活动铃响后，同学们纷纷走出教室。看，他们正在玩老鹰捉小鸡的游戏呢。只见小女孩齐娜当老鹰，她左抓右抓，但一只小鸡仔都没抓到。这时，老母鸡彤彤有事走开了，小鸡们吓得四散逃跳，齐娜看准时机，向一只小鸡扑了上去。呀，那只小鸡被齐娜抓住了，“啊，我抓住小鸡啦！”齐娜高兴地说，小鸡们见了只好投降。
此时，男孩们在操场上踢足球。瞧！小迪踢着球，像闪电一般冲向一边的球门，他趁着守门员不注意，用他的黄金右脚将足球踢进了球门里。可惜，这是个乌龙球。原来他搞错了方向，将球踢进了自己这队的球门，这真是太可惜了！上课铃响了起来，同学们有纷纷回到了教室里。
午间，真是同学们最开心的时光！
又到午间活动的时间了，同学们都像小鸟一亲飞了出去,操场上沸腾了。
我们几个同学也来到操场上做游戏。我和王天欣打羽毛球，一开始，我把羽毛球向上一扔，再用力一打，球飞到了王天欣的左边，王天欣来了一个海底捞月，她用的力气很大，球飞到了我的后面，我赶紧向后退了几步，又用力打了回去，就这样，我们一直打了五个球。
可是，她再打给我的时候，球又飞到了我后面，我跑的有一点慢，所以就没有接到球。但我还是很高兴，因为这是我第一次打这么多球。
后来王天欣提议玩猫和老鼠的游戏。
开始玩了，孙丽颖先当老猫。她向我这边一抓，我迅速向后一退，哈哈，她没抓住我，后来她抓住了单定楠，单定楠只好来当老猫了，可是她刚抓住王天欣时，上课铃声响了……
愉快的午间活动结束了，多快乐的时光啊！
在宽阔在大操场上，那一个室外篮球场是我们的“领地”，是我们中午踢足球的地方。
在踢足球的时候，有喜也有悲，在打“内战”的时候，每进一个球，进球的那个队会暴发出一阵阵欢呼声，被踢进的那个队会垂头丧气，发出一阵长长在叹息声。在人数比较少在时候，我们时常会罚点球、罚任意球，就是派一个最好在守门员去守门，其它的队员要把足球踢进球门里才能加1分。
队员当然也分档次，守门大将—方天乐，速攻大将—周乐天，配合大将—史雨祺，重脚大将—焦元帆，“坚果墙”后卫—王宇阳了、高伟见，双面队员—徐文捷，当然，我也有档次—远射大将。
偶尔，我们也可能会与别的班大战一场，如规模最大的“440056”（405VS406），双方都派出国际队员参加战斗，最终，我们以6比1的成绩战胜了406班！接着，我们陆续打败了四年级各个班。使我们成为四年级段的“足球神”班级。在我们踢足球时，也会受伤，可是就像老舍笔下的猫一般，队员们跌倒了，又坚强的站起来，继续比赛，这使我们练得非常强壮，不容易生病。而且我们足球队的队员之间相互关心，这个优良传统，保持至今。
多么多姿多彩的午间啊！
活动铃响后，同学们纷纷走出教室。操场上，同学们有的在玩打地鼠游戏，有的在吊单杠，还有的在玩“躲猫猫”……
看！操场中央有一群小朋友正在玩着老鹰捉小鸡的游戏呢！走*一看，啊！居然是小鸡捉老鹰。只见一只“老鹰”飞快地向后奔跑，本想捉住最后一只“小鸡”，但“鸡妈妈”眼疾手快，一转身就把“老鹰”的去路挡住了，“老鹰”气急败坏。突然，“鸡妈妈”和“小鸡”们一涌而上，把“老鹰”围得水泄不通，向“老鹰”不停地攻击。有的用翅膀拍打着，有的用脚去踢，还有的直接跳到了“老鹰”身上……哈哈，嘻嘻，一片欢声笑语。
我最开心的时光是和好朋友们一起去大树下收集各种各样的树叶，将它们制作成贴画。有时也会去小花园观赏十里飘香的桂花，或者在走廊上和同学们聊聊趣事……
这就是我们的快乐午间活动！
班里的午间总是最为热闹的。午饭后片刻小憩，学校广播的歌曲《爱我中华》震耳欲聋，很多人都笑称考试时脑中一直单曲循环这首歌。可再大的声音也依旧盖不住班里的噪杂，这几十分钟内有人趁着没老师来讲课拼命写作业，也有些好事者趁空闲在班里疯玩。
斜后桌的男生一直很皮，不知道说了什么话，导致他*时温柔同桌暴怒无比，抄起一本数学书就劈头盖脸地砸了过去，仍不解气，又随手拿起作业本气势汹汹地甩过去。男生仓惶溜走间带翻了垃圾桶，垃圾桶倒下瞬间又把讲台边上的椅子碰倒了，椅子又恰好砸在男生的脚上……这好像就是恶性循环般，起了连锁反应，班上的哄笑不断，还有围观的人啧啧称赞：“这就是报应吧。”班内好像锅煮沸的粥，咕嘟咕嘟冒着热气，正值热闹。
蓦然，坐在窗边的我一抬头看见了班主任盯在窗上的眼睛，脖子瞬间便僵住了。看着班主任那双*日和蔼可亲，几乎总是弯着的眼睛正“笑意盈盈”地盯着班里的闹剧，锐利的目光好似化成了箭般直直地射向吵闹的人群。我觉得在一刹那间有种心跳静止的恍惚，直到她慢慢从男生身上移开眼，恰好一低头与我对上了视线，我才如梦初醒，低下头装作若无其事的看书。班主任一到教室门口，这锅粥就立马凉了下去，连冒个泡的声音都没有，同桌正准备转过头和后面同学聊聊天，但刚好看见老师走了进来，才刚张开的.嘴变成了打哈欠，方才嬉笑吵闹的则立马止住了嘴，忙不迭低头装作努力学*的样子。来不及装模作样的则僵着还拗在后的身体，硬着头皮假装是在向后方同学问题。
老师看到安安静静的班级，满意地哼了一声，踩着高跟鞋噔噔噔地离开了。
惚神间一个午休很快就过去，而我们也每天与老师上演“猫捉老鼠”的闹剧，门口的班级牌匾在午间阳光下晕开一层黄晕的光，染上数抹温暖。
吃好午饭的这段休息时间，是我快乐的美好时光。
干什么？吴鑫这个没事找事的家伙真是吃饱了没事干，居然把水果皮扔在我衣服上。我没好气地对他吼了一声。
呜~~他装出一副可怜的哭相，对旁边的同学嚷道：大家来评评理啊，我一把屎，一把尿，把她喂养大，她竟然这样对我呀，真是丧尽天良啊！呜~~说完又大声哭起来了。在场的同学都笑弯了腰，连我也被他搞得哭笑不得。
夏炼金正义地走了出来，为我打抱不*道：你喂她屎尿吃，难怪她要这样报答你呀！他一边说，一边拿着牛奶朝我走来，说：来，乖宝宝，爸爸来喂你牛奶喝哦，我可不像哪个没良心的吴鑫。我可是费了九牛二虎之力才逃脱他的魔爪的哦。
周围的同学都笑了，有的连眼泪都出来了。他们也开始起哄了：你说张怡是你女儿，那她几岁了呢？这两家伙也有问必答：当然是3个月零8天喽（两个*数字连起来读）！
哈哈哈哈。大家都哄堂大笑。
笑一笑，十年少。笑口常开自然是好事，这也增强了我们同学之间的友谊嘛。有这些开心鬼做伴，想不开心都难哦！
今天中午我们吃完饭回到了教室里。今天我是第一个到班级里面来的，连经常不吃饭的张欣然也没有在教室里。呵呵，今天我是第一名！其他人都比不过我。这次猜猜张欣然有没带着他的“仙丹”奶黄包。可以品尝他的美味了，想到这里我都要流口水了！他百分之一带了奶黄包，百分之九十九没有带，因为他这次到食堂去吃饭了，如果他没有到食堂去吃饭，他一定带了奶黄包来充饥。
很快带伙的所有人都回来了。这时张欣然要骑雷浩军，张邓璨要骑我。我就让他骑一下，结果不小心把他给弄倒了，就跟我吵：“赔我一千万！”我就像蛇一样扭回了座位。哼！张邓璨，我才是最疼的，他应该赔我一千万才对。再说你不骑的话，怎么会发生这种事呢？
过了一会儿，张邓璨过来笑**地对我说：“你来当一头猪，雷浩军来当卖食物的酒店老板。结果，是要把我“打一顿杀了，还要把我给煮了吃，烤了吃”，真是惨不忍睹。我就不跟他们玩这个游戏了，应该是张邓璨来当猪，尝尝当猪的痛苦！
我太倒霉了，最*老是被欺负。
午饭过后，办公室里来了几位老师的孩子。小郭、丁丁、津津，当然还有我们办公室里几位老师。
小郭在为下午的语文免试生考试做着精心的准备。她在背诵古诗。丁丁和津津在写晚上的作业。“城阙辅三秦……”声音不大，但大家都能听到。李老师不自觉地跟着哼起了这首歌，郭老师小声地和着。我特别注意了丁丁和津津，原以为他们会受到干扰，忘记自己的任务，谁知人家俩根本不受丝毫干扰。
