宁宁是个十分内向的小男孩，他读小学四年级。他学*成绩一般，再班级里他做在倒数第二排，他得不到老师的表扬与关心，他得不到同学的羡慕与理睬。*凡的他就一直在那个角落里坐着。
离教师节只有五天了，同学们的话儿就更多了，有的说给老师买衣服，有的说给老师买书，有的说给老师买教学用具的，而只有他，还傻傻的做着，既没有人和他商量也没有人注意他。他在思考着。
今天就是教师节了，当老师走到讲桌说上课的时候，同学们集体说了“祝老师节日快乐！”，他也不例外。老师的讲桌上什么礼物都有，带包装的，红的绿的，新鲜极了。只有一瓶不起眼的野花和一封既简单有勾人心弦的信。
老师拿起了那封信，不禁读出声来。
老师：
您好！今天是教师节，我祝您节日快乐！看到同学们给您买了那么多漂亮的礼物，我心里很不是滋味儿，我的家里并不富裕，买不起昂贵的礼物，我在班里很不起眼，是夹在缝隙里的孩子。既不象好学生那么讨您喜欢，又不详调皮的学生惹您关注。我知识夹在缝隙里的*凡一员，老师不注意我，同学不关心我，我心里很难受。在教师节这一天我想对你们说：我爱你们，更爱这个集体！我想和你们在一起，我不想当夹在缝隙里的孩子！我也想让老师注意、关心我。
今天是教师节，我说的这些话是不是惹您生气了？对不起，老师。下次我不敢说了。老师我给您的礼物很部起眼，但这是我的心，我的爱，我对老师的祝福啊！~希望老师您能收下。
老师哭了，她对班级里的同学说：“这才是真正的礼物啊，这才是我想要的教师节的礼物啊。”
从此以后，每当教师节的时候，老师的讲桌上少了一些精美的礼物，多了一些赤诚的心。
新的学期又开始了，同学们恋恋不舍的回到学校。
新的学期，新的宿舍，新的书本，新的科目……太多太多的新的了！就是没有新的同学，别的班一下子就转来好几个学生，惟独陶乐乐她们班没有。陶乐乐她们班一下子从年级班里人数最多倒退好几名。听说是因为上学期那个意外事件，班主任方老师一直心情不太好，拒绝了好多挤破头想进来的学生。想起那件事陶乐乐不禁有些黯然，不过心中还是存有一些没有新同学的遗憾。 “哎，哎，哎……”陶乐乐蹲在地上无聊的摧残校园的小草。新的学期，刚开始也没事可做，陶乐乐她们班的教室一下子由底层伸到了教学楼的顶层她可不想爬那么高上去学*。于是在这个午日，陶乐乐她们四人组合的第一次聚会召开了。由于上次教师节与老师们都不熟悉，也没送什么礼，想起来倒有些愧疚。所以这次会议的话题就是送什么礼物给老师。
林思儿这个书呆子从来的路上就在看书，莫莉这家伙就知道吃，还是李梦娴最善解人意，帮陶乐乐拿了碗她倒乐得轻松了。“喂！你们两个，不要忙了开会了。”忍无可忍无须再忍，陶乐乐看着看书看得津津有味的林思儿，狂啃鸡腿的莫莉终于爆发了。
在陶乐乐的怒吼中，会议开始了。
林思儿一如既往在一开始就说出那句你们开始吧，我没意见。虽是那么说，但是陶乐乐知道在众人没主意时她会一针见血的指出问题所在，说出一个较好的主意。至于莫莉整个一好吃鬼加活宝，当时陶乐乐邀她加入，就是为了不会太单调，还可以有免费零食吃。
在教师节里，学生们都会给老师送上各种各样的礼物，以表达感激之情。如巧克力、鲜花、杯子等等，而在这第三十个教师节里，我却不经意间送给了三位我最喜欢的老师三份特别的教师节“礼物”。
第一份教师节“礼物”送给了语文吴老师，清早我来到教室，一股热气直往衣服里钻，热得人心烦意乱。我人虽坐在座位之上，但却还是心不在焉，仍然睡眼朦胧。到交作业时间了，我拉开了书包，在书包里一阵乱摸，除了几本书以外没摸到我迫切需要的东西----语文练*册，我把头都快伸进书包里了，可一阵瞎找后仍然没有结果。糟糕，忘带了！我大惊失色，整个人立刻从睡眠状态恢复了过来。到了这时我才想起来，我给了练*册与草稿纸一样的待遇，放家里了，我急忙向上级语文科代表汇报，并在大课间将这一份“礼物”遗忘在家的情况告诉了老师，看见吴老师那“满意”的微笑，我心里真是后悔啊，老师的节日我丢丑了。
第二份“礼物”我以快递送给了数学吴老师，上完了三节课，人困马乏，数学科代表用了九牛二虎之力将批改后的数学练*册抱回了教室，准备下发时我大步流星地走上讲台，本打算找到我的练*册就溜之大吉的，结果看见课代表在那孤军奋战发本子，我心软了，就决定帮她一起发，并准备顺便拿我的练*册。上课铃响了，四十多本练*册也发完了，但就是没有见到我的练*册的影子，我立刻慌了神。下课后，我慌忙地四处寻找，寻找无果后，认定其为失踪。这下我可被惊出一身冷汗，因为在练*册上，我还多做了不少作业，如果失踪，那我做的这些作业，不全成为无用功了吗？而且，我还无法上交今天的作业，有可能还会被老师批评，哦，天哪！昨天才开完家长会，我可不希望被老师点名批评。无奈之下，我只好请爸爸拨通电话说清原委，答应将遗失的“礼物”一定送货上门。
第三份“礼物”算是交给了英语李老师，这份礼物可是我耗时两天精心制作的，这从老师的表情就可以看出这份“礼物”是个精品。几天之前，我就开始写这份“礼物”，我绞尽脑汁，左思右想，仅剩下一道听力题空着，最后终于完成了英语练*册。当我满怀欣喜把它交给英语老师时，英语老师批阅后把“礼物”回赠给了我，并附赠两个问号。我当时就傻眼了，心想：我不是都做了吗？在上课讲评时老师特别指出了我的“礼物”与两个问号的关系，原来听力题是要求用笔书写答案的，并对我的“礼物”大为赞赏，因为其他同学都和我一样，看来英语老师对我的“礼物”也算是十分满意吧！
在老师欢庆的的教师节里，我却送了这样特殊的“礼物”，真是从心里对不起老师，希望在以后的日子里，同学们可不要像我一样送给老师这样的“礼物”哦
升上四年级后我们班就换了一个语文老师。新老师姓丁她*易*人态度和蔼经常和大家打成一片。不过几天我们就很喜欢她啦！那年的教师节我们班的同学不约而同地送礼物给丁老师了。
当天早读课前我们班的讲台上就堆满了各式各样的礼物有钢笔有鲜花甚至有零食……我的眼光落在这些五彩缤纷的礼物上心想着丁老师最喜欢哪份礼物呢？“黄晓枫你送什么给老师呢？哈哈……”班上最调皮的周杰东的笑声打乱我的思绪。同学们都知道：黄晓枫是我们班说话口吃的学生也因为口吃所以她经常遭到一些男生的嘲笑。她的家境虽然不好但她十分乐观。我看到她上学时两手是空空的哪有什么礼物呀？“我……我写了……一首诗朗诵给……老师听。”黄晓枫自信地说。我想起来了：黄晓枫那首诗题目为《老师您辛苦了》。
为了写好这首诗她找很多同学帮忙修改还问过我呢。无数次的修改使诗越来越好。可是她能朗诵好吗？我真为她担心。“好呀晓枫你会写诗啦！快朗诵给老师听。”不等同学们反应过来刚进教室的丁老师就笑容可掬地说。晓枫同学开始朗诵了：“老……师……您……是辛勤……的园丁……”她诵得有点儿口齿不清却十分有感情。教室里异常安静大家全神贯注地欣赏着这首口吃的诗。连风扇也仿佛停止转动正在倾听着呢。
不知怎么的每当她专注地念到：“老师您辛苦了！”我都觉得她朗诵得十分流畅。难道这是心理作用吗？不不是的这是因为我听懂她的那份心意——对老师的尊敬和感恩。我注视着她那清瘦的脸晶莹剔透的汗珠像是断了线的珍珠陆陆续续地从额头流到她的脸庞。她似乎念得很吃力但却富有感情！刹那间我们的班长站起来了走到黄晓枫身旁和她一起朗诵……她似乎增添了力量比刚才勇敢多了！我的眼泪不由自主地夺眶而出也站起来了。接着同学们都陆续站起来用赞赏的目光注视着黄晓枫同学一齐为她打气为她鼓劲。朗诵完了在我们的教室里响起一阵阵热烈的掌声。丁老师呢她笑了笑得像阳光一般灿烂！在她的脸颊上清楚地看到两道泪痕她激动地说：“今天是教师节同时也是我的生日。
我从没有想过有如此意外的惊喜非常感谢大家！同学们请把讲台上的礼物拿回去吧！我已经收到了一份最好的生日礼物了！”是呀那一句句感恩的小诗那一声声感人的朗诵包蕴了多么深厚的感情啊！谁能说这不是送给老师的最好的礼物呢？点评：小作者构思精巧选材独特一首感恩的小诗《老师您辛苦了》还要从口吃的同学口中朗诵出来确是一份教师节的特殊而最好的礼物浓浓的师生情跃然纸上。
读着文章催人泪下；读完文章感人肺腑！文章紧扣话题首尾呼应运笔流畅感情真挚。小作者温丽莎值得称赞。
今天是9.10，教师节。昨天，我在心里就想好了，怎么祝贺老师节日快乐。当然啦，从小学开始，我们就懂得了尊师爱师，老师教给我们那么多东西而不图回报，我们怎么能不感谢他们呢？就像英语老师教给我们的那句谚语：A candle lights ethers and consumes itself.蜡烛燃烧自己，照亮别人，我们的人民教师，当然也是如此啦！
我是初一新生，不用说先祝35中教师节日快乐。来到校门口我的嘴就合不拢了，一群穿着蓝白校服的学生手捧康乃馨，山呼“老师节日快乐！”我们学校是女子联盟军，一水儿女老师，她们不就相当于母亲吗？当然要送康乃馨。
一到班里，大家已经“蠢蠢欲动”了，天，还有比我早的。大家都在检查作业有没有错？礼品有没有包装好？一心要让老师过个好节。我当然不甘示弱啦。作业在昨晚已经检查了N遍，不用看了；给英语老师的信（我是英语课代表）也已经工工整整地抄好了；给老师的小礼品嘛自不用说，在书包里好好的睡觉呢。班长一来，立刻宣布：“老师来上课时要喊祝老师节日快乐！”班里不用说一片拥护声。
好啦，准备就绪。先是英语早读，需要我英语课代表亲自出马，班主任老师站在讲台上今天竟然如此轻松——我们班一向散漫，今天却跟着我齐声读起简单的课文来。没人偷懒，也没人说闲话。
语文课、数学课、历史课……一节节下来立刻把各个老师感动的稀哩哗啦。
“啊，糟糕！地理先生怎么办？”亏他记性好，记得地理先生一向严厉，喊完上课立刻“请坐”，没有说祝词的时间了。这这这……如何是好？幸好大家已经准备就绪，班长说起立，班里同学就说出了祝词——啊！一切竟然如此顺利！接下来的地理课，大家表现良好，竟然喜的先生给我们讲了地理笑话外加让我们做作业。皇天保佑！
下了学，破例老师没有让自*，而是放我们回家。这也难怪，历代毕业生，谁不是去母校看看？老师真是支持我们的工作啊！
到了文兴街小学校门口，哇！同学们都来啦！吴忍冬，刘拓，温佐威，就连好友邹斯萌也来了。我们穿着各学校的校服，再次汇聚一堂，好高兴啊！听说老师们开会，我们就先去了操场，不料发现了数学刘老师。接着老师鱼贯而出，“丘比特”谭老师，“旋风”刘老师，连赵老师都来啦……老师变化好大啊！
张老师出来给我们一个巨大的拥抱——OH我倒！接着当然是讨论学*、学校等情况了。我们师生相见分外亲热啊！再次见到他们，我高兴极了。
回到家，我心里还在激动着。今天教师节，我们这些做学生的也让老师真正体会了教师节的快乐！
早晨7点，我迷迷糊糊地爬起来，撕下9月9日的日历，日历上三个醒目的大字“教师节”赶跑了我的瞌睡虫。“今天是教师节，是该给妈妈准备礼物的时候了。”我对着日历喃喃自语道。
送什么礼物好呢？不如亲手给妈妈做一道菜吧，她一定会很开心的。我走进厨房，打开冰箱，看到牛肉和土豆，好吧，来个土豆烧牛肉，营养又健康。哈哈，我迫不及待地动手了。
我将土豆清洗干净，去皮，放在砧板上，右手持刀，左手压住土豆，切下去，土豆竟然像穿了溜冰鞋似地滑开了。“真奇怪，不许溜！”我按住它们小心翼翼地切块。切好土豆切牛肉，牛肉好有筋道，我怎么也切不开，我发现顺着牛肉纹理好切多了。呵，我又发现新窍门了。看着切成参差不齐的土豆和牛肉，我擦了擦汗，自我安慰：“切得好不如烧得好，关键在下一步。”
接着，我打开煤气灶，往锅里倒一点油，等油热了，先把牛肉放进去，“哎哟！”溅起来的油珠跳到了我身上，烫得我“咝咝”地吸凉气。等到油不溅了，我才靠过去，轻轻翻动着。然后，我把土豆块倒进去，吸取了刚才的教训，我躲得远远的，直到闻到了一股糊味……我连忙往锅里放盐、酱油和海鲜酱，加水搅了几下后盖锅盖改小火炖，等到牛肉的香味飘到我鼻子里，我熄火焖了一会儿，便按捺不住出锅了。我尝了一下：“味道真不错啊！”
“咚……咚……咚……”时钟敲了八下，我赶紧把妈妈叫过来，尝尝我忙乎了*一小时的作品。妈妈看了我做的菜，很惊喜地看着我。我开心地举着盘子，说：“妈妈，教师节快乐！”妈妈激动地亲了我一下，她尝了一口牛肉，称赞道：“真不错，女儿长大了，这是妈妈吃过的最好吃的土豆牛肉！”听着妈妈对我的夸奖，我暗暗得意，幸好刚才我把糊了的几块土豆、牛肉快速地藏到了自己的碗里，妈妈并未看出端倪。嘻嘻嘻……
妈妈，您是大哥哥大姐姐们的老师，心里装着一届又一届的学生，您也是我的老师，是我的第一任老师，在我幼小的心田里播下了一粒又一粒美好的种子，引导着我快乐地成长。谢谢您，我的妈妈老师，我爱您！
在一个偏远的小山区，有所小学，，小丽背起书包去上学，忽然，她想起今天是9月10日——教师节。于是她一溜烟的向后山跑去。漫山遍野的菊花争奇斗艳。她把最鲜艳最漂亮的五颜六色的野菊摘了一大把。兴高采烈地跑向学校。
打了学校，她直奔老师的办公室，到了窗前。“太好了，老师还没来”小丽高兴地说着，她环顾四周只见桌上整整齐齐的摆着日历。眼镜。作业本。笔筒。墨水。地球仪。于是她找到一个精致又美丽的笔筒便小心翼翼的**去。美得她合不拢嘴边插边想。肯定在想：老师，您为我们夜以继日也得改作业，眼睛都红了，而且都带上上了眼镜。如果老师看到这些花会怎样。愿老师天天开开心心的改作业。
小红暗暗的说道：愿天下所有的老师开开心心的过着每一天，我们会拿出优异的成绩来报答您们。老师您辛苦了，祝您节日快乐!
