我与水作文实用5篇

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  我与水作文 1

  昨天晚上,我做了一个很有意思的梦,我居然和水做了好朋友!

  我正在大海里游泳,忽然,我听到了一个细弱的、甜甜的声音在呼唤我,我低头望去,看见了一滴小水珠,它长着一双亮晶晶的大眼睛和一个小小的嘴巴,很可爱,接着它对我说:“澳洲的孩子从小就知道节约用水,来,我们一起去一趟澳洲节水之旅吧”。之后,小水滴塞给我一粒药丸,对我说:“吞下去,这样可以让你在水里呼吸。”等我吃完药丸后,我们就出发了,不一会儿的功夫,我们就已经到达了澳大利亚。然后,小水滴拿出了两粒隐身丸,一人一颗“咕噜”一下丸子就滚进了肚子里。小水滴和我走了几分钟,又穿过一个大门,到达了学校,在学校里,我发现了蓄水罐,用于收集从屋顶上流下来的雨水,等蓄水罐满了之后,他们就拿管子里的水去浇花和菜园子。学生喝水和洗手用的水龙头都是手一按就出水都 装置,不会有长流水的现象。

  我们继续向前走,发现了一个班正在开“我与水”的班会,老师说在生活中,我们面对大大小小的事情,都可以用水的方式了解决。于是同学们争先恐后地举起手,一位同学说:“我们要学*它的随机应变,它能见机行事地改变形状,我们有时要适当地改变自己”。有的同学说:“我们在遇到困难时,也可以像水变成冰一样,变得坚硬、勇敢,不怕“寒冷”。”

  “宝贝。起床了!”正当我还沉浸在美梦时,妈妈把我叫醒了,我把刚才做的梦告诉了妈妈,妈妈笑着跟我说:“很高兴你跟小水滴成为好朋友。”

  这个梦告诉了我:水,是生命之源;人,离不开水;生命,离不开水;生活方式,离不开水。

  我与水作文 2

  水清冷,蓝湛,像风一样轻柔,像云一样飘洒,流动是她生命的灵魂,她的流淌声好似美妙的乐曲,让人感到欢畅,水在我心目中是美与圣洁的象征。我对水的感情首先源于日常生活,它每天被用来洗脸,洗衣服,饮用,灌溉……,时时处处都不能没有它,它就像维持一盏灯的灯油,没有了灯油,灯蕊就会很快地燃完。生活里没有水,就像是没有了活力,没有了生机,没有了阳光。日常生活中需要大量的水,随着人口的增长,水资源已出现危机,缺水的地方越来越多,可有些人仍在浪费水,我也有一件自愧的事。有一次,我在饭厅洗快餐杯,冷水水笼头开得很大,可我却在盛热水,由于着急没有意识到,后面一位高年级的同学私语说:“水都流了多可惜。”我下意识地急忙关上水笼头,由衷地佩服那位说话者,同时也深深地自责。从那以后,只要有水笼头开着,我就匆匆上前关上。

  珍惜水资源需要从我做起,从一点一滴做起。记得小时候,我很喜欢玩水,每当下雨的时候,我总会穿上雨鞋打上雨伞在雨中走来走去,感觉很舒畅,很高兴,有时折几只小纸船放在地上的积水中,让它慢慢地游动。那时以为水很多,是用不完的。可随着年龄的增长我已意识到水资源是有限的且越来越少,因此也开始节约水了。尽管我的家乡在黄土高原,,无法目睹世界上的大江大河,飞流瀑布。可我可以从电视上欣赏到一些名川大海,黄果树瀑布的雄伟壮观,飞流直下,有如一道拂动的白绡。

  漓江的水清澈透明,如人在画中游;长江的浩浩荡荡,幽深僻静,令人神往。每当看到这些,我都心情激动,甚至产生自己也变成大海中的一滴水的奇想。没有水,就没有生命;没有水,就没有明天,我们每个人都应爱水,护水,与水为伴。

  我与水作文 3

  水可载舟,也可覆舟。——题记

  水可救人,可洗去身上的尘土,但有时亦可致人于死地,可在人的身上留下污点。

  灾难之中,被困的人,对于水的渴望是最为强烈的。有了水他们就有了生的希望,就如同抓住了救命的稻草,水是救他们的路径之一。

  每当看到清澈的河流,我就会想起那个大约50*方米的游泳池,我的一生可差点在那里终结啊!

  那是一个美好的下午,我和弟弟、妈妈一起去游泳(准确的说只有我和弟弟在游泳)。我非常高兴,以至于欣喜若狂了。我顺着扶手下去,脚一入,又迅速出来,水波便向四周蔓延开来。我慢慢下水,在水中小心翼翼地走来走去,水虽然有点冷但我却因兴奋而全然不觉。紧接着一件不幸而又幸运的事降临到了我的身上。也不知怎的,游泳圈来了个大翻转,我一下子倒入水中,和水来了个最亲密的接触。水也趁机侵入我的体内,我奋力挣扎着,手和脚不停地上下拍打,那溅起的水珠就像我的生命的泪花,当它落完时我是不是也要完了呢?我虽好像已没了生的希望,但我仍然没有放弃扑腾。终于,我被顺利救起。

  水让我差点离开这个世界,但它也救了许多被困的人。我们在洗漱时,水洗去了身上的灰尘,洗衣时,水洗去了衣服上的脏物。

  但在雨天里,路上坑中的水,被路过的车子溅得飞了起来,砸在行人的身上,水被蒸发完后只留下了四处飞扬的尘土。

  水给人带来益处,也给人带来灾难。世上的每样东西,可能都是这样两者兼有吧!

  我与水作文 4

  昨天晚上,我做了一个很有意思的梦,我居然和水做了好朋友!

  我正在大海里游泳,忽然,我听到了一个细弱的'、甜甜的声音在呼唤我,我低头望去,看见了一滴小水珠,它长着一双亮晶晶的大眼睛和一个小小的嘴巴,很可爱,接着它对我说:“澳洲的孩子从小就知道节约用水,来,我们一起去一趟澳洲节水之旅吧”。之后,小水滴塞给我一粒药丸,对我说:“吞下去,这样可以让你在水里呼吸。”等我吃完药丸后,我们就出发了,不一会儿的功夫,我们就已经到达了澳大利亚。然后,小水滴拿出了两粒隐身丸,一人一颗“咕噜”一下丸子就滚进了肚子里。小水滴和我走了几分钟,又穿过一个大门,到达了学校,在学校里,我发现了蓄水罐,用于收集从屋顶上流下来的雨水,等蓄水罐满了之后,他们就拿管子里的水去浇花和菜园子。学生喝水和洗手用的水龙头都是手一按就出水都 装置,不会有长流水的现象。

  我们继续向前走,发现了一个班正在开“我与水”的班会,老师说在生活中,我们面对大大小小的事情,都可以用水的方式了解决。于是同学们争先恐后地举起手,一位同学说:“我们要学*它的随机应变,它能见机行事地改变形状,我们有时要适当地改变自己”。有的同学说:“我们在遇到困难时,也可以像水变成冰一样,变得坚硬、勇敢,不怕“寒冷”。”

  “宝贝。起床了!”正当我还沉浸在美梦时,妈妈把我叫醒了,我把刚才做的梦告诉了妈妈,妈妈笑着跟我说:“很高兴你跟小水滴成为好朋友。”

  这个梦告诉了我:水,是生命之源;人,离不开水;生命,离不开水;生活方式,离不开水。

  我与水作文 5

  1997年1月11日,一个让全家人欢呼的日子——我,出生了。

  伴随着我的到来,我与“水水”以这样的方式见面了:

  妈妈没有奶水,就用水冲奶粉给我喝,我甜甜的把奶粉喝下去,啊,水就这样第一次也永远的融入到我的体内。水,你纯净的外表吸引了我,变幻无常的你,则像个魔术师,能把自己变小变大,哦,除了大卫科波菲尔,你最伟大,真是自然界的骄傲。

  水水,我不得不承认,我喜欢你到痴迷。

  我喜欢你的朴素,善良。万物在接受过你的洗涤之后,都变得和你一样了。“上善若水”,我都不知道该用什么词语夸赞你。

  你付出的真的很多。1岁——13岁,你伴着我成长,漱口,洗脸,冲淋浴……还有我们喝了你,你,就像个英雄壮烈的牺牲,像董存瑞,王诚,你同样是楷模。

  你真的很微不足道。也许是观念问题,我从出生到现在,都认为你是个大家族,取之不完。傻傻的只认为石油可以开采完,想不到你也有“生气”的一天。

  你不是一直很乖吗?

  怎么说走就走?离家出走“妈妈”会担心啊,你的不辞而别让多少人痛苦,快回来吧,水水,妈妈想你啊。

  你变坏了,是不是正处于“叛逆期”?

  你学会了抽烟,看,那水怎么如此浑浊?

  我听到了,你在一隅伤心的哭泣,是不是找不到回家的路啊?没关系,我接你回家。以后再也不忽视你的存在了,我要好好的爱你,而不是嘴上的迷恋。

  对不起啊,水水,你伴了我13年,我现在才体会到你的重要性。

  谢谢你啊,水水,你养了我13年,你是我的.至爱,挚友,母亲。

  我听到了,你的脚步声,你踏上了回家的路,呵,你也想我们嘛。

  “哗哗哗”云南某地下雨了,依然那么纯,我们笑了,你也笑了。


我与水作文实用5篇扩展阅读


我与水作文实用5篇(扩展1)

——与水作文 (菁华5篇)

与水作文1

  水,它和人相同。人之初,性本善。我想,水之初,色也本清。我倒也见过很清澈的水,在天然的湖溪,不过照现在来看,已经很少了。

  我生在舟山,见过最多的自然是海。海在我心中有种难以言说的感觉。说它清,可我总感觉海水有点模糊,很蓝,甚至灰蓝、黑蓝。说它脏,其实也不算,大清晨看海时,它似乎很清,很透。海可真是令人捉摸不定。

  我见过的湖是很清的,泛着点儿绿的那种。就在*。*那边的草是鲜嫩的,青绿色、草绿色,混杂在一起很美。草地边的湖,澄澈透明,有湖蓝的感觉,微风一吹,草款款摆动,湖上慢慢泛起一层涟漪,像明镜里微波荡漾。主要是*的山和天映在湖里,看得人不由生出“水天一色”的意境来。

  但是,最清的水,定是乡间的溪。有一次偶然去到乡间,在清幽的路边,小溪是不含杂质的纯透明。溪边便是一株株油菜,有些已经开花,有些还是点点黄色的花苞,长在亭亭玉立的碧绿菜杆上。小溪衬托得花更美,也可以说花衬托得小溪更清。溪底的小石头可以看得一清二楚,更小的石头就混在沙子里向下流去。溪流不徐不疾,遇上大一点儿的'石块,它就绕了过去,不争也不抢。

  哪儿的水,都是好水。任它是波澜壮阔,或是活泼灵动,它们欢快地流入大海,流向最终的归宿。至于清不清的,有什么关系呢。

与水作文2

  在一天夜晚,我正在看书。突然我看见目录上有一篇题目叫《水与水的对话》,我有些疑惑,便到那一页兴致勃勃地看了起来。

  “人们也太浪费我了,有时开了水龙头用完了水,也不关紧,害得我到处流浪。”一个名叫浪费的水说道。

  “你别哭,你来我家吧,我家主人对我可好了,很珍惜我,我和它们过着快乐的日子。”一个叫水说道。

  “你的主人是谁呀?”浪费问。

  “某某一家呀。”节约高兴的说道。

  “水是生命之源,俗话说:人不吃饭,只能活七天,人不喝水,只能活两三天。他们不爱护你,就到我家来吧。”节约说。

  于是,浪费来到了某某的家。第三天一大早,浪费不放心,想回家看看,一进门便看到浪费的主人已奄奄一息,桌上放着一张纸,上面写着忏悔书,悔恨当初没有好好珍惜,如今自食其果,并向浪费保证,以后再也不会知恩不图报,于是,浪费被改名为珍惜。

  看完这个故事我笑了,同时被浪费的水与被节约的水的不同遭遇使我知道了水的重要性,我们如果不珍惜水,水也将遗弃我们。

与水作文3

  男孩杰伊。贝里出生于切罗凯东部的一个小镇,他们家一直过着农耕生活,辛苦而又*凡。

  在杰伊。贝里十四岁,一次去树林的经历让他记忆犹新。他去树林里抓母牛时,在树梢上有一大群猴子。杰伊。贝里在爷爷的帮助下,用下夹、布网、陷阱等方法捕捉猴子,杰伊。贝里不仅没有捕捉到猴子,反到被它们嘲弄了个够,最后,杰伊。贝里居然和猴子们交成了朋友,帮助他们走出被暴风雨袭击后的森林,回到马戏团……我觉得《夏日历险》主要讲的是血浓于水的亲情,不惜用几乎全篇的笔墨来写抓猴子的过程,杰伊。贝里得到了来之不易的156美元后,却没有买他心爱已久的小马和枪,而是全部交给了他妹妹治病。这不正是杰伊。

  贝里与他妹妹血浓与水的亲情吗?在爸爸妈妈的生意不好时,爷爷把年轻时辛辛苦苦攒钱买下的30英亩土地给了爸爸妈妈,让他们度过难关,这不正是爷爷与爸妈之间浓厚的感情吗?最后妹妹用自己的积蓄买了杰伊。贝里最喜欢的枪,爷爷买了杰伊。贝里心爱已久的小马,这更加证明了杰伊。贝里一家浓厚的感情。整篇文章贯穿着浓厚、温暖的亲情,值得你去看一看。

与水作文4

  泪使我明白我的幸福是折磨与摔跤,背叛意味着什么?败在去向往吗?也许是贪心吧。世间的情是什么?也许在我眼中是真挚的友谊吧。但为什么世间的高山流水是如此的少呢?我恨透人的自私;人的贪婪;人的一切切为自己着想的举动。幸福是什么?是大雪飘飘中的阳光吗?人生-----毕竟有坎坷,但为什么我的一切的一切是那么无所谓?人生就像一场舞会,教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场……

  我一直相信一个古老的童话,满月夜月亮会悲伤, 他的泪若滴在我的头上,我就会来到透明的天堂, 我一直相信会有那个地方,那里有我心中最初的向往。淋过雨的空气, 疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。 岁月就象一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西,但真正属于自己的却并不多。

  我们的生活有太多无奈,我们无法改变,也无力去改变,更糟的是,我们失去了改变的想法。. 当你眼泪忍不住要流出来的时候,睁大眼睛,千万别眨眼!你会看到世界由清晰变模糊的全过程,心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰……快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对之后的离别。微笑去寻找被泪感化过的你……

