小学四年级写景的作文汇总10篇

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  小学四年级写景的作文 1

  今天是周末,爸爸要带我去古榕群玩,听说那里是有侗寨古楼和古老的榕树,我高兴地跟爸爸上了车。

  一来到古榕群首先映入眼帘的是一个凉亭似的寨门,大门的左右两边栽有许多我说不出名字的花草,那些花草连在一起,像一只孔雀开屏,美丽及极了。

  进入大门,里面有一座具有民族特色的古楼,它中“天下第一侗寨”古楼。它有二十多层,古楼由许多根红色大圆柱撑着,每层层顶呈八角形,用琉璃瓦盖着,每个角雕有一只动物。屋檐上刻有美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。进入古楼,四壁都有用木刻或绘画出来的描绘侗的族历史的图案。

  走出古楼,沿着由石头铺成花街路,大约走一百多米就来到了古榕群下,在一棵大榕树下有一座朱郎、娘美雕像,你看朱郎正在弹琴,娘美在放声歌唱,听老人说这座雕像有一个动人的故事呢!

  雕像南北两边,沿河长着无数古老的榕树,它们枝繁叶茂,盘根节错,有的`像一把撑开的绿色大伞,插入河中,保护着河堤并给人们遮风挡雨;有的像慈祥的老人站在河边看山水,看鱼儿;树根更是千奇百怪,有的像腾飞的巨龙;有的像老人在眺望;有的像……

  树下有许多具有民族特色的凉亭,亭里有石凳,石桌供人们乘凉,下棋,聊天。微风轻轻拂过,树叶发出“沙沙”的响声,真像小朋友活泼的笑语,许多小鸟在树上做窝,“叽叽喳喳“地呼朋引伴,给这这里增添了无限的生机。

  十里古榕郁郁葱葱,遮村掩寨,成群的榕树既能调节空气,美化环境,又能防洪水对村寨的冲击。

  啊!古榕群,你真美,我爱你。

  小学四年级写景的作文 2

  秋天到了,天色也渐渐变凉了。秋天的早晨,乳白色的雾迷迷蒙蒙,各种事物都沐浴在晨雾里,蒙蒙胧胧,若隐若现。

  我睁开惺忪的睡眼,从暖和的被窝里起来了,赶紧穿上衣服,背上书包去上学了。路边有一排排的树,绿带黄的叶子轻轻摆动着,偶尔几片蝴蝶似的树叶在空中飞舞,那么轻盈,那么优雅。秋风像尖尖的细针刺在你的脸狭上,又痛又冰,不一会儿我的脸已成了一个熟透了的苹果。

  走着走着路过了一条小溪,小溪在缓缓的流淌,潺潺的溪水在低声诉说,让人有一种凉丝丝的舒适感。水面上闪烁着耀眼的白点,像黑夜的繁星。水面上泛起层层波纹,然后又悄声无息的消失。幽静的.小溪在早晨显得那样优雅美丽,宛如一个恬静,温柔的小姑娘。 景色宜人的秋天,让我们有无限的感慨和无限的遐想!

  小学四年级写景的作文 3

  在一个晴朗的春日,我和家人一起来到景色如画的万仙山景区游玩,这里有一处神奇的自然景观——“喊瀑”。

  在一处山谷的峭壁上,有一块突出的苍绿色的巨石,人们的呼喊声能够使巨石周围的空气发生变化,流淌出涓涓细流。在连续不断的呼喊声中,水流会越来越大,漫天卷地,飞腾翻滚,“哗哗”地从几十米的高处奔腾而下,悬挂起一幅珍珠串成的水帘,形成“喊瀑”。

  一阵微风吹过,把瀑布吹得如雨、如烟、如雾。仰望瀑布,水花迸溅处,飞撒下了无数朵小小的白梅,又好似晶莹的`玉屑从碧空中抛下,落入潭中,溅起朵朵浪花,奏出悦耳动听的乐曲。潭水好像是一张巨大的荷叶,洒落下来的水珠在碧绿的荷叶上翩翩起舞,似乎每一颗水珠上都有一个新的生命在颤动,充满了活力。

  喊叫声渐渐减弱,瀑布也渐渐地变小,最后滴淌下的水珠,仿佛是五线谱上小蝌蚪似的音符,跳跃在荡漾着一圈一圈波纹的水面上,发出“叮咚、叮咚”的奏鸣曲……

  潭边的植物像是用水洗过似的,碧草青翠,带着水珠的花朵显得更加娇艳,生机勃勃。

  这神奇的喊瀑,与周围的景物形成了一个天然的大花园,我们都被这眼前的美景给陶醉了。

  小学四年级写景的作文 4

  寒冷的冬天过去了,春天已经迈着轻盈的脚步来到了人间。校园里,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

  玉兰树前几天还在为秃头而烦恼呢,突然,白色天使降临到了玉兰树的枝干上,玉兰开花了,雪白雪白的,中间的花蕊正散发着清香。于是,小蜜蜂就若隐若现地在白玉兰上跳起了拉丁舞!黄鹂鸟看到盛开的玉兰花,也赶过来凑热闹。

  校园一角的迎春花也粉墨登场了,它可是春天的`代表性植物,怎么会甘落后呢?迎春花是用一串串风铃似的小花来展现自己的,那大片大片的金黄色,才能显现出它的高贵典雅。

  当大家争论谁更美丽的时候,樱花迈着傲慢的脚步来到我们身边,粉红色的身体散发着淡淡的清香,“啊哦,真美,真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。

  我们的校园,百花争奇斗艳,五彩缤纷。这些迷人的花朵,把校园打扮得非常美丽。

  小学四年级写景的作文 5

  我的家乡有一条弯弯曲曲的小河,它用甘甜的乳汁哺育着*原上的儿女。它给家乡人带来无穷无尽的乐趣,乡亲们都叫它“母亲河”。

  春姑娘踏着优美的舞步走来了,河水开花了,“哗哗”地流着,奏着一首动人的乐曲。一群群小乌叽叽喳喳地叫个不停,叫醒了树和小草,也叫开了鲜花。小河岸边,生机盎然,柳树姐姐抽出嫩绿的枝条,在河边梳洗长发,水面倒映出她那婀娜多姿的身影。几只小麻雀在枝头上窃窃私语。嫩绿的小草手拉手,齐心合力编织出了一块绿色的地毯。草坪上盛开着几朵美丽的小花,散发出一阵阵香气。小河里,几只大白鹅仰望青天,在吟诗作乐,真迷人呀!

  夏天,烈日炎炎,小河便成了我们的乐园。中午时分,酷日当头,小河边的柳树下,坐满了歇凉的乡亲。有光屁股的小孩,有光着膀子的老少爷们。有嗑着瓜子的嘻嘻哈哈的妇女。10来岁的小男孩则欢天喜地跳进河里,打水仗洗水澡,快乐得像一群活蹦乱跳的小鸭子。我们这些“旱鸭子”看着他们那欢乐劲儿,也不由得动了心。可是我们不会游泳,便坐在岸上,让流水冲击着我们的小脚丫,溅起了一朵朵动人的水花。多么舒心,多么自在!

  金秋来到了,小河更加美丽诱人。金色的阳光下,河水有节奏地拍打着岸边的岩石,飞溅起一串串晶莹的水珠。它像一位能歌善舞的少女,是那么温柔,又是那么坚强,日夜不停地去追求自己的理想。*静的河面在阳光的照耀下,闪烁着点点金光,仿佛万颗珍珠掉进河里。一阵风吹来,河面上泛起粼粼波纹。一群群小鱼不时跃出水面,轻轻地吐着小泡泡。我们小孩子一见便欣喜若狂,拿着自制的鱼杆、鱼网去钓鱼。有的坐在河边,屏息凝视,静等小鱼上钩;有的呢,没有耐性,干脆拎起瓶子,卷起裤管,光着脚丫,下河去捞。有时不小心摔一跤,但爬起来冲你做一个鬼脸,嘻嘻一笑,也就没事了。到了晚上,月光溶溶,我们几个小伙伴,提着灯笼来到河边,蹑手蹑脚地去抓螃蟹,或多或少地捉些来吃,那真是妙不可言的美味呀!

  冬天,白雪皑皑,小河结了冰,成了我们天然滑冰场。我们尽情地玩着,唱着。大姐姐推着小弟弟,小弟弟护着小妹妹,推呀,搡呀,玩得好不欢喜。捧跤,爬起来揉揉屁股,过一会儿,便全都抛在脑后。当然,弄了满身的冰渣,回去免不了挨训,但我们照样快乐自在!

  小河,真美,它用清脆的歌喉去慰问沿途的花草树木,它以自己优美的舞姿,却陪衬那孕育出春花秋实的一方热土。我爱你,家乡的小河!爱你的生机勃勃,爱你的朴实无华。是你,哺育了家乡勤劳的人民;是你,给家乡带来无限的乐趣。

  小学四年级写景的作文 6

  我的家乡有一颗高大的梧桐树,它一直陪伴着我成长,陪着我过了许多个日日夜夜。

  春天,梧桐树经历了严寒,在春雨的滋润下,光秃秃枝干抽出了嫩绿的叶子。有的柔柔的,软软的,嫩嫩的,像婴儿的手掌,有的绿绿的,像一个娇小的姑娘穿着一身绿衣裳,还有的就是卷着的……

  夏天,梧桐树的叶子非常的茂盛,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着的我们的眼睛。梧桐树像一位士兵挺立着,又像一把绿色的大伞,为我们遮风挡雨。几个老爷爷在梧桐树下下棋,小朋友们在嬉戏打闹,妇女们在聊着家中的事。梧桐树下一片欢声笑语。

  秋天,梧桐树的叶子变黄了。一片片叶子从树上飞下来,宛如一只只蝴蝶翩翩起舞,又宛若一只只可爱的黄蓉在空中飞翔。瞧,那一个个小绒绒挂在树上,像好吃的桂圆。

  冬天,梧桐树叶子基本上都凋落了,一阵大雪过后,梧桐树穿上了一身雪白色的衣裳。小朋友们在下面堆雪人,打雪仗。

  这就是梧桐树的一年四季,你喜欢哪一季?

  小学四年级写景的作文 7

  我非常喜欢雨,雨水可以浇灌万物,可以让花草树木茁壮成长!

  雨分小雨、大雨。小雨像荆棘刺一样那么的小。大雨像黄豆一样大小,非常急促,但能给万物带来生长的机会。

  有一天下着倾盆大雨,黄鹂、燕子、杜鹃正在讨论雨是什么颜色的.。黄鹂说:“雨是绿色,因为小草是被雨染绿了。”燕子说:“不对,不对,雨是粉色的,因为雨把桃花浇得像一个漂亮的小姑娘。”杜鹃傲慢地说:“不对,你们说得都不对,雨应该是五颜六色的,它把花儿染成五彩缤纷,多美呀!”它们说着说着雨停了。“啊,雨后的气味真清新呀!”它们异口同声道。

  啊!雨给万物带来了生命,雨给大地带来了滋润,雨给我留下了深刻的印象。

  小学四年级写景的作文 8

  秋天到了,大地上的万物都改变了他们原来的颜色。

  湛蓝的天空中飘着几朵洁白的云。白云有时像仙女们身上薄薄的轻纱,有时像八月里怒放的`白莲花。真实千奇百怪,有趣极了!

