在哪里。”“我”就打开了电视,边看电视边美美地吃着糖葫芦。过了一会儿,“我”心里感觉很不是滋味,就拿着三角钱下楼。可是,“我”怎么也找不到老奶奶。“老奶奶,我会把钱还给你的,我是个诚实的小女孩,”心里在想。

  最后,我想告诉大家:要想得到别人的信任,首先要做个守信用的人。

信任的作文 篇4

  伙伴,还是最信任的。大家一定要说,当然合伙人多,人人脉好,合伙人就多。我觉得不对。好的伴侣是值得你信任的人。

  值得我信任的人是我的好朋友陈佳佳。陈佳佳,比我大一岁零三天,是我的妹妹(不是亲)。她很漂亮。黑色的瞳孔在一双大眼睛里徘徊,黑色的头发披在肩膀上,一张枣红色的嘴巴,像紫色的一样。听说喜欢紫色的人很值得信任,这是真的'。

  记得有一次她说要来我家玩,我跟她说一起吃饭。那天我在做作业,我妈给我打了:“喂,饭做好了,出来吃饭吧。”“来!”刚要吃饭,突然想起来佳佳还没来,就放下筷子:“妈,佳佳还没来。上次我约了她去我们家玩!”“贾加来了吗?那我就做几道好菜!”说完就进了厨房。我不能坐在这里等,就站在门口等,7点了。我怕她有事,我就在楼下等。久而久之,我突然想起来她妈妈最后一次告诉她今天要去外婆家!她能回来吗?当时是秋天,秋风吹在我身上,很冷。另外,我只穿了一件衬衫。“嘿,快回来吃饭,贾加怕他来不了,别等了!”妈妈在楼上对我说。“没什么,我等着,她会来的,相信她。”“先回来,别凉了。”“朋友之间要互相信任,她会来的!”咔嚓咔嚓,我听到熟悉的脚步声。“啊,贾加修女,你终于来了!”“齐薇姐姐,对不起,路上堵车了。”“哦,没什么,进屋吧!”我们笑着度过了这个快乐的夜晚。

  朋友之间的信任是最重要的。没有信任,就没有现在的友谊。

信任的作文 篇5

  我,从小到大总是那么无忧无虑地生活着,不曾有过烦恼的事,全然是个“快乐的公主”。

  在许多同学担心自己的日志和信会被父母偷看时,我却又暗自庆幸,幸亏了个了解我的爸爸。

  在一个美丽的黄昏,爸爸温和的对我说:“你已经长大了,也应该有属于自己的天地了。”于是他给我腾出了个抽屉——挂了锁的抽屉。

  我接过那钥匙,激动得就想扑进他的怀里,就像小时候那样以为他。

  这个抽屉简直成了我的世界。各式各样的小玩意,各科的成绩单,还有几张珍贵的照片和我心爱的日志本。就这小小的.抽屉给我带来了欢乐和自豪。

  没想到,有个朋友对我说:“你大概被你爸被骗了,你爸身边肯定还有一把钥匙。”

  我愣住了,哎,我怎么没想到呢?不,爸爸是个光明磊落的人,应该不会做出怎样的事,不敢再往下想了。我决定试探爸爸,把每个东西上都做上记号,过了一个星期后,我发现没有任何痕迹。

  原来有个对自己女儿真诚的爸爸,而我却怀疑他。幸亏我当时没有鲁莽地问爸爸,否则他会有多么伤心。爸爸对我多么真诚我还需要有秘密吗?

  又到了一个美丽黄昏,我把钥匙还给了爸爸。

  爸爸问:“怎么啦?

  “一把锁挂在中间,我觉得别扭。“

  爸爸似乎明白我的意思。

  “女儿到底是长大了,不愧是我的女儿。“

  我像儿时那样甜甜地依偎在父亲的怀中,甜甜的笑了。

  在人生中,信任是多么的重要啊!信任还在我心中激荡。


信任的作文菁选(扩展3)

——信任的作文菁选

【精品】信任的作文集合5篇

  在**淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的信任的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

信任的作文 篇1

  今天读了格致的《庄周的燕子》,为之动容。两千年前,庄周就赞美梁间燕子的大智慧。那么他究竟智慧在何处呢,格致解释说:那就是距离。人类是一种你不能离他太远,也不能离他太*的动物。比如,珍禽猛兽害怕人,躲得远远的,人类便结伙去深山猎捕他们,家畜因被人类豢养和左右,人便可以随意杀戮。这是因为他们离的太远和太*的缘故。只有燕子看懂了人类的脾气,又亲*,又不被人控制,保持着自己精神的独立。于是人们便像敬神一样的敬着燕子。

  格致说:燕子的信任是对付多疑的人类的最尖锐的武器。因为人类不信任别人,而一旦得到别人的信任就会受宠若惊。它敢将自己的巢安放到人的屋檐上,你一太抬手,就可以将它捣毁,这是最完全的信任。于是人类完全被感动。像从人海中找到一个知己一样对待燕子。但是燕子又从和人类的`亲密接触中抽身出来,落在人够不到的树枝上,保持着一定的距离,这便是燕子的智慧。

  格致的解释我非常赞同。是的,人类又缺少耐性,在人类刚刚厌烦了燕子的飞进飞出,乳燕声嘶力竭的叫声时,燕子就知趣地飞走了。它巧妙地因循着人类情趣的起伏而安排着自己的生活节律。这便是燕子的智慧。

  由此,我想到了网络上的人们,为什么宁愿在虚拟的空间,对陌生人说出真心的感受,而不愿意在现实里对自己身边的朋友同事说,也正是这种多疑的结果吧。

  人们在现实里隐藏自己的心迹,做两面人这本不是人的本心。人之初,性本善啊。他们原本善良的天性,使他们心力憔悴,试图寻找懂我的知己,来减缓昧心说话,昧心做事的压力,所以他们爱上了网络。那是荧屏产生了他们之间的距离。因为和荧屏那边的人有一定的距离。即无生活是非的羁绊,又无利欲的冲突,更无所求。于是可以坦诚相告。于是引以为知己。

  距离产生美,也许暗含了这个道理。有人说:最危险的敌人,往往是你最亲*的朋友。因此即使是你的朋友,你是不是在无话不谈,两个身子一个头的情况下,也保留了专属于自己的那一块空间?

  倘若你说不,你真的做到君子坦荡荡了,你有没有发觉你的朋友正把你当作白痴?甚至你有没有感觉到你的朋友正离你远去?就像猪,人类对他的食宿照顾有加,它对人的依赖和信任达到了至极的时候,熟不知,人正合计着那天把他送上断头台,做人的盘中餐啊。让它永远消失在他的视野之外?倘若你说你绝对信任朋友,那么你任什么都经由朋友来决定了么?是的话,你是否就已经成了这个世界里最没有自信的人?应该也是最不成功的人吧?

  人们在苦苦寻找知己,究其原因,还不是因为知己往往对你无欲无求,侧立其旁,在你痛时给你安慰,在你乐时与你高歌,在你厌倦时隐身离去,在你需要时,又欣然相伴?你倍感珍贵的不只是信任,还有那恰到好处的距离。就像那梁间燕,适时而来,适时而去?

  信任是在保持距离的情况下的信任。人类所以是动物界里的灵长,操持着动物界的生杀大权,靠什么?我认为就是这种怀疑与信任的矛盾的结合--智慧。就像那梁间燕,信任你,却保留自己的空间。给你信任,却有一定的距离。

  理智做人,圆滑处世。寓信任与适当的距离,保持一个独立的自我,这就是庄周的燕子吧。

  胡乱说了一气,回头看看,真有点不知所云。可谓乏智。博一笑而已。

信任的作文 篇2

  我着急地站在学校门口,口里不断地叨念着:“来?不来?”思绪一下子飘到了那个星期五的中午。

  星期五的中午我带着15元钱到书店里买书。正在书架上左挑右拣时,有一种熟悉的声音从我的耳边响起,引起我的注意。我一扭头,朝门口一望,小琦正笑眯眯地看着我。

  “嘿,你来买书吗?”小琦进入书店,走到我的跟前说。“对!来买这个月的《青年文摘》。”我望着她纯洁的眸子说道。她眼里环视一下四周,然后贴着我的耳朵说:“小慧,你可以借我15元钱吗?”她的话轻飘飘的,可在我的心里却是沉甸甸的。小琦信得过去吗?她会还给我吗?她用钱干什么呢?一连串的问题顿时浮现在我的脑海里,让我犹豫起来。望着小琦脸上的'红晕,最终我还是借给她了。小琦一脸的感激,握住我的手说:“谢谢你,我一定会还给你的。明天在学校等我!”说完,就握着我的15元钱走了。

  想到这里,我不紧后悔起来,因为天已经拉下脸来,准备大哭一场。我没有带伞,怎么办?不想到的,可还是来了。天空不一会儿就下起了倾盆大雨。我的心并没有被雨冲刷得清凉,而是越来越沉闷了。忽然,在雨中看到了一张熟悉的面孔――小琦撑着伞,手里还是紧紧握着我的15元钱。我又惊又喜,真的来了!“还给你的,对了,那我的伞回家吧!”小琦递给我15元钱,对着我,又把湿漉漉的伞交给我,就冲进了雨中。“哗哗”,看着消失在雨中的背影,我站在原地,有一种敬佩之情油然而生……

信任的作文 篇3

  日暮西斜,原来蔚蓝的天空犹如被墨汁吞噬了一般。惨白的弯月缓缓上升,最终孤独地挂在枝头。

  屋外狂风大作,终于,放学了。这时林老师疾步向我们走来,对我们说:“下周的大队委竞选就靠你们几个人了,回去一定要好好地准备一番。”我听后,也没想什么,便和他们一起,欣然答应了。

  又是一个刮风的夜晚,我向窗外望去。太阳虽然已经消失不见,但还是留下了丝丝缕缕的'血红色。为了不使老师失望,这几天我们几个人便准备着竞选的必备条件。一切就绪了,但唯独还差一分演讲稿和才艺表演。其他人也不例外,想着如何准备这最后的条件。这时,我望向四周,最终停留在了我的国画作品前。心想:“不错!就这么办!”

