我的奖状作文实用10篇

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  我的奖状作文 1

  关心关爱,是人世间最伟在的力量之一。它可以给予人温暖,如果没有它,世界将会变得冷冰冰。而这种力量,也可以起到至关重要的作用。

  有次,我得了作文比赛的校二等奖。我当然很高兴了,老师说获奖的奖状要复印一份交到学校里,粘贴到教室后面的荣誉栏中,作为班级的装饰。中午回到家,我迫不及待地让妈妈帮我把奖状拿到店里复印。可妈妈说:“你现在已经长大了,应该自己去做这些事情。”

  我不情愿地答应了,但这不足以冲淡我的喜悦。我哼着小曲,一蹦一跳地来到复印店。我把奖状交给老板,不一会复印件就从复印机里窜了出来。我拿上它,心想事情总算解决了,就往家里走。可是到了小区门口,我突然想起忘了拿原件。我楞了一下,便飞速地跑回去。一路上,我心急如焚,连跑到哪都不知道了。但过了没多久,复印店老板突然出现在我眼前。他见了我,赶上来,说:“总算找到你了,原来你在这儿,这是你的奖状,落在我那了。”说着,递上那份奖状。我接过它,激动得竟不知该说什么。只是说了一句:“谢谢!”我定了定神,发现这里离复印店还挺远的,而那个老板已经转身离去了。我的心情久久不能*静,心想那个老板真是个好人。以后,我也一定要细心一些了。

  这就是关爱。虽然我与他素不相识,但他能给予我如此无私的帮助,令我感到无比温暖。

  我的奖状作文 2

  那时还是小学三年级,李老师说:“过几天就是元旦节了,大家主持一场元旦会吧。”全班同学都拍手叫好,但李老师又微笑着说:“同学假如想主持元旦会,你们需要自身选主持人,自身报名,自身排练,我不会协助你们做任何事,我只当一位观众在下面看你们表演!你们有没有信心做好?”大家异口同声的说:“有信心!”那一节刚下课大家就开始讨论谁当主持人,这个时候王嘉奕、张涵畅、刘奕菲、刘冠晨自告奋勇的举手了。经过几天的报名、讨论,比赛终于选出了四位主持人,自己的表演节目也报名完了。元旦会开始了,我迫不及待的筹备好了我的节目,又排练了一遍,该大家表演新“小红帽”,冯智读旁白,我演猎人,王维松演大灰狼,魏敬轩演小红帽的姥,演了一出搞笑的话剧,李老师在下面正在给大家竖起了大拇指,大家笑了笑,我一蹦一跳的来到座位上了。认真的接着看其他人表演。

  终于到发奖状的时候了,我又紧张又兴奋,当李老师念到:“陈奕豪、冯智威……”我兴奋不已,那一阵和蔼可亲的话语像一阵歌声般的轻轻的喜悦,漾进我的心田,我走到讲台双手轻轻的接过那蕴含着深深意义的奖状,李老师用手轻轻抚摸着我的脸蛋,对我说:“继续努力,豪豪!”

  虽然过了两个学期,看着那奖状,我还是终身难忘李老师的教诲,这奖状不是一般的奖状,而是蕴含着深厚的灵魂。

  我的奖状作文 3

  “邓诗博同学获得发言小达人奖,请上台领奖!”随着同学们的掌声,我终于放下了悬着的心,缓缓走向了讲台,我领到了我的第一张奖状。

  那是上二年级的时候,当时为了拿到那张奖状我还费了不少力呢。

  二年级的我,不爱说话,性格也不怎么活泼。每次上课时,看到别的同学积极发言都会被表扬,我心里别提有多羡慕了,但是我却不敢把自己的想法说出来,怕答案是错的。

  直到有一天,我们的数学老师换了,新数学老师在第一节课的时候就说:“你们在我的课上就要大胆发言,答案是错的也没有关系。”

  一开始我仍是不敢发言,但是我看见有几个同学说错了答案,老师真的没有批评他们,反而表扬他们爱动脑筋,于是我鼓起勇气说了我的第一句“我来说”之后,我发表了自己的观点,老师表扬了我。

  从此,我在每节课上都大胆发言,即使偶尔出错引来同学们的哄堂大笑,我也不气馁。一学期后,我不但学*成绩好了,性格也开朗了许多。

  我把这张奖状贴在了我的床边,每天看见它我就斗志满满,因为它告诉了我:试一试,总能行!

  我的奖状作文 4

  在我家的墙上贴着一张奖状,上面写着————-华紫薇同学:荣获遂昌县第二十九届田径运动会报道组积极分子。这可是一张很特殊的奖状,学校可从来没有发过这种奖状。说起这张奖状还有一个故事呢。

  那是我一年级的时候开运动会,看着同学们一次又一次得到奖状,我却一张也没有,心里难过极了。妈妈安慰我说:“别难过了,其实你得不到奖状那也没什么的。因为你还小嘛。不过你也很棒呀,拼音都没有学完整,你就能坚持写出八张广播稿……”我心里一亮,是呀我还写广播稿了呢,可是这也能得奖状吗?去问问校长吧。妈妈看出了我的心思,鼓励我说:“去吧,机会要靠你自己把握。”

  我来到**台,又紧张又害怕,心怦怦地跳个不停。后来有个老师帮我带到了校长面前,看见校长和蔼可亲的样子,我紧张的心情一下子就*静了下来。我对校长说:“陈校长您好,我是一(2)班的华紫薇,我写了八篇广播稿有奖状领吗?”

  校长说:“当然有了。”说完给了我一张奖状。

  捧着这张奖状我心里美滋滋的!原来就这么简单。真是天下无难事,只怕有心人。

  我的奖状作文 5

  对一个小学生来说,奖状代表着成功,代表着收获,代表着成绩。所以我们人人都想得到一张金灿灿的奖状。

  盼星星,盼月亮,终于盼到了发奖状的时候,我的心像一只小兔子似的怦怦直跳,王老师说些什么根本没听进去。发了,发了!只听王老师一个一个报名字:“鲁天浩、马瑞、毛佳…..”我看着奖状一张一张地被领走,就连*时成绩比我差的王同学也有了,此时我的心像被一块大石头压住了似的不住往下沉,心想:完了,完了,这下我的太极战龙、轰天暴龙、狙击枪,都要跟我说拜拜了。同桌毛佳转过头来,见我的桌子上空空如也,幸灾乐祸地说:“大能人,连张奖状也没有,真丢人!”我听了火冒三丈,大声骂道:“有张破奖状有什么了不起,你看你后面的叶超已经有六七张了,你才一张有什么可以炫耀的!”眼看王老师手上的奖状所剩无几了,正当我绝望的时候,王老师用洪亮的声音喊道:“毛轶凯!”我听了,一蹦三尺高,心像要从胸膛蹦出来似的,快步跑上前去,双手接过奖状,恭恭敬敬地敬了个礼。

  看着金灿灿的奖状,我的心里比吃了蜜还甜。此时的我真想对全世界说:“我得到奖状啦!”

  我的奖状作文 6

  一个周末的早上,我和妈妈到邻居姐姐家去玩,邻居阿姨打开家门,一阵优美的琴声传到我耳边,我连忙问阿姨:“是不是姐姐在弹琴?”阿姨说:是呀!”我马上跑到姐姐的琴房,看见姐姐专心弹琴的样子,我羡慕极了,我的手也跟着姐姐弹琴的节奏在旁边的桌面上模仿起来,妈妈看我对钢琴那么有兴趣,问我:“是不是也想学钢琴呀!”我说:“是,钢琴声音很优美,我也想学。”妈妈同意了,我高兴地跳了起来。

  第二天,妈妈带我到小区里一个叫:“巴罗克”的琴行报名学钢琴,琴行安排了一个姓郭的老师给我上课,郭老师把我领进琴房,耐心得教了我一些钢琴的基础知识和弹奏手法,我认真的按照郭老师教的方法重复弹奏,可总是弹不好,我越弹不好就越难受越着急,这时我感觉到学钢琴有点枯燥无味,也很苦恼,郭老师看到我这样的心情就耐心的安慰我,鼓励我,得到了郭老师的鼓励我也静下心来认真地练*,慢慢的我就找到了正确的节奏,我的心情也跟着开心起来。

  回家后,我对着琴谱反复的练*,我喜悦的心情也随着优美的琴声飘扬在空中,原来学琴是多么开心,那么快乐的一件事呀!

  我的奖状作文 7

  每次发奖状的时候,都是最激动人心的时刻。因为大家都想得到一张奖状,即使是一张小将状,那也是同学们努力学*的成果。

  在期末大考的那一天,同学们都认认真真地考试。走出考场的那一刻,他们都是一副信心满满的样子,就像是感觉自己一定能考高分。当天晚上,我躺在床上翻来覆去,就是睡不着,害怕自己拿不到达标三好生的奖状。这时,我心想:我一定要自信,相信自己能拿到达标三好生的称号,要不然一定会受到爸爸的责骂,所以我一定要努力!

  转天,我来到学校,老师把考卷发下来,给我们分析了一遍试卷,接着王老师就开始点名发奖状了。这时,我的心“砰砰”地跳个不停,就像十五个吊桶打水—七上八下。王老师首先报的是:优秀三好生和优秀学生干部,在这里面,我一个也没有。接着就开始报:达标三好生,我的心跳得更快了,王老师报了一个又一个,可是还没报到我的名字,这时,我那颗想拿达标三好生的心,都快丧失了。最后,王老师终于报到我的姓名了,我立马跑到讲台上拿奖状。王老师告诉我:“你跟优秀三好生只差一步之遥!”我听了以后,心里高兴极了!

  啊!我一定要为得到这个称号,努力学*。

  我的奖状作文 8

  ——闪闪的奖状在向我发光

  每个人都会获得一些不可思议的荣誉。我呢?也不例外,这一次,我们也得了荣誉,是个“大丰收”,其中,有个人奖、集体奖……共12个呢!

  下午最后一节课,郭老师踏着铃声走入教室,虽说是冬天,可老师依然满面春风。老师一开口就令大家兴奋起来:“同学们,今天我们班是‘大丰收’哇!”同学们不解,好奇的望着老师。老师不紧不慢:“这次,咱们班共得了12个奖状,有个人的书画奖、有比赛时的团体奖……而别班的不是没有,就是三、四个。我们班真棒!”

  是呀!我们真棒!从开学以来,我们班的队列比赛奖第一名;文化建设奖第一名;跑步比赛奖第二名;“宝葫芦杯”书画大赛第一名:这其中含有杨翔惠摄影第一名、张淑涵摄影第二名、莫云菲摄影第二名、周艺璇摄影第三名、任芮萱摄影第三名、我素描第三名……

  望着墙上这12张奖状,我满怀欣喜。奖状好像有了生命,在墙上欢喜跳跃,我惊讶看到,墙上的奖状在向我闪闪发光。这全班同学努力的奖状,闪闪的照耀着我们。

  我的奖状作文 9

  期末考试结束了,按照惯例,今天要发成绩单和奖状,往年我都在“三好学生”和“优秀队干”之列,我想,今年也一定少不了我!

  兴冲冲的来到学校,好不容易等到老师来发奖状,我的心紧张的怦怦直跳。

  开始发奖状了,“王云,李红,张挺……”眼看老师手中的奖状都发完了,怎么没我呢?不对呀?王云学*成绩倒数,她怎么能得奖状呢?还有张挺,他成绩**,上课说小话,作业也不按时完成,他怎么也得奖状呢?……这是怎么回事呢?是不是他们给老师送礼了?

  满肚子委屈回到家,我把这件事给妈妈说了。妈妈说:“不要灰心,肯定是你这学期表现不太好,评三好生不只是光看学*成绩,还要看他*时综合表现,一个好学生要德,智,体,美,劳,全面发展。虽然王云,张挺学*成绩差,也许他们比上学期有进步,对于有进步的学生,老师当然要给予鼓励哟!”

  “哦,是这么回事。”听了妈妈一翻话,我豁然开朗。想想我这学期表现也确实不太好:上课发言不积极,课后完成作业不及时,学*成绩也有所下滑……,下学期我一定努力,争取评上“三好生”,让家里的墙上再添一张奖状!

  我的奖状作文 10

  有一天,我走进一间房间,墙上贴满了我的奖状。每一张都是通过我的努力得来的。其中有一张奖状让我难忘!

  记得那是一次学校里举行的唱歌比赛。我非常喜欢唱歌,于是我积极地报名了!中午的午休时间,老师问我唱歌比赛打算唱哪首歌。我马上说是《虫儿飞》。老师一听,说这首歌稍微有些难度,放学后老师先教你一遍。

  于是一整个下午我都在期待老师对我的指导。老师先把整首歌分成好几个小节,然后一节一节地教我唱。有音调变化的部分,老师还多教了我好几遍。

  晚上回家我又自己练了几遍。因为第二天就要进行比赛了。

  刚开始我心里很紧张,老师看到我的神色,笑了笑说“别紧张,正常发挥就好了。”

  到了舞台后边,我一直焦急地等待主持人叫到我的名字。终于轮到我了,看到舞台下方一排的裁判,我心里又莫名地紧张起来。当我想到老师对我说的话,我慢慢稳定了自己的情绪。

  我按照老师教给我的方法,气定神闲地唱起《虫儿飞》来。裁判们纷纷点了点头。我就更加自信了,唱得特别响亮。最后时间一到,裁判就说过关了。我兴奋得脸都红了。最终,我捧回了一张红艳艳的奖状。

  思绪拉回到眼前,我望了望墙上的奖状,觉得非常自豪。可是我不会骄傲。我会更加努力,获得更多的奖状,更多的荣誉!


