校园景色作文12篇

首页 / 作文 / | 2022-05-26 04:55:33 作文

校园景色作文1

  来到学校门口,首先映入眼帘的是一面枣红色的墙,墙的最上方屹立着四个金光闪闪的大字“实验小学”。墙的中间,镶嵌着一扇雄伟的大门这就是我们的校门。

  走进校园,空气里弥漫着一股清香,令人心旷神怡。再往前走几步,便来到操场,这里最引人注目的就是那美丽的`花坛了。清晨,花儿们吮吸着可口的小露珠,小露珠呢,调皮的钻来钻去,好像在和花儿绿叶捉迷藏,一粒粒,晶莹剔透,宛如美轮美奂的珍珠,可爱极了!中午,花儿们竞相开放,所有的花争奇斗艳,姹紫嫣红,煞是好看!“叮铃铃”踩着悠扬的下课铃声,同学们纷纷来到操场,有的来花坛边赏花,有的坐在操场边的树下读书,看!那宽敞的塑胶跑道上,同学们玩的正欢:有的跳皮筋,有的丢沙包,还有的在打乒乓球,真是热闹非凡!

  两栋教学楼矗立在校园最醒目的地方,像两个巨人守护着我们的学校。走进教学楼,左右两边是宽敞的走廊,教室的窗户透明的就像没有一般,同学们擦的真干净呀!走进教室,一排排桌椅摆放得整整齐齐,黑板被擦的蹭亮,地面也被打扫得一尘不染,干净整洁的教室真是让人心情愉快!

  这就是我们的校园,欢迎大家来参观!

校园景色作文2

  我很喜欢我的校园,喜欢我们校园的景色。不仅仅因为它的占地面积宽阔,不仅仅因为它又盖起了新的教学楼,我们校园的景色之美,有着独特的魅力。

  校园的美,在于清晨的时候,当我们踏进校门口,就能看到沿途有那绿绿葱葱地青草,中间还夹杂着一些说不上名字的漂亮小花。放学的时候,练体育特长的同学,会在这些小路上奔跑而过,到操场上去练*。校园的美,在那个小小山体花园上。上面有一个小小的仿古亭。很多时候,你能看到有同学正那里朗读英语背诵课文,在那亭子里,是一些用生肖小石像,又萌又惹人喜欢。

  沿着小山花园,你能看到那一长远的绿荫树,树的一旁,是一个用铁丝网架起的篮球场,那里面,是一些喜欢打球的男生正在挥汗如雨地竞技,只是驻足一会,也能感受到他们对于这球类运动的`热爱,无形中,他们也成了这校园中独特的景色之一。

  傍晚的操场上,更是有三三两两的同学,有的在散步,有的在慢跑,有的在练跳远。不远处,你能看到夕阳的余晖,洒在那些健身器械上,而上面有不少更在锻炼的同学。还有在图书馆前,有一些同学正在交流,不时地有落叶飘落下来,可能一个不小心就“砸”到某个同学的肩膀上,大家相视一笑,赶紧换了一个位置。

  我们校园景色的美,不单单是在风景与设施上面,更有着我们同学们爽朗的笑声,大家明媚的青春状态。

校园景色作文3

  综研课,徐老师带我们来观察校园里的景色。

  校园的一角,一排排樱花都开了。同学们仰头欣赏着一朵朵艳丽的花儿,微风一吹,空中的花瓣像小姑娘一样在翩翩起舞,满天满地都是樱花的花瓣,树叶上也有,枝杈上也有,就像是下了一场樱花雨。那美丽的精灵在小路上随着微风飞舞,像寒冬纷飞的粉红色雪花,时而急促,时而悠扬。不经意间,地面上已似铺了一层淡粉色的绒毯,花瓣掉落,旋转,在天空中徘徊,最后仍无力摆脱宿命,成为尘埃……

  开心农场里,油菜花瓣全部绽放开了。那花心吐出几根小巧纤细的花蕊,四瓣花瓣成十字形,在绿叶的.映衬下显得那么淡雅清秀,一阵风吹来,它们随风摇摆,像在对我们招手微笑。我想象它是夜晚的萤火虫,夜晚微风乍起,“萤火虫”在空中照耀着光。每当我来到开心农场时,便会情不自禁地想起杨万里的名诗:“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴,儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。”

  围栏的旁边,伫立着些不起眼的小花。一阵大风吹来,并没有把这些花儿吹倒。我惊异于那扎实而稳当的根部。我十分好奇,没有浇灌就能长出这么美丽的花呢?我想象着,那些不起眼的小花真的能经历如此之多风吹雨打吗?我不禁感叹道人生就像这一株小花的经历,有无数的风吹雨打,都会努力去克服重重困难。

  我爱明媚的春天,更爱春天里生机勃勃的校园!

校园景色作文4

  我的校园可漂亮了,说起来你们一定会喜欢。

  我的学校绿树成荫,还有许多绿油油的小草和鲜艳的花朵……

  春天,几场蒙蒙细雨过后,小树发芽了,花儿夜开始悄悄绽放,小草从土地里钻出了嫩芽。

  夏天,小树长高了,花儿开得更鲜艳了,小草绿油油的,大树的叶子更加茂密了,我和小朋友们经常在大树下乘凉。

  秋天,树叶慢慢变黄了,象穿上了金黄色的外衣,小草由绿色也慢慢枯萎了,还有的变成了红色,十分好看。

  冬天,金黄色的树叶都悄悄落下,雪花给小草、大树和大地穿上了洁白的衣裳……下课了我和同学们一起在操场上堆雪人,打雪仗玩得可开心了。

  这就是我的校园景色,漂亮吧?

校园景色作文5

  我们的学校美丽极了,每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅,充满无限的生机。

  走进校园,首先映入眼帘的是一座高大雄伟、朴素的教学楼。它整体颜色是由黑色和白色组成的,中间有刻着教学楼三字。来到教学楼下,进入教学楼的内部,教学楼是让学生读书、学*的地方,朗朗的读书声像一个个美妙的音符,仿佛这里的每一个人都沉浸在这优美的旋律里。

  走下教学楼,可以清楚的看到教学楼旁的柳树已经悄悄的探出了嫩芽,远远望去一片嫩绿。柳树那充满生机的绿色染绿了校园,更染绿了我们的心田。花坛是圆形的,花坛里有迎春花,有玫瑰花,还有百合花,五彩缤纷漂亮极了!每到夏天,就种满了玫瑰,有白玫瑰、蓝玫瑰、,还有我们常见的红玫瑰,远看就似多种玫瑰形成的一大束玫瑰花。

  走过花坛就来到了操场,操场是一个椭圆形,是绿色的塑料跑道。当下课时同学们就在操场上跑步、跳绳、嬉戏玩耍,同学们的'笑声洋溢在校园里。

  学校是我们学*的天地,使我们在学*中成长。

校园景色作文6

  秋姑娘把秋天带到了我们的校园,把校园装扮得十分美丽。

  小草被秋姑娘变黄了,绿地毯变成了黄地毯;柳树爷爷和杨树爷爷是一对好朋友,穿上了一样的秋装;枫树姐姐就不一样了,它穿上了红红的衣服,格外艳丽;松树哥哥还是穿着绿色的外套,显得威武挺拔;荷花妹妹悄悄地藏了起来;而菊花阿姨露出了笑脸,它们把自已打扮的有的像洋娃娃的头发,有的像一把面条,还有的像一团团白雪……

  秋姑娘送给我们一个香气扑鼻、五彩缤纷的校园,我喜欢秋天的校园。

校园景色作文7

  校园对我们并不陌生,古今中外,学校总是令人憧憬的地方,因为在那里,我们可以学到许多我们学不到的东西。

  一走进我们的校园,就可以看到一栋栋高楼。高楼之后便是我们的操场,每到活动时间,我们就来到操场上玩。体育课上,我们在老师的带领下学*各种体育技能。操场旁边是教学楼,楼前的花坛里种着许多美丽的花。

  每到春天到来时,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,整个校园像一个绿色的海洋。夏天花坛里的花开了,有红的、白的、黄的、紫的……把我们校园装扮得像个大花园。

  在课余时间,同学们把院子打扫得干干净净,收拾得整整齐齐。我爱美丽的校园,从现在开始,我一定珍惜每分每秒,来爱惜我们校园的一切,爱护校园的每个角落。

  秋天树叶黄了,一片片树叶离开树枝,在天空中翩翩飞舞。太阳出来了,阳光照射在校园里,教室里传出了琅琅的读书声,响亮悦耳的声音给校园增添了无限的乐趣。冬天,地面成了"雪毯",房子铺满了"棉絮",树枝上挂满了"雪球"和"银条",远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意,好一个洁白无暇的校园!

  校园的天空厚积着丰富的知识,校园的怀抱哺育着一批又一批的学者,校园的阳光普照着一朵朵花,我爱校园!

校园景色作文8

  秋天到了,校园变得更美了。

  一走进校园就闻到了一股香味。我慢慢的随着香味来到了教室门前。原来我们学校的桂花开了,风轻轻地一吹,桂花掉下来了,像许多雪花掉下来了。我来到树下摇了摇,啊!许多桂花掉下来都掉在我头上、真香!我悄悄地捡了几朵、捧在手心、回来教室里。

  我经过走廊、看见银杏树穿着黄黄的衣服,咖啡色的裤子,非常漂亮。它的叶子像一把把小扇子,帮我们扇走了夏天的炎热。红叶李的叶子可不跟别的叶子一样,它的叶子非常红,红得像火一样,真美丽。

  秋天的校园真美啊!

校园景色作文9

  我的校区在山西省太原市杏花岭区金秀园小学。我熟悉我的家,但更熟悉我迷人的学校。

  走进学校,向北走,我们来到了大操场。我们的操场是由塑料制成的。春天来了,草露出了头,大树发芽了,草也绿了。夏天来了,草变得更绿了,大树长得更茂盛了;秋天,树叶发黄,一阵风吹过,树叶像蝴蝶一样翩翩起舞,终于慢慢回到大地母亲的怀抱;董爷爷来了。他把大雪堆积成被子盖在操场上,就像一个银白色的梦幻世界。

  我的校园不仅有一个大操场,还有一个小操场。

  丁玲玲下课后,小操场上挤满了人,每个人都在玩。有的是跳绳;有的是跳橡皮筋;有的在踢羽毛球;其他人在跑;一个个努力,像离弦的箭。上课了,操场又恢复了*静。

  小操场旁边有个花坛,一年四季鲜花盛开。花坛中央有一座石像。上面有三个小学生,一个拿着火把,气势磅礴,一个兴致勃勃,戴着红领巾,栩栩如生。

  我爱你!我的校园!我爱你!我学*成长的地方!

