五年级下册第五单元语文作文(精选十篇)

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  五年级下册第五单元语文作文 1

  他是我非常敬佩的陌生人,但是我从来不知道他的名字。

  那一天晚上,我走在幽静的大路上,天空中“呼呼”的风在旋转着,突然,我听到了扫地的声音,哦,是一个陌生人,都晚上10点了,可他还是为了小区的环境能干净卫生而奋斗着,他的个子不高也不矮,一头乌黑的头发下面嵌着一双大大的眼睛,还有一双灵敏的'耳朵,小小的嘴。对,他是一名爱岗敬业的环卫工人。

  他每天起早贪黑地工作。有一天,公园里有一对夫妻,他们在吃着东西,但是他们却把吃完后产生的垃圾都扔到了地上。环卫工人上去说道:“请把垃圾扔进垃圾桶里。”可是,那对夫妻却说:“要你管,你是谁呀!”他们还是把垃圾扔在地上,毫无羞耻心。等他们走了之后,我还以为环卫工人也就走了。

  可是,他却穿上了工作服,把那里打扫得干干净净,原来他原本是可以下班回家休息的,为了把那一块地方打扫干净,一直等在那里。

  还有一次,在动物园里,有一个小孩在地上乱扔垃圾,他非常和蔼地对那个小孩说:“小朋友,不要乱扔垃圾,我们要保护好周边的环境……”话还没有说完,可能是因为陌生,那个小孩竟然哭了,小孩的家长也来了,以为是环卫工人欺负他,把环卫工人教训了一个多小时。可是,他毫不在意,还是坚持把垃圾打扫干净。

  这就是令我印象深刻的陌生人。

  五年级下册第五单元语文作文 2

  在我的记忆中,她有一头乌黑的头发,一双黑葡萄般的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。她就是——斤斤计较的妈妈。

  从我记事起,妈妈都会带我出门去买菜、买衣服……而每次出去不是跟人讨论质量问题,就是因价格问题,而与人吵得不办乐乎。有一次,妈妈去菜市场买菜,就因为两块钱的事,她和摆摊大嫂吵起来。我呆呆地站在妈妈身旁,感觉有许多又眼睛盯着我,许多人在七嘴舌地吐糟我的妈妈。那时,我觉得自己的脸彻彻底底地给丢尽了……

  打那次以后,我在心里把妈妈给恨急了,再也不跟她出门买东西了。

  短短的一年过去了。学校选中了我去练书法。我想:*时妈妈买个菜都要斤斤计较,买个文具就更不可能了吧。我对这件事不大抱希望,但我还是尝试地把这件事告诉了妈妈。

  妈妈听后,连忙挎着包出去给我买书法用具。来来**花了两百多元。这……不像是妈妈的作风了。“妈妈,你买个菜都要斤斤计较,为什么给我买个用具就大手大脚了?”妈妈笑了,说:“*时买菜不要浪费一分一毫。但是这不一样,这关乎到你的未来。”我感动了。

  妈妈这一番话语,温暖我的心房,解开了偏见之锁……在妈妈的帮助下,我顺利地拿到了奖,我对妈妈为我买用具的做法而感到欣慰。

  在我的心里,令我印象最深的就是我那时而小气,时而大方的妈妈。

  五年级下册第五单元语文作文 3

  我们都有一个妈妈她们教育我们,养育我们,给我们一个好好的学*环境,但却有的人不懂得珍惜这一切,下面给你们看看我的妈妈是一个怎么样的人。

  我的妈妈是一个非常普通的一个人但在我的眼里却是那么的伟大,记得有一次,我那天刚好发烧了妈妈还不知道,在吃早饭的时候妈妈看见我好像不舒服似的就用手摸了摸我的额头发现好烫,于是,妈妈就立马把我背去了医院,在妈妈背我去的途中突然下起了小雨妈妈就把她的外套脱下来给我挡住了雨,不一会儿就到了医院妈妈被淋成了‘落汤鸡'而我却一点都没被淋到。

  到了医院妈妈把我带到医生那量了量我的.体温,过了一会体温出来了是38度医生说没事的打一针吃吃药就没事了,等过了一天我的病好了而妈妈却生病了,我叫妈妈去医院看看她说:"没事,我的病一会就好了。”我说:"不行。”妈妈最后还是没去医院检查。

  这就是我的妈妈,一个脾气倔的妈妈,一个关心我的妈妈,我爱我的妈妈,她是多么的在乎我保护我,自己病了不去医院,而我病了就立刻把我带去了医院。母爱真的很伟大,请你们多多理解你们的妈妈,就算她打你骂你她也是在乎你才打你骂你。

  好了这就是我的妈妈,那你们的妈妈是不是也是怎样的呢?你们说说吧!

  五年级下册第五单元语文作文 4

  在众多教过我的老师中,令我印象最深的当然是小学三年级到五年级,教语文的袁老师。袁老师一头短发,鼻梁上时常架着一副眼镜,一双能说会道的嘴,经常跟我们说许多大道理。

  袁老师在下课时,就如同一个大姐姐一样,教我们跳牛筋。记得有一次,上体育课时,我们正在跳牛筋,这时被袁老师看见了,她走过来对我们说:“来我来教你们我们小时候跳的吧!”我们都叫好,于是袁老师便跟我们演示起来,她先迈出右脚,然后她的身体随着脚动起来,她一边跳,还一边让我们跟她学,

  不一会,我们就全学会了,然后她又让我们跳给她看,看看跳得对不对,没多长时间后,体育课就下课了,虽然体育课只有40分钟,但袁老师的'带领下,却过得很充实。

  虽然袁老师在下课时就像我们的大姐姐,但我们犯错时也毫不留情,严惩不贷。有一次,我们班的一位同学,因为在下课时,在隔壁班比赛跑,被袁老师看见了,就别罚到黑板前反思一下,这件事做得对不对。过了一会儿袁老师问他:“你知道你错在哪了吗?”那位同学泪汪汪的说:“我知道了。”“错哪了”“我不应该下课跟别的班同学奔跑”“去写一份保证书。”那人只好边哭着边写着保证书,没想到,那位同学写过保证书就再也没犯过事。

  这就是一位令我印象深刻的老师,她的每一句话,一个动作,都时常浮现在我的脑海里,我很喜欢她!

  五年级下册第五单元语文作文 5

  她是一个令我印象深刻的人,她就是——“辣”大妈。

  每一次我看见她,就知道她是刻在我脑子里的人,她是短发,虽然是短发,但还是很流顺,她脸上有许多皱纹,高高的鼻子。

  她每天都要下来散步,一天三次,每次两三圈。有一天,他看见左爷爷,因为腿脚不方便,所以便上去扶他走,左爷爷说:“谢谢啊,小孙。”“没事儿,左大叔,一个院子的嘛!”他们互相看着对方,笑了起来。

  还记得有一次,他看见王奶奶的鸡在啄左爷爷的花,“辣”大妈一想:不行,要不要阻止,阻止了又怕没面子,那不阻止,王奶奶胡作非为,左爷爷腿不好,种点小花不容易。王奶奶这样一想,我要为左大爷报仇。小王对不起了,说罢,便拿起石头,扔向王奶奶那只老母鸡,那只老母鸡挥挥翅膀飞了。可是过了一会儿,老母鸡又来了,“辣”大妈大步流星的,一个箭步冲上来,用石头把老母鸡打死了。那天晚上“辣”大妈翻来覆去地睡不着,可能是想着那件事睡不着,过意不去。

  第二天一早,“辣”大妈抱着一只老母鸡,去说对不起。王奶奶见况说:“小孙,你这是发烧了?”说着摸了摸她的'额头。“你不是很正义吗?把那只鸡打死了不重要啊!怎么现在……”“不是……是我做错了。”“辣”大妈打断了王奶奶的话。说罢,把老母鸡给了王奶奶,王奶奶不要,她说:“别说了……”王奶奶还是没有说谢谢时,“辣”大妈走了,王奶奶流下了眼泪。

  是啊!王奶奶虽然性子急,但是她也有优点,所以她是我印象最深刻的人。

  五年级下册第五单元语文作文 6

  她是一个俊俏的姑娘,扎这两个粉色蝴蝶结羊角辫。她浓浓的的眉毛底下有着宝石般的大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,粉嫩的皮肤上镶着一张樱桃小嘴。

  她*时不爱说话,可办起事来似快刀斩乱麻,从不犹犹豫豫。

  记得有一次,我们一起去草坪玩,那时下了雪,我们在上面画画,写字,还留下了纵横交错的脚印,我们还在银装素裹的草坪上摆出各种各样的姿势拍照,在雪地里打闹……时间总是流逝的很快,我们在美丽的.夜晚依依不舍的分离,当时每家每户都点亮了灯,险的红彤彤的,天上还有很多烟花“伴着我回家”,相信你一路也不会孤单,因为也有烟花“伴着你回家”。望着天空的烟花,我们就不会忘记快乐美好的今天。

  还有一次,你叫我到你家院子里骑自行车,我飞奔而来,我们围着院子的花坛骑,我在一个拐角处想玩漂移时,却一不小心摔倒了,腿磕破了,还流了很多血。你见此景,健步如飞地跑回家,拿了药和绷带给我包扎上,我当时忍不住流下了泪水。那天,是令我最感动的一天。

  朋友的朋,字面上看是两个月相伴,多么温馨的词,月亮总是给人宁静、温馨的感觉,两个月相伴那可是最理想、最完美的画面,此景只有天上有。而我们的人生旅途上,多么希望有朋友相伴。朋友可以是心底深处最柔软的地方,有欢乐、有烦恼、有欣喜、有忧愁,都可以有人诉说。人生的漫漫旅程中,有人携手,有人相扶,走起来该是都么轻松!

  五年级下册第五单元语文作文 7

  她是一个俊俏的姑娘,扎这两个粉色蝴蝶结羊角辫。她浓浓的的眉毛底下有着宝石般的大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,粉嫩的皮肤上镶着一张樱桃小嘴。

  她*时不爱说话,可办起事来似快刀斩乱麻,从不犹犹豫豫。

  记得有一次,我们一起去草坪玩,那时下了雪,我们在上面画画,写字,还留下了纵横交错的脚印,我们还在银装素裹的草坪上摆出各种各样的姿势拍照,在雪地里打闹……时间总是流逝的很快,我们在美丽的夜晚依依不舍的分离,当时每家每户都点亮了灯,险的红彤彤的,天上还有很多烟花“伴着我回家”,相信你一路也不会孤单,因为也有烟花“伴着你回家”。望着天空的烟花,我们就不会忘记快乐美好的今天。

  还有一次,你叫我到你家院子里骑自行车,我飞奔而来,我们围着院子的花坛骑,我在一个拐角处想玩漂移时,却一不小心摔倒了,腿磕破了,还流了很多血。你见此景,健步如飞地跑回家,拿了药和绷带给我包扎上,我当时忍不住流下了泪水。那天,是令我最感动的一天。

  朋友的朋,字面上看是两个月相伴,多么温馨的词,月亮总是给人宁静、温馨的感觉,两个月相伴那可是最理想、最完美的画面,此景只有天上有。而我们的人生旅途上,多么希望有朋友相伴。朋友可以是心底深处最柔软的地方,有欢乐、有烦恼、有欣喜、有忧愁,都可以有人诉说。人生的漫漫旅程中,有人携手,有人相扶,走起来该是都么轻松!

  五年级下册第五单元语文作文 8

  我一生中要感谢很多人,有老师,有哪些帮助我的人······但是,更要感谢我的妈妈。我的妈妈瘦瘦的,戴着一副眼镜,脸上笑起来有酒窝。妈妈的那张嘴,你别小看它,一犯错误,叽里呱啦叽里呱啦说个不停不过我知道这是为我好。

  妈妈喜欢织毛衣、打电脑,妈妈的`手艺越来越好,都可以申请国家专利了。妈妈大部分时间都很温柔,可我惹妈妈生气了后,对我来说如同一个火山爆发,在我和妈妈之间爆发了!不过结局不惨,只是要忍受妈妈嘴皮子的威力了。

  妈妈时时刻刻都在关爱我、保护我。记得有一次,我发高烧,浑身无力,妈妈心急如焚,就抱着我去医院,然后在病床上,妈妈什么事都小心翼翼,生怕弄疼我,还不是问我:"还热不热了?”回来后,妈妈一直陪在我身边,看我有没有盖被子,结果她一晚上都没睡好。

  *时,妈妈更是无微不至的照顾我。早上很早起来烧营养美味的健康早餐,还帮我打扫房间,每当我一个人过马路时,妈妈总会反复嘱咐我要当心车子。当我成绩不好时,妈妈总是认真的给我讲解;当我受委屈时,妈妈总是站在我这边给我辩护。如今,妈妈的关爱已转换成我前进的动力,使我变得更勤奋,在班上名列前茅,真是“父母德高,子女良教”啊!我爱我的妈妈!

  五年级下册第五单元语文作文 9

  在我上了小学之后,有一件事让印象非常深刻。

  那是六年级的时候,刚开学的时候特别兴奋,因为疫情五年级基本上没有在学校上,所以对学校的玩伴特别怀念。

  当开学第一天,老师说:“这是你们在一块玩的最后一年了。”的时候,我们才开始懂得珍惜现在身边所有的人。

  今年的元旦成为了我们最特别的一个元旦,也成为了我六年来印象最深刻的一天。

  那天,同学们怀着激动兴奋的心情来到了学校,一个个都在开心地聊着天,班长突然说:“咱们听歌吧!同学们都表示同意,于是,班长就打开了电脑放了一首《悠山恋》同学们都跟着一起唱,当我看到同学们都在一起跟唱,耳边传来同学们整齐的歌声时,我感觉鼻头一酸,是啊,还能再看到几次这样的场景呢?还能再一起待多长时间呢?恐怕没有机会再看一次了吧?想着想着,泪,就夺眶而出了,回头一看,没跟着一起唱的人,都在流泪。我感到身体不住地在抖,拼命的想要克制住这种伤心的感觉,已经到了离开小学的时候,望着整齐歌唱的同学,看着一起玩的`朋友,看着相处了那么多年的老师,看着待了那么多年的教室,泪怎么可能止得住呢?

  后来,一首催人泪下的《撒野》和对朋友的舍不得让全班同学们都泣不成声。

  哪天的元旦,班里没有了往年的欢声笑语,飘洒在窗外的,只是同学们不舍的话语和哭泣声。

  后来一想,挺可笑的,明明还有半年才会分开,但那天的伤心与不舍,真真切切,溢于言表。

  五年级下册第五单元语文作文 10

  那时候我正在写作业,妈妈把最喜欢的杯子放在客厅的桌子上说:“你们一定要小心哦,如果打碎杯子的话,有你们两个好看的。”说完,便上楼去收衣服了。

  妹妹在玩玩具,玩着玩着,手不小心碰到了杯子,杯子倒在了地上,发出“砰”的一声,妹妹急得像热锅上的蚂蚁,团团转,连忙说:“要是被妈妈发现了,那可怎么办呀!”说着,她走到我身边可怜巴巴的望着我,我只好帮她打扫玻璃碎片,妹妹却不知到哪里去了。我把玻璃碎片打扫干净,捡起来丢尽垃圾桶,不小心将手指划破了,流出的血,我将伤口包扎了一下,又将地上的水拖干净了。这时,妈妈下来了,见此情景,生气地说:“李慧桢,你把我这个杯子打破了。”我连忙解释道:“没有、没有,不是我。”

  闻言,妈妈更加生气地说:“除了你,还有谁,难道还会是你妹妹?”是妹妹告的状!我心里暗暗嘀咕。

  “妹妹在外面玩,我在楼上晒衣服,我们家就我们三个人在家,除了你还有谁,难道家里进小偷了吗?这么喜欢撒谎。”说着一巴掌就打在了我的脸上,顿时,我的脸上有股火辣辣的滋味,眼泪滴答滴答的流了下来。

  “李雨桢,你给我记住,我不会放过你的`!”我心里愤怒的说道。可想想刚才的事,觉得还是不要动蛮劲,否则,又要挨打。哎,我一定要记住,千万别再引火上身,过去的就让他过去吧。


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五年级下册第五单元语文作文(精选十篇)(扩展1)

——五年级下册语文第五单元作文实用二十篇

  五年级下册语文第五单元作文 1

  温暖是美好的,她就像春天一样。无私地滋润着世界上的万物,在寒冷时,太阳会给我温暖。在生病时医生会给我温暖,在学*上遇到困难时,老师也会给我温暖。可我印象最深刻的一次就是妈妈给我的温暖。

  记得一天下午放学后,天空下起了小雨,我和陈泽凯一起走。边说边笑,走着走着,突然我的脚感到一丝冰凉。我一看原来我在体育课上玩的太疯了,把鞋磕了一个洞。里面袜子全湿了,要是被我兄弟看到我这副模样,那有多尴尬呀!于是我立刻跑回了家,回到家中,我端详着这双破烂不堪的`鞋子。前面破了一个大窟窿,而且还饱受了大雨的冲刷。真像两个乞丐,要是明天穿这双鞋子上学肯定会被大伙嘲笑。正当我陷入困难时突然传来了一阵门铃声。开门一看原来是妈妈回来了。我见妈妈拎着一个大袋子,好奇的问。这里面装的是什么呀!这是给你的鞋子。太好了,我十分高兴,我想,既然这是这是一双名牌鞋子那肯定很贵吧!妈妈上班这么辛苦?花这么多钱,给我买新鞋子。刚好我的鞋子又遇到了这么大的麻烦,简直真是雪中送炭呀!