细想想这件事，受到干扰，给以回应的是两位老师，因为他们对这首诗各有各的感受：李老师会唱这首歌，郭老师会背这首诗。这时他们就会不自觉地跟上来。而比小郭低一个年级、两个年级的丁丁、津津，他们俩对这首诗一无所知，所以不会做任何回应，各自做着自己的事。
再想下去，我们的课堂上，孩子们经常会做两种反应。一种就像李老师、郭老师一样，积极地回应老师，与老师所讲的内容产生共鸣，自己又会有新的收获；另一种则像丁丁和津津，对老师的话题一无所知，听到就像没听到，不入耳，更不入心，所以就会沉浸在自己的小世界里，做小动作或是发呆。学*就是这样，当你有对这个知识的一点预备时，老师在课堂上提供给你的话题，就会让你产生学*的欲望，想要把它弄清楚，想明白；当你对这个知识一无所知时，老师提供的话题对你没有吸引力，你就会跑神。预*，就显得很重要。下学期，要尽量安排一些预*，尤其是新知识点的学*。
一束束阳光透过树叶洒下一地的碎金子，温暖感染着零零散散的枫叶。阳光为枫叶涂脂抹粉，枫叶*添了几分玫瑰的娇艳，芍药的华贵，愈发像傍晚绚烂的夕阳了。
我并非真的在游览枫树林，只是在观赏一幅油画。不过，仅是一幅油画，却令我感到去了以落枫为红毯的加拿大，在美丽的枫树林中游戏。吸引我的，是画中真实的场景，活了般的景色。
枫叶活了，风中的枫叶叶尖微微卷曲，像睡梦中的孩子不自觉地蜷缩起身子。落下的枫叶像只金子做的蝴蝶，或是朝霞做的蝴蝶，在空中优雅地跳着华尔兹，在空中轻柔地转身，然后追随风的足迹缓缓降落。
风活了。风虽然看不见，摸不着，可我在画中能很清楚地发现风的足迹。在微波粼粼的湖上，风，就藏在晶莹的淡蓝色的水波中。风，就藏在轻盈滑翔的艳红枫叶中，在绿盈盈的草地里。
动物也活了。在水中游泳的天鹅，恬静又*和。它身上的羽毛宛如日曲卡雪山上终年不化的积雪。橙红的嘴像灿烂的菊花，在阳光下闪耀着灿烂的光。一双黑宝石般亮晶晶的双眼凝视着自己美丽的倒影。
云也活了。浅蓝的天空如同美丽的双瞳，能让人浮躁的心*静下来。雪白的云，蓝色的天，互相映衬下，云朵有灰有白，层层叠叠，美极了。
好几个钟头，我的手在写作业，心还在枫林游戏，午间的枫林，是多么令人向往！
——快乐午间作文6篇
活动铃响后，同学们纷纷走出教室。看，他们正在玩老鹰捉小鸡的游戏呢。只见小女孩齐娜当老鹰，她左抓右抓，但一只小鸡仔都没抓到。这时，老母鸡彤彤有事走开了，小鸡们吓得四散逃跳，齐娜看准时机，向一只小鸡扑了上去。呀，那只小鸡被齐娜抓住了，“啊，我抓住小鸡啦！”齐娜高兴地说，小鸡们见了只好投降。
此时，男孩们在操场上踢足球。瞧！小迪踢着球，像闪电一般冲向一边的球门，他趁着守门员不注意，用他的黄金右脚将足球踢进了球门里。可惜，这是个乌龙球。原来他搞错了方向，将球踢进了自己这队的球门，这真是太可惜了！上课铃响了起来，同学们有纷纷回到了教室里。
午间，真是同学们最开心的时光！
一天之中，我最喜欢的就是中午了。
吃完午饭，我便约周子怡，徐璐婕跟徐雯珺等好朋友一起玩。玩什么呢？当然是好玩的`“谁是卧底”了。这个游戏是从一个电视节目里学来的，游戏规则是：一个人去说两样东西，有一样东西只有一个人来描述，那个人就是卧底，还有一样东西除了卧底以外大家都描述那样东西。描述完以后，开始投票，直到把卧底投出来为止。
开始玩了。我来说东西，是饼干和面包，卧底是面包，安排徐雯珺是卧底。然后就开始描述了。周子怡说：“有各种各样的形状。”徐璐婕说：“味道不一样。”“大小不一”雯珺说。“开始投票。”然后我又瞄了一下，继续说道“这局徐雯珺淘太，游戏结束！”“第一次就被猜出来了，真没意思。”徐雯珺不满地说，又做了一个表情“哈哈哈！”
我爱一天的中午，因为一天中的中午可以和同学玩各种我们喜欢玩的游戏。
又到午间活动的时间了，同学们都像小鸟一亲飞了出去,操场上沸腾了。
我们几个同学也来到操场上做游戏。我和王天欣打羽毛球，一开始，我把羽毛球向上一扔，再用力一打，球飞到了王天欣的左边，王天欣来了一个海底捞月，她用的力气很大，球飞到了我的'后面，我赶紧向后退了几步，又用力打了回去，就这样，我们一直打了五个球。
可是，她再打给我的时候，球又飞到了我后面，我跑的有一点慢，所以就没有接到球。但我还是很高兴，因为这是我第一次打这么多球。
后来王天欣提议玩猫和老鼠的游戏。
开始玩了，孙丽颖先当老猫。她向我这边一抓，我迅速向后一退，哈哈，她没抓住我，后来她抓住了单定楠，单定楠只好来当老猫了，可是她刚抓住王天欣时，上课铃声响了……
愉快的午间活动结束了，多快乐的时光啊！
我是一个性格内向的人，不爱与人交流，所以我很少跟陌生人说话。
昨天爸爸妈妈都去上班了，就我一个人待在家里看电视，我把声音放的很大很大，我生怕别人来打扰我。突然我感觉有什么声音在响，我将电视的声音放小了，原来是有人在敲门，那敲门声响了好久好久。可是外面的人并没有问，里面有没有人，就是一直在那里敲门。我不敢贸然的开门，我担心有坏人会闯进家里来，我记得妈妈跟我说过，如果是陌生人就不要给他们开门，要先问清楚他是谁，确定是认识的人之后再给他们开门。
于是我从门的小孔里面往外看，看见外面站着一个很高大的年轻男人，他在那里敲门，这个人我以前从来都没有见过他，我想，他不会是坏人吧？那个人一起站在那里都不走，我很想打一个电话给爸爸妈妈，叫他们赶快回家。可是我一想，今天爸爸妈妈都去很远的地方出差了，要到很晚才会回来，他们一时半会也赶不回来了，于是，我就问那个人：你是谁呀？这时，那个陌生人停止了敲门，查然后露出了洁白的牙齿，亲切的对我说：我是你乡下的叔叔，今天我来找你爸爸有点事情。
记得，我曾經听爸爸说过在乡下是有一个叫叔叔的人，于是我就打开了门，把他请进了家里。进了家后，他很讲礼貌，我给他倒了一杯水，他还对我说了声：谢谢。我见他，这么有礼貌我就对他放松了警惕，把它当作自己人来看待。
叔叔问我爸爸妈妈的情况我没有将具体的情况告诉他，但是当他问起我的学*情况时，我就跟他说了，他还鼓励我，叫我要好好学*，将来学到更多的知识。我看他的态度这么真诚，我就相信了他，我给爸爸打了一个电话，爸爸接电话了，在电话的那头，我听见爸爸说，那就是我的叔叔，一次我就放心了。
这真是一次有惊无险的午间访客啊！
一束束阳光透过树叶洒下一地的碎金子，温暖感染着零零散散的枫叶。阳光为枫叶涂脂抹粉，枫叶*添了几分玫瑰的娇艳，芍药的华贵，愈发像傍晚绚烂的夕阳了。
我并非真的在游览枫树林，只是在观赏一幅油画。不过，仅是一幅油画，却令我感到去了以落枫为红毯的加拿大，在美丽的枫树林中游戏。吸引我的，是画中真实的场景，活了般的景色。
枫叶活了，风中的枫叶叶尖微微卷曲，像睡梦中的孩子不自觉地蜷缩起身子。落下的枫叶像只金子做的蝴蝶，或是朝霞做的蝴蝶，在空中优雅地跳着华尔兹，在空中轻柔地转身，然后追随风的足迹缓缓降落。
风活了。风虽然看不见，摸不着，可我在画中能很清楚地发现风的足迹。在微波粼粼的湖上，风，就藏在晶莹的淡蓝色的水波中。风，就藏在轻盈滑翔的艳红枫叶中，在绿盈盈的草地里。
动物也活了。在水中游泳的天鹅，恬静又*和。它身上的羽毛宛如日曲卡雪山上终年不化的积雪。橙红的嘴像灿烂的菊花，在阳光下闪耀着灿烂的光。一双黑宝石般亮晶晶的双眼凝视着自己美丽的倒影。
云也活了。浅蓝的天空如同美丽的双瞳，能让人浮躁的心*静下来。雪白的云，蓝色的天，互相映衬下，云朵有灰有白，层层叠叠，美极了。