我的奖状作文实用10篇扩展阅读


我的奖状作文实用10篇(扩展1)

——奖状作文6篇

奖状作文1

  这个学期马上就要结束了,同学们要抓紧复*呀,争取期末考试都能考个好成绩。老师在课堂上对我们说。真快呀,一抓眼这个学期就要结束了。我也得好好的复*一下了,这个学期,数学科目总是跟不太上的,看来要努力的补*一下了。我心里盘算着。

  期中考试的时候语文成绩考了89分,数学成绩考了79分,在我们班里这个成绩实在是太惨不忍睹了。这个学期因为生病的原因,我请了两个星期的假去看病,虽然后来已经补*了这段的功课,可是还是觉得不太好,所以期中考试只考了这么点分数。爸爸妈妈也没有怪我,一直在一旁安慰我,鼓励我。我也非常的感动。期末考试了,我一定要好好复*,我要挤进班级前五名,因为只有前五名才会有奖状。我一直期待着这个奖状。

  放学之后,我告诉了妈妈我们快考试了,我想找个人帮我补*一下功课,总觉得这个学期学的不太好,妈妈说那就让隔壁的红姐姐帮你补*一下吧。人家年年在班里是三好学生呢。等下我就过去帮你问一下。还算顺利,红姐姐爽快的答应了,就这样顺理成章的让红姐姐帮我补*了,我也非常的认真,把之前一直搞不太懂的章节又重新补*了一遍,补*完之后感觉比之前明白了不少。所以对于这次的考试我有了不小的信心。

  终于要考试了。这天我早早的来到了学校,趁着还没有上课,我拿出书来又简单的看了一下。不一会儿就打铃了,要考试了,气氛一下凝重起来了,同学们也都停止了说话,老师走到讲台,说了一下考试时间,就发了卷子。同学们都非常的认真,我也很用心的在考。就这样,紧张的考试进行了一天,终于都考完了,我们总算松了一口气。回想着考试的试题。总觉得自己信心满满,觉得自己肯定能考个好成绩。我们又紧张的等待了两天的判卷时间。

  两天之后,要揭榜了,我满怀欢喜的认为自己肯定能进班里前5名。老师把成绩表一读出来,我考了全班第8名,进步的非常大,还得了老师的表扬,但是我还是没有一点点的开心,因为我认为我肯定能进前五名的。我非常是失落。回到家里我告诉了妈妈我的成绩,妈妈非常的开心,爸爸也非常高兴,都说我进步的非常快,可是我的目标是进前五呀,现在是第八名,我特别的委屈。爸爸妈妈都过来劝我说,我这次的进步非常的大,名次不能说明什么的。只要我这次别放弃,以我现在的进步程度说下次进前三名也是非常可能的。这次的复*时间又短但是你仍然有很大的进步,说明你不仅聪明而且非常的用功,万事不可操之过急,不然只会功得其反。我听了爸爸的话我暗暗下决心,下次我一定要进前五名。我一定要拿个奖状回来。

奖状作文2

  “邓诗博同学获得发言小达人奖,请上台领奖!”随着同学们的掌声,我终于放下了悬着的心,缓缓走向了讲台,我领到了我的第一张奖状。

  那是上二年级的时候,当时为了拿到那张奖状我还费了不少力呢。

  二年级的我,不爱说话,性格也不怎么活泼。每次上课时,看到别的同学积极发言都会被表扬,我心里别提有多羡慕了,但是我却不敢把自己的想法说出来,怕答案是错的。

  直到有一天,我们的数学老师换了,新数学老师在第一节课的时候就说:“你们在我的课上就要大胆发言,答案是错的也没有关系。”

  一开始我仍是不敢发言,但是我看见有几个同学说错了答案,老师真的没有批评他们,反而表扬他们爱动脑筋,于是我鼓起勇气说了我的第一句“我来说”之后,我发表了自己的观点,老师表扬了我。

  从此,我在每节课上都大胆发言,即使偶尔出错引来同学们的哄堂大笑,我也不气馁。一学期后,我不但学*成绩好了,性格也开朗了许多。

  我把这张奖状贴在了我的床边,每天看见它我就斗志满满,因为它告诉了我:试一试,总能行!

奖状作文3

  对一个小学生来说,奖状代表着成功,代表着收获,代表着成绩。所以我们人人都想得到一张金灿灿的奖状。

  盼星星,盼月亮,终于盼到了发奖状的时候,我的心像一只小兔子似的怦怦直跳,王老师说些什么根本没听进去。发了,发了!只听王老师一个一个报名字:“鲁天浩、马瑞、毛佳…。。”我看着奖状一张一张地被领走,就连*时成绩比我差的王同学也有了,此时我的心像被一块大石头压住了似的不住往下沉,心想:完了,完了,这下我的太极战龙、轰天暴龙、狙击枪,都要跟我说拜拜了。同桌毛佳转过头来,见我的桌子上空空如也,幸灾乐祸地说:“大能人,连张奖状也没有,真丢人!”我听了火冒三丈,大声骂道:“有张破奖状有什么了不起,你看你后面的叶超已经有六七张了,你才一张有什么可以炫耀的!”眼看王老师手上的奖状所剩无几了,正当我绝望的时候,王老师用洪亮的声音喊道:“毛轶凯!”我听了,一蹦三尺高,心像要从胸膛蹦出来似的,快步跑上前去,双手接过奖状,恭恭敬敬地敬了个礼。

  看着金灿灿的奖状,我的心里比吃了蜜还甜。此时的我真想对全世界说:“我得到奖状啦!”

奖状作文4

  在安静的教室里传来了说话声,原来是奖状俩的对话。

  旧奖状嗓门大,高声叫道:“喂,兄弟,你是刚来的吧?”新奖状嗓门小,轻声地说:“是啊。”旧奖状说:“以后的日子里,会有许多人来瞧咱们,你得叫我大哥。”新奖状说:“为什么?”旧奖状又说道:“为什么?因为我先来,所以你得叫我大哥啊。”新奖状很不服气,“瞧,你身上多脏呀!快成垃圾啦。再看看我,全身崭新鲜亮,干净整洁,还香喷喷的。我看我才是你的大哥呢!”奖状俩争论不休,互不想让。

  后来,他们到黑板公公那里去评理。他们很有礼貌地对黑板公公诉说了事情的经过。黑板公公对奖状俩说:“孩子们,谁当大哥谁当小弟都一样。你们俩都是主人用成绩换来的,无论是干净的还是肮脏的,你们都是班级的荣誉啊!”

  奖状俩听了黑板公公的话后,知道自己错了,脸上露出了后悔的神情。之后,还是新奖状先开口:“大哥,我是新来的,理该由你当大哥。”“不,我太不讲卫生了,你比我做得好,这大哥还是你来当。”旧奖状谦虚地说。“你们都别争了,依我看,你们就别大哥小弟的了,就都称对方为兄弟吧。从此,教室里更充满了祥和文明的气氛。

奖状作文5

  我刚一回到家,爷爷就问我在学校有没有发生什么事?我骄傲地说“有哇!我被老师评为本学期的进步学生呢!”

  爷爷高兴的说”那好哇,但你不能骄傲,还要继续努力喔。“边说边用拳头做着加油的动作!

  第二天,我刚一到学校,我的好朋友范辰羽就问我“你是怎样上光荣榜的呀?“我自信的说”只要你从现在开始每天态度端正,作业写得又快又好,上课认真听讲,积极回答老师的提问,在学校团结和帮助同学,坚持这样下去一定可以上光荣榜的。“

  我想,其实我家里还有许多奖状,那些奖状都是我用的时间堆造出来的。我一般8点至9点是我看电视的时间,而我在期中考试的时候即使有空也没有看电视,而是在实施我的“秘密计划“,所以才得来那么多的奖状。

  想到这里,我不能忘掉一个及关键的词,那就是“坚持不懈”因为我得的只是进步奖,而还有同学得的是优秀奖,别人肯定比我的付出还要多。比我高的人就像是高楼大厦,我还得像蜗牛一样的,继续一步一个脚印的往上爬,不要爬一下休息一下,更不要爬一下就往下掉一下,那不就等于没往上爬,而往下掉喔,所以我一定要继续努力,不能放弃,直到实现我心中的'理想!

奖状作文6

  在姥姥家客厅的正墙上悬挂着一面长六十厘米、宽四十五厘米的奖状,这是我见过的最大也是最特别的奖状。它的边框是实木的,因为已有三十九年的历史,上面用黄棕相间的油漆粉刷出的花纹只能模糊可见,边缘是红色的。实木边框中间镶嵌着一面镜面奖状,在阳光的照耀下闪闪发光。上面写着醒目的六行字,最中间的一行字是“先进生产者王志成”。这是奖励给姥爷的一面奖状。

  姥爷是一名普普通通的水利建设者,他在内蒙古水利一线岗位上兢兢业业工作了三十年。

  我问姥爷,为什么要发这个大奖状给他,他只会简单地说“干活儿多,打得井多就发这个奖状”,却对他年轻时挖过的黄河总干渠,对他给牧民开采的灌溉井,对他在施工工地、黄河岸边救过的人只字不提。

  姥姥说,1969年的正月十六,大家还沉浸在团圆的气氛中时,姥爷已经在黄河三盛公拦河闸施工了。下夜班的姥爷正在工地的帐篷里睡觉,突然听到帐篷外惊慌的呼救声。姥爷都没来得及套上棉衣,数九寒天只穿了条衬裤就冲出帐篷。他顺着众人的目光,看到井架上有一个工人被钻杆卡住了胸口,生命危在旦夕。姥爷不假思索,奋不顾身爬上十三米高的井架,把人救下,夹在自己腋下迅速从井架下来,受伤的人最终得救。姥姥说,那几年,全临河区的大喇叭里都在广播“向奋不顾身英勇救人的王志成同志学*”的事迹。

  我漫步在黄河岸边,看到奔腾汹涌的黄河水,就会想起姥爷年轻时普通却不*凡的故事。我踏着黄河岸边姥爷曾留下的开渠挖井的足迹,仿佛看到千千万万个普通水利人用汗水和毅力一手一锹力、一肩一担土地挖出了“二黄河”,即黄河总干渠,使它成为河套人民赖以生存的生命之源。

  作为水利人的后代,我骄傲的不仅仅是生活在祖辈打拼的土地上,更为之自豪的是,我也继承了祖辈流传下来的总干精神!它就像那镜面的奖状,照耀着我努力前行的道路。


我的奖状作文实用10篇(扩展2)

——奖状作文400字(10)份

  奖状作文400字 1

  今天是期末考试后的第三天,我们纷纷回到了熟悉的校园,准备听老师评讲试卷,布置作业当我来到教室,看到有的同学有说有笑,谈笑风生;有的心神不定,害怕自己考不好;而我自信满满,因为我已经知道自己的分数了,总体来说这次考试的成绩还是让我比较满意的。

  这时,老师来了,大家如闪电般坐好,收起了笑容,等待老师发试卷。大家分别看完试卷,脸上的表情各自不同,就像打翻了五味瓶:有的愁眉苦脸;有的沾沾自喜,酸甜苦辣咸,样样都有。老师开始给我们评讲试卷,评讲过后,许老师发各种各样的奖状,当发到三好生奖状的时候,我的名字在老师的口中清楚响亮的报了出来,我一下子不知所措,不敢相信,就扭了一下自己。啊!这不是梦,不是梦,是真的!我迅速接过这来之不易的荣誉,心里是说不出的激动与高兴,这是我又从上学以来得的第一张好学生奖状,而这花费了我很长时间的里努力,也倾注了老师和家长对的关心与付出,让我懂得了有付出就会有回报,也给我以后的学*增加了许多动力。

  我下面还需要去不断的努力,靠自己的实力去得到更多的荣誉。只要可以做到,我一定会成为最棒的。

  奖状作文400字 2

  一所学校为了激励老师们竞争,搞了个奖状激励法,规定:凡是参加学校组织的活动,可以得到一张奖状,评职称加一分;凡是单科成绩在全级得了第一名,可以得到一张奖状,评职称加两分。

  为了得到奖状,一些老师什么活动都参加,特别积极,只为得到一张奖状,不发奖状的活动一概不参加;为了得到一张奖状,一些老师费尽心思,鼓励学生作弊;学校的活动越来越多,甚至出现了没有活动,干脆就找个理由组织一次活动,只为得到一张奖状。

  一年后,学校清理这一年里发出的奖状,发现了这样一个现实:那些准备进职称的老师,只要发奖状的活动都参加,每个人得到了一大堆奖状;差不多每个人的单科成绩都是第一,而那些不评职称的老师,学校组织的活动一概不参加,教学成绩都在后面。为了得到奖状,老师之间互相攻击,怨声载道,同事之间关系紧张。

  面对这公开的秘密,谁也不愿多说。等考试结果一出来,比没有用奖状激励前更差。

  很多事情,如果不做约束,人性中丑陋的一面就会泛滥。

  奖状作文400字 3

  那是我读3年级时,老师要评“三好学生”,大家都十分高兴,希望自己能被选上。那时我觉得自己不会被选上,所以心里也没有报太大的希望。

  当颁奖仪式时,我居然被选上了,心里无比的高兴。可是,在那一刻时,许老师把我拉到她身边,意味深长地告诉我,那张奖状是求来的,是她向蔡老师求来的,并让我多为班级做事。原本开心的我变得落魄,我简直不敢相信自己拿的奖状是求来的。我不要别人的施舍,不要别人的怜惜,更不要靠别人得来的奖状。许老师我知道你疼我,但也许我真的拿不起这奖状,我承认我没有帮班里做过事,我也不关心班里的事,所以蔡老师不给我也是理所当然的。我拿奖状的时候,蔡老师也要我多为班里做事。我得到了这张奖状我去不开心`不快乐,求来的奖状意味着什么?意味着向别人低头,我又没做错什么,我可以不要奖状,但我一定要我自己的良心,靠别人得来的奖状我拿不起。拿着那张奖状,沉甸甸的,满肚子委屈:怎样?不就是一张奖状,大不了别拿了,既然你不是真心要给我的,为什么还当同学的面这样羞辱我,我有得罪你吗?回到家,我再也忍不住,把奖状给撕了。

  许老师,对不起,我知道这是你求来的,但我真的拿不起,它太沉重了。我接受不了,我真的接受不了!

