描写小麻雀的作文范文十份

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  描写小麻雀的作文 1

  每天在上学的路上,我都能看到许许多多可爱的小麻雀。它们总是成群结队的在一起,有时候在树林里叽叽喳喳争先恐后地开会,有时候在蓝天上叽叽啾啾欢快地你追我赶,有时候在马路边旁若无人自由自在地蹦来跳去……看到它们欢乐的样子,我真想变成一只小麻雀,和它们一起快乐地玩耍。

  小麻雀长得小巧玲珑,全身的羽毛灰溜溜的,圆圆的小脑袋上有一双灵活闪动的小圆眼睛,尖尖的小嘴是浅粉色的,小小的身体也是圆乎乎肉嘟嘟的,走路的时候小尾巴总是一翘一翘。它的粉红色的小爪子尖尖的,总是在树上、地上、窗台上蹦来蹦去,寻找它最喜欢吃的小米粒、小虫子。

  小麻雀非常机灵可爱,我很喜欢它。我希望自己也能有一双小麻雀一样的翅膀,飞到蓝蓝的天空去看看美丽的世界。

  描写小麻雀的作文 2

  麻雀是一种美丽的小动物,它两腿短小,行动敏捷。小巧玲珑的面孔上,嵌着一对闪闪发亮的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条又长又扁的尾巴总是向上翘着,显得格外美丽。

  麻雀喜欢在树林中飞来飞去,十分警觉。只要有一点风吹草动,它就风也似的飞向辽阔的天空,或是停在高大的树枝上张望,确定没有危险了,才又一次飞下来。

  它们吃东西的时候也非常小心。总是先四处张望,如果没有危险,它们才飞到食物旁,一口一口啄起,食物吞进去,头不停地在地上一点一点的,非常有趣。

  每天早上七点左右,就有一些可爱的小麻雀在我家的阳台上叽叽喳喳地叫个不停,等把我从睡梦中唤醒后,它们才飞到远方,像我的一个小闹钟一样准时。

  小麻雀,我永远喜欢你!

  描写小麻雀的作文 3

  麻雀是我们生活中常见的鸟儿,田间地头是它活动的运动场,大树枝头是它唱歌的大舞台。它那些唤醒万物的歌舞,它那灵活矫健的身影,常让我有几分神往。我想:如果能做一只自由自在的,无忧无虑的小麻雀,那该有多好啊!

  每天清晨,太阳刚刚露出笑脸,勤勉的小麻雀们便起床了,站在枝头开始了唧唧喳喳的大合唱。他,它们用自己的歌声唤醒了新一天的生活。我发现,小麻雀都是天才的演讲家,两三只或四五只小麻雀凑在一起,你说我说他说的说个不停,结果往往是谁也不服谁,真是公说公有理,婆说婆有理,如果没有打扰,它们会一直互不服气的辩论下去,我不知道谁最后能获胜,也许这种演讲才不是麻雀的天性。

  在树枝上说够了,讲腻了,它们就会飞到地上找吃的,有的在地上抖抖翅膀,伸伸懒腰;有的在树上辩论的意犹未尽,到地上继续争论;有的竟违背了“君子动口不动手”的信条,用尖利的小嘴攻击对方,于是就引起了一场激烈的打斗,扑扑拉拉仿佛要斗个你死我活。打够了,也打累了,它们又一起飞到了树枝上,互相梳理着羽毛,俨然是亲密无间的好朋友。原来这麻雀也和我们小孩子一样,是好了打,打了再好的呀!

  我喜欢麻雀,它机灵,活泼,好玩,给我的生活带来了无尽的欢乐和乐趣,就连它那令人心烦的叫声,我觉的是美好的音乐呢。

  描写小麻雀的作文 4

  雨后的一天,我和爸爸妈妈到千佛山游玩,正走着,我们看见了一只小腿受了伤的小麻雀,它的腿向外撇着,翅膀拖在地上,行动不便。那里没有食物,于是我们只好把它带回了家。

  回到家,我把它放在纸箱子里,还用小木棒给它搭了个窝。我们给它吃窝窝头,它却一副很固执的样儿,偏不吃。这样不吃不喝会饿死的,于是妈妈就在窝窝头的沫沫儿里加上水,掰开它的小嘴让它吃。它这才闷闷不乐地啄了几口,然后跑到一个墙角面朝墙,好像在闭门思过,至于那些吃的喝的它根本不去理睬。让我奇怪的是,小麻雀自从来到了我们家一声都不叫,所以我给它起了个名字叫乖乖。

  第二天,我可没忘了我的乖乖,一大早就去看它。它不像昨天那么不高兴了,好像知道我们不会伤害它。妈妈给它喂食,它还自己主动啄了几口。临走时我还嘱咐它要多喝水,多吃食,乖乖听得好像很认真,两只黑黝黝的小眼睛一直看着我。

  可是,中午回家我却发现乖乖不在纸盒子里了。原来它在阳台的栏杆上站着呢!乖乖好像比从前跑得快了,好不容易抓着它了,结果它用小翅膀顶着我的手,还挺有力呢!

  我想,乖乖是不是闷了想出去,于是我就带它到露台上透透气。这时候妈妈来喂乖乖吃鸡蛋黄了,呀!乖乖好像对鸡蛋黄很感兴趣,吃得香极了!我们给它喂完食,就把它自己放在露台上了,没想到它一下子就飞到了露台的栏杆上。这可把我给吓坏了,我想它要是掉下去可怎么办呢?没想到它又飞到邻居家的栏杆上了,说时迟那时快,它一展翅膀向天空中飞去了!我这才知道它的小腿已经好了。

  我很想念我的乖乖,但也为它高兴,因为大自然才是它最好的家园。

  描写小麻雀的作文 5

  一只娇生惯养的小麻雀自命不凡,认为家里的人都要以它为中心,每天伺候它。有一天它的父母因为它弟弟妹妹的事说了它一通,它受不了父母的批评,流着泪花离家出走了。

  这只从来没有自己补过食的小麻雀向往常一样,懒洋洋的坐在树梢上晒太阳,可它知道,没有人会给它送食物了:它也晓得,危险正一步步向它逼*,靠*。一只大花猫从树枝后窜出来,发出了一声猫叫。

  小麻雀没正眼瞧一下,毫不犹豫地傲慢地说:你是来伺候我的吗?大花猫我在此等候多时了,想让我伺候你?门都没有!说着扑了上来,幸好小麻雀溜的快,否则就一命呜呼了。

  小麻雀飞呀,飞呀,误入了鲨鱼池!它被鲨鱼追来追去,累得气喘吁吁,满头大汗,肚子也开始唱歌了。

  小麻雀最终飞回树梢,突然,蛇大伯把小麻雀打晕了,把它送回了家。回到家中,小麻雀和妈妈一起报头痛哭,妈妈擦干了泪水对它说:宝贝别哭了,今天是你的生日,这是我和你爸爸一手按排的,不然,你早就上命黄泉了!

  欢声笑语中,小麻雀度过了一个最有意义的生日,这使它终生难忘,再也不自命不凡了。

  描写小麻雀的作文 6

  每天在上学的路上,我都能看到许许多多可爱的小麻雀。它们总是成群结队的在一起,有时候在树林里叽叽喳喳争先恐后地开会,有时候在蓝天上叽叽啾啾欢快地你追我赶,有时候在马路边旁若无人自由自在地蹦来跳去……看到它们欢乐的样子,我真想变成一只小麻雀,和它们一起快乐地玩耍。

  小麻雀长得小巧玲珑,全身的羽毛灰溜溜的,圆圆的小脑袋上有一双灵活闪动的小圆眼睛,尖尖的小嘴是浅粉色的,小小的身体也是圆乎乎肉嘟嘟的.,走路的时候小尾巴总是一翘一翘。它的粉红色的小爪子尖尖的,总是在树上、地上、窗台上蹦来蹦去,寻找它最喜欢吃的小米粒、小虫子。

  小麻雀非常机灵可爱,我很喜欢它。我希望自己也能有一双小麻雀一样的翅膀,飞到蓝蓝的天空去看看美丽的世界。

  描写小麻雀的作文 7

  今天中午,我和妈妈上课回来后,发现一只小鸟被困在了楼道里,它一次又一次地冲向玻璃窗,想回到大自然中,可一次又一次地失败了。

  我急忙跑到家里,简单地说了一下情况,爸爸二话没说,就跟我一起去帮助小鸟。小鸟还在尝试飞出窗外,我们试着赶它飞出去,可是它只认准了玻璃窗方向,爸爸说:我们先不打扰它,一会它就累了,我们再帮助它。果然,一会儿,小鸟落在了窗台上,爸爸轻轻地走过去,抓住了它,仔细一看,原来是只小麻雀。尖尖的嘴,瘦小的身子一直在抖。可它又挣脱了爸爸的手,飞向天花板,像箭一样撞向玻璃窗。

  后果可想而知,小麻雀被撞昏了,可它就是不放弃,又试了好几次,都没成功。爸爸看准了一个机会,逮住了它,尽力让它冷静下来。我找来以前装仓鼠的笼子,让它在那安家了!一开始,它还在努力寻找自由的出路,可不一会儿,它就已筋疲力尽了,我向妈妈要了些小米,又拿个小盒子装上水,喂它。

  小麻雀又累又饿,就“狼吞虎咽”地大吃大喝起来。到了晚上,我和爸爸妈妈一起把它放回了大自然,我看着小麻雀渐渐飞远,不禁想起了人类对鸟类的伤害。在我的眼里浮现了一幅画面:人们正在砍伐大树,小鸟们不知如何是好,眼瞧着自己千辛万苦盖好的家被破坏了;小鸟在人类设下的陷阱中挣扎,最后……。想到这时,我的眼中噙满了泪水,我想:“我一定要尽自己最大的努力,为小鸟们建一个安全美好的生存环境!

  我一定会努力保护人类的朋友――小鸟!我一定会努力让它们像我们一样幸福快乐地生活!

  描写小麻雀的作文 8

  有一天,我看见一群小麻雀。它们的样子很可爱,小巧的喙是黑色的,头﹑颈处栗色较深,背部栗色较浅,饰以黑白条纹。脸颊部左右各一块黑色斑,肩羽有两条白色的.带状纹,尾巴小叉状,是浅褐色的。

  它们在空中自由飞翔着,一会儿落在房上,一会儿落在电线上。有一只麻雀却落在了我的身边。我非常好奇:为什么小麻雀不怕我?我突然看到旁边有几条大肥虫和一群小蚂蚁。那只小麻雀发现了食物,就“叽叽喳喳” 叫了起来,其它麻雀也一起叫了起来,像是在大合唱。我仿佛听懂它们好像在说:

  “这有食物。”

  “马上就来。”

  可是,有一只小燕子飞来了,好像在说:

  “我的食物﹗”

  小燕子刚要把青虫叼走,小麻雀们就齐心合力地把它赶走,终于小燕子走了。小麻雀们像发出欢呼的叫声:

  “我们赢了。”

  从齐心合力的小麻雀那里,我懂得了团结的重要性。

  鸟儿真是我们的好朋友啊﹗

  描写小麻雀的作文 9

  有一天,我看见一群小麻雀。它们的样子很可爱,小巧的喙是黑色的,头�p颈处栗色较深,背部栗色较浅,饰以黑白条纹。脸颊部左右各一块黑色斑,肩羽有两条白色的带状纹,尾巴小叉状,是浅褐色的。

  它们在空中自由飞翔着,一会儿落在房上,一会儿落在电线上。有一只麻雀却落在了我的身边。我非常好奇:为什么小麻雀不怕我?我突然看到旁边有几条大肥虫和一群小蚂蚁。那只小麻雀发现了食物,就“叽叽喳喳” 叫了起来,其它麻雀也一起叫了起来,像是在大合唱。我仿佛听懂它们好像在说:

  “这有食物。”

  “马上就来。”

  可是,有一只小燕子飞来了,好像在说:

  “我的食物�u”

  小燕子刚要把青虫叼走,小麻雀们就齐心合力地把它赶走,终于小燕子走了。小麻雀们像发出欢呼的.叫声:

  “我们赢了。”

  从齐心合力的小麻雀那里,我懂得了团结的重要性。

  鸟儿真是我们的好朋友啊�u

  描写小麻雀的作文 10

  一只娇生惯养的小麻雀自命不凡,认为家里的人都要以它为中心,每天伺候它。有一天它的父母因为它弟弟妹妹的事说了它一通,它受不了父母的批评,流着泪花离家出走了。这只从来没有自己补过食的`小麻雀向往常一样,懒洋洋的坐在树梢上晒太阳,可它知道,没有人会给它送食物了:它也晓得,危险正一步步向它逼*,靠*。一只大花猫从树枝后窜出来,发出了一声猫叫。

  小麻雀没正眼瞧一下,毫不犹豫地傲慢地说:"你是来伺候我的吗?""大花猫我在此等候多时了,想让我伺候你?门都没有!"说着扑了上来,幸好小麻雀溜的快,否则就一命呜呼了。小麻雀飞呀,飞呀,误入了鲨鱼池!它被鲨鱼追来追去,累得气喘吁吁,满头大汗,肚子也开始“唱歌”了。小麻雀最终飞回树梢,突然,蛇大伯把小麻雀打晕了,把它送回了家。

  回到家中,小麻雀和妈妈一起报头痛哭,妈妈擦干了泪水对它说:“宝贝别哭了,今天是你的生日,这是我和你爸爸一手按排的,不然,你早就上命黄泉了!”欢声笑语中,小麻雀度过了一个最有意义的生日,这使它终生难忘,再也不自命不凡了。


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描写小麻雀的作文范文十份(扩展1)

——写小麻雀的作文范文十份

  写小麻雀的作文 1

  清晨,天边那灿烂的朝霞抹红了蔚蓝的天空,映射着天边那一颗高大的梧桐树上。有一群活泼、可爱的小生灵正在叽叽喳喳的欢叫着,好像在迎接新一天的开始。他们,是不起眼的小麻雀。

  那悦耳的声音令我不得不悄悄走过去,仔细观察着那可爱的小生灵:棕、黑、灰三种颜色交织的毛,在那阳光的照射下显得油亮亮;头上的羽毛是棕色的,又短又密;肚子上灰褐色的毛毛茸茸的,像一个小绒球;它的眼睛是棕色的,闪闪发光,像两颗玛瑙,又像两颗圆圆的珍珠;脖子上的一圈黑毛,像一条精致的围巾;嘴巴上长下短,小麻雀的嘴巴是黄色的,**雀的嘴巴是灰色的。

  我小心翼翼靠*他,就在离那小麻雀半米时,麻雀“忽”的一下飞了起来。顿时,天空中黑压压的一片,一只、两只、三只、无数只麻雀飞上了蓝天。可是,不一会儿,它们又飞回到了那颗梧桐树上。梧桐树上又结满了黑色的果实,好像到了硕果累累的秋天。梧桐树成了它们离不开的故地,

  有一两只调皮的小麻雀还飞到了梧桐树的顶端,做出展翅高飞的样子,就像这颗梧桐树只属它一个人。有几只小麻雀飞到了我跟前,大概是因为地上有几粒大米吧!我动也不敢动,甚至大气都不敢喘一下,生怕稍微一动就会吓飞它们,它们的头一上一下,就像小鸡在啄米一样,可爱极了!大米吃完了,它们又飞回了那颗高达的梧桐树上。

  麻雀虽然没有白鸽可爱,没有黄莺小巧,没有百灵漂亮,但是,在我心目中,麻雀是最可爱,最美丽的,我爱麻雀。

  写小麻雀的作文 2

  一天,我去羞欣家玩,正要上楼,忽然被一阵叽叽的鸟叫声吸引住了。顺着叫声望去,原来是一只麻雀,在离楼梯不远的地上站着:它拍着翅膀,小脑袋转着,小眼睛看着四周。我高兴极了,连忙猫着膜,一步步向麻雀靠*,猛地一扑,捉住了!我高兴得跳了起来。仔细一看,这只麻雀,黄黄的小嘴,红红的小腿,头上还长着绒毛呢!分明是只小麻雀。看它那样子,我想:一定是它趁妈妈不在,探头探脑地看窝外的.景物,不小心掉下来。我向四处看去,寻找鸟窝,想把它放回窝去,可周围什么也没有。于是,我把小鸟带回了家。=

  回到家里,我立刻用绳子捆住小麻雀的一只腿,放在桌子上,用杯子压住了绳子。然后,我赶紧把一些小米撤在它面前,可它只是走来走去,根本不理会。哦,鸟妈妈还没教会它啄食呢!怎么办?这样下去小麻雀会饿死的。我急忙跑去问姥姥,姥姥说,把小米放在小碗里倒上水,过一会儿,米抱软了,再把小米捞出来,用小棍轧碎,然后扒开小麻雀的嘴,用小棍把轧碎的米挑起来,一点一点地喂它。果然,小麻雀可以吃食了。过了几天,小麻雀自己会啄食了。看着小麻雀一点一点地吃着米,我心里充满了喜悦,因为小麻雀终于能活了!每天早晨,我起床后第一件事,就是把小米摄在小麻雀面前,让它吃个饱。我们全家都很喜欢这只小麻雀。妈妈怕它捆着绳子的那条腿变形,到公园买了个鸟笼,把它放进去。我更是喜爱我的小麻雀,就连姐姐要玩一玩,我也不让她动。一次,我忘了关鸟笼的门,小麻雀在家里飞了一会儿,又回到笼子里去了,它一定把笼子看做自己的窝了。后来,鸟笼门就开着,让小麻雀在屋里自由自在地飞来飞去。小麻雀好像懂得人的心思,每天我一回家,它就飞到我的手上,有时还飞到妈妈的身上呢!

