今天早上8点，我把我那拥有鲜红瓜瓤的西瓜、有着诱人香气的芒果、形状美观的杨桃、又香又甜的梨儿、又粗又长的香蕉统统切好。为西瓜脱下瓜皮保护帽，帮芒果换下“滑板车”，把杨桃变成天上那明亮的星星……
带上切好的水果和有着漂亮叶子图案的塑料盘子，往陈老师家走去，和良杜一起做水果拼盘。
开始了，我和良杜手忙脚乱。东摆一个，西摆一个。搞了半天，终于用杨桃、小西红柿、香蕉和梨子做成了一朵花。接着，我们用西瓜、苹果、橘子和李子围上了漂亮的花边。然后我们匆匆忙忙地洒上小西红柿，这时，佳鑫和世煌已经把他们的水果拼盘美丽的“大花坛”做好了。我想：快点啊，来不及了。我们还铺上了苹果、杨桃、橙。还立了“几朵旗”。总算完了，我心里暗想。看了其它作品，我觉得俊威的海盗船最棒，很有创意。
第二轮了，其他选手的作品更是五花八门。有美丽的蝴蝶，水果舞会，皇宫之女……。，其中，我最喜欢水果舞会和皇宫之女。一炀在做的时候，我觉得他那时脑袋肯定一片空白，随意摆几个，做了个老小丑。周围空空如也。柏翔在做的时候非常细心，用了葡萄、奇异果、橙、香蕉切片就做成了一只美丽的蝴蝶。
每人有三票，我待会儿可能投给海盗船、皇宫之女。我觉得自己可能得三等奖。
投票开始了，我们以6票夺得了二等奖。一等奖是海盗船和美丽的蝴蝶。二等奖还有老小丑。
真希望这种活动还有第二次。
星期四的下午，我们举办了“水果拼盘”的活动。
第一节课上课了，肖老师迈着轻快的步伐走进了我们的教室，对我说：“今天我们要举行一下午的水果拼盘。”听到这个“喜讯”，教室里顿时热闹起来。肖老师说：“你们先自己选组。”听了这句话，同学们纷纷到自己喜欢的小组里去。
我肯定到壮添小组去，等我到壮添面前的时候，已经有七八个同学在那里了。一、二------最后一个，壮添选择了我，当时我心里特别的高兴。
比赛开始了，壮添说：“谁去洗水果？”我不由自主地举起了手。我拿起四个苹果、十个小番茄走进洗手间。我一边洗，一边说：“今天的天气这么冷，怎么洗呢？”突然，我想到了一个天衣无缝的绝妙计策，就是把水果直接浸在水中，过一会儿再把它拿出来。可是，刚要这么做的那一刻，我在心里想：假如做的话，以后就会被“开除”，不做的话手会很冷。这个问题难倒了我。壮添这么信任我，我不应该辜负壮添对我的信任。于是我把水果放进水里，用手把水果洗来洗去，终于把水果洗干净。
洗好水果以后，壮添就做起了水果拼盘。先把黄瓜的皮削掉，切成薄片，铺在盘子上。再把火龙果的中间部分挖空，把香蕉放进火龙果，把西瓜子**香蕉里面，接着把苹果切成小块，放到香蕉上面，最后把半个小西红柿轻轻地放到苹果上面。这样，水果拼盘就出现在我们的面前。
今天，我们的水果拼盘虽然不是最好的，但是我们付出的勤奋却是最多的！（字数587个）
盼星星，盼月亮，终于把我最喜欢的元旦盼来了。这一天上午，我们正常上课，下午我们看了演出，也经历了激动人心的抽奖时间，下面就是开心的水果拼盘大作战了。
我们组有8个人，每个人都带好了相应的水果，所有人都面面相觑，带着要打仗的气势。教室里充满了浓浓的火药味，仿佛这件事我们组必须要胜。
老师大喊一声，“比赛开始”教室里原来，那一根针掉在地上都能听见的。时刻安静没有了，代替它的是震耳欲聋的嘈杂声。
在我们组里，作为组长的我拿出“秘密武器”---水果刀。小心翼翼的拿出草莓，又小心翼翼地把草莓隔成两半。接着拿出奶油，轻轻挤在草莓上，因为第一次接触奶油，所以挤出来的奶油不忍直视，经过“导师”黄羽菲的指导后，那奶油才算正常了。
接着，我们组里的“刀师”卢可欣开始展示她那“厉害”刀功了。猕猴桃在她的手里，成功的成为“四不像，”不过还好，在其它同学的帮助下，也算补救回来了！我们将好的猕猴桃一片片叠起来，堆成了一个圣诞树，再加上“草莓雪”人，在加上小装饰，这个拼盘就完成了。
我们组里其它成员也没有什么事，便开始“投喂”工作，时不时就往你嘴里塞点儿巧克力，金桔、菠萝蜜……所以我们组每个人既吃到了，又玩到了，还学到了！
比赛结束后，虽然我们没有胜利，不过，能和好朋友们一起动手创造，是一件值得留恋的事啊！
在今天的作文课上，我们进行了一场激烈的比赛，叫做“水果拼盘比赛”。
我们先分组，再做准备，想好队名和口号。老师宣布比赛规则：第一，必须在25分钟内完成。第二：注意安全。第三，注意卫生。桌子上不能有垃圾。第四，不要浪费多余的材料。每项扣10分，不会的扣10分。吃完我们做的拼盘，每个家长手里都有一个纸星星，要分给每组，每个星星3分。最后谁拿分多谁就是冠军。
我们开始做水果拼盘，大家都很忙。我也在忙着切西瓜。我们团队在做的是“火山爆发”。材料都是红色的，有樱桃果，西瓜，火龙果，橘子。我把西瓜一个个切开，放在盘子中间。我所在小组的队长陈家宁正在切西红柿，陈新宇正在帮忙切。最后一个成员是余强，他正忙着切橘子。十分钟过去了，我们的拼盘才做了一半，我们的桌子却成了“垃圾场”，我赶紧把垃圾清理干净。这时我想：谁来切火龙果？所以，我马上告诉组长，组长让陈新宇把它剪了。陈新宇首先把火龙果的头切下来作为火山，并在旁边放了一些西红柿作为岩浆队长，并说这很好。然后，陈新宇挖出火龙果的肉，放在盘子里，这样“火山爆发”就完成了。老师只是说时间到了。
我们每个小组都把自己的拼盘给了父母，他们津津有味地吃着。我们很开心。最后父母开始给星星。我希望有人投票给我们。结果我们组得了2星6分。不过和之前上课的表现相比，我们组得分最多，我很开心。
今天好开心！
星期四，我们举行了水果拼盘大比拼。
我用苹果拼成了一个螃蟹。我的同桌任永鑫用黄瓜、橙子、草莓拼成了一朵花。
听老师一声令下，我们班的每个人都快速的拿起水果，拼了起来。不一会儿，全班同学都拼好了。五花八门，很漂亮。
最后，我们将自己的水果吃了，并且，都觉得自己拼过的水果很好吃。
——智力大比拼作文实用5份
我们小桔灯“一年一度”的户外课将在响水湖公园举办，听说一共有六个关卡，是拔河、夹气球接力跑、鸭子搬运工、链接加速、袋鼠吃香蕉、两人三足，虽然我下半场才来，可是我目睹了下半场的精彩表现。
我出门时，被狗咬了，去打狂犬疫苗后，已经3点了，我匆匆来到小桔灯户外地——响水湖公园，这时，比赛到了下半场，我意外地站在了神龙队，王韧竹说我加入了胜利队。
第四关，两人三足，我与李秉岩“一见钟情”，绑在了一起，我们喊着：“一二，一二。”最终赢了。
我们躺在草地上，望着湛蓝的天空，与草儿一起呼吸，“起!”老师打破了我们的遐想，我们只好起来了。
第五关，袋鼠吃香蕉，我们先发制人，套上袋子跳了起来，刘国瑞拖了后腿，可我认为他尽轿子，我飞快地跳起来，因为我有洁癖，所以我只舔了下香蕉，李秉岩接着跳……
最后，我们以微弱的一分取胜了，发表了获奖感言，我觉得友谊第一，比赛第二。
“你怎么还不传球？”“注意了，后面，后面。”“快！快！进！”听，我们班男同学们又在下面操场上踢球比拼了。瞧！一个个满头大汗，照我们女同学的说法，不就是进个球吗，为得着这样吗？可对于男生，足球是不可缺少的活动。
看！比赛开始了，朱泽浩先下手为强，脚一撇，就把球抢到了手，冲向球门。另一队也不甘示弱，宓杨阳紧跟朱泽浩，来了一个右铲球把球踢了过去想传给孙韬他暗暗自喜。没想到，球竟然传给了“敌队”的王吉中。王吉中以飞快的速度，冲向球门。他看了看旁边的人突然停了下来，瞄了一下单岳，示意传球给他。另一组的孙韬马上向单岳奔去作好准备，真是“大家算不如王吉中算！”王吉中竟然带球冲向球门，瞬间把球传给了武文焕。武文焕踢球水*实在太臭，刚接到球还没来的及踢上几脚，吴昊就右腿一伸，快速把球踢向朱泽浩。
