“一辆，两辆，三辆”，我不厌其烦地数着过往的车辆，像个小孩子似的，却用手捂住口鼻，不让汽车尾气进入我的呼吸道。
我抬头仰望天空，原本有着海水一样湛蓝的天空，飘来一片片黑云，放眼望去，高大耸立的烟囱正在不停地“喘息”着，不时吐出的黑烟使天空由湛蓝变成暗灰色。从高处犹如瀑布直下的建筑垃圾和泥泞不堪的道路使我大吃一惊。我不禁扪心自问：“这还是以前那个美丽的小区么？原本安谧清幽的小区消失了么？”
嘈杂的机器声损害着我的耳膜，我抬头看向树梢。有些诧异，原来的鸟儿呢？怎么没有听到他们婉转动听的歌喉了呢？回首再看，也是，家园被毁，扰人的噪音就像震荡超音速一样挑拨着人们的神经。就连鸟儿也经受不起噪音的折磨而选择“远走他乡”了吗？
我不禁感慨万千，这不是我所向往的生活。我向往宁静悠远的生活。我向往田园生活，安谧自在，无拘无束，更没有扰人的噪音。我希望有一片向日葵田，每天看着灿烂的向日葵迎着朝阳抬起它的'脸。在向日葵田旁边，我并不想要带电梯的那种高档别墅，豪华高档自然昂贵。在我的潜意识里，我愿意用这些钱去救助贫困的山区孩子，我只想要一个朴素淡雅的小木宅。木屋前面便是一条潺潺的小溪，溪水冲向棱角分明的岩石，拍打在岩石上的水花溅在了我的脸上，带着丝丝清凉，无比舒适。
我坐在河岸上，让溪水不停地拍打着我的双腿，看着不远处的柳树芽，清新雅观的绿色为田园生活*添了一份不一样的姿色。我想种一大片薰衣草，田间有一棵古树，树上吊着火红色的秋千。闲暇时我可以坐在秋千上看书来打发时间，也可以坐在古树上品尝泉水和花茶相结合，品尝着清新的花茶，更为美妙。我轻摇着一把竹扇，*着凉风，心中好不惬意。
我躺在藤椅上，渐渐步入梦乡，我依然能听见竹林里婉转动听的鸟鸣声，蝴蝶伴着鸟鸣声翩翩起舞，鱼儿似乎也想加入这曼妙的舞会中来。可惜，它却只能在水中展现它的姿色。夕阳斜映，映着田园里的一切。犹如一副画卷，让大地镀上了一层金边。我再次抬头仰望天空，对，就是这种海一般的湛蓝，我不再失望叹息，这就是我所梦寐以求的生活。
我想过陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的田园生活。当我欣赏彼岸带给我的美丽时，我告诉自己，这就是我所向往的生活！
万花筒般的生活，总会在热爱它的面前，绽放出不一样的精彩。――题记
我喜欢为梦拼搏的生活。
“叭――”，按开台灯，摊开一本已写满蚂蚁般笔记的书，再放上一瓶醇香四溢的热咖啡，撸撸袖子，仿佛要上战场一般地坐在桌旁，从这时开始奏响了夜间的学*奋斗曲。
房间那边偶尔传出爸妈香甜的鼾声，而此时已是*12点，瞌睡虫不断地向我发起进攻。我的笔速渐渐缓下，大脑就像停滞了的机器，眼皮已不由自主地只剩下一条小缝。不行！只剩一百多天就中考了，你想要的一切都在等着你去追求呢！你怎么可以放松？想着，我已走到洗手台前，一咬牙，一狠心，将冰冷刺骨的水猛地向脸上一泼，一瞬间感觉已免费到南极一日游，清爽许多，趁着此时精神，赶紧跑回桌边，继续克服那些公式。周围一片寂静，只留下我书写的刷刷声。
生活，要有意义才行，有梦，才精彩，我才喜欢。
我喜欢乐于助人的生活。
“叮咚”，电梯门在我面前徐徐打开，我哼着小曲进了电梯，心想：这回我早出门五六分钟，再也不用像之前那般敢死队一样地上学了！正高兴，电梯在四楼停下，一位面目和善年*五十的阿姨拎着一桶水，吃力地已进了电梯，她朝我笑笑，说：“上学啊。”我说：“嗯，阿姨，您一个人能提得动吗？要不我帮帮您吧！”那位脸上有些许岁月痕迹的阿姨，看到我如此热心，露出灿烂的笑容，对我说道：“小姑娘，谢谢你，但你不怕迟到吗？”我稍顿了一下，虽说面临被罚站的可能，但阿姨要搬到车上，岂不更难？于是，我边说着没事，边和阿姨一同抬着足有十几斤重的水桶，来到阿姨的车前，尽管只有几步，我俩却也有些气喘。阿姨感激地说：“谢谢啊，要是没有你，我还得半天挪呢！快去上学，改天到我家玩啊！”我边回头说着不用谢，边向学校飞也似地跑去。路上的风景已不能欣赏，但心里却格外地开心。
生活，就是彼此互相在困难时拉一把，这才是快乐，才是我喜欢的方式。
生活，每个人都有着属于自己的方式，亦或周游世界，亦或为钱奔波，但不管怎样，是在未来还是现在，是在这里还是那里，我都喜欢将所有勇气和倔强留给梦想，喜欢将所有温柔和热情相待于人，因为活着就是活着，就是倾其所有，为你喜欢的生活。
我喜欢这样的生活，以梦为韶华，以热情为代言。
对于不同的人来说，生活是不一样的。有人认为生活有意义，而有些人却不这么认为。在我看来，只能认真对待生活，生活才会认真对待你。
生活如同课堂
我们眼中的课堂是指上课，而心灵中的课堂是生活。
还记得一年暑假，在回家的途中见到了一位小朋友，小朋友冲我笑了笑，如同阳光一般温暖，我也向他挥了挥手，向他走去。我从口袋里拿出刚买的糖果，俯下身递给了小朋友。远处一位母亲跑来，一下把我的手推开，将小朋友护在身后，说：“你小姑娘年纪轻轻不学好，学怎么拐卖小孩儿？”转身对小朋友说：“不是说不要随便吃陌生人给的东西吗？”语气中充满着担忧和愤怒。我说道：“阿姨，您温柔一点，小朋友都要哭了，而且您没有证据，凭什么说我是绑架犯？”阿姨冲着我，手对着地上的糖说：“就凭这颗糖。”我有些无奈，说：“那一颗糖也说明不了什么吧，而且只是觉得小朋友很可爱，正巧买了糖罢了。”小朋友拉拉阿姨的衣角，眼眶红红的，说：“妈妈，真的没有，这个姐姐很好的，好温柔的。”阿姨看着他，又看看我，我与她一同笑了。
虽然遭人误会，但我还是相信生活中的好人多。
生活如同难题
“这题怎么这么难啊！”我一手撑着头，另一只手拿着笔，不知道如何是好，看这一道数学题，我做不出来！
突然间，我灵光一闪，似乎有了一些头绪，然后开始动笔写，结果发现还没有写几步就又走进了“死胡同”里了。我很是发愁，总是有一丝的灵感，却用着用着就没了。
没办法，我准备去问同学，结果问了三四个同学，给出的答案都不一样，那怎么办？我该信谁的，他们的步骤都对吧。一时脑子里一团乱麻，我便去问了老师，老师给我讲了三遍，我还是没有听懂，请求再讲一遍，我的脑袋飞速的转着，跟上老师的思路，终于，得出了最后的答案。
生活也会遭遇“数学题”吧，也会是一样难解，但总归是人出的，总不会写不出来，生活也是一样。
生活如同过山车
我们总说的一句话：“人生总是起起落落。”有的还可能会一落千丈。生活就好比过山车，有时愉快，有时艰难。
我感觉坏运气全都集在我这里，但又不全是。有一次，我在课堂上准备上课，看着黑板擦放在了黑板间的夹缝中，打开白板肯定会卡住，不禁就喊了两句，指着黑板，结果同学们看着我，忽然哄堂大笑，我脸上多了一抹红。而下课后准备去操场，却一不小心扭到了脚，艰难地在楼梯上挪动，心想：“我怎么这么倒霉啊！”
不过好运气也来了。下午，同学给我带了糖，连一直不上QQ的好闺蜜也和我聊天。我真的超级开心。
我喜欢这样的`生活，可能会有不好的事情发生，但同时也会伴随着好事情。我喜欢这样的生活，喜欢这样有意义，有挫折，大起大落的生活。
无论何时，都要对生活，报之以歌。
——题记
蝉不知何时停止了鸣叫，大约是夏天走了的时候吧，踏入半掩着的门槛，一阵庄重的气氛立即环绕着我恍然大悟！原来，我们已经九年级了。大家仿佛长大了一段，不在像以前那样嬉闹了，我还是不适应这样的环境。对这样的“朝五晚十二”的生活，不知该喜欢还是厌恶……
升入九年级后，一切都发生了变化。比如，床头的闹钟调成了五点的，水杯中的白开水换成了苦涩的咖啡，晚上十二点睡觉成了*惯……体育课上，“大家排好队，我们集体去操场！”体育班长用他特有的大嗓门喊着，我们迅速站好队，以免引来“杀身之祸”。毕竟班长的脾气，都是了解的！见到了新的体育老师，他张口来了句：“去吧，热身，先跑四圈！”我们跃跃欲，我这么一个运动细胞极不发达的人在第二圈便停了下来，慢慢地散起了步，班中另一位女生也停了下来，我们以为这个新体育老师像原来的体育老师一样，对我们这种行为视而不见，却不知“人算不如天算”，老师罚了我们两人做了五分钟的俯卧撑！并警告我们若再掉队，就不用上课了。此后，我尽管再累，都会跟队跑下去。这样的体育课，虽累，但还蛮充实的。
晨练，“起床，快点，你都不看几点了，闹钟一会儿把楼上的邻居都叫醒了，你估计都不会醒……”妈妈用她的大嘶吼神功冲我喊到，我眯眼望了会儿天花板，起床了，妈妈把饭盒递过来，叮嘱我路上慢点。看着仅有我一个人的'操场，心中隐隐有些自豪，今天，我又是第一！我将东西放下，开启了热身模式，困意已去。人渐渐多了起来，我追着朝霞，上了跑道。到后来，我在闹钟响了一声后便起床了。这样的晨练，虽然失去了睡觉时间，但还蛮值得的。
自*课，“今天又有自*课，还是两节，太好了！”“对啊，终于不用熬夜写作业了！”同学们都因为来之不易的自*课而开心，当然，我也不例外，但数学老师到来，打死了我们内心深处的欢悦的小麻雀，“今天的自*课，我们测试一张卷子。”老师的声音使我身心一颤。顿时，高兴不起来了，老师在大家的叹息中满脸笑容地离开了，好不容易的盼来了自*课，却被困于卷子的笼中！但后来，我发现了，那些数学题使我在考试时思路清晰了！这样被老师“占”了的自*课虽累，但还蛮有用的！
体育课，晨练，自*课……我的九年级生活便是这些组成的。生活中许多的东西都因九年级的到来而发生了悄然无声的变化，尽管开始时不适应，但后来才发现，正是这些才填充了生活的空白，使生活更充实！无论如何，都要对生活报之以歌。如果你要问我：认为生活如何？我会答：我喜欢这样的生活。
那一天阳光正好，微风不噪，古树下的那株小草舒展着自己，如婴儿手指般鲜肉的叶子昂着头告诉我，努力追逐阳光的生活是最美的，而我喜欢这样的生活。
接连几天的大雾，像是给天空拉上了幕布，在惨淡的灯光下，我看不到生活前行的道路。
听说这一次演奏会，一个高水*的老师会和你弹奏一样的曲子，好好准备吧，当我收拾好琴谱准备回家的时候，钢琴老师对我说，不久后便是演奏会了，当得知会有老师和我演奏一样的'曲子时，我似乎乱了阵脚，尽管这首曲子我准备了很久，可心里还是没底，我的心像是这座城一般照上了厚厚的雾，压抑的喘不过气来。
要换一首曲子吗？可是准备了这么长的时间不甘心呢，但无论怎样自己的演奏也不会比老师的精彩吧，巨人的身影好像挡住了阳光，让我看不到前进的方向，我不喜欢这样的生活，我对自己好。
也许是看我接连几天状态不佳，母亲同家人带我去爬山，说山上有一棵古树，她看过打击那时候的故事啊，身上的空气就是新鲜，同行的人惊呼我径直朝那棵古树走去，他的枝干上飘着人们用来祈福的红色绸带，接受着人们的膜拜，走进这棵古树。刚离开雾城接受阳光的我又迈入了阴影，突然想到了在黑暗中跌跌撞撞找不到方向的自己，我背上的低下头，却看到了一颗小草，生长在不急半个手掌大的阳光之中，他挺直身子想从古树枝杈的缝隙中得到更多的阳光让自己成长，
古树对小草老是对我似乎是一样的。
我蹲下身来小草啊，你怎么敢抬起头呢？多少文人墨客咏叹过你身边的古树，多少书籍记录过你身边的古树，作为万物灵长的人类，我都会在他的阴影之下倍感自卑，你又怎能不顶礼膜拜
我试图从小草身上找到谦卑的样子，可他仍昂着头，我朝他吹了一口气，他边扶下身子，但当我的气息已尽，小草便有重新像弹簧一样伸展了叶脉。快乐的抖动着。
树叶缝隙的阳光打在草叶的几丝脉络上，在落到地上便变得如绿纱般飘渺了小草，没有在对它而言的巨人面前低头，而是向着正好的阳光努力追赶，他仿佛在告诉我生活本应这样，而我喜欢这样的生活。
山顶上阳光正好，雾气早早被驱散，我走出了古树的阴影，天空的幕布被拉开，好戏中开场我明白了，巨人不是投下影子让我们去自卑堕落，而是给我们激励，让我们有勇气去追赶向前方的阳光。
几周后我登上舞台，不再害怕与老师演奏同一只曲子，我懂得了在生活就应努力追逐阳光，而我喜欢这样的生活。
对于不同的人来说，生活是不一样的。有人认为生活有意义，而有些人却不这么认为。在我看来，只能认真对待生活，生活才会认真对待你。
生活如同课堂
我们眼中的课堂是指上课，而心灵中的课堂是生活。
还记得一年暑假，在回家的途中见到了一位小朋友，小朋友冲我笑了笑，如同阳光一般温暖，我也向他挥了挥手，向他走去。我从口袋里拿出刚买的糖果，俯下身递给了小朋友。远处一位母亲跑来，一下把我的手推开，将小朋友护在身后，说：“你小姑娘年纪轻轻不学好，学怎么拐卖小孩儿？”转身对小朋友说：“不是说不要随便吃陌生人给的东西吗？”语气中充满着担忧和愤怒。我说道：“阿姨，您温柔一点，小朋友都要哭了，而且您没有证据，凭什么说我是绑架犯？”阿姨冲着我，手对着地上的糖说：“就凭这颗糖。”我有些无奈，说：“那一颗糖也说明不了什么吧，而且只是觉得小朋友很可爱，正巧买了糖罢了。”小朋友拉拉阿姨的衣角，眼眶红红的，说：“妈妈，真的没有，这个姐姐很好的，好温柔的。”阿姨看着他，又看看我，我与她一同笑了。
虽然遭人误会，但我还是相信生活中的好人多。
生活如同难题
“这题怎么这么难啊！”我一手撑着头，另一只手拿着笔，不知道如何是好，看这一道数学题，我做不出来！
突然间，我灵光一闪，似乎有了一些头绪，然后开始动笔写，结果发现还没有写几步就又走进了“死胡同”里了。我很是发愁，总是有一丝的灵感，却用着用着就没了。
没办法，我准备去问同学，结果问了三四个同学，给出的答案都不一样，那怎么办？我该信谁的，他们的步骤都对吧。一时脑子里一团乱麻，我便去问了老师，老师给我讲了三遍，我还是没有听懂，请求再讲一遍，我的脑袋飞速的转着，跟上老师的思路，终于，得出了最后的答案。
生活也会遭遇“数学题”吧，也会是一样难解，但总归是人出的，总不会写不出来，生活也是一样。
生活如同过山车
我们总说的一句话：“人生总是起起落落。”有的还可能会一落千丈。生活就好比过山车，有时愉快，有时艰难。
我感觉坏运气全都集在我这里，但又不全是。有一次，我在课堂上准备上课，看着黑板擦放在了黑板间的夹缝中，打开白板肯定会卡住，不禁就喊了两句，指着黑板，结果同学们看着我，忽然哄堂大笑，我脸上多了一抹红。而下课后准备去操场，却一不小心扭到了脚，艰难地在楼梯上挪动，心想：“我怎么这么倒霉啊！”
不过好运气也来了。下午，同学给我带了糖，连一直不上QQ的好闺蜜也和我聊天。我真的超级开心。
我喜欢这样的生活，可能会有不好的事情发生，但同时也会伴随着好事情。我喜欢这样的生活，喜欢这样有意义，有挫折，大起大落的生活。
你可曾停下你穿梭于繁华街市的脚步？你可曾回头看看你过来的每一步？你可曾后悔过你现在所拥有的生活？
梦・想
几乎是不停歇的，梦想从小时候开始，就像气泡般咕噜噜的从脑海中冒出来。科学家？老师？航天员？医生？记得小学时期老师总让我们写关于梦想的作文，述说自己的梦想，我也总是不厌其烦的变化着自己的梦想，或者是未来的方向。
那些嘴上说说而已的梦想从初中开始就已经确定下来了，虽然至今我仍不知道那算不算一个梦想――希腊。在高中生活中，我发现自己身边的好友都有一个向往的国家，或许提到那个国家就会想到某某，具有象征意义一般。
去希腊的梦想使我更能认清自己现在拼命的初衷与理由。每每从脑海中蹦出想要松懈的念头时，梦想就时刻盯着我，质问我曾经的努力是为了什么。况且高中的好友给了我正能量，看着他们为了梦而在人生道路上披荆斩棘时，我会感觉受到了莫大的鼓舞。
直到现在，我还在悄悄的庆幸着，我不会像那些无所事事、整天混日子的人一样无聊，因为我有梦想，我明白这样的生活是我每天在现场直播，每一秒或许都是我人生的转折点，我已经没有多余的时间浪费。我知道我所走过的每一步都不会背叛我，而正是这样，我爱梦想带给我充实而有意义的生活――这样的简单生活。
旅・行
忘了说，对希腊的憧憬也带了一份我对旅行的渴望。想想看，在那样蔚蓝的天空中点缀着几丝白云，而眺望远处的.海岸，一股清新的海风扑鼻而来，此刻的你就被纯白色的小房子包围着，身处于带有异国风情的错落有致的小村庄，一切都是那么的温暖、和谐。一个人的旅行想必会更有意义，不论你是想逃脱现实的繁杂，还是想去感受异国的情调，旅行是最好的选择。
把旅行作为一种态度，把旅行当作一种生活。当梦想成真时，旅行就是奖励自己努力过的最好方式；若把旅行当作梦想，那么请不要犹豫，尽量用身体感受世界，接纳生命的一切可能性。
通过旅行感受生活，你会发现生活并不是那么枯燥无味，相反，却总是充满意外的惊喜――这样简单的生活。
情・感
人总是被三大情感所包围：友情、爱情、亲情。而往往，人们会给它们一个排序，其实那完全没必要。友情、爱情与亲情都是人类不可或缺的情感类型，而这些也装点着生活。全世界都充满了爱，那才是真正的理想生活，不仅你过得好，别人也感觉幸福。这样的生活世界可以不用在意付出与回报的*衡关系，也不用担心是否他比你幸运的正当比例。
从梦想到旅行到全世爱，生活一步一步更有意义，不用拥有特技与高超的本领，只需要放下心灵的包袱靠简单的快乐来使生活变得有趣。这样的生活是被多少人追求过的，可现实活生生地把我们拉扯进物竞天择、明争暗斗的社会环境中，于是我们被拖拽着并进行着厮杀，忘了我们的初衷却只是想要简单的小幸福而已，只是那样的生活。
这样的生活才是完美的简单生活。因为旅行，所以会驻足行走于繁间的脚步；因为梦想，所以不曾后悔拥有现在的生活；直到全是爱的情感充溢着人生，我会回头看看自己的脚步――告诉自己：我只是想要这样的简单生活。
无论何时，都要对生活，报之以歌。
——题记
蝉不知何时停止了鸣叫，大约是夏天走了的时候吧，踏入半掩着的门槛，一阵庄重的气氛立即环绕着我恍然大悟！原来，我们已经九年级了。大家仿佛长大了一段，不在像以前那样嬉闹了，我还是不适应这样的环境。对这样的“朝五晚十二”的生活，不知该喜欢还是厌恶……
升入九年级后，一切都发生了变化。比如，床头的闹钟调成了五点的，水杯中的白开水换成了苦涩的咖啡，晚上十二点睡觉成了*惯……体育课上，“大家排好队，我们集体去操场！”体育班长用他特有的大嗓门喊着，我们迅速站好队，以免引来“杀身之祸”。毕竟班长的脾气，都是了解的！见到了新的体育老师，他张口来了句：“去吧，热身，先跑四圈！”我们跃跃欲，我这么一个运动细胞极不发达的人在第二圈便停了下来，慢慢地散起了步，班中另一位女生也停了下来，我们以为这个新体育老师像原来的体育老师一样，对我们这种行为视而不见，却不知“人算不如天算”，老师罚了我们两人做了五分钟的俯卧撑！并警告我们若再掉队，就不用上课了。此后，我尽管再累，都会跟队跑下去。这样的体育课，虽累，但还蛮充实的。
晨练，“起床，快点，你都不看几点了，闹钟一会儿把楼上的邻居都叫醒了，你估计都不会醒……”妈妈用她的大嘶吼神功冲我喊到，我眯眼望了会儿天花板，起床了，妈妈把饭盒递过来，叮嘱我路上慢点。看着仅有我一个人的操场，心中隐隐有些自豪，今天，我又是第一！我将东西放下，开启了热身模式，困意已去。人渐渐多了起来，我追着朝霞，上了跑道。到后来，我在闹钟响了一声后便起床了。这样的晨练，虽然失去了睡觉时间，但还蛮值得的。
自*课，“今天又有自*课，还是两节，太好了！”“对啊，终于不用熬夜写作业了！”同学们都因为来之不易的自*课而开心，当然，我也不例外，但数学老师到来，打死了我们内心深处的欢悦的`小麻雀，“今天的自*课，我们测试一张卷子。”老师的声音使我身心一颤。顿时，高兴不起来了，老师在大家的叹息中满脸笑容地离开了，好不容易的盼来了自*课，却被困于卷子的笼中！但后来，我发现了，那些数学题使我在考试时思路清晰了！这样被老师“占”了的自*课虽累，但还蛮有用的！
体育课，晨练，自*课……我的九年级生活便是这些组成的。生活中许多的东西都因九年级的到来而发生了悄然无声的变化，尽管开始时不适应，但后来才发现，正是这些才填充了生活的空白，使生活更充实！无论如何，都要对生活报之以歌。如果你要问我：认为生活如何？我会答：我喜欢这样的生活。
那一天阳光正好，微风不噪，古树下的那株小草舒展着自己，如婴儿手指般鲜肉的叶子昂着头告诉我，努力追逐阳光的生活是最美的，而我喜欢这样的生活。
接连几天的大雾，像是给天空拉上了幕布，在惨淡的灯光下，我看不到生活前行的道路。
听说这一次演奏会，一个高水*的老师会和你弹奏一样的曲子，好好准备吧，当我收拾好琴谱准备回家的时候，钢琴老师对我说，不久后便是演奏会了，当得知会有老师和我演奏一样的曲子时，我似乎乱了阵脚，尽管这首曲子我准备了很久，可心里还是没底，我的心像是这座城一般照上了厚厚的雾，压抑的喘不过气来。
要换一首曲子吗？可是准备了这么长的时间不甘心呢，但无论怎样自己的演奏也不会比老师的精彩吧，巨人的身影好像挡住了阳光，让我看不到前进的方向，我不喜欢这样的生活，我对自己好。
也许是看我接连几天状态不佳，母亲同家人带我去爬山，说山上有一棵古树，她看过打击那时候的故事啊，身上的空气就是新鲜，同行的人惊呼我径直朝那棵古树走去，他的枝干上飘着人们用来祈福的红色绸带，接受着人们的.膜拜，走进这棵古树。刚离开雾城接受阳光的我又迈入了阴影，突然想到了在黑暗中跌跌撞撞找不到方向的自己，我背上的低下头，却看到了一颗小草，生长在不急半个手掌大的阳光之中，他挺直身子想从古树枝杈的缝隙中得到更多的阳光让自己成长，
古树对小草老是对我似乎是一样的。
我蹲下身来小草啊，你怎么敢抬起头呢？多少文人墨客咏叹过你身边的古树，多少书籍记录过你身边的古树，作为万物灵长的人类，我都会在他的阴影之下倍感自卑，你又怎能不顶礼膜拜
我试图从小草身上找到谦卑的样子，可他仍昂着头，我朝他吹了一口气，他边扶下身子，但当我的气息已尽，小草便有重新像弹簧一样伸展了叶脉。快乐的抖动着。
树叶缝隙的阳光打在草叶的几丝脉络上，在落到地上便变得如绿纱般飘渺了小草，没有在对它而言的巨人面前低头，而是向着正好的阳光努力追赶，他仿佛在告诉我生活本应这样，而我喜欢这样的生活。
山顶上阳光正好，雾气早早被驱散，我走出了古树的阴影，天空的幕布被拉开，好戏中开场我明白了，巨人不是投下影子让我们去自卑堕落，而是给我们激励，让我们有勇气去追赶向前方的阳光。
几周后我登上舞台，不再害怕与老师演奏同一只曲子，我懂得了在生活就应努力追逐阳光，而我喜欢这样的生活。
“喂，你以后要干什么”?
