小学周记菁选

首页 / 作文 / | 2023-03-05 00:00:00

【精华】小学周记范文集锦10篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,我们一定有印象深刻的事情,此时此刻我们需要写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编帮大家整理的小学周记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学周记 篇1

  今天,是军训的第二天,雨依然下着,丝毫没有要停的意思。

  训练开始了,教官高喊了一声:“立正!”四周顿时鸦雀无声,同学们经过昨天一天的训练,很快找准了姿势。我调整好了姿势,定了下来。这时,一根头发不知趣地滑了下来,挡在了我面前。我把上嘴唇撇进了嘴巴里,嘴里不断地呼着气,试图把那头发吹到一边去,可不想,那头发,一被吹,反而挂到了鼻头上,挠得我直痒痒。我伸出手刚准备抓痒,可一下子碰上了教官那四顾巡视的目光,猛地一惊,迅速把手抽了回去。

  教官迈着矫健的.步伐,走上前来,皱着眉,盯着我这一队,严肃地说:“要动就先打报告,不能自己在底下动!”“天哪!”我已经痒得不行了!*常一痒就抓,可现在,如果只是为抓个痒,跟教官说报告,多不好意思呀!只有忍了!

  我硬忍着痒,绷紧脸皮,无可奈何地定在原地,生怕一动,再挠动头发,弄得更痒。

  “你出来!喊十遍‘我爱动’!”教官指着刘语,让她站了出来,刘语不好有意思地低着头,嘀咕了几句,这才被放回了队中。这迫使我更不敢动了。

  时间一分一秒地过去了,汗水划过脸颊,带来了一丝丝的清凉,我突然发现,脸上一点儿也不痒了,差点儿没兴奋地喊出声来。

  唉,这真是“魔鬼”训练呀!不过,倒是可以改改我爱动的坏毛病!

小学周记 篇2

  一路上,小树向我们招手,花儿向我们微笑,好像在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日,他躲到了云层里,风姑娘微风飘飘,真凉爽。到了学校,一阵阵清脆有力读书声从远方飘来,传入耳中。表演节目的学生们面带笑容,已经化好了妆,从校门口向教学楼走来,好一副生机勃勃的景象。

  节目很快开始了,大哥哥大姐姐表演的节目真是丰富多彩,有表演舞蹈的.,有大合唱,还有表演小品的。很快轮到我们班表演了,看着大大的舞台,心里真是为她们紧张,我希望我们班得奖,我们一起鼓掌,鼓励同学上场。今天是我们的节日,我们一个个都面带微笑,听着欢快的音乐,欣赏着优美的舞蹈,快乐带给每一个人,舞蹈表演完了,台下响起一阵热烈的掌声。

  这个六一我玩得非常开心,想起快乐的节日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜。

小学周记 篇3

  “没有任何力量比知道更强大,用知道武装起来的人是不可战胜的。”是啊!我们就应多读书,读好书。从书中慢慢地积累知识,更加充实自己。

  要说起书,那还得从小时候说起。

  在妈妈的指导和影响下,我从小就和书结下了不解之缘。小时候,我个性不喜爱看书,觉得看书是件很无聊的事情,妈妈总是为此感到头疼。有一次,爸爸妈妈工作不在家,无聊的我,不知要做些什么。突然,我发现一本外壳很精美的课外书,便翻开书津津有味地读了起来。当时,我才上幼儿园,认识的字不多,阅读有很多障碍,但并没有阻止我的阅读,不一会儿,我最后读完了书,觉得读书不是那么无聊,反而很搞笑。妈妈下班回家后,我便把这消息告诉了妈妈,妈妈个性高兴,她兴奋地说:“桌子上的书是我故意放在那的,都是为了让你爱看书,如今,最后成功了!”我一听,猛然醒悟,原来妈妈为了让我看书,想了不少办法,从此,我便个性爱看书。

  此刻我长大了,可我依然爱看书,每次和妈妈出去购物,我都会拉着妈妈,走进书店,买几本自己心意的书,才肯离开。有一次,正因购物地点与书店距离远,因此没有去书店买书。导致整个购物过程,我都愁眉苦脸。妈妈拿我没办法,只好坐公交去书店买书了,当时,我个性高兴,立刻由阴天转为晴天。看!我多么爱看书呀!

  此刻,我读过的书可多了!有《爱的教育》、《雾都孤儿》、《愿望树》……我一有空,便沉浸在书的`世界;陶醉在“美景”中;漫游在知识中;遨游在空中……书,不仅仅扩展了我的知识,还让我明白了许多道理,书是我最亲密无间的朋友;是教育我的好老师;是医治我心灵上不足的好医生。

  啊!读书真好呀!我爱读书!

小学周记 篇4

  今天晚上,天上的云黑漆漆的,只呀一束皎洁的月光,还时不时的吹来一阵凉风。我和妈妈来到楼下打羽毛球。

  开始打球了,我拿起球拍和羽毛球用力一拍,砰的一声球发出去了,“嗖”眼看球离妈妈只有一厘米了,妈妈还不接,心想妈妈肯定接不到了。想着,妈妈用力一拍,球闪电般似的飞过我这边来,我还没晃神来,砰的一声球不偏不倚的砸在了我的脑袋上,妈妈在旁边哈哈大笑,我捡起球一句话也不说,脸上装出若无其事的表情,心想可恶可恶,我一定要赢你,让你接不到球。我集中注意力聚精会神的看着妈妈发球,嗖球飞过来了,我斜着身子一跳,“砰”接中了,我心里暗暗高兴,摆出一个胜利的`姿势,球飞过来了,我用力一跳,球从我身边飞奔而过,掉到了地上,唉,就差一点点就接中了,我不服气。这回轮到我发球了,我把球向上一抛,拿起球拍一拍,我心里默默的祝福着球一定要打过界,嗖,眼看球就要打过界了,啪的一声掉了下来,我的希望又落空了。

  就这样我和妈妈打了半个小时。累得我们气都喘不过来了,满头大汗的,今晚过得真开心!

小学周记 篇5

  今天,天气阴沉沉的,好像要下雨了,我不能出去玩,我就在家里吹气球。

  我特别喜欢玩气球,以前总是爷爷给我吹起来,用绳子扎好,我把气球抛向空中玩。现在,我要学会自己吹气球。于是,我拿出一个黄色的气球开始吹,可是我一口气吹不大气球,只能把气球吹成一个灯泡那么大。

  后来,爷爷教我吹,吹一点,用手捏住,再吹一点又用手捏住,经过几次努力,慢慢地,我可以吹大一点了,像饭碗那么大。我不会用绳子扎,就把气球拧了一下扔出去,气球里的气“扑哧”一声跑了出来,气球却飞上了房顶,这可真好玩呀!我捡起气球,又呼呼地吹了起来,吹得满脸通红,吹好了就朝房顶扔。就这样,我吹气球一直到睡午觉。

  今天,我终于学会了吹气球。爷爷夸我是个聪明好学的.好孩子!

小学周记 篇6

  春天是这么的美好,所以我们一起去春游吧。

  我们来到了乡下,田野里已经有农民在辛勤的劳动了,有的'赶着牛在犁田,有的在播种,田野里一片春天的景象。田垄上,已经有些小草冒出了芽,尖尖的。嫩绿的,可爱极了。

  春天来了呀!去春游的感觉真好。

小学周记 篇7

  今天,是休息天,难得艳阳高照。因此,我决定要晒晒我的乌龟。它已经好多天都没有见太阳了,应该给它晒晒太阳,杀杀菌。

  于是,我就把乌龟连同它的小窝,一起拿到了阳台里。起初的时候,小乌龟待在原地一动也不动,我想:大概是它不太适应吧!或许是阳光太刺眼了吧!它一下子,无法适应。过了一会儿,乌龟慢慢地爬动起来,开始熟悉周围的'环境,它时不时地探露出半个小脑袋来,好像在观察周围的动静,看来这只小乌龟的警惕性还是挺高的嘛!我用手去触摸它的小脑袋,它马上就把头缩到龟壳里去了。哈哈!真是一只缩头乌龟呀!过了好一会儿,它才把头慢慢地伸出来,东张西望着,好像在找什么东西?等它确定周围没有什么危险的时候,它才把整个头都伸出来,然后,在窝里爬来爬去的,一副悠然自得的样子,好惬意呀!

  乌龟就这样,在自己的窝里玩耍着。我想它一定很开心吧!

小学周记 篇8

  谁说冬天里,只是寒冷?又是谁说,冬天里的风,冷冽刺骨?

  那天,我在课堂上正在给孩子们修改作业,忽然,有一个小朋友跑到我的面前,眼睛里满是疑问,我就问他:“怎么了?”,他说:“老师,你每天给我们改作业,不累吗?休息会儿吧!”很暖,一句话说的我鼻子一酸,眼泪在眼圈里打转,因为是老师,所以把眼泪强逼了回去,不能在孩子的面前,表现出脆弱,我深呼吸一口气,微微一笑:“不累,下去和其他小朋友们一起玩吧!”

  下午,带着孩子们去草坪上户外活动,有一个小男孩,总是跟在我的身后,寸步不离,我很好奇,就蹲下问他:“干嘛一直跟着老师啊?”小男孩有些害羞,还有些腼腆,“老师,我看见你每天都是一个人,好孤单哦!”看着他,忽然想起了自己的弟弟,他也是这样担心自己的姐姐,就如同这个小男孩,现在担心着他的老师孤单一样!鼻头一样泛酸,心里一样温暖。

  心里有数不清的`感动,瞬间泛滥成灾,在冬天里,在一天的时间里,上午被感动一次,下午被感动一次。这难道不是冬天里,最温暖的一抹暖阳吗?

小学周记 篇9

  星期六的上午。我们去官庄大桥上去钓鱼。我和妹妹、舅舅一块去钓鱼。

  我们到了官庄大桥,人可真多啊!我们到了树下,树底下可凉快了,之后我舅舅和一个叔叔一块钓鱼,我舅舅和那个叔叔坐在河边钓鱼舅舅把鱼钩放在河里,不一会儿舅舅看见鱼漂往下沉我们有物了,一捞啊!有一条大鱼上钩了。我和妹妹兴高采烈地说:钓了一条大鱼。我们从9:00一直玩到10:50我们今天钓到了5条鱼我还到了一个台阶上玩了一会儿,台阶上都是河水,啊!可真好玩啊。

  今天我可太快乐了。

小学周记 篇10

  在我成长的道路上,发生过许多的事情,而有这么一件事,发生在去年的儿童节,它使我惭愧,催我深省。

  六一儿童节的'那天,姐姐带我去石景山游乐场。那里人山人海,眼花缭乱。当我想玩旋转木马时,因为人太多我排了好久的队最后便打算挤进去。可是,不料撞倒了一个小弟弟,他的妈妈看见后跑过来对我说:“你那么大的孩子,抢什么抢呀,你看都把小弟弟给撞倒了,”我理直气壮地说:“不是我撞得,”说完我便去玩旋转木马了。

  虽然,我抢到了我喜欢的那匹木马,但我心里仍然不开心。因为我感觉四周有许多人在看我,他们的目光是那么的严肃,那么可怕。这时,我想:“这可怎么办?去道个谦吧!又怕被阿姨责怪,脸挂不住;不去吧,我心里像压着一块沉重的石头,非常的内疚,哎,真是难办”。玩完后,我从木马上下来,站在旁边的姐姐看出了我的心事,走过来语重心长地说:“去到个谦吧!”我连忙摇头说:“不去。”姐姐又说:“如果你知道自己错了,诚信地去给弟弟和阿姨道个谦,他们会原谅你的,这样你心里就好多了,玩起来会更开心的。阿姨不会说你的,”我还是有些犹豫,姐姐又说:“你知错就改,知道自己的不对,同时又明白了尊老爱幼这个道理,这也说明你今天没有白来。”听了这句话,我看了看姐姐,如释重负地走到阿姨面前说了一声:“阿姨对不起,”这是,阿姨那么气愤了,她面带着微笑,没有了刚才凶巴巴的样子了,摸着我的头说:“没事,知错就是好孩子,阿姨原谅你了。”

  当时,我惭愧极了,我应该早一点认错或者及时把弟弟扶起来,这样就不那么被动了,没有那么尴尬了。


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——小学周记菁选

【精品】小学周记范文汇总六篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,不如趁现在好好写一篇周记。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的小学周记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学周记 篇1

  上周四的最后一节课,真是让我难忘呀!

  那天一上课。我们赶紧跑**室,坐得端端正正。上体育课的'黎老师进来一看:”嗯,表现很好嘛,那就一起去操场上玩个痛快吧!“我们高兴极了,就像闪电一样冲向操场。

  到了操场上,黎老师问;”今天你们觉得玩什么好呢?“姚悦晨抢先说:”抓尾巴!抓尾巴!“我想了一个电脑中的游戏,说:”星球大战!“”怎么玩呢?“男生一队,女生一队,用全部的排球 当炸弹扔,每个人有五条命,水被扔中五次,谁就算淘汰,最后看那一队人数最多,就算双赢。”“好,就玩这个。”

  游戏开始了,两队人员你扔我,我扔你玩得满头大汗,却个个咧着嘴乐得笑开了花。在玩的过程中,我的“命”只剩下一条时,我心惊胆颤,非常紧张。忽然,我发现有个“炸弹”扔向我,马上就要砸 中我了,我赶紧一扭屁股,撒腿就跑,差点被击中,还好虚惊一场。

  这个游戏我们玩得又紧张又刺激,大家都夸我太有才了,把电脑中的游戏用到现实中来,让操场上充满了笑声。这次的体育课真是让我印象深刻呀!

