小学生作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-03-13 00:00:00

【热门】小学生作文3篇

  在现实生活或工作学*中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的小学生作文3篇,希望能够帮助到大家。

小学生作文 篇1

  这个学期,我们学校组织了大课间活动,主要学*以下几项运动:一、足球操;二、啦啦操;三、足球操;四、手语操;五、眼保健操。

  自从校长发现现在有些同学发育不良,有的很胖后,就开始组织我们做运动。这个学期省领导要来每个学校观看大课间活动,所以老师让我们做了这几项操,因为眼保健操可以保护眼睛,啦啦操可

  以健身,手语操以便为我们和聋哑人交往,足球操是因为我们是学校足球示范校。每次大课间,我都认真对待,虽然很累很累,但我还是很喜欢大课间,因为我可以减肥,还可以健身。现在大课间的操

  我已做的`很熟,我认为大课间很快乐,虽然很累,但是我们有了很棒的身体,这是值得的。马上都要检查了,我们一定要做到最好,大家一起努力哟!

  大课间累,有好身体。快乐大课间伴我成长。

小学生作文 篇2

  我生活的城市是深圳,太阳从城市的这边走到城市的那边,天天都是这样,阳光在人们的脸上,不断变化,留下了许多痕迹,最后变成了皱纹,人们说那就是岁月的痕迹。

  深圳的风景,虽然没有江南小城的青砖绿瓦,也没有杭州美丽的西湖,但是它有国际大都市的.高楼林立,灯红酒绿……

  深圳有很多美丽的地方,比如说世界之窗、长龙水上乐园、欢乐谷、大梅沙、小梅沙、会展中心、市民中心、深圳书城、少年宫、莲花山和海洋世界等等,其中我最喜欢的是和成世纪了。

  有一天晚上,我和我爸爸、妈妈、姑姑、小叔和我的小小叔,去了和成世纪,我说和成世纪好是因为它有很多好吃的,其中有老西安、大家乐、小黑牛……就在那天的一个晚上,我们去和成世纪吃东西,我们开车从珠江·旭景佳园跑到和成世纪,为了找到吃的,我们从一楼跑到了二楼,又跑到三楼,我的爸爸又说:“一楼有吃的。”我们又从三楼跑回了一楼,之后我们吃了萨莉亚。

  不过我们在吃之前又和服务员吵了起来,是因为我们在排队的时候,发生了一件让人不愉快的事。

  服务员叫着说:“2740!”

  我们说:“我们有七个人。”

  可是服务员说:“来,你们坐在这!”

  我爸爸说:“这儿?”

  服务员说:“是的。”

  我爸爸马上说道:“你要我们坐在这儿?我跟你说,我们不是来挤座位的,我们是来这吃东西的!”我的爸爸凶狠狠地说道,就在这时候,萨莉亚餐厅的人都停了下来,看着我的爸爸,我却十分的淡定,好在那个服务员及时地承认错误。然后我的爸爸宽容大度地原谅了那个服务员,在萨莉亚的其他人们又都在开开心心地吃饭了。

  在和成世纪的门口,以前有一个美丽的花园,在这个花园里我有很多很多美好的回忆,因为太多了,所以我就不一一地说了吧,但有一件事我一定要说,那就是我和我的一个好朋友胡鹏的故事。

  有一次,我在这个花园里和爸爸妈妈一起散步,可是我在散步中看到了一个很熟悉的身影,我一想:啊!他是胡鹏!我大声地、开心地叫着,他回头了,他也开心地、高兴地叫道:吴泽鑫!吴泽鑫!

  然后我们就在一起玩,玩这玩那,我就说:“我们老是玩这些游戏,我都玩腻了,我们不如来一个赛跑吧!”他说:“可以,可以,我也想跑一跑了,因为我比他大,所以我一开始跑得飞快,他还在后头慢慢地跑着,我看着他慢吞吞的样子,心想:“他不可能再追上来了,我先喝口水吧。”我自言自语地说道。就在我喝水的时候,他不知不觉地超过了我,我吃饱喝足以后我看到他已经在终点等我了,我感到很愧疚。

  后来他搬家走了,我以为再也见不到他了,可是又在20xx年1月28日,我又看见了他,那一刻我泪流满面、热泪盈眶地又和他开心地玩了一整天!

  在这个我们天天生活的地方,有我很多的记忆和记忆中的朋友、同学,因此这个城市才无比的快乐!

  这就是我们的城市!

小学生作文 篇3

  我们的校园座落在县城的中心,我们的学校特别美,是一个欢声笑语的学校。我们的学校有宽阔的操场,还有我的.好朋友。

  进入学校将是一座奋飞雕塑引入眼帘,那雕塑就像两只小鸟正要飞向蓝天似的。也像学了许多知识正准备飞向天空的鸟儿。早晨,朝霞又为他们换上了一件五彩斑斓的霞衣。在雕塑的周围有一个圆形的花坛,里面栽种着各式各样的花草,把雕塑衬托的更加美丽。

  绕过雕塑往前走就看见美丽而壮观的升旗台,上面竖着**,每星期的星期一我们都会在这里唱**,升**。

  再往后走有几棵高大,挺拔的松树,耸立在草地上,树干非常直,年复一年的守望着校园。

  春天,树叶是嫩绿的,不怎么密。到了夏天,树叶非常茂盛就像是一把天然的太阳伞,能为我们遮挡酷暑烈日。秋风扫落叶,大雪压青松,然而松树它仍然是一片翠绿,生机盎然。

  下课了,同学们像鸟儿一样,飞出教室,来到操场。同学们有的跳绳,有的猜谜语,整个校园都充满了欢声笑语。

  这就是我们美丽的学校,我爱我们的学校,它是我们成长的摇篮。


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【推荐】小学生作文3篇

  在**淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学生作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生作文 篇1

  我的家在农村,我的父母都是依靠种地为生。我们这里以盛产西瓜而闻名,所以种植西瓜也是我家的主要生活来源。

  现在正是西瓜种植的`季节,在前几天,我的爸爸手受伤了,他连方向盘都转不动,更不要说是开拖拉机整地了。然而,在第2天爸爸还是去田里耕田了。我想:我虽然不能干重活,但我可以帮帮爸爸啊!所以我去了。我见爸爸渴了,就去把车厢里的水拿出来给爸爸喝;我没事做了,就用竹子在薄膜上打洞,以便下午栽西瓜时好弄些。我只想做些我力所能及的事情,为爸爸减轻一些劳累。

  下午了,我们去栽西瓜苗,我争着干重活————发西瓜苗。因为爸爸只用往下一覆土就行了,这样,爸爸就轻了许多。

  我弄了一会儿,爸爸问我:“累了吗?”。我说:“没累。”心想:您做了这么多都没累,我怎么可以累呢?

  看着爸爸忙碌的身影,我的眼睛模糊了,我在心里默默的说:爸爸,您为我做了这么多,都没说一个累字,我只做了一会儿,我怎么可能累呢?爸爸,我想对你说:谢谢您!

小学生作文 篇2

  今天,阳光明媚,森林的小河边举行了一年一度的运木头比赛。

  大象裁判说:“谁能以最快的速度把木头运到终点,谁就是冠军。”小动物们各个摩拳擦掌,都想争得冠军。裁判一声令下,动物们都开始用自己的方法运起了木头。小猴想出了一个绝妙的好办法,它找来一根绳子绑在木头上,然后推进小河里,木头就浮在了水面上。小猴在岸上拉着绳子飞快地跑,木头也在水里飞快地前进。小熊心想:“我力气大,把这木头扛起来是轻而易举的`事情。”于是小熊就把木头扛在肩上往前跑。小猪则用嘴巴顶着木头往前滚,它想:“虽然我的力气没有那么大,扛不起来那么重的木头,但是我这个方法省力多了。”比赛激烈地进行着,观众们不断地为它们呐喊、助威。不一会儿,森林广播响起了:“各位参赛者、各位观众们,小猴最先到达了终点,赢得了冠军。”

  小猴开心地举起了奖杯,观众们都为小猴的聪明才智欢呼。

小学生作文 篇3

  “飘啊飘,飘啊飘,白云飘啊飘。”听,这是淘气的小白云在唱歌。因为,她要去旅游了。

  她飘啊飘,飘到了山谷里,欣赏了泉水的演唱会,欣赏了山谷的'壮观,还欣赏了小花和小草的拉丁舞......