与水作文5

  拉开帷幕,聚光灯无处不在,华尔兹——,世界之王的舞蹈,正随着慢鼓上演。同时,在自然舞台上,水和岸在明亮的星光下翩翩起舞。——水在岸肩,岸被水腰环绕。舞步是最和谐的依赖。

  女人是水,男人是岸;水灵动,岸直。

  爱情的华尔兹来自于男女的依赖。爱情是辛夏风和吴祖光的绝配,“你给我的花园带水”;是荷西、三毛,千里追随,无怨无悔;是和邓牵手一起变老;也是梁祝始终不渝的生死观。

  爱情的美好不是轰轰烈烈,而是琐碎。

  孩子是水,母亲是岸。水是活泼的,岸是*静的。

  有了母亲对孩子的培养和包容,水是不会随波逐流的。高尔基说,“没有母亲,就没有诗人,也没有英雄”。母爱就像一个海岸,因为它,孩子有了指路明灯和温暖的港湾。岸上的水龙头是一种感激。

  你是水,朋友是岸;水是自由的,岸是稳定的。

  水与岸不能交融,但可以相依;不能结合,但可以一起走。鲁迅与翟秋白开城卜公的生死。

  岸给了水激进的稳定性,水给了岸持久的生命力。华尔兹随着它的轻松伴奏越来越好。

  鼓声再次响起,在生命的舞台上,在真诚的光芒下,水与岸越跳越和谐,跳着令人陶醉的华尔兹。


我与水作文实用5篇(扩展2)

——与水的作文实用10份

  与水的作文 1

  从北美洲发来的紧急信息:“旱灾正在急速地向亚洲蔓延,大约三天以后,亚洲的海洋和湖泊都会干枯,人们将面临缺水的危机。”

  消息一传开,亚洲人们都赶紧往南美洲逃去。但是,在他们准备逃亡的时候,他们有没有想过,为什么会有今天的这种结果,早知道如此,当初就应该好好珍惜水源,就应该好好保护环境。可人们只想着逃亡,在他们眼里,已经没有什么比逃亡更重要的'了。

  三天一下子就过去了,大多数的亚洲人民已经逃到南美洲去了。剩下的一部分人民,正在忍受着缺水的煎熬。旱灾蔓延得太快了,已经超越了人们想象中的那样。半天过去了,旱灾已经笼罩在北美,亚,欧,非四个大洲了。正在向南美洲逼*。

  南美洲由于人数过多,粮食很快就要光了,此时人们已经意识到了:死亡在旱灾的狞笑中渐渐逼*了。就在这时,卫星探测到了太*洋的海水已经一滴不剩了。人们面临着失望,而在失望后面等待他们的是“绝望。”

  危难终于降临了,南美洲的北面已经有旱灾到过的脚印了,人们面临着死亡。就在这时,一句话令人们感到了希望:“大家别灰心,南极洲和北极洲是我们的希望,旱灾如果到了南北两极,就会使冰雪融化,我们就有了水,而且南北两极的冰融化了,旱灾又让一部分水蒸发,形成水蒸气,水蒸气越聚越多,就会变成雨露落下来。”

  人们听到这句话,都兴奋不已,他们都到南北两极避难去了。果然,事实如那句话所说的一样,旱灾消失了,大地又有了水,又回到了原来的摸样了。

  人们都把目光转向说那句话的人。他只是一个普通的人,他笑着说:“我们该好好珍惜一下水资源了,让这个悲剧不再重演。”

  与水的作文 2

  自古关于水与镜的文化如同飞絮一样繁多。“水”代表着随遇而安,“镜”则意味着坚守己志。许多人能处理好其中的一种,却不能在两者中寻找一个*衡点。

  若只是如水一样容易被外界事物所改变,便会像那些唯唯诺诺的官员,他们只懂得如何讨统治者的欢心来换取自己的一生衣食无忧。还有的人虽然有伟大的抱负,但顾及外界的力量而改变了自己的志向,最初“为天地立心,为生民立命”的志向也不见了,因为他们没有像镜子一样坚守真实的自己。

  而只知道如镜子一样不知变通的人又会是什么样的结果呢?西楚霸王自矜功伐,失势后只会仰天长啸:“***我!”而自刎乌江。古往今来,有多少豪杰为他惋惜哀叹:若是当时忍辱负重返回江东,说不定还能东山再起。如此不知变通,固执自守也只能让自己灭亡。

  那么水与镜的*衡点究竟在哪里呢?

  “上善若水”是千年前古人总结得到的,传至千年,经久不衰,但人们忘了探究其中的深意。楚辞《渔父》以简洁的笔墨塑造了一个颇具争议的形象,那便是“不凝滞于物,与世推移”的渔父。我认为在楚国黑暗的统治下,渔父能够不拘泥于外物,而以一种和*宁静,超然脱俗的心态面对生活,是值得世人学*的。他启示我们在生活中不管身处什么样的环境都要学会适应,不加埋怨。

  “以铜为镜可以正衣冠;以史为镜可以知兴替;以人为镜可以明得失。”唐太宗之所以如此赞美魏征是因为他能够及时指正自己的不足,没有隐瞒。他没有随波逐流,没有像奸佞小人那样花言巧语。皇帝身边着实需要这样不改变本心而为国为民的贤臣。

  司马迁能将两者相融而为后人所称赞。他分清是非黑白,在朋友蒙受冤屈时能直言不讳为朋友求情。这便体现出他如镜子一样刚直不阿,明辨是非的性格。但因此他遭受了酷刑,他在《报任安书》中曾写道:“是以肠一日而九回,居则忽忽若有所亡,出则不知所往。”但经历消沉后他很快振作起来,加以变通,适应了当下的环境,因为他最初的志向是想让自己的文彩彰显于世。经历变故后仍能坚守己志,实在令人折服。

  所以,在以后的生活中,我们应遵从禅师的叮嘱——在“变”与“不变”中寻求*衡点。

  与水的作文 3

  水是人类的朋友,我们应该珍惜它。形形色色的水,把我们人类的家园打扮得分外美丽,给地球带来了勃勃的生机。如果没有水,地球会是什么样的呢?那将是一片枯黄、一派死寂。没有水,就没有植物,没有动物,也没有人。没了水世界万物都将生存不下去。我们每天都要喝水,不止是我们人要喝水有生命的都要喝水,如果没了水这个地球就不会充满活力和生命力,如果我们不用喝水,但食物也需要水来烧,即始我们不用喝水,但还是会被饿死的。

  没有水,我们人类就生存不下去,但我们大多都在浪费和污染它。浪费水让它们生气,比如洗完手后没把水笼头关紧让水滴答滴答地往下掉;污染也让水很生气,因此它给人类带来了灾难,比如:发洪水、海啸,下酸雨,让有的人们失去了生活的乐园,有的人们失去了亲人。水带来的灾难,我想就是因为我们不珍惜它们,它们生气了,千里迢迢来报复人类的。难道我们还能无动于衷、不吸取教训吗?水也会给我们带来很多的方便,水力发电站是靠水的力量来发电的,三峡水利工程等等。

  如果我们人人珍惜水,水将也会珍惜我们。水是我们的好朋友,让我们珍惜它们吧! 我相信,只要我们珍惜、爱护水资源,明天将会更美好。

  与水的作文 4

  水,大地的血脉,它哺育着我们世世代代。

  我坐在船上,顺着水流慢慢的漂着。皎洁的月光散在水面,微风拂过,泛起阵阵涟漪,一起都是如此的宁静与美好。我的心浮起从未有过的情绪。

  不知什么时候,我漂到了一个芦苇丛里,几只鸭子在水中嬉戏,我幻想着自己成为他们当中的一员,一起享受水的乐趣。忽然——枪声响起,我看见原本嬉戏的'鸭子只剩下冰冷的尸体。鲜血染红了水面,原本美好的景象变得阴森可怖起来,我赶紧逃离。

  漂着漂着,我来到一个繁华的小镇,农家女在水边清洗衣服说说笑笑,石桥上说书的艺人唾沫横飞,**的叫卖声此起彼伏。本是一个热闹的景象,在我的眼里却变成了人类对水资源无情的摧残。农家女洗衣服的污渍漂在水面,听书的人们不停的往桥下扔瓜皮果皮,**商贩所制造的垃圾也不停的丢往水里。

  越漂越远,渐渐地,水面不复明净,到处充满着废物垃圾,散发着阵阵恶臭。本身我们赖以生存的资源,因为我们人类的肆意破坏,使水土流失严重。它渐渐变得狂暴易怒,冲毁了无数的房屋,带走了无数的生命。这一切的一切都是人们自己造成的。

  水是我们必不可缺的东西,我们一定要爱护它,特别是我们的母亲河——黄河,我们要让黄河母亲与华夏儿女同在。

  与水的作文 5

  同学们,水不光构成了生命,还能帮助我们干很多事。比如说睡能帮助人们维持生命,洗衣服等,更另我们欣慰的是水还会给我们很多启示,因此,我欣赏它,赞美它。

  水能包容一切。每当我们把脏的小脸、小手放入那干净的清水中,手脸上的污垢全部都融入水中后,小手圆脸都变得干干净净,可是那一盆清水由干净变为肮脏了,但水却毫无怨言。水的胸襟真是宽广呀,它让我们也学会了包容。这不,我们同学之间的矛盾已很少了。

  水是无私奉献的.。每当人或动物渴时,第一时间想到的就是水。水养活了无数生命,它牺牲自己却毫无怨言,默默无闻,从不要求任何回报,可见它的品格是多么高尚啊!我们的老师也是这样的,日复一日,年复一年,他们培养了无数人才,也没求任何回报。

  水是坚持不懈的。它柔软的身子骨,却能把坚硬的石头打穿。也能把有棱角的石头打磨的十分光滑。这难道是一时?一日?一月?就能完成的吗?这不正体现了水的坚持不懈吗?我们学子也是这样,只有坚持不懈的人,才会学有所成。

  水是一个普通而又不普通的东西,不仅是生命的源泉,还是我们的老师。它教会我们许许多多的知识,让我们懂得不少的道理,我们一定要珍惜水,让它永远鲜活,永不枯竭。

  与水的作文 6

  我总是喜欢一个人坐在临水的地方发呆,从背影望去,很有一种傻气。妈妈说我命里缺水,于是,我便怀疑是否我与水的每一次*距离接触都如一番对话般完成了我生命里某些东西的荡涤与沉淀。

  水是有灵性的。

  我说的每一字、每一句,它都懂。水边,留下了我太多的喜怒哀愁。莫名其妙的的焦躁,感觉时间似掌心的沙,越是想抓紧,它溜得越快。它毫无声息地从参考书的页码里、从讲义的装订线里滑走。我总是这样对水说啊,说啊......坐在学海边的小石凳上倾诉着,于是那些泛着涟漪的水似乎听懂了,它只是静静地流走,像有一股沁凉的水从我心头慢慢拂过,不动声色地浇灭我内心的烦恼与苦闷,滋润着**渴无助的心灵,又像妈妈的手一样温柔、一样有力。于是,忧愁被静静地带走了,阳光铺洒开来,像一面巨大的网将我网在手心里,此时阳光似一个顽皮的精灵,在一跳一跳,那是水的笑靥吧,那是水在鼓励我微笑面对人生吧......每次带着留念从水边走开,我们都会轻道一声别,似乎没有只言片语,但我却觉得分明有什么东西在这无声的交流中扫开了我内心的阴霾,滤走了我的烦恼,重新给了我活力。

  水是会说话的。

  你看它从不像山一样稳稳当当地坐在那儿一动不动,它总是随行地变换着形状,或在丛林里蜿蜒,或在瀑布中倾斜,或在江海中咆哮。

  老子曰:上善若水。

  安慰着花儿的呓语,温暖了草儿的寂寞,你流过我身边,却只是匆匆一瞥。你说:“去奔扑自己的前程吧,每一滴水都要汇入遥远的大海!”似乎你从不会因徐志摩对你身旁康桥的吟咏而多呆一秒钟,似乎你从不愿意因闻一多对那死水斑斓的描绘而停留,你总是行色匆匆,向着自己目标,笃定地追。

  于是,我听到了你对我说的`话,有梦,就要去追!

  于是,我听到了你对我说的话,有梦,就要坚持!

  与水对话,便学得了它的持重、莹润、坚持与淡泊,也许是心与心的交流在某一瞬间为生命达成了契合,所以愿意与水对话,那些心灵撞击的瞬间总会令人兴奋不已。

  原来大家一直都在,我们从未分开。

  与水的作文 7

  每一个人都会流下他宝贵的泪水,但在泪水流下的那一刻,会有一种心情带着它流下来,那种心情有激动,有痛苦,有难过,有等等等等种的心情。

  泪水它可以让人们看出他的委屈、痛苦、难过、激动的心情,也可以让其他人感受到他的心情,当泪水流过面颊的那一刻,是让你的心情变化的一刻。泪水一直往下流,代表你一直在保持着那种心情,流多了泪水也没有了,眼睛也会变得红彤彤的,很让难过。

  有时小朋友受伤了以后也会流下几滴泪水,它表现出很难受的一种感觉,泪水虽是那么一小滴,但是它代表了你的心声。

  泪水不是不值钱,而是你没有把它看到很重要,每个人的泪水都不一样,它们的价值也就不一样了。

  与水的作文 8

  有一年夏天,天气特别炎热,好多天都没下过一次雨了, 炎热的太阳晒得地皮都发烫,小河和池塘的水都干了, 人们只好从井里打水喝。

  一只乌鸦口渴极了,到处找不到水喝,它想起 人们常到井边打水,于是向井边飞去。正好井边放着 一个大瓦罐,里面还有半罐子水,乌鸦一看高兴极了, 它探着身子站在水罐旁边,正准备痛痛快快地喝水, 可是水罐太深但是水又很浅,乌鸦伸长了脖子 还是喝不到水。这可怎么办呢? 乌鸦想把水罐子推倒,可是水罐太重了,凭乌鸦的 力气根本就推不动。罐子里面有水可是就是喝不着, 有一年夏天,天气特别炎热,好多天都没下过一次雨了, 炎热的太阳晒得地皮都发烫,小河和池塘的水都干了, 人们只好从井里打水喝。 一只乌鸦口渴极了,到处找不到水喝,它想起 人们常到井边打水,于是向井边飞去。正好井边放着 一个大瓦罐,里面还有半罐子水,乌鸦一看高兴极了, 它探着身子站在水罐旁边,正准备痛痛快快地喝水, 可是水罐太深但是水又很浅,乌鸦伸长了脖子 还是喝不到水。

  这可怎么办呢? 乌鸦想把水罐子推倒,可是水罐太重了,凭乌鸦的 力气根本就推不动。罐子里面有水可是就是喝不着, 乌鸦又渴又气,它抓起一块石子对准罐子扔了过去。罐子里面有水可就是喝不着,乌鸦又渴又气。它用爪子抓起 一块石子对准水罐子扔了进去,它想用石子把罐子砸碎,谁 知石子“扑通”一声刚好掉进了水罐里,水罐子一点也没 破。可是聪明的乌鸦却发现,石子掉进罐子里 后,里面的水好像比刚才高了一点。 这下子,乌鸦有办法了,它连忙用嘴 捡起一块石子,用爪子抓起一块,把两 块石块都投进了水罐子里,水又 升高了一些,但还是够不着。 乌鸦没有泄气,它一次一次的把石子运来,投 进水罐里,罐子里的水呢,也一寸一寸慢慢地向 上升了,最后乌鸦终于可以喝到水了。

  乌鸦站在那罐子的口上,痛痛快快的喝了 个够,它觉得这水特别甘甜,特别解渴,因为 这水是它动脑筋想办法才喝到的。

  与水的作文 9

  如果拿一个装满水的杯子,在上面盖一层纸巾,再将杯子倒扣,拿牙签戳破纸巾,水会不会流出来呢?让我来给大家揭晓吧!

