曹雪芹说：“女人是水做的”，然而婉约似水的女子与岸也有着千丝万缕的联系。正因水与岸的完美结后，才成就了她们各不相同的传奇人生。
桃花潭水深千尺。虽然四边是如烟的堤岸，虽然不能恣意流淌，但生命的潭水，却不断向下开拓。这潭水婉若“心比比干多一窍，病如西子胜三分”的林黛玉。她纯净似水，却被封建制度的堤岸所困。她身为女子，却才思敏捷，她在贵妃省亲当晚欲技压群芳，最终一举夺魁，是她替宝玉写下“一畦春若韭绿十里稻花香”的动人诗月。在那女子无才便是德的年代，她硬是耻笑那些繁文缛节，吟叹出“花谢花开在满天，红消香断有谁怜，今日葬在人笑痴，他日葬侬知是谁”的哀婉缠绵的句子。在那父母之命，媒妁之言的时候，她义无反顾地与宝玉相爱，还他一世的眼泪。虽然她活在封建的岸中，思想却似那桃花潭水，有千尺之深。
黄河之水天上来。黄河之水的大气磅礴又岂是那两边的堤岸所能左右。正如在政坛上叱咤风云的武则天又岂是那些自称“大丈夫”的人所约束的了的。她的一生是传奇的一生，她十几岁进宫，做了唐太宗的妃子，而后几经辗转成了唐高宗的皇后，垂暮之年，她不顾那些“大丈夫”的反对，登上了万人之上的'宝座。在那个男子当权的年代，她的气势如磅礴的黄河，一扫朝堂上的阴霾，为开元盛世也打下了坚实的基础。她的功过岂是人三言两语所能论断的，她的内心世界又是何人能揣摩到的，也许她就像她自已所立的无字碑，任凭后人去想象、赞美或批评。
清泉石上流。自由自在的清泉恣意地打在石头上，发出叮叮咚咚的声音。它没有固定的岸，却发出能荡涤人心的呜响。正如易安居士给人的清丽。她自幼饱读诗书，“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”形象的描写将她内心的娇羞尽显无遗，与赵明诚成亲后，夫妻二人更是琴瑟合鸣，于是“帘卷西风，人比黄花瘦”更似清泉敲击着赵明诚的心田，让他提起笔写下诗句。经历丈夫早逝，家破人亡，当年的羞涩不复存在，只剩下“泠泠清清，凄凄惨戚戚”的扣人心弦的哀叹像清泉般拨动人们心里的怜惜。
不如的女子，因为不同的岸烘托出她们独特的魅力。水与岸共同演绎着她们如诗的人生。
水离不开岸，正如火车离不开轨道，飞机离不开航线等。岸要制约水，水影响着岸，它们缺一不可。
水不愿意一直被岸约束，就主动向岸提出请求。岸如水所愿，把水放走了，水兴奋不已，一会儿流到森林，一会儿流到城市，一会儿流到稻田，水很喜欢这样的自由，可人们并不想让水这样，就联合起来围堵它。水却一脸茫然，不知道自己做错了什么，人们为什么要约束自己，此时，水想起自己的老朋友岸来了。
在没有水陪伴的日子里，岸显得特别孤独，以前喜欢到这里来喝水的动物一个也没有了，附*的树木也越来越少，到后来一棵也没有了，连原来在水里嬉戏的小鱼小虾也陆续搬走了，此时岸的朋友只剩下那一大片的`荒漠，毫无半点生机，以前生气勃勃的景象都灰飞烟灭了，“早知道就不把水放走了，水现在肯定已经把我忘得连影子都没有了，可天下没有后悔药。”
水离开了岸很长一段时间了，岸也同样离开了水很久。水实在是待不下去了，偷偷地从人们围堵它的地方跑了出来。岸再也不想再这样孤独下去了，突然一条水流飞驰下来，岸眼前一亮：这不正是自己的老朋友水吗？刚开始还有点怀疑的它，当这道水流越来越*时，岸兴奋不已，岸让水流了进来，水对岸连声道歉：“岸，我真对不起你，我真不该这样。”岸也对水道歉：“水，我真不应该让你离开我。”
水与岸相互配合，正如人生一样，对自己有所帮助的东西，不要放弃它。
帷幕拉开，追光灯四起，伴着渐悠渐缓的鼓点，世界舞之王——华尔兹正在上演。与此同时，自然的舞台上，水与岸也在星光的璀璨照耀之下翩然起舞——水搭着岸的肩，岸环着水的腰，舞动着的.脚步是最和谐的依存。
女人是水，男人是岸；水灵动，岸挺拔。
有了男人与女人的相依才有爱情的华尔兹。爱情是新凤霞与吴祖光‘’你挑水来我浇园”的天仙配；是荷西与三毛无怨无悔的千里追随；是***与***执手偕老的相依相伴；也是梁山伯与祝英台感天动地的生死不渝。
爱情的美丽不在于轰轰烈烈，而在于*凡细琐。
子女是水，母亲是岸；水活泼，岸沉稳。
有了母亲对子女的培养和包容，水才不会随波逐流。高尔基说过“没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄”。母爱如岸，因为它，儿女才有了指路明灯与温馨的港湾。水轻拍岸，是感恩的鸣谢。
你是水，朋友是岸；水自由，岸安定。
水与岸不能交融，却能依存；不能结合，却能同行。是鲁迅与翟秋白开城布公的生死之交。
岸给激进的水安稳，水给执着的岸活力。华尔兹因从容的伴奏而愈舞愈精彩。
鼓点又响起来了，在人生舞台上，在真心之光的照耀下，水与岸舞出了愈加和谐的真情，舞出了一曲醉人的华尔兹。
水似乎是无处不达的，它欢快地流淌着，时而感受瀑布的急流，时而又拥有小溪的宁静。在水的心中没有岸的概念。
童年是妙不可言的，它飞快地流逝着。在其中能享受到糖果沁人心脾的香甜；在其中可以无忧无虑地疯玩。在童年尚没有“学*时间”。
终有一天，水不再是无处不达了，因为它遇到了岸，水与岸很快地成为了朋友。不时地水冲到了岸上，岸给了水新的天地，给了水新的旅程----两边有岸的旅程。水同时滋润了岸，岸也不再干涸。
终有一天，童年快要过去了。因为它遇到了学*。很快地在童年，我们开始了学*，学与玩交织在童年。学*给了我们更广阔的*台表现自己，证明自己。童年的美好滋养着好学的心，原来学*并不那么枯燥。
随着新的旅程，水经历了许多。名山大川，高楼大厦，春夏秋冬，花鸟鱼虫。而岸似乎却越来越多了，岸与岸越来越密了。水说，没关系，只要少一点水，不就可以继续施行了么。
学*如火如荼地进行着，我们的童年充实了更多。语文、数学、科技自然、体育美术，它们正以不断变幻的姿态冲入童年------。随着它们，学*的越来越多了。我们说，没关系，只要少一点放松不就可以继续学了么。
水少了，岸宽了。路途是茫茫的群山与无垠的*原，岸说努力吧，过了高山便可见到无限的美景，享受不尽！水相信了。
玩得少了，学的多了。变幻的事物渐渐被枯燥的灌输所取代。老师说，努力吧，考上大学便可以得到好的前途！我们相信了。
不知守了多久，山少了，*原不见了，取而代之的是滚滚黄沙------。路途上，水不断地减啊减，只有在暗河窄窄的河道中水急促地流着。水迷惘了，这是我们要的美景吗？原来岸的尽头已经不是岸，因为那里没有水。
多年过去，丰富的课不见了，取而代之的是不断更转的几门“主课”。因为要高考了吧，我们迷惘了，快到大学了是么？原来到了此时此刻，学*已经不再是学*，因为这里已经没有了笑声。
没有了水岸不将是岸，没有了岸水不将是水。
没有了童年，学*不会有意义，没有了学*童年将不完整。
水与岸，只有*衡才能共同存在。
学*与童年只有共荣，才能给人生添彩。
火车离不开轨道，飞机离不开航线……它们都是形影不离的好朋友。水与岸也一样，它们也是整天形影不离的。水与岸，缺一不可，谁也离不开谁。
有一天，水闹脾气了，离开了岸。水欢快地流淌着，可它，却给人们带来了有害物品烦。别瞧水个子小，它淹没了人们的房屋，冲倒了自行车、摩托车。现在的它，在人们心里已经没有了形象，俨然是个灾星。它感到十分无助、孤独。它多么希望有人陪自己玩啊！而生活在水里的小鱼小虾，早已经怨声载道，奄奄一息了。
此时的岸，也十分生气。它也一走了之了。岸十分口渴，它想：要是水在就好了。岸没有了水的陪伴，人们也不来了，他们都去其他地方找水喝。想想以前，人们踩着它的身体打水喝，虽然有点痛有点痒，但看到人们知足的样子，自己照样很开心。再说，水还陪自己说说话、聊聊天呢！可是现在呢？
岸和谁终于醒悟了过来，它们明白了，对方对自己来说是多么重要。它们跑到老地方，紧紧地拥在一起。它们都在想：自己为什么那么愚蠢，当初要离开对方呢？看来真是大错特错了。我们还是忘掉过去，做回好朋友吧！
在一起那么多年的哥们，一说离开，难免有些不*惯。它们发誓一辈子都要在一起，永不分离。我相信，它们的感情一定会越来越好，像亲兄弟一般。
人生不正是如此吗？
帷幕拉开，追光灯四起，伴着渐悠渐缓的鼓点，世界舞之王——华尔兹正在上演。与此同时，自然的舞台上，水与岸也在星光的璀璨照耀之下翩然起舞——水搭着岸的肩，岸环着水的腰，舞动着的脚步是最和谐的依存。
女人是水，男人是岸；水灵动，岸挺拔。
有了男人与女人的相依才有爱情的华尔兹。爱情是新凤霞与吴祖光‘’你挑水来我浇园”的天仙配；是荷西与三毛无怨无悔的千里追随；是***与***执手偕老的相依相伴；也是梁山伯与祝英台感天动地的生死不渝。
爱情的美丽不在于轰轰烈烈，而在于*凡细琐。
子女是水，母亲是岸；水活泼，岸沉稳。
有了母亲对子女的培养和包容，水才不会随波逐流。高尔基说过“没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄”。母爱如岸，因为它，儿女才有了指路明灯与温馨的港湾。水轻拍岸，是感恩的鸣谢。
你是水，朋友是岸；水自由，岸安定。
水与岸不能交融，却能依存；不能结合，却能同行。是鲁迅与翟秋白开城布公的生死之交。
岸给激进的水安稳，水给执着的岸活力。华尔兹因从容的伴奏而愈舞愈精彩。
鼓点又响起来了，在人生舞台上，在真心之光的照耀下，水与岸舞出了愈加和谐的真情，舞出了一曲醉人的`华尔兹。
我始终相信自己是灵动的天使，带着不可抗拒的魔法和力量，一路奔流而下，就要到达蔚蓝色的远方——那里，正在喧响着我的呼唤;所以我厌恶你的存在，你总是用你牢不可破的堤防，阻碍着我肆意的前行。
我向往波澜壮阔的生活。青春的悸动在我年轻的心里已经发生了化学作用，创生出无数的美好，仿佛只要我融入到了那片浩瀚，我就可以“惊天地，泣鬼神”，受万人景仰。我匆匆地赶往我的追求，越过了一道又一道坎坷，可沉默不语的你却总是强迫着我按照你的路线前行，即使我反复地叫喊道：“请尊重我的选择!”
可是有一天，太阳告诉我，我应该感谢你。因为如果没有了你善意地疏导，我也许早就干涸成了撒哈拉沙漠;如果没有你的悉心照料，我也许早已被摔打得不成样子。人类老是在说：“没有规矩，不成方圆。”没有你的世界，只能成为恣肆的一片汪洋，没有了沿途的美丽，没有了草木的芬芳，没有了收获的的欣喜，更没有了文明的不朽与辉煌。
所以，谢谢你，亲爱的岸!
谢谢你的陪伴。忘不了在我肆意时，你为我围造的水底牧场，让我撒下失落的种子，却收获到了真正的自由、放松与惬意。
谢谢你，给了我略带约束的爱，让我感受到了被保护着的安全与温暖。有了你，潮起潮落，展开了人世间最美的画卷;有了你，冬去春来，我才有了承载起万吨巨轮破浪远航的伟大力量。
所以，我要谢谢你，亲爱的岸!
我终于懂得了没有约束与管制，自由只能是一缕飘渺的烟，一道转瞬即逝的虹。是你让我茁长，让我壮大，让我离我的'梦想更*。
断了线的风筝从来飞不高，脱了轨的火车永远不会风驰电掣，没有了规矩的世界，任何人都呼吸不到自由的空气!
看着紫藤萝顺着藤蔓展示着她的绚烂时，读着那五彩缤纷的风筝在线绳的牵掣下在蓝天上写出来诗句时，望着那“动力火车”在轨道的要求下箭一般射向远方时，我就总想说一句：“谢谢你，我亲爱的岸!”
拉开帷幕，聚光灯无处不在，华尔兹——，世界之王的舞蹈，正随着慢鼓上演。同时，在自然舞台上，水和岸在明亮的星光下翩翩起舞。——水在岸肩，岸被水腰环绕。舞步是最和谐的依赖。
女人是水，男人是岸；水灵动，岸直。
爱情的华尔兹来自于男女的依赖。爱情是辛夏风和吴祖光的绝配，“你给我的花园带水”；是荷西、三毛，千里追随，无怨无悔；是和邓牵手一起变老；也是梁祝始终不渝的生死观。
爱情的美好不是轰轰烈烈，而是琐碎。
孩子是水，母亲是岸。水是活泼的，岸是*静的。
有了母亲对孩子的培养和包容，水是不会随波逐流的。高尔基说，“没有母亲，就没有诗人，也没有英雄”。母爱就像一个海岸，因为它，孩子有了指路明灯和温暖的港湾。岸上的水龙头是一种感激。
你是水，朋友是岸；水是自由的，岸是稳定的。
水与岸不能交融，但可以相依；不能结合，但可以一起走。鲁迅与翟秋白开城卜公的生死。
岸给了水激进的稳定性，水给了岸持久的'生命力。华尔兹随着它的轻松伴奏越来越好。
鼓声再次响起，在生命的舞台上，在真诚的光芒下，水与岸越跳越和谐，跳着令人陶醉的华尔兹。
帷幕摆开，追光灯四起，伴着渐悠渐缓的鼓点，国际舞之王——华尔兹正在演出。与此同时，天然的舞台上，水与岸也在星光的灿烂照射之下翩然起舞——水搭着岸的肩，岸环着水的腰，舞动着的脚步是最调和的依存。
女性是水，男人是岸；水灵动，岸挺立。
有了男人与女性的相依才有爱情的华尔兹。爱情是新凤霞与吴祖光‘’你挑水来我浇园”的天仙配；是荷西与三毛无怨无悔的千里跟随；是***与***执手偕老的相依相伴；也是梁山伯与祝英台感天动地的生死不渝。
爱情的美丽不在于轰轰烈烈，而在于普通细琐。
子女是水，母亲是岸；水生动，岸沉稳。
有了母亲对子女的培育和容纳，水才不会趁波逐浪。高尔基说过“没有母亲，既不会有诗人，也不会有英豪”。母爱如岸，由于它，儿女才有了指路明灯与温馨的港湾。水轻拍岸，是感恩的道谢。
你是水，朋友是岸；水自在，岸安靖。
水与岸不能融合，却能依存；不能结合，却能同行。是鲁迅与翟秋白开城布公的生死之交。
岸给急进的水安稳，水给执着的岸生机。华尔兹因沉着的配乐而愈舞愈精彩。
鼓点又响起来了，在人生舞台上，在诚心之光的照射下，水与岸舞出了更加调和的真情，舞出了一曲迷人的华尔兹。
桃花潭水深千尺。虽然四边是如烟的`堤岸，虽然不能恣意流淌，但生命的潭水，却不断向下开拓。这潭水婉若“心比比干多一窍，病如西子胜三分”的林黛玉。她纯净似水，却被封建制度的堤岸所困。
她身为女子，却才思敏捷，她在贵妃省亲当晚欲技压群芳，最终一举夺魁，是她替宝玉写下“一畦春若韭绿十里稻花香”的动人诗月。在那女子无才便是德的年代，她硬是耻笑那些繁文缛节，吟叹出“花谢花开在满天，红消香断有谁怜，今日葬在人笑痴，他日葬侬知是谁”的哀婉缠绵的句子。
在那父母之命，媒妁之言的时候，她义无反顾地与宝玉相爱，还他一世的眼泪。虽然她活在封建的岸中，思想却似那桃花潭水，有千尺之深。黄河之水天上来。黄河之水的大气磅礴又岂是那两边的堤岸所能左右。
正如在政坛上叱咤风云的武则天又岂是那些自称“大丈夫”的人所约束的了的。她的一生是传奇的一生，她十几岁进宫，做了唐太宗的妃子，而后几经辗转成了唐高宗的皇后。
垂暮之年，她不顾那些“大丈夫”的反对，登上了万人之上的宝座。在那个男子当权的年代，她的气势如磅礴的黄河，一扫朝堂上的阴霾，为开元盛世也打下了坚实的基础。
她的功过岂是人三言两语所能论断的，她的内心世界又是何人能揣摩到的，也许她就像她自已所立的无字碑，任凭后人去想象、赞美或批评。
——水与岸作文6篇
曹雪芹说：“女人是水做的”，然而婉约似水的女子与岸也有着千丝万缕的联系。正因水与岸的完美结后，才成就了她们各不相同的传奇人生。
桃花潭水深千尺。虽然四边是如烟的堤岸，虽然不能恣意流淌，但生命的潭水，却不断向下开拓。这潭水婉若“心比比干多一窍，病如西子胜三分”的林黛玉。她纯净似水，却被封建制度的堤岸所困。她身为女子，却才思敏捷，她在贵妃省亲当晚欲技压群芳，最终一举夺魁，是她替宝玉写下“一畦春若韭绿十里稻花香”的动人诗月。在那女子无才便是德的年代，她硬是耻笑那些繁文缛节，吟叹出“花谢花开在满天，红消香断有谁怜，今日葬在人笑痴，他日葬侬知是谁”的哀婉缠绵的句子。在那父母之命，媒妁之言的时候，她义无反顾地与宝玉相爱，还他一世的眼泪。虽然她活在封建的岸中，思想却似那桃花潭水，有千尺之深。
黄河之水天上来。黄河之水的大气磅礴又岂是那两边的堤岸所能左右。正如在政坛上叱咤风云的武则天又岂是那些自称“大丈夫”的人所约束的了的。她的一生是传奇的一生，她十几岁进宫，做了唐太宗的妃子，而后几经辗转成了唐高宗的皇后，垂暮之年，她不顾那些“大丈夫”的反对，登上了万人之上的宝座。在那个男子当权的年代，她的气势如磅礴的黄河，一扫朝堂上的阴霾，为开元盛世也打下了坚实的基础。她的功过岂是人三言两语所能论断的，她的内心世界又是何人能揣摩到的，也许她就像她自已所立的无字碑，任凭后人去想象、赞美或批评。
清泉石上流。自由自在的清泉恣意地打在石头上，发出叮叮咚咚的声音。它没有固定的岸，却发出能荡涤人心的呜响。正如易安居士给人的清丽。她自幼饱读诗书，“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”形象的描写将她内心的娇羞尽显无遗，与赵明诚成亲后，夫妻二人更是琴瑟合鸣，于是“帘卷西风，人比黄花瘦”更似清泉敲击着赵明诚的心田，让他提起笔写下诗句。经历丈夫早逝，家破人亡，当年的羞涩不复存在，只剩下“泠泠清清，凄凄惨戚戚”的扣人心弦的哀叹像清泉般拨动人们心里的怜惜。
不如的女子，因为不同的岸烘托出她们独特的魅力。水与岸共同演绎着她们如诗的'人生。
我始终相信自己是灵动的天使，带着不可抗拒的魔法和力量，一路奔流而下，就要到达蔚蓝色的远方——那里，正在喧响着我的呼唤;所以我厌恶你的存在，你总是用你牢不可破的堤防，阻碍着我肆意的前行。
我向往波澜壮阔的生活。青春的悸动在我年轻的心里已经发生了化学作用，创生出无数的美好，仿佛只要我融入到了那片浩瀚，我就可以“惊天地，泣鬼神”，受万人景仰。我匆匆地赶往我的追求，越过了一道又一道坎坷，可沉默不语的你却总是强迫着我按照你的路线前行，即使我反复地叫喊道：“请尊重我的选择!”