  小白云又开始飘了,准备前往下一站。忽然听到有人在哭,声音很大很大。她飘了过去,一看,是一片黑压压的东西。便问:“你为什么哭啊?”他一转过身来,吓了小白云一跳!“你,你是谁?”“我是乌云,他们都不跟我玩,我才哭的,白云飘啊飘。”小白云这下明白了,心里不再害怕了。还提出和他交一个朋友,并且邀请他一起去旅游。乌云很高兴,便同意了。

  他们一路上欣赏高楼大厦的雄伟、壮观,集市的热闹,田野的美,还一起分享农民伯伯丰收的喜悦。无聊的时候,还在一起说话、做游戏。

  旅游完了,该分手了,他们俩都恋恋不舍。回家后,白云想,这次旅游认识了一个朋友,还欣赏了优美的风景,下次我还要出来旅游。


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【精选】小学生作文合集5篇

  无论在学*、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学生作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生作文 篇1

  时光匆匆,一转眼我们就到了六年级。我们从一年级的遇见,到二年级的玩伴,至三年级的朋友变成四年级的知己,又变成五年级的闺蜜,而六年级是什么呢?好聚好散…

  这六年我们一起哭,一起笑,一起玩耍,一起调皮捣蛋,一起欢笑,一起开心,一起悲伤……一起度过的美好时光太多太多了,可惜再也回不去了。

  一年级时我就特别羡慕六年级的'大哥哥大姐姐,因为我认为到了六年级我就可以马上毕业了。那时候的我认为只要上了初中我就不用用在那么早上学了。中年级时我认为毕业那个暑假我就不用写作业了。高年级时,我意识到了毕业就面临着和自己相处六年的朋友分离。六年的时光白驹过隙,我们终究逃不过分离。有人说:“天下没有不散的筵*”分离只是为了让我们更好的相遇,但是我们依旧舍不得相处六年的伙伴。

  如果让我再做一回小学生,我一定按照老师的要求坐在走廊里,单行行走,不跑不跳,见到垃圾随时捡起如果有其他小朋友把垃圾扔到地上,我还会告诫他不要将垃圾扔到地上。

  如果让我再做一回小学生,我一定会好好学*,把作业做到工工整整。如果让我再做一回小学生,我一定遵守纪律,在班级里不吵不闹。如果让我再做一回小学生,我一定不和同学发生口角,对每个同学都要互相帮助,让我们的友谊长长久久。

  如果让我再做一回小学生,我一定听老师的话,课前认真预*,上课认真听课,下课认真复*。在我的能力范围内帮助老师分担。

  六年,是一段较长的岁月,也是一段过得飞快的时光。六年中,我们不仅有成功,也有失败,在失败和成功中成长,从失败和成功的痛苦和喜悦中学会了做人的道理,这些道理,不是三言两语能说清楚的,也不是都能从教科书上就能学到的。这些人生的道理,只有在经历了这六年的磨难和砺练,才能懂得,才能学会。

  小学六年,有快乐、有痛苦、有欢笑、有悲伤。但现在在我的脑海中全部都是美好的记忆,如果再让我选择一次,我还想再来一次。

小学生作文 篇2

  我家楼下有一棵桑树,虽然说是野生的,却给了我们无穷的快乐。

  一到春天,桑树就长出嫩嫩的芽,不久芽儿长成了叶子。这时,大伙儿就想起养蚕的事了。有一次科学老师布置了任务我们发到了蚕卵,有的买来了七彩蚕宝宝,放在太阳底下孵。从那以后,我们每天放学回家都要踮起脚尖去摘桑叶,个头小同学的还要爬上旁边的'石桌上去摘;然后看着蚕宝宝如何吃桑叶,如何排便,如何脱皮。更多的时候,我们一起围在石桌边,比一比谁的蚕宝宝大,谁的蚕宝宝白。然后有一天,蚕宝宝不吃了,还全身透亮,大伙儿有点奇怪, 大人看了后说:“蚕要上山做茧了。”果然, 过了几天蚕宝宝结出了洁白的茧子,大家又惊又喜。

  每到夏天,小朋友们都期待着桑果快快成熟,因为,桑果不但颜色鲜艳,而且味道鲜美。因此,当桑果才刚红起来,大家就迫不及待地摘下来吃了。有一次,我走到树下一看,发现上周还有的几个又小又青的桑果都没了。原来,大家想多吃点,顾不上是酸是甜,是苦是涩,摘下就往嘴里送,真是一群可怜的小馋猫!

  我不时仰望这棵桑树,希望它明年长出更多更茂密的叶子,结出更多的桑果,给我们带来更多的快乐。

小学生作文 篇3

  今天是大年初一,新的一年来到了。我期盼已久的电影《爸爸去哪儿》终于要上映了。

  爸爸在售票大厅买票,我和妈妈去买了一些吃的。离电影放映前十多分钟,我们来到了放映大厅等候。哇!好多人啊!大多都是大人带着小孩来看电影的,看来他们和我一样,都是《爸爸去哪儿》的忠实粉丝。时间到了,我们有秩序地往里走,按照电影票上面的座号,找到了自己的座位,等待电影的播放。

  放映大厅的灯全部熄灭,屏幕上出现了我早已熟悉的面孔---五位萌娃和他们的爸爸。根据电影里村长的介绍,五位明星爸爸带领自己的孩子,在野生动物园要完成好几项任务。每完成一个任务,就可以得到一颗星星,集满了一定数量的星星,就可以参加第二天盛大的森林化妆舞会。野生动物园的动物可真多呀!有调皮的猩猩“四毛”,还有羽毛鲜艳的鹦鹉,有“高个子”长颈鹿,还有“大块头”河马......每只动物都悠闲自在地在动物园里玩耍。

  吃完早饭,孩子们要离开大人独自去完成任务了。是去老虎区给小老虎喂牛奶,牛奶喂完就可以得到一颗星星。这些小老虎真可爱!小小的,毛茸茸的,显得特别地温顺。给小老虎喂牛奶应该也有技巧的吧!你看,“石头”一边轻轻地抚摸着小老虎,一边把泡好的牛奶喂给小老虎吃,真是萌虎配萌娃呀!很快,小老虎乖乖地喝好了。可“Kimi”的情况就不一样了,小老虎竟然不喝,不知道是“Kimi”泡的牛奶不合小老虎的.胃口,还是小老虎不饿。“Kimi”急得哇哇大哭,“石头”看见了,马上过来帮忙,“Kimi”的小老虎也很快喝完了牛奶。圆满完成任务,每人得到一颗星星。看到他们脸上露出了快乐的笑容,我也替他们高兴。这让我不禁想起:在一个集体中,要有团结、友爱、合作地精神。

  每当看到有趣的部分,加上幽默的字幕,影厅里的人哄堂大笑。我也有一种身临其境的感觉。既紧张又兴奋,好像自己也参与其中,我想这就是电影带给我视觉上的体验。在一片欢乐的歌声中,影片放映结束了,可我的脑海里还回忆着那些有趣的场景。

小学生作文 篇4

  画画是我的课余爱好。每当我铺开画纸,拿起画笔的时候。

  心里总有一股说不尽的高兴劲。这不,我又准备画画了。当我听到老师说:“咱们画个春天吧!”一片生机勃勃的`春天景象便在我脑海里浮出来。于是,我的眼前展现出大树、小草、花朵、河流……美丽极了!我害怕他们不见了,连忙拿起画笔描绘起这幅春景画:几棵变了形的树画出来了,树干和许许多多的树叶用深浅不一样的颜色显示出他们的层次;树的旁边有一个池塘,里面有几只小鸭子,鸭子周围有荷叶,还有蝌蚪、青蛙。看小鸭在池塘里游水、嬉戏,真有趣!

  池塘边有几个小朋友在放风筝,他们有的放蜻蜓风筝,有的放蝴蝶风筝,玩得可开心了!我爱画画。因为有那一幅幅动人的图画,我童年的生活才会更加美好。

小学生作文 篇5

  这场雨是今年的第一场雨,它是十分重要的,没有睡醒的小草需要它,没有舒展枝条的柳树需要它,具有顽强生命力的松树需要它……反正,一切事物都需要它来滋润。

  在这场雨中,让窗边的我知道了生活具有的诱惑。雨中的楼房白得像雪,红的像颜料,又好像一朵红色的花,雨中的人们更有趣了,从上面看,只能看到一个伞面和正走路的两条腿。但过了一会,我在我家的窗户上发现了新的东西,这个东西应该可以叫作小冰球,而且它们这些小冰球连在一起,形成弯曲的.长条,好像是海草,但也像珊瑚。透过窗户,我看见了正在行驶的汽车,他们开的很慢,好像是一只大蜗牛,有时候也会加速,但是会激起一阵泥水,那些白色的汽车,忽然间变得洁白。

  这场雨像一个洗车工,把那些汽车洗得干干净净。这场雨像一位雨仙子,把那些植物唤醒。这场雨还像一位画家,因为它,花儿变得更鲜艳,小草绿的不能再绿……

  我相信,这场春雨后,一切事物都将焕然一新。而且彩虹阿姨也将露出笑脸,向太阳爷爷问好,让我们观赏它那漂亮的彩虹桥。

  这场雨让我知道了,生活是美好、美丽的!


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【精品】小学生作文6篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小学生作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生作文 篇1

  今天在讲课时,偶然讲到“耐心”一词,字典上对耐心的解释是心里不急躁,不厌烦,这也是做好一件事情的前提。这个词语的'意思,其实很容易理解,问题是怎样及时对学生进行思想教育,联系他们的实际学*和生活,教导他们做事情要有耐心,要坚持做好每一件事情。

  可突然间,觉得自己有些心虚,想起自己*时的“不耐心”来,当学生犯错误的时候,当自己遇到不顺心的事情时,我有时也会感情用事,有时会忍不住对学生大声呵斥,有时心里会莫名烦躁不安,没有表现出应有的耐心来。

  作为教师,我们的职责是教书育人,言传身教,特别是面对这样一群特殊的孩子,更应该有爱心、耐心、真心和细心。工作这么多年以后,职业倦怠会不知不觉产生,我们更应时时告诫自己,一定要坚持!

