描写老虎外貌的作文150字优选【十】篇

首页 / 作文 / |

  描写老虎外貌的作文150字 1

  跟“凶老虎”老师学钢琴,我弹了一会儿,谱子忘看了,一个音弹错了,我心想糟了,我细细长长的手指头又要遭殃了。果然,胖胖的“凶老虎”发现了,他拿起我的手指使劲砸在钢琴上,只听见一声巨响……

  “疼死了,疼死了……”我拿起挨砸的二指吹了一口气,又放进嘴巴里含了含,幸好“凶老虎”没看见,“老虎”要是看见了,可能会说:“这么大了还吮手指头,真恶心。”

  后来,“凶老虎”又发现我的手指甲太长了,拿个剪刀来帮我剪指甲,我好担心自己的手指头。

  过了一会儿,又来了一个同学,太好了,他接我的“班”了,我可以玩了,我想谢谢他,否则,我还得弹钢琴。老师对我说:“你可以休息了。”呼——

  描写老虎外貌的作文150字 2

  森林里住着一只凶猛的老虎,每次老虎出来觅食,狐狸都看见了老虎张着一张血盆大口,长着锋利的牙齿,狐狸很害怕,心里直哆嗦。狐狸想:“老虎凶猛威武,在林中称为”百兽之王“,就是因为老虎锋利的牙齿,锋利的牙齿是老虎战胜其它动物的武器。如果老虎的牙齿全部脱落了,老虎也就没那么可怕了。于是,狐狸想了一个诡计,每天晚上,狐狸都去老虎家玩,并带上一颗糖果给老虎吃,老虎吃了一段时间后,老虎的牙齿变的黄黄的,黑黑的。

  再过一段时间后,老虎的牙齿又黑又痛,什么也咬不动了。最后,老虎的牙齿烂了,后来掉光了,什么也不能吃了,这时候,狐狸心里暗自高兴,狐狸想:“没有牙齿的老虎,连我狐狸也不怕你了。”

  描写老虎外貌的作文150字 3

  茂密的森林里,住着许多小动物,太阳升起来了,小动物们都出来玩了。可爱的小白兔在拍皮球。淘气的小猴子在爬树,它卷着尾巴正在荡秋千。顽皮的小猫在跳绳。温顺的小羊和勤劳的小牛在玩捉迷藏,小羊躲在大树的后面,小牛找不到小羊了,东张西望的,急得抓耳挠腮,小羊却在偷偷乐。

  突然远处传来老虎的叫声,小动物们吓坏了。小白兔急忙跑回家,把门锁得紧紧的。小猴使劲地爬上高高的榕树,用树叶遮起来,小猫躲在茂密的草丛里,小羊和小牛也躲进了山洞里。这时,凶猛的大老虎来了,一看一个小动物也没有,刚才还热热闹闹的森林怎么变得寂静无声了呢?它觉得很纳闷,只好毫无收获地走了。

  描写老虎外貌的作文150字 4

  有一天,狐狸正在森林里闲逛,老虎忽然从树丛中穿窜出来,又把狐狸逮住了,狐狸:“我今天正准备好了,怕它什么1狐狸对老虎说:“老虎大哥,你搞错了,我正准备请你吃饭呢!我家有好多肥肉。我那么瘦小,没什么肥肉吃,到我家去吃那些肥肉吧1这个蠢老虎哪里知道狐狸正在骗它呢!老虎同意了,老虎到了狐狸家里,狐狸又说:“你把眼睛闭起来,我把食物送到你嘴巴里去,这个肉可是很神秘的哦1

  老虎信以为真,闭上了眼睛,狐狸把一个大石头塞到了老虎的嘴里,老虎以为肉到嘴里,刚一咬“嘎蹦”一声,哈哈……老虎的牙齿掉光啦!狐狸笑得前仰后合,狐狸成功了。

  描写老虎外貌的作文150字 5

  一天,我妈妈带我去动物园。我看到了很多动物,也看到了我最喜欢的老虎。

  它穿着一件条纹外套,头上戴着一个国王,小耳朵下有一双小眼睛,就像钻石一样。小鼻子下面是可以吃肉的嘴。大身体下面是四条快腿,尾巴像绳子一样摆动。

  那天,老虎刚生完,我就对饲养员的叔叔说:“叔叔,你能给我一只小老虎吗?”大叔笑着说:“那好。”我高兴地把老虎带回家。

  我每天照顾它,给它肉吃。它长大了,变强了。邻居有时喜欢,有时害怕。

  我喜欢我的老虎,我爱我的老虎,我希望它能永远陪着我。

  描写老虎外貌的作文150字 6

  老虎,是森林之王。我最喜欢老虎了。

  虎年来临,超市里摆放着许许多多的老虎玩具。每次去,我都轻轻地拿起它们来抚摸。妈妈看见了,就买一个送给我。

  这个老虎玩具非常可爱,只有我的作业本大小。它穿着一身漂亮的虎皮大衣,系着一条毛茸茸的紫色围巾。圆溜溜的眼睛,高高的鼻子,还咧着一张大嘴巴,好像在笑呢!

  我常常抱着它玩,有时也把它抛向空中,再伸手去接它。看课外书时,我让它坐在一旁,给它读有趣的故事听。晚上,我还抱着它睡觉呢。一天,我梦见自己变成了研究老虎的动物专家。我来到原始森林,和威风凛凛的大老虎成为了好朋友。

  描写老虎外貌的作文150字 7

  老虎知道自己被骗了,就发誓要抓住狐狸,保全面子。

  一天,一只老虎和一只狐狸在一条狭窄的路上相遇了。狐狸想:“路很窄。你再努力,老虎肯定不吃。”。突然,当狐狸的目光转向时,他想到了这件事。他对老虎说:“我只是在找吃的,没看见你,不然我早就跑了。”“你能跑过我吗?”老虎好奇地问。狐狸说:“当然,我是长跑冠军,连袋鼠都不如我。不信,我们来比赛。”

  老虎为了保全自己的面子,像箭一样冲了出去,而狐狸则故意跑得很慢。当老虎逃跑时,狐狸立即钻进了附*的树里。当老虎发现自己被骗时,狐狸已经不见了。

  描写老虎外貌的作文150字 8

  老虎生活在大森林里,是统领百兽的大王。它额头上那个又大又黑,十分醒目的“王”字,是它权力和地位的象征。

  老虎的皮毛是棕黄色的,上面有许多条形的斑纹,这便于它在灌木丛中藏身,等待时机捕捉猎物。老虎的皮毛光滑柔软,保暖效果极好,有利于老虎在寒冷的冬天保持体温。别看老虎的耳朵小,听觉却异常灵敏,百米以外的声音它都能听得见。它的眼睛像探照灯一样,可以发现藏在草木丛中的猎物,有利于捕捉食物。它的四肢粗壮有力,奔跑起来速度非常快。

  老虎以食肉为主,森林里的许多动物都是老虎的美餐,因此它也就有了森林之王的头衔。

  描写老虎外貌的作文150字 9

  昨晚,我和妈妈看了《两只老虎》的故事书。

  书上说两只老虎生活在野外和笼子里。有一天,他们想住在不同的地方。出笼的老虎后来获得了自由,但它没有捕猎能力,被活活饿死。虽然进笼子的老虎天天吃吃喝喝,但是因为再也体会不到抓措施的快乐而抑郁,因为吃不好睡不好而死。

  我妈说:“看着别人的幸福,我特别向往,希望自己也能像别人一样过上幸福的生活。其实故事告诉我们:不要羡慕别人的幸福,要知道你的幸福其实就在你身边。”

  描写老虎外貌的作文150字 10

  一天,森林里的动物举行一次比赛,小狗说:“我会帮主人啃骨头。”小猫说:“我会捉老鼠。”老虎说:“你们谁敢经过我的面前,我就敢打谁。”狐狸走到老虎面前,老虎说:“你想打架吗?”狐狸说:“不是,我比的是聪明。”老虎说:“比聪明就比聪明。”“我们比写字。看谁能在五分钟内写出500个字。谁快谁就是王。”老虎说:“行1老虎写呀写,累得筋疲力尽,满脸通红,可是怎么写也写不出来。狐狸呢,轻轻松松地写完了500个字还不到五分钟。老虎无奈,森林之王只好让给狐狸当了。

  过了几天,老虎总是觉得心里不好受,感到自己被狐狸骗了,于是,它把狐狸约出来打架,双方在交战中阵亡了。


描写老虎外貌的作文150字优选【十】篇扩展阅读


描写老虎外貌的作文150字优选【十】篇(扩展1)

——描写我的妹妹外貌作文400字优选【十】篇

  描写我的妹妹外貌作文400字 1

  我家有个“小公主”。一头乌黑亮丽的头发,眼睛小小的,鼻子矮得不成样儿了。这个“小公主”经常闹出笑话。

  有一次,她老师给她们发了一张广告单,好像是卖贝贝血宝的。妹妹不认字,我一放学,她就跑来问我:“姐姐,这个是什么啊?”我不紧不慢地解释给她听:“这个是‘贝贝血宝’,喝了可以补血的。”我怕她听不懂“补血”什么就告诉她:“补血就是:缺少血,喝了血会多起来。”“哦,”她点点头说着,“这个是贝贝智力宝,喝了会变聪明,这个是贝贝开胃宝,喝了之后,饭会吃很多的。”我一字一句地解释给她听,她好像懂了似的点点头,又很感兴趣地的问我:“这个贵不贵啊?”“这儿没标价格,你不会想买吧?”我好奇地问。“这个嘛……姐姐,你看啊,我这饭好像有些吃不下哦,是不是啊?”“嗯嗯,这倒是真的.。”我点点头。“所以,我就应该喝贝贝开胃宝哦!我也不知道自己血是多还是少,所以贝贝血宝就算了吧,但我好像又有那么的一点点的笨哦,这样就得喝贝贝智力宝了是吧!”她刚说完,我就一边哈哈大笑一边说:“你想喝这个贝贝开胃宝和智力宝就直说嘛,用不着这么来贬低自己吧!哈哈哈。”

  晚饭过后,我把妹妹的话一字不漏的转告给爸爸妈妈。他们听后的表情和我一样。爸爸笑着说:“就冲你这话,我就给你买了吧!”

  我家的“小公主”就是这样的一个人,常常因为无知而闹出笑话。

  描写我的妹妹外貌作文400字 2

  放假了,我的妹妹从乐山来到了郫县的姥姥家。我妹妹今年才4岁,她的样子非常可爱,红红的脸蛋儿像一个大苹果,樱桃小口,小鼻子圆圆的,两只眼睛弯弯的、大大的',头上扎了两个羊角辫儿,头发上卡着五颜六色的发卡。她最爱穿裙子,穿上白色的裙子后就像一个白雪公主。她喜欢唱歌、跳舞,她一直在学拉丁舞,相信她一定能成为一名拉丁舞后的。

  有一次,我们一起去游泳。我换好游泳衣就冲进小池子里了。她也不甘落后,紧紧跟在我后面。可刚跑下水,就一头栽到了水里。爸爸把她拉上来后,她就哇哇大哭,说什么也不下小池子了。我们只好带她到大池子里去。可她就坐在大池子的阴凉处,怎么也不同意到深水区。我们想尽了办法,可无论怎么劝,她就只说一个字:“不!”我只好自己去游泳了。可是等我游完了,回来一看,她已经到水深一点儿的地方去了。我要带她去深水区,她不去。我就对她说:“这个地方的水还淹不到你的腿,不能学游泳。”可她听了之后,二话没说就回到了原来的地方,继续**。

  别看我妹妹年龄小,可她非常厉害。有一次,我们去姥姥家。我们逗她说要睡她的床,她好像真的生气了。她闭着一只眼睛,用手指着我们,说了一声:“安!”大概意思就是非常生气吧。她的样子真好玩儿,还很威风,把我们都逗笑了。

  我的妹妹就是这样一个任性、调皮还很厉害的小女生。

  描写我的妹妹外貌作文400字 3

  朱嘉辉是一名五年级小学生。她是我妹妹,但是我对她的感情很复杂。我妈告诉我,她是带着一声大叫来到这个世界上的,我们之间的问题就是那时候闹出来的。

  在我出生之前,她是家里唯一的孩子,当时所有的明星都在说她。但我来了之后,父母给了我一半的宠爱。每次我妈说起这个,我姐都盯着我说,我心里的落差没有*时大。姐姐说:“原来我妈无论走到哪里都会把我抱在怀里,但是和你在一起,你就在那个位置,我却只能拽着我妈的裙子。”演讲结束,我又瞪了我一眼,心里很委屈。其实她也没那么差。她就是喜欢偶尔逗逗我,我就渐渐接受了她。