  高远而纯净的蓝天下,偶尔有一队大雁经过,它们排着“人”字形的队伍向南,一边飞一边叫,好像再跟美丽的家乡做最后的告别。

  在郊外的小树林里,一条弯弯的小河流向远方。清澈的河水,*静的像一面镜子,映照着蓝天,倒映着树林,给人一种恬静、自然的美。偶尔有一只小蛙从岸边的草丛里跳进去,*静的河面上顿时漾起了一道道波纹。

  小树林里热闹非凡。火红的枫叶、金黄的银杏,挽手唱起“沙沙,沙沙沙”的歌。几片树叶从树上飘落,它们旋转着,回首着,好像在跳曼妙的舞曲。草地变黄了,像是给大地妈妈穿上了一件厚厚的黄毛衣。草丛中,几只蛐蛐悠然地弹着琴,唱着欢乐的歌。健硕的蚱蜢在草丛中飞来跃去,开心的做着游戏。。。。。。

  秋天的景色真美啊!

  小学四年级写景的作文 9

  在一个晴朗的春日,我和家人一起来到景色如画的万仙山景区游玩,这里有一处神奇的自然景观——“喊瀑”。

  在一处山谷的峭壁上,有一块突出的苍绿色的巨石,人们的呼喊声能够使巨石周围的空气发生变化,流淌出涓涓细流。在连续不断的呼喊声中,水流会越来越大,漫天卷地,飞腾翻滚,“哗哗”地从几十米的高处奔腾而下,悬挂起一幅珍珠串成的水帘,形成“喊瀑”。

  一阵微风吹过,把瀑布吹得如雨、如烟、如雾。仰望瀑布,水花迸溅处,飞撒下了无数朵小小的白梅,又好似晶莹的玉屑从碧空中抛下,落入潭中,溅起朵朵浪花,奏出悦耳动听的乐曲。潭水好像是一张巨大的荷叶,洒落下来的水珠在碧绿的荷叶上翩翩起舞,似乎每一颗水珠上都有一个新的生命在颤动,充满了活力。

  喊叫声渐渐减弱,瀑布也渐渐地变小,最后滴淌下的水珠,仿佛是五线谱上小蝌蚪似的音符,跳跃在荡漾着一圈一圈波纹的水面上,发出“叮咚、叮咚”的奏鸣曲……

  潭边的植物像是用水洗过似的,碧草青翠,带着水珠的花朵显得更加娇艳,生机勃勃。

  这神奇的喊瀑,与周围的景物形成了一个天然的大花园,我们都被这眼前的美景给陶醉了。

  小学四年级写景的作文 10

  我们的校园很美丽,最美丽的就要数休息亭那里的景色了。

  进入校园,你会看见左边有一个篮球场,篮球场旁边有许多形态万千、五彩缤纷的花朵,这一丛丛、一簇簇,让人看了眼花缭乱。

  再往里走,校园显得越来越美。沿着*坦又光滑的道路走,就能走到一片绿色的海洋。海洋上躺着一条承“S”型的石子路,路上的石子各式各样,颜色各不相同。踩在石子路上,就仿佛石子在给脚按摩,特别的舒适。石子路旁是一大块、一大块的草坪,绿油油的一片。虽说是一片绿,但每块绿都有不同,瞧,这块绿是绿的静,这一块绿却是绿的幽……

  继续往前,石子路旁边有座休息台。台上十分的光滑,就像溜冰场的地面一样。休息台的四周种了许多树,这些树的树枝有的细,细的像一根木条一样;有的粗,粗得像一根柱子一样;有的长,长的有好几棵大树叠起来那么高;有的短,短得一个十一岁的小孩那么高。树上的叶子有的少,烧得像头发所剩无几的老人;有的密,密的像小孩子的头发一样。再仔细一看,树叶子的颜色有的深,有的浅。形状有的扁,有的圆……树上的树干弯弯曲曲,但没到一根树枝的尽头,总是笔直的。就在最里面,有一块小小的竹林,竹林中的竹子枝干细细的,像雨伞的柄一样;竹子的叶子的顶端尖尖的,就像一根针一样,仿佛准备随时向你发起攻击。

  虽然我们的学校不是玩的地方,但有哪个地方比得上我们学校的美丽呢?


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——小学四年级的优秀作文汇总10篇

  小学四年级的优秀作文 1

  未来东西虽然方便了,但是人们却更繁忙了。汽车不够快,路上又堵车,让许多人误了时,所以,我想发明新时代汽车。

  新时代汽车是我由普通汽车基础上改造而成,它外形独特,颜色鲜艳,是世界上顶级钢铁、超强弹力橡胶、双层黄金板、防核钢块……组成,里面装了电脑磁片,与主电脑想通。车灯灯管下有强光灯,使车灯照得远、宽、清楚。后背箱能自动将物体缩了后放到合适位置。油箱里不再是汽油,而是空气。轮胎里面是钢圈,外面是弹性橡胶,使汽车在爆胎后也能高速行驶。玻璃是防弹玻璃,不过,这玻璃可以调节车内温度、空气。车头和普通汽车一样,只不过要坚固很多。车底是钢铁和特殊磁铁组成,这种特殊磁铁不吸铁反而和铁产生一种排斥力,是车子永远也撞不到一起。车尾安有冲天器,能让车“一开冲天”,在天上能自由行驶。

  这种车功能可就多了,这种车能飞、能跑,还能在水中游,它可以遇到路障自动转弯、爆破,能发射电波使数十米内装置瞬间失灵,能放音乐,自动加“气”,修复,能弹出电脑电视,能在屏幕上显示出路线图……

  未来汽车是我杰作,不过,这只是个梦想。我知道,只要我努力学*,长大就能发明这种汽车!

  小学四年级的优秀作文 2

  盼望已久的运动会到来了。各个班前**场,大家入了场以后,紧张的比赛开始了。

  运动会的项目很多,有接力赛、同舟共济、障碍赛跑等。其中最激烈的比赛是男女混合接力,老师一喊开始,第一棒的同学像离弦的箭一样飞了出去,把接力棒递给了第二位同学,一开始我们班一马当先,马上就要到我了,我很紧张,接过接力棒,用最快的速度跑了出去,把接力棒递给了下一位同学,在旁边的同学不停地喊:“加油!加油!”接力棒到了XXX手上时,他也迅速飞跑起来,不过他不小心把棒丢在了地上,让接棒的同学自己捡,浪费了不少时间。最终我们班只跑了第四名。我们班以前总是第一名,现在却得了第四名,我们有点不愉快。

  运动会结束了,我们班由于失误,没有取得第一。虽然我们成绩不好,但老师对我们说:“友谊第一,比赛第二!”只要我们总结失误教训,一定可以取得第一!

  老师评语:你写作文态度很认真,继续努力,教师会关注你!

  小学四年级的优秀作文 3

  一种动物,它全身毛茸茸的,胡须是它的一个触觉器官。大家知道它是什么动物了吗?没错,它就是小猫。

  外婆家的一只猫十分懒,每天就看见它在厨房里面睡大觉,无忧无虑。我可是从没听外婆说它捉过老鼠。倒是吃饭时很积极,还没有弄好饭,它早已出来等待,如果有猫和它抢饭吃,它就一定不会输。

  如果这只猫发脾气,那可就遭了,它的毛全竖起来了,凶巴巴的,连狗都要怕它三分。高兴时就走得很轻巧,像小孩一样一蹦一跳的跑着;有时四脚朝天逗你玩;还有的时候,一边快活的叫,一边用脸蹭你的腿。

  小猫满月时,很内向,不肯见人,一见到人就想找个地方躲起来,可哥哥却非要把它抓出来,丢给它个兵乓球。虽然小猫很内向,但玩起球来可是津津有味地,有时还摔跤呢!

  虽然外婆家的小猫很懒,但我还是那么爱它!因为它是那么的生气勃勃,天真可爱!

  小学四年级的优秀作文 4

  谁都知道,我们班的名人名事多别多,今天我们班的搞笑大王又惹祸了。

  体育课下课了,我们陆续回到了教室,搞笑大王章鋆展跟在我们的后面,当他大摇大摆地回到教师时,王老师拿着扣分单,眼睛直直的盯着他,一脸的严肃。遇到这么严峻的形式,章鋆展脸上的笑容依旧,不过看着有些勉强,看来是有些心虚了。回了老师一个笑脸,估计看到这张扣分单,也让他想起了中午时候惹的祸:饭吃好了,一向爱显摆的他,开始皮痒痒了,他张开双臂,手臂*举,人向前微微倾斜,装作跑步状,谁知检察人员丝毫不留情面,直接记下了他的大名,并扣掉了0.5分,同学们都惊慌不已,为他的命运担忧不已。

  而现在,老师迈着轻盈的的脚步向他走去,看的出,他还是在笑,那是苦笑,身子不断向后缩,贴着墙,恨不得与它融为一体。怎么回事?老师轻声问候着,章鋆展苦着脸说道:我还没跑,只装个动作,他们就第八课,1遍,好好反省!宣判完毕,看着他耷拉着脑袋,慢吞吞回到了座位上,眼眶里泪水打转,嘴巴里还是轻声嘀咕:明明没跑,

  哎,看得我们心惊肉跳,除了同情,我们什么都给不了。相信此事之后,他应该能收敛一点吧!

  小学四年级的优秀作文 5

  校园生活是丰富多彩的,是喜忧参半的,是回味无穷的……

  那天上体育课,我们三五成群地在篮球场上打篮球。就在这时,对方抢到了球,以猛虎下山般的速度向我们球篮奔去。队友们一个个奋力冲刺,做为一名后卫,我就在他即将投球的那一刹那,跳了起来,将他的球“帽”了下去,就在队员们高声欢呼之时,跳起来“盖帽”的我重重地摔倒在地上,和大地来了一个热烈的拥抱。

  这时,董俊杰跑了过来,将我扶起,看看我的伤势后说:“腿和胳膊已经摔破了,再不消毒的话恐怕会感染的,走,我陪你去医务室。”他扶着我一起去了医务室。

  消完毒之后,我们重返篮球场。董俊杰说:“陈劲阳,你先别打篮球了,养一养你的伤吧。”我点了点头。这时,我被这友谊的力量震撼了,友谊的力量重千斤啊!友谊,是纯洁的、是善良的、是质朴的、是感人的,我们要珍惜这千金难买的友谊。

  丰富多彩的校园生活,带给我无限欢乐的同时,更让我感受到了友谊无价。

  小学四年级的优秀作文 6

  冬去春来,过了漫长的秋天和冬天,新的学期终于到来了,我们离开了破旧的学校,又搬到了原来的学校。

  今天是开学的第一天,我兴高彩烈地来到了学校,一到大门前我抬头仰望,装修一新的教学楼展现在我的眼前。再看门岗后面的花坛上有一台大型电视屏幕,它专门播放我们在学校一天的新闻。我迈着步子来到了学校,新的教室比以前可大多了,既干净又明亮,后面还多了一块泡沫板。

  下课铃响了,同学们飞奔出教室,来到了塑胶操场,有的在跑步,有的在跳绳,还有的在打篮球,真是热闹非凡。还有一间饮水房,是专门给我们学生饮水的。学校的变化真大呀!我爱这美丽的校园,我要在新的学校里更加努力学*,取得更好的成绩。

  小学四年级的优秀作文 7

  上体育课时,老师让两个同学去保管室拿一根麻绳,我们不知道老师要干嘛,男生更是浑然不知,以为老师又要“折磨”他们呢,赶紧放好表现。

  “哇!”好大一根麻绳!同学们都尖叫了起来。“今天我们举行一场拔河比赛!”听了老师的话,我们又激动又兴奋,个个摩拳擦掌,跃跃欲试!

