忘了是从那篇文章上看到这么一句话：母爱是场循环传递的爱。仔细回忆，难道不是这样的吗？外婆最疼爱的是母亲，而母亲最疼爱的，是我。
外婆在我家也住了两三个月了，若不留心观察，还真不知道她每天都做些什么。原来，外婆她无时无刻都在奉献她的爱，把爱传递给她的女儿。
那次是周末，母亲病倒了，蜷缩在床上，像个弱小的婴儿。我的母亲，你何时变得如此脆弱？我手忙脚乱的不知道该做些什么，只能在一旁干着急。望着床上的母亲，她紧锁着眉头，脸色苍白，额上慢慢沁出汗珠，表情狰狞，半眯着眼睛，却从不说一声痛！我的心紧紧的，想崩开一条长长的裂痕似的。可是我却什么都做不到，只能心疼地望着这一切。这时，我却注意到了外婆一直坐在床边，用自己的双手紧紧裹住母亲的手，不时用纸巾出去母亲额上的汗珠。那坚定而又温暖的目光与母亲对视着，仿佛在传递着什么力量一样。好像她们又回到了从前，当母亲还是个孩子的时候。在这场无言的电影里，我知道，外婆真的很疼爱母亲。
从我出生到现在，母亲就是我的守护神，她守护着我成长，守护着她的爱，从未停歇。
那次我和同学在街上逛，可能是吃了些不干净的东西，肚子突然强烈的痛了起来，我瞬间瘫倒在地，直不起腰来。我拿起电话，给家里打了过去。母亲马上着急地闯了三个红灯，不过十分钟，便飞奔到我面前接我到医院检查。那时候，我是愧疚的，总给母亲添这样那样的麻烦，总让她为我担心。虽然我们从未说出口过，但却都心知肚明的，我们都爱着对方！
母爱是一场循环重复的爱，它带给我们无微的呵护、温暖的幸福。向我们传递着一种伟大的力量！
爱，一个让人难以理解的抽象词。一个聋哑人，通过自身的不断努力，他或许能学会文化知识，做到生活自理。但有一点，他是很难学会的，那就是“爱”。“爱”是一种心灵上的沟通，是一种传递的特殊信息……爱是一次没有尽头的旅行。
爱是一股风，随时吹来；爱像空气，无处不在的遍布在天地之间：爱是开启心灵的金钥匙；爱是受过雨水洗礼后的彩虹，是如此之美，那些受过爱所“灌溉”的人们，有一点是确信的——他们是幸福的。
这便让我想起了前几天上政治课时老师给我们看的一部电影。老师虽然是把这用来以少年犯罪为内容的目的给我们看，但在这部电影中却又无处不留露出了爱。吴天龙，一个幸福的孩子，他的爷爷是个英勇的大将军，他的姥爷，则把吴天龙视为掌上龙珠，倍加疼爱，他还有着那有钱的爸妈，一家人的地位可说得上是高不可攀。由于吴天龙是他们家唯一的儿子，所以一家人对他十分看重。也同时因为处在这种复杂的家庭背景中，使小小年纪的他便有了不少的坏毛病，但他的父母、姥爷总是一而再，再而三的放纵他、溺爱他。终于，有一次闹出了人命。尽管最终导致的结果跟他的家人是分不开的，但那时已十三岁的他应该也会懂得爱，珍惜这份爱，能够思考到自己该做什么，不该做什么。
贫困山区的孩子们，他们同样也是幸福的。尽管他们的贫穷让他们走了很长段崎岖的“道路”但却仍有很多社会上的好心人给他们献出了爱，这种精神上的“麻醉剂”是用物质都无法去衡量他的价值的。
然而，我们也更是被那股“风”紧紧包围住了，它来自亲朋好友、它来自社会、来自老师、来自身边的同学们……如今，这股“热潮”正在一步步扩散……
那个带着黑黑斑点的芒果，是我得到的最好的奖赏，那是奶奶传递给我浓浓的爱。
——题记
每当芒果的芳香飘进我的鼻子里，萦绕在我的周围，我便想起那最好的奖赏，想起奶奶传递给我的爱与能量，此时，奶奶的爱就如同芒果的飘香萦绕在我心中，充盈着我的心房。
那年，我趁着假余时间去奶奶家玩，在院子里，我依偎在奶奶怀里，指着那挂满果子的芒果树：“奶奶，我想吃。”满树的青芒果诱得我口水直流三千尺。
“哈哈，小馋猫。”奶奶蹲下身子，满脸笑意，“小丫头，那些芒果还没熟呢，涩涩的，不好吃。”“那我什么时候才能吃到啊。”我昂着头，望着那遥远的芒果，眼珠子瞪得可圆了。“等你拿了第一名，奶奶就摘给你吃。”“嗯，奶奶我一定能做到。”芒果树下，满地荫凉，我与她笑逐颜开。
回家后，那件事被我忘得一干二净，直到那个刺痛我心的电话响起，“奶奶不行了。”姑姑在那头已经哭得泣不成声。我拿着结业考试第一名的奖状，带着满脸泪水，坐车去医院。
医院里白得恐怖的床单，散发着浓浓的药味。我强忍泪水扑到奶奶身上，惊讶地发现，奶奶布满老茧的手中紧紧握着那带有黑黑斑点的芒果，“丫头，芒果……熟了。”她喃喃道，颤颤巍巍地把芒果递给我。“奶奶，我拿到第一了，约定我做到了，您别离开我，会好起来的。”我再也忍不住了，泪水似泉涌般流下。奶奶用她最后一丝力气，欣慰地笑了……她的眼睛永远地闭上了，我抱着她，多么的后悔……
又是一个夏季，芒果又熟了，那一个个金黄的芒果又唤起了我深深的思念，芒果的得法越来越浓，正如奶奶传递给我的爱，那是我得到的最好的奖赏。
春天，吹响了万物生命的序曲，润物无声，随后春把生命传递给了夏天；狂风暴雨，汪洋中生命经历了抗争，于是夏又把生命传递给了秋天；百川灌河，天高地迥，生命逐渐呈现出了金黄，成熟地弯下了腰，带着一种不刺眼的光芒，生命被传递到了冬天；风雪中，生命在大地中涌动，即使到了最后，也要“化做春泥更护花”。这就是生命的传递，传递中的生命，在这里没有怨言，没有退缩，更没有悲伤，就这样，岁岁年年。
传递是一种责任
是谁让九州动容？李密在《陈情表》里说：“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。”读这些肺腑之语，总是感由心生。无论是董永卖身葬父，还是黄香扇枕温衾，无不闪烁着中华传统美德的光芒。孝，这一个被追问了千年的问题，我们有责任把它传递下去，天下孝悌，匹夫有责。站在21世纪的我们，每个人是否都做到了呢？记得公益广告——《将爱心传递下去》，讲的是一个普通家庭的生活细节。故事内容是，晚上妈妈给儿子洗完脚以后，又给婆婆洗脚，孩子看到妈妈的举动后立即也给妈妈端来一盆洗脚水。孝要勇于承担，因为这是一种责任，一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。田世国，用身体传递着爱心，让天下所有的母亲收获到了慰藉。2006年，林秀贞，一个普通农民，一名***员， 30年来义务赡养了6位与自己及家庭成员无任何血缘关系的孤寡老人，在精神和物质生活等各方面对6位老人付出了儿女般的照料和孝道。“孝”是一个“老”跟一个“子”，合在一起就成了一个孝字。老是指上一代，子是指下一代，上一代跟下一代融成一体叫一个孝，所以上一代跟下一代密不可分，所以“孝”需要传递，一代又一代，这是责任。
传递更是一项崇高的使命
是谁搅动了一江春水？是屈原站在汨罗江畔，那是他在生命最后一刻，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，他高呼“ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” 抱石坠江。生命沿江而下，传递了两千多年的辉煌，于是我们听到了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”豪言，更看到了谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！” 壮语。鲁迅先生说过：“唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”显然，这种需要一代代人传递的民族魂就是“重大义，轻生死”的生死观，就是 “国家兴亡，匹夫有责”的使命感，就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。虽然抽足再入，已非前水，但滚滚滔滔的长江、黄河，在经历了九曲十八弯后，仍然横亘在中华民族的版图上，传递着先辈的爱国精神，我们不必为古人独怆然而泣下，因为此时的接力棒在我们手中，爱国从来就不是一句空话，也不是在升旗仪式中的铮铮誓言，应该就象孔繁森，象任长霞，象袁隆*，还有象在与洪水搏斗的勇士，象在与病魔斗争的白衣天使，象所有在自己的工作岗位上兢兢业业奋斗的人们。
所以“爱”需要传递，一年又一年，这是使命。
风，把春的信息传递给了大地，于是有了万物复苏；爱，把情传递给了亲人，于是有了依依不舍；义，把道传给了生，于是有了舍生取义……就这样，岁岁年年。
【点评】本文属于议论性散文，是一篇非常成功的范文。。文章语言优美，抒情味浓，联想自然，议论透彻，逻辑严密，大气淋漓，容量丰富。显示了作者具有很强的写作功力。
作者行文时能紧扣话题来进行高远的立意。文章从生命的生生息息中，选择了什么需要“传递”和“传递”什么的问题，写出了自然界在传递，更写出了人类在发展过程中对孝道的传递，对爱心的传递，结尾自然总结出了主题。弘扬了我们中华民族的优美传统和浩然正气，充分显示了作者具有很高的思想境界。
再次，文章拟题恰当、形象深刻，用“就这样，岁岁年年”作标题，意味深长。成功运用了两个小标题，层次清楚。引用较多，随手拈来，文采斐然。事例既有古代的，又有当今的，论述很充分。首尾呼应，结尾升华，排比有气势。两个段首设问句，启人思考，富有张力。
良知的传递
传递良知能得到他人的'由衷尊敬。良知像染料，鲜艳无比却又隐伏着被磨灭的危机。我们认为，传递出来的良知，永远不会埋没在时间的尘土里，会深深地影响每一个人，会将真情传递到每个人身上。
传递忧虑
伟大的现实主义诗人杜甫，即使无法寄身于官场，却也能终生为劳苦大众忧虑，为国家兴衰忧虑，这就是他的良知。他的良知向世人传递着深深的忧虑。
在“天明登前途，独与老翁别”后，他写下了《石壕吏》；在看到“牵衣顿足拦道哭”、听到“哭声直上干云霄”后，他奋笔而作《兵车行》；在“剑外忽闻收蓟北”后，他又欣喜欲狂，当即写下《闻官军收河南河北》……他的忧国忧民，不正是他良知的体现吗？
良知所传递的忧虑，令人赞叹。
传递无私
全国人民团结一致抗日的紧张日子里。一个小村庄。日本鬼子正在扫荡，全村上下100多人都被集中一处，通过汉奸的翻译，日本鬼子要搜捕一个八路军。面对汉奸的劝诱，人人怒目而视。“再不说就杀死你们！”日本军官发怒了。鬼子们立即持枪瞄准，就在快要按下扳机的时候，突然有一只手高举起来：“我告诉你们，我知道他在哪里！”
那举手的是一个杂货店的老板，当日本人找到那个八路时，那个八路已经死了，日本人于是将他尸体挂在树上用火烧焦了。等日本军一走，人们立刻对那老板拳脚相加，来不及争辩的他直到被打得奄奄一息，才有机会说了一句：“他是我的儿子啊！”这无私难道不是一种良知？
两代人所传递出的良知，挽救了整个村庄的命运。
传递反思
1970年联邦德国**勃兰特访问波兰，跪倒在华沙犹太人殉难者纪念碑前，他面对的是600万犹太人的亡灵，他是“替所有必须这样做而没有这样做的人下跪了”。德国向世界传递了良知，世界人民因看见良知而原谅了德国。
遗憾的是，随后的37年间，日本的首相们或许也会有一丁点的反思，可是很多人却固执地站在***里，对二战中“功绩显著”的将领们进行参拜。因为良知，人们看到跪着的德国人比站着的日本人更加高大。然而，令人不可思议的是，一些日本右翼分子正要篡改历史，矢口否认自己当年给亚洲人民犯下的滔天罪行。在这种“反思”中，我们无法发现日本有什么悔过，有什么良知。
良知所传递的反思，令人深思。
传递良知需要勇气和无私。良知永存。
名师点评
本文用片断式的描述，把良知所“传递”出的忧虑、无私、反思一览无余地呈现在读者面前。在抒情的笔调中，把古今中外人们对良知的认识中所存在的正确与偏斜表露在读者的思索中，字里行间将“传递”的无声力量展露得酣畅淋漓，令人深思。
杜甫的忧国忧民、中国底层民众的奋起抗敌、德国**的真心谢罪，都向世人“传递”了良知的可贵。对比描述更使文章增加说服力度，小标题所提示的内涵，每节最后的反复式小结，时间顺序的排列，无不给读者留下深深的印象。
身在初三（1）班，很多人觉得我很厉害，学*成绩很好，羡慕为什么我的爸爸妈妈都是大学生而他们的不是。但我并不觉得我值得他们羡慕，我常常会觉得自己是一个很差劲的人，很无知很幼稚。虽然有时我也会很自恋地说：“我绝对是天才。”但那只是一句玩笑话。我始终都是一个无知幼稚的小孩子，知之甚少，所以经常在无意中伤害了那些同我很亲*的人。
因为这样的我，很多人会伤心，为什么我总是长不大，为什么我就不能成熟一点。看见他们悲伤的表情，忽然地觉到自己的可悲，于是就强烈地想要出人头地，让他们过得更幸福，让他们一直开心地笑下去，不要因为我难过了。
其实，他们是在无形中传递给了我梦想。他们也许并不知道，正是这个梦想，已经在我心中生根发芽，牢固不可动摇了！
然而，实现这个梦想真的很困难，有时候我撑不住了，差一点就放弃了……前几天我还在思考，我活着到底是为了什么？我可能忙忙碌碌一辈子，到头来两手空空。但后来想通了，生活的意义就在于奋斗本身，每一个今天的自己都能比昨天有进步，朝着梦想去拼搏的过程本身就是人生。
我一直都能看见我的梦想，谢谢那些传递给我梦想的人！
以传递为话题的作文（二）
正能量其实是一种积极向上，乐观阳光的态度，它就好比是一杯酒，喝一口，令人陶醉，浓浓的醇香，令人回味……——题记
现在报纸、电视上总会报导一些新闻“XX因被撞之后未能及时抢救，失血过多而死”“XX因扶摔倒老人，而被冤枉。”一条条悚目惊心的新闻，一张张惨不忍睹的图片，犹如鞭子，一下一下地抽打着我们的心。“小悦悦案”让我们看到人性的冷漠，“彭宇案”让我们看到世态的炎凉。道德之火在一点一点熄灭，只剩下了微弱的火光。我们的社会多么需要伸张正义的人，我们多么希望惨案少些，再少些。
终于，我看到了曙光：一些向人们传递着正能量的高尚的人。
龚金川，是一所小学的校长，十四岁痛失了一条右臂，但他身残志坚。一天早上，他正在江边晨练，忽听“扑通”一声，一个重物砸进江中。紧接着，他又听到了惊慌失措的呼救声，看到了江面上漂浮着几缕银丝。他仿佛意识到了什么，奋不顾身地纵身一跃，跳入江中。风呼呼地吹着，寒冬的残阳无力地照射在江面上，刺骨冰冷的江水向他袭来，可这并不能动摇他救人的决心。他用右肩顶起了老人，左手不停地划水。江水不断地向他涌来，犹如黄金巨蟒般缠着他。这对于身高仅165米的人来说，是一种极限一种挑战，可他全然不顾，套住好心人丢来的绳子，一直坚持到了江边，成功救起落水者。回到家，家人看到他那水淋淋的样子大吃一惊，而他则是轻描淡写第说了句：“掉水里了。”他的事迹打动了无数的人，一股正能量犹如一泓清泉，流进了每个人的心田。
忘不了那一天，泉州市宏福园内哀乐低沉，泉州市领导和许多素不相识的市民，纷纷赶来为一位逝者送行。他不是什么领导，更不是什么伟人，但他，却是市民公认的“最美公交司机”。因为，在他生命结束的那一霎那，他用尽全力踩住刹车，保了一车人的性命。尽管他英年早逝，但他的精神犹如一股正能量，春风般，吹拂每个人的心灵。
因为大人们以身作则，就连孩子也成为正能量链条上的一份子。江苏一小男孩上学时不小心刮伤了一辆私家车，由于等不到车主，他留下了一张字条。车主知道后，深受感动，不仅没要求他加倍赔偿，还免了他的所有赔偿。男孩所传递的正能量，拨动着我们内心深处的那根弦。
正因为许多人都加入了传递正能量的行列中，因此，快熄灭的道德之火，终于又熊熊燃烧。
以传递为话题的作文（三）
一件小事，但它却体现了人与人之间的关爱，反映的是爱的传递，它才以加速度发酵，让我们感动，让我们温暖，因为它传递的是正能量，是一种强大的正能量。
犹太作家威塞尔曾说：“美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是异端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。”