小学周记 篇2

  爸爸从工地上给我带回一只小狗,它才二个月大可爱极了,胖胖的圓滚滚的身体,一身白色的毛,特别是它的那双黑黑的.眼睛,总是四处张望,招人喜爱。我给它取名叫旺财。

  旺财懒洋洋地躺在草坪上睡觉,一只蝴蝶飞来飞去,旺财发现后来了精神,跑着跳着去追赶蝴蝶,旺财用它那短短的前爪去拍打它,旺财调皮的样子把我和妈妈逗逗得哈哈大笑。我连忙给旺财扔了块骨头,它叨起来就躲在一边生怕别人给它抢了去。

  旺财成了家中的一员,我要象对待亲人一样好好照顾它。

  

小学周记 篇3

  昨天早上,我去面包店吃蛋糕,在那里我看见了蛋糕师是怎样做出一个漂亮蛋糕的。

  头上带着一顶高高的白色帽子,身着一身白色服装的蛋糕师,在一个半封闭的房间做蛋糕。房间里特别的干净明亮,玻璃擦拭得非常透明,做蛋糕的台面一尘不染的整齐的摆放着打蛋机、水果刀、搅拌器、水果罐头、奶油、巧克力,还有放蛋糕的小架子。

  蛋糕师首先从烤箱里取出三片刚烤好的蛋糕依次放在蛋糕架上,中间抹上一层薄薄的奶油,只见她左手拿起奶油袋,右手轻轻地转动着放蛋糕的架子,并把奶油均匀的抹在整个蛋糕上,好像一个白色的圆柱子。接着她拿出了几瓶水果罐头,从里面倒出了五颜六色水果。有金黄的`油桃、紫红的葡萄、碧绿的猕猴桃、还有鲜红的小番茄……蛋糕师把它们切成各种可爱的形状,从外向内拼成了一个五色的花环紧紧地围绕在了蛋糕上。最后蛋糕师在五环中央插上了一块巧克力做成的牌子上面写着"生日快乐"。

小学周记 篇4

  “你好,跳舞草,我又来看你了,一天不见,你们还好吗?”从外边一回家,我迫不及待地就跑去看跳舞草了。令我失望的是,花盆里还是**的土,光秃秃的.,一点动静都没有。我问爸爸:“种子怎么还没有发芽啊?”爸爸语重心长地对我说:“等小种子发芽要有耐心,就像人一点点长高,长大是一样的。”听了爸爸的话,我想:不管做什么事,都要有耐心啊。再过两天种子说不定就发芽了。

小学周记 篇5

  你去过图书馆吗?你去图书馆都做些什么呢?我最喜欢去图书馆了,我喜欢在假日的午后,和爸爸妈妈还有妹妹,手牵手散步到图书馆。我喜欢上图书馆查资料、借书,还可以在里面阅读,享受悠闲的假日时光。我最喜欢的图书馆是中路图书馆,因为离我们家很*,虽然里面空间不是很大,但馆藏丰富,麻雀虽小,五脏俱全,而且窗明几净、安静舒适,是一个适合阅读的好地方。

  每次到图书馆,我们总是各自展开寻宝之旅。爸爸妈妈喜欢待在阅览室翻阅最新的报章杂志或期刊,其中爸爸对旅游、运动、汽车、3C等产品相关的杂志特别偏好,总是爱不释手,不管我们喜不喜欢,他总是巨细靡遗的为我们讲解。妈妈的最爱则是所谓的八卦杂志,如果里面有介绍好玩的、好吃的,那我们就有福啦!因为妈妈是行动派的射手座,最喜欢尝试新鲜的事物。我和妹妹则喜欢在儿童阅览区里面寻宝,最*我和妹妹看了一本名为雷梦拉8岁的故事书,内容是在描述一个小女孩的家庭生活、学校趣事……等,非常好看喔!后来才发现原来妈妈已经买了一套一模一样的故事书。

  爸爸妈妈赚钱很辛苦,其实书籍不需要都用买的',可以善用公共资源,例如多到图书馆借阅书籍,既能增加知识又能节省金钱,真是一举两得。大家要多上图书馆养成多阅读的好*惯,可见阅读*惯的养成是非常重要的,而上图书馆就是最好的方法。古人说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,阅读是培养气质、增加知识、摆脱*庸的最佳途径,希望大家在新的一年里,能养成阅读的好*惯,就从多到图书馆开始。

小学周记 篇6

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”我一边走,一边哼着歌曲《春天在哪里》,去寻找那既美丽又可爱的春天。迎着初升的太阳,我像小鸟一样扑棱棱飞向大自然的怀抱。

  我来到了小河边,河水开始融化了,憋了一个冬天,小河又可以尽情地唱起欢快的歌儿了。河边的柳树倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的'河水里,更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,更白了。只见河水清澈见底,小鱼儿在河里嬉戏打闹,快活极了。它们不时跃出水面,大声地对我说:“小朋友,春天在小河里。”

  我走在河边的小路上。你看,小草争先恐后地从地里钻出来,绿茵茵的,格外可爱。迎春花、桃花、百合花等都争奇斗艳,妩媚多姿,看了真叫人如痴如醉。见我脚步匆匆,要去寻找春天。花儿们异口同声地说:“小朋友,春天就在我们这儿啊!”

  我又向大路上奔去,道路两旁的那些不知名的树虽然经过寒冬的摧残,但生命力顽强的它们又开始泛出绿色,枝条也变得柔软了。它们甩着枝条对我说:“小朋友,别找了,春天就在我们的枝头上!”

  啊!我找到春天了。

  春天像刚出生的婴儿,从头到脚都是新的,它生长着……

  春天像一个美丽善良小姑娘,花枝招展,一路上笑着,走着,给人们带来了无尽的欢乐……

  春天像一个健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前进。

  春天真美丽!我喜欢春天!


小学周记菁选(扩展2)

——小学周记菁选

【实用】小学周记范文锦集五篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。怎样写好周记呢?以下是小编为大家整理的小学周记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学周记 篇1

  我有很多爱好,比如:书法、唱歌等,但是我最喜欢读书。

  我的书在家里处处都有。如:床边上、书柜上、阳台上、厕所里,不论在干什么都能看到书。

  书是我的好朋友。在书中我知道很多人物,像:智慧的诸葛亮、调皮的`马小跳、机灵的孙悟空、幽默的笨狼、长鼻子的木偶等。这些人物带给我快乐和勇敢,也教会了我很多知识。我爱读书,也是书的好朋友,你呢?

小学周记 篇2

  星期五,戎老师告诉我们一件事,就是我们班明天就要作为考场,听到这个消息,全班立刻沸腾了起来,同学们议论纷纷,有的同学捶胸顿足,因为自己和同学们花心血做出的黑板报要被“无情”地擦掉了,有的同学为准备考试的`老师们感到紧张。

  中午,班长高嘉政和中队长等许多女同学都忙着贴白纸,把所有有字的地方全都遮起来,经过一下午的努力,全班所有的字都被遮掩住了。到了放学前半个小时,老师安排我们把桌子推到外面堆起来。经过十分钟的时间,桌子终于被我们弄整齐了,本以为打扫好了可以回家,可就在这时,戎老师把我和其它几个人留了下来打扫室内卫生。

  看着同学们一个个回家的身影,我的心中不禁生起一种孤独感。

  老师首先给我和宋孜涵分配了任务:把小纸条从一至最后地分好,然后用胶带把纸条按蛇形贴在桌子的左上角。这时,朱丹铭和李若莎赶来帮忙,她们贴双数,我和宋孜涵贴单数。刚开始贴的时候,我就感觉顺序不对,可朱丹铭和李若莎一直坚持自己的观点,于是我也就贴了起来。

  终于贴好了,李若莎跑过去问戎老师,我们贴的对不对,果然不出我所料,我们一半都贴反了。

  哎!只能卷土重来了,正当我感到万分无助的时候,苏昱?回到教室,来帮我的忙。我和她齐心协力,费了很多时间,又把顺序给弄正了。这回,苏昱?去找戎老师,终于顺对了。后来,我们又用抹布把黑板擦干净了。到洗手间洗了抹布,终于可以回家了。

  天空一碧如洗,仿佛也在为我们打扫完了而高兴。小鸟叽叽喳喳的叫着,好像也在为我们打扫结束而喝彩……

小学周记 篇3

  我是一名三年级的小学生,成绩一直不太好,后来母亲从“邢台家教名师网”上找到了这位赵李老师来我家做家教,通过一段时间的接触,让我深深的记住了这位赵李老师和“邢台家教名师网”。

  最开始还是因为这位赵李老师给我布置了一份特殊的作业——给家长洗脚。我心想这是什么作业啊?赵李老师走后,母亲正在上网,为了完成作业。我硬着头皮走了过去,拉了一下她的衣角,细声细气 地说:“妈妈。李老师今天让我给你们……给你们……嗨,嗨,没事。”说完我就跑开了。丢下了一脸奇怪的母亲。

  吃过饭后,我见母亲正在洗脸,犹豫了一会儿,又慢腾腾地走了过去,结结巴巴地对母亲说:“妈妈……李老师让我给您洗……脚。”母亲的眉头舒展开来,笑呵呵地说:“这有什么难为情的,不过 是洗脚而已嘛!那就让我享受一次吧!”我点了点头。

  我拿来盆子,为母亲洗起来。我使劲的`搓呀搓呀,像电视里足疗师一样,洗去母亲的疲劳。随后我用干净的毛巾把脚擦干。抬头看看母亲,发现她的眼里闪着泪光。

  感谢这份作业,是它让我一下子长大了许多。因为母亲很辛苦,所以我应该多给母亲洗脚,做一个孝顺的孩子,也要好好和赵李老师学*知识和做人。

小学周记 篇4

  金秋时节,瓜果飘香,《我们的民族小学》开学了。同学们迈着轻快的脚步走在《金色的草地》上,有几块儿《奇怪的大石头》,我们在那里快乐的玩耍。 上午我们先上了语文课,语文课上我们学了几首古诗,有《望天门山》,《饮湖上初晴后雨》,还有《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》。最后老师问我们古诗的意思都弄懂了没有,《不懂就要问》。

  接着,我们上了美术课,美术课上老师先让我们欣赏了《一幅名扬中外的画》,然后又让我们自由发挥,有的画了《花钟》,有的画了《蜜蜂》,有的画了《狮子和鹿》,还有的.画了《富饶的西沙群岛》……同学们都画的棒极啦!科学课上,我们用《陶罐和铁罐》做了《一次成功的实验》。下课了同学们商量着周末要到哪里去玩儿?有的说要去爬《五花山》,有的说要去《爬天都峰》,还有的说要去放《风筝》……我们的学校生活多姿多彩,快乐非凡!

小学周记 篇5

  从自然课本上,我们看到了地球上广阔的森林,辽阔的海洋,丰饶的土地,绵长的河流。但*来从一些电视新闻中传来:北京的沙尘暴,南极的臭氧空洞,每年消耗的一次性筷子相当于毁掉数万公顷的森林,地球年均气温不断上升……,这是多么令人揪心的一幕幕。

  是啊!当我们在享受生活的同时,是否想到环保的重要呢?

  水可以浮舟,亦可以覆舟。自然环境和能源造就了人类,并带领人类从野蛮走向文明。若我们不保护环境,必将受到环境与能源的处罚。

  那么,同学们,关注一下我们的校园吧!看,操场上,过道上漫天飞舞的纸屑,食品袋,饮料瓶。看,草坪上触目惊心的脚印。瞧,雪白的墙壁上张牙舞爪的涂鸦……这些是校园里多么不和谐的一幕啊。

  我们没有理由相信哪一位同学会喜欢在垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学*、生活。那么,同学们,就让我们行动起来,为创建优美的校园环境尽自己的`微薄之力。从我做起,从小事做起,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不乱涂乱画。做校园的主人,制止一切破坏校园环境的行为,让那不和谐的一幕幕消失在我们眼前。

  同学们!假如我们人人行动起来,争当环保小主人,把我们的校园将会被装扮得漂漂亮亮的,当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  让我们共同努力!从我做起,从现在做起,为节约能源和保护环境,为自然、人类和社会的可持续与和谐发展添砖加瓦!


小学周记菁选(扩展3)

——小学周记菁选

有关小学周记范文汇总9篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,制定一篇周记吧。我们该怎么写周记呢?以下是小编整理的小学周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学周记 篇1

  今天,爸爸说给我买自行车,我高兴极了。

  他叫我不要出去,我说知道了,爸爸走了,我就开始看电视,过了几个小时,爸爸回来了,爸爸买了一辆黑色的自行车,我下去骑自行车,我每次都摔倒,我玩了一上午终于会骑了,我爱自行车。

  今天真是美好的一天。

小学周记 篇2

  “买菜啦!买菜啦!”我一边大声的喊,一边跳上爷爷的三轮车。一路上我们看见许多小贩,有卖青菜的、有卖水果的、有卖鸡蛋的。这时,爷爷在一个卖菜的摊子前停了下来,这个摊子的摊主是位和蔼可亲的老婆婆。

  我看见爷爷下车去买菜,我也下了车,看爷爷买青菜。过了一会儿,我觉得太无聊了,就开始玩我带过来的乐高玩具。等了好长时间,爷爷终于买好了所有需要的菜有西红柿、豆角、青菜、黄瓜……然后,我高高兴兴的跳上了爷爷的三轮车回家。等我回家吃完饭以后,我想把乐高玩具拿出来的时候,才发现玩具弄丢了,我被吓得目瞪口呆。我一想可能是忘在老婆婆那儿了。

  我马上就对爷爷说:“爷爷,我的.乐高玩具忘在青菜摊那儿了,咱们去拿回来吧。”爷爷对我说:“别去了万一人家不给你怎么办?”我说:“就去试一试吧,说不定人家会给我呢。”爷爷说:“行行行,去就去吧。”等我们再次出发到那儿的时候,已经七点半了,可我们来的时候才六点呀。老婆婆的摊还在那儿摆着。她看了我一眼就认出了我,她又问了问玩具是不是我的,我说是我的。马上把玩具还给了我。我连忙感谢老婆婆。

  在回家的路上,我想到像老婆婆这样的人已经很少见了。世界上如果这样的人再多一点,那么人们的生活将会更美好。

小学周记 篇3

  天色渐渐暗淡下来。一下午的时光有随着那晚霞一起消失了。看看家里,没有一个人。除了一只在我脚边不停叫着的小猫。

  四周有些黑,与我此时的心境很匹配。所以我也没去开灯。就这样一只看着黑暗,沉沦下去……

  忽然,来了一个电话。那电话铃声刚开始还吓了我一跳,缓缓地举起电话,一听。才知是一个朋友的问候。

  没有什么目的.,也没有什么主题。只是句“你还好吧!”,一句简单的问候,会着实让我感动不已。

  朋友不是无聊至极。在此时此刻能够想起我,至少明白这是个难得的朋友。

  一句问候,几声祝福,就足以使我的心暖暖的。

  在朋友问候我的同时,我也在想,是否也应该去给别人一个问候?