  奖状作文400字 4

  想起那件事,我就忍不住笑了出来,那是我一生中最难忘的一件事。

  那是在一个夏天的早晨,我去领成绩单。走进教室后,我坐在座位上,等待着老师发给我成绩单。我想,这次没把握,我肯定打不了90分。正在这时,老师喊了我的名字,我的心怦怦直跳。我走上讲台,不敢正视老师的双眼。我领回成绩单,回到座位上,偷偷的展开一看,我的语文居然打了96分,数学100分。我简直不敢相信!我的同桌翘起大拇指来,我心里真是乐滋滋的。

  接下来是给成绩优异的学生发奖状。老师年名字了:“黄盼!”台下响起了热烈的掌声。黄盼快活得像只小兔子,蹦蹦跳跳的上了讲台,她举起奖状挥了挥手。看那春风满面的样子,可真神气!我看这情景,心里羡慕死了。哎,我要是得奖状就好了。

  正想着,老师叫了我的名字。我心里一惊,这不会是假的吧。抬头看看老师,那眼神中满是期待与赞许。我心里开始紧张了,这毕竟是第一次领奖啊。我心里就像鼓锤在敲打。我走上讲台,老师奖给我一个本子和一张奖状。我激动得连话也说不出来。

  回到座位上,耳朵里只听到掌声响个不停,同学们像我投来赞许的目光。那一刻,我真幸福啊!

  我今天想起那情景都觉得兴奋不已。没人的时候,想着想着,我就偷偷的笑了。

  奖状作文400字 5

  小学生活本身就是青涩的,曾是小学生的我们又怎会成熟呢?

  “老师们,同学们,大家好……”我的心忐忑不安,声音也是那样“曲折”。那是我五年级时的演讲比赛,说实话,特别失败,但从另一方面讲--我很成功!

  “不哭了啊,小宁!”“别哭了!”“明天我给你买一大摞奖状。”“对!”放学铃已打,几个*时合得来的同学你一嘴我一嘴地安慰我——我演讲得了二等奖,还是并列的,奖状不够了用老师的话来讲就是“将就一下了”,我得了个小奖状,拍照时,我和那个与我并列的同学拿捏着一张奖状,委屈的泪水在眼里泛滥,我强忍着不让它流出,照相的老师大喊:“茄子!”我就是乐不出来,“重要的是参与了,过程重要啊,没事;可那个奖状那么大,我从未得过……”心中魔鬼天使炸开了锅,我真的好难过!

  记住,我永远支持你!”读完这些话,不知不觉止住的眼泪又稀里哗啦地流了下来……

  除了她还会有谁,从幼儿园到现在,还有谁能如此理解我,能把话说到我的心窝窝?

  高我一头成了她保护我的理由,而我也*惯了上学放学有个“保镖”。

  一张奖状——一张纸——仅是一张纸就盛满了她的爱。

  奖状作文400字 6

  人从小到大都有许多宝贝。婴儿时期,我的宝贝是那QQ又香香的奶嘴;幼儿园时我的宝贝是那暖烘烘的泰迪熊睡袋;小学低年级时是那有双无辜眼神的熊宝贝。然而现在我的宝贝是……从小到大的各式奖状。

  为什我会喜欢这样“一叠印刷品”呢?这是很多人心里的疑问。其实,因为它们是我经过种种难关辛苦所换来的,也是我努力的心血结晶,所以我当然觉得珍贵啰!例如:我的第一张奖状是幼儿园英语说故事比赛的纪读,当我知道得到第一名上台时,我笑得合不拢嘴;开心得快飞上天。小学一年级时误打误撞的被“捉”去参加拼音比赛,那时还搞不太懂b和d,分不清u、v、n的我竟然还得到入选,那真叫瞎猫碰到死耗子。

  再谈谈那张凭着双脚发抖而换来的奖状吧!那是──我第一次参加小提琴比赛的战利品,从站上台那一刻起,一颗心忐忑不安、双脚不停的发抖,一直到拉完仍然抖个不停,心里直想着要赶快下台,没想到这次竟然也受老天的眷顾拿到第二名。而这一次次的得奖也都是一次次又一次特别的体验,更是辛苦代价换来的成果。

  这本“纪录文件”是“我的宝贝”,是我成长过程中最抢眼的亮点,也是最值得珍藏的回忆。虽然我的宝贝并非价值连城的珠宝,但是我却对这些充满回忆的奖状情有独钟,只因为在我心中,那一张张的“纸”是一**自我挑战的纪录,是再多金钱也换不来的体验。我想……等到我长大再看这本“资料匣”时,将会又是一种不同的味道,我爱……这一份属于我专有的无价之宝。

  奖状作文400字 7

  每当我看见这张金黄色的奖状的时候,总是会想起这一段不*凡的经历。

  那是一个阳光明媚的星期五,老师对我们郑重地说:“今天举行拔河比赛!”“耶!”地叫声此起彼伏,老师开始宣读参加比赛的名单了:“卢立健!潘立!李田园……”始终没有听到我的名字,但是我也不沮丧,毕竟我个小劲小嘛!上去也是白搭!

  时间过的好慢啊!好象时间有意要阻碍我们的高兴劲儿似的,但是同学们都不着急,想像着一会胜利的场面。美妙的下课铃声响了,同学们像鱼儿得到水一样一窝蜂地冲了出去,赛场上的人渐渐多了。

  不一会只听“嘟”的一声哨响比赛开始了!我们班的大力士卢立健打头阵威慑力真不小。我们班的同学奋力地拉,不一会,我们班就占据了优势。当然,我们拉拉队也毫不逊色,在校园里随处可听见“五·二班”必胜的口号。到关键时刻了!马上要赢了!口号更响亮了!“耶!”我们班赢了!我们班得了第一名!这使我们大快人心。

  当我又看这张奖状的时候,仿佛又看见了为这张奖状而奋斗的同学们……

  奖状作文400字 8

  音乐响起,又是一场表演开始。已经参加很多场表演的我,已获得不少奖状了。

  回想到过去,不由得要感谢过去的自己,没有放弃梦想。那一天,正午的太阳,像烧,似烤。晚上就要比赛了,不能放弃,我咬着牙,在练功房里进行死亡般的磨练,一个练功房里只有我一个人在练*舞蹈,“砰――”一声,摔倒了,我抱着腿疼在地上发出痛苦的**,就在这时,门开了,原来是我们的街舞队长。

  “你怎么了?”

  “没什么,可能是摔到腿了。”

  “不要紧吧?要不要跟老师说?”

  “我还行,不用说了。”

  下午3点整,离表演只有4个小时了,因为我们的教练发现了我的不对劲,叫队长把我送进了医院。过了10分钟,我的`身影就出现在了大门口,我跌跌撞撞地走进了教室。

  八点很快就到来了,古人说:“付出才会有收获。”我们的舞蹈是这次表演中最棒的一个,我的队友都为我们的表演欢呼,我被评选为明日之星,我拿到了我的第一张奖状。

  以后,每一次放学我都去看我的第一张奖状――“明日之星”!

  奖状作文400字 9

  就在去年,我通过了钢琴七级考试。

  在考试的前一个星期,我遇上了一件很悲惨的事情——老师回老家看望亲人,而那时我的还有一首练*曲没有学过,无奈之下,我只好自学。

  一首三面的曲子怎么可能在两星期之内学完呢?我几乎不对自己抱有一丁点儿希望。我妈妈发现了此事,就每天陪我到钢琴房里练琴。

  第一天,我拿上一本钢琴书激动地上了路,心想:我正要做一件很有意义的事情了。如果我练得好,通过考试是一定的。

  但我刚坐下来,翻到那一页时,无数条拉长了的直线与无数个或直线上,或直线间的小星点如天庭大军般袭来,打得我措手不及。慢慢一翻,啊,还有两面!我不慌不慌,虽然按照老师教的方法来练*,但一天练完是几乎不可能的。

  于是,我决定今天先弹左手的部分,左手节奏一直处于伴奏状态。练的时候,是再简单不过的,“135,146”一直反复,练了四个小时就已练好了四五成。

  第二天,练的是右手单手,节奏轻快,我很喜欢,就也练了个三四成。但第三天双手一合奏,就开始东错一处,西错一处了。左手的节奏过于简单,弹得就很快;而右手的节奏中音符过多,又有八度在节奏之中,速度就慢了。一合就合了两三天,但是我每天都是用四五个小时练琴,所以我的进步比较大。

  考试那天,虽然错了几个音,但幸好是过了,看着过级奖状,那真的是包含了太多太多,它对于我来说,就是最好的礼物。

  奖状作文400字 10

  你拿过奖状吗?你得到它会很激动吗?你是不是为它而拼搏过?以前得到的奖状我就觉得,它是一张废纸,而现在,就与众不同了。

  那一次,临*期末考试,我们全身都热血沸腾,就觉得浪费一点时间就觉得可耻至极,甚至只能睡4到5个小时,教室里每天都试卷满天飞,如果把所有人的'试卷,都叠在一起,仿佛可以看到纸质的,喜马拉雅山一般,老师们也火力全开,把所有的精力和时间都放在我们的身上,拼尽了全力,有时甚至上节课的老师还没有走下节课的老师就进来了,好像是700米接力跑一样,一棒接着一棒,虽然我们都很累,但仍旧相信,只要努力,就一定会成功,会有有回报。

  到了考试的那一天,老师在班里盯着我们注意那个地方注意,这个地方,老师短短的几句话里包含着所以我们全部的希望。

  到了领通知书的时候,我们得到了全年级第一的荣誉,每科的状元在我们班也有,我就是数学状元,当站在领奖台上,手里拿着奖状,那叫壮,仿佛闪耀着耀眼光辉,让我明白了,复*的苦没有白吃,只要努力就有回报。

  奖状,它不只是一张简简单单,普普通通的纸,他是对你的努力最好的认真,你最好的回报。


我的奖状作文实用10篇(扩展3)

——奖状作文600字汇总10篇

  奖状作文600字 1

  从上小学到现在,我一共得到了大概有20来张奖状了。但是这里面我最为喜欢的却只有两张。

  我先和你们来讲讲我最喜欢的奖状里的第一张吧!

  那是在上小学四年级的时候,其中考试完了以后,本来对自己没有多少信心(因为在上小学的时候我从来都没有进过前五名,一般也就是十名左右)了,但是没有想到成绩公布下来,我竟然考了个第一名!我高兴得一蹦三尺高。老师看我的成绩有所进步,便给我们前五名的同学每人发了一张奖状。但是那次我真的只是“昙花一现”。此后,我在小学里面再也没有考得那么好过。所以,这张奖状对我来说真的是太重要了。

  其他的那些奖状都是些“优秀班干部”(因为我在小学时一直都担任班干部),或者是“作业比赛奖“什么的。

  第二张呢?是我在上初中后获得的。

  在上初一的上学期时,其中考试时我意外考了一个全班第二名!学校里便给前八名的同学每人发了一张“学*标兵“的奖状,这一张也是靠我自己的实力争取来的,爸爸妈妈本以为,我这又是“昙花一现”,可是他们没有想到,我这次期末考试也考了一个还算可以名次(第五名)。这一张奖状当然也很重要啦,因为它带着爸爸妈妈的期望。

  我以后一定会靠自己的实力取得获得更多的奖状的!

  奖状作文600字 2

  人声嘈杂,我在其外。步伐轻快地走进热闹的班级,但我仿佛与世隔绝的世外高人一般,不被关注却也自在。一阵阵读书声朗朗响起,我附和着也专心读起来。未过一会儿,冷不防地传来一声我的名字。老师的声音使我一哆嗦,深吸一口气还有些不知道发生了什么。周围同学可能是看我呆愣愣的,就凑*小声地提醒道:老师叫你上去拿奖状

  话音未落,我又深吸一口气险些瘫在椅子上,腿已经轻轻挪到桌子外了,面色将信将疑,配上动作十分滑稽。我双手撑着桌子,心里加油打气,身子前俯,一使劲,才站起来。此时的脚有些不争气的麻了,我眼睛似乎是不经意地扫过周围同学。他们密密麻麻的目光汇集而来似乎万箭齐发,让我的血液流动都加快了,避开了他们的目光后,我就轻轻迈开脚步不太稳地往前走。脸上带着点不自然的笑容,生怕出了差错,僵直的手臂连摆动的幅度都不敢太大。

  耳旁有些轻轻嗡鸣声,像是一只蜜蜂,绕着我的耳朵飞来飞去,令我冷汗直流。同学们的声音渐渐小了下去,教室变得寂静。我能感到我的喘气声愈发明显。不知不觉就走到讲台上,我双手交握,手指紧紧扣着,又背到背后,眼睛不知道看哪,最后就看着讲台,不敢看着老师。轻瞥见奖状,内心总算是开始泛起激动。

  我伸出双手,小心翼翼地接着这张来之不易的奖状。它是有些粗糙的那种。我一指轻轻摩挲着它,将它上方左右两边轻轻捻起。耳边的嗡鸣,呼吸声。教室外,那清凉的风,是青草味的。感官都在这一刻开始敏锐。那一刻,老师和同学们的掌声清晰入耳。班级在那一刻又热闹起来。我抿着唇,脸上的藏不住的偷笑,心里的喜悦迸发而出。当时如果能高兴地尖叫,那我一定会叫出声来。同学与老师成了那一刻的迎面暖阳,我轻轻昂起头,便能感受到温暖。扫清了拘谨,随之而来的是自豪、成就感。

  似乎就在接过奖状的那一刻,令我振奋,令我成长,令我感慨。昂首更加勇敢地面对今后艰难,迎接光芒。

  奖状作文600字 3

  毫无疑问,奖状是用来奖励好孩子的。在人们眼里,获得了奖状代表了聪明,品德高尚,体质强健等。于是,当我第一次因为期末考试得了双百分而得到第一张奖状时,我有一种飘飘然的感觉。我郑重地将它贴在客厅的墙上,爸爸看了乐得合不拢嘴,他以敏锐的眼光预知了我的未来——他把墙上的花花绿绿的图片全部撕去,腾出一大块空地来预置我将来的奖状。

  没过几年,墙上果然已经是清一色的奖状了,让全家人惊喜不已。客人一到我家,就被墙上的奖状所吸引聚精会神的看了起来,接着小声读,然后向父亲夸奖我:“你女儿真聪明,将来会有大出息的!”父亲喜滋滋地接受着夸奖,不时的说几句谦虚话。

  而事实上,当奖状带给我荣耀的同时,也带给我无尽的烦恼。以后的每次期末考试和竞赛,我都提心吊胆的,因为父母是绝对不允许我这学期比上学期少拿一张奖状的。

  “妈妈,这次数学比赛我获得了二等奖。”我一到家就高兴得嚷道。“一共有几个人获奖?”“五个人。”我不知道妈妈葫芦里卖的什么药。“除了你,你们班上还有同学获奖吗?”看来,妈妈要打破砂锅问到底了。“还有一个获三等奖的。”“你看看墙上的奖状。上学期你可是拿第一的哟!不过,妈妈相信。你会重新拿回第一的。”我都搞不清妈妈是在夸我,还是有些失望。反正我那高兴劲儿早就一扫而光了。哎,奖状——让我欢喜让我忧!