  顿时一股暖流,涌向我的心头。我感动得热泪盈眶。

  五年级下册语文第五单元作文 2

  在我印象里,有一个又熟悉又陌生的人,他给我的印象很深,让我久久不能忘记。

  他是我们小区楼下早餐店的店主,他那里的生意很火爆,因为别的早餐店都比较远,他家离得*些,但是他的'性格却很吝啬。就是我在早餐店里吃早餐时和路过时看到的两件事情。

  那天早晨,我到早餐店里去吃东西,我要了一碗豆浆和一个煎饼,煎饼要多放些辣椒。送来时,豆浆都是半碗,很少,而且碗也很小,喝上两三口就没了,我就去找老板问,你们的豆浆为什么给的这么少,碗又这么小,谁知他说:“盛多了怕喝不完,浪费了,所以少盛点。”我忍着气出去了。后来煎饼摊完了,我吃着,吃了一半都没有辣味儿,我又去问老板,为什么我要的放辣椒的煎饼却没有辣椒呢?老板先把煎饼摊开,指着那一点点的红色道:“那不是辣椒吗?”这可把我气坏了,我就急了大声喊道:“我要的是多放辣椒的煎饼,你那一点点辣椒够谁吃的啊!”老板的态度也变了,变得很暴躁,但是还有理智,道:“我们的辣椒很辣的,放少点是因为怕小孩子吃着太辣。”我心想:诶呦我这个暴脾气,还不变好点态度道个歉,竟然还跟我吵起来了。说着就扔下煎饼,跑了出去。

  后来我再也不来这里吃了,这个老板真是小气、吝啬还骗人,想多赚一点钱就这样,现在好多人都不去他那里了,她的店从原来的火爆变成了现在的冷清,我想着是他罪有应得吧,活该!谁让他这样做生意呢。

  五年级下册语文第五单元作文 3

  声音,是一种我们每一天都能听到的声波,它能让我们用语言来表达自我的意思。让人能更好的交流。接下来,让我带你看看大自然,听听大自然的声音吧。

  来到大自然的春天,鸟儿唱着悦耳的歌声,小甲虫们也唱出了春的个性之处。春风刮的柳条沙沙地响,响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音;好像说;春天来了,春天来了。小马,小羊,还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。来到大自然的夏天,知了在树上,知了,知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天已经到来了。小狗热的把舌头伸出来,发出哈嗒,哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了,天空中传来轰隆,轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音,雨要来了紧之后传来哗啦啦,哗啦啦声音。这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。

  来到大自然的秋天,果园里的果子成熟了,人们笑开了花,都来摘水果。石榴的嘴都笑开了,发出了啪的声音,秋风给了我们一股寒意,也告诉动物们冬天快来了,要赶紧储存冬粮。树叶落到地上,风一吹就发出了像锯木头的声音。

  来到大自然的冬天,寒风呼啸,让人心惊肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得乐开了花,大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。

  大自然的声音多么美妙,让我们一齐去大自然里,倾听大自然的心声,让我们快乐的学*,快乐的成长。

  五年级下册语文第五单元作文 4

  今天中午,我与小伙伴们一起在后花园踢足球,当我们玩得正高兴的时候,不知是哪一位小伙伴来了一个大脚把足球给踢进了黑洞洞的阴沟里,我们一下子全呆住了,他们都不吱声,也都不敢承认。我彻底的失望了,爸爸肯定要打我的,因为这是在一次摇奖大赛中赢得的李铁签名足球。正在这时候,一个乡下男孩走了过来,他个子不高,鼻子有点儿微微向上翘,他也许是建筑民工的儿子。他看到我们愁眉苦脸的样子,似乎看出了我的心意。他一声不吭地走到了阴沟旁边,用手抓住了阴沟的边缘自己滑下去拿足球。我大叫了一声:“臭乡里人,这是人家的足球,你拿什么拿?”他回过头,朝我微微一笑,继续来捞足球。因为阴沟太窄,第一次,捞空了,但他并不灰心,不怕粪水的脏臭,继续捞,最后,也终于捞起了足球。望着那只脏兮兮的足球,我们谁也不愿意拿。他又看透了我们的心思,从口袋里抽出一条洁白的手帕,擦掉了上面的污点,然后把球递给我们,头也不回的走了。

  呀,他真好,他有一颗纯洁的心。这件事我永远不会忘记。

  五年级下册语文第五单元作文 5

  一双水灵灵的眼睛,一个挺拔的鼻子,一张红通通的樱桃小嘴,一笑起来脸颊中间就露出两个小酒窝,虽然算不上美若天仙,但是也是百里挑一了,她就是我的'同学。

  她的成绩好,这时众所周知的,而且她是一名学*委员,可能你会问:她负责任吗?这点是肯定的啦,身为学*委员,就应该负起检查背书、默写、预*的责任,她工作是一丝不苟的,每次工作时,她向来是一个都不放过,公私分明,可能心里在默念一句话:学*非常重要,但集体的事情更重要。

  她不仅学*好,而且乐于助人。有一次,一个同学遇到了难题,向她请教,她就好像一位小老师,仔细地给那个同学讲题,直到他明白为止。

  她又好像一个小迷糊,问题无处不在。一次,我在教室里做着作业,她偷偷溜了过来:“琳熙,这是什么意思?”我被吓了一跳,一看是她,心里才*静下来,接着给她讲起来,“可是,我还是不明白。”唉,这个小迷糊。

  不过,她的迷糊,给她带来了误解。一天,老师正滔滔不绝地讲着作业,她觉得有一题很奇怪,于是便转过头去问,老师误以为她在说话,便说:“小璐,不要多话。”她连忙转回了头,被误解的感觉很委屈吧。

  你们猜出她是谁了吗?不错,她就是大名鼎鼎的——小璐。

  五年级下册语文第五单元作文 6

  她,长着一头齐耳的短发,炯炯有神的眼睛上带着一副眼镜。她的笑容既灿烂又有点俏皮。她,就是我身边的小能人——小言。

  小言是大家公认的艺术能手。每次出黑板报,都少不了她的身影,少不了她的绘画和排版。劳技课上,她的作品总是十分精美,真是心灵手巧!

  一次劳技课上,老师给我们每个人发四根纸条,让我们学编小鹿。我本来想自己编完小鹿,但是刚把小鹿的身子编完,我发现剩下的纸条不够编小鹿的角了。编吧,小鹿的角太短了,又难看。我只好拿着没编完的小鹿去请教小言。到了小言那边,等着让小言编小鹿的人已经排成了队。终于轮到我了,我告诉小言剩下的纸条不够编小鹿的角,小言想了一会儿,说:“那我帮你编一个回头的小鹿吧。”说完,她娴熟地将纸条折上折下,不一会儿,一只可爱的小鹿便完成了:小鹿的角不长不短,和小鹿的头十分相配。小鹿的头往后转,好像在留恋什么东西。小鹿那修长的腿衬着它的身体,显得越发灵气,越发活灵活现。

  还有一次,学校让我们制作关于奥运的小报。我画画不好,就请小言帮忙。小言帮我画了一个福娃妮妮。她身上的.每一处细节,都被小言画活了。就连妮妮头上的头饰——燕子,也是栩栩如生,惟妙惟肖。再看小言做的小报:小报的两边是两个祥云火炬,小报的中间有中缝,小报的字上,画着一个大大的中国印,既没有盖住字迹,也没有失去它鲜艳的色彩。无论是排版还是布局,都恰到好处,连杨老师看了都啧啧赞叹,我不得不佩服小言的那双巧手。

  小言被称为“艺术小能人”是当之无愧的!

  五年级下册语文第五单元作文 7

  笑有很多种,苦笑,笑,笑.笑可以有多种用途。他们有的能像水一样把火浇灭,有的能往火里添柴,让几乎压在人们心里的一切瞬间迸发出来。

  有一次,我在餐厅吃饭的时候,看到一个摄像头。一个客人和朋友去吃饭,抱怨服务员服务不好。他们一边说,一边互相责骂。服务员眼影很重,看起来不像有事业心的人。两个人越吵越凶,服务员不耐烦的白了客人一眼。这太可怕了,客户的怒火越来越大。这时,女老板听到了。她微笑着走过来,轻声向顾客道歉。不像刚才的服务员,脸上没有不耐烦的表情,只是不停的扬起嘴角陪笑。她亲自拿了块抹布,轻轻擦了擦桌子上的水,听取了客户的建议和批评,并向客户道了歉。客人被老板甜美的微笑所感动。他的怒火像一桶水,一大半都熄灭了。老板见两位客人的怒气已经*息,就问他们喜欢吃什么水果。得知他们喜欢吃什么水果后,她又叫了一个服务员,给她点菜。然后他拿起菜单,向两位客人介绍什么菜好吃,什么菜最经典.而她的笑容就像是胶水,却又是那么的美好天真,粘在脸上久久不散。这时,一个服务员给老板端来两杯奶茶,递给他。老板笑着递给两位客人两杯奶茶,说:“对不起,是我们的`错。我请你喝两杯奶茶。消火。”两个人的怒气完全消失了,叫了一大批朋友来吃饭。这一件事是靠微笑解决的。

  微笑的力量并不大,但是对于这种事情来说,微笑是一个非常好的武器。

  食物变冷了,但我明白了一个道理。

  五年级下册语文第五单元作文 8

  许多人称赞老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。我梦想自己成为老师,只为了不让祖国的花朵每天迈着愉悦的步伐到学校,放学却背着如山般的作业回家。

  上课的时候,我不会将课本上的内容硬巴巴地背出来,我会让学生踊跃地回答问题。我不会疾言厉色的批评他们,我会尽我所能教好每一位学生。我希望我的学生在我的指导下,能够学会自己汲取知识,而不是成为只会听老师讲课而不会融会贯通的人。

  下课铃声响的时候,我不会以学*为枷锁去束缚住他们,让他们成为没有自由的小鸟。我会在铃声响的时候,结束我的授课,让他们可以欢快的玩耍。

  我不会每天给学生布置一堆的.作业,因为我不想让他们结束一天的学*后还得面对如山一般的作业叹气;也不会在学生考试没有考时去嘲讽、呵斥他们,因为我不想让学生面对着鲜红的分数无助的哭泣。

  对到我的学生,我会一视同仁。在我的眼里,没有富贵、贫穷之分,也没有聪明、愚笨之分,在我眼中,他们都是祖国的花朵、国家的栋梁。所以,我不会歧视、辱骂他们,也不会戴着有色眼镜去看待他们。他们只需要在阳光下快乐的成长,而不是每天都被作业的牢笼囚禁着。

  如果我要成为老师,那么,我从现在就要努力学*,将来才能实现我的梦想,做一位合格的老师。

  五年级下册语文第五单元作文 9

  我的妈妈今年三十三岁,她是一个漂亮、勤快还特别爱干净的好妈妈。

  从小到大,爸爸的工作都会经常出差,我的妈妈工作也很辛苦,在我的记忆里妈妈每一天下班回到家都在不停的忙碌、洗衣、做饭、收拾卫生,还要照顾我,一向忙到很晚,无数次我都睡醒一觉的时候还能看见妈妈筋疲力尽的样貌在干活,正因为这样,我们的家才会被妈妈打理得井井有条。

  记得在我三岁的时候,半夜两点多发高烧,外面在下着倾盆大雨,家里仅有我和妈妈,妈妈背着我,让我在后面为我和妈妈撑着伞,因为天太晚,雨太大,也挡不下出租车,妈妈心里还很着急,就背着我往医院跑,大概跑了二十多分钟才跑到了医院,当妈妈放下我的时候,妈妈的衣服全湿了,脸上满是水,我已分不清那是雨水、还是泪水、也或者是汗水,我浑身难受,愣愣地看着妈妈,在我幼小的心里,感觉妈妈好高大,就像我手中的那把伞,为我遮住了风雨,却打湿了自己。

  我是一个从小都由妈妈带大的孩子,许许多多让我深受感动的事情都记忆优新,妈妈为我,为这个家所付出的一切我都深深记得,尽管妈妈有时会对我发脾气,脾气有点儿坏,我也能理解,因为她太辛苦,太不容易了。

  我爱我的妈妈,更想多谢我的好妈妈,以后不再惹你生气了。

  五年级下册语文第五单元作文 10

  座右铭是用来激励或提醒自己的格言。我的座右铭是:努力就不成功,不努力就不成功!

  在漫长的人生道路上,每个人或多或少都会遇到一些困难,但遇到困难就会退缩,困难还在。这时候,勇敢的前进才是唯一的路,虽然不一定能克服困难,但至少你努力了。两个选择之间,我更倾向于选择后者,因为只有面对问题才能克服,不去尝试又怎么知道能不能成功?在这个充满竞争的时代,不肯努力的一定是弱者,落后的就要挨打,努力的未必成功,更何况不努力的`?

  因为我体力比较弱,跑步的时候很容易喘气,所以只能在一年一度的运动会上给观众加油。但今年我渴望尝试并报名参加接力赛。我知道我跑的慢,所以我就先飞了――天天练。终于,期待已久的运动会开始了。我被安排在五月底,一二三四,四月底。我迅速接过接力棒,努力向前。最后我们班拿了第二名,有人说我拖后腿。虽然有点难过,但确实跑得很慢,但转念一想,至少我很努力!至少没有后悔!

  努力了不一定成功,不努力就不会成功!这句话激励我在遇到困难的时候做出正确的选择,于是这句话就成了改变我一生的座右铭!

  五年级下册语文第五单元作文 11

  终于又见到莲花了,和莲花亲密接触的时候还是今年暑假的一天。

  周六我爸说我今天要去师范学校看荷花。我激动得拿起相机,兴高采烈地来到了师范学校。啊!这是荷花和荷叶的天堂。让我想起了那句诗“天上的荷花无限鲜艳,阳光下的荷花颜色不一样”。荷叶上有很多灰尘,但不影响它的绿色。今天刚下过一场雨,荷叶帽一样的绿菜里的大水滴特别引人注目。荷叶上蔓延的茎就像人的血管。看,这荷叶上的水珠很透明,不用加工就可以喝。那些小水滴像珍珠一样滚动,像好奇的孩子。感觉这里,看那里。小水滴闪闪发光,像珍珠一样,在阳光下五彩缤纷。哟,快看!荷叶刚发芽卷在一起,一只蜻蜓飞了进来,我忍不住说:“小贺只露出尖角,蜻蜓早就站起来了。”蜻蜓用尾巴尖触水,微波轻轻掀起鳞片,蜻蜓静静地停在荷叶上。

  看,荷花。这里有许多荷花。那朵莲花似乎怕雨,所以花瓣紧紧合上,有一片荷叶保护她不受雨的'伤害。她的颜色好鲜艳,粉中带白,白中带红。她站得很高,略微倾斜,姿态优雅,但很炫耀。这是一朵紫红色的花。她盖住了茎,但她的头是暴露的。在这朵花开放之前,它的花瓣是黄色的,像一个营养不良的孩子。这里有很多荷花。他们有的昂着头,好像要我们去摘,有的低着头,好像要把荷叶上的灰尘洗掉……

  多美的一池莲花,它让我心动,我迷恋它。

  五年级下册语文第五单元作文 12

  下课时,她最沉迷于画画。

  她画出来的画,且先不说成品如何,就是连草稿都会让人惊叹不已。校园里,随处可见她的身影。她四处采景,就是为了画出更完美的作品。

  她画画时,是那么专注,一动不动地注视着洁白的画板,陷入了沉思。是的,她正在构思,在脑海中创造,再借助双手,无声地演绎出这门艺术。时间过去了一秒又一秒,她终于动笔了。只见画笔所到之处行云流水,一气呵成。她在创作时小心翼翼,一丝不苟,轻轻地动笔,轻轻地收笔。而我连大气也不敢出,就这样静静地望着她,生怕一个不小心,就打扰到了她。

  她左手端着颜料盘,上面挤满了颜料,五颜六色,绚烂无比,右手拿着画笔,好似一个天生的艺术家,不经意间的每一个动作都是那么的引人注目。她要求每一笔都精准无误。这一笔线条流畅,她笑了,那一笔晕染均匀,她笑了,笑起来就像微风轻吻湖面,脸上漾起浅浅的涟漪。

  洗笔,蘸颜料,她继续完成着。

  她画画时根本听不见周围喧闹的声音,整个世界对她来说仿佛都静止了,她已经完全沉浸在了画画的世界,画画于她,是情感的`表达。

  当一幅完整的作品出现在她眼前,她才点点头,放下笔,站起身,抿了抿嘴,嘴角浮起若有若无的笑,眼睛里的星星都亮了,好似在欣赏一个刚刚出生的宝宝。

  五年级下册语文第五单元作文 13

  这两个星期,杨老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。

  遨游了汉字王国我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,由甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书到草书再到行书,拥有两千年的历史。我还知道我们不能写错字,如果写错了字可能会带来不良的后果,《一点值万金》这篇文章就是很好的例子:写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点这差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品。如果检查人员再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。通过了这篇文章我受到了一个启示:我们今后在学*中,要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形*字弄混,每次做好作业、考试都要仔细检查一遍,确保万无一失。在这个单元中我印象深的是《我爱你,中国的汉字》这篇课文。通过认真学*,我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。

  汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!汉字真不愧是中华民族拥有如此丰富的书法瑰宝啊!

  汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!

