在一片白菜地里，有一条蚯蚓。它每天都辛勤的耕地，把土翻了一面又一面，常年如一日，不知疲倦。
田地里的白菜个个长势兴旺，让人看着就想吃。这一切，全都是蚯蚓的功劳。可是，田地里有棵骄傲自大的白菜，总是嘲笑蚯蚓，但蚯蚓听了从不放在心上，仍然每天默默无闻地耕地。
有一天，蚯蚓又和白菜相遇了，白菜嘲讽蚯蚓：“喂，丑八怪，你又在干什么呢？”
蚯蚓说：“我在帮你松土呢！”
“什么？帮我松土，天大的笑话！瞧你那黑不溜秋的样子，只能躲在土里，当缩头乌龟！”
“我……”蚯蚓一时说不出话来。
“说不出话来了吧？你在我身旁，反而玷污了我的美丽，你走吧！最好别回来！”
蚯蚓叹了口气，走了。过了些日子，久旱无雨，土变得僵硬了，白菜吸收不到养料，叶子渐渐变黄。白菜后悔了：“我不该骄傲自满的。”可惜为时已晚，白菜后来枯死了。
3月12日星期四的早上，我们小学的操场上爬满成千上万条蚯蚓。这么多的蚯蚓到处乱爬，让人寸步难行，要是上体育课、活动课，怎么办呢？我们扫包干的刚走过操场时，一位老师走过来，把我们加入到了拯救蚯蚓的团队里来。
大家小心翼翼地在操场的四周扫蚯蚓，面对这么软弱的小生灵，大家像排雷队员一样，走一步，扫几条，慢慢地扫，生怕踩到其中的一条·····老师告诉我们：“现在正值春天，气温变化大，雨水多，呆在地下又闷又热，蚯蚓是出来透气的！”
一畚斗，两畚斗······老师和我们一起把这么多的蚯蚓倒入操场的草坪里······看着这黑黑的一团一团的蚯蚓回到了泥土中，蠕动着身体，我们都舒了一口气，多么有意义的拯救活动呀！虽然我们很累很辛苦，但是我们看着这些蚯蚓回到了自己的家园，我们还是很高兴的。
在我家后园里，住着我的老师，它教给我的，是我一生中最珍贵的，可惜这位老师已经离开了这个***。
去年春天，妈妈在卫生间的角落里，发现了一只蚯蚓，妈妈一见，吓了一大跳，于是，准备用脚踩死，我见了立马阻止了妈妈，告诉她放它一命，然后，我把它送到了后园里。我每天都会去看它一眼，它每天都在松土，在土里面钻来钻去。它每天都这样坚持。几天后，后园的小树越来越强壮，小草也越来越绿，妈妈种的菜也长得越来越多。我已经不相信我的眼睛我最讨厌的动动竟然帮助了我们。我朝它的“家”旁边望去，我本想着感谢它，但是，它已经离开了这个美丽的世界，我忍不住滴下几滴眼，想起我自己！蚯蚓默默的在帮助人，它不求回报，而我却曾未帮助过人。我后悔自己这么晚才喜欢它。我找到了一块石头，刻上“蚯蚓”二字。然后，我将这块石头给**土里。
蚯蚓，你有一颗高尚的心，默默的帮助别人，不求回报。所以，我要向你学*。
我是一条不起眼的小蚯蚓，生活在潮湿阴暗的泥土里。虽然我的外表丑陋无比，但是我的心灵异常美丽。
我默默无闻地奉献着自己的一生，治理环境，消灭垃圾；帮助植物，茁壮成长；牺牲自己，拯救人类。
每当春暖花开，万物复苏时，我就有一个小小的梦想。这个梦想就像一粒小小的种子，在心里生根发芽。我希望有一双明亮的眼睛。我要看看柳树姑娘的长发；看看万紫千红的鲜花；还要看看这多姿多彩的世界……我还想有一对灵敏的耳朵。我要听听春姑娘动人的歌声；听听小溪丁咚丁咚的琴声；听听小鸟叽叽喳喳的叫声和小朋友嘻嘻哈哈的笑声……
我还特别希望有一对洁白的翅膀。我要飞——飞到雄伟壮丽的***；飞到景色秀丽的日月潭；飞到水果丰盛的葡萄沟……
我知道没有了理想就像鸟儿没有了翅膀。我一直长着一对隐形的翅膀在土里翱翔！
今天，我和姐姐去捉蚯蚓。姐姐捉了只小蚯蚓，很调皮。我捉了只大的它喜欢睡觉。姐姐说：“我们给它们名字。”“好！”姐姐起的是棒棒。我起的是胖胖。姐姐一不小心把蚯蚓弄断了。没想到两段蚯蚓都还在动。我们去问妈妈，妈妈说：“蚯蚓有再生功能，过了不久，它们会再长出新的身子。”我和姐姐都觉得好奇妙，我们想知道更清楚，就去查资料。
原来一只蚯蚓被从中间切开后不可以再生为两条蚯蚓，只有包含脑神经结的一端可以活下去。
我和姐姐异口同声地喊：“喔，是这样。我们明白了。”
上次，我到家门口的土里挖了一个小动物。我问：你叫什么名字啊？小虫子说：呵呵，我是可爱的蚯蚓。我说：蚯蚓你的身上为什么会有圈圈。蚯蚓说：我也不知道，因为我生出来就有这个。
中午我悄悄在那边看见蚯蚓在吃蚂蚁。我觉得很奇怪，蚯蚓为什么喜欢吃蚂蚁呢？然后我到网上搜索才知道蚂蚁其实他以为别人要抢夺食物或者地盘也引出了冲突，所以蚯蚓不能容忍才这样做。
下午我看见蚯蚓也会伸出洞外，拖一些地上的植物残叶为食。我用一根棍子轻轻地从蚯蚓中间切成两半，蚯蚓立刻在地上跳起来，痛苦的挣扎着，我以为它要死了呢？然后我把它放在土上面，蚯蚓不但没有死，而且还在土里欢快德爬呢。
这个动物我以经观察了很久才写，这样可爱的动物会有谁不疼它、不爱它，如果它是我的宠物我一定会好好珍惜它、爱护它。
它真是个可爱的小动物啊！
今天，我妈妈洗头的时候把水倒在泥土里。一条小蚯蚓受不了肥皂水的冰冷从土里爬了出来。
它大致有七八厘米长，身体有很多环节构成，有口、环带、**，它的身体是褐色。爬动的时候一会儿长一会儿短，我仔细观察发现它干的地方爬得很艰难。
它爬动的时候会变型：有时候会变成3、6、9；有时候会变成一条弯弯的小路；还有时候会变成s、v型——哈哈我捉住它了。
下午的时候因为要出去买东西，我担心它会死掉就把很多泥土放在关它的铁桶里让它躲藏，然后我才放心的离开。到了下午我看见它一动也不动，它是不是死了呢？我试一下。用小棍子碰了碰它，它居然动了起来。
因为泥土太多看不清它，所以为了看清楚它我倒掉了一部分泥土，原来蚯蚓一直想逃走也许是太累了休息一下。
最后它终于爬出了铁桶获得了自由。我要学*他永不放弃的精神。
前两天，我观察了外公从老家抓回来的蚯蚓。
蚯蚓有一个黏黏的的身体，长得像一根粗粗的、短短的面条。顶端是细细的嘴巴。靠*头部的地方长了一个有点凸出的东西，那是蚯蚓的环带，很像妈妈给它戴的*安扣。蚯蚓的尾巴上有**，那里会排出像眼药膏一样的便便。蚯蚓的反应比较迟钝，因为，蚯蚓是不长眼睛的。
蚯蚓喜欢生活在潮湿、肥沃的泥土里，但是，它不喜欢水。因为它没有脚，所以必须靠身体的扭动来前进。我忽然想起来，鼹鼠也生活在泥土里，它会不会和蚯蚓是是邻居呢？
前天晚上，我们把蚯蚓放回了大自然，它肯定也想自己的亲人了！
雨后，我在院子里看到很多蚯蚓正在悠闲地四处爬着。我正要用脚去踩它们时，妈妈说：蚯蚓可是好东西，它们能使土壤变得又松又软。你要小心保护才对！我想：这没手没脚的东西怎么会成为‘松土专家’呢？于是，我壮着胆子抓起一条又肥又大的蚯蚓仔细观察起来：褐色的身子，圆滚滚的身段，两头尖尖的，我想大概是经常钻泥土的缘故吧！
可是，蚯蚓并没有特殊的挖掘工具，甚至全身没有一点硬骨头他怎么能钻进土壤呢？
我又把它放到爷爷的放大镜下，我发现它的身体由许多环节组成，中间部分有许多细小的毛。身体一伸一缩的，好像一个弹簧。伸的时候，身体变得又细又长；缩的时候，身体变得又粗有短。这样交替进行。原来，它就是靠自己的血肉之躯在土壤中挖掘了一条又一条的生命通道。
后来，我听老师说蚯蚓的粪便还是极好的肥料呢！
小小的蚯蚓竟然有这么重要的作用，我可要好好的保护它们了！
我是一条幸福的蚯蚓，每天在大自然的泥土下游玩。
知道我的工作是什么吗？工程师！你可能会想，这么小，一不小心就被人踩的黏黏的，怎么可能会是工程师呢？
正因为我小，干起活来才方便，东锄锄，西锤锤，一个小家就被我打造出来了。什么客厅、卧室、厕所、健身房……都是我的作品。
我是一条幸福的蚯蚓，什么小花啊，小草呀，都是我的好朋友，我把他们居住的土地都打理的又软又舒适。好让我的朋友能够安心的长大。
当然，他们也都待我不薄，什么枯萎的花瓣呀！腐烂的叶子呀！都是它们馈赠给我的美食。
我的小屋旁边是大音乐家——蟋蟀先生，每在夜晚降临，这位大音乐家便释放出优美的音乐曲调。我可是在台下鼓掌的一位特别忠诚的粉丝。每天都听着蟋蟀先生的歌声进入梦乡，想想都感到快乐无比。
人们都喜欢我。因为我松了土的地方，庄稼都能长得丰厚。
为什么我每天都能这么快乐呢？因为我是一条幸福的蚯蚓一条独一无二的地下工程师。
——蚯蚓作文400字汇总十篇
科学课上，朱老师正在专心致志地讲解有关蚯蚓的知识：“同学们，蚯蚓喜欢生活在泥土里……”同学们正全神贯注地听着，突然，我眼角余光瞄到一个细细长长的东西在我书上扭动。我定睛一看――啊！是我的蚯蚓。它居然从容器里爬了出来，这会儿正优哉游哉地爬在我的科学书上。我心想：小蚯蚓，你从哪来就回哪去吧！不要爬出来干扰我听课！我迅速拿起铅笔，轻轻一挑就把蚯蚓抓回了容器。
我又认真地听起课来了。没过多久，科学老师让我们做课堂作业。我刚准备拿出作业本，猛然发现蚯蚓又扭着身子爬上了我的`作业本。唉，这小蚯蚓知道自己是今天科学课的主角吧！一个劲儿地爬出来凑热闹。这时，朱老师看到我的蚯蚓又爬了出来，指着蚯蚓风趣地说：“这条蚯蚓又爬出来了？看来很喜欢我的科学课嘛！”我仔细地打量着不断扭动的蚯蚓，心里轻轻嘀咕：“小蚯蚓爬出来原来是为了听课！难道我抓到了一条爱听课的蚯蚓？太有趣了！”
今天的科学课因为有了这条爱听课的小蚯蚓加盟，让我觉得分外的有趣而难忘。
今天，我来到外婆家。我要在这里住上一个星期，好好体验一下山村的“美好时光”。
哥哥说：”我们去捉蚯蚓吧!”“好啊好啊”我连忙应声道。我们兴高采烈带着小铲子和瓶子迫不及待来到田野里。哥哥拿出小铲子，开始挖了起来，只挖了几分钟的时间，一条小蚯蚓就被我们发现了，它调皮的探出头来，我赶紧用一跟小木棍把这个“猎物”挑进瓶子里，还在瓶子里放了一些土。哥哥又继续铲起来，我又看见一只蚯蚓宝宝在乱跳，好像在跳拉丁舞，那样子可爱极了。我忍不住伸手去抓它，褐红色，滑滑的,软软的，只有3或4厘米。后来我发现石头下面一般都会有一条蚯蚓，我们还挖到一条特长的蚯蚓，大约有10厘米长。
哥哥说：蚯蚓吃我们人类扔的垃圾，是位环保小卫士，能帮农民伯伯松土，还是鸭子和小鸡的美食。
“我们放生吧。”没想到我和哥哥异口同声的说。我们把捉到的蚯蚓小心翼翼地全部倒进土里，再倒入一些水，恋恋不舍的.与小蚯蚓们说再见。
大自然真是太奇妙了，观察动物是件十分有趣的事情。
科学老师叫同学们每人养一种小动物。我在科学老师的指导下，养起了蚯蚓。
蚯蚓饲养条件不高，一般地坑、破旧木箱、旧缸、坛等都是它的房子。不过饲养的容器最好三分之二埋入地下，可以达到保温、保湿的作用。在“房子”底部要铺些沃土，拌些树叶、碎稻草、杂草、树皮、破纸板等。另外蚯蚓一点也不挑食，米糠、杂草、瓜果皮、动物的粪便都可食用。喂养时，一天投放一次饲料。不过最好在夜间投放，因为它是夜里才出来觅食的。
听老师说，蚯蚓还有药用价值。有一个土方法很灵的，如果有人烫伤，捉几条蚯蚓洗净，放在杯子里加点糖，蚯蚓会分泌粘液，把这些粘液涂在伤口处，疗效显著。若把蚯蚓洗净晒干，可治哮喘，风湿疼痛等。
现在，我对饲养蚯蚓兴趣很浓，我不但了解蚯蚓的生长周期卵——幼虫——成虫三个阶段，我还亲自做过这样的试验：我将一条蚯蚓切断，放回继续饲养、观察，蚯蚓不但没有死，还长成了两条蚯蚓。蚯蚓真是一种神奇的动物。
我是一条模样漂亮的小蚯蚓，我的身体长长的，头和尾巴尖尖的，全身都是萌萌的粉红色。
