我喜欢严冬的寒冷，喜欢夏天的炎热，喜欢秋天的凉爽，但我更喜欢春天的温柔，喜欢春天绵绵的细雨。
春雨来时，我信步走上小路，呼吸新鲜的空气，接触春的气息，心情格外舒畅。
小雨，细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，无声无息地下着，不住地滴在我的脸上、身上。树枝上的嫩芽微微地探出可爱的.小脑袋，静静地望着我微笑。小雨调皮地落在它们身上。哈，好一件珠纱衣！风娃娃也是那么顽皮，不住地吹着雨丝到处奔走，落在树上，落在小草上，落在我的脸上。
我无意地抬起头，遥遥望见一片新绿。那是树，那是草，那是春天的使者。我不由得快步走到那儿。咦，小草呢？我奇怪，它们为何不见？仔细看看后，笑意不觉浮上我的嘴角。小草太小，远望是一片浅绿，走*却又看不分明。我深深地吸一口气，不由得陶醉。这奇异的景色多么迷人呀！一仰头，看见云层边缘一层光圈，那是太阳的光芒。噢，这景色多么奇异，多么美妙！
雨，静静地下着。这场春雨驱走寒冬残留的痕迹，使春天更美，使人们更爱春天。瞧！树木发出嫩绿的芽儿，小草也钻出地面，连楼房也似乎挺直腰板，真是万象更新啊！
在春天，在降下第一场春雨时，我们不需要为不快的事发生而担心，因为在第一场春雨到来时，人的心灵已经洗涤。不是吗？第一场春雨代表着一个新的开始。
一年四季中，有各种各样的雨。但是，我唯独喜爱那春天里第一场情意绵绵的细雨……
“啪”顽皮的眼镜摔断了它的长脚，英勇的“牺牲”了，“呀”我呆在那儿不知所措。脑子里显出种种景象，都是妈妈火冒三丈的样子。
怎么办呢?这已经是我第4次摔破眼镜了。妈妈曾经叮嘱过，如果再摔破就不给我配了，再说，我也不想破费。想到这里，我的心像是有十几只兔子在跳，坐立不安。
姐姐听到声音，便寻声走来，看见摔在地上眼镜。就全都猜想到了，“你还是告诉你爸妈吧!不然被发现了，受的.苦头就不止骂骂而已。”“唉，知道我最怕爸妈了，还叫我承认，这不是叫我去死吗?”我在心里念叨着。不管了，能拖到什么时候就到什么时候，反正只有天知、地知、我知、姐姐知，把姐姐的嘴“塞住”了不就成了吗?我走到姐姐面前，好声好气地说：“姐，你最喜欢啥?”“干吗，干吗，想讨好我门都没有;就算我同意了，你也是躲的了初一躲不过十五。”说完就要到爸妈面前告我一状，我连忙阻止，没想到被姐姐耍了一番，还是被拒绝了。
事后，爸妈叫我去谈话。爸爸抽着烟语重心长地说：“你也不小了，都读五年级了，还常常摔破眼镜。这样就罢了，可你还叫你姐姐帮你隐瞒，你也太不像话了吧。”听了这些话，我满肚子都是怨气，怪姐姐多嘴。但仔细想想，姐姐也是好意，因为她不想自己的妹妹变成了一个说谎精，更不想有这样的妹妹。这件事给我了一个很大的教训，就像烙印一样刻在我心上。
今天早上，太阳公公露出久违的慈爱的笑脸俯视大地。我产生了出去逛街的念头。
等到真正出了家门，才发觉太阳公公的微笑实在无济于事。无恶不作的严寒仍用风鞭抽打着我的身躯，使我不禁缩起了脖子，低下了头，慢慢向前走。寒风继续狠狠抽打着街道两旁的小树苗。树苗们在瑟瑟发抖，似乎在乞求人们给它们穿上棉衣。
大街上，无论大人、小孩，个个冻得缩着头，袖着手。再仰脸一瞧；太阳公公的笑容仿佛变得冷冰冰起来，一大团云彩快速移来，渐渐遮掩了太阳的光芒。我陡然感觉寒气从四面八方包围了自己的身躯，头缩得更低了。
在街心，我遇到一个“小棉球”。他身穿棉袄、棉裤、棉鞋，戴顶毛帽，手上是毛手套，脸上捂个大口罩，脖子上箍条大围巾。从头到脚只剩两个小眼睛看东西，又滑稽又可爱。
回来的路上，我发现一处晶莹透亮的'冰凹地，很想模仿电视里冰上芭蕾的舞姿，于是我单脚支地，转了个三百六十度的圆圈，那滋味像腾云驾雾。正在我晕晕乎乎时，脚一滑，一下子摔了个屁股墩儿，疼得我龇牙咧嘴。过了好一会儿，我一手摸着屁股，手撑着地，艰难地爬起来。
起来后，我拍拍粘在膝盖上的冰渣，无意间一抬头，看见太阳公公不知什么时候从云层中钻了出来，正抿着嘴偷偷笑呢！我冲它挤挤眼睛，吐吐舌头，做了个鬼脸，心想：跌次跤算什么，只要我还能站起来，我就是个英雄！
这么一想，刚才还有点沮丧的心情，顿时烟消云散了。我哼着歌，蹦蹦跳跳地回家了。
在一节科学课上，张老师要求我们每人带一朵花，在课堂上要进行解剖。快上课了，我们班成了花的海洋，五颜六色，各种各样的鲜花争奇斗艳。有鲜红的玫瑰花，有洁白的百合花，还有橙红色的菊花，我带了白掌。最终我们组决定解剖玫瑰花。
我们先观察了玫瑰花的外表，发现它的外表是深红色的，一片片花瓣紧密地包围着中间的花蕊。张老师说花朵分完全花、不完全花和单性花三种。完全花有萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分组成。不完全花是缺一或几个部分的花；单性花是只有雄蕊或只有雌蕊的花，但是它不能接种子。玫瑰花是完全花，我们先把萼片一片片揪下来，一数共有五片，闻上去有一股清香，形状是水滴状。接下来，把玫瑰花的花瓣一片片揪下来，一数共有二十三片，闻上去有点淡淡的玫瑰花香，形状是圆形的，然后再把雄蕊一个个揪下来，闻上去有股酸味，一数共有一百多枝，形状是细条状，每个雄蕊的头上都顶了一个黄色的小脑袋。最后我们发现雌蕊只有一个，它像一个高傲的`女王被无数雄蕊簇拥在正中央吸收着花蜜。为以后结种子所准备。它是黄色无味，像包子一样的形状，是以后结种子的地方。
一堂奇妙而又有趣的科学课很快就结束了，但是它给我们的知识和启发式无限的。这节自然科学课培养了我对科学的兴趣，使我更加热爱科学，热爱这个奇妙的世界！
农历九月初九是我国传统节日重阳节。重阳节过去又称登高节、重九节、九月九、茱萸节、菊花节等。*俗有登高、赏菊、饮菊花酒、佩茱萸、吃重阳糕等。现时我国将九月初九日定为敬老节。
今年重阳节刚好在国庆假期，我们一家带着外公外婆一起回到了外婆的老家，当天正好是重阳节我带着好不容易买到的重阳糕去了泗阳，那里还有一位老太太，她可是我外婆的妈妈哟，小的时候，太太经常会和我比身高，这两年因为身体的原因，有两年太太都没有来南京，一到目的地，我就捧着重阳糕去找太太，现在的太太已经比我矮了好多，伤心的'是太太已经不认得我了，听外婆说，因为上了年纪太太脑子也开始糊涂了，好多人都不记得了，哪怕我已经和她说了好多次我是谁，可是过会太太就又会问我你是哪家的孩子呀！看着太太满头的白发，再看看外公外婆也渐渐花白的头发，心里不由的伤心起来，一阵阵的发酸，不想他们变老，想他们都能健健康康的陪着我长大，我经常和外婆说：“婆婆，你要活到一百多岁，见到重孙子长大才行哟。”每次我说这个婆婆都会笑我好长时间。
今年过节的时候，我们家里好多人在一块吃饭，看着大家在一起吃着、笑着，我在旁边也乐呵的不得了，想着每天大家都过得这么快乐就好了。
要是让我推荐一个好地方，我一定会告诉你那是——兵马俑。
兵马俑，即秦始皇兵马俑，是第一批中国世界遗产。兵马俑1974年3月在陕西省西安市被发现。
俑是被作为古代的一种陪葬品而出现，俑有战车、马匹、士兵三种类型，兵马俑由三个主要的坑组成，其中一号坑最为宏伟，有6000多个兵马俑呢！
兵马俑不但壮观，而且十分逼真。看，这就是将军俑，他身材魁梧，头戴鹤冠，身上披着战袍，手里还执着宝剑，好像还在战场上英勇杀敌呢。这个身披铠甲，骑在马背上的士兵就是骑兵俑，他手里拿着弓箭，正视前方，只要一声令下，他就会与匈奴士兵决一死战。让我印象最深刻的就是陶马俑。一匹匹健壮的战马栩栩如生，跃跃欲试。虽然经过许多年的岁月洗礼，颜色没有当初那么艳丽，但依稀可以想象出那时的色彩斑斓。好像我也骑上了战马奔赴战场，过了好长时间，我才从梦境中回到了现实。
为什么大家会有身临其境的感觉呢？那是因为离不开一些能工巧匠日夜的修复，你在现场还能目睹他们的风采和精湛的技艺，因为有他们的辛苦付出，才有了兵马俑的精美呈现。
兵马俑博物馆也是一个学*历史，了解历史的好地方，展馆中除了俑的`展示，还有一些详细的历史展板和影视资料，可以更深入的了解秦朝的历史，我也非常想再去一次呢！
这就是我最喜欢的世界八大奇迹之一——兵马俑。
今天又是周末，上午上完了补*班后我就回到了家里，看见桌子上奶奶给我做的一桌子的好吃的，我感觉到十分的开心和幸福，于是我很快就洗好了我的双手，坐到了桌子上准备开始吃饭。我不停地挥舞中手中的筷子吃着奶奶做的美味佳肴，就像是一个农民伯伯在稻田里面挥舞着他们锄头一样。