可是有一天，太阳告诉我，我应该感谢你。因为如果没有了你善意地疏导，我也许早就干涸成了撒哈拉沙漠;如果没有你的悉心照料，我也许早已被摔打得不成样子。人类老是在说：“没有规矩，不成方圆。”没有你的世界，只能成为恣肆的.一片汪洋，没有了沿途的美丽，没有了草木的芬芳，没有了收获的的欣喜，更没有了文明的不朽与辉煌。
所以，谢谢你，亲爱的岸!
谢谢你的陪伴。忘不了在我肆意时，你为我围造的水底牧场，让我撒下失落的种子，却收获到了真正的自由、放松与惬意。
谢谢你，给了我略带约束的爱，让我感受到了被保护着的安全与温暖。有了你，潮起潮落，展开了人世间最美的画卷;有了你，冬去春来，我才有了承载起万吨巨轮破浪远航的伟大力量。
所以，我要谢谢你，亲爱的岸!
我终于懂得了没有约束与管制，自由只能是一缕飘渺的烟，一道转瞬即逝的虹。是你让我茁长，让我壮大，让我离我的梦想更*。
断了线的风筝从来飞不高，脱了轨的火车永远不会风驰电掣，没有了规矩的世界，任何人都呼吸不到自由的空气!
看着紫藤萝顺着藤蔓展示着她的绚烂时，读着那五彩缤纷的风筝在线绳的牵掣下在蓝天上写出来诗句时，望着那“动力火车”在轨道的要求下箭一般射向远方时，我就总想说一句：“谢谢你，我亲爱的岸!”
水似乎是无处不达的，它欢快地流淌着，时而感受瀑布的急流，时而又拥有小溪的宁静。在水的心中没有岸的概念。
童年是妙不可言的，它飞快地流逝着。在其中能享受到糖果沁人心脾的香甜；在其中可以无忧无虑地疯玩。在童年尚没有“学*时间”。
终有一天，水不再是无处不达了，因为它遇到了岸，水与岸很快地成为了朋友。不时地水冲到了岸上，岸给了水新的天地，给了水新的旅程----两边有岸的旅程。水同时滋润了岸，岸也不再干涸。
终有一天，童年快要过去了。因为它遇到了学*。很快地在童年，我们开始了学*，学与玩交织在童年。学*给了我们更广阔的*台表现自己，证明自己。童年的`美好滋养着好学的心，原来学*并不那么枯燥。
随着新的旅程，水经历了许多。名山大川，高楼大厦，春夏秋冬，花鸟鱼虫。而岸似乎却越来越多了，岸与岸越来越密了。水说，没关系，只要少一点水，不就可以继续施行了么。
学*如火如荼地进行着，我们的童年充实了更多。语文、数学、科技自然、体育美术，它们正以不断变幻的姿态冲入童年------。随着它们，学*的越来越多了。我们说，没关系，只要少一点放松不就可以继续学了么。
水少了，岸宽了。路途是茫茫的群山与无垠的*原，岸说努力吧，过了高山便可见到无限的美景，享受不尽！水相信了。
玩得少了，学的多了。变幻的事物渐渐被枯燥的灌输所取代。老师说，努力吧，考上大学便可以得到好的前途！我们相信了。
不知守了多久，山少了，*原不见了，取而代之的是滚滚黄沙------。路途上，水不断地减啊减，只有在暗河窄窄的河道中水急促地流着。水迷惘了，这是我们要的美景吗？原来岸的尽头已经不是岸，因为那里没有水。
多年过去，丰富的课不见了，取而代之的是不断更转的几门“主课”。因为要高考了吧，我们迷惘了，快到大学了是么？原来到了此时此刻，学*已经不再是学*，因为这里已经没有了笑声。
没有了水岸不将是岸，没有了岸水不将是水。
没有了童年，学*不会有意义，没有了学*童年将不完整。
水与岸，只有*衡才能共同存在。
学*与童年只有共荣，才能给人生添彩。
水似乎是无处不达的，它欢快地流淌着，时而感受瀑布的急流，时而又拥有小溪的宁静。在水的心中没有岸的概念。
童年是妙不可言的，它飞快地流逝着。在其中能享受到糖果沁人心脾的香甜；在其中可以无忧无虑地疯玩。在童年尚没有“学*时间”。
终有一天，水不再是无处不达了，因为它遇到了岸，水与岸很快地成为了朋友。不时地水冲到了岸上，岸给了水新的天地，给了水新的旅程----两边有岸的旅程。水同时滋润了岸，岸也不再干涸。
终有一天，童年快要过去了。因为它遇到了学*。很快地在童年，我们开始了学*，学与玩交织在童年。学*给了我们更广阔的*台表现自己，证明自己。童年的美好滋养着好学的心，原来学*并不那么枯燥。
随着新的旅程，水经历了许多。名山大川，高楼大厦，春夏秋冬，花鸟鱼虫。而岸似乎却越来越多了，岸与岸越来越密了。水说，没关系，只要少一点水，不就可以继续施行了么。
学*如火如荼地进行着，我们的童年充实了更多。语文、数学、科技自然、体育美术，它们正以不断变幻的姿态冲入童年------。随着它们，学*的越来越多了。我们说，没关系，只要少一点放松不就可以继续学了么。
水少了，岸宽了。路途是茫茫的群山与无垠的*原，岸说努力吧，过了高山便可见到无限的美景，享受不尽！水相信了。
玩得少了，学的多了。变幻的事物渐渐被枯燥的灌输所取代。老师说，努力吧，考上大学便可以得到好的前途！我们相信了。
不知守了多久，山少了，*原不见了，取而代之的是滚滚黄沙------。路途上，水不断地减啊减，只有在暗河窄窄的河道中水急促地流着。水迷惘了，这是我们要的美景吗？原来岸的尽头已经不是岸，因为那里没有水。
多年过去，丰富的课不见了，取而代之的是不断更转的几门“主课”。因为要高考了吧，我们迷惘了，快到大学了是么？原来到了此时此刻，学*已经不再是学*，因为这里已经没有了笑声。
没有了水岸不将是岸，没有了岸水不将是水。
没有了童年，学*不会有意义，没有了学*童年将不完整。
水与岸，只有*衡才能共同存在。
学*与童年只有共荣，才能给人生添彩。
我始终相信自己是灵动的天使，带着不可抗拒的魔法和力量，一路奔流而下，就要到达蔚蓝色的远方——那里，正在喧响着我的呼唤;所以我厌恶你的存在，你总是用你牢不可破的堤防，阻碍着我肆意的前行。
我向往波澜壮阔的生活。青春的悸动在我年轻的心里已经发生了化学作用，创生出无数的美好，仿佛只要我融入到了那片浩瀚，我就可以“惊天地，泣鬼神”，受万人景仰。我匆匆地赶往我的追求，越过了一道又一道坎坷，可沉默不语的你却总是强迫着我按照你的路线前行，即使我反复地叫喊道：“请尊重我的选择!”
可是有一天，太阳告诉我，我应该感谢你。因为如果没有了你善意地疏导，我也许早就干涸成了撒哈拉沙漠;如果没有你的悉心照料，我也许早已被摔打得不成样子。人类老是在说：“没有规矩，不成方圆。”没有你的世界，只能成为恣肆的一片汪洋，没有了沿途的美丽，没有了草木的芬芳，没有了收获的的欣喜，更没有了文明的不朽与辉煌。
所以，谢谢你，亲爱的岸!
谢谢你的陪伴。忘不了在我肆意时，你为我围造的水底牧场，让我撒下失落的种子，却收获到了真正的自由、放松与惬意。
谢谢你，给了我略带约束的爱，让我感受到了被保护着的安全与温暖。有了你，潮起潮落，展开了人世间最美的画卷;有了你，冬去春来，我才有了承载起万吨巨轮破浪远航的伟大力量。
所以，我要谢谢你，亲爱的岸!
我终于懂得了没有约束与管制，自由只能是一缕飘渺的烟，一道转瞬即逝的虹。是你让我茁长，让我壮大，让我离我的梦想更*。
断了线的风筝从来飞不高，脱了轨的火车永远不会风驰电掣，没有了规矩的世界，任何人都呼吸不到自由的空气!
看着紫藤萝顺着藤蔓展示着她的绚烂时，读着那五彩缤纷的风筝在线绳的牵掣下在蓝天上写出来诗句时，望着那“动力火车”在轨道的要求下箭一般射向远方时，我就总想说一句：“谢谢你，我亲爱的岸!”
水离不开岸，正如火车离不开轨道，飞机离不开航线等。岸要制约水，水影响着岸，它们缺一不可。
水不愿意一直被岸约束，就主动向岸提出请求。岸如水所愿，把水放走了，水兴奋不已，一会儿流到森林，一会儿流到城市，一会儿流到稻田，水很喜欢这样的自由，可人们并不想让水这样，就联合起来围堵它。水却一脸茫然，不知道自己做错了什么，人们为什么要约束自己，此时，水想起自己的老朋友岸来了。
在没有水陪伴的日子里，岸显得特别孤独，以前喜欢到这里来喝水的动物一个也没有了，附*的树木也越来越少，到后来一棵也没有了，连原来在水里嬉戏的小鱼小虾也陆续搬走了，此时岸的朋友只剩下那一大片的荒漠，毫无半点生机，以前生气勃勃的景象都灰飞烟灭了，“早知道就不把水放走了，水现在肯定已经把我忘得连影子都没有了，可天下没有后悔药。”
水离开了岸很长一段时间了，岸也同样离开了水很久。水实在是待不下去了，偷偷地从人们围堵它的地方跑了出来。岸再也不想再这样孤独下去了，突然一条水流飞驰下来，岸眼前一亮：这不正是自己的老朋友水吗？刚开始还有点怀疑的它，当这道水流越来越*时，岸兴奋不已，岸让水流了进来，水对岸连声道歉：“岸，我真对不起你，我真不该这样。”岸也对水道歉：“水，我真不应该让你离开我。”
水与岸相互配合，正如人生一样，对自己有所帮助的东西，不要放弃它。
——水与岸作文800字汇总10篇
我爱“急湍甚箭，猛浪若奔”那种舞动的劲，带动我青春向上的心灵；我思“小桥流水人家”那游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨动我心灵的思乡琴弦；我悟“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”那寂静，那和祥，抚着我年轻狂妄的想法，赋予我冷静的思想。
立于高山，想那奔腾不息的流水。山中的水，叫瀑布，如同怒吼的雄狮，威风凛凛；*原上的水叫河川，如同舞动的蛟龙，婀娜多姿；沙漠中的水，叫绿洲，如同命运的绸带，蕴含着奇迹。赞流水，思历史人物的丰功伟绩；瞧那奔腾的黄河孕出的代代天骄：秦始皇统一中国之壮举；唐玄宗贞观之治之大貌；*****中国之雄壮；历史的伟人呀，是黄河骄傲的子女，是潺潺流水不息的生命动力；叹流水，想端庄的文房四宝，看那历史上的大笔挥毫。
王羲之的苍劲有力之字迹，齐白石的龙游潜水遭虾戏，徐悲鸿的马到成功之生机；广大博深的中华文艺是长江怒吼的赞许，是永不停息的流水之源泉。悟流水，系流水拍击的坚固文岸，岸筑成水，水流成了岸。抚摸清凉的水，别忘了我们所站的土地，爱戴清澈的水，别忘了引水的岸渠。是呀，如果说流水是大地的花瓣，那岸则是花瓣下的花蒂。爱流水，别忘了也爱堤岸。捧起一泓清凉的水，洗一把脸，我看到了蓝天绿水中崛起的大地；踏入一条清澈的小溪，冲个清爽的凉，我看到了溪水奔流中孕育的生机；拥抱一条宏伟的瀑布，清醒脑中思绪，我看到了奔放中的不竭动力。是呀，水是生命之源，流水是生命的朝阳；水是生命之山，流水是生命广阔的*原；水是生命之光，流水是生命火红的太阳！回首，感叹历史长河；远眺，望见未来之河川。
未来不是梦，因为奔动的流水会带我寻找无边的大海；未来不是梦，因为奔腾的流水会赋予我不竭的追梦动力；未来不是梦，因为永远的流水会为我冲击每一片广阔的天地！
为流水的奔放喝彩，为青春的未来喝彩！
水似乎是无处不达的，它欢快地流淌着，时而感受瀑布的急流，时而又拥有小溪的宁静。在水的心中没有岸的概念。
童年是妙不可言的，它飞快地流逝着。在其中能享受到糖果沁人心脾的香甜；在其中可以无忧无虑地疯玩。在童年尚没有“学*时间”。
终有一天，水不再是无处不达了，因为它遇到了岸，水与岸很快地成为了朋友。不时地水冲到了岸上，岸给了水新的天地，给了水新的旅程----两边有岸的旅程。水同时滋润了岸，岸也不再干涸。
终有一天，童年快要过去了。因为它遇到了学*。很快地在童年，我们开始了学*，学与玩交织在童年。学*给了我们更广阔的*台表现自己，证明自己。童年的美好滋养着好学的心，原来学*并不那么枯燥。
随着新的旅程，水经历了许多。名山大川，高楼大厦，春夏秋冬，花鸟鱼虫。而岸似乎却越来越多了，岸与岸越来越密了。水说，没关系，只要少一点水，不就可以继续施行了么。
学*如火如荼地进行着，我们的童年充实了更多。语文、数学、科技自然、体育美术，它们正以不断变幻的姿态冲入童年------。随着它们，学*的越来越多了。我们说，没关系，只要少一点放松不就可以继续学了么。
水少了，岸宽了。路途是茫茫的群山与无垠的*原，岸说努力吧，过了高山便可见到无限的美景，享受不尽！水相信了。
玩得少了，学的多了。变幻的事物渐渐被枯燥的灌输所取代。老师说，努力吧，考上大学便可以得到好的前途！我们相信了。
不知守了多久，山少了，*原不见了，取而代之的是滚滚黄沙------。路途上，水不断地减啊减，只有在暗河窄窄的河道中水急促地流着。水迷惘了，这是我们要的美景吗？原来岸的尽头已经不是岸，因为那里没有水。
多年过去，丰富的课不见了，取而代之的是不断更转的几门“主课”。因为要高考了吧，我们迷惘了，快到大学了是么？原来到了此时此刻，学*已经不再是学*，因为这里已经没有了笑声。
没有了水岸不将是岸，没有了岸水不将是水。
没有了童年，学*不会有意义，没有了学*童年将不完整。
水与岸，只有*衡才能共同存在。
学*与童年只有共荣，才能给人生添彩。
倦鸟回巢，落叶归根。你是否还记得，回家的路?