我生活在松软的土壤里，一天到晚黑漆漆、凉丝丝、静悄悄的。你们觉得我的生活很无聊吧？你们错了，我可是一个了不起的地下建筑师，我整天在土里钻呀钻呀，我想建造一座宏伟的宫殿。我设计的宫殿包括客厅、卧室、书房、更衣室、卫生间、储藏室、洁具室，还有非常完善的排水系统。
我还有很多好朋友，小花呀，小草呀，树木呀。为什么我的朋友这么多？那是因为我乐于助人。我常想：赠人玫瑰，手有余香，于是处处与人为善。每当土壤板结了，我就不遗余力地钻呀钻，把土壤弄的又松又软。小花、小草、树木生活在透气又松软的土壤里，特舒坦。听着他们均匀的呼吸，咕咚咕咚地畅饮着地下的`琼浆，我心里别提多高兴了。当然他们也对我很好，枯草啦，落花落叶呀，这些都是他们馈赠给我的美食。
我非常喜欢百灵鸟的歌声，她的歌声常常把我带到无比美妙的世界。我仿佛看见红红的朝阳正在*地地*线上冉冉升起，我仿佛看见草尖上闪着亮光的像钻石一样晶莹的露珠，我仿佛看见淘气的小雨珠在荷叶上滚来滚去，我仿佛又看见了鸟儿，扑棱着翅膀，正在从这个枝头飞向另一个枝头。
我是一条蚯蚓，一条幸福的蚯蚓。
春天来了，小鸟唱着欢快的歌，大树长出了嫩绿的叶子，小草，小花们也探出了小巧可爱的脑袋，小动物们都苏醒了，马上迎接春之韵。
我和姐姐开始抓蚯蚓了。我们先来到一块松软的泥土前，准备抓蚯蚓。我找了一块很尖很尖的石头，再找出一根小木棍，就要抓蚯蚓。姐姐一边找一边给我讲：“你知道吗？蚯蚓喜欢在比较松软的泥土里生活，而且它们的生命力很顽强，如果你把蚯蚓切开，它的身体是还会动的。”我不可思议的点了点头，正在这时，我突然看到了一条棕色的，又短又胖的大蚯蚓。于是我兴奋的对姐姐说：姐姐，你快看，这条蚯蚓好胖，它需要“减肥”了。”姐姐听了我的话，哈哈大笑。这时，姐姐找到了一条又瘦又长的蚯蚓，她对我说：“你看，这条蚯蚓和你一样，都很瘦。”我也不甘示弱的对姐姐说：“姐姐，你不是一直说你自己胖吗，需要减肥吗，要不你和这条胖蚯蚓比赛，看谁先减肥成功。”姐姐笑的前俯后仰的。
姐姐又对我说：“我们一起来把蚯蚓切了吧？"我也想验证一下姐姐前面说的话，于是我就爽快的答应了，当我们把蚯蚓切开的时候，果然它还在动，我们又把它切了一下，呀，它流血了，我大声的叫到，”我们还是不切了吧，它好像很疼，好像在哭“
我们把蚯蚓放在叶子上观察，发现蚯蚓身上有很多环，而且身体是棕色的，我觉得很可爱……
春风吹着北塔湖的红嘴鸥，吹着大树和小花，小草，吹着这世界的万物。
今天中午，我和几个同学吃完午饭后，正要去宿舍，突然被一只正向前蠕动的蚯蚓吸引住了，好奇心使我们连忙蹲下来，观察着它的一举一动。
这只蚯蚓是黑色的，仿佛身穿一件墨黑的皮大衣，尖尖的脑袋，柔软的皮肤，细长的身躯，鳞次栉比的斑纹，我们用手动了它一下，蚯蚓虽然身躯柔软，但却非常灵敏，三两下就钻进泥土里逃之夭夭了。
为了更深刻地了解蚯蚓的生活*性，放学后，我连忙跑回家，翻看查找蚯蚓的“档案”，才知道：蚯蚓每到被切成两半时，都不会死去，而是重新生长出两只新的蚯蚓，缺少头的一半会长出一个头，缺少尾巴的地方也会长出一个尾巴。蚯蚓这种顽强的生命力使我无比震撼。
另外我还知道蚯蚓是益虫，可以为庄稼松土，使庄稼根部能呼吸到新鲜的空气，健康茂盛的生长。所以，我们应该保护蚯蚓。
爷爷种的地里，种着许多蔬菜，经常有蚯蚓来光临。
一场大雨过后，爷爷的地里出现了几条蚯蚓。蚯蚓看起来非常红红的，软软的，长长的，全身湿乎乎的，很恶心，让人有点儿想吐的感觉。可是它虽然外表上恶心，比不上蝴蝶的美丽，但是，它却是辛勤、无私奉献的。
蚯蚓生命力很顽强，就是用刀把它割开，过几天后伤口会愈合，成为两条蚯蚓！
有人经常嫌弃蚯蚓，先蚯蚓太难看，太肮脏，太恶心，见了都想把他踢一脚，踩一脚。有人更可恶，连理都不理，连正眼都不瞧一下。如果人人都这么认为的话，那么有一天，蚯蚓可能会从地球上消失，因为它们活得没有尊严，没有意义。我要告诉人们，蚯蚓是益虫，虽然外表不怎么样。
蚯蚓非常辛勤、无私，我们吃的.菜，看到漂亮的花，长的那么好，都是怎么来的呢？都是蚯蚓帮忙把它们种好的，蚯蚓又怎么会种菜、花呢？因为，土壤本来是硬的，蔬菜花朵的根须都伸展不开，只有靠蚯蚓在土地里来回串行，把土松软了，蔬菜花朵才可以吸收更多的水分，根扎得更深。没有蚯蚓，菜怎么会这么好吃呢？没有蚯蚓，花怎么会那么漂亮，那么芳香呢？
老师就像一条条可爱的蚯蚓，学生就像蔬菜花朵，不仅需要妈妈的保护，还需要老师的栽培。老师就像蚯蚓，让我们汲取更多的知识；老师就是蚯蚓，让我们获得更多的养分；老师就是蚯蚓，让我们长得更壮。
蚯蚓——从不出头露面表现自己，只默默的在黑暗世界中耕耘属于自己的那方田地。
在一片菜园里，有一条长着翅膀的蚯蚓，他很骄傲，总喜欢嘲笑别人。
有一天，菜园里来了一只蜗牛，蚯蚓就嘲笑他说：“你看看你，整天背着个房子，爬来爬去，多慢啊！”蜗牛看了看他没说话。蚯蚓嘲笑的更起劲了，说：“你瞧瞧我，可以自由自在地飞，想去哪就去哪，多快啊！哪像你。”说完就停在蜗牛面前。
这时，蜗牛看到有一只大公鸡朝他走来，急忙说：“蚯蚓，蚯蚓，你后面有来了一只鸡！”蚯蚓想：他一定是骗我的，我才不听他的呢！
蜗牛见蚯蚓原地不动，只好自己把头缩进壳里滚远了。忽然，蚯蚓听到后面传来一阵脚步声，回头一看，不好，一只大公鸡正朝他逼*，他吓得连飞都飞不起来了。想：完了，如果刚才我听了蜗牛的劝告，就不会轮落到这种地步。
正在蚯蚓等死之际，大公鸡突然拔腿就跑，原来是蜗牛领着一只狗朝大公鸡奔来。
蚯蚓说：“谢谢你蜗牛，我总是嘲笑你，而你却救了我，要不是你我早就成了大公鸡的美餐了。”蜗牛说：“不用谢，只要你改掉骄傲这毛病，我们还是会成为好朋友的。”
从此，他们俩成为了一对亲密无间的朋友。
挖蚯蚓是我们最大的快乐。今天，我们和老师带着铲子和放大镜，走到初中部的小花园里的池塘旁边，那里有一片竹林，我们准备在这个地方挖蚯蚓。
老师把我们分成八个小组，并且把每小组分配到不同的位置。
我们小组的地势不大好，土有些很硬，我们挖了很多地方也没找到蚯蚓。第三组的朱虹霖同学到了一只蛤蟆。女生个个见了都尖叫起来。我一听说，马上跑去看看。我想显示自己的身手，正要用脚踩过去，爱打小报告的朱虹霖喊起老师来，说我想杀害那只蛤蟆！老师告诉我们：“蛤蟆也可以吃害虫，不要伤害它。”我听了点点头，回到小组的地方继续挖蚯蚓。
我想为什么挖不到蚯蚓呢？突然想起科学书上说得很清楚：蚯蚓在阴凉、潮湿的地方。我按课本上的知识找到了水沟旁的地方，那里比较阴凉、潮湿。挖了几下，果然找到了蚯蚓。我高兴地跳起来，同学们也你挤我碰地围上来观察。我用放大镜一观察蚯蚓，发现它脸和屁股长得一模一样。还真像《蚯蚓的日记》这本书里写得一模一样啦！真有趣！
多么好玩的挖蚯蚓啊！我喜欢！
今天是星期三，早上第三节课是体育课。今天的天气潮湿，地上湿漉漉的，突然,我们看见了许多的小蚯蚓，同学们都围着看，大家很兴奋。
我是第一次看见蚯蚓，黑乎乎的，长长的，它们在地上扭动着……看上去有点可怕。有男同学踩了蚯蚓，他们把蚯蚓踩伤了，还用树枝玩那些蚯蚓，也有男孩子拿蚯蚓来吓唬女孩子，我们女孩子只好拼命跑……后来班长跑去告诉了体育老师，老师说这样做是不对的……你们不要再去玩蚯蚓啦。但是过了一会儿，又有一个调皮的男生去捉蚯蚓，老师就说：“谁再动它们的话就让谁吃了它。”
我们明白老师是为了吓唬男生的，男孩子就不敢再去玩蚯蚓了，后来左老师知道了，也批评了那些男同学，老师还说：“蚯蚓是小生物，会松土，会吃垃圾，是我们人类的好朋友，我们应该要保护小生物，不要那么残忍地去伤害它们，要做个善良的人啊。”
再后来，老师布置了我们写一篇日记，她要我们都记住这件事。
——蚯蚓通用十篇
有一次，我独自一人呆在家里。忽然，我想起来我的“金枝玉叶”还没有浇水呢！于是，我就走过去，拿起喷水壶朝那盆叫“金枝玉叶”的植物喷过去。
就在那一瞬间，有一只黑乎乎的蚯蚓慢吞吞地从花盆里爬出来，并朝我的房间爬去。我“啊”地尖叫一声，连滚带爬地躲到房间里，并把门关上。我觉得蚯蚓实在是太恶心了。瞧！它慢慢地蠕动着光秃秃黑乎乎的身体，看得人直想吐。过了一会儿，妈妈终于来了，我就叫她把那条恶心的蚯蚓给清除了。
从那以后，我再也不进阳台了，所以养花的“重任”和“护花使者”就交给妈妈了。于是每一天，我都闲得没事。直到有一天，妈妈浇花浇得不耐烦了，就生气地对我说：“佳怡，以后我不帮你养花了。还有，你这个胆小鬼，连蚯蚓这种帮你松土的小动物都怕，那你以后还怎么去见大动物，真是胆小如鼠！”
我一听，就来气了，说：“好，我自己养就自己养，谁怕谁啊！”顿时，我对自己信心十足，觉得只是一条小小的蚯蚓，没什么好怕的。我还上网查了各种有关蚯蚓的资料，发现蚯蚓还对花花草草有帮助呢！想到这里，我对蚯蚓产生了一种好感。
小小蚯蚓，我曾讨厌你。但是，妈妈的“激将法”让我重拾了信心，变得勇敢，我再也不讨厌你了！
一想起上星期和赖景仪、陈怡景一起挖蚯蚓的事，我就忍不住笑起来，这是为什么呢？
上星期六我们三个约定一起到陈怡景家挖蚯蚓。两点钟时，我匆匆从家里出发，和赖景仪会合后又赶往陈怡景家。到了陈怡景家，陈怡景连忙拿出两把锄头：一把大锄头，一把小锄头，还有一把小铲子和一个装蚯蚓的桶，带领我们向后山前进。
来到后山，我们被后山的美丽景色吸引了。瞧！这儿有一大片的蕃薯，拖着长长的藤条，藤条上还挂着一片片有长柄的像扇子似的叶子，绿油油的，真可爱！那还有一大片玉米，青青长长的叶子中，还藏着几个嫩嫩的，小小的玉米苞，好像一个害羞的孩子，躲藏在妈妈的怀抱里。
我们三个各执一样“神器”，陈怡景拿着大锄头，赖景仪拿着小铲子，我拿着小锄头，各自找到一块地翻了起来。只见陈怡景费劲地挥动着大锄头翻着地，不小心碰到了石头。石头竟然被陈怡景的大锄头敲碎了，四分五裂。我的小锄头可实用了，挖起泥土来又快又轻。我挖呀挖，可是挖到底也不见任何蚯蚓的影子。我郁闷极了，一点儿也不想挖了。再看看，旁边被我挖出来的泥土都已经堆成了一座小山了，小洞也变成了大洞。我百般无聊地抬起头，看见赖景仪在看着我。我们对视着，无奈地笑了笑，看来赖景仪也没有收获啊！
忽然陈怡景大喊一声：“陈奕凝、赖景仪快过来，这里有一条蚯蚓。”说着，便拿起了筷子去夹。我和赖景仪飞奔过去，谁知，那蚯蚓狡猾极了！即将被夹到时，它一扭身，钻进了土里，不见了。我们赶紧扒泥土，泥土都被扒得飞起来了，那地方的泥土都快扒没了，还是没见到那条蚯蚓。
唉！我们只好“改行”了，一会儿摘桔子，一会儿摘玉米，一会儿摘石榴，一会儿摘蕃薯叶……
夕阳西下，我们虽然没捉到蚯蚓，但也满载而归。
蚯蚓
春季，是绵绵的细雨，绝细，绝轻，似乎只想默默无闻地为大地付出，从来不求回报。
我走在学校的廊道里，天气潮湿，给周旁的瓷砖都抹上了珍珠粉。天气像一个低温的烧水炉，温度不高，但人却很想蒸发。我无所事事地边走边忘着一旁的瓷砖，突然……
什么东西？我认识它，是蚯蚓。从前看过书，说蚯蚓呢，是药材，是辛勤的恳地者，当然也是无私的。也许春天的孩子都继承了她的无私精神——不求回报。