我吃的很快，并且汗水马上就从我的额头上往下面开始流了。奶奶看到我吃的这么高兴她也开心的笑了，还不忘同时递给我一块毛巾，让我自己好好先把汗给擦了擦。吃完了饭以后，我还是感觉到意犹未尽，于是我自己走进了厨房，想要榨出一杯鲜美的蔬菜汁喝一喝，这不仅能够让我感觉一丝的凉意，还能够让我这个没有吃饱的肚子在去补充一些营养。真是一个一举两得的.好办法啊。
所以我打开了冰箱，从里面取出了一根黄瓜一个西红柿还有一根胡萝卜，我就打算用它们几个组合来榨汁，我相信这样榨汁出来的味道一定是非常的鲜美。首先我把他们用水清洗干净，然后把他们的皮给去除了。之后我再用刀把这些蔬菜给切成片，切成了薄片以后我把他们全部扔进了家里的榨汁机，我往里加了少许的纯净水。这个时候我打开了开关，关上了盖子，机器就开始做作了，不一会美味可口的蔬菜汁就完成了。我迫不及待地捧起蔬菜汁咕噜咕噜地喝了起来。真是一次完美的榨汁啊！
这幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。啼哭的婴儿，倒塌的房屋，使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代。
这是一个阳光明媚的早晨，这时本应当是学生上学，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸，上海城内的学校和工厂很多已被炸毁，人们已不能正常的上班和上学。
这时的上海火车站，由于北站已成为战区，交通被切断，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火车南站，人流拥挤不堪。
忽然空中传来飞机的轰鸣声，日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟，车站，天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数，地上躺满了横七竖八的尸体。火光中，父母焦急的呼唤着孩子，孩子哭喊着寻找着亲人，炸伤的人们痛苦的**着，废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。
几分钟前，这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇，手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后，侵略者的炸弹顷刻间将这美好的.一切都毁灭了。敌机投下炸弹的瞬间，孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片，孩子的母亲被炸弹夺去了年轻的生命。
侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲，他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸，更没有爸爸*时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者：你们为什么要这样的残忍，夺走我父母的生命，夺走我幸福的童年，我这么小，我以后将怎样生活啊!是呀，是战争使原本繁华的街市变成了废墟，是战争摧毁了人们原本幸福的家园，是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演，让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年，让世界永远充满幸福和欢笑。
送走了脾气暴躁的夏姑娘，迎来了温柔的美丽的秋姑娘，秋姑娘伴着清风，秋雨来给我们送来了五彩斑斓的秋天。
清早，我来到公园赏秋，首先映入眼帘的是一大片火红火红的一串红，那炽烈的颜色，像熊熊燃烧的火焰，又像是列队欢迎我们的到来。走*看，一朵朵红色的小花你挨着我，我挨着你，像亲密无间的好朋友在说着悄悄话呢，一阵秋风吹过，发出呵呵的笑声。
一串红边上是一大片各色鲜艳的.菊花，一丛丛，一簇簇，黄的似金，白的似雪，红的像火，紫的如霞。他们千姿百态，有的像漂亮的卷发娃娃，有的像金色的小太阳，有的像古代女子抛的绣球。瞧，那层层叠叠的金绣球，茎粗壮挺直，叶子肥大稠密。花瓣一层包着一层，一瓣贴着一瓣，有秩序地排列着，犹如一个金黄色的线团。里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起，多么像是一个害羞的小姑娘啊！一只小蝴蝶飞来停在菊花上，闪动着翅膀，好像在和菊花比美呢！小蜜蜂就勤劳过了，一屁股扎进花蕊，尽情的采花粉，酿蜂蜜呢！
秋风轻轻地拂过，一张火红的枫叶飘飘悠悠落到我的面前，像一只飞舞的蝴蝶，捡起一看，哦，原来是一张枫叶。我抬起头，一棵棵枫树挺立在秋风中，它们换上了红色的盛装，在秋风里格外的精神。
啊，秋天的公园真美啊！
春风徐徐，五彩风筝当空飘荡，风儿散去，风筝落地，风如家长，筝如儿童，筝若无风，无可飞翔，风若无筝，毫无生气。
——题记
有人说，家长对孩子的管理，如同警察看管犯人。有人说，家长对孩子的要求，如同一米儿童跳两米高杆。但我说，家长对孩子的看管，是对孩子真诚的帮助，如同在通往成功大门的一节节台阶。为什么这么说呢？与我一起走进这个大话题吧！
每到考试前夕，家长中会督促着孩子加班做课外资料，直到公鸡痛苦地**之时，眼皮互不相让地打架之时，才会结束拷打。拷打虽然痛苦不堪，但在第二天考场之上，自己奋笔疾书，这就是苦尽甘来。如此看来，看管，是不是一种真诚的帮助？风，是不是如同家长？筝，是不是如同顽皮的我们？风让筝随风飘荡，尽情地展示自己的独一无二，那才会有风光无限、亮丽无比。
如果事情颠倒了，考试前夕尽情地打游戏，与努力学*的同学相比，同样是让几个小时“付之东流”，但别人收获了无穷无尽的'知识，自己却留下了一波波迷恋。
考场上，别人眉开眼笑，而你却眉头紧锁，无从下手，抓耳挠腮，眼泪横流，这就是“先甜后苦”呀！也就如同没有风的筝，没有了看管的我们，就没有努力向上攀登，只能是在下面享受一时的快乐，最终成为无为之人。
你说，有风的筝好还是无风的筝好？
——小学四年级下册语文第四单元作文6篇
春天就是使人情绪舒畅的季节！天气转暖，万物复苏。春天来了，然后耕耘播种，充满期望；，春天来了，到处冰雪消融，使人感到一股暖意。
春天，来到了河岸。他给河岸铺上了一层毛茸茸的地毯，五颜六色的花朵竞相开放：然后有红的、黄的、绿的……十分耀眼。妩媚多姿的柳树姑娘甩着长长的秀发，从人们的肩头拂过。在春风中，他们不停地舞啊，像就是在向别人炫耀春天对他们的抚爱。
春天，来到了花园。粉红的桃花、白色的玉兰花、黄色的迎春花、白色的梨花……争相开放。花的香气引来了一群群勤劳的小蜜蜂来做客。它们扇动着透明的翅膀，时而到这朵花里来坐坐、来看看。花儿也引来了爱美的蝴蝶，它们在花间飞舞，像就是与花儿媲美呢！
啊！春天来了！春天充满了期望！我爱这美丽的春天！
库伯先生把车开走后，我们全家围坐在一起，父亲显得特别高兴，我却闷闷不乐。心想：我们家这么穷，好不容易中了一辆车，为什么还要把车给库伯呢？就算这张彩票是库伯先生的，我们不说他们也不知道啊。
父亲看见了，问我怎么回事。我对爸爸说：“爸爸，为什么不把车留下，还要把车还给库伯呢？如果装作不知道，你的心愿不就完成了吗？”爸爸说：“不，如果我把车留下，虽然完成了我的心愿，还能让我们过的好一点，但这还有什么义意呢？我的梦想应该靠我自己的努力来完成，如果为了完成我的心愿而占有别人的东西，我怎么能高兴呢？”听完爸爸的话，我觉得有些道理，但想到汽车被开走了，心里不免还是觉得有点遗憾，一个人回了房间。
过了一会儿，妈妈轻轻推门进来，她抚摸着我的头说：“孩子，别想了，记住妈妈的话就行了，这些道理等你长大以后慢慢就会明白的。”我默默得点了点头。
听说明日要举行包粽子，我们都很高兴，蹦蹦跳跳的。当然，我也做好了包粽子的准备。可是我还不会包粽子呀！哎——！有了！在放学的路上我问妈妈粽子是怎样包的，妈妈就把包粽子的材料和怎样包粽子的要领大概意思给说了一遍，我半信半疑。
第二天，我高兴的来到了学校。我打开书包，那出糯米，在拿出粽叶，粽针、花生米、水、线……上课铃响了，老师走进教室，说：“我们此刻开始包粽子，不会的能够和我学。”说完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽叶，左手抓住粽叶的中心，右手抓住粽叶最粗糙的一头，一卷，卷成一个圆锥体的筒，老师说；“那里的顶端必须要尖。”之后，老师在用手托者粽叶，在里面放米，馅，在从上往下一盖，在按顺序转动，大约留下个四厘米的时候，在拿粽针向粽叶前面扎过去，然而在穿过粽针前面的孔，大约留一半下来，在从下一拉。这样，一个粽子就包好了。