  老师安排了东队和西队。“不公*!”我们东队的人发出了**,因为他们西队有好多重量级的胖子!而我们东队的男生,用潘妍的话说,那是正宗的“甘蔗”,“胖子站前面!”潘妍站出来,指着我们队唯一能与西队抗衡的胖子,他只好不情愿地站在前面了……“预备――开始!”只见西队的男生个个得意洋洋,好像在等着胜利的到来,而我们队的男生像拼了命一样,手不行,就连脚也上了,个个劲往一处使,嘴里喊着“一、二、三,加油!……”被系在中间的红领巾,终究还是向了我们这方中,“耶!耶!”我们队的人开心得手舞足蹈。

  这真是一节快乐的体育课!

  小学四年级的优秀作文 8

  上周六,我们辅导部的宁瑞哥哥送了我一只小鸡。小鸡毛茸茸的,好可爱。我把它放到我的手掌心,生怕捏疼它。

  我一进家门,就迫不及待地找原料给小鸡做了一个温暖的“家”。正好我们清明节要回老家上坟,我舍不得把小鸡孤零零的丢在家里,没人陪它玩,它会寂寞的。要是饿着它怎么办?所以,我毫不犹豫的带上它,并带上食物。一路上,我陪着它,可是小鸡不吃不喝的,我很奇怪,为什么它不吃不喝呢?可思来想去,还是想不出来。我问爸爸妈妈,他们也不知道。回到了老家的村子,小鸡很冷,有点发抖,我们把它放在炉子的暖灰里,可第二天早晨起来,小鸡却死了,我百思不得其解。

  我很伤心!就上网搜了搜,查了查,原来,小鸡必须生活在三十摄氏度左右的气温才可以活下来。哦!原来是这样,小鸡是被冻着了。

  小鸡虽然死了,但我学到了新的知识。看来,在生活中还有更多的事情等着我们去探索,去学*。

  小学四年级的优秀作文 9

  我的家乡在海南岛里的一个小村庄里。这里可美了,不信你看。

  春天,百花盛开,小草迫不及待的探出了脑袋,花朵五颜六色的,它们你推我挤的都在那比美呢!还有那一排排的大树就像士兵一样保卫着家园。小鸟在树枝欢快地唱歌。如果你躺在小山坡上,那五颜六色的鲜花伴着绿油油的草,还有那高大的树,好听的歌声,这些情形真是令人来了就不想走啊!

  夏天,知了在枝头:“知了,知了”的叫着,好像在说:“夏天来了,夏天来了!”小河边,小孩子都在水里嬉戏,玩耍。晚饭后大人们就会到树下乘凉。坐在树下看着天空中那红彤彤的晚霞一会儿变成了大公鸡,一会儿变成小狗,一会儿变成了小猫,一会儿又变成了老爷爷,老爷爷身旁还有一只可爱的小狗和小猫,小猫嘴里还有只大大的小老鼠呢!哈哈哈真是太好玩了!

  秋天,果子成熟了!龙眼呀、火龙果、芒果呀……可美味了!这里的龙眼又大又圆果肉有很多水份呢!火龙果大大的非常甜。还有芒果软软的。拿出去卖可是很畅销的呢!

  这就是我可爱的家乡,怎么样,是不是很美呢?

  小学四年级的优秀作文 10

  大家都说高中生的烦恼最多,因为要考大学,所以压力大。可我却不这么认为,我觉得小学生的烦恼最多,原因有几点:

  原来认为放暑假很快乐,后来才知道,事实并不是这样的。我相信几乎每个小学生暑假至少都要上一门补*班。我就是一个例子,我暑假报了三门补*班,一星期有7天,我光上补*班就花去了4天,而且剩下3天我还要完成繁重的暑假作业,补*班作业以及妈妈给我布置的练*作业。现在我倒希望一直上学,上学也不至于这么累吧!

  在大人面前,我们总是错的。作为小学生的我们,没有丝毫解释的机会。如果大人理亏,或是讲不过我们的话,就会说我们和长辈顶嘴,没有礼貌。没办法,谁让我们是小辈啊!

  小学生的烦恼实在是太多了,比如没有个人隐私,学*压力重等等。我现在只想时间过快点,让我脱离小学生涯,脱离这段充满烦恼的童年……


小学四年级写景的作文汇总10篇(扩展2)

——四年级雪写景的作文汇总5篇

  四年级雪写景的作文 1

  天气预报说今天会下雪,所以我特意起了个大早,透过窗户往远处一看,白茫茫的一片,大地好像被盖上了一层雪白雪白的被子,正在安详地睡着,人们似乎不想惊扰到她,外边静静的,一点声音都没有。

  吃过早饭,我迫不及待地跑出家门,准备和大雪来个亲密接触。谁知刚走出去没两步,就摔了个四脚朝天,但我并没有立刻爬起来,而是躺在地上静静欣赏起来天上飘落下来的雪花,她们形态各异,漫天飞舞,好看极了!忽然,我听到旁边发出“咯吱咯吱”的声音,慌忙扭头一看,原来是人们踩在雪上发出的声音,这声音好像是雪在哀求人们不要再踩了,那样会把她雪白的皮肤踩黑的!可远处的人们却顾不了这些,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪,热闹极了!

  我站起身继续往前走,觉得厚厚的雪很有意思,于是就把我的小手按进雪里,雪地上就印上了我的小手印,像盖了个章似的。忽然一片雪花飘落了下来,我趁机用手接住了她,她却瞬间就化成了水,只给我留下了无边的遗憾。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我忽然想到了老师给我们说过的这句话。是啊!这美丽的雪花,在短短的一秒钟里就融化了,这一秒钟的时间就是雪的生命啊!所以我们有什么理由不去珍惜时间,珍爱生命呢?

  四年级雪写景的作文 2

  雪乡在我国的黑龙江省牡丹江市。听说那儿一到10月就会下起朵朵雪花,整个冬天都会积起厚厚的雪,一片白茫茫。20xx年2月4日一早,我们乘坐着旅游巴士奔赴雪乡。

  “到了,到了!”车上的小伙伴们叫了起来。我定睛一看,窗外的路是白的,树是白的,山是白的,房屋是白的……好一个白色的冰雪世界!不仅仅是白,路旁的积雪已经很厚很厚了,有的到我的小腿处,有的到我的小腰处,还有的.比我的人还高,甚至超过了大人的高度。这么厚实的雪正好满足了我们几个小伙伴玩雪的愿望。

  我们在山谷里打起了雪仗。只是这雪很松软,不能揉成圆圆的、大大的雪团,打在身上一点都不痛。我们玩雪洞。在前人挖好的雪洞里,我们或躺或爬或钻,玩得不亦乐乎!我们滑雪滑梯。在这儿你可以直接坐在斜斜的雪坡上滑下来,也可以坐一次雪上飞碟(坐着轮胎滑)。我们乘坐雪上摩托、马拉爬犁,这些都是东北雪乡的特色。

  当然也少不了去滑雪场滑一次雪。第一次穿上重重的滑雪鞋,我都无法行走了。当鞋子踏上踏板时,我更是无法掌握*衡,这不,一下子就摔倒了,真疼!不过,我没有放弃,慢慢地爬起来,再来一次。终于能前进了。可惜没前进多少又摔倒了。就这样,我滑一步摔一步地完成了我人生第一次滑雪。

  美丽的雪乡,让我看到了皑皑白雪,让我玩够了雪,真好!

  四年级雪写景的作文 3

  雪,我心中的万物之精灵,它飘逸灵动,洁白纯美,仿若不染世尘的天使!

  当一年四季到头了,我便开始盼雪。我们这里的雪和北国的雪大不相同。北国的'雪,鹅毛一般大,开始下雪不待半个小时,松柏便覆了厚厚的雪,可以垒大大的雪人。而我们这里的雪,优雅淡然,在空中打几个旋儿,再下来,飘飘然的悠闲。下一天,也积不到一小筐。为什么?化了呗!

  雪花的样子令我着迷。六角的,每一角上有独特的模样,如同雕刻家手下精雕细琢的作品;好似作家笔下灵动鲜活的文章。尽管不到五秒,它便在我手心融化为水珠,但我依旧热衷于它的美!

  雪落的景象令我着迷。千万朵雪片儿一齐缓缓地、徐徐地、不紧不躁地、纷纷扬扬地从空中落下。仿若置身于花海中,花瓣、花香萦绕周身。

  雪花的色彩令我着迷。洁白的色泽,安静、温婉,不问世事的少女般的色彩。没有过多繁复的色彩,简单的素白,清新淡雅,让人联想到最初单纯的模样。

  哦!雪,你为何要有这惊世的美???

  世间万象在变,唯你独守最初容颜……

  四年级雪写景的作文 4

  天气很凉,先是一阵刺骨的寒风,它钻进了我身体里的每一个角落,很冰,使我每一根神经都绷紧起来,接着,雪,无声地来了。

  先是看见它的影子,远处,高空中落下几个小白点――

  一点――两点――三点……小白点越来越*,逐渐由一点一点变成一片一片,它愈来愈精致,愈来愈美丽,愈来愈活泼,由远到*,我已直身在飘扬的雪花中。

  它落到我手里,一点一点地融化,像花儿如何绽放变成凋零。它落到脸上,凉丝丝的,融化了,它滑了下来,如同泪痕一样伤感。它落到我的心里,与我的心结合为一体,我学会哀伤。

  接着,它落到了山上的每一寸土地,它覆盖了岩石,覆盖了树,覆盖了一切的一切,覆盖了万物。它旋转着,飞舞着,如同一个个活泼俏皮的小精灵,改变了整个山林。

  怎么被改变了呢?你瞧!这是童话中的仙境,一片白皑皑的景象。喔不,不只有白色,还有银色、灰色、乳白……所有的颜色拼在一起,便变成了一帽独一无二的图画,画家画出来的雪景,都是死板的,看上去没有活力,而真正的雪是富有活力的,只要用心去感受,它决不是一片白,而是七彩斑斓的!雪下那丰富多彩的世界,是可以感受出来的!

  这时,雪悄无声息地停了,而我眼中的并不是空白的世界,而是一个富有生机的,五颜六色的,充满活力的世界。

  四年级雪写景的作文 5

  清晨,我推开窗户,看见雪姑娘从天空轻轻飘落,外面的景色仿佛穿上一层白色银装,不知不觉又迎来了20xx年的第一场雪。

  今天是二十四节气中的.小雪,节气看起来真灵啊,天空就下起了大雪。今天太冷了,我得多穿点衣服,因为我要去玩雪。

  吃完早饭以后,我就迫不及待的下楼了。地面上白花花一片,真美啊!不久我的好朋友们也都来了……

  我们一起堆起了雪人,先堆好雪人的身体,然后,刻画出雪人的五官,找了两个树枝当做雪人的胳膊,不一会儿一个雪人就堆好了,我们还为雪人带上帽子,同时围上了围巾。一个漂亮完美的雪人就展现在了我们的面前,我和好朋友们一起围着它手舞足蹈。

  之后,我们又开启了打雪仗模式,从地上把雪抓起来,做成了雪球,我们拿起雪球扔向对方,互相打起了雪仗,我的好朋友身手非常的敏捷,很快就躲开了我的攻击,而我恰恰相反,由于躲闪不及,弄得全身上下到处都是雪,尽管把衣服都弄湿了,但是仍然玩的很开心。

  时间一分一秒的过去了,我们还没有感觉到就已经玩了好长时间了,又到了该回家的时候了,可我们还没有玩够呢!但是必须要按时回家,我和好朋友依依辞别,就各自恋恋不舍地回家了。

  我非常喜欢冬天,更喜欢冬天的皑皑白雪,这是今年的第一场雪,它既带来了冬的寒冷,又带来了我们的欢声笑语,我永远都不会忘记!