  人同此心,每个人都渴望一声问候,特别是在现在这金钱社会里。真情是无法用金钱来换取的,也只有真情才能打动心灵吧。

  一封短信,一个电话,一张卡片,一个声音,都是可以成为人与人之间勾通,交流的桥梁。

  我们之间不能缺少问候,也不能缺少祝福。正是我们举手之劳的问候,才缩短了你我之间的距离。

  随便问一句“你,还好吧……”

小学周记 篇4

  今天是星期天,我写完作业,就对母亲说:“母亲,我听说过南阳大桥通车了,我想去看一看。”母亲笑着说:“行,今天下午我们就去。”

  吃过午饭,我们一家人骑着车子就出发了。我们穿过市区,来到郊外,在新修的公路上高兴地走着看着,这公路真直呀!直的像一把尺子。我们走呀走呀,终于来到了南阳大桥。

  里的风景真美呀!宽阔的桥面上能并排走四辆大客,两排整齐的桥灯,圆圆的像彩球挂在天空。我们站在桥上往下看,那水多清啊!清的'能看到河底的流沙。接着我们到桥下,有几个小朋友正在河里逮鱼。我再也忍不住了,马上脱了鞋,下河了。河里的小鱼在欢快地游着,我想:“要是能捉到一些小鱼回家给奶奶补补身子该多好哇!”我就叫父亲和我一块儿去捉鱼,我们捉到了小鱼和小虾。我和父亲上了岸,母亲对我说:“孩子,你看这会儿的太阳像什么?”我高兴地说:“这会儿的太阳像一个大火球。”

  时间不早了,我们唱着欢快的歌,高高兴兴地回家了。

  这个星期天我们过得多么愉快呀!

小学周记 篇5

  狗是我们忠实的朋友。我有一只狗朋友“球球”,和它一起玩耍,我感到很快乐。

  球球长得胖乎乎的,圆圆的脑袋,水汪汪的大眼睛,黑黑的鼻子,小嘴巴,扫把似的`尾巴,颜色是黑的、白的大斑点,跑起来像个足球。

  我把它寄养在外婆家,所以一放假我就去看它。那次,我去外婆家时带着一块大骨头。球球一看到我,就围着我绕,往上跳,还高兴地叫“汪、汪”,好像在说:“主人回来喽。”当我把骨头放进盘子里给它时,它就会冲我不停地摇尾巴。当我催它时,它儿狼吞虎咽地开始吃。吃完后,它的小肚皮鼓鼓的,头贴地面,肚子朝上,顽皮地看着我,在地上不停地打滚。我轻轻地抱起它,搂在怀里,抚摸着它,它闭着眼睛,舒服极了!

  下午,我要给它洗澡。我打开水龙头,在盆里倒了一半冷水,又倒了少许热水,最后倒了一点沐浴露。我把它抱进盆里,它就拍着水,一看就知道它要和我打水仗。我向它泼水,它向我抖水,弄得我全身是水,等我们玩够了,我就用毛巾给它擦。擦完后,我又用吹风机把它吹干,吹干后的球球毛蓬蓬松松的,模样可爱极了。

  傍晚,我带到去公园玩。我们先跑步,我喊“一二一,一二一……”它跟着我喊:“汪汪汪……”它跑起来肚子贴着地面,身子摇摇晃晃的,尾巴拖在后面,很像一个足球吧。跑完步后,我们坐在椅子上,吹着风,看看天黑下来,真是一种享受啊。

  晚上,我把它抱进它的窝里。用棉花铺在底下,用毛巾被盖在它身上,看它闭上眼睛,听它睡时均匀的呼吸声,然后,轻轻地对它说:“晚安,亲爱的球球。”

  “球球”的可爱、调皮使我宠它,使我每一天都过得充实而又快乐。

小学周记 篇6

  今天是星期四,我们要举办一场冬季运动会。下午,我们全班同学都来到了操场,大家都很开心,比赛开始了,首先比赛的是障碍跑。障碍跑的人一共有二十名,男生一队、女生一队。其中男生有10人,女生也有10人。大家面对面站着,中间有四个障碍物,他们分别是掎子、凳子、呼拉圈和垫子。先要穿过呼拉圈,跨过椅子,跳上凳子、越过垫子。到达对面把接力棒交给对面的同学,大家互相传接,在跑的途中,前四名同学跑得有点慢,结果我们班跑了倒数第一,第二项比赛是跳绳,跳绳的同学一共有12人,要求30秒之内看谁跳的数目最多,在跳的`过程中,另我印象最深的是史可为,因为他太利害了,他跳了60多个。结果我们班只有他得了奖。

  这次运动会我们都特别开心,它让我们在繁忙的学*中体会到运动带来的乐趣!

小学周记 篇7

  暑假几乎每天,天空都是碧蓝色的,白云朵朵,像棉花糖一样,太阳公公像喝醉酒的老汉照耀着大地。而这个星期,天空像变了脸一样,雷电交加,乌云密布,太阳公公回家了,气温变凉爽了。

  这个星期五的早晨,我在柔软的'床上呼呼大睡。突然,“嗖嗖”的大风声把我吵醒了,狂风像无数条鞭子狠狠地往窗户上抽。我起床后,咦,昨晚天气凉爽,没有大风,可今天一早怎么忽然刮起风来了?这时,妈妈突然说:“下大雨了!”我才想起,刮风必定会下雨。我赶紧跑到窗户旁看风景,雨水“嘀嘀答答”的下着,这小小的雨声犹如优美的乐曲,好听极了!落在大地上,溅起朵朵水花。雨时而大,时而中,时而小,雨水也时时变换调子。我想:这下农民伯伯可开心坏了,庄稼有水喝喽!

  欣赏完美丽的雨景。忽然间,雷电交加,“轰隆”一声雷响,一道闪电从我眼前闪过,一道白光像一条白龙,时不时还会出玩几道霹雳呢!在我看来啊,这就是一幅自然雷雨图呢!

  雨越来越小,渐渐地,天放晴了。天变蓝了,云变白了。雨过天晴彩虹出,一道彩虹悄然挂在天边。红橙黄绿青蓝紫,彩虹真美。我真想漫步在这彩虹桥上。

  雨前、雨时,雨后都很让人幻想。今天,我看见了一幅别有风趣的梦幻图啊!

小学周记 篇8

  春天来了,我把在家呆了一个冬天的自行车领出去玩儿!

  今天,天气特别好,我打电话邀请姥姥来玩儿,爸爸妈妈也陪我到外面玩儿!

  太阳暧暧地照在身上,蓝蓝的天空像大海一样,天边有一朵朵大山似的白云,一架飞机从白云的山上飞过来,太阳照得飞机身上闪闪发光。

  广场里,大哥哥、大姐姐在踢足球,有很多的小朋友在爸爸妈妈的陪伴下,放起了美丽的'风筝……

  我!骑着红色自行车,一会儿在广场里飞,把风都超过了;一会儿从冰雪融化的积水里冲过去,让飞溅起的水花洗尽车上的泥;一会儿在楼林里穿来穿去……

  从体育馆到广场,从广场到食堂,从食堂到教学大楼……自行车驮着我到处游玩,美妙极了!快乐极了!

  春天啊,你来得太极时了!自行车啊,我们和春天来一个约定吧:把春天留住,把快乐留住!

小学周记 篇9

  一年一度的暑假终于在我满怀期待中来临了,暑假是我极喜欢又害怕,喜欢的是不用在还没睁开眼睛就背起书包上学了,并且可以做自己喜欢的事情。害怕的是我暑假中的大计,又被妈妈以没时间于落空,像往年一样过一个既无聊又无意义的暑假。

  我第一个暑假计划是到大角湾去冲浪,在一望无际的大海中游泳,被一个个浪花打在身上,是多么快乐的事情,放假的第三天妈妈就带我和表姐妹们去大角湾游泳,我的第一个是假计划终于实现了。

  第二个计划是参加由阳江市教育局主办、百乐传媒有限公司承办的‘我为亚运添姿彩’少儿才艺大赛声乐组的比赛中取得好成绩,争取到广州参加总决赛,为我的.家乡和学校争光。经过我的努力,我以出赛第二名的成绩进入复赛,复赛以第五名的成绩进入广州总决赛,在8月7日的总决赛中,我得了金奖,第二个计划也实现了。

  第三个计划是到深圳探望我的表姐,码码字经同意我参加完比赛后就带我到深圳,我的第三个暑假计划也可以实现了。不知不觉中假期将要结束了,在这个假期中,我既实现了我的暑假大计,又学会了很多生活只是,比如自己洗衣服、打扫卫生。新的学期就开学了,我一定一组好的精神面貌投入到下学期的学*中,争取在新学年中各方面取得进步。


小学周记菁选(扩展4)

——小学周记菁选

关于小学周记范文汇编六篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编帮大家整理的小学周记6篇,欢迎阅读与收藏。

小学周记 篇1

  

  今天是六一儿童节,我高兴极了。早晨穿上节日的盛装,六一儿童节开始了。

  一路上,小树向我们招手,花儿向我们微笑,好像在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日,他躲到了云层里,风姑娘微风飘飘,真凉爽。到了学校,一阵阵清脆有力读书声从远方飘来,传入耳中。表演节目的学生们面带笑容,已经化好了妆,从校门口向教学楼走来,好一副生机勃勃的景象。

  节目很快开始了,哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,还有表演小品的。很快轮到我们班表演了,看着大大的舞台,心里真是为她们紧张,我希望我们班得奖,我们一起鼓掌,鼓励同学上场。今天是我们的节日,我们一个个都面带微笑,听着欢快的音乐,欣赏着优美的舞蹈,快乐带给每一个人,舞蹈表演完了,台下响起一阵热烈的掌声。

  

  这个六一我玩得非常开心,想起快乐的节日,我心里就美滋滋的.,像喝了蜂蜜一样甜。

  “时光荏苒,从我们身边走过。岁月如梭,在我们心中铭刻……”一个快乐的儿童节我们每个孩子所能拥有的。可我最后的一个儿童节却已悄然逝去。 在儿童节里,我们学校举行了“迎六一文艺汇演”班里还推出了舞蹈《不想长大》、及经典诵读《朱子家训》。真正流露着团结的“爱”。排练时我们就像红杉树‘紧密相连’互相指点、互相请教。 我还很有幸地成为了主持人,所以我认真对待、毫不怠慢。六一汇演开始了,我一步一步走向舞台,顿时,觉得步伐沉重起来,我变得胆怯了。不过看看身旁的那两位主持人没有一点羞涩的神情,我也变得逐渐放松了。我深情的诵读,一字一句、一毫一厘,流露、表达着我的情感,抒发着内容的意境……伴着优美的诵词,六一汇演结束了,我也过完了我的最后的一个“快乐儿童节”。 儿童节是属于我们的节日,在这一天我们尽情奔跑,在操场上挥洒着童贞。无所束博,在爸爸妈妈的怀里尽情撒娇。在这天,我相信我们的感觉是最充实的、最开心的。我也相信美好的明天一定等着我们去创造!

  

  每年的六一儿童节都是给我留下美好回忆的一天。六一儿童节妈妈单位总是组织小朋友们一起活动,从我两岁开始到现在没有间断过,我记得的活动有去上海野生动物园、有去佘山爬山、有去苏州采摘枇杷、有去星期八小镇。每年这时候小朋友有大有小浩浩荡荡60十多个在一起游玩,一起铺上毯子野餐,一起捉小鱼、滑草、挖土豆,哇塞,玩的可真是开心啊!小时候的我晃晃悠悠的跟着大孩子们,看看这个看看那个,一切都那么新鲜有趣。现在的我可是主角了,抢凳子比赛我第一名,做陶艺我不甘落后,滑草我勇敢地冲在前面,我们所到之处都留下了一片欢声笑语。啊!美好的六一儿童节!美好的我的童年!

