小学一年级跳绳作文实用十篇

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  小学一年级跳绳作文 1

  在这春暖花开的日子里,我们迎着和煦的春风,伴随着播种的季节,终于

  盼来了一年一度的运动会。

  运动会的项目丰富多彩:田径、跳高、跳远······但只有跳绳在我的内心深处闪烁着耀眼的光芒。

  这一天,我们班排着整齐有序的队伍,站在比赛的战场上,有的把绳拉直,调整长度;有的试跳了一下,是否好跳;有的试探跳绳是好的,还是坏的;有的微笑着静静地等待地,好像一副胜券在握的样子……

  只听裁判大喊:“预备!”我的心不由得紧张起来,同学们呢?有的精神抖擞;有的笑容满面;有的手脚发颤。

  裁判一声哨响,我猛吸一口真气,挥动着好像拥有无穷力量的手臂。跳绳一次又一次的在半空中划出一条条优美的弧线,温柔的亲吻着大地母亲。

  天有不测风云,人有旦夕祸福。“啊!”我一声尖叫,后面的同学一下子碰着了我,两根绳就像一对亲密无间的好朋友紧紧缠在一起,我愣了一下,才回过神来,以迅雷不及掩耳之势将它们解开。又继续跳,跳了一会儿,脚下像棉花似的,软绵绵的。真想化成一滩水,流入小河,休息片刻。我一下清醒过来,这时,我把全身的力量都集中在手和脚上咬紧牙,使出吃奶的劲儿跳,它们就像两个配合默契的兄妹。光阴似箭,日月如梭。时间一分一秒的过去了,离结束的时间也不远了······

  终于,一声刺耳的哨声,跳绳比赛时间到!我们像霜打的茄子-----焉了。最后的结果,我是看,还是不看呢?我犹豫了好久,还是把眼睛眯成一条缝,下定决心,看吧!它却给了我一个出乎意料的惊喜:我竟然跳了152个!我欣喜若狂!

  虽然很累,但是我们班得了第一名,再累也值得。

  我为我们班感到自豪!

  小学一年级跳绳作文 2

  一年级要举办跳绳比赛,我想参加。

  下午学完二胡,回家拿绳子,和妈妈一起去体育场练跳绳。

  我拼命想跳一个,然后跳两个。我想连续跳三次,但最多只能跳两次。我有点沮丧。我对妈妈说:“为什么我只能跳两次?”妈妈说:“你一直跳就行了!”我对自己说:“好!加油!”

  小学一年级跳绳作文 3

  在我家的小柜子里有一根红白相间的跳绳,我十分珍爱它,因为它记录了我和妮妮的友谊,每逢我看见它,就会想起我和妮妮发生的事。

  我6岁的一天早晨,我和小伙伴们一起玩跳绳,妮妮也在其中,轮到妮妮跳了,只见她不紧不慢,那绳子好像由她掌管,她要高,就高。要低,就低。我们正处在欢呼声中,一只狗跑过来,妮妮最怕狗了,她大叫一声,拔腿就跑,不小心摔了一跤。这一摔不要紧,我的新跳绳断了,我伤心极了,扭头就跑,一边跑还一边说:再也不跟她好了。

  那几天,我没和她说话,心里再生闷气,惊讶的是,妮妮到我家来了,她还我一条新跳绳,还一个劲的说对不起。我看看她,心想:真是个好女孩。

  小学一年级跳绳作文 4

  阳光洒在碧绿碧绿的草地上,洒在五彩缤纷的花朵上,洒在小动物的身上,这是个阳光明媚的午后。

  小白兔正在散步,看见它的好朋友小猪和小猴在玩跳绳。小猪在甩绳子,绳子的另一头绑在树上,小猴正在跳。

  小白兔也想和它们一样开心地玩,就大声喊到:“小猪小猴,我可以跟你们一起玩吗?”小猪说:“好啊,欢迎你加入我们的游戏。”小猴说:“但是中间有一条小河,小白兔怎么过来呢?”小伙看见旁边有长木板,灵机一动说:“旁边有木板,要不我们拿这个试试吧?”说干就干,它们把木板放在河上。小猪说:“小白兔,你走上来试一试。”小白兔顺顺利利走了过来,它们开始玩跳绳了,充满快乐的笑声引来了一群小鸟。

  小学一年级跳绳作文 5

  今天天气真好,阳光明媚。

  午饭后,我去找奶奶跳绳。奶奶会跳。她像一只轻盈的燕子一样跳着,飞快地甩着绳子,一口气跳了88次。

  我比她差很多,只跳了37次。我不死心,一次次跳,上气不接下气。大家都说我进步了。只要我每天练*,我就能赶上我奶奶。

  小学一年级跳绳作文 6

  我本来跳绳不好,慢慢慢慢我努力跳了100多个,只是有点不熟悉。一开始我的姿势不对,双脚分的太开,手伸的太长,落地很重,一次只能跳一个、两个,每当跳绳的时候,爸爸都说我一跳绳,楼上就像地震了,老鼠啊蟑螂啊都跑了,所以楼上没有这些小动物了。妈妈不断纠正我的姿势,慢慢的,我学会了用脚尖着地,声音轻轻的,也不累了,一次就能跳100多个。

  我学会了跳绳,也知道了什么事情都要坚持,只要掌握方法了,就能做好。

  小学一年级跳绳作文 7

  我感兴趣的体育活动可多了,踢足球、跳绳、打篮球……不过,我最感兴趣的还是跳绳。

  一开始我跳得并不好,一次只能跳四五个。于是,每天我都到楼下练*跳绳。起初,我像狗熊一样笨拙,常常累得气喘吁吁。小朋友们看到都哈哈大笑。可我并没有放弃,牢记跳绳的技巧:手脚同时动起来,脚的前掌着地,跳起来时脚离地面不要太高。慢慢地,我越跳越好,感觉自己就像灵巧的小鹿。绳子在我的头上、脚下有节奏地甩来甩去,就像一条银蛇在游动。我还学会了单脚跳、交叉跳,大家都为我喝彩呢。

  同学们,只要坚持不懈,还有什么事情是做不好的呢?你们说对吗?

  小学一年级跳绳作文 8

  星期五下午三时整,在学校操场上举行了跳绳比赛。第一个上场的是男同学,他们以个个精神抖擞,表情有一点点喜悦,看来他们一点一点也不紧张。先看是,男生在活动腿、脚,在赛场上要好好发挥一样。

  不一会,比赛结束了,我们听见了我们的成绩,男生第二名,女生第三名。虽然女生没有比男生分数高,但我想,我们已经尽力了。我看见了同学们相互击掌,相互拥抱,高声欢呼“我们胜利了!我们的努力没有白费!”对,有了同学的鼓励,老师的支持,我才有今日辉煌的一面,我们的胜利是离不看开何一个人的。

  小学一年级跳绳作文 9

  一天, 老师带领我们举行了一次有趣的跳绳比赛。

  老师把我们分成了两组,一组叫战龙队;另一组叫小鲤鱼队。第一个出场的是我们战龙队的一位男同学。只见他有点小紧张。老师说:“开始。”绳子在他的手中上下翻飞,他只跳了12个。小鲤鱼队出场的那个女孩子很轻松的跳了72个。

  下面到我了。我深呼吸调整自己的状态,比赛开始,我很连贯的一个接一个跳着,绳子的影子在我眼前一次次闪过,越闪越快,最终跳了151个,同学们都鼓掌为我祝贺,我也非常高兴。

  最后,我们战龙队大获全胜,今天可真是有趣的一天。

  小学一年级跳绳作文 10

  现在,我们学校每个星期都会有阳光一小时活动。在活动中,我看到别的小朋友跳绳跳得很好,绳子很“听话”,随着节奏不断起舞,我非常羡慕,于是,我跟爸爸说:“我也想学跳绳。”

  爸爸爽快地答应了。他给我买了一根绳子准备教我。刚开始绳子总是“不听话”,一下都跳不好,我有点泄气了,真想把绳子摔到地上,然后狠狠地“教训”它一顿:为什么不听我的话!爸爸见了,轻轻地告诉我:“学任何东西都要有耐心,要掌握窍门,要带者头脑去做。用心就可以把事情做好,用脑就可以把事情做对。听了爸爸的话,我又重新练了起来。

  经过一段时间的用心、用脑地练*,我终于学会了跳绳。虽然跳得不是很好,但至少我的绳子”听话“了。


小学一年级跳绳作文实用十篇扩展阅读


小学一年级跳绳作文实用十篇(扩展1)

——小学一年级想象作文实用十篇

  小学一年级想象作文 1

  我想发明一种新功能课桌。

  它的材料是金属做成的。

  你用了我发明的新功能课桌,你就会每天都想用我发明的新功能课桌。

  它的功能是;有一个很大的文具盒,上面都有笔和钢笔还有像皮擦,你笔有点儿粗可以削笔,我们一看,上面还有削笔刀呢,把笔插下去,那个削笔刀就会自动转起来,上书法课的时候,要用毛笔,文具盒就自动拿出毛笔,要洗毛笔的时候,可以通过语言,一喊,一个东西就出来了,一打开那个东西,就会喷出水来,毛笔就可以在那个东西里洗。你看,有这样的课桌,你们想不想要啊!

