中秋月儿圆作文700字一
“中秋”是很多人都喜爱的节日，我也不例外。虽然每年都有中秋节，可我还是依旧憧憬着今年的中秋节。
记得有一句诗是这样写的“月到中秋分外明，又是一年团圆日。”到了这天一家人可以齐聚在一起赏月，吃月饼，说说笑笑的，多么热闹，多么美好啊!在我们的期盼下，中秋节终于来了。那天晚上，我们一家人兴致勃勃地来到门口赏月。过了一会儿，月亮像一个害羞的小姑娘悄悄地探出头来，用那双明亮的双眼打量着这世间，又像是一为优雅的公主，缓慢地向前走着。这时大家都静静地等待着，谁也没出声，生怕打扰了这神圣的一幕。终于，一轮金黄的圆月映入我眼帘，好似一块香香脆脆的烤饼，想让人前去咬一口。周围的景物被月光照得雪亮，像镀上了一层金粉，闪亮闪亮的。月亮是圣洁的，它没有一点儿污渍，就像天山上的雪莲一样，是那么清高，孤傲，那么特别，显得周围的星星只是它的陪衬。我也非常喜欢它。远远望去，最显眼的就是它了，它永远都是无可替代的，永远都只是唯一的。这时大人们开始在聊家常了，而我们小孩有的在狂扫食物;有的在观赏月亮;有的在嬉戏打闹;有的甚至已经在椅子上浅浅入睡了......忽然一阵银铃般的笑声把我吸引了，过去一看，原来是大伯发来的一段话，内容是这样的：“hi!各位靓仔靓妹，又到一年一度的八月半了啊!你们放几天假啊?月饼买了没?记得要吃多点月饼啊!本来我想去看你的，但是又不知送什么给你。我的鸡没长大;猪又下崽;牛也没人养;我十分没空啊!十分不好意思!等到明年春暖花开赏灯时，我再去看你哈!带着我儿子去，包大红包啊!我要去买月饼了，就这样了啊!最后祝你八月半快乐!哈哈哈!”3D猫那搞笑的语气加上那纯正的客家话，使我也忍俊不禁，捧腹大笑。望着天上那皎洁的明月，听着3D猫里传来的一阵阵话语，想起了古人常说的话：“但愿人长久，千里共婵娟!”我觉得今天的月亮格外圆。十五的月亮，透露着团圆的温馨与甜蜜，飘落的枫叶，飞舞着中秋的思念与祝愿!
中秋月儿圆作文700字二
每年的农历八月十五是中秋节,这一天人们都要吃月饼、赏月、家人团圆,因为那天的月亮最圆.关于中秋的月亮还有许多美妙的故事,带着这些憧憬,我也开始赏月了.
今晚的夜,浓浓的,刚到七点,天空就铺上了一块乌黑的大布.月亮就像一位羞答答的少女,被云层遮住了洁白的脸庞,散发出皎洁的光芒.啊!出来了!就在八点多时,月亮从云层中缓缓地移动者,终于,露出了它那美丽而又神圣的脸.月光是玉玉的,银银的,灯光也没有这般儿亮的.月亮周围有几颗疏疏的星儿,时而能听到鞭炮的响声.
“每逢佳节倍思亲”.八月十五是中秋节,也是团圆节.晚上吃饭时,一盘盘色、香、味俱全的美味佳肴,使人既饱眼福,又饱口福.晚上吃完饭后,我们一家人围坐在桌子旁,有说有笑,到处洋溢者节日的气氛.“花好月圆人团圆”.晚上,我盼星星盼月亮,终于盼到了令人垂涎三尺的`月饼.望者那金灿灿、油酥酥的月饼,我的口水都快流出来了.妈妈看者我那贪婪的目光,就先给我切了一小块,我毫不客气地吃了起来.
我多么想到月亮上去啊!多么想去陪嫦娥解闷,多么想去逗逗那可爱的玉兔;我多么想借助大雁的翅膀,多么想搭起一座“星星桥”.吃完月饼后,这个团圆饭就算吃完了.“身在异乡为异客”,那些中秋节不能回家乡的人,看者别人在家里幸福美满的过团圆节,心理的滋味一定不好受.该放鞭炮了!我在门外看者那美丽的烟花,好象看到了嫦娥正在对我笑呢!一声声震耳欲聋的鞭响,使我不禁捂起了耳朵.
哦!美丽的月亮,我永远爱你!是啊!但愿人长久,千里共婵娟!
中秋月儿圆作文700字三
八月十五中秋节到了，到处洋溢着浓浓的节日气氛，大街小巷里都是卖月饼的小摊，人们也拎着大包小包的往家里赶，
这时的天才微微有些暗，昏沉的夜空中一轮圆圆的月亮高高挂在空中，人们说得真对，八月十五的月亮格外圆，像是一个圆圆的大玉盘;今天的月亮是橙色的，又像一个咸鸭蛋的蛋黄，让人忍不住想上去咬一口。这会儿，嫦娥仙子是不是把她的宫殿打扫地干干净净，正和玉兔在宫里吃我们人间的月饼呢?我边走边想这个问题。
都说中秋是团圆的日子，可是今年的中秋节我们家却不能团圆。爸爸出差了，不能回家，家里就剩下我和妈妈，宽敞的客厅里只听见电视机的声音，一下子冷清了起来，没有了往年中秋的欢声笑语。以前，我总是喜欢和爸爸妈妈一起边吃月饼，一边说着话，还可以玩游戏，而今年，我连这点乐趣也没有了。爸爸什么时候回来呀?
我好几次问妈妈，“爸爸什么时候回家?”妈妈总说过几天，可过了一个月了，爸爸还没有回来。昨天，我和妈妈去商店买了个摄像头，可以和爸爸视频聊天了，我看见爸爸目不转睛地盯着我，说我头发长长了，好像又胖了，我高兴地咧着嘴笑起来，爸爸的脸上也乐开了花。爸爸告诉我，他争取赶在“十一”国庆节前回家，我看家爸爸还穿着短袖，就说：“爸爸，天气凉了，您记得自己买件长袖衣服，别着凉了!”看着爸爸就在眼前，我有说不完的话……时间过得真快，已经和爸爸说了一个小时了，最后，我依依不舍地挂断了通话。“爸爸，你记着早点回来啊!”
睡觉了，窗外的月儿格外圆格外亮，不知道爸爸看见没有，那圆圆的月亮多像我的笑脸啊!
夜晚，我无限神往地望着一轮明月，几天前的中秋节时的情节又浮现在眼前。
期盼中，中秋节终于如期而至。我真想大喊一声：“又是全家团圆的日子喽！”
离太奶奶家*了，我看见花儿在微风中展现着婀娜的身姿，小草轻轻摇曳，觉得心里好舒畅！小巷口，一位满头白发、左顾右盼的老人，是谁？不正是我日思夜想的太奶奶吗？我一阵风儿似地扑进太奶奶的怀抱，太奶奶忙不迭地抚摸着我的脸说：“哟，又长高了，长胖了！学*紧不紧张？考试考得怎么样啊？怎么又黒了？……”问题多得应接不暇。
搀扶着太奶奶，一路说笑着跨进屋里，哇！中秋节的气氛出来了，烛台上的红蜡炬正燃烧着，大红的苹果、四角红菱、五颜六色的糖果，还有洁白的藕节，当中放的不正是今晚的主角――月饼吗？一伸手就想拿，不想手却被太奶奶捉住了，“傻孩子，别急，别急！等会，我们吃完饭边赏月边吃月饼。”咽了口口水，我赶紧去找太爷爷让他开饭。
天色渐渐暗下来了，先前的小雨知趣地停息了，半个月亮终于顽强地慢慢探出了头，洒下一片银光，我依偎在太奶奶的怀里，边吃着又香又甜的月饼，边听太奶奶讲着嫦娥、吴刚的故事，尽管那些古老的故事我不是第一次听到，可就是百听不厌……
月亮象个大玉盘挂在天上，星星眨巴着眼睛仿佛在诉说着什么，我轻轻地给老人捶着背，汇报我的学*、生活情况，老人不时点头，拉过我的手慈爱地抚摸着，叮咛复叮咛，对我有说不完的关切，感受着这月光下浓浓的温馨，我真想有个月光宝盒，留下这美好的夜晚，细细品味，细细咀嚼。我已经想好了，回去一定要对妈妈说，我们一定要经常回家去看看，再看看。
我喜欢中秋，喜欢中秋的夜，喜欢望着月亮，幻想着自己变成一个天使，在月光的普洒下，把我的祝福，我的思念，带给我爱的人，爱我的人和所有关心我的人……
中秋节期间，月饼很受欢迎，团圆很珍贵。最完美的事情是期待见面的温暖，但总是少聚多散！
一年一度的中秋节又到了，我们也有一个快乐的假期。作为中华民族的传统节日，中秋节当然是文人雅士们不可或缺的节日。说到文人，当然有必要提一提国学名著。可以说，我们家每个人都知道如何读书，如何礼貌待人。就连我这个最不喜欢学*的人，也被驱使对古代中国文学产生浓厚的兴趣。
推开记忆之门，妈妈在厨房忙着，她正在为我们家准备美味的月饼。我坐在祖母的腿上，仰望星空和金色的月亮，听祖母讲述古老的传说，于是我躺在祖母的怀里，听着嫦娥奔月和吴刚切割桂的故事睡着了。我知道我母亲手工制作的月饼在外观上可能无法与现代月饼相比，但红豆的味道仍然留在我的味觉世界，变得最有意义和明亮。在一个中秋的月亮上，朗写下了空气中的和朗，年复一年，一尘不染。我妈妈的红豆月饼陪伴我度过了一个甜蜜的童年。
圆圆的月亮，又圆又缺，又短又圆，让岁月像这样变老。纷飞的月光映照着慈爱母亲手中的衣服，照亮了门廊的窗户。桂季羡林说：“每当想起如此美丽的风景，总是我家乡那一轮又小又普通的月亮。”是的，最美丽的月亮都来自我的家乡。朋友和家人聚在一起，坐在门前，吹着凉爽的秋风，欣赏着金色的满月，在月光下载歌载舞，随着秋风笑得越来越远。这一幕简直是整个家庭的幸福画面。
“林花谢春红，匆匆忙忙。”这是另一个季节和秋天。每次你回不去的时候，你都会情有独钟。有些事情对一些人来说是熟悉的，但它们不能回到过去。所以我不止一次告诉自己：珍惜现在拥有的，不要让幸福白白流失。海上的月亮，现在已经长满了，照亮了整个天堂，只希望今天，月圆，人团圆！
“爷爷，孙子想您了……”我在睡梦中呼唤着爷爷，爷爷您听到了吗？
今天晚上的月儿格外明，明月是否将我的问候用快递传到您的手中呢？中秋节您过得开心吗？孙子在吃月饼赏明月的时候，您是不是也和我一样做着同一件事呢？
爷爷，我有好多好多的话想对您讲，有好多好多的事想对您说。可惜的是：爷爷您在台州医院的重症监护室里已经躺了一个半月了。都怪那可恶的肇事者，将爷爷撞成重伤，导致爷爷肋骨短了六根，内脏除了心脏和肺，其它都被撞碎了。这让已经84高龄的爷爷承受了多少的苦难啊！
“每逢佳节倍思亲”爷爷，在怎么重要的日子里，您知道我有多么的思念您吗？开学有两三个星期了，在这几个星期里我又是多么的思念着爷爷。我还记得每年的中秋节我都和爷爷一起渡过，可如今这个中秋再也看不到爷爷那慈祥的笑脸了。没有了爷爷在我的身边一点也不*惯，没有了爷爷在的中秋节一点也不开心。爷爷在，他会哄我开心，他会逗我笑，虽然有时候和唠叨，但是这些唠叨让我知道了我的爷爷是爱我的，疼我的。爷爷现在我好想你啊！
没有爷爷在的中秋节我感觉那天好象少了点什么？好象缺了那点什么就会让我今年的中秋节遗憾万分。对，是爷爷，没错，是爷爷，没有爷爷与我看明月过中秋，让我在中秋节的夜晚留下一丝遗憾，此时此刻我好想念我的爷爷。今年的中秋节，好想有爷爷在我的身边，我好想在一次，听爷爷讲那关于那月亮的故事，再一次，把我逗得开怀大笑。
年年中秋与爷爷过，唯有今年却少了他。月儿圆了人未圆，好想人月俩团圆。我不禁感叹到！爷爷，明年的'中秋节我一定要和您一起过，不会让此种遗憾再次重演。
“今秋度良辰，留意月下丝丝白云，许是我问候万千，倍相思，只祝您早日恢复健康”。爷爷，您听到我为您写的祝福语了吗？我包含了我对您的无限思念无限情意。
中秋节是我最喜欢的一个节日。在这天，人们坐在月亮下赏月亮、吃月饼。这不，今年中秋节又到了。
适逢中秋之夜，我仰望天空，望见一轮圆月，却不是那种皎洁的圆月。天空中有层层清云，如烟似雾，弥漫在月光中。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，不喧宾夺主，又有万般娇态。