好几个钟头，我的手在写作业，心还在枫林游戏，午间的枫林，是多么令人向往！
“丁零零……”恐怖的午间铃声响起。
教室里一片寂静，全体同胞根据自然特报员（当然是偶喽，承让，承让！）报告说中午默最让人晕倒的自然，听后，大家头都大了。于是，大伙儿有先见之明，马上不情愿地翻着毫无生气的自然书，为默写做准备。（如果谁默不出来的话，惨了，被自然teacher骂个狗血淋头也是家常便饭！所以大家都不愿意被自然teacher猛K一顿！）当然，在这个世界上，还有几个不识抬举的像菠萝那样的可以把老师气得吐血的头疼分子，现在依然在自己的位子上手舞足蹈地聊天。
“咚咚……”敲门声响起，敏锐的声音传进偶们的耳朵，大家都屏息听着。一开门，原来是英语五毒教的教主Mr徐大步流星地迈进教室。“大家安静一下，一后你们要叫我sir，（上课时，偶们齐声喊Mr徐，听着像Miss徐）还有，以后默单词的规则变了，错几个同学，错的单词一个抄几遍……”话还没说完，偶们早已吐血了……
“好，现在默单词。”Mr徐唾沫乱溅地说着。……，十分钟后，偶们默好单词了，五毒教主一本本得意地数着错的本子，没想到，这次“战死词场”的英雄好汉竟有29位！其中一位大义凛冽的视死如归的烈士竟要抄281遍！那位勇士啊，早已大吐血了（要抢救啊……”）
五毒教主踏着悠闲的步子迈出了教室，偶们看见自然teacher还未驾临，大家都“感动”地痛苦流涕。
“丁零零……”**的铃声响起，偶们以刘翔跨栏的速度冲出教室（刘翔大哥，sorry哦，盗用您的版权，希望您不要在意哦）去上电脑课喽！
——感悟时间作文9篇
“嘀嗒”、“嘀嗒”、“嘀嗒”……时间就是这样飞快的流逝，或许感悟时间，就是一种珍惜！也许你真的想不到时间有多宝贵，但是，你看完后一定要知道，时间——不可能复返，过好每一秒每一份去努力学*吧！
如果我问：一年在校学*的时间多还是40天的时间多？你应该会不假思索地说：当然是一年在校学*的时间多了！但事实真是这样吗？
一年有两个学期，一个学期有20周，假设1周有5天在校学*，而一天有7节课，一节课有40分钟，那实际上一天在校学*只有280分钟，一周也只有1400分钟，一学期也就只有28000分钟，两学期就是56000分钟。你千万别以为56000分钟很长，这在一年中只是冰川一角，我们还是看看40天等于多少分钟吧！
40天也就是有960小时，那再把960×60就等于57600了，40天能有57600分钟，那你说哪个时间多，当然是40天了，相信你一定没想到，自己多么讨厌的学*不过时间很短而已，看似很长的时间真的再短不过了！
但是，有时候你有没想过一些很短的时间也能积少成多呢？
假如把所有的课间歇息时间用来阅读书本，那又会怎样呢？一天能有6个时间段课间歇息，如果一个课间10分钟，那么一天就是一小时了，一周也有5小时，一学期也就是100小时，两个学期就更不用说了，都200小时了！也许你会说，才200小时，那么少，但是在*时，你真能挤出这点时间吗？再说了，这200小时不过是在校一年所看书的时间，难道你*时不阅读的吗？莫非你暑假寒假只顾吃喝玩乐，吃饱了撑着没事干，连拿一本书去阅读的时间你都不愿意么？
时间说长不长，但说短也不短！把握好身边的时间，不要让它再从我们的身边悄悄溜过，白白耗掉了，与其虚度光阴，不如做些有意义的事情！
“嘀嗒”、“嘀嗒”、“嘀嗒”……时间就是这样飞快的流逝，或许感悟时间，就是一种珍惜！也许你真的想不到时间有多宝贵，但是，你看完后一定要知道，时间——不可能复返，过好每一秒每一份去努力学*吧！
如果我问：一年在校学*的时间多还是40天的'时间多？你应该会不假思索地说：当然是一年在校学*的时间多了！但事实真是这样吗？
一年有两个学期，一个学期有20周，假设1周有5天在校学*，而一天有7节课，一节课有40分钟，那实际上一天在校学*只有280分钟，一周也只有1400分钟，一学期也就只有28000分钟，两学期就是56000分钟。你千万别以为56000分钟很长，这在一年中只是冰川一角，我们还是看看40天等于多少分钟吧！
40天也就是有960小时，那再把960×60就等于57600了，40天能有57600分钟，那你说哪个时间多，当然是40天了，相信你一定没想到，自己多么讨厌的学*不过时间很短而已，看似很长的时间真的再短不过了！
但是，有时候你有没想过一些很短的时间也能积少成多呢？
假如把所有的课间歇息时间用来阅读书本，那又会怎样呢？一天能有6个时间段课间歇息，如果一个课间10分钟，那么一天就是一小时了，一周也有5小时，一学期也就是100小时，两个学期就更不用说了，都200小时了！也许你会说，才200小时，那么少，但是在*时，你真能挤出这点时间吗？再说了，这200小时不过是在校一年所看书的时间，难道你*时不阅读的吗？莫非你暑假寒假只顾吃喝玩乐，吃饱了撑着没事干，连拿一本书去阅读的时间你都不愿意么？
时间说长不长，但说短也不短！把握好身边的时间，不要让它再从我们的身边悄悄溜过，白白耗掉了，与其虚度光阴，不如做些有意义的事情！
九年的时光灌输在这同一所学校，从小学升入初中，心中涌现一个问题——时间去哪了？
篮球架的影子从长到短，又以短变长，一天又这么过去了，难道我们只是机械地学*了九年吗？时间流逝，总会有些回忆刻在心头。
回忆起小学时无忧无虑的生活，感叹当时不懂得珍惜。原来只有一本练*册的课桌变为满桌试卷，美丽的板报贴上了“中考倒计时。”本来的欢声笑语变成了笔尖“沙沙”的声音。这不都是时间的另一种表现吗？
六年级，4：30的下课铃后便是我们玩乐的时光，在那原本空荡的球场，不灵活的动作演绎着无忧无虑的生活。稚嫩的声音从我们嘴中传出。天暗了下来，我们只能不知足地离开了。六年来，时间只是将知识输入大脑，而那友情被淹没得无影无踪。
步入初二，6：00从教学楼冲出的我们如释重负，抱着篮球冲进了球场。开始着那幸福又疯狂的玩乐时光。球场上翻腾的身子，精彩的过人，让人们眼花缭乱。指针飞快奔跑，也不断记录着一切。同样的玩伴，同样的场地，时间又晃过，那深刻的友情扎在心底，触碰便会疼痛。
紧张的初三，早已不够用的下午，我们还在教室里完成那冰山一角的任务，深陷题海压榨着我们的精力。稚嫩的声音传来，夹杂着4：30的下课铃，我望向窗外，曾几何时，我还同样在球场上奔跑，却不知不觉中被时间的速度落下了一大截。冷风吹过，我猛然惊醒。加快了笔上的速度。刚静下的心，随着运球又沸腾起来。激烈的比赛，胯下，上篮……在那球场上挥洒自己的汗水。
原本什么也不用考虑的我，如今已经百感交集，那离别悲伤却挥之不去。九年，那小学与初中相处，同样是友情的叠加。如今，撕心裂肺的痛与空荡的心。
时间流逝，不到一个月的时间是对我们的考验，不正是“一场考试，五张试卷，散了九年，一个夏天”？
时间
可怕的魔鬼
又是天使的化身
一切的一切
随时间而改变
潜移默化中
感情
在它手中
更为坚固
慢慢忘却
皆有可能
是否是因它的'心情而定
还是我们的内心
谁知？
珍你如宝
也许占多数
但挥霍无用
又有多少？
时间
你能使襁褓中的婴儿
摇身急变
颓废的老人
清晰可见
而你是这一切的见证人
不管他曾经有多么辉煌的过去
而你一点也不屑
人们
对你用不同的方式来对待
而你却已单调
以回报
你见证了多少
而我只是你遥遥苍穹中的一个
几十年过去
又是怎样
谁知？
你却慢慢等待的
又一生命的
辉煌和暗淡
我不知晓
但你在慢慢的看着
有可能你会偷笑
朋友的关系
