我的梦想是长大了做一名美术老师。
我特别喜欢美术老师教我们画画、做手工。老师教我们画多功能的机器人、夏天热闹的池塘、威武的大龙虾、横行霸道的凶螃蟹，还教我们用卡纸做可爱的卡通图案，用折纸串成五颜六色的长龙，用皱纹纸做美丽的玫瑰花，用橡皮刻印章……我们的美术老师真的有一双神奇的巧手，任何东西到她的手里都能变成漂亮的图画、有趣的手工。
我也梦想着拥有一双像老师那样神奇的巧手，好像魔术师一样，想画什么就画什么，想做什么就做什么，多棒啊！
我喜欢去看大海，喜欢去爬高山，喜欢去看瀑布，还喜欢去森林呼吸新鲜空气，我想把它们都带回家。如果我是美术老师，我就可以把它们都画下来，永远保存。我喜欢看书、听故事，如果我是美术老师，我就可以把故事中的景象全部都在画中记录下来，就像拍电影一样。
我还喜欢折纸、做手工。如果我是美术老师，我就可以想做什么就做什么了！
我希望所有的小朋友都能用一双明亮的眼睛去观察这个美丽的世界，并且把自己看到的、听到的、想到的都画下来。所以，长大了，我梦想做一名美术老师。
每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都是五彩斑斓的。梦想让我们让每个人知道去奋斗，去拼搏，让我们的生活更精彩。
我的梦想是当人类灵魂的工程师一名出色的人民教师。有人说教师是培育祖国花朵的园丁，有人说教师是照亮我们人生道路的灯塔，还有人说教师是照亮别人、燃烧自己的。有句诗这么说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。从小时候起，梦想成为老师的种子便在我心底开始发芽。
当老师不是件容易的事。老师每天要批改同学们的作业，要备课，更重要的是要具备渊博的知识。面对学生们提的各种各样的问题，老师要替他们解惑；学生生活中有困难，老师要帮助他们；学生心理有什么“疑难杂症”，老师要给予他们开导……总之，老师是“多面手”，要应付各种情况。所以，我深知要想成为一个老师，必须从现在开始努力。做好身边的每件事情，认真学*，认真生活，每天向我的梦想迈*一点点。
如果说人的生命是小船，那么梦想便是小船的风帆。现在，我要亲手升起小船的风帆，向着一个叫“教师”的港口努力地行驶，直至到达彼岸！
很小的时候，我的理想就是在大城市做一名出色的人民教师；随着年龄的增长，我的理想发生了变化：成为一名人民教师的信念依旧坚定，只是我却不再羡慕那高楼林立、窗明几净的大城市的学校了，我的心跨过千山万水，紧紧地系在祖国西部的贫困山区。
不久前，一次偶然的机会，妈妈带着我去拜访一个远方的亲戚。于山丘绵延起伏的地方，我们发现了一所非常简陋的学校，狭窄的山道上几个蓬头垢面的孩子在艰难的前行，刚下过雨的山路又湿又滑，几个人深一脚浅一脚的走进了那道只能打开一半的笨重木门，他们身上背着几块破布拼成的书包，大孩子的手紧紧地挽着小孩子的手，那一道道锐利而坚定的眼神深深地刺入我的内心。
一股神奇的力量驱使着我们走进了这个连像样的大门都没有的残破学校，学校的学生并不多，刚刚来的那五六个孩子几乎已经是学校的全部学员了。这些和我差不多年纪的孩子见到我们，眼睛似乎瞬间变得更加明亮了，我从中读出了无比的羡慕与渴望。
学校里只有一名老师，也就是校长黄老先生。他脸上带着浓浓的倦意，尽管如此，他还是很热情的接待了我们。临*分别的时候，他紧紧地握着我的手，对我赞不绝口，夸我长得漂亮，说我的眼睛明亮纯洁，他最喜欢灵动的孩子。
回家之后，我几次在梦境中走进那所破旧的小学校，与那些可怜的孩子在一起玩耍。一个念头在我的心头悄悄升起，那便是好好学*，考上理想的大学，用丰富的知识武装自己，然后走进大山当一名人民教师。
听从西部支教回来的姐姐给我介绍，山区条件艰苦，缺水缺电，网络也十分不便利，交通也不发达，同时山区教师师资源十分缺乏，一个老师要教两三个班级，每天有大量的作业需要批改，还得进行家访，劝说那些早早辍学的孩子重返校园。
即便如此，我去山区当老师的念头并没有动摇，却是更加的坚定，因为这是我的理想，是我奋斗的目标，一直指引我前进，成为我心的方向！
梦想，多么美妙的词语，小鸟的梦想是蓝天，沙漠的梦想是绿洲，山溪的梦想是大海，我的梦想是成为一名教师。
我在电视上看到西部支教的短片，被深深地打动了。在那偏僻的山村里，随处可见破烂不堪的泥屋，崎岖难行的山路。在这个山川绵延，不见尽头的地方，人们的基本收入来源就是外出打工，村子里几乎看不到青壮年，只有老幼留守。教学条件十分落后，教室就是几根木头和一些茅草搭起来的'小屋，每到冬天，呼呼的北风直往里钻，孩子们冻得瑟瑟发抖。而桌椅更是破旧不堪，黑板也是用木头做的。如果下雨，教室里也跟着下雨，孩子们也没有地方躲雨。
在这个僻静的小山村里，孩子们要走上几十里公路才能到学校，这就意味着天还没有亮，他们就要开始赶路了，只能带着干粮在路上吃。尽管如此艰辛，仍有许多努力学*的孩子，他们抓住一切时间学*，在放羊的时候，在做完家务后，甚至在劳累的农活之后，他们仍争分夺秒地学*。但是，条件艰苦，没有老师来这里教学，这些孩子只能有一天没一天的上课，有时，全校只有一个老师，却要上一到六年级的课程。我想：如果有更多的老师来教学，那该多好啊！
我要成为一名教师，去大山里，帮助那些贫困的孩子们，带给他们知识与希望。知识才能改变命运，当他们掌握科学知识后，就能更好地建设自己的家乡，建设祖国的未来。这就是我的中国梦，小小生活，大大梦想，我要把爱和希望传播出去，温暖那些孩子们幼小的心灵。
我的理想是长大以后成为一位教低年级的语文老师。
看了我的理想后，你也许会问我为什么要当个低年级的语文老师呢？那得从一次看电视说起。
那时候我才8岁，在看电视的时候，看到了一则广告，有许多小朋友因为家里穷，上不了学，只能眼睁睁地看着那些大哥哥大姐姐坐在教室里读书、写字，而自己呢，却只是个放牛郎。看完这则广告，我就问妈妈：“妈妈，这世界上有没有免费的学校？”妈妈告诉我：“这世界上不可能有免费的学校！哪有人花钱，不收钱的呀！”我天真地说：“那我长大后一定要建一座很大很大的，专门教那些没有钱读书的小朋友，我不要他们的钱。”妈妈却说：“你呀，当个老师就不错了，还想办学校？做白日梦吧，你这个小鬼！”却坚决地说：“那我先当个语文老师给你看！”
从那天起，我总是捧着一本书，假装自己是老师，在那里左站站，右说说。爸爸妈妈每次见我这么天真，都无话可说了。
只要有恒心，铁杵磨成针。我相信，我的理想一定会实现的。
每个人都有自己的梦想。有人想当警察维护和*，有人想当清洁工，让城市美观。而我想当一名美术老师。
小时候，我就很爱画画，家里的墙上贴满了我的画，它们五彩缤纷。学了《老师，您好》这篇课文后，我知道了教师的事业是崇高的。老师把知识教给了学生们，让他们在知识的海洋里茁壮成长，有一句诗就是来形容教师的：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
一次上美术课时，老师教我们画车，同学们都在专心致志地画，可我却不知道该怎么画好。老师走了过来，微笑着问：“你不会画吗？”我愁眉苦脸地点了点头，老师俯下身子，耐心地教我们怎么画。“如果你想画好，就必须要有想象力！”我听从老师的建议，开始努力地想象各种车的样子。终于，我创作了一辆冰淇淋车，老师夸我有想象力，给我打了三颗星，我心里乐滋滋的。
我很敬佩教师的崇高，我相信，只要我付出坚持不懈的努力，我当美术老师的梦想就会实现的。
老师点评：很喜欢读你的*作，字好看，话说的流畅，还生动，一次美术课经历让你萌发了当老师的想法，我相信你一定能实现它！
每个人都有属于自己的梦想，有的人想当宇航员，探索宇宙的奥秘；有的人想当军人，保家卫国……而我的梦想很伟大，是当一位语文老师。
有些人会问我为什么想当语文老师，为什么觉得这个工作很伟大呢？
因为，语文老师可以把自己学到的东西传授给学生们，把我们中国文化一代一代地传授下去，让别的国家也体会到我们中国文化的伟大。
而老师的伟大就在于，她（他）就如我们这些孩子的母亲（父亲），时而会对我们像太阳一样温暖，如亲人那般亲*。但当我们犯错时，有时也会有些批评和训斥，但更多的则是宽容和理解，一次次不厌其烦地包容我们，纠正我们。把无穷的知识传授给我们，教我们如何做人。你说老师不伟大呀？
如果，我这个伟大的梦想实现了，真的实现了。
我会把自己所得到的知识和道理教于他们，也就是我的学生们，教他们中国汉字的奥妙所在，哪怕是一笔一画都有一个历史长久的大故事。
我会让他们在中国知识的海洋里遨游，感受中国汉字的乐趣所在，但我也会劳逸结合，带他们去户外感受我们的祖国山河，跟他们讲讲祖国的发展历史。
而写到一些景物作文时，我会带他们到小溪，树林去观察，探索……让他们高兴地玩耍，但是在高兴的同时，我也会跟他们讲安全意识，让他们今后也有安全，在玩了一节课后，换来的，是他们多姿多彩的作文。
我要趁我现在还年幼，多学一些知识，为我那伟大的梦想努力努力再努力！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……
我一直有一个理想，那就是当一位老师。在我的心目中，老师就像一支默默无闻的燃烧了自己，照亮了别人。
每当我看见老师在我们面前辛勤地教导我们时，我就不由得希望自己是老师。我仿佛看见面前坐着我的学生们，我开始给他们讲课，他们时不时地提问我两句：“老师，这里为什么要乘以2呀？”我便开始认真地讲解这个问题。
每当我看见老师在灯光下认真地批改作业时，我心中的敬佩之情油然而生。我仿佛看到我在灯光下批改学生们的作业，看看他们是否掌握了今天的知识点。我批改完作业，看着我批完的一大叠作业，心中充满了成就感。
每当我看见老师在给我们监考和讲评试卷时，又不由得希望自己是老师。我又仿佛看见学生们一个个都埋头做试卷。交卷后批改完，我将试卷发下去后，学生们有的为自己取得高分而高兴，有的为自己没进前十而沮丧，还有的为自己考砸了而伤心。我开始一道一道认真地讲评试卷，并安慰那些没考好的同学。
每当我犯了错误，被老师批评的时候，便又非常希望自己是老师。我的学生犯错误，我一定不会盲目地去责骂他，怪罪他，而是向老师那样先询问事情的原因，对他讲明道理，告诉他事情的严重性，从而开导他。
“一个能思想的人，才真是力量无边的人。”这是巴尔扎克说过的一句话。我相信，只要我努力虚心，遇到困难不低头，一定能完成我的理想，让我为理想而奋斗吧！
我希望能当一位英语老师，因为英语是一种国际性语言。透过英语可以认识许多国外朋友，还可以到国外去旅行。更重要的是未来可以交许多小朋友，让他们也有机会环游世界，尤其是能为国家未来主人翁有所贡献。
古人道:“有志者，事竟成。”只要有立下志向全力以赴，就一定能达成。虽然我技巧不够纯熟，但我还是会抱着永不放弃的决心和努力，成为一个与众不同的英语老师。
我要向英语老师学*上课方法，因此我常在家里当“英语小老师”。在家里教弟弟或姐姐念英语，让他们也能为未来的主人翁有所贡献。
老实说，除了英语，我还常教妈妈使用电脑，教她使用E-mail。偷偷告诉大家，上次我把家里坏掉的鼠标修好喔!妈妈和弟弟发音不标准，我曾经教他们念ABC，得到他们的褒奖。从现在起，我要不断充实自己的英语能力，努力成为一位英语老师。
我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学；有时梦见自己当上售货员；有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了，惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台哗的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：老师好！我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：学生们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗？我的话刚说完，学生们异口同声地说：好！一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊！我笑了，笑得是那么甜。
接着，我教孩子们学*：我爱中华人民共和国，我爱伟大的祖国。我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：祖国的花朵呀，你们快快成长吧！学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个母鸡，两手护着小鸡，多么有趣呀！
我似乎还看到升学考试后，学生们个个拿着录取通知书向我报喜：老师，快开门呀！老师，快开门呀！
这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔－－多棒的梦啊！
但愿我的美梦能成为现实吧！
——我的梦想是当老师作文实用20份
……梦想，是上帝给予我们的礼物，每个人都有拥有这份礼物的权利，谁都可以实现“拆开礼物”时脸上会心的微笑，但，在这飘渺的世界，真正实现的人，又有多少呢？