校园景色作文10

  我们的校园可美啦!有许许多多的活动天地和学*园地。现在就让我带你们去参观参观吧!

  一进校园,阵阵微风抚摸着你的脸蛋,使你感到神清气爽。接着,扑入眼帘的是全新的塑胶操场。每当上体育课的时候,我们班都有会在那里练*赛跑、接力赛等运动。

  过了塑胶操场就到了内操坪。这里是孩子们的游戏乐园,到了下课的时候,这里就会传出嘻嘻哈哈的欢笑声。内操场的东西两端各有一栋教学楼。新教学楼高高耸立在内操坪的西侧,颜色鲜艳,环境优良。老教学楼挺立在内操场的东端,虽然它看起来已是灰头土脸,但是,它挺立在路边的样子,仍显得无比坚强。

  从内操场的最前面向左转个弯,就到了小操坪。把这里叫做流行街。因为每次一到有流行的游戏或玩具的时候,同学们就都会在这里玩。

  我们四(8)班是一档最里面的班级,我们教室的右边有一块小空地,因为其它班不太方便的原因,这块地,就成了我们四(8)班的乐园。

  在小操坪和小空地之间,有一个健身沙地,那是我最喜欢去的地方。每当下课的时候,很多同学都有会到那里去锻炼身体,放松心情,然后聚集精力,迎拉接下一节课的挑战。

  啊!校园是培育花朵的园地,是孩子们快乐的象征。我爱我们的学校,爱校园里的一草一木。

校园景色作文11

  我们的校园非常美,夏天,绿草如茵,花团锦簇;冬天,校园的操场白茫茫的,一望无际!我最喜欢校园夏天的景色。

  一进校园,首先印入眼帘的是美丽的花坛,绿油油的草坪和高大、茂盛的树木。花坛里开满了五颜六色、各种各样的花朵。花坛里的花真美啊,颜色鲜艳,品种齐全;花坛里的花真香啊,蝴蝶都依依不舍不肯离去;花坛里的花真多啊,密密麻麻的,像五彩斑斓的花的海洋!花坛左侧的草坪,绿草如茵,像一张绿油油的大地毯。草坪上,还长着几棵耐寒、挺拔的松树。那松树像威武的士兵,好像正在为我们认认真真地站岗。花坛的右边是一排杨树,像一排合唱演员,风一吹,树叶就开始摇头歌唱,小鸟在空中自由自在地飞翔,好像在说:“唱的太好了,我也要和你们一起唱!”说完就停在树上,尽情的歌唱!

  往前走,就看到了宽阔的大操场,操场上长满了密密麻麻的生命力顽强的小草,也开满了各式各样的野花。从远望去,就像一张绿色的大地毯绣满了五颜六色的花朵图案。同学们在操场上开开心心地踢足球,操场周围还有一些大树,像是在为踢球的同学们加油。这些大树就像一个个撑开的大伞,为同学们遮阳避暑,这里永远都是孩子们的乐园。

  这就是美丽的校园景色,我喜欢校园夏天的景色!

校园景色作文12

  好奇的我刚转学来到这间学校时,处处分布的茂密树枝,就如我交错复杂的心情。当我驻足在榕树下,望着眼前的校园,绿意盎然的树木和草地,早已把校园点缀得生气蓬勃。此刻的我心想,充满绿意与生气的校园,是否别有一番校园风情呢?

  微风徐徐吹来,树叶沙沙作响,花儿、草儿微微颤动,松鼠们在枝头嬉戏,就像正在上演一部动人的舞曲,我的心不禁也跟着快乐起来。在这校园里,难过时有大树可以分享悲伤,快乐时就有绿茵分享喜悦,忧郁时有小动物们听你诉说心事。你知道吗?枝头啼唱的鸟儿,跳跃枝桠的松鼠,常让我沉浸在惊喜中。

  阳光,满布校园,也散布着欢笑;虫声唧唧鸣,仿佛奏着乐曲;黑板树的小花随风飞翔,在灿烂的阳光下更显耀眼,我的心也跟着飞翔起来。

  昏沉的天空、朦胧的太阳,校园也染上一片秋意,踩着满地飘落的枯叶,心里有些许的不舍,冷风抚着我的脸颊,浮上心头的是淡淡的、莫名的感伤。

  在校园,每当我自在快乐的悠游校园一角,享受这儿的一草一木时,不远处常传来同学们阵阵的欢笑声,让我心中留下深刻美好的印象。现在,我知道,校园风情充满着生气蓬勃;我感觉,校园风情洋溢着温馨快乐。朋友,有空多来走走,与我一同分享这无限美好的“校园风情”!


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校园景色作文12篇(扩展1)

——景色的作文12篇

景色的作文1

  夕阳像一个喝多了酒的红脸醉汉,靠在山的那边,慢慢往下沉,天一半儿通红,一半儿金黄。

  乡村的傍晚是那么美丽,那么秀美。

  田地间的一些花草树木都在晚风姐姐的抚摸下,安然地进入梦乡。只有夜来香、昙花、柳树姑娘们忙着打扮自己,想在“比美会”上一展风采。她们用绚烂的晚霞做胭脂,涂红自己娇嫩的脸蛋;用金色的阳光做裙子,穿上艳丽的衣服;向小溪阿姨要一朵浪花,插在自己的秀发上。溪边的柳树姑娘,散开头发,头发在风中摇摆,把自己细细的腰弯下去,把长长的头发垂进溪里,梳洗着。她们都把自己打扮得很漂亮,下定决心一定要夺冠。

  调皮的小溪也不再兴奋,安然的睡了。睡莲也闭上了眼睛,花瓣上还有几滴水珠宝宝。鱼爸爸鱼妈妈都召回小鱼回家吃饭了。

  乡村的傍晚也是那么紧张,那么热闹。

  各种各样的鸟儿都忙着回家,像大人们上班那样急忙。鸟妈妈急着做饭,鸟爸爸把食物带回家。

  放牛的牧童坐在牛背上,吹着笛子,那声音十分悦耳动听,牛角上的篮子里装满了酸酸甜甜的野果,边走边吃还观赏风景,真是赏心悦目。农民都回家了,肩上扛着锄头,衣服都打湿了,边走还边谈村里的`新鲜事。

  不一回儿,各家各户的烟囱冒出了缕缕炊烟,在微风的吹拂下,徐徐地飘上了天空,好像弹奏着一首金色的舞曲。吃过晚饭,一些小孩聚在一起,谈论着,欢笑着。

  我爱美丽的村庄,更爱傍晚的村庄。

景色的作文2

  济南是我美丽的家乡,那里一年四季风景优美,名胜古迹特别多,以泉多而闻名天下,故济南称为 "泉城".

  春天的济南是最有生机的一座城市.当春天来临时,大明湖畔的柳树抽出一根根枝条,枝条上露出了嫩绿的春芽,就像含羞的小姑娘躲在妈妈的身后.水面上飘来一阵阵的春风,它就随着风儿在翩翩起舞,水中倒映着美丽的身影,生动极了.不甘寂寞的水珠也一群群聚集起来,在阳光的`照射下,散发出耀眼的光彩.

  夏天的济南是一个热闹的城市.济南被称为"四大火炉"之一,这是因为济南夏天非常炎热.夏天到来时,人们都会聚集在泉水边,柳树下乘凉避暑,许多名泉就成了避暑胜地.人们在乘凉的同时可以聊天,喝茶,下棋,打扑克,就像在室外参加聚会,不仅可以轻松地度过炎热的一天,也促进了人们之间的交流.我也喜欢到泉水边,因为一看到泉水就不会感到炎热了.

  秋天的济南是一个火红的城市.当秋天到来时,各种树木的叶子变黄了,随着秋风纷纷扬扬飘落下来,而千佛山,植物园,金牛公园里的枫叶是火红火红的,它们紧紧地凑在一起,织成一簇簇焰火,为人们的工作加油助威,使人们心里感到温暖.

  冬天的济南是一个童话世界里的城市.冬天到来了,人们盼望着下雪,下雪可以净化空气.大雪过后,千佛山上,大明湖湖面上纷纷裹上了洁白的银装,在阳光的照耀下五光十色,晶莹剔透,好像是童话世界里的景色,美妙极了.

  济南——我的家乡,一年四季风景秀美,景色宜人,我喜欢我的家乡.