有人说，新月似牙，半月如瓢，圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月用在中秋之月，实为不妥。谚语有“八月十五云遮月”之说，云生月隐，神秘、迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸，却独具情调。我愿随月在云中漫步，听她讲古老的传说，也愿站在静处悄悄凝望。不过，这一切都化为柔和的月光洒在我身上，这才是真实的接触。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜，而我更喜欢在静谧的夜晚，在高高的阳台或户外倾听月的歌声，感受“月中清露点朝夜”。
农历八月十五日是一年秋季的中期，所以被称为中秋。中国的农历分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。农历八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆、更明亮，所以又叫月夕、八月节。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会企盼家人团聚；远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称团圆节。相传，中秋那天，如果你仔细看就会发现月亮里面有黑色的影子，那就是广寒宫里的嫦娥、吴刚、玉兔和桂花树。
我凝神望着月儿，口里嚼着香甜的月饼，听爸爸讲着月亮的传说，又想起家乡的好朋友，直到很晚很晚……
八月十五又到了。我看着圆圆的月亮，想起了去年的中秋节……
去年的中秋节是在姥姥家度过的。晚上，圆圆的月亮下，我们一家人坐在院子里边吃饭边聊天。姥姥说：“天天，回屋把月饼拿出来，分月饼吃了！”
这可把我这个小馋猫乐坏了，我最爱吃哈密瓜口味的月饼了。我边往厨房走边想：“我一定要挑一个最喜欢的月饼吃。”到了厨房一看：好漂亮的月饼盒子啊，正中间一轮圆圆的月亮，周围有好大一朵牡丹花，真喜庆！我兴奋地打开盒子，拿起一个月饼看一下：五仁的，再拿起来一个，还是五仁的，仔细一看：怎么全是五仁馅的？这是我最不爱吃的月饼！我气呼呼地搬起月饼盒子，跑到院子里，一把把月饼扔在桌子上，愤愤地说：“我不吃了，你们吃吧！”妈妈一定知道我为什么生气，劝我说：“天天，五仁馅最健康了，吃一个吧！”“我才不吃呢，里面的东西硬的可以把牙硌掉！”我愤愤地转身就跑到卧室，躺在床上生闷气。不知不觉中，我睡着了……
“天天，快醒醒！”不知过了多长时间，姥姥进屋来把我叫醒了。我不情愿地问：“干什么呀？”“姥姥见你不爱吃五仁月饼，专门到街上买了一袋你最爱吃的哈蜜瓜馅的月饼。孩子，这种东西不如五仁的好，净是些添加剂，你一天少吃点。”姥姥指着我床头的大袋子说。
我不好意思地坐起来，拿了一块月饼，狠狠地咬了一口。喉咙里像被一块冰堵住了，眼睛也涨了潮。感觉心里惭愧极了，姥姥，对不起，我不该闹情绪的。
今天，又到中秋月圆时，我对着月亮默默许了个愿：姥姥，愿您幸福安康！
轻柔的月光告诉我，简单的呵护，最长远;*凡的陪伴，最心安;而在中秋节晚上，我等你。
你经常对我说：“在中秋节的晚上，对着圆圆的月亮说出自己的愿望，便实现呢!”我很好奇，就等到中秋节那天晚上，对着圆圆的月亮说：“我希望爸爸永远陪着我。”
但最后，出乎我的意料。在我长大之后，再不是小孩子的时候，你就离开了我，一声不吭的走了。我很生气，心里不住的埋怨爸爸不诚实，经常骗我，更不想见到他。
到了半夜，我还是睡不着，转眼看着爸爸的照片，虽有点生气，但更想他回来一起过中秋节。我不住的哭了，哭声传到妈妈的耳朵里，妈妈轻轻地走到我身边，她用自己的大手搭在我的小手上。妈妈说：“我心里知道你对爸爸的恨与怒，我给你讲个故事，想不想听?”妈妈便笑眯眯的讲起了。
有一个很快乐的家庭，因为有他们，邻居亲戚也是非常快乐。有一天，一个小公主降临到这个快乐家庭里。爸爸妈妈都很爱这个小公主，小公主在这家里欢声笑语。直到一天爸爸有急事不得不去外地工作。但每到中秋节的时候，他总是带着一些月饼。有时中秋节回不来，就对着圆圆的月亮许愿，希望能永远陪伴自己家人，更是小公主。
我听完后，总感觉哪里也有相似之处?正当我难住了，妈妈就对我说：“当然，这个故事里的他是你爸呀，”说完，妈妈笑了几声对我说：“你不知道吧?爸爸的中秋节月饼每次都有特别的哟。”我非常后悔，心里深感内疚，更是泪流满面。
到了中秋圆月时，妈妈与我游走在轻柔的月光下，我看着眼前圆圆的月亮，闭着眼睛说：“爸爸中秋节我等你!”
空渐渐暗淡下来，变成黑布，美丽的夜空挂上了一轮皎洁的明月，突然天空划破了无数个小口，闪烁着点点星光……
在那个难忘的夜晚——中秋节月夜。我门一家人围坐在皎洁的月光下赏月。我喜欢这种团圆的感觉，不知为什么，每次一家人聚在一起，我心里总有一种说不出的温暖，简直比蜂儿吃了蜜还要甜。我轻轻抬起头，看到那洁白如玉的月亮正静静地挂在夜空中，微笑着望着我们，散发出神秘的亮光。月儿刚升起时，又大又圆，她旁边围绕的云雾，似仙女的飘带，而月儿，就是那位亭亭玉立的仙女，在空中跳着舞。慢慢的，月亮越升越高了，像一个柔软可口的月饼，令人垂涎欲滴!看着这圆圆的月亮，我不禁作起诗来： 中秋难忘合家欢， 月如仙女舞夜空。
我心里暗暗得意起来，连忙用纸写了下来。 突然，姐姐拍了我一下，随口问道：“想什么呢?在不吃月饼可就没了!”我很庆幸姐姐没问下去，不然可就糗大了!哎，等等!姐姐后面说什么?啊!月饼快没了!我急匆匆抓起月饼，同时大叫道：“怎么不早点叫我，这些月饼都是我的，谁也不许拿!”姐姐听见了，连忙扑过来，说：“谁叫你刚才想什么想得那么出神，活该!我也要吃月饼!”妹妹听见了，也不甘示弱，跳过来，喊道：“我也要，给我留点。”
妈妈在一旁微笑着看着我们打闹，似乎也很开心。爸爸脸上也已溢满笑意。我喜欢并享受着这感觉……这幸福的时刻! 中秋节一下就过去了，我很期待下一个中秋! 是啊，美，总是那样短暂，似那雨后的彩虹，一下子就消失在空中;美，总是那样短暂，似那美丽的烟花，一瞬间绽开在天空，又慢慢消失……家，是温暖的美，它是传递爱的火炬!我们一起好好珍惜身边的那份温暖，那份爱……
一年一度的中秋佳节又来临了。中秋节是中国传统节日的第二大节日，是无比的重要，反映了人们与家人团聚的情景。
这个节日至今我过的最有意义的一次是去年，今年**淡淡的就度过了。别人也许会问？不就是吃的多就过得好吗，不是这样的，一个节日过得好不只是吃的好玩的好。而是要过得有意义，如你是否真正体会到了节日个你带来的快乐，是否体会到它的真正含义。我还记得那时我们坐在桌子旁，桌子上有美味的食物，苹果、火龙果、月饼、红酒、花生等。吃着东西看电视，我们一家人有说有笑的，感觉特别幸福。我脑子突然想到在老家的爷爷，奶奶们，他们在过节吗？我拿起电话向他们一一问好。一眨眼我离开老家两年了，虽与爸爸妈妈在一起，但我还是特别想他们，想与他们团聚。就像天上那皎洁的月亮，也有圆缺的时候，就像那古代诗人苏轼所说“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”我慢慢地融入到嫦娥奔月的情景。嫦娥，美貌非凡，一天她偷吃了圣母娘娘赠于后羿的仙丹后，他与玉兔渐渐得直奔月宫，后羿得知后在后追赶，他无能为力了。嫦娥在凡间时乐于助人，得到了人们的爱戴。于是人们就只做了他爱吃的饼来纪念她，这饼就是现在的月饼，时间长了人们常常把月亮比作玉兔。渐渐地我从仙境中出来了。
又是一个中秋之夜，看着如玉盘般的月亮吃着月饼，想到了去年的中秋之夜是多么的快乐幸福。可这次只能和姑姑们一起过节了，正想回到以前。虽然是与姑姑们过节，但我依然是快乐，幸福的。
中秋节的来历是多么得神奇啊！月亮是多么的皎洁明亮啊！人们是多么的幸福啊！当中秋的月圆时，也是人们的团聚时。
月儿圆圆，思念浅浅，当一轮新生的圆月冉冉升上夜空，你，牵动了我的情思。
——题记
还记得你昔日忙碌的身影：每到中秋，你每天早晨天不亮就起床、烧水，做月饼馅儿、皮儿。每次我都会被你那喷香的月饼给“叫”醒。
而我有时也会马不停蹄地围着你打转，硬是要你教我做月饼，记得有一次，我趁你不注意，偷偷的做了一个，却因为把盐误当成了糖，做出来一个“奇世珍宝”。从此以后，我便认定了自己不是做月饼的料儿。
因此，每到中秋，厨房便成了你的独家秀场。再大的烟也熏不走你做月饼的热情，再热的屋子也融不掉你那火热的心。
我最爱的，还是晚上一家人坐在一起讲故事，吃月饼，你给我讲了许多你们小时候的故事，一切的一切都深深的刻在我的脑海中。
可是，今年的中秋节却异常的冷清。早上起床后，不由自主的走到厨房，再也没有了你昔日忙碌的身影，更没有那让人嘴馋的月饼。一进厨房，除了餐具冷清清的躺在柜子内，更多的，是凄凉与沉寂。
现在的中秋节对别人来说，是仅次于春节的，但对我来说，是痛苦的煎熬。每每见到别人一家有说有笑，而我们拥有的只是一盘买的月饼，不免心中有丝凄凉。
熟悉的人走了，欢乐的笑声也停止了，故事也从此烟消云散了……
奶奶，你最*过得好吗？又是一年中秋节了，真得好想再吃你亲手做的月饼，大家都说天堂是一个幸福的地方。你肯定是在那儿享福去了吧，最*天气变化无常，记得穿好衣服。我和爸爸妈妈过得很好，你可别忘了永远爱你的孙女哟！
朦胧的夜色中，我看见了冉冉升起的圆月。大树下，湖边的小石桌旁，一家四口有说有笑，爸爸妈妈正给女儿拿着月饼，慈祥的奶奶正给孙女讲着她儿时的故事……
又到中秋月圆时，我多想每天与你一起，过着只属于我们*淡的小生活。
——中秋月儿圆作文6篇
月亮很圆，大家都吃月饼。慢慢地长大了，从大人们那里知道的也多了些。
中秋节，是在农历的八月十五，是我国很重要的传统节日。因为八月十五正好在秋季的中间，所以叫中秋节。在我的印象中，中秋节是一个很诗情画意、很有人情味的节日。——那个关于吴刚、嫦娥、桂树和玉兔的千年不老的传说——秋高气爽，风清月淡，收获的季节有着丰收的喜悦——月圆之夜，有团圆的味道，也寄托了人们的相思之情。
苏轼的“明月几时有，把酒问青天”、“但愿人长久，千里共婵娟”、李白的“举头望明月、低头思故乡”、杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”这些耳熟能详的千古绝唱更为中秋夜增添了浪漫色彩。中秋夜，月圆夜，皎洁的月亮好似圆盘挂在天空中，望着月亮就像看见了远方的亲人，因为大家在分享同一轮明月。