“我啊，我从小学三年级就开始学画画了，你说我以后要干嘛”?
“画家”?
“不是，当个画家你是太高抬我了，我向往的生活是可以永远留在校园里，教小朋友们画画”。
“这也挺好”。
“你呢”?
对啊，我一直想要追寻的生活，又是怎么样的呢?
我从小到大被禁在我的乡土上，连筋带血，脉搏里也流淌着故乡的河。
曾远行过，也就是几次不长的旅行，这也令我十分眷恋。有人说，*惯是一种羁绊。我潜意识里*惯的认可了，故乡所给予我的一切。所以，我想摆脱这种厚重的*惯，去过我梦想的生活。
于是，三毛感应到前世的乡愁，不顾一切地与她的爱人荷西搬进了令人神往的撒哈拉大沙漠，兴许每个人都会对一片陌生的土地，有着突如其来的归宿感，进而生出绵绵的相思。
神游沈从文的《边城》，我似乎感应到了自己前世的乡愁，原就是那美丽的“凤凰”。
我向往我的生活。我会斩去所有羁绊，同我的挚友，背上行囊，去那隐隐召唤我们的凤凰。我想，它会一直坐落在长至天际的沱江边，静候我们的到来。
我会寻着我乡愁中所记挂的一切，去抚摸江边的每一棵柳树，去走过窄窄的石板路，去站在古城楼上向远处眺望氤氲着雾气的沱江，去听那木质水车转动时的哗哗作响。
我们会邂逅如同翠翠般有着山水质朴。轻逸灵动的姑娘，她会用她清透的眸子静静地守望着美丽凤凰，她的家乡。
这次旅途注定是短暂的。没有一个人会等待另一个人，同样，不会有一座城因为另一个人凝滞住时光。
“离别”将永远是这个世上最动人的`词汇，是的，就如同徐志摩作别西天的云彩，即便不舍，也要离开。所以我们作别了凤凰，也不求自己能给她带来些什么，只肖能带走属于自己与她的记忆。
因为，我们知道这里是今生所不能拥有的前世的乡愁。
我们会回到自己生长的土地，而那真切的相思，也只会是往后回忆时，凝神憧憬的神情。
人生是难得一回的放肆，我觉得我的人生不图别的，那一次短到不能自拔的放肆和那片刻的安逸宁静足矣。
指不定，今生过了，往世之后，十里秦淮，烟花江南，会成为我的乡愁。于它我也只是，来过，看过，留下过，最后离开了。
想，但凡人都有孽根性，对于得不到的就愈发觉得美好，我宁愿得不到，也永远的美好下去……
——我向往这样的生活作文范本十份
充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声，似乎都在离我远去，因为我即将结束我的小学生活，跨入中学生活的大门，而小学时代的纯真将不复存在。
如果让我选择一所中学，我会选择一所这样的中学：校园内春意黯然，美丽的花儿含苞待放，一旁的小树刚刚抽出嫩芽，一派生机勃勃的景象。
走进教室，放眼望去，洁白的墙壁，墨绿的黑板，发亮的地面……更重要的是，教室后面那一排排引人入胜的图书，还有那和蔼可亲的老师。
我向往的中学里，可以没有名校那么堂皇，可以没有名校那么热闹，但是我向往的学校里一定要有充满神秘的书籍，和学生间没有任何隔阂的老师：他们可以和学生们无所不谈，也可以和学生一起阅读，更可以和学生一起在运动场上跳跃，也可以和学生一起倾诉自己的苦恼。
我为什么要选择这样的中学呢？因为我在学*生活中发现，根本没有多少时间来阅读。一批批的作业接连不断，只有挤出来的那么一点时间来看书。对于我这种“大师”级的“书虫”来说，这点时间根本不够。如果可以我愿整天在树的海洋里遨游。
其次，我们的老师总是有意无意地来找一些同学谈话，我们也总是“哑巴吃黄连——有苦说不出”，心里有一大堆话想向别人倾诉，但面对老师，我们只是想说却不敢说，总觉得师生之间有一层隔阂，这么也打不开。
我向往的学校就是这样的，你呢？如果可以，我希望我幻想中的学校能成为现实，那该多好啊！
乱耳，无案牍之劳形。
――题记
在这个物欲横流的社会，大部分人向往的生活，是房子车子兼备，有钱又有闲。可我，却无时无刻不梦想着一种宁静、淡泊的生活。
我向往的生活，也许不是锦衣玉食，金杯玉盏，但正如《陋室铭》中所言：“斯是陋室，惟吾德馨。”只求一人独处，房屋不用大，但要简洁。家中陈设几样，不用金尊玉贵，但要独特。使人一进我室，便知其乃我室。住所旁，烟稀少，几片竹林，一条小溪，一弯明月相伴足矣。是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，是俞伯牙一曲高山流水的清高，是苏东坡参禅书墨的明透，是李白月下独饮的孤独。
人是群居的，不能没有朋友，但所谓“友”，亦分三六九等。所谓李白、杜甫，俞伯牙、钟子期这样的友，可遇不可求，却也不能人人可与我为伍。我非官场中人，故达官贵人不能与我为友；我非生于千金之家，故“王孙”、“官二代”不可入我室；我愿与真正学识渊博、高雅、淡泊名利之人为伍。曾子的理想，恰恰也是我愿去追寻的：“暮春时节，和几个老人，五六个孩子，一起去赏杏花，去沐浴，然后在春风中，一起唱着歌儿回来”。这也是一种幸福。
书，亦不可少。我爱书，如同商人爱金钱，官员爱权利。一日不可不读书，书令人口唇生香，只觉字字珠玑，不愿放下。我读“宛转蛾眉马前死，花落人亡两不知”的凄凉；读“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的思念；读“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪迈。好书胜好友，伴我一生。
无数卷书，几个好友，一间小屋，这就是我向往的生活。只要有了这样的生活，坚守着心中的淡泊高雅，使嫉妒、仇恨、恐惧和无边的欲望一直不得*身，人生亦别无所求。
去年秋季，母亲带我去老家看望姥爷、姥姥。在那里，我真的领会到了啥是乡村生活，直到目前，还是回味无穷！
清晨，我起了床，就跟着哥哥姐姐出去玩。小鸟在不时地站枝头讴歌；野花野草随处可见，它们在秋风中摇曳，在阳光的沐浴中，看上去那样可爱；鱼儿在水中嬉戏；小溪欢快地流淌。一路上，大家说说笑笑，寂静的森林中挤满了欢声笑语。
一眨眼的功夫，便到了中午，大家的肚子就开始唱“空城计”了，大家正计划回家吃饭，但在路上，大家见有的人在烤花生。看见他们吃得那样香，大家都被馋的直流口水，于是大伙开始计划烤花生行动。
我和姐姐偷花生，人偷麦杆。材料筹备齐全后，大家找了一幢废弃的砖房，作为烧烤地址。第一，用几块砖搭一个容易的灶台。第二，在里面放一些麦杆。下面，把花生放进来，用开始放的麦杆盖住。然后，等麦杆烧完后，用烧完的黑灰盖住5分钟后，大家开始吃了。
当大家吃着自己做的东西的时候，心里别提有多自豪了。做出来的食物虽然做得不太好，但吃起来比餐馆里厨师做的美味多了——里面加入了厨师们买不到的调料：劳动！
无声无息中，傍晚到了。天边的红霞，向晚的微风，归巢的鸟儿，所有都是那样美好。只有远处偶尔传来的几句叫喊声。最后一抹晚霞也消失了，整个天空暗了下来。大家纷纷关紧大门，进入甜蜜的梦乡，到处都是那样安静，只有几声鸟叫偶尔传来……
乡村生活，是那样使人回味无穷，那样使人流连忘返！
小鹰向往蓝天白云，海鸥向往辽阔大海，骆驼向往茫茫沙漠，蚯蚓向往泥土世界，而我向往美好生活。
爸爸妈妈每天都要去上班，到晚上很晚才下班，一天都没人陪我，整天孤零零的，爸爸妈妈你们知道我向往的美好生活吗？
我多么希望你们能抽出时间，带我去海边游玩，看看那壮观的大海，金色的沙滩，汹涌的海浪，一碧如洗的天空，洁白无瑕的云儿，火红的太阳，灿烂的晚霞。去捡那漂亮的贝壳，去捞那活泼的小鱼，去捉那调皮的螃蟹，去抓那可爱的海星……
我多么希望你们能常常伴着我，和我一起做一顿饭，一家人坐在桌子旁，一边享受生活中的美食，一边谈着最*生活中的快乐事、新鲜事、烦恼事……能看我在赛场上与对手“过招”，进行着激烈地“战斗”，尽情地挥洒着拼搏的汗水，展示着娴熟的技艺；能陪我去广场上玩耍，一起打篮球、踢足球，放起那五彩缤纷的风筝，一家人的欢声笑语随风筝飞上高高的蓝天……
我多么希望你们能早点下班，回到家，放下你们那爱不释手的手机，一家人一起悠闲地去散步，一起坐在沙发上看精彩的电视节目，一起在柔和的灯光下看书，一起听着故事入睡，沉醉在温馨、幸福的海洋里……
我想说：爸爸妈妈，再不陪我，我就长大了！你们能实现美好生活中我这些小小的愿望吗？
我向往这样的生活：生活中没有污染没有硝烟。我们能和*共处，人间多一份温情，少一份冷漠。
在日益发展的今天。许多地方为了把经济建设上去就不顾地球，只要每年肯向地方**上税。不顾一切后果就建厂。听老人们常说在他们的孩童时代。每一条河都清澈见底，水特别好，几乎不用挖井，在河边挑水上来就吃一点都没有问题。而现在，建一些什么造纸厂，电池厂等，污水不经过任何处理就乱排放，搞得现在的河水都是黑的，毛笔直接用河水都可以写字了。拿里面的'鱼来说，夏天一涨完水，鱼就成群的死。鱼都喝不下那水，更何况人呢？我向往有一天河水像童话世界里一般。鱼成群在里嬉戏。这样生活该有多么的美好啊。
现代社会中，各种交通工具都需燃油。但这油是不可再生的。用一点少一点。许多国家就为这油打战。为什么我们要用战争的方式来夺取石油呢？为什么不用和*的方式来交换呢？这样的战争只会死伤无数的老百姓，使无数个家庭破裂变得不完整。我们本身都是一家人，为什么非要伤害自己的同胞呢？如果有一天，世界上任何的一个角落里都没有了硝烟，我们能在一起共处，不分地界，肤色和种族，是多么令人向往。
现在不知为什么，人情越来越冷漠。就车上，我们经常会在车上看到，许多年轻人做在座位人，而他们旁边就会有许多老年人。而从站点到站尾任何一个人不会向老年人让座。有的时候向别人让座的时候，周围的人会投来一种怀疑的目光。在金钱社会的里面，真的只有钱才能让人变得热情；像电视里说的，“有钱能使磨推鬼”一样，我们生活在社会中，如果多一份关心和温情会使我们丢失什么吗？不会，这样只会使我们生活过得更加精彩和充实，就像歌星一样：只要我们人人都多一份关爱，世界将变成美好的人间。
我向往我可以变成一只鸟，可以自在的飞，我向往我可以在田园中过一辈子。答道现在就为我们向往的生活努力吧。让它不是希望而是现实。
每个人都有自己向往的生活，我也不例外，我也有自己向往的生活。
我不羡慕有些人有很多金钱，也不羡慕有些人有很高的职位很大的权利，因为那不是我想要的生活。我想要一份简单*静的生活，有一个我爱的，恰巧也爱我的人。爱可以让人的精神世界很富足，有了爱，什么困难都能被克服。我向往的生活，应该有属于自己的一份职业，这份工作可以不要挣得很多，但一定要是我喜欢的，这样我在工作的时候才能感到成就感。我向往的生活，应该有几个可以推心置腹的好朋友，当生活中遇到不开心以及挫折时，她们可以陪伴着我。我向往的生活，应该有自己的房子，它可以不大，但一定要布置的温馨干净，因为自己的房子才会给人家的感觉。我向往的生活，应该有一个健康的身体，只有身体健康，才能去做自己想做的事情，才能去努力实现自己的梦想。我想要的生活，应该父母身体健康，因为父母为我付出了很多很多，所以我希望他们身体健康，等将来我有了足够的能力，可以让他们过上幸福的生活。我向往的生活，应该有自己的精神世界，周末或者闲暇的时间，我可以阅读书籍或者去看一场电影，这样能丰富自己的精神世界，也能开阔自己的视野。
我向往的生活简单却又不简单。简单的是，靠自己的努力，这些都可以实现，不简单的是，这样的生活，有人却会不甘。想要过上自己向往的生活，我现在就要努力，就要踏踏实实的走好每一步，只有这样，在未来才能拥有自己想要的生活。
最*，新型冠状病毒在全世界范围内引起轩然**，为了有效控制疫情的扩散，我们都尽可能待在家里。每天我从卧室到餐厅，从餐厅到书房，从书房又再回到卧室，总是窝在有限的空间里。这样的生活已经过了半个多月了，我浑身不自在，多么向往自由啊!
想起以往，当我心情郁闷或有难题做不出时，我都会下楼，去小花园里遛个弯儿，新鲜空气灌入我的大脑，心情顿时变得十分舒畅，思路也打开了。若有更多的空余时间，我还喜欢去小区里的篮球场，打打球，散散步，出一身汗，回家的时候就忘掉了烦恼，又增添了斗志。想到还有一段不短的“禁足”时间，我不能去大自然里赏花观鸟，不能和小伙伴们相约畅谈，不能短途旅游逛吃逛吃，我心里就很难过。
然而，即使我出门的愿望再强烈，大脑却很理智:不可以!因为如果每个人都随心所欲，肆意走动，就会大大增加感染新型冠状病毒的可能性。这样不仅危害自己的身体健康，还会拖累身边的亲人和许多无辜的陌生人，更加会增加医护人员和许多志愿者的工作量。这后果是我万万不愿看到的!