吴昊精彩的传球，引来了场下观众的不少叫好。比赛不相上下真是精彩不容错过。看！王吉中拿着球迟迟传不出去。他往右斜，往左靠，都甩不掉孙韬。两人正在“较劲”时，周顺利快速跑来，用腿从两人中间一勾，想把球抢到手。唉！水*太差没得讲，结果球弹起来，让单岳头一顶传给了朱泽浩。比赛进行到了白热阶段，场下的观众的心也提到了喉咙口，两队都已精疲力精。迟迟不得球的朱泽浩正寻找时机下手。机会来了，朱泽浩看动了脚步的孙韬马上带球冲向球门。这时场下一片肃静，大家都注视着朱泽浩。离球门只有十几步远了，朱泽浩用力用脚一踢。球进了！球进了！！球进了！！！朱泽浩与队友拥抱在一起……
大家看，这就是我们班男同学的激烈踢球比拼。可谓是“不看比拼赛，真是太遗憾！”
“哇！好香哦！”一阵阵茶香扑鼻而来。“品茶会开始咯！”
我盯着杯子里的干茶叶，别小看这一点干茶叶，其实是我们之前一把的鲜茶叶做成的。它的颜色是墨绿色的，有点黑，它的外形干巴巴的，皮肤干干的，皱纹真丑啊！当我把鼻子靠过去闻了闻，干茶叶的香气却向我扑来，真清爽啊！
“哗啦！”热气腾腾的水，直冲干茶叶。教室立刻弥漫着茶香。水的颜色慢慢变绿了。本来蜷缩的茶叶缓缓地舒展开。我看着茶，口水直流三千尺啊，真想一口气喝了它。
我小心翼翼地端起茶杯，放到嘴边，我像一个熟练的茶者静静地吸了一小口，嘴里点清凉。我忍不住又吸了第二口，有点微苦。我连声赞扬道：“好茶简直能赛过龙井茶啊！”一不小心一片茶叶淘气地蹦到了我的嘴里，我嚼了嚼茶叶，喉咙的干渴一下就消失了。
这么美的茶，当然也要配上美食啦！
我的美食是——“红糖西红柿”大家看见我的西红柿都以为是酱油做的。小威跑来问：“我能吃吗？”
“可以啊，反正我的美食也没人来光顾。”我慢悠悠的说。
小威用牙签叼起西红柿吃了一块，小威对我的美食竖起了大拇指。小罗见了就跑来说：“我也能吃吗？”“嗯。”小罗吃了说：“还不错啊！”我也情不自禁地吃了一块说：“真还不错！”就这样西红柿被我吃完了。
章老师开这次品茶会，不光是为了品茶，而是为了让我们体会劳动的结果！
星期日晚上，我写完了作业。见妈妈和表弟在一旁看电视，我便提议举行一个家庭智力赛，妈妈和表弟高兴地答应了。我们制定了一个比赛规则，由妈妈当裁判，我和表弟是运动员。比赛开始了，前几道是必答题，我紧张地从妈妈手里抽出一道题，慢慢地打开一看，啊！
我轻轻地舒了一口气。请在二十秒以内说出五种药材的名称。我很快地说出了正确答案。表弟也顺利的答出了第一题……紧张而刺激的抢答题阶段开始了。第一题：九大行星中最热的是哪一颗？水星！火星！
”我和弟弟抢着说出了自己的答案。妈妈说：“零分！你俩都答错了，正确答案应该是金星。”“不对，应该是水星最热，因为它离太阳最*。”我不服气地嚷道。妈妈拿出《百科全书》找到了答案，我这才服了气。接着妈妈又出了一道题：“世界上最高的山峰和最长的河流是什么？”“哈哈，这道题我知道，最高的山峰是珠穆朗玛峰，最长的河流是尼罗河。”妈妈笑着点了点头。比赛结束了，我以微弱的优势获得了胜利。表弟瞪着两只大眼睛不服气地说：“你别得意，咱们下周接着比。”我也觉得这种比赛真有意思，既增长了知识，又丰富了我们的课外活动，下周我们接着举行。
“孩子王”冯老师带着我们这群“小蜜蜂”拿着锅，拿着铲来到青龙浦的种植基地，举行了一场厨艺大比拼！
我们一进入种植基地，就看见许多的同学和阿姨早已经在准备自己的材料，我在他们人群中看得眼花缭乱，有剁椒鱼头、有可乐鸡翅、还有西红柿炒鸡蛋……
今天我烧的是松子鳜鱼，这一道菜是我们中国老百姓过年时吃的一道家常菜松子鳜鱼，其实也叫松鼠桂鱼，因为是把鱼肉给割成一小块一小块的，再把鱼尾巴翘起来就像一只松鼠。酱料浇到鱼身上会发出吱吱的声音，所以才因此得名！
首先，我们要把鱼把鱼鳞给刮干净，再用刀在他的肉上划成一道一道波浪状备用！接下去往锅里倒满油，等油温升高五层热时，再把鱼放入锅中炸，让它的两面变得金黄酥脆以后，从锅中取出放在盘子里。
接着就是准备它的酱料，我们先在锅中倒上一些水，把水烧开后放上醋、番茄酱和糖，不断的搅拌均匀，最后用淀粉勾芡，鲜艳美味的汁就成了，最后浇在鱼的身上。这一条红通通的鱼，就像一条充满活力的鲤鱼一样，最后就是撒上松子就大功告成了。我灵机一动，给他重新命名为“鲤鱼跳龙门”。因为过年大家都要有一个好兆头，也希望所有人芊芊学子通过自己的不懈努力都可以一跃龙门！
当我把热腾腾的鱼捧出来时，迎面走来的抱抱老师随口就是“哇”的一声！两只圆溜溜的眼睛已经无法从我的这盆鱼中移开了。我身后早已跟着好几个垂延欲滴的吃货，当我放下来的这一刻吃货们都一拥而上开始抢了起来，没几分钟就抢了个精光！有些同学根本都没吃上一口，眼巴巴地站在一边！当评委走过时，我的鱼早已经一干二净成了一副鱼骨头了！
现在你们应该知道我得了第几名了吧！我告诉你们一个秘密，我回到家时还接到了阿姨的电话，向我咨询鱼的制作秘方！看把我得意的，我的尾巴都翘的和松子桂鱼一个样了！
——记忆大比拼作文优选【五】份
“瞪大双眼！”“擦亮眼睛！”，这个声音是从哪里传出来的呢？哦，原来是从快乐作文班传过来的呀！同学们正在玩记忆力大比拼的游戏呢！
游戏规则是这样的；老师先出示十几个词语，叫我们快速念一遍，然后再记下来，答对一个加十分，最后看谁能评为今天的“记忆之星”。
游戏开始了，老师说“瞪大双眼！”，我们就说“擦亮眼睛！”。老师“唰”地一声展示出一张试卷大小的白纸，上面豁然写着七个词语，所有的眼睛瞪的溜圆，似乎再瞪大一点眼珠都会飞出来，巴不得自己多长一双眼睛，每一个字和每一个词都印在脑子里。所有的嘴巴都在情不自禁快速念叨着。“唰”地一下，老师又把纸收起来。我拿起本子写了起来， 才写了三个词就忘记了。时间在一秒一秒的溜走了，我不由得紧张起来。我想：要是能用照相机把这些词语拍下来该有多好啊！我心急如焚，绞尽脑汁地想，也想不出来。我看了看前面的三个词语分别是用“红、橙、黄”开头的成语，我想这七个词语都是跟颜色有关的，下面应该接“绿”色了，哦，绿树成阴！青，青山绿水，不对！好像有一个梅字的，哦，青梅竹马，蓝，哦，想到了，蓝天白云。第一关，我全记住了，可是由于粗心写错了两个字，真感到可惜。
第二关开始了，老师又拿起一张纸，老师说“这次有16个词语。”我一看，哇，这么多啊！我迅速地扫描了一遍。呀，我发现这些词非常有规律，都是从早晨起床到上学这段时间我们要做的事情，不一会儿，老师把它拿掉了，我连忙拿起笔来迅速的写了起来，我笔走如飞，一会儿，我的记忆受阻了，糟糕，还剩两个怎么办？我看了看别的同学，他们有的兴高采烈，有的抓耳挠腮，心乱如麻，还有的垂头丧气。老师说“还有十秒种”，怎么办？我抓耳挠腮的想，忽然，我豁然开朗，进校门要带校牌和红领巾的呀！我连忙写上去了。第二关，我全写对了。
由于熊月思楠每轮都发挥出色，她但之无愧获得“记忆之星”的称号！
比赛让我获得了无限快乐，同时也让我知道了无论做什么事情都必须开动脑筋找规律，只有找到窍门，才会事半功倍。
课前，老师领着大包小包走进教室。顷刻，一双双好奇的眼睛聚集在袋子上，闪烁着一个个大问号。难不成杨老师前几天淘了一大堆东西？
“老师，这什么东西”林打响了“开头炮”。
“不告诉你！”老师神秘兮兮的 。
上课了，老师翘着两个大月牙，顿了顿说：“今天，我们来做个小游戏——‘记忆大比拼’吧！”再之，游戏规则也亮了相：
首先把全班同学分成男女两队，接着选出‘记忆大王’，最后每队选出一个记忆最少的`同学进行‘奖励’。
紧接着，老师慢慢地从大袋子里一一件件有序地拿出东西：红笔、黑笔、尺子……物品众多，琳琅满目，看得我们眼花缭乱，目不暇接。老师的速度越来越快，我只好一样一样地扫视了一遍了，脑子一片空白。真不知道老师拿了什么，一切尽在迷茫之中。等老师宣布开始的时候，我才回过神来。拿起笔，刷刷地写了起来。一下子就想了十几个，可到后来，有些云雾铺散开来，在绞尽脑汁之后，我又写了十来个差不多。快！我努力催使自己。同时苦苦搜寻记忆。