景色的作文3

  秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样令人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘舞的胴体昂一样迷人。

  秋的美丽

  朝阳初起,和煦的阳光泼洒在植物的叶子上,那积累一个晚上,而形成的露珠从叶子上滚落下来,在水珠的映衬下,能够清晰的看清叶子的纹路。

  威风徐徐吹过,唤醒了树上的枯叶,于是它们像蝴蝶一样,轻盈的飘落下来,落在裸露的土地上,成了一条金黄色的地毯,偶尔还能看到排着整齐的队伍的大雁飞过。

  小溪里的水,也变得冷冰冰了。可是,小鱼儿甚是喜欢,不时的从水中跳出来看一看这美丽的秋天。

  秋的收获

  秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层金黄的浪波;*看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

  秋风过处,菊花开了,果子熟了。黄橙橙的是梨,红通通的是苹果,亮晶晶的如紫水晶般的葡萄和小红灯笼一样的枣子。

  顽皮的'孩子,忍不住伸出手来摘成熟的果子吃,品尝着秋的收获。

  秋的金黄

  杨树林里,杨树的叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵金黄色的小花;飘在空中,好像一只只金黄色的蝴蝶;落在树旁的小溪里,仿佛是金黄色的小船。正像诗人说过:“待到秋来九月八,我花开尽百花煞。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”

  秋风萧瑟,层林尽染,都显示着秋的金黄。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”我也正如诗人一样爱秋:爱秋的天,高远而纯净;爱秋的风,清新而凉爽;爱秋的色彩,缤纷而绚丽,爱秋的……

景色的作文4

  我很爱看夕阳,每到傍晚,我总喜欢走到窗前,在落日柔和的余晖中,静静伫望西沉的斜阳,任它拖长我身后的影子,拖长我无尽的思绪。

  夕阳的确无限好。收敛了白天耀目的光芒,褪去了正午炙人的灼热,太阳在傍晚的静谧中显出一份如水的柔美。西斜的落日,在西边的山峦上铺上一层金纱,又把万物都染成柔和的金红色。晚风轻拂,树枝徐徐摇摆着,天地在夕阳的深吻下笼罩在一片恬静温馨的氛围中。夕阳就在这份宁静中,如一位羞涩的少女,红着小脸儿,徐缓从容地走向山后。

  夕阳就要完全隐没了,就在我为它的温馨柔和感叹时,壮丽的一幕出现了。一道道奇灿无比的霞光突然从天际喷薄而出,天边缕缕流云刹那间被染成了绚丽的晚霞,在天边铺开一幅五彩缤纷的锦缎:深红、金红、艳红、水红、淡红……仿佛一罐打翻的颜料,在天空做的画布上尽情挥洒,让人不禁在心中暗自赞叹。此时的夕阳红得几乎滴血,如同一朵怒放的红牡丹,尽情地喷芳吐艳。所有能量都在这最后一刻爆发出来,一时间,万物都被染得金光灿烂,仿佛天地间的一切都融人了夕阳这最后的辉煌。披着一身金辉的我被此情此景惊呆了,一时似乎自己也融进了天地间……最后一缕残阳也从天边消失了。而这幅壮美的《落日熔金图》却已永远印在我的记忆中,再也抹不去了。

  夕阳之美,不知牵出多少人的遐思。目送它一次又一次西坠,许多人不禁发出“夕阳无限好,只是*黄昏”的感叹。但是,夕阳真的是与哀伤连在一起的吗?

  的确,傍晚的太阳已失却了清晨的灿烂与朝气、正午的热情与骄人,但它自有一种含蓄凝重的美。就像一杯陈年的酒,你能从其中品出无尽的深情厚谊,品出它特有的一份浓浓的醇香。夕阳像一位老人,岁月磨去了它的热情和骄躁,同时赋予它一种圣洁的成熟之美。望着它,我心中再大的波澜也会*静。夕阳轻柔地拂去了一切烦闷,让我的心情与它一样*和如水。

  夕阳柔和却不柔弱。面对自己终将被夜色吞没的命运,它并没有沉郁颓丧,更没有恐慌,而是积蓄起一点一滴的力量,在离去前留给世界一个灿烂的笑容。它的笑容纯美、辉煌、壮丽,没有一丝悲哀,即使是最后一缕残阳,也丝毫不改笑容。面对这最后的美丽,我们还有什么理由去沮丧、去哀伤?我似乎从中感悟到了什么:那是一位永不低头的强者在向你诉说生命的真谛。

  夕阳完全隐人山后了。然而,天边却还有一片久久不散的红霞,一如我久久不散的思绪……

景色的作文5

  放学的路上,我和彭希萍慢步在迷人的风光带。

  我们坐在小亭子里,边聊天边欣赏着湖边的美景。风光带的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。风光带的水真清啊,清得能看见河里的小鱼。阳光照射在水面上,水上一片金灿灿的,像金子似的。一幅多么美丽的画面呀!

  接着就来到了小木桥上,踏在上面的声音真好听。像一支欢快的小乐曲。木桥两旁,有两棵大柳树。一阵风拂过,长长的柳枝在欢快地舞蹈。

  走过楼梯,一群人正围着什么观赏呢?我和彭希萍走过去,看看是什么东西,这么引人注目。原来是四棵美丽动人的茶花树。茶花树上,有的鼓成炸弹一样,好像一不小心就会炸开似的。有的亭亭玉立地开着,在炫耀着自己是最漂亮的。

  到了雕塑旁,有四棵桂花树。桂花正开鲜艳呢!有的打扮着自己美丽的衣裳。有的骄傲地挺着自己的脖子。有的正嬉戏打闹着。

  沿江风光带的春天真是美丽!

景色的作文6

  扁担河就在我的家乡芜湖市,位于鸠江区水岸星城旁,那里的景色十分优美。大家知道为什么叫“扁担河”吗?因为它的形状很像扁担。

  春天,小河里的冰融化了,小鱼成群结对的在水里玩耍,有时还趁你不注意跃出水面,观看外面的景色呢!小河两旁是田野,田野里长着金黄色的油菜花,从远处望去,就像一片金色的海洋。

  夏天,河里的水涨得很快,河面一下子就宽阔起来。这时候河里的鱼儿也越来越多。爱钓鱼的人们就带着渔具来到河边的大树下一边钓鱼,一边乘凉,真悠闲啊!

  秋天,小河的水面是*静的,远处望去像一面明镜一样。这时候一条调皮的小鱼儿顶着河面游过来,*静的河面顿时被划开。一阵秋风吹来,落叶在空中就像一只只小蝴蝶一样飞到河面上,瞬间变成一只只小船飘向远方。

  冬天,天气寒冷,小河的河面上结了一层薄薄的冰,仿佛是谁给小河披上一件白色的衣裳。这时候小鱼儿也不知道躲到哪里去了!

  我爱这美丽的扁担河,有机会我一定邀请很多小朋友来这里玩耍!

景色的作文7

  我爱一年四季,但我更爱多姿多彩的秋天。她像一位智者,给了我很多很多。

  我爱秋天美丽的衣服,秋天,将红色的衣服送给枫叶,将黄色的衣服赠给银杏,还将红色给了苹果,将黄色给了香香的谷子。

  我爱秋天轻柔的风儿,秋天,像一位美丽的姑娘,她用轻轻的纱衣拂去了夏天的炎热,挡住了冬天的严寒。她的衣纱拂在我我们的脸上,使我们感到秋的凉爽,秋的善解人意!

  我爱秋天优雅的.声音,秋天,让蟋蟀有了一展歌喉的机会,秋天时,坐在这广阔的田野上,听这些秋天的小提琴演奏家,唱的是多么的好听啊!抬头向天空望去,那大雁展开翅膀“呼呼啦啦”,这是大雁在和云朵的告别声。

  我最爱的,还是秋天那无私的奉献精神。秋天,她捧出种种美味的果实,献给人间。谷子成熟了,农民伯伯的脸上乐开了花。

  秋天的景色,有菊花的装扮,有枫叶和银杏的点缀,有蟋蟀的演唱,有大雁的飞翔,有丰收的喜悦!

  现在,秋天虽然默默地离开我们,可我的脑海里,依然有秋天那幅美丽的画卷!

景色的作文8

  有人对我说:“彼岸的景色总是最美的。”

  我想,这是对的。虽然作为一个数学班的学生,我长期受到的教育是对一个问题不仅要知其然,更要知其所以然,任何理论事实都可以有一个优美明确的证明。但我同时也被教导,公理是不需要进行论证的,而这句话对我来说,就像*行线不会相交一样显然,似乎在我听到它之前,我早已接受它了。

  一

  小时候总是对邻家的小姑娘耿耿于怀,衣服是她的漂亮,玩具是她的新潮,妈妈是她的温柔,爸爸是她的博学;就连月亮,似乎也是她家窗口看出去的比较圆。

  上学之后,才发现这只不过是一个孩子的幼稚。每当看到有人千方百计地复印其他学校的卷子,或是花了两三倍的价钱请外校的老师来补课,我总会想起当年那个耿耿于怀的自己。

  那并不是幼稚。怪只怪,彼岸的景色,永远是那么美。

  二

  暑假里去欧洲玩,去之前兴奋了好久,天天对着朋友唠叨那里的历史名胜神话传说。朋友每每笑着打发我:“去吧去吧,魂牵梦萦的,去了就不要回来了。”

  真的到了那里。巴黎窄窄的街道、雕花的石墙,默默诉说着这个城市的矜持。卢森堡的大峡谷,满目望去都是浓得化不开的绿,还有墙上红红蓝蓝的涂鸦,一切都是那么和谐。荷兰的乡村、风车、奶牛,云淡风轻,连冰淇淋都有股青草的味道。

  我想这就是我所向往的地方了。可是,身处其中,我却天天计算着回程的日期,天天想着那个高楼大厦、玻璃幕墙的东方大都市。

  我在博客上写:欧洲真的很好,但这里不是我的地方,一时被她魂牵梦萦了去,最后还是要回到我的上海。

  朋友在下面回复:“好一句‘最后还是要回到我的上海’。”他对我说,从前在上海的时候,最讨厌的就是下个不停的雨,但现在到了北方读书,坐在供暖气的宿舍里,最怀念的,就是上海那阴冷的雨。

  我们在MSN上互相发送着笑脸。

  美丽的东西,就让它在彼岸美丽着吧。此岸,才是我的家。

  三

  我常常在想:我怎么就一不小心栽进了数学班呢?

  读了十年奥数,这个问题我就思考了十年。可是,我不能问别人,每一次的询问,引来的都是火山爆发。

  “数学班不好吗?数学考试前我担心得失眠,你在家里打游戏。历史考试前我背得天昏地暗,你一句‘竞赛’就骗到了免考。我们还在为高考焦头烂额,你们前一年十月就定了终身,我们每星期参加模拟考时,你们都在隔壁看电影……数学班有什么不好?你倒说说看,别人为了奥数还有所牺牲,你呢?你牺牲了什么?你还不满足……”

  在这种情况下我只好满脸赔笑息事宁人:“不是啦不是啦,我不是说数学班不好……”

  我不是说数学班不好,只是常常不由自主地去羡慕那些*行班的朋友们。我是一个顶着光环长大的孩子,有的时候我真的相信,我的生活确实像他们所看到的那样完美无缺,只要我想,没有什么得不到。只是,为什么我还是不能满足?为什么我还是有那么多的苦恼那么多的无奈那么多没有人听的诉苦?

