描写校园生活的作文9篇

首页 / 作文 / | 2022-09-20 00:00:00 作文

描写校园生活的作文1

  今年我们来到了新校区,在这里有一幢音乐楼,是整个校园里,环境最差的一幢楼。今天,我就在这幢音乐楼的三楼进行了一年一度的歌唱比赛。这里的地板还是像我以前的老校区一样是水泥地板,黑板,也是像老校区一样的单面黑板,上面还写着许多字。

  开始比赛了,看着第一位四年级的大姐姐唱的,音调是那么准,动作那么柔美,声音那么动听,我心里有一块石头蹭蹭蹭地跳到了喉咙眼里,真不知这压力何时能去,是否能匆匆地来又匆匆地去。顺序完全乱了,我坐在椅子上,在那傻等,啥都不想干。等了大概一个小时吧,终于轮到我了。可是压力没有下去,反而更厉害了。现在,我的心、胃,都向上提高了。谁知道呢,那是为什么?

  感觉不错!不知是什么时候,我自己已经跟着音乐在唱了,唱得很不错,起码我自己是这么认为,感觉很好。在我看来,和前面几位也部分上下呀。

  今天的`比赛感觉很不错,环境也很熟悉,希望能拿到个好名次。

描写校园生活的作文2

  童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知忧愁的,校园生活是纯真的。一颗颗跳动着的心、一张张洋溢着青春气息的`笑脸,真挚的我们编织着那曲折动人的歌。上课时,每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上时,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受着新鲜的雨露,去领略异国的风情,一起去长篇大论,一起去体验知识的光芒。

  下课了,传来了愉快的笑声,呈现出一片灿烂的笑容,师生之间的友爱与尊敬化为一串串音符在空气中飘动,大家都在为此跳动着。

  每当我遇到挫折,因为考试成绩不理想而懊恼时,老师就像一盏明灯挂在我无助的心灵前。教导我、督促我做生活的强者。因为成功的喜悦只属于生活的强者。

  友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔,一个个甜甜的微笑,一句句暖暖的祝福与问候。

  最风趣的事无疑就是英语课上的“蠢事”了。某位没听讲的男同学,我们才刚学的男孩和女孩的英语单词。老师用英语问他:“你是男孩还是女孩?”他毫不犹豫的用英语回答道:“我是女孩。”这个答案让大家哄堂大笑。

  在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实。一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们与风雨同悲同乐。每当听到年的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛中。一切都是那样的自然,一切都是那样的舒适。

  这就是我的校园生活,有同学、有老师、有知识、有欢乐——使我的每一天都过得充实、都过得幸福。我会再接再厉,我会坚持不懈,过好我在校园的每一天,我会让老师满意,让同学骄傲,让所有人为我喝彩。

  啊!这美好的校园生活。

描写校园生活的作文3

  从踏进校门的第一步开始,我就被它的美丽吸引住了,丰富多彩的校园生活,使我被她无穷的知识量给迷住了。是她,在知识的海洋之旅中哺育着我们;是她,在学*的道路中给我们一丝丝希望;是她,在这里把我引进了辽阔的知识海洋。

  同学们在这里过着有趣的校园生活,在快乐中学*不同的知识,丰富多彩的校园生活,谱写着一支支有趣无比的快乐的校园之歌。同学们在校园里快乐的成长,每一次的付出,就会有不同的收获,在附小这个既美丽又充满活力的校园里,我们不断地取得进步,也不断地提升自己的水*。

  同学们都经历过酸甜苦辣,当每年新生入学的时候,也有一些五年级的同学毕业,那是一件非常难过的事,绚丽多彩的校园生活,编写着一首首难以忘怀的感动的校园之歌。五年的生活,眨眼就结束了,是老师和同学们分开的时候,感动的校园生活,就这样分分秒秒的陪伴着我们,让我们珍惜时间,珍惜同学之间的友谊!

  学校组织的爱心义卖让我记忆犹新,惊喜连连的校园生活,编织着一曲曲充满感动的爱心的校园之歌,我们用自己的爱心去捐助给贫困的孩子们,让他们早日拥有属于自己的一个学*环境,早日拥有属于自己的一本新课本。同学们,请献出你们的爱心,去帮助别人,去关心别人,去疼爱别人吧!

  似水年华的校园生活,让我感到刻骨铭心;绚丽多彩的校园生活,让我感到岁月如歌;丰富多彩的校园生活让我感到念念不忘。我爱我的校园,爱她的美丽,爱她的才华,更爱她对我们默默无闻、无私奉献的精神。

描写校园生活的作文4

  童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知忧愁的,校园生活是纯真的。一颗颗跳动着的心、一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编织着那曲折动人的歌。上课时,每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上时,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受着新鲜的雨露,去领略异国的风情,一起去长篇大论,一起去体验知识的光芒。

  下课了,传来了愉快的笑声,呈现出一片灿烂的笑容,师生之间的友爱与尊敬化为一串串音符在空气中飘动,大家都在为此跳动着。

  每当我遇到挫折,因为考试成绩不理想而懊恼时,老师就像一盏明灯挂在我无助的心灵前。教导我、督促我做生活的强者。因为成功的喜悦只属于生活的强者。

  友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔,一个个甜甜的微笑,一句句暖暖的祝福与问候。

  最风趣的事无疑就是英语课上的“蠢事”了。某位没听讲的男同学,我们才刚学的男孩和女孩的英语单词。老师用英语问他:“你是男孩还是女孩?”他毫不犹豫的用英语回答道:“我是女孩。”这个答案让大家哄堂大笑。

  在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实。一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们与风雨同悲同乐。每当听到年的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛中。一切都是那样的自然,一切都是那样的舒适。

  这就是我的校园生活,有同学、有老师、有知识、有欢乐——使我的每一天都过得充实、都过得幸福。我会再接再厉,我会坚持不懈,过好我在校园的每一天,我会让老师满意,让同学骄傲,让所有人为我喝彩。

  啊!这美好的校园生活。

描写校园生活的作文5

  有一种天堂叫学校,有一种豪宅叫教室,有一种天使被唤作老师,有一种小孩叫学生。而我们就是生活在这种豪宅中的小孩,我们天天在校园里跑来跑去,久而久之,我们对这里的一草一木、一沙一石都有了感情,正是这种感觉才会让我们毕业生触景生情,看着一年级的小朋友们跑来跑去,我们不禁落泪了。

  有一次玩耍过程中,我们打打闹闹,我不小心磕到了,但我并没有哭,我又爬起来,继续玩了起来,是什么让我们这家中的娇娇子女都坚强起来了呢?是老师,是老师教会了我们如何做人,如何坚强,如何保护自己。我们在这校园里自强不息、奋斗不止。一年又一年过去了,虽然已经长大了,有些老师已离我们远去,但是这种感情是消磨不掉的;只要我们还健在,那么教过我们的老师就不会被忘记。

  还有一次,老师在教我们画画,我们兴奋不已,立马就拿起纸笔画了起来,但是由于一个同学不小心把墨泼到我的画纸上,我叫了起来,老师走了过来,一声不吭。她慢慢地用笔和水渲染出来,把那些墨画成了一枝枝美丽的梅花!老师真是神笔马良啊,她竟可以把矛盾化解。到了后来,我们学了很多知识,才知道老师说的那句话的寓意了,“化干戈为玉帛”,就是变战争为和*。在我们的生活中也是的,我们可以用和*的方式相处,来避免一场“战争”的发生,这也是老师给我的启发啊!

  是啊,有种学校叫天堂,有种教室叫豪宅,有种老师叫天使,有种小孩叫学生。但是我们却是将要离开这天堂的小孩,让我们把爱和心留在这所学校吧!让她永远青春,永远充满活力!

描写校园生活的作文6

  苏轼曾写到一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。冬天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色,我爱冬天,但我更爱冬天的校园!

  清晨,伴随着烦躁的起床铃声醒来,洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐,与朋友一同走出宿舍,向教学楼走去。一**凉风吹来,好像一股神奇的力量,把你从半梦半醒中拉出来。原来是冬天来了……

  冬天的校园,是我们学校最美的时候。走进校园,你便会看到一颗颗很大的杨树,在春天的时候杨树生机勃勃的,而到了冬天,却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶,带着它的保护色,停在树林间。有时还会飘落下来,像彩蝶一样在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得离开。

  继续前进,你将会看到我们学校的大操场和教学楼,旁边还有很多的树木。比如紫荆花树、白杨树、苏铁等等很多。学校的大操场上,每到早晨都会有很多的同学在外面保洁,扫去那些落叶,每个早上都会有几大框落叶。俗话说落红不是无情物,化作春泥更护花。所以我们就把这些落叶放在树根下,当成饲料,这样树木们到了春天就可以更加貌似,给我们学校增添勃勃生机。

  再继续向前进呢,就到了我们的宿舍楼了,宿舍旁边有一个大草坪,草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了,但是到了冬天它就会变得有点黄黄的了,这样远远看上去,更加的美丽!

  初秋的微风,吹走了炎炎夏日,却带来了丝丝凉意;九月的开端送走了七夕的浪漫,却带来了中秋的团圆;暑假的结束,带走了我们的欢乐,带来了学*的紧张……

  冬天的校园总是那么的美丽,让我们忘记了学*的紧张,我爱我的校园,我爱校园的冬天!

描写校园生活的作文7

  我的校园生活丰富多彩。

  今天下午老师布置的作业我们都完成了,老师十分高兴,笑着说:“同学们,今天的作业老师不布置了。”同学们听到以后,有的高兴地拍桌子,有的兴奋得手舞足蹈,还有的直接跳了起来,班级变成了快乐的海洋,我感到非常惊喜。

  六一节的上午儿童节活动,校长和同学们玩了一个游戏,叫“击鼓传花”。游戏开始了,从一年级传到六年级,再从六年级传到一年级,只听见“咚咚咚”的声音,开始传花了,我紧张又期待,如果传到我的时候刚好停下来,我就可以拿到礼物了!到我的时候,鼓声刚好停了,校长问:“谁拿到了?请站到台上来。”我的心里十分雀跃,来到台上,校长送了我一支钢笔,这一刻真是我一天中最快乐的时候。

  有一次语文老师抱着一堆试卷,我心里十分激动,我心想我一定能考94分或者95分,可试卷发到我手上时,我傻眼了,我发现我只考了82分,那一个个红红的大叉,仿佛在嘲笑我,我感觉到有千万支利剑刺在我的胸口上,我十分害怕,想到爸爸和妈妈可能又要骂我了,我忍不住伤心起来。

  还有一次,天色暗了下来,我知道要下雨了。同学们都十分高兴,因为下雨了,体育课就可以自由活动。谁知这时数学老师走了进来,他说:“同学们,期末考试马上就要到了,我们还是抓紧复*吧。”同学们一个个都非常不情愿,有的小声抱怨道:“哪有这样的。”还有的说:“明明是体育课,怎么变成了数学课。”我也愤愤不*,心里十分难过。

  我们的校园生活有惊喜,有欢乐,有忧伤,有哀愁,但是它可以让我健康成长,回味无穷。

描写校园生活的作文8

  有人说,校园是一张普普通通的白纸,一如既往;有人说,校园是一个枯燥乏味的监狱;有人说,校园是一个多姿多彩的;有人说,校园是一个给我们传授知识的天地。我认为校园是一个丰富多彩的大家庭。校园是我们快乐成长的乐园。在一个春暖花开、鸟语花香的美丽环境中学*,是我们的骄傲。

  校园的生活是幸福的,它让我们懂得知识,它让我们值得回忆,校园就是我们的家,我们在这里快乐地成长。

  *期,我们的校园开展了众多多姿多彩的活动,活动有:轮滑、美味早餐、玉米皮编织、毛笔和硬笔字培训等等。其中,我参加了美味早餐这个活动。因为,一听'美味早餐'这个名字就馋得忍不住流口水了,十分激动。

  我们学*美味早餐,我们还没开课,学校的领导就给我们备齐了做各种早餐的材料。我们实在是激动了!我们一上课就开始学*包饺子,我们跟老师学*切馅子、调馅子、揉面。老师让我们分成好几个小组来开始包饺子。我们小组分工不同、井然有序,有包饺子的、有擀面皮的,我们大家不一会儿就做出来了许多饺子,可我们做的饺子东倒西歪的,一个个像疲惫不堪似的。我们煮出饺子来,老师让我们每个人品尝自己动手包的饺子,虽然包的形状千奇百怪,但是吃在嘴里,却是非常的好吃。啊!真香啊!自己包的就是不一样啊。

  这就是我们多姿多彩的校园生活!

