我的书法之路作文600字范文10份

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  我的书法之路作文600字 1

  艺术,是一种魅力,它吸引着无数人的眼球。书法也是一种艺术,我热爱书法,也是一个“小小书法家”。

  我出生在一个翰墨飘香的小县城――通渭。这里可是有名的书法艺术之乡。每逢艺术节,爸爸都会带我去悦心参观书画艺术展。慢慢地,我心中便有了对书法的向往,从此,我的书法成长之路便开始了。

  我八岁便在王老师门下学书法。初到王老师的课堂,我知道了,书法的定义及很多知识。刚开始,在描红的过程中,我很浮躁,每天都不认真写,记得有一次,我从星期日到星期五一直都没有写毛笔字,星期五是我疯狂的赶着写,虽然王老师没认出来,但是爸爸狠狠的批评了我一顿,我以后再也不敢不按时完成毛笔字作业了。后来,经过老师的**,我渐渐*静了下来,写字时也可以做到头正、身直、臂开、足安了。

  现在,我越来越喜爱书法了,每天坚持认认真真地写一页软笔字和硬笔字。同时也明白了:不是枯燥无味的,只让你细细地去品尝它,就会发现更多的乐趣。我也正确地体会到了欧阳询的风格:刚劲有力。最值得高兴的就是我也得到了自己的荣誉:在妇联投稿中获得了二等奖,在悦心书画比赛中获得一等奖,我在悦心书画比赛中还接受了采访呢!

  书法世界里还有很多知识,它是缓缓升起的太阳,充满无限的朝气与希望!

  我的书法之路作文600字 2

  每当我看到那只巨大的楷笔在宣纸上挥毫泼墨时,每当我瞧见一支中楷在毛边纸上潇洒走动时,每当那支钢笔在书法纸上挥洒自己辛勤的汗水时,我都会抑制不住心里的激动。

  书法,为了它,我神魂颠倒,汉字是多么博大精深啊,我在书法班这个小天地里,充分发挥着自己的才能。我曾见过书法家的作品,字字让我热血沸腾,幅幅让我心潮澎湃。我更钦佩古代大书法家的狂草,奔放不羁的品格在我的血液中流淌。

  我喜欢在硬笔方面耕耘,喜欢在毛边纸上写出大气而又苍劲有力的正楷,但我更擅长写大字。

  每当我在纸上用粗胖的大楷笔奔跑时,我的血液里面便犹如流淌着书法家的灵气,那幽幽的墨香让我陶醉,我在“创作”的时候,尽情地舒展着四肢,在书法国粹中畅游。我不拘泥于细节,节日里的“白兔沙鸥”在此时却仿佛变成了疯子,胆大包天。老师一瞧我的“大作”,当即感慨:“啊!大手笔!”这虽然暗含贬义,但我却不在意。我不喜欢那些线条极细的字,因为觉得它们太单薄,也没有什么变化。我常常想,要是每幅作品中都只有一个字,而且每张纸都有好几*米,那该是多么美妙的事情啊,不过这幼稚的想法是不会被认可的。

  那是一个炎热的午后,我把老师当堂布置的作业火速完成后,便找了一张大废纸,把那天老师讲解的字“刷”在上面。老师对我表示了肯定,说就我一个人敢写大字,当别人都觉得无从下手时,我总是第一个完成任务。我好像找到了我的优势,我要继续努力,把它发扬光大。

  又到了上课的时间了,我把“书法掌中宝”带上,又一次踏上了我的“书法家”之路

  我的书法之路作文600字 3

  艺术,是生活中不可缺少的“粮食”,而书法,则是艺术“粮食”中一粒上好的珍珠米。我这只“啃食”了五年书法的“小蚂蚁”可以自豪地告诉大家:我是在墨香中长大的!

  四岁,同龄的伙伴都沉浸在花花绿绿的图画书中,我却天天“欣赏”着书法字帖。那些刚舒有力的笔画,千变万化的字体,渐渐使我萌生了“啃食”书法的念头。

  六岁,我正式踏入书法的殿堂。第一堂课学握笔,我好奇的眼睛紧盯着老师手中的毛笔,一边听一边装模作样地摆弄着手中的笔。姿势正确了,还要保持十分钟才算过关。我可从来没吃过这种苦,几分钟后就觉得手酸了,便悄悄放下笔休息一会。谁料,眼尖的老师一眼就发现了我的小动作,不仅要我从头再来,还“赏”给我一句话:“学*书法贵在坚持,连保持十分钟的握笔姿势都挺不过,必成不了大器!”老师这严厉的话,使我硬是咬牙挺过了第一关。

  八岁,我开漫步在颜体的世界。那方方正正的字形,要求繁多的笔画,使我的新鲜劲一扫而光。我打起退堂鼓,用“一哭二闹三上吊”的方式拒绝练字。当我再一次摔下毛笔,把自己锁进房间看小人书时,门缝里塞进一张纸,上面印着一个故事:“东晋时期的大书法家王羲之,自幼酷爱练字,在写尽十八缸水后,终于练就了一手好字。”。我羞愧万分,扔下小人书,跑回书房,重拾起笔,对着字贴练了起来。

  十岁,我已经“晋级”到更“高级”的行书,那行云流水般的笔画,使我沉醉、入迷。我的行书作品也开始获奖。听着一声声赞叹,看着一双双羡慕的眼神,我不禁骄傲起来,练*时间也渐渐减少了。这时,书法家王羲之的故事又使我清醒过来……

  一年、两年、三年……书法这颗“米”依然被我坚持不懈地啃食着,品味着……书法已融入了我的学*和人生!

  我的书法之路作文600字 4

  我喜欢书法,喜欢练字。我的书法之路是布满荆棘的,在学*书法的道路上,我几度遭遇挫折,但是我都挺了过去。

  我最初接触书法,是六年前的一个暑假。那天,我正在翻看一本欧阳询的书法集,那书中龙飞凤舞的繁体字深深吸引了我。于是,爸爸就帮我报了一个书法初级班。从此,我正式走上了一条属于自己的书法之路。

  那时,我在书法班里虽然是年龄最小的,但绝对是在努力的,每天无论作业再多,学*再忙,我始终坚持每天练字十五分钟。暑去寒来,我终于迎来了机会,可以小试牛刀,但天不遂人愿,希望越大,失望越大,那次的比赛我并没有获得荣誉。但我并没有放弃,开始在无限的努力中等待机会。我将每天练字的十五分钟,增加到了二十分钟;节假日更是练字练到手都酸了,才肯休息。有一次,甚至还连的连手也抬不起来。我就这样加倍地努力着,几年过去了,我又参加了很多次比赛,但每次我都和胜利失之交臂。不过出于对书法的热爱,每次失败后,我都咬紧牙关,坚持了下来,我虽然是比赛中的弱者,但我更是精神上的强者。几次失败过后,我越挫越勇。到了2008年春,我鼓起十二分勇气,参加了全国雏鹰杯少儿书画大赛。“功夫不负有心人”,我三年的努力没有白费,我终于获得了少儿硬笔书法银奖。从此以后,胜利的大门正式向我打开,我成了书法比赛中的“常胜将军”。到了现在,每次练*书法,我仍旧会想到当初的艰辛,为自己当初的坚持感到高兴。记得有一次赛前的两三天,我不慎割伤了手,连握笔时,手也会抖,但是我依然参加了比赛,尽自己最大的努力,写好了一张作品,但是并未获奖。赛后,我的手还因为写字时太用力,导致伤口破裂。不过我还是感到满足,因为我靠自己的坚持,参加了这场比赛。

  不经历风雨难见彩虹,没有人的学艺之路是一帆风顺的,只有在遇到挫折时勇敢地挺过去,才能获得成功。正如我的书法之路,眼前虽然布满荆棘,但站在终点迎接你的终究会是胜利!

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  许多人都想写一手好字,也有许多人为了把字写好便去报了书法班,我也不例外。

  大概是四年级的时候,妈妈总说我的字写得太难看,就给我报了一个书法班。于是在一个星期六的早晨,我开始了我的书法学*。

  到了那里,老师给了我一本书法书和一本稿纸,让我看着写偏旁部首,每个写十遍。就这样,我练了两张稿纸才练完。

  当我将稿纸交给书法老师时,书法老师却微微地皱了皱眉头,用红笔在上面画了好多红圈,并对我说:“圆圈内的都是不规范的,再练一遍吧。”当时我就傻了眼,但我也只能再练一遍了。我拖着沉重的脚步走到了座位旁坐了下来,极不情愿地拿起了钢笔开始写字。

  这一次,我可不敢再马虎了,仔细、认真地按照书上的步骤重新写了一遍偏旁部首。

  在这一次书写中,我才发现,原来一横、一竖等一些看起来很简单的笔画都是那么的讲究,写好了这些笔画,那些由一笔一画组成的字自然也就写好了。

  每一次书法课结束后,虽然我的手已经发酸了,但是看到自己的字在一点一点地变好,兴奋就一下子掩盖住了那些不适。

  从学书法这件事中,我明白了一个道理,不管什么事,只要你付出了认真和辛苦的汗水,它终究会成功。正所谓冰冻三尺,非一日之寒;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;世上无难事,只怕有心人;只要功夫深,铁杵磨成针。

  学好一门艺术是需要付出艰辛努力的,你付出了吗?

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  我小的时候就对书法产生了兴趣。当时看着毛笔在爷爷手底下舞动,过了一会儿,漂亮的字出现在我面前。那时候我总觉得毛笔就像一根魔杖,充满了魅力,就缠着爷爷开始学写毛笔字。我想,只要我专心练字,好好学*,也许长大后就能成为一名书法家!

  说起来容易做起来难。刚开始的时候开始练笔画,横的,竖的,点的,左的,按的……一下子全写完了,写不好,有时候会气馁。但是你想想,以后你可能会像爷爷一样写出漂亮的字,你的自信会回来的。

  8岁开始报毛笔辅导班正式学*。慢慢地,书法世界的奥秘一个个展现在我眼前:我知道有篆书、隶书、楷书等等,还有王羲之、王献之、颜真卿等几位书法家。我的好奇心越来越强。真不敢相信书法越来越神奇了。

  到了六年级,由于入学考试,作业变得紧张起来。是否放弃,我的心开始动摇。看着我优柔寡断的样子,我妈说,我带你去书院,等你回来你自己决定。

  进了书院,才发现还有很多东西要学,中国书法的确是一门高深的艺术,看着那里陈列的书法作品,信心又回来了。其中一幅书法作品写道:“梅花香自苦寒而来”,令我心动。没有!我永远不能放弃,既然喜欢,就一定要坚持。

  现在虽然学*很紧张,但是每天都会抽出一点时间练字,字也越来越好看了。

  我的书法之路作文600字 7

  书法是我的一大爱好,不管在什么时间我都不会忘记书法,因为书法已经成为我心目中一朵永盛不衰的奇葩。

  在我一年级的时候,我就受到了外祖父的感染,开始写起了书法,走上了书法之路。刚刚开始的时候,并不是很顺利。写着写着就走了模样,写的明明是横,却差点写成了虫子;写的明明是点,却差点写成了圆圈。几天过后,我就对书法失去了兴趣,外祖父笑着看看我,说:“宁宁呀!怎么刚刚开始就气馁啦。”我撅着小嘴,满不在乎地说:“书法怎么啦!有什么了不起。”外祖父听后并没有生气,而是语重心长地对我说:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’,只要你坚持不懈,迎难而上,那么你将来迎接的会是美好的明天。”听了外祖父的一番话后,我非常惭愧,懂得了“忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处”的真正含义。从此,我刻苦学*书法,练*书法,有时一练就是好几个小时,并仔细研究每一个字的每一个笔画,细心揣摩同一个笔画在不同的字体里有何不同的写法。皇天不负有心人,经过我的刻苦练*,我的书法果然有了很大的提高,横也不再像小虫子了,点也不再像圆圈了。当我拿起原来写的字和现在的字对照时,简直判若两人。

  我现在已经上六年级了,学*书法已经有六个年头,六年中我的作品曾经无数次的被老师表扬过,在学校展览过。现在,每当我拿起毛笔写字时,都会情不自禁地想起刚练字时的情景,如果没有外祖父的耐心教诲,我也不会有今天这么大的成就。

  “一分耕耘,一份收获。”想想过去的苦和累,今日的成功和喜悦,我感到十分的欣慰,没有往日的苦,哪有今日的甜。书法带给我的是成功、喜悦、充实、智慧和欢乐。我永远都不会忘记书法――因为它已经成为我的一部分。

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  我的书法之路是一条漫长的道路。

  从小学开始,我的字就一直写的不怎么样,还一直认为这种事无所谓,买来了老师让买的字帖,却将它丢到桌子上。一年下来,只有几页星星点点的写了几个字,放在家里当成一个装饰品,数百年不动,字帖上面逐渐有了灰尘。

  进入了初中,我的练字还是毫不起色,没有过人之处,比如老师发的童生,对我的评价只是乙或丙。可我仍像小学时一样,毫不在意。这种状态一直持续到了初一毕业后的第一个暑假,那时,彭老师让盛靖斐和周波翰每个人都开始收徒弟,然后教他们练字。

  妈妈得知后,天天在我耳边唠叨,让我去参加,因为想早些摆脱这种

  唠叨,就拜了周波翰为师,在他家开始了练字。从那时起我开始逐渐喜欢上了练字。

  初二到了,在作业本上写作业时原以为我的字会和初一时的相比是天壤之别,谁知效果并不怎么明显,只有几个字写得较好,心里燃出了一股怒火――在周波翰家练字到底有什用,暑假里每天看到自己练的字的进步而感到兴奋的笑岂不是很可笑?心里油然出一种想要把字练好的想法。