在你的管理下
已黯化
以前的曾经
已不能回
曾经我们谈笑风生
而今只是偶尔笑笑而过的
普通人
甚至有时比这还不如
陌生人也许是陌生
但此刻的你们
更许陌生几分
现在的我
连找你们说话
都心有余悸
可问？
能否回到从前
我知不能违反你的规则
时光老人
不在相信我们
但此刻
我无需你打破
已腐朽的规则
虽腐朽
但公正无比
他们是否想起
看他们
曾经只是曾经
现在只需看前
虽顾及你们
为何？
但此刻已不那么在意
你们想起
我无需在意
我只知
我知曾经也看现在
至于你们
也许时间是最好的见证
时间
此刻
我感想
你魔力到底有多大
能否告之
哪天你魔力削弱
请告之
那时
请允许
一位只是怀着天真的少女
搞些许破坏
让一些
快乐的曾经
使那些已经麻木的人
想起
曾经的美好
从未丢失
只需他们记起
一切都将记起
知道并不无人关心
而是你们的忘却
使人痛心
请允许
一位只是怀着天真的少女
搞些许破坏
让一些
忘却曾经初恋是的美好
记起
以往与她的回忆
而对现在残酷的分手而后悔
请允许
一位只是怀着天真的少女
搞些许破坏
让一些
离异的父母
想起曾经与他的甜蜜回忆
想起他的责任
家里的小孩
此刻需要他
无法复制的爱
需要他
开导她走完
坎坷的道路
直至他一切学会
时间少女
请允许
我这些天真的想法
不需真正实行
只需让我有这想法
已足够
南昌二十一中：喻晨
时间是人类的财富，是全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过：?我只惋惜一件事，日子太短，过得太快。一个人从来看不出做了什么，只能看出来该做什么倘若给居里夫人更多的时间，她会创造出世上更灿烂的辉煌，为人类创造出更多的财富。
古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：?光阴似箭催人老，日月如梭攒少年?。的确，时间的流速真令人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再回来的时刻；然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。正如?花有再开日，人无再少年?。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。犹如朱自清所说的：洗手的'时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝，我们应该好好把握逝去的瞬间。
严冬酷暑，日出日落，春去秋来，花开花谢，四季更替，昼夜轮回。在嘀嗒的钟摆声中，秒、分迭加成时，日、月累积成年；在嘀嗒的钟摆声中，时间悄悄地从你的指间滑过，时间偷偷地从你的身边溜走；在嘀嗒的钟摆声中，人们走过婴儿、少年、青年、中年 、老年；在嘀嗒的钟摆声中，岁月似长河奔腾，时间如流水飞泻。
你可以说，时间是在不紧、不急、不快、不慢、从容不迫地走着；你也可以说，时间是在匆匆地、急急地、忙碌地、飞速地、迅疾地流逝。 不管你怎样形容时间和描述时间，不管你怎样想挽留时间和抓住时
间，可是，时间是客观的，时间是公正的，时间是不讲情面的，时间的存在和变化是永远不以人的意志为转移的。时间不会逆转不会复返不会停顿不会延迟，时间缄默不语无始无终，时间无边无际万古永恒，时间奔腾不息稍纵即逝——时间一去不回头！
时间带走了很多东西，也刻下了很多痕迹，每一次揽镜自照的时候，都会慨然发现，我的面容日益成熟，我们的神采日益硬朗，于是不免自问“这是我吗？”
——爱在人间作文9篇
“轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪擦干……”
5月19日14时28分，一阵阵防空警报声，舰船汽笛声，火车汽车的汽笛声响撤整个*的上空。在5月12日这个让人难以忘怀的日子，这个让人心痛不以的日子里，我们所有人都学会了坚强。5月19日14时28分起，举国默哀3分钟，我们全校同学来到大操场上，默默的低下了头。操场上没有了往日的吵闹声，一切都变得那么安静，我在心里为灾区人民祈福。一切好像都定格在了那个14时28分里。就是在那天，就是在这个时候，顷刻间家园被毁，房屋倒塌，上万人被埋在了水泥墙下，有人失去了亲人，失去了朋友。还记得那个女护士吗？她站在倒塌的医院旁伤心的呼唤自己的朋友，一对父母抱着被救出的孩子，但那孩子已经永远的闭上了双眼，母亲那撕心裂肺的哭声感染了所有人。在这三分钟里，我想了很多很多。“轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪擦干……”灾区的朋友们，你们一定要坚强，灾难会过去阳光总在风雨后。这个世界充满爱，相信爱永远在人间！
记得我在读一年级的时候，经常迟到。有一次我到了学校以后，班级里已经传来了琅琅读书声----------------早自*已经结束了，第一节课开始了。
迟到了--------总觉得说话做事没有底气。喊一声报告进去吧，怕老师和同学们笑话自己是个“迟到大王”，那可多不好意思啊；不进去吧，傻站在门口也不像个样子；等到下课编一个理由光明正大的进去吧，也不好！都说“诚信是做人的资本”，如果我连做人的资本都没了的话，那不就是一个“撒谎精”了吗？正当我犹豫不决的在门口徘徊时，一位天使从天而降了。
那是一位衣着朴素的清洁阿姨。她一边扫着地，一边走了过来。
她的到来把我从胡思乱想中拉了出来。阿姨亲切的用那双及粗糙又带着厚厚的老茧的手抚摸着我的小脑瓜，并用那带着口音的声音问我：“小同学，你为什么站在教室门口，不进去上课啊？”我的脸一下子红的跟一个大苹果一样，我嗫嚅道：”我，我迟到了……然后，我就，就迟到了，“我生怕她捂着肚子指着我哈哈大笑，可我万万没有想到她只是对我宽厚的笑道：“你是怕挨骂才不敢进去的吗？来吧，我带着你进去。”我小心翼翼的跟在她后面进了门，看见班主任诧异的脸……
虽然这只是一件小事，但是却在我心中留下了深刻的印象。
有人说，友爱如春雨，滋润着大地;有人说，友爱如阳光，温暖人心;我用这双渴望沐浴春雨，渴望阳光的眼，在人世间搜寻着爱。
一天，一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛，这里有许多乘客都是去北京探亲的，也包括她——一个一岁多的小女孩。
但是，就在这欢声笑声中，一个响亮的小孩哭喊如晴天霹雳般地打破了车中的和谐，因为小女孩把细嫩的小手伸进了滚烫开水的方便面盒里。
听到孩子的哭声，第一个闻迅赶来的是一位列车员，了解了事情的经过，他迅速将事情报告了列车长，列车长赶来后，知道了孩子的伤口上没上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品，孩子还在大哭着，一边哭一边哇哇大吐，情况不容乐观。此时，列车长立刻拨通了下一站的电话，通知他们马上准备好烫伤的药物。经过一番漫长的等待，火车终于到达了下一个站点，药物被顺利地送上了车，涂到了孩子红红的伤口上，孩子停止了哭喊，母亲也欣慰的笑了，而列车长和乘务员却悄悄的离开了。
我想，我已经找到我要寻找的东西了——爱，就在人心里。列车长乘务员以及那些为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们，他们那热情的心中愤涌而出，不就是爱吗?