妈妈说，每逢佳节倍思亲，越是到这样的.日子，思乡的心越深切，我还小，可能感觉不到那种漂泊在他乡的游子对故乡、对故乡的人的那种思念。可是我觉得我会，我会想念不在身边的亲人们。于是，我想今年的中秋，我要和爸爸妈妈找一个看月亮的地方，摆一个小桌，一边吃着月饼、水果，一边看着天上的明月，让月亮带去我对远方亲人的无限想念。看着月亮就像看到了亲人，而今年的中秋是10月4号，也恰逢新*成立68周年的日子，也让月亮带去我对给我们创造幸福生活的革命前辈的无限景仰之情。
又是一个中秋月圆之夜。在这天晚上，赏月是必不可少的，从古带今，描写月亮的诗句也是数不胜数。苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟。”的祝愿：李白“举头望明月，低头思故乡。”的愁绪：张九龄“海上升明月，天涯共此时”的乐观……这些都让我们为之叹服。
吃过晚饭，我和爸爸妈妈一起下去玩。我走到操场上，望着也空，不禁感叹道：“今天的月亮真圆。真亮呀！”我望着天上的明月，她时而露面，时而遮脸，好象一位害羞的'仙女，又酷似一位慈祥的母亲，把皎洁的月光洒想大地。这时，大地像披了一层银色的外衣，更漂亮了。
在月光下跟小伙伴玩游戏，受到了月光的沐浴，我们玩的更欢了。
中秋的月，是那么的美，那么的米人。而此时的月儿，活泼了起来，在跟我玩躲迷藏呢！她一会儿躲进云层里，一会又探出脑袋；她累了，静静地靠在天幕上，这时大地又沉静在如水的月色里，大地增添了几分浪漫的气息。
望着明月，我又不禁想起了团圆，今天，是个团圆夜，大家都在家里相聚了，可是灾区的小朋友在地震中失去了亲人，还有在远方的战士，不能回家团聚，在中秋之夜，我们更需要大家去关怀他们。牵挂他们。
中秋之夜就请嫦峨姐姐把我们的祝福带给他们，给那些灾区的小朋友与远方的战士，送去我们的问候。
花好月圆人团圆”。晚上，我盼星星盼月亮，终于盼到了令人垂涎三尺的月饼。望者那金灿灿、油酥酥的月饼，我的口水都快流出来了。妈妈看者我那贪婪的目光，就先给我切了一小块，我毫不客气地吃了起来……
今晚的.夜，浓浓的，刚到七点，天空就铺上了一块乌黑的大布。月亮就像一位羞答答的少女，被云层遮住了洁白的脸庞，散发出皎洁的光芒。啊！出来了！就在八点多时，月亮从云层中缓缓地移动者，终于，露出了它那美丽而又神圣的脸。月光是玉玉的，银银的，灯光也没有这般儿亮的。月亮周围有几颗疏疏的星儿，时而能听到鞭炮的响声。
“每逢佳节倍思亲”。八月十五是中秋节，也是团圆节。晚上吃饭时，一盘盘色、香、味俱全的美味佳肴，使人既饱眼福，又饱口福。晚上吃完饭后，我们一家人围坐在桌子旁，有说有笑，到处洋溢者节日的气氛。
“花好月圆人团圆”。晚上，我盼星星盼月亮，终于盼到了令人垂涎三尺的月饼。望者那金灿灿、油酥酥的月饼，我的口水都快流出来了。妈妈看者我那贪婪的目光，就先给我切了一小块，我毫不客气地吃了起来。
我多么想到月亮上去啊！多么想去陪嫦娥解闷，多么想去逗逗那可爱的玉兔；我多么想借助大雁的翅膀，多么想搭起一座“星星桥”。
吃完月饼后，这个团圆饭就算吃完了。“身在异乡为异客”，那些中秋节不能回家乡的人，看者别人在家里幸福美满的过团圆节，心理的滋味一定不好受。该放鞭炮了！我在门外看者那美丽的烟花，好象看到了嫦娥正在对我笑呢！一声声震耳欲聋的鞭响，使我不禁捂起了耳朵。
哦！美丽的月亮，我永远爱你！是啊！但愿人长久，千里共婵娟！
9月18日是我们*的传统节日，中秋节，家家户户都团聚在一起，在阳台一边赏月，一边吃着月饼，就连我家也不例外。
我和家人一起在阳台赏月。刚刚升起来的月亮倾泄下了一片清辉，月亮亮灿灿的，慢慢地，慢慢地变成了白色。月光静静地洒在了地面上，整个世界都被罩上了一层银色的光，镇上像被笼罩着薄薄的银纱。月亮穿过了云朵，将光辉洒在了马路上，马路就好像是用银子铺成似的。它还将月光倒映在了水面上，晚上的风一吹，河面上就波光粼粼的。
月亮像个害羞的小女孩，一会儿躲进了云里，一会儿又从云中探出了可爱的小脑袋，将大地浸成了梦幻一样的银灰色。看着月亮，又不禁让我想起了嫦娥奔月的故事，人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们企盼团圆的中秋佳节。还令我想起了一首脍炙人口的名诗静夜思:床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这首诗表现了诗人李白思念家乡的感情。使我不时想起了驻守边疆的战士在中秋节这个日子里不能与家人团聚。
我过了一个快乐的中秋节。
一年一度的中秋佳节到了，我们一家人吃着西瓜，赏着月亮。
中秋的'月儿是甜甜的，他给我们带来了香甜适口的水果，有大大的西瓜，笑弯了腰的香蕉，红红的苹果，还有那好似一串串珍珠的葡萄。
中秋的月儿是香香的，他给我们带来了美味的节日食品——月饼，月饼的种类可真多啊，五仁的，果肉的，豆沙的，多种多样，琳琅满目，让你尝一尝不尽，吃也吃不完。
中秋的月儿还是酸酸的，他又给我们带来了思念的泪水。在这团圆的日子里，有多少因工作和学*的原因而不能与家人团聚的人，又有多少因思念而留下泪水的人呀。每到这一天，人们都会给远方的亲人打个电话，问候一声，在叮嘱几句，说说最亲密的话语。
中秋的月儿又是凉爽的，他赶走了酷炎似火的夏弟弟，迎来了凉爽宜人的秋姑娘。人们身上不再是美丽的夏装了，而换上了毛衣、毛裤，天气也渐渐冷了下来。
中秋的月儿就是这样，让你琢磨不透，而又让人产生无数遐想……
又是一个月圆之夜，又是一个团圆的夜晚。
我们全家吃完晚餐，便去黄金广场赏月。在去黄金广场的路上，不知不觉月亮已经升起来了，深蓝色的天空镶嵌着晶莹的月亮，多美啊！
我们来到了黄金广场，天空中飘满了孔明灯，也飘满了每个人的愿望。我们继续往前走，孔明灯也越来越多，碰巧遇到了有人在放烟花，绚烂的火光下，每个人都那么快乐。
我们走到了河边赏月。这时，月亮似乎害羞了，躲进了云层里，过了一会儿，月亮又出来了，似乎更亮了。妈妈望着月亮，不禁脱口而出：“洗尽铅华，重绽光芒！”逗得我和姐姐哈哈大笑。月亮好像和我们捉迷藏似的，又躲进了云层里。
我盼望着她那洁白而又光亮的身影再次映入我的眼帘……在期盼她再次出现之时，望见不远处天空中映着一串璀璨斑斓的烟火，我和家人都被那惊人之声吓了一跳，好不刺激！我看见广场上的人都被这声音所吸引，纷纷向天空望去～
正所谓“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，虽然今天的月亮时不时“害羞”地躲入云中，若隐若现，让人不忍心生遗憾～不过这天理之事谁也说不清楚，我只能在这微微弱弱月光的笼罩下暗暗期盼着下一个月圆之夜可以看到饱满而又明亮的满月，但愿人长久，千里共婵娟～
——中秋月儿圆作文500字（精选5篇）
要数月亮最圆的那一天，就非中秋莫属了。古人云：“月到中秋分外明，人逢佳节倍思亲。”
而中秋节又象征着全家团圆，于是中秋节便自然而然的成为了许多相外游子寄托自对家乡亲人的无限思念之情。
中秋月夜，美丽至极。在中秋的夜晚，圆月与明星在夜空中呈现出一幅美丽的画，而画中的主角——月亮又把皎洁的月光挥洒下来，给大地换上了一件“月衣”，那和谐的银白色是那么安详、宁静。这时，总会有人家在院中搬一张桌子，拉几把椅子，围绕在圆桌周围，借着月光这盏柔和、美丽的“护目灯”。品尝着月饼那香甜的滋味，感受着中秋佳节的喜悦。大人们唠家常，谈理想，小孩子们像一群初下水的小鸭子一样在一起快乐的玩耍嬉戏，他们那充满童真的脸上洋溢着发自内心的幸福与快乐，一阵阵银铃般的笑声伴着风倒了许多地方，让人听了心痒痒。天上一个明亮的月亮，照着地上许多快乐的“月亮”，这么多“月亮”却不刺眼。反而显得那么温和，宁静。而在地球上，有着许多散落着的“月牙”，这些“月牙”无时无刻不思念自己的故乡，却又只能做到“但愿人长久，千里共婵娟。”他们只能望着月亮，表达对千里之外亲人的思念，不知道他们什么时候才能成为一个圆圆的月亮呢？
不知不觉已至深夜，人渐渐散去，而大地还穿着那一件银白色的衣裳，沉浸在月光的温柔之中。
农历八月十五，是中国的传统节日“中秋节”，人们都会和家人团聚，共享天伦之乐。为了庆祝这个节日，人们会赏月，吃月饼祈求团圆。今年的中秋节对我来说特别有意义，因为这一天是我和奶奶的生日。不过，在赏月时，我发现了一件十分罕见的事。事情是这样的……
我吃完饭，到饭店外赏月时，我发现今天的月亮特别圆，我心里想：俗话说“十五的月亮十六圆”吗？怎么今天就圆了？我百思不得其解是我记错
了？不会吧我去问问爷爷！我来到我们的包间里，问爷爷：“爷爷，是不是俗话说‘十五的月亮十六圆’？”，我想：难道
“是啊！怎么了？”“今天是十五号，外面的月亮就特别圆！”“啊——！不会吧！”“不信你去看看！”
“你和弟弟去看看吧，反正你弟弟也不吃饭了，看了回来告诉我。”“好！弟弟，咱俩去看看月亮吧！”好！”
我和弟弟到外面去看月亮。弟弟到外面一看，也是很惊讶，问我：“满满哥（我小名叫满满或袁满），大人们不是老说‘十五的月亮十六圆’吗，今天这是怎么了？” “你问我，我也不知道。”我说，“走，该回去了。”我们回来后告诉爷爷，爷爷说：“看来你说的是真的，月亮的确很奇怪。”
我回家后，心想：今天先不管它吧，明晚再看一次月亮。
第二天晚上，我来到一个空旷的地方看月亮。我刚抬头看，就被眼前的一幕惊呆了：月亮竟然是红的！我揉了揉眼睛又抬头看，月亮还是红的！红彤彤的月亮倾泄下了一片红色，大地被渲染成了浅红。我看到这如此罕见的现象，愣在了那里。
八月中秋的月亮虽然很圆，但是也很罕见：“十五的圆月”“十六的红色圆月”这些都是罕见的现象。我觉得，这罕见的月亮很有趣。
今天我们班举行了“中秋夜，月儿圆”的活动，活动的主要内容是由各小队准备的节目和手工。
首先是由潘轩羽小队带来的做月饼活动，听完杨舒茜妈妈给我们讲解的做月饼方法后，我们迫不及待的拿起材料和工具制作起来。首先，将面搓成一团，接着用食指在面团的中央按出一个圆形的凹槽，将美味的月饼馅填进去，用月饼皮把月饼馅包住，最后用模具一按，一个圆圆的月饼就做成了!老师将我们做好的月饼放进烤箱里，我们焦急而期待的等待着自己的劳动成果……
第二个环节主要讲述的是跟中秋相关的文化知识，包括：中秋节的由来，中秋节的*俗，月饼的由来，嫦娥的故事等等。这些精彩的故事让同学们从多个方面更加的了解了中秋节。
第三个环节是由邵奕舒小队带来的诗朗诵，他们朗诵的诗歌是苏轼的《水调歌头》。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”听着他们整齐而富有感情的朗诵声，我们深深地沉醉在优美的诗句中。
在花婉婷小队带来的手工环节中，我们制作了精美的手提灯笼。同学们喜笑颜开的拎着彩色的手提灯笼，教室里充满了浓浓的节日氛围。
这时，我们的月饼烤好了，真香啊，馋的我口水都流出来了。我们大口的吃着自己做的月饼，心里充满了开心与自豪!