  从那天起,彭老师每教一个字,我总是认真的听着,然后仔细的观察彭老师写在黑板上的字各笔画的分寸。每当彭老师点出我的错误时总是认真的听着然后努力改正,晚上写作业时坚持一笔一划的慢慢的写,哪怕耗费更多的时间也不在意,所以,同学十几分钟写完的,我总是用两倍的时间来完成,这样,我总是用课件的时间来弥补我晚自*上没写完的作业,这样虽然很累,很麻烦,但老师评的分数却在逐渐上涨,现在已达到39.9分,效果十分明显。 拿出我现在的作业本和上学期的作业本里的字做比较,终于可以说是一个在天上,一个在地上。地上的只能高高仰望天上的,连正视都达不到。

  我的书法之路的名字叫做坚持

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  在我上幼儿园大班时,妈妈带我去江老师的书法工作室玩。一进工作室,就被浓浓的墨香吸引住了,那是一种多么使人安静的气味啊!抬头看墙壁上挂着的一幅幅遒劲有力的作品,我心里深深地向往。妈妈看我入迷的样子,决定让我拜到江老师的门下。这,就是我书法之路的开始。

  那天,依然是懵懵懂懂但已经作为学生的`我开始了第一节书法课。和蔼可亲的江老师拿出一支毛笔跟我说:“写字人要坐正,人正则字正。来,这样握笔。”我小心翼翼地拿起笔,按照老师教的方法,不断地调整握笔的手势。老师看我那么认真,微笑着摸摸我的脑袋表示赞许。江老师在米字格里写上一横,让我模仿着在每格中写满十横,完成一页。我睁大眼睛抬头看看他,又低头看看纸上的横画,心想:这也太简单了吧!我自信满满地落笔,可落笔下去就变成了歪歪扭扭的粗粗的一根,心里偷笑着这一笔真像一条蚯蚓。

  经过三年时间的刻苦练*,我当然已经不会写出“蚯蚓”了。我也早已学会了篆书、楷书,能游刃有余地写一幅幅作品。而且,我的兴趣和书写能力都在步步提升,骄傲地展示着每一次的成功。可能是由于骄傲吧,我练*书法的态度一点一点地怠慢起来,以致渐渐懒惰。最*一次比赛,我的作品竟然没进初赛,这使得我的自信心一落千丈,我的心胸开始被厌倦和烦躁填塞。江老师看出我的思想状态,语重心长地跟我说:“书法之路是要克服重重困难的,是要经历许多坎坷的,勇敢、勤奋、坚持,是书法之路中必不可少的,要有水滴石穿的功夫,才能收获美好的未来。”

  听了老师的教导,我重新鼓足勇气,继续勤奋而又刻苦地练*,慢慢临摹书法大家的作品。我想起林海音在《冬阳·童年·骆驼队》中写道:“要学骆驼,沉得住气的动物。看它从不着急,慢慢地走,慢慢地嚼,总会走到的,总会吃饱的。”

  我的书法之路作文600字 10

  都说看一个人的字就能看出这个人的品质,所以我从小就开始练字。小时候对于练字总是很无奈,写字怎么还需要联系呢?我又不是不会,但是慢慢的我就体会到了链子的好处。

  才开始接触书法的时候是班里举行的书法比赛,虽然没有学过书法,但是在我们班级,我的书法还是最好的,估计是*时练字的关系吧。通过这次接触我有喜爱上了书法。拿着我写的毛笔字给爸爸看时,爸爸说不错,都没学*过就能写成这样子。放假的时候爸爸就送我去了学*班,正规的学*一下。进了学*班老师告诉我们,他只是叫我们一些要注意的地方,想把字写好还是需要靠我们自己多加练*,不能放弃。开始每天都会写一张字,慢慢写下来,自己的书法真的有所进步,老师也不断的夸奖我。让我有点沾沾自喜,开始松懈起来,总觉得自己是有这本事的,即使不怎么勤练*,也没有关系。但是才不到半个月的时间,老师就找我谈话了,问我最*是不是有什么困惑,怎么字越写越不好了呢,这可不像我原来的水*。这下我也着急了,没想到自己的书法就这么落后了。我把自己的 心思对老师说了出来,老师听后并没有批评我。他摸摸我的头说:“没关系,认识到自己的错误就是好的,现在开始多家练字,照样能赶上来。”从办公室回去后,我自己烦死了一下,不能再这样下去了。我又变回了那个勤加练*的我。现在我的书法一直得到老师的好评,可是我不在沾沾自喜,总是不敢松懈,比我还的还有很多。

  经过多年的锻炼,现在的我还发现,如果因为什么事情心烦气躁,我就练练书法,心就慢慢静下来了。原来书法还真的能陶冶认得情操。我对书法的喜爱之心更胜了。


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我的书法之路作文600字范文10份(扩展1)

——我的书法之路作文10篇

我的书法之路作文1

  书法是我的爱好之一,我从小和这门艺术就结下了不解之缘。

  说的远些,从小妈妈就受到这门艺术的熏陶,妈妈的父亲,也就是我的外公,年轻时就开始练书法。可以说,自打我来到娘胎就是天天闻着墨香度过的。后来我出世后,在墨香的陪伴下一天天长大。

  刚会走路的我总会兴高采烈的,摇摇摆摆的爬到写字桌上,摸摸这儿,瞧瞧那儿。再大些,我就爬到上面把小手蘸到墨砚里,在纸上印个可爱的小手印,有时也会拿起毛笔,乱写乱画起来。搞的全身都是墨。

  每当外公写字时,我都会在一旁静静地看着,总是细细品味,留意那毛笔的运动和轨迹。不知不觉简单的笔画我也懂了一些。在幼儿园写字尽管歪歪扭扭,但和同龄人相比略胜一筹,老师经常夸我。

  因此,家人看到我的表现和我对书法的喜爱,便准备让我学*书法。外公给了我一支小毛笔,教我笔画。第一天,我兴味盎然,特别认真,可第二天我再也没有耐心了,认为枯燥无味,很没意思。

  直到10岁的时候,在这期间我了解了关于书法的一些好处和知识。渐渐的.,我又爱上了这门古色古香的艺术。于是,我的书法学*之路正式开始。

  外公对我要求很严格,但我不在乎。我知道我不能再半途而废了,要下苦功,在外公的指导下我坚持练*,终于有了进展,我又学会了一技之长,我感到很欣慰。后来为了使我的书法有更大的进步,又找了一位专业的老师教我学*。我在张瑞老师那里,因为以前的基础,有了更大的进步,更加明白了书法的乐趣,知道了从前所不知道的书法知识。我受益匪浅,同时我的努力也换来了成果和荣誉,我更加明白了书法世界的其乐无穷。

  我爱书法,我会坚持我的书法道路,不懈努力,一路向前!

我的书法之路作文2

  书法是*历史最悠久的艺术,而我要说一说我在学*这个艺术的经历。

  在我一年级的时候我的书法写得七上八下,字总是写得马马虎虎的,后来妈妈给我找了一位良师,他就是张老师,我想:书法一定很好学,把字写慢写小就对了。我第一次到了书法教室后,张老师手把手一笔一划地教我写字,我豁然开朗,觉得书法太好写了,但是老师一放手我就很吃力,总是把字写出框外,我的握笔姿势很是不对,老师纠正了几遍都没改过来,慢慢老师让我练*横、点、竖、提、几个基本项目,渐渐才有了点进步,虽说字好点了,但是握笔依然没改正,于是只有我握笔正了才开始写字,我主要的问题是到写字的时候笔就写错了,三年后我才改过来,终于在第五年的时候,我已经熟能生巧了,写字的这朵花终于绽放了,现在的字是笔走龙蛇,也得到了张老师的认可,书法级别已经到达了八级,每次把字给爸妈看,他们总是拍手叫好,学无止境,我还在坚持着这门艺术,现在写字都是认认真真不再马虎了,我当时觉得书法好写的想法太幼稚了,书法是博大精深的,我从中懂得了一句话:“只要认真做事,没有什么是不可能的。”

  我有空的时候经常提起笔学*基本功,要做一件事就要做到最好。

  我在书法中慢慢体会乐趣,书法如一炉火,炼就了我对书法的耐心和毅力。

我的书法之路作文3

  刚进入一年级的时候,妈妈带我去书法培训学校,要我学书法。可我内心是拒绝的,一点都不想学。我耷拉着脑袋,非常不情愿地走进教室。

  一个漂亮的阿姨笑着对我说:“以后我就是你的书法老师了。”我随口答应:“好的。”然后乖乖坐在座位上,开始根据老师的要求写笔划“一”,另一只手却一直没有闲着,偷偷从口袋掏出一块口香糖塞到嘴里,一直嚼,一直嚼。不一会儿就被老师的火眼金晴发现了,可是老师并没有批评我,而是语重心长地说:“书法是最讲良心的东西,你对它下一分功夫,它就回报你一分。”听了老师的话,我羞愧的吐掉口香糖,开始认真地练*笔划。

  三年级了,我的`书法技巧大大提高,老师经常拿我的作业向同学们展示,我也高兴地说:“老师,这都是您的功劳呀!因为您每天在我耳边说,要保持良好的*惯,看一笔写一笔,一笔三抬头也不过分。”想到老师的话,我就更加用心去练*每一笔每一划,同时看到老师赞赏的目光,让我更坚定了练*书法的决心。

  正如歌中唱到“世间自有公道,付出就有回报。”我的书法技巧终于有了应有的起色,我开始喜欢书法了。

我的书法之路作文4

  我很喜欢书法,在我二年级的时候,我就和书法结下了不解之缘。

  在我二年级的时候,我的班主任林老师说我的字写得很漂亮,说我可以去培训班学*书法,老师说那样字会越写越好看耳的,并且还可以学会写毛笔字。于是就这样,我开始了我的书法之路。

  在我学*书法的第一个学期里,我写毛笔字书法老师也说我写的字好看,于是我就下定了决心:我一定要坚持不懈地学*书法,无论遇到什么困难都不可以半途而废。于是我就认认真真地一直学*书法,每次都仔细的在家里完成好老师布置的作业,我从来没有说书法老师布置的作业太多,因为我知道书法这门艺术诗瑶多练才会越写越好的。

  在我学*了几个学期之后,我就取得了成绩:我荣获温州市第八届青少年硬笔书法现场大赛小学(低段组)一等奖、温州市第十届青少年硬笔书法现场大赛小学(高段组)优秀奖、20xx年“兰亭奖”中小学生硬笔书法比赛三等奖、温州市第二届青少年临书、临印现场比赛书法类相爱哦学高段组三等奖、校第十一届艺术节书法比赛三等奖、校第十二届艺术节书法比赛三等奖、瓯海区实验小学教育集团龙霞校区20xx年艺术节“软笔书法”比赛三等奖还有硬笔书法考级六级。在我获得第一个奖项的时候我全家人都非常高兴,我的'爸爸妈妈都为有我这么棒的女儿而自豪。我一定会继续学*书法,取得更多的成绩的,加油!你一定会成功的!

  我会继续在我的书法之路上行走,加油哦!

我的书法之路作文5

  我学书法已经一年半了,我开始练书法的原因是因为我表弟在练*书法,所以我姑姑就叫我一起去学,好歹有一个伴。

  刚开始的时候,看起来挺好玩的,所以就同意一起上学了,第一次老师写了一个“一”字,那么简单。可是我开始写,发现自己的手一直在抖,把一字写得像一条毛毛虫一样,我不甘心又去写了一个,不过手还是在抖,把“一”写的不像个字。于是我就去让老师教我,老师说:“一开始手会抖很正常。”老师教我把笔握紧一点,手就不会那么抖了。我听了老师的果然好了一点。

  接着老师又让我写撇捺,撇像是一把弯刀,捺像一把长一点的弯刀,虽然看上去很简单,其实很难,撇还简单,可是捺的顿笔我总是写不好,老师说:“斜到差不多的时候,把笔往下按住,然后向右慢慢的提起来就好了。”然后老师带我写了一遍,果然容易多了。

  最后老师让我写个水字,刚开始觉得太难了,不想写了,但又不想半途而废,所以还是坚持写了出来。虽然写的过程很难也很累,但是我把字写出来了,看起来非常有成就感。

  练书法让我明白了,没有付出就没有收获。我要好好练,让我的`毛笔字更上一层楼。

我的书法之路作文6

  在生活中,我的兴趣爱好有很多,特长也不少,但是最让我回味无穷,记忆犹新,有着非凡经历的还是优雅文气的——书法。

  记得刚上大班,妈妈就在少年宫给我报了个书法班,上课的还是一位留着长发的美院老师。一开始,我没多大兴趣,字也写得歪歪扭扭,但又想写好的样子,自己都感觉很奇怪。这时,我的书法老师蒋老师走了过来,似乎看出了我的心思,对我说:“你很有潜力,加油!”我听了,一下子来了精神,认认真真地写了起来,似乎笔画优美了,字也端正了,写得津津有味……。

  自从蒋老师说了那句话以后,我每次回家作业和课堂作业都完成得很认真,得到了老师和同学们的赞赏,心里美滋滋的。我喜欢钻研字的写法,在草稿本上写一下,标出重点笔画,如果遇到困难,我会请教有书法经验的爸爸,让他帮我分析字的结构,并且一笔一画地教我,这时候我就会非常专注,一点细节都不愿放过。

  功夫不负有心人,经过几年的练*,我获得了许多奖项,如:硬笔书法九段,美院七级,还有学校的个人作品展等等。这使我倍感自豪!