描写校园生活的作文9

  我是英才小学四年级二班的学生。我们的校园生活是丰富多采的。

  伴随着清脆的钟声,我们开始了一天的生活。早操,每日英语,晨读,早餐……我们的课程开的非常全,除了语文,数学,英语等国家规定的学科,还有舞蹈和武术课,在我们这里读书的学生是要全面发展的。

  早餐我们经常吃面包,米粉,和牛奶。中午,晚上都是两个菜。经常吃的食物是鱼。鸡,鸭,瘦肉,空心菜,豆腐,鸡蛋等,这些菜很新鲜,颜色很漂亮,我以前从来没吃过向我们学校这么好吃的菜。课间的水果餐也是多种多样的。有香蕉,桃子,西瓜,荔枝等等,都是我们喜欢吃的水果。

  下午上完课后,就到了课外活动时间了。有的同学去参加英语,美术,舞蹈,武术等特长班,有的同学到操场上打篮球,羽毛球,提足球,校园里欢声笑语连成一片。教室里也有一些同学在监守呢,他们是棋迷和小书迷。我们班里27个同学,会下象棋的就有十几个,还经常和我们的班主任下象棋呢。

  吃完消夜之后,我们就是自由活动了。一直到9点钟,我们开始休息。生活老师早就为我们准备好了一切就寝的物品。宿舍里打扫的干干净净,物品摆放的整整齐齐,是内温度调节的恰倒好处。这可都是我们生活老师的功劳呀。

  我想告诉我的爸爸妈妈,谢谢你们把我送到这么好的学校。我想告诉其他小朋友的爸爸妈妈,让你的宝贝到我们学校来上学,这是最好的选择。你的孩子一定会成为最快乐,最有出息的孩子。


描写校园生活的作文9篇扩展阅读


描写校园生活的作文9篇(扩展1)

——描写校园生活的作文6篇

描写校园生活的作文1

  校园生活就像五味瓶,充满了酸甜苦辣咸,也正是因为有了这些,校园生活才丰富多彩。今天我要给大家说一说校园里的苦。

  校园里的苦分为三大苦。

  第一大苦——下课苦。本来下课是那些男生让我们休息的,但这对于我们班来说绝对是个例外。那些男生一下课就疯玩,在教室里、走廊里乱窜乱跳,有时碰到桌子,有时撞到椅子,还在教室里大声嚷嚷,弄得教室里尘土飞扬。这可害苦了我们这些“足不出户”的女生,下课想看会书,写会作业都难。怪不得我们老师开玩笑说,我们班的男生“下课就像一只只小疯狗儿”。

  第二大苦——上课苦。你以为上课就安静了?NO!NO!其实上课更痛苦。老师一不在,教室里就炸开了锅,同学们谈论电脑游戏,议论作业……恨不得把屋顶掀翻。教室里人声鼎沸,比菜市场还热闹。要是早读课,那就更不得了了,大家趁着读书声悄悄说话,后来声音越来越大,如果老师不在,他们甚至会打闹起来,而且一个比一个猖狂。让我叫苦连天,都不能专心学*了。

  第三大苦——学*苦。“叮铃铃……”放学铃响了,校园里却异常安静,这是为什么呢?原来各班都还在紧张的学*。我们六年级毕业班在考试,升入毕业班以后,学*就变得更加紧张,更加辛苦了。因为这是我们在小学的最后一学期了。为了在我们小学生涯中画上一个完美的句号,再苦也值得!

  我并不讨厌苦,虽然他的滋味不好,但它也是我们生活中的一部分,他使我们的生活更加丰富多彩,少了它,我们的生活就不完整。我喜欢苦还有一个原因,那就是我相信苦后一定会甜!

描写校园生活的作文2

  在我们呱呱啼哭告别幼儿园生活的时候,朝气蓬勃的我们又踏进了新的校园,就是陪伴我度过六年的母校 荆州小学。

  六年的时光转瞬即逝,可是这六年的校园生活的点点滴滴却历历在目。从懵懵懂懂的一年级小屁孩到现在充满青春活力的少年,无论是在身体上和心理上我们自己也发生了许多许多变化。小学是非常美好的,是每个人人生中幸福的童年时代。我们每天都会有新的故事。还记得上次的校运动会,第一个项目是迎面接力。我们班满怀信心的要拿下第一。

  结果陈芳怡开头的第一棒不小心摔了一跤。她顾不上疼痛,也来不及抹眼泪,尽快冲上前去。把棒子传递给第二个人。我们班的其他队员都是满腔热血,不甘落后,要赶上其他的队员。而这也不只是纸上谈兵 ,他们的表现,他们的速度也无时无刻不在诉说,不在表达,第一名是属于我们班级的,最终的胜利也是属于我们。

  陈芳怡却十分内疚,同学们和老师都来鼓励她,安慰她,没关系的,第一名的桂冠不还是花落咱家吗?同学们的欢呼声随着比赛落下的帷幕渐渐散去,而在那操场上留下的是我们热血沸腾的足迹。 还不止这些呢,我们的课余也是多姿多彩的。转呼啦圈,踢毽子,跳绳,耍空竹

  这些丰富多彩的校园生活令我们快乐无比,难以忘却。可是时间慢慢会把这些全部带走,留下的只有回忆。 而我们又能做些什么呢!每个学期我们都照例迎来新的学弟学妹,也送别那些学长学姐,我们能做的只有珍惜这短短的几个月了,让丰富多彩的校园生活永不褪色!

描写校园生活的作文3

  大自然是花儿的家;小溪是鱼儿的家;学校就是我的家;是啊!在这个家我生活了6年,是这个家把我从无知变得懂事,是这个家让我明白了做人的道理。记得那是一个夏天,我们在出黑板报,只差最后几个字了,是由我写的。

  我爬上桌子,正写得专心致志的时候,淘气包王振把桌子踢了一脚,桌子就跳起了摇摆舞,我吓得惊慌失措,被桌子抖了下来,身体和地面来了个“亲吻”。我顿时眼冒金星了,随即就哭了起来。老师闻声赶来,把我扶到办公室的座位上,关切的问:“哪里摔疼了,要不要去医院?”我摇了摇头。其实老师还懂的怎么医治……后来老师把王振好好地批评了一顿。也对我说:“他也不是有意的,不要把这事记在心里哦!”王振也对我道歉了。其实我很不喜欢记仇,对他说:“淘气包就是淘气包,这外号很你真相配啊!”同学们都笑了,他也笑了。

  这件事使大家的友谊又加深了一层。日子过得飞快,可这些事好像就发生在昨天似的。我们都要离开这个充满回忆。记录着我们酸甜苦辣的家了,一阵阵不舍涌上了心头。真希望时间能永远停留在这一刻。但天下哪有不散的宴*呢?我只能深深的说:“再见了,丰富多彩的母校!再见了,让我留恋的同学们!再见了,给予我知识的老师!我的人生道路因你们而精彩,因你们有欢乐。

描写校园生活的作文4

  校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益。

  一个清香袅袅的早晨,墙角里密密麻麻的三角梅,给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神,绿得可爱,绿得美丽,绿得新鲜,绿得舒畅,绿得清新。跨跃层层阶梯,来到教室。

  今天似乎安静了许多,好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门,叫我们看课文,再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽,那么鲜红,那么夺目,预感老师会让我来谈,但我也没太多顾虑。杜老师发话了,要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了:如果抽到我,该怎么办?想着想着,老师开始“扫描”了,老师的目光突然转向了我,我心里紧张无比,但还是装着兴奋的表情走上前台。

  大家的目光一齐投向我,我不由得紧张起来,支支吾吾,感觉难受极了。老师叫我不要紧张,放松一些。我听见了细微的一声掌声,接着,十声、一片……我鼓起勇气,正准备说时,感觉有千千万万双眼睛盯着我,在嘀咕,在议论。老师以为我说不出来,就说:“下去吧,今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成*凡的事来对待”。此时,我脸通红,说不出的委屈和无奈,跌跌撞撞地回到了座位。

  下午,老师同样还是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首优美的旋律回荡在整个教室。

  从那以后,我深深懂得:只要有自信,没有什么不可以的。

描写校园生活的作文5

  我是英才小学四年级二班的学生。我们的校园生活是丰富多采的。

  伴随着清脆的钟声,我们开始了一天的生活。早操,每日英语,晨读,早餐……我们的课程开的非常全,除了语文,数学,英语等国家规定的学科,还有舞蹈和武术课,在我们这里读书的学生是要全面发展的。

  早餐我们经常吃面包,米粉,和牛奶。中午,晚上都是两个菜。经常吃的食物是鱼。鸡,鸭,瘦肉,空心菜,豆腐,鸡蛋等,这些菜很新鲜,颜色很漂亮,我以前从来没吃过向我们学校这么好吃的菜。课间的水果餐也是多种多样的。有香蕉,桃子,西瓜,荔枝等等,都是我们喜欢吃的水果。

  下午上完课后,就到了课外活动时间了。有的同学去参加英语,美术,舞蹈,武术等特长班,有的同学到操场上打篮球,羽毛球,提足球,校园里欢声笑语连成一片。教室里也有一些同学在监守呢,他们是棋迷和小书迷。我们班里27个同学,会下象棋的就有十几个,还经常和我们的班主任下象棋呢。

  吃完消夜之后,我们就是自由活动了。一直到9点钟,我们开始休息。生活老师早就为我们准备好了一切就寝的物品。宿舍里打扫的干干净净,物品摆放的整整齐齐,是内温度调节的恰倒好处。这可都是我们生活老师的功劳呀。

  我想告诉我的爸爸妈妈,谢谢你们把我送到这么好的学校。我想告诉其他小朋友的爸爸妈妈,让你的宝贝到我们学校来上学,这是最好的选择。你的孩子一定会成为最快乐,最有出息的孩子。

描写校园生活的作文6

  小时候,常听人们说,生活是无奈的、悲惨的,可在我的眼中却是充满童趣无忧无虑的。骇提时,每天早上一起床,便和邻居的小伙伴赤着脚在草地上乱跑、嬉戏。累得满头大汗时,便躺在在草地上歇息,周围的事物都在翩翩起舞,像是被我们天真烂漫的情感渲染了。瞧!我们个个都像泥娃娃了。等到妈妈来找我们看到这情景,她们一定会活冒三丈的。不出所料,我还是乖乖地跪地向妈妈求饶……

  长大时,我的生活仍然过得多姿多彩。在学校里,我像是一只被放出笼的兔子,和同学们在校园里享受着属于我们青春气息的乐园,在这乐园中,我学到了许多做人的道理,同时我也找到了不少乐趣。课余时间,和同学们在教室里引吭高歌,在操场上飞奔、打乒乓球、跳远等等;在课堂中,弄同学们都被老师幽默的语言和有趣的动作,得哄堂大笑,整个教室气氛好活跃,我们即可以放松自己的情绪,又可以学到不少知识,简直就是两全其美!在自*课上有时又有另一番情趣,有的同学在专心致志地学*,班长又不允许我们讲话,与是我们“鸽传书的办法”把我想要说的话全写在纸条上,让第一组的同学传到第四组,结果还是被班长臭骂一顿!表面上是记住了,但事后还是把它当作耳边风!

  虽然我是喜欢自由,但我是“学得认真,玩得痛快”我的成绩决不会输给任何人的,因为我知道未来的生活更是丰富多彩的,是需要我们去探索。


描写校园生活的作文9篇(扩展2)

——校园生活日记9篇

  清晨,我和妈妈都在六点半起床,洗脸,刷牙;围上围巾,戴上口罩,出发去学校!

  来到学校,一看有的同学还在打扫卫生呢,就知道肯定还不到7点半,早读时间还没开始,就像鸟儿一样兴高采烈地飞向教室,刚到教室外面,就听到同学们朗朗的读书声,我加快步伐,来到座位上,拿 起课本,开始读书喽!

  叮铃铃……清脆的铃声响起,教室里渐渐静了下来,上课了,老师带领着我们在知识的海洋中畅游,我积极回答老师提出的问题,得到了老师的鼓励和同学们的掌声,我真高兴。

  铃,铃,铃······下课了!同学们有的在投沙包,有的在踢毽子;我则在跳绳。叮咚,提醒要上课的铃声响了,我们只能*室了 ;这个十分钟过得可真有意思呀!

  下午下课时,我和伙伴们都像快乐的小精灵似的;这跑跑,那跑跑;这玩玩,那玩玩;一会儿跑,一会儿跳。可真高兴呀!听,铃声又响了,我要去上课了。

  瞧!这就是我快乐而又忙碌的在校生活!

