奖状作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文

奖状作文1

  这个学期马上就要结束了,同学们要抓紧复*呀,争取期末考试都能考个好成绩。老师在课堂上对我们说。真快呀,一抓眼这个学期就要结束了。我也得好好的复*一下了,这个学期,数学科目总是跟不太上的,看来要努力的补*一下了。我心里盘算着。

  期中考试的时候语文成绩考了89分,数学成绩考了79分,在我们班里这个成绩实在是太惨不忍睹了。这个学期因为生病的原因,我请了两个星期的假去看病,虽然后来已经补*了这段的功课,可是还是觉得不太好,所以期中考试只考了这么点分数。爸爸妈妈也没有怪我,一直在一旁安慰我,鼓励我。我也非常的感动。期末考试了,我一定要好好复*,我要挤进班级前五名,因为只有前五名才会有奖状。我一直期待着这个奖状。

  放学之后,我告诉了妈妈我们快考试了,我想找个人帮我补*一下功课,总觉得这个学期学的不太好,妈妈说那就让隔壁的红姐姐帮你补*一下吧。人家年年在班里是三好学生呢。等下我就过去帮你问一下。还算顺利,红姐姐爽快的答应了,就这样顺理成章的让红姐姐帮我补*了,我也非常的认真,把之前一直搞不太懂的章节又重新补*了一遍,补*完之后感觉比之前明白了不少。所以对于这次的考试我有了不小的信心。

  终于要考试了。这天我早早的来到了学校,趁着还没有上课,我拿出书来又简单的看了一下。不一会儿就打铃了,要考试了,气氛一下凝重起来了,同学们也都停止了说话,老师走到讲台,说了一下考试时间,就发了卷子。同学们都非常的认真,我也很用心的在考。就这样,紧张的考试进行了一天,终于都考完了,我们总算松了一口气。回想着考试的试题。总觉得自己信心满满,觉得自己肯定能考个好成绩。我们又紧张的等待了两天的判卷时间。

  两天之后,要揭榜了,我满怀欢喜的认为自己肯定能进班里前5名。老师把成绩表一读出来,我考了全班第8名,进步的非常大,还得了老师的表扬,但是我还是没有一点点的开心,因为我认为我肯定能进前五名的。我非常是失落。回到家里我告诉了妈妈我的成绩,妈妈非常的开心,爸爸也非常高兴,都说我进步的非常快,可是我的目标是进前五呀,现在是第八名,我特别的委屈。爸爸妈妈都过来劝我说,我这次的进步非常的大,名次不能说明什么的。只要我这次别放弃,以我现在的进步程度说下次进前三名也是非常可能的。这次的复*时间又短但是你仍然有很大的进步,说明你不仅聪明而且非常的用功,万事不可操之过急,不然只会功得其反。我听了爸爸的话我暗暗下决心,下次我一定要进前五名。我一定要拿个奖状回来。

奖状作文2

  “邓诗博同学获得发言小达人奖,请上台领奖!”随着同学们的掌声,我终于放下了悬着的心,缓缓走向了讲台,我领到了我的第一张奖状。

  那是上二年级的时候,当时为了拿到那张奖状我还费了不少力呢。

  二年级的我,不爱说话,性格也不怎么活泼。每次上课时,看到别的同学积极发言都会被表扬,我心里别提有多羡慕了,但是我却不敢把自己的想法说出来,怕答案是错的。

  直到有一天,我们的数学老师换了,新数学老师在第一节课的时候就说:“你们在我的课上就要大胆发言,答案是错的也没有关系。”

  一开始我仍是不敢发言,但是我看见有几个同学说错了答案,老师真的没有批评他们,反而表扬他们爱动脑筋,于是我鼓起勇气说了我的第一句“我来说”之后,我发表了自己的观点,老师表扬了我。

  从此,我在每节课上都大胆发言,即使偶尔出错引来同学们的哄堂大笑,我也不气馁。一学期后,我不但学*成绩好了,性格也开朗了许多。

  我把这张奖状贴在了我的床边,每天看见它我就斗志满满,因为它告诉了我:试一试,总能行!

奖状作文3

  对一个小学生来说,奖状代表着成功,代表着收获,代表着成绩。所以我们人人都想得到一张金灿灿的奖状。

  盼星星,盼月亮,终于盼到了发奖状的时候,我的心像一只小兔子似的怦怦直跳,王老师说些什么根本没听进去。发了,发了!只听王老师一个一个报名字:“鲁天浩、马瑞、毛佳…。。”我看着奖状一张一张地被领走,就连*时成绩比我差的王同学也有了,此时我的心像被一块大石头压住了似的不住往下沉,心想:完了,完了,这下我的太极战龙、轰天暴龙、狙击枪,都要跟我说拜拜了。同桌毛佳转过头来,见我的桌子上空空如也,幸灾乐祸地说:“大能人,连张奖状也没有,真丢人!”我听了火冒三丈,大声骂道:“有张破奖状有什么了不起,你看你后面的叶超已经有六七张了,你才一张有什么可以炫耀的!”眼看王老师手上的奖状所剩无几了,正当我绝望的时候,王老师用洪亮的声音喊道:“毛轶凯!”我听了,一蹦三尺高,心像要从胸膛蹦出来似的,快步跑上前去,双手接过奖状,恭恭敬敬地敬了个礼。

  看着金灿灿的奖状,我的心里比吃了蜜还甜。此时的我真想对全世界说:“我得到奖状啦!”

奖状作文4

  在安静的教室里传来了说话声,原来是奖状俩的对话。

  旧奖状嗓门大,高声叫道:“喂,兄弟,你是刚来的吧?”新奖状嗓门小,轻声地说:“是啊。”旧奖状说:“以后的日子里,会有许多人来瞧咱们,你得叫我大哥。”新奖状说:“为什么?”旧奖状又说道:“为什么?因为我先来,所以你得叫我大哥啊。”新奖状很不服气,“瞧,你身上多脏呀!快成垃圾啦。再看看我,全身崭新鲜亮,干净整洁,还香喷喷的。我看我才是你的大哥呢!”奖状俩争论不休,互不想让。

  后来,他们到黑板公公那里去评理。他们很有礼貌地对黑板公公诉说了事情的经过。黑板公公对奖状俩说:“孩子们,谁当大哥谁当小弟都一样。你们俩都是主人用成绩换来的,无论是干净的还是肮脏的,你们都是班级的荣誉啊!”

  奖状俩听了黑板公公的话后,知道自己错了,脸上露出了后悔的神情。之后,还是新奖状先开口:“大哥,我是新来的,理该由你当大哥。”“不,我太不讲卫生了,你比我做得好,这大哥还是你来当。”旧奖状谦虚地说。“你们都别争了,依我看,你们就别大哥小弟的了,就都称对方为兄弟吧。从此,教室里更充满了祥和文明的气氛。

奖状作文5

  我刚一回到家,爷爷就问我在学校有没有发生什么事?我骄傲地说“有哇!我被老师评为本学期的进步学生呢!”

  爷爷高兴的说”那好哇,但你不能骄傲,还要继续努力喔。“边说边用拳头做着加油的动作!