  小学一年级想象作文 2

  假如我是一片小树叶,我要把自己种在地里,长成一棵参天大树,为人们遮阴。

  假如我是一片小树叶,我愿随风飞走。飞呀,飞呀,飞到小鸟的窝上,为鸟儿遮风挡雨,给它一个温暖的家。

  假如我是一片小树叶,我愿顺流而下,去做一页小舟。为需要我的蚂蚁们当交通工具,提供方便。

  假如我是一片小树叶,我愿给大地增添一丝绿意。

  假如我是一片小树叶,我愿被人捡走,做玩具的翅膀,或做花瓣。可面对那些不文明的人来说,我可不愿给他们服务。

  假如我是一片小树叶,多好。

  小学一年级想象作文 3

  假如我有尾巴,那该有多好啊!

  假如我有一条又长又轻的尾巴,我就可以坐在沙发上,想吃什么,只要用尾巴轻轻一卷,伸到嘴巴里。那该多好啊!

  假如我有一条又硬又大的尾巴,只要后面有坏人时,我只需把尾巴用力一打,把他打到警察局,让他尝尝警察局的滋味。这样就没人欺负我了。那该多好啊!

  假如我有一条又大又凉快的尾巴,夏天的时候,我就可以用它来给爸爸妈妈扇走炎热的夏天。那该有多好啊!

  假如我有一条又大又柔软的尾巴,冬天的时候,睡觉时我冷了,就把“尾巴”盖在我身上,是多么舒服!那该有多好啊!

  小学一年级想象作文 4

  现在,因为科学的发达环境就直接被破坏了。

  天没有以前那么蓝,花草树木全都枯死了。两条小鱼本来住在清澈见底的河水里面,但是现在却住到了污水里,小鱼说:“姐姐,咱们搬家吧!”但是姐姐说:“不行啊,因为这个城市的水都变成很脏的污水了。”小鱼说:“是啊!咱们这的水的确都变成污水了。”

  小鱼说:以前的生活多好啊,天那么蓝,草那么绿,树那么高,花儿那么鲜艳,水凉凉的喝一口甜甜的。小鱼和它的姐姐打算再找个充满绿地的地方。它们离开了这座城市,开始寻找新的大路,它们找啊找,最后终于找到了一个没有工厂和大楼的地方。那里鸟语花香小鸟唱着歌,蝴蝶跳着舞热闹极了。它们在清澈的湖里洗澡喝水,慢慢的就把城市里喝不着净水洗不了澡的苦恼忘得一干二净。

  从此它们过上了快乐的生活,这个故事同时也告诉了我们以后要爱护环境,保护环境,并且也要多种一点绿化带,少建高楼大厦,给动物和人类一个美好的家园。

  小学一年级想象作文 5

  未来的汽车跟现在的汽车形状差不多。不过,另外具备了现在没有的功能。

  第一个功能就是可以把太阳的`光线吸收过来,当作电力。第二个功能就是可以飞起来,它的翅膀一上一下的,渐渐的飞起来了。第三个功能就是可以下水,下水时汽车内部有了足够的空气,才能下水。第四个功能就是可以吸取有害的烟雾,放出新鲜的空气。

  未来的东西是要用我们的双手创造出来的。

  小学一年级想象作文 6

  人跑步时,我把比我跑得快的想象成比我跑得慢的,也许就可以比他跑得快。做游戏时,需要剪刀石头布,就把我自己想成剪刀石头布高手,也许可以赢了比我剪刀石头布厉害的人。

  比赛下象棋时,就把我自己想象成比我的对手厉害,也许比我象棋厉害的人赢不过我。

  上课时,想象成我是班里最聪明的学生,不能落后,要认真听讲。只要你把难的事想象成简单的事就可以了。 指导教师:贾爱华 从《想象》一文,我知道嘉豪在这个暑假中收获不少,也懂得怎样做事、怎样观察、怎样学*、怎样做人,有这些财富垫底,嘉豪在下学期一定会成为最出色的学生!

  小学一年级想象作文 7

  一天,猴妈妈叫小猴去摘一些水果回来。

  小猴从家里出发了,它决定摘很多很多的水果带回家吃。突然,它看见前面有一棵桃树,上面结满了又大又红的桃子。小猴见了口水流个不停,立马爬到了树上摘了两个又大又红的桃子。然后,它继续往前走着,看看还有什么新发现。小猴才走了没几步,就发现了一个大西瓜,它丢下桃子,就抱着西瓜往家走的时候。突然,一只兔子从它的眼前跑了过去,小猴立即扔下西瓜,去追兔子了,兔子嗖的一声,跳进了草丛里。

  结果,小猴两手空空地回家了。

  

  小学一年级想象作文 8

  今天,我做了一个梦,梦中我来到了未来世界,那里环境整洁,景色优美。

  到了吃饭的时候了,做饭的机器人就会充满了电,但是做饭机器人不是一般的.充电,而是太阳能充电。机器人做饭的时候,他的身体里有一个小雷达,可以视觉到该放什么材料,而且可以自己到冰箱里去拿一些要用到的材料。

  做完饭之后,机器人可以自动给你放到桌子上。主人只要把想吃的东西输入机器人的电脑,它就会自动去做。它还知道很多知识,比如我想吃香蕉的时候,它就会说:“空着肚子的时候不要吃香蕉,主人还是先吃点别的东西吧!”

  你们看未来的机器人是不是又省电又环保,真是人类的好帮手啊!

  小学一年级想象作文 9

  动物王国里最胆小的动物就是小兔。

  一天,小熊约小兔去森林玩。当小熊她们走到一个吊桥前时,小兔的腿突然抖了起来,担心地说:“小熊,我们不要走了吧。”小熊看见小兔这副摸样说:“别害怕,试一试吧!”于是小兔提心吊胆的走上去,感觉像走在摇摇摆摆的小船上,挺好玩的,顿时觉得没有那么害怕了。小兔高兴地大喊道:“我再也不是那只胆小的小兔了!”

  从此,小兔再也不是动物王国里最胆小的动物了。

  小学一年级想象作文 10

  20xx年,我是一名科学家,我发明了一种新型的微波炉,它的形状很多,功能很齐全。

  它可是一台会变形的微波炉,只要你说出你喜欢的形状,它就会变成你喜欢的`形状。它变形后,产生了巨大的吸力,把老鼠、蟑螂……吸住,然后把它们烤死。

  我在它的里面装了一个微电脑和一个微语音机。当你需要炸鸡翅、煮饭、煲汤、热冷菜等功能时,就发出一声相应的指令,它就会进行操作。当操作完成后,它就会说:“主人,某某任务完成了。”

  我在它的里面装了一个太阳能电板和一个风力发电机,不管是有太阳还是刮风的天气,都可以发电,特别环保,环境污染将从地球上消失。

  你喜欢这台微波炉吗?喜欢,就来找我吧!


小学一年级跳绳作文实用十篇(扩展2)

——小学一年级作文:我实用十篇

  小学一年级作文:我 1

  我家的邻居李奶奶,是一位非常慈祥而又勤劳的老奶奶。她个子不高,头发花白,眼睛大大的,额头上布满了皱纹。

  李奶奶待人客气,我每次放学回来,她都会笑着对我说:“小宇啊,放学回来啦!”每次邻居们少什么东西,她只要有,都会主动借给别人。

  李奶奶虽然年纪大了,但是身体却很健康。她每天忙里忙外、马不停蹄。每天早晨,当我还在熟睡时,她就早早地起床锻炼身体了。李奶奶还很节约。她不像别人那样去开水店冲水,而是每天自己生炉子烧水。李奶奶为了补贴家用,春天的时候,帮别人腌咸鸭蛋;秋天的'时候,帮别人磨面粉;冬天的时候,帮别人磨辣椒。她虽然很忙,却从不叫苦叫累。

  李奶奶是一位好奶奶,她勤劳的品质和勤俭节约的美德值得我们大家学*。

  小学一年级作文:我 2

  最疼我的爷爷在我3岁多时就中风了,生活不能自理,连我都会做的自己吃饭喝水的事情,爷爷却不会了,每天都要我的爸爸妈妈帮忙了,我心里难过极了!