小学周记 篇2

  今天妈妈让我做米饭,这也是我第一次学做饭。我觉得还是要学会做饭,这样已经就可以照顾爸爸妈妈啦。

  我拿出盆,舀了一碗米,然后舀了一瓢水,我把手捧起来,用两只手掌心搓米。第一遍掏过后水很浑,又掏第二遍米,我又准备掏第三遍的时候,妈妈突然过来了,说:“多掏一遍米,米就会损失一部分营养成份,掏的越多损失的营养成份越多。”妈妈的话又使我增长了知识。于是我把洗好的米倒入电饭锅内,把米铺*。妈妈又说,电饭锅中的`水比米高出一些就可以了。我把电源插上,就出去玩了,过了一会儿,妈妈又问我:“电饭锅上的按扭按下了没有?”我恍然大悟,急忙跑了进去,看见电饭锅中的米饭还是生的。这时,我照着妈妈的话按下了按扭,大约又过了十几分钟,我们全家终于吃上了我第一次做的香喷喷的米饭。

  爸爸、妈妈、我都高兴的笑了。

小学周记 篇3

  星期二,我们去秋游了,今年的目的地是虎丘。很高兴同学们选我当队长,我们队的.队员有方嘉乐、陈怡然、洪朱颜等一行九人。我们团结友爱,互帮互助,向虎丘进发。

  我们跟着导游去了一个个景点参观,我们游览了憨憨泉、千人石等地方。其中憨憨泉有一个故事让我印象深刻。很久很久以前,有一个瞎眼的小和尚叫做憨憨。他生活的村庄遭遇了干旱,憨憨想帮助村民挖一口井,就一直挖啊挖。有一天,一个樵夫经过,觉得憨憨很傻,并且哈哈大笑起来,说:“憨憨,你别玩了。你又看不见,是挖不出井来的。如果你挖出来,我就变成一只癞蛤蟆。”说完樵夫就走了。憨憨不气馁,继续挖井,手都流血了,可是他还不停止。他挖呀挖呀,终于有一天挖出了一口井,井水冲到了憨憨的眼睛上,他立刻看得见东西了,而那个嘲笑他的樵夫真的变成了一只癞蛤蟆,守在井旁。

  我们玩了半天,很高兴,但也有点累了。回去的路上,有的同学们在车上睡着了。连顾老师也在车上睡着了,她真的好辛苦啊!

  这次秋游我觉得十分有趣,收获不少。

小学周记 篇4

  基于我镇小学生数学周记质量不高,教师对引导学生写数学周记认识不到位,指导懈怠,疏于对小学生数学周记的研究。为促进广大数学教师关注小学生的数学周记的写作,提高教师的专业水*,加强指导力度。根据镇小学教研室工作计划安排,经研究于20xx年4月12日下午在中心小学举行了范例周记比赛活动,现将活动情况总结如下:

  一、活动组织

  为了扎实活动过程,引起学校教师的关注,镇教研室于 20xx年4月6日下发通知到各学校,让学校选拔本校数学教师数的二分之一参加镇级比赛。这样做可以让教师有充分的准备,更多的研究数学周记的相关知识。

  教研室在4月11日组织命题,根据当前学生周记的现状和存在的问题,命题确立了四个主题,主题一,数学知识在生活中的应用(超市购物)。主题二,学生的自主学*是培养的`一个目标,写一篇分析、探究过程为主的数学周记。主题三,学生的心灵世界是充满想象力的世界,要发挥学生的想象力和创造力。创作一篇童话(故事)型数学周记。主题四,数学学*充满时探索,数学知识的内化等,结合教材“植树问题”写一篇学*反思、实践应用型的周记。四个命题让教师人选其中的两个进行创作。这样做的目的是让教师明白周记的内容和形式是多样的,多多研究,对学生的数学学*意义很大。

  20xx年4月12日下午,各校选拔的24位优秀教师在中心小学多媒体教师进行竞赛。竞赛采取闭卷考试的形式,时间为80分钟。参赛教师个个严肃认真,积极答卷。

  当天下午进行了阅卷,试卷采取了密封措施。教研室组织评委进行认真的批阅、评分,保证竞赛的成绩的公*公正。

  二、竞赛情况

  从总体上看,本次活动取得了较好的成绩,达到了预期的活动目的。本次比赛爱龙希望小学庞老师以97分的成绩获得第一名。90分以上的教师有4人,占参赛人数的16.67%;80分以上的教师有11人,占参赛人数的45.8%;70分以上的教师有17人,占参赛教师数的70%;60分以上的教师有24人,占参赛教师数的100%,没有不及格的教师。教师*均成绩为77.54分。

  各学校的成绩情况如下:中心小学*均分83.83分;爱龙希望小学*均分78.75分;沙窝小学*均分77.75分;华山小学*均分73.75分;朱崔小学*均分73.33分;柳庄小学*均分72.33分。

  三、存在问题

  1、离题。本次范例周记有四个主题,让教师从中选两个主题进行写作。但有个别教师可能是审题不细致的缘故,还是其他什么原因,写离了题。

  2、内容缺乏创新。部分教师的周记内容缺少生活,缺乏对数学的进一步思考,质量不是很高。

  建议数学教师认真研究,培养学生写好数学周记,提高写周记的兴趣,进而提高学生学*数学的兴趣。

小学周记 篇5

  我家有一只可爱的小狗——拉拉。它身上的毛白白的,眼睛小小的,耳朵大大的。它的脖子上还有个铃铛呢,一跑起来丁铃的.响。拉拉可高兴了。

  有一天,我在写作业。忽然拉拉跳起来趴在我背上,好像在说:“小主人,快快写作业写完陪我玩。”我看看了它继续写作业。拉拉很安静的在旁边等我。我很 认真的写完作业,收拾好书包。拉拉见了立刻欢起来,围着我转。我就对妈妈说:“我想和拉拉下楼踢足球,行吗?”“行啊!”妈妈说。我和拉拉玩的可开心了!

  我家的拉拉可爱吧!

  

小学周记 篇6

  这几天我又生病了。以前我每次生病都要到一个名医那里去看病,看完后我的爸爸妈妈就把药方抄下来,这次我又病了,爸爸妈妈把抄下来的`药方又拿去抓了六天的药,可是效果不明显,没有减轻反而加重了。而那个名医已经转到别的医院去了,爸爸妈妈没有办法,只好让奶奶帮助去那家医院挂号,这一次名医开了另外一服药。

  可是这次名医开的药比上次苦,我在喝药时先是数了3声,之后咬着牙闭上眼睛,端起药碗大口大口地喝完药,最后吃一块糖苦味才会没有。

  小朋友们一定不要生病啊!


小学周记菁选(扩展5)

——小学周记菁选

实用的小学周记范文集合7篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编精心整理的小学周记7篇,欢迎大家分享。

  9月1日的早上,我们大家带着兴奋的心情一起回到校园读书,我跑到校园的门口,就看见很多同学回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看见其他同学在教室里很开心地说话。

  不久,有一位年轻的老师进了我们的教室里,说:“各位同学你们好!”我们也对老师说;“老师好”老师又说“同学们,你们的语文老师就是我,我姓章,你们叫我章老师”吧!我们就兴高采烈地一起叫“章老师”好,不久,很多哥哥把六年级的书全部都搬到我们的`教室里,我们就赶快坐好,不一会儿,老师把新书发给我们后就在书里写名字,写完名字后,老师叫我们搬凳子下去操场听去“听开学典礼”,我们就听老师的话把凳子搬到操场上听“开学典礼”心里又兴奋又开心,因为,有新书发,又能参加开学典礼,还可以和同学下课说话,所以我觉得很开心。开学典礼的时候有很多的表演看,我最喜欢看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。

  啊!开学了,这是多么快乐。

  20xx年03月06日,我满怀欣喜与忐忑来到扬中市第二实验小学进行毕业实*,这是一所高质量、有特色的名校,校长接待了我并引荐了实*老师。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这是本周实*最大的感触。来之前自己觉得“教几个小孩儿而已没什么难的,在初中、高中我都代过课也没感觉有什么困难,教小学就更容易啦”,但是真正做起来完全不像我想象的那么简单。以前在小学代课顶多算是个助教,主要的工作还是靠老师来解决,可是现在就不一样啦,虽然也有辅导老师帮助但是辅导老师一个要带好几个实*生而且他还有自己的工作要处理,不可能太多的顾忌到我,所以很多工作只能靠我一个人独自完成。

  我是6日上午到的学校,和我一块来的还有1个同学,是我一个班的,我在四年级英语办公室她在教导处。

  我的指导老师陈老师,她是一位骨干教师,在专业和教学工作方面都成绩斐然,我暗自决心一定要好好跟着学。也许是刚开始还跟陈老师不太熟悉的缘故,又或许是陈老师头上那太耀眼的光环和自己专业知识的太不扎实,我总感觉自己比较紧张,害怕达不到老师的要求,也害怕做错什么。但几天时间的相处就打消了我的这种念头,感觉老师真的对我挺好也很照顾我们,没我想

  象中的那么严肃,我有什么不懂的问题她都会一点一点耐心的教我,完全没有瞧不起我在我面前摆架子的样子。

  由于我有美术功底所以陈老师首先安排我见*了几节美术

  课。说实话上小学的美术课挺简单:不用太严格的备课,上课的`主要目的就是培养学生的兴趣,课堂气氛也不像其他的课程那样严肃,而且学校对它的教学成绩的要求也不是很高(很多时候美术课都是班主任代上的),就是这样我也难以应付。有一次我去一年级三班去见*美术课,刚到那三班班主任就对我说:“你也见*了好几节课啦,这节课你来试试吧。”我也不好意思拒绝就答应啦,她给我交代了一下课程内容就离开,然后让我独自一人面对六十几个“小鬼”,看到他们我真觉得自己老啦。刚开始的时候还不错都认真的画,可是过了没二十分钟这帮小鬼头就开始走神啦,开始说话,窜位,有的吵着要去厕所,我只能一个一个的教育,不过我刚按住一个另一个又起来啦,多亏一节课只有四十五分钟,如果是一个小时的话我估计我真的Hold不住啦……

  后来我咨询一下陈老师遇到这种情况该怎么处理,陈老师说:“一般你就跟他说如果你再不遵守纪律我就叫你爸妈过来,大部分学生就老实啦。”哈!学了一招下次上课的时候用一用。

  今天一年一度的运动会开始了。其他都还好啦!可让我意想不到的是我们的拔河比赛竟然败给了五四班。让我们非常失望,赛完后,拿着板凳,一脸的不服气的.我们回到了教室。听了代老师一番训导后,我恍然大悟。原来做任何事情都要有技巧,不能靠蛮力做事情。做人也是一样,要带着一颗有责任感的心,热情的心去做事,那样胜利才永远属于你!就算你什么都没有参加,但是你可以去为别的同学服务,加油,鼓励,打气……只有大家一起去努力,发愤,才能够去唤醒一个班级,一个集体。俗话说得好;失败是成功之母。这次,我们虽然输了,但是我们就会吸取这次的教训,在下一次的运动会中获取更好的成绩。

  五二班的小运动员们,五二班的同学们,五二班的男孩儿们,我们一起加油,争取不管是学*,还是运动会我们都获得漂亮的胜利!

  其实记忆像是一阵潮水,冲洗过咱们曾经携手走过的沙滩,身后深深浅浅的脚印终究抵不住时光的消磨,在水中打着旋儿离我越来越远。然后我泪眼模糊的看着它远去的身影,一个人哭泣,一个人哀伤,再一个人思念。

  燥热的夏季迫不及待的从远处赶来,从我身边经过,如同顽皮的孩子在我的额头上烫了一下。我捂住额头蹲下身子,看着泪水从指缝滑落,扬起层层尘埃,又瞬间被地表的温度排斥的无影无踪,不留一点痕迹。我恍然明白,曾经真实的出现在我生命中的一些人,那些给过我欢乐亦给过我泪水的人,正如泪水,抵不住现实的残忍,一点一滴的从我生命中流淌出去,少了她们的身影,却多了我的一份思念。

  独自穿梭在陌生的城市,面对迎面而来的一张张陌生的脸孔,抑或不是这一切陌生,而是对于这一切我只是个陌生者。从小求学在外,如今又犹如梦幻般的回到儿时温存的故乡。细细一数,依然在时光的细砂中留下一年的足印,然而我依然不敢舍弃过去。因为我怕,怕在忘记过去的同时也就忘了我自己。于是,我就陷入对过去无穷无际的漫无目的的追忆中。

  看着镜子中的脸,咱们带着沉沉的暮蔼般的忧伤,想要找回一个笑容都那么难。因为曾经与我朝夕相处的友人都如同散开的风和我愈来愈远,隔着无法穿越的空间,遥守无期。如果还可以清晰的看着那些明朗的脸庞,抓着她们的手真切的感受到她们传递给我的温度,我相信我的笑脸一定如同夏日的阳光那般璀璨。

  晚风轻拂,繁星睥睨。总喜欢仰起头看着若隐若现的月牙儿,落寞蓦然充斥全身,空气中溢满了伤感的味道。如今千里相隔的友人是否也在望月思念着我?细碎的星光辉映眼底,照亮了我眼中浓得可以漂洋过海的思念。忧伤如同空气漫无目的地游走在天和地的`整个罅隙,我知道自己棕色的瞳仁中弥漫着看不尽的苍白,挥不尽的苍老。

  有时我也会想自己是否已经被世界所遗弃,没有人会在寂寞的时候想起我。因此我一个人默默的垂垂老去。

  最终抵不住心中思念的呐喊,手指就跳跃在电话键上。不知道为什么我感到血液循环加快,一些不知名的情愫在体内流淌。当电话那边传来魂牵梦绕的声音时,喉咙处顿时好酸。空气中悬浮的水分子迅速附在睫毛上,湿湿的,模糊了我的视线。毫无预料的一句话飘来,那声音好飘渺却又好真实,驱赶了我心头厚厚地一片阴霾。他说,好想您,每天都在日生月落中思念,似乎要沉沦在漫无边际的潮水中。

  风轻轻地摇曳着落叶,从嫩黄到深绿,最后衰黄飘落只剩下光秃余的枝丫。不知不觉,我已经在风中长大了一岁。依如往昔喜欢在夕阳的余辉映红了天边时把回忆摊开,如水般轻轻的荡漾着涟漪。静静地等待月亮生起,看着游移的云朵镶上月光如水般晶莹剔透的银边,微笑着回忆,回忆那些充满氤氲烟雾的过去。

  是国庆节,放一星期的假呢!可是刚放玩假就要进行初中第一次的'月考,这个假期又得复*,以前副科的分数很少,考得好不好都无所谓,现在可不一样了,副科有5科要考,而且考了还要在全校排名次,这个假期我只有抓紧复*,才能考个好成绩。

  虽然是国庆节,但是一点欢乐的气氛都没有。

  我必须作完一科作业,这些作业中,就属英语作业最好做了,但也就属它写的最多了。

  于是我从上午就开工,一直工作到傍晚,八点多,我终于写完了,整整写了一天,这英语作业真是个体力活,只要会写会读会背,就行,但是要想做到这三点,可真的是不容易啊!说实话,真的比登天还难啊!