  有一天,她和爸爸出去玩,我没有写作文。当他们回来时,他们给我带来了很多美味的食物。妹妹本来可以一个人吃的,后来爸爸告诉我她吃了一点,给了我大部分。

  还有一次,印象特别深刻。那天晚上我犯了一个大错误。父亲气得一把抓住我就打电话。我只知道站在墙边默默哭泣。我妹妹立刻扑上来,抱住我父亲。错在我,姐姐一哭,爸爸就不得不放弃。我永远也忘不了她站在我面前时那坚强的身影。

  我有一个妹妹,一个调皮的妹妹,一个善解人意的妹妹,一个即使全世界都离我而去也会站在我面前的`妹妹。我们互相比较过,爱过恨过,最后我发现我已经原谅了她的小错误。我们会互相依赖。也许这就是血缘关系的奇妙之处。

  描写我的妹妹外貌作文400字 4

  我妹妹十分奇怪,性格奇怪,行为奇怪,说话的方式也十分奇怪。

  她有一双大眼睛,整天脑后都梳着一个使人看得十分舒服的马尾辫,人又长的十分小个子,笑起来又十分好看。

  她很调皮,有一次,我正吃着一个苹果,忽然,我妹妹说:“哥哥,你上楼看一看妈妈好不好?”“为什么?”“别问,你上去就对了!”“那好吧!”可我刚一下来,她就灰溜溜的跑了,我把视线扫到桌面上的时候,诶?怎么回事?我的苹果不见了!看着我妹妹偷偷的笑着,咯噔一声,我明白了!只好请了她吃粉条焖猪肉了。

  她的性格奇怪,有时哭,有时笑,前一秒还有说有笑的',可后一秒就大哭起来。性格实在让人捉摸不透,动不动就哭,动不动就笑。

  她的行为也奇怪,有一次嘛,去游乐场玩,她想去玩一个游戏,可我说那个游戏太危险了,不让她玩,到后面她就偷偷跑过去,我只好让她玩了一小会。结果她后面又说不好玩,准备走的时候,她又说又要玩。结果就陪着她又多玩了一小会。

  她说话的方式也很奇怪,她一说起话就让人百思不得其解,因为她有时候会把粤语和国语说在同一个句子内,两者结合在一起时自然难已听懂,所以有时候不经意间,就会让人哈哈大笑。

  这就是我那既可爱又奇怪,还调皮的妹妹,这个让人捉摸不透的妹妹。

  描写我的妹妹外貌作文400字 5

  我家里有一位漂亮的小公主。她就是我的妹妹。

  我的妹妹是一位天真可爱,能卖萌、能撒娇的小女孩。她今年只有四岁,却已经懂得对不同的人使用不同的计谋,比如:天气太热时,她就会对我说:“哥哥买雪糕”;晚上爸爸下班后,妹妹也会对他说“热”,爸爸就问她怎么了,她就会露出天真可爱的笑脸说“买糕”,顿时爸爸就被她坑了。说出来真让人好笑。这就是天真可爱的妹妹。

  我的'妹妹也是一位“武功高强”之人,比如:有小朋友打她了,她二话不说上手就打,非把小朋友打哭了才行。所以,周围的小朋友都远离我的妹妹,在一边玩。现在我妹妹是女孩子里面“武功”最高的一位。虽然有时候也被小朋友打哭,但是哭过以后还继续在一起玩。这就是“武功高强”的妹妹。

  我的妹妹还是一位“以哭为进”的小公主。她是个淘气包。有时候,她犯了错,爸爸妈妈惩罚她的时候,她就会大哭起来,以发泄心中不满。奶奶过来抱起她后,她就会哭着对奶奶说“打爸爸”。这就是“以哭为进”的妹妹。

  我的妹妹又是一位爱看电视的小女孩。有一次,我正在看足球比赛。比赛正进行到高潮时,妹妹忽然跑过来对我说“看佩琪”。我心中万分生气,但是为了天真可爱的妹妹,还是迅速拿起遥控器给她播到佩琪。看着她高兴的样子,我心中也很高兴。

  这就是我的妹妹。

  描写我的妹妹外貌作文400字 6

  放假了,我的妹妹乐乐从南京回来了。当我看到她的第一眼时,就发现她变了。她已经从以前那个乖巧的小女孩变成了一个大大咧咧的小姑娘了。她有了自己的主见,不按他人的意志做事,自信心更强了。不再害怕做事被人笑话。总之,现在在我面前的妹妹是一个焕然一新的`女孩。她变了。

  我和妹妹已经一年没见面,她一回来,我就把作业抛到了九霄云外,尽情地陪她玩耍。我们俩一起交流,叙说着一年中遇到各种有趣的事情。我们相互更了解了,因为这是姐妹之间心与心的交流与碰撞。

  我们玩得很融洽。有不懂得互相帮助。还记得有一天晚上,我们从外面完好时回来天已黑了,我俩都很害怕,妹妹害怕得直打哆嗦,抓着我的手不放。虽然我也害怕,但是做为姐姐,我应该保护好妹妹。所以我心一横,告诉她只要姐姐在,你就放心大胆地往前走,别回头。听了我的话,妹妹大胆多了。最后我们终于到了家。通过这件事,是我心中更加明白了,姐姐的责任有多重。

  在我们分别的前一天,我们俩在沙发上疯狂的玩耍。我们玩骑马逃跑的游戏。我扮演骑马的人,叫树叶;她扮演逃跑的小兵,叫花朵。我拿着鞭子使劲抽沙发,她紧紧地抱住我的腰部,并喊着驾。当时我的感觉真好。

  妹妹回来只有几天,现在她要走了,我们都哭了。她哭得非常伤心。

  妹妹,明年寒假我等着你回来,再会。

  描写我的妹妹外貌作文400字 7

  我的妹妹今年8岁,在上小学二年级。她长着圆圆的小脑袋,细细的眉毛下面有一双小小的的眼睛,尖尖的鼻子下有一张有棱有角、能说会道的`小嘴巴,非常讨人喜欢。家里人都很宠她,每次见到妹妹,脸上就会露出笑容,妹妹算得上是家人的“开心果”。

  有一次,我买了一盒彩色笔,妹妹看见了,偷偷拿去玩,我发现彩色笔不见了,就马上到处找,我找了很久,突然听见妹妹房间里,传出了一句奇怪的话:“好漂亮啊,再涂涂这里。”我凑过房门缝瞄了一眼,看见妹妹在用我的彩色笔往指甲上涂,你看我妹妹多么臭美啊!过了一会,她慢悠悠的走出房门,偷偷放好彩色笔,我马上从躲了很久的厨房冲出来,妹妹被我抓了个正着,我把妹妹抱到沙发上,检查了她的指甲,一看,一塌糊涂,红的有;黄的有;绿的有;蓝的有,简直就是五颜六色。她害羞的低着头,两个小脸蛋红的想个小苹果,红通通的。她羞答答地对我说:“姐姐,我觉得你的彩色笔非常漂亮,所以就拿去玩了一小下下,没做坏事。”“还说没做坏事,看看你的指甲都变什么样了。”“我知道错了。”“你这个小臭美,来,姐姐给你洗了。”那次以后妹妹就没有再玩彩色笔了。

  这就是我妹妹,是个小傻瓜,就是因为有这个小傻瓜,我们的生活才多加了一些笑声。

  描写我的妹妹外貌作文400字 8

  星期天,家长都去玩了,只有我和妹妹在家一起看电视。妹妹看得津津有味!我在旁边“痴痴”地望着这个正看电视的妹妹,心里想:妹妹到底是什么样的人呢?

  妹妹像甜甜的“甜筒”,什么样都不会生气的,总是像可爱的.“猫咪”一样的蹭我,喜欢对我嘻嘻的笑,可爱极了!她每天心智都像很幼稚的小孩,都会让我陪她玩比较冒险的游戏。

  妹妹像火辣辣的“辣椒”,她老是用那威力猛烈的小拳拳锤我。别看那拳头小,威力巨大,足以把一头小象“打飞”。哈!是不是太夸张了吧?其实只要你见到她本人就知道我有没有夸张了。

  妹妹像酸酸的“柠檬”,总是让我哭笑不得。有一次,妹妹问我:“姐姐,三国演义里最厉害的是谁呀”?我说:“当然是吕布了”!可妹妹说:“那吕布为什么会被曹操绞死呢”?我又说:“嗯一一是曹操厉害”。妹妹又说:“那草船借箭华容道啥的曹操被诸葛亮算计了”。我又说:“诸葛亮厉害”!妹妹又说了:“那她为什么打不过司马懿呢”?我说:“司马懿厉害”。她赶紧说:“司马懿又打不过那啥呢”?我真是被你的声波打败了。

  妹妹像“苦瓜”一样苦,总让我受委屈。有一次我和妹妹在床上玩,我叫她把她的小电风扇放在柜子上,可她就不,我一不小心坐坏了她的小风扇,她让我赔,唉!我的妹妹啊!你怎么让我这么受委屈!

  啊!我的妹妹原来是这样的,不过,你想不想跟她做朋友呢?

  描写我的妹妹外貌作文400字 9

  我有一个妹妹,特别喜欢问问题,在她的小嘴巴里总是不停地冒出一连串的小问号。

  妹妹今年六岁了,长得十分可爱。圆圆的脸上一双水汪汪的大眼睛如同两颗黑葡萄一般,长长的睫毛忽闪忽闪的,让人一看就感觉很机灵。她的`皮肤白白的,乌黑的头发经常扎着一条马尾辫儿,走起路来一甩一甩的,看起来非常精神。

  每次只要一见到我,她就会跟在我的后面问个不停。有一次,我正坐在沙发上津津有味地看着书,妹妹突然跑过来,问我:“哥哥,幼儿园里的小朋友说兔子不可以喝水,这是为什么呢?”妹妹仰着小脑袋,眨着她那水汪汪的大眼睛说。“因为兔子的主食青菜里面含有大量水分,足够身体的需要,而且它的消化器官很脆弱,肠道里面水一多,就会拉肚子,严重会对身体造成危险,但是兔子体内缺水时,也是可以喝些水的。”“哦!原来是这样。”妹妹恍然大悟。

  妹妹总是会问些奇怪的问题。记得还有一次,妹妹问:“小狗为什么老是吐舌头?”我拍拍妹妹的头说:“因为狗的汗腺在舌头上,伸舌头是为了散热。”妹妹听了似懂非懂地点点头,“那为什么小马是站着睡觉的?鸡有耳朵吗?为什么企鹅不怕冷呢?……”妹妹一连串问了我好多问题,都快要成十万个为什么了。

  这就是我的“问号”妹妹,是不是很可爱呢?

  描写我的妹妹外貌作文400字 10

  我有一个和我一样是六年级学生的姐姐。我们有相同的爱好和语言。在一起,我们有无尽的话语。我叫周爱林,她的名字叫周。虽然我们不是亲密的姐妹,但我们的名字很相*。甚至我们的姓都一样。这是巧合吗?

  但是,不要看我上面说的`我和我姐姐是多么的亲热。事实上,我们还互相开了很多玩笑。

  我又一次和她去游泳了。天色已晚,有点暗。她也是一个超级*视眼,所以她看不清楚我在哪里,我是谁。这为下面的笑话打下了良好的基础。

  “周?你在哪里?”我向我的妹妹哭喊,因为她还在前面炫耀她的游泳技术,然后就消失在后面了。奇怪吗?