“时间到！”
我无奈地放下笔，铺上了几丝灰色。在统计之后，蔡溶蓉荣获了‘记忆大王’的美誉。还奖了一只可爱的小猫和海豚。羡慕嫉妒恨！而倒数的杰和钰被美美地奖励了两颗记忆糖果。听老师说，这能大增记忆力呢！看他们羞着脸，狼吞虎咽那样是有功力喽！
短短的几分钟，承载着许多欢乐。
上课前，老师拿着大包小包走进教室，老师葫芦里卖的什么呀？难道老师昨天晚上在网上淘了宝贝要向我们炫耀？多管闲事的姿已经忍不住：“老师这袋子里装得什么呀？”老师昂着头说：“不告诉你。”
上课了，老师终于说出了今天的目地：“今天玩个游戏叫做‘记忆大比拼’，首先把全班同学分成男女两队，接着选出一个记忆最少的同学进行”奖励“。
话音刚落，同学们就催促赶快开始。
老师慢慢地从大袋里一件件有序地拿出东西：100元纸币、50元纸币、1元硬币……红笔、黑笔、尺……鞋子、衣服、裤子……物品众多，琳琳满目，看得我眼花缭乱，目不暇接，到后来，老师拿得越多，速度就越快，我都记不清老师到底都拿了什么。
等老师宣布开始写的时候，我才回过神来，一开始，教室里只听见铅笔的沙沙声，我一口气就写了十多个，接着我的脑子就像短路了一样，呀，这下惨了，我苦苦搜索记忆……”时间到“老师一声令下大家立刻停下笔，许多同学发出懊悔的声音。
没过多久，成绩就出来了，哈哈，”记忆达人“就是蔡了，老师把奖品给了她，同学们都很羡慕，可是记忆最少的同学就是钰，和杰，两个人尴尬地把老师给他们的”奖励“面对着同学给吃了老师说吃了这两颗糖，记忆力就会大增。
一场游戏在懊悔中结束。
老师一走进教室，就笑眯眯地说：“今天我们来玩一个记忆力大比拼的游戏。”啊，这可不是我的强项啊。看到几位同学志在必得的样子，我心里就想：我会不会失败啊？老是想不出来怎么办呀？算了，这只是一个游戏，胜败乃兵家常事，尽力而为吧。
老师给我们1分钟记15个词语，1分钟后比赛就开始了。第一个上场挑战的是邱选航。他走到讲台上，望着天花板，好像天花板上有字似的。接着他闭上眼睛说出了六个词语。他想了又想，实在说不出第七个了，就苦笑着摇摇头回到座位上。轮到我们组了，我们让曾俊晓出战，他一走到讲台上就开始背起来：“雪糕、鸭子、耳
朵、汽车、钓鱼、口哨……”他一连说出了13个词语，他的记性可真好呀，我们都为他鼓掌。
下面开始同学互相PK了，看谁说的最多。我一口气说了八个，而我的同桌张清喆只说出了一个。
老师说：“这些词语，我全都会背，你们相信吗？”我们当然不相信，可是经过我们的考查，老师无论顺着背、倒着背还是抽查，背都很流利。接着老师告诉我们，她是怎么记的。原来她是把数字和物品的相似之处找出来，再把数字和物品联系起来，这样就可以做到准确无误了。这种记忆法叫做联想记忆法。
这节课我知道了可以用联想记忆法来背东西，我又学到了一个新本领！
今天，老师领着大包小包走进教室。脚步还没停，一个同学就凑上前去问：“老师，这袋子里是什么呀？”谁知老师眼睛一闭，调皮地说：“不告诉你！”
上课了，老师走上讲台，说：“同学们，咱们今天来玩一个‘记忆大比拼’的游戏。”话音刚落，“议论小兵”就来了，“啊？我的记忆力很差的！”“我肯定是最后。”……虽然他们在议论纷纷，可我们还是可以听清楚老师讲的规则：首先把全班分成男女两队，开始游戏。接着选出“记忆之王”，最后每对选出一个“记忆菜鸟”进行“奖励”。
游戏开始。只见老师慢慢地从大袋子里一件件有序地拿出东西：100元纸币、50元纸币、10元纸币……红笔、黑笔、尺子……衣服、裤子、围巾……物品众多，琳琅满目，看得我们眼花缭乱，我估计可以开一个百货商店了。
等老师宣布开始写的时候，我才回过神来。一开始，我一口气写了十几个。到后来，我冥思苦想，手不停地抓着脑后门，搜索着记忆。突然，我猛拍脑袋，我可以给物品分类呀。于是，我又在纸上写下了许许多多的东西。
“时间到！”“啊？”全班同学异口同声地说。老师将本子收了上去，飞速批改。终于，结果出来了，“蔡溶蓉，是我们班的‘记忆之王’，而‘记忆菜鸟’则是小雯和小杰。”我没听错吧？我是冠军？太棒了！“下面，请冠军上来领奖！”我满面春风地走上讲台，老师奖给我一只小海豚和一只可爱的小猫。我结果奖品，兴高采烈地回到座位。接下来，该给“记忆菜鸟”“颁奖”了。老师给了他们一人一颗糖，还说这是“记忆之果”吃了会记忆大增。他们两个接过糖果，脸憋得通红，吃完一溜烟似的回去了。
就这样，这个游戏在我们的欢声笑语和小小的遗憾中结束了！
——水果大比拼作文实用五份
桔子是一种常见的水果。它全身穿着一件黄色的外衣，像一个又小又黄的灯笼。我用手摸了摸，感到非常光滑。我又仔细地看了一会儿，发现桔子虽然非常光滑，但是却有点儿凹凸不*。我把桔子放到鼻子边，一股股苦涩的气味扑鼻而来。我轻轻咬开它，就可以看见新鲜橙色的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了黄灿灿的汁水。没有熟透的桔子酸溜溜的，熟透了就又酸又甜，叫人越吃越爱吃。
桂圆又叫龙眼。它披着一件黄棕相间的上衣，它的形状圆圆的，像一个小小的皮球。我摸了摸感觉有点粗糙，还有一点儿凹凸不*。
我闻了闻龙眼，一股股香味扑鼻而来。我用力地剥开皮，白白胖胖的果肉像白天鹅的肚皮。我一口咬下去，汁喷薄而出，我顿时感觉一粒粒汁水正争先恐后地往我的喉咙里钻着，而且也感觉非常好吃。
我最喜欢香蕉了！黄黄的香蕉上有一些小点，形状就像一轮月亮。我用手摸了摸，觉得非常光滑。我把香蕉放到脸旁边，感觉非常冰凉。我把它放在鼻子前闻了闻，香甜的气味一下子钻进了我的鼻孔里。我剥开皮，咬了一囗，感到非常甜！
星期五，从快阁苑小学飘出了一股浓浓的水果香，这是在干什么呢？原来是我们学校在举行“水果大比拼”活动。我们班分为8组，每组6个人。
我们组的作品有两份，一份是“动物世界">动物世界”，另一份是“森林公园”。我和许俊洋还有范泽政负责制作我们组的主力作品——“动物世界”。 许俊洋和范泽政制作外围景物，我来做动物。我先在甜橙上刮两刀，把刮的部分扳起来，做耳朵，再用牙签把它的后面和甜橙凹进去的部分连接起来。接着，我在耳朵下方刻出两个洞，充当眼睛，然后在眼睛两旁各刻一道三折波浪，也扳起来，最后刻一个半圆，把半圆挖空，便是嘴巴了，一个可爱的兔子就完成了。趁许俊洋和范泽政忙着制作外围景物的时候，我切开了一个甜橙，来做刺猬的身体。接着，我又在甜橙上方扎了16根牙签，再把两颗樱桃扎在甜橙前面。
不过，最另我满意的作品是“青龙藏雪”。先用水果刀切洗净的青瓜，不能切断，切到一半就停手，接着在青瓜缝里嵌火腿肠片。最后做头（因为“神龙见首不见尾”嘛），我现在青瓜前端插两根牙签，再刻出眼睛和嘴巴。做好龙后，在它四周围一圈樱桃，“青龙藏雪”就完成了。
这次活动充分培养了我们的动手能力！
“耶！一年一度的水果能力大比拼现在开始！”火龙果主持人用尽力气嘶吼着：“今年的选手都很强呀！有‘巨力西瓜’、‘爆破樱桃’，当然了，也有我们的‘核心脆枣’，还有一大群新人加入，这次终极大奖到底会花落谁家呢？让我们拭目以待！”话音未落，台下的观众都沸腾了。
好，现在开始。“第一场，游泳！”只听音响中报出了选手的名字：“巨力西瓜、旋转山楂，还有甘甜草莓，各位准备就绪！”
我听见广播后，不禁快速旋转到游泳池边，没错，我就是“旋转山楂”！