  首先,我准备了一个装满水的杯子,一张纸巾和一根牙签。

  然后,我在装满水的杯子上面盖上纸巾,让纸巾紧贴水面,放纸巾的过程中我小心翼翼的,动作慢得就像一只蜗牛。

  接着,激动人心的时刻到了,我把杯子倒了过来,竟然没有一滴水流出来!倒杯子的时候,我心里就像装了一只小兔子一样。

  最后,更令人兴奋的时候到了,我用我发抖的手忐忑不安地用牙签扎破了纸巾,牙签微微浮起,但水仍然没有流出来,难道水有一种神奇的魔法吗?

  其实水并没有魔法,而是因为水的表面张力让水和纸巾形成一个稳定的可以承受力的薄膜,这时将杯子迅速倒置,杯内的大气压低于杯外的大气压,所以外面的大气压稳稳地压住纸巾,水就不会漏下来。而牙签扎入后,水也在牙签的表面形成一层薄膜,所以牙签并没有破坏水的张力,水就不会漏出来。

  经过了这一次实验,我体验到了科学的乐趣,以后我一定多做实验,学*科学,发现科学之美。

  与水的作文 10

  “今年的龙舟水真大呀!”妈妈这几天一直这么说。“龙舟水”,既端午节前后下的雨,这几天的雨也真是多。

  下雨前,天上的云快速地聚集,不一会儿就把天遮的没一点空隙,但这还不够,云仍在慢慢地聚集,天空从苍白变成了青灰,又从青灰变成了漆黑,天色,越来越暗,云层,越来越低,终于,有一滴水滴熬不住了,从云中滚了下来,“啪!”在地上印了一朵水花,也许是因为这水花太漂亮了吧,一瞬间,成百成千成万的水滴落了下来,一朵朵水花盛开在地面上、树叶上、花瓣上、人们刚打开的伞上。

  这些雨滴中有的是画家,将叶子描绿了,花朵点红了,将城市涂抹得光彩照人;有的雨滴是音乐家,在地上合唱,在房顶的铁皮上玩打击乐,有的,从一片树叶滚到另一片树叶上,身后是一曲和谐和交响乐;有的雨滴是舞蹈家,水面是它们的大舞台,有的点开一圈圈的涟漪,有的在水面上跳踢踏舞,跳一次还不尽兴,非要跳两三次才依依不舍地离去。

  雨滴们都下来了,云彩也越来越薄了,从乌黑变成了淡灰,从淡灰变成了纯白,最后,云开雾散,一片阳光照耀着这个洁净的城市。


我与水作文实用5篇(扩展3)

——与水作文实用五份

  与水作文 1

  提起水这个人人熟悉的名字,大家都知道大自然离不开水、人离不开水、动植物离不开水、工农业生产更离不开水,因此水在地球上是多么珍贵呀!我们每一个人都必须从我做起,爱护水资源。请看现在地球上存在的淡水越来越少了,江河溪湖被人为的破坏,把它们清澈甘甜的水变成了苦水、毒水,鱼儿无法生存、人畜不能饮用、植物无法吸收,这是谁造成的呢?当然是人类哟。将工厂费水未加处理直接排入江河,生活用水没有净化也排入江河,农业余水带有剩余农药全都排进江河,严重污染了江河湖海。像这样的水能饮用吗?鱼儿能活吗?如果继续这样下去,最后一滴水便是人们的眼泪。快快行动起来,节约用水,管好用水,千方百计勿让污水流入江河溪湖,保护好地球上一潭水。地球只有一个,别在我们这代人群中消失,要为子孙后代想一想。必须从我做起,珍惜可贵的水资源,每一个家庭中用水可以循环使用,如洗完菜的水可以用来冲厕所或用来擦地板,擦完地板的水可以用来浇花、浇菜,这不是节约用水吗?这不是一水多用吗?再说工厂用水更应值得注意,用水量很大,如一些冷却用水,可以另用冷池储存起来,多次使用,别白白浪费流入江河,一些有污染的水可以通过净化再使用,这样不是更好吗?如农业用水自然灌概改为喷洒,这样不是节了很多水吗?总而言之,再不能将水白白浪费。要保护我们的子孙后代,必须要珍惜地球上的水,要知道水就是生命,有了水地球就会生机勃勃,地球就会更加美丽。

  与水作文 2

  从北美洲发来的紧急信息:“旱灾正在急速地向亚洲蔓延,大约三天以后,亚洲的海洋和湖泊都会干枯,人们将面临缺水的危机。”

  消息一传开,亚洲人们都赶紧往南美洲逃去。但是,在他们准备逃亡的时候,他们有没有想过,为什么会有今天的这种结果,早知道如此,当初就应该好好珍惜水源,就应该好好保护环境。可人们只想着逃亡,在他们眼里,已经没有什么比逃亡更重要的了。

  三天一下子就过去了,大多数的亚洲人民已经逃到南美洲去了。剩下的一部分人民,正在忍受着缺水的煎熬。旱灾蔓延得太快了,已经超越了人们想象中的那样。半天过去了,旱灾已经笼罩在北美,亚,欧,非四个大洲了。正在向南美洲逼*。

  南美洲由于人数过多,粮食很快就要光了,此时人们已经意识到了:死亡在旱灾的狞笑中渐渐逼*了。就在这时,卫星探测到了太*洋的海水已经一滴不剩了。人们面临着失望,而在失望后面等待他们的是“绝望。”

  危难终于降临了,南美洲的北面已经有旱灾到过的脚印了,人们面临着死亡。就在这时,一句话令人们感到了希望:“大家别灰心,南极洲和北极洲是我们的希望,旱灾如果到了南北两极,就会使冰雪融化,我们就有了水,而且南北两极的冰融化了,旱灾又让一部分水蒸发,形成水蒸气,水蒸气越聚越多,就会变成雨露落下来。”

  人们听到这句话,都兴奋不已,他们都到南北两极避难去了。果然,事实如那句话所说的一样,旱灾消失了,大地又有了水,又回到了原来的摸样了。

  人们都把目光转向说那句话的人。他只是一个普通的人,他笑着说:“我们该好好珍惜一下水资源了,让这个悲剧不再重演。”

  与水作文 3

  今年的桃花开得并不多,不如往年的繁盛。虽说没有往年的多,但也不少了。尽管有些稀落,但也很好看。宜远观不宜静观也。远远望去,火灼灼的一片,很是美丽。我好像看到了秋日里的大红桃子,那桃花像桃核一样红。也好像闻到了那香醇浓厚的桃花酿那香气,醉人心田。

  与之相反,去年只开了四朵桃花的两棵小桃树,今年却开了一树“芳菲”。小桃树长得并不高,到如今也才一米有余。都四个年头了。略显娇小的身躯吃力的托着小巧略显娇羞的小桃花。

  两棵树的花开的差不多。但花色却截然相反。一颗是粉里透红的,远观火灼灼的样子。一个是粉白的,远观*观都白里透红颜色很淡。却也是我最喜爱的一树桃花。

  我看过的许多桃花都是粉红色的,火灼灼的。只有它也只有它。花多而密,却是那样白而淡。红的像火,白的像水。人们常说火与水是不能结合的,但在这里却结合的那样完美。任谁看了都会忍不住心生怜爱。

  几年前他们刚长出来时。我说都长这么高了,明年要是开花了,后年应该只能结果了。春天它果真开花了。虽只有树顶一朵,却是美的。我很期待它来年能再次开花,并结果。来年春天,它果然又开花了,但只有其中一棵开了花,另一颗只有几片小叶。开花的这棵树也好不到哪里去,我去看的时候,也就只有四朵了,几片残叶衬残花。虽然有些失望,但我期待他秋天时候结一个果子。

  秋天它果然结果了,满树的果子缀得树枝弯弯。它们结的桃儿是苦的,这是众所周知的。那你心的人会发现葡萄其实并不苦苦味过后是甘甜的味道。你可以说是苦尽甘来了。

  让我明白了一个道理:任何苦,总有苦尽甘来的那么一天。火与水也能结合得恰到好处。

  与水作文 4

  我是一种液体,无色无味透明。能为人类做很多好事,也做出了许多让人不可原谅的坏事。下面听听我的自我介绍,然后猜猜我是谁吧!

  现在的天气有时冷,有时热。冷的时候,我在水壶中活动活动,然后沏一杯热茶,给人们喝。顿时让人感到清香扑鼻,温暖于心。

  天热的时候,人们把我送进冰箱或冰柜中,冻得我直打哆嗦。但看见人们喝下我后,一脸的凉爽劲儿,我觉得我很值。

  有一天,我看见农田中很干旱,农民伯伯的辛劳即将毁灭。于是,我就叫来了所有的好朋友,一起来滋润农田。看,现在高梁那红红的脸蛋,在向我微笑;那弯着腰的稻谷在向我挥手……

  又一天中午,我走在一条小水渠里,一棵小草向我挥手,说:“请你给我一些滋润吧,我快要渴死了。”我说:“好吧!”立即奔向小草。可是我兴奋过头,把小草害得奄奄一息了。

  我当时很伤心,放声大哭了起来。我的眼泪哗啦啦的流下。我做了一件大坏事。

  最令我痛苦的是我的长辈——神圣不可侵犯的大暴雨。在他们生气的时候,会恶狠狠的从天而降,砸的我们四处乱窜,不经意间摧毁了房屋,淹没了庄稼,危及到了人们的生命,给人类带来的巨大的灾难,我也成了凶手,人类不可原谅的凶手。

  此时,我又变成了眼泪,呼喊着:“啊,上天啊,大地啊!请求你们惩罚我吧,无论怎样的惩罚,我都愿意接受,只要能弥补我犯下的大错,怎样的惩罚都可以。”

  现在你们猜出来了吗?我是谁?

  与水作文 5

  在一个小村子里,有三个最好的好朋友:小兔、小狗和小马。有一天,小兔看见小狗特别浪费水,愁眉苦脸地告诉小狗,“要是有一天没水了,你上哪借去呀?”“借你们的呗!”小狗兴高采烈地说。

  过了一个星期,真的停水了,小狗赶紧去小兔家借水,小兔没有借给它,它又去小马家借水,小马也没有借给它,小狗伤心地回家了。就这样既渴又饿地过了七天,直到第八天才来水,小狗记住了这次教训,从此,它象小兔小马一样,用洗过手的水擦桌子或冲马桶,用淘过米的水浇花……过了一年,小狗得了节约用水的冠军,并拿到了冠军奖杯。小狗对小兔小马说:“真谢谢你们,要不是你们,我还是浪费水的典型呢。对了我们赶紧去别的村,让他们也节约用水吧!”“好!”小兔小马齐声说。于是他们走遍各个村落,告诉小鸟、小猴、大象、长颈鹿、小猫……等所有动物要节约用水。他们为宣传节约用水立下了大功,成了有名的节约用水的义务宣传员。动物组首领小鸟召集所有动物,举行了隆重的颁奖仪式,分别给小兔、小狗、小马佩戴上了节约用水小模范的奖章,三个好朋友高兴极了。从那以后,小动物们都制定了严密的节水计划,一年下来就节约了一百多吨水。

  小朋友们,你看见小狗知错就改的精神了吗?你是否也该象它那样做节约用水的模范呢?


我与水作文实用5篇(扩展4)

——水与岸作文6篇

  曹雪芹说:“女人是水做的”,然而婉约似水的女子与岸也有着千丝万缕的联系。正因水与岸的完美结后,才成就了她们各不相同的传奇人生。

  桃花潭水深千尺。虽然四边是如烟的堤岸,虽然不能恣意流淌,但生命的潭水,却不断向下开拓。这潭水婉若“心比比干多一窍,病如西子胜三分”的林黛玉。她纯净似水,却被封建制度的堤岸所困。她身为女子,却才思敏捷,她在贵妃省亲当晚欲技压群芳,最终一举夺魁,是她替宝玉写下“一畦春若韭绿十里稻花香”的动人诗月。在那女子无才便是德的年代,她硬是耻笑那些繁文缛节,吟叹出“花谢花开在满天,红消香断有谁怜,今日葬在人笑痴,他日葬侬知是谁”的哀婉缠绵的句子。在那父母之命,媒妁之言的时候,她义无反顾地与宝玉相爱,还他一世的眼泪。虽然她活在封建的岸中,思想却似那桃花潭水,有千尺之深。

  黄河之水天上来。黄河之水的大气磅礴又岂是那两边的堤岸所能左右。正如在政坛上叱咤风云的武则天又岂是那些自称“大丈夫”的人所约束的了的。她的一生是传奇的一生,她十几岁进宫,做了唐太宗的妃子,而后几经辗转成了唐高宗的皇后,垂暮之年,她不顾那些“大丈夫”的反对,登上了万人之上的宝座。在那个男子当权的年代,她的气势如磅礴的黄河,一扫朝堂上的阴霾,为开元盛世也打下了坚实的基础。她的功过岂是人三言两语所能论断的,她的内心世界又是何人能揣摩到的,也许她就像她自已所立的无字碑,任凭后人去想象、赞美或批评。

  清泉石上流。自由自在的清泉恣意地打在石头上,发出叮叮咚咚的声音。它没有固定的岸,却发出能荡涤人心的呜响。正如易安居士给人的清丽。她自幼饱读诗书,“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”形象的描写将她内心的娇羞尽显无遗,与赵明诚成亲后,夫妻二人更是琴瑟合鸣,于是“帘卷西风,人比黄花瘦”更似清泉敲击着赵明诚的心田,让他提起笔写下诗句。经历丈夫早逝,家破人亡,当年的羞涩不复存在,只剩下“泠泠清清,凄凄惨戚戚”的扣人心弦的哀叹像清泉般拨动人们心里的怜惜。

  不如的女子,因为不同的岸烘托出她们独特的魅力。水与岸共同演绎着她们如诗的'人生。

  我始终相信自己是灵动的天使,带着不可抗拒的魔法和力量,一路奔流而下,就要到达蔚蓝色的远方——那里,正在喧响着我的呼唤;所以我厌恶你的存在,你总是用你牢不可破的堤防,阻碍着我肆意的前行。

  我向往波澜壮阔的生活。青春的悸动在我年轻的心里已经发生了化学作用,创生出无数的美好,仿佛只要我融入到了那片浩瀚,我就可以“惊天地,泣鬼神”,受万人景仰。我匆匆地赶往我的追求,越过了一道又一道坎坷,可沉默不语的你却总是强迫着我按照你的路线前行,即使我反复地叫喊道:“请尊重我的选择!”