明天就是教师节了，我很想送给老师一份礼物。可是送什么才能表达我对老师的崇敬和感激之情呢?
我决定送老师一张贺卡，我要自己动手做。首先，我跟妈妈一块买了一张卡纸，我把卡纸剪成爱心形，用爱心表达我对老师的敬爱之情，然后我决定再做一只蜡烛，因为老师您就像蜡烛燃尽的泪只为我们，不求索取。最后我在蜡烛周围画上了鲜花，我要在卡片上写上老师您辛苦了，祝您节日快乐!最后我把香水喷到贺卡上，这样贺卡做成了。
老师您孜孜不倦，循循善诱，谆谆教导不仅传播了知识的种子还教会我们做人的道理。老师，我从心底里敬佩您。我期待明天的到来，我想对老师说声：“老师、节日快乐!老师、您辛苦了”。
9月10日教师节刚过，9月14日中秋节就又“跑”来“凑热闹”了。这对一些人可能是好事，但对我们这些学生和家长来说，可就是名副其实的“烦恼日”了。瞧，这几天，同学们可谓是“绞尽脑汁、肝脑涂地”呀！就连我这一直“自命清高”的班长也没能“正襟危坐”。
“明天就是教师节了，等会找几个同学交流交流才行！”在去学校的路上，我心里暗暗想道。来到学校后，我找到几个“闺中密友”，七嘴八舌地讨论起来。“你们说送什么才合老师心意呢？”“我说这年头呀，送得越贵越好！”“对，没错！”“可太贵的又没钱呀！”……正当我们讨论得不亦乐乎的时候，旁边几个男同学也介入了我们的谈话。“唉，你们这都是‘妇人之见’！”“那你说说，你送什么？”我们女同胞气不打一出来。”“告诉你们吧，我妈专门买了一条进口蕾丝裙，今年最新款的，好几千呢！”我们班的“大富豪”姚袭然首先发话。“去，都什么年代了，思想还这么老土，裙子可是八十年代才送的！”“那你送什么？在这指手画脚的！”“哼，说出来吓你们一跳！我爸说，今年的教师节礼物关系明年的升中学考试呢！所以我爸买了条纯手工制作的白金镶钻项链，让我明天送给老师呢！怎样，被吓住了吧！”“我跟你们说，你们送的都不合老师的心意，一点也不实际。告诉你们，老师最爱喝茶。所以呀，我爸托人从云南捎回一罐上等铁观音和一套古香古色的紫砂泡茶组合，我保证，老师绝对满意！”“我的最好！”“我的好！”……
教师节终于到了，老师桌上那包装精美的礼物堆积如山。老师自然是笑得合不拢嘴，到处炫耀！上课前，还对我们说：“乖，都长大了，老师很安慰……”老师脸上笑开了花，同学们心中的那块大石头也落到了肚子里。可我看得出来，同学们都是带着微笑的面具。
这到底是为什么？为什么*几百年来的师生之情，还是抵挡不了金钱的诱惑，在金钱的搅拌下变了质，散发着令人恶心的铜臭味！哎，这令人讨厌的“烦恼日”，这充满铜臭味的“教师节礼物”！
——教师节礼物作文12篇
今天，是9月10日，是一年一度的教师节，也是从1984年创办人王梓坤校长由史以来第二十次的教师节。这是老师们自己的节日，也是我们感谢老师们最好得时机。我们可以送花给老师；送贺卡给老师；送精致的小礼物给老师；可以祝福老师……今天，我们班今天就过了一个愉快的教师节。
今天下午，我很早就来到了学校，我边走边想：“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室，说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看，“哇”，真漂亮啊！一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮，真是快。
接着，其他的同学也陆续的到了教室，等待着老师的到来。
“来了，来了！”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1，哗啦啦！一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师，我们立刻站了起来。一起喊道：“老师节日快乐！”我看到了*时上课脸神非常严肃的徐老师，就在那一瞬间，徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。
接着，班主任刘老师也来了。刘老师一到门口，那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。
2021年的教师节，我在何老师办公桌的笔筒里插上了一束美丽的野菊花，献上了我对何老师无比的崇敬与热爱。
菊花，它在深秋的季节里含苞怒放，不畏风霜。给人们带来美好的景致，送来了浓郁的清香，更给人奋发图强的启示。我爱菊花，更爱菊花的品格。我的老师何婧，就像一朵美丽的野菊花，绽放在我们的校园里，绽放在祖国的教育战线上。
何老师，她是一位慈祥的母亲，也是一位严格的师长。说起何老师，同学们脸上都漾溢着幸福的笑容，都会滔滔不绝，如数家珍的讲诉对何老师的崇敬与热爱。
有一次，快到期末考试了，同学们都进入了紧张的复*阶段，大家天天都要熬到很晚才睡，同学们累，何老师也累。结果在考试的前三天，何老师累倒了，她的嗓子沙哑了，面色发黄了，眼圈发青了，好多次汗水湿透了他的衣衫，最后她晕倒在讲台上，但她仍然坚强的站起来给我们讲课，仍然手把手的帮我们解决一个又一个学*上的问题。那次我们班的考试成绩排到了全年级第一。
还有一次，是学校组织去看电影，在去电影院的路上，何老师和我们一起走在队尾。突然，只听刺耳的“吱----”的一声，一辆轮子打滑了的小轿车直向我们冲过来，我们都吓呆了，在这危机时刻，何老师只想着同学们的安危，却全然不顾自己，何老师急忙把我们往旁边一推，自己却被小轿车挂倒了，虽然只是擦破一点皮的小伤，同学们也全都掉下了难过的眼泪……
老师们曾多少次在夜阑深处，在昏黄的灯光下备课，熬红了眼睛，她们将自己金色的青春年华毫不保留地奉献给了这三尺讲台，时间像流水一样逝去，岁月在她们脸上留下了无法摸去的痕迹，可她们仍无怨无悔，直到满头青丝变成白发。
一阵瑟瑟的秋风，办公桌上那几束野菊花散发着浓郁的芳香，弥漫了整个办公室，整个校园……
飒飒西风满院栽
蕊寒香冷蝶难来
他年我若为青帝
报与桃花一起开
今天是一位在太阳的光辉下工作者的节日，有人将她们比作一支蜡烛，在黑暗里发射出光芒，用那点微不足道的光亮照亮了在黑夜中的我们；有人把她们比作春蚕，丛生都死得每一秒里都在吐丝，我们就是她们吐出的丝，可能她们死了我们也不知道自己的“母亲”；有人将她们比做成一条船，载着我们在知识的海洋里遨游，驶向成功的伟岸；有人将她们比做成一盏明灯，照亮我们前进的路；有人将她们比做成设计师，为祖国大厦培育栋梁。她们被比喻为世间最美好的所有事物。她们是多么崇高、多么高尚，她们为祖国培育了人才—她是谁？她是老师。
今天是老师们的第37个教师节。今天是慰劳她们的一天，也是她们最幸福的一天吧！今天，我看见教室挂着彩带和气球，我知道大家一定又凑钱买了装饰品和气球。我望着大家东跑西跑的忙碌样不由自主地思绪万千：今天是和小学老师读过的最后一个教师节了，明年就会告别朝夕相处了6年的好老师同学校友母校说再见了。虽然我渴望长大，但这个地方毕竟留给我太多儿童回忆—老师的孜孜教诲。
下课了，同学们七嘴八舌的谈论起礼物，我却默默无语——我认为送给老师最好的礼物就是考上我们这儿最好的中学。这也是所有老师的心愿。那位老师不愿意自己的学生成绩好呢？老师是天使的化身，他结合了人世间所有高尚的品德：善良、贤惠、美丽、和善、耐烦、认真、吃苦耐劳、坚持不懈·······他简直无可挑剔。十全十美用来形容再合适不过了。
今天是第三十八个教师节，也是我10周岁的生日。
今天我们的老师格外的精神，每位老师的脸上都绽放着笑容。同学们都精心地为老师准备了小礼物，有的同学买了精致的贺卡，有的送了钢笔和笔记本，还有的送了杯子，各种各样礼物很多。
我觉得；送给老师最好的礼物是优异的学*成绩和亲手用心去做的贺卡。
我给老师的礼物是，我自己亲手做的贺卡。我用折纸折出的小动物，用另外一张彩纸做背景，把小动物粘在背景上，并写上祝福的话语。
有的同学说我的贺卡不好看，不如卖的精致。有的同学说我的礼物很寒酸，没有含金量。我可不这么看，我觉得教师节的礼物是心意的表达，是我感恩老师的一种情意，不在于它值多少钱，因为，情意无价！贺卡上的小动物，每个祝福的话语都是发自我的内心的。
我的老师们，也不是那种贪图礼物的人，她们帮助同学补课，从来不要一分钱，同学或是家长有需要老师帮助的地方，老师都是全力以赴。所以，我说我们的老师最廉洁！最有爱心！最善良！
在这里，我还要祝愿我的老师：教师节快乐！
祝愿所有的老师：教师节快乐！
感谢所有的老师：你们辛苦了！
时间一天天地流淌，转眼就到了九月份，今年的教师节马上就到了。我的脑海中浮现出一幅幅充满爱的画卷——那是张老师对我的关心和爱护。
印象中最深的一次记忆，那是一个下着小雨的上午，刚刚进行完阶段摸底测试，我考得一塌糊涂，拿到试卷后，简直不敢相信这是自己的试卷。张老师发给我试卷的时候，虽然脸上没有太大的表情变化，但从老师的眼神中流露出的是心中的着急和担心。我似乎也体会到了这一点，低着头走回自己的座位，脸上失去了往常的神采。课后，老师找我谈话，告诉我：“学*要认真，不能浮躁！”老师说完后和我一题一题讲解，告诉我错在哪里，该怎么做。我的身子都在发抖，心里满是后悔，觉得自己对不起老师，不该让老师操心。从此我更加认真地学*，想用优秀的成绩回报老师。老师看在眼里，喜在心上。终于在下一次的考试中，我考出了自己该有的成绩。
思绪回到现在，此时的我正冥思苦想：该送给老师什么礼物呢？我绞尽脑汁还是没有想出中意的礼物。“叮铃铃……”网课的上课铃响了，我收回思绪来到电脑前认真上课，很快便学完了今天的知识。接下来，老师和我们一起分享了如何过一个快乐有意义的教师节。我一看，顿时满心欢喜，看看网课老师有没有什么高招。老师讲着讲着，很快就讲到了教师节礼物，同学们为了表达感谢，有的人会送花，有的人会送贺卡，有的人会送祝福。我竖起耳朵，以为老师会说出一样物品来，出乎意料的是，老师只说了一句话：“请结合自己的实际状况来选择礼物。”我想起了那次考砸了的记忆，张老师默默地关心我，使我成绩有了进步，而我考好了后老师自然就放心了。我脑中突然想出了这个“礼物”——好好学*就是给张老师最好的礼物。
老师是辛勤的园丁，亲手浇灌我们这些花儿；老师是勤劳的蜜蜂，孜孜不倦地传授我们知识；老师是一盏明亮的灯，照亮我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师为我们付出了太多太多，在这个教师节，让我们一起努力，联系自己的实际，用最有意义的礼物去回报老师，感恩老师！
我曾经听说过这样一个故事。
它所讲述的是一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老下去，而小芭蕉却在它身边慢慢长大。它把阳光都献给了小芭蕉，它把水分都给了小芭蕉，它把心血都放在小芭蕉上。小芭蕉在阳光的照耀下，老芭蕉的爱护下，雨姑娘的滋润下，长得越来越好。终于有一天老芭蕉不行了。它到下了，周围是一片芭蕉树，它们高大无比，春风吹过，它们摇摆着自己的身姿。
同学们，对我们来说，老师就好象那棵老芭蕉，我们就是一群小芭蕉。我们从无知幼稚的儿童在老师的帮助下，变成了懂事的少年。在这其中，老师就是我们最敬佩，最感激的人。
他无时无刻地在为我们操劳。
他在夜灯下为我们批改作业，在炎热下为我们讲课。瞧，老师昨天又为我们熬夜了，都有黑眼圈了，好象脸颊又瘦了一圈，眼睛也多了两样—血丝和皱纹。他显得那样憔悴。
老师您是我们最尊敬的人。您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献，让我们永志不忘。您虽只是一尾红烛，却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨!
