一年一度的元宵佳节来临了，我们来到古城*遥赏灯。
*遥城里张灯结彩，有浓浓的节日气氛。这里的灯真多啊!让人看的眼花缭乱。这里的灯真亮啊!从远处看，火树银花，灯火辉煌的一片。这里的灯真美啊!有的是张牙舞爪的九龙戏珠，有的是活灵活现的四大名著的故事情节。有的是可爱机灵的昆虫宝贝等等。其中最多的还是憨态可掬的老鼠灯，形象生动的老鼠嫁女，老鼠拜年，鼠年好运来，祝福大家新春愉快，万事大吉。这么多花灯中最令我难忘的还是福娃灯。五个吉祥物做着各种动作，温柔的贝贝在划船，憨厚的晶晶在举重，大哥哥欢欢在欢迎各位游客，驰骋如飞的迎迎在跑步，善良的妮妮在做体操。五个可爱的福娃预示着奥运会一定会圆满成功。
周围的爆竹声不绝于耳，天空中的焰火五彩缤纷。“一夜花灯醉，只缘春意浓。”这高科技的花灯真令人流连忘返啊!
因为元宵节是星期一，所以爸爸、妈妈就提前带我到水街去看花灯，这次灯会的主题是：“盛世中华、和谐盐城”。
晚上7点多钟我们打的到了水街附*，那儿人山人海，还没到水街站台，交警就不给往前开了，我们只好下车步行。走了好远才到了售票处，一看傻了眼，那排了五、六条长长的队，都在等着买票，还好老爸机灵三下五除二就买到了3张票，我激动地抱住了老爸的脸亲了又亲。
进了水街，我好像身处灯的海洋里，水街处处都是喜洋洋的灯笼和彩灯，让人们提前感受到了元宵节的热闹气氛。我们首先看到了代表盐城的各个景区DD丹顶鹤、麋鹿的灯组，我们继续向前走又看到了一组龙凤花灯。随着人流我们来到了一组代表着地方戏的淮剧灯组面前，看着淮剧灯里栩栩如生的人物，让我们立刻有一种保护非物质文化遗产的责任。就这样我们边走边看，忘情地徜徉于灯火辉煌之中，不知不觉我们开到了最后一组灯面前：这组灯生动形象描绘了我们盐城人过去晒盐、卖盐的场面，我立刻为有这样勤劳勇敢的`祖先而感到无比自豪。爸爸说：“现在我们物质生活水*提高了，人们也都在追求更高的精神文明生活。”
今晚虽然没吃到元宵，但是我已经提前过了元宵节。
元宵节晚上，皎洁的圆月悬在夜空，显得分外静谧。
在这美好的夜晚，我们家人团聚在一起，爷爷、奶奶、妈妈，还有伯伯、哥哥，大家围着圆桌吃团圆饭。今天可真不寻常，*时不大下厨的爷爷亲自给我们做出了一桌美味佳肴。真没想到，爷爷竟是十八般厨艺样样会。大家吃着这带着浓浓亲情的团圆饭，格外香甜。
大家开始互相祝福。哥哥说:“祝我们这个大家庭团团圆圆，幸福美满;祝大家欢乐。”哥哥说完后，爷爷奶奶接着表示祝愿。
一会儿，爷爷端来了一大碗汤圆，笑嘻嘻地说:“吃吧，吃吧，这汤圆可有特殊的含义哟!它是我们一家团团圆圆，美美满满的象征!”说完，大家都争着吃起那香甜的汤圆来。
这时，我发现奶奶却在默默地流泪。我知道奶奶是在想念远方的儿子和女儿。看到奶奶在流泪，我也更想爸爸了。我放下汤圆，和奶奶紧紧地搂在一起，伤心地哭起来。我不怨爸爸，我知道他正在繁忙地工作着。为了使长江不再泛滥，不再浑浊，爸爸日日犷夜夜操劳着，白发越来越多，脸上皱纹也越来越明显了。可他无怨无悔，节假日仍坚持在岗位上。还有四姑妈，她远离家园到加拿大去研究教育工作。虽然奶奶知道这是全家的光荣，但是依然想念他们。
电话铃响了，是四姑妈的越洋电话。奶奶高兴得破涕为笑。接着又是爸爸节日的问候电话。我赶忙跑过去，从妈妈手中抢过话筒……全家充满了欢乐和温馨。
在元宵节之夜，祖国妈妈也在和自己的儿女们吃团圆饭，可惟有宝贝儿子―台湾没有回来。奶奶在想念自己的儿女，祖国妈妈也在想念自己的儿子―台湾。我们衷心地祝愿下次吃团圆饭时，儿女们都能回到祖国妈妈的怀抱中。
小时候春节一过，就和表姐表妹计划着去讨好舞龙灯的大叔，希望几个大叔让在元宵舞龙灯时，驾着我们姐妹几个坐在“龙”上“腾飞”。一段时间生活在农村乡下的亲戚们合伙开的工厂旁边的小楼里，记得住在乡下的亲人总在那欢聚一堂，还一起过...
都说家乡自贡今年花灯做得精巧，我的心也有几分荡漾了，急于观赏的心情，终于驱动了我的脚步。用不着春燕来剪断料峭的春寒，温柔的风已带来春天的气息。正月十五夜，天空悬着皎洁的犹如白璧的圆月。
在我眼中，元宵也没什么意思，它就意味着大伙儿聚在一起吃个团圆饭。瞧我爸妈在那儿忙得不可开交，就知道我家要来客人了。今天来的都是爸爸的同学，一会儿来了要叫叔叔好。看吧，又开始安排任务了。
火树银花不夜天，家家户户过元宵�D�D元宵节在我记忆中是热闹的，充满欢笑的，值得回味的，就像一杯醇美甘甜的葡萄酒，喝一口让人回味无穷。记忆中的那个元宵节晚上，爸爸驾着车行驶到龙山西公园，立马，我便被眼前的景象所吸引�D�D姚江两...
考试吧为大家整理了关于节日风俗的作文：元宵节学做包汤圆，望给大家带来帮助！今天，我刚从午睡中醒来，走出大厅看见奶奶正在搓着一团粉团，我问：“奶奶你搓粉团干嘛?”奶奶说;“彬彬想吃汤圆吗?”我说：“当然想吃。
考试吧为大家整理了元宵节吃汤圆作文：元宵汤圆，望给大家带来帮助！元宵节是中国的传统节日，每年的正月十五就是元宵节。“正月十五闹元宵，红红火火过大年。”一年一度的元宵节来临啦，家家户户都在用笑脸迎接元宵节的到来。
考试吧为大家整理了元宵节小学生作文：元宵历险记，望给大家带来帮助！倒进面粉，放上水，和成面团分成小团，捏成碗形，裹进豆沙馅，捏紧口，搓圆。“哇――”我这个豆沙小元宵“诞生”了。
考试吧为大家整理了元宵节三年级作文：元宵节包汤圆，望给大家带来帮助！元宵节这天，我起的很早，因为我要学*包汤圆。我先拿出汤圆粉，把汤圆粉倒进小盆里，再放一些热水，把汤圆粉搅拌均匀，然后用手大力地揉捏汤圆粉，揉呀揉，捏...
今天是2月6日，风和日丽、万里无云，为了庆祝元宵节，母亲领着我们去公园玩。
我们首先去了青铜器广场，这里人山人海，热闹非凡，人们在欣赏着栩栩如生的十二生肖花灯，忽然我的眼前一亮，我看见一只猴子依偎在一匹马的身旁，看上去特别幸福，我急忙告诉母亲，你属马， 我属猴，这很像咱俩。母亲开心地说，马和猴子是最好的搭档，就像你和母亲一样。旁边是热闹的猜灯谜活动，我们也很快的加入到这个行列中来。
然后我们又去了美食一条街，这里有许多特色小吃，比如说，新疆羊肉串、湖南正宗臭豆腐、铁板鱿鱼、炸串、麻辣串……真是应有尽有。这里还有琳琅满目的玩具以及各种各样的图书和影像制品。
最后我们去了铁西公园，这里有各式各样的花灯。比如说，“二龙戏珠”，就是两条长长的巨龙，中间顶着一个圆圆的大球。“龙马精神”，就是一条栩栩如生的巨龙身旁站着形态各异的马。“画龙点 睛”，就是一条巨龙的头部放着一支长长的毛笔。还有我们小朋友喜欢的卡通人物多啦A梦以及各种缩小版的魅力东胜。这些“龙”的成语是对大家的美好祝福。
天色渐渐地暗了下来，我们只好依依不舍得离开了公园，这是一个难忘的元宵节！
正月十五，是元宵节。月亮又大又圆，高高地挂在天上。家家户户挂着灯笼，门上贴着红通通的对联，还有两个大大的福字，一派喜气洋洋的景象。只见丁丁勇敢地在放鞭炮，小花赶紧捂上耳朵，害怕鞭炮的声音太大了，她远远地跑开了。不远处，小明和小亮在挑花灯，他们两个高高兴兴地跑过来了。院子里的梅花散发着迷人的'香味，让这个节日都变得温暖起来。
一个热闹非凡的节日就这样结束了。
火树银花看花灯，欢天喜地闹元宵，今天是正月十五元宵节。
我和爸爸今天早上冒着雨去西环路去看节目，我们去的有点晚，来到西环路，早已人山人海，热闹非凡，我们前几个节目没有看见，有扭秧歌的，舞龙灯的，划龙舟的，摇花篮的，骑毛驴的，扮小丑的，玩木棍的，钓鱼的，大部分都是扭秧歌的，舞龙灯有两条龙，一条龙有七八个叔叔用木棍撑着，摇花篮，花篮有各种各样的，骑毛驴不是真正的毛驴，毛驴根本都没再走，其实是人在走，扮小丑有的扮鸡公，有的老奶奶扮老爷爷，有的老爷爷扮小孩，玩木棍有个老爷爷在玩木棍他很像孙悟空，钓鱼有一个老爷爷在钓鱼，他们的每一个节目都有一辆车在前面那上面都写着给全市人民拜年了，每一个节目都有一个人在前面吹哨子，只要一吹哨子就变化队形，那辆车上面有伴奏的，男女老少的都有，五颜六色各种各样。
晚上，天随人愿，雨停了，我们在学校里看放烟花的，有很多烟花连在一起，点着一个就全点着了，那里有各种各样的烟花，最多的一百响，有绿的，有红的，有蓝的，有橙色的，还有紫色的，烟花点起来了，有的像天女散花，有的像星星点灯，在天上一闪一闪的，有的像洒下一张大网，把整个天空照的像天空一一样明亮。声音霹雳啪啦，震耳欲聋，把车震的嗡嗡的响。所以的人们都沉浸在节日的欢乐之中。
看完了烟花，我和爸爸妈妈去看花灯，大多数都是牛，因为这是牛年，还有很多画，画本来就很漂亮在美丽的光的照耀下，显得更加漂亮，有很多灯笼挂在树上，让我想起了一个四字成语：火树银花、数不胜数、灯火通明、观者如堵。
还有我妈妈上班的地方荣军医院，也放上了花灯，花灯照亮了夜晚的天空。
真是一个热闹的元宵节。
今天是正月十五，中国人的传统节日――元宵节，我们一家过得快快乐乐的。
听妈妈讲，传说在很久以前，世上风调雨顺、五谷丰登，老百姓丰衣足食、安居乐业。突然灾难降临、城内洪水泛滥，城外田地干旱，原来是王母娘娘请玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴会后余地回宫办事，于是把雨簿写错了，本应是城外雨五分，城内雨三分，玉帝给写反了。青龙得知原因，便偷偷地里溜到天宫，改了雨簿，这样世上又慢慢恢复了本来面目。玉帝酒醒后，也发现写错了雨簿，但本想改正，又怕重臣说自己做事不慎重，只好将错就错。后来玉帝发现自己的雨簿被改过，不由心中大怒，派丞相来到人间杀了青龙，丞相照做了。青龙被丞相杀了后，变成一只神鸟，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到惭愧，便下书要黄帝向百姓传令，要纪念为民除害的青龙。每年春节，人们都要敲锣打鼓，耍龙舞狮几年青龙，庆祝元宵节。
元宵节的*俗是吃汤圆，让每家团团圆圆，所以今晚妈妈“权力下放”，把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的经验，先把水烧开，把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着，等待着……。白白胖胖的汤圆浮出水面，看着它们一个个膨胀，我兴高采烈地喊道：“汤圆要出锅了。”我庆幸，还好汤圆没煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆，“美食家”妈妈给我打了一个一百分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。
晚上七点左右，我们全家一起下楼放焰火。正好碰上我的好朋友刘一凡，我俩一起去放焰火。我拿着一个的“金椰子”礼花，用香把礼花点着了，看见一朵朵美丽的“茶花”冲上天空绽放了，我和刘一凡拍手叫好。我又拿了一个超大型的“飞毛腿”，只见那好似流星划过天际，放射出五彩光芒，飞远了。接着又放了手摇花、花篮、降落伞……
最后我们全家津津有味地坐在沙发上看着元宵晚会，其乐融融的。
今天我学会了煮汤圆的常识，感受到了放焰火的快乐。我梦想每天都是元宵节那该多好啊!我期盼着明年的元宵节……
中国有许多传统节日：春节、重阳节、清明节、还有端午节……不过我最喜欢的还是元宵节。因为元宵节可以放烟花、吃汤圆、看元宵联欢晚会。
每年的元宵节，妈妈都会给我们煮汤圆吃，我和爸爸去放烟花，我拿了两根烟**叫爸爸给我点燃，烟**点燃了发出“滋滋”的声音，接着，喷出了火亮亮的光；爸爸也拿了一根长柄烟花，用香烟点燃了长柄烟花；没过多久，长柄烟花，就“嘭……嘭……”的吐出了一个个五彩缤纷的烟花；接着又放了茶花，手摇花……
这时候妈妈的汤圆也煮好了，胖嘟嘟的芝麻汤圆，看得我直流口水，我迫不及待地端起汤圆往嘴里塞，“哇，好甜。”我们一边吃着又软又香的汤圆，一边看着元宵节晚会，心里美滋滋的。
要是每天都是元宵节该多好啊！我期盼着明年的元宵节……
今天是正月十五，母亲告诉我是元宵节。我穿上衣服，跑到厨房一看，桌子上有好多软软的东西。我问母亲：“这是什么？”母亲说：“是元宵。”一会儿又说：“元宵使用糯米做成的。”煮完 元宵之后，一个个都像美丽的`珍珠。不一会儿，元宵煮好，我捞起一个，一口吃下去，又软又好吃。母亲说：“慢点吃，很烫的。”
晚上，父亲带着我和弟弟去放花。父亲报来一个大的烟花，点燃起，烟花直冲天空中飞去。到天上，又爆开，爆开的烟花在空中有的像笑脸有的像花儿、有的像流星。
母亲又告诉我，其他地方过的元宵节，才好玩呢。我说：“为什么”。母亲说：“那些地方不光看月亮、吃元宵、放烟花，还有打灯笼、划龙舟、玩舞龙、舞狮。”听母亲这样一说，那里真的比我们这 儿好玩，我也想去。
过元宵节真好玩。
今天，是一年一度的元宵佳节。我们一家一起来到了老家。
吃过晚饭，我和表姐一起到广场玩。表姐挽着我的手，穿过大街小巷。穿过熙熙攘攘的人群，不一会儿便来到灯光闪烁的广场。这儿早已人山人海，有正蹒跚学步的小不点儿，有白发苍苍的老人，也有眉清目秀的.青年人；我们又把目光移到了五光十色的花灯上。首先映入眼帘的是一直光芒四射的金虎，这是一只长得很可爱的小老虎，尤其是脸部的五官，刻画得栩栩如生；它额头上的“王”字裹着一层彩虹的颜色，笔挺的鼻子下面的嘴巴微微抿着，露出一丝英俊的笑，露出一丝温柔的笑。胖嘟嘟的手掌捂着半边脸，羞涩地望向远方。像是在向和观众们抛媚眼。在黑暗中，就像是一盏明灯，亮得耀眼，亮得鲜活。我正看得出神，突然一声巨响。引起了我的注意。我们朝发出声音的地方走去。原来，是在猜灯谜。一排排色彩斑斓的灯笼形态万千，每一个灯笼里都藏着一个谜语。看着大家都拿着奖品兴致勃勃地离去，我也忍不住想猜一猜。于是，我又排起了长龙似的队伍，还时不时把头探向前。终于轮到我了，我要猜的字谜是“中国话（打一字）”。是什么呢？我抓耳挠腮，绞尽脑汁冥思苦想。“想到了！是哗啦啦的哗”，“嗯，猜对了。这小脑袋真好使！”主持的老爷爷抚摸着我的头发，慈祥地说。我拿着奖品，嘴里哼着歌，心里乐滋滋的。激动的心情无法言表……
眼间，一个多钟头过去了。我好想好想再玩一会儿，哪怕就一小会儿我也乐意。但毕竟时间不允许，而且明天还得早起，所以只能向这次活动说了。
这个元宵节过得真有意义，真期待下一个元宵节的到来。
我期待已久的元宵节终于来临了，吃过团圆饭后，我们一大家子人便走向烟花燃放的地点——北区。
由于换了新地方，我们不知道具**置，不知不觉到了一个死角，只听耳边传来“噼里啪啦”的响声，原来不等我们抵达目的地，烟花都开始“跳舞”了。我们只好在荒山野岭看着，旁边有一座古老的房子，让我们不寒而栗，还好有烟花的陪伴，温暖了我们的心房。