列车继续开着，但是，车上多了一样东西——那就是人情。
在一个遥远的小山村里，有两个相亲相爱的人家。一家是苗族的老奶奶，她一个人在家。因为她的儿女都在外地工作，难得回来一次。可是她年纪大了，行动非常不方便。她的邻居是汉族人——女儿小玲和小玲妈妈。母女俩经常帮助、照顾老奶奶，比如：拖地、洗衣服、烧饭……
这个星期六，小玲做完作业，便去看望老奶奶。可是老奶奶不在家，小玲却发现盆子里有一大堆要洗的衣服，心想：“天气那么冷，水也那么冰，老奶奶去洗衣服会着凉的。于是，小玲迅速系上围裙，把衣服放进箩筐里，然后背起箩筐向小河边走去。走啊走啊，小玲终于来到了小河边。她放下箩筐，再把衣服拿来了出来，放到河水里浸湿。然后，她用力搓洗着衣服，“涮涮涮”的声音回荡在河边。接着，她用木棒捶打了几下，“哗哗哗”水花溅了出来。最后，她把衣服从水中拿了出来，心想：“呀，这衣服可真沉啊！幸亏老奶奶没在来洗，我帮她洗了，不然的话她会累着的，生病可不好办啊。“想到这里，小玲开心地笑了。
洗完了，小玲一边背着箩筐一边哼起了老奶奶教她的山歌。她回到家，就立刻把洗好的衣服晾好。这时，老奶奶回来了，她看到这幕，便激动地走了过去，紧紧地抱住小玲，抚摸着她的脸蛋，感动地说：“谢谢你小玲，你真是个好孩子。奶奶都不好意思了，谢谢你！“小玲的脸红彤彤的，害羞地低下了头，小声地说：“不用谢，这是我应该做的。”
这真是“人间处处有真情，真情时时暖人心”啊！
亲情是天下最无私的爱，最温馨的爱。
亲人的爱是对我们最好的保护。
每当早上该上学的时候，爸爸总是骑着自行车载着我上学，风雨无阻；每当下午该放学的时候，爸爸无论是暴风骤雨，还是冰天雪地，都会在学校门口等着接我，询问我在学校的情况。五年了，爸爸原本乌黑的头发已经加杂了几根花白的头发，我几次要求爸爸不要再接送了，可爸爸都以微笑拒绝。
亲人的爱是对我们最温暖的关怀。
我们这北方的城市，一到冬天，就冷得不得了，不穿上几件毛衣加棉袄，不带上一双手套和帽子，身体肯定受不了。晚上，我写作业，手冻得直打哆嗦，妈妈走过来，轻轻的问我：“宝贝，冷吗？”我回答：“妈妈，我不冷，你冷吗？”妈妈依然很轻，她走到衣架前，拿了一件她*时最不舍得穿的棉大衣为我披上，并拿了一个热水炉塞到我手里，在我耳边轻声说道：“乖，妈妈不冷。”我无声的哭了，泪水模糊了我的双眼。我早已感觉到妈妈那颤抖的身体。
亲人的爱是对我最好的鼓励。
考试是我的长项。每次一到考试我都能很顺利的考出好成绩。可是又一次，我因为考试前没好好复*，没有考出好成绩。我十分伤心，爸爸妈妈鼓励我说：“没考好不要紧，关键看你努力了没有？”他们的鼓励给了我更多的信心。
亲人的爱是无私的，亲人的爱是温暖的。有亲人的爱伴我一路成长，我将更加茁壮。
人生无量，量则无生，生则之量，量之品德。人间自有真爱在，只由心中来相识，记得刚刚升入初中的第一天的第一次军训，我和那位素不相识的教练发生了一件人间自有真爱在的故事；因为军训期间我的脚受伤了，所以只能在那里消耗那乏味的时间，忽然一场大雨突然降临；教练无意的看见了我，知道我的脚是不能沾水的，教练毫不犹豫的要背我*室，但我死活不肯，毕竟我和教练仅仅相识几日。可是教练却说：“上来！这是命令，军人就应该服从命令！”好说歹说，我最终还是上到了教练的背上；原因有三点；第一我不愿意看到教练因我而被淋雨，第二我说不过教练，第三我的脚有伤不能沾水，在上教练的被上时我心中激动，泪水在眼中徘徊。热火在我心中点起！感恩在我心中怒放！
是啊！人间自有真爱在，只由心中来相识，是用人来创造真爱，让我们用心发现，用心创造，用心来创造一片美好的蓝天！让梦想伴我成长！
“只要人人都献出一点爱，我们的世界将变成美好的人间。”每逢听到这首歌，总让我想起那件温暖人心的事。
记得一个下午。我在外面玩。太阳火辣辣地照在我的身上，好像要把万物都烤熟。太阳贪婪地吸食着我身体中的水份。我觉得头发就要燃烧起来。地开始发热，我带的水也喝完了。我心想：幸亏我早有准备。我大步流星地走向小卖部。我挑了一瓶水，正准备付钱时，我愣住了，我的钱呢？上衣，裤子，都没有。完蛋了！我想他会骂我吗？会，他一定会把我赶出去，这们老板是一个脾气暴躁的人。记得有一次，我把一瓶水洒在了地上，他立刻把我赶了出去。正当我忐忑不安时，老师察觉了我的异样。他面无表情地说：“快付钱！”“我……我没事……”我羞愧地说不出话来。“对不起，我这就走。”我把水放回原处，正想走时，“等一下。”我被叫住了，我紧张极了，但并没有听出这话语中没有了严肃，而带了几分关心。我慢慢转过身，以为要挨骂了。可我却听见一个与这时气氛并不相符的声音：“把这瓶水拿走吧。”我都不敢相信自己的耳朵。我感动极了。这时在我眼中，他就像从天堂来的天使，充满了仁慈和善良。这时他又恢复了原样。“下次必须付钱！”我连连点头。我喝了一口水，感觉比以往喝的更加甘甜。我就像一棵即将枯萎却又再次受到雨水浇灌的小草。走出门，外面的阳光已经变得很温和，偶尔还有一阵凉风拂过。我心情好极了，在院里轻盈地跑了起来。心里不禁在想：原来那个严厉的老板也有“温柔”的一面呀。以后我一定要收起对他的所有偏见。
这个夏天，我不会忘记那位小卖店的老板。他对我的关爱像一股清泉，在我心中流淌。
世间万物，人人有爱。因为有爱，才活的精彩，活的幸福。