  我向爸爸妈妈学会怎样照顾爷爷。我常常用我小小的手帮爷爷剥香蕉、剥葡萄,喂爷爷吃。我的小手还会帮爷爷喂饭呢。晚上从幼儿园回来,我都会给爷爷喂饭,像以前爷爷喂我一样。妈妈说爷爷吃肥肉不建康,我还会挑出肥肉,再小口小口喂爷爷。爷爷夸我比妈妈还喂得好。有时候爷爷咳嗽了,我会赶紧帮爷爷拍背,擦口水,我一点也不怕脏。

  有时候坐在轮椅上的爷爷伤心流泪了,我的小嘴巴会哄爷爷说:“爷爷不哭,你的乖孙女在这!”一边用小手捧着爷爷的脸一边假哭,用比爷爷哭得还大声的声音说:“爷爷你哭我陪你哭哦。”爷爷就马上笑了,不哭了。

  我小时候爷爷爱我,现在我长大了,我要好好地照顾我亲爱的爷爷!

  小学一年级作文:我 3

  “宝贝,快来啊!我们下楼步行吧!”“不,我不去!”“那你做什么呀?”“我画画呀!”每天走进我家,你都能听到这样的对话。

  我是一个阳光、可爱的女孩,我有一头长长的黑发,爱扎两个辫子。有着一双水汪汪的大眼睛,还有一张爱说话的嘴巴。

  我酷爱画画。一天,妈妈要和我去游乐场。可是我摇摇头说:“我们去看画展吧!”“什么?你真不去?游乐场多好玩呀!”妈妈瞪圆了眼睛,吃惊地叫起来。在我的强烈要求下,我终于如愿以偿地观看了画展。今年暑假,我被强迫上书法班,可我还是想上画画班。

  爸爸说我是小“坐家”,天天坐在家里画画。我的画多得数不清,贴满了家里的每一个角落。我一有空就画画。一年级老师要求我们写日记,我每篇日记都画了一幅画,老师表扬我“图文并茂”,我可高兴了!

  这就是我,未来的小画家。

  小学一年级作文:我 4

  英国的莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”我非常喜欢读书,假期里我每天以书为伴,每天都沉浸在读书的快乐中。

  我很喜欢《时代广场的蟋蟀》这本书。应为这本书的主角是一只可爱、乐观、爱唱歌的蟋蟀,它应为偷吃了一些人野餐篮离的一些腊肠,被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运地柴斯特遇到了聪明带市侩的塔克老鼠和忠诚憨厚的亨利猫,还遇到了爱它的主人——玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情,帮玛利欧一家摆脱了困境,自己也成为了震惊成个纽约的演奏家!然而功成名就的柴斯特却满心失落,思念起向下自由自在的安静生活来。在朋友的理解和帮助下,他终于回到了自己的故乡。

  这本书让我学到了:人与人之间充满友爱,善良和真诚相待。读书使我的寒假生活变得轻松舒适。我读书,我快乐。

  小学一年级作文:我 5

  “宝贝,快来啊!我们下楼步行吧!”“不,我不去!”“那你做什么呀?”“我画画呀!”每天走进我家,你都能听到这样的对话。

  我是一个阳光、可爱的女孩,我有一头长长的黑发,爱扎两个辫子。有着一双水汪汪的大眼睛,还有一张爱说话的.嘴巴。

  我酷爱画画。一天,妈妈要和我去游乐场。可是我摇摇头说:“我们去看画展吧!”“什么?你真不去?游乐场多好玩呀!”妈妈瞪圆了眼睛,吃惊地叫起来。在我的强烈要求下,我终于如愿以偿地观看了画展。今年暑假,我被强迫上书法班,可我还是想上画画班。

  爸爸说我是小“坐家”,天天坐在家里画画。我的画多得数不清,贴满了家里的每一个角落。我一有空就画画。一年级老师要求我们写日记,我每篇日记都画了一幅画,老师表扬我“图文并茂”,我可高兴了!

  这就是我,未来的小画家。

  小学一年级作文:我 6

  大家好,我叫谢政烨,我长得瘦瘦的,眼睛小小的,经常穿着一身帅气的衣服。

  我特别爱看书,“书不离手”。只要一有时间,我就会拿起书来看。就说那一次吧,那一天,我一回到家里,就开始津津有味地看书,早上一起床就看,吃完中饭又开始看,晚上睡觉又在看,一共看了12个小时,已经创新了谢家“吉尼斯世界纪录”了,是一条名副其实的“书虫”。

  我不仅是一条“书虫”,还是一条“懒虫”。当我早上起床的时候,总会听到妈妈又在练“河东狮吼”了。她说:“儿子快起床,可以锻炼身体了!”我懒洋洋地爬起来,揉了揉眼睛,看到才六点半,我决定再睡一会儿,没想到,当我再次起来的时候已经七点了,当我又要躺下去的时候,又被妈妈给抓起来了。

  这就是我,你们愿意和我做朋友吗?

  小学一年级作文:我 7

  我的奶奶,是个年*古稀的老人。额头上有几道深深的皱纹,眼角有几缕鱼尾纹,还有那饱经风霜的脸。就是这样普通的脸,却有着不普通的性格。

  一天晚上,爷爷下棋回来了,奶奶对爷爷说:“今天有一个叫……叫,余…余…余什么来着?”说完,走到电话旁边,拿来一本小本子,打开看来一眼,说:“哦,叫余有波。”我心里十分奇怪:奶奶不识字,怎么会写字呢?我打开本子一看,发现里面一个字也没有,只有一幅图。我问奶奶:“这是什么意思啊?”奶奶和蔼的说:“这不就是一条鱼抱着一团波浪吗?鱼抱波浪不就是余有波吗?”我心里想:奶奶造的“象形文字”真是神奇啊!我又往后翻了一页,看到了一只长了长长的胡子的羊,于是,我问奶奶:“这又是什么啊?”奶奶说:“长了胡子的就是老杨,没长胡子的就是小杨。”奶奶说完,我就开心的笑了,因为奶奶实在是太有趣了!

  这就是我的奶奶,一个不识字却会造字的奶奶。你是不是很羡慕我你?

  小学一年级作文:我 8

  冬天是个寒冷而美丽的季节。

  冬天来了,它最先送给我们是呼呼的北风。夜晚,我躺在床上,安静地听风吹击窗户的声音,短暂而有节奏,现在敲架子鼓。

  最美的还属冬天的雪,下雪了,纷纷扬扬,飘飘洒洒,犹如天女散花。雪越下越大,房顶白了,地上白了,树上白了。雪落在清脆的松树上,向给它们戴上了漂亮的雪绒帽。孩子们在雪地里堆雪人,打雪仗,欢快的笑声,给这银色的世界,增添了一丝生机。这份美丽是其他季节不能比的。

  放寒假了,到乡下过冬天,另有一番情趣。落了叶子的柿子树上,几个剩下的柿子红彤彤的.,引诱我们这些小孩子争先恐后地去摘。

  做饭时,拿几个山芋烤一下,一忽儿,山芋香甜的味道弥漫了整个厨房。吃一个热乎乎的山芋,整个人马上变得暖和起来

  这些都是城里孩子感受不到的,是冬天赐给乡下小孩子们特别的礼物

  小学一年级作文:我 9

  我是一个活泼可爱的小男孩,大大的眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,长长的耳朵。

  我的爱好是画画、看书、听音乐等等,但我最喜欢的是看书,因为书是无价之宝,所以我才喜欢看书。我记得有一次,我和妈妈去购物,我走到卖书的地方就不想出来。《成语故事》、《古诗101首》等书成为我最好的精神粮食。

  每当我上学的时候,我都会带一两本书放在书包里。每当下课的.时候,我都会从书包里拿出一本书来看。我一当拿上书,很快就像进了一个神奇的世界。

  每当上课时,老师都会表扬我的,那是因为我作业做得好,每次上课都在认认真真听讲。由于我很爱学*,我的学*成绩总是在班上名列前茅。

  粗心大意是我的老毛病。每次考试我都不能上一百分,我总是有点遗憾。

  你们觉得我还不错吧?有空可以来找我玩,我会非常乐意的。

  小学一年级作文:我 10

  清晨,在太阳公公的护送下,我们踏着轻快的脚步,来到了我们美丽的校园――定海小学檀枫校区。

  迎接我们的是老师温柔的目光和高年级哥哥姐姐们亲切的笑脸。

  走进校园,花坛里美丽的鲜花,在晨风的吹拂下,摇摆着身子,仿佛在说:“小朋友们,早上好!”