  奖状,你真压的我有点喘不过气来了。真希望有一天,能卸下这个沉重的包袱,还我一身轻松。

  奖状作文600字 4

  小学生活本身就是青涩的,曾是小学生的我们又怎会成熟呢?

  “老师们,同学们,大家好……”我的心忐忑不安,声音也是那样“曲折”。那是我五年级时的演讲比赛,说实话,特别失败,但从另一方面讲--我很成功!

  “不哭了啊,小宁!”“别哭了!”“明天我给你买一大摞奖状。”“对!”放学铃已打,几个*时合得来的同学你一嘴我一嘴地安慰我——我演讲得了二等奖,还是并列的,奖状不够了用老师的话来讲就是“将就一下了”,我得了个小奖状,拍照时,我和那个与我并列的同学拿捏着一张奖状,委屈的泪水在眼里泛滥,我强忍着不让它流出,照相的老师大喊:“茄子!”我就是乐不出来,“重要的是参与了,过程重要啊,没事;可那个奖状那么大,我从未得过……”心中魔鬼天使炸开了锅,我真的好难过!

  挨到了放学,又挨到了家,我趴在床上哇哇大哭,爸和妈都没回来,一个人好孤独,也许是我不对吧,为这种事情哭--“叮铃”我擦了擦泪,去开门,“谁呀?”门开了。却没人影,刚要转身回屋,才发现地上的一个信封--拿起,打开,里面竟是一张奖状“小宁同学,在演讲比赛中表现非常优秀,以此鼓励!”大大的奖状上写着这句话,她写得那么认真,仔细看才发现她用铅笔写了一遍,又用黑笔描了一遍,看完奖状,又从信封里掉出了一张纸,上面--“那只不过是一张纸,如果你觉得重要,我就送给你,不要灰心,不要丧气。记住,我永远支持你!”读完这些话,不知不觉止住的眼泪又稀里哗啦地流了下来……

  除了她还会有谁,从幼儿园到现在,还有谁能如此理解我,能把话说到我的心窝窝?

  高我一头成了她保护我的理由,而我也*惯了上学放学有个“保镖”。

  一张奖状——一张纸——仅是一张纸就盛满了她的爱。

  奖状作文600字 5

  我在学校的信息技术课上,我们制作过电子表格,做过PPT,还学过编程……这些我都非常感兴趣,我也很喜欢在*板上研究一些功能,没准儿大人都没研究出来的,我就一下子搞懂了,呵呵。

  今天吃完午饭不知什么时候我把“Pages文稿”给点出来了,在屏幕的最顶端有一个加号,我点了一下屏幕,立刻出现了许多图书,报告……的模板,我在分类栏中看到了证书这两个字,于是我便点了进去,里面只有两个模板,一个是“经典证书”,还有一个“儿童证书”。

  这时我想起来向老师也经常给我们发奖状:作业全优奖,作业收藏奖……可能也是向老师自己设计的吧。我也不是曾给外公上过课吗?正好可以给外公颁发一张“毕业证书”,哈哈,于是我便点进了“经典证书”。里面是一张样式文本,边框为蓝色花边,还别说真有一种很郑重严肃的感觉,就它了。

  我把证书两字改成了“奖”,用菱形边框把它框起来,字体调大,再调成红色,想了想“台词”,就这样写吧:您在第一学期中表现出色,由此老师为您颁发:……嗯,什么奖呢?就“认真学*奖”吧!写上日期,再落款,写上李沁蔚老师。整体看了看,感觉“奖”字旁边有些空,试着点了点屏幕顶上的按钮,点一下“+”号,出现了许多图形,翻呀翻,哈,找到一颗钻石,钻石代表了坚韧不拔的品质,哈哈。可是黑色的钻石有点不好看,换成蓝色的吧。

  嗯,好多了,一个空白的奖状被我整治一番后,变得无比好看,我真是个天才,哈哈。

  奖状作文600字 6

  盼星星,盼月亮,终于盼来了运动会,我暗暗下定决心,努力在比赛中争取夺名次。

  “老师,我报60米!”我洪亮的声音打破了班级的宁静,话音刚落,同学们的声音也随之涌上来。

  “砰!”一声令下,我如脱缰的野马直冲终点,风在我耳边呼啸,仿佛也为我助威加油,一跨步,一挥手,弹指一挥间就冲到了终点,10米、8米、6米……,由于起跑使力过猛,腿上的酸胀感难以言语,*了,我的身体倾倒在海绵垫上,此时的我已经虚脱了,人体里的“灵魂”也爬了出来,我的双腿如千针刺痛,犹如成千上万只蚂蚁在蚀食着,虽然只有60米,但对于我来说也是一个挑战!我走在操场上,神情恍惚着,十有八九会撞到人,又像一个醉汉,摇摇晃晃!

  热闹如集市般的结果处,就在眼前,但我,我无力钻进去看我的名次,真心想知道自己的成绩,我心一震,抖了抖精神,用力地向人群钻去,当我从昏暗里睁开眼,首先映入眼帘的是:已入决赛:江涵!这让我丢失的精神一下子又回入我体内,我兴奋地钻出人群,高兴地在操场跳着,跑着!虽然不是第一名,但进了决赛,就一定会有一张奖状的!我怀着紧张又兴奋的心理,迎来了决赛!

  哇!奖状!第六名的奖状,虽然是第六名,也没上颁奖台,但我努力了,这是一个拼尽全力的“小短腿”发自内心的话,我没像刘翔那么快,也没有我弟那么慢,我只争取中间就可以了,人生不需要太多的第一名,人外有人,天外有天,我的这一张奖状是最光荣的!因为这里蕴含了我的泪水和汗水,是我这一生都过得充裕、阳光!

  奖状作文600字 7

  我有一个双胞胎弟弟,他来到这个世上只比我晚了四分钟。我和他心有灵犀,关系最铁了。没想到,却因为一张天上掉下来的奖状,让我们的关系出现了裂痕。

  一个月前,在学校体育运动会上,老师给我发了一张健体小明星的奖状。我隐隐约约觉得体育成绩没有弟弟高,可面对天上掉下来的奖状,谁不动心啊?我也没多想,高高兴兴地领了奖状。

  没想到,感觉不对劲的弟弟经过多方调查,竟然查到了事情的真相:因为我们这对双胞胎长得像,名字也像,导致有一项体育成绩弄反了,这张奖状本来应该是我弟弟的。他觉得不公*,非让我把奖状给他。我心想:哼,还铁哥们呢?真小气!不就是一张奖状吗?再说,你已经得了一张奖状,给我一张怎么了?于是我拒绝把奖状还给他。他非常生气,瞪着我,恶狠狠地撂下一句话:下学你给我等着!

  放学后,我刚走出教室,他就跑过来给我踹了一脚。我也气极了:为了一张奖状,敢动手打哥哥!哼,忘了*时我是怎么帮你的`了!见同学们都在旁边,我只好小声地对他说:看我回家怎么收拾你!

  一走出校门的时候,他又让我把奖状给他,还说要找老师把成绩改一下。就这样,我们俩你一言我一语地吵了起来,最后竟然打了起来。盛怒之下,那张惹祸的奖状也被我俩给撕碎了!

  这件事过去很多天了,但回想起来,我心里仍感到很惭愧,虽然得到了奖状,满足了虚荣心,但也伤害了我们兄弟之间的情谊。

  只有凭自己的真本事得到的荣誉,才能赢得别人的尊重,才能领得心安啊!

  奖状作文600字 8

  童年就像一条小船,装着许许多多难忘的事,可这些随着时间的流逝被我渐渐淡忘了。而在我六岁时发生的一件事,却让我记忆犹新,就像昨天发生的一样,这件事,我只要一想到就会不由自主的笑。

  这是我上幼儿园中班的一天下午,老师问我们今天,老师给你们发糖,你们想要吗大家异口同声地回答想,于是老师就陆续給大家发起了糖,紧接着又说再过几天,我们就要发奖状啰!

  放学的路上,我左思右想,这奖状到底是什么东西呢?吃的吗?喝的吗?到底是什么呀?嘿我知道了,老师今天是给我们发糖时说的,那奖状肯定也是吃的,不错肯定是吃的。如果老师能给我一个大大的奖状该多好呀,那样我就可以把它分成5份,一份给老爸,一份给老妈,一份给爷爷,一份给奶奶,一份留给自己,这样他们肯定会夸我是个懂事的好孩子。

  从那以后我只要看见亲人或朋友,就得意的告诉他们再过几天我们就要发奖状了!

  我盼呀盼呀,这天终于来到了,我特地起了个大早,狼吞虎咽地吃完了早饭,刚想走出家门,突然想到,奖状拿在手里不卫生吧,还是拿个袋子吧。拿着袋子我满怀期待地出了门。

  到了学校,我坐在那里等待着老师给我们发奖状,没多久老师走到我身边给我一张长方形的纸,上面有两个我不认识的大字,好像还有对我们的祝福语。我望着这张纸心里暗暗想怎么还不给我们发奖状呢?这可不是我想要的'啊。正当我发呆的时候,老师突然宣布放学了。奇怪奖状怎么没有发啊?我急忙举起了小手,老师问怎么啦?我赶快答道,奖状还没有发了,老师说不是发了吗?你手里拿着呢。什么?我惊讶地说道,这这就是奖状,原来这就是奖状,是一张纸,而不是吃的啊,我自言自语的念叨着。

  此时,全班同学哄堂大笑,我也羞愧地跟着笑了起来。

  幼儿园呀,是我的乐园。

  奖状作文600字 9

  大家好,我叫奖状,许多小朋友都喜欢叫我“奖状先生”。

  我戴着一顶金光闪闪的皇冠,一件红彤彤的衣服,身上还雕刻着五颜六色的花纹,印着圆圆的`章,而且,不管是大人还是小孩都想争先恐后的得到我。

  今天,终于等到大家盼望已久的日子---运动会,我和我的朋友都被老师拿出来放在了讲桌上,随着“啪”的一声,比赛开始,第一场是跳远,选手们个个都摩拳擦掌的,而我和我的小伙伴们却希望尽快脱离苦海,因为现在是夏天,我们都快热死了。不知道过了多久,比赛终于结束了,选手们把我的朋友都带走了,只留下我,于是,我只能可怜巴巴的看着我的朋友开开心心地被他们带了回家,而我又被老师放回了她们的办公室,“哎”我可真倒霉呀!

  不过,第二天,又举行了运动会,是跳绳,“开始!”老师大叫道。选手们飞快的跳哇跳,其中我看见一个小女孩跳的比所有选手都快,我对她充满了希望,忽然,小女孩的鞋带松了,她停下来系起了鞋带,在这一瞬间,所有选手超过了她,等她站起来的时候,一切早已经来不及,于是,我的希望又落空了,但我并没有放弃。

  第三天,我的期盼实现了。随着这一声“开始”选手们迈出长长的腿,跑起来快的像小马一样,跑哇跑,其中,我忽然看见一位跑的很快的小男孩,但是他一不小心跌倒了,我大叫道:“加油!小男孩我相信你,你一定可以的!”小男孩像听到我说话似的,他不顾身上的疼痛一骨碌,爬起来说:“我一定可以的!”果然,小男孩得了第一名,他高高兴兴的把我抱在怀里,高兴的回家庆祝去了,我也脱离了苦海。到了他家,他把我和我的小伙伴放一起,和我们一起庆祝。

  啊!多么坚强的小男孩,我不由自主的跳起舞。

  奖状作文600字 10

  一个绝对真实的故事。

  “快看,爆炸性新闻,陈矗ㄎ业牡诙雒郑┚挂桓鋈俗吡耍缓驼耪逡黄鹱呗穑俊

  “告诉你一个秘密哦,他和张正峰决裂了,今天早上他还和雷龙灵(班长,绝对正派,好像我在她面前就陈了反面人物)吵起来了呢!”