小学四年级写景的作文汇总10篇(扩展3)

——小学生四年级优秀写景作文汇总五篇

  小学生四年级优秀写景作文 1

  今天,天气晴朗,微风**,我和爸爸妈妈去秋游。

  走在秋天的田野,到处充满了丰收的喜悦。稻谷成熟了。金黄的稻田像金色的海洋在秋风中此起玻伏,泛着金色的“浪花”,发出“沙沙”的声音,好像在欢乐地唱着丰收之歌。玉米穿上了金黄金黄的外衣开心地笑着,露出了洁白的“牙齿”。

  果园里果瓜飘香,桔子穿上火红的皮袄来迎接我们,它们躲在桔叶背后,像一个个红灯笼;葡萄穿上黑色的皮袄,也加入了迎接我们的队伍,一颗颗葡萄晶莹透亮,你挨着我,我挤着你,紧紧拥抱在一起,在阳光下闪闪发亮,像一颗颗宝石;石榴像勇敢的战士,穿着古铜色的'盔甲,挺着鼓鼓的大肚子,哈哈大笑,笑破了肚皮,露出了红玛瑙的籽,看得我直流口算;最辛苦的是香蕉,它忙前忙后,累的连腰都弯了。

  蒲公英的花瓣雪白雪白的,像一个个小绒球,秋风一吹,它们就打开降落伞,开始了快乐的旅行。

  野菊花的花瓣是黄色的,它们这儿一丛,那儿几朵,争相斗艳,散发着阵阵清香,令人心旷神怡。

  秋天的大自然真美啊!

  小学生四年级优秀写景作文 2

  冬天来了,雪花悠悠扬扬地落下来,落在树梢上,树梢白了;落在屋顶上,屋顶白了:落在大地上,大地白了。这时,脑子里只剩下了一个字“美”。

  雪花是美的。洁白的雪花像千万朵小小的云彩飘落下来,不是十朵,不是百朵,也不是上千朵,而是成千上万朵。它们形态各异,各不相同,什么“三棱六角”,什么“七棱八角”,谁能说大自然不是最神奇的魔术师呢?雪话似那一群亭亭玉立的小仙女,成群结队从空中飞来,难道这不是大自然给我们的恩赐?

  最美的还是要数梅花。“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳。”写的梅与雪交相辉映时的情景,远看似一位仙风道骨的老人面对微笑,*来也似仙女穿着七彩霓裳欲要离去。在这梅雪交映的美景,我仿佛就是一棵树,头发长成树冠,胳膊变成树枝,脚下长出跟须,深深扎进冰冷的泥土,冒着风雪,傲然挺立。“风递幽香出,禽窥素艳来”,皑皑白雪中红梅挺立,是不是别有一般境界呢?

  冰棱也是美的。那些挂在屋檐下的`冰棱是最美的,在阳光的照耀下五彩缤纷,光彩夺目。长长的冰棱就像一把把长剑,一块块水晶,这就是冰的无限魅力。

  墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。这就是美丽的冬天!

  小学生四年级优秀写景作文 3

  今天,天气晴朗,微风**,我和爸爸妈妈去秋游。走在秋天的田野,到处充满了丰收的喜悦。稻谷成熟了。金黄的稻田像金色的海洋在秋风中此起玻伏,泛着金色的“浪花”,发出“沙沙”的声音,好像在欢乐地唱着丰收之歌。玉米穿上了金黄金黄的外衣开心地笑着,露出了洁白的“牙齿”。

  果园里果瓜飘香,桔子穿上火红的'皮袄来迎接我们,它们躲在桔叶背后,像一个个红灯笼;葡萄穿上黑色的皮袄,也加入了迎接我们的队伍,一颗颗葡萄晶莹透亮,你挨着我,我挤着你,紧紧拥抱在一起,在阳光下闪闪发亮,像一颗颗宝石;石榴像勇敢的战士,穿着古铜色的’盔甲,挺着鼓鼓的大肚子,哈哈大笑,笑破了肚皮,露出了红玛瑙的籽,看得我直流口算;最辛苦的是香蕉,它忙前忙后,累的连腰都弯了。

  蒲公英的花瓣雪白雪白的,像一个个小绒球,秋风一吹,它们就打开降落伞,开始了快乐的旅行。

  野菊花的花瓣是黄色的,它们这儿一丛,那儿几朵,争相斗艳,散发着阵阵清香,令人心旷神怡。秋天的大自然真美啊!

  小学生四年级优秀写景作文 4

  清晨,我推开窗户。窗外晴空万里,暖烘烘的太阳照在脸上舒服极了。昨天夜里还下着豆大的雨点儿,今天却好像换了一个世界似的。

  一扭头,我看见一条像拱桥似的彩虹,不禁惊喜地叫了起来。爸爸走过来,他望着美丽的彩虹说:“彩虹是雨过天晴的时候出现的,说明现在离下完雨的时间还不久。”我好奇地问:“爸爸,彩虹为什么总是在雨过天晴的时候出现呢?”爸爸笑着对我说:“咱们做一个小实验,你就明白了。”爸爸让我拿来一杯凉开水,含了一口,对着太阳一喷,在蒙蒙的细雾中,我看到一条和天空中一样的彩虹。这两道彩虹像仙女的彩带,又像迎接仙人的彩桥,仿佛哪一条都能把人引进神话的境界。实验中的彩虹和天空中彩虹同样分成七种颜色:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,这七种颜色在明净的天空中显得那样鲜艳美丽。

  爸爸说:“阳光或其他白色的光是复色光,是由七种颜色的单色光组成的。空气中的小水滴好比是一个个小小的棱镜。复色光经过小水滴的两次折射,就发生了色散现象,又分解成七种颜色的单色光了。所以我们看见的`彩虹就有了各种颜色。”

  小学生四年级优秀写景作文 5

  暑假过了,迎来了开学,我的心情十分兴奋。刚进校园,第一眼看到的就是数字广场。那里有许多的数字,只要你认真观察,就能发现。仔细看,数字“8”就是由两个轮胎组成的。还用许多的数字,我就不一一解答了。看过了数字广场,架空层也不差。那里分为南北架空层。北边架空层,都是由许多木头做得游戏设备,有滑滑梯,桥等。南边架空层有一个蹦蹦床,和一个我说不出的.东西,还有许多的小洞,形状各异有三角形,正方形等。那些小洞可以爬上爬下,可好玩了!

  我最喜欢的就是童心池了。夏天,一朵朵睡莲从水里钻出来了,粉色的花瓣,翠绿的荷叶,明亮的照耀着我的眼睛,犹如一位位亭亭玉立的姑娘。一阵风拂过,一池的荷花跳起了舞,随风摇摆。十分美丽!

  小兔子是那么天真可爱,活泼机灵。我们学校有一个“兔兔乐园”,里面有许多的兔子,有黑兔,白兔和黑白兔。那些兔子十分悠闲:有的在晒太阳,有的在睡大觉,还有的在玩耍,真是一个比一个调皮,贪玩。

  我们的校园很美吧!有机会一定要来看看哦!我等着你们!


小学四年级写景的作文汇总10篇(扩展4)

——优秀四年级作文汇总10篇

  我们家有一个小菜园,只有巴掌大小,但这里蔬菜品种丰富,春夏秋冬都是绿油油的一片。以前,这里并不是菜地,而是桃树林,是我出生后爷爷奶奶精心培育出来的,每到春天,那些汁多味美的桃子不仅让我饱了口福,周围的邻居也时时得尝甜美。

  早些年,自从听说菜场里买来的蔬菜都是被打了农药后,奶奶和爷爷心里一直惴惴不安,生怕吃多了那样的蔬菜,会影响到我们的身体健康。针对这一问题,爷爷奶奶做出了一个惊人的决定:将原先种桃树的地块全部开辟成种蔬菜!这是一个恐怖的决定,这将意味着爷爷奶奶将投入大量的人力和劳力。

  作出决定的第二天,那些桃树便全都被连根挖起,然后爷爷就上临*去买蔬菜种子,什么丝瓜、玉米、番茄、辣椒……当天下午,爷爷头顶烈日,去菜园翻地、播种了。

  种子播下去后,他们俩常去地里看看,有时浇浇水,有时拔拔草,丝瓜长到一定程度后又忙着搭瓜架,好让它攀沿上去。爷爷奶奶最怕的不是烈日,而是雨水。每当下雨天,奶奶就披上雨衣,戴上斗笠,再挎上篮子,背起锄头去菜地疏通沟渠,加速排水。完毕后,顺便收来一些成熟的蔬菜。虽然身子已被雨水浸湿,但看着全家人吃着无农药的蔬菜,奶奶眼角的皱纹也笑成了一朵菊花。

  尽管每天忙碌,但蔬菜还是供不应求,品种也不够丰富。为此,奶奶不得不投入更多的时间,有时下午一点去,五点才回来。特别是暑假那段时间,爷爷奶奶每天回来都很晚,问他们原因,说是还早,还可以多劳动一会。最让我感动的是,大字不识几个的奶奶,硬是记住了各种蔬菜播种的时机,有时候品种多了,怕弄错,就叮嘱邻居,让邻居提醒她培育各种种子的日子。每当将蔬菜拎回来时,奶奶总会长长地叹一口气,好像如释重负。

  菜地离家有些路,走路大概要七八分钟才能到。最辛苦的事便数给菜浇粪。这事全由爷爷一人来做。爷爷的腰不好,弯腰时间久了,会直不起来。可即便如此,他也坚持不施化肥,说化肥对身体不好,可是要挑着100多斤的粪桶走到菜地里,困难可想而知。每次挑粪,爷爷很是吃力,有时就用一根宽腰带把腰扎紧,有时一次浇料要分几天完成。那几天,爷爷总是用手不停地捶着腰背,我们看了很是心疼。

  在爷爷奶奶的努力下,菜园里的菜一茬接一茬,没有荒芜的时候。春有马兰头,夏有丝瓜,秋有芹菜,冬有萝卜。有时候蔬菜多了,一家人吃不完,奶奶就把剩下的分给邻居,让他们也能尝尝绿色蔬菜的味道。

  这个小菜园,虽然面积不大,却饱含了爷爷奶奶对我们一家人的爱……

  梦想,我有一个美丽的梦想,那就是当一名优秀的科学家,然后在一间优美的野外实验室里工作,当然,实验室周围的环境也必须很好,一年四季都像春天一样,永远是百花盛开百鸟争鸣。

  我为什么有这样的梦想呢?我觉得科学家是最了不起、最伟大的人,他最聪明不错哦,他爱动脑筋,他创造出很多很多宝贵的东西,有了科学家我们的生活才越过越有趣,越过越幸福。同时我想科学家工作的环境也很重要,如果科学家在一个春暖花开优美环境里工作,那他一定每天心情愉悦,每天开心快乐。野外实验室是最接*大自然的,在这里科学家可以时刻与大自然在一起,领略到大自然的美妙。所以,当一名优秀科学家拥有一间野外实验室,也就成为我最大最大的梦想!

