夏天校园的作文通用二十篇

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  夏天校园的作文 1

  夏天的校园里,毒辣的太阳炙烤着大地,像要把大地蒸发似的。忽然,一阵微风吹来,顿时凉风**。樟树叶也在空中迎风飘扬。

  校园里面一栋栋高大坚固而又舒适的教学楼在炎热的大地上威严耸立,似乎一点儿也不怕火辣辣要把地球烤熟的太阳,跟太阳作对。

  教学楼旁真是绿树成荫,生机勃勃啊!花坛里,五颜六色的花朵奋力地绽放;勤勤恳恳的小草用力地钻出炎热的地面,毫不退缩;蜜蜂和蝴蝶在花丛中优雅地翩翩起舞,去寻找令人满意的花朵,便开始采蜜了。

  樟树林在毒辣的`太阳下坚决地挺立着,为人们带来凉爽。教室里,一排排整整齐齐的课桌带来了一种紧张的学*氛围。

  校徽在校园中格外显眼。其中,展望两个大字,代表了全校师生展望未来、向往未来、创造未来的梦想。校徽上面几个用钢铁制造的铁球在太阳底下闪闪发亮,旁边的各种各样的花,有紫色的、黄色的、绿色的、红色的……

  夏天的校园真是让人感到格外的亮丽呀!

  夏天校园的作文 2

  人们根据自己的喜好,而选择歌颂不同的季节,不同的时间段。

  有人歌颂校园秋天的中午,有人描述校园冬天的黄昏,有人赞美校园春天的晚上。然而,我却被校园夏天的早晨深深地吸引住。

  一大早,我到学校操场上去跑步。太阳还没出来,还是暗暗的灰色。操场上的'人很少,寥寥无几。

  过了一会儿,天亮起来了。站在空旷的大操场上抬头望去,天空中的云层仿佛离我们很*,阳光从云层后面射过来,给云层镶上了金边。深灰色的浅灰色的云,一堆堆,一团团地排列着,不像那晴空中的丝丝轻云飘浮不定,仿佛是镀上了金边的瓷器,自有一股凝重在透出华丽的风采。这些云层清清楚楚地在那里,似乎已经经历了若干个世纪,所以才能蕴含着特殊的成熟的魅力。但是,在那金黄色的阳光的映衬下,你仍可感觉到它们散发出来的活泼的生气。

  我跑到乒乓球台边时,便停下来观看体育老师和学生打乒乓球。只见学生慢条斯理地打过去,老师也轻轻地打了过来。由于老师打得太轻了,球荡在离中心过些的地方上,学生伸长了手去,想接住球,不让球着地。但是他的手不够长,够不着。他机灵地把球板朝着乒乓球将要落下的地方轻轻地往上前方向扔去。球板把球打了回去,球板却落在地下。他又迅速地拿起放在旁边的另一块球板,又继续回击。最后以21:20的成绩赢了老师。

  比赛结束后,我向周围扫视了一下,看见球台边立着一棵难看的香椿树:歪歪扭扭的树干,纵横交错的枝叉,粗糙的老树皮一片片张开了嘴,要不是枝头几点鹅黄色的嫩芽给它带来几分生气,我真以为它是株干透了的枯树呢。

  这时,天突然下起雨来了。雨落在校园里,那苍老的榕树,被风雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻地摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!

  我愿做校园的一草一木,装饰我的校园,让校园变得更美丽。

  夏天是校园活力散发的季节。

  每当你莫名的激动时;每当你觉得自己浑身上下总有着永远也使不完的劲儿时,这个时候,你就可以明确的告诉自己:夏天真的来了。夏天来到校园里,开学了,校园里到处都是热情奔放的学生们的身影。上课了,同学们都走进教室,在燥热的空气里,教室里传出同学们的琅琅地读书的声音,校园里处处弥漫着一股浓厚的书香气息。下课了,没有多少人会在教室里乖乖坐着,操场上,满是在奔跑、游戏的同学们,欢叫声、嬉戏声凝成一片,同学们大汗淋淋。上课铃一打响,同学们又飞奔回到教室里,就这样反反复复,每天如此。这就是同学们健康的活力的表现。放学后的校园,是多么的安静;多么的祥和。带有阳光味道的风,轻轻的吹着,吹走了燥热,带来了宁静。那个曾经布满孩子们欢笑的校园,一旦消停下来,是那样的令人舒心!虽然,空气还是那么燥热,大地依然发烫?但是,风一吹,校园的桂花树叶、香樟树叶被吹得"沙沙"作响。校园因此也就凉爽了许多,与此前的闷热形成了鲜明的对比。这时,你要是有闲心在校园里散步,当你来到教学楼前时,你就会看到教学楼前的花坛里的紫荆树上开满了粉红色的、紫色的紫荆花。一阵风吹来,空气里透着一股淡淡的清香。成群结队的蝴蝶在紫荆花上面飞来飞去好看极了。

  如果你有兴趣再往前走的话,实验楼是个绝佳的去处,到那里你会看到实验楼的前面的石榴树上开满了火红火红的石榴花。石榴花的沁人心扉的香味把蜜蜂和蝴蝶也引来了,蜜蜂在花丛中间忙着采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞。这时,你要是有照相机在这里照张相,这里应该是最佳背景。

  夏天的校园,让人们融入大自然之中的快乐的激情会更隆烈些;让人们舒心懒散的情绪会更加神奇魔力些。这就是我们美丽的校园。如果你一时间的话欢迎你到我们学校来参观。我们一定热情接待你!

  夏天校园的作文 3

  乡下,蚊子变得越来也多了,这就是在暗示着我们:要开始预备夏天的一切了!夏天,它将校园变得炎热;夏天,它将校园的气氛变得更欢乐;夏天,它将校园变得更加美丽……夏天,它将校园变得更加活力!夏天,它将校园变得炎热。

  火辣辣的太阳炙烤着校园,校园里的风扇在不停的旋,同学们在风扇下快乐的学*。炎热的日光照射在操场上,照射在教学楼,照射在窗沿……日光烘烤着校园,同学们也因夏天的到来,而变得更加欢乐――夏天,它将校园的气氛变得更欢乐。同学们在风扇下说说笑笑,在操场上你追我赶,在走廊上散心聊天……校园里的气氛,都因夏天才变得更欢乐!同时,校园也变得美丽了――夏天,它将校园变得更加美丽。树叶在春天探出了头,在夏天就一片茂密了。

  在草坪上,或许会开出更美丽的'花儿!一盆盆的盆栽,四处摆放,花儿开得多艳丽呀:有紫色的、有红色的、有粉红色的……美丽极了!夏天也是一个常下雨的季节,一场雨一“扫”而过,将校园“扫”的干干净净,为学校增添了几分风采!夏天,它为学校增添了活力!它是我们学校的“好助手”,我和学校,和同学们,都喜欢――夏天!

  夏天校园的作文 4

  夏天,在北方是酷热,但校园永远也不和外面的温度一样,因为学校是一个不一样的地方,夏天的校园不是闷热的,是可爱美丽的。

  校园里除了最普通的学生外,就属这美丽的一整片的绿色,我最爱这片绿色,对于处在这个重度污染的唐山,在这一片绿色的海洋中实在既是一种身体上的享受,也是精神上的享受。夏天的校园是花的世界,现在正是要开运动会的时候,学校又新搬来一批新的盆栽,原本古朴大树的绿色加上一簇簇的鲜艳,显得那么的诱人可爱,忍不住为她停留,轻轻地嗅一嗅它的清香和触摸一下它,这是最适合学生的一种感觉,一种心境吧。在学校不缺乏气息的还有那长长的小亭子,长满紫藤萝的葡萄架,在夏天是香气宜人的,淡淡的香味,浅浅的颜色,坐在亭中,与朋友聊天,下棋都是一种不是美好的选择。

  走在夏天的校园,心情一定是美好的`。因为无法对着这这么一片美丽的风景发脾气,在广场上找一个小长凳,坐下来,这时候就适合拿一部书,或者听一首歌,静静地感受这种风,感受从四面传来的声音,有孩子的玩闹声,有朗诵英语的声音,还有练*轮滑的声音,大家都是那么的快乐。也有静静地,你认真的听啊,有几朵含苞待放的花,正在努力的绽放,属于春天的花朵,有一朵有凋落了,这是夏天的校园,这些都是属于夏天的校园。

  夏天校园的作文 5

  夏天是一个炎热的季节,烈日高照,阳光耀眼,因此,夏天的温度比较高。人们在夏天总是很莫名的烦躁,但是在校园里,却有着别样的不同。我的校园在夏天却是非常的不一样。

  我所在的校园面积比较大,绿化也做得非常好,所以校园里有许多的大树。那些大树长得很魁梧,枝繁叶茂的。到了夏天,在树下乘凉变成了我们学生避暑的一个好的休闲方式。夏天里的校园,白天的时候,由于气温比较高,同学们基本上都在教室里;对于那些迫不得已出来上课或者有事的学生,树下便成了他们经常去的场所。等到太阳下山的时候,校园里又是另外一番情景。同学们会在校园里的休息处,吹着微微的夏天,一起聊天,或者一起玩耍,不亦乐乎。晚上的时候,对于那些住宿的`同学来说,夏天里的校园,晚上简直就像一场小型的音乐会一样,各种动物的叫声,特别是蝉的声音。那声音就像一个音乐家在演奏一样,是那样的动听。夏天的校园,你还可以见到许多在运动场上挥洒汗水的同学,对于他们来说,夏天是最好的季节了。

  夏天的校园是美丽的,我喜欢夏天的校园。

  夏天校园的作文 6

  告别了生机勃勃的春天,校园迎来了一年中最最难熬,最最烦躁的季节——夏季。

  相比在春、秋两季和煦又或是在冬日雪藏的太阳,夏季的太阳公公可谓是开足了马力,使出浑身解数,好似想要把地球烤干似的。

  与此同时,绿叶逐渐开始成荫,学校里幽静的小道旁,一棵又一棵高大的树木矗立四周,叶子绿的青翠欲滴,碧绿袭人。在树木底下,则是相比之下显得极其娇小的又绿又嫩的青草,它们长势飞快,似乎在比赛谁更高呢。在晶莹的露水装点下,美到一种无法用文字来描述,用词藻去修饰的境界。湿地周围一圈的芦苇变得“高大上”,绿油油的,互相重叠,参差披拂,蒙络摇缀,仿佛是被浓浓绿漆刷过的墙,甚是光鲜夺目,美丽刺眼。总而言之,在火红的太阳下,整个学校都是绿油油的,如诗如画,毕竟红配绿韵味十足。

  养精蓄锐了整整一个春天的'昆虫开始张扬了。蚊子军团尽情地享用着鲜美的人血,蜘蛛也赶来凑热闹,在课桌椅附*玩起了捉迷藏,舞蝶蜜蜂也不例外,开始在花草树木之间起舞工作。鸟儿则不厌其烦地在枝头高唱,知了也伏在树上,整装待发。飞蛾时不时地闯进教室,栖在窗上,俯视众生。世界仿佛是昆虫的,总而言之,整个学校都是欣欣向荣的。

  昆虫虽是那么的快活,但有些同学就不是了。夏季那火毒的太阳令众生每天都大汗淋漓,全身乏力,再加上身上一个又一个红包,真是苦不堪言。弄得大家各自烦躁不安。另一些同学则干脆撒了野似的,如脱缰的野马,在体育场上尽情挥洒汗水,欢声笑语传遍园区校。总而言之,整个学校都是充满欢乐的。

  这就是校园的夏天,火红的太阳便是学生们的赤子之心!

  夏天校园的作文 7

  你们知道我们的校园夏天是什么样子吗?如果不知道,我带你们去参观我们学校夏天的美景吧!

  夏天到了,我走进学校的大门,立刻就被我眼前那些引人注目的花给迷住了。鲜花盛开,而且开得非常美丽。

  小叶榕开得很茂盛,树枝高大而粗壮,看上去好像一个大大的蘑菇,课间,二三年级的小同学都来到榕树下活动,夏天可以给同学乘凉,下雨可以给我们挡雨。楹树长着一些像豆芽一样的花朵,开满了密密麻麻的树叶,看上去很雄壮,身上那些凹凸不*的树皮,使人触摸上去有一种很舒服的快感。木棉树高高的,树枝粗壮,它的`高度大约有15米高,他开的树叶很少,但它的独特性使人觉得别有一番风味。教学楼门前的九里香一到夏天就会开花,它的花非常的香,有的小朋友拾到那些刚脱落的花,放在笔盒里,每当你玩累了,回到课室准备上课却感到想睡觉时,只要打开笔盒,一阵香味慢慢的从你的鼻子飘过,让你之分疲惫的身体重新振作起来认真的上课。

  现在你们知道我们校园的夏天有多么的美了吧?如果你在这个学校读书,你一定会很快乐的。

  夏天校园的作文 8

  校园的角落处长着几棵大樟树,每年夏天一来,樟树上的知了就喧闹的叫唤了起来。

  夏天的校园有着一种完全不一样的味道。夏天少去了春天那般的温暖,迎来了一种燥热。在燥热的夏天里,感受着这份燥热的学子们却还出奇的在安静的学*。

  我脑海里印象最深的一件事那就是在一年夏天里,无论外面的知了叫得有多么的欢快,在教室里学*的'同学们似乎都没有受到过多的干扰。同学们伏在课桌上,认真听讲,认真的学*。夏天的校园被燥热的气流包围,但同样被这种紧张的学*氛围所包围。

  “叮铃铃~”的铃声响起,下课了。可尽管下课了,但同学们更多的还沉浸在知识的海洋中自在的遨游。不过,也有少部分的同学去了教室外放松。那一天,下完课我也出了教室。我站在外面的走廊上,看着天空中那一轮硕大的太阳无比的亮眼。

  阳光将整个校园都笼罩,阳光下的校园也是如此的美妙。夏天的校园带上了不一样的美,这种美也只有在夏天的时候才能够被我们瞧见。夏天的阳光是如此的充足,夏天的气温也是如此的灼热,但是夏天里我身边的同学们那一颗学*的心又是如此的安静。

  每到一年夏天,我就能够感受到同学们之间为梦追逐的步伐是如此的脚踏实地,以及坚定不移。知了在枝头没完没了的叫唤着,听在有些人的耳里是聒噪,听在另一些人耳里成为了一种紧迫的督促。夏天的校园安静在努力学*的同学之中,不过夏天的校园也热闹,热闹在喧嚣的知了声中。

  记得曾有人说要将校园里的那几棵大樟树伐去,原因就是这几棵大樟树上的知了过于闹腾。但当时候这个提议并没有引起更多人的赞同,大概在更多人的心中,只要自己沉浸在学*之中,那么外物就少有能打扰到我们的时候。

  夏天校园的作文 9

  四个季节中,你最喜欢你一个季节,是百花争艳的春天;果实累累的秋天;还是银装束裹冬天?但我最细化的是郁郁葱葱的夏天。他带着一颗热心来到人间,向人们展示一片生机勃勃的景象。 你走进花园,花儿争奇斗艳的开放,无论是国色天香的牡丹,还是无名的小野花,都高高兴兴的迎接着你的到来。 冒着炎炎夏日,我们在清可见底的小河里嬉戏,水很清凉。水纹轻轻的`亲吻我的皮肤,舒服极了。大树枝繁叶茂,就像一把大伞,给我们送来阴凉。 夏天的天气,就像孩子的脸——说变就变,刚才还烈日高挂,可是突然间电闪雷鸣,向我们投向大雨珠。树木花草贪婪的地允吸着上天的赐予,顿时变得神采飞扬。 夏,你是欢乐的; 夏,你是炎热的; 夏, 你是美好的! 我爱你——夏。

  夏天校园的作文 10

  夏天到了,校园里的美景数不胜数。

  瞧,花坛中盛开着各种花,有的红似红,有的粉似霞,还有的白似雪……阳光下,蜜蜂和蝴蝶正在忙碌着,微风轻抚,花儿就像在风中翩翩起舞,似乎正在向蜜蜂和蝴蝶展现着自己的身姿。

  看,花坛边的树木是那样的挺拔茂盛。绿绿葱葱的松树、挺拔俊秀的杨树……想一把校园后墙上,爬山虎茂盛的生长着,在墙上*铺开来,没有一点缝隙,也没有一丝重叠,像是为墙面铺上一层绿色的墙砖。微风拂过,叶波晃动,十分好看。看到碧绿的爬墙虎,夏日的烦躁渐渐消退,阳光也仿佛是绿色的。

  这些如画般的场景,是独属于夏日的,唯有喜欢夏天的人才可以领略到其中的乐趣。我爱这夏天的校园!

  夏天校园的作文 11

  春天的校园勃勃生机;夏天的校园散发活力;秋天的校园诗情画意;冬天的校园温暖洋溢。

  没错,当你开始莫名的激动时,当你觉得自己浑身上下总有着永远也使不完的劲儿时,这个时候,你就可以明确的告诉自己,夏天来了。夏天的校园里,到处是热情奔放的身影。上课了,燥热的空气里,校园书声琅琅,处处弥漫着一股浓厚的书香气息。下课了,没有多少人会在教室里乖乖坐着。操场上满是在奔跑游戏的人群,欢叫声、嬉戏声凝成一片,同学们大汗淋淋。上课铃一打响,同学们又飞奔**室,反反复复,每天如此。这是同学们健康的活力。放学了,打闹了一个上午的同学们,陆陆续续的回到温馨的家中,准备吃午饭。放学后的校园,是多么的安静,多么的祥和。带有阳光味道的风,轻轻的吹着,吹走了燥热,带来了安宁。午后阳光温暖的照着这个曾经布满孩子们欢笑的校园,轻轻悄悄地留下了它的足迹,是那令人舒心的气息,还是那微微发烫的大地?风,还在继续的吹着。校园的大树笔直地耸立着,高处的.枝叶被吹得“沙沙”作响。如此安详的校园,与早晨形成了强烈的对比。

  夏天的校园四处充满着让人想融入其中的快乐激情,同时也充满了让人舒心懒散的神奇魔力。这就是校园的活力夏天。

  夏天校园的作文 12

  夏天是一个炎热的季节,烈日高照,阳光耀眼,因此,夏天的温度比较高。人们在夏天总是很莫名的烦躁,但是在校园里,却有着别样的不同。我的校园在夏天却是非常的不一样。

  我所在的校园面积比较大,绿化也做得非常好,所以校园里有许多的'大树。那些大树长得很魁梧,枝繁叶茂的。到了夏天,在树下乘凉变成了我们学生避暑的一个好的休闲方式。夏天里的校园,白天的时候,由于气温比较高,同学们基本上都在教室里;对于那些迫不得已出来上课或者有事的学生,树下便成了他们经常去的场所。等到太阳下山的时候,校园里又是另外一番情景。同学们会在校园里的休息处,吹着微微的夏天,一起聊天,或者一起玩耍,不亦乐乎。晚上的时候,对于那些住宿的同学来说,夏天里的校园,晚上简直就像一场小型的音乐会一样,各种动物的叫声,特别是蝉的声音。那声音就像一个音乐家在演奏一样,是那样的动听。夏天的校园,你还可以见到许多在运动场上挥洒汗水的同学,对于他们来说,夏天是最好的季节了。

  夏天的校园是美丽的,我喜欢夏天的校园。

  夏天校园的作文 13

  伴随着热浪,季节从春变成了夏。池塘中的荷花早已挺出水面,正傲然地伸向空中。那由花骨朵变成美丽荷花,正散发着沁人心脾的清香。水中的游鱼清晰可见,似乎也陶醉在荷叶的清香之中。这就是我们夏日的校园,美丽、热烈。

  夏天象征着顽强的生命力和活力。“生如夏花般绚烂”,校园里更是热闹非凡。今天夏天,为了锻炼我们的生活能力,增强生活体验,我们的校园举办了热闹的'贸易活动。那天,同学们像逛商场似的,左逛逛,右看看,买点这个,吃点那个,个个喜笑颜开。

  琳琅满目的商品让同学们应接不暇。大家笑着,闹着,一转眼,就过了一个半小时了,此时校园里热闹异常,当然也天热异常。正当大家烦闷无比的时候,突然飘来一阵荷花的清香,那种凉爽感让我们顿觉心旷神怡。

  活动结束后,老师送我们每人一杯奶茶。这是我在夏日校园里参加的最后一次活动,临*毕业时,我才突然想起这是我小学生活最后一个夏天了。一转眼六年过去了。却恍若在昨天。我想夏日总会过去,但夏日校园的记忆将永不磨灭。

  夏天校园的作文 14

  我们的学校,夏天的校园是非常迷人的,非常美丽的。

  我走进校园,校园两边有绿油油的小草,校门边有许多小花,那小花仿佛像是对着我微笑,松树的叶子像针一样,

  我们校园有一个美丽的花园,我最喜欢花园里的枫树,因为花园里的树木的叶子都是绿的,只有枫树的叶子是红的`,很特别,所以我喜欢枫树。

  下课时,操场上很热闹,大哥哥大姐姐都在操场玩,有的打篮球,有的踢足球如果热了或累了,就在大树下休息和乘凉,花草树木散发出新鲜的空气,我们就可以吸收新鲜的空气了,还可以闻到一阵阵花香。

  夏天的阳光洒在花草树木上,花草树木就更加翠绿更加美丽了。

  夏天校园的作文 15

  夏天是我最喜欢的季节。和我一样,全班都在等待和期待夏天的到来。

  夏天,各种水果熟了,一个接一个上市,五颜六色,应有尽有。雨季过后,我们可以品尝酸甜的杨梅;滑溜溜的',香喷喷的芒果;既提神又口渴的西瓜;还有晶莹的葡萄;草莓,被称为“水果皇后”.有各种口味!夏天,阳光明媚,我们可以在游泳池里快乐自由地游泳,品尝美味的冰淇淋和冰棒,非常凉爽;我们都喜欢暑假,但是暑假是在夏天的中间。我们期待着夏天。夏天来了,暑假自然就来了。我们可以旅行,我们可以利用暑假回到家乡,和朋友们一起玩。夏天最需要的是空调。可以一边吃西瓜,一边享受空调房里的凉爽,看电视;

  夏天如此美丽,如此诱人,我们不得不热爱它。夏天,我喜欢你。一年只有一个夏天。我会珍惜的!