最先迎接我们是如“瀑布”般的烟花，“瀑布”喷涌而下，虽然我们距离烟花燃放地点很远，但感觉巨大的“瀑布”迎面而下，好像就要落到我们身上。“瀑布”消失后烟云飘绕，添加了节日的气氛。
弟弟妹妹提着灯笼在那里“哇塞、哇塞”的赞叹烟花的美丽。过了一会，突然，他俩的尖叫声打破了短暂的宁静：“你们快看，是降落伞!”只见降落伞“嗖”的一声窜上了天空，随着豆子裂开似的“噼啪噼啪”的响声，空中展开了一朵朵灿烂的烟花，接着就出现了许多红绿相间的降落伞。弟弟妹妹很快又转喜为忧：“哎，要是我能接到降落伞就好了”。一个一个降落伞闪着光芒降落，就像一条条毛毛虫，最终它们被一幢幢房屋掩埋。
接着，传统的烟花又开始了。一束烟炮直冲向天空好像要穿透云层，只听见“咚”的一声，一张巨大的“天罗地网”向我们扑来。落到半空时，那张神奇的大网却又像流星雨一样消失的无影无踪。
“小老鼠”也是颇为精彩的传统烟花节目，一只只在鞭炮里藏了很久“小老鼠”“咻”的窜上了天，急不可待迸发出来了，消逝在空气中。
一朵朵烟花，一束束烟炮，就这样不断的绽放在空中，随着时间的流逝，烟花结束了，元宵节也将离我们远去。我们却回味着美丽的瞬间，激动的心情久久不能*息。
今天，是正月十五――元宵节。因为爸爸去郑州培训，所以我和妈妈在爷爷家过的元宵节。
下午，妗妗和妈妈带着我们兄弟四个去看灯展。在郜氏胡同，路中间，每隔两三米都有一棵彩灯树，路两边还有好多红灯笼和花灯。而人们用布和钢丝做成的饰物花灯更加好看，有年年有余、武松 打虎、猪八戒推磨盘、孔雀、龙柱、凤凰等饰物花灯。我还和小表弟照了照片。
晚上，在爷爷家吃团圆饭时，我给爷爷、姥爷倒酒，祝他们健康快乐，我们还让姥爷喝了鱼头酒。大家吃得很开心。吃完饭，大舅带着我们去烤火。我们先用报纸生火，再用木柴让火变得更旺。大 舅还让我们从火上跳过来。刚开始大家都不敢跳，大舅教给我们怎样跳才不会让火烧着，熟悉了之后，我们一个接一个地跳，根本就停不下来了。玩得真开心！大舅告诉我们，没有大人在，小孩子不能 玩火，要注意安全。烤过火，二舅给我们买烟花，我们就开始放了，玩得热闹极了！
这个元宵节我过得十分开心！
一年一度的元宵节到了，这是我盼望已久，最喜欢的节日之一。因为每年元宵节，我都可以放爆竹、吃元宵、赏花灯。“吃元宵了”妈妈端着热腾腾的元宵，开心的叫我们。元宵象征着一家人团团圆圆，生活就像元宵一样甜蜜。吃着软乎乎的黑芝麻元宵，真是美在嘴里，甜在心上。
吃过元宵后，我们一家人高高兴兴的去街上看花灯。街上的人可真多，像潮水一样从四面八方涌来。有白发苍苍的老人，有穿着时尚的年轻人，还有顽皮可爱的小孩。每个人脸上都喜气洋洋，充满着欢乐。
随着人流我们开始观赏花灯。街上的花灯真多呀，看的我眼花缭乱。有猪八戒灯、米老鼠灯、奥运福娃灯。真是应接不暇。看那祥龙灯，虽说虎年过去了，可还是那么威风凛凛；看那福娃系列灯，有的亭亭玉立，有的身强体健。真是各有特点，个性鲜明。今年是蛇年，各种各样的蛇自然成了今年的主角：有神话传说白蛇传中的白素贞和小青；有金蛇狂舞。最让我喜欢的还是喜羊羊和灰太狼，看着一个个看动画片中一样逼真的的喜羊羊，慢羊羊，美羊羊，灰太狼。仿佛让人进入了动画的世界。
不知不觉就来到了市里边放烟花的地方，这里真是人山人海。“嗖”的一声，一支烟花被送上了天，伴着一声巨响，整个天空都像被点亮了一样，一朵两朵。漫天的金花盛开，马上又变成了银蛇乱舞，最后成了一棵巨大无比的圣诞树，慢慢的消失了。接着什么喷泉，什么火树银花，什么大好河山一个个被送上了天空，天空也是忽红，忽紫。真是五彩缤纷，整个天空如同白昼一般。
随着放烟花接*尾声，天色也越来越晚，我们依依不舍的往家中走去。
昨天是正月十五元宵节，街上到处是灯笼，己们吃汤圆，抬鞭炮，真热烈！
市藏书楼里二楼大厅也挂满了红红的灯笼每个灯笼上皆贴着谜语。本来这面举办多儿猜灯谜运动。
我一到门心，急不可待地说：“妈妈钝把票拿没去，我要猜灯谜了。”妈妈赶快拿出了笔跟票。咱们来到一个灯笼下，妈妈把谜语读给尔听：
口吐文云红沫，
手拿二把害刀
走路大模大样，
实是作威作福。
（击一动物）
我一听，鸣伏来：“螃蟹，是螃蟹。”妈妈说：“猜对啦！赶紧写下来。”我焦急地说：“我不会写字呀！”妈妈说：“用拼音呗！”我就趴在旁边的桌子上写上了螃蟹的拼音。
就这样，我猜了一个又一个谜语，填谦了整弛票。我拿着票往兑换奖品。成果我得了二等奖，取得了一套水粉色彩。
元宵节真好玩！
每年元宵节的时候，我们总会吃饺子与汤圆，意味团团圆圆，美美满满。在老家，家家户户都有田地，农民靠土地为生。所以，每逢元宵，每家的奶奶们总会炒花生，炒瓜子，这一*俗叫做“炒虫”，愿望来年的田地能没有虫子，五谷丰收。炒熟了，花生，瓜子的香味弥漫在屋子里，孩子们总是笑着，抢着，给节日增添了不少乐趣。
又到了元宵节，虽然身在异地他乡，可过节的气氛却不见减。家家户户都做了或者买了五颜六色的汤圆儿，妈妈也亲手给我们包了黑芝麻汤圆。妈妈先把糯米面用开水烫一下，然后搅拌均匀，搓成一个大大的面团儿，接着揪出一个个的小团，将小团按扁，用勺子舀上黑芝麻馅儿，包成圆，一个就完成了。接着，将水放入沸腾的水中，直到汤圆漂浮在水面上，捞出。一个个色香味俱全的汤圆就出锅了。我们吃着汤圆，一股别样的心情顿生心头。
到了晚上，鞭炮的轰隆声伴着礼花上升绽放的声音，萦绕在耳畔。爸爸也买了鞭炮与烟花，我心血来潮，叫上弟弟，一起去点鞭炮，沾点儿喜气。导火线呲呲的冒着，我们赶紧跳到一边，捂上耳朵。“啪啪啪啪啪――”，热闹极了！
我爱元宵节，爱元宵节的汤圆儿，爱元宵节的热闹，更爱元宵节家家户户溢发的浓浓亲情！
今天晚上，我和我的家人去看花灯。
大街上的人可真多呀！人们互相拥挤着，用“人山人海”一词来形容这场面一点也不过分！
哇！好漂亮的一只金老鼠啊！瞧这只老鼠。通身发黄，灯泡般的大眼睛，金鼠背上有两个金元宝，金老鼠摇头晃脑，好像在说：“祝大家财源滚滚，万事如意！”两条小鲤鱼也跃出水面向人们祝贺！前面的五个小和尚在敲锣打鼓迎新春，哈哈！好一幅“金鼠送宝”呀！
“快看哪！是嫦娥！”我大叫到。月宫仙子嫦娥在个干吗？原来她在追人造卫星呢！可怎么追也追不上！旁边有一架火箭，火箭上赫然写着四个大字：“中国航天”随着科技的进步，祖国的发展，飞天已不是个梦想，如今我国的航天事业在各国遥遥领先，让我们在新的一年里祝祖国航天事业更上一层楼！
“哇！福娃也来了！”我说，五只奥运吉祥物——贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮欢聚一堂！它们站在一个旋转的轮子上，向人们招手。轮子上刻画的是奥运会精彩的瞬间！张怡宁奋力打乒乓球，郭晶晶夺得奥运金牌，飞人刘翔的跨栏。２０1８年，奥运将在首都北京举行。让我们期待奥运的成功吧！
“姐姐快看，是米老鼠”弟弟高兴的说。六只米老鼠正在举行拔河比赛呢！米老鼠一前一后那个大大的春字，不正喻意着春的来临吗？
哇噻！好逼真的一条巨龙！巨龙腾云驾雾，高高在上，巨龙盘旋着，两条一摇一摆的鲤鱼也看着巨龙，栩栩如生的巨龙让人望而生畏。
这不是小鲤鱼跳龙门吗？看！一条小鲤鱼破着风浪来到龙门。它告诉我们有恒心，持之以恒，才能实现我们美好的理想！
回家路上，我还想着那些花灯给我的深刻的启示。
傍晚，太阳收回了她最后的光芒，夜幕降临了。今晚的重头戏：元宵灯会便由此拉开了序幕。
沿着马路缓慢地走着，刚走了几十米，便未见其形，先闻其声了。各种各样悠扬的音乐传到了我的耳中：有悠美的琴声，让人心旷神怡;也有甜脆的笛声，让人心情亢奋;有《新年好》，也有《中国年》，甚至还有最*流行的《江南style》等等。使我简直沉醉于音乐世界中了。
不一会儿，走到了大街上。呵，街上的灯可真不少！每一个角落都摆放着五颜六色的灯笼，珠光宝气、晶莹发亮，俨然是神话中的水晶宫。站在高处，俯视观望，地上仿佛洒满了晶莹的明珠，为这黑夜增添了几分童趣。大街上，路灯，花灯，玩具灯亮成一片，天空映衬着烟花，音乐伴随着花灯。天底下，成了一片灯的海洋，无数人手中拿着光芒微小的灯，连在一起把大街照得灯火通明，如同白昼。
尽管天气很冷，但前来关灯的人却越来越多。老人，孩童，青年都一窝蜂地涌上广场。孩童们的手中提着各式各样的彩灯，嘴里吃着又酸又甜的糖葫芦，玩儿得不亦乐乎。而老年人则三五成群，唠唠家常，欣赏美丽的花灯，每个人的脸上都洋溢着幸福的神情。广场上，大街上，热闹非凡，车声，笑声，乐曲，响成一片。
走到广场一看哇，好美啊！花灯简直是太多了，有传统的八角形花灯，有灯笼一样圆形的花灯，有可爱的兔子灯，还有高雅的玫瑰灯真是花样百出，无其不有。花灯上的图案更是五花八门。有八仙过海的，有嫦娥奔月的，有昭君出塞的，有郑和下西洋的总之，有神话，有传说，有历史故事，也有历史人物。真是五光十色。异彩纷呈。我欣赏着美丽的花灯兴奋得简直要跳起来！暗自想一想：也许，人们看的不仅仅是花灯，而是用花灯的光明来祈祷自己明年的好运。
呵，你瞧，那位女孩手上的莲花灯真漂亮，柔韧的花瓣重重叠叠，好似鱼儿身上的鳞片，中间淡黄色的花蕊，散发出柔弱的光芒。底座有几片碧绿的叶片，给人一种清新感，碧绿和淡粉和在一起，真是绝搭。它清淡优雅，有那么一点出淤泥而不染的意思。
当然我的灯笼也不逊色，我的是蟠龙灯，只见，一根铜柱上盘曲着一条蛟龙，细看那龙，它爪如利剑，须如蚕丝，鳞片闪闪发光，仿佛是一身坚韧的铠甲，蛟龙的嘴里还含着一颗璀璨的金罢珠，眼睛眺望远方，仿佛在思索着什么大计，真是威武极了。
花灯，元宵夜的花灯，用你纷呈的色彩，点缀着明年美好的生活;用你的光明，照亮人们前行的道路。这真是流光溢彩喜空前，火树银花不夜天！
春节一过，我盼着元宵节早点到来，这样就能吃到我喜欢的汤圆了。
今天是元宵节。一起床，我就对妈妈说：“妈妈，我要吃汤圆!”妈妈笑着说：“好的!马上就煮给你吃!”
不一会儿，妈妈就拿来了一碗香喷喷的汤圆。正当我高兴地吃着的时候，我突然想到，要是我也能煮汤圆那该有多好啊!以后，我想吃的时候，就可以自己动手了!就马上对妈妈说：“妈妈，你教教我，怎样煮汤圆好吗?我如果会煮了，就可以煮给你吃了!”妈妈笑着答应了，嘴上说：“你这爱吃鬼!”
到了晚上，妈妈站在我身边，指导我煮汤圆。我一个人有点不敢动手，妈妈对我说：“别紧张!我怎么说，你就怎么做好吗?”我想到如果自己学会就可以想要什么吃，就可以自己煮时，鼓起了勇气，拿起勺子，学着妈妈*时煮汤圆的样子动起手来。
我先把水倒入锅中，再把煤气打开，等水烧开。然后把一个个汤圆小兴翼翼地放进锅内。这时，锅内热气直冒，我的眼睛有点睁不开了。我不管三七二十一，拿起锅盖，盖在了锅上。“别急!要用勺子给这些汤圆翻个身!”妈妈对我说。我又小心地掀起锅盖，用勺子在锅里搅了几下。“该加点泠水了!”妈妈又在边上说。锅里的热气越来越多，我这时有点手忙脚乱了，都不知怎么办才好。妈妈看了，笑了起来!打来了一碗冷水，倒入锅里。热气少了许多。
过了二、三分钟，妈妈说：“可以打开锅盖了!”我打开锅盖一看，哇!白花花的汤圆像一朵朵雪白的棉花浮在水面上，并不时地在开水中打滚!“汤圆煮熟了!爸爸快来看!”我兴奋地叫了起来。“快把它们捞上来，不然要糊了!”我只顾着高兴，竟忘了下一步要干什么，妈妈在边上大声地提醒我!
当一碗碗香喷喷的汤圆盛起来，放在爸爸、妈妈面前时，我高兴地笑了。
春节的潮汐刚退后不久，元宵的风暴又再次来袭。虽然这一风暴持续不久，但是这“独特”元宵节依然掀起了很大的波浪。
那天，我来到了万泉河畔，那里没有一辆车，我漫无心际的在大马路上走着，没有车的大马路显得宽了许多，街道上的人时不时与我擦肩而过。不一会儿，就来到了音乐喷泉，这里有的敲锣打鼓，还有人舞龙、扭秧歌，那种秧歌的舞步太奇特了，走四步，退两步，手中的`扇子也随之摇摆，别有一番韵味，手中的长丝带随风飘舞，美不胜收。
舞龙那边一个个敲锣打鼓的人尽力挥舞着鼓棒，鼓韵齐鸣，动作齐整划一，完美无缺。舞龙人精神抖擞，用双臂挥舞着，周围观众不时地发出喝彩声。
我继续漫步在万泉河畔。忽然，耳边传来雷鸣般的轰响，我回眸一看，原来是那边的舞台正在演奏摇滚音乐，我挤到人堆里，看着那歌手疯狂的摇滚着，那欢快的节奏，影响着我的感观，让我有一种心就要跳出来的感觉。听着那音乐，我兴奋不已！
不知不觉中，已经到了十一点半。我回到家，躺在床上透过窗子抬头望去，深蓝色的天空那样迷人，空中闪动着一颗颗的小星星。它们越来越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我说话。
欢乐的元宵节，美丽十足的舞蹈，震撼人心的摇滚音乐，给我们带来了莫大的快乐，带来了生活的美好，也给我留下了快乐的童年。
元宵节晚上，皎洁的圆月悬在夜空，显得分外静谧。
在这美好的夜晚，我们家人团聚在一起，爷爷、奶奶、妈妈，还有伯伯、哥哥，大家围着圆桌吃团圆饭。今天可真不寻常，*时不大下厨的爷爷亲自给我们做出了一桌美味佳肴。真没想到，爷爷竟是十八般厨艺样样会。大家吃着这带着浓浓亲情的团圆饭，格外香甜。
大家开始互相祝福。哥哥说:“祝我们这个大家庭团团圆圆，幸福美满;祝大家欢乐。”哥哥说完后，爷爷奶奶接着表示祝愿。
一会儿，爷爷端来了一大碗汤圆，笑嘻嘻地说:“吃吧，吃吧，这汤圆可有特殊的含义哟!它是我们一家团团圆圆，美美满满的象征!”说完，大家都争着吃起那香甜的汤圆来。
这时，我发现奶奶却在默默地流泪。我知道奶奶是在想念远方的儿子和女儿。看到奶奶在流泪，我也更想爸爸了。我放下汤圆，和奶奶紧紧地搂在一起，伤心地哭起来。我不怨爸爸，我知道他正在繁忙地工作着。为了使长江不再泛滥，不再浑浊，爸爸日日犷夜夜操劳着，白发越来越多，脸上皱纹也越来越明显了。可他无怨无悔，节假日仍坚持在岗位上。还有四姑妈，她远离家园到加拿大去研究教育工作。虽然奶奶知道这是全家的光荣，但是依然想念他们。
电话铃响了，是四姑妈的越洋电话。奶奶高兴得破涕为笑。接着又是爸爸节日的问候电话。我赶忙跑过去，从妈妈手中抢过话筒……全家充满了欢乐和温馨。
在元宵节之夜，祖国妈妈也在和自己的儿女们吃团圆饭，可惟有宝贝儿子—台湾没有回来。奶奶在想念自己的儿女，祖国妈妈也在想念自己的儿子—台湾。我们衷心地祝愿下次吃团圆饭时，儿女们都能回到祖国妈妈的怀抱中。
小时候春节一过，就和表姐表妹计划着去讨好舞龙灯的大叔，希望几个大叔让在元宵舞龙灯时，驾着我们姐妹几个坐在“龙”上“腾飞”。一段时间生活在农村乡下的亲戚们合伙开的工厂旁边的小楼里，记得住在乡下的亲人总在那欢聚一堂，还一起过...