你们别看粽子这么小，可包它的时候，是很麻烦的哦！
每个人都有一颗属于自我的爱心，就连小动物也就是一样的，拥用一颗稚嫩的心灵。每个人的心灵都就是完美的，犹如大地一般厚实沉重，犹如天空一般洁净无瑕；她就是温馨的驿站，她就是幸福的港湾；她有时细腻的叫人不忍触摸；她有时就是温暖的心房，让我们受伤的心灵得到恢复与温暖。爱心就是我们不可缺少的一部分。
爱心就是人世间最美妙的东西，心灵就是能够感化人的灵药。
在这个世界上默默奉献的人有很多，如在课堂上传授给我们知识的老师，像早起晚睡的清洁工人，像……这样的人物数都数不清。
生命就是一片无限的大海，完美的爱心就就是他心涌澎湃浪花；生命就是一栋美丽的房，完美的爱心就就是他光明的窗；生命就是一只船，完美的爱心就是他迎风飘扬的帆。
就让我们一齐去迎接完美的爱心吧！就让我们每个人都怀有一颗爱心，冲锋向前。
石老师是我语文的启蒙老师。三十多岁的她，长着一对月牙眉，月牙眉下边长着一对细眼睛，生气的时候两眉紧邹，高兴的时候一笑眼睛就成了两条线，石老师每一天早上穿着运动服显得格外精神。她有个最大的特点，就是严肃中带着和蔼可亲。
记得在一年级，老师总会考些题，一向做题不出错的我被一道题难住了，这时老师走到我旁边问清楚后，给我把题讲了一遍，然后又出了一个相似的题让我做，这下我不费吹灰之力做完了。
还有一次，我不留意打破了玻璃，我心里很焦急该怎样办，这时老师走过来生气的问：“谁打破的？”我小声的说，“是我。”我想这下可惨了。可是老师却说：“以后留意点”。
石老师不仅仅为我们传授知识，而且时时教导我们如何做人，如何做一个合格小学生，她不愧为美的耕耘者，美的传播者，她用美的阳光普照，用美的雨滋润，所以我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
一九三七年八月二十八日，日本侵略者用轰炸机炸毁了上海火车南站，“轰隆—轰隆”，“呜—呜”，只听见房屋倒塌声，长长的警鸣声。日本轰炸机肆无忌惮地飞在上海火车南站盘旋着，呼啸着，投下一枚枚罪恶的炸弹。
我是一名记者，今天我正要去采访一位爱国人士，正经过上海火车南 站，看见了这惨不忍睹的一幕。我冲进火车站里，原本川流不息，人山人海，繁华的景色，可是如今变成了扭曲的铁路，残破的房屋和满地的碎砖碎瓦。以往繁华的景象一瞬间被毁得一干二净，一片狼藉。这些冷酷无情的日本侵略者竟然向手无寸铁的中华人民投炸弹。可是日本侵略者还是不满足的，因为对于他们来说，上海可是一块“大肥肉 ”呀!突然之间，我听见从远处传来了一阵阵哭声，我随着哭声走去，我看见一个男孩坐在冰冷的轨道上。小男孩被炸得遍体鳞伤，血肉模糊，衣服被纵横交错的铁轨割得破烂不已，小男孩依旧张大嘴巴惊慌地喊着：“妈妈，我要妈妈!”“爸爸，我害怕……”小男孩身边躺着一具具尸体，小男孩的四周变成了血泊。不知道他是被身边的物体吓哭了，还是爸爸、妈妈不在身边吓哭了……但是我还是忍着悲痛拿起相机拍下了这悲惨的一幕，然后抱起了小男孩去了福利院。几周后，这张黑白照片在报纸上刊登了出来。人们都开始唾骂日本人。我相信*还有许许多多的受伤的孩子。是谁让这些孩子受伤?是日本侵略者。他们让中华人民家破人亡，缺胳膊少腿，破坏了他们幸福的家庭。
我们希望，我们祈盼，让战火中的孩子有一个家，幸福的家，不被炸弹袭击。让我们敲响和*的钟声，一起呼唤和*!
——小学四年级下册语文第四单元作文优选【10】篇
彩虹，人世间很美的东西，非常的美丽。传说彩虹是一座美丽而又高大的桥，只有心地善良的人才能走上去；在它的另一头，有一瓶非常甜美的蜜糖，能甜到世间万物的心里去，能让忧伤的人忘却忧愁、感到快乐和自信。所以，我也特别想得到它，把它送给亲爱的.父母，让爸爸、妈妈天天都开心。
我望着天边的云朵，寻思着那道神奇的彩虹，可是天空却什么也没，只有那洁白的云和蓝色的天空。
忽然，奇迹真的出现了。我明明看到了，看到了彩虹那头的蜜糖；瞧！那云——噢不，是棒棒糖，多大呀，那一颗颗小巧香甜的糖果，还有还有……
天空突然间乌云密布，顷刻间，天上下起了倾盆大雨，一切都渐渐变得模糊，看不清楚了……不知过了多久，我眨了眨眼睛，发现天空已经是一片蔚蓝，两边的乌云渐渐散开；就在这时，从天空的另一头划出一道美丽的光，一条彩虹桥真的通向我的房间。
我踏着那道光，走向彩虹的另一端。在那里，我得到了甜美的蜜糖，并把它带回来送给亲爱的爸爸、妈妈。
随后，彩虹就慢慢的消失了……
听说明日要举行包粽子，我们都很高兴，蹦蹦跳跳的。当然，我也做好了包粽子的准备。可是我还不会包粽子呀！哎——！有了！在放学的路上我问妈妈粽子是怎样包的，妈妈就把包粽子的材料和怎样包粽子的要领大概意思给说了一遍，我半信半疑。
第二天，我高兴的来到了学校。我打开书包，那出糯米，在拿出粽叶，粽针、花生米、水、线……上课铃响了，老师走进教室，说：“我们此刻开始包粽子，不会的能够和我学。”说完，就走到唐子豪的`面前。拿起四片粽叶，左手抓住粽叶的中心，右手抓住粽叶最粗糙的一头，一卷，卷成一个圆锥体的筒，老师说；“那里的顶端必须要尖。”之后，老师在用手托者粽叶，在里面放米，馅，在从上往下一盖，在按顺序转动，大约留下个四厘米的时候，在拿粽针向粽叶前面扎过去，然而在穿过粽针前面的孔，大约留一半下来，在从下一拉。这样，一个粽子就包好了。
你们别看粽子这么小，可包它的时候，是很麻烦的哦！
听说明日要举行包粽子，我们都很高兴，蹦蹦跳跳的。当然，我也做好了包粽子的准备。可是我还不会包粽子呀！哎——！有了！在放学的路上我问妈妈粽子是怎样包的，妈妈就把包粽子的材料和怎样包粽子的要领大概意思给说了一遍，我半信半疑。
第二天，我高兴的来到了学校。我打开书包，那出糯米，在拿出粽叶，粽针、花生米、水、线……上课铃响了，老师走进教室，说：“我们此刻开始包粽子，不会的能够和我学。”说完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽叶，左手抓住粽叶的中心，右手抓住粽叶最粗糙的一头，一卷，卷成一个圆锥体的筒，老师说；“那里的.顶端必须要尖。”之后，老师在用手托者粽叶，在里面放米，馅，在从上往下一盖，在按顺序转动，大约留下个四厘米的时候，在拿粽针向粽叶前面扎过去，然而在穿过粽针前面的孔，大约留一半下来，在从下一拉。这样，一个粽子就包好了。
你们别看粽子这么小，可包它的时候，是很麻烦的哦！
漫天飞舞着雪花，落在地上，落在车上，落在草坪上，宛如一个个舞动的小精灵，是那么的美妙，期待已久的雪战拉开了序幕。
趴在窗边，目光凝望着一片白茫茫的世界，心中一片雀跃，迈着欢乐的步伐，来到了楼下，洁白的'雪地，一个脚印一个脚印的，不一会便布满了一个个可爱的小脚印。看在车上落下的雪花，一手捧起，冰冰凉凉的，双手向天空一抛，一个大雪球从天而降，散落在地上，形成了一朵冰莲，美丽至极。
双手划过车窗，手中已经捧满了雪花，向弟弟砸去，砰的一声，雪花在弟弟身上飘落。我俩便打了起来，一下，我的鞋子里便塞满了透心凉的雪。气得我直跳。
转眼间又想了一个好玩的，地上已经寄了一层薄薄的雪，我拉着弟弟在地上滑啊滑，地上留下了一道道长长的脚印。做一个雪球，向天空抛去，然后像踢毽子似的，一踢，鞋子便穿上了一层银装，手已经冻僵了，不得不跑回家去。
望着这美丽的世界，在瞟一眼我们划过的印记，依依不舍得跑回了家，趴在窗边，目光凝望着一片白茫茫的世界！
暑假里，爸爸带着我报了一个游泳训练班。
我问爸爸：“为什么要学会游泳？”爸爸说：“因为这样能强壮身体，预防感冒。”
教练姓吴，是个男的，黑黑的皮肤，二十几岁，人很和蔼，教起来也很细心。这让我减少了对水的`恐惧。
第一天学的是屏气，这要求我深吸一口气，然后把头没入水中......进展神速，第一天我就掌握了屏气的要领。
接下来几天学的是蛙泳，首先是学动作，教练教我要掌握四字要领：“收、翻、蹬、夹。”收翻慢，蹬夹快，蹬腿要用力。其次是学换气动作，换气的时候腿要伸直并拢，在水面吸气，在水里吐气，吸气的时候要快而深，吐气的时候要轻而慢。再次是学划水动作，手划腿不蹬，收手后收腿，先伸手臂猛蹬腿，夹水*直漂一会儿。双手在水中画一个桃形，划水收手伸手连续不停顿......