  五年级下册语文第五单元作文 14

  我的妈妈是一个非常爱干净的人。

  她长长的头发,黑黑的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,她的个子不太高,中等身材,常常穿着黑色的裙子。

  记得在我小时候,由于太调皮,把自己的头发左一刀右一刀剪的到处都是。过了一会儿,妈妈回来了,发现地上全是头发,她衣服都没有换,就冲进卫生间拿起了扫把,开始快速的打扫。很快,地上的头发扫的差不多了,但是有一些很细小的头发却躺在地上死活不愿意起来。妈妈皱着眉头想:这可怎么办呢?突然,一个好主意出现了。妈妈找出了一卷胶带,把地上的边边角角挨着粘了一遍,又爬在地上用抹布把地板细致地擦了好几个来回。面对着干净的地板,妈妈的脸上露出了满意的笑容。这时,她突然想起一件事,错误是我犯的,怎么能轻易放过我呢?她大声的训斥我:“去那边面壁思过一小时!”吓得我灰溜溜地跑了。

  这就是我爱干净的妈妈,我非常爱她。

  五年级下册语文第五单元作文 15

  她个子不高,长着一身的福相,但看起来还是挺精神的。她的头发又长又多,并且是天生的自然卷,不知道给我们家省了多少钞票,这就是我的妈妈。

  在我的记忆里,从上学的那天开始,她就对我付出了全身心的爱,这不,今天早晨我还没睡醒妈妈就开始叫我起床了,她见我又睡了就再次督促地喊:“霏霏,快起床了,你忘了这星期是你们组值日呀,要是起来晚了……”我心想:哼,我才不起床呢!就装作准备穿衣服的样子,妈妈见我起来了,就安心地做早餐去了。我一看,呀,妈妈上当了,就自言自语地小声嘀咕。这样就可以了,妈妈是绝对是对我没办法的,自己再小睡一会儿吧,想着想着就又睡着了。朦胧中,我听见妈妈在说:“这小孩怎么这么贪睡呀,快起来快起来,马上就要迟到了。”妈妈一边说一边把我从被窝里拉出来后,并且给我准备的早餐都早已放在了桌上。我吃着妈妈做的饭菜,心理充满了温暖,因为不知有多少个早晨,妈妈总是用心的给我准备早饭,也总是这样不厌其烦得一次又一次地叫我起床,妈妈把她所有的精力都倾注在了我的身上......

  每当想起妈妈为我的付出,我就会想起孟郊的:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”小草报答不了阳光的恩德,我何尝报答得了妈妈对我的爱呢?但我只知道妈妈是我一生中最爱的人!

  五年级下册语文第五单元作文 16

  有些事是不会随着时间的推移而被遗忘的,反而会愈演愈烈,更加深刻。让我印象深刻的一件事,是我在作文上取得的第一次成功,是在上三年级下期的时候。

  那时我们刚学写作文,每到月末的时候,扬教师就会出作文题目让我们来考试,我每天晚上都看作文书,学*别人作文中的优美词语,一有空闲时间就练*写作文,从来没有松懈过。一次月考的时间一天天逼*,我一天比一天紧张。考试前一天晚上,我紧张了一整夜。但也有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了。

  作文考试开始了,我接到考试卷子,不禁吓呆了,作文是写景的,这可是我的弱项啊!不过前几天看了那么多写景的作文,总算学到了一些好词佳句和写作方法。我考试的时候很紧张,但一想到妈妈的鼓励就没有那么紧张,我沉着镇定的写作文,边写还边挖空心思地去想,时不时还要加上一些优美的词句。终于,一篇写景的作文在我的笔下完成了。我自认为这篇七拼八凑的.作文不怎么好,因为我对自己写的作文总是不很满意。过了一会儿,教师就把试卷评改出来了,我拿到试卷,被一阵狂喜冲晕了头,我的作文竟然一分也没有扣。

  评讲作文的时候,教师让我上台念了这篇作文,我刚念完,教室里就响起了雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光,教师也在我面前举起大拇指。此时此刻我非常自豪和兴奋,心想:这样的荣誉与我前几天的努力是分不开的,毕竟功夫不负有心人。今后我一定继续再接再厉。

  五年级下册语文第五单元作文 17

  小草是我们生活中常见的植物,它虽然不像玫瑰那么娇艳;也不像桂花那么香;更不像松树那么高大,但是我就是喜欢小草,喜欢它那默默无闻、无私奉献的精神。

  春天,万物复苏,百花盛开。太阳公公的笑脸 升上了无际的天空,用它那温暖的阳光照耀着大地。小草偷偷的把小脑袋从土里探了出来,欣赏着美丽的世界。一阵春风吹过,小草被吹弯了腰,可小草又顽强的站了起来。它是那么嫩、那么绿,就像给世界披上了绿色的环保衣,小草还可以美化环境,让世界更美丽。

  夏天,小草的颜色更深、更绿,放眼望去,就像一片绿色的海洋,看不见尽头。作业做完了,还可以帮我们缓解视力疲劳。

  秋天到了,鸟儿也忙着筑巢,小草也渐渐变黄了,但它也有自己的作用,它可以烧火取暖。

  冬天,百鸟归巢,小草也枯萎了,渐渐的死去,可它顽强的把根固定在土里,它可以耕耘泥土,把它的养分奉献给了养它的这片土地。

  一年四季,小草都是默默无闻为人们奉献着。由此,我想到了为环境无私奉献的清洁员。清洁员每天在我们还在美梦中的时候就已经开始工作了,他们为美化环境所做出的贡献是巨大的。

  我爱小草,更爱有小草精神的人。

  五年级下册语文第五单元作文 18

  我们班上的詹领可是出了名的“幽默大师”。他有一双炯炯有神的眼睛,脸圆乎乎的,一头竖起的头发,颇像一只刺猬。他一旦笑起来,脸就卷成一朵花,嘴角都快到耳根子了,眼睛就眯成一条线。

  有一次,老师将要宣布数学成绩,我们各个紧张得不得了,而那詹领却不以为然,他站起身,坏坏的一笑,“呵呵呵”我们一看到这种笑,就知道没有什么好事情,果然,我们预测的不错。

  果然,只见他颤抖着那一堆肥肉,摇头晃脑地说:"嘿……!你们全部洗刷刷!”我们一听,放声大笑,笑声充满了整个教室,这可点燃了老师的导火线, 便一手抓起詹领的试卷,气冲冲地说:"詹领!你才考70分,首先将你洗刷刷!”詹领低下头,两只手戳来戳去,娇气地说:“人家,又不是故意的,讨厌嘛!”顿时,我们各个笑得四脚朝天。

  还记得一个关于詹领的谣言:詹领大脚气,一臭将末日,跑进洞里不是好,掉进水里鱼飞天。这可没有让“幽默大师”败倒,这可又引起他的灵感!

  科学课上,当我们各个听得昏昏欲睡之时,我们的“幽默大师”一下跳起来,这可吓坏了我们这些即将“秋眠的人了了!

  只见,他振振有词地唱:假如小孩都是炒菜!啦~~啦明天都是青菜!啦~~啦。……!“哈!哈!哈!”这些我们把昏睡虫彻底赶走了,不停在那狂笑,就连一向严肃的科学老师都忍不住哈哈大笑!

  他就是我们班上"著名”的幽默大师,给我们带来无数欢乐的幽默大师!

  五年级下册语文第五单元作文 19

  大家好,我是六年级三班的余晓君,我这次竞选的职位是学*委员。

  你知道吗?其实当大队委是我从小的梦想,在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委,当时我很羡慕他们,同时我也希望自己能当上大队委。在班级同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在班级同学学*上遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。

  假如我这次当选了大队委,我就会组织一些学*小组,让一些学*成绩好的班级同学当“小老师”去帮助一些学*成绩差的班级同学,让他们的学*成绩有所提高,同时又可以帮助自己复*,真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学*的手朝报,贴在学校的黑板上,这样可以增加班级同学们的`课外知识,又可以提高班级同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛,让班级同学们能在竞赛中学到更多的知识……

  记得老师说过一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委,所以希望你们投我神圣的一票。记住哦,我是4号的余晓君,一个很有自信心的女孩。

  五年级下册语文第五单元作文 20

  像一个个活泼可爱的小精灵,在方格纸上跳跃,尽情地玩笑嬉戏;像一条条清澈见底的小溪,流过笔尖,顿时一篇佳作跃然纸上。汉字,我们中华民族的汉字!

  从小,我就与汉字拉起了手。在《格林童话》中,汉字拉着我的手,为我讲述着一个个精彩的故事,愉悦了我的眼睛;在一本本的科普、历史书上,汉字又告诉我世界的奇妙,祖先的秘密,开拓了我的眼界,为我的大脑“充电”。汉字由横竖撇捺折奇妙组合,同我们身体上的器官多么相似,它们就是我们的伙伴。如今,我们要将这群可爱的小精灵潇洒地留在方格框里,给记忆留下无穷的回味。

  汉字从古演变到今天我们使用的楷书,每一种字体都让我着迷,它有一种智慧的力量,一个想象的天地,让我瞬间有许多的灵性,在自己的空间飞翔和驰骋。现在,我参加了作文兴趣小组,因为汉字具有声音、色彩和气味的魅力,调动了我写作的情绪,汉字好像我的兵将,乖乖地听我调遣,流过笔尖构成了一篇篇佳作。

  看着自己熟悉的汉字,我不禁赞颂道中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。

  我爱汉字,我爱写作,我更爱中华民族的汉字。


五年级下册第五单元语文作文(精选十篇)(扩展2)

——语文五年级上册第五单元作文(精选十篇)

  语文五年级上册第五单元作文 1

  妈妈出在我耳边唠叨:“诚实可贵,贵于金。”那时我压根没记在心间。直到后来,经历了一件事,才让我铭记于心。

  那是一个春季的晴天,我数学测验拿100分,全班第一。在回家的路上,我一想到考了第一名,仿佛吃了蜜,一直甜到我心里。

  一进家门,我就把这个好消息告诉了妈妈,妈妈高兴的笑得合不上嘴,眼睛眯成一条缝。我把试卷拿给妈妈签名,妈妈看着试卷,眼珠子转了转,在试卷上写了一行字:有一道题错了,应扣2分。

  我不满地嚷道:“哪错了,明明打的全是‘构’?妈,你这不是鸡蛋里挑骨头吗?”

  妈妈指着错误说:“看,小数点点错了。”

  我心服口服,可要我重判,这就意味着我的第一名要不翼而飞?正当我踌躇不前时,妈妈语重心长的对我说:“诚实可贵,贵于金。一个人要是没了诚信,即使有再好的才华,也会被别人否认。知道吗?”我听后,点了点头。

  第二天,我把试卷拿去重判,得到真正的分数。

  事隔两年,如今,回想起来还历历在目,它让我明白了“诚实可贵,贵于金”的真正含义,时时启发我做一个诚实的人。

  语文五年级上册第五单元作文 2

  今天,我们得分了。这学期成绩不错,成绩不错,拿了六个奖。中午约了苏慧婷达等人去凤山玩。

  在学校门口,我们在等人,但没想到易、李慕火、王清潭等人来了。他们中的一些人仍然有枪来炸死我们的一些女孩。幸运的是,我们跑到红苹果,所以他们没有油炸它。“五四三二一,等等,走。”苏慧正在倒计时。

  来到凤山,王清潭去买酒(吓得要死),庭大抢着喝。而且喝的“津津有味”,饮料都是从他嘴里流出来的。王清潭又抢过去喝了。不一会儿,他们喝了一瓶酒。王庆潭走到路边,正要把酒瓶砸到路边,苏慧拦住了他。幸运的是,苏慧停了下来,否则(后果不堪设想)

  我们爬上大佛,然后下来。王清潭去买酒喝了。晓云说他想再爬一次,于是我们又爬了一次,来到了小路的入口。大家都没心情爬。在几块石头上坐下。婷达说要溜进茶大观园,幸好被我们拦住了。不然也让我想起一件事:那天我们去看胡老师,带着一大群男生去看老师,然后去大观园茶楼给别人偷乌龟。当他们回来时,他们经过了我母亲的商店。我妈妈看见方遒拿着一只乌龟。他们比我们早去,比我们晚回来。

  “哦,终于到家了。”我说。

  语文五年级上册第五单元作文 3

  很多人说:垃圾是危害我们健康的“凶手”,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。

  你知道吗?一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!

  垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有:电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。

  有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

  垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!

  语文五年级上册第五单元作文 4

  爱情有很多种形式,每种形式的爱情都会有不同的效果。但在各种爱情中,我觉得最不正确的是宠溺。

  现在大部分家庭都是独生子女,所以很多父母溺爱孩子,不让他们做任何事,怕撞见。所以这种行为让孩子养成了凡事只靠父母的*惯,这是无法改变的。

  先说生活中的事情。昨晚,我们一家人来到沃尔玛购物广场。当我推着购物车,父母姐妹在买东西的时候,我看到了很多这样的场景:一个快十岁的孩子还舒服的坐在购物车里,让父母推着,他却无动于衷。看着这些场景,真不知道现在的孩子为什么对独立这么无知。也许这真的是父母溺爱的结果吧!

  还有一点,我忘不了,它给了我很大的反响。我记得我有一个同学也是独生子女。当时我们整个年级都要去军训三天,只有一个同学没去,说她生病了,那个同学就是她。但是暑假我去陪她玩的时候,她跟我说她根本没病。是我父亲帮我编了一个谎言。因为不知道怎么办,爸爸还说天气晴朗,不让我去晒太阳,我就不去了。听了这话,我当时的想法是:“自己照顾自己有那么难吗?为什么我不这么认为。

  爱孩子就好。如果你太可爱,你会被宠坏的。溺爱只会对孩子产生不好的影响,让孩子无法学会独立。如果他们只知道依靠父母,那他们只能成为父母身边的“寄生虫”。溺爱孩子的父母,请放手,让孩子学会独立,这样只会对孩子好。请想好!

  语文五年级上册第五单元作文 5

  法国教育家卢梭说:“你知道你可以用什么方法让你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是服从他。”卢梭说的是一种父母对孩子的非理性的爱。

  我看过这样一部漫画,题目是《慈父》,给我留下了深刻的印象。这部漫画的内容是这样的:有一个慈爱的父亲,为了满足孩子骑木马的要求,躺在地上让儿子骑在背上。孩子右手中间拿着鞭子,左手拉着缰绳,像个指挥的将军。他不时挥舞着鞭子,脸上带着胜利的微笑。但是他的父亲,脸上带着痛苦的表情,坚持满足孩子的要求。

  这位慈爱的父亲是溺爱孩子的典型。对孩子的要求不能盲目满足。要分清是非,能满足合理要求;不合理的要求不应该答应。

  在一则新闻里,大学生每次吃鸡蛋,妈妈都会在他吃之前剥下皮。有一次在学校食堂吃饭,他吃了一个鸡蛋,没有去皮。他还说:“这鸡蛋怎么和家里不一样?”看了这个新闻,人们会嘲笑他太笨,但这是溺爱的恶果。

  胡琴说过一句话:“过度的爱带来孩子的无情。”是父母的溺爱教会了孩子自私和不孝。期待成龙和凤凰是很多父母的心愿。但要实现这个愿望,不能过分溺爱。只有让孩子正确面对挫折,不断克服困难,才能独立生活,才能立足于这个社会。

  语文五年级上册第五单元作文 6

  今天是大年三十,又可以在外婆家吃一顿丰盛的年夜饭了。

  一大家子十多口人围着一张大桌子吃饭,餐桌上摆放着各种各样的饭菜。有牛肉、公鸡、马面鱼等,我最百吃不厌的要算土豆和油炸汤圆了。看着,看着,我已经口水直流三千尺了。“开饭啦”,随着一声欢呼声,大家挥舞着筷子,边吃边聊着今年的打算和去年的收获。我说的当然是好玩的游戏了。我先吃了土豆,然后津津有味地吃了一条马面鱼,又吃了半盆油炸汤圆﹍﹍我心里暗暗想:如果天天都能大鱼大肉就好了。妈妈看见我吃的狼吞虎咽的样子,笑着说“小心,别噎到了。”

  吃完饭后,我拿了烟花来到院子里,只见天空中一朵朵五颜六色的礼花飞升降落,忽暗忽明,五彩缤纷,把夜幕点成了鲜花的世界。看着大家放得这么开心,我也迫不及待地拿起了一个“杜丹花”,小心翼翼的点燃了导火线,导火线渐渐的烧没了,火花顿时显起神通,一下子就开出了一朵金色的杜丹花。一眨眼,这花又化作无数小花,四处散开,变幻莫测,一会儿是黄色的,一会是红色的就像一群彩蝶在空中飞舞。我连说好看好看。我又拿了五十六枚烟花弹。看,一只只小蝌蚪直冲云霄,变成了亭亭玉立的玫瑰花,桃花﹍﹍

  放完了烟花,我又躺进火热的被窝。大家一起看着春节联欢晚会,屋子里不时传来好看,精彩两个词。在欢歌笑语中我不知不觉睡着了。

  我想:如果每天都是大年三十就好了。

  语文五年级上册第五单元作文 7

  我们经过六年的小学生活最之后到了理想的中学学*。我们又一个人生旅途又开始了。

  一走进校门的第一天,此时就意味着那里就就是我的新起点,新环境。在那里的生活漫长而又快乐的三年初中生活。人生就是一个最漫长的时光。一个人的人生观念要从小树立起来。如果一个人没有理想,没有目标,能他人生也为此困难重重。没有目标的人,他在人生的道路上,在工作的道路上更加困难。会在找工作的途中因为没有目标,就不能找到最好的工作,让自我的一生毁在这上方。

  我们在学*的途中。不要因为这一点儿困难,就不去管它,放下它。这样就是很不好的。在学*上遇到困难,必须要细心的去解决它。因为没有什么困难就是我们解决不了的。经过努力,这个困难必须会在你面前倒下,获得成功。学*就是要合理的。不要没有一点计划就在那里学*,最后学*的效果就是很不好的。我们必须要有计划的学*,要做出计划表,每一天按照上方的计划来学*,学*的效果就会好起来。学*必须要有计划,才能成功。