这个小东西引起了我的注意，我仔细观察：“身子一节一节的'，而且还一伸一张的。”好恶心啊！！＂我大叫了一声，想不到没人注意我，我真甩了一把冷汗。咦，我看见了~好聪明的蚯蚓呀，利用自己面前的水珠去行走，加快自己的速度，真不愧是春天的孩子。噢？这蚯蚓怎么跑到了瓷砖之间的连接处了？真是，有好路不走，去走那些坎坷的路。
我就一直用鄙视的目光看着它走完“全程”。不久上课铃声就“丁”了起来，我飞快地跑**室。
随着时间的增长，我长大了，我知道了。蚯蚓为何宁愿坎坷也不愿意*坦——因为那条路不属于它，之前它不可以选择，但是现在它可以选择了，它知道自己需要什么，它知道自己怎么样才会更加幸福，更加快乐，所以宁愿自己在坎坷中得到满足，也不愿意在*坦中得到失望。人是否也是如此呢？
不属于自己的，你再怎么强求你都得不到，是你的，你再怎么推辞也推不掉。当你可以选择的时候，你是宁愿要属于自己的，充满快乐的。还是要强求的，枯燥无味的？我选其一，你呢？
“这这，那那!”是谁在大吵大叫呀？是我们这几个可爱的“抓蚯蚓人”。
我和邵心怡一中午都在抓蚯蚓，我们来到美丽一片草地上，说也不说的挖了起来，我们用自己白白的小手放进土里就挖着，可苍天像一个坏人一下把所有蚯蚓都藏起来了，我们连蚯蚓走过的路线也没有，我们垂头丧气的到了一个不引人注目的一个角落，看见土是湿的变的兴奋起来，不知从何挖起是好，我和邵心怡在花坛四周，看了看土，有一处地方的土和这湿湿的土，要干不干，要湿不湿，就盯上了这口“肥肉”，如同饿狼一样，用力的挖开土，似乎下面就是一块一块又一块的肥肉，可才挖开一层又不干不湿的土，挖土工作不能再挖下去了，邵心怡看了看把那藏在土里的三块石头一块一块的拿开，呀这是怎么了？大家会想有蛇？还是有可怕的东西？什么也不是，只是一条黑的不能再黑的老蚯蚓，我吓了一大跳。找到了蚯蚓下面的就容易了，只要把亲眼看见的蚯蚓放入杯子里就好了。
抓蚯蚓不难，难的是用心去感受大自然。
爷爷给我抓了四条蚯蚓。这些蚯蚓是深红色的，长长的身体，没有脚，像一条条缩小的蛇。
有一天晚上，我把白纸，果皮和水给蚯蚓吃。因为妈妈说蚯蚓断了会变成两条蚯蚓，所以我把它剪断，看它明天会怎么样。
第二天，我去阳台看了看蚯蚓怎样了。我把盒子打开，先看到白纸和果皮变薄变碎了。然后看到昨天被我剪断了的蚯蚓一动不动。我猜想可能是死了吧？突然，我看见昨天剪断了的蚯蚓的头跳了出来，吓了我一大跳！那只蚯蚓的头长成了一条新蚯蚓，个头好像比昨天长大了很多呢！它霸道地在我面前窜来窜去，我和妈妈费了很大力气才把它抓进盒子。
又过了几天，我把几只蚯蚓放在太阳下晒。到了中午，我去看了看小蚯蚓，我发现，在土上面的小蚯蚓被晒得像葡萄干似的，在土下的那条霸道的蚯蚓却没晒成“葡萄干”。我故意把盒子的 盖 子 打开，放阳光下晒。我想：那条霸道的蚯蚓还真聪明，会躲到土里去躲太阳，看你能躲多久。突然，那条霸道的蚯蚓爬了出来，蹦得好高。
我那条霸道的蚯蚓让我知道了蚯蚓是怕阳光的。谢谢霸道的蚯蚓告诉我这个知识。
蚯蚓呀，你并不引人注目，也不惹人喜爱，但是你却悄悄的帮助了万物得生长，让麦穗儿更沉甸甸，让小草更加碧绿，让花朵开得更艳。你每天都在默默的无私奉献着，可是谁能看见你的辛勤付出，也许你难过的时候只能躲在阴暗角落里独自哭泣，就连小鸟都不尊重你，把你当成它的美味的佳肴。可是你无私的奉献，却被我看在眼里!因为鲜艳的花朵，绿绿的小草，金黄的麦穗，茂盛的树木，这一切都离不开的是你在那些默默无闻的日日夜夜里辛劳的付出!
蚯蚓啊蚯蚓，你不禁让我想起那些辛勤的园丁们，她们斑白了自己的双鬓，为少年们照亮前进的道路，为祖国输送出一批又一批的栋梁之材;你又像路边那些人们熟视无睹、视而不见的环卫工人，他们粗糙了自己的双手，使城市变得干净整洁;还有那些顶着烈日挥汗如雨的建筑工人们，他们满身水泥灰尘却给千千万万的人们造出一个个幸福的家;当人们万家灯火阖家欢乐相聚一堂时谁又能想起那些默默戍守边防的战士，他们忍受着常年的严寒与孤独，却带给我们安宁祥和。
蚯蚓呀，你向人类分毫未取，却把你的一切都奉献给了大地和人们，你是值得人们学*的榜样。
一条澄澈的小溪环绕着森林，参天树木拔地而起，土壤上覆盖着一层天然的肥料——腐烂的树叶，使最微弱的小花也能生机勃勃。这就是我的家，没错，我是一条住在土壤之中的蚯蚓。
我和同伴们一直都快乐地生活着，和蚂蚁弟弟打招呼，到鼹鼠婆婆家去聚餐。直到有一天，我头顶上突然响起了震耳欲聋的声音，从地下钻出来，看到一个长相奇怪的动物正用一个锯齿状的在砍紫檀树。妈妈告诉我说，那是人，他在砍树。
我不解地问：他为什么要砍紫檀哥哥？我要去阻止他！突然轰隆隆一声巨响，还伴有哗啦啦的声音，紫檀哥哥连同它美丽的树叶礼服一起轰然倒下，我心急如焚地跑过去。危险！妈妈大喊一声，我嗖地钻入地下，只见那个人大开着一个冒着黑烟的机器把紫檀哥哥运走了。
从那以后，我经常见到一群人来砍树，渐渐地，一棵棵灰色方形的大树迅速在这片土地上生长，我和同伴的所在之处变成了街心花园，虽然还是有妈妈的陪伴，但是冒着黑烟的机器总是把我熏得喘不过气来，它的黑烟污染了泥土，但我们只好靠这些充满机油味的泥土维生。
可怕的是，每当下雨过后，许多小人就刨开泥土，把我的同伴捉走，鼹鼠婆婆也被一个小人捉走了，我又悲愤，又气恼。更可恨的是人还在草地上喷上了杀虫剂，我和同伴们都免逃一难，在我奄奄一息时，不解地问妈妈：我们帮大自然松土，可是他们为什么要伤害我们呢？！
这时，一个人拿着把毛刷，把我们扫进盒子里，我又想起了妈妈，蚂蚁弟弟，鼹鼠婆婆，还有那一片大森林！
蚯蚓是对环节动物门寡毛纲类动物的通称。在科学分类中，它们属于单向蚓目。身体两侧对称，具有分节现象；没有骨骼，在体表覆盖一层具有色素的薄角质层。除了身体前两节之外，其余各节均具有刚毛。雌雄同体，异体**，生殖时借由环带产生卵茧，繁殖下一代。目前已知蚯蚓有200多种，1837年被生物学家达尔文称之为地球上最有价值的动物。蚯蚓在中药里叫地龙（开边地龙、广地龙），《本草纲目》称之为...
释名
因爬行时，先向后伸，垛起一丘再向前行，所以得名。六、七月始出，冬月蛰伏。雨前先出，天晴则夜鸣。它与螽同穴才有雌雄。*原，水泽地，山地都有。
发明与传说
经验方说：蚯蚓咬人，形如大风，眉毛和胡须都要脱落，只有用石灰水浸敷，效果最良好。以前浙江将军张韶得了此病，每天晚上体内有蚯蚓的鸣。有个僧人教他用盐汤浸敷的方法，几次后病就愈了。入药用白颈蚯蚓，因为它是老的。李时珍说：人药有为末的、或化水的、或烧灰的等各随它的法。
性味
味咸，性寒，无毒。
功效主治
主治蛇瘕，三虫伏尸，鬼疰蛊毒，杀长虫。将它化为水，治疗伤寒，大腹黄疸、温病、大热狂言，饮汁水皆愈。将它炒成屑，去蛔虫。将它去泥，用盐化成水，主天行诸热，小儿热病癫痫，涂丹毒，敷漆疮。将成与葱化成汁，治疗耳聋。治中风、喉痹。干的炒研成末，主蛇伤毒。治脚风、疟疾。可解蜘蛛毒。
附方
治小便不通：将蚯蚓捣烂浸水，滤取脓汁半碗服食，即通。
治蜘蛛咬伤：用葱一根去掉尖头，将蚯蚓放入叶中，紧捏两头，勿令泄气，频频摇动，即化为水，用来点敷咬伤之处，治疗效果极为好。
中文学名： 环毛蚓
拉丁学名： Pheretima
英文名： Earthworm
俗称：地龙 、 曲蟮 、抽串、鸭虫、坚蚕、引无、却行、寒欣 、鸣砌、黄犬开边地龙、广地龙 、尿虫、触线。
中医名字： 地龙
蚯蚓是常见的一种陆生 环节动物 ，生活在 土壤 中，昼伏夜出，以畜禽粪便和有机废物垃圾为食，连同泥土一同吞入，也摄食 植物 的茎叶等碎片。蚯蚓可使土壤疏松、改良土壤、提高肥力，促进 农业 增产。 世界 的蚯蚓约有 2500多种，我国已记录229种。 环毛属 （Pheretima)， 广种类 多。
蚯蚓是寡毛纲中陆生环节动物中的任何一种;尤其指蚯蚓科中分布甚广的.身子逐渐变细分节的、雌雄同体的各种蚯蚓。
环节动物。体形圆长而柔软，经常穿穴泥中，能改良土壤，有益农事。《 礼记·月令 》：“﹝孟夏之月﹞蝼蝈鸣，蚯蚓出。”《 淮南子·时则训 》引作“ 蚯螾 ”。 晋 崔豹 《 古今注·鱼虫 》：“蚯蚓，一名蜿蟺，一名曲蟺。” 唐 赵元一 《 奉天录 》卷四：“龙蟠虎踞之地，非蚯蚓之所居；麟穴凤巢之场，岂鸺鶹之所止。” 宋 俞琰 《 *上腐谈 》卷上：“ 崔豹 《 古今注 》云：‘蚯蚓一名曲蟮，善长吟於地下， 江 东人谓之歌女。’谬矣。按，《 月令 》：‘蝼蝈鸣，蚯蚓出。’盖与 蝼蝈 同处，鸣者蝼蝈，非蚯蚓也。 吴 人呼蝼蝈为 蝼蛄 。故谚云：‘ 蝼蝈叫得肠断，曲蟮乃得歌名 。’老舍 《 二马 》第四段十一：“ 老马先生 背着手在草地上扭，脚步很轻，恐怕踩死草根下伏着的蚯蚓。”
蚯蚓属于环节动物门(Annelida) 寡毛纲 (Oligochaeta) 陆生动物 ，1,800余种，尤指正蚓属(Lumbricus)的种。在 美国 有17个本地种及13个从 欧洲 引进的种，其中陆正蚓(L.terrestris)最为常见。亦称钓鱼虫(angleworm)。蚯蚓几乎见世界各地所有湿度合适并含足够 有机物 质的土壤。一种 澳大利亚 蚯蚓可长达3.3公尺(约11呎)。
陆正蚓(Lumbricusterrestris)JohnMarkham是 无脊椎动物 。陆正蚓长约25公分(10吋)，浅红褐色，之所以带浅红色，是因为血中含血红素。某些蚯蚓(如原产 英国 的浅黄绿并唇蚓〔Allolobophorachlorotica〕)为绿色。
蚯蚓的躯体分为多数体节(陆正蚓多达150节)。某些 内脏 器官(如 排泄器官 )见於每一体节。第32～37节稍粗，无节间沟，色稍浅，在生殖季节能分泌黏稠物质，形成 蚓茧 ，包裹排出的卵。蚯蚓躯体前後两端渐细，尾端稍钝。蚯蚓无视觉及听觉器官，但能感受光线及震动。以土壤中腐烂的生物体为食，进食同时吞下大量土壤、沙及微小的石屑。据估计，蚯蚓每日的进食量及排遗量与其体重相等。
蚯蚓为 雌雄同体 但需行 异体** 。 交配 时两条蚯蚓互抱，并分泌黏液使双方的腹面黏住，各排出**输入对方**囊内。交配後两个个体分开，形成蚓茧，蚯蚓自蚓茧向後退出，它的身体是由许多彼此相似的体节组成的，属于环节动物。生活在土壤中，昼伏夜出，以腐败有机物为食，连同泥土一同吞入。也摄食植物的茎叶等碎片。蚯茧前移至第14体节时成熟的卵落入，经过第9～10体节时，**囊内来自对方的**逸出，使蚓茧中的卵**。交配後24小时，蚓茧从蚯蚓的头端脱出，留在土壤中。通常於2～4周後形似成体後微小的幼体自蚓茧钻出。60～90天后 性成熟 ，约一年後发育完成。
蚯蚓一般留在土壤表层，但於气候干旱时或冬季可钻入2公尺(7呎)深处。有一个亚洲种於暴雨後能爬树以防淹溺。蚯蚓为多种鸟兽的食物，又间接为人类提供食物，疏松土壤利於通气和排水，将有机物质拖入所挖洞穴使加速分解，从而增加植物生长所需的营养成分。蚯蚓又可作为 鱼饵 ，故俗称钓鱼虫。
单向蚓亚目 （Haplotaxina）
单向蚓科 （Haplotaxidae）： 东亚
链胃蚓亚目 （Moniligastrina）
链胃蚓科 （Moniligastridae）：东亚
正蚓亚目 （Lumbricina）
正蚓科 （Lumbricidae）： 北半球 温带地区、 温哥华岛 、加拿大、 日本 、欧亚大陆
寒蚓科 （Ocnerodrilid...