曾经一度，因“小悦悦事件”、“彭宇案”……等极端事件，让我们有过道德下降的担忧和焦虑。同时，每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望，渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖，渴望人与人之间少点戒备多点相助。任由世事变迁，爱与善终是社会的主流、时代的潮流。从这件小事的加速度发酵、传播，不难看到它带给人们内心的触动和产生的共鸣。
大家对这种爱心产生温暖的感觉，源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同。正是这种理解和认同，穿透了世间的冷漠与轻视，用一种将心比心，推己及人的心理，获得一种感同身受的情怀。
爱心，被看作是人类最珍贵的情感，最高尚的情操，是人类良知的生动展示，是社会文明的重要标志，也是中华民族传统美德的集中体现。古人云：人之初，性本善。其实，我们每个人都不乏善心和爱心，只是在等待一个被触发的机会。当一个人被感动之时，也是他的爱心和善心被触发之时。让人“一看就暖和”的温柔，这是激发了我们内心柔软与善意的.温情。
总有一种力量让我们热泪盈眶，总有一种感动让我们深刻铭记。
央视主持人张泉灵评论，“总希望自己是这温暖链条上的一分子，让这样善的传递不在我身上断掉”。正如有人认为，此事释放的是“正能量”，自己看到了，有责任传递下去。
在现实中，“正能量”带来的正效应确实不少。我们身边有阿里木带给我们的感动，他靠卖烤肉资助贫寒学子，而不少人专程去“捧场”，这里面有感动，也有“正能量”的传递。
社会需要爱，时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动，存在于每个人的心中。但很多人缺乏的不是感动，而是一种显示感动的勇气，一种传递感动的行动。传递感动，就是“正能量”的传递。爱心无价，不分大小，“正能量”也没有强弱之分。爱心是春风，可以温暖生活的每一寸空间；是火炬，可以照亮社会的每一个角落。爱心是担当，是奉献，也意味着收获。爱心照亮四周，同时也温暖自己，帮助别人也就是完美自己，升华自己，幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求。
我们不盲目伟大，我们只做伟大的一个分子，我们的社会就会伟大，我们的民族就会伟大，我们的国家就会伟大，让我们一起传递正能量。
我不知不觉来到了这里，我生于斯而长于斯的故里：青果巷。
似乎是旧颜未改，这里的一景一物都那么熟稔。我像是回到了不谙世事的那个五岁的我，趿拉着一双凉拖，在青果巷的石板青砖上踩下一个个深深的水渍。砖路表面凹凸有致，细细的缝隙里，古老的常州湿润的天气滋生了蓊绿欲滴的苔藓，散发出略微有些晦涩的植株气息，传递出一份久违的缅怀。青果巷是标准的江南小镇，粉墙黛瓦，灰色的石灰沙砾，装饰了这条沧桑的古巷，我忍不住扑向了青果巷临着东下塘建起的民屋，这是我的家！我的故里！青果巷是颇有乌镇周庄的味道的，不仅仅在于黑色与白色之间的反差，更在于它的原始，原始的房屋，原始的居民。
东下塘水光潋滟，这一条窄小的河流像一位温婉贤良的母亲，清瘦的身影永远伫立不倒，有几只春归的燕子涉水飞翔，蜻蜓点水般轻逸的动作留下了水波未绝，也在我心中泛起涟漪。东下塘的水是稳重的，没有水应有的灵巧，她累了吧！养育了一代又一代的青果巷人民，她不再似从前清澈得望眼欲穿，而多了一份潜心休憩的乏力与倦怠。
燕子飞入了青果巷黑色的屋瓦，飞入了那一层苔藓，飞入了我年幼时的生活。“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”在青果巷的雾气氤氲中，我隐隐感到了燕子的眼波流转，它想向我传递着，问：“少年郎，你也回家了么？”耳畔忽又想起母亲的歌声：“青青野果，桃儿花错；青青野果，梧儿叶落……”
原来是场梦。我从床上爬起，我在梦中故地重游，重游到了儿时的青果巷。*时做梦的时候，手中总是生满涔涔汗迹，而这次，我似乎在做梦时分外安详了。
这个真实得难以置信的梦，在向我传递着什么呢？半梦半醒间，我推开窗户，临窗而望，是一片灰濛濛的高楼大厦，我的青果呢？我的青果呢？她想必是生硬难堪地挤在现代化的常州而难以寻觅了吧！
这个梦在向我传递一份情怀，感召着我回到我的青果巷，欢笑着跳入东下塘清洌的河水中。我把这次珍贵的传递藏于心中鲜为人知的角落，由于我想，再过几年，我连这样的传递都得不到了。
假如说分别的感伤是为了团聚时的欢愉，那么自五岁分别后，我与我的青果下一次的重逢在何时呢？青果，再向我传递几次这样的梦吧！
“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间”一首被所有人传诵的歌，一首震撼千百人心灵的歌。那天，这首歌真实的成了我一生心灵的感动。
记得那天，天气十分的燥热，我手中揣着三元钱左看右看，准备买一桶饮料消消暑，在我旁边还有一个孩子小星，我带着他一路蹦跳的来到了小卖部。在门前，我看到了一个老人，他浑身颤抖着，衣服破旧不堪，皱纹在他的脸上肆虐的扭曲着，阳光照在他那干裂的嘴唇上，使他的身躯显得愈发的渺小，手中捧着的那只破旧的瓷碗摇摇欲坠，令我心中微微颤动。这时，小星摸了摸自己身无分文的口袋，马上打起了我的主意“哥哥，你看那个老人多可怜啊，就把钱给这个老爷爷吧，我一会就回家把钱还你”。这小子倒哄起我来了，我心中慢慢想着，饮料还是老人，在经过几次选择后，我终于将钱递给了他，他一拿到钱，便眨巴着两只小眼睛一蹦一跳的走到老人面前，将钱郑重其事的放进了老人的碗中。老人的眼中闪过一丝亮光，张开嘴巴断断续续的说了声谢谢。我不知道老人的眼中是感动还是惊讶，还是其他种种，我更不知道小星的这一举动会搏击在场每一个人的心灵，也包括我。他不知道，在他走后，我所目睹的那一个瞬间，许多人自发的从口袋里掏出几元钱放进老人的碗中。他殊不知他的那一个举动传递了一份最为宝贵的东西，不是钱，而是爱。他的爱不仅仅帮助了一个老人，也震撼了在场所有人的心灵。
“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间”愿这首歌与所有人的心灵同在世间绽放。
信息，在我们的生活中，随处可见。可信息传递却是一把双刃剑，它有好也有坏，但好的总会多过坏的。
信息传递给我们带来了不少方便以快捷，它不仅服务于我们的生活，而且还拓展了我们的视听。一条信息，也许会改变一个人的一生，也许会将一个人引入歧途。好的信息会帮助我们。比如，每天气象台都会发送天气信息，告诉我们要有所预防；还比如，有些信息会教我们一些生活中的小常识，教我们如何避暑等方法，这些信息就是对我们有用的。
不出家门，足知天下事。是的，你只需在家动动几根手指，便可以知道最*社会上发生的事或国家大事。最*，我就通过信息了解了一件事：美国的剑桥大学歧视种族，歧视亚洲人，这引起了我们的愤怒，很多网友都批评剑桥大学的这种举措，觉得不应该这么做……看了这信息，我不禁感叹道：“这信息真可所谓是‘四通八达’啊！连外国的信息都知道得一清二楚！”有些信息不但提高了我们的生活质量，还让我们感到愉快。比如，春节是中国的传统节日，好友会发来一条祝福自己的信息：“爆竹声中一岁除。春节之际祝您全家幸福！”这样的信息，谁看了都会心情愉快，不过，要在适合的时间里发送信息哦！
信息传递，好处很多，但也要正确发送信息或接收信息，我觉得，我们要通过信息来警告、帮助自己，这样，才能正确地驾驭信息啊！
“只有人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”世界的美好，是我们个人的努力。你给人传递一个微笑，或许你也会收获别人的一片真诚；你给别人传递一份真情，或许你也会收获他人的一份回报。美好的世界，需要你去创造；美好的人生，需要你去拼搏；社会的正能量，需要你去传递。
传递爱国心。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”林则徐，我国古代伟大的民族英雄，为了国家的安危，不顾个人生死。像他这样的民族英雄，我国有许多。他们把国家命运放在心中第一位，对于外国的侵略，他们积极抵抗，哪怕根本无法战胜，也要拼尽自己的全部力气，鞠躬尽瘁，死而后已。我们应团结起来，使中国变得更强大，让热爱祖国的热血在心中沸腾起来。
传递友爱。在今天的社会中，仍有许多残忍的事例。例如，殴打小狗、小猫，难道他们的心都是铁打的吗？难道他们没有一点同情心吗？倘若他们变成了小狗小猫，他们会有什么感受。动物是我们人类的朋友，伤害他们就是伤害我们人类自己。世间万物都是公*的，伤害了他们，就会遭到报应。我们应视动物为亲人，爱护他们。让他们知道，人类并不是冷酷无情。为了世界的和*发展，让我们珍惜、爱护动物吧！
传递孝心。现在有许多人都轻视了中国传统节日。例如春节、中秋节等，他们越来越重视洋节。他们与父母之间沟通少，淡漠了亲情。有些人过情人节却不过母亲节、父亲节，有些人过圣诞节却不过春节。难道他们忘了父母是养育他们的人吗？他们忽视了亲情、忽视了父母，而父母却仍牵挂、关心他们。我们应多陪伴父母，不要做让自己后悔一辈子的事。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。让我们好好孝敬父母，体贴父母吧！
传递正能量，让这个世界变得更美好。
一个美好的笑容，会带给人好心情。笑对人生，那么，这个世界将无比美好。
由于天气原因，早上起来已经有些晚了。急促的生活总是不能使人挤出笑脸的，自然，这么个美好的早晨瞬间由欢乐变成了苦闷。
吃过早饭，急急忙忙冲下楼，外面很是热闹，对于一个并不太喜欢热闹的人来说，当然是一种诱惑。我抬起头，看见买早餐的那个叔叔对我微笑，霎时有如在空洞的心灵中摄入一束暖暖的阳光，那是一种莫名的感动！我拉拉嘴角，回了一个灿烂的笑脸，然后他继续忙，我继续赶路，不同的是挂在我脸上的苦闷瞬间烟消云散，取而代之的是微笑。
途中，遇到了同班同学。一副苦恼的样子，我走上去，笑着打招呼“看见你们真高兴。”我看见她由苦恼变为微笑“和你一样，你心情好像不错。”我们快步走着，高兴交谈着昨天做过的题目，走到座位上，上课铃刚好想起。我们相视而笑。
我喜欢我的老师，且不说他们教学的成功，最重要的是每一位老师走进教室并不直接喊上课，而是微笑和我们问好。那亲切的笑脸感染着我们。让我们彼此拥有一份好心情，待以认真听课。
就说语文老师吧，倘若你没有做错事，他永远是一副和蔼亲切，*易*人的样子。不管在什么时候，都给人以微笑。还有英语老师，那甜美的笑容使人陶醉，因为这个‘笑’字，我们不仅是师生关系，更是很好的朋友。
其实我并不太喜欢物理这门学科，即使付出了那么多的努力，却依旧为那些复杂的定理而苦恼，可是我没有放弃，物理老师虽然严肃，可那笑脸，哪一个个有趣的“音符”总是让我跟着节拍迈动自己的步伐，那种笑很有感染力，总是在不经意间牵动我们的神经末梢。
都说心情是可以传染的，笑脸是可以传递的，从小到大，他人的笑容感染着我，于是，我学会给他人以笑，有时是微笑，有时也会是调皮的笑，这样的笑使即使你犯了某些小的错误，别人也不忍心责骂你。
“笑”很简单，数一二三扬起自己的嘴角，对他人微笑，对这个世界微笑吧！
——以传递为话题的作文10篇
我们是莲，亭亭玉立的莲。我们家族在湖中，在塘中，在池中……繁衍生息了几千年。看到了骨气这根接力棒在一代代历史名人中传到了今天……
“众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”一阵仰天长啸把我们从睡梦中惊醒，我们定睛一看，原来是鼎鼎有名的屈原，只见他徘徊在江边，喃喃自语。我们想安慰他，可我们只是莲，张不开口。继而，他吟诵着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”毅然决然地投进滚滚江水中，我们愕然了。
他面对楚国上下昏庸，郢都破灭，没有卖国求荣，而是凭着一颗“国破尚如此，我何惜此头”的忠肝义胆，与楚国共存亡。他的死是为民殉国难，是为国捐躯精神的再现，他是为正义而死，为真理而死。死得其所，死得有骨气。如一道闪光的利剑划破了千年长空，给生与死赋予新的内容。他的精神将流淌在每一个中华赤子的热血里，融入炎黄子孙的灵魂中。他的死不是一种结束，而是一个伟大的起点。不苟且偷生，一身正气浩然长存。
爱莲池中我们尽情地开放，主人周敦颐因酷爱我们家族的雅丽端正，清幽玉洁，因此挖池种莲。池中间有一石台，台上有六角亭，两侧有“之”字桥。主人盛夏常漫步池畔，我们更是散发出缕缕清香，随风飘逸。此时，他会吟诵“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……”我们也如痴如醉。
他是我国理学的开山祖。他性情朴实，信古好义，*生不慕钱财，爱读名理。他虽在各地做官，但俸禄甚微，即使这样，他还把自己的积蓄给了故里宗族。他不与世俗同流合污，用自己独特的方式传递着骨气。
月光下，我们在塘中呢喃，只见朱自清款款走来。他这几天心里颇不*静。作为一位散文学家，朱自清以他独特的美文艺术风格，为*现代散文增添了瑰丽的色彩，为建立*现代散文全新的审美特征，创造了具有*民族特色的散文体制和风格。就是这位文弱书生在反饥饿、反内战的实际斗争中，他身患严重的胃溃疡，但仍签名于《*美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》，并嘱告家人不买配售面粉，始终保持着一个正直的爱国知识分子的高尚气节和那可贵的情操。宁死也不吃美国的救济面，这是何等骨气。
你们的骨气，我们会帮你们一代代传递下去。你们的精神永远长存。
和我一起走进澡堂的是一对父子。准确的说，是父子五人。
老大模样的中年男子背着父亲径直向我对面的位置上走来，缓缓地将老人放下，在一旁直喘粗气。老二麻利地给老人宽衣解带，（最小的叫他二哥），老三老四迅速脱去身上的衣物。老人衣服脱完后，老三吃力地背起父亲，向里间走去。
到了澡池边，小儿子用手试了试水温，见有点热，对老三说：“三哥，水有点热，当心啊！”只见老三将老人放进澡池的一角，双手紧紧地抱着老人，一如抱着刚刚出生的婴儿。我坐在他们不远处，上下打量起老人来，这是一个半身不遂的老人，不能说话，身体僵硬，任由儿子“摆布”。不大一会儿，另外两个儿子先后走了进来，到老人身边坐下，老大拿起随身携带的毛巾细心地给老人擦洗，嘴里不停地对老人说：“大，先泡泡，等身体泡透了，老二给你擦灰。”老人呆呆地向老大望望，算是回应吧。
轮到老二给老人擦背了，其动作极其麻利，丝毫不输给专业的擦澡工。他细心地擦着，全身上下一处不落，我在一旁静静地欣赏着动人的一幕。稍后，老四抱起老人走到淋浴下，老三为老人洗头，打香皂，动作同样极其麻利自然，没有丝毫的做作与焦躁。孝心就这样在兄弟四人间传递着。
都说养儿防老。眼前的一幕是对“乌鸦反哺”、“羔羊跪乳”最好的诠释。什么是爱，什么是孝顺，不是绫罗绸缎，不是金山银海，不是山珍海味，而是父母需要你，你能及时伸出援手的那一刻。
不知从什么时候起，人们已经*惯了网络生活，而且不断地进行“保存”“复制”“粘贴”“删除”之类的操作。可是你参与过“克隆”这项操作的具体行动吗？
前年，正是我热衷于网络生活的时候，收到过一个帖子，内容是“接过丛飞的爱心接力棒，资助丛飞曾经资助过的100多名贵州学生”。对这个帖子我很感兴趣，因为丛飞老师的事迹令我深深感动。于是，我把它“保存”下来，然后进行“复制”，，并插入了“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”这句动人的歌词，最后按照原帖的要求，“粘贴”给我的网友。当时我觉得这样做非常有趣，因为这毕竟是一件有意义的事情。