都说家乡自贡今年花灯做得精巧，我的心也有几分荡漾了，急于观赏的心情，终于驱动了我的脚步。用不着春燕来剪断料峭的春寒，温柔的风已带来春天的气息。正月十五夜，天空悬着皎洁的犹如白璧的`圆月。
在我眼中，元宵也没什么意思，它就意味着大伙儿聚在一起吃个团圆饭。瞧我爸妈在那儿忙得不可开交，就知道我家要来客人了。今天来的都是爸爸的同学，一会儿来了要叫叔叔好。看吧，又开始安排任务了。
火树银花不夜天，家家户户过元宵――元宵节在我记忆中是热闹的，充满欢笑的，值得回味的，就像一杯醇美甘甜的葡萄酒，喝一口让人回味无穷。记忆中的那个元宵节晚上，爸爸驾着车行驶到龙山西公园，立马，我便被眼前的景象所吸引――姚江两...
考试吧为大家整理了关于节日风俗的作文：元宵节学做包汤圆，望给大家带来帮助！今天，我刚从午睡中醒来，走出大厅看见奶奶正在搓着一团粉团，我问：“奶奶你搓粉团干嘛?”奶奶说;“彬彬想吃汤圆吗?”我说：“当然想吃。
考试吧为大家整理了元宵节吃汤圆作文：元宵汤圆，望给大家带来帮助！元宵节是中国的传统节日，每年的正月十五就是元宵节。“正月十五闹元宵，红红火火过大年。”一年一度的元宵节来临啦，家家户户都在用笑脸迎接元宵节的到来。
考试吧为大家整理了元宵节小学生作文：元宵历险记，望给大家带来帮助！倒进面粉，放上水，和成面团分成小团，捏成碗形，裹进豆沙馅，捏紧口，搓圆。“哇——”我这个豆沙小元宵“诞生”了。
考试吧为大家整理了元宵节三年级作文：元宵节包汤圆，望给大家带来帮助！元宵节这天，我起的很早，因为我要学*包汤圆。我先拿出汤圆粉，把汤圆粉倒进小盆里，再放一些热水，把汤圆粉搅拌均匀，然后用手大力地揉捏汤圆粉，揉呀揉，捏...
——元宵节为话题作文通用3篇
清晨，伴随着家家户户“噼里啪啦”的爆竹声，元宵节踩着轻盈的步伐来到了我们身边。元宵节，也称上元佳节，是春节后的第一个传统佳节，元宵节已过，春节也就算是过完了，所以这一天也是非常隆重和热闹的。今年的元宵节因为少了社火表演而稍逊色点，但依旧减少不了人们对元宵节的喜爱。这不，你们看，大街上人来人往，车辆，人流川流不息，一片喜气洋洋过元宵的景象。
你要问我怎么过元宵节的，当然是在家里吃元宵，晚上去大街上赏花灯咯。说起元宵节，我还知道一个故事呢！话说1912年*篡夺革命成果，做了大总统，他一心想当皇帝，又怕人们反对，一天到晚提心吊胆的，因为“元”和“袁”，“宵”和“消”同音，“袁消”有“*被消灭”之嫌，于是1913年元宵节前，*就下令把元宵改为汤圆，其实元宵与汤圆是有区别的，大家到网上搜搜就知道了。汤圆煮好了，一颗颗白莹莹，圆润润的，躺在碗里，看的我都有点不忍心吃了，用勺子舀起一个放在嘴里，咬上一口，甜糯的黑芝麻就流进口中，又香又甜回味无穷，我一口气吃了八个，真叫个过瘾啊！
晚上，我和妈妈来到大街上赏花灯，瞧，今年的花灯真多啊，五花八门，姿态万千，有宝塔灯。花灯，宫灯，三阳开泰等，喜羊羊，美羊羊灯等，灯光五颜六色，流光溢彩，一眼望去，我觉得眼睛都不够用了，真是令人目不暇接啊。
时间过的好快啊，不知不觉快十二点了，我们只好依依不舍的离开，但观灯的人潮还是络绎不绝，各种彩色的灯像天上的星星一样，大放异彩。真是“缛彩遥分地，繁光远缀天。接汉疑星落，依楼似月悬。”
元宵节，它虽然没有春节热闹的气氛，没有春节红火的喜庆，也比不上春节的历史悠久，但它有属于自己的`独特含义。
因为元宵节紧挨着春节，所以在我的家乡，从春节前夕一直到元宵节，*一个月的时间，家家户户都忙碌着、却很开心的过着盛大的节日，直到元宵节完，这热闹、欢快的气氛才渐渐*息下来。小时候，在我心中，我只是知道元宵节像春节一样热闹，一样有趣。
记得有一句古语说：“正月十五闹元宵”。每次还没到正月十五的时候，人们便开始做准备，排秧歌、买烟花、买灯笼，有些心灵手巧的人便会自己做一个与众不同的灯笼，就只为了那一天而做准备。
正月十五日那一天早晨还算清静，可以到中午，刚吃过晚饭之后，如果你想午休，那恐怕没戏了。刚一过十二点，街上就准时开始了敲锣打鼓，随即而来的就是俗称的扭秧歌。各个表演者脸上都洋溢着欢乐，透出了节日的气氛，都是跳出了自己的个性，各式各样的，有扮小丑的，有举花伞的，有转手绢的，使你大饱眼福。看完了，会觉得肚子有一点饿了，这是餐桌头号食品——汤圆，一个个浓郁可口，要到嘴里，感到一阵香甜，可口，好吃极了。
这都不算什么，只是个开幕式，最为热闹的还要数晚上了。
晚上，整条街都比以往亮，灯火通明的，必行在街上，琳琅满目的灯笼看得人眼花缭乱。有材质不同的，大小不同的，颜色不同的，各有各的特色，绝对都是独一无二的。在拿一根细竹竿，将点燃的灯笼挑起来，俗称挑灯笼，也是有一个文雅点的名字叫看花灯。
看，那边是什么，热火朝天的，走，去凑凑热闹。哦，原来是——猜灯谜呀！火红的纸片透过灯光，将整个广场都是被红色包围，被喜庆包围着，人们站在一张张纸条前，有的是低头用手机查，有的是挠挠头，有的是安静的思考，想到之后，便是争先恐后地去兑奖，广场充满了无穷的欢乐声。
最后，再欣赏一下圆盘般的月亮，这是一年中第一个全月，皎洁的月光将每一个角落都照亮了，有一种仙境般的美。
这是我家乡的元宵节，一个与众不同，热闹非凡的节日。我爱家乡的元宵节，更爱我美丽、热闹、与众非凡的家乡！
想起今年的元宵节，还真是令我难忘。因为这天我玩的非常开心！
元宵节是我国的传统节日。元宵节这天非常的隆重热闹。白天，来自各乡镇的人们都汇集到新建的文化中心来表演，有舞狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌……广场上，人山人海。气球在空中随风飘扬，好像也在为元宵节的今天在舞蹈。
晚上，回到家里，只见热腾腾的饺子已经端出来，饺子上面还缠着海带，我真是搞不懂是为什么？除了这些，还有一碗碗的汤圆也端上了桌子。这时，我问奶奶。奶奶笑着回答，饺子上缠着海带，那叫“金丝缠元宝”，吃了会让人来年发大财。不用问，那汤圆就是团团圆圆的意思了。
伴随着外面阵阵炮响，我再也等不及的往外跑。大街上，看到路上有很多看烟花的人，大家显得十分高兴。来到燃放地点，人真是多呀，挤得水泄不通。只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同：有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合……绚丽多彩。随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容。
城市的夜空是多么绚丽多彩，人们的生活也是多么的幸福无比！
——小学元宵节作文通用20篇
一年一度的元宵节终于到了，每到这一天家家户户门前都挂着红灯笼，而且吃饭之前还要放鞭炮，当然，晚饭也和以前不一样，要吃元宵。
大约五六点了，“怎没还不开饭呀。”在一旁的我说道。这时，爸爸说到楼下放鞭炮去，我便去看一看。爸爸把鞭炮挂到树枝上，拿起了打火机。“噼里啪啦”，鞭炮声响了起来。“开饭了，开饭了。”妈妈喊道。我端起了一碗元宵，品尝了一个，那种香喷喷的气味让我回味无穷。吃完元宵后，我便来到了厉山公园去看烟花，来到现场，还没有开始，我们又等了一会儿，烟花终于开始放了，因为离得太远了，看不清楚，我也挤进了人群之中，忽然，一位小孩子说了一个字，看。我仰起头来，只见天空中有很多一闪一闪的星星，噢，不对，星星哪有那么多颜色，这是烟花，大约五六秒过去了，颗颗流星般的烟花落了下来。哇，真是太逼真了。再看看大街上，真是好不热闹，车水马龙。
十点了，我也该回家了，但看着耀眼的烟花，还是不忍心走，又过去了五六分钟，我才依依不舍得离开了厉山公园。
在我们热闹闹的和全家人团圆的时候，有一群人依然坚守在他们的岗位上，没有和自己的家人团聚，没有吃上家人做的汤圆和饺子，也没有脱下沉重的衣服躺在温暖的被窝里好好的休息一回。
他们是保家卫国的**叔叔，那把手里的枪依然在他们的手中握的紧紧的从来没有松过，脸上严肃的表情也从来没有变过，阻挡了坏人们的各种小心思。
一直以来我都有一个愿望是可以为这些**叔叔送上我的祝福，今年的元宵节，我终于获得了这次机会让我对他们说出自己最真挚的祝福。
这一天公鸡还没有喔喔的叫的时候，我已经从床上爬了起来，今天是和**少核黄素共度元宵的日子，可不能迟到，和我们的小团队集合后，我们就带别人的带领下来到了活动现场。
来到这里，就见一群老奶奶早就在那里“守株待兔”正等着我们这群小白兔的到来呢！现场摆着很多台子，制作台那里是包汤圆和饺子的地方，为了能够大显身手一番，我和几个小伙伴就齐齐来到了制作台，动作麻利的搓起了元宵来。
我们一边搓着白花花的汤圆，一边怀着兴奋的心情等待着**叔叔们的到来。“来了来了！”不知是谁喊了一声，只见**叔叔们迈着整齐的步伐向我们走来。一进门，他们就把军帽整齐地排在桌子上，然后和我们一起热热闹闹地搓起了元宵。不一会儿，一个个圆溜溜的元宵就搓成了。
“烧好咯，烧好咯！”随着社区婆婆的叫声，一碗碗热气腾腾的元宵摆在了我们面前，我们赶忙把元宵端到了**叔叔手上，他们互相谦让着……看着叔叔们开心的笑脸，吃着自己亲手做的元宵，我们的心里满是自豪。
时间像飞箭过得真快。**叔叔们要回部队了，我们赶紧站成一排，大声地说：“**叔叔再见，元宵节快乐，后会有期！”大家听了全笑了。
这真是一个令人难忘的元宵节啊！
是元宵节，我们社区的元宵灯会可好玩了，有灯谜，猜中了有一个小哨子拿，有自己制作的兔子灯笼和象征着美好的灯笼，各种各样，还要评选出各个奖项，还有好几个有趣的活动。
我印象最深的是猜灯谜和评选灯笼。
哇!这儿的灯谜可真不少，数一数，有五十个呢!我独自猜了几个谜语，一个、两个、三个……哇，我猜了还真不少，有八个呢!
过了一会儿，元宵灯会正式开始了。主持人―――王玲阿姨宣布开始猜灯谜，同学们和家长紧紧地簇在王玲阿姨的四周，生怕抢不到谜语。我在人群中穿来穿去，举了好几次手，王玲阿姨都不叫我，我放弃了，哎，真遗憾啊!
下面，我们要评选灯笼了。一进阅览室，映入眼帘的是多彩多样的灯笼，有可爱的兔子灯笼，有红彤彤的五角星灯笼，有小巧的桔子灯笼，还有美丽的花灯……
我做得兔子灯笼可好看了!底是由废旧圆盒做的，外面包了一层厚厚的红色绉纸，里面放了一个玫瑰花蜡烛，外面是用一层红色的绉纸围起来的，里面用了一个十字圆铁丝固定，在灯笼的四壁，有四只活蹦乱跳的小兔子，每只都代表不同的祝福，最后在灯顶上安了一根铁丝，用双层的彩纸做出的小棒来当提
手，我做的灯笼出世了!
经过同学们和家长的指定，我的灯笼被评为了二等奖，好高兴啊!
明年，我还要来参加做灯笼、猜灯谜的活动!!!!!