  往前走,一阵阵整齐的读书声,飘进了我的耳朵。我不由地加快了脚步,走向一(1)班。

  我们的校园有时是安静的,只有风儿的沙沙声,只有小朋友写字的沙沙声。我们的校园又是热闹的,听小朋友正在认真的朗读课文呢!风儿还为我们送来了同学们欢乐的歌声。看,操场上的小朋友有的'在跑步,有的在跳绳,还有的在老师的带领下,正在做游戏呢!

  啊,我爱我们美丽的校园,我爱我们美丽的檀枫校区,我爱辛勤教育我们的老师,我爱跟我一起成长的同学们。


小学一年级跳绳作文实用十篇(扩展3)

——跳绳的一年级作文实用5篇

  跳绳的一年级作文 1

  今天晚上我和妈妈吃了晚饭,高高兴兴的拿起绳子蹦蹦跳跳的下楼跳绳。

  精彩的`一幕开始了,我和妈妈互不相让,计时一分钟能跳多少个。开始,我精神百倍,一分钟跳了一百多个,跳着跳着我像泄了气的皮球使不上劲。妈妈好像看穿了我的心思说:“今天的运动会到此结束。”因为这时的我已筋疲力尽了。

  跳绳的一年级作文 2

  今天要开运动会,我特地换了一双运动鞋,准备在上午的跳绳比赛时好好露一手。

  比赛快开始了,同学们在操场上跳动着,我也试着跳了几下,但马上停了下来,因为爸爸说在比赛时要保持体力。

  “预备开始!”老师下声令下,我们像一只只小袋鼠,都快速地跳了起来。我屏住呼吸,把绳子摇得“呼呼”直响。“哎呀”不好,绳子被脚踩住了。我赶快提起脚,又跳动起来,“98、99、100、101……”我不断地提醒自己要稳住。哨声响了,时间到了,我感觉自己已经没有力气了。

  虽然我不知道自己跳了几下,但我希望今后有机会自己能再多跳几下。

  跳绳的一年级作文 3

  今天我们学了跳绳。跳绳是这样跳的,是先把跳绳捏到手中,然后再把绳子一扔一跳。我觉得妈妈跳的很轻松也很好。可是,我怎么也跳不过去,绳子老是绊住我的脚。费了好大劲,终于能跳过去一下了,可是还是不能连着跳。我以后不会的事情一定要多练*。

  跳绳的一年级作文 4

  今天,天气真好,阳光灿烂。午饭后,我去找奶奶一起跳绳。奶奶可会跳了,她跳起来就像一只轻巧的燕子,飞快的甩动绳子,一口气就跳了88个。我比她差劲多了,只跳了37个。单我不灰心,跳了一次又一次,累得上气不接下气。大家都是说我有进步。只要天天练,我一定能追上奶奶。

  跳绳的一年级作文 5

  今天是我们第二次练*跳绳。同学们都很认真地在练。不过,大家都练得不咋的。朱宇峰连跳都没跳,就一下子冲过去了,把同学们逗得哈哈大笑。我跳得也够呛,冲过去的时候,一转身把两个甩绳的同学都弄倒了。跳得最好的同学竟然还一屁股坐在了绳子上。

  跳绳可真是难呀!看来老师说得可真对:要想成功,先下苦功!


小学一年级跳绳作文实用十篇(扩展4)

——一年级春游的作文实用十篇

  春游了,我们手拉手高高兴兴地走过去,一阵阵春风吹来使我们个个更有精神。来到虎屿公园,我们开始爬山了,我发现山上开满了鲜花,绿油油的小草长高了,同学们兴致勃勃地看着风景。

  我们玩得十分开心,我喜欢这一次的春游。

  今天,我们去春游了。等广播响起,我们就兴高采烈地出发了。

  在车上,我们有说有笑,还唱了歌,真开心!一眨眼的功夫,我们就到了目的地太子湾公园。公园里虽然很多花都谢了,但还是很美。我们找了一块大草坪。在草坪上,我们做游戏、玩耍、吃东西,真有趣!后来,我们还参观了“孔雀开屏”、“花港观鱼”。

  今天真是一个快乐的日子,我们都期待着下一次的'春游哦!

  昨天,我们去春游,我很兴奋。一大早就起来啦,到了学校,我们坐上了去玉龙半岛的车,车真大啊,真快啊,很快就到了玉龙半岛,那里的.叔叔阿姨很热情的接待了我们。在草地上我们玩起了游戏,有丢手绢、萝卜蹲,玩了一会儿,老师也加入我们,我们和老师玩起了老鹰抓小鸡的游戏。

  玩累了,我们吃点东西,休息一下再玩儿。

  时间过得真快啊,我们坐上了回学校的车,真是快乐的一天啊。

  春天到了!春天到了!学校组织我们去春游,到了公园,老师说:“先自由活动”。小红和小明在跳皮筋。瞧!小刚和小叉在踢球。

  再看这边,小强和小伙伴兴高采烈地玩捉迷藏。

  最后来看小霞和小志在晒太阳。小霞说:“阳光照在身上真舒服!”小志说:"阳光真温暖!”

  星期五的下午,在学校的安排下,我们一年级1到8班,外出春游。

  那天春光明媚,万里无云。在老师的带领下,我们排着整齐的队伍,唱着欢快的歌儿来到了植物园。

  到了草坪上。我们有的吃、有的喝、还有的和老师一起做游戏。我还看到了火红火红的鲜花、碧绿的`草地、茂密的树林。

  今天我们玩得可真开心。在欢笑间,时间已经到了,我们该回学校了。

  春天天气暖洋洋,老师带着同学们到郊外游玩。蓝蓝的天空一望无边,一群小鸟飞过来,叽叽喳喳就好像是在对我们歌唱。我们坐在嫩绿的小草上,舒服极了,风姐姐抚摸着我们,我们的脸上笑开了花。柳树姑娘长长的头发冒出了新绿,在风中轻轻的摇摆,就好像是在告诉我们说:“春天来了,春天来了……”花儿也不甘示弱,争先恐后的绽放自己的笑容,五颜六色十分好看。淡淡的花香随风飘进我们的鼻子里,一切都是那么的'赏心悦目,这真的是令人心旷神怡的一天!

  春天,老师带我们去校外春游。我们先来到一条小路旁。一阵微风吹来,路边美丽的小野花们翩翩起舞地向我招手,似乎在说:“欢迎光临!”多么美的小东西呀,这些花儿让春天更加生机勃勃了。

  沿着小路,我们又来到了桑田边。桑枝条上探出了嫩芽,使我们看到了春的'希望。桑田的**长着金黄色的油菜花,在它们的上面有一群可爱的小蜜蜂,正在不停地忙着采蜜,真不愧是“采走了香的粉,酿出了甜的蜜”的能手。劳动也是春天的一部分。

  最后,我们来到了初中的门口,看到了那扇门上插着几面缤纷的彩旗,它们正在自由自在地随风飘荡,我止不住想,如果能和彩旗一样迎着风飘来飘去,那该有都快乐呀!

  真是一次快乐的春游。

  春天天气暖洋洋。今天是个风和日丽的好天气,老师带领同学们去郊外游玩。同学们背着包,排着整齐的队伍,走在最前面的同学举着一面旗子。大家开心地唱着歌,一边走一边欣赏美丽的风景。

  他们看见路边的柳树发芽了,各种颜色的野花开得遍地都是。小燕子也从南方飞回来了,冬眠的'青蛙从泥土里钻了出来,一群小鸟在叽叽喳喳得叫着,好像在唱着:“春天来了,春天真美丽!"

  春天天气暖洋洋,老师带着同学们到郊外游玩。蓝蓝的天空一望无边,一群小鸟飞过来,叽叽喳喳就好像是在对我们歌唱。我们坐在嫩绿的小草上,舒服极了,风姐姐抚摸着我们,我们的脸上笑开了花。柳树姑娘长长的头发冒出了新绿,在风中轻轻的摇摆,就好像是在告诉我们说:“春天来了,春天来了……”花儿也不甘示弱,争先恐后的绽放自己的笑容,五颜六色十分好看。淡淡的花香随风飘进我们的鼻子里,一切都是那么的赏心悦目,这真的是令人心旷神怡的一天!

  3月15日星期二晴朗

  我们去春游,我看见很多花草树木。

  我是我们组的组长,我看见马鹏翔和王钦林你推我,我推你,本来我都想给老师说,后来又想,还是给他们一次机会吧。我就对他们说:“你们不要在路上推推拉拉的,这样不安全,还会给我们班抹黑。”


小学一年级跳绳作文实用十篇(扩展5)

——一年级数学作文实用十篇

  12月28日星期日晴

  今天妈妈提问我一个问题:给你一个瓶子,不用任何工具,你怎样才能把瓶子正好装上二分之一的水?