我的梦想，并不奢侈，我想当人们欣赏花儿盈盈美丽的笑脸时，身后汗流浃背的园林工人；我想成为泰戈尔名言中“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我再默默献身的阴影里做叶的事业”中的叶子……这一切憧憬的美好，早在我上幼儿园时就已经在我内心深处播种、发芽、直到生根……夜晚，寒风瑟瑟地吹来，我望着一抹浓稠的黑夜上璀璨的星子，思绪渐渐迷茫，在这个时候，老师在干什么呢？一阵微风将我的思绪带到了余老师的窗户旁。看着日渐消瘦的余老师，那犹如黑珍珠般的大眼睛显得越来越兀出，眉毛不时皱着，想必是某位同学的作业又惹老师头疼了吧！再看看桌面上堆积如山的作业本，我的心突然揪紧，一股森冷的寒意不断往上窜，鼻尖酸酸涩涩的。就在这一刻，我下定决心，要做一名语文教师，即使我知道这期望要等到非常非常悠久的将来去，但我坚信，只要心中有一个信念，这份期望只有一步之遥！“少年志则国志，少年强则国强！”这句话在我心中积存了多年，我一直舍不得将它忘怀，大概是因为我对这个“梦”的坚定与肯定，才让这句话在我脑海里锁上一个枷锁，永远也抹不去。
形形色色的梦对我来说就如过往云烟，唯独这个“梦”，是一直激励我前行的勇气，我之后一定会朝这个梦想更进一步，让祖国，又多增添一个栋梁之才。
说到梦想我想当一名老师。老师传递知识，每天早早的来到学校教我们知识，只有有了知识才能上大学为国家出力，就像那些大名鼎鼎的科学家，哪个不是老师辛勤培养出来的？
老师让人们从愚笨变聪明，让人们从不识字变到识字，让大家亲身体验文字中的快乐和精华，让我懂得鲁滨逊如何在荒岛上生存并认识了星期五，让我明白只有动手制作才能渡过难关，还有孙悟空大闹天宫又被如来压在五行山下，后来又和唐僧西天取经的故事。我梦想当老师，您是蜡烛，点燃了自己照亮了别人。您教会我们数学，让我们拥有一个经济头脑，从一加一到千、万、亿数。如果没有您，我们不能欣赏美妙的音乐，也听不到动听的歌曲了，老师您让我们认识了贝多芬、聂尔、莫扎特等音乐作家，还让我们认识了五线谱。学会了少先队队歌，唱会了祖国的**。
国强离不开科技，科技离不开工程师，工程师离不开老师，如果没有科技我们会再被侵略，如果没有强大的科技力量我们会再次被打败的。
我看见电视上说到，我们国家还有许许多多的贫穷家庭的孩子上不了学，我就下定决心未来要当老师，教那些山区贫困孩子读书识字。因此我的梦想就是当老师。
每个人都有一个梦想。在我心里有一个梦想，它深深地埋藏着，孕育着，在我心里生根发芽。
老师在讲台上是多么神气啊，他懂得很多知识。我就在想，如果我是一名老师该多好呀！
如果我是一名老师，我会把自己的知识和智慧传给下一代，为亲爱的祖国作出贡献；如果我是一名老师，我不会是一个呆板的老师，我会让同学们多读一些课外书，会让同学们在生活中学*。春天去踏草，夏天去游泳，秋天去吹风，冬天去看雪。如果我是一名老师，我不会是一个高高在上的老师，我不会让同学们死记硬背。下课了我会让同学们去操场跳绳，做游戏，和他们成为好朋友。
我知道这个梦想不会离我太遥远，只要好好学*，掌握知识，我相信这个梦想一定会成真的！
理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。
每个人都有美好的理想。有的想当白衣天使――医生，有的想当人类灵魂的工程师――老师，有的想当国家栋梁管理国家大事。
我的理想是好好学*，长大后考取师范大学，获得博士学位，然后再当一名教师。这个理想虽然有些高远，但是，我觉得只要自己向着这个理想奋进，最终一定会实现。
我之所以有这个理想，是因为我们的班主任赵老师启发了我。她是一个慈祥的人，工作认真负责，对同学们也非常好。有时候同学犯了错误，往往是教育教育，说同学们两句，从来没有打骂过我们。她在课堂上是我们的老师，在课下是我们的好朋友。她主动辅导同学，晚上六点的时候，别的老师已经回家休息了，而赵老师还在教室里辅导我们。她是一位特别的老师，别的'老师都爱布置很多学*任务，而她却让我们在玩中学，学中乐。她是我的榜样，我长大后也要做这样的老师。
要想做一位老师，可不简单，更别说做一位好老师，知识渊博的老师。从现在起，我要好好学*，多读课外书，提高自己的阅读水*和写作能力，认真完成老师布置的作业，成为德智体美劳全面发展的学生。
我一定要让这个理想实现，我一定要努力学*，拓展知识面，将来一定要为国家培养出更多的人才，收获桃李满天下的喜悦。
我一定会勇往直前，奋斗不息。
老师说：“梦想是人们走向成功的动力，每个人都应该有自己的梦想。”
“我想当科学家”、“我想当宇航员”、“我想当明星”……教室里经常听到同学们这样讨论着。而我的梦想是当一名*凡的老师。
从我记事开始到现在，接触过很多老师。小时候听着老师讲课，感觉老师无所不能，我非常向往和羡慕。随着我逐渐长大，发现老师白天要给我们上课，晚上还要备课及批改作业。每当我和同学们学*上遇到困难时，老师还会利用课后时间，耐心的为我们讲解。看到老师如此艰辛，我心里酸酸的，我立志长大了做一名老师。
也许有人会问，老师这么辛苦，为什么还要当老师呢？因为如果没有老师教我知识，我还是一无所知的孩子；如果没有老师教我知识，我就不会使用电脑、网络等工具；如果没有老师教我知识，我就不会学到各种知识和本领，社会就不会进步。也正因为老师给了我一叶扁舟，我才能在知识的海洋里遨游，未来才有更好的梦想。所以老师是神圣的、光荣的。
我现在是一名小学生，我一定在老师的教导下刻苦、努力、勤奋学*，长大后立志能走向梦想中的三尺讲台。
小时候，妈妈总是用医生来吓唬我，天真的我总以为医生是这个世界上最可怕的人。因为我知道医生是给人看病的，打针、开药就是他们最喜爱做的事情。而打针很疼，吃药很苦，每次我都会因为不愿打针而放声大哭，因为不肯吃药被妈妈追着跑，这时，医生对我很有威慑力。
上幼儿园了，爸爸对我说，医生是为人民服务的，就像啄木鸟给大树看病一样，每次病人看医生后都会慢慢康复。从这个时候开始，我对医生产生了一些好感。的确，生病是多么痛苦呀，要是没有他们，我们生病了还真不知道该怎么办才好呢。 现在的我，心目中的医生是“白衣天使”，是救死扶伤的大英雄。汶川大地震、玉树大地震多少灾难面前他们挺身而出。我们看到，医生是救死扶伤的“天使”，小到门诊，大到手术，每一个细节都会关系到人们的健康和生命，因此，医生需要专心致志，需要一丝不苟，需要无私奉献。如果稍有一丝疏忽大意，说不定就会酿成大祸。
每当我得知医生又救治好了一个生命垂危的病人，我的心里是多么佩服呀，不禁对医生这个称呼肃然起敬。从此，我暗下决心：长大了我也要成为一名医生，为人们的健康和生命贡献自己的力量。 当然，我知道，做一个医生要有很多学问，更要有高尚的品格，有奉献社会的精神。而现在的我，只有好好学*，打好基础，长大了才能实现我的梦想，成为一个真正的“白衣天使”。
老师，一只红烛，为后辈奉献出所有光和热！
一次，我因为打扫教室而回去的晚，在楼梯口，发现老师的办公室的灯还亮着。只看见老师右手拿着笔，左手端着作业本，还时不时的敲敲自己的腰。看着眼前的一幕，我下定决心要成为一位老师，帮助其他老师批改作业，让世界上所有的老师脸上露出久违的笑脸。
在家里，我在学*当老师，教爸爸说普通话；在外面，我在学*当老师，捡起地上的垃圾；在学校里，我在学*当老师，要控制自己的情绪。
我要成为园丁，让我的学生茁壮成长；我要成为红烛，奉献出自己的光和热，为他们的前途送去光明和温暖；我要成为青藤，指引他们攀上高峰，摘采成功的果实。现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞！
我的梦想是成为一名老师。
人们常说：有了梦想才会有奋斗的目标。我也这么认为。闷响，他就像一种子，只有那些勤劳、勇敢、拥有坚持不懈精神的人才能让它开花结果。相反，和所有的梦想一样，如果不付出实际行动，那么梦想就永远只能是梦想。
而我的梦想，是什么呢？记得在小时候，热爱美术的我曾立志成为一名伟大的画家，虽然这个梦想直到现在也从未改变过，但随着时间的流逝，它已不再是唯一了。因为，我的梦想，实在是太多了。多到连我自己也数不清……
我想过当女警，真的想过。因为她们个个都是那么的英姿飒爽，令人不尽的钦佩！但我却从未想过在这其中的艰辛与那时时相伴的危险……
我曾羡慕过老师这个职业，非常的羡慕。因为这个职业是那么的深圣与伟大，并且还能时时刻刻野孩子们相伴。但同样的，我也从未考虑过当一个老师所要付出的辛酸与努力。
我崇拜医生和护士，因为她们是人人敬仰的“白衣天使”，集爱与付出与一身。可我太胆小，受不了手术室里的血腥……
梦想就真的永远只能是梦想，仅此而已吗？
日子一天一天的过去了，我也渐渐长大了。而那梦想地定义似乎也因时间而变的格外深刻了。在12岁那年的春天，一本朋友推荐的书使我第一次有了一个令我觉得值得去努力并且令我一直去努力的梦想——作家！相信不管是在现在还是在将来，我都会为了这个远大的目标，为了这个梦想而坚持不懈、努力奋斗的！不管到底会有多少人说它不现实，到底会有多少人不理解……坚持，永远是对的！
作家和画家是我坚持最久的梦想，但我知道，这并不代表着结束。因为，没有人规定梦想只能是唯一的——在梦的外面，还会有梦……
海的声音是多么的美妙啊！这让我想起了贝多芬的《月光》——音乐，令人陶醉……而我也曾无数次的想象着自己身着纯白色的礼服，在舞台上为人们演奏钢琴曲时的哪个情形——尽管这只是一个想象，但我想我也会为了它而努力的——因为，就算是不会弹钢琴，梦想也依然是梦想，它不会因为现实而变质，绝不会！
我向往那些游荡四方的驴友们的生活——是那么的自由自在、无拘无束。不管是走路也好，骑车也好，坐船也好乘飞机也好，在我看来，无论怎样，都是快乐的……多么希望，有一天，个队伍里也会有我的身影。就算那是不可能的，梦想还是梦想，现实生活永远也改变不了它……
森林是多么的美丽，多么的纯净啊！它不论是对于人类还是对于大自然，都是十分重要的，并且还可以有效的延缓由于人类科技所造成的地球变暖状况……它的能量和效用简直是令人惊叹，可它的数量却在不断的减少……当我得知这一情况后便立即决定，以后，总有一天，我一定要成为一位护林员，为地球和人类做出贡献！
……
真正的梦想虽然只有两个：作家和画家。但在这两个梦想之外的梦想，梦外面的梦，却是数不胜数，并且永远都不会被磨灭掉！
梦想，一个在现在看来比较时尚的词汇。全世界，几乎每个人都曾经单纯‘骄傲的拥有过它，但又有几个人会化这份单纯与骄傲为力量去好好努力实现呢？大概都被显示冲淡了吧……到最后就只会安慰自己说：梦想就永远只能是梦想……
我想，其实，梦想，就像是大陆和台湾一样，能把它们相连的，只有用那个辛酸和坚持所架起的那座信念之桥。
我今年13岁，大人们都说我谈梦想还太早，也都觉得；没有钱还有什么梦想！我从来都懒得和他们争辩，也就在默默努力，从来都不为人知。可我那11岁的堂妹却不一样，愣是为了梦想和父母闹得鸡犬不宁，并且还挨了不少打，可却一如既往的追求着他那与自己的钢琴专长毫不相关的日本漫画，还熬夜写剧本，随让最后都被伯母撕掉了，却从不为此而放弃。我欣赏她对梦想的执着，所以从不笑她，因为，我想，大概只有我才知道，真正的梦想，是绝不会为现实和金钱所腐蚀的！不管这个梦想到底会有多么的遥远……
是啊！为现实所屈服那是多么的可笑啊！没有梦想的人生是多么的可悲啊！让我的心随梦想去飞吧，不管前方法有多伤狂风暴雨、电闪雷鸣；不管我的翅膀被打湿多少次，也不管我从半空掉下来多少次，梦想依然是梦想。不管是多么的遥不可即或是一文不值、卑微渺小，它都是梦想，都永远值得去实现！
因此，我始终相信，我的梦想总有一天会实现我的梦想，不管这一天还有多远，还有多久，我都相信！因为，我的梦想永远也不会被现实所腐蚀你！
每一个人都有自己的梦想，我也有我的梦想，我的梦想是做一名教师。
我觉得作一名教师很不容易，因为老师就是一根蜡烛燃烧自己，照亮别人；老师是一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师是春蚕，奉献自己，装饰别人；老师是一根粉笔，牺牲自己，留下知识……所以，我崇拜老师。
如果，我的梦想成真了，我会教好班里的每一个同学，我不仅要教给他们知识，还要教他们应该怎样做人，教他们怎样好好读书，长大后孝敬父母，报效祖国，成为祖国的栋梁之才。
做人我会教他们应该诚实守信，我会跟他们讲***小时候守信的故事，告诉他们：如果一个人没有诚信，不守信用，那他很难生活下去，因为没有人会相信他。
我会让所有同学都喜欢上学*，不讨厌学*，我会用各种不同的方式让他们喜欢上学*的，而且我不会体罚学生的，如果学生犯了错，我也不会怪他。
这就是我的梦想！
人如果没了理想就没了生命的动力，小时侯，我想过当警察，医生，再打一点，想过演员，蛋糕师，现在我想做一名老师。
首先，我为什么要选择这个理想呢?那是因为当我去探望远房亲戚时，路过一个看上去得贫穷，偏僻的小山区。我站在山顶，粗略的扫视一周，发觉那里连一间象样的学校的没有。我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。再我的心中，教师像默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