  第二天,我刚一到学校,我的好朋友范辰羽就问我“你是怎样上光荣榜的呀?“我自信的说”只要你从现在开始每天态度端正,作业写得又快又好,上课认真听讲,积极回答老师的提问,在学校团结和帮助同学,坚持这样下去一定可以上光荣榜的。“

  我想,其实我家里还有许多奖状,那些奖状都是我用的时间堆造出来的。我一般8点至9点是我看电视的时间,而我在期中考试的时候即使有空也没有看电视,而是在实施我的“秘密计划“,所以才得来那么多的奖状。

  想到这里,我不能忘掉一个及关键的词,那就是“坚持不懈”因为我得的只是进步奖,而还有同学得的是优秀奖,别人肯定比我的付出还要多。比我高的人就像是高楼大厦,我还得像蜗牛一样的,继续一步一个脚印的往上爬,不要爬一下休息一下,更不要爬一下就往下掉一下,那不就等于没往上爬,而往下掉喔,所以我一定要继续努力,不能放弃,直到实现我心中的'理想!

奖状作文6

  在姥姥家客厅的正墙上悬挂着一面长六十厘米、宽四十五厘米的奖状,这是我见过的最大也是最特别的奖状。它的边框是实木的,因为已有三十九年的历史,上面用黄棕相间的油漆粉刷出的花纹只能模糊可见,边缘是红色的。实木边框中间镶嵌着一面镜面奖状,在阳光的照耀下闪闪发光。上面写着醒目的六行字,最中间的一行字是“先进生产者王志成”。这是奖励给姥爷的一面奖状。

  姥爷是一名普普通通的水利建设者,他在内蒙古水利一线岗位上兢兢业业工作了三十年。

  我问姥爷,为什么要发这个大奖状给他,他只会简单地说“干活儿多,打得井多就发这个奖状”,却对他年轻时挖过的黄河总干渠,对他给牧民开采的灌溉井,对他在施工工地、黄河岸边救过的人只字不提。

  姥姥说,1969年的正月十六,大家还沉浸在团圆的气氛中时,姥爷已经在黄河三盛公拦河闸施工了。下夜班的姥爷正在工地的帐篷里睡觉,突然听到帐篷外惊慌的呼救声。姥爷都没来得及套上棉衣,数九寒天只穿了条衬裤就冲出帐篷。他顺着众人的目光,看到井架上有一个工人被钻杆卡住了胸口,生命危在旦夕。姥爷不假思索,奋不顾身爬上十三米高的井架,把人救下,夹在自己腋下迅速从井架下来,受伤的人最终得救。姥姥说,那几年,全临河区的大喇叭里都在广播“向奋不顾身英勇救人的王志成同志学*”的事迹。

  我漫步在黄河岸边,看到奔腾汹涌的黄河水,就会想起姥爷年轻时普通却不*凡的故事。我踏着黄河岸边姥爷曾留下的开渠挖井的足迹,仿佛看到千千万万个普通水利人用汗水和毅力一手一锹力、一肩一担土地挖出了“二黄河”,即黄河总干渠,使它成为河套人民赖以生存的生命之源。

  作为水利人的后代,我骄傲的不仅仅是生活在祖辈打拼的土地上,更为之自豪的是,我也继承了祖辈流传下来的总干精神!它就像那镜面的奖状,照耀着我努力前行的道路。


奖状作文6篇扩展阅读


奖状作文6篇(扩展1)

——奖状作文600字6篇

奖状作文600字1

  这个世界上,有许多值得感恩的事情,也许,这件事情不足以让围观者感动,但受到感动的无论这件事是否大,都会感到无比温暖和幸福的。

  我读完了一本关于感恩的书叫《感恩亲人》。今天我又翻开目录,回味着每一个感人的小故事,体会着人间真情。

  在这本书里给我印象最深刻的一篇文章是《泪湿奖状》,单看这名字只知道是关于一张奖状,而且是一张被泪弄湿的奖状。

  里面写了一位母亲带着兄弟两艰难的生活着,家庭因素使他们两中只能有一位能上学,这是残酷的,兄弟两都是那么渴望求知。但因为他们是最好的兄弟,所以哥哥抽签作弊把机会让给了弟弟,哥哥在做这个决定的时候,心一定无比疼痛。为此,他希望弟弟能了解他的苦心,不让他失望。可是弟弟起初很努力,但是到后来就一直逃学,跑回家。期末考试,弟弟说他考砸了。母亲流着泪,要换哥哥去读书。哥哥果然争气,期末考了第一名。

  那天晚上哥哥和母亲母子两说说笑笑,唯独弟弟埋头扒饭,然后说了声我吃饱了就独自回房了。哥哥悄悄跟了过去,惊奇的发现,弟弟蹲着,手里拿着一张大红奖状,正哭泣着,而那张奖状上写着期末考试第一名的字样。

  弟弟一定经过反复的决定才狠心这样地做的。通过这种方法让哥哥重新回到校园里。我在想如果弟弟知道哥哥是故意让他上学的,他还会这样做吗?

  我想会的。兄弟两的感情很深,他们都想对方去上学。因为他们对对方都有感恩之情,感恩对方的关爱,感恩从小到大发生的事,感恩对方为知己所做的一切。

奖状作文600字2

  我的书桌前,至今还放着一张奖状,这张奖状是我在期中竞赛时获得的,它承载着许多……

  当时距离期中竞赛还有两天,我十分紧张,生怕考不好。妈妈觉察到了我的焦虑和紧张,就安慰我说:“不要紧张,多看看*时学过的重要知识点,妈妈相信你可以的。”听了妈妈的话,我的心渐渐地*静下来。妈妈让我把老师给我们做的几份练*试卷整理一遍,并且把每道题的答题思路说了一遍,同时还让我把关联词和易错字整理了一下。

  不仅这样,妈妈还给我准备了两张试卷,进行查漏补缺,对我的综合能力做一个测试。在做卷子的时候,我有一些知识没掌握,想翻书看一下,只见妈妈虎视眈眈地看着我喊:“不准看书,考试时是不能看书的!”本来我也想考好这张试卷,但是我听了,只好放下书,空着那一题,先做下面的题了。我心里很伤心,因为如果学科竞赛空题,那就失分,不能获奖了……晚上,只见妈妈的房间里灯光明亮,偶尔有一些声音。我感到很奇怪,打开门,透过门缝,看到妈妈弯曲的背影,于是我就问妈妈:“你为什么这么晚还没有睡觉?”妈妈说:“要批改你的的卷子。”顿时,我的心涌出了一股暖流,然后我又蹑手蹑脚地走回房间,躺在床上却难以入睡。

  第二天早上,妈妈拿出试卷给我讲解,说话声音好小,身子疲惫,但还是耐心地给我讲解……

  在妈妈一次又一次帮助下,经过我一次次一天天的努力,我把知识和解题技巧掌握扎实了。在学科竞赛中,我获奖了。

  这是我第一次在学科竞赛中获奖。我很珍惜这张奖状。这张奖状承载着不仅有自己的努力,更有妈妈在学*上对我的督促,对我的辅导,对我的爱。这张奖状时刻提醒和激励着我,向更好更高的目标前进。

奖状作文600字3

  大家好,我叫奖状,许多小朋友都喜欢叫我“奖状先生”。

  我戴着一顶金光闪闪的皇冠,一件红彤彤的衣服,身上还雕刻着五颜六色的花纹,印着圆圆的章,而且,不管是大人还是小孩都想争先恐后的得到我。

  今天,终于等到大家盼望已久的日子---运动会,我和我的朋友都被老师拿出来放在了讲桌上,随着“啪”的一声,比赛开始,第一场是跳远,选手们个个都摩拳擦掌的,而我和我的小伙伴们却希望尽快脱离苦海,因为现在是夏天,我们都快热死了。不知道过了多久,比赛终于结束了,选手们把我的朋友都带走了,只留下我,于是,我只能可怜巴巴的看着我的朋友开开心心地被他们带了回家,而我又被老师放回了她们的办公室,“哎”我可真倒霉呀!