在大家的欢声笑语中，今天的活动愉快的结束了，我们既学到了知识，也学会了本领，收获颇多，今天的活动实在太有意义啦!
中秋节到了。我和妈妈提着礼物去外公家玩。我们来到外公家。可爱的小狗“晶晶”摇着尾巴，跳跃着欢迎我们，然后跳在我身上。
早晨六点，我和外公、哥哥、小狗在门口玩。妈妈和外婆到庄稼地里给菜浇水，小狗跑来跑去，在追赶一只蚂蚱，它顽皮地用手按住蚂蚱，再把蚂蚱放走。我就觉得晶晶也会爱护动物。
晚上，月亮升起来了，又圆又大，像一面银色的镜子。我们把桌子和板凳搬出来，然后把月饼、水果摆在桌子上。小狗也跑过来，乖乖地蹲坐着等我们给它月饼吃。我用刀把月饼分成两半，分别给外公、哥哥、我自己和小狗。小狗用舌头舔着月饼，想把月饼叼起来吃掉，一群蚂蚁走了过来，停在晶晶的月饼上，晶晶很生气，用手把蚂蚁赶走了。可是，却把月饼拍到了另一边。它“汪汪”地叫起来。我连忙说：“别生气，我再给你一块。”它好象听懂了我的话，不叫了，我开了另外一个月饼吃。
中秋节的这天，我真快乐也真失望爸爸没有回来。
中秋节就是团圆节，圆圆的月饼代表团团圆圆。
我和妈妈奶奶去糕点店买月饼，去了三家糕点店，每个糕点店都有很多人在买月饼，我们家也买了一个大大的月饼。之后，我们一家就高高兴兴地回老家过中秋节了。
最快乐的是吃饭的时候，爸爸买了一瓶饮料，每一个人把饮料当做酒，相互祝福，我祝妈妈开开心心，祝爸爸工作顺利，祝姐姐学*进步，祝妹妹快快长大，祝奶奶福如东海，祝爷爷寿比南山。
到了晚上，我们全家人在院子里赏月，月亮又大又圆，而且漂亮极了。
中秋节真快乐，我喜欢过中秋节!
“明月几时有？把酒问青天……”一转眼，中秋节就快要到了，为了丰富学生的课外活动，学校特意举办了一次晚会，让学生在紧张的学*环境中舒缓压力。
那天晚上，我们早早地排着队伍来到了场地，等待节目开始。所有人的心情都十分激动，我也不例外。一位老师来发节目单，周围的所有同学纷纷伸出手去要，可惜我们班一张也没有。正在这时，突然有人愿意把他的节目单“捐献”给我们，可是这位“佚名好心人”至今连他是男是女都不知道。
今年的节目似乎以歌舞为主，而且还是韩文歌舞，这让实在无法想象这些表演者到底付出了多大的努力，又要流利地说韩文，还要加上节奏较快的舞蹈，实在让人难以想象。所以每一个表演结束后，不管精彩不精彩，所有同学都为台上每一个表演者付出的努力鼓掌，喝彩，每一个表演获得的'待遇都是相同的。
突然，我的头好像被什么不明物体击中。“哎哟”，我十分恼火，开始猜想是不是后面的人在挥舞荧光棒时砸到的呢？我抑制住自己心中的气愤，心*气和地问我身后的同学：“是不是你们把荧光棒砸到我脑袋的？”可我心中其实已经认定是他们干的“好事”。“不是我们，我们也被砸到了，你还疼不疼啊？”我顿时不知道该说什么好了，原来一直是我自己冤枉了别人，心里感到无比愧疚，但又不好意思说出口，只好在心底默默地说了句抱歉此时，美丽的烟花在空中绽开了笑脸，孔明灯带着美好的祝愿飞向了天际，今晚并没有圆圆的月亮，但和全校的同学在一起度过这么一段美好时光，就已经弥补了这一缺憾。
那晚并没有月亮，但校园里四处充满了浓浓的情意！
——中秋月儿圆作文10篇
月亮很美，特别是中秋的`月亮，那张圆圆的脸更是让我难以忘怀。
为了看月亮，我早早地便出去了，等着月亮的到来。夜晚悄悄地来临了，一轮圆圆的明月缓缓地升到空中，这时，天色逐渐暗下来了，大地被覆盖上一层朦胧的夜色。月光显得格外透亮。
看着这轮明月，我联想到了许多古人赞美月亮的诗句：孟浩然的《宿建德江》——野旷天低树，江清月*人；张九龄的《望月怀运》——海上生明月，天涯共此时；李白的《静夜思》——床前明月光，疑是地上霜……在诗人的眼里，月亮是优美的诗歌。在我眼里，月亮就是一幅美丽的图画。
画上是嫦娥姑娘穿着漂亮的长裙，手中抱着玉兔，仿佛正在眺望人间的热闹街道，看看人们正在做什么，乖巧的玉兔静静地躺在嫦娥姑娘的怀里，好像快睡着了……我天真地想象着神话故事。
不知不觉，月亮已经升到了天空的最高处，它仿佛蒙上了一层面纱，我怎么也不能清楚的看到她，但可以确定的是，它比*常更圆了，更大了，简直就是一个明晃晃的大圆盘。那月亮是那么柔和，那淡淡的月光，令我仿佛进入了幻境。
太阳总是光芒四射，照亮着世界的大山大河，而月亮总是谦虚地若隐若现，给人一种宁静的感觉。
静静的望着那轮圆圆的明月，我浮想联翩，仿佛我自己登上了月球……
今天是中秋节，我和家人们一起团圆吃月饼、吃大闸蟹、赏明月。一大早我就早早起来了，因为今天家里要来很多家人和我们一起过中秋节，快到中午了小姨、姨夫、舅舅、弟弟都来了，我们一起开心的吃过午饭，我和小弟弟一起玩游戏，时间就像流水一样一眨眼就到了晚上，圆圆的月亮慢慢升起，又大又园，像明镜似的，我和爸爸最先跑到楼顶上赏月，我听说过许多关于月亮的传说有嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药……，我想：“到底月亮上有美丽嫦娥、捣药的玉兔、结着金果子的桂树和拿着斧头的吴刚呢？”妈妈像猜透了我的心思一样，说：“你觉得有美丽嫦娥、捣药的玉兔、结着金果子的桂树和拿着斧头的吴刚，你看看月亮再仔细的想一想有没有吧。”忽然传来奶奶的叫喊声：“快来吃月饼、看节目了！”我三步并作两步的跑了下去，我拿了一个我最爱吃的月饼大口大口的吃了起来，我边吃边看电视上的'节目一个比一个精彩。
圆圆的月亮又大又明亮，它在高高的天上冲着我们微笑，中秋节我们过的真是非常惬意快乐啊。
中秋节到了，家家户户都要团圆了，我们家也不例外。你看，姥姥家的餐桌上不也照样是满满的香香的满汉全*吗。桌子旁边不也是人山人海么，二姨、大姨、舅舅、哥哥、妹妹……都到齐了。
一家人在饭桌旁说说笑笑，有的用筷子快速地夹走盘子里的牛肉，生怕被别人抢走。有的在于对面的.人说话，还有的在埋头苦吃。可真是干什么的都有呀！姥姥、妈妈和舅妈在厨房里面给我们做任何好吃的，哥哥姐姐们在外面嬉戏。大人们在吃饭喝酒。
今天可真是热闹呀，大家都到齐了。你看，大人们在电视机旁笑开了嘴，小孩们在床上闹翻了天，阿姨们在厨房累出了汗。这时，我说让大家去赏月。大家都爽快的答应了！
今天的月亮又圆又亮，说不定上面有人在看着我们呢！月亮旁边来有一颗非常明亮的一颗星星，说不定那就是后羿呢！月亮上面住着嫦娥和玉兔。关于玉兔，妈妈还给我们讲了一个故事：嫦娥身边有只可爱的玉兔，这是民间公认的。据说嫦娥身体变轻，开始升空时，惶恐中的她想抓住什么压下身子，便抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥，随她一起上了月亮，成为神话中一抹可爱温馨的色彩。
我们还吃了一个非常大的月饼，因为月饼象征团圆，是中秋祭月和拜土地公的必备祭品。而中秋节吃月饼的*俗，是由元朝末年流传下来的。月饼说真的，我不太喜欢吃，但是因为这时从古至今流传下来的，那我们吃吃也无妨。
我们决定在姥姥家住一晚上，开开心心的明天早上再走，妈妈说：“因为晚上很冷，但是月亮还是照样那么的圆！可真漂亮呀！”十五的月儿十六圆，祝愿大家中秋节快乐，万事如意！
中秋之夜，凉风**，一轮皎洁的明月挂在天空。我坐在院子里，望着那轮明月，顿时遐想连篇······
妈妈端出了月饼和水果一家人高高兴兴的一块儿赏月，吃月饼。此时，我忽然理解了古人：“举头望明月，低头思故乡”的情怀。月圆之夜，能和家人团聚，共享天伦之乐，实在是件幸福的事啊!怪不得远离故乡的游子都会与月儿有不解之缘。
“至正月十五夜，天色晴朗，星月交辉，六街三市，竟相热闹”。大街上热闹非凡，处处洋溢着全家团圆带来的幸福气息。
然而，我又想起了另一句诗：“今夜月明人尽望，不知秋丝落谁家”。是啊，就在这万家团圆之时，一定有不少的人身在他乡，职守岗位不能与家人团聚。但是，你们不要太伤感，在这月圆之夜对着月亮，诉说你的相思之情，相信你的.家人一定能感受得到!
从前，传说月亮上有嫦娥、有玉兔，到了中秋，嫦娥就奏乐、跳舞。玉兔的磨药声也在为她伴奏。可是，自从第一颗探月卫星发射后，人们就知道其实月球上十分荒凉，没有任何人与生物。但是，我依然想象月亮上有一个广寒宫、有嫦娥、有玉兔，还有吴刚挥动着阔斧奋力的在砍着一颗桂树······
“文文，过来吃石榴”，妈妈的话打断了我的思绪······
中秋月儿圆，象征着团聚与幸福，无论是只身在外的，还是一家子正在团圆的，愿都能共享这份甜蜜。俗话说得好：“但愿人长久，千里共婵娟”!