  第二天一早,我便来到了学校。而其他人也紧随其后,陆续来到了教室。不过,看他们一个个浓如熊猫般的黑眼圈便可想而知,大家除我之外无一幸免,昨晚一定连夜在想着才艺表演。

  就这样日复一日,迎来了新的一个星期。而今天便是表演和演讲的那一天了。在比赛开始,老师便给我们加油,鼓励我们。今天,我精神焕发,他们都好奇着我准备的才艺,今天,也是时候揭开那神秘的面纱了。我的序号是三十七号,所以在那悠闲地坐着,看着表演。

  天色渐渐暗了下来,那孤零零的月亮依旧出现在我的眼前。终于,轮到我上台了。这一次,我丝毫没有感到紧张。反而不紧不慢地走上了舞台。拿出了我的各种国画作品,使人眼花缭乱。最终,以完美的收场,走下了舞台。

  如今,我的左肩上,已有了那光荣的三条杠,每当看见这标致的时便会想起老师的支持以及鼓励……

信任的作文 篇4

  卖报、卖报’。步步高前不时传来一声声卖报声,这是谁在卖报呢?噢!原来这是我们小记者正在进行卖报体验呢!

  我手握报纸,穿梭在人群中,艰难地寻找着‘顾客’,这时,我突然发现了一个‘目标’--一位个子高高的姐姐,她身穿校服,戴着一副眼镜,看上去又斯文又优雅,‘试试看’我想着,我大步走过去,说‘姐姐,你买报纸吗?’那位姐姐把报纸拿了过去,说‘这有什么好看的内容吗?’我说‘内容可多了,有笑话、故事、最新最精彩的新闻、还有最考验大脑智力的独数能!这份报纸,你看完了以后绝对还想看,让你流连往返不能自拔’。那位姐姐说‘好吧!看在你这么能说会道的份上,就买一份吧!”“什么!我没听错吧!这么顺利?”我感到太意外、太惊喜啦,正当我沾沾之喜的时候,,意外发生了,“糟了!我没带零钱!最少只有5元”。姐姐惊讶地说,糟了,只怪我经验不足,身上没带零钱,可我又怎么舍得让这笔生意泡汤呢?于是我对姐姐说“姐姐,我去换零钱,你等我一下,好吗?”话一出口,我就后悔了,我与姐姐素不相识,她能放心吗?“好!我等你!快去快回!’姐姐微笑着说,于是,我大步跑着,嘴里不断的吐出白气,汗珠不断的从我的.脸庞落下,但我已经顾不上这些了,心里只想快点找到同学,让他给我换零钱,苍天不负有心人,终于,让我找到了一个同学,换开了钱,于是,我又跑了回去,心想“那位姐姐都等了那么久啦,会不会生气了呢,会不会不买了呢?于是,我又加快了脚步,没想到,我跑到那里的时候,那位姐姐正在低头看报纸呢?她是看得那么深沉,好像和这个世界已经没了关系,完全沉浸在报纸的世界里,我对姐姐说‘姐姐,你的钱!’于是姐姐接过了那些钱,这时我终于忍不住了,说‘姐姐,你难道不怕我逃了吗?’姐姐说‘怎么会呢,你这不是回来了吗?’说完,姐姐合上报纸,正准备离开,我对她说‘姐姐,谢谢你的信任’。于是我深深地向她鞠了个躬。

  耶!报纸卖掉了,可我却觉得那5毛钱是那么的沉,因为它记录了一个故事,故事的题目叫信任。

信任的作文 篇5

  大家都说,母爱是细腻、伟大、无微不至的。但以前,因为妈妈总是在我遇到困难、寻求帮助时“袖手旁观”,顶多只是稍微点拨我一两句,便再也不愿凑*了。因此我总是一味地埋怨她,认为她不爱我。但现在,我清楚地知道了,有一种爱就叫作信任的眼神。

  那一次,我去公园练*“游龙板”。那时我的技术还不够娴熟,刚起步时需要大人扶。于是,我大声地呼喊着坐在远处的妈妈,希望她能来帮助我。站起身的她似乎迟疑了一下,不知想到了什么,又再次坐下了。我以为她没听见,又喊了一遍,没想到她依旧“岿然不动”,只是将希望的目光投向了我。我可算是明白了,她又要来惯用的那套“伎俩”—袖手旁观了。我不禁有些恼火:“你亲儿子有困难还不来帮?你安的什么心啊?”但我也无可奈何,只得赌气似的在游龙板上不停地重复着“上去”、“摔下”、“再上去”、“再摔下”这两个单调无趣的动作。“你不是要我摔吗?我就摔给你看!”我赌气地想。

  突然,坐在远处的妈妈似乎看不下去了,便起身朝我走来。是不是要来扶我?我心里顿时燃起了一丝希望之火。“你动作错了,应该这样,这样……”交代完这些,她又默默地走到了一旁。我顿时像被人泼了一盆冷水,从头冷到脚——失望透了。但失望的同时,我惊奇地发现—哦!应该这样滑!我猛然间悟出,通过刚才的方法与练*,我也能勉勉强强、歪歪扭扭地滑上一段了!太棒了!我成功啦!我将欣喜若狂的目光投向了妈妈,她也将赞许、信任的目光投向了我。虽然目光是无声无味的.,但我却如吃了蜜糖一样甜哟!

  是啊!有一种爱,就躲藏在你遇到困难时,妈妈那希望的目光中,就躲藏在那一两个指引的手势、信任的眼神中……


信任的作文菁选(扩展4)

——信任的作文菁选

实用的信任的作文集锦5篇

  在日常学*、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的信任的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

信任的作文 篇1

  人,总是多面性的。有时候可能口是心非,有时候可能心口一致,在于用心体会。但是,并不所有的人都不值得信任,也不是所有人都值得自己用心对待。因为人心会随着变化而改变。懂得了为人处事,一切都将迎刃而解。

  其实,世界上没有绝对的信任,信任越来越多的是建立在利益的基础上。我们都相信自己的判断力,但是做到万无一疏,比登天还难。只能在一次又一次的磨练和经历中历练自己的慧眼。必要时,我们还得应该结合自己身边的人和事来指挥自己的思维能力。

  总的来说,值得信任的东西还是很多的。身边无数的诚信事例都可以证明信任是很有效的处事方法。绝对信任的人,一生中也许只有那么一个两个 ,可以割头换颈,可以肆意表达,可以疯狂付出......;绝对信任的事情,一生中也许只有那么一件两件,可以是前车之鉴,可以如出一辙,可以照搬硬套......

  另外,有太多的东西,我们也要好好擦亮自己的眼睛。因为,我们都需要被人理解,因为,我们都要学着生存。对待不同个性的人和不同类型的事,我们不能盲目的急于奉献,不能被眼前的现象迷住了自己的眼睛。很多的理解和信任,更多的是暂时的,人走茶凉过河拆桥的例子也举不胜数。

  很多时候,人们都喜欢摆下龙门阵,夸夸其谈,很多时候,闯祸了还不知道是怎么一回事。这种人是可怜的,单纯的,善良的。这些人,往往也会被人利用和欺骗。他们的眼中,信任的名词显得很*庸,信任的概念是淡薄的。旁听者,此时需要一份良知,一种道德观念。也有一些人,警惕性太强,被社会的残酷现实击退了。他们也是受害者,只是他们不懂得信任的'真正含义。他们是社会的隐患,随时都有可能爆发巨大的能量。

  信任的故事还在延续,信任的危机客观存在,信任的话题永远更新中。人们需要更多的信任和理解,人们的内心在渴望一片洁净的天空。现实的残酷和无奈,正在逐渐发酵。只有每个人自己心中长存善念,信任之花才会永远常在!