年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。
早上妈妈就收到了一条短信：元宵之夜月儿圆，合家欢乐吃汤圆，甜甜蜜蜜满心间，幸福一年又一年。妈妈看完后满脸笑容，直夸ok。元宵节最热闹的就数晚上，因为人人都团聚在一起吃团圆饭、看花灯、吃汤圆……热闹非凡。所以晚上吃完团圆饭，我便要求妈妈带我去景芳二区看花灯。一走进，只见许许多多的彩灯绕在树上，使树爷爷妖艳万分。再往前走，抬头就看见了一只雄伟的大公鸡，公鸡旁边还围着一只肥肥的母鸡和许多只可爱的小鸡，他们一起还在“大合唱”。往左走就有一个小娃娃穿着肚兜在采藕，可爱极了。往右走有一只会“喔喔”叫的公鸡，好象在提醒我们每天早睡早起。在“公鸡叫明”的旁边有只爱美的鸡，
身上都是五彩的羽毛，好似正在和其他的鸡争艳。“爱美鸡”的前面有一对金童玉女正在和大家拜年呢。这条街晚上可是欢声笑语，五彩缤纷啊！
回到家后，我吃了碗甜甜的汤圆，嘴里甜，心里也甜了。新年就这样过去了，向我走来的是新的一年的目标……
正月十五是中国的元宵节。
晚上我们去爷爷家吃饭，饭后我到阳台一看，一个又圆又白又亮的月亮高高地挂在黑黑的而又没有一点杂质的夜空中，我喊道：“今晚的月亮真圆哪！”
妈妈应声道：“当然了，今天是元宵节呀！元宵元宵，元是第一的意思，宵就是夜晚的意思，合在一起就是第一个月圆之夜。”
接着我们一起去看花灯；街上的人真多啊！瞧那车水马龙的，熙熙攘攘的样，人潮堵的街道弄的跟结冰似得冻住了，一动不动的；行走的人们，有两人相依的甜蜜恋人，也有五六成群的姑娘小伙子，更有一家几口温馨的交谈……总之，老的少的，男的女的都出来了；奇怪的是，几乎每个小姑娘手里都有玫瑰花，有的几朵，有的一大捧，而且街上路边随处可见卖花的。
我问妈妈为什么？妈妈说：“因为今天也是2月14日，西方的情人节呀！其实，元宵节才是我们中国真正意义上的情人节，因为在古代，女孩子是不能出门的，只能在元宵节那一天出门赏花灯，这样就可以和自己心爱的人见面，也可以认识自己喜欢的人，所以，有句话叫做”众里寻它千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。“
看着月光下玫瑰衬出女孩子幸福的笑容，我想元宵节真是一个充满诗情和浪漫色彩的节日呀！
中国的传统节日有很多，比如中秋节、端午节、元宵节、春节………我最喜欢元宵节了。每当这时，家家户户都会聚在一起，吃着香喷喷甜蜜蜜的汤圆，去看绚丽多彩的烟花和花灯。
我兴高采烈的去观花灯，只见人们不约而同的走出家门来看花灯，在大街上挂着姿态各异的花灯：有飞翔的仙鹤，有艳丽的蔷薇，还有顽皮的猴子……。突然，我看见一盏莲花式的花灯，就走上前去观看这盏灯。它粉妆玉抹的花瓣层层叠叠，花瓣一张一合，害羞的像个小姑娘，坐在绿船上。“莲花代表着纯洁。”爸爸告诉我说，有一首诗是这样形容它的：出淤泥而不染，着青涟而不妖。
元宵节可以吃汤圆，看花灯，还能猜灯谜，它带给我许多快乐，还交给了我更多知识。
日月如梭，头转星移，一年一度的元宵节转眼间就到了。我我既期待又兴奋，因为又可以和家人在一起吃那又香又甜的汤圆了。
元宵节的一个*俗就是吃汤圆，今年当然也不例外。今年元宵节不但吃了汤圆，反而吃得比去年更加有趣。
元宵节当天晚上，我和弟弟、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起吃汤圆。而弟弟最讨厌吃汤圆了，于是，吃了几个就不吃了。这时，妈妈说：“你只要吃一碗，我就满足你一个愿望。”
弟弟听了，刚刚还噘着的小嘴露出了一丝笑意。便大口大口的吃起来，一下吃了两碗，还要去盛。妈妈拦住了他说：“晚上吃多了对胃不好。”弟弟说：“为了我的愿望，再多吃几碗，不就可以多满足几个愿望吗？”
妈妈说：“我那是骗你玩儿呢！”弟弟听了哭着撒娇：“妈妈骗人，妈妈骗人！”妈妈拿他没办法，只好说：“我满足你就是了。”弟弟脸上立刻阴转晴，笑着说：“谢谢妈妈！”弟弟真有趣呀！
在我的记忆中，往年的元宵节早已模糊，但今年的，却使我久久难忘！
今年最难忘的就是元宵节了，那天的天气不怎么好，但街上人山人海，大街小巷都挂着五颜六色的灯笼，真是美丽极了。
我和爸爸、妈妈、姐姐、弟弟一起到了中山公园，中山公园的大门在工人叔叔和阿姨们的巧手下被彩灯和其他材料，装饰得特别漂亮，大门上挂着几百个火红的.彩灯，就好像红红的太阳，带着微笑，欢迎每个朋友的到来。我们随着人群来到中山公园内，里面的彩灯更好看。我看到一个“美丽的城堡”，代表着美丽祖国的大好河山。还有的彩灯上是叔叔阿姨们用彩纸和其它材料做成的小，朋友在那里跳起了美丽的舞蹈。真让我看得眼花缭乱。
今年的元宵节，真是使我无法忘怀。
突然在一旁的爸爸问我：“你知道元宵节的来历吗？”我摇了摇头。于是爸爸对我说：“正月为元月，古人称夜为‘宵’，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。又称为‘上元节’。
今天妈妈一大早就回家了，手上还拎着一大袋面粉和肉糜。
不一会儿材料都准备好了，我马上要开始学包元宵喽！妈妈教我先把面粉和黏，再拿一点出来，撮成圆形。然后用手指把圆的一边按下去，里面再塞上一些肉糜，最后把凹进去的开口捏紧。一个多汁可口的元宵就包好了。突然在一旁的爸爸问我：“你知道元宵节的来历吗？”我摇了摇头。于是爸爸对我说：“正月为元月，古人称夜为‘宵’，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。又称为‘上元节’。相传早于汉文帝期间，已将正月十五定为元宵节，及至汉武帝创建了‘太初历’，进一步肯定元宵节的重要性。元宵节的节期，随着历代的发展而不断延长，相传唐代的元宵只持续三日，到了宋朝则延长至五天，及后到了明朝，更增加至十天，即由初八开始活动，直至年十七才结束。元宵节起源于汉朝，据说是汉文帝时为纪念“*吕”而设。汉惠帝刘盈死后，吕后篡权，吕氏宗族把持朝政。周陈*等人在吕后死后，*除吕后势力，拥立刘恒为汉文帝。因为*息吕的日子是正月十五日，此后每年正月十五日之夜，汉文帝都微服出宫，与民同乐以示纪念，并把正月十五日定为元宵节。
这说明了：只要处处留心，随时都可以学到知识。
今天是元宵节，真的好热闹！春节那浓浓的烟雾，还没有完全散尽，又迎来了一片震耳欲聋爆竹声。你知道元宵节的来历吗？每个节日都有它的来历，如果你还不知道，那好吧就让我们一起去走一走，看一看吧！
进入google的世界去游玩，你会发现那里真的是个"聚宝盆"想要什么就会有什么，不信你就去看看。当然我在里面很快就看到了我想要知道的元宵节了。原来正月为元月，古时候的人称夜为"宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以又称为"上元节"。按中国民间传统，在每年的今天每家都会团聚在一起吃元宵，去热闹的地方观灯，猜谜语。
元宵节起源于汉朝，据说是汉文帝时为纪念"*吕"而设。汉惠帝刘盈死后吕后篡权，吕氏宗族把持朝政，周勃。阵*在吕后死后，铲*了吕后的势力，刘恒成为了汉文帝，而*息吕的而子正好是正月十五，此后每年的这天汉文帝都要出宫与民同乐，以示纪念并且将正月十五就定为了元宵节。
那么你现在已经知道了元宵节的来历。在这喜庆的日子里就让我们共同来猜几个谜语吧！ 第一个谜语是："小小飞贼，武器是针，抽别人血，养自己身"。 第二个是："学*诸葛亮，独做军中帐，摆成八卦阵，专抓飞来将"。 第三个是："脸上长勾了，头边绑扇子，四根粗柱子，一条小辫子"。你已经猜到了吧！真聪明。
寂寞热闹的元宵节在流水般的时间里，我又迎来了一个元宵节。在生命的长河中，今年的元宵节，将是一个抹不去的点，因为它不仅寂寞而且热闹。
记得那天晚上，天上下着蒙蒙细雨，街边的路灯也在雨的渲染下变的昏黄。寒风呼啸，仿佛脱缰的野马，在街面上肆无忌惮的穿行。大街上空荡荡，冷清清，我不禁打了个寒战。风雨在街上统治着他的王国，一根根高大的路灯是它的保安，而那些弱小的树木则是它卑微奴隶。远远望去，你就知道的这是一个孤寂的国度。
元宵节真是寂寞的吗？一声礼炮的巨响打破了这寂静的黑夜，在天边回响。紧接着，咚咚咚咚，数十发礼花拔地而起，迅速在空中绽放，以美丽的身姿，为美丽的夜空增添色彩、情趣。你看，那五颜六色的礼花是多么的绚丽。*处，那礼花绽放于空中如一个百花齐放得大花坛，红的如玫瑰展现它动人的可爱，黄的像迎春向人们报告春天来临的喜讯，绿的如小草从土地中萌发向人们送来春的气息。远处，那礼花绽放于空中，将夜空照的如同白昼，红的黄的绿的，为本来就美的不可言说夜空又增添了一番亮丽。
只有礼花的夜空仍不算完美，你看，远远地孔明灯升起来了。起初只是一盏两盏，之后愈来愈多，愈来愈多，到了几百盏。高高悬挂于空中的孔明灯代替的短暂的礼花，成为真真正正地明星。孔明灯的到来使空旷的夜空布满星斗，使天空更热闹了，使节日的气氛更浓了。
今年的元宵节将在我生命的夜空中长明，因为它是寂寞的。它也是热闹的。它地上寂寞天上热闹，独一无二。
正月十五，我和妈妈一起回到我们的老家――垫江。到了垫江。我就和表妹到处去翻看外公都准备了哪些烟花。库房里烟花可真多呀！有“冲天炮”、“孔雀开屏”、“彩色喷泉”、“变色冰激凌”、“双喜炮”、“波彩明珠”，等等。不过，从名称来看，我还是对“双喜炮”更感兴趣。
吃过晚饭，天才刚刚擦黑，我就嚷嚷着要妈妈带我去坝子放烟花。妈妈说不过我，立刻就陪我去了。开始放烟花了，首先放的是“变色冰激凌”。只见，一束火花直冲上天，由红色变为绿色，绿色又变成黄色，黄色又变为蓝色，蓝色最后变为白色，形状真的像极了“冰激凌”。紧接着只听“砰砰”两响，我喜欢的“双喜炮”也上天了。就像两颗子弹激射出去，还带着“嗖嗖”的声音，美妙极啦。再接着“孔雀开屏”，“彩色喷泉”、“彩波明珠”，真是让人目不暇接，烟花缭乱。特别是哪个“冲天炮”飞出去的速度像火箭般快，直冲夜空。突然有一些像飞机的烟花四处乱窜，我和一些小伙伴们吓得抱头鼠窜，四处躲闪，生怕撞在身上把自己燃起来，场面好不热闹。
八点过后，大家的烟花都放完了，人群渐渐散去，我还沉浸在那场景中……
今年单位国内生产总值（ＧＤＰ）能耗预计下降３％!我爱家乡的芒果。元宵节的烟花550字作文看，这就是我的家乡盐城，不仅有美丽的风景，美味的食品・・・・・・美丽的古城盐城确实很美，很好，对吧。你们的作业从早写到晚，从生下来写到死，不觉得烦，不觉得累吗；几天后的晚上，妈妈突然病了，爸爸去加班，照顾妈妈的担子就落在我的头上。
一年一度的元宵节到了，我怀着愉快的心情来到奶奶家。
奶奶早已给我和姐姐准备好的灯笼，我的是一只笑眯眯的小猪，它的样子非常可爱，还带着一个小肚兜。姐姐的是一只小蜻蜓，它的翅膀像真的一样，可以来回扇动。晚饭前，奶奶让我和姐姐用灯笼照一下粮仓和墙角等地方，奶奶说这样照过了的地方一年四季就不会生虫了。
晚饭过后，我们又到屋外放烟花，爸爸抱出一个很大的烟花，放在院子中间，一点火，噼里啪啦，只见火光冲天，烟花变成了一个个金黄色的小圆球，飞向四面八方，真漂亮，我和姐姐激动的.又蹦又跳。
今年的正月十五我过得真快乐呀！
元宵节是中国的一个传统节日。通常在阴历年的第一个月的第十五天庆祝。
元宵节是中国最大的节日之一。在元宵节到来的几天前，人们就开始做灯笼，有的被做成动物，有的被做成蔬菜，有的被做成水果，各种样式都有。做灯笼时，人们通常在上面写上谜语。在元宵节前夜，所有的灯笼都被挂起来。
在元宵节这天，人们都出来看灯笼和猜灯谜，也许你还能看见一些精彩的民间表演龙舞和秧歌。每件事都很有趣，每个人都很高兴，我们的生活丰富多彩。
古往今来，我们人间一直有一些民俗的文化传统。如：春节、中秋节……元宵节在其中占重要的地位。
晚上，吃过人间美食—可口的元宵后，便随着爸爸妈妈去看烟花。
烟火会的会场在会展中心的广场上。广场呈方阵形，方阵形广场的北面耸立着一座像似凤凰的城楼……
广场周围汇集了从四面八方来的群众队伍。人们有的擎着火红的小灯笼、有的拿着五颜六色、栩栩如生、活灵活现的小白兔气球。马路上人山人海，车多人也多，会展中心周围已经成了人的海洋、车的海洋。灯笼、气球翻动，像海上的波浪！
傍晚八点钟左右，广场周围的马路上爆发出了排山倒海般的掌声，在热烈的掌声、欢呼声中，烟火会正式开始。
首先，天空中出现了一个个又大又漂亮的烟花，一个接着一个，掌声也一个接着一个。忽然，天空中又出现了一道道光彩夺目的流星雨，一片接着一片的撒向人间，流星雨的下方还喷着瀑布，一会儿紫色、一会儿黄色、一会儿粉色……变化多端、在变化多端的瀑布下的衬托下，流星雨显得更生动、更漂亮!接着，一群又小又精致的“萤火虫”手里提着鲜艳的小灯笼一摇一摆地飞向天空，栩栩如生，仿佛小生物也知道过元宵节，特地从远方飞过来和人们一起过元宵节似的。最后，深蓝色的夜空中有出现了可爱的笑脸、飘亮的手表、灿烂的红色五星旗…….个个让人们喜笑颜开、掌声一片又一片！
两个小时的烟火，广场夜晚十点钟，群众散场了，四股“红流”分别向东、西、南、北的马路流去，光明充满了整个莱芜！
我渐渐的在霹雳的鞭炮声中沉睡……
春节过后，迎来了我最喜欢的元宵节!
早上，爸爸将一锅绚丽多彩的元宵端上了桌子。我按奈不住自己，像一匹脱缰的野马奔向饭桌。那元宵晶莹剔透，悠闲地在锅里泡着热水澡。有红豆馅的，芝麻馅的，花生馅的，草莓馅的……各色各样，让人直流口水。
在元宵节的活动中，我最爱的就是猜灯谜了!在小区的广场上，挂满了红彤彤的灯笼，灯笼下面挂着一张张粉红色的纸条，纸条上面写着谜语。我和妹妹一拿就是四张。大家都在努力地思考。“我猜出来啦!”我欣喜若狂地叫道。我把谜底告诉了物业阿姨，阿姨给了我一个小礼物。我心里美滋滋的，别提有多高兴了。妹妹看着纸条，她不认识字，急得涨红了脸，像一个大苹果。我走过去俯身贴着妹妹的耳朵告诉了她答案，就这样，我们都得到了小礼物，妹妹都笑得合不拢嘴了。
为什么每年只过一次元宵节呢?我希望每天都能元宵节。
有句古话说得好：“正月十五闹元宵”。这句话生动地体现出了元宵节最大的.特点，对，元宵节就是亲戚朋友从五湖四海赶来欢乐地聚在一块儿，吃上一碗热气腾腾的汤圆，结伴到街上观看人们举行的盛大的舞龙**，观赏由*民老百姓创作的歌舞节目，欣赏那夜空中的光彩夺目的火树银花。
我们一家人在家中早早地吃好了汤圆，然后一块儿到街上去赏花灯。刚走到路口，一支庞大的舞龙队伍也恰巧经过，舞龙的叔叔们精神抖擞，挺直了腰板，箭步如飞，好似一棵棵不老的青松，将那原本毫无生气的巨龙舞得活灵活现。队伍所到之处，锣鼓喧天，所见之人，都为之喝彩，拍手叫好。月光如流水一般泻在草坪上，一切事物都像蒙上了一层神秘的面纱，令人浮想联翩，是一盏盏五彩缤纷的花灯打破了这份沉静。看，那边的十二声肖花灯尤其引人注意。
瞧，十二声肖的大哥—老鼠正在骄傲地向大家问好；勤勤恳恳的老牛正在不服气为什么老鼠当老大呢；凶猛的老虎大吼了一声；吓得小兔躲到了一边；勇猛的巨龙正在云海里腾飞；而小蛇则在水里欢快地游；马儿正在一望无际的大草原上奔跑；羊儿则在“咩咩”叫，小猴子淘气地爬到树上摘桃吃；大公鸡正在“喔喔”地报鸣；今年是猴年，当然少不了小狗了，你瞧，它正高兴地活蹦乱跳呢；而小猪则在窝里睡懒觉呢！
天空中一朵朵礼花开放，我们一家人依依不舍地离去了。
在元宵節这一天吃元宵是中国的传统，代表全家人团团圆圆，全家人聚在一起吃元宵，那气氛是热闹而欢乐的。看，奶奶的脸上堆满了笑容，无比开心；老妈也忘记了做饭的疲劳，沉浸在了欢乐之中；我也望着家人那兴奋、欢乐的表情，我也笑了。
在元宵節的夜晚，人们吃完饭，纷纷都出来看花灯、放烟花、炮竹、一起赏月，在大街上人非常的多，人山人海的。在大街小巷上，满是花灯，各种各样的灯聚在一起五彩缤纷的。在看灯是，又有许多人在前照相，留下了纪念，把一盏盏花灯耳朵特点留在了自己的照片中。
再仰天一看，天上满是烟花，各式各样、五彩缤纷的，有五颜六色合在一起的，还有紫色的、蓝色的、黄色的、红色的、绿色的……多种多样的烟花，有些人出来再远处看烟花是非常漂亮、美丽的，如果在*处看烟花又会有你不一样的景象，是非常壮观的，非常完美的。还有一些在放烟花的，“轰隆”一声一个五彩缤纷的烟花飞上了天空，“扑通”一下开了花，好像一朵花迅速地盛开，又迅速地凋谢一般。在大街上，还有许多商贩在卖东西，有卖烟花、爆竹的；有卖糖葫芦、烧烤的；还有卖各种款式灯笼的，琳琅满目令人目不暇接。人们都聚在一起，脸上都绽放着笑容。
看完灯之后，人们都回家了。在家里看元宵晚会，全家人坐在一起看晚会，一家人子啊一起讨论着哪个节目好，哪个节目不好，还在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都说出来，其乐融融。
元宵節之夜是那么地美好，那么地愉快，全家人在一起团团圆圆地都快乐啊！
元宵节晚上，我和爸爸妈妈一行三人一起去广场看礼花。一路上，看灯的人可多了，男女老少都有，他们兴高采烈地边说边笑，整个城市一派节日的气氛。
忽然，一个“导弹”喷的一声飞向天空，就像飞机似的，在天空中爆炸了，五颜六色烟花像伞兵一样飘然而落，快到地面时就消失了。几颗“流星”从空中划过，看，那流星闪闪发亮，飞向云层，接着出现了无数小礼花，小礼花噼里啪啦的响声吓得我弟弟赶忙捂住耳朵，一会儿，小礼花便消失的无影无踪。
元宵节的晚上可热闹了，看灯的人人山人海，人们笑逐颜开。
今年的元宵节我们家和以前过的不一样。以前，我们是去超市买别人已经做好了的，回家只要放在过了煮好了就可以吃了，可是那样过节是在是太没意思了。所以，今年的元宵节，我们自己包汤圆。
我跟着姥姥一步一步地学着。先把准备好的一包糯米倒入一个较大的碗或盆里，倒入十分之七的温水，把这个面调均匀后放好。面做好了，该弄馅了。这次是用黑芝麻馅的，买馅的时候这个是一大快，要先用刀切的一小块一小块的，不要太小，也不要太大。再把他一块一块的搓成圆形。
面和馅都做好了，就要开始包了。先从面团上掐一块面下来，捏成扁饼形，拿一粒先放在最中间，把旁边的面往上推，逐渐变成一个圆，再用手捏一捏不*的地方，搓成一个团，再在面上滚几圈，一个汤圆就完成了。
就这样，一个又一个的汤圆在我的手中诞生了。最重要的是下锅煮。先把锅里的水烧开，然后把汤圆扔进水里，煮到汤圆向上漂，水“咕嘟咕嘟”冒泡时，就是已经煮熟了。把火关了，把汤圆捞出来，就可以吃了。
吃着自己做的汤圆，心里也甜滋滋的。
——大班元宵节活动方案通用20篇
1、引起幼儿的谈话兴趣，萌发幼儿对中国传统节日的喜爱之情;
2、鼓励幼儿勤观察、大胆发言，体验与同伴分享快乐;
活动准备：幼儿已有的关于广饶文化广场变化的经验
活动过程：
一、引起幼儿谈话的`兴趣
师：孩子们你们发现咱们的广饶文化广场上与以前有什么不同么?