  不过,第二天,又举行了运动会,是跳绳,“开始!”老师大叫道。选手们飞快的跳哇跳,其中我看见一个小女孩跳的比所有选手都快,我对她充满了希望,忽然,小女孩的鞋带松了,她停下来系起了鞋带,在这一瞬间,所有选手超过了她,等她站起来的时候,一切早已经来不及,于是,我的希望又落空了,但我并没有放弃。

  第三天,我的期盼实现了。随着这一声“开始”选手们迈出长长的腿,跑起来快的像小马一样,跑哇跑,其中,我忽然看见一位跑的很快的小男孩,但是他一不小心跌倒了,我大叫道:“加油!小男孩我相信你,你一定可以的!”小男孩像听到我说话似的,他不顾身上的疼痛一骨碌,爬起来说:“我一定可以的!”果然,小男孩得了第一名,他高高兴兴的把我抱在怀里,高兴的回家庆祝去了,我也脱离了苦海。到了他家,他把我和我的小伙伴放一起,和我们一起庆祝。

  啊!多么坚强的小男孩,我不由自主的跳起舞。

奖状作文600字4

  盼星星,盼月亮,终于盼来了运动会,我暗暗下定决心,努力在比赛中争取夺名次。

  “老师,我报60米!”我洪亮的声音打破了班级的宁静,话音刚落,同学们的声音也随之涌上来。

  “砰!”一声令下,我如脱缰的野马直冲终点,风在我耳边呼啸,仿佛也为我助威加油,一跨步,一挥手,弹指一挥间就冲到了终点,10米、8米、6米……,由于起跑使力过猛,腿上的酸胀感难以言语,*了,我的身体倾倒在海绵垫上,此时的我已经虚脱了,人体里的“灵魂”也爬了出来,我的双腿如千针刺痛,犹如成千上万只蚂蚁在蚀食着,虽然只有60米,但对于我来说也是一个挑战!我走在操场上,神情恍惚着,十有八九会撞到人,又像一个醉汉,摇摇晃晃!

  热闹如集市般的结果处,就在眼前,但我,我无力钻进去看我的名次,真心想知道自己的成绩,我心一震,抖了抖精神,用力地向人群钻去,当我从昏暗里睁开眼,首先映入眼帘的是:已入决赛:江涵!这让我丢失的精神一下子又回入我体内,我兴奋地钻出人群,高兴地在操场跳着,跑着!虽然不是第一名,但进了决赛,就一定会有一张奖状的!我怀着紧张又兴奋的心理,迎来了决赛!

  哇!奖状!第六名的奖状,虽然是第六名,也没上颁奖台,但我努力了,这是一个拼尽全力的“小短腿”发自内心的话,我没像刘翔那么快,也没有我弟那么慢,我只争取中间就可以了,人生不需要太多的第一名,人外有人,天外有天,我的这一张奖状是最光荣的!因为这里蕴含了我的泪水和汗水,是我这一生都过得充裕、阳光!

奖状作文600字5

  小学生活本身就是青涩的,曾是小学生的我们又怎会成熟呢?

  “老师们,同学们,大家好……”我的心忐忑不安,声音也是那样“曲折”。那是我五年级时的演讲比赛,说实话,特别失败,但从另一方面讲--我很成功!

  “不哭了啊,小宁!”“别哭了!”“明天我给你买一大摞奖状。”“对!”放学铃已打,几个*时合得来的同学你一嘴我一嘴地安慰我——我演讲得了二等奖,还是并列的,奖状不够了用老师的话来讲就是“将就一下了”,我得了个小奖状,拍照时,我和那个与我并列的同学拿捏着一张奖状,委屈的泪水在眼里泛滥,我强忍着不让它流出,照相的老师大喊:“茄子!”我就是乐不出来,“重要的是参与了,过程重要啊,没事;可那个奖状那么大,我从未得过……”心中魔鬼天使炸开了锅,我真的好难过!

  挨到了放学,又挨到了家,我趴在床上哇哇大哭,爸和妈都没回来,一个人好孤独,也许是我不对吧,为这种事情哭--“叮铃”我擦了擦泪,去开门,“谁呀?”门开了。却没人影,刚要转身回屋,才发现地上的一个信封--拿起,打开,里面竟是一张奖状“小宁同学,在演讲比赛中表现非常优秀,以此鼓励!”大大的奖状上写着这句话,她写得那么认真,仔细看才发现她用铅笔写了一遍,又用黑笔描了一遍,看完奖状,又从信封里掉出了一张纸,上面--“那只不过是一张纸,如果你觉得重要,我就送给你,不要灰心,不要丧气。记住,我永远支持你!”读完这些话,不知不觉止住的眼泪又稀里哗啦地流了下来……

  除了她还会有谁,从幼儿园到现在,还有谁能如此理解我,能把话说到我的心窝窝?

  高我一头成了她保护我的理由,而我也*惯了上学放学有个“保镖”。

  一张奖状——一张纸——仅是一张纸就盛满了她的爱。

奖状作文600字6

  我在学校的信息技术课上,我们制作过电子表格,做过PPT,还学过编程……这些我都非常感兴趣,我也很喜欢在*板上研究一些功能,没准儿大人都没研究出来的,我就一下子搞懂了,呵呵。

  今天吃完午饭不知什么时候我把“Pages文稿”给点出来了,在屏幕的最顶端有一个加号,我点了一下屏幕,立刻出现了许多图书,报告……的模板,我在分类栏中看到了证书这两个字,于是我便点了进去,里面只有两个模板,一个是“经典证书”,还有一个“儿童证书”。

  这时我想起来向老师也经常给我们发奖状:作业全优奖,作业收藏奖……可能也是向老师自己设计的吧。我也不是曾给外公上过课吗?正好可以给外公颁发一张“毕业证书”,哈哈,于是我便点进了“经典证书”。里面是一张样式文本,边框为蓝色花边,还别说真有一种很郑重严肃的感觉,就它了。

  我把证书两字改成了“奖”,用菱形边框把它框起来,字体调大,再调成红色,想了想“台词”,就这样写吧:您在第一学期中表现出色,由此老师为您颁发:……嗯,什么奖呢?就“认真学*奖”吧!写上日期,再落款,写上李沁蔚老师。整体看了看,感觉“奖”字旁边有些空,试着点了点屏幕顶上的.按钮,点一下“+”号,出现了许多图形,翻呀翻,哈,找到一颗钻石,钻石代表了坚韧不拔的品质,哈哈。可是黑色的钻石有点不好看,换成蓝色的吧。

  嗯,好多了,一个空白的奖状被我整治一番后,变得无比好看,我真是个天才,哈哈。


奖状作文6篇(扩展2)