早晨的花园里，所有植物都忙着工作。桃树细心地擦亮桃花的纱裙，制作蜜汁来招待蝴蝶、蜜蜂，住在水池里的荷花把露珠嵌在头发上，好似往头发里镶上水晶珠。大家伙忙得不亦乐乎。
玫瑰住在花园中心，最美的蝴蝶才在她身边飞舞。她呢，借七彩阳光和露水在梳妆打扮。阳光都惊呆了，柔和地替她梳洗头发，又给她洒上金色香水。几只小鸟欢唱着，花园宁静又美丽。
玫瑰洗好头发，正往水红色舞裙上面轻涂彩虹光，让裙子闪闪发亮。忽然，一个棕色、细长的身影闯来，把彩虹搅碎了。玫瑰不满的皱皱眉，又捡拾起小刷子，小心整理，同时看了看那个“捣蛋鬼”。
呀！是只蚯蚓。蚯蚓没吱声儿，又翻起泥来了。几朵泥泞的泥土上的浪花溅了几滴脏水在玫瑰精巧的翡翠舞鞋上。
玫瑰气恼的尖叫：“你这个脏兮兮的玩意儿，快给我滚开！”蚯蚓不高兴了，探出泥水滴答的头叫到：“嘿，我在干活儿，别吵我！”
小鸟听了乱叫起来，阳光减弱颜色，却带了点儿火药的味儿。
玫瑰怒了：“叫你滚你就滚，没见过我尊贵的玫瑰公主么？瞧你那模样！”还用刺扎了蚯蚓一下。蚯蚓很愤怒，甩了把泥扔向玫瑰。
小鸟吓坏了，藏在云朵后面去了，大阳光翻动起来了，火药味好浓啊！照在身上还很刺痛。
玫瑰火冒三丈：“你个臭蚯蚓！看本小姐怎么收拾你！”说着，把刺一下又一下扎向蚯蚓。蚯蚓又急又气，大喊一声：“你真无理！”蚯蚓咬伤了玫瑰无刺的根茎。他们打了起来……
等打完架，泥土渣染没了烟火，两个对手都受伤了，玫瑰被咬了几个小口子，溅满泥浆，蚯蚓身上还留了几根刺。
植物们被吵到了，都来了。水仙花浇水到玫瑰身上，洗净泥巴；鸟儿飞来了，替蚯蚓拔了刺。芙蓉花说：“别吵了！蚯蚓挖洞是疏通土壤帮你，玫瑰，你别生气了。”又对蚯蚓说：“下次挖土注意点儿，别乱溅泥点哦！”两个对手羞愧地低下头，花园又安静下来。
阳光不再刺眼，火药味不见了，只留有清香，小鸟环绕这香气唱起了歌……
我是一个爱科学、爱探索的男孩，对我认为的某些新鲜事总会一探究竟，并去尝试几次。看，我刚从一本有关于生物的书上找到了我十分感兴趣的话题：“蚯蚓被切成两段后，不会死，而且还会变成两条。”
看了这段话后，我就迫不及待地想要亲自尝试一下。可是，怎么找到蚯蚓就成了我实验中的第一道难题。以前听朋友说下雨后田里全是蚯蚓，可是现在又不下雨该怎样去找呢？最后，我实在没辙了，只好去请教我的无声老师——电脑。查完资料，我了解到：“蚯蚓一般都生活在土壤下10~~20厘米左右，好湿……”
随后，我便拿起小铁锹到田里去挖蚯蚓。我走到田中央抄起小铁锹用尽力气一铲，土翻了一下，一只蚯蚓就“暴露”了出来，我兴奋极了，立刻将它放入随身带的小纸袋里就回家了。
实验正式开始，我拿起一把没用的，而且生了锈的菜刀擦干净，而后只听“咚”地一下，一场“悲剧”发生了——蚯蚓成了拦腰成了两断。起初蚯蚓痛苦地挣扎着，过了一会儿，蚯蚓不动了。我以为它死了，失望极了，只得将它放入一个盆中，垂头丧气地走到那本书前，又翻看了那篇文章。最终找到了答案：当蚯蚓被割成两截后，伤口边的肌肉马上就会收紧，两三天后就会变成两条。看到这儿，我仿佛又见到了胜利的曙光，又有自信了。
两天后，我再去看这位“伤病员”时，他真的变成了两条！
——蚯蚓的作文800字(精选十篇)
刚开学时，天气炎热。早晨，太阳刚出地*线，地上像着了火似的。校园的走道上，这里一群，那里一堆，许多长圆形的小东西抖动着身体，仔细一看原来是蚯蚓。过了不久，蚯蚓的身体变得僵直了。对于着夸张的现象，同学们都议论纷纷，有的说是不祥之兆。到底是什么原因使蚯蚓“自杀”呢？
我从电脑和书中找到了答案——蚯蚓属于环节动物门，它们生活在潮湿、疏松、含有机物丰富的土壤中。白天在土壤中穴居，以泥土中的`有机物为食；夜间有时爬出地面，取食地面上的落叶。蚯蚓的身体由许多体结构成，体色呈暗红或灰黑色。蚯蚓的体壁由表皮层、肌肉和体膜构成。表皮层能分泌黏液，这些黏液的作用可大了，它是蚯蚓生存必不可少的东西。这些黏液和从体腔中流出的体腔液使身体表面湿润、粘滑，减少身体与地面的摩擦，利于运动。另外，蚯蚓没有特殊的呼吸器官，呼吸作用是通过体表来完成的。蚯蚓体壁分泌的黏液，经常保持湿润，使空气中的氧气先溶解在体表黏液里，然后渗进体壁，在进入毛细血管中，而体壁里面的毛细血管中的二氧化碳也能由体表排出来。
了解了蚯蚓的生活*性和生态结构，蚯蚓为什么自杀也就真相大白了。原来9月份空气炎热，气压底，天气十分干燥，蚯蚓在泥土里忍受不了这种高温低压，便纷纷在夜晚出来进行呼吸。但是早晨太阳出来温度迅速升高，蚯蚓来不及钻回洞里，身上的黏液就被蒸发了，这使它们呼吸困难，不能正常生活，因此就造成蚯蚓大量死亡。
蚯蚓“自杀”之谜被揭开了，那是由于生活环境发生了巨大的变化造成的，并不是不祥之兆。
“哗，哗，哗……”一场大雨过后，我和妈妈走在水泥路上，我正漫不经心地走着走着，忽然第六感觉脚下似乎踩到了一个什么东西，我猛然低头一看，吓得我一声尖叫：“妈呀！”这声尖叫似乎能够划破天边的一道阴云。“噢”是条大蚯蚓呀！差一点把我的小命吓飞了。
这条蚯蚓看起来那么恶心，像条小蛇，身上一环一环的，“蛄臃”着身体旁若无人地向前爬行，我和妈妈继续向前走，接二连三又发现了几条蚯蚓，我疑惑不解地想着：晴天时怎么没有见着一条蚯蚓，为什么下雨天蚯蚓都爬出来了呢？难道它们是要出来**？我只好问妈妈，妈妈说：“它们是下雨天出来透气呢，下雨天雨水把它们的洞里灌满了水，洞里没了空气，它们会闷死的，所以它们为了呼吸空气才跑到地面上的”，听妈妈这么一说，我脑洞大开。
为了证明妈妈说的话，我以迅雷不及掩耳之势跑到家里，拿了一个玻璃瓶，重新来到楼下，我用小木棍儿挑起两条肥胖的蚯蚓，小心翼翼地装进瓶子里，然后又弄一些新鲜的泥土装满瓶子，我把瓶子带回了家，小蚯蚓似乎很适应这个没有风吹雨打的家，后来我又拿水往瓶子里灌，眼看水漫金山，水淹没泥土从瓶子口溢了出来，不一会儿两条蚯蚓就像热锅上的蚂蚁团团转，拼命往瓶子口爬去，好不容易从瓶口探出个头来，头搭在瓶口上，似乎累极了，东瞄西望的，似乎在说：“哎呀，妈呀！这水可咋这么大，幸亏我爬的快，要是再慢点说不定小命保不齐就驾鹤西行了，”看着这两条狼狈逃生的蚯蚓，我有一种制造祸端的罪恶感，于是我把它俩放生了。
我想进一步了解小蚯蚓到底是怎么呼吸的，我上网百度了一下，原来是这样的，蚯蚓的体壁布满毛细血管，空气中的氧气会先溶解在体表的黏液里，然后深入体壁，在进入体壁的毛细血管中，体内的二氧化碳也会经体壁的毛细血管由体表排出。
这可真是大千世界，无奇不有啊！
前一段，下了两、三天雨，爸爸就趁着雨天给花盆倒了倒土。我也凑在旁边帮忙，从花盆倒出的土中我发现了一条蚯蚓，我用一根小木棍把蚯蚓挑到了旁边干净的地上，可能是它离开了自己舒适的窝，不适应把身体暴露在外面的空气中，所以它不停地滚动、扭动着自己的身体，有时竟把自己扭成了一团。看到它满身泥土，我就把它放到了一个小水坑儿里，在水里它慢慢地安静了，停了一会，它伸直了身子，在水底一伸一缩地往前爬，好像要逃离这陌生、恐怖的世界回到自己舒适的窝。
这条蚯蚓是暗红褐色的，大概有八、九厘米长。身子好像是用一个个小环片串起来的，一只脚也没有，靠一伸一曲前进，在它圆滚滚的身体上，也分不清哪是它的头、哪是它的尾。它是怎么吃的？是怎么拉的？它在泥土中是怎样生活的？
带着这些疑问我查阅了资料：蚯蚓是一种无脊椎动物中的环节动物，它即有头也有尾巴，还有口腔、胃、**。由于它生活在地下土壤里，到处钻洞，致使土壤疏松多孔，提高了土壤的肥力。它具有惊人的消化能力，无论是蛋壳、果皮、硬纸板、下水道污物或者其他垃圾，只要经过发酵都能被它吃下去，拉出的粪便又是一种很好的天然肥料，所以蚯蚓是一种益虫。
蚯蚓还有一个奇异的本领：当一条蚯蚓被拦腰切成两段的时候，头的那一段会慢慢长出尾巴，尾巴的那一段会慢慢长出头来，变成两条完整的蚯蚓。在切开的地方会有一个个结节状的凸起，被称为再生芽。我捉住的那条蚯蚓的身上也有一个再生芽，就是不知道它是尾巴再生的呢，还是头再生的？
爸爸讲他们小时候钓鱼的时候，就是挖几条蚯蚓当鱼饵的，把蚯蚓切成几段，拿一段穿在鱼钩上，放在水里，蚯蚓段就会在钩上扭动，就会引鱼儿很快上当，游过来“咬钩”。我想蚯蚓是一种益虫，我们应当保护它。于是我把那条蚯蚓又放回了它熟悉和热爱的泥土中。
“啊，好痒啊！这个破蚊子非咬**嘛？”我抱怨道，“算了，算了，先睡觉吧，睡着了就不痒了”。
清晨，我揉了揉惺忪的睡眼，刚想伸个懒腰，一睁眼发现面前全是蚯蚓，难不成是被蚊子咬，变成蚯蚓了？
震惊之余，我扭动着身躯，跟随同伴，出了这个阴暗潮湿的小洞。温暖的阳光向我袭来，好不舒服！我爬到这儿爬到哪儿，感受着大自然的馈赠。远远的看到同伴的呼唤，哦！原来是叫我去“锻炼身体”。我们回到土壤中，一边哼着小曲一边扭动身体，可谓一举两得：既可以锻炼身体，又可以帮助农民伯伯松土。
就在我们运动的大汗淋漓时，耳边传来了“轰轰”的声音，仿佛土地都被震了起来。抬头一看，是两个浑身赘肉又贼眉鼠眼的小胖子。他们端详了好一会儿：“听说蚯蚓的生命力非常顽强，断成了两截还能活着，不如……”说着，扬起邪恶的嘴角，向我们走来。我意识到不对，叫上同伴就往家里赶。可我们毕竟是渺小的，虽然使出了洪荒之力，还是被他们三步并两步的追上，手中还拿了小木棍，我们走哪儿，他们挡到哪儿，弄得我们手脚发软，筋疲力尽。似乎是他们玩儿累了，我松了一口气，以为终于可以解脱了，却不曾想，他们要残忍的“杀虫灭口”。他们用木棍戳来戳去，把我们弄得四脚朝天，动弹不得。我就要绝望了：一辈子没做什么坏事，不会就要葬身于此吧？
就在这千钧一发之际，一个面容和善，长发飘飘的仙女姐姐冲了过来，一把推开小胖子，紧接着用一双温暖的手将我们托起：“蚯蚓是我们的朋友，有他们在，农民伯伯就可以不用那么辛苦的翻土了，他们可是人类的好帮手，咱们不能伤害他们！”小胖子们露出了惭愧的神色，不好意思的轻抚着我们。
我轻轻蹭了蹭小姐姐的手心，仿佛在说：“谢谢你呀，人美心善的小姐姐。”
是的，正如她所说，本蚯蚓可是益虫，你们都要善待我呦。
人生是一幅五彩斑斓的画卷，而童年则是这画中最美丽的地方，人生是一篇精彩绝伦的文章，而童年则是文章中最优美的语句。
记得在我三岁时的一天，我和爸爸妈妈一起去地里挖花生。那天天气很好，太阳高高的挂在空中，小鸟在树上唱着动听的歌儿，时不时还有微风吹来，十分惬意。
爸爸妈妈各自拿了一个锄头干起活来，而我只能傻坐在一旁。突然，妈妈挖出了一条又粗又长的细长东西，这个细长东西还在地上扭来扭去的蠕动着，挺好玩。我来了兴趣，很想知道那是什么，便问妈妈。妈妈说这是蚯蚓，不咬人，还顺手扔到我脚前。这个细长东西一头黑一头灰，没鼻子没眼睛的，只在地上打卷。我打算抓住它，便顺手捡起一个爸妈旁边的空塑料瓶。可这个细长东西虽说没鼻子没眼的，好像知道我要抓它似的，身子在地上翻转的更厉害了，怎么都不能把它装瓶里。妈妈看出了我的心思，放下锄头去车里给我拿了一个小铲子，可是我铲了好几次都没铲上来。干脆用手抓吧，我想。这个细长东西在地上不停地扭动腰肢，一会儿翻过来一会儿翻过去，我连抓了十几次才抓住了它，装进了瓶子里。这个细长东西在瓶子里又扭动了一会儿，才老老实实地待在瓶底。看我终于抓住它了，爸爸妈妈都为我开心。妈妈微笑着对我说："乖女儿，你抓蚯蚓回去喂母鸡吃，它明天下的蛋就给你吃！"听了这句话，我连鞋都没穿，直接光着小脚丫子在他们刚翻的地里找了起来。
现在我们三个人各忙各的。功夫不负有心人，下午回家的时候爸妈挖了两大口袋花生，我也抓了多半瓶蚯蚓，都算满载而归了。
回家后，我便把蚯蚓倒给母鸡吃了，母鸡们咯咯咯地叫着，好像在谢我，想想明天就有蛋吃，真让人开心。多希望能再多抓几次蚯蚓呀！
人生是一场无与伦比的电影，而童年则是电影中最回味无穷的片段，如果把人生比喻成千万种事物，那童年则是万物中最美好的那一种。