“三，二，一，开始！”我听见口令后，立即跳下了跳台，用我通红的全身奋力游着。游啊游，我累得汗都下来了，将游泳池里的'水都染酸了。突然，我发现遥遥领先的“巨力西瓜”停下了，用手捂着嘴巴，不停地说：“呀！真酸！”而此时，不远处的甘甜草莓则大惊失色道：“哎呀！怎么突然这么酸，我都受不了了！”“嘿嘿！”我的心里不禁暗自窃喜。
经过重重较量，最终我赢得了胜利，“唔！旋转山楂赢得了比赛，颁给它‘游将徽章’！”
夏天到了，火辣辣的太阳挂在天空，知了在树上“知了~知了”地叫。小狗热得直吐舌头。天实在太热了，妈妈决定带小明去水果店买些水果解解渴。
来到水果店，只见苹果、西瓜、桃子、葡萄、草莓放在架子上。小明挑了*时他最爱吃的西瓜、桃子和葡萄这几种水果，付了钱，便高高兴兴地回家了。
到了夜深人静的晚上，水果们变活了。最先说话的是老大——西瓜，只见他穿着一件绿色的外衣，他的身子圆溜溜的，头上扎着一个绿色的小辫子。他迫不及待地说：“我美丽的绿衣裳里面有又红又嫩的果肉，吃起来甜甜的，而且有很多果汁。口渴时吃上几口，既能解渴又能消暑，主人一定最喜欢我的。
这下桃子可不服气了，他跳到桌上对西瓜说：“人是猴子变来的，猴子最喜欢吃桃子了，为什么猴子喜欢吃桃子呢？因为我皮薄肉嫩，又有很多汁，而且我又小，可以想吃的时候就拿一个来吃，很方便。吃不完我，还可以把我做成桃肉罐头呢。”
葡萄虽然个子小，音量可不小，只听他说：“我虽小，可是我数量可不少，一串就有二十几个到三十多个！我们有紫的和淡绿的颜色，像一颗颗珍珠，我的果肉软软的，又美味，汁水的味道甜滋滋的，有些人还把我做成葡萄酒，广告上也一直播放呢！”
说着，说着，天渐渐亮了，他们希望主人第一个吃自己，这样，它们就可以取得比赛的胜利了。
“耶！一年一度的水果能力大比拼现在开始！”火龙果主持人用尽力气嘶吼着：“今年的选手都很强呀！有‘巨力西瓜’、‘爆破樱桃’，当然了，也有我们的‘核心脆枣’，还有一大群新人加入，这次终极大奖到底会花落谁家呢？让我们拭目以待！”话音未落，台下的观众都沸腾了。
好，现在开始。“第一场，游泳！”只听音响中报出了选手的名字：“巨力西瓜、旋转山楂，还有甘甜草莓，各位准备就绪！”
我听见广播后，不禁快速旋转到游泳池边，没错，我就是“旋转山楂”！
“三，二，一，开始！”我听见口令后，立即跳下了跳台，用我通红的全身奋力游着。游啊游，我累得汗都下来了，将游泳池里的水都染酸了。突然，我发现遥遥领先的“巨力西瓜”停下了，用手捂着嘴巴，不停地说：“呀！真酸！”而此时，不远处的.甘甜草莓则大惊失色道：“哎呀！怎么突然这么酸，我都受不了了！”“嘿嘿！”我的心里不禁暗自窃喜。
经过重重较量，最终我赢得了胜利，“唔！旋转山楂赢得了比赛，颁给它‘游将徽章’！”
——做水果拼盘作文 (菁华5篇)
暑假里，我打算做一份特色鲜明的'水果拼盘。
首先，我去超市里买了新鲜的黄瓜、小番茄、西瓜、苹果和葡萄洗干净后备用。
我先拿出一把锋利的小刀，想做一只水果乌龟，把苹果切成两半后，把一半当龟背，然后把另一半苹果切成四个长方形当龟脚，最后切一小块当尾巴。我把鲜红的西瓜切成一片一片整齐的摆放在盘沿，红红的，像一座座火焰山，然后把葡萄放在西瓜的旁边，葡萄紫的像一颗颗珍珠。我把翠绿的黄瓜切成片，整齐的放在盘子的中间，然后把精雕细琢而成的水果乌龟小心翼翼的放在黄瓜切片上，看上去乌龟正在偷偷的睡懒觉。我把剩下的水果做成了五彩缤纷的小星星，均匀地洒在乌龟的四周，生怕它饿了似的。再用西瓜皮雕成碧绿的小树插在盘子的中间，看上去更有层次感，最后用小番茄做成的围栏，看上去更有气派。
我的水果拼盘做好了，敬爱的老师，您看了我的作品，给我点赞吧！
自从周老师布置了亲子创意水果拼盘这个作业后，我就一直在想，我要准备一个什么样的水果拼盘作品才有创意呢？还没有想好什么主题之前，那就还是先找找，看家里有什么水果吧。一阵翻箱倒柜，从家里只找出了几个橙子和梨子。那么问题来了，用这两种水果，可以做一个什么样主题的水果拼盘呀？
无意中，那张去年圣诞节时，姑姑送给我的圣诞贺卡出现在我面前。我的眼睛被圣诞贺卡上那只呆萌可爱的小驯鹿吸引住了。我非常喜欢它，就用这个可爱的小驯鹿作为这个水果拼盘的主题吧。
为了能更好地完成这个作品，我认真地打量着贺卡上的小驯鹿。它长着一对像珊瑚一样长长的鹿角，有一只像饼干一样大大的鼻子，圆鼓鼓的身子。更有趣的是胖胖的大脸上有着一双像小豆子一样的眼睛。但是现在我有点为难：只用这橙子和橘子，能拼出这个驯鹿的呆萌可爱吗？
想了一会儿，我就用水果刀切了几片橘子片，选了三片厚厚的橘片堆出小驯鹿圆圆的头，胖乎乎的身子，还有大大的鼻子。看着橘子片组成的胖胖的身体，我忍不住笑了！然后用剥下来的橘子皮剪出一对长长的鹿角，搭在它圆圆的脑袋上。刚准备用米白色的梨肉装饰驯鹿其他的地方，却发现准备好的梨子被我可爱的妹妹偷吃的只剩下皮和核了，没办法，我只能用梨子皮给小驯鹿做了一顶简单的小黄帽子，而眼睛就是从梨子核里挑出的两颗黑黑的小种子贴上的。这样我的小驯鹿就大功告成了。它好像憨憨地说：我来了！谢谢你！心灵手巧的小主人！
最后我的呆萌小驯鹿还获得了老师评的最萌形象作品奖。当我听到这个消息的时候，心里乐开了花。我相信我的小驯鹿知道它获奖了也一定很开心！
桌子中间摆着一个漂亮的水果盘，四周放着一堆各种各样的水果。原来，这是在做水果拼盘。
只听老师一声令下：“上。”我们组便忙活开了。有的同学正在为水果剥皮；有的正静静的思考着，怎样做好水果拼盘；还有的则指挥着同学，怎么摆水果。瞧，姚天仪正在剥石榴。她剥得真仔细呀，先将石榴掰成一小块一小块，再快速地将那一小块石榴里的子儿剥出来。才几分钟功夫，餐巾纸上已经有一堆石榴子儿了。看那小梁，正在桌上冥思苦想，有时小声吟哦几句，有时想到了好点子便欣喜地告诉其他同学。
再来看看我们怎么制作水果拼盘吧。我们先将十来块哈密瓜整齐地摆在盘子里，每块哈密瓜之间留一点空隙。又将几瓣橘子摆在那空隙里。接着我们又将那几颗葡萄围在里圈，弄成一个心形。然后，我们将一个小小的柿子剥了皮，再将中间挖空，在果面浇上沙拉，在沙拉上放上一块又大又软的糖果。然后，组长派两个同学迅速地剥柚子，将剥出来的柚子粒放在餐巾纸上。最后，小梁同学轻轻地在水果拼盘上洒下柚子粒，一个水果拼盘便完成了。
望着我们的杰作，我们还真有点自豪感。远远望去，拼盘五彩缤纷，十分美丽。*看，拼盘似一朵盛开的花，花中点缀着颗颗露珠（柚子粒），给人一种幸福的感觉。总之，我们都非常喜欢它。
拍完照，我们开始了消灭工程。同学们手拿牙签，叉上几块水果往嘴里送，边吃边赞叹：真好吃。不一会儿，美丽的拼盘消灭得一干二净，同学们心满意足得拍拍肚子，回到了自己的座位上。
星期五的班队课，老师让我们做水果拼盘，同学们都兴奋得跳了起来。
班队课上，我们带的水果各色各样，有苹果、香蕉、芒果、橘子，还有樱桃……
老师一声命令，同学们纷纷动起手来，“我们怎么做呢？”林可欣问。白睿初想了一会儿，提议说：“我们做一朵美丽的花吧！”“好，好！”大家异口同声地说。
首先，我们用刀把香蕉切成片，放在盘子的外围一周，做花瓣。然后，我们把芒果切成正方形，放在内围位置，做花芯。接着，我们把提子放在正中心，做花蕊。最后，我们用几个樱桃做了些点缀，使花更加鲜艳美丽。这样，我们水果拼盘就做好了。我们还给它取了一个美丽别致的名字，叫“一枝独秀”。
我们还看了其他组做的水果拼盘，真是千姿百态，有“燕子高飞”，有“大团圆”，还有“茶园小屋”。
给老师看了以后，我们把水果拼盘里的水果一抢而空。
今天课上，老师请来了一位厨师，向我们展示如何制作水果拼盘。