高中，离开了家乡，进入了繁华的大都市，每每华灯初上，我眺望远方，不知家里是否安好，亲人们是否*安。在这偌大的城市里，我找不到自己的巢、自己的根，可我明白，它就在不远的地方，默默地注视着我，永远敞开怀抱让我回家。
若说人生如浮萍漂泊，那么家就是唯一能让它安心待着的，不必再四处去随波逐流的岸，亦如在大海里不停行驶的船，终于找到了，能永远停靠它的岸。
冬天，寒假，过年，我终于回到了家，儿时，总觉得在家里没有安全感，可是这次回家，刚打开门，就觉得一切是那么的亲切，那么的温暖，那么的……让我陶醉，我破天荒的在那一晚睡了一个安稳觉。一觉醒来，父亲微笑着拉开窗帘说外面下雪了，母亲一脸笑意地走过来拥抱我，外婆外公在厨房里有说有笑地包饺子。换作以前，同样的场景却丝毫不能打动我为作业发愁的心，而这一次，终于“拨云见日”，心情莫名地转好了。因为，我真切地感受到了家的温暖，家的力量。
过年了，亲戚朋友聚在一起吃团圆饭、年夜饭。以前看着酒*上觥筹交错，看着他们不停地敬酒，互相说着客套话，只是觉得热闹是他们的，我什么也没有。不知是否是因为半年后就得出国独自面对一切了，觉得今年的团圆饭格外的暖心。也许是家的温暖融化了我的冷漠，今年的年过得格外舒心。奈何时间太短，一晃即过。
家，从表面上来讲，就是自己居住的地方，可人这一生，住过许多地方，或者只有一个地方。但是，我认为家，就是当你感觉无助、迷茫，如同身处浩瀚的大海中时所见到的唯一的那片岸。它究竟是如何形成的？如何让你依赖于家，眷恋那片岸？我不知道，为什么要称之为家，我更不知道。可是，我知道，只有和家人们住在一起，我才觉得，那是家。
也许有人认为家只是一幢房子或称为“栖息地”的地方，没有什么特别之处，那就是大错特错了。
家是动力，家是快乐，家是温暖，家是希望，家是慰安。家是在你累了倦了伤心了失败了的时候，给你动力给你鼓励给你安慰给你光明的永远的地方。
置身于灯红酒绿中，生活在纸醉金迷里，你们，是否还记得回家的路？
那永远的岸上，流着与你相同血液的人们，正在等你回家。
历史的长河在缓缓流淌。
河的左岸，坐着这样一群人：他们齐宇轩昂，双眼透出智慧的光芒。身边的木牌写着：高尚品德决不向世俗降价。
河的右岸，则是这样一群人：他们哈腰驼背，脸上堆着谄媚的笑容，身边的木牌写着：任何品德，均可以降价处理。
左岸：出淤泥而不染
你本可以让自己的洒脱降价，在皇城里饮酒作乐，写着取悦君王，讨好权贵的华词艳句，享受荣华富贵，但你却高喊出了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”李白！你留存世间的又何止是那些诗句呢？还有你那敢让贵妃研磨，力士脱靴的大气洒脱。
你本可以安心沉浮于官场之上，虽说不至于徇私枉法，官场舞弊，但起码可以保证衣食无忧，家庭富裕，但是你却毅然决然的离开那一个大染缸。“归去来兮，田园将芜胡不归！”“岂能为五斗米而向乡里小儿折腰？”是你的高傲；“种豆南山下，城春草木深。”是你所向往的桃园生活。你构造了无数人心中的世外桃源，那里，单纯，质朴，没有阴私，没有污秽，永不降价。
你本可以让自己的自由降价，和无数个现代人一样，在钢精混泥建造成的房子里面，做一个固定的工作，拥有一份稳定的薪水。但如果这样，我们又该有多少损失呢？啊！三毛!你义无反顾的迈进了你心中的撒哈拉，尘土飞扬中，我们看见的是你依旧灿烂的笑脸。
右岸：降价的悲哀
你为了自己的地位，为了自己的荣华富贵，不顾岌岌可危的大宋朝廷，不顾千万个百姓血流成河，家破人亡。你在君王面前巧言阿谀，极尽谄媚之功，陷害忠良。秦桧，不知这几百年来，跪在岳飞墓前的你可有丝毫的悔恨之情呢？你以降价的人生，永世的骂名，换来了短暂的权势滔天，又有何用？
你为了了所谓的财富，被利益蒙蔽了双眼，利欲熏心。你将你的清廉降低到了最低价，违背了从小到大所受到的教育，做了那么多的错事。陈希曰，这位昔日的北京市**，最终却锒铛入狱，引起人无限的叹息。
历史的长河还在不停的流淌。
河的左岸，他们还是那样坐着，身边的木牌受到岁月的洗礼愈加的耀眼，上面的字清晰无比。
河的右岸，人已不在，只留下木牌受风雨袭击，早已面目全非，上面的字只依稀变得，唯有上面一个红色的大大的叉，格外的引人注目。
美丽又富饶的中国大陆，与四季如春的台湾岛，隔着一条长若蜿蜒的水龙，清得能见到海底沙石的台湾海峡。
有一天，一只来自台湾的小鱼，身着金光闪闪的漂亮的衣服，几经波折，靠着小小的身躯，跃过了无数汹涌澎的大潮、跃过了白浪翻滚的大海，终于游到了这里。
它扭扭沾满泥土的身子，东瞧瞧、西看看，似乎是在寻找这个人生地不熟的地方的同伴。
它向东边望去——是一片一望无际的大海；它向西看——啊，有一只可爱的小鱼，正在欢快地嬉戏。它的尾巴摇来摇去，荡起了阵阵涟漪。台湾的小鱼游了过去，它轻声细语的说道：“小鱼，请问你是来自大陆的吗？”
那只可爱的小鱼停止了嬉戏，亲切地回答“哦，是的！你看样子不像是‘本地鱼’嘛！”
“是的，我来自台湾！”说完，两只小鱼伸出双手，紧紧地握在一起。
“本地鱼”和颜悦色地说：“你知道吗，每当人们从沙滩上走过时，总会抬头眺望海峡彼岸，似乎在祈盼祖国统一，描绘蓝图。”
“是吗？其实，当大陆同胞到台湾时，乡民们都会热情好客、盛情款待，”台湾小鱼也说道，“对了，你叫什么名字呢？”
本地鱼说：“我叫友友，你呢？”
“我是好好。”
“真希望**同胞能友好、和*共处。就拿不久在厦门中山路举行的‘**洽谈会’来说吧，那时，**人们一起分享各地风俗、特产，一同交谈，人山人海，热闹非凡。**人民更亲*了！“友友回忆道
好好也说：“嗯，我们台湾同胞也经常献爱心，帮助你们。那种大爱，使世人感动，能让即将凋零的生命之花，再次绽放。”
“我们回去，同人们分享吧！”友友说。
“好，再见！”
两位同伴回到家乡，与人们分享。不久后，**人民真的实现了和*统一的心愿，如愿以偿。
“叮叮叮，叮叮叮”我被闹钟声惊醒，原来，一切都是梦啊。不过，我希望能美梦成真，**人民血脉相连，一脉相承，早日实现“海峡同心圆，**齐腾飞”的心愿。
福州和台湾都以小吃闻名，许多小吃都让人垂涎三尺，如：锅边糊，鱼丸，胡椒饼等，其中我最爱鱼丸。
鱼丸一听名字就知道它是成球体的，表面上凹凸不*，是乳白色的。鱼丸因注重选料和制作工艺而名闻遐迩。多以鲜黄鱼、马鲛鱼、鳗鱼、小参鲨为主料。剁碎鱼肉，加适量姜汁、食盐、味精，捣成鱼泥，调进薯粉，搅匀后挤成小圆球，胖乎乎的、圆滚滚的，活像一个白白胖胖的小宝宝，看着它的样子，可真让人“口水直流三千尺”呀！
福州鱼丸可属三坊七巷的百年鱼丸老铺—永和鱼丸，最为可口。每次到三坊七巷游玩都要品尝这家老店的鱼丸，那味道让我形容简直是︰“忘不了的美味”。
我走进永和鱼丸店，找个位子坐下，点了一碗鱼丸，因为顾客很多，所以鱼丸上得很慢，每个顾客都吃得津津有味，不断叫好。等了许久，我点的鱼丸终于被端上来了。
只见那碗鱼丸其色如瓷，向上冒着热气，在我眼前蒙上了层薄纱，个个“大胖宝宝”在热汤里泡着，汤上浮着许多青葱小片，还浮着星星油点，我忍不住尝了一口汤，啊！太美味了，汤鲜而不腻，还带有一股清香，这汤是用猪骨粉煮出的。我有用勺子舀了一颗鱼丸，轻轻咬上一口，慢慢地嚼，嗯，这鱼丸富有弹性，脆而不腻，恰到好处，赞呀！我慢慢地品味，过了许久，我才品完了这碗鱼丸，碗里已经找不到一滴汤汁了，被我舔得干干净净，那种滋味让我回味无穷。我又动了馋心，忘了减肥计划，说：“老板，再来两碗鱼丸！”这也不能怪我嘴馋，就算是神仙闻了这香味，也会破墙而来的！
在台湾小吃里，我最喜欢“大桥肉粽”了。大桥肉粽主要是靠五花肉提味，精选的肉料经过作料腌渍，再经炸、卤等工序，肥腴酥香。再将糯米用酱油及各种风味调料一同炒，待半熟时再包上棕叶扎好蒸热。棕叶分两层，内层是竹叶，外层是做斗笠的桂竹争籀，通常可以连续使用数次，并有特殊的香气和保温效果。再加上店家独家的酱料﹕咸甜适度，麻而不辣。在热腾腾的内棕上淋明汁，立即散发出诱人的香气，咬上一口，只觉它馅香米懦，既不硬生，也不软斓如泥，蒸制约火候恰到好处，味道妙不可言。
有机会的话，我想让台湾的人们到福州来尝尝我们的风味小吃，也让我们到台湾去品品他们的美味小吃！
泱泱中华，上下五千年。在亲爱的祖国大地上，有多少人为了你上下求索，寻找真理；多少人为了你呕心沥血，默默奉献；多少人为了你付出生命。你就是祖国不可分割的一部分，广泛地扎根于炎黄子孙的心中，情系着亿万中华儿女的赤子心。你，就是漂浮在万千碧波上的一片小芭蕉叶——台湾。叶柄朝南，叶面朝西，优美而壮观。
台湾自古以来就是祖国神圣领土上不可分割的一部分。据历史文献记载，早在两千多年前的秦朝，台湾和大陆的经济、政治、商贸就密不可分。现在，居住在台湾的同胞们，有80%是福建人，他们深知自己的根深埋在海峡那边孕育着炎黄子孙的芬芳土地。
1949年后，台湾就一直与祖国处于分离的状态。60多年来，台湾的政治、经济、文化、社会等都发生了巨大的变化。台湾岛是祖国的第一大岛，其地貌复杂，清代的时候就有“八景十二胜”的说法。这里沙滩*缓，断崖陡峭，奇石怪岩，森林茂密，动物、文物资源丰富，风景优美。
美丽富饶的中国大陆与四季如春的台湾岛，始终隔着一条长若蜿蜒的水龙，清澈见底的台湾海峡。可是，这隔不断我们之间的亲情。我们同是黑眼睛黄皮肤，我们同是中国人，我们说的同是中国话……我们有太多太多的相同，却因种种原因不能在一起。我们朝着明月相思，不知海峡那边的你们又是否萦绕乡愁，招之即来却挥之不去呢？
我多想，多想宝岛台湾能够早日回归，我们可以到岛上看看阿里山、姊妹潭，而台湾的小朋友能到我们“水通南国三千里，气压江城十四州”的金华来游玩。这里是浙江省境内唯一一个既不沿海，又不与外省相邻的城市；这也是一座山水城市。一双龙洞十五景和兰溪六地构成的溶洞群竞相争奇，一方岩山、九峰山为代表的丹霞地貌挺拔绝秀，以婺江、兰江为代表的水乡风光宜人，以金华山国家级森林公园为代表的山林一派郁郁葱葱。以磐安八大药材为代表的药香飘飘洒洒。这里的山脉与台湾相连，这里的水源流向台湾海峡。台湾、大陆本一家。
是啊，海峡隔断的只是我们的身躯，我们依旧心连心，它永远隔不断我们同祖同宗的事实。我们是一家人，永远不可分离。啊！悠悠**情，藕断丝仍连！只要我们心系祖国，情系一家，宝岛回归指日可待，我们都共同期盼着那一天！
公园是孩子们最想去的地方，红岸公园是我最想去的地方。每当想起那里，我就会变得一发不可收拾。因为那是我最喜欢的地方。那里不仅充满了孩子们的欢笑声，而且还有一幅美丽动人的“山水画”——美丽的嫩江。嫩江的水清澈无比，十分宽阔，里面有着各种各样的小鱼小虾……站在江岸远眺，可以看见对岸的绿树成荫，江面上的点点渔船，一阵风吹来，真的是十分的惬意！
这个又宽又深又清澈的江水，可是我们孩子们的最爱。我称不上是一个文静的女孩，我也不是特别淘气的女生，但是不论男孩子女孩子的游戏我都爱尝试，在这条大江里留下了我太多的童年回忆！
童年时的嫩江，甚至可以看到江底的鱼儿，十分的清澈。小鱼们偶尔就跳出江面来嬉戏、玩耍。大人们喜欢在有大树遮阴的地方乘凉，而我们小孩子则喜欢到江里去玩耍。有一次，我就和我们的小伙伴比赛抓鱼，谁抓的小鱼多，谁就算是胜利了！家长们做裁判，“铃、铃、铃”裁判们吹起了哨子，每次都是我们兴奋的奔向江中，但每次却都像是“霜打的茄子”一样回来，因为那些小鱼真的是太狡猾了，我们根本就抓不住。但是，宣布比赛结果的时候，本以为表现最差的我竟然得了冠军，我的脸都乐开了花。爸爸却说：“我们把这些鱼儿放了吧，它们还没有长大，等长大了我们再来抓也来得及！”我便点了点头，把这些可爱的小鱼们放了回去。它们都争先恐后的从桶里面跳了出来，一个个游回了它们在江里面的家，和家人团聚去了！
童年的时光再美丽，它也变成回忆了。现在，我再一次回到了我快乐的始点，但是看到的却是另一番景象，我们的嫩江变得不再那么美丽了。看不到活泼的小鱼儿，我把手伸进去，连自己的手都看不见了，真称得上“伸手不见五指”，真的好可惜啊！
附*的工厂不断的向我们的嫩江中排放废水，污染越来越严重，为了保护我们儿时最美的回忆，不要让我们失去快乐的起始点，开心的家园。我希望，以后我们能真的去保护这条美丽的大江，不要再像我们一样，长大了以后，只剩下了“惋惜”。
佛言道：“回头是岸，善莫大焉。”岸是什么？有人说，岸是起点，有人说，岸是归宿，而我则认为岸是温暖的码头，一个海纳百川的码头。
岸是成功的码头。也许你因挫折而失望过千百次，也许你会抱怨上天对你的不公，抱怨它为什么不给一条绳索让你好游到成功的码头。对岸的风景是那么美好，有人搏击着浪花前进到达了彼岸，有人却毅然放弃而淹没于水中。邓亚萍属于前者中的一位。一米五九的个子让她乒乓球之路注定布满荆棘，然而她从未退却过，在游向彼岸中搏击着一朵又一朵浪花，身高不够，她用努力来补，技术不过关，她用毅力来补。终于领奖台上那颗璀璨的眼泪得到了回报。她游到了对岸，她停靠在了成功的码头。
岸是毅力的码头。10岁的他因一次电击而截去了双臂，这对一个10岁的孩子来说是何等残忍的事。然而他并没有放弃什生命。而是用信念停靠在了毅力的码头。他就是刘伟。他曾学过游泳，失去双臂的他起初很难找到*衡，因此经常喝到池水，他是那么地渴望游向彼岸，几经辛苦，他终于学会了游泳，并且能游向他渴望已久的对岸。是信念让他游向了对岸，停靠在了毅力的码头。当无情的命运束缚了他的双臂。他用毅力坚持了下来，游到了对岸，游到了毅力的码头。
岸是坚持的码头。孟佩杰，一个坚持养瘫痪母亲15年的坚强孩子。8岁时。她的养母瘫痪在床，她小小年纪就担起了整个家的重任，是什么支撑着她，是一颗坚持的心让她永远相信有希望游向坚持的边，是那一颗孝心驱使她坚持。终于，她游到了彼岸，依偎在岸的边缘，她的岸是坚持的岸，她的岸更是孝心的岸。
岸是爱心的码头，胡忠，谢晓君夫妇资源支教十余载；岸是自信的码头。俞敏洪从一个默默无闻的教师成为了新东方学校的总裁；岸是信念的码头，林书豪从快被裁掉的球员成为了风靡全球的篮球新星，岸是……
不要把岸想得太悬，它只是一个简单的码头，然而却装载着不一样的精彩。不管岸是起点还是归宿，我们都应该要有勇气游向对岸，停靠在不同的“码头”。
就在梵高的星空下，每一颗星辰都有灵魂。——题记学美术的人，总会希望有梵高的技艺与和他一样的成就与影响。
在看似无尽的光辉下，有多少人还记得梵高的无奈和不被人理解的孤寂呢？梵高他是伟大的，但它又是孤独的。梵高的父亲也是一位有着艺术情操的人，梵高受他的影响熏陶下，也有着对艺术的热情。年轻的他很洒脱、很自由。我想这也是艺术家们的通病吧？但到后来，他的生活慢慢的走向低谷。他的油画很少被人买，在当时他的画风还是不被人认可的。他的画中更多的是他强烈的感情色彩，与自己对生活对自然的认识，对人性的反思，对理性的解释、理解。他的弟弟提奥，是他一生中唯一理解他的人，他的艺术事业也是得到了他弟弟的资助与鼓励才没有放弃的。提奥是梵高在生前的生活动力，也是使他看到未来希望的一座桥。
有了希望的灵魂才是饱满的、完整的。梵高在死前的几十年里，被人们认为是疯子，但是他弟弟不这样认为。梵高在生*没有结婚生子，到后来也只有一个**和他生活了一段时间，但到后来也离开了他。
梵高有一次发疯般的把自己的左耳给切了下来。梵高梵高的事迹说不完，他在一次次看到希望后，又被绝望吞噬。他无奈，但毫无方法摆脱。知道有一天他带着他的工具，来到了一大片向日葵园中，支起画架开始作画。停顿之间仿佛他知道了自己该怎样了。举起手中的枪，闭眼。下一秒鲜血四溅在金黄的向日葵花瓣上。那一个高尚的灵魂得到了最终的解脱。
他的灵魂就像他的《星空》中的明星一般，孤独的在高高的夜空中闪烁着。他的死对他自己而言是一个最好的归宿。世俗中的灵魂在天堂的温暖中得到了永生。生命的一个重大转折，与一个界限就是——他的死亡，也是他艺术生命的再生，他的画风终于获得世人的理解和赞同，他贫困而高傲的一生向我证明了学艺术，需要坚持，只要进不懈，总有柳暗花明时。