小学生作文 篇2

  大海是个美丽的地方,在这里,人们神清气爽,心旷神怡。大海像一面天然的明镜,蓝天白云映照得那么清晰。

  大海是个欢乐的地方。每到夏天来临,烈日炎炎,人们从四面八方赶来,泡在海水里,好清凉,好舒服!有的人坐在沙滩上,有的人在比赛游泳,还有的人把自己的身体埋在沙堆里。当海水退了的时候也会有很多孩子们在海边捡贝壳,或者坐在船上捕捞小鱼。

  傍晚,霞光照在海面上,映红了海,映红了天,简直分不清哪里是海,哪里是天。站在那儿,就好像站在云端。海里的鱼就像是天上的鸟,条条帆船就像是天上的'朵朵白云,浪花像是天空中吹过的阵阵凉风。海水满盈盈的,夕阳照在波光粼粼的海面上,像给水面铺了一层闪闪发光的碎金。

  看着大海,我们的心胸似乎也变得开阔了。它就像一个舞蹈家,跳着多姿多彩的舞曲;它像一名音乐家,演奏着美妙动听的乐章,让人忘掉一切烦恼忧伤。在这无边无际的大海中,我仿佛成了一颗小珍珠。我爱你,大海,就让大海伴我成长吧!

小学生作文 篇3

  一年一度的家长会又来了,我们班的精心准备终于上演了。

  家长会开始了,首先展现在我们眼前的是金色童年。逐个的同学都上台了,轮到我了。看,照片上那个扎着漂亮辫子的.小女孩就是我——杨飘。这张照片一直伴随着我成长,现在我也有11岁多了,父母把我从一个婴儿拉扯到一个大姑娘特别的不容易,父母对我的爱,我一定会用我最好的成绩来回报,在这里我要说:“爸爸妈妈谢谢你们。”稿子被我一口气念完了,好象是记笔记一样。一个一个,到了我和刘思惠表演舞蹈了。做好一切准备的我们把舞蹈——渔家姑娘献给了在座的家长和同学……我们比人幸福,因为天华是我们另一个温馨的家……请观看第五篇——感谢老师。

  彭阿木把老师比作了精卫鸟,刘淑琳说申老师告诉了我们女排那样坚持不懈的精神,告诉了我们张海迪那样刻苦学*的精神……后来我们朗诵了一首诗歌《妈妈的爱》,世上只有妈妈好的音乐从我耳旁响起,我们的诗朗诵也开始了,到我朗诵了,一次,老师叫用“最”造句,我说,我最爱妈妈,妈妈告诉我,你在天华寄宿,学校就是你的家,老师待你胜妈妈,最该爱的是老师妈妈。我流泪了,流的不是胜利的泪水,也不是失败的泪水,而是被受感动的泪水。眼泪,在这一刻落下来了。

小学生作文 篇4

  今天,我和小伙伴们随晚报微旅行亲子长泰马洋溪一日游。

  到了目的地,我们先观看了舞狮、孔雀舞表演,他们个个都演得活灵活现,主持人请了资深业主讲了住香格里墅的好处。我们看了一会儿,老师让我们集中到通关游戏的地方。主持人阿姨告诉我们只要在卡上集满四个章,就可以换取冰激凌4,集满六个章就可以去鱼疗水池。大家为了集齐六个通关章,忙得热火朝天。我们来到鱼疗水池,一开始我不敢下水,几个小伙伴鼓励我终于下水了。小鱼儿游过来亲亲我的'小脚丫。轮到爸爸下水了鱼儿一窝蜂地游过来清理爸爸的脚。只要你安安静静地踩在池子里不要乱动,它们会悄悄地游过来,亲亲你的脚丫丫。开始,你会觉得很痒的,如果你动来动去,小鱼儿们就会吓跑。泡了一会儿,我们到水上乐园玩手摇船,我摇得很欢快。我们吃完饭又来到将军樟树,导游阿姨让我们围着树转了六圈。让我们考试能考出好成绩,我们还领了一个艾草香包。

  今天玩得开心极了,真是难忘的一天啊!

小学生作文 篇5

  小女孩玲玲因为十分喜欢玩电脑游戏,学*成绩大度下降,妈妈准备把电脑的零件扔远处,电脑就准备大逃跑拉~~

  电脑零件大逃跑

  也,也!我又赢了!在欢呼声中,可以看出,玲玲正在怀着十分激动的心情,打着有趣的电脑游戏.

  痛,痛!!

  你呀你,天天就知道玩电脑!我要把它们给扔的远远的!玲玲的妈妈愤怒的说着,并且拉着玲玲的耳朵.快吧电脑关掉!玲玲只好不情愿的'把电脑关掉去写作业.

  嘘,都安静,都安静下,听我说!电脑主机小声的说着.

  玲玲的妈妈准备把我们扔掉,咱们得快点逃.主机急忙的说着.

  怎么逃?我们在什么时候逃?逃到那里去?一向爱问问题的鼠标问道.

  这个都不知道,笨蛋,当然是在晚上逃,拿绳子逃,逃到比较远的地方别.显示器骄傲的说着,显得自己威武.

  那我垫底,你们在一个一个的上去,塔罗汉吧!一向谦虚的键盘说到.

  我尽量把声音调的小一点.音响小声的说.

  我站最上面吧,我比较轻,可以让键盘轻松点.视频同情键盘着说.

  恩,呢么就这样!我就打探打探玲玲的妈妈什么时候把我们扔掉.主机不是很坚定的说道.

  主机拉长了耳朵终于听到了玲玲的妈妈说明天早上10点扔了.

  主机急忙告诉他们:今天晚上我们应该可以逃的出去!

  晚上到了,主机找来了一条绳子.键盘先在底,主机,显示器,音响,视频.视频勇敢的跳下了墙面,其他人也跟着跳了下去,它们跑啊跑啊跑啊,终于,它们的逃跑大行动成功了!!

小学生作文 篇6

  “把水关了,把电灯也关了。”妈妈扯着嗓子喊。

  我懒洋洋地照做了,不耐烦得走出黑漆漆的厕所。

  走出家门,望着阴沉沉的天空,呼吸着那飘舞着灰尘的空气,“哎,这个鬼天气,真让我们头疼。”

  “丝啦,丝啦……”远处传来扫帚擦地发出的清脆的声音,我循声而望,只见清洁工人正在处理路旁的垃圾,有可乐瓶、纸屑、塑料袋等等,清洁工人扫把一挥,那些垃圾骨碌骨碌的滚到一边,随地而起的灰尘,到处弥漫着。旁边走过一个年轻人,明目张胆地扔下零食袋,头也不回,大摇大摆地走了。清洁工麻木地将零食袋扫进垃圾桶里。再看看垃圾车上,哇,好多垃圾。虽然离我很远,可我已闻到垃圾发出的那股臭味。想象一下,这么多垃圾,统统都要那去焚烧,那要释放多少二氧化碳。我脑海里浮动出一幅画面,滚滚的黑色浓烟,直冲蔚蓝的天空,未来的天空,令人担忧。

  我摇了摇头,走进家门,“哗啦啦……”自来水正唱着欢乐的歌呢!不懂事的妹妹玩水玩地正欢呢!我有点“火”,三步并作两步冲上去,“关掉水龙头。”妹妹一脸茫然,似乎有点吓倒,我“微笑”着说,“请节约用水。”

  不管在什么地方,随处可见汽车,汽车数量一日飙升,空气中的`二氧化碳越来越厚重,地球正向一个“烤箱”发展。你们知道吗?一些人在砍树,砍树干什么呢?建房子、做纸、做床,做柜子……这哪一样不用到树木,人们只知道砍树,而不去种树,因此,曾经茂盛、翠绿的树林变成了荒凉、寂寞的沙漠,想想看,如果有一天树没了,而我们又会怎么做呢?种树?对,种树是个办法,但是如果我们每种一棵,又砍一棵呢?是啊,这种种结果,我们都会预测到的。那为何现在不行动起来全民植树呢?

  作为一名小学生,我们更应该要低碳生活,为节能减排贡献出自己的力量,比如说:在节约电能方面,我们可以注意随手关灯,可以使用高效节能灯泡。不用电器时要切断电源。在节约用水方面,许多废水都可以循环使用。洗脸、洗菜、洗手、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。在节约用纸方面,我们要学会纸张的循环再利用。在减少排放量方面,我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车,还可以骑自行车,尽量少乘坐私家车。

  节能减排不是一件容易事,这需要我们每个人都参与,从小事做起,一起携手共同创建美好家园,让天空变得更加湛蓝,让河水变得更加清澈,让锦秀山川再次出现在我们的眼前。


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【推荐】小学生作文汇总6篇

  在*时的学*、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小学生作文6篇,希望能够帮助到大家。

小学生作文 篇1

  靖安森林公园坐落在东门山,是靖安三爪仑旅游景点之一。走进公园大门,映入眼帘的是况钟塑像。据历史记载,况钟做知府时,为官清廉,两袖清风,很得老百姓的爱戴。

  从塑像沿着小路往右走,就是一个人工湖。走过拱桥,来到湖边,只见一座小亭。坐在亭子里,只见湖水碧绿碧绿的,不时能见到鱼儿在水里自由自在地游。湖面上还有许多人在悠闲地划着小船呢。沿着湖边的小路,经过森林宾馆,便来到了一个小竹林,一走进竹林,便感觉到一股清凉。竹林里面到外都是绿葱葱的,坐在用竹子搭成的亭子里,一阵清风吹过,只听见沙沙的响,就像风琴奏出的'美妙旋律。

  穿过竹林,踏上台阶,便来到了一个果树林,那里有板粟、杨梅……。小路两旁,还有各种各样的树木和花草,春天一到,五颜六色的花儿漫山遍野,美丽极了!靖安森林公园里面还有许多美丽而又好玩的地方,希望你们能到这儿来游玩!