中秋节到了！中秋节到了！我们一家人团聚在一起吃月饼。我们吃的菜都是圆圆的，如香蕉拌苹果、南瓜炒绿豆等。菜一到手，我就像只饿了三天三夜的狼一般狼吞虎咽地吃起来，吃得津津有味。
除了吃，还有一件事令我非常感兴趣，不用说，那就是赏月了！这一次，我独自出去赏月，我躺在草地上，抬头仰望美丽的星空，我看得入了神，仿佛看到了天上那美若天仙的嫦娥和活泼可爱的小月兔，以及他们的朋友也在欢庆中秋节的到来。而月亮也变亮了很多，像一个又大又圆的月饼，给神秘的星空增添了好几分美丽。我看着看着，我感觉我也变成了嫦娥，和仙女们一起翩翩起舞，还和月亮交了朋友呢！
我真喜欢这个美丽的中秋节啊！
期待的中秋节来到了，黑夜织上天空，也织上了对面的屋顶。月亮升起来了，她漫步在夜空中，洒下一片皎洁的月光，大地都被罩上了一层银灰色的光。
我们一家人围着圆桌赏月。今天的月亮真大真圆啊，像一只洁白的`玉盘。月亮好害羞啊！一会儿躲进云里，一会儿又探出可爱的小脑袋，将大地浸成梦幻的银色。看！月亮中的黑影，应该是吴刚在砍那棵不死的桂花树吧！这时，妹妹说：“姐姐，前几天月亮弯弯的，怎么今天变得这么胖了。她是不是吃了许多肥肉呀？”听了妹妹的话，我们一起哈哈大笑起来，笑声传得很远很远……
嫦娥姐姐，寂寞的你听见我们的笑声了吗？
农历的8月15日中秋节是个古老的传统节日。在这个节日里，我们吃月饼，赏明月，与家人团聚。
中秋这天，爸爸也回来了，我们一家团聚在一起吃中秋晚饭。一桌子好菜，放在我面前，看得我口水都要流了。大人们开始举杯畅聊，我呢，根本不管他们说什么，我不停的.在吃，一下子夹块肉，一下子喝碗汤……满满一大碗菜，都被我立刻吃完了，大家都说我是一头小猪。
吃好晚饭，我们一家人到阳台上赏月。看着圆圆月亮，我想起了一个传说。相传有个人叫嫦娥，她的丈夫后羿带回了两颗仙丹，吃一颗可长生不老，两颗就会成仙。这件事被河伯知道了，河伯上门去抢仙丹，恰巧后羿不在。嫦娥情急之下，一口将仙丹吃了下去。慢慢的，嫦娥飘了起来飞到月亮上去了。这就是“嫦娥奔月”的故事。说到这里，我不禁想到，世界上真有嫦娥吗？
如果有的话，我想向她许个愿，希望天天都是中秋节，这样爸爸就能天天陪我了。
又是一个月圆之夜，又是一个团圆的夜晚。
我们全家吃完晚餐，便去黄金广场赏月。在去黄金广场的路上，不知不觉月亮已经升起来了，深蓝色的天空镶嵌着晶莹的月亮，多美啊！
我们来到了黄金广场，天空中飘满了孔明灯，也飘满了每个人的愿望。我们继续往前走，孔明灯也越来越多，碰巧遇到了有人在放烟花，绚烂的火光下，每个人都那么快乐。
我们走到了河边赏月。这时，月亮似乎害羞了，躲进了云层里，过了一会儿，月亮又出来了，似乎更亮了。妈妈望着月亮，不禁脱口而出：“洗尽铅华，重绽光芒！”逗得我和姐姐哈哈大笑。月亮好像和我们捉迷藏似的，又躲进了云层里。
我盼望着她那洁白而又光亮的身影再次映入我的眼帘……在期盼她再次出现之时，望见不远处天空中映着一串璀璨斑斓的烟火，我和家人都被那惊人之声吓了一跳，好不刺激！我看见广场上的人都被这声音所吸引，纷纷向天空望去～
正所谓“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，虽然今天的月亮时不时“害羞”地躲入云中，若隐若现，让人不忍心生遗憾～不过这天理之事谁也说不清楚，我只能在这微微弱弱月光的笼罩下暗暗期盼着下一个月圆之夜可以看到饱满而又明亮的满月，但愿人长久，千里共婵娟～
今天是中秋节，我和家人们一起团圆吃月饼、吃大闸蟹、赏明月。一大早我就早早起来了，因为今天家里要来很多家人和我们一起过中秋节，快到中午了小姨、姨夫、舅舅、弟弟都来了，我们一起开心的吃过午饭，我和小弟弟一起玩游戏，时间就像流水一样一眨眼就到了晚上，圆圆的月亮慢慢升起，又大又园，像明镜似的，我和爸爸最先跑到楼顶上赏月，我听说过许多关于月亮的传说有嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药……，我想：“到底月亮上有美丽嫦娥、捣药的玉兔、结着金果子的桂树和拿着斧头的吴刚呢？”妈妈像猜透了我的心思一样，说：“你觉得有美丽嫦娥、捣药的玉兔、结着金果子的桂树和拿着斧头的吴刚，你看看月亮再仔细的想一想有没有吧。”忽然传来奶奶的叫喊声：“快来吃月饼、看节目了！”我三步并作两步的跑了下去，我拿了一个我最爱吃的月饼大口大口的吃了起来，我边吃边看电视上的节目一个比一个精彩。
圆圆的月亮又大又明亮，它在高高的天上冲着我们微笑，中秋节我们过的真是非常惬意快乐啊。
今天是农历八月十五，*传统的节日——中秋节。
妈妈说：“今晚是月亮最圆、最亮的日子。”我怀着期待的心情，终于盼来了晚上。我们吃了美味的红烧肉、鲜嫩的大虾、好吃的螃蟹……我们一家人围着桌子，边吃饭边听妈妈讲“嫦娥奔月”的故事。原来，中秋节不光是吃月饼的，还有这么感人的故事呢。
“月亮出来了！”弟弟高兴地说。我连忙跑到阳台上，圆圆的月亮高高地挂在天上，温柔地撒着银白色的光。月光照在阳台上，阳台镀上了一层霜；月光撒在树枝上，树枝披上了一层白色的纱衣。
我目不转睛地看着月亮，咦！月亮里面好像有个人？弟弟调皮地说：“那是超人。”我告诉弟弟，那一定是嫦娥站在月亮上，思念她的家人。
我对妈妈说“月亮真美呀，就是太高了，摸不着！”妈妈听了，拿出相机，将我和月亮来了个美美的合影，我知道这是妈妈对我浓浓的爱！
——中秋月儿明作文 (菁华5篇)
中秋理应是团圆的日子，但今年院中赏月的只有我一个人。这不能算中秋，没能过上一个像样的团圆中秋，整个一年都遗憾。
正这么懊丧着，看到邻居一家外出吃饭，听到了小男孩吟诵诗篇时稚嫩的嗓音。孩子吐字并不清晰，但可辨出吟诵的正是李白的《把酒问月》：“白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？今人不见古时月，今月曾经照古人……”
我也缓缓地吟了几句，立即觉得孤独全消，坠入一种梦幻的诗境。
此诗具体作于何处已不得而知，但可以肯定诗人的灵感不可能来自一桌谈笑洋溢的酒*。诗人写作时心境如何也无从考证，但如此浪漫的诗句，不可能出自一颗寂寞、孤独、封闭的心。大诗人如何正视愁煞人的孤独呢？带着疑问，我寻寻觅觅，不得答案，只好进屋小酣。恍惚中，时光倒流将我带到一间茅草屋前。微弱的星光下一杯清酒，一位诗人，一轮明月，构成一幅孤高出尘的图画。我走向前吐露出自己的心声。话音方落，院中回荡着一阵阵爽朗的笑声。这孤高清澈的笑声解开了我的疑问。同是花香无亲的`中秋，人们往往借酒浇愁，诗人却选择给月亮上一位素不相识的女子送去一份关心和祝福；同是明月高挂的中秋，人们往往沉醉于酒宴调侃，而诗人却选择与月亮交谈，任意着那飘逸、浪漫、天高、海阔的中秋思绪。
望着半醉半醒的李白，同他一起吟诵大气流畅的诗句，一种莫名的感觉油然而升。由古至今浪漫主义诗人不少，但在凄凉中秋夜把酒当歌，风流自赏的却少之又少。也许这才是李白高人一筹的地方。他眼中的孤高不等于孤独，而是一种境界更高的团圆。 一声清脆的铃声划破了梦境，手机里传来吃团圆饭的催促。李白、明月之邀，手机、饭局之请，显示出中秋的热闹。我回到院子中央，用手机按动熟悉的号码，送出一个个中秋问候。一阵忙碌后，我良久才恢复*静。也许人世间最真实的感动莫过于此，但中秋的意义却远不止这些。它不仅教会了我如何去面对没有月亮的夜晚，还使我明白了许多许多……
八月十五的晚上，爸爸约了公司的几个经理和他们的家人一起去四季同达吃饭，一起过节。
到了饭店，哇！那里面实在是太大了，连上菜的叔叔们都是穿着轮滑鞋上菜的，而且那里面全是绿荫荫的大树，还有各种假山、池塘，池塘里还游着五颜六色的鱼儿，真可爱！
开始上菜了，菜好丰盛啊！一会儿就摆满的一大桌。有我最爱吃的烤鸭，还有美味的.清蒸鱼，最夸张的是还有一只烤乳猪，猪皮烤的金黄金黄的，两只眼睛上还插着两颗圣女果，天哪！太残忍了！我连一口都没吃下去。
菜上的差不多了，爸爸端起酒杯给大家说起了祝酒词：“今天是*的传统节日——中秋节！是个团圆的日子，我们公司就是一个大家庭，我们共同举杯，祝大人们工作顺利、家庭幸福美满！祝愿孩子们学*进步、天天向上、身体健康！”说完，所有的人都端起了杯子，弟弟真调皮，趁机端着杯子给每个人都碰了一下，还嚷嚷着说干了干了，惹得大家一阵大笑。
饭要吃玩的时候，服务员阿姨端上了月饼和水果，月饼有两种馅儿，分别是五仁和双黄的，我们吃着月饼走到了室外看月亮，今晚的月亮真的好圆啊！像一个大大的玉盘挂在天上，好像比*时的月亮大了好多呢！妈妈让我背一首关于月亮的诗，我张口就来：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
呵呵！我好像只会这一首哦！
“小时不识月，呼作白月盘……”每当听到李白的《古朗月行》这首诗时，我就会仰望天上那一轮皎洁的月亮，回想起上一年的中秋节。
去年中秋节那天，我和妈妈去超市买东西，超市里成了月饼的世界，妈妈买了双黄月饼，又挑选了绿油油的青菜，大大的西红柿。晚饭后，阳台的桌子上摆满了各种各样的食物，有喝的，还有吃的，我们边看电视边吃月饼，还不时抬头仰望天空呢！
我焦急地等着，月亮就是不肯出来，也许是躲在家里化妆吧！我正胡思乱想着，突然，月亮慢慢升起，像*时磨磨蹭蹭写作业的我，又像还没睡醒似的。过了一会儿，月亮升上来了，明晃晃的，犹如一面明晃晃的大镜子，好像有人特意去擦洗了它。如纱的天空亮起来了。我望着天上明如玉盘的圆月，不由得想起月宫里可爱的玉兔，我真想飞上天去见见玉兔，看看它是不是和我们*常的'小兔子一模一样？
望着天上的圆月，吃着圆圆的月饼，我又去放烟花。我迫不及待地拿起烟花，小心翼翼地点燃了烟花，烟花如礼花绽放、如萤火虫在空中飞行。一个烟花还没看就消失了，又一个上来了，看得我久久不愿离开。
十五的月亮真美啊！我永远都忘不了。
日子过得可真快啊，转眼又到了中秋，这是一个和亲人团聚的日子，我们一向都要和家人团聚、吃月饼、赏月，中秋月儿明作文450字。我的中秋节除了这些还有一项呢！
你一定想不到吧，我的中秋节还多了一项娱乐活动。小区的物业公司为了庆祝中秋节，特意举办了一项活动。早早地吃过了晚饭，我和爸爸妈妈一起去小区玩游戏、得奖品。走出家门，一轮明月高高地挂在了树梢，一片宁静伴随着银雾似的月光洒向了大地。小区的树上挂满了彩旗和灯笼，给娱乐活动带来了几分神秘。
活动开始了，游戏真多！热闹的人们有的聊天，有的玩“水中捞宝”，有的玩“投圈”，有的玩“贴鼻子”，还有的玩“猜灯谜”……玩过了，我们开始吃月饼、赏月。看到高高挂在天空的月亮，我心里想起了远在外地的爷爷和奶奶，他们此时此刻也一定在吃月饼、赏月，我不禁吟诵道：“但愿人长久，千里共婵娟。”虽然我们能和家人团聚，但是也有很多人不能和家人团聚。
