假如我是神笔马良小学作文合集十篇

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  假如我是神笔马良小学作文 1

  假如我是神笔马良,我就会在春天画出一株株可爱的小草,让它们在微风中唤醒沉睡的大地,让垂柳抽出柔嫩的新枝条。看,那每一片绿叶都跃动着勃勃的生机,正驱散冬天的积雪和寒冷,迎来温暖的阳光。这时的人们将脱去厚厚的棉衣换上美丽的春装。

  假如我是神笔马良,我就会在夏天画出一棵棵枝叶茂盛的大树,让它们去遮挡那火热的骄阳,给人们带来丝丝清凉和舒爽。我还要为夏天画出一朵朵娇艳可爱的花朵,使大自然充满泥土和花草的芳香。这时,人们不再为夏日的炎热而烦躁,人们的感觉将是如沐春风般地神清气爽。

  假如我是神笔马良,我就会在秋天画出一片片金色的稻田和挂满累累硕果的果园。面对丰收的景象,勤劳而朴实的农民们那一张张黝黑、削瘦的脸上定会绽放出开心的微笑。这在我眼里宛如一轮最美的秋日朝阳。

  假如我是神笔马良,我就会在冬天画出一枚枚纯洁、晶莹的小雪花,给大地一件洁白的银装,给小麦一件暖和的棉袄,给孩子们一个嬉戏的天堂。这时的冬天将会充满温馨和欢畅。

  假如我是神笔马良,我将用我的画笔描绘出友爱和善良,描绘出我心中一个个美好的愿望!

  假如我是神笔马良小学作文 2

  假如我是神笔马良,我会画许多丰富食品,把这些食品送给非洲的难民们,让他们吃个够。我还要画许多高楼大厦,让他(她)们住进来。这样,非洲难民们也不会没有食物而饿死,再也不用住在肮脏的贫民窟里。

  假如我是神笔马良,我就可以画一家医院。医院里医术高超的医生不停地给病人治病,使他(她)们可以延年益。病人一但来这家医院治病,就能解除痛苦,更不会过早地离开人间。

  假如我是神笔马良。然后画一个可以在太空中游玩的飞船,让我们探寻宇宙的奥秘。这种飞船的外面还有一层厚厚的保护层,太空中的“垃圾”碰到保护层都会自动消失,而飞船也完好无损。这样,“哥伦比亚”航天飞机的悲剧再也不会重演。

  我真想让自己的愿望快快实现,好让世界变得更加美好。我也相信,随着科学技术的发展。在不久的将来,马良的许多“愿望”会变成现实。

  假如我是神笔马良小学作文 3

  我非常崇拜神笔马良。

  假如我是神笔马良,我会给小树头顶上画一个暖暖的太阳,让小树在太阳的拥抱下茁壮成长,长成参天大树,成为栋梁。

  假如我是神笔马良,我会给树上的小鸟画出许多果实和谷粒,让鸟妈妈再也不用那么辛苦地飞到遥远的地方去寻找食物,免得她的嗷嗷待哺的孩子呆在家里,苦苦等待……

  假如我是神笔马良,我一定给我那可爱又不幸的小猫画一双眼睛,还它一个健康的身体,让它不再等我给它喂食,而是自己去寻找食物,自己回家。

  假如我是神笔马良,我会给那些被坏人杀死的国家保护动物点上一笔,让它们复活,让它们重生,让它们重新回到大森林,寻找属于它们的快乐。我还要告诉这些坏人,不要再猎杀动物了,动物是人类的好朋友。

  假如我是神笔马良,我会帮助人类实现所有的梦想,帮助大自然充满生机和希望。

  假如我是神笔马良,我……

  假如我是神笔马良小学作文 4

  假如我是神笔马良,我要为人们做许多好事。

  我来到干旱地区,看见大树、小草和庄稼都枯萎了,土地都裂了开来,人们一个个都在叫苦。我连忙拿出我的画笔,“唰、唰、唰”, “唰、唰、唰”,一场倾盆大雨就在画笔之下出现了。大树、小草和庄稼都竖起了腰杆,土地又合拢了,人们也连连叫好!我开心极了!

  我来到贫困地区,只见一个个跟我同龄的孩子们,个个骨瘦如柴,面黄肌瘦,好像营养不良的样子;身上的衣服破破烂烂,在昏暗、窗户都破了的教室里上课。我看到了非常难过,又连忙拿起我的画笔,画上了白乎乎的米饭,香喷喷的烤鸭,漂亮的衣服,一座座明亮的教室和一位位好老师。这下,人们的脸上都挂上了一张张灿烂的笑容。

  我又来到沙漠之中,我看到一片黄乎乎的沙漠,再加上天空中一个红彤彤、滚烫的太阳,整片沙漠显得更加单调了,地上的沙漠被烈日烤得像火在烧一般。我连忙拿出画笔,画出了一片片绿油油的草地,一棵棵茂密的大树,一簇簇五颜六色的花丛,整片沙漠变成了一片绿洲。

  我来到浑浊的小河边,画出一条条清澈的小河,让污染不在存在,鱼儿可以自由自在地游来游去;我来到马路上,画出欢快的小鸟和美丽的花朵,让它们美化环境。

  我多么希望这些美好的愿望都能一一实现呀!

  假如我是神笔马良小学作文 5

  假如我是神笔马良,我要用我的神笔画一些对人们有帮助的东西。

  假如我是神笔马良,我要给那些没有房子的人画一座座房子,还要在房子的周围画一些花、草、树、木,让他们幸福快乐的生活。我还要给没有学校的小学生画一栋栋学校,让他们能好好读书。

  假如我是神笔马良,我要画一座座大堤,在有多余的雨水的时候把它储存起来,到了干旱的天气,让雨水流进农田,使庄稼长得茂盛,来年有个好丰收。让下暴雨的时候,让水不能流进农村把庄稼淹没。

  假如我是神笔马良,我要帮助那些残疾的人。给瘸腿的人画一双健全的腿,让他们行走自如;我要给双目失明的人画一双明亮的眼睛,让他们能看见世界;我还要给耳朵聋的人画一对耳朵,让他们能听见大自然美妙的声音。

  假如我是神笔马良,我要用我的神笔画一些能帮助人们的东西。

  假如我是神笔马良小学作文 6

  假如我是神笔马良,我要画出一栋栋高楼大厦,让贫困的人们过上富裕的生活。

  假如我是神笔马良,我要画出自动调节温度的服装,让人们不再为四季增减衣服而操心。

  假如我是神笔马良,我要画一片片乌云,让它为干旱地区的人们及时下一场大雨,缓解那里的旱情。我还要画一条条水渠,为人们灌溉播种。

  假如我是神笔马良,我要画出既美又香的花儿,让大家每一天都闻到甜丝丝的香气。我还要画出美丽的学校,让贫穷山区的孩子们,像我们一样能在舒适的教室里学到丰富知识。

  假如我是神笔马良,我要在学校里画出参天大树,在夏日里滚烫的太阳晒着我们的身体的时候,有了这参天大树的遮挡,我们的身上就清凉了许多。

  虽然我的这个梦想永远不可能实现,可是,我必须会努力学*,学好本领,长大后必须要为社会做更大的贡献。

  假如我是神笔马良小学作文 7

  我常常幻想: 假如我是神笔马良,我会让苦难的人们都住上新房子,让他们感受到家庭的温暖。

  假如我是神笔马良,我会给孤儿院的小朋友们,每人画上一个美丽、温柔、聪明 又有钱的好妈妈。

  假如我是神笔马良,我会画出一片很大的白云,到干旱的地方去痛痛快快地下一场倾盆大雨。

  假如我是神笔马良,我会把在外面流浪的乞丐们,都送到一个个温暖而美丽的新房中。

  假如我是神笔马良,我会把山珍海味都送给农民们,再送给他们每人一个大房子,房子里面有好多好吃的呢!

  假如我是神笔马良,我会画出许许多多的灭鼠器和灭蚊器,把可恶的老鼠、蚊子都消灭!

  假如我是神笔马良,我会把残疾的人都变回正常人来过**安安的日子。

  假如我是神笔马良,我会为祖国把臭氧层变成原来的样子呢,而且种上99999千亿万棵树,来绿化祖国,把害人的花朵都消灭了!

  这样的愿望是什么时候才可以成真了?不过我还是要好好学*,天天向上,将来为祖国做贡献!

  假如我是神笔马良小学作文 8

  我常常幻想: 假如我是神笔马良,我会让苦难的人们都住上新房子,让他们感受到家庭的温暖。

  假如我是神笔马良,我会给孤儿院的小朋友们,每人画上一个美丽、温柔、聪明 又有钱的好妈妈。

  假如我是神笔马良,我会画出一片很大的白云,到干旱的地方去痛痛快快地下一场倾盆大雨。

  假如我是神笔马良,我会把在外面流浪的乞丐们,都送到一个个温暖而美丽的新房中。

  假如我是神笔马良,我会把山珍海味都送给农民们,再送给他们每人一个大房子,房子里面有好多好吃的呢!

  假如我是神笔马良,我会画出许许多多的灭鼠器和灭蚊器,把可恶的老鼠、蚊子都消灭!

  假如我是神笔马良,我会把残疾的人都变回正常人来过**安安的日子。

  假如我是神笔马良,我会为祖国把臭氧层变成原来的.样子呢,而且种上99999千亿万棵树,来绿化祖国,把害人的花朵都消灭了!

  这样的愿望是什么时候才可以成真了?不过我还是要好好学*,天天向上,将来为祖国做贡献!