只见厨师叔叔先从他的工具箱里取出一块白毛巾铺在桌上；接着拿出一块白玉似的砧板放在毛巾上；然后又取出一把水果刀放在砧板上；再拿出一块消毒过的毛巾和几个盘子，在砧板旁放好；最后戴上手套，拿出了各种各样新鲜欲滴的水果。有黄澄澄的橙子、紫莹莹的葡萄、绿皮红瓤的西瓜……看着这些水果，可以想象做出来的水果拼盘肯定是美味而又五彩缤纷的。同学们馋得直流口水，嚷嚷着：“给我吃一下。”
一切准备就绪，叔叔开始做拼盘了。只见他先把橙子的蒂部切去一小块，使它能立在砧板上，再把橙子从中间纵切，*分成八片，拿出其中的一片，从尖角的一端沿着果肉和果皮的分界线切开，切到一半，叔叔停了下来，在切好皮的尖角上再切两刀，切出两个尖角。然后在果皮中间像原来那样切两刀，把尖角切下来反插入切开的分界线中，其他几片也如法刨制。
做这些时叔叔一丝不苟，全神贯注的，你像在雕琢一件精美的工艺品。八片都处理完后就装盘了。叔叔把这些橙子围成一圈。
这下子我看清楚了，原来叔叔处理的果皮被做成了花瓣状，原来圆滚滚的橙子变成了一朵太阳光。叔叔又将西瓜和哈密瓜的果肉取下，切成心形的薄片，围在橙子周围，用圣女果和葡萄放在空隙点缀。
这样一盘好看的水果拼盘就做成了。同学们情不自禁地说：“哇，好厉害！”
接着叔叔用西瓜做主料，做了第二个、第三个拼盘。叔叔的手法既娴熟又快，我们看得眼花缭乱。
回到家，我也想试着做一个水果拼盘。结果做出来的拼盘奇形怪状，而且一点不漂亮。我不禁感慨“台上一分钟，台下十年功”。做什么事都要坚持不懈，才能做出完美的“作品”。
——飞花令大比拼作文600字（精选5篇）
中秋节到了，远在广东的爸爸也回家团圆了。妈妈提议一家人来一个飞花令比赛。我和姐姐谁飞到了最后就可以获得自己想要的奖品。我们都跃跃欲试，于是比赛就这样开始了。
因为是中秋佳节，我们一致同意首先飞“月”字。按照从小到大的顺序，我一马当先地说出了：“海上生明月，天涯共此时。”妈妈一听直说“好！”姐姐接着来了一句：“小时不识月，呼作白玉盘”，妈妈也不示弱，张口就来“月上柳梢头，人约黄昏后”，轮到姑姑了，只见她想了想，很快说出了“床前明月光，疑是地上霜”。
就这样接了几个回合后，姑姑因为想不出来，直接退出了。妈妈有一句想了很久，还是姐姐提醒了一个字才勉强过关。爸爸就更有意思了，居然还悄悄去偷看妈妈提前打印的飞花令资料，他也因此被淘汰出局了。没想到的是姑父接着飞了一句：9月后面是10月。我们全都被逗得哈哈大笑起来，正在喝牛奶的妈妈笑得差点把牛奶都喷出来。这句不算数，可姑父又实在想不出来，居然也去作弊，查网上的答案。还问：小度，霜叶红于二月花前面那一句是什么？直接被判出局。到妈妈了，她皱着眉头想了半天，结果超时判负了。最后就只剩下了我和姐姐PK，最后的结果毫无悬念，我只飞出了几句就败下阵来，姐姐不仅接过了我的那几句，还额外说了很多句呢。唉，不得不服啊！
接下来就是飞“花”字了，由于实力相差太悬殊，大人们干脆让我和姐姐两人对决。只要飞到了十句以上就都有奖励。这当然难不倒我们。我们从“桃花”、“梨花”飞到了“梅花”、“杏花”……就这样我们轻松地获得了挑选礼物的机会。姐姐选了她喜欢的笔记本和徽章，我则选了一盒卡片。
这个中秋节的飞花令玩得可真开心！
今天，我们在慧天使玩了一次独一无二的有趣的飞花令。
所有的人来到后集合，天使老师就宣布飞花令正式开始，所有的同学都精神抖擞，因为我们早已做好了充足的准备。
第一轮，诗句中含有春”花”秋”月”任一字皆可。好了，比赛开始，同学们一个一个接一个地成功过关。轮到我了，而我正焦急地在我的大脑储存库中努力搜索着，对了那句，我以迅雷不及掩耳之势，站了起来，心还在不停呯呯直跳，报出：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我稳稳当当地坐了下来，但我的同桌邓博文站起来似乎在学婴儿叫：咿咿呀呀。”引起全员哄动，大家抱着肚子大声笑起来，笑得四脚朝天，笑得喘不过气，笑得乱蹦乱跳。out”郑老师叫到。但邓博文的风波并没停息，邓博文争辩道：他们都看书，一点也不公*！”他边说边做出一副绝望、悲伤、无奈的模样。
是你自已没有准备反倒怪罪于我们？”其它同学一致反驳。
比赛就是比赛，败了就是败了，邓博文站在我后面，做出一副绝望而搞笑的表情骚扰我，将我和他一起拉下水，从二轮的比赛开始直到第二轮比赛结束。
第三轮比赛开始，游戏的规则是：你坐在第几个位置，那你的春”字就得在那句诗第几的位置上。我在第二个位置上，我不停地查春在第二个位置上的诗句，心里又慌又急，因为马上就要到我了。而邓博文更是急，因为他根本没有书或资料，在广大群众的目光下走来走去，还像唐僧一样念着经。最终他还是被淘汰了。
第三轮比赛精彩而紧张，不过由于时间关系，天使老师不得不结束了让大家惊心动魄的飞花令。
我们又投入到写作的挑战中去了。
飞花令是古人的一种传统游戏，极富文艺性，古人的'飞花令中对令人所对出的诗句，要求格律一致，而且字的位置和音韵都有严格的要求，在今日的飞花令里，则没有了复杂的规则。今天我们在课堂上就开展了一次别开生面的飞花令赛。
参赛选手是我和另外两组的两位女生，比赛刚开始时，我们都胸有成竹，“夜来风雨声，花落知多少”“乱花渐欲迷人，眼浅草才能没马蹄”都能脱口而出……一轮接一轮，很快，常见简单的诗词都被说光了，纸上准备的也寥寥无几。后来轮到我时，刚说出“梅子金黄…”时，我突然忘了后半句，一时急出一身冷汗，忙看看我的笔记，接道“山寺桃花始盛开！”，这才总算松了口气。
大家接招的速度都越来越慢，旁边的同学都基本“江郎才尽”了，在另两组答题时，我绞尽脑汁，不停地想着各种花：桃花，梅花，荷花，杏花……想到杏花时，我突然想到“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，于是我立刻说出了这一句，可是下一轮时我便腹中无诗了，顿时急得直跺脚。这时一位同学我的组员说了一句“浪花淘尽英雄”，我听了如得到救命稻草一般，立刻复述出来，大家纷纷拍手叫绝。随后，小莉老师便叫停了这次飞花令。
诗句是古人的生活，也是他们对于人生的感叹。飞花令让我们尽情感受着诗词带来的无尽魅力。
飞花令是古代饮酒助兴时玩的一种游戏。酒桌上随意确定一个字，说出带有这个字的诗句，接不上就算输。我和几位“诗友”代表学校参加了这样一个比赛。
“请电报路小学中恒校区、沙河小学、白羊小学上场对战。”主持人清亮的声音唤醒了我的斗志。我们骄傲地走上对站台。
抽出一张卡片——柳！天哪，我上辈子烧了哪门子高香，积了哪门子德？前两天专门背了这个比较生僻的“柳”字！“草茸茸，柳松松”，白羊小学先发制人；“杨柳青青江水*，闻郎江上踏歌声”，我们不甘示弱；“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，沙河小学也对答如流。嗯？才第一轮，白羊小学就接不上了？我有些兴奋又感到不可思议。慌乱中，白羊小学很快淘汰。
比赛仍在继续，我双方你来我往，对了几个回合。“昔我往矣，杨柳依依”，我脱口而出；对方来了句：“杨柳秋千院中”。思维短路，接不上来了。我把希望的目光投向队友们，他们也把头摇得跟拨浪鼓似的，怎么办？怎么办？倒计时了，五、四、三……情急之中，抓起话筒，挤出一句：“江外芦芽老、城中柳花飞”。台下响起热烈的掌声。这下该“隔壁老沙”紧张了。我们紧紧地盯着对手们，他们抓耳捞腮，看样子有些慌，呵呵，胜利就在眼前。离倒计时结束只剩下两秒，我的心紧张到快要跳出来了。终于听到了倒计时结束的声音，我们兴奋得一跃而起。
士气大增，一路势如破竹，我们一举拿下万州区一等奖！