接下来一段时间里，我接连不断地收到相同的“回帖”，还是要求我“复制”“粘贴”给其他网友。这时，我的心情郁闷起来，于是，把所有这样的帖子都“删除”了。
可是后来我在一个网页上看见了“克隆丛飞”大行动的帖子，帖子上批评那些删除帖子，不见行动的行为。“克隆丛飞”的帖子就是呼吁大家像丛飞那样，用实际行动支援有困难的同学。
说实话，自从我那次回帖以来，我还没有向任何人、任何慈善机构捐过钱和物，我的心情不安起来，良心受到谴责，感觉到我删除“爱心接力棒”的帖子就是把爱心也“删除”了，内心觉得很难过。
正在这时，5—12大地震发生了，学校开展了支援灾区的募捐活动。于是，我和几个同学在网上发帖，掀起了“爱的克隆”活动，要求网友与我们一道，参与支援灾区的实际行动。结果除了我们自己把书籍、衣物捐给灾区外，还有很多社会上的网友通过我们把捐得的款项物品送到我们学校再捐到了灾区。有那么多网友参与我们倡议的行动，我感到特别的快乐。
朋友，你也来操作一次“爱的克隆”吧，相信你也一定会很快乐。
爱，不能“删除”，也不能仅仅是“保存”，它更需我们去“复制”，去“粘贴”。只要每人都“克隆”一次，就能让整个世界都充满爱。
爱，是每个人都拥有的。每个人都要吧爱传递给另一个人。
记得 我读过一篇文章：一个捡破烂的妇女，遭遇歹徒抢劫，妇女紧紧地攥住装钱的袋子，死活不松手。后来歹徒被抓住了，妇女的手被歹徒掰断了。宁可手指被掰断也不松手放掉袋子，可见这袋钱的数目和分量。一打开塑料袋，在场的人都惊呆了，袋子里只有8块5毛钱。妇女走出医院大门不久，就在水果摊上挑起水果，而且挑得那么认真。她用这钱买了梨子、苹果、橘子、香蕉、甘蔗、草莓各一个。妇女接着走进公墓，在一个僻静处，有一座新坟。她倚着墓碑，喃喃自语：“儿啊，妈妈对不起你。妈没本事，没办法治好你的病，竟让你13岁就早早地离开了人世。还记得吗？你临走的时候，妈问你最大的心愿是什么，你说：我从来没吃过完好的水果，*时吃的，都是你捡回来的人家扔掉的烂水果，要是能吃一个好水果该多好啊。妈愧对你呀，竟连你最后的愿望都不能满足，为了给你治病，家里已经连买一个水果的钱都没有了。妈今天挣了8块5毛，孩子，妈可以买到水果了。一点都没烂，你吃吧，孩子，你尝尝吧……”这是一位伟大的母亲。面对这样的情景，遭遇的母亲，还能说什么呢？所有的言语都是苍白的，内心涌起滚滚波涛。
有人说，女人是弱者，但母亲是强者。遇上挫折的时候、失意的时候、沮丧的时候，我们才会发现有一个老家可以回去，是多么幸福的事。
爱是以多种不同的方式，不同的形式出现的。只有在我们最无助的时候有人帮了我们一把，那就是爱。体验了之后，才发现，原来，生命中的种种至爱，在我心中的分量远远超过了我的想象。
让我们更诚挚地去爱，去珍惜吧，在我们还拥有这的时候！
有一天，我在家里玩多棱镜，高兴地发现任何无颜色的物体都可以在多棱镜下变得五颜六色。 我只知道世界上的许多普通事物都包含着巨大的美，关键是要善于用我们的眼睛去发现。
春天溪流边缘有许多普通的石头。这些石头不太吸引人，但你所要做的就是把它们扔进小溪，你会发现小溪因为石头而流得更快乐。 石头更有活力，因为它们的石头流变得愤怒；蝴蝶太普通了，以前美丽的翅膀变得*淡无奇，但它掉在哪朵花上了。 哪朵花会充满活力；在夏天，人们知道没有人关心它们，但是夏天没有任何活力；夏天下雨后的土壤。 诱人的自然气息就像一个远离城市的乡村女孩，夏天的露珠点缀在花草上，用露珠装饰绿色，强迫你的眼睛。
在秋天懒洋洋的阳光下，一大片花椰菜又小又普通，但如果你站在高处俯视花椰菜梯田，你会觉得它就像一个流动的生活。
充满魅力；冬天是下雪的季节，窗户上覆盖着一层厚厚的雪花。如果你仔细看一看，想象一下这是一幅多么有趣的雪画。 春天和秋天的人们释放了创造梦想天堂的希望。 苏格拉底有一个响亮的名字。他的美丽不是外表丰富，而是他对科学的依恋。 多年来，我一直在做一些普通的事情。我不太好。 通过棱镜，我发现谦逊是很重要的，但不能忽视自信。 无穷无尽的*凡可以创造出无穷无尽的美。我宁愿忘记亵渎，阻碍美国的灵魂。 美丽不是口渴。
它不是空的手。它是生命的飞行。它是一个安静而白色的天空。 美是世界上普通的生活。
真挚的爱在人们之间相互传递着，温暖着你我，使我们彼此生活在快乐之中。
期中考试将*，同学们都紧张的复*着。张老师为了帮助我们复*，叫我们买一本《满分指导》。当时，我没怎么当回事，所以没有买到它，我也就成了全班唯一没有此书的人。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。又怕老师说，又怕考不好。于是，心里暗下决心：我一定要买到它！
放学后，我飞奔回家，拿了自己的零花钱直奔书店。一路上，火红的太阳炙烤着大地，到处都像蒸笼一般。好不容易到了书店，一问老板，“卖完了”。接着找到另一个书店，“没进货”。我皱起了眉头，心里想：这次考试怎么办呀？这是我非常看重的一次考试，买不到这本书，考试会不会受到影响？老师会怎样批评我呢……我担心地流出了眼泪，可也只得无可奈何的回家。
第二天，我忐忑不安地来到学校，把事情原原本本的告诉了张老师，张老师叫我随他去办公室。“怎么办？当时为什么不早点去买？”我心里很害怕，颤抖着跟进了办公室。张老师打开抽屉，“呀！”我几乎要叫出来，“是的，就是那本书——《满分指导》。”张老师把书递给了我，又对我说：“没买到书，这不能怪你，我是很看好你的哟，好好学！”
从办公室出来，很久我都沉浸在幸福之中。老师的话像一股暖流，流入了我的心扉，我不禁流泪了。我知道，老师处处在用他的言行教导我们。我会永远记住这些话！我知道，爱是可以传递的，我要将快乐与爱传递给每一个人。这样，生活将洋溢着欢声笑语，世界将充满爱。
什么是正能量？有人会说，正能量是物理学的一种概念，与负能量相反，而我认为，正能量是一种热心真诚的品质。
什么是正能量？正能量就是走在路上行人与你微笑；正能量就是主动捡起楼梯上的果皮垃圾；正能量就是给遇到困难的人给予帮助。
青春正需要正能量，而正能量将为我们插上翅膀，让我们飞向广阔蔚蓝的天空，传递爱就是传递正能量！
我曾经看见过一个感人的传递青春正能量的故事。一个女子搬了新家，她的隔壁住着一位穷寡妇和一个十多岁的孩子。一天晚上突然停电，女子点起蜡烛，忽然隔壁的孩子敲门紧张地问：“阿姨你有蜡烛吗？”这位女子认为他们会依赖自己，便吼道：“没有！”这时孩子说道：“我就知道你没有，所以我给你送来了！”看到这里，我不禁潸然泪下。这位孩子用他的热心传递了一份爱，传递了一份青春正能量。我想，传递给他人内心的爱就是传递青春正能量！
现在有着一个大家热议的话题，那就是遇见老人摔倒“扶不扶”。我想，这并不需要思考，我可以不假思索的说：“扶！”当我们真正亲身经历这样类似的事情时，就应该主动去扶起老人，用我们的真诚传递正能量。人摔倒了不去扶，那么人心也就倒了，人心倒了，想扶也扶不起来了。所以我想在遇到需要帮助的人时真心帮助就是传递正能量！
我们的社会正需要正能量，需要有传递正能量的人。现在的我们正值少年，正是要从现在做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起：在校园里多与老师同学打招呼传递真诚；在他人受挫气馁时给予鼓励安慰传递真心；在公交车上给老年人或孕妇让座传递热心。我想这些都是传递爱，传递青春正能量！高尔基说过：“真诚的关心，让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。”所以，让我们从实际生活中做到这些，用青春点燃激情，让青春见证使命，用行动传递正能量，让我们的世界处处充满青春正能量，让爱遍布整个世界吧！
昨天中午妈妈的学生何威，把一只受伤的小燕子送到我们家里，说是在楼下捡到的，看它可怜，希望我门能够帮助照顾它“哼，那么有爱心怎么不自己拿到家里去养着，偏要送到我家来，心里很有些不情愿，但是也不好拒绝，只好勉强的收下了。
我们找纸壳来安置它，也许是害怕，也许是淋湿了有点冷，也许是有伤这黑色的绒球它哆哆嗦嗦地向上爬，喳喳地叫个不停，兴许是饿了，我拿来几个饭粒可它不理睬。“也许它只会吃蚂蚱小虫子之类的东西”爸爸在旁边提醒着。我和大哥便下楼捉了一瓶的蚂蚱，还有一道special——一只绿色的大青虫子。
可它并不会吃，我们很着急，情急之下便一个人掰开它的嘴，另一个把蚂蚱送到它的嘴里强喂，当然它的小嘴是黄丫未退的细嫩的嘴丫，要掰开有要不伤它着实费些力气，估计应该饱了，便把它放进了纸盒这时它安静了许多。我终于有耐心来细细地观察它的容颜。
前面说到它有黄边未退的黄嘴丫，额头有点像海豚头，黑米粒似的小眼睛，无精打采地睁着，看来真的很疲惫。翅膀和尾翼都长出了黑色的羽毛。不过并没有剪刀的形状，也许成熟的燕子才有那样的长羽毛，黑色长羽毛还夹杂着灰色的绒毛，显得很凌乱。现在它有闲心梳理自己的羽毛了，尽管样子很懒散，但显得很可爱。哎，它可真是只“臭小鸭”。我们曾猜它是被兄弟挤出窝外，还是耐不住寂寞先飞出来了呢？可是没有结果。
不过现在我倒对它有了信心，这“丑小鸭”会变成“白天鹅”的也许到那时放飞它抬还不情愿呢？我想象着在书中读到过的情景，小燕子会落在我的手心上，肩膀上不愿离开，那情景实让人神往，不知不觉脸上露出了笑容。
每次和爸妈一起坐公交车，爸妈都会提醒我上车要让座。让座既可以看出一个人的修养，也可以看出一个人的爱心。
每次我给别人让座了，爸爸妈妈都会大力表扬我，这让我觉得自己做了一件很了不起的事情。慢慢地，我就养成了让座的好*惯。每次坐公交车时，我都知道要给小朋友、老爷爷、老奶奶、孕妇让座，再也不是为了表扬而让座，只是觉得自己做了自己应该做的事情。
今天，我有点不舒服，但我还是坚持坐公交车去学琴。到库充站时，一位老奶奶上车了，车上的位子已经坐得满满的了。我*惯地站了起来，“奶奶您请坐”。全车人都向我投来了赞许的目光，我觉得心里暖暖的。
车子继续向前奔跑着，我背着沉甸甸的书包挤在人群中，加上身体本就不舒服的原因，渐渐地我觉得书包越来越重，开始头昏眼花起来。如果有个位子坐该多好啊！正当我这样想时，忽然有人扯了我的衣服一下，原来是一位年轻的姐姐，“小弟弟，这个位子给你坐吧！”她好像看出了我的心思，说这句话时，还面带笑容。这笑容多亲切呀！我安稳地坐到了位子上，周围的人都向我投来了关切的目光，我心里觉得甜甜的。
我把位子让给了奶奶，姐姐又把位子让给了我。原来爱是可以传递的。爸爸妈妈把爱传递给我，我又把爱传递给有需要的人，然后我自己也得到别人的爱，这感觉多好啊！
但愿世界每个角落都充满爱。
“你好，你好。”公交车司机笑盈盈地招呼着上车的乘客。
几个月前，我搬了家，离学校远了，上学需坐公交车。
第一天坐公交车，刚上车，一中年司机就笑容满面地说道：“小朋友，你好！”我心里一阵诧异，看着“禁止与司机谈话”的牌子，只好茫然地点点头，感到丈二和尚——摸不着头，心想这人有点热情过头了，让人感觉怪怪的。
几天以来，我们如常地问候着。一天我坐到座位上，然后来了个白发苍苍、满脸皱纹的老爷爷，他上来后张口说：“邵师傅，见到你很高兴，今天早班吧？”司机则兴奋地大声说话，生怕老人家听不到：“王伯伯，的确好长时间没碰到你了，今天一个人去浙一医院配药吗？王师母怎么没陪你，她身体还好吗？”然后他们就很亲切地聊着天，车上其余的乘客也七嘴八舌插着话，车上一派“祥和”。
又一天早上，远远看到公交车慢慢地驶进站，我就朝车站如兔子般狂奔，邵叔叔看见了我，果断地将车子停在车站等着，微笑道：“慢慢来，上车，学生仔。”我喘着大气，心里感到一丝温暖，于是也笑着说：“谢谢邵叔叔！”他也很开心，朝我点了点头。
日复一日，我们慢慢地熟了。一天，我不怀好意地问他：“你觉得开车说话是正确的吗？”邵叔叔惊了惊，差点把方向盘都打错了，然后笑嘻嘻地说：“呵呵，人生既然做不成大事业，就做个有温情的人吧！”我很震惊——做一个有温情的人！
众生熙熙攘攘，但很少有温情。邵叔叔告诉我们，他虽然是普通的司机，但不仅能让自身快乐，而且能改变别人的观念、性格，使人更旷达。
让我们传递自己的正能量，做一个有“温情”的人，拯救那些“沉默者”。
爱是一坛上等的女儿红，未饮其酒已先闻其香；爱是一株兰草，清香四溢，感染你我他。
每天，我的身边都发生着爱的故事，像小溪里的鹅卵石，五彩缤纷。一件不起眼的小事，让我懂得了爱是可以传递的。
那天，我们全家人围着圆桌边嗑瓜子边谈话，姑姑剥了一把瓜子仁，悄悄地递给奶奶吃。奶奶开心地说：“有女儿关心，真好！”
这时，姑姑家的小表妹忽闪着明亮的大眼睛，看了看自己的妈妈，又看了看那盘瓜子，伸出白胖胖的小手，抓了一把瓜子放在旁边的餐盘里。
只见她用右手的大拇指和食指捏了一个瓜子，放在上牙和下牙之间，轻轻地一咬，“咔嚓”一声，瓜子裂开了一个小口；她又用胖乎乎的'小手，笨拙地剥开瓜子壳，露出白白嫩嫩的瓜子仁儿；看了看，咂了咂嘴，没舍得吃，而是放在桌子上。直到剥了一堆瓜子仁儿，小表妹才把这些小小的、诱人的瓜子仁儿，一个一个小心翼翼地放到掌心儿，开心地递给了姑姑。
姑姑喜出望外地接过瓜子，她脸上堆满了笑容，像花儿一样美丽，眼睛也笑得像月牙。姑姑和奶奶乐呵呵地夸着：“小妞真懂事！”小表妹红红的脸蛋上露出了灿烂的笑容。
屋内一片欢喜，充满了温馨，充满了爱意。爸爸笑着说：“爱的传递，周而复始，真情永远。”那一刻，我明白了爱是可以传递的，我也要把爱传递！
——以传递为话题的作文9篇
历史是一种可以传递的物质，他形成于人类在时间，地点的框架下填充的事件，而人又在历史的传递中担任介质和工具这两种角色。
历史是可以传递的事实。人们将其传递，却又不仅仅为了把单一的事实传递下去。
纵观华夏五千年，我们不难收获到一份沉甸甸的历史。而他的沉重不仅来自先人们赋予他的事实，更重要的是我们后辈从中读获的历史责任和使命。
提到历史的传递，我们可以联想到司马迁。他把当时的历史记录下来，是为了更好地把它传递。对于我们今天，司马迁所处的时代也是历史，他的著作是我们所要传递的历史事实，把他的成果完好地传递下去是我们的历史和使命。
中医文化，传统节日等都是中华民族五千年用历史事实酿造的成果。而现在，我们的节日，我们的文化却正被“偷吃”。看到这一恶行，我们是否能想到自己肩负的历史责任和使命？也许，那些人不会想到自己同样背负的担子，但我们绝不可以放任其为所欲为。
小时侯，我们坐在长辈的膝下，听着他们给我们讲述历史故事；长大以后，我们从书本中吸取历史的精华。可见，教育是传递历史的一个重要途径，当我们教育后辈时，需要的是实事求是，因为这是我们传递历史的责任。但现在，个别国家不顾及历史赋予的责任，公然篡改历史教科书。如果说这样对先人不敬的行为让人愤懑，那么对历史的不负责任更是让人感到寒心。倘若这样的事情发生在个人身上，也许道德会原谅他。可是，一个国家做出这样让人愤怒的事情，是逃不过众人唾骂的。我们对这样的行为不满，也是我们的历史责任和使命。
生活在现在这个纷繁的时代，我们无时无刻不在创造历史，在时间和地点的框架里填充着事件。这，是岁月留给我们的任务。而把这些历史事实完整地传递下去，是我们的责任，也是我们的使命。
无论是个人，国家抑或是民族，都需要正义感，需要历史责任感。只有这样，才能将历史传递下去。也只有这样的人，这样的国家，这样的民族，才能创造出光荣和伟大的历史。
记得那还是七八岁时的一个夜晚，几声忍了又忍却依旧蹿出嘴中的**打破了寂静的夜——我的手臂脱臼了。
房门外，没有一点星光，月亮深陷在乌云铺成的床中。爸爸双手一拥，抱着我直往医院奔去。
在昏暗狭小的治疗室内，暗月渐渐高悬，仿佛要沿着太阳轨迹下山了。
爸爸带着右手缠着纱布的我走到大门口，却发现下雨了，豆大的雨点就像刚刚我滚滚而下的泪珠。爸爸皱着眉头，毫不犹豫地将外套披在我身上，背着我奋力向家狂奔。沿途水花随着脚步有节奏地跳动。