——奖状作文300字6篇

奖状作文300字1

  在我上小学的时候,学*各个方面都是比较的好的,就是在老师眼里和家长眼里都是比较听话的孩子,没有什么爱调皮捣蛋的事情发生在我的身上,进天就有一件令我开心的事情,对于我的爸爸妈妈也是比较高兴的事情。

  我们在教室里安静的上自*,老师突然进入教室里来,看到我们都在安静的写作业,老师也没说什么,不一会老师的话语打破了这里的宁静,老师说班级里我会选出几个人,是我们*常在班级里表现好的,参加集体劳动,也知道乐于助人,在*时的学*当中也会特别的努力,老师推选的五位,当老师喊到第四个人的名字时,当时我的内心是很激动的,在不停的安慰自己,就算没有自己也没有关系,因为还是自己做的不够,下次我会做的更好的,可刚想到这时,老师突然的念到了我的名字,我当时的脑子是蒙的,不知道发生了什么,我的同桌打了我一下,才把我从我自以为的梦境中抓了出来。

  我上台拿到那张奖状的'时候,感觉很沉,很沉重,这也是我第一次拿的奖状,内心是无比的激动,我非常感谢的班主任和陪我一起走过的同学们,没有他们,我也不会拿到我人生中最重要的奖状,也是我人生中第一次的奖状。

奖状作文300字2

  每当我看到我那一等奖的奖状时,我就忍不住想起那难忘的往事。

  一天,我们正做着数学比赛的卷子。不一会儿,我轻轻松松的就做完了上一版卷子。可下面一题要用尺子,我没带尺子。这可把我给拦住了,没办法我只好向我前座的那位同学借,我还没向他借,他就伸出手摆了摆。我当时以为他不想把尺子借给我。我只好东问西问,可是没有一个人想把尺子借给我。正当我焦急万分的时候。只听前面“啪”的一声响,只见坐在我前面的那位同学把尺子给掰断了,递给了我一半长的。顿时我那六神无主的心才算是*静了下来。最后我交卷的时候才发现他的这道题没写。于是我问他:“你为什么不写这道题。”他回答说“唉!我的尺子短了。”我马上把另一半尺子还给了他。可是不一会交卷的铃声响了,只见他毫无怨言地说了一句:“算了,我们的友谊比考试的分数更重要。”当时我心理暗暗地说了一句;谢谢你!我这生也交定你这个朋友了。最后我获得了一等奖,他只得了个二等奖。

  唉!我这一等奖的奖状,来得真是不易,它可凝聚着我。

  同学的一份功劳啊!

奖状作文300字3

  上周,方老师高兴地对我说:“你参加温州市软笔书法比赛获得一等奖呢!”“太好了!”我叫了起来,伸手接过奖状,脑海里却情不自禁地回想起这奖状的来之不易。

  记得暑假有一天上书法课,方老师给我发了一张参赛卡,告诉我要在下周日去参加毛笔书法比赛。我一听立刻打起精神,下定决心要把字练得跟字帖一样好。为了实现我的梦想,我一笔一划地把字写工整,正当我为自己的毛笔字感到骄傲时,却突然发烧了,当时的我觉得又累又灰心。妈妈说比赛重在参与,获奖是其次,关键是锻炼自己,让自己享受赛的过程。我虽明白这个道理,但是心里还是觉得很难受,练了这么久,如果比赛失败,多没意思啊!发烧啊发烧,你怎么早不来晚不来,偏偏比赛这天就来了呢?

  周日了一大早我来到现场,发现是人山人海。我不停的告诉自己:心静下来,不要受影响。到考场我马上拿出“文房四宝”,看到考题以后,我就开始提笔。刚拿起笔,我就发现手有点颤抖,怎么静也静不下来,看着旁边的选手都写完一个字了,我却还在犹豫着。“锻炼自己,重在参与,结果不重要。”妈妈的话在我耳边回响,我要忘掉这些干扰我的事情,马上专心致志写字。当第一笔写下的时候,我忽然觉得周围安静了,我拿出十二分精神一气呵成,完成作品。

  没想到居然能得一等奖,我真的很开心。这一张小小的奖状,却告诉了我要有坚持不懈的努力和不怕困难的精神。

奖状作文300字4

  在去学校的路上,我一直愁眉苦脸的,为什么呢,因为老师说要作文比赛,我想老师肯定会派我去的,所以一直很紧张,害怕!怕考砸了!

  “铃”上课了,老师微笑着说:“下午我们班的王楠要去参加作文比赛,”我一听,本来就砰砰直跳的心更是快要蹦出胸口似的,担心的事还是发生了。

  下午,我早早来到了学校,脑子里一直萦绕着妈妈送我到考场前说的那句话:写作文一定要写出自己的真情实感。

  在忐忑不安之中,我进了考场,开始动笔了,我握着笔的手在微微颤抖,看着其他同学神态自若,下笔洋洋洒洒,我越发紧张了,心里真像是十五个吊桶——七上八下的。我努力使自己冷静下来,*静之后的心使我回顾起*时老师的点滴指导,使我想起*时积累的好词佳句。终于完成了,这可是一次大的挑战啊,当我把*作交给监考老师时,我如释重负,长长地舒了口气。

  之后那几天,我终日惶惶地盼着成绩的公布。终于等到这一天了,老师满带笑容地来到我家,向我道喜:此次作文比赛获得一等奖!哦,我终于可以安稳睡上一觉了!

  奖状发下来了,我捧着这张沉甸甸的奖状,我感谢老师的教导——给我战胜自己的机会,感谢妈妈时刻的陪伴——给我温暖的叮咛。

奖状作文300字5

  考试结束了,老师报了各人得了什么奖状,令我伤心的事,来临了……

  优秀学生干部奖:蒋雯、葛玉艳;三好学生:韦鑫、陈*、杨缘园、范雅丽、杨旨……

  啊!天哪!韦鑫,你怎么又没有拿到优秀学生干部奖?这可是你梦寐以求的奖状啊~~我心里想。我此时的心情悲痛欲绝,恨不得立刻血溅墙头,可是,哎……

  回家后我告诉了妈妈,但妈妈并没有指责我有没有拿到优秀学生干部奖,而是对我说了一句令我深有感触的话:“孩子,通向成荣誉的路上并不铺满鲜花,你要自己争取!”从那一后,“通向成荣誉的路上并不铺满鲜花”一直铭记在我心里……

  对!通向成荣誉的路上并不铺满鲜花!我要自己争取,下次我一定要争回“荣誉”!

奖状作文300字6

  昨天中午放学,路路蹦蹦跳跳的,一看就是有喜事,原来是得到了音乐老师发的小奖状,这是路路上学以来得到的第一张奖状,先表扬一个,回家就给贴墙上了。

  晚上老师第一次布置了造句的作业,用五光十色造句,路路憋了半天,终于说出金子是五光十色的,唉,这也太俗了,我引导他想了想看过的西游记,以及放烟火的情景,这才弄出几句。

  因为晚上去了道馆,所以就在家弹了一会琴,真的只是一会,没想到路路发了情绪,把去年我扔他橡皮泥的旧帐都翻出来了,这家伙学会转移迁怒了。算了,想了想,我是有点理夸的,那是幼儿园老师发的纪念品,他可能也是因为想念什么吧。我在想写《亚力山大和发条老鼠》的人是不是小时候被大人丢过东西啊。小时候的事大概都会接尽灵魂深处的吧。人活着有时候就是会有孤独感、疯狂感、甚至荒诞感,会想赖给身边的人,路路就赖给妈妈吧,反正我是不会找你撒气了。


奖状作文6篇(扩展3)

——期末奖状文案 40句菁华

1、你是一个聪明懂事的小男孩,这学期来到我们班上,能很快的适应新的环境,与小朋友友好相处,你爱搭积木,游戏时也很活跃。希望你以后能养成午睡的好*惯,你一定会更棒的,好吗?