  “艾琳,我找到你了!”突然,一个熟悉的声音出现在不远处。啊,是我妹妹。我只是激动地大喊“周;三个大字,突然惊讶地瞪大了眼睛,我看见她手里拿着一件和我穿的一样的游泳衣,一样年纪的女孩,使劲拉硬拉,一边拉一边喃喃自语:亲爱的,你有点胖了,哈哈。...”那时,我立刻明白了这种超级*视就是在这种情况下出现的。黑月和大风之夜。最后,她开了一个大玩笑。她甚至认错人了。要知道,认错人对每个人来说都是不可避免的尴尬,但现在我在这个白痴妹妹面前认错人后仍然浑然不觉,真是太强了。

  被拖着的女孩不知何故被拉到了岸边,最终成为了我们的好朋友。

  我有一个可爱、生气、孩子气的妹妹,她一点也不像她。她的名字叫周。


描写老虎外貌的作文150字优选【十】篇(扩展2)

——描写人物外貌的作文150字范文10份

  描写人物外貌的作文150字 1

  今天,我给大家介绍一下我的好朋友,他是我在幼儿园里的同班小朋友,他叫典典,8岁了,长的很帅,有一双很大的眼睛,不过他长的很瘦很瘦,而且很调皮。

  我们最喜欢玩变形金刚,经常在一起讨论变形金刚怎么玩。现在我们都上小学了,虽然不是同班同学,但我们可是校友哦!愿我们在同一片蓝天下实现美好的理想。

  描写人物外貌的作文150字 2

  我有一个好朋友,我们经常叫他小段。

  他的性格开朗,活波。他的个子看起来不是很高,和我站在一起的时候,也和我比起能矮一点点,他的脸蛋圆圆的,滑滑的,当他笑起来的时候,一双透露出聪慧的眼睛就眯了起来,鼻子一动一动的,嘴巴也变得像月牙一般,在脸的俩旁,还有一对小酒窝。

  他的趣事可多了,比如有一天,我和他在一起的时候,他偷偷的玩手机,被他妈妈给发现了,然后当她妈妈正要打他的时候,他马上开始求饶“好妈妈呀,我再也不敢了”这声音听起来可怜巴巴的,把我们都给逗笑了,所以她妈妈也没有打他。我原来有这么一个有趣的好朋友呀!

  描写人物外貌的作文150字 3

  *期我们学校组织“我拍书屋”的活动,我今天灵感一动,也和大家分享下我和书的故事吧。

  我有很多书,如:《大个子老鼠小个子猫》,漫画书《父与子》,《让男孩更有气魄的101个故事》,还有《探索天下》一套书。妈妈每天晚上都会给我讲,我非常喜欢。我最喜欢的是探索天下的UFO真相。因为书可以长知识,让我变的聪明,所以我爱我的书,书永远是我最好的朋友。

  描写人物外貌的作文150字 4

  这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍,才开始讲话:同学们,今大是你们向祖国汇报小学学*成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。

  描写人物外貌的作文150字 5

  我的好朋友叫李珊珊,她个子不高,头发乌黑发亮,一对水灵灵的大眼睛,好像两颗闪光的黑宝石,圆圆的小脸蛋,总是红红的像红苹果似的,特别招人喜欢。

  最巧(的)是,她和我同年同月同日出生的,我比她大一个小时,我是姐姐,她是妹妹,我们在一个院长大的,一起上幼儿园,最好笑的是有一次在吃中饭的时候,她吃着吃着睡着了,老师只好把她抱到床上睡觉。我们给她起了一个外号叫贪睡虫。她就是我的好朋友。

  描写人物外貌的作文150字 6

  江欣阳是我们班里的一个女生,这几天我们成为了好朋友。

  她是一个和别人不一样的女生,如果她有一根细铅笔,我要向她借,她也会借给我。特别大方。而且她说话的时候总是带着拼音,比如;普通,她就说PU,TONG,普通。这样我本来听不懂她说的一些话,现在我也能轻松的听懂了。

  从这件事情,我懂得了:每个人都有优点,一定要发现哦!

  描写人物外貌的作文150字 7

  我的好朋友有满头乌黑的头发,樱桃般小的嘴巴,明亮的眼睛,圆圆的脸,脸上还有像苹果的小脸蛋。

  她姓格开朗,是个女生,我们每天都有说不完的好事情,每天都很开心。她的名子叫项思琪,我们下课的时候也一起玩,我和她形影不离。

  可是有一天,我和她为了一点小事吵了起来,放学以后我心里很不舒服,决定明天和好。

  第二天和好以后,我们还做好朋友。

  描写人物外貌的作文150字 8

  是任一仁。他长得特别帅气,大大的,鼻子小小的,而且他非常得瘦。有一次中午,我和任一仁、王振懿等小朋友玩抓人的。我们用猜拳抓的人,结果是黄启航。游戏开始了,黄启航一直追着我。当我快要跑不动的时候,任一仁引开了黄启航。我大喊道:任一仁,再这样下去,你会变成抓的人的!然后,任一仁一加速,把黄启航甩掉了。其他小朋友都看呆了!我非常他在游戏中救了我。任一仁,你是。

  描写人物外貌的作文150字 9

  今天早晨刚起床,感觉很没有事情干,于是我便去找我的朋友玩,可是她去走亲戚了,所以就没有在家。我便失落的去找另一个朋友,可是另一个朋友在家是在家,可是他的作业还没有完成,于是他今天还要写一些作业。我失落的回家之后看了会儿书又去找我那个朋友了现在他的作业已经写完了,我们在那里快快乐乐的玩,度过了这一天。

  描写人物外貌的作文150字 10

  这是个二十岁出头的姑娘,圆脸蛋润润的,眉很赤,细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光;老是未言先笑,语言也带着笑,像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上,总像要蹦跳、要飞。一眼就可以看出,她是个纯真而欢乐的女孩子,奇怪的是她那过分素净的打扮,与她的性格很不相称,也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。


描写老虎外貌的作文150字优选【十】篇(扩展3)

——描写儿童外貌的作文优选【十】篇

  描写儿童外貌的作文 1

  我的外貌是这样的:一双炯炯有神的眼睛,上面长着洁白的明月一样的`眉毛,仿佛那轮“明月”像皎洁的月光洒向“大地”,才能让我的眼睛那么炯炯有神。我一皱眉头,那可是像迷宫一样弯弯曲曲。

  一双眼睛下面有一个挺挺的鼻了,鼻子上长着两个小小的鼻孔。鼻子下面有个小小的嘴巴,里面有两排洁白的牙齿,唯有两颗牙有“大洞”。这是我最讨厌的地方。

  我的两个耳朵又大又软,像睡觉的枕头一样。我乌黑的头发非常浓密,发型如洋葱一样。这就是我的外貌,好看么?

  描写儿童外貌的作文 2

  卿是我最要好的朋友,她今年大约10岁,个子矮矮的,身子瘦瘦的,可爱的小脸上长着一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子下长着一双不爱说话的嘴巴。我们大家都十分喜欢她。

  她写得一手好字,也会折纸,折出的小狗、小猫和小鸡都像真的一样,我好羡慕她呀!

  她不但心灵手巧,而且还乐于助人。

  有一次,我的尺忘带了,她看见了,关切地说:“你怎么了?有事需要我帮忙吗?”我连忙说:“我的尺忘记带了,你能借我一把吗?”她爽快地说:“行。”说完,就从文具盒里拿出一把尺给我。我连忙说:“谢谢!”她说:“不用谢,这是我应该做的,谁叫我们是好朋友呢!”说完,我们就开始认认真真地写起作业来。

  这就是我最要好的朋友——卿。

  描写儿童外貌的作文 3

  她今年九岁,个子高高的,她留着一头黑黑的头发,总是扎着一个马尾辫,看上去和漂亮,额头宽阔饱满,弯弯黑黑的眉毛下面有一个明亮的眼睛,很有精气神儿,鼻子高而挺,她的嘴是樱桃小嘴,嘴唇线条柔和,表情丰富,尖尖的下巴很引人注目,一看就是文静的小女孩。

  她跑步可快了。我们上体育课时,老师让我们跑步,她,杜文倩,李北辰和高涵他们4人一组。贾若凡“嘀”的一声哨响,她迈开大步向前飞奔,风从耳边呼啸而过,同学们的加油声震耳欲聋,更让她信心倍增,她忽然觉得自己不是在比赛,而是在和风儿嬉戏,经越跑越快。最终,她第一个冲过终点,摘取了这一组的冠军,他的眼里闪烁着光芒,嘴角绽放出微笑,这一切仿佛告诉我们“我,是最棒的”。

  着就是我们班同学,我的好朋友---“王怡菲”。

  描写儿童外貌的作文 4

  我的同学——陈安楠三(12)班 蔡子艺“白菜!”,“南瓜!”。你们猜,我这是在干嘛,哈哈!对了 ,当然是迎接我的同学陈安楠了。

  因为她的名字里有一个“楠”,所以我把她叫做“南瓜”,我的姓是“蔡”,她就叫我“白菜”。陈安楠的嘴巴很奇怪,口水老是流个不停,难道是管口水的小人睡着了吗?提起她的脸蛋,这可是我喜欢她的原因了,红扑扑的小脸蛋,摸上去软软的,可舒服了!她的性格给人一种憨厚老实的感觉,整天都是乐呵呵的样子,你别看她这样的一副外貌,其实啊,她有时候也很淘气的。

  有一次,放学以后,教室里还有好几个同学在做作业,蔡老师叮嘱邵梦云同学,等同学全部走光的时候,关上教室的门,那时候陈安楠也在教室里,一看到蔡老师离开以后,她拔腿就开溜,还和很多男同学一起围在教室的门口,把门口围的水泄不通的,还伸出可爱的小舌头哇哇的叫着说:“不让你们回家了,不让你们回家了!”这时教室里都沸腾起来了,可“苦”了我和邵梦云,我们只有好说歹说的,说服了淘气的陈安楠,让同学们“顺利”出教室门回家。呵呵,这就是我喜欢的“南瓜!”

  描写儿童外貌的作文 5

  我有一个最好的同学叫——邢康仪,她的个子高高的,头发长长的,摸起来很滑,还很舒服,她学*不错。

  她酷爱玩电脑,她玩电脑已经到了痴迷的状态,现在暑假她就成天坐在电脑前玩个不停。你要一去她家就会看见她在电脑旁玩电脑,叫她下楼玩儿,她就说:“等一会,等一会。我马上就走!”听她这样说,我就坐在沙发上耐心地等起来,等呀等呀,她就是不走,我一催她,她就说:“马上!”弄得我无可奈何。

  邢康仪还非常喜欢跳皮筋儿,有时跳得着迷了,跳皮筋时就会边跳边发出惊叫,吓得我心惊肉跳。记得有一次,我去她家玩儿,她正好在专心地跳皮筋,我敲了好几遍门,她都不开。忽然,我听见邢康仪在里面大叫:“救命!”我吓了一跳,心想:里面不会有小偷吧!于是我大喊:“开门!”邢康仪终于开了门,我赶紧问:“刚才怎么了?”只见她笑嘻嘻地说:“跳皮筋,不小心跳败了!”哎!真是让我哭笑不得。

  这就是我的同学邢康仪,一个玩电脑到了痴迷状态的邢康仪,一个跳皮筋到了疯狂程度的邢康仪!

  描写儿童外貌的作文 6

  你又超线,快过去!

  凭什么我不能超线!我就不过去!

  咦?是哪里吵得这么激烈啊?哦,原来是吴天寒和袁二狗又吵架了。但是,这只是暴风雨前的黎明,真正的战斗一触即发。因为他们吵架就意味着一场男女大战即将拉开序幕。

  袁二狗虎视眈眈的看着吴天寒,好像一头凶猛的大狮子,要把她吞了似的。而吴天寒则怒目圆瞪的看着袁二狗,像一只发怒的大怪兽,要把他撕成碎片才罢休。

  这时袁二狗说:我要发绝招了!话音刚落,他就丢了橡皮擦炸弹,正好打中吴天寒的脑袋瓜,痛的`吴天寒哇哇直叫。吴天寒马上反击,使用铁头功撞在了袁二狗的肚子上,把袁二狗撞的哇哇大哭起来。第一回合貌似吴天寒胜出,所以她露出了得意洋洋的笑容。

  袁二狗见失去了短暂的优势,顾不得擦掉脸上的珍珠豆,接着使用十八罗汉拳,抡起拳头,向吴天寒连击,把她打的鼻青脸肿,连连后退。见此,袁二狗哈哈大笑起来,问:服不服输?