刚到一个十字路口，一个持伞的年轻人出现在我的眼前，他慢悠悠地走着，五官算不上端正，可总觉得他身上有别样的光。他回头看了看我们，又推了推眼镜，目光落在我的右手上。他追过来：“拿着，这么晚了，带个孩子不容易！更何况刚经过治疗呢！”他把伞送到爸爸手中。“怎么可以呢，你的伞给了我们，你怎么回去呢？更何况我们也不知道怎么把伞送回去啊！”“不要紧，这伞就当我送给你们了，我的家就在前面，不远就到了。”他指着十字路口对面，强把伞推给了爸爸，迅速跑开了。望着那年轻人远去的背影，我心里很是感动。
回到小区门口，又见一个女子在楼下望着那密如珠帘的雨，看起来很焦急。爸爸将伞放在了她的面前，默默地走开了。我们沿着屋檐往家走去，背后突然传来一声：“你的伞！”我和爸爸心领神会：“那把伞，你留着吧！”此时，我的身上早已没有了疼痛，取而代之的是一股暖流与喜悦之情。
真情如此传递，温暖遍及世间！
我们是莲，亭亭玉立的莲。我们家族在湖中，在塘中，在池中……繁衍生息了几千年。看到了骨气这根接力棒在一代代历史名人中传到了今天……
“众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”一阵仰天长啸把我们从睡梦中惊醒，我们定睛一看，原来是鼎鼎有名的屈原，只见他徘徊在江边，喃喃自语。我们想安慰他，可我们只是莲，张不开口。继而，他吟诵着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”毅然决然地投进滚滚江水中，我们愕然了。
他面对楚国上下昏庸，郢都破灭，没有卖国求荣，而是凭着一颗“国破尚如此，我何惜此头”的忠肝义胆，与楚国共存亡。他的死是为民殉国难，是为国捐躯精神的再现，他是为正义而死，为真理而死。死得其所，死得有骨气。如一道闪光的利剑划破了千年长空，给生与死赋予新的内容。他的精神将流淌在每一个中华赤子的热血里，融入炎黄子孙的灵魂中。他的死不是一种结束，而是一个伟大的起点。不苟且偷生，一身正气浩然长存。
爱莲池中我们尽情地开放，主人周敦颐因酷爱我们家族的雅丽端正，清幽玉洁，因此挖池种莲。池中间有一石台，台上有六角亭，两侧有“之”字桥。主人盛夏常漫步池畔，我们更是散发出缕缕清香，随风飘逸。此时，他会吟诵“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……”我们也如痴如醉。
他是我国理学的开山祖。他性情朴实，信古好义，*生不慕钱财，爱读名理。他虽在各地做官，但俸禄甚微，即使这样，他还把自己的积蓄给了故里宗族。他不与世俗同流合污，用自己独特的方式传递着骨气。
月光下，我们在塘中呢喃，只见朱自清款款走来。他这几天心里颇不*静。作为一位散文学家，朱自清以他独特的美文艺术风格，为*现代散文增添了瑰丽的色彩，为建立*现代散文全新的审美特征，创造了具有*民族特色的散文体制和风格。就是这位文弱书生在反饥饿、反内战的实际斗争中，他身患严重的胃溃疡，但仍签名于《*美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》，并嘱告家人不买配售面粉，始终保持着一个正直的爱国知识分子的高尚气节和那可贵的情操。宁死也不吃美国的救济面，这是何等骨气。
你们的骨气，我们会帮你们一代代传递下去。你们的精神永远长存。
在我上小学五年级的时候，发生了一件令我刻骨铭心的事情。
那天正下着大雨，当我快要走到家门口的时候，隐约觉得自己没带钥匙，我立刻把我的书包翻了一遍，两遍，三遍……还是没有找到钥匙，我心想：惨了，今天爸妈都加班，我该怎么办……正当我在苦恼的时候，一位阿姨走了过来，说：“小朋友，你怎么啦？”我没有说话。阿姨看我不太信任他的样子，说：“我是你们家的新邻居，可能你没有见过我吧。”听她这么一说，我才想起爸爸和我说过会有一个新邻居搬来这类话。她接着说：“你是不是没带钥匙呀？我借给你电话用吧。”我接过她的手机，说了声“谢谢”，她脸上露出灿烂的微笑，不知怎么了，这微笑使我心里暖暖的。爸爸让我在阿姨家等他下班，我觉得不好意思打扰人家，所以就没有开口告诉阿姨，她却先说：“走，去我家等你爸爸吧！”我点点头，心里洋溢着一种从未有过的感觉。
我刚走到阿姨家的门口，阿姨就递了一双拖鞋给我，我对阿姨说：“谢谢！”她的脸上又浮现出了那微笑。我静静的看着窗户，看着雨水拍击着窗户，想：如果人人都像这位阿姨一样关爱他人，那么人间一定会处处充满温暖的爱。阳光透过窗户照在我的脸上，雨，终于停了。
“叮咚——”“一定是你爸爸来接你了，快去吧！”阿姨说。从那以后，我就经常遇见那位阿姨，而我每次遇到她，她的脸上总是带着那让我难以忘怀的微笑。
“如果人人都献出一点爱，那么世界将变成美好的人间”难道不是这样的吗？
“爱心”这两个醒目的字眼常被我们挂在嘴上，然而，当我真很了解这个词的含义时，还得从暑假里的一件事说起。
事情发生在前几天的一个早晨。那天，我独自一人去买早餐。“油条、豆腐脑、包子……”随着一阵阵叫卖的吆喝声，我来到了早餐市场。不顾得看其他店铺的东西，我就直奔自己最喜欢吃的“于记功夫汤包”的店门口。“阿姨，买两个肉包。”说着我就准备付钱，可是一掏口袋，天哪！我的口袋空空如也！钱竟然不翼而飞！怎么办？这可怎么办？我急得团团转，泪水就要涌出来了。
这时，耳边传来一个温柔的声音：“孩子，你怎么了？”我抬起头，看到一张中年妇女慈祥的笑脸。“我、我买早餐的钱不见了！”那位阿姨笑了笑，转过头去和卖包子的阿姨说了一句什么话。我心想，她一定不会搭理小孩子的。可没想到的是那位阿姨紧接着从兜里掏出两元钱递给了卖包子的老板。顿时，我的心头涌上一阵温暖。我要求记下她的电话，以便还钱，可阿姨却微笑着拒绝了。她说：“孩子，你只要在别人需要帮助的时候，把这份爱心传递给他就行了。”
以后的日子里，我牢记阿姨的这句话，每当他人遇到困难时，我总是及时伸出援助之手。在我心中，爱心就如同点点滴滴的星光，汇聚在一起，就能够照亮整个夜空，照亮每个人的心房！
爱把爱传递，心与心凝聚，最执着的眼神给你，要你知道我们在一起……默默聆听，细细品味，不堪回首。
2008年5月12日14时28分，四川省汶川发生了里氏8.0级特大地震。
昔日的美好家园在短短的一瞬间，被毁坏的满目疮痍。
党和*迅速作出指示，救援部队奔赴灾区，各种救灾物资迅速运抵灾区，人民的生命财产得以得到保障。
汶川，挺住！
大难见大爱，大爱唤真情，在救援的几天中，发生了许许多多感人肺腑、可歌可泣的故事。
有一位母亲，没有了知道她的名字，但她用行动证明了母亲的伟大。当救援人员将那沉重的石灰板移开时发现了一个人，但这个人已经“走”了。正当救援人员将她的遗体运送到指定地点时，惊奇的一幕发生了，在这个人的身下还有一个婴儿，一个嘴角挂着微笑正在熟睡的婴儿。正在这位母亲用自己的血肉之躯挡住了坠落的沉重石灰板，才得以保全了婴儿的生命。她，一个伟大的母亲。
一方有难，八方支援，这是我们中华民族的传统美德。我们都是华夏儿女，我们都是炎黄子孙，我们的体内流淌着同样的力量。人，为什么能占据地球，因为我们有爱。
地震发生之后，全国各地的救援物资源源不断地运抵灾区，这是全国人民对灾区人民的爱，是对灾区人民的无私援助和那无尽的爱。
再大的困难也难不倒英勇的中华儿女。
是啊！汶川地震之后，抗震精神不胫而走，世界上都在谈论*人民在抗震救灾中的积极态度，体现了我们*人民上下一心，团结友爱的强大精神力量。爱把爱传递，心与心凝聚。最坚定的信念给你，风雨之后看曙光，最执着的眼神给你，要你知道我们在一起。
友谊是什么？这又有谁说得准呢？是一杯暖暖的牛奶，是一盏明亮的指路灯，还是一泓清澈甘甜的泉水？我认为，友谊就是如此。也许你有时会遇到一堵巨墙挡住你的去路，这时，友谊就如一把无所不能的电钻为你破坏它。
记得那是一个骄阳似火的夏天，万物都被炙热的火球炙烤着，花儿们都无精打采地低下了头，小狗耷拉着耳朵，气喘吁吁地伸出长长的舌头。而我，却在烈日下一次又一次地练*着投篮，在一旁为我默默加油的，则是身怀绝技的你，又一次打铁，我无可奈何地望着那个高高的篮筐，仿佛像一堵怎么也无法逾越的墙，用鄙夷的目光告诉我：小子，你还嫩了点呢。我慢步走向一旁，一屁股就瘫坐在椅子上，心情无比的失落。
就在这时，你捡起了在一旁滚动的球，对我说：“怎么？不练了吗？你难道就想这样放弃了吗？”我有气无力地回答道：“不行了。我练了这么久，投球的水准还是这么烂，看来我是要放弃了！”他面对我的回答并没有感到特别的惊讶，而是二话不说，扔了一瓶饮料给我，运着球潇洒地来到场上。他似乎是装了雷达瞄准似的，一上来就投进了两个超远的三分球。我看着他一次又一次把球送进篮筐，心中不仅仅是佩服，更是对他有一丝的妒忌与不服气。我在内心中挣扎了很久，眼前突然一亮：他行，我也能行！突然，他走到了我的身前，伸出手说：“来吧，我们一起练吧！”我自信的点了点头，握着他的手站了起来。我们练了很久，我的投篮水*果然突飞猛进，我的心中对他真的有一股说不完的感激之情。是他帮我破坏掉了这堵不可逾越的高墙，使我一路向前。
也许友谊并不遥远，就如那兔子与乌龟，他们俩若是互相合作，一定能共夺冠军。我会把这份来之不易的友谊继续传递下去！
深秋之夜，云烟已散。璀璨星光迷人眼。我静静地坐在窗边，我*在窗台，抬头仰望。今夜月明风清，思绪已如翩翩蝶，飞舞到黑暗的尽头。
“我走了，你外公怎么办”
外公生病住院，妈妈没日没夜地在医院照顾他。那日我为妈妈送饭，医院里弥漫着浓厚的消毒水味，走进病房，一股恶臭迎面袭来，令人窒息，我忙用手掩住口鼻。妈妈正在喂外公吃药，她的面容憔悴而困倦，眼皮往下沉，似乎是没睡好。我不忍她再这样下去，禁不住对她说：“不如今晚还是回家睡吧。”她笑着摇了摇头：“我走了，你外公怎么办？我不放心他一个人在医院。”我看着她的身影，心中不禁隐隐作痛。
那一夜，妈妈传递的关爱，温暖了外公的心。
“我相信你一定能行。”
望着眼前这一团团揉皱的纸张，我禁不住深深叹息。学校举办作文比赛，而此刻我思绪凌乱，不知从何下笔。我仰头望天，天空湛蓝，却*息不了心中如波澜起伏的烦躁。妈妈静静地走了进来，在桌上轻轻放下一杯热牛奶，她拍着我的肩，俯在我耳边说：“我相信你一定能行。静下心来，一定可以。”
那一夜，妈妈传递的关爱，温暖了我的心。
“我爱你，从这里直到北极星”
小时候，我喜欢和妈妈做一个游戏。“我爱你，有这么多。”我伸出手，画了一个圈。妈妈笑着说：“我爱你，有这么多。”然后画了一个更大的圈。后来玩累了，熄灯睡觉的时候，妈妈帮我掖好被子，在我耳边轻轻说：“我爱你，从这里直到北极星。”
妈妈就像我的北极星一样，她把自己的关爱，传递给外公，传递给我，传递给整个世界，温暖我们的心。有一天，我一定会对妈妈说：“我爱你，从这里直到北极星，再从北极星回到这里来。”把我的关爱，传递给你。
当我们刚刚出生的时候，父母便开始给我们传递知识。从牙牙学语到蹒跚学步，每一个字，每一句话，每一步都是由父母亲自教给我们的。父母不断给予我们新的知识，我们不断吸收，如同宇宙中的黑洞，把所有的一切都吸进自己的肚子里。渐渐地，父母不能满足我们的需求了，于是他们把传递知识的火把交给下一个火炬手——老师。
于是，我们步入了校园，老师便开始向我们传递知识。从汉语拼音到加减乘除，每个英文字母，每一条数学公式都是由老师手把手教给我们。老师不断滋润着我们，满足我们对知识的渴望，如若我们能一直留在老师身边学*，那该多好啊！然而老师还要向下一批学生传递知识，这样，我们的知识才能传承下去。所以，老师只好把传递知识的火把交给我们，让我们自己去寻找下一位火炬手。
为了能够继续获取知识，我们便开始在社会上工作，把传递知识的火把交给我们身边的每一个人，让周边的人们给我们传递知识。逐渐地，我们学会了各种为人处世的方式，了解了社会上的人情冷暖……
到了后来，我们做了父母，成为了传递知识的或把手，开始向自己的子女传递知识，教他们说话，走路。直到自己不能满足他们的好奇心，便把火把递给老师……
如此这番，循环反复。也许人类文明就是这样传承下来的，一代接着一代。知识就在这不断传递的过程中浓缩、升华，所以我们的文化水*也越来越高。由古人想象月亮、渴望飞上广寒宫，到如今我们的“神十”顺利返航中就能看出我们科技水*的提高。而这一切，都是由于知识的传递，文化的传承所致。
让我们紧握手中传递知识的火把，去完成这神圣的传递吧！让这人类文明的曙光能够愈发地灿烂！
——以传递为话题的作文 (菁华5篇)
“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间”一首被所有人传诵的歌，一首震撼千百人心灵的歌。那天，这首歌真实的成了我一生心灵的感动。
记得那天，天气十分的燥热，我手中揣着三元钱左看右看，准备买一桶饮料消消暑，在我旁边还有一个孩子小星，我带着他一路蹦跳的来到了小卖部。在门前，我看到了一个老人，他浑身颤抖着，衣服破旧不堪，皱纹在他的脸上肆虐的扭曲着，阳光照在他那干裂的嘴唇上，使他的身躯显得愈发的渺小，手中捧着的那只破旧的瓷碗摇摇欲坠，令我心中微微颤动。这时，小星摸了摸自己身无分文的口袋，马上打起了我的主意“哥哥，你看那个老人多可怜啊，就把钱给这个老爷爷吧，我一会就回家把钱还你”。这小子倒哄起我来了，我心中慢慢想着，饮料还是老人，在经过几次选择后，我终于将钱递给了他，他一拿到钱，便眨巴着两只小眼睛一蹦一跳的走到老人面前，将钱郑重其事的放进了老人的碗中。老人的眼中闪过一丝亮光，张开嘴巴断断续续的说了声谢谢。我不知道老人的眼中是感动还是惊讶，还是其他种种，我更不知道小星的这一举动会搏击在场每一个人的心灵，也包括我。他不知道，在他走后，我所目睹的那一个瞬间，许多人自发的从口袋里掏出几元钱放进老人的碗中。他殊不知他的那一个举动传递了一份最为宝贵的东西，不是钱，而是爱。他的爱不仅仅帮助了一个老人，也震撼了在场所有人的心灵。
“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间”愿这首歌与所有人的心灵同在世间绽放。
再过几天，奶奶就要离我们而去了。他匆匆忙忙的从乡下赶来，有为了一些村民们的事，而慌忙的离去。他为我们带来了幸福和快乐，更为我们的家庭带来了温馨。
她在我们家的这段时间，我们甭提有多高兴啦！别看他已经七十有余了，但是干起活来却虎虎生威！拖地，洗碗，擦玻璃，奶奶样样都拿手。还有他做饭的技术，几种简单的食材，配合在一起，就能组成许多种美味！自从奶奶来我们家，我也变得爱吃饭了。不久以后，由于她的照顾，我的学*蒸蒸日上。现在，她却要回老家，我们又怎能舍得呢？
奶奶在收拾衣物的时候，把我悄悄的叫进了她的房间，含着眼泪，对我说：“奶奶的家里从来都不富裕，今年过年的时候却没有给你压岁钱。现在奶奶给你补上。”说着，她把几张皱巴巴的压岁钱给我塞进了我的柜子里。我顿时感动极了！
妈妈又把我叫了出去，我说了这件事，妈妈也很感动。他对我说：“你把你的那些零食都给了奶奶，让他路上饿了的时候吃。”我把零食偷偷的装进了，奶奶她包里。这时，奶奶却从房间里走了出来。看到我正在为她装东西，她感到很奇怪。便问我：“你给奶奶装什么东西呢？”我笑着回答道：“妈妈刚才让我给你装一些零食，在路上饿了的时候吃。”
奶奶默默的把那些零食掏出来，对我说：“还是留给你吃吧！你现在还小，奶奶不喜欢吃零食。”我只好默不作声的收了起来。
就这样温情的传递，让我感到了家庭的温馨，温情之间的互相传递，才是人间真情最好的见证。
生活充满了许许多多的爱，有妈妈对我们无微不至的爱;有爸爸对我们宽广、厚重、深沉的爱;有老师对我们充满关怀的爱;有同学之间友好团结的爱……当然，这其中也包含一些来自陌生人的爱!