2、你是一个活泼、聪明的孩子,对老师有礼貌,能自己的事情自己做,和小朋友们也相处得较好。希望你上课能更加认真地听讲,希望你能更再接再厉,让我们共同为你加油!

3、季科伊:你是个懂事的小姑娘,在爸爸妈妈和老师的帮助下,现在你在各个方面有了很大的进步,并且乐意参加老师组织的各项活动。你的小手真能干,画画、折纸样样行,不仅如此,你还是小伙伴羡慕的"小小指挥家"呢,祝你在以后的学*中取得更好的成绩!

4、任一鸣:可爱的一鸣,你是个聪明、讨人喜欢的小男孩。特别喜欢看你上课时那专注的大眼睛,捕捉老师的每一个信息。你念的儿歌很好听,画的画也很美。你独立、能干,自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友。祝你在新的一年里开心每一天,精彩每一天!

5、任彬:你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师、友爱同伴。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师希望你以后能快乐地学*、快乐地成长,好吗

6、周梦琪:你很有礼貌,早上来时总热情地向老师、小伙伴打招呼;你讲卫生,会把小手洗得干干净净;你愿意积极参加各项集体活动;你能愉快地和小伙伴一起做游戏、玩玩具。但是有时候好动的你不知不觉中影响了其他宝宝,以后要注意哦。

7、张曼绮:文静、灵巧的你,脸上常带着甜甜的微笑,你对很友好,常把心爱的玩具带来和大家一起分享,让大家不由得喜欢你。这学期,你越来越能干了,比以前大胆、自信了,各种活动中能积极动脑、举手发言,真让老师高兴。你喜欢游戏、喜欢画画,还喜欢在益智区摆弄着数学卡片……老师相信升入中班的你一定更出色!加油!

8、你是一个热情活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友,对老师有礼貌,吃饭不挑食不偏食,生活自理能力强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。希望炜豪小朋友升入大班后改掉缺点,做个守纪律爱学*的好孩子。

9、你是个活泼可爱的小姑娘,在园能积极参加各项游戏活动,你还是个爱劳动的好孩子,常常能帮助小朋友擦桌子,架椅子,小组长工作做的也很好;小嘴特别能说,和小伙伴能友好相处,大家多爱和你交朋友。你对舞蹈特别感兴趣,你跳起舞来动作是那么到位,舞姿是那么优美。希望你加强数学科学活动方面的训练,让自己成为一名全面发展的好孩子。

10、你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气。诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。老师曾期待你在新学期里有更大的进步,可是过去的这一个学期,你在出勤方面表现的不太好,老师更担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。

11、性情温和、言语不多的你渴望学*进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学*方法,学*成绩还无起色,请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

12、你是一个积极上进的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学*是毫不怠慢,深得老师同学好评,被评为“最有礼貌的人”。学*目的明确,进取心强,成绩优良,希望你*衡心态,争取各课*衡发展,做一个全面发展、高素质的海中学子。

13、你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。你性格开朗,幽默风趣。*时能努力学*文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学*和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来。

14、你外表清秀却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长学*压力的增加,你渐渐淡忘了你的理想。你不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料的举动。如今,你即将初中毕业,真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来,感受别人的帮助和关爱,并学会回馈和感恩!

15、一学期来,你一如既往地认真学*,积极参加劳动,默默无闻地做着自己该做的事。在你的身上逐步体现出一个农家孩子朴素、勤奋的品质,我欣喜地看到你一学期来的进步,即使在其他同学的诱惑面前也能坚定自己的信念。在今后的学*中,希望你继续保持刻苦耐劳的优秀品质,同时要注意多与同学交流,拓宽视野,并且加强体育锻炼,争取各方面齐头并进。

16、你待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体。看得出你在学*上也很努力,尽管你的学*成绩不是出类拔萃,但老师坚信,勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰,老师期待着你更好的表现。

17、老师非常欣赏你的文静、善良和乐观,欣赏你在运动场上为班级荣誉奋争的精神。你为人热心,又很关心集体,老师希望在以后你敢于挑战自己,敢于超越自己,挖掘自己最大的潜力,快马加鞭,奋力向前,目标明确,坚持不懈!一座火山沉静时默默无语,一旦迸发惊天动地!老师期待着你战胜自己,超越自己的时刻!

18、在人生的征途上,有无数个机遇,它可以让你成功,也可能让你失败,每个人都有同样多的机遇,谁能够准确地把握住机遇,谁就能够笑到最后,命运就掌握在你自己的手里。但是现在,我没有太多选择,我的目标是单一的,必须为了理想的大学而努力奋斗,以其为此而必须的所有工作,其他的一切都可以放下,不能学捡西瓜的猴子,选择越多,失去也就越多!你很聪明,相信你会把握

19、憨厚、朴实的小男孩,每天早上,总能看到你打扫卫生的身影,教室的卫生有你的一份功劳。你写的字很漂亮,每次批改你的作业本,总让老师感到舒心。希望下学期你能更大胆自信一点,这样你的进步会更大!

20、活泼开朗的你总是笑眯眯的,*时尊敬师长,和其他同学能和睦相处,懂得谦让他人。只是每次批改你的作业本,老师忍不住要皱起眉头来,聪明的你一定知道下学期该怎么做了,对吗?

21、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

22、你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学*成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!

23、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

24、该生认真遵守学校的规章制度,严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长,团结同学。有理想,有抱负。学*认真刻苦,勤学好问,成绩不断上升。积极参加体育锻炼,生活俭朴,为人诚实。是位德、智、体全面发展的好学生。

25、你不善言词,却有着自己的思想,你常微笑,却时常把烦恼藏在心间,你在学*上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,在今后,望你多些自信,勇于表达自己;另外,还要多些勤奋,更加严格的要求自己。

26、可爱的小胖墩,你有着一颗乐于助人的心,懂得关心、帮助他人。同时你还是个有礼貌的孩子,看到师长能主动问好。不过老师发现你做事缺乏耐心,这可不好,希望下学期你能改掉这个坏*惯,好吗?

27、该生有较强的纪律观念,爱护同学,主动帮助有困难的同学,关心集体,任小组长,有责任心,学*欲望较强,勤学好问,有创新精神,敢于提出问题,学*成绩优秀,擅长朗诵和歌唱。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

28、懂礼貌,爱劳动,学*勤奋刻苦是你的特点和优点。课后你总默默不语,埋头看书,做作业。同学都称赞你。可是课堂上的沉默是你失去了许多训练自己思维与表达的机会。希望你能捉住所有锻炼、展示自己的机会,让各方面都得到更好的发展。

29、你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

30、该生严于律己,认真遵守校纪班规。集体观念强,劳动积极。积极配合班团干部完成各种社会实践活动。尊敬师长,乐于助人。善于思考问题,勤奋好问,成绩优良,各科发展全面,基础扎实,是个综合素质高的优秀学生。

31、该生在纪律上能认真遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种社会实践活动,劳动积极肯干。学*态度认真,各科成绩进步较快。为人诚实,对人有礼貌。是综合素质较高的好学生

32、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学*刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

33、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,学*进步明显,能吃苦耐劳,课堂练*完成情况好,老师希望你继续努力,自信点,做一名优秀的高中生!