小学生作文 篇2

  阳光明媚的下午,“咚咚……咔啦……”的声音回荡在校园中,寂静的操场变得分外热闹。瞧,有人正津津有味地交谈着,有人正优雅自在地晒太阳,有人则像一只调皮的小猴子,欢蹦乱跳。

  而我,安安静静地走下楼,望着密密麻麻的人群,脸上扬起了像花儿般灿烂的笑容。心里异常兴奋,仿佛一只自由自在的小动物一样,急切、期待的情绪一直围绕在心头。

  在主持人朗朗动听的声音中,义卖会拉开了帷幕。同学们大声吆喝着,欢笑声此起彼伏,我呆呆地望着忙乱的同学,不知所措。此时,我像一只被遗忘的小鸟,急得像热锅上的蚂蚁,不停地跺着脚,不知道该怎么办才好。忽然,易雨薇拉住了我的手,乐哈哈地说:“我们一起去逛一逛,走一走吧!”我顿时心花怒放,兴高采烈地去“逛街”了,我早已把焦虑抛到九霄云外了。

  我和她悠闲自在地逛着,突然想起:糟了,一时兴起,我还没有推销我的东西呢!我赶紧在口袋中摸索着,终于,我找到那条五彩缤纷、让人爱不释手的项链,鼓起勇气,开始推销。我问了几位同学,他们都果断地拒绝了,我捏着手,脸上出了不少冷汗,一种奇怪的感觉涌上心头,让我十分不堪与尴尬,急得我在原地打转。就在我无计可施时,张缘夺走我的项链,说:“让我来帮帮你吧!”之后,又有两位同学找上我,我忐忑不安地想:张缘已经把那条项链拿去帮我做推销,他们来干什么呢?果然,他们一出口,就跟我提项链的事,而这时,张缘又乐哈哈地告诉我,她已经找到了一个人。我站在他们中间,心中特别矛盾,撅着嘴,低头沉思着……

  最后,我不顾张缘的劝说,把那条项链廉价卖给了一个小女孩。周围的人都在凝视着,对我说:“为什么要卖给那个小女孩呢?”“这是义卖会,不是购物中心。不用太在意。”我说,过了一会儿,他们各自散开,只剩下我一个人站在那儿。

  当我看见有人捐款时,心中惭愧地想:哎,怎么办,他们捐的是十元,而我……算了吧,不管多少,这也是我的'心意,捐了吧,这也算是我的一份爱心。我立马把自己身上仅有的七块钱,捐了出来。不知怎的,捐完钱后的我,觉得特别轻松。

  这次活动,让我知道了:不管做什么事情,都要尽心尽力,努力去完成。人必须要有一颗爱心,你做的每件好事,不仅帮助了别人,还快乐了自己。

小学生作文 篇3

  你迷过路吗?在哪迷路的?最后走出来了吗?我迷过!我在别人的心里迷过路!直到现在还没有走出来!

  那是两人之间一种密不可分的友谊,但是她背叛了!而我便在她的心里摔倒了!只是普普通通的一摔,但我迷路了!我再也找不到出去的路了!我在她心里漫无目地的乱走,再也摸不透她的心思了!我总是在心里一遍又一遍的默想:为什么?为什么她要丢下我去找其他的人?我是不是很没用?我为什么会迷路?我一遍遍的想着!可总是找不到答案!我被着痛苦折磨着!一遍又一遍的折磨着!百思不得齐解的我在朦胧中仿佛找到了出路!因为,她又来找我了!但是我好象不想理会她!因为友谊不可弥补!我一遍又一遍的犹豫着,要不要理会她!?

  因为这样,我便写了一首诗给她:

  我把最美的祝福, 送给了最美的人。

  希望你能把遗忘以久的'朋友想起, 我, 把你掌心的我删去, 把你心中的我重拾, 默默等待你的我已经又很久没看见你了, 也许你心中还有另一个我, 花都快黄了, 灯都快灭了, 为什么等你的我迟迟还未归来? 赶快找回那个灯你以久的我吧!

小学生作文 篇4

  秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。徘徊在深秋的傍晚,我不禁走进这片秋意枫林,“沙沙沙,沙沙沙”脚踩在落叶上发出了沉闷的碎叶曲。

  拾起一片红枫,我便琢磨了起来....

  红枫的五角形状似我们人的手掌,整体的颜色是红色的,中间还掺杂点黄色和绿色,就像是一幅美丽的落日画。叶子上的'茎络就像是蜘蛛网一样井然有序,叶子上的虫洞破坏了茎络的整齐,但又点缀了这片叶子,显得不单调,我不经赞叹虫子们的鬼斧神工。叶子背部的茎格外突出,犹如雨伞上的伞架一样结实牢固,支撑起这片叶子。

  红枫正面的摸起来*滑又柔软,就像是一位瑜伽老师系着一条丝巾。背面则是凹凸不*,可能是茎络较粗的缘故吧。侧面是毛毛刺刺的,很割手。

  红枫的味道是淡淡的清香,带有一丝太阳的芬芳清香,好像里面装满了秋天的味道,溢了出来。

  就在我陶醉在红枫的香气中,一阵风轻抚过我的脸颊,我微微一颤,抬头看,天色已晚,红枫融在了这片黄昏林,慢慢披上黑纱。

小学生作文 篇5

  星期天,我们一起到外婆家去摘板栗。外婆家在霞源山。

  我们来到了外婆家,外婆告诉我们那座山上有板栗树。我们听了,就兴高采烈地向那座大山进发。

  山很高,我们费了九牛二虎之力,才走到了那高山上。马上看见有好几棵板栗树。我刚走了一步,发现有一个东西扎住了我的衣服。那东西长着很多刺,圆圆的,小小的。我用手小心翼翼地把它拿下来,扔了。

  板栗树真高,妈妈说:“你们就捡掉在地上的吧。”我和王羽异口同声说:“好。”板栗是包在像刺猬一样的壳里面的,用脚一踩小小的板栗就出来了。我用手把它抓起来,它是棕色的',椭圆形的,滑溜滑溜的。妈妈和爸爸用竹竿把挂在树上的板栗一下又一下地打下来。板栗掉下来就像一个个冰雹,砸在身上痛痛的,但我们的脸上还是带着微笑。

  摘板栗真有趣。我喜欢吃板栗,但我还是更喜欢摘板栗。

小学生作文 篇6

  今天下午吃完饭,妈妈说:宝贝,你今天把碗刷了吧,我很爽快的答应了。

  我把脏碗端到厨房,先用水冲了一下碗,然后给碗里挤了一滴洗洁精,用刷碗布把碗里和碗外都擦了又擦,再用清水把碗里的.泡泡冲干净,把碗整整齐齐地叠在一起,放在碗柜里就好了。妈妈说我真能干,是她的好帮手!


小学生作文菁选(扩展5)

——小学生作文菁选

精选小学生作文4篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的小学生作文4篇,希望能够帮助到大家。

  今天,大家都起得很早,兴奋地讨论着运动会。老师示意我们下去站队,各的体育委员都举着一个蓝红相间的牌子,上面写着各班的班级。大家排着长龙似的前下见头,后不见尾的队伍,唱着欢悦的歌曲向实验高中进发,一路上,不免会有人围观,造成交通堵塞。

  终于到了!柔软的草地,宽敞的校园,高大的教学楼,长长的跑道!校长宣布了20xx年秋季运动会开始时,大家高兴地欢呼起来。

  这里人山人海,几乎看不到运动员。突然,王晓钰像一阵风似的地飞奔而去,取得了女子100米短跑的冠军。大家高喊:”五(二) 加油,独一无二!”我高高地举起了牌子。

  这时,魏袆正在跳高,她跑在长长的.跑道上,越来越快,身子轻如飞燕,最后紧闭双眼,纵身一跃,跳过去了,摔倒在软堑上。铁杆掉下来会很痛,要有足够的勇气和信心才能成功。魏袆取得了女子跳高的冠军。

  运动员们的拼搏精神令人敬佩,她们像一匹匹骏马在草原上奔驰;像一群群雄鹰在天空中自飞翔;像一棵棵星星闪烁着耀眼的光芒;她们为我们的班级争光添彩。

  大家都认识熊猫,它们既可爱又机灵,不但淘气,还会自我保护。

  熊猫很机灵。它经常让小林鼠自己跑出来让它吃,当然也会使用一些计策。

  它还很淘气。有时,它趁猎人不在家,大摇大摆地闯进去,偷吃猎人的野味。吃完了,还把勺子仍得远远的,甚至把锅挂在树杈上。

  当敌人来时,它能很好地保护自己,不被敌人吃掉。

  但是,现在,像熊猫这样可爱的野生动物也越来越少了,豚鹿、梅花鹿那样的之前在小山坡上就能看见的`动物,现在早已不见了踪影。

  朱鹮、金雕、白鹤这些华丽、美丽的鸟儿们,在几亿年前曾经数不胜数,但现在只能在动物园里才能见到它们的美丽的模样了。

  巨蜥、扬子鳄、蟒,这些动物虽然很危险,但也是重要的野生动物物种,对自然界的生态*衡也起着一定的作用。

  说到这儿,你们想到了什么呢?我们不能因为他们的肉美味,就随便乱杀。它们可怜,是因为它们的兄弟姐妹越来越少;它们害怕,是因为自己有被杀的风险;它们生气,是因为我们的过度开发,它们的领地已经越来越小了。

  从现在开始,不要再乱杀野生动物!从现在开始,不要再大量开发森林!不要再破坏动物和动物的家园吧!