  过完了一天的生活,我一下子趴在了床上,睡了!

  新的学期开始了,同学们又再度返回了校园。这一次的学期,我相信大家在学*,交往,语言上会取得更好的成绩。不过我发觉了一点:我们有一点至始至终都没变化过,那就是———害怕抽血!我记得,不管是哪一次的抽血都会使班里乱成一锅杂烩汤。有恐惧的尖叫,无奈的叹息,有兴奋的大喊,快乐的吼叫……总的来说,抽血这件事,还真是有人欢喜有人愁啊!比如最*的那次抽血,就给我们留下了一个不可磨灭的印象。

  “今天抽血”这件“天大的大事”如同狂风一般在五(4)里传播开来。顿时,一阵“无形的压力”弥漫开来。当然,害怕抽血的人不是没有,而且很多,一听要抽血就缩了一缩,至于不害怕的,则有两种情况:镇定自若与开怀大笑。镇定自若的同学始终无动于衷,“静候佳音”;开怀大笑的同学则是与其他人高兴地谈论抽血的事,俨然一副“不关我事”的样子。不过,管你冷不冷静,害不害怕,反正都要去抽的,只不过是先后顺序的问题罢了。不一会儿,老师便让我们排队去了医生的所在地。

  站在门口,看了看这儿,我心里一下就凉了半截———“科学实验室”,呃,总觉的有种怪怪的.感觉……老师让我们分成两组,“单数与双数”。“双数组”的同学抽血的速度快得吓人,两分钟不到的时间好了三个!反观我们“单数组”,则是一直卡在5号的身上。门外的我们显得特别安静,可是本来的*静突然被一声:“林婷玮,痛不痛啊?”

  的声音打破了,林婷玮则是嬉笑着回了一句:“很痛,非常痛,痛死了!”便飞奔上了楼。说来也真是奇怪,原本是一句嬉笑怒骂的玩笑话语,却愣是让还未抽血,等待在门口处的某些人倒吸一口凉气。是的,大家都抽过不止一次,可谁又能够保证这一次不会不同于上几次呢?恐怕没有人吧!在场的气氛好像改变了些许。

  这时,有人突然发问:“ 喂,谁知道我们前面的5号为什么还没好?”随着这一句转移话题的话一说出口,众人立刻明白过来,不过大家倒也乐得 “上这个当”,一下子讨论又火热起来。正在我们的“讨论会热火朝天”时,一个身影飞也似地离去。5号终于是抽完了,足足用了5分多钟呢。

  又过了几个同学,轮到了我,我及时伸出右手,医生用酒精棉花在我的无名指上涂了一涂,然后从桌子上抓过一只针管,在我手上扎了一下,血流了出来,接着,医生拿了一根软管开始装我指头上的血。我现在知道为什么5号这么慢了,因为血在软管里一定要超过一条蓝线才行。等到好了之后,医生让我自己把棉花摁在手指上止血。我的抽血好了,可别人的抽血仍在继续……

  等人全都到了教室,这次的“抽血风波”才算告一个段落。

  抽血虽然有点惨,要被针扎和流血。可是,这每一次抽血事件,却是一直铭记在我们心底,因为它既令人害怕,却又带着喜悦。

  时间像流水一样匆匆地溜走了,一个快乐的、愉快的、开心的暑假也悄悄地被带走了。在暑假里发生的事就像天上的星星一样,反复地出现在我的`眼前,让我难以忘怀。

  因为我*常特别喜欢看一些关于历史的图书,但是我因为作业太多没有看书的时间,所以我很不高兴。在这个暑假里爸爸好像看出了我的心事,马上就到我们村里的图书馆里借了四五本关于历史的厚书给我看,我便专心地看了起来。不过我三个星期就看完了,我又无事可做了。看完书的后三天,我还是那样无聊。

  终于,第四天爸爸叫我和她一起去搬西瓜了!我穿好靴子,拿起小桶便向西瓜地出发了!我小心翼翼地走着滑滑的田埂上,渐渐地就看到了许多西瓜,小心地摘掉圆圆的西瓜,生怕掉在地上。“一个,两个,三个……”我向桶装了五个大西瓜,我一抬抬不动,又用力把桶拖了回去。回家时我已经累地满头大汗了,可“皇天不负有心人”,爸爸为了奖赏我特意给我了个冰镇西瓜!真好!

  但是,那些都是回忆了,还是要用心面对新学期的。


小学周记菁选(扩展6)

——小学周记菁选

【实用】小学周记范文集锦五篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,我们会积累一些相应的经验,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编为大家整理的小学周记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  暑假过得很快,转眼间,二十多天过去了,二十多天里有学*,也有玩,总而言之,我过得很开心。

  爷爷给我报的补*班仍然继续,虽然,我想退掉一个,放得更轻松些,可是一想到要考一所好中学我也就不说什么了,再说,爷爷也是对我好吗!

  我还买了三套六年级的练*题,*时没事时,就拿来做一做,当然是为了提高我的成绩,为六年级时打下基础。

  周六周日时,我没有课,有时我去游泳,有时我去书店里看书或去看一场电影,这样的暑假生活还挺愉快的'。

  暑假生活不多了,我要用这最后三十多天,干一些有意义的事。

  说起我这个小表弟——瞳瞳,他可以让人在地上连滚带爬的捧腹大笑现在小班的小屁孩,长着一双小眼睛,但是炯炯有神,哈哈大笑时,小眼睛就看不到了。他快四岁了,浑身胖乎乎的,像只小肥猪,走起路来像一只小鸭子,但是他还喜欢一蹦一跳的走。

  无边无际的天空像蓝色的海洋,上面飘着几朵白朵,有的像可爱的小白兔,有的像巨大的棉花糖,还有的`像超大的飞碟。红通通的太阳照得大地火辣辣的,人们都躲在家里不想出门。

  这个大热天,我的小表弟来了,他人还没有进门,就大叫起来:“我又来了,我又来了!”我们也情不自禁的说:“你又来了?”这时,对门的明明听见了跑来说:“我们一起玩游戏吧?”瞳瞳高兴的说:“好呀!”我去屋里拿出来风筝,刚放起来,风筝就被挂到了树上,爸爸弄了半天才解下来。我们又开始踢球,球又被我踢到了楼下,差一点撞到别人,瞳瞳却兴高采烈地要把球往下扔,我只好拉着他进屋里看《神笔马良》。快到中午吃饭时间了,我问明明:“你不回家吃饭吗?你爸爸妈妈要叫你了?”他大声说:“我爸爸死了!”我们惊讶地张大了嘴巴,“啊?”小瞳瞳听见了说:“我妈妈没死!”惹得大家哄堂大笑,他还一直重复问他妈妈:“我妈妈没死,我妈妈没死……”他妈妈只好说:“对,,我不死,我还要看着你长大呢。”

  我这个弟弟可爱学*了,每一次来我们家,就把我的学*表拿出来,他指一个要我读一个,还要重复很多次。有一次,他把我的九九乘法口决表翻了出来,他指我读,因为我要教他,读了很多遍,我的乘法口诀现在是滚瓜烂熟。

  有这个一个小表弟可真好,羡慕吧?嫉妒吧?哈哈!

  今天,妈妈捧回一盆水生植物,我趴在茶几前仔细地观察起来。只见它的叶片很大,深绿色的,就像一把把绿伞插在玻璃瓶里。它的花是白色的`,像一只白鹤立在草丛中......妈妈告诉我它有一个很吉祥的名字叫“一帆风顺”。再往下看,发现有好多条小鱼在水里游来游去,有四条红的和两条黑黄相间的,我伸出手指轻轻地点在玻璃瓶上,它们迅速地四处逃散,真可爱!我好喜欢它们啊!

  我非常喜欢吃大闸蟹,今天爸爸便买了五只。

  大闸蟹,个个体型硕大。我小心翼翼地拿起一只,掂量掂量。发现它有着青绿色的背壳、灰白色的肚皮、棕黄色的腿毛、金黄色的爪子,体型和我的手掌一样大。它们都被绳子紧紧的捆绑着,一动不动,扫尽了往日的威风,看起来还挺老实的。

  盼星星盼月亮,终于等到了晚餐时间,“大厨”老妈将今天的主角——大闸蟹,给请了出来。清蒸后,五个大闸蟹都已经披上了橘红色的外衣。我迫不及待地拿起了一只螃蟹,吃了起来。

  我先将蟹钳折断,再用牙签将里面的肉挑了出来,再沾上一点酱油,赶紧往嘴里送。蟹肉肉质细腻,再加上的酱油的鲜香,格外鲜嫩。“太好吃了,太好吃了!”我不禁啧啧赞叹。说完又狼吞虎咽地吃了起来,这时一旁的妈妈说到:“背壳里的.肉也不少。”我就将螃蟹的身子掰开,雪白雪白的肉露了出来,于是我又津津有味地吃起来了。突然,我想起了那金黄色的蟹黄还没吃,便用小勺子去挖蟹黄。蟹黄虽然没有蟹肉那么细腻,但是它更酥软,味道也更甜美……回味无穷,让人吃了还想吃。

  “蟹螯即金液,糟丘是蓬莱。且需饮美酒,乘月醉高台。”这是诗仙李白赞美螃蟹的诗句。螃蟹在人们的心目中属于高档美食,这次我又品尝到了江南特产——大闸蟹。味道真的非常鲜美,蟹真乃是人间美食啊!

  我有一辆新自行车。它是由白色和黑色组成的,我每天都骑着它上广场上去锻炼身体。这个自行车还会变速哦!它能变七个速度,有时候变快,有时候变慢。

  这个自行车是我刚刚爸爸给我买的,我非常喜欢它,我很感谢我爸爸!

  我长大的`时候一定要和叔叔阿姨一样,骑自行车出行,这样还能低碳环保、绿色出行呢!

  


小学周记菁选(扩展7)

——小学周记菁选

【热门】小学周记范文合集十篇

  工作在不经意间已经告一段落了,相信大家都有不少体会吧,是时候好好地记录在周记中了。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编整理的小学周记10篇,希望对大家有所帮助。

  我有一个严肃又厉害的爸爸。他*时喜欢穿着宽松又柔软的汗衫及衬衫,他的职业是光荣又危险的人民警察。在陶堰派出所里,爸爸与同事们相处融洽,待人友好,真诚善良。爸爸十分机警,工作认真勇敢。爸爸还很聪明,小学、初中数上学次次100分。

  工作时的爸爸十分勇敢。有一次,爸爸和同们一起去外地追捕一名嫌疑犯。那家伙见情形不妙,拨脚就跑,仗着地形熟悉和警察玩起了躲猫猫,爸爸坚持不懈、紧追不舍,终于把他追上了,经过一番博斗,将这个狡猾的家伙制服,捉拿归案,案子也获得了突破性的进展,获得领导和同事的表扬。#此前在首页部分显示#

  生活中,爸爸十分善良。有一次我们上街去买东西,路上遇到一个要饭的人,爸爸说给他点钱吧;我劝爸爸不要了,因为很可能是个骗子。爸爸说不管他是真的遇到困难还是假的来行骗,他都很可怜,碰到了,就帮助一把吧。

  在家里,爸爸十分友好,跟我像哥们一样地谈论电脑游戏,一起玩魔方,一起打球;爸爸有很强的好胜心,老是和我比魔方谁转得快,但自从我学会了四阶、五阶以后,我们之间的差距也就越来越大了,爸爸常是我的手下败将;我和爸爸很亲密,但他对我要求也很严格。如果我做错了什么事情,爸爸也会发脾气,指出我的`错误和缺点,但当我认错的时候,他又会原谅我。

  这就是我的爸爸,我最尊敬、最热爱的人。

  今天是放假日,爱睡懒觉的我当然就要睡个痛快了,我起床时已经是9:00了,爸爸和妈妈早已去上班了,只留下了我一个人在家,我一见时间,已是9:00了,就连忙起床,洗脸、刷牙,洗刷完成了之后,就要去为我这空空的肚皮去填填食物了饭也已经凉了一些,但还有一些暖和,我吃了一些就开始去写作业了,书桌上有一张字条,上面写着:今天,要把作业写完。这是,妈妈早上写着的,之后我就开始写起了作业,做着做着,就到了中午,爸爸妈妈都不在家,也没人来为我做饭,只好我自己好好地发挥我的'厨艺了,正巧,我的哥哥来我的家,说是来我家把我接去奶奶家吃饭,可我想:奶奶现在大该才刚刚烧饭,我要来自己发挥我的厨艺。我跟哥哥说:“哥哥,我想自己家里烧东西吃。”哥哥也没有尝过我做的饭菜,也就同意了,看来哥哥也想尝尝我做的菜。

  我在冰箱里找吃的东西,突然,我看到了我*日里也算爱吃的一样东西,那就是拌面,我拿了出来,放在锅旁,在锅里加了一些适量的水之后就开始烧,等到水烧熟了就放入面条,那面条烧的时候,很会粘底,所以得用锅铲把面条轻轻地弄起来,烧熟了之后,把面条乘入碗中,再放入碗中,加上酱油和麻油,一碗香喷喷的面条就出炉了,哥哥吃了连连赞好,吃了还想吃,有是一盘成功的菜肴,我心里别提有多么的高兴了。