  我左想右想也想不出来,这时妈妈提醒我说:“瓶子从正面看是什么形状?”

  “圆柱体。”

  “圆柱体是立体图形,如果是*面图形,你可以看成什么?”

  “长方形。”

  “那让我们来做个游戏吧。”

  “好”

  准备的工具有:蓝墨水、圆柱体瓶子、磁力棒。

  工具

  装上水

  长方形

  通过这个小游戏,让我明白了:一个三角形的面积是它等底等高的长方形的面积的一半,还知道了一个三角形的面积是它等底等高的*行四边形的面积的一半.

  记得刚上小学的时候,我的数学成绩还是很好的,在班上的排名每次都很靠前,我也很喜欢学数学,尤其是到了数学考试的时候,我就会特别兴奋,想着考一个漂亮的成绩给妈妈看,让妈妈表扬我。

  可是好景不长,到了五年级的时候,不知道是什么原因,我的数学成绩突然下滑了,而且下滑的很是严重,当看了一次不如一次的成绩以后,我的心里十分的难受,满满的挫败感占据了我的心,于是慢慢的,我就对数学产生了畏惧感,每次考数学的时候心里总是先一阵紧张,害怕自己又考了不理想的分数,导致成绩一次又一次的不如意。

  后来我们的数学老师找到了我,跟我认真分析我数学下滑的原因,原来才发现,是因为我有的时候一个小的知识点没有弄清楚,但是后边的知识点又和前面的有很大的关联,于是导致我接二连三搞不清楚一些概念的意思。

  经过老师的分析和我一段时间的努力,我的数学成绩又回升了,我又和数学重新做回了朋友。

  今天,妈妈带我去灵宝新开的超市——美道家购置年货。

  我们去时正好赶上了两种纸的竞争促销。A种纸:买三送一,4包共15。6元。B种纸:买一赠一,2包共8。3元。

  妈妈决定买B种时,我拦住了她、问她为什么,妈妈说:“第二种8。3元呐!”

  “8.3元不见得便宜哦,让我帮你算算。”

  我在心里默想:A种买三赠一,15.6元,也就是花三包的钱,可以买到4包。所以用15。6*3/4=1。17元。

  B种买一赠一,共8.3元,也就是花一包的钱可以买到两包,用8.3/2=4.15元。

  1.17元<4.15元,所以买A种便宜。我赶快告诉了妈妈,妈妈夸我聪明,我高兴极了!

  原来生活中的数学这么多呀!

  这周数学课的内容是按顺序数,也就是按顺序数同样的项目。我仔细数了一下这个,怕漏了一个。放学回家后,我开始数冰箱、电视等等。

  奶奶问我在说什么!之后我学到的不止这些。我发现童童的房子里有更多的粉红色的东西,但我有更少的。我家蓝色的东西很多,彤彤的却很少。童童的父亲有很多书,但我的父亲很少。

  我的书和童童的一样多。这些都不是幼儿园学的,好有意思!我特别喜欢上数学课!

  生活中发现问题,学*中解决问题。数学兴趣培养孩子敏锐的洞察力,数学修养为孩子插上高飞的翅膀。

  《爸爸教的数学》这本书由谢永红编写,北京师范大学出版社出版。里面包含了三十五个极为经典的数学原理,如勾股定理、费马定理、圆周率悖论

  悖论是一种神奇的数学理论,就是论断上错,实际上为对;论断上对,实际上错,有点像著名的“自相矛盾”。在本书中提到的悖论有好几个,我来给大家分享一下吧!

  有一个国家,所有的外来者都要回答一个问题“你来这里做什么?”如果答对就能够自由来往,要是答错,就要受到绞刑。

  一天,一个外国游客经过这儿,他的回答让士兵十分震惊:“我是来受绞刑的。”如果真的把他绞死了,那他的话便是对的,需要放走游客;如果将游客放走,他的话就是错的。这种数学逻辑被称为悖论。

  读了《爸爸教的数学》这本书,你会认识聪明又机灵的妞妞,负责又慈祥的妞妞爸。他们会给你许多启发,让你受益终生。

  星期天,我和妈妈去逛街,在购物中,也能学到了许多的数学知识。

  妈妈在两家看到了同样款式的羽绒服,都搞特价,实惠。妈妈问我:“浩然,妈妈在哪里买?”

  我看了看两家的特价法,这件衣服原价299元。第一家:满100送20元。第二家:所有商品一律8折。我想了一会儿,说:“妈,在第二家买。”

  妈妈笑着说:“听你的,在第二家买。”说完并付了钱。

  在回来的路上,妈妈问我:“为什么在第二家买?”

  我兴致勃勃地对妈妈讲到:“第一家打完折是299-20×2=259元,第二家打完折是239.2元,259>239.2,所以第二家的划算。”

  “有没有第二种方法?”妈妈又问。

  “有呀,第一家付的钱是259元,259÷299≈0.866,是八八六折,八八六折>八折,所以第二家划算。”

  “正确,不错。Good!!”

  在逛街中学到知识,很不错哦!

  星期六中午,我问爸爸中饭烧好了没有,爸爸看了我一眼说:“你既然问到烧饭,那我就问你一个关于烧饭的问题。如果烧饭需要30分钟,烧一个荤菜需要15分钟,烧一个素菜需要5分钟,烧一个汤需要10分钟,烧这顿饭一共需要多少分钟?”

  我一听心想这也太简单了,不就是这几个数相加的和吗?我迅速口算起来,30+15+5+10=1小时。我刚要把答案告诉爸爸,却不经意间看到爸爸那充满狡黠的眼神,我忽然想到了什么,这道题可能没这么简单。

  于是我又重新思考问题,我想了一会儿,终于想到了答案。我对爸爸说:“烧饭时间是30分钟,烧两个菜和一个汤也是30分钟,因为烧菜和烧汤可以在烧饭的时间段进行,所以烧这顿饭一共需要30分钟,是不是这样的?”爸爸笑着说:“你真棒,答对了。”

  通过这道题,让我意识到在我们的生活中到处都充满了有趣的数学题,只要深入了解,仔细思考,就能得到正确的答案。

  在生活中数学无处不在,大到公司经营交易巨款,小到家庭支出每一笔费用。在我身边常常也会发生许多关于数学的问题。

  有一次,我印象十分深刻,我去给弟弟买礼物,可是,有两家玩具店,于是,我把两家店看了一遍,后来发现在两家店里我想送给弟弟的玩具都是100元,我又看了看店门口,原来有优惠啊!一家店是满100元减20元,另一家店是打7折,我便在大脑里算了算。因为100×0.7=70(元),100-20=80(元),70元<80元,所以我选择了在打7折的那店里买送给弟弟的玩具。我又算了算,100-70=30(元),于是我又买了一根冰棍,开心地笑了,我用了同样的价钱却创造了更多的价值。

  生活中数学无处不在,只要你细心发现,仔细观察就一定会发现数学的魅力。


小学一年级跳绳作文实用十篇(扩展6)

——洗碗的小学一年级作文(精选十篇)

  今天晚上吃完饭,我要洗碗,小姨说我洗了澡,别把衣服搞脏了,不让我洗。我跟小姨说,让我洗吧,你不让我洗,我忘记了怎么洗碗怎么办。小姨说,不会忘记的。

  不过,妈妈还是同意让我洗碗。听了妈妈的话,我就开始洗碗,收拾桌子,都按以前我会的那样做。做这些事,我觉得很快乐。

  以前小姨教过我洗碗的。我上幼儿园时,如果我洗碗了,妈妈就一个碗奖励我一毛钱,洗一个星期我就可以用我得的奖励买个雪糕吃了,我很开心用自己的劳动换来雪糕。

  今天,吃过饭,我就帮妈妈洗碗.首先,我放了一半水,又放了;几滴洗洁净,然后,我就 用手搅了搅,开始洗碗了.我先把碗放进去,然后拿了一块抹布就洗了起来.

  开始,油油的碗很滑,过了一会,油被我西掉了.由于水很脏,碗也有点脏了,我便急忙把碗拿了出来,把脏水放掉,清理一下水池,又放了一半清水,把碗又认认真真地洗了一遍.我以为洗好了,这时妈妈走了过来,叫我把水龙头打开,冲一遍,而不是像刚才一样,放了一大半水.听了妈妈的话,我便动手了,按照妈妈说的去做,我真的把碗又洗了一遍。

  果然,碗被我洗得干干净净的,虽然我很累,但是,帮妈妈分担了家务,我心里乐滋滋的.