信任的作文 篇2

  “摊主回家吃饭,买馍请把钱放到箱子里,谢谢合作,买馒头请留钱。”这是郑州市纬五路62号院一位老大娘的馒头摊的招牌,年过七旬的张景珍卖馒头从来不用守摊,回家吃饭休息只需把摊子一撂,顾客拿了馒头自然留钱。5年来买卖全凭市民自觉,对于人们的诚信,“馒头老太”没有丝毫的担忧,她说:“啥时候饿了就把摊子撂在这儿回家,可放心了。”他对那些想买馒头和那些不买馒头的而路过小摊的人有一种充分的信任。

  在当今的社会中,人与人之间的信任越来越少了,自从出现老人摔倒小女孩去扶却被讹诈的事件后,许多人便将自己身后那个叫信任的口袋封锁了,面对老人摔倒现象在众多的路人中,除了置之不理的人外,也有一些想将老人扶起的人,只是他们“不敢去扶”,这是由于他们与个别老人及其家属之间存在着信任危机。正是因为信任危机,才出现了老人在菜市场门口摔倒窒息死亡,才出现了“小悦悦事件”。这一切的一切,都源于人们封锁了信任的口袋。

  但是,郑州张大娘的馒头摊儿却让我们看到了诚信最真实的模样,小小的“无人馒头摊”,彰显了诚信的巨大力量和难能可贵。要知道,信任是相互的,信任他人才能赢得他人的信任。如果对他人总是持怀疑态度,处处防备,便无法建立和谐的人际关系,无法培养良好的社会道德。因此,每个人都要发扬诚信这一优良传统,既要身体力行坚守信念,又要胸怀宽广信任他人,真正打开自己信任的口袋。

  人心从来不缺少爱,只是没有找到适合爱心表露的出口;社会也从来不缺少道德与诚信,只是缺少了道德与诚信能够充分发挥作用的环境和氛围。而不论是人类仁爱之心的出口,还是道德与诚信的.氛围,无疑都是可以通过努力培养与创建的,只要你肯打开自己信任的口袋。

  多一些善念、多一些良行吧,别把事情想得太阴暗,别把现实看得太猥琐,保留一份内心的美好,我们的心灵才会干净些。是的,也许有人受到过伤害,但不能因一次的黑暗就从此拒绝光明。张大娘以及无数好人,他们美好,乐观,朴实,且坚定,他们的好事善行,总能带给我们灵魂的干净。因为他们一直打开着自己信任的口袋。

  我们渴望一个诚信的社会,希望自己拥有信任的能力,希望自己获得别人的信任,希望这个社会和谐美好。只有打开自己信任的口袋,才能为他人,为社会营造一个和谐信任的环境。所以让我们内心保留美好,打开信任的口袋!

信任的作文 篇3

  有时候,信任很难建立。明明是彼此很相爱的两个人,愿意同甘共苦,同生共死,却偏偏闹误会,耍脾气,非闹个肝肠寸断,死去活来。想,想不到一块;说,说不到一起。何哉?无非是信任不够,不能站在对方的角度想问题。

  一条黑鱼爱上了一条红鱼,说好了一起沿着小溪游向大海。因为途中遇到一片茂密的水草,暂时分开了一段距离,加上路况有些复杂,黑鱼突然发现找不到红鱼,便急得摇头摆尾,四处游窜觅寻。结果误了行程,错过了事先约好的日期。红鱼等了很久,终于孤独地投身深海。

  生活中也是这样,计划赶不上变化,不如意事十有八九,如若因为一些风吹草动就疑神疑鬼,辗转揣测,刨根问底,弄个明白,波折磨难便会人为的增多。苦短的'人生路上,辜负了沿途的好风景不说,更是误会了爱人的心。人世间杂事纷扰、尘务缠身,本就离多聚少,卿卿我我难得几回,交流沟通就显得异常重要而弥足珍贵。如果凡是不合心的事都来争吵辩解一番,好时日好心情本就少之又少,徒徒浪费了岂不可惜?而且心神俱耗,情绪跌宕,个中伤害和精神折磨即使是好脾气的人又能坚持抵挡几回?不知不觉,冷了淡了,分道扬镳,永远错失。其实,黑鱼没有必要着急,更不必回头去找,既已说好,不如按约定前行,也不至于阴差阳错,丢失红鱼。鱼固然简单,人不是鱼,却为何也喜欢自寻烦恼呢?

  只要多一些信任,少一些提防;多一些宽容,少一点苛求;多一些牺牲,少一些索取;多一些呵护,少一些问责;多一些大度,少一些计较……爱情本来单纯,探囊取物而已。

  可见,不信任带来的不仅仅是伤害,而是对美好爱情和幸福生活的彻底失去。所以,世间的人儿呀,彼此尊重、信任吧,哪有那么多的欺骗和坏心眼?花儿谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再绿的时候。可是,亲爱的,你我丢了,到哪里再去找寻呢?

信任的作文 篇4

  在我们的身边,有许多和自己要好的朋友,因为有了他们,我们的生活才变得精彩。

  我有许多伙伴,可是我最信任的伙伴是小时候常和我玩耍的那个女孩—小璇。

  记得小时候,我听妈妈说,邻居家的女儿要从昆明转学回来我们班读。那时,我高兴得不得了,以为自己又增加了个小伙伴。汽车声响起了,我迫不及待地冲出家门,一不留神摔了出去,直摔得我眼冒金星。这时,从车上走下一位七八岁的女孩,头发只到肩膀,但却像黑墨水一样丝滑细润,眼睛大得像太阳,眉毛是月亮形的,穿一身粉色的连衣裙。见到躺在地上呜呜哭的我,她大方地伸出手:“没事吧?”我扶你起来。”

  “没事,我只是不小心摔倒了。我自己起来吧,谢谢!”我赶紧站起来,不好意思地笑了笑。

  不久,我们便熟识了。她常和我说在昆明时学校里发生的趣事,以及昆明有哪些美丽的'风景……那时,听了她那一番又一番精彩迷人的话后,我多么想去昆明游览一番。

  夏天,天气渐渐热了起来,我便和她一起去附*的海边。那里有许多动物:鱼、虾、章鱼、海马、水蛇、蚌壳……我和她在海滩上坐着,把鱼竿扔进海里,边聊天边捉鱼。一会儿,鱼上钩了,我和她使劲一拉,哇!一条大鱼上钩了。钓了一篮子大鱼后,我和她在海边捡贝壳、光着脚在海边嘻戏,玩累了,就在大树下休息……晚上回到家,我们又有新鲜可口的鱼吃了!

  但后来因为我的学*下降,妈妈把我接去丽江读书。和小璇在一起的日子也越来越少,但我们的友情却变得越来越深。放假时,我和伙伴小璇又聚在海边的沙滩上。

信任的作文 篇5

  信任,是什么呢?有人说它是一团雄雄烈火,带给人奋发向上的热情,使自己充满自信;有人说它又是人生路上一朵长开不败的花,撷取了信任,便会酿出成功的花蜜.还有人说信任是一艘船,帮我们扬起生命的帆,勇往直前.

  随着社会日益复杂,人们心中的猜疑也日益增加,但信任却在社会生活中逐渐褪色。一句“我相信你”可以把一个受冤而封闭自我的人从黑暗中拉出来;甚至一个信任的眼神也可以使一个失去信心的人重树意志。相反,一句“我不相信你”可以使一个清白者一生含冤而终,甚至使一些正直青春的人以轻生作为解脱.可想而之,不信任和信任之间的区别是那样大!

  信任是一种特殊的美.是双方交往的基础,是人与人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰,一个信任的口吻,足以让人刻骨铭心,永难忘记.这种特殊的美跨越心灵的距离,将距离拉进!

  俗话说:“信任是架起人类沟通的桥梁。”如果不信任又如何和对方相处呢?彼此之间总好像隔了点什么东西.

  信任不是一厢情愿,不是单方面的付出,正所谓“孤掌难鸣”。作为人与人之间沟通的一座桥,作为我们获得真情的'通行证,信任需要那付出者与接受者,都伸出自己诚恳的手,惟有如此,我们的身边才会响起友好的掌声,才能交到最友好的朋友!

  信任,一个激动人心的词语.在你的心中是不是存在着这个词语呢?当你信任别人时,别人是怎样对你的呢?而又当你不信任别人时,别人又用什么样的目光看着你呢?

  来吧!让我们都用信任去对待别人,让这个中国越来越强盛!


信任的作文菁选(扩展5)

——信任的作文10篇

  20xx年7月11日,我和儿子踏上了赴X之旅。中午11时40分左右,我们赶到了XX火车站候车厅。从骄阳似火的室外,到凉爽宜人的候车厅,我和儿子如释重负。虽然离发车还有两个小时,我们却不想到青岛街上转了。

  静静地坐在椅子上,看着形形色色的人,大包小裹、挥汗如雨、脚步匆匆地赶往候车厅,没来由的,便萌生了一种幸福感。至少,我们可以在这份人造的清凉里,安静地等待呀!

  这时,坐在我身旁的一个中年男子,已经与儿子搭上话了。言谈中得知,他是黑龙江人,要坐晚上的火车去丹东。看来,我们等待的时间够短了,他们,还要在这里守候七八个小时呢。

  大约12点,中年男子问我们能否帮他们看一下包,他想和他的同伴出去吃个饭。我们爽快地同意了,但提醒他要在下午1点前赶到,我担心我们会在那个时候开始检票上车。

  两个人走了,很快没了踪影,留下了大大小小五个行李包。儿子诧异地问我:“他们怎么不怕包丢了?”“因为他们觉得你是值得信赖的人。不是每个人都能够拥有这种让陌生人信任的感觉的。你很幸运。”

  接下来的*一个小时里,儿子变成了一个严阵以待的哨兵。眼睛须臾不离开那五个行李包,有人从包前走过,碰倒了其中的一个。儿子立刻走上前,将包扶起,并把五个包重新整理一番,结结实实地堆成一个小垛。在儿子的严密保护下,五个包安安稳稳地呆着,再不曾发生丝毫偏差。

  时间一分一秒地逝去,还差10分钟就到一点了。儿子焦急地看着候车厅大门,“叔叔怎么还不来?”“可能刚吃完,正往回赶呢。”儿子却再没了先前一心一意的从容,眼睛一会儿瞟向门口,一会儿盯着候车厅硕大的电子显示屏,嘴里不住地念叨着:“叔叔怎么还不来?快一点了。”

  在电子钟指向一点的时候,陌生中年男子的身影出现在了门口。儿子大喜过望,“终于回来了!”我问儿子:“为什么那么盼着叔叔回来?”“我怕咱们检票了,没人看包,包会丢了。”