立春那天，我们全家聚会，大家在酒足饭饱之后，突发奇想，咱们也来一个风雅的节目，飞花令如何？这让我想起红楼梦里大观园中的人，举行的赛诗会，为了不教光阴虚度，岁月空添。这次的提意，我觉得是大姨想考验我和弟弟学*古诗的情况，弟弟比我小三年级，我觉得胜券在握，欣然应允，弟弟正学着远方文学，也想露一手，所以参加人爸爸妈妈，大姨和大姨夫，我和弟弟六人组。大家都赞同。
飞花令开始，大姨出题：月
这个好说，我是第一个脱口而出：明月几时有？把酒问青天，
弟弟毫不示弱：小时不识月，呼作白玉盘
理科男爸爸有点紧张：床前明月光，疑是地上霜。
大姨夫，虽然是学计算机的，但舞文弄墨不在话下：月上柳梢头，人约黄昏后
妈妈是个文学爱好者：海上生明月，天涯共此时，大家都说是名句
发令官大姨的文学修养也很深，是个红楼迷：露从今夜白，月是故乡明
这下又该我了，真快呀：明月松间照，清泉石上流，有的我想到的他们都说了，还好月字的诗多，
弟弟：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠
爸爸：春风又绿江南岸，明月何时照我还
大姨夫：三十功名尘与土，八千里路云和月
妈妈：春花秋月何时了？往事知多少
大姨：举杯邀明月，对影成三人
又到我了，脑子有一瞬间的空白，想八月十五的月亮的诗，搜肠刮肚，苏轼，不对说过了，李白，对李白的月多，想起来了：月下飞天镜，云生结海楼
爸爸可为难了，想了半天，卡壳了，突然冒出一句：二月春风似剪刀
哈哈，这也行，于是我们又开始了新一轮的角逐
之后又出了花、山、雪字，让我们的大脑急速的运转，这才想到：书到用时方恨少，而且记得模模糊糊。
最后，还是我和大姨夫，妈妈、弟弟诗量储备比较大，而且清晰，我很佩服弟弟，小小年纪就有如此多的阅读和记忆，也看到了自己的储备的不足。总之收获很多，真是一场有意义的休闲活动啊！
——水果拼盘大赛范文5份
今天要举行水果拼盘大赛，我带着水果心花怒放地来到学校。一进教室，看到同学们带的水果可真多啊，有水淋淋的苹果、又紫又黑的葡萄……我不知道他们葫芦里卖的是什么药。
比赛没完全开始同学们个个谁也不把谁看在眼里，就好像当作空气一样。有的同学摩拳擦掌，准备跃跃欲试；有的同学一副肯定能得冠军的眼神；有的手叉腰，眼睛瞪得像铜铃般大。在老师一声令下，我们就飞快地做起来。
我先把火龙果切成五块，按照“大”字摆好，再把猕猴桃切成一块一块的，把苹果也切成片，一块一块摆好，然后把葡萄剥了皮，放在正中，眼看马上就要完工了，不料那几颗葡萄就是不听话，就像个刚出生的小娃娃一样滚来滚去，最后眼看就要“悬崖”了，要不是我眼疾手快地接住，它们早就“死”了。紧接着，麻烦像个巫婆 大妈一样又来纠缠我了，就是因为那三颗葡萄错上加错，像一个顽皮的孩子滚到西，又滚到东，我费了十分钟才把它搞好。这不，刚摆的苹果也像孙悟空一样一个筋 斗云就掉在桌上，我只好又摆好。老天！刚又摆好的葡萄又滑溜溜地滚出来。我肺都要气炸了，我拼命忍住怒火，把它摆好，这才高枕无忧啦！我这才松了口气。等 开吃的时候，我毫不犹豫地把苹果和葡萄吃掉，以解心头之恨。
时间过得真快，一转眼比赛结束了，连桌子也变得香喷喷的了。我们还评出了第一、第二、第三名，其中第一名张阳打遍天下无敌手，我的第三名也不错。
我永远不会忘记今天的水果拼盘赛。
星期三，我们班举行了水果拼盘大赛，老师宣布游戏规则后，各个小组便兴致勃勃地开工了。
我先把带来的火龙果切成两半，再用刀轻轻一切，皮就不费吹灰之力地掉了下来。太容易了，我不禁暗暗自喜。接着，我又拿起水果刀，想把哈密瓜里面的东西掏干净，因为刀工不好，却把瓜肉搞得像个伤员，身上到处是刀痕。好不容易掏干净后，我把哈密瓜切成一块块。
我们组每个人都在卖力地切水果，只有他——王佳敏，什么事情都没做。我眼睛咕噜一转，想出一个主意，我对他说：“现在交给你一项艰巨的任务，把我们切得不好的水果统统吃掉。”“好！”王佳敏二话不说就开始狼吞虎咽起来。
过了一会儿，水果差不多都切好了，我们开始拼盘。我们组有两个盘子，孙凯乐和尹泓臻合着拼一个拼盘。我站在旁边，闲着无聊，拿起另一个盘子单独做一个拼盘。我把切块的哈密瓜放在盘子边沿，再把苹果放在中间，接着切了一半橙子皮，插在盘子上面。孙凯乐和尹泓臻做好拼盘后，过来帮我一起做。
时间很快就到了，我们手忙脚乱地把拼盘端上讲桌。老师说一等奖有三个，奖品是我梦寐以求的荧光笔。我真希望我们组能得一等奖。老师举起我们组做的一个拼盘，夸奖我们做得好，并评为了一等奖，而另一个水果拼盘得了三等奖，我们很开心。评完奖后，我们就狼吞虎咽地吃起了自己亲手做的水果拼盘。
镜头一
比赛还没有开始，有几个同学早早就开始准备了。我来给大家采访一下吧！第一位同学，是19号的，她准备做的非常齐全，有：“橙子、草莓、各式各样的刀。”她竟然还把这个季节没有的杨梅给带来了，真是为比赛做足了准备，所有人，都觉的这次她百分之一百是冠军，所以，我也就助你一臂之力吧！来！看下一位选手，1号选手，他雄赳赳、气昂昂的，原来，他就是上一届的'冠军啊！他也不差，他会不会再创奇迹，又赢得第一呢？取得两连冠？这也不是不可能的，让我们敬请期待吧！
镜头二
比赛终于开始了，全场所有人屏气凝神地看着参赛者，一个动作也不想错过，参赛者也非常冷静，只听见“快刀乱斩”的声音。过了10分钟，有些选手的作品已经快呈现出来，快跟随我来瞧一瞧吧！我去了位置最明显的第一排，这位小同学，纯属是来打酱油的吗！我刚才问了他你要切苹果干什么？他说不知道，他还把葡萄皮剥了，切成丝，看了都成泥了，虽然他做得有模有样，但他连要做什么都不知道，真是纯属在浪费水果！赶快来看下下一位选手吧！就是刚才的19号选手，你给我们来了一出“百花齐放”，看，她正在拿葡萄在做喇叭花呢！那一朵朵花看起来栩栩如生，感觉花香都飘过来了呢！最后看的一位选手也是刚才介绍过的1号，他水果拼盘的题目是“夏威夷沙滩”看着题目就引人注目，他把芒果做成金色的沙滩，把橙子皮做成螃蟹，现在正在拿小番茄在做螃蟹的小眼睛呢！
镜头三
终于到了激动人心的评分时刻了，32个水果拼盘，依次推到评委面前，严肃的评委一个个“审察”过去，然后他们进行窃窃私语，在场的每个人睁大了眼睛，结果！结果出来了，1号选手和19号选手同时夺得的冠军！他们两个一下跳到十尺高，笑开花了！
这次是圆满的结局，把这场比赛播出在小桔灯的频道，收视率一定涨得老高哦！
今天下午，班里举行“水果拼盘大赛”，同学们都把自己精心准备的水果摆了出来，琳琅满目，看得我眼花缭乱。我们的“水果王国”中成员有：胡萝卜、橘子等。
我拿起一根细长的胡萝卜，用美工刀刮开它薄薄的外皮，一股清香扑鼻而来，顿时令我心情舒畅起来。那锋利的刀刃上粘着几滴胡萝卜的汁液，在阳光的照射下闪闪发光，让我不禁更加喜欢上了这次活动。我用小刀在它身体上挖了两个小洞，挤了一些五颜六色的果酱，这就是胡萝卜的眼睛了。
再脱去橘子厚实的外衣，十个“小兄弟”抱在一起，舍不得分开，我掰下一小瓣儿，用牙签扎在眼睛的下面，当做嘴巴。可是，我看着对我微笑着的胡萝卜，不知从何下手。我开始埋头思索着。突然，一个念头从我脑海中飘过：“把胡萝卜做成一个稻草人。”对，就这样做。我拿起组员剥下的橘子皮，切成圆形，放在“稻草人”的头顶上，当做帽子。又用牙签把一颗晶莹剔透的葡萄扎在“稻草人”帽子上。
终于，大功告成。我们的作品“稻草人”做好了。多么和谐美丽的田园风景画啊！一个直挺的稻草人矗立在正中央，周围环抱着一些巍峨的山峦——那是用苹果切成了月牙形。看，那稻草人笑的多么灿烂，象征着农民伯伯丰收的盛象，也如同我们成功的笑脸。听，我们的笑声如同大浪一样，一浪盖过一浪。
今天下午，凉风**，我们召开了一场独一无二的水果拼盘制作大赛。为重阳节去看表演的老人们献上我们精美的作品让他们品尝品尝!