  在一个星期天里,我们刚吃完中午饭。妈妈突然感到身体不适。我就说:“妈妈,我来帮你洗碗吧。”

  说完,就小心翼翼地把碗筷收拾干净,慢慢地往水池边走,碗发出了乒呤乓啷的声音,我害怕了,走得更慢了,经过了“二万五千里长征”,我终于走到了水池边,我在锅里先倒上温水,然后挤一点洗洁精在水里轻轻一晃,锅里立刻成了泡沫的世界,在阳光的照射下金光灿烂、五彩缤纷。我开始了,我拿起一个碗,它就像一个活蹦乱跳的.小鱼滑落下来,我仔细一看,原来是可恶的油渍在吹胡子瞪眼的说:“这是我的家。”我说:“今天我做主,我要让你无家可归,话音刚落,就请来了清洁球爷爷,赶跑了可恶的油渍。然后再洗筷子,我先把筷子放在锅里,它们就哭着脸全都到了我的袖子里,我把他们拿出来,放到水中“哗哗 哗哗”好一会儿才洗好。接着洗碟子,我把他们冲了个热水澡,这样一个个亮洁如新的碗筷出现在我面前,我心里像吃了蜜一样高兴。妈妈看见了,直夸我长大了,懂事了。

  以后,我要多做一些家务活为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。

  晚上吃过晚饭,妈妈刚要走进厨房,我急忙拉住妈妈说:“妈妈,*时都是您洗碗,你累了一天了,今天让我来洗吧。”妈妈笑着说:“好吧,知道心疼妈妈了。”

  我戴上手套,往抹布上倒了一点洗洁精,拿起盘子,开始认真地洗了起来,我一边洗一遍唱起了:“洗刷刷、洗刷刷嘿嘿。”妈妈听见了,走进厨房看着我说“你还真自在啊,洗个碗这么高兴吗?”我神气地对妈妈说:“妈妈,这样干活一点都不累,以后的碗我全包了。”过了一会,碗洗好了,我把它们整齐地摆放在了碗柜里。

  看着自己洗的碗,想到能帮妈妈干活了,心里比吃了蜜还甜呢。

  有一天,我帮婆婆洗碗,我先放了一点水,然后我又倒了洗洁精,我用手使劲擦了擦。洗了我又把它们都放在桶洗一洗,把水倒了,又放了一桶水,再把它们都放在桶里洗。一定要把泡泡洗干净,洗好了,再用帕子把碗擦干,最后用帕子把桌子和灶台擦干净。又把东西放回原处。

  今天决定给奶奶分担点家务,于是我建议:“奶奶,今天让我洗碗吧!”奶奶有点忐忑地问:“你行吗?”我自信地说:“我能行!”

  虽然没洗过碗,但是经常看奶奶洗碗,脑子里还是有印象的。于是我做了一盆清水,滴了几滴洗洁精,开始洗第一碗,还是觉得油。奶奶见我有麻烦,故意提醒我,“用热水洗会不会好点?”哦!原来热水可以上油,我马上换了一盆热水洗,油乎乎的感觉没了。我赶紧洗了碗,又用清水冲洗了一遍。我很高兴看到每个碗都是干净的。奶奶还夸我是家务能手!

  今天是周五,妈妈做饭非常劳累,加上明天要考试,还得学*,我就想帮妈妈洗碗,于是跑到妈妈身边,对妈妈说:“妈妈,今天我帮您洗碗。”妈妈说:“好!”

  我先把碗、筷放到水池里,再往碗里装满水,把碗冲干净,再打上洗洁精,用洗碗布把上面的油渍洗干净。

  我手里拿着碗很滑,就问妈妈,“妈妈,你以前洗碗手里拿着碗不滑?”妈妈说:“你可以带上手套啊!”我带上手套,手里真的不滑了。

  我把碗反复冲了几次,把筷子洗好,把碗放到柜子里。爸爸妈妈看到开心的笑了!

  我心里想,洗碗真不容易,我以后要多为爸爸、妈妈做家务。

  今天中午,吃完饭我主动帮妈妈收碗筷。把碗筷放到水池里,然后把水池里接上水把洗碗布打上洗碗精,开始洗筷子然后我开始洗碗,我先洗大的在洗小的可是我怎么也洗不干净,妈妈告诉我要用清水多洗几遍洗碗精有毒要不然我们用了后对我们的身体有害,我听了一后,我有多洗几遍。终于洗干净了,我心里很高兴。

  有一天,妈妈生病了,吃过晚饭,妈妈叫我把碗洗好。我发愁了,心想:我只知道端碗吃饭,从来没洗过碗,怎么能洗好呢?爸爸看见我愁眉苦脸的样子,就对着我轻轻说:“别怕,不会我教你。”我鼓起了勇气,心想:行!我一定要把碗洗干净。

  于是,我卷起衣袖,打来一盆水,把碗放进盆里,顺手拿起一块干净的抹布洗起碗来。谁知洗了三遍,怎么也洗不干净摸起来总是油腻腻的。望着油腻腻的碗不知所措。爸爸走过来摸了摸水,说:“别白费力气了,冷水洗不掉碗上的油腻,得用热水再加点洗涤精才行。”我看看爸爸,又望望水盆不好意思地笑了。照着爸爸说的,我又重新开始。我先往盆里放上热水再加上几滴洗涤精,用手搅匀。然后,把碗放进水盆,拿起抹布轻轻地洗起碗来。在雪白的泡沫里,油腻腻的碗顿时变光滑了。接着,我又用清水洗了一遍。啊!碗都洗干净了。

  我看着洗好的碗,再看看爸爸,妈妈的微笑,我也不由得笑了。

  【第2篇】

  星期六,我吃完午饭,看爸爸妈妈很疲倦,心想,我也要帮他们洗洗碗呀!所以我就自告奋勇地提出今天的碗我来洗。他们高兴地答应了。

  我先把碗筷收拾起来,小心翼翼地端到厨房里,把碗放在水池里,再在水池里放半盆水,再滴入几滴洗洁精,用手搅拌均匀。然后,右手拿起抹布,左手拿起一只碗开始洗起来。先洗里面,再洗外面,一会儿,一只碗被我洗得干干净净。我心想,原来洗碗这么容易,对我来说是小菜一碟。正当我高兴的时候,“拦路虎”挡住了我的去路,一只碗上有一个小黑点,怎么擦也擦不掉,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我想起妈妈洗碗的时候一直用清洁球来洗。我就拿起清洁球用力地在碗上一擦,那个小黑点不翼而飞了。不一会儿,碗被我洗得铮亮铮亮的。再用清水清洗了几遍,最后我把碗一个一个叠起来放进橱柜里。爸爸妈妈过来了,都向我竖起大拇指,我心里比吃了蜜还要甜呢!

  我想以后一定还要帮助爸爸妈妈做一些小事,减轻他们的负担。

  【第3篇】

  在一个星期天里,我们刚吃完中午饭。妈妈突然感到身体不适。我就说:“妈妈,我来帮你洗碗吧。”

  说完,就小心翼翼地把碗筷收拾干净,慢慢地往水池边走,碗发出了乒呤乓啷的声音,我害怕了,走得更慢了,经过了“二万五千里长征”,我终于走到了水池边,我在锅里先倒上温水,然后挤一点洗洁精在水里轻轻一晃,锅里立刻成了泡沫的世界,在阳光的照射下金光灿烂、五彩缤纷。我开始了,我拿起一个碗,它就像一个活蹦乱跳的小鱼滑落下来,我仔细一看,原来是可恶的.油渍在吹胡子瞪眼的说:“这是我的家。”我说:“今天我做主,我要让你无家可归,话音刚落,就请来了清洁球爷爷,赶跑了可恶的油渍。然后再洗筷子,我先把筷子放在锅里,它们就哭着脸全都到了我的袖子里,我把他们拿出来,放到水中“哗哗 哗哗”好一会儿才洗好。接着洗碟子,我把他们冲了个热水澡,这样一个个亮洁如新的碗筷出现在我面前,我心里像吃了蜜一样高兴。妈妈看见了,直夸我长大了,懂事了。

  以后,我要多做一些家务活为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。

  【第4篇】

  星期天晚上,吃好晚饭。我看妈妈每天要洗衣服,烧饭,洗碗……非常辛苦,我想帮妈妈分担一些家务,于是,我对妈妈说:“今天我来洗碗吧。”妈妈高兴地答应了。

  我先把碗筷放进水槽,然后开始洗筷子,我把筷子用双手上下搓动,筷子发出了“咯吱咯吱”悦耳的声音,就像在唱欢快的洗澡歌呢。我再把洗碗布挤上洗洁精,用洗碗布把碗,上上下下,里里外外,都仔仔细细得擦了一遍,放进盆里。接着打开水龙头,水哗啦哗的流到碗里,水花四溅。溅得我全身是水。我赶紧把水关小一点,这下安稳了,我把每只碗都擦干净,这些碗像一个个小娃娃,调皮地在我的手里滑来滑去,好几次差点摔碎了。过了好一会儿,我终于把碗干干净净,整整齐齐地放进碗笼里,这些被洗得亮晶晶的小碗好像在对我笑呢。