  后来我想通了,只是每一个人走的路不同罢了。自己的路,是此岸,看得到脚下的坎坷;别人的路,是彼岸,只看到远处的诗情画意。或许这就是为什么我们总是羡慕别人,同时也被别人羡慕。不过无论如何,路是我自己选的,所以我会抱怨一下,然后微笑着继续走下去。

  “彼岸的景色总是最美的。”

  我想这仍是对的。彼岸的美,在于她的虚幻,遥远,可望而不可即。这样的时候,欣赏和向往也都很好,尤其是当你在这样做的同时,也正被彼岸的人欣赏和向往着。

  然而,彼岸天堂般的美丽,终究不及此岸的脚踏实地。

  面对彼岸的景色,断章取义地想起但丁的话:

  看一眼,就继续向前走吧。

景色的作文9

  洁白的雪地上,留下一串一串的脚印,娇艳的梅花也在呼啸的北风中露出了灿烂的笑容。蓝天,白雪,红梅构成一副西洋油画,我牵着你的手来到梅园中促膝长谈。

  你说,你喜欢舞蹈。于是,刹那间,雪花便在空中翩翩起舞,舞动的雪花累了,轻轻飘落,舞蹈也嘎然而止,还未欣赏够的你,低声叹息,唤来了你忠实随从——北风。他带着你最爱的音乐在你面前轻轻舞动。飘落的雪花跟着北风的节奏在一次在天空旋舞,而你,又再一次沉醉其中。

  你说,你不喜欢过多的色彩。于是,春天的嫩绿,夏天的湛蓝,秋天的金黄一瞬间被漫天的白雪所掩埋,整个世界只剩下你和你最爱的纯洁的白。白茫茫的云与白雪覆盖的山融为一体,夹杂着白雪的北风将春天的绿草变成了白草。可是,你说你也不爱单一的色彩。于是,你召回了北风白雪,留下了雪地中的最后一抹红——梅。一缕缕清香沁入心田,一抹抹艳红点染洁白的雪地。白雪,白云,白山,白草,红梅,勾勒出一幅宁静的*画。

  你说,你喜欢诗。于是,便有了“梅须逊雪三分白,雪去输梅一段香”的相互争斗,有了“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂”的妩媚,有了“众芳摇落独喧研,占尽风情向小园”的坚忍,有了“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏的”婀娜,有了“今我来思,雨雪霏霏”的浓浓乡愁。

  我问你,你快乐吗?无悔吗?你微笑着,却一言不发。

  我问你,你是不是比春,夏秋更美,更迷人呢?你依旧不语。

  我问你,你不愿意一生与我为伴吗?你微笑着点点头。你用飞舞的白雪告诉我,你用呼啸的北风答复我,你用用傲梅的清香示意我——你愿意。顿时,我们的心紧贴在一起,一股青春的气息溶入你我的心田。啊!你美丽又睿智,你娇柔又坚忍,你更是纯洁的象征,只要你愿意,我愿一生与你相伴。

  我纯洁坚忍的冬天!

景色的作文10

  我们学校门前有一座公园,公园的名字叫:湖滨公园,这是一座美丽的公园,从大门进去,你会看见一块岩石,上面刻着四个大字——湖滨公园,告诉你,这四个大字可是大名鼎鼎的孙怡让先生刻得,岩石后面还有几棵盛开的桂树,散发着香气。

  顺着小路走进去,你会看见许多枝叶茂盛的树木,那些树木就像草原的士兵一样,笔直地站着,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命。往前走,你会看见一座亭子,走进里面,你会看见许多人在亭子里,亭子里的人,有的在下棋,有的在看报纸,还有的在休息。

  亭子外有一棵非常大的榕树,据说它已经一百多岁了,大榕树的枝条可长了,从湖滨公园一直伸到虹桥路,真像一个巨人!

  这就是湖滨公园,那里处处都有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。

景色的作文11

  我喜欢鸟语花香的春天,我喜欢烈日炎炎的夏天,我喜欢雪花飞舞的冬天,但我更喜欢那彩色的秋天。

  秋天是红色的。火红的枫叶随风飘荡,仿佛一只只红色的蝴蝶在翩翩起舞。北京的枫树林这时早已是一片火红,红色无处不在。看着这些枫叶,我常常会想起远方的亲人……

  秋天是白色的。田里的棉花成熟了。棉壳里洁白的棉絮都争先恐后地钻出了小脑袋,它们好奇地望着这个白色的世界。看到这里,我觉得世界洁白无暇,一尘不染。

  秋天是蓝色的。秋天的天空显得更高更蓝。躺下身来仰望这蔚蓝色的.天空,顿觉心旷神怡。

  ……

  秋天的颜色变化无穷,但总让人感到舒服、宁静。我爱你,色彩斑斓的秋天。

  秋风仍就不可一世地吹着。静静深思在回家的路中……

  远方晚霞由浅至深,变得紫红。与那日的晚霞默定了。

  秋天泪水的人性波动至今没有*息,感动与感悟在脆弱的心中长住,夏日里我看到秋天的泪。

景色的作文12

  听说蠡园的景色美丽无比,所以我准备去蠡园看一看,走一走。

  果然,蠡园的湖水清澈见底,真像一面大大的镜子。鱼儿在水中自由地游着,水草在湖中伸出碧绿碧绿的手臂,亲切地抚摸着鱼儿。两条长堤——樱堤和柳堤轻轻地拥抱着蠡园,好像在细心呵护着这美丽的景色。

  长堤的两边种着垂柳,微风轻轻吹来,柳枝随风飘荡,真有“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的感觉啊!蠡园的一个角落里有两排竹子织成的绿色围墙,远远望去,一片葱翠,竹叶茂盛。这让我想起刚学的一篇课文——《做一片美的叶子》,无数片不同的叶子,组成了这幅美丽的图画。

  最令人留边忘返的是千步长廊,长廊的墙上镶嵌着一幅又一幅的诗画,有苏东坡的《洞庭春色赋》、宋代大书法家米芾的书法10文等等。

  啊!蠡园的景色真是美不胜收啊!

  注:因为这个单元是学的写景的课文,所以妈妈带我到蠡园去走了走,感受了一下蠡园的美景。


校园景色作文12篇(扩展2)

——校园景色作文:校园景色(精选5篇)

  校园景色作文:校园景色 1

  新的学期,新的气象。我在全新的环境里感受美丽的校园景色。

  春季,这里绿意盎然。春姑娘携带着春风重新回到大自然,回到我们身边。青青的小草、绿绿的树叶、万紫千红的花儿都从土地里或枝桠上冒出来。弦歌湖里的鱼儿也从水底游了上来,活动活动腰肢,呼吸呼吸新鲜的空气来迎接着朝气蓬勃的世界。湖边的垂柳和对着水面梳理她长长的秀发,风一吹。她的秀发就呼啦啦地响。

  夏季,鸣蝉爬上高高的树梢,开始了它长达一个季节的演唱会。教学楼前粗壮的银杏树插满茂盛枝叶,在炎炎烈日下,像一个个身穿绿装,威严挺立的哨兵守卫着校园。傍晚的时候,手捧一本书,漫步到弦歌湖旁,身上的热气儿全跑了,剩下的只有凉爽和惬意。选一个适意的角落坐下来,轻轻地翻开书页,傍晚余辉洒下片片金色,和着夏风,还有湖里欢快的游鱼,湖边长长地垂柳,阅读不就更成了一种享受吗?

  秋天,校园的树叶开始发黄并凋零,花儿小草都找个地方躲了起来,湖里的鱼儿也回家了。没有了小鸟的欢叫,只有大雁的孤鸣。少了欢快与朝气,只留下孤独与忧伤。天上的朵朵白云此刻也站得那么高远。

  冬天到了,一场大雪*添了校园美景无限,欢声笑语*添了校园无限生机。看,一切都银装素裹,拍照片、打雪仗、塑雪人……。大家都忙得不亦乐乎,口中呼出的热气伴着笑声回荡在校园的上空。

  这就是我们的校园,一年四季,景色不断,给生活在这里的人也带来无穷的乐趣。

  校园景色作文:校园景色 2

  仔细聆听,那雨滴在地上的低吟浅唱。

  仔细欣赏,那雨帘中静默的世界。

  仔细品味,那雨后世界的交响曲。

  学校的雨,是无缺无憾的。

  忽的,从远处轻轻响起来,唱起来,满耳尽是它的浅唱,只听得越来越*,突然,又听见窗外“沙沙——沙沙”,雨滴打在地上,绽放出一朵又一朵无色的花;抚在花上,冲尽它多日的尘迹;触在树上,与绿色来了个亲密接触,它呼唤来一切它可以呼唤的东西。这一刻,雨,像极了自然的主宰,它带着那些呼唤来的万物,一起冲向自由,奔向远方。

  同学们在雨中接受身心的洗刷,万物在雨中接受亲切的抚爱,连雨自己也陶醉在世间。它先送走夏日的炎热,又带来特有的凉爽,用自己本身,为同学们营造一个安详而舒适的学*环境。他们跳着,跑着,在雨中尽情地玩耍,享受雨这个精灵带给他们的美妙感受。

  几分钟的时间,世界静了,只听见窗户上水珠落下“叮零,叮零”的曼妙声响。远处,几只小鸟在吊嗓子,卖力地锻炼着还有几分稚嫩的喉咙。用力地深呼吸,鼻孔与身体的每一个毛孔尽被雨后世界所浸,你完全被吸引了,像品味一杯醇香的葡萄酒,深深地陷在其中,难以自拔。不远处的操场上,是同学们嘹亮的口号声,久久地回荡在学校的上空,与蓝天白云相衬……。

  聆听,欣赏,品味,那学校中的雨景雨情,它是淡淡书墨的气息,是雨中清新的味道,更是挥之不去的青春记忆。

  清晨,我满怀着好心情走进校

  校园景色作文:校园景色 3

  “春天在哪里呀?春天在哪里?……”远处传来一阵阵欢乐地歌声,你猜猜是怎么回事?哦!原来春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。