  假如我是神笔马良小学作文 9

  假如我是一只小鸟,我就能飞得很高很高;假如我是一架飞机,我就能看透各种云霞;假如我是一位兢兢业业的老师,我就能培养人才。可假如我是神笔马良呢?

  假如我是神笔马良,我首先要走向穷苦人的家里,给他们画上一座漂亮的`房子让他们感受家里的温暖,然后我还要给他们画上一群牛马,我要让他们和那些大老爷们生活在同一片蓝天下。

  假如我是神笔马良,我要走向资本主社会中去,给那位冻死在街头的那位小姐姐画上一双适合而温暖的鞋,不让她的脚冻得红一块的紫一块了,我在给他画一双手套,不让她再把小手拢在火柴上了,最后,我要我要给她画上一个和谐的家庭,让她尽情享受父母的呵护。

  假如我是神笔马良,我要给每一位老师画一个软靠椅,让他们的腰不再酸了腿不再疼了;让他们天天都能轻轻松松的为我们讲课;我还要给他们画一个只说不用写的黑板,让他们的手不再因为粉笔灰变得粗糙。

  ‘咚!咚!咚!’一阵急促地脚步声把我从幻象中勾出来,这时我衬着脑袋,咬着笔尖,问我自己:“假如我是神笔马良呢?

  假如我是神笔马良小学作文 10

  假如我是神笔马良,有一支神笔,我将会画一些对世界有益的东西。

  假如我是神笔马良,有一支神笔,我将会为灾区画许许多多的房子,为他们重建家园;画一些被损毁的的古老建筑,让它们恢复原来的容貌。

  假如我是神笔马良,有一支神笔,我将会画一些即将濒临灭绝的动物和已经灭绝的动物,我还会画一些被人类砍伐的树木,让它们重生,让世界更有生机。

  假如我是神笔马良,有一支神笔,我将会画很多大型医院,这些医院全部有机械治疗,什么病都可以治,让那些即将离开人世的人类康复起来。

  假如我是神笔马良,有一支神笔,我将会在太空画一些和地球一样能让人类居住的星球,这样人类就有广阔的生存空间,不用都挤在地球上了……

  假如真的有支神笔,那它是什么样的呢?


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假如我是神笔马良小学作文合集十篇(扩展1)

——假如我是神笔马良小学作文3篇

假如我是神笔马良小学作文1

  你们想变成什么呢?比如:变成孙悟空或天使……我想变成神笔马良。我来到了地球上空。看到的景象是:天空上到处是浓烟;车子发出的噪音把正在睡午觉的地球妈妈给吵醒了;陆地上到处是车祸。

  为了保护地球的安宁,我用我的神笔画了一个吹雾机,他可以把任何有毒有害气体吹到一个很隐秘的地方,让天空变回天蓝色。就这样,浓烟的问题就解决了。

  我又用我的神笔画了一个减声器,它可以把任何噪音的功率降到最低。就这样,噪音的问题也解决了。

  我有用我的神笔画了一个车祸车辆阻挡墙,它可以把即将发生车祸的的车辆隔开。这样,发生车祸的几率就大大减少了。

  就这样,我成功的拯救了地球。我准备再去拯救月球了。

  “砰砰砰”的巨大响声把我给吵醒了,原来是一场梦啊!我自言自语的说:“要是这场梦是真的,那就太好了。”

假如我是神笔马良小学作文2

  假如我是神笔马良就可以用神笔画出一个大大的太阳,我要把它送给住在寒冷地方的朋友让他们和我们一起享受阳光感受温暖。

  假如我是神笔马良,我就可以画出许多先进的武器,这已经没有国家来侵略*了,当然如果有人利用这些武器去发动战争,我会立刻收回武器让全世界永远是个和*安定。

  假如我是神笔马良我就可以画出一个洁白的天空,而不是一个硝烟滚滚的天空,再画出几朵白白的云彩,而不是乌黑的云彩,我们将保持它让它永远都是洁白的。

  假如我是神笔马良,我就可以画出一个干干净净的淡水湖,这里的水永远喝不完。淡水湖的旁边是大海,春天可以划船,夏天可以游泳,冬天可以捕鱼。再画五个清洁工,让大海永远保持洁净,没有垃圾。

  假如我是神笔马良,我就可以画出许多水、食物、房屋、学校,我要把它们送给贫困山区的小朋友,让他们有一所稳定的学校希望他们好好学*,天天向上。

  我多想是神笔马良,可惜我不是神笔马良但我可以好好学*,为祖国的建设出一份力,让祖国变的更美丽富强。

假如我是神笔马良小学作文3

  一天晚上,我正在看《神笔马良》的故事,看着看着,忽然眼睛一亮,就看见面前站着一位慈祥的老爷爷,他摸了摸自己的胡子后,就递给我一支笔,对我说:“好孩子,这支神笔送给你,你可要好好运用啊!”我接过神笔,谢谢这位老爷爷,便出门了。

  我走着走着,来到了大街上,忽然想:这是一支真的神笔吗?有多神奇呢?我一定要试试。于是,我继续往前走。忽然,我看见一位漂亮的阿姨正拉着一辆婴儿车散步,车里躺着一个可爱的小宝宝。再看看后面,我又发现有两个鬼鬼祟祟的中年男人跟着,看样子很像小偷,他们都要干什么?于是,我就决定跟他们一段路。

  我继续走,来到了一个村庄,看见那里的村民喝水很困难,庄稼都干涸了,要走到很远的地方去挑水。于是,我拿出神笔,画了水管和水龙头送给他们,让他们天天喝上干净的自来水,庄稼也得到好收成。他们见了,很开心,谢了我以后,我就和他们告别了。

  啊!我真希望这支神笔是真的,它能帮助别人做很多好事呢!


假如我是神笔马良小学作文合集十篇(扩展2)

——假如我是神笔马良想象作文合集十篇

  假如我是神笔马良想象作文 1

  假如我是神笔马良,我会走遍全国,乃至世界各地,去寻找那些贫穷落后的地区、国家,为他们“改新换貌”,让他们也拥有和其他富裕国家认一样的生活。

  假如我是神笔马良,我会画出和太上老君仙丹一样的灵丹宝物,让那些被病魔折磨的死去活来的人们吃了我的药就能马上健康。

  我国我是神笔马良,我会在宇宙里再画出一个“地球”,让人们搬到另一个“地球”上生活。现在地球妈妈的“头发”——树,被人们迅速砍去,茂盛的大森林渐渐变成了沙漠,而无知的人们却仍在破坏,人们污染洁净的水资源,汽车的尾气污染着空气……虚弱的地球妈妈却无能为力。在宇宙中再画一个“地球”,可以减轻地球妈妈的负担。

  假如我是神笔马良,我会在我们的身边画上许许多多的花草树木……让世界到处都是“世外桃源”!

  假如我是神笔马良,我会在那些小偷先生们的头上画一个圈,圈的颜色是黑色的。不管小偷走到哪里,都会变得和过街的老鼠一样。只有这样,那些小偷才会乖乖的去牢房改造,让头上的圈变成五彩的,最后消失和普通人一样。

  假如我是神笔马良,我还会做许许多多的好事,让世界没有邪恶,只有温暖。

  假如我是神笔马良想象作文 2

  假如我是神笔马良,我要画出一栋栋高楼大厦,让贫困的人们过上富裕的生活。

  假如我是神笔马良,我要画出自动调节温度的服装,让人们不再为四季增减衣服而操心。

  假如我是神笔马良,我要画一片片乌云,让它为干旱地区的人们及时下一场大雨,缓解那里的旱情。我还要画一条条水渠,为人们灌溉播种。

  假如我是神笔马良,我要画出既美又香的花儿,让大家每天都闻到甜丝丝的`香气。我还要画出美丽的校园,让贫穷山区的孩子们,像我们一样能在舒适的教室里学到丰富知识。

  假如我是神笔马良,我要在校园里画出参天大树,在夏日里滚烫的太阳晒着我们的身体的时候,有了这参天大树的遮挡,我们的身上就清凉了许多。

  虽然我的这个梦想永远不可能实现,但是,我一定会努力学*,学好本领,长大后一定要为社会做更大的贡献。

  假如我是神笔马良想象作文 3

  假如我是神笔马良,我要帮助每一位需要我们帮助的人。

  让他们快乐,感受到社会对他们的关爱,我们并不遗弃他们。

  假如我是神笔马良,我要帮助无家可归的鸟儿。我会画很多大树,再花上精美的鸟巢。让它们快乐的生活,每天都歌唱美好的明天。

  假如我是神笔马良,我要在森林里画许多许多的湖水。这样小动物和人们就不用为喝不到水而口渴,或喝脏水最终病亡。而且有了水源植物会更茂盛,食草动物就不会灭绝,食肉动物也就不会灭绝。

  假如我是神笔马良,我要在每一块荒地上画很多很多树木、小草、花儿、河水,当然不能缺了小动物和人们。我要让这些荒地成为祖国的一角,成为祖国美丽的一道风景。

  假如我是神笔马良,我要帮助所有的残疾人。假如他没有腿,我就给他画腿,使他重新站起来,和我们一起奔跑,一起玩耍;假如他没有一双臂膀,我就给他画一双有力的臂膀;与我们一起努力。让他们用智慧的风帆撑起祖国美好的明天!

  假如我是神笔马良,我要给我的祖国画很多核武器,使我们的祖国不受外人的欺负,但我们有了核武器也不能伤害其他国家,我们要和*共处。

  假如我是神笔马良,我要给在外流浪的小孩画一栋既漂亮又高耸的楼房,让每一位流浪儿童住在里面。每个屋子里都有一个志愿者,照顾他们的生活,直到他们找到自己的父母。

  假如我是神笔马良,我要给没钱上学和流浪儿画一所慈善学校,让它们接受良好的教育,成为国家栋梁,为我国争光!假如我是神笔马良,我要......