为了我这各理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导学生们，学生有什烦恼解决学生们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。做老师还因为我对这个职业有钟特别的情感，从小就知道作一名老师是非常神圣的，我们班的语文老师：全老师，她陪伴我们走过了6个春秋，她的默默无闻，特别是在她生孩子的前几天还坚持来给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了老师的伟大和神圣职业的热爱所以我越发觉得我的理想是老师。
就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延续下去，当作我的理想好好的奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。
我的理想是当一名人民教师。不像明星那样绚丽多彩，不像科学家那么伟大，也不像医生那么受人爱戴。我只想成为这样一株*凡的小草，别人都说这个离我太遥远了。但是巴金说过：“理想不会抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就有实现理想的那一天。”
老师是辛苦的，他们像一根火柴，为我们点燃光明；像一位铺路工，为我们铺好前进的道路；还像一座灯塔，指引我们前进的方向。我也要成为一名人民教师，让严厉的课堂变得轻松热闹，让学生们在快乐中学*。
写作离不开生活，我会带他们到生活中寻找素材。写春天，我带着同学们去花海中嬉戏，去河边的柳树林里享受风的凉爽。写夏天，我们去池塘里看荷花，去湖里划船，去小溪里游泳。写秋天，我们去田野里的谷穗中穿行，采摘各种蔬菜、水果。写冬天，我们去冰湖上滑冰，在雪地里堆雪人，打雪仗。让同学们边玩耍，边写作，一有灵感就能写出来。
为了实现这个愿望，我努力地学*知识。让自己在知识的海洋畅游。幻想自己是一只老鹰，在知识的天空中追逐金色的小鸟。哦，那就是我金色的理想！
理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。人生因为有了理想而丰富多彩，每个人都有自己的理想，我的理想是当一名老师。
教师是个辛苦而又神圣的职业，有人说;老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师是春蚕，为我们无私奉献;老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵，老师是个高尚的职业，他引起了我无限的敬仰之情。我从小就渴望当一名老师。那一个成功人士，那一个受人仰慕的科学家不是老师辛勤培养出来的?所以我坚定了信念，想着我的目标走下去。
如果有一天，我成为了老师，我将会带同学们走向知识的海洋，探索人生的真谛，我会带同学们走向世界各地，让他们领略世界的奥秘，我会让同学们走向语文的乐园，数学的海洋，英语的世界，用丰富的知识去开启孩子们的心灵。让他们在知识的海洋里畅游。我会和他们用心交流，不让他们因为有了距离感，对老师敬而远之，不敢吐出自己的真心话，为此我要发奋学*，为实现美好的理想而奋斗，在日常生活中获取经验与知识。要知道，实现自己的理想是要付出努力和汗水的，俗话说：“有志者，事竟成”。也许这个理想很难实现，但只要有信心，有勇气就一定会成功，我要扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印攀登上去，做一名优秀的老师。
仰望天空，脚踏实地，埋下理想的种子，向着它生长的方向不断的努力，我坚信小种子也会变成参天大树。我要在人生的道路上点亮属于我的那盏灯。
每个人的心中都有一个梦想，而我的梦想是当一位优秀的老师，虽然我不知道这个梦想能否实现，可是要是有一颗努力的心，梦想也是能够实现的。
教师是一个光荣又神圣的职业，但是他很辛苦，要教会许多学生，他就像一位勤劳的校园丁，每天浇灌我们成长。每一次考试，我有好有坏，好的时候，我会说:太好了，离梦想又进了一步，当考差的时候我会说：没关系，下次一定要加倍努力。因此，我每次考试都在慢慢进步169。
当我已经是五年级的小学生时，当一名职业老师的欲望变得更大了，因为老师的每一颗心里面都非常的呵护我们，可以让自己变得更美丽，心灵上的美丽。有一次，徐承同学在湿滑的.走廊上摔了一跤，痛的让他起也起不来，郑老师看见了，把手中的活儿放下，三下五除二，赶快跑到徐承那里，郑老师连忙问：摔得重不重啊？疼不疼？能起来吗？这时的郑老师好像徐承父母一样，提出的问题让徐承回都回不上来，郑老师不管那么多，摸了摸徐承的小屁股，“哎呀”：肿了“郑老师把徐承扶到了教室里，涂上药膏，见他没事了，才放松的呼了一口气，这使我明白了：当老师虽然要教会学生知识，但是安全也不能不管。
虽然我现在只是一个普普通通的学生，但是梦想，给予了我希望之光，所以我会好好珍惜这个梦想。
梦想，说它是一个东西又不像，说它什么都不是感觉它又存在，说看不见它又仿佛看见了它。梦想，是对你美好未来的遐想每个人大学毕业了，也许是去美国，也许是去工作，那么，你想任职什么职位呢?医生?老师?博士?教授?发明家?美食家?科学家?军事家?历史家?政治家?等等等等。你想当什么呢?
但是，要想实现梦想，就要在小时候发奋学*，如果不在儿时努力的话，就算你有梦想，即使长大了，也没有办法实现。不了解医道的话，就算当了医生，也只会让病人的病情越来越重。不好好学*，长大了即使当上了老师，自己都不会，怎么可能教会学生呢?知识不多，即使当上了博士，又能为国家做什么贡献呢?你对那些机器一无所知，又怎么能当好一个发明家呢?你对科学一窍不通的`话，那么你当一个科学家有什么用途呢?军事，我们都知道，讲的是打仗时的谋略和战斗方法，然而，对这些一点都不了解的人，当军事家就等于当个废物。所以，在我们小的时候，一定要发奋学*，将来实现这些愿望。
我的梦想是当一名老师，当然，我也知道，当老师就一定要好好学*，将来再把这些知识教给我的学生们。我想当老师为国家做贡献，教出能为国家贡献的好学生，让他们成为的国家有利的人。为了实现这些梦想，我一定会好好学*，将来实现这个梦想。
“你的梦想是什么呀？”小时候，大人们总是这样问。那时的我也很茫然，常常在脑海里思索，什么是梦想？我的梦想是什么？是当一位遨游太空的宇航员，还是做一个为民除害的警察？是成为救死扶伤的医生，还是成为才华横溢的作家，小小的我对这些五花八门的职业充满了好奇。
刚上小学时，我的梦想是成为一名钢琴家，幻想着穿着一身白纱裙，坐在钢琴前，灵活的手指在琴键上飞舞，发出流水般动听的声音。那多美好啊！可每天的练*实在是让我开始厌烦，时间久了，就渐渐忘了这个似乎遥不可及的梦想。那时也明白了，原来梦想不是轻易就能实现的。
现在，我的梦想是当一名教师。小时候，认为老师很神气，仿佛可以控制每个学生，让他们乖乖听话，并且能变戏法似的讲出许多有趣的故事。现在，我认为老师是伟大的。我见过。一个学生在路上发生了意外，第一个冲上去的就是老师，无论是不是自己的学生。我见过，一个学生病倒了，无数个老师伸出援手。在学校的时候，我见过，学生不幸去世了，老师躲在办公室一把鼻涕一把泪地哭。当我们取得成就时，老师对同事眉飞色舞地讲的都是学生的事！凭什么？凭老师对学生的这份无私的爱！
有人说，老师的学生是幸福的，那学生的老师是幸福的吗？
是的，作为老师，看到学生取得成绩时何尝不是幸福的？看到孩子们一个个天真的笑脸又何尝不是幸福到？毕业考那天，老师对我们说了许多告别的话，全班哭成一团，老师看到我们真情流露，即使泪眼模糊，又何尝不是满满的幸福呢？
毕业后，老师的话常在耳边响起，遇到时，老师的一个微笑，也让我心里暖暖的，顿时也酸酸的。也许以后再也不能听到您那充满激情的声音了，但请您放心，我会好好努力的，也许长大后我就成了您！
老师无私奉献的精神令我向往，我的梦想是当一名教师！
我希望能当一位英语老师，因为英语是一种国际性语言。透过英语可以认识许多国外朋友，还可以到国外去旅行。更重要的是未来可以交许多小朋友，让他们也有机会环游世界，尤其是能为国家未来主人翁有所贡献。
古人道:“有志者，事竟成。”只要有立下志向全力以赴，就一定能达成。虽然我技巧不够纯熟，但我还是会抱着永不放弃的决心和努力，成为一个与众不同的英语老师。
我要向英语老师学*上课方法，因此我常在家里当“英语小老师”。在家里教弟弟或姐姐念英语，让他们也能为未来的主人翁有所贡献。
老实说，除了英语，我还常教妈妈使用电脑，教她使用E-mail。偷偷告诉大家，上次我把家里坏掉的鼠标修好喔!妈妈和弟弟发音不标准，我曾经教他们念ABC，得到他们的褒奖。从现在起，我要不断充实自己的英语能力，努力成为一位英语老师。
何为梦想？梦想是人生导航的灯塔，是人生的期望。我的梦想是当一名教师。
世界上最欢乐的事，莫过于为梦想而奋斗，我想当教师的'这个梦想来自于我的教师。
教师像辛勤的园丁，无怨无悔地呵护着我们，给我们浇灌名为“知识”的甘泉。在我眼里，教师的知识渊博，上知天文下知地理。每当教师转过身在黑板写字，看着教师的背影，我心里的`这个梦想更加坚定。我多么期望有一天，我也能像教师一样，把自我所明白的一切教给下一代。
当然，我明白，光想有什么用？仅有努力付出，才会有收获。我以往看过教师的教科书，可是我压根就看不懂，像在看天书一样。我心想：既然我看不懂教师的“天书”，还不如先把我此刻的知识学好，为了以后的学*打好基础。
为了这个梦想，我从今以后必须要好好学*，天天向上，不辜负教师和父母的期望。我要为了教师这个目标奋斗！上课我要认真听讲，做好笔记，下课预*课文、准备学具……
史立兹说过一句话：梦想如晨星――我们永不能触到，但我们能够想航海者一样，借着星光的位置而航行。我相信，只要我努力地朝着梦想前进，总有一天会成为一名优秀的教师，将知识传授给下一代。
这就是我的梦想，这就是我人生导航的灯塔，我将追随者它奋力向前冲！
在每个人的成长过程中都有自己的梦想，我也不例外。我的梦想是当一名光荣的人民教师，用洁白的粉笔来传授知识，用博大的胸怀来关爱学生。
想着、想着，睡神就把我带到了2020年，我终于当上了人民教师。我手里拿着教案，迈着轻快的步伐走进教室，看着同学们求知的眼神，我想：我一定要把所有的知识传授给他们在课堂上同学们高高举起了他们的小手，争先恐后地回答问题，下课后我不顾疲劳耐心地为那些对课上讲的知识还存有疑问的同学细心讲解。同学们爱戴我、尊敬我，他们不仅把我当成老师、长辈，而且还把我当成无话不谈的朋友，甚至有些不愿和父母、同学说的小秘密也会向我倾诉。一次单元测试结束后，一份考卷引起了我的注意，成绩仅得了“53”分。我把那个同学叫到了办公室，对他说：“你来找找原因，为什麽会考的这麽不理想，是不是这部分知识没有掌握？”同学低着头支吾了半天也没回答出来，一张小脸憋得通红，一双小手不停地相互搅动着。看到他想说又不敢说的神情，我猜想他肯定遇到了什麽困难。于是，我把他拉到身边耐心地对他说：“别怕，老师知道你是一个爱学*的好孩子，有什麽难题老师帮你一起来解决。”同学抬起头来，一双清澈的大眼睛无比信任地看着我说：“老师，其实我自己明白，是因为我上课做笔记太慢，重点记不下来，愈积愈多，所以好多内容我都不理解。”知道了他的问题所在，我笑笑对他说：“不怕，从明天开始你每个课间都来我办公室老师来帮你补课并帮你提高写字速度。”就这样过了两个多星期，他的功课跟上了，写字速度也提高了好几倍。他的家长还特意前来对我表示感谢，看到他再次考试取得了理想的成绩我欣慰极了。
在学*上我严格要求他们，但在生活上我无微不至地关心他们。一天下课后，一个同学来到我面前说：“老师我不太舒服。”我赶紧摸摸他的头。呀！真烫，一定是发烧了。我给孩子的家长打了电话，然后急忙带他去了医院。经过医生的详细检查是受凉了，没有大碍，我心里悬着的一块大石头才算放下。这时，孩子的家长也赶来了，并对我连声表示感谢。
“安迪、安迪”。这时，妈妈把我从睡梦的海洋中唤醒。妈妈说：“快起来，该吃晚饭了。”我揉了揉双眼，极不情愿地爬起来，而我的思绪还停留在讲台上，停留在我的学生中。我想：我一定会让我的梦想成为现实的。
有梦想的人，都是幸福的人，但一旦确定了梦想，就要开始为它奋斗。
每个人都有自己的理想，有着自己奋斗的目标。我的理想就是当一名优秀的教师。
从出生开始，我身边最亲*的、最能依靠的就是父母和家人。后来又有一个群体来到我身边，给予我和父母一样最无私的爱和关心，教我学做人，教我学文化，他们就是我最尊敬的人名教师。
刚上幼儿园的时候，我刚刚学会走路，学会说话，自理能力还很差，一切都要靠老师帮助我，指导我，幼儿园的老师，既要细心照料我们的日常生活，还要教我们唱歌跳舞，给我们讲美丽动人的故事，让我们能够尽快地适应幼儿园的生活。那是候，我就觉得老师真伟大。