我们按着综合实践小组的安排，拉了各式各样的水果，开始认真的制作起来。首先，张政先用了石榴摆出了一排“HAPP”四个字母，然后一小片猕猴桃，做了个“Y”。接着，李梓轩将橙切成了一大片，做成了一个明亮的大太阳。紧接着，我们的创意大师陈大厨陈柏霖出场了，只见他用那红彤彤的小西红柿，小心翼翼的切了一个小口，再用另一个西红柿切两个小皮，将那两片小皮轻轻的插入那小口里。不过多久，一只漂亮的小红兔站在橙做成的太阳上，好威武啊!一眨眼功夫，陈柏霖又做出了一只小红兔，两只小红兔，依偎在一起，好像在说着悄悄话，又像两位好久不见的亲人在肩搭着肩，说着以往的趣事。我们几个人找了香蕉，金桔等切成小片，做成了太阳的光芒。过了一会儿，我们完成了这幅《早晨的阳光》漂亮作品!
接着，是大家最为期待的投票时间。第一组作品展现出的是《花雨》的水果拼盘，他们用很多种水果，做成了一朵美丽的花朵，赢得了同学们投出的9分。第二组同学用了很多紫色的火龙果，中间用一个大猕猴桃作为中心点，上面再用一个西红柿当做帽子，好像一个小男孩戴着帽子在马路上走着，得了七分，也不错!第三组同学真认真呀!他们做了一棵大椰子树，五颜六色的漂亮极啦!他们努力的成果，为他们组赢得了15分，和我们组并列第一!
我们将完成的水果拼盘作品送过去给老爷爷老奶奶的时候，老人们都笑嘻嘻的开心地品尝着，有一位老爷爷还眉开眼笑地夸奖：“哇，这水果太好吃了!感谢你们，小朋友们，你们太棒啦!”
——岗位大练兵业务大比拼的演讲稿实用5篇
尊敬的主任、各位嘉宾、同志们：
大家下午好!今天，我们在这里隆重举行交通运输职业教育集团成立大会。我代表省教育厅对交通运输职业教育集团的成立表示热烈的祝贺!向行业、企业界朋友长期以来对我省高等教育事业的关心支持表示衷心的感谢!
当前，我省教育改革与发展进入了一个新的历史时期，尤其是高等教育进入一个崭新的阶段。《**中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，指出要深化教育领域综合改革。加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校人才培养机制，促进高校办出特色争创一流。全省现有普通高校106所，其中本科高校33所，高职高专院校73所;另有独立学院11所，**高校6所。去年全省各级各类高等教育在校生161万人，高等教育毛入学率达到30.6%，今年高考录取率已达到82.3%。目前，我省高职院校数量占普通高校总数的三分之二强，高职高专在校生*50万左右，占普通高校在校生总数的一半左右。高等职业教育已成为我省高等教育的重要组成部分和职业教育的龙头。
作为首批国家骨干高职院校立项建设单位，交通职业技术学院是我省高职院校的第一方阵。在xx省交通厅的重视和支持下，*年来学院不断调整办学思路、更新办学理念、深化校企合作，积极探索人才培养模式改革，主动对接区域产业发展的需要，重点建设交通运输类专业群，初步建成了一批具有鲜明特色的优势专业。同时，学校依托交通运输行业企业，进行“双师型”教师培养、学生“订单式培养”、实*实训基地建设、产品开发、技术创新等方面的深度合作，人才培养质量明显提高，得到了社会和行业企业的普遍认可，学校声誉和办学影响力不断扩大。
由**、学校、行业、企业共同参与的交通运输职业教育集团，立意高、起点高，是多边合作、大融合。这是一件大事，也是一件好事。组建职教集团，关键是各成员单位要进行实质性合作，不断创新办学模式和运行机制，增强职业教育服务产业振兴、服务地方经济社会发展能力。在此，我提三点希望：
一是强化合作意识，创新合作机制。理事会成员要按照章程要求，积极履行职责，精诚合作。要牢牢把握合作办学、合作育人、合作就业、合作发展等关键点，进行实质性合作。
二是充分利用好理事会*台，做好合作项目。校企合作的关键靠项目带动，项目的.实施要做到精于实践、勇于创新、善于总结。要合理确定职业院校人才培养目标;要开发建立符合高技能人才成长的课程体系;要加强教师和技术人员的交流，建设“双师型”教师队伍;要共建实训基地，营造培养高素质技能型人才的环境氛围;要建立校企合作与职业院校技能大赛的互动机制。
三是切实加强职教集团自身建设。要制定好发展规划和工作计划，挑选精干的队伍，建立良好的运行机制，广泛开展活动，加强协调，通过项目等加强合作。要加强宣传，通过会议、网站、简报等多种渠道宣传校企合作，营造支持创新校企合作人才培养模式的良好社会环境和舆论氛围。省教育厅将一如既往地支持交通职业技术学院的建设与发展，服务交通职教集团的工作目标。
最后，祝交通运输职业教育集团明天更美好!
谢谢大家!
同志们：
今天所召开的这次岗位练兵活动旨在于激发全员的学*热情，不断自强和创新，在于有所作为。是我们联社贯彻落实人才强社战略，实施创建学*型联社的一项重要举措；也是深入开展劳动竞赛，促进形成全社岗位练兵、岗位成才良好氛围的一项重要活动。下面我就如何开展好本次活动，讲三点意见：
一、提高认识，确保练兵活动有效开展
当前银行业的竞争关键是服务竞争，服务竞争的关键是人才的竞争，广大员工的素质决定着信用社的服务水*和竞争能力。随着时代的发展，改革的深入，竞争的日趋激烈，对员工的素质要求也就越来越高。信用社的业务技术比赛，从算盘发展到电脑，从手工操作、单机运行发展到如今全省联网下的电子化操作，本身就说明银行技术在进步，对员工的素质要求在提高，同时也说明信用社面临着新的机遇和挑战。此次大练兵活动以及要举办的技术比赛，就是要检验多年来创建学*型联社的成果，就是要检阅全社业务技术水*和综合服务水*的高低，就是要进一步掀起学技术、学业务、苦练基本功的热潮，全面的提高员工的业务素质，以更饱满的精神状态、更好的服务质量、更高的技术水*，去迎接未来更激烈的市场竞争，争取更为丰硕的经营成果。这些年来，我们镇xx信用社的发展取得了一定的成绩，但我们职工的忧患意识只有所淡化，这是一种很危险的现象。没有忧患意识，就容易满足现状，容易停滞不前，就会把一些熟悉的业务知识谈忘，有了忧患意识，才能把自己的积极性和潜能发挥出来。不进则退，不快进也是后退，要有对工作和学*的经常反思，要“战战兢兢”地开展工作；要有对自身的忧患，看自身的素质能否适应未来的发展，看自我的评价与单位和社会的评价相一致，时刻有自知之明，有进取之心。反映在岗位练兵上，就是要勇于求知，“找高手下棋”，自强快进，就是要树立“时不我待，不进则退”的思想，抓紧学*那些对工作有帮助的知识，切实掌握一定的技能，始终保持学*的状态。反映在工作上，就是要立足本职，干出一流的业绩，就是要树立“无功就是过，不快进也是退”的思想，勇于应对各种新的挑战，发现解决矛盾、新问题，既着眼长远，又立足现实，不断取得阶段性的新成果，力争成为创造最佳业绩的“常胜将军”。既着眼阶段性成果，也着眼于长远发展。就是要始终保持一种练兵的状态。所以要求每一位信用社员工要充分认识到本次岗位大练兵的重要性，要全身心地投入到次此活动中。
二、协调分工，确保练兵活动有序进行
一要全员参与。岗位练兵不是哪一个岗位或是哪个部门的工作，而是全员的任务。所有员工都必须参加练兵，不允许在岗位练兵活动中有特殊的人物，也不能单纯练一两个尖子选手。
二要领导带头。岗位练兵活动既要练“兵”，也要练“官”。各单位领导干部，必须身体力行成为练兵活动的模范，不能指手画脚光喊不练。
三要分工负责。岗位练兵活动是今后一个时期的重点工程。各业务部门要与综合办公室等部门相配合，要“行政部门搭台、业务部门唱戏”。综合办公室负责统一策划练兵活动的总体框架，制订考核验收办法。业务部门和基层单位按照下发的实施方案，精心设计练兵项目，组织实施岗位练兵活动。
四要突出“三基”。所谓“三基”就是基层、基础、基本。所谓基层，就是在练兵对象上，要突出基层。所谓基础，就是在知识掌握上，要突出基础，包括理论基础、基础法律知识、常识以及基础技能；所谓基本，就是要突出基本技能。因此，岗位练兵活动是否取得了实效，“三基”是根本，是内功。只有牢牢把握住这个本，就抓住了岗位练兵的要害。