34、你是个头脑灵活又懂事的孩子,为人热情大方,在我们八一班的人缘很好,客做事情应有原则,对自己有清醒的认识才是最重要的,一味的忍让只能迷失自己,自省、自立、自强,方位英雄,加油。

35、你,从入学的那一刻起,就是一个多事的女生。在宿舍,你被生活老师记过名,原因是熄灯后讲话;在课室,你同样被同学投诉,原因还是自*课讲话。讲闲话成为你的*惯,很长一段时间,你都无法让自己安静下来。不过,自从调到第一排坐以后,你的这个坏*惯有所改变了,但是,心浮气躁的毛病却依然没有克服掉,你参加的活动越多,对你的成绩影响就越大,中段考的数学成绩让你几乎无地自容,幸好你能悬崖勒马,你在试图改变着。相信你能行的。

36、一提到韫聪,老师只想到了八个字——哀其不幸,怒其不争。你是班上请假不跑不次数最多的一个,每次课间操的跑步,你总希望找个理由偷懒。即使勉强跑跑,也是严重落后,仿佛一点上进心都没有似的,这反映在学*上就是态度问题,作业,你曾因随便应付被老师批评过,老师甚至还亲眼目睹过你明目张胆地抄袭别人的作业!更可怕的是,你从来都不觉得自己这样做是不对的,老师教育你的时候,你总喜欢顶嘴,给人的印象就是很不虚心,全班倒数第一的成绩就是最好的惩罚了。希望你在新的一年里能给大家一个好的印象。

37、有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学*上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。

38、聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。

39、聪明、少语是你给班主任的第一印象,上课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学*任务,因而学*成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对很多,也很强。

40、你是一个积极上进的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学*是毫不怠慢,深得老师同学好评,被评为“最有礼貌的人”。学*目的明确,进取心强,成绩优良,希望你*衡心态,争取各课*衡发展,做一个全面发展、高素质的海中学子。


奖状作文6篇(扩展4)

——发奖状作文250字 (菁华3篇)

  听老师说要发奖状了,我高兴的跳了起来。

  上课了,老帅说:“第一名的同学不多。”我不知道我是不是第一名呢?老师开始读了。我的心跳的很快。快念到四组了。老师说:“赵心如演讲第二名,刘艺琳第一名。

  我高兴的想:我比班长赵心如还好,我很高兴。我问贾玉泽:“你是第几名。”他说:“我跟你一样,也是第一名呀。”我还说:“你第一次取得这样的'好成绩,老师一定会夸奖你的,我真为你高兴。” 我想,虽然只是个小书签嘛,但意义很重大阿,下一次,我要和班长一样,参加演讲,不过我要得第一名,一定比这次要努力。

  回到家,我还是在想:第一、第一,一定要搞一个第一!想完后,觉得反正我是发了第一名的奖状,还是很高兴的做完了作业,比以前的作业做的快,也认真了。

  吃完晚饭,洗漱完毕后,就睡觉了。我在被窝里想:我希望每天都要像今天发奖状这样高兴。我脸上带着笑容进入了梦乡。

  如果要给谁发奖状的话?我第一个要给储蓄罐发奖状发一个“突出贡献”奖。

  “瑜洁,看!妈妈给你买了一个储蓄罐。你要好好对它哦!”“嗯,好。”我自信满满地回答。

  储蓄罐让我学会了理财。每次我一有多余的钱,就会无所顾忌地放入储蓄罐。渐渐地,我的储蓄罐便开始“发胖”了。

  储蓄罐让我成为了一个漂亮而聪明的孩子。那新华书店好像是我常去之地——一有空闲,就往新华书店跑,遇到好看的书,便把它买下来。现在,我的知识越来越丰富。因为书,让我变得聪明。

  储蓄罐让我成为了一个有爱心的人。记得那一次,我去麦当劳吃午餐。在点餐的时候,我看见收银台上的一个盒子上写着“为灾区的孩子,献出一份爱心吧!”于是我毫不犹豫地拿出了10元钱,捐给了灾区的孩子们,我好像十分有成就感。所以,我还要好好谢谢储蓄罐呢!

  所以,我今天要给我的储蓄罐发一个奖状——“突出贡献”奖。

  今天是考完试返校的日子,我妈妈已经早就向老师问了我的分数,这次考试成绩还算不错,要是再能得一张奖状,那真是如虎添翼,再好不过了。

  下课休息时,我想:这学期我能拿到奖状吗?老师是用成绩来评三好学生呢?还是用*时表现来打分呢?这样我可就危险了!因为我在班上是两杯水晃的人,就像一个个波浪似的起伏不定。

  评选奖状的时刻终于开始了,先是三好学生的评选,排在前面的全是我们班的尖子生,当许老师在黑板上写到第五行时,老师刚写了一个女字旁,当时我想肯定是姚路恬同学,再往下看,写得名字越来越象是我的名字时,我越来越开心了!

  最终我拿到了三好学生这个奖状,我心里非常骄傲。以后我一定要更加努力学*,争取每次都能拿到这个光荣奖状。


奖状作文6篇(扩展5)

——学生期末奖状评语通用十篇

  1. 不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明、你的坦诚。你是个很有潜力的学生,你休假一个多月,有很多课程都没学*,最后还是通过了考试,这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告诉你:当今社会,不管在哪里,没有文化是没有出路的。我希望你能正视学*,好好地利用这两年时间,为自己辉煌的将来铺一条*坦的路。

  2. 你知道吗,老师很喜欢你,老师希望你做任何事都能认认真真,踏踏实实。评为“区三好学生”的你不骄不躁,在班级工作中,你能成为老师的好帮手;在学*生活中,你能成为同学们的好榜样;关心班级,乐于助人。这一切都能成为你的优点。常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你能改掉自己的不足之处,更沉稳一些,加强自己的学*,对班级工作敢管敢抓,我想成功一定属于你。

  3. 你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步更大,赶快行动吧!

  4. 时光悄悄溜走,不知不觉中,我们又度过了一个学期,看得出,你的心思不全在学*上,希望你能严格要求自己,遵守学校的规章制度,做一名合格的中学生。

  5. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的缺点你自己一定清楚,它使你迷失了学*的方向。你很聪明,也很有悟性,你一旦认真起来,一定会有出色的表现。树立信心,持有恒心,老师期待着你可喜的进步。

  6. 每次班级去搬书都有你的身影,劳动做卫生你也能积极去做。从这些看到你是个动手强,热爱生活的男孩,做为一个学生,来学校是来学*文化知识和提高自身修养,和同学相处要多一份关心和宽容,少一点拌嘴和红脸!我们应共同探讨将来的日子要怎么过?能否在下学期期初交给我一份满意的答卷呢?

  7. 老师不相信你是个没有上进心的孩子,你的沉默不代表你没有思想,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?我不相信电脑游戏会比与同学们的友好交往、丰富的活动更加吸引人,要知道人是群体性的,是需要交流的,试试看多花点时间在学*上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。有什么困难,大家一定会鼎力相助的。

  8. 老师知道,你是一个非常懂事,非常孝顺也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?