  描写儿童外貌的作文 7

  我的生活中,有许许多多的同学陪伴着我,使我不再寂寞。但是,我的大多数同学都没有给我留下深刻的印象。在我的印象中,崔昊森给我留下的印象最深刻。因为他体贴人,在别人伤心的时候会安慰他,所以我喜欢跟他一起玩。而勾起我对他留下深刻的印象的东西却只是一把短短的小尺子,别看东西虽小,但里面却隐藏着深厚的友情。

  一天早晨,我迈着快乐而轻松的步伐走进校园。不一会儿,我们的数学张老师进来了。老师微笑的对我们说:“今天我们考一张数学卷子,大家一定要认真地做,争取考一百分。”虽然我们的数学张老师快六十岁了,但是老师看起来却是很年轻。

  考试开始了,同学们陆续开始动笔,我也拿出签字笔写起来。正当我做完了填空题和选择题,要做计算题时,我傻眼了,原来,我的尺子找不着了。这时,我急得像热锅上的蚂蚁,坐立不安。时间在一分一秒地流失。“嗖”的一声,一把漂亮而不大的尺子出现在我的眼前,我回头一看,原来是崔昊森给我的,他只是对我微微一笑,好像在说:“这是我借给你的,你用吧!”这时,仿佛有一股暖流流进我的身体。

  我和崔昊森的这件事情中,体现出了崔昊森乐于助人的品质。我希望有更多的人学*崔昊森的这种品质。

  描写儿童外貌的作文 8

  我的同学都是我的好朋友,其中给我留下印象最深的就是我的好朋友——何汶聪同学。

  何汶聪虽然眼睛小,可是却炯炯有神,瞪起眼来就像只小老虎。耳朵很大,像寺庙里佛像的大耳朵,也像两把小扇子。小小的鼻子下面是红红的嘴巴,显得很有个性。

  一天上午,老师说:“下课吧,”我们就冲出教室,飞快地往外跑。在走廊上,我和一位同学发生了矛盾,就打了起来。何汶聪看见了,二话不说,就把我们从中间分开了,说:“别打了,别打了,再打我就告老师了!”“不行,不行,我一定要把他打的鼻青脸肿,我才善罢甘休!”我大声的气愤地说。“别再打了,我们都是少先队员,要给别的同学做榜样,也要给我们班争光,不能给我们班抹黑。” 听到这里,我们才停下手来,并且发誓不再打架了。

  何汶聪*时也爱乐于助人,他把帮助别人当作自己的快乐。比如:别的同学钢笔坏了,他就主动把自己的钢笔借给别的同学用。有时讲台桌上的书本乱了,他就自觉地帮老师整理。

  看!这就是我的同学何汶聪,何汶聪,你真棒!

  描写儿童外貌的作文 9

  我的同学也是我的朋友,她就是盖玉婧,一个文静的小女孩。

  她有一双炯炯有神的大眼睛,乌黑光亮的头发,一张樱桃小嘴,说起话来像爆豆子那样的干净利落。

  我和她在一起学*了好几年,我可以看出她做事很细致。

  记得那次上体育课,老师让我们自由活动,我和盖玉婧等一些小伙伴玩医生给病人治病的游戏。其中单智涛当病人,盖玉婧问:“你那里不舒服?”单智涛回答说:“手腕有点疼。”于是,盖玉婧托起她的手腕,摁摁这里,捏捏那里,还仔细地询问受伤的过程。然后学着医生的样子按摩起来。从中我能体会到了医生和护士那种默默无闻、无私奉献、一心一意为别人着想的高尚品质。

  盖玉婧也是一个乐于助人的人,一次我俩一起背课文,我怎么也背不过,她已经背的滚瓜烂熟了,她背完了之后还帮我一起背。

  我为我的朋友而骄傲,他是我的榜样,我要向她学*。

  描写儿童外貌的作文 10

  晓珊是我的同学,也是我的好朋友。她有着一头乌黑亮丽的半长发,老是转来转去的一双美丽的眼睛,高挺的鼻子,整个人给人一种清爽靓丽的感觉。我对她很有好感,她是我很要好的一个朋友。而且她经常能使旁人哈哈大笑,一扫之前的阴霾,简直就是天生的笑星。

  在我悲伤时,是晓珊带给我笑声的,不止是我,别人也一样。

  晓珊总是那么开朗、活泼,笑声总伴随在她周围。

  一天放学,我因为某是而显得闷闷不乐的。细心的晓珊她发现了,笑问:“玉燕,什么事让你不开心啦?哦!我知道了,是不是有人欺负你你,好啊,竟敢欺负玉燕,他在那里,让我抓来教训教训!”说完摆出一副要找人算帐的样子,而我,早笑得上气不接下气了,什么闷闷不乐,早被晓珊弄到九霄云外去了。

  晓珊不止开朗、活泼,学*也是一等一的棒,老师上课提的问题十有八九能回答,有不会的地方她总敢去问老师,这个很值得我学*呢!(我胆小)

  听完我的介绍,你们是不是很想跟我这位活泼聪明的同学加好朋友做好伙伴呢?


描写老虎外貌的作文150字优选【十】篇(扩展4)

——描写人外貌的作文400字小学写人作文优选【十】篇

  我的妹妹她有一对水灵灵的小眼睛,两个脸蛋特别软,让人忍不住想要捏她一下。

  记得有一次我都她家去吃饭,我去上厕所,结果啪的一声,小水滴好像活了似的,哗啦啦地落了下来。我感觉身上湿漉漉的,“哈哈哈!”不远外传来一阵笑声,“可恶你今天倒了三次蛋了!”一般说不清的`愤怒涌上心头,我顿时恼羞成怒,不过还是形象要紧,我急忙去房间换衣服,之后又把她骂了一顿。她脸上的笑容立刻僵住了,用小拳头往我身上狠狠地打了一顿,又掉出了几颗金豆豆,我急忙向她道歉,她却把我推开说:“不理你!”之后便跑到奶奶那告状去了。

  我爸爸的脸长的方方的、大大的,鼻子长的胖乎乎的,鼻孔很大,眼睛也很大,眉毛又粗又黑,他的耳朵也特别大,一看就很有福气,他总是喜欢穿深色的衣服。我爸爸长相很帅气的!

  我的爸爸很优秀,他自己开公司当老板。我爸爸画画很棒,画素描很厉害,他还教我呢。我爸爸写字很漂亮,我爸爸是开车高手,都能开到山顶上呢!这就是我爸爸的优点。我爸爸还有很多特点。他还会画装修设计图,他还经常出差,回来的时候给我买礼物

  谢谢爸爸给我了快乐,我爱你爸爸,我永远爱你,你是世界上最棒的爸爸。

  这就是我的爸爸!

  他是个“乐天派”,下巴上挂着一块肥嘟嘟的肉,眼睛下长颗黑痣,看起来就像个坏人。看他现在,正打着大大的哈欠,好像写这件事太烧脑子,使得他都困了呢!瞧,他还左顾右盼地看同桌的,想捕捉一些好词好句来摘抄。哎,写实在太累了,不找点乐子不行啊!这不,老师一走开,他又笑嘻嘻地开始做鬼脸,逗得我们都忍不住笑了起来。

  过了十几分钟后,这位“乐天派”哥哥似乎有了灵感,不停地在簿上写,不知道他在写谁呢。哟!写着写着,竟然还跳起眉毛舞来了。一会擦,一会写,一会伸懒腰,一会偷看同学的,还要抽空抹鼻子,但这些动作都比不上他手中转动的铅笔更忙。天花板上有文字吗?当然没有。但也许对这位同学来说,天花板是能给他灵感的,不然他老是翻着白眼瞄天花板干嘛呢。

  他还趁我们不注意时,转过头来瞪我们一下,眼角带着一抹邪气,似乎在威胁我们:你们写我?哼!等着瞧,等会儿我就把你们写成“肉包子”!

  写啊写啊写,他写好了,真是不可思议!连我都没写好,他这么三心两意的怎么可能写好呢?看来他还是挺聪明的`嘛!

  我是一个性格多变的小男孩,我长着一张俊俏的脸脸,低低的鼻梁,双眼皮的下面有着一双炯炯有神的大眼睛,但是我的身子骨瘦如柴,就像高海拔的那些人一样,无论是亲还是戚朋友,见了我都会说这句话:“你长得太瘦了,一定要多吃点啊!”可是每当我听见这句话时就特别的生气,因为在家里面我是吃的很多的,有时我在家里吃饭比大人还要吃得多,可是不管吃什么,我就是长不胖,这能怨我吗?不过有时我那骨瘦如柴的身材也能帮我的忙,像和别人玩游戏的时候,很不容易被抓到。

  我最大的优点就是跑步的.速度都是班上很快的,而且我很喜欢看书,只要一有空我就埋头看书,还经常忘记了周围的一切。记得那一次,我和爸爸妈妈一起去学校的图书馆看书,一打开图书馆的门,就看见书架上那上万本书,顿时,我小小的心充满了喜悦。我挑了一本<<军纪如铁>>,便开始遨游在知识的海洋里,吮吸着书中的点点滴滴。"嗖嗖嗖”时间过得很快,爸爸妈妈要和我一起回家吃饭了,我却听都没听到,还是拿着书在凳子井井有味的看,妈妈说了数十遍,我才听见,然后恋恋不舍的走出了书店。

  这就是我,一个快乐的我,是一个阳光的我,你们喜欢我吗?

  淘淘是一只小狗,它全身长着棕色的毛,一双乌黑的圆眼睛像黑宝石一样。

  一天,主人要出去办事。走之前主人把淘淘最喜欢的骨头放在它的专用碗里,又拿了一个小球放在它的碗边,对它说:“淘淘,我要出去办事了,要晚一点儿才能回来,你一个人在家要乖,可不能调皮捣蛋。”淘淘“汪汪”叫了两声,仿佛在说:“主人,你放心的去办事情吧,我一个人会乖乖的。”

  淘淘听见关门声后,安分的在自己的小窝里休息了一会儿。然后吃了一点骨头,它觉得无聊了,就把球拿过来用嘴拱来拱去,然后,它一抛一接,没想到球一下子弹进了主人的大靴子里。淘淘绕着大靴子转了几圈,跳起来看看,都没有看到球。它着急了,又把靴子东拉拉,西扯扯,还甚至想把靴子扑倒哩。它想起靴子的前端是可以拉下来的,于是它努力回想主人解鞋带时的情景,然后轻轻拉了一下鞋带的`一头,然后轻轻一推,看见球在大靴子里,淘淘开心地“汪汪”直叫。

  等到主人回来后,发现淘淘乖乖地睡在自己的小窝里,碗里的骨头也全部吃完了。主人为了奖励淘淘一个人在家里乖乖地没有闯祸,便奖励了它一块精肉。

  今天,我发现了一件意想不到的事,那就是王老师“变”了。

  “变了?”怎么回事呢?原来是一向开朗,脸上总带着笑脸的王老师今天变的大发雷霆了。

  这是发生在今天下午上,王老师拿着一杯水,板着脸,走了进来,同学看了,似乎也看出了王老师的心思,立马安静下来。教室里一下子鸦雀无声,连一根绣花针掉下去都能听见。

  王老师看了,说:“今天我拿了一杯水,是专门来骂你们的,骂累了就喝口。”同学们一听,脸上表示出了惊讶的表情,王老师又说:“昨天的家作做的很差,优的同学站起来”。我一听,立马站了起来,因为我昨天的.家作是优,王老师射了我们一眼,说:“你们看,才只有那十几个人是优秀的……

  原来,好多的同学在双休日的假期里,只顾着玩了,漏了王老师布置的作业,而且字也写的很差,王老师改做业时都坐下来。因此才会大发雷霆的。

  王老师的话咱们不能当耳边风,要知道王老师*时是那辛苦,因此,我们要认真完成老师的每一项作业,不让老师生气。

  我要写的这个人非常调皮。大眼睛,大鼻子,一张爱说话的嘴巴老是停不下来。开始写了,他写好题目,开始冥思苦想。一会儿看看别人怎么写的,大概在看别人是否跟自己写同一个人;一会儿看看对面的我,好像在用眼神提醒我不要写他。他一边转笔,一边拿出橡皮,写了一些,又擦掉几个字,看来不是很满意。现在他又开始认真写了,可坚持不了几分钟又开始东张西望,像一个囚犯在想办法逃脱。他压低声音跟旁边的人说话,一会儿又紧皱眉头。他的动作很有规律,总体来说是这样的:先是想,再是写,然后东张西望,接着趁老师不注意说说笑笑,最后又开始写。这神态,真像一个记账的人。

  有时候他好像要查字典,呆呆地看字典上被乱画的图画,过了好久才翻动字典,一会儿往前翻,一会儿往后翻,倒像是在检查作业。他跟同学说了几句,微微一笑,转眼又盯着自己的'簿目瞪口呆,开始数写了几个字。大概字数够了,他就开开心心地到老师那里排队批去了。老师批到他时,他板着脸装出严肃的样子。真是一个怪人啊!

  我的教练姓余,他是教我们打乒乓球的,今年才三十多岁。他有一双明亮的眼睛,一张能说会道的嘴巴,瘦高瘦高的身材,手上和腿上全都是肌肉,一眼看上去就知道是一名运动员。余教练的球技一流。在武汉,他的球技可算远*闻名的'。他发球也发得很棒,能发上旋、下旋、侧旋、回旋球等。我们挡他的球时候,球都是飞出界去,可厉害了!他的身体素质也十分棒,能在几分钟之内做上百个仰卧起坐,可以单手做很多个俯卧撑,跳绳还可以跳双摇,蛙跳一口气能跳十多圈呢!