  不幸的事来了。一天,我又在院里玩小麻雀,忽然它飞了起来。我开始并不在意,没想到它越飞越高,竟飞上了房顶。它站在房顶上,拍着翅胳,一会儿向我看看,一会儿又看看蓝天,好像在想:是留下呢?还是飞走?我大声呼唤,吹口哨,作手势,可它无动于衷。小麻雀最终还是飞走了。我失去了好朋友就大哭起来。妈妈说:“你有妈妈,小麻雀也有,它是去找妈妈了,再说,它也需要自由啊!”我听了妈妈的话,才勉强止住了哭声。

  一夜,好难熬的一夜。第二天夭一亮,我起床就往外跑,看看小麻雀回来没有。看着朝霞映红的天空,我想:小麻雀一定是找到妈妈了。这会儿,它一定在妈妈身边,诉说离别之情呢!它也许会提到我吧,它不会忘掉我的!小麻雀,我的小麻雀,这会儿,它也许在蔚蓝的天空中自由地飞翔呢!

  写小麻雀的作文 3

  “叽叽叽……”天才蒙蒙亮,我就被这一声又一声悲惨的鸟叫声吵醒了。我急忙掀开被子,顾不得披上外衣,径直朝屋后的小院子跑去。

  我打开门一看,只见院子里躺着一只小麻雀。它微闭着眼睛,浑身发抖,叫声也越来越轻。我走*它,突然发现它的身下有一摊血。我赶紧将它捧起,这才发现它的一只翅膀折了,鲜血正从伤口处慢慢流淌出来。小麻雀吃力地睁开眼睛,用乞求的眼神望着我,对着我轻轻地叫着,仿佛向我述说它不幸的遭遇,又仿佛哀求我救救它。我一阵心痛,不知怎么的,眼泪流了下来。不,我不能让可怜的小麻雀死去,我要救它,我要让小麻雀展翅飞翔。

  我捧着小麻雀,赶忙跑回屋,从药箱里取出白纱布、红药水,仔细地帮小麻雀包扎好伤口。然后,我走进厨房,拿了两个碟子,一个盛水,一个放了一些米,端到小麻雀跟前。小麻雀低着头,一会儿啄啄米,一会儿喝喝水,吃得可香啦!看着它吃,我的心里也高兴起来。小麻雀吃饱喝足了,就安静地睡着了。

  我给小麻雀做了一个窝,是用妈妈的鞋盒做的,里面铺着软软的垫子,可以让它睡觉的时候舒服些。

  小麻雀在我的照顾下,身体渐渐地好了起来。我把小麻雀抱到了院子里,它一下子从我的手里跳了出去,转过身,瞪着小眼睛,冲着我“叽叽叽”地叫。看着它那可爱的样子,我忍不住笑出了声。我捡来一根小草,它叼起小草就走,躲到角落里,拼命地啄起来。小麻雀真顽皮呀!

  过了些日子,小麻雀完全康复了。它拍动着翅膀,飞到了院子里,飞到了屋顶上,向着天空“叽叽叽……”地叫着,一声声叫得可欢啦!听着听着,我突然明白小麻雀是想妈妈了,是想要飞到天空中去了。我向它招招手,大声喊:“小麻雀,飞吧,飞得高高的,去找妈妈吧!”小麻雀似乎听懂了我的话,对着我“叽叽”地叫,仿佛在说:“谢谢你,我走了!”

  一会儿,小麻雀就在天空中消失了……

  写小麻雀的作文 4

  有一天,我去公园里玩,突然看见地上有一只灰色的小麻雀,呆在那里一动不动的。我悄悄的走过去,轻轻的捧起它,发现这只麻雀腿受了伤,它在我手里窣窣发抖,眼神是那么无助。我看它很可怜,就把它带回了家。回到家里,我让爸爸帮我把小麻雀的腿包扎好,轻轻的把它放在一个鞋盒里,用瓶盖给它接了一点水,又去厨房里抓了一把小米喂它。

  就这样过了几天,它的伤慢慢好了,可以蹦蹦跳跳的在地上玩了,而且对我也不害怕了,有时候还会跳到我的腿上呢。我每天放学都要和它玩一会儿才去写作业。终于有一天,它的伤完全好了,我们都为它高兴。爸爸让我把它放回大自然,可是我实在舍不得。爸爸对我说:“小麻雀也会想妈妈呀,它也会想家呀,它也需要自由的。”尽管我是那么的不情愿,但我还是听了爸爸的话。我把它放到窗台上,打开窗子,它犹豫了一下,还是飞了出去。

  第二天,我听到窗外“叽叽喳喳”的声音,我赶紧打开窗子,原来是小麻雀又回来了,它是回来看我了,我和它又玩了一会儿,给它喂了吃的,又依依不舍的把它放了出去。可我心里甜滋滋的,它可以在蓝天下自由的飞翔了,它也可以去找它的妈妈了。好多天过去了,小麻雀再也没回来,它可能正和它的妈妈在一起呢。我多希望它再回来看看我啊。

  写小麻雀的作文 5

  今天,太阳从云朵里跳了出来,射出万丈光线。

  树林里传来一阵叽叽喳喳的叫声,原来是小麻雀正在自得洋洋地对小松鼠说:“它能飞得很高,自己可是一个名副其实的飞行家!”

  但是,这句话不小心被大雁听到了,大雁说:“你敢跟我比一比吗?”小麻雀脸色苍白,但还是翘着嘴说:“比就比,谁怕谁呀?”

  说完,它们就比起来了。

  开始,小麻雀还精神抖擞,但后来它却开始筋疲力尽了。

  忽然,一阵狂风吹来,小麻雀被卷到海里去了。

  大雁急忙把它捞起来。

  小麻雀激动得泪流满面,说:“谢谢你大雁,是我不对!”大雁笑着说:“只要知错就改,还是好孩子嘛!”它们相视而笑,小麻雀从此再也不敢骄傲了!

  写小麻雀的作文 6

  当春天来临的时候,我们惊喜的发现,在我家新房的屋檐下,一对麻雀夫妇安营扎寨。它们整天忙忙碌碌,出出进进。我密切的注视着这一切。

  几个月过去了。有一天,我忽然发现屋檐下的麻雀窝里,探出三个毛茸茸的小脑袋瓜,它们嫩黄的小嘴巴一张一翕,几只圆溜溜的小眼睛好奇的关注着外面的世界,它们的模样真是可爱极了。

  夏天的一天中午,我正坐在门前,看麻雀妈妈给它的孩子喂食。突然间,传来一阵麻雀们急促的叫声,我顺着声音望去,只见一只正在试飞的麻雀小雏鸟,从房檐上掉了下来,正无力地扇动着翅膀,也许是因为过度的惊吓,它无法飞起来。

  此刻,我家那只高大威猛的大公鸡,正雄赳赳赶过去,准备啄他,麻雀家族的吵闹声更大了。小麻雀好像预感到危险的来临,无力的抖动这翅膀,我立刻飞奔过去,赶走了大公鸡。我正在为自己赶走大公鸡的壮举而自豪,又有一只大黑猫赶了过来,立刻又被我赶跑了。最后,我将小麻雀放在一个比较安全的高高的土台上,在不远处时刻守护着他。

  整整一个下午,麻雀妈妈和麻雀爸爸不断给它们的孩子找食、喂食。小麻雀吃的饱饱的,也攒足了劲。傍晚的时候,小麻雀终于抖动着翅膀,歪歪斜斜地飞上了蓝天

  看着小麻雀愈飞愈高,愈飞愈远,我长长的舒了一口气,脸上露出了欣慰的笑容。

  我默默想,那只大难不死的勇敢的小麻雀,也许此刻正在蓝天下展翅飞翔……

  写小麻雀的作文 7

  我家屋檐下不知什么时候栖息了两只麻雀,它们的背上长着浅褐色的羽毛,饰以黑色条纹。两只绿豆大小的眼睛炯炯有神,它们不会走路,在我家庭院觅食的时候,像袋鼠一样一蹦一跳的非常可爱。

  他们俩还像一对恩爱的夫妻一样,一起出去觅食,一起回巢休息,比翼双飞,形影不离。“傍晚觅食时回来,总是站在屋檐下的电线上,互相有嘴给对方梳理羽毛,还发出一种温柔的鸣叫声,仿佛谈情说爱一样,有时候还带回来一群麻雀“朋友”在屋檐下,院子里飞来飞去,叫声不断,像是在做什么游戏,给我们家增添了无限生机,有趣极了。

  每天早晨,他们按时“起床”站在屋檐下叽叽喳喳的叫唤,像报时的大公鸡一样,总是把我从梦中吵醒。“我该起床了!”他们见我开门以后,仿佛完成任务一样,就双双展翅飞走了,像是去吃“早点”了。时间长了,它们就成了我不可缺少的朋友。

  有一天,我放学回来,听到屋檐下幼稚的鸟叫声,我想:一定是由小麻雀了,等两只老麻雀飞出去觅食时,我借着梯子参观了它的家,发现窝里有几只刚出壳的小麻雀,刚出壳的小麻雀身上没有毛,光溜溜的,双眼紧闭,浅黄色的小嘴不停地一张一合,头一伸一缩的,可爱极了。

  那天中午放学回来,我看见两只老麻雀在地上飞来飞去,而且发出歇斯底里的叫声,一定有什么反常的情况了,我赶快走到跟前一看,原来是一只调皮的小麻雀从我里掉下来了,它爬在地上,扑扇着两个没有长羽毛的翅膀,发出凄惨的叫声,像是在向妈妈求救。可怜极了。我迫不及待的赶快把它拿起来捧在手心里,谁知老麻雀把我当成敌人了。”奋不顾身的在我头顶盘旋,连续发出愤怒的叫声好像是要啄我,我借用梯子,把小麻雀放进了窝里。小麻雀得救了,老麻雀看见以后,改变了对我的态度,礼貌的想我轻轻的叫了几声,好像是在感谢我,便迅速的最*钻进了窝里,安慰它的孩子去了,多么伟大的母爱,让我深深地感动。

  麻雀是人类的朋友,也是国家三类保护动物,一只麻雀一年要消灭上万只害虫,为我们做了很多有益的事情。它虽然貌不惊人,声不迷人,但它*凡的精神却非常感人,我爱麻雀!

  写小麻雀的作文 8

  上午第二节刚下课,我走出教室,看见一只羽毛未丰的小麻雀卧在地上,我小心地把它捧起来,放在手里把玩。

  终于可以有机会与小麻雀*距离接触了。你看,尖尖的小嘴,两只眼睛还没睁开,一双又嫩又细的小腿,身上的羽毛还没长满,软软的肌肤,摸上去好舒服!它缩成一团蹲在我手心里,像一个绒球,好可爱。

  我正专注地欣赏着,突然,一只**雀在我头顶上盘旋,一边飞一边叫。这时我才意识到小麻雀的妈妈正在担心它的孩子会被我伤害,好像在说:“别伤害我的孩子,求你了!”它的妈妈不能救它该是多么痛苦和绝望啊!于是,我找了一个高地方,把小麻雀小心翼翼地放在上面。它的妈妈站在远处观望,叫声和刚才不一样了。这次是欢快的叫声,好像说:“谢谢你,小朋友!”

  我怕它不小心掉了下来,就站在远处看,另一只**雀嘴里叼着一只虫子飞到小麻雀的面前,可能是它的爸爸,小麻雀立马张开嘴巴,虫子被塞进小麻雀的嘴里。它的妈妈这时不知飞哪里去了,也许是去找虫子了。

  就在这时,上课铃升响了。我依依不舍地离开它们,当回到教室坐在位置上时,心里老是在惦记着那只小麻雀,它会不会被风刮下来,会不会被它的爸爸妈妈救走。它该怎么救呢?它没有手,眼巴巴的看着孩子遇难它却束手无策。该是多么伤心啊!我好想去帮它!

  这时,老师叫我回答问题,才打断了我的思绪。

  写小麻雀的作文 9

  今天上午,我在看电视,突然听到外婆在喊我,“杨芷,杨芷,快来看呀!”我连忙问:“什么呀?”外婆高兴地说:“一只鸟。”我一听,急忙跑过去,一看,发现一只小鸟躺在洗衣台的角落里,我凑*去一看,哦,原来是一只不会飞的小麻雀,看来它受伤了。于是,我拿了一个装玩具的纸盒子,盖住小麻雀,再把盒子翻过来,接着又拿了一个有空隙的小脸盆,盖上。

  赶紧把它放在院子的门口,仔细端详起来。它,一身乌黑乌黑的,只有翅膀上有几个白色的小斑点,嘴巴小小的,白白的,目光炯炯有神,好像在找吃的呢!它的脚小巧玲珑,黑白相间,稍稍有点红色;它的翅膀小小的,黑黑的,真可爱!

  突然,“叽叽,叽叽”的叫声传入我的耳中,我好奇地跑过去,心想:小鸟是不是饿了呢?于是,我拿了几粒小米,放进“鸟笼”里,小鸟一见米粒,闻也不闻,我就纳闷了,这到底是怎么回事呢?这个时候,外婆过来了,说:“这鸟还太小了,还不会吃米粒,一定是想妈妈了。”

  听外婆这么一说,我忽然觉得小鸟太可怜了,我要帮它找到妈妈,在外婆的帮助下,我们终于找到小麻雀的“家”,它高高兴兴地gohome了。鸟妈妈高兴地合不拢嘴,“叽叽叽叽”地一直叫,仿佛是在向我们致谢呢!

  今天我真高兴!因为我做了一件好事-——帮助小鸟回家。

  写小麻雀的作文 10

  有人可能会喜欢日夜忙碌的燕子;有人可能会喜欢展翅翱翔的雄鹰;有人可能会喜欢洁白无暇的白鸽。可我却喜欢机灵可爱的小麻雀!

  小麻雀小小的,头上有些是棕的,有些是灰的,深褐我心中充满了疑问:我们头发都是黑的,难道它们染了发?小麻雀的羽毛由淡黄、土黄、白色、橙色、褐色、棕色、六种色彩构成的,像穿了一条漂的外套。肚子白白的,那只麻雀妈妈肯定很高兴,自已生出了白白胖胖的孩子!尾巴翘着,像合并的扇子一样,麻雀低头吃食时,尾巴就翘得老高老高的。当你一看到麻雀时,它那双炯炯有神的眼睛肯定吸引了你,它的眼睛好像会放光芒似的。还有它那嘴巴,三角形,钢硬得很呢!

  麻雀喜欢自由,关闭住了它,等于让它自亡。有一次叔叔抓了一只小麻雀给我,我给它住上了一个舒适又暖和的家,又提供给它吃不完的食品,可小麻雀却一口也不吃,为什么?难道它那破巢为比这个暖适的木板房的笼子要好吗?还是……我百思不得其解。就这样一天天过去了。一眨眼又一个月过去了,小麻雀越来越憔悴,也听不到它婉转动听的歌了,难道它只属于大地吗?我不舍得它走,但更不舍得它死。我对它说了声:拜拜:慢慢打开笼子,麻雀立马飞到了大自然的怀抱中。

  当我再次看到麻雀时,总会想起曾被我囚禁的小麻雀,我低着头不禁忏悔道:"任何生物都属于大地,我们不能剥夺它们的自由。"


描写小麻雀的作文范文十份(扩展2)

——描写麻雀作文实用十份

  描写麻雀作文 1

  有一天,我去公园里玩,突然看见地上有一只灰色的小麻雀,呆在那里一动不动的。我悄悄的走过去,轻轻的捧起它,发现这只麻雀腿受了伤,它在我手里�@�@发抖,眼神是那么无助。我看它很可怜,就把它带回了家。回到家里,我让爸爸帮我把小麻雀的腿包扎好,轻轻的把它放在一个鞋盒里,用瓶盖给它接了一点水,又去厨房里抓了一把小米喂它。

  就这样过了几天,它的伤慢慢好了,可以蹦蹦跳跳的在地上玩了,而且对我也不害怕了,有时候还会跳到我的腿上呢。我每天放学都要和它玩一会儿才去写作业。终于有一天,它的伤完全好了,我们都为它高兴。爸爸让我把它放回大自然,可是我实在舍不得。爸爸对我说:“小麻雀也会想妈妈呀,它也会想家呀,它也需要自由的。”尽管我是那么的不情愿,但我还是听了爸爸的话。我把它放到窗台上,打开窗子,它犹豫了一下,还是飞了出去。

  第二天,我听到窗外“叽叽喳喳”的声音,我赶紧打开窗子,原来是小麻雀又回来了,它是回来看我了,我和它又玩了一会儿,给它喂了吃的,又依依不舍的把它放了出去。可我心里甜滋滋的,它可以在蓝天下自由的飞翔了,它也可以去找它的妈妈了。好多天过去了,小麻雀再也没回来,它可能正和它的妈妈在一起呢。我多希望它再回来看看我啊。

  描写麻雀作文 2

  风雨中,一只小麻雀跌跌撞撞地闯进我的视线,怯生生的有些不知所措的样子,让我惊喜之余又有些心疼。

  我轻轻地捧起它,它没有挣扎,它的个头小小的,羽毛有些松散,拨开它背上的羽毛,可以看见有些苍白的皮肤上有一小撮刚长出来的短短的羽毛,这应该是一只刚学飞不久的小麻雀,受了风雨的惊吓,误入我的家中的大厅。

  它在我的手里有一下没一下地尖叫着,有些不安有些迷惘,有一只眼睛一闭一闭的,头上的毛发还沾了些许的泥土,小脚丫细细的,尖尖地用力勾着我的手指头,一副生怕掉下去的样子。

  我把它轻轻放在桌上,抓了一小把米放在它面前,起先它看也不看,于是我拿起一颗放在它嘴边,它轻轻啄了一下,也许是太大粒了,没吞下,于是我把米掰碎了些,它一边尖叫着,一边有一口没一口地捡了几粒吞了下去,然后我又滴了几滴水喂它,它仰起头,快速地咽了下去。

  我轻轻地抚摸着它的小脑袋,或许是这抚摸像是它母亲的爱抚吧,它在我的抚摸下安静了许多。我正琢磨该怎么安置这小家伙时,它忽地跳到阳台上,我轻轻地把它捧回来,嘴里边责怪它‘乖点啊,别乱跑嘛’这样来回了几次,突然,它一个振翅向对面马路边的一棵大树飞了过去・・・・・・

  我很惊讶它小小的身体是如何一下子爆发出如此惊人的毅力,看着它越飞越远的小小的身影,我斗然有些不舍,一边又欣慰它可以重回它的天地。

  我感谢它带给我一下午的好心情,让我享受童年的乐趣,感谢它和我雨中的这段美丽情缘。

  描写麻雀作文 3

  有一日,我在树林玩的时候发现了一只特别小的麻雀,它的妈妈不在旁边,它又飞不动,我把它带回家想照顾它和它玩。到了晚上该吃饭了,我就把手指伸过去,它就张了好大嘴等我喂,我想它是饿了。我就喂它饼干和米饭,还有水。

  它的嘴巴尖尖,嘴角又一圈白白黄黄的唇缘,这是初生鸟的特征。毛灰灰麻麻的毛茸茸像个小毛球,眼睛黑黑圆圆的像两颗发光的豆子,高兴了还会唧唧叫,好可爱,我好喜欢它。吃完我喂的东西,它迈着两条小细脚走来走去,看上去无忧无虑的。晚了,它躲在角落里把头放在翅膀下面睡着了。我真高兴它能喜欢这里。

  第二日,我吃完早餐回来发现,小毛球死了,躺在盒子里一动不动,我感到很难过也很疑惑,昨天还好好的怎么就死了呢?后来我让妈妈上网查了一下,说是这么小的鸟只能吃面包虫或者吃鸟妈妈胃里吐出来的东西,不能吃别的,否则会因为消化不良而死。真是好心办了坏事了,以后我再有这样的小鸟一定记得给它吃面包虫,并且少喂东西给它吃。

  描写麻雀作文 4

  麻雀的分布很广,在世界各地几乎都有麻雀的身影。麻雀又叫做瓦雀、宾雀和家雀。

  麻雀有着可爱的身子,渐渐的嘴巴,灵活的翅膀上长着棕色的花纹,再加上一双红色的小爪子,凑成了活泼可爱的麻雀。

  有一次,我和爸爸去新世纪超市买东西,我们刚走进步行街,就发现一直无家可归的麻雀在叫,我见它很可怜,就把它带回家了。回到家我们用线把它的脚绑了起来,放到筐子里养着了。自从我的新朋友――麻雀来了以后,给我的生活增添了许多乐趣。我还给它取了一个好听的名字“斑斑”。从此,我们开开心心的过着每一天。麻雀的到来,也给我带来了许多快乐。每当我伤心时,只要一看到它,我就开心起来。每当我开心时,就和它一起分享,我们就像兄弟姐妹一样。随着时间的流逝,麻雀一天一天长大了,也渐渐的会飞了,我提议说:“它长大了,我们把它放了吧!”爸爸同意了。第二天,我依依不舍的把它放回了大自然,走时它还用翅膀摸了我的脸一下,好像跟我道谢呢!