  春姑娘来到了小百灵池,她用油画棒染红了梅花,染绿了树木、小草,染黄了迎春花……走进校园,我来到了我最喜欢的柳树旁,柳枝摇曳,似迎风舞蹈,枝条掠过树旁的湖面,一圈圈波纹荡漾开去。枝条上满是米粒大的、鹅黄色的嫩叶,远远望去,似乎整棵树都被一层淡淡的绿纱笼罩着。

  迎春花是“春天的使者”,在寒风中,她们总是勇敢地吹响了金色的小喇叭,欢快地争相报告:“春来啦,春来啦!”一只只小蜜蜂听到了春天的.集结号,不约而同地来到了迎春丛中报到了,你瞧,它们有的嗡嗡嗡地在花间飞舞,似乎在展示自己优美的舞姿,有的一头就钻进了花蕊,忙得顾不上其他了,有的一会到这朵瞧瞧,一会到那朵去闻闻,忙得不亦乐乎。我瞧着这些小精灵不禁入了神。看着看着,我仿佛也是这些小精灵中的一个,我开心地在花丛中忙碌着,欢乐地唱着哥儿,一会儿一个同伴飞来告诉我今天丰收的喜悦,一会儿,一朵小花向我打了个招呼,与我谈起清早的趣闻……过了好久,我才想起我不是一只蜜蜂,而是在观赏可爱的蜜蜂,美丽的花儿呢!我沿着小百灵花园的小道一路走一路欣赏,不远处的操场上传来小伙伴们欢快地声音,哦!同学们正在操场上放风筝呢,他们一边跑一边放一边笑,我也情不自禁跟着笑了起来。

  哦,春来到了校园!

  校园景色作文:校园景色 4

  诗人从出墙的红杏感受到了美丽,农夫由春燕的北归知晓春天的来临。可是,春色就仅仅限于那新生的美景吗?于是,我开始寻找春天!

  镜头一:朝气蓬勃的校园——

  步入初春的校园,夹道两边的迎春花飘来淡淡芳香,操场上争球声不绝于耳,教室内辩论声此起彼伏,香樟树下的学生正在沉思那课堂上未懂的难题,没有顽童的天真,也就没有成年人的圆滑。青春是浪漫的,纯洁的,就像一首诗歌,一篇散文,而校园就是它的诞生地。走进校园,感觉这就是春天,这就是最美的春色,朝气、活力充盈了整个校园,一股力量在身躯里涌动。哦。春色就是勃发的生机。

  镜头二:焕然一新的农村——

  和春姑娘一样,迈着轻快的步伐,我走进了乡间。新农村建设就像一个崭新的太阳,如今的农村,不必说那满山的鲜花,也不必说丰收的喜悦,单是那一栋栋日渐高出的楼房,一套套别致新颖的家具,一件件功能齐全的电器,就可以看出农村那翻天覆地的变化。走进绿油油的茶园,一片青色映入眼帘,那不是沉静的青,而是在运动的色彩。春色不是别的什么,就是那新的繁荣。

  镜头三:欣欣向荣的城市——

  看过农村的新兴发展,我欢快地走出了大山,来到了城市。一条条柏油马路,一幢幢摩天大楼,见证了今天城市的建设和发展。伴随着我国改革开放的进程,科学技术的发达,进口产品的增多,城市建设也会越来越美好。春天是一年的开端,今天也是新时代的开端,春色就是日益兴旺的中国。

  春天在哪里?在青春的朝气中。

  春天在哪里?在乡土的发展中。

  春天在哪里?在城市的繁荣中。

  祖国的春天是美好的!祖国的未来是灿烂的!

  校园景色作文:校园景色 5

  已经在学校学*4个年头了,校园里的景物我再熟悉不过了,但是我印象最深的莫过于校门口的那一棵老榕树。

  每当下课的时候,就有不少的同学在榕树旁嬉戏,这棵老榕树高过三层楼,一直以来挺立在操场边,就像个坚强的战士,每天都守护着我们美丽的校园。它的躯干可粗了,一枝一枝地直奔天空,满树挂满了长长短短的胡须,其中的两根已经有手腕粗了,深深地扎进土壤中,远远地望去,就好像旁边又长出了两棵小树。榕树的叶子真绿啊!从楼上往下看,绿油油的闪闪发光,就像铺满了翡翠一样苍翠欲滴。

  下课时间,我总是要去瞧瞧这棵老榕树,也让自己疲劳的眼睛感到舒服些。夏天的时候,老榕树好似校门口的一把巨大的遮阳伞,帮我们遮住炎炎酷热;下雨时,大榕树又好似一把大雨伞,帮我们挡风遮雨。

  在榕树的前面是个小鱼池,里面有五彩斑斓的金鱼在自由自在地游来游去,有不少的同学都聚集在那观赏,有时候还会偷偷地喂食呢!鱼池中央是造型奇特的假山,它旁边的花盆里装盛着一粒银白色的不锈钢球,在阳光下闪闪发光,就像一朵含苞欲放的太阳花,或许它寓意着我们是朝气蓬勃的新一代。

  在榕树两旁就是教学楼了,那是哺孕我们学*成长的摇篮,每天我都在里面读书学知识。在榕树的后面是塑胶大操场,红红的跑道布满了我们轻盈的步伐,中间绿色的篮球场格外醒目,就像一串红项链上镶着一块绿宝石,下课时,操场上热闹非凡,就像炸开了锅,你可以时时看到快乐的笑脸,耳边传来的是开心的笑语。

  我爱湖滨小学,爱这里的一草一物,爱学校美丽的这一角。


校园景色作文12篇(扩展3)

——春天的景色作文12篇

  春天对埋在地下的种子轻声说了句什么

  种子钻出黑暗的土壤

  展开绿叶

  面对明媚的春天

  春天对光秃秃的.柳树轻声说了句什么

  新叶顶开褐色的枝干

  探出头来

  面对明媚的春天

  春天对冬眠的青蛙和蛇轻声说了句什么

  它们离开冬眠的巢穴

  伸伸懒腰

  面对明媚的春天

  春天到底对它们说了些什么呢?

  星期天,妈妈带我去春游——。

  我们吃过早饭,我怀着激动的心情,兴高采烈地来到北山公园。那里可好玩了,有滑滑梯、有荡秋千、还有供我们休息的凉亭。亭子下面是一条河,河里有许多小鱼在蹦来蹦去,它们好像是在和我们打招呼呢!还有许多小鸟唧唧喳喳的叫个不停,它们好像也在说:这里好美呀!我们玩累了,就回家了。

  春天是一个美丽的季节。

  春天到了,大雁从南方飞回来了,春天也带来了灿烂的阳光。把冬天的寒冷给带走了,带来了春天温暖的气息。

  小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着,柳树的柳叶儿长了出来翠绿翠绿的',像头发一样,忽然一阵风吹过,柳条轻轻地飞了起来,美丽极了。

  春天,公园里的花一朵挨着一朵地开了,春天的花真美啊,一朵朵争奇斗艳,有的黄,有的蓝,有的红,五颜六色,五彩缤纷,从远处看像一个大花圈;春天的花真多呀,那儿一簇,那儿一丛;春天的花真奇啊,有的长在树上,有的长在地上。

  春天里的树,有的还是小树苗,有的已经是茂盛的大树,小树苗已经长出了新的叶子,茂盛的大树有的可以在树底下乘凉。

  春天,这美丽的季节,让我们在这季节里享受美好的时光。

  下午,我和爸爸妈妈去藏云溪找春天。春风吹过来暖洋洋的,让人感觉非常舒服。一路上,我看到小草发芽了,树枝上长出了小嫩芽,勤劳的小蜜蜂正忙着给花儿采蜜呢!你听,不远处传来小溪哗啦啦的流水声,好像在说:“春天来了,春天来了!”

  春天真是一位神奇的魔术师,一下子把整个世界变得如此漂亮。

  今天,我起来往窗外一看,外边一片雪白,原来下雪了,这可是今年冬天里下的第一场雪啊!我背上书包,走在大街上,大街上的雪上面都印着脚印,有大的,有小的……路边的小树杈上有一些雪,好像冬爷爷给小树披上了一件白色的大衣呢!冬爷爷给小麦盖上了一层厚厚的棉被。来到校园里,冬青叶子上积满了雪,校园里的松树就像一棵棵圣诞树,非常好看。教学楼后面的操场上一片雪白,有好多小同学在那儿滚雪球、打雪仗,不知是谁已经堆了一个大大的雪人了。

  今年冬天里的第一场雪真美啊!

  冬天的`景色

  冬天来临,原本碧绿的变黄了,原本苍翠欲滴梧桐树变黄了虽然如此,但冬天的景色也有他美的一面。

  清晨,树上、菜地上都会有一层白色的东西,那是什么?是雪吗?不是,那是大自然这位画家画出来的雪白的霜。除了霜以外,早上还可以看见雾,雾时而像仙女飘动着白色的丝带,时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着,漂浮不定,就像一个淘气的娃娃一样,使人琢磨不透。

  有句诗写得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在冬天里,还有一种傲然挺立、坚忍不拔的花——梅花。梅花以冰肌玉骨,凌寒留香的特点,高洁、坚强、谦虚的性格,使人们立志奋发图强,学*他的精神。同时也为冬天增加了一份朴实的美。

  经过了一个漫长的冬天,白雪皑皑的大地让我失去了对春天的记忆,悄悄的,春天来了。

  春雨淅淅沥沥地飘落大地,用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯,整个大地一片嫩绿。

  雨雾弥漫,如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天,就算把自己的羽毛全都润湿了,也仍然在天空中翱翔着。其实我们也应该像小燕子一样,拥有远大的理想,并为着理想,努力翱翔。

  雨雾像珍珠,一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上,*静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳,好象在畅颂春的喜悦。

  春雨绵绵,落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦,又像是蚕在吃嫩绿的桑叶,更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上,抖动着,滚动着,刹那间,那花瓣上像长满了珍珠,闪闪发亮,那光还刺你的眼呢。

  这就是春雨,美吗?其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。

  早春的风是冷风,是冷空气南下吹来的风,它肆虐的时候,像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈;像泼妇耍泼,横行无忌;像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波涛,此起彼伏;那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮,一直刮到天昏地暗

  和熙的春风就像一个母亲抚摩着自己的孩子的小脸蛋,轻轻地拍者孩子的肩,让他静静的入睡。它是那样轻柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞动着柳树的腰枝,吹动着松柏的头发,掀动着杨柳的裙子。那景象是一幅连绵不断的画卷,多么地动人,多么地诱人。

  此时,我多么希望我就是那一滴春雨,去滋润祖国大地,让万物更茂盛,人们在春天活得更滋润。

  我也多么希望我就是那春风,给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风,去拂*灾区人民那颗受伤的心,并带去乐观面对生活的精神,让他们乐观的面对生活。

  不论是冬天还是春天,严寒后定会春回大地,万物复苏。

  春天来了,天气转暖,万物复苏,春天来了,到处充满生机充满活力。春天多么可爱啊!