渐渐地，我长大进入小学了，就觉得老师不但伟大，还特别神奇，就像万事通，什么都知道，不认识的字、不懂的知识只要听老师讲一讲，就全都明白了。在家里，我们都过着公主王子一般的生活，被全家宠爱着，来到学校，经常会因为一些鸡毛蒜皮的的小事和同学闹矛盾，争执不下。这时候，老师就会帮我们调解，饼告诉我们：“忍一时风*浪静，退一步海阔天空。”在学*知识的前提下，首先要学会做人的道理，同学之间应该互相帮助、团结友爱，就这样，小学五年，我交了许多好朋友，哪怕有一天，我们各奔东西了，也不会影响我们之间的友谊。
如果长大后我能梦想成真，我要像现在老师教育我们一样，用最真诚的爱心，最无私的关心，教导我的学生，传授他们知识，在他们最困难的时候，给予鼓励，帮助他们走出困境，在他们伤心的时候，给予安慰，让他们充满自信。我会让学生们快乐的学*，快乐的玩耍，快乐的成长，把他们培育成对社会有用的人，我所要做的就是为这个目标不懈的努力。
梦想？我的梦想不是长大后是什么职业，只是希望让曾经浑浊不清的护城河变得清澈见底，让曾经昏暗的黑夜变得星光闪烁……你问我的梦想为什么不是长大后的工作，而是为了保护环境？告诉你吧，即使你再强大也属于把你养育成才的祖国，所以，我们要为祖国做出贡献，而不是只是为自己着想。还有，环境会掌控在一望无垠的大草原上，你一定会觉得心旷神怡；但是你要是在垃圾场，面对迎面而来的臭气，你一定会变得厌恶，所以，我想保护环境，保护我们的生态资源。
你问我为什么有这个想法？我可以告诉你，我从小就不喜欢坐汽车。最开始我一上车就晕，不一会儿就忍不住要吐。后来干脆就不坐车了，可是问题又来了，当我路过一辆汽车时，我就闻到一股怪味，比榴莲还难闻。又有一辆汽车从我身边飞过，飘散的尾气像只小猫似的黏着我，过了好一会才飘散了。
我的梦想是让祖国更美好！
——我的梦想是当画家作文范文10份
我的梦想很简单，也很困难—旅行画家。我从小就想当一名画家，但我不想成为整天在画室里画画的画家。我喜欢旅游，喜欢看风景，想把看到的风景画下来，所以长大后我想做一个旅行画家，到了一个地方，画一个地方，把我画的所有的画做成一个回忆录，到老的时候会很欣慰。
做旅行画家很简单，也很困难，简单是因为可以随心所欲地画画，困难是因为需要庞大的资金，如果资金搞定了，一切也就没有那么困难了。所以我一直都把它当做一个遥远的梦想，不会奢望什么。我很笨，不会的题，别人教了好几遍我也学不会，所以我只能靠努力学*了，可我在努力学*，成绩也只能是中等偏上。母亲很担心我的学*，知道我喜欢画画，就给我报了一个画画班。我为了梦想，就去去学画画了，先开始很难，后来越画越熟练，到现在我已经可以字画一幅中级难度的风水画和素描了。如果你问我学了几年的画，现在画什么？我会不好意思的告诉你：“五年，嗯……学上人头像了。”不过你不要笑哦，我已经到了极限了，比我聪明的孩子也要至少学四年半。
记得三四岁的时候我根本还不会说话，别人见了我不会说话，以为我是个哑巴，母亲听了，很害怕，每天都教我学母语。到了五六岁的时候，我才会说话的，可是到现在，我有时说话都不清楚，害的姐姐叫我连话都说不清楚，所以我每天都会练*说话。这说话跟旅行画家有什么关系呢？那你得听我细细道来了。
五六岁时，我看到画画这两个字，母亲没教，我自己就说出来了，母亲很高兴，就叫我用笔画画了，当然那时我只会画四脚小鸟。于是这一切就这么开始了。
时间过得很快，转眼我已经成了一个大姑娘了，但永远不变的是我对画画的那份热情。
我最大的爱好就是画画，画儿是我的好朋友，我的生活没有了画画就会枯燥无味。
那年暑假的一天，我第一次去学画画。当时，我画的很难看，和范画上的大相径庭。回到家，我有点灰心了，便对妈妈说：妈妈，我不想画了。妈妈听了，没有批评我，反而和蔼地对我说：万事开头难，晶晶，不要灰心，现在画不好没有关系，下次画好不就行了吗？失败是成功之母呀！妈妈的话深深地打动了我，让我对画画的信心又足了起来。从此我更加刻苦努力，一有空就去画画，我的画也越来越好了。
一次，下着倾盆大雨，外婆见了就对我说：晶晶，今天下雨，就不要去画画了吧？我听了摇摇头，说：不行，你还是老师呢，这样能教出好学生吗？画画要的是坚持，不能半途而废的！外婆微笑地点点头，她是在考我呢。
在学画画的过程中，我没有少个一节课，这也是我画越画越好的一个重要原因。
今年是我画画的第五年，回首想想，过去的4年，辛苦没有白费。功夫不负有心人，在双龙杯绘画比赛中，我分别获得过银奖和铜奖。在学校的比赛中我也获得过金奖和银奖，还有奖牌呢！这都是我五年来取得的成果。最*还有人请我帮她画画呢。五年对绘画的学*使我明白了一个道理：无论什么事都要持之以恒，不能半途而废。
因为我的理想是当一名画家，所以我要加倍努力，不断进取，向更高的目标攀登。
每个人都有自己的梦想，然而，每个人的梦想都不一样。比如，当一位老师，当一名刑警，当一名作家，当一名舞蹈家等梦想。而我的梦想是当一名优秀的画家，因为画家可以把想到的、看到的，随时随刻就画下来。
我从小就爱画画，上幼儿园的时候，只要一有时间就会拿起笔画画。记得有一次，我看见被子上的那两只可爱的小狗图案，就下定决心要把它们画下来。于是我拿来了三样东西，第一要是绘画纸，第二样是铅笔，最后一样是蜡笔，准备开工咯！我拿起铅笔，把这一对小可爱画了下来，不好遇到难题了，小可爱的眼睛我不会画了，我去请教了妈妈，在妈妈的指导下我把这对小可爱的眼睛画出来了，我又拿起蜡笔涂色，没过一会儿，我就把这一对小可爱，画好了。看上去自我感觉良好，妈妈也夸我画的真不错，我心里也美美的。
现在我上三年级在班里画画也还算好，我画的图画给美术老师打新都是六颗星，老师也说我长大是个画家，这句话是真的吗？我多么希望这句话就是现实啊！
“人类因有梦想而伟大”梦想是一个很大的志愿，如果你有梦想，千万不要放弃，就算失败了，也不要灰心，失败为成功之母，只要在加把劲，一定能成功的，因为老天爷不会辜负你的。
我的志愿是当一个家喻户晓的画家，像是毕加索，他努力不懈的精神值德我来学*，他成功的荣耀值得我来欣赏，相信只要一值努力下去，我一定会成功的，如果怎么样都做不成，那就换条路走，一定会有属于自己的一片天，在学校的美劳课中，我洗耳恭听的听老师讲解，听完后，我开始动作，虽然不是每次都那么的成功，但是，老师都会用她的招牌笑容来安慰我，这样一来，我又鼓起勇气了，在这堂课中，我有时总会左顾右看，我看到每个同学都很投入在这件作品上，相信完成后，一定会有一番成就。
我虽然还小，但是这个梦想并不遥远，只要努力追求，那颗遥远的星星，总有一天，他会浮现在你的眼前，逐梦踏实，方能有成，加油。
世界上人人都有梦想，也所谓的有梦最美。当然我也有个梦想。以前在课本、展览和电视等地方看到了不同画家不同的画作，这令我有个突如其来的想法，而这个梦想却变成了我的梦想─我未来道路上的方向。没错，我的梦想就是当一位画家。
我为什么想当一位画家呢？因为在我看到许许多多的画作后，我觉得件件都令人叹为观止，幅幅都触动人心。这种奇妙的感觉我想分享给更多人享受。
虽然，这不是一件轻而易举的事不过我绝对不会被困难打败反而用用失败增加前进的动力。有志者，事竟成，我决不向困难妥协，要相信自己一定能成功。我现在就在通往成功道路上，过程中我日日夜练*，时刻刻学*。虽然辛苦，但梦想还是分分秒秒的'在我心中为我加油，我为了梦想而努力，虽然以我现在的能力成不了大器，但是我一定会一步步朝成功迈进。
或许一、二十年后我就在梦想的终点拿起钥匙开启成功的大门。机会是由自己创造的，成功是努力赢来的。以后当我成为了画家，在世界各地提笔作画，我就实现多年来觉得遥不可及的梦想为梦想画上美好的句点。
梦想如蜜蜂，都要独创自己未来的甜美；梦想如果实，花谢了，成功的果子便要在明天结实；梦想如一只纸鹤，飞翔在天空不觉疲惫；梦想如梅花，要在寒冬逆雪绽放！因为有了梦想，才有自己不断的努力，有了梦想，人生不再乏味。我也一直有着一个梦想，便是想成为下笔如神的画家。
画家是怎样的？在我心中，画家是简单的`，一支笔，一盒颜料和一张纸，便可以陶醉在梦境中流连忘返；画家是崇高的，纯洁的，不求赚到一分钱，只想画出人们眼里最美的春天。而我，也想成为那崇高纯洁里的一员。
小的时候，我就希望长大后可以成为一个画家。于是，便下定决心，每天上学下学的路上，我注视着旁边向后倒退的一草一木，一栋楼一堵墙，每一点细节我都细细观察，记在心中，每天就这样，上学看左边，下学看右边。一边打发了路上的漫长一边收集素材。我发现了：路边的花有的含苞待放有的怒放，是不一样的；路边的草是随风摇摆的，不是像一根根刺一样的；路边的楼不一定是笔直的，稍微会有些棱角的。我觉得自己小有成就，摊开一张纸，拿了一只准备多时的铅笔，在纸上蹭蹭地画起来，把我学到的、看到的、想到的统统画下来！我要在纸上描绘出上下学时路边美丽的风景。一步步积累，一步步在纸上蹭蹭地画，对我来说每一小步总是那么大，好像跨过了大海，跨过了悬崖。
只有风景会很乏味枯燥，我想，我能不能通过画世界上的人的千姿百态，体现出人世间的世态炎凉？于是，我默默地注视着过路的人，默默地看着他们的一举一动。一有功夫，便拿出纸和笔，把我记住的一样统统画在一张白花花的纸上。不知是怎的，不管有多累，一拿起笔，身上的疲劳和无力瞬间烟消云散，感觉像是充满了能量一样，画画真的有那么神奇吗？不，只是，我爱上绘画了。
在生活中，每个人都有一个属于自己的梦想。我的梦想是做一名画家。
又一次，老师把我们班里人画的画，带到了班里，并贴在墙上，让我们参观，突然，我的眼前一亮，许多漂亮的画展示在我的面前，从那时起，我的心里就有了一个梦想，那就是——做一名画家。画出一幅幅美丽的画，然后送给我的亲朋好友，或者再把这些画贴在自己的家里。
从那天起，每次上美术课，我都认真地画好每一幅画。可是这还不行，学校举办的少年宫活动，我也报了美术组。
每天放学，我们就拿着画画本去哪里画画，哪里有我从没见过的画，我于是对画画的兴趣就更浓厚了，每次画画都一丝不苟。妈妈又给我报了一个学画画的画画班。从此，每个星期我都会去学画画，就这样，我的画画水*就一点一点的提高了。老师也夸我进步了，我的心里非常高兴。
现在，每天我都会去学画画，每天夜里，我还坚持在家里画画。
我正在为我的梦想——当画家儿奋斗，正当第二个齐白石。
有的人梦想当一名发明家，发明出各种稀奇古怪的东西。有的人梦想当一名舞蹈家，让大家的视觉产生新概念。我的梦想是当一名画家，把美好的事物刻印在我的画纸上。
同学们，你们喜欢画画么？我就很喜欢。妈妈说我从小对画画就很感兴趣，总喜欢拿着画笔涂涂画画，我现在还是班上的美术课代表。除了画画，我的手工也很好，我的姐姐也很喜欢画画，每次我去她家时，总要和她一起比画画、比手工。每次我画不过她的时候就会想：她都行，为什么我不行？她用两分钟时间画一只小马，我也行。她用四分钟时间做十支玫瑰花和十支午时花，为什么我不行？答案是：我能行，我一定能行！
妈妈总说：“你在美术方面真像一头小犟驴。”管它呢，小犟驴就小犟驴呗，反正我已经给自己的未来定了主题——做一名画家。
为了让我能学到更多的美术知识和技巧，妈妈还特意帮我报了画画班。为了培养我对美术的兴趣，妈妈总是鼓励我多去参加美术活动。前年我参加了一个洛阳市的画画比赛，拿了个三等奖，虽然三等奖没有一等奖好，但它包含着我点点滴滴的努力和妈妈对我的支持。
我曾想过，如果我是一名画家，那么我要像神笔马良那样，画下这世上最美好的事物，画下这世上最感人肺腑的故事，画下这世上最伟大的建筑。来吧！让我们一起共同为自己的梦想而奋斗吧。
我从小就喜欢画画，刚会拿笔，就在墙上乱涂乱画，现在，我们家墙上还留有我懵懂的画画记忆呢。我上幼儿园时，画画还拿过郑州市幼儿绘画比赛一等奖呢。现在，每当我写完作业，我就会画一幅画。我最大的心愿就是能成为一个美术家。我喜欢画树、画草、画花。今天我画了一副美丽的秋天的风景画。画的是姥姥家的果园，里面结满了柿子、枣、葡萄，把枝头都压弯了，还画了我们在地里种菜劳动的场面。大家看后，都说真棒。
但我最喜欢画的还是我的老师和同学，画我们一起上课、一起做游戏、一起去郊游。画我们快乐的时候，也画我们伤心的时候，画我们安静的时候，也画我们打闹的时候。我希望把学校生活的点点滴滴都画在画里，把它们永远保存起来，等我长大了，看到这些画，就会想起我快乐的小学生活。下星期我们要去郊游了，我一定要画一幅秋游图，让美丽的记忆永存心底。
现在，我画老师和同学，等我长大了，我画祖国美丽的风景和善良的人们，我会把一切美好的东西都画到我的画里，让全世界的人们都喜欢我们的国家。
至今还记得那一天，我与漫画结缘的那一天;从那一天开始，在我心中就种下了一个小小的梦想——成为一个着名的漫画家!
那是我第一次接触漫画，我被它深深的吸引了。或许是因为它那唯美的画风，或许是因为它那催人奋起的热血的故事……总之，我爱上了它。
从那以后，我没有一刻不梦想着成为一个着名的漫画家。我为此也付出了许多的努力——不管作业有多少，我总是抽出时间来练*画画;下课了，该是休息的时候了，我也总是不知疲倦的练画……
付出总是有回报的，我有时把作品带到学校来，大家总是一窝蜂围过来欣赏，还不时地赞叹着“啧啧，画的真好看!”“好漂亮的画啊!要是我也能画成这样就好了!”“真厉害!”……每当听到这些的'时候，我就会心花怒放，虽然表面上很谦虚，但内心的那份喜悦是遮盖不住的。这些是对我的认可，也是我坚持下去的动力!