  我有一个好爷爷,他已经六十多岁了。

  爷爷长方脸,脸上布满皱纹,横一道,竖一道的。灰白的眉毛下一双不大的眼睛。爷爷上身总穿着一件深色的灯心绒衣,下身穿劳动布裤,显得十分朴素得体。我爷爷虽然*时脸上神情严肃,但有时还是挺风趣的'。

  记得有一次,爷爷听说爸爸让我看一看今天晚上电视里的救灾,放的是火警叔叔们奋力救火的事,让我学一学他们的那种不怕危险的精神。这件事一进入我爷爷的耳朵里,就休想再钻出来。爷爷的眉头一下子变成了“川”字形,又急又气得说:“什么?你们早就知道晚上有火灾,怎么还不赶紧拨打‘119’呀?难道要等房子已经着了才打吗?”我们看着爷爷的表情,哭笑不得,忙解释说:“爷爷,那只是电视剧罢了,不是真的。”爷爷听了,还是不相信,直到我们反复解释,才让爷爷安定下来。

  晚上刚到七点钟,爷爷就着急地对我说:“孙女,你快把电视打开吧!”这一句话,把我们全家都说愣了。我转过头好奇地对爷爷说:“爷爷,您不是不爱看电视吗?”爷爷挺严肃地说:“不是说今天晚上电视里演救灾吗?”我这才明白,原来爸爸一句话使不爱看电视的爷爷起了这么大的作用,我高兴地对爷爷说:“爷爷,还早呢,七点半才开始呢!”爷爷听了认真地说:“我就在这儿等吧。”

  哈!爷爷虽不爱看电视,还大惊小怪,但还是很关心救灾的吗!

  今天是倒霉的一天,早晨起床 我同学我给我打手机,说去**放风筝!我说:ok呀!我吃了早饭,马上奔向了**。美妙的一天马上要开始了!

  我到了**后发现 一个人都没有,她们联合起来,欺骗我幼小的'心灵…··后来打了手机问问才知道,他们忘了告诉我时间了。我无语了…··等等吧!谁让我来早了呢!一会儿某某某给我打手机说:让我接她去。太郁闷了她在学画画,我没车子怎么去接她!一会她自己来了。有过了一会人都来齐了!我说了一句话,你们都是我哥我姐呀!你们在来早点不知到为什么又觉得有点倒霉又有点美妙呵呵!

  好吧!他们说放风筝,可是一个拿风筝的人都没有啊!怎么可以这样…··

  好吧!谁去掏腰包买个风筝。好安静呀!我说我去吧!!然后买了个风筝。可是老天不长眼··'''没风呀!这次是人带着风筝飞呀!

  我们在**逗留了一会儿就去买衣服

  去了后都给我挑衣服!

  因为没风 所以她(他)们说下午还来……

  我说来就来吧!我下午来了他们早就到了!

  我们放风筝这次是风筝拉着人跑!

  真是倒霉的一天呀!


小学生作文菁选(扩展6)

——小学生作文菁选

有关小学生作文3篇

  在日常学*、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的小学生作文3篇,希望对大家有所帮助。

  寒假期间,妈妈给我买来一本书——《从外星球来的子》。来看看笑猫和胖头是如何去开导一个看似从外星球来的孩子。

  就当春天来临的时候,球球老老鼠和笑猫陪着无所事事、无比懊恼的胖头去宠物学院学钢琴,在刻苦学*钢琴的日子里,胖头在银杏树林里认识了一个小男孩——一个仿佛是从外星球来的孩子,这个男孩完全生活在自己的世界里,只有笑猫的'笑吸引他,胖头也学会了笑。渐渐的胖头每天都去跟他玩。小男孩从一个忧郁的人变成了开朗的人,这一切都要归功于胖头啊!至今,胖头还不知道小男孩患的是孤独症(又叫自闭症)。

  读了这本书,我的心里有一股暖流涌上心头,更让我明白了人间处处有爱,在猫的世界也是一样的。“帮助别人,快乐自己”,让我对这句话感触很深。作者杨红樱阿姨从不同的角度,写了不同的“爱”,比如:虎皮猫对儿女的爱——母爱;胖头和小男孩之间的爱——友爱;钢琴阿姨对胖头的爱——关爱。

  大家来谈谈胖头吧!在猫学生中,胖头也许是最笨的,也许是先天条件最不好的,但胖头学的是最好的,进步最快的。这恰恰说明了无论是人还是猫,想做成一件事就必须专注。

  虎皮猫——一个很了不起的角色,但她的做法让我惊呆了:虎皮猫爱子如命,可他的爱不是溺爱,不是宠爱,而是一种明智的爱。希望包庇孩子们的妈妈们向虎皮猫看齐。

  多去帮助别人,世界会更加美好!

  有一天,我看到有小朋友在玩滑板,心里羡慕极了,也特别想滑,我就对妈妈说:“妈妈,我也想要一个滑板,我学会了滑板。”妈妈说等我过生日就买一个作为生日礼物送给我。我很开心,心里天天想让生日早点到来。生日到了,我终于得到了滑板,我高兴极了!不过,没有时间玩,马上就期末考试了,只能等到考完放暑假,才有时间尽情地玩。终于考完试了,我迫不及待的让爸爸带我去练*滑板 。我们在小区的马路边开始学。我刚踩上去,一下子就滑了下来,连续几次都失败了。看着别人滑的快,学起来可真难啊!爸爸说:“别着急,爸爸扶着你,保持*衡,体会一下在滑板上的感觉。”于是我在爸爸的扶持下滑来滑去。一开始我紧紧的.的抓住爸爸的手不敢放送一点儿,慢慢的我感觉到熟练多了,在爸爸的鼓励下,我敢松开爸爸的手滑一段距离了,我开心极了!爸爸、妈妈不断的鼓励我加油,我也特别兴奋!我终于会滑滑板了!我不停的练啊,练啊......练得我满头大汗直到筋疲力尽,才抱着滑板意尤味尽地回家了。

  通过学*滑板,我感觉到做任何事情都不容易,但只要努力就能成功!!

  那天是星期天,早晨7:30的时候,我就起来了。自从那两只刺猥离开我以后,我就一直想着它们。我这么早起来,就是为了去看看它们那四只小脚有没有冻伤。

  我坐在爸爸的汽车上,一直想着它们。可是,我却总是有一种不祥的预感:比如说小刺猥掉到河里了啊;被爸爸养的'狐狸吃掉了呀,等等。终于到了绿博园。我本想自已去找它们,可是老爸不肯。他自已拿了放大镜、扒树皮的铲子以及我给刺猥们精心制造的“小床”。爸爸想让我去玩他新建的摩天环车,所以,走着走着,爸爸就从树上拎下来一只可爱的松鼠。那小松鼠的确很可爱:园园的小脸、红红的嘴唇、毛绒绒的一条大尾巴。可是,我还是忘不了我的小刺猥!我又向前走去,嘴里嘀咕着:“想分散本姑娘的注意力,哼,没门儿!”之后,老爸拉着我走进了上次放走刺猥“兄弟”的那片小树林。

  忽然,我看到了一行脚印。我沿着脚印走,看见了一个树洞!从里面钻出来两个小小的东西,啊!我的小刺猥!我把它们抱了起来,露出了今天第一次笑容和快乐。


小学生作文菁选(扩展7)

——小学生作文菁选

小学生作文4篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学生作文4篇,欢迎阅读与收藏。

  二年级的作文主要有这么几种:

  一、看图写话,给出一张或者几张图片,通过观察图片上的内容,把看到的想到的写下来。

  二、根据给出的词语写出一段话,要求将指定的词语写到里面。

  三、给出几句话作为提示和写作方向,不能“跑题”。

  四、口语交际的写作练*。

  二年级的写话占据的分数值比较高,以现有掌握的生字和词汇量,小学生根据要求写出一篇小短文难度不大。但依然有很多小学生在这上边失分,主要是有几个方面没有做好:首先,没有审清题目就开始写。结果写出来的和题目要求不符合。再就是写的过于简单,给出了约300字的空格,小学生只写了几句话,一百字都不到,这样是很难拿到高分的。还有一点是标点符号的规范使用。

  今天介绍几个写作方面的注意事项,我们先看第一个。

  一、写“想法”去掉“我心想”“我想”。

  在描写一些心理活动的时候,小学生最常用到的词语就是“我想...”“我心想”。这样写没有错,但是读起来会感觉是词语堆砌。我们举个例子:爸爸让我把十斤苹果给奶奶送去。我心想:爸爸呀,苹果那么沉!我才九岁,能拿得动吗?如果去掉“我心想”。变成了:爸爸让我把十斤苹果给奶奶送去。爸爸呀,苹果那么沉!我才九岁,能拿得动吗?整个句子要精炼很多。描写心理活动的时候,适当加上一些语气词会让句子更加生动。

  二、写说话去掉“我说”。

  在描写说话的时候,最常用到的就是“某某说”,这样写下来的句式苍白无力。如果加一些细节描写,去掉了“某某说”,效果要好得多。我们通过句式比较来看一下。

  1,妈妈说:“小明长大了,真懂事!” ; 2,妈妈高兴地说:“小明长大了,真懂事!”;3,妈妈笑的眼睛成了一条线,高兴地一把抱住我:“小明长大了,真懂事!”同样的意思,用不同的方式表达出来,效果是不是完全不一样?