  夏天校园的作文 16

  夏天在一声声蝉鸣声中到来,我们的校园变得更加漂亮。草丛、树木和花朵都随着自然的变迁发生着变化。

  随着几场夏雨的滋润,夏天终于到来了。操场上的草坪也在雨水的滋润下换上深绿色的新衣,身姿更加挺拔,不畏炎热的酷暑像个站岗的士兵静静的站在泥土之中。几场春雨之后,小草们都长大了,在微风的吹拂下晃动着身体。

  随着阵阵夏风从树梢间带来暖暖的温度,夏天终于到来了。小树苗们也都长高了,在风中晃动着枝桠。两棵老梧桐树枝繁叶茂,焕发着生命的活力,不时随风飘落几片树叶。

  随着几缕清香扑鼻,方知夏天的到来。花坛中的鲜花正盛开着,群芳斗艳,引得蜜蜂和蝴蝶流连,在微风中轻颤花枝,间或落下几片花瓣。枝叶下,蚂蚁仍在辛勤的劳动着。有时,会飞来几只蜻蜓在花叶上短暂停留,便被顽皮的孩子所惊吓,又飞到远处。

  随着身上的衣服的逐渐退去,夏天逐渐到来了。小伙伴们迫不及待的换上夏衣,五颜六色的裙子,各式各样的衣服,让整个校园洋溢着青春的喜悦。操场上孩子们的身影也渐渐多了起来,大家相互追逐着、打闹着,相互的嬉戏和玩耍着,欢声笑语充满着整个天地。

  我爱这夏天的校园,爱着夏天的校园的变化,从中领略到自然变化的哲理。

  夏天校园的作文 17

  春天悄悄地过去了,烈日炎炎的夏天走进了我们的校园。大地似乎是被放在了火盆上,但是我们的校园却是一派生机与欢乐。

  夏天的校园是一片绿色的海洋。走进校门,就会看见教学楼东面有一排高大的柳树,它那嫩绿的树叶和粗壮的树枝向四周伸展开,好像一把绿色的大伞。晴天为我们挡住火球似的太阳的.光,雨天为我们遮住倾盆大雨。我们的校园里还有些小草,一场雨过后,草上就会出现许多水珠。在阳光照射下,一粒粒水珠就像一颗颗珍珠,放射着五颜六色的光芒。

  夏天的校园弥漫着一股香气。校园中有一个大花坛,里面开满了各式各样的花朵,花朵里飘着阵阵清香,逗引来许多蝴蝶,孩子们一看见蝴蝶都兴奋地去抓,校园里充满了欢声笑语。

  夏天的校园景色真美呀!我爱校园的夏天!

  夏天校园的作文 18

  夏天来了,我们的校园更加的美丽。操场上。可爱的同学们尽情的玩耍着。

  夏天来了,夏阿姨给草坪快上了一件美丽的新装,小草们更加的神气了,像一位屡战屡胜的大将军,守卫着泥土。下了一场倾盆大雨后,小草们便长高了,我想小草们刚探出头,一定没有那么壮观。你可以在草坪上面顽皮的蹦跳、玩耍无忧无虑,自由自在。

  夏天来了,校园里的不管大树还是小树,都长高了一大截,长大了。当你走进校门时,你会感到周围的每一棵树都在欢迎你,想你点一点头呢!你见到他们,都会心花怒放,过好每一天。

  夏天来了,花坛里花繁叶茂。花丛里有:月季、牡丹、满天星……一枝更比一枝美。小草们很不服气,像是在**:凭什么?我们才是最漂亮的。大树伯伯听了,彷佛说:“你们啊!各有各自的'优点,但你们没有我神气。”我知道,不管是什么植物,在夏天的时候都是最美丽的。

  夏天来了,夏阿姨帮我们也换了新装,把春衣脱了。你们看,同学们穿着心得校服做着集体操,十分好看。

  我爱夏天,我更爱夏天的校园。

  隆林各族自治县桠杈镇中心小学五年级:韦举

  夏天校园的作文 19

  冬天的校园,是那样的冷冷清清,春天的校园是万物复苏的样子,春天的校园,是落叶的闭幕式。只有夏天的校园是那样的美丽,花园里百花开,夏天的校园,花儿盛开,五光十色,很漂亮,很美,我喜欢夏天的校园,到处充满生机。

  夏天到了,看我们的小朋友们穿的也很漂亮的呢,小男生一身帅气的运动装,小女孩,漂亮的小裙子,漂亮的鞋子,行走在校园中,也是一道亮丽的风景呢,看远处的小朋友们在草地上,看书,做游戏,是不是很美呢?到处都是那样的可爱的样子。草地上的青草很绿,很美,小朋友们在草地上玩耍,那也是一道美丽的景色。

  再看看那边的花园里,我们学校的小花园,里边有漂亮的月季,还有牡丹花,在这个季节正是盛开的时候,有红色的,粉色的,黄色的,白色的,看着那些小花,就觉得心情会很好,很舒服。真的是太美丽了。

  再看看我们的小鱼池里边,虽然里边的`鱼并不是很多,但是还是很漂亮的啊,它们到了夏天也变得活泼起来,在水里边欢快的游动着。池水边还有几多盛开的荷花,碧绿的荷叶上拖着那盛开的荷花,真的是好美丽啊,快乐的鱼儿在水池里边欢快的游动着,好像是在和荷花伴舞,这一幕真的好美。

  夏天到了,花儿开了,我们的心情也很好,我们在这美丽的校园里边欢快的生活着,真的是一件很幸福的事情啊。希望我们的校园每年都可以是这样的美丽。

  夏天校园的作文 20

  夏天是花草的季节。看!夏天一来,满山遍野的花儿都开了,大片大片的,鲜艳又茂盛。小草也发芽了,嫩绿嫩绿的,好似涂了一层绿油漆,在阳光下闪闪发光。

  夏天来了,我们的校园更加漂亮了。草坪上、花园里,可爱的小朋友们尽情玩耍。

  夏天来了,夏姑娘为我们的草坪换上了一件绿衣服。小草们更加神气了,像卫兵一样的站立在泥土上。下了一场雨后,它便长高了。我想它刚探出头来的时候,一定没有这么壮观。你可以在上面尽情的玩闹,无忧无虑,自由自在。

  夏天来了,小树们长高了,长大了。当你从校园门里走进来时,你会感到周围的每一棵树都在欢迎你,向你点头。你看到它们,你一定会开心的。

  夏天来了,花园里花繁叶茂。花丛里,有凤仙、月季、芍药等,一枝比一枝美呢。小草们不服气了,好像在**:我们才是最好看的!大树伯伯们听了,仿佛说:你们啊,各有各的优点,但你们都没有我神气。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

  夏天来了,夏姑娘替我们把春衣脱了,换上美丽的校服。你们快看,小朋友们穿着统一的校服,跳着校园集体舞,多好看呀!

  夏天来了,我们的校园更加光彩有力了,吸引了许多小朋友。如果没有夏天,我们的校园将会失去多少美丽呀!

  我爱夏天,我更爱夏天的校园!


夏天校园的作文通用二十篇扩展阅读


夏天校园的作文通用二十篇(扩展1)

——校园作文通用二十篇

  校园作文 1

  美术课堂上,漂亮的美术老师在给我们讲素描的要点。不经意间,我发现B君正津津有味的咀嚼着。看他那样子,旁若无人,就像一头找到了安全地方的鹿,放心的“反刍”。显然,这些没逃过美术老师的眼睛,她停了下来,看着B君说:“B君,上课不准嚼口香糖,到后面吐掉!”B君却毫无反应,仍然慢慢地蠕动着自己的嘴唇。老师有些生气了,提高了一下声音说:“听到了吗!快去吐掉!”众目睽睽下,B君过了好一会才停下“反刍”,慢条斯理地说:“不用吐了,我咽下去了……”全班哗然。

  校园作文 2

  我的学校叫东风小学,坐落于市中心的新桥头。我们学校的大门朝着美丽又出名的甘棠湖,他为什么会名!因为传说周瑜操练水军就是在甘棠湖操练的呢。再往远处看就是美丽的庐山了,庐山上面有桃园,到了春天,整个庐山像一个粉红的世界一样,怪不得是九江著名的风景区。我们学校后面是九江最繁华的商业街——大中路,再往后看就是美丽的长江,这条河可是世界上的第三大河!

  刚走进校园,你就会看见一个800*方米的大操场,大操场的最左边有个银光闪闪的升旗台。这个大操场在每个星期一的时候就站满了人,也是我们学校人最齐的一天,你想知道为什么吗,因为我们在升旗,所以我们的同学一个也不能少。你再往前走就可以看见一个文化长廊,这个文化长廊里养这许多花草。地上被草站满了像一个个渌色的地毯一样,美丽的花朵在这些渌色的草里冒出来,五颜六色的真漂亮啊!许多同学喜欢在这个文化长廊里看书。在文化长廊旁边有一个300*方米的小操场,这个小操场其实就是一个篮球场,许多同学也喜欢在这里打篮球。再转过头来看我们的教学楼,一共有七层我们三年级在第四层,我们班在靠楼梯的第一个班。走*我们的教室,地上干干净净的,桌椅摆放整齐,前面的讲台上有几盒刚领来的几盒粉笔,和几本崭新的备课本。前面的**和标语擦得闪亮闪亮的,一位勤劳的老师在时时刻刻的提醒我们不要在学*上偷懒。还有我们的黑板报,是李学阳同学和其他班干部从网上搜来的诗歌;散文;新闻,写在上面或画在上面。

  在课间休息的时候,同学们喜欢站在走廊上眺望美丽的甘棠湖,有时天气好还可以看到著名的庐山呢!在这么好的环境下上课,我真是好福气啊!

  校园作文 3

  每当我走进学校这座美丽的“巧克力城堡”,一股巧克力般,香甜浓郁的吸引力便深深吸引了我,让我口水直流,真想一直待在里面慢慢的品尝这其中的趣事美味。

  在美丽的“巧克力城堡”中,住了许多帅气、美丽、亲切的王子、公主们,大家每天一起读书、写字、玩游戏,生活充满乐趣。

  在教室里除了学*以外,我们总是会发生一些好玩且有趣的事情。

  记得有一次,“汉堡”同学打喷嚏时,流了鼻血,大家笑称是他的蕃茄酱汁流了出来,引起大家笑开怀。

  还有一次,老师教我们唱过年的歌,小陈因为把这首歌想成悲伤的歌,所以突然哭了起来,让大家忍不住放声大笑。

  每次下雨天时,顽皮的'同学总是喜欢在走廊上滑垒,常一不小心滑了一跤,屁股湿答答,让我们替他捏一把冷汗,又好气又好笑。

  此外,运动会时在老师的带领下,大家合作完成了各项比赛,热闹的气氛,既好玩又有趣,让我们的校园趣事又添加了一笔。

  校园内的主人翁,一年一年的长大,校园趣事持续上演着,我很喜欢我的老师,喜欢我的同学,更喜欢校园中充满趣味的点点滴滴,这些校园趣事将伴着我成长,永远留在我的脑海里久久不会褪色。

  校园作文 4

  我的学校在郑州城郊,所以身处城市,却没有城市里那种亮丽的浮华。走进我们学校宽阔大门映入眼帘的是同学们的微笑墙,进入学校放眼望去是假的美景,还有最神圣**台,左边是一排排葡萄架走廊,旁边还有生机勃勃的小树,可爱极了!

  透过小树就可以看到同学们最喜欢的游戏和运动场所____操场。操场地上有草坪,看上去干净整洁,课间的时候同学们可以欢快的`做游戏,有的跳绳,扔沙包,捉迷藏......操场两边是我们的教学楼,就是我吸取知识的世界,教室宽敞明亮,老师每天不辞辛劳地为我们讲解知识,同学们为了自己的梦想在知识的海洋里翱翔。

  学校还为同学们开展了社团:有拉拉操,音乐团,航模和足球等等,我参加了音乐小号课,它能让我吹奏出优美的曲子,每周的升**仪式,就是我们音乐团奏响的**,让同学们都有爱国之心。

  我的学校没有华丽的外表,但是历史悠久,博学厚重,承载了一代又一代人的梦想,我非常喜欢这个地方___我的智慧校园!

  校园作文 5

  起床了,我背上书包去上学,可我还没到校园,竟闻到了浓浓的香味。

  我顺着香味走到校门口,发现校门变成我最爱吃的巧克力,还是香草味的,我冲了过去,大口大口的咬了起来,这时保安见我在吃大门,赶紧把我拉走了。机灵的我还是掰了一大块在路上愉快的吃了起来。一路上,我看见了校园里的小溪变成了可乐水,我又冲了过去盛了一碗喝了起来。吃饱喝足后,我来到我的教室里面,看见的竟然不是硬邦邦的塑料桌子,而是一块一块很大很大的像桌子形状的棉花糖。我看得激动地两眼都瞪出来了,我为了证明这是不是在梦境中,我用手狠狠的打了自己一巴掌,好疼,我大叫道。看来这不是在做梦啊,我又看了看四周,全是美食做成的。就比如巧克力椅子、棉花糖桌子、饼干讲台、火腿肠笔等等,这可真神奇啊!我大口大口的吃起来。整个教室都被我吃了个遍,我坐在凳子上满意地摸着肚子还打了个饱嗝。“好撑”我说道,不过很是幸福。我想要是校园永远都是这样就好了,我边想还边啃着香肠笔。

  突然,看见外面有一个“飞碟”,我想这应该是海市蜃楼吧!我没有管那么多,又舔起了大门,准备做为饭后甜点,可发现这是油漆呀!原来那美味的笔、桌子、椅子和讲台都恢复了原状。我又奇怪了,为什么“飞碟”一飞走,一切都恢复原状了呢?我一直没有答案,有一次老师告诉了我,原来那些美食是美食星球的美食星人来采访时变幻而成,美食星人一走,当然就结束了。

  校园作文 6

  “谁的电子表?”

  语文老师正在津津有味地朗读朱自清先生的《春》,突然被一阵急促的电子表铃声打断了。

  “谁的电子表?”老师扫视全班。

  没人回答。铃声停止后,老师继续上课。

  “……看,像牛毛,像花针,像细丝,密密的'斜织着……”

  “嘀嘀嘀……”又想起一阵急促的铃声。

  “谁的电子表?”老师有点气愤了。

  同学们一个个看自己的表,可是没有发现“元凶”。这时,老师把手伸进自己的口袋:“乖乖,怎么跑到我的口袋里来了呢?”

  全班哗然。

  校园作文 7

  每当我走进这美丽的校园时,心情就会感到格外的舒畅。

  走进了学校,首先看到的是我们的食堂,每到中午放学铃声响起的时候,同学们就会快速地排上一列整齐的队伍去吃饭。

  过了食堂就看到一座舞台,在“六一”儿童节和元旦时,我们都会上台表演。再往前走,就是教学楼了,每到早上就会从教室里传出朗朗的读书声。

  这些地方都非常吸引人,但是我觉得真正吸引人的地方还是我们的中心花坛了。

  春天,中心花坛都是叽叽喳喳的鸟叫声,那是因为鸟儿从南方飞回来了,选择中心花坛盖了房子。

  秋天,桂花开了花,在很远的地方都能闻得到,是每一个教室里都洋溢着桂花的香味……

  我们校园美丽的景色还很多,数不胜数。

  校园作文 8

  学会珍惜 清晨,蔚蓝的天空中还星光点点,看看手表,时间尚早,可是身边的学友早已动身起床。一个个揉着朦胧的睡眼,麻利地从被窝里一跃而起,迅速洗漱完毕,迎着初秋的寒意走向教室。 可是,门还没开。“幸好我有先见之明,我有书,一起来看!”听到这句话,原本沮丧的情绪一扫而光,于是几人凑在一起,顿时楼道内只能听见朗朗的读书声。 这时,天空已微微发白,整个校园开始沸腾,仿佛一个充满活力的健壮青年。

  学会欣赏 “叮咚,亲爱的同学们……”清脆悦耳的铃声在耳畔响起,走出教室,深深地呼吸一口新鲜的空气,浑身充满了力量。 秋天的到了 ,虽然天气已有一丝寒意,但花坛内的小花却依然顽强地开了。仔细看看,你会发现,小花、小草的叶子经过了一夜露水的的滋润,显得特别的干净、柔美,花瓣也显得特别鲜艳、妩媚。大一点的露珠上还能看到一张张傻傻的笑脸。 远远看去,鲜花和绿叶都闪闪发光,把整个花园点缀的更加美丽,用手轻轻抚摸感觉很凉,但那种凉意是亲切的,还会给你带来一点喜悦。当太阳露出微红的脸庞,露珠便像一个害羞的小姑娘掩面而逝,让人感到一丝遗憾。 心灵之约

  早操过后,同学们陆续进入教室,捧起书本,大声朗读课文或背诵单词,这种读书声像一首首优美动人的歌曲,又仿佛大家约定的奋斗目标,这也是同学们最快乐的时光。早晨一切事物都有了新的开始,我们的生命也翻开了崭新的一页。 珍惜清晨新鲜的空气,欣赏身边美丽的景色,听听可爱的校园奏出的“晨曲”。 我爱秋天的清晨,更爱充满活力的校园清晨。

  校园作文 9

  走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水好桂花的气息。早晨,好清爽。

  不坐车,不带背包,也不带什么零食,就带着兴奋的步伐,踏一条校园之路,独自去向我的老朋友问好。

  那锁大门。是我要问好的第一个老朋友。啊,大门,你如一位守护我们安全的**,在这校园守了你十年的岗了吧!你把多少学生,从你身旁送进校园。群群学生走进校园,你弓着腰,俯身凝望着学生的背影。你不辞辛劳的保护着我们,直到我们长大的那一刻。

  走进校园,树木呼唤我的名字,桂花深情的向我问好,每一棵花草树木都是我的好朋友,它们给我送来无边的芳香,每一朵花都望着我。我抚摸着花朵,静静的,自己好像也是他们的同类。

  这校园中的一切,哪个不是我的知己,我热情地跟在他们打招呼:你好,坚固的大门!你看着同学门进进出出,是想要下辈子和我们做同学吗?你好,清凉的微风!你打着节拍是要为我伴奏吗?你好,芬芳的花朵!你天生的香味让人陶醉。你好。挺拔的树木!你为我们遮风挡雨,想一位慈祥的母亲,见证我们的成长。你好,可爱的小鸟!你们在开什么会呢?我想,你们在讨论捉虫大计吧!你好,纯洁的白云!你让天空蓝的耀眼,我猜你们也想让世界美丽起来吧!

  瞧!我的校园多美丽!