  春天来了,小草在春风吹拂下,在阳光照耀下,在大地母亲的抚育下,它从土地里偷偷地伸出头来,渐渐的,它扭动着自己那没有花香没有树高的小小的身躯,从土地里冒出来了,一阵狂风暴雨过后,小草仍然那么顽强。我发现到了,不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水,它还是那么坚强,那么挺立,从不被困难所压倒,也不动摇。我不禁吟了一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”白居易写得多好啊!

  他写出了小草的顽强,写出了小草的品质。我多么喜欢你呀,小草!

  春天来了,埋在土里的春笋也蠢蠢欲动了。不管压在它身上的石块有多重,不管石头缝隙有多窄,它总是想尽办法解决,从地里钻出来,露出毛茸茸的脑袋,一夜之间长出粗壮的身子。多么顽强啊!我真佩服它本身,佩服它的精神,也要象它那样,顽强不屈,坚韧不拔,刚正不阿。

  春天来了,在洞里冬眠的动物都苏醒了。青蛙、狗熊、蛇……都从洞里钻出来了,贪婪的吮吸着春天新鲜的空气,也开始了它们的新生活。青蛙跳进池塘里,“呱呱”的叫个不停,好象在说:“春天来了!春天来了!万物苏醒了,我也应该去追求我的新生活了。”说完,就蹦进池塘里,欢快的游来游去。我想:青蛙是庄稼的好朋友,我应该保护它。

  春天来了,小燕子飞回来了,它在我家的窗外,含泥垒窝,作巢,从早到晚飞来飞去,可是它们不怕劳苦,来来往往,多么勤劳啊!在看看电线上,有飞倦了的几对,闲散憩息于电线之间,嫩蓝的天空,几根木杆,几痕细线,连于杆与杆之间,而线上却停着几个粗而有致的小黑点,那便是小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,那是多么有趣的一幅图画呀。

  我们青少年就像春天万物一样,在阳光的沐浴下茁壮成长,我们朝气蓬勃,充满生机,充满活力,我们应加倍珍惜时间,不失时机,准备将来为祖国作贡献,成为国家的栋梁之材。

  春天,不像夏天那样热情洋溢,不像秋天那样欣欣向荣,不像冬天那样晶莹剔透,却有着它独有的特色。春天,是万物复苏的季节,春天也象征着生命的诞生。

  春风带走了蒲公英的种子,它使人在吹来的那一瞬间透出沁人心脾的爽朗。可以在微风中闭目感受大自然的一派生机。一阵春雨过后一切都呈现出翠绿色。树木发芽儿了,小草也终于穿破了土地,挻出了地面。池塘荷叶上坐着一只又一只刚睁开朦胧的睡眼还带有一丝倦意的青蛙。在那纤细的荷苞上还点缀着几只绿色的小蜻蜓。还有那满池畅游的鱼儿,好像在说:“春天好,春天景色美如画。”忽然天空中掠过几只报春雁,这时我才从这画一般的景色中惊醒,春天的阳光是温暖的。当我尽情沐浴在阳光下时,我竟没有发现春天已经过了一半了。树木更绿了,花儿也快开了,气温也渐渐升高了,寄居在屋檐下的燕子也更多了。人们都换上了单衣,脱去了棉鞋,一切都进入温暖之中,连人的心都暖暖的……短暂的春天快接*尾声了。春天那连绵的细雨逐渐变为了大滴大滴的阵雨,风也像初春的那般清凉了。小草、树叶都由翠绿色变为深绿色。所有的花儿都聚集在一起争奇斗艳……春天那种质朴的美已被夏天的华贵所遮掩了,我停止了在春天梦中的倘佯。我禁不住感受到春天是多么短暂,美好的事物又是多么的短暂啊!

  每个人都有自己的春天,愿你们的春天不像我所看到的那样短暂,希望我们大家的永在!

  春天到了,万物复苏,到处一片生机勃勃的景象。远远望去,小麦绿油油的,给人一种心旷神怡的感觉,大路两旁的杨树、柳树长出了青青的树叶,一阵微风徐徐吹来,树木都好像是在向我招手问好。真漂亮啊!

  春天一到,到处万紫千红,春意盎然。小鸟自由自在地盘旋在天空中,时而停在树枝上无忧无虑的唱着歌。大雁从南方飞回来了,它们排成“人”字型遨游在天空,看起来很优雅。地上的小草仿佛是一个个的小精灵,都从地面探出脑袋来看看春天是否来临。它们是报春的使者,为花园里的花朵无私的做陪衬。花儿好像也耐不住寂寞了,争芳斗艳。粉红的桃花,粉的像穿花衣服的小姑娘,艳的象美丽的朝阳。迎春花黄灿灿的,犹如月亮金黄色的唇线,犹如星星闪烁的光点。牡丹花的花瓣非常大,有红的,白的,紫的,黑的,粉红的……它们相继比赛,看谁的花朵最大,看谁最美丽。百合花,梨花等其他花也都不甘示弱,纷纷绽放出自己最美丽的笑容。

  这处一景,那处一景,使春天变得丰富多彩,五彩缤纷。春天你真美,你是美的象征。

  冬伯伯带走走了雪婆婆与寒风哥哥,却唤来了春姑娘的一片生机。听,树丛中小鸟在欢快地歌唱。看,小草悄悄地探出头来。星期天,阳光明媚。妈妈提议,去沈院寻找春天的气息,我听了,高兴地答应了。

  来到沈院的入口,一眼就可以看到宽阔而又湛蓝的湖水,原来这里也是一座巨大的水库。沿着鹅卵石铺成的小路往前走,在一座小山上,开满了嫩黄的野花。从远处看,山上的嫩草衬托着嫩黄色的野花,构成了一幅美丽的画卷。

  春天,到沈院来,肯定要来欣赏这里的樱花林了。瞧,一棵棵樱花树挺立在草坪上。枝头上,一朵朵樱花呈粉红色。有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘;有的绽放出美丽的笑脸,像是欢迎游人们的到来;有的依偎在一起,像是沐浴着灿烂的阳光,悠闲自在地躺在枝头上。

  再往前走,就到了一片大树林,这里有许许多多的植物,走进去好像到了一个绿色的世界。踏在嫩绿而又柔软的草地上,穿梭在高大的树林间,欣赏着远处那迷人的风景,听着青蛙产卵时的叫声。你一定会感到大自然的一切生物都是那么可爱,充满着无限的活力与生机。

  欣赏完美景,我们依依不舍地回家了。

  有人喜欢夏天,因为它绿树成荫;有人喜欢秋天,因为它绚丽多彩;有人喜欢冬天,因为它雪花飘飘。但我最喜欢春天,因为它充满了无限生机。

  春天藏在校园的花坛里。花坛里的花真美啊!像一个个小仙女一样和我们捉迷藏。花坛里的花真香啊!香气如影随形,携一段香做礼物。

  春天藏在了校园的快乐农场里。桃花害羞地绽开了笑脸,就像一个害羞的小姑娘。蝴蝶飞来,像是在和桃花姑娘比美。勤劳的蜜蜂从这飞到那,一刻都不闲着。小鸟在枝头上“叽叽喳喳”地叫着,像在为春天唱歌。

  春天还躲在校园的操场里。操场中间的小草从地下探出头来,像是想看看外面的世界。青青的小草,像是给大地穿上了绿色的新衣裳。每当下课,同学们都到操场上玩耍,欢笑声不绝于耳。

  春天是那么生机勃勃,你们一定会喜欢校园的春天。

  春天到了,万物复苏。在这大好的春光,我和妈妈一起去赵河公园。

  啊!刚走进去,就像进了绿色的花园一样,美丽无边,绿中带红,红中带黄。这可真是让人叹为观止啊!

  走到河边我看见几个,一个老人拿着长长的鱼竿坐在河边上,忽然一条小鱼,忽然又来两条小鱼。向湖中仰望,清澈见底。我能看见一两只小鱼在水里游来游去,自由自在,欢快嬉戏。

  走在赵河公园的小路上,我看到两边的花,争奇斗艳,白的是雪,红的似火,粉的如霞,黄的赛金。感觉就像游览仙境。


校园景色作文12篇(扩展4)

——冬天的景色作文12篇

  春雨像小精灵一样,利用好机会,偷偷摸摸,小心翼翼,把生命从天堂带到人间,洒在世间万物。

  春天的雨,像魔术师一样,把大自然染成了五颜六色。你看,它在草地上铺上了地毯,是绿色的,掩埋了冬天的积雪,告别了单身的白色。它给大树披上了一层新绿的外衣,掩盖了冬天的萧条,展现了春天的生机。你看,他把河水染得更绿了,顺着小径,流啊流,冬天融化了冰。花变得五颜六色,迷人的红色,朦胧的.紫色和耀眼的黄色,春雨使大自然更加柔软。风一吹,好像碰到了小孩子的脸。风又暖又轻。

  春雨有一种生机勃勃的气息,花香扑鼻,散发出一种优雅,一种说不出的清香。绿叶的气味清新,有一种清爽的香味。

  春天的雨吹起万物复苏的号角。它告诉每个人春天来了。你看,鸟儿们唱着迎接春天的歌,花儿、草地和树木随着鸟儿们唱的歌摇摆起来,树木也加入到乐趣中,并不断地付出。萨沙·武贾西奇,萨沙·武贾西奇,小燕子也是从北方飞回来的。