  我爱生机勃勃的春天校园,我爱百花齐放的`夏天校园,我爱银装素裹的冬天校园,但我更爱绚丽多彩的秋天校园。

  校园里一排排花坛中美丽极了,小花不喜欢秋天的雨,淋坏了它的花裙子,都躺在了草丛里。小草到了秋天,换了一身黄衣服,不穿绿衣服了,真是,独具一格。

  松树、冬青依然站直身体。松树一动不动。冬青也不落后,抖抖身子,和松树比赛。

  学校西墙边有几株形状像喇叭一样的小花,狭窄的叶子,似霞的花瓣。不知有多漂亮。还有一种五角花,红红的花瓣中冒出一株黄色的花蕊。远远望去,真像一个红色的五角星。

  枯黄的小花、小草,绿色的树,还有雄伟得教学楼,把校园装点得五颜六色、千姿百态,漂亮极了!

  啊!我爱秋天绚丽多彩的校园!

  本班有名同学,遂称A君。

  每天早上的早自*都是我们的‘乐园’。

  这天,老班去开晨会了,教室里乱成了一锅粥。这时,从A君的座位上传来了一阵读书声:“在那漫长的岁月中,思念着你啊,老班;在那一串串的讲话声中,需要着你啊,老班。。。。。。”全班沉默三秒,便哄堂大笑。忽然一个好心的大嗓门叫了一声:“老班来了。”全班顿时安静了下来,只听见A君的读书声,全班再次哄堂大笑。

  昏睡的读报时间

  中午打点后的'十分钟是我们学校的读报时间。老班规定:要由A君来朗诵读报,因为他的朗诵水*是一级棒的。

  因为读报时间是在午休后,许多同学还是 昏昏沉沉的。加上A君的声音浑厚又慢悠悠的。几分钟过后,许多同学都趴在桌子上半醒半睡。读报时间过后,许多同学都睡着了,等到老师进教室后一声令下:“上课。”许多同学吓得从椅子上摔下来,可又立马爬起来站好。都是A君害的。

  放学路上

  这天,同学们叽叽喳喳地站在外面排路队。走出校门后。A君一声令下:“解散。”同学们欢呼着:“**啦。”不知是哪个男同学冲上来扒掉了A君的裤子。“A君的裤子掉啦。”弄得许多同学都回过头来看热闹。可A君却不以为然“解散,解散。”把裤子一拉,便走了。

  这就是A君的校园生活一日记,说说你的吧。

  我的学校名字叫子路小学,里面的景色非常的美丽,如果你不相信,请让我来带你看看我们美丽的校园吧。

  走进校门口,就可以看到两旁载着几棵高高的玉兰树,这些玉兰树的叶子足有一分米左右长,五厘米宽。不过我最喜欢的还是玉兰树开的“碧玉花”。这些“碧玉花”和我的手掌差不多一样大小,许多同学都很喜欢这“碧玉花”呢!

  学校的中央有一座和玉兰树一样高的假山。假山被建造在一个花坛里面,假山周围都是五颜六色的小花,非常漂亮。小花招引来了很多的蝴蝶和蜜蜂。

  假山的左边是一个大操场。这个大操场的地板是用橡胶做的,在上面摔倒也不会很疼。所以许多同学都喜欢在上面投沙包、跳皮筋、玩跳绳、等等和一些好玩的小游戏。

  假山的右边是两棵高大又粗壮的树。一棵树是银杏树,另一棵树是松树。银杏树的叶子是浅绿色的,叶子差不多和一个刚出生的婴儿的手掌一样的大小。松树的叶子绿绿的,到了冬天也不会落叶,就像一个坚强的后盾。

  我们的校园的景色不错吧。如果你们觉得好看的话,就请来我们的学校多参观。

  童年,是人一生中最快乐的时光,说什么话,大人也只会以为是不懂事,不会批评你或罚你。

  我们家跟我比或比我年龄大的大物件很多,其中,我最喜欢的就是那个弹簧床垫,它很软,而且有弹性。我从会站起来时就爱在上面蹦呀蹦,从小一直蹦到长大。虽说我没有杨红樱阿姨笔下的马小跳那样,刚从妈妈肚子里出来就会跳,但我也算学得很快了。不过,不久前,垫子就烂了。

  由于我对运动的迷恋,妈妈给我买过很多器材。我最喜欢活力板,这也是我最擅长的'项目。就是两脚各一块板的那种。一天,我心情不好,再加上滑得时间有点长,很累,前面一个人正在遛狗,我想从旁边绕过去,结果,那条狗像故事里的假李逵一样把路一拦,我的滑板没停住,咚一声,蹾在地上,我真想火冒三丈,但又没有办法。那条狗倒是聪明,一溜烟,没了影了。

  我真希望永远是个孩子,永远不要长大,永远生活在童年。

  从新学期开始,我就要住在学校里了。学校晚上还要上晚自修,看书,看新闻,吃宵夜,读英语,做作业!这可和我以前的学校不一样的。对于我们这些新生来说,宵夜是最新鲜的,一个班的同学在教室里吃,有时还可以悄悄地小声的说,那真是一种享受。宵夜通常是糖水,豆腐花和香蕉。

  我记得第一次吃豆腐花的时候,饭堂的师傅推来一大桶的东西,我们一开始不知道是什么后来生活委员说是豆腐花,要吃的同学要排好队有序地去舀,不能插队。轮到我了,我打了一碗,啊!没有什么味道!并不像其它同学说的那样。我后面的同学却说很好吃,居然还吃了两碗!我看是他太想吃了罢。

  最有趣的事是星期五的时候,同学们就会高兴地说:“东华人民共和国**了!”我们可以回去我父母团聚了,可以自由了。几天没见到亲人,我们都非常地想念他们。

  校园里的生活很有趣,趣事很多,说也说不完。

  校园生活有开心,也有伤心,有信任,也有猜疑,有包容,也有委屈,我们就在这些喜怒哀乐中渐渐成长。

  最开心的事

  在学校,最开心的事就是跟同学踢足球。每次体育课,我都会和我的足球队朋友们踢足球,来一场激烈的比赛。

  比赛开始,第一回合是我先传球,我带着球向前冲,准备来一个速战速决。球向着对方的球门飞奔过去,却又被对方给踢了回来。真气人,我一定要发挥“神之力量”去补救!我以风的速度跑了过去,又把球给抢了过来,对着对方大门怒射过去球进了!耶!爽!胜利的喜悦溢满心房。

  每次和同学一起踢足球,就是我最快乐的事,只要有球踢,我就非常开心。

  最伤心的事

  在我的学校里,老师是不允许学生带零食到学校吃的,但是我就是不听,常常偷着吃。

  这一天早晨,我好不容易从妈妈的房间里找到了我最爱吃的干脆面,把它放进了我的书包里。下午上课的时候,老师走出教室,去办公室拿试卷,我就拿出干脆面,悄悄吃了起来。有一个同学看见我在吃,急忙说:“闫睿,你下课再吃吧,被老师发现了就不好了!”我心想,也对,就说:“好吧,那我下课再吃。”下课了,我先去上厕所,想着回来就吃我的干脆面。但回来以后我我却发现我的`干脆面已经没有了。我左思右想,东张西望,突然发现刚刚提醒我的那位同学嘴角还残留一小截干脆面,我知道肯定是他偷吃了。我非常伤心,有一种被欺骗的感觉。

  最愤怒的事

  六一儿童节到了,老师让我们都要带零食到学校参加美食会,我的同学石加临却没带零食来。石加临看着我说:“闫睿,你带了一大包零食,能不能给我一点?”我说:“好吧,但以后跟你借东西,你也要借给我哦。”他答应了。第二天,我忘带笔了,就问石加临:“你能借支笔给我吗?”他摇头:“不行!”说完,他转身就走了。我非常愤怒,说话不算话的人,真让人瞧不起!

  校园生活多姿多彩,等着我慢慢去品尝。

  我的校园生活丰富多彩,而我们的课间是我们校园最热闹的时候,也是我们最快乐的时候。

  下课铃刚一响,同学们就从教室里奔跑出来,校园里一下子变成了欢乐的海洋。同学们三五成群,有的在篮球、有的踢足球、有的踢毽子……打篮球的同学正在抢球,只听见“咣当”一声,球投入了篮中,入球的小组兴高采烈地拍起手来,而没有入球的小组却垂头丧气。踢足球更是热闹的,同学们你追我赶,争先恐后,突然有一名同学冲了上来一脚把球踢了出去,而我们眼前的景象是守门员扑出来摔倒在地,球直直地飞入了球门……我们立刻欢呼起来,欢呼声震耳欲聋。踢毽子的虽然没有踢足球的热闹,但这项运动比足球更有意思一些,小毽子在同学们的小脚丫上上下跳动,好像漂亮的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  这就是我的校园生活,我的校园生活让我的成长过程变得更加地有趣。

  下课了,同学们纷纷跑出教室来吹泡泡,五颜六色的泡泡可真漂亮,一个接一个的飞上天空,有几个在天空中炸破了。

  泡泡飞来飞去,像在天空中愉快的旅行,好多同学都在打泡泡,那么可爱的小泡泡干嘛要打它们呢?让它们自由飞翔难道不好吗?


描写校园生活的作文9篇(扩展3)

——校园生活小学作文9篇

  我不喜欢成堆的作业,我不喜欢不停地上课,我不喜欢课堂上被老师突然“袭击”……可是,放假了,为什么我却开始想念那个凶猛的老师、恶心的同学、那张被我和同桌画烂三八线的.桌子了呢?

  我的校园生活就像一个五味瓶一样,有喜,有怒,有哀,有乐……我来给你慢慢介绍吧!

  喜

  说到喜,我就想到了自己用“生命”夺来的“第二名”。开学初,学校举办了一场水运会,我参加了400米蛙泳比赛。比赛开始了,我很紧张,我用了吃奶的力引爆自己的小宇宙,拼命地狂游,最后,我和我们班的“泳王”何世文以一毫秒的距离获得了第二名。我很贪心,我想,如果我再快一点就好了,就可以超过“泳王”拿到第一!不管怎么样,获奖总是令人开心的。

  怒

  说到怒,我就来气!这学期老师竟然把我和我们班的恶心大王分在一起做同桌。我千方百计地求老师大人帮我换座位,可老师总是把我的话当作耳边风,左耳进右耳出。每天在口水空气中生活的实在是怒不可遏,却又无可奈何,实在是太悲催了!

  哀

  说到哀,我就开始自卑,我就开始怀疑人生。那一次的英语课上,老师让我们默写单词。我可是自信满满,觉得默写单词对我来说实在是太简单了!我跟同桌打赌,说我一定可以得一百分。可结果却让我大跌眼镜,我竟然错在了字母大小写和标点上!阿巴西,我死定了!果然,同桌阴阳怪气地对我说:“扎心了吧,老铁!”唉,天不助我也!

  乐

  说到乐,我就会笑到肚子痛。有一次,我和同学去上厕所,聊天聊到出了神。突然,我发现情况不妙,我和他竟然都走进了女厕所。一群女生把我们打了出来,我们俩落荒而逃,在角落里爆笑五分钟……我们真的不是故意的……

  校园生活就是这样的一个五味瓶,我很喜欢,这不,才刚放假,我又开始想念它了。

  我在校园里度过了许多美好的时光,这些事情让我铭记于心,难以忘记。每一次我不开心的时候,我就会回忆起这些令人神往、开心的事。

  每天早晨,同学们都在校园里相聚,教室里响起了朗朗的`读书声。声音传到九霄云外,整个校园的人都可以听见。

  每天晚上,同学们都向对方摇手说再见,依依不舍地离开了校园,从学校出发穿过大街小巷回到家里。

  我在校园里发生了许多有趣的事情。下课,被阳光照耀着的操场上有孩子们快乐的身影。孩子们有的拍皮球,有的玩跳绳,还有的玩捉迷藏。

  这些事情让我铭记在心,到现在还没有忘记。这是我童年中最美好的回忆!

  三年前的一天,当我第一次站在学校门口,望着那美丽而又弥漫着书香气息的`校园,我憧憬着将要来临的校园生活。

  三年里,我的校园生活是多姿多彩的。在升旗台上,我曾经作为一名升旗手,在庄严的**声中,我把鲜艳的*徐徐升起,*在蓝天白云的映衬下,显得格外鲜艳。在这里,我和全校同学、老师们一起传递火炬,迎接奥运的到来,那是多么振奋人心的事走进景徽堂,这里正是我学*知识的乐园。“叮铃铃”一阵清脆的上课铃响起,同学们纷纷走进课堂,校园里安静了下来,像退浪潮的海滩恢复了*静。课堂里,听着张老师仔细认真的讲解,同学们时而恍然大悟,时而侧耳聆听,时而兴高采烈。同学们一刻不停地吸收着老师给我们的养分——知识。下课了,同学们个个神采飞扬,飞一般地向操场猛冲过去,三五成群地玩着自己喜欢的游戏。

  放学以后我还要马上去桂花园旁的射击室练*射击。经过了一个学期的训练,我的射击成绩也越来越好了,这让我明白了一个道理;只有通过不断的勤学苦练,才能让成绩一点一点提高,熟能生巧就是这个道理。

  学校还经常组织我们去参加各种有意义的活动,也有许多的地方课程,让我们去自由选择,这些活动都很受同学们的欢迎。

  我的校园生活多么丰富,多么快乐啊!