  在生活的道路上,会遇到许许多多的困难。这些会让我们失去也会让我们获得。一个小小的困难,我们解决了,就会在从中获得哲理。

  只要我们有目标,向着目标去奋斗,就会实现目标,获得最终的成功。

  语文五年级上册第五单元作文 8

  有一次兔子遇到乌龟,看到他动作慢,就嘲笑他说:“嗨!乌龟先生,你这样去目的地,我可以来回跑三四圈,哈哈哈!”乌龟气得满脸通红,生气地对兔子说:“别看轻人,别自以为是,说不定游戏里我能跑过你。”兔子轻蔑地看了乌龟一眼:“好吧,我陪你到最后,让你的马来吧!”那一天,龟兔赛跑的故事迅速传开。

  第二天,整个森林的动物都来看这个有趣的游戏。随着“砰”的一声,兔子带头冲了出去,乌龟则慢慢地、勤奋地跑着。动物们心想:“这只乌龟一定输了。他们吹口哨,大笑。”。

  跑了半圈后,兔子心想:“这乌龟真慢。赶不上真的很慢。”先是想睡个午觉,鼾声马上就开始了。这时,乌龟慢慢走过来,不顾兔子,一直大步向前。当兔子醒来时,他非常骄傲。因为没有看到乌龟的影子,他以为乌龟没有追上来,骄傲地说:“我会赢的。”兔子一到达终点就傻了眼,乌龟已经上了领奖台。兔子低着头羞愧地离开了比赛。之后他更加努力的学*,更加努力的练*。他从上次睡懒觉中吸取了教训,准备第二次挑战乌龟。

  发令枪一响,乌龟和兔子同时冲了出来。兔子惊讶地发现乌龟跑得太快了,无论兔子怎么努力,它都追不上。乌龟像风一样冲向终点线。这只可怜的兔子看起来一片空白。他不知道乌龟跑得有多快。乌龟笑着脱下壳。兔子立刻张口结舌,目瞪口呆。有一个螺旋桨。乌龟说:“比赛不仅要靠努力,还要靠智慧。”

  兔子一听,坐在地上,一句话也说不出来。

  语文五年级上册第五单元作文 9

  你还记得最后的森林游戏吗?那次运动会,因为兔子在中间睡觉,奇迹出现了。——只乌龟获得第一名。

  兔子很生气,因为他没有获得一等奖,并下定决心在下次运动会上绝不偷懒。它一次又一次的期待,终于盼到了奥运会。今天兔子起得很早,来到运动会登记处,第一个报名。他得意洋洋地往回走,准备回去挑战乌龟。没想到,乌龟不请自来了。兔子调侃说:“乌龟哥,你真的来参赛了吗?”

  “当然”。乌龟说:“上次我有点不愿意赢。我想重新报名,和你比一比。这次只有两个名额,我就跑去提前报名了,没想到比那个来的早,可惜!”……

  游戏时间到了。兔子乌龟都准备好了。他们站在自己的跑道上。裁判发出命令:“3,2,1,开始!”话音刚落,兔子就像火箭一样飞了出去,拉开了自己和乌龟的距离,乌龟也不甘示弱,一步一步向前冲去。兔子不知不觉地跑到一条河边,停下来,急切地四处张望。突然,它看到一座木桥,砰的一声冲了过来。再往前,是一条长长的笔直的跑道,终点在尽头。它冲过去,不顾三七二十一。兔子最终获得了一等奖。

  不一会儿,乌龟也到了终点。乌龟看到兴奋的兔子,喘着气说:“兔子哥,赢了,我输了。虽然输了,但还是很开心。这次我是认真对待比赛的。”

  语文五年级上册第五单元作文 10

  这个星期三,我们班抽出了48位同学去多媒体教室上课,我也在其中。

  我们排着整齐的队伍,走进了多媒体教室,坐在了我们先前就定好的位子上,等待上课。上课前,老师让我带读一下小古文,读完了小古文,就开始上课了,上课时,老师连笔都找不到,本来笔就在自己的手中握着,可还是到处找,把我们乐的哈哈大笑,老师抱歉地对我说:“老师太紧张了。”我们有哈哈大笑,我一边笑,一边想:原来,老师到了这种场面,也会紧张啊!太好玩了!我们笑好之后。

  老师便对我们说:“老师今天要带你们完成三件事。”我们很好奇,都想知道是那三件事。原来,第一件是看一节动画片,看完了要说出自己的感受。第二件是看懂一首打油诗。第三件是分小组编剧本,是把上学期的第22课《九色鹿》编成多幕剧。老师把我们分成四个小组,每个小组编一幕,我是在第二小组,所以我编第二幕。第二幕是王妃要国王把九色鹿捉来,她要用九色鹿的皮毛来做衣服这一段。

  因为时间的关系,我还没有编好,老师就把我的拿到台上去读了,等老师读完四幕,我们就下课了。

  这一节课,我上得好开心!因为太有意思了,也是我上得最有趣的一节课。


五年级下册第五单元语文作文(精选十篇)(扩展3)

——语文五年级下册第五单元*作(精选10篇)

  语文五年级下册第五单元*作 1

  听,是谁在歌唱,犹如耳旁流过一条清澈见底的山野小溪?哦,那是“潺潺”!

  看,是谁独坐高台,震慑着全场的每一位?哦,那是“威严”!

  瞧,又是谁低头无语,恰似一个小家碧玉?哦,那是“婉约”!

  一个个,多么神奇的文字呀,见着她,听着她,眼前便浮现出一幅幅美丽动人的画。这便是我们中华民族所独有的魅力——汉字。

  我们的汉字是一群充满神奇的精灵,她比SNOOPY还可爱,比清明上河图还要生动。从甲骨文到金文,从篆书到隶书,从草书到今天的行楷,一步一步,好像一个花季少女,随着时光绽放着不同的美丽,又如一个英俊少年,展现着特有的阳刚之气!

  古色古香的.篆隶,流畅的行书,端庄的正楷,奔放的狂草,各种书法字体,各具特色,真是美哉!

  我越来越佩服汉字的美妙了!她是我们中华民族悠久历史的文化潮流中不可缺少的一部分,她是一股不可抗拒的强大气流,在神州大地上强劲地蔓延着,影响着一代又一代中国人。无论黄皮肤的你在何方,只要有汉字的地方,就有我们伟大的龙的传人!

  神奇的汉字,我赞美你!

  语文五年级下册第五单元*作 2

  关于汉字的魅力,相信不用我多说大家也都知道,中国的汉字文化博大精深,是我们的中国人的骄傲。

  汉字的起源有种种传说,人们都说文字是仓颉创造的,这种种传说的是靠不住的,文字是劳动人民根据实际生活的需要,经过长期的社会实践才慢慢的丰富和发展起来的。

  汉字象征着中国人的智慧,汉字是世界上充满智慧的文字,千百年来赢得全世界的尊重和爱戴。

  自从创造了文字以后,字就在反反复复的改变:从甲骨文到金文,再到小纂继而变为隶书到现在的楷书,草书,行书。

  中国的文字具有悠久的历史,生为炎黄子孙,我为汉字感到无比骄傲和自豪。爱汉字就是爱自己的祖国。

  在现实生活中汉字是处处紧邻的`,如果外国人想学中国话或写中国字的话其实并不难,只要他们怀着一颗真挚的心,认真的学便可以很快学会。

  生活中也离不开汉字。汉字为我们打开知识之门,方便我们的生活,学*要用汉字,看包装袋也要用汉字,我们人与人之间交流更要用汉字语言。这些都说明我们生活中离不开语言汉字,这就是汉字的魅力所在啊!

  汉字是我们文化的瑰宝,是我们的骄傲,让我们一起好好学*汉字,一起把祖国的博大精深的文化发扬光大吧!

  语文五年级下册第五单元*作 3

  学期第14周,我们班举行了一次综合性学*,活动的主题是:遨游汉字王国。活动分成两个阶段,一是有趣的汉字,二是我爱你,汉字。

  经过这次活动,我对汉字的见识有了很大的增长,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外,我对汉字的.内容也有了很大的爱好,例如:谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。

  在我眼里,汉字不是僵硬的符号。我认为,每一个汉字都有一段故事,都是一幅画,并且都存在着一段历史。学*汉字,就是在走*中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。

  并且,我觉得汉字不可被世人抛弃,因为有些人觉得:现在的社会已经进入科技化,只要用电脑,无论要什么字,都能打出来,不须用到汉字,所以也不必花大力气去学*汉字,汉字已经落后了。而我认为:汉字是人类从古代流传至今的无价之宝,是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字,就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉。

  通过汉字,我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。在这里,我要对大家说:“我们要热爱汉字,让汉字继续流传下去,而不能让汉字失传。所以,我们要好好学*,让汉字创下更好的记录!”

  语文五年级下册第五单元*作 4

  在我的这一生中,有许多事情值得我感动,但这件事永远令我感动。

  那是发生在二年级的事情了……

  我在学校跟别人玩的时候不小心绊到了石头,跟大地来了次亲密接触,把腿给摔破了,霎时鲜血流了出来。我那时都被吓傻了,呆呆的',不知道该怎么办。这时,和我一起玩耍的邱灿发话了:“不要慌,我扶着你去医务室上药。来,走!”说完,他就扶着我去医务室。虽然那时我走路一条腿摔坏了,只拿单脚跳着慢慢地“走”去医务室,但她却依然耐心的扶着我去医务室,没有抱怨。顷刻,我觉得她的手是那样的温暖,使我感觉到很温馨。到医务室了,医生看了看,说:“你是怎么摔得这么厉害,里面都出脓了!来,我给你上点酒精。”上药了,我疼得呲牙咧嘴,邱灿问:“一定很疼吧?”我点了点头,表示“是”的意思。药上完了,她把我搀进教室,把我扶到椅子上,说:“你要在这里好好休息,下节体育课我帮你请假,千万不能到外面去哦!”说完就走了。这我的心里又一片温馨。

  冰心奶奶曾经说过:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀的香花弥漫,使穿枝扶叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦;有泪可落,却不是悲凉。”

  我和邱灿的友谊永远长青!

  语文五年级下册第五单元*作 5

  老师,在这样的阴雨天,我会感到孤单。

  屋里一片寂静,作业本安静地躺在书桌上,闹钟“嘀嗒嘀嗒”孤零零地做着永无休止的旅行。玩具们坐在床头,一句话也不说。

  窗外的小雨珠不断线地往下落,却始终不开口说话,就像我总是鼓不起勇气开口唱歌一样。不知谁又拿石子打走了对面树上那只躲雨的鸟儿。现在,整个世界就只剩下我自己了。

  老师,我会想起你上课时那专注的神情,他传遍每一个学生,在课堂上显得格外美。老师,我会想起你批改作业时的那一支红笔,它在我们的作业本上留下了一道道红勾勾,在作业本那一排排的格子中闪烁着光芒。

  老师,我会想起那一堂有趣的语文课。老师,那一天,您为了让我们明白一个字在不同的词中的意思,和我们一起做了一个小游戏。那一个个与“串”字有关的词语,从学生们的口中飞出,降落在那黑板上,站稳了脚跟,舒展开了手脚。它们静静地站着,等着我们在黑板上给它们分类,然后将早已准备好的贴着标签的吸石放到它们下面。那一大堆含“串”字的词语,被同学们分成了好几类。每类的.词语都排着整齐的队伍,等待老师的检查。

  现在,窗外的雨似乎也疲倦了,它的步子一点点慢了下来。我把玩具放在桌子上,呆呆地看着玩具那可爱的脸蛋。

  老师,在这样的阴雨天,我轻轻地咀嚼着这寂寞的时光,咀嚼着这孤单的美好。

  老师,在这样的阴雨天,你也会感到孤单吗?

  语文五年级下册第五单元*作 6

  我的身边发生了许许多多令我感动的事,他们就像是果树上的果子,硕大,香甜,令人回味无穷。每当我在梦境中摘下一个果子时我都会回想起一件往事,而在我梦境的深处一直收藏着一枚比任何果子都饱满的果子,这件事还要从今年的春游说起。

  今年春游,学校发出了拒绝垃圾食品,自带爱心便当的号召。学校特意为我们的春游准备了丰富的爱心便当,但是身为走读生的赵晟浩怕学校准备的午饭我们觉得不好吃,特意叫他的爸爸妈妈又为我们准备了一份便当。

  春游当天,只见赵晟浩背着两只大书包大汗淋漓的来到了教室。打开他的书包一看,哇!好丰盛哦!便当,饮料,水果,一样不少。害得我们全组人一路上想的都是那便当。

  经过30分钟的车程,我们终于到达了目的`地。下车,找场地,铺桌布,所有动作一气呵成,接下来就可以开饭啦!我们迫不及待地拿出了小赵同学精心准备的便当。打开一看,又吃一惊。薄薄的酱牛肉上淋着香甜的酱汁,精致的开心土豆饼边搭配着心形的番茄酱,那诱人的鹅肝香甜软糯,再配上那酸甜可口的鱼子寿司,棒极了!就当我们快乐用餐的同时,赵晟浩也露出了灿烂的笑容。

  这次的春游,我们是那么的快乐,这多亏了赵晟浩。就应为那份精致的便当,它为此次的春游涂上了绚丽的颜色。我们应该好好谢谢他,他完全可以不管,但为了我们,他和他的爸爸妈妈们一块连夜为我们准备便当,他们令我感动!

  语文五年级下册第五单元*作 7

  这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到受益匪浅,大开眼界。

  在这个单元的学*中,我知道了汉字是仓颉发现造出来的。在几千年的历史中,字体发生了巨大的变化,由繁到简,逐步走向规范化、定型化。其中给我印象最深的'是《一点值万金》一文。这篇短文写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成“鸟鲁木齐”,就这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品。要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许就不会有这样惨重的后果,真是“一点值万金”啊!

  这个故事就教育我们以后写字要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形*字混淆,写完后要在仔细检查一遍,确保没有问题全对万无一失,这样认真仔细的态度才能使我们没有写错字,不像“一点值万金”那篇短文一样,不仅闹了一个大笑话,还损失惨重。如果每个人都像我说的一样的话,世界就一定不会再有错别字,人们也不用因写错字而闹个大笑话,因写错字而损失惨重,那么祖国的文字将多么纯洁啊!

  另外,这次活动还使我增加了对民族文字的感情,激起了我对祖国文字的纯洁感的存在,而拥有责任感。这次遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字无限兴趣!

  我真想在汉字王国多转一会儿,多收获些知识。

  语文五年级下册第五单元*作 8

  在我的床头放着一个非常漂亮的米老鼠小闹钟,它每天“滴答滴答”地响着,伴我入睡,叫我起床。

  这个小闹钟是我七岁那年,妈妈给我的生日礼物,它的外壳是用塑料做的。米老鼠穿着红色的裙子,面带笑容,两只眼睛炯炯有神。粉红色的嘴巴微微张开,仿佛在说:“小主人,一寸光阴一寸金,寸金金难买寸光阴。这个道理你明白吗?”它两只脚又短又粗,稳稳当当地“站”在我的面前。那‘滴答滴答’的声音是那么的清脆。

  它的头上有两只耳朵,耳朵中间系着一个黑色的蝴蝶结,蝴蝶结上面有一个闹铃开关按钮。米老鼠的时针背景图就在它的小肚子上面。显得十分可爱。在里面,有四根针。分别是定时针、时针、分针、秒针。定时针的颜色是黄色,每天早上6:30,它会很准时地响起优美动听的音乐声,陪着我起床。其他三根指针是黑色的。

  在闹钟的下面,是一个放电池的小盒子。在钟表的后面,还有两个旋钮,左边的那个是调时间的,轻轻转动它,时针和分针就会向我转动的方向轻轻的转动。右边的是定时的,用手旋动它,让定时针转到你想定闹钟的时刻。然后把蝴蝶结上方的`按钮打开,到了指定的时间,它就会分秒不差地叫你了。

  每当我坐下来看书或做作业时,它就会笑嘻嘻的望着我,每当我做完作业。它又仿佛在说“小主人,不要粗心大意,要好好检查哦!”