  寒假很快结束了,开学到现在已经一星期了。过了春节,我又长了一岁,在学校里,我更加能够遵守纪律,严格要求自己。

  在这一周内,我古诗背诵过关、读课文、写汉字都得到老师的表扬。我会更加努力,争取每节课四十分钟都能认真听讲。

  第一周

  时间还真是过得飞快,一转眼就是一个周末。想想来到实*校的第一天,对一切都那么的陌生,也深知小学教育较之前在中学的实*有很大的区别,但对于接下去的实*工作还是感到十分兴奋与激动。

  实*学校对我的到来表示欢迎带我参观了教学环境简单介绍了学校的情况,并带我认识了我的指导老师张老师和其他几位数学任教老师。每一位老师包括门卫大叔对我这位实*生的到来都表示十分的热情,让我觉得很亲切,对于学生课间的活动和在操场上的娱乐似乎让我一下子回到了自己的小学时代,那场面,似青春的舞动的音符在不停的跳动,而又不失严肃,同时又是富有生气和活泼。就在那一刹那,我更加喜欢这里,喜欢这里的学生,喜欢老师这份职业。

  第二周

  按实*校的安排我开始了一星期的听课阶段,整理了所有数学教师的课程表,我打算尽量在不碰课的情况下多听老师们的课,一方面想从不同的老师身上学*不同的东西,另一方面也想让自己多接触不同班级的学生了解他们的上课情况。经过一周的观摩与详细记录真的学到了不少东西,每个老师都有属于自己的教学方式,包括肢体语言都很有魅力,有的是在讲题中渗透新的知识,有的是按照传统的讲课方式来对待学生,而不同年级的学生在上课时的表现可以说是各有千秋,坐在教室后面听课的我有时也会被他们的言行触动,渐渐的孩子们对我这位听课老师开始熟悉,甚至*惯性的喜欢有位老师在他们身后关注自己的表现~

  第三周

  经过上一周的听课阶段,这一星期就要开始正式步入课堂,进行实战阶段了。试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀数学教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练*,完善。直到把一节课要讲的'内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的,对于我所努力得成果,我的指导老师张老师都会很细心进行点评和分析,这也让我感到信心倍增,求知欲更强。在老师的指导中我明白,备课,备自己和备学生都是上好一堂课至关重要的,而短短的课堂45分钟所需的努力和应达到的要求都是永无止尽的……

  第四周

  从进校门的那一刻起,实*学校给我的感觉就充满温暖与热情,所有的老师并没有把我当学生,相比之下更把我当成他们教师队伍中的一员。实*没多久就被邀请参加实*校的聚会,聚会上我感受到了教师队伍的那份和谐与融洽,老师们都个个身手不凡,从他们的言谈举止中心生佩服与感动,这是一群可敬和可爱的人。张老师带着我挨个的介绍校领导和其他老师,虽然一下子没办法分得清,但那一张张鼓励和器重的笑容却显得清晰和深刻,通过这次聚会也更拉*了我和实*学校的关系,也希望有一天自己真的可以成为他们中的一员。

  第五周

  转眼间,实*已有一个月了,在这一个月里,点点滴滴还是那么的记忆犹新。我感觉自己在慢慢的适应这一个新的生活,是对自己工作能力的挑战,也是对自己童心的测验,呵呵!现在对于上课已经不存在紧张与焦虑,更多的是关注发展,也就是想如何才能把课堂上的更好,让自己的能力得到更好的发挥。应该说从这个月起我的实*生活是比较累的了,但是看着他们可爱的笑容,听着他们的一声声老师好以及老师再见,让我疲惫的身体感觉到很轻松。有时候脑子里时常浮现那一张张可爱的笑脸,就会让我迫不及待的想快点上课快点见到他们,也许这也说明了自己在悄悄的进步着。

  第六周

  刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐,凭借着心底对孩子的热爱,我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样,真切地爱他们。我相信孩子在幼年时需要更多的爱,在离开家人的时候,老师就是她唯一的信赖对象。对于低年级,初期有的孩子不适应环境,出现了各种情况,在我的指导老师张老师的言传身教中,我怀着一颗真实而柔软的心,包容每个孩子,渐渐地,孩子们和我熟悉起来,也乐意来上课了。现在,孩子们和我的感情很好,他们已经用他们的行动来与我的感情呼应,从爸爸妈妈口中,也得知孩子们都深深爱上了数学课,爱上了老师,正如一句话:“也许你只给孩子一分,但孩子会汇报你十分,百分,甚至更多。”我很高兴自己走好了第一步。

  第七周

  每开始一个新课题我都十分欣喜,希望能以一种全新的方式来和学生交流,面对现行的小学教科书自身首先也需要进一步的去学*,在开始时的几堂课曾因为对教材的熟悉不够造成教学上的不足,为此,对于新课的教学我都会认真全面的去分析研究,俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。 这一点我深有体会,比如有一次我在教授一个小附点节奏,学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合,可是到最后,学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。 原来,对于小学生来说,有些知识点是不需要解得太透。让学生模仿就可以了。比如说可以模仿夏天的知了声。

  第八周

  对于二年级的课显得比较游戏化,我开始琢磨如何将理论化的知识以趣味性的方式教授给学生。在准备《大鹿》这节课时,我准备了孩子们喜欢的童话故事的方式作课前导入,当我在绘声绘色的讲森林里的故事时,我看到了孩子们的眼睛在聚精会神的望着我,并随着我的肢体动作转动着,那一刻从未有过的安静,流露出孩子们充满童趣的天真。我还亲手制作各种动物头饰,惟妙惟肖,打算在课堂最后进行戏剧表演,我的教案写的很完整,思路的进行也很清晰,但在课堂的操作上似乎不是那么的尽如人意,理论终归要付诸于实践,而实践的成效是难以预料的!

  第九周

  已经是第三个月的实*了,现在的我进出学校就像一名正式的数学老师,应该说对于我的实*生活还是比较满意吧,过得也还充实和快乐的吧,有一帮爱我的学生以及我爱的学生围着我,校领导和老师们都很认可我,支持我,真的很开心!按课程安排上上数学课,听听其他的课程,和老师校长喝喝茶聊聊天,有空时一起吃吃饭,感觉很不错,我想这应该就是我日后所追求的职场生活了吧!

  周末,爸爸妈妈说好带我到海边玩。

  早上,我第一个起床,收拾好东西就出发了。离海边还很远,我就闻到了海的味道、听到了波涛的声音。妈妈说:“哟,天予的耳朵还挺灵的`!”我得意的说:“我这叫顺风耳。我还有千里眼呢,现在已经看见别人飞在天上的风筝了!”

  到了海边,带着腥味的海风迎面吹来,海浪哗哗地唱着歌,真美啊!我赶忙打开风筝,在爸爸的帮助下放了起来,风筝越飞越高,我高兴极了。

  一会,我发现有人在捉螃蟹,就过去凑热闹,可我刚蹲下,一个调皮的浪花娃娃就“亲”了我一下,满脸都是水星。突然,我发现了一只小螃蟹,刚一伸手,它却飞快的跑了……过了好长时间,我终于有了收获:1只小螃蟹、2只虾、5只小海螺,我把它们装进小瓶里,高兴地像打了胜仗的将军,骄傲的回家了。

  今天,我和妈妈一起去外婆家玩。我们乘上58路公交车后,就各自找了一个座位坐了下来。

  才过了几站,公交车上的人就已经挤得水泄不通。可是,有过了一站后,上来了一位阿姨,她一手抱着一个白白胖胖的小孩,一手提着重重的包站在车上,我看她站着很吃力,又很不安全,万一来个急刹车,后果就不堪设想,我连忙站了起来,说:‘’阿姨,您坐下吧!“阿姨微笑地说;”小朋友,你自己坐吧。“我又坚定地说:”阿姨,还是你坐吧,我站得牢的`。‘’。最后,在我的劝说下,阿姨终于坐了下来。阿姨说:‘’谢谢你,小朋友‘’。我说:‘’不用谢,这是我们少先队员应该做的‘’。

  大家向我投来了赞许的目光,妈妈也向我竖起了大拇指。

  经过这次事后,终于让我体会到了“帮助别人,快乐自己”这句话的意思。

  学生在本课学*前已经认识了三角形的基本特征及分类,并且在四年级(上册)教材里已经知道了两块三角尺上的每一个角的度数,学生课上对数学知识、能力和思考问题的角度有一定的差异,因此比较容易出现解决问题的策略多样化。

  三角形的内角和是三角形的一个重要特征。本课是安排在学*三角形的概念及分类之后进行的,它是学生以后学*多边形的内角和及解决其它实际问题的基础。学生在掌握知识方面:已经掌握了三角形的分类,比较熟悉*角等有关知识;能力方面:经过三年多的学*,已具备了初步的动手操作能力和主动探究能力以及合作学*的*惯。因此,教材很重视知识的探索与发现,安排了一系列的实验操作活动。教材呈现教学内容时,不但重视体现知识的形成过程,而且注意留给学生充分进行自主探索和交流的空间,为教师灵活组织教学提供了清晰的思路。概念的形成没有直接给出结论,而是通过量、算、拼等活动,让学生探索、实验、发现、讨论交流、推理归纳出三角形的内角和是180°

  遵循由特殊到一般的规律进行探究活动是这节课设计的主要特点之一。学生对三角尺上每个角的度数比较熟悉,就从这里入手。先让学生算出每块三角尺三个内角的和是180°,引发学生的猜想:其它三角形的内角和也是180°吗?接着,引导学生小组合作,任意画出不同类型的三角形,用通过量一量、算一算,得出三角形的内角和是180°或接*180°(测量误差),再引导学生通过剪拼的`方法发现:各类三角形的三个内角都可以拼成一个*角。再利用课件演示进一步验证,由此获得三角形的内角和是180°的结论。这一系列活动潜移默化地向学生渗透了“转化”数学思想,为后继学*奠定了必要的基础。最后让学生运用结论解决实际问题,练*的安排上,注意练*层次,共安排三个层次,逐步加深。练*形式具有趣味性,激发了学生主动解题的积极性。第一个练*从知识的直接应用到间接应用,数学信息的出现从比较显现到较为隐藏。这些题检测不同层次的学生是否掌握所学知识应该达到的基本要求,顾及到智力水*发展较慢和中等的同学,第3个练*设计了开放性的练*,在小组内完成。由一个同学出题,其它三个同学回答。先给出三角形两个内角的度数,说出另外一个内角。有唯一的答案。训练多次后,只给出三角形一个内角,说出其它两个内角,答案不唯一,可以得出无数个答案。让学生在游戏中消除疲倦激发兴趣,拓展学生思维。兼顾到智力水*发展较快的同学。在整个教学设计中,本着“学贵在思,思源于疑”的思想,不断创设问题情境,让学生去实验、去发现新知识的奥妙,从而让学生在动手操作、积极探索的活动中掌握知识,积累数学活动经验,发展空间观念和推理能力。最后达到了一下这些:

  1.让学生亲自动手,通过量、剪、拼等活动发现、证实三角形内角和是180°,并会应用这一知识解决生活中简单的实际问题。

  2.让学生在动手获取知识的过程中,培养学生的创新意识、探索精神和实践能力。并通过动手操作把三角形内角和转化为*角的探究活动,向学生渗透“转化”数学思想。

  3.使学生体验成功的喜悦,激发学生主动学*数学的兴趣。

  完成了这节课的基本的教学任务和教学目标。

  谈话导入 ,回忆已经学过的三角形知识为新内容进行铺垫。同时,也为知识的

  迁移作了伏笔。《课标》强调学生数学学*的过程是建立在经验基础上的一个主

  动建构的过程。创设情境,引出课题,以疑激思 ,现在出现了两种不同的意见,有的同学认为大三角形的内角和大,还有部分同学认为两个三角形的内角和的度数都是一样的。那么到底谁说得对呢?这节课我们就一起来研究这个问题。 (板书课题:三角形的内角和)。动手操作,探究问题,以动启思,让学生经历了矛盾,发现问题后,再和小组的同学一起讨论、探究更好的验证方法,教师给予学生足够的时间和空间,让每个学生自主参与剪、拼、撕、折的实践活动,让学生在经历猜想、验证、演示、汇报过程中解决问题,发展空间观念和推理能力。三角形的内角和就是180度,只是因为我们在测量时会出现一些误差,所以测量出的结果不是很准确。设计意图:小组合作,选出不同类型的三角形进行实验。因此,实验的对象有较大的包容性,实验的结论有很强的可靠性。学生会完全信服三角形的内角和是180°这一普遍规律。学生心中激起了层层思考的涟漪,课堂气氛既紧张又活跃,发言争先恐后。三角形不论位置、大小、形状如何,它的内角和总是180°设计意图:这里教师通过提出两个具有思考性的问题,层层设疑,使学生探究知识的兴趣波澜起伏,时刻处在紧张而又兴奋的学*状态中。练*设计由浅入深,由易到难,紧紧围绕三角形的内角和来进行,进一步加深了对三角形内角和的理解和运用,让学生算等腰三角形风筝顶角的度数和等边三角形交通警示牌的度数,不但培养了学生解决问题的能力,也让学生感受到数学与生活的密切联系。最后,让学生求四边形、六边形的内角和的度数,不仅培养了学生知识的迁移能力,而且将所学知识进行了内化和升华。

  这篇教学设计通过施教,符合新课程理念,转变学生的学*方式,能让学生以小组合作的形式进行问题的探索与研究,学生在整节课中学得轻松。整节课的教学设计,条理清晰,层次清楚,学生思维活跃,教学一开始从学生熟悉的三角板抽象出特殊的三角形探讨三角形的内角和是180°,接下来很自然地引导学生探讨所有的三角形的内角和是不是也是180,过渡自然且有吸引力。

  在学*活动的过程中,先让学生进行测量、计算,但得不到统一的结果,再引导学生用把三个角拼在一起得到一个*角进行验证。这时,有部分学生在拼凑的过程中出现了困难,花费的时间较长,在这里用课件再演示一遍正好解决了这个问题。练*设计也具有许多优点,注意到练*的梯度,并由浅入深,照顾到不同层次学生的需求,也很有趣味性。但还受课本资源的限制,不能大胆突破教材,充分利用生活资源。例如:可以出示一块被打烂了的三角形玻璃板(如图:),向学生提出挑战性的问题:老师今天不小心把这块三角形的玻璃板打烂了,要重新买与原来同样大的一块,可老师不知道尺寸,怎么办呢?谁能帮老师解决这个问题呢?让学生利用学过的知识解决生活中常出现的问题,更能使学生体会到数学不仅来源于生活,学*数学的目的更是为了解决生活中的问题,体会到学*数学的重要意义。

  

  数学周记怎么写?写什么?当我向学生布置这项作业时,学生一脸茫然,觉得不可思议。也难怪,写文章是语文老师的事,哪有数学老师布置的?慢慢来吧!于是我对学生说,不难,给你们个模式,套着写就可以了。

  1.这星期学了哪些数学知识?