  余教练的责任心很强,做事也很有耐心。记得我刚开始去学打球的时候,什么也不懂,打球的姿势和发球的方法都不对,但是余教练很有耐心,手把手、一个动作一个动作地教我。为了培养我们对打球的兴趣,为了有更多让我们的时间练球,更快地提高球技,到下班时间了,他还在教我们练球,所以我们进步很快。甚至有时为了教我们连晚饭都来不及吃,到另一个教练来接班了,他才去吃晚饭。在我们的心里,是个很棒很好的教练。

  在余教练的精心指导培训下,我们都进步很快。现在我们球馆的全体小朋友正备战在今年4月份举办全市运动会。我会更加努力地学球,争取在这次市运动会中取得优秀的成绩,为他争光。

  他,已到古稀之年。棕黑的脸上布满了一条条皱纹。他的眼睛总是闪烁着光芒,一副和蔼可亲的面孔总是挂着盈盈的笑容。

  他每时每刻都很忙碌。时常见到他在整理木料。他把收集来的木料整齐地堆放在一起后,用力地用斧子把木料切成一个个大小不一的木条,再把它们用绳子捆起来,作为备用。因为他家有个锅炉,专门做烧开水生意。所以我们称他为“开水爷爷”。

  烧开水时间到了。开水爷爷用火钳把捆起来的木条一个一个地放进大火中。火越烧越旺,冒出了许多热气。熊熊烈火在火炉中翻来滚去,水也沸腾了。这时,开水爷爷会打开锅炉的水龙头,滚烫的开水流入五颜六色的水瓶中。做早市的生意人骑着小三轮接踵而至。

  开水爷爷也经营着一家烟酒店。时常有顾客到他家店里买一些饮料。开水爷爷热情地接待他们,脸上总是洋溢着笑容。

  每天上学、放学路上,我都会对开水爷爷有礼貌的说声:“爷爷,你好。”开水爷爷也会笑眯眯地说句:“小朋友,你好。”

  夏天的傍晚,贴心的`开水爷爷早早备好浓浓的茶水。街坊邻居三五成群地围坐在茶水炉门口的小板凳上纳凉,唠唠家常,喝喝茶。好不惬意!开水爷爷总是微笑着倾听着。

  我有一个要好的朋友,他叫孟子涵,他喜欢帮助那些有困难的人。我为有这样一个朋友感到自豪。

  我记得今年夏天,我在家做作业。谁料想,因我粗心把数学课本放在学校忘记拿了。他到我家来找我玩,看见我没有数学书,立刻跑回家拿来数学书借给我用。见他这么热心,我心里一阵感动。

  我还清楚地记着这么一件事。一次,孟子涵邀请我们几个同学去他家吃饭。吃饭时,一个同学用筷子要去夹一块肉,谁知,孟子涵也正要去夹那块肉,孟子涵就把自己已夹着的那块肉给那位同学吃。我看到这个细节,心里暗暗佩服孟子涵。

  我还记得,三年级时的'一天,我的铅笔该削了,可我没有拿铅笔刀,便想去买一个。路上,我正好碰见了孟子涵,他问我去干啥,我说:“我的铅笔刀没拿,去买个新的。”孟子涵说道:“不用买了,我有啊。”他就把铅笔刀借给了我用。

  还有一次,孟子涵到我家约我出去玩,我正在家写作业,有一道题我和妈妈都不会。突然孟子涵进来了,他问我:“夏义凯,能出去玩吗?”我说:“我有一道题不会,妈妈也不会做,恐怕我不能出去玩。”孟子涵一听,马上便教我和妈妈这道题该怎么做。

  我非常佩服孟子涵,他真是一个乐于助人、心地善良、让人敬佩的人。

  我,有点*凡,但绝不*庸;有点伤感,但绝不叹息;只是有那么一点叛逆和幻想,但绝不随流而行。爱感慨,爱一切美丽与*凡。

  我是一个漂亮的女孩。留着黑亮亮的长发,头顶扎了两个小辫,再盘起来,这就是我的“标志”�D�D小哪吒!水汪汪的眼睛又大又圆,像一对亮晶晶的大玻璃球。能说会道的嘴巴红红的,最惹人爱啦!我一笑,露出甜甜的小酒窝。

  我是一个爱好广泛的女孩。画风景画是我最大的乐趣。刚开始学,困难马上就来了,“哎呀,好难呀!”“那么难呀!”……我一看,呀!真难!我的手开始发抖。画完了一看,人脸像一个大鸡蛋,本来想画圆嘴的,却画成了长方形。后来,在老师的鼓励下,我掌握了画画的技巧,越来越喜欢画画了。

  我是一个问题女孩,边写边画是我最大的特点。每天在学校写作业也不忘画画,有时候甚至边写作业边画画,为了这件事,爸妈没少批评我,可我总是左耳进右耳出,依然我行我素。妈妈每次看见我画画,都气得直摇头,谁叫我是她的'心肝呢。随着年龄的增长,我也知道这样不好,我会慢慢改掉这个坏毛病的。

  蓝是天的颜色,红是火的象征。我不学大海学蓝的天,我不学晚霞模仿火的红。同学们,酸酸甜甜就是我!


描写老虎外貌的作文150字优选【十】篇(扩展5)

——我的同桌外貌描写的作文优选【十】份

  我有一个同桌,叫刘奕涵。她中等个儿,不瘦也不胖。一头长发乌黑发亮,鹅蛋形的脸蛋上长有一双明亮的大双眼。眼睫毛又黑又长。高高的鼻梁上架着一副*视眼镜,下面是一双樱桃小嘴,看成起来很漂亮。

  我的同桌不只漂亮,而且爱帮其他人。

  有一次上数学课,数学老师讲完新课,让大家做训练题。我写着写着,突然笔尖断了,那是我最后一支尖铅笔,没了铅笔如何写呀!我想向刘亦涵借,但我看到她在一心一意地写题时,就没好意思去打扰她。于是我向前面的王明伟借,他没理我,我又向后面的杨晓春借,他却说:“别烦我,我在做题呢!”。没铅笔,我急的像热锅上的蚂蚁。我同桌看见我坐立不安的样子,便问:“你如何了?”我只好硬着头皮说:“我没尖铅笔了,你能借我一支吗?”没想到她居然爽快地答应了,飞快地从文具盒里拿出来一支尖铅笔递到我手里,我连声说:“谢谢!谢谢!”。她说:“不需要谢!哪个叫大家是好同桌呢。”

  看!这就是我的同桌,一个爱帮其他人的同桌,咋样?

  给我印象最深的同桌是张天园。

  他长着一张古铜色的鹅蛋脸,直勾勾的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着塌鼻梁,鼻梁下有特别富有表情的薄嘴唇:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时噘起的小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不止;有时却让人忍俊不禁,大笑不已。他还有乌黑发亮的刺猬头。

  他还比较讲究穿着,每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁。

  他特别贪玩。记得有一次下雨,放学回家时看见路旁有很多水,他忽然说:咱们玩漂流吧!于是,我们就自己找材料,我用吸管当船,而他摘了一片树叶当船。水流又急又快,不一会儿,就到达第一个水沟,我的“船”冲了过去,而他的船不幸掉进了水沟里,他连忙跳进水里,拿起“小船”,二话没说,索性放在我船的前面。

  他比较乐于助人。有一次,我们几个同桌一起出去玩,看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑过去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。

  “救命呀,我求你别追了,这次就放我一马吧!”听着这样的.惨叫声,那一定是谁又要倒大霉了!

  说我同桌野蛮,真是一点儿都不过分,她有一双大眼睛,发起怒来那双眼睛就会瞪得像铜铃一样,盯着你看时足足可以把你吓得半死。她还有一对“顺风耳”,远隔千里说她坏话,她都听得见,一旦被她听到,那你可就得想想如何死里逃生了!

  “叮铃铃”下课了,我直往门外冲,突然,我把同桌的文具盒弄掉了,刚刚还在那谈笑风生的同桌瞬间爆发了,战斗力百分之百,我不禁后背一阵发凉,只见他指着我,愤怒地说:“是不是你弄的?”我在心里暗自叫道:“完了!”这回她可火了,只听“啪”地一声,她拍着桌子,脚往地上一跺,地面犹如出现了十级大地震,我就像一只受了惊吓的兔子,拔腿就跑!“站住,别跑!”后面传来了同桌的声音,我心中就像一团乱麻,会不过来了!嘴里大喊:“别追了,饶我一命吧!”可她都无动于衷,一直追着我,不肯放过,真是的,这不是不要命吗?真是自讨苦吃!看来,我得更加小心了!啊,不好,我被抓住了,看来我还是难逃出她的手掌心啊!

  看我这同桌,如此野蛮,真拿她没办法!

  我的同桌叫陈家豪,他长得虎头虎脑,一对小小的耳朵,眼睛大大的黑黑的,脸上天天挂着微笑,大家都说他是个调皮又善良的孩子。

  陈家豪是个男孩,他常爱搞一些恶作剧。比如喜欢把他折的纸飞机扔到电风扇上。在语文书上、数学书上、英语书上画些看不懂的东西。也经常会贴一些搞怪的便利贴贴到同学的书包上。

  虽然陈家豪调皮,但他的心是那么善良。有一次,陈家豪看到一个同学摔倒,受伤了。他就赶紧找来一些同学帮他把那个同学背到医院去。还有一次,一个低年级的同学把羽毛球挂到树上了,陈家豪跑过去,跳啊跳想把羽毛球取下来,但就是取不下来。陈家豪心想:"答应要帮他取下来,就一定要取下来。"陈家豪找来棍子,最后终于把羽毛球取下来了。还有一次,是我记得最深刻的。那是二年级的时候,我一个学期都要帮同学们搞卫生,搞完卫生时,已经很晚了,我心想今天我肯定吃不到饭了。但我一进食堂,就看到有一个人站在那里,他就是陈家豪。陈家豪为了让我能吃到饭,就帮我守饭,自己少睡了一会儿。

  我的同桌是一个善良又调皮的孩子,我这同桌真好!

  我的同桌是一个大大咧咧的女生,性格开朗,为人热情,不过有的时候热情过头了,下面请听我介绍一下她。

  我的同桌身材高大,有着一双笑眯眯的小眼睛,一个圆圆的鼻子与一头乌黑亮丽的长发,脸上肉嘟嘟的,看起来十分可爱。她是班上的语文课代表,经常要搬作业,因为她的这份工作,我可受了不少罪。有一天早上,我来到学校里,一进教室就看见我的桌子上堆满了作业,我走到她的面前,让她将作业拿开,可她没理我,还若无其事地检查着作业。我有一点恼火,直接把作业堆到了她的桌上,这时,她才抬起头来,一拍桌子,站起身来,瞪圆了她的小眼睛。不知道为什么,我的心中突然有了一丝恐惧——可能是她身材高大的原因吧。我没有办法,只好将桌子让给了她。她待人十分热情,可是有时候会热情过头,就比如有一次,我刚进校门,她跑到我面前,用力地锤击我的胳膊,原本是想和我打招呼的,可没想到,我的胳膊被她打青了一块,现在还有痛呢,想想都心有余悸!

  这就是我的同桌,一个大大咧咧,性格热情的女生,你想和她做朋友吗?

  “救命呀,我求你别追了,这次就放我一马吧!”听着这样的惨叫声,那一定是谁又要倒大霉了!

  说我同桌野蛮,真是一点儿都不过分,她有一双大眼睛,发起怒来那双眼睛就会瞪得像铜铃一样,盯着你看时足足可以把你吓得半死。她还有一对“顺风耳”,远隔千里说她坏话,她都听得见,一旦被她听到,那你可就得想想如何死里逃生了!

  “叮铃铃”下课了,我直往门外冲,突然,我把同桌的文具盒弄掉了,刚刚还在那谈笑风生的同桌瞬间爆发了,战斗力百分之百,我不禁后背一阵发凉,只见他指着我,愤怒地说:“是不是你弄的?”我在心里暗自叫道:“完了!”这回她可火了,只听“啪”地一声,她拍着桌子,脚往地上一跺,地面犹如出现了十级大地震,我就像一只受了惊吓的兔子,拔腿就跑!“站住,别跑!”后面传来了同桌的声音,我心中就像一团乱麻,会不过来了!嘴里大喊:“别追了,饶我一命吧!”可她都无动于衷,一直追着我,不肯放过,真是的,这不是不要命吗?真是自讨苦吃!看来,我得更加小心了!啊,不好,我被抓住了,看来我还是难逃出她的手掌心啊!

  看我这同桌,如此野蛮,真拿她没办法!