  我喜欢我的闹钟,它给我的生活带来了乐趣,丰富了我的课余时间,它是我最好的朋友。

  语文五年级下册第五单元*作 9

  汉字是我们中华民族多年的精髓,是我们的心血,如果没有汉字,我们将失去人与人最基本的交谈。

  我们生活的一切都不开汉字,可以说汉字是我们生活中不能没有的东西,它可以给我们带来欢乐,带来乐趣,如果没有汉字,我们的生活十分枯燥。我以前总认为汉字十分的乏味,无聊死了,可看了这些汉字的来历和演变后,我才发现汉字有这么大的意义,从此我对汉字的印象转变了,不禁赞叹起它来,汉字从甲古文到金文,从金文到小篆,从小篆到隶书,从楷书到草书,后来再从草书到行书,演变到像我现在这样的汉字,这一系列的变化,给人展示了中国汉字捉摸不透的魅力,中国汉字你别看他简单,里面却有说不尽的.含意,许多人因为写错一个字导致很大损失,可见,汉字对我们是多么重要啊!有些人因为粗心写错了许多字,这些字五花八门,如:打折的折有人写我加了一笔,变成了打“拆”,寻人启事的事,写成了寻人启“示”,啤酒的写成了啤“洒”,有的人更谱,居然写成啤“九”,更有甚者,最基本的防火栓写成的“放”火栓,还有的人商品的商下面写成同字……错字多得讲不完,有些人可能会嘲笑这些人,可有没有想过自己是否在生活中,有类似小马虎呢?这更体现出了中国汉字的重要,可见中国汉字还是有很深学问呢,要想把汉写好,只要不粗心,认真学*,这样的错误就会大减少。

  通过这一单元的学*,我明白了中国汉字的重要,做什么事业都不能马虎,稍微一点马虎很有可能错上加错。

  语文五年级下册第五单元*作 10

  我们祖国的文字历史悠久。我们*时看书、写作、读报、写信都离不开汉字。它们非常神奇、有趣。许多字都蕴藏着有趣的小故事。

  今天老师给我们出了几个“字谜”:有眼看不见,有心记不住。我冥思苦想,突然恍然大悟,有眼看不见不就是“盲”字吗?有心记不住就是“忘”字,“盲”和“忘”都有一个“亡”字,答案不就是“亡”吗?“从上看,一天干,从下看,干一天。”同学们都在仔细地想着,“我知道是什么!”一位同学站了起来:“应该是‘旱’字”

  汉字实在是太有趣了。

  接下来,老师说:“在汉字王国里,有一些汉字,它们是很像的.,为了让我们辨别它们,想一想如果一个字见到另一个与它相像的字,它们会说些什么呢?”老师在黑板上写到:日对曰说什么?我们疑惑不解,有同学举起手来了,“日对曰说:‘前几天,我锻炼了许久,现在发现你比我胖了,也比我矮了许多哟!’曰回答道:‘前段时间买了减肥药,可能是假货,没有一点效果。’”同学们受到了启发哄堂大笑。

  汉字真的是太神奇了,我们应该多了解我们中国的汉字文化。


五年级下册第五单元语文作文(精选十篇)(扩展4)

——五年级下册第五单元作文9篇

  字,象征着民族的进步,象征着民族的文化,我为我的祖国文字——汉字而感到骄傲!那一个个方块字多像一群活泼可爱的孩子,它们为我们写出了一首首美妙动人的诗,为我们写出了一篇篇有魅力的文章。

  你瞧吧,像“表妹,一个文静的女孩,瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛长在弯弯的眉毛下面,一张樱桃小嘴,一笑就露出一口白牙。”这句话,是不是让你的眼前浮现了一个漂亮的小女孩?这就是语言文字的魅力。

  这些文字在书法家的笔下,更能渲染着我们动用这些文字的情绪。在他们的笔下,行书自然流畅,正楷仪态端庄,篆书与隶书,充满了古老的气息,草书奔放大方,好似凤舞龙翔……

  还有对联,也是我们汉字的独创,那对应的词句,左右工整,既能简便有能详细。古人真聪明啊!也为我们后人保留了多少珍贵的语言文化啊!

  随着年龄增长,每一次读生字、写生词时,我就会觉得这些方块字仿佛一个个精灵,在一张张雪白得纸上玩耍嬉戏呢!当一个个横*竖直得汉字工工整整地出现在作业本上时,我就会特别开心,认识汉字便成了一件快乐的事情。

  人们常说,世界上时间是最公*的。时间对任何人都是一视同仁,既不慷慨地多施舍给哪一个人一秒,也不吝啬地少给予哪个人一分。每人每天拥有的都是24个小时。然而在同样的时间里,有的人能学到丰富的知识,有所收获;有的人学到的东西却少得可怜,甚至到老还一事无成。这其中的重要原因就是人们对待时间的态度不同,有的珍惜,有的浪费。

  四年级时,我在试卷上读到的一篇文章——《时光老人和流浪汉》。文章主要讲了一个流浪汉十分后悔小时侯虚度光阴,整日无所事事,到老都无所作为。于是,时光老人把流浪汉变回了小孩,可流浪汉重蹈覆辙,最后依然一事无成。两年来,这篇文章一直浮现在我的脑海,它像一个警钟,时刻告诫我,提醒我,抓紧每一天,每一秒,每一分。

  古往今来,一切有所作为的人都很珍惜时间。宋代诗人陆游能做到“饭还未到还读书”。虽然上饭菜的时间非常短暂,但陆游认为积少成多、持之以恒、聚沙成塔,把这短暂的时间运用起来,积累起来也能读不少书了。鲁迅先生也是用别人喝咖啡的时间来学*的,革命导师列宁、*、*都是珍惜时间的楷模。

  而我们同学中的许多人沉迷于网络游戏,整日乌烟瘴气,或者像无头苍蝇似的乱逛。这是最要不得的,因为人生苦短,我们要多趁大好时光干一些有益的事,不要像流浪汉一样少壮不努力,老大徒伤悲啊!

  “男儿生身自有役,那得误我少年时,莫等闲,白了少年头”。

  周瑜因妒忌诸葛亮的才干,便用造箭之计来陷诸葛亮,诸葛亮将计就计,答应三日之内造十万支箭,否则甘愿受罚。

  周瑜派鲁肃去探听情况,诸葛亮深知鲁肃为人忠厚老实,便请他去帮忙准备二十条船,每条船上配上三十名军士,并且布置青布幔子和草把子,叫他别告诉都督。鲁肃见了周瑜果然不提此事。前两天,诸葛亮没什么动静,第三天四更时他秘密地请鲁肃一起去取箭。诸葛亮吩咐将二十条船连接起来,朝北岸开去。天还没亮,船已经靠*曹营。诸葛亮下令将船头朝西,船尾朝东,一字摆开,并叫军士擂鼓呐喊。大雾,曹操又谨慎多疑没有派兵,只是叫弓弩手在江中放箭。诸葛亮又下令把船头朝东,船尾朝西,逼*曹营受箭。天渐渐亮了。这时候,船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭。”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经飞一样地驶出二十多里,要追也来不及了。

  船驶回来,鲁肃把借箭的经过告诉了周瑜,周瑜自叹不如。

  学期第14周,我们班举行了一次综合性学*,活动的主题是:遨游汉字王国。活动分成两个阶段,一是有趣的汉字,二是我爱你,汉字。

  经过这次活动,我对汉字的见识有了很大的增长,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如:谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。

  在我眼里,汉字不是僵硬的符号。我认为,每一个汉字都有一段故事,都是一幅画,并且都存在着一段历史。学*汉字,就是在走*中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。

  并且,我觉得汉字不可被世人抛弃,因为有些人觉得:现在的社会已经进入科技化,只要用电脑,无论要什么字,都能打出来,不须用到汉字,所以也不必花大力气去学*汉字,汉字已经落后了。而我认为:汉字是人类从古代流传至今的无价之宝,是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字,就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉。

  通过汉字,我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。在这里,我要对大家说:“我们要热爱汉字,让汉字继续流传下去,而不能让汉字失传。所以,我们要好好学*,让汉字创下更好的记录!”

  汉字,是凝聚我们中华民族五千年智慧的结晶,然而在众多汉字中,我喜欢“人”字,它的结构是一撇一捺,虽然简单却代表着相互支撑,又如“爱”字,它包含着亲情之,师生之爱,朋友之爱······然而,我最喜欢的汉字是“诚实”的“诚”字,它时刻告诫人们要诚实,不能撒谎,实是求事。

  “诚”字在字典里有两种解释

  1、心意真实,不虚伪、虚假。

  2、确实;的确。

  因为有一件深刻的事,才让我喜欢上“诚实”的“诚”字。

  有一次,九月一日开学,老师就让我们买《上海作业》。当我捧着这本《上海作业》时,想了一个坏的念头。到家后,我把《上海作业》的答案撕了下来,放在柜子里。第二天,老师让我们把答案撕下来,这时,教室一片混乱,我就混水摸鱼逃过去了。

  放学,老师让我们写《上海作业》。回家写时,一个难题难住了我,我就想起了答案,拿出答案抄了起来。第二天,老师批完后,我想我不用订正了,嘻嘻。发下来了,我掀开看,看见了一个大大的“诚”字,我羞愧的低下了头。回家后,我把答案夹到《上海作业》里面,准备交给老师。

  “诚”字永远印在我的脑海中,我难以忘怀。

  爱汉字,但不是因为那种毫无目的的爱,我爱汉字是因为有了汉字才有了孔子的论语、李白的诗句、李清照的词等一些文学巨献。

  当我看见了“飞翔”的飞字时,仿佛让我看见了一位身穿白色衣裙,面露慈祥笑容的天使手握仙女棒,在雪白的云层间自由自在的穿梭。我想到这里,好像听见了一首既快乐自在又悦耳的歌曲。“飞”一个极其简单又普通的字却带给了我们许多的遐想和见识,如《井底之蛙》中的小鸟,他可能飞去过一望无际的大森林、波涛汹涌的大海,甚至世界的角角落落,正是因为这样他是见多识广的而不至于只看见井口大的天。

  当我又看见“森林”的森字时,我的眼前又出现了另一幅美丽的图画,那是一片无边无际郁郁葱葱的绿色天地——森林,连耳边也想起了清脆的鸣叫声,那声音好似清泉的叮咚声、风铃的动听之音。还有各种上串下跳小型动物和各种体积较大食草或食肉型动物,形成了一条永远不会断裂的生物链。森林让我们人类有了生栖之处,是有之物。

  我爱汉字,爱他那造型美、图画美、音乐美以及思想美。

  武松在“三碗不过冈”酒店连续喝了十八碗,不信店家说的景阳冈有老虎,在傍晚时后独自过冈。

  武松走了一程,酒力发作,便躺在石头上想睡一觉。忽然,乱树背后跳出一只老虎来。武松翻身起来。老虎往上一扑,从半空中蹿下来。武松一闪,闪到老虎背后。老虎把腰胯一掀,武松闪在一边。老虎大吼一声,把尾巴倒竖起来一剪,武松又闪在一边。这一扑、一掀、一剪,老虎的劲儿已经泄了一半。这时,武松双手抡起哨棒,向老虎劈去,没打着老虎,却打在树上,哨棒断成两截。

  老虎又扑过来,两只前搭在武松面前。武松丢掉哨棒,两只手就势抓住老虎的顶花皮,把它按在地上,用脚往老虎的脸上、眼睛上乱踢。老虎不住地扒身子下面的泥土,扒出了一个土坑。武松就势把老虎按下坑去,用左右揪住老虎的顶花皮,空出右手,抡起拳头,使劲*生力气猛打,打得老虎七窍流血,不能动弹。

  武松放了手,找回哨棒,又打了一气,直到把老虎打死。

  假期真够长的,真是烦人。一天,妈妈告诉我,最*我带你到南充市去玩,我听了,高兴得直拍手。

  这一天终于等到了,天刚蒙蒙亮我就起床了,我匆匆忙忙吃过早饭,便和妈妈坐上去南充市的公共汽车。一路欢声笑语,一路美景尽收眼底。经过一个小时左右,我们的车子不知不觉就到了南充车站。

  嗨!我有半年没到南充市了,“士别三日,当刮目相看”,南充的变化真是日新月异啊!宽敞的街道“一尘不染”,两边的人行道绿树成荫,鸟儿还在一些树枝上筑起了它们的安乐窝,它们也到闹市中安家落户来了。

  我兴致勃勃地来到了著名景点北湖公园,巨大的北湖像一面闪闪发光的宝镜,把四周的高楼大厦尽情地倒映在湖水中,形成一幅幅美丽的画卷,真是好看极了。这时,一团团水泡从湖底涌了上来,我定睛一看,原来是一群五颜六色的鱼儿游过来了,它们有红的,有黄的、有黑的、还有白的,真是五彩斑?啊!它们摇动着柔柔的尾巴,摆动着光溜溜的头,张开圆圆的嘴,排列着足有几十米长的队伍傻呼呼的望着我。我想,这些小家伙们肯定是饿了,在等着我给它们喂食呢!我急急忙忙到旁边的小摊上买了几包鱼饲料,每当我向它们撒点饲料时,它们都争先恐后地跃出水面来争抢,有几次当我的手贴*水面时,它们简直疯狂地跳到我手里来抢食了。很长时间,我都陶醉在与鱼同乐的诗情画意中不能自拔,人与动物和谐相处真是太快乐了。

  假期见闻很多,唯有这次使我久久难以忘怀。

  星期二的清晨,我起得非常早,因为我要去寻找春天。雨后初晴,院子里的花儿、草儿还没有睡醒,它们把露珠盖在身上,做着甜甜的梦。

  我在松软的草坪上看迎春花,它正在为自己洗脸,它金黄色的脸儿摸上去非常光滑,散发出了淡淡的清香,这香味非常微弱,你不静下心来仔细闻的话,根本就闻不到那像桂花一样的香味。天亮了,院子里的第一缕阳光照在了迎春花的身上,在露珠上折射出五色的浮光。迎春花迎着阳光,它金色的花辨,被阳光照射着,显的更加美丽了,它的脸上闪着金光,充满微笑,迎接着崭新的一天。

  树枝上的杏花也很漂亮,粉色的、雪白的,艳丽多姿,好看极了。它的香味像蜂蜜一样,不过,这清香也得要你用心地去闻一闻,才能闻得出来噢!

  柳树姑娘也穿上了新衣装,长长的柳枝上长出了嫩嫩的小芽。远远望去像姑娘的长发,随风摆动。如果你观察的非常细致的话,除了叶子上清晰可见的茎脉外,还有一些细细的、凌乱的'、不容易让人发现的纹理,一眼望去一片鹅黄。

  春天来了,泥土变的松软了,嫩绿的小草发芽了,不知名的野花也竞相绽放了------

  一年之计在于春,一日之计在于晨。让我们在这美好的春天里,珍惜时间,好好学*,共同在欢声笑语中度过每一天吧!


五年级下册第五单元语文作文(精选十篇)(扩展5)

——六年级语文下册第五单元作文3篇

  家是一座港湾,无论何时,都可为你避风挡寒;家是你最坚强的后盾,生命中的磨难来临时,它总会帮你度过难关;生活中一切糟糕的事情,到了家中,似乎也并不那么困顿不堪。

  告诉你们吧,其实家中才是我为所欲为的专属场地。回到家中,打开收音机,找出自己喜欢的音乐,坐在舒服的椅子上安适的睡着。待我醒来写一天的作业时,这时候妈妈也从工厂回来了,她张开双臂,紧紧的抱住我,好像把今天发生的一切不满都发泄出来了。妈妈亲了一下我的额头,满眼的疲惫,不禁让我感伤,她放下挎包,穿起围裙开始为一家人准备晚饭。等我把作业写完时,爸爸已经把弟弟接回来了,桌子上摆放着热气腾腾的饭菜。我伸伸懒腰,走向那个专属我的位置,一家人坐下来吃饭。

  妈妈把在工厂发生的趣事一个一个都细数给我们听,在我和弟弟眼中,妈妈好像有一个像古代人那样的锦囊,里面装着无穷无尽的故事。而爸爸呢?他给我们讲社会上做人做事的道理,我津津有味的吃着、听着。我争着给爸爸妈妈说我在学校趣事,某某同学今天发言了,某某同学今天考试又得了第一名……他们专注地听着,我专注地讲着。

  当你疲劳地从学校回来,家里有人帮你舒导心情;当你因生活郁闷时,家里有人愿意倾听你心中的苦恼。我心中的家,如此温馨,如此安适。

  我有一个温馨的家,在我的家里,我的家人各有各的特点,各有各的特长,你想了解一下我们的特点是什么吗?我给你介绍一下吧:

  妈妈爱唠叨:

  妈妈很爱唠叨,有时候我的作业错了很多,她就开始唠叨,唠叨了很长时间,终于唠叨完了,我就去改作业,改完了作业,我准备去睡觉,妈妈又把我叫了去又唠叨了很久,我才去睡觉。

  还有时爸爸有事情,要出去吃,妈妈可不管,又唠叨了很久,终于送走了爸爸,妈妈又把气撒在我身上,又打我又骂我。爸爸回来了,可妈妈一点也不关心爸爸又唠叨了很久,才让爸爸睡觉。

  爸爸挣钱养家:

  爸爸因为挣钱所以要出去吃,回来妈妈又要骂他,可他才不在乎,还是和以前一样出去吃,有时爸爸因为干活所以才出去,但妈妈还是不愿意他,每天你还是要说他。

  爸爸为了赚钱,还花了六十多万买了一给厂子,在里面干活挣钱,为了把厂子干起来,爸爸从银行里提存款,爸爸在银行里存的钱都花没了,但他还是坚持不懈,终于,现在爸爸的厂子快建起来了。

  我动作慢:

  我呀动作总是比人家慢人家十分钟做完的作业,我半小时才能做完,又是老师让写东西,同学们都快写完了,而我才写了一点点。在三年级的时候,我总是十点多才睡觉但是现在我把毛病改了。

  这就是我们家每个人的特点你们知道了吗?

  一个占地面积不大,仅仅有两层的楼房。就是我的家,我喜欢我的家,喜欢他独具特色的自然风光。

  我家的门前是一条长约8、9米的石子路,石子路大约有两米宽,在石子路的一侧是一道用红色的砖块堆砌而成的围墙,另一侧则是种满了一排苍翠欲滴的小叶黄杨,每隔一米种了一株广玉兰,现在正值春夏时节,广玉兰长得郁郁葱葱,枝繁叶茂,走在石子路上给人一种清凉爽快的感觉。

  石子路的尽头便是我家的小红门,在小红门的两侧有两盆万年青,真是名不虚传,万年青,万年青,果真是一直青,看那大约高一米的万年青在门的两旁,就像两个挺拔的军人,坚守在自己的岗位上。

  推开门,映入眼帘的不是高大挺拔的客厅,不是香飘四溢的厨房,而是小巧玲珑的花坛,说它小,它是真的小,大约四*方米,虽然面积不大,但里面仍是生机勃勃,花团锦簇,里面种有迎春花、胡蝶梅、月季花、紫罗兰、仙人掌等等,用小巧精细的竹条做成的篱笆围在花坛里,花坛里最起眼的还是那株亭亭玉立的槐树,春天到了,槐树自然就和小草小花一样从那寒冬里苏醒了,换上美丽的春装,用自己的'绿来美化这个多彩的世界。

  在花坛的另一侧则是一个小小的鱼池,仅仅1.5米的鱼池,却是鱼儿们的乐园。池中有许多小米般大小的浮萍,在清澈见底的池水下,还有墨绿色的海绵,丝丝缕缕像银丝一般,红金鱼在海绵中调皮的吐泡泡,而黑金鱼则在啃咬着浮萍,花金鱼和黄金鱼在一边你追我赶地追逐嬉戏,真是惬意呀!