  陌生人给予的这份信任,让儿子*添了肩上的责任。感谢这份陌生的信任,它让儿子掂出了信任的分量。

  朋友,朋友之间最宝贵的是她们之间的友谊,但友谊需要她们之间的信任,若他们之间没有最起码的信任,那么他们还算是朋友吗??曾经是那么对她们掏肝掏肺百般的信任,却换来了她们对自己的不信任。

  学校中,老师说,自己要把自己想要的小组写下来,第一:无论男女,把自己想要的小组写下来。第二:两男四女,把自己想要的小组写下来。两种情况都写哦。我傻傻的并不加思考的把我的最好朋友写了上去。下课我本不想问她写没写我,因为我确信他肯定写我了,由于好奇,还是问了。她说:“我没有写你,你写我了呀?”“没有”,我说道。我去找我其他的朋友去哭诉,于是她出卖了我。

  回家路上,她向我道歉,我说:“为什么向我道歉,怎么了?”我装傻的说。还以为她不知道呢?她把经过给我说了一遍。我说教名的时候把她给划了。她说道:“我一定知道你不会写我的。”当她说完我轻颤了一下,苦笑道:“呵呵,我们都太生性多疑了。”我慢慢地走回家,一直想她说的那一句话。哎,爸爸说过,朋友之间没有友谊,只有利益,如果你没有真才实华,别人是不和你交友朋友的,除非你是有被利用价值的。想到如此,我笑了,但不知什么时候眼泪就不争气的流了下来泪,哭,代表什么,哭,只能让人显得更加懦弱无能。所以要学会坚强。

  信任与不信任只在一念之差,但你选择了不信任,那你将会永远失去她的心。正如,伤人之语,如水覆地,难以挽回。你将会为你做出的决定而后悔。一个真正的朋友,会伸手触碰你的心。人之相知,贵在相识;人在相知;贵在知心。知心是朋友的最高境界,而又有几个能像这样的朋友啊!

  拥有信任时,心里是甜蜜的,暖洋洋的;在你拥有信任时,辜负了这件信任时,心里是又酸又甜的;失去了这份信任,心里是后悔又痛苦的!我没有体会过失去信任的滋味,却辜负过那份信任。明明只有一次,可那次的滋味我缺永远也忘记不了!因为那一次的体会令我刻苦铭心,且记忆犹新。

  那次,奶奶回老家去了。爸爸妈妈正要出门,我听到动静,心里想“嘿嘿!他们一出门,我就能休息会了!”正想着,妈妈却不知从哪里冒出来的,一下子出现在我的眼前:“不做完作业,不能去玩!我和你爸爸要去仓库!”说完便走了。“唉呀!妈妈也太了解我了吧!”一听到希望破碎,我无力的趴在桌子上,看这次的作文题。

  “唉,这次的作文可真难呀!”我毫无头绪。突然,我脑子里闪过一个念头,我没来的及想,这个念头就飞走了,我的身体却不知不觉跟着这个念头走了——我走到了厨房,从冰箱里把那袋冰糖橘提出来,跑到电视前,一边剥橙子一边看着起电影来……我看完了电影,天已经黑了。我依依不舍地离开电视。收拾好掉在地上的橙子皮,确认毫无破绽才又去做作业。

  我刚回到房间,大门就“吱”地开了。我心里一阵紧张——爸爸妈妈回来了!我心里一阵空白,飞快地在作文本上写上了题目,在心里考虑如何圆谎。忽然,我背后响起了一个声音:“作业怎么还没有做完呀?是不是偷跑去晚啦?!”是爸爸。“没有啊!”我果断的回答,只记得那天我感觉心酸酸的,甜甜的。甜的是我拥有信任;酸的是我辜负了这件信任。这份又酸又甜的感觉这至今未忘。

  从我记事起,我见过许多人的目光:有父母慈爱的目光;有亲人关切的目光;有老师慈祥的目光;有同学真诚的目光……但最令我难忘的是一位超市阿姨信任的目光。

  那是去年夏天的一个下午,天气显得异常的闷热。我便从自己的存钱罐里拿了三个一元的硬币,去超市买雪糕吃。

  在回来的路上,我觉得自己的头发像快要烧着了似的,于是我飞快地跑了起来。只听见“啪啪啪”的声音不知从哪里传入我的耳朵,好象有小朋友在玩石子。我停了下来,那|“啪啪啪”的声音也随之消失了。我心想:我的钱花完了,是绝对不会发出响声的。于是我又跑了起来,可那“啪啪啪”的声音又跟着响了起来。我赶紧将手伸进衣服的口袋,唉呀!我刚才买完雪糕忘记给超市阿姨钱啦!这可如何是好?转念一想:反正超市阿姨也不知道,就不用还她了。这三元钱正好可以买一瓶可乐喝。于是我便向附*的商店跑去。刚到商店门口,我猛然间想起了那位超市阿姨,我仿佛又看到了她那面带微笑的脸和充满信任的目光。我是一名少先队员,老师经常教导我们要做一个诚实、守信的'好学生,我不能这样做,我必须把钱还给那位超市阿姨。想到此,我撒腿就向超市跑去。

  我把三元硬币交到超市阿姨手里说:“阿姨,不好意思,刚才买雪糕忘记给您钱了。”阿姨依然微笑着说:“你是一个好孩子,阿姨相信你一定会把钱还回来的。”

  在回家的路上,天空忽然下起了小雨,我心里立刻舒服了许多。我拎着快要融化的雪糕,想着超市阿姨那信任的目光,一阵风似的跑回了家。

  郑州市纬5路有一位名叫张景珍的卖馒头的老大娘,年过七旬的她卖馒头从来不用守摊,回家吃饭休息只需把摊子一撂,顾客拿了馒头自然留钱。“比自动售卖机还强。”5年来,买卖全凭市民自觉。她说:“啥时候饿了就把摊子撂这儿回家,可放心了。”她对人们有一种充分的信任,虽然自己不在,但她相信买者也能够自觉地将买馒头的钱放到收款箱里。她的信任也得到了他人的回报,即便是她不在的时候馒头摊也能卖很多钱。

  我想,这件事正体现了信任的正能量,信任是开启人心灵的钥匙,任何人都希望自己被他人信任,而要获得他人的信任,首先应做到信任他人。人的行为都是相互的,一个人如果不信任他人,就会猜忌他人,不向他人袒露自己的真实想法,而这样会引起他人对自己的不信任,继而引起他人猜忌自己,这样人人互相猜忌,生活也就黯然失色。如果一个人选择去信任别人,那么其他人感受到了他的信任也就会去信任他,人与人的信任会带来正能量,给每个人的生活增光添彩。

  张景珍的事例向我们展示了信任的力量,与她类似的还有贵州的黄友翠。她12年前和丈夫来到贵阳,丈夫给订户送报,她摆报摊卖报,起初和其他报摊一样,有人守着,七年前丈夫得病,送报和卖报变得兼顾不来,黄友翠便想出“投币取报”的办法。一开始她先试了几天,发现并没有差钱,于是就做了下去,刚开始“投币箱”还是个有封闭性的小木箱,后来干脆换了没盖子的鞋盒,黄友翠说,到现在已经用坏了三四十个鞋盒。而无人报摊”非但没差过钱,相反,还经常多出几块钱来。周围的人说,那是大家好意,体谅她的辛苦。在这一带,她的报摊也总是卖得最多、最快。她说“你信别人,别人也信你,不在于有人没人,全在信义。”她不觉得七年来“不差钱”就是个“奇迹”,她认为“这点公德市民都不缺。”

  诚然,当今社会上确实有一些不讲信用、不值得信任的人,但这毕竟只是少数,大多数人的内心都是善良的,只是这善良的内心却因为极少数人的行为而对外界上了锁,让人们觉得这个社会是一个缺乏信任的社会,而这种感觉又加深了人与人间的不信任,引起了一个恶性循环,使得这个社会上的人们感觉生活得很累。解开这把锁的钥匙就是信任,一个人对他人的信任也许无法改变什么,但是正如张景珍和黄友翠的事例一样,信任总能带来正能量,这种正能量能在人与人间传递,很多人的正能量汇聚在一起定能推动整个社会的进步,为社会增添正能量,使每个生活在社会中的人从中受益。

  因此,让我们学会信任别人,让信任点亮我们的生活,让信任的正能量在人的心灵间传递!