人说春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪尽干。您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜;您的爱，细致而温暖;您的爱，高洁而伟大!在庆祝教师节的日子里，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的'感受。
一日为师，终身为父。老师，在您的辛勤教导下，在您的鼓励帮助下，在您的关心爱护下，我们像小树苗一样茁壮成长。我们想衷心地对您说：“老师，您辛苦了，我们爱您，祝您身体健康，万事如意。”让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全班，乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我代表全体学生向您保事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
祝愿教师身体健康，青春永驻!
明天就是教师节了，我想送一份礼物给老师。老师每天辛辛苦苦风雨不改地教育我们，教给我们许多知识，在*凡的人看来，教师的工作是*凡的，其实一点不*凡，他们的工作对人类文明历史贡献是伟大的，没有老师对人类知识的'传播，就没有人类的文明史了，老师的一生像蜡烛一样，燃烧了自己照亮了别人，为别人发尽了光和热。
送什么好呢？我想送一束鲜花好，鲜花可以让老师上课后疲劳的时候疲劳顿消，鲜花可以美化老师的办公室呢。想到这里，我到房间里拿出我所有的零花钱，向花店跑去。到了花店，我看见里面五彩缤纷的鲜花，发出一种种浓郁或清淡芬芳的香味。我挑来挑去，最后，买了一束康乃馨。在回家的路上，我高兴的想：老师一定会喜欢我这个礼物的。
第二天早上，我手捧着准备好的鲜花，高高兴兴地向学校走去进入我班的教室，同学们都围过来看鲜花。过了一会儿，老师笑眯眯地走进了教室，同学们不约而同地站起来说：＂祝老师节日快乐！＂，老师说：＂谢谢同学们对我的祝福。＂话音刚落，同学们都纷纷地把自己准备好的礼物送给老师，我也不甘落后，也把准备好的鲜花康乃馨捧送给老师，我一边把鲜花递给老师，一边说：＂祝老师节日快乐！＂老师满脸笑容地说；＂谢谢你们，谢谢＂不一会儿，老师的讲台上已经堆满了各式各样的礼物，有水果、蛋糕、礼品盒、笔管、还有鲜花……老师看着讲台上礼物，笑着对我们说；＂今天，是教师节，同学们送给我这么多礼物，感谢同学们对我的尊敬，你们已经长大了，懂一点事了，这么多东西，一时我一个人吃不完，用不完，下课之后，大家一起分享，好吗？同学喊叫着，好，好，好。这时，我看见老师的笑容是那么的甜美，那么的灿烂，这真是师生同乐啊，教室里充满着喜气洋洋的气氛。
礼物，可以使人快乐，也可以使人感动。今天，是教师节，我做了一件非常有意义的事情，就是老师给我上一堂深刻的教育课。以后，我一定要好好学*，考上好的的成绩报答老师。
在匆匆的岁月里我遇见了您是一个最美丽的偶然您说我们不仅是师生更是朋友我们不仅是朋友更是家人您为我指引迷津您为我照亮前程您陪在我身旁静静地凝视着我的成长岁月匆匆无法忘记，您上课时的细细叮咛;无法忘记，您下课时的*易*人;无法……
在特殊的日子，献给我的爱人：送个短信祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在你心底! 在所有的主任中，班主任的职位最低，但是在所有的主任中，班主任对社会贡献。
一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在……
清晨，天空中已泛起了鱼肚白几颗小星星揉了揉双眼，依依不舍地离去，小鸟早在大树上摆开了擂台赛，花儿们也争芳斗艳地盛开了。为何小鸟叫得这么欢畅?为何花儿开得这么鲜艳?哦!原来它们正在迎接今天这个不*凡的日子——教师节。
胡老师：
教师节我想送您一根哈利波特的魔法杖，让您把这个世界变成语文的“天堂”。让一篇篇优美的文章，变成一只只小鸟，在天空中自由的翱翔；把一首首古诗变成一条条小鱼，在大海里快乐的畅游；把错字变成的小恶魔，从我们脑海里逐一赶走。让我们在这个无忧无虑的天堂里快乐学*。
我还希望魔法棒在您感觉劳累的时候，能赶走“疲劳的大铁球”，让您神清气爽；在生病的时候，能赶走“讨厌的病魔”，让您能健健康康；在心情不好的时候，能够赶走“坏心情的捣蛋鬼”，给您带来美妙的歌曲，让您能继续带我们遨游知识的海洋。
我觉的这根魔法棒，就是我们每一个同学的“进步”。因为看到我们的进步，您就会开心，开心就会减少生病，我们进步了，您就不会再那么辛苦。我想以后一定要好好学*，天天向上，不辜负您对我的希望，我想这才是送给您最好的礼物。
金楷泽
20xx.9.10
今年的老师节与往年不同。往年总是学生们给老师送礼物。可是今年，在老师节的前夕，我们却提前收到了老师送给我们的一份特殊的礼物。
事情的经过还要从上周五的主题班会说起。
随着老师节的到来，同学们都在琢磨着该送老师什么样的礼物。这不，主题班会还没有开始，教室里早已叽叽喳喳吵翻了天。有的说送一束鲜花，表达我们对老师的感激之情；有的说不如送一些营养品，让老师补补身体；还有的说送一些“喉宝”，让老师保护保护嗓子；后来有人说干脆送一些钱，让老师根据需要自己想买啥买啥…… 正在这时，我们的班主任言午许老师（这是假小子付家男给老师起的外号，“嘻嘻”），背着一个大背包，一步跨进教室。他回头朝门外看了看，便急急忙忙关上了门，转身来到讲台前，摘下背包，小心翼翼地放在讲台上。同学们被他这怪异的举动弄得满头雾水。六十多双眼睛齐刷刷地注视着他，仿佛六十多个巨大的问号。老师看穿了我们的心思，笑着对我们说：“每到教师节，老师总会收到同学们送的许多礼物。今年我也送给大家一份礼物，一份奇特的礼物。”
听说老师要送礼物，同学们顿时炸开了锅：
“老师要给我们发奖了！”说话的是小灵通冯子楷。上次，我们班代表学校到市里参加比赛拿了一等奖。市里不仅给学校颁发了锦旗，据他说还发了一笔不菲的奖金。
“俗，太俗！动不动就是钱，来点有创意的好不好？”胖嘟嘟郑子豪自命清高，转过脸却嘻皮笑脸地对老师说：“您老人家知道，我们小孩子家家的正是长身体的时候，需要营养。我想您送我们的一定是麦当劳的餐票！”
“切！”胖嘟嘟话音刚落，立刻招来同学们的一阵耻笑。
要说有水*的，还得数学*委员赵晓晓，三句话离不开学*：“老师送我们的肯定是精神食粮。我猜应该是精美的图书！”
此时，假小子付家男早已按捺不住了：“老师，您就别卖关子折磨我们这幼小的心灵了！”
“是啊，老师，您就告诉我们吧！”同学们纷纷哀求。
老师挥了挥手示意大家安静，然后故弄眩虚地说：“既然大家不愿再做脑保健操，我就揭晓谜底了。不过，这件礼物有点害羞。所以，在我请它出场之前，还希望大家先闭上眼睛，等我喊三时再睁眼好不好？”
“好~~~”同学们乖乖地闭紧了双眼。不多时，只听老师大喊一声：“一、二、三！”
“刷~~~”顿时，六十多双眼睛烁烁放光！
“咦？啊？咳！”
原来，老师的手里拿着一张纸，一张崭新的A4纸！教室里立马又炸开了锅：
“老师，您也忒扣门了！全班60多位学生，您就送我们这一张破复印纸，每人分手指盖那么大一块能干什么用呀？”首先发难的是假小子付家男。
“是啊老师，你要是真想送我们复印纸，赶明儿我让我老爸给您送一箱来。这也太寒碜了！”小老板财大气粗，见不得这么小气。
“唉~ 老师，您这件‘珍贵’的礼物我可不敢要。您想如果我要用它来擦汗，万一弄伤了我这漂亮娇嫩的小脸蛋儿，那不等于是毁容吗？”万人迷李梦娇一边嗲声嗲气地说着，一边用兰花指捋一捋鬃角的长发。
“吵什么吵？老师既然送我们一张白纸，肯定有他的道理。乱哄哄的成何体统？没一点规矩。”小诸葛装腔作势的这番话把老师也逗乐了：“同学们，这的确是一张普普通通的白纸，但是同学们只要仔细观察，就一定能发现它与众不同之处。”
“它*整光洁。”
“它洁白无瑕。”
同学们争先恐后地回答。
“说得好！”老师赞许地点点头。他的表情渐渐地严肃起来：“现在社会上流行一种送礼风：过节要送礼、办事情要送礼、见领导要送礼、见有权的人要送礼、办什么事情都要送礼。当然，师生、同学、朋友、同事间相互送一些小礼品，可以加深彼此间的感情，增加彼此间的友谊。但是，有些人为了满足自己的私欲，不惜花重金送礼。这股歪风，败坏了党风，带坏了民风，侵蚀着祖*亲的肌体。你们是祖国的未来，担负着国家发展继往开来的重任。希望大家都要像这张白纸一样，拥有一颗纯洁无暇、光明磊落的心灵！”
教室内鸦雀无声。过了很久，大家才如梦方醒。站起身排成队走上讲台，从老师手中接过那一片手指盖大小的白纸，小心翼翼地捧在手中，夹在积累本里，珍藏在心底……
大家都知道9月10日是教师节。前一天晚上，我们四年三班的所有学生全部都在买礼物、做礼物、等等……用各种方法来表示自己的心意，感谢老师。我买了一个普通的礼物15元，不算贵，因为礼轻情意重。我买的礼物是感谢我的老师：是她教会我一生最有用的东西--知识。如果不是老师教会我知识，现在的我说不定还在道边当乞丐、不识字、不懂礼貌……
一日为老师，终生为父母，谢谢你老师!
“寂静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”每当我想起这首歌，敬爱老师的心马上沸腾起来。一年级的时候，我对老师的印象，只是学*中的一个过客而已。可是，当我上了5年的小学，老师对我的悉心照顾，亲切教导，总是让我难忘。
今年，又迎来的教师节，今年，我该送些什么礼物呢？是鲜花，是假花还是一张贺卡，还是一片祝福……相信同学们想的都是这些，去年教师节，走进校园，我看见同学们都是千篇一律的拿一些假花来送给老师。假如，你过生日，别人拿的礼物你一下就能猜到，你是不是有点失望？太没有创意了！今年，是我最后一次再为我的小学老师过教师节。所以，我想为老师准备一件特别的礼物，这件礼物，一定会让老师非常开心，你们猜？是什么？做一个全新的自我。改掉粗心的毛病。数学课上，因为粗心，少写了一个小数点，结果扩大了一百倍。语文课上，因为读错了一个字，使这个句子的意思完全变了。
所以，我要做一个全新的自我，做一个让老师骄傲的学生，做一个让父母放心的孩子。做一个对得起自己的自我。加油吧！我相信自己一定能成功！
美丽的花儿多数都喜欢开在春色满园的春姑娘的怀抱里，花儿的香气常常是沁人心脾，令人心旷神怡。而那婀娜多姿的野菊花儿却长在秋高气爽的秋母亲的怀抱里，它的香味是那么别具一格，令人陶醉!
在我眼里，秋天的野菊花是最美丽的。即使是霜打风吹，它始终是那么的娇艳，那么美丽。这多像我们王老师那种顽强不屈的精神品格呀!因此我决定在九月十日教师节那天给我们的王老师献上一束野菊花。
九月十日那天的清晨，我一大早就起床了，一溜烟跑到后山上摘了一大束野菊花。然后我迈着轻盈的脚步来到学校。我轻轻的推开王老师办公室的门，办公室收拾得整整齐齐，桌上摆放着一个笔筒、一个地球仪、一副老花眼镜、一瓶墨水、一本日历正翻在九月十日。王老师不在，办公室一个人也没有。我心想正好给王老师一个惊喜，于是我小心翼翼的把野菊花插在王老师办公桌上的笔筒里，然后我轻手轻脚的走出办公室，关好门跑跑跳跳的往家走。一路上王老师*时和我们在一起的情景不时在我脑海浮现：讲台上忙碌的身影;和我们一起嬉戏;跟大家一起大扫除;帮学生解决困难……想着想着，我不由感动万分。
老师，您辛苦了!祝您节日快乐!