其实，我此刻的“不自由”却是很多人奢望着的。那么多的医护人员奋斗在抗疫一线，他们连续作战不眠不休，分秒必争地在病毒手中抢救生命。他们那么疲惫，他们多么希望能“不自由”地宅在家里好好休息。还有广大的社区工作者，新年里就没有休息过一天，他们多么盼望能“不自由”地和亲人们团聚在一起。
我向往自由的生活，但在这特殊的阶段必须放弃以往*惯的自由，因为这是一个普通人阻断病毒传播最有效的方式。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。坚守不自由，自由才会早日来临。我，向往自由的生活。
太多的压力、太多的烦恼压得我难以自由呼吸。难得的空暇让我有时间到自己的小天地放松思考，自己向往的到底是什么样的生活。
我向往这样的生活：这是没有考试的压力，没有升学的烦恼。同学们都因为喜欢而学*，主动探究生活的奥秘。这里，老师与学生就像朋友一样无所不谈，老师也并非照本宣科，而是传授对学生有用的、学生乐于接受的知识。这里没有优等生、次等生之分，大家都是一样的热爱学*，都有自己的远大抱负，多学*一些知识，多讨论一些问题，长大后为祖国多做贡献。
我向往这样的生活：人们不再勾心斗角，不再为名利你争我夺因而付出惨痛的代价。当今这个社会金钱的诱惑力超出了我们的想象，而这里，人们和谐相处，一家有难，大家帮忙。富人的钱不再用于享乐，而是用来帮助别人；穷人也不再贫穷，也不再因生活所迫而做出违法的事。这里不需要法律的约束，因为人人心中都有道德存在，这让他们时时记住，自己活着不能只是行尸走肉，更要让自己的精神长存，帮助了别人，灵魂也得以超脱。
我向往这样的生活：家长们嘴里唠叨的不再是考试考了多少名、你今天怎么又不听话之类的话语，而是每天放学到家迎接我们的是关切的目光和朋友间的倾心交谈。让家长和我们之间的交谈不再是一种痛苦的折磨，不再有无休止的责备和不耐烦的顶嘴，有的只是和风细雨和一连串的笑声。
我还向往这样的生活：人们不再为污染烦恼，不会在噪音的干扰下学*、生活。因为这里的一切都以人为本，满眼的绿色让我们呼吸到新鲜空气，鸟儿的叫声似乎也是最动听的乐章。这里也没有让人作呕的汽车尾气，有的只是最清洁的能源。公园里到处都有老人们锻炼身体的身影，人们的生活不再单调乏味，每一天的生活总让人觉得充实、有意义。
或许我向往的生活有点不切实际，但这真的就是我真实的'想法。无数次的考试让我们提到分数就色变，好像活着就是为了应付这些考试，而我向往的生活，我会把它深埋在心底，待我疲惫时，再拿出来体验一下我热切盼望的生活。
所以我不再烦恼，因为我向往的就在我心中。
海子曾经写道：“我希望我有一所房子，面朝大海，春暖花开。”初次读到便被海子的理想所震撼，这是一个多么*凡的理想啊。没有要万贯家财，没有要高职……
我也同海子一样，希望拥有一所朝向大海的房子。但这并不是海子一样的无耐，而是我本身想要拥有的生活。每天，在潮汐的陪伴下，聆听大海的狂想曲。让自己的心也融于其中，感觉自己正置身于大海的怀抱。
或许，有人会奇怪，这海边的房子真有这么好吗？我会毫不犹豫地点头，但这并不是为大家点头。因为有海，海让我们感到自己的渺小，它让我们学会谦虚；海让我们看到它的辽阔，它让我们学会包融；海让我们收到它的馈赠，让我们学会奉献。
我还希望在这所房子里有我的亲人。爸爸，妈妈妹妹，因为爸爸妈妈长时与我和妹妹分开，没有时间让我们之间相互体会亲情，从而使交流变得贫乏无味，只是机械的话语，不带任何感情色彩。所以，这最好的办法就是生活在这所房子里，让我们那曾经远离的心彼此贴*，感受那亲情带来的温暖。让那满足的笑容时刻挂在脸上。
我希望在房前还有一块沙滩。在日出时，一家人坐在沙滩上，让那海水亲吻着脚，等待红日跳出海面的那一刻。等待潮水退去，在沙滩这个大的展示台上，会留下许多大海的礼物。这礼物让我们的生活继续维持。然后父亲去用礼物交换物品，母亲打扫房子，我和妹妹在沙滩上画一个个快乐的图案，留下那一串串快乐的脚印。和谐而美好的生活。
这就是我向往的生活，有大海见证成长。没有烦恼的日子，自由自在。犹如自由翱翔的鹰，没有障碍。在亲人之间，没有长时间的分离，没有隔阂。没有为生活下去的物资而烦恼。一切一切的不如意，都让大海从心中洗去。留下的是纯净而美好，不贪婪的心。
一所面朝大海的房子，房子里其乐融融的一家，体会美好生活的沙滩。这就是我向往的生活。
我希望我的寒假生活是轻松愉快的，我希望我的寒假生活是丰富多彩的，我希望我的寒假生活是硕果累累的。
也许，你会说我“贪心”，既想玩得开心，又想有所收获。谁说不可能呢?如果，我们的老师不要给我们布置太多的寒假作业，能够还我们一个轻松的寒假，让我们做自己想做的事情，那么，我一定会让我的寒假过得很精彩的!
如果给我一个“轻松”的寒假，我会每天安排一些时间做好寒假作业，余下的时间做我想做的事情——带我的两只心爱的小狗去散步，和它们一起嬉戏、玩耍;看我喜欢看的书;画我喜欢画的画。如果给我一个“自由”的寒假，我就可以多点时间和我的“好伙伴”——书在一起了。我要尽情地看个够，畅快地在知识的海洋里遨游。我要到一些“名胜古迹”游玩，增添一些旅游知识和学*野外生存能力，在野外画我想画的画，让我的画画技术“更上一层楼”。我还要练练书法。上学的时候，天天忙于做作业，我已经好久没有写书法了，我的手都“痒痒”了!我可得好好地练一练了，让我的写字水*得到提高。告诉你吧，我要在练字当中写一些我喜欢写的作文，这样，我又能练字又能练*写作文，一举两得，你不觉得很妙吗?
啊，我喜欢做的事情还有很多很多!打羽毛球、听音乐……我真期望我所向往的寒假快点来到。
——我喜欢这样的家作文范本十份
天空已由靛蓝变为黑色，无边无际的黑夜中，唯有明亮的星星闪闪烁烁。夜深人静，一只名叫“安静”的小精灵悄悄造访了我的家，此刻，她正在小声呢喃，这个家庭真安静，我喜欢这样的家庭。
推开紧闭的房门，墙上钟表秒针的滴答声，点缀着静谧的环境。她轻轻地来到了女孩妈妈的身旁，倾听着细微而清脆的翻书的响声。女孩妈妈的双眼盯着一段段的好文章，正尽情徜徉在书海中，汲取知识的力量，偶尔也会勾勾画画，纸面上发出了轻轻的滋滋声。小精灵屏住呼吸，听着周围细细的声响混合在一起，成为一首悦耳怡人的乐曲。
小精灵轻快地舞动穿梭着，她来到了女孩的身旁，歪着脑袋看着女孩认真的做着作业。随着钢笔接触纸面的沙沙声，女孩时而奋笔疾书演算着，时而皱眉停笔思索着。偶尔，会抬头和一旁的妈妈轻声交流，讨论一道题目的最优解法。洁白的月光透过窗棂泼洒下来，映着女孩认真思考的脸庞，小精灵轻轻地呼吸着，觉得这一切就是一幅安谧优美的图画。
小精灵又蹦跳着，来到了电脑桌旁，女孩爸爸挺直稳健的身影映入眼帘。他坐在电脑旁，正完成着明天会议内容的准备，思考下一步工作的开展。他一会翻翻工作笔记，理理思路，一会又紧密地敲打着键盘，修改一些不合适的语句段落。小精灵好奇地看着电脑上的文字，轻轻地张开双臂，把“安静”撒向房间里的每一处角落，形成一张安静的大网，营造了更为静谧地氛围，爸爸的敲击声此时也变得更为轻柔、悦耳。
这个名叫“安静”的小精灵转遍了房间的每一个角落，又望了望窗外车水马龙的景象，她突然想起刚刚在女孩妈妈书上看到的一句诗：结庐在人境，而无车马喧。一个安静和谐的氛围，一个努力上进的家庭，小精灵不禁感慨：我喜欢这样的家庭。
家，是千里征程的起点，是万里归程的终点，无论走到哪里，总有人把你深深牵挂，放在心里！我的家很小很小，但是家人的爱很多很多，我的家很温暖很幸福！
我的爸爸妈妈打工走了，留下了我和弟弟，每天和爷爷奶奶一起生活。爷爷一般在家附*打工挣钱，如果遇到刮风下雨的不好天气，他就在家里捉虾捕鱼给我们吃！
奶奶老了，头发白了，皱纹多了，背也弯了，可是她对我和弟弟的爱却有增无减。她每天起早贪黑，按时做饭、接送我们上学、给我们洗衣服、监督我们写作业……奶奶像妈妈一样爱我们！
虽然爷爷奶奶有时候会唠叨，有时候看不懂我作业中的难题，可我知道他们对我们的爱很深很深。他们总是舍不得买新衣服，却总是给我和弟弟买衣服；他们总是舍不得吃零食喝牛奶，却总是留着让我和弟弟吃；他们总是说自己爱吃鱼头，却把大块大块的肉都留给了我们……爷爷奶奶，我知道你们老了，但是你们心里装的都是我和弟弟，我爱你们！
爸爸妈妈说：“我和弟弟是风筝，他们两个是线，无论我们飞的多高多远，他们心里总是牵着我们，记挂着我们，他们的心和爱永远留在我和弟弟身边”！爷爷奶奶也说，我和弟弟是他们的宝贝，无论何时何地，他们都爱我们！
小鸟爱着自己的家――树林，鱼儿爱着自己的家――小河，白云爱着自己的家――蓝天，我也爱着我的家，爱这个很小很温暖很幸福的家！
我有一个温馨，可爱，但简陋的家。
每当考试没考好的时候，我非常沮丧，可当想起我的家，和我的爸爸妈妈，我的信心就又被爸爸妈妈点燃起来了。
每当我不开心的时候，爸爸妈妈就会来逗我，直到我肚皮快笑爆，才停下来，有一天晚上爸爸妈妈出去逛街让我自己呆在家里面玩电脑，我自己好孤单，爸爸妈妈回来了，没想到的是爸爸妈妈给我买了一捆指挥棒，我和爸爸在简陋的阳台放指挥棒，那一束束跳动的火焰像一个个小精灵跑来跑去的好玩极了，我从中还体会到燃烧自已点亮他人的精神。
每当我玩电脑，玩太久的时候，爸爸总会叫我去晒太阳，我总要跟他吵上一会，才肯去，我经常会在晒太阳的时候按捺不住――问爸爸时间，爸爸老是说：“快到了，快到了。”
都不说准确时间的，害得我拼命问时间，有一次我在外面晒太阳，狂问还差多久才能回来，爸爸不耐烦了狂扁了我一顿！!然后他开车去到了奶奶家，看来他是被气坏了。
我有一个温暖的家，一个被我气坏的爸爸，一个很爱很爱我的妈妈…
请问我家温馨吗？我好爱我的家……
我有一个幸福的家，家里有爸爸，妈妈和我。
瞧，身穿蓝色运动服，留着**头，一双会聚光的小眼睛，显得特别有神，这时哼着自在小调，迈着轻快的步伐朝着楼上走去。他刚从健身房回来已是满头大汗，累得气喘嘘嘘，可他依然精神十足，身体很结实，强壮有力。你知道这位是谁？是我的爸爸。他还是一名优秀的体育教师呢！
看，白里透红的脸蛋上，嵌着一双乌溜溜的大眼睛就如卡通里的“白雪公主”，那么漂亮。每次吃完饭她迅速取出围裙系在腰上洗碗。一边洗，一边听着舒缓优美的钢琴曲，不时甩一甩长发。爸爸悄悄地来到我身边，扮个
“鬼脸”说：她只要听到钢琴曲时，碗洗的像挂在蓝色夜空中十五的月亮。大家都笑了。她就是――我的妈妈。
嗨，我每天一放学首先坐在录音机旁认真跟读好长时间呢！这几天我更加勤奋，因后天学校要举行“朗诵比赛”李老师曾说过：台上一分钟，台下十年功。
有一位爱我的老妈，疼我的老爸。是多么幸福而温馨的一个家，我爱我的家。
我们每个人都有一个家，可是我的家却与众不同，它是由12人组成的一个大家庭，在这个家里有我爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆和我表妹的一家。
我和表妹曾在一个幼儿园同班四年，直到上学后我俩才分开，但是无论遇到谁过生日或逢年过节，我们这一大家子都会聚在一起，十分热闹，也非常温馨。
每当爸爸、妈妈、爷爷、奶奶给我买礼物时，总不会忘记表妹的那一份，而表妹他们家给她买礼物时也会想到我，更别提是外公外婆了。就这样，我和表妹共同享有两个爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的关心和疼爱。我俩从小一同学电子琴、英语。真是形影不离、手足情深。每年放假，我们全家总会出去旅游，曾去过大连、青岛、云南、海南岛、武夷山……等我国的大好河山。处处留下了我们全家的欢笑声。我们一家人有难同当，有福同享。一人生病全家关心。有一次，外婆腰椎骨折，全家人忙着找医生为外婆治疗，由于不能打石膏，只能*躺，我和表妹抢着给外婆喂饭，在全家人的精心照顾下，外婆不久就能下床走动了。
谁说婆媳关系紧张，谁说亲家之间互不往来，在我们这个大家庭里充满了理解与支持，因此我们家倍受亲朋好友和邻居们的称赞，还被光荣的评为“五好家庭示范户”。我爱我的家，因为它充满了爱与温馨，它让我身心愉悦，倍感幸福。我真骄傲，我有一个令人羡慕的大家庭。
这是每个人避风的港湾；每个人亲情的归宿；每个人遇到困难时的鼓励，每个人受伤时的安慰家。
我爱我的家。我的家是充满欢乐的家这不，听；是哪传来一阵阵笑声、啊。原来是我家，这是怎么回事呢，还是我来给你说说吧；今天，我们吃完晚饭后，妈妈就提议来玩成语接龙，我觉得好玩便答应了，爸爸也点点头。妈妈宣布了游戏规则；给予一分钟思考时间，不准作弊，答不出来的就罚唱歌或跳舞，没有意见吧？没有我和爸爸异口同声。日新月异妈妈脱口而出，异口同声我想到了我和爸爸刚刚的表现忙着回答。声，声，声东击西。爸爸想了老半天，终于在最后一秒回答道，唉。看不到好戏了，我失望地说。你竟敢取笑我，爸爸说着就追着我打闹了起来，完全忘了一旁苦思冥想的妈妈了，我忽然停了下来，爸爸赶紧急刹车，但。很不幸，爸爸的下巴还是撞上了我的后脑勾。我坏笑着问妈妈；妈妈，你想到了没？哦，对哦，孩子他妈，你想得怎么样了？好像一分钟过去了额爸爸似笑非笑的看着妈妈。额额妈妈挠挠后脑诶，你们怎么不继续了？妈妈突然转移了话题，诶，妈妈呀，你是想唱歌呢，还是想跳舞？我调笑着靠*了妈妈。我想起来了，我碗还没洗呢？我洗碗先妈妈说完就溜开。我与爸爸对视了一会儿，只能笑了。这就是我家，我充满欢乐的家，我爱我家，怎么样？你羡慕吧
家，就像是干涸沙漠中的一泓清泉，湿润人们饱经沧桑的心灵；家，仿佛是漫漫星空中的一颗流星，寄托着人们美好无私的希望。家――是心灵的摇篮，是情感的栖息地，是黑暗中的一缕阳光。
“你这个小混蛋，又尿床，你都多少次了！”
去年寒假几乎每天早上七点多钟，哥哥和阿姨的房间都会传出这样的声音。你不用问我，我也不用去看，这么大的叫声，肯定是我哥这个月第十几次尿床了。今年他已经13岁了呢！
起床，穿好衣服下楼，我发现妹妹在吃早餐，她的早餐很丰盛：一个鸡蛋，两碗粉干，一个面包。千万不要惊讶，接下来你一定会更惊讶！只见嫂嫂从楼上跑下来，一边跑一边大叫：“杨夕颜，不要吃这么多，你才五岁就50多斤，你看看你，跑起来手臂上的肉都抖起来了。”
别急着把你张大的嘴巴闭上，作为比她大八岁的姐姐，我都才60多斤，你知道多可怕吗？
吃完早饭已经快八点半了，我又要回楼上了。一回到楼上，我的房间从乌烟瘴气的“垃圾场”变为了干干净净的卧室，这可全是我妈妈的功劳！她是我们家的“家务能手”，又被称为“瓷洗太后”，没有什么家务活能难倒她的！
这就是我的家――欢声笑语，其乐融融，每个人都有着不可替代的作用，共同组成了如今这个和谐的大家庭。我爱我家，更爱我家的每一个成员！
我的家庭由爸爸、妈妈和我组成。*常在家，我们三口人总是爱运动，所以还被称为“运动之家”。
我爱我的家，爱爸爸的勤劳，爱妈妈的温柔。
每当我考试成绩好的时候，爸爸、妈妈总会竖起大拇指夸奖我，给我做我喜欢吃的饭菜，让我做我自己喜欢做的事；每当我不小心受伤时，爸爸、妈妈会及时的给我所急需的帮助，然后让我好好休养；每当我参加比赛时，爸爸和妈妈就会给予我我鼓励。
每当爸爸、妈妈过生日时，我会亲自动手给他们制作贺卡，用自己的零花钱给他们买一个蛋糕，送给他们最真诚的祝福。当爸爸、妈妈工作上有成就时，我会热烈的祝贺他们，然后自己做一张喜报送给他们，让他们体会到来自女儿的关注。
爸爸、妈妈给予我温暖，我给爸爸、妈妈真诚的祝福。我们是一个温暖的家，这个家带给每个成员的都是幸福。
记得那次我的本子用完了，爸爸不顾一天工作的疲惫，起身下楼就给我买来了本子。还有一次，我考试考砸了，拿着试卷，垂头丧气地走回了家，我把试卷交给了妈妈。我想，妈妈一定会打我的，谁知，妈妈却和蔼的安慰我说：“孩子，不要难过。这次考不好，不要紧，下次再努力嘛！”
我爱我的家，如果再有一个小妹妹，我觉得家就更完美了！
我爱我的家，它是我最温馨的港湾。虽然也会有些小矛盾。但是我们都会去理解对方。我们家是幸福又充满欢乐的。
有时，我考试没考好，我爸爸妈妈会陪我一起分析丢分的题目；有时，妹妹获奖了，我们全家都会一起外出庆祝。这就是我们家一点一滴的回忆。
记得有一天，我在家里和妹妹一场“世界大战”拉开了序幕。我带了一包薯片放到桌上，这可是我们都爱吃的美食。我才去上个厕所，发现桌上的薯片就不见了。我怒火中烧，心想：肯定是妹妹偷吃了。我就大声对她说：“你这个馋嘴小偷，快把薯片还给我！”妹妹疑惑不解地回答：“我们没有看见啊！”“还要狡辩！这就是你吃的，这是你最爱吃的东西。我要告诉妈妈去！”我更加气急败坏，急匆匆地跑到厨房去。
“哎呀！”我脚底一滑，摔了个四脚朝天，痛得我哇哇大叫。妹妹赶紧跑过来，蹲下来扶着我的肩膀焦急地说：“姐姐，姐姐你没事吧？”我痛得哭都没有了声音。妈妈和奶奶都过来把我扶到沙发上，大家都忙着给我热敷、涂药。我渐渐地*静下来。后来，奶奶说那包薯片是她帮我放到了书包里，我脸红得像煮熟的虾子，不好意思地对妹妹说：“对不起，我误会你了。”妹妹甜甜地一笑：“没有关系，你以后走路一定要小心。”
我的心被温暖包围着。这就是我幸福、温馨的家。
我有一个温暖的家，家里有爸爸，妈妈还有我。
我们家有一个特点，就是都喜欢吃辣椒。每次吃饭，辣椒面，辣椒油……那都是我家餐桌上必不可少的。