  假如我是神笔马良想象作文 4

  一天晚上,我做了一个神奇的梦,梦里我遇见了一位老神仙,他送给我一支神笔,并告诉我从此以后我就是神笔马良了。

  于是我带着我的神笔,来到祖国的大西部。在戈壁滩上,我画上很多神奇的果树,果树上的果实不仅美味,而且还有无病防病、有病治病的作用。这样,贫穷的西部富裕起来,人们都过上了好日子。

  我带着神笔接着来到海啸后的受灾国家。我用我的神笔让那些在海啸中丧生的人们复活,我还把在海啸中淹没的房屋画了出来,使他们的家园迅速地重建起来。同时,我还画出了很多很多的粮食来救济灾民,灾区的人们脸上又重新绽放出了笑容。

  接着我带着我的神笔,去了广裹无垠的大沙漠,在那里画上了绿洲,这样,就会有很多很多动植物在那里生存,骆驼也再不会寂寞了。

  正当我继续带着神笔赶往下一个地方的时候,我忽然从梦中笑醒了。我不由地想,假如我真的能有一支神笔该多好啊,我要画出好多好多东西,让祖国更加富强。

  我一定要努力学*,让我的想象变成现实,让自己成为现实中的“神笔马良”。

  假如我是神笔马良想象作文 5

  你好,我是神笔马良。我来到了农村,发现每个农民都艰难地从很远的地方挑水喝,于是我画上了一个大水库,这一个大水库是自动的,里面有一个电子机器人在控制,这个机器人跟人类一模一样,甚至比人类指挥得还要好,这样,每一位农民都不用挑水喝了。

  我来到了博物馆,发现有一些考古科学家,正在头疼。我一打听才知道他们正为恐龙化石发愁呢。于是,我画了一条时光隧道,这一条时光隧道可以到未来的世界去,也可以到以前的世界去,考古科学家们乘着这一条时光隧道,找到了原来的恐龙的模样,并且一一的拍照了下来,解决了考古科学家面前的难题。

  我来到了大山村,山村里有许多的小朋友读不起书,于是我画起了“希望小学”,画文具盒,画铅笔,画橡皮……各种各样的文具和书包,还画了几百位老师,也画了两千根粉笔。随后我还画了各种各样的教学设备和需要的工具。这所“希望小学”不交学费。读不起书的小朋友们背起我画的书包,上学去了。

  我来到山村的街上,发现街上水泄不通,于是,我把大街画宽了,又画上了红绿灯,还画了高速公路,还在高速公路的旁边画上了光速机器人,这一种光速机器人的头部上有红外线扫描,一旦发现有的汽车坏了,便跑上去用1秒钟的速度把汽车修好。如果撞车了,光速机器人会自动报警,1秒钟就行了。这样山村的街上也变得繁华了,漂亮了。我们要追求现代化,把地球的明天建设得更加美好。

  假如我是神笔马良想象作文 6

  假如我是神笔马良,我要画出世外桃源,让人类和动物和*共处。

  假如我是神笔马良,我要画出一座座学校,让灾区的孩子也能像我们一样,坐在洁白的教室里读书、写字。

  假如我是神笔马良,我要给全世界的盲童画出明亮的眼睛,让他们重见光明,看一看这世界的美好。

  假如我是神笔马良,我要画出大片的森林和草地,让所有的生命都能吸到新鲜的空气。

  假如我是神笔马良,我要画出无数的溪流,让他们灌溉田地,滋润老农的心。

  假如我是神笔马良,我要画出朵朵鲜花,献给为国家甘洒热血的英雄们。

  假如我是神笔马良,我要给奋斗在前线的战士画出药品,让他们都有健康的身体。

  假如我是神笔马良,我要画出一杯提神的香茶,献给深夜还在灯下批改作业的老师。

  假如我是神笔马良,我要画出各种树木,让高楼林立的城市和大自然融为一体。

  假如我是神笔马良,我要给黄河母亲画出植被和牛羊,让黄河不再是中华民族的忧患。

  假如我是神笔马良,我要画出一把大伞,让地球妈妈不再发烧。

  假如我是神笔马良,我要画出一只只和*鸽,飞越五大洲连接七大洋,让全世界人民的心连在一起。

  啊,假如我是神笔马良——————

  假如我是神笔马良想象作文 7

  假如我是神笔马良,我看到了一个穷人在耕地,没有牛,那我一定会马上给那位老人家画一头牛。

  假如我是神笔马良,我看见有一个人在追一只兔子,我一定会给那个人画一只兔子。或者画一些其它的小动物给他,我在画一些小动物出来,让大自然有更多的小动物在大自然之中玩乐。

  假如我是神笔马良,我看见有一群横性霸道的人在追几位穷人,那我一定会给那些横性霸道的人画一些钱把他们打发走,顺便,我也在给穷人一些钱,让他们过的快乐一些。

  假如我是神笔马良,我看见一些讨饭,没有吃的,那我就给他们画一点干粮,让他们吃饱饭,不让他们饿肚子。假如我是神笔马良,我会给那些孤儿,画一所温暖的家,不让任何人欺负他们,让他们感到温暖。

  假如我是神笔马良,我会给一些被人抛弃的小动物,给它们爱的关怀,而且,我也给它们画一所动物房子,把房子放在大自然里,让向动物们快乐。

  我也希望我可以当上神笔马良!

  假如我是神笔马良想象作文 8

  假如我是神笔马良,挥一挥神笔,一双双明亮的眼睛出现在眼前。我把它嵌入失明的残疾人的脸上明亮的眼睛顿时熠熠生辉,他们的眼前顿时呈现出五彩斑斓、繁华美丽的世界!

  假如我是神笔马良,挥一挥神笔,一座座高楼拔地而起,我要把这高楼送到灾区青海玉树,让地震中失去家园的孩子们有了新的居室,孩子们开心的在教室里学*,校园里洋溢着同学们琅琅的读书声!

  假如我是神笔马良,挥一挥神笔,一条清澈的小溪出现在眼前,我要把她送到干旱的沙漠,让干旱的土地散发泥土的芬芳,让枯萎的小树抽出新的枝丫,让干渴的人们喝到甘甜的雨露,脸上绽放花朵般美丽的笑脸!

  假如我是神笔马良,挥一挥神笔,一粒粒仙丹出现在眼前,我要把这粒仙丹送给得了绝症的人,服下这仙丹,脸色一天天红润身体一天天健康,不久的将来,他们都能行动自如、健步如飞!

  假如我是神笔马良,挥一挥神笔……

  假如我是神笔马良想象作文 9

  假如我是神笔马良,我要画一些可爱的动物。

  有一天,我戴着草帽,拿着一支金灿灿的神笔,走在森林里。我怎么觉得森林里空荡荡的?哦,这片森林是我画的,我忘记画小动物了!我连忙提笔画了四只孔雀;孔雀的颜色有蓝和绿、白和黄、红和粉、棕和黑,美极了!我还画了很多其他的动物……这时,一个士兵飞来抓住我:“马良,我们的国王要见你!”

  他们的国王可是老鹰变的,他们的国王长着一双非常宽大的'翅膀,还有一张锐利的尖嘴,上次还叫我帮他画五百只小兔崽子,我趁他们吃饱喝足后,睡着了,才跑出来。想不到今天又被他们给抓了,看来这次是不能放过他们,上次真是对他们太好了。到了老鹰国,国王来了,说:“这次给我画五万只兔崽子。”我先画了一片很大很大的草原,国王说:“你这个笨蛋,我叫你画的是兔子,不是草原,真笨!”“没有嫩绿的小草,小兔子们吃什呀?”我理直气壮地说。国王听得有理,一声也不吭了。我画了一只金灿灿的小兔子,那是用金元宝做的,我给金灿灿的小兔子画了五十条腿,它一跳,就能跳到五十千米了,国王飞快地追去。我又画了一头庞大的霸王龙,我坐到上面指挥道:“给我把老鹰国给烧了!”霸王龙马上喷火出来。很快国王抓住了金兔子,一咬,牙齿全掉光了,那是因为金兔子是用金子做的,很硬!此时,老鹰国被霸王龙烧掉了,国王却跑掉了,它离开了森林。我又用神笔画了一支魔法棒,给森林添加了一层保护膜。

  这时一只大鸟飞过来喊道:“上作文课啦!再不起来就要被老师骂了。”我一睁眼,原来是个梦啊,我的同桌正在叫我呢!原来我趴在桌上睡着了。上课了,老师说今天要写的是《假如我是神笔马良》,我高兴地笑了。

  假如我是神笔马良想象作文 10

  每个人都有自己的幻想,有的人想成为拯救世界的英雄;有的人想成为万众瞩目的明星;还有的人想成为自由自在的小鸟,翱翔在蓝天……而我却想成为神笔马良。

  假如我是神笔马良,我要为失去视力的人画上新的眼睛,使他们能看到这个美丽的世界;要为失去听力的人画上新的耳朵,使他们能听到美妙的音乐;要为残疾人画上新的手臂和腿脚,使他们能和正常人一样,自如地行动,重获新生。

  假如我是神笔马良,我要为贫困山区的孩子们画上美丽温馨的校园,使他们能在舒适的环境里学*;要为他们画无数崭新的书本,使他们能够和我一样遨游在知识的海洋里,享受学*的快乐!