  在书法学*中,我学会了如何坚持,学会了如何让汉字变得优美。在我的童年里,有书法的经历,让我得到了磨练,希望我能在书法的道路上继续努力,越走越远……

我的书法之路作文7

  在我刚升入小学一年级的时候,字写得很难看,于是妈妈就给我报了书法培训班。

  两年后,我的硬笔好起来了,对书法的态度也从“练*”变成了“兴趣”。有一次,我看到了一幅毛笔作品,就让妈妈把硬笔书法课调成一节毛笔、一节硬笔的课程。

  在刚刚开始学*毛笔时,老师叫我画横线、竖线、续线、漩涡、圆圈、折线这些线条。一开始,我抱着极大的兴趣,可是半节课过去了,我一个正经的字都没写,只有一大堆横七竖八的线条。我开始变得有一些不耐烦了,线条也变得歪七扭八。老师似乎看出了我的心思,说:“这些线条可是写毛笔字的基础,没练过线条的都写不好。”听了这话,我立刻感到有了动力,一节课虽然没学到什么,但却为毛笔字打下了基础。

  在第二节毛笔字课,我开始学*简单的'汉字。从“一”开始,往上写,终于,在一个月之后,我写出了我的第一幅作品“止于至善”,这幅作品大大地鼓舞了我,再后来我还写了《鸟鸣涧》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等作品。

  随着升入五年级,我也考到了书法三级,书法从一开始的相会到变成一个兴趣,到最后考级,确实会遇到许多困难。“万事开头难”,但只要坚持,就一定会爬上艺术的高峰。

我的书法之路作文8

  在我小学二年级时,妈妈带我来到青少年宫玩。我在里面跑来跑去的,忽然我来到了一个极其安静的地方,我在那里闻到了一股浓浓的墨水味,我看了看四周发现有一个教室里面有两位老师在教学生练书法,我在心里想着:诶,里面的人在练书法那他们长大不就成为书法家了吗?这时妈妈走了过来看着我痴痴的在看人练书法就问我:“吴灵轩你是不是想去练书法."我听了点点头,妈妈看了立刻把我带去报名。

  我走进教室一位老师走了过来,问道:“你是新来的学生吧?”我点了点头。老师把我带到一个小房间里拿出一个箱子里面全是练书法需要的东西,接着老师教我怎样拿笔写字,刚开始时我总是写不好子不是写出格了就是写的歪歪扭扭,但是老师还是一笔一划的教我写字。还告诉我写字的技巧,当我写的差不多的时候老师又拿出一本书来让我照着书上的,写过来一会老师把我带到外面和大家一起写,可是我在外面和大家一起写时发现大家写的字都比我写的好,这让我紧张起来,有点想不学了,这时,我的同桌看了看我写的字说:"写的还不错,比我第一次写的好多了”听了他的话我信心百增,开始练起字来。

  现在的我已经可以写出好看的字来,但是我相信在将来我会写出更好看的字来。

我的书法之路作文9

  说起我的特长,那真是凤毛麟角,不过唯一值得一提的,当然是硬笔书法了!说起这硬笔书法呀,那可是大有来头,且听我慢慢道来。说到我学硬笔书法,那真是“可气又好笑”,不过原因还是因为我“太傻”。

  一天,老爸煞有介事地看我在写作业,看着看着突然指着一个字问我念什么,我很自然地回答了他,没想到老爸竖起大拇指说:“这鸡爪子似的字,写的可太漂亮了,恐怕连书法家王羲之都有所不及呀!你是创造了一种新的书法体——大草”。我很不服气地大声嚷道:“有什么了不起的,我要是练*书法了,可能比王羲之还要厉害,到时候我看你还敢笑话我”老爸一脸诡异地对我说,“此话当真?”“当真”我应声答道。咦?我立刻感到不对劲,八成是老爸在给我下套吧,果然还没等我反悔的时候,只听老爸说:“有能耐咱俩现在就去报名学*书法,上课”。

  什么?看来真是老爸蓄谋已久给我下的套呀!但“霸王”请客——吃也得吃,不吃也得吃呀!其实刚开始学*硬笔书法时,老师给我的印象还是不错的,老师引导我学*书法的兴趣,哪知道后来要求就越来越严厉了,上课不注意听讲的;搞小动作的;课堂上不好好练*临摹的,都统统得到点名批评,绝不给留一点面子。真是想反悔不学了,可老爸哪肯定是过不了关,我想“好汉不吃眼前亏!既然是不学是不可能了,只能硬着头皮好好学了,可想想老师那乏味发威的表情,我还是浑身直起鸡皮疙瘩”。 后来通过一段时间的练*,我写的字越来越好,时不时得到老师的表扬,我有点沾沾自喜,写的作业也没有以前那么认真了,接连两次被老师评为最差作业,老师只是指出我作业中不足的地方,并没有严厉的批评我。但是我还是感觉到老师的良苦用心,在以后的学*中我每一次都能认真完成作业,并多次得到老师和同学们的好评。

  几年的坚持终于得到了回报,我的硬笔书法考过了*艺术科技研究所美术考级中心八级认证,并有两幅作品在丹东鸭绿江报上发表。不过,我在*时学*中所写的字,同我练*硬笔书法时所写的字还是有很大的差距,虽然已摆脱了鸡爪字的“境界”。没关系!我有信心在短时间内,在*时的学*中把字写得同练*书法时一样又快又好。 我学硬笔书法之路,回味起来,真是苦中有乐,乐中有苦呀!

我的书法之路作文10

  喜欢书法。在我心目中书法是一种艺术。它会让人的书写比原来更漂亮,给人以美的感觉。直到现在,我还坚持练书法。

  从小,我写的字就不好,简直是鬼画符。老师、家长经常批评我,这让我很伤心,但听说练*书法能使书写变得漂亮,于是,我决定去报名学书法。

  记得那是2012年寒假,我终于如愿以偿以报了书法兴趣班。可我刚学几天就觉得辛苦,老师又让我们背书法相关的知识点,还让我们记写字体结构。我想:“真难啊!我还是不学好了,继续鬼画符!”

  回到家后,我与妈妈说起我想放弃学书法的想法,妈妈一听,便用鼓励的语气对我说:“世上无难事,只怕有心人。”听妈妈这么一说,我又重新找回了自信。当我遇到困难,我都会想起妈妈对我说的话,只要有心,什么事情都能做好的。

  一天,我们几个人凑在一起,比谁写的字丑。我拿钢笔写了一个“微”字,把部首写得一上一下,把“山”写到外面去了,“几”字写到“山”的旁边 … …我们几个还没写完,老师就进来了。老师一看我们的“杰作”便火冒三丈,好好地把我们说了一顿。听了老师的批评,我恨不得找个什么地方钻进去。老师说得太对了,为什么我们就不能好好学书法呢?

  之后,我的字越写越好,老师和同学向我投来赞赏的目光……

  辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学*的动力。从学*书法中我学到了:坚持就是胜利!


我的书法之路作文600字范文10份(扩展2)

——我的书法之路作文500字通用10篇

  我的书法之路作文500字 1

  每个人都有自己的特长,而我的特长就是写毛笔字。

  在我刚刚开始学的时候,我“飒,飒,飒”地大展身手。几乎不用30秒就完成了一张的书写,我刚要仔细读按摩我的毛笔字。忽然就惊呆了,我*常写得好好的字竟变成了无数乱画的粗线,我疑惑的问老师,为什么我写钢笔字就可以笔走龙蛇,但这毛笔字却东倒西歪呢?

  老师不愧是老师,一下子就解决了我心中的疑问——写毛笔字要横*竖直,并且每一个笔画都有起笔和收笔的过程,不像钢笔一样写,自从这样以后,我便学会怎样写毛笔字了。

  我逐渐学会了10多种笔画,但是在这其中钢笔字中极简单的“捺”我却一无所措。因为“捺”的过程足足有五部分。首先要起笔,其次要轻压,然后要中压,最后慢慢提笔,再回一下风才完成。我听了老师这番话,便于老师同时操作于一支笔。使我熟悉了“捺”,让我的书法更进一步。

  直到现在,我在楷书上早已有成,随便给个简体字我也可以临摹下来,但学无止境,我现在还应该加强锻炼,争取早日会写行书,为以后的学*做铺垫。

  我的书法之路作文500字 2

  书法,一门独特的艺术,古代有许多书法名家,王羲之,就是其中之一,我的书法之路是这样开始的。

  小时候,写字很难看,写自己名字时,简直可称得上是龙飞凤舞,渐渐的,一年级了,妈妈突然叫着我说“嘉穗,你该练字了”我霎时一惊。 从那以后,我每天中午放学回家,总要练上那么一页字,上面写拼音,下面写字,练好了,就拿给妈妈打分,今天得了九十五,明天又是九十八,写错了,妈妈就帮着我纠正,那时,最让我犯难的一个字就是“杨”每次我总是不禁把那第二撇打在弯那儿,其次就是握笔和坐姿,什么眼离桌子一尺子,胸离桌子一拳头,握笔最让妈妈费口舌,笔不能握得太直,要斜一点儿,所以现在我都怕妈妈给我听写,她实在太唠叨了,可这唠叨似乎并不管什么用,直到哥哥回来。

  哥哥是研究生,所以对我的要求就比妈妈严格了,不仅管我的语文,还管我的数学,那时,哥哥让我练字,大年三十给我买一本字帖,我气急了,差点哭了出来,但是,看见哥哥严峻的面孔,我极不情愿的买了一本字帖。 自从家里买了本字帖,我天天都练,原本以为练完了可以**了,没想到哥哥让我把上面的哲理名言抄下来,我提出了**,软磨硬泡之下,该练的,还得练,练过数篇后,**脆把前面练过的,拿来顶着,字帖上写腻了,就干脆编几个名字“时间就是生命—达芬新”可是纸总是包不住火的,哥哥看了,二话没说,于是让我写语文书上的字,每天监督我练好一篇字,暑去寒来,我的字一天天变好,回首过去的冬天,坐在书桌上练字的我冷得直跺脚,我不禁想起了“只要功夫深铁杵磨成针”这句话。

  这就是我的书法之路,虽说没受过专业老师的指导,但是,哥哥的指教也让我受益匪浅。

  我的书法之路作文500字 3

  在这个暑假当中我的课外补*班就是学软笔(毛笔)书法,刚开始虽然不咋地,但后来就掌握了要领,就不再觉得麻烦了,最难练的笔划我认为是垂露竖,因为他最底下有一个“大肚子”,然而这个“大肚子”的要求还很高,“大肚子”要朝着右面,而且肚子底儿还必须是弧形的,不是尖刺状的。不过经过了一段时间的学*,但最后我学会了。老师说我很认真。其实,成功的关键在于兴趣+刻苦学*+时间=成功。一分耕耘一分收获。

  我练完了笔划又开始写一些简单的字刚开始我努力写,就是写不好看,老师就告诉了我的缺点:写丿(撇)的时候不调中锋,导致丿越写越不好,幸亏改正还来得及;我还很喜欢描字(写的不好就修改一下),这就是我最不好的缺点,在老师的指导下,我改正了这些不正当的缺点开始往好处走,从简单到容易,我从简单的字变成了难写的字。突然有一天,老师问:“陈永坤,写点儿大字吧!”于是老师就写了四个大字,叫“和、風(风)、君、子”这里面最难练的就是“风”,因为这一个字,我写了一节课,不过这也值得。终于,我出来了一张毛笔作品。

  我的书法之路作文500字 4

  艺术,是一种魅力,它吸引着无数人的眼球。书法也是一种艺术,我热爱书法,也是一个“小小书法家”。

  我出生在一个翰墨飘香的小县城——通渭。这里可是有名的书法艺术之乡。每逢艺术节,爸爸都会带我去悦心参观书画艺术展。慢慢地,我心中便有了对书法的向往,从此,我的书法成长之路便开始了。

  我八岁便在王老师门下学书法。初到王老师的课堂,我知道了,书法的定义及很多知识。刚开始,在描红的过程中,我很浮躁,每天都不认真写,记得有一次,我从星期日到星期五一直都没有写毛笔字,星期五是我疯狂的赶着写,虽然王老师没认出来,但是爸爸狠狠的批评了我一顿,我以后再也不敢不按时完成毛笔字作业了。后来,经过老师的**,我渐渐*静了下来,写字时也可以做到头正、身直、臂开、足安了。

  现在,我越来越喜爱书法了,每天坚持认认真真地写一页软笔字和硬笔字。同时也明白了:不是枯燥无味的,只让你细细地去品尝它,就会发现更多的乐趣。我也正确地体会到了欧阳询的风格:刚劲有力。最值得高兴的就是我也得到了自己的荣誉:在妇联投稿中获得了二等奖,在悦心书画比赛中获得一等奖,我在悦心书画比赛中还接受了采访呢!

  书法世界里还有很多知识,它是缓缓升起的太阳,充满无限的朝气与希望!

  我的书法之路作文500字 5

  以前我的钢笔字写得不好,如今我有了一手漂亮的钢笔字,这得从我小学三年级时说起。

  记得三年级时,老师对我们说书法是一种修身养性的艺术。它是中华民族的瑰宝,更重要的是可以调节生活,陶冶情操,磨练人的意志。

  刚开始妈妈让我练钢笔字,可是我对书法一窍不通,只是乱写一气,这样两个月过去了,我的字写的还是一塌糊涂,我记不清有多少次,我灰心了。一次妈妈让我写一个“太”字,可是“太”字底下的一点没写不好。我为一个“太”字写不好,把本子撕得粉碎,把笔摔在了地上,突然我想了老师的话,我咬着牙,练这个“太”字,可还是写不好,最后妈妈劝我一定要细心练,只要刻苦练*,坚持不懈,一定能写好。

  听了妈妈的话,我暗下决心一定要刻苦练字,每天坚持练两个小时,经过几个月的不懈努力,我的钢笔字也略有起色了。

  如今我已经有了一手漂亮的钢笔字了,干什么都能用的上。书法比赛也可以参加了。

  从此以后,我才真正懂得了“人都是学而知之,没有生而知之的。”

  我的书法之路作文500字 6

  书法对我有着神奇的吸引力。

  刚满三岁时,我便和书法结下了不解之缘。我的爷爷十分热爱书法。爷爷写毛笔字时,我便会趴在他的身边,细细打量着他执笔的姿势,拿一支小号毛笔学得像模像样。爷爷写毛笔字行云流水,短短一分钟的时间,一行龙飞凤舞的汉字就跃然宣纸上了。每当这时,我都会两眼发光地看着宣纸。“这是用书复印出来的吧?”我总是这么想。趁爷爷不在时,我会偷偷翻出毛笔、墨水,模仿起爷爷的样子,小心翼翼地下笔。

  小学一年级,我对书法愈加热爱。我要求父母给我买了一本字帖,课余时间,便掏出字帖。我先是观察字形,再看它的笔顺,然后一笔一画地写,没写好的就擦掉,再写。

  八岁时,我开始学*毛笔字。我有一位书法老师。这位书法老师姓谢,他的眉毛很打眼,像浓墨写的“一”字;他的头发乌黑发亮,也像是浓墨涂上去的一般。学写毛笔字之前,爷爷一反*常的慈祥和蔼,严肃地对我说:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’。学*书法要有毅力!不要以为学*书法很容易,你一定要集中精神!”