  手中翻着一页页的同学录,看着一本本的留言册,这时,我才知道,真的结束了,小学生活就要画上一个圆满的句号了。

  望着一张张熟悉的面孔,望着校园中的一切,似乎好像都变得陌生起来。

  六年前,我迈进了学校的大门,我对爸妈,老师,同学们高兴的说:"我是一名小学生了!”

  两年后,我真正的成为了少先队员,我又对爸妈,老师,同学们兴奋地说:我是一名优秀的少先队员了。

  随着时间的流逝,一年又一年,如今我已经成为了一名毕业生,我又对爸妈,老师,同学们激动的说:“我要小学毕业了”此时此刻,望着窗外的景色,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  铃。。。。铃。。。铃。。。远方传来了一阵阵熟悉的铃声,在春风的伴随中,不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆。

  将要上初中的我,还不能忘记干净的教室,那飞沙的`篮球场,来到每天去学校的必经之路,感觉就好像回到了那幼小的我,一切的一切都还那么清晰,那么深刻。现在摆在我眼前的,是一所伴着我成长了六年的学校,他在这条小路上,我伴随着耳边吹过的阵阵微风,尽情的享受那朗朗的读书声,啊!都么振奋人生的声音啊!

  在我童年的记忆中,老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得,又一次竞选班长,我因为胆小,不敢参加,老师鼓励我,要敢于向自己挑战,要相信自己,于是,我在老师的教诲下,勇敢的走上了讲台,锻炼自己的胆量,培养自己的能力,这些对于我今后都是一个极好的锻炼。

  进入初中的日子越来越*了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我得要海中。我永远不会忘记我小学小学生校园生活作文范文,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学们。

  校园里的生活丰富多彩,校园里的读书声朗朗上口,校园的操场上充满欢声笑语,教室里的学生坐得挺直,办公室里的老师辛勤批改作业,校园是我们六年的家,校园里的趣事各种各样。

  今天对我来说又是一个新的一天,我欢天喜地的跑出家门,哼着小曲向着学校出发,“快点快点,别迟到了!”“知道了知道了!”听了妈妈的话,我着急的跑出家门了,一路上,有的小学生背着厚重的大书包在跟父母甜蜜的谈话,有的学生珍惜一分一秒的时间,拿出书来利用时间抓紧背,*常不注意的细节今天看起来十分稀奇。

  我在路上一蹦一跳,不知不觉中就来到了熟悉的学校,“老师好!”“老师好!”学生们都在礼貌的向着老师问好,进了校门,大家都在认真的打扫卫生,想让校园更加美丽。进入教学楼,我看到了好朋友肖子安,我们两个有说有笑地就进入了教室,老师已经在仔细的批阅作业了,同学们的读书声在楼道里已经听见了,十分洪亮,清脆。“叮铃铃”悦耳的弟子规铃声又响起来了,我们快速的交完作业,听着老师讲着问题的错误,第一节课是我最爱的数学课,迟老师又像往常一样,夹着课本严肃的走进来了,同学们一边听课,一边快速地记着笔记,坐着练*题,一节课的时间总是悄悄溜过了,第二节课,练*课,教室里一片安静,只能听见沙沙的写字声,“老师我没有本子”我奇怪的问老师,可是同学们那没有,老师那也没有,我那也没有,我跑去老师的办公室,这个本子册里翻翻,那个本子册里找找,就是找不到,最后我就一个念头了,只能补作业,可是老师说我不必补作业了,因为我是一个好学生,老师相信我肯定完成了,接着写就行,太棒了,不用补作业,我飞快地写着,不一会就和别人不相上下了。第三节课是科学课,我们自己利用动手能力做了一个小巧玲珑的潜望镜。

  一天的小学生校园生活作文范文总是在不经意中曾手缝中流过,一天的小学生校园生活作文范文丰富多彩,一天的校园学*令我增添知识,我爱校园了的一切。

  我睁开朦胧的睡眼,新的一天即将来到。当太阳已经东方升起,当小鸟已经歌声再起。背着我的书包,蹦蹦跳跳上学校,来到朋友身旁,大家站在新的起点上。

  一天的学校生活已结束,背着我的书包,又是欢喜又是恋恋不舍地离开学校,欢喜是因为又能回到家里,恋恋不舍是因为离开学校。

  这就是我*凡又有趣的学校生活。

  20xx年我走进了东方二小这个书香校园。在这里我认识了我的同学们,我们一起游戏一起欢笑。认识了我的老师,教会我很多知识和做人的道理。

  有很多让我难忘的事。比如20xx年的元旦就给我留下了美好的回忆。记得那天下午,同学们都带来了一大堆零食,我们欢聚在一起,吃啊笑啊,度过了一个难忘的节日。

  丰富多彩的校园生活,让我的童年充满欢笑!

  说起我的校园生活,那可丰富啦!如:跳绳、吹泡泡、绘画、唱歌、看书、捉迷藏等等。其中最喜欢的要属唱歌和跳绳了。

  “叮铃铃!叮铃铃!“上课铃响了。这节课是我们最喜欢的音乐课。大家在教室里欢呼雀跃地排好了队伍,有次序地来到音乐室。老师坐在电钢琴旁用她那双炯炯有神的大眼注视着我们,仿佛在说:“我们开始上课啦!”于是,老师用那双纤细的手弹出优美动听的音乐,我们听了似乎沉醉在音乐的海洋中。这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听这优美的旋律。

  下课了,大家你追我赶地来到操场。有的玩跳绳;有的玩摔跤;有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳绳,当然我也不例外。我们先选黑白配对,两人一组,黑的先牵绳,白的跳。“小皮球,上加油……”大家边跳边唱着。玩得可开心啦!

  怎么样我的校园生活丰富吗?

  我们的校园红墙黑瓦,处处被绿色覆盖着,每个角落都弥漫着花朵的清香,因为有着这样的环境,校园生活才变得丰富多彩。

  美丽的朝霞拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨带着清新降临人间,我背着书包,踏着校园广播中那欢快而优美的旋律开心的向教室走去。路上,泥土的气息不断的扑鼻而来,沁人心脾。电线杆上的小鸟亮开了喉咙,叽叽喳喳地唱起了动听的歌,花儿的芬芳也散发入阵阵风中迎面拂过,真是让人心旷神怡。

  渐渐地,校园开始热闹了起来。值日生们拿着抹布和扫把,辛勤劳动着,还不时擦去头上的汗珠,干得特别起劲儿,虽然很累,但他们都很开心,因为劳动最光荣嘛!随着上课时间的临*,大部分同学背着书包系着红领巾,三三两两,一路说笑着陆续走进校园。老师也拎着公文包,行色匆匆地上了办公楼。操场上,有老师和同学在锻炼身体,几个老师在围着操场慢跑,还有几个女生在跳绳,跳跃的身体像小燕子一般灵巧。那边还有体育老师和篮球队的同学在打篮球,他们奔跑,投篮,打得热火朝天。

  这时,教学楼里传来了琅琅读书声,俗话说:“一日之计在于晨。”看,同学们读得多认真啊!声音整齐而洪亮,此起彼伏贯穿着整个校园,使得我们的校园更像是一座知识的宝库,理想的源泉。这,恐怕也是校园里最悦耳的声调了。

  随着上课铃声的敲响,一天的学*生活开始了:音乐,体育,美术,科学。我们的课程也是丰富多彩,谁都可以在这里享受自己最喜爱的科目。

  我爱校园美妙的早晨,更爱这美丽的,充满生机的校园。


描写校园生活的作文9篇(扩展4)

——难忘的校园生活作文9篇

  在校园生活中,有许多非常难忘的事情:同学们一起玩老鹰捉小鸡、踢毽子比赛;听老师讲故事、和同学一起看电影;和同学们一起吃饭、游戏……记得有一天,太阳懒洋洋地挂在蔚蓝色的天空中,同学们在沈老师的带领下兴高采烈地到广场上跳长绳。沈老师把男、女生各分成两组,每组发一根绳子。我被分到了第三小组。沈老师好不容易说完跳绳的规则。我们便疾步走到了指定的场地,“疯狂”地跳起来。大家一个接着一个,犹如鲤鱼跳龙门。该我跳了,我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停,一急,空了几个。“啊嚏!

  ”肯定有人在“诅咒”我了,我无可奈何,只能一遍又一遍耐心地练*着。我先认真地盯住绳子,然后闭上眼睛,心里默默地数着:“一、二、三!

  跳!

  ”经过自己一次又一次的努力,我的技术也慢慢“熟能生巧”,我心中感到一分欣慰,当然我也不能骄傲自满,这样会使我不能继续进步。甩绳的同学有些不耐烦了,一边甩一边跳起来,跳绳的同学都议论纷纷:“这个人怎么这样的,还让不让我们跳呀!

  是他(她)自己要甩绳的!

  ”到了最后,我们只能换一个人甩绳了,让他(她)也来参加跳绳的队伍。跳绳是一种有趣的体育活动,跳绳使我明白了一个道理:跳绳时,大家一定要万众一心,不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他(她)发牢骚,使他(她)失去信心。这样对他(她)发牌气是没用的,要鼓励他(她)要继续努力,那他(她)才会越跳越好!

  跳绳是我校园生活中难忘的事。

  从入学到现在,身边的这棵大树已经增添了六个年轮,每一个年轮,都仿佛是以本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我的耳边有回响着充满墨香的心声;我眼前有浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛常

  我的眼前仿佛出现了一个画面,那是五年级的一次运动会,尽管那时候是热火朝天,可是同学似乎一点儿也没有感觉到热,他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油,加油。”这个时候有一位同学在将要离终点还有一点点距离的时候,脚滑了一下,他失去了知觉,倒在了地上,那时所有在场的同学都很紧张,他们十分的担心那位同学的安危。在他后面的同学也慢慢的停下了脚步,他们也担心他会出事,就算赢了也是赢的不光彩,因为这个第一名本来是别人的,因为原来的`第一名摔跤了,自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯,但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊,收获了宝贵的真情。

  我记得在三年级的时候,我得了一场病,有好几天没来上学,那时我的学*成绩很差,有许多的作业没做,老师您是那么的细心,您耐心的教我做一道又一道,盛饭的时候您还让同学帮我盛,您像照顾您的孩子一样照顾着我,在您和同学们的精心照顾下午的病很快就好了。

  敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴,转瞬即逝,身后的这棵大树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,正准备到新的学校,去迎团徽的召唤。

  再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲;明天,您一定因我们而荣光。

  再见敬爱的老师,春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就在我们的心田的春雨,我们将永远感谢您。

  我们曾经是并肩生长的两棵小树苗,我曾经二重唱的两个声部,我们曾经是赛场上的一对学友。当我们挥手告别时,请你带上我最美好的祝福,请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友情地久天长。

  时间如流水,一去不复返。现在时光老人匆匆地把我们送到初一,所有的美好经历将变为回忆。记得在荒野间,曾有一座简陋的小学,那便是“老林小学”,这是我的启蒙学校。然而,在这所普通得不能再普通的小学里却发生了许多不可思议的事情。

  这所小学的人数很少,一个班顶多也就只有上十人一年级的时候,这里一个班最多十五人,我们那个班有十二人,但是因为后来的某些原因,就转变成了二十多人。大家其乐融融的度过每一天,有福同享,有难同当。最令人激动的是“六一”儿童节,班上二十几人在启蒙老师陈虹老师的手中仿佛变成了一团面,任由陈老师搓弄到了“六一”儿童节,我们这二十几人却演了十多个节目,至今令我难以忘怀的是好听的曲子和精彩的舞蹈:“种太阳”啦,“幸福拍拍手”啦,“拔萝卜”啦都令人回味深长。

  二年级的.时候,在一个秋高气爽的早上,一只猪闯入了校园,它在各个班里乱撞,一些胆子小的女生尖叫着,连忙站到课桌上……猪跑出了教室,也不知怎的就在厕所里淹死了,男生们用杆子把猪的尸体推到女生这里,女生们又用杆子把猪移到男生那边,就这样一推一移,一推一移,谁也不情愿猪在哪一方,最后都筋疲力竭了,大家都躺在草坪上喘气,男生看看女生,女生望望男生,大家都被对方的狼狈像搞得哭笑不得。

  渐渐地,渐渐地,大家都懂事了,在学校的时候,一有功夫就做贺卡,五颜六色,五花八门的,贺卡里些着一些温馨的字体:“老师您辛苦了”,“老师我们爱您”,“老师谢谢您”……老师见了,笑着说:“如果你们把这心思花在学*上就好了”,尽管这样,老师们还是笑盈盈地接了贺卡,还摸摸我们的头……

  这样的事岂止一两件?就算你肯坐下来听我们讲三天三夜你也不会觉得耐烦。我们在老林小学有着无穷无尽的快乐,什么“人蛇大战”啦,什么“严厉的‘拷问#39;啦”什么“钻狗洞”啦……都在我们永恒的记忆相册中编成一幅幅难忘的小学生活的画面。

  光阴似箭,日月如梭,多希望再回到小学阶段,去聆听这无忧无虑的笑声!时光的匆匆把这小学经历编写成画册,永永远远定格在我们的心中。

  昨天,仿佛才刚刚踏进中学的大门,转眼间时钟已跳至初二生活了。唉!时间如流水,转瞬即逝,一去不回头呀!