有一次，妈妈给我们做了炒辣椒。不一会儿,妈妈就端着辣气扑鼻而又伴随着独特的香味的炒辣椒出来了。爸爸打先锋，向这盘红通通的辣椒“开战”，只吃了第一个，爸爸就变了脸色，脸比关公的脸还红，舌头伸了出来，赶忙喝下旁边的半壶水，还一个劲的说：“好辣呀，好辣呀！”妈妈在一旁看到爸爸被辣的这幅狼狈相，捂着嘴偷着乐，嘲讽爸爸说“这么不能吃辣椒，看我的。”边说边向盘子里拿了一个有红又大的辣椒。当放在嘴里的时候，妈妈的笑容马上不见了，结果还不如爸爸，辣的眼泪都流出来了。
这时最爱吃辣椒的我可等不及了，爸爸妈妈看我也要跃跃欲试，连忙阻止住我，劝我不要吃。我心想：我可是班级公认的“辣椒王”，小伙伴每次吃饭时都是把碗里的辣椒给我的，我怎么能对这一盘辣椒就投降了呢？而且越看那辣椒越觉得他在向我挑战。于是我趁着爸爸妈妈不注意，一下子拿了根辣椒全塞在嘴里。一股又辣又呛的味道直入我口腔。我为了不出洋相，紧闭嘴巴，脸憋的通红，眼泪早都不自己觉得下来了。爸爸妈妈看了我的样子，笑的前仰后合。虽然这次和辣椒的战争让我们一家三口吃了败仗，但是辣椒依旧是我们家必不可少的一道菜。
我爱我家，爱这个充满欢声笑语温暖的家，爱这个爱吃辣椒的家。
——我喜欢这样的语文课作文实用十份
别人说，语文课时沉闷的、枯燥的，但我觉得语文课是别开生面的、富于哲理的、丰富多彩的，它引领我们欣赏祖国的大好河山，帮助我们开拓视野，为我们敲开通往成功的道路。记得有一次，语文老师通过一场辩论会，通过这次辩论会，我们不仅学到了很多知识，还明白很多道理，我喜欢这样的语文课。
星期四的一节语文课，我们举行了一场小小辩论会，辩论会的主题是：“小学生上网利大于弊还是弊大于利”。为此我们正方和反方展开了一场唇枪舌剑的辩论会。之前我们通过各种方式收集了大量的资料，并把小组各个人员的任务做了详细的分工，我很荣幸当上了三辩。
首先，我们正方的一辩先表明了观点，反方的一辩也表明了弊大于利的观点。还没有轮到我时，我便着急了，心里想：怎么还没到我啊，说那么久。轮到我时，我大声的说：“现在科技正飞速发展，我们可以足不出户就可以了解世界的名胜古迹，如埃及的金字塔，我国的万里长城，法国巴黎的埃菲尔铁塔，在学*上遇到不懂的问题可以把问题输入到百度上，不到1分钟就会有许多回答，这时，你只要找你最满意的答案就行了。”
说完后，当我心里还沾沾自喜时，反方就马上有人“搏击”我了，他说：“这位同学，你说的确实有道理，但是有时你正在搜查资料，突然出现一些游戏网站，爱玩游戏的同学马上就会点击进去，玩上瘾了，不能自拔，这样不仅耽误了学*时间，也可以使成绩一落千丈。”
我们的组员也不甘示弱，马上“反驳”他，“游戏可以放松自己的心情，只要你的自控能力强，可以保证学*时间，玩一下游戏是可以的。”
反方的二辩又搏击我们了，他说：“可是我们青少年的好奇心太强，可能会玩一些不健康的游戏，多玩了以后就会上瘾，不仅把学*耽误了，还有损坏了我们的身心健康！现在有的年轻人就是因为过度玩游戏，而令到自己的思想变得很偏激，脾气变得很暴躁，甚至走火入魔不能自拔，最后走上了犯罪道路！”
经过几十回合的“口战”，双方都已口干舌燥。郑老师宣布辩论会到此结束，双方打*！
通过这节别开生面的语文课，我们明白了，网络是一个虚拟的世界，它给我们的生活、学*带来了许多方便，也给我们带来了许多不可忽视的问题。因此，网络是一把双刃剑。我们应该充分利用它的好处，尽量避免它所带来的影响，如果能运用好它，它将我为我们生活中的小助手。希望以后语文课多搞一些这样的活动，这样不仅提高我们语言的表达能力，还可以开阔我们的视野，我喜欢这样的语文课。
语文课，刚开始，我很喜欢你。可是自从期末考试过后，我却非常恨你。其实，你是有好有坏的。
语文课，为什么你要存在与这世上。自从期末考试以后，你就成了我的仇人。因为，我期末考试语文没有考好。所以，老爸对我严本加厉。为什么，就因为你的'存在，我的一切都毁了。原来爸爸对我的要求不严格。可因为你的存在，我被迫每天练钢笔字。因为你，我的上网时间大大减少。由每天多长时间都行直线降到了一天的12分之1（就是2小时）。为什么，就是因为你的存在啊！我原本每天都可以自由安排，可是我却因为你！唉……为什么你要存在于这个世界上？你不知道你给我带来了多少讨厌的事情。这就是我恨你的原因。
刻刻，现在该说你的好处了。你的好处就是――*常的考试。你看了这，就疑惑了吧？为什么*常的考试好呢？我知道大部分同学讨厌考试，可我却恰恰相反。我很喜欢考试。因为，我有时忘了带某某课的课本。就是靠你来避难的。因为那时，我就会盼望语文老师啊语文老师，求求你快来让我们考试吧。除了这，还有就是有奖厉。我和妈妈和孔在（家庭奖罚协议书作者）一样和老妈订了条协议。*常的考试每次考到90分以上奖1元，每次考到90分以下罚款1元。期末、期中考试考到90分一下每分发2元。90分以上每分将2元。这就是你的好处。
大家，你们说，跟据我的这篇文章，我说的对吗？
在我的小学生活中，上过无数节各种各样课。它们就像一艘大船，载着我在这知识的海洋里遨游：有的让我学到新知识、有的使我视野开阔、还有的让我了解了许多课本上学不到的知识，让我大开了眼界……总之，这些课都给我带来了无限的乐趣！
我最喜欢的一节课就是——郭老师的语文课，有人要说了语文有什么好玩的？但是郭老师的语文课可不一样了！在郭老师教我的一年多来，我虽然不是太积极发言，但我从来也没听厌过！因为郭老师讲起来绘声绘色、百听不厌，她讲美景我们仿佛都在那里；她讲悲痛时让人泪流满面，把我们都带动起来，让同学们不举手都难。
有一次是我觉得是最美好的一堂课，那是郭老师第一次给我们上课：我到现在还记得上得是1故乡是北京这课是著名文学、剧作家、词作家阎肃，这是他的代表作品。郭老师从字音到词语一句一句的给我们讲。
这堂课是我喜欢的一堂课，也是我最最欢的一堂课！
春风吹过校园，吹到同学们的心中。伴着小树地的鼓掌声，我们走进期盼以久的学术报告厅。
刚进门，大家好奇的四处张望，议论纷纷。整个报告厅像菜市场一样喧闹。这时，课堂的主角李乃斌老师了。同学们都情不自禁地鼓起欢迎的掌声，随后鸦雀无声，等待着老师的发言。
随着一声同学们好这节课就开始了。这是一篇关长征的课文，在老师娓娓动听的讲解下 ，我们仿佛身临其境。红三军团指挥员***为了能让战士们有东西吃，忍痛割爱杀了自己的大黑骡子。透过朗朗地读书声，我仿佛看到了他悲痛的心。在老师的指引下，我似乎回到了那枪林弹雨的时代，看到了***与大黑骡子情深似海的爱，但他更爱自己的战士，祖国和人民。此时，我思绪万千，彭得怀是值得我们学*的，他不顾个人恩怨，为别人着想。
下课了，我的心仍在上课，春风吹过校园，吹过战争的悲伤。
语文课堂，深奥而易解，关于语文课，我们每个人的心中都有不同的标竿，去衡量它。那我喜欢什么样的语文课呢？
曾经有这样一节课：我们一个个焉头大脑，无精打采，就像被霜打了的茄子，抬不起头来，老师在讲台上“自导自演”，提出的问题她自己解答，当她兴高采烈地问：“来，有谁知道怎么做，为什么？”全班鸦雀无声，她的神色沉下来了，低声问道：“有没有人可以做？”全班仍然寂静的可以听见呼吸声。老师勃然大怒，一如既往的批评了我们我们更是不敢站起来“众说纷纷”了。
现在有这样一节课：我们一个个龙睛虎眼，老师一提问题，眨眼间，班上已是热火朝天，同学们抢着回答。老师成了一个旁听者，只在关键。重点的地方给我们讲解，整个课堂活了起来，或是悦耳的读书声，或是有理有据的回答，或是一场简短而精彩的辩论赛，总而言之，各种各样的表现方式如一场精心策划的电影，生动的播放着，可同已不再是被按了静音键的课堂，而是充满了活力；我们也不再是无精打采，而是神采飞扬；老师也不再是与知识“单打独斗”而是细细聆听。一切都那么悦耳，那么悦人！
曾经的语文课与现在的语文课，可以算得上是天壤之别，相差十万八千里了，但每个人的心里不同，当然选择也就不同，每个人的想法不同，当然选择也就不同，但说到这里，我心想：究竟是曾经的课好呢还是现在的语文课好呢？现在的语文课老师的教学方法非常独特，我非常喜欢。现在我终于明白了。
我喜欢这样的语文课——生龙活虎的语文课。
语文，是我一直喜欢的科目；语文，是我们国家千百年来的文化瑰宝；语文，是我们中考的重点，所以我们要学好语文。
想要学好一门学科，要保持对学科的兴趣，还要不断的复*，当然，还要认真听好每一节语文课，记好笔记。每一节语文课就成了重中之重。《天上的街市》，就是我最喜欢的一节语文课。
上课铃响了，老师走进教室，说今天男、女生比拼，看谁回答问题多，就可以免一次摘抄。听了这番话，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。一场男生女生之间的较量开始了。
先是请同学读课文。因为最好的一组可以免一次摘抄，一些*时不大举手的同学都举起了手。在一次次同学们尽情朗读下，男生分数超过女生。然后是解释词义，一片片的同学飞快的举起了手，用充满自信语气和团体争光的神情，骄傲地回答一个又一个问题。整个课堂气氛十分活跃，大片大片的手都停在了空中。在解释词语之后，我们的题目是描写画面。这时，我们班的几个学霸齐刷刷的举起了手，都争先恐后地说出自己心中的答案。最后一幅画面，因为用谁的更好，男生和女生争得面红耳赤，因为哪一队加了这一分，就可以打破*局的场面，形成超越。最后是张老师说都别争了，他来写一个，不用男生或女生的。他又要我们回答了许多问题，课堂气氛一直很好，手都没有全放下的场面。最后几分钟了，最后一个机会，谁再得一分就可以胜利，我们都进入了思考，最后我们男生中的一个同学说出了一个答案，得下了这关键的一分。正在这时，下课铃响了，张老师宣布男生胜利后，立刻男生们就兴奋地叫了起来，而女生们则垂头丧气地走出教室。
一节活跃的语文课，加上精美的课件，聪明的同学，就成了一节完美的课，一节我最喜欢的课！
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。有人说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。在学生的心目中，老师是严厉的父亲，又是慈祥的妈妈；是无名英雄，又是教坛名师。
而语文，它是一阵宛转悠扬的羌笛声，让人心旷神怡；它是滋味芳醇的美酒，让人回味无穷；它更是神秘的花园，让人流连忘返……
令我最难忘的一堂语文课，是第一节作文课，作文的主题是——深秋的校园。老师在台上读文章，讲方法，伴随着那动听而又优美的背景音乐，让我们仿佛置身于那美丽的世外桃源。以至于老师已经读完了作文，我们还没有反应过来，依然沉浸在那作文中。
老师读的文章，很美很美，其中有一句话我至今依然记得“在幽静的校园内，一些鲜艳的花枯萎了，凋谢了；但菊花却迎着灿烂的阳光，盛开怒放。有黄的、白的、紫的，像美丽的珊瑚，又像被染成了很多种颜色的杨柳枝，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。秋天树叶开始枯黄了，但松柏却依然那么苍翠，充满生机；枫叶红了，红的像晚霞，像火烧云，他们好像在和寒风挑战，真应了那句‘霜叶红于二月花’。”
那节课我学到了很多的东西，写作文的方法、技巧，老师也全都讲到了……
老师让我们写作文，写深秋的校园，我们也都十分认真的写，一分钟、两分钟……没过多久就打下课铃了。
时间过得真快，仿佛才过了几分钟。这节课我们都很开心但也有些遗憾，因为老师没有点人读作文，果然，时间是个坏蛋，总喜欢毁掉期待。这虽然不是一堂激动人心的课，但却是我学到东西最多的一节课。
这就是我最喜欢的一节语文课。
很多同学喜欢上多姿多彩的美术课，有的喜欢欢乐的体育课，有的喜欢奇妙的自然课……而我，却喜欢上车老师那丰富、轻松而又能学到许多知识的语文课。
上课铃一响，同学们立刻回座位坐好，值日生拿着书本到讲台上带读，同学们一阵阵同学们琅琅的读书声响了起来，说明车老师快要来上课了，我迫不及待地等着，盼着老师带着比阳光还灿烂的笑容走进课室。
车老师上语文课与别的老师上语文课不太一样，车老师喜欢跟我们谈话，在谈话的过程中学到知识，学到一定的道理，车老师还喜欢用别的方式把我们带进学*的梦境里。
我班语文老师还有两大绝招呢！车老师对我们每个同学了如指掌。有一次，车老师正在黑板上写字，忽然，她喊了一个正在做小动作的同学和几个比较认真写字的同学。那个做小动作的同学很惊讶：“车老师在写字，怎么会知道呢？难道车老师的眼睛能拐弯？”
光这“一绝”就能让我们佩服得五体投地，但车老师还有第二绝招呢！原来我们班爱读书的人很少，至于发表文章就更不用说了。自从车老师上我们班的语文课后，我好像被车老师施了魔法，每个同学都对语文产生了浓厚的兴趣，大家都盼着上语文课。现在大家都爱读书了，字也写得漂亮多了，还有不少同学的字被贴到语文园地上呢！
怎么样，我们车老师的“两绝”让你大开眼界了吧？嘿嘿，是不是很羡慕我有这样的语文老师呢？车老师的话以风趣、幽默的语气指出不足，既不伤学生的自尊心和自信心，又会让人在笑声中认识到自己的错误，并彻底改正。
我喜欢上语文课！
开学的第一堂课是语文课，来了位臂夹厚厚的文件夹“素鸡”老师。西装革履，走路的风姿翩然，让同学们满怀期待，急于一探究竟。但毕竟是希望越大失望越大。之所以称之为“素鸡”，是由于他带着一副圈圈套圈圈的眼睛，那镜片厚到都无法透过同学们原本对老师相貌评价的犀利目光，将同学们对老师的一切遐想都被它拒之镜外。但是那高高鼻梁下长着一张名嘴，讲起话来滔滔不绝。但当他说起自己的学历来，让同学们都叹为观止，这不禁让同学们会把学历和他那副象征着渊博的眼睛，还有那“三寸不烂之舌”等同起来，那是因为在同学们看来，他总能自圆其说。突然间，东旭发现这些在老师身上的特点互相之间有着紧密的联系，而他的学识与他的长相是成正比的。用中国的一句古话说就是“人不可貌相，海水不可斗量。”
身处于这样一个新环境中，老师避免不了接到这样一个任务——促进同学之间的相互了解。自然，第一堂语文课，东旭除了见了这个才学八斗的语文老师外，还要自我介绍。在全班自我介绍。
因为是第一天上课，所以还没有排座位，但也正因为如此，东旭成了第一个上台做自我介绍的人。面对新同学，东旭的心中是有些紧张，但更多的是一种羞涩。别无选择，我就当那个抛砖引玉的那个人吧，抱着这样的心态，东旭坚定的走向讲台，这也是他第一次当众面对新同学。不过，不知道是哪来的力量让东旭的头如压了几块转头一般，不由自主的低了下去。一股热流直奔脸颊，滚烫在身体蔓延，说了简简单单的几句“我叫东旭，今天14岁，喜欢和大家交朋友”，好似敷衍般地冲下台去。不过，在座的各位给东旭还是留有一丝余地的——掌声响起了。
这个集体正式群雄集聚，东旭虽称不上是一块金银剔透的美玉，但也算是一块奇石。
有一个女孩令我们大家刮目相看。她体态娇小，个头适中，但却是伶牙俐齿。她给东旭的感觉就是天文地理没有她不通的，兵法佳作没有她不晓的，一句“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”将教室里本是沉寂的气氛打破，老师那紧锁的眉头也稍稍叹了口气。校花人人争着抢，当然，在这样一个新的集体中，人才济济，没有十八般真本事是不行的，否则就好像是班门弄斧。自从她上台以后，大家是越说越有劲，恨不得将自己的看家本领也拿出来展示展示。后面同学的每一根神经末梢都全面进入了战备状态。这不像是自我介绍，而更像是一场诗歌朗诵会，同学彼此间非要不出个高低来。在东旭看来，这样似乎是好的现象。如果有人问他为什么，东旭会用充满迷茫的眼神告诉他——我不知道。从这一刻起，一股夹杂着羡慕、妒忌和竞争的火药味在教室里弥漫起来，当另一个的出现，道破了紧张，却让所有人多了一丝的担心。
我喜欢上语文课，因为语文课丰富、有趣，而且还可以使我们在各方而得到锻炼。特别是那节有表演内容的语文课更是使我至今难忘。
那还是刚人中学不久的一天，第二节课上课铃声刚响过，语文老师便满面春风地走进教室，我猜想，一定是有什么好事。果然不出我所料，老师开日就笑着说：“今天，我们来上一节不同寻常的语文课，来一场‘背诵与表演’的比赛，要求人家按顺序背我们学过的、要求背诵的课文。如果谁背错了，或是没背出来，就要到我这里拿一张纸条，按上面的要求为人家表演节目。目的呢，一来希望同学们能认真回顾一下以前学过的课程，二来是丰富同学们的生活，使人家得到锻炼。”话音刚落，同学们便拍手叫好。比赛开始了，同学们一个接一个背得特别认真，惟恐有一点错误。不好，前面的同学忘词了，想了半天也白费，只好认命了，拿了一张纸条，为人家表演节目。表演过后，比赛又继续进行。哎呀，不好!马上就要轮到我了。我好着急，一个、两个……前面的儿个同学都顺利地通过了。到我了，我刚站起来，便冒了一身冷汗，接着背诵时嘴唇也直打哆嗦，再一着急，忘词了，真倒霉!我心里埋怨着，可同学们却都欢迎我这个文娱委员为大家表演节目。我取了一张纸条，要求是让我表演一位人醉后的醉鬼的形象。这怎么行呢?我一个“女流之辈”怎么能献这样的丑呢?我焦急地等待着，等待着同学的宽恕，但事不由人，没办法，只好献丑了。我踉踉跄跄地走了几步，同学们就已笑声不止了。我有些不好意思，但老师向我投来鼓励的目光，我又鼓起勇气来接着演。我投入极了，仿佛自己真的是一位醉鬼。表演在一阵掌声中结束了。人家都说我演得不错，老师也表扬了我，比赛又继续进行……
我喜欢这样的语文课，因为它不但使我们巩固了知识，而且也陶冶了情操，使我们在诸方而都得到了锻炼，要是这样的语文课能多上几节该多好啊!