早晨的花园里，所有植物都忙着工作。桃树细心地擦亮桃花的纱裙，制作蜜汁来招待蝴蝶、蜜蜂，住在水池里的荷花把露珠嵌在头发上，好似往头发里镶上水晶珠。大家伙忙得不亦乐乎。
玫瑰住在花园中心，最美的蝴蝶才在她身边飞舞。她呢，借七彩阳光和露水在梳妆打扮。阳光都惊呆了，柔和地替她梳洗头发，又给她洒上金色香水。几只小鸟欢唱着，花园宁静又美丽。
玫瑰洗好头发，正往水红色舞裙上面轻涂彩虹光，让裙子闪闪发亮。忽然，一个棕色、细长的身影闯来，把彩虹搅碎了。玫瑰不满的皱皱眉，又捡拾起小刷子，小心整理，同时看了看那个“捣蛋鬼”。
呀！是只蚯蚓。蚯蚓没吱声儿，又翻起泥来了。几朵泥泞的泥土上的浪花溅了几滴脏水在玫瑰精巧的翡翠舞鞋上。
玫瑰气恼的尖叫：“你这个脏兮兮的玩意儿，快给我滚开！”蚯蚓不高兴了，探出泥水滴答的头叫到：“嘿，我在干活儿，别吵我！”
小鸟听了乱叫起来，阳光减弱颜色，却带了点儿火药的味儿。
玫瑰怒了：“叫你滚你就滚，没见过我尊贵的玫瑰公主么？瞧你那模样！”还用刺扎了蚯蚓一下。蚯蚓很愤怒，甩了把泥扔向玫瑰。
小鸟吓坏了，藏在云朵后面去了，大阳光翻动起来了，火药味好浓啊！照在身上还很刺痛。
玫瑰火冒三丈：“你个臭蚯蚓！看本小姐怎么收拾你！”说着，把刺一下又一下扎向蚯蚓。蚯蚓又急又气，大喊一声：“你真无理！”蚯蚓咬伤了玫瑰无刺的根茎。他们打了起来……
等打完架，泥土渣染没了烟火，两个对手都受伤了，玫瑰被咬了几个小口子，溅满泥浆，蚯蚓身上还留了几根刺。
植物们被吵到了，都来了。水仙花浇水到玫瑰身上，洗净泥巴；鸟儿飞来了，替蚯蚓拔了刺。芙蓉花说：“别吵了！蚯蚓挖洞是疏通土壤帮你，玫瑰，你别生气了。”又对蚯蚓说：“下次挖土注意点儿，别乱溅泥点哦！”两个对手羞愧地低下头，花园又安静下来。
阳光不再刺眼，火药味不见了，只留有清香，小鸟环绕这香气唱起了歌……
爸妈都在外地工作，我跟奶奶留在家里。每天放学后，我不是从这家小店进，就是从那家小店出。小脸脏兮兮的，嘴巴里永远在嚼着东西。奶奶见了总会大叫：“你这只小蚯蚓！”
蚯蚓是什么？蚯蚓到底是什么？我最*才知道。村里盖了农家书屋，书屋里的书可真多，有世界名著，有科学书籍，还有儿童读物等等。我一进去，就喜欢上了这里。嘿嘿，《蚯蚓的日记》首先吸引了我。蚯蚓会写日记？蚯蚓是怎样写日记的？带着好奇和疑问，我翻开了这本书读了起来。
原来，这只蚯蚓用日记的方式记录了他和家人之间的快乐生活，记录了他在学校发生的趣事，还让我们看到了他和好朋友的冒险经历。其中令我印象最深刻的是，爷爷跟蚯蚓说，礼貌非常重要，所以有一天他对遇到的第一只蚂蚁说：“早安，你好”。没想到队伍里还有六百只蚂蚁，他在那里站了整整一天，说了无数次的“你好”。看到这里，我不禁被蚯蚓这种执着、坚持的精神打动了。
回过头来想想我自己，有时候做一件事情都难以坚持到底。这段时间，老师布置了在家每天练*跳绳的任务。由于天气太热，我练着练着就满头大汗，觉得太累，坚持不下去了。然后趁奶奶不注意，就把绳子一扔，偷偷去休息了。现在想想，连一只蚯蚓都知道做事要有始有终，我一个小学生真是自愧不如。此时，我的耳边仿佛响起了老师经常说的一句话:做任何事情都不能半途而废，只有努力付出了才会有收获。
我把蚯蚓的故事讲给了奶奶听，我问她：“这只蚯蚓跟您*时叫我“小蚯蚓”一样吗？”“哦，不一样，不一样。”奶奶摆摆手说。“怎么不一样呢？”奶奶却没有回答我。
“涵涵，我们该回家吃晚饭啦！”奶奶叫道。“再等等，我还想看一本。我要向蚯蚓学*，学*他爱劳动、懂礼貌，还有他那坚持不懈的品质。”“那好吧，做只书屋里的蚯蚓挺好的。”奶奶笑着说。
前一段，下了两、三天雨，爸爸就趁着雨天给花盆倒了倒土。我也凑在旁边帮忙，从花盆倒出的土中我发现了一条蚯蚓，我用一根小木棍把蚯蚓挑到了旁边干净的地上，可能是它离开了自己舒适的窝，不适应把身体暴露在外面的空气中，所以它不停地滚动、扭动着自己的身体，有时竟把自己扭成了一团。看到它满身泥土，我就把它放到了一个小水坑儿里，在水里它慢慢地安静了，停了一会，它伸直了身子，在水底一伸一缩地往前爬，好像要逃离这陌生、恐怖的世界回到自己舒适的窝。
这条蚯蚓是暗红褐色的，大概有八、九厘米长。身子好像是用一个个小环片串起来的，一只脚也没有，靠一伸一曲前进，在它圆滚滚的身体上，也分不清哪是它的头、哪是它的尾。它是怎么吃的？是怎么拉的？它在泥土中是怎样生活的？
带着这些疑问我查阅了资料：蚯蚓是一种无脊椎动物中的环节动物，它即有头也有尾巴，还有口腔、胃、**。由于它生活在地下土壤里，到处钻洞，致使土壤疏松多孔，提高了土壤的肥力。它具有惊人的消化能力，无论是蛋壳、果皮、硬纸板、下水道污物或者其他垃圾，只要经过发酵都能被它吃下去，拉出的粪便又是一种很好的天然肥料，所以蚯蚓是一种益虫。
蚯蚓还有一个奇异的本领：当一条蚯蚓被拦腰切成两段的时候，头的那一段会慢慢长出尾巴，尾巴的那一段会慢慢长出头来，变成两条完整的蚯蚓。在切开的'地方会有一个个结节状的凸起，被称为再生芽。我捉住的那条蚯蚓的身上也有一个再生芽，就是不知道它是尾巴再生的呢，还是头再生的？
爸爸讲他们小时候钓鱼的时候，就是挖几条蚯蚓当鱼饵的，把蚯蚓切成几段，拿一段穿在鱼钩上，放在水里，蚯蚓段就会在钩上扭动，就会引鱼儿很快上当，游过来“咬钩”。我想蚯蚓是一种益虫，我们应当保护它。于是我把那条蚯蚓又放回了它熟悉和热爱的泥土中。
春季，是绵绵的细雨，绝细，绝轻，似乎只想默默无闻的为大地付出，从来不求回报。
我走在学校的廊道里，天气潮湿，给周旁的瓷砖都抹上了珍珠粉。天气像一个低温的烧水炉，温度不高，但人却很想蒸发。我无所事事地边走边忘着一旁的瓷砖，突然……
这个是什么东西？我认识它，是蚯蚓。从前看过书，说蚯蚓呢，是药材，是辛勤的恳地者，当然也是无私的。也许春天的孩子都继承了她的无私精神——不求回报。
这个小东西引起了我的注意，我仔细观察：“身子一节一节的，而且还一伸一张的。”好恶心啊！！＂我大叫了一声，想不到没人注意我，我真甩了一把冷汗。咦，我看见了~好聪明的蚯蚓呀，利用自己面前的.水珠去行走，加快自己的速度，真不愧是春天的孩子。噢？这蚯蚓怎么跑到了瓷砖之间的连接处了？真是，有好路不走，去走那些坎坷的路。鄙视你！
我就一直用鄙视的目光看着它走完“全程”。不久上课铃声就“丁”了起来，我飞快地跑**室。
随着时间的增长，我长大了，我知道了。蚯蚓为何宁愿坎坷也不愿意*坦——因为那条路不属于它，之前它不可以选择，但是现在它可以选择了，它知道自己需要什么，它知道自己怎么样才会更加幸福，更加快乐，所以宁愿自己在坎坷中得到满足，也不愿意在*坦中得到失望。人是否也是如此呢？
不属于自己的，你再怎么强求你都得不到，是你的，你再怎么推辞也推不掉。当你可以选择的时候，你是宁愿要属于自己的，充满快乐的。还是要强求的，枯燥无味的？我选其一，你呢？
三月的天空阴雨绵绵，远处不时传来雷公的低吟，我走在泥泞的小路上，呼吸着泥土的清香。这一切都使我那么幸福、快乐！突然，一道蓝色闪电滑过天空，不偏不倚击中了我，顿时，我头一昏，不省人事。
好半天，我才醒过来，但这时，我什么也看不见，什么也听不见，但我能感受到更强烈的泥土的芬芳，甚至能感觉到泥土将我团团围住。我想站起来，可是我的手脚却不见了，只有长长的黏黏糊糊的身体，上面覆着一层细细的刚毛。通过身体这层细细的刚毛，我享受到了泥土的温暖和清香。原来，我变成了一条蚯蚓！
哈哈，真好！就算我是一条蚯蚓，我也要做一条幸福的蚯蚓。想完，我就用刚毛感知了一下周围泥土的松软，不停地蠕动着自己的身体，让自己向前移动。走着走着，我就看到了我的伙伴们。瞧，蜗牛还在房子里睡大觉，蟋蟀正在修筑着被雨水冲垮的家园，青蛙眯着眼睛看了一眼我这位不速之客……原来，蚯蚓的世界也是如此的丰富多彩呀！
咦，什么东西这么硬？把我的刚毛都顶起来了。我再用刚毛仔细地感知了一下，原来是榆树爷爷的树根。这些树根粗糙无比，毫无生气，就连周围的泥土都似钢铁般坚硬，雨水无法渗透其中，就连空气都难以进入。我用刚毛触摸着这些树根，似乎听到了榆树爷爷痛苦的**。我弓了弓身体，决定为榆树爷爷松松土。
我沿着榆树爷爷的树根不停地蠕动，让树根周围钢铁般的泥土变得松软起来。每蠕动一次，坚硬的泥土刺得我的身体奇痛无比，到只要想到榆树爷爷很快就能呼吸到新鲜的空气，喝到甘甜的雨水，我的心里比喝了蜜还要甜，也就顾不上这些痛了。我夜以继日地工作着，雨水很快就穿过钢铁般坚硬的泥土，顺着泥土的缝隙，沿着树根流了下来，我似乎听到了榆树爷爷贪婪的吮吸声。看到我辛劳的成果，我不禁感叹到：“我是一条幸福的蚯蚓！”
作为一条小小的蚯蚓，虽然我的力量非常有限，但我很幸福，因为我用自己仅有的力量帮助了别人。
——畅想未来的作文200字通用十篇
常常在夏季，人们下班回家筋疲力尽，身上又很热。打开电风扇，一扇还是很热，因为天气温度高，吹出来的是热风。冬天天气很冷，有些贫困人家，家里没有取暖的机器，不过我发明了一样多功能电风扇，这样人们在夏季或冬天就不用为这而烦恼。
电风扇是一种能量机器作成的，它具有防生锈，防水……的高能量装置是世界上罕见的`一样发明。在电风扇右侧有两个按钮，黄是冷，绿是热，只要人们在夏季开起黄色按钮，冷风就会送出来，只要在冬天，人们开起绿色按钮，热风自然会慢慢出来。
你看！多么方便又舒适的电风扇，假如把它卖到国外市场，让那里的人也能享受这种快乐的生活！
晚上在书桌前看着书、突然眼皮一沉就睡了过去。
当我醒来时，眼前是一棵青草也没有、眼前的人是出门都打着伞、我这才感觉到大街上是如此的热、热的我都喘不过气来了、这时一个人走了过来、我说、这是怎么了人们为什么都打伞、大街为什么这么热？他告诉我那是因为多年前人们为了使工业更加发达就把所有的土地都建成了工厂、世界上再也没有一棵树、一棵草了、在加上这些年的温室放应使地球两极的冰雪全化了、这使地球越来越热，海水中都快可以煮鸡蛋了。
当人们意识到了要保护环境、种植树木时、我都已经无力回天了。世界上再也没有树木生存的.空间。所以人们来都要打伞、用来挡住不被太阳热死。我这时的嘴已经成了O型并发出啊的一声、真的没想到几十年后、人们竟把地球给弄得千疤百孔了、不用了、我会保护好地球的。
不知怎的、我被冻醒了、好在只是一个想象、并不是真的、但是我要从我开始保护地球、使地球不变成梦中的那样。
每个人都有未来我的未来有可能是工人，农民，也有可能是发明家。我期中最想的是发明家，为农民发明一些不用电不用油的东西，只用二氧化碳这样我们农民就方便多了，但是我要成为发明家的话，我的好好学*，不能有一心二意。
发明肯定有很多的失败，但我就是要从失败中做起，因为是不是成功之母。如果发明家当不成，就当一名教师，把我的智慧传给同学们，当然要成为教师就要好学多问，认真上好每一节课，老师说的重点一定要全记住。这就是我的畅想未来。
每个人都有自己的梦想，每个人都有自己美好的未来，每个人都为自己的美好未来而努力着。
我很小的时候就梦想当一名出色美术老师，因为我从小就喜欢美术，我从5岁的时候就开始学美术，现在已经学6年了，这6年来不管刮风、下雨从来没有落下一节课。我对美术有了深深的情感。
到那时我买一间大大的房子，招集很多活泼可爱的、喜欢画画的小朋友。把他们分成三个班有大班、小班、中班。我会认认真真的'教每一个孩子，爱每一个学生，不会偏向任何一学生。对于小班的刚接触画画的孩子，我会引导他们喜欢上画画，让他们明白什么是画画？教他们怎样用色彩、怎样剪纸。带着他们去野外画大自然。对于大班的孩子，我会教他们怎样画素描、画几何图形，什么是十字相关体？我相信通过我的不断努力，我的梦想一定会实现。
所以，我现在要好好学*，天天向上，好好读书，为将来打下良好的基础，才能实现我的梦想。成为对国家有用的人。
我是一位奇思妙的思想家，不信，你们看看我的文章吧!