  从已逝的昨天到欢乐的今天,每天的空气都是清新的,每天的事情都是新颖的,每天都会发生各种各样、令人兴奋的趣事。但由于时间对记忆的冲淡,有些事我已经渐渐忘却了。尽管如此,至少在我的脑海里还存有一些模糊的记忆,还有一些对校园生活的印象。

  在校园里,我感觉每天都是极其繁忙的!你瞧!数学上了上语文,英语走了自然又来了。天天都是这样,课多得如天上的星,地上的沙,上也上不完。既然每天都有上不完的课,就自然而然的有写不完的作业喽!数学练*题、语文新词语、英语单词和自然目标与作业本,真是没完没了。没办法,只得用课间十分钟--我们唯一空闲和自由的时间来消灭这些“敌人”。

  校园生活是非常紧张的。每到考试时,心里总是提心吊胆的,莫名的害怕,怕自己考砸,挂红灯笼。但又有点自信,带着这丁点的自信去“应战”,最起码可以考好点!由于考试数量之多,所以几乎每天都是挺紧张的。

  校园生活还是非常沸腾的呢!每次举行广播操比赛、运动会、歌唱比赛、美化教室比赛等项目时,全校上下是一片沸腾。学生、老师都忙得不可开交,不亦乐乎。就说美化教室吧!各班级一接到通知,就立即各自动工了。买东西,教室大扫除,装饰教室啦等等,大家都在尽心尽力努力地打扮着自己的“家”!本来环境不好的,经过大家的巧手一饰,顿时变得整洁美观了,有的教室像舞厅,有的教室……真是无奇不有呀!

  校园生活还很轻松,像美术、劳技课之类,让同学们一天的紧张一下子都飞到九霄云外去了。在这些课程中,同学们个个都轻松快活得犹如一只在蔚蓝天空中自由飞翔的快活小鸟。

  在我的记忆里,校园生活就是这样:既繁忙又沸腾,既紧张又轻松!这样的校园生活让我感到充实又快乐,轻松又愉快,惬意万分!我留恋已过去的初一生活,又喜欢现在的初二生活,更期待未来的初三生活!

  漫长而短暂的小学生活即将结束了,掩卷沉思,感慨万千,一时光许多完美的回忆像潮水一般涌向我的心头,不必说音乐课上回响过我们清脆悦耳的歌声,也不必说冰天雪地的操场上曾留下我们嬉戏玩闹的脚印,更不必说烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些完美而难忘的回忆,已经成为我人生的收藏,它挥之不去,将永远镌刻在我记忆的深处。

  忘不了那个时光明媚的下午,那是一场别开生面的运动会,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,呐喊助威,奋力拼搏,最终取得了胜利,那兴高采烈、手舞足蹈的样貌真让人难以忘怀。

  忘不了那堂生动的语文课,董老师温暖亲切的话语仍在耳边回响:“勇敢的举起手,答错了也没关系,只要你勇敢的回答问题。”我从老师那充满智慧的双眼里读出了信任与期望,读出了鼓励。

  忘不了那个下着大雨的黄昏,雷声轰轰作响,大雨倾盆而下,可我却因为粗心忘了带雨具。这时,同学端木千凝走到我的身边,笑着对我说:“不介意打一把伞吧?”那天,我俩共撑一把红伞肩并肩走在风雨中,马路上留下我们一串串友谊的脚印。

  忘不了,忘不了,永远忘不了!小学生活像是一幕幕生动的画面,在每个画面里都有一则搞笑的故事,它使我留恋,更是我难忘。

  校园里的树叶正由新鲜变为墨绿,太阳由温暖变为炎热,蝉开始在树梢吵闹,……周围一切的一切都在提醒:夏天到了,我可爱的校园生活也快要告一段落了。

  再见,敬爱的母校,在你的怀抱里,我学到了无穷的知识,从无识的小孩变成了懂事的小学生,从幼稚变得成熟,从胆小变的勇敢,这天我们为您而骄傲,明日您必须为我们而光荣。

  再见,敬爱的老师,是您教会我们做人额道理,为我们缔造出了打开知识大门的金钥匙。“谁言寸草心,报得三春晖”,您的哺育恩情,将永远铭刻在我们心上。

  再见,亲爱的同学,我们彼此都把友谊的种子播在心田,在朝夕相处中,我们一道成长,我们一道学*,请记住我们在一齐的每一个日日夜夜,让友谊地久天长。

  俗话说,光阴似箭!转眼间,一个娘胎里出来的,什么也不知道的我,现在已经是一个快小学毕业的学生了,我多么想念小时候的美好生活啊!但令我更加怀念的是校园里那些美好的生活,与同学们的快乐回忆!那些回忆,都是无价之宝!

  刚进入这个美丽的校园时,我是一个很活泼、很善良的小女孩!我在学校里结识的第一个好朋友就是张可文。我们俩像很有缘似的。刚第一天上课,我们就坐在了一起,没过几分钟,我们就认识了。下课后,我们俩像有许多话要对对方讲似的,都迫不及待地讲自己要讲的事。放学后,我们的妈妈都带着我们到附*的小超市给我们买零食,总是担心我们饿坏了似的。

  到了二年级,我和张可文仍然是最要好的朋友,只不过又多了一个要好的朋友,那就是柯文慧。我们三个在一节体育课上,捡到了三朵木棉花,在篮球场上结拜为姊妹。你会以为我们很傻是吧?对,我自己也觉得我们很傻,但我说的傻,不是傻瓜,而是儿时那种天真,那种可爱的样子!还有一次,我们在跑道上玩老鹰捉小鸡,结果柯文慧的裤子摔破了了一个洞,我和张可文指着她的洞口,笑着说:“这是下沙小学最流行的校服”,柯文慧破涕为笑。至今,我现在想起来都想笑!

  时间如火箭一般飞快地前进着!转眼间,我已经是一个五年级的学生了,那时候的我,已经不像小时候那么天真,那么可爱!那时的我,已经是一个沉默不语的人了,不再像小时候那么开朗,那么活泼!我就像变了一个人似的,心中总是有一些杂念,如,人到了最后还是要死的;如果我晚上闭上了眼睛后,再也睁不开来了怎么办,等等一些念头,虽然这些事都是不可能发生的,但是我还是有些害怕。

  终于,我变成了一个六年级的大姐姐了。现在的我,变成一个爱好学*的小姑娘。记得有一次,我们一起做“轻叩诗歌的大门”手抄报。我负责制版、绘图,柯文慧负责搜集相关资料,张可文负责书写、美工。我们三个人忙碌了整整一个周末。在年级手抄报评比的时候,我们荣获了一等奖。捧着金灿灿的奖状,我们开心地笑了。

  想起我将要离开同学们,离开这个美丽的校园,我的眼眶不禁会湿润起来!

  我爱这个校园,我爱我们班!我们班所种下的种种事迹,永远会留言在我的脑海里!我永远也不会忘记这个班级!我永远也不会忘记这个美丽的校园,下沙小学!因为这些都是我的回忆,在我的记忆中,这些都是无价之宝,都是在我心中最珍贵的东西!

  许多人都有许多第一次,第一次炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯错……第一次有酸的;有甜的;有苦的;有辣的;在许许多多的第一次里,让我最难忘的就属它了。

  那是一个风和日丽的星期五,我踏着轻快的脚步回家。只见小区的人行道旁停满了汽车。一辆闪着蓝光的白色的汽车引起了我和同学的注意。于是我们走上前去,看了看那个小牌子,上面写着“寻找车主请敲击此处”几个小字。于是,出于好奇我和同学一起敲了敲那个地方,只见那车子一闪一闪的,我们见势不妙,撒腿就跑。突然我们听见楼上有一位带有东北口音的大叔破口大骂:“是谁手这么痒啊!原来是你们两个兔崽子啊!”我们听了跑得更快了。同学已溜得无影无踪了。突然我在商店里看到了正在挑东西的姐姐,于是我跑了过去。姐姐问发生了什么事,我一五一十地吧事情原委告诉了姐姐。姐姐说:“真是不怕死啊!”我怕得把衣服和书包塞给姐姐,想伪装伪装,然后走到姐姐的右边。我催姐姐快点,怕被那个大叔发现了。不过一会,大叔就下来了,我的心跳得越来越快了,脸也烧红了。我偷偷地瞄了那位大叔一眼,只见他浓眉大眼,衣着朴素,一个啤酒肚,满脸的愤怒。我心想:完了我要被发现了,怎么办啊!姐姐也拼命地挡住我,但那还是无济于事,因为我比姐姐高。那位大叔朝我走了过来,我的心跳到了嗓子眼,脸红得像猴屁股。他把我揪出来,问:“是你吧小妹妹?”我怕得哑口无言,豆大的眼泪也不禁掉了下来。他又问了一遍,我含着泪说:“对不起叔叔,我不是故意的。我只是好奇而以,不会有下一次了。”“还让你有下一次,走,见你父母去。”他边把我往前拉边说。我哭得更厉害了。说:“对不起叔叔,我真的不敢了。”在一旁的姐姐忍不住说:“你很奇怪耶,干嘛对一个小孩子大呼小叫的啊!”大叔说:“你是她谁啊,她才奇怪,无缘无故敲别人的车。”……他们就这么吵了下去,直到爸妈来了。

  这次的事让我深刻的体会到了“病从口入,祸从手出”的道理。

  清晨,红彤彤的太阳从东方升起,明媚的阳光照耀着我们美丽的校园,同学们背着书包来到学校。在校门口,随着一声声“校长早,老师早,同学早”的亲切问候,大家心情愉快地进各自的教室,紧张而丰富多彩的校园生活开始了。

  对于校园,我想那是我们再熟悉不过的一个学*天地。有人说,学*是一件非常甚至极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学*是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的!

  在课间活动中,静寂的校园里立即喧闹起来,到处充满了欢声笑语,大家的活动内容可多啦:有的在玩沙包,有的在跳绳,有的在踢毽子……真使人眼花缭乱。在百团建设中,学校为我们安排了丰富多彩的兴趣班:有美术社团、航模社团、合唱社团、建模社团……瞧!放学后,操场上的篮球队和足球队的同学正在分别进行激烈的对抗比赛,吸引了不少同学驻足观看。

  我在这所小学中,既增长了许多知识,又收获了不少本领。丰富多彩的校园活动,使我们摆脱了枯燥乏味的学*生活。我真喜欢这所学校,但我已经上五年级了,还有一年多就要离开这所学校了,我真舍不得,舍不得这里的花花草草,更舍不得我亲爱的老师和同学们!

  校园生活是什么样的?快乐的?开心的?还是苦苦涩涩的?……我想,校园生活一定是五彩缤纷的。

  红——走,野炊去!

  “耶——”假如某天从学校里迸发出一浪高过一浪的欢呼声,不用说,一定是要举行野炊、郊游等大型活动了!你看,同学们欢呼雀跃,激动万分地拥抱着,高呼:“乌拉――万岁!校长万岁!老师万岁!”那轰轰烈烈的场面绝没有办法安静下来。即使下课了,大伙儿也热烈地讨论着,整个校园风风火火,人头攒动。

  绿——哈,放假啦!