——我喜欢这样的生活作文 (菁华5篇)
喜欢一切简单的东西。简单的饰物，简单的生活，简单的情爱。有时候觉得绞尽脑汁费尽心机去追逐去计较去俘获某样东西或某个人简直是件匪夷所思的事情。常常地会想，抛却所有的过往，卸下一切牵挂，到一个宁静悠远的地方，过一种随意恬淡的生活，看花开花谢，云卷云舒，那种奔向空白未来的感觉，真好。
曾有一个在大学教书的美国女人，在意大利乡下托斯卡纳买下了一座旧房子，并亲手在周围的田野种上了橄榄.葡萄和香草。她用一本蓝色笔记本，写如何制造桃子酱，油漆旧房子的百叶窗，种植玫瑰，山野的良辰美景，烹制的意大利菜式，以及在早晨一边喝咖啡一边看广场上的农民卖西红柿。记所有简单的日常生活。并在里面塞满了菜单，绘画明信片，诗歌和花园的图样。这本蓝色笔记本，后来出版成一本书，成为畅销书榜上一本充满美感的迷人的书。
简单生活是需要用爱来支撑的。需要敏感的心和细腻的情怀，还有对生活细节的关注。大雨天的潮湿气味，朗朗夏日的午后阳光，清凉月光流泻在地板上，风中蔷薇花的甜香，白杨树在夜色中的轮廓，麦田的轻声吟唱，这些瞬间时光的美好，都能构成简单生活的韵致。多么珍贵，也许是稍纵即逝，也许若隐若现。但它能为你停留下来，构成一切简单生活的漂亮音符。
也许过自己想过的生活，就要勇于放弃一些东西。若要自由，就要牺牲安全;若要闲散，就不能获得别人评价中的成就;若要愉悦，就无须计较身边的人给予的态度;若要前行，就得离开你现在停留的地方……选择什么,就要放弃什么。得到什么，就要舍弃什么。
简单生活，真实细腻，悄然无语，含蓄隽永，又时时洋溢着快乐满足的气息，真好。
我喜欢乡下生活，与县城相比，乡下的空气清新自然，乡下的窑洞冬暖夏凉，乡下的景色美不胜收。
今年一放暑假，我就迫不及待地去了爷爷奶奶家。一下车，清脆的鸟鸣声便在耳边回响，一阵风裹挟着花香扑鼻而来，真舒服呀！爷爷和奶奶早就在路口等着我了，看到我，他们满脸笑容，对我嘘寒问暖。一进家门，我就闻到了香喷喷的饭菜味，我马上揭开锅盖，居然是我最喜欢的红枣焖饭，我马上狼吞虎咽地吃了起来。奶奶怜惜地在我脑袋上拍了一下：“吃慢点，别噎着，没人和你抢！”爷爷乐呵呵地笑了起来。还没等我吃完，小伙伴们便在院里大喊：“宇杰，快出来玩！”他的话音刚落，我连嘴都没擦就跑了出去。
“这不是虎子吗？想死你啦！”我们抱在一起又蹦又跳，虎子说：“走，我们去滑土坡！”我想都没想，连连点头。我们勾肩搭背，心花怒放地跑到了那里，小土坡还是老样子，小伙伴们纷纷冲上坡顶，熟练地左翻右滚，我也快速融入进去，肆意地享受县城体会不到的快乐。
看到小伙伴们都滑远了，我也不甘落后，迅速调整姿势，斜侧着身体，双手使劲推着地，我像风火轮一样滚了起来，滚出了花式花样。小伙伴们你瞧我，我看你，头发上，衣服上全是土，我开始担忧起来：“这下可怎么办？爷爷奶奶一定要数落我了。”虎子当机立断：“不如我们去沟里洗个澡吧，那有一个小水塘！”，一到沟里，我们就脱了个精光，“扑通扑通”陆续跳入水中玩耍嬉戏，小沟上空回荡着我们的欢声笑语。
下午，我提心吊胆地回到家，可是身上的黄土味还是暴露了自己，令我惊喜的是，爷爷和奶奶居然没有斥责我，爷爷还说：“好不容易回到乡下，就尽情的地玩吧！不过，要注意安全。”我一下扑到爷爷怀里，大声喊：“爷爷真好！爷爷真好！”
我喜欢乡下生活——有美食，有美景，还有最爱我的爷爷奶奶。
这里有芳香的紫丁香，散发着迷人的味道；这里有辛勤的园丁，伴随着朗朗的读书声；这里有宽广的操场，一片清脆的脚步声。这就是我美丽的九一小学。
我喜欢这美丽的校园，更喜欢校园的生活，生活中的酸甜苦辣让我记忆犹新。
酸在数学老师身上，我不喜欢数学。有一次，我们学**移时，我听课溜了号，结果，这个单元测试我只得了八十多分。老师把我叫到身旁认真的给我谈了一次话，批评我要认真听讲。又重新给我上了一堂“*移”课。我的心里酸酸的。从此，我每堂课认真听讲，数学成绩大有提高。这种味道让我懂得了“注意力是智慧的门户”。
温柔和蔼的美术老师，就像甘甜的泉水滋润着我幼小的心田。因为我从小就喜欢美术，所以在美术老师的教育下我的美术成绩全优星。不仅如此，我还给班主任和其他老师的笔记本里画插图。我在一次美术比赛中还得了一等奖，这就是甜。这种味道让我懂得了“兴趣是最好的老师”
苦就体现在体育老师身上，体育老师让我们投石心球，我认为实心球很好投，可是…，唉！拿在手里好像有几千斤重，结果都没及格。我心想：“我体育不错，怎么一个实心球就把我吓到了呀，”再看那几个弱女子更是连连叫苦。这种味道让我懂得了“学在苦中求，艺在勤中练”。
严肃认真的语文老师，有一次给我们上“江上渔者”这一课，听着老师那抑扬顿挫的声音，我好像回到了悠闲的小船上，品尝着鲈鱼的美味。老师讲完以后，让我们背下来，并同桌互相检查。叮铃铃，下课铃刚响了，肖?F就一把拉着我往外跑。这时，语文老师说：“裴泽予站住，把《江上渔者》背一遍 ” ，当时我的心顿时火辣辣的，心想：“为什么不让肖?F背，这是她拉我跑的”。背完古诗以后，我才明白老师是想让我记得更牢固，也是为了我好。这种味道让我懂得了“业精于勤荒于嬉”。
在老师们的培育下我吸取着知识的精华，在课间的休息中放飞我快乐的心灵。
下课以后操场就是我们快乐的小天地，有的追，有的跑，有的坐在树荫下玩手心手背的游戏，还有的躺在操场望蓝天上的朵朵白云。但我们最喜欢玩的游戏还是猫捉老鼠，两三个同学捉其余的同学。捉得是猫，跑得是老鼠，老鼠一旦被猫捉住，那个原先当老鼠的同学就变成了猫，猫就变成老鼠。我们跑的满头大汗才罢休。
九一小学是我的母校，我每天学*和生活都在这里，多么幸福，多么快乐。我喜欢我的学校，我喜欢校园的生活。
我的课余生活像七彩的图画,我的课余时间喜欢体育运动,最喜欢玩滑板车。
滑板车是在我过生日时叔叔送给我的生日礼物。刚开始，我不会滑，只能慢慢地推着滑板车走，掌握不好*衡。后来，我就可以一只脚踩在车上，另一只脚往前蹬着走。经过一段时间的练*，我能双脚踏在车上向前滑了，而且可以滑得很远。我还学会了急刹车，原地转弯。
每到假日，我都要到世纪广场去玩滑板车，那里的风景很美，我踏着滑板车，在喷泉四周滑行，一阵风吹来，细小的水珠洒在脸上非常凉爽，一会儿踏着车子追鸽子，一会儿跟小伙伴儿比赛谁滑得快，心里开心极了。
滑板车给我的课余生活带来了快乐，使我锻炼了身体，增长了知识，培养了勇敢的意志，丰富了我的课余生活。
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我的课余生活——骑自行车
我的课余生活——做不倒翁
我的课余生活真是丰富多彩。如同天上的彩虹一样绚丽，也如同繁星点点的夜空，每一颗星星都闪亮着灿烂和光芒。比如：看书、画画、下棋……，但在我的心目中最闪亮同最璀璨的星星，就是弹电子琴了。
如果你要问我是怎样喜欢上弹电子琴的，那还得从小时候说起啦！
由于我家住在歌舞团宿舍，经常能听见楼下弹琴、唱歌的声音。听妈妈讲，小时候每当我听到这些琴声歌声的时候，就总会“呀！呀！呀！”地唱个不停，跳个不停。
一年又一年，我渐渐长高了，长大了，虽然没有以前那么好动了。可是，音乐却让我越来越入迷。7岁时，妈妈看见我这么喜欢音乐，就给我报了一个电子琴班。学了电子琴我可开心了，每天做完作业，我总要弹上一会。每当这时，妈妈总是一边听，一边不时啧啧称赞呢！
虽然弹琴是我课余生活的一部分，但是当到了真正考试时，还是有些紧张害怕的。
五一节那天，是每年电子琴考级的日子，一大早，我和妈妈、爸爸带着电子琴，匆匆来到考级的地方等候着。虽然是第二次考级，但是连考两级我却还是第一次，我的心不由得怦怦直跳。
考试终于开始了，当听到前面的同学演奏得一错再错时，我的心情更加紧张了。
啊！马上就要轮到我了！我紧张得手心都出汗了。这时，妈妈的话在我耳边响起：“孩子，不要紧张，不要害怕，就把好听的音乐弹给自己听吧！”我的心一下子放松了许多。深深地吸了一口气，抬起双手，不慌不忙地弹了起来。一曲练*曲演奏完，我的心又放松了一些。开始弹乐曲《茉莉花》了，这可是我最喜欢的乐曲。弹着弹着，我仿佛忘记了周围的考生和评委，全神贯注地投入在音乐之中。随着音乐我好像闻到了一股淡淡的茉莉花的味道。接着我又弹起了《八月桂花香》弹起这首曲子时，我更加放松了。慢慢地，我感到自己正坐在桂花树下和蝴蝶蜜蜂唱歌跳舞呢！一阵微风吹过，桂花那甜甜的浓香，真让人神清气爽。不知不觉，我演奏完了所有的曲目，当评委老师直夸我乐感好时，我才长长地舒了一口气。
弹琴是紧张的，也是快乐的。康格里夫曾经说过“音乐有着抚慰粗野的胸怀、轻化顽石或使千年老树弯腰的魅力。”我很惊讶，音乐竟有着这样的智慧，有着这样的文化艺术。
哈哈，这就是我的课余生活，紧张吧！有趣吧！
——这样的人让我崇拜作文实用十份
事实上，我很少有真正意义上的崇拜或去追星，因为我觉得每个人都应该被崇拜的。
但今天就破一次例，来说一下我最崇拜的一个人吧！我最崇拜的人是那种德高望重，品行好，知识渊博且果断的人，你猜出来了吗？对！就是福尔摩斯（和柯南）。可能有的人会说，这是虚构的人物啊！我并不这样认为。难道小说人物就不值得崇拜吗？那我们还要这些书干甚？
我崇拜福尔摩斯是从读柯南道尔的《红发会》开始的。这篇文章写的是一个关于福尔摩斯早期处理的一个案子。它主要讲了一个红发男子被应聘进“红发会”和它背后的阴谋————偷国家银行的一大笔存款，以及福尔摩斯的缜密推断和破敌妙招。这本书我看得津津有味，因为它似乎能将我“吸”进去似的，让我跟着福尔摩斯去体验案件的每个步骤，身临其境，为开始的谜团而疑惑，为破案成功而喝彩。我相信一本能把人“吸”进去的书一定是一本好书，而且是一本精彩的书。
我佩服这位鹰钩鼻，眼光尖锐而威严的英国人是有其原因的。这是因为我从小就向往着去从事冒险的行当，这大概是人们所共有的好奇心吧。可我不仅是这样想的，还这样做了。从一岁到现在，我几乎每到一个地方，都会去探一探，钻一钻，或者带一些泥土样本回去，或者带点河流湖泊的水回去。至于这些水和土用来干什么呢？我一般是用来做一些无聊的实验的，然而这给了我极大的满足。从五岁开始，我渐渐迷上了冒险和探险小说，而且开始学*他们了。
这些冒险和“学*”也是有代价的。我现在的双腿上，有些地方已经留下了终身难忘的伤疤，但我确信福尔摩斯受的苦要更多，他要更痛！到现在我已经阅读完几十多本探险小说和很多相关的长短篇故事了。这让我学到了蛮多东西，最起码能让我自保吧。而且在这些文字当中，可以体会到作者的情感，可以学*写作并摘录文字，用到*时的作文上。
书是人类进步的阶梯，书中的人物自然是必不可少的知识传授者。让我们聆听他们的故事，去感悟作者对人生的理解吧。
最后想说一句，《福尔摩斯探案集》又更新了，我要去看喽。
今年暑假，我第三次阅读了《哈利·波特》这套书。在这一次阅读中，我多了一些感动，也多了一些感悟。
哈利.波特是最敬佩，最崇拜的人。
哈里是一个自强的人。哈利年幼时父母被伏地魔杀害了，而可怜的小哈利只能被送往他唯一的亲人，他妈妈的姐姐佩妮姨妈的家里，从小便受姨妈姨夫的虐待，表哥达力的追打，住在简陋的地下室里，地下室里木板已经松动，墙上蒙着一层灰尘，角落里还有恐怖的蜘蛛，一有人在楼梯上走动，天花板就咯吱咯吱地响，让哈利都睡不成觉。哈利的生活十分悲惨，如果换做是我，我一定在崩溃的边缘欲哭无泪。可是哈利却没有因此而堕落，忍辱偷生坚强的活下来。终于，哈利悲惨的生活快要结束了，因为海格来了，把一封信送到了他手中。他知道自己是一位巫师，可以到霍格沃茨魔法学校上学，哈利开心极了！
在霍格沃茨，哈利的生活过得很充实，很幸福，并结交了许多好朋友。但是美好的生活并没有多久，哈利又一次被卷入与伏地魔的纠纷之中。伏地魔想法设法地潜入霍格沃茨，喝独角兽血，**造魂器，干一些让人忍无可忍的事情，又千方百计的经过九头狗，魔法象棋等关卡，去偷魔法石来苟且偷生，可是在哈利几人的拼死保护下，伏地魔的阴谋再一次没有得逞。也就是这一次让我看到哈利的勇敢。
自然，在这一次纠纷中，我还看到哈利的智慧。在第三关卡中，哈利遇到了一些在我看来是不可能的事，前方一道大门锁着，头顶上还有几只飞鸟，可是经过哈利的仔细观察，竟发现那些‘飞鸟’根本不是飞鸟，而是通过机关的钥匙。他又凭着过人的飞天扫帚的技能，抓到了那把钥匙，找到了魔法石。这就是他过人的智慧。
哈利可以勇敢的与伏地魔打斗，而我却因为一直狼狗而吓得哇哇直叫，哈利可以忍受姨妈姨夫的无理取闹，而我却因为一些小事而大吵大闹，哈利的身上有许多优点值得我学*。
虽然哈利波特是一个虚构的人物，但我还是相信世界上有这么一个自强，有勇气，有胆量，有智慧，敢于与黑暗势力作斗争的哈利波特。他就是我最崇拜的人。
“那是我小时候，常坐在父亲肩头……”瞧，是谁在大街上哼唱着歌大摇大摆地走着？不就是他喽！
他，算不上很帅气的男孩，但他的每每都烙在我的心底。浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张小巧玲珑的小嘴，特别能说，他也特别爱说。只要一件是让他知道了啊，那就等于全世界都知道了。（没这么夸张，别信以为真啊！）他很喜欢唱歌，《父亲》是他最喜欢听的歌，用他的话说：我以后也要做这样一个父亲——一个好父亲。别看他表面很皮，其实啊，实际上是很……
在我们这群玩伴中，他可是出了名的大财主。是因为他父母在开饭店，所以免不了多给他一些零花钱。他可是从不独吞的。每次天气热了，也免不了让他买几块雪糕几瓶水解解热，他呢，也毫不吝啬，每次都是很豪爽的出钱。（当然了，也不是全让他出，我们几个也是有时会*均的）
他最大的特点就是做事认真、仔细。比如学*吧，他可是相当的认真。记得又一次，我们几个到他姥姥家去找他，喊了他好多遍都没有回应，最后你猜怎么着？他正“藏”在他的卧室里学*呢？我们走到他旁边，他都丝毫没有发现，你说他是不是“植物人”。
他再有的特点就是乐于助人。当看到别人有困难时，他一定会上刀山，下火海（有点大了）地去帮助别人。
好了先跟你说这么多，免得他不愿意了。总之，他对我的一生都会产生影响，我崇拜他的大方，崇拜他的那股子认真劲，崇拜他的乐于助人的精神……
有人崇拜伟人，崇拜他们的不朽的功绩；有人崇拜明星，崇拜他们令人瞩目的明星光环；还有人崇拜科学家，崇拜他们的聪明智慧。而我崇拜的人是一位非常非常*凡的人，他虽然没有像明星一样家喻户晓，也没有像人民警察那样保卫人民生命财产。但在我的心中却是最最优秀的人，我最崇拜的人，她就是我的班主任——吴老师。
吴老师那乌黑秀丽的中短发型，既时尚而又洒脱，充满青春的朝气和魅力。她那双敏锐的双眼，可以洞察一切，课堂上能准确抓住我们每个人的`神情，仿佛能看透我们的内心，知道我们心中所想。她那亲切的微笑，可以缓解我们一天的忧愁，带我们进入快乐的课堂。课堂上，吴老师声情并茂，感情投入，迅速把我们带入课文情境里：讲述美景时，让我们如临其境，感受到其中的诗情画意；讲到高兴时，让人情不自禁，心花怒放；讲到悲伤处，不由让人潸然泪下。
吴老师之所以让我崇拜，更因为她有一种不服输，精益求精，不耻下问的求学精神。自己不懂时，就会虚心向别的老师请教，还会和同学同事们一起讨论，直到清楚明白为止。她总是告诉我们“知之为知之，不知为不知，是知也”。吴老师就是这样对知识务实求精，推敲拿捏，从不一知半解。因此，我们深受影响，不懂时也会跟自己较劲，非得掰出个一二。不论课上课下，只要我们向吴老师提出疑问或意见时，吴老师都会认真解答，虚心接受，然后尽力地完善改进。吴老师不光用知识的甘泉浇灌着我们的心田，她对学问执着的态度，更是我们学*的榜样。
“良言一句三冬暖”，吴老师的爱，就像寒冷时给我们带来的温暖；像饥渴时给我们带来的甘泉；失落时给我们带来的希望。吴老师对学生的爱一视同仁，无论成绩好坏，在他眼里，每个同学都是不一样的花朵，会在不同的时候绽放最美丽的自己。吴老师对学*好的同学照样严格要求，绝不放纵；对于学*差点的同学，更不会歧视恶语相加，而是关心鼓励，引导他们找到适合自己的学*方法。吴老师教学中善于启发引导，发现每个孩子的优点。批评更会讲究策略战术，让每个孩子欣然接受，可以正视自己的缺点和不足，及时改正调整。
吴老师不光教会我们寻找求知的方向，更教会我们做事做人的道理。这就是我最崇拜的人——吴老师！
我最崇拜我的妈妈，我的妈妈十分爱读书。
我妈妈爱读书，每天中午、晚上，她会读一读书，她读书的样子非常认真，大大的眼睛，高高的鼻子，坐在沙发上默默地读起来。她每天坐在沙发上读书时，谁叫都好像没听见一样，心思都在书上。有一天，我看了妈妈的书，内容十分有趣，怪不得妈妈每天读书那么认真。看着妈妈每天坚持读书，我也喜欢看书的感觉了。
我和妈妈每天坚持读30分钟的书，妈妈读的.书都是非常有名的作家写的，我读的是儿童童话。就这样，我们每天坚持读书，妈妈读了许多遍都快能背下来了，我十分佩服她。
有一天晚上，我对妈妈说：“你能不能背一遍你每天读的书？”妈妈就坐在沙发上给我背了起来，背呀背呀，背得我都困了，她依然快乐地背着，并且背得十分熟练。妈妈的读书方法是读一遍记一遍，直到把自己读的**在脑子里边再换下一本书，这就是我妈妈的读书方法。
这就是我最崇拜的人，我爱读书的妈妈。
我最钦佩的人不是老师，不是母亲，不是父亲，而是我们班上一个非常普通的人——廖。
她有一张瓜子脸，浓眉，水汪汪的眼睛，这使她看起来很明亮。他脸上有雀斑，短发，中等身材。她很普通，但她有着与我们同学不同的特点——找不到钱，你就不能拿钱。
她性格外向，喜欢和别人交往。班上几乎每个学生都是她的朋友。
再一次，当我们去秋游的时候，廖已经快迟到了。她冲进了学校。学生们已经上了公共汽车。她在终点等公共汽车。突然，她看到地上的钱。她立即捡起来数了数。啊，60元和廖知道，学生们丢了钱一定很担心。她立即把60元钱交给老师，老师把它放在失物招领处。甚至老师也称赞她没有找到钱。几天后，失物招领老师找到了丢钱的同学。校长知道这件事，所以他决定在周一升**时公开表扬廖。廖听了的话，并不得意或自满。