  我的同桌是一个淘气的女孩子,她非常好动,只能老实的坐一会,就开始不安分起来了,一会和左边的同学说说话,一会和右边的同学看看书,有时,在上课的时候不认真听讲,在桌子下做小动作,有的时候偷偷看动画书,有的时候还玩东西,

  刚开始我非常不喜欢她,她经常折腾人

  可是我渐渐地发现她有很多的优点

  她特别的幽默,还喜欢给同学讲鬼故事,把胆子小的同学吓的晚上做噩梦。

  她非常爱帮助人,捡到东西就马上交给老师,做值日总是特别的认真,把地面打扫的干干净净,桌椅摆放的整整齐齐。

  作业写的特别工整,经常得小红花,她还非常讲究卫生。每天早晨衣服都穿的整整齐齐,干干净净,从不马虎。

  有一天下午放学后,我找不到我的语文作业本了,正在着急不知所措的时候,电话响了,她着急的说,你的作业本发错了,我刚发现在我这里,你的家在哪,我赶快给你送过去,一会的功夫,她和她妈妈就把我的作业本送回来了,我特别的感激她。

  现在,我明白了,每个人身上都有优点和缺点。我们应该团结友爱,互相帮助,共同进步。

  我有一个同学她叫卢媛媛,在龙川县实验小学读书,是个四年级的小生,她今年11岁了。

  她的身材高高的,一头乌黑发亮的头发。细细的眉毛下面有着一双水汪汪的大眼睛,一个高高的鼻子就像个小山丘一样。还有一张能说会道的樱桃小嘴。*时她最喜欢穿粉红色的上衣。

  卢媛媛是个乐于助人的小女孩。记得有一次,我自己走路去上学的时候。突然发现自己忘带红领巾了!我想:如果现在跑回家拿也来不及了,身上又没有钱。我急得就像热锅上的蚂蚁一样。突然有一个同学用温和的语气问我:“郑诗颖,你怎么了?看上去很着急哦!”我抬头一看,原来是卢媛媛。我愁眉苦脸地对她说:“我一不小心把红领巾给忘在家里了,回去拿也来不及了。要是被值日生记名会扣分,老师一定会罚抄课文的!”卢媛媛灵机一动,想了个办法说:“你在这里等我,我马上就回来!”不一会儿,卢媛媛急匆匆地跑回来,手上拿着一条新的红领巾,气喘吁吁地对我说:“郑诗颖,我买了一条新的红领巾给你。”我连忙对卢媛媛说:“谢谢你!谢谢!等放学回家的时候我就还给你。”卢媛媛说:“好!一言为定,我们一起上学!不然就要迟到了!”

  这就是我要介绍的同学,你们喜欢她吗?

  她,长着一头乌黑光亮的长头发,有一双明亮的大眼睛。她笑起来特别甜美,让人有种亲切的感觉。

  她的性格非常活泼开朗。她很爱跳舞,也是学校的舞蹈校队的一名学生。她跳舞时的舞姿非常优美。有时她还很调皮,还记得有一次,我在教室里开始做预*功课的时候,发现我的笔不见了,就去问我的同桌,她装作不知道的样子回答我。害得我把书桌翻了一整遍,正当我想放弃找笔的时候,她悄悄地把我的笔放回书桌上,就溜去找她的好朋友郭梓怡同学玩。我当时被她弄得哭笑不得,也怪自己太没头脑吧!

  她虽然调皮,但是她有一颗善良的心。每当我和同学出现矛盾的时候,她就会帮助我一起去解决矛盾;当我不开心的时候,她会安慰我。当然,在学*上我们也会相互帮助,我不会的,她也会很耐心的解释给我听;她遇到困难时,我也会乐意的去帮助她。现在,我们的成绩都在慢慢地进步,老师有时会评价我们是最佳同桌,我们俩特别高兴!

  虽然她有时很调皮,但我也很开心,我很喜欢我的那位同桌,现在你们想不想知道她是谁?她就是我的同桌姚晞瑜,你喜欢有这样的同桌吗?

  一双明亮的大眼睛闪烁着求知的光芒,一双大耳朵“矗立”在脑袋两旁“隔山相望”,还有一张能说会道的小嘴,这就是我的同桌—王海旭。他有两个特点,分别是胆小和幽默,你还别不信,我这就给你举个例子。

  有一次放学了,我和安泽杰把他引到了一个僻静的地方,然后我们就进去了。他突然发现我和安泽杰不见了,之后前方传来了一阵阴森声音:“你是谁?”“王海旭,干.干.干吗?”“你想我吗?”“不是很想。”“三百年前,一个人的回答和你一模一样,你猜他的下场是什么?”“妈呀!鬼啊!”说完,狂奔而去,把我和安泽杰肚子的笑痛了。

  还有一次春游,我们演小品。到他出场了,他说:“当当当,宇宙无敌大酷哥上场了。”我说:“内裤!”“哼!你不懂。”“你演不演?”“好,马上回到正题。”他转向赵玉兴:“这位仁兄,你为什么跑呀?”“有老虎。”“妈呀!我跑。”结果,一转身撞墙上了,笑翻了我们一班的人。

  怎么样,你也想有一个和我一样的同桌吧!


描写老虎外貌的作文150字优选【十】篇(扩展6)

——描写老师的外貌作文500字范本十份

  每个家长都希望自己的孩子将来能成大器。于是就拼命地让自己的孩子学呀学,连双休日也不放过。

  杨红樱女士借助这一点,来反映了很多学生的烦恼。红宫学校是孟小乔就读的寄宿学校这所学校死板老套,但校长却富有想象力。学校制度很严厉,从早晨七点开始,到晚上九点半才睡觉,中间一直在上课。红宫学校的学生毫无快乐可言,但自从来了一个叫蜜儿的女老师后,一切都改变了,老师自己的魔力和智慧帮助学生们找回快乐。其中令我印象最深的是一段:星期五到了,孟爸爸去接孟小乔时,居然不带她回家吃饭,而让去上一个英语补*班,从六点一直到晚上九点,孟小乔到家后鞋都顾不上脱倒在床上就睡着了。

  第二天早上六点,孟小乔又上了两个小时的数学补*班,下午又上了作文课,连一点休息的时间都没有。我从这本书里感受到家长那恨铁不成钢的心情,也知道他们为了让我们完成他们未完成的心愿而付出了许多。可是很多家长都没有考虑我们的感受,孩子也是人,不是机器。如果让我们的位置掉换一下,我想家长也一定受不了一整天的学*。

  一句话,说“考考考,老师的法宝,分分分,学生的**。”分数不代表一切,有家长因为孩子考不好就打,可是打又有什么用呢?为什么不多给我们鼓励呢,其实我们更需要鼓励。

  我上学以来遇到了无数的老师,每个老师带给我的感觉是不一样的。记得上个星期在一位老师的身上就发生了这样一件事:我和妈妈去少年宫上书法课,刚开始上课,有不少学生因下雨,天气不好迟到了。上书法课的老师生气了,批评了迟到的学生。看着被批评的同学垂头丧气走到座位上,我的内心涌起一丝不快。我觉得老师有些不通情达理。这些同学也不是有意迟到,而是天气原因造成的,为什么老师就不能为我们想想呢?

  在学校,每天有许多老师为我们上课,有的老师得到我们同学的一致喜爱,而有的老师我们却不喜欢,这是为什么呢?我想我们爱戴的老师是为我们着想的,不会因为下雨天的特殊原因迟到就批评我们;我们爱戴的老师对学生有一颗宽容、信任和鼓励的心。

  我们心目中的好老师是可亲可敬的。她就像奶奶一样慈祥,像妈妈一样热情,像姐姐一样和蔼,像朋友一样知心。她是我们的良师益友。记得上学期快期末考试时,爸爸因公出差了,这对我来说可是一件大好事。我没人管了,回家以后赶快把作业做完,书本一扔,可自由了。当然我这一切可没逃过老师的眼睛。老师找我谈话,帮我分析利弊,说得我不由心服口服。我在老师的督促下,在期末考试中取得优异的成绩。我想这都得感谢老师,感谢她对我的理解,对我的提醒。

  我们都喜欢老师,更喜欢那些能“读懂”我们的老师。

  明天就是教师节,我今天想为大家介绍一下我敬佩的一位老师。

  她戴着一副蓝色园框眼镜,每天都穿着吸引女孩儿的鲜艳衣服,她爱说话,上课更是她打开话匣子的好时候;她给我们传授知识,让每一个人都播下智慧的种子。她就是教了我们三年的语文老师——高晔。

  为什么说敬佩高老师呢?其实我也不清楚,可能,敬佩一个人是不需要理由的吧!也可能是和高老师相处了三年,我们已经不知不觉对她产生了敬佩。

  高老师有一个鲜明的优点:鼓励。可以说,高老师有能力把一个害羞、胆怯的新生变成口齿伶俐、自信满满的“金口才”。这都是老师不知在多少次的课下交流才达到的效果。

  高老师教学十多年,已经是“桃李满天下”!她教过的学生,好多都是清华、北大、人大的高材生。

  听我妈妈说,我上幼儿园的时候还是一个害羞、内向的小女孩儿。课堂上从来不敢主动发言,被老师叫起来的时候,我害怕的几乎要抱着老师哭起来。

  上二年级的时候,高老师鼓励我当上了班干部,慢慢的,我变成了一个有责任心、大大方方的孩子了!不仅上课能大胆发言,我现在还是老师得力的小助手呢!很明显,这与高老师的鼓励是息息相关的。

  高老师循循善诱,总是耐心的给我们讲道理。就像妈妈那样温柔。我们都很喜欢她,更加敬佩她。

  我有一个老师,她有一双金光闪闪的大眼睛、乌黑发亮的短发、红润的嘴唇和高高的鼻梁,我的老师爱护我们、关心我们、疼爱我们,就像我们的亲生父母一样,她是一位很好的老师。

  我们的好老师,她叫羊初菊。你不要看她女教师,她声音可洪亮了,又清楚又标准,让我们听起来不费力,羊老师一讲起课来,同学们可都是竖起耳朵听呢!老师讲的课,让我们由浅入深,娓娓动听,让我们感觉身临其境,都沉醉在课堂中,多开心的一节课啊!我的老师很负责任,我们班的男同学很捣蛋,在班里“鸡飞狗跳”,但羊老师不正面批评那些捣蛋的男同学,只是耐心地跟我们讲如何做人的道理,如何自觉学*,使那些行为不端的同学,内心愧疚。

  老师除了认真上课之外,*时还教了我们不少不少做人的道理和学*上的秘诀。我们的老师每天看到她精神十足,可谁也不知道,老师也是人,她不是机器人,她每天为了我们日夜操劳,有时候忙得不可开交,大多数时间都没有时间煮饭,经常带小孩子到镇上买快餐吃。有时候,羊老师为了上好课,经常工作到深更半夜,老师的工作很辛苦的。我从心里敬佩我的老师,她是一位最优秀的老师。

  我们的羊老师是一个很出色的好老师,我唯一能报答老师的,只有好好学*,把各门功课学好,做一个守纪律,学*成绩突出的好学生!我们绝不能让老师失望。

  小学老师:郭老师、林老师、滕老师、卢老师……中学老师:王老师、郭老师、吴老师、杨老师……

  毕竟我们来到一个不是很熟悉的学校,才读了1个多星期的书,对老师们也不是太了解,所以就介绍介绍我的小学班主任肖艳老师吧!