  假如我是神笔马良,我要为在地震中受灾的人们画出美味可口的食物,使他们不再挨饿;要给他们画出温暖的外套,使他们不再在寒风中瑟瑟发抖;要为他们画出一幢幢牢固的房子,使他们能够安心地居住,从此与幸存的家人享受天伦之乐,不再害怕无家可归。

  假如我是神笔马良,我会画出一个环保的地球,让地球不再受到污染。假如我是神笔马良,我会画一个和*的世界,让世界不再有战争,不再有伤亡。

  假如我是神笔马良,我会画出许许多多美好的东西,让这个世界充满爱,充满欢笑……


假如我是神笔马良小学作文合集十篇(扩展3)

——假如我是神笔——马良合集五篇

  假如我是神笔——马良 1

  在动画世界里有太多太多的英雄了,但是其中令我最佩服的就是神笔马良这个小男孩了,我看过关于他的许许多多电影,每次看完之后就一直在想,毕竟我的美术水*也很高,如果我是神笔马良的话……

  假如我是神笔马良,我要用我的画笔在纸上画出一个个智能改作业机器,这样老师就有充足的精力,还给同学们备课,也不用那么辛苦了,可以说是老师的小助手。

  假如我是神笔马良,我要用我的画笔在纸上画出一些学*文具,一些有趣的玩具,一些粮食,一些漂亮的衣服,这些都送给山区的孩子们,这样他们的生活就不会那么艰难了,有一个健康的身体,茁壮成长……

  假如我是神笔马良,我要用我的画笔在纸上画出,一座座美丽的城市,一座座美丽的山川,保护生态文明,不可能会有垃圾和有毒气体来污染我们这个美丽的中国,也帮助环卫工爷爷奶奶们减轻了负担,环境卫生好的走上全中国的巅峰。

  假如我是神笔马良,我要用我的画笔,在纸上画出一片片好的庄稼,让农民工爷爷奶奶们今年有个好收成,多赚点钱当自己的养老费,并且我还要在纸上画出一辆车,让他们出门在外工作的儿女们能回来孝敬孝敬父母,希望他们能开心。

  假如我是神笔马良,我要用我的画笔在纸上画出许许多多的爸爸妈妈,让他们去孤儿院认领自己的孩子,不再让孩子孤独,不让孩子被别人嘲笑,毕竟一家人在一起才是最幸福的。

  其实说了这么多,我只是想当一个好人帮助大家而已,虽然我知道这些不可能实现,但是有人说过:“人还是要有梦想的,万一实现了呢?”希望我真能成为神笔马良,去帮助更多的人,做更多有意义的事。

  假如我是神笔——马良 2

  假如我是神笔马良,我一定和马良一样做一些有利于人们的事,替人民分忧解难!

  站在阳台上练眼的时候,无意间发现有几个大妈正在拔草!我已开始以为她们是“破坏分子”要破坏小区的生态环境。就去告诉了哥哥,谁知到哥哥笑了笑说:“快到秋天了,他们拔草是有原因的,虽然我不知道吧!嘻嘻!”“唉!原因到底是什么呢?”我急忙到网上去查,不过遗憾的是竟然一无所获。我好像被这件事情勾了魂似的,又不由自主的跑到了阳台边。仔细观看发现,她们带着为了不被伤害还麻手套,不过她们拔着好像很费劲,我好像看见了她们额头上豆大的汗珠!我很感激她们对我们社区贡献,不过心中不由升起一丝伤感,因为我想到了到了冬天,我们的社区将会没有植被,将会失去失去大自然的庇护!

  慢慢的我回到了屋里,突然看见了我久别未逢的画板。不由得拿起了它,当我有知觉时手里已经握着一支铅笔了。我心中想如果我是神笔马良,我就会画出一台可以自动拔草,也可以自动播草种的机器,同时它还可以向人们讲解这样做的原因。

  首先我想铅笔默念了一些我自己的咒语。于是,我充分发出我的美术天分。终于在经过我的奋斗之后,一台堪称完美的机器出生了。看着我画的画我简直有些佩服我自己了。我又在心中念起了咒语“米利米利轰,米利米利轰……”“哗”“嗯?怎么了。呀,我好不容易画的画从窗户飞了出去。”我叹了一口气,不过我相信他一定是去找神笔马良了!

  “神笔马良”我何时才能成为你呀!我多么想要一个那样的笔,那样我就可以帮助受苦受难的人们,帮助他们过上幸福生活!那样我就可以做一些有利于人们的事,替人民分忧解难!

  假如我是神笔——马良 3

  一天晚上,我慢慢地合上眼睛,悄悄地进入梦乡。在甜美的梦中我梦见我变成了善良的神笔马良,拿着神笔四处助人。我用神笔画了一匹会飞的天马,骑上去,天马就会升到天空去,在天空自由的飞翔。

  天马飞呀,飞呀,飞到了一个大沙漠。忽然,一阵狂风突起,大沙漠立刻尘土飞扬起来。我见这种状况,便叫天马降到地下去,看见大沙漠这么荒芜,我不禁有些心痛起来。我向大沙漠里点了点,沙漠立刻变成了花的世界、树的海洋,再画几条小溪和一个大瀑布,我大声欢呼:大沙漠绿起来喽!这个沙漠充满了鸟语花香,我看见许多美丽的鸟儿都来这里安家,高兴极了。

  我呼唤天马带我去闹旱灾的地区去。到了那里我问天马:“天马,他们为什么要运湿泥呢?”天马回答说:“因为泥里面有水分,放上一天还可以有一杯水喝呢!”我想:怎样才能帮助他们呢?“有了!”我神气地说。我在每条村中画了八个水车,十口井,他们跪下来高兴地对我说:“马良呀,你真是活菩萨!您的大恩大德,我们没齿难忘!”我赶忙说:“你们快起来去拿水吧!”我又在天上画了几团云,让小云朵儿变成小雨滴,来湿润大地。村民们又欢呼起来,我舒心地笑了。

  我叫天马飞到了一个贫困的村庄,那里的村民个个都衣衫褴褛,稻田里年年都没有收获,碰上这个季节刚好是秋季,我在一片片稻田里画了金灿灿的稻谷。我又在村庄里画了许许多多的果树,看着红彤彤的果实,我不禁有些垂涎欲滴起来。过了一会儿,我才回过神来。我在村里的田埂上拦了一位村民,对他说:“你去告诉其他人听,现在有收成了!”我趁机溜走了,想给村民们一个惊喜!

  我在天空上看见了村民们收获的喜庆的场面,我甜甜地笑了!

  “快起来,小懒虫,再不起来,上学可就要迟到了。妈妈正在喊我起床吃早饭呢!

  原来这是一场梦啊!我伸了个懒腰,然后来一个鲤鱼打挺。这场梦是多么美好呀!长大后,我要做一个有利于社会的人才!

  假如我是神笔——马良 4

  “神笔马良”这篇文章小时候学过,为什么他这么神奇?假如世界有神笔马良,我就是他该有多好呀!——题记

  假如我是神笔马良,我会画一个时空穿梭门!当我在这扇门上输入“六年级的生活”,然后打开它,我就进入了过去。母校出现在我眼前,我连忙跑进去,急急忙忙的去上课,我认真的听着老师教给我们的解方程,当铃声打响,感觉一节课比初中的少得多,于是我与死党们跑到操场上打闹……与同学们一两年不见,我真的感到很伤心,每当晚上赏月回忆起六年级的生活,便希望我是神笔马良

  假如我是神笔马良,我会为爸爸妈妈画上有力的黑发!他们养育了我十多年,从小到大,每时每刻都关心着我。每天我看着妈妈洗菜端盆的动作和爸爸回家时的劳累,心里感到一股酸楚。日复一日,年复一年,他们头上生出一根根白发,我好想现在能挣钱,让爸妈在家歇着,但这都是幻想,唯有好好学*才能报答父母。所以我想先为爸妈画上黑发!

  假如我是神笔马良,我要在同学们的脸上多画些欢乐!初中已和六年级不同,学*越来越紧,同学们每天都昏昏沉沉的,埋头苦学,笑声很少听到了。所以我想让他们增添笑容,让他们既学好*又充满快乐,过好每一天不让每一天浑噩!

  假如我是神笔马良,要为老师们画一朵花,表达我对他们的热爱,我要为老师抹去那些生气和伤心,让他们每天都看到鲜艳的花朵,都想它们一样灿烂、活泼!

  假如我是神笔马良,我还要为我画一个场景:一片草地、一轮火红的太阳、一丛花儿、三棵很大的树、一片蔚蓝的天空、一弯清澈的溪流。我要和我最要好的朋友在上面奔跑玩耍几天!

  神笔马良,神笔马良,何时我能像你一样?

  假如我是神笔——马良 5

  每当我打开《神笔马良》这本书时,我就会想到……

  假如我是神笔马良,我会画很多的环保机器人,让他们守着每个树林、花园、公园、森林,不让人们破坏环境,而是让人们保护环境。我还会画一个店铺,名字叫“免费店”,专送一些人们需要的东西。如果一个人,有了我送给他的东西,他(她)还想破坏环境的话,那送给他(她)的东西就会把信息传达给环保机器人。环保机器人一接到信息,就会马上赶到现场,把他(她)抓到环保大牢,让他(她)受到环保机器人的教育后,知道怎样做是好的,怎样做是不好的,使他(她)明白这个道理,就会把他(她)放出去。

  假如我是神笔马良,我会画许多粮食,分给没有粮食吃的穷人,还送一个电饭煲,让所有人都过着快乐的生活,每天嘴上都带着笑容、讲着笑话,没有**、哭泣!