  可是有一天,太阳告诉我,我应该感谢你。因为如果没有了你善意地疏导,我也许早就干涸成了撒哈拉沙漠;如果没有你的悉心照料,我也许早已被摔打得不成样子。人类老是在说:“没有规矩,不成方圆。”没有你的世界,只能成为恣肆的.一片汪洋,没有了沿途的美丽,没有了草木的芬芳,没有了收获的的欣喜,更没有了文明的不朽与辉煌。

  所以,谢谢你,亲爱的岸!

  谢谢你的陪伴。忘不了在我肆意时,你为我围造的水底牧场,让我撒下失落的种子,却收获到了真正的自由、放松与惬意。

  谢谢你,给了我略带约束的爱,让我感受到了被保护着的安全与温暖。有了你,潮起潮落,展开了人世间最美的画卷;有了你,冬去春来,我才有了承载起万吨巨轮破浪远航的伟大力量。

  所以,我要谢谢你,亲爱的岸!

  我终于懂得了没有约束与管制,自由只能是一缕飘渺的烟,一道转瞬即逝的虹。是你让我茁长,让我壮大,让我离我的梦想更*。

  断了线的风筝从来飞不高,脱了轨的火车永远不会风驰电掣,没有了规矩的世界,任何人都呼吸不到自由的空气!

  看着紫藤萝顺着藤蔓展示着她的绚烂时,读着那五彩缤纷的风筝在线绳的牵掣下在蓝天上写出来诗句时,望着那“动力火车”在轨道的要求下箭一般射向远方时,我就总想说一句:“谢谢你,我亲爱的岸!”

  水似乎是无处不达的,它欢快地流淌着,时而感受瀑布的急流,时而又拥有小溪的宁静。在水的心中没有岸的概念。

  童年是妙不可言的,它飞快地流逝着。在其中能享受到糖果沁人心脾的香甜;在其中可以无忧无虑地疯玩。在童年尚没有“学*时间”。

  终有一天,水不再是无处不达了,因为它遇到了岸,水与岸很快地成为了朋友。不时地水冲到了岸上,岸给了水新的天地,给了水新的旅程----两边有岸的旅程。水同时滋润了岸,岸也不再干涸。

  终有一天,童年快要过去了。因为它遇到了学*。很快地在童年,我们开始了学*,学与玩交织在童年。学*给了我们更广阔的*台表现自己,证明自己。童年的`美好滋养着好学的心,原来学*并不那么枯燥。

  随着新的旅程,水经历了许多。名山大川,高楼大厦,春夏秋冬,花鸟鱼虫。而岸似乎却越来越多了,岸与岸越来越密了。水说,没关系,只要少一点水,不就可以继续施行了么。

  学*如火如荼地进行着,我们的童年充实了更多。语文、数学、科技自然、体育美术,它们正以不断变幻的姿态冲入童年------。随着它们,学*的越来越多了。我们说,没关系,只要少一点放松不就可以继续学了么。

  水少了,岸宽了。路途是茫茫的群山与无垠的*原,岸说努力吧,过了高山便可见到无限的美景,享受不尽!水相信了。

  玩得少了,学的多了。变幻的事物渐渐被枯燥的灌输所取代。老师说,努力吧,考上大学便可以得到好的前途!我们相信了。

  不知守了多久,山少了,*原不见了,取而代之的是滚滚黄沙------。路途上,水不断地减啊减,只有在暗河窄窄的河道中水急促地流着。水迷惘了,这是我们要的美景吗?原来岸的尽头已经不是岸,因为那里没有水。

  多年过去,丰富的课不见了,取而代之的是不断更转的几门“主课”。因为要高考了吧,我们迷惘了,快到大学了是么?原来到了此时此刻,学*已经不再是学*,因为这里已经没有了笑声。

  没有了水岸不将是岸,没有了岸水不将是水。

  没有了童年,学*不会有意义,没有了学*童年将不完整。

  水与岸,只有*衡才能共同存在。

  学*与童年只有共荣,才能给人生添彩。

  水似乎是无处不达的,它欢快地流淌着,时而感受瀑布的急流,时而又拥有小溪的宁静。在水的心中没有岸的概念。

  童年是妙不可言的,它飞快地流逝着。在其中能享受到糖果沁人心脾的香甜;在其中可以无忧无虑地疯玩。在童年尚没有“学*时间”。

  终有一天,水不再是无处不达了,因为它遇到了岸,水与岸很快地成为了朋友。不时地水冲到了岸上,岸给了水新的天地,给了水新的旅程----两边有岸的旅程。水同时滋润了岸,岸也不再干涸。

  终有一天,童年快要过去了。因为它遇到了学*。很快地在童年,我们开始了学*,学与玩交织在童年。学*给了我们更广阔的*台表现自己,证明自己。童年的美好滋养着好学的心,原来学*并不那么枯燥。

  随着新的旅程,水经历了许多。名山大川,高楼大厦,春夏秋冬,花鸟鱼虫。而岸似乎却越来越多了,岸与岸越来越密了。水说,没关系,只要少一点水,不就可以继续施行了么。

  学*如火如荼地进行着,我们的童年充实了更多。语文、数学、科技自然、体育美术,它们正以不断变幻的姿态冲入童年------。随着它们,学*的越来越多了。我们说,没关系,只要少一点放松不就可以继续学了么。

  水少了,岸宽了。路途是茫茫的群山与无垠的*原,岸说努力吧,过了高山便可见到无限的美景,享受不尽!水相信了。

  玩得少了,学的多了。变幻的事物渐渐被枯燥的灌输所取代。老师说,努力吧,考上大学便可以得到好的前途!我们相信了。

  不知守了多久,山少了,*原不见了,取而代之的是滚滚黄沙------。路途上,水不断地减啊减,只有在暗河窄窄的河道中水急促地流着。水迷惘了,这是我们要的美景吗?原来岸的尽头已经不是岸,因为那里没有水。

  多年过去,丰富的课不见了,取而代之的是不断更转的几门“主课”。因为要高考了吧,我们迷惘了,快到大学了是么?原来到了此时此刻,学*已经不再是学*,因为这里已经没有了笑声。

  没有了水岸不将是岸,没有了岸水不将是水。

  没有了童年,学*不会有意义,没有了学*童年将不完整。

  水与岸,只有*衡才能共同存在。

  学*与童年只有共荣,才能给人生添彩。

  我始终相信自己是灵动的天使,带着不可抗拒的魔法和力量,一路奔流而下,就要到达蔚蓝色的远方——那里,正在喧响着我的呼唤;所以我厌恶你的存在,你总是用你牢不可破的堤防,阻碍着我肆意的前行。

  我向往波澜壮阔的生活。青春的悸动在我年轻的心里已经发生了化学作用,创生出无数的美好,仿佛只要我融入到了那片浩瀚,我就可以“惊天地,泣鬼神”,受万人景仰。我匆匆地赶往我的追求,越过了一道又一道坎坷,可沉默不语的你却总是强迫着我按照你的路线前行,即使我反复地叫喊道:“请尊重我的选择!”

  可是有一天,太阳告诉我,我应该感谢你。因为如果没有了你善意地疏导,我也许早就干涸成了撒哈拉沙漠;如果没有你的悉心照料,我也许早已被摔打得不成样子。人类老是在说:“没有规矩,不成方圆。”没有你的世界,只能成为恣肆的一片汪洋,没有了沿途的美丽,没有了草木的芬芳,没有了收获的的欣喜,更没有了文明的不朽与辉煌。

  所以,谢谢你,亲爱的岸!

  谢谢你的陪伴。忘不了在我肆意时,你为我围造的水底牧场,让我撒下失落的种子,却收获到了真正的自由、放松与惬意。

  谢谢你,给了我略带约束的爱,让我感受到了被保护着的安全与温暖。有了你,潮起潮落,展开了人世间最美的画卷;有了你,冬去春来,我才有了承载起万吨巨轮破浪远航的伟大力量。

  所以,我要谢谢你,亲爱的岸!

  我终于懂得了没有约束与管制,自由只能是一缕飘渺的烟,一道转瞬即逝的虹。是你让我茁长,让我壮大,让我离我的梦想更*。

  断了线的风筝从来飞不高,脱了轨的火车永远不会风驰电掣,没有了规矩的世界,任何人都呼吸不到自由的空气!

  看着紫藤萝顺着藤蔓展示着她的绚烂时,读着那五彩缤纷的风筝在线绳的牵掣下在蓝天上写出来诗句时,望着那“动力火车”在轨道的要求下箭一般射向远方时,我就总想说一句:“谢谢你,我亲爱的岸!”

  水离不开岸,正如火车离不开轨道,飞机离不开航线等。岸要制约水,水影响着岸,它们缺一不可。


我与水作文实用5篇(扩展5)

——我与水教案菁选

我与水教案

  作为一位无私奉献的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的我与水教案,希望对大家有所帮助。

  活动目标:

  1、使幼儿喜欢玩水,在玩的过程中感知水会流动的特性,并获得有关的经验。

  2、激发幼儿对探索活动的兴趣,乐意用语言表达所看到的现象。活动重点:使幼儿喜欢玩水,在玩的过程中感知水会流动的特性,并获得有关的经验。

  活动难点:

  激发幼儿对探索活动的兴趣,乐意用语言表达所看到的现象。

  活动准备:

  1、塑料筐、杯子、瓶子、勺、叉2、没洞的饮料瓶、纸杯:有洞的饮料瓶、纸杯

  活动过程

  1、 出示材料,引导幼儿观察、了解操作材料:今天,老师给小朋友们准 备了这么多的东西。请你们用这些东西和水娃娃玩游戏。待会儿来告诉老师,你是怎么玩的,发现了什么?

  2、幼儿分组操作

  (1)让幼儿用勺子往塑料筐和瓶子里灌水,引导幼儿边操作边说说灌水的`结果。

  (2)让幼儿用调羹、叉子舀水,并谈谈发现了什么现象

  3、幼儿讨论

  (1)说说刚才是怎么和水娃娃玩游戏的,发现了什么?

  (2)筐里为什么盛不住 水?

  (3)叉子为什么不能舀水?

  4、再次出示新的材料,提出要求老师这里还有一些瓶子、纸杯,用他们来装水会怎么样呢?你们去试一试吧?

  5、幼儿分组操作。

  (1)让幼儿用纸杯来装水,引导幼儿用手触两股水,说说有什么变化。

  (2)让幼儿用饮料瓶装水,引导幼儿观察水是如何从洞里喷出来的

  6、幼儿再次验证、操作

  7、组织幼儿说说。你请了什么东西来帮忙?饮料瓶还会漏水吗?

  8、小结今天,小朋友们会自已想办法来帮助水娃娃,真能干!水娃娃不仅是我们的好朋友,我们的生活也离不开它。我们要像对待好朋友那样爱护水娃娃、保护水娃娃。活动延伸让幼儿继续用有一个的饮料瓶来玩水,引导幼儿将瓶子装满水后,并在水中把盖子拧紧,拿出后会怎么样?再把瓶盖打开,又会发生什么现象?让幼儿在玩水的过程中初步感知大气压力与水流动的关系。

  生命事:

  在常识活动《浮与沉》和美术活动《小河》的过程当中,孩子们对水有着相当大的好奇心,特别是在观察小河的活动当中,孩子们发现小河里有许多的垃圾,喝水很脏,而且本学期我园的专题定为环境保护,因此主题活动《水》也与其吻合,经过分析,我提出实施开展水的探索活动依据。

  1、幼儿对水的特征、用途、自来水的来源有极大的'兴趣,活动内容有助于幼儿对自然的关注和热爱。

  2、幼儿从周围环境当中可以收集大量的有关水的直接和间接资料,使探索活动和创造性表现具有信息来源和物质可能。

  3、探索活动的连续性扩展,可提高幼儿操作行为的目的性和计划性。

  活动体验:

  幼儿通过活动《鱼妈妈为什么要搬家》,激发幼儿要爱护水资源,保护水资源,并以故事的形式引起幼儿对水污染的关注和探究,符合幼儿的生理和心理年龄特点,幼儿从关爱鱼妈妈的死活开始逐步深入地了解水污染所造成的伤害和了解了造成水污染的各种现象,引起了幼儿对生活环境的关注,从而激起幼儿关爱自然、关心社会,保护好水资源的生态环境,萌发了幼儿初浅的环保意识。

  附:水资源污染后果

  智慧人生:

  从幼儿的生活经验着手,结合多媒体、录像等现代化手段进行教学,深深吸引幼儿,使幼儿在听听、看看、想想、讲讲中多感官参与活动,从中深深接受教育,教师为幼儿提供主动探索的机会,鼓励和支持幼儿查找资料,相互交流,使幼儿不仅获得了有关知识,增进了交往,而且积累了如何获取相关信息的经验。这对幼儿养成科学态度、掌握学*方法极具价值。

  他山之石:

  继续拓展幼儿对水污染的了解,充分认识水污染对人的危害。

  保护水资源。

  活动目标

  1.通过讲述,激发幼儿爱家乡、爱南京的情感。

  2.丰富词汇:雄伟、壮观、古色古香、风景优美……

  3.尝试讲述:“我爱南京的山和水”,发展幼儿的口语表达能力。

  4.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

  5.发展幼儿思维和口语表达能力。

  活动准备

  1.请幼儿在家选出一张自己在南京某风景区或名胜的相片,并和父母共同讲述图片、照片内容,回忆在什么地方照的。

  2.南京几个公园及名胜图片若干张。

  3.布置好“我爱南京的山和水”的欣赏园地。

  活动过程

  1.请幼儿看着自己的照片或图片,作简单的叙述并回答教师的提问。

  小朋友去过南京的什么公园?