  春天的雨给大地带来活力之歌,给动物带来清醒之歌。

  冬天一到,万物沉睡,可是却有一物不会沉睡,它又是在这时苏醒的',它就是雪,雪是冬天的天使、洁白的化身,正因为有它的存在,才使整个冬天生机勃勃。

  雪花洁白如玉,形态各异,有的是圆的,有的旁边有一些小刺状的,有的是一层叠一层的,美丽极了,接一片放在手里,它好像害羞似的,一下子就化了。

  雪落在树梢,把枯干的枝条装点成毛茸茸的玉树琼枝,那景色如仙境般美丽。雪落在屋顶上,一片又一片,积少成多,集腋成裘,没过多久,屋顶就铺上一层层厚厚的绒毛白毯,雪落在小花上,化成了小水滴,透过水滴看花瓣,简直连雌蕊和雄蕊都看得清清楚楚。

  雪像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉,像吹落的蒲公英,似飘如洒,雪好似一位白衣天使,给大地铺上了洁白的面纱。

  雪中的房屋,好似一位被冻僵了的巨人,安静的伫立在那里;雪中的汽车,好像一块软软白白的大面包,缓缓地在路上前进;雪中的河,像快要冻住了一样,失去了春天的生机。

  这场雪的到来,净化了人间的空气,冻死了病毒与害虫,给大地提供了养料。

  我爱这最美的人间雪,更希望在来年冬天,也能“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

  果实累累的秋天走了,银装素裹的冬天降临。

  走出家门,雪花漫天飞舞,给大地穿上了一件保暖内衣,在大地的怀抱中有着美丽的风景,有栩栩如生的雪人,有银装素裹的大树……

  门外,几个小孩子在堆雪人,说说笑笑,他们一点都不觉得冷,过了一会儿雪人堆好了,两个纽扣成了雪人的眼睛,孩子们看到了自己的劳动成果,不禁的笑了起来,这是充满欢乐和幸福的微笑,突然有一个小孩子觉得还缺少了什么,他拿了一个头发给雪人填了了笑容,真是栩栩如生。

  一阵寒风吹过,小草抖了一抖仿佛在说:“好冷呀!”,森林里,棕熊在洞里冬眠,雪花像鹅毛一样飘落下来,大树摇摆着自己的手臂,脱掉了手上的手套,又仿佛在说:“春姑娘呀!我在这里等待着你的到来。”

  春天是绿色,夏天是红色,秋天是棕色,而冬天冷色——白色。

  我眼中的冬天是洁白的,清晨,当你睡醒之后,打开窗户,你会发现:那山川、河流、树木、房屋,全部笼罩上了一层白茫茫的积雪。极目远眺,万里江山,变成了一个,粉妆玉砌的世界。看*处,那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条,而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

  一阵风吹过,树木轻轻摇晃着,那美丽的银条和雪球我眼中的冬天是寒冷的。就簌簌落落地抖落下来,玉屑也似雪末,随风飘扬。

  我眼中的冬天是愉快的。每当那时,我就会将女孩特有的矜持抛开,走向雪的世界。与伙伴们在雪地里堆雪人,掷雪球,那欢乐的喊声,嬉闹声,把树枝上的雪都震落下来……

  寒冷的冬天,洁白的冬天,愉快的冬天,真令人难忘啊!

  寒冷的冬天来了,一场大雪过后,整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装。寒冷的冬天来了,一场大雪过后,整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装。

  早上起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现了一幅美景。那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜,像是一树洁白的秋菊。微几拂过,那黄黄的叶子纷纷落下。

  在雪后的早上,我看到那洁白的雪花,真的不忍心去踩它。我走在北山的石路时,我听到了咯吱咯吱的响声。我的小脸被冻的有一些发紧,还有一些痒,,虽然很冷,可是这种寒冷也被我那快乐的心情覆盖了。冬天是我的最爱。

  白天雪在天空上飞飞扬扬,慢慢撒落,大地披上雪白的银装,好美啊!

  山上盖满了雪花,房子上盖满了雪,田里装上了又滑又冷的冰,有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤,我摔在一个下坡道,我溜了下来,感觉到好凉好冰,但心里很快乐很高兴啊!

  街上满地都是雪,有的人摔了一跤,小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动,有赛跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比赛等等……我们好像进入了一个美丽的童话世界。

  冬天的景色是多么的美丽啊!还带来那么多的欢乐呢!

  秋天不知不觉地飞走了,迎来了冬天严寒的气息。

  冬爷爷来到草园里,用手一挥,一片草地变成了一片白然的地毯。一位小朋友走来说:“啊!草地上怎么铺了一块白地毯呀!”

  冬爷爷来到衣服店里,轻轻一吹,所有的衣服都加厚了一层。老板来到店里,开心地说:“冬天来了,我的名牌西装又要换一件厚的了。”

  冬爷爷来到果园里,用脚一踩,所有的瓜果都掉落在地上,小蚂蚁见了大叫道:“伙伴们,快来呀,我又发现好多的粮食,够我们一个冬天用了!”

  科爷爷又来到人间,用手挥来挥去,散下一片片洁白美丽的雪花。小朋友有的用舌头尝尝雪的味道,是甜的、咸的、苦的……等等,有的双手展开飞快地奔跑,像是在拥抱冬天。

  冬天虽然寒冷,但带给我们不少的快乐!我爱冬天!

  世界上有人爱百花盛开的春天,有人爱夏日炎炎的夏天,有人爱硕果累累的秋天,而我却爱大雪纷飞的冬天。

  窗外还在下着纷纷扬扬的大雪。我推开门一看,整个世界白茫茫一片,银装素裹,仿佛走进了一个童话世界,雪花就像一群群精灵从天而降,大地披上了一件外衣。我站在雪地里,用手轻轻接住一片雪花,凉丝丝的,只见它有六个花瓣,晶莹剔透,渐渐地的它在我的手里化成了水珠,我的手心变得湿润润的。

  冬天最快乐地是堆雪人了,下课时,我和同学在玩雪,我想了一个主意:“我们打雪仗吧。”同学不同意,后来我一起堆雪人,我们分工干活,我负责把雪球搞好,他负责把胡萝卜、树枝、草帽放在雪人的各个部位雪人堆好了,我们围着它跳舞、唱歌。

  啊!美丽的冬天,你犹如一幅画看不尽,赏不完。

  冬天来了,冬天来了,雪花就是冬天的小精灵,小精灵落到大地上,大地就披上雪白的.地毯。小精灵走大房子上,房子上披上了银装。很美丽。小精灵飘到大树上,大树就变成雪树了。冬天真是个银装素裹、粉妆玉砌的季节呀。

  有一天,老生告诉我们今天咋们出去玩雪后,我我们就穿好衣服,带好帽子,就来到了操场,操场上整片都是雪,就像给操场披上了白色的衣服。我们散开了队伍,三五成全的开始玩雪了,我和几个小伙伴玩打雪仗,马朝勋拿着自己搓好的雪球,向杨思涵扔去,雪球向杨思涵扔去的时候,雪球已经散开,打得杨思涵满身是雪,我又拿了一个大大的雪球,双手捧着,向杨思涵和赵彦冰扔去,这下糟糕了,我和马朝勋给杨思涵赵彦冰惹怒了。杨思涵让手拿着小雪球,赵彦冰双手捧着大雪球,向我和马朝勋扔去,最后我们满身是雪,我们还慢的很开心。

  我们又看见陈宇琪他们正在堆雪人,他们已经对好了大大的身子,我又给陈宇琪的大雪人对了一个大帽子,帽子就像侦探的帽子。我又给陈宇琪的雪人做了一个鼻子,鼻子圆圆的,这个雪球是我自己好不容易搓出来的雪球,很美丽,我恨我的伙伴还有陈宇琪一起给大雪人堆胳膊,我们刚给陈宇琪的大雪人对完一个胳膊,这在对大学人的第二个胳膊的时候,老师就然我们排好队回班级。

  但是我还是很高兴,我们在操场的雪地里踩的脚印永远留在我们的心中里。

  老师我那时候发到包老师博客哪里了,我有复制到你的博客里了。

  一年中,有生机勃勃的春天,有烈日炎炎的夏天,有天高气爽的秋天,还有银装素裹的冬天。在这四个多姿多彩的季节中,我最喜欢冰清玉洁的冬天,尤其是喜欢冬天特有的景观——雪。

  每当看到那一片片的雪花纷纷扬扬地飘落下来时,我总会忍不住感叹:多美的雪花啊!又小、又轻、又柔,就像那高贵的白天鹅轻轻抖动了一下翅膀,一片片洁白的小羽便飘飘悠悠地落下来。雪花逐渐变大了、变厚了,地上变得密密麻麻,就像有人用力摇晃天上的玉树琼花,它那洁白无瑕的花瓣纷纷落下,吸引了陶醉在这冰雪世界中的我。

  冬,一个安静无声的名字。雪静静地下着,四周白茫茫的一片,仅有孩子在雪中玩耍,他们的脸蛋通红通红的。冬,是一位不爱说话的老爷爷,陪伴着我们走进银色的世界。那雪洁白无瑕、晶莹如玉,落在地上,像是给大地铺上一层雪白的地毯。我最喜欢在厚厚的雪地里行走,回头望着自我留下的脚印,心里快活极了。

  我喜欢雪,也爱雪。雪中充满了我的欢声笑语,雪中的每一个足印都是我们完美的回忆,每一个足迹都是笑语一串,串起我们完美的童心。

  啊!冬天那美丽的雪,我爱你!

  鸟语花香的春天令人活力四射;骄阳似火的夏天令人汗流浃背;秋高气爽的秋天令人心旷神怡;漫天皆白的冬天令人眉目清秀。在这么四个美丽诱人的季节里,我会毫不犹豫的选择冬天。

  冬天诱人,是因为它那皑皑白雪。在宽阔的草地上总会有几个小朋友在堆雪人,你看到了纵向凑个热闹;在树木密集的地上总会有几个小朋友打雪仗,一团又一团的小雪球在在天空中飞“舞”。啊!有“大将”中“弹”了。整片地上你躲我闪,充满了欢声笑语,即使你没有参加游戏,也忍不住哈哈大笑!