  我爱麻雀。

  描写麻雀作文 5

  一天下午,我在去奶奶家的路上看见了一只麻雀。那只麻雀胖胖的,像一团毛球。它悠闲自得地跳了两下后便停了下来,开始东张西望,似乎在寻找它的同伴。我想:我从小就有养小鸟的愿望,今天机会终于来了。

  于是我蹑手蹑脚地向小麻雀跑去。那小家伙可机灵了,还没等我靠*,它就已经飞走了,可是因为它长得胖,就飞不高,所以只能贴着地面飞。这下我急了,大步追赶上去。它飞着飞着,竟飞进了小树林里。我想:我今天非逮住你不可。我便也钻进了小树林。小麻雀见我紧追不放,便慌了手脚,东碰西撞,怎么也飞不高,只能用翅膀扑腾。最后一头栽倒在树旁。我高兴地想:哈哈,这下你可跑不掉了。

  当我走到它身边蹲下来仔细观察的时候,发觉它的眼睛泪汪汪的,好像在对我说:“求求你放了我吧。”我也觉得它挺可怜,便对它说:“以后要和小伙伴一起出来哦!你自己在这里好好休息吧。”说完,我就大步朝奶奶家走去。我的脑海里一次次地浮现出了小麻雀可怜的身影。虽然我还是没能养成小鸟,但是一想到它能和它的小伙伴们自由自在地在天空中飞翔,我的心里不禁一阵欢喜。

  描写麻雀作文 6

  一日早上,我正在做作业。

  突然,一位“不速之客”像箭一样地飞进我家窗户,飞到了我的床上。

  我停止了做作业,上上下下地打量着这位不速之客,看清楚后发现它居然是一只小麻雀。

  小麻雀胆怯地看着我这个“庞然大物”,它拍拍翅膀刚想逃跑,就摔倒了。我小心翼翼地把它捧在手上,仔细检查,发现它的腿在流血,翅膀也受了伤。我赶紧把它的伤口包扎好,让它休息一下,好恢复体力。

  那几日里,我给小麻雀吃米粒、虫子、喝水等。小麻雀的房子可豪华了,一个小笼子里铺着一层棉被,中间一根杆子让小麻雀站立,棉被上还放着我自制的小摇篮。在它身上我花了不少时间,最后功夫不负有心人,小麻雀完全恢复了,我高兴极了!

  不过有件事让我犯难了,把小麻雀放回去,还是不放呢?想了一会儿,我决定把小麻雀放回去。当日晚上,我做了个甜甜的梦。我梦见小麻雀回到了家,告诉妈妈这次获救的经历呢!

  描写麻雀作文 7

  “叽叽喳喳,叽叽喳喳……”一大早,我就听见小鸟欢快的歌声,我跑过去一看,又是那几只可爱的小麻雀,停在我家阳台的花盆上,跳来蹦去,快活得很。

  我已经观察它们好几天了,麻雀的身子长得又小又灵巧,尾巴总是向上翘着,上下不停地摆动。它们的头上有一处褐色的项圈,黑色的眼睛虽然不大,但是显得特别灵活,眼珠子骨碌骨碌地来回转动,好像对周围的一切都感到特别新鲜。麻雀的嘴短而强健,呈圆锥形,稍向下弯。麻雀是与人类伴生的鸟类,是国家的二级保护鸟类。

  第一次我发现麻雀跳到我们家的花盆里找吃的时,我还想:花盆里有什么可吃的?我蹑手蹑脚地走到阳台上,仔细一看,原来是妈妈用淘米水浇花,里面有残留的米粒,怪不得小麻雀会落到花盆上,小麻雀真是太聪明了。

  对麻雀进行连续观测,你会发现它们是非常可爱的小生命,妈妈不浇花时,我会抓一把小米撒到花盆里,小麻雀一边吃,一边叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“谢谢你,你的小米真好吃!”

  多么活泼灵敏的小麻雀啊!我希望小麻雀能天天来我家玩,如果下雪太冷了,我会请它们到我家屋来里暖和暖和。

  描写麻雀作文 8

  吃过午饭,我和好朋友小刘去晒台去看谷子。

  里晒台还有一段路时就听到一阵阵鸟叫声。当走到时,我们愣了。一群群鸟在吃谷子,我们捡起一根竹棍来赶麻雀!我们刚赶完一拨有来一拨,累死人了。对了!我咋才想到呢?我们回到家里就编一个稻草人,再戴上一顶草帽就更想了!我们插在晒台上。3点钟时我们再去看时,没想到有一大群在吃谷子,还把稻草人给啄坏了。我们坐下来好好的想了了一顿!过了一会。我们想到了一的主意。我们把一只麻雀的呼救的声音录了下来。放在晒台上。果然没有一只麻雀来吃了!

  描写麻雀作文 9

  我们办完板报回到教室时,一只麻雀飞进来了,它慌慌张张的飞来飞去找不到出口。我们见状赶忙大声说:“快关窗户!”于是一场捉麻雀的游戏开始了。

  我们一心想抓住它,跟在受惊吓的小麻雀身后跑来跑去,它飞得太高了,我们根本抓不住它。可我们乐在其中不停地追赶。一个个累得气喘吁吁吐着长气,而小麻雀胆颤心惊分不清方向,一次次撞向玻璃,一次次被反弹回来,我能清楚地听到它碰撞到玻璃上时发出的响声,我的心有一些难过。

  我们满头大汗,停止了脚步。小麻雀也停在高高的窗檐上,我这才看清它的模样。黑褐色的羽毛闪着亮光,嫩黄色的小嘴,一双黑溜溜的小眼睛恐惧地直盯着我们。不知是谁喊了一声:“把它放了吧,它好可怜!”大家马上响应了,赶快把窗户都打开了。

  小麻雀喳�D�D地一声飞出了教室,看着它远去的身影,我仿佛感受到它重获自由的喜悦,我希望它永远都不要被人捉住,永远在大自然中自由飞翔,过着无拘无束的生活。

  描写麻雀作文 10

  田园沃田中,有它活泼的身影;枝头梢末中,有它快乐的歌声。就是它�D�D麻雀,每时每刻都是那么快乐的小动物。

  仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮,一顶土灰色的小帽戴在头上,黄澄澄的眼睛,总是好奇地瞅着四方;有光泽的小肚子,盖上一层软软的绒毛,特别是它那迷人的羽毛,更令它的天敌头痛。

  大概是麻雀喜欢闲谈的原因吧,每天早晨,我总能看见不远处的老柳树上一群叽叽喳喳、高谈阔论的麻雀。它们或在树枝上蹦蹦跳跳锻炼身体;或凑在一群,海阔天空地起大山来。若有情况,一群麻雀就入惊弓之鸟惊慌的飞起。等了好久,看到并没有什么威胁时,才小心翼翼地回到柳树上,又热闹起来。

  看,月亮爬上了树梢,麻雀各自回到窝里,或谈谈今天的见闻,或说说明天的打算。空旷的原野上,不时传来几声啾啾的鸣叫。

  麻雀貌不惊人,看似*淡无奇。不过,有句古话说得好“人不可貌相,海水不可斗量”嘛!我是挺喜欢麻雀的。朋友,你呢?


描写小麻雀的作文范文十份(扩展3)

——描写鸟的作文:小麻雀范文五份

  描写鸟的作文:小麻雀 1

  啄木鸟“伍迪”是灵山森林的树木医生,树木百姓都很尊重他,因为他给许多树木百姓医好了疾病,如胃炎、皮肤病、树叶脱落等。因此,伍迪还获得过金奖呢!

  伍迪全身黄中带蓝,羽毛丰满,头上有一簇红色羽毛,像长长的`头发,非常惹人喜爱;又尖又长的嘴巴非常锋利,它已消灭了成千上万只虫子,救治了无数的树木百姓。这天,他又救了一名患有绝症的树木“开交”。当时,“开交”肚子痛得很厉害,正在睡觉的伍迪医生得知后,马上赶到“开交”的住处,问:“开交,您那里不舒服?”

  开交说:“伍迪医生,我肚子痛得难受,肝部左右非常痛,心脏也很痛,睡觉睡不着,吃饭吃不香,常常无精打采,干什么事都累,您看我倒底得了什么病呀?真是急死我了。”

  这时,伍迪在“开交”胸前啄开了一个小洞,把头伸进去看了看,当伍迪把头缩回来时,面色惊恐。“开交”急切地问:“怎么样?”伍迪说:“你要做好思想准备,你的心脏已被虫蛀了一个大洞,而那虫子就是最*流行的白蚁,要治好你的病,必须做心脏移植手术,你可要做好心理准备。”“开交”顿时呆了,说:“这,这可怎么办呀?

  我…,啄木鸟医生,您一定要想想办法,把我的病治好,希望明天就动手术。”“好吧。”

  第二天,伍迪带了几个帮手和手术器材来了。经过12个小时的心脏移植手术,“开交”终于得救了。半年后,“开交”渐渐恢复了健康。这一次,伍迪又获得了一枚荣誉奖状。

  描写鸟的作文:小麻雀 2

  我家养了一只可爱无比的小鸟,虽然我并不知道它是什么鸟,但我仍然喜欢它。

  它非常美丽可爱,头上带着淡黄淡黄的头巾,既温馨又浪漫。背上还穿着一件碧绿碧绿的新外衣。瞧,它外衣里面还套了一个像大海那样蓝的衬衫,绣满了粉红粉红的花纹。它还穿了一双金灿灿的高筒靴。它小巧玲珑,一双明亮的小眼睛下,长着一张红红的又长又尖的嘴。

  瞧,它的歌声清脆悦耳,即美妙又动听。它吃东西的样子好玩极了,我把苹果皮塞进鸟笼,它先用那灵敏的鼻子嗅一嗅,闻闻是否异样。然后把苹果皮用小嘴叼起来,一眨眼的功夫就吃掉了,它吃东西时屁股翘得老高。刚吃完,它叫了两声“喳喳”,然后可怜巴巴地望着我,我看透了它的心思,又给它一些苹果皮,它就不停地吃呀吃,好像饿了很久一样,我就把我的苹果啊、零食啊都分一点给它,看见它吃的欢快蹦蹦跳跳的欢喜样子,我也高兴。

  每天做作业时,我都要把它放在我身边,它在笼子里又蹦又跳,还在小声嚷着什么,早晨一到,它就像公鸡一样把我喊醒,催我快去上学,别迟到了。

  一天天,一月月,我和小鸟都非常快乐。但是有一天,不幸的事发生了,小鸟死了。它闭着眼睛,嘴巴还半张着,好像还在唱那末完的歌曲,但它依然还是那么美丽,那么可爱。

  秋风,从我身边吹过,让我想起了小鸟以前的美丽活泼,带给我的快乐。秋风,又一次从我身边吹起,我的泪珠不由自主地滑下来,眼前浮现着小鸟以前的生活。

  描写鸟的作文:小麻雀 3

  在我生日的那一天,舅舅送给我了一支芙蓉鸟。你瞧,它全身穿了件橘红色带着条纹的“大衣”。大脑袋上有一对又黑又亮的小眼睛,小眼珠在不停地转动,像是在打逃跑的主意。尾巴上的羽毛是白色的,摸上去很光滑。

  芙蓉鸟可喜欢活动了!它经常在鸟笼里的竹竿上飞来飞去。忽然它看见一只鸟在天空中飞,可能它在想:如果我也能像它在天空中飞,那该多好啊!

  第二天早晨,我给自己的芙蓉鸟喂谷子吃。它吃食物的时候可搞笑了!但我第二次把谷子放在笼子里时,它先是看了看我,又看了看食物,认为我对它没有造成伤害,才肯放心的啄食起来。

  小鸟天天吃谷子,胃口就不如以前了。看着洒在面前的谷子,它只是不停地眨着眼睛望着我。我想:它到底在想什么呢?妹妹跑过来告诉我“哥哥,你给它喂了那么多天的谷子,也该给它换点食物了吧?”我想他应该会吃一点熟米饭吧。过了一会儿我给它准备了一些熟米饭放在笼子前,他感到新鲜,就吧唧吧唧的吃了起来,吃的那叫一个香!吃完后它活泼的在笼子里飞来飞去好像感到无比的幸福。

  芙蓉鸟睡觉的姿态很美。她站立着,一只脚卷起,像金鸡独立,眼睛闭的非常紧,怎么都打不开。

  这只芙蓉鸟给我增添了不少乐趣,我非常喜欢这只鸟!

  描写鸟的作文:小麻雀 4

  被人冷落的笼子,在一个偶然的机会,遇到了因为一场暴风雨而落到笼子上的小鸟。

  从此,笼子和鸟朝夕相处,成为了一对好朋友。笼子天天早上都目送鸟儿远去,天天晚上迎接鸟的归来。

  鸟儿有空时,就为笼子亮开嗓子高歌一曲;笼子总是微闭着眼睛,倾听鸟儿那令人心醉的歌声。

  一次,鸟儿清晨出门,到了晚上也没有飞回。笼子焦急而又耐心地等着。

  在一旁的柳树公公看到了这一切,安慰笼子说:“孩子,不要焦急,远飞的鸟儿总会回来的。”

  两个星期后,鸟儿飞回来了,他愧疚而又伤心地对笼子说:“那天,我出去捉虫子时,被猎人的子弹擦伤了,落在草丛里,动弹不得,伤稍好些,我怕你寂寞、担心,起紧飞了回来。”

  他们互相依偎,情更深,意更浓。从此,形影不离。

  又是一个清晨,鸟儿正在为笼子唱歌时,悦耳的歌声催醒了主人,他打开窗户,发现笼子里站着一只美丽的鸟,高兴极了,他轻声说:“我一定要把这只小精灵捉住,供我观赏。”

  话虽轻,还是被笼子听见了,他想:“这样一来,我们就可以时时在一起。”可又一想,“不行,怎么能让他失去飞翔的自由呢?”

  夜里,鸟儿睡着了,笼子也似进入了梦乡。主人轻轻地走到笼子前,正准备上锁,笼子却一跃而起敞开门让鸟儿飞出去,然而自己却重重地摔在地上。由于笼子被人冷落多时,锈迹斑斑,这一摔,顿时粉身碎骨。鸟儿盘旋着,悲鸣着,飞走了,飞向远方。

  零落的笼子**着,可他心里高兴,因为自己的牺牲换来了小鸟的自由,而主人呢,拿着锁,俯视粉碎的笼子,仰望远飞的鸟,呆了……

  描写鸟的作文:小麻雀 5

  森林里的信息员喜鹊高兴得从小河边飞了回来,开心地告诉大家说:“好消息!好消息!”听到喜鹊叫声的小动物们都纷纷围了过来,好奇地问:“什么好消息呀?快说来听听!”喜鹊特意卖着关子说:“就是......。”小动物们等不及了都在催促喜鹊“快说呀!快说呀!”喜鹊终于告诉了大家,原来是森林里的歌唱家百灵鸟女士在世界级的歌唱比赛中冲进了决赛,大家一听这个消息都激动极了!

  这时百灵鸟飞回来了,大家都高兴地去迎接她。她受到了热烈地欢迎:有的给她献花;有的向她索要签名;还有的争相和她合影留念。几乎所有的小动物都给百灵鸟送上了礼物、祝福,只有乌鸦没有去,因为他嫉妒百灵鸟的歌喉和她获得的奖项,所以在其他小动物们迎接百灵鸟时,乌鸦就在一旁嘀咕说:“这有什么好的嘛,不就是一个小比赛么,进入决赛而已有什么了不起啊,如果我不感冒的话我也照样能进决赛。哼!走着瞧吧!”