  请小朋友拿出在公园拍的照片或图片,教师问你这张照片是在什么地方照的?为什么在这儿照呢?

  请你讲一讲你照相的地方有何名胜古迹?

  2.参观“我爱南京的山和水”的欣赏园地,园地里有中山陵、莫愁湖、长江大桥、雨花台等相片、图片,引导幼儿边看边说这是什么地方,你是怎么知道的?(讲出特征)你喜欢这地方吗?为什么?师生共谈(不断丰富词汇及扩大知识面)。

  3.今天老师请小朋友讲一讲“我爱南京的'山和水”,要讲出南京有什么、有什么、有什么,所以我爱南京的山和水。讲的时候语句要优美,看谁讲得好,小朋友互相先讲一讲。

  4.请2~3名幼儿到讲台前讲。

  5.延伸活动:

  请小朋友把自己的相片或图片贴在班内“我爱南京的山和水”园地中,便于幼儿自由讲述。

  活动反思

  1.活动准备第1条和第2条都是尝试活动准备、活动过程,第3条是幼儿的尝试活动。

  2.幼儿通过实地游玩和观察,家长的配合教育,幼儿知识铺垫好,幼儿发言讨论热烈。

  3.扩大了幼儿知识面。互讲互学,真正感到南京美,通过尝试讲述,培养了幼儿口头作文的能力。

  教学目标

  1.知识与能力

  (I)了解家乡的一景一物。

  (2)学会唱家乡的歌曲。

  (3)能在地图上找到自己的家乡。

  2.情感与态度

  培养了解家乡、热爱家乡、赞美家乡的情感。

  3.行为与*惯

  (1)热爱家乡,愿意为家乡建设出一份力,保护家乡的环境。

  (2)能讲述家乡的故事。

  4.过程与方法

  利用图片、视频和调查讨论,充分地了解家乡,从而产生热爱家乡的情感。

  教学重难点

  1.重点

  了解家乡周围的景物,会唱家乡的歌曲。

  2.难点

  讲述家乡的故事。

  教学准备

  教师准备

  1.人们熟悉的家乡景物的视频。

  2.课件。

  3.家乡的图片。

  学生准备

  卡纸、剪刀、双面胶。

  教学过程

  一、歌曲导入

  师:小朋友们,你们好!老师给大家带来一首非常好听的歌曲。(播放《我的家乡》)

  二、我的家乡在这里

  师:家乡是我们的家所在的地方,也是我们生活的地方,你的家在哪里?

  生纷纷回答。

  师:出示图片(家在草原、山脚下、黄土高坡、省城……)。

  生1:我的家在草原上,蓝天、绿草真漂亮。

  生2:我家在山脚下,村前还有一条弯弯的小河。

  生3:我家住在黄土高坡上,还可以吹唢呐。

  生4:我家住在城市里,小区建设了公园,还有很多的健身器材。

  师:每个人都有自己的家乡。可是,当你向别人介绍自己家的时候不要把自己家的详细地址随便告诉给陌生人,要注意安全。

  三、发现家乡的美

  师:你的家乡有什么标志性的建筑吗?

  生思考回答。

  师出示图片(各地标志性建筑)并且讲解。


我与水作文实用5篇(扩展6)

——我渴望与自己共舞作文实用5篇

  做为学生的我自然是开心得不得了——总算可以离开学校呼吸呼吸没有书卷味的新鲜空气啦!历时一个钟头后,十几辆大巴稳稳地停在了我们的第一站:小梅沙海洋公园门口。这个地方我来过3次都布置了,如今故地重游感觉真是另有一番滋味。

  眼前的景物渐渐熟悉起来,走过一个个海洋馆、博物馆。大脑逐渐从车上昏睡的状态轰鸣地运转起来。看着似曾相识的大白鲨从眼前游过,看着“千古不变”的热带鱼在头顶游走。竟然感觉有些乏味。走出展览馆,迎接我们的十一条污浊的大湖,记忆中两年前的这里湖水还听清的。

  晌午,我们一行人在海上表演的巨大池子前坐下观看表演。不知不觉中发现表演的内容几乎没有一丝改变。上午在小梅沙度过的时间让人昏昏欲睡、无聊至极。

  总算,令人神往的下午来临了。我们要去大梅沙了!刚一下车,墨蓝的大海一望无际地铺展在眼前。沙子细得像丝绸一样,淡淡的海腥味和汹涌的浪花使人神清气爽。在走软软的沙地上,欣赏着大海深处的孤岛,海风轻拂脸颊。也许幸福也莫过于此。

  不知不觉中竟已经走到了岸边,挽起裤腿正准备脱鞋时,一个巨大的浪花打来,可怜的鞋子、袜子无一幸免全部成为了海水的栖身之地。当再度光脚走到岸边时,恰巧有一个巨浪重来,我急中生智拎起裤腿就往回跑。脚踝被冰凉的海水轻轻掠过,感觉很舒服。

  在接下来的时间里,我站在岸边,挽高裤腿享受着海水一次次在腿上冲击的清凉感觉。徐徐的海风撩起了前额垂下的发丝,细小的水珠渐到了衣服上。此时在欣赏着大海,好一种别样观海的情趣!

  美好的时光总是过得很快,像刚刚开始又立即结束。在导游洪亮的声音里我们极不情愿地走回沙滩。

  就在刚刚被海水冲刷小腿的一刹那,我感觉到了大海蕴藏的力量,生命。我愿与海洋永远共舞……

  梦想是鹰翅煽动的风,将鹰托举飞向高远的天空;梦想是鲸尾挥起的浪,使鲸畅游博大的海洋;梦想是大地酝酿的春意,使大地拥抱了春的无限生机……梦想更是人们心中的一团圣火,使生命涌动着创意的火光,勾勒出光明的未来。

  跟随梦想的脚步,我们要意志坚定。甘地为宣扬自己的信仰,推行“非暴力不合作运动”,在战乱时代为祖国的独立奔走,几次绝食,多次被捕入狱。在生命受到严重威胁的黑暗时期,他毫无惧色,隐忍地承载苦难,炼就了一身铮铮铁骨,被世人尊称为“圣雄”。由于意志坚定,甘地将牢狱视为斗争阵地,经受磨难的洗礼,使梦想开出最绚烂的花朵,芳香传遍每一个印度人的心间。意志坚定,我们就能以更有力的肩膀担负梦想,使梦想的征途风雨无阻。

  跟随梦想的脚步,我们要勇于挑战。13岁时,史蒂文·斯皮尔伯格便提起略显沉重的镜头,完全沉浸在光影世界里。当权威学院的大门向他紧闭时,他凭着勇闯逆境的勇气,通过一番艰苦打拼,一跃起成为世界上最年轻的导演。在电影世界里,他让人们体验到惊险与刺激,并献上温情与希望,演绎出一场场梦想的变奏曲,登上了梦想的高峰。勇于挑战,使斯皮尔伯格跨越了一个个障碍,于是,生活朝这位勇者微笑,伴他踏上梦想成真的鲜花之旅。勇于挑战,树立起生活的信心,就能使梦想化为我们前进的强大动力。

  跟随梦想的舞步,我们必须脚踏实地。一片片秋天的田野,如朵朵金黄的云,袁隆*在田间快乐地挥洒汗水,金黄便成为他内心的色彩。“我的工作让我常晒太阳,呼吸新鲜的空气。我梦见我种的水稻长得像高粱那么高,穗子像扫把那么长,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘凉。”为了他的梦想,袁隆*幸福地向世界奉献。他在劳作时绽放的如稻穗般饱满的笑脸,深深地印入人们的心中。袁隆*行走于田间,不时地弯着腰,好像在向土地深深地鞠躬,但这时更是他提高梦想高度的时刻。脚踏实地,袁隆*使自己的梦想一步步走进现实。脚踏实地,我们便能够更坚定地仰望星空,使梦想一直贴*生活。

  拥有梦想,张郎亮得以亲身观赏极地的奇景;拥有梦想,焦裕禄将兰考治理成绿洲的同时,也让生命大放异彩;拥有梦想,马丁·路德金为自由谱写出最美的赞歌……梦想,让生命处处精彩,充满生气。

  只要脚踏实地,勇于挑战,并且坚定意志,我们便能追随梦想的舞步,舞出美丽的人生。

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我渴望与自己共舞作文,希望对大家有所帮助。

  人生其实就像一桌满汉全*,酸、甜、苦、辣汇集人生百味,做好没一个步骤,把好每一个关口,至关重要,品尝过一*菜,就是在品味自己的人生,色香味俱全,你能做到且做好吗?

  有一首歌道:我跟自己面对面踮起了脚尖……但在现实生活中,请问,你如何和自己面对面?唯一的方法莫过于照镜子,没错,照镜子就是为了发现自己的不足之处,可以将其改正过来,但是,这发现的只是外在不足之处,那么内在的呢?你发现了没?改正了没?于是,就需要与自己共舞。

  我渴望与自己共舞,在雨后与自己共舞,舞出属于自己那美丽而独特的`彩虹;在黑暗里与自己共舞,舞出属于自己那灿烂而耀眼的光明;在镜子里与自己共舞,舞出一个青春而全新的自我。

  我喜欢与自己共舞,在自己的世界里自由自在地舞,不用任何的掩饰,不用任何的埋藏,无拘无束,无忧无虑,舞出那一份***,舞出快乐,舞出辉煌!

  与自己共舞,与己共舞,可以按照自己的节拍去走,随心所欲地去走,到最后,停下来,回过头去看看自己留下的痕迹,一步一个脚印,如此的踏实。

  与自己共舞,与己共舞,可以随着自己的感觉去走,不限于条条框框,不定格于方方正正,找到感觉,便是真,这种轻松而自在的感觉,多美呀!

  请与自己共舞吧!舞出精彩,舞出活力,舞出成功!

  每次看到篮球,我就会想起在幼儿园的时候。

  那时候的我,非常淘气,对篮球这项运动很不感兴趣。每次一放学,我就狂奔到家里,所以,爷爷一来看不到我,就会大发雷霆。只要被他发现,就会掐我耳朵,让我痛得死去活来。

  可是,后来不知道为什么,我自己偏偏又喜欢上了篮球。没想到三年后,我竟能参加各地区的篮球比赛。随着时间的推移,我的篮球球技越来越好。时间过得真快,一转眼,六年过去了,我参加了全国一级少年篮球赛。比赛中涌现很多高手,而我就是其中的一个。

  于是,我有了一个想法——想上电视。我告诉了爷爷,他很赞同,就去电视台给我报了一个节目,至于我是第多少号,完全不记得了。因为节目才艺展现时间有限,每人只能表演一分钟,爷爷给我安排设计好了,两个球的花样动作。当时我的心紧张的怦怦直跳。但看到评委们的灿烂的笑容,我又*静了下来,我开始在台上大显神威。我的双手运着两个球,是那么的熟练自如,评委们看的渐渐入了迷。

  我坐在家里,从电视中看到了自己的表演,我很满意。比赛结束了,但打篮球还在坚持,我依然每天都在跟篮球在一起。

  在昆明,如果你在街头或公园遇到一大群像精灵般欢快的鸽子与人翩翩起舞,不必惊奇,也不必惊慌,那是一件很自然的事。因为鸽子对人群已经*以为常,它们会机灵地偏过头来瞅瞅你,然后不慌不忙地拍拍翅膀飞走,一副悠然自得的样子。

  *常在动物园看鸽子,都是隔着笼子远观,人与鸽子之间的距离很远。而在昆明,人和鸽子是可以零距离接触的。那天我和妈妈来到了昆明的花鸟市场,体验了一次与鸽共舞。

  刚来到花鸟市场路口,我就被一大群凌空飞舞的鸽子“包围”了。它们翻飞着,像一只只可爱的小精灵,我满眼都是舞动的白色。那些小精灵好像在邀我与它们共舞哩!它们围绕着我翩翩起舞,“咕咕咕”不停地欢叫着,好似在欢迎我的到来。但它们警觉得很,时不时用机警的眼神瞅着我,似乎对我还不放心。鸽子大多是雪白的,好似初冬降的雪;乌溜溜的小眼睛,像美丽的黑宝石,也像闪闪烁烁的小星星,总是眨巴着,机灵极了;淡红色的小嘴巴上点缀着两个小鼻孔,看起来滑稽极了;两只淡红的小脚丫上包裹着一层鳞片,走起路来一摇一摆的,活像一只刚学走路的小鸭。

  我好不容易突破鸽群的“包围圈”,兴冲冲地跑去买了几包鸽饲料。我把饲料摊在手心里,鸽子们便争先恐后地向我涌来,聚集在我的脚下。它们有的抬头望着我,有的友好地啄啄我的鞋子,有的甚至飞到我的肩膀、手臂上,想吃我手上的食物。我吓得连连后退,害怕它们啄痛我。在妈妈的鼓励下,我再次走向鸽群。还没反应过来,就有一只白鸽站在我的手掌上了。这是我第一次零距离地观察一只鸽子。我发现,它是那么的灵动,目光是那么的温和。它吃着我手里的食物,还时不时偏过头来友善地瞅瞅我,然后又继续津津有味地吃起来;吃完后还不忘轻轻啄我的手心,“咕咕”几声后才离去,它那是在道谢呀!原来鸽子和人一样有礼貌!