经过几天的学*，我已经从一只“旱鸭子”变成了一只灵活的“小鱼儿”，我渐渐喜欢上了漂浮在水中的感觉。虽然我现在游的还不是很好，但我会加强练*，争取学会各种泳，让游泳成为我生命中的一项乐趣。
今天我上班网看了崔老师的帖子，知道了要制造彩虹必须满足下边的条件：充足的阳光、一盆清水、一面*面镜和一堵墙。妈妈说我们家里没有直射的'阳光，于是我和妈妈去楼顶（26层）捕捉阳光制作彩虹。
我们端了一盆清水放在地上，面对着阳光把一个*面镜斜**水中，调整了镜子的角度，不一会儿，对面的墙上就出现了彩虹，我们都高兴极了。可是我数了数，对妈妈说：“彩虹不是7种颜色吗？怎么我只看到3、4种颜色呢？”妈妈说我数得不对，不止3、4种颜色，可是我怎么看都看不出7种颜色，妈妈说可能是我们的镜子太小，制作出的彩虹太小，所以看得不是很清楚。
回家后，妈妈问我，为什么这样子就能做出彩虹？我回答，是因为水和镜子反射太阳光而形成的。妈妈在网上帮我找到了正确答案：这是光的色散现象。太阳光经过折射进入水中，再由盆底反射，最后由水面再折射得到的结果。由于太阳光是复色光，七种单色光的折射率不同，因此，两次折射后，不同的光被分开了，所以形成了七色的彩虹。
我的课余生活丰富多彩，不是暄闹的操场上玩耍，也不是在走廊上追追打打，而是练练书法、养鱼、养猫……，我最喜欢的是养猫。
我家的猫的脸是圆圆的、两只眼睛闪闪发光一眨一眨的，好像两块宝石。它的鼻子尖尖的，它嘴上长满了又细又长的胡须，非常可爱。
有一次，小猫跑到我跟前，喵喵叫着，我知道小猫饿了，但是我不知道它吃什么，我想我是喝奶长大的.，小猫应该也喝。我拿了一盒牛奶给它，可它一口都不喝。我再想小猫都是吃鱼的，所以我从厨房拿了一些鱼去喂它，小猫见了鱼，两眼发光，扑上去就把鱼吃掉了。吃完它喵喵叫两声，好象在跟我说谢谢呢。看着小猫把鱼吃完，我真高兴。
吃完鱼，我和小猫在家里玩，小猫坐在我做的“飞毯”上，我拿着飞毯在身边转了几圈，我都转晕了，小猫居然还精神抖擞。
我回家的时候，它会喵喵叫，有时，我会带它去散步，它看到蝴蝶就会去追，但我大叫一声小咪，它就会跑回来。
它还喜欢玩绒线团，有时会用爪子把线钩在爪上，当足球玩；有时它把绒线团抛得远远的，又用嘴叼回来，非常可爱。
它就是我的小猫，有了它，我的课余生活更加精彩了。
暑假已经过去一大半了，在这期间里，我经历了许多愉快的事情。最令我难以忘怀的就是那个星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着蒙蒙的细雨滴打在行人的脸上。我从超市帮妈妈购物回来。
突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。当我再次睁开眼睛时，看见一只家雀躺在冰冷的'地面上，它是那么的孤独，那么的凄惨。另一只家雀急忙飞到了同伴的身边，看见同伴的样子后，连连后退，一边退着一边好像在喊：“哦!不!不!怎么会这样!怎么会这样!”它飞到了同伴的身上用力地拍打它，口中似乎还不断地叫着同伴的名字。渐渐地这只家雀没有力气了，拍打的翅膀慢了下来，它快要绝望了。就在这时它似乎明白，它的同伴已经去了，永远地离开了它，永远地睡了。它只好慢慢地从同伴的身上移开，走了几步，却又回头凝望，那眼神错综复杂：可怜、同情、悲哀、不舍、绝望、怨恨……最后，它终于依依不舍地离开了。看到这样一幅感人的场景，我十分感叹，不禁想到：动物竟然都这么重亲情，更何况人类了。
我们要善待自己的亲人、朋友和与我们息息相关的一切生命，让我们都能够在这个美好的星球上和睦相处，我们的这个世界才会更加和谐美好。
战争中的小朋友们：
你们好!
我是一名生活在幸福和*环境中的中国儿童。我们在父母的疼爱中快乐地成长。
最*我们在学校学*了一组有关战争的课文，从课文中我深切地感受到战争给人类带来的灾难是深重的。我也从网络上、电视上看到在世界上的一些地方仍然有战争存在。
电视上战争导致无辜人民受伤鲜血淋淋、战火导致到处房屋倒塌、失去父母的孩子在无助地哭泣、失去子女的老人悲伤欲绝……这些画面让我感到一阵阵揪心，我真为战争中的你们感到悲伤难过。
战争中的小朋友们，我知道你们此时正忍受着寒冷与饥饿，正忍受着失去亲人的悲痛，甚至还要承受随时失去生命的威胁，但我希望你们一定要坚强，不要对生活失去信心，世界上爱好和*的人士一定会尽力地帮助你们度过困难，让你们的国家尽快走出战火硝烟，恢复到和我们一样的和*世界，让你们也能像我们一样在春天里享受美好的春光，像我们一样在明亮的教室里快乐学*，像我们一样健康快乐地成长……
战争中的小朋友们，为了母亲不再失去孩子，为了妻子不失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，让我们一起向全世界呼吁：维护和*，制止战争!让21世纪的脚步为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光，鲜花和爱的人类家园!
祝你们的国家早日走出战火，和我们一样享受春天!
一个热爱和*的中国孩子
在1937年8月28日，日本侵略上海，在轰炸上海火车南站时，发生了一件悲惨的事。
那天，有一对父母带领着一个二、三岁的孩子去玩。在火车站的时候，有几架飞机在天空中盘旋，不时还扔出炸弹，把天桥炸毁了。
天桥就变成了废墟。里面有铁板、木条、砖头……很多逃难的人的生命被埋在了地下，有的人身子一半被埋一半露在外面，拼命的呼喊着救命。
这时，一个地方发出了“呜，呜！”的哭声。原来是那个小孩。他正坐在被炸毁的`站台上，衣服破烂破烂的，身上有很多伤口。鲜血染红了他的衣服。
这时，有一对夫妇走来看到他很可怜就把她收养了。取名叫小兵。
小兵从小就聪明能干，帮养父养母干了很多活，还很孝敬养父养母，一直快乐的生活着！
——四年级下册语文第四单元作文6篇
一次偶然的机会，我在语文书里看到了一张照片。
这是一张1937年8月28日的旧照片，日本侵略者狂轰滥炸上海火车站。
几颗炸弹从天空中划过，撕破了宁静、和*的火车站。那一阵阵爆炸声就像一个恶魔，杀死了许多无辜的人。
一颗炸弹飞泻下来，还没上火车的人，哭的哭，喊的喊，到处惊慌。有一对夫妇，手里抱着个小男孩。小男孩好像知道当时很危险，乖乖的躺在妈妈怀里。
就在这时，炸弹又飞了下来，小男孩的妈妈开始紧张起来。炸弹就要落下来了，小男孩的妈妈把他扔老远，天桥掉下来了，正好压到了小男孩的父母身上，死了。
小男孩爬到他爸爸妈妈的遗体旁，悲痛欲绝地嚎啕大哭。他一边哭，一边说：“爸爸妈妈，你们在哪?别丢下我。”“我一定要把日本侵略者打入十万大牢，帮爸爸妈妈报仇!
看完这张照片，我的心犹如涨潮的海水，一浪高过一浪，久久难以*静。我不禁为小男孩着想，他以后该怎样生活，怎样保护自己?我都10岁了，还要妈妈超心，我想也许拍这张照片的记者，会帮助、收留小男孩的。
我希望世界能够和*，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。
战争犯下了滔天罪行，因为是战争使原本繁华的街市变成了废墟！是战争摧毁了人们原本幸福的家庭！是战争打碎了孩子们童年的梦想！是战争使刚出生的小孩失去了拥抱、关爱……
这里有一张旧照片，张片中的事物发生在1937年8月28日正午，日军轰炸上海火车南站，炸死了正在车站等车的市民200多人，伤者不计其数！其中有一位刚满三岁的小孩幸运的生存了下来，他坐在废墟遍地的铁轨上号啕大哭，“妈妈抱抱我！”娇嫩的声音从他嘴里传来。突然他看到妈妈血淋淋的身体，慢慢的爬向那里，用力摇，但怎么也摇不醒，于是又失声痛哭，这时从远处走来一位好心人：他伤势不轻慢吞吞地走来。把小男孩收留了。
一天又一天，一年又一年……小男孩已经20多岁了，他现在是一名教师，告苏诉孩子们国家是因为落后才被侵略，交到孩子们“要为振兴中华而读书”。虽然和*之神保护着我们但是和*之花并没有永驻人间，世界并不太*。不少地区还弥漫战争的硝烟。还有无数孩子成为孤儿。啊！为了母亲不在失去儿子，为了妻子不在失去丈夫，为了孩子不在失去父亲。
战争啊！停止吧！让和*之花永驻人间吧！
在班级里，我有很多朋友，有马彦博、郝淑涵、宋泽同、范蓉、李冠仪、桥楚直、周慧洁等。不过我最喜欢的朋友就是郝淑涵了。她长着一双大大的眼睛，弯弯的眉毛，樱桃小嘴红扑扑的，长长的辫子，而且身材也很好，看起来像芭芘娃娃，可好看了。
郝淑涵不但长得漂亮，还非常活泼可爱。每到休息的时候，我们就在一起玩游戏，很开心。有一次，上体育课的时候，因为刚刚做完仰卧起坐，我们女生的头发都乱糟糟的，郝淑涵的辫子散开了，她连忙把皮筋从头发上摘下来，开始用手扎头发，可是她左抓右抓怎么也扎不好，急得满脸通红，这时候，她看到我在旁边梳头，立刻跑了过来，大眼睛一眨一眨地说：“董雨晴，帮我梳梳头好吗？”我看到她那又渴望又可爱的样子，哈哈地笑了起来，说：“好吧，我来帮你！”。于是，我帮她扎了一个马尾辫，她摸了摸辫子，很满意，蹦蹦跳跳地跑开了。
这就是我最好的朋友—郝淑涵，我希望在小学六年里能一直和她做朋友。
这个假期，家人带我去桂林旅游了，由于爸爸工作比较忙没能参加，不过在爷爷、奶奶和妈妈的陪同下，我的桂林之旅还是玩的挺开心的。
第一天，我们家人坐上了开往桂林的火车，我们在火车上住了一天一夜才到达桂林。我们参观的第一个景点是靖江王城里最高的山是独秀峰。第二个景点是虞山公园，在那里我们每人拍了一张照片，等我们参观好出来时，在门口取了照片。再去参观了古东瀑布，那里可好玩了能爬瀑布，我爬了4个瀑布，玩的可开心了。
第二天，我们四人来到了漓江。我们坐上了船开始游漓江，漓江的水真清啊，清的可以看到水中的鹅卵石和水草。我们去了九马画山，那有一座山，那座山能数出九头马，所以叫他是九马画山。我们还再那里拍了一张全家福，还拾了好多好多的鹅卵石带回了家。
我最喜欢的小动物可多了，比如喜欢小兔、小猫、小狗、银狐......等，但其中我最喜欢的是银狐，因为我家养了一只银狐，名叫坏家伙，它长得非常可爱，是我的心肝宝贝。
坏家伙最喜欢吃西瓜、包菜和小米，它有一身洁白的绒毛，中间有一条灰色的一字线，就像洁白的蓝天中飞着一行大雁。它的眼睛大大的、黑黑的、圆圆的，像两个黑色的小乒乓球一样。尾巴短短的、翘翘的，十分可爱，它的腿小小的，但走路却很轻快。
小朋友们，你们想来看我家的坏家伙吧？相信你也会同我一样喜欢坏家伙的！
在我们的语文书上有这样一张老照片，这张老照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景，让人惨不忍睹，这张照片使中华民族更加憎恨日本侵略者，使全世界都了解了*被侵略的真相。
我从照片中看见了：四周没有一座完整的房子，房子的墙都倒了，房顶都被掀翻在地上。一个小男孩子在废墟上坐着，他的头流出了血，衣服破破烂烂的，他感到撕心裂肺的惊恐和疼痛，而哭着喊着找爸爸妈妈，他的爸爸妈妈不知被轰炸到哪里了。这个可怜的轰炸可能以后会流浪街头，靠捡垃圾为生，还得面对日本侵略者的烧杀抢掠，他是生是死没有人管，也没有人知道。如果他幸运被好心人给收留了，把他抚养**，他**后要为父母报仇，为*的国防事业做出贡献。
日本侵略者啊，你们想一想，如果你们的子女也遭遇这种痛苦，你们会是多么心痛，所谓“己所不欲勿施于人”啊!日本侵略者，你们怎么会这样狠心?所谓“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，你们对自己的长辈、幼辈也这样不讲人道吗?