——教师节礼物作文10篇
今天是星期一，天气晴朗，阳光明媚。小红走出家门，忽然想起今天是教师节。送什么礼物给老师呢？去礼品店买？不行，老师不希望我们着样做。送贺卡？也表达不了我的心意。到底送什么呢？她在心里打了一个大大的问号。
走着走着，看见路旁有不少野菊花。她眼前一亮，心里暗暗高兴：就是它了。她三步并作两步跑过去，小心翼翼地采着。一朵，两朵……
她捧着花继续向前走，不禁浮想联翩。记得那一次，自己因为生病而住进了医院。老师带着全体同学来看望，还给我买了一箱苹果。并对我说：“不用着急，安心养病，落下的课程我来给你补。“从那以后，您果然天天来给我补课。一天，天气不好，还下起了雨来。我以为您不来了，可您还是来了，而且为了使我不着急，加快了脚步，摔了一跤，还把脚脖子扭了。当您给我补完课，一瘸一拐地下楼时，我不禁热泪盈眶。
她走到学校，把花分成两份，默默地在心里说：“老师，一束祝您身休健康，一束祝您节日快乐。”她快步向办公室走去，见到办公室的门关着，便从窗子外面把花插到笔筒里。在那一瞬间，她发现老花镜上，台历上，地球仪上，墨水瓶上，似乎都闪动着老师那忙碌的身影，使她不禁想起了那双戴着老花镜的眼睛。
在*室的路上，她想：老师，两束花并不贵重，但我送给您的.不只这点，还有一颗真诚的心。
宁宁是个十分内向的小男孩，他读小学四年级。他学*成绩一般，再班级里他做在倒数第二排，他得不到老师的表扬与关心，他得不到同学的羡慕与理睬。*凡的他就一直在那个角落里坐着。
离教师节只有五天了，同学们的话儿就更多了，有的说给老师买衣服，有的说给老师买书，有的说给老师买教学用具的，而只有他，还傻傻的做着，既没有人和他商量也没有人注意他，他在思考着。
今天就是教师节了，当老师走到讲桌说上课的时候，同学们集体说了“祝老师节日快乐！”，他也不例外。老师的讲桌上什么礼物都有，带包装的，红的绿的，新鲜极了。只有一瓶不起眼的野花和一封既简单有勾人心弦的信。
老师拿起了那封信，不禁读出声来。
老师：
您好！今天是教师节，我祝您节日快乐！看到同学们给您买了那么多漂亮的礼物，我心里很不是滋味儿，我的家里并不富裕，买不起昂贵的礼物，我在班里很不起眼，是夹在缝隙里的孩子。既不象好学生那么讨您喜欢，又不详调皮的学生惹您关注。我知识夹在缝隙里的*凡一员，老师不注意我，同学不关心我，我心里很难受。在教师节这一天我想对你们说：我爱你们，更爱这个集体！我想和你们在一起，我不想当夹在缝隙里的孩子！我也想让老师注意、关心我。
今天是教师节，我说的这些话是不是惹您生气了？对不起，老师。下次我不敢说了。老师我给您的礼物很部起眼，但这是我的心，我的爱，我对老师的祝福啊！~希望老师您能收下。
老师哭了，她对班级里的同学说：“这才是真正的礼物啊，这才是我想要的教师节的礼物啊。”
从此以后，每当教师节的时候，老师的讲桌上少了一些精美的礼物，多了一些赤诚的心
教师节这天，阳光明媚。我很早就起来了，阳光照在我身上，让我感到无比的温暖。这时，我心想：老师不就像这太阳一样吗？把光明无私的献给我们，让我们快乐的成长。今天是老师的节日，我应该给老师送一份礼物，送什么好呢？我的心中产生了疑问。这时，我闻到了一股浓浓的花香，我随着花香走过去，看到了一蔟蔟鲜艳美丽的野菊花。这些花可真漂亮呀！我不禁在心里赞叹到。对了，我眼睛一亮，这些花就像老师慈祥的笑脸，就送这些漂亮的野菊花给老师吧，老师一定会高兴的。说完，我便精心挑选了几朵颜色各异的野菊花，任露珠弄湿我的衣袖我也毫不在意，摘完了野菊花我就蹦蹦跳跳地去上学了。来到学校后，我悄悄来到了老师办公室的'窗前。没人，太好了。我小心翼翼地把野菊花**了老师的笔筒里。这时，我发现在这张旧得不能再旧的桌子上放着一个不知被老师转过多少次的地球仪和一副很旧的老花眼镜还有一瓶墨水，也许是因为太忙了，老师忘了把墨水瓶的盖盖上。看着这些东西，我便想起了老师带病替我们上课的那一幕。
那一次，老师得了重感冒，还发了高烧。医生建议老师在家休养，校长也叫老师不要来上课了，好好养病。可老师第二天还是来给我们上课，说是怕耽误了我们的学*。当天晚上老师的病情又加重了，但她还是拖着疲惫的身体为我们批改作业，一边改还一边困难地咳嗽。想到这里，我不禁热泪盈眶。
老师，您为了我们呕心沥血，废寝忘食地工作。老师您的付出是不会白费的，我会用最好的成绩来报答您。
今天一上课，老师说要和我们建立忘年交。我非常惊讶，也很奇怪，心里想：和老师建立忘年交，可是我*生第一次。老师紧紧地握着我们的手，说：“一握你的手”我们也紧紧地握着老师的手，回答道：“永远是朋友”。老师接着说，做朋友应该有礼物。同学们听了，高兴极了。有的同学说：我要手机，老师摇摇头；又有同学说：我要好吃的，老师又摇了摇头。我心想老师到底要给我们什么礼物呢？老师告诉我们是“一言”听完后我的心一下子从天空掉到了地上。这时老师在黑板上写了八个大字：赠人一言、胜似玉珠。
我看到这几个字后，心里似乎有了一丝安慰。啊！老师终于把神秘的面纱揭开了，原来是英国作家哈代所写的小说《德伯家的苔丝》中的一句名言，‘万物都有定时’，这句话的`意思是世界上万事万物的完成都是有时间的。比方说，刘翔现在可以跑世界第一，那是因为他年轻力壮，他八十岁的时候就不可能再跑得动了。真是机不可失，失不再来。老师问我们，假如我有一些鱼和一只渔网，你们要其中的哪一个？同学们异口同声的回答道：要渔网。因为鱼吃完了就没了，而有渔网在，可以再网到很多很多的鱼。正如古人说的：授人以鱼，不如授人以渔也。我同时也明白了成功是：知识+方法+训练。快到下课了，老师又给我们讲了吕洞宾的徒弟学*点石成金的故事，点石成金这篇作文老师要下节课再教给我们了，我很期待下节课的到来。
今天是9.10，教师节。昨天，我在心里就想好了，怎么祝贺老师节日快乐。当然啦，从小学开始，我们就懂得了尊师爱师，老师教给我们那么多东西而不图回报，我们怎么能不感谢他们呢？就像英语老师教给我们的那句谚语：A candle lights ethers and consumes itself.蜡烛燃烧自己，照亮别人，我们的人民教师，当然也是如此啦！
我是初一新生，不用说先祝35中教师节日快乐。来到校门口我的嘴就合不拢了，一群穿着蓝白校服的学生手捧康乃馨，山呼“老师节日快乐！”我们学校是女子联盟军，一水儿女老师，她们不就相当于母亲吗？当然要送康乃馨。
一到班里，大家已经“蠢蠢欲动”了，天，还有比我早的。大家都在检查作业有没有错？礼品有没有包装好？一心要让老师过个好节。我当然不甘示弱啦。作业在昨晚已经检查了N遍，不用看了；给英语老师的信（我是英语课代表）也已经工工整整地抄好了；给老师的小礼品嘛自不用说，在书包里好好的睡觉呢。班长一来，立刻宣布：“老师来上课时要喊祝老师节日快乐！”班里不用说一片拥护声。
好啦，准备就绪。先是英语早读，需要我英语课代表亲自出马，班主任老师站在讲台上今天竟然如此轻松——我们班一向散漫，今天却跟着我齐声读起简单的课文来。没人偷懒，也没人说闲话。
语文课、数学课、历史课……一节节下来立刻把各个老师感动的稀哩哗啦。
“啊，糟糕！地理先生怎么办？”亏他记性好，记得地理先生一向严厉，喊完上课立刻“请坐”，没有说祝词的时间了。这这这……如何是好？幸好大家已经准备就绪，班长说起立，班里同学就说出了祝词——啊！一切竟然如此顺利！接下来的地理课，大家表现良好，竟然喜的先生给我们讲了地理笑话外加让我们做作业。皇天保佑！
下了学，破例老师没有让自*，而是放我们回家。这也难怪，历代毕业生，谁不是去母校看看？老师真是支持我们的工作啊！
到了文兴街小学校门口，哇！同学们都来啦！吴忍冬，刘拓，温佐威，就连好友邹斯萌也来了。我们穿着各学校的校服，再次汇聚一堂，好高兴啊！听说老师们开会，我们就先去了操场，不料发现了数学刘老师。接着老师鱼贯而出，“丘比特”谭老师，“旋风”刘老师，连赵老师都来啦……老师变化好大啊！
张老师出来给我们一个巨大的拥抱——OH我倒！接着当然是讨论学*、学校等情况了。我们师生相见分外亲热啊！再次见到他们，我高兴极了。
回到家，我心里还在激动着。今天教师节，我们这些做学生的也让老师真正体会了教师节的快乐！
一年一度的教师节快到了，同学们开始讨论送什么礼物，有人说送钢笔，有人说送花，还有人说送贺卡……
经过一段时间考虑后，同学们又聚在一起开始了行动了，他们纷纷去不同的商场买东西，买完后他们又是聚在一起，集中一齐向老师的办公室走去，开始了，小红先进去送水杯，她说：老师，你讲课口干了，小幸送钢笔，小明轮到他的时候，却很害羞的说：老师这是我送给你的电子手表，然后到小苏、小军、小玢、小江……。
最后我们一起喊："老师节日快乐"，老师慈祥的笑着说："谢谢！"。
听，那一阵阵知了声，已经从树林里消失了；看，那一棵棵翠绿的树木，也换上了金色的睡衣；感受，那凉爽的西风也一天比一天猛了，这一切告诉我们：秋天已经来临了，随着秋天的到来，教师节也到了。
小红背着棕色的书包，穿着粉红色的上衣，佩戴着红领巾，加上粉红色的蝴蝶结，显得更加可爱，她刚走过田野，脑子里忽然闪过一个念头：今天是教师节。她想：糟糕，今天是一年一度的教师节，我应该送什麽给老师呢？我每年这个时候都要送礼物给老师的，今年送什麽呢？她边走边想，突然闻到一股扑鼻的芳香，她向四周一望，眼前的景色让她惊呆了，一大片野菊花，像花的海洋，小红灵机一动，她想：不如就送菊花吧！菊花象征着老师坚韧不拔的精神。
于是，她马上采了几朵野菊花，认真地把几朵菊花扎成了两束，便高高兴兴的向学校去，来到老师办公室窗前，她看见老师正在伏案备课，于是小红在窗外悄悄的等候着，过了几分钟后，老师不知有什麽事，便以迅雷不及掩耳之势跑出了办公室，又以百米冲刺的速度冲向了ＷＣ（厕所），小红赶紧插了一束还带这几滴露水的菊花在老师的笔筒里，小红笑了笑，笑容是多麽的灿烂，这时，小红注视到了那被一副眼镜压着的语文教材，教材里还夹着一支带有墨迹的钢笔，这支钢笔陪伴老师写了多少个字，给我们备了多少的课呀！办公桌上的台历显示着５各鲜红的大字：*教师节。左上角上，有一个地球仪，她深深地明白，老师为了他们。
而曾经不只无数次翻动过这个地球仪，因此使地球仪显得十分苍老，看到老师办公桌上的物品时，小红的心里顿时涌进了一股暖流，她想起了老师在课堂上为我们讲课的样子，想起了老师为我们批改作业，而熬红了双眼。老师就像春蚕，像蜡烛一样燃烧自己，照亮了我们的前方，老师你就像辛勤的园丁，养育着祖国的花朵；你像大海，哺育着海的女儿。这时门外响起了脚步声，小红忙把另一束菊花放在老师的办公桌上……
后来每当教师节时，老师的办公室都会出现两束带有几滴露珠，清香扑鼻的菊花，这是一个学生对老师美好的祝福……
秋高气爽，天像擦拭得一尘不染的玻璃，轻盈的云朵雪白雪。
白，如奶汁一样。
教师节的前一天，同学们在谈论教师节给老师送个什么精美的小礼物，有人说送鲜花，有人说送贺卡……应有尽有。可11岁的佳佳却为送什么礼物而犯愁。
9月10日——教师节，天刚蒙蒙亮。佳佳就起床了。这天清晨，天上的云淡淡的，清新的空气中透出一丝凉意。佳佳背着书包，穿着蓝色的校服。戴着鲜新的红领巾，飞快地向学校走去。路上的佳佳心里老想着给老师送一个怎样称心如意的礼物。一阵风吹来，路旁的九月菊发出一丝淡淡的香味，这引起了佳佳的注意，佳佳走到菊丛中，蹲下来，仔细的想了想，九月菊虽然不美，但它生命力强，百花凋谢，它依然开放，这不象是我们的老师吗？于是，她挑选野花，她选了又选，挑了又挑，好不容易才摘了一束花，她抓住菊花，哼着歌儿来到了学校。
来到学校，她悄悄地来到老师办公室，发现办公室里没人，她感谢老天爷帮了她一个大忙。她又向窗户里透视，轻轻地推开窗门，发现老师的办公桌上只有几件非常普通的东西，右角放着一个地球仪和一个台历，台历上正翻到了九月九日这一页，桌面上还有一本未改完的作业本，本子上面的叉和勾记录着老师的点点滴滴，上面还有一盒老花眼镜，老师为了我们一整夜没合眼，付出了多少心血啊，上段还有一个小笔筒，佳佳小心翼翼地把菊花插在了笔筒里面，边插边想着，心里面也对老师有无比的感激，笔筒里的几束鲜花不时散发出一阵阵浓郁的芳香，弥漫了整个办公室。她看着这些鲜花，心里默默地说："花儿啊，你是我们一个个学生的化身，请你把我们对老师的全部敬意和祝福带给我们亲爱的老师。小姑娘还想到了一会儿老师看到这些菊花一定很高兴，想着想着，小姑娘脸上露出了一丝笑意。阳光透进屋子里，把鲜艳的鲜花照得发光，照得佳佳出了灿烂的微笑，这个画面是一幅多么美丽的敬师图，这个教师节礼物又是多么的美好啊！
……
大家都知道9月10日是教师节。前一天晚上，我们四年三班的所有学生全部都在买礼物、做礼物、等等……用各种方法来表示自己的心意，感谢老师。我买了一个普通的礼物15元，不算贵，因为礼轻情意重。我买的礼物是感谢我的老师：是她教会我一生最有用的东西--知识。如果不是老师教会我知识，现在的我说不定还在道边当乞丐、不识字、不懂礼貌……
一日为老师，终生为父母，谢谢你老师！
今天是九月十日-—教师节。
天气格外晴朗。清早，杨甜(农村的一个小姑娘)背着书包走在上学的路上。她想：今天是教师节，送老师什么礼物好呢?贺年卡?还是笔记本?不行，这都不能表达我的心意。她走着走着，忽然看见在远处的山坡上长着漫山遍野的野菊花，有红的，黄的，白的，可漂亮了!那送多少朵呢?对了，送72朵野花吧。72朵代表我们班72个同学，野菊花象征着李老师坚韧不拔的意志。
杨甜来到李老师的办公室，看见李老师戴着老花眼镜，正在认真的备课呢!杨甜悄悄地退出去，捧着那束花，她不禁浮想联翩：敬爱的李老师啊，我们怎能忘记下雨时，是您用雨伞为我们遮雨;大扫除时，是您带头擦最脏的玻璃，您用美好的心灵陶冶着我们，您用心血雕刻着一块块璞玉。您不愧是人类灵魂的工程师!