  9. 学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被早起的'困倦给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了一年。你在学期末的表现说明你有着上进心。以后每当你懒惰或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!

  10. 你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气。诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。老师曾期待你在新学期里有更大的进步,可是过去的这一个学期,你在出勤方面表现的不太好,老师更担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。

  1、你是一个诚实的学生,从你来到这个班级开始,老师就喜欢你的诚实。每当老师外出,我最不放心的就是你,因为你自*时总不能控制自己,老师希望长了一岁的你能体谅老师的辛苦,自*再也不要坐立不安。

  2、你的快乐人生让老师感到羡慕,你的缺点却又让老师感到担忧,为什么不能再努力一些呢?再努力一点,或许会苦一点,但前途却会更加光明一些,那样你才会更快乐。不是吗?

  3、本学期你的进步让你找回了自己的座标,但是人生道路不是在起点徘徊,而是向一个个新的目标冲刺!你做好了冲刺的准备吗?

  4、你是一个聪明的孩子,本学期你取得了非常大的进步,我相信,只要你能坚持不懈,在复杂的学*中,学会用自己的方法,那么你就会创造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!"积累知识在于勤,学问渊博在于恒,"这两点是每一位同学取得优异成绩的基础。你是个聪明的孩子,希望勤奋学*,持之以恒,以使尽快提高自己的成绩,为自己拥有一个美好的明天奠定坚实的基础。努力吧!让自己的`人生充满奋斗的热情和成功的美好。

  5、你是一个懂事的孩子,在校尊敬老师,乐于帮助同学。只可惜你的基础没有打好,所以还需继续努力,请相信自己吧!你会取得更好的成绩。

  6、该同学是一个热情开朗的学生,对待学*很认真努力,对自己严格要求,很听老师的话,老师说得能够认真落实,课间讨论也很活跃。一学期来,你的努力和成绩大学有目共睹。从*常的表现可以看出,你非常热爱自己的班级,能够与同学们和谐相处,尊重老师,对班级工作认真负责,能够组织活动而且圆满成功。在以后的日子里,只要能持之以恒,你会做得更好,取得更好的成绩。

  7、该生学*认真,纪律良好,*时表现优秀,不打架,不抽烟,不喝酒,不上网吧,不早恋,日常生活中勤劳,勤奋,团结同学,与同学相处和睦,乐于帮助同学,勇于承担责任,积极参与班级中的各项活动,听老师,校领导的话,尊重老师,勇于维护集体的荣誉和利益,待人真心实意,乐观开朗,积极向上,有较高的个人品性修养。

  8、这学期你有一股极强的上进心,生活艰苦成绩踏实老师相信你,你一定还会有美好的前程。你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,成绩优秀。愿你扎实各科基础,争创一流!老师支持你!

  9、性格开朗,交友广泛,在班里学*成绩不算太优秀,但有上进心,勤奋学*,落实各项老师布置的内容,很聪明,若在老师的监督和帮助下,一定会取得很大的进步,希望你能通过自己的努力进入心目中理想的大学,老师期待着你的成功

  10、你是一个坚信一分耕耘一分收获的学生,你坚信阳光总在风雨后,努边过,拼搏过,即使失败了,也不会放弃希望,所以你又是一个对未来充满希望与憧憬的学生;你很刻苦,不轻言放弃,你坚信奇迹,但同时你也学会了沉默,所以你要学会变得开朗一些,阳光一些,多与朋友们、同学们、老师们交流,不要总把想法放在心中,相信明天的人很阳光。

  11、你诚实守信,本学期通过你的刻苦努力取得了进步,这是值得欣慰的地方。同时老师告诉你:人生路上荆棘丛生,困难重重,你一定要有坚强的意志,顽强的毅力,去克服困难,战胜挫折,以期获取自己璀璨的人生!

  12、成绩进步的甜头,我想你应该比任何人的体会都要深,如果不想让这种甜头昙花一现,我希望你能保持清醒的头脑,再上新台阶。

  13、你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学。有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境。"积累知识在于勤,学问渊博在于恒,"。

  14、踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女生;老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!加油!老师支持你!有一分付出就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就会创造出来。只有把你的学*放在第一位,你才会有明显进步,你对学*也会产生乐趣。

  15、你是个聪明自信的孩子,在学*上,能够认真对待,但还需再踏实努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。

  1.你用自己的努力证明着你的存在,老师希望你能在学*中不断摸索更为有效的学*方法,进步得快些,再快些!祝你在新的一年里,更上一层楼!

  2.你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!

  3.有一分付出就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就会创造出来。只有把你的学*任务放在第一位,你对学*就会产生乐趣。成绩就能提高。

  4.聪明、好动的你,在校表现不错,上课认真听讲,按时完成作业,学*上有所进步,如果你能全身心的投入到学*中,你会更棒!

  5.你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学*刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

  6.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学*上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学*上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

  7.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学*作风,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

  8.开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学*任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。

  9.难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。文科学*是你的强势,理科学*,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。

  10.你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲*你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学*上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学*成绩更上一层楼。

  11.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

  12.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学*成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!

  13.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学*;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。

  14.在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学*上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学*品质,进入高二以来,你学*特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学*的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学*上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战。

  15.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学*成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!

  1.你是一个可爱但不懂事的学生,你热爱集体、关心他人,但学*目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好*惯,打好基础,做个积极上进的好学生。

  2.记得“吃得苦中苦,方为人上人”这个句子吗?每次和你促膝长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,虽说“江山易改,本性难移”。但只是“难”不是“不可”我也相信你所取得的进步,与别人相比得付出双倍的汗水,但若你学*上有对“感情”的痴迷与刻苦,我相信不久的将来,我一定会看到一个出色的你,朋友,我期待着!

  3.你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学*中,注意改善学*方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

  4.聪明、机灵是你的天赋;讲义气是你的美德,“我想,我做”是你做事的信条…从小,父母对你进行无微不至地关怀,也许正是这个缘故,使你在遇到挫折,遇到困难时,难免滋生依赖别人和逃避困难的思想。

  5.随着岁月的流逝,你在不断地成长,成长中的你是否应该不断地学*:学*如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题……,祝你在人生道路上,越来越成熟。希望你在人生道路上,越来越成熟。

  6.美国流传着这样一句名言:如果连你自己都不相信自己,谁还会信任你呢?老师把这句话送给你,希望能对你有所启示。其实你很聪明,要对自己有信心,特别是在学*上。端正了学*态度,在老师的帮助下付诸努力,相信你一定能收获令人喜悦的成果。

  7.你*时不多言语,为人诚恳,尊重老师,作业字迹清楚。老师总能感受到你对待班上事情的专注与认真,课后你总能很好地完成各科作业。希望在学*与人生的舞台上,你能把握任何可以锻炼和展示自己的机会,使各方面能力有所提升。

  8.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学*上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

  9.性情温和、言语不多的你渴望学*进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学*方法,学*成绩还无起色,请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  10.印象中的你总是休息时间在校园逛来逛去,这学期我们师生同班,也有了更多的了解,其实你也是个开朗懂事,渴望上进、尊师爱友、富有集体热情的男生,老师稍教导指正,你也愿意改变自己的一些不良*惯,这非常好。基本上能做到遵守学校纪律,也积极参加有益活动,学*比较认真,按时完成作业,如果能投入更多的时间和精力,应该会有更大的进步,加油哦!