我们小区就有位老妈妈，年过花甲，白发苍苍。但她老当益壮，天天早上五点钟起来跑步，有空还经常去健身房锻炼，从不生病。她虽然老了，但却天真得像一个小孩。有一次，老妈妈在菜场买菜，手机和钱包全被一位扒手偷了。别人都来安慰她，她却不以为然地摇摇头，笑道：“有什么好担心的，塞翁失马，焉知祸福嘛！”说罢，便走了。她几乎成了全小区公认的最乐观，豪爽的老人了。
老妈妈搬来这里十多年了。*常，她去健身房健身，与放学的小孩开开玩笑。外地的儿子也挺孝顺，在阿里巴巴工作，没月都有很高的收入。而且每月给妈妈打钱，每周都来看望。小区的老人们都夸老妈妈真有福气，老了还有这么孝顺的儿子服侍。儿子孝顺，退休金也高，自然，老妈妈的生活变十分的富裕。基本上过着令人羡慕的幸福生活。
几年过去了，老妈妈的生活依旧如故。可老天爷却开里一个恶毒的玩笑。突然有一天，保险公司打来电话，悲痛的告诉老人，她的儿子，在外地，出了车祸，深受重伤，需要老人立即过去。后来，我们得知，尽管老人花尽了所以的积蓄，还是没有挽回唯一儿子的生命。没过几天，老人回来了。她差不多整天呆在屋里，极为消沉。走在外面，老人原来直挺挺的脊梁瞬间驼了，使整个人看上去一下子变矮了，无精打采，别人向她问好，她只是默默点了个头，算是回应了，匆匆往前走，整个人像蒙着一层灰。最终，她还是病倒了。
每天，老人就一直直挺挺的躺在床上。一动不动，跟死人没有两样。她没有哭，因为眼泪已经默默流尽了。屋子里总是静悄悄的，有好心人送过来的饭菜，也原封不动的放在餐桌上。时不时有人对开门，来看一看老人现状，深怕老人伤心过度，做出什么事情来。枕头已经换了好几个，都是湿的不成样子。她的皮肤已深深凹陷下去，显得苍白而憔悴。感觉老去了好多。
但老妈妈毕竟是坚强的，是勇敢的，过了一个月，她居然摆脱了病魔，刚强的站了起来。但老妈妈却还是无精打采。儿子不在了，着巨大的心灵创伤使她一辈子也不能从阴影当中走出来。她一遍又一遍地洗衣服，一遍又一遍地拖地，一遍又一遍地整理床铺，但就是不愿意发呆，睡觉。她害怕，睡得太深，梦得太深。就不能从生活中自拔了。
事已至此，眼看着老妈妈要一直沉默下去了，小区里的爷爷奶奶全部出动，大家的心都很善良，每天都去老人家里帮这帮那。待老人如同自己的亲生母亲，帮助老人走出阴影。大热天的，大家馒头是汗，但在老人面前却没有一点怨言，与老人谈到天黑。一天到晚全都呆在老人家里，不求任何回报，只因自己善良的心。终于起起效果了，老人似乎又渐渐开朗起来。她把她的心投入慈善活动中，天天早出晚归。她将所有余下的生活费，全部捐了出去。虽然也不算多，但她的心是最善良的。有一天，突然有一大群孩子来拜访老妈妈。他们开心的围在老人身边，一遍又一遍地感谢。问了才知道，原来就在今年，老妈妈给贫困山区捐了十万元！这么大一笔钱，怎么能看不出老妈妈的善良！
人的本性，就是善良。助人为乐，多么美好！
关怀是一种发自内心的行为，并不是口号。在每个人内心深处的都有一颗最单纯最善良的心，那是出自内心最真诚的关怀的一颗心。关怀不要只是放在心里，而是要具体的行动表达出来。许多人一出生就活在亲人的关爱中，这份关爱让我们成长、茁壮，我们除了要感恩那些关爱我们的人，更要将这份爱化成大爱，奉献给其它需要的人。
在生活当中，从事关怀的行为并不是一件难事，就以我自己的亲身经历来说，前些时日，妈妈带我去医院看病，领药时，看见一位白发苍苍的老奶奶，着急的在人群中来来*，我和妈妈排队等着领药，听见乡音浓重的老奶奶急着和药剂师解释着，而药剂师都不理会。细问下，才知道老奶奶一个人来看病，挂了眼科、泌尿科和心脏科三科，但领药时只拿了泌尿科的药，其余两科因作业上的疏失遗漏了。老奶奶心急的询问药剂师她的药呢?但药剂师不理不睬，只顾着下班的事。妈妈见状，便跑去这两科诊间，帮老奶奶向医生重新开药单及批价，而我则留在原地陪伴她。当老奶奶拿到所有的药后，一直不断跟我们说谢谢，帮了她大忙，当时我的心情体会到原来关怀别人也能如此快乐。
反之，现在到处利用关怀的心，来骗取钱财，以致于让现在的人们心存警惕，对于真的有需要帮助的人，视而不见，深怕自己被骗了，让本来处处有温暖的地方，转眼间变成冰天雪地，大家都把自己的“关怀”那颗心，围起一道道城墙，深深紧闭起来。
俗话说：“施比受更有福”，懂的手心向下的人，往往比手心向上的人更幸福，就是因为我们本生就有一颗关怀、善良的心，有如温暖的太阳，散发出光芒，让大地的花草渐渐的发芽茁壮，每个人都充满活力。如果将来我有能力，我很乐意扮演许多人的太阳，多带给他们温暖，让这份关怀飞向你我心中，这世界能更加祥和、美好。
——快乐午间作文 (菁华5篇)
活动铃打响后，同学们纷纷走出教室。操场上一下子沸腾起来了。同学们三五成群，组织好小队，选好小队长。
只听见小队长一声令下：“开玩！”看，有的小队在玩“丢手绢”，有的小队在玩“爬竹竿”，有的小队在玩“打地鼠”，还有的小队在玩“老鹰捉小鸡”。
其中，我最爱玩的游戏是“打地鼠”，游戏开始了。一位“小猎人”上场了，她眼疾手快，还是个“飞毛腿”，只见一个“小地鼠”战战兢兢地探出头来，这是“小猎人”一个健步走到眼前，“小地鼠”还没反应过来，头就被轻轻地拍了一下。耶！胜利了，人群里霎时爆发出了欢呼声和喝彩声！
“叮铃铃”，上课的铃声打响了，我们快步走向教室，准备上课，午间活动真快乐！
活动铃响后，同学们纷纷走出教室。大家开始玩“打地鼠”的游戏。只见“打”地鼠的同学眼疾手快，看到一只跳起来的“地鼠”就用手去拍一下那位同学的'头。但是当“地鼠”的同学非常冷静，眼看“打”地鼠的同学快要把手伸过来的时候，他们快速往下一蹲，“打”地鼠的同学就打了个空。接着，一位同学看到有人要“打”她，不但没有惊慌失措，而是猛地往下一蹲，因为她是个飞毛腿，“哧溜”这位同学飞快地从要“打”她的同学身后闪了过去，“我又赢了！”这位同学高兴得像一只兔子。“打”的同学虽然叹了口气，但仍玩得很开心。