我的作业上有很多错字、不会写的字。怎样解决这个难题呢?你们知道吗?如果不知道就听我讲一讲吧!
我想发明一种特殊的.智能笔和本。如果我有不会写的字，本子的另一个地方就会显示出那个字，抄在本上后，它就会自动消失，帮助了我这个错别字大王。如果遇到难题，就请我来帮忙吧!你们对它感兴趣吗?如果有兴趣，就一起来讨论吧!虽然目前不能实现这个愿望，但我会努力学*，长大后一定要把它发明出来。
每个人都有未来我的未来有可能是工人，农民，也有可能是发明家。我期中最想的是发明家，为农民发明一些不用电不用油的东西，只用二氧化碳这样我们农民就方便多了，但是我要成为发明家的话，我的好好学*，不能有一心二意。
发明肯定有很多的失败，但我就是要从失败中做起，因为是不是成功之母。如果发明家当不成，就当一名教师，把我的智慧传给同学们，当然要成为教师就要好学多问，认真上好每一节课，老师说的.重点一定要全记住。这就是我的畅想未来。
我有着一个大胆的畅想，那就是设计一种能减轻我们小学生负担的书包。这可不是一般的书包。这种书包可以装很多的书，但是背在我们身上，只有轻微的重量。书包上面还有两个不同颜色的按钮。按第一个按钮，你去的地方只需跨一步就到了。按第二个按钮可以变化各种不同的造型、图案，让你拥有一个既实用又漂亮的小书包。而且这种书包的价格也很便宜，让家境不好的同学也能背上这样的书包。
为什么要设计这种书包呢？因为现在我们小学生书包里的书本是越来越多了足足有十几斤重，像一块大石头压在我们的身上。有的.同学家离学校又比较远，天天来回地背着这块“大石头”，压得快要喘不过气来了。因为书包里的书本太多，所以书包就很容易被坠坏。因此，我就产生了设计这种书包的想法。
我真希望这种既实用、漂亮，价钱又便宜的小书包能尽快地生产出来，减轻我们小学生的负担。
畅想未来畅想未来这天，我来到了我的未来，一艘动力飞船载着我们星际DF考察队静静地驶入哈克星轨道。
我们2000年就从地球出发了，但当时最先进的飞船也只能按椭圆路线，以第二宇宙速度飞行，所以现在-2042年才考*哈克星。不久，飞船终于从双航道路线冲入哈克星大气层。
当飞船顺利着落之际，我们被冷冻的细胞在电控自动复苏期的`作用下，又恢复到正常状态，我们仍焕发这四十二年前的青春。偷带着禁品一一包高级过滤嘴香烟的我，和美国宇航员米歇尔从飞船五号舱里，驾驶着一辆太空车出去，作为此次考察的光导，我们无比激动。
透过环形车窗，我们无论往哪看，都只能看到一片浑浊的世界，我和米歇尔选点下车，察觉到大气中含有许多硫酸液滴，便一起对土壤进行抽样测定，原来哈克星土壤中含有硫量竟比地球高八倍多。我们按预定计划，刚用中子扫描测试完大气成分，突然部队来令；速去人造站。
在我35岁的时侯，发明了一种神奇的衣服。
在它的上面有四个按纽。按第一个按纽能让你隐身，如果碰上坏人你可以隐身，还可以在暗地里报案，让坏人来一个竹篮打水——一场空；按第二个按纽你就可以实现三个愿望，前提条件是1，愿望不能是坏的。2，不能贪得无厌；按第三个按纽会让你在空中飞翔和行走，可以让你一下子飞好几千米；按第四个按纽会解除第一个按纽和第三个按纽的作用。无论你在哪隐身都会出现，无论你在哪里飞都会马上回来。
我设计的.衣服不赖吧！
我们的经济是越来越好了，当然，科技也越来越发达了。你们想知道未来的交通工具是怎么样的吗？走吧，让我们去未来看看吧！
车：未来的车顶上都有一个“竹蜻蜓”。只要按蓝色键，车子就能飞上天。
飞机：未来的飞机周围都有一种特殊的.棉花包裹着，只要有敌军攻击，这种棉花不仅可以抵挡攻击，还可以用微型装置反击。
船：未来的船都装有雷达。只要两艘船快撞上了，就能自动停下。要是雷达坏了，还能装上备用雷达，呼叫“海上维修船”来维修。
未来的交通工具真先进啊！
——寒假趣事作文200字通用十篇
今天天气晴朗，我们全家人一起到郊外的小溪旁，开始了有趣的野炊。
我们找了一块*整的地，找来石块，垒成一个“u”形的灶台。妈妈动作最快，已把柴火放在了炉灶中，把锅搁上，又点着了火。我把洗好的米倒进锅里，放好水，盖上锅盖。一阵风吹来，火旺了起来，红红的火舌欢快地舔着锅底。
这时爷爷和奶奶提着一篮蘑菇，高兴的向我们走来。奶奶拿出一条已收拾好的鲤鱼，在准备清蒸。
爸爸正在用心地铺一张大塑料布，开始做就餐的准备。一个多小时后，饭菜基本做好，我们各自围坐在一起，高兴地品尝着自己亲手做的饭菜。
看着碧绿的`草地，姿态优美的柳树，我感觉到春天真的来了!
我先在初级道练*片刻、找到感觉后，坐上了前往中级道的魔毯。这时，站在我前面的一个男孩和我聊起了天，也让我无趣而漫长的`魔毯之行有了些色彩。不过随后，他居然向我发起了挑战，要与我来一场滑雪之战。啊？！我可是第一次滑这里的中级道，一些情况还不了解呢，肯定会输呀！于是，我婉言拒绝了他，一个人飞速地滑了出去。
一个人滑雪固然是无忧无虑，不用考虑胜负，不用担心对手。可总是反反复复地一上一下，不断重复地来回，没过一会儿我就觉得枯燥无味了。于是，我又找到了那个男孩，略有后悔地迎战：“我们来一盘吧！”
我的家乡素有“物华天宝，人杰地灵”的美称，它在哪里呢?其实它就在南昌。我从小就在著名景点绳金塔旁长大。
白天，广场上的石象在阳光照射下显得栩栩如生，真像活了一样。美食街上，全国各地的美食琳琅满目：有长沙的臭豆腐;有武汉的烧饼;有重庆的粉;还有四川的担担面......应有尽有，而且物美价廉。
晚上，绳金塔金碧辉煌，光彩夺目，彩灯勾画出它那雄伟壮观的轮廓。还有5D电影放映在雪白的墙壁上，更加体现了绳金塔的雄伟壮观。
这就是我的家乡———绳金塔。
寒假期间，我和妈妈一起去游乐园，我刚进去的时候非常开心，我首先跑到了挖土机旁边，“哇！好像真的！”我坐上去就开始玩了，可是我一直没有挖出土，然后我看见遥控器的周围有标志，我就按照上面的标志操作起来，果然挖了很多土，我开心极了，我不停的挖，非常熟练，周围的人们都看着我，夸奖我。
我们又去了鬼屋，里面有人等着红眼，有的伸着舌头，还有的在打架，人们看的都连声大叫，我呢都不敢睁眼，使劲藏着妈妈怀里。
今天，我玩的特别开心，虽然鬼屋让我很害怕，但是我也感觉很有趣。
在寒假里，妈妈带着我和哥哥一起去嵩阳公园玩儿。
嵩阳公园里人山人海，人来人往。那里面有很多好玩的闯关游戏，妈妈和我们两个一起去了娱乐世界。里面有很多的娱乐项目，有跳跳床、旋转木马、吊绳、黑洞、滑梯等等。我们先去了跳跳床，那里里面有很多小朋友在玩，我没用力跳，有的做那的人都跳了起来，还有人在里面跳，在空中的时候摆了一个动作。有的人还在里面乱跳，有的跳着跳着没劲儿了坐了下来，最让人笑话的是有人跳的时候不小心撞到了墙，有的互相撞击有趣极了。最后我们跳了一会儿就回家吃饭去了。
这就是我们的寒假趣事。
我先在初级道练*片刻、找到感觉后，坐上了前往中级道的魔毯。这时，站在我前面的一个男孩和我聊起了天，也让我无趣而漫长的魔毯之行有了些色彩。不过随后，他居然向我发起了挑战，要与我来一场滑雪之战。啊？！我可是第一次滑这里的中级道，一些情况还不了解呢，肯定会输呀！于是，我婉言拒绝了他，一个人飞速地滑了出去。
一个人滑雪固然是无忧无虑，不用考虑胜负，不用担心对手。可总是反反复复地一上一下，不断重复地来回，没过一会儿我就觉得枯燥无味了。于是，我又找到了那个男孩，略有后悔地迎战：“我们来一盘吧！”
寒假里有很多有趣的事，最让我难忘的是搬家那天发生的有趣的事。
腊月二十六是我们家搬新家的日子。妈妈和奶奶准备了很多东西，比如苹果、糖等等。让我惊讶的是，进屋要注意很多事情。我们需要准备甘蔗、衣服叉、鱼鳞、匾额、电饭煲和蚊帐。而且每个人拿的东西都是很好分配的，进入新家需要按顺序进入。
最有趣的是，我发现了一个小秘密。奶奶总是说我*时胆小，可是那天，我发现奶奶比我还胆小。爸爸准时点燃了鞭炮。鞭炮一响，爸爸妈妈一个接一个的走进新家，后面跟着我和爷爷。鞭炮燃放后，只有奶奶一个人进来。我对奶奶说：“看来奶奶胆小！”奶奶摸着我的头说：“没事的。”
寒假第七天，我去了“东南亚热火山”马来西亚，领略热带风情。
大家在酒店大堂看到了极具热带风情的总房间模型，不禁高呼：“好到不行！”
结果一到房间门口，密密麻麻一排“黑点”（蚂蚁）迎接我们入住，拥有密集恐惧症的我当场“倒”在爸爸身上。
一进房间，我就躺到了床上，再起来时，往阳台一看，竟然有只松鼠！可当我要告知同伴时，它却溜走了。
晚上，我走进卫生间刷牙时，那些“黑点迎宾员”又来了，还带来了新朋友——蜘蛛！我真想立刻逃离这间屋子，因为我已经要崩溃了（我讨厌昆虫）！
第二天清晨，我把窗帘一拉，有只猴子正在窗外！啊，我迅速穿好鞋，夺门而出！逃到了朋友房间的门口。
这件“事”要是登报的话，标题一定是：妈呀，某中国男生在马来西亚受到动物热情招待，当场奔溃！
我是十万个为什么
今天，我对爸爸说：“爸爸，我们来玩我问你答的游戏吧！”爸爸说：“好啊，但游戏规则是什么？”我说：“游戏规则是我先问，我问完了，你再一一解答，行吗？”爸爸说：“可以，快开始吧。”我说：“好，准备，3、2、1，游戏开始！”
树皮上为什么有花纹？
树叶为什么是不同形状的？
为什么花是五颜六色的？
为什么萤火虫会发光？
学校是谁发明的？
……
我问了一堆问题，该爸爸回答，可爸爸一个都回答不上来，我对爸爸说：“爸爸，你说我像不像一本书？”爸爸问：“什么书？”我回答道：“十万个为什么。”爸爸说：“你真的像十万个为什么。”
今天真是一个有趣的一天啊！
寒假可真快乐，我可以睡懒觉了，想什么时间起床就什么时间起来。没作业的重压，不需要画画，更不需要敲爵士鼓了！我可以干一些自己喜欢做的事。
放烟花是我最喜欢的事了。大年三十那天晚上，我一吃完年夜饭，就急忙抱着大大小小的烟花，拉着父亲到公园里去放。我先找了一块空地放上烟花，然后请父亲把烟花点着。只听见“嘭”的一声，烟花就冲上天空，天空立刻成了花的海洋。有些烟花放上去像盛开的菊花，有些像小朋友的笑脸，真是千姿百态，漂亮极了！
到了大年初中一年级，我穿上母亲给我买的新衣服，到爷爷奶奶家拜年，收到了厚厚的一叠压岁钱。我数了数，一共有20张一百元的。我不大了解这总共有多少，反正不少就是了。母亲把这部分钱一小部分给我买了保险，另外一小部分给我买课外书和学*用品。
今年的寒假过得太快了，如果天天都春节就好了！
——仙人掌作文200字通用十篇
有一天，妈妈带我去买仙人掌，仙人掌刚来的时候我看见它的样子像枯萎，我就赶紧跑去跟妈妈，说它死了，妈妈说不用害怕，它在沙漠里都不会死在这里它一定不会死的，你就放心好了，这时我才放心。