  那么,我当了科学家后会发明什么呢?我想发明这样一种城市。这个城市有三层可利用可生活的空间:第一层叫“绿化园”,种满了树木与花草。当然,在这里是禁止一切车辆通行的,没有了车的喧闹声和车的尾气污染物,有的尽是花的海洋,树的世界,鸟的天空,满眼所见尽是绿色,呼吸到的尽是清新的空气。人们可以在这里悠闲地散着步,慢慢地谈着话,小孩可以在这里寻找,认识各种各样的植物,也可以像一只只鸟儿一样自由地玩耍,总之,这里是大人和小孩玩的天堂,开心的乐园。第二层叫“交通管”。为什么命名为“交通管”呢?因为这一层的城市形状像一根又长又粗的管子。在这“管子”里,汽车,卡车,大巴,公交车……可以畅通无阻,这里的交通很方便,道路四通八达。同时这里的空气也清新自然,因为我专门设计了一条疏通管道,在这管道里再铺设了两支粗大的气管,一支专门把这一层汽车尾气、二氧化碳等气体抽送到第一层“绿化园”里,晚上再开放供“绿化园”里的花草树木享用;另一支则把第一层“绿化园”的新鲜空气输送到这一层“交通管”里,这样循环回复,就可以保证整个城市的空气永远清新干净。于是,生活在这里的人们就可以每天做一个甜美的梦,享受着健康的快乐。第三层叫“火车路”,它是住在这个城市的人走向外面世界的窗口。走上这条又长又宽的“路”,人们可以通往任何一座城市,一路上大家无须一直坐着,可以随意地走动,可以玩“手拉手”的游戏,可以唱歌,可以跳舞,也可以尽情地观赏两边美丽风光……

  我知道我的梦想很美很美,也离现实很遥远。但我知道,只要我一直为自己这个梦想而努力地学*,认真地读书,那么,终有一天,我的梦想不再是梦想而是现实。

  秋天是美丽的,是丰富多彩的。盈盈的湖水、悠悠的远山、艳艳的秋菊……我虽爱春的妩媚,夏的热烈,冬的冰清玉洁,但我更爱秋,爱它那份庄重,那份成熟,爱它所表现出的深沉与质朴。

  秋天的枫树林远远望去,是一片橙红色的海洋,连翩翩的落叶也给大地铺上了一层厚厚的金黄色被子。一片独特的叶子伴随着风的鼓舞,轻盈地、慢慢地落到了地上。她亲吻着大地,拥抱着大地。落叶归根,新旧轮替,无怨无悔。

  我爱五月牡丹的富贵,也爱六月玫瑰的芳香,但我更爱在秋天里怒放生命的野菊。不论在田埂旁、石缝里,还是房前屋后都可以看到它们的身影,一朵朵一簇簇地怒放着,它那纤细的身子,在秋风的扫荡下左右摇动,但始终不屈地挺立着,并不为自己的渺小而感到自卑。野菊它像泡沫一样坚强,体会着生命的意义。

  啊,秋天的那份美丽令人迷恋,秋天的那份柔美甜滋滋地流淌到了人们的心窝里……

  在射洪城中,座落着一所风景秀丽的学校,这就是我最熟悉的校园——太和四小。

  春天里,走进校园,映入眼帘的是一幅如诗如画的美景,一棵棵大榕树健壮挺拔,枝丫上长满了树叶,一层层,一簇簇,密密麻麻的,不留一点儿缝隙。风儿姑娘轻轻的走过,榕树便“沙沙”作响,似乎挥舞着双手在对风儿姑娘说:“风儿姑娘,你好,你好!”

  榕树旁有几个设计别致的小花坛,花坛里长满了各式各样的花草,有小叶女贞、紫母槿、四季桂……其中,最引人注目的是小叶女贞,那一个个沾满露珠的小嫩芽苞,有的含苞欲放,好象害羞的小姑娘;有的已打开一两片叶子,像半开半闭的荷花;还有的绽开笑脸,在太阳公公的照耀下翩翩起舞!连低矮的小草也鼓起勇气,探出了小脑袋,啊!美丽的春天来了!

  继续往里走,便可以看到颇具文化特色的艺术精品——文化墙。文化墙上有许多图文,有关于航天英雄杨利伟叔叔的故事;有关于伟大祖国的介绍;还有我们太和四小的成长历程……这一切一切,让人看了定会心潮澎湃,热血沸腾。

  沿着文化墙往里走,就是学校的大操场了。大操场宽阔而又干净,每天早、中、晚都有同学自觉来打扫,“爱护环境,美化校园”的标志牌也时刻警示着我们,使同学们养成了爱清洁,讲卫生的良好*惯。

  大操场的正方,便是学校的舞台,每当有盛大的节日,学校都会同学们在这里升红旗,表演节目,我想到这些,似乎又看到那红旗冉冉升起,听到同学们优美的歌声……

  在学校食堂的围墙上,还爬满了绿油油的油麻藤。油麻藤虽然不像爬山虎一样,有着结实的脚,但它还是靠着坚强的毅力,爬上了高高的围墙。有几株油麻藤不知哪儿来的一股力量,它们居然爬上了一边的高到的榕树,并将榕树死死地缠住,它们顺着榕树的枝丫,爬呀爬,缠呀缠,越来越多,最终将榕树一丝不漏的给盖住了,远远望去,就像一个绿色的凉棚。榕树下面,是几株青翠的凤尾竹,凤尾竹的叶子又大又绿,就像一把把大扇子,一阵风拂过,大扇子便摇动起来,那景色确实好看极了!

  走进太和四小,犹如走进美丽的花园,我爱太和四小,因为这里是我求学的地方!

  告别了繁华的都市的喧嚣,来到风景如画的乡村,你会发现这里和城市大不一样。

  春天的清晨,整个乡村从雾中醒来。公鸡在门前打鸣,燕子带来春的消息,小草从土里探出了头。人们在晨雾的围绕下吃早饭,闲话家常。吃过早饭后,乡下人家就忙碌了起来,为夏天的樱桃做准备。这就是田园风景。

  上午,春雨如丝,她吹开了粉红的桃花,浇醒了潺潺小溪边的垂柳,也惊醒了梦中的桑树,我想,春雨这幺做是有原因的吧!春雨过后,春笋宝宝们从土地里蹦出来啦!孩子们提着小篮,来到屋后,开心地摘起竹笋来。这就是田园风景。

  夏天的乡村呀,最值得纪念的是夜晚。傍晚,随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变成了浅红。最后,当一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远的天空暗了下来。这时,田野、屋后的小音乐家们唱起歌来啦!你瞧,青蛙唱着浑厚的男高音,蟋蟀拉起了小提琴,萤火虫为它们照明,蝴蝶跳着优雅的舞蹈,勤劳的蜜蜂和蚂蚁则当它们忠实的听众。这些美妙的乐曲让那些辛苦一天的人们微笑着睡去。这就是田园风景。

  秋天,对于乡下人家来说,是一个丰收的季节。田野里、小径上,到处都可以见到这样的情景:大人们背着装满麦子的背篓在前面走,提着小篮的孩子则在后面跟着。田里,高粱被压弯了腰,豌豆荚饱满得要炸了似的,玉米个个又大又黄这就是田园风景。

  冬天,整个乡村都笼罩在白雪之中。树上、屋檐上,到处都可以见到雪。小溪潺潺的流水声没有了,留下了一层厚厚的冰,孩子们欢快地在冰面上玩耍,打雪仗。溪边的腊梅也傲然开放,在雪中神气十足,还不时有几只大公鸡出来觅食。远处,山上都笼罩在浓浓的雾中,想必明年定是一个丰收年吧!夜晚,全家人围坐在小圆桌旁,边烤火,边吃饭,还天高地阔的闲话家常。睡觉了,人们伴着不时传来的清香甜甜蜜蜜地进入梦乡。这就是田园风景。

  这时,我便想起了翁卷的绿遍山原白满川,子规声里雨如烟,这句诗不正能概括乡村美景吗?其实,乡村还有许多美丽的景色等待你去细细游赏。

  生在石化城,长在石化城,一种对大海的情愫已抹之不去,尤其是故乡的这片海。

  对于这片海,我回忆过。那是儿时的我与父亲来这里捉螃蟹和放风筝,童年时的岁月和笑声,连同这海风飘远了。对于这片海,我珍藏过。几个挚友一起,沿着海堤骑车,骑得很远,远得望不到出发点,只觉得离海天一线的地方更*了。

  对于这片海,我幻想过,一人走在沙滩上,任浪水拍打双脚,大声地唱雨生的《大海》,邂逅一个美丽的故事。对于这片海,我惭愧过,自己竟已有五、六年光景没来了,每次说等空闲了定要来此一看,但总不能兑现,有说不尽的抱歉。

  这回是铁了心要上那儿去看看。刚从上海回来,便叫了辆出租车开向海边。司机见我拿着大包小包的行李,以为我是来这里旅游的,便一路向我介绍了许多石化城的去处,自然说了好多有关大海的事……

  每一个字都听起来那么熟悉,就连他的口音,也是一口金山人的模样。他怎会知道我是个土生土长的金山人,石化人。难道我的装束真那么像个行色匆匆的旅行人?

  “这里就是海边了,玩得开心点。”这是我们金山人一贯的热情好客。

  我点头微笑,拖着沉重的行李走向了那片海。

  我回来了,故乡的海。伫足在海边,闭着双眼尽情地享受海风,一颗漂泊的心终于寻到了魂牵梦萦的家园,找到了日思夜想的归宿。这是多么熟悉而陌生的海,阔别五年后的重逢,仿佛游子与慈母的相见,在海风中变得荡气回肠。

  海水依然和从前一样:黄褐色。远不及加州的黄金海岸那般迷人。但她是大气的,磅礴的。放眼望去,那一片无垠的褐,是长江的入海口;远处的大金山——上海海拔的最高点,是这大海上的一叶扁舟……

  正值涨潮,自然是不好下去踏浪,只能坐在丁字坝上。一阵阵巨浪滚滚而来,猛击着堤坝,溅起好高的浪花。我并不防备,任她溅在脸上、身上,感到阵阵凉爽,也感到海风中夹着无数道不尽的情。

  海风把头发吹得极乱,像一位与子相别多年的老母亲,声声责怪着游子;海水把脸溅得湿了,那是老母亲等待的泪,与子久别重逢时。贴着他的脸哭泣……

  有一个学校,有一个名字叫张宇的,外号叫“胖胖”。他唯一的愿望就是瘦下来,可曾经,他却失去了一次机会。胖胖变胖的原因:一是懒惰,二是他只会吃、连动都不想动。吃饭的时候还要妈妈送到他手里才吃,所以,一天比一天胖。有一次胖胖在梦里看到了神,神对他说:“不要在胖了,要瘦下来。”胖胖说:“我才不要呢,减肥那么辛苦,**嘛要听你的,哼。”神说:“你会后悔的。”胖胖突然从梦中醒来,又自言自语的说:“说我会胖,我才不怕呢。”就这样,他从一年级开始之后,神在也没出现过,而他也不知不觉越来越胖,越来越胖。有一天晚上胖胖突然坐起来“咕……”原来是胖胖的肚子叫了,他跑进厨房打开冰箱,开始大吃一顿。到早上,妈妈打开胖胖的房间一看没人,又跑到厨房去,妈妈惊讶的说:“胖胖你怎么又跑到厨房吃东西呀?而且你还长胖了。”胖胖睁开眼睛,说:“妈妈不是我要跑进厨房里的,是因为我肚子饿啊,然后我吃着吃着就睡着了。”“好了快点去吃早餐,吃完赶紧去上学。”妈妈说。胖胖慢悠悠的走去学校,到了教室胖胖没有进去,因为他夹在门口,进不去。打上课铃了,老师走了过来,一看大吃一惊的说:“张宇,你怎么堵在门口啊?”“我进不来。”张宇委屈的说。然后老师就用力推了进去,走进教室他必须一个人坐两个人的座位,才坐得下。上体育课时,胖胖就跑了两圈就气喘吁吁,胖胖每天都要人用力的把他推进去。一天又一天的过去了,胖胖还在变胖。晚上胖胖又梦到了那位神,神对他说:“你后悔了吧,你想变瘦吗?”“想。”神又说了:“那你必须勤劳起来,都运动,少吃零食,那我就帮你手下来。”……

  胖胖开始变得勤劳了,体育课的时候,胖胖跑完步又去做其它的运动,不止是今天,他每天都会做……晚上胖胖又梦到了那位神,“我会帮你瘦下来的。”说完神就消失了。胖胖惊醒了,一看闹钟七点了,爬了起来,发现自己真的瘦了,胖胖兴奋得大叫了一声“啊!”妈妈跑进胖胖的房间:“胖胖你怎么那么瘦啊!”……

  胖胖笑眯眯的走进教室,同学们都说:“你是谁啊?”“我是胖胖啊。”“怎么可能,胖胖很胖的,你这么瘦。”“真的,我是胖胖。”老师也吓了一跳,不过很快他得脸上又露出了笑容:“祝贺你,张宇!”……

  今年植树节的时候,小力在学校后面的山坡上种下了一棵树。这棵树长得很快,没到一个月,它的树干就有碗口粗,树枝上密密麻麻地长满了叶子。

  一天,小力来看这棵树,他爬上了山坡,走*那棵树。突然,小力的脚被石头绊了一下,他一个趔趄扑在树上。树摇了一下,落下几张面额为100元的钞票。小力非常惊奇,他又抱着树轻轻摇了一下,啊,一张张钞票纷纷扬扬地飘落下来。真没想到,自己竟然种了一棵摇钱树!