  信任,就是一个人对另一个人得信赖,也就是相信。

  信任,对一个人来说是必不可少得,信任对任何一个人都有积极作用。二战期间,*派朱可夫到一个非常关键得战场,而朱可夫却委婉地推迟,说自己难以担当这个重要得职责,而*却对他说:“我相信你,你会领导工兵代表苏维埃联盟走向胜利得道路。”这一句话令朱可夫信心大增,随后他布置部队,终于一举在库尔斯克战役中歼灭德军80余万。为什么朱可夫能发挥出他最卓越得军事才能呢?正是因为*对他得绝对信任给了他信心。

  但是,有得人却在某一事件中给对方造成阴影,导致对方不信任自己,这对双方都有伤害。例如一个人,对方借给了他100元钱,他答应了对方1个月内还钱,而到了还钱得期限,他却因为搞忘了而要下次拿来,这就使对方产生了厌恶感,就使对方失去了对你得信任。

  现在,就让我们具体谈谈信任是什么吧。信任就是你得各个方面得品质在对方得大脑里综合出来对你得期望、依赖程度。要取得对方得信任首先是要让对方能与你接触,即“特长对口”,然后是要守时,给对方一种你不会辜负他得期望得信息,这样,逐渐就在对方得大脑里提高了你得信任度。

  信任,能让友谊更加纯真,能让生活更加美好,能让人们发挥出自己最大得潜力。

  信任是一团火,它使人充满自信,充满积极向上的热情,促使人尽心尽力,尽职尽责……被人信任是一种快乐,你被信任过吗?我有过这样的感受。

  六岁时,妈妈就把我送到学校读一年级,那时的我不但年龄小,胆子也非常小,做什么事都非常害怕,和现在比起来简直是天地之差。一次学校举办作文大赛,老师却选了我去参加,我真的很奇怪,老师为什么偏偏选上我呢?我疑惑的看着老师,老师语重心长的对我说:“你作文写得好,字写得也漂亮,通过大赛的锻炼,你一定会成为一个作文高手的。”

  老师拍拍我的肩膀“祝你取得好成绩!”离开时,老师那充满信任的眼神和话语,顿时让我有了勇气和力量,此时的我心都飞上了云端,快乐的像一只小鸟一样飞回了家。我和妈妈说了这件事,妈妈说:“被老师信任是一种快乐,你千万不要让老师失望啊!”从此,我每天坚持认真写好一篇文章,准备参赛。时间的脚步走的真快呀!那天我信心十足的参加了比赛,我获奖了,我看见老师面带微笑,用那种我熟悉信任的眼神看着我,我的心像吃了蜜糖一样甜,快乐极了!

  从那以后,我胆子变大了,只要有作文大赛,老师都让我参加,我都尽我最大的力量努力去做,我的作文成绩有了突飞猛进的进步。作文给我带来无尽的快乐。

  信任是一朵花,一朵开在心底的花,它让我闻到了快乐的芳香。

  信任,是什么呢?有人说它是一团雄雄烈火,带给人奋发向上的热情,使自己充满自信;有人说它又是人生路上一朵长开不败的花,撷取了信任,便会酿出成功的花蜜.还有人说信任是一艘船,帮我们扬起生命的帆,勇往直前.

  随着社会日益复杂,人们心中的猜疑也日益增加,但信任却在社会生活中逐渐褪色。一句“我相信你”可以把一个受冤而封闭自我的人从黑暗中拉出来;甚至一个信任的眼神也可以使一个失去信心的人重树意志。相反,一句“我不相信你”可以使一个清白者一生含冤而终,甚至使一些正直青春的人以轻生作为解脱.可想而之,不信任和信任之间的区别是那样大!

  信任是一种特殊的美.是双方交往的基础,是人与人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰,一个信任的口吻,足以让人刻骨铭心,永难忘记.这种特殊的美跨越心灵的距离,将距离拉进!

  俗话说:“信任是架起人类沟通的桥梁。”如果不信任又如何和对方相处呢?彼此之间总好像隔了点什么东西.

  信任不是一厢情愿,不是单方面的付出,正所谓“孤掌难鸣”。作为人与人之间沟通的一座桥,作为我们获得真情的通行证,信任需要那付出者与接受者,都伸出自己诚恳的手,惟有如此,我们的身边才会响起友好的掌声,才能交到最友好的朋友!

  信任,一个激动人心的词语.在你的心中是不是存在着这个词语呢?当你信任别人时,别人是怎样对你的呢?而又当你不信任别人时,别人又用什么样的目光看着你呢?

  来吧!让我们都用信任去对待别人,让这个*越来越强盛!

  信任一个人有时需要许多年的时间。因此,有些人甚至终其一生也没有真正信任过任何一个人。倘若你只信任那些能够讨你欢心的人,那是毫无意义的;倘若你信任你所见到的每一个人,那你就是傻瓜;倘若你毫不犹疑。

  匆匆忙忙地去信任一个人,那你就可能也会那么快地被你所信任的那个人所背弃;倘若你只是出于某种肤浅的需要去信任一个人,那么接踵而来的可能就是恼人的猜忌和背叛;但倘若你迟迟去信任一个值得你信任的人,那么你永远也不能获得爱的甘甜和人间的温暖,你的一生也将会因此而暗淡无光。

  信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人,除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权利受到另一个人的信任,除非你已经被证实不值得那个人信任。

  “哎呀!我的东西坏了,谁能帮我修修呀!”听见了这话,我义不容辞地说“这好办,你交给我吧,我一定会给你修好的!”就这样,一个花色斑斓的卷笔刀就到了我的手中。

  我仔细的观察着这一个卷笔刀的任何地方,但是每一个地方都是完好无损的,我把铅笔放到了里面,慢慢地卷了起来,可是卷起来的效果却和*常的一点都不一样,像是被什么东西磨过一样,滑滑的。不像是*时的那样有力。快到放学时间了,可我修的卷笔刀一点进展都没有,于是,我和那位同学说了一声,把卷笔刀拿回了家。

  在回家的路上我左思右想,无论如何也想不出这到底是怎么回事,后来我一想可能是卷笔刀的“心”出了问题。到了家,我不管三七二十一飞快地做好了老师布置的作业,然后拿出卷笔刀,打算把它拧开,。可是那个东西太紧了,我使出九牛二虎之力还是不能把它拧开。无奈之下,我叫起了正在认真看报的老爸。老爸一看我把同学坏掉的东西拿回了家以为是我把同学的东西弄坏了,便开始教训我了,“你怎么把你同学的的东西弄坏了,是不是用和你同学发生碰撞了。”我连忙为自己辩解:“老爸,我没有把我同学的东西弄坏。”“还撒谎,你看你同学的东西都带回来了,还说没有,再说了,你同学自己不会修吗,让你给他修,你以为你自己是谁啊!”这时,我已经留下了无辜的眼泪,心中很疑惑:难道我帮助别人都有错吗?难道中华的老传统乐于助人是错的吗?一切都是信任,是我不值得拥有信任,还是······

  同学们,请你相信你身边人的话,因为,如果你不相信他了这次,他就会永远失去信心·····


信任的作文菁选(扩展6)

——诚实与信任教学设计菁选

诚实与信任教学设计15篇

  作为一名教职工,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编整理的诚实与信任教学设计,希望对大家有所帮助。

  一、故事引路,揭题导入

  1、同学们,你们听过《狼来了》的故事吗?几乎每个同学都听过这个故事,老师小时侯也不止一次的地听过。可以这么说,《狼来了》这个故事伴随着我们几代人的成长。那么你知道,为什么这个故事能够这么广泛地代代相传吗?

  2、这个故事告诉我们:只有诚实,才能得到别人的信任。(板书课题:诚实与信任)课题中的“诚”是个生字,它与“城市”的“城”很容易混淆,你有好办法区分它们吗?

  3、今天,我们要来学*另一个关于“诚实与信任”的故事,想听听这个故事吗?

  设计理念:以每个同学都耳熟能详的故事入手,赋予“诚实与信任”以生活化的具体内涵,使学生对课文深刻的主题产生亲切感,这样的导入显得自然而具有亲和力,并容易使学生形成强烈的阅读期待。同时,抓住易混字形进行比较,做到了“防患于未然”,突出了生字教学的难点和关键。

  二、初读课文,整体感知

  1、先听老师读课文,不过听有任务:注意生字的读音;注意长句子的停顿。

  2、听老师读完,同学们想自己读读这个故事吗?不过读有要求:首先读准字音、读通句子;第二,遇到不懂的字、词联系生活或上下文想想意思;第三,标出自然段的序号。

  设计意图:教师的朗读为学生提供了很好的示范,激发了学生自己阅读的兴趣。另外,不管是倾听老师朗读,还是自己练*,都有明确的学*要求。此时的听与读不再是纯粹的听与读,更重要的是使学生*得了良好的学**惯。

  三、认读词语,理清脉络

  1、刚才同学们读得都很投入,有信心接受检查吗?

  2、出示第一组词语:驱车、布鲁塞尔、能见度、碰碎

  (1)练*读准词语。

  (2)这里面有你不懂的词吗?理解:

  驱车:本来指驾驶或乘坐车辆。联系上下文,它在本文中应该是什么意思呢?

  布鲁塞尔:比利时的首都,如今已发展成为欧洲生活条件最好的城市。

  能见度:眼睛能看见物体的清晰程度。

  (3)教学生字“碎”

  这个字右边的两个“人”是好朋友,他们两个手拉手,我们在写的时候要注意不要让一竖写到上面把两个好朋友给分开。跟老师一起写“碎”。

  (4)你能用上“因为……所以……”把这些词连成一句话吗?联系课文内容试试看。(这就是故事的起因)

  3、出示第二组词语:超出、厘米、毕竟、责任、联系

  (1)练*读准词语。

  (2)你能自己用上一个关联词语,把它们连成一句话吗?

  4、看来,用上关联词语说一个句子难不倒大家,现在,你能用上这两组词语说一段话吗?

  5、你发现刚才我们说的这一段话其实就是文中哪几小节的内容?对,文中1—3小节讲了故事发生的时间、地点,事情的起因以及我当时的处理情况,这就是课文第一部分的内容。

  6、同学们看看,4—11小节主要写了什么?你说这篇课文可分几段?怎么分?用“//”做上记号。

  设计意图:以上这个教学环节,既有选择地学*了生字新词,又进行了语言训练,概括了段意,理清了脉络。这样的“词块教学”给了学生多角度运用词汇的机会,可谓“多功能、全方位”,使词语不再静止地躺在书上,而是“活”了起来,“立”了起来。这个环节的巧妙设计,是本课教学的一大亮点。

  四、练读对话,照顾差异

  1、通过刚才的学*,课文大体写了什么,我们已经做到心中有数了。下面,我们要来进一步练*把课文读正确、读流利。课文比较长,由于时间关系,我们只能重点练读其中一段的内容。你想练*哪一段?为什么呢?