  后来,很长的一段时间,我在写毛笔字。谢老师告诉我,要写好毛笔字,首先写字姿势要正确。他让我先把姿势摆好,再开始写。起初,我落笔时,手一直在发抖,写出来的字歪歪扭扭,十分难看。在沮丧之时,我又会想起爷爷对我说的话,咬紧了牙关,继续努力着。每天,我都会抽出一大部分时间写毛笔字,手腕又酸又痛。

  很快,我的毛笔字有了很大的进步。一直到现在,我学*毛笔书法已经有三年了,我依然坚持着。我也有了几幅作品,看着自己写的春联,我的心中就会涌起一股喜悦之情。

  我的书法之路就如一炉火,炼就了我的毅力。

  我的书法之路作文500字 7

  书法是中国历史最悠久的艺术,而我要说一说我在学*这个艺术的经历。

  在我一年级的时候我的书法写得七上八下,字总是写得马马虎虎的,后来妈妈给我找了一位良师,他就是张老师,我想:书法一定很好学,把字写慢写小就对了。我第一次到了书法教室后,张老师手把手一笔一划地教我写字,我豁然开朗,觉得书法太好写了,但是老师一放手我就很吃力,总是把字写出框外,我的握笔姿势很是不对,老师纠正了几遍都没改过来,慢慢老师让我练*横、点、竖、提、几个基本项目,渐渐才有了点进步,虽说字好点了,但是握笔依然没改正,于是只有我握笔正了才开始写字,我主要的问题是到写字的时候笔就写错了,三年后我才改过来,终于在第五年的时候,我已经熟能生巧了,写字的这朵花终于绽放了,现在的字是笔走龙蛇,也得到了张老师的认可,书法级别已经到达了八级,每次把字给爸妈看,他们总是拍手叫好,学无止境,我还在坚持着这门艺术,现在写字都是认认真真不再马虎了,我当时觉得书法好写的想法太幼稚了,书法是博大精深的,我从中懂得了一句话:“只要认真做事,没有什么是不可能的。”

  我有空的时候经常提起笔学*基本功,要做一件事就要做到最好。

  我在书法中慢慢体会乐趣,书法如一炉火,炼就了我对书法的耐心和毅力。

  我的书法之路作文500字 8

  都说看一个人的字就能看出这个人的品质,所以我从小就开始练字。小时候对于练字总是很无奈,写字怎么还需要联系呢?我又不是不会,但是慢慢的我就体会到了链子的好处。

  才开始接触书法的时候是班里举行的书法比赛,虽然没有学过书法,但是在我们班级,我的书法还是最好的,估计是*时练字的关系吧。通过这次接触我有喜爱上了书法。拿着我写的毛笔字给爸爸看时,爸爸说不错,都没学*过就能写成这样子。放假的时候爸爸就送我去了学*班,正规的学*一下。进了学*班老师告诉我们,他只是叫我们一些要注意的地方,想把字写好还是需要靠我们自己多加练*,不能放弃。开始每天都会写一张字,慢慢写下来,自己的书法真的有所进步,老师也不断的夸奖我。让我有点沾沾自喜,开始松懈起来,总觉得自己是有这本事的,即使不怎么勤练*,也没有关系。但是才不到半个月的时间,老师就找我谈话了,问我最*是不是有什么困惑,怎么字越写越不好了呢,这可不像我原来的水*。这下我也着急了,没想到自己的书法就这么落后了。我把自己的 心思对老师说了出来,老师听后并没有批评我。他摸摸我的头说:“没关系,认识到自己的错误就是好的,现在开始多家练字,照样能赶上来。”从办公室回去后,我自己烦死了一下,不能再这样下去了。我又变回了那个勤加练*的我。现在我的书法一直得到老师的好评,可是我不在沾沾自喜,总是不敢松懈,比我还的还有很多。

  经过多年的锻炼,现在的我还发现,如果因为什么事情心烦气躁,我就练练书法,心就慢慢静下来了。原来书法还真的能陶冶认得情操。我对书法的喜爱之心更胜了。

  我的书法之路作文500字 9

  在我小学二年级时,妈妈带我来到青少年宫玩。我在里面跑来跑去的,忽然我来到了一个极其安静的地方,我在那里闻到了一股浓浓的墨水味,我看了看四周发现有一个教室里面有两位老师在教学生练书法,我在心里想着:诶,里面的人在练书法那他们长大不就成为书法家了吗?这时妈妈走了过来看着我痴痴的在看人练书法就问我:‘‘吴灵轩你是不是想去练书法."我听了点点头,妈妈看了立刻把我带去报名。

  我走进教室一位老师走了过来,问道:“你是新来的学生吧?’’我点了点头。老师把我带到一个小房间里拿出一个箱子里面全是练书法需要的东西,接着老师教我怎样拿笔写字,刚开始时我总是写不好子不是写出格了就是写的歪歪扭扭,但是老师还是一笔一划的教我写字。还告诉我写字的技巧,当我写的差不多的时候老师又拿出一本书来让我照着书上的,写过来一会老师把我带到外面和大家一起写,可是我在外面和大家一起写时发现大家写的字都比我写的好,这让我紧张起来,有点想不学了,这时,我的同桌看了看我写的字说:"写的还不错,比我第一次写的好多了’’听了他的话我信心百增,开始练起字来。

  现在的我已经可以写出好看的字来,但是我相信在将来我会写出更好看的字来。

  我的书法之路作文500字 10

  在柔和、明亮的灯光下,铺开一张洁白如雪的宣纸,闻一闻这宣纸和“一得阁”墨汁的香气,打开书法字帖,轻轻提起毛笔,饱蘸墨汁,在宣纸上挥毫书写......这就是叮叮当当在课堂上,练书法时的情景。每当此时,叮叮当当都能特别感受到中国书法的独特魅力。

  叮叮当当每天都在刻苦地学*毛笔字,可是,当当的毛笔字是越写越好,而当当却怎么也写不好看,丁丁看着当当毛笔字写得是那么的好看,就疑惑地问道:“为什么你的字写得那么的好看,而我却写的不好看呢?”当当一本正经地说:“你就是没什么耐心,这书法就是要训练你的耐心,只要你不急性子,就一定能写好。”当当就暗下决心:我一定要把毛笔字学好,不能输给当当。

  于是,丁丁就努力地学*毛笔字,写好了,给老师看,老师觉得不行,就要重新写,丁丁觉得自己写得已经很好了,就是不明白老师为什么要让自己重新写。当当走过来,说:“老师让你重新写,肯定有他的原因。”

  丁丁经历了一次又一次的困难,也经历了一次又一次的失败,他终于获得了老师的肯定,他也高兴地跳了起来。

  经历了这次的学书法课,丁丁也明白了一个道理:凡事都要有耐心、有恒心,不要半途而废,只有坚持不懈,才能获得成功。


我的书法之路作文600字范文10份(扩展3)

——书法之路作文6篇

  老爸很喜欢写毛笔字,是一个书法爱好者,所以从小我就跟老爸在院子里练*写毛笔字,过往的邻居们都夸我字写得很规矩,落落大方,也很有力度。每当我听到这样的夸赞心里美滋滋的。但三年前跟伯父学写大字的那一幕让我至今难忘。

  因为爸妈老是批评我的字东倒西歪的,没个样子。所以我决定向我心目中的“书法大师”——大伯请教。那一天,我笔、墨、纸、砚样样带齐,全副武装 地来到伯父家。伯父热情地迎接我。伯父说:“要想写好字,就先把自己的名字写好。别人在没见到你之前,就先看你的名字。他可以通过你的字迹对你有个大概的 了解……”还没等伯父说完,我就开始写了。第一个“徐”还算不错,我比较满意。后面两个字“羽馨”可把我难住了,笔画又多,结构又复杂,我就胡乱写一气。 三个字写完,占了大半张纸。伯父在旁边笑呵呵地念出我写得字:“徐**声几又香。”我怀疑我的耳朵听错了,我什么时候改成这名字了?我再仔细看看我写的 字。哎呀!还真是,“羽”这个字两部分都分得太开,就像两个闹别扭的小朋友横眉竖眼:“馨”中的“声”和“香”就似牛郎织女隔河相望,根本不是一家人。伯 父笑道:“我们的羽馨写字可真神奇,这每个字都各有特色,有的会飞,有的会爬……”我的脸刷地红了。

  之后,伯父又给我讲了许多写字的诀窍。其中,最重要的就是多练、不间断地练。

  这几年,我牢记伯父的话,也按着他的要求去做,所以我的字才有了很大的进步。

  细长精致的毛笔,浓厚醇香的墨汁,润滑柔软的宣纸,膀大腰粗的砚台,都是我的多年老友,他们让我愈发坚持。

  我三年级开始接触书法,但是,却一直找不到内心想要的感觉。五年级,我找到了那个感觉——左笔反书。

  每个星期六,我和老朋友欢聚一堂,无需言语,一个眼神,一撇一捺足以,我们心心相印。我的微笑,笑在彼此的脸上;我的伤心,痛在彼此的心里。那是最幸福快乐的美好时光。

  六年级我忙着学*,学*。渐渐地,我和我的老朋友渐行渐远。不是他们抛弃了我,而是我忽略了他们。这段时间,偶尔想起他们,总有一丝丝忧愁从胸口拂过,挺不是滋味。

  我想找回过去那种感觉,可是,我的心已经静不下来了,与老朋友也找不到共同的话题。老师说:“不要再和昨天的自己见面了,重新站起来吧!”我拾起了丁点信心。可无意中听见老师们的谈话——如果哪个孩子不好好学,就要和家长汇报。和家长汇报,这可不是一件普通的事情。因为我父母很看重这些。

  之前的信心不知跑哪儿了?我把自己闷在家里,努力反思。可是,越想越恼怒,甚至有放弃的念头。别人都更上一层楼,我却原地踏步。

  妈妈看到我垂头丧气,走过来说:“他们可是你的老朋友,你怎能就这样抛弃他们呢?”是啊,是我当初要选择走这条路的,绝对不能半途而废!

  于是,我在家努力练*。把一笔一画写到位,把一点一横写传神。日积月累,我家的练*纸已堆积成一座小山丘。

  功夫不负有心人。我的练*初见成效,获得了全国软笔书法少儿组二等奖,全国网络书法大赛三等奖,还参加了东莞市星剧场的书法展览……

  笔墨纸砚,我的多年老友。我们走过风,走过雨,彼此心里都有你。虎墨沉香,陪我熬过寒冬,走进春天。

  书法,一门独特的艺术,古代有许多书法名家,王羲之,就是其中之一,我的书法之路是这样开始的。

  小时候,写字很难看,写自己名字时,简直可称得上是龙飞凤舞,渐渐的,一年级了,妈妈突然叫着我说“嘉穗,你该练字了”我霎时一惊。 从那以后,我每天中午放学回家,总要练上那么一页字,上面写拼音,下面写字,练好了,就拿给妈妈打分,今天得了九十五,明天又是九十八,写错了,妈妈就帮着我纠正,那时,最让我犯难的一个字就是“杨”每次我总是不禁把那第二撇打在弯那儿,其次就是握笔和坐姿,什么眼离桌子一尺子,胸离桌子一拳头,握笔最让妈妈费口舌,笔不能握得太直,要斜一点儿,所以现在我都怕妈妈给我听写,她实在太唠叨了,可这唠叨似乎并不管什么用,直到哥哥回来。

  哥哥是研究生,所以对我的要求就比妈妈严格了,不仅管我的语文,还管我的数学,那时,哥哥让我练字,大年三十给我买一本字帖,我气急了,差点哭了出来,但是,看见哥哥严峻的`面孔,我极不情愿的买了一本字帖。 自从家里买了本字帖,我天天都练,原本以为练完了可以**了,没想到哥哥让我把上面的哲理名言抄下来,我提出了*,软磨硬泡之下,该练的,还得练,练过数篇后,**脆把前面练过的,拿来顶着,字帖上写腻了,就干脆编几个名字“时间就是生命—达芬新”可是纸总是包不住火的,哥哥看了,二话没说,于是让我写语文书上的字,每天监督我练好一篇字,暑去寒来,我的字一天天变好,回首过去的冬天,坐在书桌上练字的我冷得直跺脚,我不禁想起了“只要功夫深铁杵磨成针”这句话。

  这就是我的书法之路,虽说没受过专业老师的指导,但是,哥哥的指教也让我受益匪浅。

  在生活中,我的兴趣爱好有很多,特长也不少,但是最让我回味无穷,记忆犹新,有着非凡经历的还是优雅文气的——书法。

  记得刚上大班,妈妈就在少年宫给我报了个书法班,上课的还是一位留着长发的美院老师。一开始,我没多大兴趣,字也写得歪歪扭扭,但又想写好的`样子,自己都感觉很奇怪。这时,我的书法老师蒋老师走了过来,似乎看出了我的心思,对我说:“你很有潜力,加油!”我听了,一下子来了精神,认认真真地写了起来,似乎笔画优美了,字也端正了,写得津津有味……。

  自从蒋老师说了那句话以后,我每次回家作业和课堂作业都完成得很认真,得到了老师和同学们的赞赏,心里美滋滋的。我喜欢钻研字的写法,在草稿本上写一下,标出重点笔画,如果遇到困难,我会请教有书法经验的爸爸,让他帮我分析字的结构,并且一笔一画地教我,这时候我就会非常专注,一点细节都不愿放过。

  功夫不负有心人,经过几年的练*,我获得了许多奖项,如:硬笔书法九段,美院七级,还有学校的个人作品展等等。这使我倍感自豪!