还有一次我偷偷把仙人掌切成两半看了一下，咦？它里面是软软的，而不是硬硬的。我连忙跑去跟妈妈说，妈妈说：“不用怕，过几天它就会合拢，不用怕不信你过几天再去去看。”
我过了几天去看，它真的自己合拢了，我非常高兴地跳起来。
我喜欢仙人掌，它那坚强、勇敢的样子，我喜欢它。
老师家有一盆仙人掌，长得非常精神。共有三株，就像三个威风凛凛的战士。这三的战士一个比一个高，最高的那个可能是“司令”，你看他那骄傲劲儿，真是让你哭笑不得。中间的那个可能是“团长”，说不定就像《亮剑》里面的李云龙，指挥打仗可厉害呢！第三个，也就是最小的那一个，可能是“士兵”，看他那威风的样子，像立过头功似的。
仙人掌分成四瓣，每一瓣的边上都有一行刺，可扎人了，有一次，我不小心碰了“司令”一下，被扎得“哇哇”大叫。一株仙人掌从上面看是个十字，十字中间也有点刺，不过这儿的刺最硬，最大的一株最厉害，用刺保护自己时可凶猛了，而最矮的下面的刺，软溜溜的，根本伤害不了人。仙人掌还可以治病呢！有一次，我姐姐得了腮腺炎，是他给治好的。但他却牺牲了。
啊，仙人掌，我赞美你，赞美你那无私奉献的精神！
我听了，可高兴拉，我说道：“谢谢奶奶。 ”就将这仙人掌领回家了。
回家后，我把这棵仙人掌放在阳台上，天天给它晒太阳，每星期为它浇一次水，喜欢的不得了。
暑假到了，我们一家去了奶奶家，惟独忘了那盆仙人掌。一个暑假过去了，我们回到家，我忽然想起阳台上那盆仙人掌，我可急拉，生怕它枯萎了，可我去阳台一看，还好好的呢!从此，更增加了我对它喜爱之情。
仙人掌是那样的坚强，我们不正应该学*它那不怕苦的精神吗？
今天，阳光明媚，我们身着校服，全班整齐划一的到厦门万石植物园参观。
到了植物园，我们随着老师的步伐，走四百米才来到沙漠区参观仙人掌，仙人掌有大有小，有高有矮，有粗有细。
它们虽然很奇特，我们对它们都很好奇，但是要小心，因为它身上有很多刺。(有的小朋友可能还没有见过呢，请看上图)我们还去参观了***爷爷植的树，像课文描述的一样，但是现在小树已经长大啦。
最后，我们按八人一小组，吃了愉快的点心，就返回学校了。
丰富多彩的一天过去了，今天过的很开心。
仙人掌的身上长满了刺，如果你不小心被刺到了的`话，那你可就要吃点苦头了，它要深入你的肉里，叫你哭笑不得。仙人掌还有一个独一无二的特点，那就是：只要有土，它就能生长。
仙人掌还有许多的用处。它可以治病。记得三年前的那个寒假，我的了腮腺炎，肿了起来，还非常的疼。妈妈把仙人掌的刺拔掉，把它碾碎。
给我敷上，没几天就好了。它还可以治流鼻血。读三年级的时候，我突然你流起了鼻血，怎么都止不住。妈妈赶忙把仙人掌熬成水给我喝了，不一会鼻血就止住了。
我喜欢仙人掌，因为他有着不屈不挠的生命力，它给人们带来了许多的好处。
一天，我和妈妈去买仙人掌，我和妈妈去商场买仙人掌。商场的仙人掌可多了。
有的是长长的，有的是圆圆的，有的是一个大仙人掌上有很多的小的仙人掌。
我看得是眼花缭乱，最后我和妈妈买了一个圆的仙人掌。回到家把它种起来。那个仙人掌长得很难看，还有好多刺，我很讨厌仙人掌。后来我从网上知道仙人掌能够可以开花，开了花的仙人掌非常漂亮
虽然我讨厌仙人掌了，但是我是还天要好好照顾它，希望它能开花，展现最美的一面。
在一望无际的沙漠中有一种非常耐干旱，有着顽强的生命力的植物，它就是――仙人掌。
四年前，妈妈不知从哪里弄来了一种植物，用白色的花盆装着，泥土中竖着一片深绿色的叶子，只有我的半个手掌大，我指着叶子好奇的问妈妈：“妈妈，这个没有根的叶子是什么，它能生长吗？”妈妈笑着说：“这是仙人掌，虽然没有根，但是它是具有很强的生命力，而且非常耐干旱，不信，在我们养的过程中你好好观察它吧！”
我们把种好的仙人掌放到阳台上，让阳光照耀着它，经过了春夏秋冬一年的生长，渐渐地叶子长高了，它的身子已经开始弯曲了，有点像驼背的老人，我和妈妈找来了棍子和绳子，把棍子插入盆中，用绳子将叶子捆在棍子上，让它像小朋友一样健康成长。在一次偶然的机会，我在“百度”网站搜寻到关于仙人掌的资料，才知道妈妈带回来的小叶子其实不是叶子而是茎，茎上面长满了黑的小刺才是叶子。
你们喜不喜欢我家的仙人掌呢？一定很喜欢吧
前几天我从一颗仙人掌上面剪下了一个，我听说它能能够防辐射，长期在电脑面前对身体好。我剪开了一个饮料大桶，从树下面装上了点土，就把那一支仙人掌插在了土里面。我在想：它能不能活，会怎么样…我期待着。
上周我出去学*，这周来，我惊呆了，仙人掌不仅没有死掉，而且还坚强的活下来了。更令我惊喜的是，头上还长出了绿色的小嫩芽，又有一支仙人掌要长出来了。
我佩服仙人掌的顽强精神，真棒。我只是用了一个简陋的小瓶子，装了点土，不经意的一埋，它竟然长了，并且还生活的那么好。你真棒！你不娇惯，生长的环境不优越，但是你仍然坚强的生长着。
它，并不是什么名贵的植物，也不是什么珍稀的植物，它就是仙人掌。
一天上午，我去叔叔家玩。一到叔叔家，我就看到了一盆仙人掌。它有着碧绿的身姿，呈长圆形，浑身长满很多刺，让人望而生畏。我顿时没有了情趣，而是把心思转移到仙人掌身上……
一回到家，我迫不及待地翻阅了有关书籍资料。原来仙人掌是在沙漠中生长的，非常耐旱，能吃苦，不叫苦，默默无闻地生长着。有的品种可以长很高。是一种生命力非常顽强的植物。
啊，仙人掌太了不起了，生命力真顽强，难道我们不应该学*它的品质吗？
我家种了一棵仙人球，虽然没有其他鲜花那样鲜艳夺目，但是它很特别，我很喜欢它。
仙人球长着硬硬的刺，刺是它用来保护自己的武器，远远望去好像一只缩成一团的刺猬，在躲避敌人的攻击。
仙人球很顽强，一个月不给它浇水，也能生存下来，并保持鲜嫩的绿色和坚硬的小刺。它顽强的生命力甚至能让它在干旱的沙漠中生活袭来，被称为“沙漠生灵”。
仙人球不但生命力顽强，还十分有用。它可以净化空气、吸附尘土，还可以吸收电磁辐射。
我真喜欢仙人球，我要像它一样，做一个坚强、有用的人。
——春作文200字通用十篇
春天是一串美妙的音符；春天是春天回归大地的象征；春天是我遇见你的记忆。每当我走在校园安静的走道上，仿佛你就在我身边。你说我像一只快乐的鸟，但我想告诉你，没有天空的鸟是不会快乐的。就像没有阳光的月亮；不会那么耀眼；草没有雨水的滋润，就不会那么清脆宜人；没有父母的关心，孩子不会聪明和强壮。
校园的春天给我带来了和你在一起的美好回忆。校园里的小树是从那些需要你保护的人成长起来的。我希望春风会把我的想法传递给你！
在校园的春天！充满回忆：和你，和我，和他们！
春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”
春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看*却无。”
春，酒里飘香，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
春，魂牵梦绕，“春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。”
洪塘小学六年级：姚洛
春作文200字
野草迎风遍，
落愁枉千里。
冬去春又来，寒气不会退。
相思孤窗影，莫落人愁事。
乍看秋菊惨淡月无光，
殇情莫莫寄恨千里还。
愿君尤在
唯心不在
春燕莫怨
问云河往哪
呜呼
冷却心房浅叹空誓言
卷珠帘
成空过往云烟
不知世事如何叹前缘
强欢颜
落寞雨珠璃月碎
吾亦无泪
江苏南通海门市海门中专高一:蔡婷婷
春作文200字
我又静静的走在乡间的小路上，走在田野间，走在树林里，大自然的音乐让我陶醉。我轻轻地聆听着。
春风姑娘踏着轻盈的脚步在草丛中奔跑“呼——呼——”逗得新生的小草哈哈大笑“哈哈哈，沙沙沙”小溪流也刚刚苏醒。突然，天公爷爷打起了大鼓“轰隆隆，轰隆隆……”像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏，满世界都是雨。“叮咚叮咚”大自然奏起了《春雨交响乐》。优雅的琴音在田野中飘着。
’
福建福州鼓楼区温泉小学六年级:陈思怡
春作文200字
渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的嫩枝，吐芽的苞蕾，这些是春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，玩物生机勃勃，春雨滋润，兰馨惠香。“红杏枝头春意闹”，自然界也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个热闹的年轮，万物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。
初三:m1450478381
春作文200字
春，万紫千红；春，鸟语花香。我喜欢春天。
伴随着小鸟的鸣叫，我睁开眼睛，望着窗外。春，不知何时，已悄悄来临。柳树抽出了嫩绿的芽儿，小草，也不知何时探出了头。春，就是这样美妙！
迎春花早早的绽开了笑脸，春雨，也洗去了冬日里的寒冷。一朵朵美丽的鲜花迎接着春天的到来，世界，全是一片美丽的景色！
我爱春天！爱春天的万紫千红，爱春天的鸟语花香！
六年级:飞含
春作文200字
它是悄悄来的
它拂去大地的积雪
他把翠绿的小草
鲜艳花儿
留给人们
它带来温暖
小草渴时
他给甘甜的雨露
给小草带去那甘甜的水
在冰冷的雪下
小草、鲜花
在瑟瑟发抖
是它
用温暖
唤醒了小草、鲜花……
它不求回报
它把美好的
幸福的
都给了世界
而它
却悄悄的走了
五年级:我心永恒111
春作文200字
你随风而来，随风而去
来无影，去无踪
你是那样的.美丽，那样的慈祥
你是那样的天真，那样的可爱
你带来了清凉而温柔的风
你带来了五彩缤纷的彩虹
用你那温柔而动听的声音
来唤醒我们
来唤醒大地
来唤醒万物
你滋养着我们
滋养着世界
滋养着万物
你是多么伟大
——人生作文200字通用十篇
一天，我和妈妈来到儿童活动中心的欢乐谷，那有很多好玩的，有滑梯、蹦蹦床、水转轮……真是让我大饱眼福。咦！我看见前面有片沙滩，沙滩上有好多小朋友在玩。
我想：看他们那高兴的样子，一定很好玩。于是我甩掉鞋袜，赤脚走进沙滩，那小沙子渗进脚丫痒痒的感觉真好!可玩着玩着，我发现一个现象：有些小朋友霸占了沙滩上的公用玩具，其中一个穿黄衣服的小女孩，一个人拿着两桶玩具，当有人向她借用时，她不但不借，还发起脾气来!有些家长还帮自己的小孩看守玩具，这真是太不好了!!这是公用玩具，我们就要和别人分享。我想：我们从小要学会分享，无论是在哪里。在家和家人分享快乐；在学校和老师同学分享成长，这样我们的心灵才会更宽广!