  假如我是神笔马良,我会画许多坚固而又美丽的学校,摆着很多桌椅和各种设备,让每一个孩子都来这个美丽又坚固的学校读书,在这美丽的校园里健康、快乐地成长,学好本领,将来成为国家需要的合格人才。

  假如我是神笔马良,我会画很多学*用品,比如新的书包,新的课本、作业本、练*本,还有各种可以帮小朋友提高知识的笔,让他们知道读书是一种乐趣。

  假如我是神笔马良,我会画很多的`漂亮鞋子、衣服,让那些穷人们穿上漂亮的鞋子、衣服,不用再穿补了又补的破旧鞋子、衣服了。

  假如我是神笔马良,会画很多清洁机器人,专门负责整理卫生工作。比如一条小河很脏很脏,河边堆满了垃圾的话,清洁机器人睁开千里眼向远处看的时候,那条小河是很容易被它们找到的。一旦找到,它们就组织一个队,去清洁那条小河。清洁完了,它们还要在河边种满花草树木,使那条小河变得更美丽。

  假如我是神笔马良,我会把祖国打扮成一个美丽无比的大花园。


假如我是神笔马良小学作文合集十篇(扩展4)

——假如我是神笔马良作文9篇

  如果我是神笔马良,拥有一支有只神奇魔力的笔的话。我会坐到我所能做到的一切。

  假如我是神笔马良,有一支有只神奇魔力的笔的话,我会为在农田里耕田的农民伯伯们,画上一只只勤劳的黄牛,为他们耕田;假如我是神笔马良,有一支有只神奇魔力的笔的话,我会为缺少水的地方,画上一条清澈无比的山泉,这条山泉会永远为那里的人解渴;假如我是神笔马良,有一支有只神奇魔力的笔的话,我会为地震中,受难的同胞们,画出一栋栋高楼大厦,让他们过上幸福的生活;假如我是神笔马良,有一支有只神奇魔力的笔的话,我会为生我养我的父母,画出一个机器保姆,为我的父母分担家务;假如我是神笔马良,有一支有只神奇魔力的笔的话,我会为一些贫困山区没有书本还有书包同学们,画出一本本崭新的书本和一个个漂亮的书包,让他们能好好学*,将来成为国家的栋梁;假如我是神笔马良,有一支有只神奇魔力的笔的话,我会为那些没有书读的孩子们,画出他们想看的书满足他们的愿望;假如我是神笔马良,有一支有只神奇魔力的笔的话,我会为上不起学的孩子们,画出大把的钞票,供他们上学。我希望这是真的,应为它代表了我的希望,梦想。

  假如我是神笔马良,我会用那只神笔把天下画出美好,幸福,和*的——人间!

  李坤传说中说马良画什么都变成真的,你看我这个神笔马良会画什么东西吗?假如我是神笔马良,我要先画一个崭新的世界;假如我是神笔马良我在墙上画一匹快马,骑上去干旱地区,为他们话一场及时雨;假如我是神笔马良,我骑上去贫困山区,为他们各家各户安上水龙头,以便用水。

  我还想把贫困山区画上高楼大厦,绿树成阴,都让他们住上新房,我还想给他们画学校,画北京特级老师去教他们的孩子,有的耕地靠人力,没钱买牛,我画几头牛让它们耕地。

  我还想……你看看,假如我是马良,干的还不错吧!

  现在的人们有很多坏*惯,如:洗手不关水龙头、老爱掉东西等。这样有损于我们伟大*的形象。假如我是神笔马良,我要帮助人们改掉坏毛病,让人们克服坏*惯,让人间更美好,让国家更富强。

  假如我是神笔马良,首先我要画出一个微型警时钟。它的样子简直和耳机一模一样,但用途可不一样,只要把它放在太阳穴上,他就能控制大脑。在你洗手时,只要你没有光水龙头,他就会操纵起来,使你不得不去关水龙头。关好后,这件事就会牢牢的刻在你的心里。使你以后也不会再为不关水龙头而烦恼了。

  假如我是神笔马良,我要画出一个报警器。这和一般的报警器可不一样。功能大的很,它粘粘的,像一块泡泡糖,只需要把它粘在任何东西上,就可以开始工作。只要一落地,报警器就会发出“嗡嗡”的报警声,这样丢在任何地方都会被找到。还有一个功能,就是如果你觉得不安全的话,就在“泡泡糖”上按指纹。那样的话,只要坏人捡到,它就会叫“有小偷,有小偷!”那样小偷便会无地自容的被捕,

  我的两样发明好不好?好的话就和我一起去制造奇迹吧!

  假如你问我:“小朋友,你最羡慕谁?”我会回答:“神笔马良”。因为他有一支神奇的笔,想要什么就有什么,他还特别善良。

  假如我是神笔马良,我要给失明的人画出一双明亮的眼晴,让他们不再感到黑暗,能重见光明。假如我是神笔马良,我要给流浪的小动物画一个关爱它们的主人,让它们开心起来,能和主人一起嬉戏,受到主人的宠爱。

  假如我是神笔马良,我要把沙漠变成生机勃勃的绿洲,遍地长满了绿油油的小草,有条清澈见底的小河,让安居在那里的人也能喝到干净甜润的水。

  假如我是神笔马良,我要给发生过地震,失去房子的人画一栋栋漂亮舒适的房子,让他们有房子住,不再感到严寒和酷暑,让他们安居乐业。假如我是神笔马良,我要在寒冷的天气里画二个太阳,让家家户户在寒冷的天气里脸不会冻得通红,手更不会冻得僵硬。让人觉得非常温暖。假如我是神笔马良,我要给贫穷的家庭,画一叠叠百元大钞送给他们,不再过贫苦的日子。

  假如我是神笔马良,我要在每个人的手掌心里画一条长寿线,能使人们寿比南山,福如东海。假如我是神笔马良,我要给孤儿院的每一个孩子画一对属于自己的父母,这样就能使他们有一个温馨和睦的家庭,能快乐的成长。

  假如我是神笔马良,我要画出一颗红心给人们吃,让他们不干坏事,能有一颗善良的心,多做好人好事,这样世界就会变得和*。

  假如我是神笔马良,我要为世界做许许多多的好事。

  上的万物都变成各种各样的东西,假如我是一阵云,我会劳累者擦去额上的汗珠;假如我是一片云,我会邀请到各地去参观;假如我是一颗种子,我要长成一棵大树,给人类带来新鲜的空气!但,我更是“神笔马良”。

  假如我是神笔马良,我要先画好多双“手”,“胳膊”,“腿”……给那些没有这些身体器官的残疾人,他们没有这些身体器官一定很伤心,突然失而复得,他们一定很高兴。

  假如我是神笔马良,我将按照孤儿的描述给他们画妈妈,让那些没有疼爱的孩子重新回到妈妈的怀抱。

  假如我是神笔马良,我要把那些“白眼狼”、“中山狼”、“癞皮虫”、“寄生虫”……这样的人,通通画一个小孩的心灵来感化他们,让他们知道,的做法是不对的,应该自己主动去别人。

  假如我是神笔马良,我要把森林画得更清新,让森林给我们制造出许多氧气,让万物活的更美妙;我要把大地画的更结实,让大地上的万物都能的生长;我还要把里的水画的更清澈,让所有依靠水的万物喝个够……

  假如我是神笔马良,我要把“画”上的“造电池厂”、“化肥厂”、“塑料厂”等等对世界上的生物有害的工厂全部“抹”去,让地球上的每一种生物都快活的生长!

  假如我是神笔马良,我还要画好多好多……

  说起“神笔马良”这个名字,大家一定都很熟悉,是马良用老爷爷送给他的笔画出了大公鸡、风等东西来帮助老百姓过上了好日子。我想当这个“神笔马良”,画出各种有助于人们生活的东西。

  首先我要画出无数棵雄伟的大树,无数朵美丽的花儿和无数棵娇嫩的小草,使这个世界更加绚多彩。然后我要画出许多活泼可爱的小动物,让动物和人类共同享受这个美好的生活。最后我要把那些对环境有危害的机器都毁掉,重新画出对环境完全没有污染的机器。

  我不但要画出这些东西,还要把未来的宏伟蓝图都描画出来,描绘出我们将来的生活,以后的社会发展,例如“我要画出北京的摩天大楼,迪士尼乐园”。对了,我还要把所有人的心灵都成粉色的,使这个世界充满爱心;还有我要把*画在奥运会的领奖台上,让*举世闻名;我还要画出*未来的宇宙飞船、航天飞机,未来的学校、医院,以及未来的交通和人类想象不到的东西。这样才能维持地球的生命,让这个社会更加美丽。

  我还要把世界上丑恶的东西画出来,再给它不好的下场,使人们认识到什么是好,什么是不好,让人们都开始努力学*、工作,都变得有文化有知识。

  我的朋友们,你们知道我想让这个世界变成什么样子吗?我刚才写到的东西都是答案,让我们朝着这个目标前进吧,让我们都美化这个地球吧!