  在书法学*中,我学会了如何坚持,学会了如何让汉字变得优美。在我的童年里,有书法的经历,让我得到了磨练,希望我能在书法的道路上继续努力,越走越远……。

  我在我家的竹匾上用毛笔写了老爸的名字,以做记号。左邻右舍见了都说我的字端正、大方,有一定的力度。每当我听到这样的夸赞心里美滋滋的。但三年前跟伯父学写大字的那一幕让我至今难忘。

  因为爸妈老是批评我的字东倒西歪的,没个样子。所以我决定向我心目中的“书法大师”——大伯请教。那一天,我笔、墨、纸、砚样样带齐,全副武装地来到伯父家。伯父热情地迎接我。伯父说:“要想写好字,就先把自己的名字写好。别人在没见到你之前,就先看你的名字。他可以通过你的字迹对你有个大概的了解……”还没等伯父说完,我就开始写了。第一个“徐”还算不错,我比较满意。后面两个字“羽馨”可把我难住了,笔画又多,结构又复杂,我就胡乱写一气。三个字写完,占了大半张纸。伯父在旁边笑呵呵地念出我写得字:“徐**声几又香。”我怀疑我的耳朵听错了,我什么时候改成这名字了?我再仔细看看我写的字。哎呀!还真是,“羽”这个字两部分都分得太开,就像两个闹别扭的小朋友横眉竖眼;“馨”中的“声”和“香”就似牛郎织女隔河相望,根本不是一家人。伯父笑道:“我们的羽馨写字可真神奇,这每个字都各有特色,有的.会飞,有的会爬……”我的脸刷地红了。

  之后,伯父又给我讲了许多写字的诀窍。其中,最重要的就是多练、不间断地练。

  这几年,我牢记伯父的话,也按着他的要求去做,所以我的字才有了很大的进步。

  谈起艺术,我基本上是个“睁眼瞎”,唯一拿得出手的也只有硬笔字了。现在回想起来,我练字的过程也是一段艰辛之路。

  小时候,我的字是出了名的难看,像爬在纸上的一条条毛毛虫。老师曾经当众摔我的本子,让我丢尽了脸面。可是不知为什么,笔一到我手上就不听使唤,我性子急,写得快,所以字也越来越难看。

  后来,我离开父母打工的城市回老家上学,没有父母庇护,我吃了不少苦头,也懂得了许多道理。我写字时开始不急不躁,不受外界干扰,渐渐把握了要领。我写的字时常受到老师表扬,人也开朗多了,每天都有了干劲。

  四年级时,我们班来了一个教书法的`老师,他令我感受到了书法的魅力。老师在黑板上写的一笔一画,说的每一句教导,都深深地刻在了我的心里,我经常练*和运用,探索其中的奥秘。

  可惜老师只教了短短几节课就离开了。我的心里无比失落。我没事时,也会拿出毛笔大显身手。我喜欢把一些自己很喜欢的句子摘抄在宣纸上,注意排版,让字变得很好看——第当看着我笔尖下的文字,我的心中就会有一种喜悦油然而生,我陶醉在文字的世界,真切地感受文字的魅力。

  书法陶冶我的情操,更让我懂得任何事情都要沉下心来刻苦练*。我爱书法!


我的书法之路作文600字范文10份(扩展4)

——我与书法作文500字范文10份

  我读一年级的时候,姐姐正在读初一。爸爸为了培养我们有一个正当的兴趣爱好,便给我们每人买了一支毛笔和一本练字本。

  周末到了。我们写完作业,洗好毛笔,拿着练字本,到了茶几旁。爸爸拿了一个青花瓷盆,说这是给我们放毛笔的。然后又拿了两个塑料杯子,装了半杯清澈的自来水放到我们面前。“我以前见过别人写书法,他们用的都是黑色的水。为什么我们要用自来水呢?”我疑惑不解。爸爸解释道:“那种黑色的水叫做墨水。你们还是初学者,先用自来水写。”“原来如此。”

  翻开练字本的第一页,一股书香味浓浓的,一股墨香味淡淡的,它们都争先恐后地灌进我的鼻孔。我拿起毛笔,蘸着自来水,一笔一画的描着练字本上的字。可这毛笔就像顽皮的小孩子一样,一会儿把自己弄得乱糟糟的,一会儿又把自己打理地干干净净、整齐有序。毛笔的魔术把我的心弄得乱七八糟的,字也写的越来越歪。爸爸帮我把毛笔恢复到原来的样子,并教我如何不为此而烦恼。

  在写“一”字的时候,开头要顿一顿,末尾又要回峰。写得久了,我便觉得它越来越像一个钩子,一个奇形怪状的钩子,由于这个心理,我便故意把开头和末尾写得很夸张,让它看起来更像一个钩子。

  爸爸看见了这个“钩子”,把我训斥了一顿,并告诉我:练书法最重要的就是需要*心静气,心如止水,才能写出好字。像你那样,永远都练不好。

  书法对我有着神奇的吸引力。

  暑假,妈妈给我报了个书法班。我很快就对书法产生了浓厚的兴趣。但是,我的字写得很不美观。于是,我虚心地向老师请教:“老师,我怎样才能把字写好呢?”老师对我说:“你写得很工整,态度也很认真。但是结构安排得不好,也没有基础,要从笔画练起。但是你是很有潜力的,如果努力的话,你一定会成功的!”听了老师的话,我暗下决心:我一定要加倍努力,争取和老师写的一样好。

  回到家,我便迫不及待地开始了练*。

  首先,我只往墨盘里倒一点点墨,用毛笔吸足了墨汁后,便使劲地在墨盘边上掭笔,这样就不会洇的满篇纸都黑乎乎的了。然后,我按老师教的方法拿笔:按、压、钩、顶、抵,手心做到像拿着一个乒乓球一样。我还悬肘悬腕,将毛笔和宣纸垂直。我照着书上的例字,认认真真地描红,满意了,再照着字帖一笔一画地临摹。先顿笔、再提笔、再顿笔……写满意了,才停下。每次交作业我都是写得最多的。没过多久,我就取得了很大的进步。老师表扬我说:“你写的字真清秀,你是在用心练字,这样下去你一定会成功的!”后来,我开始写作品了。凭着我不懈的努力和认真的态度,我写的每一幅作品都能赢得老师的鼓励、家长的赞许和同学们羡慕的眼光。

  我在艺术的熏陶中成长,艺术如一股清泉,滋润了我的心田。

  说到我最喜欢的爱好吗,不用想当然就是—书法了!但是,告诉你一个小秘密—其实我之前是非常讨厌书法的。那我为什么又喜欢书法了呢?让下面这个小故事来告诉你们吧!

  我以前非常讨厌书法,每次的写字作业都是马马虎虎地交上去,写作业时我都会想:差不多得了,不用写太好看吧。学校一考写字,我就得个7分或8分吧。妈妈看了我的写字成绩之后决定要给我报一个书法班,我非常不开心,但是学费也交了,我只好去上课。

  一开始我在写字班经常被老师批评,”你写的太难看了,你能不能写好点呀!你这样的学生,我教不了。”我也经常被写字班的同学嘲笑说:”你写得字这么难看,你还怎么在我们这个班待下去呀!”我听了同学们的话,心想:我一定要练好写字,不再让同学们嘲笑。

  于是我下定决心开始练字,在课堂上认真听课,刻苦练*,回家认真完成作业,把自己玩的时间都拿出来练*写字,努力终于有了回报,我的字有了突飞猛进的进步,被老师表扬了。我感觉到我在不知不觉中对写字产生了好感,也觉得写字越来越有意思了,我更加努力练*写字,我又经过了一段时间之后,我的字终于被学校的老师认可了,被放到校园展示栏中向同学们展示了我的作品。

  因为我努力地练*写字,才有了这小小的成就,我感到非常自豪和骄傲,原来写字也是非常有趣的。通过这次的事情,让我明白了”坚持才能胜利”的道理。

  上一年级的时候,我的字写得又大又难看,经常碰线,出格。

  有一天,我在外面玩的时候看见路旁有家书法店,店外面有一个牌子,还放了一些报名单,我越看越有兴趣,看得都没心思玩了,我赶紧拿了一张报名单,飞奔回家去。

  不久之后,妈妈就带着我去上书法课了。当我走进教室的时候,我惊呆了!里面的每一个人写字都像流动的泉水,漂亮的蝴蝶……我不禁咽了口唾沫,暗自下定决心要学好书法。

  第一堂课上,老师让我先写“王”字。我一听,不乐意了,“王”字谁不会写!于是,我三下五除二写了一个“王”字,可是跟老师写的字一对比,我的“王”又大又难看。老师耐心地告诉我字不要写太大,尽量不要碰格,也不能照着字帖一点一点地描……

  上了十天课之后,我发现自己还是写不好这个简简单单的“王”字,心里感觉十分气馁,真想双手一举,从课堂上逃走!但老师告诉我学*书法不能急于求成,要持之以恒。我想来想去,觉得老师的话有道理,于是继续学了下去。有很长一段时间我的字都没有进步,可是每当我打退堂鼓,想要放弃的时候,我的心总是在说:“坚持!坚持!”就这样,我坚持了下来。

  渐渐地,我发现我找到了书法的感觉,写出来的字也慢慢变得漂亮起来了。每当老师或是爸爸妈妈表扬我的书法作品时,我的心里便充满了快乐,我也明白了这样的道理,那就是:“世界上最令人兴奋的快乐就是经过持续不断的努力并获得成功!”

  书法不是一天做出来的,不是爬过屋檐,而是日积月累。横向纵向理解每一笔,把文字放到现实生活中,就像和汉字交流一样。

  从二年级开始学*书法,练*书法,品味书法,渐渐喜欢上了书法,时间很长。刚开学的时候,我不是很喜欢书法,因为每天面对那么多字,我觉得有些烦躁。

  一个周六,我来上书法课,看到“*,秋,可日”就想:再练字真没意思!但还是硬着头皮,按照老师教的练了一招。

  早晨终于过去了,我的手麻木了!然后看了看作业。耶稣基督!每个单词写一张纸,每天写两张纸。心想:这么累,我还是不学了吧。所以,就放弃吧。

  三年级的时候发现自己的字比其他同学好很多,经常被老师夸。每当看到那些美好的文字,我总是会多看一眼。于是,我决定专心练字。这次是我自己做的决定。

  在练字的过程中,我意识到学*书法大部分时间都是枯燥的,但是当我的字写得越来越好的时候,我深深地意识到,一切都要静下心来,需要耐心和坚持才能学好。

  今年换了地方,继续学书法。在那里我越来越多地赞美!我已经喜欢上了书法,没有理由不喜欢书法。

  我喜欢书法。

  书法,这门传统而又博大精深的中华艺术。令我痴迷,又令我陶醉。不过刚一开始,我却对书法没什么好感,心想不就是写几个字那么简单嘛,有什么困难的。可是后来我却慢慢地喜欢上了,喜欢上了这门中华艺术,也懂得了其中蕴含的奥妙。

  我一拿起毛笔就与书法结下了不解之缘,我打心眼里喜欢书法,喜欢书写过后淡淡墨痕的清香。刚开始学的时候,我什么都不会,连握笔的姿势也十分古怪,更别说写了。老师只好耐心地一步一 步地来教我。而我也在旁边全身贯注地听着,生怕遗漏了什么要点,当我第一次握住毛笔用小手写下一个歪歪扭扭的“一”字时,我就已经体会到了书法的魅力。以前我学一门才艺总是三天打鱼,两天晒网学几次就会没了兴趣。但是奇怪的是对于书法我却不像从前那样学了几次就不想学了。我总是会很认真地练*,不停地写啊写,练了一张又一张。有时我有些字写不好也会虚心地向旁边的大姐姐请教,而旁边的大姐姐也总是会耐心地告诉我她写字的方法,为我做示范。我写的字一天比一天有进步。但是随着作业的增多,我也不怎么有时间来练*书法了,在家里有时间也懒得动手写了。有一天我偶尔翻一本书的时候看到了这么一句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。是啊,有时候需要的更是一份坚持,一份信念。我应该更加认真地练,做什么事情都不能半途而废,从此我练*书法的时候更加认真了,我学会了用心去做好每一件事。

  艺术,使我从中得到了很多,也使我从中明白了很多。

  从三年级开始,我就发觉自己的汉字写得十分潦草,于是央求妈妈给我报了一个书法班,从那以后,我就与书法结下了不解之缘。

  经过简单的英语训练,我开始学毛笔了,我从老师那里领了一套工具:一支笔头约为五六厘米的毛笔、一盒墨汁、一张雪白的毛毡和一叠黄色的宣纸。

  老师常说写毛笔字要心*如镜,不能有一点杂草。我坐在那里听着老师的谆谆教导,开始练*了。我铺开宣纸,涮好毛笔,蘸好墨,老师告诉我们,将食指和中指搭在上方,拇指压住笔竿,无名指和小指在下方,毛笔竖成90度,一笔一画开始练*。

  刚开始,我执笔的手不断颤抖,根本下不去笔,经过老师的鼓励,我将比顿了下去,啊,好软!由于硬笔练*的缘故,我下意识用力过猛,笔下的纸立刻成了一个“大黑球”。

  老师走了过来,教给我如何控制顿笔的力度、笔画间的协调等。现在,我已经能熟练运用了。

  毛笔字教给我心*气和,在我心情浮躁时,写两篇毛笔字,浮躁的心就会得以*静。

  我爱书法!