  通过刚才连词成句、连句成段的练*,课文的第一段内容我们已经熟悉了,应该练第二段了,这是理由之一;课后练*1要求分角色练读打电话部分,所以我们来着重练*对话部分,这是理由之二。看看哪几小节写的是“我”与小红车主人打电话?(5—10小节)

  2、同桌分角色练*。

  3、指名一对同桌读,其他同学用心听,假如听出错误请耐心听完再指出来。

  4、请勇敢地争取到了第一次读书机会的同学各自推荐一名同学读你刚才的话,并说说推荐的理由。

  请两位读得好的同学介绍读书的成功经验:

  (1)读对话要注意边读边揣摩说话人的心情,这一点尤其重要;

  (2)读对话时不能纯粹把它当作读书,应像*时说话一样读,这样更真实、生动。

  (3)带着表情读。读书能读得有表情,肯定能把书读好!

  5、大家要善于学*别人的宝贵经验,带着他们的经验同桌两人交换角色再来练读这段对话。

  6、奖励刚才读得好的两位同学再各自推荐一名同学读,不过这次推荐的同学是需要锻炼的,胆子比较小,*时读的机会比较少。

  老师提出两点要求:第一,声音响一些;第二,读得慢一些。自信是迈向成功的第一步,相信你们能读好!

  你门比较一下,今天这两位同学与*时有什么不同?能取得这么大的进步,这是因为他们读得更认真、更细致了。如果大家都能这样认真、细致地读书,书肯定能越读越好!

  7、这段对话读了许多遍了,你从这段对话中读懂快乐什么?

  设计意图:在选取练读内容方面,抓住重点、难点部分进行练*;在发展学生能力方面,照顾到了“好、中、差”三种类型的学生,使他们都能在原有的基础上得到相应的提高。

  五、学生质疑,设下悬念

  1、同学们能够读出自己的理解,说明已经很会读书了。不过学贵有疑,如果能够读出问题来,才表明真能读书呢!请同学们再一次完整地读课文,看看你能发现哪些问题?

  (1)课文为什么以“诚实与信任”为题?

  (2)我碰碎小红车的反光镜,小红车自己停得不好也有错,我环顾四周无人,为什么还要留下字条?

  (3)小红车主人为什么不要我赔钱,还反过来对我表达谢意呢?

  (4)我与小红车主人素不相识,为什么很想知道他的姓名、住址、年龄、职业等情况,并且为没有了解到感到很后悔呢?

  2、同学们真会读书!具有非常敏锐的眼光,发现了许多很有价值的问题。课后先自己思考思考,下节课我们就围绕着同学们的问题继续深入地学*课文,好吗?

  设计意图:质疑能力是解读能力的重要标志之一。此时的质疑既培养了能力,又让学生带着问题走出教室,形成新的阅读期待,为下节课的'学*奠定基点、指明方向,课虽完而意无穷。

  把中、高年级跟低年级比较起来,不变的是识字量仍然那么大,变化的是课文明显长了,学生的学*能力也增强了,所以中、高年级第一课时的教学应该跟低年级不一样。如果个个生字教,逐段课文进行练读,不但时间不允许,也没有这个必要。只有考虑突出重点、难点,才能把时间、精力用在刀口上,低耗而高效。

  比如这堂课的生字教学,我只选择了两个容易写错的字来教,即“诚实”的“诚”与“城市”的“城”进行辨析;“碰碎”的“碎”提醒不要把最后一笔“竖”写得拆开上面的两个“人”。

  再如练*正确、流利地朗读课文,我没有通篇练*,只让学生练读了对话部分,并且引导学生自己寻找选择这部分的原因:原因之一是学生通过连词成句、连句成段的练*已对第一部分内容比较熟悉;原因之二是课后练*明确要求练读对话部分。练读对话的过程指导又是具有层次感的,第一步:在学生自己练*后,先请两个敢于举手的至少是中等的学生读,其他同学帮助纠正发错的字音;第二步:再请两个中等生各自推荐一名学生读,并说说推荐的理由,一般来说,这次读书的应该是班里的优等生,读完后请优等生介绍自己读书好的宝贵经验,同学们利用经验再次练读课文;最后请好学生也推荐两个学生读,不过这次是最需要锻炼的,*时很少有读书机会的学生,一般来说,这样的学生应该是班里的后进生了,但是,这段话已经读来读去读了很多遍了,即使是后进生,加上老师的鼓励和期待,也不怕读不顺畅了,等读完后引导大家讨论他们今天读书跟往常的不同,后进生可以从中受到极大的鼓舞,也许能在今后一段时间内保持这份读书的热情。这样的读书练*,既突出了教学的重点、难点,又照顾了学生之间的个别差异,使不同水*的学生都能得到相应程度的发展和提高,能够充分体现我们教师“心中装着全体学生”的教学理念。

  六、课堂练*,布置作业

  1、完成课后的生字描红练*。

  2、作业:抄写生字新词。

  [教学思路]

  《诚实与信任》叙述了两位车主妥善处理反光镜被弄碎的故事,深刻揭示了诚实与信任是人与人之间比金钱更重要的东西,富有发人深省的教育启迪意义。本文选取的是生活中极其*常的小事,文章语言、描写手法都极为朴实,字里行间洋溢着感人至深的人间真情,融思想性与人文性为一体,是对学生进行人文教育的好教材。因此,教学设计中,我以学生的情感体验为经线,以语文基础训练为纬线,以重点突破的形式来展开教学,在扎实的语文基础训练中,在挖掘语言文字的涵义中,在学生情感的“感受-体验-升华”过程中,在浓厚的人文气息中品读课文、品悟哲理、品味生活。

  [教学目标]

  1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

  2、学*本课生字新词,理清文章脉络,了解主要内容。

  3、研读文本1——3自然段,体会我的诚实与信任,并通过自己与作者思想的对比,感受作者品德的高尚,实现情感的升华。

  [教学重、难点]

  研读文本,在学生情感经历“感受-体验-升华”的过程中,品悟人生道理,并转化为自己的人生信条!

  [教学过程]


信任的作文菁选(扩展7)

——诚实与信任教学反思菁选

诚实与信任教学反思15篇

  身为一位优秀的老师,教学是我们的工作之一,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,我们该怎么去写教学反思呢?以下是小编帮大家整理的诚实与信任教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  《诚实与信任》这篇课文是我们级组同事们共同查找资料,共同备课,经过第一备课、讨论;第二次备课后再试教、第三次备课后正式上课,集体再评课,集思广益才得出的教案,教案的内容比较详尽,在这个基础上的教学效果会比较显著。课文叙述了一个生活中*凡又感人的故事。文中的“我”在一个大雾的深夜驱车回家途中,不小心撞碎了小红车的反光镜后,主动留下写有自己姓名、电话的字条。后来,双方通过电话使事情得到圆满解决,说明诚实和信任比金钱更重要的道理。课文选取的是生活中极其*常的很多人都会遇到的生活小事,描写手法非常*实,没有过多的气氛渲染,也没有细致的人物刻画,但人物的所作所为却感人至深,“诚信”的美好品质跃然纸上。

  刚开始,我让学生自由读课文,然后在文中找出与课题有关的句子:“人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了金钱和信任,这比金钱更重要。”这一句是全文的中心句,也是课文的重点,直奔中心,既明确了本课的学*目标,又激发了学生探究的兴趣。同时,让学生再一次感知课文,也为更好地开讲奠定了基础。然后让学生自主学*,可引发深入激发孩子们学*的动机,发展思维,增强学*的兴趣。

  师:请同学们打开课本,默读全文,找出含有课题的那句话,用~~~~~~划出。

  生:自由读课文画句子,并小组交流有关的句子。

  师:出示:人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。你认为句子中什么东西比金钱更重要?

  生:我认为是诚实。

  生:我认为是诚实和信任比金钱更重要。

  ---------

  师:你从课文中哪些句子感受到了“我”的诚实?

  生:课文中“这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该在我”这句话看出我很诚实。

  生:课文中有个地方:我环顾四周,看不见一个人,便在路灯下写了一张字条,压在小红车的雨刷下。这可以看出我很诚实。

  师:对呀。同学们都有一双会发现的眼睛。是啊,“我”在无人看到的情况下,并没有逃离现场,而是主动留下了字条,承认自己的错误,这是一种多么可贵的品质。

  师:读到这里,你认为什么才叫诚实。

  生:我认为诚实就是不说谎话。

  生:我认为诚实就是敢于承担自己的责任。像作者人那样的人就是诚实的人。

  ……

  接着,我以“纸条”为突破口,读写结合。诚实过后,紧接着引出“我便在路灯下写了一张字条,压在小红车的雨刷下。字条上,我写明自己的姓名、电话,希望车主与我联系。”至于字条上到底是什么内容,作者并没有交待清楚,我让学生联系上下文,想一想,说一说,这样训练了孩子们的`思维能力,又促进了口语表达,真可谓一举多得。

  师:“我”在完全可以逃避的情况下,主动留下了字条,如果你是作者,你会在字条上写些什么内容呢?