  一天早上,乌鸦正在睡觉呢,突然门外传来了敲门声,乌鸦被惊醒了,他起身去开门。原来是百灵鸟来像乌鸦借一条黑色的礼服。乌鸦看见门外是百灵鸟就无比傲慢地说:“哟!原来是你呀!什么风把你给吹来了?”百灵鸟无视乌鸦挑衅的语气谦虚地说:“乌鸦先生,您是否愿意借给我一条黑礼服啊?”乌鸦听了心想:反正她穿了我的黑礼服也不一定能获奖那就借给她一下吧。乌鸦想着就借给了百灵鸟一条礼服。

  时间过得可真快,转眼间比赛的日子就到了。百灵鸟在大赛中收获了金奖,而且她还到处夸奖乌鸦,感谢他借给自己礼服,才能让自己有了今天的成绩。乌鸦听说后终于意识到了自己的错误,他还特意向百灵鸟道歉。从此以后他们俩成了很好的朋友。


描写小麻雀的作文范文十份(扩展4)

——聪明的小乌龟作文范文十份

  森林里有四个爱看书的好伙伴,小刺猬、小白兔、小乌龟,还有小松鼠。

  今天,他们又不约而同地来到森林图书馆看书。小刺猬东挑挑,西选选,过了半晌才选好了一本漂亮的图书。可是,图书馆里坐满了人。他东看看,西瞧瞧,最后才把目光落在小白兔身旁的空位上,就走过去一屁股坐了下去。他看得太入迷了,竟学着故事中的`人物屁股一扭,结果刺到了小白兔。小白兔“噌”的一下跳到了一边,“哟,真刺人!”他的尖叫声惊动了其他两位小伙伴,他们齐刷刷地把目光投向了小白兔。小刺猬这才回过神来。他难为情地说:“对不起,你坐吧!”说着,他转身就要离开。小白兔愣在了一边,抓耳挠腮,不知所措。

  眼看小刺猬就要伤心地离开了,小乌龟灵机一动,想出了一个好主意。他连忙走上前,热情地说:“小刺猬,你别走!我跟你一起坐。”小刺猬满脸疑惑地问:“你不怕我的刺吗?”小乌龟拍拍胸膛说:“我们乌龟家族一生下来就有硬壳,好比坚固的盾牌。我才不怕你的刺呢!”小伙伴们顿时恍然大悟,他们都开心地笑了。

  在美丽的森林里居住着许多小动物,有活泼的小白兔,有聪明的小乌龟。有美丽的金孔雀。在它们的生活里发生过许多有趣的事情。

  星期六的早晨,阳光明媚,风和日丽。小白兔、小乌龟、小松鼠一起约定,到“森林图书馆”。第二天他们一起到了图书馆,他们拿着他们最喜欢的书来到图书馆看书。小白兔看得很感人,忽然小刺猬跟小白兔坐他们一坐下。刺着了小白兔,小白兔叫:“哟,真刺人,”小刺猬说:“对不起,我不是故意的,你坐吧!”小白兔说我知道你不是故意的,小刺猬要走的时候,小乌龟说:“你别走,”小乌龟说:“你跟我坐吧,”小刺猬又说:“不怕的`,我身上有壳不会刺到我的,小刺猬跟小乌龟坐,小白兔跟小松鼠,他们看得很专心。

  这就是几个小动物看书的故事,从这个故事中,我明白了要互相谦让,我要向他学*。

  在我八岁生日的时候,一只绿色的小乌龟到我家落户了。它是爸爸送给我的生日礼物,真让我喜出望外。我没多想就给这个小家伙取名“聪聪”。它穿着一件深褐色的格子“外衣”,油光发亮,像是将军身上的.铠甲。我一直把它当作朋友来对待。

  在于聪聪相处的日子里,我们彼此之间经常斗智斗勇。不过和如此聪明的小乌龟斗智斗勇,还真是伤脑筋。我经常对它连哄带骗,结果还是胜负难分。

  有一次我放学回到家,发现聪聪不见了,这可把我急坏了。我翻箱倒柜也没找到,正累得气喘吁吁的时候,没想到它大摇大摆地自己跑了出来,原来它在和我玩捉迷藏啊。

  还有一次,我把它放在手心上逗着玩,它一见我去碰它,急忙把头缩了回去。我只有像哄小孩一般对它说:“我的小乖乖,求求你把头伸出来,我喂肉给你吃”。我拿着一块肉在它面前晃来晃去,可它就是无动于衷,我只好把它放在阳台上,没想到它一离开我的手心,立刻就探出头,抢走我手上的肉。看着它在那儿津津有味地吃肉,我正想要狠狠地惩罚它一下,它却悄悄溜回了它的窝,把头伸得长长的,可怜巴巴地望着我,真让我爱也不是,恨也不是。

  这就是我家的小乌龟,它给我的童年带来了无穷的乐趣。

  我家养了一只可爱的小乌龟。

  它的壳非常坚固,像用钢铁做的挡箭牌。 我家小乌龟非常非常聪明。有一次,我买了一些小虾回家。有一只小虾非常淘气,一跳就跳出了袋子,跳进了小乌龟到家里。龟老爷看见有东西进了它的地盘,大发雷霆:它眼睛盯着小虾伸出了它那锋利的爪子。准备去吃掉小虾了,于是,小乌龟就无声无息地走去,落步之前,他总先要把爪子先合上,落在地上了再张开。小乌龟就这样一步一步地逼*小虾。离小虾还有一厘米时,小乌龟猛地一扑。小乌龟以为能捉到了,但小虾飞快地一游,让小乌龟扑了个空。小乌龟不服气,就拿出了它的看家本领——装死。小乌龟四脚朝天,全身都缩进龟壳里去了。小虾以为小乌龟真死了。就大摇大摆地在小乌龟旁边游着。小乌龟看见小虾已经在它旁边了,只见小乌龟飞快地翻过身来,咬住小虾的`身子,把小虾当成美味佳肴津津有味地吃着。

  你们看我的小乌龟多聪明啊!

  今年春天,我家养了一只可爱的小乌龟,给我的生活带来了无穷的乐趣。

  小乌龟的外壳非常坚硬,好像是一个挡箭牌。壳上有许多花纹,有规则地排布在身上,好像是世界一流的雕刻大师雕刻出来的工艺品。小乌龟全身都是绿色的,只有在脸上长出来两个红红的圆,好像是一个害羞的小姑娘,一见人就脸红,透出几分可爱。

  一开始,我以为小乌龟不吃肉,只吃素食的。可是有一天,我买了肉回家,不小心把一小块肉掉了下来。小乌龟看见了,迅速爬过去,一口把肉给吃掉了。从此以后,我每天都喂它吃肉。

  暑假里的一天.我从南部山区抓了几只小虾米,回家直接喂给了小乌龟,给它改善伙食。

  一开始,我把虾米放到鱼缸里,小虾米可真笨,一点也不知道危险正慢慢靠*。只见小乌龟慢慢靠*小虾米,只有几厘米远了,小乌龟想迅速吃掉小虾米,可是小虾米吓了一跳,飞快得游开了。小乌龟哪能放过如此美味啊,爬在后面对小虾米穷追不舍,眼看追到鱼缸的尽头了,小虾米一个急转弯,一下子让乌龟撞到了玻璃上。第一回合,小乌龟就这么轻而易举地败下阵来。

  然而,小乌龟终究难以抵挡美味的诱惑,接着又使出了看家本领——装死。它一动不动地趴在那里,极有耐心。这招还真管用。小虾米真的以为小乌龟死了,它游过去得意洋洋得看着小乌龟,一副胜利者的姿态。没想到就在这时,小乌龟一口咬住了小虾米,开开心心地吃上了自己的“战利品”,一副心满意足的样子!享受完毕,它好像还意犹未尽,似乎在说:“看谁笑到最后,谁才是胜利者。”

  真是一只聪明的小乌龟!

  在一个大森林里住着许多小动物。

  早晨,小乌龟在小溪边散步,走着,走着突然,出现了一只大灰狼,它捉住小乌龟说:“小乌龟我要把你放在火上烧,然后吃掉你!”小乌龟动了动脑子说:“好啊!我刚好冷了,烤烤能暖和!”大灰狼说:“那我把你扔下悬崖!”小乌龟说:“哈哈,我有坚硬的壳才不怕呢。”大灰狼又说:“我把你扔下水淹死你。”小乌龟说:“狼大哥不要啊我怕水,不好了我把我的弱点说出口了。”大灰狼抬起了乌龟,把它扔下了水。小乌龟欢快的游走了,大灰狼被小乌龟气的半死。

  只有像小乌龟这样爱动脑筋才可以摆脱危险!

  点评:这是一篇优秀的.想象作文,小作者讲述了一只聪明的小乌龟智斗大灰狼的故事。小乌龟利用大灰狼的无知,将自己本来害怕的事情正话反说,装出一副无所畏惧的样子。而当大灰狼说淹死它时,小乌龟一看时机来了,便装出一副十分害怕的样子,结果遁入水中飞快地游走了。文章的精彩之处就是故事编排的富有哲理性和戏剧性。

  这篇文章语言通顺、想象合理、趣味盎然、贴*生活,读起来令人印象深刻。

  小姨家有一只与众不同的乌龟。

  它长着三角形的脑袋,又长又细的脖子,一双亮晶晶的眼睛,好像一颗绿翡翠。粗壮的四肢非常有力,仿佛一脚能把人踢上天。最有特点的是它的尾巴,上面有像花朵一样的花纹。看到这里,你或许会想:这只乌龟很普通呀,怎么能说是“与众不同”呢?哈哈!别急,且听我慢慢道来。

  首先,它的壳不是常见的椭圆形,而是长的很奇怪,像一个葫芦。

  什么?乌龟为什么会长这样?这个问题同样也困扰过我,听小姨说,是因为某种因素让基因变异,导致的畸形。

  小乌龟与众不同的地方还不止样貌呢!它的*性还和其他乌龟不一样。别的乌龟听见声响就赶忙缩回头去,但它却昂首挺胸,脖子伸得老长,好像要和敌人抗争到底似的。

  另外,这只乌龟还很懒惰。*时,乌龟舒舒服服地躺在缸底,晒着太阳,懒得动,不过有时也会游动, 游动时,也只想着出逃。它有时腿一蹬,爬出水缸,就溜之大吉。不过最后还是被我逮回来的。真不知道它的脑袋瓜子在想什么,在这呆着,丰衣足食,也没有天敌,离家出走,只会在外面餐风饮露。

  它吃东西的时候也很有趣,小小的嘴巴一张一合,脑袋还不忘警惕地抬抬头,生怕被人抢走。记得有一次,我为了逗它,手里拿着一只虾,在水缸边晃来晃去,想引诱它。不出我所料,它果然抵挡不住美味的诱惑,在水缸里走来走去想吃到那只虾。它的四肢在水缸里胡乱抓,眼睛直勾勾望着虾,那期待的眼神真是无法形容。过了一会儿,我从它的眼神中依稀看出从期待到愤怒,好像在说:“你要再不给我大虾吃,我可要生气啦!”我赶忙把手中的虾放到水缸里,嘴里还念念有词:“好啦好啦,虾给你,别生气。”听了这话,它才低下头,认真的吃着那只虾。

  小乌龟虽然懒,但懒得可爱,就是这种憨态可掬的懒,才招人喜爱。听说乌龟很长寿,可以活100多岁,希望小姨家的乌龟可以活很久很久。

  这就是小姨家与众不同的乌龟,我很喜欢这只聪明、可爱的小家伙!

  我的两只小乌龟,不仅十分可爱,还非常聪明。

  单看它们的体型,是无法爬出它们的“家”——玻璃缸的。但它们有办法。我以前在玻璃缸里放了一个玻璃珠,它们便爬上玻璃珠,再立起来用爪子勾住边翻出来。虽然玻璃珠滚来滚去,它们站不稳,但在它们的坚持下,最终还是出来了。

  我又把玻璃珠拿出来。这也没有难倒聪明的乌龟。它们一个踩着另一个的.背,上面那个再立起来使劲抓住边缘,用尽力气爬出来。它们没了玻璃珠,还会想到“叠罗汉”的方式,真是有智慧的小乌龟。

  它们的本事不光这些。我在它们呆的大箱子里放了一个供它们玩沙子的小盒子,它们可以随便出入,而这个盒子正好靠着箱子的边。其中有一只乌龟爬出玻璃缸,钻进玩沙子的盒子,一下子就从大箱子里翻了出来。它的身材那么小,找它时让我犹如“大海捞针”,最后才发现,它竟然躺在我的书柜底下,朝我“笑”呢。

  我们不要小看任何人或动物,因为它们都有自己的绝技。它们即使没有很好的身体条件,但它们的智慧是很强大的!

  小乌龟识破了豹的.诡计,就翻身往回走。

  在回家的路上,遇到要去豹家的小猫。它赶紧阻拦道:“小猫,你可千万不要去豹家!不然你就会被它吃掉的!”“什么?去豹家要被吃掉?”小猫惊讶地问。“对。刚才我看到豹家门前其它动物的脚印只有进去的没有出来的。肯定是被豹吃掉了。”小猫感激地说:“谢谢你,小乌龟,谢谢你给我报了信,我才不会去豹家送死!”“没事,你快回家吧。拜拜!”“拜拜!”和小猫告别后,小乌龟继续往回走。它又遇到了正往豹家赶的小兔。小乌龟还像刚才那样把事情经过一五一十地告诉了小兔,让它千万别上当,快点回家。小兔说:“谢谢你,小乌龟!”说完就向家走去。

  小乌龟后来又遇到了好几个去豹家的动物朋友们,都一个个把真相告诉了它们。大家都很感激小乌龟。

  过了好几天,豹家再也没有来一个小动物,豹也不能出来捕食,最终饿死了。

  在我八岁生日的时候,一只绿色的小乌龟到我家落户了。它是爸爸送给我的生日礼物,真让我喜出望外。我没多想就给这个小家伙取名“聪聪”。它穿着一件深褐色的格子“外衣”,油光发亮,像是将军身上的铠甲。我一直把它当作朋友来对待。

  在于聪聪相处的日子里,我们彼此之间经常斗智斗勇。不过和如此聪明的小乌龟斗智斗勇,还真是伤脑筋。我经常对它连哄带骗,结果还是胜负难分。

  有一次我放学回到家,发现聪聪不见了,这可把我急坏了。我翻箱倒柜也没找到,正累得气喘吁吁的时候,没想到它大摇大摆地自己跑了出来,原来它在和我玩捉迷藏啊。

  还有一次,我把它放在手心上逗着玩,它一见我去碰它,急忙把头缩了回去。我只有像哄小孩一般对它说:“我的.小乖乖,求求你把头伸出来,我喂肉给你吃”。我拿着一块肉在它面前晃来晃去,可它就是无动于衷,我只好把它放在阳台上,没想到它一离开我的手心,立刻就探出头,抢走我手上的肉。看着它在那儿津津有味地吃肉,我正想要狠狠地惩罚它一下,它却悄悄溜回了它的窝,把头伸得长长的,可怜巴巴地望着我,真让我爱也不是,恨也不是。

  这就是我家的小乌龟,它给我的童年带来了无穷的乐趣。


描写小麻雀的作文范文十份(扩展5)

——小闹钟的小学作文范文十份

  我家有一个光头强的小闹钟,它带着金灿灿的帽子,它的手上拿着尖尖的伐木锯,他的肚子上有一个圆滚滚的钟表。

  它是由三根尖尖的指针组成的,分别是时针、分针、秒针,时针最短而且走的最慢,它60分钟走一次,分针比时针长但是比秒针短,它每分钟走一格,秒针最长而且走的最快,它每秒钟走一次。而且还有1到12的数字,三根尖尖的指针一会休息一下,一会你追我赶的,永不停歇的一直转动着,像极了在流逝的时间,它们永远再向前走着,从不退缩,像时间一样一去不复返。

  它每天都按时叫我起床,而且它也给我规定时间写完作业,这个时钟让我明白了一些道理,像一首古诗说的那样,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这首诗能让我知道,时间是很难得到的,必须得珍惜时间,而且一分一秒都要很珍惜。我们要在有限的时间尽量做更多的事,充分利用时间。我非常珍惜我的闹钟,感谢它对我生活的改变。

  我以后会更加珍惜时间,合理分配我的时间。

  嗨!大家好!我是一只红色的小闹钟,圆圆的脸像圆镜子一样可干净了。我的头上有一只小狗,只要到整点小狗的耳朵就会伸长,而且小狗的嘴里就会“汪汪”叫。

  有一次,小主人在看《马小跳学数学》这时妈妈一看表快到做作业的时间了,就会叫小主人,可是小主人似乎没有听到,就在这时我身上的分针走到了12上,突然小狗的耳朵又开始伸长起来。小主人虽然不听妈妈的话,可是他听我的话。听到了小狗的叫声便马上放下最喜欢看的《马小跳学数学》跑到我的面前一看,“怎么有道做作业的时间了?”小主人说:“这破表走的也太快了吧!”听到这句话我心里很难过,因为小主人本来非常喜欢我的,今天怎么叫我破表了,真真奇怪。小主人不情愿的会去写作业去了。记得还有一次,小主人在玩电脑游戏“赛尔号”正玩得入迷的时又到了该弹琴的时候了,我又像以前那样叫了起来,主人不高兴的走到琴边慢慢弹了起来,妈呀!真是噪音难听死了,过了一会,小主人弹得非常优美了,我闭着眼睛躺在那里欣赏美妙的歌曲。

  唉!我真希望小主人能把我放到柜子里让我休息一下。小主人能知道该多好啊!