  校园作文 10

  同学们你们看过秋天的校园吗?如果你们没有注意过,就请和我一起去看看秋天的校园是多么美丽,多么迷人。

  秋天的校园是五彩缤纷的,有红红的枫叶、绿绿的松树叶、还有已经变黄了的杨树叶等等等等。每当刮风的时候黄色的树叶就会漫天飞舞,远远望去就像许多黄色的蝴蝶在空中飞舞着。好像再告诉我们秋天已经来了,冬天也就不远了。

  等到深秋的时候,我们学校的老师还会给小树裹上一层厚厚的稻草,就好像给小树穿上一层厚厚的棉衣,在迎接冬天的到来。

  看我们的校园美丽吧!如果让你在这美丽的校园里读书写字,你愿意吗?

  校园作文 11

  金秋九月,花果飘香,秋爷爷踏着沉稳的脚步来到我们身边。由夏入校,天气转凉,九月份,我走进校园,成了一名初一新生。刚上初中,来到新校园,走进新教室,见到新老师,结识了许多新朋友。

  到了新校园,第一次离开了父母,自己开始独立;第一次离开了父母的叨唠,心里却觉得缺点什么;第一次离开了父母的身边,心里难免有些害怕;第一次洗起了自己的衣物……当然!思家的情感是无法抵抗的,但必须坚持、忍耐,因为我终有一天会展翅翱翔,离开父母的怀抱。

  步入新环境,一切从头开始。中学生活与小学相差十万八千里,大不相同。小学生活是无忧无虑的,而初一生活是需要你上心,认真。学*中,上课要认认真真听讲,不开小差,自己自觉地完成老师布置的.每一项作业和任务,学*上要不断复*,所谓“温故而知新,可以为师矣”!

  上了新初一,感觉自己长大了,明白了父母的良苦用心,后悔以前是那么的任性,时常不听父母的话,和父母顶嘴,动不动就随便向他们发脾气,觉得我已经长大了,可以不受父母的管制。却不知道,虽然我已经长大,但在父母眼中,我依旧是个孩子,只不过我们在长大,父母却变老了,我开始后悔以前的所作所为。

  有了新目标,我要用最快的速度来适应新环境,调整好学*状态,把心放在学*上不让父母和老师失望,因为我已经长大,不再是躲避困难的小学生,我要郑重地向“拦路虎”发出新的挑战。

  进入初中,我一定会好好努力,让自己的成绩只会上升不会下降。我不会做语言上的巨人行动上的矮子。努力,是现实与梦想之间的桥梁,只要愿意付出就一定会有收获!

  校园作文 12

  春姑娘迈着欢快的步子像我们走来,我们的校园被春姑娘变的更美丽了!

  在春天里,校园里的花园变的更变漂亮了。有的花昂立枝头,有的花只开了两三片花瓣,它们像竞赛一样,谁也不让谁。其中最美丽就是桃花了。桃花像一个美丽的小姑娘,跳着漂亮的舞蹈。桃花不仅好看还很香呢!桃花的香味溢满校园,一吸鼻子,啊,真香!粉红色的桃花飘的时候更是美丽,那花瓣飘落的时候,犹如仙女洒下的花瓣妆点人间,美丽极了!

  樱桃花也很美,花是雪白的,好像一层白雪洒在它的身上,雪白雪白的。樱桃花也散发着浓郁的清香。引来一群小蜜蜂。不一会,小蜜蜂飞走了,身上沾满了花粉。好像在说:“谢谢你,花姐姐,明天我还会来的。”我仿像是一朵樱桃花,穿着像雪一样的裙子,站在灿灿的阳光下,一阵春风吹过,我就跳起舞蹈来。旁边的树上传来“沙沙,沙沙”的响声,那是在给我伴奏呢!风停了,我停止舞蹈,静静的站着。小鸟飞来,告诉我今早飞行的快乐。小蚂蚁爬来,告诉我今天劳动的辛苦。过了好一会,我才记得我不是樱桃花,我是在看樱桃花呢!

  树木也穿上了绿衣服,其中最漂亮的就是柳树了,它婀娜多姿的姿态,细长的柳条,真是漂亮!柳条上有许多可爱的小叶子!犹如一群调皮的宝宝正坐在树枝上快活的荡着秋千。柳条被风吹的飞舞起来。多么像春天姑娘的长发呀!

  春天的校园非常美,几天几夜也说不完。如果你喜欢,你也来参观一下吧!

  校园作文 13

  春是翠的,夏是绿的,冬是白的。那秋呢?黄而雅,金而幽,这正是我眼中的秋。

  古人云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”让我们跟着秋天的脚步,一起进入这金色的世界吧!

  走进校园,秋风就把我吹了个透心凉,似乎要好好“招待”我们一番。走在小路上,两边的小树叶子已经渐渐枯黄,地上早有了少许落叶。脚踏在上面沙沙地响。也有些一些树还保持着原有的绿色,好似在表示对夏天的留恋与不舍。

  踏进操场,看场上的人们都在为后两天的比赛奋斗,看他们那样卖力,我的心里不由地多了几分感动。

  当我躺在操场上,仰望天空,看那天高云淡秋高气爽,不觉有些自在。天空是湛蓝的,飘着些金黄的落叶。这些景色也是春天不曾拥有的。

  走出了操场,走到思贤楼边,也不曾见到象夏天里那红色的花朵了,他们有的被秋风吹落了许些花瓣,还有的已完全凋谢。

  走到学思阁边,景色依旧是如春天一样美丽,只是那株藤萝已无了踪影。它已经凋谢了,似乎是秋天的使者将它的水分抽走,一滴不留。学思阁看起来更加古老,顶上也是在一层一层铺着落叶。那棵柳树随着风儿摇曳着,象是在和我们招呼着。可当我们看到它的叶子不再繁密时,才知道那是一只苍白无力的手,在秋冬季节为我们打最后一次招呼啊……但是在那旁边的几棵小树到是十分挺拔,还是一身的绿色,一树的青翠,一样的生机勃勃。

  鉴池还是那个样子,给人一种清新的感觉。一边的柳树,把最绿的枝条垂在了上面,在水里照出一个绿色的自己。水是冰凉的,这可能是这个季节最凉的一池水了。

  走出这里,来到那个小小的菜园里,能看到小辣椒,小茄子……我在想:秋天,最开心的应该数农民伯伯了吧,因为他们在秋的季节迎来了收获。

  秋天,虽然没有春天生机勃勃,没有夏天碧绿苍翠,没有冬天晶莹雪白;但秋天的金黄色确实是独一无二的,也是最美丽的。

  校园作文 14

  我在天长小学读书快四年了,今天我就带领着大家游览一下我的校园吧。

  刚走进大门口,你会发现两旁都站着的早起床的大哥哥大姐姐。他们正仔仔细细,认认真真地检查着每个同学是否戴着红领巾来上学。

  校园的正前方有一尊雕像,这雕塑代表着:我们在老师和家长的帮助下,知识要比太阳还宽阔。

  走进校门口的右边,便是大礼堂。大礼堂很大,就算站几百人,也不觉的拥挤。

  出了大礼堂,就是我们喜欢的操场。每当课间休息的时候,在上体育课的时候,操场上,有的同学打篮球,有的打排球,有的踢足球……花样很多,操场上可热闹了。

  操场的左下角有个门,进了门就可以看到四个字:阅读长廊。这几个字。阅读长廊里有动漫书,历史书……种类很多。再往里走就到了校史长廊,校史长廊里面展览着许许多多的图文,它们静静地向每一个来到天长小学的.人们讲述着天长小学的发展史。让更多的人能够更好的了解它。

  过了校史长廊,穿过鹅卵石小径就来到美丽的天鹅园。

  在花坛中央有个小男孩骑着它,小男孩手中有个钥匙,好像要打开知识大门。在雕塑下面写着四个字:飞向明天。

  这就是我们的校园,我们在这里快乐学*,成长的地方,我们美丽的校园。

  校园作文 15

  戏曲是我们国家非物质文化遗产的精髓,戏曲的发源地是河南。百年来,据不完全统计,戏曲的种类就达400多种,其中家喻人晓就是这五种:京剧、评剧、越剧、黄梅戏,还有我们河南的豫剧。今天我们学校举办一场戏曲进校园,这让我十分难忘。

  首先我们听从老师的指示,将椅子搬下楼,一会儿我们就坐在了椅子上,观看戏曲。

  首先是主持人用美丽动听的语言,向我们介绍了戏剧。

  接下来,戏曲人物花木兰出场了,此次表演的是《谁说女子不如男》,演员用那河南话的腔调,为我们表演了花木兰替父从军的精神。演员那标准的乡下腔调,让我倍感亲切,忍不住想哼几句。

  在花木兰节目表演之后,接着又上来了一位画着浓浓脸谱的演员,简直让人认不出来他是谁,我只能靠演台旁的翻译屏幕来理解京剧。突然,我的眼前闪过一个名字――陈世美,那么,那个脸上画着浓浓脸谱的演员表演的不正是两袖清风、大义灭亲、被宋代时期人民称为包青天的包拯吗?这下,我马上对这部京剧感兴趣了,包青天穿着官服,戴着官帽,跪迎皇姑。京剧中的人物讲普通话,着华丽服饰,让人感觉到国粹的魅力。

  我们中国的戏曲分为很多种,但是它们都是我们骄傲的国粹,它们都是国家的国宝。

  校园作文 16

  多年以后,我完成学业,回来看望我的母校。

  刚踏进校园,啊!整个教学楼都是一种新型的环保彩色塑料做成的教学楼,楼顶上有卫星,我走进我儿时的教室,静静地坐在座位上等待老师的'到来,十分钟,三十分钟,一个小时过去了……没有人走进教室,原来老师正在用电脑跟学生上课呢!

  老师每天批改作业非常简单,因为有一台“小型机器人”做老师的助手,只要把作业发给机器人就行了,是对的“机器人”的显示屏上就会出现对的标志,如果是错的就会出现错误标志,然后自动反馈到每个学生的电脑上,老师再也没有那么辛苦了。

  这节课是体育课,我随学生进入了时空隧道,一眨眼的功夫就把我们带入了操场,那里有我们最爱玩的摩天轮,冲浪谷等,同学们的笑声让空气都凝固了。

  这就是我的“梦想校园”,一所美丽、宽敞、环保的校园,一所充满高科技的校园。

  校园作文 17

  我在学校发生的趣事真是太多了,每次,都让我感到一种快乐。现在,我就来跟大家分享一下吧。

  我在学校里的趣事之一当然是课间十分钟了。一下课,同学们还来不及说“老师,再见!”,心就早已飞到外面去了,屁股早就座不住了,腿也不受控制的想往外飞了,不时的在座位下跳来跳去。尤其是那些男生,快下课时,早已做好准备了,他们三下并做两下的把书和文具盒收进书包,又飞快从书包里拿出他们现在最爱玩的溜溜球,放在背后,只听老师说一声下课,马上一群群的冲出教室,开始玩他们的溜溜球了,只见他们把溜溜球一折又一弹,然后一收拢,瞧他们那津津有味的'样子,真是有趣。他们还各自展示自己技术的“高明”呢!我总能听见:“看!我还会这样呢!”“有什么了不起,我不一样能”。

  我们女生虽然对溜溜球是没见识,也没有兴趣,但我们跳皮筋的技术你可别小看我们呢!每天到了学校,都有同学带好了皮筋,就开始商量跳皮筋的事儿了,总能听见:“来啊,下课跟我们一起跳吧!”,有的没带皮筋的就跑过去说:“加我嘛!明天我带皮筋。”就这样,我们就定好了谁和谁一起跳。每当下课时,我们就在走廊上跳,在走廊上总能听见我们嘻嘻哈哈的笑声和蹦跳的声音,它们就像一曲无字的歌谣,像一曲和谐的音调,真是有趣。

  你说,课间十分钟是不是很有趣?

  在学校的趣事之二就是训练口头作文了,这个活动是我们上学五年来从没接触的哦!

  说实话,其实我们都有点儿紧张,怕自己哪里讲错了,惹同学笑话,当然是没同学会自愿去说的,而且还要站在讲台上,我也有过这样的感受。其实,问题并不是在于讲不出,而是看到全班同学的目光都投向你,腿就好像不受控制了,教室里哪么安静,只有你一个人的声音,当然是更紧张了。老师为了锻炼我们的胆量和语言表达能力,每天下午,就点三个同学上来讲。唉!有时真是让我的心情忐忑不安。你说这是不是很特别的一种训练。

  这就是我在校园里的趣事,一定让你们回味无穷了吧!

  校园作文 18

  乳白色的雾还没有散尽,同学们就陆续进校了,这时的校园最美丽最洁净,花坛里的花儿抬着头,叶子上还滚动着一颗颗晶莹剔透的小露珠,空气是那么清新,似乎还带着一股股幽幽的清香。

  过了一会儿,校园里热闹起来了,你瞧!那操场上跳高的同学各个跃跃欲试,摩拳擦掌,只听“嘘”的一声,那位同学往后退了大约20步,猛的往前一冲,当接进条杆时,他猛的一蹬脚,后腿一缩,像一只骄健的燕子轻松的跳过了跳杆,那跑步的同学,他们排着整齐的队伍,跑着小跑,嘴里还喊着“一一一二一,一一一二一……”声音是那么响亮,脚步是那么整齐,仿佛是一条彩龙在盘旋。

  在小池边拉小提琴的下姑娘,她穿着黄色的外套,蓝色的裙子,把琴筒放在肩上,拉起弓,那悦耳动听的音乐便拉了出来,头还不停的随着音乐的节拍摆动,仿佛有数万名观众在欣赏她的乐曲。

  大约过了半个钟头,早字修开始了,教室里传来了朗朗的读书声,你瞧!有的同学抬头望着天花板,仿佛在思索下一句该怎么背,有的同学自顾自背,边看边背,有的同学还不时的让同学抽背,你看那个小同学,他拿起语文书,弯下腰,口中还不时的读着课文,仿佛下定决心,一定要背掉这篇课文。

  太阳升高了,晨姑娘完成了她的工作,要回家了,她依依不舍地回头看看,啊!忙碌的一天又开始了!

  校园作文 19

  春,在我的学校太寻常了。一年四季都是春的光景。

  但细细品味,却又各有各的韵味。

  夏天的春,最鲜亮。放眼望去,映入眼帘的不是翠绿,而是金黄,在阳光的照耀下,树叶反射出金属般的光泽;那刚出土的小草,被阳光这么一照,似乎更挺拔了些。

  秋天的春,最苍翠。一点萧瑟凄清的感觉都没有。树不但没有掉叶子,倒反而更茂盛了。偶尔有一些花花草草遵循着大自然的规律,在规定的时间,规定的地点,凋零,这在我们看来竟然奇迹。

  冬天的春,老实说,春出现在冬天是极为不妥的,在我的家乡,冬天常刮风,随着狂风一起,树枝、树叶都跟着摇曳起来,却又多了几分张牙舞爪的嘴脸,让我怀疑这还是不是先前稳重、严肃的老树了。而我们的校园,却仍然静默如春。

  春天的春,最绚烂。万物复苏,生机勃勃。但在这个最美的季节,却有着一道别样的风景。学校有一排香樟树,树叶不断的从枝头落下,落下的叶子给地面铺上了一层厚厚的地毯。但令人惊奇的是,掉了这许多树叶后,树却更加繁密了,并且增加了许多新发的叶子。它让我想起我的父母,总是牺牲自己,把最好的留给我,自己却无怨无悔地衰老、掉落。

  四季勃发着它的春的活力,也给我带来斗志,激发我的生命。

  校园作文 20

  校园――我们的能力在这里得到了肯定,我们的知识在这里开启了大门,我们的梦想在这里飞向了天空,这是我们热爱的家,一个由集体组成的家,它是那么的美好,它是那么的纯洁。

  我们在这里有过欢笑,有过泪水,有过酸辛,有过无奈,不过,即使被肮脏的事物包裹,也不会毁坏它那美好的形象。

  老师,上课教我们知识,下课陪我们玩耍,也许这就是我们要找的理想生活,老师上课一个样,下课另个样,常说:“上课就认真上,下课就放开玩。”老师说的每一句话我都记在心里,到了初中以后,接触了新环境,老师不再手把手的,像保姆一样的教我们,而采用领跑式教育,听的懂的就上,听不懂得下课去问,每天如此,老师的态度也没有以前老师的和蔼可亲,让人有一种想去疏远老师的感觉。这也许就是老师的严格吧!不过,校园还是把知识给予了我们呢!

  同学,似乎没什么改变,老同学还是在一起。下课在一起玩,回家一起骑车,可是有新的成员加入倒是真的,老师说,要用心灵和别人沟通、交往。认识了新的同学,感觉异样的充实,这大概就是对新鲜的人与事物的好奇心吧。同学们,在这个大家庭里,生活的很快乐,毕竟大家是一个集体吧!校园的作用,也可以说大部分是交往和促进感情吧!

  操场,以前的水泥地已经不见了,换来的是塑胶跑道,每天都在上面跑跑,锻炼锻炼,有时还会打打篮球,草场的面目是焕然一新呢!校园给予我们的也是一种健康吧!

  校园的一切都吸引着我,总会有新鲜事物的发生,这就是校园的乐趣了吧。

  喜欢校园,喜欢呢!


夏天校园的作文通用二十篇(扩展2)

——夏天景色作文通用二十篇

  夏天景色作文 1

  夏天正在朝我们悄悄走来,气温也瞬间上涨,而这时,小河边的花果树木都开了。

  一个个个头不大的果实在树上点缀着大树,让大树变成了一棵圣诞树。大树慈爱地对果实们说:“孩子们,你们应该去外面的世界瞧一瞧。”果实们就把自己弹射到远处,开心地说:“我也要成为一棵像妈妈那样健壮的大树!”

  水中的荷花也把自己的花苞打开,花瓣从上面是淡淡粉,到后面就变成了几乎洁白的。这种渐变色,让伟大的画家王冕也想表达这种美,他是用画画来表达的,但一开始画得并不好,直到后来才画了这种美到顶级的感觉,所以荷花代表了坚持不懈、纯洁。

  不仅水上和陆地上的植物在为这夏日小景添生机,连小动物也会为这一幅美景添加美妙的背景音乐。

  首先登场的是每天趴在树上的知了,它们每天发出了“热死了,热死了”的声音很适合做音乐的伴奏。蛐蛐儿和蟋蟀作为这次的一声部和二声部,则青蛙是合唱中的领唱。它们一起完成了这首背景音乐,让人听到就能身临其境。

  夏姑娘,我谢谢你的到来,因为这样的你可小河添加生机,带走了我们的汗水,换来了在大树底下乘凉的悠闲生活。

  夏天景色作文 2

  夏天是我最喜欢的季节,可以游泳可以吃冷饮,最开心的是有个可以放松的暑假!

  夏天像一场美妙的音乐会,你听“知了,知了,知了”在耳边叫个不停。小鸟也快乐地唱起了儿歌,叽叽喳喳地大合唱,蝈蝈在打节拍,青蛙则打起了大鼓……小伙伴们给辛劳的人们送去一份凉意。

  夏天的太阳像个大火炉,把正在室外辛勤工作的叔叔阿姨们烤得满头大汗,大街上的'人们撑着五彩缤纷的太阳伞,挡一挡强烈的紫外线,游泳池里人头攒动,大家享受着凉爽。

  夏天也是一个大果园,有成熟的大西瓜,红红的果肉一看就很有食欲,还能消暑降温。有美味的葡萄,绿的、紫的,酸溜溜,甜津津的,让你吃了停不了口。还有那个头肥大的黄桃,傻乎乎地躺在箱子里,等着人们把它们接回家。香喷喷的香瓜、水水的翠冠梨、脆脆的枣子……真是说也说不完啊!

  我喜欢夏天!