  经过五天疲惫不堪的学*,终于迎来了“小**”周末了。放了学,同学们背着书包,惬意地在操场上缓缓前进:“哇,好清爽的风,放假了,我得赶快做作业,可不能委屈我两天大好时光,闷在家里不出去呀!”“对,这个周末,我打算去看桃花,花开得正旺,咱们一起去”……许许多多的人做着最美妙的假日计划,无拘无束。这么清爽的时光,绿绿的真令人着迷。

  灰蓝——哎,家长会

  学生们最怕什么?“怕家长会!”每当家长们严肃地、大批大批地涌进校园。正想着孩子们是不是惹了事,成绩好不好时,必定有同学比他们更紧张。正趁着这会儿大玩特玩。天空似乎有点阴,灰蒙蒙的——“竹笋炒肉”的滋味可不好!

  红、橙、黄、绿、青、蓝、紫——哈哈,多么有趣而又丰富多彩的校园生活呀!


描写校园生活的作文9篇(扩展5)

——高中校园生活的作文9篇

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

  清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园,在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,聊一聊最*做了些什么

  走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学*生活。

  课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语,我们努力着!

  我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

  我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

  我们在学*中成长着,

  我们在成长中学*着,

  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

  当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。

  我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

  当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

  夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?

  从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

  还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

  谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

  青春是一片广阔的海洋,蕴藏着无穷的神秘矿藏,等待着人们的探索和挖掘。它时而*静如一面硕大的镜子,在它的怀里沉睡着日月星辰;时而暴怒如发狂的巨龙,翻腾咆哮,无所忌惮。在青春的海洋里扬帆起航,你既能观赏到白浪滔天的壮丽景象,又能感受到在风口浪尖同逆境搏斗的快感,但你得时时把握前进的方向,才能不迷失在茫茫大海中。

  青春是一只飘飞的风筝,它热切渴望自由,渴望摆脱绳线的束缚,像那飞鸟一样,追求自己想要的未来;可又因对可去之处感到迷惘彷徨而心生迟疑。有时候,它静静地看着身旁澄澈的天空和飘飞的白云,感受微风的轻抚和阳光的柔情;有时候,它聆听着溪水的泠泠欢声和鸟儿的婉转啼鸣,为它们伴舞。就这样,享受这简简单单、**淡淡的幸福。在大风起时,它战栗着与这强劲的对手做殊死搏斗。或许它失败了,不愿却不得不离开自己的依靠,随风而逝,从此开始了在风雨中飘摇的流浪生涯,但它却无怨无悔,毕竟自己曾经努力过。——它就是这样时时处于矛盾之中,却又在矛盾中逐渐成长而成熟。

  青春是一幅五彩缤纷的图画,尽显生命的活力和人生的精彩。当它的画笔掌握在年轻人的手中,他们会如何把握呢?是用心地为它锦上添花,极尽岁月之绚烂美好;还是随意涂鸦,使之面目全非,令人扼腕?

  朋友们哪,现在的你们正是拥有着大好的青春岁月。或许你们会时时感到迷惘、惆怅;亦或是情绪多变,难以自制;但绝不能肆意挥霍,任意糟蹋青春。眼前的困难、苦痛是暂时的,正视它、战胜它,就能迎来胜利的曙光,踏上光明的大道。纵不能为它添光增彩,也该维持它的本色,使之美丽如初啊。

  青春是一次考验,智者在其中成长、发现,获取生命的养料;愚者在其间迷失方向、堕落,为社会所淘汰。聪明的朋友啊,你一定知道自己的青春该如何把握吧!那就让我们大家拭目以待!

  大家好,现在为大家介绍的是我们的校园。钧儒小学属秀城实验教育集团旗下学校,建于2006年,位于嘉兴市南湖区三水湾中学对面。占地面积*60亩,其中建筑面积有18538*方米,绿化面积14940*方米。其中图书室在行政楼一楼、学校每年都会举办读书节。让同学们感受读书的快乐。

  我们的校园环境优美,楼群以橘黄色为主基调,校园绿树成荫是个充满绿色的校园。

  一进校园大门,映入眼帘的是一座高大的行政楼,其中图书室在行政楼一楼。行政楼前有几棵绿树苍翠欲滴。行政楼的左边是一座报告厅,可以观看节目。从远处看就像一位哨兵为在校的所有师生站岗放哨。报告厅的左边是操场,操场周围有许多绿树,就像士兵排列有序的站立着。操场正前方有一座司令台,站在上面放眼望去可以看很远的地方。经过篮球场后的小路,就来到了体育馆。体育馆里面可以打羽毛球和乒乓球等,我们可以在这体验运动的快乐。

  行政大楼后面是三幢教学楼。教学楼里的长廊充满着智慧,它是一条充满灵动的校园文化长廊。教学楼里的各个教室布置得多姿多彩,充满童趣。教学楼的后面是餐厅,分为学生餐厅和教师餐厅。餐厅旁有桂花树,树叶苍翠欲滴。每当桂花飘香的季节,同学们都会在树旁闻闻桂花的花香。有时会用鼻子使劲吸一吸就像要把桂花的花香吸到自己身上。

  我们校园是否给你留下了环境整洁、舒适、而又清静的感觉?在这里,有辛勤的园丁默默无闻地播种耕耘;在这里,学校有着收获的喜悦。

  我们的校园是学*的摇篮,我们为能在这样的环境中健康成长感到无比幸福和自豪。

  新的学期开始了!9月1日的早上,我们结束了开学仪式,回到班里。在数学课上我和同学徐剑因为上学期末数学考试名列前茅,被数学老师双双任命为数学委员。

  40分钟很快过去了,下课后老师告诉我们,以后下午第一个课间要到老师办公室问家庭作业,并准备一个小本,用来记录没有完成作业同学的名字。都说时间过得飞快,此话不假,转眼间到了下午第一个课间,都快上课了,我还没想起去问作业,多亏了徐剑连拉带拽地把我推出教室,我才想起来,并手忙脚乱地向办公室跑去。就这样,数学委员辛苦的工作由此拉开了帷幕……

  自从我和徐剑成为数学委员后,一向在努力地工作,但是最*,我发现,当好一个数学委员只是学*好还不够……

  一天,我和徐剑正在把作业本送到办公室的路上。突然老师隔着八丈远说了一句:“把作业放下后,钥匙也放在办公室。”这句话本来我也是能听见的,可当时我在奔跑,耳朵里灌满了风,根本没听到,进了办公室放下作业,我们俩开始为钥匙怎样办而发愁。

  “我们把钥匙放在办公室吧!”徐剑提议道。

  “那么老师进不来了!”我皱了皱眉,回答道。

  突然,跑操的铃声如同“催命钟”准时响起。我当机立断:“回班!把钥匙给老师!”我们关上门,飞奔而去。可到了班里,老师已经走了,我们只好加大马力冲回去。可能是出于一种职责感,我感觉此刻多耽误一秒,着急的情绪就加重一分,此时此刻,我才感受的时间的珍贵。到了办公室前,我和徐剑傻眼儿了,老师正坐在椅子上判作业呢。我和徐剑正在纳闷呢,忽然,我想起了之前的一幕——我关门的时候没有锁门。我向徐剑说了其中的细节,他的脸上露出恍然大悟的样貌,随后我们把钥匙交给老师,一齐奔向操场……

  我的高中生活就像一片火海,此起彼伏,在我开心的时候,就像海水上涨一样;在我难过的时候,就像海水退潮一样。

  刚迈进这所学校的时候,我对我自己的未来有无数种想象,也有无数中渴望,转眼一瞬间,一学期即将过去,才发现那无数种想象与渴望好像更*一步。

  带现在我还清楚的记得,第一天进入东阳技校这所学校时的情景与及军训时自己疲惫不堪的模样。在军训的那一个星期,我发现自己以前在家里过着舒适的生活,从来都没有想过那些军人每天在太阳底下训练着,年复一年,日复一日,还要忍受夏天炽热的太阳以及冬天凛冽的寒风,而我只是一个星期的军训,就开始受不了了。

  “十一”前的运动,老师让我们各自报名参加。我报了短100米跑(其实短跑根本就不是我的长项),结果白白浪费了一个名额,也没为班级得分,我心里后悔极了。

  学校举行心理健康周的.那个星期,我在教学大楼大厅前看到了许多同学许下的心愿,真是五花八门,让人眼花缭乱,终生忘怀。副班主任也举行了“悦纳自我,快乐成长”为主题的班团活动,让我的心中感触良多。

  我相信我的高中生活一定像青春一样美好,但我更相信,我们的成功与托起我们青春之梦的老师有密切的联系。

  高中生活的路是洒满阳光的。我们都笑着企盼,高中的路上会有我们最信任的人呢。我相信,高中的路上,我们会走得更好。

  或迷茫,或虚假,或遇到一真心人,这便是我高中生活的全部。

  我的高中生活十分的迷茫。大多时候的我做一件事之前会想很多很多。但大多数不论想到了什么,结果不论好坏,只要是别人希望我做的,并对我说了,我都不会拒绝。因为我实在不知如何去拒绝。只要别人有一丝要求我的意思。哪怕这不是真心,我都会答应。因为我十分的害怕啊,我怕变成他们眼中的坏人啊。因此,我十分的迷茫,帮了使我自己不愉快,不帮使别人不愉快。

  我的高中生活充满了虚假。我的性格使我练就了保护色。面对他人,我永远不会脱下我虚假的外衣。我怕他们因为我本身性格孤僻,而使我显得很孤单。我要伪装成十分快乐的样子。我是一个可以一个人坐在阳光下一下午的人。什么也不干,只是坐着,但当人多时我又变成了维护气氛的开心果。

  我的高中生活中,最幸运的就是遇见了一位真心人,他是我的朋友。他与我不同,他无论何时都有些孤僻。因此在他的面前我可以脱下伪装。在他面前显示出我真实的样子。尽管已经分班了。但他还是会跑上一层楼来找我。我俩就扶着栏杆说说话,就很好了。周五我再坐在操场上等他放学然后一起回家。有时再周末一起去书城玩,我感觉挺好的。

  我的高中生活十分的*淡,有迷茫,有困惑,但相信这都是暂时,无关要紧的,最重要的是,我遇到了一个非常要好的朋友,相信,我们一起努力,一定都会有一个美好的前程。

  小学是玩过来的,初中是混过来的,而高中是读过来的。经过三年的热血奋战,经历了无数次的失败与成功。才得到高中的毕业,为了考上好的大学。有多少人为之彻夜难眠,整夜工作。

  但是高中生活也是非常有意义的,有喜,有悲,有爱有恨,有成功也有失败。

  十八岁的天空,这不电视你也许看到过吧。我非常向往他们的生活,班上的每一个人都有自己的个性自己的爱好。他们能因为爱而好好读书,因为爱而把自己推向更美好的明天。他们的同学之情非常的深厚,班也非常和睦。我曾经因为看这部电视而沉浸之中,也努力起来,也开始寻找这种美好的感觉。也许我们只是乡村中学的学生,找不到那种滋味,那种感觉。因为我没有恋爱而找不到爱情的力量,爱情的冲动,只是觉得好没意思。每一天都是新的开始,一天有一天的任务,我们的任务是把书念好,对得起父母,也要对得起自己。每天来到班级,有一种异样的感觉。既高兴有害怕,高兴是我离大学的门坎又走*了一步。我又害怕这沉重的学*任务我不能扛下来,我害怕自己如果真的没考上,我该怎么办呢?