  假如我是神笔马良,我要给那些无家可归的人们画出一栋栋房子,让他们能在里面遮风避雨,有一个温暖的依靠而不再受严寒与酷暑的侵扰。

  假如我是神笔马良,我要画许多钞票,使那些忍受饥饿的人们能够餐餐温饱,乐观向上,杜绝饿死街头的悲剧。

  假如我是神笔马良,我还要画出维护世界和*与正义的“包大人”,两袖清风。谜语大全及答案

  从此不再有“住门将酒肉臭,路有冻死骨”的民怨,人们的生活久而久之就会变得幸福安定。

  假如我神秘马良,我要用我的神笔画一些对人们、对大自然有用的事物。

  假如我是神笔马良,我要帮助那些贫苦的孩子们,让他们和*常人一样在一定的年龄上学。我会画一所非常大的学校,操场就占整个学校的1/3,还有教学楼、办公楼、图书馆、实验室、食堂。画完学校就要画老师了,老师们都很善良,很有爱心,同学们有什么困难老师第一个站出来替同学们解决。

  假如我是神笔马良,我要画一阵风,这种风非常神奇,它可以带走硝烟,带走战争。我想让这阵风带走疫情,让疫情不再突发,不再传染给任何人,不再为难钟南山爷爷和李兰娟奶奶。让疫情彻底消失。

  假如我是神笔马良,我要画花草树木、山山水水,还大自然的青山绿水,还地球一个清爽。不再让大自然和地球被人们破坏,不再让大自然和地球变得满目疮痍。

  假如我是神笔马良,我要画出一位源泉管理者。*些年来,有许多人浪费水,我会让源泉管理者来控制人们浪费水,不会让眼泪成为生命中的最后一滴水。

  假如我是神笔马良,我要为人民服务,为世界服务。

  一天晚上,我正在家写作业。突然在我的桌子上出现了一支崭新的毛笔,我可从来没见过这样的笔。

  我小心翼翼地拿起笔观察了很久,于是不由自主地在纸上画了起来。我画了一盏灯,没过一分钟,台灯竟然从画中立了起来。我惊讶极级了,赶紧把这件事告诉了妈妈。她半信半疑,于是让我画一把尺子,果然成真了。这时的妈妈兴奋地对我说:“你是神笔马良投胎了吗?”我笑着对妈妈说:“以后我要去帮助所有需要帮助的人。”

  这天下午,我来到一个没有人的空地上画了一扇门,门竟然开了。我进去后发现有很多扇门,上面都有标签:2003年、2004年、1984年、1949年这些门让我应接不暇。终于我走进了一扇标有1987年的门,里面的画面让我有些不敢相信自己的眼睛,这里有很多贫苦的人,同时也有很多有钱人,他们手里拿着“大哥大”在打电话,似乎在炫耀自己是有钱人。我心里十分同情那些贫苦的人——对了,我不是有支神笔吗?我可以让他们摆脱贫苦啊,只要我画出一个聚宝盆给他们,先让他们吃饱穿暖,再让他们学好多好多的知识,知识改变命运,只有这样他们才能真正的摆脱贫困。

  我继续往前走,走着走着我发现了一个小男孩,虽然是初次见面,但是感觉有一种亲情的力量促使我走到他跟前,经过聊天我竟发现这是我的爸爸!爸爸小时候的生活很艰苦,我很想了解他那时候是怎么生活的?于是我跟着他去了我们的老家。爸爸小时候的玩具原来都是爷爷给他做的,没有花钱去买,存的钱也都是去买学*用品。我看着小时候爸爸的生活,毫不犹豫地拿出神笔给爸爸画了好多玩具和学*用品,以及很多的好吃的。这时的我也明白了爸爸经常挂在嘴边的那句话,我和小时候的爸爸成了好朋友。

  “王泽!王泽!快起来了,要迟到了!”妈妈叫道。睁开眼,发现原来是一场梦啊!但是今天的我很开心,原来帮助别人是一件多么有意义的事啊!(公众号:心在江湖)


假如我是神笔马良小学作文合集十篇(扩展5)

——假如我是神笔马良的优秀作文6篇

  在一个星期六的晚上,我捧着《神笔马良》这本书津津有味地看着。看着看着,我感到有点困,便趴在桌子上睡着了……醒来时,我发现我手中紧握着一枝外表非常精美的毛笔,我想:难道我变成了传说中的神笔马良?

  一天,我在电视机上看到了地震后凄惨的一幕:房倒屋塌,失去亲人的大人、孩子在哭泣,空气中弥漫着尸体腐烂后散发出的臭气。我连忙拿起神笔,“刷,刷,刷!”便画了架直升机,开着直升机来到了地震灾区。

  经过了一场8。0级大地震,这里成了一片废墟,房屋都倒塌了,呈现“叠饼状”。我跳下飞机,听见一块巨大的水泥板下传来了微弱的求救声。于是我挥舞着神笔,一个巨人忽然从地面上冒了出来,轻轻一抬便把水泥板抬了起来。我又画了几个小救灾机器人,把求救的那个人救了回来,然后,我又画了一所医院,医院里的设备一应俱全。但没有医生和护士啊!于是我又画了几百个医生机器人和护士机器人,还有几个装了轮子的机器人是用来运载病人的。我走进医院,发现人们正在痛苦地叫着。我想了想挥动神笔,画了几台打针机器人给他们打麻醉针,让他们减少痛苦。我又来到一片空地,看着满地的尸体,便挥动神笔,画了一颗颗还魂丹,让机器人把还魂丹逐一放进他们的口中。不一会儿,尸体便奇迹般地活了过来。我又挥动神笔,一座繁华的城市便展现在眼前。因为我的神笔,人们又过上了幸福的生活。

  如果我真的是神笔马良,我会让人们的生活更加美好、幸福。

  《神笔马良》的故事,让我突发奇想,他可以用自己的神笔帮助人们度过难关,我要是也有马良那样的一支神笔,那该多好啊!我做梦都想变成神笔马良。

  假如我是神笔马良,我会用我的神笔给干枯的小河画上一汪清水,让它重新流淌起来,恢复往日的生机,让它不在那样忧伤。

  假如我是神笔马良,我会用我的神笔给蒲公英画上一阵清凉的微风,让它们可以乘风远行,去寻找属于自己的新家,建立美好的家园。

  假如我是神笔马良,我会用我的神笔给那些被主人遗弃的流浪小猫、小狗,画上它们需要的一条条小鱼、或许是一根根美味的骨头;还要画一家流浪动物收养所,把那些小猫、小狗送到那里去,让他们有一个温暖的生活环境,不再挨冷受饿。

  假如我是神笔马良,我会用我的神笔给国家一级保护动物大熊猫画些什么,因为我不想让它们生病,所以我要为它们画上一棵棵香脆可口的竹子,让他们可以健康快乐的成长。

  假如我是神笔马良,我会用我的神笔给那些盲人画上一双双明亮的眼睛,让他们不再为看不到世界的美丽而难过。

  假如我是神笔马良,我会用我的神笔给自闭症儿童画上阳光快乐的笑脸,让他们不再只和自己一个人玩耍,不在只和自己一个人做朋友,打开他们封闭心灵的窗户,让他们看看外面的世界有多么美好,多么热闹!

  在我的日记本里,我写下我对未来的期望。将来,我要用我的知识去帮助那些需要帮助的人,虽然我没有马良的神笔,但我相信我一定能成为一个手握神笔的人!

  假如你问我:“小朋友,你最羡慕谁?”我会回答:“神笔马良”。因为他有一支神奇的笔,想要什么就有什么,他还特别善良。

  假如我是神笔马良,我要给失明的人画出一双明亮的眼晴,让他们不再感到黑暗,能重见光明。

  假如我是神笔马良,我要给流浪的小动物画一个关爱它们的主人,让它们开心起来,能和主人一起嬉戏,受到主人的宠爱。

  假如我是神笔马良,我要把沙漠变成生机勃勃的绿洲,遍地长满了绿油油的小草,有条清澈见底的小河,让安居在那里的人也能喝到干净甜润的水。

  假如我是神笔马良,我要给发生过地震,失去房子的人画一栋栋漂亮舒适的房子,让他们有房子住,不再感到严寒和酷暑,让他们安居乐业。

  假如我是神笔马良,我要在寒冷的天气里画二个太阳,让家家户户在寒冷的天气里脸不会冻得通红,手更不会冻得僵硬。让人觉得非常温暖。

  假如我是神笔马良,我要给贫穷的家庭,画一叠叠百元大钞送给他们,不再过贫苦的日子。

  假如我是神笔马良,我要在每个人的手掌心里画一条长寿线,能使人们寿比南山,福如东海。

  假如我是神笔马良,我要给孤儿院的每一个孩子画一对属于自己的父母,这样就能使他们有一个温馨和睦的家庭,能快乐的成长。

  假如我是神笔马良,我要画出一颗红心给人们吃,让他们不干坏事,能有一颗善良的心,多做好人好事,这样世界就会变得和*。

  假如我是神笔马良,我要为世界做许许多多的好事。

  我从很小的时候就听说过神笔马良的故事,很喜欢这位人物,梦想着有一天自己也能象他一样,后来,我做了这样一个梦……

  在这个梦里我成了神笔马良,我来到了一个洪水泛滥的地方,房屋被冲倒了,农田也被冲毁了。连树木都在哭着说:救命啊!救命啊!我看着这民不聊生的样子,心里非常痛苦,于是,我拿出我的神笔,立刻画出了一个大水坝挡住了洪水。可这还是不够,我又画出了一个超大储水罐,把洪水装进去,再把它们放回大海,人们对我呼喊:谢谢你,神笔马良!我也对他们说:没关系,这是我该做的。可人们却还是很难过,我顿时明白了,原来他们的房屋田地都被洪水冲跨了。于是我又拿出神笔把人们的房屋田地等等又重新画了出来,大地又是一派和谐景象,我高兴地对他们说:快看,快看,你们这儿又变回成以前一样了!人们一看,都露出了开心的笑脸,我也悄悄的走了,边走也边开心地笑了起来,可这一笑把我笑醒了。

  我想,假如我是神笔马良,我要到农村去,让那些上不起学,失望的孩子,那些只能在家里帮爸爸妈妈干活的孩子,还有那些刚刚失学的孩子,我要让他们都能上学,我会画出书笔,还有金钱,让他们又能开心地去上学!我呢?当然也是开心地笑了。

  假如我是神笔马良,我会改变*的历史,不让外国人来侵占我们的国家,不让圆明园遭到破坏!假如我是神笔马良我会画,我要画得很多,希望这些美好的愿望都能成真!