那是一则关于环卫工人的公益广告：一个*凡的夜晚，小区楼上所有住户都已关灯休息了，只有一家还亮着阳台上的灯，家里的男主人正准备关闭灯光时，却被女主人阻止了，拉他到阳台看这里的情况-----原来，她是在给楼下路边吃东西的一对环卫工人照明。这则公益广告打动了我。看似小小的举动却传递给环卫工人实实在在的爱，一盏灯是一个希望、一份拥有、一种甜蜜!
虽然我现在还是一名小学生，没有什么经济来源，但是爱不分大小，要一点一滴传递爱。如何做到传递爱呢?在生活中，我们可以给福利院的爷爷奶奶们送去关爱;可以给贫困山区的小朋友们带去温暖;可以给公交车上的老人、孕妇让座;在过马路时帮助那些行动不便的人们……这都是我们轻而易举能做到的事，但是我们如果传递给更多人这份爱，那么这个社会就会变得更加温暖美好。
爱的传递也一样，帮助别人，快乐自己，所以你在传递爱的同时也在享受爱!我们生活中多一些爱心人士，就会多一片阳光，多一些精彩!
爱的传递永无止境，让我们一起携手将爱不断的传递下去!
今天晚上睡觉前，我突然发现床头又多了一件毛衣。昨天刚加了一件毛衣，怎么今天又要加一件呢？我准备去问妈妈到底怎么回事。
一走进客厅，我发现妈妈正用很低的声音在和谁通电话。我放慢脚步，悄悄地走到妈妈身后，隐隐约约听见电话那头传来了熟悉的声音喊着妈妈的乳名：“小佳啊，最*你们那里要下暴雨了，出门别忘了带雨伞。”“哦，妈，我知道了。”原来是姥姥啊，她可真关心妈妈呀。但姥姥是不是有点儿糊涂了，妈妈已经是一位母亲了，怎么会连这种小事都不知道呢？
“还有，最*又要降温，你要多穿件衣服，别忘了给心心也穿得暖和点儿，千万别让她感冒了。”“妈，我知道了，您就放心吧。”妈妈一定很感动，说：“您也要注意自己的身体，最*心脏怎么样？血压还高吗？腰腿疼的老毛病好些了吗？我不在您身边，您一定要照顾好自己，我这儿您就别操心了。这么晚了，您早点儿休息吧。”“好，你和心心也早些睡。”
“啪嗒”一声，妈妈放下电话，一扭头，发现了站在身后的我，惊奇地问：“什么事？”我正琢磨着姥姥刚才说的话，被妈妈这么一问，愣了一下，忙说：“那件毛衣……”“噢，毛衣呀，明天要下雨了，多穿件毛衣，免得着凉，快去睡吧。”妈妈轻描淡写地说道。
我的心在微微颤动着，母爱，人间最伟大、最神圣的情感，在这个寒冷的夜晚，在最*凡的三代人之间默默地传递着……
当我们刚刚出生的时候，父母便开始给我们传递知识。从牙牙学语到蹒跚学步，每一个字，每一句话，每一步都是由父母亲自教给我们的。父母不断给予我们新的知识，我们不断吸收，如同宇宙中的黑洞，把所有的一切都吸进自己的肚子里。渐渐地，父母不能满足我们的需求了，于是他们把传递知识的火把交给下一个火炬手——老师。
于是，我们步入了校园，老师便开始向我们传递知识。从汉语拼音到加减乘除，每个英文字母，每一条数学公式都是由老师手把手教给我们。老师不断滋润着我们，满足我们对知识的渴望，如若我们能一直留在老师身边学*，那该多好啊！然而老师还要向下一批学生传递知识，这样，我们的知识才能传承下去。所以，老师只好把传递知识的火把交给我们，让我们自己去寻找下一位火炬手。
为了能够继续获取知识，我们便开始在社会上工作，把传递知识的火把交给我们身边的每一个人，让周边的人们给我们传递知识。逐渐地，我们学会了各种为人处世的方式，了解了社会上的人情冷暖……
到了后来，我们做了父母，成为了传递知识的或把手，开始向自己的子女传递知识，教他们说话，走路。直到自己不能满足他们的好奇心，便把火把递给老师……
如此这番，循环反复。也许人类文明就是这样传承下来的，一代接着一代。知识就在这不断传递的过程中浓缩、升华，所以我们的文化水*也越来越高。由古人想象月亮、渴望飞上广寒宫，到如今我们的“神十”顺利返航中就能看出我们科技水*的提高。而这一切，都是由于知识的传递，文化的传承所致。
让我们紧握手中传递知识的火把，去完成这神圣的传递吧！让这人类文明的曙光能够愈发地灿烂！
——以风雨为话题的作文合集10篇
凛冽的清风夹着冰凉的雨点，像无数钢针劈头盖脸地朝我身上脸上扎来。我裹紧单薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上，渺小的我大概在漫无目的地憧憬着吧……然而，片刻之后我就昏睡过去了。
雨，还在不紧不慢地下着，落在河里，激起无数涟漪；风，还在施展，割着人的脸。弱不禁风的我不停地埋怨上帝的不公和父母的无理，这是我默默的心声。无论打败多少妖魔鬼怪，走过多少大江南北，都寻不到自己生活的真谛，心中不知有多少的失落，然而只是*庸而反复的过着生活。岁月在人的脸上留下印记，当一丝丝皱纹和一根根银发摆在我面前时，我恍惚，我后悔，同时也难过。我在黑暗的角落里寻找一丝光明的缝隙，一片蓝天的自由，我在后悔时间像流水匆匆，一去不复返。然而这一切却已经锁在记忆的长河里无法解封。
当我生命垂危惊慌失措的时候，有人化作白衣天使，手举白灯，把我从死亡的黑暗中叫醒，带来了重生的光明；当我弱不禁风饱受风寒的时候，有人愿意把自己化成冬天里的棉衣和一顿丰富的大餐来温暖我；当我生命中遇到高不可攀的使命与困难时，有人无论是上刀山还是下火海，都要单枪匹马地做我后盾，不让我受伤害。那些躲在角落默默支持着我的人啊！你们有着圣女般的爱和上帝般仁慈的心，我都不会忘却的。那些人是谁？那些是对我无微不至关怀的亲人。然而我却身在福中不知福，不知感恩，不知悔改。慢慢地，我的眼睛红了。
忽然一阵微风轻轻而又奇巧地吹打在我湿润的眼睛上，不知不觉下起了毛毛细雨，降落在我单薄的衣裳上，刹那间我知道了一切。我真想变成诗仙李白，将千古流传的感恩佳句，洒向人间。
不知过了多久，我醒来发现自己躺在了床上，眼前一片白色，原来是医院，“去哪了？”亲人们望着我，急切的眼中充满晶莹的泪水，紧紧地把我抱进怀里，此刻的我多么幸福啊，心中想着长大后该做的一切。
又是一个细雨绵绵的日子，虽然身上毛衣外套穿得暖暖的，但少了妈妈在身边嘘寒问暖，总觉得好冷，好冷……
“把这件高领穿上吧，恐怕今天天气要变，你会着凉的。“妈妈一边说着，一边拿起一件毛衣往我身上套。早晨的阳光不强，却很温暖。我狼吞虎咽地将早饭送进嘴里，眼珠却紧紧盯着手表上飞速旋转的秒针。“艳阳高照呢，怕什么，我又不会冻着。“我匆匆抓起书包，不耐烦地转身出了门。“哎，带上伞！“远远妈妈的声音在回荡。“真是哆嗦。“我加紧脚步走着，仿佛我还是个长不大的孩子，唉！
老天爷仿佛故意与我作对似的，刚过了中午，天果然就阴沉起来，滚滚乌云密匝匝的铺满天际。望着窗外渐渐昏暗的天空，我的眉头也皱得越来越紧。俗话说得好：天下没有后悔药。可是这时，我确实打心眼儿里埋怨自己“不听老人言，吃亏在眼前。“下午的课，我没有上好。
放学了，眼见同学们陆续被家长接回家，但我倔强地从不肯爸妈接送，可是今天……滂沱大雨越来越猛烈，击打着地面。突然，校门口有个纤瘦的，熟悉的身影顶着风雨，倘着水洼过来。“妈！“我喜出望外，希望之火重新在心中燃烧。待她走到我眼前，我呆住了————妈妈浑身上下淋得透湿，晶莹的雨珠一颗颗挂在她黑色的发丝上，淌在脸颊上，裤脚溅起了星星点点的泥。妈妈怀里抱着的一个纸袋却安然无恙。“妈，你怎么淋得这么湿，不是有伞吗？““我是怕你冷，给你带毛衣来了，又怕被这雨给淋湿了，你穿着不舒服。“冷风飕飕地刮着。望着妈妈冻得僵紫的脸，我一时说不出话来，早晨的一幕涌入脑海，令我无地自容……
雨无情地击打着，妈妈的伞也越来越偏向我这边，雨水打在她肩上，她说：“反正衣服都已经湿了，淋点雨也无妨。“妈妈淡淡的一笑，深深地印在我脑海里。毛衣上，暖暖的，也暖在我心里……
又想起那首老歌“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。“母爱是如此的*凡，又是如此的伟大。一件毛衣，一声唠叨，便是一缕情，一份爱。
雨终于来啦，很久也没见过它们了。它们似乎很兴奋，一蹦一跳的，撞在窗户上，发出清脆的笑声，思绪又回到了那时……
那天，也下着雨。只是，那天很温暖很温暖。
夏天，一个捉摸不定的季节，就像一个任性的小姑娘。明明刚才还是晴空万里，转眼间却乌云密布。唉，轻轻地叹了一口气。趴在桌子上，愣愣地看着阴森森的天空。突然，想起了一件事，猛地抬起头，在抽屉里摸索了几下。没有找到。翻遍了书包，还是没有。惨了，没有带伞，该怎么回家啊?只好希望这场雨快点停，闭上眼睛默默祈祷着。可是上帝睡着了，没有听到我的祷告。看着同学们一个一个撑着伞离开，诅咒着上天，我每天都带伞，只有今天没带，偏偏下雨，可恶。
“还不走啊?”背后想起熟悉的声音，是我最好的两个朋友。“我也想啊，可是没带伞，你们先走吧，我等雨停再走。”本想让她们用伞送我回家，看到只有一把伞就只好算了。她们也不愿留下我一个，一再说要陪我等。我可不愿意让她们被父母骂，好不容易才劝走她们。看着熟悉的身影消息在蒙蒙的大雨中，寂寞漫上了心头。眼睛没有焦距，只是望着前方。哎?那两个熟悉的身影出现在她们刚才离开的地方，是我的幻觉吗?闭上眼，再睁开，身影还在。拍怕自己的头，在睁大眼，不是幻觉，的确是她们，她们冲着我大笑，说：“别再拍了，本来就笨，还拍?大家都是姐妹，怎么能丢下你呢?一起走!”哼，居然说我笨。算了，看她们回来找我，就不计较了，我们三个手挽着手，撑着一把伞，慢慢向前走，“怎么不买大一点的伞?”“喂，那你怎么不带伞?”“哪有，我每天都有带，只是……”这样的情况，我们还能吵得不亦乐乎，也挺厉害的。雨滴在身上，也滴在心里，凉凉的，甜甜的……
风雨再大又怎样?我们依然肩并肩，手挽手，微笑向前走。
花儿有的在风雨过后更加灿烂，有的则是被风雨吹残得凌乱不堪，蝶儿有的在风雨过后秀出更加的美丽的翅膀，有的则是从此在天空中销声匿迹，带着折断的希翼坠入大地。人，也不过如此，成功往往是在距失败只有一步之遥的距离停住了脚步。
树荫下斑驳的叶影，带着风进入那留恋的琴声里，望窗外·芭蕉绿，杏银黄。腊梅无语走过秋冬，是谁在树下刻铸圈圈年轮，又是谁将回忆写进斜阳里，细听涓涓细流，回望过去，两年之前的夏季依然美丽。
他，是和我一同远离家乡去求学的同路人，我们在求知的路上相互交流，在这陌生的环境中，只有他是我熟悉的面孔。第一次和家人离别让我和他同时哭泣，不舍的心情也时刻蔓延在通往学校的道路。把泪水洒在路边的草丛里，我望着天边的彩虹，彩虹笑了，妈妈懂得了我的不舍，给了我一个无比温暖的拥抱，我知道这拥抱里是满满的爱和浓浓的情，我知道这拥抱里有妈妈和爸爸放飞的希冀和梦想。我擦干眼泪，把泪水吞进了肚里。而他则是哭个不停，我有些责备他的不懂事，但还是一直鼓励他一定要学会坚强，学会慢慢长大。
刚进新学校，我们都有点不适应，有点力不从心的感觉，而我奋力拼搏，不停拉*和同学们的距离。
好几天过去了，但那日午后暴风骤雨的场景依旧历历在目，令我惊魂未定。
炎热的中午，我愉快地坐在空调房里吃着午饭，看着手机。屋外骄阳似火，大地被烤得热乎乎，连风都困倦了，屏息凝气，不再吱声。
在这美好的天气里，雷公公却不愿享受安宁的午休。也许是有谁惹恼了他，只听突然“哐啷”一声巨响，天边传来了他的怒吼，差点把我的手机给震掉了。这般凶气，把太阳吓得赶紧躲进了深深的云丛里。
顿时，狂风大作，那从天上落下来的，也从细细的针雨变成一粒粒黄豆般大小的雨点。乌云密布，像是傍晚一样。闪电在乌云中穿梭着，这儿一躲，那儿一露。雨在打鼓，一滴又一滴，拍打着树枝上、屋顶上、大地上，“滴答滴答”；雷在弹琴，“轰轰轰”，是人间没有的鸣奏曲；闪电伴着歌声跳起了舞，这一踮，那一转，加上自身闪烁的光，仿佛是舞池中央的迪斯科明星。
这简直就是一支最完美的乐队！它们在天空肆无忌惮地表演着。猛烈的风刮向小区里的大树，坚强的大树自信拥有强健的身体完全不惧怕，风为了赢得胜利，便加快速度吹过来，可最终它们还是被打得落花流水，溃不成军。雨渐渐地变小了，又慢慢地停下了，像是有人在召唤它们回家似的。
小区里一片狼藉，树横七竖八地躺在小路上，小溪里溢满了水，水淹过了小草，刚好没过人的脚跟。地上散落的大量树叶显得杂乱无章。得亏清洁工人及时把小区打理了一遍，路上、溪边、屋檐立刻干净多了。
不一会儿，太阳出来了，水被蒸发了，一切又恢复了往日的常态。
天上下着濛濛细雨，冷清的街道，只有稀少的行人在急着赶路……我站在风雨中，没有穿雨衣，也没有撑雨伞……任雨丝拍打我的脸颊，寒风正肆虐的吼叫着……
没有什么过往的车辆，也没有什么过路的行人……我掩着面叹息，静静的……静静的……只听见雨滴落在地上发出的清脆的响声，只听见寒风吹动衣角的摩擦声……我凝视着那阴沉沉的天空。雨，从我身上轻轻流了下去，滴答……滴答……
突然，我回过神来，向前奔跑……
雨，越下越大；我越来越快；风，似乎在与我赛跑……我的衣服早已湿透了，但我却浑然不觉……
呯——不知哪儿传来一声巨响，我的激情被这巨响点燃了，我迎着风雨高吭，此时，风，成了我的伙伴，雨，成了我的知己。
雨，滋润着世间万物，同时也滋润着我的心田……风，吹散了世间的尘土，同时也吹散了我心的烦闷……
人生似雨，开始时，云聚风啸，仿佛是对你出生的庆祝；接着时晴时雨，时疏时密，正如你渐渐长大了，要自己去尝试面对挫折与困难，一步步的挺过去；当云开雾散时，便证明你已经克服了重重困难，学会了独立自主；当雨后万物都焕然一新时，你才会明白，自己以前所作所为都是值得的……
风，就像一位德高望重的老者，他那暖暖地抚摸，让你感受到什么是舒适与安逸；他那刺骨的寒冷，教导你什么是痛苦与坚持；他告诉你，天有不测风云，万事都必须慎重选择，只有深思熟虑之后，才能做出最后的决定……
让我们亲*风雨，在风雨中领悟人生的道理，使自己一生不再迷茫！
“淅沥沥”下雨了，小雨轻轻的拍打在地上，窗户上。随着它欢快的跳舞，我也变得开心起来.随着小雨的拍打，窗外的树木正茁壮成长。
而我们也像那些树木一样，正走在茁壮成长的路上，这条路上一定会有许多坎坷，如果风雨猛烈，就会把我们吹倒，但是我们还会像那些树木一样，即使被吹倒，也会倔强的再次站起来。
而我最喜爱在风雨中漫步，这时我感觉自己正在接受风雨的洗礼，我喜欢他们对我的洗礼，他们总是在我耳边窃窃私语，他们告诉了我什么是坚强，看到那些被他们打败的蚂蚁，我知道了什么叫做懦弱。
接受着风雨的洗礼，想着我的成长过程，我不禁有些激动，我开始同风雨交流，风雨告诉我：“每个人都会经历成长，这中间必定会有叛逆与不羁，也会忤逆家长，但这些都是你成长的印记，也许你不会感觉有多么重要，但是你不知道的事是：正是他们见证了你的成长轨迹。而现在你喜欢的必须是风雨，只有经历过风雨才会见到彩虹”。
听完了风雨的话，我抬头仰望天空，任凭雨点达到我的脸上。我笑着大叫：“让暴风雨来得更猛烈一些吧!”不经意的回头，发现那株在风雨中伫立的小草……
这是胜利的预言家在叫喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧!”