  我有一个可爱的小闹钟,它是爸爸在我八岁那年送给我的生日礼物。

  我十分喜爱我的小闹钟。二只羊羊在闹钟中间活蹦乱跳,还有几个气球在羊羊上空飘动,组成了这个造型别致的动画组合。

  在两只羊羊的中央,镶嵌着一个大表盘,表盘中心安有四颗针,它们长短不一,十二个彩色的数字均匀地刻在表盘的四周。不用我多说,谁都知道那是用来计时的。

  因为我太喜欢它了,所以给三颗针取了个称呼:时针叫大哥,分针叫二哥;秒针自然是三哥了,还有老四,它是谁呢?它是小弟弟定时针。其它三个兄弟都从早到晚不知疲倦地忙碌着,嘴里还不停地唱着“滴答、滴答”这首欢乐的`时间歌!定时针小弟弟却有些懒惰(其实是我很少用到它),经常静静地睡大觉。

  可是,小弟弟也有它威猛的时候。

  记得有一次,妈妈爸爸不知因为什么事争吵起来,让我和妹妹做作业时感到很烦恼。没有办法,只好去吵架了!然而我和妹妹说什么都不管用,他们照样你一句我一句地吵个不休。妹妹跑到爸爸妈妈身边,想拿出她的撒手锏——撒娇来,可是,爸爸妈妈根本不买她的账。于是,我把妹妹拉了过来,悄悄对妹妹说:“妹妹,这样下去可不是办法啊,我有一个绝妙的方法,兴许会有作用……”

  于是,我们跑回寝室,拿出闹钟,在爸爸妈妈的吵架进入激烈时分,拔响闹钟的定时针,一阵“丁零零、”丁零零”的声响,把爸爸妈妈吓了一跳,他们的吵架声自然停了下来。

  我趁热打铁,当起一名“大人”,开始向他们训话:“你们是怎么回事啊?这么大个人还要吵架,俗话说得好,‘大人应该给小孩子树立榜样’,您们树的榜样是不是树倒了呀?”

  爸爸妈妈被我“教训”得哑口无言,再也不吵架了。

  看,我的小闹钟不同寻常吧!那颗小小的定时针在关键的时候,发挥的作用并不比其他几个哥哥差吧!

  小闹钟是我学*、生活的好伙伴、好帮手,还是我们和睦家庭的大功臣。我怎么不喜爱它呀!

  我有一个漂亮的小闹钟,小闹钟上有12个大格,每个大格里有5个小格,一共有60个小格。钟面上有3根针,他们分别是时针、分针、和秒针。最短的是时针,它跑的最慢,它跑一大格是1小时; 其次是分针,他跑一大格是5分;最长的是秒针,它跑的最快,跑一圈是60秒。

  我还知道分针走一小格是1分,走一圈是60分,也就是1时;秒针“滴答”一下就是1秒,60下就是1分,他们时刻提醒我要珍惜每一分、每一秒。

  钟面上的数学可真有趣。

  我有一个小闹钟,它的外形是一只忠实、可爱的小狗熊。我非常喜欢他,它是我过生日的时候爸爸送给我的,我还根据他的名字给他取了一个好听的名字“小皮皮”。

  早晨,我还在梦乡里,做着甜蜜的梦它就会叫:“懒虫、懒虫快起床了!”这声音就像以前妈妈叫我一样,叫的我很舒服,但是我有时还不想起床,就把它的耳朵按一下,但它不生气,反而会唱出美妙的音乐,继续叫我起床,这时候我想睡的那种感觉就没了,我也就随着音乐起床了。

  夜晚,当我睡不着觉的时候,只要把它的左耳按一下,它就会唱出动听的催眠曲,让我进入梦乡,就这样,它成了我忠实的好伙伴。

  这个小伙伴虽然说它很忠实,可有时候也很顽皮,有时候早上才4点它就叫:“懒虫、懒虫,快起床。”我一看,才4点,把我气坏了。

  我爱我的小闹钟,它不但重忠实可爱,它还是一个做工尽职的小闹钟。

  我有一个小闹钟,它是我从杭州买回来的,它的外形是悟空形状的,它的背后插着一个金箍棒,它的肚子上有个表盘,表盘上有个三个兄弟一个叫秒针,它长的又高又瘦,它跑地飞快。第二个叫 分针,它是三兄弟中第二快的。第三个叫时针,它是三兄弟中最懒又最胖的,它要分针走一圈它才走一大格。它还可以计时,你看它周围还有一圈黑色的数字呢!

  我每次在睡觉前都在表盘上调好时间,才使我明天上学不会迟到,我做作业的时候,总会把小闹钟放在旁边看几点了。有时候,我午睡莲前,要把小闹钟放在旁边调好时间,这样不会醒得这么晚 。

  我非常喜欢我的小闹钟,因为它让我知道了时间的宝贵,也让我体会到了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的道理。

  一个房子里,住了三兄弟,天天绕着圆圈跑,大哥跑得真是慢,二哥跑得还算快,小弟可不等他们俩,一溜烟转上一大圈。知道它是什么吗?对了,它就是我们每个人家里都有的东西――小闹钟。

  在二年级下学期的时候,妈妈也给我买了这样一个小闹钟。

  我的小闹钟是白色的。它的肚子圆圆的,玻璃面儿,在它的肚子里,住着时针、分针、秒针和1―12这几个调皮的数字宝宝。在肚皮的两侧有两只手――两只黄玫瑰。在肚皮的上方还有两个大耳朵,它们一个是牛郎星,另一个是织女星。这是因为,在它们的`头上,有一座亮晶晶的天桥。

  因为我的小闹钟很像一个胖胖的小姑娘,所以,我给它取名胖妞,你觉得这个名字好吗?

  “滴答,滴答,滴答……”我的小闹钟无时无刻地响、不停地转动着,所以我才知道时间有多么宝贵。

  每天,我都利用我可爱的小闹钟来计时我做的每一件事。早晨6点钟,小闹钟像妈妈一样跑来叫我,好像在对我说:“快起床,快起床,该上学了。”下午,我吃完饭,大概7点钟,我乖巧的小闹钟又跑来了,好像又在说:“写作业,写作业,写作业的时间到了。”这时我便像长了飞毛腿一样飞奔到了我的课桌前,把小闹钟按掉声音。晚上9点半,小闹钟又像触了电一样响起来,说:“快睡觉,快睡觉,明天要早起。”这时,一天就又过去了,时间过得好快啊!

  我的小闹钟心灵特别好,每天都这么督促我做好每一件事,让我早睡早起身体好。我喜欢我的小闹钟,是它,让我身体健康;是它,让我好好学*;是它,让我永远不迟到。我的小闹钟很有用,你们的呢?

  大家好,我是人见人爱,花见花开的小闹钟,每天早晨,我都要叫小主人起床,你听“叮铃铃——叮铃铃——。”

  一个阳光明媚的早晨,我又开始催小主人起床了,小主人一手打在我头上,疼得我都快要晕过去了。我穿着一件蓝色的外衣,是小房子形状的,小房子里住着一家人,有时针爸爸和分针妈妈,还有秒针女儿,他们家还养了一只小兔子,白白的毛像一个白色的绒球,透过透明的窗户,能看得一清二楚。时针爸爸可懒了,连走也不肯走,好不容易把她叫醒,催他走一走,就只走一步。分针妈妈不快也不慢,是位好妈妈。女儿呢?她可调皮,一天到晚走个不停,歇也不歇会儿。

  下午,小主人的弟弟要来做客,这下子,我可要倒八辈子的霉了。“铃——铃——”,门铃响了,我心里忐忑不安。弟弟走进房间,拿起我,爱不释手,左按按右滑滑,小主人一直目不转睛地盯着我,见弟弟还在按就发起了火,“别动我的闹钟!”弟弟不高兴了,把我举过头顶,重重地摔在地上,把我摔得粉身碎骨。小主人伤心极了,跑进房间,重重地关上门,大哭起来。小主人久久不能入睡。第二天,一声清脆的铃声响了起来,小主人朦胧着双眼,左摸摸右摸摸。其实,小主人的爸爸昨晚给我挂了个“急诊”。

  这就是我,跟小主人朝夕相伴的小闹钟。

  前几天,外婆给我买了一只可爱的小闹钟。

  小闹钟的样子像企鹅,还是企鹅妈妈带着两只小企鹅呢!那两只小小的企鹅真可爱!大一点儿的像哥哥,小小一点儿的像弟弟,它们亲密地挨在一起。企鹅弟弟正在低下头在吃食物,企鹅哥哥正抬着头 看着远处,好像在寻找什么。企鹅的眼珠子还会动呢,真有趣!

  小闹钟每天都准时叫我起床。我再也不像原来那样赖床了。小闹钟成了我生活中要好的朋友。

  小闹钟,辛苦你了,我一定会做一个爱惜时间的好学生。


描写小麻雀的作文范文十份(扩展6)

——小跟班作文范文十份

  雪白的小脸蛋,月牙般的眯眯眼,个头不高,却短小精悍,还留着齐刘海,这就是我,一名地地道道的小学生,不过最*,我多了一个新身份――爸妈的小跟班。

  我这个跟班可勤快了,每次大扫除,我总是自告奋勇的参加。爸爸扫地,我就拖地,妈妈整理房间,我就搽家具……去超市买东西,重的东西我总是抢着拎,有一次妈妈再切洋葱,看她不停抹眼泪,我马上上网搜索生活小妙招,叫妈妈把洋葱浸在水里处理,当然就不会流眼泪了,这时候的小跟班可受欢迎啦,妈妈疼爸爸爱的,超级有成就感。

  有些时候小跟班还很“任性”,只要是我认准的`事儿,就一定要跟你争一个子丑寅卯,就连爸爸也不例外,尤其是碰到有争议的学*问题,我非得查资料、搜网络,把问题弄得清清楚楚,不过爸爸竟然也不生气,还看见她掩不住的偷乐,难道我是被他“套路”了吗?

  但我这个跟班有些时候会有一点点烦人,记得那天妈妈要和她的同事出去逛街,我也一定要跟出去,谁知道逛街这么无聊,一路上我状况百出,一会找厕所,一会拖着她们进新华书店,结果她们陪了我一个晚上,妈妈一件衣服都没买。我明白了,原来我就是买衣服的杀手,那我要天天跟着妈妈,不让她买买买。

  我这个跟班勤快,但有一些烦人和任性。我就是爸妈的小跟班。

  最*,我和其它几位同学被英语老师叫到办公室。刚开始,我还想,以我最*的英语学*情况,莫非要来办公室“喝茶”?后来才知道,学校要组织一支十人表演的、要到地区比赛的一个英语剧《皇帝的新装》小节目挑选演员,经过老师们的重重刷人,我总算留了下来。按理来说应该十分庆幸了,可我却一幅倒霉样儿――因为我演的是配角,一个皇帝身后的小跟班,小跟屁虫。

  老爸听说我要去演英语剧消息后,脸上充满了自豪感,可当我说明是演什么角色的时候,脸上的自豪感一下子变成了讥笑了:“才演小跟班?”当时我心里是一百个不服气。“演小跟班就怎么样啦?就不会说英语了?哼!”,不过说句心里话,我心里还是十分嫉妒那些演骗子、皇帝的同学的,凭什么老师就选不上我演骗子呢,看看我的整个的'造型,活脱脱地一个小骗子嘛!小跟班这是哪门跟哪门嘛?

  台词很快就发了下来,出乎意料的是我居然没有发到台词。原来是我演的小跟班一句台词也没有,当时我心里“咯噔”一下难过。但表面上却装做很庆幸,说自己不用背台词了,多轻松。其实我心里多嫉妒那些有台词的同学,照理说我的英语口语也还可以,凭什么就让我演个小跟班,而且是一个一句台词也没有的小跟屁虫。幸好老师补充了句:现在没有台词的过几天会加的,我的心才稍稍舒服了点,但表面上仍然要装着不愿意加台词的样子,天哪!累死我了。更累的还是不知道老师会不会真的为我的小跟班角色加上台词呢?

  妈妈对我说,她小时候,小姨是她的小跟班。

  春天里,荷树花开满了枝头,妈妈和小姨跟个外婆来到地里,那是高坡上的旱地,花香鸟语,越过忙碌的田野,能看到远处的青山。外婆用锄头锄出一条沟,妈妈附身种下花生,小姨就在后面掩土。种下种子,便有了期盼。

  夏天,妈妈,小姨和别的小朋友到小河里抓鱼。有一次,她们去抓鱼,看到了有东西游来游去,妈妈赶紧跑过去,以为是一条大鱼,上前一却是一条蛇,吓得妈妈拉着小姨拼命地跑。

  妈妈还会去小池里抓了蝌蚪,去喂小鸭子。鸭子也喜欢吃蚯蚓,每次挖蚯蚓的时候,小姨就像是一个小跟班,拿个铁桶跟着妈妈的后面,挖出了蚯蚓,小姨就把蚯蚓拈进桶里。

  秋天,妈妈就要帮外婆收谷子,用耙子把谷子推成一堆。有时候还能看见被晒干的'蚂蚱或者臭屁虫,就让小姨把那些捡出来扔掉。妈妈有力气,把谷子铲进麻袋,小姨则负责掀口袋,干完活姐妹俩就回家吃西瓜。

  冬天,她们和小朋友们一起堆雪人,打雪仗。冬天太冷啦,户外寒风凛冽,两姐妹就围着火塘烤火,一边等着炭火中的红薯和鸡蛋。在这个时候,妈妈会帮小姨抓虱子,抓了的虱子丢进火坑里,只听得叭的一声,虱子爆了……

  在那个物质匮乏的年代,妈妈两姐妹一起劳动,一同游戏,拥有同一个快乐的童年!

  “杨澍昕姐姐,等等我……”,你听,我的小跟班悠悠又来喊我了。悠悠是我们英语老师的儿子,7岁,上一年级。自从他中午来学校吃饭,就一直缠着我不放。下面,就让我来为你们讲讲他的.故事吧!

  悠悠长得很迷人。一双水灵灵的大眼睛,白嫩嫩的皮肤,鼓鼓的腮帮子,一笑起来,嘴角就会露出两个甜甜的小酒窝,可爱极了!

  悠悠非常淘气。每次我们午自*下课,悠悠便会飞快地跑到我座位前,使出吃奶的力气把我往外拉,要我陪他出去玩。如果我告诉他作业还没写完,或者我还要看书,他便会乖乖地坐在我旁边,随便拿出一本书翻翻,还会时不时地问我:“姐姐,你看完了吗?姐姐,你做完了吗?”真拿他没办法!

  悠悠特别粘人。下课了,我要去踢毽子,他竟然拖着我,不让我踢;我要去办公室捧本子,他拉着我,也要跟我一起去。直到我们下课结束了,要回班上上自*,他才会和我依依不舍地分了别。

  悠悠还很萌萌哒。有一次,英语老师要悠悠写作业,不准他出去跟我们一起玩。悠悠嘴里“咕咕”地念叨着什么,瞪大了眼睛。看到我们玩得正高兴,悠悠实在是忍无可忍了,他丢下笔,往旁边一坐,学着杨阳洋的金牌动作,手叉着腰,嘟着小嘴,把我们全班同学都逗得哈哈大笑。

  这就是我的“小跟班”悠悠,我很喜欢他,你们呢?

  我的妹妹乐乐今年4岁,长的胖乎乎圆滚滚的,红扑扑的脸上一双大眼睛忽闪忽闪的,看上去是那么的有神,那么的机灵。高高的'鼻梁下面有一张肉嘟嘟的小嘴,一笑起来两边脸上有对小水槽,样子可逗人喜欢了!

  这是一个天真活泼有时又显得有些傻乎乎的小家伙。每次我到她家去,她总是姐姐长姐姐短地跟在我身后转,像个小跟班似的,为此我们都特别爱逗她。有一次,我又去她家玩,妈妈故意逗她,说要带我回家,说着便要拉着我走出门去。乐乐一见我要走了,就死死的拉着我的手,对我说:“姐姐你不要走,在这里陪我玩。”又对妈妈说:“姑姑你一个人回家,姐姐不许走,晚上她跟我睡。”那一天,乐乐每时每刻都跟着我,就连我上厕所也守在外面,生怕我会走掉。

  乐乐还是一个诚实的小家伙。记得有一次,舅舅说要带我和乐乐去玩,便让爸爸把我们带到古镇酒店门口,等着等着,小家伙一个不留神,从台阶摔了下来,白天额头上摔的包还没有消,这下可倒好,又摔在了同一个位置,新伤加旧伤,鼓起一个老大的包,活脱脱一个小电灯泡。此时,乐乐就像是受了天大的委屈似的,嚎啕大哭起来,小脸上又是眼泪又是鼻涕,就好像一只小花猫。我本以为乐乐会怪我们没有带好她,没有想到当舅舅问是谁害她摔跤的时候,小家伙却说:“是我自己摔跤的,不怪姑父和姐姐。”看,多么懂事的孩子呀!有时我摔跤的时候都会怪这怪那的,跟她比起来,还真是有些惭愧呢。

  这就是我的妹妹??乐乐,一个如此可爱的小家伙,你们说,我怎么能不喜欢她呢?

  最*,我和其它几位同学被英语老师叫到办公室。刚开始,我还想,以我最*的英语学*情况,莫非要来办公室“喝茶”?后来才知道,学校要组织一支十人表演的、要到地区比赛的一个英语剧《皇帝的新装》小节目挑选演员,经过老师们的重重刷人,我总算留了下来。按理来说应该十分庆幸了,可我却一幅倒霉样儿――因为我演的是配角,一个皇帝身后的小跟班,小跟屁虫。

  老爸听说我要去演英语剧消息后,脸上充满了自豪感,可当我说明是演什么角色的`时候,脸上的自豪感一下子变成了讥笑了:“才演小跟班?”当时我心里是一百个不服气。“演小跟班就怎么样啦?就不会说英语了?哼!”,不过说句心里话,我心里还是十分嫉妒那些演骗子、皇帝的同学的,凭什么老师就选不上我演骗子呢,看看我的整个的造型,活脱脱地一个小骗子嘛!小跟班这是哪门跟哪门嘛?

  台词很快就发了下来,出乎意料的是我居然没有发到台词。原来是我演的小跟班一句台词也没有,当时我心里“咯噔”一下难过。但表面上却装做很庆幸,说自己不用背台词了,多轻松。其实我心里多嫉妒那些有台词的同学,照理说我的英语口语也还可以,凭什么就让我演个小跟班,而且是一个一句台词也没有的小跟屁虫。幸好老师补充了句:现在没有台词的过几天会加的,我的心才稍稍舒服了点,但表面上仍然要装着不愿意加台词的样子,天哪!累死我了。更累的还是不知道老师会不会真的为我的小跟班角色加上台词呢?