  2.我学得比较好的有哪些内容?

  3.我还有哪些地方不怎么理解?

  4.我在数学学*过程中哪些方面表现比较好?

  5.下星期我有什么打算?

  数学周记交上来了,学生都按照格式写了,如:

  这星期学了简易方程(二)里的列方程解应用题,例1和例2。我学得比较好的是对这两类应用题我能自己分析题里的相等关系。但有的时候我两类应用题会混淆。在学*过程中表现好的地方有:做作业整洁,正确率高。下星期我要争取多发言,有不理解的地方及时问老师。

  虽然学生的.数学周记写得很简单,但学生毕竟对自己一周数学学*情况做了回顾与反思。好的开端是成功的一半,数学周记就这样成了学生每周必做的一项作业。

  坚持了几个星期,学生写数学周记逐渐成了*惯。我觉得时机成熟了,需要对学生撰写的数学周记的内容再次进行引导,增加自我剖析的深度。这时,一篇数学周记的结束语引起了我的注意:

  陆老师,每周的数学周记差不多都是这么写的,简直千篇一律。说实在话,我觉得可以把周记分成三大类:一是系统地整理所学的知识;二是难题错题自我解析;三是反思一周的学*表现;还可以作为老师和学生交流的方式。

  第一周20xx年03月06日——03月11日

  20xx年03月06日,我满怀欣喜与忐忑来到扬中市第二实验小学进行毕业实*,这是一所高质量、有特色的名校,校长接待了我并引荐了实*老师。


小学周记菁选(扩展8)

——小学周记菁选

【实用】小学周记范文集锦九篇

  不经意间,一个星期已经结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的小学周记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  一转眼六年的小学生活就过去了,即将踏入新的学校、新的校园生活;即将面对新的老师、新的同学。自己的小学同学不知去向,不知以后还能见面不。对于学校就算是环境再好、设备再先进,它也比不了我心中的母校,我有一千个一万个不舍、不想离开她。

  同学们,从一年级到现在,我们从一个不懂事的小孩变成一个懂得许多知识的我们,我们一起经历过了很多事情,从这些一点一滴的小事中,友谊也慢慢的在你我他中间产生了。友谊是个很美好的东西,可现在它现在要离我们而去,每当我看见毕业照,总会有一种想哭的.感觉。

  真诚多点,浮云少点,爱心多点,假货少点,幸福多点,分离少点。同学们,再见了,我亲爱的母校,虽然我们现在报答不了您对我们六年的哺育,但是我们会用我们的成绩来报答您的!

  今天是我这么长时间以来,最糟糕的一天。放学后,爸爸来接我们一起去超市买菜。

  到了超市,我对妈妈说:“我要去看玩具。”妈妈爽快地答应了。我迅速走向玩具区,那里的玩具又变多啦!因为今天是“天猫双11全球狂欢节”!超市里的人特别多!

  我在看玩具,爸爸和妈妈在买菜。我最喜欢的有两个玩具:一个是台球,另一个是动物王国(有许许多多的动物装在一个袋子里)。我简直看得入了神,爸爸妈妈叫我,我都没听清。我想让妈妈看一下我最喜欢的玩具,妈妈没有理我,走向售票处。我伤心的.哭啦,我觉得很委屈。但我只好把玩具放到原位,去找爸爸妈妈。

  到家了,妈妈还是没有理我。我把我想让妈妈看玩具,而不是想买的事情告诉了妈妈。妈妈对我说:“那你为什么哭呀?你今天的眼泪不值钱,没有价值。你说了,你只是去看玩具,又不是买玩具,爸爸妈妈叫你走的时候,是不是得立马放下手中的玩具?最后为了看玩具,哭没有意义。”我觉得非常有道理,然后就什么话也没有说,我觉得我今天这样做非常不对:为了一件小事,哭哭啼啼。男子汉不应该动不动就哭,这是懦弱,脆弱的表现。我以后要改掉动不动就哭的毛病,做一个坚强的小男子汉!

  这是我这一天里,最糟糕的事情。我以后要向妈妈说的那样,要坚强,不让眼泪轻易掉下来!

  眼睛然而心灵的窗户。眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。我有一双美丽,漂亮的大眼睛。就让我用这美丽的大眼睛来描绘这美丽的四季吧!

  啊!我看到了!看到了!春姑娘提着花篮在为人间撒下漂亮的花瓣。小草看见了伸开手臂拥抱它,柳树姑娘吐着嫩绿的幼芽,被禁锢了一冬的小溪慢慢苏醒了,它唱着欢快的歌儿向远方流去。

  啊!我看到了!看到了!炎热的火神带着他它那成千上万个精灵来到了这个美丽的人间,它给大地带来了炎热的气氛,让人们炎热难熬,这然而,美丽的太阳花开了,然而那麽美丽,那麽动人,他张开自我的嘴巴吹着动听的小喇叭。

  啊!我看到了!看到了!金黄的麦谷正在和我们招手。田园里的各种瓜果熟了,有玛瑙似的葡萄,灯笼似的柿子,涨红了脸的苹果,等等。火红的枫叶也迎着凉爽的.秋风慢慢降落了。

  啊!我看到了!看到了!那鹅毛般的大雪从天空中纷纷飘落下来!他们挨挨挤挤,飘飘洒洒,很快就给大地披上了一层雪白的地毯。孩子们的嬉闹声很大,有的在堆雪人,有的在打雪仗,等等别提他们玩得有多高兴了!

  啊!我用我的眼睛看四季,看到了生机勃勃的春天,骄阳似火的夏天,秋风飒飒的秋天,银装素裹的冬天,我为自我有这明亮的眼睛而骄傲。

  愉快的寒假已经结束了,今天我和爸爸妈妈一起总结了一下这个寒假,发现我的收获还真不少:

  首先,我改掉了一个坏*惯(这是我和妈妈之间的一个秘密)。我经过一个寒假的努力,现在已经基本上克服了,但偶尔还是会犯。妈妈夸我很有毅力,希望我开学后可以坚持,直到把这个坏*惯彻底改掉。

  第二,我养成了一个好*惯:每天晚上睡觉前将第二天要穿的衣服准备好,并按照第二天早上穿的顺序折放整齐。以前这件事情都是妈妈帮我做的,现在我可以自身做了,虽然我折的有点慢,但自身的事情自身做,真的很开心。

  这个寒假我学会了2个家务事:洗袜子,折衣服。现在我不但洗自身的袜子,还协助洗爸爸妈妈的袜子。而且我还协助妈妈把晾干的衣服,折好,归类,放入自身的衣柜。

  这个寒假,爸爸用电路玩具教会了我很多有趣的知识,我现在知道什么样的电路叫串联,什么样的电路叫并联。爸爸教会了我如何看简单的'电路图。我现在可以自身独立按照电路图搭建物品。这个寒假我的成果有:扬声器,音乐盒,门铃,定时电灯,声控电灯,无线报警器……我最最骄傲的是我还搭建了一个收音机,我真的从我的收音机中听到了广播的声音,我太兴奋了。

  我家有一张老照片,拍的是我在幼儿园度过的最后一个儿童节。

  照片上,我和小朋友们兴高采烈地围坐在一张方方正正的桌子旁边,家长们端上一道美味佳肴,有红烧鸡翅,有鸡蛋炒胡萝卜,还有妈妈炒的.虾仁毛豆……最奇特的是一位家长做的瓜皮沙拉。我和小伙伴胃口大开,吃得津津有味。我一边狼吞虎咽着碗里的菜,一边盯着桌子上的瓜皮沙拉,心里想:我一定要吃吃吃,吃成一个大胖子!最受欢迎的是鸡蛋炒胡萝卜,很快就被我们一抢而光。

  吃完后,我们玩游戏、表演节目,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。

  倾听对于我来说有着极其重要的影响。

  记得那是初三开学的那几天。我认识了一个人,他的名字叫“李栋”。在我第一眼见到他的时候,我觉得他十分的`友善。弯曲的头发配他那两只黑黝黝的眼睛。给了我深刻的印象。

  一开始,我们俩很谈得来,于是我们俩便成了好朋友。

  后来,我便倾听了他许多事物,对于他这种诠释。我便觉得他十分幽默。

  从那之后,每当他对自己诠释的时候,我便认真倾听他那内心的世界。

  当我与他玩耍时,我却觉得十分“猥琐”。也许这也可和他那幽默相搭配。

  从我的这个经历,我得知倾听可得知他人的心声,也可以在彼此的交往中创造条件。它可以让人更深切得知人的内心世界。倾听它也许是人类最真挚的东西。它是,友好、友谊、真挚的表现。他的出现让个人与个人之间的交往有了转变。所以让我们用倾听去感受每一个人的心声吧!

  你去过图书馆吗?你去图书馆都做些什么呢?我最喜欢去图书馆了,我喜欢在假日的午后,和爸爸妈妈还有妹妹,手牵手散步到图书馆。我喜欢上图书馆查资料、借书,还可以在里面阅读,享受悠闲的假日时光。我最喜欢的图书馆是中路图书馆,因为离我们家很*,虽然里面空间不是很大,但馆藏丰富,麻雀虽小,五脏俱全,而且窗明几净、安静舒适,是一个适合阅读的好地方。

  每次到图书馆,我们总是各自展开寻宝之旅。爸爸妈妈喜欢待在阅览室翻阅最新的报章杂志或期刊,其中爸爸对旅游、运动、汽车、3C等产品相关的杂志特别偏好,总是爱不释手,不管我们喜不喜欢,他总是巨细靡遗的为我们讲解。妈妈的最爱则是所谓的八卦杂志,如果里面有介绍好玩的、好吃的.,那我们就有福啦!因为妈妈是行动派的射手座,最喜欢尝试新鲜的事物。我和妹妹则喜欢在儿童阅览区里面寻宝,最*我和妹妹看了一本名为雷梦拉8岁的故事书,内容是在描述一个小女孩的家庭生活、学校趣事……等,非常好看喔!后来才发现原来妈妈已经买了一套一模一样的故事书。

  爸爸妈妈赚钱很辛苦,其实书籍不需要都用买的,可以善用公共资源,例如多到图书馆借阅书籍,既能增加知识又能节省金钱,真是一举两得。大家要多上图书馆养成多阅读的好*惯,可见阅读*惯的养成是非常重要的,而上图书馆就是最好的方法。古人说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,阅读是培养气质、增加知识、摆脱*庸的最佳途径,希望大家在新的一年里,能养成阅读的好*惯,就从多到图书馆开始。

  今天,爷爷带我到池子里钓鱼,我可高兴了,因为这是我第一次钓鱼。只见爷爷把一根暂新的小钓鱼杆放在我手里,再指着一条蚯蚓说:“把这条蚯蚓上在小钩子上,然后把钓鱼杆抛进池子里就可以了”。我像爷爷说的那样做好了。爷爷说:“如果浮标往下沉,你就把钓杆往上拉,鱼就钓上来了”。前几分钟,我还专心致志的.,可后来我等得不耐烦了,说:“爷爷,鱼怎么还不来”。“小声点”,有鱼,爷爷小声说。果然浮标动了一下,正在这时,忽然浮标往下一沉,我心想,这是个好机会,我便把钓杆往上一拉,一条小鱼上来了,眼看就要到鱼篓里了,忽然小鱼一甩,甩到水里去了。接着我又像先前那样,终于钓到了一条小鱼,那条欢蹦乱跳的。后来,我又钓了条大鱼,心想:钓鱼挺好玩,不过就是要有耐心。

  20xx3.30星期一晴

  科学实验(加热白糖)

  在上午的第一节科学课,我们进行了一次关于加热白糖的实验。

  首先,我们将盛放白糖的勺子包上一层锡纸,这样做完实验后就不用费劲的清洗勺子了。接着,我们点燃蜡烛放在勺子下方,开始实验……几分钟后,白糖渐渐地由白色颗粒状变成了浅黄色的液体,而且在不断的冒烟。不久后,浅黄色的液体逐渐变成深黄色、褐黄色直至黑褐色,并且不断的起泡,其味道则有股浓浓的焦味。又过了一会儿,勺子中间冒出的气泡也越来越大,好像快要爆炸了似的,甚至燃起了小火……

  经过这次的实验和观察,我明白了:白糖中含有的焦糖物质使它变成了液体,随着这种化学变化,最后才会着火产生类似炭的新物质。

  20xx3.31星期二晴

  电脑课(美化网页)