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。人生没有笔直的路，更没有*坦的康庄大道。于是，生活中的风雨来了……
沏茶一次，芳香不露。
命运老人说道：“我所给予磨难的人，不分老幼。”于是，小学级年级的我便挨到了暴风雨的迎面吹打。课间，在与伙伴们欢快的追逐打闹之时，不慎重重地摔倒，眉角与墙角情深款款地来了个亲密拥抱。此此，可怜眉宇间多了一道疤痕。接下来的一个多月，病床上的我都得在闻着那闷热的医院的气息中度过。在那段没有欢声笑语的时间，白天的太阳格外刺眼，黑夜的星星躲了起来，连月亮都似乎在嘲笑我的无妄之灾，显得分明的皎洁。但在沉寂而百无聊赖的夜空中，我与书有了第一次的约会，他无私地陪伴了我每日每夜。后来呢?后来教室里多了一个读书的身影……
沏茶二次，芳香渐沁。
因祸得福般的，我爱上了读课外书，一读便是一个愉悦的下午。不知不觉中，时间老人挪到我耳边轻轻告诉我，小学毕业考将来临了。书香却仍把我迷得神魂颠倒，而课本也只好在一边痛苦无奈。终于，数学成绩开始一泻千里了，我的噩梦交响曲也因此而奏响。爸妈的愤怒，老师的失望，红叉的嘲讽，更多的浮现于我的眼前，甚至脑海。可惜泥足深陷又如何能轻易脱身。风雨却来得更猛了，呼啸声中，我感觉到痛了，我意识到花谢的后果了。于是，毅然地，我与书架暂时告别了，相遇以后一定再会。也多了几个深宵灯火，就这样全身心地，考场收卷的铃声打响了。后来的成绩手册上终于打了一个让自己满意的大大的完整的红勾……
沏茶三次，芳香扑鼻。
无间断的，生活中大大小小的风雨不断突袭，有时害得我手忙脚乱，有时我又从容不迫。但要数伤透了我的，就是那次了。初中一年级，我本满怀信心地准备参加天文知识竞赛，并认真地对待它。实在不容易，要融会贯通的知识不少，但我尚是信心十足。直至走出考场的那一天，我才发现，那一段走回家的路，很难走，很孤独，很悲伤!我忍耐下泪水，尽管眼眶已红，我强作笑容，尽管天色灰蒙。周围都静了，鸟儿不再站在被砍去枝叶的光秃秃的树枝上叫个不停。回到家，以往忙碌的身影停下来了，纷纷坐下来语重心长地安慰我，告诉我，上帝关了一扇门，但还会留下一扇窗给我，窗外的风景会更美，花儿会更香。妈妈又像以前每当我跌倒后一样，照例为我热了温茶，余香中我闻到了妈妈的爱，而爸爸又再一次给我讲一个个勉励的故事。
辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。
一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。
同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。
史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但是他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。
贝多芬双目失明且耳聋，但是他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
这些都是曾经摔过跤的人，但是他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。
——以梦为话题作文合集10篇
每个人都有自己的梦想，我也不例外。我有一个远大的梦想，并且它在未来有可能实现。我的梦想就是，医疗技术越来越先进，在未来治疗好更多癌症早期病人。
癌症是一种可怕的疾病，我的外公也因此而去世了。外公在世时，身体一直很好，很少看到他生病。但是，去年春节期间，他身体突然不适，连续几天到医院急诊治疗，最终被查出患了大肠癌，而且是晚期移。手术以后，就是一次次的化疗，一次次的住院，外公的头发很快变稀疏了，面色也渐渐变得蜡黄蜡黄的。那时，我就在想，要是有一种药，能治好外公的病，那该有多好呀!
可是，恶梦终究还是来临了，今年外公因病去世了。我在伤心之余，也希望能有更好的医疗技术，早些发现这类癌症疾病，这样的话，很多癌症在病灶初期就能够得到有效控制和治疗，我的外公也能享受更多的美好时光和晚年生活。
最*，我听说上海可能会引进世界上目前最先进的治疗早期癌症患者的医疗技术。我想，或许某一天，我们就不会为亲人得了癌症而苦恼了。我相信，只要不懈努力，在不久的将来，这个梦想一定会成为现实。话虽如此，但这终究还是要有先进的医疗技术来实现，现在我们国家的科学技术水*还不高，这方面的人才也很紧缺，因此更加需要不懈地努力。作为我们来说，也要努力学*，不管今后做什么工作，可能也会成为一份贡献和力量!人最重要，生命最可贵，让更多的癌症病人摆脱痛苦，这不仅关系到全中国人的健康，更是对全世界的病人一个极大的帮助!
这就是我的梦。让我们一起追着它变为现实吧!
看着他们逐渐远去的背影，大熊老师笑了。这件事还得从最后一节课开始说起呢。今天是最后一天，明天就放暑假了，小黄鸭金铃铛和小牛花蝴蝶兴奋的聊着暑假要玩些什么，小羊蓝云和她们是好朋友，本应该和她们一起聊天，而现在，却在一边沉默。“叮铃叮铃――”上课了，大家坐回到自己的位置上。大熊老师走进教室，走上讲台的时候，空气仿佛凝固了。“这节课，这个学期最后一节课，我们上班会。主题是：中国梦。大家都有自己的中国梦吗？”大熊老师问。“有！”同学们异口同声的回答。“那同学们的中国梦分别是什么呢？”金铃铛第一个举手。“金铃铛，你来说。”“我的中国梦是让中国变得更强！”“很好，你呢？花蝴蝶？”“我的中国梦是让中国的所有人都戒烟。”“很好，吸烟有害健康。”
大熊老师还提问了许多同学，大家都回答的很好。他注意到，一向积极向上的蓝云一直在沉默，没有回答问题。他问：“蓝云，你在想什么呢？你的中国梦是什么？”令人惊讶的是，她并没有被吓到，从容地站起来，说：“我在想昨天看到的新闻，雅安发生了大地震，而我的中国梦，是抚慰雅安所有人受伤的心灵。”大熊老师说：“蓝云，你回答的最好。同学们，这个暑假的作业是完成你们的中国梦，哪怕只能完成十分之一。好了，下课，同学们，下学期再见！”“大熊老师，下学期再见！”“哎哟，好难哦，怎么可能完成哪？”“出去很累的，我可不想去。”“是啊是啊，还不如留在家里玩电脑呢。”一群口是心非的家伙！蓝云沉默着，走向车站，同学们见了，问：“蓝云，你真真的要去吗？”蓝云斩钉截铁地说：“是的，我去，哪怕只完成十分之一。我用我所有的零花钱做路费，为了完成我的中国梦，我一个暑假都在那里住。”那些口是心非的家伙沉默了，半晌，他们追了过去：“蓝云！蓝云！我们一起去！”蓝云笑了，带动所有的同学一起贡献中国，这才是她真正的中国梦！
一个春日的午后，暖暖的阳光透过窗户斜斜的照射进教室里，班里的同学大都多和我一样，无聊地趴在桌子，慵懒地就像一只小猫。而吴老师呢，正在教室里出“交通安全从你我做起”的黑板报，黑板上整整一大块都是类似“红灯停，绿灯行”的交通安全常识。
常识，就是一般人都知道的知识，“红灯停，绿灯行”这是幼儿园小朋友都会背的。吴老师一回头，看到我们一个东倒西歪，像夏日里台风过后的秧苗，立刻严肃起来：“你们都给我记好这些交通安全知识，读起来简单做起来难，认真执行可不容易。”
夕阳西下，染红了半边天。我骑着车去好朋友家，一边哼着不成调的曲子，一边欣赏沿途的风景，早就把什么无聊地“交通安全从你我做起”抛到了九霄云外。
来到一个十字路口，我依旧速度不减，只顾着往前冲，过了十字路口，就是好朋友家了，我的速度不由得更快了。突然，我的耳边传来了尖锐的鸣笛声和刺耳的急刹车的声音，刺眼的白色灯光向我射来，我不由得抬起手想要挡住。
过了很久很久，我慢慢地睁开眼睛，发现自己竟然毫发无伤地站在原地。周伟的一切都好像被按下了暂停键，周围人惊恐的目光，我身旁汽车里司机惊恐的脸，以及十字路口那红色的信号灯，所有的画面都是静止的，一点儿声音都没有。
我不由得愣了一下，赶忙退到了马路边。
一切又仿佛被按下了播放键，汽车一辆辆从我身边开过，行人继续匆匆地赶路，而我心有余悸地两手握紧自行车龙头从斑马线骑向好友家。
“叮铃铃”一阵闹铃声惊醒了我，我睁开眼睛发现自己正躺在床上，窗外金灿灿的阳光提醒着我新的一天开始了，一切都是那么美好，哦！原来是一场梦。
也幸亏做了这场梦，我身临其境地领悟到遵守交通秩序的重要性，也开始重视“交通安全从我做起”的一条条常识。
学法守法是美德，遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起，从自己做起，从遵守交通秩序做起。国家才能够长治久安，社会才能够文明进步，我们才能够在法制的蓝天下幸福的享受生活。
也许是最*太累，压力太大，昨晚做了一宿的梦，虽然睡的不是太早，两点钟吧。
梦的最初，我和爸爸妈妈坐在一起说话。妈妈疑神疑鬼地跟我说，找人给我算过命，在某年某月的.某一日，我不能遇水，否则必有大祸。我吃了一惊，想这怎么可能呢，水是人类生存的必需资源，一个人怎么可能一天都不沾到一点儿水？
于是我追问妈妈遇到水会怎么样？妈妈躲到很远的地方沉默不语，任凭我又问了好几遍。
问站在一旁的爸爸，爸爸一直言辞闪烁。我心里想：我又不是孙猴子，打石头缝里蹦出来的，不能与水接触。不过，还是心生了恐惧。
当晚就做了一个梦，真的到了指定的某年某月某日，一个漂漂亮亮的女人要出嫁，送亲的队伍浩浩荡荡，其中包括女人的双亲。走到一条大河，河流湍急，女人父母的车子被卷入水中，硬是没有出来，女人在河边焦急地呼喊着爸爸妈妈。
一伙人仗义地说，下去救人吧。等水流小了些，甚至很快露出了泥沙，他们下去救人，也包括我。我站在漂着一层白色泡沫的水里，水没过了我的腰。
他们叫着：“不行啊，什么都看不到。”我告诉他们，拨开泡沫能看到，下面的水依然是清澈的。但是想到水里也许有两具尸体，腿不禁发软，想立刻站到水面上来。
大家找了一会儿，说上岸歇息，只剩下八九个男人还在水里。我们这些人在岸边毫不悲伤地吃喝玩乐，甚至有些还在谈情说爱。但都在等待着不远处的消息。
一个人跑过来说，那两个人存活的希望是2%，要我们排好一个个按照顺序过去哀悼。随即我吓醒了，某年某月的某一日，我沾到水了，甚至大部分身子浸到水里，水灾还淹死了人。
妈妈在一旁安慰，那只是一个梦而已，某年某月的某日还没到呢。
然后我再度被吓醒，总算回到现实中来。我的头很痛，心脏由于恐惧一下一下剧烈地跳着，天已开始破晓，房间不再是深沉的黑。朦朦胧胧听到外面哗哗啦啦雨滴的声音。
“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”伊人，或是巧目盼兮的意中人，或是志虑忠纯的良臣，或是聪慧绝顶的贤人。是啊，美好的事物，怎能不令我们所追寻？但是，我们就像作者一样，追的坎坎坷坷，历经千辛万苦，跌跌撞撞爬上山顶，抬起头，却发现他早已在另一座山头向你招手。这样的重复，一遍又一遍，无穷无尽。
盛夏，小小的我蹲在阴凉的大槐树下看着同样小小的蚂蚁搬着饼干。我拿着树枝，恶作剧的把饼干一次次挑离小蚂蚁。可怜的小蚂蚁每一次离它的食物是那么的*，却永远够不着。从中午到傍晚，它被我用饼干兜了一圈又一圈，它和它的饼干，就好像隔了一辈子的距离。
蹲了那么久，我的腿都有些发麻。可是，它就像不知道累一样，执着的追逐着，连我都替它不值，“小蚂蚁，就一块饼干而已，为什么要这么拼命呢。”“欣欣，那是它的梦想啊”不知何时，奶奶站在了我旁边，微笑着说。“就是一块的饼干？它的梦想可真小呀！”我瞪大了眼睛，很是惊奇。“可是欣欣，你要知道，梦想即使再小，它能给予你的力量，却是无尽的。”“哦”我似懂非懂的应了声。奶奶看着小蚂蚁如愿搬走了饼干，慈祥的对我笑着，“等欣欣长大了就懂了。就像这只工蚁，找食物就是它的使命，是它存在的意义。所以，无论路途如何艰辛，它都一定会会挺下来，完成它的梦想。”
放弃？不，我淡淡的笑了。那是我的梦想，我情愿花一辈子完成它。既然已经走完了小半辈子的路，那么坚持一辈子又何妨。
这是个春色流波的清晨，江面上起了层淡淡雾气，一叶轻舟自**山崖间轻盈转出，船娘熟练地摇橹，载着一船淡红的霞光破雾而行，精巧的船头掠开清澈晶莹的水面，船声欸乃，在宁静的晨光里悠悠荡开。
“喂——那船娘。”岸上突然传来清脆的呼声，船娘闻声望去，便见浅绿衣衫的少女立在岸上冲她挥着手，她盈盈地笑，身姿轻俏，眸子亮得似将晨间轻雾都照薄了几分。
船娘闻声立即停下船，我坐在船上，晃晃悠悠，好不舒服，学*的紧张，生活的烦恼，都已烟消云散。我撩起船帘，欣赏岸上美景：茶坊里，人们摇着扇，品着茶，好不悠闲自在；酒肆里，划拳行令，欢笑挂在人们的眉梢；挑担的，骑马的，抬桥的，或立，或坐，或行，人来人往络绎不绝……“卖炊饼了，武家的炊饼哦……”，好耳熟悉的叫卖声忽然响起，定睛一看，原来是武大朗，忙让船娘停下船，曳着长裙，走向岸边，“武大哥，这炊饼怎么卖？”他憨憨地笑：“三文钱。”我买了一块炊饼，赶紧咬一口，顿时满嘴里溢起香香甜甜的味道。
不知哪里长了桐花，紫云般飘过，信步于汴河岸边，看见眼前景色，不由一笑：青山隐隐，绿水迢迢，白鹤成行，古柏成林，落英缤纷。绵绵春雨打湿了花朵，那花朵也傲气，依就明艳逼人，我撑起随身所带的油纸伞，俯身凑*花朵，一缕清逸的香味喷薄而出，一曲古琴忽如其来，银瓶乍破，铮然而起风雷惊天，溅起激越之声。我闭上眼睛，细细品味那超然之曲，轻轻附唱超来，隐约风起幽香染上轻弦，脑海之中似有惊鸿照影碧水连天，芳华女子俯身羞闻玉兰花娇之景，“月如腰，琴指蹈，醉时狂歌醒时笑，莫辜负青春正年少……”那抚琴之人是个女子，轻呤浅唱，我不由得想起了《金缕曲》，只听得最后一句——“把酒问月妲娥可好，金缕一曲羡煞尘器。”连忙睁眼就要寻着琴声过去，想起我此时正在岸边，这么一冲不就要“戏水”了吗？可惜等我反应回来，已经“红销香断”了。“啊——”我揉着满头风中凌乱的头发，“腾”地一声坐起，不由又开始回想那梦中之景，那抚琴之女，……不由哈哈一笑，颇为满足，继续睡觉去了。
漫天飞舞的风沙，吞噬着原野上的新绿。无处不在的雾霾，充斥着“钢铁森林”的每一个角落。坚挺着的南极冰川，慢慢的消融着。如今环境问题愈发严峻，而人类却不断的在环保问题上不断妥协和退让。这使我越发失望，但是我心中不断闪耀着的不灭之光在召唤着我，驱使着我，我那心中永远的环保梦。
如今人类赖以生存的家园——地球已是满目疮痍，伤痕累累。有时她像一位身患重病的老者，艰难维系着生命的微弱气息。臭氧层空洞、能源资源面临枯竭……有时她又像一位暴君，将各种不幸压向人类。气候异常、自然灾害频发……这些灾害不断提醒着人类：善待地球吧！而人类还不断将索取的魔爪肆无忌惮地伸向她，反映出人类在环保问题上的冷漠与麻木，这不能不说是人类的悲哀。
尽管世界的大背景有些不尽人意，但是我的环保梦想在黑暗的映衬下，显现出耀眼的光芒。它低声坚定的道出：大到国家出台有力环保政策，监管企业排污状况，实施相关治理工程等。小到每个人从身边小事开始落实，少开汽车，少开空调，少使用一次性物品等。当每个人为环保尽职尽责时，地球就会恢复一丝生机。我的环保梦并不是空想，他现在正以温和自省的姿态走进每个人的生活，促使每个人反省自己作为地球子民的重大责任与使命，从而使更的人萌生环保梦。
是的，如果没有萌生一个个看似*凡的环保梦，地球明天的蓝图不会编织得美丽绚烂。如果没有每个人看似微不足道的环保梦作为助燃剂，地球的明天不会散射出熠熠生辉的光芒。当每个人因这小小的环保梦而不懈坚持践行时，未来的世界将是一派光风霁月之景。或许它很微小，但是许多人的力量叠加在一起，就可以改变世界。正所谓：“积小流，成江海。”在如今日益严峻的环境问题下，愿更多的人参与到环保梦之中，切实的去行动，用实际行动成就美好未来。