——“水”与“火”作文3篇
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这一句赞美了为祖国培养从才的老师。而我们班的周老师，教育了我六年，不得对她做出评价??严，公正，威信大。
殊不知，周老师的评价不只这些，而是一个很特殊，又很*常??水与火，共存在。
且说水与火，两个天生就是敌对的。水能灭掉火，而火能将水变成蒸气，两个是互不相融，可如今却出现在周老师身上，想知道为什么？请听我慢慢道来。
记得小学最后次郊游，我虽在一年级前面领着队，但班上的情景一一逃不过我的猜测，想必周老师此时在与同学们互动吧。到达东山之后，我们第一个目的地是大草坪。在大草坪上，我们各自成群打团，把零食放在铺着报纸的草地上，在我们大吃大喝，无所顾及形象的时候，周老师突然来到我们眼前，快门一闪，我们“优雅”的形象就印在了照相机之中。而在之后的东山读书活动中周老师也经常融入我们，一起读书，欣赏一下精彩的语句片段。
水有水的融洽，火有火的干脆，恐怖。周老师在试卷上扣分可一点也不留情。
那是一个星期五的下午最后一节课，是陈校长的托管课，放学的铃声打响，周老师进入教室，并不是立刻布置作业，而是走上讲台，一脸沉寂，严肃地坐在椅子上，教室里立即鸦雀无声。我心中暗道：“噢，天，犯错了。”安静了一会儿，周老师的嘴开始动了……原来，我们没有管好自己，在托管课上换座位，一声“换座位的起立，举手5分钟”同学们心中吧声不断，只好一一起立。5分钟一结束，我们又对周老师的观念改变了??恐怖。
周老师之所以有着水与火的特点，但都是因为希望自己的学生成才，才会在活动中变得融洽，而我们犯起错来毫不留情。其实，每一个希望学生成才的老师都会有这样的特点，使这个特在明面上并不*常的是因为理解老师一片苦心的学生太少、太少。
今年的桃花开得并不多，不如往年的繁盛。虽说没有往年的多，但也不少了。尽管有些稀落，但也很好看。宜远观不宜静观也。远远望去，火灼灼的一片，很是美丽。我好像看到了秋日里的大红桃子，那桃花像桃核一样红。也好像闻到了那香醇浓厚的桃花酿那香气，醉人心田。
与之相反，去年只开了四朵桃花的两棵小桃树，今年却开了一树“芳菲”。小桃树长得并不高，到如今也才一米有余。都四个年头了。略显娇小的身躯吃力的托着小巧略显娇羞的小桃花。
两棵树的花开的差不多。但花色却截然相反。一颗是粉里透红的，远观火灼灼的样子。一个是粉白的，远观*观都白里透红颜色很淡。却也是我最喜爱的一树桃花。
我看过的许多桃花都是粉红色的，火灼灼的。只有它也只有它。花多而密，却是那样白而淡。红的像火，白的像水。人们常说火与水是不能结合的，但在这里却结合的那样完美。任谁看了都会忍不住心生怜爱。
几年前他们刚长出来时。我说都长这么高了，明年要是开花了，后年应该只能结果了。春天它果真开花了。虽只有树顶一朵，却是美的。我很期待它来年能再次开花，并结果。来年春天，它果然又开花了，但只有其中一棵开了花，另一颗只有几片小叶。开花的这棵树也好不到哪里去，我去看的时候，也就只有四朵了，几片残叶衬残花。虽然有些失望，但我期待他秋天时候结一个果子。
秋天它果然结果了，满树的果子缀得树枝弯弯。它们结的桃儿是苦的，这是众所周知的。那你心的人会发现葡萄其实并不苦苦味过后是甘甜的味道。你可以说是苦尽甘来了。
让我明白了一个道理：任何苦，总有苦尽甘来的那么一天。火与水也能结合得恰到好处。
柔合，则催人泪下。刚合，则催人奋发。文实，则赏心悦目。文虚，则令人厌恶。
人生不可能没有悲伤，重要的是能勇于克服悲伤。压抑的学*生活往往导致压抑的性格，这大概便是学生作文往往哀愁的原因。人生的价值在于不断的挑战，学生就学会去克服悲伤。不要沉溺于悲伤，这便是我所倡导的柔合，适度的悲伤，相较于快乐，乐观。悲伤似乎是人生而就有的，当你呱呱坠地时，你便有了悲伤。在作文中体现你的悲伤，这本无可厚非，难道能让一个刚刚丧失亲人的人哈哈大笑？但前提是你要有伤可悲，只有这样，作文中才会有你的血和泪，才能扣住读者的心弦。
悲伤要适可而止，过分沉溺于悲伤中，你的人生只有黑与白。别忘了，你还有欢乐。
积极乐观，豁达开朗，才是王道。悲伤过后，便是欢笑。将你的乐观和欢乐凝结在一篇作文里，将它们与人们分享，让它们为你而欢乐欣喜。用积极取代消极，正如春天会到来，这样你的文章便不是一片死海，而是满园春色，春暖花开，令人赏心悦目，这便是我所倡导的刚合，催人奋发。但是过多的欢乐会使人失去忧患意识，人应当生于忧患，死于安乐。时刻保持着哀伤，这样你的快乐才有意义。谨记痛并快乐着。
须言之有物，不做无病之**。文章充实，真实，现实，是写好文章的一个重要条件。自新文化运动以来，胡适先生的《文学改良邹议》使新文学以秋风扫落叶一改就文学颓唐之气。但是在中学生的作文中这种颓唐之气又死灰复燃。他们总是注重豹头和凤尾，而忽视猪肚，但正是猪肚文章才称之为文章，才更加实在。水是实，他能哺育万物。火是是，他能温暖他人。
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。文章之道，在火，在水，在实，不在虚。
——与水作文 (菁华5篇)
水，它和人相同。人之初，性本善。我想，水之初，色也本清。我倒也见过很清澈的水，在天然的湖溪，不过照现在来看，已经很少了。
我生在舟山，见过最多的自然是海。海在我心中有种难以言说的感觉。说它清，可我总感觉海水有点模糊，很蓝，甚至灰蓝、黑蓝。说它脏，其实也不算，大清晨看海时，它似乎很清，很透。海可真是令人捉摸不定。
我见过的湖是很清的，泛着点儿绿的那种。就在*。*那边的草是鲜嫩的，青绿色、草绿色，混杂在一起很美。草地边的湖，澄澈透明，有湖蓝的感觉，微风一吹，草款款摆动，湖上慢慢泛起一层涟漪，像明镜里微波荡漾。主要是*的山和天映在湖里，看得人不由生出“水天一色”的意境来。
但是，最清的水，定是乡间的溪。有一次偶然去到乡间，在清幽的路边，小溪是不含杂质的纯透明。溪边便是一株株油菜，有些已经开花，有些还是点点黄色的花苞，长在亭亭玉立的碧绿菜杆上。小溪衬托得花更美，也可以说花衬托得小溪更清。溪底的小石头可以看得一清二楚，更小的石头就混在沙子里向下流去。溪流不徐不疾，遇上大一点儿的'石块，它就绕了过去，不争也不抢。
哪儿的水，都是好水。任它是波澜壮阔，或是活泼灵动，它们欢快地流入大海，流向最终的归宿。至于清不清的，有什么关系呢。
在一天夜晚，我正在看书。突然我看见目录上有一篇题目叫《水与水的对话》，我有些疑惑，便到那一页兴致勃勃地看了起来。
“人们也太浪费我了，有时开了水龙头用完了水，也不关紧，害得我到处流浪。”一个名叫浪费的水说道。
“你别哭，你来我家吧，我家主人对我可好了，很珍惜我，我和它们过着快乐的日子。”一个叫水说道。
“你的主人是谁呀？”浪费问。
“某某一家呀。”节约高兴的说道。
“水是生命之源，俗话说：人不吃饭，只能活七天，人不喝水，只能活两三天。他们不爱护你，就到我家来吧。”节约说。
于是，浪费来到了某某的家。第三天一大早，浪费不放心，想回家看看，一进门便看到浪费的主人已奄奄一息，桌上放着一张纸，上面写着忏悔书，悔恨当初没有好好珍惜，如今自食其果，并向浪费保证，以后再也不会知恩不图报，于是，浪费被改名为珍惜。
看完这个故事我笑了，同时被浪费的水与被节约的水的不同遭遇使我知道了水的重要性，我们如果不珍惜水，水也将遗弃我们。
男孩杰伊。贝里出生于切罗凯东部的一个小镇，他们家一直过着农耕生活，辛苦而又*凡。
在杰伊。贝里十四岁，一次去树林的经历让他记忆犹新。他去树林里抓母牛时，在树梢上有一大群猴子。杰伊。贝里在爷爷的帮助下，用下夹、布网、陷阱等方法捕捉猴子，杰伊。贝里不仅没有捕捉到猴子，反到被它们嘲弄了个够，最后，杰伊。贝里居然和猴子们交成了朋友，帮助他们走出被暴风雨袭击后的森林，回到马戏团……我觉得《夏日历险》主要讲的是血浓于水的亲情，不惜用几乎全篇的笔墨来写抓猴子的过程，杰伊。贝里得到了来之不易的156美元后，却没有买他心爱已久的小马和枪，而是全部交给了他妹妹治病。这不正是杰伊。
贝里与他妹妹血浓与水的亲情吗？在爸爸妈妈的生意不好时，爷爷把年轻时辛辛苦苦攒钱买下的30英亩土地给了爸爸妈妈，让他们度过难关，这不正是爷爷与爸妈之间浓厚的感情吗？最后妹妹用自己的积蓄买了杰伊。贝里最喜欢的枪，爷爷买了杰伊。贝里心爱已久的小马，这更加证明了杰伊。贝里一家浓厚的感情。整篇文章贯穿着浓厚、温暖的亲情，值得你去看一看。
泪使我明白我的幸福是折磨与摔跤，背叛意味着什么?败在去向往吗?也许是贪心吧。世间的情是什么?也许在我眼中是真挚的友谊吧。但为什么世间的高山流水是如此的少呢?我恨透人的自私;人的贪婪;人的一切切为自己着想的举动。幸福是什么?是大雪飘飘中的阳光吗?人生-----毕竟有坎坷，但为什么我的一切的一切是那么无所谓?人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场……
我一直相信一个古老的童话，满月夜月亮会悲伤， 他的泪若滴在我的头上，我就会来到透明的天堂， 我一直相信会有那个地方，那里有我心中最初的向往。淋过雨的空气， 疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。 岁月就象一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西，但真正属于自己的却并不多。
我们的生活有太多无奈，我们无法改变，也无力去改变，更糟的是，我们失去了改变的想法。. 当你眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼!你会看到世界由清晰变模糊的全过程，心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰……快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对之后的离别。微笑去寻找被泪感化过的你……
拉开帷幕，聚光灯无处不在，华尔兹——，世界之王的舞蹈，正随着慢鼓上演。同时，在自然舞台上，水和岸在明亮的星光下翩翩起舞。——水在岸肩，岸被水腰环绕。舞步是最和谐的依赖。
女人是水，男人是岸；水灵动，岸直。
爱情的华尔兹来自于男女的依赖。爱情是辛夏风和吴祖光的绝配，“你给我的花园带水”；是荷西、三毛，千里追随，无怨无悔；是和邓牵手一起变老；也是梁祝始终不渝的生死观。
爱情的美好不是轰轰烈烈，而是琐碎。
孩子是水，母亲是岸。水是活泼的，岸是*静的。
有了母亲对孩子的培养和包容，水是不会随波逐流的。高尔基说，“没有母亲，就没有诗人，也没有英雄”。母爱就像一个海岸，因为它，孩子有了指路明灯和温暖的港湾。岸上的水龙头是一种感激。
你是水，朋友是岸；水是自由的，岸是稳定的。
水与岸不能交融，但可以相依；不能结合，但可以一起走。鲁迅与翟秋白开城卜公的生死。
岸给了水激进的稳定性，水给了岸持久的生命力。华尔兹随着它的轻松伴奏越来越好。
鼓声再次响起，在生命的舞台上，在真诚的光芒下，水与岸越跳越和谐，跳着令人陶醉的华尔兹。
——蜜蜂与蝴蝶作文合集10篇
蜜蜂正在采花蜜，不小心吵醒了正在花下睡得正香的蝴蝶。蝴蝶说：＂你怎么整天都在采花粉呀！有粮食吃不就够了吗？像我一样多好啊！＂蜜蜂无奈地说：＂是啊，我是有东西吃，可兄弟姐妹没有东西吃呀，如果像你这样谁都不会跟你交朋友的。＂说完，又到其它地方采花粉去了。只有蝴蝶在呆呆地想些什么。
第二天，蜜蜂与蝴蝶又碰面了，蝴蝶还是非常懒惰，只会等着别人给她送早餐，可今天都到中午了，还没有人给她送饭。蝴蝶眼睛一动，假惺惺地对蜜蜂说：＂蜜蜂，救救我吧，我的丈夫被老虎吃掉了，我又摔断了腿，帮我采点花粉吧！＂蜜蜂非常聪明，知道蝴蝶在撒谎。于是说：＂我不能帮你，你自己的事情自己做，这样才会有收获。＂蝴蝶愤愤地想：哼，不帮我就不帮我，总会有人来送我食物的。可蝴蝶并不知道她的丈夫真的被老虎给吃了。一天又一天过去了，蝴蝶渐渐变得虚弱，一不小心被石头给绊倒了，失去了自由。这时才记得蜜蜂的.话。虽然每天都有人给她送食物，但她也只能后悔终身了。
“轰隆隆……”一阵阵春雷响了起来。“这时候正是油菜花开得疯狂的时候……”从蜂窝里传来一阵阵声音，原来是蜂后在给大家分配任务呢。“甲蜜蜂、乙蜜蜂，明天去东南的那块油菜花地，丙蜜蜂……”一下子，所有的蜜蜂都分配到了任务，准备明天大展身手。
第二天，蜜蜂们都出去采蜜了，他们惊奇地发现，在春雨过后，油菜花高了许多，花开得更加灿烂了。好像在说：“小蜜蜂，我在这里。”蜜蜂高兴极了，在花丛中忙得不亦乐乎。小蜜蜂乐乐在东北的那块油菜花地里碰到了小蝴蝶星星，它正在一朵油菜花上吸着花蜜。乐乐想：如果不带足够的花蜜给蜂后，我就会被批评的。于是，乐乐对星星说：“请你离开这片油菜花地。”“为什么，我不乐意。”星星说着，又飞到了另一朵花上去吸蜜，乐乐也接着采蜜了。
到了黄昏，乐乐对星星说：“你别光吃花蜜，而是把花蜜带回去储存。”说完便飞走了。因为星星不听乐乐的劝告，依然我行我素。
过了几个星期，油菜花谢了，再也没有花蜜了，乐乐在蜂窝里大吃大喝，很快乐，而星星在自己的家里一命呜呼了。
在一个花的王国里，住着一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂整天勤勤恳恳地劳动，花蝴蝶却成天从早到晚地在外面玩耍。
有一天爱美的花蝴蝶穿着漂亮的衣服在花丛中飞来飞去玩耍。在一朵花上，它看见了小蜜蜂。小蜜蜂穿着黄色的工作服在忙着采蜜。它就讥笑小蜜蜂说：“瞧瞧你，每天从早到晚地采蜜。可结果呢，把蜂蜜都给了别人，你自己又得到了什么?你瞧我无忧无虑地整天玩耍，多自在呀!”小蜜蜂没有回答它，仍旧采自己的蜜。花蝴蝶嘻嘻地笑着飞开去玩了。它总是想不明白小蜜蜂这样做是为了什么。
一次，花蝴蝶来到公园玩，看见小蜜蜂还是在采蜜，刚要开口，一群孩子跑过来追赶着要捉它。花蝴蝶赶紧往高空飞去。孩子们才停了下来，回到小蜜蜂那里看它采蜜，并且大家发出了啧啧的赞叹声。花蝴蝶楞在高空心想：“人们为什么只捕捉我，而不去捉小蜜蜂呢?”这时候，一只喜鹊飞过来对它说：“你看人家小蜜蜂不停地劳动，为人类酿出甜美的蜜汁;而你只知道在外面玩耍。因而人们当然不要你这样没有用的东西了。” 花蝴蝶听了羞红了脸，不吱声了。喜鹊又说：“你只要像小蜜蜂那样勤劳，人们也就不会讨厌你了。”
后来，花蝴蝶也像小蜜蜂那样，每天飞到花上给花儿们传播花粉。人们也就不再那么讨厌她了。
春天来了，鲜花盛开，树木发芽，森林里过冬的小动物们都争先恐后地出来迎接春天的到来。
小蜜蜂和花蝴蝶最引人注目，它们那矫健的身影、炫丽的颜色，为出色增添了许多生机。
小蜜蜂和花蝴蝶相约来到了花园里面，小蜜蜂忙钻进地上刚开放的月季花里，采了满满一筐蜜。而花蝴蝶却急着到处找好朋友一起来花园玩耍。花园里的槐树爷爷温和地对花蝴蝶说：“花蝴蝶呀，你也像小蜜蜂学学吧！你看它们在辛勤地采蜜呢！你现在要不抓紧采蜜的话，会被漫长的严冬冻死、饿死的。”
可花蝴蝶并没有听从槐树爷爷的劝告，还是不屑一顾地、忘情地玩耍，还时不时地嘲笑小蜜蜂不会享受生活。小蜜蜂并没有理会花蝴蝶的嘲笑，一边不停地采集花蜜，一边反驳说：“你想不劳而获是不可能的！”
春、夏、秋三个季节很快过去了，冬爷爷吹着寒风走来。这时，小动物们都躲到自己的家里不敢出门了，小蜜蜂也在温暖的蜂巢里享受着三个季节换来的果实。而花蝴蝶正在瑟瑟发抖，悲伤地想：“我如果当初听从槐树爷爷的话，向小蜜蜂一样勤劳，准备好过冬的食物，就不会落到今天这么悲惨的下场了。”
最后，花蝴蝶就在寒冷和饥饿中永远地在雪地里睡着了……