  三、用句子取代“很”“非常”一类的词语。

  二年级的作文,有一半以上,“很”“非常”这样的词语可以用其他句式取代掉。例如:今天上午天气很热。可以尝试着换一种表达方式来表达“天气很热”。上午刚出门,白花花的太阳照的眼睛都睁不开了,刚走了一小段路,衣服就被汗水湿透。我不停的擦汗.....

  在练*的时候,要多想一想:很好,怎么个好法?很高兴,还有哪些表达方式?非常冷,用什么句子能够表达出“冷”的.意思。

  四、去掉“有”字,直接写特点。

  1,公园里的花都开了,有红的,有白的,有紫的。好看极了。

  2,公园里的花都开了,红色的花朵中间是嫩黄的花蕊(不会的字用拼音),白色的小花像一颗颗小星星挂满枝头,紫色的最好看,风儿一吹,在枝头一上一下,像是在和游客点头。

  用“有”字,罗列出几种相似的物体、颜色是一种写法,去掉“有”字,描写特点也是一种不错的选择。小学生可以尝试将一些句子换一种写法。

  五、用上*期所学*的词语。

  以二年级上册为例子,我们在《曹冲称象》中刚刚学过了“官员们一边看一边议论......”,这样的句式在我们写话的时候能够用上的话,尽量写上去。新学期里所学*的一类生字组词,和语文园地里的日积月累,有不少好词好句,我们同样可以用上。

  秋天的景色,美丽而宁静,秋天的景色,宁静而安详,秋天的景色,安详而热闹,秋天的景色,热闹而美丽。同学们,就让我们踏上秋天的步伐,一起去探寻秋天美丽的景色吧!

  同学们,来,让我们一起去看看池塘里的景色吧!你瞧,*出的小红花微笑着站在那里,偶尔还和风大哥一起跳起好看的舞蹈来。绿色的小草上坠着些许露珠,好似它们的珍珠项链,把他们装饰的更加美丽。水面上浮着青色的萍叶,矗起一朵朵黄色的.萍花,好像在邀请我们和它们一起共舞呢。成群结队的小鱼儿在池塘里自由自在的游来游去,它们的身体细得像绣花针,只有两颗大眼睛在闪闪发光。青蛙炫耀地鼓起自己的大眼睛,不知在看着什么。水面上在开联欢会吗?你看鱼儿们在那嬉戏;你听,青蛙们在那奏乐,“波刺……波刺……”好听极了。它们邀请小红花一起跳华尔兹,绿萍迫不及待的想炫耀自己的新衣服,也跳起了舞蹈。一时间,水面上成了欢乐大世界。

  哎,前面是什么呢?哦,原来是一片金黄色的田野呀!农民伯伯正在辛勤地忙碌着,他们把沉睡的花生娃娃一个个从泥土里揪出来,一个个花生娃娃怒睁双眼,仿佛在说“你干嘛把我们叫醒,我们谁得正香呢?”玉米头上的红缨枪在微风的吹拂下轻轻摆动,好像在说:欢迎你们把我搬回家,免得我在这里挨冻”,农名伯伯麻利地剥下一个个玉米,在屋檐下摆出了一大片“金字塔”。辣椒也被农民伯伯摘了下来,用针线穿成长长的一串挂在前墙上……

  咦,远方出现了一道彩虹吗?走,咱们过去瞧瞧。哦,原来是各种无名小花,可它们的颜色真是漂亮呀!你看,红的似火,黄的似金,蓝的似天,紫的似茄子,它们构成了一幅美丽无边的大图案。

  好了,这就是秋天之景,它美吗?

  指导老师:贾玉林

  春天,是一个美丽的季节。那春天到底在哪儿呢?其实,生活中处处都有春天的足迹。下面我们就一起来寻找春天吧!

  春天开在花的笑靥里。桃花枝上开出了一朵朵粉红色的花。花里带着甜味,闭了眼,你还以为满树是桃儿呢!无法用词语形容它的颜色:说它粉红吧,还镶点白,如点点繁星。它们星星点点地排列着,每一个都很涨,像在积攒力量,然后在它们一生中最灿烂的时刻吐出芬芳,吸引人们的眼球,成为出类拔萃的奇花。它们茂盛的生命力与坚持向上的精神很值得我们学*。

  春天写在树的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已长出了许多嫩柳。上面的绿叶绿得发亮,一片叶子上几乎都有一滴晶莹剔透的小水珠。他们如同一条长瀑布,充满了活力,仿佛在显示自己的力量,为幽雅的春天增添了一份新绿。香樟也抽出了绿芽,有的甚至长出了绿叶,多么繁茂昌盛呀!那是怎样的绿,碧绿碧绿的,绿得鲜活、绿得可爱、绿得充满生机!然而,仅凭几个优美词句是远远不能概括出它们所有内涵的。

  春天映在儿童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。儿童是春天最具有代表性的象征,哪里有儿童,哪里就有春天。孩子们在草地上三五个一群,四六个一伙玩耍着,玩得不亦乐乎。赛跑的你追我赶;跳绳的`急速如飞;放风筝的狂奔呐喊;捉蚂蚱的身手敏捷。个个鼻尖上闪耀着汗珠,双眸中一片清澈,浑身散发出春天的气息。

  春天,是一个美丽的季节!春天,无处不有、无处不在。那就让我们在这美丽的季节中好好学*,为秋天的丰收播下希望的种子吧!

  光阴似箭,将小学毕业了。我思绪万千,常常回想起与同学们学*生活中的点点滴滴。有高兴的,有友情,有生气的,……但我心中最难忘,记忆犹新的.是那场别开生面的篮球比赛。

  记得那天下午,虽然天空下着小雨,但比赛还是照样进行。我们教室里空无一人——不是去参加比赛,就是去做啦啦队了。随着比赛哨声响起,操场上立刻沸腾起来。我是班里的篮球队员,与篮球明星姚明只是一字之差,我暗暗下决心一定要为班争光。看!篮球听见了哨声,立刻从中线跳上天空,我立即跳起,抢着篮球,传给了队友。他立刻带球往篮筐底下冲,来个纵身飞跃,对准篮筐一投,对方的同学见这惊人的动作,心慌了,连忙“飞”起挡球,可是不成功。球经篮筐边反弹到篮板上,太“调皮”了。球又到了我们手里,我一个三大步,纵身往上跳起,同时,把手腕一抬,一只空心球,笔直落进了球框里面。观众此时都屏息凝视,目不转睛地盯着那“魔”球,只见球弹回篮筐沿着篮筐边转了二圈,最后还是乖乖地掉进了筐里。“得分!”我们班开场就取得了胜利,大家振奋精神,打起来更加起劲了。

  几个来回后,又轮到们发球了,我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来,面对三个人的防守,就算姚明也束手无策,我心想:“呵,你们是不到黄河心不死,那就露一手让你们瞧瞧!”就在这一瞬间,我突破三个人的防守,对方还在愣神, 我深吸一口气,心跳也随着加速。球进了!我们班同学个个再次欢呼雀跃,许多同学都蹦跳起来,不断拍手叫绝。二班的队员们显得有些垂头丧气,但啦啦队员不断给他们加油,使他们重新鼓起精神地投入比赛。由于二班同学的拼搏,最后又得了几分,但我们班还是以绝对的比分赢了。我已经将球稳稳地投进了篮筐,场下同学一片欢呼,

  比赛结束!虽然有些恋恋不舍,身上汗流浃背、筋疲力尽,可每个人的脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。 这场篮球赛真精彩,它给我留下了深刻的印象,特别是队员们的顽强拼搏精神,令我久久不能忘怀。


小学生作文菁选(扩展8)

——小学生作文菁选

实用的小学生作文3篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的小学生作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  我的自画像画好了,大家请看:你看我,瘦瘦的,低低的,每天乐呵呵的,大家看我可爱不可爱?

  我有一张标志的瓜子脸,眼睛大大的,乌黑明亮,嘴巴小小的,像一个小樱桃。我有一个痣是长在左下巴,还有一个小酒窝,像一个弯弯的的小月牙。我喜欢天天卡着一个发夹,扎着一个马尾辫,走起路来一甩一甩的。

  我8岁了,身高大约1、30米,体重大约23公斤。我喜欢穿紫色、蓝色和黄色的衣服,我爱爬山、画画和跳绳。有一次我和家人一起爬山,弟弟都不想爬了,我就给我的弟弟说:“加油!弟弟,坚持就是胜利,马上就要到山顶了,到了山顶能看见美丽的`风景。”在我的鼓励下,最后我们终于爬到了山顶,看见了美丽的风景。我们还在山上吃了美味的农家饭,傍晚才开开心心地回家了。

  这就是爱画画,爱运动、活泼可爱的我,大家愿意和我交朋友吗?