  “杨澍昕姐姐,等等我……”,你听,我的小跟班悠悠又来喊我了。悠悠是我们英语老师的.儿子,7岁,上一年级。自从他中午来学校吃饭,就一直缠着我不放。下面,就让我来为你们讲讲他的故事吧!

  悠悠长得很迷人。一双水灵灵的大眼睛,白嫩嫩的皮肤,鼓鼓的腮帮子,一笑起来,嘴角就会露出两个甜甜的小酒窝,可爱极了!

  悠悠非常淘气。每次我们午自*下课,悠悠便会飞快地跑到我座位前,使出吃奶的力气把我往外拉,要我陪他出去玩。如果我告诉他作业还没写完,或者我还要看书,他便会乖乖地坐在我旁边,随便拿出一本书翻翻,还会时不时地问我:“姐姐,你看完了吗?姐姐,你做完了吗?”真拿他没办法!

  悠悠特别粘人。下课了,我要去踢毽子,他竟然拖着我,不让我踢;我要去办公室捧本子,他拉着我,也要跟我一起去。直到我们下课结束了,要回班上上自*,他才会和我依依不舍地分了别。

  悠悠还很萌萌哒。有一次,英语老师要悠悠写作业,不准他出去跟我们一起玩。悠悠嘴里“咕咕”地念叨着什么,瞪大了眼睛。看到我们玩得正高兴,悠悠实在是忍无可忍了,他丢下笔,往旁边一坐,学着杨阳洋的金牌动作,手叉着腰,嘟着小嘴,把我们全班同学都逗得哈哈大笑。

  这就是我的“小跟班”悠悠,我很喜欢他,你们呢?

  第六次人口普查开始了,这可忙坏了爷爷。看着刚吃完中饭的爷爷又拿起文件夹,我自告奋勇地充当起小秘书。

  一个小区有7幢房子,按照爷爷规划的普查路线,我兴高采烈地出发了。我们首先来到张阿姨家,进行了认真的询问并记录。刚来到下一家,对面的李阿姨说:“隔壁的老张要晚上才回来!”“李大妈上女儿家了,要后天回来。”一个单元8户人家,我们遇到有人的只有3户人家。看来,大家都很忙啊!孤独的房子“爷爷,这户人也真是的,您看门都脏成那样了,也不擦一擦!”我刚说完。边上的王奶奶接上了话茬:“唉!别提了,他们老两口都去了丽水大女儿家。小儿子在杭州工作,上次打电话回来说,国庆节大家都去上海看世博,回来差不多要年末。我可是少了一个可以说话的老伙计喽!”“细数起来,这空置的房子还真不少。”

  五湖四海

  小区里的居民以往大都打过照面,可我还是见到了不少新面孔,夹带着方言的普通话非常有特点。不要说龙泉周边的乡镇,丽水范围的县市也不少,更有那来自四川、云南、江西等地的'。他们有到这边投亲靠友的,有远嫁龙泉定居的,有到这边打工挣钱的……

  摁个手印

  “啥叫讨生活?”我还在想着这个词。爷爷已经敲开了一位独居的老婆婆家。老人家有些口齿不清,好不容易我们才解释清楚。“老婆婆,您在这个地方签个字。”我抢在爷爷前面说。“可我不识字啊!”看着老人的认真劲,边上有人出了个注意,摁个手印吧!老人拿出印泥,摁得很仔细。仿佛在完成一个承诺。人口普查,我是个快乐的小跟班,让我大开眼界。

  “你老是跟在别人后边当尾巴,自己不会做其他事情吗?”自从“小跟班”进门,我就烦恼不断。

  今天是周末,妈妈将五岁的表弟接了过来。表弟特别喜欢跟着我,简直就像小尾巴一样时刻不离:我写作业,他睁大“无辜”的眼睛一动不动地看着;我上厕所,他就在门口守着。我苦笑着说:“你呀,简直就是一个‘小跟班’。”

  吃过早饭,我回房间看书,“小跟班”又不声不响地跟了进来。刚开始还好,我看书,“小跟班”也学着我的样子,在旁边随手翻翻漫画书。可没过一会儿,“小跟班”就慢慢挨*我,最后竟得寸进尺,坐到了我的腿上。更可气的是,他还把我的两条腿当成了滑梯,爬上溜下。我没好气地埋怨道:“快走开,我快被你压成肉饼了。”“小跟班”兴致正高呢,哪肯罢休!好汉不吃眼前亏,趁“小跟班”又一次从我腿上溜下去的功夫,我急忙抽身,跑到客厅,坐在沙发上继续看书。( )

  可屁股还没坐稳,“小跟班”又追来了。

  “冲啊,杀啊!”突然,弟弟在他的'房间里大叫起来。不用猜就知道,弟弟又在玩电脑游戏了。听到喊杀声的“小跟班”眼睛一亮,丢下我,直接奔向弟弟的房间,留给我一个屁颠屁颠的背影。我暗自高兴,这下,终于可以安心看书了。

  “哐当”,是弟弟房间的关门声,而“小跟班”一脸沮丧地望着弟弟的房门。歪着脑袋想了片刻之后,他又朝我奔来。

  哎呀,快逃啊……

  在我们这个其乐融融的班级里有这么一位同学:他有一头浓密的漆黑如墨的头发,长着一双淡淡的眉毛,一双水灵灵的眼睛仿佛透露出一股机灵劲儿,小巧的鼻子和笑口常开的嘴唇。而他就是我们班级的"名人"――李华。

  在班级里,李华性格活泼开朗。并且他很会察言观色。常常帮老师倒水,搬作业,那是忙的不亦乐乎。各科老师都非常喜欢他。所以我们戏称他为老师的小跟班。他乐于助人,很喜欢劳动,累的满头大汗是常有的事。常常主动打扫班级卫生,整理公共书柜。

  而他的察言观色,这是让我们敬佩不已。这一点从一件小事就可以看得出来。记得那是一个下午,老师这生动形象的`给我们授课。到了快要下课的时候,老师缓缓地坐下来,慢悠悠的喝了一口水后:"说我看你们谁最有眼力,最聪明。"之后老师就安静的坐在那儿,下课铃响了。就是我们疑惑不解时,只见李华已如一道黑色的闪电般,像讲台跑去。拿起老师的水杯,便向着饮水机"百米冲刺"。老师哈哈大笑说:“还是李华机灵,他捕捉到了我喝水的动作,直到我的水杯已经快要没水了。”同学们这才恍然大悟。

  他不仅在劳动中活跃,在课堂上的表现也可圈可点。李华在课堂上会十分配合的回答老师的问题,和老师互动。并且因为他在课堂上认真听讲,他的学*成绩也十分优秀。别看我们都笑他是老师的小跟班。其实我们都只有羡慕的份儿。


描写小麻雀的作文范文十份(扩展7)

——童话故事小麻雀普吉克范本十份

  从前,有一个国王,他有三个儿子,其中最小的儿子最让国王烦恼。因为小王子嘴很挑剔,老是对厨师做的饭菜挑三拣四。国王决定给小王子一个教训。

  一天,国王把小王子叫到跟前,对小王子说:“你总是嫌弃厨师们做的饭菜不好,今天你自己去厨房跟厨师们学做一道菜,然后自己把这道菜吃完,做不到的话,今天黄昏你就得离开王宫。”小王子心想,好啊,我正好可以做一道自己喜欢吃的菜。

  小王子来到厨房,大厨师迎上来,问:“王子殿下,国王吩咐我教你学做一道菜,你想学什么?”小王子说:“我想学烤面包。”大厨师说:“好啊,那你要先和面。”小王子想,烤个面包还要这么麻烦。没办法,他只好按照大厨师的吩咐,小心翼翼地倒好面粉,然后笨手笨脚地和面。才几下,小王子就成了个面人。小王子和好面,大厨师教小王子揉面团。好不容易揉好面团,小王子已经累得腰酸背痛。最后,他把一个个小面团放进炉子里烤。

  当面包的香味飘出来的.时候,大厨师跟小王子说:“面包已经好了,你从炉子里拿出来,小心不要……”大厨师的话还没说完,小王子的手已经被烫着了。

  小王子咬着自己辛辛苦苦做出来的烤面包,心里明白国王为什么要这样做了。

  从此以后,小王子再也不挑食,他成了一个很随和的小王子,深受人们的喜爱。

  在湛蓝的大海深处,有一群快乐的人鱼族,她们一共有18个,全都是海的女儿。每一个女儿在年满18周岁的那一年允许把身子探出海面。

  这一天,第17个女儿刚满18周岁,可以被允许出海啦,最小的女儿嘱托姐姐一定要将看到的.听到的全部告诉她,姐姐答应了。

  傍晚,第17个女儿已经回来了,小人鱼迫不及待地来到姐姐身边,想要听海面上的事情。姐姐告诉她,海上的世界很奇妙,到处都是高大的树木,高矮不*的建筑物和各种各样的两腿生物。小人鱼对于两腿生物十分好奇,便去问最疼她的祖母,祖母告诉她:

  “那种两腿生物叫做人,两条腿是用来走路的。”

  “那我们为什么没有两条腿呢?”

  “因为我们是鱼尾啊,你看鱼尾多好啊,可以自由灵便地游来游去。”

  “啊恩,谢谢祖母啊。”从此小人鱼的心中便埋下了对两条腿的好奇。

  一年后。小人鱼被允许出海啦,这一天她可是盼了很久啊,她迫不及待地游出了水面,她看到了这个世界的样子,真的和姐姐说的一样,到处都是高大的树木,建筑物还有两腿生物——人啊!小人鱼掩饰不住喜悦,到处游来游去。突然,她看到岩石后面怎么有一个人呢,她小心翼翼地游过去,看到了一个面容清秀的男子,男子应该是轮船失事了,幸运的是男子还活着。小人鱼就用自己柔弱的身躯把他拖向岸边,将他轻轻地放在了沙滩上,小人鱼真的好喜欢这个男子,总也舍不得离开。这时,几个穿着华丽衣裳的女子向这边走来,小人鱼只能依依不舍地游到岩石后面躲起来。小人鱼看到这些女子把那个男子带回去了,带向了一座富丽堂皇的宫殿。

  在一个大森林里,举办了一次不同寻常的赛跑。这一次的比赛和以往不一样,参加比赛的不仅是在陆地上的生物,就连天上飞的燕子和讨厌的苍蝇也参加了比赛。

  树林里的一截木桩是这次赛跑的总评委。比赛完后它宣布:“经过评委们的投票决定野兔是第一名!”但是,野兔并不开心,它说:“虽然我是第一名,但评委中有人不主持公道,给蜗牛评第二名,简直是一种对我的侮辱!”

  亲眼看过比赛的篱笆桩立刻反对野兔的说法。它说:“赛跑不仅看速度,还要看恒心和毅力。蜗牛不仅有这些优点,它还要背那大房子,虽然速度慢,不过这些因素也是要来评名次的原因之一。”

  燕子说:“我呢?我也有像蜗牛一样的优点,而且在飞的方面,我是最厉害的!为什么我不能得第二名?”木桩说:“可是你在冬天时就飞往外国去了,一点爱国心都没有,亏你说出这种话呢!”野兔问:“你们的评选标准是什么啊?”

  木桩说:“评选标准是按动物英语的第一个字母排起的。”蜗牛说:“野兔的第一个字母是H,它应该是第八名啊!”木桩说:“我们还有另一个标准,在字母A到字母H八个来决定第一名,而第二名是由字母Z倒数到字母S八个来决定的。野兔的`第一个字母是H,第一名当然是野兔,而蜗牛的名字则是S打头,所以第二名非蜗牛莫属。

  一朵兰花生气地说:“你们在奖励什么啊?是奖励赛跑?还是奖励恒心和毅力?还是在奖励字母?!”

  所有评委都认为兰花的话太不友好了,它根本不理解评选的意义。于是木桩和其他评委说:“就这么定了,不许反对。”

  这样,赛跑比赛就结束,大家都不反对评委的结果,因为评委们都是森林里的法官,它们是大公无私,支持公道的人。

  在广阔的热带湖泊旁边,有一只名叫啊啊的鳄鱼饱食后,在闭目养神。

  这时,一只名叫叽叽的牙签鸟,飞到啊啊嘴边,并用翅膀拍打几下,啊啊便听话似的张开大嘴,让叽叽飞到自己的口腔里,啄食牙缝中鱼、蚌、蛙、田螺等肉屑。

  叽叽不仅是啊啊的活牙签,还是啊啊的义务警务员,它一旦发现有敌情,便“叽、叽、叽……”惊叫几声向啊啊报警,啊啊便潜入水底避难,时间久了,叽叽和啊啊成了亲密的朋友。

  有一天,一阵抽水机的`声音吵醒了啊啊,啊啊睁眼一看,四周全是人。

  这时,叽叽飞来站在啊啊的背上,向它报警,啊啊便立即明白发生了什么事,本打算和往常遇到危险时一样潜入水底避难,但那些人却把啊啊用大网网住了,幸亏叽叽机敏,飞走了,逃过了此劫难,被网住的啊啊则被拉进了卡车里。

  叽叽在空中看着啊啊被拉走,心里很难过,所以就一直追着卡车。随着卡车的速度越来越快,叽叽实在追不上了,便落在一棵大树上歇了一会儿,最后,它跟着车胎印来到一处伐木厂门前。

  叽叽急切地说:“大门,大门,我的朋友是鳄鱼啊啊,它被装在了一辆卡车里,你知道它在哪里吗?”

  大门说:“喏,他们把它运到前面的鱼塘里,你去那里找找吧。”

  叽叽按着大门指的鱼塘飞去,在鱼塘边有一个大大长长的铁笼子,啊啊就被关在笼子里,叽叽快速飞到笼子旁,用自己尖利的喙不停地啄笼子的钥匙。

  过了很长很长时间,钥匙才被弄开,叽叽的喙也磨出了鲜血,啊啊眼里涌着泪。

  得救后的啊啊让叽叽站在自己的背上,然后“扑通”跳到鱼塘里,它俩就顺流而去。

  不久,就看不见它们两个了。

  大象最*闯了祸,事情的经过是这样的。

  兔子小白盖了一间大房子,森林里的动物听说后纷纷去参观。

  大象听小猴说,小白家的大房子既宽敞又美观,大的能容纳一头大象。大象对“大喷子”小猴的话将信将疑,决定亲自去看房以辨别真假。

  小白听说大象要来参观,心想:坏了,坏了,多嘴又吹牛的`喷猴真坏事,可怜我的房子要遭殃了。

  “快、快、快,谁去阻止大象?”小白担心大象把房子踩坏,所以派了跑得神速的飞毛兔弟弟去阻止大象。

  大象是个吃软不吃硬的主儿,不让去偏偏要去,飞毛兔哪能阻拦得住。果不其然,房子怎能经起大象重重的大脚,大象前脚进去,地板就踩塌了一大洞,小白的房子成了危房。

  大象非常羞愧,只好灰溜溜地走开了。

  没有房子的庇护,小白无家可归,常常被狐狸和老虎等动物追赶,几次都死里逃生,幸亏逃得快。

  这天,大象偶遇狼在追逐小白,“哎,都是自己惹的祸,如今小白被狼欺负。”大象忙去帮助小白。

  大象用大脚绊倒狼,狼没有一点防备,摔了个仰白叉;大象又用长鼻子在狼身上像鞭子一样抽,疼得狼“嗷、嗷”直叫,只好爬起来瘸着腿跑开了。

  大象救了小白,小白也原凉了大象。

  大象却一直对踩蹋小白的房子耿耿于怀,决定把踩坏的地板修好。大象用长鼻子把坏的地板卷出来,用事先买的品质地板用鼻子卷住放进空出的地上。大象用了一下午的时间帮小白修好了房子。

  经过这些波折后,小白和大象也成了朋友,小白常常在大象的鼻子上荡秋千,大象也常常享受到小白的挠痒痒。

  在森林深处,有一个隐蔽的狐狸洞,洞中住着小狐狸和与他相依为命的狐狸爸爸。

  小狐狸一出生,就没有妈妈,所以狐狸爸爸每天都对小狐狸“严刑拷打”。

  每天一大早,小狐狸就被狐狸爸爸叫醒:“今天的训练开始了,你睡那么迟,等到了自己生活的时候已经被人类的猎犬发现了。”小狐狸不情愿地起床,“你来攻击我!”狐狸爸爸厉声呵道,小狐猛得一扑,被狐狸爸爸一巴掌拍倒,小狐狸又一跳,对着狐狸爸爸踹过来,狐狸爸爸轻轻一闪,小狐狸就重重撞到墙角,摔得满眼冒星。“你这点实力将来连一只田鼠都抓不着!”狐狸爸爸冷酷地说着,就走了。

  下午,狐狸爸爸嘴里衔着一只半死不活的野兔回来:“你来抓住它,不然就没饭吃!”小狐狸疲惫地走向野兔,野兔虽残,但见小狐狸就跑,小狐狸要么是扑空要么是撞墙,怎么也抓不着。终于,小狐狸气愤起来对他爸说:“你一点都不爱我,小野猫的父母都没你那么狠!”当晚,狐狸爸爸就呼了他一巴掌,不让他吃饭。

  两年后,也是大自然中幼年狐狸该独自生活的年龄,小狐狸无情地被狐狸爸爸赶走:“你走吧,你应该独自生活了。”小狐狸说:“早就不想和你这头老狐狸待了!”话音刚落,小狐狸走了。那晚,*常冷酷的狐狸爸爸居然默默地流泪了。

  之后的几天,小狐狸遇见了好朋友小野猫,小野猫皱着眉头:“小狐狸告诉他一个坏消息。”“怎么了?”“你爹……你爹被狼吃了。”小狐狸一脸震惊:“什么?”“你知道吗?小时候你爸爸用来训练的野兔都是他千辛万苦冒着生命危险抓来的`。”小狐狸明白了,自己之所以可以抓到动物,是因为爸爸两年来的训练。“爸爸……呜呜……儿不孝……”