这个故事发生在一个绿色的森林里。一天，蝴蝶和蜜蜂在森林的一个角落相遇。蝴蝶骄傲地...这个故事发生在一个绿色的森林里。
一天，蝴蝶和蜜蜂在森林的一个角落相遇。蝴蝶骄傲地说，“看看你，蜜蜂。你很丑，而且你穿着破布。看我多美，只有你……”然后，似乎有人听到了他们的谈话，并对蝴蝶说了很多好话。蝴蝶非常生气。她的眼睛像兔子一样红。后来，蝴蝶听不进去，哭着飞回家。
几天后，蝴蝶决定再次问蜜蜂。当蝴蝶来到蜜蜂的家时，她非常困惑地问蜜蜂:“为什么人们赞美你，我们都过着同样的生活，我们都比你漂亮，为什么？”面对蝴蝶一连串意想不到的问题，蜜蜂一时不知道如何回答，说下次会告诉她，蝴蝶只好默默地离开。
几天后，蝴蝶忍不住又去了蜜蜂的家。这一次，在蝴蝶问之前，蜜蜂先开口了。蜜蜂说，“因为人们不看外面，他们看里面。我们不是为自己而是为别人收集蜂蜜，但你总是关心自己，但我们为每个人收集蜂蜜。”
蝴蝶回到家，仔细考虑了一下。这时，她突然意识到，我们不应该自私，而应该学会分享，这样我们才能和谐相处，人们才会更喜欢他们。
在一个花的王国里有两只不一样的昆虫，一只是勤勤恳恳的蜜蜂，一只是贪玩的蝴蝶。
有一天，爱美的蝴蝶穿着漂亮的裙子在花丛中飞舞，在一朵花上看见了蜜蜂，就笑着说：“你呀，从早到晚都在采蜜，可采了蜜又给了人们，你是为了什么呢？你看看我，整天无忧无虑的，多自在呀！”蜜蜂没有回答它，继续干自己的活儿。蝴蝶笑着飞走了。
一次，蝴蝶去公园里玩，又碰见了蜜蜂在采蜜，本想说说它，可是一群小孩跑了过来要捉蝴蝶。蝴蝶见了，马上往高处一飞，就躲过了他们。小孩子们这时看见了蜜蜂，都发出赞美声。蝴蝶心里想：蜜蜂好在哪儿呀？这时候，一只麻雀飞了过来，说：“你看看人家蜜蜂给人们酿造蜂蜜，而你只知道在外面玩耍，人们当然要捕捉你呀！”这时，蝴蝶的'脸红了。麻雀又说：“你呀，学着蜜蜂的样子干点活吧！”
以后，蝴蝶就学着蜜蜂的样子，每天飞到花里，给花儿传播花粉，人们也就不再捉它了。
春天来了！春天来了！青的草，绿的叶，各色鲜艳的花儿都像赶集似的聚拢来。引来了勤劳的小蜜蜂和美丽的小蝴蝶。只见小蜜蜂提着小桶，手里拿着小勺一会儿飞到迎春花上采花粉，一会儿又到小野花上采花粉，不一会儿小桶就装满了蜂蜜，于是马上把蜂蜜送回了家，就这样来来往往，忙个不停。
而小蝴蝶却穿着花裙子在草丛里穿梭，一会儿玩丢手绢，一会儿玩捉迷藏，玩累了就在迎春花姐姐的怀抱中休息。小蜜蜂看见了说：“蝴蝶姐姐，们和一起来采蜜吧！这蜜可新鲜了！”小蝴蝶听了说：“这小傻瓜，这么好的天气，不快点玩个痛快，整天采蜜有什么意思。”说完它们又开始玩耍了。小蜜蜂也无话可讲了，提着小桶飞走了。
梨树伯伯开口了：“小蝴蝶，小蜜蜂说的对，们快点去劳动吧，以免冬天的时候饿肚子。”可是，小蝴蝶们还是不听，它们又开始玩捉迷藏，一会儿躲在树叶底下，一会儿又藏在花朵里，玩得可开心！
温暖的春天过去了，炎热的夏天伴着孩子们的嬉戏声过去了，秋姑娘也转眼间溜走了，冬天伴着北风呼啸声来到了。小蜜蜂躲在温暖的.蜂巢里，吃着自己的蜂蜜。而小蝴蝶却躲在枯黄的树叶底下，在寒风中浑身发抖，它们想：早知道会这样，当初就应该听小蜜蜂和梨树伯伯的话了，唉！
在一个鲜花盛开、五颜六色的花园里，生活着一只黄带黑，又时常发出“嗡嗡嗡”这种几乎令人讨厌声音的蜜蜂和一只长着五彩斑斓翅膀又引人注目的蝴蝶。
一天，蝴蝶看见密封风又在辛勤地采蜜，发出令它讨厌的声音时，终于忍无可忍猛地撞了一下蜜蜂。蜜蜂好奇地问蝴蝶：“发生啥事儿了呀？那么激动？”“啥事儿？”你看你！一身难看又单调的颜色，还发出如此令人讨厌的声音！苍天无眼呀！居然把我们安排在同一座花园里，算我倒霉！！“蝴蝶火冒三丈地盯着蜜蜂，蜜蜂委屈地小声嘟嚷着：”即使这样，我们也算是邻居吧？不能咄咄逼人嘛！“旁边正开得正艳丽夺目的花儿也跟着骄傲的蝴蝶七嘴八舌地讽刺蜜蜂：”蜜蜂呀！像你这样还能和蝴蝶姐姐称邻居，真是自不量力！想超越蝴蝶姐姐怕是天方夜谭哦！“蜜蜂听了蝴蝶和花儿们的话，只好忍气吞声继续采蜜去了……
光阴似箭，日月如梭，转眼间又到了寒气凛凛的冬天。人们享受着蜜蜂采的蜂蜜，纷纷对蜜蜂每天默默无闻的工作而赞不绝口，齐心协力为它打造了一个温暖的窝，而自高自大，每天游手好闲的蝴蝶，正瑟瑟发抖地躲在墙角边，在奄奄一息之时，它恍然大悟：”满招损，谦受益“这个道理真是叫人意味深长呀！当鹅毛大雪再一次为大地披上雪白的大衣时，蝴蝶懊悔地闭上了沉重的双眼……
春天来了，花丛一只花蝴蝶正悠闲地跳着圆舞曲，不远处，一只蜜蜂正安静地采着花蜜。花蝴蝶看到穿着寒酸的蜜蜂，忍不住上前挖苦到：“蜜蜂啊蜜蜂，你这不是在瞎忙吗？要不你就和我们一起去玩吧！”
蜜蜂却说：“对不起，花蝴蝶，因为这是我的工作，所以我就不能和你去玩了，你们自己玩吧！”
花蝴蝶听了，生气极了，说：“你这个就只会工作的`东西，哼！”说完，花蝴蝶就生气地飞走了。
过了几天，勤劳的小蜜蜂提着一个漂亮的小花篮又来到了那片美丽的花丛中采蜜，这时花蝴蝶来了，它的身边还有一只蓝蝴蝶，花蝴蝶和蓝蝴蝶好像故意说给小蜜蜂听的，“今天我们来比比谁的衣服更好看吧！你看蜜蜂，怎么穿了一身这么没有品味的衣服呀！”
小蜜蜂却笑眯眯地说：“我们不比穿衣只比努力，你穿的再好却不努力，谁见了都不会喜欢你。”
花蝴蝶和蓝蝴蝶听了，就又闷闷不乐地飞走了。
冬天到了，雪花纷飞，蜜蜂们在巢里开心地吃这花蜜，而蝴蝶们却被冷死饿死在雪地里。
我们一定不要学贪玩的蝴蝶，而要做那勤劳的小蜜蜂。
春天来了，公园里草翠花开，美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂在花丛中流连。一只翩翩起舞的蝴蝶，身披绚丽的彩色纱衣，格外引人注目。
一个孩子惊喜地大声喊道：“大家快来看呀，这只蝴蝶多漂亮呀!”他的小伙伴们都围了过来，“是呀这只蝴蝶太漂亮啦!”“这么漂亮的蝴蝶，要是能捉到该多好呀!”孩子们欢呼雀跃，追着蝴蝶跑。蝴蝶听了孩子们的赞美，得意极了，她极力扇动着美丽的翅膀，时而上，时而下，时而左，时而右，好像和孩子们捉迷藏，又好像在肆意地炫耀。一只勤劳的小蜜蜂，正在这只蝴蝶附*忙着采花粉。她俩飞呀飞，来到了同一片花丛中，蝴蝶高傲地说：“丑陋的小蜜蜂，你这样忙来忙去，不觉得很辛苦吗?”小蜜蜂笑呵呵地说：“是辛苦了点儿，不过，看着自己用劳动换来的果实，心里就会美滋滋的.，就会很快乐。”蝴蝶轻蔑地说“哼，我有美丽的外表，不用劳动，就会得到孩子们地赞美，可你呢，只顾忙，有谁说你美 ?”“你的确很美，但光有美丽的外表是不够的，人们常说‘心灵美才是真正的美 ，劳动才能创造美好的生活’……”小蜜蜂说完，又忙着采花粉去了，蝴蝶红着脸飞走了。
天气变凉，花儿凋谢，这只美丽的蝴蝶变成了丑陋的蛹，没有人再去赞美它，而人们在享用香甜的蜂蜜时，总会想起勤劳的蜜蜂，总会回味劳动创造的甜蜜。
——世界水日中国水周宣传活动方案合集10篇
一、指导思想
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。风筝作为民俗文化之一，在我国有着悠久的历史。放飞风筝活动也是我校的传统特色项目。每年一度风筝节的举办，为学生搭建了愉悦身心的舞台，丰富了学生的课余生活。
二、活动目的
弘扬民族文化，彰显学生个性，培养动手能力，激发对科学、对生活的热爱。以风筝为载体，给学生提供一个展示自我的舞台，通过风筝制作，培养学生动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识；通过放飞风筝，培养学生团队精神，活跃身心。
三、活动时间
4月9日——4月13日
四、活动内容：
黑板报征文手抄报、绘画比赛风筝制作、美化，风筝放飞
学生摄影比赛
五、活动主题口号
魅力风筝，精彩展现。
放飞梦想，彰显个性。
六、领导小组：
组长：__
副组长：__
成员：__
七、具体安排：
1、营造氛围——我们的“风筝节”。每班在4月9前以《多彩的“风筝节”》为主题出一期黑板报。（具体督查：__）
2、绘画、手抄报比赛——多彩的“风筝节”。以放飞风筝的场景为主题，进行绘画，以《多彩的“风筝节”》为主题，设计一份手抄报。4月13日前，三——六年级每班各送交5份作品。（具体督查：__）
3、师生征文——心中的“风筝节”。三至六年级语文教师以“畅想春天、放飞希望”为主题，上一节*作指导课，指导学生把亲身经历的风筝节的体验和感受，用自己的优美文笔描绘下来。4月16日前三至六年级每班送交5份优秀*作，学校将组织评选。鼓励教师尤其是青年教师撰写风筝节随感。（具体督查：__）
4、制作比赛——手中的“风筝节”。三到六年级各班要发动、指导学生开展“做一只自己的风筝”活动，在此基础上，各班在4月12日放学前送交2只精品风筝（注意式样、画工不要千篇一律）参加精品风筝展评活动。（具体督查：__）
5、放飞比赛——舞动的“风筝节”。4月13日下午，***放飞风筝活动。
（总指挥：__篮球场：__足球场：__）
6、摄影比赛——永远的“风筝节”。组织摄影小组的同学，及时捕捉精彩镜头，留下美好瞬间。（负责人：__）
八、活动摄影、报道
及时上传风筝节期间的各项活动，扩大影响。
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22-3月28日是第__届“中国水周”。为切实做好我市今年“世界水日”、“中国水周”宣传工作，特制定本方案。
一、活动主题
“加强河道管理、建设__河湖水生态文明”。
二、宣传内容
《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《***关于实行最严格水资源管理制度的意见》、城区水源保护相关执法行动等。
三、组织领导
（一）活动组织单位：__市水务局、__区水务局、__区水务局、__区社会事务局；
（二）活动组织领导：成立20__年“世界水日”“中国水周”宣传活动领导小组，市水务局局长郑建清任组长，市水务局副局长何海波、通川区水务局局长刘元、达川水务局局长程鹏、经开区社会事务局局长张德超任副组长，局办公室负责人雷晴、水政监察支队长肖健、大管中心主任刘义君、防汛办主任刘仕甸、水资源科科长赵宁宁、水利科科长刘玉堃、水保科科长刘*、人事科长杨素、财务科长王雪锋、行政审批科长雷学清为成员的宣传工作领导小组。
四、宣传形式与时间安排
（一)召开专题座谈会。(责任单位：局办公室；会议时间：3月19日上午；会议地点：市水务局十六楼会议室；拟邀请参会人员：市人大、市**的相关领导，达川区、通川区、经开区领导及相关人员，局相关业务科室及直属单位，相关企业、社区及学校代表，新闻媒体）
（二)广场实地宣传。(责任单位：通川区水务局、达川区水务局、经开区社会事务局、办公室、水利科、水保科、水资源科、防办、水政执法支队、行政审批科；宣传时间：3月22日；宣传地点：市人民广场、市中心广场、达川区**广场、经开区办公地广场）
1、气球空飘标语制作悬挂。（责任单位：市水务局、通川区水务局、达川区水务局、经开区社会事务局；悬挂地点：西外人民广场、市中心广场、达川区**广场、经开区办公地广场；悬挂内容：20__年“世界水日”“中国水周”宣传口号各选两条）
2、宣传资料发放。（责任单位：行政审批科）
3、水务业务咨询。（责任单位：通川区水务局、达川区水务局、经开区社会事务局、水资源科、防办、水利科、水保科）
（三）媒体宣传报道
1.__电视台关于河道管理、水源保护专题新闻播报。（责任单位：__市水务局；通川区水务局、达川区水务局、经开区社会事务局协助；播出时间：3月22日；播出媒体：__电视台、达川区电视台）
2、刊发__市城市水源状况、保护情况等为主要内容的新闻报道。（责任单位：__市水务局；时间：3月22日；刊登媒体：__日报、__晚报、__网、驻达省级报刊）
3、交通要道及出租车车载LED滚动字幕循环宣传。（刊登媒介：__城区主要交通要道及有流动字幕显示功能的出租车；宣传时间：3月22日-24日；屏显内容：“节水护水”相关口号；负责单位：行政审批科）
4、手机短信宣传。（宣传媒介：中国移动__分公司、中国联通__分公司、__电信集团；宣传时间：3月22日；发送内容：20__年“世界水日”“中国水周”宣传口号任选两条；负责单位：行政审批科）
（四)下发“3.22世界水日、中国水周”宣传活动通知。(涉及单位：各县、市、区水务局；下发时间：3月15日前；负责单位：行政审批科）
（五)发布节水护水倡议书。(责任单位：局办公室、行政审批科；报道时间：3月22日；宣传媒体：省级报刊、网络、__日报、晚报、__网、驻达省级媒体）
五、责任分工
（一）文字资料搜集准备及专题文字报道由局办公室负责。
（二）请示市**、协调通讯运营商、GPS管理中心等相关工作由行政审批科负责。
（三）横幅标语及空飘制作由财务科负责，行政审批科提供文字资料。
（四）场地占用、展台桌椅准备及布设，中心广场由通川区水务局负责、达川区**广场由达川区水务局负责。
（五）电视专题片及新闻视频制作由市水务局办公室负责，达川区水务局、通川区水务局、经开区社会事务局配合，商__电视台、达川区电视台共同完成。
(六)3月22日电视、报刊新闻媒体报道由局办公室牵头，__电视台专题片制作由局办公室统筹，水利科、大管中心、通川区水务局、达川区水务局、经开区社会事务局负责。
六、完成准备时限
所有宣传活动准备工作于20__年3月15日前完成并报领导小组审核通过。
一、指导思想：
全面落实全市水利工作会议工作部署要求，积极践行可持续发展治水思路，大力宣传“法制水利”建设，深入宣传水法律法规，增强全社会的水患意识、节水意识、水资源保护意识，为工程规范化管理营造浓厚的社会氛围和良好的法治环境。
二、组织领导：
为确保宣传活动扎实有效开展，我处成立水法宣传活动领导小组，加强对宣传活动的组织领导，由主任徐海中任组长，副主任李建春任副组长，水政、工管、综合相关科室负责人为成员，活动领导小组办公室设在水政大队，具体负责组织、协调全处水法宣传活动。
三、活动安排：
（1）信息宣传。3月22-28日，通过润扬河工程管理处网站，围绕“节约水资源、保障水安全”宣传主题，刊登20__年“世界水日”、“中国水周”宣传口号，并及时在网上报道宣传活动的相关图片和文章。
（2）咨询台及戗牌宣传。制作水法主题宣传戗牌2块，在管理处门前摆放宣传；在建华村建华路旁设立水法宣传咨询点，向来往群众讲解各种水法知识，现场解答群众的涉水问题，接受群众取水、用水、节水等方面的咨询；
（3）发放宣传材料。在工程沿线村庄、街道、交通要道等处，向群众发放水法宣传画、宣传手册、水法规摘录、购物袋等宣传品；
（4）悬挂横幅。在润扬河闸、仪扬河闸、建华村及工程沿线等处悬挂水法宣传横幅标语；
（5）现场执法宣传。宣传周期间，开展一次集中清除河道水事违法活动，利用水政监察电动巡逻车，在工程沿线镇村进行一周巡回广播宣传，组织水政监察员和河道巡查保洁人员集中开展一次清除堤防扒耕种植、违章占用执法活动。
四、有关要求：
（一）加强领导，严密组织。各科室、有关单位要按照分工任务的安排，切实加强对水法宣传活动的组织领导，使活动有计划、有步骤地开展，确保宣传活动有声有色地开展。
（二）创新手段，营造氛围。要围绕水法宣传内容并结合工作实际，统一部署，有计划、有步骤地开展形式多样、内容丰富的宣传活动，不断强化宣传效果，进一步增强沿河周边群众的水患意识、节水意识、水资源保护意识。
（三）结合实际，注重效果。要以水法宣传活动为契机，加大对沿河**村民宣传力度，力求宣传到村、到户、到人。同时结合水法宣传活动周集中开展水事违章执法活动，力求做到润扬河工程无侵占破坏、无渔网渔簖、无扒耕种植等违章现象，确保工程设施完好。
（四）及时总结。做好宣传资料的收集，并对活动开展情况及时进行报道和总结。