  我有一个文具盒,这个文具盒是我7岁生日的时候,妈妈给我的生日礼物。这个文具盒虽然很老土,但我却十分喜爱它。

  文具盒的长约20厘米,宽约7厘米,它是用塑料做的。文具盒的外形可漂亮了,文具盒的颜色是紫色和粉红色组成的。它的外形有一个桃子姐姐和小心超人。桃子姐姐手里拿着一个摇鼓,旁边的`小心超人双手插腰,仿佛在认真地做着操呢!它们旁边有一些小星星闪闪发光,一只美丽的蝴蝶飞到桃子姐姐的头上,一个桃心有一双翅膀,正飞向天空旅行。

  文具盒的里面有两层。第一层躺着两枝铅笔妹妹和一支钢笔姐姐,橡皮老弟正在“卧室”里香香甜甜地做着美梦,水性笔大哥躺在大厅里睡着懒觉呢!第二层里有直尺、三角板、半圆,它们工作了一天,也累了,一进文具盒就睡着了。里面还有一个削笔刀。

  我爱我的文具盒!

  每个人心中都有美好的东西。也许是一束鲜花,一缕阳光,或者一次难忘的经历。但在我心里,这是我的校园生活。她给了我很多温暖的回忆和生活的动力。

  我的校园生活是美丽的。小学的校园生活是纯洁的,我的日子也不悲伤。一颗跳动的心,一张洋溢着活泼气息的笑脸,那么有感染力。每当我听到鸟儿的歌唱和树叶的沙沙声,我的烦恼就消失在鲜花和绿草中,我的心情就像大自然一样美丽。

  我的校园生活很充实。我的校园有一百年的历史了。在这所学校里,涌现出许多有成就的人才和有才华的妇女,涌现出许多为国家和社会作出重要贡献的人。每当一位敬爱的老师出现在三尺高的.讲台上,我们的心就和老师一起徜徉在知识的海洋中,领略异国风情,感受浩瀚的历史,感受社会的变迁。每当我遇到挫折,遇到不满意的考试,老师就像一盏明灯,指引我在生活中成为一个坚强的人,因为胜利的喜悦只属于那些不断努力的人。

  我的校园生活是甜蜜的。因为我和我的老师和同学有相同的经历,共同的学*生活和共同的幸福。在我们成功的日子里,我们一起欢呼,分享每一次成功的果实。我们的课间休息是愉快的,到处洋溢着灿烂的笑声,师生之间的友谊化作一串串音符漂浮在空中,汇成美妙的音乐。

  我的校园生活是难忘的。校园生活的经历就像一条潺潺的小溪,欢快地流淌,不时地波光粼粼。她用生活的画面点缀着我,让我的生活充满了欢乐和充实,时时温暖着我的心,让我永远难忘。

  随着时间的推移,我的校园生活将继续迈向一个新的明天。在我心里,我对自己说:让我好好感受校园生活,在浩瀚的天空中拼搏,努力创造我生命中最灿烂的点点,谱写人生最美好的篇章!!


小学生作文菁选(扩展9)

——小学生作文菁选

关于小学生作文4篇

  在*时的学*、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的小学生作文4篇,希望对大家有所帮助。

  六年的小学生活,好像那昨日的朝霞,真美。我的老师、我的母校、我的同学让我难以忘怀……六年的生活怎能说忘就能忘呢?

  明天,就要小学毕业了。在这六年的日子里,学校就像我们的家一样温暖,老师就像我们的母亲一样慈爱,我们每天都在他们的怀抱里成长,使我从一个无知的小屁孩变成一个知书达理的大孩子。六年的小学生活,让我领略到浓浓的师生情和同学之间的.友谊……

  再次回首,五年级那时的朗诵比赛,我们参赛选手竭尽全力,个个摩拳擦掌,就是为了迎接这次比赛。为了使比赛时发挥的更好,长时间的站立,使我们“腰酸背疼”,喉咙变哑,火辣辣的疼,可是,为了这次的比赛我们一定要加油、加油、再加油。

  比赛时间终于到了,我们人人充分发挥,自由的朗诵着,老师向我们头来鼓励的目光,同学们对我们满怀期待,我们不能让他们失望!在星期一公布排名时,我们班获得了第二名,我们的心情很低落,很伤心没能拿到第一名,老师却说,你们尽力了,不要灰心。我永远忘不了那时的情景。

  再见了,亲爱的老师,我永远忘不了您的谆谆教诲,忘不了您的关心、鼓励……我感激不尽。

  再见了,我的同学们,不忘那真挚的友谊,不忘那六年来的爱与关心……我铭记在心。

  再见了,母校,六年来家一般的温暖与温馨,不忘你的辛勤培育……我永生难忘。

  今天早上,天特别的冷,我还在家里睡觉。突然妈妈对我说:“外面下雪了",我一听马上穿好了衣服,兴奋地走到家门口一看:哇,好漂亮啊!天上的雪花像鹅毛般一样,一片一片飘落到了地上堆积成白茫茫的一片,就象是给大地妈妈穿上一件银白色的衣服.

  在雪地上有的小朋友还在堆雪人,有的小朋友还聚在一起打雪仗,还有的在滑雪锹,这些小朋友玩得可开心了。我也忍不住想跑出去和他们玩。

  啊!冬天的.雪不光给大地妈妈穿上了白色的新衣服,还给屋顶戴上了白帽子,给大树披上了白袍子。

  我好喜欢冬天的雪景,还希望明年的冬天能看到这样美丽的雪景.

  昨天晚上下雪的景象我还没忘记,一早起来,外面的雪也还覆盖着整座城市,你看:原来的汽车变成了‘雪车’,路边的树都变成了没装上饰品的‘圣诞树’,所有的房子变成了‘雪屋’,一眼看去到处银装素裹,一片洁白,非常漂亮!

  我和爸爸妈妈受邀请,来到了东山公园,跟同学邱劲杨、褚柳邑,还有他们的爸爸妈妈一起打雪仗、堆雪人。我从一开始就兴致勃勃地在滚雪球了,想做一个大雪人,虽然手很冷,今天可真是快乐的一天啊!这个快乐是这场雪带给我们的。

  一天,我开门一看到处都是白茫茫的一片。真美啊!不管是山川还是房屋都是一片银色。

  星期一,轮到四年级竞选文明监督员了。当老师开始挑选的时候,我非常高兴,因为我三年级的时候也当过文明监督员。

  可是,当老师念到第八名同学的名字后,仍然没有我的`名字。我以为还有一件黄马甲,可是已经没有了。

  我一开始上课的时候,都快哭了。可是我看了看那些没有当文明监督员的同学。他们并没有哭,不仅没哭,反而脸上还带着笑容。他们可能并不知道当上了文明监督员是多么的光荣、多么的神圣啊,文明监督员得权利有多么大呀!可他们好像满不在乎的样子。文明监督员不仅可以管全班,就连全校乱丢垃圾的事都可以管。我有一点儿自责,并不是一点点,而是很多很多。我后悔了,我自责了。我后悔当初为什么要偷偷地玩,自责自己为什么当不上文明监督员。可是我又仔细想了想:难道是自己的成绩落后了吗?还是有人超过我了?

  回到家候,我向爸爸妈妈说了这件事,可是爸爸说:“我觉得你的成绩在直线下滑,这样他们能不超过你吗?就算不是你的成绩在直线下滑,你在原位不动,别人成绩好了,也会超过你呀。再说你的成绩付老师也是知道的。”

  爸爸的话激励了我,我会永远记住,我要认真学*,为当上文明监督员而读书。从此,这就是我的座右铭了。

  这是一个雪后的早晨,我像往常一样背好书包上学去了。

  刚一走出大门,就看到外面一片银白:树叶上的雪像小婴儿似的缩在叶子里,屋檐上的`雪在阳光的照耀下闪闪发光,路面上的雪像是一条洁白的大地毯。这场景美极了,可是天却是异常的冷,人们都捂着耳朵小跑起来,我也还是快点儿走吧。

  走到广场旁边时,我忍不住朝旁边的马路瞥了一眼。因为我知道有一处路面凹凸不*,即使*时也有人不小心会摔倒,雪后就更不敢想象了,今天会不会也有自行车在那儿滑倒呢?

  我定睛一看,那儿不但没有车子滑倒,而且雪被扫掉了!顺着路朝前看,一整条马路竟全被扫干净了!是谁这么好心?我好奇地绕到另一条路上,很想知道这位好心人是谁。

  我远远地看见一个廋弱的身影正拿着一个简陋的工具用力地铲着雪,我走*一看,那竟是一位老爷爷。他的头发已经花白了,布满皱纹的手被冻得通红。他停下来,把双手放在嘴前,用嘴中呼出白色的气暖暖手,然后又立即拿起工具干起来……

  我呆呆地看着,老爷爷的举动温暖了这个雪后的早晨。虽然那位老人的脸我没有看见,但他的背影却永远刻在我的心上。


小学生作文菁选(扩展10)

——小学生作文菁选

精选小学生作文4篇

  在学*、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的小学生作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  在我的记忆中,每逢过生日,我都会收到不同的礼物而且每件礼物都是那样的精致,但是今年,我却收到了一个不同的礼物,在这里凝聚着一份幼小心灵给予的祝福。第一次让我明白了,什么叫爱。

  今年我过生日,赶上的星期天,本想好好睡个懒觉,但一想,今天会有许多人来,于是早早的起来了,梳头,洗脸,妹妹便和我一起收拾,忙活了一阵,爸爸妈妈才起。爸爸说:太阳在西边出来了,今天起得这么早,这可不是你往日的性格哟!妈妈说:是啊,懒虫变勤快了!我笑了笑,便没再说什么。过了一会,爸爸妈妈收拾完便出去了,什么招呼也没打,我就没再追问。大约十点钟了,爸爸妈妈回来了,买了一个蛋糕,和许多拉花,而且姑姑,舅舅他们都来了,看来他们没有忘记我的生日。妹妹恍然大悟,说:姐姐,你今天过生日啊!