  “真的吗?”两个多嘴怪在(我这样称呼他们),我转过头去:“你们再说,我就封住你们的嘴巴,哼”

  脾气向来很好的我都被气的脸通红,不过这也不能怪我,今天倒霉的事全让我一个人碰上了。总是在别人背后说别人,我越想越气。扭头就走,我不假思索的左转,右转,再左转,终于到家了,撞开门,扔下书包,扒在床上,掀起被子,钻进去,埋头痛哭。一肚子的委屈要倾诉。

  第2天早上,我迟到了,我的迟到似乎象征着友情的决裂。今天是3好学生选票,经过了昨天的一闹,我知道今天是选不上了,(雷龙灵也选不上3好学生)。1节,2节,3节课过去了,老师的声音好像催眠曲似的,让我一改以往的*惯,扒在了桌子上,脑子里尽是张正峰和别的同学说我的景象。上课铃响了,我的纸上不知该写些什么,老师叫到收时,我赶紧写了两个字。老师开始唱票,陈32票,张正峰20票,雷龙灵13票(果不其然)。“友情”2票,老师后来说什么,我没听清,大概是说我品学兼优,得到3好学生理所当然。

  昔日的好朋友,又维和了这段友情。原因是由于2个“友情”

  一中86班又恢复了以往的*静……

  后记:最注重友情才写的,为友情而写的。


我的奖状作文实用10篇(扩展4)

——奖状作文300字9篇

  每个人心中都有难忘的事情,而我心中也有一件最让我不能忘的事情。

  那是一个阳光明媚的上午,期末考试完了,便开始分发奖状,一开始,我很高兴,觉得自己会得到许多奖状,可以向別人炫耀一下。可是当我最要好的朋友都分到自己的奖状时,老师还没念到我的名字。他们在那边一会儿向同学说奖状数量,—会儿拿手表拍照给父母看,一会儿又去和别人对比奖状,我心里像十五个吊桶打水--七上八下的,不知道该把脸往哪儿放。我熬呀熬呀,可迟迟未读到我的名字,我想,可能是我没有奖状吧!想到这里我很难过。

  这时老师看了我一眼,我倒吸一口凉气,心都提到嗓子眼。看着老师手里仅有的几张奖状,我又燃起了一阵希望,把冰冷冷的手暖热了。果然,那剩下的三张奖状都是我的,我欣喜若狂,心里乐开了花,都不敢相信老师说的是真的。

  我双手松开,双臂自主向前向后摆,辫子一甩一甩,有些骄傲地走向讲台,当我拿了奖状回到座位时,心里充满了自豪!

  毫无疑问,奖状是用来奖励好孩子的。在大人们眼里,奖状代表了聪明、品德、体质等。我第一次得到奖状时,全家人都惊喜不已。客人一到我家,都会站在墙边,被上面的红包纸片所吸引,总是夸爸爸教育有方,爸爸也红光满面,时不时说几句谦虚话。我在一旁,心里也是美滋滋的。

  而事实上,当奖状带给我荣誉的同时,也给我无尽的不安。此后的每次期末考试或*时的竞赛,我都提心吊胆的,生怕比*时少拿一张奖状。

  “妈妈,这次数学竞赛我获得二等奖。”我兴高采烈地冲进门对妈妈说。“一共有几个获奖?”“十五个。”我不知道妈妈葫芦里卖的是什么药。“除了你,你们班上还有同学获奖吗?”看来妈妈要打破砂锅问到底了。

  “还有几个三等奖呢?”“你看看墙上的奖状,上学期你可是得一等奖啊!不过,妈妈相信,你一定会重新拿回第一的。”哎,说实话,我都搞不清妈妈是在夸我,还是失望,反正我的高兴劲儿早已一扫而光了。

  从那以后,除了学*还是学*。什么漫画书啊,游戏机啊,一切都与我说再见。功夫不负有心人,有志者事竟成。当我又捧回第一名的'奖状时,大人们又多了一种谈资,我也得更加努力……

  唉!都是奖状惹的祸!

  “叮铃铃”上课铃响了,老师拿着厚厚的一摞奖状走进了教室,我们立刻心神振奋起来,教室里一片欢呼声,于是颁奖仪式就开始了。

  因为这次我考试考得不太理想,所以有点担心,不知道有没有我的奖状。此时我的心,绷得好紧啊,就像一支即将离弦的箭。老师先发了“三好学生”的奖状的,老师叫了声“XXX”他就得意洋洋的上去了,此时我的心“砰砰”的跳着,心里默念着自己的名字,希望下一个就是自己,可是,不一会“三好学生”的奖状就发完了,还是没有我的名字。此刻的我,脸在发烧,心中满是愧疚之情,情绪也低落下来。正在我失望的时候,老师又念开了“优秀少先队员”的奖状,于是我的心又再次绷了起来,心里想:老天保佑,这次一定要有我啊,否则我就死QQ了。突然一声清脆的“XXX”传进了我的耳朵,心中的石头落了下来,我高兴极了。于是,我就兴冲冲的上去领奖了。

  领回奖状后,我有点暗自欢喜,也有点心虚理亏。令我高兴的`是我发到了一张奖状,理亏的是没拿到“三好学生”的奖状。下一个学期我一定要努力学*,奋发向上,争取拿个第一名回来。

  蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩更优秀。

  孔雀从他那扇子般的彩屏中,选出一支最漂亮的羽毛作为奖状,准备给优胜折。蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停的织着,不一会儿织成一张网,一环套一环,又密一细。织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,即使刮风下雨,也仍然能粘住许多飞虫,一日三餐,我哪一顿都能吃个够。”

  蚕爬上草山。她织的那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟。不一会儿,就织成了一个浑圆的茧子。雪白的蚕茧光光溜溜。这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝一点也不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀眼前,孔雀却对蜘蛛说:“对光荣的奖状应当属于蚕。”

  在我上小学的时候,学*各个方面都是比较的好的,就是在老师眼里和家长眼里都是比较听话的孩子,没有什么爱调皮捣蛋的事情发生在我的身上,进天就有一件令我开心的事情,对于我的爸爸妈妈也是比较高兴的事情。

  我们在教室里安静的上自*,老师突然进入教室里来,看到我们都在安静的写作业,老师也没说什么,不一会老师的话语打破了这里的宁静,老师说班级里我会选出几个人,是我们*常在班级里表现好的,参加集体劳动,也知道乐于助人,在*时的学*当中也会特别的努力,老师推选的五位,当老师喊到第四个人的名字时,当时我的内心是很激动的,在不停的安慰自己,就算没有自己也没有关系,因为还是自己做的不够,下次我会做的更好的,可刚想到这时,老师突然的念到了我的名字,我当时的脑子是蒙的,不知道发生了什么,我的同桌打了我一下,才把我从我自以为的梦境中抓了出来。

  我上台拿到那张奖状的'时候,感觉很沉,很沉重,这也是我第一次拿的奖状,内心是无比的激动,我非常感谢的班主任和陪我一起走过的同学们,没有他们,我也不会拿到我人生中最重要的奖状,也是我人生中第一次的奖状。

  那是我读3年级时,老师要评“三好学生”,大家都十分高兴,希望自己能被选上。那时我觉得自己不会被选上,所以心里也没有报太大的希望。

  当颁奖仪式时,我居然被选上了,心里无比的高兴。可是,在那一刻时,许老师把我拉到她身边,意味深长地告诉我,那张奖状是求来的,是她向蔡老师求来的,并让我多为班级做事。原本开心的我变得落魄,我简直不敢相信自己拿的奖状是求来的。我不要别人的施舍,不要别人的怜惜,更不要靠别人得来的奖状。许老师我知道你疼我,但也许我真的拿不起这奖状,我承认我没有帮班里做过事,我也不关心班里的事,所以蔡老师不给我也是理所当然的。我拿奖状的时候,蔡老师也要我多为班里做事。我得到了这张奖状我去不开心`不快乐,求来的奖状意味着什么?意味着向别人低头,我又没做错什么,我可以不要奖状,但我一定要我自己的良心,靠别人得来的奖状我拿不起。拿着那张奖状,沉甸甸的,满肚子委屈:怎样?不就是一张奖状,大不了别拿了,既然你不是真心要给我的,为什么还当同学的面这样羞辱我,我有得罪你吗?回到家,我再也忍不住,把奖状给撕了。

  许老师,对不起,我知道这是你求来的,但我真的拿不起,它太沉重了。我接受不了,我真的接受不了!

  有一天,我走进一间房间,墙上贴满了我的奖状。每一张都是通过我的努力得来的。其中有一张奖状让我难忘!

  记得那是一次学校里举行的唱歌比赛。我非常喜欢唱歌,于是我积极地报名了!中午的午休时间,老师问我唱歌比赛打算唱哪首歌。我马上说是《虫儿飞》。老师一听,说这首歌稍微有些难度,放学后老师先教你一遍。

  于是一整个下午我都在期待老师对我的指导。老师先把整首歌分成好几个小节,然后一节一节地教我唱。有音调变化的部分,老师还多教了我好几遍。

  晚上回家我又自己练了几遍。因为第二天就要进行比赛了。

  刚开始我心里很紧张,老师看到我的神色,笑了笑说“别紧张,正常发挥就好了。”

  到了舞台后边,我一直焦急地等待主持人叫到我的名字。终于轮到我了,看到舞台下方一排的裁判,我心里又莫名地紧张起来。当我想到老师对我说的话,我慢慢稳定了自己的情绪。

  我按照老师教给我的方法,气定神闲地唱起《虫儿飞》来。裁判们纷纷点了点头。我就更加自信了,唱得特别响亮。最后时间一到,裁判就说过关了。我兴奋得脸都红了。最终,我捧回了一张红艳艳的奖状。

  思绪拉回到眼前,我望了望墙上的奖状,觉得非常自豪。可是我不会骄傲。我会更加努力,获得更多的奖状,更多的荣誉!

  每个人心中都有难忘的事情,而我心中也有一件最让我不能忘的事情。

  那是一个阳光明媚的上午,期末考试完了,便开始分发奖状,一开始,我很高兴,觉得自己会得到许多奖状,可以向別人炫耀一下。可是当我最要好的朋友都分到自己的奖状时,老师还没念到我的名字。他们在那边一会儿向同学说奖状数量,—会儿拿手表拍照给父母看,一会儿又去和别人对比奖状,我心里像十五个吊桶打水——七上八下的,不知道该把脸往哪儿放。我熬呀熬呀,可迟迟未读到我的名字,我想,可能是我没有奖状吧!想到这里我很难过。

  这时老师看了我一眼,我倒吸一口凉气,心都提到嗓子眼。看着老师手里仅有的几张奖状,我又燃起了一阵希望,把冰冷冷的手暖热了。果然,那剩下的三张奖状都是我的,我欣喜若狂,心里乐开了花,都不敢相信老师说的是真的。

  我双手松开,双臂自主向前向后摆,辫子一甩一甩,有些骄傲地走向讲台,当我拿了奖状回到座位时,心里充满了自豪!

  蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩更优秀。

  孔雀从他那扇子般的彩屏中,选出一支最漂亮的羽毛作为奖状,准备给优胜折。蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停的织着,不一会儿织成一张网,一环套一环,又密一细。织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,即使刮风下雨,也仍然能粘住许多飞虫,一日三餐,我哪一顿都能吃个够。”

  蚕爬上草山。她织的那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟。不一会儿,就织成了一个浑圆的茧子。雪白的蚕茧光光溜溜。这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝一点也不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀眼前,孔雀却对蜘蛛说:“对光荣的奖状应当属于蚕。”


我的奖状作文实用10篇(扩展5)

——奖状作文600字6篇

  这个世界上,有许多值得感恩的事情,也许,这件事情不足以让围观者感动,但受到感动的无论这件事是否大,都会感到无比温暖和幸福的。

  我读完了一本关于感恩的书叫《感恩亲人》。今天我又翻开目录,回味着每一个感人的小故事,体会着人间真情。

  在这本书里给我印象最深刻的一篇文章是《泪湿奖状》,单看这名字只知道是关于一张奖状,而且是一张被泪弄湿的奖状。

  里面写了一位母亲带着兄弟两艰难的生活着,家庭因素使他们两中只能有一位能上学,这是残酷的,兄弟两都是那么渴望求知。但因为他们是最好的兄弟,所以哥哥抽签作弊把机会让给了弟弟,哥哥在做这个决定的时候,心一定无比疼痛。为此,他希望弟弟能了解他的苦心,不让他失望。可是弟弟起初很努力,但是到后来就一直逃学,跑回家。期末考试,弟弟说他考砸了。母亲流着泪,要换哥哥去读书。哥哥果然争气,期末考了第一名。

  那天晚上哥哥和母亲母子两说说笑笑,唯独弟弟埋头扒饭,然后说了声我吃饱了就独自回房了。哥哥悄悄跟了过去,惊奇的发现,弟弟蹲着,手里拿着一张大红奖状,正哭泣着,而那张奖状上写着期末考试第一名的字样。

  弟弟一定经过反复的决定才狠心这样地做的。通过这种方法让哥哥重新回到校园里。我在想如果弟弟知道哥哥是故意让他上学的,他还会这样做吗?

  我想会的。兄弟两的感情很深,他们都想对方去上学。因为他们对对方都有感恩之情,感恩对方的关爱,感恩从小到大发生的事,感恩对方为知己所做的一切。

  我的书桌前,至今还放着一张奖状,这张奖状是我在期中竞赛时获得的,它承载着许多……

  当时距离期中竞赛还有两天,我十分紧张,生怕考不好。妈妈觉察到了我的焦虑和紧张,就安慰我说:“不要紧张,多看看*时学过的重要知识点,妈妈相信你可以的。”听了妈妈的话,我的心渐渐地*静下来。妈妈让我把老师给我们做的几份练*试卷整理一遍,并且把每道题的答题思路说了一遍,同时还让我把关联词和易错字整理了一下。

  不仅这样,妈妈还给我准备了两张试卷,进行查漏补缺,对我的综合能力做一个测试。在做卷子的时候,我有一些知识没掌握,想翻书看一下,只见妈妈虎视眈眈地看着我喊:“不准看书,考试时是不能看书的!”本来我也想考好这张试卷,但是我听了,只好放下书,空着那一题,先做下面的题了。我心里很伤心,因为如果学科竞赛空题,那就失分,不能获奖了……晚上,只见妈妈的房间里灯光明亮,偶尔有一些声音。我感到很奇怪,打开门,透过门缝,看到妈妈弯曲的背影,于是我就问妈妈:“你为什么这么晚还没有睡觉?”妈妈说:“要批改你的的卷子。”顿时,我的心涌出了一股暖流,然后我又蹑手蹑脚地走回房间,躺在床上却难以入睡。

  第二天早上,妈妈拿出试卷给我讲解,说话声音好小,身子疲惫,但还是耐心地给我讲解……

  在妈妈一次又一次帮助下,经过我一次次一天天的努力,我把知识和解题技巧掌握扎实了。在学科竞赛中,我获奖了。

  这是我第一次在学科竞赛中获奖。我很珍惜这张奖状。这张奖状承载着不仅有自己的努力,更有妈妈在学*上对我的督促,对我的辅导,对我的爱。这张奖状时刻提醒和激励着我,向更好更高的目标前进。

  大家好,我叫奖状,许多小朋友都喜欢叫我“奖状先生”。

  我戴着一顶金光闪闪的皇冠,一件红彤彤的衣服,身上还雕刻着五颜六色的花纹,印着圆圆的章,而且,不管是大人还是小孩都想争先恐后的得到我。

  今天,终于等到大家盼望已久的日子---运动会,我和我的朋友都被老师拿出来放在了讲桌上,随着“啪”的一声,比赛开始,第一场是跳远,选手们个个都摩拳擦掌的,而我和我的小伙伴们却希望尽快脱离苦海,因为现在是夏天,我们都快热死了。不知道过了多久,比赛终于结束了,选手们把我的朋友都带走了,只留下我,于是,我只能可怜巴巴的看着我的朋友开开心心地被他们带了回家,而我又被老师放回了她们的办公室,“哎”我可真倒霉呀!