警察叔叔、阿姨们不能和家人团聚，他们要坚守自己的岗位；司机叔叔、阿姨们也不能回家，他们要开车让旅客*安回家……我祝他们中秋快乐。
八月十五的晚上，爸爸约了公司的几个经理和他们的家人一起去四季同达吃饭，一起过节。
到了饭店，哇！那里面实在是太大了，连上菜的叔叔们都是穿着轮滑鞋上菜的，而且那里面全是绿荫荫的大树，还有各种假山、池塘，池塘里还游着五颜六色的鱼儿，真可爱！
开始上菜了，菜好丰盛啊！一会儿就摆满的一大桌。有我最爱吃的烤鸭，还有美味的清蒸鱼，最夸张的是还有一只烤乳猪，猪皮烤的金黄金黄的，两只眼睛上还插着两颗圣女果，天哪！太残忍了！我连一口都没吃下去。
菜上的差不多了，爸爸端起酒杯给大家说起了祝酒词：“今天是*的传统节日——中秋节！是个团圆的日子，我们公司就是一个大家庭，我们共同举杯，祝大人们工作顺利、家庭幸福美满！祝愿孩子们学*进步、天天向上、身体健康！”说完，所有的人都端起了杯子，弟弟真调皮，趁机端着杯子给每个人都碰了一下，还嚷嚷着说干了干了，惹得大家一阵大笑。
饭要吃玩的时候，服务员阿姨端上了月饼和水果，月饼有两种馅儿，分别是五仁和双黄的，我们吃着月饼走到了室外看月亮，今晚的月亮真的好圆啊！像一个大大的玉盘挂在天上，好像比*时的月亮大了好多呢！妈妈让我背一首关于月亮的诗，我张口就来：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
呵呵！我好像只会这一首哦！
——中秋月儿圆的作文实用五份
今天是全球华人盼望已久的中秋节。我想，今天的月亮与*时比肯定特别圆、特别亮，因此，我盼望万籁俱寂的夜晚。
我们这次去姥爷的新楼过中秋，刚打开家门就看到姥姥和姥爷忙着给我们包饺子。他们相互招呼着，洋溢着浓浓的节日气氛。
阳光把人间最后一抹光带走之后，月亮出来了。我们把桌子放在阳台上，全家围坐在一起，上面放满了月饼、瓜果。月饼大小不等，馅也不同，有五仁的、红豆沙的、绿豆沙的等许多品种。我们大家围坐在一起，说说工作、学*中的事，唠唠家常事……
“月亮出来了!”不知是谁说了一句，大家怅望天空。只见月亮十分圆、十分亮，我目不转睛地盯着月亮，不禁被她美丽的面貌吸引住了；月亮穿着白色的纱衣，娴熟而又安详，温暖而又和蔼。她那银盘似的脸蛋透过树梢，照在人们幸福安详的脸上。我张望着，企图找到居住在月亮上的嫦娥仙子和她那可爱的小白兔。我想，嫦娥现在是不是和我们一样在广寒宫望着我们呢？想到这，我不禁一下子笑了起来。
姥姥把最大的一个月饼切开，全家有七个人，姥姥用心切开，切成尖尖的长块。月饼吃到嘴中酥酥的、甜甜的，使人回味无穷。
我吃着香甜可口的月饼，看着美丽的月亮，心中想着：明年的中秋，月亮一定更美更圆。
夜色降临大地，万物被黑暗笼罩着。那黑暗让人对前方感到迷茫、感到不安。这时，一缕淡淡的光刺破黑暗，降临到大地。那光不是很亮，微弱的仿佛支撑不了多久，但却有着安抚人心的力量，让那迷茫、不安的心找到了前进的方向。最终，那到达大地各个角落的淡淡的银色光芒证明着在这场光与暗的较量中，光明获得了最终的胜利。
——题记
这几天，父母都很忙，每晚到了夜深才拖着疲惫的身体回到家中，每天早上又早早的出门。那时，她一直都在梦乡中与噩梦战斗着。她的额头上是一层薄薄的冷汗，脸上也显现出惊慌的神色，泪顺着眼角默默地流进枕头，悄无声息。梦中，她的周围漆黑一片，仿佛全世界只剩下她一个人。她大喊、大叫，却没有一丝声音给她回复，连回声也没有。她迷茫、她无助。她不知道该怎么办。这时，她在那一片漆黑中，发现了一星光亮，她拼了命的向着光跑去，却好似越跑越远，永远都到达不了。终于，她惊醒过来，看到了对面镜子里泪流满面的自己。她就这样坐着，一直到天亮。天亮后，她也没动，只是抬起头盯着天花板，不知在想些什么。天又黑了，一整天，她没吃一点东西。这是第几天了，不知道，只知道这些天父母一直在忙，开始的几天，她每天都还自己做饭吃，后来，吃的越来越少了。最后，只有在她感到饿的时候才会吃一点东西。
“咔嚓——”开门的声音响起，她急忙跑出去，发现门外站着的是她的父母，她以为父母回来又是拿东西的，这几天已经很多次了。她问父母你们要拿什么东西，我去帮你们拿，然后快去上班，别影响了工作，可是父母什么也没说，就走进门去。她一时不知道该做什么，愣在那里。父母对她说我们是来陪你的，今天是中秋啊！这一刻，她喜极而泣。和父母一起高兴的过完中秋，她就去睡了。这次她又做了那个梦，不同的是，她向光亮跑去时，那光离她越来越*，到了光亮的地方，却发现，这时整个世界都亮起来了，一幅幅与父母在一起时快乐的画面接二连三的显现。
今晚，月儿圆……
今晚，一夜好梦……
今天，农历八月十五，是中秋节，也是月亮在一年中最亮最圆的时候。
傍晚，我迅速地跑到阳台边，凝望着那半棕半黑的天空，生怕月亮圆时会从眼前瞬间溜走。 终于，功夫不负有心人，不一会儿，又大又圆的月亮穿着雪白的衣裳展现在我们眼前，真像一个大圆盘，让我忽然想到：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”仔细一看，那不正就是一个“大月饼”吗？令人垂涎欲滴，真希望能咬一口！怪不得我们中秋节要吃月饼！
我端详着月亮，月亮的正中有一个黑色的轮廓，很像一座房子，不禁让我想出了几个关于月亮的问题：“嫦娥和玉兔在上面玩吗？玩得开心吗？玉兔和嫦娥也在吃月饼吗？……” 这些问题又引起了我对月亮的美好遐想：广寒宫里一定遍地都是鲜花和绿草；嫦娥和玉兔一定过着无虑的生活；月圆时分，也一定是她们在给人间送来最美的祝福！
我观察月亮时，爸爸妈妈正收看中秋晚会，我瞟了一眼电视，看见屏幕上是一个“大月亮”，而主持人正说：“海上生明月，天涯共此时！” 此时的意思是：无论我们身在何处，都能欣赏到同一轮明月。这是借明月表达了大家对亲友的思念和祝福。
赏月，是中秋节的一件开心有趣的事情，圆月也寄托了人们的美好愿望！中秋月儿圆，月圆人团圆。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”这首词是苏轼写的。写出苏轼当时的感情色彩，也勾出了我的绵绵思念……
俗话说得好，中秋月儿圆。是呀！中秋的月亮最圆最漂亮了，我也最喜欢中秋节了。
中秋这天，我和妈妈回到乡下和爷爷、奶奶一起过中秋节。到了晚上，爷爷把桌子、椅子一起搬到了外面，然后摆上了许多的月饼，我们一边赏月，一边吃月饼。
中秋节的月夜真美呀！那带着一圈金环的月亮终于在一大片一大片的云朵中徐徐升起了。在黑色天空中，月亮宛如金盘，光芒灿烂，又仿佛娃娃的脸，稚气十足。它越升越高，飞过了大树，飞过了房顶。夜空中有着几颗稀稀落落的星星，偶尔还有几片云朵，而月亮呢，好像是一位女王，出现在它们的中间，时隐时现，窥视人间。它把月辉洒向人间，人间的一切似乎都撒上了一层银粉。突然，一片云朵轻轻地遮住了月亮姐姐的脸庞，月色朦胧，仿佛是月亮姐姐在使劲地挤着云朵儿，微风吹过，月亮清秀的脸庞又重现夜空。一切显得是那么详和，那么宁静，那么富有诗意。
慢慢地，月亮开始发白，发亮，似银盘悬在天空中。月儿呀，月儿，你能看见我远在上海的爸爸吗？你能成为我和爸爸沟通的桥梁吗？爸爸，您在海干什么呢？您是不是还在工作呢？您想念我和妈妈吗？……爸爸，我现在有千言万语想跟您说，您知道吗？月亮圆了，家是不是也该“圆”了呢？
啊！中秋月圆，月亮是富有情味的，是不是也有魔力呢？月亮，告诉我，在今夜，你是否能看见在上海的那个高大的身影和小小的我……
月亮很圆，大家都吃月饼。慢慢地长大了，从大人们那里知道的也多了些。
中秋节，是在农历的八月十五，是我国很重要的传统节日。因为八月十五正好在秋季的中间，所以叫中秋节。在我的印象中，中秋节是一个很诗情画意、很有人情味的节日。——那个关于吴刚、嫦娥、桂树和玉兔的千年不老的传说——秋高气爽，风清月淡，收获的季节有着丰收的喜悦——月圆之夜，有团圆的味道，也寄托了人们的相思之情。
苏轼的“明月几时有，把酒问青天”、“但愿人长久，千里共婵娟”、李白的“举头望明月、低头思故乡”、杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”这些耳熟能详的千古绝唱更为中秋夜增添了浪漫色彩。中秋夜，月圆夜，皎洁的月亮好似圆盘挂在天空中，望着月亮就像看见了远方的亲人，因为大家在分享同一轮明月。
妈妈说，每逢佳节倍思亲，越是到这样的日子，思乡的心越深切，我还小，可能感觉不到那种漂泊在他乡的游子对故乡、对故乡的人的那种思念。可是我觉得我会，我会想念不在身边的亲人们。于是，我想今年的中秋，我要和爸爸妈妈找一个看月亮的地方，摆一个小桌，一边吃着月饼、水果，一边看着天上的明月，让月亮带去我对远方亲人的无限想念。看着月亮就像看到了亲人，而今年的中秋是10月4号，也恰逢新中国成立68周年的日子，也让月亮带去我对给我们创造幸福生活的革命前辈的无限景仰之情。
——中秋月儿圆教案范本五份
【教案准备】
1、《中秋月儿圆》教学资源；
2、不同款式的月饼图片；
3、彩笔、油画棒（水彩笔）。
【教案过程】
一、谈话引出课题。
小朋友想想你记忆中月亮是什么样子的？（圆圆的半圆形弯弯的）
二、播放《中秋月儿圆》教学资源，了解月亮变化的过程。
三、介绍中秋节的由来及相关*俗。
出示月饼图片，引导幼儿讨论月饼的外形、颜色、味道，说说为什么中秋节要吃月饼？
小结：中秋节也就是农历八月十五，是月亮最圆的时候，古人又称团圆节，是欢**收/家人团聚/赏月、品月饼的传统节日，月饼圆圆就像月亮一样人们都要吃月饼来欢庆中秋节。月饼也象征团圆，一般人们把一个月饼分开来全家吃，就好像全家人永不分开。
四、引导幼儿说说自己想做什么样的“月饼”，从月饼的颜色，形状，图案等方面进行引导。
五、鼓励幼儿大胆的绘画月饼。
在指导过程中，提醒幼儿用不同颜色来表示不同口味的月饼，如红色—草莓味、黄色—橙子味、绿色—青草味等等让幼儿缠身作画的热情。
六、作品欣赏并展示。
主题说明及活动目的：
中华民族有着五千多年的文明史，中华传统文化源远流长，博大精深。它作为一种积淀型文化，长期以来，形成了一种具有相对稳定性的民族精神。我们今天的许多传统节日与*俗，都是传统文化的凝结，都有着特定的思想内涵。“情满中秋”的实践活动，就是结合中秋佳节的到来，为了让学生在实践活动中继承和创新民族传统文化，弘扬民族精神与创新精神，培养爱国主义情感而设计的。
活动目标：
一、基础性目标：
1、查阅有关中秋节的资料，了解中秋节的一些传说、诗词歌赋、中秋*俗等，让学生受到美的感染，情的熏陶。
2、鼓励学生运用多种方法搜集、处理信息，培养学生搜集处理信息的能力