  夏天景色作文 3

  夏季的空气里到处弥漫着温热。绿阴下,知了轻轻的震动薄翼,便奏响轻快舞曲,“之之之”的声音在空气中荡漾,告知着人们夏季的到来。

  春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。湛蓝的天空,悬着大球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失的无影无踪,热的让人也无处躲藏。小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头,小狗热得吐出舌头,不停的喘气。

  夏天,没有春天百花争艳的骄傲,没有秋天硕果累累的自负,没有冬天白雪皑皑的傲慢。夏天,有它独有的高洁,端庄秀丽。

  如那玉琢冰雕的荷花,在湖面上显得那么的亭亭玉立。在翠绿的荷叶丛中,像一个个披着轻沙在湖面上的仙女,含笑伫立,向人们展示着自己清雅的魅力。

  空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都无精打采的,懒洋洋地站在那里。路两旁的谷物也热得弯下了腰,低着头。蚂蚱多得像草叶,在小麦地里,在岸边的芦丝中,发出微弱而嘈杂的声音。天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气,好像凝住了。

  整个城市就像烧透了的砖窑,使人喘不过气。狗趴在地上吐着鲜红的舌头,骡子的鼻孔张得特别大。热得河里的鱼都不敢露出水面,鸟也不敢飞出树林。孩子们都穿上了短衣、短裤,也不时报怨着“这天好热啊”。当人们感觉热时,多么希望这时候下一场大雨啊!

  夏天的雨热烈而又粗犷。说下就下,前一会儿还晴空万朗,万里无云。顷刻间,乌云密布,狂风大作,便下起了雨。透过窗户外,只见大雨倾盆,天地间如挂着无比宽大的珠帘,灰蒙蒙一片。滴在窗户上,水花四溅,好像被层薄烟笼罩着。树叶、花草儿却绿的发亮。

  雨渐渐小了,乌云也一扫而光,太阳又露出了笑脸,照耀着阳光大地。空气新鲜,感觉那么得清凉,散放出花草和泥土的清香味儿,扑鼻而来。彩虹仿佛也挂在广阔无垠的天空中,为夏天喝彩。

  夏天景色作文 4

  天渐渐的暗下来了,夕阳西下,“最美不过夕阳红”。夏天傍晚的景色,让人难忘,让人开心。人们都想把那美好的时光留住,可月亮伯伯已经来了。

  快看,在那红彤彤的天空中,一轮夕阳正鼓足干劲地用无限的光芒,涂抹着宽广的西天。东边,灰色的云朵像一座座悬浮在天空的山,还沾染了些“灰尘"。南面有一座用钻石和金子组成的城堡,那是天上太上老君给玉皇大帝亲手做的。日落西山,这时,太阳再也不像太上老君炼丹的火炉一般炙热了。

  最后一抹余晖远去了,太阳娃娃终于回家了,它那光秃秃的脑袋也看不到了。这时候街上的人渐渐多了起来,这时候路灯亮了,星星也一个接着一个地来到了天上对着人们眨眼睛。

  地下又现出*日的喧闹。

  夏天景色作文 5

  勃勃生机的春天刚刚离去,迎接我们的是温暖的初夏。

  当火红的太阳从天空中隐去,伴随着声声蝉鸣,进入了夏夜。

  金灿灿的火烧云变化多端,时而是小羊嬉戏,时而又成了猛虎相斗。天空渐渐地暗了下来,这时皓月当空,银光铺地。

  我漫步在小河边,凉爽的风儿送来了阵阵幽香和夏夜宜人的芬芳。人们手拿凉扇,三三俩俩地迎着微风在河边散步。有的是父母带着孩子,一家人说说笑笑,好一幅温馨的画面;有的是老人一起,大家互相搀扶着,嘴里说着关心的话语;还有的是小孩子一块儿,他们奔跑、谈笑,展示着活力和对未来的憧憬……

  夏日的夜晚拥有着分外宁静的景色。那皎洁的月光像一条银色的长带子,围绕着碧绿的垂柳。柳树在微风的抚摩下,轻轻地摆动起它的秀发,跳起了轻柔而美丽的舞蹈。

  月光如流水一般,静静地泻在小河里,与河水交织交融,构成了一幅动人的图画。我走在苍茫的月下,身旁是潺潺而又清亮的小河,纯净的河水像一面明镜,倒映着晃动的树影和我的身躯。

  夜深了,银色的月光更加明亮,划过深蓝的夜空,成了夏夜中一道靓丽的风景线。

  我折道返回,回味着皎洁的月光,俏丽的树木,清亮的湖水,还有那时时鸣叫的蝉,啊!又是一幅无比漂亮的图画。我如同身处在仙境一般,在画中畅游。

  我如痴如醉地望着这迷人的美景,任大脑在美中沉醉,任心潮在美中起伏。此时,我有万分感概,但是我只想说一句:“我爱你!夏日的夜晚。”

  夏天景色作文 6

  夏天,是一年四季,对我而言,热,却是值得的,因为夏天的景色优美,充满欢乐。

  夏天的天空,云儿十分洁白,它们在空中调皮地飘来飘去,一会儿变成温柔可爱的小绵羊;一会儿变成凶猛威武的老虎;一会儿变成膘肥体壮的骏马……看,鸟儿飞来了,它们唱起了一首又一首优雅的小曲。夏天的天空是欢乐的。

  “哗啦啦,哗啦啦”,是谁在唱歌?哦,原来是小河。小河里,鱼儿在快乐地游来游去。它们一会儿藏在荷叶下捉迷藏,一会儿躲在石头后面吐泡泡。耍累了,它们猫在水草里睡大觉,河面上霎时*静的如同一面镜子。“扑通”是谁打破镜子?是一群在河面嬉戏的小孩子们,他们十分开心,脸颊都快成红苹果了!

  哦,夏天的小河是欢乐的。

  “呵呵……”是谁的笑声?哦,是农民伯伯的笑声,他们一个个满头大汗,但还是笑得十分开心,他们除草,打农药,希望农作物快点长大。啊!

  夏天的田野是欢乐的。

  我是欢乐的,知了和青蛙为我唱歌,蜻蜓和蝴蝶为我跳舞。花儿向我点头,小树向我招手,满世界都是欢乐。我还有一个最要好的伙伴张韵,他与我一起玩游戏,一起嬉戏。哦,对了,还有我家的小狗小灰,它总是舔着我的腿,缠着我不放。我与我的朋友们一起笑,笑声传遍了整个村子。我知道了,朋友们也是欢乐的。

  我爱夏天,爱这充满欢乐的夏天。

  夏天景色作文 7

  夏天的景色是拍照时最好的背景,明亮的光辉将照片都映得光亮,里面的景色都自带光芒。要说夏天里最绝的一景是什么?那么非夏荷莫属。

  红的、粉的、白的甚至黄的,各色的荷花在池塘里争艳,绿色的荷叶无怨无悔的衬托着它们,夏荷似乎也知晓自己的美,毫不拘谨的绽放,投射在它们身上再多的目光也都不会让它们感到不适,它们迎着风,沐着阳,无比自信的开放在这个夏天。

  路过的行人看着这夏天里的绝景,都不禁放缓脚步,惊艳的目光中是掩饰不住的赞叹。在荷花开放之中还生长着大大小小的莲蓬,它们或抬或垂的脑袋,惹人怜爱。

  夏天的景色除去这荷之外,自然还有其他的`美景,这些美景可都需要在我们留心之下去发现。

  你发现那清澈河水中倒映出来的蓝天白云了吗?发现河边垂垂杨柳的袅娜舞姿了吗?在这夏日的大舞台上,河水反射着亮光,入了我们眼的是一片亮堂之下那些白云的影像。天空中的白云白的让人心神驰往,河水中的白云也引得我们想去打捞一番。前者高在九天,散发出来的那种白光,是世间之最;而后者低落河床,河水中的白云宛若触感清凉,亮白的色彩将整条河流都衬得发亮,波光粼粼的河水就像给予了白云思想,让柔静的白云灵动自如,一浪一浪的浮动,也好像在给这夏日的天空谱写一首最美的乐章。

  夏天里还有最让人难忘的夏蝉,无比喧嚣热闹的蝉鸣搞着大合唱,有时候在经过夏蝉的集中地时,你也会被这种高音声潮所震撼,感觉它们在用生命呐喊,用生命歌唱着这个夏天。

  夏天的景色很多,用心去发现,用眼去观察,夏天可不只有炎热。

  夏天景色作文 8

  像碧玉微风*过,小草好像对你满意地点点头,有时还向你鞠个躬,好像对你说:欢迎你的到来,希望我能带给你快乐

夏天中,我还喜欢芙蓉花和夫妻海棠它们开的每一朵花,犹如万绿丛中一点红芙蓉花是粉红色的,呈伞形夫妻海棠是桔色的,呈翅膀形,好像一个天使在花蕊中长大

  俗话说的好:花再美,没有绿叶配也不美,叶子是少不了的花的叶子有很多种形状:有针形水滴形椭圆形叶子不光有绿色的,还有红色的和黄色的它们给大自然增添了一份色彩

  树是大自然的榜样它是那么挺拔,那么粗壮,那么的高树在马路两旁笔直站立着,好像充满自信挺直腰杆的士兵,在等待着出征的号令,真是令人佩服呀!

  在夏天中,翩翩起舞的昆虫又是一道亮丽的风景美丽的'蝴蝶舞动着漂亮的翅膀飞来飞去;蜻蜓也很多:有红尾巴的花翅膀的大脑袋的令我惊异的是有两只连在一起的,也许,它们是双胞胎兄弟姐妹,要不然怎么那么亲密呢!

  夏天的景物在我眼里,能比过桂林山水,能比过世界上所有的景物夏天,你真美,我爱你。

  夏天景色作文 9

  夏天傍晚的景色,的确让人难忘。

  原来天空中炙热如火的太阳,到了傍晚已经收起了它刺眼的光芒,看起来温柔极了。天空中原来洁白如雪的白云到了傍晚,在夕阳的映衬下透露着一股神秘的色彩。我还看见几只小鸟在湛蓝湛蓝的天空中自由自在地飞翔着,时不时还叽叽喳喳地叫着,好像在唱着美妙的歌曲。

  地面上,我看见了一些行人,他们有的在散步;有的在跳广场舞;还有的聚在一起吃烧烤。随着夕阳西下,道路两旁的路灯开始工作了。偶尔我还看见几幢楼房,在夕阳的照耀下,就像是镀上了一层金纱。路边的树木高耸入云,小草生机盎然,花朵五颜六色,真是美丽极了!

  我喜欢这美丽的夏天的傍晚!

  夏天景色作文 10

  一年有四季——春、夏、秋、冬。“春季”为大地带来丰沛的雨水,滋润了万物;“夏季”为人们带来正面的力量,照耀了大地。“秋季”为山林带来凉爽的天气,而“冬季”带来了梦幻雪世界。四季各有各的特色,且带给人们不同的感觉。

  我最喜欢的季节非常炎热。每到此季,家家户户无时无刻开空调、使用电风扇,洗澡时全面不用热水器。你们听我一言应该都猜出答案了吧!对!就是“夏季”。夏季的缺点是容易造成二氧化碳的排放,因为大家难忍夏季的酷热,促使空调使用次数大幅提升,导致二氧化碳排放过多,使地球暖化。所以在此呼吁各位空调开放时,室内温度尽量为二十六度以上喔!

  “夏季”何处与我有缘?答案揭晓。之所以我热爱夏季是因为它有阳光普照的好天气,以及迷人的“光”。每当到了这个季节,夏季主角——太阳公公,总是斯毫不客气的露出它活力的身躯,为当地增加生气。不必再受到雨水的侵袭,可以无忧无虑进行户外活动。无论是打球、运动、出门郊游等......样样皆行,不用受到任何限制。

  太阳带给我们温暖,夏日带给我们好心情。我感谢有了夏季,它唤醒了万物,给人人有气候宜人的感觉。希望它的热情能依然;不希望它的温度造成干旱,祈求它能永保青春,谢谢它了。那你们喜欢的季节和我一模一样吗?

  夏天景色作文 11

  “滴答,滴答”窗外下起了倾盆大雨。哦,我看见了,那是夏天的.脚步。

  轻轻地,她踏进了山间。山间顿时像披上了一层素白的银纱。山,模糊了。书、树,模糊了。这柳絮般的雨仙子飘然而下,瞬间吞噬了这万里青山。啊,春天——豪放。

  缓缓地,她迈入了田野。田野里处处飞舞着她靓丽的身影;她快乐地与田野伯伯嬉戏着,水花溅得好高,恰如她那清泉般的笑容。“哗啦哗啦”雨大了起来,不正是她那银铃般的笑声吗?哦,夏天——率真。

  慢慢地,她走进了校园。天真的孩子们开心地投入夏天的拥抱,以按串串百灵鸟歌声一样的笑声来迎接她。校园里,一把把印着米老鼠的小花伞陆续撑了起来。一双娇小的脚丫拍打着水花,多惬意呀!有些有创意的小朋友高举着小伞,快速地旋转着伞。打到水泥上的雨水纷纷飞溅出去,溅起那一潭潭可爱的笑声;哈,夏天——有趣。

  不知过了多久,雨停了。太阳公公迫不及待地探出了头。田边小河旁的小女孩扯着妈妈的衣角,用白嫩的小手指了指天上的太阳:“妈妈,妈妈,快看呀!太阳公公变了,变得更加慈祥了!”妈妈停下了手中的活,轻轻地抚摸着小女孩的头:“看啊,那是夏天的太阳。夏天来了!”

  是啊,夏天来了,一个新的生机勃勃的季节又开始了。夏虽然没有春的温柔,秋的凉爽,冬的洁白,但她那缕缕甜阳,丝丝暖风,却是无人能及的。

  朋友们,你们看见了夏天的脚步吗?

  夏天景色作文 12

  夏天到了,天气逐渐炎热起来,太阳像一个大火球似的照耀着整个大地。白天逐渐变长,而夜晚却变短了。

  夏天,太阳的光亮使人根本无法睁开眼睛。天上的白云多了起来,蔚蓝的天空显得生机勃勃。白云姿态万千,有的像棉花糖,有的像小绵羊,还有的像海上的**浪。

  夏天是一个多雨的季节,暑假刚开始的几天,天空阴沉沉的,还下了一场倾盆大雨。雨后的天空像大海一样,一望无际,辽阔无边,飞机飞翔的时候,还留下了一条白色的痕迹。

  河边的.垂柳树枝条绿油油的,长长的柳枝像长长的头发一样,随着风摇摆起来。有时候还有几只布谷鸟发出“布谷——布谷——布谷”的叫声。一阵凉风吹过,使人舒服至极,头上的大汗也消失了,非常惬意!

  河里的荷叶郁郁葱葱,像一个个绿色的大圆盘一样,非常美丽。

  *处的树林里,一排排大树绿油油的,散发着无限的生机,使人如入仙境一般,让我们的心情顿时愉快起来。

  傍晚时分,夕阳西下,孩子在夕阳下一起玩耍,一起休息,一起欣赏这美丽的景色。

  虽然夏天给我们带来了炎热的烦恼,但是我仍然喜欢夏天,它是一个多姿多彩的季节。

  夏天景色作文 13

  炎炎烈日当空照,清风徐徐,月升东山。老魁树上虽然没有雀儿,但知了却不停地鸣叫着,池塘中的蛙声大作。渐渐地,我恋上了这如梦般的夏日……

  蝉的生命虽然短暂,但却执拗地等待,面对生命的长短与存活的意义,蝉选择了在夏天释放自己的生命。在酷暑的几天里,一天到晚总可听见夏蝉的音乐会,人们都说过这声音真刺耳,扰乱人心,但这却是蝉对生命的释放。蝉——等了17年,才等到它可以生活的一个夏天,正是这个夏天,它从泥土中出来了,可以完成自己生命的考验。等秋风一吹,它的生命也就完结了。所以它需要抓住这个机会,展示自己,唱响生命的赞歌!我恋上了它,夏日里坚毅的蝉。

  夏日中除了蝉,另一种代表性的动物就是青蛙了,我时常去拜访它们。我蹲在池塘边,仔细地观察者那只青蛙的动向。它东张西望,突然,眼睛死死地盯着左侧,我顺着它的目光望去,只见一只棉铃虫慵懒的攀爬着。这时青蛙一边目不转睛地盯着目标,一边小心翼翼地朝那边移动。棉铃虫见势不妙,拼命地向上爬着,还没等它爬几步,就看见那只青蛙闪电般地扑上去。还没等我看清,那只棉铃虫已被青蛙当作美味佳肴吞食下去。它此时就是英武的勇士!我恋上了它,夏日里敏捷的青蛙。

  夕阳的光辉笼罩细纱,阵阵暖风浮上脸庞。我恋上了这如梦般的夏日,还有那盛夏中的生命活力!

  夏天景色作文 14

  我喜欢花,更喜欢荷花,夏天到了,池塘里的荷花竞相开放,挨挨挤挤、碧绿碧绿的荷叶先弄个个绿色的多大圆盘,也想无暇的翡翠。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  池中的`荷花千姿百态,有的花全开了,像个身着粉红衣、亭亭玉立的少女,有的荷花只开了一点……荷花傲立池中,沾了些晶莹的水珠,远远看去,微光闪动。荷花的阵阵幽香扑鼻而来,令人心旷神怡。

  清丽素雅的荷花美得让人喜爱,微风吹过,鲜艳美丽、冰清玉洁的荷花好像在与小鱼玩捉迷藏,小鱼在荷叶间游来游去,显得顽皮、淘气、可爱,荷花不紧不慢的摇摇摆摆,像是在寻找小鱼……荷叶上滚动的水珠,好似翡翠盘子上放着的晶莹剔透、价值连城的珍珠,荷花要端着翡翠盘子给公主。

  满池的荷花芳香四溢,满池的荷叶千姿百态,像世外桃源,像人间天堂,更像美丽的仙境,令我陶醉。

  夏天景色作文 15

  好像在我眼前是另一个世界似的。清凉透明的池水倒映着湛蓝的天空,随着清风微微晃动,似乎有了灵性。满池碧绿,那绿装无语的团团荷叶,凌波微步,百千姿态,每一片荷叶,都一其高贵挺拔的身姿,屹立于明镜般的水面。如同一把突兀的绿伞,为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。

  清风吹来了,一股沁人心脾的清香迎面扑来,顿时让人神清气爽;这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳,如胭脂般的荷花,其颜色果真奇特,白中带粉,粉中透红,那含苞欲放的花蕾,如同一位羞涩的少女,那情状,叫人一见,心生喜欢。

  不知是池中的哪条顽皮的小鱼打破了水面的*静,几滴活跃的小精灵便跳到了荷叶上,在阳光照耀下,如同钻石般闪耀着。精灵也跳上了荷花瓣,显得静美、清纯,这分明是一幅传神写意的静物画,有着无限的灵气和幽怜。

  情不自禁地吟诵起李商隐的[赠荷花];‘惟有绿荷红菡萏,卷舒开和任天真。’终于明白,为何千百年来,众文人墨客独对荷花情有独钟。宋周敦颐一句‘出淤泥而不染,濯清莲而不妖’,是对荷花的最高评价;可知,众人不仅喜欢荷花清高,纯洁无暇,更喜欢它蕴含的美好资质。

  人生的旅途中,不曾有这样的人吗?像荷花一样,出污不染,在风吹雨打中坚守原则,坚忍不拔;像莲子一样,伟大无私,朴实无华,始终保持一副谦逊的君子风范;像莲叶一样,有一种不在意世俗繁华,不屑于追求名利,一心只为荷花而默默无闻。

  思绪依然翻飞,心却变得*静。满池的荷花,让我那在浮躁中麻木了的心绪,如行云般流水般慢慢复苏;让我那充满忧郁哀愁的目光,一如池塘中欢快自在的小鱼,拥有了喜悦和希望。

  夏天景色作文 16

  鸟语花香的春天刚刚恋恋不舍地离去,红红火火的夏天就迈着轻盈的脚步走来了。

  你看,清晨,太阳公公就早早地起了床,给大地披上了一件金灿灿的衣裳。花草树木在阳光的照耀下,显得格外生机勃勃,散发出阵阵清香。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着欢快的歌。小区的健身场上,总有一群老爷爷老奶奶,趁着难得的清凉在晨练。

  到了中午,红通通的太阳像火球似的炙烤着大地,门前的水泥路也显得格外刺眼,柏油马路也被火辣辣的太阳晒化了,发出刺鼻的气味。风都躲起来了,只有知了在树上拼命地叫着,好像在说:“热死啦,热死啦!”。狗趴在树阴下,伸出舌头“呵呵”地喘着粗气,就像刚跑了个马拉松。人们都躲在家里,吹着电扇,开着空调,吃着可口的西瓜。

  傍晚,酷暑消退了一些,在家憋了大半天的孩子终于坐不住了,央求着父母一起去游泳。不一会儿,泳池就成了欢乐的海洋。只听“扑通”“扑通”,我们就像一只只活泼可爱的小鸭子,迫不及待地跳下了水。打水仗、玩水球、学游泳……在水中,我们是最开心的。记得那一次,我仰面坐在游泳圈上,做着“划小船”的游戏,别提有多舒服了。

  我更喜欢夏天的夜晚。吃过晚饭,我和妈妈到附*的公园散步。风吹在身上,有了丝丝凉意,感觉整个大地也*静了许多。风儿吹拂着人工湖边的柳枝,柳条随风荡漾。湖里的荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,依稀可见几朵荷花亭亭玉立地开在湖面上。一阵微风吹过,好像能闻到传来的淡淡清香。一只只青蛙“呱呱”地叫着,在荷叶上跳来跳去,像是在玩捉迷藏,又像在相约歌唱。

  我喜欢这热情的夏天,虽然有点热得可怕,但又是那么亲切,就像是我们生活中一个不可缺少的阳光伙伴!