  肖艳老师是教了我六年的小学班主任,她,默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了她的学生。

  肖老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  老师有一个毛病。只要是拿起粉笔在黑板上写字时,老师的手几乎快要裂开了。冬天的时候,更是了——天气冷,冻得手都僵了,何况老师还要写字呢!后来,每当老师要写字的时候,我们都会积极的给老师一张纸巾,套在粉笔的外面,这样,老师的手就会好一些……

  我再一次感谢肖老师:肖老师,你就像树,我就是小鸟,在你的照顾下,让我有了一个温暖的家;你就是大地,我就像花草树木,在你的哺育下,尽情地开放;你就像阳光,我就像大地,在你的照耀下,更加美丽。

  我的班主任老师叫闫娟,我们大家都亲切的喊她闫老师。闫老师顾名思义就是“严”。

  闫老师对我们的学*要求可严格了,每天都给我们布置家庭作业,每到考试前的复*阶段,我们的作业就更多了。

  记得有一次,老师让我们做语言积累,张江江等几个同学把字写得很烂,老师一气之下把他们的作业本都给撕了,并且都罚重写。

  老师不仅对我们的学*要求严格,对我们的日常行为规范要求的也很严。有一次,我们班的陈新旗被政教处扣了分,闫老师知道了。有的同学就批评他说:“陈新旗扣了分怎么不到办公室跟老师说一声呢?”闫老师走进教室就问陈新旗:“你是为什么被扣了分?”陈新旗吞吞吐吐地说:“进门时没排队。”老师问大家:“进出门要排队,老师要求过没有?”同学们异口同声的说:“要求过!”“只有你陈新旗没有听到吗?你写出检讨,让家长签字。”闫老师生气的说。第二天陈新旗只签了一个家长的名字,闫老师要求他重签,他签了三次才成功。老师通过这件事让陈新旗和大伙同时都受到了教育,再也没有人进门不排队了。

  同学们都觉得老师对待我们太严格了,但是不这样严格,多数人就不自觉,只有这样大家才会遵守纪律,才会认真对待作业。

  看,这就是我们的班主任老师。

  说起拖延老师,就数我们的施老师了,她是我们的数学老师。

  她常常板着一张严肃的脸,带着一副眼镜,两只眼睛在镜片后闪着亮光。她总是很自恋,每天都会画上浓浓的妆。腮红抹得很深。辣椒色的口红配上这涂过粉的脸蛋,让人眼前一亮。每天都穿一双高跟鞋很惊艳。颇像京剧里的旦角出场。

  这样优雅的老师你绝想不到她是拖课大王。

  在下课铃打响时,她急促而又轻盈的脚步走进教室,对同学们说:“快回到座位上,我就用5分钟时间讲完它。”而同学们却在讲台下一片狼嚎。有些同学慢慢吞吞地拿出试卷,这时施老师已经“走火入魔”了,为我们讲的津津有味,5分钟过去了,而老师还没讲完,她又说:“最后2分钟我一定把它讲完,一到时间,我立马走人。”便又神采飞扬地讲了起来。她这么辛苦,而被我们视为耳边风。终于讲完了,我们刚出教室,“叮铃铃”上课铃打了,“啊!心态崩溃呀!”从耳边传来。

  历史总是惊人的相似的,这是一节语文课。她连忙冲进教室对朱老师说:“给我5分钟。”朱老师还没回答一个漂亮而又完美的转身,施老师踏上讲台,又对我们说;“这是借来的时间,十分宝贵,一定要认真听讲。”我们不敢不听,因为旁边有朱老师在窥伺。5分钟过去了,老师迟迟还没讲完……

  这就是我们的拖延老师。但她追着我们听讲,都是为了我们的进步。而我们却不听,不能辜负了她对我们的希望!

  我的班主任胡老师是一个严厉又不失风趣幽默的人,他的到了让我们班级发生了很大变化,原来的话痨和调皮捣蛋鬼都收敛了很多。胡老师刚接手我们不久,我们便对这个高个子老师心生畏。渐渐的,接*他时才发现他那不苟言笑的外表下其实有一颗温柔善良的心。

  记得我有一次,我不小心从楼梯上摔了下来,崴伤了脚,胡老师得知这个消息后,他连忙来到我身边,亲切地摸了摸我的脸,说:“没事吧!怎么不小心一点?马上叫班上同学陪我去医务室看医生。每当看到我一瘸一拐的走路时,总会亲切地问我:”怎么样,好点了吗?“那时我才发现,这个老师并没有大家想象中的那么严厉,反而很温柔。

  咱们的胡老师不仅善解人意。温柔体贴而且还很幽默呢。

  还有一次上课,小夏同学居然打起了瞌睡,被眼观六路的胡老师发现了。胡老师调侃道:哎呀呀,小夏,快起来给大家说说,周公给你说了什么悄悄话?”那个正在游神同学听到胡老师这一说,从睡梦中惊醒过来,还不知怎么回事呢!看着他这疑惑不解的样子,教室里立刻爆发出一阵阵地笑声。

  人们都说,老师是我们人生的指路灯,照亮了人生的道路,指明我们前进的方向。胡老师用自己的汗水与心血教育我们,让我们健康快乐成长。谢谢你胡老师。

  我最喜欢的教师是我的跆拳道教练徐华霖。

  徐教练有一头乌黑利落的短发,在一双浓而黑的剑眉下是炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子下头是一张坚毅的嘴,轮廓分明的脸边有一对不大不小的耳朵,教练身材偏瘦,一双细长的腿十分瞩目。

  徐教练的性格严肃。记得有一次训练打实战的时候,教练看着我们有些懒散提不起劲儿的样貌,脸沉得像要滴出水一样,一场比赛下来,徐教练看大家有所退步,严肃的对我们说:你们在家里难道没有训练吗?本来应当有所提高,你们倒是不进而退!教练狠狠的骂了我们一顿。之后又加练了半小时,从那以后我们再也不敢偷懒了。

  虽然徐教练训练时严肃,但在日常生活中却是一个和蔼可亲的人。和他碰面时他会很热情跟我们问好,请我们吃饭的时候,他也会给我们夹菜,再温和地说:大家虽然训练很累,但必须要有一个营养、健康的身体。虽然我们和徐教练有年龄差,但我们在一齐相处的时候却没有距离感。教练像个大哥哥一样,在学*上教我们知识,在生活中带领我们成为一个更优秀的人。

  我和徐教练已经相处三年了,三年间我们的默契在一点一滴的积累。直到此刻,我们彼此信任。打比赛的时候,教练像位将军一样坐在场地旁的椅子上观战,我则像位士兵一样在赛场上战斗,教练不怕我输,他一向相信我会成功,而我也从来没有辜负过他的期待。

  我的教练教导有方,如果我们是船,他就是帆,引领我们在跆拳道的海洋里不断向前,我爱你,徐教练!

  每个星期五的晚上,是我兴趣班的第一节课,那就是张老师上的课,张老师可不像是一个文人,倒像是一个粗人,不过看去还是挺帅的!

  我们张老师的脸蛋圆圆的,可他偏要称自已是瓜子脸。我的天!还瓜子脸,西瓜子还差不多吧!皮肤黑黑的,细看还能看出几丝淡淡的皱纹。

  张老师还有一张红红的嘴唇,远远望去,还以为是涂了大量的口红呢!在他那宽宽的嘴巴下方,长满了一片乱糟糟的胡子。仔细看去,胡子周围还长了一颗颗细小的黑痣,就像长满了一颗颗青春痘。

  张老师的头发很短很短,他说还是觉得短头发打理方便一些,四十多岁的张老师,随着时光的流动,又长年为同学们操心备课,已经长出了丝丝银发,看上去有点显老。

  还有他那双小小的眼睛跟鸡蛋似的耳朵之间还架着一副黑色的眼镜,他的鼻梁不高,那镜架子随时要滑下来似的,他的视力还不浅呢!镜片厚厚的,听说已达600多度*视了,让我难以置信。

  张老师假如你的皮肤再白点,鼻梁再挺点,眼睛再大点那他肯定算得上是21世纪的“张大帅哥”了。


描写老虎外貌的作文150字优选【十】篇(扩展7)

——描写人物外貌的成语优选【十】份

  眉清目秀:眉、目:眉毛和眼睛,泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

  明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。

  双瞳剪水:瞳:瞳孔,指眼睛。形容眼睛清澈明亮。

  秀外慧中:秀:秀丽;慧:联盟。外表秀丽,内心聪明。

  面如冠玉:比喻男子徒有其表。也用来形容男子的美貌。

  国色天姿:国色:女子美色冠绝全国;天姿:天生的姿色。旧时形容女子容貌极美。

  国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

  天香国色:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花,后也形容女子的美丽。

  倾城倾国:倾:倾复;城:国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。

  靡颜腻理:靡:美丽;颜:面容;腻:细腻;理:肌理。形容容貌美丽,皮肤细腻柔滑。

  闭月羞花:闭:藏。使月亮躲藏,使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

  沉鱼落雁:鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

  出水芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

  童颜鹤发:颜:脸色。仙鹤羽毛似雪白的头发,孩子似的红润的面色。形容老年人气色好。

  鹤发童颜:仙鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的面色。形容老年人气色好。

  雾鬓风鬟:鬓:脸旁靠*耳朵的头发;鬟:环形发髻。形容女子头发的美。也形容女子头发蓬松散乱。

  粉白黛黑:粉白:在脸上搽粉,使脸更白;黛黑:画眉毛,使眉毛更黑。泛指女子的妆饰。

  其貌不扬:不扬:不好看。形容人容貌难看。

  面目可憎:憎:厌恶。面貌神情卑陋,使人看了厌恶。

  獐头鼠目:像袋象獐子那样又小又尖,眼睛像老鼠那样又小又圆。形容人相貌丑陋,神情狡滑。

  蓬头垢面:头发蓬乱,脸上很脏。旧时形容贫苦人生活生活条件很坏的样子。也泛指没有修饰。

  鹤发鸡皮:鹤发:白发;鸡皮:形容皮肤有皱纹。皮肤发皱,头发苍白。形容老人年迈的相貌。

  鸡皮鹤发:皮肤发皱,头发苍白。指老人。

  被发文身:被发:散发;文身:身上刺花纹。原指古代吴越一代的风俗。后也用以泛指未开化地带的风俗。

  囚首垢面:象监狱里的犯人,好久没有理发和洗脸。形容不注意清洁、修饰。

  头童齿豁:童:原指山无草木,比喻人秃顶;豁:缺口。头顶秃了,牙齿稀了。形容人衰老的`状态。

  虎背熊腰:背宽厚如虎,腰粗壮如熊。形容人身体魁梧健壮。

  铜筋铁骨:如铜一样的筋,如铁一样的骨。比喻十分健壮的身体。也指能负重任的人。

  燕颔虎颈:颔:下巴颏。旧时形容王侯的贵相或武将相貌的威武。

  短小精悍:形容人身躯短小,精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。

  亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

  骨瘦如柴:形容消瘦到极点。

  形销骨立:销:消瘦。形容身体非常消瘦。

  药店飞龙:飞龙:指中药龙骨。药店里的龙骨。比喻人瘦骨嶙峋。

  脑满肠肥:脑满:指肥头大耳;肠肥:指身体胖,肚子大。形容饱食终日的剥削者大腹便便,肥胖丑陋的形象。

  肠肥脑满:肠肥:指身体胖,肚子大;脑满:指肥头大耳。形容不劳而食的人吃得饱饱的,养得胖胖的。

  大腹便便:便便:肥胖的样子。形容肥胖的样子。

描写人物外貌的成语

  导语:人物描写一般会用到词语,但是用上成语的话就能把人物描写的更形象生动,下面小编精心整理了相关知识,希望对大家的学*有帮助。

  描写人物外貌的成语:

  自惭形秽 :形秽:形态丑陋,引伸为缺点。因为自己不如别人而感到渐愧。

  一表非凡 :表:外貌;凡:*凡。形容人容貌俊秀又有精神。

  一表人才 :表:指外貌。形容人容貌俊秀端正。

  以貌取人 :根据外貌来判别一个的的.品质才能。

  鹰嘴鹞目 :形容外貌奸诈凶狠。

  有眼无珠 :珠:眼珠。没长眼珠子。指看不见某人或某事物的伟大或重要。

  玉质金相 :金、玉:比喻美好;质:本质;相:外貌。比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。

  心广体胖 :广:宽广,坦率;胖:安泰舒适。原指人心胸开阔,外貌就安详。后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。

  虚有其表 :虚:空;表:表面,外貌。空有好看的外表,实际上不行。指有名无实。

  心宽体胖 :原指人心胸开阔,外貌就安详。后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。

  外宽内深 :谓外貌宽厚而实则城府很深。

  外巧内嫉 :外貌乖巧,内心刻忌。犹言口蜜腹剑。

  内峻外和 :内心严厉而外貌和蔼。

  绵里藏针 :绵:丝棉。棉絮里面藏着针。形容柔中有刚。也比喻外貌和善,内心刻毒。

  貌如其心 :外貌长得象他的心一样宽厚老实。

  口蜜腹剑 :形容两面派的狡猾阴险。

  厚貌深情 :外貌厚道,内心不可捉摸。

  才貌双全 :才学相貌都好。

  沉鱼落雁成语典故:

  【出处】: 《庄子·齐物论》:“毛嫱、丽姬,人之所美也;鱼见之深入,鸟见之高飞,麋鹿见之决骤,四者孰知天下之正色哉?”