  中华传统文化博大精深,有写楹联、猜灯谜、古诗、剪纸等,但我最感兴趣的还是书法。

  刚开始练*书法写毛笔字的时候,感觉有点儿枯燥,几乎想要放弃。妈妈告诉我做事情要学会坚持,我也在心里试着告诉这样自己,但内心总是不很情愿。这学期老师开展了一些有趣的书法课,我的兴趣也来了。还记得第一堂课刚好是中秋节,老师让我们写“海上生明月,天涯共此时”,我在书写的时候不禁想到了和爸爸妈妈一起吃月饼赏月的美好情景。“待到重阳日,还来就菊花”让我知道了重阳节快到了,回家以后妈妈也会告诉我有关重阳节的知识,懂得了要尊重老人。印象最深的是有一次练*写“九月中,气肃而凝,露结为霜矣”的时候,妈妈回家就问我知道这句话该如何断句吗?因为我根本不明白这句话的意思,只得胡诌一篇,结果肯定不对了,之后便和妈妈一起百度,明白了这句诗是描写秋天里的最后一个节气——“霜降”的。立冬时节老师会让我们书写“蟹立冬,影无踪”;课上练*书写“庭前木叶半青黄”,回到家我查阅资料知道这句诗的前半句是“细雨生寒未有霜”。

  慢慢地,我爱上了书法,爱上了积累古诗。刚刚好这学期学校新增的“楹联课”,让我学会了自己编写对联,仿佛可以看到春节的时候,全家人一起张贴我自己书写的春联的热闹场景,那是我对家人美好的祝愿,一家人**安安,爷爷奶奶身体健康,爸爸妈妈工作顺利!“喜居宝地千年旺,福照家门万事兴”!

  “笔、墨、纸、砚”这文房四宝怎么会出现在我家的书房里呢?哈哈!当然是因为我家那位酷爱书法的爷爷了,因为这书法可是爷爷勤学苦练三年才练成的呢,其中还有许多有趣的小故事呢!

  三年前,我和爷爷正坐在沙发上看电视,忽然一则广告里的毛笔字吸引了爷爷的注意,从此,爷爷爱上了书法。次日,爷爷就从街里买回了“文房四宝”,还有练*书法的字帖,整整一箱子啊!奶奶见了吃惊地问:“这是什么呀?”爷爷笑嘻嘻地说:“我决定了,从今天开始练*书法。”“就你还练*书法?你会吗?再说有人教你吗?”奶奶质疑地问。“我自学成材”爷爷信心满满地说。“行行行,你自学成材,我们就等着你练成书法家!”奶**也不回地走了。

  从那以后,爷爷每天勤奋刻苦,整日窝在书房里,大门不出,二门不迈,奶奶还笑话爷爷变成了“大家闺秀”,爷爷却毫不在意,着了魔似的练*书法,看到好的字,更是挪不开眼睛。爷爷每天把自己弄得像个“花脸猫”似的,最逗乐的是,奶奶每天去书房擦地,看到满地的宣纸和渗到地板上的墨汁,总会和爷爷吵上几句,而爷爷总是笑呵呵地“听不到”。

  就这样,三年过去了,爷爷的字写得笔走龙蛇,龙飞凤舞。每年春节,左邻右舍都来找爷爷帮忙写春联,我也成了爷爷的粉丝。爷爷的书法就是这么酷,如果你的书法也很厉害,不妨来和我爷爷切磋切磋吧!六年级李佳欣

  可能我对中国汉字特别敏感,从小我写的字就特别漂亮,好多次都被放在班级里的表扬栏中展给其他同学看。为此,老师毫不犹豫就让我参加了学校书法兴趣班。

  练书法很累,每个笔画都很难,不要看那小小的一点,看起来简单,可写起来就很难了。每一个笔画都要注意提、按、使、转,有的笔画只要少了一步,整个字就不好看了。我经常提醒自己坚持,坚持,再坚持!坚持就是胜利!终于我还是坚持了下来。

  从笔画到字,从简单到难,每个字都要细心揣摩才能写得好看。因此,每次的`字我都要写完一个字,看看和字帖上的字有哪些写得不一样,不好的地方,争取在下一个字有所进步,一点点的积累知识。书法也是一样,只要明白每一字的笔画,先怎样写,再怎样写,我相信不管有多难的字,一定会写得很漂亮的。当然,笔画写得好,而结构却不好,这个字一定会是个失败的字。所以,我们不光笔画要写得好,结构也要摆得好,这样的字肯定是最漂亮的。

  我得出了一个结论:练*书法一靠认真、细心、仔细,揣摩字时每一笔每一画都要有这三点;二靠坚持不懈,只有坚持才能取得胜利,不坚持,胜利的滋味你永远也不会知道的。所以说,事事贵坚持,坚持是最甜的果实。


我的书法之路作文600字范文10份(扩展5)

——我的发现600字作文范文10份

  童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟是我自己的`发现嘛!其中有这么一个发现让我记忆犹新。

  一个多云的日子,我和伙伴们一同去广场玩,我们玩得没了兴趣,便跑到有蚂蚁的地方去斗蚂蚁。我找呀找,终于在广场的拐角处发现了蚂蚁洞,我正准备要抓一只玩玩儿,可是让我奇怪的是,一群群蚂蚁不断的从一个洞往另一个洞来回走动,好像是在搬东西,准备搬家。我索性收回了手,认认真真地观察了起来,可是过了好长时间,“蚂蚁搬运工”们仍然不断的搬着它们的物品,我有点耐不住性子了,真想把自己变小,钻进蚂蚁洞中,帮助蚂蚁把它们的物品全部搬走。过了一会儿,我又发现了一个更加有趣的情景——这时,伟大的“蚂蚁王后”也出来了,原来“蚂蚁王后”要和她的“蚂蚁士兵”们一块走呀!

  看到这种场景,一个深奥的问题围绕着我的脑子不停的转,就像地球绕着太阳转似的一分钟,一秒钟都不停止,为了让我的脑子得以解脱,我便绞尽脑汁地思考这个问题,这个问题便是:蚂蚁为什么要搬家?带着这个问题我去问妈妈,妈妈语重心长地对我说:“你既然提出了问题,就因该自己去寻找问题的答案。”听了妈妈的话,我就跑到我的卧室去看《十万个为什么》,翻开我的书,仔细的找。真是“功夫不负有心人”,我找到了有关蚂蚁搬家的资料。

  原来,蚂蚁搬家要下雨。下雨之前,蚂蚁们为了不把自己的洞穴弄湿,把洞穴内的物品损失,所以他们要把自己的家搬到高处,这样一来,它们的洞穴就不会损坏。

  看完这些资料,我高兴地说:“哥白尼发现了‘日心说’,哥伦布发现了‘新大陆’,今天我柳仙娥发现了蚂蚁搬家的秘密。

  自然界有许许多多的奥秘等待我们去发现。可不,今天我就发现了一个有趣的现象。

  这天早晨,我拿着一块面包,边吃边做作业。由于我吃得太快,一不留神,就把一小块面包弄到了地上。我刚想捡起面包,却被几只蚂蚁捷足先登了。它们一会儿在面包上爬来爬去,仿佛在思考着什么;一会儿爬到面包的底部,使劲地顶着,大概是想搬走吧!可是那面包却一动也不动。这样翻来覆去地折腾了好一会儿,面包却依旧停留在原地。那些蚂蚁好像有些泄气,纷纷离开,向远处爬去。看着越爬越远的蚂蚁我心想:没劲,原以为它们会留在这儿想办法搬走呢!正当我再次想把面包捡起丢掉时,猛然间发现,有一排黑压压的东西向我这边快速地移动过来。“咦,那是什么?”我很纳闷。走上前仔细一看,呀!是一大群蚂蚁,我恍然大悟:蚂蚁们原来是回去搬救兵啦!只见一只小蚂蚁带领着一群蚂蚁熟门熟路地来到面包前,一字排开,排列在面包两旁。瞧,其中一个,显然是一位威风凛凛的指挥官,正忙里忙外地张罗人手呢!在它的领导下,小蚂蚁们同心协力,轻易地抬起面包,浩浩荡荡地向窝里进发。

  我心里有许多疑惑:

  1、小蚂蚁们为什么只过来一次就能记得住路?

  2、小蚂蚁们靠什么传播消息?

  3、小小的蚂蚁怎么有这么大的力量?

  我连忙上网查找,分别得到了答案:原来蚂蚁可以沿途涂上一些特殊的分泌物,这样就不会迷路啦!蚂蚁的触角可以互相接触,传播信息呢。而且蚂蚁个个是自然界的大力士,每个蚂蚁都能搬起搬起比自己重十倍的东西哦!嘿嘿,想不到吧!小小蚂蚁竟有这么大的威力。

  如果你也想发现秘密。那就从现在开始,把大自然当做课堂,做一个仔细观察的人吧!

  “呲拉-呲拉-”,厨房里传来一阵刺耳的噪音。啊,糟了!爸爸妈妈叫我等水烧开后关火的事,我竟然忘了。粗心的我立马跑到了厨房里一看,一滴滴豆大的水珠顺着水壶往下滴,而火舌却好像一改往日的作风,拼命地顺着水走过的痕迹往上爬,而且被水滴到的火焰好像更旺了一些。“咦?好奇怪哟!这水火什么时候成朋友了?”好奇心驱使我接着在火旁仔细地观察它。可是这水毕竟是开了的呀,突然,许多水冒了出来,一下子把火焰给灭了。这时我的脑海里又浮现出了一个大大的问号:为什么同样是浇水,水多了火就灭了呢?水少,火就旺了呢?

  火虽然灭了,可是我的心久久不能*静,因为我脑子中的两个问号还是没有消除,我的脑海里总是浮现出:“为什么?为什么?…… ”这让我心神不宁,于是为了解开谜团,我便决定做一个小试验。我拿了一个打火机,几张废报纸,两杯自来水。我先点燃一张废报纸,然后倒了一点水到火上,“呲啦——”火一下子窜上来,而且变成了蓝色,为了看这是不是巧合,我又倒了一次,结果还是如此。那水多会不会灭呢?于是我就一下子把一杯水往火上倒,“呲”的一声,火一下子就灭了。

  虽然证实了真有这回事,但为什么我还是不明白。一会儿,爸爸回来了,我去问爸爸,但是他却神秘地笑了笑说“我也不知道。你可以去查资料呀。”让我白高兴一场。网络不是无形的老师吗?我可以上网查呀!网上说,水的分子式事H2O,也就是水由氢和氧原子组成,当少量水落到温度极高的外焰上,还没来得及浇灭火就被气化,分解成氢和氧,而氧有助于燃烧,所以火就旺了。而水多时还没来及气化就将火浇灭了。

  通过这次新发现,我明白了,发明、发现并不是只有科学家才可以做的。只要我们留心观察身边的每一件事,并善于动手、动脑,善于寻找答案,说不定那天你也会成为大科学家呢!

  我看着小蜗牛,我的脑海里出现了一连串的问题:小蜗牛它是吃什么东西?它的嘴在哪里?……我赶忙跑回家里,拿了一些食物:馒头、菜叶、饼干……我撕了一小块馒头放在它的前方,它转头就走,似乎以这个美食一点兴趣也没有。我又把饼干放在它的前方,它只是微微地添了一下而已,它好像对饼干也没有兴趣。我只好把最后一片菜叶放在它的前面,它居……居然大口大口的吃了起来,而且一会儿就把它吃完了。我揉了揉我的眼睛,因为我不敢相信这样小的小动物一会儿竟然把这片大菜叶吃完了。可是,我并没有看见它的嘴,更没有看见它的牙齿呀?我找了半天,只找到了一条非常细小的细线。可我并没有看清楚那条细线是什么。我赶快跑了回家,打开电脑,上网查了一下,小蜗牛的嘴是什么样子的,它有少颗牙齿。电脑上说小蜗牛的嘴像一根细线,这根细线难道就是我看到的那个中。上面还说了,蜗牛居然有几十万颗牙齿,正是因为有这么多的牙齿,它吃起东西来的速度就非常快,它的眼睛是在它的两根触角的上面,圆圆的,眼小珍珠差不多。我心想原来一个小小的蜗牛竟然比我们这些小朋友的牙齿多出这么多倍呢!真是太神奇了!

  同学们,其实不止蜗牛这么一个小动物,有这么多是我们不知道的秘密。只要你细心的观察,所有解不开的事情才能解决的。不相信的话,自己去观察一下吧!