  父爱,是默默的付出。

  据说明天下午一点钟在森林广场里要举办一次一年一度的选美大赛,金翅雀、白鹭、仙鹤、梅花鹿……都很早就来到了森林广场。正在她们把自己与别人比美时,骄傲的孔雀走来了,她把自己的羽毛打开,照在阳光下,羽毛在阳光下闪闪发光,五颜六色的,美丽极了。动物们都傻眼了。

  乌鸦也是参加选美比赛的.选手但因为一点事耽搁了。所以她走的非常快。正在他走在半路上时突然听见一声救命的叫声,她走进一看原来是狐狸在喝水时不小心摔到水里去了,乌鸦赶紧把狐狸给救起来,她告别了狐狸又继续赶路了。走在半路时她又看见一只小羚羊躺在地上,鲜血直流。乌鸦又替小羚羊包扎伤口。包扎后,小羚羊说:“谢谢你,刚才有只非常漂亮的孔雀看见我不但不帮我,还踩了我一脚。”乌鸦把她送回家又继续赶路了。

  正当她到了森林广场时选美冠军已经产生了。“选美冠军就是孔雀。”裁判宣布。正在这时狐狸鹤小羚羊来了,她们对裁判说了事情的经过,裁判听了决定让小羚羊当选美冠军。孔雀却不服,裁判对

  孔雀说:“乌鸦为了救人,才耽搁了时间,而且表面美不是真正的美只有内心美才是真正的美。”一句话说的孔雀不好意思了

  从今以后孔雀再也不骄傲了,她到处做善事,在第二年的选美赛中孔雀以外表、内心两大美度的了选美赛的冠军。

  在雁荡山上有一座看起来很像犀牛的山峰,关于犀牛峰的来历还有一个美丽的传说。

  雁荡山下有一个叫玉贞的姑娘,她是个孤儿,五岁时便在地主家当牧童。她每天天没亮就要去放牛,晚上也只能挨着牛睡在牛圈里。时间长了,玉贞和牛就成了好朋友,有心事了,她也对牛讲。夏天,牛用尾巴替玉贞驱赶蚊虫;冬天,牛则用自己的身体温暖玉贞。

  在牛的呵护下,玉贞长到十七岁,长成了一个美丽的姑娘。当地的'一个地主对她起了坏心,一天晚上,地主让管家把玉贞绑了起来,准备带回自己家。就在这时,老牛堵住门口,并竖起尾巴向管家的脸甩了过去,管家被打得很疼,扔下玉贞就跑了。

  后来管家带了一帮家丁冲向牛圈,可牛用身体保护着玉贞,谁也不敢贸然靠*。地主见状,愤怒极了,大声吼道:“给我放火把牛圈烧了!”于是家丁们搬来干草把牛圈围住,一个火把扔下去,牛圈四周顿时燃起了熊熊烈火。玉贞见逃不掉了,只得抱着牛等死。


描写小麻雀的作文范文十份(扩展8)

——描写雷的作文范文十份

  我爱雷,也害怕雷。

  雷电是正义的化身,它象征着神圣,一切邪恶将在他的打击下消失。

  ――题记

  雷的性格十分火爆,尤其在夏天,他的脾气最暴,许多人都被吓着了,轻则心脏剧动,胆子缩小,重则吓成植物人,哭祖宗喊娘!举个例子吧:有对情侣,才说一句话,一声雷响惊得两个抱在一起。可见这雷的心情多火爆了!

  雷来无影去无踪,又是一瞬间就没有了影了,有的根本就只有声音呢。

  它随风暴而来,带来神圣的化身。有一天,我正在一条肮脏的小巷走着,这时正下着雨,我打着伞,在雨中漫无目的地走着,我听到远处的雷声,我便知道要打雷了,我看见一个人在跑步,他比我小,我看得出,他手中撵着一堆小卡片,当时最流行这种卡片。

  我心中起了一计:抢!反正没有人,而且对象比我小一些,我正想扑上去抢,一声雷声打在我的身后,吓得我手发抖,脚发软,那小屁孩也走了。

  雷,也有性格,而且十分火爆,同时也表现不可侵犯的神圣。

  夏天的一个周末,天气很闷热。热得人喘不过气来。蝉也停在树上叫个不停,好像在说:“热死了,热死了。”忽然,天空乌云密布,一片漆黑,好像黑夜来 临了。过了一会儿,起风了,小树被风吹得弯了腰,树叶“沙沙沙”地作响,蝉也不叫了,它们躲在叶子下面。这时,一道闪电划破了漆黑的天空,紧接着“轰隆 隆”的雷声,响彻整个大地。

  一会儿,雨下起来了。雨越下越大,雷声越来越响,豆大的雨点直往下打。路面满是雨水,像一条条小溪。雨声,雷声,风声交错在一起,热闹极了。我向窗外望去,外面灰蒙蒙的,分不清哪里是山,哪里是田野。说也奇怪,雨来得快,去得也快。

  慢慢地,雨停了,太阳出来了。我打开窗户,清新的空气迎面扑来,哇!好凉爽啊!我往窗外一看,路面被洗得干干净净,树叶也像刚洗过澡一样变得更嫩绿。花儿也开得更红了,雨后的景色实在太美啦!

  你听,有时我们班在数学课上认真,向老师问好声音响亮,有精神,作业做的好,差错少,俞老师又会高兴得打起雷来,这是雷公公在夸奖春天的幼苗们长得快,长得高。同时也在为哪些还不够好的同学加油、打气。督促他们快快长大……

  上数学课了,同学们都赶紧在座位上坐好,等待数学俞老师来上课。我们就如春天的幼苗,等待着园丁的培育。我们大家都一致认同,老师像春雨般地滋润,培育我们。而俞老师不同,他是像雷公公一般督促我们,提醒我们,培育我们。一年365天,每一天我们都能在数学课上听见不同的雷声。

  你听,前天朱文杰做了很多错题,而这些题是俞老师再三讲过的,朱文杰还错,俞老师可生气了,一阵雷声响过;这像一位严父在教自己的孩子题目,更像雷公公边敲他那沉重的大鼓边用雷声催促着春天的幼苗快快长大。

  你听,有几天周易等几个同学考试成绩非常好,俞老师可高兴了,又打起了一阵雷,这是雷公公在为我们这些幼苗取得的进步而感到高兴。

  你听,有时我们班在数学课上认真,向老师问好声音响亮,有精神,作业做的好,差错少,俞老师又会高兴得打起雷来,这是雷公公在夸奖春天的幼苗们长得快,长得高。同时也在为哪些还不够好的同学加油、打气。督促他们快快长大。

  一阵阵的雷声过去了,一年年也在俞老师的雷声中过去了。我们在老师的雷声中慢慢的长大,我们还将在雷声中继续学*,不断吸取新的知识。

  我喜欢俞老师的雷声,我一定会在这雷声中成长,成为对祖国有用的人。

  雷,在我们的生活中,在灰暗的天空中,常会出现一条蓝色的线从天而下,之后就会形成一声巨响“轰隆”一声。这就是我们常见的雷。

  雷有美丽的色彩,却有暴躁的脾气。雷通常是蓝色混合紫色或金黄色,从天而下,在灰暗的天空仿佛是神仙的胡子而变成的一条彩虹然而紧跟后面的是一声轰隆的响声,这响声回与小孩的哭声相混合,她犹如从天上的天使变成地狱的恶魔。

  原来雷电在气象学上称为雷暴。形成雷暴的积雨云高耸浓密,云顶常有大量冰晶,云内垂直方向的`热力对流发展旺盛,不断发生起电和闪电现象,其机制十分复杂。在放电过程中,闪电通道上的空气温度骤升,空气中水滴汽化膨胀,甚至还有电离现象产生。

  短时间内空气迅速膨胀,从而产生了冲击波,导致强烈的雷鸣。由于云中的电荷在地面上引起感应电荷,使云底与地面之间形成“闪道”。当电荷积累和其他条件具备时,就会发生闪电击地,即雷击,造成雷电灾害。

  的确,我是很害怕雷的,因为我从小就知道闪雷过后肯定是一声暴响,一定意识到用手捂住耳朵,再加上*时看到报纸都有因为雷而死亡的事情太多了,每逢打雷我定是座在窗口边看着天,看到闪雷就立刻捂着耳朵咪着眼睛。但任何事情都有正面和反面的,雷还是一个会治病大自然医生呢!

  如1980年夏季的一天,印度一患白内障而双目失明的老人因一声炸雷而重见光明。研究认为,患者当时正好处于雷电有效磁场内,受磁场作用使不溶性蛋白质变成可溶性蛋白质,从而消除了白内障而复明。印度的医学家受到启发,研究出“磁场法”治疗老年性早期白内障,收到效果。

  不仅如此雷电还是个天然的“氮肥厂”。雷电穿过大气层时,导致空气中的氮、氧结合,溶解到雨水中降到地面,供植物吸收。一场大雷雨,可制造4-5吨氮肥。这样证明雷还是个自然的制造商呢!

  昨天上午,火热的太阳烤着大地。树木垂下脑袋。知了在树上不停地叫着,仿佛在说:“好热呀,好热呀!”小狗吐出舌头,心里想:“恐怕过了这个夏天,我可能会忘记舌头收回去!"

  忽然,一声响雷把人们给吓了一大跳。几粒豆大的雨点砸在人们的头上。雨点越下越大,越下越密。人们急忙跑到店子里去躲雨。他们惊奇地抬起头,怎么也想不明白,怎么一下子又是刮风下雨,又是出太阳。

  外面的雨在哗哗地下,落在地上,水花溅在水里,落在街道上。不一会儿,这街道到处是水。这天气好像小朋友的脸说变就变。

  忽然刮来一阵风,把雨点都吹斜了。

  大约二十分钟后,雨停了。小树又重新挺起了腰,小狗也记得收回了舌头。我们的世界变得清新了。

  乌云密布,一场大雨就要来了,野旷一片黑暗,辽阔的*原上,没有一星的灯光。大地好像沉沉地入睡了。然而,雷却在西北方向,隆隆地滚动着,好像被那密密层层的云围住,挣扎不出来似的,声音沉闷又迟钝。闪电却在西北方向咔嚓咔嚓地闪烁着。闷热,热得蝉竟在半夜叫了起来,大雨眼看就要来了……

  风来了。

  先是一阵轻飘飘的微风,野旷一片“簌簌”声,风轻轻地从西北方向略过来,轻轻地掀起行人的衣襟,戏弄着树上的柘叶。一会儿,风大了,树枝咔嚓咔嚓地断落下来,庄稼波浪似的上下摇摆着。一阵可怕的啸声,雷似乎已经冲破了乌云的重重包围,开始怒吼着。

  暴风雨来了。

  大雨从西北方横扫着东北*原。闪电,时而用它那耀眼的蓝光,照出了在暴雨中狂乱摇摆着的庄稼,照出了在暴雨中艰难行走着的行人。这时,在地上的花丛中,有一只雁子,它翅膀流了血,血中还有一颗子弹。不久,闪电没了,*原又被无边无际的黑暗吞没了,对面不见人影,只听见雷和滂沱大雨的嘈音……

  下午,太阳火辣辣地烤着大地,一丝风也没有,花草树木像被钉住似的,一动也不动。蝉在树上不停地叫着:知了、知了,让人心烦气躁。我和妈妈决定去游泳,解解热。

  当我们全副武装,来到游泳池时,太阳不见了。天一下子变得黑沉沉了,大块大块的乌云像一层层棉被,遮住了碧蓝的天空。游泳池的工作人员立刻开始关闭游泳池。我失望地回家了。这时,一阵狂风四起,小树折弯了腰,大树痛得“哇哇”叫,像发了疯似的甩着头发。我和妈妈赶紧跑回家。一走进家门,地面上、桌上、沙发上,到处都是灰蒙蒙的。妈妈迫不及待地去阳台收衣服。这时,一道闪电划破天空,雷声轰隆隆地传来了,像一位凶恶的巨人在空中怒吼。大地万物被震得发抖,乌云也被吓得直哭,豆大的雨点像眼泪一样掉下来。

  风声、雷声、雨声凑成了一首令人害怕的交响乐。我躲在屋里,心里觉得家里特别有安全感。

  不一会儿,雨慢慢地停了,太阳出来了,被雨水冲刷过的花草树木显得精神抖擞。我仿佛看到它们在大口大口地喝着大自然的乳汁。

  雷雨

  20xx年10月8日星期一雨

  整整一天,一卷一卷的乌云将整个天际铺盖得严严实实。清晨,在睡梦中仍可以感到屋里屋外都透着那若有若无的寒气。

  第三节课的时候,天空突然迎来了一声响彻天地的雷声,我能感到空中那无可匹敌的威压,它以泰山压顶之势降临人间,好似有一颗巨大的炸弹在头顶炸响,耳膜在一瞬间竟有些难以忍受,头皮被震得发麻。紧接着,仿佛有一股强大的压力将我向下一按,我不禁有种想要逃跑的感觉,就好像一颗炸弹向你落下,全身顿时软弱无力,微微的颤抖,背不禁弯了下来,胸腔一紧,心脏猛的一收缩,一瞬间我好似竟感觉不到心跳。

  再看班里,同学们发出一片惊呼声,有的捂着耳朵低下头,有的惊恐地瞪大眼睛看着窗外,连老师也不由得分了神。

  巨响过后,是一串细碎而响亮的雷声。过了半晌,才渐渐隐去。

  忽地眼角一闪,隔了几秒,雷声再次如约而至。这雷仿佛躲藏在一个巨大的滚筒里,从远天翻滚而来愈*愈响,犹如奔腾的千军万马,又好似八月钱塘江汹涌的潮水。与上一次不同,这次的雷像有一个加压器,我的心被一点点地压到最底。在我的`视线里,雷神战车急速驶来,从头顶掠过,手里挥舞着雷神之锤,纵声大笑。天际划出一道金色的长弧,阵阵响声翻滚而来,延绵不绝。在这轰鸣的雷声中,忽然间,一声巨响在连续而细碎的雷声里猛然炸起,像一艘巨舰撞上了礁石,又像是“阿耳戈”的英雄穿越的那两座巨大的撞岩“砰”地相撞,这声巨响我已经无法形容,只觉得脑袋一晕,耳边嗡嗡作响。

  当我反应过来时,雷神已经驾着战车,向天边驶去,留下阵阵响声,仿佛是这雷声的余韵。

  自评:长假后的第一天,秋雨在打了几个极有威慑力的响雷与闷雷后,急着赶来向大地报到了。打雷的瞬间,正在上课的我思想走神(极不可取),写下了瞬间的感受。

  渐渐地雨停了,可是雷声还没有停止下来。后来,不知道在什么时候雷声才小了下来。雨也停了下来。这时,整个世界才又恢复了原来的样子……

  今天晚上,天空中不时传来“轰隆隆”的打雷声。这一个时候,风伯伯也赶来凑热闹,凉爽的风吹得人舒服极了。那风渐渐大了起来。豆大的雨点紧接着就下了起来。这雨也越下越大,一会儿便变成了倾盆大雨

  。现在又是风又是雨,还有雷声,这天气真是有点儿吓人。路上的行人骑着车子飞快地驶过。我看到他们全身上下都湿透。这时候,外面连鸭子都逃回了棚。雨还在使劲地下,风也在无情地刮着,雷声一个比一个响。

  看了一会儿,我对姐姐说:“姐姐,我们还是下棋去吧!”姐姐说:“好!”于是,我就和姐姐去房间里下棋了。这时,我看到外面天色黑得像墨一样,震耳欲聋的雷声响得我担战心惊。突然,天空又是一亮,整个世界好象又回到了白昼一样。紧跟着一个响雷又打了下来。电灯也就在这一个时候熄灭了。整间房子变得漆黑一片。

  这时,婶婶对我说:“不要怕,我们不做坏事,雷不会打我们的。”爸爸说:“你们快看那边怎么通红一片,是不是着火了?”叔叔说:“好象是小明家的鸭棚着火了。火像烧红了半边天。幸亏天上在下着大雨,大火被雨水浇小了,淋灭了。”我们才慢慢地*静下来。

  这时,弟弟却对我们说:“不好,快看,厨房着火了!”我一听,吓了一跳,立刻跑到厨房那边去看。还没有走*厨房,就看到那边红火的一片。我以为厨房里真的着火出事了。等我走进厨房才发现原来那不是着火,那是漆黑的世界里的烛光显得特别明亮。大家看到都笑了。那笑声响彻房间,吓得雷公公也不敢再猛敲大鼓了,电灯也亮了。

  渐渐地雨停了,可是雷声还没有停止下来。后来,不知道在什么时候雷声才小了下来。雨也停了下来。这时,整个世界才又恢复了原来的样子。

  天突然暗了下来,像一下子从正午跳到了黄昏。我带着一点奇怪,两丝害怕 走出了教室。好几个教室都已经停电。同学们挤在走廊上,好奇地看着天。


描写小麻雀的作文范文十份(扩展9)

——麻雀的小学作文范本十份

  我在奶奶家的一天早晨,刚起床就听见外面有叽叽喳喳的叫声,出去一看,原来是一只小麻雀被拴在一根棍子上。爷爷告诉我,那是一只刚学会飞的小麻雀落在了我家院子里,他就捉回来给我玩。只见那毛茸茸的小家伙一身灰褐色的羽毛,圆圆的眼睛,尖尖的嘴巴,小屁股上面还长着短短的尾巴。它可怜巴巴的望着我,用小小的声音叫着,好像在苦苦的哀求我:“把我放了吧”。我想:小麻雀失去了妈妈,那么可怜,不如把它放走吧。

  我对爸爸妈妈说:“我们把它放了吧,它真可怜”!妈妈说:“你真是个心地善良的好孩子”。于是我们把绳子剪断,想让它飞走,可能是由于惊吓过度,它躲进了我家的储藏室里。爸爸好不容易把它揪了出来,它又钻到花盆里了,真是一个小调皮。为了让它尽快的飞走,我们把它放到了屋顶上,它用力的拍打着柔嫩的翅膀,使劲的往前飞,飞得不远却又落在了地上。因为害怕它被别人捉去玩弄而死,我们只好又把它小心翼翼的捧回来,再次放到屋顶上,这时我们看见它的妈妈和同伴飞了过来,我们悄悄的躲了起来。小麻雀看见自己的妈妈高兴的叫了起来,兴奋的又一次拍打着翅膀,终于,在妈妈的引领下,它们向家的方向飞去……

  看见小麻雀渐渐地飞远了,我的心暖暖的、甜甜的!