活动目的：
1.通过活动让学生知道地球上的淡水资源很少，知道我国是一个缺水的国家。进一步培养学生的节水意识，增进学生对家乡的了解。
2.知道在日常生活中要节约用水，学会怎样节水。增强节约用水的自觉性，增强学生的环境保护意识，让学生在体验中感悟，在实践中求知。
活动过程：
一、说说水的用途
主持人1：同学们，水是我们的生命之源，每一滴水都是来之不易的
主持人2：水是我们的朋友，我们人人都离不开水
合：请同学们说出水的用途，看谁说得多。
水能......
(水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头，水能浇花、水能养鱼、水能发电，水能灌溉农田，工业需要水，农业需要水，建筑业也需要水……)
合：水是宝贵的资源，我们要珍惜它。
二、观看童话剧《缺水的一天》
主持人1：如果缺水一天，我们动、植物、人类会怎么样呢?请看童话剧《缺水的一天》
童话剧:缺水的一天
同学;(抱着小狗)妈妈告诉我，今天家里停水，让我去奶奶家。(回头看小黄狗)小黄狗，你怎么直伸舌头呢?你生病了吗?
小黄狗:没有，今天太热了，太阳把我烤焦了，我渴得要命。
同学：我也是又渴又热，实在是走不动了，先在树下凉快凉快吧，这树怎么不这样呢?树叶都是卷卷的。
树：我都快渴死了。这么热的天，早上应该给我浇水的，现在还没浇呢!如果我不把叶子卷起来，水分会蒸发得更快，那样我的命就快保不住了。哪来的一股酸味?
同学：今天我家停水，早上没洗脸，衣服也没水洗，刚才又出了这么多汗。
树：你怎么了?
同学：哎呦，怎么肚子疼上了。
树：哎呀，那边有浓浓的黑烟，是不是你奶奶家?
同学：哎呀，是，我得赶快看看去。
主持人2：同学们看了刚才的童话剧，你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎么理解的?学生纷纷说。
主持人1：通过这个童话剧------缺水的一天，让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的、
三、介绍地球水资源现状
主持人2：地球上到底有多少水资源，请水专家介绍地球水资源的'现状。
(介绍：A、水资源有限，地球上水的总量达到138.6亿立方米，但其中的97.5%是咸水，而在其余的2.5%的淡水中，又有*69%被冻在地球的两极地带，30%储存在地下含水层。
B、人类可以利用的地表淡水量仅有100万亿立方米，但可供人类直接使用的淡水资源却很少。)
主持人1：同学们，由于世界人口的增长和人们对自然资源的不合理开发利用，水资源已经遭受到了严重的破坏，清洁的水已经成了人们生死攸关的大问题
主持人2：我国地下水居世界第六位，人均水量有多少呢?
(我国人口众多，耕地总面积比较大，人均水量每年只有2710立方米。)
合：因此必须十分珍惜，十分爱护，合理开发利用，充分发挥水资源的作用。但是，缺水城市也不在少数，你知道吗?
(我国是一个缺水大国。全国600多座城市中，有300多个缺水，其中严重缺水的有108个，几百万人生活用水紧张。)
主持人1：在我们的周围，如家庭、学校、公共场所等都有存在用水浪费现象。如果自来水龙头不拧紧，水一滴一滴的往下滴，会产生怎样严重的后果?(10天就会漏掉1000千克水，这些水可供炼钢40千克，发电厂发电100度。)
四、节水好点子
合：水是如此宝贵，它所面临的现状却如此严峻，我们每个人从小就要保护它，爱护它，节约每一滴水，谁来说说节水的好点子。
主持人2：下面请看一个节水公益广告
主持人1：让我们以节水为荣，请说说大家知道的节水格言
节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
惜水、爱水、节水，从我做起。
强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
保护水资源，促进西部大开发;节约每滴水，共同创建节水城。节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
珍惜水就是珍惜您的生命。
请珍惜每一滴水。
浪费用水可耻，节约用水光荣。
世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
水是不可替代的宝贵资源。
节约用水，重在合理用水，科学用水。
树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
世界上的最后一滴水，将是人类的眼泪。
五、节水措施
主持人2：下面让我们一起来看一下一些简易的节水措施。
1.洗衣：用洗衣机洗少量衣服时，水位不要定得太高，衣服在高水里飘来飘去，衣服之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水;2.洗澡：不要将喷头的水自始至终开着，尽可能先从头到脚淋湿一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净;
3.厕所节水：如果厕所水箱过大，可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量
4.一水多用：洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷;
5.收集废水：家中应预备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所
6.洗餐具：最好先用纸把餐具上的油污擦去，用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净;
7.空调滴水：一晚上使用空调滴下的水能接一桶，完全可以变废为宝;
8.生活*惯：刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗;正在用水时，如需开门、接电话应及时关水。
合：让我们向全校师生、全社会共同发起一份节水倡议书
主持人1：让我们认识世界节水日，以及节水标志。
主持人2：请辅导员老师讲话
同学们，通过今天的节水主题队活动，相信你的收获一定不小吧。节水不是一句空话，需要落同学们，通过今天的节水主题队活动，相信你的收获一定不小吧。节水不是一句空话，需要落实到日常的生活小事中源自物管学堂实到日常的生活小事中，只要我们牢记“节约”两字，做节水的有心人，从身边做起，从细微处入手，积极开动脑筋，创新办法，时时处处注意节水，就一定能收到实实在在的效果。
主持人1：让我们举起右手，呼号
合：退旗
合：今天的活动到此结束，谢谢大家的热情参与。
一、活动宗旨
切实加强思想道德建设，促进文化艺术教育的进一步发展，让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育，从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高综合素质的目的，并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动，旨在推动普及学生艺术教育，挖掘、发现和推动我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果，全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌，为其全方位、多元化地搭建展示*台，
二、活动主题：
“红领巾牵手中国梦——个人才艺展风采”
三、主办及承办单位：
主办：淤溪中心小学。
承办：淤溪中心小学少先队大队部
四、活动时间：
20__年11月22日（周五）下午
五、活动地点：
学校多功能教室。
六、活动项目：
声乐、器乐、舞蹈、书法、绘画。
七、活动方法：
1、比赛以班为单位报名，初评后选出质量好的'节目上报参加学校比赛。
2、个人比赛。每个节目时限最多在5分钟之内。
3、大会只提供音响及2个麦克风，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。
八、人员安排：
音乐类筛选负责人：__（每个项目筛选六名同学参赛）
美术书法类筛选负责人：__（绘画统一命题《我的中国梦》）
音响、摄影、摄像：__
报道组：__
现场组织：__
评委组：
音乐类：__
书画类：__
一、指导思想
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。 风筝作为民俗文化之一，在我国有着悠久的历史。放飞风筝活动也是我校的传统特色项目。每年一度风筝节的举办，为学生搭建了愉悦身心的舞台，丰富了学生的课余生活。
二、活动目的
弘扬民族文化，彰显学生个性，培养动手能力，激发对科学、对生活的热爱。以风筝为载体，给学生提供一个展示自我的舞台，通过风筝制作，培养学生动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识；通过放飞风筝，培养学生团队精神，活跃身心。
三、活动时间
4月9日——4月13日
四、活动内容：
黑板报 征文 手抄报、绘画比赛 风筝制作、美化，风筝放飞
学生摄影比赛
五、活动主题口号
xx
六、领导小组：
组长：xx
副组长：xx
成员：xxx
七、具体安排：
1.营造氛围——我们的“风筝节”。每班在4月9前以《多彩的“风筝节”》为主题出一期黑板报。（具体督查：xx）
2.绘画、手抄报比赛----多彩的“风筝节” 。以放飞风筝的.场景为主题，进行绘画，以《多彩的“风筝节”》为主题，设计一份手抄报。4月13日前，三——六年级每班各送交5份作品。（具体督查：xx）
3. 师生征文-----心中的“风筝节”。 三至六年级语文教师以“畅想春天、放飞希望”为主题，上一节*作指导课，指导学生把亲身经历的风筝节的体验和感受，用自己的优美文笔描绘下来。4月16日前三至六年级每班送交5份优秀*作，学校将组织评选。鼓励教师尤其是青年教师撰写风筝节随感。（具体督查：xx）
4.制作比赛----手中的“风筝节” 。三到六年级各班要发动、指导学生开展“做一只自己的风筝”活动，在此基础上，各班在4月12日放学前送交2只精品风筝（注意式样、画工不要千篇一律）参加精品风筝展评活动。（具体督查：xx）
5、放飞比赛--- 舞动的“风筝节” 。4月13日下午，***放飞风筝活动。
（总指挥：xx 篮球场： xx 足球场：xx）
6、摄影比赛-----永远的“风筝节”。组织摄影小组的同学，及时捕捉精彩镜头，留下美好瞬间。 （负责人：xx）
八、活动摄影、报道
及时上传风筝节期间的各项活动，扩大影响。
水是世界上最宝贵的资源之一，在3月22日世界水日到来之际，我园结合乐乐班（大班）“水”的主题课程，于3月21日起，开展“节约用水、从我做起”的“世界水日”宣传活动，具体活动方案如下：
一、活动目的
1.通过宣传活动，让幼儿知道3月22日是“世界水日”，初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。
2.让幼儿在观看宣传专栏的过程中，进一步体会水与自然界的关系，懂得水的重要性，了解人与自然界都离不开水。
3.通过参与“水”的宣传活动，带动每个幼儿及家庭积极行动，一起节约用水。
二、活动内容及形式
1.开展“欢迎你到我班来”参观活动。由乐乐班幼儿和家长一起收集有关节约水的图片和文字资料，并由班级的“讲解员”向来本班参观的弟弟妹妹们介绍自己对水资源现状的了解，让弟弟妹妹们感受到水的重要性，以及水与生命的重要关系。
2.发放“节水倡议书”。组织乐乐班幼儿，由幼儿园出发至文化广场进行宣传，将“节水倡议书”发放给路上行人，用行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园。
3.通过“今天，你节水了吗？”节水行动。在乐乐班的倡导下，全园各班幼儿开始节水行动。
三、保障措施
1.检查、指导乐乐班做好资料的收集、整理和环境的创设。
2.制作宣传栏和宣传卡，保证活动的顺利开展。
3.3月21日起，从贝贝一班开始分别到乐乐班参观。各班教师有序组织幼儿，保证安全。
四、预期效果
“环境保护，教育为本”，通过乐乐班的“节约用水、从我做起”的`世界水日宣传活动，起到以一个班带动一个园、以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日至3月28日是第__届“中国水周”，联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。水利部确定我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。为了切实做好“世界水日”“中国水周”集中宣传工作，现提出省水利厅主要宣传活动方案如下：
一、印发20__年全省水利系统开展纪念“世界水日”、“中国水周”宣传活动的通知，通报活动主题，并对集中开展宣传活动作出部署(由政法处负责)。
二、在《新华日报》开辟纪念“世界水日”专版，以图文并茂的形式，宣传全省及各地开展节约水资源、保障水安全及法治水利创建工作的内容，以增强“节约水资源，保障水安全”和全民水法治意识(组稿工作由信息中心承办，政法处、水资源处共同完成。专版费用约10万元由专项宣传经费列支)。
三、撰写“世界水日”“中国水周”宣传通稿，在江苏主流媒体组织开展宣传报道。(政法处、水资源处组织撰写“世界水日”宣传报道通稿，信息中心负责联系主流媒体报道)。
四、与江苏卫视联合制作“节约水资源，保障水安全”公益广告，并在水周期间播放。(政法处、水资源处、信息中心负责)。
五、在南京交通广播电台星星点点栏目做一期“世界水日”专题节目(组稿工作由信息中心承办，政法处、水资源处协助)。
六、在中国江苏门户网站上开展纪念“世界水日”“中国水周”的在线访谈活动，请厅领导和政法处及相关处室负责人现场回答网友的问题(办公室负责与中国江苏网站协调事宜，政法处和相关处室负责相关访谈工作)。
七、在江苏水利网开设“世界水日”专栏，围绕“世界水日”“中国水周”的宣传主题，进行集中宣传和展示，报道各地活动的开展情况(由办公室和政法处共同负责)。
八、与省委宣传部、省教育厅、省交通厅等相关部门联系，力争在全社会开展广泛的宣传活动。(水资源处、信息中心负责)。
九、利用江苏水利网开展有奖知识竞答活动。(水资源处、信息中心负责)。
十、组织各地收看水利部制作的法制宣传栏目剧《人水法》普法宣传片集萃，组织厅机关全体公务员在厅水务楼14楼收看该剧(由政法处负责)。
十一、组织厅机关公务员围绕主题开展普法知识答题活动;答题内容为：依法行政基础知识和法治水利创建有关内容(由政法处负责)。
十二、翻印、发放、张贴水利部“世界水日”主题宣传画，印刷宣传资料，发布宣传口号，在厅行政审批中心大屏上滚动播放宣传内容(由政法处负责)。
一、活动背景
20__年3月22日是第__个世界节水日。水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境更加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源，最后一滴水将是人类的眼泪。所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水*惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起，永不止步!