让我们心存环保梦。也许正因这一个个梦想指引着方向，经过我们的共同努力，最终使它散发耀眼光芒，从而产生改变整个世界的力量，创造出地球美好的明天。
起风了。微风透过窗舷渗透进画室里。温暖的阳光直射进屋内，穿梭于微隙的气息中，舒倘，漫长。画室中，氤氲的咖啡香伴随着笔墨的幽香弥漫着、环绕着。我拿起画笔，勾勒，构图，上色，绘梦。
梦想起初，因为枯枝落叶，满目萧然，黯然伤神。
深夜，月亮从西面泻下冰一样的银辉，冰冷占据了我的心房。地上散落着数不清的画纸，橡皮屑随着冷风空中飞扬。耳畔老师的话始终不断，“这种水*还想学好，重画，画不出来，就不要来上了”我的梦想，刚开始，就被深深的自卑包裹着。偌大的画室仅我一人，看着被擦的不成样子的纸，我只能独自难受，指甲嵌进肉里，却丝毫感觉不到。我不服输，即使从头再来，一无所有，我依旧要坚持。拾起画笔，我一遍遍的勾勒着，错了，再来，我从未想过放弃。梦想起初，虽然艰难，但我，义无反顾。
梦想途中，因为穿荆度棘，勇往直前，奋勇拼搏。
经过长时间的努力，终于画画水*有了大的长进。满怀欣喜去参加比赛，迎来的却是一又一次的落选。看到领奖台上他们扬起的脸庞，上扬的嘴角，难受不已，一个人在画室看着自己的画作，渐渐意识到自己的差距。“从哪失败就从哪爬起来，梦想路上肯定是荆棘满从，我不应该因为一两次失败就放弃。挫折不会打到我，反而会让我更坚强，”我鼓励着自己，遗失的自信心重新回到了心里。我放下情绪，拿起作品，重新修改着。傍晚，阳光拉长了身影……
梦想彼岸，因为春暖花开，欣喜不已，勉力为之。
终于，梦想因努力绽放了。看到我的作品被挂在画廊里，欣喜之情溢满心头。那日日夜夜的辛勤努力终究有了回报，这只是开始，还不是结束。以后，应有更多的美好从我的画笔流逝，镌绣在画卷上，铭记在心灵中。这一刻，我的世界，春暖花开。
最后一笔终于完了，夕阳西下，淡淡的余晖笼罩在画纸上，我看着我绘出的梦想，从单调到缤纷，送无色到绚烂，我终究完成了这幅画。
其实，梦想路上不可能一帆风顺，途中少不了质疑和嘲笑，但是，就算遍体鳞伤，也要活的漂亮。绘梦，让梦想开花。
道路两旁的花儿竞相开放，大地上的小草生机勃勃。那令人呕吐的汽车尾气消失了，那脏兮兮的垃圾桶洗澡了，就连燥得吓人的空气也一夜之间散发芬芳的气息。向蓝天妈妈刨根问底，原来是大家要争着分享我的快乐。
说是快乐到了极点那也不至于，快乐喜欢让人摸不着头脑，没有人知道快乐真正的含义。快乐也许是在获奖、得荣誉时大胆流露;快乐也许是在游山玩水时放肆表现;快乐也许是在完成任务时勇敢绽放;快乐也许是在享受天伦之乐时含羞吐出。可是，快乐总是在被人们常常遗忘的友情中繁殖、延续、蔓延……
一分钱可以增进警察和群众之间的情谊;一杯茶能够加深父母与子女之间的感情;一句温暖、安慰的话语也足以添足朋友之间的友谊。在一次测验中，通过自己的努力取得好成绩，这时，把自己心中的那丝喜悦传输给好朋友，那是何等的愉快，乐得纯洁;与家人一同外出旅行，浏览了风景，开阔了眼界，把所见所闻倾吐给好朋友一同分享，那是如此的愉快，乐得天真。
握紧手中的那串梦，做好准备，用心灵为快乐扬帆，等待我们的是以片属于自己的原野!快乐的原野!
毕业班的生活就是多姿多彩，可还是逃脱不了老师的批评。因一时的疏忽，作业本上会有个鲜红的交叉，随之而来的就是一顿严厉的批评;上课时，必须认真听讲，稍微讨论几个问题，责骂就会光临我家。
这就是毕业班的生活，充满了情趣，也充满了苦恼……
——以伞为话题的作文合集10篇
身处叛逆期，妈妈的叮嘱自然也就成了耳边风，一边进一边出。
那是一个阳光明媚的上午。我想着：这么大的太阳肯定是不会下雨。于是乎，伞又被我抛弃在家中。正是人算不如天算，老天的脸就像婴儿的脸-——说变就变，一会晴空万里，一会儿阴雨绵绵。此时，我和许多同学想的都是雨快点停下来。
天公似乎有些不*人情，阴雨绵绵没停也就罢了，谁料还升级成狂风暴雨。豆大的雨滴击打在窗边，也击打着我的心。
简短的总结过后，就是放学。此时和我一样受困于教学楼的同学像无助的`羊羔，期待着有人来**我们。看着同学一个个离开，我显得有些无助。谁会是我的救世主呢？
在瓢泼大雨中，有个朦胧而有熟悉的身影向我走来，我心头一颤，会是他吗？
是她！妈妈！妈妈这时也发现了我，一阵小跑到我面前。我结果她递过来的伞，一边问她袋子里装的是什么。我一打开看，全是我爱吃的零食。然后，我被震撼到了。想对她说些什么，但刚想说又被咽了下去。
再大的雨只要有伞就不怕，再大的困难只要由母亲就不怕。母亲啊！你就是我心中的伞，除了你谁是我在无遮拦天空下的荫庇?
下午，我们正在教室中上课。教室外的风呼呼地刮着，天不一会儿就下起雨来。倾盆大雨无情地拍打着地面。
放学时，大雨仍下着，我担心极了，但还不见父母前来接我，无奈我只好鼓起勇气冲进雨中。我孤独地走在马路上，头顶上的雨滴答滴答地往下滴，后背冰凉冰凉的，就像到了北极似的。
突然，我觉得雨停了，抬头望望，原来，一把蓝色的花伞撑在我的上方，我仔细一看身旁的人，见他身材魁梧，皮肤黧黑，差不多三十岁吧！
“小姑娘，你是不是没有带伞啊？我和你一起打这把伞吧！”他温柔地对我说。
“谢谢叔叔！可我并不能帮您什么啊！爸爸常对我说‘无功不受禄’!”我心中高兴极了，仿佛有一股甘泉流入了我的心田，因为毕竟有人愿意帮我了。
“你总会帮到我的，但你这样淋雨会感冒的，我和你先打伞送你回家，行吗？”他笑了笑，并用温柔的大手抚摸我的额头，那感觉仿佛是我的父亲一般。
我点了点头，心中有着不尽的感激。
走在路上时，我一直不敢看他那张慈祥的面容。当快到家时，我偶然瞥见他，看见他的左肩已被大雨淋湿，抬头看见那把伞正在缓缓向我移动。我对那位叔叔说：“叔叔，你冷不冷啊？看你的左肩都湿透了？”我很担心他会感冒。
“不冷。”他再次笑笑，并把身上的西装脱下来让我披上，他担心我会感冒。
就这样，我回到了家中，当踏进家门时，我转身想对叔叔说“谢谢”，可他早已不知去向。
后来，每当下雨时，那位叔叔的面容总在雨中浮现。
一群小朋友为了躲雨，而躲到便利商店当个小小消费者，或者是买关东煮暖暖身体，我走出店外，确认自己的小伞放在伞架上，于是，我走回便利商店，看到一个身穿黑白相间衣服以及土黄色裤子，有如斑马和狮子混合后的人类，他正准备偷走我的伞，但是不知为何，他又放回去了。
一开始看到他要偷我的伞时，我非常愤怒，准备走过去赏他一巴掌，当我看到他将伞放回的画面时，我发现他其实并不完全是个坏人，那一瞬间我觉得他很有可能是因为什么缘故而逼不得已做出这样的事，或许是为了家人，或是急着赶去医院，或他是流浪汉等因素，才会做出如此不道德的举动。
于是我拿走了我的伞，快速的跑到门口，把伞送给刚刚那个准备拿走我的伞的神秘人士，给他后我转身就跑，我不想为了一把伞在湿哒哒的天气里，上演客套的戏码。
当我正准备回家时，我看到拿我伞的人在某个小学前接她女儿，他撑着我的`伞，正准备上车时，看见一个流浪汉在屋?下躲雨，他把我送他的伞，送给了流浪汉，我被这举动深深感动了，把爱的力量传出去，是雨中最美的风景。
又是一个雨天。我撑起一把小花伞，默默地行走在雨中。没有*时的嬉闹和喧哗，只有雨滴敲打着伞面的滴答声。透过窗帘望去，一顶顶小花伞在风雨中移动着，织成一幅美丽的图画。
每当下雨的时候，我们总是这样撑着伞，在风雨中行走。伞给我们挡住了风的袭击，遮住了雨的浇淋，在伞的保护下，我们能安适地行走。面对着凄风苦雨，谁也抵抗不住伞的诱惑。幼小的时候，常常是母亲打着伞陪我们行走在风雨中。母亲的爱，也是一把伞，它用悠悠情愫织成，它的伞顶是世界上最美丽的锦缎。我们好像忘记了这个世界还有风雨的存在。
当你在风雨中撑着一把伞行走，也许你会觉得这是一种诗意。你尽可不必理会身边的斜风细雨，静静地走自己的路。抬起头，你会发现头顶是一轮美丽的太阳，但那是伞是颜色，不是天空真正的色调。你是否想看一看伞外的天空呢？那可不是只有单纯的美丽，你会看到阴晦的天空，还会领略到电闪雷鸣、暴风骤雨的威力呢！如果你想认识这真正的天空，那么，请你走出伞的遮盖吧。也许你会饱尝风雨的折磨、霜雪的重压，但这才是真正的生活啊！我们已经长大，不再是蜷缩在母亲翅膀下的宠儿。总有一天，你会明白：只有幸福，那还远远不是生活的全部。
让我们走出伞的诱惑吧，我们是能够经受得住风雨考验的。母亲的怀抱尽管温暖，可是，外面的天空才是我们真正的世界。
2伞
我家里有许多伞，有妈妈打的太阳伞，有爷爷打的黑布伞，有我打的娃娃伞……而其中一把最美的伞，那就是爸爸。
放学了，我刚走出校门，就发现乌云密布，电闪雷鸣，一瞬间就下起了倾盆大雨，我一下子跑入了小店，等爸爸来接我。“轰轰，”雨越下越大，“怎么还不来，我都冷冻了！”尽管我心里都是埋怨，但也无处可发，天已经黑了，我有一丝害怕了。这时，一盏明亮的车灯照在我的身上，让我无比温暖。“那是爸爸！”我兴奋地跑了过去，我正想埋怨，但又见到爸爸被雨打湿的汗衫，我的气消了。爸爸却对我说：“女儿，对不起，爸爸来晚了，快上车吧！”我上了车，爸爸立即把那用塑料袋裹得严严实实的伞拿了出来，我好奇地问：“爸爸，您为什么不打伞呀？”爸爸笑着说：“爸爸急着赶来接你怕耽误时间，那爸爸的小乖乖可就要被雨淋湿了。”我从爸爸的话里听出了，他爱我，他关心我。我接过雨伞，我的眼眶渐渐湿润了，仿佛这雨也懂人情，也流出了眼泪，滴在这冰凉而温馨的夜晚。我将伞撑开，罩着爸爸，而爸爸却把伞推向我。我和爸爸就这样到了家。
虽然家里的伞换了一把又一把，但爸爸就像一把最美的伞，为我遮风挡雨罩着我前进。
3伞
雨中的花伞，是那么美丽。伞下的孩子依偎在父母身旁，是那么幸福。
每当雨季来临，她只能在学校门口用羡妒的眼光看着，看着被父母接走的孩子的笑脸。她没有爸爸，也没有妈妈。她恨，她恨当初爸爸，妈妈为什么要抛弃她，让她孤零零的一个人活。她没有一把漂亮的花伞，只能在雨中，在冰冷的雨中，独自回到破烂不堪的家。
夜晚，雨声依稀。她坐在简易的小床上默默抽咽，她在思索，雨何时停？而她的伞又在哪里？
雨还在下，她停止了哭泣，擦去眼角最后一滴泪。她想：雨，下吧！下吧！没有伞，我也可以一样坚强地走下去！不！我有伞，我有世界上最温暖的伞，它就在我的心里。
从此，她成了她自己的伞。
时光飞逝，她以优秀的成绩进入了清华大学的校园。
在荷塘月色的旁边，她结识了他。自此，她认定了他就是她的伞。
雨，舞动着曼妙的身子优雅的落到了地面上。图书馆里，他和她正在看书。当他们离开时，才发现下雨了。都没有带伞，只好硬着头皮冲入雨中，那一刻，她轻轻地问：“你愿意做我的伞吗？”“啊？！”“没什么！”她摇摇头，向他挤出了一个微笑！
那天回家之后，他给她打电话说他喜欢上了一个女孩，而那个人却不是她。她在心中默想：既然你不能做我的伞，那就让我来做你的伞吧！
4伞
风雨阴晴是大自然的物化情绪，阳光碧空是天气坠下的五十馈赠。那么伞呢？伞是玲珑雨滴催开的花，伞是高高矮矮的栅栏里长出的蘑菇，伞是密密斜斜的视线里不期而遇的童话……百味人生浓缩于一把小伞之下。
以前，我外出总不带伞。曾在某个作家的散文中寻找到这样的句子：“任何东西都可以不遗失，唯有伞非遗失不可。”因此，每当下起大雨，我都不得不躲在屋檐下，无奈地看着大自然，任性的宣泄；而没次都是姥姥撑着的大伞下，爱的雨滴，洒满遮雨的伞；伞成了一叶爱的小舟，载着我幼小的心灵寻觅着停泊（爱）的港湾。
又一次遇到大雨。不巧姥姥不在家，爸（爸），妈（妈）上班，我只好躲在路旁一家小卖店的屋檐下。那雨竟没有减小的迹象，环顾四周，是张张无表情的，冰冷的脸，难耐的等待……突然，一个熟悉的身影向我跑来，是小艺！他不容分说把手里的伞塞给我，说声“再见”就跑了……我撑着伞徜徉在被人关怀的幸福之中……
我是一个生活在爱的海洋中的幸运儿。我想自己也应该为别人撑起（一把）伞，给别人一片爱的天空。于是，阴天我不再忘记带伞。下雨十，我会挽着姥姥，撑着伞，送去丝丝体贴；若偶然望见在屋檐下避雨的小女孩，我会让她躲进我的大伞下，让她感受一片晴朗的天空，若遇到没有带伞的同学，我会与他并肩同行，让他体味友谊的真谛……
5伞
小时侯，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时侯，我多么盼望有一把伞呀！
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈便红了。那时侯我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！”
娘沉思良久，最后一字一句地说：“买，咱买一把！”
听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难，她哪有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐当哐当”，满屋里便是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄走到娘跟前，颤抖地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水朵眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了。”
娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”
终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气，见了我，立即打开了印花包袱，喜眉笑目的说：“拿去吧，你要的伞！”
“啊，伞！”我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那面带笑容的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……
从此，一把黄油伞伴随我，从初中升高中，到大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
6伞
在大雨滂沱的夜晚，从窗户往外看，是一把把伞为人们挡住了大雨。
伞的结构很简单：伞柄、伞骨、伞面，如此而已，但功能却很多。烈日中，爱美的女士举起防紫外线伞，漂亮的伞下映出她们清秀俏丽的脸庞。当大雨滂沱时，小孩子、中年人、老年人举起花花绿绿的伞，为他们遮风挡雨，一把又一把*凡的伞把大街衬托得更美丽。
伞，却并不骄傲。它不会因为自己是人们风雨中的守护神而骄傲，而是默默地为人们奉献自己所拥有的一切。雨，毫不留情地扑打在它们的身上，它毫不畏惧；在烈日下，它头顶着猛烈的阳光，保护主人那张清秀俏丽的脸庞。它却受尽了大雨、烈日的'折磨，但那又怎样呢？它始终在微笑。因为它已经为它的主人奉献它所有的一切，它无愧于它的主人。
但在雨后，它的主人毫不留情地把它扔在门外，害怕那把伞会把地板弄湿了，弄脏了。好不容易，伞干了，主人把它拿回家，伞以为可以得到呵护了，谁知，迎接它的却是一个孤单阴暗的角落。或许，主人认为——那孤单阴暗的角落是伞的归宿。
可是，伞面对人们的置之不理，伞有抱怨过吗？没有。