大家玩得热火朝天，不一会儿，操场沉浸在一片欢声笑语中，我们把所有的烦恼都抛到脑后了。午间活动有趣吗？
午饭后，同学们陆续回到教室，见老师不在，就开启了打闹模式：有的在扔纸飞机，有的开始唱歌，还有的竟然下位置倒水喝，看这阵势似乎要将屋顶掀翻了。不知谁的声音飘进了我的耳朵中：“老师这么久没来，你说老师是不是便秘了？”“也许是掉进厕所了。”各种各样的谣言飘来飘去。
几分钟过后，我们班的吵闹进入了高潮，谢斌和周奇瑞的表演开始了。只见周奇瑞先把谢斌按在墙上，“这不是没事找事吗？”我暗自嘀咕道。紧接着，谢斌便不耐烦的用力一推，这可把周奇瑞惹火了。他气势汹汹地吼道：“你，你竟敢打我，你竟敢打我！”边说边抱住谢斌，使出吃奶的劲将他按在地上。谢斌也不是省油的灯，两只脚缠着周奇瑞的左脚，握紧的拳头如雨点般打在他身上。这时，桌上无辜的铅笔，橡皮从笔袋中纷纷逃脱出来，散落一地。这下，周奇瑞的小火山爆发了。他不顾一切地坐在谢斌身上，不管三七二十一，双拳死命地落在谢斌的头上，背上，手臂上……只见他瞪着双眼，紧紧咬着牙，那阵势仿佛非把谢斌打死不可。就在这千钧一发之时，唐光豪英勇地站出来，使劲地把两人拉开了，引得我们这群吃瓜群众一阵喝彩。
就在他俩虎视眈眈之际，吴老师及时驾到。我小声的嘀咕一声：“完了。”看着他俩仿佛跌入了深渊的表情，不知谁“扑哧”一声笑了起来，他们也绷不住笑了，一场纠纷就这样迎刃而解，不然他俩还不知道要打到时侯年马月呢！
今天，经过阎老师同意，我们立刻似鸟儿一样地跑到操场上进行活动，今天的项目是打羽毛球，于是我、朱天成、吴禹孚和吴嘉源一起借了一套器具。
首先，我和朱天成单挑。他先发了球，只见羽毛球立刻飞上天空，又火箭似地向我冲了过来，于是，我将计就计，发了个高球给他，它又向我发来了“冲锋”球，我立刻来了扣杀，可惜没过界线，只能让朱天成先得一分，于是我脱去外衣，可以让我变成“轻盈型”。这次又是他先发球，我立刻改变了策略——因为朱天成一直在“界线”的左边发球和接球，所以我准备向他的右边进攻，我一下子朝他发来“右斜球”，他立刻跑向右边，可惜他速度太慢，没接上我的“右斜球”。吴嘉源着急地说：“我和你来一局”。于是一场激烈的球赛又开始了。这次我先发球，“唰”的一下，球飞到了半空中，快要到我面前时，我又发了个“冲锋球”，只见吴嘉源怒视前方，好像在说：“呀！看我的！”他瞄准球，“啪”的一声，球迅速地落在了我的“地盘”里，因为我和他来的是一分制的决胜局，所以他以1：00的成绩战败了我，我和他拍了一下手，说：“老兄，你可真有一套。”说完他笑了笑，便没再说什么了。“叮铃铃！”上课铃声响了，我们回到了教室。
这次活动不仅让我们健身，还让我们的心越拉越紧。
大家都知道，学校里都会有一个午间静校，学生们都会呆在教室里休息，不过最*，我的午间静校可与大家有点不同，当别人都在教室里安安静静地读书和休息时，我就要马上跟我的一些同学去学校的音乐室里排练课本剧。我敢说，如果给你这样的机会，你肯定也很想参加，可是你想过吗？我们课本剧演员也有很苦的一面。
我们这次课本剧演的是寓言故事《滥竽充数》的改编版，我在里面演的是一个小配角。俗话说“三分逗七分捧”，这句话放到我这个小配角身上非常合适，尽管我的台词很少，可是，起到的作用却是很大的。这正是因为如果没有我们配角，就没人将主角的精彩表演衬托出来。我们为了每天的排练，中午饭往往都吃不饱，每天去排练时十分的肚子总会有差不多八分是空的，每天回到家肚子里都会被饿得像火烧一样痛，每天排练时要做出一些自己根本不愿意做的动作和表情，那些东西在大人的眼里也许是一种美、一种天真或是一种幽默，但是在我们小孩看来，这却是一种非常的不自然。再说我们排练时的动作，往往都要做上好多遍，大家每次做的，虽然很尽力了，可是金老师的纠正总像是我们的影子，甩也甩不掉，我们做一个动作，差不多得纠正一百八十遍，才可以做好。当我们回来时个个都累得像泄了气的皮球，瘫软在椅子上了。除了这些主要的，还要防止笑场等等。每次排练都把我们折腾到几乎瘫痪的地步！
虽然天天如此，可我并没有怨言，因为只有这样，才能使我们班在课本剧比赛上取得好成绩，那将是我们全班的荣誉！而不仅仅是我一个人的！
——快乐的课间作文 (菁华5篇)
从这周开始，我们学校开始了大课间。哇!真的好高兴啊!这高兴不光有学生，更有老师。因为老师太需要锻炼了。所以，大课间得到了师生们的共同欢迎。
每当第一节课下课铃一响，本来还想多说两句的我立即收住要说的话，一个手势，让学生们第一时间离开教室，开始大课间锻炼。呵呵，其实我自己也按奈不住了呢，想要动起来。我们班的运动 项目是跳长绳。开始，只有三、四个女同学会跳，男同学就更别说了，“全军覆没”，没有一个会跳的。这是集体项目啊，必须全员参与，不会跳怎么行呢?我就叫那几个会跳的女同学带着部分同学跳 。这一招果然奏效，在她们的带领下，越来越多的同学开始能跳上几下了。到今天为止，只有少部分男同学还是不能跳。不过我有信心，他们一定能战胜自己的!虽然不怎么会跳，可是我还是看到了一 张张开心的笑脸，我也在这个过程中体验了参与的乐趣，更体会到与孩子们一起运动，把我们的距离拉得更*了。看来，这个活动不仅可以锻炼身体，更能增进师生感情哦。真是个有益的活动!