  毛嫱是春秋时期越国绝色美女,与西施时代相当,相传为越王勾践的爱姬。最初人们对毛嫱画像的称道远远超过西施。她应该是“沉鱼”的原始形象,美的化身。丽姬已失考。

  故原始的“沉鱼”和“落雁”应该是指“毛嫱”和“丽姬”,而并不是“西施”和“ 王昭君”。当然,《庄子·齐物论》中也提到了西施,说“厉与西施,恢诡谲怪,道通为一。”大意是丑陋的女人与美貌的西施,还有其他稀奇古怪的事物,从道的角度看是不分彼此的。还在《庄子·天运》中讲了“东施效颦”的故事。

  《韩非子·显学》说:“故善毛嫱,西施之美,无益吾面,用脂泽粉黛,则倍其初。”《管子·小称》中有“毛嫱、西施,天下之美人也,盛怨气于面,不能以为可好。”《淮南子》则说“今夫毛嫱、西施,天下之美人。”但《淮南子》中也有把西施放前面的,说“西施毛嫱,状貌不可同,世称其好美均也。” 东汉边让《章华赋》:“携西子之弱腕兮,援毛嫔之素肘。”

  后来唐朝诗人宋之问有诗云:“鸟惊人松萝,鱼畏沉荷花。”此后世人便以“沉鱼落雁”形容女子之貌美。“沉鱼落雁之容,闭月羞花之貌”也成为古典小说中形容女子美貌的套语。

  短小精悍成语故事:

  西汉时期,司马迁在《游侠列传》中写游侠讲义气,救人的急难,肯为朋友牺牲。游侠郭解身材矮小而精明强悍,不喝酒,比较残忍,稍有不快就动手**,为朋友报仇不惜牺牲性命,还隐藏逃犯,干一些违法的事情。

  沉鱼落雁

  【解释】鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

  【出处】《庄子·齐物论》:“毛嫱、丽姬,人之所美也;鱼见之深入,鸟见之高飞,麋鹿见之决骤,四者孰知天下之正色哉?”

  闭月羞花

  【解释】闭:藏。使月亮躲藏,使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

  【出处】元·王子一《误入桃源》第四折:“引动这撩云拨雨心,想起那闭月羞花貌,撇的似绕朱门燕子寻巢。”

  倾国倾城

  【解释】倾:倾覆;城:国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。

  【出处】《诗·大雅·瞻卬》:“哲夫成城,哲妇倾城。”

  美如冠玉

  【解释】冠:帽子。原比喻只是外表好看。后形容男子长相漂亮。

  【出处】《史记·陈丞相世家》:“*虽美大夫,如冠玉耳,其中未必有也。”

  眉目如画

  【解释】形容容貌端正秀丽。

  【出处】《后汉书·马援传》:“援自还京师,数被进见。为人明须发,眉目如画。”

  出水芙蓉

  【解释】芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

  【出处】南朝·梁·钟嵘《诗品》卷中:“谢诗如芙蓉出水,颜如错彩镂金。”

  如花似玉

  【解释】像花和玉那样美好。形容女子姿容出众。

  【出处】《诗·魏风·汾沮洳》:“彼其之子,美如英……彼其之子,美如玉。”

  虎背熊腰

  【解释】背宽厚如虎,腰粗壮如熊。形容人身体魁梧健壮。

  【出处】元·无名氏《飞刀对箭》:“这厮倒是一条好汉,狗背驴腰的,哦,是虎背熊腰。”

  心宽体胖

  【解释】原指人心胸开阔,外貌就安详。后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。

  【出处】《礼记·大学》:“富润屋,德润身,心广体胖。”

  衣冠楚楚

  【解释】楚楚:鲜明、整洁的样子。衣帽穿戴得很整齐,很漂亮。

  【出处】《诗经·曹风·蜉蝣》:“蜉蝣之羽,衣裳楚楚。”

  国色天香

  【解释】原形容颜色和香气不同于一般花卉的`牡丹花。后也形容女子的美丽。

  【出处】唐·李浚《摭异记》:“国色朝酣酒,天香夜染衣。”

  骨瘦如柴

  【解释】形容消瘦到极点。

  【出处】宋·陆佃《埤雅·释兽》:“瘦如豺。豺,柴也。豺体瘦,故谓之豺。”

  其貌不扬

  【解释】不扬:不好看。形容人容貌难看。

  【出处】《左传·昭公二十八年》:“今子少不扬,子若无言,吾几失子矣。”杜预注:“颜貌不显扬。”

  尖嘴猴腮

  【解释】腮:面颊。尖嘴巴,瘦面颊。形容人相貌丑陋粗俗。

  【出处】清·吴敬梓《儒林外史》第三回:“象你这尖嘴猴腮,也该撒泡尿自己照照!不三不四,就想天鹅屁吃。”

  眉清目秀

  【解释】眉、目:眉毛和眼睛,泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

  【出处】元·无名氏《合同文学》第一折:“有个小孩唤做按住,今年三岁,生得眉清目秀,是好一个孩儿也。”

  鹤发童颜

  【解释】仙鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的面色。形容老年人气色好。

  【出处】唐·田颖《梦游罗浮》:“自言非神亦非仙,鹤发童颜古无比。”

  面黄肌瘦

  【解释】脸色发黄,身体瘦削。形容人营养不良或有病的样子。

  【出处】元·无名氏《独角牛》第一折:“哥也,你这般面黄肌廋,怎生赢的人也。”

  亭亭玉

  【解释】亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

  【出处】明·张岱《公祭祁夫人文》:“一女英迈出群,亭亭玉立。”

  憨态可掬

  【解释】憨态:形容天真而显傻气。可掬:可以用手捧龋形容天真而显单纯,毫无心机的样子充溢在外,很招人喜爱。多形容动物或人形态天真可爱、单纯的样子。

  【出处】清·蒲松龄《聊斋志异·种梨》:“乡人馈馈,憨状可掬,其见笑于市人,有以哉。”

描写人物外貌的成语

  描写人物外貌的.成语【1】

  面黄肌瘦  绰约多姿  脑满肠肥  双瞳剪水  形销骨立  淡妆浓抹  貌美如花

  膀大腰圆  面如土色  丑态百出  獐头鼠目  鸠形鹄面  英俊潇洒  面目可憎

  靡颜腻理  秀外惠中  傅粉何郎  披头散发  夭桃秾李  燕颔虎颈  美如冠玉

  凶相毕露  娇小玲珑  仪表堂堂  林下风气  姑射神人  鹤发鸡皮  心慈面善

  仙姿佚貌  面有菜色  漆身吞炭  朱唇皓齿  雾鬓风鬟  瘦骨如柴  月里嫦娥

  一表非凡  掷果潘安  粉白黛黑  怪模怪样  傅粉施朱  蜂目豺声  头童齿豁

  描写人物外貌的成语【2】

  铜筋铁骨  囚首垢面  鸱目虎吻  稚齿婑媠  药店飞龙  国色天姿  愁眉啼妆

  面如菜色  被发文身  蓬头历齿  相貌可佳  炯炯目光  膀大腰园  国色天香

  倾国倾城  花容月貌  小家碧玉  出水芙蓉  道貌岸然  衣冠楚楚  秀色可餐

  沉鱼落雁  梨花带雨  亭亭玉立  眉清目秀  秀外慧中  大腹便便  玉树临风

  威风凛凛  闭月羞花  冰清玉洁  环肥燕瘦  明眸皓齿  千娇百媚  文质彬彬

  描写人物外貌的成语【3】

  婀娜多姿  鹤发童颜  短小精悍  唇红齿白  老态龙钟  我见犹怜  眉目如画

  如花似玉  落落大方  二八佳人  虎背熊腰  其貌不扬  面如冠玉  和蔼可亲

  尖嘴猴腮  一笑千金  雍容华贵  绝代佳人  才子佳人  风度翩翩  张牙舞爪

  蓬头垢面  螓首蛾眉  面红耳赤  小巧玲珑  弱不禁风  穷形尽相  城北徐公

  冰肌玉骨  容光焕发  一表人才  昂首挺胸  浓眉大眼  愁眉苦脸  仪态万方

  骨瘦如柴  虎头虎脑  相貌堂堂

描写人物外貌的成语

  1、叮铃铃,下课和同学在操场上玩,我们玩捉迷藏,我看见一个同学在操场上运行得很快,突然他踩在一块大石头,把脚扭了,突然倒在地上,学生们拿着受伤的腿,像一匹受伤的狼凶猛,突然他无助的看着我。

  2、她抬头看了看天空,叹了口气

  3、我光着脚,踩到大海,看着闪闪发光的海,听轰鸣的声音,听起来像一个出色的表演者的激动人心的钢琴音乐,就像一个歌手的强大的3月,声音使胸部兴奋,血液冲,啊,怎么我想听大海老人根深蒂固地!

  4、枪声一响,那两个女孩就像箭一样向前冲去。它们的动作协调而有力,它们像两只燕子一样轻快地掠过冰面,飞得很*,一只追一只。最后,在教练和观众的热情的声音中,几乎同时像旋风一样冲过终点线。

  5、白鹤用灵巧的双手双手叉腰飞上了天空

  6、弓手十里迈步为影子大步流星行走的`影子

  7、我的脚冷得几乎麻木了,我不停地跺脚。

  8、看那唇角的颜色,那微扬的飞驰鞭下的尘土

  9、她向前弯着腰,两脚轻盈地踏过山川

  10、我用牙齿一个一个地咬着鱼骨,然后用手把它们摘下来。最后,我咬掉了半个鱼头,没有吃任何鱼。

  11、他屏住呼吸,弯下腰,用力一跃,向前伸直双腿,距离超过2.63米。

  12、我把游泳圈扔了出去,扑通一声掉进了湘江的奔腾里,像一条小泥鳅游了上来。

  13、这时她看到了一只蝴蝶,她调皮地跑过去,蝴蝶飞上飞下,她盯着蝴蝶看,最后蝴蝶停在了一朵花上,她弯下腰,双手之间的空隙点了起来,小心翼翼地踮起脚尖,汗水从她的脸上流下来。

  14、我自由自在地来回踱步,结果被吓得目瞪口呆,喘不过气来

  15、它有米黄色的头发,摸起来很细很光滑。圆圆的脑袋镶嵌着一双强烈的黑眼睛,对周围的一切都感到很新奇。它的四条腿粗壮有力,走起路来让地板格格作响,充满活力,尤其是它那少有的自恋和冷静的动作,让我又笑又哭。

  16、我提着两个手提箱走了30英里,感到双腿发软,胳膊发麻。

  ○ 铜筋铁骨:如铜一样的筋,如铁一样的骨。比喻十分健壮的身体。也指能负重任的人。

  ○ 燕颔虎颈:颔:下巴颏。旧时形容王侯的贵相或武将相貌的威武。

  ○ 短小精悍:形容人身躯短小,精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。

  ○ 亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

  ○ 骨瘦如柴:形容消瘦到极点。

  ○ 形销骨立:销:消瘦。形容身体非常消瘦。

  ○ 药店飞龙:飞龙:指中药龙骨。药店里的龙骨。比喻人瘦骨嶙峋。

  ○ 脑满肠肥:脑满:指肥头大耳;肠肥:指身体胖,肚子大。形容饱食终日的剥削者大腹便便,肥胖丑陋的形象。

  ○ 明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。

  ○ 双瞳剪水:瞳:瞳孔,指眼睛。形容眼睛清澈明亮。

  ○ 秀外慧中:秀:秀丽;慧:联盟。外表秀丽,内心聪明。

  ○ 面如冠玉:比喻男子徒有其表。也用来形容男子的美貌。

  ○ 国色天姿:国色:女子美色冠绝全国;天姿:天生的姿色。旧时形容女子容貌极美。

  ○ 国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

  ○ 天香国色:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花,后也形容女子的美丽。

  ○ 倾城倾国:倾:倾复;城:国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。

  ○ 靡颜腻理:靡:美丽;颜:面容;腻:细腻;理:肌理。形容容貌美丽,皮肤细腻柔滑。

  ○ 闭月羞花:闭:藏。使月亮躲藏,使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

  ○ 沉鱼落雁:鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

  ○ 出水芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

  ○ 童颜鹤发:颜:脸色。仙鹤羽毛似雪白的头发,孩子似的红润的面色。形容老年人气色好。

  ○ 鹤发童颜:仙鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的面色。形容老年人气色好。

  ○ 雾鬓风鬟:鬓:脸旁靠*耳朵的头发;鬟:环形发髻。形容女子头发的美。也形容女子头发蓬松散乱。

  ○ 粉白黛黑:粉白:在脸上搽粉,使脸更白;黛黑:画眉毛,使眉毛更黑。泛指女子的'妆饰。

  ○ 其貌不扬:不扬:不好看。形容人容貌难看。

相关词条