五年级下册第五单元语文作文(精选十篇)(扩展6)

——四年级下册语文第五单元作文6篇

  4月2日的清晨,我来到了公园后面的早市。

  这个早市场占地面积很大,是县城里最大的一家早市。每到周日,夜幕还严严实实地笼罩着大地,这里却热闹起来。为了选到理想的摊位,好让自家的产品推销得快一点,并且卖上个好价钱,卖货的人们不到凌晨三点,就开着三轮车,挑着萝筐,从四面八方涌来。有时为了要一个理想的地方,都可以忙一整晚上。

  早晨八点钟,是早市最热闹的时候。偌大的空场到处都是摩肩接踵的人群。人群中大多数是来买菜的,也有一小部人是到这里散步、或看热闹、或观风景的。

  卖货的摊床一个挨着一个,像一串大葡萄,如珍珠玛瑙,摆成了一大溜。先说说卖水果吧。这里的水果个头大,颜色正。一面粉红一面浅绿的大桃子,还带着绿绿的树叶,一看就知道有多新鲜。刚上市的小沙果,尝一个酸甜甜的,酸甜里还带着香味。乡下人特别热情,一个阿姨让观看的人先尝一尝她的苹果再买。

  这里成了蔬菜的乐园,各种蔬菜应有尽有。红艳艳的西红柿,在阳光下泛着光亮;刚从地里摘下来的香菜、韭菜和大头菜,油绿绿、鲜嫩嫩。

  天不早了,该回家了,于是我兴致勃勃地离开了早市。

  生命是什么呢。

  有一次,我去姑姑家玩儿,看见一只蝴蝶在我头上飞来飞去,我伸手捉住了他,我的手只要一用力,他就会死。他极力鼓动双翅,想要逃跑,我感到一种小小的生命在我手中跃动,我忍不住放了他。

  去年的时候,我回奶奶家住,看见一只小蚂蚁在地上爬来爬去,我捉住了他,听说蚂蚁是害虫,我想要捏死他,但是蚂蚁在我的手心里,转来转去,极力想逃跑,那种求生的欲望,使我感到震惊,我放了他,。

  我用手捂住我的心跳,他是属于我的,我一定要利用他不能糟蹋他。

  我们的生命虽然很短暂,但是我要把有限的生命投入到无限服务价值中去。

  五月的时光舒展而温情。

  暮春芳菲,温润中的余香。孩子们都尽情伸展无形的触角,感受自然,对歌生灵。生命的音符引领你穿越季节,走向生活。

  孩子们拥有科学的触角,拥有发现的眼睛。不妨走进“特别关注”栏目,去认识两个可爱的“科学迷”吧。杨涵茹热衷于《3D打印技术》,多年痴心不改;张雨鸿则通过亲身实验,发出了《科技改变世界》的感喟。看到科学启蒙正在默默产生效果,看到科学精神借由孩子的力量重现光彩,真让人感佩。

  拥有自然的触角,以单纯的无差别心去感触生灵,这是少年的情怀,也是发现的眼光。无论是家里那只《可爱的鹦鹉》,还是可爱的《小狗球球》,抑或校园里《美丽的泡桐树》,我们都是彼此亲*的小伙伴,是*等友爱的好朋友。所以,看张艺函同学《给小狗洗澡》时,那一颦一笑,一举一动,都会让你感受到相亲相爱的温暖氛围。

  爱是永恒的主题,孩子们渐渐地开始懂得珍惜,懂得感恩。透过《我心目中的好老师》和《展开想象的翅膀》,你可以深深体会好老师的影响力,更能体会春风化雨的感激之情。那一顿《电话里的年夜饭》,董道同学以一颗敏感的心觉察奶奶的遗憾,电话传情,圆一份团圆的心愿。你知道吗,爱的触角越是敏感细腻,越是能品味微妙的成长滋味。

  闭上眼睛想一想,你感受到自己的生命触角了吗?

  我在电视上看到这样一则故事:在甘肃省的一个农村,一个极度缺水的地方,一个人一生只洗过两次澡,出生时洗一次和结婚时洗一次,那里的土地干旱的裂开了大缝,那里的`孩子身上都脏乎乎的,全家人用水要到十几里外的山上拉水,特别的艰苦。我从小生活在城里,体验不到那里的生活,但当我在电视上看到这个故事的时候,我心里说不的滋味。可以想像水在我们的生活中有多么重要。

  我的家乡是莫旗,这里盛产大豆,人们都说这里是大豆之乡。我爷爷家住在农村,也种大豆,因为毁林开荒严重,这里的环境被破坏了,雨水也渐渐减少了,可是因为缺水,大豆都旱死了,收入明显减少了,后来爷爷在大豆地里打了井,买了喷灌,村子里的人也都在地里打了井,到了秋天,爷爷家的大豆又丰收了。

  可见,水是生命之源,如果缺水庄稼就会枯死,如果缺水小树会旱死,如果缺水人就会渴死,水时刻联系着大家的命运。

  通过一些关于水的故事我明白了,就像那则广告词,“如果我们不珍惜水,那么地球上最后的一滴水就是我们的眼泪”。让我们携起手来,从我做起,从我们身边做起,从小树立节水意识,并向周围的人们宣传节约用水的重要性,从小做起,真正为保护水资源,保护我们的生存环境做出一点努力,让我们的国家成为下个不缺水的国家。

  让我们珍惜水吧!

  生命是唯一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。而生命又是那么脆弱,在车辆繁多的现在,可能一个疏忽就会给生命带来威胁。让我们珍惜生命吧!

  每天,父母们都会千叮咛万嘱咐地对我们说:“要注意安全,左看看右看看,没有车辆再过马路。”可是即使如此,危险的步步紧逼还是来到了跟头。我的同学朱一慧就是一个悲剧的例子。*时,我和朱一慧还是一对好朋友,因为家住挺*,所以经常一起回家,一起聊天。久而久之,成了好朋友。她的成绩不错,才艺也好,很受大家欢迎。

  可灾难还是降临了。那是一个天气昏暗的日子,我因为有事,所以先回家没有跟朱一慧一起。可晚上,我的眼皮却在不断的跳动着。果然,第二天早晨,不幸的消息传来了:朱一慧不幸被车撞了。听到这,我心头不经一怔,毕竟,这条消息太突出其来了。我只好保佑她*安无事。可我的祷告没有起到作用,第二天又传来了消息:朱一慧去世了。那天早上老师哭了,眼睛也红肿了,抽泣着对我们说:“你们一定要注意安全,不要再有这样的悲剧了!”我们哭了,想起朱一慧对我们的关切,还有她那开朗的笑声,我也哭了。后经过调查,原来朱一慧只是为了捡一个东西而被撞死的。这样悲痛的例子还有很多。

  生命是多姿多彩的,但她也是唯一的一次。让我们记住生命是珍贵,珍爱生命吧!

  生命是什么?几年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多,渐渐地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命,珍惜生命。

  人的生命是宝贵的,任何生灵的生命也是宝贵的。

  阳光明媚的一天,家里来了个不速之客,它们全副武装,穿着黑黑的战甲——蚂蚁,让我妹妹害怕不已!我就用脚使劲去踩它们,而妹妹却劝说:“哥哥,别踩呀,它们也是小生命呀!”“不要那么大惊小怪,不就是蚂蚁嘛!”我大声嚷嚷着。

  到了第二天我就改观了。当时,我悠闲自在地坐在沙发上看电视,突然发现一只可恶的蚂蚁正向沙发进攻。“它们这是要造反吗,想霸占我的地盘?想得美,哼!”我小声嘀咕着。蚂蚁快要爬到一半时,我就会用力一吹,蚂蚁就狠狠地摔到地上。蚂蚁便低下头,它好像在说:“我千辛万苦爬到一半,你又把我吹回到起点,我之前的努力不就前功尽弃了吗?”但蚂蚁没有放弃,它又从头开始,一步一步艰难地往上爬,我还想把他吹下去,但又心生怜悯,下不了手。过了许久,蚂蚁终于爬到了沙发的顶上,只见它手舞足蹈,欢呼雀跃,好像在对我说:“我厉害吧?服不服?”我不由得暗叹:“服!我对你佩服得五体投地!”

  从蚂蚁身上,我看到生命的顽强。蚂蚁的生命,因顽强而宝贵。

  上苍赋予所有生灵以生命,我们要珍惜生命,让生命之火燃烧得更亮,释放出更大的能量!


五年级下册第五单元语文作文(精选十篇)(扩展7)

——五年级下册语文第五单元作文 (菁华5篇)

  周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒,想陷害他

  一天,周瑜借公事为由,让诸葛亮十天之内造10万支箭。诸葛亮不但没有推辞,而是当着面说:都督委托,定当照办,三天就可以造好,三天造不好,甘愿受罚”并立下了军令状,诸葛亮找来鲁肃,向他借来了20条船,有让鲁肃在每条船上配30名士兵。还要1000多个草巴子,用青布幔子遮起,要她保守秘密。

  到了第三天四更时,诸葛亮叫鲁肃,吩咐把20条船用绳索连接起来。朝北岸开去,这时正是大雾漫天,诸葛亮下令把船一字摆开。又叫船上的军士一边擂鼓呐喊,曹操听到了擂鼓声和呐喊声,就下令说:江上雾很大,敌人忽然来攻我们看不清虚实不能妄动。只叫弓箭手射箭,不一会儿船上插满了箭。诸葛亮又下令把船掉过来受箭。另一头也插满了箭。

  诸葛亮带着箭返回大营,周瑜见了这10万支箭,自叹不如诸葛亮有才干。

  时间像流水似的过去了,亲爱的马老师,我对你的无限的依恋,对有多少话想对你说啊!

  记得刚上小学时,胆子很小,有一次上课,你提出了一个问题,同学们都争着举手回答,我也想举手,可是又不敢,我只好低着头,心里不住地念着“马老师,别叫我,别叫我”,可是,你还是叫到了我,当时同学们的目光都刷地落到了我的身上,我慌极了,脸都红了,头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无轮次地回答着问题,声音小得几乎只有我自己才感觉得到,同学们都笑了,我的头埋得更低了,脸更红了,心跳得更厉害了,我索性的闭着嘴巴,不敢回答老师的问题了,凡随着怦怦的心跳,生怕你会冲我发火,可是,我没有想到你不仅没有责怪我一句,反而亲切的对我说“你不用害怕,其实你还是表现得很好的”。你用鼓励的目光看着我,此时,一股热流传遍我我的全身,我慢慢地抬起头,正好看见你那双深情的眼睛,让我一次次的明白了些什么,在以后的学*中,我流畅的回答着老师们的问题。

  每当我回答问题时,我都很想起你,你的话语就会在我的身边回响,你含笑的眼睛又在我的眼前出现,给我增添了勇气与信心,正是你慈母般的关怀与鼓励,我从一个不懂事的小孩子成为了一个合格的小学生。

  我真想大声的对您说:“敬爱的马老师,我真的是忘不了你”。

  在我们的身旁,总有一些令人感动的事。这些事或者让我们悄然落泪,或者让我们惭愧不已。那一天,我就偶遇了这样的一件事.。

  那一天我放学回家时,妈妈给了我5元钱,让我自己买一个肉夹馍吃,我正一蹦一跳地走着,忽然看到了一个老爷爷坐在路口乞讨,他面前的那个破碗里,只有两枚已生锈的一元钱硬币。我心想:”要不要把这五元钱给这个爷爷呢?“可一想到美味的肉夹馍,我转念一想 :”反正我的这五元钱也帮不了这个爷爷什么忙,还是用这五元钱买个肉夹馍吧!“正当我犹豫不决的时候,一个小女孩下了车,看到了这位老爷爷,就从车上拿下了很多零食,对爷爷说:”这些是我喜欢的,爷爷,你快吃吧!“那个爷爷却一时 不知所措。小女孩就问:”爷爷,你为什么不吃呀?“老爷爷急忙打开一包零食笑着吃起来,那个小女孩笑了,开开心心地和他的父母走了。看到了这一幕,我满怀愧疚,毫不犹豫地把手里的那五元钱送给了老爷爷。

  这动人的场景,不止会让我的心随之而动,还会感染我们身边的更多人。

  我们祖国的文字历史悠久。我们*时看书、写作、读报、写信都离不开汉字。它们非常神奇、有趣。许多字都蕴藏着有趣的小故事。

  今天老师给我们出了几个“字谜”:有眼看不见,有心记不住。我冥思苦想,突然恍然大悟,有眼看不见不就是“盲”字吗?有心记不住就是“忘”字,“盲”和“忘”都有一个“亡”字,答案不就是“亡”吗?“从上看,一天干,从下看,干一天。”同学们都在仔细地想着,“我知道是什么!”一位同学站了起来:“应该是‘旱’字”

  汉字实在是太有趣了。

  接下来,老师说:“在汉字王国里,有一些汉字,它们是很像的,为了让我们辨别它们,想一想如果一个字见到另一个与它相像的字,它们会说些什么呢?”老师在黑板上写到:日对曰说什么?我们疑惑不解,有同学举起手来了,“日对曰说:‘前几天,我锻炼了许久,现在发现你比我胖了,也比我矮了许多哟!’曰回答道:‘前段时间买了减肥药,可能是假货,没有一点效果。’”同学们受到了启发哄堂大笑。

  汉字真的是太神奇了,我们应该多了解我们*的汉字文化。

  像一个个活泼可爱的小精灵,在方格纸上跳跃,尽情地玩笑嬉戏;像一条条清澈见底的小溪,流过笔尖,顿时一篇佳作跃然纸上。汉字,我们中华民族的汉字!

  从小,我就与汉字拉起了手。在《格林童话》中,汉字拉着我的手,为我讲述着一个个精彩的故事,愉悦了我的眼睛;在一本本的科普、历史书上,汉字又告诉我世界的奇妙,祖先的秘密,开拓了我的眼界,为我的大脑“充电”。汉字由横竖撇捺折奇妙组合,同我们身体上的器官多么相似,它们就是我们的伙伴。如今,我们要将这群可爱的小精灵潇洒地留在方格框里,给记忆留下无穷的回味。

  汉字从古演变到今天我们使用的楷书,每一种字体都让我着迷,它有一种智慧的力量,一个想象的天地,让我瞬间有许多的灵性,在自己的空间飞翔和驰骋。现在,我参加了兴趣小组,因为汉字具有声音、色彩和气味的魅力,调动了我写作的情绪,汉字好像我的兵将,乖乖地听我调遣,流过笔尖构成了一篇篇佳作。

  看着自己熟悉的汉字,我不禁赞颂道中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。

  我爱汉字,我爱写作,我更爱中华民族的汉字。


五年级下册第五单元语文作文(精选十篇)(扩展8)

——三年级语文下册第五单元作文汇总十篇

  父母的爱是伟大的。如果母爱似海,那么父爱就如善;父母的爱想一块毛巾,在我伤心时为我擦干眼泪:父母的爱像一瓶冰红茶,在我口渴的时候为我解渴:父母的.爱像一种仙力,在我需要帮助时,给我力量。父母的爱是无穷的,无限的。

  爸爸妈妈我想对你说,如果你是广阔的蓝天,那我就是天空中自由飞翔的小鸟,如果你是那把伞,那我就是伞下的那个人,如果你是深蓝的大海,那我就是海中游动的小鱼,如果你是一棵大树,那我就是树下的小苗……

  就拿这次期中考试来说吧。当老师报完我的成绩数学竟然没及格,我全身都软了,走在回家的路上,本来几分钟就能回家,可我竟然走了半个多小时。我心里想:我怎么给妈妈说我的成绩。回到家中妈妈问起我的成绩,我说,老师还没报成绩呢。好像妈妈知道我在骗她,非要我说,我无奈只好把成绩说了出来。我把头低下,心想,准备挨揍吧!妈妈好像看出了我的心思,没有打我。妈妈对我说:这次没考好就算了,下次好好努力,失败乃成功之母。从哪摔倒,就在哪里站起来。听了妈妈的话,我心里充满了信心,我以后一定不会辜负妈妈对我的期望。

  母爱是温暖的、慈祥的’也是无私的。母爱更是一种无穷的力量,她伴我走向成功。

  生活中有许许多多的爱,有打骂的爱,关心的爱,唠叨的爱。父母的爱像一盏灯,在我迷茫的时候给我指引方向,让我不再迷茫。

  一个周末老师布置了很多的作业,因为我没记作业,所以我把网络作业忘记了。第二天上课老师也没有说我什么。因为没做的不只我一个,我怀着侥幸心回家,脑袋里却浮现出了小时候因为好胜心理强而不听妈妈说劝告一头栽进了臭水沟里,回到家被罚跪的'场景。颤颤巍巍的回到家我装做若无其事的样子该干嘛干嘛。

  可能是因为害怕在家里我乖极了!妈妈感觉到了不对劲,但妈妈也什么都没问我,因为妈妈是最了解我的,我以为妈妈不知道,想着打开电脑把作业补完就应该没有什么事了。可是一直在我心里是和蔼可亲的妈妈竟然第一次为了作业的事用那被岁月划过略显苍老的手打了我,我的心里了委屈了,不服气的问:“为什么打我?”看了手机我才发现是老师一不做二不休的把没完成作业的名单发在了微信群。我赶紧打开电脑急急忙忙的把作业做完,真糟糕才考了85,灭绝师太会灭了我的,妈妈也会来收拾我。

  有一种爱,一生一世不求回报,那便是母爱;有一个人,一生一世值得你爱,那便是父亲。

  今天我和爸妈一起观看了影片《父母的爱》。这部影片向我们讲述了一件这样的事:一个名叫张穆然的小朋友跟着爸爸来到北京,在哪里开始了新的生活。爸爸教她怎样做一个宽宏大量、品质高尚的人。慢慢地,张穆然长大了,也学会了说北京话,还当了班长呢!可是好景不长,在她15虽考高中的时候得了癌症。几个月后,张穆然就离开了这个世界。我和妈妈、老师都边看边流泪,这个真实的故事、悲惨的结局让很多人流下了眼泪。

  看完《父母的.爱》,我非常佩服张穆然到生命的最后一刻,仍然坚强、自信、阳光地过着每一分钟和每一秒。而我们却经常因为一点小事哭哭闹闹,遇到一点小挫折就气馁了,向命运屈服。我们要向张穆然学*当面临死亡时仍然乐观自信,为未来的美好憧憬而向往。当她要离开世界时,竟然还忍着病痛写下一本书:《闯关》。她离开了这个令她心神向往的美好世界,但她的书给人们留下了一个启迪:不要因为一点小小的挫折向命运低头,要顽强地征服命运,夺回属于自己的七彩人生!