  小力把几张钞票装进口袋,兴奋地回了家。

  晚上,小力做完作业,拿起旁边的一张报纸看。一篇报道跃入眼帘:一个叫燕燕的小姑娘患了一种病,医疗费需30万元,当地人请求社会人士献爱心,救救这个小姑娘。小力看完后,心想:小姑娘,我明天就把钱给你寄过去!

  第二天,小力来到山坡上,从树上摇下30万元,把衣服上的口袋撑得鼓鼓的。然后他跑到山坡下的邮局去寄钱。

  没想到的是,小力在摇钱时,被两个坏蛋看到了。

  第二天,小力准备再摇些钱寄给小姑娘。他刚爬上山坡,就看见有两个年轻人正在摇摇钱树。

  “你们在干什么?“小力大喊一声。

  两个年轻人转过头,看见了小力。高个子冷笑了两声,说:“昨天你从树上摇下钱来,我们都看见了。快说,咒语是什么?我们摇了半天也不见有钱落下来!”

  小力心里一阵欢喜:原来摇钱树还有灵性呢,不是谁都能摇下钱来的。小力说:“我没有咒语!”

  矮个子看了高个子一眼,放软了口气说道:“小朋友,只要你说了,你要什么我们都满足你。”

  小力把头一扬:“我什么也不要,就是不说!”

  矮个子恼羞成怒,抱着摇钱树使劲一摇,摇钱树被连根拔起,倒在地上;高个子跳起来用力跺在树干上,“啪!”树干被折断了。

  “哇……”小力大声哭了起来。


小学四年级写景的作文汇总10篇(扩展5)

——蒲公英四年级作文汇总10篇

  “小小伞兵随风飞,

  飞到东来飞到西,

  降落路边田野里,

  安家落户扎根基。”

  大家知道我是谁吗?答对了,我是一朵无忧无虑的蒲公英。

  我喜欢戴一顶雪白雪白的帽子,这顶帽子既轻盈又美丽,它可以当我的降落伞!带着我慢慢悠悠地飞到东,飞到西。

  帽子的下面是我轻盈的身体,从远处看就像一位亭亭玉立的少女。我爱穿绿色的长袍,这使我又漂亮又精神。

  身体的最上方,就是我黄灿灿的脸蛋。它像太阳的颜色,看上去很温暖!你喜欢我吗?

  我小时候的家在田野里,那里安安静静,空气格外清新,风景也很优美。特别是春天的时候,黄金黄金的油菜花像洒了一地的金子;还有雪白雪白的萝卜花上会来了勤劳的小蜜蜂,而黑白相间的蚕豆花像一只只色彩斑斓的蝴蝶呢!

  我有很多好朋友,你看小蜜蜂每天帮我传花粉,小蝴蝶围着我跳舞,小蚂蚁还会爬上来跟我一起说悄悄话呢!所以我一点儿也不寂寞。

  长大以后的我,本领可大了,我要以四海为家。在要出走的前一天,土地妈妈叮嘱我:"你明天就要离开这里,到远方安家了,祝您一路好运!当然,可别贪玩,掉进水里呀!"蚯蚓伯伯说:“你要常回家看看。”

  最后,土地妈妈送给我了一把小伞,就让风伯伯把我给带走了。

  我飞呀飞,飞到了祖国的土地上……

  “呼――呼――”春风轻轻地抚摸着我们的脸庞,唤醒了已经沉睡很久的蒲公英种子,它用力伸了一个懒腰,啪啪一声破土而出,来到了陌生又美丽的世界,它害羞的地低着圆圆的笨重的大脑袋。

  春风依然在呼呼地吹着,那小脑袋变成了椭圆形碧绿的叶子,那叶子非常绿,可真像美丽的玉石呀!

  太阳像一个大火球照射着我们,那灿烂的阳光使天气更炎热了,这时我们知道夏天到了。那碧绿的叶子变得更加细长,叶子里绽放出一朵朵黄色的小花,远远望去,那些小花如同天空中闪烁的星星;仿佛夏姑娘精心剪出来的毛绒球。走*发现,那黄色的花瓣排列得非常整齐。

  秋风吹过了我们的脸庞,非常凉爽,树叶开始变黄了,这是秋天到了。秋爷爷像一位魔法师,把蒲公英的花瓣变成了一个个毛茸茸的小球。可花茎和叶子却不再生机勃勃,因为它们把水分全部给了小花。

  这时有一只小狗跑过来,好奇地盯着它们,可能在想:这些是什么呢?小狗终于忍不住用鼻子轻轻碰了一下蒲公英,那些蒲公英种子,犹如一只只美丽的蝴蝶飞向了深蓝色的天空。

  冷霜把树叶、小草都冻了起来,使蒲公英的叶子枯萎了,花茎也变成黑色,紧紧缩在一起。顽强的蒲公英妈妈正经受着寒风的考验,但它一直望着天空,向它的孩子们祈祷……

  世上美丽的花朵成千上万,我不爱香气馥郁的玫瑰,也不爱雍容华贵的牡丹,我爱的是一种不起眼的小花――蒲公英。

  蒲公英不需要人们过多的关照,只需要一点泥土、一缕阳光、几滴露水,它就能顽强地生长。春天,盛开的花朵争奇斗艳,小小的蒲公英在阳光下舒茎展叶,朝气蓬勃。太阳西落,没有了阳光的照耀,鲜花的颜色慢慢变得黯淡无光,小小的蒲公英却依然挺立着身姿。它从不奢望人们会郑重地把它种在花坛里,只会在插花的时候想起它的存在。哪怕只在狭窄的阳台一角,只要有一点容身之地,它也会顽强而又努力地生长。它仿佛一直在用生命告诉我:要努力,不要放弃,面对任何困难都要坚持;只要不停地向上,向上……总有一天能站上人生的顶峰。看着它,我忍不住会想,蒲公英如此渺小却从不言弃;我们呢,为了我们的理想,难道不应该比它更努力吗?

  秋天来临,蒲公英长得像一个个小绒球,我知道它即将凋谢,但却并不难过。我们也像蒲公英的孩子,总有一天要离开妈妈的怀抱,去到更广阔的天地生活。蒲公英送走了它的孩子,却还把它的全部――根、茎、叶奉献给人类,成为一味珍贵的药材,为更多的人解除病痛。这种全身心的奉献,难道不值得我们学*吗?

  我爱蒲公英,爱它的纯洁、坚强。我爱蒲公英,更爱像它那样无私奉献的人。

  很久很久以前,有一个小女孩儿,她在院子里种下了一株蒲公英。小女孩很细心地照顾蒲公英,盼着它快点开花。后来,小女孩搬家了,蒲公英孤独地被遗留在了院子里。蒲公英心想:小女孩离开了,我能够活下去吗?

  第二天,蒲公英感到又热又渴。熊熊的烈日直射在它的身上。尽管蒲公英难耐炎热的天气,蒲公英的心中却一直默念:“我要坚强活下去,开出花朵,让种子随风飘扬,小女孩一定会看见的!”就这样,蒲公英忍受着痛苦,过了一天又一天,经历了重重困难的它终于开出了毛绒似的花。风吹过蒲公英,种子飘落在院子的其它土壤上,生根、发芽、开花……三个月后,小女孩回到这里,眼前的一片蒲公英正在茁壮地生长在她的院子里,却只剩下一株她三个月前种下的蒲公英在一片花海中独自凋零。小女孩被蒲公英坚强的精神感动了。于是,小女孩在新家建造了一个“蒲公英花园”,里面种下蒲公英,待蒲公英开花后,就把种子收集起来,继续种植。蒲公英离开了小女孩的呵护,坚强地活了下来,并繁衍后代。表现出了坚强是一种多么可贵的高尚品德。

  我是蒲公英,小名婆婆丁。也许小朋友们不太了解我,但你的爷爷奶奶、爸爸妈妈一定认识我。因为每到春暖花开的季节,成群结队的老奶奶们就会到处寻找我。

  我的叶子是从根部上面长出来的,形状像一排小尖牙,叶子的中间有一两根花茎,花茎是空心的.,折断以后有白色的汁液。我的花是亮黄色的,由很多细小的花瓣组成。成熟以后我会变成一朵朵圆圆的小伞,每当微风吹过,我的小宝宝们就会随风飘呀飘,落到哪里就在哪里生根。山坡上,草地里,小路旁,花坛边……随处可见它们的身影。

  孩子们也很喜欢我呢!他们虽然不喜欢我苦苦的味道,但他们愿意把我的小伞吹到空中,一朵朵飘散开来。我不仅能给孩子们带来快乐,还可以作为食物和草药。我是一种传统的野菜,可以凉拌、烧汤或炒制。虽然我有一点苦,但是我却可以清热解毒哟!如果你嗓子痛、感冒、发热,我都可以帮到你。

  这就是我——小小的蒲公英,虽然没有鲜花艳丽,也没有小草青翠,但是却一直努力地、不懈地为大家做着贡献。

  清晨,一丝丝微风掠过脸颊。凉凉的,软软的,风中夹杂着花的芳香,给人以无穷的享受。

  我坐在窗前,心中总觉得有些不愉快,低头沉思――明天会带给我什么,是欢乐?是忧愁?我不敢继续往下想,因为明天是每个人都无法预料的,明天是一个谜。我倚靠着栏杆,眺望远方。

  一朵蒲公英从墙外飘来,停歇在青菜叶上。任何一丝风的转移,都将会使她不知所措,因为蒲公英渴望拥有一个家,她再也经不起风对她的冷酷无情,再也受不了风对她的摧残,她不想一直摇摆不定,好不容易找到一个家,却无奈又落到了另一家,拥有一个安身之所,对一个生命极为重要――因为家能使我们感觉温暖,给我们一丝欣慰,像糖莲子一样苦中一点甜。风啊,请你发发慈悲之心,停驻在某个角落,不要飘飘荡荡,四海为家,伤害早已伤痕累累的蒲公英。你若有一丝怜悯之情,一颗善良之心,就请你满足蒲公英的愿望,给她一个家。

  风还是无情地吹着,蒲公英的梦想泯灭了。忽然,千千万万的蒲公英随风飘扬,半空中,蒲公英的影子若隐若现,好美啊,如此美景,真是人间难得几回观。蒲公英飘着飘着,像透明的水晶球,根根细如牛毛微微颤动,像名画家在作品里施展才华的神奇之笔,描绘出绚烂亮丽的风景线。我情不自禁地奔向蒲公英的'世界,这里是她们的天地,是她们互相倾诉心声的自由、欢乐之地。因为在这里,她们手牵着手,嬉戏着,将烦恼与忧愁抛到九霄云外。我庆幸蒲公英,这些可爱可敬的精灵终于拥有浓浓的欢乐,终于可以享受大自然家庭的温馨。我伸出粗糙的手,那些小精灵啊,可顽皮了。看,一个个小精灵排着长队从我手心顺滑而过,仿佛在滑滑梯,多可爱呀!她们携着手在我手心跳着,跃着……

  啊!今天又是美好的一天,我不再苦苦沉思,我不再追忆昨天的欢乐,也不再想象明天的未知。

  “呼——呼——”春风轻轻地抚摸着我们的脸庞,唤醒了已经沉睡很久的蒲公英种子,它用力伸了一个懒腰,啪啪一声破土而出,来到了陌生又美丽的世界,它害羞的.地低着圆圆的笨重的大脑袋。

  春风依然在呼呼地吹着,那小脑袋变成了椭圆形碧绿的叶子,那叶子非常绿,可真像美丽的玉石呀!