大家好，我是《欢乐的课间》记者于琳琳，今天，我来到全校的有名的“垃圾班”5（3）做实地采访。
看，张老师刚走出教室3秒钟，全班便开始沸腾起来。班里有名的“军官”刘小刚用他稀奇古怪、半阴半阳的英语唱起那鬼都听不懂的洋歌，他的哥们还在打拍子，天哪，难道他们也能听懂这“乐盲”唱的歌，是在是佩服。咦，王明，怎么那么多人？我疑惑的走过去，原来他们在用手把鼻梁捏红，还取名叫“橙留香”派，难道他们要模仿《果宝特工》上的人物吗？我看他们模仿的不像。唉，教室内怎么突然有杀气，原来是潘晓丽和毛科在“战斗”，我赶紧去拉架，那知却挨他们两拳，我哭了，整整10分钟我才继续我的报道。
却说我抬头一看，教室里人怎么不多了，还只有两位“男子汉”。这时刚举办完演唱会的刘小刚探进脑袋，“屋里的男生是豆腐呀！”结果引来范豪和刘振的暴打。
快乐的大课间呀，真好。
紧张的课堂终于过去了，到了轻松愉快的大课间。大家纷纷带着微笑走到操场上，准备做操，开始大课间活动呢！
记得在二年级时候，有的同学在玩跳绳，有的同同学在玩踢毽子，还有的同学在玩……我呢，也不例外。和美惠、刘欣然正准备玩丢球游戏呢！这个游戏的规则是这样的：我拍着手接 住球，将球丢给美惠，美惠拍手后丢给刘欣然，刘欣然拍手后再丢给我，谁如果没接住球就要学动物叫——比如学猪叫。我们开始游戏了，谁也不让谁！我把球往上一扔，拍了三下手又接住球把它传给 美惠，美惠一下子抱住球，拍了三下手丢给刘欣然，谁知道刘欣然没接住只好按规则学了三声猪叫。改由刘欣然拍了十下手，将球丢给我时，她立刻说：”你妈妈来了，就在门前！“我扭头去看，耳边 传来刘欣然得意的笑声：”你上当了！“球迅速的砸到我脑门上……”哈哈哈，哈哈哈“她们笑得手摸着肚子，开心极了。我去气得脸通红，输球又被罚学三声猪叫。
这真是一个快乐的大课间哪！
“叮铃铃……叮铃铃……”下课铃又响了，尽管它有些单调，可在我们听起来就像一首悦耳动听的乐曲。老师刚说“下课”，我们就像一群小鸟，闪电般飞出了教室，每个人的脸上都露出了灿烂的笑容。
在操场上，同学们有的跳绳，有的打篮球，有的丢沙包，大家沉浸在一片欢乐的海洋中。操场西面有两个男生在打羽毛球，那是我和我的好哥们李沁明。我先用恶狠狠的眼神看着他，想给他造成心理上的压力，可他貌似没看见，一边用手挥舞着球拍，一边不耐烦地说：“怎么还不发球？课间要被你浪费了！”
听到这话，我抛起球，用球拍用力一拍，“啪”的一声，球像离弦的箭以迅雷不及掩耳之势射了出去，李沁明没来得及接球，我心花怒放道：“哈哈！这叫调虎离山。”
可就在我哈哈大笑之时，对手也学我的样子，用力一拍，球飞过来，我还没看清楚就被球打到了鼻尖，一下子摔倒在地上。他不禁哈哈大笑：“哈！哈！这叫金蝉脱壳！”我一听脸红了，还好这时上课铃响了，我们只好*室上课。
课间十分钟，愉快的十分钟！
我们盼望的大课间终于到来，同学们都开心地跑出了教室。
我也不例外，冲出教室。随着拥挤的人群，我来到了操场上。操场上热闹极了。我忽然被一个梳着两个长辫子、身穿整齐校服正在跳绳的大姐姐吸引了。那绳子在她那轻盈的身体下抡过，那两个 长
长的辫子也随着她跳动而上下摆动。跳着跳着，大姐姐被绳子绊了一下，差一点就摔了，只见她手使劲一抡，又跳了起来。
操场上热闹非凡，人声鼎沸。有的同学在比赛跑步，就像离弦的箭一样快；有的在踢毽子，那动作可真轻，我什么时候也能踢这么快呢？我心里这样想着……还有的同学在踢足球，足球一会儿 滚到
这儿，一会儿滚到那儿，后面还有一大群同学跟着，一个比一个跑的快。
一时恍恍惚惚，只能低下头揉揉眼睛，可是时间不等人，快乐的大课间过去了，我们盼着，盼着下一个课间……
——午间游戏作文通用五篇
活动铃响后，同学们纷纷走出教室，操场顿时成了欢乐的海洋，到处都是欢声笑语。
同学们玩着各种各样的游戏，玩得不亦乐乎，有玩“丢沙包”的、“老鹰捉小鸡”的、“一二三木头人”的……最有趣的就要数“打地鼠”了。只见一个“地鼠”刚“钻出洞”，就被“从天而降”的“锤子”砸得“头昏脑胀”，“受伤”的“地鼠”搬来了“救兵”，把砸“地鼠”的同学围得团团转，砸“地鼠”的同学眼疾手快，把“冒头”的“地鼠”逮了个正着。“地鼠们”也不甘示弱，拿出了另一套“战术”：散攻！“地鼠们”分散开来，但毕竟砸“地鼠”的同学是“飞毛腿”，一个“地鼠”刚“冒头”就被健步如飞的同学砸到了。剩下的最后一个“地鼠”也被砸到了，砸“地鼠”的同学高兴得一蹦三尺高……
这就是我们有趣的活动，你想和我们一起玩吗？
这天，依然阳光灿烂，我们也依旧排着队，走向学校小篮球场。
太阳暖暖地照在球场上，给球场涂上一层金色；六个球架立在那儿，像六条小船静静地停着。
在这里，我们挺喜欢玩“抢城池”的游戏了！一个球架就是一座城池；男生一队，女生一队，看哪一队抢占的“城池”多，哪一队就胜利。
刚进球场，两队的队员就飞快地跑向“城池”们，唯恐下手晚了，让“城池”被对手抢去。耶！女生三座，男生三座，*局！
最精彩的一场比赛开始了！男生队向女生城冲来，女生国的救兵马上跑来，把男生军赶出城门。因为男方总有没人守城的现象，所以女方不费吹灰之力就得了一座城池；可过了一会儿，男方又想出“围魏救赵”法抢了女生一座城池。战场上紧张起来，怎么办呢？作为女方队员，我在看台上望了一会儿，终于找到男方的一个缺口：有座城池只站了一位男方弱者，我连忙找来几位女团队友，奔向那座城池果不其然，不一会儿，我们就攻下了那座城，并守住了四座城池。
“集合，集合！”
“我们赢了！”“成功了！”
这次愉快的午间活动就这么伴着女生队员的欢呼雀跃声结束了
风还是轻轻吹着，阳光依旧暖暖照着，可对女方队来说，它们却更加亲切了。
“哈！哈！哈!”操场上传来了一阵欢笑声，是谁在笑呢？原来是同学们在操场上玩午间游戏。
我每天最向往的午间游戏就是老鹰捉小鸡的游戏区了。我今天又去了那儿玩，而且玩得非常尽兴。第一局由王雨飞担任老鹰，许*文担任母鸡。游戏开始了，老鹰先瞄了瞄母鸡，然后向上跳了一跳。就气势汹汹地直扑鸡群而来。小鸡们一声惊呼，拼命向母鸡身后躲。我心惊胆战地盯着老鹰，希望她不要来抓我。只见老鹰向前一扑，直奔我而来，就在这千钧一发的时候，母鸡大叫：“蹲下！”整条队伍齐刷刷蹲下来，老鹰扑了一个空。不过因为用力太猛，结果重重的摔在地上，我们看到老鹰狼狈不堪的样子，不禁笑出声来。我说：“王雨飞，你小心点。”听到我说的话后，一旁的同学就七嘴八舌地开始说：“王雨飞，你飞得好高啊！”有的说：“王雨飞，你太强了！”
就在这时，上课铃响了。我们在一片笑声中走回到教室。
活动铃响后，同学们纷纷走出教室。操场上，同学们有的在玩打地鼠游戏，有的在吊单杠，还有的在玩“躲猫猫”……
看！操场中央有一群小朋友正在玩着老鹰捉小鸡的游戏呢！走*一看，啊！居然是小鸡捉老鹰。只见一只“老鹰”飞快地向后奔跑，本想捉住最后一只“小鸡”，但“鸡妈妈”眼疾手快，一转身就把“老鹰”的去路挡住了，“老鹰”气急败坏。突然，“鸡妈妈”和“小鸡”们一涌而上，把“老鹰”围得水泄不通，向“老鹰”不停地攻击。有的用翅膀拍打着，有的'用脚去踢，还有的直接跳到了“老鹰”身上……哈哈，嘻嘻，一片欢声笑语。
我最开心的时光是和好朋友们一起去大树下收集各种各样的树叶，将它们制作成贴画。有时也会去小花园观赏十里飘香的桂花，或者在走廊上和同学们聊聊趣事……
这就是我们的快乐午间活动！
星期三的中午，我和史磊、陶昌健、曾鑫玩神奇宝贝。
游戏规则是：一开始每人都有一只伊布 。跑得快有10个快速球，陶昌健拿；力气大的有10个钢铁球，我拿；跑得不快，力气也不大的有10个友谊球曾鑫拿。
我和陶昌健、曾鑫是训练家。史磊是大木博士（我看他当个脑残博士还差不多）。开始玩了。
大木博士说：“大家可以捕神奇宝贝了。”“哦”大家一起说。过了10分钟左右。大家又一次回到了大木博士地身边。大家说出了自己的神奇宝贝。我说：“我有嘎啦嘎啦、烈焰马、雷精灵、太阳精灵、皇室腾蛇、电击魔兽。” 陶昌健说：“我有森林蜥蜴、雷精灵、水水獭、电击魔兽、······”曾鑫说：“我有水箭龟、嘎啦嘎啦、水精灵、月精灵、雷精灵。”我说：”才五个啊。”