  父母的爱是无私的,是不求回报的。他们把我们带到了这个世界,这个美丽的世界。父母从我们生下来开始,就拼命的赚钱,他们赚钱是为了养活我们,可我们却以为这是他们应该做的。

  父母为了我们,皱纹爬满了眼角;为了我们,他们的青丝被“染”成了白发。父母希望我们能跳过“龙门”,变成社会的栋梁。希望我们永远健健康康,希望我们不负重托,找到一个好工作,可我们却不为他们想想,下面我就给大家讲一下我亲自经历过的`一件事。

  还记得我上一年级的时候,早到了学校,因为无聊,所以和一个淘气同学到他家去玩,结果玩到了放学的时候。就在那时我母亲正骑着自行车买菜回来并被母亲发现了我没到学校,逃学出来玩的事。母亲把我带回了家,在回家的路上,我想:回到家里一定会被母亲打一顿的。可我想错了,回到家里母亲并没有打我,而是给我讲道理,讲头悬梁,锥刺骨的故事。讲古人凿壁借光,闻鸡起舞的故事,我听的津津有味,并深受感动。从此我认真的学*,不负父母的重托考上了陕西商洛的双语学校。

  花开花落,有多少温暖的故事在其中上演;细水长流,有多少温暖的故事随之遥远。在这充满活力的'每一天,你又在被多少人所悄悄温暖?在我眼里,父母所给予我的一切,我就是一生都无法补偿的。此时个性就是他们的关心、爱护以及重视,就是不能用金钱支交换的。

  一个月黑风高的夜晚,小偷来到了我们家,爸爸妈妈发现了,此时不顾一切去和小偷搏斗,可小偷不仅仅蒙着面,而且还带着凶器。爸爸妈妈怕受到伤害,便不敢轻举妄动,我当时刚刚在穿衣服,只见小偷一个箭步跑过来,把刀对着我,还威胁爸爸妈妈说如果报警就杀了我,爸爸妈妈不敢轻举妄动,爸爸见我的脖子有一点点血,大惊失色,不顾生命危险去和小偷搏斗,因为有妈妈,爸爸受了一点伤,我们赶紧报警,警察过来后,发现这个小偷和他们抓到的小偷就是同伙。爸爸还立了大功呢!

  警察走了之后,我一夜未眠,我很诧异,爸爸为什么要那么冲动冲出来救我呢?之后,我问爸爸,为什么要不顾一切的来救我?而爸爸却只就是笑笑说:“你就是我们的女儿,我们要保护你,而且,如果你受到什么伤害,此时我们也没了精神寄托,我们当然要救你。”

  有时,爱和温暖只在一瞬间、一个冲动,就能使人心中流入一股暖流……

  父母的爱就像一根棒棒糖,让我在甜蜜中感到快乐,感到幸福!

  *常,我的爸爸妈妈一大早就会叫我起床,好像一点也不觉得累,妈妈照顾我也是无微不至,每当写作业的'时候,就能听到妈妈铺被子的声音,一上床就能看到一床干净而整洁的被子。

  记得有一次,我发高烧,正好家里的退烧药用完了,就算有也过期了,这种火烧眉毛的事,他们怎么会不着急呢!妈妈和爸爸像热锅上的蚂蚁一样,在屋里走来走去,这个时候可是凌晨两点多呀!街上的药店都关门了。爸爸定了定神说:“我现在马上去医院买药!”只见他拿起汽车钥匙飞奔而去!妈妈紧跟着说:“开车小心啊!”爸爸出门后,妈妈就不停地用冰毛巾帮我降温。还安慰我说:“闭上眼睛睡一会吧!待会儿爸爸买药回来我再叫你!”不一会爸爸买药回来了,他们赶紧给我喂下退烧药,每隔十分钟他们就会给我量一**温,一个小时后我终于退烧了,他们也欣慰地闭上眼睛睡觉了,这时已经快四点了!

  这件事我一直记在心里,父母这无私的爱就像蜡烛,点亮我的人生!伴我快乐成长!

  父母的爱是无私的,永远不求回报,正如一句名言所说:父母对我们的爱像路一样长,儿女对父母的爱却像筷子一样短。爸爸妈妈是我们成长过程中的好朋友。人们都说过“世上只有妈妈好”。这首歌,我也听过,这首歌送给天下的妈妈最适合不过了。接着,我就来讲讲父母与我发生的故事吧!

  妈妈是我灰心时的好帮手,当我考试考得不好时,她可不会骂我,而是一如既往的鼓励我。有一次,我语文成绩考得不好,当妈妈低着头看试卷的时候,我心想肯定要被妈妈狠狠地训斥一顿了。可是,当我把那张试卷给妈妈签名时,我低下了头,生怕被妈妈骂,可是,事情并不像我想象得那么糟糕,妈妈只说了一句:“这些题目很多都是不该错的,没关系这次考得不好下次继续努力”听到妈妈的`话,我的信心有重新“燃烧”了起来。因为妈妈的鼓励,我那次后拿了九十几分。这就是慈祥的母爱,给了我鼓励和信心。

  当我把那张九十几分的试卷给爸爸看时,本以为爸爸会表扬我,没想到他只是叫我不要骄傲。这就是严格的父爱,所以说世上不是只有妈妈好,爸爸也和妈妈一样对我有一样的爱。

  父母总是默默地为儿女做很多事,无私的奉献,不求回报,父母的爱就像是浇灌花儿的雨水,滋养着我们,带我们成长。

  “轰隆隆……”,天婆婆不知遇到了什么伤心事,眼泪直往下流。天上下起了倾盆大雨,雷公公不停地打着鼓。

  放学了,我在学校门口等妈妈。等啊等啊,还是未见到妈妈的身影,我沮丧地打着伞,向车站走去。雨越下越大,我失望极了,心想:为什么妈妈还不来接我呀?车到站了,一片朦胧中,我隐隐约约看到一个熟悉的身影,啊!是妈妈,只见妈妈衣服湿透了,正着急地走来走去,皱着眉头,嘴里唠叨着:“在哪儿呢?在哪儿……”

  我欣喜若狂,赶紧跑过去,扑进妈妈的怀抱。妈妈看见我,满脸担心的脸上,露出了一丝笑容。她来不及甩去发梢的雨珠,便对我说:“来,我背你。”她眼睛里流露出几缕关爱的眼神,像阳光一样暖和。我小心翼翼地爬上妈妈的`背。

  地上的水洼溅起了一朵朵水花,仿佛是一位位少女在玩耍。妈妈吃力地向前走着,时不时停下来歇一会儿。妈妈的背真温暖啊!这是世界上最温暖的背。看着妈妈那流着汗绯红的脸,我感觉心里涌上了一股暖流。

  父母的爱总是带给我们无限的温暖,伴我们成长。

  今天老师布置了一个作业,那就是回家帮爸爸、妈妈做一件事,做完再对爸爸、妈妈说一句“我爱你”。

  回到家,我一眼就看见妈妈像往常一样,在厨房忙碌着,妈妈真是辛苦啊!又要上班,又要买菜,还要回家烧饭给我们吃。我立刻放下书包,走进厨房帮妈妈扫地,妈妈笑着叫我去做家庭作业,我坚持要扫完地再去做作业,就这样,我很快把地扫得干干净净,妈妈高兴极了,对我说:“诗雨真能干”,我深情地说:“妈妈,我爱你”,妈妈感到很惊讶,“这是我听到最好的一句话。”妈妈抚摸着我的头说,“孩子,妈妈听了你的话,心里很高兴,连*常的劳累和烦恼都不见了,你长大了,又能帮妈妈做家务,你真是妈妈的宝贝!是妈妈的一切!是妈妈的开心果!”我扑进妈妈的怀里。

  不一会儿,爸爸下班也回家了,他扲着一袋苹果,对我说:“诗雨,吃苹果喽。”我也对爸爸说了一声:“我爱你,爸爸。”爸爸笑着说:“哈哈,诗雨长大了,懂事了,听了你的这句话,爸爸的'疲倦都没有了,你真是爸爸的灵丹妙药啊!”

  同学们,爸爸的爱像高山,妈妈的爱像海洋,让我们大声而深情地说一句:“我爱你们,爸爸、妈妈!”

  父母的爱是一把伞,他在我们有困难时,为我们撑起,父母的爱是一盏灯,在我们迷路时,为我指引方向。

  那时,我正在上幼儿园,一天,在下暴雨,我在幼儿园里,像往常一样,静静地等着妈妈来接我,等了好一会儿,妈妈才风尘仆仆地赶来,妈妈把我背起来,我手中拿着伞,妈妈让我把伞往后撑点,那时,我还小,不明白妈妈叫我把伞向后撑的用意,这样我就不会被雨打湿了,而妈妈却被打湿了,只是觉得我没被打湿,妈妈也就不会被打湿,可事实相反,妈妈身上湿透了,幼儿园到我们家虽然不远,可是下着倾盆大雨,再加上背着我,难免会被淋湿,妈妈也许在想两个人淋到雨还不如一个人淋到雨好,所以才让我把伞往后撑,妈妈的良苦用心,让我不被淋到。

  从这次起,妈妈得了重感冒,不知过了多久才好起来。

  我知道了为人父母的辛苦、辛劳,每一个人都有这样一位父母,不论你是成功,还是失败,你身后都有这样的父母在默默无闻的`帮助你,鼓励你。

  父母是人世间最好的朋友,不管经历什么,总是不离不弃地护在你身边。


五年级下册第五单元语文作文(精选十篇)(扩展9)

——九年级下册语文第五单元作文:雪范本五份

  轻轻的,悄悄地,满天绽放;悄悄的,轻轻地,落地而逝,化为一朵晶莹的泪水。

  恋雪

  晶莹的身躯不带一丝杂质,单纯的白色超凡脱俗,不结果的花,无色调的花,却成为我心中不离不弃的爱恋。满天雪野,我轻轻迈出一步,丑陋的脚印是那么庸俗不堪,我不忍心再一次迈步,怕玷污她洁白的圣地,于是呆呆的伫立着,看着绽放的雪花,我不由低下高昂的头:她是那样冰清玉洁,让我这个凡夫俗子只有敬畏!她正在一点一滴道破我骨子里的污浊,洗涤我那喧嚣于闹市的心。她轻轻落在我的眼睫毛上,我不由自主的一眨眼,可又不忍心擦掉那晶莹的残泪。我喜欢这种依恋,好想好想融进雪的冬天,那令人爱怜的雪的冬天。

  悲雪

  她好像蒙着白色面纱的女侠一样冷傲,内心却又有脆弱的情愫。伊人独行,害怕温暖,害怕触碰。雪亦美,美亦雪,可惜,一碰就碎了,只留下带余温的眼泪。努力抽枝绽叶,只为昙花一现;自由随风翩然,只为入地而眠。她精心修饰那透明的花瓣,又有几人留意那艺术的精魂?掠过茜纱窗下,陷于瓦缝之间,为了几秒的美丽,葬送了自己唯一的生命,让人无奈又悲叹。但,只要让自己的美丽展现,毫不在意落地的破碎,粉身碎骨也不打一个颤。

  呆看着漫天飞雪,一片雪花落在我的嘴唇上,泪水般咸甜。

  葬雪

  冬天是雪花绚烂的季节,当阳光来临了,那是雪的坟墓。雪在阳光下疯狂的挣扎着,抗拒着,他紧紧地攀附在刚出生的草上,想让生命灿烂的持久。阳光温暖但是也残酷,把在雪水里奄奄一息的雪堆,一点点吞噬,昔日光洁的雪地早已疮痍满目。当太阳坠入西天厚厚的云层时,雪水已经不再那样干净,雪花的生命已经和泥土混为一体。接着点点霡霂从天而降,把雪的影子冲得一点不剩,雪水带着眷恋汇入江河。春天来了,只有河流在潺潺流淌。

  忆雪

  夏日的阳光,热情的拥抱着大地。我又怀念起那雪花轻轻的触碰,那雪野漫漫的苍茫,那雪水丝丝的咸甜。她们似乎比这阳光更温暖,填满了我心中的空虚,让我远离喧嚣,埋入雪层,享受那冰冷中的一缕温暖,空虚中的一片充实,寂寞中的一点快乐。

  盼雪

  经常猛然拉开窗帘,幻想雪花漫天飞舞的样子,想像窗外一片白茫茫的浪漫,尽管窗外只有阳光疑惑的眼神,只有翠绿的树荫静默。

  我,一直等待着……

  我知道,她会履约而至,在一个静悄悄的冬夜。

  梦呵,总是这样的颜色――是一抹昂然的绿,使生气在梦中焕发久违的青春;是一笔重重的红,姹紫嫣红的花海是一种令人感慨的生命之歌;是一片浅淡的蓝, 比天空更深沉,比大海更纯正,让人联想到无虑的童年;是一块纯洁的白,若有若无,在白纸上却依然能衬托出无暇的世界。无意中,可记起“梦儿是最瞒不过的 呵,清清楚楚的,诚诚实实的,告诉了你自己灵魂里的密意和隐忧。”

  梦,不是个整天板着脸的老头子――她是一个可爱的小姑娘,不然,她怎么会有这般细腻的心境,又怎么能把梦变**们渴望的天堂。

  梦呵,把天堂雕成冰的,晶莹剔透,什么都藏不住,一眼就能看个全;梦呵,把天堂种成花园,生机勃发,深深浅浅的绿色,是一种生命的诠释。

  梦呵,从不把天堂砌成砖的,砖是一种定格,是一种死板,没有活力的梦不是乐园,更不是天堂;梦呵,从不把天堂做成混凝土的,那不是一种现代化的象征,而是一种无知,在梦中失去的理智――没有谁会舍得让天堂变得和现实一模一样,否则谁还渴望天堂的快乐呢?