  不过,第二天,又举行了运动会,是跳绳,“开始!”老师大叫道。选手们飞快的跳哇跳,其中我看见一个小女孩跳的比所有选手都快,我对她充满了希望,忽然,小女孩的鞋带松了,她停下来系起了鞋带,在这一瞬间,所有选手超过了她,等她站起来的时候,一切早已经来不及,于是,我的希望又落空了,但我并没有放弃。

  第三天,我的期盼实现了。随着这一声“开始”选手们迈出长长的腿,跑起来快的像小马一样,跑哇跑,其中,我忽然看见一位跑的很快的小男孩,但是他一不小心跌倒了,我大叫道:“加油!小男孩我相信你,你一定可以的!”小男孩像听到我说话似的,他不顾身上的疼痛一骨碌,爬起来说:“我一定可以的!”果然,小男孩得了第一名,他高高兴兴的把我抱在怀里,高兴的回家庆祝去了,我也脱离了苦海。到了他家,他把我和我的小伙伴放一起,和我们一起庆祝。

  啊!多么坚强的小男孩,我不由自主的跳起舞。

  盼星星,盼月亮,终于盼来了运动会,我暗暗下定决心,努力在比赛中争取夺名次。

  “老师,我报60米!”我洪亮的声音打破了班级的宁静,话音刚落,同学们的声音也随之涌上来。

  “砰!”一声令下,我如脱缰的野马直冲终点,风在我耳边呼啸,仿佛也为我助威加油,一跨步,一挥手,弹指一挥间就冲到了终点,10米、8米、6米……,由于起跑使力过猛,腿上的酸胀感难以言语,*了,我的身体倾倒在海绵垫上,此时的我已经虚脱了,人体里的“灵魂”也爬了出来,我的双腿如千针刺痛,犹如成千上万只蚂蚁在蚀食着,虽然只有60米,但对于我来说也是一个挑战!我走在操场上,神情恍惚着,十有八九会撞到人,又像一个醉汉,摇摇晃晃!

  热闹如集市般的结果处,就在眼前,但我,我无力钻进去看我的名次,真心想知道自己的成绩,我心一震,抖了抖精神,用力地向人群钻去,当我从昏暗里睁开眼,首先映入眼帘的是:已入决赛:江涵!这让我丢失的精神一下子又回入我体内,我兴奋地钻出人群,高兴地在操场跳着,跑着!虽然不是第一名,但进了决赛,就一定会有一张奖状的!我怀着紧张又兴奋的心理,迎来了决赛!

  哇!奖状!第六名的奖状,虽然是第六名,也没上颁奖台,但我努力了,这是一个拼尽全力的“小短腿”发自内心的话,我没像刘翔那么快,也没有我弟那么慢,我只争取中间就可以了,人生不需要太多的第一名,人外有人,天外有天,我的这一张奖状是最光荣的!因为这里蕴含了我的泪水和汗水,是我这一生都过得充裕、阳光!

  小学生活本身就是青涩的,曾是小学生的我们又怎会成熟呢?

  “老师们,同学们,大家好……”我的心忐忑不安,声音也是那样“曲折”。那是我五年级时的演讲比赛,说实话,特别失败,但从另一方面讲--我很成功!

  “不哭了啊,小宁!”“别哭了!”“明天我给你买一大摞奖状。”“对!”放学铃已打,几个*时合得来的同学你一嘴我一嘴地安慰我——我演讲得了二等奖,还是并列的,奖状不够了用老师的话来讲就是“将就一下了”,我得了个小奖状,拍照时,我和那个与我并列的同学拿捏着一张奖状,委屈的泪水在眼里泛滥,我强忍着不让它流出,照相的老师大喊:“茄子!”我就是乐不出来,“重要的是参与了,过程重要啊,没事;可那个奖状那么大,我从未得过……”心中魔鬼天使炸开了锅,我真的好难过!

  挨到了放学,又挨到了家,我趴在床上哇哇大哭,爸和妈都没回来,一个人好孤独,也许是我不对吧,为这种事情哭--“叮铃”我擦了擦泪,去开门,“谁呀?”门开了。却没人影,刚要转身回屋,才发现地上的一个信封--拿起,打开,里面竟是一张奖状“小宁同学,在演讲比赛中表现非常优秀,以此鼓励!”大大的奖状上写着这句话,她写得那么认真,仔细看才发现她用铅笔写了一遍,又用黑笔描了一遍,看完奖状,又从信封里掉出了一张纸,上面--“那只不过是一张纸,如果你觉得重要,我就送给你,不要灰心,不要丧气。记住,我永远支持你!”读完这些话,不知不觉止住的眼泪又稀里哗啦地流了下来……

  除了她还会有谁,从幼儿园到现在,还有谁能如此理解我,能把话说到我的心窝窝?

  高我一头成了她保护我的理由,而我也*惯了上学放学有个“保镖”。

  一张奖状——一张纸——仅是一张纸就盛满了她的爱。

  我在学校的信息技术课上,我们制作过电子表格,做过PPT,还学过编程……这些我都非常感兴趣,我也很喜欢在*板上研究一些功能,没准儿大人都没研究出来的,我就一下子搞懂了,呵呵。

  今天吃完午饭不知什么时候我把“Pages文稿”给点出来了,在屏幕的最顶端有一个加号,我点了一下屏幕,立刻出现了许多图书,报告……的模板,我在分类栏中看到了证书这两个字,于是我便点了进去,里面只有两个模板,一个是“经典证书”,还有一个“儿童证书”。

  这时我想起来向老师也经常给我们发奖状:作业全优奖,作业收藏奖……可能也是向老师自己设计的吧。我也不是曾给外公上过课吗?正好可以给外公颁发一张“毕业证书”,哈哈,于是我便点进了“经典证书”。里面是一张样式文本,边框为蓝色花边,还别说真有一种很郑重严肃的感觉,就它了。

  我把证书两字改成了“奖”,用菱形边框把它框起来,字体调大,再调成红色,想了想“台词”,就这样写吧:您在第一学期中表现出色,由此老师为您颁发:……嗯,什么奖呢?就“认真学*奖”吧!写上日期,再落款,写上李沁蔚老师。整体看了看,感觉“奖”字旁边有些空,试着点了点屏幕顶上的.按钮,点一下“+”号,出现了许多图形,翻呀翻,哈,找到一颗钻石,钻石代表了坚韧不拔的品质,哈哈。可是黑色的钻石有点不好看,换成蓝色的吧。

  嗯,好多了,一个空白的奖状被我整治一番后,变得无比好看,我真是个天才,哈哈。


我的奖状作文实用10篇(扩展6)

——奖状作文600字 (菁华5篇)

  翻开记忆的画册,就能看见我家那面贴满奖状的墙壁,这些奖状启迪了我的心灵。

  有一天,我去同学家玩,看见他家的墙壁上贴满了奖状。看着看着,我就想起了自己的'奖状,我也要把它们一一“晒”出来。

  回到家,我立刻在雪白的墙壁上画了一个大大的红框,请出书柜里的所有奖状,工工整整地把它们贴在红框里。“三好学生”、“美术一等奖”、“数学竞赛二等奖”“读书节百科知识竞赛二等奖”……看着满目的红奖状,我的心中油然升起自豪感。以后的日子,我一得到奖状,就把它请进红框里,不久,红框就被贴满了。妈妈欣慰地对我说:“看来还得专门给你准备一面贴奖状的墙呢!”我自信地说:“那必须的!”

  慢慢地,我把这份自豪、自信转变成了自傲。课堂上,总以为自己懂了,注意力不集中时常搞小动作。对来请教的同学也失去了耐心,解题前总不忘嘲笑他们一句:“真笨,这么容易的题目都不会!”我的骄傲自大,同学们不再喜欢我,老师也察觉到了,语重心长地教导我,可这些都没能使我觉醒。我的成绩直线下降,更可悲的是在期中考中,我的英语竟然只考了43分,这对我的打击实在是太大了。回到家,我伤心痛哭。这时,爸爸过来安慰我:“孩子,你要记住,谦虚使人进步,骄傲使人落后,赶紧把那些奖状收起来吧,是它们让你变得骄傲自大的。”爸爸的话就像一声春雷,唤醒了我那颗冬眠的心。我小心翼翼地收起奖状,重新把它们送回书柜。

  从此以后,我立志变回原来的自己,对人有礼貌,课堂遵守纪律,认真听讲。上苍不负有心人,我的成绩慢慢地上升到了90分以上,奖状再次纷纷与我做朋友。每当得到奖状时,我没有了先前那份自豪感,只是把它作为自己下一次进步的动力。

  奖状给我的启迪是:做任何事情都要尽可能做到最好,做到最好的时候,不是一定要比别人强,而是看自己是否有进步。今后,我要努力学*,超越自己,做一个每天有进步的人。

  小学生活本身就是青涩的,曾是小学生的我们又怎会成熟呢?

  “老师们,同学们,大家好……”我的心忐忑不安,声音也是那样“曲折”。那是我五年级时的演讲比赛,说实话,特别失败,但从另一方面讲--我很成功!

  “不哭了啊,小宁!”“别哭了!”“明天我给你买一大摞奖状。”“对!”放学铃已打,几个*时合得来的同学你一嘴我一嘴地安慰我——我演讲得了二等奖,还是并列的,奖状不够了用老师的话来讲就是“将就一下了”,我得了个小奖状,拍照时,我和那个与我并列的同学拿捏着一张奖状,委屈的泪水在眼里泛滥,我强忍着不让它流出,照相的老师大喊:“茄子!”我就是乐不出来,“重要的是参与了,过程重要啊,没事;可那个奖状那么大,我从未得过……”心中魔鬼天使炸开了锅,我真的好难过!

  挨到了放学,又挨到了家,我趴在床上哇哇大哭,爸和妈都没回来,一个人好孤独,也许是我不对吧,为这种事情哭--“叮铃”我擦了擦泪,去开门,“谁呀?”门开了。却没人影,刚要转身回屋,才发现地上的一个信封--拿起,打开,里面竟是一张奖状“小宁同学,在演讲比赛中表现非常优秀,以此鼓励!”大大的奖状上写着这句话,她写得那么认真,仔细看才发现她用铅笔写了一遍,又用黑笔描了一遍,看完奖状,又从信封里掉出了一张纸,上面--“那只不过是一张纸,如果你觉得重要,我就送给你,不要灰心,不要丧气。记住,我永远支持你!”读完这些话,不知不觉止住的眼泪又稀里哗啦地流了下来……

  除了她还会有谁,从幼儿园到现在,还有谁能如此理解我,能把话说到我的心窝窝?

  高我一头成了她保护我的理由,而我也*惯了上学放学有个“保镖”。

  一张奖状——一张纸——仅是一张纸就盛满了她的爱。

  打开抽屉,看到那张奖状,那件事又在我的脑海里浮出,让我难以忘怀。

  记得三年级快期末的时候,我参加口算比赛得得了一等奖,一等奖呀,这可是我人生中的第一个一等奖呀。我兴奋的回到家不,大声叫到:“妈妈,我口算得一等奖!”“是吗?”妈妈问,“难道还有假?”我嘴里嘟囔到,心想:妈妈不表扬我,爸爸*时最疼我,他一定回表扬我的!于是我对在一旁看书的爸爸说:“哈,老爸,我拿到一等奖了!”爸爸一听,刚要开口,妈妈乎然朝爸爸的嘴边小声嘀咕了一下,爸爸竟然说了一句让我意想不到的话:“哦。我去煮饭了。”爸爸妈妈带给我的不止是惊奇,还有疑问……我闷闷不乐地回到房间里,这时,我心里一想:爸爸不是去煮饭了吗,一定是去煮好吃的了!我越想越高兴:牛肉干、炸鸡翅、蛋饼……吃饭了,我来到桌前,可迎接奖状的,只是一顿普通的家常便饭。我来到厨房,什么也没有……这顿饭,我吃得很不香……吃完饭,我来到自己的房间,关上门。泪水已经湿透了我的脸颊,我已经记不清那是什么比思得的奖了。我打开抽屉,看到一张干巴巴的,已经泛黄的纸,打开一看,上面写着:“韦武蝶同志在20xx年全国中学生物竟赛中,荣获教师组二等奖。”纸干巴巴的轻轻一碰就可拧碎。妈妈怎么不早说呀,我们因该在那时为妈妈庆祝一下呀!这时,我好像明白了什么……

  啊!爸爸妈妈,你们以自己的行动教育了我学会做人......