  夏天景色作文 17

  夏天到了,校园里的美景数不胜数。

  瞧,花坛中盛开着各种花,有的红似红,有的粉似霞,还有的白似雪……阳光下,蜜蜂和蝴蝶正在忙碌着,微风轻抚,花儿就像在风中翩翩起舞,似乎正在向蜜蜂和蝴蝶展现着自己的身姿。

  看,花坛边的树木是那样的挺拔茂盛。绿绿葱葱的松树、挺拔俊秀的杨树……想一把校园后墙上,爬山虎茂盛的生长着,在墙上*铺开来,没有一点缝隙,也没有一丝重叠,像是为墙面铺上一层绿色的墙砖。微风拂过,叶波晃动,十分好看。看到碧绿的爬墙虎,夏日的烦躁渐渐消退,阳光也仿佛是绿色的。

  这些如画般的场景,是独属于夏日的,唯有喜欢夏天的人才可以领略到其中的乐趣。我爱这夏天的校园!

  夏天景色作文 18

  大野皆夏天到了,兴许是海南四季如春的缘故尔总感到还不去。这天,老师即带着咱们往觅找夏地的脚印。

  找呀找,找到了,找到了,夏天就在橡胶上。望这谦山的橡胶树,刚启教时仍是光秃秃的,才功了二个礼拜就长出了稠稀少疏的嫩红色的新叶来,这时的橡胶树比本来赤裸裸的样子恶瞅多了。爬上小山坡,我们细心察看橡胶叶,领现有的枝丫上才长没一个个小小的牙苞儿。有的未经抽出了嫩红色的新叶,它的叶子长得可有意念了,由外到内一层围着一层,一层比一层大遥眺望去就像一束束嫩白色的花儿,难看极了;在个别枝端,我们还发明夹在叶柄面的橡胶花呢。就在我们被这高大而挺立的橡胶树呼引着时,忽然传来一阵阵悦耳动人的鸟啼声,那声音宛如精美的歌声,令己赏心悦目,舒畅极了!

  找呀找,找到了,找到了,夏天就在山坡上。看,那金烂烂的芒果花,红艳艳的木棉花,还有那叫也鸣不闻名的野花,都是我们父同窗的最爱。花儿岂但美丽,还披发出淡咸的幽香,花臭和着东风飘溢蜜蜂飞来了,蝴蝶也飞来了,它们在花草间飘动、嬉戏,纵情地享蒙着夏天的无穷乐趣。看着这满山的橡胶树跟家花还有那些快活的小精灵,我们都不由自主地欢吸伏来:“夏天来了,夏天来了,我们找到夏天了!”

  夏天景色作文 19

  那个夜深人静的夜晚,知了在不停地叫着,暖风在我的飘荡,天空繁星点点,让人产生无限的想象。知了在“知了、知了”地叫个不停,我正躺在家门口的凉*上欣赏夜景。

  嘿,远处不时还传来一阵阵清脆的青蛙叫,瞧,它们正在这下当歌星呢!“呱呱”这不是分别在演奏一首好听的交响曲吗?有些勤劳的小蜜蜂还在花丛翩翩起舞地工作,它们那不乔疲倦的身影总是荡漾在我的眼前。远处的河面清澈见底,还时不时飘起一阵阵薄薄的烟雾,荷花们个个都好似一位位害羞的小姑娘躲在粉红的帐蓬中不肯出来。在荷叶的衬托下,显得更加美丽。果然,绿叶配红花这句话说的一点儿都不假。看着这些美景,我醉了……我不禁抬头仰望起天空来,那一轮皎洁的明月发出了淡淡的莹光,像给地球妈妈披上了一层层银色的白纱,月牙儿形的月亮宛如一个装满了美好回忆的摇蓝行驶在湛蓝纯洁的空中。

  再看看那些眨眼的星星们吧!它们可为这空无一人的天空增添了不少生趣,看,它们多美呀,一颗颗黄色的小眼睛身我眨巴着,看来这些星星们带给我们夜晚中的许多曙光。

  啊,夏夜的景色真美呀!

  夏天景色作文 20

  那样娇艳的春迈着轻盈的步子,走了。迎来的,是充满生命力的夏 。 瞧,花丛中那盛开的月季,红艳艳的,散发着浓郁的香味,在绿丛中显得格外艳丽。走*瞧瞧,似鲜血染成的花瓣层层叠叠,摸摸,似绒布一般柔软,晶莹的露珠滚落在花瓣边缘,指尖触到那凉丝的露珠。露珠顺着花瓣的边缘滚落在那翠绿的叶片上。这么一朵婀娜多姿的月季花,就如同一双手捧着一颗火红的宝石。在这散发着芳香的花丛中,不止有这一株月季,也不是一簇月季,而是一丛月季。

  然而,在这丛月季中,还有许许多多不知名的小百花,它们似云雾一般,弥漫在这红绿相间的海洋中。抬头看看,那一棵棵挺拔的玉兰树,站立在灌木丛中。玉兰树果然名副其实,每一片花瓣,每一片绿叶,都像是玉雕成的,要不怎么这样光滑, 还 泛着点点光泽。湛蓝的天空像一匹万丈蓝纱,带着七彩色的云被镶上金边。在小区外的一片芦苇地上,风儿打趣地转着,那一片片绿的海洋泛起了轻轻的波纹。

  花园里那一棵娇嫩的香椿树 ,如今已苍翠挺拔;那是春雨无微不至地浇灌,那是春光的沐浴,才有今天夏季的生机。初夏这美 丽景色是春天给的,我们这美好的生活是父母给的,感恩父母结出秋的收获。


夏天校园的作文通用二十篇(扩展3)

——炎热的夏天小学作文通用二十篇

  炎热的夏天小学作文 1

  夏天是多彩的、有趣的、也是炎热的。早上做操时,我们站在烈日炎炎的阳光下,就连四季长青而又挺拔的松树也被太阳晒得直冒汗。“热死了,热死了!”树上的知了拉开嗓子高叫着,路边的几株柳树被太阳晒得歪歪斜斜的。

  到了下午,学校里响起了郎朗的读书声,一阵微风吹过,小草伸了个懒腰,又把腰板挺得笔直,知了在微风的抚摸下,静悄悄的睡着了,枯黄的树叶随着微风一起掉了下来。读书声随着微风飘到了很远的地方,小鸟听见了读书声,以为是一首催眠曲,它听着,听着就睡着了,你再看路边的几株柳树……放学的时候,清风吹过我们的脸,吹过了小草,小草跳起了欢乐的舞,吹过了***,吹过了……

  谁不喜欢多彩而又迷人的夏天呢?

  炎热的夏天小学作文 2

  夏天来了,每天将*三十几度的高温,实在是让人大呼受不了。这么炎热的气温,加上高强度的紫外线,整天待在室外,真不是一般人能承受的啊!

  夏天一到,从早到晚,家家户户的冷气、电风扇都是整天运转,芒果冰、西瓜汁、绿豆沙、游泳衣…等,无时无刻不出现在你我的身旁。海边热情的海风,游泳池清凉的水温,都是人人在夏天中最棒的享受啊!

  炎热的午后,太阳散发了最大的热情,但我们却快要被他的热情给烤熟、烤焦了。工作上的忙碌,再加上天气的闷热,办公起来特别的不愉快;考生们在补*班不停的加紧读书,却也被闷热的天气打坏了读书的心情;工人们来来往往的在工地不停的穿梭,因为炎热的太阳,手上的木板、水泥变得更沉重了。

  整天躲在室内享受冷气、电风扇,可真是人生一大乐事,如果再来杯透清凉的饮料或冰品,那可真是最简单的降暑方式了啊!到游泳池消消暑气,也是一项夏天很棒的运动,全身在冰凉的水里泡着,那种畅快感,真是一时难以言喻的啊!另外还有一种可以不用花费任何金钱,就可以拥有大大的享受的`活动,那就是坐在草坪上的大树下,喝一杯下午茶,听着轻柔的音乐,欣赏眼前绿意盎然的景色,让身体得到最大的放松,享受大自然的风,那真是一大悠闲的享受呢!

  夏天,是流了满身汗的季节,也是人们最懒散又怠惰的时刻了,但却可以在这个时候,体会了节能、节源的重要,缎练好自己的身体,让自己成为一个健康又快乐的人哦!

  炎热的夏天小学作文 3

  这个夏天真热啊!天空宝蓝宝蓝的,一丝彩云都没有,就像被水冲洗过一样。太阳简直是个大火球,又像熟透的红苹果一样,闪着耀眼的光,刺得人睁不开眼睛。

  路边的花儿,都病恹恹的。有的花儿都缩成一团,好像在说:“天气好热啊,我的小命快要不保啦!”有的都干枯了,有的没精打采地耷拉着脑袋,*时比花还要顽强的小草,如今都和花一样奄奄一息。

  小河被太阳晒得滚烫滚烫的,小鱼很聪明躲在水底下,知道一游上来就变成水煮鱼了。鸭子们都不敢下去了,都怕自己变成水煮鸭子。知了在树上“知了,知了”地叫着,好像在说:“好热的天气,我不想变成烤知了!”小狗伸出鲜红的舌头,一边喘气,一边说:“好热呀!好热呀,我可不想当热狗。”我站在太阳下,不一会儿就满头大汗了。大街上几乎没人,大家都躲在家里吹空调了。偶尔有人上街都撑着太阳伞,戴着墨镜全副武装。

  啊!这个夏天真热啊!

  炎热的夏天小学作文 4

  温暖的春天过去了,炎热的夏日又来了,火辣的太阳一爬出来就晒的人睁不开眼睛,太阳不光刺眼,并且还非常滚烫,空气中一股化不开的热,让人有些胸闷气短,连吸进肺中的空气都是那么炽热,让人恨不得马上离开,连动物也热得受不了,家里的宠物狗、宠物猫也都纷纷脱下自己的“毛大衣”长出新的茸毛。

  树上的知了叫个不停,正报着夏天,人们也早就脱下了厚厚的棉袄,穿上短袖,打上遮阳伞;更多人不愿出门,在家里开着空调,吃着冰棍;还有许多人穿上花花绿绿的游泳衣,到冰凉的水中游泳。但许多老人却也不怕炎热,清晨与傍晚总是拿着一把蒲扇,到公园中散步。

  但夏天有比其它季节更丰富的新鲜水果,例如西瓜,冰冻后的西瓜又冰又甜,深受人们的喜爱;树木郁郁葱葱,枝繁叶茂,尤其是那片片绿叶,银光闪闪、苍翠欲滴,简直像涂了一层油似的`,十分喜人。花草虽不像春天那样百花齐放、千枝竞发,却也有不少花儿不惧酷暑,竞相开放,星星点点,美不胜收;花丛中,还有许多大大小小、五彩缤纷的蝴蝶,或翩翩起,或亭亭玉立,相映成趣!田野里,水稻、棉花正顶着烈日的炙烤着茁壮生长,孕育着秋日的果实,微风吹过,东摇西摆,婀娜多姿,令人心旷神怡,流连忘返!是啊,没有夏日的碧绿,哪有秋日的金黄!

  夏天,有利也有弊,虽然夏天如此炎热,但我却仍然喜欢这五彩缤纷的夏天,充满生机的夏天!

  炎热的夏天小学作文 5

  夏天到了,天气越来越热,家家户户都开着空调来降温,连小狗都吐着舌头,好像在说:热死我啦、热死我啦,知了在树上叫着:热呀、热呀。

  星期天,我和爸爸、妈妈去逛街时,看见交警叔叔为了我们的安全着想,在火辣辣的太阳下像小树一样纹丝不动的指挥交通,这种精神值得我们学*。

  农民伯伯也在这种炎热的天气下在田里耕种着庄稼。这时,我想起了我学过的李白写的一首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  我们要尊重给我们带来幸福的人。

  炎热的夏天小学作文 6

  这个夏天好热啊!虽然下了一两次雨,但还是天气闷热的日子多很多。例如今天。今天一早起来,查了天气预报,原来是三十七度到二十七度,连空气中都弥漫着一股股,一股股“夏天”的味道。

  今天是一个晴朗的天气,不是雨天,也不是多云,从窗外看去,今天的太阳,火辣辣的,好像是有一块金黄色的,亮晶晶的金币,在蔚蓝的天空上。阳光射到地面,连知了也不再鸣叫,鸟儿也不叫了。放眼望去,路上的行人也不见几个,有的,也只是低着头戴着帽子匆匆走过,因为,天气热,没有人会在太阳底下晒,因此知了不叫了,鸟儿也不叫了,人们也不会像以前一样,在太阳底下晒,而是,躲在家里,吹电风扇,吹空调了。

  到了傍晚,蔚蓝的天空上才出现了一条条,一条条的火红的火烧云,明净的天空染上了一大片一大片的红霞。中午的炎热才降了一些,比中午凉了许多,知了也开始尽情的在树上叫“知了,知了”了。在完吃晚饭后,人们也纷纷走出家门,与邻居或朋友闲聊每天所发生的.趣事。

  炎热的一天终于过去,人们要睡觉了。希望明天是一个凉爽,明朗的天气,能让,人们走出家门,去外面玩游戏,和朋友邻居闲聊,不要在晚上再聊,晚上聊的时间少,所以要在白天里聊了。

  炎热的夏天小学作文 7

  七月份到了,炎热的夏天也来临了。太阳光失去了春天时那份温和,像个大火球火辣辣的,似乎要把大地燃烧起来。它晒红了行人的脸膛,晒干了大地。人们都穿着半截袖,打着太阳伞,恨不得钻进冰箱里去。走在路上,不时听行人抱怨:“热死了,热死了,什么鬼天气”。只有卖雪糕的老人却不在乎,嘴上大声吆喝,心里希望这天气就是越热越好。人们都喜欢走在高楼�p树荫下,能够遮挡太阳光的地方,也希望月亮赶走太阳,期盼夜的来临,来阵凉风,吹散热气。

  伸着舌头,猫摇着尾巴懒洋洋的躺在地上,小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在说:“真热,真热”。只有蝉走上了大树的舞台,扇动着它那薄而透明的舞裙,在高声歌唱。

  夏天虽然就是我们放暑假的日子,但每次出去玩,脸都晒得通红,恨不得往头上泼一盆凉水,清凉一下,从此,再也不敢出去跟太阳较量。

  偶尔一阵凉风袭来,人们都情不自禁地说一声:“好凉快呀!”可风似乎在跟人们做对,时而起,时而停。而汗珠像流不完似的,刚擦过,又流出来了。

  这个夏天可真热呀!

  炎热的夏天小学作文 8

  炎热的夏天到了,太阳像炙热的火球一样,一发功就害得我愁眉苦脸,压根儿不想出门,只能无奈地穿的无袖连身裙,坐在椅子上,一边看韩剧一边吹冷气,寻找快乐,将心情转换,让自己笑容满面。

  夏天的山上是个亲切可爱的地方,较凉爽的气候,有的人在聊天,有的人在运动,还有的人在观察植物;这儿彷佛是动物们的天堂,到处可以看到动物们在树下乘凉,而花儿也朵朵绽放,看到这景象,我的心情就像愉快的`小鱼一样,快乐的游来游去。

  在游泳池,有的人在做暖身操,有的人在学游泳,还有的人早已冲进水里自在地游泳!游泳池是我在夏天最喜欢去的地方,因为游泳池不但可以玩水,还可以学游泳,到处充满了欢笑声,我心中也洋溢的欢愉的感觉。

  冰淇淋店也是我在夏天爱去的地方,吃着冰冰凉凉的冰淇淋,甜甜的滋味,将我心中的太阳都溶化了,我最喜欢的冰淇淋口味是芒果冰淇淋,挖起一匙,又一匙,一口接着一口,感觉真是幸福!这是专属于夏天的享受,Yes!我爱夏天!

  炎热的夏天小学作文 9

  今天的天气真热。

  太阳就像在天上的大火球,炙烤大地,让大地在发烧,杨柳有气无力地垂下枝条,连五彩缤纷的花小姐都耷拉着脑袋,石头都烫得叫人没法摸。

  *年来,像这么长的连续高温天气实在罕见,除了这次,50年来最厉害的连续高温天气也只有18天。这次一共有20多天,而且最高可达到39.7度,真就是叫人没法忍受。

  这么热的天,小动物也热死了,知了整天在树上"知了、知了"地叫,好象在说"热死了".小狗在树荫下,"呼哧、呼哧"地伸着舌头,好像在说:"真想下一场雨啊,老天想取挖小命啊。"这么热的'天,人们也受不了了,游泳池也人山人海,男女老少都有,冷饮店更就是排起长队,有的小孩在空调房里还在冒汗,老人为了省电,在树荫下乘凉,结果,汗流夹背。

  今年夏天,天气实在太热,人们和动物都在想方设法度过每一天。

  炎热的夏天小学作文 10

  炎热的夏天到了,太阳像炙热的火球一样,一发功就害得我愁眉苦脸,压根儿不想出门,只能无奈地穿的无袖连身裙,坐在椅子上,一边看韩剧一边吹冷气,寻找快乐,将心情转换,让自己笑容满面。

  夏天的山上是个亲切可爱的地方,较凉爽的气候,有的人在聊天,有的人在运动,还有的'人在观察植物;这儿彷佛是动物们的天堂,到处可以看到动物们在树下乘凉,而花儿也朵朵绽放,看到这景象,我的心情就像愉快的小鱼一样,快乐的游来游去。

  在游泳池,有的人在做暖身操,有的人在学游泳,还有的人早已冲进水里自在地游泳!游泳池是我在夏天最喜欢去的地方,因为游泳池不但可以玩水,还可以学游泳,到处充满了欢笑声,我心中也洋溢的欢愉的感觉。

  冰淇淋店也是我在夏天爱去的地方,吃着冰冰凉凉的冰淇淋,甜甜的滋味,将我心中的太阳都溶化了,我最喜欢的冰淇淋口味是芒果冰淇淋,挖起一匙,又一匙,一口接着一口,感觉真是幸福!这是专属于夏天的享受,Yes!我爱夏天!

  炎热的夏天小学作文 11

  夏天到了,真是闷热难耐啊!走在炎热的大街上面,仿佛路面都被烤化了,走在上面脚是火辣辣的,甚至连前面的视线都不清楚了。树上的知了都不再鸣叫了,只剩下行人们匆匆的脚步。

  走在回家的路上,我的衬衣早已经被全身的'汗水给湿透了,正当我感叹为何今年的夏天如此之热的时候,前面一个和我穿相同校服的同学突然晕倒在了地面上。我赶忙跑步过去,发现她满脸通红的躺在地面上,全身也早已经湿透了,看来是因为天气太热了,有可能中暑了。我赶忙跟我的同学一起把这个同学扶了起来,来到了一个阴凉的地方,然后我去超市买了一根冰棒敷在了她的额头上面,把我的水杯拿出来喂了她一些水。不一会,同学慢慢的恢复了意识,看了看我们,才意识到自己刚刚中暑了,赶忙扶着墙站了起来向我们道谢。而我们两个看到她恢复了意识,也是很开心。为了防止她再次昏倒,我们三个一起往学校走去了。

  今年的夏天可真是热啊!

  炎热的夏天小学作文 12

  夏天是四个季节里最热的。每天阳光都把地面照的火辣辣的,人们像是在蒸笼里过日子,稍微运动了一会就流了一身汗。

  你瞧!荷花千姿百态、洁白无瑕,有的含苞欲放、娇羞欲语,只有一个青里泛白的花苞,有的一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;有的那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。

  孩子们最喜欢的'当然是在游泳池游泳啦。有的小姑娘站在泳池旁,大概是怕水淹到她吧,有的抱着游泳圈直奔水妈妈的怀抱,还有的在玩打水仗,大家玩得可真高兴。老人们有的在家里乘着空调,坐在躺椅上呼呼大睡起来,有的手拿扇子,坐在大树下乘凉,还有的像小孩一样,在游泳池里游泳。

  夏天你可真热啊!