  “有付出就有回报”,这句话我一直记,我也相信它。所以我每当失意的时候,对着烦重的作业时。我没有害怕只是更加努力。来抵过伤感,面对现实。

  我爱读书,特别是那些高中版的杂志。它们和我非常的接*,我希望自己也能和书中的任务一样快了。能把悲伤和大家一起分担。我也先喜欢看青春剧,我能在他们身上学到很多自己所没有的。又从中得到愉快。我希望我们能和书上,电视上的人一样生活。能为理想而不卸奋斗,展翅飞翔,用自己不变的信念来实现自己心底的梦想。能为自己的所爱而不卸的追求。让整个高中生活更有意义。

  我希望你和我都是一只为了理想而奋斗的'鸟。无忧无滤,自由的翱翔在碧海蓝天上,达到自己所梦想的彼岸。

  高中生活是五彩缤纷,丰富多样。愿你我能过得更美好,更有意义。

  时光飞逝,眼间,我已经是一个小学毕业班的学生了,可当我回想起四年的学*生活时不禁想起了许多,有校园生活的精彩,有同学之间的友谊,有师生之间的关爱,而有一件事让我怎么也忘不了。这是学校组织的一次义卖活动,同学们把自己的物品捐出来义卖,义卖下来的钱都捐给印度洋海啸中失去家园的人。

  那是一个风和日丽的下午,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。“义卖活动开始!”随着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲,“啦啦队”不住地喊:“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧!”我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗。

  有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来,手里捧着一堆东西还捏着二十元钱,结结巴巴地问我:“有…有没有…书…书?”我便拿出一叠出,问他:“小弟弟你要什么书?”“作文书。”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他,并对他说:“这本出很适合你,5元。”他给了我二十元,我便说:“收你二十元,找你十五元。”他接过钱,夹着书跳跳蹦蹦地走了,边走还边说:“我又献爱心喽。“


描写校园生活的作文9篇(扩展6)

——描写我的校园生活作文(精选10篇)

  首先请允许我用少量的篇幅介绍我自己:我叫张雪菲,女(这好像是废话),今天就是小学五年级文化。至于我的同学、老师和家长,你看下去就知道了。

  今天是当然开学的9月1日。但当我走进教室时,教室里的桌子竟不见了!我傻眼了,冀冰灵不知什么时候冒了出来,把我吓了一跳:“傻眼了吧?校长刚才来过,说是要给我们分班。特别优待哟!全校只有我们班分了!”“第一希望我们还能分到一个班,第二希望我们能有一个好老师!”“不对!是第一希望我们能有一个好老师,第二希望我们还能分到一个班!”“不对!”“不对!”“不对!”...

  老师的到来结束了我俩傻瓜似的争吵。天,第一次见到全年级的班主任同时出现在同一个教室里,所以气氛有点奇怪。

  老师们小声嘀咕了一会儿,点了点头,一班的“河东狮吼”王老师便开始点名了:“大家听好啦!”果然嗓门大,“曲侠!张恬!张雪菲!楚洋!冀冰灵!冯亦飞!这些同学跟我来!”我们便兴高采烈地跟着王老师走进了五年级一班的教室。老师让我们随便坐,又转身离开了。从此,我在一班发生了和看到了一连串的有笑有泪形形色色的故事......

  我和冀冰灵刚找了个靠墙的座位坐下,一位急急忙忙往前跑的女同学不小心撞了我一下。她说出了在这时好同学会说坏同学不会说的话:“对不起!”所以她是一位好学生。但我看着她说不出话,我好像很早就认识她...

  她见我没反应,转身就要走。我连忙拉住她:“我们交个朋友吧,我叫张雪菲!”她笑了笑,说:“好呀,我叫马丽娜。”

  马丽娜,我不是在校园里的广播中听到她的名字的,也不是在演讲中认识她的。我现在更加确信我很早以前就认识她。幽默的冀冰灵说我们是不“撞”不相识。

  真的是不“撞”不相识吗?

  我在发呆,马丽娜也若有所思。王老师已经神不知鬼不觉地出现在讲台上:“大家都到外面排一下队!”老把式,要排位子了。

  经过了几分钟又拉又扯的“折腾”,我们终于进了教室。

  按位子坐下来,我是坐在第四张桌子。这是张双人桌,我的同位是一个叫张奇的男生。巧得很,冀冰灵就坐在我的前边。她的同位是一个身上充满浓浓火药味的叫程剑的男生。更巧的是,马丽娜就坐在我的后边。大的同位竟是…暴牙曲侠!

  粉红色的教学楼,清脆的铃声,宽阔的操场,美丽的植物……这个梦幻般的地方,便是我的学校。

  小时候,总希望背着书包,跨进神圣的校园读书,上了小学后,年复一年,待在同一所学校,感觉自己已长大而学校却变小了,于是开始厌烦小学无聊的生活,总盼望着能去一个陌生而美丽的学校,遇见陌生而友好的同学,接触到陌生而和蔼的老师,现在我终于如愿以偿了,而却有一种奇怪的感觉。

  紧张的早晨

  天刚蒙蒙亮,耳畔清脆的铃声响起,睁开朦胧的眼睛,大叫一声:不妙,要迟到了。于是穿上衣服连忙跑去和“大部队”集合,紧接着就开始了漫长的跑操。开始大家热情高涨,口号也喊得很响,随着跑得圈数的增加,感觉到的只有沉重的呼吸声,零乱的脚步声,无力的口号声。这时,看到身边的老师们和校领导们都还跑得那么带劲,我对自己说:坚持就是胜利!几圈跑下来,我已经是大汗淋漓,面红耳赤,稍作休息,开始上早自*了,我马上把注意力集中到课本上来,告诉自己一日之计在于晨,抓紧!

  欢乐的十分钟

  有些时候,我们觉得校园生活十分的枯燥无味,但也有开心的一刻,因为我们班分布着很多开心果,他们才华横溢,幽默风趣,什么打油诗,冷笑话都不在话下。于是课间十分钟他们就开始在大庭广众之下发挥他们的艺术“细菌”。不一会,细菌就蔓延开来,使每个人哈哈大笑,有时候也不幸被“老班”发现,这才能安分几日。

  用“摞”形容的作业

  活动课上,历史老师从教室门外抬进头来,我班同学立刻“恐慌不安”,小声说:“是不是又要布置作业了?”果然不出所料,又是写不完的作业。接着,黑板上陆续出现语文,数学,英语等各科的作业,“同志们”应天长叹:“神!我现在不要游戏机了,你可不可以帮我做作业呀!”接着他们埋头苦干,宛若蜘蛛,疯狂地织着自己“作业网”,还要补救那“网”上的“窟窿”……

  这就是我的校园生活:绿色代表生机健康,所以我认为跑操是绿色的;蓝色代表好的心情,所以课间是蓝色的;而作业是则红色,红色的对号,红色的100分,我们正是不断地做作业、不断发现问题、不断改错的过程中才能不断进步、不断成功。这样的校园生活够多姿多彩的吧!

  丰富多彩的校园生活装扮着我的生活,我不仅学到各种只是、本领,还收获来自同学的温暖。

  最*,正是学校的艺术周,我们“版画”兴趣小组的任务是画一只只巨型油画小狗,在门厅展示。

  那节兴趣课上,又瘦又高的王老师示范后,提醒我们:“要小心啊,别把颜料弄到衣服上……今天的颜料很特殊。”我急着一显身手,心想,画油画这么简单,难不倒我,肯定不会弄脏衣服,没注意老师的示范动作。

  我们用各种颜色的丙烯颜料涂画着,不一会儿,小狗的半个身子已经活灵活现:一双大眼睛亮得出奇,脸上的油彩花花绿绿……

  我正得意地欣赏着这半幅作品,“天啊,看你的衣服!”一边五年级Lemon学姐突然大叫。我低头一看,白衬衫的袖口蹭到了画面,沾上了一大块橘黄色的丙烯颜料,记得老师说过丙烯颜料洗不掉。于是,我将袖子卷起来。可没过一会儿,袖子又滑落了下来,袖口又沾上青一块紫一块的颜料,回家可怎么交代啊!这样下去,下课时白衬衫肯定变成了花衬衫。

  “唉,今天回家准得挨批评。”我失望地小声叹气,却被Lemon听到了。“这样,就不会弄脏了。”她微笑着放下手里的画笔,把我的衬衫袖子一圈一圈往上卷,还让我作画的时候把手肘往上提起一些,这样袖口就不会接触到画面了。

  我们俩齐心协力,慢慢地,小狗的身体成形了,小狗的毛发丰满了,小狗的眼神更“萌”了。虽然我的衣服还是“五颜六色”,可是我的心情却是“五彩缤纷”呢!

  我的校园生活尽管会有一些小小的挫折,但每一天都更加温馨,更加精彩,更加快乐!

  校园生活并不是那么自由。在我看来,是十分紧张的。我觉得,敖过一天都十分不容易。

  大清早儿的,眼睛实在难以睁开,却必须要去学校。唉,谁有办法呢!其实到了学校,不就是读读课文或者做做*题嘛?!实在没意思!还不如在家中闭目养神一会儿呢!尤其在冬天,天又黑又冷,我实在不愿意离开被窝。唉,我们学生真是哑巴吃黄连――有苦难言。

  上课了,又该听老师的“唠叨表演”了。我实在心烦,难以坚持下去。不一会儿,我便打起瞌睡来。就在这时,老师突然叫我回答问题。开始我还呆若木鸡,接着就像热锅上的蚂蚁――团团转。当老师张飞穿针――大眼瞪小眼地瞪着我时,我的心里开始十五个吊桶打水――七上八下。世界上没有卖后悔药的,我当初为什么不认真听讲?现在已经是泥菩萨过河――自身难保了。老师会怎么处罚我呢?

  10秒钟后,老师的嘴巴宣布了对我的“判决结果”――到教室外面罚站一节课!

  又盼到了一节自*课。可是,这节自*课的任务真是车载斗量!不信,你LOOK:1~28课生字两字两词、三首古诗和两首词都抄写一遍、积累运用1~8第一题写一遍!

  哇,我的天呀!

  这些任务恐怕两个小时才可以完成吧!可……可是,一节课只有四十分钟呀!无奈,无奈,什么也别说了,什么也别想了,赶紧――加班!

  期中考试的时间到了。可是,自然和信息技术这两科我还一点也没复*呢!怎么办?如果成绩不及格,挨老爸的“竹板炒肉”?挨老妈的“宫暴鸡丁”?说不定还是混合双打呢!看来,我得先去买止疼药了!

  幸好,俺准备了超厚的一本小抄,考试时肯定用得着!

  万一被老师发现咋办?

  哎呀,顾不了那么多了,为了保住自己宝贵的生命,我也是迫不得已才干这种事。

  可是哪知,老师目不转睛地盯着每个学生,就连学生的眼睛眨一下,好像她都知道。

  结果,我的计划竹篮打水――一场空!唉――

  等着成绩吧!

  成绩拿到手了。啥?四科都考了90分以上!哇,这是一个梦幻般的成绩!

  太好了!我不用买止疼药了!我不会挨打喽!真好!

  可是我忘了!我四科必须都考95分以上才能完成老妈布置的任务!否则……

  校园生活――唉……

  五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股用心向上的信念,我就然而这校园中的一份子。

  早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学*热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

  校园的生活然而充实的,上课铃响,学生都将饱满的学*热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就然而下一个刘翔,姚明。有些同学还在温*这堂课所学的知识,仿佛他就然而下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为那里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

  校园的生活然而精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。校园的生活然而充满挑战的,只要一不留意,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维然而随时都紧张的。校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你悲哀难过时,然后老师就在你旁边倾听你的心灵

  校园的生活然而苦辣酸甜的,学*然而累,却能够从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,然而快乐的;在做题中,能锻炼自我的.心志。

  校园的生活然而有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮忙者我们,患难见真情,在自我最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

  校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”

  夕阳西下的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种祥和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静的没有生息。

  起风了,激起湖面阵阵涟漪,如同夏风的味在心田中回荡。

  可曾想过,一句话的魔力有多大?

  一如既往,下课铃后喧哗的人群,走廊中嬉笑打闹着。这欢乐的'日子还能持续的多久?一年的备战中考。想罢,我摇摇头,晃掉一节课的紧张学*,径直的走出教室,走向洗手台。不远处的洗手台,一位常见的绿色制服阿姨双手紧拽着抹布,头老低的擦拭着,佝偻的背影莫名拨动我的心弦。

  抬步向前走去,绿色制服忽的闪到一旁,久久的低着头等待我完事后继而他的工作。兴许是心血来潮,我许久没有动,绿色制服抬起满是疑问的双眸,我也看向她,看向她疲惫的双眼,看向她沟壑纵横的脸。“阿姨,您辛苦了。”

  话语落在耳畔,打破了这死一般的沉寂。会不会是因为赠人玫瑰,手有余香,夏风吹过我嗅到了阵阵清香,那是惊讶,是感动……

  佝偻的声影直立了许多,她望向我,似张似闭的双唇“好……好……好……”饱经沧桑的嗓音……她微微低下头。

  很奇怪,只是一个招呼而已。

  转身离去,看着熙熙攘攘的人群。

  是啊,只是一个招呼而已。

  阳光的余晖包裹着原地的她,层层金光下是*凡的她,是我和她,是我和校园的故事。

  彩虹来自乌云,阳光总在风雨后。

  ——铭文

  时光的年轮从未停止转动,风吹过,树叶沙沙作响,回忆悄悄地被唤起。

  时间在去年的那一天搁浅了,我带着失去的痛苦在校园路上漫步。那是深秋,微风吹来,几片黄叶飘落,随意散落。我不想回宿舍,怕自己难看的分数引来室友的鄙视和嘲讽。安静的小路独自徘徊,进退?两难。走到卧室门口,“猫,你回来了!”一个温柔而热切的问候在我耳边响起。“快点,灯一会儿就关了。”你没有提到这个成就。

  躺在床上,抬头望着窗外,沉闷的天空中飘着几朵乌云,眼泪终于控制不住地流了出来。看到了就说:“哭吧,哭吧,就好了。”

  第二天,就在黎明前,室友们还在睡觉。你起来的时候拉着我的手说:“猫咪,带你去个地方。”记住你的手掌是温暖的,像婴儿的皮肤一样柔软。你带我到校园外的一大片向日葵地里,对我说,你喜欢这种在梦里踏实的植物。

  是的,我看到过,在松软的土壤里,它们的根深深地扎在一起,它们吸收养分,快乐地成长,就像我们一样,吸收知识和快乐,痛苦地成长。他们的杆子总是笔直的,他们的花盘是金色的,总是面对着太阳。

  你转向我说:“我喜欢葵花色,充满动感和活力。尤其是,它有追逐太阳的勇气。失败不可怕,不敢失败才可怕。”我看着你笑了。

  “如果葵婉离去,虽然太阳不回光,但对最后感兴趣的,将是这座城市。”

  我的梦想是让所有爱我的人感动,带给他们勇气,让他们敢于追逐风雨后的彩虹。我只是坐在窗前,回想着你当时发过誓的那个梦。

  向日葵,一朵对着太阳咧着嘴笑的花。它一直坚定地微笑着.