  这时,妈妈走过来,看见干干净净的碗,高兴地竖起大拇指说:“我的儿子长了,会帮妈妈做家务了。”

  我开心地笑了,通过再机这件事我体会了妈妈*时的辛苦,所以我以后一定会多帮妈妈做些力所能及的家务。

  【第5篇】

  在星期一的中午,爸爸妈妈吃好饭就走了,碗却忘记洗了,我正闲着没事干,便想帮妈妈做点家务---洗碗。

  首先,我像妈妈一样系好围裙,然后把所有的盘盘碟碟都集中在一块,嘴里哼着小曲,便开始动工了。然后,拧开了水龙头,放了些清水,把洗洁精倒入盆里我本想 倒一点洗洁精,可洗洁精好像故意跟我作对,不听使唤了一样。稀里哗啦地流出了许多,这时,盆里的碗就像一条条调皮的小鱼似的,抓也抓不住,终于抓住了一个 碗,我拿起抹布使劲地擦啊擦,我边擦边唱:外擦擦,边擦擦,底擦擦,擦擦擦,冲冲洗洗干净了,噢噢……我高兴地跳了起来。

  我把洗干净的碗放进了橱柜里,这时,妈妈刚好回来了看见了洗干净的,开心地笑了。

  今天中午,吃完饭我主动帮妈妈收碗筷。把碗筷放到水池里,然后把水池里接上水把洗碗布打上洗碗精,开始洗筷子然后我开始洗碗,我先洗大的在洗小的`可是我怎么也洗不干净,妈妈告诉我要用清水多洗几遍洗碗精有毒要不然我们用了后对我们的身体有害,我听了一后,我有多洗几遍。终于洗干净了,我心里很高兴。


小学一年级跳绳作文实用十篇(扩展7)

——一年级小学日记怎么写实用十篇

  星期六的早上,阳光明媚,万里无云,小熊们决定出去玩。

  小熊们来到了河边,一条小河挡住了他们的路,正当他们着急时,熊大划着一条小船过来了,他说:“我来载你们过河。”

  熊二坐上船时船轻轻地动了一下,熊三坐上船时船往下沉了许多。当熊四坐上船时,扑通一声,船翻了。小熊们都掉到了水里,熊五在河边拍拍头焦急的说:“不行不行,你们太重了,船超载了。”

  我有一个长方形的铁文具盒。盒盖是蓝色的,上面一个迪加奥特曼,还有一个怪兽;盒盖上的奥特曼和怪兽还在打斗呢!奥特曼所向无敌,最后的情况当然是奥特曼打败了怪兽。盒里是白色的,只有一层,什么都能装,可方便了。我的文具盒很方便,因为我的文具盒合不紧,所以关上就很容易。

  在今年贴对联时,我可帮了不少忙!

  一大早,我们就把家门前的对联贴好了。然后回到老家。

  先是把院子打扫一下,然后,开始贴对联,可忙坏我了,帮爸爸和外公撕胶布。可辛苦了我的牙,在不停地咬胶布。

  等干完活已经1点多了,妈妈给我做了“鱼香**盖浇饭”好香啊!

  这是我用劳动换来的美味的一餐。

  晚上吃完晚饭后,我们开始辞灶。妈妈拿来两个干净的盘子,里面放满了辞灶用的供品。有杏仁、牛皮糖、水果等,每一样都非常精致。爸爸端来了一碗米、一碗水,拿来香,把香**米里。爸爸说,糖是给灶王爷吃的,吃了之后嘴会甜,就会在玉皇大帝那里多说我们家里的好事;米和水是为灶王爷的马准备的,好让马吃了有力气带灶王爷上天。我这才知道,准备这些东西都是有说法的。然后,爸爸拿来纸钱,烧掉之后,爸爸、妈妈轮流磕了头,妈妈还一边说着“上天言好事,回宅降吉祥”。我也学着妈妈的样子虔诚地磕了几个头,心里想着希望我们的愿望能够实现。

  新的一年又来了,每家每户都放着鞭炮迎接新年的到临,门口上都贴着红色的对联,此时大街小巷张灯结彩,每个人的脸上都挂着开心的笑容,全家人都坐到一齐团团圆圆的吃着年夜饭,到处都洋溢着节日的喜庆。

  大年初一,我一早醒来发现枕边多了3个红包,我十分惊讶,自言自语地说:“难道过年也会有祝福老人送礼物吗”妈妈听了笑着说:“傻瓜儿子,这就是外婆和姨妈昨晚12点新年到来时给你的红包!”我听了,高兴的合不拢嘴,急忙从床上爬起来,穿好新衣服和新鞋子,全身都就是新的!接下来,我就兴高采烈地向我的家人长辈们拜年祝福!全家人互相祝福,大家都沉浸在幸福的喜悦中。

  过年真就是又开心又快乐!我又长大了一岁,在新的一年里我要更加努力学*,做一个好小孩,好儿子,好学生!

  爸爸从市场买了一盆水仙花。它的样子很像蒜瓣,爸爸说;它才不是蒜瓣呢!你细心照顾,你会发现与蒜瓣的不同。我每天坚持给它换水,有一天,我发现水仙长出了小花苞。我赶快叫来爸爸,爸爸,你看水仙有小花苞了!爸爸仔细一看。真的是小花苞!又过了几天。我忽然闻见有股清香味儿,我眼睛一亮,啊!我的水仙花开了!白色的花瓣,黄色的花蕊,还发出很香的味道呢!真的好美啊!

  今天我们班的同学们一下了第二节课就高高兴兴的去找同学们玩的了,我也去找我的死党了,玩到了打预备铃了我才回过神了,原来下一节课就要数学抽测了,我站在讲台上急急忙忙的说:“嗨!同学们别再玩了!”同学们马上不闹了,教室里突然鸦雀无声,过了一会同学们异口同声的说:“宋雪晗,干什么呀!”我又说:“同学们,下一节课不是数学抽测吗?”同学们立刻恍然大悟,教室了突然有刚才的鸦雀无声变成了人声鼎沸。

  过了一会,老师来发卷了,我急急忙忙的答题,到最后我叫上了卷子,心里却还忐忑不安,好期待发卷子啊......

  中午,我对妈妈说我想吃煎蛋。妈妈说想吃煎蛋自己做吧。我从冰箱里拿出两个鸡蛋和一个碗,还有老酒,盐,一切准备好。

  妈妈帮我把煤气打开了,我把油倒进锅里,过了一会儿,锅的油霹雳巴拉的响,我把鸡蛋在碗沿上轻轻敲,鸡蛋破了一条缝,我把鸡蛋慢慢地撕开,掉出了蛋白和蛋黄,我鸡蛋放进锅里,过了一会儿,鸡蛋烧熟了我自己尝了一口真香啊,我拿去给爸爸妈妈吃。

  爸爸妈妈夸我是个懂事的孩子,我心里比吃了蜜还要甜。

  夏天到了,在一个酷热难忍的午后,两只知了在一棵小树上吵架。因为这棵小树的养分不够它们吸食。

  他们吵得热火朝天,一只瘦巴巴的知了说:“我先来的。”另外一只说:“这是我的地盘。”两只知了吵着吵着就动起手来了。突然!电闪雷鸣、雷声大作,倾盆大雨呼啸而来。瘦巴巴的知了被一道弯弯曲曲的闪电击中,被电的外焦里嫩的。另外一只见势不妙,掉头就跑,结果一头撞在了树上,昏迷不醒。

  吃过晚饭。爸爸妈妈带着我和哥哥去体育场看表演。等得到时候才发现人特别多。我们四个人使劲往前挤,就是不到前面。后来爸爸背着我和哥哥轮流看啦一会。觉得也没有什么好看的。就给我们一个人买啦一个鸡翅,就回家了


小学一年级跳绳作文实用十篇(扩展8)

——一年级小学数学教案实用十篇

  教学目标:

  1.基础知识

  基本技能:让学生发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律,通过比较,从而理解并掌握找规律的方法,培养学生初步的观察、操作、推理能力。

  2.数学思考:在教学过程中,发展合理推理能力,并合理、清晰的阐述自己的观点。

  3.解决问题:合作中逐步形成评价与反思的意识。

  4.情感态度:培养学生发现和欣赏数学美的意识。

  教学重点:使学生通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形和数字简单的排列规律。

  教学过程:

  一、创设情境,体会规律

  1.设情引课

  师:你们知道吗,快要过大年了,喜欢过年吗?知道吗小博士班的同学们也在高兴地期盼过年,他们还要开联欢会呢,这不已经忙着布置开了教室,连小青蛙呱呱和小猪哼哼都赶来帮忙。

  (电脑分别出示小猪和小青蛙布置的教室)

  师:他们俩都认为自己布置的漂亮,于是就争吵起来,小朋友,你们认为谁布置的漂亮呢?为什么呢?