  炎热的夏天小学作文 13

  又是一个非常炎热的星期天,太阳火辣辣地照着大地,小树叶热的低下了头;小花在太阳的`照耀下露出了欢乐的笑脸;狗儿们热的把舌头伸得老长老长;漂亮的蝴蝶在五彩缤纷的花园里穿梭;勤劳 的小蜜蜂在五颜六色的花朵上采蜜;只有懒惰的知了在高大的树枝上不停地叫“热死了!热死了!”工人叔叔在忙碌地工作,像热锅上的蚂蚁;小朋友呆在家里一边吹着空调,一边认真地做着暑假作业 ,还可以吃一根清凉可口的冰淇淋。

  炎热的夏天你喜欢吗?

  炎热的夏天小学作文 14

  夏季的到来,这意味着热魔王最猖獗的一刻就要来临了,它施起了热魔法,“热!热!!热!!!”热得知了拼命地叫:“热死了!热死了!”热得狗在阳光下直吐舌头,热得猫眯着眼睛没日没夜地睡大觉……

  太阳被施了魔咒,失去了春天时的那份温柔,它一个劲儿地散发自己的热量;柳树被晒得昏沉沉的,一点儿也没有生机;大地被晒得裂开了口,哪怕逢上一场雷阵雨也不够它解渴;柏油马路被晒软了,升腾起一股热气……街上的.行人都是穿背心、打赤膊的,但大部分的人都躲在房间里开空调,享受空调带来的清凉,不愿出来。大家都在咀咒这该死的热魔王,只有卖冰棍冰水的商人却不在乎,心里盼着天气越热越好——虽然他头顶也冒着一团热烟,脸上不停地冒着汗水,全身的衣服都快湿透了。

  郊外田野的庄稼享受着阳光充足的照射,绿油油的。可门前的池塘里,水面上闪着星星点点的亮光,小鱼小虾似乎被晒得奄奄一息了,不见踪影了。青蛙立在一旁草丛里,像一座雕像。整个池塘死沉沉的只有旁边的几棵大树给孩子们空出了阴处,大家都在这儿尽情地嬉戏打闹,好像一点都不热,十分热闹。

  夏天真炎热呀!虽然我有点不喜欢它的粗暴无情,但我看到伙伴们玩耍的热闹情景,看到农作物在阳光的照射下茁壮成长,我十分高兴。

  炎热的夏天小学作文 15

  暑假已静静的来临了,转眼间,时光老人将我们带入了七月中旬。哟,你瞧!这烈日当头,赤日炎炎,蝉声阵阵地鬼天气又来了!今天可真热啊!太阳一动不动挂在老高老高地头顶,像一只大火球似的,火辣辣的炙烤着大蒸笼似的大地,热得让人喘不过气来。滚烫的大地上的小花、小草们耷拉着脑袋,无精打采的,大树卷缩着叶子,它们像一个个害羞的小姑娘低着头。镜子般的湖水,反射着银色的'光。镜子上的碎片随猛烈的太阳妹妹洒在水面,扔一快石头,金闪闪的水面碎了,但小花、小草们仍然一个样。

  炎热的夏天小学作文 16

  夏天是个吹冷气的季节。中午,太阳像红红的火球,高挂在天空,只要稍微活动一下,就会汗流浃背。这时,打开空调,冷风徐徐吹来,顿时,暑气全消。躲在屋里吹着冷气,我一边吃零食,一边看书,觉得自己是世上最快乐的人了。

  夏天是冰激淋的季节。各种饮料纷纷出笼,有草莓味的、巧克力味的、柠檬味的……令人百吃不厌。冰箱里的冷藏室里早已客满了,里面有妈妈自己做的绿豆汤、红豆冰,清凉解渴;也有我自己做的像雪花一样的刨冰,加一点酸梅汁,酸甜中透着清凉,真令人馋涎欲滴。

  夏天也是个游泳的季节。星期天,全家人去游泳馆游泳。我迫不及待地换上泳衣,就下水去了。爸爸是个游泳高手,在水中如鱼得水,犹如一条蛟龙自由出没在水波里。我不会游泳,套着游泳圈戏水,一不小心游泳圈逃离了我的身体,害得我呛了好几口水,又惊险又刺激。

  夏天是最快乐的季节。夏天里有我们的暑假,自由自在,快乐逍遥,蝉儿在树上“知了知了”地唱着单调的歌,蟋蟀也“瞿瞿――”地叫着,青蛙放开喉咙高歌着。你瞧,好一个热闹的夏天。

  炎热的夏天小学作文 17

  前两天刚下过雨本应凉爽的,天气却像故意跟人们过不去似的格外燥热。

  不信你看,正午的太阳就像一个大火球,它好像要把大自然所有的水份都蒸发掉,树叶变得枯燥起来;小草的叶子也变得没有了精神,耸拉着脑袋;小狗伸着舌头在那儿喘着粗气,好像快要渴死了;就连咱们人类也不得不向这燥热的天气低头。人们在正午的时候谁也不想出去跟太阳较量,通常都会躲在空调屋里不肯出来,如果实在要出去,你会看到个个满头大汗,豆大的汗珠就像不听话似的不停地往下掉,让你无可奈何,促使你一办完事又迫不及待地往空调屋里跑。

  这么炎热的夏天,可也不失它的可爱,你看大海边人们在那儿戏闹着追逐着多么开心啊!再听一阵阵蝉声多么动听啊!

  我们这里四季分明,春天是百花盛开的季节,夏天是激情洋溢的季节,秋天是丰收的季节,冬天是寒冷的季节,我爱每一天,所以我也爱这炎热的夏天。

  炎热的夏天小学作文 18

  暑假已静静的来临了,转眼间,时光老人将我们带入了七月中旬。哟,你瞧!这烈日当头,赤日炎炎,蝉声阵阵地鬼天气又来了!

  今天可真热啊!太阳一动不动挂在老高老高地头顶,像一只大火球似的,火辣辣的炙烤着大蒸笼似的大地,热得让人喘不过气来。滚烫的大地上的小花、小草们耷拉着脑袋,无精打采的,大树卷缩着叶子,它们像一个个害羞的小姑娘低着头。镜子般的湖水,反射着银色的光。镜子上的碎片随猛烈的太阳妹妹洒在水面,扔一快石头,金闪闪的水面碎了,但小花、小草们仍然一个样。天空上,没有一丝风,也没有一片彩云白云,风姑娘没有随太阳公公来到人间,似乎要跟我们调皮的玩捉迷藏的游戏。

  炎热的夏天小学作文 19

  在我眼里,只要是美丽的,我都会喜欢。但我更喜欢夏天,它炎热、欢乐、悠闲、迷人

  夏天是炎热的季节。青青的稻苗,无精打采的耷拉下了脑袋,小狗也伸出舌头,喘着粗粗的气。知了在树上低沉而缓慢的鸣叫着,好像在讲述一个古老的故事。盛开的花儿散发着香气扑鼻的气味,风一吹,浓郁的香气到处飘散,给人一种清爽的感觉。如果有亲人和朋友来,就从冰箱中取出香甜而爽口的西瓜,边吃着西瓜边看电视那感觉真好!

  夏天是欢乐的季节。我们在金色的海滩上玩耍,我们用那细细的沙子堆一道道围墙,掘一条长长的小河,再拾来五彩的贝壳,制造出美丽的房子、凉亭、假山。还可以用沙子把自己身体盖上,那感觉真舒服,我们还可以去游泳背上游泳圈去游泳,可以蛙泳,自由泳等等。

  夏天是悠闲的季节。我们可以去广场溜冰,我们可以去野外捉蝴蝶。大人们可以坐在椅子上读书,也可以在浓浓的树阴下下象棋,还可以自制冰激凌,学做美味的凉拌佳肴,或者夜晚到田边去听青蛙的演唱会,看萤火虫提着灯笼在草丛中**,好像在为青蛙照亮歌台。

  夏天是迷人的季节。我和姥姥坐在院里的竹椅上听姥姥讲着牛郎织女的故事,望着满天的繁星和玉盘似的月亮,显得那么耀眼,那么令人心旷神怡!

  啊!多美的夏天,我多想用手中的五彩笔,把它画的栩栩如生。我喜欢这美丽的夏天。

  炎热的夏天小学作文 20

  “知了,知了,知了”夏姑娘伴着蝉高歌的声音,提着红色的裙子走来了。

  房子里热的像一个巨大的炼丹炉,如果没有空调和风扇的保护,我想不出3分钟就会被这个巨大的“炼丹炉”融化了!

  “唉不开空调是不行了”我自言自语地说,“如果在家开空调太浪费电了,也不行。还是去超市吹免费的空调吧!”

  说走就走,我开始向超市进军!大树下,一只小狗热得直舌头。有几个老人在树下乘凉,坐在小板凳上悠闲地下着棋。小溪边,小鸭子热得不愿意游出水面,仿佛一不在水里就会被太阳烤熟了似的。这时的我也是热得汗流浃背,苦不堪言。我加快步伐向超市走去。

  到了超市,一阵阵凉爽的空调风向我吹来。这真是一个凉爽的世界啊!我走到书店,打开《查理九世》,伴随着查理和多多一起去冒险,所有的炎热早已经被我抛到九霄云外了。

  走出超市,天上骄阳似火,空气像一团火焰。我恋恋不舍地和超市告别了,和那凉爽的空调告别了!

  这个夏天真炎热啊!


夏天校园的作文通用二十篇(扩展4)

——夏天的小学作文300字通用二十篇

  夏天到了,真是闷热难耐啊!走在炎热的大街上面,仿佛路面都被烤化了,走在上面脚是火辣辣的,甚至连前面的视线都不清楚了。树上的知了都不再鸣叫了,只剩下行人们匆匆的脚步。

  走在回家的路上,我的衬衣早已经被全身的汗水给湿透了,正当我感叹为何今年的夏天如此之热的时候,前面一个和我穿相同校服的同学突然晕倒在了地面上。我赶忙跑步过去,发现她满脸通红的躺在地面上,全身也早已经湿透了,看来是因为天气太热了,有可能中暑了。我赶忙跟我的.同学一起把这个同学扶了起来,来到了一个阴凉的地方,然后我去超市买了一根冰棒敷在了她的额头上面,把我的水杯拿出来喂了她一些水。不一会,同学慢慢的恢复了意识,看了看我们,才意识到自己刚刚中暑了,赶忙扶着墙站了起来向我们道谢。而我们两个看到她恢复了意识,也是很开心。为了防止她再次昏倒,我们三个一起往学校走去了。

  今年的夏天可真是热啊!

  夏天,是一个充满欢乐的季节;夏天,是一个充满绿色的季节;夏天,更是一个充满生机的季节。我爱夏天,更爱一碧万里的小草,哗哗唱歌的小溪,凉爽的雨水,还有轻轻拂面的`微风。

  我爱夏天的树,夏天的树郁郁葱葱,绿色连着绿色,连绵不断。各种各样的树构成了夏天的一部分。炙热的阳光透不过浓密的树叶,树下形成大片的浓荫。孩子们在浓荫里自由自在的游戏,老奶奶们在草地上拉家常,老爷爷们坐在椅子上,摇着扇子,悠闲地下着棋。树荫成了人们最佳乘凉的地方,人们快乐极了。

  我爱夏天的小河,小河波光粼粼的,被太阳的光芒照得金灿灿的,水中的鱼儿快乐地游来游去,仿佛是在和小朋友们捉迷藏呢!

  夜幕降临了,一颗颗小星星倒映在水中。在水中,星星变得更加明亮了,月光也更加皎洁,更加神秘了,小河也更加美丽了……

  这就是美丽、迷人的夏天。夏天可是个名副其实的大花园啊!我爱夏天!

  夏天的雨来得快,去得也快。我抬头一看,天空乌云密布,黑沉沉的一片。成片的乌云就像一块巨大的黑布,仿佛拼命想要把整个城市覆盖在黑暗之中。没有一丝风,大地就像一个蒸笼,让人透不过气来。我想:肯定要下大雨了。

  这时,天空刮起了呼呼的大风,植物们东摇西摆;小“省略号”们急急忙忙地搬家……果然,没过几分钟,我似乎没听到打雷声,天上就“哗哗哗”地下起了倾盆大雨。雨来得很快,路上的行人,粹不及防,突然一惊。有的赶快打伞,有的拔腿快跑,反应慢一点的一下子就成了“落汤鸡”。

  雨越下越大。千万颗豆粒大的雨点儿拍打着地面。看,水沟里,溅起了许多水花,就像一阵阵滔滔的白浪。雨点儿落到屋顶上,雨水就沿着屋檐花落下来,一闪一闪的,就像一颗颗发光的珍珠从屋顶滚落下来。

  过了一会儿,雨渐渐地变小了。路上的行人又多起来了。经过雨水的'洗礼,地上干净很多,树木经过雨水的冲洗,一尘不染,更加青翠碧绿,空气也甜润清新。乌云不知道躲到哪里去了。太阳公公出场了。他带着柔和的笑容走了出来。架起了一座彩虹桥。现在,白云变得洁白无比,天空变得湛蓝深远,小鸟从窝里飞了出来,叽叽喳喳叫个不停,好象在说:“雨过天晴了,好舒服呀!”

  夏天是一年中最热的季节。

  美丽的荷花在池塘中舞蹈,像是一名专业的舞蹈大师。累了一天的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们,下班之后,首先想到的是装满荷花、荷叶、和小鱼的池塘,他们每当看到荷花在舞蹈,荷叶在歌唱,小鱼在游泳时,仿佛一天的疲劳都被这美丽的景色一扫而光了。

  夏天的树上有许多知了,仿佛在大喊:“热死了!热死了!”这给人们的心中又添加了一份热量,真是热上加热呀!!!

  夏天的'柳树姑娘穿上了一件绿色的礼服,冲着我们微笑,她笑的多可爱、漂亮啊!!!

  夏天,很美很美,很热很热。美——夏天的花美、树美、池塘美……夏天的一切都很美,我喜欢夏天——夏天可以穿美丽的衣服,夏天可以吃各种颜色、口味、样式的雪糕。我不喜欢夏天——夏天热!!!

  一袭长裙,一副墨镜,一缕阳光,一丝被风吹起的长发,在漫长的寒冬和等待之后,夏天就在这样的悄无声息中到来了。

  在夏天里,我想做的事情有很多。想去长满山花的地方用相机的快门将美景定格;想和你吹着海风手挽着手在海边漫步,听海的鸣奏。想在月下静静聆听夜的声音,听虫的鸣叫,听夜莺的欢唱;想在丁香花的香气四溢中躺在你的臂弯里沉沉睡去。

  夏天,是这样一个多情又浪漫的季节,让人充满了幻想和期待,整个空气中都飘散着暖暖的暖昧气息,在大街小巷牵手的背影里,在十字街头张望的眼眸里,在咖啡厅四目相对的**里,在商店飘满香味的奶茶杯里,在公交车站牌下的等待里,在没有你就无法入眠的深夜里。

  并肩和你躺在洒满阳光下的草地上,可以听得到你的'呼息,可以感受到你的心跳,可以触摸到你的脸颊,可以看到你眼中温暖的柔情。在这样的夏天里,只想做一个如风般的女子,就着阳光,轻轻拨乱你的发丝,再轻轻理直。

  闭上眼,你就在身边。

  在这样被风吹过的夏天里,只想和你牵手走过,那飘忽的背影,便是这个夏天里最美的风景。

  春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着来了。

  七月透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,消失的无影无踪。绿树浓荫街上的柳树像得了病似的`,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采的低垂着。柏油路被晒得滚烫滚烫的,远远望去发着白光。

  许多花也开了,荷塘里绿油油的莲叶衬托着粉红的莲花,而荷花则像一位亭亭玉立的仙女立在水面上。茉莉花也开了,它可真白呀,好像冬天里的皑皑白雪。

  夏天,水果也很多,西瓜像一个绿色的身上有许多黑色斑的大皮球,吃上一口,甜丝丝、冰凉凉,解暑又解渴。你瞧,桃子也成熟了,粉嫩嫩的,令人垂涎欲滴,咬一口,甜味沁人心脾。

  夜晚,荧火虫在黑暗中飞舞,发出清亮的光,像给夜行人指路,青蛙在夜间跳上了舞台,用自己的歌声把人们送进了甜蜜的梦乡。

  啊!夏天真美,我爱夏天!

  你能想到夏天也能堆雪人吗?今天幸运星的老师带我们见证了这个奇迹!请跟随我一起来看看吧!

  老师告诉我们:“夏天做雪人主要是用造雪粉。”我们都感到很奇怪,疑惑地望着老师,老师笑着像变魔术似的拿出一袋造雪粉。

  老师又说:“做雪的材料除了造雪粉以外,还有碗、杯子、筷子和卡纸。”说完老师又拿出碗、杯子、筷子和卡纸。老师接着说:“做雪人的步骤是先造雪,再做雪人,最后装饰雪人。”老师说完,就给我们每人发了一个碗,然后把造雪粉在每个人的碗里倒了一点,再把杯子装满水,给我们每人发一杯水。

  开始造雪了,我先把水慢慢地向碗里倒,一边用筷子飞快地搅动,很快杯子里的雪粉就长大了,堆起来了,变成了一个小雪球,可神奇了。同学们都在欢呼着:“雪造出来啦。”再仔细看那雪球和真的一模一样,洁白洁白的,用书一捏还发出咯吱咯吱的声音呢。

  我开始堆雪人了,我先把雪垒成一大一小的圆球,把大球放在卡纸上,把小球放在大球上,然后用树叶做成雪人的.眼睛和嘴巴,这样一个小雪人就做好了,那小雪人仿佛在对着我笑呢。

  看着自己亲自完成的雪人,我很高兴。

  今年的夏天特别热。一天下午,房间里热得像是一个巨大的火炉一样。这时,也许每一家人家都会打开空调制冷,打开电扇扇风,手摇大蒲扇取凉。小狗躲在树荫下吐出舌头,小鸭子浮在水上不愿上岸,小草耷拉着脑袋,小花无力地低下了头。

  可是,农民却还在地里劳动;建筑工人却爬在脚手架上盖房屋;交警顶着烈日坚守在岗位上指挥交通。我觉得奇怪了,难道他们不怕热?于是,我问了一位农民伯伯才知道其中的原因。原来,他们是为了我们能够吃好穿暖。过上幸福的生活,甘愿冒着炎炎烈日去劳动、工作。啊,多可爱的人啊!那些为了别人幸福,甘愿自己吃苦的人们,你们真是我们学*的榜样。

  我们学生,现在过着这么幸福的生活,也要为了别人能够更加幸福,难道现在就不能够多看一点书,多学*一点文化知识,多掌握一些科学技术。将来,我要设计创造一些前所未有的.东西让人们生活、工作更加舒适。制造一把把随意大天伞分送到世界各地,让需要凉快的人们晒不到阳光,送给他们阴凉,让他们像住在山洞里面一样凉快。

  同时,把阳光吸收下来转换成电能,免得到时又要停电、停。

  夏天来了,女孩们穿上了轻盈的连衣裙,像一只只美丽的蝴蝶。荷花戴上了美丽的粉丝巾,蜻蜓也出来点水了,生活中充满了夏天的气味。

  公园里,人们有的游泳,有的钓鱼。游泳的人有的蛙泳,有的仰泳,还有的在水中嬉戏.钓鱼的在湖岸耐心地等待着。

  校园里,有的'在捉蝈蝈,有的在池塘边赏花.蝈蝈又蹦又跳,把你弄得头昏眼花.池塘中的荷花千姿百态,让人看得眼花缭乱。

  花园中,玫瑰红得似火,百合白得像雪,郁金香更是万紫千红,各种鲜花争芳斗艳。

  看了这些,让人不由自主地吟起一首诗来:"泉眼无声溪自流,树阴照水爱睛柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。"

  看,这是夏天啊,是一个五彩缤纷,活力十足的夏天。

  夏天的夜晚很美,让我来描述一下吧――

  看一看夏夜,那是多么美丽呀,那圆圆的满月,好似牛郎织女又要欢聚了。

  那美丽的星空,蓝色的夜空背景,再加上金黄色的星星闪烁着,简直美得无与伦比。高楼的窗户里,闪烁着优美的灯光。里面的'人好像在开生日party,也像是在一起快乐地玩耍。还有那小小的池塘,有绽放的荷花,也有还没来得及绽放的花苞。月亮在池塘里荡漾着,还有一只可爱的小青蛙,静静地站在荷叶上,好像在准备着跳水。

  夜晚的花坛也是很美丽的。有一些色彩鲜艳的花,在月光的映衬下,让它们变得更加美丽了。看,小蜜蜂们多喜欢它们啊!中央的小亭子,给夜色增添了色彩。还有亭子里面的人,好像在求婚,好像在聊天,也好像是我们的家人正在吃晚餐――给爸爸过生日,这是多么温馨的场面啊!