  太阳像一个大火球照射着我们,那灿烂的阳光使天气更炎热了,这时我们知道夏天到了。那碧绿的叶子变得更加细长,叶子里绽放出一朵朵黄色的小花,远远望去,那些小花如同天空中闪烁的星星;仿佛夏姑娘精心剪出来的毛绒球。走*发现,那黄色的花瓣排列得非常整齐。

  秋风吹过了我们的脸庞,非常凉爽,树叶开始变黄了,这是秋天到了。秋爷爷像一位魔法师,把蒲公英的花瓣变成了一个个毛茸茸的小球。可花茎和叶子却不再生机勃勃,因为它们把水分全部给了小花。

  这时有一只小狗跑过来,好奇地盯着它们,可能在想:这些是什么呢?小狗终于忍不住用鼻子轻轻碰了一下蒲公英,那些蒲公英种子,犹如一只只美丽的蝴蝶飞向了深蓝色的天空。

  冷霜把树叶、小草都冻了起来,使蒲公英的叶子枯萎了,花茎也变成黑色,紧紧缩在一起。顽强的蒲公英妈妈正经受着寒风的考验,但它一直望着天空,向它的孩子们祈祷……

  “呜呜……。”深夜了,传来了一阵阵哭声,是蒲公英的声音。

  柳树听见了,问:“蒲公英,你干嘛哭呢?”“柳树阿姨,”蒲公英说:“明天我就要开花了!”“开花是好事,为什么哭呢?”“柳树阿姨,三个月来,我在这生活得好苦啊!吸着呛人的废气,喝着难喝的酸雨,还差点被人踩死。呜呜……”说到这,蒲公英又哭了起来。柳树安慰着说:“没事,我在这儿都几年了,还不是长得又高又大。放心,睡吧!”蒲公英听后,便慢慢入睡了。

  第二天,蒲公英一早醒来,发现自己已经开花了,高兴得又蹦又跳。突然一辆大卡车从蒲公英身边开过,呛得蒲公英直咳,把花都染黑了。不知哪位小朋友不听话,把一杯热水倒在蒲公英身上,差点把蒲公英烫死了。突然一只大脚踩了下来,“啊!”蒲公英大叫一声便昏过去了。

  醒来时,发现天已经黑了。蒲公英看了看受伤的地方,伤心地哭了。柳树听见了,急忙安慰它:“蒲公英,现在人们还不知自己的错,不过,总有一天,人们一定会爱护环境的。”蒲公英说:“对!我相信总有一天人们会爱护大自然的`!”

  有一株蒲公英生长在一条小河边。

  春天来了,冰雪消融,原本很浅的小河暴涨,一只小蚂蚁爬了过来,它想过河,但是它找不到一片叶子当船。蒲公英问道:“小蚂蚁,你怎么了?”小蚂蚁回答到:“我想要过河,但找不到小船。”蒲公英说:“那你拿一片我的叶子当船吧。”小蚂蚁说:“好的,谢谢您!”说完,小蚂蚁摘下了一片蒲公英的叶子,放在河里,随后自己也上去了。蒲公英看着它越漂越远,直到不见了踪影。

  夏天来了,酷暑难耐。一只小蜗牛慢吞吞地爬了过来,一边喘气,一边抹汗。蒲公英问它:“小蜗牛,需要帮助吗?”小蜗牛说:“天气太热了,我需要一把遮阴的伞”。蒲公英说:“那你摘一片我的叶子当伞吧!”小蜗牛说:“好的,谢谢您!”说完,小蜗牛摘了一片叶子,顶着叶子慢慢地离去了。

  秋天,连绵不断的.阴雨天来了。一只小蝴蝶慢慢地,冒着雨爬了过来,一边爬一边抖着翅膀。蒲公英问:“小蝴蝶,你怎么了?”小蝴蝶说:“雨太大,我没有伞。我的翅膀被淋湿了。”蒲公英说:“那你拿一片我的叶子当伞吧。”小蝴蝶说:“好的,谢谢您!”说完,小蝴蝶摘了一片叶子,撑着小伞走了。

  冬天,北风呼呼地刮着,雪下得好大。一只冻僵了的蝈蝈慢慢地跳了过来,它准备找几片树叶当被子好好睡一觉,可哪儿有树叶呢?这时传来一个温暖的声音:“小蝈蝈,我还有几片未凋落的叶子,送给你当被子吧!”小蝈蝈抬头一看原来是蒲公英在和它说话。道过谢后,小蝈蝈躲进了温暖的被窝。

  蒲公英的四季就这样过去了,待到春暖花开的时候,它又摇曳着它轻吟的身姿,等待着它的朋友……

  清晨,阳光拔开树梢,照耀到大地上,万物都在叫好。

  一早醒来,发现我变成了一株渺小的蒲公英。我仔细一看,看不出这是哪?虽然心中含有疑问,但是这里清新的空气使我迅速忘掉了心中的疑问。

  我开始尝试着对这里的”朋友“打招呼。”你好。”我对一株长得很茂盛的小草说道。那株茂盛的小草回道:“嗯?干什么?“请问,这里是哪?”我问道。

  小草一脸疑惑的回答:”难道这里不是”一河**“吗?”我才反应过来这是老家的“一河**”。


小学四年级写景的作文汇总10篇(扩展6)

——同桌的四年级作文汇总10篇

  同桌有时候就像是一个“冤家”。在我们和同桌相处过程中,肯定会发生一些趣事,下面我们来看看作者与同桌之间的故事吧。

  我和他是同桌,还是冤家,他是我的朋友,还是我的“仇人”。当我想起他时,总是又好气又好笑。

  每天,我和他总是不约而同地到教室,又是同时坐下。放好书包,我就和他吵起来:“你为什么和我一起?”“我还想说你呢,怎么被我比下去不服啊?”“不服,咋地?”“不服来打啊!”“来就来,谁怕你?”说完我就和他动起了手打起来。这时,就有人来把我俩分开,我们这才没打起来。

  放学时,一位同学和我说:“你俩好的时候,像一个人,不好的时候,一个像盾,一个像矛。”我听了,总想打他一顿,但又不可以打。我就说:“我看你皮子痒了,是吧?”那人听了,一溜烟就跑了。

  每当他有不会的题目时,他总是问我,我也总是白了他一眼才回答。当我又不会的题时,我也问他,他也是白了我一眼。我生气了,他这不是瞧不起人吗?

  于是我还了他两个白眼,他又还我三个,我又还他四个……你白我,我白你,最后,老师说我俩:“你们两个,一个是火,一个是油,在一起就吵架。”每到这个时候,我们就一起笑,笑过了,老师就嘀咕着什么,便放我俩走了。我猜,老师绝对在说我俩——太奇葩了!

  到了放学回家的时候,我俩就是朋友。我们两家挨得太*太*了。一路上,我们你追我,我追你,时不时还打一下。上了公交车后,我和他就开始唱歌。你说奇不奇怪呀?

  第二天到了学校,他又和我吵呀吵呀,“悲剧”重演,真是一对“冤家”。

  其实,在许多与我同桌过的同学中,我最喜欢他,他在我的印象中,是那么的开朗,幽默,风趣,总给我带来快乐!

  “何子诺,你的作业为什么又没做?”我们班里又传来老师生气的叫声,我的同桌何子诺又高又壮,可经常被老师这样说:“何子诺,你真是山大无柴,人大不用。”他经常穿着运动服,运动鞋,每当体育课一下课,回到教室,他身上就有一股汗臭味。鼻子旁有一颗黑黑的痣,他就是上次考了倒数第一,还得意洋洋的何子诺。

  一天的语文课上,何子诺因为没做作业,不但被老师大骂了一顿,而且还被罚把作业重新做两遍,并拿给我检查。老师在时,何子诺是一副乖巧的性格,头也不抬,一本正经地补语文作业,但是当老师踏出教室半步或下课铃声一响,他就像变了另外一个人似的。“就你也想检查我的作,哼,小样。”何子诺又得意的说道。可我不理他,专心看书。过了一会儿,我大声叫道:“何子诺,快把作业交出来。”可他却不以为然,我顿时火冒三丈,吼道:“你再不交我就告诉老师。”何子诺狠狠的瞪了我一眼,“这些不用你管,哪好玩去哪玩去,不要来烦我。”我一气之下把她告上了“法庭”。老师知道了这件事,大吼道:“何子诺,你真可以啊,连班长的话你都不听了,今天下午你留在学校扫女厕所,我明天来检查。还有,今天晚上的作业你做两遍。”何子诺听了,那节课下就大哭了一场,我在一旁肚子都笑疼了。早知今日何必当初呢!何子诺哭了一会儿,又过来求我说:“小周,你放了我吧,我把你最喜欢的那只钢笔送给你。”我看都不看一眼,他又恶狠狠地瞪了我一眼,好像在说,下次我一定要让你好看,我心里在暗暗发笑。

  怎么样,这就是我超级两面派的同桌。

  他不算浓眉大眼,可眼睛也不算小,动不动就傻乎乎地笑,他就是我的同桌——王吉*。

  王吉*留着一小撮刘海儿,为这,他可得意了,经常用手一摸刘海儿,斜挑着眉毛说:“怎么样,酷吧?”十足一个街头小混混的样儿。

  他是一个名副其实的“马大哈”,一次,我们把语文基础训练交给老师批,同桌信誓旦旦地对我说:“看着吧,我肯定得优+,嘻嘻…...”过了几天,老师把作业批完了发下来之后,老师十分严肃地宣布:“从今天起,我班同学王吉*改名为王士一。”原来,他交作业时太匆忙,忘了把名字写完。他自己还在那儿和我说:“知道吗?这就叫作个性,哼……”

  别看人家体育不好,学*也只是中等水*,可人家的画画得可好了!不过,他从不画花呀,草呀,光画什么鬼阿、幽灵之类的,五年级时画得满本子都是,却说他画得倒也惟妙惟肖。原来有句话叫“人吓人,吓死人”如果世界上真的有鬼的话,就可以改成“王吉*画鬼,吓死鬼了”。

  王吉*还有个坏毛病,那就是唠叨,每次他跟别人借东西用,还没等人说话呢,他就开始了:“小气鬼,用用嘛,不借算完。不稀罕用你的。”一边说一边还做出一幅“有什么了不起的,不借算完”的样子。没等你反应过来,他的话就说完一箩筐了。有一次他向我借橡皮,我刚要拿给他,他就开始了,说得翻天覆地,唾沫星子到处乱飞。我则干脆不去管他,由得他说,等他说完了我再给他橡皮。过了一会儿,他累得直喘粗气,我把橡皮递给他,他用一幅“算你狠”的眼神盯了我至少三分钟才算完。