杨甜挑选好野花，把它扎成两束，来到老师办公室的窗外。此时，却不见李老师的身影了，老花眼镜静静地摆放在桌上。她肯定去班上和同学打扫卫生了!想到这儿，杨甜悄悄地把72朵野菊花插在李老师的笔筒里。心里默念着：李老师，我不是您最出色的'学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我把这份特殊的礼物送给您。
老师：节日快乐!
——教师节礼物作文300字 (菁华5篇)
9月10日，是教师节。
一个阳光明媚的早晨，少先队员小红背着书包蹦蹦跳跳的走进了学校。手里拿着两朵野菊花朝老师办公室走去，她走到老师的书桌前，书桌上的东西摆得整整齐齐。左上角摆着一瓶红岩牌墨水，上方还摆着一个地球仪，边上还有个笔桶右上角有一个日历上写着
9月10教师节，放在正中的是一用了多年的老花镜下面放着一本语文教学书。
小红看了看50多岁的老师，她的眼睛湿润了，她永远也忘不了那一次老师对他的教育。
那已经是好久以前的事了。有一次，小红背着书包往家走，她一边走一边玩儿。一不小心把路上的一个瓶子踢得很高，瓶子落下来的时候打倒了一辆自行车，这辆自行车后面有很多自行车，后面的.自行车一辆接着一辆都倒了。最后一辆自行车后面有一块玻璃最后一辆自行车也到了，那块玻璃摔在地上成了碎片。
守大门的老爷爷资走出来了，说：“是不是你弄得，快说？”小红说：“不是。”这是老师来了，说：“要做诚实的孩子。这句话一直印在小红的脑海里，小红把花放到了笔筒里，就走了。
道路旁盛开的野菊花，小草正伴着风摇曳着。这野菊花发出迷人的芳香，让人感到心旷神怡。这一丛，那一簇，不可计数。有红的、有黄的、有紫的。谁能受得住这些“仙女”的诱惑呢？
小红摘了一束菊花准备送给老师，做为教师节的礼物。她想：我一定能给老师一个惊喜！
回到学校，小红悄悄走进老师的办公室。发现老师不在，就把菊花插到了老师的'笔筒里。想到老师看见菊花时的样子，她不禁的笑了起来。
老师的办公室设备极其简单：一本日历斜放在一张不大的写字台上，上面是九月十日教师节、一副眼镜摆在一本语文书和一本没合好的日记本上，看到日记本声那没写完的半个字，她想到：老师肯定是太累了，连剩下的半个字也没写完。接着她听到了老师在教室为同学讲解难题是时候，她，深深的体会到老师的辛苦！
在虽然是一件普通的礼物，但是却包含了小红对老师的尊敬，对老师的爱。老师的精神值得我们学*。
来到老师的办公室。
第37个教师节到了。老师，我没有钱买鲜花或其它的礼物，那么，我要送给您什么呢？
从上幼儿园开始，我见到了老师，上了小学，我才渐渐明白了“老师”的含义，那就是为了培育祖国的花朵，而把自己的青春，奉献给了三尺讲台的人啊！5岁那年，只会几个拼音与数字的我被妈妈送进了小学一年级，从那开始，我便被老师带入了知识的殿堂，并带着我在其中遨游。他（她）们默默奉献，把自己的知识毫不保留地传授给学生。写到这里，我想起了唐代诗人李商隐的一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这真是老师一生的生动写照啊！
老师，您是一支默默燃烧的蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您像一位辛勤的园丁，我们就好像刚刚破土的小苗，您每天为我们浇水、施肥，想让我们茁壮成长，长成参天大树。谢谢您，老师。谢谢您，带我打开知识殿堂的大门。谢谢您，在我遇到困难的时候，帮我找到继续前进的方向。谢谢您。
我亲爱的老师，在您的节日里，虽然我没有美丽的鲜花送给您，但我一定会牢记您的教导，努力学*，以优异的成绩报答您，这是我想送给您的礼物，我想，这也是您想要的最好的礼物吧。
第37个教师节，我祝天下所有老师们，节日快乐！
在一个偏远的小山区，有所小学，，小丽背起书包去上学，忽然，她想起今天是9月10日——教师节。于是她一溜烟的向后山跑去。漫山遍野的菊花争奇斗艳。她把最鲜艳最漂亮的五颜六色的野菊摘了一大把。兴高采烈地跑向学校。
打了学校，她直奔老师的办公室，到了窗前。“太好了，老师还没来”小丽高兴地说着，她环顾四周只见桌上整整齐齐的摆着日历。眼镜。作业本。笔筒。墨水。地球仪。于是她找到一个精致又美丽的笔筒便小心翼翼的**去。美得她合不拢嘴边插边想。肯定在想：老师，您为我们夜以继日也得改作业，眼睛都红了，而且都带上上了眼镜。如果老师看到这些花会怎样。愿老师天天开开心心的改作业。
小红暗暗的说道：愿天下所有的老师开开心心的过着每一天，我们会拿出优异的成绩来报答您们。老师您辛苦了，祝您节日快乐！
教师节快到了，同学们用各种方式来表达自己对老师在这一年里的教导之情。
五年级二班的同学们纷纷议论送什么给老师好呢？班长陈红想：我既要表达对老师的教导之情，有不能增加家长的负担，为什么不送一些野菊花给老师呢？于是她在上学的路上采了几束鲜艳的野菊花悄悄地来到了班主任李老师的窗前，只见老师的书桌上摆着语文备课书、老花镜。陈红心想李老师昨天晚上肯定又加班备课了，于是李老师的身影一下子浮现在她的脑海里：李老师很瘦，年*半百，头发花白，身患多种疾病，尤其是肾结石，经常折磨得她十分痛苦。医生多次劝她做手术，她也不肯耽误我们的学*，总是吃几片药，坚持上课。
有一天上午，第一节课是语文，李老师照例在预备铃响之前就到了教室。我发现她今天显得特别疲惫，脸上也失去了光彩。上课了，李老师先要我们练*朗读课文，她和往常一样走来走去，了解同学们朗读情况。当李老师从陈红身边走过时，她看了老师一眼__李老师额头上浸出晶莹汗珠，左手不停地在腰部揉动。她正要叫老师，却被老师看见了。老师似乎知道她的意思，悄悄地说："大家认真读书！"陈红只好继续读起书来。
下课了，陈红把野菊花放进了老师的笔筒里。她心想：老师看到这些野菊花一定会开心的！
——教师节礼物作文400字合集20篇
教师节的早晨，天上的云淡淡的，从空气的清新中透出一丝凉意。路上的行人都不算很多。从远处走来了一个小女孩，只见她背着书包，穿着一件粉红色的裙子，可爱的小辫子上系着粉红色的蝴蝶结，胸前还佩戴着一条红领巾。最夺目的就是她手里捧着的野菊花，有黄的，蓝的，非常好看，还不时飘来清新的菊香!
她就是六(1)班的同学郭小冰。她回到教室里，本来想把野菊花亲手送给老师的，但是她又想给老师一个惊喜。于是，她轻手轻脚地来到了老师的办公室窗前，她看见办公桌上摆着一本语文书，里面还夹着一支笔，语文书旁边摆着一副已经用久了的老花眼镜，眼镜附*放了一个小日历，不远处还放了个笔筒，笔筒旁边还有一盒墨水和一个地球仪。看着眼前这一切，她不禁想起了老师已经上了年纪，还要为他们而操心，常常批改作业一直到深夜，休息的时间也被占据了。她又想起老师额头上的皱纹不断地爬出来……想着想着，她的眼睛不由得湿润了。她把其中一部分野菊花小心翼翼地**了笔筒里，想着老师待会儿看见后一定会很高兴，很满足，她幸福地笑了，笑的那么甜。
九月十日，是第二十一个教师节。这天早晨，天气晴朗，晴空万里，笑眯眯的太阳公公跳出了东方的地*线。小红背着书包。愉快地走在上学的路上。心中思索着一个小秘密。
今年的教师节，该送给老师什么礼物呢?小红走着走着，看到一片草地上长着各色各样的鲜花。红的、黄的、紫的、蓝的……看得出来，花儿是刚开的.。瞧!还有露珠在花瓣上滚动呢。其中，菊花开得最灿烂了。
小红眼前一亮，“这美丽的菊花不是送给老师的礼物吗?老师看到这美丽的菊花，一定会喜欢的。”想到这里，他便摘了起来。……这朵颜色艳丽，那朵芳香四溢，这左一朵，右一朵，不一会儿，小红就摘好了两大把鲜花。看着自己的战果，小红甭提有多高兴了。
上学的路既漫长又短暂。小红连跑带跳，不大一会儿，便来到了学校。他偷偷地走到敬爱的语文老师的办公室旁，悄悄地打开窗户，见老师正爬在桌子上休息呢。看到这些，小红的脚步更轻了，千万别把老师吵醒，老师太累了!日复一日地为我们批改作业，一个个对勾，一句句批语，难道不是老师呕心沥血的杰作吗?看，老师的墨水瓶连盖都没有合住，那可怜的一丁点儿墨水都要见底。那个不在崭新的老花镜，反射着太阳的光芒。
小红把那一把金灿灿的菊花放入老师的笔帽里，悄悄的走开了，心里默念着：谢谢您！
一年一度的教师节到了，送些什么礼物给老师呢？贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物年年都送，太没新意了，我决定要送一份与众不同的礼物给老师。
教师节那天清晨，天空才微微发白，小云早早就背着书包，一蹦一跳地向学校走去。突然，一阵清香扑鼻而来，小云沿着清香的方向走去。她发现一个美丽的地方，开满了美丽的鲜花。小云眼珠子一转，不如摘束鲜花送给老师吧!小云精心挑选了几朵野菊花，有黄菊、紫菊……小云捧着菊花，笑眯眯地走回学校。她边走边想起老师给同学们上课时的认真，对同学们和蔼可亲，对学生从不偏心……顿时感动极了!
记得那一次，成绩一向很好的小云，因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她，而是耐心给她补课，使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。
想着想着，不知不觉就来到了学校。现在时间尚早，同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼，来到办公室前。怎么才能把菊花送进办公室里呢？小云发现办公室的窗没关好，还好她班的班主任王老师的办公桌在窗旁。办公桌上放着一本语文书，上面还放着一副老花眼镜，一瓶“红岩牌”墨水，一个笔筒，上面插着许多文具，旁边还有一个地球仪，一个台历翻开着，“九月十日”的字样，红得夺目。菊花插在哪里好呢？小云再一次扫视老师的'桌面，啊!有了!就插在笔筒上吧!小云想：菊花代表顽强、无私的精神，老师看见了一定喜欢!
老师，祝您节日快乐!每天都能笑口常开。
９月１０日早晨，小芳早早地背上了书包，戴好红领巾向后山走去．在后山那种着许多美丽的花，有红的，黄的，蓝的，白的等等．小芳望望这朵，瞧瞧那朵，不知该选哪种颜色的花。
最后，经过她的再三考虑，小芳选了菊黄色和蓝色的野菊花，准备送给老师。
到了学校，小芳轻轻地走到办公室，透过窗户往里看，老师的'桌上摆放了日历，上面写了９月１０日中国教师节，语文书整整齐齐的摆好了，桌上还放了红墨水，地球仪．再看一下老师，老师正在那里备课呢．小芳不想惊动老师，就悄悄地站在窗户旁默默地看着．她想：这束花可怎么办呢？进去吧，打扰老师备课，不进去吧吧，花又送不成，这可怎么办呢？想着想着，突然听见啪的一声原来是老师合上备课夹的声音，只见老师把她的眼镜拿下来，放在桌上，就出去走了走．小芳想：
这是个好机会．于是，小芳迅速地把野菊花**了老师的笔筒里，生怕被别人发现．插完了，小芳想起老师看到这束花的情景，笑了笑，就走了．老师回到办公室，一股清香味扑鼻而来，老师看了看笔筒里的野菊花，欣慰地笑了。
这个小芳多么喜欢老师啊！
今天一回家就急着要给老师写贺卡，到家已经5点多了，洗澡换衣服5点30分，本来是打算写二张贺卡吃饭，没想到画第一张贺卡就画了45分钟，每个字要变色，要贴粘纸，等吃饭后开始做作业已经是7点15分了。
唉，照这个速度，难道今天洋洋打算写一晚上贺卡吗?回答妈妈的是，只有班主任老师才是最好看的，我们有二个班主任老师，其中一个是副班主任，所以这二张卡片都是要彩色的，其他的我都用一种颜色。(真是原来贺卡还有区别的啊)
第一次做书写作业就发生了状况，发现书包里根本没有口算数学本，也不知道什么是口算数学本，突然想起，说，妈妈，大概今天新发的一本本子是口算数学本，我没有带回来。
对的，你这个小迷糊，连铅笔盒也没有带回来啊，还强调说，因为有个小朋友冲过来说是他的位置，我只好快点走，原来ESL是换教室上的'。
真是晕倒啊，只好拿了一本数学本给他先写数字代替数学功课，再给数学老师发了个短消息说明情况，洋洋一直问，妈妈，你给老师发了短消息了吗?看来还是担心第二天被老师批评啊。
希望他能够尽快适应新生活，这个小迷糊变成一个真正的小学生!