  我经常要爸爸给我买一只小动物,可爸爸总不同意,小学四年级作文,我和麻雀的故事。今天下雨我们家门口的阳台上有一只湿漉漉的小麻雀,我便叫爸爸把麻雀抓回来。

  我找来了一个箱子,再四周挖了一些洞,里面放了些碎纸片作为鸟窝,一个个小洞仿佛像窗户。我怕它跑了,我用绳子捆鸟脚的时候,它乱飞乱叫仿佛说:“让我走,我想爸爸妈妈,不一会儿眼睛变的湿润润的。”

  我喂它食的时候它总乱飞想逃走,有时麻雀会飞到箱子上看看,这个陌生的地方是怎样的,小学四年级作文《小学四年级作文,我和麻雀的故事》。它很倔强一点食物也不吃,水也不喝。我想关它一天,它肚子饿了一定会吃,到时候就乖乖的听我的话了,并训练它做些小游戏。

  我每次玩麻雀的时候,有时没注意它,它就飞到我的头上站着,为了他高兴只能让它站在我头上左跳右跳,实际上它是看哪里能逃跑。

  下午麻雀总叫个不停,它的声音很伤感好象再说:“我想妈妈快让我回去,妈妈快来救我啊!”我想这样把它关起来又不吃,又不喝,并不停的叫,它又那么小肯定会死的。虽然麻雀会吃稻谷,但也会吃害虫。它可以帮助农民把田里的虫子吃光,我仔细想想应该爱护它们,而不该它们抓来玩,应该把它放回大自然。

  我想道这里我把麻雀放在阳台上让他自己飞走`,不一会它吃力的飞到对面的树上并欢快的叫着,好像在说:妈妈我在这里你快来呀!虽然我依依不舍最终还是把它放了。

  过了几天,我看见有三只麻雀在阳台上叫着,我走过去一看那只小的就是我放飞的,它找到了爸爸、妈妈并一起来这里,好像在对我说:谢谢你把我放回大自然。

  自从乌鸦得到金奖章与“地球清道夫”的称号之后,这个消息一传十、十传百、百传千、千传万……最后传到了小麻雀普季克那里,普季克心想:“乌鸦那么丑还可以得到金奖章和“地球清道夫”的称号,去看看它工在干什么。”

  接着,普季克就飞到了乌鸦那里。可它一见到那正在工作的乌鸦就说:“哟,这不是“地球清道夫”乌鸦吗?不去享福,还在这里捡垃圾啊?”乌鸦放下手中的工作把头抬起来后,说:“既然我是地球清道夫,那我就要尽我的本分,认真努力的工作,为世界做贡献啊。”“哼,我不见得,只要有我妈妈在,我根本不用动。”普季克不高兴的回答。乌鸦说:“小麻雀,你怎么那么懒,我们活在这个世界上就是要劳动,万一你的妈妈不在了,你依靠什么啊。”普季克听了,大叫道:“闭嘴,我只享受现在,以后的事我不管。况且,你有什么资格教训我,你不就是得了个金奖章吗?有什么了不起。”接着,普季克越吵越凶,可乌鸦还是默默无闻。最后,普季克说:“走,去找锡兵评理去。”

  就这样,二鸟飞到了那精致的小房间里,看见锡兵还在坚定地站着呢。普季克抢先一步,说:“锡兵,你看看它,得了个“地球清道夫”的称号,不在家享福,还在外面工作。我看,是给人羡慕吧。”说着,普季克的嘴角扬起一丝轻蔑的微笑。锡兵说:“地球清道夫的责任就是劳动,为人类、为世界服务,那有在在家享福的道理。”普季克听了,心里不甘心,又说:“可它那个样子,那有可能得奖啊?”锡兵又说:“它的荣誉是用劳动换取的,难道你认为光靠美丽就可以成大事吗?”

  普季克听了,胆战心惊,只好灰溜溜的逃走了。

  三月的第一缕阳光照向大地时,迎春花就已经绽开了美丽的花瓣。我看着窗台旁快乐的小麻雀,听着它们细细的鸣叫,思绪又轻轻荡到了几个星期以前……

  那是颇有些寒冷的初春,小区的小草都还没发芽。干冷的空气有些死板,就连阳光都少的可怜。当时的小区里迎来了一群令人愉快的小家伙——麻雀。

  “小麻雀在寒冷的天气中怎能找到食物?”我对妈妈说,“我们给它们些粮食吧!”妈妈却不以为然地回答,“麻雀是怕人的,你喂它们,它们根本不敢过来吃啊!”我一听,有点儿失望,心想:哼,我就要试试麻雀是不是它们真的是害怕人!

  我为了“救济”麻雀们,在窗台上撒了一把粮食,希望它们能找到这里。我坐在窗台旁边,焦急地等啊等啊,脸上急得沁出了层层汗珠。终于,有只小麻雀飞来了,我正想欢呼,却发现小麻雀只是停在一旁静静地看着,一点儿也不敢动那些粮食!一股挫败感慢慢从我心中升起,看来妈妈说的没错,麻雀的确害怕人。我懊恼地想着,悻悻地离开了窗边。

  几天过去了,我没有再特意来看这些小家伙们,但发现粮食已经被他们都吃完了,我在心里暗自快乐着。

  不知什么时候开始,小鸟们敢停在我的窗台上了。它们在那里唱着动听的歌曲,在那里啄食,还敢啄啄窗户玻璃,好像很好奇屋里是什么样子的。我来喂它们时,它们也不飞走,反而还歪着小脑袋睁着圆圆的眼睛望着我,真是可爱。

  妈妈曾以为人和动物不能和*相处,但我用行动告诉她:“能!”我真正体会到了我和小麻雀和谐相处的快乐滋味,是信任,是爱,才让我们人类与动物和谐相处。看着我的“鸟儿小世界”,我的嘴角漾起了一丝淡淡的却怎么也抹不掉的微笑。

  无论是在我家门口,还是在院外或是电线杆上,我都能见到叽叽喳喳的麻雀。麻雀长得小巧玲珑,非常可爱。它的羽毛是棕色的,小爪子像铁钩子一样非常锋利,一张尖尖的小嘴总是不停地叫着。

  麻雀嬉戏时,有的在地上扑打着自己蓬松的羽毛,伸伸懒腰;有的一群站在是电线上,吵个不停;还有的不讲理,用尖利的小嘴攻击另一只麻雀。田间地头对它们来说是它们的活动场所,树的枝头是它们歌唱的舞台。

  麻雀吃食时,大多会跑来偷吃我家门前的狗饭,有的甚至飞进厨房。我家的狗吃饱后,狗碗里还有一些剩饭,奶奶叮嘱我,让我看好狗碗里的剩饭,不要让别的动物来偷吃,她去忙自己的事了,干好了就回来。哎,谁叫我家的狗都不管自己的饭有没有被偷吃呢!奶奶走后,有几只麻雀飞过来,在偷狗饭吃,我连忙朝狗碗跑去,准备把麻雀赶走,麻雀赶走后,我又站回原地。大概过了十几秒钟,又有一批麻雀来抢狗饭吃,我把麻雀赶走后,大约又过了十几秒钟,麻雀又来了。就这样轮来轮去,我不耐烦了,麻雀居然这么坚强,我不忍心赶走它们了。等奶奶回来时,狗碗里的饭已经被麻雀抢空了,它们还站在电线上,得意地笑着。

  人们常说麻雀虽小五脏俱全,小小麻雀都能为了自己的目的,坚持不懈,我们也要学*麻雀顽强的精神,做任何事不能轻易放弃,学*更是如此。

  一天傍晚,我和奶奶去买雪糕,半路上发现了一只小麻雀。我高兴极了,一个箭步冲上去,把它捕住了。

  小麻雀在我的手里不住的挣扎着,嘴里还“喳喳”的叫着,一副惊慌失措的.样子。我仔细瞧了瞧它,啊!果然是一只小麻雀,嘴角黄黄的,两只眼睛像黑豆一样,圆圆的,黑黑的,惊恐的看着我。我只觉得我的心怦怦的跳,因为我早就想得到一只可爱的小麻雀了,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊。

  我捧着心爱的小麻雀,几乎是一路小跑着回到了家里。爸爸见我兴冲冲的回到家,就问我问什么这么高兴,我说:“我捉住小麻雀了!我捉住小麻雀了!”爸爸看了看,摇了摇头说:“多可怜的小麻雀啊!把它放了吧,它的妈妈肯定很着急了。”我说:“不行,我还要跟它玩儿呢!”爸爸又说:“麻雀是益鸟,它虽然吃庄稼,但是也吃害虫啊。”我执意不肯,爸爸叹了口气,无可奈何的摇了摇头。

  我把小麻雀握在手里,不敢放松,害怕它跑掉。后来我试着松开手,发现它并不逃走,只是抖了抖羽毛,然后就闭上了眼睛,垂下了头。我想,它肯定是饿坏了!就找来一些米和水放在它的嘴下面,但是它连看也不看一眼。唉,真够可怜的,它太小了,还没有学会吃东西呢!

  爸爸看见了,就走过来,把小麻雀轻轻的托在左手心里,然后用右手指蘸了点水,轻轻的放在它的小嘴尖上,它呷了呷嘴,喝下去了!爸爸又捏了一粒米,轻轻的掰开它的嘴,把米粒放进去,它伸了伸脖子,吞下去了。爸爸又喂了些水和米,就交给我了。

  过了一会儿,它慢慢地睁开了眼睛,比刚才精神多了。我高兴极了。伸开手掌,仔细的看着它,它竟在我的手心里蹦来蹦去,还用它的小爪子抓着我的手指头,用它的小嘴尖轻轻地啄我的指甲,啄得我心里头痒痒的,舒服极了。我轻轻地把它托在我的肩膀上,这小家伙竟在我的肩头上玩耍了起来,还不时地啄我的辫子。后来它玩累了,就钻在我的衣领下面一动不动得趴着。我想,它可能要睡觉了,我不敢扭头,不敢耸肩,我怕惊醒了它的美梦。

  它果然在我的肩膀的衣领里面睡着了。我想,它肯定在梦里梦见了它的妈妈了吧!

  第二天放学后,我赶紧回到家里看我的小麻雀,它已经在鸟笼子里死去了。它倒在鸟笼子里,翅膀微微张开着,头歪着,那黑豆似的眼睛紧紧地闭着。我的小麻雀真的死了,它永远也不会再在我的手心里蹦来蹦去了!它永远也不会再在我的肩头上睡觉了!

  我含着泪把我的小麻雀埋在一个花盆里,爸爸在花盆里栽上了一棵花。我想:“这棵花不久一定会开出一朵美丽的花朵的,到时候我就叫它‘麻雀花’吧。”

  一个艳阳高照的中午,秋风微微地吹着,大地上弥漫着淡淡的香气,一只小麻雀饿得肚子咕咕直叫,于是飞出来到处寻找吃的。

  它飞呀飞呀,飞过了一座又一座高山,飞过了一条又一条河流,终于来到了一片黄澄澄的稻田前。稻子成熟了,粒粒饱满的稻穗笑弯了腰,仿佛在告诉农民伯伯:“丰收了,丰收了,大家快来秋收吧!”。

  小麻雀看了馋得直流口水,心里想:这回我终于能饱饱地大吃一顿了。它刚想张开翅膀飞过去吃个够,突然,它看见远处的稻田里站着一个人,吓得它马上飞到了树边的高枝上,紧紧地闭上了双眼。过了一会儿,它听听没有动静,偷偷地睁开了眼睛,向远处瞥了一眼,长长地出了一口气,“啊,原来是虚惊一场呀!”那只不过是一个农民伯伯立在那里的稻草人啊!小麻雀这回大胆地望去,那稻草人穿着红色的袍子,头上还戴着一顶大草帽,两只僵硬的手臂在微风中轻轻地摆动着,活灵活现的,逼真极了。小麻雀这回放心地又一次飞到稻田里准备饱饱地吃上一顿。

  小麻雀一会儿吃吃这边的稻穗,一会儿咬咬那边的谷粒,正在小麻雀飞来飞去地在稻田里吃得正酣的时候,只听“砰,砰,砰”的一阵响声,原来是藏在树丛中休息的农民伯伯手里敲打着铁盆赶来了,小麻雀吓得连忙离开了稻田,再也不敢回来了。

  今天中午放学回家的路上,我忽然发现一只小小麻雀躺在路旁的一个小水洼里,奄奄一息。于是,我和同学立刻撕了张纸折了个盒子,把麻雀放了进去。这个小可怜,浑身稀疏的羽毛都湿了,显然是淋了一天的雨,瑟瑟发抖,闻起来很臭,还不知道有没有什么伤。

  看样子小东西死亡的几率挺大的,但总不能见死不救吧。反正最终我把它带回了家。老妈回家后,我们便给它建了个小窝,用一块布把它轻轻裹着,旁边放了点水和小米。它还是很虚弱,眼睛微闭。我决定,如果它挺得过这个中午,我下午就把它带去生物角让老师看看怎么办(因为据说我们生物老师救活过很多濒死的小动物)。

  吃完饭,我立刻冲去看,还好还健在,而且精神状态略好一点。

  下午起床,它显然好多了,毛色比较亮,还不断发出清脆的叫声。待到我要去上学时,它竟跳出小窝,蹦�Q着,扑腾着翅膀。我不得不去上学了,但我想它应该就要飞走了。

  晚上回到家,老远就听见阳台上的叫声――还是没飞走――不过倒也是,它还那么小,又没力气,怎么会飞。

  观察小麻雀实在是有趣,说实在在此之前我从未*距离接触过麻雀。小麻雀超可爱的,虽然不会飞,但是跑得很快。当发现我时(好生气,每次它都在我找到它之前发现我),它便立刻停止鸣叫;有的时候它就在我眼前,完全暴露行迹,发现逃不掉了,它便立刻停止鸣叫,然后把头转到一边,假装没看见我,过了数秒,又诚惶诚恐地偷偷瞥我一眼,看见我正望着它的表情大笑,便又讪讪地转过头去。

  有的人喜欢终日忙碌的燕子,有的人喜欢搏击风雨的苍鹰,而我却喜欢机灵可爱的小麻雀!

  今天,我看到了一只小麻雀。可是,它却不能像其他小鸟一样在天空中自由自在地飞翔,也不能和其他小鸟一样在爸爸妈妈温暖的怀抱中安睡。因为,它被一个人捉去了。而这个“凶手”就是我的一个朋友!

  这天,天阴沉沉的好像要下雨。做完作业的我,想出去走走。走着,走着,无意间我看见了我的好朋友,便对他笑了笑。他神秘兮兮地走到我面前,从背后拿出了一个小鸟笼子给我看,原来笼子里面还有一只小麻雀!我开始仔细地观察起小麻雀来:这只小麻雀和别的没有什么两样,棕色的翅膀,灰白色的肚皮,小巧的脑袋上长着一对特别小,却乌黑溜圆的眼睛。它的脖子上有一圈深棕色的羽毛,真像是系了一个围巾似的。它全身披着乌黑发亮的小外衣,唯有一处地方,却露着雪白雪白的绒毛。一双黑珍珠似的小眼睛,一张尖而又红的小嘴,还有一对又尖又细的小爪子,再配上剪刀似的尾巴,就构成了一只小巧玲珑的`小麻雀。尖尖的小嘴,亮亮的眼珠……样子看上去真的很可爱,只是它的眼神里还带着一丝忧伤,大概是想家了。你看,这个小家伙生气时,身上的毛就会竖起来;高兴的时候,它会在笼子里跳来跳去;难过的时候,会蜷缩在笼子的一角。它的叫声,听起来好像是“啾啾”,让人感觉是一种揪心的疼!其他的小鸟叫声要么是“唧唧”,要么是“喳喳”,而“啾啾”的叫声是那么令人揪心!是的,它在盼望放它出去!让它自己活动活动!它想飞上蓝天自由自在地生活!

  此情此景,我多么希望我的朋友把小麻雀放了,让它重获自由!鸟儿是人类的好朋友啊!

  说起麻雀,它是我们身边常见的小型鸟儿,它有一个白白的小肚皮,短而尖利的小喙,还有那一半棕一半白的小脑袋和带着星星点点黑斑的小翅膀,就连尾巴也短极了,像极了一把收拢的小折扇。一看到它,就觉得非常可爱!

  麻雀进食时非常警觉。它先快速、大胆地在低空盘旋,然后选定一块空地,俯冲下来。落地后,再环顾四周,确定没有危险后,才会小鸡啄米似的叼起地上的小米粒或剩菜渣。若是在人来人往的地上,它则会挑个角落迅速落地,只见它小脚才刚落地,早就叼着米粒,无声无息冲上天空,消失了。

  一群麻雀们吃饱后的娱乐时分也煞是有趣。它们喜欢呆在电线上,从远处看过去,只见一根电线上排满了小黑点,走*一看,哦!原来是麻雀们,它们小小的脑袋转来转去,一会儿向左,一会儿向右。没过多久,一部分又飞上了蓝天,然后再次降落下来,重复刚才的动作……

  麻雀也很向往自由。我四岁那年,一只小麻雀单枪匹马,落到了我家的窗台上。爸爸见状,给我解释:“它可能是饿了,来找食物,太可怜了!”我们决定把它抓起来,给它喂食。事不宜迟,我爸立马伸手去捉,麻雀正想逃跑,可小小的它早已被我爸的大手束缚住了。我们把它关在一个硬纸板箱里,上面还扎了密密麻麻的小孔,喂的东西呢,则是上等的面包屑和饼干屑。我们决定过一个礼拜再放生。

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