  生:我会留下自己的姓名、电话、地址。

  生:我会和他说对不起,并且告诉他我的联系方式。

  ……

  然后,我再以“原因”为探究点,情境再现,深入理解 。的发生必定事出有因,我让学生做一回“小交警”,用锐利的双眼去洞悉事故发生的前因后果。

  师:你们都有一双会发现的眼睛,谁来说说看这次事故到底是由哪些原因引起的呢?

  生:我觉得是天很黑,又有点雾,尽管有路灯,能见度仍很差的原因。

  生:我湖鹅的是快到家时,汽车刚从快车道进入慢车道时车速太快的原因。

  生:我认为是这辆车的车头超出停车线二三十厘米,他也有责任,但它毕竟是停着的,责任应该在我。

  ……

  通过这一环节,学生的思维得到了锻炼,或许是学生考虑问题的全面性还不够,这一环节我感觉到学生找事故原因还很不够,特别是体会不到“我”由于深夜回家,归心似箭也是发生的一个原因。通过师生间的交流,学生最终还是能够理解这点。找到了事故的原因后,学生们对于“我”的诚实理解得更加深入。因为“我”留下的这张只写着姓名、电话的纸条正是勇于主动承担责任最好的见证。

  然后,以“对话”为赏析处,升华情感,品味信任 。三天以后,车主人之间有了一次对话。为了让学生感悟到文中“我”与车主人间的信任,我让学生充分朗读,以情促读。

  师:读了这段话,你能用一个词来谈谈你的感受吗?

  生:感谢

  生:信任

  生:诚实。

  生:心灵。

  师:小红车的主人为什么这么信任“我”呢?

  生:因为“我”对小红车的主人诚实,所以换来了小红车主人的信任。

  生:如果“我”不诚实,就不能得到小红车主人的信任。

  师:换句话说,如果我们诚实

  生:如果我们诚实,就能得到别人的信任。

  生:只要我们诚实,就能得到别人的信任。

  生:我们只有诚实,才能得到别人的信任。

  师:是呀,诚实和信任是相互的,我们要获得别人的信任,惟有诚实。

  诚信是一种有生命的感觉,也是一种高尚的情感,更是连接人与人之间的纽带。课尾,我设计了:“我”很后悔,“我”为什么而后悔?

  生1:“我”后悔没有留下小红车主人的联系方式,也不知他是谁?

  师:“我”为什么想要留下对方的联系方式呢?难道“我” 想把钱寄给对方吗?

  生2:不是,“我”想和他成为朋友。师:“我”为什么想要和他成为朋友呢?

  生3:因为我们对彼此的信任换得对方的信任,我想和这样的人成为朋友。我再次出示句子并领读:“不 ,人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了 诚实与信任,这比金钱更重要。”最后,我让学生写上诚信的书签,送给好友,互相勉励。

  这节课还存在以下失误的地方:

  失误一:“我”留下了字条,上面写明自己的姓名、电话。

  分析这句时,我问学生这样的问题:“你在什么情况下会把自己的姓名、电话这么重要的东西告诉给别人?”我的本意是想让学生理解“我”想让小红车的主人早点联系自己。学生的回答比较多,有的说到老师会要学生的电话可以及时联系,有的说到发生火灾时119会让人留下电话,有的说到坏人要绑架人的时候会要别人的电话,因为回答的答案多而杂,以至于浪费了几分钟的时间。最后导致课文最后一环节没有时间完成!真可惜。

  《诚实和信任》是苏教版小学教材第七册中的一篇课文,文章主要讲述了作者驱车回家时,因夜深天黑,不小心撞碎了停靠在路边的小红车的反光镜,后来双方通过电话相互解决了问题,从中体现了诚实和信任比金钱更重要的人间真情。文章语句朴实,但字里行间洋溢的人间真情却感人至深,是一篇具有较高的融思想性与人文性于一体的好教材。教者紧紧把握住教材的这一特点,并以发展语言理解和运用能力为主线,充分发挥学生的主体作用,指导学生进行多层次地读书感悟,使学生受到了情感的熏陶,获得了思想的启迪。

  一、以读代讲,感受真情

  课文的1-3自然段,描述了事故发生的经过,文字浅显,似乎一读就懂,但从字里行间可体会到作者的诚实,严于责己的高贵品质,在教学中,教者采用让学生自读自悟的方法,促进理解,具体分三步走:

  (1)自由读,用自己的话简要概括事情经过。

  (2)细读,边读边思:在整体事情发生的过程中,你能看出作者是个怎样的人?并圈划有关语句。

  (3)交流品读重点句。这样,层层深入,既为学生创设了放手自读的时间和空间,又引导在重点句上反复品味,为更好地体会这份真情打下了基础。

  二、引入角色,理解真情

  作者胸有境,入境始可亲。假如你就是小红车的主人,当你看到作者留下的这张字条时,会想些什么?此外,教者很巧妙地创设了情境,让学生扮演文中的小红车主人进行角色体验,从而缩小了学生与事中人物之间的距离,在真实的境界里,与文中人物进行心灵乃至情感的沟通。所以从学生的笔端流淌的,口中倾吐的`就不仅是小红车主人情感的真实表露,更是学生自我情感的流露。体会人物品格,可谓入木三分。

  三、巧妙点拔,引发共鸣

  作者撞碎了小红车的反光镜,小红车的主人为什么还要感谢他?学贵有疑,小疑到小进,大疑则大进。的确,使小红车主人深受触动的,是我的诚实与严于律己(留下字条),而正是这让小红车主人乃至后来作者所感悟到的,恐怕就连作者本人也没有想到,自己的一次失误和认真,能换来一次深刻的人生感悟。课文至此,高潮凸显。教者很准地把握住这个关键点,予以点拔引读,层层深入探寻,再辅以分角色朗读,创设情境渲染气氛,自然地引发了作者、学生、小红车主人之间的情感共鸣。那一句句发自肺腑的话就足以证明诚实和信任比金钱更重要,已牢牢扎根于学生们的心间。

  [教例]

  苏教版小学语文教材第七册第15课 第二课时

  [教学过程]

  师:今天,我们继续学*第15课,看老师写课题

  (师板书:诚实和信任,写完后引导读题)

  师:请同学们打开课本,默读全文,找出含有课题的那句话,用~~~~~~划出。

  (生交流读句子,师出示:人与人之间还有 比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。)

  (评:直奔中心,既明确了本课的学*目标,又激发了学生探究的兴趣。同时,让学生再一次感知课文,也为更好地开讲奠定了基础。)

  师:课文中说,诚实和信任比金钱更重要,我们该怎样读课题呢?

  (生再读课题)

  师:作者为什么这样说?诚实和信任真的比金钱还重要吗?请同学们轻声读1-3小节,让我们一起回到那个夜晚。

  (生自由读)

  师:谁能用简洁的话说说那个晚上发生的事?

  生:故事主要讲了我驱车从外地回布鲁塞尔的路上,不小心撞碎了停在路旁的小红汽车的反光镜。

  生:我觉得他讲得不够完整,应该把时间和造成事故的原因讲清楚。

  师:你讲得很有道理,请你来说说吧。

  生:课文主要讲了一天深夜,我在驱车回家的路上,由于天黑,能见度差的缘故,撞碎了路旁小红车的反光镜。

  生:老师,我觉得还要讲清事故发生后,我主动承担责任,留下字条,希望车主与我联系这一点。

  师:你这么补充,故事就说完整了。

  (评:注重对学生进行语言文字的训练,细节虽小,但若课堂上长抓不懈,对学生能力的提高必大有益处。)

  师:那么,在这个故事中,大家觉得我是个怎样的人呢?请同学们再一次默读课文1-3段,可以在你印象深的地方圈圈划划。

  (生读后划句子,并在小组内交流,代表发言)

  生:我觉得作者很诚实,从课文第三段中可以看出。

  (读文中句子)

  生:我也有同感,如果作者不诚实,他完全可以在无人知晓的情况下走掉。可是他还是留下来,并写下字条,希望车主与他联系。

  师:同学们有这样的感受吗?(有)让我们来有感情地读读这段文字。

  (出示句子,生有感情地齐读,之后继续交流)

  生:我觉得作者很负责任,当他发现反光镜碎了以后,没有自顾自往前开,而是往回走了五六十米。

  生:我认为作者勇于承担责任,当他发现小红车的.车主也违反规定以后,还是主动承担了责任。

  师:你从哪儿读懂这层意思的?

  生:因为这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该在我。超出停车线说明小红车主人也违规了,毕竟应该说明我把责任承担起来了。

  (生相机圈点)

  生:按照规定,应该是双方共同承担事故的责任,作者却严于律己,宽以待人,这种精神真令人敬佩。

  师:你说得真好,你能带着这份由衷的敬佩之情把这句话读好吗?

  (生读得很投入,众热烈鼓掌)

  (评:课堂上教师是引导者、组织者。此处的教学体现了新课标的精神,让学生在读中品,在品中悟。教者充分引导学生品词析句,让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考……(新课标)。因此,一个诚实的,严于律己的我的形象展现在同学们的眼前。)

  师:就是这么个夜晚,作者在无人知晓的情况下主动留下字条,希望车主与他联系。同学们,假如你是小红车主人,当你看到这张字条时,你会怎么想呢?

  (喃喃自语,然后在小组内交流,讨论得很热烈。)

  生:这是一个多么诚实的人啊,在没人知道的情况下,能主动承担责任,真让我敬佩!

  生:虽然我的车子被撞坏了,可这位先生对我那么尊重、信任,这是多么让我感动啊!

  生:我的车子超出了停车线,也违规了,可这位车主把全部责任承担起来,他的品格多么高贵,我一定要谢谢他!