第二十五个教师节到了。老师，我没有钱买鲜花或其它的礼物，那么，我要送给您什么呢？
从上幼儿园开始，我见到了老师，上了小学，我才渐渐明白了“老师”的含义，那就是为了培育祖国的`花朵，而把自己的青春，奉献给了三尺讲台的人啊！５岁那年，只会几个拼音与数字的我被妈妈送进了小学一年级，从那开始，我便被老师带入了知识的殿堂，并带着我在其中遨游。他（她）们默默奉献，把自己的知识毫不保留地传授给学生。写到这里，我想起了唐代诗人李商隐的一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这真是老师一生的生动写照啊！
老师，您是一支默默燃烧的蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您像一位辛勤的园丁，我们就好像刚刚破土的小苗，您每天为我们浇水、施肥，想让我们茁壮成长，长成参天大树。谢谢您，老师。谢谢您，带我打开知识殿堂的大门。谢谢您，在我遇到困难的时候，帮我找到继续前进的方向。谢谢您……
我亲爱的老师，在您的节日里，虽然我没有美丽的鲜花送给您，但我一定会牢记您的教导，努力学*，以优异的成绩报答您，这是我想送给您的礼物，我想，这也是您想要的最好的礼物吧。
第二十五个教师节，我祝天下所有老师们，节日快乐！
教师节的来历：1985年9月10日，全国的教师们迎来自己第一个教师节。
教师节又到了，送什么礼物给我敬爱的新班主任呢?他才来我们班十天，可是我们都“老熟了”，因为他和我们原来的班主任张老师是一家子!
都这么熟了，礼物是必须要送的，可送什么呀?我的.脑汁都快想干巴啦!我*惯性的拿起我的咪兔笔袋开始跟它“对眼儿”，因为，每次遇到难题时，我就会跟它对眼儿。灵光就在这一刹那间闪现，有啦!我想起了那天……
自*课上，刚批完一大堆作业的娄老师叫我：“靓靓，把你那个兔子笔袋给我看看呗?”我大方的递给他，“没问题!”只见娄老师拿起兔子的两只小手，让它们“鼓掌”。然后揪住兔子的两只小耳朵左右摇摆。接着把兔子的鼻子互蹭，最后学跟咪兔玩起了“对眼”!呵呵，就送它了――咪兔!
于是教师节这天，我把两只可爱的小咪兔送给了娄老师。你看，终于可以休息的娄老师正拿着两只小兔子摆出各式奇特的造型：坐着，站着，倒着，背靠背。真可爱，我送的小兔子还有我们可爱的娄老师。为什么送两只?笨!当然还有张老师一只啦!
大人们都喜欢给老师送贵重的东西，可是我们小孩儿就是喜欢送我们最喜欢东东。因为我们的两个班主任都和我们一样有一颗――漂亮的童心!
9月10日，是教师节。
一个阳光明媚的早晨，少先队员小红背着书包蹦蹦跳跳的走进了学校。手里拿着两朵野菊花朝老师办公室走去，她走到老师的书桌前，书桌上的东西摆得整整齐齐。左上角摆着一瓶红岩牌墨水，上方还摆着一个地球仪，边上还有个笔桶右上角有一个日历上写着
9月10教师节，放在正中的是一用了多年的老花镜下面放着一本语文教学书。
小红看了看50多岁的`老师，她的眼睛湿润了，她永远也忘不了那一次老师对他的教育。
那已经是好久以前的事了。有一次，小红背着书包往家走，她一边走一边玩儿。一不小心把路上的一个瓶子踢得很高，瓶子落下来的时候打倒了一辆自行车，这辆自行车后面有很多自行车，后面的自行车一辆接着一辆都倒了。最后一辆自行车后面有一块玻璃最后一辆自行车也到了，那块玻璃摔在地上成了碎片。
守大门的老爷爷资走出来了，说：“是不是你弄得，快说？”小红说：“不是。”这是老师来了，说：“要做诚实的孩子。这句话一直印在小红的脑海里，小红把花放到了笔筒里，就走了。
今天是一年一度的.教师节。
我们班为了庆祝教师节，举办了一次生动有趣的语文、数学竞赛。第一堂课是数学竞赛，同学们目不转晴地盯着黑板上胡屹东出的几道‘速算二十四’的题目，看完后，迅速地拿起笔思索起来，过了一会儿，还没到规定的时间，同学们都涌跃地举起了右手，嘴里还不停地叫着：“我、我、我，胡屹东，快喊我呀！”可是，主持人最终还是喊了鲍昶，只见他一点也不紧张，口齿伶俐地说出了正确答案。场下的掌声和失望声汇成了一曲交响曲，虽然吵杂，但给比赛增添了气氛，由于同学们的涌跃发言，我们这些班长都快把准备的奖品送完了。
第二节课是语文竞赛，竞赛内容是诗朗诵，看同学们就更厉害了，班长随意地请人背某某诗，只见他们有的闭着眼睛，摇头晃脑地背，显得很轻松；有的背诵时出现了故障，紧锁眉头，显得很焦急。有二十三人参加了这项比赛，竟然有十六人的分数达到了九十分以上，连我们班学*比较后进的张子靖同学，也达到了一百分。真是出人意料啊！很快，这堂有趣的语文竞赛在清脆的下课铃声中结束了。
这场有趣的比赛不仅促进了同学们的学*劲头，也是我们大家送给老师最好的节日礼物。
啊！怎么办，今天是九月九号，明天不就是教师节吗？我心里急得像热锅上的蚂蚁，要知道往年这个时候，我都买个小礼物送给老师，可今年老师要求我们自己亲手实践来做礼物，唉！我该做什么礼物送老师呢！为这事我正发愁着。
于是，我便去请教我们家教的智多星妈妈，妈妈告诉我：“不管礼物轻重好坏都是一份心意，心意到了其他的就不重要了”。经妈妈这一番话的.提醒，我猛然想起了上个星期同学教我做的花。“对呀！做那个花不是挺好的吗”。我自言自语道。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子，先用胶布粘住，再用绿色的卡子包住。接着，就是剩做花瓣，叶子花芯了。
我一边做一边想，这次的花瓣做成什么颜色呢！白色、紫色、红色……最终我选择了用红色的卡纸。因为我觉得红色很喜庆，那叶子当然是选绿色的了，我先在绿色的卡子上用铅笔划出叶子的形状，在上面写上祝福的话语，再把这个贴在花茎上，看一朵漂亮的花就出来了。
第二天，我信心满满的带回学校，拿出来与同学们的比比，哎呀！我的花真比不上同学的呀！结果令我太我失望了。因为别的同学的礼物都比我做的花精致好看，我担心极了，心想，老师会喜欢我的礼物吗？要是不喜欢，那我咋办呢！岂不是白做了吗？，但是我想起了妈妈对我说的话，任何礼物都只能表示一份心意，心意到了其他的也就不重要了。想到这些我就装着胆子把它交了上去。
“这个方法好！”“不好，太单调了！”在一个教室里，此起彼伏的喧闹声从里面传了出来。到底发生了什么事呢？让我们一起去看看吧！
仔细一听，原来是他们在讨论明天教师节送什么礼物给老师呢！
班长今年10岁，均匀的身材，穿着一件白色的上衣，一张面颊红润的小团脸，一头乌黑油亮的短发。她伸出纤细的手把日历翻到9月10日教师节那天，郑重其事地对同学们说“明天就是教师节了，我们要把我们的心意送给老师。”文质彬彬的李明拄着胳膊全神贯注的想着。他旁边心直口快的张欣连忙从座位上站起来说：“我们买一大束康乃馨送给老师！”她对面的王强也抢着说：“不好，那样需要很多钱，太浪费了，我看还是自己做一些小礼物比较好一些！”“我看行。”耿直憨厚的刘刚说。班长说：“好，就这么办。”于是，他们就开始准备了。
第二天，教师节，同学们早早的来到学校，把他们准备好的各式各样的礼物放在课桌上，用准备好的布盖上。然后，他们就悄悄地藏了起来，一心等着老师的到来。老师一进来，他们没有出声，当老师揭开红布时，他们马上站起来异口同声地说“老师，节日快乐！”
礼物——心灵表达的方式，它是一份浓浓的情！
今天是九月十日，天气格外晴朗，李丽被着书包走在上学的路上。她想，今天是教师节，送给王老师什么礼物呢？贺年卡？还是笔记本？不行，这都表达不了我的心意。他走着走着，忽然闻到一股浓烈的菊花香。抬头一看，在远处的山坡上长着许多野菊花，有红的，黄的，白的，还有紫的，可漂亮了！对了还是送34朵野菊花吧。34朵代表我们班34名同学，野菊花象征着老师坚韧不拔的意志。
——教师节礼物作文600字优选【10】份
一年一度的教师节又来临了，同学们都在想着送什么礼物为老师祝贺。
这天清晨，阳光普照着大地，天空万里无云。山上的野菊花绽开了灿烂的笑脸，十分可爱。一位背着书包的小姑娘，脖子上带着鲜艳的红领巾，头上扎着红头绳。她一大清早就跑到山上去采菊花，准备送给班主任李老师。小姑娘一边唱着歌，一边看看这朵，挑挑那朵，终于采了一束最美丽的野菊花。
她兴高采烈地捧着菊花来到学校，轻手轻脚地来到李老师办公室窗前，踮期脚，探着圆圆的小脑袋，一看，咦？老师不在，正是好机会。再看看窗前的办公桌，左上角的台历正翻到9月10日教师节那一页。桌上的教案还摊开着，一副老花镜正躺在翻开的教案上。左上角的地球仪端端正正地摆在桌子上，下方的墨水盒还打开着盒盖。想必老师昨晚备课又备到很晚，真是太劳累了。看着这一切，那位小姑娘仿佛看到了李老师深夜备课、改作业的身影；又仿佛看到了李老师耐心辅导同学的情景，想着想着，小姑娘看看手中的野菊花，心想：该插在哪儿呢？突然她眼睛一亮，对了就插在这儿吧。她把一束山菊花小心翼翼地插在桌上的笔筒里。顿时，小姑娘笑了，笑得那么甜，那么可爱……
是啊，老师*时为我们付出太多了，我们要感谢她。就让这束山菊花表达小姑娘对老师深深得敬意吧！老师看到它，一定会露出欣慰得笑容。
真心＋诚心＝开心
山西省和顺县晋中市东关示范小学六（1）班赵一帆指导老师：黄卫珍
昨天是教师节，也许有人在家里为老师亲手制作店给老师订做一个漂亮的蛋糕。。。。。。其实这些并不代表什么，重要的是要用真心来换取老师的笑脸和感动！
今天上午的第二节课，老师看到了大家摆放在讲桌上的贺卡，第一眼就被李诗栩同学用星星纸折成的99颗星星串成的星星项链给迷住了。
老师把李诗栩起来问：“你这个礼物想表达什么？”
“这99颗星代表我们师生情谊能够天长地久。”李诗栩胸有成竹地说。
老师让李诗栩坐下后，又看到了也是用星星串成的项链，但是，和前面的那条不一样。因为项链的正中间有一颗比其它星大三倍的水晶星，这颗星的两边也有用纸星星串起来的的，老师把高雅倩叫了起来。
“你的这个项链表达了什么意义？”老师笑着说。
“我的这条项链是表达同学们和老师心与心连在一起，虽然只有22颗星，但是，我的意思是说，我把43颗心融为了22颗心，代表团结。”
高雅倩坐下后，老师还得拿起了一些同学的亲手制作的贺卡，又问了问它的“发明者”是谁后，老师被我们的真心打动了。
“孩子们，你们真的长大了！”老师含着眼泪说。
其中还有好多同学也流下了泪水，我想，这不是伤心的泪水，而这是喜悦的表现。
是啊，每个人的心都是肉长的，只要你真心的祝福老师，我想你们的老师也会被你们会打动的，这就是让老师开心的秘诀——真心＋诚心＝开心！
真心＋诚心＝开心
山西省和顺县晋中市东关示范小学六（1）班赵一帆指导老师：黄卫珍
昨天是教师节，也许有人在家里为老师亲手制作店给老师订做一个漂亮的蛋糕。。。。。。其实这些并不代表什么，重要的是要用真心来换取老师的笑脸和感动！
今天上午的第二节课，老师看到了大家摆放在讲桌上的.贺卡，第一眼就被李诗栩同学用星星纸折成的99颗星星串成的星星项链给迷住了。
老师把李诗栩起来问：“你这个礼物想表达什么？”
“这99颗星代表我们师生情谊能够天长地久。”李诗栩胸有成竹地说。
老师让李诗栩坐下后，又看到了也是用星星串成的项链，但是，和前面的那条不一样。因为项链的正中间有一颗比其它星大三倍的水晶星，这颗星的两边也有用纸星星串起来的的，老师把高雅倩叫了起来。
“你的这个项链表达了什么意义？”老师笑着说。
“我的这条项链是表达同学们和老师心与心连在一起，虽然只有22颗星，但是，我的意思是说，我把43颗心融为了22颗心，代表团结。”
高雅倩坐下后，老师还得拿起了一些同学的亲手制作的贺卡，又问了问它的“发明者”是谁后，老师被我们的真心打动了。
“孩子们，你们真的长大了！”老师含着眼泪说。
其中还有好多同学也流下了泪水，我想，这不是伤心的泪水，而这是喜悦的表现。
是啊，每个人的心都是肉长的，只要你真心的祝福老师，我想你们的老师也会被你们会打动的，这就是让老师开心的秘诀——真心＋诚心＝开心！
20xx年的教师节，我在何老师办公桌的笔筒里插上了一束美丽的野菊花，献上了我对何老师无比的崇敬与热爱。
菊花，它在深秋的季节里含苞怒放，不畏风霜。给人们带来美好的景致，送来了浓郁的清香，更给人奋发图强的启示。我爱菊花，更爱菊花的品格。我的老师何婧，就像一朵美丽的野菊花，绽放在我们的校园里，绽放在祖国的教育战线上。
何老师，她是一位慈祥的母亲，也是一位严格的师长。说起何老师，同学们脸上都漾溢着幸福的笑容，都会滔滔不绝，如数家珍的讲诉对何老师的.崇敬与热爱。
有一次，快到期末考试了，同学们都进入了紧张的复*阶段，大家天天都要熬到很晚才睡，同学们累，何老师也累。结果在考试的前三天，何老师累倒了，她的嗓子沙哑了，面色发黄了，眼圈发青了，好多次汗水湿透了他的衣衫，最后她晕倒在讲台上，但她仍然坚强的站起来给我们讲课，仍然手把手的帮我们解决一个又一个学*上的问题。那次我们班的考试成绩排到了全年级第一。
还有一次，是学校组织去看电影，在去电影院的路上，何老师和我们一起走在队尾。突然，只听刺耳的“吱----”的一声，一辆轮子打滑了的小轿车直向我们冲过来，我们都吓呆了，在这危机时刻，何老师只想着同学们的安危，却全然不顾自己，何老师急忙把我们往旁边一推，自己却被小轿车挂倒了，虽然只是擦破一点皮的小伤，同学们也全都掉下了难过的眼泪……
老师们曾多少次在夜阑深处，在昏黄的灯光下备课，熬红了眼睛，她们将自己金色的青春年华毫不保留地奉献给了这三尺讲台，时间像流水一样逝去，岁月在她们脸上留下了无法摸去的痕迹，可她们仍无怨无悔，直到满头青丝变成白发。
一阵瑟瑟的秋风，办公桌上那几束野菊花散发着浓郁的芳香，弥漫了整个办公室，整个校园……
飒飒西风满院栽
蕊寒香冷蝶难来
他年我若为青帝
报与桃花一起开
秋高气爽，天像擦拭得一尘不染的玻璃，轻盈的云朵雪白雪白，如奶汁一样。
教师节的前一天，同学们在谈论教师节给老师送个什么精美的小礼物，有人说送鲜花，有人说送贺卡……应有尽有。可11岁的佳佳却为送什么礼物而犯愁。
9月10日——教师节，天刚蒙蒙亮。佳佳就起床了。这天清晨，天上的云淡淡的,清新的空气中透出一丝凉意.佳佳背着书包,穿着蓝色的'校服.戴着鲜新的红领巾,飞快地向学校走去.路上的佳佳心里老想着给老师送一个怎样称心如意的礼物。一阵风吹来，路旁的九月菊发出一丝淡淡的香味，这引起了佳佳的注意，佳佳走到菊丛中,蹲下来,仔细的想了想，九月菊虽然不美，但它生命力强，百花凋谢，它依然开放，这不象是我们的老师吗？于是，她挑选野花,她选了又选,挑了又挑,好不容易才摘了一束花,她抓住菊花,哼着歌儿来到了学校.