梦想——它带给我希望与动力，是我成长路上那远处的灯塔，指引我前进的方向;它是雪后的那一抹阳光，温暖我的心;却又是五彩的气泡，美丽，又易碎……
不知为什么，我的梦想总是不被认可，老师看见我画画的时候总是抛给我一句：“别天天画画，画这东西有什么用?有时间要多去学*!”父母也时常会说：“不要总是画画了，多关心一下你的学*吧。为了这东西把学*落下了值得吗?”就连我的同学们有时也会说两句：“你怎么整天画这东西啊?不烦吗?”……漫画，不是‘这东西’，是我的梦想啊!
‘梦想从不卑微!’我坚信，只要我努力，只要我坚持，只要我付出了，我一定可以成功的!在未来的某一天，我会成为一个着名的漫画家!我会让你们知道，漫画家——不是‘这东西’……它是我伟大的梦想啊!
——我的梦想当老师小学作文范文10份
“志不立，天下无可成之事。”人没有梦想，那么他的人生就是黑漆漆的。当我们有了梦想，就要脚踏实地地去追逐。居里夫人曾说过：“强者制造时机，弱者等待时机。”有些人会去制造时机，把握时机，并把时机当成阶梯，一阶一阶地往上爬，爬到梦想之路的巅峰，迎接成功的到来;但有些人却等待时机，用守株待兔的方法，让自己离梦想越来越远。想成功一定要付出汗水，不能坐享其成，等着天下掉馅饼。“要怎么收获，就先怎么栽。”迈向梦想之路的成功秘诀是：努力不懈，拥抱希望和心怀梦想。而我的梦想是做一名老师。我相信老师这个职业大家并不陌生。有人可能会说：“老师有什么好，天天吃粉笔灰。”那么我会告诉你：“NO!NO!NO!如果你这样想，那么你就大错特错。老师是一种多么高尚的职业啊。因为是老师教会了我们知识，教会了我们怎样做人。”
如果我是老师，我会带领同学们畅游在知识的海洋;飞翔在智慧的天空;奔跑在汉字的王国。
如果我是老师，在春天，我会带领他们走在开满鲜花的小路上;在夏天，我会带着他们浸在清凉的游泳池里;在秋天，我会带领他们收集飘落的树叶;在冬天，我会带着他们在雪地里堆雪人，打雪仗……
这就是我的梦想——当一名名老师!
每个人的心中都有一个梦想，而我的梦想是当一位优秀的老师，虽然我不知道这个梦想能否实现，可是要是有一颗努力的心，梦想也是能够实现的。
教师是一个光荣又神圣的职业，但是他很辛苦，要教会许多学生，他就像一位勤劳的校园丁，每天浇灌我们成长。每一次考试，我有好有坏，好的时候，我会说：太好了，离梦想又进了一步，当考差的时候我会说：没关系，下次一定要加倍努力。因此，我每次考试都在慢慢进步169。
当我已经是五年级的小学生时，当一名职业老师的欲望变得更大了，因为老师的每一颗心里面都非常的呵护我们，可以让自己变得更美丽，心灵上的美丽。有一次，徐承同学在湿滑的走廊上摔了一跤，痛的让他起也起不来，郑老师看见了，把手中的活儿放下，三下五除二，赶快跑到徐承那里，郑老师连忙问：摔得重不重啊？疼不疼？能起来吗？这时的郑老师好像徐承父母一样，提出的问题让徐承回都回不上来，郑老师不管那么多，摸了摸徐承的小屁股，“哎呀”：肿了“郑老师把徐承扶到了教室里，涂上药膏，见他没事了，才放松的呼了一口气，这使我明白了：当老师虽然要教会学生知识，但是安全也不能不管。
虽然我现在只是一个普普通通的学生，但是梦想，给予了我希望之光，所以我会好好珍惜这个梦想。
我的梦想是当个老师。
每当我看到老师在讲台上课时，我觉得老师多么神气啊；当我有不会的问题去问老师时，我觉得老师好了不起，我就在想如果我是一名老师该多好啊！
如果我是老师，我不会是个呆板的.老师，我不会让他们死记硬背，我要让他们在生活中学*，春天去踏踏青，夏天去游游泳，秋天去吹吹风，冬天去看看雪。
如果我是老师，我不会给同学们布置很多作业，我会让他们多读一些课外书，让他们的知识更丰富些。
如果我是老师，我不会是一个势利的老师，我不会因为谁家有钱就对谁偏心，我不会因为我付出得多而要回报。
如果我是老师，我不会是一个高高在上的老师，下课了我会和同学们一起到操场上跳绳，踢键子，和他们一起做游戏，让他们把我当成他们的大姐姐。
我真的很想成为一名老师，我知道这个梦想不会离我太遥远，我也会好好学*，掌握知识，实现自己的梦想。
我的梦想是当一名老师，因为老师不仅可以指导孩子们学*，给孩子们传授知识，还给孩子们扣好人生第一粒扣子，老师是辛勤的播种机，给孩子们的心灵播下诚实和善良，播下理想和希望。
记得五岁的时候，我在上幼儿园。有一天，在放学的时候，妈妈没有来接我，同学们都回家吃饭去了，保安也下班了，我趁老师没注意，就独自一人回家了。在路上，我看到了一只小兔子，就想把它带回家。那只兔子跑得很快，我也飞快地追赶，我追到树林里，那只兔子跑到草丛里，不见了，我却迷路了。我哭着往前走，长长的小路没有尽头，我走累了，就在路边坐着哭。天都黑了，不一会儿，一个骑车的人来我旁边，我一看是我们的老师，老师问我：“你怎么一个人跑到这里来了？老师和你妈妈都急坏了。”我说我在追兔子，兔子带我跑到这里来的。老师安慰我，把我扶上自行车，然后把我送回家。妈妈见到我，搂着我快要哭出来了，恳请老师在我家坐一会儿，但老师说园里还有很多事，很快就回去了。
从那一刻起，老师在我心中就是无所不能的神，当老师的梦想就在我心底发芽了。后来，古丽巴哈尔老师让这颗新芽茁壮成长，山东的.张老师让这颗新芽披上绿装，许多老师的不懈努力，让这颗新芽变成枝繁叶茂的大树。
这就是我的梦想，我要好好学*，为梦想而奋斗，长大当一名合格的老师。
教师，太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。我崇拜老师，更向往这个职业。我相信，我的愿望一定会实现的。
二十年后的我细高个，披肩碎发，身穿一身得体合身的教师服装。那时的我既不是模特，也不是歌星，而是一位优秀的、深得学生爱戴的教师。我爱教师这个职业，更向往这个职业，更爱我的学生。
我从不随便批评我的学生，即使是调皮的学生惹我生气，我也会耐心的与他们交流，做他们的良师益友。
作为老师，仅教给学生课本上的`知识是不够的，还应该教他们欣赏诗歌、阅读名家名作，以增长课外知识。这样既能培养学生的学*兴趣，又能提高学生的写作水*，开阔学生的视野。唱歌、跳舞、弹琴……一样可以充实学生的课外生活。我会充分利用课余时间与他们唱歌、跳舞，给他们将将怎样做人的道理，多方面培养学生，使他们成为各方面都优秀的全才。
我爱我的学生，在学生需要我的时候，我会毫不犹豫的给予帮助和支持。花儿最懂得春雨的无私，月儿最理解阳光的慷慨，老师的厚爱，我最能体会，慈祥是爱，严厉是爱，充满希望、关怀的爱！
愿我永远是春的使者，把希望洒向人间。
每个人都有属于自己的梦想，有的人想当宇航员，探索宇宙的奥秘；有的人想当军人，保家卫国……而我的梦想很伟大，是当一位语文老师。
有些人会问我为什么想当语文老师，为什么觉得这个工作很伟大呢？
因为，语文老师可以把自己学到的东西传授给学生们，把我们中国文化一代一代地传授下去，让别的国家也体会到我们中国文化的伟大。
而老师的伟大就在于，她（他）就如我们这些孩子的母亲（父亲），时而会对我们像太阳一样温暖，如亲人那般亲*。但当我们犯错时，有时也会有些批评和训斥，但更多的则是宽容和理解，一次次不厌其烦地包容我们，纠正我们。把无穷的知识传授给我们，教我们如何做人。你说老师不伟大呀？
如果，我这个伟大的梦想实现了，真的实现了。
我会把自己所得到的知识和道理教于他们，也就是我的学生们，教他们中国汉字的奥妙所在，哪怕是一笔一画都有一个历史长久的大故事。
我会让他们在中国知识的海洋里遨游，感受中国汉字的乐趣所在，但我也会劳逸结合，带他们去户外感受我们的祖国山河，跟他们讲讲祖国的发展历史。
而写到一些景物作文时，我会带他们到小溪，树林去观察，探索……让他们高兴地玩耍，但是在高兴的同时，我也会跟他们讲安全意识，让他们今后也有安全，在玩了一节课后，换来的，是他们多姿多彩的作文。
我要趁我现在还年幼，多学一些知识，为我那伟大的梦想努力努力再努力！
每个人都有自己的梦想，在我心里也有一个梦想，它深深地埋藏着、孕育着，在我心里生根发芽。
每当老师在讲台上课时，我觉得老师是多么神气啊！当我有不懂的问题去问老师时，我觉得老师好了不起！我就想我是一名老师该多好啊！我的梦想是当一名辛勤的老师，把自己的知识、智慧传授给下一代，为亲爱的祖国作出贡献。
如果我是一名老师，我会把我所学的知识全都教给同学们，我会教他们学*的秘诀，让学*变得SOEASY！我还要教同学们品德，让他们做一个宽容、忍让、谅解对方的人。
如果我是一名老师，我不会给同学们留太多的.家庭作业，我会让同学们在书的海洋里遨游，丰富同学们的知识。
如果我是一名老师，我的课会很有趣，春天带同学们去踏草，夏天带同学们去游泳，秋天带同学们去赏菊，冬天带同学们去滑雪。
如果我是一名老师，我不会是一个高高在上的老师。下课了，我会和同学们一起到操场上跳绳、踢毽子，和他们一起做游戏，让他们把我当成他们的大姐姐。
我很想当一名老师，我相信只要我努力学*，打好基础，就一定能当上老师。
老师，一个多么神圣的职业，它能传授给学生们许多的知识，还教学生做人的道理。所以，我想当老师。
在课堂上，如果我发现我的学生在做小动作或说小话时，我不会大发雷霆，我会问全班同学：“同学们，父母为了让我们上学，努力的工作挣钱，所以，我们一定要上课认真听讲，好好学*，以优异的成绩回报父母。“，其实，我说这句话，主要就是想告诫那位同学。如果他不听，仍然说小话，做小动作的话，我就会当众点名，让他记住，以后不能再犯了。
在课间十分，我会和我的学生们混在一起，和他们一起玩耍，让我也成为他们的朋友。
在我发现我的某一位学生心情不好时，我会主动送上两颗糖给他吃，然后，再讲一些有趣的笑话给他听。这样，他的心情自然而然的就好了。
我想当老师，就必须从现在开始努力起，只有这样，我长大后才能当一位深受学生们爱戴的称职的好老师。
“你的梦想是什么呀？”小时候，大人们总是这样问。那时的我也很茫然，常常在脑海里思索，什么是梦想？我的梦想是什么？是当一位遨游太空的宇航员，还是做一个为民除害的警察？是成为救死扶伤的医生，还是成为才华横溢的作家，小小的我对这些五花八门的职业充满了好奇。
刚上小学时，我的梦想是成为一名钢琴家，幻想着穿着一身白纱裙，坐在钢琴前，灵活的手指在琴键上飞舞，发出流水般动听的声音。那多美好啊！可每天的练*实在是让我开始厌烦，时间久了，就渐渐忘了这个似乎遥不可及的梦想。那时也明白了，原来梦想不是轻易就能实现的。
现在，我的梦想是当一名教师。小时候，认为老师很神气，仿佛可以控制每个学生，让他们乖乖听话，并且能变戏法似的讲出许多有趣的故事。现在，我认为老师是伟大的。我见过。一个学生在路上发生了意外，第一个冲上去的就是老师，无论是不是自己的学生。我见过，一个学生病倒了，无数个老师伸出援手。在学校的时候，我见过，学生不幸去世了，老师躲在办公室一把鼻涕一把泪地哭。当我们取得成就时，老师对同事眉飞色舞地讲的都是学生的事！凭什么？凭老师对学生的这份无私的爱！
有人说，老师的学生是幸福的，那学生的老师是幸福的吗？
是的，作为老师，看到学生取得成绩时何尝不是幸福的？看到孩子们一个个天真的笑脸又何尝不是幸福到？毕业考那天，老师对我们说了许多告别的话，全班哭成一团，老师看到我们真情流露，即使泪眼模糊，又何尝不是满满的幸福呢？
毕业后，老师的话常在耳边响起，遇到时，老师的一个微笑，也让我心里暖暖的，顿时也酸酸的。也许以后再也不能听到您那充满激情的声音了，但请您放心，我会好好努力的，也许长大后我就成了您！
老师无私奉献的精神令我向往，我的梦想是当一名教师！
站在那又长又大的讲台后面的老师，教给我们丰富知识的老师，是那样的伟大，那么让人敬佩！我长大以后，也想成为一名老师，站在明亮的教室里，讲着一个个深奥的题目，并且把它用多种方法详细地解释出来……
每天，看到那群可爱的孩子在操场上奔跑，听到他们的欢歌笑语，我想和他们像朋友一般在一起奔跑、一起谈笑，在娱乐中教给他们我所知道的知识和道理。
在课堂上，当我提出问题时，总是有一大半的同学骄傲地举起自己的小手。看到这一幕，我夸奖道：“哇！你们真厉害呀！”说完，又会多举起十来只小手，我不禁暗暗高兴，并且表现出惊讶的神情，让孩子们感觉他们是多么地了不起。
每当放学的时候，我把这些可爱的孩子们带上楼，站在校门口，听着一声声“老师再见！”，目送着一个个孩子牵着父母高兴地离开这美丽的校园回家……
啊！要是我真的是一名老师该有多好呀！天天都在这看着那群可爱的孩子们，我一定非常高兴，你呢？
有的人想变成小鸟，自由自在地在天空中飞翔。有的人想变成医生为病人治病。有的人想变成消防员，帮助我们灭火。可我想变成的却是一名老师。
老师可以教学生们知识。如果我是一名老师，我会让学生们每节课都要读30分钟的书，和写一篇作文。
当老师还可以拿很高的工资。听说，当老师是现在最高的待遇，一个月的工资有三四千呢！这样，我就有能力去帮助那些家庭贫困的学生。
当老师可好了，既能说好多种语言，又可以不用写作业，这种生活实在是太好了。所以我长大后要当老师。
当了老师之后可威风了，老师站在讲台上，像一个将军一样，可以给学生传授知识，还能选由谁当班干部，实在是太好了。
我要是变成一位老师，我会让学生们从快乐中学到知识，让他们认为学*是一件很美好的事，他们就会努力学*，将来都成为作家、科学家、政治家等，成为国家的栋梁之材。
所以，我想变成一位老师。
——我的梦想是老师作文6篇
每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都是五彩斑斓的。梦想让我们让每个人知道去奋斗，去拼搏，让我们的生活更精彩。
我的梦想是当人类灵魂的工程师——一名出色的人民教师。有人说教师是培育祖国花朵的园丁，有人说教师是照亮我们人生道路的灯塔，还有人说教师是照亮别人、燃烧自己的。有句诗这么说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。从小时候起，梦想成为老师的种子便在我心底开始发芽。
当老师不是件容易的事。老师每天要批改同学们的作业，要备课，更重要的是要具备渊博的知识。面对学生们提的'各种各样的问题，老师要替他们解惑；学生生活中有困难，老师要帮助他们；学生心理有什么“疑难杂症”，老师要给予他们开导……总之，老师是“多面手”，要应付各种情况。所以，我深知要想成为一个老师，必须从现在开始努力。做好身边的每件事情，认真学*，认真生活，每天向我的梦想迈*一点点。
如果说人的生命是小船，那么梦想便是小船的风帆。现在，我要亲手升起小船的风帆，向着一个叫“教师”的港口努力地行驶，直至到达彼岸！
每一个人都有梦想，我也不例外，我的梦想是当一名老师，我为什么不去当别的职业，而是选择当老师呢？听我慢慢来讲。
同学们都知道，我国已经有很多地方发生了地震，也有很多的地方发生了洪水，也有很多地方……总之一句话，这些灾害让许多人失去了生命，也失去了亲人，还失去了家园。
当孩子无助的时候，谁能帮帮他，当父母再急切地寻找自己的孩子时，谁能体会父母内心的焦急与恐惧，焦急是因为怕找不到孩子，恐惧是因为生怕孩子已经不在人间。
所以我要当一名老师，让那些已经失去家园的孩子振作起来，我相信知识可以让他们忘掉一切，忘掉失去家人的'痛苦，忘掉失去一切一切的美好记忆。
“园丁、蜡烛……”同学们，你们知道这些词是比喻什么的吗？对了，是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们。妈妈说：“太阳底下最光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师呀！假如我是老师，会是一名怎样的老师呢？