  人和动物之所以能友好相处,是因为彼此之间互相理解,互相信赖。就像《珍珠鸟》那篇课文告诉我们的那样:“信赖,往往创造出美好的境界。”


我与水作文实用5篇(扩展7)

——我与福娃实用5篇

我与福娃

奥运会将要开幕了,脑子里老想着奥运会,做梦都梦到了奥运会。我梦见自己在操场上踢足球,突然, 看见了五个熟悉的身影,原来是福娃。欢欢说:“你的技术不错,想看足球赛吗?”我回答:“想”。有这样的好事,我高兴极了。

我们乘坐时光机,转眼间就到了2008奥运会足球会场。刚来到这里,我看见几个字,中国队对美国队,上面还写着冠亚军争夺赛。这一天,是全世界注目的焦点,观众*上的加油声、欢呼声一浪高过一浪,整个赛场犹如大海的浪一样,十分壮观。每一位观众的心都在燃烧,期待那激动人心的时刻到来。

中国队有两名历害的队员是王胜龙和王胜风,他们两个是双胞胎。美国队也有两个历害的队员叫阿德雷和阿夫雷特。

比赛开始了,有很多人在喊:“中国队必胜!中国队必胜!”还有的人在喊:“中国队加油!中国队加油!”美国队有拉拉队助阵,但是阵容不及中国。中国队发球了,王胜龙接住了王胜风传来的球,然后向球门冲刺,美国队后卫哈德森来不及防卫。王胜龙就直射了一个“龙之球”,连守门员都没有守住。中国队得了一分。顿时就欢呼起来了。王胜龙和王胜互相传球,以为美国队都来及防他们俩了。他们心里正洋洋得意时,没想到美国队形成了他们队的防卫层,阿夫雷特在后面,阿德雷在前面,中间是剩下的.队员。王胜龙的球被抢走了,阿德雷用了一个“雷电四射”但是,守门员结果守住了。现在是1:0。中国队的王胜风使出了必杀技“回旋风暴球”,现场如同刮起了风一样快速的飞过,守门员本来是能守住的,但是他单手接的球,球的压力太大了,射进了球门。哨声响了,半场休息。

中男队在商量,有加时赛的话。下半场如果美国了人跟我们打成了*手,在加时赛下半场时,用你们两个的“龙风旋风球”打败美国队。美国队呢?他们商量下局用“大脚旋风球”追回分数。

我对欢欢说:“下半场会不会有加时赛呀”?欢欢回答:“有可能”。

下半场开始了,美国因为踢球,老把中国队的队员踢伤。美国队罚下了3个队员,而中国 队受伤了6人。阿夫雷特准备给中国队来个措用不助及。阿夫雷特连踢了2个“大脚旋风球”,守门员守住了一个。现在是2比2了,哨声响了,进入加时赛。

王胜龙和王胜风踢了一个“阴阳球”被阿德雷接住了,阿夫雷特和阿德雷踢了一个“闪电旋风球”,进了两个。王胜龙踢了一个“圣火风暴球”,进了一个现在是4比3了。哨声再次响起,加时赛半场休息。

这回大家都紧张了,不知道到加时赛下半场会是什么样。加时赛下半场开始,阿夫雷特踢了一个、在“大脚旋风球”,被中国队的守门员接住了,因为对方都熟悉对方了,阿德雷踢了一个雷电四射”,中国队守门员没守住。5比3了,离比赛结束还有两分钟。大家都认为中国队输了。美国队也这么认为。可是令人出乎意料的是,王胜龙和王胜风在这紧要的时刻,踢了3个“龙风旋风球”,这三个球美国守门员都没守住。比赛结束倒计时,五四三二一。比赛结束,六比五,中国队胜利。激动人心的时刻到了现场的欢呼声像雷鸣一般响亮

欢欢说:“你看的比赛激烈吧!你以后也要好好练足球,也为中国队扬眉吐气。

早上了,妈妈叫我:“孩子,起床了。”哦原来是一场梦呀!

我与福娃

以前,我一直认为,奥运会就是比赛。你看,在奥运会赛场上,那一名名跃跃欲试的运动员们,拼尽全力,互不相让,比速度,较力量,竞技艺,不就是为了争当星光四射的奥运冠军吗?今年暑假购买福娃后,我改变了对奥运的这个看法。

那天,妈妈领着我和王宏去当代商城买福娃。王宏是我在班上的好友,也是我的“对手”。不论是在学*上,还是在体育运动中,我俩总是较着劲儿,互不服气。虽然是好朋友,但也经常互相抵触,闹些小别扭儿。妈妈领着我俩找福娃专柜,买福娃的人真不少,柜台前站满了人。我和王宏凑到前面,嗬!大大小小的各式福娃琳琅满目。一位和蔼可亲的售货员阿姨耐心的询问我们:“小朋友,你们想选哪一款?”我和王宏也不回答,只顾着睁大眼睛看柜台上摆放的福娃。我想:“一定挑个好的福娃。”但选哪一个呢?

我仔细地端详起福娃。贝贝是蓝色的,它头上的图案是红通通的圣火,显得热情奔放;晶晶是黑色和绿色的,它头上图案是森林,显得憨态可爱;迎迎是黄色的,它头上的图案是独特的`藏羚羊,显得敏捷快活;妮妮是绿色的,它头上的图案是可爱燕子,显得甜美亲切。

王宏兴奋地大声说:“我要那个绿色的妮妮。”售货员阿姨微笑着把一个妮妮送过来。我马上否定地说:“妮妮没有迎迎更机灵,我要迎迎。”售货员阿姨有微笑着送过来一个迎迎。王宏有说:“迎迎没有欢欢更热烈,我还是要欢欢。”还没等售货员阿姨把欢欢送过来。我有说:“欢欢没有晶晶更憨态可爱,我还是要晶晶。”五个福娃一会儿都摆在了我们面前,我和王宏还在争论着,谁也拿不定主意。

我灵机一动,问妈妈:“它们中哪一个是冠军?”妈妈说:“它们中没有冠军。”我吃惊的问:“奥运会不就是为了比出冠军吗?”福娃也应该有冠军福娃呀!“妈妈笑了,说:“冠军并不是奥运会中最重要的,奥运会中更重要的是,倡导公*和公正,各个国家*等、尊重、互相了解、促进友谊和团结。”见我和王宏都愣在那里,妈妈说:“你们俩别再争论了,给你们每人买一套福娃吧!希望你们俩也像这些福娃一样,友好互助,一块儿进步。”

回家后,我把五个福娃整齐地摆在桌子上。他们看起来是那样的*等和友好。我知道了,这五种颜色就是奥运五环的颜色,分别代表了世界的五大洲。五大洲的人们在奥运赛场上哟按*等竞赛,彼此尊重,增进友谊,才能共同进步。这应该就是奥运精神吧!我与王宏相处不应该是这样呀?

暑假结束了,新学期开始了。我和王宏升入了四年级。在开学第一天的间操中,我和王宏在操场上跳绳。王宏跳了20下,我跳30下,又跳了;两遍,他都比我跳得少。但是,王宏没有像以前一样不服气地争辩、叫嚷、我没有讥笑他。我把自己的绳卷起来,放在一边,说:“王宏,请你再跳一遍,我来看看你问题出在哪儿了?”他跳了起来,我认真的看着,看来两遍,我忽然明白了,王宏跳的速度慢于他摇绳的速度,所以跳着跳着,绳子就卡到脚上了。我建议他跳得再快一些儿。果然,这一次他跳了45下。王宏非常高兴,他又让我跳,他来看。我的问题是跳得过高了,绳子只要能过去就可以了,建议我跳得低一些儿。我尽量跳得低一点儿,竟然一次就跳了60多下!叮铃呤上课铃声响了,我和王宏卷起跳绳,手拉着手,高高兴兴地跑回了教室。

从此以后,我和王宏友好互助,相互勉励。这学期,我俩都取得了更优秀的成绩。感谢福娃让我懂得了奥运精神,我爱福娃,我更愿与奥运精神同行!

我与福娃

巨人学校枫丹分部 指导老师:佟青

我突然听见一阵笑声,睁开眼睛一看,原来是2008年奥运会的吉祥物欢欢来我家了。我连忙跳下床,面带笑容地对他说:“您好,欢欢,欢迎你来我们家。”欢欢连忙说:“谢谢!谢谢!对了,今天我来你们家是听说你要去纠正社会上的一些不良现象,我是代表几位福娃来帮助你的。”我听了,心想:一个福娃都这样懂礼貌,我们人类不是更应该这样吗?欢欢问:“你在想什么?”我回答:“哦!没什么,我们赶紧出发吧。”

我和欢欢来到了公园,看见前面有一位叔叔抽完烟后随手将烟的包装纸扔在了草丛里,我对欢欢说:“让我去纠正他吧。”说完我便走了过去。叔叔和旁边的阿姨似乎看出了我的心思,故意看了看手表说:“呀!来不及了,电影要开始了”说完就走了。但我定睛一看,他们走的可不是去电影院的方向,便连忙喊了一声:“叔叔,请等一下。”叔叔和阿姨停下了脚步,不耐烦地说:“干什么呀?”我说:“奥运会要开始了,人人都应该为环保做些贡献,请您把刚才丢掉的垃圾捡起来。”叔叔说:“你捡起来不就得了。”旁边的`阿姨也说:“得了,得了,小孩子别多管闲事。”我笑着说:“原来你们还是不懂,让欢欢来你们讲讲吧。”欢欢说:“2008年奥运会将在北京举行,有许多外国人将会来中国,他们如果看见我们中国的地上纸张这么多,会怎样想呢?你再想想,一天全国每人扔一张纸,地上大约就会有十六亿张纸,中国不就成了垃圾山了吗?那奥运会还怎么在中国举办啊?所以请你们把地上的纸捡起来。”叔叔听了,惭愧地低下了头,小声说:“我以后再也不乱扔纸张了。”说完弯下腰去把刚才丢掉的废纸捡了起来。

我还想纠正其他人的一些不良行为,但一阵刺耳的铃声把我叫醒了。哦,原来是一场梦啊,不过我相信就算我不纠正他们的错误,人们总有一天也会自觉遵守环境保护制度的。我希望我们的世界变得更加美丽,更加和谐。

我与福娃

以前,我一直认为,奥运会就是比赛。你看,在奥运会赛场上,那一名名跃跃欲试的运动员们,拼尽全力,互不相让,比速度,较力量,竞技艺,不就是为了争当星光四射的奥运冠军吗?今年暑假购买福娃后,我改变了对奥运的这个看法。

那天,妈妈领着我和王宏去当代商城买福娃。王宏是我在班上的好友,也是我的“对手”。不论是在学*上,还是在体育运动中,我俩总是较着劲儿,互不服气。虽然是好朋友,但也经常互相抵触,闹些小别扭儿。妈妈领着我俩找福娃专柜,买福娃的人真不少,柜台前站满了人。我和王宏凑到前面,嗬!大大小小的各式福娃琳琅满目。一位和蔼可亲的售货员阿姨耐心的询问我们:“小朋友,你们想选哪一款?”我和王宏也不回答,只顾着睁大眼睛看柜台上摆放的福娃。我想:“一定挑个好的福娃。”但选哪一个呢?

我仔细地端详起福娃。贝贝是蓝色的,它头上的图案是红通通的圣火,显得热情奔放;晶晶是黑色和绿色的,它头上图案是森林,显得憨态可爱;迎迎是黄色的,它头上的图案是独特的藏羚羊,显得敏捷快活;妮妮是绿色的,它头上的图案是可爱燕子,显得甜美亲切。

王宏兴奋地大声说:“我要那个绿色的妮妮。”售货员阿姨微笑着把一个妮妮送过来。我马上否定地说:“妮妮没有迎迎更机灵,我要迎迎。”售货员阿姨有微笑着送过来一个迎迎。王宏有说:“迎迎没有欢欢更热烈,我还是要欢欢。”还没等售货员阿姨把欢欢送过来。我有说:“欢欢没有晶晶更憨态可爱,我还是要晶晶。”五个福娃一会儿都摆在了我们面前,我和王宏还在争论着,谁也拿不定主意。

我灵机一动,问妈妈:“它们中哪一个是冠军?”妈妈说:“它们中没有冠军。”我吃惊的问:“奥运会不就是为了比出冠军吗?”福娃也应该有冠军福娃呀!“妈妈笑了,说:“冠军并不是奥运会中最重要的,奥运会中更重要的.是,倡导公*和公正,各个国家*等、尊重、互相了解、促进友谊和团结。”见我和王宏都愣在那里,妈妈说:“你们俩别再争论了,给你们每人买一套福娃吧!希望你们俩也像这些福娃一样,友好互助,一块儿进步。”

回家后,我把五个福娃整齐地摆在桌子上。他们看起来是那样的*等和友好。我知道了,这五种颜色就是奥运五环的颜色,分别代表了世界的五大洲。五大洲的人们在奥运赛场上哟按*等竞赛,彼此尊重,增进友谊,才能共同进步。这应该就是奥运精神吧!我与王宏相处不应该是这样呀?

暑假结束了,新学期开始了。我和王宏升入了四年级。在开学第一天的间操中,我和王宏在操场上跳绳。王宏跳了20下,我跳30下,又跳了;两遍,他都比我跳得少。但是,王宏没有像以前一样不服气地争辩、叫嚷、我没有讥笑他。我把自己的绳卷起来,放在一边,说:“王宏,请你再跳一遍,我来看看你问题出在哪儿了?”他跳了起来,我认真的看着,看来两遍,我忽然明白了,王宏跳的速度慢于他摇绳的速度,所以跳着跳着,绳子就卡到脚上了。我建议他跳得再快一些儿。果然,这一次他跳了45下。王宏非常高兴,他又让我跳,他来看。我的问题是跳得过高了,绳子只要能过去就可以了,建议我跳得低一些儿。我尽量跳得低一点儿,竟然一次就跳了60多下!叮铃呤上课铃声响了,我和王宏卷起跳绳,手拉着手,高高兴兴地跑回了教室。

从此以后,我和王宏友好互助,相互勉励。这学期,我俩都取得了更优秀的成绩。感谢福娃让我懂得了奥运精神,我爱福娃,我更愿与奥运精神同行!

我与福娃

2008年的奥运会即将来到了,今年奥运会的奥运吉祥物是福娃。人有名字,福娃当然也有名字,它们的名字分别是:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。他们连起来的一句话是“北京欢迎你”。它们不禁名字好听,而且还是国家的珍稀动物呢!贝贝是一只娃娃鱼;晶晶是一只专吃竹子的大熊猫;欢欢是奥运会的圣火;迎迎是一只来自青藏高原的藏羚羊;妮妮是一只可爱的小燕子。它们真是可爱极了!

今天我们来到了2008年奥运会的开幕式现场。瞧!福娃从后台走了出来。它们一个个都穿着带轮子的鞋子,精神抖擞的。开始比赛了,最有趣的要数100米跑步了。福娃晶晶穿上一双跟别的福娃不一样的鞋子,别的福娃都嘲笑它:“你长得又胖,还穿一双不正规的运动鞋来比赛,估计最多只能拿个最后一名!”福娃晶晶不理睬它们,做好跑步姿势,准备起跑。比赛开始了,裁判员一声令下,福娃晶晶就像离弦的箭一样冲向终点,还不到5秒钟福娃晶晶就已经到达了终点。下了场,福娃晶晶一直向别的伙伴夸它这鞋好。你知道是谁帮它做的.鞋吗?就是我——这位天才设计家。

为了给晶晶做一双漂亮又轻便的鞋,我花费了多少珍贵的时间和奇想啊!