  师:是啊,刚才同学们说的,正是小红车主人所想的。所以,事隔三天,他主动打电话与作者联系,请同桌分角色练读打电话部分。

  (评:让学生扮演文中人物,将学生引入文中,境里,发挥情境的感染效应,深化了学生对我的高尚品格的理解。设计巧妙,效果显著。)

  (生同桌分角色读)

  师:请两个同学合作分角色读第一次对话。

  (进行适当评价)

  师:读了这一次对话,有什么问题吗?

  (评:学贵有疑,有时侯课堂上教师的主动出击也不失为一种策略。)

  生:作者把小红车的反光镜撞碎了,为什么小红车的主人还要感谢他?

  师:是啊,让我们带着这个疑问读第二次对话。

  (生自由读,思考)

  生:小红车主人自己也有错,但作者在无人知晓的情况下主动留下字条,这使小红车主人很感动,所以他要感谢他。

  生:小红车主人觉得作者是个诚实的,值得敬佩的人。

  师:让我们有感情地读读这次对话。

  (生选择角色读)

  师:让小红车主人感动的仅仅是这张字条吗?

  (出示第三次对话,男女生分角色读)

  (评:文章至此,高潮凸显。教者进一步激疑、点拨,将学生的思考和认识更加引向深入。)

  生:使小红车主人感动的是作者那诚实的敢于承担责任的品质,它是最珍贵的。

  (师板:比金钱更珍贵。)

  生:小红车主人觉得作者的诚实和对人的信任是很珍贵的,比金钱更重要。

  (男女生再一次完整的分角色读对话)

  师:在对话中,我再三地表示歉意,让小红车主人深深地体会到我的诚实及对他的信任,而小红车主人所说的发自内心的话更让我感到他对我的信任。

  (师生接读第三段)

  师:同学们,这则感人的故事学完了,相信你对诚实和信任有了更深的理解,此时此刻,你最深的感受是什么?请用一句话写下来。

  (评:阅读是学生的个性化行为。要珍视学生独特的感受、体验和理解。同时,让学生把阅读后的想法写下来,是学生在读完课文后倾吐的需要。通过这个训练,相信诚实和信任比金钱更重要已融合了学生头脑中的相似块,牢牢地植根于学生的心间了。)

  (生思考,练笔,指名交流,师相机评点)

  生:诚实和信任是一对密不可分的朋友,我一定要拥有它们。

  生:人与人之间的交流,必须以诚实和信任为基础。

  生:诚信是沟通人与人心灵的桥梁。

  生:有了诚和信,任你走天涯;有了诚和信,伴你事成功!

  生:诚信+毅力=成功

  师:同学们一句句发自内心的话,讲得多好啊!确定,诚实和信任是人生幸福成功的重要基石,愿大家也能和作者一样,拥有他们。

  (布置课外作业:1、把自己最喜欢的关于诚实和信任的一句话写下来,做成书签,送给好朋友。2、搜集身边与课文内容相关的事例,在小组内交流;还可以上网读一读今年高考的作文。)

  (评:课文无非是个例子,更广阔的学*空间来自于生活实际,诚信真的这么重要,这么有感召力吗?课后留下一两道实践性作业题,体现了教者先进的教育理念,现实生活中的例子,也许比课文更具说服力,而通过实践让学生在广阔的语文空间学*语言,进行语言的实践。益处多多,自然不言而喻。)

  [板书]

  诚实和信任

  比金钱更重要

  《诚实与信任》一文叙述了“我”深夜驱车回家途中,不小心撞碎了小红车的反光镜后,主动留下写有自己姓名、电话的字条。后来,双方通过电话使事情得到圆满解决,说明了诚实和信任比金钱更重要的道理。课文选取的是生活中极其*常的小事,描写手法*实,没有过多的气氛渲染,也没有细致的人物刻画,但人物的所作所为却感人至深,“诚信”的.美好品质跃然纸上。


信任的作文菁选(扩展8)

——信任感言句子菁选

信任感言句子大全50句

  两个人在一起,最基本的是要信任对方。而不是看不到对方的时候就开始想象对方是否在外面灯红酒绿,花天酒地。要相信对方可以经得住诱惑,相信他对你的爱足够使他不被诱惑所困。本文是小编整理的信任感言句子,供各位参考。

1、我们在自己脑海里绘制的地图:一份值得信赖的指南,能够让我们避开那些不值得浪费时间的人,信任并拥抱那些值得珍惜的朋友。

2、太过在乎对方,却又彼此不够信任,都是爱的太没有安全感。

3、说到底还是不信任,才会有那么多人见缝插针。

4、你放弃了我们的感情了吗?你相信那些流言蜚语了吗?你丢弃了对我的信任了吗?你墙头草般的离开了我吗?

5、感情的浓淡,那是建立在对彼此的信任,建立在对彼此的安全感。如果执子之手,必定有最初的信任,必定是抱着与之偕老的美好愿望。而人生的路坎坎坷坷,会经历很多的变故,有外界的和内在的。

6、如果你根本看不起一个人,就没有对他说谎的理由,又何必再说谎?

7、碰到后你总认为是对的,在你一直在努力付出后,那人却一直在逃避在回避。爱情,那一切只不过是心底完美的构想。不想恋爱也不敢恋爱,这就是我现在的心态。我,再也不相信爱情了!过好每一天,这世界上除了爱情,还有更多值得我去追求的东西!

8、无论如何选择,只要是自己的选择,就不存在对错与后悔。不管能不能改变世界,只要自己变得更好,便是美事。爱所有人,信任少数人,不负任何人。

9、信任必须述说,信任必须倾听,信任必须在朋友之间相互交谈的时刻双目凝视,信任必须在倾听的时候全神贯注。

10、信任一个人容易,你信任的人未必信任你,信任一个人才掏心掏肺,请你珍惜和你说实话的人。

11、无论什么感情,那等待的过程很艰难,那撑起等待的勇气来自懂得珍惜彼此的信任和开诚布公,没有隐瞒没有猜测和不欺骗。

12、说谎的人被人信任会不会感到内疚?

13、说谎话的人所得到的,就只假使觉说直话也没有人相信。作者:伊索

14、幸福是放心底的东西,是一种信任,愿意生死与共。也许*时并不觉察,但到关键时刻就会跳出来,让你感受。我一直以为我的爱已经被生活磨*了。直到苏淳出事我才知道,我们俩此生就在一条船上了。同甘姑且不说,共苦一定可以。出处:蜗居

15、在重大问题上,信任总是姗姗来迟。

16、我眼瞎耳聋给你信任又得到了你什么。

17、我觉得这个世界是没有信任的,它的存在只是人们在不知情的情况下对美好的期望。

18、某些错误犯了,便失去了他所有的信任,即使他不说。

19、"我知道。以前你一直是的,可是现在我不在确定了。你变了。自从出了事以后,这些年你变了。有时候我不知道你是谁,每天我醒来不知道你会变成什么样子!"《别相信任何人》

20、信任是人与人沟通的必要条件,人生之幸,莫过于被人信任;人生之憾,莫过于失信别人,"信任"会讓生活更美满幸福。

21、我会胡思乱想是因为我在乎你,别把我对你的在乎误认为我对你的不信任。

22、我的心灯,寻到了我要的信任。信任,必定会将全世界上的火把点燃,火焰,是那么晶莹。

23、以为是命中注定的相遇,慢慢的相识相知,慢慢的有了猜疑、隔阂、慢慢的成了陌路,不信任最后分手。

24、你太像男生,会让人心疼。明明你的悲伤比谁都认真。你不是超人,受伤会怕疼,对的人不用牺牲只要信任。

25、真的爱了,才会吃醋,真的爱了,才会胡思乱想怀疑并不代表不信任,你知道吗?

26、感脚不被信任的解释我一定会咽下去,同样不被呵护的温暖绝对不再强要。

27、一个人,讲的是实力,一个队伍,讲的是信任与默契。

28、这个世界什么都不缺,缺的是信任!

29、你所谓的信任、就是让我无条件的相信你、可是你的一举一动都让人无法相信。

30、是我太信任你,以为你帮我,结果你冷眼看着一群人围着我骂不要脸。

31、你想说+我想问=信任。

32、做不到信任,就滚; 做不到专一,就滚。

33、他用我的秘密换得别人的信任,这算什么。

34、信任不是刻意去相信,而是本能的就信了。

35、欣赏别其实是少一点挑剔,多一点信任。

36、我说的话只是不值得人相信而已,毕竟不是每个人都那么信任我!

37、我找遍所有角落依旧找不到你,你让我如何信任你。

38、我真的很讨厌那种给了我信任又欺骗我的人。

39、不要拿我对你的信任作为你放任的资本。

40、狼来了的故事都知道吧,大概你们是在挥霍我的那所剩无几毫无保留的信任,如履薄冰,终有一日掉入深渊再无相见。

41、你的信任已不再是我想要的东西了。

42、对于不信任的人,我会已最淑女的方式对待。

43、信任是什么?是我闭上眼,你牵着我的手下楼梯,明明已经是最后一层台阶,我却相信你下面还有一层…

44、我感觉, 我们输给了你的不信任。

45、给对方一些信任,比什么都好。

46、用几年青春赌一个不确定的未来,给对方足够的信任,相信对方不会让你输。

47、好累,如果不信任我,为何说爱我。

48、如果当初没收不信任,是不是可以走到最后。

49、要做斗士,就必须在别人不信任自己时信任自己!

相关词条