我们中华民族虽然并不富强，但我们宁死不屈、尊老爱幼、虽残志坚的优良传统将继续流传下来，终究会使*成为世界强国。
——四年级下册语文书第四单元作文6篇
这是一篇语文书中的看图说话，作文课上小王子这样写道:
在1937年8月28日，上海火车南站本来是一片热闹的景象，来来往往的火车响着悠长的汽笛声，没有一个人察觉这热闹中暗藏着杀气~~~~
突然，天空中发出隆隆的声响，日本的轰炸机过来了，过一会儿掉下来几颗炸弹。大家都惊呆了，一起往出口挤。
轰炸结束后，除了弯曲的铁路就是掉下的瓦片，突然在站台上传来一阵阵哭声，原来是一个没来得及逃跑的小孩。他的衣服被打的几乎都不能穿了，身上还粘了一些鲜红的血，脸上被炮灰弄得黑黑的。他抱着肚子好像在说:“妈妈，妈妈，你在哪?我要回家!”原来他的爸爸妈妈都因为逃跑得太突然把他给落下了。那个孩子真是幸运，被一个好心人收养了，长大后他经过长时间的努力终于找到了他的母亲，终于和亲人团圆了。
很多孩子因为战争失去了家园，成了难民;由于食物短缺，孩子们大多营养不良~~~
我呼吁:全世界应该一致行动起来，制止战争!维护和*!
在一片欢呼声中班级辩论赛如期而至，我们被分为正反两方，此次的辩题为“小学生应不应该看电视”。
只听见老师一声令下，这场没有硝烟的战争一触即发，我是正方辩手支持小学生应该看电视。这时班中鸦雀无声，我仿佛能看到教室里有两团正在熊熊燃烧的火焰在相互碰撞，相互摩擦。
“好，有请正方一辩发言”，主持人打破了沉默。我方一辩站了起来，沉着冷静地陈述我方观点，顿时我方掌声雷动。然而反方一辩的情况不太好，他讲得有点结巴并且条理不清楚。但是使人出乎意料的是反方二辩，他与我方一辩的实力不相上下，这可是势均力敌，这使我十分不安。
当双方一二辩都陈述完后，便进入了自由辩论。这个阶段是最激励，一开始双方便展开了针锋相对，唇枪舌剑的辩论。就像两名战士，一个拿矛一个拿盾，教室就像战场，双方你来我往的激战着，五分钟后，王同学的矛没能打破祁同学的盾，最后我方以失败告终。
双方三辩出来总结辩论得与失。这是徐老师对我们说：“任何事物或事件都有它们的两面性（好与坏），关键是如何控制度。”“比如如果控制好电视时间以及内容，它有助我们拓展视野”徐老师也总结我们辩论方法优缺点。
分，分，分，小**，听到这句话肯定和考试脱不了干系。一提到考试，许多人一定会讨厌，因为如果考不好就会被父母责罚，严重的话可能还要遭受皮肉之苦。
每当考试来临，许多人心里就像吊着十五个水桶似的，七上八下，惶恐不安，生怕考不好。大敌当前，有些人就是临时抱佛脚，运气好，可能会考个好分数，但如果运气不好，嘿嘿，那就等着挨揍吧。
考试开始了，当那洁白的试卷发下来的时候，有些人大脑可能会一片空白，好像变成了木头人似的，一动不动，没有记忆了。感觉他们恨不得吃下无数带有数学公式的“记忆面包”让他们想起答案，因此而考一个好分数。
然而，考试后也并不轻松，当对答案的时候，发现自己的答案与别人不一样，那简直就如五雷轰顶，回到家可能就要吃止痛片了。
决定命运的一刻便是试卷发下来的时候，你可能不敢和鲜红的分数对视超过两秒，如果对视超过两秒，那么恭喜你，回家不用吃爸妈的铁砂掌和面对吐沫满天飞了。
考试对于我们来说就是一场没有硝烟的战争，稍不留意，可能就会“粉身碎骨”，可我们必须面对这场战争，因为狭路相逢勇者胜！
看了这幅图，我仿佛看到浓浓的硝烟弥漫在空中，我仿佛听到许多孩童孤独无助地哀号……看这个小孩，他的身体是那么瘦弱，他的穿着是那么破烂，看上去，他比我还要小。可是由于日本侵略军肆意的轰炸和破坏，他生活的城市，每天硝烟滚滚，一幢幢大楼被炸成了废墟。他的爸爸为了保护自己的家园，不得不上阵杀敌，英勇牺牲在战场上；他的妈妈也被战火吞噬了。从此他*静的童年生活永远消失了。他是那样前所未有地感到孤独害怕，是那样茫然无助；他多么渴望跟爸爸妈妈一起度过*静、幸福的生活。可是永远没有希望了，爸爸妈妈永远不见了，他怎能不伤心欲绝呢？
哭累了，声音哑了，他慢慢地睡了过去。不知过了多久，他醒来了，浑身无力，双手、双脚，甚至连脊梁都很酸痛。好不容易站起来，可是他能去哪呢？家没了，爸爸妈妈没有了，所有的亲人都没了。他费力地迈开脚步，在一大片废墟上艰难地走着，漫无目的地走着……
他露宿街头，饥饿无比，内心充满了恐惧，他多么希望爸爸妈妈奇迹般地出现在他的身边，可是一切都无法实现。可恶的战争让他永远失去一切，他在心里呐喊：我们不要战争，我们要和*！
和*那是什么？那是一个美好的东西，有了它在战争中失去生命的人的亲人不会那么悲伤；有了它在战争年代的孩子就不会失去家人、快乐、校园和他们那温暖的家！虽然我们现在生存的地方很和*，但是和*之神并没有把那“和*”洒向世界的每个角落，在少数地方还在持续着那可怕的战争，我们想想为了母亲不再失去爱人，孩子不再失去父亲，我们呼唤和*！
在四年级下册的语文书上我看到的一张照片，那是1937年8月28日记者在上海的火车站上拍下的。那张照片描绘了凶恶的日本侵略者轰炸上海火车站的情景。图片里的站台、房屋被炸成了碎片，熊熊大火燃烧着上海，人行天桥被炸断，掉下来的瓦片和杂物掩埋了火车轨道。火车站周围的建筑设施已经被熊熊大火吞没，散发着浓浓的硝烟味，我似乎还能听见飞机丢下的炸弹爆炸的声音。
在这张图片里有个小男孩，他坐在轨道旁的地上，身上穿着一件破烂不堪的衣服，衣服部分地方已经被伤口里流出的鲜血渗透了。小男孩看着眼前的废墟，大声的哭喊，似乎在叫喊着他的父母！
我们看看这张照片它里面映含了多少悲哀呀！如果这照片**本军看到了，他们还会这样做吗？我们需要和*不要战争，我们呼唤和*！
“战争与和*，怎么这么远。”我一边咒骂着，一边无奈的开枪。长官在战壕来回走动着，一面指挥着战斗，一面催促我们快快干掉对方反抗份子……
一个月以前，总统命令我们侵入这座城市，我作为王牌阻击手，自然被派到了战场上。我热爱着和*，不愿参加战争。可是，我的亲人们被*扣押了，他们威胁我：如果你不好好战斗，就亲眼看着自己的亲人死吧！被迫，我不得不来到了这儿。
“啪”，随着又一声枪响，又一个对方阻击手被我射中了，重重的摔在了地上。我的心情也沉到了谷底，我手上沾满了鲜血，我仿佛看见了一双双哭泣的眼睛，那是被我杀死的敌人的亲人们的眼睛；我反复看见了一条大江，那是被我杀死的敌人的亲人们的泪水……我的手越来越慢，越来越承重，敌方的阻击手瞄准了我……
“啪”，晚了，我的身体飞了起来，恍惚之间，我看见了人类的未来，血流成河。天使在空中飞舞，却无法挽回人类。“啊，我终于可以回家了！”我对着天使呐喊。重重摔在了地上……
风吹响了，一个回家的灵魂在风中行走着……
韩信
——优秀的四年级下册第四单元作文（精选10篇）
一个风和日丽的上午，上海火车南站有许多乘客正准备上车。他们说说笑笑，一派祥和的画面。“呜——”火车到站了，大家排着队有序不乱地上车。
“嗖——轰”，突然几架日军轰炸机发射的炸弹打破了这美丽的蓝图，火车站顿时哭声四起，轨道被炸毁了，周围的建筑物也被炸毁了。到处是倒下的建筑，到处都是人们悲痛的哭声！一个母亲忍着痛，把正在大哭的儿子抱着送进了一个不会被弹片击中的地方，并嘱咐他不要乱动，才跑远去，吐出一口鲜血，闭上眼睛，来到了九泉之下。
就在瞬间，原本繁华的火车站变成了惨不忍睹的废墟，炸弹炸毁的不仅是建筑、生命，更是一个个家庭的'毁灭！也许，这个火车站会变成成千上万的人的坟墓，这将会是人们无法抹去的悲痛的记忆。战争将会是人们谈之色变的词语。
日本侵略者的军队走了，可是永远回不来的是那些惨遭不幸的长眠地下的人们。唯一的幸存者是那个小男孩。他确定侵略者走后，发疯般地挖呀挖，终于找到了他的爸爸妈妈的尸体，眼泪像断了线的珠子一样落在了尸体上，可是爸爸妈妈醒不过来了。
和*是每一个国家都需要的，只有和*才能让人们安宁。