  我的学校生活可丰富啦!在学校里和伙伴们一起学*、一起嬉戏、一起吃饭、一起打扫卫生。每天过得都很快乐、充实。我很有幸和同学认识相处在一个大家庭里。

  每天早晨我们在教室里一起朗读着课文,早读课一下我们便又一起上课。在课堂上,我们仿佛又成了一个个仇人似的,恨不得老师指点自己的名字,让自己来发言。我们就是这样,上着每一节课。

  我记得我在里最最幸福的时候,就是我在课堂上吐了,我的好伙伴们并没有不关心我,纷纷拿纸巾的物品给我,让我自己来擦擦自己的衣服。力气大的同学则到教室外面的水池来拿拖把,把我在地上吐得东西给脱了干净,并且把地面擦得亮如白昼。这些举动让我感到十分的欣慰。就连我在家的时候有的同学还是在问我要不要紧。我都一一的做了答复,他们也都很希望我能早日回到这个大家庭当中。这件事情对我的影响十分的大。

  ……

  在这个大家庭当中我十分的开心。过段时间就是“六一”了,我们班又有两位同学要在班上开生日会了,那时候我们班幸福的时刻又要到了。

  我爱这个大家庭,更爱我的校园生活和同学、伙伴们!

  在2018年那个被风吹走的夏天,我中考失利了,没有考上心仪的高中。之后的两个月一直在寻思:我应该上什么?去哪里上?然后终于,在我姐的帮助下决定了走上学前教育专业这条道路。

  我是在2018年的8月24日那天收到了来自新乡职业技术学院师范学院的录取通知书,当时我高兴极了。

  2018年的9月9日来到了这所学校,初来乍到,有一定的彷徨与紧张,因为我对自己的未来是迷茫的。我不知道未来会发生什么,而我的人生将会在这里发生什么样精彩的故事,也许有伤心的、难过的,也许有开心的、感动的,但我是不管发生什么都会积极面对的,因为这是我自己选的路。

  在新生报到的路上,父母一直嘱咐我要好好的,**安安的,要老实本分,不要和同学们闹矛盾,要认真学*,争取专升本成功……而我呢,一直连连称是,但我的小心思却早已不知道飘到哪里去了。

  到了学校,父母为我买了军训服和一切生活用品,把我安顿好就回去了,还给了我一些钱。

  我把父母送走后,一个人回了寝室,可能一开始大家都还不熟,所以大家就问了家庭住址以及交换了联系方式以后,就不再说话了。直到她的到来,她一进门,给我的第一感觉是很安静,不太爱说话,人很漂亮。因为她给我的感觉很好,所以我主动亲*她,和她说话,之后一起吃了个饭。我以为我们会成为好朋友的。但事实证明并不是这样,那只是我的一厢情愿罢了。但这都是后话了,只是到目前为止,我们还只是属于陌生人中的比较熟的人而已,最起码我是这样认为。

  带着些许忐忑,我们迎来了为期两周的军训,传说中的军训果然如此——它是个可以让人们建立友谊的地方,她在军训时认识了一些新朋友,变得和我有些隔膜起来。而与此同时,我也认识了一些新的伙伴,就这样,我俩的关系变得渐行渐远了。两个星期以后,我回了一趟家,但这次回家返校却让我感觉有点不太对劲,星期天下午我返校,他们给了我一种感觉,就是他们在排斥我,而且不给我讲明原由,这让我感到跟恼,但我却无能为力,但幸好这种状况只持续了很短的一段时间。其实那段时间我情绪挺不好的,我不知道我怎么了,反正在那以后他们玩他们的,我玩我的。后来正式开课了,小伙伴们都开始组团了,只有我还是孑然一身。

  后来我们换了一下位置,我认识了一个女生,她很优秀,优秀到我会我认为她是一个全才。她让我望尘莫及,我一直都不太敢和她说话。后来,因为我们都是班委,免不了要有一些接触的,再后来大家混熟了,就开始一起玩,一起说话。我以为这样的生活会一直持续到五年,但我错了。朋友是建立在志同道合的基础上的,而我不过是戴着一个聪明人的面具罢了。但忘了面具戴得再好也会掉的。而那一天的数学课,刚好让我的面具掉了。那一天,老师讲了一个知识点,而班里的人都会,就我不会,我很生气。我恼了,就决定不听了。但是正因为我的这一举动让大家对我维持了那么久的面具彻底掉了。

  我不知道自己现在在她的心中是一个什么印象,我不想让她不理我、讨厌我、看不起我,但事情已经发生了,早就覆水难收、于事无补了。

  大概就是这样了,因为生活每天都在更新,而每天的经历的都不一样。也可能下次再写就是些新的东西了吧,但生活就是这样的丰富多彩,难道不是吗?

  描写我的校园生活作文一

  清晨,当我走进美丽的校园,教室里的琅琅读书声传入耳畔。我在读书声中开始了新一天的校园生活。在美丽的校园里,在老师辛勤的培育下,我学到了许多知识。同时,在丰富的校园活动中,我更是受益匪浅。

  就说二年级接力赛吧,我们班12个小朋友经过共同努力,最终获得了冠军。12个人的比赛,只要其中1个人不努力,就无法获得最后的胜利。通过这次接力赛,我知道了齐心协力是那么重要。

  出黑板报也很不容易呀!又是收集资料,又是排版,又要写字,又要画画……我们手上都沾满了花花绿绿的粉笔灰,教室时不时地传来一阵阵吵闹声:“这颗树画过去一点”!“你这字怎么写得大大小小?擦了重写”!但看到最后成果时心里还是开心不已。

  主持班会课对我来说更不容易,首先要根据班会主题在网上搜索相关资料,做好主持稿,最好再做个幻灯片之类的,让小朋友更形象地了解班会内容。班会课上还要与同学们互动交流,通过班会课的主持,我觉得既丰富了自己的课外知识,也增强了自己沟通和表达能力!

  多姿多彩的校园生活帮助我们快乐健康成长,我热爱我们的校园生活!

  描写我的校园生活作文二

  从小到大,校园生活就像一部多姿多彩的电影,记录着我们的喜怒哀乐,记录着我们成长中的点点滴滴。这部电影,因为有你、有我、有他而变得多姿多彩。是缘分,让我们相聚在一起。我们迎着朝阳,尽情挥洒我们的青春,让校园生活成为了我们记忆中最美丽的篇章!

  镇一中的环境十分优美,一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更*添了一份勃勃的生机,甬路两旁的花草树木随风摇曳,带来了一屡屡花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这清新的校园里,在和风中接受阳光的沐浴,在细雨中接受她的温柔洗礼,这种感觉实在是妙不可言!

  清晨,我们都会骑着自行车,伴随着冉冉升起的朝阳,高高兴兴地来到学校。课堂上,我们尽情地放飞我们的思想,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。课间十分钟,同学们有的打乒乓球,有的跳绳,有的在校园里漫步。这一动一静的主旋律使我们的校园生活充实而又快乐。

  在紧张的学*之余,我们学校还安排了许多有益的活动来拓宽学生的视野,使我们全面发展。比如,校刊的征文比赛,让同学们文采飞扬;舞蹈比赛,让同学们在优美的旋律中尽情绽放青春的风采;乒乓球比赛,让同学们既增强了体质,又增进了友谊。

  最*,我们又在为即将在三贤文化广场演出的节目而忙得热火朝天。我们要表演的节目是诗朗诵,现在正值夏天,正是天气炎热的时候,老师们嗓子都快喊哑了,仍然是笑容满面地带领大家继续排练,同学们更是精神百倍,虽然每天排练完以后,我们都是汗流浃背,但是没有一个人退缩,这种永不言弃的精神,多么可贵啊!

  啊!美丽的校园,当我们站在**下敬礼;当我们站在领奖台上自信微笑的时候;当我们站在五月颂歌的合唱台上一展歌喉的时候,我们骄傲,我们自豪,鸟儿为我们加油,大树为我们喝彩。我们在快乐中学*,我们在学*中成长。我爱这多姿多彩的校园生活,她已经融入我的血液,成为我生命中最重要的一部分!

  描写我的校园生活作文三

  假如人生是一艘逆流而上的小船,那么在学校生活的日子就是小船的帆和舵;假如人生是一个色彩缤纷的万花筒,那么在学校的生活就是万花筒里那些五彩斑斓的图案;假如人生是一条幽长而又静寂的小道,那么在学校的生活则就是幽静的小道上照亮前方的路灯。

  早晨,每当第一缕阳光照亮大地时,大地便又充满了生机:小虫儿开始鸣叫;小鸟儿开始捕食;而我们,则开始新的一天——背着书包上学校。

  在阳光的照耀下,“滨江小学”四个铜字显得十分耀眼,而我,也不断鼓励着自己:新的一天我要比昨天做得更好!

  走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学*生活。

  上课时,讲台上总能看见老师飒爽的英姿,同学们总是端坐着,用期待的目光盯着老师,让老师传授更多知识。课堂上,不管是主科还是副科,都能够看见我们积极发言的身影,感觉到我们班活跃的.气氛。老师一提出问题,同学们思索片刻后,便争先恐后地举高手,生怕老师看不见自己。

  我们都喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。下课时,有的同学还在认真地巩固上一课学的知识,认为自己学得还不够;有的同学斜靠着栏杆,凭栏远眺,让那工作了35分钟的眼睛休息一下;还有的同学三五成群地聚在一起,交流自己对上一课的见解,不但提高了成绩,还增长了宝贵的心灵财富—友谊。

  校园里不只是学*,还有妙趣横生的活动。

  上一节班会课,我们班举行了激烈的辩论会,主题是:开卷是否有益。辩论会一开始,同学们的脸上便显出跃跃欲试的神情。正方的同学先发制人,一口气便说了三条读书有益的理由;而反方的同学也不甘示弱,推翻了正方同学的理由……学校还每年举行一次运动会。在运动会上,不管有没有自己班的同学,拉拉队员总是扯着嗓子为他们加油助威;当自己班的运动员像离弦之箭冲到终点时,拉拉队员们比运动员更高兴……

  我们在校园里经常会犯一些错误,而宽容的老师常常会原谅我们,并语重心长地教导我们,提示我们什么是对什么是错。我们班偶尔也会发生一些想象不到的怪事,而班主任丁教师会从怪事中告诫我们——怎样才能养成良好的*惯等等。

  校园生活让我们品尝过了酸甜苦辣。酸让我们体会到失败的滋味;甜让我们更加地自信;苦让我们知道了付出;而辣让我们在事物中学会道理……

  描写我的校园生活作文四

  家是温暖的,充满爱的。我那充满生机的校园就是我的第二个家。

  迎着清晨的第一缕阳光,走在熟悉的校园小道上,小鸟对着我叽叽喳喳地叫着,好像在对我说:“早上好哇!”路旁的树木也展开它那嫩绿的臂膀向我招手,花儿跟着向我点头,校园美好的一天又开始了。

  坐到教室里,拿起书本,和同学们一起认真地读着课文。从每间教室里都传出了朗朗的读书声,路过的行人都会忍不住停下来欣赏片刻。早读过后,正式上课了,老师形象的讲解和提问使课堂生动有趣,同学们踊跃地举起小手积极回答老师的问题,使生动有趣的课堂又多了活泼热烈的气氛。

相关词条