幼儿：广场上挂了好多的灯笼;
幼儿：有鱼灯、还有孙悟空呢?广场的大柱子上都挂满了灯笼，还有……
(孩子们的谈话欲望调动起来了，他们相互谈论着，高兴的表情挂在小脸上。)
二、给予幼儿与同伴分享的机会
师：你们观察的很仔细，能不能把自己看到的给全班的小朋友详细的讲一讲呢?
(孩子们积极的举手，来前面把自己的新发现与大家分享。)
三、总结
师：孩子们你们知道为什么要挂灯笼么?
教师引出元宵节，告诉小朋友元宵节是中国的传统节日，在正月十五前后，人们赏灯、猜谜、吃元宵、放烟花等非常热闹，激发孩子们晚上和爸爸妈妈一起赏灯的兴趣。
反思：谈话活动只是让幼儿从感性上对元宵节有了一个大体的了解，激发了幼儿对元宵节的兴趣，那么元宵节是怎么来的呢?接下来我设计了故事《元宵节的来历》。
活动背景：
元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天，是把节日*俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗*惯有一个基本的了解，我们通过让幼儿自制灯笼、听故事、念儿歌、猜灯谜等系列活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
活动主题：
欢乐元宵节
活动目标：
1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗*惯。
2、大胆地创造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解。
3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。
活动时间：
20xx年x月x日（周五）
活动内容：
各个班级，开展相关活动
1、语言：元宵节的传说与*俗—501班
2、音乐：卖汤圆—502班
3、美术：学做花灯—503班
4、综合：元宵节到了—504班
5、社会：赏灯猜谜—505班
备选课程：
音乐：闹花灯
社会：我喜欢的灯
班级环境：
（1）师幼共同布置“好看的花灯”和“自制花灯展”；
（2）主题墙饰：围绕“我的问题”、“我的调查”、“我的发现”三方面布置关于元宵节的来历、传说、*俗等内容的调查表及图片、文字资料，幼儿参与活动的照片或表现性资料等；
（3）语言区：幼儿参观灯展拍摄的照片、录像，有关元宵节的图书、图片等；
（4）动手区：提供制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的半成品材料等，引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具；
（5）表演区：提供音乐磁带、表演材料，引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动；
知识资料：
元宵节是每年的'农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思（道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”）。每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。
一、活动目标：
1、引起幼儿的谈话兴趣，萌发幼儿对中国传统节日的喜爱之情;
2、鼓励幼儿勤观察、大胆发言，体验与同伴分享快乐;
二、活动准备：
幼儿已有的关于广饶文化广场变化的经验。
三、活动过程：
1、引起幼儿谈话的兴趣
师：孩子们你们发现咱们的广饶文化广场上与以前有什么不同么?
幼儿：广场上挂了好多的灯笼;
幼儿：有鱼灯、还有孙悟空呢?广场的大柱子上都挂满了灯笼，还有……
(孩子们的谈话欲望调动起来了，他们相互谈论着，高兴的表情挂在小脸上。)
2、给予幼儿与同伴分享的机会
师：你们观察的很仔细，能不能把自己看到的给全班的小朋友详细的讲一讲呢?
(孩子们积极的举手，来前面把自己的新发现与大家分享。)
3、总结
师：孩子们你们知道为什么要挂灯笼么?
教师引出元宵节，告诉小朋友元宵节是中国的传统节日，在正月十五前后，人们赏灯、猜谜、吃元宵、放烟花等非常热闹，激发孩子们晚上和爸爸妈妈一起赏灯的.兴趣。
反思：谈话活动只是让幼儿从感性上对元宵节有了一个大体的了解，激发了幼儿对元宵节的兴趣，那么元宵节是怎么来的呢?接下来我设计了故事《元宵节的来历》。
活动目的：
1、知道正月十五是中国传统的'元宵节，了解元宵节的来历和一些*俗。
2、通过自己动手包汤圆和制作花灯，提高动手能力和感受制作的乐趣。
活动时间：2xxx年3月3--4日
活动准备：花灯制作的各种材料，汤圆的制作材料，有关元宵的相关资料
活动形式：以班为单位开展相关的庆祝活动
具体活动安排：
3日：各班制作花灯
4日：
8：45—9：20 了解元宵的相关来历和*俗
9：45—10：30 各班包汤圆
3：00—3：30分各班享受自己的劳动成果----吃汤圆
小一班：贴门神
活动目标：
1、能够尝试蒙着眼睛行走。
2、初步了解过年张贴门神的意义。
3、体验亲子游戏带来的快乐。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、培养幼儿的观察力和动手操作能力。
活动准备：
门神贴纸;眼罩;KT板做的门
活动流程：
家长和孩子在起点蒙上眼睛手拿门神贴纸，原地转三圈后，能够沿着设计好的路线将门神贴到准确位置即获成功。
要求：家长和孩子在行走的过冲中不能偷看。
美食分享：糖氽蛋
活动目标：
江浙一带过年时，在大年初一早上都要吃一碗糖氽蛋，这碗糖氽蛋代表的是甜甜蜜蜜，预示着新的一年，人们的生活每一天都能甜甜蜜蜜。我班在庙会上给大家分享糖氽蛋，希望孩子们品尝糖氽蛋，知道这是中国的传统美食之一，了解糖氽蛋甜甜蜜蜜的美好寓意，感受中国年幸福美满的美好祝福。
活动准备：
鸡蛋若干、酒酿、电饭锅、碗、勺子
活动要求：
1、 家长带领自己的孩子在各自班级取好碗和勺子，凭活动的美食券领取一份糖氽蛋。
2、 领取糖氽蛋时，必须排队，不拥挤。
3、 领取后在进餐区吃完美食，以免走动进餐造成洒泼的现象。
4、 分享美食时按需取，不多取，造成浪费。注意保持场地的卫生。
5、 家长要为孩子做好榜样，爱惜食物，讲究卫生。
小二班：猜灯谜
活动目标：
1、了解猜灯谜是我国春节的传统活动之一，能与家长积极参与猜谜活动。
2、体验亲子迎新活动的快乐。
3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。
活动准备：
1、 场地准备：幼儿园操场大通道及幼儿园大门口，通道的树上拉好彩旗挂谜语，大门口为兑奖处
2、 其他准备：谜语打印、兑奖券、活动规则展板一块
活动要求：
1、 家长到带领孩子到达游戏区域后，阅读游戏规则。
2、 家长带领幼儿到猜谜处猜谜，先阅读谜面，能猜出的将谜面摘下，每个家庭猜两个。
3、 拿着谜面到兑奖处兑奖，若猜错，则继续猜谜。
兑奖要求：
猜对两个谜语兑换一张美食券。
美食分享：冰糖葫芦
活动目标：
1、在分享中感受中国年的.风俗和特色。
2、通过活动进一步的增加幼儿与家长的情感交流。
活动准备：
各种水果、竹签若干、白糖、电饭锅一个、饭屉两个
活动流程与规则：
1、 家长志愿者和教师一起准备制作冰糖葫芦所需的材料。
2、 活动当天，家长志愿者8点到园帮忙，煮糖、洗水果等，为接下去的冰糖葫芦制作做好准备。
3、 家长志愿者和教师一起切水果、插好竹签，制作水果串。
4、 放好碗勺和部分的水果串，迎接家长和幼儿的到来。
5、 家长志愿者和教师一起为水果串浇上糖浆。
6、 幼儿和家长凭冰糖葫芦的奖券，收取美食卷并送上冰糖葫芦一串。
7、 家长志愿者引导家长和幼儿到就餐区享用冰糖葫芦。
8、 家长志愿者和教师一起打扫教室的卫生，整理和清洗碗筷等。
9、 活动结束，引导幼儿和老师说“再见”，再与家长一起离开。
小三班：剪窗花
活动目标：
本次迎新年活动中让幼儿与家长一同动手来剪剪贴贴，将幼儿园装扮得欢天喜地，热热闹闹，一同庆祝新年的喜悦。
活动准备：
剪窗花步骤图;各色正方形色纸、剪刀、胶棒若干;框子、桌子
活动流程：
1、活动分为四大组进行，椅子摆成一个大圈形，象征着团团圆圆。圆形中间摆放一张桌子，每张桌上摆放若干剪刀、色纸
2、每个圈由10张椅子围成，中间间距大些，方便家长幼儿。从桌上拿取材料后观看正前方的示意图，学*剪窗花。(大班幼儿可以自己动手尝试;中班幼儿可以亲子合作;小班幼儿重点观看家长剪。)
3、剪好后拿着成品到领取美食卷的窗口获取一份美食卷。
4、将窗花运用胶棒贴到对面一楼的窗户上。(窗户下方放置若干胶棒、注意贴的间距、角度)
5、后面参加的家长则可以任选空位坐下参与活动。
注意事项：
1、活动中允许失败，至少要完成一个完整窗花作品。
2、不乱扔剪下的碎纸，主动放置在指定的地方。
3、各类使用过后的工具都要放回原处，以便后面家长的参与。
美食分享：发糕
活动目标：
1.了解传统春节的各种*俗。
2.通过亲子品尝发糕，增进亲子之间的感情。
活动准备：
15个发糕、餐巾纸若干
活动流程和要求：
1、由两位家长负责烧制，一位家长负责收取美食卷，一位家长负责分发发糕，并管理好排队等待的秩序。
3、餐厅处一位家长负责控制座位的安排、卫生情况。
中一班：做元宵、吃元宵
活动目标：
1.充分感受春节的乐趣，了解传统春节的各种*俗。
2.通过亲子品尝各种元宵，增进亲子之间的感情。
活动准备：
汤团粉、糖、豆沙、碗、锅、烧水壶、家长志愿者、吃元宵标示牌等。
活动流程：
1、 家长志愿者和教师一起准备做元宵的各种材料。
2、 活动当天8点家长志愿者和教师烧水和面团，为做元宵作准备工作。
3、 制作豆沙酱，做元宵。
4、 家长志愿者和教师一起制作元宵。
5、 做好烧元宵的准备工作，如烧水、分碗分调羹等。
6、 家长志愿者回收美食卷并分发元宵，教师提醒家长就座享用元宵。
7、 打扫教室的卫生，整理碗和调羹。
8、 活动结束：家长和幼儿和老师说“再见”。
中二班：写福字
活动目标：
了解中国过年有写对联、贴福字的*俗基础上，激发幼儿学写毛笔字的愿望。让孩子们感受中国年的吉祥欢乐氛围，更增进家长与孩子之间的亲子亲情。
活动准备：
桌子六张、毛笔若干、墨汁、红纸若干、双面胶
活动要求：
1、 每一个家庭到领纸处领取一张正方形或长条形红纸。
到书写区写出对新年的祝福，可以在正方形纸上写下单字吉祥语，如：福、禄、寿、喜、吉……也可以在长方形纸上写下四字吉祥语，如：大吉大利、吉祥如意、万事如意、马到成功……
2、写完对联后到家长志愿者处领取一张美食卷，并把新年祝福贴到大型玩具上、树上。
3、要注意保持清洁，节约用纸。
美食分享：贡丸飘香
活动目标：
1.了解传统春节的各种*俗。
2.通过亲子品尝贡丸，增进亲子之间的感情。
活动准备：
贡丸、芹菜若干、碗、锅、烧水壶、各类调料。
活动流程和要求：
1. 家长志愿者和教师一起准备做贡丸的各种材料。
2. 活动当天8点家长志愿者和教师烧水，为做贡丸做准备工作。
3. 家长志愿者和教师一起烹制贡丸。
4. 教师、家长志愿者回收美食券并分发贡丸，每组家庭3个贡丸，教师提醒家长就座享用贡丸。
5. 打扫教室的卫生，整理碗和调羹。
中三班：抢红包
活动目标：
1.通过与家长之间的互动游戏，增进亲子之间的感情。
2.感受春节玩游戏的乐趣，感受传统节日的快乐。
活动准备：
悬挂起来的红包若干、*衡木布置成四条路线、布条若干、海洋球若干
活动流程：
家长和幼儿从起点出发，玩两人三足走到*衡木前，家长戴上眼罩，自主的选择一条*衡木，家长走*衡木时，幼儿用语言提示家长，帮助家长安全、*稳的走过*衡木。幼儿再从框内拿一个海洋球，幼儿用海洋球打红包，家长将幼儿打中的红包拿下来交给幼儿，游戏完成。
美食分享：年年糕
活动目标：
让幼儿和家长在活动中感受浓浓的年味，预祝家长们工作、生活一年比一年好，祝孩子的学*与生活年年都甜甜蜜蜜，快快乐乐。
活动准备：
15斤切片年糕、青菜、胡萝卜、**(事先炒好)、白糖、红糖、四只电饭锅、桌子、椅子、餐具、餐巾纸若干
活动流程和要求：
1、年糕烹制分甜(红糖、白糖)、咸两种口味(青菜、胡萝卜、**)。
2、四大电放锅由两位家长负责烧制，一位家长负责收取美食卷，两位家长负责管理盛年糕，并管理好排队等待的秩序。
3、餐厅处一位家长负责控制座位的安排、卫生情况。(桌子不够坐，可以设置一排椅子)
大一班：做灯笼
活动目标：
1、培养幼儿的动手能力，能合作完成灯笼作品。
2、感受春节做灯笼的乐趣，感受传统节日的快乐。
活动准备：
彩纸、胶水、剪刀、制作图示、彩带等。
活动流程：
家长和幼儿选择做灯笼的游戏，教师引导家长和幼儿观看制作图谱，自主选择各种颜色的彩纸进行灯笼的制作，并挂在彩带上面，到兑奖处换取一张美食券，完成本次做灯笼活动。大二班：包饺子
活动目标：
1.充分感受春节的乐趣，了解传统春节的各种*俗。
2.通过亲子品尝饺子，增进亲子之间的感情。
活动准备：
饺子皮、肉馅、家长志愿者、大二班饺子牌等。
活动流程和要求：
1、 家长志愿者和教师一起准备包饺子的各种材料。
2、 家长志愿者和教师一起包饺子。
3、 食堂阿姨帮忙负责烧饺子，教师、家长志愿者负责分饺子。
4、 家长志愿者回收美食券并分发饺子，教师提醒家长就座享用饺子。
5、 打扫教室的卫生，整理碗和调羹。
设计思想：
通过多种教学手段，帮助幼儿初步了解中国传统节日“元宵节”，并喜欢参与节日丰富多彩的庆祝活动，亲手制作节日食品并参与节日游戏，感受传统节日的喜庆和人们对美好希望的向往。
活动目标：
1、了解元宵节的*俗和丰富多彩的庆祝活动
2、参与节日游戏，并学*制作元宵
3、学*新词“闹、团圆”
活动准备：
元宵节音像资料（VCD），花灯一个，灯谜几条，橡皮泥若干
活动过程：
1、歌曲《卖汤圆》导入课题
教师扮演卖汤圆的角色，通过孩子们对好吃的汤圆的兴趣，开始生动有趣的活动。
提问：
1）这种好吃的食物的名称？
2）什么节日里会吃这种食物？
3）那一天是元宵节呢？
小结：元宵节会吃元宵，正月十五是元宵节，也是一年的第一个月圆之夜。
2、通过观看影像资料，直观的了解元宵节的各种庆祝活动
1）观灯
人们为了表达对美好未来的愿望，用灯火，装点节日的夜晚，用各种彩灯，体现人间热闹繁荣的景象
灯的种类很多，幼儿喜闻乐见的狮子，兔子，荷花，鱼灯等等，现在，更是运用各种科技手段，制作电子等，激光灯等等，有时候还要燃放烟火，庆祝节日。
2）灯谜
对于能启迪智慧有增添节日气氛的灯谜活动，开始是有些文人的.一种消遣活动，卸载五颜六色的纸条上，供看灯的人猜，后来发展成为固定的节日活动之一。
3）元宵元宵象征家庭像月亮一样团圆，寄托了人们对未来生活的美好愿望。由糯米制成，中间带各种馅，美味可口。
4）其他
现在人们生活提高，节日活动也更丰富起来，有耍龙灯，踩高跷，划旱船等庆祝活动
3、分组讨论：
1）你见过什么样的花灯？
2）你知道那些灯谜？给同伴出个灯谜
3）吃过什么馅的元宵？会做元宵吗？
4、学*新词：
闹、团圆
5、猜灯谜：
教师出几个简单的灯谜，并请幼儿分析猜谜的方法，鼓励幼儿学*更多的有趣的谜语，并与同伴分享
6、做元宵（泥工）
学*简单的捏圆，包边，滚圆等泥工技能，在制作的过程中引导幼儿想象自己所制作的元宵的面和馅都是不同的，（南瓜面+西瓜馅……）
7、分组讨论：
a）元宵节的时候，你可以为爸爸妈妈做什么？
b）和爸爸妈妈一起过节的时候，你想一起做什么？
c）你用什么话表达节日祝福？
8、和教师一起即兴表演歌曲《卖汤圆》，并请幼儿将本次活动所学*内容，与家人分享。
活动延伸：
鼓励幼儿生活中注意观察元宵节人们还有哪些有意义的活动，搜集有趣生动的谜语，与家人参加庆祝活动，并交流感想，鼓励幼儿与家长共同制作元宵。
[活动时间]
[活动地点]大班教室
[活动主持]
[活动对象]全体幼儿
[活动目的]
1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
2、指导幼儿学*用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。
3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族*俗及元宵的来历、品种等。
[活动准备]
1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。
2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间*俗的资料。
3、音乐《喜洋洋》等。
4、布置好活动场地。
[活动过程]
开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)
(教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们：大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们马上就迎来我们的元宵节，孩子们，你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节目，好不好?