  11.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学*认真,具有较好综合素质的优秀学生。

  12.你性格文静、待人诚恳肯,乐于助人,*时自觉遵守纪律,对待老师、同学很有礼貌。值日工作认真负责,学校的中心活动你能认真参加且表现的非常不错。学*目的明确,积极进取,课堂上积极思考,作业质量高,成绩优秀。希望你进一步战胜自我,为自己的明天而去拼搏!不负老师和家长的重望。

  13.你开朗活泼,尊师爱友,乐于助人,同学关系相当融洽。有很强的活动能力,集体荣誉感,积极参加各项活动,特别是在艺术节中你的才艺令人称赞,为班级争得了荣誉。学*态度端正,比较勤奋,但有时不够踏实。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。希望能发扬刻苦钻研精神,勤学好问,争取成为全面发展的好学生。

  14.本学期在各个方面都取得了很大的进步。尊敬师长,团结同学,遵守学校的各项规章制度。积极参加各项活动,集体荣誉感强,卫生委员工作认真负责,深得师生好评。学*认真,有很强的钻研精神,勤学好问,成绩也有明显进步。学*就是这样,肯下苦功夫,就会取得进步。继续进步吧,向成功迈进!

  15.你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来!

  16.你严以律己、宽以待人,尊敬师长,团结同学,热爱集体。作为班级和学生会的主要学生干部,你发挥自己较强的管理才能,深得老师和同学的好评。学*勤奋,上课专心听讲,作业认真;善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心。希后阶段更加严格要求自己,增强信心,继续努力,成为全面发展的好学生。

  17.你为人友善,与同学友好相处。在老师眼里,你是一个聪明的学生。学*上目的明确,有一定的自觉性和上进心,本学期各方面表现有较大进步,但成绩还有波动。希望今后加强紧迫感,深刻认识学*的重要性,以全新的面貌和高度热情投入学*,不断充实和完善自己,争取在学*上更上一个新台阶。

  18.你是一个积极上进的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学**是毫不怠慢,深得老师同学好评,被评为“最有礼貌的人”。学*目的明确,进取心强,成绩优良,希望你*衡心态,争取各课*衡发展,做一个全面发展、高素质的海中学子。

  19.该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学*上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

  20.你性格开朗乐观,待人真诚,对老师彬彬有礼,待人接物得体,能乐意接受老师的建议。关爱班集体,有极强的集体荣誉感和自豪感,能出色地完成工作。学*上好学好问,成绩优良。希望继续努力,充满自信,坚信自己的实力,同时总结方法,相信你一定能取得令人满意的成绩!

  21.喜欢看你的作业,整洁怡人;喜欢看你上课的样子,专注投入。你安静稳重,刻苦塌实,你总在默默地努力,也取得了一定的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势;但理科的学*似乎已成了拦路虎,让你产生了畏惧心理。但我要告诉你,唯有树立必胜的信心,加上勤奋的努力和刻苦的思考,才能达到理想的成绩。希望你能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去,别忘了有我为你加油呐喊!期盼着你的进步!

  22.你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。你性格开朗,幽默风趣。*时能努力学*文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学*和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来。

  23.你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学*,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学*,执着的追求,在学*及各方面取得了长足的进步。其实看着你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目标靠*。望你继续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美好理想。

  24.你外表清秀却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长学*压力的增加,你渐渐淡忘了你的理想。你不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料的举动。如今,你即将初中毕业,真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来,感受别人的帮助和关爱,并学会回馈和感恩!

  25.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

  26.你表面上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望,你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想法。人生旅程才刚起步,希望你树立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界中来!

  27.一学期来,你一如既往地认真学*,积极参加劳动,默默无闻地做着自己该做的事。在你的身上逐步体现出一个农家孩子朴素、勤奋的品质,我欣喜地看到你一学期来的进步,即使在其他同学的诱惑面前也能坚定自己的信念。在今后的学*中,希望你继续保持刻苦耐劳的优秀品质,同时要注意多与同学交流,拓宽视野,并且加强体育锻炼,争取各方面齐头并进。

  28.你有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩**;你处在积极向上的集体环境中,却因你的志向*庸而鲜有进步。课堂上你会做些小动作,作业中会有许多错误,这都因你学*态度的不端正而引起。也许你会走向更高的学府,希望你勇于攀登,战胜自我!

  29.老师欣赏的并不止是你那优异的成绩,更是你执着的学*精神。你时时都在思考问题,渴望得到更多的'知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩优秀,你能完成好学校交给的任务,受到大家的一致好评。还记得吗?3000米跑道上你艰难奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的老师我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累。愿你不断锤炼自己,争取更大进步。

  30.同学们总喜欢接*你,与你在一起总是谈笑风生,任何时候你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。你的成绩不错,这是大家公认的,老师知道这和你的努力是分不开的。继续加油吧。

  1.你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得**的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

  2.你的可贵之处在于沉稳;沉稳令你宠辱不惊,沉稳使你淡薄名利,沉稳让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学*轻松而有效天外有天,山外有山。望早日振翅高飞上云霄。

  3.你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得**的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最*,你染上了个坏*惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

  4.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

  5.该生认真遵守学校的规章制度,严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长,团结同学。有理想,有抱负。学*认真刻苦,勤学好问,成绩不断上升。积极参加体育锻炼,生活俭朴,为人诚实。是位德、智、体全面发展的好学生。

  6. 英语成绩优异,对待同学友好、和善,努力参与班级活动。希望今后能够增强自律意识,严格要求自己,争取更大的进步。

  7.你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学*缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学*上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

  8.上课回答问题,你总是那么精彩,讲得滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题。你也是个出色的班干部,是老师的好帮手,老师对你有更高的`期待,希望你今后加倍努力,力求更大的进步。

  9.知道吗,最*,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

  10.该生严于律己,认真遵守校纪班规。集体观念强,劳动积极。积极配合班团干部完成各种社会实践活动。尊敬师长,乐于助人。善于思考问题,勤奋好问,成绩优良,各科发展全面,基础扎实,是个综合素质高的优秀学生。

  11.该生能遵守学校纪律,积极参加社会实践和体育活动,尊敬师长,团结同学,学*刻苦。为人诚实。集体观念强,积极配合班团干开展各项活动,劳动积极,三操认真。是个全面发展的学生。

  12.为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明。担任校学生会文体部部长和班级体委,在运动会上以身作则,发扬拼搏精神,奋勇争先的身影,先后获得奖牌数枚,集体荣誉感强。在班会和校艺术节上,精彩的表演,动听的歌声,成为班的骄傲。学*认真,有充分的自信心,成绩大幅度提升。

  13.该生有较强的纪律观念,爱护同学,主动帮助有困难的同学,关心集体,任小组长,有责任心,学*欲望较强,勤学好问,有创新精神,敢于提出问题,学*成绩优秀,擅长朗诵和歌唱。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

  14.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你能在作文方面再加把劲,相信你会更优秀的。

  15.该生在纪律上能认真遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种社会实践活动,劳动积极肯干。学*态度认真,各科成绩进步较快。为人诚实,对人有礼貌。是综合素质较高的好学生

相关词条