  夏天的夜晚,是多么美妙、优美、宁静又幸福啊!

  冬去春来,春去夏至。夏天,在我的心中是一个热烈的季节。

  在我眼中,夏天是炎热的。太阳像一个大火球,火辣辣地炙烤着大地,大地被烤的滚烫滚烫的,还直冒烟呢。知了在树上高声歌唱,好像在说:好热啊!好热啊!天上没有一丝云朵,一阵微风吹过,就刮起一波热浪,花儿干枯了,小草也弯下了腰。夏天,你真是热情似火啊!

  在我眼中,夏天也是烦恼的.。夏天里,蚊子特别多,有时我睡觉后起床,身上就多了好几个大包。大包还不算什么,蚊子叮完我还在耳边飞来飞去,不时发出嗡嗡的叫声。我的家里也成了蟑螂的天地,它们有的躲在床底下,有的藏在花瓶里,有的还把抽屉当为自己的藏身之处。蟑螂们时不时还会成群结队地溜出来偷吃我们家的食物。夏天可真不让人省心啊!

  在我眼中,夏天还是快乐的,每天上午出来找小伙伴们玩耍。下午一头扎进游泳池,像小鱼一样灵活地游动。晚上出来溜冰,我身轻如燕,在人民会堂上自由穿梭。这是夏天给予我的快乐。

  夏天虽然炎热、烦恼,但是也有快乐的,这个季节令人欢喜令人忧啊!

  夏天真是一个迷人的季节啊!

  夏天的骄阳。是那么明亮,金灿灿的阳光,映照得天空格外的蓝,好似透明的蓝宝石。蓝天之上没有一丝云彩,浩瀚的天显得并不十分高远,蔚蓝的天和湛蓝的海,在砥地*线上交汇,你会觉得夏天的蓝天似乎离我们更*些。

  夏天是炎热的。火那辣辣的太阳挂在空中,像火球一般。喷射出炎热的火焰,云彩好像晒化了似的,躲得无影无踪。

  夏天是有趣的。傍晚游泳池成了我们的乐园。有的小伙伴在打水仗;有的小伙伴在比赛捉鱼;还有的小伙伴在潜水。

  夏天是多彩的,盛开的鲜花,碧绿的草地,墙上爬满了爬山虎。瞧!南安大道两旁开满了鲜花:有红的、有紫的、有白的……远远望去,整条大街像花的`海洋。池塘里,荷花欣然怒放。有的荷花含苞欲放,像个粉红的大鸡蛋;有的荷花只张开了两三片花瓣,像个害羞的孩子;有的荷花完全开放,像个亭亭玉立的少女。

  街上飘动着漂亮的衣服。朋友来了,拿出各色的水果招待他们:有黑子红瓢的西瓜,绿色的提子,紫色的葡萄,那感觉真好。

  夏天真迷人啊!


夏天校园的作文通用二十篇(扩展5)

——夏天来了的作文(精选二十篇)

  温柔的春姑娘无声无息地走了,火辣的夏姑娘开始隆重登场了。你瞧,夏天的威力可真大呀,它一来,还穿着毛衣的人们和小动物都纷纷脱去外衣,换上了薄薄的夏装;公园里的花儿开的更艳丽了,大树长的更加枝叶繁茂!如果你还想知道一些夏天有趣的故事的话,那就快跟我一起来吧!

  炎热的中午,当人们都躲在空调房间里吹冷气的时候,只有树上的知了在不停地叫着,诉说着:热死了!热死了!这时,你会发现就连可爱的小狗也是叭在地上吐出鲜红的长舌头,仿佛在告诉你:受不了啦!受不了啦!爱唱歌的小鸟也不展开它那亮丽的歌喉,而是跑到树荫底下去避暑了……

  可炎热的夏天是孩子最高兴的季节,他们可以在江里、河里还有水池里玩着打水仗游戏,爸爸妈妈们看见他们快乐健康地成长着,自然是喜上眉梢;但常常在江河里也有不幸的事情发生……

  炎热的夏天,太阳那耀眼的光芒,使田野里的麦苗长得更加壮实了,蜜蜂和蝴蝶你追我赶,更加地忙碌了!夏天那闪烁的光亮,使大树的身影越来越长,你总是能看见大树底下聚集着很多乘凉的人们,大树也使出浑身的解数,摇摆着笨拙的舞姿,希望能带给人们一丝丝的清凉……

  我喜欢夏天,是因为我不但可以穿上美丽的裙子,而且还来到了向往已久的大海边,亲手拾起一枚枚美丽的小贝壳,赤脚走在沙滩上,真正体会一下课本中所描写的那细细软软沙子的感觉;还期待着结识更多的小朋友,大家一起来堆一座美丽的古城堡,回味一下美丽的白雪公主和七个小矮人的故事……

  夏天来了,我听见它的脚步声了,它踏着烈日,风风火火地来了。夏就是个孩子。它可喜爱搞恶作剧啦!瞧,太阳还在高高照,人们怀着完美的情绪来迎接新的一天,可它呢,却在这时下一场雨,你说气不气人?一天的好情绪都给它“冲”没了。

  夏天来了,踏着美丽的荷花,轻盈地走过来。夏可就是一位美丽的少女呢!她染红了荷花,绘绿了荷叶,她这美妙的杰作,得到了不少人的一致好评呢!瞧那粉红的荷花,如一个害羞的小姑娘,将那漂亮的脸蛋藏到荷叶后面去啦! 夏天来了,踏着湿润的空气,伴着柔和的`风,悄悄地走了过来,哎呀,她“伪装”的太妙了!都像春天了,尽管天气就是那么地炎热,但空气还就是十分地湿润的,瞧!一缕风吹过河边的柳树,吹到了河面,太完了!柳叶被轻轻拂起,却没有被吹的太张扬,湖面则被吹起了一圈圈的涟漪,而不就是浪花。

  夏天来了,夏天来了!夏天来了!

  太阳就像的火球,把大地烤的都冒烟了,空中没有一丝风,树木都没精打采地懒洋洋地站在那里。鸡耷拉着耳朵,知了叫着知了知了。小朋友们都在河里游泳,抓鱼,摸虾。

  夏天真热啊!!

  听,熟悉而又似远非*的知了声;看,一池碧水里的红莲早有蜻蜓立上头;嗅,空气中炽热的气息,火急火燎的萦绕在身边……原来是夏天来了!夏天可是我最喜欢的季节,我来跟你说说为什么我这么喜欢夏天。

  夏天在哪里?夏天在清澈见底的池塘里。粉嫩而亭亭玉立的荷花驻足在微波荡漾的河水中,微风略过像轻盈风姿的少女,还像正在优雅舞蹈的芭蕾演员,曼妙多姿。一只只蜻蜓早已迫不及待的在池塘的上空盘旋,飞舞。荷叶绿的发亮,叶子的'颜色像晶莹的翡翠又像亭亭舞女的裙,点缀着池塘的空隙。看到如此梦幻而又浪漫的景色,难免会让我想起杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  夏天在哪里?夏天在茂密的树林里。你瞧,青绿的草地中姹紫嫣红、五颜六色的野花,星星点点,好似在唱着歌炫耀它们的美。翩翩起舞的蝴蝶,劳碌可爱的蜜蜂,就像在举办着一场热烈欢腾的夏日狂想宴会。一只只闷笨而又聒噪的知了趴在树上欢乐地“吱吱呀呀”,广阔的蓝天中漂浮着几多“棉花糖”似的白云……

  夏天在哪里?夏天在舒爽的冰箱里。炎热酷暑还未到,冰箱那清凉的“大肚子”里早已装满了盛夏食品。甜美柔滑的冰淇淋,酷爽冰镇的大西瓜,香甜醇香的果汁……这个“大肚子”好似一个神秘变幻的无底洞,取之不尽用之不竭!

  夏天还是一个特殊、多变的季节。有人说它炎热,有人说它善变,有人说它沉闷……而我心中的夏天,永远是迷人惬意的。

  这就是我心目中的夏天,我爱夏天!

  2017年的春天,是在忙碌的时光里度过的,不知不觉中,我们已经穿上了t恤。夏天来了。

  老黑葡萄枝,某天突然钻了几个绿的。这些越来越大,现在都像巴掌,覆盖了所有的树枝。在它们下面,不知什么时候挂下了一串绿色的琉璃蛋,大大小小,非常可爱。夏天来了。

  光秃秃的石榴树长出一簇簇绿叶。现在的绿叶点缀着耀眼的红色花,一天一点点落下,再长一点点,来来**。每天树下都会落下一层鲜红的花瓣,被卷走,第二天又盖了一层。夏天来了。

  葡萄和石榴枝繁叶茂,生儿育女,而枣树还整天昏昏欲睡。直到有一天晚上,我突然闻到院子里一股浓浓的香味,像桂花一样,香甜爽口。奇怪,现在不是桂花开花的时候。我正纳闷的时候,突然看到枣树间开着小花。*闻,甜甜的!是那种香味。夏天来了。

  夏天来了,夏天来了,夏天来了!春天过去了,夏天来了!

  夏天来了,夏天来了,乘着灼热的风来了,骑着乌黑的云来了,踩着碧绿的荷叶走来了,唱着清脆的虫鸣飞来了。

  夏天捧着一个聚宝瓶,将五彩缤纷向下倾倒——花园里,姹紫嫣红的花儿竞相开放,粉红的荷花,金黄的向日葵……像绣在地毯上的花纹。经过太阳的暴晒,花儿的香气都散发出来了,空气中散发着甜美的味道。

  夏天捧着一个聚宝瓶,将丰收向下倾倒——果园里,果子挤满了枝头,圆溜溜的西瓜在地上排着整齐的队伍;火红的石榴“三只一伙,五只一群”地挤在一起;很多黄中透红的桃子聚在一起,好像在开一个重要的会议。

  夏天捧着一个聚宝瓶,将炎热向下倾倒——小狗不停地吐着舌头喘气;小鸟躲在树林里不敢飞出来;妈妈的车座被晒得滚烫;我从空调房里走出来,热浪扑面而来,热得我缩了回去。

  夏天捧着一个聚宝瓶,将快乐向下倾倒——说服校长,给孩子们放暑假。孩子们有的涌向了沙滩,推起了沙堡;有的`涌向了泳池,欢快地打起了水仗;有的涌向空调房,尽情地玩起了电脑。

  夏天真是个聚宝瓶啊,让我们热情地拥抱夏天吧

  一阵阵知了的叫声,把我带入美丽的夏天。

  夏天的早上是有趣的。我跟哥哥去小溪抓鱼。首先,我把一块红色的小石头轻轻地拿开,里面有一条小小的娃娃鱼。接着,我把手慢慢地放入手中,缓缓地向娃娃鱼靠进。最后,我把鱼抓进手中。可是娃娃鱼很机灵,在我的手中跳跑了,我想:“也许是我手中的水太满了,让鱼儿跳出去了。”所以,方法改良,最后一步时手上的水要少一些,再加上双手闭合,这样抓到地鱼再也逃不出我的手掌了,一上午抓了八条鱼。我哥哥更是高手,抓了十多条鱼。我们带着自己抓得地鱼,高高兴兴地回家了。

  夏天的中午是好玩的。我与妈妈一起去树林捉知了。我先找了一棵高大、结实的树,心想:“树上一定有许多知了,妈妈可能会输哦!”没想到连一只知了的影子都看不见,我十分灰心。我眼睛看向另一个地方,一棵矮矮小小的树上竟然有三只知了。我兴奋地向那棵树奔过去。轻轻地用手扑过去,捉住了一个知了的翅膀,赶紧把它放进了口袋里,可惜惊动了另两只知了,它们逃之夭夭了,在空中像对我说:“来呀,来呀!小屁孩!我捉我呀!”我来来**地跑,费了九牛二虎之力,终于捉住了那两只。一下午,我与妈妈共捉了十多只。

  夏天的晚上是快乐的,公园里爷爷奶奶们跳起了广场舞,年轻的叔叔阿姨们跳起了恰恰舞。我与小伙伴们玩起了旱冰,你追我赶,玩得不亦乐乎!

  夏天是有趣的、是好玩的,更是快乐的!

  炎热的夏天来了,火辣辣的太阳照耀了整个地球,它像一个红红的、胖胖的大皮球,向我们招手,说:“夏天来了”。

  大家都穿上了短衣短裤与裙子。打电话给姥姥,姥姥说现在农村的油菜与小麦都收完了,现在正是插秧的时候。这么炎热的季节,姥姥姥爷还要干农活,他们真辛苦!

  夏天的公园,很多漂亮的花都开了,树木从原本光秃秃的样子变的枝叶茂密,大人们坐在树荫下下棋,谈天,小孩则在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍著,树上的蝉儿也忙著进行歌唱比赛。满池的荷花粉红粉红的,真像小朋友们可爱的小脸蛋,还带着一颗颗亮晶晶、闪闪亮的小露珠。

  很多水果也在这个季节熟了,樱桃、桃、杏、李子、西瓜等数都数不清。

  夏天还可以游泳,这可是我最喜欢的运动噢!等到放暑假了,我一定让妈妈带我去游泳。

  夏天的天气,一会儿晴,一会儿雨,像一个顽皮的小孩子。

  森林里,稠密的枝叶向四面八方展开,就像搭起了一个个绿色的帐篷,让晒热了的人们能够去帐篷底下乘凉。

  做冰激凌的师傅们忙的不可开交,为夏日炎炎的小朋友们送去一丝清凉。有巧克力味、草莓味、橙汁味、香蕉味……可好吃了,凉爽极了!

  虽然夏天的天气很炎热,但是夏天也是很美的!

  夏哥哥醒了,他拿起法老的手杖,在空中挥舞了三下。

  一眨眼,大树小树们的头上都顶上了一把绿油油的大伞。河里的水也慢慢涨了上来。

  大树小树们拼命伸长脖子,张开臂膀,给我们提供一块块阴凉的树荫。小鸟在树杈搭起一个个巢儿,每天在绿荫里“叽叽喳喳”的唱歌。

  不光是鸟儿们,知了也在上面放声歌唱:“知了知了”。

  树上的石榴花笑得全身红彤彤的,就像小朋友们的红脸蛋。

  藏在叶子下的无花果也出来做早操了。

  夏哥哥看到他们开心的脸庞,不由得也笑开了花。

  夏哥哥把大海当作玩具送给孩子们。孩子们在海边跟夏哥哥玩捡贝壳、踩水花、打水仗、搭城堡、追浪花……

  大人们则在金灿灿的沙滩上搭起了帐篷,马上沙滩就变成了美丽的花园,开满了五颜六色的伞花。这就是夏哥哥给我们的礼物。

  夏哥哥也送给全世界一个礼物,就是“青岛国际啤酒节”。他和来自五湖四海的人们一起观赏着绚丽多彩的礼花,品尝着冰爽的青岛啤酒,欣赏着海边的美景。

  热情的夏哥哥给我们带来了一个快乐又多彩的世界。

  柔和的春天走了,炎热的夏天也不远了。当夏蝉高声鸣叫,诉说着生命的短暂,空气中弥漫着一股炎热的气息,热情的太阳彷若一团炽热的大火球,好似非得把人烤焦不可,脆弱的眼球因而流下痛苦的泪,夏天是个让我又爱又恨的季节。

  当凤凰花缓缓绽开,提醒着哀愁的离别,看着盛开的凤凰花,仍有莫名的感伤涌现心头,也使我忆起和好友分离的那天,哀伤的泪化做思念的雨,落在天边,对许多刚毕业的莘莘学子来说,夏天是悲伤的季节。

  在烈日的照射下,使我的眼睛灼热、疼痛,汗水如雨般落下,突然,一阵微风拂面而来,让我忘却之前的不适,坐在树林里,阳光透过叶间的缝隙洒下金粉,看着地上的光影变化、聆听着虫鸣鸟叫、感受着徐徐微风、嗅闻着树叶散发的清香、吸取着树木的芬多精,我彷彿置身在人间仙境,在炎炎夏日中,走进大自然是拥抱夏天的最好方法。


夏天校园的作文通用二十篇(扩展6)

——校园欺凌作文通用二十篇

  校园是我们学*的地方,是教育我们成才的地方,但屡见不鲜的欺凌却打破了校园应有的宁静。欺凌严重危害青少年的身心健康,破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。

  主要表现为以下几种形式:索要钱物,不给就威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小或以众欺寡 、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争,用暴力手段争长论短、不堪长期**,以暴制暴,冲动报复 、带有黑性质的团伙等等,那么,暴力欺凌事件的后果将怎样?

  **机关根据其后果不同分为殴打他人,故意伤害。殴打他人依据处理,属于治安案件;而故意伤害则是依据处理,属于刑事案件。但无论哪种案件,最终的结果都是违法者人身自由受到限制,名誉受到影响,金钱受到损失;对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。

  他们所受到的刑罚如下:

  第一、人身自由受到限制。受到拘留处罚的,要送拘留所执行。受到拘役和有期徒刑刑罚的,要在监狱或看守所服刑。

  第二、金钱受到损失。金钱损失主要包括罚款和赔偿两部分。殴打他人的依据的规定最高可处1000元罚款,故意伤害的依据要判处罚金。赔偿是指对受害人进行赔偿,项目包括医药费、护理费、营养费、误工费、交通费等。罚款(罚金)加上赔偿就是打架的金钱成本。

  第三、名誉受到损害。殴打他人依据的规定,根据情节的不同,违法人员要受到一日以上,十日以的下的处罚;犯,依据规定,根据伤害程度的不同,要受到拘役,管制和有期徒刑,案底将留存**系统,在全国任何一台接入**专网的计算机都能查到,这样必然对升学、工作及从事经济活动产生影响。

  校园,本该是一方净土、文明的殿堂。然而,同学之间因琐事引发的给宁静的校园蒙上了一层阴影。对比,我们真诚的呼吁广大同学:涵养理智,莫让美好的青春蒙受冲动的惩罚!

  校园欺凌,指发生在校园内、学生上下学途中、学校教育活动中等,针对师生的生理、心理等方面蓄意滥用语言、躯体力量等方式而达到某种程度的侵害行为。被侵害者会构成心理阴影,甚至影响人格发展。

  那么,校园欺凌主要有什么行为呢?

  1.对受害者进行重复性物理攻击。如:拳打脚踢、推撞绊倒;使用管制刀具、棍棒等攻击受害者。

  2. 干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,或通过他们嘲笑受害者。

  3. 恐吓、威迫受害者做他(她)不想要做的,威胁受害者跟随命令。

  4..敲诈勒索被害人的物品、财物。

  校园欺凌对我们的身心发展有极大的坏处,可是我们如何避免校园欺凌呢?

  首先,我们要防范于未然。上下学尽量结伴而行,不要走僻静、人少的地方;而且,不要到天黑才回家,在路上不要贪玩,要早早回家;在学校里不主动与同学发生冲突,有问题找老师解决;衣着文具要朴素,不要太过招摇。

  其次,如果发生了校园欺凌,一定要镇静,不要惊慌,有勇有谋的保护自己,争取机会求救,要记住,人身安全是第一位的;发生校园欺凌后,回到家一定要在第一时间告诉父母,不可忍气吞声,自己一个人承受身体及心理上的创伤。

  还有,我们在保护好自己的`前提下也要保护他人。如果发现有校园欺凌的事情发生,应及时报告老师,不参与欺凌,不随之应和。

  自己的人身安全不仅仅关系到自己的幸福,也关系到一个家庭的幸福。让我们行动起来,预防校园欺凌,使我们的校园变得更美好!