二、活动目的
以国家环境保护局所提出的“节约用水，珍惜生存环境”为题，将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召，确保水资源的可持续发展，逐步提升人们节约用水的意识，加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动，唤起公众对水资源的危机感，加强公众对身边水体的关注程度，呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。
三、活动时间
__年3月22日
四、活动地点
湖南大学__公寓二区篮球场
五、参与人员
湖南大学全体在校师生
六、主办单位
化学化工院__级党支部
20__级化学四班
七、活动内容
(一)活动前
1、活动海报的制作
2、活动前期的网络宣传(人人网、爱晚红枫、各大论坛)
3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)
3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打
4、制作两条横幅(一是宣传世界水日，一是现场签名用)
5、节约用水倡议书的制作(附件一)
6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)
7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)
8、场地的申请和桌椅的借用
9、马克笔的准备
(二)活动中
1、桌椅的布置
2、横幅和图片的悬挂
3、倡议书的摆放
4、签名横幅的放置
(三)活动后
1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)
2、桌椅的归还
3、活动的总结
八、经费预算
海报10_10=100元
横幅2_40=80元
图片1_100=100元
倡议书1_20+0.1_200=40元
马克笔10_3=30元
合计：350元
九、活动注意事项
1、图片的悬挂要牢靠，保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方;
2、桌椅摆放整齐，并在活动后及时归还;
3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当;
4、活动中注意时时随机地调整宣传方式。
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日-28日是第__届“中国水周”，为搞好纪念和宣传工作，现将有关活动安排如下：
一、指导思想
紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持新时期水利工作方针，以保护水资源、防治水污染、改善水环境、修复水生态为主要任务，坚持绿色发展理念，全面推行河长制，持续深化水生态文明建设，不断加大舆论宣传依法治水力度，进一步营造全社会珍惜水资源的法制环境，为“维护河湖健康生命”奠定坚实基础。
——家乡小溪与龙水湖作文范本10份
一条清澈的小溪常年在村子里潺潺流淌。小溪的**，垂柳林立，长长的软柳随风飘动，仿佛百余少女在展示她们婀娜多姿的舞姿，是那么的美丽自然。垂柳下面河边有几个大叔带着渔具去深水区钓鱼！
即使天气干燥，小溪也不会干涸。村民们通常用它来灌溉农村，清洗衣服和装饰风景。有时候，如果晴天几天，小溪会变得很绿，清澈，美丽；但是如果下雨，小溪会变得非常白和泥泞。
从外婆家到外公家的路上，我经过了一座长长的石桥。小时候特别喜欢把沿途收集到的野花和狗尾草丢到远处，让小溪把它们送走。
夏天来了，我和一群六七岁的孩子喜欢卷起长统袜光着脚在小溪里游泳，或者爬上石头去找小鱼小虾小螃蟹，抓来养在玻璃瓶里玩。
我爱我的家乡，我出生的地方。我的家很漂亮。客厅里有一台大电视和一张柔软的沙发。我的房间里有一张大大的床，足够三个孩子睡觉。我的床右边是一个漂亮的古代衣柜；左边是一张大桌子，我在那里做作业
我热爱我的家乡，每个人都过着和*互助的生活。那些日子深深地印在我的脑海里，我永远不会忘记那些美好的印象。
来过我们浙江的朋友,你们一定会觉得我们浙江是风景秀丽,景色宜人的地方吧!我们浙江有许多的风景区,如东湖公园,长城等等.但是,我却喜欢我老家旁的一条普普通通的小溪.
小溪的水清澈见底.你瞧!溪水里的小鱼和小虾正在向我招手呢!溪水里的鹅卵石五颜六色,发出清脆悦耳的响声.像一种美妙的合奏曲,可动听了!溪水里的小螃蟹在水里爬来爬去,像是一位威武肃穆的大将军,防止任何人的威胁.你瞧!可爱的小蝌蚪摆着自己细长的小尾巴.好像在找自己的可爱的青蛙妈妈呢!
我家门前有一条小溪。一年四季都很美。
泉水流动缓慢。瀑布落下的那一刻，小溪带走了所有的烦恼和悲伤；在清澈的小溪里，小鱼快乐地游着，就像一群无忧无虑的孩子。
夏日溪流匆匆。小溪边老君树的倒影一直在摇曳，从未停歇。小溪里的小鱼勇敢地与小溪搏斗，仿佛在玩向前冲的游戏。
秋天小溪凉爽。看，一片片红叶落在小溪里，像红帆一样，太美了！忍不住俯下身去摸摸。它和秋天的天气一样凉爽舒适。
这条小溪冬天很冷。天气冷的时候，小溪会穿冰衣。还好冰不厚，用手指戳一下就碎了。小溪边的常青树会被白霜覆盖，会让小溪更可爱。
我喜欢美妙的大自然和门前美丽的小溪。
啦啦啦啦啦啦。听着小溪欢快的歌唱，小溪里的鱼随着小溪的歌声翩翩起舞，连小溪边的柳树都被感染了，柳条情不自禁的摆动起来。柳树的邻居桃树也随着溪流起舞。当天空中的鸟儿飞到这里时，他们应该停下来听小溪唱歌，看鱼、柳树和桃树跳舞。一切都是那么美好，却不会长久。
早上，我在公公的召唤下醒来。跑出春天母亲的怀抱，开始一天的旅程。我边跑边玩。我拍了一会岸上五彩缤纷的鹅卵石，一会儿在沙滩上摸了摸头伸出来的小草，一会儿让漂浮的树叶转来转去，一会儿挠着追我的蝌蚪。小叶子不怕。他们轻轻打了两个圈，然后又往前漂去。小蝌蚪会有点怕痒，所以游到岸边很快；龙；失去幼崽的蝌蚪也像青蛙妈妈一样惊慌地跳下了腿。
我来到山谷，那里有一堆枯树和一小块黄色的草地。他们每天都在一起，总是抱怨:
嘿，小溪！好开心，你要去哪里？树桩叹口气说。
我笑着回答:上前线，自然上前线！
枯树堆叹了口气，“唉，你忙什么呢？休息一下。”别叹气，幸福有什么危害？听着，海姨，你一整天都在皱眉头，显然你老了很多。给我一个微笑！你会年轻很多。我很乐意劝说。他们笑着对我说:我真的可以要；草地。开心！而此时，太阳公公正在下山。他把我放在云车上，我在风儿姐姐和雷点哥哥的带领下，回到山泉妈妈的怀抱，上床睡觉。
我的家乡在京西，我家门前有一条蜿蜒的小溪，给我们村的孩子们带来了很多快乐。
清晨，在太阳露出它的小红脸之前，晨光映在小溪上，像仙女的红丝带在天空飘下来，流向远方。太阳升起时，家家户户的公鸡都会啼叫；树上的鸟儿啁啾歌唱；小溪流水的声音听起来像交响乐。
中午，在大人睡觉的时候，一些失眠的孩子拿着鱼竿或鱼网去小溪边钓鱼。虽然是烈日炎炎，但并没有把他们赶走。有些耐心地等待鱼上钩；有的不耐烦了，一手抓一个水桶，赤脚跑进小溪里，看到一条鱼抓一个。抓到鱼后，孩子们玩得不够，就打了一场水仗。你泼我，我泼你，就像傣族的泼水节。虽然全身湿漉漉的，但他们的笑声在天空回荡，直到太阳落山。
晚上，月亮一亮，清纯的月亮就映在小溪上。每年夏天，我都会搬一把凉竹椅到小溪边，躺在上面。看着小溪里倒映的月亮，我想起了《猴子钓月亮》的故事，那只猴子钓月亮出现在我面前。我闭上眼睛，妈妈从家里拿出一把扇子帮我扇，驱蚊。当我睡着的时候，妈妈会带我回家。
这条小溪给我们村的孩子们带来了很多快乐。它让我们村的孩子们找到了童年的'快乐。
家乡的小溪还是那么小，唯一不同的是变成了一条供消遣娱乐的鲤鱼溪。
那天，出于兴趣，我想带孩子们去吃鱼虾。于是，我从父亲的“仓库”里找了一个大簸箕，领着一群孩子，提着瓶瓶罐罐直奔小溪上游。
上游的小溪依然清澈而寒冷。真是山泉啊！清泉的滋润下，岸边草木葱郁，溪流中鱼虾成群，蜗牛遍地。我忍不住去玩，挽起裤腿，拎着簸箕。我迫不及待地想让地下水重温我童年的乐趣。稳住簸箕，拿起竹竿，由远及*在水面上胡乱拍打，迅速提起簸箕。哈，几条小鱼吓得慌了，跑来跑去。然后，一个个“请入瓮”，孩子们惊呆了，这样就可以抓鱼了？他们一个个跃跃欲试，甚至在我不注意的时候就下水了。毕竟人小，水没到大腿根，裤子湿了。幸好阳光明媚，我心想：“有太阳，就不怕着凉。现在我要下水了，我们玩吧！”然后一个个开始摸蜗牛大赛，激动的叫声此起彼伏。我呢，一直忙着钓小鱼，运气好，竟然钓到了一条大泥鳅。
过了一会儿，每个人的瓶子里都装满了鱼、蜗牛和小河鱼。最可爱的一点点，只有整个人下水，导致妈妈在旁边拉啊拉，但是她是个大孩子，哥哥姐姐做什么她就做什么。最后，她只好光着身子穿着湿裤子回家。
你还记得二十多年前我在这里的朋友吗？我们在这条小溪里留下了多少足迹，我们的欢笑和欢笑.都是美好的回忆。
我的家乡在温泉镇，我很喜欢家乡的小溪。小溪的风景很美，是个可爱的地方。
小溪里的水一年到头都是无穷无尽的。小溪**的地面上长满了绿草，夹杂着一些蓝紫色黄色的野花，就像小溪**铺着美丽的地毯。小溪里的水像翡翠一样绿。小溪里的水很清澈，可以看到小溪底部的各种石头。
小溪两边都是茂密的树木。一阵风吹过树叶沙沙作响，仿佛在对小溪说：小溪，小溪，你好清澈！让我用我的树叶把你打扮起来！小鱼在小溪里游来游去，仿佛在对小溪说：你真好，我在你怀里快乐的活着，我好开心！小溪边的树摇着树枝，轻轻拂过小溪，仿佛在对小溪说：你真像一面大亮的镜子，让我看看我的长发，让我为你打扮。我们的孩子经常抓鱼和虾，在小溪里玩耍。我想对小溪说：小溪，你给我们带来了多少快乐！
我爱你，布鲁克。我家乡的小溪如此美丽迷人。我喜欢家乡的小溪。
记得我上幼儿园的时候，住在外婆家。离我奶奶家不远有一条清澈的小溪。小溪不是很深，但是有很多小鱼和鹅卵石几乎覆盖了河底。这是我的天堂。
我经常和朋友在河边玩耍。我们经常卷起裤腿去浅水区抓鱼；在河边漂流；我甚至打了一场水战.
印象最深的是水战。当时我和朋友在抓鱼。一个朋友跟我开玩笑。她把水泼了我一身。朋友们看着我狼狈的样子，都笑了。我生气了，拿起水扔向他们.就这样，我们玩了一下午，都湿透了。看着夕阳，我们想起了吃饭。回到家，奶奶看到我这个样子，赶紧给我换了干净的衣服。她还狠狠骂了我一顿，再也不允许我在小溪边玩耍了。第二天，我忘记了昨天的训斥，依然和朋友在小溪边玩耍。
直到有一天，妈妈来了，说要带我去上小学。我很开心。当我牵着妈妈的手走过小溪的时候，朋友们正在小溪边玩耍！我多么想加入他们啊！然而我妈紧紧的握着我的手，我哭了，因为我知道我再也回不到小溪里去玩了，我要离开朋友了。
我再次回头看着小溪，喃喃地说，“再见……”
哦！那条美丽的小溪！它是那么的清晰美丽，“哗啦哗啦”的声音就像是没有任何瑕疵的朋友的笑声，无时无刻不萦绕在我的耳边！
在朋友的邀请下，我来到了公园，准备和好朋友一起野餐。
有些泛黄的树叶缓缓地飘落下来，落在了我的手上。我不由地看了一眼在我不远处的小溪，我凝望着。
水*静得毫无波澜，只有树叶落到上面荡起小小的涟漪。这真像止水！我想着，可是树叶的移动说明了它不是死水。
顺着小溪流动的方向，我看见了一块布满青苔的石头。它横在小溪的中间，挡住了小溪的去路，表情狰狞着，十分不善。我想：流得如此缓慢，应该是过不去那种石头的。想到这，我不禁惋惜了起来，其他溪流不都是快速的流入大海的吗，为什么这条小溪一点也不急呢？我凝望着。
事实总是出乎意料，小溪在石头的边缘突然凶猛起来，犹如猛兽一般冲向了石头，石头，被小溪淹没了，我凝望着。
我突然想起来什么，来到餐布旁，拿起笔记本，在上面写道：
小溪的路有很多障碍，不过它们总是能解决问题，或是翻过障碍，或是绕道而行，它们有很多种办法。小溪总是那么勇敢：从来不害怕失败，跌倒了能站起来，小溪总是那么乐观：遇到障碍，总能想办法，继续前进。写到这儿，我的笔顿了一下，空了两行，写道：
在进攻的时候往后退，不是退缩，害怕，而是回望，回望曾经的对手，然后再给对手致命的一击。
我缓缓地合上笔记本，风吹过我的脸颊，我凝望着一旁的小溪。
我外婆家附*有一条小溪，那溪水，清得可以看见水底的青苔，绿得好像被周围的绿树银花染过似的。
然而，不知过了多少年，家乡的河水变黑了，河面上飘荡着一些头发丝，河岸边堆积着垃圾，有的人在河里洗菜，有的却在洗痰盂，还有几个调皮的小男孩往水里扔石子……
看着那不再清澈的溪水，真是太可惜了，在同学妈妈的帮助下，我们组织小队活动去污水处理厂参观。每天有好几千万吨污水要进入这里处理，而每吨污水在这里的处理需要三天三夜，才能从原来很丑、有大量有毒成分的污水，处理成无毒的。一进门，我们就看见许多管子从四面八方接过来，管子里源源不断的污水流进一个大水池，我们来到水池旁，同学们一个个捂着鼻子，皱着眉头，看着那波涛汹涌的污水，发出阵阵让人难闻的气味，上面还冒出许多黄色的小泡泡。然后，我们看到一个机器带动小勾子把水里的杂物勾上来，流入下一个大水池，工作人员将化学物质倒入污水中，把水里的细菌消灭掉，再把水里的有害物质分解。最后，污水的颜色渐渐淡起来，变成了咖啡色中稍稍带点红色，气味也没有了，原本臭得让人难受的味道变成了不臭的，处理好的污水虽然无毒，但还是不能使用的，全部当作废水排入大海。
虽然这些污水主要来自工厂，但是我想：如果我们不注意保护水源，节约用水，城市将会变成什么样?所以，我们要减少污染，节约用水。
——与水作文实用五份
提起水这个人人熟悉的名字，大家都知道大自然离不开水、人离不开水、动植物离不开水、工农业生产更离不开水，因此水在地球上是多么珍贵呀！我们每一个人都必须从我做起，爱护水资源。请看现在地球上存在的淡水越来越少了，江河溪湖被人为的破坏，把它们清澈甘甜的水变成了苦水、毒水，鱼儿无法生存、人畜不能饮用、植物无法吸收，这是谁造成的呢？当然是人类哟。将工厂费水未加处理直接排入江河，生活用水没有净化也排入江河，农业余水带有剩余农药全都排进江河，严重污染了江河湖海。像这样的水能饮用吗？鱼儿能活吗？如果继续这样下去，最后一滴水便是人们的眼泪。快快行动起来，节约用水，管好用水，千方百计勿让污水流入江河溪湖，保护好地球上一潭水。地球只有一个，别在我们这代人群中消失，要为子孙后代想一想。必须从我做起，珍惜可贵的水资源，每一个家庭中用水可以循环使用，如洗完菜的水可以用来冲厕所或用来擦地板，擦完地板的水可以用来浇花、浇菜，这不是节约用水吗？这不是一水多用吗？再说工厂用水更应值得注意，用水量很大，如一些冷却用水，可以另用冷池储存起来，多次使用，别白白浪费流入江河，一些有污染的水可以通过净化再使用，这样不是更好吗？如农业用水自然灌概改为喷洒，这样不是节了很多水吗？总而言之，再不能将水白白浪费。要保护我们的子孙后代，必须要珍惜地球上的水，要知道水就是生命，有了水地球就会生机勃勃，地球就会更加美丽。