(小朋友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗?)孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小朋友，下面老师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么*俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料：元宵的来历
小朋友们看，今天高老师给你们带来了几样礼物，( 教师展示几种元宵)问：这是什么? 你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们，元宵这么漂亮，课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?
大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明，我们现在就开始做元宵。
小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。
幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)
幼儿展示自己的作品。
现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的'又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数，给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)
煮元宵、吃元宵。
小朋友们仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明，也越来越善于观察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。
教师总结
今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察。只要我们*时稍加留心，在我们的身边，有许多地方非常的奇妙，值得我们我们去看。
本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!
民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日*俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学*和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗*惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：
①农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。
②元宵节有许多传说、故事、儿歌。
③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗*惯。
④“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。
⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。
一、各年龄段主题活动目标
小班主要目标
（1）知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品――元宵；
（2）愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。
中班主要目标
（1）知道农历正月十五是我国的传统节日――元宵节，了解元宵节的来历及*俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）；
（2）感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐
大班主要目标
（1）尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗*惯；
（2）积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的`意义
二、活动实施概况
活动名称：欢欢喜喜闹元宵（赏灯、猜灯谜）
组织形式：亲子形式（分年级组开展）
活动时间：20xx年xx月xx日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10
活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物
活动建议：
1.参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。
2.交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。
3.积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。
三、主题活动环境创设
班级环境
（1）师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯；
（2）收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰；
（3）在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。
园内大环境
（1）园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜；
（2）宣传展板：开展元宵节活动的方案及要求。
活动目标
1、通过活动，了解我国的民间节日名称及含义。
2、知道每个节日的传统活动，能主动参与节日当中。
3、知道民间节日是民间文化的一部分，感受到民间文化的丰富多彩，热爱传统民间节日。
活动准备
1、活动前请幼儿了解自己知道的民间节日。
2、教师应准备各个民间节日的有关资料。
3、制作元宵的材料。
活动过程
1、教师以提问的方式引出话题：小朋友们，今天是什么日子啊？（元宵节）。你们知道元宵节是我国的传统节日吗？请幼儿讨论自己和家人是怎么度过元宵节的，为什么等。
2、小朋友们说完后，教师简单介绍元宵节的由来和传统活动。
3、顺着话题，请幼儿讨论你还知道哪些传统节日？都是怎么度过节日的'？让幼儿有表现的机会。
4、教师按照节日的顺序，播放人们度过传统节日的图片，让幼儿感受到节日的喜庆和丰富的活动，体会到劳动人民对生活的热情。然后一边播放，一边介绍各个传统节日的由来和活动。
5、观看完图片以后，教师请幼儿谈一谈“你喜不喜欢这些传统节日？为什么？你最喜欢哪一个节日？你觉得还可以怎么过这些节日？为什么有的人不喜欢过传统节日？”一步一步，深入地引导幼儿思考存在的问题，提高思维能力。
6、教师适当地幼儿的谈话：传统节日是我国劳动人民经过长期的积累和*惯而形成的一种约定俗成的宝贵财富，包含着劳动人民的祝福和美好愿望，小朋友们应该多学*这些节日的寓意，参与到活动中去，并且要主动充当传播文化的小使者，向身边的人介绍我们的传统节日，让大家都形成一个热烈的过节气氛，弘扬我国的丰富文化。
7、教师请幼儿回到今天的节日当中来，到材料区去尝试制作元宵，一起过节闹元宵。
活动目标
1、通过活动，了解我国的民间节日名称及含义。
2、知道每个节日的传统活动，能主动参与节日当中。
3、知道民间节日是民间文化的一部分，感受到民间文化的丰富多彩，热爱传统民间节日。
活动准备
1、活动前请幼儿了解自己知道的民间节日。
2、教师应准备各个民间节日的有关资料。
3、制作元宵的材料。
活动过程
1、教师以提问的方式引出话题：小朋友们，今天是什么日子啊？（元宵节）。你们知道元宵节是我国的传统节日吗？请幼儿讨论自己和家人是怎么度过元宵节的，为什么等。
2、小朋友们说完后，教师简单介绍元宵节的由来和传统活动。
3、顺着话题，请幼儿讨论你还知道哪些传统节日？都是怎么度过节日的？让幼儿有表现的机会。
4、教师按照节日的顺序，播放人们度过传统节日的图片，让幼儿感受到节日的喜庆和丰富的活动，体会到劳动人民对生活的热情。然后一边播放，一边介绍各个传统节日的由来和活动。
5、观看完图片以后，教师请幼儿谈一谈“你喜不喜欢这些传统节日？为什么？你最喜欢哪一个节日？你觉得还可以怎么过这些节日？为什么有的人不喜欢过传统节日？”一步一步，深入地引导幼儿思考存在的问题，提高思维能力。
6、教师适当地幼儿的谈话：传统节日是我国劳动人民经过长期的积累和*惯而形成的一种约定俗成的宝贵财富，包含着劳动人民的祝福和美好愿望，小朋友们应该多学*这些节日的'寓意，参与到活动中去，并且要主动充当传播文化的小使者，向身边的人介绍我们的传统节日，让大家都形成一个热烈的过节气氛，弘扬我国的丰富文化。
7、教师请幼儿回到今天的节日当中来，到材料区去尝试制作元宵，一起过节闹元宵。
活动目标：
1、使幼儿了解元宵节的意义及民族的*惯共享集体活动的快乐。
2、培养幼儿互相关心、友好相处的良好品质。
活动准备：
1、把幼儿带的花灯布置在教室，老师准备一些新式的灯。
2、准备几个简单的有关的谜语。
3、欢快的音乐。
活动过程：
一、与幼儿谈话，让幼儿了解元宵节是中国的传统节日；在元宵节。
人们可以做元宵、吃元宵、赏花灯；元宵节是有家人团结的意思。
二、让幼儿赏灯。
（1）老师提出观灯的要求——要求幼儿观察灯的种类、颜色、形态。
（2）幼儿自由结伴欣赏花灯，并想自己的同伴介绍自己的花灯的`名称及主要特点。
（3）幼儿观看老师做灯的过程，让幼儿知道扎灯是一门民间的手艺，是中国特有的本领。
三、请幼儿讲灯。
（1）幼儿介绍自己所带的花灯的名称、外形特征及制作的材料，也可以讲述买灯时的情景，注意引导幼儿用完整、连贯的语言进行表述。
（2）请幼儿说说自己最喜欢的灯。
四、请幼儿玩灯——在音乐声中，带领幼儿到户外玩灯。在玩灯的过程中要求幼儿使用礼貌用语与同伴交换。
五、与幼儿一同收集纸盒、小棒等废旧分得材料，让幼儿制作花灯；作好后举行“小小灯展”。
一、活动背景
春节刚过，迎来的就是中国汉族的传统节日之一的元宵节，正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的'夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又被称为“上元节”。按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、合家团聚、同庆佳节，其乐融融。
二、活动目的
1、塑造品牌形象
2、通过活动让家长和宝宝充分感受欢乐的气氛。
3、通过活动让家长和宝宝了解中华传统节日。
4、通过活动展现中心优美的教学环境，先进的教学理念。
5、通过活动展示积木宝贝的优质服务，做好对外的宣传工作。
三、活动形式：
中心活动
四、活动对象：
宝宝月龄在6个月——36个月
五、活动规模：
30个家庭
六、邀约对象：
会员/非会员
七、活动时间：
20xx年2月23日9：00——11：30
八、活动地点：
积木宝贝国际早教中心三楼中心
九、表现形式
1、线上：
A、官网论坛招募;B、微博互动。
2、*面：海报+展架
3、店内：员工宣传+海报+展架
十、活动流程
1、签到环节
接待：2人
签到：1人
鞋房：1人
现场引领：2人
派发礼品：1人(如活动结束后派发，此处可由接待人员接替)
实施关键点：
1、接待人员：要做好接待工作，家长换下来的鞋子要整齐摆放好，保持良好环境卫生;组织家长有序换鞋，进场签到。
2、前台工作人员：保持前台整洁，组织家长顺序签到。
控制关键点：
1、其他工作人员：候场过程中，难免会有家长到流动到中心各个角落进行观看，工作人员要注意现场维护并为家长提供指引。
2、活动环节：
①主持人致开场辞(要求：欢迎到场家庭并对积木宝贝进行简介。)
②开场舞(由指导老师编排，力求舞蹈紧扣主题，体现出热烈的气氛，积木宝贝的积极热情，能够在第一时间将活动气氛带动起来。)
③主持人串词：主持人致活动贺词，宣布活动开始。
④破冰游戏：由指导老师编排，紧扣活动主题，在最快时间内带领现场在座家长进入气氛。
3、游戏环节：
①包汤圆(GYM1教室)
②闹元宵(GYM2教室)
③滚元宵(音乐教室)
④猜灯谜(需要小礼品)
实施关键点：
1、指导老师：活动要紧扣主题，着重体现积木宝贝元素，穿插积木宝贝教学理念，并带动全场气氛，突出节日气息。
2、开场舞环节由指导老师编排，力求表现出浓重的新年气氛。
3、由指导老师负责，DIY环节在实施过程中，力求展现新奇的创意。
4、指导老师负责，教室内的活动环节，要求充分展现我们的GYM课程，重点将我们的教具优势展现给家长，并紧扣活动主题。
控制关键点：
1、全体工作人员：不得随意走动，妨碍指导老师进行活动环节。
2、教室门口工作人员注意观察进出家长，并对有所需求的家长进行指引。
3、在场工作人员，发挥主人翁精神，保持现场卫生环境，主动维护现场活动秩序。
4、指导老师环节，未经允许其他人员不得擅自参与环节。
十一、冷餐会
1、冷餐会为家长和宝宝准备汤圆。(儿童小汤圆)
2、冷餐会环节，销售在此环节巧妙与家长沟通，宣传公司特色和理念，展现公司优质服务和专业形象。
(待定)
十二、活动结束
1、合影拍照
2、欢送宝宝及家长
3、针对报课意向强的家长可带其参观中心。
十三、彩排时间：
20xx年2月22日
活动目标：
1、知道正月十五是元宵节，了解一些元宵*俗。
2、进行猜谜游戏，体验快乐。
3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4、感受节日的欢快气氛。
材料准备：
1、花灯的图片。
2、谜语若干。
活动过程：
一、看花灯，引出主题
小朋友今天x老师带来了很多花灯，我们一起来看一看？（出示图片）
二、知道元宵节及一些*俗
1、什么时候我们看花灯？——正月十五是元宵节
2、除了看花灯，元宵节还要干什么？——吃汤圆、猜灯谜、舞龙舞狮
3、教师讲解这些*俗的意义。
三、猜灯谜
师：我们也来猜猜灯谜吧，看看谁最厉害！
师幼猜灯谜，猜对的奖励一个纸折的小兔灯笼！
反思和建议：
正月十五元宵节，在小班孩子的印象中只有吃汤圆，为什么要吃汤圆？元宵节还有哪些*俗呢？我们的孩子很少接触，知之甚少。我们的传统节日正被大家所忽略，所以在本周周末活动开展了一个迟来的元宵节活动。根据小班孩子直观形象的思维特点，我利用正月十五拍来的花灯照片和图片给孩子直接的感官冲击，并让他们在看一看、说一说中了解元宵节的'*俗，并知道是“团团圆圆”“期盼来年顺利”的意义。在猜灯谜的游戏中达到高潮，孩子们积极踊跃，因为猜对了可以得到一个兔子花灯，他们非常喜欢！通过本次活动相信孩子们对元宵节有了进一步的认识。
[活动地点]
大班教室
[活动对象]
全体幼儿
[活动目的]
1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
2、指导幼儿学*用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。
3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族*俗及元宵的来历、品种等。
[活动准备]
1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。
2、老师、幼儿提前收集关于元宵节民间*俗的资料。
3、音乐《喜洋洋》等。
4、布置好活动场地。
[活动过程]
开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)
(老师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们：大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们马上就迎来我们的元宵节，孩子们，你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节目，好不好?
(小朋友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗?)孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小朋友，下面老师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么*俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料：元宵的来历
小朋友们看，今天高老师给你们带来了几样礼物，( 老师展示几种元宵)问：这是什么? 你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们，元宵这么漂亮，课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?
大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的'方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明，我们现在就开始做元宵。
小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。
幼儿开始制作，老师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)
幼儿展示自己的作品。
现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数，给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)
煮元宵、吃元宵。
小朋友们仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明，也越来越善于观察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。
老师总结
今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察。只要我们*时稍加留心，在我们的身边，有许多地方非常的奇妙，值得我们我们去看。
本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!
教案目标：
1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗*惯之一，感受过节的愉悦心情。
2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个。
3、发展幼儿的语言交往能力。活动背景：正月十五"元宵节"前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。
教案准备：
1、物质――每人准备一盏花灯，上面贴有一则。小奖品若干。
2、知识――有过过节的生活体验。
活动进程：
一、导入开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的`风俗*惯之一。
二、展开
1、赏灯活动。
（1）幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。
（2）请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。
2、猜谜活动。
（1）教师将幼儿分成两组，A组持有花灯和奖品，并给B组幼儿念，B组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开。（根据时间进行交换）
（2）集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜？我自己猜中了几个灯谜？
（3）集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜。
三、结束
将A组和B组得到的奖品比一比，看哪队胜利了？鼓励幼儿将自己猜到的回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。
一、设计思考
元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日*俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学*和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗*惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：①农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。②元宵节有许多传说、故事、儿歌。③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗*惯。④“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。⑥自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的快乐。
二、各年龄段主题活动目标
大班
(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗*惯;
(2)大胆地创造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解;
(3)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义
(三)大班
活动一：元宵节的传说与*俗
主要涉及领域：社会、语言
活动目标：
1.通过调查、访问、阅读等活动，对元宵节的传说与*俗有进一步的了解。
2.积极参与交流、讨论等活动，乐意与同伴分享自己的经验与感受。
活动准备：
幼儿收集的各种资料。
活动建议：
1.与幼儿谈论关于元宵节的话题，提出关于元宵节的新问题。
2.鼓励幼儿围绕自己感兴趣的问题，通过调查、访问、阅读等多种途径获取相关信息，进一步丰富元宵节的经验。
3.在班上开展“话说元宵节”活动，引导幼儿自由结伴，向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。
活动二：元宵节到了
主要涉及领域：综合
活动目标：
1.积极参与交流、讨论等活动，共同策划元宵节的庆祝活动方案。
2.对元宵节庆祝活动充满期待，共同营造节日氛围。
3.具有分工合作意识，知道通过大家的努力完成任务。
活动准备：
幼儿前一年过元宵节的照片展板。
活动过程：
1.欣赏照片展板，激发共同布置节日环境、准备节日活动的愿望。
★指导语：①这些照片是关于什么节日的?在庆祝元宵节的时候，你们的心情是怎样的?②今年的'元宵节，大家准备开展哪些活动?需要做些什么准备工作?
2.设计“闹元宵准备工作表”，分配任务，各组根据自己的任务进行讨论。
(1)师幼共同商定“闹元宵准备工作表”(包括准备内容、负责人、完成时间等几项)。
准备内容
负责人
完成时间
环境
节 目
海报
(2)自由分组，分配任务。
(3)各组围绕自己的任务展开讨论。
①布置环境需要哪些材料?布置些什么?
②准备些什么节目?请谁来参加我们的元宵庆祝会?
③海报上要有哪些内容?