战争——每个时代交替不可代替的方式。如果说历史是由一次又一次的战争相连而成，那么人的天赋就是发动一次又一次的战争。回顾中华上下五千年，哪一个新王朝的建立，不是用千万条生命作筹码换回来的。中国的第一代君王在并吞了六国后，开始了新一代的统治。几千年的封建社会，也是在无数的`战争中被瓦解。其间每一个新王朝的宫殿都是用血染成的，每一个亡国之君都是在金銮殿下的反抗中倒地。和*，为什么来也匆匆，去也匆匆；和*，为什么总要在战争之后才威风凛凛的出现。
1860年10月，有两个强盗携手闯进了世界上独一无二的璀璨建筑圆明园。他们一个叫法兰西，一个叫英吉利，他们俩空身挺进圆明园，却披金戴银满载而出。园中价值连城的物品因无法搬走而以木棒毁之，却声称这是上帝的指引。圆明园在惨遭蹂躏之后，两个强盗又一把火焚之。三天三夜火海的煎熬，这颗以往璀璨绝伦的明珠呜呼哀哉。可能失去的，总是最好的。可能因为它已不复存在，所以叫人们更怀念。
战争带来的代价为什么都很惨痛，所以此刻现全球也越来越关注战争问题，一家以色列幼儿园的校训竟称：“今日最可爱的孩子，将是明天最强有力的。”战争，让太多正在成长的孩子还未知青春的色彩就已走上了不归之途。回顾历史，每一页都是殷红一片，我不明白将来的历史会不会也充满血腥。但愿人们能够谨记惨痛的教训，让纯洁的白鸽在湛蓝的天空中自由飞翔。
是战争，还是和*？走在世纪边缘，我们始终面临着这样一个两难选择。
人们多么希望：橄榄树在大地上自由地生长。任由和*之舟搁浅在荒滩上！在这个人类世世代代、生生不息的古老星球上，战争，终会被划上句号，彻底的结束，而和*则能永远继续！迎接他们的是人类朝思暮想的两个字——和*！
回眸，这是个充满屠杀战乱的百年，残酷的世界大战，数以百计的局部战争，一次又一次将人们扔进了灾难的地狱。无数渴望和*的人们，仰着头向天空呼喊：“和*，你究竟在哪里？”、“和*的曙光究竟在何方？”
世界将目光投向了中国，中国，曾经是一个任人宰割的弱国。但中国却以他奠基了几千年的历史文化，雄壮地喊出了他维护世界和*正义的.口号。也正是中国，代表着全世界渴望和*的人们；也正是中国，背负五十亿个生灵奋斗的目标，高呼着“和*万岁”！
我们只有一个地球，我们留给宇宙的只有一次辉煌灿烂的生命。我们与时代同脉搏，我们与地球共呼吸，我们要维护我们的地球，不能留给后代一个破烂不堪的地球。也不能留给历史一个充满硝烟的一页。在未来的世界我们只要和*，不要战争，我们要昂首阔步开辟一条通往和*的光明大道！
太阳选择在黎明前升起，流星选择在黑夜中闪亮，而我们选择在和*中成长！
我们热爱和*，勇于维护和*。愿和*鸽自由的在天空中翱翔，让绿色的橄榄枝“铺”满地球的每一个角落！
战争是什么？战争是一把锋利的尖刀，一刀穿心，血流成河。战争是什么？战争是一名不速之客，不经过任何人的同意，随意闯入别人的领地。战争是什么？战争是一位恶魔，走到哪里，哪里就会尸骨遍地。
你看，战争是多么残酷呀！这么多人无家可归，连夜逃跑。瞧！这位母亲，她双手抱着儿子，满脸都是悲伤，躺在棉被上的那位年轻人，困得再也坚持不住了，眯起了眼睛。坐在一旁大树下的老头儿，不停地哭泣着，乞求着老天能够救救他的孩子，救救这个世界！
但是，谁又能够来帮助他呢？
是啊！和*是多么快乐呀！早晨，孩子们能够在操场上踢足球，洒下许多欢声笑语。中午，孩子们吃着大鱼大肉，圆鼓鼓的肚子，证明了他们的`满足。下午，孩子们在校园里、教室里，朗读着课文，那是他们对知识的渴望。你看，和*是多么美好呀！
我多么希望，能让和*永远在我们身边。我多么希望，让战火中的孩子，有一个黑板不被子弹打穿；我多么希望，让战火中的孩子有一间教室不被炸弹打破；我多么希望，让战火中的孩子有一张课桌，不被导弹的气浪掀翻。
“战争是整个人类的不幸，任何一场战争都会给人们带来摧残”
就比如说美伊战争吧！这是两国之间一场不可避免的灾害。在美国攻打伊拉克的时候，那里的居民吓得不敢出街。每一个人的脸上都含着泪珠，他们的心里是多么的不满啊！为什么弱小的国家，就一定要受别人的欺负。多少次因为种族的歧视，国家之间的`战争。弄得人们家不可归，可谁知道他们的怨恨呢？谁来理解他们呢？
不管是正义的战争，邪恶的战争；这都是不可避免的，人们都畏惧着它。为什么会爆发这样的战争？因为美国已经被犹太集团所操纵，占领伊拉克仅仅只是犹太集团庞大侵略计划的序曲。美军攻下伊拉克后，将以伊朗有大规模杀伤性武器为藉口出兵伊朗，最后则轮到叙利亚。最终目的是通过控制伊拉克，伊朗，侵吞***民族的经济命脉——石油，从而瓦解巴勒斯坦的抵抗，支配整个中东地区。
事实已经证明：伊拉克战争，美国不是反恐，而是在制造恐怖。是美国为了控制伊拉克石油而发动的一场侵略战争，是美国为了控制整个中东，而发动的第一场战争。无论布什如何狡辩，都无法否认这些铁的事实。美国人内心的邪恶，伊拉克人民的恐慌。伊拉克战争让我们知道：伊拉克需要温暖，世界需要和*。
让我们拉起手，阻止战争。让我们的世界走向和*，不要再让战争破坏我们的家园。
1937年8月28日，一架日本侵略者的轰炸机出现在上海火车站的上空，投下一枚枚炸弹，拉开了战争的序幕。
天空黑压压的，全是轰炸机，它们不停地扔下炸弹，毫不留情地炸着地上的一切。天桥已经被炸得摇摇欲坠，好像轻轻一碰就会倒塌下来。旁边的站台本来挤满了人，可现在站着的，一个也没有了，都痛苦地倒在血泊中。铁轨被炸成废墟，一片狼藉。
一块枕木被炸弹强烈的`气流卷起，射向一个小孩子。这个孩子只有两三岁，战火令他浑身脏兮兮的。他身着满是补丁的衣服，在废墟里嚎啕大哭，泪水和着灰尘，使他本来稚嫩的脸更加邋遢和无助。他的嘴张得大大的，仿佛在向他的爸爸妈妈求救：“爸爸妈妈，我想回家！”
弹射而来的枕木，不偏不倚地砸中了这位可怜的小孩。随着炸弹的响声，小孩不见了，他带着深深的恐惧和无尽的依恋，离开了这个本可以十分美好的世界。
这样的画面使我感到无比的厌恶和痛恨。战争给孩子带来了无尽的灾难，战争毁灭了一切美好的生活。所以，我们要一起行动起来，维护和*，制止战争！
看了这幅图，我仿佛看到浓浓的硝烟弥漫在空中，我仿佛听到许多孩童孤独无助地哀号……看这个小孩，他的身体是那么瘦弱，他的穿着是那么破烂，看上去，他比我还要小。可是由于日本侵略军肆意的轰炸和破坏，他生活的城市，每天硝烟滚滚，一幢幢大楼被炸成了废墟。他的爸爸为了保护自己的家园，不得不上阵杀敌，英勇牺牲在战场上；他的妈妈也被战火吞噬了。从此他*静的童年生活永远消失了。他是那样前所未有地感到孤独害怕，是那样茫然无助；他多么渴望跟爸爸妈妈一起度过*静、幸福的.生活。可是永远没有希望了，爸爸妈妈永远不见了，他怎能不伤心欲绝呢？
哭累了，声音哑了，他慢慢地睡了过去。不知过了多久，他醒来了，浑身无力，双手、双脚，甚至连脊梁都很酸痛。好不容易站起来，可是他能去哪呢？家没了，爸爸妈妈没有了，所有的亲人都没了。他费力地迈开脚步，在一大片废墟上艰难地走着，漫无目的地走着……
他露宿街头，饥饿无比，内心充满了恐惧，他多么希望爸爸妈妈奇迹般地出现在他的身边，可是一切都无法实现。可恶的战争让他永远失去一切，他在心里呐喊：我们不要战争，我们要和*！
有人说，心灵就是一个城市，里面住着“喜欢”，住着“愤怒”，住着“遗憾”，住着“感动”。
一个冬日的午后，阳光明媚，天气晴朗，我拿了一把椅子，坐在阳光下，津津有味地阅读着《中华上下五千年》。突然，书上的一张照片引起了我的注意：照片上，南京火车站，遭到了日本军的狂轰滥炸，一个小男孩正哭泣着，他大概五、六岁，一个人坐在被炸坏的铁轨上，他的旁边，他的父母倒在了血泊之中。
没有了父母，这个小男孩如何生活下去？这是我看完照片后的第一个念头，也许他会被送到孤儿院，也许他会被好心人收养，但无论如何，也弥补不了他失去父母的痛苦！
翻开世界的战争历史，多少无辜的孩子倒在了大炮的轰炸，刺刀的挥霍中？谁又能肯定，他们不会是第二个爱迪生？第二个爱因斯坦？第二个居里夫人呢？
所以，我呼唤和*女神：请您洒下一道圣水，冲洗侵略者的头脑，让他们放下屠刀，各守其国，成为朋友，还世界的.在战火中的孩子一片和*吧！他们本应拥有快乐的童年，却被战争夺去了玩耍的权利，请把战争恶魔赶走吧！
开学时，班主任陈老师把我和刘豪杰调成同桌，从此我们俩水火不容的“战争”就开始爆发。