  在生活里,许多看似*凡的事情里往往隐藏着一些耐人寻味道理。譬如,从蜘蛛结网中,我们能看到坚持不懈的精神;从枣树结果中,我们能领会到迎难而上的深刻涵义……

  记得有一段时间,在我们班的同学中,兴起一股踢毽子热潮,就连一些男生也不甘寂寞,加入其中,踢得不亦乐乎。虽然我也是一名女生,却因为不太会踢毽子怕别人笑话而只能袖手旁观。嘿!那些女生毽子踢得可真棒了!只见毽子在她们的脚上,简直就像一个乖宝宝,围着她们的身体上下飞舞,就是不落地。有时即使出了一点儿小小的意外,她们也能化腐朽为神奇,左一下右一下把它“救活”。于是,毽子又快活地在她们的脚上跳起舞来。有时竟然能踢上好几十个,甚至上百个,直羡慕得我的眼珠子都快差点掉出来了!相比之下,那些男生的水*可就不敢恭维了。他们要么一下抛出去老高,伸出脚来一踢,能踢出去“十万八千里”;要么完全失去准头,能从楼上踢到楼下,其技术之臭,令人“惨不忍睹”。那么,为什么男女生踢毽子的水*相差会如此悬殊呢?经过仔细观察,我发现:主要是由男女生对踢毽子不同的态度决定的。男生踢毽子一般是“三分钟的热度”——来得快,去得也快;而女生则不同,她们非常有耐心,持之以恒,从不见断。所以,踢毽子的技巧就越来越成熟,水*也越来越高。

  通过踢毽子这件事,我悟出了这样的道理:学*和踢毽子一样,要踏踏实实,不能好高骛远。理想的实现,需要的是脚踏实地的具体行动。只有实现了一个个小目标,最终才能实现大理想。“坐而论道”、“纸上谈兵”的人终究会被历史所淘汰。

  其实,生活的哲理无处不在。只要我们用心去发现,用心去体味,就会有所感悟,受益无穷。

  我7岁时,我第一次去同按,那里的晚上,蚊子有非常多,总是一群一群的,叮的我一包一包的,早晨都起了一個一個的紅疙瘩。 我在同按有很多的好朋友,一个叫文婷,一个叫杨虹。文婷住在做边那栋楼。杨虹住在右边那东楼。我去同安的时候,有时去文婷家睡,有时去妹妹家睡,但我每次去妹妹家回来之后,就会起很多的红疙瘩,但我去姐姐家的时候就不会,那时,我非常的好奇为什么我为什么每次去杨虹家睡的时候,都会有那么多的蚊子呢?这些蚊子上哪儿来的呢?我十分好奇。我决定要和杨虹来调查这个问题。

  今天下午,我和杨虹来到了她家楼下,开起大门做了进去,这时,我马上就听见了“嗡嗡嗡”的声音,顿时我看见了一大群蚊子向我飞了过来。我们两个马上把绑在腰上的衣服解了下来,紧紧的盖在头上在走了上去,我惊呆了,我原本以为在她家才有那么多蚊子,没想到她家楼下也有这么多的蚊子,这下我更好奇了,我一定要去弄 个明白。我和杨虹走遍了每一栋楼,发现没有一栋楼,但是只有她们家着栋才有纹子。妈妈曾经给我讲过,蚊子出生在下水道,她爱生存在黑暗的或有垃圾的地方,哦~!我突然发现,这栋楼可能是比较黑,所以蚊子才会多,我们为了有的确的证据,我们做了一个小小的"实验"。

  到了晚上,我们开着大门和窗户,让蚊子非进来,门和窗户都不关,我把灯开着,静静地躺在床上,等了半个小时,但一点儿声音也没有,一是蚊子也没有,我们仍然继续等,等了十五分钟,还是没有动静,于是,我们决定把灯关起来,我还是静静地躺在床上,等了五分钟左右,我顿时就听到了“嗡嗡”的声音,我马上把电灯开了起来,一只蚊子也没有了~!-(00)-

  这个实验,我知道了为什么杨虹家蚊子那么多,我自从知道着这件事之后,我会到厦门的每一个夏天,我都是开这灯睡觉的。

  如果你仔细观察周围的任何物体,就会发现它们是多么地奇妙,也许会让你终身受益。从小到大,我有过不少的发现,其中就有这么一个使我记忆犹新。

  记得有一天,天空中布满了铅色的阴云,十分闷热,眼看就要下雨了。我是个好奇心很强的孩子,这次我有了个新的念头:动物们在雨前会有什么举动呢?于是,我便到小院里去观察有什么动静。

  来到小院后,首先映入我眼帘的是一支排着长队从小石缝中窜出来,爬向高处躲藏的蚂蚁。我俯下身去,发现它们正在扛着比自己还重的食物和一些筑巢的东西。我顺着这支长龙似队伍找到源头,原来那是蚂蚁的巢穴。

  为什么下雨前蚂蚁会拼命地向别处搬家呢?我带着疑问回到家去翻阅资料寻找答案。原来,蚂蚁娇小的身躯是经不起风吹雨打的考验的,于是它们为了安全便想出了一个妙招——向高处搬家。

  于是,我把我的这个发现告诉了哥哥,并提出了几个让我迷惑不解的问题,但哥哥只跟我讲了一句民间俗语,那就是“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”。于是,我又翻译了一下资料,终于明白了这句话的意思,原来是下雨前能给人们当天气预报的还有一位,那就是有一身优美舞姿的蛇。说起蛇,不少人都会因它锋利的牙齿,冷酷的本性而闻名丧胆。

  蛇一般都是在夜间行动的,夜深人静时,陆地就成了它们的乐园,但是下雨前,由于深洞中闷热,不少的蛇会出来透透气,活动活动。

  童年的这次调查使我受益匪浅,它让我明白了动物与自然再见有着千丝万缕的关系。

  我是个充满好奇的女孩,对周围的一切都充满好奇。我想一定有许多人也像我一样,对任何事都充满了好奇吧。

  你们都吃过爆米花吧,爆米花,香甜酥脆,价钱便宜。是大人小孩喜欢吃的零食。我们可以看到,在店主爆爆米花时,并没有放入蓬松挤之类的东西,可是它又怎么变大的呢?大家一定不知道吧,那就竖起耳朵听好了。

  今天,我做了一个小实验,终于把这个谜团解开了。小小的玉米粒是怎么一下子变成玉米花的呢?它们是靠热空气和大压力,我们可以看到爆米花用的铁锅是密封的,米粒倒进锅里面后,在锅子上加热,同时这个锅也不停地转动。经过一段时间后铁锅的温度可达到几百摄氏度。如果你认为这样就能够使玉米粒膨胀变成爆米花,那就错了,其实,那是锅里的玉米大不了多少;米粒变大实际上就发生在加热了十分钟后,猛地打开盖子的那一刹那。

  为什么会这样呢?因为米粒里有很多充满空气的空隙。玉米粒在密封的锅里受热后,这些空隙里的空气和容器里的空气的压力逐渐增大。因为米粒里空隙中的空气、水蒸气的压力与锅里的空气、水蒸气的压力相等,所以米粒基本保持原大不变。当压力达到比锅外大得多的时候,猛的打开铁锅,锅里的压力速下降到与锅外一样,而玉米粒里的压力依然较大,它们立刻往外挤出,冲破玉米粒的体细胞组织外,与是“砰”的一声,米粒胀得满是空隙,成了一个十足的“白胖子”。

  从这个实验中,我领悟了一个道理:只要留心观察,就会有所发现,处处留心皆学,只要大家留心观察,一定会像我一样会有发现,得到知识。

  “哇!爸爸怎么又胖了?”不用说,一定是在爸爸称重时被我看到了。只见爸爸的眉头皱了皱,叹了一口气,不用说,减肥计划又失败了。“看来得用C计划了,A、B计划都失败了。”爸爸自言自语。C计划就是:早上起来晨练,一天只吃三小碗饭,晚上熬夜。

  自从爸爸晨练后,伙食标准大大降低了。你看,吃饭时,他的眼睛直勾勾地盯着桌子上的红烧肉,仿佛要用眼睛活生生地将它吞下去,还不停地吞咽口水,就是不敢伸筷去夹。尽管这样,几十天一转眼过去了,可爸爸的体重纹丝不动,却还增加了几公斤,我和妈妈都很疑惑,觉得不可思议。

  一天晚上,我破例起来上了一次厕所,回来时,不经意地发现厨房里开着灯,我感到吃惊,谁会这么晚去厨房呢?难道是小偷吗?我悄悄走到厨房门旁去观察,发现冰箱后面有个人影。我渐渐靠*,躲在门后,没想到居然是爸爸,他嘴里还在嘀咕着什么:“少吃一点。”他从碗橱里面拿东西,小声说道:“先吃一碗,小心别被人发现。”我心中不禁一阵窃喜,奖品有望了,因为妈妈见爸爸减肥不成功,早就认为这里面有猫腻,便让我监督爸爸,发现真相给我奖品。听见爸爸的脚步声渐*,我赶紧回到了床上,打起呼噜,假装睡着。爸爸向周围看了一圈,才蹑手蹑脚回到了床上。

  第二天,我高声宣布了我的新发现,果真拿到了奖品,我快乐得像匹小马。而爸爸低着头,就像一个犯了错误的小孩子,一声不吭。妈妈在一旁怒目而视。

  哈哈,爸爸的秘密被我攻破了,今天的天气真好!

  我的小发现得从一件难忘的事情说起。那是一个双休日,爸爸带我到乡下去玩。我对老爷爷看书用的放大镜很感兴趣。一个哥哥神气地说:“瞧!这个镜子能烧纸!”言罢,拉着我就往外面跑。外面很热,太阳火辣辣地炙烤着大地。他先把放大镜对着太阳,调整角度,使光成为一个小亮点,然后将小亮点对准报纸上的黑字,不一会儿,报纸就烧着了。我拍着小手,高兴地说:“真好玩!”然后跑回去拿了一张白纸,学哥哥的样子做起来,却怎么也烧不着,急得满头大汗。哥哥用铅笔在纸上点了一个黑点,说:“再试试,肯定行!”我半信半疑地接过纸,把小亮点对准黑点,不一会儿,纸真的烧着了。

  回家后,我一直想着这件事。为什么白纸用放大镜很难点燃,点上了黑点就很容易点燃呢?白纸没有变,只是颜色变了。难道颜色的吸热能力有强有弱吗?我想来想去,还是想不出,干脆做个实验吧。

  我找来一块黑座垫,一块白座垫,让它们在阳台上晒几小时,再去摸。为了使两只手温度相同,我在摸前还特意用冷水洗了手。我先把左手伸向黑座垫。嘿!有些烫了!再用右手摸白座垫,咦?怎么不太烫手?我用两只手反复地摸,还把脸颊凑上去试温度。最终,我确定:黑座垫比白座垫热。

  这两块座垫一样大,一样厚,放在同样的地方,照射时间也相同,惟一不同的是颜色,一定是颜色导致了它们温度的差异!我兴奋地想。

  随后,我又做了许多实验,如把黑布条与红布条对比,把黄布条与白布条对比等等。我得出一个结论:颜色越深,吸热能力就越强。黑色的吸热能力最强,白色最弱。我情不自禁地感叹道:“大自然真奇妙呀!”是啊!大自然还有许多秘密等待着我们去探索呢!


我的书法之路作文600字范文10份(扩展6)

——书法之路范文五份

  我喜欢书法,喜欢练字,为了书法,我曾经有过烦恼,曾经想要放弃,但一次次收获的喜悦让我坚持了四年。

  那是四年前的一天,爸爸带我去书法院玩。在书院门前,一位白胡子的老爷爷,正在饱蘸浓墨,挥舞疾书,在一张大纸上龙飞凤舞的写下几个大字,我不解的问爸爸:“这是什么呀?我怎么不认识?”爸爸说:“爷爷写的是‘博览群书’四个大字,因为写的是‘颜体’书法,所以你看不懂。”我点了点头。此刻,一个学*书法的念头便在我心中萌发了。

  就这样,爸爸在碑林少年宫,给我报了一个书法班。从此,我便走上了我的书法之路。起初,由于对书法的喜爱和冲动,我在书法班的学*可认真了,经常得到老师的好评。回到家里,我也坚持练*书法,每天都要挤出时间写几张大字。可是时间一长,这种枯燥、单调的学*让我感到厌烦,少年宫也不愿意去,在家也不想练字了,真想放弃书法学*。一天下午放学后,我在书法院门口又见到了那位老爷爷,“坚持不懈”四个大字映入我的眼帘,同时也引起了我的反思:是啊!做什么事都贵在坚持,不经一番风霜苦,哪来腊梅吐清香。于是,我有鼓起勇气学了起来,一年四季,从不间断。功夫不负有心人,我的书法越写越好,每次参加少儿书法比赛都能获奖。几年来,我参加比赛获得的优秀奖、金奖、特等奖共有20多个,还有一个钻石奖。我也获得了“艺术特长生”的光荣称号。

  幸苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来的学*的动力。现在我对书法更是情有独钟。他让我陶醉,让我在淡淡的墨香中享受书法的乐趣;他让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐。

  人们都说“字如其人”,这句话经常挂在老师或家长嘴边:“你看你那字写得,跟鸡挠似的”备受“打击”的我从此下定决心:学*书法,争当小小“书法家”。从此我的童年就有了别样的色彩。那一年我八岁,上小学。

  刚开始我每天要写上一、二个小时,但进步并不明显。爸爸意识到这种做法是不科学的,就帮我找了一位书法老师。从此我就跟着徐老师学*书法。

  徐老师先教我们怎样执笔、起笔、收笔。有了一点点基础的我,常常是写得最好的,总是受到老师的表扬。随着一天天的进步,老师对我的要求也越来越严格,对我写的每一笔一画都很讲究,写得不好就重来。每当我坚持不下去想要的时候,徐老师总会语重心长地教导我说:“我们无论做什么事一定要有顽强的意志力,决不能半途而废,贵在坚持!”我就会重新恢复“战斗力”。不管是烈日炎炎的,还是寒风刺骨的冬天,都会看见一个小姑娘练在明亮的灯光下,铺开一张洁白如雪的宣纸,闻一闻这宣纸和“一得阁”墨汁的香气,打开书法字帖,轻轻提起毛笔,饱蘸墨汁,在宣纸上挥毫书写

  我在书法的海洋里遨游,乐在其中,认识了颜真卿、欧阳询、王羲之这些大书法家;知道了楷书、隶书、行草、篆书、魏碑这些字体。日复一日,年复一年,毛笔在我手里从淘气到听话,我写的字从讨人嫌到人人爱。班级创建成完美教室,也饱含了我的一份辛劳,我的软笔书法作品——两首古诗词条幅展示在教室的南北墙上,好气派啊!看到们欣赏着自己的作品,心里像吃了蜜一样甜。

  功夫不负有心人。学*期间,我参加了许多比赛,获得了许多奖项,有市(区)级的,有省级的,甚至还有全国的。每当我获得证书时,都非常激动,因为在这背后我付出了许多许多。随着年级的升高,我的时间也越来越紧,学*书法也越来越苦,但我始终没有放弃,现在我的软笔书法等级已顺利通过十级了。

  我喜欢写毛笔字。写毛笔字不仅锻炼了我的意志,而且带给我无穷的乐趣!

  翰墨飘香,令我陶醉!