  老师每次对我们进行“法制教育”,都会使我使我受益匪浅。因此,我也非常关注法制教育。但是,今天晚上,我无意间看了网上的一个新闻――致命的欺凌,心,一下子跌到了谷底……

  *年来,校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里,使美丽的校园变得可怕。致命的欺凌主要讲了一个学生在网吧中被几个同学围殴致死的事情,一个活生生的人就这样经过四小时的.毒打就这样没了,面对四小时的毒打的学生的朋友也没有来劝架或者通知家长,而出了事情,督学人员竟然说谎不知道学校的校长叫什么名字…。

  我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和*的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

  随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园暴力,闹的同学们都人心惶惶。

  影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重,在我们身心发育过程中,自制能力一般较弱,是与非的界限比较模糊,很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事,这是极需引起全社会关注并着手解决的。

  校园欺凌事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学*环境。

  校园欺凌问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。

老师们、同学们:

  今天我**下讲话的题目是《反对欺凌,构建友善和谐校园》。第四周是“反校园欺凌”宣传教育周,所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德――友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。在这里我首先给大家讲个小故事。

  小主人的眼睛*视了,要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上,鼻子和耳朵不情愿地说:“眼睛*视了,应该戴眼镜,但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”于是,他们俩就决定戏弄一下眼睛。一天,小主人弯下腰捡东西时,鼻子和耳朵使劲一晃,眼镜“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看见东西的轮廓。他向前走时,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼镜,也去了一趟医院,花了好多钱呢! 这时,嘴巴说话了,“要是你们不捣乱,小主人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话,鼻子和耳朵再不敢捣乱了,也乖乖地听话了,而且也很友善地对待眼睛,他们齐心协力支撑起眼镜,小主人能看清楚了,

  校园欺凌,就是以大欺小以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在中小学的校园内外时有发生,它不但会伤害我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人的精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁他人的生命安全。

  同学们,我们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。但是,由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在全国个别学校出现了校园暴力事件,严至影响了我们的正常学*生活,危害了我们的身心健康,也削弱了学校的教育成果。

  为此,学校团委发出如下倡议:

  一、勇于拒绝校园暴力。同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与老师和家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

  二、加强法律知识学*,增强法律意识,养成守法*惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。

  三、不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们义气,养成良好的生活*惯,不进网吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所,不在QQ及空间、网络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。

  四、树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学*科学文化知识,培养良好的兴趣爱好陶冶情操,立志做社会的栋梁之材。

  同学们,让我们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动反对校园欺凌,远离校园暴力,争做美丽学生,构建阳光和谐校园!

  我们的校园坐落在紫玉山脚下,绿树成荫,风景如画,是个学*的好地方。

  校园的周围、前方、两边种着高大的`白杨树。校园正门两边种着许多美丽的菊花和红白相间的茴香花。当我们来上学时,它们向我们招手。花下面是一丛丛绿油油的小草,正在茁壮成长。教学楼后面是新宿舍,宿舍前是一大片枇杷树,中间安装着几支水管,一到时间就会喷水,在泉水的浇灌下,枇杷树长出了许多嫩绿的枝叶。校园里还有许多高大的雪松、香樟树、梧桐树,在我们上体育课时,火辣辣的太阳照射着我们,我们就跑到校园里的大树下乘凉,听着树叶哗哗啦啦的响声,我们忘记了一天的烦恼。校园的卫生间旁还种着几棵杏树,杏花一开,有一股淡淡的香味,卫生间里的臭味也减少了。

  这就是我们绿色的校园。让我们一起行动起来,在校园里多种树、多种花,多给小草、小花浇水施肥。讲究卫生、爱护环境,共创一个更洁净、更美丽的校园。

  校园欺凌现象诞生于家庭和社会,危害于学校,治理这种现象,必须从学校开始顺藤摸根,铲除根源。

  很明显,一些治理得较好的国家主要是通过法律来解决校园暴力问题的,而不是主要通过训导与宣讲。并且,一旦发生校园暴力事件后,会对相关孩子进行心理疏导与跟踪,以免日后影响其心理。这两方面无疑都是值得我们学*的地方。

  在传统社会,子女更多被视为家族与家庭的产物,而不是首先将其看做是一个独立的带有一定权利的个体。我国未成年人保护法中,对未成年人的四种保护中,家庭保护就排在第一位,但是家庭保护不可企及校园,这正是校园暴力与欺凌发生的条件。一旦发生此类事件,学校要么压下去以免家丑外扬,要么在家长之间协调解决,赔偿了事。法律保护几乎总是为这些处理方式让位,而且对于涉事的未成年人也通常处罚较轻,这使得他们内心并没有一种硬约束告诉自己不能欺凌同伴。

  当然,这并不是说家庭在解决校园欺凌的过程中不重要,相反它是异常重要的。我国从国家层面的治理,只能是完善制度与相关法规,更多肯定是一种事后惩罚来建立起约束。但是,欺凌通常含有情感在里面,比如侮辱与**,侮辱他人的人,其家庭教育水*与质量是可想而知的;而**的人,尤其是任由别人欺凌的孩子,其中一些也带有懦弱的特征,并不敢反抗或是大声说出来,这在某种程度上也是家庭教育的一种缺失,可能因为小的时候并未重视给孩子诉说的权利,又或是家长对孩子的日常关心不够,须知,一些校园欺凌是反复性的。

  我们认为,解决校园欺凌,需要多管齐下,首先通过专项治理收集各种常见问题,尽快推进完善立法与严格执法。同时,家庭教育缺失的应该尽快弥补,比如进城务工家庭身后的留守孩子。存在暴力教育的家庭教育则需要更新理念,从小应该对孩子进行一定的公民教育,友爱、*等与尊重教育应该得到重视。另外,校园也应该在尊重教育方面发力,首先做到老师尊重每一个孩子,以身作则,同时不仅是关心他们的。学*,也包括情感与内心世界。校园欺凌只是一个现象,它的成因有很多,从这些原因入手解决问题效果会事半功倍。

  事实上,中国社会越来越多的呼声要求制定反校园暴力法,不能因为是未成年人就不用负法律责任,任何人只要触犯刑律并造成严重后果,都应该依法追究刑事责任。现在的趋势是,校园暴力越来越具有炫耀性,通过欺凌或殴打别人并制作和传播视频进行炫耀,目前法律的缺失只会鼓励一些人在校园施暴,甚至越来越残忍。而人们也往往引用美国的法律进行对比,一些中国法律留学生在美国欺凌同学,受到了严重的处罚,需要付出数年乃至十数年的牢狱之灾。

  光靠家庭或校园教育难以遏制这股校园霸凌的歪风,专项治理也只能起到暂时的约束,减少校园暴力应该降低我国刑事责任年龄的下限,让那些施暴者付出代价。

  有人的地方就会有江湖,有江湖的地方就会有纷争,校园就像一个社会的缩影,每个人都有每个人的个性,构成自己的故事。

  在很多人都会说校园里面的纷争都是打打闹闹,不会造成什么大的伤害,但是嘴可怕的就是做了一些恶劣事情的孩子,因为他们的天真,往往在无形中最伤人。

  我们能够在校园里看到很多小圈子,两三个人或者四五六个人为一个小圈子。其实这也没有什么关系好,性格合的人自然会走的*一些,其他人算得上是同学,没有什么大的纠纷,但是我有一个跟我走的很*的同学甲,其他人和她都走的很远,甚至有些厌恶她,玩的时候不带上她,也不会叫她一起吃饭,反正有什么都会排除她。

  她好像什么圈子都进不去,我和她比较熟还是因为上学第一天我旁边做的就是她,而且回家的路也是一条,就比较*了,但还是没有其他朋友那么关系好,其实有时候我觉得自己很恶劣,在她的身上去赋予无所谓的爱心,同情她没有什么好朋友。

  现在想想过去的那些日子,校园冷暴力很可怕,如果连我也不理会她那么她在学校三年里到底该怎么过。

  她身上也有一些毛病,不太喜欢和班上其他人交往,和老师关系也不好,和社会上的人有交往。

  我也希望那些被冷暴力的人从自己身上找一找问题,而同学们也能给帮助那些被冷暴力的人,让校园生活变得更加美好。

  8月29日下午,夏河县扎油乡寄宿制小学五年级开展了关于“预防校园欺凌”的主题活动,全班40多位同学积极参与互动讨论。在一开始的环节社工给大家播放视频,使学生们认识一些日常的行为可能会给他人带来伤害,引导同学们通过换位思考角度去理解被伤害者的内心感受。

  在了解被伤害者的内心感受后,社工给出了关于校园暴力的定义和类别,在案例的学*与相互讨论中,同学们能够对其进行分类且认识到校园暴力的危害。为了让学生在遇到校园暴力时懂得如何求救,社工鼓励大家开启头脑风暴模式,进行小组间的讨论和自救知识,也为了提高同学们学*自救知识的积极性,社工引导同学们主动选择方法,同学们的参与度有所提高,踊跃举手发言。就如何帮助受到暴力威胁的同学,同学们纷纷表示只有当旁观者站出来大声说“stop”的时候,欺凌的现象才会有所减少。在课堂的结尾,有的同学表示“今天我认识到取外号是不正确的,以后再也不会随意喊同学外号了”,整个活动在同学们的欢声笑语和深思中圆满结束。

  9月9日晚,我校重磅推出安全生产(教育)月活动之主题班会展示课。展示课以《预防校园欺凌》为题,全体班主任、宿管组及政教工作人员参加。

  两堂示范课各有老师取点新颖,力图从占多数的“旁观者”角度分析其行为的内在心理,激发其参与管理的意识,增强其社会责任感和团队精神,进而敢于与校园欺凌行为做斗争。“预防校园欺凌”对于职业更显任重道远。各老师所推之课也是求真务实,力图阐明校园欺凌的危害,增强学生的法律意识,还大家一个阳光、安全的校园。

老师们、同学们:

  今天我**下讲话的题目是《反对欺凌,构建友善和谐校园》。第四周是“反校园欺凌”宣传教育周,所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德�D�D友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。在这里我首先给大家讲个小故事。

  小主人的眼睛*视了,要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上,鼻子和耳朵不情愿地说:“眼睛*视了,应该戴眼镜,但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”于是,他们俩就决定戏弄一下眼睛。一天,小主人弯下腰捡东西时,鼻子和耳朵使劲一晃,眼镜“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看见东西的轮廓。他向前走时,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼镜,也去了一趟医院,花了好多钱呢! 这时,嘴巴说话了,“要是你们不捣乱,小主人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话,鼻子和耳朵再不敢捣乱了,也乖乖地听话了,而且也很友善地对待眼睛,他们齐心协力支撑起眼镜,小主人能看清楚了,

  校园,本该是一方净土,是培养人的地方,是文明的殿堂;然而*来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。

  同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

  一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!

  二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

  三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

  恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!

  *几年,不少学校地区总是能够出现“校园欺凌”事件,不论是高年级与低年级还是各年级自己之间,校园斗殴事件总是能够不断发生,严重者甚至出现了在校园内部拉帮结派的行为。

  类似于这样校园中拉帮结派的行为在我国西部的一些偏远地区表现得尤为明显。校园,本应该是学生学*成长的地方,不应该成为学生斗殴的场所。拉帮结派,打架斗殴,虽然是学生的不对,但是全部的责任并不在于学生,学校的管理也应该加强,作为管理者,学校不应该仅仅是传授学生知识,也有责任教育学生应该如何和他人友好相处,对于屡教不改的学生,应该采取怎样的手段。

  与此同时,家庭亲情教育也应该重视,作为家长,有必要也有责任去约束规范自己孩子的行为,不能够任由自己的孩子想做什么就做什么,当孩子做了不正确的'事情,家长必须去管教,如果不及时管教,很有可能会酿成大错。

  学生阶段是我们每个人都要经历的一个阶段,我们都希望这个阶段是美好的,而不是被校园欺凌这样的事情摸上阴影,校园江湖,是应该管一管了。

  校园欺凌,指发生在校园内、学生上下学途中、学校教育活动中等,针对师生的生理、心理等方面蓄意滥用语言、躯体力量等方式而达到某种程度的侵害行为。被侵害者会构成心理阴影,甚至影响人格发展。

  那么,校园欺凌主要有什么行为呢?

  1.对受害者进行重复性物理攻击。如:拳打脚踢、推撞绊倒;使用管制刀具、棍棒等攻击受害者。

  2.干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,或通过他们嘲笑受害者。

  3.恐吓、威迫受害者做他(她)不想要做的,威胁受害者跟随命令。

  4.敲诈勒索被害人的物品、财物。

  校园欺凌对我们的身心发展有极大的坏处,可是我们如何避免校园欺凌呢?

  首先,我们要防范于未然。上下学尽量结伴而行,不要走僻静、人少的地方;而且,不要到天黑才回家,在路上不要贪玩,要早早回家;在学校里不主动与同学发生冲突,有问题找老师解决;衣着文具要朴素,不要太过招摇。

  其次,如果发生了校园欺凌,一定要镇静,不要惊慌,有勇有谋的保护自己,争取机会求救,要记住,人身安全是第一位的;发生校园欺凌后,回到家一定要在第一时间告诉父母,不可忍气吞声,自己一个人承受身体及心理上的创伤。

  还有,我们在保护好自己的前提下也要保护他人。如果发现有校园欺凌的事情发生,应及时报告老师,不参与欺凌,不随之应和。

  自己的人身安全不仅仅关系到自己的幸福,也关系到一个家庭的幸福。让我们行动起来,预防校园欺凌,使我们的校园变得更美好!

  *段时间,“校园欺凌”这四个字又重新回到了网络的风口浪尖之上。

  起因,是一桩发生在濮阳高校的欺凌案件。3月27日,七名高一学生在宿舍围殴一名同年级同学,十分钟之内,被欺凌者挨了几十个耳光、四十脚,之后被逼下跪道歉……

  视频在网络上疯传,每一分每一秒都触目惊心,令人愤怒。一时间,铺天盖地的评论袭卷而来,事情也引起了央视卫视的注意……全国上下,一片谩骂声。几名欺凌者也受到了应有的惩罚:五人年满十六岁,受到了刑事拘留,二人因年龄未满十六岁,而免除了刑事处罚,受到了治安拘留。七人的一生葬送于此,都将被这件事彻底改变,走向完全不同的道路……校园欺凌从未停止发生,世界各地、全国各地都接连不断成为了扼杀青少年的一个“无形杀手”。校园欺凌在我们身边时有发生,面对校园欺凌,定要及时向家长、老师汇报,若无法解决,必要时,须通过法律手段严惩。小时若不知悔改、欺凌他人,长大后必然是社会败类,若不挽救回来,待人格完全定型,将再无回头余地。

  当然,杜绝校园欺凌,也需要我们不去欺凌别人,与同学友好相处,才能让大家都得到一份温暖。

  杜绝校园欺凌,不仅是个人的事,也是整个社会的事!

  所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德――友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

  “友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?

  首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在*时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。

  其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的盘中人!

  同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校园!

  老师每次对我们进行“法制教育”,都会使我使我受益匪浅。因此,我也非常关注法制教育。但是,今天晚上,我无意间看了网上的一个新闻�D�D致命的欺凌,心,一下子跌到了谷底……

  *年来,校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里,使美丽的校园变得可怕。致命的欺凌主要讲了一个学生在网吧中被几个同学围殴致死的事情,一个活生生的人就这样经过四小时的毒打就这样没了,面对四小时的毒打的学生的朋友也没有来劝架或者通知家长,而出了事情,督学人员竟然说谎不知道学校的校长叫什么名字……

  我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和*的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

  随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园暴力,闹的同学们都人心惶惶。

  影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重,在我们身心发育过程中,自制能力一般较弱,是与非的界限比较模糊,很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事,这是极需引起全社会关注并着手解决的。

  校园欺凌事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学*环境。

  校园欺凌问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。

  在和谐的学校里,学生们互相帮助,互相学*,讨论问题。在操场旁边,你可以听到远处传来的郎朗书籍的声音,瞬间就做出了一首美妙和谐的音乐。一切似乎都很美。柔和的阳光似乎落在每个人身上,幸福似乎无处不在。

  然而,在这美妙的音乐中,仍然有一些恼人的噪音打扰人们,影响他们的身心健康,使他们恐惧和恐慌。今天,随着社会的快速发展,校园欺凌不再是偶尔飞过天空的流星。它像一团可怕的火焰一样燃烧着,悄悄地、可怕地蔓延着,变得越来越猛烈,越来越难以阻挡。

  那么,为什么这些悲剧经常发生在本该安静和谐的校园里,那些本该用美丽而天真的语言描述的少女们却越来越多地与暴力、温德尔迪金森和谋杀联系在一起?校园暴力的话题极其沉重。面对校园暴力,学生不知所措,家长教育者不知所措。

  诚然,校园暴力有很大的可能性,它的遏制不是一次性事件。归根结底,只有正确的药物才能治愈疾病。如今,大多数学生都是独生子女,他们往往在精心呵护下成长。在极度宠爱中长大的孩子经常会无意识地形成别人必须服从我的错觉,并形成一种以自我为中心的意识。正是这种极端的以自我为中心的思想造就了孩子不正常的自尊心态,这使得孩子只关注自己的.利益,而忽略了他人的狭隘性格。一旦别人不能满足自己的利益,他们就会立即采取一些过分的行动进行报复,给别人所谓的“惩罚”。其中不乏残忍的“江湖仇杀”,通过伤害对方的身体或生命来发泄愤怒。

  此外,学校教育的学科功能逐渐丧失。在法规,不合理的义务教育的限制下,大多数学校很难处罚学生。纪律功能的丧失促成了极端心理的自由萌发,暴力的人变得无知和无畏。其次,学校的软弱也导致教师处理纠纷的权威下降。对一些暴力儿童进行推理和影响是没有用的,但是老师只能这样做。他们非常尴尬。因此,许多学生认为老师不能从根本上解决问题。最终,他们还是不得不依靠自己的力量和小团体的力量来解除他们的仇恨。

  值得注意的是,目前越来越多的网络游戏出现在应用市场上,其中不可避免地涉及到暴力、道德等方面。在虚拟世界的具体形象中,玩家感受到虚拟的暴力快感并将其运用到现实中,却不知道自己已经受到了左右甚至左右的影响,盲目地跟随,最终导致了不可避免的悲剧。

  因此,青年学生应该树立正确的道德观念和秩序观念,培养宽广的胸怀,不要因小事惹麻烦。学会化大为小,改变偏激的想法,礼貌待人,以爱相待。

  校园需要阳光,让阳光给“苍白”的灵魂注入活力和希望,谱写属于青春的和谐之歌,让我们摒弃欺凌,在阳光中快乐前行。

  校园,本该是一方净土,是培养人的地方,是文明的殿堂;!然而*来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。

  同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

  一、培养健全的人格、做一个文明的学生。

  做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!

  二、提高社会交往能力。

  正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

  三、提高自我保护意识。

  遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

  恰同学似少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!

  人们都说,学校是学*的圣地,欢乐的乐园,可是最*出现校园欺凌事件,这些欺凌者往往有不好的行为*惯,如:酗酒,抽烟,玩暴力游戏等。

  我在玩电脑时,看见一个热点新闻,它说:在一所学校里。一位女性学生被嫁祸偷隔壁宿舍同学的钱。还有一个同学在网吧里被毒打了4个小时后活活被打死。你们说,这些行为恶不恶劣,这样的行为应不应该阻止,应不应该对欺凌者进行惩罚,在这里我可以教你几招成为受害者的妙招:

  1、在你被索要钱财的时候,你先给他们一些钱,然后再去向老师报告,或者直接拨打110报警,让他们受到惩罚,教育等。

  2、在你被辱骂时,千千万万不可以骂回去,这样会让情况恶化,导致拳脚相加。

  你们知道什么样的人会成为欺凌者?我知道:身强体壮的人、学*较差的学生、没有家庭背景的人、单亲家庭、被父母过于溺爱的人。我也成为过欺凌者,同样去欺负过别人;在一次课间休息时,我与一位同学在一起玩,可是,后来玩得过激了,也许我便拳脚相加,打着打着,老师突然来,他把我叫到身边,温柔地说:他问,你们为什么打架呀,你知道这样的后果吗?我摇了摇头,老师蹲下来对我说:你知道他在被你打的是怎么想的吗?你应该换位思考,前一分钟为自己想,后一分钟为别人想,这样你们就不容易打起来。

  最*,校园欺凌事件越开越频发,越来越多的父母失去孩子,越来越多的人走上不正确的路,这么多的事情都由校园欺凌,难道我们不能远离他们吗?让我们携起手共建美好校园。

  我们的校园多美呀!有宽阔的操场,高大的柳树,洁白的墙壁,教学楼里传来了同学们朗朗的读书声,还有・・・・・・

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