从北美洲发来的紧急信息：“旱灾正在急速地向亚洲蔓延，大约三天以后，亚洲的海洋和湖泊都会干枯，人们将面临缺水的危机。”
消息一传开，亚洲人们都赶紧往南美洲逃去。但是，在他们准备逃亡的时候，他们有没有想过，为什么会有今天的这种结果，早知道如此，当初就应该好好珍惜水源，就应该好好保护环境。可人们只想着逃亡，在他们眼里，已经没有什么比逃亡更重要的了。
三天一下子就过去了，大多数的亚洲人民已经逃到南美洲去了。剩下的一部分人民，正在忍受着缺水的煎熬。旱灾蔓延得太快了，已经超越了人们想象中的那样。半天过去了，旱灾已经笼罩在北美，亚，欧，非四个大洲了。正在向南美洲逼*。
南美洲由于人数过多，粮食很快就要光了，此时人们已经意识到了：死亡在旱灾的狞笑中渐渐逼*了。就在这时，卫星探测到了太*洋的海水已经一滴不剩了。人们面临着失望，而在失望后面等待他们的是“绝望。”
危难终于降临了，南美洲的北面已经有旱灾到过的脚印了，人们面临着死亡。就在这时，一句话令人们感到了希望：“大家别灰心，南极洲和北极洲是我们的希望，旱灾如果到了南北两极，就会使冰雪融化，我们就有了水，而且南北两极的冰融化了，旱灾又让一部分水蒸发，形成水蒸气，水蒸气越聚越多，就会变成雨露落下来。”
人们听到这句话，都兴奋不已，他们都到南北两极避难去了。果然，事实如那句话所说的一样，旱灾消失了，大地又有了水，又回到了原来的摸样了。
人们都把目光转向说那句话的人。他只是一个普通的人，他笑着说：“我们该好好珍惜一下水资源了，让这个悲剧不再重演。”
今年的桃花开得并不多，不如往年的繁盛。虽说没有往年的多，但也不少了。尽管有些稀落，但也很好看。宜远观不宜静观也。远远望去，火灼灼的一片，很是美丽。我好像看到了秋日里的大红桃子，那桃花像桃核一样红。也好像闻到了那香醇浓厚的桃花酿那香气，醉人心田。
与之相反，去年只开了四朵桃花的两棵小桃树，今年却开了一树“芳菲”。小桃树长得并不高，到如今也才一米有余。都四个年头了。略显娇小的身躯吃力的托着小巧略显娇羞的小桃花。
两棵树的花开的差不多。但花色却截然相反。一颗是粉里透红的，远观火灼灼的样子。一个是粉白的，远观*观都白里透红颜色很淡。却也是我最喜爱的一树桃花。
我看过的许多桃花都是粉红色的，火灼灼的。只有它也只有它。花多而密，却是那样白而淡。红的像火，白的像水。人们常说火与水是不能结合的，但在这里却结合的那样完美。任谁看了都会忍不住心生怜爱。
几年前他们刚长出来时。我说都长这么高了，明年要是开花了，后年应该只能结果了。春天它果真开花了。虽只有树顶一朵，却是美的。我很期待它来年能再次开花，并结果。来年春天，它果然又开花了，但只有其中一棵开了花，另一颗只有几片小叶。开花的这棵树也好不到哪里去，我去看的时候，也就只有四朵了，几片残叶衬残花。虽然有些失望，但我期待他秋天时候结一个果子。
秋天它果然结果了，满树的果子缀得树枝弯弯。它们结的桃儿是苦的，这是众所周知的。那你心的人会发现葡萄其实并不苦苦味过后是甘甜的味道。你可以说是苦尽甘来了。
让我明白了一个道理：任何苦，总有苦尽甘来的那么一天。火与水也能结合得恰到好处。
我是一种液体，无色无味透明。能为人类做很多好事，也做出了许多让人不可原谅的坏事。下面听听我的自我介绍，然后猜猜我是谁吧！
现在的天气有时冷，有时热。冷的时候，我在水壶中活动活动，然后沏一杯热茶，给人们喝。顿时让人感到清香扑鼻，温暖于心。
天热的时候，人们把我送进冰箱或冰柜中，冻得我直打哆嗦。但看见人们喝下我后，一脸的凉爽劲儿，我觉得我很值。
有一天，我看见农田中很干旱，农民伯伯的辛劳即将毁灭。于是，我就叫来了所有的好朋友，一起来滋润农田。看，现在高梁那红红的脸蛋，在向我微笑；那弯着腰的稻谷在向我挥手……
又一天中午，我走在一条小水渠里，一棵小草向我挥手，说：“请你给我一些滋润吧，我快要渴死了。”我说：“好吧！”立即奔向小草。可是我兴奋过头，把小草害得奄奄一息了。
我当时很伤心，放声大哭了起来。我的眼泪哗啦啦的流下。我做了一件大坏事。
最令我痛苦的是我的长辈——神圣不可侵犯的大暴雨。在他们生气的时候，会恶狠狠的从天而降，砸的我们四处乱窜，不经意间摧毁了房屋，淹没了庄稼，危及到了人们的生命，给人类带来的巨大的灾难，我也成了凶手，人类不可原谅的凶手。
此时，我又变成了眼泪，呼喊着：“啊，上天啊，大地啊！请求你们惩罚我吧，无论怎样的惩罚，我都愿意接受，只要能弥补我犯下的大错，怎样的惩罚都可以。”
现在你们猜出来了吗？我是谁？
在一个小村子里，有三个最好的好朋友：小兔、小狗和小马。有一天，小兔看见小狗特别浪费水，愁眉苦脸地告诉小狗，“要是有一天没水了，你上哪借去呀？”“借你们的呗！”小狗兴高采烈地说。
过了一个星期，真的停水了，小狗赶紧去小兔家借水，小兔没有借给它，它又去小马家借水，小马也没有借给它，小狗伤心地回家了。就这样既渴又饿地过了七天，直到第八天才来水，小狗记住了这次教训，从此，它象小兔小马一样，用洗过手的水擦桌子或冲马桶，用淘过米的水浇花……过了一年，小狗得了节约用水的冠军，并拿到了冠军奖杯。小狗对小兔小马说：“真谢谢你们，要不是你们，我还是浪费水的典型呢。对了我们赶紧去别的村，让他们也节约用水吧！”“好！”小兔小马齐声说。于是他们走遍各个村落，告诉小鸟、小猴、大象、长颈鹿、小猫……等所有动物要节约用水。他们为宣传节约用水立下了大功，成了有名的节约用水的义务宣传员。动物组首领小鸟召集所有动物，举行了隆重的颁奖仪式，分别给小兔、小狗、小马佩戴上了节约用水小模范的奖章，三个好朋友高兴极了。从那以后，小动物们都制定了严密的节水计划，一年下来就节约了一百多吨水。
小朋友们，你看见小狗知错就改的精神了吗？你是否也该象它那样做节约用水的模范呢？
——岸的作文汇总五篇
转眼间十三年岁月悄然流逝，我与你之间的距离渐成彼岸。
一个周五的晚上，我从学校回到家，受到了你的热烈欢迎。你兴奋地给我一个拥抱，然后拉着我去了餐桌：“刚买回来的，还热乎着呢，快来吃吧！”
桌上堆满了各种好吃的，有我爱吃的炸鸡，有你亲手做的蔬菜沙拉，还有我最爱喝的老鸭汤。你说，要给我补充营养。可我坐在餐桌前，味觉却似乎消失了——今天，刚发了考试试卷，我最擅长的数学竟破天荒地以七字头出现在我眼前。我神情漠然，目光呆滞，你却似乎没发觉我的异常，满怀期待地问：“乐，听说今天发试卷了，考得咋样？”
我迫于无奈，低声说出了分数，还告诉你这几天遭遇的委屈。满以为你会安慰我、帮助我，不料，你却嗔怪道：“你不能总怪别人，考砸了都是你自己的事，关别人什么事呢？”我顿时愣住了，继而争辩了几句。而你毫不在意我的感受，依然不停地数落我。我再也耐不住性子，“啪”的一声把筷子拍在桌子上，狂奔至自己的卧室，“砰”的一声，用力将房门关上。
我关了灯，趴在床上，抱着枕头。心想着学校有那么多烦心事，本指望你能听我倾诉，但你的回应实在是太让我失望了。人与人之间最遥远的距离，不是你距离我有多远，而是我在你身边，你却不懂我。可能是我们之间的代沟太深，以至于两人都无法踏入对方的内心世界。我不断地胡思乱想着……
睁开眼时天已泛白，不觉已浅浅地睡了几个小时。我悄悄地起床，打开房门却惊讶地发现你就站在门外，双眼红红的，黑眼圈深深的，消瘦的脸第一次出现浮肿。你也许独自哭了一夜，也许站在门外守了一夜。
你一看到我，突然猛地把我紧紧地拥入怀中，把头轻轻地靠在我的肩膀上，在我耳边呢喃道：“女儿长大了，比妈妈都高了。妈妈想了很久，是妈妈没有理解你，让你受委屈了。以后，你要多和妈妈分享学校里发生的事，妈妈答应你会努力试着了解你的。”
我看着你眼角的皱纹，听着你亲切的话语，一晚的懊恼全都化为了愧疚，泪水在眼眶里不住地打转。也怪我自己不够主动，*日几乎不与你分享学校里发生的事，导致你对我的生活一无所知。
我们之间的“彼岸”，其实只是一片虚无，我们母女俩的心，还是息息相通的。无所谓隔了千山万水，只要愿意敞开心门，终将填*那道看似无法跨越的鸿沟，到达心灵的彼岸。
春天到了，本是个温暖的季节，但是空气却没有温度，冰冷冲刺着每一个毛孔，让人觉得难受。时间轰轰烈烈的卷过屋顶，一切就回不到过去了。那些错过的日期开始变质。王家卫说得对，沙丁鱼会过期，凤梨罐头会过期，连爱情也会过期，世界上还有什么是不会过期的。理想也一样，每天都有一个梦想升起，又同时埋葬落下的理想。一切似乎早已注定，没有选择的余地。
小D说转了一大圈还是这几个人，我只是苦笑。每天只是做着同样的事，用同样的话和同样的手势来打发这个似乎不应该这么沉默的季节。有时我想，如果真如人们所说的十七岁是雨季，十八岁是梦季，那么我们都应该算是罪人吧！在我不知不觉的走进我单薄的青春，并理直气壮的挥霍它们的时候，我没有想到回首之间我已经面目全非了。这让我总是处在一种恐惧的状态之中不知所措。悲伤、寂寞、空虚、无聊。这些那么具有表现力的'词语在那些跌得粉碎的青春面前瞬间是那么的苍白无力。这是怎样的悲哀啊！
明天说每个人都有自己的彼岸，当青春散场要么是毁灭，要么是彼岸花绽放。当我沿着时间的河流将自己的棱角打碎的时候，我发现除了千疮百孔之外，花儿并没有绽放。而我就像失去了刺的刺猬，一触即伤。但当我再次受伤的时候我只有对自己说无所谓。就像慰对雨桐说身上的伤从来没有感觉，就像王菲唱的蝴蝶飞不过沧海，没有谁忍心责怪。
一切都是天数，一切都在劫难逃。不知道是生活欺骗了我们还是我们背叛了生活。害怕伤害所以选择逃避。彼岸花已无意义，只是在梦里，在高崖边，一朵雪莲从天而降般灿烂开放，那么耀眼的刺痛我的眼。
望向河的对岸，朦胧远景中的山水花树似乎远胜于此岸的*淡风景，于是立于此岸的我们叹息那不属于自己的幸福。殊不知这此岸的相形逊色就像泰戈尔巧意讥讽的诗题，是最可悲的一种“错觉”——幸福，其实就在此岸。
“幸福需要提醒。”毕淑敏在《提醒幸福》中如是说。我们最擅长于提醒灾祸，提醒不足，提醒对岸更优越的条件，却总是忘记提醒自己握有那把开启“发现美的眼睛”的银钥匙。此岸明明花红柳绿、阳光正晴，可我们心中充塞太多欲望和不满足，于是无法发现幸福；我们总在眼馋别人的幸福，于是无法创造自己的幸福；我们总是太易动摇、站立不稳，于是无法坚守独特的幸福……狗追尾巴一样汲汲于远方的海市蜃楼，可烟雾退散后，你却依旧两手空空，满面愁容。
“我们家世世代代都是穷人，可我们穷得很舒服自在，堂堂正正。”《佐贺的超级阿嬷》中那个笑起来皱纹层叠、在脸上开出一朵幸福的花的阿嬷留下这样的语录。在清贫*凡的日子里，她发现着最微小单纯的快乐，用开叉的萝卜、廉价的碎豆腐熬出了香浓的幸福之汤。
“如果不能跳舞，那就唱歌吧！如果不能唱歌，那就弹琴吧！如果身体无法再动作，那至少我还有一颗心在快乐地跳动。如果心跳停止了，就让灵魂幸福地在空中飞旋！”这句据称是全英国人最喜欢的墓志铭出自露西刘易斯，被病痛逐步夺走了嗓音、舞步乃至生命的她从未停止对幸福的体验。不幸让她无力地卧于床*，可总能创造幸福的她却快活地眨着眼，让流星般陨损的生命在长空划出一道美丽的光。
还有那个叼着自制碳笔躺在田埂里看天的米勒，世人不赞赏他笔下的田园风光，讥其土里土气不懂艺术。可他坚守着自己此岸的幸福，挥笔捍卫那泛出麦香的美景——拾穗的妇人两颊健康的红晕，金黄的麦堆下熟睡的蓝衣农民……他的坚守保护了那份独特的幸福，也让那画中的阳光草香穿过悠久岁月，飘至我们身旁。
他们有着精彩的心，于是幸福就不请自来。而骄傲无知行色匆匆的现代人，却搅浑了澄澈的心水，丢弃左岸宁静的美好去打捞那物质的虚无月影。可是，幸福又怎能被寻找得到？它与一颗知晓感受幸福的心同存同灭，本不应去对岸寻找。与其如跳梁小丑般反复在**间切换，荒废着明媚的春色，不如在此岸惬意就坐，好好看看这瓦蓝的天，翠色的'树，潺潺的河……
也许，不知不觉间，你已与幸福同在。
彼岸，一片血红，红得耀眼，红得可怕。花叶永不相见却是咒言。 花，妖娆似血。盛开于彼岸，故此称----彼岸花，又称之为-----曼珠沙华。 这是个被称为彼岸的地方。只有我这株可怜的花孤独地生长在这无光、无人、没有动植物的地方。就像那诅咒一样-----叶出花灭，花出叶灭。 直到有一日，佛来到了这里，看到了我。他既不悲伤，也不愤怒，只是仰天长笑三声，感慨道：“前世你们相念不得相见，无数轮回后，不得厮守，所谓分分合合不过是缘生缘灭，你身上有天庭的诅咒，让你们缘尽却不散，缘灭却不分，我不能帮你解开这狠毒的咒语，便带你去那彼岸，让你在那花开遍野吧。”
这便是我名字的由来。
我虽外表美艳，却藏着剧毒。虽能治病，却也能将鲜活的生命夺走。
但是，我的美却被认为是妖异、灾难、死亡与分离的不详之美。因此，在一般文学作品中，我的形象通常是与“疯狂、血腥”之类的概念相联系起来。可是，又会有谁知道我内心深处的忧伤呢？
其实，写到这儿已经没有什么可写的了，于下的只能让读者自己去体会了。不过，说实话，我很喜欢这个名字，安静而飘渺，只开在彼岸之处的花。而她的另一个名字叫曼珠沙华则太过于艳丽，绝望而妖娆，多了一分尘世的俗气，少了几分彼岸的虚无。
彼岸，只为等那花开遍野。
许多人说，距离产生美。
某80后作家说，一切事物都要隔层玻璃才好看。
**童话家说，产生崇拜的前提是距离。
古人形容美人美态，说“美人隔花端”。
距离，是何神物?有着这般神效?隔着时间或者空间的河流，为何我看见的彼岸是姹紫嫣红，是火树银花，是曼妙芳华?
我想说，或许距离是那盏神灯，或是那句“芝麻开门”，开启了许多童话和美好。
这种美好，古今皆有，像《诗经》中的《蒹葭》：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”姣好女子立于沙洲，就是那一方无情水隔断了你侬我侬，留住了诗情画意，摒却了没有距离的遗憾。古时的山水泼墨画，均会留出一些空白，或者拉远视界与山水的距离，使人感到山也朦胧，水亦空奇，看到的是“山是眉峰聚，水是眼波横”。也许事实并不是这样的，山或许遭人樵采，已经满目疮痍;水或许已经枯涸，剩一摊烂泥，不管如何，留给我们的，是距离带来的“清、寂、和、静”。
人与人交往，有距离会更美好。*慕容说，友谊像花香，还是淡一点才好，越淡才会越持久，越淡才会使人更留恋。这正应了一句古话：君子之交淡如水，双方隔得远一点，才看不到那些本可以忽略不计的瑕疵，像那个“豪猪取暖”的哲理故事里，只有留出恰当的距离，才能既取得暖又不伤害对方。
我很喜欢苏轼的那首《水调歌头?明月几时有》，超然且有出世的氛围。我理想的人生像我朋友写给我的一封信里的一句：在入世中做着出世的梦。融入世事但要超越世俗，或许过的是吃饭、写信、学*、聊天的*淡生活，但会用一段刚刚好的距离划出一条心河，在此岸做着“标傲世偕谁隐，一样花开为底迟?”的美梦。彼岸的春色正浓，我们去看陌上花开。