  我最烦他胡搅蛮缠,上数学课或语文课做练*时,我给他画出一点错误,他就开口了,“怎么错了?就应该这么做,那你说怎么做?算我做对了行了……“一边说一边睁大眼睛做出一幅无辜的样子,一直说到你耳朵起老茧为止。

  我的同桌是个男同学,由于他姓朱,和猪八戒的“猪”谐音,所以,我给他取了一个好听的美称叫作“猪娃娃”。“猪娃娃”看起来很*常,黑黝黝的皮肤,浓密的眉毛,小眼睛,大嘴巴,身材也矮敦敦的。

  “猪娃娃”做事很马虎。有一次上数学课,大家做完了作业,互相在对答案。“猪娃娃”走过来问:“第13题的答案是不是13万?”我听了扑哧一笑说:“你大概是看花眼了吧?告诉你,正确答案是12.75万。”

  “不对,是13万。”

  “17.75万”

  “不对,是……”

  我俩争吵个没完没了。后来,“猪娃娃”辩不过后,只好把数学老师请来当裁判。判定我们谁对谁错。老师告诉我们,答案就是12.75万。“猪娃娃”一听,傻眼了,好半天才喃喃地说:“想不通,真是想不通。”回到座位,我拿出数学书在“猪娃娃”面前扬了一扬:“你自己看吧。”原来题的后面还有一个要求:把答案化成以万作7单位的数,而“猪娃娃”把它看成了四舍五入了。

  虽然“猪娃娃”做事马虎,但他是一个诚实的孩子。有一次上课,同学们都在认真会听老师讲课。只有我漫不经心地东张西望。一会儿用小刀一刀一刀地削橡皮擦,一会儿低声哼着小曲儿。突然,我发现地上有一张揉成团的一元纸币,心里禁不住一阵狂喜:一元可以买一袋我最喜欢吃的“老成都”牛肉干和一杯“麻酱”冰淇淋吧!我正要去捡钱,没想到这一切全被“猪娃娃”看在眼里。他立即报告老师,地上有下元钱!这下可糟了——牛肉干和冰淇淋也泡汤了,我不由狠狠地瞪了“猪娃娃”一眼……

  这就是我的同桌,你喜欢他吗?

  我有一个好同桌叫‘’李佳宜‘’她是我的好同桌。

  她的眼睛大大的,圆圆的,笑起来水汪汪的,像两颗葡萄,还长着长长的睫、毛又黑又亮,眼睛漂亮极了。她鼻子非常小,如果她一笑你就看不见她的鼻子了。她的眉毛有点稀疏,也不黑,但是你可别小瞧她,每次只要她遇到难题时,她就会认真思考她的眉毛就会上调了,她生气时眉毛还会竖起来,我有时候会偷偷看她生气的样子,然后逗她开心。最重要的一点是她十分重视学*,写作业还十分认真。

  有一天下午,连上两节作文课因为要写一篇作文,过了一会儿,第一节课下课了我想;‘’出去玩会儿吧,下一节课再写!‘’可李佳宜还在写我说,你怎么还在写?她说不写完是不会下课的,她又说;‘’如果你现在多一分钟去写作业,放学就多一分钟去玩耍,写完作业,才能玩的开心。‘’我觉得有道理呀!我也写了起来,还没上课我和李佳宜以经写完啦!老师说;‘’上课!‘’我们把作文交了上去。老师就布置了家庭作业,我们就去写作业,那天我作业写的又快又好。我们把作业写完了,回家里只用改作业。

  是李佳宜让我明白只有作业写完了,才能玩的开心,我是学生最重要的就是好好学*。

  同桌之间互相关心,互相帮助,不仅学*有了进步,而且还把班上的工作做得很出色,成了老师的小帮手。

  我的同桌是一个礼貌的小女孩,她很喜欢和我说话,我也喜欢和她说话。她的名字叫韩立渤克,我们班的班长,我喜欢叫她“小韩韩”。

  有人说我们两个人互相喜欢,而且两个人都是班长,说实话,我也喜欢她。

  从我和她坐在一起后,我们对对方各自都很好,我们还决定了一件事:以后,她想用一下我的东西,直接拿过去用,我想用她的东西,也直接拿就可以了。我原来的同学看到后都有点嫉妒了。

  有一次,我们数学老师陈老师说过,上课时不能写数学书,下课才可以写。因为我那个星期坐在教室的最后,陈老师看不见,我就悄悄的写数学书,写完后下课,马上就叫陈老师给我批改数学书。她叫我别写了,被陈老师发现可就完了!我说:“不会的,我们坐在最后面,我不会被陈老师发现的。”她见我还在写,就把我的笔抢了过去。

  还好,我带了10多支铅笔。我从文具袋里拿出几支铅笔,又全被她抢了过去,一直到了最后我不写了。因为铅笔全被她抢过去了。

  第二天,上数学课,我又悄悄地开始写数学,韩立渤克抢了我好多支铅笔。见我还有铅笔,她一脸无可奈何,也就不抢了,静静地坐在那里。以后的几堂课,她都不和我说话。我问她怎么啦?她没有应声。我说:“我不悄悄写数学书了。”她听了后,这又才和我说话了。

  这就是我们同桌之间有趣的事情,我们互相关心,互相帮助,不仅学*有了进步,而且还把班上的工作做得很出色,成了老师的小帮手。

  有一同桌令我印像深刻,她就是……嘿嘿,在这之前,我先买个关子,她姓王,有一头乌黑的头发,眉毛像两道弯弯的月牙,淡淡的。大大的眼睛如同钻石般的闪耀,她还有高高的鼻梁,有一个樱桃小嘴,脸蛋像红苹果一样红。她的腰瘦瘦的,腿长长的身高1米4左右,她也是我闺蜜,没错她就是王欣然!

  你知道我和王欣然是怎么认识吗?哈哈,下面让我给你慢慢说,在我们进学校时进入这个班时,我的第一个同桌就是王欣然,到现在我还记的我当时坐的位置,就是第四排从左数第7列,那时我问欣然“我能和你做朋友吗?”欣然说:“OK。”

  接下来就是我和欣然的友谊故事了!你还在等什么呢,赶快来听听吧!

  有一件事情深深烙在我心里,就是一个表演我和王欣然参加了,题目是拨河虽然内容很普通,但我们是唯一一个边朗诵边做动作的组合,其它的组合都只是简简单单朗诵。而在演的前几天我妈妈和王欣然的妈妈,带我们俩个去欢心英语,那里上课得分,然后换小礼品,欣然比我积极,所以她得了10分我得了7分,呜呜呜……不过有一件开心的事就换是小礼品时我们每个人都换一袋橡皮,当然还有其它小礼品,不过我们这两袋橡皮中各自拿了一块橡皮写上自己的名字,然后交换,这就是深深烙在我心里的事哦!

  但是有时我在想上初中时会不会分到同一个学校同一个班,而且相隔很长时间直到我们成年,我希望我们还认识彼此,说了这么多,你们都知道我和欣然的友谊有多么多么好了吧!

  “起式……左右野马分鬃……”在悠扬的`音乐伴奏下,一群朝气蓬勃的孩子沐浴着温煦的阳光,有板有眼地打着太极拳。在一只只举起的手中,细心的你会发现有一双手特别惹人心痛,无名指和小指被截短了许多,大拇指也畸形的。这双手的主人叫小兰――一个身材高挑,容颜秀丽的女孩。

  童年的小兰活泼可爱,聪明乖巧,可天有不测风云,两岁时厄运降临到她身上。那一天,小兰独自一人去厨房找东西吃,无意间拿到一条东西,她的手只感觉一阵发热,瞬时刺痛了全身,幼小的她“哇哇”大哭起来。爸爸妈妈闻声冲进家中,才发现她触电了……从此,纤纤玉指和她拜拜了,双手再也无法像以前一样灵活伸展了。

  虽然双手有了残缺,但是小兰却时刻提醒自己:别自卑,大大方方地昂首生活!于是,她紧抿着嘴角伸出双手,一声不吭地跟着同学们做操、打太极拳,一招一式一丝不苟;她仅用完好的两个手指紧握住笔,在作业本上工工整整地写下一笔一划,漂亮的字迹完全不逊于班上肢体健全的人。

  我曾好奇地问她:“小兰,你的手都这样了,你就不怕别人异样的目光吗?”

  只见小兰嫣然一笑,说:“你看过20xx年春晚上令人震撼不已的舞蹈――千手观音吗?表演者是一群可爱的聋哑少女;你知道马丽和翟孝伟吗?一个没有右臂,一个没有左腿,空空的裤脚和衣袖,却把舞蹈表演得那么完美无缺;刘伟,你该知道吧?自幼失去双臂的他凭着对音乐的酷爱,自己摸索,创造出用脚娴熟弹奏钢琴的奇迹……他们是我的榜样,我的偶像。我也要笑对生活,活出我自己的精彩人生来!”

  真是“听君一*话,胜读十年书”呀!从小兰灿烂的微笑中,我明显地看到了她无数次的跌倒和爬起。是呀,健全的鸟儿能在蓝天享受翱翔的的美妙乐曲,懦弱的鸟儿只能在巢中细数羽毛的寂寞脱落,而坚毅的鸟儿则需到天地品尝学步的酸甜苦辣。

  曾经,当刘翔的身影飞驰而过,当贝克汉姆的足球潇洒地划过天际,当NBA的球星们跳跃腾挪暴扣篮筐……我们会将如雷的掌声送出。但此刻,我更想将鲜花和掌声送给我的同桌、我的偶像。你知道是谁吗?她就是――小兰!

  我有一个同桌,他是一个爱读书,爱乐于助人的人。

  有一次我去同桌家里玩我敲了敲门,阿姨给我开了门。并说:“孩子正在看书,不要惊动他。”我轻轻地推开门,同桌正在全神贯注地看书,我也找了一本书看。他一会儿在笑,我凑上去看了看,发现那一段真的很搞笑。一会儿,嘴里叽里咕噜着,好像在跟书里的人说悄悄话。一会儿皱起眉头,好像在跟书里的人吵架。我悄悄地过去瞄了一眼,发现书里的内容和同桌想的恰好相反。他把地板踩到吱吱响,像一只暴躁的大猩猩。一会儿又用力地把桌子拍了一下,我一看,原来是为书里的内容生气。一会儿拿起笔在画优美的句子。一会儿又泪流满面,泪水滴答地敲打着桌子。我定睛一看,原来是主人公的房子被龙卷风卷走了我也很感动。一刻钟过去了,半小时过去了,同桌越看越有劲,情绪更加激动了。就连阿姨叫他吃饭都没有听见,等他把这本书看完时已经下午一点了,等他准备把门关上时,我连忙叫住他“我还在这儿!”原来他全神贯注地看书时,整个世界对他来讲好像已经消失了。

  同桌不光爱看书,而且还乐于助人。有一次下课时,我有一道题不会,我问同桌他先审题,然后就拿起草稿纸开始算,滴答滴答,时间老人走过每一分每一秒,只见同桌一会儿量线段。手拿着笔不停地挥舞,一会儿沉思,眉头紧锁,咬着笔杆在思考。一丝笑容从同桌的脸上掠过,好像有了什么思路。他敏捷地写出了一个个***数字,草稿纸上也布满了密密麻麻的***数字。最后我们笑了,原来这道题算出来了,他耐心地给我讲,晶莹的汗珠顺着同桌的头发丝往下了,就像一个调皮的小孩子在玩滑滑梯。

  这就是爱读书,爱乐于助人的同桌。

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