  2.学生讨论

  以四人小组为单位,请小组长领导各组进行讨论,各自发表不同的意见。

  3.汇报结果

  请各组派代表来汇报各自不同的想法。

  生1:我们认为小青蛙布置的漂亮,因为这样看起来很整齐。

  生2:我们认为小猪布置的好,因为花和灯笼放在一起好看。

  生3:小青蛙布置的漂亮,因为它的布置是花和花,小旗和小旗,我觉得这样的好。

  生4:我们认为小青蛙布置的漂亮,因为小旗是一红一黄,灯笼是一紫一黄,很有顺序。

  师:大家有各种不同的意见,那么你们喜欢哪一种就可以选择哪一种,刚才有人说到小青蛙的布置中小旗是一红一黄一红一黄排列的,象小旗这样一红一黄一红一黄的重复出现,我们就说小旗的排列是有规律的。

  4.引入生活

  师:其实规律在我们的日常生活中是会经常遇到的,(随着教师的语言电脑出示四幅生活中有规律的图片),比如:树枝上叶子的排列,妈妈买的花布上花纹的排列,地面上地板砖的排列以及旅行家旅行时用的热气球上颜色的排列等等都是有规律的。

  5.揭示课题

  师:看来规律的用处非常大,今天我们就来学*找规律。(板书:找规律)

  二、引导探究,认识规律

  1.观察主题图

  师:其实小博士班的同学也比较喜欢小青蛙呱呱布置的教室,请仔细观察(电脑出示书上主题图),说说哪些东西的排列是有规律的?分别是按什么规律排列的?并想个办法让我们一眼就看出这个规律。

  2.以四人小组为单位进行观察讨论,找出不同的规律。

  3.汇报结果

  (随着学生回答电脑分别出示每一组排列有规律的图形)

  学生每回答一组后,教师引导学生再仔细观察,加深对每一组规律的理解。

  (如:学生答出灯笼的排列有规律)

  师:谁来说说这组灯笼是按什么规律排列的?

  生:是一紫一黄、一紫一黄、一紫一黄的排列的。

  再指名学生回答,在第二名学生回答的同时,电脑上依次在每组之间加条虚线,引导学生发现这些都是每两个为一组的。

  师:对,这组灯笼的排列就是这样一紫一黄、一紫一黄重复出现的。(在教师讲解的同时,电脑上一紫一黄、一紫一黄逐个闪动。)

  4.同桌说说

  四组规律同时在电脑上出现,同桌两人互相说说他们的排列规律。

  三、连闯三关,应用规律

  师:小博士班的同学要带大家一起来这间漂亮的教室里参加一场智力竞赛。

  1.涂一涂

  由四人小组长给组员每人分配一道,共同完成,实物投影订正。

  2.演一演(用不同的动作或声音把这些规律表演出来。)

  ①

  学生独立表演。

  ②

  同桌两人从中任选一组。

  3.(1)找一找

  师:刚才同学们用自己的身体动作和不同的声音表演出了不同的规律,看来规律就在我们的身边,那谁能说说在生活中哪些东西的排列是有规律的呢?

  生1:我身上衣服的花纹是有规律的。

  生2:我家地板上的瓷砖也是有规律的。


小学一年级跳绳作文实用十篇(扩展9)

——水果的一年级作文实用十篇

  我最喜欢草莓。

  草莓看起来上小下大,就像一个红色的小金字塔。它全身长满了像芝麻一样的绿色种子,绿色的种子上有一根又小又细的黑刺。不注意就找不到!口渴的时候咬一口,一种冰冷的感觉就会从嘴里蔓延到全身,让你想吃东西。

  你不要低估草莓,它们很有用。不仅甜,连它头上的叶子都可以治病!所以我最喜欢吃红色的甜草莓。

  我的故乡种了一棵橘子树,橘子打了蜡的好像一个个的点着光的小灯笼,外形陀圆圆的。

  用手摸一摸橘子的皮,不摸看上去,感觉很光滑。如果你忍不住要吃,你就会摸到,其实一点也不光滑,而是跟长了凸起一样,不是*坦的。

  真甜,橘子果肉里面装的水分真足!

  有一次,我们一家三口人,没想到爸爸叫我们下楼,一看惊讶到,这么多筐的橘子。我拿了一个,一剥开,吃了一片,酸得我的牙都要掉了。

  今天我和爸爸妈妈一起去了七里铺蔬菜水果批发市场,看到了许多的大人小孩,都在市场上买东西。有柚子、桔子、苹果、香蕉,好多好吃的水果。我们买了2大袋柚子,给奶奶送去了一袋,奶奶吃着我买去的柚子,可开心了,说我买的柚子又甜又好吃,大家吃的好开心啊!

  走进水果店,就看见一串串紫“水晶”,夹杂在五花八门的水果中,格外醒目,那就是我最爱吃的葡萄。

  走*点,可以看见葡萄紧紧挨在一起的果实,走到它面前,能看见果实是圆圆的,上面装点着透明的水珠,让果实看起来像一颗颗晶莹的水晶,十分美丽。剥开葡萄一层薄薄的果皮,里面是晶莹透亮的果肉。果肉是半透明的,摸起来软软的。

  这时,把它放入口中,嗯,香甜可口,水分充足,让人口留余香。

  我喜欢的水果是火龙果。

  它的形状是椭圆形的,颜色是“粉红色”和“黄色”色的,非常好看,我还摸了摸火龙果,我感觉它非常滑,我又问了问它的气味,啊!我问着很香了完了以后我还想切开火龙果,看看他里面到底是什么样,我就马上拿起刀把火龙果切开了,我马上看见有灰白色的小黑点儿,小黑点都不满了整个火龙果,我就咬了一口火龙果,味道可真甜啊!。

  我今天的别高兴,因为我看到了世界上最有意思的火龙果。

  今天晚上,我和妈妈一起去水果超市买东西。

  一来到水果超市,一阵阵水果香味扑鼻而来。走进一看,有像“月亮”一样弯弯的香蕉,有像“脸蛋”一样又红又圆的苹果,有像“大汤圆”一样的枣子……还有很多很多。真是无穷不有啊。我们买了青枣、香蕉、橘子,然后付了钱,就高高兴兴地回家了。

  今天中午,我给妈妈做了一道菜,是水果沙拉。

  我准备了苹果、梨、香瓜、葡萄干、杏,还有酸奶。我先把半个苹果、半个梨、半个香瓜都切成八块,杏切成两半,然后把它们放到玻璃碗里,摆成了一朵荷花。把酸奶倒在荷花上面,把葡萄干洒在荷花上面就行了。这就是我给妈妈做的沙拉,你们觉得好看吗?你们觉得会好吃吗?以后再出去玩儿,我给同学们带点。你们没有想到,用酸奶也能做沙拉吧?

  我告诉你们吧,我觉得我做的水果沙拉很好吃,酸酸甜甜的味道。

  一天,我和爸爸、妈妈去街上买水果,走到水果摊前面,妈妈问了问我,喜欢吃什么水果?我看了看摊子上又大又红的苹果心想,这苹果一定很好吃。我拿起一个苹果闻了闻说,“真香呀!我要吃苹果。”妈妈挑了几个又大又红的苹果,付了钱,我们就回家吃大红苹果啦!

  今天的苹果又香又脆,真好吃!

  今天晚上,我和妈妈一起去水果超市买东西。

  一来到水果超市,一阵阵水果香味扑鼻而来。走进一看,有像“月亮”一样弯弯的香蕉,有像“脸蛋”一样又红又圆的苹果,有像“大汤圆”一样的枣子……还有很多很多。真是无穷不有啊!我们买了青枣、香蕉、橘子,然后付了钱,就高高兴兴地回家了。

  今天放学时,外公对我说:“我们去买水果吧。”,我说:“好吧!”。过了一会儿,我又问:“我们去哪里买?”,外公回答说:“花果山水果店。”,我又说“要去的话,就快点吧,省得耽误我做作业。”。我们总共买了五样水7和果,有黄帝蕉、柶子、冬枣和哈密瓜,当时我暗暗地想,这下又有我好吃的了。

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