  今天,我要代表灵川县参加桂林市第十八届爱国主义读书教育活动小学生讲故事比赛。

  我是29号选手,比赛开始了,1号选手从容地走上台,为我们讲述“刘胡兰的故事”,她声情并茂的表演仿佛把我们带到了那艰苦的战争年代。我情不自禁地说:“她讲得可真精彩!”欣赏着每个小选手的表演,我不由想起妈妈*时对我参加这次比赛的严格要求。每天,妈妈都会抽出时间对我进行指导,纠正我的读音、动作。在练*的过程中,如果我出现了错误,妈妈会毫不客气的叫我重来,经常我都会被妈妈骂得掉眼泪。妈妈常说:“台上一分钟,台下十年功。如果*时不认真练*,比赛就会紧张出错。”

  到我了,妈妈轻轻地对我说:“琪琪,加油,妈妈相信你一定会讲得更精彩!”我自信地走上台,用充满童趣的语言,给大家讲了一个童话故事“蒲扇下岗记”。讲完后,我对妈妈说“妈妈,我是不是讲得太快了?”妈妈微笑着说:“你讲得很棒!”“我可能拿不到名次了。”“没关系,重要的不是结果,而是在这个过程中你得到了锻炼!”

  主持人宣布名次了:“一等奖,秦琪惠!”我听了高兴地抱住了妈妈,妈妈说:“仔仔,这是你努力的结果。”

  举着手中的奖状,我觉得应该感谢妈妈,要不是妈妈*时对我的严格要求、辛勤指导,我不会拿到这张奖状,这真是一张带有母爱的奖状.

  毫无疑问,奖状是用来奖励好孩子的。在人们眼里,获得了奖状代表了聪明,品德高尚,体质强健等。于是,当我第一次因为期末考试得了双百分而得到第一张奖状时,我有一种飘飘然的感觉。我郑重地将它贴在客厅的墙上,爸爸看了乐得合不拢嘴,他以敏锐的眼光预知了我的未来——他把墙上的花花绿绿的图片全部撕去,腾出一大块空地来预置我将来的奖状。

  没过几年,墙上果然已经是清一色的奖状了,让全家人惊喜不已。客人一到我家,就被墙上的奖状所吸引聚精会神的看了起来,接着小声读,然后向父亲夸奖我:“你女儿真聪明,将来会有大出息的!”父亲喜滋滋地接受着夸奖,不时的说几句谦虚话。

  而事实上,当奖状带给我荣耀的同时,也带给我无尽的烦恼。以后的每次期末考试和竞赛,我都提心吊胆的,因为父母是绝对不允许我这学期比上学期少拿一张奖状的。

  “妈妈,这次数学比赛我获得了二等奖。”我一到家就高兴得嚷道。“一共有几个人获奖?”“五个人。”我不知道妈妈葫芦里卖的什么药。“除了你,你们班上还有同学获奖吗?”看来,妈妈要打破砂锅问到底了。“还有一个获三等奖的。”“你看看墙上的奖状。上学期你可是拿第一的哟!不过,妈妈相信。你会重新拿回第一的。”我都搞不清妈妈是在夸我,还是有些失望。反正我那高兴劲儿早就一扫而光了。哎,奖状——让我欢喜让我忧!

  奖状,你真压的我有点喘不过气来了。真希望有一天,能卸下这个沉重的包袱,还我一身轻松。


我的奖状作文实用10篇(扩展7)

——奖状作文 (菁华5篇)

  “邓诗博同学获得发言小达人奖,请上台领奖!”随着同学们的掌声,我终于放下了悬着的心,缓缓走向了讲台,我领到了我的第一张奖状。

  那是上二年级的时候,当时为了拿到那张奖状我还费了不少力呢。

  二年级的我,不爱说话,性格也不怎么活泼。每次上课时,看到别的同学积极发言都会被表扬,我心里别提有多羡慕了,但是我却不敢把自己的想法说出来,怕答案是错的。

  直到有一天,我们的数学老师换了,新数学老师在第一节课的时候就说:“你们在我的课上就要大胆发言,答案是错的也没有关系。”

  一开始我仍是不敢发言,但是我看见有几个同学说错了答案,老师真的没有批评他们,反而表扬他们爱动脑筋,于是我鼓起勇气说了我的第一句“我来说”之后,我发表了自己的观点,老师表扬了我。

  从此,我在每节课上都大胆发言,即使偶尔出错引来同学们的哄堂大笑,我也不气馁。一学期后,我不但学*成绩好了,性格也开朗了许多。

  我把这张奖状贴在了我的床边,每天看见它我就斗志满满,因为它告诉了我:试一试,总能行!

  “叮铃铃”上课铃响了,老师拿着厚厚的一摞奖状走进了教室,我们立刻心神振奋起来,教室里一片欢呼声,于是颁奖仪式就开始了。

  因为这次我考试考得不太理想,所以有点担心,不知道有没有我的奖状。此时我的心,绷得好紧啊,就像一支即将离弦的箭。老师先发了“三好学生”的奖状的,老师叫了声“XXX”他就得意洋洋的上去了,此时我的心“砰砰”的跳着,心里默念着自己的名字,希望下一个就是自己,可是,不一会“三好学生”的奖状就发完了,还是没有我的名字。此刻的我,脸在发烧,心中满是愧疚之情,情绪也低落下来。正在我失望的时候,老师又念开了“优秀少先队员”的奖状,于是我的心又再次绷了起来,心里想:老天保佑,这次一定要有我啊,否则我就死QQ了。突然一声清脆的“XXX”传进了我的耳朵,心中的石头落了下来,我高兴极了。于是,我就兴冲冲的上去领奖了。

  领回奖状后,我有点暗自欢喜,也有点心虚理亏。令我高兴的是我发到了一张奖状,理亏的是没拿到“三好学生”的奖状。下一个学期我一定要努力学*,奋发向上,争取拿个第一名回来。

  今天是期末考试后的第三天,我们纷纷回到了熟悉的校园,准备听老师评讲试卷,布置作业当我来到教室,看到有的同学有说有笑,谈笑风生;有的心神不定,害怕自己考不好;而我自信满满,因为我已经知道自己的分数了,总体来说这次考试的成绩还是让我比较满意的。

  这时,老师来了,大家如闪电般坐好,收起了笑容,等待老师发试卷。大家分别看完试卷,脸上的表情各自不同,就像打翻了五味瓶:有的愁眉苦脸;有的沾沾自喜,酸甜苦辣咸,样样都有。老师开始给我们评讲试卷,评讲过后,许老师发各种各样的奖状,当发到三好生奖状的时候,我的名字在老师的口中清楚响亮的报了出来,我一下子不知所措,不敢相信,就扭了一下自己。啊!这不是梦,不是梦,是真的!我迅速接过这来之不易的荣誉,心里是说不出的激动与高兴,这是我又从上学以来得的第一张好学生奖状,而这花费了我很长时间的里努力,也倾注了老师和家长对的关心与付出,让我懂得了有付出就会有回报,也给我以后的学*增加了许多动力。

  我下面还需要去不断的努力,靠自己的实力去得到更多的荣誉。只要可以做到,我一定会成为最棒的。

  奖状是什么?它是每个人的光荣。今天我得了一张奖状,我好骄傲。

  回到家里,我对妈妈喊:“妈,我得了一张奖状!”“拿来给我看看。”妈妈说,于是我把奖状给了妈妈。“原来是语文单元测验拿了个100分,应该好好庆贺!”妈妈说。

  吃晚饭的时候,我想起了昨天的事,昨天晚上,妈妈叫我去写作业,我说:“我不干,打死我也不写!”于是妈妈就给我加了许多作业,作业一:写一篇作文,题目自理;作业二:写一份检讨,不少于500字。哎,我只好去写,一直写到晚上11点钟。第二天,也就是今天早上,我好早就爬了起来,开始了早读,由于昨天晚上的事,我的妈妈又给我加了好多课文和英语单词,我几乎崩溃了。

  没想到,我居然又碰到了考试,我几乎没有了得第一名的希望了。

  突然,妈妈的话打断了我的思想,妈妈温和地说:“这张奖状真是来之不易,你要好好学*哦!”“谢谢妈妈的夸奖,我今后会好好学*的!”我回答。

  每张奖状都是每一个人的汗水,我以后会努力学*,天天向上。

  在暑假夏令营里,彭老师推荐我参加二年级段的两次比赛,一次是经典诵读比赛,一次是手影比赛。这可是我第一次独自上台表演呀。

  记得刚上一年级时,我是一个胆小的小姑娘,爸爸妈妈因此为我上课回答问题的声音像蚊子叫而烦恼。在学校里,我因为得到了王老师的鼓励,第二学期,我的胆子越来越大,回答问题的声音也渐渐响起来了。我也变得越来越有自信啦!

  我很认真地对待这两次参加比赛的机会,特别是经典诵读比赛,其他同学都是拿着稿子读,我在妈妈的辅导下,足足花了一天时间,直到喉咙都痛了,最后不但能流利背出来,而且配了很多动作,有表情地表演。爸爸也给我录了一遍遍录相,让我自己发现自己的不足,不断提高。我表演的美文是《我想》。因为白天排练了很多遍,我甚至晚上做梦时的梦话都在朗诵呢。终于我鼓足了勇气,成功地表演,得了二等奖,还有水笔奖励呦。接着我又参加了手影比赛,同样获得了二等奖。这让我兴奋了好久。爸爸妈妈还特地带我去KTV里庆祝鼓励我呢!我想,只要努力,没有什么实现不了,我会更加油!


我的奖状作文实用10篇(扩展8)

——我的苹果作文实用10篇

  网上有人说影响人类的有三个苹果,一个教唆了夏娃,一个砸中了牛顿,一个让乔布斯咬了一口,我赞同。虽然他们的肉身没得到永生,但因苹果他们却成就了一个个传奇,传奇了一个个精神的永生。

  苹果?夏娃

  传说,上帝在伊町园里创造了亚当,他在里面与动物们无忧无虑地生活着,后来他请求上帝给他一个伴侣,而上帝当然如其所愿了。接着他们就被毒蛇教唆吃下那颗禁忌的果实。哦,那条教唆亚当和夏娃的毒蛇啊,人们是该诅咒它还是该赞美它呢?但无论如何,从此人类诞生了。

  苹果?牛顿

  牛顿有一天到郊外做实验,由于太累了便到一棵苹果树下小憩。谁知这时一个苹果砸到他的头,由此他思考着:为什么苹果会往地上掉,为什么天上的月亮不掉下来……终于他发现了万有引力定律。苹果就是如此成就了一个伟大的科学家,但我想问砸到牛顿头的为什么是苹果而不是梨或者桃子甚至榴櫣呢?

  苹果?乔布斯

  “我曾经说过,如果有一天我不再能胜任,无法满足你们对我作为苹果首*执行官的期待,那么我会主动让你们知道,可惜的是这一天已经来临”于是他无不自豪无不伤感地宣读了辞职信。一个56岁的男人正是事业起步点,但如此传奇的`男人却被命运折磨,因病他两次入院,但每一次复出他都会带着最新的苹果产品并迅速红遍全球。尽管如此他还是走了,永远地……

  我?苹果

  随手拿起一个苹果,洗洗削皮咬一口,味觉分析着苹果的味道,甜和不甜好吃和不好吃,我们所知道的仅仅如此,吃完便随手一扔,这就是我们手中的苹果。我们从来没有思考过苹果所引发的问题:苹果怎么来的?为什么会有苹果?为什么苹果会叫苹果?为什么……也许我们仅仅知道苹果是从苹果树上摘下来的。苹果在我们手中只是一个吃完就扔的垃圾,而在牛顿、乔布斯手中却是一个个传奇。

  其实,只要多留心身边的事物,用心去发现。多问点为什么,这样你就有可能成为第二个牛顿、乔布斯。

  让人馋涎欲滴的苹果啊!其实人人可以传奇,它只青睐一切不寻常的灵魂。

  桃差不多,它的外表很独特,在苹果顶端茎上的叶子是对称的而其他地方则没有这个特点。

  没熟的苹果是青色的,吃起来非常涩,熟了的苹果黄中带绿,吃起来酸酸甜甜的,而熟透了的苹果是红彤彤的吃起来非常甜,就像一个个红灯笼挂在树上,样子非常漂亮。

  你用刀子把熟透的苹果皮削干净,就可以看见那黄嫩嫩的果肉了,闻一闻还可以闻到一股芳香扑鼻而来,真让人垂涎三尺。你若切一块尝一尝,还未送到嘴边口水就以不听话的往外流。轻咬一口,顿时果汁溢满了嘴,甜津津的,真有滋味。如果你吃了太多的半熟的苹果,你的牙齿就要遭殃了,因为半熟的苹果中有一种酸性物质,虽然这些物质在苹果中只占了非常少的一部分,但吃多了你就连豆腐的`咬不动了。苹果虽然不能吃太多。但每天早上起来之后吃一个也会对你的身体有好处。

  朋友,请你到我的家乡来,和我一起品尝那甜爽可口的苹果吧分享给你的朋友吧

  说起苹果大家一定不会陌生吧!

  苹果胖乎乎的,全身有一种丰收的红色。当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福,它能给人们带来甜美的滋味。没熟的苹果是青色的,吃起来非常涩,熟了的苹果黄中带绿,吃起来酸酸甜甜的,而熟透了的苹果是红彤彤的,吃起来非常甜,你用刀子把熟透的苹果皮削干净,就可以看见那黄嫩嫩的果肉了,闻一闻,一股芳香扑鼻而来,真让人垂涎三尺。

  苹果不仅外观、颜色、味道都非常好,而且营养价值也很高哟!

  苹果对于增强儿童的记忆力有着重要的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是一种与记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,为了使儿童的记忆力变得更好,应让儿童多吃苹果。

  苹果有红彤彤的可爱的小脸蛋,苹果大概有小孩拳头般大小,直径约8厘米,宽约7厘米。苹果穿着一身滑溜溜的衣服,苹果皮上还有一些黑色的小点。

  我喜欢苹果,喜欢它的外形,喜欢它的口感,更喜欢它那带给我们超强记忆力的“魔力”,苹果真不愧是“百果之王”!