3.集体交流小组意见，互相补充，共同完善方案。
延伸活动：
幼儿分头行动，合作完成闹元宵的准备任务。
活动三：学做花灯
主要涉及领域：社会、艺术
活动目标：
1.了解民问花灯的制作材料、工具、程序，产生亲手制作的愿望。
2.能大胆地提出自己的问题，并积极寻求解决的办法。
3.在参与装饰花灯的过程中，丰富审美感受与体验。
活动准备：
1.请民间艺人来园现场表演制作花灯。
2.半成品花灯骨架、各色纸。
活动过程：
1.介绍做花灯的艺人，激发参与活动的愿望。
2.观察已经制作好的花灯，讨论制作需要的材料。
3.看艺人现场表演扎兔子灯，了解做兔子灯的工具、材料及制作方法。
(1)幼儿猜测兔子灯的制作方法。
(2)幼儿观看扎制兔子灯，大胆提出疑惑的问题，寻求问题的解决办法。
(3)讨论、归纳兔子灯的制作方法。(用竹篾扎成兔子的骨架——裱糊白纸——用彩色纸进行美化装饰——装上可以滚动的轮子并安上蜡烛。)
4.分组合作，对半成品花灯骨架进行美化、装饰。
(1)观察半成品花灯骨架，商量装饰的办法。
(2)分组合作，美化装饰花灯。
延伸活动：
在区域中提供可拼插成花灯的吹塑纸、毛线、剪刀、笔等制作材料，供幼儿尝试用对插连接的方法自制花灯并运用各种材料和方法进行装饰。
活动四：赏灯猜谜
主要涉及领域：语言、艺术
活动目标：
了解灯谜的由来、种类和结构，积极参与赏灯猜谜活动，感受灯谜的主要特点，学*猜谜的方法，体验竞猜的快乐。
活动准备：
园内展出各种各样的花灯和灯谜。
活动建议：
1.参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。
2.交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。
3.积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。
4.请猜谜有困难的幼儿提出自己的问题，师幼共同研究帮助的方法。
活动五：闹花灯
主要涉及领域：艺术
活动目标：
1.学唱歌曲，理解歌曲的主要内容，感受歌曲所表现的热闹、喜庆气氛。
2.尝试用多种身体动作来表现闹花灯的情景和自己的愉快情感。
活动准备：
一组花灯、闹花灯的录像资料、帮助幼儿记忆歌词的图谱标记。
活动过程：
1.在歌曲《闹花灯》的伴奏下，欣赏闹花灯的录像，感受闹花灯的喜庆气氛。
★指导语：在录像里，你看到了什么?人们是怎样闹花灯的?看了这段录像，你的心情怎么样?
2.学*歌曲《闹花灯》。
(1)欣赏教师演唱歌曲《闹花灯》，理解歌曲内容。
(2)再次欣赏歌曲，用图谱标记帮助幼儿记忆歌词。
(3)多种形式学唱歌曲。(唱准歌曲中的切分音符部分，唱出闹花灯时的快乐情感。)
3.尝试听音乐自编动作表演，体验闹花灯的快乐。
(四)大、中、小班
全园主题会：欢欢喜喜闹元宵
主要涉及领域：综合
活动目标：
1.通过全园主题会，进一步了解元宵节的来历、意义以及主要的风俗*惯，感受元宵节的热闹、喜庆气氛。
2.积极参与主题会的准备和庆祝活动，大胆表达自己的情感与体验。
3.大、中班幼儿乐于与弟弟、妹妹交往并关心弟弟、妹妹，小班幼儿乐意与同伴分享食品和快乐。
活动准备：
1.张贴海报，邀请家长来园参加活动。
2.举办幼儿自制花灯展，开展自制花灯评比活动。
3.展出能反映幼儿不断丰富元宵节经验的资料和照片。
4.排练舞龙、踩高跷、划旱船等节目。
5.自制、品尝元宵的各种材料和工具。
活动程序：
1.锣鼓队、腰鼓队进场，主持人宣布活动开始。
2.在《金蛇狂舞》的伴奏下，师幼进行舞龙、划旱船、踩高跷、扭秧歌表演。
3.知识竞答活动。
4.宣布制作花灯的评比结果，为获奖幼儿颁奖。
5.文艺表演与游戏、猜谜活动穿**行。
6.亲子元宵美食活动。
六、资料链接
1.知识资料。
元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”)。每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。
2.教学资料
(1)音乐。
①歌曲。
②歌曲《卖汤圆》参见印小青主编：《儿童民间歌曲》，沈阳，辽宁文化艺术音像出版社，1999年，第235页。
③歌曲《闹花灯》参见虞永*主编：《幼儿教育活动大全(小班下)》，南京，江苏教育出版社，1996年，第10页。
(2)小班活动《漂亮的灯笼》的制作步骤图。
一、指导思想：
元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗*惯有一个基本的了解，我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
二、目标：
1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、搓元宵等活动，体验集体过节的快乐。
2、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的`欢快气氛。
三、活动准备：
1、搓圆子的材料。
2、大盘子、一次性小碗、汤匙
3、幼儿与家长自制元宵灯一盏
4、猜灯谜谜面，悬挂操场
5、每班准备十个谜语贴在花灯上
6、发出邀请，家长参与
四、活动安排：
时间：2xxx年3月1日下午
地点：各班教室、大操场
五、活动流程：
1、和幼儿一起观赏花灯和玩花灯。(大操场)
2、各班教室做元宵。
(1)谈谈说说：我吃过的各种元宵。
(2)幼儿与家长共同制作元宵。
(3)品尝元宵，感受劳动带来的快乐。
3、家长带领幼儿猜灯谜。(大操场)
4、活动结束。
一、指导思想：
元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗*惯有一个基本的了解，我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
二、目标：
——元宵节吃汤圆日记通用20篇
今天是元宵节，家家户户都有吃汤圆的*俗，我们家也不例外，这不，前天晚上我就让妈妈去超市买了袋很有名气的汤圆。
今天一起来，我就吵着让妈妈下汤圆给我吃。下汤圆的5分钟时间里，我却感觉像5年，不一会问妈妈啥时好，妈妈总说，再等一会！
我等啊等，终于，美味的汤圆出锅啦。我忙用筷子拿起一个就往嘴里塞，“呀，烫死了烫死了！
”我边用手扇着舌头边痛苦地说。妈妈看着我那狼狈相，忍不住笑了。说：“你看看你，吃个汤圆，用得着这么急么。又没人跟你抢。慢慢吃，心急吃不了热汤圆！
”我嘿嘿地傻笑着，说：“知道了。”
我吹了吹汤圆，先放到嘴里用舌头尝尝还烫不烫？不烫了，我才把汤圆送进嘴里咀嚼，哇，那味道真叫一个香，简直是人间美味啊！
我再仔细地观察了这些汤圆。圆圆的，白白的`，从外面能隐约看见里面的黑芝麻馅。一个个汤圆黏在一起，像白色的小精灵。可爱极了！
我又拿起一个，轻轻一咬，里面的馅流露出来，汤圆很甜，不但甜在了嘴里，还甜到了我们的心里……
美美的饱餐了一顿，似乎还意犹未尽。元宵节里吃汤圆，一闻到香气谁都想尝一尝。
今天是正月十五，也是小年，我准备晚上吃上一碗香喷喷的汤圆，于是我就向妈妈说：“我要吃汤圆，要吃又圆又白的汤圆。”说完以后，妈妈就和我来到超市门口，进去以后，妈妈和我看到一个冰箱旁挤满了人，他们的面容显得特别高兴，我猜应该是他们一家可以吃到这么美味的团圆饭吧！
我和妈妈一共挑了好几袋汤圆，回到家后我就先把它们放到冰箱里，把水烧开，然后，再把汤圆放到水盆里煮熟它，最后，我们就开始吃这美味佳肴的汤圆了。我吃的味有：花生味，葡萄味，黑糯米味，果仁味，我吃的可香了，这太好吃了！
我发现我吃的`最香，而且我吃得最开心，因为我一直就想吃汤圆，全家聚在一起吃汤圆 。
这汤圆比什么都好吃，我喜欢吃汤圆，我要记住这一天，“要永远铭记在心，吃汤圆美好的回忆”！
如果你要问我最喜欢什么节日，我就会毫不犹豫地告诉你是元宵节。
今天是元宵节，我是在外婆家过的，我十分得快乐。我们一家子聚集在一起做汤圆。妈妈做的汤圆特别好。汤圆又白又圆，看起来使人垂涎欲滴。汤圆这个名字是怎么来的呢?
妈妈告诉我，原来它长得圆圆的，又有汤，所以叫汤圆。现在，我们可以开始吃汤圆了，我最喜欢吃豆沙馅的汤圆，吃起来甜甜的，粘粘的味道好极了。我一吃就吃了十几个。汤圆就像它的名字一样，团团圆圆的。这一天有意思吧!
吃完饭，我们就回家去了。在家里的路上，我看见一群幼儿园的小朋友，提着一只只各式各样的小灯笼，排着整齐的队伍在游街，小灯笼的灯光将大地照的亮极了，将大街照得光芒四射。
虽然元宵节过去了，但那美好的回忆仍久久荡漾在我心中。
终于迎来了一年一度的元宵佳节。元宵节这天，可是要吃汤圆的，以前，我们都是买着吃的，可这一次，我们可是自己包哦！
不要以为包汤圆有多么难，其实很简单。
我们要准备的`材料有：最最重要的汤圆粉，还有汤圆馅（汤圆馅可以自己选择口味），一个铁勺子，还有一碗温水（现接现倒）。 我先把二分之一的汤圆粉倒进一个干净的盆子里，再把温水一点一点地倒进去和成面之后就可以开始包了！
揪一小块面团，按成饼把陷包进去封着口，剩下的就剩把他团成球了。可是遇到困难了，团球乃是本人的禁区之一，从小就不会团球老是把他团成各种形状。为此我感到苦恼不已。我亲爱的妈咪教了我很多办法，but，孺子不可教也，我学不会……最后下锅的，有些 是形状各异的，不用说那是我包的，我哪说那都是我的，个个晶莹的汤圆 出锅了，我咬上一口，露出了里面的馅，这馅别提有多鲜了。还有外面那层糯米，粘乎乎的糯糯的，两样合起来一起吃，更是鲜上加鲜。那汤圆我一口气吃了五个呢！这汤圆实在太好吃了！
元宵节的*俗是吃汤圆，寓意着家家户户团团圆圆。今年煮汤圆的任务由我承包了，我把它看成一件十分重大的事情。将汤圆入锅后，我生怕煮烂了，紧盯着锅，不敢离开煤气灶半步。一个个又白又圆的汤圆先是像十几个小胖子在水下睡觉，过了几分钟，它们好像醒了，一个个在水里游起泳来。又过了一会儿，汤圆都浮出了水面，我把它们捞出水面，汤圆一个一个地粘在一起，好像一个个紧密相连的'好朋友。
盛在碗里，汤圆，白糯糯、滑溜溜的，好似一个个调皮可爱的娃娃一样。就是只闻不吃，也芳香四溢，清香扑鼻。我赶紧拿起筷子朝汤圆的白肚皮夹，没有想到滑溜溜的它，好像脚上抹了油，怎么也抓不住。一夹就滚到了一边。我一不小心，夹劲儿太重，它一下就跳远似的跳到了地下，变成了一个小黑球。经过一番周折后，我终于捉住了一个，被我一口吞进嘴里。哇！
香甜的汁水流到口中，夹杂着软糯的汤圆，甜香味一下子撑满了整个口腔，味道真是美极了。我一口气吃了十几只，都打饱嗝了，但还意犹未尽！
啊，这个元宵节过得真有意思！
“卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆，一碗汤圆满又满……”在欢快的歌曲声中，一年一度的元宵佳节来到了。元宵节吃元宵是我国的*俗，元宵也叫“汤圆”，和“团圆”字音相*，象征全家人团团圆圆。
妈妈买回来的`汤圆洁白圆润，像一颗颗大珍珠。我心花怒放，高兴得一蹦三尺高――我可是最爱吃汤圆的啊！
开始煮汤圆了。妈妈把水烧开，往锅里放汤圆，汤圆争先恐后地“扑通扑通”跳进锅里，像是要抢着“泡温泉”。妈妈用勺子搅了搅，过了一会儿，汤圆浮了上来，还不停地翻滚着，像是在水里翻跟头。汤圆煮熟了，我叫家人一起吃汤圆，我嚷嚷着说：“我吃六个，六六大顺。”妈妈说：“我吃八个，八面玲珑。”爸爸说：“我吃十个，十全十美”全家人沉浸在欢笑声中。
妈妈盛好汤圆端到桌子上，我拿起一把勺子，迫不及待地坐到桌子旁。汤圆洁白如玉，圆溜溜的，安安静静地躺在我的碗里。闻着它的香味，我的口水都要流下来了。我迫不及待地舀了一个汤圆，放在嘴边，吹了吹，送进嘴里，咬上一口。啊！软软的，香香的，甜甜的，里面的黑芝麻馅都流了出来。味道真是好极了！
我“风卷残云”般地吃完了一碗汤圆，摸着饱饱的肚子，满意地笑了。
正月十五元宵节，这天家家户户都要吃汤圆。
我们家也不例外。看！妈妈早就活好了糯米面，只见她取了一点糯米面揉成团，然后把面团捏匾扁，再把各种各样的馅放入后捏圆，搓成圆形，这样元宵就做好了。
水开了，妈妈把元宵放入开水里煮。不一会儿，元宵煮好了，我馋得直流口水，妈妈连忙盛了一碗汤圆递给我，让我赶紧趁热吃。
啊！我的汤圆是花生馅的，看起来很好吃，我闻了闻，一股花生的香味扑鼻而来。元宵有一元硬币那么大，有黄色·紫色，豆沙色，也有纯白色作文网。用筷子夹了夹软软的，粘粘的，像小朋友们吃的棉花糖一样。舔一舔，甜甜的。咬一咬，黄色的是花生味，紫色的香芋味，豆沙色的红豆味。也有原味的纯白色，真是又好吃又好看。
这天，我们还去了夫子庙赏灯，那里人山人海，热闹非凡，五彩的花灯比比皆是，爸爸为我和妈妈照了许多照片。回来后，放到电脑上一看：“哟！我的女儿还真像个小明星，十足的小美女呢！”妈妈惊叫道。
这个元宵节我们全家过得可真是有滋有味啊！
今天，是正月十五，也是中国的传统节日――元宵节，我来到了青铜文化广场，哪里有猜灯谜的、有美食一条街、还有几个酒店免费吃汤圆的活动，那里是人挤人，排起了长长的'队，于是我和妈妈也排了队，轮到我们了，我和妈妈一人领了一份，我们吃着又甜又软的汤圆，心里面非常的温暖。
到了晚上，这里人山人海、川流不息，非常的挤。我看到一个舞台，舞台上正在表演着元宵晚会，有很多人在看，于是。我和妈妈挤了进去，时间像流水一样快，元宵晚会很快就结束了，突然，我们的后方放起了震聋欲耳的烟花，烟花五彩缤纷，非常的漂亮，有很多的人在摄像，我的爸爸也在摄像，过了十几分钟，烟花终于放完了，我们也要回家了，在回家的路上，非常的堵，我们用了一个小时才回到了家。这是我在东胜第一次过元宵节，在东胜过元宵节真是太美好了！
今天是元宵节，爸爸早早的就把元宵买了回来，我看着元宵就急得流口水，因为我喜欢吃元宵，元宵的口味有多种，芝麻味的，黑糖味的，好多种。
晚上终于来了，我迫不及待的缠着爸爸要煮元宵，爸爸拍着我的头说，好，小贪吃鬼，只见爸爸先弄了半锅水，然后等水滚了后，把元宵一个一个的放到锅里，我在旁边看着，不一会我就闻到元宵特有的香味了，爸爸看到我的`样子呵呵直笑，等了一会，元宵就可以吃了，我赶快拿了一个勺子，舀了六七个放到我的碗里，这时爸爸看到我的样子说，不要急，现在的元宵是很烫的，小心把嘴烫一个泡，我不理会爸爸的话，我赶紧加起一个元宵，小心的咬破外皮，里面的芝麻馅流了出来，好香，我赶紧使劲吹了吹，等不热了就放到嘴里。
我爱元宵节，更爱吃元宵。
今天就是一年一度的元宵节——正月十五，妈妈带我舞超市买面粉和馅子。
到家我就迫不及待地找来一个大盆子，手忙脚乱地把面粉倒入盆子里，结果有一部分面粉撒在了外面，弄得满桌子都是面粉。妈妈端来一碗温水，我把它浇在面粉里，再用手搅拌。糟糕！我的双手沾满了黏糊糊的面粉，左手扒拉下来了，右手又沾上了，两只手一直在面粉糊了忙。幸好这是我的救星——妈妈来了，她往盆子又加了一些面粉，三下两下面粉糊就变成了一整团“白雪球”，面和好了。
妈妈把大团的面粉捏成一小团一小团，再把一大块的馅子掰成一小块一小块。我那一小团面粉把它做成碗形，再把一小块馅子塞进去，最后揉成圆球形，一个汤圆就做好了。我就好像是流水线上的工人一样，把这么多的面粉和馅子组装成了汤圆。不一会儿，桌子上滚满了汤圆。好累呀！我都忙得流汗了，随手在脸上一擦，“花猫”出现了。妈妈看到我的样子笑得眼泪都流出来了。