廖的捡钱永不放弃的品质震惊了我们全班。她不仅具有这种品质，而且她努力学*、一刻也不敢放松的精神也给我们全班留下了深刻的印象。我们决心向她学*。
另一个星期五，我不明白一个问题，所以我打电话给廖凌镇。那时已经是晚上9点了，我做完作业，问她在做什么。她实际上回答说她正在做作业。我立刻愣住了。廖这么晚还在做作业。第二天，一交作业，廖就在座位上专心看书。不管同学们课后如何互相殴打，或者她的同桌如何打扰她，廖总是课后认真看书。
这是我最钦佩的人。我决心向廖学*。
王老师，是我最崇拜的人，我崇拜他不是他教得好，而是他那为我们教学的辛苦和执着让我非常敬佩、感动。
他，戴着一副眼镜，有着一张书呆子的脸；他，十分和蔼但是却透着一股严肃；他做事严谨，一丝不苟；他，和我们亲密无间，一直和我们嬉戏；他，经常为我们着想，判断事情公*。这就是我最崇拜的人：我们班的王老师。王老师是教数学的能手，他虽然带着一副眼镜，但这阻挡不了他对教学事业的热爱和专注。记得在一次中午，天空中骄阳似火，太阳晒得辣人。这时，铃声响了，我们每个人都满头大汗地回到自己的位子上，只见王老师用力握着今天一叠上午考的试卷踏进班级里，每个人都胆战心惊，王老师吼道：“今天上午考得非常糟糕！”当卷子发到每个人的手上时王老师便开始评讲。时间一分一秒地过去了，王老师的头上一滴滴硕大的汗珠从他的头上滴了下来，像一个通红的苹果，因为王老师一边耐心地跟我们在黑板上写出解题的过程，一边忍住烈日的煎熬，所以我会看见一颗颗豆大的汗珠从他的脸上划过，他那坚持、耐心较好我们的决心，让我从小打心眼里佩服他。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”王老师那坚持不懈的教学精神永留我们心间。
王老师，之所以您是我最崇拜的人，不是单单您教数学教得好，而是您对教学事业和对教我们坚持和相信，才让你对教学生涯的执着、坚持，像催不垮的红军战士，永远都是一名不到的将军。
我母亲身高一米七，一头乌黑发亮的黑发，月牙形的黑眉，眼睛里有一丝血迹。我看得出这只是因为日夜努力工作的缘故。妈妈的鼻子端庄而精致，她的嘴能说得很好。这个单位的领导经常要求她写报告、材料和修改材料，所以她的写作很好。我已经钦佩我母亲的写作技巧，但有一件事让我更加钦佩她。
一个星期三的下午，放学后，我开心地跳回家，抓起书包，开始抓紧时间做作业。
过了一会儿，我听到了爬楼梯的声音。是我妈妈回来了。妈妈拖着疲惫的身体去换拖鞋，然后匆匆赶到卧室，打开笔记本电脑，从包里找到u盘，并把它连接到电脑上。我困惑地走过去问道:"妈妈，你今天为什么这么急着找电脑？"我妈妈甚至打开u盘对我说，“今天，这个单元有更多的信息要写。一旦写好了，就只有五六面了。你能不快点吗？”我母亲一回答完我的问题，就开始写材料。
当我在晚上8: 30完成作业时，我让妈妈帮我签了名。然而，当我再次呼叫时，我的母亲没有听到我，当我第二次呼叫时，声音变得更大，但是我的母亲仍然没有听到我。我没办法，所以我把练*本放在我妈妈面前，她正目不转睛地盯着电脑，没注意到我已经为她签了名。我非常焦虑，以至于哭了出来，我妈妈吓了一跳，她为我签了名。
我钦佩一个人的母亲，她的忠诚让我钦佩她。将来我会集中精力学*。
你是否记得“世界上本没有路，走的人多了，也变成了路。”出自谁之口？你又可否记得“有的人死了，他还活着”是在写谁？没错！正是鲁迅先生。他是我最崇拜的人。
谈起鲁迅先生，他的形象给我留下深刻印象。蓬松的头发虽看起来很乱，却很精神；每一根都笔直地挺立着。一张又瘦又黄的脸令人难忘。他的眼睛不大却很有神，令人不敢直视他，却又给人无穷的力量。
他的《从百草园到三味书屋》体验到了读书的快乐；《社戏》则感受到了童真的幸福。他是中国文学史上的一座不朽的丰碑；他是文学的巨人！从他身上，可以读出人性的***、读出黑白、是非。
我崇拜鲁迅先生真正的原因，是因为他是个出凡入圣的“神”，他是严格意义上的真正的人！他爱憎分明，脚踏实地，品德高尚；他“俯首甘为孺子牛”！
他说过“时间就像是海绵里的水，只要愿挤，总是有的。”时间对于任何人来说，都是公*的，勤奋者，会努力去追赶，去挣、去挤；懒汉终不愿去挤、去挣，他始终不会有。鲁迅先生先生正是善于挤时间、支配时间的勤奋者。他一生多病，工作和生活条件都不好，但他每天都工作到深夜，第二天，又是废寝忘食。
他一直以父亲般的胸怀宽容我们，等待我们。让我们一起走出浮躁的海面，以后辈学人的身份带着一颗不然世俗的心，与他进行灵魂深处的对话吧！
——这样的画面，让我流连实用十份
生活中有很多画面让我难忘，而我认为最让我难忘的画面就是大自然四季的更替。
春·生命
当春天的号角，吹走寒冬的冰封，吹动冰封的春水，吹动茫茫大地，我也迫不及待地睁开了惺忪的睡眼，春，终于又一次拉开了生命的序幕，干枯的树枝长出了嫩绿的新芽凋零的花又长出了新的枝芽。春，生命的开始，这样的画面让我流连。
夏·浇灌
当夏天的雨滴，浇灌新的生命，洗涤浑浊的心灵，给大地里的植物温暖的问候。雨是夏天的常客。在雨季里，我喜欢独待在小窗前，观察窗外的悸动，感受生命的存在，夏，成长的过程，这样的画面，让我流连。
秋·丰收
当秋天的微风，吹落了泛红的枫叶，吹黄了稻田里的小麦，吹暖了农民伯伯的心。金黄色的小麦被农民伯伯一束一束的割了下来，他们的心是满足的.，因为劳动了一年终于可以得到回报。秋，丰收的时刻，这样的画面，让我流连。
冬·纯洁
当冬天的雪花，落在流动的小河中，落在*坦的屋檐上，落在小孩们的手上。冬天，即使有寒冷的北登刺骨，人们的脸上依旧有阳光般的温暖。它是洁白无暇的，它是善良的，它为大树披上新妆，让他不咋个寒冷；它为小草盖上棉被，让他不再受冻；它为高山洒满阳光，让他不再寒冷，冬，纯洁的季节，这样的画面，让我流连。
大自然是神奇的，是美丽的，这四季的画面，让我流连。
这样的画面，让我流连忘返。
——题记
三年前的我还坐在小学毕业班的教室内孜孜不倦的听老师的教诲。每天周而复始的生活没有人提醒也知道应当做什么。幸福感一点点流逝在我眼前。不舍得心情缠绕在我心间，深锁在我脑海中的深渊。挥之不去的师恩情景如片段般浮现出来。我忘不了那时渴望知识虐诚的心，深锁在心间的师恩。这样的画面，让我流连。寄托：
两年前我还坐在初中新生班里期待老师的到来，更多的是期待新的事物和知识。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而来。我把积累更多知识的希望寄托在这里。每次想起记忆中的美好片段便流下几滴眼泪。虽然的确是有过不舍，但是滔滔江水向东流，人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鉴。寄托在每一刻的认真里，每一句每一字中。这样的画面，让我流连。沉祲：
现在的我正坐在某考场内考试。万千的思绪太多太多，忘却不了那份寄托的情意。我沉浸在这一片学海中，深深的祈愿我能幸运的成就学业。每一份试卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考试的焦虑与努力。如潮水般壮阔的理想在对岸向我招手，我想努力拼搏，奋起直追那理想的目的地。我沉浸在我奋斗拼搏的光阴里。这样的画面，让我流连。这样的画面，让我久久难忘。让我流连忘返。
曾几何时，我总会想起往事。
现在，每当我放学打开家门时，望着无人的客厅，心中总是充满失落。我努力回想着从前外婆与我们居住的画面，让我一次次地沉醉、流连，却又让我心中充满感伤。
小时候，每当我打开家门，总能看见外婆坐在客厅里，等我回来，厨房里飘来阵阵香味。见我回来，外婆亲切地把我拉到桌前，桌上放着她早已剥好的一堆瓜子仁。她慈祥的脸上露出笑容，有神的双眼却遮不住眼角的皱纹。外婆一边看我做作业，一边询问我当天在学校的情况。她温暖的大手轻轻地抚摸着我的脸，让我感到温暖。
我很乖巧地做着作业，外婆围着围裙在厨房里忙碌。傍晚的阳光把房内映得暖暖的，似乎只有钟在不停地转动，没有人愿意打破这温馨的画面。我每次都觉得那一个时刻是一天里最快乐、最温暖的时光，享受着外婆对我的万般呵护和关心。但随着我慢慢长大，我学会了自立，外婆却老了。
如今，每天总是我先回家，面对冷清的房间。没有外婆的身影，也没有厨房里飘来的熟悉味道。我总是一个人静静地做作业，等爸爸妈妈回家。每当那一抹斜阳出现，阳光照到我的桌上，感觉到温暖的我，总会抬头愣一会儿。那阳光又让我想到与外婆在一起的画面，让我迷恋其中。等我反应过来，脸上却不知何时湿了一大片。
脑海中浮现的一幕幕画面，似乎让我回到了从前。那触动我内心、时刻感动着我的画面，在我心中挥之不去，它让我沉醉，让我百般回味，让我久久不能忘怀……
夜宿周庄，木格窗没有掩好，格外古戏台“咿咿呀呀”的唱声，雨水滑过鱼鳞瓦的滴答声，一齐流进我的梦里。
恍惚间，又回到童年的小城。
小城缺淡水，没有古镇的河道，只有一条雕刻着铜钱蝙蝠的石板街纵横其间，承载着行人，盐车，仿佛天然的素琴上面跳动着的每一个音符令我沉醉。
“快呀，快呀！”一群上学的娃娃们跳跃在古老的青石板上。“吱呀”谁家柴扉轻启，走出来的是提篮浣衣的妇人，还是蓬发未梳的稚子。“吱呀”自行车碾过石板，留下跳动的音符，邮递员疾疾地杂耍般地走过……我躺在藤椅上听着，傻傻地笑。
最妙的还是听雨，向上看，听雨声落下，雨珠跳起，眼前想象着水珠拨拉轻弹，甘霖般打湿了飞檐上的辟邪，沿着黛瓦间沟汇集，没过丛丛瓦上草，草叶洗得碧绿，油油地在屋顶招摇，装点着古朴单调的屋顶，装点着屋里人淡淡的梦，然后呢，它流过一片一片的瓦，将瓦片儿洗干净，在瓦当处聚在一起，在向下，在石板上敲出一个玉石一样的音符。
雨势激烈时，满屋的瓦便“铮”然齐鸣，如铁板琵琶。
我的家对面是一个老年的活动室，那里婉转动听、珠圆玉润的声音便徐徐飞进堂前，年少的我，听不懂唱词，只知道在戏曲声之外，隐约可以听到一种难以言说的大是大非的沧桑。下雨时，雨声歌声汇合一体，穿过弄堂缓缓传来，在记忆深处积淀起来。
后来这一切渐渐消失，搬进高楼，听不见磨刀老人的吆喝声，邮递员自行车的铃声，雨水打在铝合金门窗上，像单调的电码，万籁俱寂的屋里，我戴上耳机，听丝丝雨声，听着听着，我仿佛又回到了石板街上，“叮”雨声又出现了，“啾”雀鸣又出现了。
看到这画面，我不禁在想：这哪是出游啊？！分明就是回家，回到那个已经模糊的家，但我始终是异乡的异客，因为周庄不属于我，我也不属于周庄，终究，我只知道在每一个以后的夜里，徒劳地在记忆深处……
我实在不忍心去惊动窗外的世界，因为这样的画面，让我不忍离去……
岁月时光清浅，氤氲了朝夕过往，许多往事早已随风飘散，唯有那幅别样的画面仍浮现在眼前，清晰如昨。
枫叶红时银杏翩跹，已至深秋。天气变化不定，一个小感冒竟拖了半个月，咳嗽日益加重，感冒药吃了不少，川贝、冰糖、梨吃了几天也不见效。每每我咳嗽一下，妈妈的眉头便深深皱起。
数点星光如钻石般闪耀着嵌入夜幕，或明或暗，抬头望向不远处那抹昏黄而又温暖的灯光，我嘴角漾开微笑，加紧了步伐。打开门，一股细细的香甜扑面而来，我深深地嗅了嗅，笑问：“妈，今天又做什么好吃的了？”妈妈笑着点了点我的额头，小心翼翼地端来一碗晶莹剔透的汤汁，热气氤氲，“妈妈今天刚做的，你试试。”我轻呷一口，甘甜的汤汁伴着碎碎的梨肉滑入喉间，喉咙处痒痒的感觉竟消失了。“怎么样？”妈妈在一旁盯着我紧张地问道。“嗯，嗓子不痒了，比昨天那个好喝多了。”妈妈轻舒一口气，连眼角浅浅的皱纹都舒展了，“那就好，快去写作业吧。”当她接过碗的瞬间，我分明感到一种透骨的冰凉。我疑惑地问道：“妈，你的手怎么这么凉？”她一愣，随后又恢复了笑容，淡淡地嗔怪道：“傻丫头，天气冷了，手不就变凉了？你马上要考试了，好好复*，别担心我了。”我疑惑着进了书房。
我写完作业，悄悄走出房间，听见厨房传来声音，轻轻走过去，蓦然，我的心一动，只见妈妈正认认真真地涮洗着一片片树叶。她的眉头轻蹙，嘴角却漾起浅浅的笑，眼神中透着别样的温柔，是在想亲爱的女儿喝了这汤嗓子就会好很多吧。那双冻得通红的手不复往昔的白净光滑，镌刻着岁月的痕迹。她就那样刷着枇杷叶背面密密的茸毛，然后用指甲抠去叶柄处的脏物，整整两分钟她连一片叶子都没有刷好！时常听老人说，枇杷叶最治咳嗽，但一定要把反面的绒毛刷干净，否则病情还会加重呢！
我捂着嘴生怕发出一点点声音惊碎了这幅唯美的画面，尽管没有闪烁的灯光，没有美丽的背影，尽管画面的主角已不再年轻美丽，但这却是我心目中一幅完美的图画，一幅充满爱的图画，让我流连。
妈妈突然抬起头看见了我，目光透过空气中的尘埃与我的目光交织在一起，四周一片寂静，只有一种莫名的温柔飘逸，我知道这叫做幸福。
用心寻找，用灵魂发现，其实幸福不需要仰望，它就是开在成长路上的小花，不炫耀，不张扬，却蓬蓬勃勃地开着，散发着尘世的芳香。
把这幸福的画面放在心里，四季如春，花开不败。
冬天，有着最让我流连的画面。
冬天，天冷，*常那个待在角落的火炉便会被搬到屋中央，火炉一点着，整个屋里都暖洋洋的。这种时候，奶奶总会放几个红薯到火炉里面。每当晚饭前，红薯就熟了。我怕烫，不敢拿，奶奶那双布满老茧得手总是伸进火炉为我拿红薯。好像是惧怕红薯烫手，先是用手指跳舞似得点来点去，终于猛地一把抓住，迅速掏出来，呼呼地往红薯上吹气，左手吧红薯扔给右手，右手又把投给左手，终于不再那么烫手了，才慢慢的掰开。我闻到那股空气里弥漫的甜丝丝的苦味，空水直流，不不及待的结果奶奶手里的红薯顾不得烫不烫，就张开大嘴巴，伸向香气四溢的烤红薯。
晚饭过后，锅碗收拾过去，一家人围着火炉烤火。爷爷奶奶看着春晚，电视里灯火璀璨，色彩缤纷。我`爸爸和妈妈总是在火炉打卜克牌或玩些其他游戏，妈妈时不时抓起一大把瓜子，盯着手中的牌，可这瓜子，爸爸有事发出几声大笑，带着快乐胡心情，用着激动的语调，大声说着长开心的原因，眼睛弯成月牙儿状，路出一口不怎么整齐地牙齿，脸上的皱纹换块地抖动着，他得一声笑惊得爷爷奶奶扭头看，姑姑坐在旁边一会抬头看看春晚，一会儿看看我们加油，全家一片欢声笑语，其乐融融。
屋外大雪漫天，屋内灯光闪烁，这合家家欢乐的画面，就是最让我着迷，让我流连胡画面。
燥热的夏，蝉声慵懒地穿过林间小道，打着转儿消失在闷热的风中。我缓步走进了让人迷恋的山中——那故乡的山。
“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”。这伟大的诗人或许也到过这儿吧。王维漫步在林间小道，听着蝉声、鸟鸣，不由得想：这才是真正的生活啊！优美的诗句脱口而出。我似乎就在他身边，沉浸在这悠闲的世界中，啊！这才是我内心所想，摆脱那世俗的地方。我悄悄走到王维身后，拾起了他丢在地上那惊人的诗句，裹在上衣中，打算一生珍藏。
清新的山在清新雨中显得格外清秀，林间弥漫着春的气息。晨雾愈来愈浓，我渴望得张开嘴，呼吸着从不曾有的味道。突得，一丝墨水味钻进鼻中，对，一丝墨水味。王羲之如往常一样在山中走着，缓步在没有尘世的桃源中，这位大书法家沉寂多年的创作欲又迸发了出来，他望了望半隐半现的兰亭，心中兰亭猛地立了起来。他握着狼毫笔，在雪白宣纸上飞快的写着，写出那沉寂的心、留恋的景、心中的桃源……
我半闭着眼，王羲之那雄健有力，让世人无比留恋的字又映入脑中。不知不觉，夏日的燥热已被山中的幽静取代了。我不想离开，我也想像伟大的古人一样隐退在山中。
魔鬼似的初三就要来了，繁重的学*任务接踵而来。再也没有了放松，人变成了一台台学*机器，在高强度的作业下，谁也不知道接下来哪台机器失效。残酷的考试，永远无法给人自信的排名，成绩，就更不必说了。在那高不可攀的山下，我退缩了，我徘徊在这山中，过着悠闲地生活，这是我来时的目的。
但经过一个上午，我变了。我意识到那些伟人在归隐前是如何的努力。对啊，他们是功成身退，度过安逸的老年。“少壮不努力，老大徒伤悲”，我如此年轻却只知退缩，这根本就是逃避，一心只求安逸，远不如古人追求内心*静来的志存高远。这山，是属于成功的人的。
我走出了故乡的山，回头望了一眼那美丽的画面。这山，是多么让人留恋啊。不仅是因这山美，还因为这给予我的改变和道理。我再次望了望渐渐消失的山，我们会在成功时再见的。
母亲，你是我的`一束光，照亮我生命中每个漆黑的夜晚。
――题记
闷热的夏季，令人心烦，而母亲的唠叨更是给这烦躁的夏季*添了几分聒噪。“在家呆着，别出去了！”“关你什么事！”我气呼呼地对母亲吼道，随即冲出家门，“砰”地一声关上了房门，那刺耳的声音却令我的心中又增添了几分懊恼与内疚。在外面玩到很晚，回家时天已经黑了，路灯拉长了我微胖的身影，显出几分孤独与悲凉，我便不由得加快了脚步。家里，已经关了灯，房间里昏黑一片，隐约中我看见了母亲蜷缩在沙发上的身影，我缓缓地向母亲走去，母亲已经睡着了，她的身旁有一件滑落的衣服，那是母亲几天来一直在为我织的红色毛衣，可是妈妈，现在还是夏天啊！我不由得心猛地震动了一下，我轻轻地捧起毛衣，望着那细密的毛线，不由得觉得心痛了起来。猛一回头，看见了餐桌上的饭菜，妈妈吃过饭了？我半信半疑地走了过去，看到在我常坐的餐桌旁有一堆鱼刺，继而看见的是一碗被完全剔去鱼刺的鱼肉，我的鼻子一酸，泪水“啪嗒”一声落在了我手捧的红色毛衣上，将毛衣染成了暗红色。
我转身走向母亲，母亲已经睡熟了，她的眉头轻锁着，锁出了一道辛劳，锁出了一道沧桑，也锁出了一道善良美丽的沟壑，我轻轻地将母亲的眉头抚*，站在一旁仔细地端详着母亲，无情的岁月将母亲的几丝黑发涂成了白色，皱纹也爬上了母亲的眼角，这一切的一切，都是为了她心爱的女儿操劳所致啊！从此，这样的画面便深深地定格在了我的脑海里，每每想到这儿，我的心中都会生起丝丝暖意，继而是袭遍全身的温暖。这样的画面，让我流连！