人的一生就像一场游戏，匆匆的来又匆匆的去，很多时候我在想：这是我吗？为什么现在的我是个爱哭鬼？我是不是应该变的坚强一点？我需不需要变冷漠……
心里一大堆的疑问不知道是从哪里来的？我心里有一种声音告诉我：你只要做你觉得对的事情，做回真正的自己就可以了。可是我不知道什么事是对的，什么是错的'，真正的自己是怎么样的。
我就是一个连自己都不了解的人。可是，这样生活才会有意义，我是为寻找着最真实的自己而生的。那你们呢？
上帝创造了人类，照理说我们的一生是因风*浪静，可是，恰恰相反，生活给予我们的是不断的磨炼，在爱与恨的边缘徘徊！谁又能阻挠谁呢！
人与人不同，所以选择的活法也不同，比如说我吧！原来认为玩~~就是事上最伟大的事！而随这年龄的增长，我渐渐觉得，似乎认真学*才是真理，不瞒大家，我原来是一小混混，而现在我一改装容，完全换了一个样，长大啦！似乎多了许多无奈！
我曾听我的老师这样说，人来到世上就是来受苦的，这是有根距的`，因为人一生下来就在哭，人活着就是为了还我们上辈子欠下的罪。
也许这就是人生，它有着太多的无奈和感慨！
也许这就是人生，它给予我们的就是磨炼！
感悟人生！真的有太多的无奈！
书太过于奥秘，只有我们细读才能解开它的奥秘。走进书的心间，打开奥秘只门。
人生就是一本书，丰富多彩，就像我们的生活丰富多彩。人生中有快乐有悲伤。就像书一样有好结局有悲惨的结局。
人生的这本书的页数太多，我们一生也读不完。我们愿意花光我们一生的时光来阅读这边人生之书。
人生就像一本书，太深奥了。我们永远猜不透我们未来的日子。我们只有幻想着明天和未来是什么样子。我们走的这条人生之路，太多的分岔路，有时我们真的很无助，不知道我们要走那条路才会到达我们的目的地。我们只有一条一条的试，我们所走的每一条路都非常的重要，走错了一步，就会是死路一条。因为世上没有后悔药
人生这本书，只有慢慢思考才不做出最佳的答案；只有细读才会知道它蕴藏了多少奥秘；只有细读才会知道我们这一生到底有几分欢喜、有几分悲伤。
有一种等待，叫地老天荒，任云卷云舒，岁月流逝；有一种等待，叫海枯石烂，任花开花落，年年老去；有一种等待，叫至死不渝，任时间与空间交织，宇宙与苍穹对换。更有一种等待，它是“君在长江头，我在长江尾的殷殷期是“山无棱，江水为之竭，冬雷阵阵，夏雨雪，乃敢与君绝‘地至诚至切，是蓦然回首，那人却在灯火阑珊处‘的.可望不可即。
然而还有一种等待，它不需要望眼欲川，不需用守望不息，它只是心灵动容，只需情感地触动。它倚靠在万丈豪气与似水柔情=之间，时而肠荡气，时而凄婉哀伤，它宛若深苍穹中的一颗转眼即逝的流星，美丽的叫人心碎，它承载着生命的重量，容纳着灵魂的芬芳，并将红尘的离合轻轻吟唱。
人生充满快乐，快乐无处不在，有时快乐真的很简单，就看你如何看待。
每个人眼里的快乐都是不同的，区别在与如何去看待。在困难面前，你会认为只要可以度过困难那就是快乐；当你失败是你会认为只有成功那就是快乐；总之快乐的`定义在如你如何去看待。
其实真正的快乐就是你用什么心境去面对，快乐其实很简单。快乐可以是当你成功时，你所流露出的神情；快乐可以是党你依偎在妈妈的怀抱里。和妈妈撒娇。
快乐的定义其实是你自己的心！
人生就像一粒种子。要经过风风雨雨，电闪雷鸣，铁打火烧才能长大。而我们只有谦虚好学，才能成为万里挑一出来的大器，人才。
人生就像谷子。只有到了一个成熟的秋天才能有好出息，而我们只有一心一意的进入学*中，才能长得坚强。
人生就像一扇大门。当大门关上时，我们就像有了好的前途，当大门关上时，我们就像无路可走的孩子。
人生就像旅行，只要一点点的向目的.地接*，我们的知识就会越来越渊博，我们的希望也越来越大。
人生就像一支笔。只要不三心二意，又认真的学好自己的喜欢的才艺和知识，就能取长补短。
这就是我们的人生！
人生，包含着我们的情感，有伤有痛，让人慢慢品尝人间的喜怒哀乐。
回首遥望，离出生到现在，我的'脑海里多出了十几年的记忆，慢慢的认知了这个世界，不知道什么时候，我就喜欢用记忆来看人生，慢慢的回味、一遍遍品尝着喜怒哀乐，记得以前让我愤怒不已的感觉却被现在的我一笑代过。我不知道我还能幼稚多久，也不知道还能回忆多久。或许我会在人生中迷失自我，或许我会一个人默默流泪，又或许我会在人生的道路上倒下，但我明白，一个人如果没了和人生斗争的意志的话，那么那个人就会在沉默中慢慢老去。就算是失败了也没关系至少奋斗了、尽力了、拼搏了。我不惧于人生，也不相信命运，我只相信我自己。
语文课上，学*了周素姗写的《第一次真好》，老师让我们回忆一下自己的第一次。人这一生，要经历多少个第一次啊！第一次的经验不一定都愉快，但是新鲜而刺激，使人回味无穷。
我想起第一次练*骑自行车的经历：
就在8月中旬，为了方便我上学，爸爸给我买了一辆漂亮可爱的自行车。刚学会一两天，我就急着下楼练*。我一个人骑车围着一排绕成圆形的树转着圈，爸爸坐在台阶上。
这个时候，我那正常而又让我讨厌的炫耀心理出现了。我开始狂骑车！不知起到什么程度，我的心在怦怦直跳，然后，没把好车头。猛地扎进了树丛里！！！
我当时没有哭，因为附*有一些人。我实在是舍不得面子，一进家门就哭开了。
现在回忆起来，很好笑。就像在听别人的事情一样，但这确实是真的。
你也应该有让你回味无穷的第一次吧！让我们珍惜第一次！
我认为，人生分为人与生。人——看你怎样去做人，你的道德观是怎么样的，这掌握在自己手上。生——看你怎样去看待生活，你的思想观是怎么样的，这掌握在命运手上。人生，又酸又甜。她仿佛是一个调色盘，一会亮，一会暗。她愿意为你开一道门，也愿意为你关一扇窗。同样的，我们自己也有权力选择是开还是关。
我小的时候，有一次被误会了，我被那个姐姐拖了六层楼，虽然对于一个只有7岁的孩子来说，可能很残忍。我哭得很惨，可是好像没有用。但我一直都知道，我没有拿她东西，我自己明白我没有。她把我拖到她家门口，我身上都是一道道伤口，我努力澄清着，她不信。最后他她自己家里找到了属于她的东西，我证明了我是清白的。
事后，我不再追究是谁对谁错，我也不会怪她，毕竟它们真的太像了。
我说了，人生是可以自己掌握的。你只要坚信，一切一切都不会成为困难。记得，要相信自己，相信别人。相信最好。
——小学离别的作文200字通用十篇
今天，我读了《离别的礼物》，这个故事讲了彼得小时候的事情：
彼得十岁的时候，他的爷爷要到敬老院了，彼得的爸爸买了一个双层毛毯，作为离别的礼物，彼得想：一个孤独的老人需要一个双层大毛毯吗？彼得说：“来，把它剪开，一个给爷爷，一个保存起来。”爷爷说：“这主意不坏，我这么一个老人不用这么好的毛毯。”这时彼得哭了起来，爸爸也哭了，哭成了一团。
这个故事让我知道了，老人养育了我们，我们应该尊敬他，关心他。
今天，我和舅舅、妈妈去郑州东站送大姨和姐姐。郑州东站可真大呀！我们上到了三楼，在入口通过安检门时，我的身上发出警告，我被留了下来，结果发现是安检门发生故障。
我们往前走了几步，我发现了很多自动售货机。到了检票口，发现还没开始检票，我们等了一会。趁这个空隙我们拍了几张照片。这时，开始检票了。大姨和姐姐拉着行李向站台走去。这时，我妈妈说大姨还没有下去呢！可是我说她们已经上车了，因为我是一直看着她们从楼梯走到站台的。这时，舅舅往检票口看了一下，结果发现大姨真的已经走了。
我们在候车大厅看了看，我去自动售货机买一瓶饮料， 然后我们就开始了归途。
你走了快半个月了，可为什么总会出现在心里。
我还记得那一天在团队班，同学们开心的时候，你突然提出要离开这个大家庭。我知道你只认识我两个月，所以你可能不熟悉我。但是你在我心里留下了深刻的印象。
当你说“再见”这个词的时候，你知道我有多难受吗？我强忍着眼泪，不敢让它流，也不想让它流。然而，心中的情感是永远无法隐藏的。我真的辜负了期望。泪水滑过脸颊，窗外吹来一阵凉风，却带不走心中的痛。
再见，王小姐。再见......
那天火车站挤满了人，父亲提着我的大包跟在我后面在人群中艰难地向火车走去。不料的是到了安检处没有票的人不准进，父亲只好无奈地把沉重的包放在我的背上，我一个人进了火车……可不知怎的，当我把包放置在座位上时，发现父亲就站在窗外。我不敢相信，以为是看错了，我睁大眼睛仔细的看，真的是父亲，我连忙站起来准备出去到他那儿，父亲却用手势叫我别出去坐下。我好奇父亲是怎么进来的，人那么多，安检处那么多没票的，又是怎么找到我坐的那辆火车，起先觉得好笑，干吗费那么大的劲儿跑到这里来，我又不是第一次出远门……
火车快要开了，我再往外看时却发现父亲的神情有些焦急，他往车头望望，又往我这儿望望，似乎害怕车开走，想要自己的女儿多呆一会儿，即使是隔着一道窗户，瞬时看看父亲苍老而紧张的面孔，我的心里酸酸的，一种说不出的感动涌上我的心头。
火车缓缓开动了，我望着那离我越来越远的父亲，直至再也看不到他的身影。
星期一，星期二……我们班的实*老师，在我们这快乐的地方生活三个星期，然而，三个星期过后，老师就要离我们而去。
三个星期，快乐的三个星期，漫长的三个星期。第三个星期的星期五，我们心里藏着不好的讯息———实*老师要走了。今天，我们是多么乖巧，深怕给老师留下不好的印象。我真希望今天没有中午，只怕到了中午，老师就走了。悦耳、清脆的音乐在耳边响起，可我们多么难过，心里很不是滋味。可见我们是多么依依不舍。
在老师走之前，他们说了许多话，我们听得那么认真，教室里鸦雀无声。顿时，耳边又响起乐啜泣声打破了沉默，原来楼高见和陈天啸太舍不得老师走，号啕大哭。我看见他们在哭，我也鼻子一酸，眼眶里立刻出现了晶莹的“浪花”。
快乐的时光，漫长的时光都结束了。也应该打上结束的句号了。
雨停了，空气相被洗刷似的，格外清新。“再见了老朋友”我默默的想着，用深情的目光望着这山中的一切。
我轻轻的抚摸这小草，摘起一朵小花，靠在树旁，用不舍的眼神望着这山中的一切。
这山中的一切似乎也都对我感到不舍。一群归鸟在我旁边旋转着，还叽叽喳喳叫个不停，仿佛在诉说对我的不舍之情，水珠躺在我的手上，毫不遮掩着展现自己的晶莹剔透，还有点对我的恋恋不舍，汩汩的溪流加快了脚步，想超过我的步伐，飞流的瀑布依然唱着欢快的歌儿，好像想用优美的歌谣留住我。
天渐渐的暗了，我带着满怀的好心情再次向山中的1切告别之后，走了。
“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”。撒了一路离别的泪，伤了秋天的影子，随风而去的人，带走了枯黄的思念。
梁山伯血吐白绢，伤了祝英台的忧心，化蝶双飞：董大离别雪纷纷，舍了高适的思念，落下莫愁前路无知己的祝福：晓来谁染霜林醉，总是离人泪，留了“执子之手，却未与子偕老”西厢遗憾。
自古，离别便成了一首凄美的诗。
落花纷飞，道一声珍重，轻轻吟唱一曲离别伤。
不忍离别的泪水，洒过了曾经分别得土地。为来年，种下了一地的思念。
人生就是分分合合，才有了期待与重逢的欣喜。放手，是把祝福给风儿，随你奔跑。落叶凄美了离别，影子再也中一步步远离，把无尽的思念留在身后。
在这骄阳似火的夏天，也许你我的心里都有这一丝寒意“离别”。
“离别”是一种快乐更是一种痛苦。
“离别”是新的开始，把你我带出了孤独的岁月，把你我带向了美好的明天。
“离别”是学友的离去是童年的告别，从此大家也许会留落天涯永不相见。
“离别”它苦中带甜，也甜中有苦，甜是未来，苦是怀念。未来与童年它们注定不会相见。
这使得我迷失在那未来与童年之间。
我是面对美好的未来还是不忘哪快乐的童年。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来，却悲伤的去！虽然从幼儿园和小学1---5年级，待在学校，可是，每次的离别，都是一把处在自己的胸口上的一把血刀！
这次却又要分离，到了离别的时候了，我就感觉这3天就在一秒间的过去了，又开学了！紧紧握着爸爸妈妈的手，不想松开，可是却在校门中，撒手，可是不想放手，怕一放手就在这10几天的“监狱里度过”，最后还是撒手了，可是我们却用泪来表示！自己的心！可是这十几天，在我眼里就像过了一年的时间！
在被窝里我会痛苦！回想起那3天所发生的高兴的事情：“比如妈妈陪这我写作业，折纸，有时我们还嘻嘻哈哈，有时一起看书，妈妈每天都陪着我，还去表哥工作的地方，参加盛典那风筝，放风筝！等等……”可我现在一点儿开心不起来！
离别，是最惨痛的事，可是时间却不可以不复返了！
在这离别的时刻，我想对亲爱的老师说：“谢谢！”我想对一起学*六年的同学说：“保重！”我也想对我美丽的母校说“再见”
转眼间，六年的小学时光匆匆过去。我也要告别母校，告别老师，告别同学！我又想说：“再见！愿我们永别！”再见，再见。每当我这样说的时候，我都会忍不住流泪。啊！亲爱的母校，亲爱的老师，亲爱的同学们，再见。我可以用最好的结果回报你，谢谢你，为你的国家努力。
啊！每当我离开，我都会不由自主地想起我的母校、老师和同学。在这里，我想用一个真诚的声音：“再见！”为了感谢你！
啊！离别是最难过最骄傲的。我会永远记得镇泽实验小学，我会永远记得我亲爱的老师和同学们！