二、发展性目标：
1、培养学生观察能力、想象能力和搜集信息的能力，提高审美能力和创新能力，培养爱国主义情感。
2. 培养小组合作意识和主体参与意识。
活动准备
学生：
1、课前查阅有关中秋节的资料，了解中秋节的一些传说、诗词歌赋、中秋*俗等资料。
2、整理。
教师：
1、多媒体课件。
2、 中秋节的有关知识
活动过程：
一、 谈话引入
(课件出示嫦娥奔月动画)孩子们，老师知道你们都很喜欢看动画片，你能看出这一段动画所反映的是哪个节日吗? 对，是中秋节，你是怎么看出来的?(生自由发言)再过几天，就是中秋佳节了。中秋节是我国的传统节日，是仅次于春节的第二大节日，大家对咱们祖国的传统文化很感兴趣，在课外收集了很多有关中秋的'资料，请问你们这组收集了哪方面的资料?这节课我们就来分享大家的收获，好吗?先在组内交流一下，准备好了就举手。
二、 分组汇报
(一) 古老的传说
1.师：说起中秋节的来源，民间一直流传着多个不同的传说和神话故事。让我们一起聆听那古老的传说。
2.学生汇报：中秋起源、嫦娥奔月、后羿射日、朱元璋起义、吴刚伐桂等传说。
(二)优美的诗词
1、师：一个个古老的传说让我们神往，而那一首首优美的诗词更令人回味。现在就让我们一起去品味那些千古名句吧。有个小朋友非常喜欢关于月亮的诗句，可是他一不留神，把诗的顺序搞错了，你能帮他正确地连起来吗?
2、课件出示“古诗添趣”。
3、师：老师知道，你们收集了很多诗词，为了增添节日的气氛，老师建议男女同学来赛诗，好不好?
4、学生进行赛诗。
一、活动背景：
每年农历八月十五，是我国传统的中秋佳节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。中秋节的*俗也很多，中华民族的节日有很多，中秋节是中华民族的传统节日。"月到中秋分外明"，大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。时值中秋节的来临之际，为了提高孩子们对我国民族传统文化的了解与兴趣，加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之情。由此，我开展了此主题。
二、活动目标：
1、初步了解了解中秋节的来历，感受体验传统文化；
2、通过讨论和讲述，发展幼儿口语表达能力；
3、让幼儿体验和伙伴老师一起过节日的快乐并学会分享；
4、通过观察、记录月亮的变化，培养幼儿的观察能力及思维能力。
三、活动准备：
1。教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如张贴有关中秋节的挂图；
2。家长帮助孩子搜集关于中秋节的资料，并为孩子准备一块月饼；
3。关于中秋节前后月亮变化的幻灯片及民间故事《常娥奔月》
四、活动过程：
（1）导入给小朋友展示关于中秋节前后月亮变化的幻灯片，激发幼儿兴趣。让小朋友通过观察、记录月亮变化，知道月亮时缺时圆，每天都有不同的变化。
（2）引出课题通过观察月亮的变化，让孩子们知道每年农历的八月十五是中秋节，是我们国家的传统节日。强调中秋节是丰收节，团圆节。
（3）探寻中秋节的来历，鼓励小朋友自己介绍，分享自己搜集的资料。
（4）议一议："我家怎样过中秋"。
以小组为单位进行讨论。讨论结束，请小组派代表讲述。
（5）"团团圆圆过中秋"——摆上月饼，让小朋友分享、品尝月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。
（6）最后环节：听故事《常娥奔月》。
相传，远古有一个名叫后羿的英雄，射下九个太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，娶了一位美丽善良的妻子，名叫嫦娥。
一天，后羿从西王母那里得到了不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙，但是后羿不忍离开自己的妻子，就把药交给嫦娥保管。有一个心术不正，名叫逢蒙的人听说后，就去偷窃，偷窃不成就要加害嫦娥。情急之下，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开羿，嫦娥便飞到离人间最*的月亮上成了仙，一直住在月亮广寒宫。
羿听说嫦娥奔月之后，无可奈何又思念妻子，就在后花园中摆上香案，放上嫦娥*时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆放香案，向善良的嫦娥祈求吉祥*安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开。
教学反思：
中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日，一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮，品尝月饼，学*分享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美，活动前让孩子们自己和家长一起买月饼，带月饼到幼儿园，并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。
一、活动背景：
每年农历八月十五，是我国传统的中秋佳节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。中秋节的*俗也很多，中华民族的节日有很多，中秋节是中华民族的传统节日。"月到中秋分外明"，大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。时值中秋节的来临之际，为了提高孩子们对我国民族传统文化的了解与兴趣，加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之情。由此，我开展了此主题。
二、活动目标：
1、初步了解了解中秋节的来历，感受体验传统文化；
2、通过讨论和讲述，发展幼儿口语表达能力；
3、让幼儿体验和伙伴老师一起过节日的快乐并学会分享；
4、通过观察、记录月亮的.变化，培养幼儿的观察能力及思维能力。
三、活动准备：
1。教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如张贴有关中秋节的挂图；
2。家长帮助孩子搜集关于中秋节的资料，并为孩子准备一块月饼；
3。关于中秋节前后月亮变化的幻灯片及民间故事《常娥奔月》
四、活动过程：
（1）导入给小朋友展示关于中秋节前后月亮变化的幻灯片，激发幼儿兴趣。让小朋友通过观察、记录月亮变化，知道月亮时缺时圆，每天都有不同的变化。
（2）引出课题通过观察月亮的变化，让孩子们知道每年农历的八月十五是中秋节，是我们国家的传统节日。强调中秋节是丰收节，团圆节。
（3）探寻中秋节的来历，鼓励小朋友自己介绍，分享自己搜集的资料。
——《中秋月儿圆》活动方案汇总五篇
今年9月25日是我国的传统节日———中秋节，虽然中秋节还没到，但是，电视中的月饼广告已铺天盖地，而且各式各样的月饼也走进市场，同学们都知道中秋节吃月饼，但他们又中秋节又有多少了解呢？于是和学生一起确立了《中秋月儿圆》这一实践主题。
活动过程：总时间：3周。总课时数：6课时
第一阶段活动的准备
1、提出问题
师谈话导入：同学们，9月份有一个仅次于我国春节的传统节日，你们知道是什么节日吗？（中秋节）对，9月25日是八月十五中秋节，这一天家家户户围坐在明亮的月光下，举杯邀月，共享团圆，喜**收，对这个富有浓浓人情味的节日，你喜欢吗？（喜欢）但你们对中秋节有哪些了解？又有怎样的体验呢？面对“中秋节”这三个字，你想知道些什么呢？
生：我想知道中秋节人没为什么这么重视？它蕴含着哪些内容？
我想知道这一天吴刚和嫦娥也在饮酒庆团圆吗？
我想知道为什么中秋节要吃月饼？
我想知道一些关于中秋节的传说、故事等。”
我想知道现在有多少种月饼？他们的价钱怎么样？哪一种最好吃？”
我想知道月饼到底是怎样做出来的？我还想自己动手做一做。”
我们家乡的中秋节有哪些活动，哪些*俗？
中秋节只是汉族的节日吗？别的民族过中秋节吗？
……
（从学生的年龄特点、兴趣和已有的生活经验出发，引导学生提出自己感兴趣的问题，激发学生参与活动的兴趣和积极性。）
2、确定主题，分组制定活动计划
①在学生提出问题的基础上，找出自己感兴趣的问题，教师引导学生先将问题归纳汇总，再对某一个或某些问题感兴趣的学生分成小组，民主选出组长。
②组长负责对小组成员进行分工，讨论活动方案。
③班内交流活动方案。
在老师的指导下，各组制定了活动方案。
要研究的问题
怎样研究
研究的成果
人员的分工
中秋节的来历及传说
1、问老师、问父母。
2、查阅图书或上网查找。
1、将收集到的资料分类，集成小册子《话中秋》。
2、办《话中秋》手抄报。
（略）
月饼的种类和制作
1、到商店去调查统计；
2、去食品厂或询问他人，了解制作月饼的原料。
3、学*制作月饼。
开一个月饼品尝会。
（略）
中秋节*俗
1、查资料。
2、收集有关图片或实物；
3、向老人，询问，调查家乡中秋*俗，
制作《中秋*俗》图文集。
（略）
中秋颂
1、查阅图书或上网查诗文；
2、自由创作。
集成《中秋诗文赏读》小册子。
（活动研究的问题，研究方法、研究的成果、小组人员的分工均由学生自己来讨论决定，而不是由教师思来代替，教师只是活动的组织者、参与者、指导者，充分体现学生的自主性。同时在这一过程中，让学生体会到，无论干什么事都要有一定的计划性，防止活动的盲目性。）
第二阶段：活动的实施
1、组长组织，自主实践
由于学校教师资源的'限制，（教综合实践课的教师每周18节课），不能在课上亲自带领学生去实践，所以，只能鼓励学生利用课余时间和双休日，小组自己组织活动，并每个同学一封《致家长一封信》带给家长，阐述了学生参加综合实践活动的意义……希望得到家长的支持。
2、汇报交流，教师指导
在学生自主实践活动的基础上，老师利用课上时间，根据小组分工，先小组内交流，然后教师组织各小组班内交流，汇报本组实践活动的进展情况，活动做法，取得的成绩；活动中遇到了哪些困难不能解决等。通过汇报，同学之间互相出主意想办法，教师不失时机地加以指导。