假如我是老师，我要做一名优秀、称职的老师。当我第一次站在讲台上，面对几十双渴望得到知识的大眼睛，首先，我会大大方方地把自己介绍给他们；然后，我要告诉他们：“希望你们努力学*，快乐生活，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著，看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，上课的时候讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游。”假如我是老师，我要当一名非常有爱心的老师。课堂上，我和蔼可亲，耐心帮助每一个在学*上遇到困难的学生。课外，我主动与每一个学生交朋友，和他们一起分享成功的喜悦，赶跑失败带来的忧愁。假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是*等的。
假如我是老师，我就要当这样一名老师，受学生欢迎，受学校欢迎，受社会欢迎。我现在要好好学*，长大一定要当一名好老师。
每一个人都有梦想，我也不例外，我的梦想是当一名老师，我为什么不去当别的职业，而是选择当老师呢？听我慢慢来讲。
同学们都知道，我国已经有很多地方发生了地震，也有很多的地方发生了洪水，也有很多地方……总之一句话，这些灾害让许多人失去了生命，也失去了亲人，还失去了家园。
当孩子无助的时候，谁能帮帮他，当父母再急切地寻找自己的孩子时，谁能体会父母内心的焦急与恐惧，焦急是因为怕找不到孩子，恐惧是因为生怕孩子已经不在人间。
所以我要当一名老师，让那些已经失去家园的孩子振作起来，我相信知识可以让他们忘掉一切，忘掉失去家人的痛苦，忘掉失去一切一切的美好记忆。
每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都是五彩斑斓的。梦想让我们让每个人知道去奋斗，去拼搏，让我们的生活更精彩。
我的梦想是当人类灵魂的工程师一名出色的人民教师。有人说教师是培育祖国花朵的园丁，有人说教师是照亮我们人生道路的灯塔，还有人说教师是照亮别人、燃烧自己的。有句诗这么说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。从小时候起，梦想成为老师的种子便在我心底开始发芽。
当老师不是件容易的事。老师每天要批改同学们的作业，要备课，更重要的是要具备渊博的知识。面对学生们提的各种各样的问题，老师要替他们解惑；学生生活中有困难，老师要帮助他们；学生心理有什么“疑难杂症”，老师要给予他们开导……总之，老师是“多面手”，要应付各种情况。所以，我深知要想成为一个老师，必须从现在开始努力。做好身边的每件事情，认真学*，认真生活，每天向我的梦想迈*一点点。
如果说人的生命是小船，那么梦想便是小船的风帆。现在，我要亲手升起小船的风帆，向着一个叫“教师”的港口努力地行驶，直至到达彼岸！
老师，一只红烛，为后辈奉献出所有光和热！
一次，我因为打扫教室而回去的晚，在楼梯口，发现老师的办公室的灯还亮着。只看见老师右手拿着笔，左手端着作业本，还时不时的敲敲自己的腰。看着眼前的一幕，我下定决心要成为一位老师，帮助其他老师批改作业，让世界上所有的老师脸上露出久违的笑脸。
在家里，我在学*当老师，教爸爸说普通话；在外面，我在学*当老师，捡起地上的垃圾；在学校里，我在学*当老师，要控制自己的情绪。
我要成为园丁，让我的学生茁壮成长；我要成为红烛，奉献出自己的光和热，为他们的前途送去光明和温暖；我要成为青藤，指引他们攀上高峰，摘采成功的果实。现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞！
我的梦想是成为一名老师。
——我的梦想是成为老师的英语作文 (菁华3篇)
My dream is to be a teacher, a kind have sense of responsibility of the teacher. Every time I see teach my teacher, my thought is a flash and show. With the economy is not good, now more and more teacher pursue bonus and reputation. For a short time can a student achievement improve in the class, and the temptation of money at language attack. In this case the student life, value and world view is very big change, if this kind of atmosphere continue to spread. The teacher this professional will be subjected to Chinese culture with shame, I want to be a good teacher. Outstanding ability is not only the traditional virtue and can continue to the next generation. My dream will not stay in thought footsteps, therefore continuing hard and strong is to become the teacher necessary stage.
我的梦想是当一名教师，一种有责任感的教师。每次我看到我的老师，我的想法是一个闪光和显示。随着经济不好，现在越来越多的老师追求奖金和名声。一个学生在课堂上成绩提高，在语言进攻上的诱惑力很小。在这种情况下，学生的生活、价值和世界观都是非常大的变化，如果这种氛围继续传播。老师这一专业将受到*文化的耻辱，我想做一个好老师。优秀的能力不仅是传统美德，还可以继续下一代。我的梦想不会停留在思想的脚步，因此继续努力和坚强是要成为老师的必经阶段。
I teach because I like the pace of the academic calendar. June, July, and August offer an opportunity for reflection, research and writing.
I teach because teaching is a profession built on change. When the material is the same, I change--and, more important, my students change.
I teach because I like the freedom to make my own mistakes, to learn my own lessons, to stimulate myself and my students. As a teacher, I'm my own boss. If I want my freshmen to learn to write by
creating their own textbook, who is to say I can' t? Such courses may be huge failures, but we can all learn from failures.
I teach because I like to ask questions that students must struggle to answer. The world is full'of right answers to bad questions. While teaching, I sometimes find good questions.
So teaching gives me pace and variety, and challenge,and the opportunity to keep on learning.
However, the most important reasons why I teach are that my students grow up and change in front of me. Some have become doctoral students with excellent success and found good jobs; some have become
interested in the urban poor and served as civil rights lawyers; some have decided to finish high school and go to college.
But teaching offers something besides money and power.it offers love. Not only the love of learning and of books and ideas, but also the love that a teacher feels for that rare student who walks into a
teacher's life and begins to breathe.Perhaps love is the wrong word., magic might be better.
I teach because, being around people who are beginning to breathe, I occasionally find myself catching my breath with them.
Teaching is the greatest profession under the sun, because nothing is more important than education to a nation. Sometimes, it seems easy to be a teacher, but I always find its difficult, because only knowledge cant make us a good teacher.
翻译：教学是天底下最伟大的职业，因为对一个国家来说没有什么比教育更重要。有时候成为一名教师似乎很容易，但是我总觉得很难，因为只有知识并不能让我们成为一名好老师。
As teachers, we must not only have a wide range of knowledge, but also have comprehensive skills and positive attitudes. For one thing, we must be equal to every student. Dont judge the students by their grades and behaviors. Our duty is to educate them, not to criticize them. For another, we are no longer the candles, but the matches. We shouldnt do the presentation work all the time in class. We must give the classes to the students. For example, we should make a real atmosphere to attract the students interests. Since most students like doing things with their hands, we can assign them some tasks to do. Sometimes we can also do some activities with them. I believe the students will learn best when they are happy.
翻译：作为教师，我们不仅要有广博的知识，而且还要具有全面的`综合能力和积极向上的态度。首先，我们必须公*对待每一个学生。不能从学生的学*成绩和行为来评价学生。我们的责任是去教育他们，而不是批评他们。另一方面，我们不再是蜡烛，而是火柴了。我们不应该一直在课堂上讲。我们要把课堂让给学生。例如，我们应该营造一个真实的氛围来吸引学生的兴趣。因为大多数学生喜欢用自己的双手来做事情，我们可以给他们分配一些任务。有时我们也可以与他们做一些活动。我相信学生在开心的时候会学得最好。
——他是我的老师作文范本10份
我要说的呢，自然是语，数，英三门课程的老大――语文老师了，在我看来，她可是一位名副其实的good老师，若想了解了解她，就不要走开，接下来更精彩！
我的老师姓李，性别：女，这也是我喜欢她的原因之一，其二，就是我是语文课代表。
常听人说：“上了初中就别想有好日子过。”，就在开学后不久，大伙儿竟神使鬼差地惹上了这位，害得大家好惨。
那天，我们在上政治课，全班见是复课，便也不管老师在不在，不知不觉地，就让教室变成了茶馆。老师见了，摆出一副“老虎不发威，把我当病猫”的架势，可同学们见了，只是笑笑，便着开会。等到第三节课，直觉和气氛告诉大家：世界末日即将来临。果然不出所料，李老师一来，便使出“河东狮吼”，打个我们措手不及，再以迅雷不及掩耳之势，发布一堆珠穆朗玛峰高的命令，大家唉声一片，真是自作自受。
虽然那次差点写断了手，不过，班上总算安静了点，至少也有几个聪明人懂得改过自新。看吧，这不就评上“文明班级”了么？这还得谢谢这位老师啊。
要评上“文明班级”，最重要的一点――卫生。
有一次，我看见劳动委员带了几个人去扫地，过了好一会儿才回来，我跑出去一看，哇！真是“一尘不染”。可等李老师来了，却挑剔道：“外面怎么这么脏啊？劳动委员注意点，卫生不好，我拿你们做代表！还不快带人打扫！”
就是老师这种挑剔，才得到了“文明班级”的旗帜，这得归功于李老师啊。
不管怎么样，我依然喜欢这位既狠又挑剔的老师，我相信，在她的领导下，我们一定会做得更好！
从小到大，我遇到过很多老师，我印象最深的，最喜欢的就是我小学的启蒙老师―-侯老师。
侯老师眼睛大大的，个子很高，有一头长长的漂亮的卷发。她笑起来很甜，明亮的眼睛弯弯的象天边地月牙儿。她对我们我们很和蔼，但很严格。从我第一天背上书包迈进小学的时候，她就是我小学生涯的第一任老师，教我们语文，也是我们的班主任。
她对我们很严格，要求很高，因此很多同学都怕她发火，不敢跟她说话。其实侯老师对我们并不严厉，只是有些调皮的同学上课不好好听课，光做小动作，常常惹侯老师生气。侯老师也是为了给我们养成良好的学**惯，所以我从一年级开始就养成了回家就写作业的好*惯。
侯老师还经常督促我们看书、阅读。到现在为止我已经看了很多书了，我的书架上满满都是我读过的书。侯老师改作业非常认真，不放过每一个错题，她利用休息时间给我们改作业，真的很辛苦呀!每到节假日，我们放假在家，爸爸妈妈的手机上就会经常收到她发来的短信，提醒我们注意安全，我看到就觉得心里暖暖的。
有一次是我的钢琴音乐会，我们班好多同学都来参加了，侯老师亲自来看我的音乐会。她一出现，所有同学都很兴奋，大声叫着“侯老师!侯老师!”，侯老师亲切地跟我们打招呼，嘴角挂着喜悦的笑容。她还搂着我跟我一起合影，我心里真开心!
在侯老师的严格要求下，我们班的成绩一直在进步，渐渐的，有一次考试，我们班只有一个良好，其它都是优秀!我每次成绩也特别好，我很感谢她!