“三八婆！”刘豪杰笑呵呵地说。“哼！我做完作业整死你。”我在心里暗骂道。“你给我等着！”我绷着脸不怀好意地说。
“呵，做完了！”刘豪杰舞动着身子，得意地笑，“来呀！你来呀！”
“敢在本小姐面前张牙舞爪，找死啊！”说完，我立马放下手中的笔，伸手抓住他手臂上一块肥肉，360度旋转，五指像钢针一样狠狠地一掐。看着刘豪杰扭曲的身子，嘴里还憋足了一大口气，脸涨得通红，眼睛睁大了一倍，疼得像个小老头似的`直叫：“唉哟，唉哟……轻点，姑奶奶，行行好！”于是我松开了手，得意地说：“我的‘九阴神抓功’厉害吧！”
我们之间的“战争”屡见不鲜，目前已有N次了，但是我们更多“同舟共济”的时候。“戚晨滢，这题怎么做？”刘豪杰紧皱眉头，指着一道数学题，可怜巴巴地问，一双大眼睛满含着真诚地望着我。我放下笔，拍拍他的肩：“小菜一碟。听好了……”耐心地讲解之后，他开心地对我说：“Thankyou！”。一边还朝我竖竖大拇指。
“刘豪杰，水彩笔借一下！”我扭头对他说。他一边瞪着眼恶狠狠地说着“借什么借！”一边从课桌下拿出一整盒水彩笔放到了我面前，还故意装出一副哭脸。
这就是我的同桌冤家——刘豪杰，我们就是这样时而“同舟共济”，时而“战争纷飞”。我想：我不会忘记这段“战争与和*”的时光。
回顾人类的历史，不失为一部刀光剑影的电影。从亚洲到南极洲、从地域广阔的俄罗斯到弹丸之地的马拉维，哪儿不曾燃烧过战火？
从部落与部落的冲突、到现在的资源掠夺战，不都是为了自己的欲望和利益吗？战争给我们带来的是疾病、贫穷、家破人亡、妻离子散…但是，当战争成为死亡的代言人时，战争还给我们带来了什么？战国时期，七国争霸，如果没有秦始皇统一中国，我们会有今天吗？如果没有二战中被迫开发出来的原子弹，我们还会有今天用之不尽、取之不竭的核能吗？如果…可是，这些业绩是以多少人的生命为代价的呀秦始皇争战十年之久，战死了多少壮士；投在广岛和长崎的原子弹，多少人在几微秒内融化……
如果战争是魔鬼的话，魔鬼也会有天使的影子，而天使又怎能没有魔鬼的痕迹呢？一个优秀的统治者要比一个优秀的战略家要难寻的'多呀！几十年的和*，使世界良莠不齐。既有坐在几十层高楼办公的亿万富翁，也有挖土坑居住的原始部落。时代的发展和人口增长不成比例，失业率逐步上升，高局不下。竞争越来越严重，导致许多心理疾病：幽闭空间恐惧症、自闭症、克德林尔综合症。但和*会带来人均文化的猛长吗？会带来高水*的生活吗？……
看来，战争与和*交接的地方，就是恶魔天天使牵手的地方。
——小学语文四年级下册第四单元作文实用五篇
我的校园，她很美丽，像一座美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇。在美丽的'校园里，我将要度过许多快乐的日子。
一进大门，你就会被眼前的景物给牢牢地吸引住。一颗颗高大而又翠绿的树，一簇簇小花，散发出一股幽香的气息笼罩着你，让你久久不能忘怀。
“叮铃铃、叮铃铃……”，上课了，学生们走进早已被值日生打扫干净的教室。一排排整齐地桌子，地上没有一片废纸。上课时，你只会听见那朗朗的读书声，没有一丝杂音。
校园里，有一个美丽的喷泉，前面是一面飞扬的***。喷的水有好几层楼高，到了傍晚，会发出迷人的彩光。
走进餐厅，是一排排整齐、洁白的餐桌，配有五颜六色的餐椅，美丽极了，只看一眼就觉得胃口大开。
几栋教学楼之间还有三个最引人注目的大操场，我们在这里跑步、做操。下课的时候，操场上的学生有的在一起聊天，有的在跳绳，有的在踢毽子，充满了欢声笑语……
我的校园真美丽。
最*，我们换了一个新的语文老师——许老师。
她的名字叫许涓，许是许多的许，涓是涓涓细流的涓。许老师有着一双水汪汪的小眼睛，高高的鼻子下面有着一张樱桃小嘴，美丽极了。许老师喜欢上课前给我们讲一下故事，不但故事情节引人入胜，而且声音非常动听，听得同学们都入迷了。我们也因此喜欢上了这有趣的语文课。
可是最*变了，故事不是老师来讲，而是我们自己来讲，按照学号的顺序，同学们一个个轮流上台讲故事。
第一个讲的当然是一号同学啦。上语文课了，一号同学精神抖擞地走上了讲台，他讲的故事可真好听，声音优美动听，故事情节动人，仿佛那个情景就在我眼前浮现。他自信的神情让我羡慕不已。
我比较胆小，讲故事可是对自己最好的锻炼了，而且还可以提高我的语言表达能力。
现在已经讲到16号了，什么时候才到我讲呢？我期待着这一天语文课的到来。
我喜欢语文课，更喜欢许老师。
我家的对面有一座山，人们都叫它狮子山。
很小的时候，只听大人们叫狮子山，也不知道原因，因为那时候我太小了，后来长大一些，我也看过狮子的模样，才知道叫狮子山的原因，因为那座山长得太像狮子了。
我家对面的整座山都是这只狮子，大概有五百米这么长，这是一只卧狮，它的头向着太阳出来的地方，懒懒的趴在地上。
特别是在早上的时候，就更像了，太阳刚刚泛红的时候，本来是绿色的狮子就被太阳浓浓的包裹着，整个就是一只红色的狮子了，看！它还不想起床，眼睛闭得紧紧的，还有一点怒气，怪太阳这么早就来吵它。
到了中午，狮子也睡足了，它该起床了，你看！他的眼睛睁开了，可能是饿了吧，到处在寻食物呢！
没事的时候，我们会到狮子山去玩，由于我们的学校就着落在狮子山的头下，所以一到下课的时候，我们便会到它头下去玩，记得有一次，我们在山上玩，上课都不知道，老师来叫我们，后来还被老师罚站。
这就是我家乡的狮子山，我很喜欢它。它会陪我度过一个难忘的小学生活！
白色晶莹的雪花儿在空中快乐地跳舞，送来了纯洁的冬天。
农村里的冬天可是别有一番情趣的。房顶上盖满了雪，白皑皑的，像一层棉被;鸡、鸭都躲在窝里不敢出来;小河和水库都结了冰，冻结着，不再“叮咚叮咚”地唱歌了;那一亩亩田地都盖上了厚厚的雪花儿，它们为麦苗织了一床暖暖的被子;农村的孩子们快乐地跑着、跳着、留下一串串可爱的脚印儿，他们有的在打雪仗，有的握着糖葫芦堆雪人儿。
雪地上立着几个白白的、胖胖嘟嘟的雪人儿，让人心情变得愉快。在冬季里，农村依然显得那么美丽与独特。
哦，冬天的农村，我爱你！
我游览过不少地方，它们虽然景色美丽，但都比不上家乡的大海更令人流连忘返。
早晨，浓雾慢慢散去。屹立于海中的灯塔上的灯熄了，海面上又热闹了起来。客船、渔船穿梭往来，都忙着各自的事情。
中午，灿灿的阳光当头照。海滩上的贝壳闪闪发亮，海面上碧波荡漾。来游泳的人们接二连三地扑向大海的怀抱。喊声、笑声和海潮的“哗哗”声，组成了一支动听的交响曲。
涨潮的时候，海面的景色可壮观啦！银白的海浪一个紧接着一个，美不胜收！
——四年级下册语文第四单元作文:感悟生命（精选五篇）
降临人世十载，我从没想过生活是什么，自然也不知道生命的含义。自从学了杏子林的《生命 生命》，我也开始思索生命这个厚重的话题。
周末的一个清晨，我和妈妈来到农贸市场，准备买菜改善生活。当我们经过一个卖鸡的摊位前，只见一只鸡笼里装着很多只鸡，这些鸡在笼子里低声**着，哆哆嗦的，像被关在笼子里的死囚犯，一位阿姨挑了一只身强力壮、大红鸡冠的鸡，用手一指对摊主说：“就这只吧！”摊主刚一打开笼门，那只鸡好像预感到厄运就要降临到自己头上了，就拼了命地往里钻，离摊主的手远一些，卖鸡的摊主眼疾手快，一把抓住那只鸡的翅膀，尽管这只公鸡拼命滴挣地，大声地嚎叫，还是没能逃过一劫。摊主用绳把鸡捆起来，公鸡再扑腾也无济于事，只能听从摊主摆布，嘴里发出“咕、咕”的叫声，好像在哀求“放过我吧”，摊主却视而不见，充耳不闻，把它举起又狠狠地摔在地上。
那只公鸡在地上不停地扑棱着翅膀，嘴啄地面滚来滚去，一心想逃出这个死亡之地。它那求生的欲望令我震惊。这时，笼子里的其它鸡也跟着哀叫起来，仿佛在替同伴求情。然而，摊主却面无表情地手起刀落，准确地在鸡的脖子上狠抹了一刀。顿时，鸡血从刀口处躺了出来。公鸡还在做最后的抗争，垂死挣扎着。可是，血越流越多，不一会，公鸡高傲的脑袋垂了下来。血流完了，公鸡也安静了下来，可它的眼睛还睁着，死不瞑目，摊主接着把公鸡按在了热水盆里，过了一会，摊主三下五除二八点了鸡毛，破肚开膛，清洗完毕，阿姨带回了家。