  我家住在观水镇南果子村,苹果树是我们那儿最常见的树。

  阳春三月,细雨如丝,苹果树都开满了粉红色的小花,当你走进树林里的时候,一阵阵清香扑鼻而来。不久,树上的小花逐渐变成白色,花瓣像宫墙,花蕊像一个个小公主,在里面贪婪地睡着了。一阵风吹过,花瓣随风飘落,天上下起了花雨,地上铺起了地毯,你走在花的海洋里,是多么快乐呀! 烈日炎炎的盛夏,树林里不再清香,而是结出了一个个似婴儿拳头那么大的小果实。还有一小部分像玻璃球那么大的,甚至有的刚谢花。

  九月里,在第一阵秋风吹来时,一些早熟苹果就已经变成粉红色的了,像一盏盏红色灯笼挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。这时候,我就可以吃到刚“出笼”的苹果了。啊!太甜了,如同吃了冰糖一样。

  到了十月上旬,大批的苹果都熟了。红红的苹果,变成了红玛瑙,硕果累累挂满枝头,放眼望去,如一片红色的'海洋。闻一闻,香气直往鼻子里钻,把鼻子都要香歪了。吃一口,脆脆的,甜得人要掉牙。秋风一阵阵吹过来,把这些苹果吹的左摇右摆。它们赶紧对风儿说:我熟了,我熟了,赶快去把我熟了的消息告诉农民伯伯,让他们赶忙过来摘我吧!风儿笑着点点头,然后把这个消息带给了千家万户。农民伯伯听到了这个消息后,开车的开车,拿筐的拿筐。一个个兴高彩烈的去田间采苹果。到了苹果园,农民伯伯看见丰收的苹果一个个笑的合不拢嘴了。哇,苹果园可真热闹呀!看,大人们从树上摘苹果,小朋友们在地上拣苹果。苹果装了一筐又一筐,汽车来了一辆又一辆。红红的苹果像一个个小太阳,照在人们的脸上,大人们的笑容更灿烂了,小朋友变的更可爱了。今年又是一个丰收年,苹果又帮助农民伯伯把腰包鼓了起来。

  我爱你家乡的苹果,更爱你我可爱的家乡。

  那是一个夏天,空气中洋溢着温暖的味道,车辆匆匆驶过,人们也没有一个停下脚步。在路边的公交车站牌旁,站着许多等车的人。

  18路公交车缓缓驶来,一个五岁左右的小女孩随着妈妈上了车。她找到了一个靠门的座位,静静地坐下来,在夏风中等待到站。

  “咚”,随后响起一个小男孩的声音:“一个苹果!”小女孩儿随着声望去,一个小男孩被妈妈拉着,而他的双眼向门边望着——一个苹果,一个很大但不很红的苹果,小女孩儿也看到了,她犹豫着要不要去捡,她看向四周的人,有的人低头看着手机,根本没注意到这个苹果;有的人瞟了一眼,然后又熟视无睹的干着自己的事;有的人看看左右的人,见别人没反映,自己也就不再理睬那个孤苦伶仃的苹果。

  幼小的女孩儿不理解旁人的行为,她刚想下去捡,就听见那位小男孩的母亲对自己要去捡苹果的孩子说:“听话,站好,那个苹果还不知道有多少细菌呢,别管它。”小女孩儿再次犹豫了,她思考着那位母亲的话,看见那个苹果在阳光下欲显饱满,但它身上凹凸不*的表面一块深一块浅,不知是尘土还是光线的原因,这让它的形象大打折扣。小女孩看着它,又想到要是它绊倒别人怎么办?如果绊倒的是一位老人不就更严重了吗?小女孩想着、看着,然后像下了决定似的从小兜子中摸出两张纸巾,在几个人的注视下捡起了苹果,默默地把它扔进了垃圾桶。可她回头时却看见自己的座位已被别人占了,但她不在乎,因为她心中充盈着无法方言语的成就感。

  九年以后,当这个女孩儿再度回忆那段小事时,她明白了那些人的冷漠,他们没有想过自己的冷漠或许会让人因这个苹果而绊倒;他们更没有想过,若这个苹果绊倒的人是自己,又会怎样抱怨别人对自己的冷漠,怎样忘记自己面对这个苹果

  时的若无其事。面对这些人,只有一个孩子童真的纯洁、无私的关爱;只有一个孩子不怕脏、顾忌着别人安危,小小爱心折显出他与旁人的隔合,在这个大千世界,就是因为一些人的无私、爱心才让空气中流动的是温暖。

  九年后的今天,我——就是那个女孩儿。任时光的匆忙,那个苹果依然静静的伫立在我的记忆中。而那个苹果,也就是这么不经意折射出人性的冷漠和都市中人与人之间的隔膜,引人深思。

  乔布斯的离世轰动全球,我却认为他从未离开。每当我打开那本厚重又简洁的《史蒂夫乔布斯传》,总能感觉到封面上的乔布斯正注视着我,似乎在向我传递着什么信息。

  如今,越来越多的人在使用“苹果”手机,特别是在乔布斯去世后,“苹果”越发受到追捧。公共场合,掏出“苹果”,必能引来无数目光,虚荣心一下子就能得到满足。而我们这些中学生,更是无法抵抗“苹果”的魅力。

  一天,我去辅导班上课,瞧见同桌带来一支“苹果”手机。他很得意,将手机高高举起,挥了挥。那小小的机身,竟如一块巨大的磁铁,立刻吸引了周围人的目光。同学们纷纷聚拢过来,将他围了个严严实实。他也挺知趣,怕影响了别人,抓起手机,招呼人群到教室外去“探个究竟”。

  也不知过了多久,我正低头做作业,一阵嘈杂声涌进门来。抬起头,只见同桌朝我挥了挥手中的“苹果”,说:“想看看吗?”那骄傲的目光让我不敢直视,于是我将目光停留在了他的手机上。这是我第一次*距离看到乔布斯的产品,确实轻薄至极,处处体现着乔布斯追求完美的性格。但是,我对他摇摇头,说:“不想。”“哦?”他好奇地坐了下来,显然对我的反应很惊讶。“为什么?”“因为我也有。”说着,我从书包里掏出了那本《乔布斯传》,“这是我的‘苹果’。”他疑惑不解地看了我一眼,然后抢过书去,用一种不屑的眼光快速翻看着。

  而此时,封面上的乔布斯正在向我微笑,传递着“苹果”之意此“苹果”非彼“苹果”,只有真正领悟他的成功真谛,把他当做强大的对手,不断创新,才能真正拥有可以受用一生的“苹果”。

  很久很久以前

  在很远很远的地方

  有那么一片很美很美的果树林

  你是否有听到这样一个

  很古老的故事

  我不曾记得主人公的名字

  但我却清楚的知道

  他和苹果树的美丽约定

  约定他们永远是朋友,永远是亲人

  可是男孩后来再也没来过

  十年后——

  当男孩来到树前却闷闷不乐

  苹果树担心地问:“孩子你怎么了?”

  原来,男孩想买玩具,却没有钱

  苹果树慈祥地说:“孩子,你把我的果子摘下拿去卖,这样你就有钱买玩具了。”

  可是男孩买了玩具再也没有来过

  又一个十年后——

  当男孩再次来到树前却愁眉不展

  苹果树担心地问:“孩子你怎么了?”

  原来,男孩没房子住,也没有钱


我的奖状作文实用10篇(扩展9)

——奖状的作文汇总五篇

  每次发奖状的时候,都是最激动人心的时刻。因为大家都想得到一张奖状,即使是一张小将状,那也是同学们努力学*的成果。

  在期末大考的那一天,同学们都认认真真地考试。走出考场的那一刻,他们都是一副信心满满的样子,就像是感觉自己一定能考高分。当天晚上,我躺在床上翻来覆去,就是睡不着,害怕自己拿不到达标三好生的奖状。这时,我心想:我一定要自信,相信自己能拿到达标三好生的称号,要不然一定会受到爸爸的责骂,所以我一定要努力!

  转天,我来到学校,老师把考卷发下来,给我们分析了一遍试卷,接着王老师就开始点名发奖状了。这时,我的心“砰砰”地跳个不停,就像十五个吊桶打水―七上八下。王老师首先报的是:优秀三好生和优秀学生干部,在这里面,我一个也没有。接着就开始报:达标三好生,我的心跳得更快了,王老师报了一个又一个,可是还没报到我的名字,这时,我那颗想拿达标三好生的心,都快丧失了。最后,王老师终于报到我的姓名了,我立马跑到讲台上拿奖状。王老师告诉我:“你跟优秀三好生只差一步之遥!”我听了以后,心里高兴极了!

  啊!我一定要为得到这个称号,努力学*。

  如果要给谁发奖状的话?我第一个要给储蓄罐发奖状发一个“突出贡献”奖。

  “瑜洁,看!妈妈给你买了一个储蓄罐。你要好好对它哦!”“嗯,好。”我自信满满地回答。

  储蓄罐让我学会了理财。每次我一有多余的钱,就会无所顾忌地放入储蓄罐。渐渐地,我的储蓄罐便开始“发胖”了。

  储蓄罐让我成为了一个漂亮而聪明的孩子。那新华书店好像是我常去之地――一有空闲,就往新华书店跑,遇到好看的书,便把它买下来。现在,我的知识越来越丰富。因为书,让我变得聪明。

  储蓄罐让我成为了一个有爱心的人。记得那一次,我去麦当劳吃午餐。在点餐的时候,我看见收银台上的一个盒子上写着“为灾区的孩子,献出一份爱心吧!”于是我毫不犹豫地拿出了10元钱,捐给了灾区的孩子们,我好像十分有成就感。所以,我还要好好谢谢储蓄罐呢!

  所以,我今天要给我的储蓄罐发一个奖状――“突出贡献”奖。

  期末考试结束了,按照惯例,今天要发成绩单和奖状,往年我都在“三好学生”和“优秀队干”之列,我想,今年也一定少不了我!

  兴冲冲的来到学校,好不容易等到老师来发奖状,我的心紧张的怦怦直跳。

  开始发奖状了,“王云,李红,张挺……”眼看老师手中的奖状都发完了,怎么没我呢?不对呀?王云学*成绩倒数,她怎么能得奖状呢?还有张挺,他成绩**,上课说小话,作业也不按时完成,他怎么也得奖状呢?……这是怎么回事呢?是不是他们给老师送礼了?

  满肚子委屈回到家,我把这件事给妈妈说了。妈妈说:“不要灰心,肯定是你这学期表现不太好,评三好生不只是光看学*成绩,还要看他*时综合表现,一个好学生要德,智,体,美,劳,全面发展。虽然王云,张挺学*成绩差,也许他们比上学期有进步,对于有进步的学生,老师当然要给予鼓励哟!”

  “哦,是这么回事。”听了妈妈一翻话,我豁然开朗。想想我这学期表现也确实不太好:上课发言不积极,课后完成作业不及时,学*成绩也有所下滑……,下学期我一定努力,争取评上“三好生”,让家里的.墙上再添一张奖状!

  在去年20xx年12月份,当我听见我荣获艺术小人才取景一等奖的时候,当时心里像吃了蜜一样,已经不知道含了多少感情,心中又是轻快,又是激动又是紧张。

  当我在去年11月份接到学校比赛通知的时候,当时我就心里立刻报了名,这种好事谁不参加呢,就算没评上奖也是锻炼锻炼自己。当时我就在家中练*舞,至少要跳5遍,哪里不会再去问老师,每天至少要有一次去老师那里跳独舞,既要应付比赛又要应付学校的期中考试,当时每天回来都是累得快瘫下了,但是又要练*舞蹈又要写作业,所以总有那么时刻是想放弃。

  到比赛那一天了,我在比赛场所外化了一个妆就穿好服装进去了,记得当时还是疫情,所以每个人几乎都是在操场上等待,等到了你的那一组了就进去。当时我戴着头饰,其实心中怪不好意思的,因为头饰有点怪,而且高度也太高了,不过我在场地上遇见了许多同学,还认识了一个另一个学校的朋友,还与她交换了联系方式,当时心中早已没有紧张和不好意思了。到我了,当时进去时心中也紧张极了,生怕跳不好,被评委老师的一个眼神给秒杀了。我进去后因为我是第1个,所以我把U盘立刻给了那位放音乐的.姐姐,然后立刻摆好动作,等待音乐响起,音乐响了,我沉浸在我舞蹈的海洋里,跳着一个一个的动作,翻滚着跳跃着,好像一直忘了有评委老师的存在,似乎好像只有我一个人在练*。最后等音乐结束了,评委老师让我说出了舞蹈的名字,并让我拿出了参赛证。当时我连其他同学的表演都没看,就慌忙出了教室,出了教室后瞬间不知怎的鸟儿在叽叽喳喳的叫,好像是在为我鼓舞,连刚刚随风摇摆的小草也提起劲了,慢慢悠悠的漂浮着。

  一个月后,我收到了奖状,心里的大石头好像落地了。望着那张奖状背后是无数的汗水,无数的泪,只要坚持就一定能成功,这是我经常对闺蜜说的一句话,也是对我自己说的,努力觉得自己靠运气就行了,把一切的事情堆在一起,那等你回头时,就会觉得“少壮不努力,老大徒伤悲。”

  经过一年的学*,我的初中生活也即将结束,而最后一次考试,期末考试也即将来临了,最后的两个星期,我每天都在忙着复*,除了吃饭,就是看书,仿佛一切都与我无关,我只想在我的初中生涯画上一个圆满的句号。

  随着考试的临*,我也越来越有压力,因为我们期末前还有一次摸底考试,这次考试中我考的一塌糊涂,回到家就把我自己关在了屋子里,当我看到每天被我翻的破烂的课本,我向想,我还不应该伤心,因为真正的考试还有到来,我擦干眼泪,继续努力着。一星期后,我们进行了期末考试,当我看到试卷的时候,我的内心异常的*静,因为我有信心。

  走出考场的那一刻,我笑了,为我这两个越来的努力,不管结局如何,我尽我的最大的努力了,我相信上天是公*的,一个月后,考试成绩出来了,我得了班里的第一名,并且获得了奖状,那一刻,我哭了,因为没有人知道当初的我如何的努力,他们只看到了我现在,却不知道我的付出。

  这个奖状是我的肯定,对我努力的肯定,因为上天是公*的,努力才会有收获。

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