  几年前,我怀着崇敬的心理和一颗小心翼翼的心踏进“书法”的殿堂。因为我的字写得很差,以致我自己写的字都不认识了,所以,从那一刻起,我就向着一个目标——写好字前进。沿着这条弯曲蜿蜒的小路前进。

  第一站:苦练横画

  第一天上书法课,我全神贯注地听老师讲黑板上那大大的“一”:“‘一’首先要逆锋起笔,折锋顿笔,再行笔,顿笔,收笔。”听老师云里雾里说一些专用术语,我的脑海里浮现了一幅建桥的画面——工人们首先在左岸放石头,搭成一个“v”字形的桥墩,然后在右岸放上“▽”的桥墩,再把桥身放上去。好了,一字桥建好了。哇,我的想像真像“一”这个字啊。于是,我也照猫画虎地“建桥”去了。

  第二站:小有成就

  我读五年级的一天下午,学校要举行钢笔书法比赛了。我的心都快要蹦出来了。随着一阵铃声,比赛也就开始了。我“笔走乌龟”写得十分慢。比赛结束时间快到了,我还在学乌龟呢!终于,大功告成,真是辛苦我了。几天以后,老师告诉我,我得了第一名,我兴奋不已。

  第三站:妙笔生花

  有一天,我拿我刚刚写的毛笔书法作品给妈妈看。妈妈大惊失色,十分惊讶地说:“这是你写的吗?如果是你写的,那我们家的宝贝可大有长进啊。”

  现在,我仍沿着书法之路走着,朝那个远在天边又*在眼前的目标走着、走着,直到永远。

  在我小学二年级时,妈妈带我来到青少年宫玩。我在里面跑来跑去的,忽然我来到了一个极其安静的地方,我在那里闻到了一股浓浓的墨水味,我看了看四周发现有一个教室里面有两位老师在教学生练书法,我在心里想着:诶,里面的人在练书法那他们长大不就成为书法家了吗?这时妈妈走了过来看着我痴痴的在看人练书法就问我:‘‘吴灵轩你是不是想去练书法."我听了点点头,妈妈看了立刻把我带去报名。

  我走进教室一位老师走了过来,问道:“你是新来的学生吧?’’我点了点头。老师把我带到一个小房间里拿出一个箱子里面全是练书法需要的东西,接着老师教我怎样拿笔写字,刚开始时我总是写不好子不是写出格了就是写的歪歪扭扭,但是老师还是一笔一划的教我写字。还告诉我写字的技巧,当我写的差不多的时候老师又拿出一本书来让我照着书上的,写过来一会老师把我带到外面和大家一起写,可是我在外面和大家一起写时发现大家写的字都比我写的好,这让我紧张起来,有点想不学了,这时,我的同桌看了看我写的字说:"写的还不错,比我第一次写的好多了’’听了他的话我信心百增,开始练起字来。

  现在的我已经可以写出好看的字来,但是我相信在将来我会写出更好看的字来。

  艺术,是一种魅力,它吸引着无数人的眼球。书法也是一种艺术,我热爱书法,也是一个“小小书法家”。

  我出生在一个翰墨飘香的小县城——通渭。这里可是有名的书法艺术之乡。每逢艺术节,爸爸都会带我去悦心参观书画艺术展。慢慢地,我心中便有了对书法的向往,从此,我的书法成长之路便开始了。

  我八岁便在王老师门下学书法。初到王老师的课堂,我知道了,书法的定义及很多知识。刚开始,在描红的过程中,我很浮躁,每天都不认真写,记得有一次,我从星期日到星期五一直都没有写毛笔字,星期五是我疯狂的赶着写,虽然王老师没认出来,但是爸爸狠狠的批评了我一顿,我以后再也不敢不按时完成毛笔字作业了。后来,经过老师的**,我渐渐*静了下来,写字时也可以做到头正、身直、臂开、足安了。

  现在,我越来越喜爱书法了,每天坚持认认真真地写一页软笔字和硬笔字。同时也明白了:不是枯燥无味的,只让你细细地去品尝它,就会发现更多的乐趣。我也正确地体会到了欧阳询的风格:刚劲有力。最值得高兴的就是我也得到了自己的荣誉:在妇联投稿中获得了二等奖,在悦心书画比赛中获得一等奖,我在悦心书画比赛中还接受了采访呢!

  书法世界里还有很多知识,它是缓缓升起的太阳,充满无限的朝气与希望!


我的书法之路作文600字范文10份(扩展7)

——成功之路高一作文600字范文五份

  孔子曰:学而时*之,不亦悦乎;敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。

  在杭州文广集团,电视台和广播电台的两位老师非常热情给我们授课,收获颇多。

  先给我们讲解的老师是电视台的陈阳老师,一直在做法律方面的主持,大家耳熟能详的“和事佬”节目就是陈老师主持的。陈老师讲课思路敏捷、旁征博引、讲起来头头是道,让人心悦诚服。做一名好的主持人:首要是热爱、投入,善于思考,积极主动。一次成功的节目主持,是用心完成的;其次,主持人还要博览群书,知识面要宽、杂,学*的知识遍及各方面,这也是主持人的基本功,文字功底。当然重要的是热爱生活、关心身边的一切,善于沟通、观察、互动,良好的舞台风格要在*时的一点一滴中积淀起来的。

  接下来是电台中波954的**老师讲课,电台主持人要求更高的是语言清晰、语速适中,根据不同的专栏要求,主持人事先要多了解和节目相关的内容,主持起来可以更新鲜、内容也更丰富,更得心应手。做一名合格的电台主持,需要*时坚持多读书,取百家之长。

  更让我兴奋异常的是*日里看到电视上那些金碧辉煌、美轮美奂的舞台,现在在杭州文广集团一睹真容,令我大开眼界,形形色色的舞台道具、变化绚丽的灯光,有点“高大上”的感觉,这些庞然大物、密密麻麻的组件,在工作人员的操作下,轻松自如,真需要下点功夫的。

  通过上课我知道了,不管是电视台还是广播电台的主持人,都应该是个彬彬有礼、落落大方、品格高尚的人,敢讲真话、实话。和观众、听众心相通,倾听他们的呼声,节目会更精彩。这就要不断学*、专心学*,敏而好学,日积月累,是进步的阶梯,成功之路!

  海燕在与海浪的拼搏中磨练了翅膀;雏鹰在同蓝天的斗争里展翅高翔。成功并不是一蹴而就的,需要你的奋斗,你的用心,你的决心。不经历风雨,怎能看到彩虹,不经历磨难,怎能获得成功?

  古人有言“读书破万卷,下笔如有神”。今人又语“书籍是人类进步的阶梯”。的确,学*是一条获得通往成功的正确道路。

  “行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。行路亦难。鲁迅有句话说过:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路”。是呀,走长了以后,歧路也都变成了通途,定有一条康庄大道任你驰骋,这条康庄大道的尽头便是成功!

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”。“光阴似箭,日月如梭”,时间真如那离弦的箭,更有那箭在弦上,不得不发的感觉,成功往往就是在这时获得的。一寸光阴一寸金,寸金却难买回寸光阴,成功的人定会珍惜时间,珍惜这似水流年;失败的人就是在这时光河中飘荡,早不知道飘到了何方。成功者一定是懂得:时间像海绵里的水,挤一挤总会有的。

  “天才是1%的灵感加上99%的汗水而成的”,这句话一点也不错,成功的人也正是如此。“几何无王者之大道,求知无坦途”,成功的道路上遍布荆棘,勇士们定会拔刀斩去荆棘继续向前。胆怯者却总担心会不会扎到自己退缩不前,这就是成功者与失败者的区别了吧。

  初晨的微光洒在了地板上,是一缕金色的柔光,一位少年已然坐在窗前背颂华章,而他的同伴确仍未醒。历史上祖逖闻鸡起舞,岳飞雪夜练枪……他们这些人中哪一个不是拜将封侯,这便为成功。想要取得成功,一定要比别人更加努力,超越他们,超越他们,一定能取得成功。

  成功之路定然坎坷,也不会有人一步登天。但只要你勇于登攀,励志笃行,蓦然回首,望着自己走过的路,心中定会感慨万千,继续前行,去探寻属于你的成功与辉煌。

  制造者对铅笔说了一句话让我感触很深 。 他说 :” 你将来能做很多大事 , 但是有一个前提 , 就是你不能盲目自由 , 你要允许自己被一只手握住 。 ”对铅笔而言 , 制造者的这句话显得很含蓄而不失几分趣味性 。 之所以有了铅笔 , 人类才可以写出如此优美的文章 。 可以这么说 , 成功的作家背后绝对有一枝默默无闻的铅笔 , 是他们一同合作来创造这经典之作 。 而对人类而言 , 这句话却给人感觉是一种警示 。 每个人从出生那天起 , 谁也预料不到自己的将来是如何的 , 只有一步一步坚持下去才会慢慢看见未来 。 虽然人类预料不到未来 , 但是他们可以把握自己的未来 。 而把握未来是需要付出代价的 , 也就是不能太过放纵自己 , 盲目自由 。 而这时将有一只无形的手在紧紧地握着你 , 它无时无刻陪伴着你 , 监督着你 。 它就是自律 。

  在通往成功的道路上 , 遇到挫折是再所难免的 。 虽然你不能阻挡挫折的来临 , 但是你可以在挫折中爬起来 , 继续向前进 。 虽然爬起来是一件多么艰难的事情,但只要你有战胜困难的决心与勇气,就算遇到再多的挫折与困难你也会坚强地走下去。曾经有一位哲学家说过:“挫折是磨练一个人意志的最好方法。”当你遇到挫折时,可以寻求你身边的人的帮助,不要太我行我素,要学会听取别人的意见,有时它也会成为你战胜挫折的良方。真正的朋友是在你遇到挫折时最好的支持者。

  当你成功时,你必然会受到许多人的关注,你的思想也许会和以前截然不同,你会想到穿名牌衣服,带名贵手表。但是无论你怎么着装,你都要记住自己最重要的部分在里面。真正的才能是展现自己魅力的最好方法。别人看重的是你的才能,而不是你的外表,也许在成功之后你会遇到许多不如意的事,但无论你处在什么环境下,你都要想想自己在追求成功时遇到这么多的挫折都没轻言放弃,何必畏惧这些不如意的事呢。勇敢地走下去,不论成功与否,你会发现自己的人生亦是如此丰富多彩。

  李可染曾经说过:踩着别人的脚印,最佳结果也只能是亚军。你踩着别人的脚印,别人做错了,你也就做错了。这不,学校最*就发生了一件事情。

  有一天,上语文课的时候,老师让大家写作文。多多不知道该怎么写,脑子里乱糟糟的,没有一点儿灵感。他偷偷地看了同桌芳芳的作文,“哇!她写的多好呀!真不愧是我们班的学霸!”不用说,多多要展示他的“上帝之眼”了。他用手捂着脸,假装擦汗,从指缝里看了一下老师,发现老师没有注意他,然后再用“上帝之手”开始抄芳芳的作文,终于赶在下课前抄完了。

  下午,老师把作文发下来,并让同学们一个一个的读自己的作文。老师让芳芳先读,她读得声情并茂非常流利,赢得了同学们热烈的掌声。接下来就该多多了,多多慢吞吞地站起来,扭扭捏捏地读了起来。老师让他读了一遍又一遍,同学们都发现他和芳芳读的一模一样的时候,老师才让他停下来。老师温和的对多多说:“多多,你们两个的作文怎么一样呢?”多多支支吾吾地说不出话来。老师又说:“请你想一想,你这样做有收获呢,还是自己完成一件事更有意义呢?”

  多多惭愧地低下了头说:“老师,我知道错了。是我*时学*不够,才会让我在用到的时候感到无所适从。我不该这样拿别人的成果当成自己的。”

  老师意味深长地说:“知识是靠*时认真的学*和积累,没有捷径。我们在生活中的每件事,只有自己认真的去做,去坚持,才会有所收获。自己不努力,直接拿取别人的成果,只会让自己退步,最后吃亏的还是自己。”

  听了老师的话,从此以后,多多像变了一个人似的,改掉了一切坏毛病,努力学*,还经常向老师和同学们请教问题,学*也提高了。

  通过这件事情,告诉我们,在学*和生活当中,没有捷径可走。只有勤劳刻苦,努力向上,未来的路上才能收获更多的成功!

  我会做很多事:打乒乓球、洗碗、跳舞……每件事都让我自豪,但学*一项本领时,总是烦恼伴着喜悦,泪水拥着欢笑,弹琴,一件很普通的事,但我学*弹琴经历的酸、甜、苦、辣却让它变得不*凡。

  初次用手接触钢琴那白色的琴键时是在表妹两年前刚买钢琴的时候。我对那个笨重的“大木箱”很感兴趣,妈妈趁热打铁:“你要不要去练琴。和表妹一起去?”“好啊!”我不假思索地说。就这样,我开始了我漫长的学琴旅途。

  刚开始练琴,我显得很兴奋,终于可以与这个“大木箱”一块玩了,老师对我们要求很严格:有一次,我不小心弹错了一个键,老师耐心替我纠正,让我把那首歌再弹三遍,老师说话时很亲切。但对还不懂事的我来说,这叫做“罚”,我不争气地哭了。从那以后,我每天都坚持弹一个小时的琴,不练好就不睡觉,俗话说“世上无难事,只怕有心人。”经过努力后,我也能弹出流利的歌曲了,我的手也能在琴键上“跳舞”了。但久而久之,我觉得弹琴乏味极了,看着手上因弹琴而生出茧,想到弹琴那么辛苦,又很无聊,练琴干嘛?不如上网呢!我于是决定不练琴了,我放弃了弹琴。看着表妹那越来越精湛的琴艺,我有些遗憾,为什么表妹琴艺越来越好,而我却中止了脚步呢?没有人告诉我答案,但我却明白了:我缺少毅力。而毅力,却是成功必备的条件。我又一次坐在那张记载着我的喜、怒、哀、乐的椅子,弹起久违的《月牙泉》。“功夫不负有心人”我这几个月专心练琴,迎头赶上了表妹。在一次比赛中,我和表妹两人齐弹的《月牙泉》受到了大家的好评,博得了评委的青睐,得了“二等奖。”我的手指跳动着,跃出了音乐的精灵……

  学弹钢琴的经历充满了我的泪水与欢笑,它还告诉我:毅力,是成功必备的条件。有了毅力,就等于为成功铺下一条路,就等于一个人有了灵魂!学什么都少不了毅力,有辛勤付出就有可喜收获。这是一个真理。

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