  冬天诱人,是因为那代表中华民族精神的傲骨梅花,诗人说:“一枝红杏出墙来。”而我说:“一枝梅花出墙来。”一枝梅花不畏风寒,极力吸取营养,结果第一个开放,真是“凌寒独自开”。它是最有品格,最有灵魂,最有骨气的,一个人无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好啊!

  冬天诱人,是因为它那神奇的“号令”——冬风。只要“冬爷爷一声令下”,天地一片雪白;梅花竞相开放;天空中充满欢乐的笑声。

  诱人的冬天,我爱你!你是雪白的季节,也是一个充满欢乐的季节。

  每当冬爷爷来临之际,我都会拍手叫好。因为在这银装素裹的冬天里,我可以享受到冬爷爷带给我们的礼物——雪的乐趣。

  “嘿!——快来看,下雪了!”每当听到这个消息,大家都会兴奋得跳起来。随后马上开始“包装”:围上围巾,戴上手套,裹上棉袄,戴上口罩???接着飞奔到已被冬爷爷染成银色的草地上,打起雪仗来。你摸一把,我仍一下,一刹那,所有的孩子仿佛都变成了小雪人似的,只露出两只黑溜溜的眼睛在轱辘辘地转,随即爆发出一片欢笑声。

  冬天不仅有趣,还是一些动物休息的好时光。黑熊、小松鼠吃得饱饱的都钻进了洞里,美美的睡上一觉,慢慢地等着春天的来临。大人们呢,则躲进了屋里,开着取暖器,享受着咖啡那浓郁的芳香。整个大地静悄悄的,除了几个孩子们的吵闹声,到处都是一片安然的`景象。大家都休息了,积蓄着力量,准备在来年的春天里更好地学*和工作。

  冬天不仅是美丽的,是洁白无暇的,也是助人为乐的。俗话说:“瑞雪兆丰年”。当雪花从天空纷纷扬扬地降落的时候,农民伯伯的脸上也乐开了花。麦苗盖上了暖和的“冬被”睡着了,一觉醒来,看到春天来了,伸一伸懒腰,高喊着:“我长大喽,谢谢你冬爷爷!”这真是“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”啊!

  冬天虽然寒冷,但低温可以杀死空气中的许多细菌,帮助人们摆脱疾病的困扰。北方冬天的室外简直就是一个天然大冰箱,许多食品放在外面都不会坏,省了很多电,冬天可帮了我们人类的大忙了。

  我爱你,冬天!

  一年四季,我曾陶醉于莺歌燕舞、鸟语花香的春;我曾陶醉于骄阳似火、姹紫嫣红的夏;我曾陶醉于玉露生凉的、硕果累累的秋;但我更醉心于白雪皑皑、冰清玉洁的冬。


校园景色作文12篇(扩展5)

——写校园景色的作文6篇

  校园里的生活多姿多彩,校园里的景物美如画。

  春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏,跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声,让宁静的.校园变得热闹。小草,小花懒洋洋地晒着太阳,大树枝头的叶子被太阳照地发烫,绿得耀眼。万物复苏,鸟儿鸣叫着,好似在倾吐着春天来到的喜悦,

  夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑,还在跳,还在闹。玩累了,坐在树阴底下,一阵微风吹来,擦掉了你额上的汗水,大树就像老师一样为我们挡住阳光。

  秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色,墨绿色,黄中带绿的颜色,让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹,树叶在空中翩翩起舞,漂亮极了!

  冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手,把从嘴里喷出的热气对着手,让手不再冷冰冰的。一轻风吹来,所有人都打了个冷颤。下课了,同学们也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火炉一般。

  校园的景色多么美啊!好想挥起画笔,把这美好的一切画下来。

  走进校园,一棵棵粗壮的大树映入眼帘,那些不知名的小野花,五颜六色的,默默开放在小花坛。蝴蝶在花丛间翩翩起舞,就在旁边有一个凉亭,上面盘绕着常青藤那棕色的枝条相互缠绕,好像是一张棕色的网一样。课间,同学到这看书,聊天。

  到了春天,操场里的柳树抽出了嫩绿的芽,一阵风拂过,柳条翩翩起舞,仿佛是柳树姑娘在舞蹈。校园里最大的要算是梧桐树了,学校的梧桐树真高啊,有四层楼那么高;学校的梧桐树真粗啊,粗的五六个小孩张开双臂才能抱住;学校的梧桐树长得真茂密啊,茂密的能够容纳好多小朋友坐在下面乘凉。

  操场边有条西溪河,西溪河可真静啊,静的不仔细看,都看不出它在流动;西溪河可真清啊,清的可以看见河中的小鱼在嬉戏;西溪河真绿啊,绿的仿佛像一块无瑕的翡翠。阳光照射在河上,闪闪发光。 校园真美啊,我喜欢我的校园。

  我们的学校座落在广东省肇庆市城东南面,它是“铁路小学”,是肇庆最好的一所小学,我为能在这样好的学校上学而感到自豪。

  走进校园,水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗,里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板,一块是用来写“表扬”和“批评”的,另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走,我们便看见了升旗台,升旗台中央挺立着一根高高的旗杆,旗杆顶上飘着一面鲜艳的*。旗杆后面有六幅宣传画,宣传画下面是七块大黑板,上面是中、高年级出的黑板报。

  升旗台对面是高年级同学的教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学*得可认真啦!楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们,你们知道这八个大字是用来干什么的吗?告诉你吧!这是用来勉励我们好好学*的。

  在升旗台的左边,也有一栋教学楼,这栋教学楼的名字叫“灵馨楼”。上面有阅览室、自然实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室和三年级的办公室。“灵馨楼”下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛,里面种着一棵粗大的老槐树,它像卫兵一样,日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了,休息室门口种着三棵万年青树,被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。

  升旗台右边是我们低年级的教学楼,我想:“我能在这样明亮的教室里读书,是多么美好的事情啊!我一定要好好学*。”

  最热闹的地方当然是操场了!下课了,同学们飞快地冲出了教室,跑到操场上,有的扔沙包,有的跳绳,有的打篮球,还有的踢毽子,校园里一片欢乐的景象。

  我们的学校像一个美丽的大花园,又像同学们的游乐园,我爱我们的校园。

  黄杰简直是一所五彩斑斓的学校啊!

  绿树、教学楼、操场、花园,以及积极向上爱运动的黄杰人,构成了五彩的黄杰小学。

  这里的植物一年四季都是绚丽的、鲜艳的。春天,红叶石楠的叶子火红火红的,绿油油的小草探出头来,像针一样的锋利衬托着彩色的大地。还有许多不知名的花,它们的颜色形成一道又一道“彩虹”,粉色的月季花、火红的山茶花、玫红的杜鹃花;夏天,栀子树格外耀眼,全部绽出白色的笑脸;秋天,银杏树的叶子黄黄的十分漂亮;可是一到冬天,就像一群调皮的小孩子全部跑到地上,堆积在一起的银杏叶,就像一块金黄色的地毯,有些树的叶子没有低下自己的高贵的头颅,他们愿意给人们欣赏自己的色彩似乎十分顽强。

  黄杰不光植物美,建筑也美。比如我们的教室是红白相间的,每个教室前都有许多花花草草,红的、黄的、粉的、绿的、紫的、橙的,阳光洒在上面,它们互相辉映,让人心旷神怡。教室里面有金黄的桌子、黑色的黑板、灰色的窗帘、彩色的图书,班级的评价栏也是美的。操场也是彩色的,操场的台阶刷成了红色、蓝色、黄色,有绿色的足球场,蓝色的篮球场,红色的跑道,银色的栏杆,周围都是绿色的树木。

  黄杰小学的活动也无一不是彩色的,有诗词大会、红星闪闪、足球邀请赛……红星闪闪让操场绚丽多姿,我们穿着绿色的上衣、白色的裤子,手中拿着一对火红的红心,我们把红星举起来时就像一片火海,放下来时便看见一群精神十足的孩子们。还有足球邀请赛,操场上也是彩色的,我们穿着鲜艳的衣服,白色的球鞋,手中拿着黑白相间的足球……

  黄杰,好一所五光十色的学校啊!

  我的学校是个又美丽又整洁的地方,不信,我带你去看一看吧。

  来到大门前,你稍微抬起头来,首先映入眼帘的是“廉江市第三小学”这几个黑体大字,它苍劲有力,在阳光的照耀下,闪闪发光。

  走进大门,你会看见一个升旗台。升旗台的中央有一根又高又直的旗杆,旗杆上飘扬着一面鲜艳的*。它象征着祖国,代表着烈士的鲜血,时时刻刻提醒着我们,不忘国耻,要好好学*,天天向上。

  你还会看见一个既整洁又宽阔的操场。操场两旁种着一排排高大挺拔的大王椰,微风吹来,发出“沙沙沙”的声音,好像是给那些上音乐课的同学们伴奏……

  其中,我最喜欢的就是操场中间的那个引人注目的大花坛。花坛里种有各种各样的花,比如月季花、波斯菊、百合花、水仙花……每种花都有它们各自的颜色,红的似火,白的像雪,粉的如霞、黄的赛金……姹紫嫣红,五颜六色。它们不但各式各样,五彩缤纷,而且还形态各异,一朵有一朵的姿势。有的像害羞的小姑娘一样,躲在叶子的后面;有的像小孩子做错事了,惭愧地低下了头;有的欣然怒放,有的含苞欲放,有的还是花骨朵儿……这些花争奇斗艳,芬芬扑鼻,花香四溢。有时,招引来几只美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,累了就落在花朵上,双翅合拢歇息。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花朵上忙着采蜜。这些花朵在蝴蝶和小蜜蜂的衬托下,显得更加鲜艳、美丽。

  我们能在这么美丽好的校园里读书,真幸福。我爱你,我的学校,是你哺育了我们,是你让我们在这里快乐地学*知识,健康茁壮地成长。

  我们的校园可美了!

  走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。

  往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。 绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑*台,蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。

  我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

  这就是我们的校园—木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

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