  一天,我正在家里看《神笔马良》的故事,突然想,要是我也能有一支这样的神笔该多好啊!无论画什么都会变成真的,想着想着我便睡着了,还做了一个奇怪的梦。

  梦里我在大山里走着,四周云雾迷蒙,我迷路了。突然我看见了一位鹤发童颜的白胡子老爷爷,老爷爷关切地问:“孩子,你怎么在这里啊?”

  “我想找马良爷爷借他的神笔用一用。”我说。

  “孩子,我就是你要找的马良爷爷啊。”

  “马良爷爷,您能把你的神笔借给我用用吗?”

  “好啊!”马良爷爷说,“但有一个条件,想要神笔,须先用神笔为老百姓们做三件好事,我才能把神笔借给你。”

  我答应了马良爷爷的条件,拿着马良爷爷的神笔高兴地回到了家。

  我先画了一辆汽车,汽车果然变成了真的,我开着车来到贫困地区,用神笔为那里的穷人们画了许多新房,又添了许多家具,看着他们欢欢喜喜地搬进了新居。

  我又来到田地里,发现那里因为严重缺水,已经干旱得不成样子,庄稼都快死了。我立即用神笔给那里画了一个大水库,清清的水顺着水渠流进田里,小苗喝足了水,又重新抬起了头。那里的人们不停地向我表示感谢。我还为那里的孩子们画了一所新学校,画了老师,画了书包和文具,孩子们兴高采烈地走进教室,教室里传出琅琅的读书声。

  我拿神笔做的三件好事,马良爷爷很满意,把神笔送给了我,他叮嘱我要多拿这个神笔为百姓做好事,如果做坏事,神笔就会变成普通的笔。

  “我有神筆啦!”我高兴得跳起来,一不小心一下从椅子上摔到地上,睁眼一看,原来是一个美好的梦。

  我是一个喜欢幻想、经常幻想的女生,我常常幻想一些五彩缤纷的事情,比如:我是白雪公主、灰姑娘……我拥有一双水晶鞋,小松鼠伙伴,一辆金光闪闪的马车……

  我今天的幻想主题是——神笔马良。神笔马良拥有一支神奇的毛笔,只要用这支神通广大的毛笔画画,画出来的画就一定能成为现实中的事物。今天,我就来当一回神笔马良。

  早晨,我和爸爸一起看新闻联播,才知道日本地震了。虽然在战争时期时,日本人做了那么多次伤天害理的事,但是,毕竟那是他们上一代人做的,更何况我们都是人,我们工头生活在同一个地球上。

  假如我是神笔马良,我会画出一座金山,让矿工们在世界各国有危险时开采,拿去换到很多钱,然后买到足够的日用品,送给正在陷入危险的国家,让这个国家的人民振作起来。

  走在熙熙攘攘的街上,每隔一段路,都会看见有衣衫褴褛的人在街上卖艺、行乞。每每看到这些,我的心中都会涌上一股酸流,眼眶会不听话的红润,自己就会不由自主的走上前去,把身上的钱掏得一分不剩的给他。

  假如我是神笔马良,我会画几所福利院,让全国的行乞者、卖艺者,都能在这里过上与*常人一样安逸、幸福的生活,不会再为没钱、没住所、没有食物而忧心冲冲。我还要画几位慈眉善目叔叔阿姨们,是那些行乞者、卖艺者都能拥有自己的儿女……

  假如我是神笔马良……

  幻想就像海面上的泡沫,是空虚的,短暂的,也像漆黑天空上绚烂的烟火,只是短暂的美丽、长久的空虚。所以,我们要通过自己的努力,把自己的幻想充实,使自己的幻想变成永久的美丽!


假如我是神笔马良小学作文合集十篇(扩展6)

——假如我有一支马良神笔作文600字合集十篇

  世界上的好文章如此之多,看见别人能够拥有无止尽的优美深奥词汇、华丽文句,我的心里充满了羡慕,不禁想着如果我有一支神笔,随时随地都能创造出独一无二的故事,那该有多好啊?

  彩笔可以挥洒色彩,绘画出最美的世界,也能让我在文字的天地里,尽情徜徉,随心所欲的将文字蜕变成天马行空的创意世界,想着想着,我的心都醉了。

  如果我有一支神笔,我想画出碧海蓝天,让是人明了这世界的宽阔;如果我有一支神笔,我想将世间一切的美好都收进画里,让所有人对生命感到有希望。如果我有一支神笔,我想写出好的文章,让人明白文字的奥妙与趣味;如果我有一支神笔,我想写出一本像安徒生童话般让孩子们喜爱不已的故事。

  唐代诗人李白,儿时曾梦见自己所用的笔的笔头开了朵花,隔后来因此而写出超群的诗文;“神笔马良”故事中的主角,也在梦中获得了一位老先生所赠的神笔,那只神笔所绘出的东西皆能化为真实的事物。这种际遇我怎么救没有呢?但这些终究是一些编造出的传说,与其在这发牢骚还不如去多阅读各类的书籍,增进文笔。

  你眼中的世界是什么样子的?黑色、白色、还是彩色?充满希望、濒临绝望、还是*淡无奇?如果“你”有一支神笔,你想怎么描绘你的世界?

  我,要当作家!这是我现在所想到的事。即使我没有神笔,没有比别人才华洋溢、没有别人会优美文章的本事,但我相信我只要把我所想的表达出来,这篇文章依然动人。只要心无旁骛没有杂念的记清自己的初衷,每个人所向往的都是直的被尊重与期待的。

  我好想有一支神笔,像马良的一样,我就可以用它帮助身边的亲人和朋友了。

  我好想有一支神笔,去帮助我的朋友——张慧。张慧在上三年级的时候,身体不舒服,爸妈经常带她到医院看病。有一次,我去她家里玩,她对我说:“我们去花园玩吧?”我说:“好!”我们在花园里捉迷藏,跳皮筋,正玩得高兴时,她突然哭了起来,我问她怎么回事?她呜咽着告诉我说:“你知道吗?我得了白血病,爸爸妈妈都不告诉我,我是无意中听邻居张大妈说的。以后我可能再也不能和你一块玩了。”我震惊了,随即也跟她一起哭了起来。我要是有一支神笔,我就会画出一种治白血病的药,让我的朋友张慧立即康复。不再受病痛的折磨。让她每天都开开心心。

  我要是有一支神笔,我就可以去帮助医院里那些受病痛折磨的儿童。有一次,姐姐病了,我和妈妈在医院照顾她,我看到姐姐病房的隔壁有一个小女孩双腿摔断了,不能走路,没法到学校上课,但她一直拿着一本语文课本在学*。那情景真让我感动。我要是有一支神笔,立帮她画上双腿,让她和我一样高高兴兴到学校读书。

  我要是有一支神笔,我会让我们的世界变得更加美丽,让大树长得更高大更茂密,让花儿开得更美丽,让小草长得更嫩绿,让小溪永远清澈见底,让失明的孩子重获光明,让爸爸妈妈永远年轻,让人们脸上永远带着微笑,让我们的生活更加美好。

  我好想有一支神笔啊!

  假如我有一支神笔,我要为小鸟画上一棵棵大树,让小鸟们在树上安巢,建立自己的家庭。

  假如我有一支神笔,我要为小汽车画上一条条广阔的公路,让小汽车在公路上行驶,避免发生车祸。

  假如我有一支神笔,我要为每一个盲人画上一双明亮的眼睛,让盲人们看到这美丽的世界。

  假如我有一支神笔,我要为小鱼们画上一条条大河,让小鱼儿们在大河里生儿育女,在大河里面快乐生活。

  如果我有一支神笔,我要为清洁人员画上一个个神奇扫帚和多功能装纸箱,让清洁工人更方便、更快速的把我们的地球清扫的干净。

  假如我有一支神笔,我要为残疾人画上一个完整的身体,让他们也像我们一样正常生活。

  假如我有一支神笔,我要为村里的孩子画上一个个像城里孩子一样的学校、操场、玩具等,让村里的孩子,过着像城里人一样的生活。

  假如我有一支神笔,我要画许多的感恩画,让所有的坏人改邪归正,去对社会做贡献。做一个人才,做一个有所作为的人。

  假如我有一支神笔,我要为全球、全世界服务,决不让世界有困难。

  假如我有一支神笔,我要解除地震、山洪暴发、洪水……不让这些灾难,来危害人们。

  假如我有一支神笔……

  总而言之,我有一支神笔,我要为社会多做贡献。

  每个人都有梦想,我也有一个,我的梦想是:如果我有一枝马良那样的神笔,我会为人们做多少好事啊!

  在四月十二日那天,我国青海省玉树县发生了大地震。一瞬间,美丽的玉树变成了废墟,山川变形,房屋倒塌,多少生命被压在废墟下,多少人失去了自己的亲人。这时我想,如果我有一枝神笔,我会立刻制止这悲剧发生,我要用这枝神笔画出一座更美丽的玉树县,把失去的家园找回来;要把那些失去生命的人画活了,还他们第二次生命,让他们在美丽的家园里快乐的生活。

  今年,在我国西南地区,发生了百年一遇的特大旱灾,花草树木、地里的庄嫁枯死了,河流干涸了,人们到处去找水源,国家、人民因此遭到巨大的经济损失。如果我有一枝神笔,我就会画出许多的井,井里咕咕的冒出清凉可口的水,让人们喝个够,让清凉的水流淌到庄稼地里,让地里长满碧绿的庄稼,让人们生活得更美好。

  在我们的生活当中,还有许多需要帮助的人,如果我要有一枝神笔,我要为失明的人画上一双明亮的眼睛,让他们看到美丽的世界;为失去双手、双腿的人画上健康的手和腿,让他们用自己的双手去创建美好的生活;我要为贫困山区的小朋友们画出美丽的校园、学*用具,让他们和我们一样在明亮的教室里安心的学*。

  小朋友们,我的这个梦想不错吧,我要努力学*,让我的这个梦想变成现实,让我们的世界更加美好!