晚上吃着自己包的汤圆，那种幸福的感觉无法用语言来形容。
今天是元宵节，是一家人吃元宵的日子。元宵俗称汤圆，代表一家人团团圆圆，以前我只顾吃，却不知道包汤圆还有一些讲究。
包汤圆首先要用米粉和一个汤圆的“妈妈”——面团，注意面团加水和时水不能太多，负责就生不出“孩子”了，其次还要准备少量的米粉，是为了让“孩子”生下来“健康安全”，不黏在一起。我先从大面团上移下一个小面团，然后放在双手手心旋转，第一个“孩子”是由朱政彦接生的汤圆宝宝就要出生了！我兴奋的大喊。妈妈说：“怎么生了个畸形的孩子？”我定神一看，咦，我搓的圆怎么就成了长方形了呢？唉，重来吧。这时，妈妈鼓励我说：“其实包汤圆是要有技巧的，只要你掌握技巧，就一定能成功的。”我急着问：“那技巧是什么呢？”妈妈不慌不忙的说：“首先你的双手要放在同一个位置上，要对齐；其次，双手在搓是速度上要*均，你重新来试试。”我照着妈妈的话一遍一遍的试，终于把面团搓的圆圆的了。
看着我的成果，一个个圆溜溜的，我催着妈妈快点下，一会儿，一碗热气腾腾的汤圆端上来了，吃在嘴里甜甜的，滑滑的，黏黏的'，爸爸妈妈都表扬了我，我心里美滋滋的，今年元宵节我过得很幸福！
今天下午放学后,妈妈说带我去吃汤圆。我高兴地说：“太好了，我有汤圆吃喽！
”我赶紧背上书包，跟着妈妈走出学校大门。
大街上人流如潮。我们来到一家小吃店门口，只见大红的招牌上镶嵌着四个醒目的大字“巧英汤圆”。店堂里已经坐了许多放学的孩子和陪同的家长了。
我们找了个位置刚坐了下来，就有一位服务员笑容满面地端来了一碗汤圆。服务员轻轻放下碗，临走还不忘叮嘱一句：“刚盛上来的，吃的时候注意点，很烫的`！
”我看着粘稠的汤圆像一个个小娃娃，用勺子搅一搅，碗口顿时热气腾腾。我迫不及待地小啜一口，只觉得满口香甜。
等一碗汤圆吃完，我已是全身冒汗了。出了店门，站在深秋的 凉 风中，我竟感觉不到一丝凉意。啊！
是汤圆温暖了我，是妈妈的爱温暖了我。
今天是元宵节，是一家人吃元宵的日子。元宵俗称汤圆，代表一家人团团圆圆，以前我只顾吃，却不知道包汤圆还有一些讲究。
包汤圆首先要用米粉和一个汤圆的“妈妈”——面团，注意面团加水和时水不能太多，负责就生不出“孩子”了，其次还要准备少量的米粉，是为了让“孩子”生下来“健康安全”，不黏在一起。我先从大面团上移下一个小面团，然后放在双手手心旋转，第一个“孩子”是由朱政彦接生的汤圆宝宝就要出生了！我兴奋的大喊。妈妈说：“怎么生了个畸形的孩子？”我定神一看，咦，我搓的圆怎么就成了长方形了呢？唉，重来吧。这时，妈妈鼓励我说：“其实包汤圆是要有技巧的，只要你掌握技巧，就一定能成功的。”我急着问：“那技巧是什么呢？”妈妈不慌不忙的说：“首先你的双手要放在同一个位置上，要对齐；其次，双手在搓是速度上要*均，你重新来试试。”我照着妈妈的话一遍一遍的试，终于把面团搓的圆圆的了。
看着我的成果，一个个圆溜溜的，我催着妈妈快点下，一会儿，一碗热气腾腾的汤圆端上来了，吃在嘴里甜甜的，滑滑的，黏黏的，爸爸妈妈都表扬了我，我心里美滋滋的，今年元宵节我过得很幸福！
农历正月十五是我国的传统节日——元宵节。这一天人们用糯米粉做成球形，加上馅，可以煮、蒸、炸，这种食品叫元宵，也叫汤圆。
奶奶最会做汤圆了，一个个汤圆做得滚圆滚圆，惹人喜爱，谁见了都会有一种先尝为快的想法。
正月十五一大早起来，我就闻到一股扑鼻的香味，原来奶奶已经把汤圆做好了。我小心翼翼地盛了一碗，细看那熟透的汤圆，亮晶晶，圆溜溜，里面的`芝麻花生隐约可见，让人恨不得一口吞下去。可是心急吃不了热汤圆，如果用力过大，里面滚烫的馅就会像喷泉一样射出来，把人烫伤。我才不会犯这种错误。我用勺子把汤圆放在嘴边轻轻地咬了一口，芝麻馅顺着口子流进嘴里；我先不吞，等热气散后再细细品尝，芝麻的香，花生的脆，白糖的甜，猪油的滑，混在一起，让人吃不够。奶奶的汤圆果然名不虚传。
我喜欢元宵节的热闹，更喜欢奶奶做的汤圆。
正月十五，我国最热闹的节日——元宵节，那一天我们一家过得其乐融融。
元宵节的*俗是吃汤圆，让每家团团圆圆，今晚奶奶“权力下放”，把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，因此心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳；我利用以前奶奶教我煮汤圆的经验，先将糯米粉用开水调和成皮，注意水不可以太多，多了会过稀;也不能过少，少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把芝麻捣碎做馅，放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心，否则会把皮的“肚子”给撑破的。包好后，终于可以下锅了。我按照奶奶说的煮汤圆的四个诀窍：“开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水”将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久，可以起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中，彼此紧贴着，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我刚把汤圆端上桌，大家就狼吞虎咽的吃开了。大家高兴地吃完了我煮的汤圆，“美食家”奶奶给我打了一个九十三分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。
品尝着自己亲手做的元宵汤圆，觉得特别好吃，心里特别开心。盼望着明年元宵节时再做汤圆给大家品尝。
今天是我们的传统节日元宵节。
元宵节的*俗是吃汤圆，让每家团团圆圆。妈妈把煮汤圆的任务交给我。我把它看成一件重大的任务，生怕煮破了，心里好像揣着一只兔子。我利用看妈妈煮汤圆的经验，先把水烧开，把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着。白白胖胖的汤圆浮出水面，看着它们膨胀，我兴高采烈地喊道：“汤圆要出锅了。”我庆幸，还好汤圆没煮破。妈妈给我打了一个一百分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的`评价，我心里美滋滋的。
晚上七点左右，我们全家一起下楼放烟花，只见一朵朵美丽的“茶花”冲上天空。我拍手叫好。我又拿了一个，只见那好似流星划过天际，放射出五彩光芒，飞远了……最后我们全家其乐融融的看晚会。
今天我学会了煮汤圆的常识，感受到了放烟花的快乐。我期盼着明年的元宵节。
元宵节是我国的传统节日，每年元宵节要吃汤圆，放烟花。
妈妈煮好汤圆了，我迫不及待的夹起一个放在嘴里，妈妈大叫;“小心点，别烫着。”咬上一口馅慢慢地流了出来，粘粘的。甜甜的味道好极了。
元宵节可少不了观花灯。吃完元宵，我和爸爸来到阳头广场。这里的花灯可真多啊。有“奔跑”的老虎。“吃草”的兔子。还有在“游动”的.鱼儿。真是五花八门。都成了灯的海洋。光的世界。爸爸给我买了一个兔子花灯。只要一按按纽。兔儿便会唱起欢乐的歌。我连忙拿起我的老虎灯加入闹花灯的行列，之后我和爸爸去放烟花。
放烟花可有趣了。烟花的种类真多。有的还有的在放甩炮……人们正看得起劲，忽然，一个淘气的小朋友扔甩炮，人们吓得四处躲藏;我跟着爸爸放礼炮它喷着火焰天空冲去，“啪”的一声爆炸了，放出五彩的鲜花。
——元宵节快乐话题作文实用5篇
今天早上，我和妈妈一起去爸爸的部队上海那里过元宵节。
坐了1个小时的高铁，九点钟的时候我和妈妈一起来到了上海爸爸的部队里，过了一会儿，爸爸叫我和他的公务员徐良叔叔一起去超市卖汤圆。
超市里汤圆各种各样：馅有芝麻味、黄糖味等等。皮的颜色有：绿色、黄色、蓝色、灰色、褐色，还有我们最常见的白色，许许多多。徐良叔叔买了几袋汤圆，我看着口水都要流出来了。
买回去后，徐良叔叔就准备开始煮汤圆了。我就站在旁边看。过了一会儿，我闻到一股香气，好像是从锅里飘出来的。我凑*一闻，哇！好香啊！真想咬一口，徐良叔叔好像看出了我的心思，就捞了一个让我吃，刚捞出来，我就咬上一口，香喷喷、甜蜜蜜的，真好吃。我心想：“叔叔煮的这么好，我也能行吧。”我一看，袋子里还有四个汤圆没煮，就求叔叔让我煮，叔叔看我这么想煮，就同意了。叔叔说：“将水烧开后放入汤圆，煮时火不宜过旺。汤圆浮上水面，稍过一会儿捞出即可。”我呆了，没想到煮汤圆这么容易，叔叔笑着说：“怎么样，这下不敢煮了吧。”我意志坚定，大胆地说：“不，我敢煮。你可别小瞧我了！”叔叔点点头，说完，我就开始了，按照叔叔说的一步一步小心翼翼、仔细的做，不一会儿，就做好了。我捞了一个给叔叔吃，叔叔吃完笑了。叔叔把我做的汤圆搬到食堂的小餐厅里要我自己吃，捞了一个吃，觉得还可以，叔叔用手机拍下了我吃汤圆的照片。看！照片里吃汤圆的我笑得多开心！吃完之后我还是觉得没有叔叔煮的好吃，不亏是“熟能生巧，业精于勤”呀！
最后，我和爸爸妈妈还有爸爸部队里的叔叔一起开开心心在食堂吃饭，今年的元宵节好热闹！好开心！而且我还学会了很多东西！明白了在学中乐，乐中学！
正月十五元宵节是中国的传统节日，今年我度过了一个特殊而热闹的无宵夜。
说特殊，因为这是我第一次不在家过节。以前，每年正月十五，咱们全家早早就准备好了去看花灯，每年，我都能欣赏到漂亮新颖、五彩缤纷的花灯，还会看到美丽迷人、五颜六色的焰火。听妈妈说，张掖的灯展比临泽更清亮，所以，我征得爸妈同意，到舅舅家过元宵。
舅舅早早就煮好了汤圆，圆圆的，从口甜到心，但我只吃了几个就缠着舅舅带我去观灯。
到了广场，啊，真是人山人海，四周挂满了大大小小、形态各异的花灯，让人目不暇接。有火红的金鱼灯，象征奥运的福娃灯，开屏的孔雀灯……今年是马年，马当然是主角了，有马闹春灯，牧童戏马灯，斗马灯，一排排闪亮的马灯祝福人们今年身体一马当先，事业一马当先，生活越来越好。
远处，一闪一闪的灯塔吸引了我，咱们费了好大的劲才挤到前面，高高的灯塔上镶着漂亮的霓虹灯，红的，蓝的，黄的，绿的，五彩纷呈，耸立在广场中央，美丽极了。
过了一会，咱们又来到了公园，这里也挂了许多灯，特别是闪烁在柳树丛中的，有可爱娃娃灯，美丽的孔雀灯，金灿灿的元宝灯，真叫人念念不忘啊！
这时，随着轰轰的声响，广场的天空一下子亮了起来，噢，原来是开始放焰火了，这可是我最期待的了，只见焰火像一朵朵漂亮的花在空中绽放，又缓缓消失，有的像美丽的流星一样划过天际，有的像天女散花一般，从远处的天空慢慢飘落，美丽极了。
正月十五的张掖多么热闹，元宵节的夜景多么迷人啊！
今天，是一年一度的元宵佳节。我们一家一起来到了老家。
吃过晚饭，我和表姐一起到广场玩，表姐挽着我的手，穿过大街小巷，穿过熙熙攘攘的人群，不一会儿便来到灯光闪烁的广场，这儿早已人山人海。有正蹒跚学步的小不点儿，有白发苍苍的老人，也有眉清目秀的青年人。我们又把目光移到了五光十色的花灯上。首先映入眼帘的是一直光芒四射的金虎。这是一只长得很可爱的小老虎，尤其是脸部的五官，刻画得栩栩如生。它额头上的“王”字裹着一层彩虹的颜色，笔挺的鼻子下面的嘴巴微微抿着，露出一丝英俊的笑，露出一丝温柔的笑。胖嘟嘟的手掌捂着半边脸，羞涩地望向远方。像是在向和观众们抛媚眼。在黑暗中，就像是一盏明灯，亮得耀眼，亮得鲜活。我正看得出神，突然一声巨响。引起了我的注意。我们朝发出声音的地方走去，原来，是在猜灯谜。一排排色彩斑斓的灯笼形态万千，每一个灯笼里都藏着一个谜语。看着大家都拿着奖品兴致勃勃地离去，我也忍不住想猜一猜。于是，我又排起了长龙似的队伍，还时不时把头探向前。终于轮到我了，我要猜的字谜是“中国话（打一字）”。是什么呢？我抓耳挠腮，绞尽脑汁冥思苦想。“想到了！是哗啦啦的哗”，“嗯，猜对了。这小脑袋真好使！”主持的老爷爷抚摸着我的头发，慈祥地说。我拿着奖品，嘴里哼着歌，心里乐滋滋的。激动的心情无法言表……
眼间，一个多钟头过去了。我好想好想再玩一会儿，哪怕就一小会儿我也乐意。但毕竟时间不允许，而且明天还得早起，所以只能向这次活动说了。
这个元宵节过得真有意义，真期待下一个元宵节的到来。
火红的灯笼挂起来了；咚咚的锣鼓声响起来了；喜庆的陕北大秧歌扭起来了。一年一度的元宵节在人们的期盼中到了。
正月十五一大早，街上就响起了震耳欲聋的锣鼓声。我顾不上吃早饭，拉着哥哥就往街上跑。街上人山人海的好热闹啊！看！秧歌队来了！人群中有人大声的喊道。我应声往前一看，哇！那些化了妆的阿姨有的拿着大扇子，有的拿着花纸伞，正随着花车上的音乐扭着好看的大秧歌呢！她们跳着轻快的舞步，仿佛美丽的春天跟在她们身后，也一起向咱们走来了。秧歌队后面是民俗表演队，你看，拉毛驴中那个白胡子老爷爷多像太上老君啊！还有那七个挑花灯的漂亮姐姐，应该是七仙女吧！表演队刚过去，安塞腰鼓队就来了。腰鼓队的叔叔们个个年轻力壮，精神气十足。他们在大冷天光着膀子，用尽全身力气击打着腰鼓。浑厚的的锣鼓声好似阵阵的春雷，一阵又一阵，排山倒海般汹涌而来。我的心也不由的跟着鼓声跳动了起来。看完街上精彩的表演，咱们又兴致勃勃的去河滨公园看灯展。
节日的河滨公园，被五颜六色的`花灯装扮的分外美丽。西瓜灯红红的瓤子让人看了馋的直流口水；熊猫灯做的的栩栩如生让人觉得他们真是可爱的家伙；小白兔灯更是做的精致，两只耳朵向上竖着好像在听游人们的欢声笑语。哇！这儿有个名叫双龙戏珠的大型灯盏，你看，那两条龙栩栩如生，嘴巴一张一合，龙爪时而向前，时而向后，仿佛一转身就要腾空而起，直冲云霄。龙灯旁边有一盏更大的灯，它的外型是一排整齐的楼房，房子的周围是青翠欲滴的瓜果蔬菜。这盏灯不仅造型美观，而且还展现的咱们新农村的新面貌呢！
"正月十五闹元宵，红红火火过大年"。一年一度的元宵节来临啦，看家家户户都洋溢着红彤彤的笑脸来迎接元宵节的到来，有的人家不仅只挂着大红西瓜灯笼，而且还有孔明灯，绢灯，橘灯……各式各样，丰富多彩。把整个上烟村照的如同白天一样。
看礼堂这边更热闹，花灯更漂亮。这儿琳琅满目的花灯使人眼花缭乱，看都看不过来。
看那桃灯，粉红的底色，桃尖上涂点红色，桃底有翠绿的大叶子，真是既漂亮又简单。
看那金猪灯，制作好框架后，用闪闪发亮的金纸糊住框架，这样一个金猪就立刻展现在了眼前，再看那已过了时的扇灯。虽说它过了时，可还是那么青春年华那么有风度，有气魄。还有……真是一言难尽啊！
呵！还有多姿多彩的爆竹，从天而炸，仿佛使天空炸开一个洞，满天的星星从天空一下撒了下来。快看啊！五彩的烟花从天而降，一下子照亮了整个上烟村，这时，在场的人都惊呆啦，这情景多么壮观，多么美丽啊！还真有些"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"的味道。渐渐的火花"飞"走了，天空又一下子变暗了，刚才那一番情景，就如同梦般在我的脑海里回荡。
听，一阵阵锣鼓声不断的吸引着我，使我不得不来一这"迷魂阵九曲黄河"，我来到阵口一瞧，一边引人耳目的写着入口，一边大大的写着出口，我便从入口走进了阵中，阵阵锣鼓声敲打着我幼小的心灵，我抵不住诱惑，不由自主的双脚生风超越了前面的人，蹦跳着走完了这"迷魂阵九曲黄河"。