回首往事，虽是物是人非，但总有些泛黄的画面，让我们感受着爱的美好。或许是一句问候，或许是一个动作。那熟悉的画面，细微的爱，温暖着人心，让我们勇敢向前。
飘着淡淡茶香的夜晚
闷夏，夜晚。作业多如山，让我在做起来真的是"feel倍儿爽"。我做的晕头转向的，恍惚中只听背后一阵轻轻的脚步声。转过头一看，哦，原来是母亲。她轻轻地旋开门把手，又轻轻地旋了上。她径直走到我的面前，微笑道："怎样？做完了吗？"我看着妈妈脸上殷切期待的神情，我叹了一口气："没呢。""别急，加油做，记得早点睡。"她轻轻地走了出去。
想至难处时，不经又想起母亲殷切期待的神情，淡淡的微笑，亲切的关怀，这一切都浮现眼前，给我信心和能量，让我继续做下去。
母亲的细微的动作的关爱，让我在迷茫时清醒，困惑时给予我勇气，执着向前。这样温馨的画面，让我流连。
伴着爱的动作的半夜
初夏，又与父亲吵架了，烦闷的我将被子卷在身上，在燥热中渐渐入睡。半夜，我被夏夜的燥热热醒了。瞥见房外，那昏黄的灯光依然暗暗地亮着。突然，房门发出了"咔啦"的响声，我急忙安稳地躺好。只见门把手缓慢地旋转着，门外现出一个人影。那背影，宽厚壮实，十分熟悉。那苍老的脸，哦，是父亲。
他缓慢地走进，轻手轻脚地走到床边，来到我面前。他轻轻地将被我卷的不成样的被子舒展开来，让我露出脚。他又拿起那破旧的蒲葵扇，轻轻坐下，缓缓地对我扇了起来。古朴的蒲葵扇，带着些许木香，些许霉味，些许樟脑味，进入我的鼻子。那动作，缓慢而沉稳，却略带些生硬。这似乎是再*凡不过了，是那样的细微，可我分明从那厚实的手掌中看到了沧桑的痕迹。那缓缓的动作中，透着是他对我浓浓的爱啊。那丝丝凉风，吹散了我的闷燥，带来了一丝丝的安详。那缕凉风中，包含着父亲对我的爱，细致且微入的爱。它沁入我的心田，温暖了我心，我缓缓入睡。这样朴实的画面，让我停留。
画面，虽早已泛黄，但不曾忘记。人事皆忘，只有你们陪在身边，父母。你们默默地为我奉献着，却不求回报。那飘着茶香的画面，给予我信心；那伴着爱的画面，给予我温暖。那一幅幅画面，让我流连，是我人生中最美的风景！
我的生活中有许多画面，但让我一直铭记在心的，却是那三个普通的画面。突然，我的脑海里像是播电影一样，把亲情播出来了……
竹篮
天边越来越红，云朵都镶上了金边。只见一轮火球冉冉升起，露出了额头和眉毛，通红的脸颊，就像一个小孩子鼓足了劲向上蹦一样。
在阳光的照耀下，我回到了奶奶的家，我叩着门，心里想着：已经有一年没有见到奶奶了，不知道她现在怎么样了？门开了，我看到奶奶，她拖着瘦小的身躯过来，手里拿着一根拐杖，我马上过去扶她，她满头白发，脸上又多了很多皱纹。这已经不是我认识的那位老人了。她见到了我高兴地笑了：“哎呀！我的孙儿，你终于回来了，来！瞧，我给你带来什么了！”她从背后拿出水果篮子，这里面装满了各种零食，小时候奶奶经常给我，在那一刻，我的眼泪不争气地流出来了。
这样的画面，让我流连。
玩具
夜晚，天空成为了星星的舞台，夜空像无边无际的大海，安静、广阔而又神秘。繁密的星，如同海水里的光点，闪闪烁烁的。
在这幽静的夜晚，爷爷和我在屋顶上看星星。那时我七岁了，但我还是那么幼稚，我问：“爷爷，那个闪闪的东西是什么？”“那是星星啊！”爷爷说道。“哦”我不明不白地回答。突然，爷爷从手里拿出了一个小汽车给我，我欣喜若狂，那可是我梦寐以求的玩具车啊！那辆小汽车在月光的照耀下，呈现出银色，发光闪耀的光芒，无比美丽，爷爷见到我这个样子笑了，笑得格外灿烂。
这样的画面，让我流连。
考试
那一天下着大雨，突然，一道闪电劈来了，是雷公的怒吼吗？不！是雷公的打鼓吗？不！而是我心中的魔鬼对我的嘲笑，在雨声里“嘀嗒，嘀嗒”仿佛是在嘲笑我。在这不知不觉中，我回到家里了。
一回到家，我就低着头，不敢面对爸爸那慈祥的面孔，“怎么样？这次的考试考了多少分？”爸爸问我。我小声地说：“七……七十九分。”爸爸突然像变了脸似的，呵斥说：“怎么考得这么低！你*时不是这样子啊！”我的眼泪夺眶而出，大声哭了一阵子后，爸爸也*息了怒气，轻声地说：“孩子，我骂你不是我想，但希望你能在这一次考试吸取教训。”正因为这次爸爸的批评和鼓励我才在以后考到了好成绩。
这样的画面，让我流连。
有太多的画面存在记忆中，有快乐的，有难过的，有高兴的，也有伤心的，但让我铭记在心的却是这悲喜交织的亲情画面。
这样的画面，让我流连。
——我最喜欢元旦作文实用十份
今天是我们看元旦联欢会，我们走进餐厅，高高兴兴地坐在凳子上，瞬间，餐厅里人声鼎沸。
舞台上换上了猴年的壁纸，上面写着“20xx年小学元旦联欢会”，壁纸上还有很多灯笼，壁纸上的下面还有一个小猴子。舞台上还有很多灯。餐厅里，有很多穿着演出服的演员，有的在紧张的准备着，有的正在幕帘后面等待演出，有的坐在凳子上等待元旦联欢会开始。
“哎呀！怎么还不开始呀？”“快点，我都等不急了。”才坐下一会儿，就有人开始催促了，我们是多么的想看演出啊。
“开始了！开始了！”有人欢呼起来。一位老师穿着一身整洁的西服，对我们说：“元旦联欢会马上开始，倒数五个数，5——4——3……。”全场两千多人一起呐喊着，惊天动地，声音很刺耳，我感觉整个餐厅都在颤抖。
这些节目中，令我印象最深刻的是“水月观音”。她们的动作整齐、有序。她们站成一排，就好像是一个人在跳舞一样，“她”有时会分身，有时会瞬间移动。她们在台上卖力地跳，身上的亮点点也不停的闪着，台下的观众们卖力的鼓掌。不管台下怎样鼓掌，台上也不会乱了阵脚；不管台下怎样鼓掌，台上也不会分神。
元旦联欢会快结束了，最后一个节目是合唱。我认真的听着他们唱歌，我的手情不自禁就在桌子上弹起来了，因为他们唱的太好挺了，没有那个合唱队能胜过他们。
元旦联欢会结束了，我们恋恋不舍地离开座位。我们能看到这么好的演出，都是演员们在*时的一点点地努力，一点点的汗水，一点点的积累时间，只要一有空他们就抓紧练*。
今天我们看了20xx年的元旦联欢会，其中我最喜欢的一个节目就是由我们班南国杰、霍佳程和五（5）班的杨子涵演的《持杆入城》了。
《最美的眼睛》结束以后，就开始表演《持杆入城》了，先是一阵热烈的掌声，掌声过后霍佳程从城门里走出来。瞧！那最前面的一排小学生看的多仔细呀！目不转睛的盯着演员，一会儿哈哈大笑起来一会儿心情低落下来。台下的掌声断断续续的。我也不时的哈哈大笑起来。
尤其是那一段最搞笑，那一段是有我们班的南国杰和霍佳程演的，南国杰演的也就是拿竹竿的小胖，霍佳程演的就是一个读书人。开始南国杰，扛着竹竿摇摇晃晃的往城门走，顿时台下哈哈大笑起来。当南国杰走到城门前的时候，却进不去，两次想进去可是都没有进去。我们班的南国杰被摔倒在地，哭了起来，当时台下没有一个人鼓掌他们的心情也都低落了下来。仿佛台下的观众们都融入到了这场戏里面了。后来霍佳程就给南国杰想办法，这时就想起了一阵音乐，音乐结束以后突然“啊！我想到了！我想到了！”在他说“啊”的'时候我被吓着了，台下的观众也被吓着了，后来发现是假的以后脸上都露出了微笑。
最后随着一声锣声，这场音乐剧《持杆入城》就结束了，结束以后我的眼前还会放着当时搞笑的情景。
今天是星期一使我们一三五年级看元旦联欢会，我们五九班高高兴兴的进入了场地。
我们从前门进去，正在往后走，当我走到第一排桌子的时候我想：我们不会在最前面看元旦联欢会吧。可是这种想法很快就被打消了因为我们已经走到了第9排桌子；当我走到第三排桌子的'时候我又想：我们在中前面的位置也不错。可是这种想法又被取消了，因为我们已经走到了十多排后面，我又想：唉！这次我们坐在后面，真是不好。但是我发现了更不好的事情，因为我们还再往后走。
当我们走到最后的时候，冯老师说：“停，我们观看的位置就在这里。”“啊！那么远啊！”“我看不清怎么办”同学们纷纷议论。
就在这个时候元旦开始了，我们看了三四个节目后，该我们的节目了，名字叫做“持竿入城”，这个节目是一个小品。是由我们班的霍家成和南国杰还有许多跳舞，还有一个别的班的。
小品开始了只见霍家成头戴蓝色的博士帽身穿读书人穿的衣服，手里还拿着本书，只见他说：“可惜我一身智慧，没有人能够重用我。”但是他的声音是老师的声音，原来是老师在幕后配音，霍家成在台上做动作。
只见南国杰拿胖胖的身体竖着拿一根竹竿走了过来，他走到城门前面“哎呦一声”到了下来，“原来是城门太低了呀”小胖说道（小胖就是南国杰）读书人（霍家成）赶忙跑过来扶起小胖说：“哎呀，看我来帮你拿过去。”说完便把竹竿横着那，他一走，哎呦一声，他也倒了。“你把这根竹竿劈成两半不就行了吗？”读书人说。小胖说：“好的。”说完他就哎呦哎呦的砍起竹子，咔嚓一声竹子变成两半了，小胖抱着竹子走过城门，“你看，我可以走过去，我还可以走过来，嘿嘿”然后节目就完了。
前面那一排的小朋友哈哈大笑，整个现场都是鼓掌声音，声音好像要把房顶掀起来，这声音惊天动地。
这个节目很搞笑，很幽默，尤其是南国杰演的小胖，一扭一扭的特别搞笑。
今天中午，我们一、三、五年级都去看元旦节目了。
我们来到自己的位置上，想：为什么我们要在最后，这能看清个啥？然后随着歌声的扮演我们开始看了。
虽然什么都没有看清，可是我还是挺喜欢这一次的元旦节目，我最喜欢的是有我班霍家程和南国杰演的持杆入城了，因为他们演的很搞笑，惹我们开心、笑，我感觉南国杰演的还挺好，他虽然胖了点，可是演的还不错，如果是真真正正的要拿着杆子入城，南国杰可没有这么笨！
开头，一个人想要变成一个大官，首先有学*好，他看到一个粗大汉扛着一个特别重的东西，想要进城，那个人就说：“你为什么不举着它呢？这样更轻松。”然后那个大汉说：“我试试。”然后他把重东西放到地上，一举，举了起来。感到更累了，说：“不还是扛起来比较好。”看到这里，我笑了一下别的小朋友看了也笑了笑。
然后继续看，然后有一个人来了，他拿着长长的杆子要入城，走到城门前，他直接摔倒了，然后起来，一走，又被摔倒了，看到这里我们有哈哈大笑。
终于看完了，我的脑子里还在想南国杰被摔倒的场景，想到这里我还想笑！
今天中午，我们神采奕奕的来到了我们的礼堂，井然有序的坐到德管员指定位置，便开始观看20xx年的元旦联欢会。
我们议论纷纷，都说今年又有什么好看精彩的节目。有的说舞蹈；有的说相声；语的说音乐剧……让人听得头昏目眩。这时候，一个声音道破了我们那噪杂的声音：“同学们，安静下来，一会演出就要开始了！”我们没有办法，只得乖乖听老师指挥，做到自己的位置上安静等待演出开始。
闲的没事干的我，开始环顾四周。舞台中央用一块底色为红色的把幕布遮盖着。把*常死气沉沉舞台经过五彩的灯光，红色的幕布衬托，变得光彩照人，像一个胖嘟嘟的大娃娃。礼堂四周都用墨绿色的棉布笼罩着，这个礼堂加上孩子的笑声，变成了一个热闹的集市。
经过了五六分钟的等待，两个大屏幕上终于响起了喜悦的歌声。之后主持人们说完主持词以后，就开始了第一个节目――器乐大合奏《红旗颂》。那歌声直到现在还回响在我的耳畔，时而高；时而低；时而缓；时而急……接下来有表演了很多精彩的节目，比如说我们班的霍佳程和南国杰我我们带来的音乐剧《持竿入城》，我们的班级舞蹈《水月观音》，我们年级为同学们带来的相声等等等等一系列精彩的节目。
在这当中，我最喜欢的还是有音乐老师带来的节目――《青春修炼手册》。“哇，是我喜爱的偶像的歌！”我在心里暗暗欢喜。虽然原唱是由tfboys三位帅气的男孩子唱的，但我们英华小学的五位女音乐老师也在台上尽情的唱唱跳跳：“跟着我左手右手一个慢动作，右手左手慢动作重播！”相比较起来，我们英华小学的五位女音乐老师也表演的毫不逊色，这真是今年元旦带给我的一个惊喜。
优美的舞姿还浮现在我们的眼前，欢快的歌声还回响在我们的耳畔。虽然元旦联欢会结束了，但是这表明新的一年开始了。新的一年，加油，罗澳！
今天下午是我们一年级、三年级和五年级，看元旦的时间。我们看的时候情景非常的热闹。节目开始了。
首先出场的是四位主持人，他们的声音惊天动地，气壮山河。首先出现的是有很多穿着服装出场的人，他们每一个人都拿着一个乐器，开始了这是后一个音乐老师出现了，他指挥着这个局面，声音一会儿高，一会儿又低了。这就是一句让人睡不着的音乐。但是很好听。音乐结束了，台下出现了一阵阵掌声，这些掌声惊天动地，气壮山河。
一大堆节目都过去了其中有拿凳子当道具的，又有拿鸭子当道具的，有拿灯笼、糖葫芦当道具的……。这些都非常的好看，但是一会儿就过去了。这时到了我们班的节目了，我们班的节目是《水月观音》，这时又出来了一个主持人，主持人说：“……叫‘水月观音’……。”节目开始了，这个节目刚刚开始的，掌声非常的激烈，后来没过一会儿，我们班的班长就带头鼓掌，我们的手都拍麻了，但是班长他还是要继续鼓掌。我们就做一个观众观看。结束了掌声更加的热烈。
台上一分钟，台下十年功。
今天是我们看元旦联欢会，我们走进餐厅，高高兴兴地坐在凳子上，瞬间，餐厅里人声鼎沸。
舞台上换上了猴年的壁纸，上面写着“20xx年小学元旦联欢会”，壁纸上还有很多灯笼，壁纸上的下面还有一个小猴子。舞台上还有很多灯。餐厅里，有很多穿着演出服的演员，有的在紧张的准备着，有的正在幕帘后面等待演出，有的坐在凳子上等待元旦联欢会开始。
“哎呀！怎么还不开始呀？”“快点，我都等不急了。”才坐下一会儿，就有人开始催促了，我们是多么的想看演出啊。
“开始了！开始了！”有人欢呼起来。一位老师穿着一身整洁的西服，对我们说：“元旦联欢会马上开始，倒数五个数，5――4――3……。”全场两千多人一起呐喊着，惊天动地，声音很刺耳，我感觉整个餐厅都在颤抖。
这些节目中，令我印象最深刻的是“水月观音”。她们的动作整齐、有序。她们站成一排，就好像是一个人在跳舞一样，“她”有时会分身，有时会瞬间移动。她们在台上卖力地跳，身上的亮点点也不停的闪着，台下的观众们卖力的鼓掌。不管台下怎样鼓掌，台上也不会乱了阵脚；不管台下怎样鼓掌，台上也不会分神。
元旦联欢会快结束了，最后一个节目是合唱。我认真的听着他们唱歌，我的手情不自禁就在桌子上弹起来了，因为他们唱的太好挺了，没有那个合唱队能胜过他们。
元旦联欢会结束了，我们恋恋不舍地离开座位。我们能看到这么好的演出，都是演员们在*时的一点点地努力，一点点的汗水，一点点的积累时间，只要一有空他们就抓紧练*。
今天下午，我们一年级、三年级和五年级一起观看了20xx年元旦联欢会。
我们入场了。舞台被幕帘遮住了，显然联欢会还没有开始。这时，已经有一般的人已经做好了，我们做到我们班的座位上，啊！不会吧！同学们传来了一阵沮丧的叹息声因为我们坐在最后。但对于我就没什么大不了的了，因为后面的每个节目都非常精彩。
联欢会的节目种类繁多，有舞蹈、音乐剧、相声、合唱、合奏但我最喜欢的还是我们五年级7、8、9、10、11、12班六个班的舞蹈《水月观音》。这个舞蹈让我难以忘怀。
节目开始了，映入眼帘的是一群美丽的小观音。她们戴着金黄色像扇子一样头饰，上身穿着镶嵌着银光亮片的.背心，肩膀上挂着白沙，简直就像仙女下凡！她们下身穿着半裤半裙的白色的裤子，裤子上还有几片亮片。刚刚出场的他们一下子就获得了全场的喝彩，我们九班更是喜出望外，如果不是老师和小红帽维持纪律的话，估计我们早就激动的乱成一锅粥了。表演开始了，呵！真不错！*时没见她们练过几次，这次竟然跳得镇么好。我们瞪大了眼睛使劲吃奶的劲看着她们跳舞，生怕看漏了一个细节。我们班坐在稍靠前的几个男同学一个劲的领着我们鼓掌，拍的我们手都疼，我想：他们的手是不是铁做的呢？舞台上的小观音们尽情的跳着舞，我们在底下使劲地看着，短暂的几分钟后，舞蹈结束了，哇！她们跳的太好了，正所谓‘台上一分钟，台下十年功’哇！我们说着。
接着，我们又看了几个节目，我都觉得没有我们的《水月观音》跳得好，我觉得，《水月观音》一定能上得了邢台春晚。加油吧！同学们！我相信你们一定能行！
今天下午我们观看了20xx元旦联欢会。我们吃完午饭我们就没睡觉，在教室休息了一会儿，我们再集合，然后就进了餐厅，20xx元旦联欢会就正式开始了！
我最喜欢的节目是“掩耳盗铃”，这个讲的内容就让我来告诉你们吧！
这个故事分别有几个人物：穷人王鑫和一群农民，还有一群母鸡。有一天王鑫上地干活去，就在途中他碰见了那一群农民上地干活去，那些农民就讽刺他，过了一会儿他们就上地干活去了，王鑫就自言自语：“我到村里转一转，看看有什么值钱的东西去买了。”他在村里转了一圈，他到了一个地方看见一堵墙，他就靠着墙睡了一觉，王鑫在睡的正香着呢，来了一群鸡他们敲了几声铃，把王鑫跟吵醒了，他看见有一群鸡卧在这里，他就去抢鸡蛋，他抢着了鸡蛋，母鸡说：“你偷我的鸡蛋！”王鑫就说：“谁看见我偷你们的鸡蛋了。”母鸡说：“我们看见了。”王鑫就捂着眼睛说：“我都没看见，你们怎么看见了。”等母鸡们走了，王鑫就说：“可以蒸着吃，炒着吃，煮着吃。”就在他正高兴的.时候鸡蛋啪的掉到了地上，哎呀，这么好的鸡蛋居然叫我给打碎了，王鑫忽然往后一转发现了一个大钟，他就想偷这个大钟，他就敲了那个大钟一下想把这个钟打碎，咚——一声，他就说：“这钟的声音咋这么大呢！”他就想：我把耳朵堵住不就听不见了，那他们就更听不见了，他敲了几下，发现农民回来了，赶紧靠在墙上，农民就跟他说了一句话：“王鑫怎么又没有上地干活呀！”王鑫不理他们说：“你这一身臭汗，赶紧走吧。”王欣继续敲钟，他把鸡给招引来了，鸡就问他：“你敲这钟干嘛？”他就说：“我都听不见敲钟声，你怎么听见的。”就在这时他说漏嘴了：“我为了把它敲碎卖个好价钱。”然后他说他为什么这样做，母鸡和农民都笑了起来。
同学们你说这个王鑫搞不搞笑！
今天中午，我们神采奕奕的来到了我们的礼堂，井然有序的坐到德管员指定位置，便开始观看20xx年的元旦联欢会。
我们议论纷纷，都说今年又有什么好看精彩的节目。有的说舞蹈；有的说相声；语的说音乐剧……让人听得头昏目眩。这时候，一个声音道破了我们那噪杂的声音：“同学们，安静下来，一会演出就要开始了！”我们没有办法，只得乖乖听老师指挥，做到自己的位置上安静等待演出开始。