久而久之，伞在狂风暴雨、炎炎烈日的折磨下，变陈旧了，不再美丽。不到万不得己，没有人愿意再去碰那陈旧的伞。最终，伞被扔进回收站，伞哭了，从它曾经漂亮的面上落下一颗颗“晶莹的泪珠”。或者，伞落到小孩子的手上，被他们拿去玩，当玩具，玩厌了，依旧被丢弃。
难道伞的一生就是这样度过吗？多少个烈日炎炎的夏日、多少个风雨交加的夜晚，是谁伴你走过？是伞。无情的人，在利用完它后，无情的丢弃一直为我们默默奉献的伞。伞就像一个被人利用的工具，只解一时之需。可是，伞又说什么呢？
7伞
下午，我们正在教室中上课。教室外的风呼呼地刮着，天不一会儿就下起雨来。倾盆大雨无情地拍打着地面。
放学时，大雨仍下着，我担心极了，但还不见父母前来接我，无奈我只好鼓起勇气冲进雨中。我孤独地走在马路上，头顶上的雨滴答滴答地往下滴，后背冰凉冰凉的，就像到了北极似的。
突然，我觉得雨停了，抬头望望，原来，一把蓝色的花伞撑在我的上方，我仔细一看身旁的人，见他身材魁梧，皮肤黧黑，差不多三十岁吧！
“小姑娘，你是不是没有带伞啊？我和你一起打这把伞吧！”他温柔地对我说。
“谢谢叔叔！可我并不能帮您什么啊！爸爸常对我说‘无功不受禄’!”我心中高兴极了，仿佛有一股甘泉流入了我的心田，因为毕竟有人愿意帮我了。
“你总会帮到我的，但你这样淋雨会感冒的，我和你先打伞送你回家，行吗？”他笑了笑，并用温柔的大手抚摸我的额头，那感觉仿佛是我的父亲一般。
我点了点头，心中有着不尽的感激。
走在路上时，我一直不敢看他那张慈祥的面容。当快到家时，我偶然瞥见他，看见他的左肩已被大雨淋湿，抬头看见那把伞正在缓缓向我移动。我对那位叔叔说：“叔叔，你冷不冷啊？看你的左肩都湿透了？”我很担心他会感冒。
“不冷。”他再次笑笑，并把身上的西装脱下来让我披上，他担心我会感冒。
就这样，我回到了家中，当踏进家门时，我转身想对叔叔说“谢谢”，可他早已不知去向。
后来，每当下雨时，那位叔叔的面容总在雨中浮现。
8伞
雨“哗哗”地下着，风“呼呼”的吹着。天地之间好似拉起“一帘幽梦”。我坐在公交车上，看着一把把旋转着的伞，别有一番情趣。
一对老夫妇扶着车门颤颤巍巍地走上来，艰难地找到最后一个靠窗的座位慢慢坐下。原来，他们都是盲人。雨点儿毫不留情地往他们身上打，老大爷冷的打了一个哆嗦。漂亮的售票员看见了这一幕，关心地说：“老大爷、老大娘，您俩小心一点儿，这窗户破了，还来不及修！”说罢，从包中拿出一把崭新的粉红色折叠伞吃力地挡住。风似乎并没有被这场面所感动，依旧猛烈地吹着，突然“啪”的一声，伞骨断了，售票员美丽的脸上露出的难为情的样子。
一个青年走了过来，说：“你快去售票吧，我来！”青年接过伞把，豆大的雨点向他打来，湿了他的衣襟，不停地向下流着，青年毫不在乎，只是努力地挡着。可老夫妇却笑了：“雨停了了呀？”售票员想了一会说：“是，大娘，您的包袱不会湿。”
——以传递爱心为题的作文合集五篇
记住别人对自己的帮助，学会帮助他人——题记
生活中总有一些事，一些人总感动着我们，有时候我们虽然不知道他们是谁，但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人；有的人，在受到别人帮助后，尽管不便行走，但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去，真诚地说一声谢谢；有的人在得知自己的病无法治疗，做了一个让世人感动的决定，将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人，自己却欣然面对死亡。
还有许多的人是这样的，他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人，温暖世界。
禅宗说：“爱出者爱返，福往者福来。”在这个世界上，因为有爱所以世界更加美好，接受一份帮助，投成一份笑容，然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。
行走在生命的道路上，我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬？如何让生命之路坦荡？如何让生命之辉永放？
也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人；用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真爱回报社会，用真心帮助他人。
丛飞没有得到受助者的回报，只能说明那个受助者太过于自私，并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗？丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗？
因此，帮助别人，就是帮助自己，记住别人的帮助，就是学会帮助别人。
人生是一趟苦旅，用爱的大伞撑起，装着我们共同的感动，盛着我们和、共同的欢笑。爱需要复制，爱心需要粘贴。
我相信，滴水之恩也能得到涌泉相报。
我相信，只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间。
爱是纯洁的，是无私的，是不朽的……爱，无处不在，有爱的地方就有欢笑，又感动的泪水。爱，会让世界的每个角落里放射出万丈光芒！
校园是我们的另一个家，树立校园就是家园的思想。校园是我家，美丽靠大家！
树枝被折断了；洁白的墙壁被“美化”了；过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬，显得更“美”了；同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了，微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。
说到这里，一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自*课，我们班的一个男生闲的无聊，就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自己的才华吗？不，不是的，这是在虐杀生命！试问，他有没有想过：如果自己是那张无私奉献的桌子，而别人却恩将仇报，你的心还会不会痛呢？霎时，我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢，心中充满了怨恨！
没有爱，就会遭人痛恨；相反，拥有了爱，就会使人敬仰，等于拥有了一大笔财富。爱，是无私的，藏在世界的每个角落里，当我们把它找出来给予别人，传递这份爱心的时候，同时让别人也感到温暖！
优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。现在对于我们来说，优美的环境是保证我们学*的必须条件。让我们携起手来，创造美好的家园，希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”！
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这句歌词多美呀！爱，是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一起来传递这份爱心、传递梦想，手牵手，心连心，让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了，宇宙中所有的星球都没有光亮了，“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮！
"只要人人付出一点爱，世界将变成美好的人间......"我以前喜欢唱这首歌,现在我更喜欢唱这首歌了,因为我感到人间处处充满真情,处处充满爱心.
那是一个星期六,我和妈妈一起上街.看见前面有一个小女孩,长的很清秀,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,穿着一件旧而发白的衣服,她低着头,双膝跪地,在她的前面放着一张纸,纸上的字体流畅又富有美感"亲爱的叔叔阿姨,哥哥姐姐,今天我恳请你们帮帮我,我幼年丧父,家中还有一个小弟弟,母亲常年卧病在床,好心人,你们帮帮我吧!"看完纸上的内容,我的心灵被震撼了,同样的年龄,小女孩残酷的面对现实生活,小小年纪挑起生活的重担,而我们呢,爸爸妈妈亲戚长辈宠爱着,要星星不敢摘月亮.可是小女孩有什么呢?想到这里,我毫不犹豫的捐了20元钱.过路的叔叔阿姨爷爷奶奶也都献出了自己的爱心,10元,20元,50.面队这些好心人的捐助,小女孩的眼睛湿润了,不停的说;"谢谢你们,谢谢你们'
正是因为有了爱心,才有了这美好的一切.
在报刊电视上,我们常常看到闪闪发光的爱心.他,一个上有老下有小出门打工的民工,为了救落水小女孩,献出了自己26岁年轻的生命.他,一个工地的工人,为了救被大火包围的楼房里的老人,受了重伤,却毫无怨言.她,一个才华横溢的女青年教师,放弃大好的条件,无怨无悔的将她的一生献给了贫困山区的孩子们......这样的事例多不胜数,在寒冷的冬天,人间的爱心像一团熊熊的烈火,带给人们光明,温暖着每个人的心.
在生命的足迹里,在点点滴滴的生活里,爱心天使无处不在.太阳是富有爱心的，阳光下的生命才可以从容的诞生.一粒沙,一片树叶,一方土石,才都有生命繁衍的足迹,所有的眼睛才可以藐视黑暗,所有的季节,才可以周而复始如那架巡回的水车.一扇敞开的窗射进一束光芒,一个童话于是就诞生了.月亮和星星是富有爱心的,许多的美丽才从此降临,如天穹下飘扬的洁白的羽毛.
这一切的一切都源于爱心.
闪着金光的爱心布满宇宙,无边无际,爱心温暖人间,贯穿历史,无始无终.
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
——题记
可怜老人须帮助
在放学回家的必经路上，在一排垃圾桶的后面，有两位靠捡垃圾为生的老人。我不知道他们为什么要捡垃圾，不知道他们从哪里来，也不知道他们要这样生活到什么时候，只知道他们的生活很苦很苦，从他们饱经风霜的脸，从他们如麦杆儿般瘦的身体，从他们苦笑着的无奈的脸庞，我看出来了。我决定帮助他们，用自己的爱心为他们献上微薄的一份力量。
献出爱心一步曲
怎么帮助他们呢？我不知道，这可是我第一次主动要帮助别人。——给他们钱？不行不行，这未免也太直接了，他们会要么？但是，帮助人要紧，三七二十一顾不了啦！凡事都讲究一试，还是试试看吧！于是，第二天，我从存钱罐里取出二十元钱，这可是我*时日积月累攒下的钱啊！我怀着几分不舍，来到老人身边：“那个，老爷爷，这，这个……”我语无伦次，结结巴巴的说，好像做了什么错事。
老人被我突然的“打扰”惊了一跳，满腹疑问般望着我。
“紧张什么？我可是在帮助人！”我心想，努力让自己镇静下来：“那个，爷爷，这些钱您收下，买点吃的吧！”我双手把钱递给老人。“孩子，你……”老人低头看着我。
“你的爱心，我收下了，但是，我虽然捡破烂儿，也是靠自己的劳动生存，我不需要任何人施舍，这钱，你拿回去！”老人断断续续的说着，语速很慢，却异常坚定。
我低下头，脸上火烧一般烫。我飞速向学校跑去。心里酸酸的，一种说不清的'痛苦涌上心头，痛苦的主要成分是自责。这是怎么了？我做的是好事啊！虽然没有成功，但我毕竟去尝试了啊！为何会这样自责呢？我不知道，也许这种做法会伤害到老人的自尊心吧？
献出爱心两步曲
经过N长时间的考虑，我决定再尝试一次。不过这次，我想出一个新的方法。于是，一个爱心计划在那个黄昏，拉开了序幕——放学后，我飞快跑向买肉夹馍的店，掏出已经被自己手暖的热乎乎，饼子热一点！”我向老板说着，心里暖暖的。
过了一会儿，老板将两个冒着热气和香气的肉夹馍递给我。闻着好香，真想咬一口，不过我不能这样做……
我将装着肉夹馍的袋子系了又系，快步走向那两位捡垃圾老人。我没有直接把肉夹馍给他们，而是趁着他们收拾东西的当儿，我来到垃圾桶前，把两个饼扔了进去，然后故意提高嗓门，自言自语道：“什么破饼子！难吃死了！全是肥肉！”说完，我蒙着面跑到垃圾桶对面的车站，偷偷观察老人。
显然，刚才说的话引起了老人注意，两位老人向我扔饼的那个垃圾筒走去。其中的一位老人弯下要去，捡出了被我扔掉的饼，一脸欣喜的把一个饼给了另一位老人。然后大口大口的吃着，如见了一千元钱般高兴。
看着他们吃得如此高兴，我笑了。显然，他们不知道这是我策划已久的“阴谋”。
回家的路上，我望天，天格外的蓝；我望花，花异常的艳！我笑了，心里好像在熬一锅浓得化不开的甜汤，是那样的快乐，那样的甜……
人生，有许多许多“第一次”，等待我们去尝试，去做。每一个“第一次”，都是我们成长的一级阶梯。第一次，我用自己的力量帮助了别人，第一次，使我难忘！
当我在学*上感到困惑时，她总是向我伸出一双热情的手：当我在困难面前退缩时，她总是给我信心和勇气。是她，让我克难奋进，勇往直前；是她，让我重新认识了我自己。这个人，她就是我的一位良师——林俊老师。
可以说，是林老师让我步入了*作的殿堂。那是我上三年级的时候，有一天老师给我们布置了一篇有关“植物”的家庭作文，我在操场边走过来转过去，看了这种植物，又看那种植物，可就是不知写什么好，于是妈妈让我去请教林老师。当时，林老师还没教我们课，只听同学传闻说林老师很凶。我不敢到林老师家里去，也极不情愿去，可一想到写作的难，只有硬着头皮来到林老师家。走到林老师的家门口，正好碰见林老师在操场上整理她的花草，她看见我来了，连忙让我过去看她养的花，还不时给我讲解一些花的生长规律。林老师她是那样和蔼可亲，*易*人，一点也没有感觉到传说中的那种“凶”。在和林老师的交谈中，她指导我认真地观察了倒挂金钟、花叶黄杨、金橘等植物，也了解到了它们的生长情形。告别林老师，我一路飞跑回家，成功完成了家庭作文。这次作文让我知道了*作来源于生活，有生活就有精彩。
林老师不仅是我*作中的引路人，更是我生活中的指明灯。我之所以现在能成为学校大型活动的主持人，我得感谢林老师。以前我生性胆小，什么事都不敢大胆去做，就连在班上大声发言，我都觉得是一种痛苦，这种痛苦直到在我上四年级时才完全消除，因为这一年是林老师的班主任。那是20xx年元旦，学校举行文艺演出活动，要在我们四年级选一个女主持人，林老师找到我说：“你的嗓音好听，记忆力又强，想当主持人吗？”我推脱着，但林老师说我一定行的。就这样我拿到了台词，虽然我害怕出丑，极不情愿，但迫于林老师的”压力”我用一节课的时间把所有“乙”的话全部记熟。接着林老师开始训练我们，先是告诉我们抑扬顿挫地读，然后教我们怎样上台和退场，还告诉我们当好主持人的一些小技巧。训练中，林老师不时给我们示范，不时给我们鼓励，就在这不断的鼓励声中，我们进步了。林老师让我们在办公室训练了一段时间，然后又把我们带到了**台，进行实地训练。元旦到了，一切都可以说是乱熟于心，但我还是不由得紧张。林老师拍拍我的肩膀说，上台了就和*时训练一个样。“就和*时训练一个样！”我*静了。于是我带着这份*静，出色地主持了元旦文艺汇演。这以后我一直作为学校主持人的台柱子主持了“六一文艺汇演”、“红歌汇”等活动。……
林老师，我们的良师。她图什么呢？她只需要我们取得优异的成绩，她只想看见我们健康快乐地成长。学*上，我感受到了林老师无私的爱；生活中，我体验到了林老师博大的胸怀，是爱让我不断地成长。