  “前几个星期的电脑课,我们学*了怎么制作网页。今天,我们要学*的是怎么美化网页。”电脑课的谭老师边说边在电脑上给我们演示……

  轮到我们自己美化了。我先把自己之前制作的网页打开(我们做的是关于动物的网页),眼前立即出现了十分单调的表格图和文字。我从老师给我们的背景图中选出了一张颜色淡蓝的水滴图放在网页上。接着,我开始弄文字按钮背景,在“web组件”里有许多种格式背景,如长方形、圆形、竖三角、星形等。我挑了一张比较简约的圆矩形当按钮背景。然后,我要做按钮下方的字幕——“保护动物,就是保护人类自己。”我将这组字调成滚动条,这样,打开网页时,这组字就会自动往一个方向不停滚动。……

  很快我就美化好了网页,现在打开它,就可以给你带来一种美的视觉感受。

  20xx4.1星期三晴

  考试(语文)

  今天,是小升初模拟考试的日子。我们怀着忐忑不安的心情来到校园。

  随着一串铃声,考试开始了。卷子和往常的期中考卷不大一样,第一题并不是“看拼音写汉字”,而是一些关于读音、诗句、笔画的选择题,有的是我们以前学过的,但由于没有认真复*以前的课本,我对很多诗句都只有朦朦胧胧的记忆……过了几十分钟后,我又做到了*时最让我头疼的阅读题。这次阅读题的题目是《生命的选择》。有一题是打标点符号:楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪。经过反复阅读,我慎重的在楼前、阳光下、楼后、月光下的后面标上了逗号,在姹紫嫣红的后面标上了分号。通过阅读我还明白了这篇文章要告诉我们的`道理:无论在怎样的环境中都要像文中的白玉簪那样不怨天尤人,而是努力奋发向上体现自己的生命价值。……

  不知不觉中,考试结束了。从这次考试中,我清晰的认识到了自己对于以前课文的了解有多么的浅薄,还明晰了课外的阅读是多么的重要。

  20xx.4.2星期四晴

  踢毽子

  前几天,妈妈在迪卡侬买了两个新毽子给我和妹妹。放学后,我、妹妹和她的同学郑润时如约来到了中学操场一起踢毽子。


小学周记菁选(扩展9)

——小学周记菁选

关于小学周记范文汇总十篇

  工作在不经意间已经告一段落了,这一周里,大家都有不少感想吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的小学周记10篇,欢迎阅读与收藏。

  在今天下午的时候,我和爸爸一起到公园里的山上去挖竹笋。

  我和爸爸来到山上之后,就看到眼前出现一片碧绿,那些小鸟都在枝头上自由的欢唱,就好像在告诉人们春姑娘来了。

  爸爸对我说我们只有先找到竹笋,然后才有能笋挖。找笋时我们要仔细地在地上查找,我学着爸爸的样子,努力地寻找,突然,我看见地上枯草丛中有一些绿色的小芽,这小芽就像绿头发一样竖着,才露出地面一点点,我想:这可能就是笋长出来的头发吧,我赶紧用手揪住绿头发,怕它溜走,大喊爸爸快来。爸爸看了看说:“文文,你真聪明,这就是笋长出来的笋尖,我们把它挖出来。”说干就干,我们从包里拿出必备工具,开始挖了起来。我们先把两边的枯草扒天,然后再用小铁锹挖土,我就对爸爸说:“你把笋周围的土挖松,我把土给挖掉,好吗?”爸爸很爽快地答应了,爸爸把土弄松,我挖土。……

  哇,这一根笋的根可真是深啊,挖到最后实在不能挖下去的时候,爸爸找来一根竹棒,把竹棒插到笋的`根部,然后用力一撬,笋就被连根拔起了。就这样,我们挖了两根据20厘米长的笋,我高兴得一蹦三尺高。

  这挖竹笋可真不是一件太容易的事情啊!今天我和爸爸挖竹笋挖的手上都起了泡,但是我们都从中体会到了劳动的乐趣。

  “过年啦!过年啦!”我们小孩子在一起热烈欢呼,今年我头一次回老家过年,在这千载难逢的好机会,我可要好好玩一玩老家那厚厚的大雪,享受一下传统的过年*俗。

  大年三十早晨,我和妈妈在爸爸的带领下来到老家,这里是一处辽宁农村的老宅,我们家有七间瓦房,老家的村庄里大部分都是瓦房,瓦房顶积了厚厚一层白雪,偶尔还有几缕炊烟袅袅缓缓升起,很是美丽,农村疙里疙瘩的土路现在也都修成了柏油路,走起来很顺畅。爷爷奶奶每年过年都会从城里回到这老宅中过年。

  到了老房子,爷爷带着哥哥、姐姐正在贴春联,我也急匆匆下车加入到帮忙的队伍中。只见大门口两边红纸上写着几个苍劲有力的大字:新年纳余庆、佳节庆长春。门头上五个横批压着七个彩色“挂旗”随风飘扬,家里的门旁、窗额也都贴满了对联、横批、挂旗,绚丽夺目,很是壮观。

  走进房子,房子正厅供着族谱,灶台上供着灶神,屋子里雾气腾腾,奶奶和大妈他们正在准备中午的饭菜。

  老家三十中午是一顿盛宴,代表这一年丰收成果,今年三十的中午奶奶准备了炖鸡、排骨、西红柿,还有炖鱼,这代表年年有余。中午全家人团聚,举杯共饮,庆祝新年的到来。

  下午,我们全家人坐在一起开始包饺子,晚饭就是吃饺子、吃年糕。农村过年最有趣的.是夜里,听爷爷说老家叫“发神纸”,其实就是大家通常所说的大年夜。

  十点多点,大家在炕头上包完饺子,唠着嗑儿,看着春晚。突然爷爷一声令下,发神纸吧。大家立刻分头行动。先是看到爷爷奶奶在院子里摆上一张桌子,桌上摆好馒头、面鱼、水果、香纸等。然后命令我们这些小辈在大人带领下跪下磕头,向天祈福。然后爷爷带领大伯、爸爸在院子里用杏木升起篝火,听说这代表幸福的火,然后准备鞭炮、礼花,奶奶则带着大妈、妈妈在家里煮起饺子来,这过年吃饺子当宵夜对我可是头一遭。不多一会儿,就听到院子里“噼里啪啦”鞭炮齐鸣,礼花齐放,映亮天空,轰响震天。听说这是在驱赶“年”。相传很久以前,有一个怪兽叫“年”,它在人间横行霸道,后来,大家逐渐发现它有三怕,怕火、怕光、怕响。我们这里篝火熊熊,鞭炮、礼花响彻云霄,照亮大地,那“年”一定被赶着跑得远远的,我们一定可以过上一个*安、祥和的大年,回到屋里吃上那热气腾腾的夜宵饺子,新的一年里我们全家一定会财源广进、幸福安康!

  3月26日我们学校组织了军训活动,我也参加了这次活动。

  3月26日上午八点半,我们五年级合三年级去西丽麻勘军训,我们男生在107,女生在104号房。

  开始了,踏步走,1234,1234,一天下来,浑身又酸又痛,感觉又苦又累,让我有点不怎么*惯。但是,和同学相处下来,知道这都是我们必须克服的。因为想到其他同学都能坚持下来,自己又怎么能认输呢?所以,我慢慢地试着坚强起来。

  走的时候,我的体会是:军训是艰苦的,但我们是快乐的`

  黑白蓝相交融的迷彩服,服朴素而庄严.多少曾娇的女孩穿着它昂首立足于训练场上,勾勒出一道美丽的风景. 我骄傲我是其中的一员.

  炎炎烈日下,汗水渗出我们的额头;跌倒在训练场上,血液涌出我们的肌肤.我们没有流泪,军训中我们学会了承受,我们劳记”流汗流血不流泪”.

  蚊虫叮咬,我们不曾理会,即使在疼痛中默默忍受,也不愿害集体受罚.军训中我们懂得团结,我们铭记”团结就是力量”.

  “寒风飘飘落叶,军营是咱温暖的家……”同学们长着军歌,在嘹亮的歌声中我们想家,却不因想念家人而逃离军训.军训中,我们正在长大.

  四年级的时候,去欣赏了同学的钢琴演奏会,那美妙的琴声让我着迷,瞬间爱上钢琴,多么希望自己也能谈出优美的乐章,甚至还幻想自己将来能当个钢琴老师呢!

  妈妈对我有求必应,她要我把握小学时光,多学*一些自己有兴趣的东西,免得升学压力来临的时候,心有余而力不足。知道我喜欢音乐,就让我接触了大提琴、钢琴和大鼓。因为学*很投入,很多人都说我很厉害,每次爸爸、妈妈把我去表演、比赛的照片传上网,下面的留言都满满满。

  不过,一开始学的时候热度很高,但学*一阵子后,需要更多的练*时间,也会遇到一些学*瓶颈,开始跟妈妈的争战,就因为我懒散,很少主动练琴,甚至还想干脆放弃,这让妈妈非常生气。

  妈妈告诉我一个很重要的观念,学*才艺不是真的指望我将来当个音乐家,重要的是在学*的过程中,我要有“坚持”的耐心和毅力,这是一种很重要的'态度。

  我很幸运,爸妈省吃俭用的让我接触这么多的才艺,这么用心的栽培,我应该要珍惜,好好学*来报答他们的苦心才是啊!

  秋天来了,乐乐看到窗外许多树的叶子都像蝴蝶一样飘呀飘,飘呀飘......

  乐乐与可儿以前是邻居,他们有分到了一班,渐渐地成了一对形影不离的好朋友,一起做作业,一起出门玩耍,一起上学。

  乐乐和可儿的性格十分投缘,他们的生日也只差1天。

  11月3日,这天,是可儿的生日。乐乐准备了一支漂亮的钢笔准备到了学校送给可儿。

  下课了,乐乐从文具盒里掏出那只钢笔,来到可儿的座位上,:“嘿,可儿!今天可是你的生日呀。”

  “嗯,中午去我家吃饭吧。”

  “我们先不说这个。看!”

  “哇,是支漂亮的钢笔!是送给我的吗?”

  “当然,祝你生日快乐!”

  “谢谢你,乐乐。我真的好喜欢这支钢笔。”可儿拿着这支钢笔,爱不释手。

  放学了,几个男生围了过来,对他说:“哟,乐乐,你这个男子汉还给小姑娘送礼物呀。”

  “怎么?可儿是我的'邻居,是我的同学,朋友。今天是她的生日,我不应该给她送生日礼物吗?”

  “给小姑娘送礼物,就仅仅如此,我看,不是吧!”

  “对对,我也这样认为。你还是赶紧把那支钢笔要回来吧,不然......”

  “不然什么?”乐乐有些生气了。

  “不然,你也会有‘绯闻’的!”

  中午,乐乐想了又想,他决定,要回那支钢笔。

  “可儿,请把钢笔还给我。”

  “乐乐,你在说什么?”

  “那支钢笔呢?把它还给我。”

  “你不是送给我了吗?”

  “可你现在,必须给我。”

  “我不明白。你到底是怎么啦?”

  暑假的'第两三个星期,我跟着妈妈回婆婆家,一天,妈妈和婆婆出去之前,叫我把洗手间的衣服洗干净,我毫不犹豫地由于,的答应了。

  妈妈他们前脚一走,动画片就播完了。我进洗手间那起一件小衣服,我拿起洗衣粉,不小心把整一袋洗衣粉,全倒在盆里。我把整个洗手间变成了一泡泡堂了,大概两小时我终于把衣服洗好了,但是地太滑了,摔到四脚向天,晾衣服时由于犹豫我太矮了晾不上竹。啊,妈妈回来了,妈妈把衣服扔进洗一桶里洗,把衣服洗干净,这时我想一定行里那些水,果然干出我所料,洗衣桶的水像一团漆黑,妈妈又把衣服拿去阳台晾。妈妈问;“你没有洗衣服吗?”我答:“洗了不过不会洗。”

  我从这次洗衣服知道,一件事看起来简单,做起来难。

  时间好像过得特别慢,昨天到今天好像过了很久很久,今天终于到了,好不容易挨到吃过午饭,我们终于出发了。

  我们带的东西可真不少,除了我一心想的泳装、游泳圈、沙滩玩具这些以外,妈妈还准备了换洗的衣服、防晒用品和帐篷等等,大包小包,塞得满满的,后备箱好像再也放不下一点东西了,妈妈才罢休。

  这一路好开心啊,三个小时的.车程,本来是午觉时间,我和妹妹愣是一会儿都睡不着,一路上都叽叽喳喳问个不停,说个不停。汽车坐累了,我们在镇海服务区休息了一下,就又出发了。这一路,我们过了许多桥,其中最长的是金塘大桥,全长十几公里,让人惊叹不已,要造出这么长有这么坚固的桥,工程师可真了不起啊!我也好想成为一名这样的工程师啊!

  想着想着,目的地到了,朱家尖,我们来啦!

  妈妈太了不起了,订的是黄金海岸南沙风情别墅区的一件海景套房,和以前我们出门旅行的住的房间不一样,首先,这套房间我们六个人都可以住在一起;第二,每间房间都从不同的楼梯走,大家互不干涉;最重要的一点,从房间阳台望出去,可以直接看到大海哦!

  放下行李,我们迫不及待地去了东沙,连泳衣都没有换,结果可想而知,我的裤子全湿了,衣服也湿了一大半,玩得不过瘾,回酒店洗澡换衣服,明天换好泳装,再去南沙玩个够。

  天色渐黑,我们开车去镇上吃海鲜,天哪,整个镇全是海鲜大排档,还有很多小哥在街上拉了,琳琅满目的店面让我们无从选起,最后,通过手机查询,在一家小店定了下来,海鲜大餐吃得意犹未尽,幸亏,明天还能再吃。

  我有一个小伙伴,他的名字叫做刘恒,他长的又胖又矮,大家都称他为“小胖”,眼睫毛挺长的,眉毛也很浓很密。头发很长,脸型是圆的,活像一个快乐的“小天使”。

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