  我莞尔一笑,说:是的。接着,姑姑送了我一件衣服,舅舅送了我一个饰品。妹妹看了看说:姐姐,我也送你一件礼物。我想:她什么也没有,更何况她只是一个六岁的`小女孩啊!我暗自想着,坐在沙发上,看着自己喜欢的电视剧等着她,过了一会儿,她跑来了,将那个礼物藏在身后,叫我闭上眼睛。我说:你这个孩子,别卖关子了,行不?她说你睁开眼睛吧。映入眼帘的是一张卡片写着姐姐考上好大学当上宇航员。那歪歪扭扭的铅笔字和拼音,让我的心里顿时产生了一股暖流,我想也许在这个世上,这就叫爱吧。

  这份特别的礼物让我的心再一次被爱沐浴,也许这种爱没有母爱的伟大,没有父爱那样崇高,但埋藏在心里的,是一颗纯洁的心灵与一份爱,包含着所有美好的祝福与期许。

  阳光透过窗户照在我的眼睛上,刺激着我睁开眼睛。我轻轻地趴下了床,像只小猫蹑手蹑脚地走到窗前,看着你熟睡的样子,我悄悄地变成一只白黄相间地百灵鸟,站在窗台上。待太阳爬上你的床时,我用婉的歌声唤醒你。

  当你睁开眼睛,我已经展开翅膀扑闪着飞走了。留给你的,只是一个背影而已。

  你发现我已不在,焦急地左顾右盼,寻找着我的踪影,而我就站在你的背后偷笑着,心却痛着。

  你摇了摇头,叹了口气,用着无奈的`语气说着:“这孩子又跑到哪里野去了,真是拿她没办法。”

  我**地扑动了几下翅膀,我哪有“野”啊。但是你并没有注意到我。

  你忙碌的身影在我眼前忽现忽隐,不禁有些心疼,于是飞到窗台上,卖力的扯着喉咙鸣唱着。直到看到你舒馨的表情,提着地心也渐渐放下。

  吃完饭,你疲倦地将自己的身子甩到床上,却怎么也睡不着。我轻轻地拍打翅膀,落在床头,哼着你常唱给我听得摇篮曲。

  你绷紧的面部随着曲调缓缓松懈下来,眼皮似乎被施了魔咒,千吨重,最后压了下来。我小心翼翼地啄了啄你的脸,悄无声息地离开了。

  太阳已经滑落在西边,橘红地夕阳洒在你的身上,你站在灶台前,翻滚着锅里的食物,香味像鱼钩,牢牢地钩住嘴馋的我。

  我终于忍不住又变了回来,焦急地问着你什么时候吃饭。

  一只长耳朵灰兔在疯狂地奔跑着,它身后有一只雄健白狼在追逐,每次当琼杰杰一口咬住灰兔的时候,灰兔长耳朵闪闪一挺,不用回头看也能知道琼杰杰扑咬那边,便机灵闪过去。

  突然灰兔猛地加速奔跑向大树下的洞去 琼杰杰知道野兔想逃回洞里,要是逃回洞里,估计除了蛇才能钻洞里猎到这狡诈的灰兔。琼杰杰使劲吸气,前肢微弯,后肢猛地一跳,身体像个弹簧一样向前一跳一跳跃去,琼杰杰用的是狼的天赋技能,比奔跑快了三倍,但是消耗体力却是奔跑的五倍,琼杰杰不能让这只灰兔跑回洞里,要不然今天都白费了。琼杰杰像一刹闪电忽上忽下地追逐一只上下跳动的黑球。

  快了,琼杰杰已经闻到灰兔散发着诱人体香,仿佛能一口咬着灰兔那跃动的血管,咕噜咕噜地吸汲那迷人的滋味。

  离那个树洞还有十米,一簇闪电猛地咬向那只灰兔,牙齿快合上那只灰兔的身子了,然而灰兔长长垂直向上的耳朵微微左倾,一霎那,猛地向回左弯一般烟跑树洞相反的乱石去。琼杰杰合上牙齿才发现只咬下一串兔毛,并且被惯性甩得五六米远才停住,琼杰杰知道了,它被狡诈的灰兔骗了,灰兔的洞还是那刚刚追逐旁的乱石堆上,如果灰兔跳上乱石堆上再跃进洞里,会花费二三秒,跟在它身后的琼杰杰会有充分的时间把它咬死十几回,所以灰兔使用了跳跑的天赋技能,能让灰兔不用回头看也能一清二楚知道敌方的位置,并能轻而易举从狼口下逃跑,利用惯性把琼杰杰甩到五六米外,等琼杰杰反应过来已经来不及了,灰兔已经有充分时间跳上洞内。

  “嚎…”

  再追也来不及了,今天真是白忙活了,琼杰杰怒怒地厉嚎着。

  “咕吱吱,咕吱吱”

  突然一串黑影把灰兔的喉咙咬住了,腰间忽闪忽亮的几颗璀璨的狼毛。

  灰兔怎么也想不到,本来趁冬天已渐过,出来挖下野菜萝卜什么的,结果忙了一天,还跑了一天,终于甩过臭白狼,没想到最后跟萝卜一样栽了!

  琼杰杰一看,顿时充满了力量。

  嘿,那不是我日夜思念的斑比小可爱吗?

  琼杰杰四周绕看一下,才发现暖暖的阳光不觉间已挂在丛树顶上,大树早已不穿着白衣服了,绽放着是一簇簇绿厚叶。自己终于在吃了几天的冻熊肉,熬过了这个冬天,雪暴是冬天中来得迅速的可怕气候,但是暴雪过后,却是春天的来临。

  琼杰杰已闻到暖和的阳光,懒懒地照耀在软嫩的花草上。闻到鸟儿的叫声与蝴蝶的'飞舞。

  “呜嚎”“呜嚎”

  琼杰杰欢乐地跑去心爱已久的斑比母狼那。

  琼杰杰知道,狼的春天来了,到时候羚羊,野猪,大肥兔…都从冬眠中醒来,再也没有严酷的冬天,赤暑的夏天,它似乎已经咬上了猎物的血管,疯狂地吸允着那令狼着迷的新鲜热烫的血液。

  “嚎呜…嚎呜”

  琼杰杰奔跑着不忍住想道:

  “春天来了”

  星期天的早晨,小明刚刚醒,妈妈就早早起来了。为了预防“非典”,妈妈决定来一次大扫除。在清洁厨房时,妈妈发现角落里有一堆易拉罐。妈妈不由得皱了皱眉头,心想:哪来这么多易拉罐堆在这里?怎么看都不顺眼。于是,妈妈对小明说:“小明,我要去卖易拉罐,你在家里好好呆着,不要捣乱。”小明听了,心里不禁一动:老师不是让我们做一些小制作吗?易拉罐不就是很好的材料吗?小明一骨碌穿好衣服,跳下床,对妈妈说:“妈妈,您别卖,这些易拉罐我有用。”妈妈问:“你有什么办法让易拉罐有用?”小明神秘地说:“待会儿您就知道了。您现在可以先去买菜,回来时我一定给您一个惊喜!”妈妈虽然不知道小明又在搞什么名堂,但也无事可做,只好买菜去了。

  妈妈走后,小明便去找邻居小海和小红。他倆一到小明家,小明就说:“今天我们来个比赛,比赛的项目是。”。小海和小红听了,都觉得好玩,于是同意了。

  比赛要开始了,小明一声令下:“预备——开始。”话音刚落,三人便动起手来。你瞧,小明正在做一个灯笼,这个灯笼还带着花边呢!小海也不甘示弱,他在做一个花篮,那花篮同样有着波浪形话边。最心灵手巧的,就要数小红了,只见她手里的剪刀好似长了眼睛一样,怎么也剪不到她的手,可她手里的剪刀剪得飞快,不一会儿,她就剪了三个花篮、四个灯笼和一个酒杯。比赛结束了,小红获得冠军称号。小红乐滋滋地望着自己的作品,听着小明和小海的夸奖,那股甜甜的`味道呀,简直流到小红的心窝窝里去了。

  这时,妈妈回来了。她看到桌上的小制作,顿时惊呆了,说不出话来。过了一会儿,妈妈才放下菜篮,快步走到桌前,像小孩子似地玩弄着这些小制作,爱不释手,赞叹道:“原来这就是你们变废为宝的好办法呀!”三个好朋友齐声说:“对!”妈妈会心地笑了,他们也笑了,都笑得那么开心、那么甜蜜!

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