  星期一下午,我正在看动画片,突然间,一道刺眼的白光射向了我,我摇身一变,手里多了一只笔。照一照镜子,我竟然变成了神笔马良的模样。

  我有一支神笔,它与普通毛笔无异,上方是一根黑色笔杆,下端嵌着一撮毛,这支神笔与众不同之处在于,它不需要上墨。笔有非凡的特异功能————“超能力”,只要挥动它,即使在没有纸的环境下,也能够画出栩栩如生的物品出来。

  假如我有一支神笔,会设计出一种震不倒、冲不垮的房屋,房屋的地基是深入地球表面的,这当地震来临时,当洪水来袭时,这种房屋可以让人们在灾难面前不再受到任何伤害,是人类的“蔽护所”。

  假如我是一支神笔。我会为沙漠画上一件绿油油的衣裳,这样就可以让旅人不再会迷路,这样就可以让沙尘暴不再肆无忌惮,动物们可以重新回到昔日的家园。

  假如我是一支神笔。我会画上一个机器人,它能打扫屋子,为人类分忧。我有时工笔细描,有时挥笔速写,有时一丝不苟,像小姑娘绣花那样细致。画完了以后,一阵耀眼的光芒出现在我眼前,机器人开始打扫了,一会儿,机器人就把房屋打扫得干干净净,就是我的“好帮手”呀!

  假如我是一支神笔,我会画出一枚小小的药丸,包治百病,让它来惩治四处四肆虐的病魔,让人类不再畏惧病魔,让健康永远陪伴人们,“幸福之花”永远开放。

  这时,我被人推了一下,是妈妈把我从幻想拉回了现实,原来,动画片还在播放,刚才的一切都是我的幻想,我真的手握神笔,我该多好呀!

  假如我有一支神笔,我要给窗前的小树画一个金色的太阳。假如我有一支神笔,我要给房前的小鸟画许多的谷粒。假如我有一支神笔,我要给不幸的人画一双好腿。假如我有一支神笔,我要给那次四川雅安地震中受伤的人画些衣服,鞋子,房子,还有学校。假如我有一支神笔,我要给穷人画上东西。

  早晨,我来到窗前,在小树的旁边,画上一个金色的太阳。这种太阳有时还能变成雨,变成白白的云朵,这样小树就不怕寒风的侵袭。

  我来到房前给小鸟画上许多的谷粒。这样鸟妈妈就再也不用到遥远的地方觅食,让鸟儿因为饥饿而哭泣了。

  我来到了腿受了伤的叔叔的家里,我给他画好了一双腿,这样他们再也不用为只能坐在家里看窗外高飞的小燕子,发出轻轻地叹息了。

  坐在电视前,我做梦都想能钻进电视,出现在四川的雅安。我去到一个不知名的小山村,我要给自己倒塌的房子,学校,重新画好。让孩子们都能回到学校,脸上重新布满欢乐的幸福的微笑。假如我有一支神笔,我愿把这里因为地震变黄的河流,重新变成美丽清澈的水。

  假如我有一只这样的神笔,我将要走遍神州大地,让这世界充满欢乐,让每一个人的脸上露出微笑。

  假如我真有一只神笔,我想对神笔说:“谢谢你赐予我力量。”神笔应该会告诉我:“只要具有神笔一样的博爱精神,并且充满智慧和力量就一定能把祖国各地装扮的富丽无比,人们幸福安康。”

  《神笔马良》是人们熟知的神话故事。“神笔”,那是一支多么富有诱惑力的笔啊,尽管是虚幻的,可人们还是梦寐以求。

  如果我有一支神笔,我该用来画些什么呢?漂亮的衣服、豪华轿车、小楼洋房、……?难道就这些?不!

  如果我有一支神笔,我第一要画的就是把世界的每个角落都画满苍苍郁郁的大树,五彩缤纷的花朵,蓝蓝的天,白白的云。哇!好美。一瞬间,这幅充满鸟语花香的画变成了真的。从此城市里的人们就可以呼吸到新鲜的空气,闻到花的幽香了。

  如果我有一支神笔,我还要为沙漠着想。于是我画了一支飞机,乘上飞机来到了寸草不生的沙漠。来到这里,觉得犹如《西游记》中火焰山,一团烈火正烧烤着自己的双腿,汗如雨下,渴得难受。我马上手持神笔,画出一场大雨和几条河流,画上了几十幢楼房,还添上了许多花草树木。这里顿时丛木繁深,一片生机,欣欣向荣。

  如果我有一支神笔,我要为残疾人解除痛苦。为海迪姐姐画一双健美的腿,是她不再靠着轮椅和拐杖行走,我还要为盲人兄弟姐妹们画一双明亮的眼睛,使他们看见这个美丽非凡,多姿多彩的世界。

  如果我有一支神笔,我要画出祖国作为体育强国的英姿。那时候,我们中国的奥运成绩是惊人的,一个个奖杯、一块块金牌、一次次奏起的**、一面面升起的***,让我们应接不暇,数不胜数。我们祖国像一颗璀璨的明珠,闪亮在世界的东方。

  啊!这一切的一切是多么的美好,多么地令人憧憬。虽然现实生活中不存在这支笔,虽然我们的手中不存在这支笔,但我们每个人的心中都有一支“神笔”,那就是我们的聪明、智慧和力量。愿我们每个人都用好这支“神笔”,为祖国画出绚丽多彩的图画。

  如果我有一支神笔,我会给家人画上一所又大又亮的房子,报答他们对我的养育之恩。

  我看见地是伯伯们很累,我给伯伯们画上果园,让果树长上又香又可口的果实。

  地里的庄稼如果它们喝不到水就会枯萎,庄稼就没法长好。我画上一些雨庄稼就不会枯萎。

  我看见穷家的人们没有钱就无法过幸福快乐的日子,所以我给他们画上一点钱,他们就会过上幸福快乐的日子。

  有的灾区没有孩子们的学校,如果我给他们画上几所漂亮美丽的学校。他们就会学到很多知识考上大学报答父母。

  我还会把世界的天涯海角画上花草树木、树林、山谷以及动物等许多好奇的职务和动物,让全世界所有人都高细节那个快乐。

  我还想把农民家里的工具都换成焕然一新的,把所有工具都换成好用的。

  我也很希望外国的小朋友能来到中国做客。

  中国这几年发生了许多事情,如汶川大地震,我们学校组织捐钱,我捐了5元,虽然小小的5元钱,但也是我的心意。还有奥运会,60年庆典。

  如果我有一支神笔,我回画出钱、房子以及他们所需要的东西,这样那里的人们就会重新回到原来的日子。

  我真的好想有一支神笔,因为它能给人们的生活充满了快乐和幸福。

  我一定要好好学*、天天向上。做一个对国家有益的人,将为祖国奉献力量。

  我好想有一支神笔,一支能帮我完成各种心愿的神笔。

  有了这只神笔我就马上画一架架飞机,让老师和同学们坐在飞机上,俯视祖国各地名山大川的壮丽景色,还要去上海的东方明珠、北京的万里长城,有山水甲天下之称的桂林……,还要去国外开开眼界。我要这只神笔画一艘大轮船,让它在浩瀚无边的大海上航行,让老师和同学们看一看大海的壮丽雄伟,湛蓝的海水,蔚蓝的天空,可爱的海滩,编织成一幅美丽的图画,然后再画上几个蛋糕,一些水果和饮料,同学们在这里欢快的歌唱跳舞。有了这只神笔,我要到沙漠,再沙漠里都画上一颗颗葱葱郁郁的大树,一条长长的、清晰见底的小溪流向远方,树荫可以为人们遮挡烈日的暴晒,甘甜的溪水可以为人们解渴,把这里变成绿洲,让这里的人们再也不用为喝水发愁。我要到地震灾区和贫穷山区,在哪里画出一座座高达的楼房,一间间宽敞明亮的教室,里面装有空调,冬暖夏凉,老师站在讲台上认真地讲课,同学们在崭新的课桌上读书写字,聚精会神地听老师讲课。让所有没有学上的小朋友都能和我们一样有一个舒适的学*环境。

  我好想有一只神笔,一支为人类造福的笔,可它毕竟是虚假的,要想过上美好的生活,还要我们努力学*,掌握更多的文化知识,把我们手中的笔变的比神笔还要神。

  今天,我和爸爸一起阅读了《神笔马良》的故事,爸爸问我:甜甜,假如有一天你真的拥有了一支马良的神笔后,你想用它来做什么?听了爸爸的话,我陷入了沉思。

  假如我有一支马良的神笔,我要给妹妹画一位全能的大夫,还她一个健康的身体,那样她就不用躺在医院的病床上,妈妈以后再也不用去医院了,从此以后妈妈就可以在家照顾我和妹妹。我和妹妹在一起就可以做游戏了。

  假如我有一支马良的神笔,我要画一辆无人驾驶的校车,让校车载着我和同学们去城南学校上学,不再让整天劳累的家长们接送我们,这样他们就可以少些劳累。

  假如我有一支马良的神笔,我要给所有接小朋友放学的接送点周围画好多棵茂密的大树,这样家长和孩子们在炎热的夏季就可以走在树荫下,听着鸟儿和树叶的歌唱声回家。画上一把把智能自动伞,在下雨和下雪时,家长们接小朋友时不会受到风吹雨打,再也不会感冒。

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