来到学校，她悄悄地来到老师办公室，发现办公室里没人，她感谢老天爷帮了她一个大忙。她又向窗户里透视，轻轻地推开窗门，发现老师的办公桌上只有几件非常普通的东西，右角放着一个地球仪和一个台历，台历上正翻到了九月九日这一页，桌面上还有一本未改完的作业本，本子上面的叉和勾记录着老师的点点滴滴，上面还有一盒老花眼镜，老师为了我们一整夜没合眼，付出了多少心血啊，上段还有一个小笔筒，佳佳小心翼翼地把菊花插在了笔筒里面，边插边想着，心里面也对老师有无比的感激，笔筒里的几束鲜花不时散发出一阵阵浓郁的芳香,弥漫了整个办公室.她看着这些鲜花,心里默默地说:花儿啊,你是我们一个个学生的化身,请你把我们对老师的全部敬意和祝福带给我们亲爱的老师.小姑娘还想到了一会儿老师看到这些菊花一定很高兴,想着想着,小姑娘脸上露出了一丝笑意.阳光透进屋子里，把鲜艳的鲜花照得发光，照得佳佳出了灿烂的微笑，这个画面是一幅多么美丽的敬师图，这个教师节礼物又是多么的美好啊
……
教师节，我想送一点特殊的给老师，祝老师节日快乐。
我打算折一些纸百合花，再折几颗幸运星送给老师。
动手后，我才发现，一个亲手做的包装盒也是可以表示对老师的感谢的。
于是，我准备好了材料：纸、(折百合花和包装纸的纸)剪刀、胶棒。我要开始做包装盒――百宝盒了。我先在《折纸变化》中找到了百宝盒的折法，裁好纸。开始正式制作了，我先按照书本上的要求留下了相应的折痕，进入了下一道工序，我在纸的中心抹上了胶水，把纸两边的三角粘了上去。最后，就是把剩的一角也粘上，这可是最难的地方，一不小心粘错了，可就麻烦了。于是我小心翼翼地往里折，把另两块三角也粘上，这就是后来在盒子底部的两块三角。可这全白的盒子很不好看吧，于是我开始给我的“百宝盒”装修了。我掏出了我心爱的贴纸，贴了一张，并写上了“祝老师节日快乐!”几个大字。就这样礼盒完成了。
接下来该是里面的五朵百合花了。别看那花做好后看起来挺简单，可做起来却挺不容易的。刚开始我挺轻松的完成了，可后来发现，这样容易散。于是我想了个办法，用胶棒把花易散的地方粘牢了，就这样我挺顺利地完成了这五朵花。
最后，就是设计摆设花的位置。我左思右想，最后确定了一个最棒的方案――把花像喇叭似的摆起来。
但我看来看去，总觉得少了点什么，总算想明白了，少了“花芯”，于是，我找了个漂亮的星型盒子，放在中间……
虽然这份礼物没有买来的好看，买来的精致，但我想 ;老师会更喜欢我的礼物。因为这是我自己亲手设计并且制作的，这更加表现了我对老师的感谢之情!
这是一个初秋的下午，天空中还漂浮着几朵雪白雪白的云彩，几缕微风中还夹杂着几丝丝寒意。在不远处闪动着一个红色的身影，是从育红小学往这边走来。只见她背着书包，红领巾在微风的吹拂下飘荡在粉红色的连衣裙前，小辫子上扎着粉红色的蝴蝶结，衬托着她那圆圆的脸蛋儿，显得特别可爱。她就是育红小学三年级(2)班的学生李芳。她正想着明天“教师节“给老师送什么礼物呢。想起老师曾经说过，不要那种用钱买得到的的礼物，只要认真学*就是最好的礼物。这时，她看见了小山坡上漫山遍野的野菊花，她有了主意，明天就送它了。
第二天清晨，还没等妈妈叫她起床，李芳已经早早地起来了。她爬上小山坡，啊，多美的花呀!一朵朵还带着露珠的野菊花亭亭玉立，昂首挺胸，在微风的吹拂下跳着舞，还散发出阵阵清香。一定要摘最好最美的花送给老师，这样想着，李芳就开始采摘了，离她不远处有朵大儿待放的花，她兴奋地跑去，没留神脚下的石头，摔了一跤，哎呀，好痛，都流血了。可她回想起*日里老师为他们辛勤的工作，就觉得这算不了什么，忍着疼痛继续采摘着野菊花。不一会儿，她手中就有了一大把美丽的菊花。
她激动来到了老师的办公室门口，刚想敲门进去，又退了回来，想给老师一个惊喜。她发现老师办公桌前的那扇窗户是开着的，就悄悄地绕到窗户前，老师的办公桌上放着一些极为普通的用具，一个地球仪、一瓶红墨水、一个笔筒，还有语文书、老花镜和一个日历，日历上写着九月九日“中国教师节”几个大字极为醒目。语文书和老花镜还没收好，想必老师昨晚又是备课到深夜了。可花插哪好呢？李芳的目光停在了老师的笔筒上，于是，她把那带着露珠的花儿插在了老师的笔筒里。
在回班的路上，李芳想着老师看到花的情景一定会很高兴很感动，想着想着开心得笑了，笑得那么的甜。
教师节的前两天，六（3）班同学商量为办公室里的老师们送一份特殊“礼物”。王红建议说：“让赵雪、李小刚和周梅代表咱们六（3）班去给老师们做好事，好不好？”同学们不约而同地说：“好，就让他们去吧！”
教师节到了，赵雪他们三个人特别早就来到了学校。他们走到办公室门前，看到里面没人，李小刚拿着钥匙打开了门说：“开始干吧！”
赵雪和周梅去为老师们打水，她俩从三楼走到一楼的水房去打水，水打完了就回到办公室等李小刚。而李小刚的工作是为老师们刷杯子，他拿着老师们喝水的杯子到水房去刷洗，到了水房他认认真真地把老师们的杯子上倒上一点洗涤灵，然后拿出他自己带着的百洁布把杯子的里里外外刷洗干净，接着再用清水冲洗干净，杯子刷完了，他拿着杯子回到了办公室，赵雪和周梅已经在等他了。
三人聚到了一块，这时，他们听见楼道里传来脚步声和谈话声，他们想一定是老师来了，他们把东西放好，然后出动迎接老师了，刚走到门口，老师就到了，原来是刘老师和王老师，刘老师说：“你们怎么来的这么早？”赵雪说：“今天是您们的节日，我们代表六（3）班全体同学来表达我们对您们的敬意。”说着，他们请老师坐下，李小刚拿起暖壶，赵雪拿起李小刚刷干净的`杯子又拿起他们为老师准备好的茶叶放到了水杯里，递给了李小刚，李小刚把暖壶盖儿打开，手一斜，开水从暖壶里流出来，倒在了杯子里，赵雪和李小刚手里一人一杯热蒸蒸的茶水同时说：“老师您辛苦了，祝您们节日快乐！”
“王老师、刘老师，请，这杯茶代表了我们六（3）班全体同学的一片心。”王老师含着泪水说：“谢谢，谢谢同学们。”刘老师说：“谢谢，谢谢你们。”王老师说：“我们接受了你们的心意，非常感谢你们，希望你们好好学*，奋发进取。”三位同学默默地点头，高兴地向教室走去。
“金芭吐艳，栋梁林立，桃李满天，辛勤的耕耘迎来喜人的收获……”这句话是我心灵的呼唤，心中的歌声……
啊！9月，金色的9月。花是学生献给老师――辛勤的园丁最好的礼物。因为园丁培育过多少的“花朵”呀？亲爱的老师，生活的老师！您是蚕，春蚕到死丝方尽；您是蜡烛，蜡炬成灰泪始干。您培育了我们一株株娇嫩的树苗，用您的汗水，；来滋润我们茁壮成长！
——教师节礼物作文500字(五)份
今天我参加了由天心区**为庆祝教师节而组织的演出活动，这是我参加乐队的第一次登台演奏，也是我为尊敬的老师演奏。
进入省青少年活动中心大厅，在后台找了个地方坐下，匆匆忙忙地装好双簧管，拿起沉重的'谱架走到候场的地方。马上轮到我们了，望着台下黑鸦鸦的一片，我的脚有点儿不听指挥，不停地颤抖，我想到这支曲子已经吹过n次，哪儿快，哪儿慢，吹的力度大小，手指技法……我都胸有成竹，我能行!我收回眼光，望着地板，做了几次深呼吸，心终于慢慢地*静下来了。
“下面，有请仰天湖小学小天鹅艺术团的精英们为我们演奏《培尔金特组曲》。”伴着主持人优美的声音，随着观众热烈的掌声和刘老师小声的口令：“一二三，二二三!”演奏开始了，五颜六色的灯光照在谱子上，让我眼花缭乱。曲子的节奏时而急，时而缓，时而轻巧，时而沉稳，优美的音乐在大厅中回旋。
台下的观众呆呆地望着，静静地听着，每个人都陶醉在美妙的乐曲中，高**更是乐开了花。
退场时，观众的掌声一浪高过一浪，主持人不得不啧啧赞叹。当我再次拿起沉甸甸的谱架时，却感到非常轻松，真像卸下了千斤重担!
这次演出非常成功，我得到了一次很好的锻炼，也是我送给老师教师节的一份礼物，老师一定会为我高兴!