我在奥运会的前夕买了五个福娃,我把它们放在床头柜上。有一天,我梦到了福娃晶晶在抓小偷!眼看着小偷飞上了天空,福娃晶晶没了辙,只好回家了。我梦醒了,准备给福娃晶晶做一双能够飞翔的鞋子。我拿出布缝了又缝,终于做好了一双普通的运动鞋。普通的鞋子还不能够飞,我再给这双鞋子加上一个神奇的白色飞行按钮。只要一按按钮就会飞起来。我做完鞋子,往床上一躺,睡着了。又梦见了晶晶在抓小偷,还是像上次一样,小偷跑步跑得飞快。只见小晶晶喘气喘个没完,又回家了。我又爬起来,给这双鞋加上一个绿色的跑步按钮,只要一按按钮就跑的飞快。我做完按钮又累倒在小床上,还梦见晶晶在抓小偷。小偷飞起来了,晶晶也飞起来抓他。小偷到了陆地又飞快地跑了起来,晶晶按了那个绿色按钮,又以飞快的速度跑了起来。终于抓到那个小偷了,晶晶开心极了。

到了2008年奥运会赛跑时,晶晶还跑了福娃中的第一名呢!


我与水作文实用5篇(扩展8)

——水与生活作文(精选5篇)

  “生活就像一杯水,时间总会把那些杂质慢慢沉淀。”在做我最不擅长的电路单元检测题时,脑海里突兀地蹦出这么一句话。

  很多事都是在没有预兆的前提下发生的。冬天是,或许春天也会以同样的方式来临。但我的确还没做好准备。反正生活那张黑白膜片总会把一切都映刻下,何必要勉强去改变既定的或者将要被铭记的事实。就像已经化掉的雪,没人可以抹掉关于它们的记忆,然后让太阳扯出耀眼的光填补那方空白。

  喜欢看别人在论坛里发帖埋怨倒苦水,不管那属于货真价实的叹息还是故作沧桑的无病**。博人一笑而已。我曾经因为看不惯而较真地去打压,结果被一帮人骂得措手不及。只好把那些话用一个胡编乱造而又拗口的借口封存,以求安宁。然而这个缺憾在现实生活中也无法得到弥补,因为当我诧异于《挪威的森林》描写之露骨时,好事者们已经做好了赏我“肤浅粗鄙”这一称号的准备,其实她们不知道自己跟整天嚷着“内在美才是真的美”却整天往华美整形跑而不愿用这点时间来读一点书的女人同样虚伪,只是还没到“有过之而无不及”的程度。

  在这些情绪积压得如同申通的快递件一样爆仓时,我也学会了写一些无主题无思想无方向感,堪比“三无产品”的陈词滥调。然后等待着或赞同或反对的声音把它埋没。现在就是。

  又想起了早上和R一起去拿通知书时,看见上面老街上一个男孩诵读《闻鸡起舞》的情景。跟我当初一样卖力一样认真。不知道他若明白了一开始就注定好的结局还会不会保持这么单纯的心态。

  但也许是我太宿命。

  在给这篇文字写结尾时发现几周前用红笔写好的寒假计划已经被丢在一边,大概没有人想再去理会它的昨天今天明天。犹如那些无人垂怜的往事,老照片一样地泛黄变白,深深浅浅地清晰掉整个冬天的脉络。比我喜欢张韶涵的那颗心还要透彻。

  在我家乡水价要2块9,上海水价3元多每吨,南京要4块,而到了西安,一吨水要12元。我*惯了用钱买水,觉得这很*常,知道听一个从罗布泊回来的朋友说,在那里,水是无价的。

  拿出一张地图,你会发现大多城市都依水而建,或是海洋,或是河流,或是绿洲,因为人生活离不开水。有人曾自己做过试验,不吃饭,只喝水,坚持了三个月之久,而滴水不沾,三天就坚持不下去了。

  大抵水源越充足的地方,水费就越低。因为对他们来说,水是稀松*常的事物,而在缺水的西部,水的价格就很高了,毕竟物以稀为贵,市场经济把水的价值演绎得淋漓尽致。

  水的价格,在于供求关系,而它的价值,在于它的作用。水可以洗衣做饭,可以洗漱饮用,可以作为工业原料。丰水区的人体会不到水的不可或缺,自由生活在干旱的去的人,才能感受到谁的甜美。

  因为失去,才更能体会睡得宝贵。从前土耳其入侵古希腊时,只有雅典和斯巴达坚持不投降,于是土耳其人就威胁填*水井,截断水源。希腊人感受到缺水的艰苦,反而坚定了抵抗的决心,获得了胜利。我想,他们胜利后,一定更能体会水的宝贵。

  水,本无任何差别,然而没有饥渴感受的人,就享受不到水的甜美;只有饥渴难耐,才能了解水的价值。不经历艰难与险阻的考验,就体味不到生活的美好;不经历挫折与失败的折磨,就感知不到生活的喜悦;不经过奋斗与追求的历练,就享受不到生活的喜悦。

  骆驼一定比鱼更知道水的'价值,因为它经历过沙漠的干旱。农夫一定比乘凉的人更清楚水的价值,以为他知道水对庄稼的作用。所以只有经历了艰辛的苦难,才知道生活有多美好。所以海伦能比别人更能发现美丽,所以只有经过努力才能体会解出一道数学题时的快乐。

  敢于面对生活的苦难,我们才能体会到生活中的甜美。用华丽的杯子喝水的人,永远体会不到水的甜美!只有尝过饥与渴是什么味道,才能享受不到水的甜美。才能懂得生活到底是什么滋味。

  作文评语:你对“水”的了解可真多,写出了自己独到的看法。作文评分:63分(总分70分)。

  水是生命的源泉,俗话说得好,"人可以一日不吃饭,但不可一日不喝水"人类的生活离不开水,水是人类生活不可缺少的重要资源。

  目前全球有11亿人缺乏安全饮用水,每年有500多万人死于同水有关的疾病。预计今年世界上将有1200万人死于水污染和缺水。饮用被污染的水是人类得病,乃至传染的主要起因之一。仅仅饮用了不安全的水以及缺乏卫生用水而得的疾病,每年死亡的总人数在500万人以上。

  据国际组织有关资料表明,伴随着河流流域水资源而出现的.“环境难民”,1998年已达到2500万人,第一次超过了“战争难民的人数”。

  联合国水资源世界评估报告估计,到本世纪中叶,全球将有60个国家的*70亿人口面临缺水问题,其标准是每年人均水资源消费量不到1000立方米,而中国未来人均不到500立方米。中国在相当长的历史时期内将是严重的缺水国家。

  然而,在我们的生活中,浪费水资源的现象相当严重。从我们调查的资料表明,在我们现实生活中,在我们的周围,浪费水资源的情况十分惊人。先说一说我们学校,我们曾经留意过,教学楼的自来水龙头有时水龙头坏了,水哗哗地流个不停。有的水龙头常常是一滴一滴的水往外滴,这些不知浪费了多少水的情形,很多家庭表面上看是很节约用水,实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水,像淘菜和洗脸的水都一盆一盆的直接到入下水道。可想而知,每年别滴掉的水,和在我们生活中被浪费的水真是无法计算,如果要认真地计算,其结果一定会让惊讶得目瞪口呆!在我们浪费水的同时,也在污染着我们的水源一些城镇将生活污染水和工业废水直接排入江河,有的将垃圾和死了的牲畜直接抛入河流中,让河水不能给人类提供方便了。人人节约用水个个珍惜和保护水资源,还我们一个绿树成荫。鸟语花香。河水清清。鱼儿欢畅的美好生活环境吧!

  水是生命的源泉,俗话说得好,"人可以一日不吃饭,但不可一日不喝水"人类的生活离不开水,水是人类生活不可缺少的重要资源。

  目前全球有11亿人缺乏安全饮用水,每年有500多万人死于同水有关的疾病。预计今年世界上将有1200万人死于水污染和缺水。饮用被污染的水是人类得病,乃至传染的主要起因之一。仅仅饮用了不安全的水以及缺乏卫生用水而得的疾病,每年死亡的总人数在500万人以上。

  据国际组织有关资料表明,伴随着河流流域水资源而出现的“环境难民”,1998年已达到2500万人,第一次超过了“战争难民的人数”。

  联合国水资源世界评估报告估计,到本世纪中叶,全球将有60个国家的*70亿人口面临缺水问题,其标准是每年人均水资源消费量不到1000立方米,而中国未来人均不到500立方米。中国在相当长的历史时期内将是严重的缺水国家。

  然而,在我们的生活中,浪费水资源的现象相当严重。从我们调查的资料表明,在我们现实生活中,在我们的周围,浪费水资源的情况十分惊人。先说一说我们学校,我们曾经留意过,教学楼的自来水龙头有时水龙头坏了,水哗哗地流个不停。有的水龙头常常是一滴一滴的水往外滴,这些不知浪费了多少水的情形,很多家庭表面上看是很节约用水,实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水,像淘菜和洗脸的水都一盆一盆的直接到入下水道。可想而知,每年别滴掉的水,和在我们生活中被浪费的水真是无法计算,如果要认真地计算,其结果一定会让惊讶得目瞪口呆!在我们浪费水的同时,也在污染着我们的水源一些城镇将生活污染水和工业废水直接排入江河,有的将垃圾和死了的牲畜直接抛入河流中,让河水不能给人类提供方便了。人人节约用水个个珍惜和保护水资源,还我们一个绿树成荫。鸟语花香。河水清清。鱼儿欢畅的美好生活环境吧!

  哭,是女孩的天性。记得母亲曾对我说过:“泪水对我们而言用途很多。”

  是的,其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲观的表现,它是一种释放,一种解脱,一种爱意的表达方式。

  生活需要泪水。因为忙于期末考试,我整个人都紧绷着,似乎身体里没有一根神经能够得到放松。就这样,像被缠着绷带似的紧紧裹了一星期,终于迎来了我期盼已久的周六。“上帝,请你怜惜我吧!”我僵硬地端坐在回家的车上,望着眼前似乎仍在飘动的试卷,那深夜里飞速的摆钟,心中不禁如此叹息。想象着回家就可以痛痛快快地舒服一下,暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动,但父亲的喝令声如同五雷轰顶般向我劈来,于是四肢僵硬的我爬上楼去,锁上门,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白,这不是我对父亲无言的反抗,而是对这整个“流连忘返”的一周进行一次“总结”。

  这是宣泄,是释放。泪水是我此刻最好的武器。我要痛苦,我绝不向挫折低头,泪水见证着我的决心。挫折并不可怕,这泪水更不是气馁,它是警醒我爬起,继续向前的信心。于是,我重新整理好行装,提醒这自己要勇敢面对,轻松迎接挑战。

  生活需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神,但泪水同样值得我们怜爱。

  当面对如涌的挫折时,我哭泣,这泪水不是懦弱,不是畏惧,它是力量,催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时,我哭泣,这泪水不是埋怨,不是心酸,它是爱,是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹,那动人的电影时,我哭泣,这泪水不是轻视,不是悲伤,它是景仰。

  请相信我,生活需要泪水。当您因某事而痛苦不堪时,请你哭泣;当您欢呼跳跃时,请您哭泣,请相信,这就是一种真情,是内心深沉的独白。泪水过后,无论是风的猛烈,雨的咆哮,我们依然能见到那明媚的阳光!


我与水作文实用5篇(扩展9)

——我与家作文实用5份

  对于任何一个国家来说,国防都是无比重要的。如果没有国防,就没有国家的安全;没有国家的安全,人民的生命就没有了保障。

  这些不是危言耸听,而是历史与现实的忠告。是无数鲜血与生命换来的忠告。

  不知道大家还记不记得腐 败无能的清**被外国列强们打败后被迫割地赔款,签订不*等的条约。从我国第一个不*等的条约《南京条约》开始,我国就开始了从封建社会逐步沦为半封建半移民地社会。从那时开始,我国的土地就开始减少,1840年同英国签订的《南京条约》中的一条就是割让香港岛给英国。在第二次啊片战争中,1858年中俄两国签订的《瑷珲条约》割占了中国以北外向安岭以南、黑龙江以北的领土。总割占领土面积六十多万*方千米;1860年中俄签订《北京条约》割**国乌苏里江以东,包括库页岛再内的领土。总割占领土面积约四十万*方千米。1860年、1864年,中俄分别签订《北京条约》、《勘分西北界约记》割**国巴尔喀什湖以东以南,共割占领土面积四十四万多*方千米。19世纪80年代中俄签订《改订条约》以及以后五个勘界议定书,割**国西北部,共割占领土面积七万多*方千米。在第二次啊片战争期间及稍后的一段时期,俄国趁火打劫,强迫清**签订了一系列不*等条约,共割**国东北和西北领土一百五十多万*方千米。以前的事情咱们已经改变不了了,咱们现在做的只是保护好我国的960万*方千米的领土面积。

  一九四五年八月十五日,日本宣布无条件投降,从此咱们的祖国又重新站立起来了!看,咱们现在是多么的幸福!上课时,咱们坐在宽敞明亮的教室里专心听老师讲课。休息时,咱们可以缠着父母的手去公园里散步。你看,咱们现在的社会是多么的美丽!一幢幢的高楼大厦拔地而起,一条条马路宽敞笔直,一棵棵小树正茁壮成长,一朵朵鲜花正灿烂绽放。现在的一切都来源于先辈们抛头额、洒热血,来源于先辈们的汗水和鲜血。作为学生,咱们应该勿忘国耻,好好学*,振兴中华!

  做为中国人,要记住三句话:

  中华人民共和国的领海**,神圣不可侵犯!

  中华人民共和国的领土**,神圣不可侵犯!