在和妈妈回家的路上，我满脑子都是公鸡垂死挣扎的画面。我不停地问自己：难道生命就那么脆弱吗？眨眼工夫就没了，难道我们的生命也这样脆弱吗？正如庄子所说：“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”既然生命如此脆弱而短暂，我们一定要珍惜自己的生命，分分秒秒活得光彩有力，决不能让生命白白流失。
今天，我高高兴兴地往古琴杨老师家里跑去，因为我就要见到刚出生不久的小妹妹了。当我来到杨老师家迫不及待要见到小妹妹时，杨老师一脸悲伤，难过地告诉我小妹妹已经夭折了。听到这个惊天动地的消息，我的心一下子凉透了，“什么？这不可能，不会是我听错了吧！”杨老师抽泣着说：“这是真的，她还没有满月，因为有严重的先天性心脏病，抢救不过来，刚离开了我们。可能是我怀孕那时学校在装修，油漆导致小孩没有发育好。”
一节课，我恍恍惚惚，脑子里一片空白。终于挨到了下课，我打起精神安慰着杨老师。杨老师勉强露出一丝微笑说：“我的宝宝很可爱，粉嘟嘟的小脸，樱桃似的小嘴，长得像她爸爸。每天要听我们弹琴，她才不会吵闹，安静地睡觉，如果琴声一停她就会哭闹。”我想：小妹妹在妈妈的肚子里每天就听着琴声，当然喜欢音乐了。这么好的一个音乐天才就离开了人间，哎！！！
“都是这心脏病害的她不能自由呼吸，当我看到她难受的时候，我真后悔，都是我一时的大意，害了我女儿的生命。我是个不合格的妈妈。”杨老师后悔地说。
我心中一阵刺痛，人的生命有时像熊熊燃烧的火焰一样顽强，有时像薄薄的玻璃一击而碎。这时，我更感到生命的宝贵，也非常感谢妈妈带我来到在美丽的人间，让我健健康康地享受着生活，让我快快乐乐地成长。我一定要好好学*，考上我理想中的大学。等我长大工作了，一定要让爸爸妈妈好好地享受人间的最好的生活，回报他们对我的养育之恩。
我也想对天堂的小妹妹说：“小妹妹虽然我们从没见面，但我知道你一定很可爱，很漂亮。虽然你来到人间只有28天，你只有28天享受着父母对你的爱。你用懵懂的眼睛看着你的家，你的爸爸和妈妈，还有你的亲人，你是这样不舍地离开了疼你、爱你的人。希望你在天堂过得开心快乐！”
我想在这儿呼吁大家，人的生命只有一次，我们一定都要好好的珍惜自己的生命，让生命之花开得更加灿烂，更加美丽。
朋友，请别小觑生命，一切生物的生命都是顽强的，并且自强不息，不信？就和我一起去看看吧！
有一次，我和好友王洁约好一起去野餐，周五放学后，我们回家拿了点吃的就出发了。到了预定的地点——二区花园之后，我们就坐在中心花园里开吃了。正在我吃一盒三明治时，一只蜜蜂飞了过来，我便毫不留情的一脚踩了过去，瞬间，它翻动了几下身体，然后就一动不动，我继续边吃边观察着它。过了好大功夫，突然，我发现它的翅膀动了一下，我吃了一惊，继而又动了一下、两下……难道它还能飞起来？我想看看它生命到底有多顽强，便目不转睛地看着它。只见它的翅膀扇动的越来越快，越来越快，飞起来了！不料刚刚起来又撞在亭子的柱子上，摔了下来。不久，经过它的一番努力，又飞起来了，这次飞得挺高，不过又撞在了树干上，也许是因为没有完全恢复，所以它还没有掌控方向的能力。过了很久，它渐渐地恢复了体力，急速地抖动翅膀飞向远方，我一直目送着它渐渐远去，远去，直到看不见，这时我才发现自己一直跪在地上，已经跪了好久好久……
看着这小小的生命，我才领悟到生命的顽强，我们不能小看它。生命，只要自强不息，就会有奇迹出现！
感悟生命作文750字
在生命的长河中，我们会阅读和接触许多令我们感动和震撼的故事和事情，这些故事和事情给了我们许多的启发。谁都明白，生命最重要，没了生命，等于没了一切。我读过一个真实的故事，他让我更深的体会到了生命的价值：有一个叫黄美廉的女子，从小患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体会失去*衡感，手足会乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，摸样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过六岁，在常人看来，她已失去了语言表达能力和正常的生活的条件，更别谈什么前途和幸福，但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位，在一次演讲会上，一位学生贸然这样提问：黄博士，你从小就长成这样，请问你怎么看你自己？你有过怨恨吗？在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬，但黄美廉没有半点不高兴，她十分坦然地在黑板上写下了这样一行字：一、我好可爱，二、我的腿长很美，三、爸爸妈妈那么爱我，四、我会画画、我会写稿，五、我有一只可爱的猫，最后，她以一句话结论：我只看我所有的，不看我所没有的！
读了这个小故事，我被黄美廉那种不向命运屈服，热爱生命的精神感动了，是啊，如果想让人生变得有价值，就一定要接受磨难的考验，要想活得快乐，先要接受和肯定自己。每个人都不可能完美，都会有不幸和缺陷。但不能自暴自弃，要正确地认识不幸，也许度过这个不幸，就有快乐和光明在前面等着你，风雨过后有彩虹！我十分喜欢黄美廉的这句话：我只看我所有的，不看我所没有的！我们认真的想想，就会发现，其实我们很富有。
在一生中，如果我们多领悟些道理，我们就会变得更睿智，如果我们多接受一些感动，我们的生命就会永远充满激情。我们热爱生命！
高楼越来越多，空间越来越小。冷漠越来越多，温情越来越少。然而，感动，正一它清谈却似浓浓的方式，诠释着人文内涵------题记
有泪水在，我感到自己仍然饱满。
早晨打开窗，看着阳光穿透每一片树叶，以一种无声而又朴素的方式与生命对话，舞动着。
傍晚散步，看夕阳落下，品味着李商隐“夕阳无限好，只是*黄昏”的意境，我感动了，点燃了精神家园的一瓣心香，萦绕着人的一生。
时代在发展，在经济高度发展的同时，我们的精神家园是否已经荒芜？我们是否缺失心灵的一角？行色匆匆，有多少人停下脚步倾听心灵的跫音？大多数人被生活磨砺得太粗糙，渐渐荒漠。
纽约曼哈顿街头，车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现了秘密，在等待秋天最后一片叶子的落下，孩子是纯真的，她会为一个*凡的自然更替而感动。
缺少感动的人不是一个真正的人。
缺少搏动的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分，最终只能走向荒芜。
我们有多久没有被那些优美的文字感动？李白的潇洒，杜甫的沉郁，托尔斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。
我们有多久没有被那些高尚的背影感动？在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原，撒下“人生自苦谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥；孤独地守望着大汉三千江山的苏武……
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地搏时伤怀。搏动是一种人文精神，是人与人之间情感的共鸣。
在物质高度发展的今天，我们的精神之路通向何方？学会感动吧。
当一颗心与另一颗心之间不再遥远，我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体现别人心弦的震动，我们的社会才会变得和谐。
“为了看看阳光，我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么？
点一瓣心香，我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵，走向远方。