我一二年级她和我们一起学*，现在我上三年级了，她也陪伴着我们成长。这就是我的侯老师，我很喜欢她，也很感谢她，真希望她能教我到六年级!
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说：“一位好老师，胜过万卷书。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。
我有许多老师，他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是英语老师―王老师。她长着短发，长的并不是很高，常常穿高跟鞋，但我最喜欢上她的课。我喜欢王老师的原因有两个：一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到，常常考70多分，只考到一次90分，所以我希望在这里能学得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话，那是一个同学在用英语回答问题，可是他的声音很轻，远点的同学都听不清，王老师便挥手让他坐下，面对我们说：“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑，并在笑声中记住了这句话和含义“学*英语时就算说得不好，也要不怕别人笑话，继续说下去，这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。
王老师上课时很幽默，一些学生上课时提出与上课无关的问题，她不是像一些老师那样严厉的批评，而是笑着，用幽默的方式应付。她每上一次课，同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好，她每次讲的我都能记住，而在小学里，上英语课前我总是要像同学问这问那的，上课时最害怕老师提问我了。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。
从小到大，我遇到过很多老师，我印象最深的，最喜欢的'就是我小学的启蒙老师—-侯老师。
侯老师眼睛大大的，个子很高，有一头长长的漂亮的卷发。她笑起来很甜，明亮的眼睛弯弯的象天边地月牙儿。她对我们我们很和蔼，但很严格。从我第一天背上书包迈进小学的时候，她就是我小学生涯的第一任老师，教我们语文，也是我们的班主任。
她对我们很严格，要求很高，因此很多同学都怕她发火，不敢跟她说话。其实侯老师对我们并不严厉，只是有些调皮的同学上课不好好听课，光做小动作，常常惹侯老师生气。侯老师也是为了给我们养成良好的学**惯，所以我从一年级开始就养成了回家就写作业的好*惯。
侯老师还经常督促我们看书、阅读。到现在为止我已经看了很多书了，我的书架上满满都是我读过的书。侯老师改作业非常认真，不放过每一个错题，她利用休息时间给我们改作业，真的很辛苦呀!每到节假日，我们放假在家，爸爸妈妈的手机上就会经常收到她发来的短信，提醒我们注意安全，我看到就觉得心里暖暖的。
有一次是我的钢琴音乐会，我们班好多同学都来参加了，侯老师亲自来看我的音乐会。她一出现，所有同学都很兴奋，大声叫着“侯老师!侯老师!”，侯老师亲切地跟我们打招呼，嘴角挂着喜悦的笑容。她还搂着我跟我一起合影，我心里真开心!
在侯老师的严格要求下，我们班的成绩一直在进步，渐渐的，有一次考试，我们班只有一个良好，其它都是优秀!我每次成绩也特别好，我很感谢她!
我一二年级她和我们一起学*，现在我上三年级了，她也陪伴着我们成长。这就是我的侯老师，我很喜欢她，也很感谢她，真希望她能教我到六年级!
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说：“一位好老师，胜过万卷书。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。
我有许多老师，他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是英语老师—王老师。她长着短发，长的并不是很高，常常穿高跟鞋，但我最喜欢上她的课。我喜欢王老师的原因有两个：一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到，常常考70多分，只考到一次90分，所以我希望在这里能学得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话，那是一个同学在用英语回答问题，可是他的声音很轻，远点的同学都听不清，王老师便挥手让他坐下，面对我们说：“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑，并在笑声中记住了这句话和含义“学*英语时就算说得不好，也要不怕别人笑话，继续说下去，这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。
王老师上课时很幽默，一些学生上课时提出与上课无关的问题，她不是像一些老师那样严厉的批评，而是笑着，用幽默的方式应付。她每上一次课，同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好，她每次讲的我都能记住，而在小学里，上英语课前我总是要像同学问这问那的，上课时最害怕老师提问我了。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。
他是我的老师同学作文6篇
老师，你是辛勤的园丁，培育着咱们茁壮成长，你是灵魂的工程师，塑造着咱们高尚心灵，写好一篇我的老师有很大的帮助。你是否在找正准备撰写“他是我的老师作文”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
他是我的老师作文1
从小到大，我遇到过很多老师，我印象最深的，最喜欢的就是我小学的启蒙老师—-侯老师。
侯老师眼睛大大的，个子很高，有一头长长的漂亮的卷发。她笑起来很甜，明亮的眼睛弯弯的象天边地月牙儿。她对我们我们很和蔼，但很严格。从我第一天背上书包迈进小学的时候，她就是我小学生涯的第一任老师，教我们语文，也是我们的班主任。
她对我们很严格，要求很高，因此很多同学都怕她发火，不敢跟她说话。其实侯老师对我们并不严厉，只是有些调皮的同学上课不好好听课，光做小动作，常常惹侯老师生气。侯老师也是为了给我们养成良好的学**惯，所以我从一年级开始就养成了回家就写作业的好*惯。
侯老师还经常督促我们看书、阅读。到现在为止我已经看了很多书了，我的书架上满满都是我读过的书。侯老师改作业非常认真，不放过每一个错题，她利用休息时间给我们改作业，真的很辛苦呀!每到节假日，我们放假在家，爸爸妈妈的手机上就会经常收到她发来的短信，提醒我们注意安全，我看到就觉得心里暖暖的。
有一次是我的钢琴音乐会，我们班好多同学都来参加了，侯老师亲自来看我的音乐会。她一出现，所有同学都很兴奋，大声叫着“侯老师!侯老师!”，侯老师亲切地跟我们打招呼，嘴角挂着喜悦的笑容。她还搂着我跟我一起合影，我心里真开心!
在侯老师的严格要求下，我们班的成绩一直在进步，渐渐的，有一次考试，我们班只有一个良好，其它都是优秀!我每次成绩也特别好，我很感谢她!
我一二年级她和我们一起学*，现在我上三年级了，她也陪伴着我们成长。这就是我的侯老师，我很喜欢她，也很感谢她，真希望她能教我到六年级!
他是我的老师作文2
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说：“一位好老师，胜过万卷书。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。
我有许多老师，他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是英语老师—王老师。她长着短发，长的并不是很高，常常穿高跟鞋，但我最喜欢上她的课。我喜欢王老师的原因有两个：一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到，常常考70多分，只考到一次90分，所以我希望在这里能学得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话，那是一个同学在用英语回答问题，可是他的声音很轻，远点的同学都听不清，王老师便挥手让他坐下，面对我们说：“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑，并在笑声中记住了这句话和含义“学*英语时就算说得不好，也要不怕别人笑话，继续说下去，这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。
王老师上课时很幽默，一些学生上课时提出与上课无关的问题，她不是像一些老师那样严厉的批评，而是笑着，用幽默的方式应付。她每上一次课，同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好，她每次讲的我都能记住，而在小学里，上英语课前我总是要像同学问这问那的，上课时最害怕老师提问我了。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。
他是我的老师作文3
进入初中，我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师。张老师长得很帅气，给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛，几天下来，我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锐利，他那双眼睛，时而深沉，为我的淘气而不安;时而明快，为我的进步欣喜。我的一切好像随时掌握在老师的眼中，我的一举一动都跑不出老师的眼睛。
记得入学那前几天，因为对新学校新同学的好奇，我特不安静，而我内心只能够其实也抱有侥幸心理，总以为刚开学，老师不认识我，所以，不管上课还是下课我都特别“活跃”。上课跟同学说话，搞小动作，下课了。在操场上无拘无束地玩耍，我觉得初一真好，太新鲜，太轻松了。可这一切都逃不出张老师的眼睛。
上个星期三发生的一件事，让我彻底的“屈服”在张老师的眼底，也从心中感谢张老师对我的“当头棒喝”那天上课了，老师没有来，于是我就管不住我的“乌鸦嘴”了，先是小声和同桌说，后来越说越激动，大声地说起来，到最后引得全班都说起来。没想到老师就站在后门，他从窗户里轻而易举地看着我们的一举一动。我还什么都不知道呢。这是，老师从前门进来了，我赶紧坐好，老师说：“全笑生，就你说的欢儿，这多影响课堂啊?你想想咱班八十多名同学。如果你耽误了一分钟，就耽误了八十多分钟，你记着，老师的眼睛时刻都注意着每一个同学的行为，请你不要抱侥幸心理。”下课了老师语重心长的对我说：“你记住，我的眼睛时刻都在你身上，你是个好孩子，可是，你现在已是一名初中生了，不能老玩了，贪玩会害了，我的希望你能改正自身的错误。”我听后不以为然的想：“骗谁。老盯着我，谁信。”
上午上自*时，我又管不住我的嘴了，又开始说话。正当我引经据典、天南海北、胡说八道的正投入时，老师突然出现在门口，大喊一声：“全笑生!”我吓得一激灵，就像见了猫的老鼠一样哆嗦的站了起来，我看着老师的眼睛，从他的眼睛里我看到了疼惜，失望和希冀，心一下子揪了下来，心想老师一定会罚我!可是没有，老师又给我一次改错的机会，这一次我无话可说了，我为我的行为感到自责和后悔。
从那以后我就觉得老师的眼睛像两个小雷达，时刻的包围着我，让我时刻提醒自己，要成为一名合格的初中生，改正自身的一切错误。
他是我的老师作文4
要说最尊敬的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我温暖;我感谢清泉，它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话，你就知道我们的写作老师来了。
我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度*视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。
那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情*静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理!”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的'课了，而他在写作上对我的指导更用心了。
胡哲老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的?上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗?”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了!”他笑得更欢了。
写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。
他是我的老师作文5
我要说的呢，自然是语，数，英三门课程的老大----语文老师了，在我看来，她可是一位名副其实的good老师，若想了解了解她，就不要走开，接下来更精彩!
我的老师姓李，性别：女，这也是我喜欢她的原因之一，其二，就是我是语文课代表。
常听人说：“上了初中就别想有好日子过。”，就在开学后不久，大伙儿竟神使鬼差地惹上了这位，害得大家好惨。
那天，我们在上政治课，全班见是复课，便也不管老师在不在，不知不觉地，就让教室变成了茶馆。老师见了，摆出一副“老虎不发威，把我当病猫”的架势，可同学们见了，只是笑笑，便着开会。等到第三节课，直觉和气氛告诉大家：世界末日即将来临。果然不出所料，李老师一来，便使出“河东狮吼”，打个我们措手不及，再以迅雷不及掩耳之势，发布一堆珠穆朗玛峰高的命令(作业)，大家唉声一片，真是自作自受。
虽然那次差点写断了手，不过，班上总算安静了点，至少也有几个聪明人懂得改过自新。看吧，这不就评上“文明班级”了么?这还得谢谢这位老师啊。
要评上“文明班级”，最重要的一点----卫生。
有一次，我看见劳动委员带了几个人去扫地，过了好一会儿才回来，我跑出去一看，哇!真是“一尘不染”。可等李老师来了，却挑剔道：“外面怎么这么脏啊?劳动委员注意点，卫生不好，我拿你们做代表!还不快带人打扫!”
就是老师这种挑剔，才得到了“文明班级”的旗帜，这得归功于李老师啊。
不管怎么样，我依然喜欢这位既狠又挑剔的老师，我相信，在她的领导下，我们一定会做得更好!