  家,是个温暖的地方,是个可以卸下所有伪装的快乐空间,但有时候,它却令我厌恶。

  成绩已出来,就等着我们去领死,准备好一切,看着镜子里目光呆滞,面容憔悴的人,原来这是我?肩上一巨大的书包,它在不断、。而背负着它的我,就快要支撑不住,出门时,耳边依旧是父母的叮嘱。原本就很烦,此时几乎要炸开,随手甩上大门。他们的说话声被门外的冷风裹挟着消了声响。长吁一口气,终于、了…

  下发成绩了,多么令人兴奋。我独自缩在角落里,悲伤叹息。教室忽然,变得黑暗而令人窒息,像酒吧的地下室,老师是上了发条的机器,学生们逐个步入观众*,成绩被一个个播报,我在*中掩面而泣,无人为我的难过而停留,机器的'转动湮没了我的哭声。

  终于,艰难的熬过一日的繁忙学*,却不敢回去,迈出步子,却感觉,全身的关节像木偶般,被拴上了银丝,每一步都异常艰难。烦躁的、失望的,想哭甚至流不出泪。是不难受吗?似乎不是,于是想到了天堂,也许那里才有一丝安宁,痛苦中突然很羡慕那个叫彼得潘的孩子。传说,他是个永远也长不大的孩子,永远没有烦恼,他可以永远任性,撒娇;传说,他生活在无忧岛,而那个地方就在十字路口左拐,一直走到太阳升起…

  最终,天已黑得像打翻的墨汁,随后,雨就这样毫无预兆的下了起来,地上连成一片水花,远看像是一团团雾气,胡思乱想间,到了家。恐惧笼罩了一切,迈着似空气般无存在感的步伐,悄悄到了家。才开门,爸妈都在客厅,我忍住了想破门而逃的、,钉在了家门口的玄关处,妈妈却走上前来,询问我有没有淋湿,随后就去放热水,爸爸取下了我肩上的书包,唤我去洗澡。我支支吾吾应了下。

  房间里,我踱来踱去,不知如何开口告诉他们。吃饭时,我勇敢的开口了,妈妈却说已经知道了。温暖的感觉一下子把我包围,一直暖至心田。但是却哭红了双眼,面对着冰冷数字所表达不出的情感,终于在这个名为家的地方释放,宣泄出来,毫无保留的展现我的情感。

  这是初三一次月考后的事,但却足矣让它烙进心肺,记他永生。

  成绩已出来,就等着我们去领死,准备好一切,看着镜子里目光呆滞,面容憔悴的人,原来这是我?肩上一巨大的书包,它在不断膨胀。而背负着它的我,就快要支撑不住,出门时,耳边依旧是父母的叮嘱。原本就很烦,此时几乎要炸开,随手甩上大门。他们的说话声被门外的冷风裹挟着消了声响。长吁一口气,终于摆脱了…

  下发成绩了,多么令人兴奋。我独自缩在角落里,悲伤叹息。教室忽然,变得黑暗而令人窒息,像酒吧的地下室,老师是上了发条的机器,学生们逐个步入观众*,成绩被一个个播报,我在*中掩面而泣,无人为我的难过而停留,机器的转动湮没了我的哭声。

  终于,艰难的熬过一日的繁忙学*,却不敢回去,迈出步子,却感觉,全身的关节像木偶般,被拴上了银丝,每一步都异常艰难。烦躁的、失望的,想哭甚至流不出泪。是不难受吗?似乎不是,于是想到了天堂,也许那里才有一丝安宁,痛苦中突然很羡慕那个叫彼得潘的孩子。传说,他是个永远也长不大的孩子,永远没有烦恼,他可以永远任性,撒娇;传说,他生活在无忧岛,而那个地方就在十字路口左拐,一直走到太阳升起…

  最终,天已黑得像打翻的墨汁,随后,雨就这样毫无预兆的下了起来,地上连成一片水花,远看像是一团团雾气,胡思乱想间,到了家。恐惧笼罩了一切,迈着似空气般无存在感的步伐,悄悄到了家。才开门,爸妈都在客厅,我忍住了想破门而逃的欲望,钉在了家门口的玄关处,妈妈却走上前来,询问我有没有淋湿,随后就去放热水,爸爸取下了我肩上的书包,唤我去洗澡。我支支吾吾应了下。

  房间里,我踱来踱去,不知如何开口告诉他们。吃饭时,我勇敢的开口了,妈妈却说已经知道了。温暖的感觉一下子把我包围,一直暖至心田。但是却哭红了双眼,面对着冰冷数字所表达不出的情感,终于在这个名为家的地方释放,宣泄出来,毫无保留的展现我的情感。

  这是初三一次月考后的事,但却足矣让它烙进心肺,记他永生。

  因为那是家。

  我家住在一个环境优美、鸟语花香的好地方,过着富裕的生活。

  以前我家住在偏僻,不起眼的小岛上。它与沈家门隔海相望。交通很不方便必须乘坐渡轮,遇上台风,就无法出岛。记得有一次,我去外婆家玩。玩着,玩着忘了时间。我和妈妈打的到了码头,可除了那种又脏又臭的小舢板没有一条渡轮,没有办法只能坐小舢板过港。小船在波浪上此起彼伏,左右晃动,使人没有安全感,把我吓得哇哇直叫。现在,**之间架起了一架跨海大桥----鲁家峙大桥,像一条巨龙横卧在沈家门渔港的西侧,中间是*坦的沥青桥面笔直,路灯整齐地铺在道路两旁的围杆。人行道比车行道高出一格,中间用栏杆分开。“鲁家峙大桥”五个烫金大字在阳光的照耀下,格外引人注目。

  有了大桥,再也不用怕刮大风了,遇上台风天,通过大桥马上到达,如果没有买车也可以坐公交车。

  夜晚从大桥上看景色可美了:那是沈家门变成了灯的海洋,光的世界。港湾里闪耀的灯光像火焰,洒落人间。马路上一串串闪耀的灯,如同闪耀的长河,霓虹灯光彩夺目。

  有了大桥,我们的通行也方便了!有了大桥家乡增添了新的活力!

  "举头望明月, 低头思故乡" 今年的八月十五中秋节 我和爸爸妈妈回到故乡和嫁人共度中秋节。

  今年的中秋节与往常不同因为今年的月亮是难得一见的机遇如果错过了恐怕要等到8年后了,我赶忙趁这次机会用手机记录这难忘的一刻,让它永远浮现在我的脑海里。拍完照后一家人凝聚在一起吃团圆饭,一家人在一起有说有笑是多么的开心,当然中秋节月饼当然是不可缺少的一种,中秋美食之一,我们拿着月饼到后院里赏月,一阵微风迎面而来使人有非常舒服,放松的感觉,仿佛是一阵劳累都被微风带出了。小狗们也跟随着我们到了后院里。

  我趁大人们不注意偷偷拿了一块给小狗们分享,它们吃得津津有味,小狗们实在太馋了,又忍不住一个轻跳上了桌子上,把月饼吃个精光。大人们眼见小狗们那么爱吃也不忍心把它们赶下桌子。手中拿着月饼的堂妹吟起了老师刚教她的静夜思可是把诗词都给背反了,弄得全家人哈哈大笑,堂妹眼见我们在笑弄她,不奋气再背一次。吸取了上次的教训,将错的读了几遍,竟然倒背如流,真是机灵的小家伙。不过多久我们开始了家乡传统仪式拜祭月光,烧鞭炮等仪式。到了深夜12点钟中秋节已经过去了,但大家依然怀念着中秋节的美好时光。

  我望着皎洁明亮的月亮 ,看着欢笑着的家人, 想到了苏轼的"但愿人长久 ,千里共婵娟" 。希望来年的中秋节也是如此, 充满着欢乐与笑声。


我与水作文实用5篇(扩展10)

——水的眼泪作文实用5篇

  有时候自己想要背叛一切,包括我的生命,与这个冰冷和死亡的圣域,同路而行。

  我知道上帝左手握着仁慈,右手却藏着狰狞!紧握左手的幸福,却发现右手的伤口...

  不明白叶子离开,是因为有风的追逐,还是因为树的不想挽留?

  认为记忆象是腐烂的叶子,那些清新那些嫩绿早已埋葬在时间刻度的前段,惟有铺天盖地的腐烂气味留在时间刻度的尾部,突然一阵风,往上飘、往上飘...然后在某一个寂寞的黄昏变成雨,轰轰隆隆地覆盖每一个看日落的人,而我总是轻易的忘记自己对自己的承诺,日复一日对自己催眠。

  也许握紧的双手里面什么也没有,或许张开双手就得到了一切。

  有时亦会觉得流星的美在于瞬间即失。就像是一场烟花,总在夜间痛楚盛放到夜空,从容优雅的`谢幕,带来幸福的瞬间。

  一颗疲倦的,伤痕累累的心。无止境的漂泊...继续着永远像迷雾般的着的童话生活。

  我是一滴快乐的水珠,住在一个水龙头里。每天,望着这么多同样流出了水龙头去为人类服务的水珠,我可真羡慕啊!

  在漫长无聊的家里,我禁不住一次次设想,如果我流出去,要为人类做哪些事情:我可能会被制作成饮用水,用来缓解他们的饥渴;也有可能用来浇花,孕育出一个新开的花朵……但我万万没想到,20xx年我来到这个世界时是这样的……

  “滴答!”我终于流出来了!可我却直接溜进了一个充满铜臭味儿的,由金子制成的瓶子里,这时我听见一个声音说:“唉!这时世上最后一滴水了,为什么以前我总是那么浪费这来之不易的水资源呢!”

  什么?我不禁愣了一下,我是人类仅有的最后一滴水?怪不得我发现身边的同伴越来越少,看见一张张死灰的面孔。

  我被带到了一个拍卖会上,人们争先恐后的出价,最高价居然是九千九百亿!趁着人们不注意,我向旁边同样要被拍卖的一棵小花打听:“他们到底多浪费呀?居然只剩下我们了。”“我也不知道。”小花艰难地摇摇头。

  这会儿工夫,底下的人居然打了起来,都拿出了一副拼命的架势,打得你死我活。我再也受不了了,跳了出去。一群不知珍惜的家伙,还想让我为你们服务,做你们那青天白日梦去吧!

  可他们毕竟也是我的同胞,也是地球母亲的孩子,我不忍心看着他们受难,我该怎么办?好想学会孙悟空那样的法术,变出无数个我的水兄弟啊!

  望着仍不醒悟的人们,我苦笑了一下,跳进了火堆中。

  眼前的世界模糊起来,我感到有泪水流下来,又消失了,不禁仰天长叹:“醒醒吧!人类!”,随后便蒸发在了空气中,失去了知觉。

  我是一滴小小的水滴,我和我的小伙伴们本来生活在浩瀚的宇宙里。四十億年前,一颗小行星将我们带到地球上,从此,我们便一直生活在这个美丽的星球上。我们孕育了地球上最初的生命体,是今天地球上所有生物的起源,因此,我们被称为“生命之源”。

  几十亿年来,我们都进行着周而复始的游戏:在阳光的照耀下变成气体,飞到天空,然后又化为一滴滴雨水降落,最后,再回到我们辽阔的家园——大海。就在我觉得特别无聊的时候,我遇见了一个好朋友。他是一个男孩,大大的眼睛,活泼可爱。那天,我正从天空飘落,眼看就要掉在地上了。一只胖乎乎的手接住了我,我抬头便看见那双明亮的眼睛,闪烁着好奇的光芒。

  他舔了舔自己的手,惊奇地说:“原来雨是没有味道的。”然后开心地笑了。在他身边站着的两个大人,应该是他的父母,他们也开心地笑了。

  后来,我又在游泳池里遇见过他,他正在池子里跟另一个同样可爱的男孩打水仗。他们拍打着水面,时不时用舌头舔一下溅到嘴边的水,不知道有多开心。游泳池边,他的父母笑眯眯地看着他。

  每次变成雨降落,我都会在空中找到他,然后落在他的身边。他也似乎认识我,每次都用手去接住我。有时我会贴在他的耳旁,对他说悄悄话,有时他把我放到嘴里尝一尝。

  一个夏天的傍晚,本来晴朗的天空突然刮起了一阵狂风,我被大风裹挟着往地面冲。这时,我突然看到一个熟悉的身影,是那个男孩,他正一个人在湖里游泳。他怎么一个人到湖里玩,太危险了!我正想着,便看见他突然开始挣扎。我和我的同伴都十分着急,我们都在为这个男孩呐喊。好在这时,一位路经此处的大叔,奋不顾身跳入了湖中,才避免了一场悲剧的发生。

  看到男孩被救起的那一刻,我竟然流泪了,这可能是四十亿年来我的第一滴眼泪。我们水是温顺的,但是有时候也是可怕的。希望这样惊险的事情不要再发生了,让这个世界上再也没有水的眼泪。

  水,我们的天使慈母,它每天照料着我们。

  这几天晚上,我总能听到它的哭声,好凄惨!不知道发生了什么事情?真好奇,今天晚上,我得去问个究竟?

  午夜12点,我悄悄地来到鱼池旁,小声问道:“水呀,水呀。能不能问一下你为什么哭的这么伤心呀?”水哭着抱怨道:“你们人类太浪费水资源了,今天我在学校的厕所里看到,有的同学洗完手水龙头里的水滴答滴答还在流,有的同学洗完手干脆忘了关水龙头,还有的同学在水龙头边互相玩耍,呜呜——呜呜——,我对人类多好,口渴了可以喝我,洗澡了可以用我,洗脸刷牙可以用我……你们不珍惜我,却浪费我!”

  听了水宝宝的话,我非常的气愤,从今天起我要找找班级里,谁在浪费可怜的水宝宝!

  一个孩子趴在窗前,看着天空中倾泻而下的瓢泼大雨对妈妈说:妈妈,快看,水哭了!

  妈妈拍着孩子的头说:傻孩子,那是自然现象,下雨啦!

  孩子倔强地说:不,就是水哭了,这是它的眼泪!

  孩子,你是对的!我就是水,而雨就是我的眼泪,只是,这眼泪已和从前不一样了。

  曾几何时,我的周围绿树红花、生机一片。那时候,我是多么热爱这个世界,每每面对它,我总是流下纯净无比的感动的泪,去滋养它、润泽它,只为让它更加美好。

  后来,人类出现了,他们开始大量制造各种产品以满足他们那永远不知满足的欲望,并把各种散发着恶臭的垃圾废物不停地扔进我的咽喉,逼着我吞咽下去,我感到恶心、眩晕、日益孱弱。于是我流下了酸涩的、滂沱的眼泪,诉说着我的辛酸,表达着我的痛苦。而承受这眼泪的,是我那么深爱的土地,它因此也慢慢失去了原先油亮的光泽,变得不再肥沃。

  再后来,当人类发现我流淌在地面的身体不再洁净时,就开始贪婪地抽取我埋藏于地下的血液,巨大的水泵在我耳边日日轰鸣,不知是因为过度的噪音,还是因为过多的失血,我天天感到头晕眼花、精神萎靡,再也没有力气支撑起头顶的土地,也没有精力阻挡异类的入侵。于是地面渐渐下沉,浊水渐渐倒灌,我最后一点干净的血液也一点点变成了让人战栗的黑色。我日日大哭,哭得惊天动地,不管不顾,眼泪中夹杂着挥之不去的浊物,劈头盖脑地砸向这些残害我的人类,我的心里再也没有了温柔,只有愤怒、只有绝望、只有报复。

  现在,终于有些人类幡然悔悟,他们开始忏悔,开始弥补,他们开始帮我清理肠胃、冲刷身体,并想法设法为我回补血液,虽然我那早已千疮百孔的身体要想恢复绝非一朝一夕,但我终是看到了改变、看到了希望。于是,我又一次流下了眼泪,这一次,是满怀期待的泪水。

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