  梦心里比谁都明白,白天忙碌的身影都把轻松寄托在自己短暂的几个小时身上,渴望得到释放的心灵正在深情地望着她,期待着崭新的一天前的充电。梦知道自己肩负的责任,她要努力,她要让所有在现实生活中疲惫不堪的人,在自己温暖的怀抱里,尽情释放压力。

  雪呵――总是一片一片地轻轻洒落,覆盖在我们年轻的心上,把心裹得紧紧的,就这样细心呵护着。雪,化作一个舒适的摇篮,用柔软的鹅毛铺满我们无知的心 房,就这样默默守望着。在梦中,总是能看见那一缕轻纱似的雪,纷纷扬扬,最后滴落在我们温暖的手心里,化了――化成一颗清澈的水滴,化成一滴晶莹的泪。

  雪是一位优秀的爱心天使,她在冬天为大地披上一层暖和的棉袄,银装素裹,总使得其他生灵为只赞叹。雪是一个善良的精灵,在她的点缀下,人们发现了一种壮观而细腻的自然现象,人们年年都能看见一丝欣慰的笑挂在雪的嘴角。

  雪虽然不如梦一样有绚丽的色彩,可她带给人们的遐想依然是无限的,是雪女神的翅膀,带给人们幸运的象征;是圣诞老人送礼物的使者,带给人们欢乐的前兆;是冬姑娘优秀的信使,带给人们美丽的清脆鸣笛声。

  雪召唤来她的伙伴,轻轻地,飞扬――飞扬――在美丽的梦中,无声地梳理人们急燥的心情,静静地带来安详的小夜曲。

  梦和雪是朋友,她们是一种轻松的象征,一种生机的定义。她们默默地,在人们喜爱的天地里,尽情飞舞,尽情潇洒。

  酌一杯记忆的醇香,浅醉在如梦的年华里,在梦与季节的深处是一片薄雪草的海洋,翻滚着思念的浪潮。在尽头,有一个美丽的国度——天堂,正下着雪……

  ——题记

  梦里,我感觉有一丝的冰凉在手心融化,睁开沉睡许久的眼 ,我惊叹:这漫天的雪,这遍地的白。震撼 ……久了, 我几乎忘了还有这份纯净无瑕的白,或许是久飞了的翅膀,看的天空的广阔多了, 便遗失了心海深处埋葬的那份执着。满世的尘埃,浸染的灵魂早已是灰色, 蒙蔽。却是这皑皑白雪褪去了这层灰,还原了它本来的颜色,于是记忆连成画面……

  “奶奶,下雪了!” 小女孩站在雪中欢呼着!甩动的发尾像只小精灵在飞舞,那是她清早亲手给她扎的麻花辫。

  “丫头大了,头发又长了,奶奶又老了!”老人宠溺的抚摸着女孩的头。

  “不老,不老, 等丫头长大了 也要给奶奶扎, 而且也要是麻花哦,把奶奶也打扮得美美的!”稚嫩的童音在老人脸上绽放成笑靥,眯成缝的眼,那是幸福的味道……

  “恩,那丫头要快快长大哟!”老人把孩子抱在腿上:“等雪化了,丫头就长大咯!”老人望着天空,眼神有些空洞,带着点哀伤。“那奶奶我去铲雪呀,这样雪就会化得快点”女孩嘟了嘟嘴,对着老人调皮的吐着舌头。那跳动的身影慢慢消逝在老人视野的苍茫中……

  “你这丫头,慢点呀,别摔着了!” 老人的声音从女孩耳边飘过。

  五年后,又是一场雪,长大了的她孤单的在雪中漫步。想为她梳头的她呆呆望着这座山头上那熟悉的墓碑,心里的酸楚倾泻而出。沉睡在地底下的那颗紫色的灵魂能否听见这些碎在碑上泪珠的声音,还有那撕心裂肺的无声的啜泣,在心底的哭喊。 听不见吧 ……因为风真的好大, 风声淹没了山林间的一切声音包括这些住在这里的灵魂的沉默。

  女孩从怀里掏出一把木梳, 那是小时候她为她梳头的那把。 只是已经很旧了, 断了的齿上似乎缠着一根银发, 碎了一地的晶莹,女孩蹲下默默哭泣。凝视……末了 ……那把木永久的放在了碑前, 木梳上有碑主人和女孩之间的回忆和留恋,儿时的温暖 ,女孩一生珍藏 ……

  带着这段回忆和对那个人的思恋 ,沉睡…… 梦里的国度, 童话的世界。

  千万别让梦醒……

  后记:

  这个雪夜 ,我用一支笔铅将心中那份压抑的眷恋泻在这一方白纸上,为的,只是祭奠那个住在我心底的童话以及那个童话里的人。就像卖火柴的小女孩那样,别让火柴熄灭……也,别让雪化了……

  北风呼呼的刮,天气逐渐变冷了,冬天的脚步不知不觉地走*了,我们又迎来一个新的冬天。冬天是严寒的;冬天是冷酷的,但是冬天的雪是美的。

  早上起来,看见天气阴暗暗的,刮着轻微的冷风,树枝随风摇动,给人的感觉朦朦胧胧,寒气逼人,太阳始终不漏出微笑,不知躲到哪里去了,云彩也耷拉个脸,黑沉沉的。*中午时分,云彩终于沉不住气了,随着风撒下了凌乱渺小的雪花,雪静静的从天上落下,逐渐连成一片,飞舞着,涌促着,漫天弥漫。雪花落到地上,因为地上的温度,所以刚抨着地就融化了。慢慢的,风小了,雪越来越大了,雪花越来越密,鹅毛般的雪花散在房屋上,树木上,车辆上,路灯上,远处的村庄,田野,山川,*处的楼房,街道都笼罩在白茫茫的大雪之中。*时忙碌的人们都躲在温暖的屋子里,*时来往的车辆也少了很多,孩子们在宽敞的教室里默默的学*,时常向外看看雪的美景,我也陶醉于这美丽的雪景中。

  随着时间的走动,地上的雪厚了,多了,密了,慢慢的雪逐渐的停了,从窗台向外注视,万物都变白了,整个世界变成了一个银妆玉砌的学海,变的更美了。我迫不及待了,推开了大门走了出去。站在白白的雪地上,呼吸一口新鲜空气,感觉好极了,再抬头看看天空,沉云已消失,天空变得晴朗,太阳也露出了笑脸,照在雪地上;厚厚的积雪在阳光的照耀下反射着刺眼的光芒;白白的雪地带着点风,像一条方巾在空中飞舞,漂亮极了。那些落光叶子的树枝上,挂满了密密的积雪,像一个个美丽的珊瑚;一阵风吹来,树枝轻轻的摇晃,将那美丽的雪像天女散花吹了下来,这些在阳光照应下,分外妖娆。

  冬是快乐的。大雪过后的美景可就是孩子们的天地了……看!一群孩子正打雪仗呢,流弹横飞,白烟四起,打的遍地开了花,还有一群孩子们在堆雪人。一会胖胖的雪孩子就诞生了,黑眼睛、红鼻子、真好玩儿,一双双小手冻的通红,可是谁也没有在意,兴致反而更加大了。尽管有几个孩子摔了几个屁股墩,可还是掺杂着欢乐的笑声……

  人们常把春天比作美丽的鲜花,因为他是一年中的开始;把夏天比作小姑娘,因为夏天是热情的雨;把秋天比作金黄色的图画,因为秋天是给人们带来喜悦。然而人们却忘了冬天是什么样子的,一年四季怎么可以没有冬天的雪呢?如果没有了冬天的雪参与,不会觉得少了些什么吗?雪,因为雪,我爱雪。雪给人们带来美好愉快的雪。

  银白的世界,蔓延着,聚积着;无瑕的雪花,飞舞着,飘洒着。明晃晃的大地反射出耀眼的光芒。雪,成了人们的希望与期盼。

  远处的雪,白得不带一点瑕疵;*处的雪,却是梅花朵朵,欢笑一片,地上的孩子四处奔跑,欢歌笑语,越过九天。大地铺着茸毯着着盛装,展示出一派耳目一新的景象,酝酿一场吉祥的征兆。00耀眼的光亮中,雪,如片片鹅毛,带着洁白的天使,飞降而下漫天飞舞的飘向每一个角落。似乎,要将人间变成粉装玉砌的世界;似乎,要把蓝天染成白色。于是,飘落在瓦红的房顶上,降落在棵棵古松上。洁白的鹅毛,飘洒在一道道沟壑里,挟着一朵朵柔美的绒花,飘向远处的人家。

  松,戴着苍翠的树冠,迎一场雪的洗礼;麻雀,在空中飞舞盘旋,这时的鸣叫,仿佛在呼唤着睡梦中的大地,快快苏醒过来,为新的一年做好准备。

  雪停歇,松香沁人。飘飘荡荡的遍布整个山头,盛装的松树,挥舞着银白的枝条。天上的云与地上的雪相辉映,仿佛天连着雪,雪连着天。迸出一片安静与静谧。似乎,天地间,惟有松在的地方,才有静谧。仿佛,冬之雪,只为松而飘扬。雪骤然落,乍初歇。如梦般,扬起人们的希望。却又在乍然休止后,点燃了冬的征兆。于是,期望,盼望;失望,绝望的交替里,雪来了又去。人,在这茫茫的雪中,无奈的苍老!藕断丝连,窗破瓦掀。上天以他的严寒,酷暑回报众生的自欺欺人;上天以他的冷艳,苛责晓谕世人,天下苍生,皆有定数,万不可强求。雪,只有在身心皆静时才能感受到它的真谛!雪,只有在无所要求时才能领略出它迷人的光彩!无奈的人生,遍布的沼泽,妄求冬之雪,如何可得?冬,悄然无声的来,却也在北风的吹拂下,轰轰烈烈的去,留下的是等待的心,无奈的情,以及一声充满盼望的叹息。叹息人生匆匆而逝,叹息少年变白头。不曾去留恋,不曾去惋惜。只沉浸在喧嚣处,只浮华于都市中。一天天,一年年,红的是腊梅花,白的是少年头!冬,年年来,年年去,而喧嚣依旧,浮华依旧。而这人生,却再也不能重新来过!


五年级下册第五单元语文作文(精选十篇)(扩展10)

——五年级上册语文第五单元作文:我爱你,汉字(精选五篇)

  汉字,蕴藏着中国人对天地万物的体验与认知,蕴含着古人一脉相承的智慧,蕴意着老祖先的幽默与机智。我震惊汉字超乎寻常的力量,也钟情汉字的别具一格的魅力。

  汉字,处处传着神韵,仿佛跃然纸上的精灵。我想给它们画上小眼睛、小嘴巴,让它们脱离方格纸,舒展一下身子。瞧“聪”从纸上冷静的走了下来,告诉我们上课时耳朵要听,两手要记,嘴巴要答,心里要记,这样才能变“聪明”。“赢”高高站立告诫我们,要成为人生赢家必备五种能力——亡,危机意识;口,沟通能力;月,时间观念;贝,取财有道;凡,*常心态。博大精深的汉字包罗万象,给予我智慧与思想。

  汉字,字字透着风趣,生动形象。欢歌笑语的元旦联欢会上,我表演巧说汉字:熊对能说:都穷成这样啦,四个熊掌全卖啦?果对裸说:哥们儿,你穿上衣服还不如不穿!忙对忘说,我就纳闷儿了,同样是生活在一起的两口子,你心咋那么大呢?隽言妙语引得同学们哈哈大笑。妙趣横生的汉字,让我变得聪明睿智。

  汉字,笔笔皆能传情达意,透露出深深的人文内涵。我聆听着汉字婉转的声音,也欣赏过汉字文雅的脚步。我用笔墨纸砚传递着与汉字的对话,悬腕执笔,在盛满墨汁的砚台里蘸足了墨,厚重的书写下“上善若水”四个字,行云流水般的笔法诠释了汉字的胸襟与气度,点横竖撇捺碰撞出无言的诗、无形的舞、无图的画、无声的乐,这就是书写汉字的奇特魅力,王羲之,飘逸俊朗;颜真卿,粗犷豪放;柳公权,华美灵巧……这一个个汉字,在书法家的笔下,能发出无穷无尽的变化,我也要把汉字之美留在笔尖。

  我从未见过比汉字更优美、更鲜活的文字,我爱你,汉字!

  中国汉字历史悠久,蕴含的意义深奥。汉字是中华民族的艺术瑰宝,也是我们中华民族文化的体现。它们像一个个美丽可爱的天使给人带来愉悦,又像一个个行走的古董充满神秘,更像一朵朵绚丽多姿的鲜花,芬芳四溢。

  中国汉字并不是由笔画组成的简单符号,也不是枯燥难记的英语字母,而是具有特色,富有灵性的小精灵。当你看到舞时就仿佛看到舞蹈家在翩翩起舞;当你看到笑时又会不自觉舒展起紧绷的脸,心情也跟着轻松、愉快起来;当你看到阳光这个词时,内心不自觉温暖起来,仿佛明媚的阳光温柔地洒在你的脸上;当你看到冷字时不自觉毛孔紧缩,仿佛身在冰雪极地之境,饱受寒冷的煎熬;当看到杏时,一股酸酸的感觉,口水会不自觉地流了出来汉字真神奇!她是有生命的神仙,能给人一种奇妙无比的感觉。

  我和汉字也有着不解之缘。从三年级开始,我就在爸爸的指导下开始了书法练*,一笔一画中,我从拿到毛笔手就发抖,练几分钟手腕就发酸,到现在,我慢慢爱上了书法,一撇一捺,一钩一点,我认真书写,当一个汉字跃然纸上,我满心欢喜,仿佛看到汉字在和我招手,说话,她变成了有灵性的小魔仙,给我的生活带来了不一样的色彩!

  在学*之余,我也爱欣赏书法家的作品。我知道汉字也与人的性格息息相关。古代大书法家欧阳询,勤诲好学,练得一手好字,在书法的各种临摹集中,有一本颇有名气的楷书欧楷(欧阳询临摹字帖)就是他的笔作。他性格稳重,比较内秀,不浮躁,正如他的字体整齐严谨,有疏有密,八面玲珑,气韵生动。欣赏大家的书法作品,真的是一种艺术享受!

  最爱写的字是先生教的方块字,横*竖直堂堂正正做人也像它。听着《中国娃》的歌曲,我在心里默默说:中国汉字,我爱你!

  汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿势是那么的优美,那么的迷人。你可知道,这里面蕴含着多么博大精深的内涵啊!

  汉字,中华民族中的使用的文字,是使用人口最多和流传范围最广阔的一种文字。汉字也是世界上最古老的文字之一。汉字从甲骨文,到金文,到小篆,到隶书,到楷书,到草书,到行书。可见中国的汉字悠久历史,独特的文化魅力!

  中国的汉字博大精深,有着许多的成语、词语,使用广泛。而现在的社会上,有着许多的文字广告、书刊、影视,为了个人的利益大肆滥用我们的汉字。你看看“无与伦比”变成了“无与轮比”这是轮胎广告;“默默无闻”变成了“默默无蚊”这是蚊香广告……中国的成语竟然被改成了这样!难道五千年的结晶——成语就这样被滥用、扼杀?在街头也有了许多错别字,比如说“库存”写成了“裤存”。“小笼包”写成“小龙包”……恐怕,这给外国人看见了,肯定要笑掉大牙的!汉字,可是我们中华民族的骄傲啊!

  中华民族出了许多作家,刚获得诺贝尔文学奖的莫言就是我们祖国的骄傲。正是因为这些生动有趣的汉字,带给了他写作的灵感,带给他写作的冲动,是他创作的源泉。望着这些栩栩如生的文字,怎么不使你拿起笔,尽情想象,尽情书写呢?它是中华民族的智慧结晶,是中华民族的光辉荣誉。

  汉字变化多端,多一笔,少一笔,都可能变成另外一个字。许多汉字的读音也相同,两个读音相同的词语,很容易混淆。比如说,“琵琶”和“枇杷”两个读音相同,但意思却截然不同,若把这两个字混去,很容易闹笑话。瞧一瞧,汉字是多么的有趣!

  看着这些变化多端、形态各异的汉字,像观赏着傍晚的红霞,为那绚丽的色彩而迷醉。我无限沉迷于那神奇的汉字,而它的魅力,将会使更多的人为它迷醉!这让我忍不住说一句话:“中华民族艺术的瑰宝——中国汉字,我爱你!

  汉字至今约有四千多岁,算得上一位老寿星了,它历经漫长的演变过程之后,才变成了至今天天与我们打交道的生动形象的方块字。

  先来看这个字谜:“细看是两人,实为一个人。是男不是女,你说是何人?”你猜得着吗?猜不出来也没关系,其实答案是“夫”。这个字可以分成“二”和“人”连起来就是“二人”。再把两个字重新拼在一起,“夫”不就是一个人吗?再说“夫”指的就是男人。

  “有水可养鱼虾,有土可种庄稼,有人不是你我,有马跑遍天下。”这回的谜底大家其实并不陌生,古文里时不时就会有它的身影。不卖关子了,告诉你吧,谜底是“也”。有了“水”它就是“水池”的“池”;有了“土"就是“地”;有了“人”就是“他”;有了“马"就是“驰”。瞧,老祖宗们在造字时,是多么认真用心啊!

  再猜一个简单的字谜:“三面有墙一面空,一个小孩坐当中。”你猜出来了吗?聪明人已经报出谜底:“匹!”没错,谜底的确是“匹”,这个人谜面编得十分巧妙,“三面有墙一面空”指的是“匚”,也有人会认为是“凵”,但剩下的“孩子”放哪呀?所以谜底是“匹”。

  当然,书法可是汉字独一无二的财产呀!小楷、狂草、小篆、隶书等书法字体,王羲子、柳公权、颜真卿、苏轼、黄庭坚、赵孟?等大师,成就了中国书法,成就了中国汉字,成就了中国独一无二的瑰宝。《玄秘塔碑》、《兰亭序》、《多宝塔碑》、《洛神赋》等书法家的代表作就是属于中国的瑰宝。

  我爱你,生动形象的方块字;我爱你,中国独一无二的书法瑰宝;我爱你,历史悠久的中国汉字!你生动形象,你历史悠久,你是中国的荣耀!

  什么最能代表中华民族的智慧结晶?什么最能代表中华民族的伟大创作?什么最能象征中华民族的发展历程?是你——汉字。你如珠穆朗玛峰般高大挺拔,又如东方明珠般璀璨夺目,更如***般神圣庄严!你是我的良朋益友,给我带来无尽的欢乐:看着这一个个方块字,我不由得热血沸腾。我爱你汉字,我为我们民族有这样神奇的文字而骄傲!

  汉字,或会意或象形,都有其独特的魅力、别样的风韵。见到“秋”仿佛看到了庄稼成熟如火,树叶也随着**凉风飘落在地上,给大地铺上一层金黄似火的地毯,仿佛看到了农民伯伯们丰收喜悦的笑容;而“冬”却让人看到了一个洁白的世界,这里虽然有严寒、有冰雪但更多的是纯洁、是警醒;“鲜花”把人带到一个春暖花开、大地复苏、百花争艳的仙境;“掌声”让我们所有人懂得尊重与欣赏。

  汉字,这一个个由横竖撇捺组成的美妙方块字,就像一位技艺精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而矫若惊鸿。你是先人们一代代智慧的结晶,是我们炎黄子孙的骄傲。你的外形美在历代书法家的秒笔下翩翩起舞、熠熠夺目:不论是被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》,还是楷体最佳范本《玄秘塔碑》都让古今中外的学者赞口不绝;你的内涵美更在文人墨客的诗词曲赋中诠释:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”“慈母手中线,游子身上衣。”……

  汉字,你不仅仅是记载着一种语言,更是传承着一种文化、一种精神。

  汉字,你这个中华文化、民族精神的传承者,我爱你!我会在你的引领下一直前行!

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