闲的没事干的我，开始环顾四周。舞台中央用一块底色为红色的把幕布遮盖着。把*常死气沉沉舞台经过五彩的灯光，红色的幕布衬托，变得光彩照人，像一个胖嘟嘟的大娃娃。礼堂四周都用墨绿色的棉布笼罩着，这个礼堂加上孩子的笑声，变成了一个热闹的集市。
经过了五六分钟的等待，两个大屏幕上终于响起了喜悦的歌声。之后主持人们说完主持词以后，就开始了第一个节目——器乐大合奏《红旗颂》。那歌声直到现在还回响在我的'耳畔，时而高；时而低；时而缓；时而急……接下来有表演了很多精彩的节目，比如说我们班的霍佳程和南国杰我我们带来的音乐剧《持竿入城》，我们的班级舞蹈《水月观音》，我们年级为同学们带来的相声等等等等一系列精彩的节目。
在这当中，我最喜欢的还是有音乐老师带来的节目——《青春修炼手册》。“哇，是我喜爱的偶像的歌！”我在心里暗暗欢喜。虽然原唱是由tfboys三位帅气的男孩子唱的，但我们英华小学的五位女音乐老师也在台上尽情的唱唱跳跳：“跟着我左手右手一个慢动作，右手左手慢动作重播！”相比较起来，我们英华小学的五位女音乐老师也表演的毫不逊色，这真是今年元旦带给我的一个惊喜。
——我喜欢这样的作文优选【十】份
我喜欢乡下的那份宁静，我很喜欢城市在黑暗笼罩下的车水马龙。我喜欢大海波涛汹涌的波浪，我喜欢叮咚作响的小溪。我喜欢香气扑鼻的百合，我也喜欢热情奔放的玫瑰。
我喜欢眼泪挂在眼角的忧伤，我喜欢一个人蜷缩在角落，靠在墙角，凝望天空飞翔的小鸟。我喜欢听忧伤的歌曲，带我走进了歌舞升*的世界。我喜欢独自一人跳着把气的舞蹈，走着笔直的猫步。
我喜欢笔尖在纸上飞驰，我喜欢思绪在脑海飞驰，我喜欢之间敲打键盘内心的飞驰。我的心有一个美丽的.心房，那里装满了美好的世界，远离了这个虚假，暗无天日的世界，那里是一个世外桃源。虽然没有陶渊明笔下的桃花源记，那么美好。
我喜欢看天空，冷风吹，吹走了堆积万年的思绪。吹走了天边残留的白云，吹走了历史的乌云。这就是心中的冷风，它不是那么伟大，但是它游走了世界，我们呼吸到的是另一个崭新的城市。
我喜欢昨天的过去时，现在的现在时，明天的将来时。
又到了九月教师节，我非常想念曾经教过我的老师们。
我还记我的幼儿园老师，她叫李老师，我象所有刚上幼儿园的小朋友们一样，爱哭，不肯上幼儿园，闹着回家找妈妈，那时候李老师总是轻轻地抱起我，安慰我，哄劝我，帮我擦干眼泪，我偎依在李老师的怀里，感觉她像妈妈一样温暖。
小时候，我喜欢像妈妈一样的老师。
长大一些，我上学了，我最喜欢的老师是数学老师黄老师，黄老师一年四季都喜欢穿着漂亮的裙子，全班同学都喜欢她，因为她喜欢开玩笑，上课也像讲故事一样有趣。记得我们学“循环小数”时，黄老师说，现在我给大家讲一个小故事，从前有座山，山上有座庙，庙里住着个小和尚和老和尚，他们正在讲故事，从前……听着听着大家都笑了，“这个故事能讲完吗？讲不完的话，我们要用什么符号来表示呢？”黄老师引出了“循环小数”的名称。黄老师就这样把枯燥的.数学让我们学得津津有味。
我喜欢这样有趣、幽默的老师。
随着时间的流逝，秋季的运动会也快要到了。我呢，虽然不是什么运动员，但我也是参加集体比赛项目――跳长绳。
班主任老师也在很耐心的教我们。可我却讨厌这样，因为耳边经常会传出这样的`声音。“赵可晴！快跟上！”“赵可晴！到中间再跳呢！”“赵可晴！你看好呢！这样跳的呀！”“啊呀~连住呢！”“太快了呀！”
每次听到这样的声音我就会尴尬地笑一笑，其实心中好像被针刺了一下。
可是，我不会连，这不能怪我吧？我跳不好，这也不能怪我吧？我已经非常认真地在跳了，可为什么老师你还要这样说呢，你能否可以给我一声鼓励呢？你能否“默默无闻”地在一旁看呢？
你这样做，只会影响我，让我以为我跳不好，不敢跳，不敢去尝试。为了躲避你的批评声，令我这个品学兼优生意想不到的事是：装出肚子痛的样子，假装趴在课桌上，不去跳了！
老师，我真的不喜欢这样！真的！
……
今天你又伤害了我，你还是那样欺负我、辱骂我、伤害我，你还是不明白老师说的“己所不欲，勿施于人”的`道理。
你在学校里经常打我、骂我、说我坏话、起我的花名，把我羞辱得无脸见人，这是一种可耻、可悲的行为。
当我在足球场摔倒，受伤时，我不喜欢你不帮助我，还笑话我。当我和同学玩耍时，我不喜欢你来捣乱。当我在教室不小心撞到你时，我不喜欢你打我。当我在学校操场踢球时，我不喜欢你阻止我，不让我踢球，让我失去快乐。当我在教室做作业时，我不喜欢你来骚扰我。当我考试100分时，我不喜欢你说我作弊。
当我考试拿100分时，我喜欢你能鼓励我。当我在学校跑步受伤时，我希望你能帮助我。当我在学校很闷时，我希望你能和我一起玩。当我在教室看书时，我希望你不骚扰我。当我在教室不小心撞到你时，我希望你能原谅我。
如果你能向我说的那样学*，你一定能和我成为好朋友。
我有一个好朋友，他的名字叫胡斌泽。
他是全班同学中最高的一个，白白的脸，简直就像一块大珍珠。不过，他特别爱讲话，讲起话来，会让你腿骨发软，心神不安。一个阳光明媚的'礼拜天，几个同学来我家玩。我们一会儿玩球，一会儿写作业，有说有笑，非常开心。这时，离我家不远的胡斌泽也来了。我玩的累了，说：“我们看会儿电视吧！”他们二话没说就答应了。我每搜一个屏道，胡斌泽总会多多少少地说几句，如“这人我知道，这歌我爱听。”我们被他烦死了，就写起了作业。写着写着，胡斌泽又讲起了动漫世界的人物，我止住说：“写作业请保持安静。”可他一只耳朵进，一只耳朵出，还是“叽里呱啦”地讲着，那时我多么想揣他一脚啊！我们又玩起了篮球，他又来劲了，抢不到球就说：“呀，看我的，超级赛亚人，迪迦奥特曼，葫茹娃，变型金刚，一起冲！”
胡斌泽，我不喜欢你这样，说话是好，但不要过分。
听奶奶说，爷爷曾经推着山轮车，车上装满了自己种的瓜和菜，到桥头去卖。几年后，爷爷又自己搭了一个小摊位。有时休息时，还会到老朋友家去聊天。可爷爷干到73岁时，他不干了，不干了是好事，也应该休息了。可是，爷爷好像变了一个人：
从爷爷不干活后，他经常躺在床上，只是偶尔出去走走，再也不像以前一样了，不是我勤快的爷爷了。
一天，我满心欢喜地对爷爷说：“爷爷，去小姑姑家了。”爷爷露出为难的表情，对我说：“我不去了，你自己去吧。”爷爷的话让我的心情边低沉了。从小爷爷就很疼我，可是……唉！
爷爷有时会自己去买吃的，可现在我们给他吃，他却百般推却，就连*时他最爱吃的橘子也不要吃了。
爷爷现在7：30就进入梦乡了，如果是以前，至少也要9：30才睡。爷爷变了，他不再是以前脸上带笑容的.爷爷了。
爷爷我不喜欢你闷闷不乐，我喜欢你没事和老朋友讲讲话，我希望再次看见你那笑容满面，勤快的爷爷好吗？
我是个喜欢下国际象棋、爱好运动的小男生。我叫杨坤，还有许多小秘密。
我喜欢下国际象棋，水*还不错呢，这可以算是我的特长了。有一次，我和高年级的人下棋，我就先将马打入他的“老巢”，谁知他的马和车已经埋伏好，就等我“上钩”了。幸好我从别的道走，本来马上要吃到他的.“皇后”了，他竟然用“律师”把我的马吃掉了，最后，可还是我胜利了呢。
我不仅棋下得好，还喜欢运动。我最喜欢的是骑自行车。想当初，我学骑自行车时，那可是煞费一番苦心的呢。我先保持*衡，再用脚上下圈转动，然后像蜗牛一样慢慢地向前骑。不知道摔了多少跤，经过两个星期的努力，我终于学会了骑自行车。现在，我只要有空，就骑上自行车在门口转上几圈，自己也很得意。
我还有许多小秘密。比如说我有一次，我在外面组织了一个队伍，叫“光明保卫队”，经常帮一些像在岩石群里找铁线的人，帮他们从岩石里把铁线取出来……
这样的个性真我，你喜欢吗？
随着时间的流逝，秋季的运动会也快要到了。我呢，虽然不是什么运动员，但我也是参加集体比赛项目——跳长绳。
班主任老师也在很耐心的教我们。可我却讨厌这样，因为耳边经常会传出这样的声音。“赵可晴！快跟上！”“赵可晴！到中间再跳呢！”“赵可晴！你看好呢！这样跳的呀！”“啊呀~连住呢！”“太快了呀！”
每次听到这样的`声音我就会尴尬地笑一笑，其实心中好像被针刺了一下。
可是，我不会连，这不能怪我吧？我跳不好，这也不能怪我吧？我已经非常认真地在跳了，可为什么老师你还要这样说呢，你能否可以给我一声鼓励呢？你能否“默默无闻”地在一旁看呢？
你这样做，只会影响我，让我以为我跳不好，不敢跳，不敢去尝试。为了躲避你的批评声，令我这个品学兼优生意想不到的事是：装出肚子痛的样子，假装趴在课桌上，不去跳了！
老师，我真的不喜欢这样！真的！
……
今天早上我一醒来就从床上蹦起来了，我*时是没那么勤快的。应为今天是我最喜欢的“万里行”实践班活动这次是放风筝，为什么我那么激动呢？因为我最喜欢放风筝了。所以我才那么兴奋！我进了学校就跑进了今天，“开会”的地方。开完会我们就准备放风筝了，老师说这次是在学校放的风筝，哎！我没带风筝，就只好帮别的`同学放风筝了。
我放风筝的技术可高了！所以同学们都请我帮他们放风筝，我仔细地教他们怎么缠线、怎么逆风把风筝飞起来，再如何牵着风筝跑，让风筝在天上飞的高高的。同学们见风筝放起来了都非常高兴，问我为什么会放的这么好，哈！他们可不知道，从小爸爸就带着我放风筝了！这些知识都是爸爸教我的呢！
活动结束了，虽然今天我自己没有带风筝，但我帮着同学们放风筝一样玩得很开心！特别是看着同学们也学会了放风筝我别提多高兴了！
我喜欢这样的活动，期待下次会有更有趣的活动！
我喜欢这样的课堂
这学年开始，老师改变了以往的上课模式，进行了“小组自主互助学*”。
新课堂首先能增加同学的自信心。有的同学以前不敢上台，现在都敢了，而且不仅敢上台，还有很多同学能在台上大胆表达自己的建议，当起一个小老师，带领全班同学一起学*。
其次新课堂能提高同学们的自学能力。以前上课都是老师讲的，我们不会认真预*，根本不知道自主学*。现在就不同了，每天晚上我们都会在家好好预*，准备第二天的学*。这样一来，我们不仅学会了自主学*，还提高了我们的学*效果。
再次新课堂能让我们共享自己特殊的`见解。以前上课我们就只是一起听老师讲课，不能说出自己的想法，也不能听到别的同学的其它见解。现在不同了，在课堂上我们可以讨论、补充，我们可以听到更多不同的见解……
这样的课堂真好！我非常喜欢我们的新课堂！
——我喜欢这样的我作文700字实用5份
我喜欢在历史的海洋里徜徉，喜欢在诗人的情画里临摹出自己的模样。
一望无际的大海，如此的蔚蓝，像天空一样湛蓝的无边无际的容纳下整个地球。那是我理想的天堂吗？那是你我梦想的桃花源吗？当我享受着诗词里诗情画意的缠绵，呼吸着屈子的浪漫气息时，回眸间，遇见了陶醉在小桥流水前的你，就像那“七尺之男儿，八斗的才芳”一样风流倜傥。我听见自己，逐渐坚强的心跳与理想的呐喊。
我想，我爱上了你潇洒的模样。
我用杜若侵染我的秀发，风浮着芬芳；我用海棠装点着自己的鬓角，一枝梨花带雨，一枝寒梅傲雪的风姿婉裳；我用汨罗江的水浣洗我愚昧的心房，带着屈子的婉约与你共泛春江。带着广寒宫的凄美模样，感性的风帆成了我的翅膀，在浩渺的宇宙中寻望通向你的天堂。无处话的凄凉，因为你无谓的目光，无视我胭脂泪烫。
我懂，你无所谓我的长夜思你未央。
轻吐着山高月小，我有所思在远方古道。无字无伤你无声踏上归航，徒留我无意间闻你身在远方时，地裂山崩的绝望。你在那里悠扬着琴声与你的所谓梦想，我在危楼高处，遥望思念你的无穷无尽感伤。当我们背道而驰，天各一方，我恍若隔世的醒悟人生一样：爱你早已成了无法触及的奢望。
江里沉淀了美人未完的理想，塞外的'风霜，白棕无处寻奔驰的草场，春江怀不尽孤月的凄凉。晓风初晓，慧心成迷茫，我默默不语，爱无处寄托，你的背影落寞着凄凉。
我爱你，字字句句的海洋有你，更有我的梦想。情深意真我已付给你，充满了坚强。
小宝宝一生下来就会被妈妈当成心肝宝贝来看待，而我不同，我一生下来就受到了比别人更加严格的管教：不到2岁上幼儿园；一不听话屁股就会开花；一不小心做错了事，她就不由分说地拳脚伺候。但她也有温柔的一面。
记得有一次吃晚饭，外婆给我煮了我最喜欢吃的清蒸鱼肉，我好似一只饥饿难忍的老虎，狼吞虎咽的吃了起来。正当我吃的津津有味时，碗里突然多了一大把的青菜。“到底是谁夹的！”我怒气冲冲的问到。原来是“老虎”妈妈夹到我碗里去的。正当我准备物归原主时，却感到了一股浓浓的“杀气”，随之而来的便是一声“河东狮子吼”，“不准扔！”她的声音简直超过了200分贝，把我吓得魂飞魄散！我看了看母亲的碗里，居然只有两根青菜，我马上还嘴说：“己所不欲，勿施于人！”“妈妈这是节食，但你还是孩子，要长身体，青菜里面含有丰富的维生素，吃了才能长高，请相信妈妈！”听了妈妈的话，我的眼睛湿润了，这才明白了妈妈的良苦用心，于是便大口大口地吃起青菜来。
还记得有一次，我读三年级的时候，上课注意力不集中，经常开小差，结果考试只考了88分。我回家不敢把卷子拿给妈妈看，连大气都不敢出。母亲问我说昨天的卷子在哪儿，我紧张的说：“没……没发。”母亲识破了我的谎言，二话不说把我的书包拿来“大扫荡”，“88分，这么差…。”听了妈妈的话，我的眼泪不禁意间流了下来，我怕妈妈家法伺候，可她却是蹲下来安慰我：“别哭了，妈妈不会怪你，不过你要认识到自己错误，一个人只要活得诚实，就等于有了一大笔财富。下次别再犯错了！”我惭愧地答到：“下次再也不犯了！”
妈妈谢谢您的教导，是您让我学会了做人的道理。
梦幻般的童年，我在嬉戏中走过。童年的我，幼稚，无知，天真，无邪。我常常在家门前玩着各种各样的游戏：跳石子、飞机格、石块子……玩得不亦乐乎。梦幻般的童年，我这样走过。
天堂般的初一，我在欢笑中走过。刚刚升到了初一，学校举行了丰富多彩的课外活动，我的眼界得到了开阔，我的成绩也在不断提高，那些幽默的相声；动听的歌曲，搞笑的小品，优异的成绩，老师的表扬，同学的羡慕；让我信心倍增。天堂般的初一，我这样走过。
枯燥般的初二，我在急躁中走过。到了初二，我的成绩开始大幅度下滑，令我对学*感到了厌恶。我时时在幻想初一的时光。这是，我对学*的态度开始变得急躁，我开始了叛逆。枯燥般的初二，我这样走过。
地狱般的初三，我正在努力的走过。到了初三，我的叛逆开始收敛。同学的竞争，老师的劝导，家长的训导，卷面的红叉……使我开始明白，我的成绩下滑的十分严重。同时也意识到了，中考即将来临，命运的审判即将到来！这使我又重新开始奋发向上，努力学*，去面对中考。但是，成山的作业，如海的卷子；枯燥的课程，魔鬼的体育……使我感到了压力山大。但是，我相信，绝不放弃，奋发图强，初三终会过去。地狱般的初三，我即将走过。
面对着即将来临的高中，我该如何走过？高中，童年的终点，青年的起点。如果到了高中，我定将那些过去，统统化作回忆，保存在脑海的深处。高中，学业会比初中更为繁重。竞争也会比初中更为激烈。而我坚信，不放弃，终会成功。
宇宙何以浩瀚？大海何以宽阔？草原何以辽阔？渺小的我像宇宙中的一颗小行星，大海中的一滴水，草原里的一棵草，但我也有属于自己的光芒。
题记
我很丑，但我爱笑。
不高的个子，黝黑的脸庞，小小的眼睛，鼻梁塌塌的，不太整齐的牙齿镶嵌在又大又肿的嘴巴里。我很爱笑，遇到老朋友，我会给他一个热情的笑容；老师提问我，我会先给他一个自信微笑；别人开玩笑讽刺我，我也会给他一个幽默的笑；当遇到马**拍我的马屁时，我则会笑得前仰后合，眼睛都能眯成一条缝。妈妈经常苦口婆心的教导我，女孩子笑的时候不能露齿。哼，我才不管呢！我照样笑，而且笑得十分有特色。“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。”我觉得人生就应该这样，多笑一笑，让生活充满欢声笑语。
我丑，但是我是一个爱笑的女孩。
我脾气很坏，但我很诚实。
认识我的人都知道我的脾气像一个导火线，一点就燃，而且发起火来完全不顾对错，此时谁敢忤逆我，我一定会怼到他怀疑人生，等到我头上的火苗熄灭后，就又会死皮赖脸的向他们赔礼道歉。我很诚实，有一次我们班的小霸王――王虎不小心把语文老师的杯子摔坏了，老师质问杯子是谁摔坏的时候，王虎把这个黑锅丢给了*常不爱说话，胆小的刘佳，因为大家都不想得罪这个小霸王，所以都没有吱声，只有我毫不忌讳的向老师报告了事情的真相，老师惩罚了王虎，也表扬了我，并让大家向我学*。
我脾气不好，但是我很诚实。
只就是我，其貌不扬但爱笑，脾气暴躁但诚实，我真是个奇怪的女生。
感动如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心会变得澄澈而又明亮。有时一个萍水相逢的人都能令人感动，正如那次风雨中的她。
倾盆大雨冲刷着地面，狂风肆虐，仿佛是谁惹得它怒气冲天。无处宣泄的它一股脑的将这些怒火甩给了我。这时天还没亮，太阳似乎睡过了头。街道上没有几个人，马路边上的两排路灯照射出了清冷的光。鞋袜已经湿透，我艰难地向前走着。尽管撑着伞，可雨水还是时不时地拍打在我的脸上。好不容易走到了公交车站，等了很久，公交车都没有来。我等得不耐烦了，便将伞收起，用胳膊夹住，手揣在口袋里。好不容易看到一个可以歇脚的地方。我坐在长椅上想眯会儿，可双脚却不停=打抖。“沙沙……沙沙……”一阵又一阵的响声从远处传来，是早起的清洁工开始扫地。我烦躁的闭上了眼睛，双腿越抖越快，不知道是因为冷，还是心里烦。然而当我睁开眼睛时，我却愣住了，看着眼前的场景，不禁鼻头一酸。
只见那保洁阿姨身着橙黄色外套，身披透明雨衣，粗糙的双手被冻得通红，却还是稳稳当当的拿着一把大扫把扫着被雨水浸泡的落叶。啊！保洁阿姨，你们是城市的美容师，无论严寒酷暑你们都坚持在自己的岗位，穿梭在各条马路上，城市的美丽离不开你们！她身上散发着遗落的光，似清晨的第一抹阳光，柔和而绚烂，让人感到温暖。滚烫的泪水与雨水混合在一起，缓缓地淌过我的脸颊，流进我的心里。我呢喃了一句，谢谢，您让我感动。
此后每一次下雨，都能勾起我的回忆，使我不再感到寒冷。那回忆如同暖阳照在我的身上，那道光永远留在了我的心中，她让我感动。