如：探究“中秋节的来历和传说”小组汇报：我们回家先问了父母，可父母说得也不太清楚，只说过八月十五是用月饼和一些水果祭月神，传说有《嫦娥奔月的故事》具体的他们也讲不清楚。我们想：还是我们自己查阅资料吧！于是我们又分成了两个小组一组去新华书店查阅图书；一组去王华家在电脑上上网查阅（因为人多怕给王华家里添麻烦，所以分成了两个小组）我们去新华书店查阅图书遇到了困难，面对琳琅满目的图书不知道从何查起，找了半天也没找到。我们上网查阅倒很顺利，在百度搜索里打上“中秋节的来历和传说”，很快就搜索到了，传说有三种呢？
我不失时机地引导孩子们：＂他们遇到了困难，谁有好办法解决呀？＂同学们听了纷纷发表意见，“问营业员呀？”“还以找图书分类索引。”“对。找传说类、节日类、百科知识类的书。”
接着探究“中秋颂”的小组也迫不及待的发言：我们小组也遇到了和他们同样的情况．这下我们知道了，我们可以查找诗歌类，散文类书籍。
探究“月饼的种类和制作”小组：星期天的上午，我们去家兴超市去调查月饼的种类和价格，在我们边观察边准备记录时，售货员阿姨不让我们记，还“轰”我们走。
听到这儿，我不禁问道：“你们是不是没有说明来意呀？对阿姨讲话没礼貌啦？”“说了，她不相信，但我们说话不太客气！”小组长嘴里嘟囔着。我随即意识到老师的工作没有到位，应提前了解学生的活动去向，提前和超市打招呼，就不会出现这样的情况了。“好，下次老师和你们一起去”。
就这样问题解决了，同学们露出高兴的神情。
……
（学生在实践的过程中，会遇到各种各样的困难，这是很正常的，这就需要教师的指导和帮助，但教师能直接告诉孩子怎样做，而是引导启发让他们自己想办法解决困难。培养学生勇于克服困难的意识和能力）
3、小组讨论汇报下一步活动的打算
探究“中秋节的来历和传说”小组：我们想按照同学们交给我们的方法，到书店继续查阅“关于中秋节的故事”。我们还打算办一期中秋节的小报……
探究“月饼的种类和制作”小组：我们还打算再去一次家兴超市，到那首先对阿姨有礼貌，完成任务；还打算，在李丽妈妈的帮助下去更城食品厂参观，因为李丽妈妈在更城食品厂工作；回来还打算自己学着做月饼……
……
各小组兴致勃勃地汇报着下一步的打算。可见同学们的活动热情非常高。
（引导学生汇报下一步活动的打算，进一步激发学生的活动热情，保持学生的活动兴趣。得以下一步活动的延续，保持活动过程的持续性。）
师：下一节课我们继续交流。
第三阶段交流成果，活动反思阶段
我们准备在中秋节前夕，课上展示交流活动成果，我相信：
一本本精致的小册子，一张张图文并茂的手抄报会展现在同学们面前；
一块块各式各样各种种类的月饼会摆在同学们的桌上供大家品尝；
一首首《颂中秋》的诗歌，会在教室里回荡。
一幅幅中秋*俗图片，会使同学们大开眼界；
一篇篇实践活动的感受，会给同学们以启迪；
（通过活动总结交流活动成果，使孩子们在反思自己的活动过程，品尝着活动中的酸甜苦辣的同时，展示自己的活动成果，使他们获得成功的情感体验，同时培养孩子们自我反思的能力。）
今年9月25日是我国的传统节日---中秋节，虽然中秋节还没到，但是，电视中的月饼广告已铺天盖地，而且各式各样的月饼也走进市场，同学们都知道中秋节吃月饼，但他们又中秋节又有多少了解呢？于是和学生一起确立了《中秋月儿圆》这一实践主题。
活动过程：总时间：3周。总课时数：6课时
第一阶段活动的准备
1、提出问题
师谈话导入：同学们，9月份有一个仅次于我国春节的传统节日，你们知道是什么节日吗？（中秋节）对，9月25日是八月十五中秋节，这一天家家户户围坐在明亮的月光下，举杯邀月，共享团圆，喜**收，对这个富有浓浓人情味的节日，你喜欢吗？（喜欢）但你们对中秋节有哪些了解？又有怎样的体验呢？面对“中秋节”这三个字，你想知道些什么呢？
生：我想知道中秋节人没为什么这么重视？它蕴含着哪些内容？
我想知道这一天吴刚和嫦娥也在饮酒庆团圆吗?
我想知道为什么中秋节要吃月饼？
我想知道一些关于中秋节的传说、故事等。”
我想知道现在有多少种月饼？他们的价钱怎么样？哪一种最好吃？”
我想知道月饼到底是怎样做出来的？我还想自己动手做一做。”
我们家乡的中秋节有哪些活动，哪些*俗？
中秋节只是汉族的节日吗？别的民族过中秋节吗？
……
(从学生的年龄特点、兴趣和已有的生活经验出发，引导学生提出自己感兴趣的问题，激发学生参与活动的兴趣和积极性。)
2、确定主题，分组制定活动计划
①在学生提出问题的基础上，找出自己感兴趣的问题，教师引导学生先将问题归纳汇总，再对某一个或某些问题感兴趣的学生分成小组，民主选出组长。
②组长负责对小组成员进行分工，讨论活动方案。
③班内交流活动方案。
在老师的指导下，各组制定了活动方案。
要研究的问题
怎样研究
研究的成果
人员的分工
中秋节的来历及传说
1、问老师、问父母。
2、查阅图书或上网查找。
1、将收集到的资料分类，集成小册子《话中秋》。
2、办《话中秋》手抄报。
（略）
月饼的种类和制作
1、到商店去调查统计；
2、去食品厂或询问他人，了解制作月饼的原料。
3、学*制作月饼。
开一个月饼品尝会。
（略）
中秋节*俗
1、查资料。
2、收集有关图片或实物；
3、向老人，询问，调查家乡中秋*俗，
制作《中秋*俗》图文集。
（略）
中秋颂
1、查阅图书或上网查诗文；
2、自由创作。
集成《中秋诗文赏读》小册子。
（活动研究的问题，研究方法、研究的成果、小组人员的分工均由学生自己来讨论决定，而不是由教师思来代替，教师只是活动的组织者、参与者、指导者，充分体现学生的自主性。同时在这一过程中，让学生体会到，无论干什么事都要有一定的计划性，防止活动的盲目性。）
第二阶段：活动的实施
1、组长组织，自主实践
由于学校教师资源的.限制，（教综合实践课的教师每周18节课），不能在课上亲自带领学生去实践，所以，只能鼓励学生利用课余时间和双休日，小组自己组织活动，并每个同学一封《致家长一封信》带给家长，阐述了学生参加综合实践活动的意义……希望得到家长的支持。
2、汇报交流，教师指导
在学生自主实践活动的基础上，老师利用课上时间，根据小组分工，先小组内交流，然后教师组织各小组班内交流，汇报本组实践活动的进展情况，活动做法，取得的成绩；活动中遇到了哪些困难不能解决等。通过汇报，同学之间互相出主意想办法，教师不失时机地加以指导。
如：探究“中秋节的来历和传说”小组汇报：我们回家先问了父母，可父母说得也不太清楚，只说过八月十五是用月饼和一些水果祭月神，传说有《嫦娥奔月的故事》具体的他们也讲不清楚。我们想：还是我们自己查阅资料吧！于是我们又分成了两个小组一组去新华书店查阅图书；一组去王华家在电脑上上网查阅（因为人多怕给王华家里添麻烦，所以分成了两个小组）我们去新华书店查阅图书遇到了困难，面对琳琅满目的图书不知道从何查起，找了半天也没找到。我们上网查阅倒很顺利，在百度搜索里打上“中秋节的来历和传说”，很快就搜索到了，传说有三种呢？
我不失时机地引导孩子们：＂他们遇到了困难，谁有好办法解决呀？＂同学们听了纷纷发表意见，“问营业员呀？”“还以找图书分类索引。”“对。找传说类、节日类、百科知识类的书。”
接着探究“中秋颂”的小组也迫不及待的发言：我们小组也遇到了和他们同样的情况．这下我们知道了，我们可以查找诗歌类，散文类书籍。
探究“月饼的种类和制作”小组：星期天的上午，我们去家兴超市去调查月饼的种类和价格，在我们边观察边准备记录时，售货员阿姨不让我们记，还“轰”我们走。
听到这儿，我不禁问道：“你们是不是没有说明来意呀？对阿姨讲话没礼貌啦？”“说了，她不相信，但我们说话不太客气！”小组长嘴里嘟囔着。我随即意识到老师的工作没有到位，应提前了解学生的活动去向，提前和超市打招呼，就不会出现这样的情况了。“好，下次老师和你们一起去”。
就这样问题解决了，同学们露出高兴的神情。
……
(学生在实践的过程中，会遇到各种各样的困难，这是很正常的，这就需要教师的指导和帮助，但教师能直接告诉孩子怎样做，而是引导启发让他们自己想办法解决困难。培养学生勇于克服困难的意识和能力)
3、小组讨论汇报下一步活动的打算
探究“中秋节的来历和传说”小组：我们想按照同学们交给我们的方法，到书店继续查阅“关于中秋节的故事”。我们还打算办一期中秋节的小报……
探究“月饼的种类和制作”小组：我们还打算再去一次家兴超市，到那首先对阿姨有礼貌，完成任务；还打算，在李丽妈妈的帮助下去更城食品厂参观，因为李丽妈妈在更城食品厂工作；回来还打算自己学着做月饼……
……
各小组兴致勃勃地汇报着下一步的打算。可见同学们的活动热情非常高。
（引导学生汇报下一步活动的打算，进一步激发学生的活动热情，保持学生的活动兴趣。得以下一步活动的延续，保持活动过程的持续性。）
师：下一节课我们继续交流。
第三阶段交流成果，活动反思阶段
我们准备在中秋节前夕，课上展示交流活动成果，我相信：
一本本精致的小册子，一张张图文并茂的手抄报会展现在同学们面前；
一块块各式各样各种种类的月饼会摆在同学们的桌上供大家品尝；
一首首《颂中秋》的诗歌，会在教室里回荡。
一幅幅中秋*俗图片，会使同学们大开眼界；
一篇篇实践活动的感受，会给同学们以启迪；
……
（通过活动总结交流活动成果，使孩子们在反思自己的活动过程，品尝着活动中的酸甜苦辣的同时，展示自己的活动成果，使他们获得成功的情感体验，同时培养孩子们自我反思的能力。）
主题说明及活动目的：
中华民族有着五千多年的文明史，中华传统文化源远流长，博大精深。它作为一种积淀型文化，长期以来，形成了一种具有相对稳定性的民族精神。我们今天的许多传统节日与*俗，都是传统文化的凝结，都有着特定的思想内涵。“情满中秋”的实践活动，就是结合中秋佳节的到来，为了让学生在实践活动中继承和创新民族传统文化，弘扬民族精神与创新精神，培养爱国主义情感而设计的。
活动目标：
一、基础性目标：
1、查阅有关中秋节的资料，了解中秋节的一些传说、诗词歌赋、中秋*俗等，让学生受到美的感染，情的熏陶。
2、鼓励学生运用多种方法搜集、处理信息，培养学生搜集处理信息的能力
二、发展性目标：
1、培养学生观察能力、想象能力和搜集信息的能力，提高审美能力和创新能力，培养爱国主义情感。
2．培养小组合作意识和主体参与意识。
活动准备
学生：
1、课前查阅有关中秋节的资料，了解中秋节的一些传说、诗词歌赋、中秋*俗等资料。
2、整理。
教师：
⒈多媒体课件。
⒉中秋节的有关知识
活动过程：
一、 谈话引入
（课件出示嫦娥奔月动画）孩子们，老师知道你们都很喜欢看动画片，你能看出这一段动画所反映的是哪个节日吗?
对，是中秋节，你是怎么看出来的?（生自由发言）再过几天，就是中秋佳节了。中秋节是我国的传统节日，是仅次于春节的第二大节日，大家对咱们祖国的传统文化很感兴趣，在课外收集了很多有关中秋的资料，请问你们这组收集了哪方面的资料？这节课我们就来分享大家的收获，好吗？先在组内交流一下，准备好了就举手。