今天是九月十日教师节。放学了，我一出教室，就马上开始想：“教师节送老师什么礼物呢？”
突然一阵芳香扑鼻而来。我顺着香气走，眼前出现了一个小山坡。坡上面开满了五颜六色的也菊花。多美的野菊花啊！黄的，蓝的，紫的，红的。成了一个天然的大花坛。
我一共采了六十三朵小菊花，代表着全班六十三位同学，然后挑选了一朵最大的花，代表我们的丁老师。然后就兴高采烈地来到丁老师的窗前，只听到一阵沙沙的笔划声。我稍微探出头来，生怕老师发现。定睛一看，原来老师在批改作业。可我有耐心，就静静地坐在窗台下，等老师离去。
过了一会儿，我坐在窗台下，只听见嗵地一声，起来一看，门关了。老师的老花镜静静地放在桌子上，桌子上还放着没改完的作业，钢笔还在笔筒里打着转，红墨水瓶没有盖上，边上还放着一个地球仪。
我背着书包，身子前倾，左手向前伸出，满脸笑容，将第一束花插入了老师的笔筒。
我看到满房间的奖状，不由想起了上午发生的事。上午在语文课时，看到同学廖洲脸色苍白，丁老师连忙上前询问。只见廖洲突然低下头，将早上吃的饭全吐了出来，所有的同学都捂着鼻子走开了。可丁老师却顾不了这些，赶忙扶着廖洲，把脏物清理干净。老师是多么关心我们啊。
我想到着，不知不觉地把右手合在胸前，祝福道：“老师，祝您身体健康，节日快乐。”
教师节的脚步*了*了，我该送什么礼物给我亲爱的老师呢?
送花?好花不常开;送可爱的泰迪熊?太幼稚;送小摆设?老师的桌上哪有这么大?想来想去，我只好选择了贺卡。
我走进商店，仔细挑选。嗯，这张不错，干净利落，适合数学老师;啊!这张给人一种暖暖感觉，适合语文老师。回到家，我满意端详着这两张贺卡。突然，我想到了一件重要的事情---写什么祝语好呢?
唉，都怪我这脑袋，“书到用时方恨少”，偏偏在关键时刻不开窍!我只好写下了干巴巴的两句话：“老师，您辛苦了!教师节快乐!”
礼物已经准备好了，就等教师节的到来。九月五号、六号、七号……我实在迫不及待了。在七号就把贺卡放进书包，准备给老师一个意外的惊喜。
第一节课下课后，我从书里掏出贺卡，飞快地冲向老师办公室。哈!来得早不如来得巧。老师正在为我们的成绩而发愁呢!我轻轻地走进去，用俏皮的声调说：“两位老师，节日快乐!”老师们脸上的愁云顿时散开，即使是一张贺卡也让她们心花怒放，“谢谢!”
之后的几天，教室的讲桌上会时不时地出现一些礼物。一朵朵花，一张张画，一个个礼盒，像一张张同学们的笑脸，一齐对老师说：“辛苦了!”
这些礼物不仅漂亮，而且代表了同学们一颗颗感恩的心。
今天是9月10日教师节。清晨，小红早早地就起床了，她之所以起这么早，是因为今天要实行一“计划”送一分特别的礼物给她敬爱的李老师。她背上书包，来到了她每天上学都要路过的那片山坡，正值秋天，山坡上开满了五颜六色的野菊花，那些花儿争芳斗艳，美得清纯，美得淡雅。小红情不自禁地俯下身去摘了起来，一朵，两朵……小红挑了整整一大把。她把花儿小心翼翼地分成了两束，得意地看了看，笑着向学校走去。
小红走进校门，便跑向李老师地办公室。办公室的窗子虚掩着，小红轻轻推开窗，探身向办公室里张望，咦，办公室里没有人。好！就让这份礼物给李老师带来惊喜吧！窗下，就是李老师地办公桌，办公桌上的物品小红太熟悉不过了—————地球仪、墨水瓶，笔筒里插着各种文具，日历已翻到了“9月10日”。桌子上正中摆着李老师备课用的教学参考书，书上的眼镜都没顾上收拢，李老师昨天一定又工作到很晚。
小红这样想着，把手里的花**了李老师的笔筒里。菊花清鲜而雅致，散发着淡淡的清香，望着它们，小红在心里默念道：“野菊花呀野菊花，你今天是我派遣的使者，但愿你能把我对老师的尊敬，感激，祝福一齐带给她，带给我可敬的李老师，李老师看见你，一定会露出幸福的微笑的……想着李老师看到花之后的表情，小红也笑了，笑得那么甜。
昨天是教师节。收到了许多来自孩子们的礼物，看着一件件孩子们亲自做的礼物，一种幸福感溢满心头。
今天来上班，以为教师节已经过去，一切都应该归于*淡。放下车子，走到班里的环境区，想看看大家的值日情况。这时，两个男生走了过来。手里都拿着东西，像是彩排好了一样，齐声说了一声：节日快乐。接过东西一看，是两块小石头，略有差别，但都写着：老师，祝您节日快乐！旁边还有彩笔画的小花。那一刻，我竟有一种想要跳起来的欲望。转过身走进教学楼，我终于抑制不住大笑起来，我想那个时候看到我的人大概都会说：“你笑的跟一朵花似的！”也许有人不明白了，不就一块石头吗，至于？是的，石头并不贵重，可是送它的人对我来说与众不同！这是两个上学期在班里总是惹事，经常打架的两个孩子！为了改变他们，我开始研究心理学，看管理书籍，进行了无数次的谈话……我真心的表扬他们的每一点进步，哪怕是今天他面对老师的批评不再横眉冷对，而是微笑！慢慢地，他们变了，懂得友善待人了，懂得控制自己了。
开学两周了，他们一直都很好，没有惹任何事。我欣喜的发现，他们变了，变得成熟了，也懂得认真学*了。而在这个特殊的日子里，他们也学会了感激！作为老师，我想这个时候是最幸福的了。
爱，可以融化一切坚冰！
——教师节礼物的感言实用五篇
长期以来，一直有这样的说法：“要给学生一杯水，教师要有一桶水”。
相对于学生获得的“杯水”知识，教师必须拥有十倍、百倍于学生的“桶水”知识的譬喻，形象地反映了人们对教师知识存量的期望，也体现了传统社会一般的教师知识观。
而现在，在这个知识呈几何级数般增长的时代里，在新的教学氛围中，教师仅有“一桶水”是远远不够的。
如今，人类知识系统发生了两个重要变化：一是知识更新的速度越来越快，数量越来越多；二是知识传播途径越来越多，传播速度越来越快。
在这样社会条件下，教师即使是学富五车，也很难说他就可以“晓知天下”。
教师要教给学生“一杯水”，其知识存量显然已不是传统社会下的“一桶水”的意义能涵盖得了的，必须变“一桶水”为“长流水”。
而在北京雅思学校，我们的教师所面临的问题就更多了，准备出国的学员往往较同龄人有更广泛的兴趣、更活跃的思维，对老师的要求也更加多元化，他们希望老师既要做到教学作风严谨、又要不失活泼幽默；教学安排既要扎实稳妥提高英语能力，又要在短期内通过应试方法和技巧使成绩大幅提高；课堂容量既要安排的充实详尽，又要便于学员消化吸收。
每期课程中期的教师反馈表，对任课教师进行的综合五分制评定，往往成为考核教师的重要凭证之一。
为了第一时间掌握最新的雅思动态，我们的各位老师每天都利用课余时间做足功课，争取做到每天都有新知识、时时都有新对策。
倍受学员追捧和喜爱、被誉为“雅思小天王”的颜炜老师曾戏言：你永远不知道在课堂上学生会问出什么样的问题，你永远无法想象学生会对你哪些方面有所挑剔，也许是语言、也许是态度，甚至也许是服装……在北京雅思的课堂上，我们的老师奉献给学生的绝不仅仅是“长流水”，而是升华为适合学生需要的“甘甜水”，为此，我们的老师也付出了更多倍的努力。
在此，谨代表北京雅思总校及十八家分校全体员工及学员向每天为我们奉献“甘甜水”的诸位老师，致以节日里最崇高的问候！
今天是教师节，早上，我老远就看到学校门口挂着红色的横幅，上面“热烈祝贺第三十个教师节”几个大字映入我的眼帘。再往前走，见到同学们个个都手拿精心为老师准备的'礼物，有自己精心制作的贺卡，有寄语着健康幸福的鲜花。每一样礼物都代表着同学们对老师深深的感激。是呀!又是一年一度的教师节了，我们的老师每天为了我们的学*，披星戴月，头发变白了，脸上多了几道皱纹，他们用自己美丽的青春换回我们的茁壮成长。想着想着，一幕幕的往事涌上了我的心头。
记得刚上一年级时，入学的第一天，我看到陌生的老师，陌生的同学，陌生的班级心里感到特别的害怕，爸爸刚走，我就大哭起来。心里想：“这个老师会不会厉害。”同学们都在看着我笑话我，别人越笑我，我就越想哭，这时候，薛老师走过来，把我抱起来，帮我擦干眼泪。还告诉我：“宝贝，上了一年级，以后你就是小学生了，要学的勇敢坚强，以后大家都是你的好伙伴，老师也特别的喜欢你，希望你能够变得坚强。”一连的几天，每次到校，薛老师都会抱抱我，慢慢的我不再害怕了，也喜欢上了薛老师和新的班级，学*上也一直都是班里最棒的。
故事想起来总是让我感动，让我流泪，在我的成长历程中，薛老师是我的启蒙老师，更像我的妈妈给了我无微不至的关爱，今天是教师节，我有千言万语想说，但都觉得没有力度，我有更多更好的礼物可以献给老师，但都代表不了我对老师的感激。薛老师今天是您的节日，我只想为您献上一杯开水，那是您的学生——杨凯迪对您最真挚的爱，老师，您辛苦了，祝您节日快乐！
今年9月的教师节，对于我来说，是最特别的。现在班级和以前班级的孩子们纷纷短信、贺卡、鲜花祝福，我得到了双倍的幸福感。以前班上的孩子，专门拿着鲜花、贺卡来办公室、教室看我；学校里偶遇我，不回答我关心他们的问题，只是不停说想我；乖巧懂事的女孩给我发信息，祝我节日快乐。现在班上的孩子，一朵朵鲜花，一张张贺卡，一声声节日的祝福；中午时在黑板上写上："祝蒯老师节日快乐"几个彩色大字，让我惊喜万分……
学生从来不仅仅只是工作的一部分，它也是情感的维系。楼捷老师的文章说：其实老师的幸福很简单，*时只是做了自己该做的一点事，却能成就一个学生的幸福。这就是幸福，只属于老师的幸福。
在我短浅的教学路上，沿路都是风景，一路前行也一路变化、一路反省、一路幸福。回首五年，我也收获很多，改变了一些。有句话我很喜欢，"在教他们时，只顾着抓他们的学*成绩，而忽略了花一点点的时间去观察每个孩子的特点、脾气、性格子等等。"我也反思着自己。
这学期，新接了三（4）班，就像新欢旧爱，处于磨合之期，彼此熟悉、彼此适应，彼此了解，相信会有新的起航。偶尔还能收到家长们温暖的短信：
蒯老师你好，很感谢你对孩子的教育。刚开学时看到又换新老师新班主任时，本还担心孩子会一下子难适应，结果完全不用担心。孩子周末在家都夸蒯老师，说蒯老师很严，但很喜欢你：虽严但很公正，有奖有罚，说到做到，很关心同学们。谢谢！
蒯老师，真的谢谢您对我家小孩的关心，您真好，是一位很有责任心的老师。
蒯老师您好，开学已经是第三周了，感谢您对孩子们的付出。我们家长一定会尽力支持和配合您的工作，希望和您能成为朋友。
我的幸福一直在路上，无需告别过去，幸福只是绵延，继续加油，继续前行吧。
教师，是太阳底下最光辉的职业。每一位老师，用他们*生所学教导学生，孜孜不倦，为国家培育了一代又一代栋梁之才。试问，若一个泱泱大国没有了教师，没有了教师培育的人才，这个国家怎么可能会变得强盛？
教师可以具有文艺范，像王烽老师，他虽然是一位体育老师，上课的时候非常严肃，对同学们的要求也比较严格，不似严峰老师一样温和，也许大家都有些怕他吧。但是，有时候，他却像个小孩子一般。和王老师在QQ上聊天时，他的言辞总让我觉得很有童心，或者说幼稚吧，一点都不像*时那么严肃的他。可能王老师也想沾沾民气，与学生更亲*一些吧！王老师写的字非常漂亮。我这么不懂艺术的人，看到他的字，只觉得很漂亮，现在我还保存着一些他的作品。
教师可以具有幽默感。不得不说，陈华安老师上课很逗。虽然有时他会向同学们发火，踹桌子这样的事也不是没发生过，但多数时间他总是以开玩笑的方式和同学们和谐相处。同学们私底下都戏称陈老师为陈大炮或安哥。陈老师很幽默，他的课总是充满欢乐，我很喜欢。很希望初中三年他能一直教我，可惜，到了初三，我的愿望破灭了——陈老师没有教我。唉！这也算是一个小小的遗憾吧。
教室可以无私奉献。在这个什么都要看成绩的时代，许多学生都选择参加补*班。每年花那么多钱，成绩上不上得去都是个问题，我也没看见哪个参加补*班的同学突然一段时间后成绩就突飞猛进。任老师是一位退休老教师。以前，他在暑期开设了一个补*班，帮助村上的小学生补*，免费的，小时候我也参加过几次。效果还不错，至少能学到很多课外知识。任老师70多岁，对教育事业仍无私奉献，这样的精神，令人钦佩！
每年的9月10号，祝各位老师教师节快乐！
秋风送爽，在这收获的季节，我们迎来了第xx个教师节。身为人师，在这个特别的日子里，又赋予我对这个神圣职业产生更多的感慨。“师者，人之模范”。这句两千年前的古训，至今仍有其强大的生命力。自从我选择了教师这个职业，我就下定决心为培养祖国下一代而不辞劳苦，奋斗终身。几年来，我深深地体会到：教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冷的感情也会消融。
开拓，总是在披荆斩棘中进行；成绩，只能战胜困难后取得。为了提高自己的业务水*，我除了虚心向老师请教外，还利用一切时间，如饥似渴地阅读中外教育名人的著作，在自己的教学工作中取得了一些成绩。
是孩子们清纯的眼眸给了我力量；是领导关切的话语给了我鼓励；是同事们的微笑给了我温暖；是家长的信任给了我信心。我会勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。