他是我的老师作文6
我最喜欢的老师是孙老师，孙老师是一名男教师，30来岁，短短的头发，高高的鼻梁，翘起的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。同学们也都非常喜欢他。
孙老师有一个优点，就是讲课讲的很好，娓娓动听，我们也仿佛身临其境。孙老师上课爱讲笑话，以经常逗得我们哈哈大笑，他说这样能提高我们对学*的兴趣。他还给我们讲一些道理，我们听着比听故事还要入迷，老师说：“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”意思是说时间过去了就不能再回来了，所以我们要珍惜时间，老师还说过：“少小不努力，老大图伤悲。”意思是说小的时候有机会学*但却不努力学，到老的时候就会后悔、掉泪，小时候为什么不好好学。老师讲过的道理很多，我都一一记在心中。
孙老师特别关心同学。有一次，晚上下学了，不知怎么的，刘根丹同学的手被门挤了一下子，鲜血直流。老师知道后，顾不上天黑就马上领着她去医院。
其实像这样的例子太多了，我都不能一一例举，我们班大部分同学都是住校生，我们的健康多亏了孙老师的关心，孙老师多像一位慈祥的妈妈呀！
啊！孙老师真好，我喜欢孙老师！
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——我的梦想是舞蹈家优秀作文实用10份
四岁时，爸爸带我去看舞蹈表演。只见，舞者们优雅地跳着轻快的舞蹈，脸上也带着笑容！
“爸爸，我也想学*舞蹈！”
“那你可得努力哦！”
“知道，知道！”
从那次以后，我也开始学舞蹈，我每天努力练*，努力实现我的梦想。
刚开始，我做的每一个动作都很疼。例如劈叉，那时，我感觉腿都快要断了，身体像散了架一样，脸红得比苹果还红。但我从来没有放弃过，依然坚持着！
有同学说：“你怎么不去陪我们玩儿呀？”我说，“我要去跳舞，没时间！”
还有的同学说：“嘿！今天下午，我们去吃鸡排吧！”我最喜欢吃香脆可口的炸鸡排了，但我想了想，还是说：“不行，我要跳舞，跳舞要保持好身材！”
一个月、两个月、三个月……通过老师长时间的教导，我学会了许多动作！站下腰、倒立、侧手翻……还被学校选入了校舞蹈队！每年运动会开幕式，我们总会到**台上去秀一秀，多光荣！
今年，我还报名参加了“艺术小人才”比赛，在参加比赛前，还专门请了一位老师教学。我学*了一支新疆舞蹈“小红帽”。
站在“艺术小人才”的舞台上，我充满信心地跳着舞，也和舞者们一样，带着笑容，随着音乐的开始，我缓慢地举起双手，抬起脚舞动起来。
虽然最终的结果并没有获奖，但是，伟大的巴金说过：理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，理想就会实现。
我相信，只要我不放弃，一定可以实现自己的梦想！
从小我就有一个奇怪的梦想：舞蹈家。这是我的梦想，也是很多女孩子的梦想。但要去实现它却难上加难。当我在舞台上舞动我优美的身姿时，迎来整整掌声，这一只是我最渴望的事情。
练舞蹈是一件很苦的事。但在心里它永远是美好的、快乐的，令我向往的事。在训练的时候，我痛苦过，**过，也哭泣过，但从未放弃。当我看到电视上那些大姐姐们的舞美极了，各个杨柳冷腰，舞步轻盈，笑眯眯的神态格外动人，那手舞足蹈，扭动腰肢的神态表现女孩的活泼天真，我也就会不由自主的跟着动起来。俗话说：“台上一分钟，台下十年功啊。”这些大姐姐们练了多长时间啊！我幼小的心灵满是期盼，期盼我有一天能上台表演，用我的舞蹈打动观众，像那些大姐姐们一样动人。
但这个梦想在我小学二年级时就破灭了，因为有着现实的约束，我没有精力和时间去做。这并不代表着我完全忘记了它，在我心里它还是那么优美的旋转着。再一次文艺表演中我们几个热爱舞蹈的女孩组成了团队，去表演。尽管我们没有名师的教导，也没有太好的基础，但我们付出了汗水，我们相信总会有收获的。
终于半个月后我们去表演了，当我们用尽全身力气去跳时，台下阵阵掌声，这就是我期待已久的掌声，心里有种说不出的甜。在发奖状时虽然我们得了三等奖，可我们的心象飞到了天上似的高兴，因为里面包含着我们多少心血呀。
我深深的热爱着舞蹈，它像一把火在我的心里慢慢地燃烧着，也许有一天它会越烧越旺。
梦想是什么呢？它也许只是你的一个渺小的梦，也可能是你的一个伟大的人生目标。
小时候，望着电视屏幕上一位位舞蹈家在翩翩起舞，姿势那么好看，总令我非常羡慕。我的梦想也就从此产生了，希望自己长大后能成为一名舞蹈家。
那年，才四岁的我上了人生中第一节舞蹈课。妈妈给我报完名后，我是那么的开心。第一节舞蹈课开心心地上完了，当我望着镜子里那个穿着舞蹈裙的小女孩时，我就下定了决心，一定要努力地把十二级的课程都学完。
每到星期六，九点钟上舞蹈课，我却恨不得七点钟就起床准备。吃完早饭，我总是拿着那心爱的舞蹈垫去复*上节课老师教的舞蹈。妈妈常说：“要是你学*上也能有学舞蹈的这股劲就好了。”这时我总会冲着妈妈伸伸舌头，做个鬼脸。
很快，我已经学了七年的舞蹈了。每当一次又一次忘情地旋转，总让我觉得自己像一只自由的鸟儿，在蓝天之下、碧草之上飞翔，不受任何人的干扰，尽情放飞自我。练*跳舞的日子里，有我的疼痛，有我辛苦的汗水，也有着开心的微笑。刚开始扳腿时，总是有那么多的疼痛，我的哭声是那么的痛苦。可后来我越学越开心，这些早已忘到十万八千里了。再次扳腿时，也没有撕之前那么费力了。
在这七年中，我也偶尔会想到放弃，可我心中有着一个舞蹈梦，我要尽自己最大的能力去实现它。
我在梦中，梦到我成为了一名著名的舞蹈家。能在法国巴黎著名的歌剧院跳给全世界的人看，那时的我真为自己而感到骄傲。
现在，我已经清楚我为什么要学*各种各样的知识了，因为我要朝着那伟大的理想前进，去实现我那美丽的梦。
崇高的理想是要勇往直前的，需要努力奋斗的理想，是人生导航的灯塔。我们每个人都有理想，有的想当白衣天使；有的想当画家；有的想当威风凛凛的警察。而我的理想是当一名舞蹈家。
每当有什么活动时，看到那些大姐姐婀娜多姿的舞姿，高难度的动作和优美的身姿，我看的入迷了，心里想，那些大姐姐如同仙女下凡般美。
我之所以有这个理想，是因为我从小就喜欢舞蹈。每当听到音乐，都会情不自禁的想跳起舞来。所以在没上学时，我就在家自导自学，在电视上看到那些好看的舞蹈，就跟着一起跳到了。上学时，参加文艺和各种活动，跳舞，得到了老师的指导，我跳得更好了。只要有舞蹈活动，我一定会参加，因为我已经陷入舞蹈而无法自拔了，就像陷入沼泽，想逃也逃不出来了。
在学*舞蹈的时候，我会全神贯注的学，就算再艰苦再难学，再有不可预料的困难，我都会坚持到底。尽管有时候学得很艰苦，尽管有些动作会裂得让人撕心裂肺的痛，尽管有一些高难度的`动作，已经超越了自己的极限，但我还是坚持了，因为最后跳出来十分优美动人。这就是我努力的结果，就算有人说不好看，但要知道“台上一分钟，台下十年功”，所以在我心里，只要是我努力跳的，就是世界上最好看的舞蹈。为了我的理想，我一定会好好的学*舞蹈，考上好的舞蹈大学，再努力替国家争光。
舞蹈。多么动听的名字，所以为了这个名字，我一定努力学*，跳一支更优美的舞蹈，所以说理想是人生导航的灯塔，是照亮人生前进的道路。我的理想，虽然足不出户，但是我还是为了我的理想而付出努力，每时每刻，我的心中满是对未来的憧憬，舞蹈，我会为你而努力的。
我喜欢有趣的老鹰捉小鸡，我喜欢惊险的爆炸气球，我喜欢考验默契的你比划我猜。但是，我最喜欢的就是吹乒乓球过河了。
比赛开始了。大家跃跃欲试，手舞足蹈。我担心地想：要是我把水打翻了怎么办?要是我没进球，害得全组输了怎么办?要是我……还没等我准备好，火热的比赛便开始了。
第一组上台了，老师大喊一声：“开始!”只见我们班的胆大天王率先上阵，他噘着嘴，弯着腰，弓着背，用力地往杯子里吹，可是乒乓球宝宝就是不听他的话，在水里蹿上蹿下，迟迟不肯进杯子。它在水里滚来滚去，好像在说：“小样，你能把我怎么样?”他生气了，紧盯着乒乓球，深吸一口气，用力朝杯中球吹去。“呼”的一声，乒乓球一跃而上，停在两个纸杯中间，顺着第二个杯子滚了一圈，结果还是没进。胆大天王因此吹了一大口水在嘴里，惹得全班爆发出阵阵欢笑。有的同学一边笑一边说：“你可真菜，连这也吹不进去。”有的说：“你要用力吹，角度一定要看好。”还有的说：“加油，只差一步了。”最后，那位同学以“0”分的成绩回到了座位上，满脸都写着一个字——“丧”。
终于轮到我了，我一步一颤地走上台，我先蹲下身子，接着鼓起腮帮子，闭上眼睛，用力一吹，乒乓球在水里一动不动，水却一下涌了起来，将我的头发淋了个遍，我心想：算了，豁出去了。没形象就没形象了。时间一分一秒的过去，终于在末尾为队伍进了一球，我高兴地笑了。
难忘的课程结束了。通过这个游戏，我明白了一个道理：心急吃不了热豆腐，做事不能心急，要沉住气，脚踏实地才能成功!
我的好友小刘是个活泼开朗的女孩，她有着高高的个子和一张清秀的圆脸，一看就是天生的舞蹈苗子。没错，她可是舞中的佼佼者呢！
据我了解，小刘每周都要上两堂舞蹈课，甚至生病了也会坚持去。一次，小刘发了高烧，但她为了不耽误训练，跟妈妈发生了矛盾。小刘嚷道：“妈妈，快送我去舞蹈房！”“不行，你才出院两三天，难道你想让旧病再次复发？”妈妈皱褶眉头，瞪着她说道。“不嘛！”小刘涨红了脸生气地大声叫道：“你不送我去，我就自己坐公交车去参加舞蹈训练！”说着就要开门走人，妈妈无奈地摇摇头，只好依着她，可是令人很惊讶的是，在上舞蹈课的时，小刘完全投入到了训练中，居然没有咳嗽一声，跟着老师的口令下腰，摆腿，忘我的舞蹈。
付出的努力总会得到回报。在一次班级展演中，大家都纷纷上台表演自己的特长。最后，小刘隆重出场，她穿上练功的薄底舞鞋，落落大方地走上讲台，随着音乐的播放，她的压轴戏――民族舞《雨竹林》就开始了。看着小刘那婀娜多姿的动作和灿烂的微笑，嘈杂的教室一下子变得鸦雀无声。她做得每个舞蹈动作都是那么的到位，那么的有力。我的眼前仿佛出现了一幅诗情画意的画面：一位少女撑着一把油纸伞，在细雨的竹林中漫步……一曲结束，小刘微微翘起臀部，两只手臂摆出S型，脚轻轻的踮起，定格在了一种典雅的姿势。顿时，教室里爆发出雷鸣般的掌声，小刘优雅的鞠了个躬，回到了自己的座位上。
小刘真是个出色的舞者啊！就枚“表演奖章”她受之无愧！
今天，周老师拿了一个大大的袋子，还神秘地告诉我们里面有宝贝，又说看了不许告诉别人。哼，还搞得挺神秘嘛。我心里想着。心里的那点好奇是绝对被周老师给吊起来了。
等老师宣布完规则后，看宝活动开始了。可能是因为我们组做得很好，老师先请了我们组。我们组组员一个个怀着激动的心情上去了。我坐在最后一个，当看着同学们都一个个笑着下来，心里痒得受不了。杨兆看宝贝的样子最可爱——摇头晃脑，嘴好像不停地说什么。他到底看到了什么值得如此开心？瞧，现在走下讲台身呢 ．
5分钟过去了，终于到我了。我怀着激动万分的心情走了上去，可能因为太过激动，心脏先生都快要蹦出来了。
我走到袋子前，轻轻打开袋了，惊讶的是，里头竟然是一面镜子！这就是宝贝？不会吧，我大吃一惊，下巴都快掉到地上。
这面镜子不大，全身淡蓝色，上面雕刻着蓝色的大、小波浪，漂亮极了。哦！忘了它——圆镜片了，它不大不小，小蚂蚁可以在上面做一个溜冰场吧。
镜子里映出了我，一个可爱的小女孩，圆圆的大眼睛，忽闪忽闪的，一张红嘟嘟的小嘴好像在说着什么。
看着镜子，我仿佛进入了另一个世界。未来的全世界著名舞者——我，站在世界最高、最大的舞台上，下面坐着蓝眼睛的、黑眼睛的，卷发的、直发的，白皮肤的、黑皮肤的人，唉，反正是很多很多，人山人海喽！优美的音乐轻轻响起，闪烁的彩灯让舞台炫丽夺目，我开始跳了，手在舞、脚在舞、整个心都在舞……跳完后，台下掌声雷动，我在掌声中快乐地致谢。
我一定要让我的梦想变成现实！
我真喜欢周老师送给我们的宝贝！
10月份是艺术月，在这个月里我体验了一名小小的舞蹈家，我与胡靳骏、高雨寒等八人一起排练了一个韵律操，而且这个节目还被学校选为了优秀的节目。我和胡靳骏、游佳铃子一起找了严老师，叫严老师帮我们排练，不过请严老师帮我们排练也不是一件简单的事，当我第一次去找严老师的时候老师正在睡觉，我把老师喊醒了，可是老师说：“我今天下午有课，而且这几天又有训练队的事所以可能不能帮你们排练了，你们还是找其他老师吧我没有时间。”听了严老师的话，我只好低着头失望地走出了办公室。
第二次老师还是没有答应，直到第三次由沈老师亲自出面严老师才答应帮我们排练。
在星期三的体育活动课上严老师抽出时间帮我们排了几个动作。到了星期四的早上严老师把我们喊了出来帮我们排练，在排练时我认真的学着、记着老师交我们的动作，恨不得马上就把动作做漂亮，我们一遍又一遍地听老师讲动作的要领，一遍又一遍地做着同样的动作，但我们不厌其烦，让严老师帮我们纠正动作争取把动作做到最漂亮。经过了我们八个人的努力，我们在班上被评为最好节目的第三名，在学校也被为了优秀节目！
元旦降临了，我在校园庆元旦节目的后台等了好久好久。终于轮到我的脸上都乐开了花，显得异常兴奋。可当我来到台下时，我的心里越来越紧张，像马上就要跳出来似的。
我在那儿静静地站着，一阵风吹来，我感觉自己在微微地颤抖。时间匆匆似流水，一眨眼的功夫就到我了。此时我的心已经提到了嗓子眼儿，四肢早已软麻了。可一上台去，我就不紧张了，显得异常放松。虽然如此，但还有点站立不稳，因为我怕自己跳错会被老师和同学们笑话。节目终于到了最高潮，然而这正是我跳得最好的地方，舞蹈老师也曾表扬过我。于是我便展开双臂尽情舞跳，听着欢快的乐曲，脸上的笑容更加灿烂，舞出的身姿更加优美。
结束后，我来到我们班主任旁边，可我还没开口说话时，她却说：“跳得太棒了！”这次的六一演出是我最难忘的一次，因为我在活动中已经成为了一名小小的舞蹈家了。
我从小就喜欢跳舞，也很会编舞。每当听到一些好听的音乐，我就会情不自禁地跳起来。有时，我还会用舞姿抒发我的情感，跳舞成了我最快乐的事。因此，我从小就有了这样一个念头，长大后成为一名舞蹈家。
如果我真的成为一名舞蹈家，我要到全国各地演出，这样我就会赚到许多钱，我会拿这些钱去做自己想做的事，给灾区捐款，救济穷人，资助贫困大学生，帮助付不起医药费的病人治病，为孤儿院、养老院添加设施，来扭转一切不好的面貌。我还想给我爷爷奶奶、爸爸妈妈，大姑大姨等所有的亲人，买一些保健品、化妆品和漂亮的衣服，让他们永远年轻、美丽。