五要坚持“三实”。所谓“三实”，就是要讲求实用、追求实效。岗位练兵的主要目的`是提高全员的政治、业务和体能素质，重点是应知应会的基础知识和基本技能。虽然我们的长远发展需要“更高、更快、更强”，但是岗位练兵的定位非常明确，就是打牢根基。所以这次练兵，我们不提倡高、精、尖，不搞深、难、怪。就是要紧紧抓住“三实”，坚持一切从实战发出，一切为实战服务，要干什么、练什么，缺什么、补什么。各单位必须从思想上解决“练为用”还是“练为看”的问题，不能搞花架子的东西。
六要把握“三练”。“三练”，就是在做好本职工作的同时，鼓励和引导全员自学自练、互学互练、边干边练。现在我们的各项工作都很多，守信卡业务、存款业务蒸蒸日上，各单位都不可能长时间、大批量地集中全员进行统一学*和比赛，更不能只练不干，因此“三练”是岗位练兵活动的主要形式。
三、扎实做好三个到位，促进各项工作再上新台阶
为确保本次活动的扎实有效开展，各单位必须努力做到“三个到位”：一是履行职责到位。履行职责到位，是我们开展好本次活动的关键，机关各部室要认真履行好在本次活动中的职责，及时地服务好本次活动。基层各单位负责人也要认识到自己在本次活动中的作用，积极地帮助员工解决学*中的困难，使他们都能安心参与练兵比武活动中。二是学与用结合要到位。开展岗位大练兵活动要着眼于基层普及，进一步扩大活动的覆盖面，通过要比赛把业务能手组织起来，到基层巡回表演、辅导，搞好传帮带。综合办公室要对一些先进的操作技术，组织相关部室研究、培训和推广，使少数人的绝招绝活，变成全体员工的共同财富。同时，要把岗位练兵活动纳入整体发展规划，与创造“学*型信用社”、“青年文明号”等活动结合起来，逐步建立完善岗位练兵活动的机制，做到经常化、制度化、规范化，进一步促进各项工作的有效开展。三是要自己的不足，要有危机感，要有不学*就恐慌的感觉；要有刻苦学*的精神，有终身学*的计划，有好的学*方法，既向书本学又向实践学；要学以致用，学*以后马上在实践中运用，又在实践中开始新的学*，多学*一些历史、哲学知识、业务知识；要不断学*新知识，掌握新技能，以适应新形势。要有创新意识，要想一想能不能通过创新提高工作效率，把工作做得更好。要有创新的勇气和能力。这样才能使我们始终保持一种创新的活力，使我们的工作环境始终保持一种创新的氛围。另外还要始终保持一种奋斗的状态。每位员工要一种激情和奋斗的精神，始终保持生机勃勃的奋斗状态。以事业为重，以奋斗为荣，把奋斗放在第一位，要自觉把锐意进取，永不言败作为一种品格来垂炼，培养战胜一切困难的信心和勇气，始终保持一种顽强拼搏，锲而不舍的奋斗精神，要老老实实做人，勤勤恳恳做事，一步一个脚印地去奋斗，正如海尔经验中的一句话“把简单的事情做好就是不简单”。
此次开展岗位练兵活动，标志着我县信用社系统业务技能和业务知识学*新阶段的开始。县联社相信通过这次活动必将进一步激发全员学*的积极性，提高全员的整体素质，激发企业的经营活力，增加企业的竞争能力。县联社希望通过这次活动，造就一批富于活力的员工队伍，各单位要在造环境、造氛围、造动力上下真功夫。
尊敬的**，各位领导同志们：
当前，党的***消防安全保卫工作作为压倒一切的政治任务，同时随着寒冷天气的日益临*，城乡居民生产生活用火、用电、用油、用气大量增加，发生火灾的各类因素逐渐增多，火灾发生的机率增大，为此我大队全体官兵将在县委县**的坚强领导下，以奋勇争先、决战决胜的状态，打破常规，连续作战的`干劲，克服一切困难，迎接一切挑战，确保部队内部管理和辖区火灾形势的双稳定，夺取消防安全保卫战的全面胜利，现我代表消防大队做如下表态：消防安全主体责任，积极采取有力措施加以解决。
一、组织开展“拉网式”火灾隐患大排查大整治行动。
我大队将按照县党的***消防安全保卫方案的要求，由分管消防工作的领导具体负责，组织**、消防、安监、教育、工商等部门组成联合检查组，在全县范围内开展火灾隐患大排查大整治，要充分发挥派出所、乡镇的职能作用进行网格化排查。对新建、改建、扩建和装修工程要严格依法进行消防设计审核、消防验收和备案抽查，凡是消防设计审核不合格的一律不得施工；凡消防验收不合格的一律不得投入使用；凡消费那个设计和竣工验收备案抽查不合格的一律停止施工、停止使用；对检查发现火灾隐患和消防违规行为的单位，要坚决督促整改，逾期不整改的将依法进行行政处罚；对严重危及公共安全的火灾行为要严查重处；凡发现公众聚集场所采用易燃可燃材料进行装饰装修，外保温材料和防护网达不到防火性能要求的要责令单位立即拆除；凡发现疏散通道、安全出口数量不足或严重堵塞，已不具备安全疏散条件和建筑消防设施严重损坏不再具备防火灭火功能的一律予以临时查封；凡人员密集场所的门、窗设置影响逃生和灭火救援障碍物的要坚决责令改正，拒不改正的一律将障碍物予以强制拆除；对存在重大火灾隐患单位要按照重大火灾隐患判定程序，上报**挂牌督办，限期消除火灾隐患。
二、强化灭火应急救援准备，深化全员岗位练兵。
我大队将牢固树立安全意识，定期对车辆、器材装备进行检查维护，确保完好有效，做好应急救援物资的储备工作。我们要立足于“灭大火、打恶仗”的思想准备，进一步制定完善灭火救援预案，强化实地熟悉和疏散救人、灭火实战演练，确保一旦发生火灾，第一时间启动应急响应机制，调集足够力量，力争把损失和影响降到最低。同时我大队将严格落实上级领导指示，落实24小时值班制度和信息报送制度，严格控制官兵探亲休假，确保人员在岗在位。
三、强化消防宣传教育培训。
前段时间我大队对社会单位进行了消防安全知识培训，取得了预期的效果，在下一步工作中，我大队将充分利用广播、电视、报纸、网络等各种媒介，开展冬季防火、党的***消防安全保卫战火灾隐患排查整治、执勤战备和灭火救援等内容丰富、形式多样、贴*百姓、实效性强的系列宣传教育活动，扩大消防宣传教育的覆盖面。同时结合《县人民**关于进一步加强消防工作的意见》和《全民消防安全宣传教育纲要》的要求，联合民政、教育、文体和安监等部门，以消防宣传“五进”为载体，以“消防安全常识二十条”为主要内容，组织实施进家庭、进社区、进学校和进农村的宣传活动，以“119”宣传活动为纲要在人员聚集场所、易燃易爆场所开展消防宣传专项行动，切实提高社会消防安全意识。
党的***消防安全保卫战已经进入关键阶段，我大队将按照10.18全省冬季防火工作电视电话会议的要求，以张建欣副**“四个全面落实”和“三个抓好”为目标，全力做好我县冬季防火工作并打赢***消防安全保卫战，圆满完成上级交给的各项工作任务。
同志们：
今天，我们在这里隆重举行化工二厂“安康杯”竞赛活动启动仪式，这是我厂在全面推进自主管理、广泛开展创“免检”活动基础上，为保证安全生产所开展的一项重要活动。刚才，曾厂长宣读了“安康杯”竞赛的活动方案，杨厂长作了竞赛的阶段性工作安排，三个单位的代表作了表态发言。今天，以市总工会赵**、市安全生产监督管理局宋局长以及公司王总等为首的市、公司领导莅临我们的大会，指导工作。市领导、公司领导刚才的讲话，对我们的工作给予了充分的肯定，对我们今后的工作提出了殷切的希望，让我们以热烈的掌声表示衷心的感谢!
安全生产是我们化工二厂永恒的主题。化工二厂作为公司安全生产难度最大、安全工作风险最高的生产厂，要求我们全厂各级党政工团组织都要围绕安全生产这一中心来开展工作。今天，由厂工会、质量安全环保科、厂团委、人事科共同组织发起的“安康杯”竞赛活动，无论是在活动的形式上，还是内容上都很好地贴*了企业的中心工作，服务于安全生产。我认为，具有以下三个方面的重要意义：
第一，贴*实际，贴*生产，对于保证我厂的安全生产将会起到一定的促进作用。我们化工二厂已经实现了连续15年安全生产无事故(更准确地说应该是15年半的时间)。应该说，这个成绩的取得，是我厂历届领导班子科学决策、严细管理，是全厂各级党政工团组织团结协作、密切配合的结果，更是全厂广大干部员工付出大量艰苦努力所取得的丰厚回报。然而，我们必须清醒地认识到，安全生产难，巩固和发展安全生产的大好形势更难。安全生产只有起点没有终点。我们必须牢固地树立安全第一，预防为主，防患未然的思想，面对工艺落后、设备逐渐老化以及安全设施不完备等不利因素，给我们安全生产带来的严峻考验，容不得我们存在一丝一毫的松懈情绪，任何疏忽和大意都有可能使我们的成果毁于一旦。我们必须付出更大的努力，不断地挑战自我，超跃自我。按照安全生产“五严”的要求，我们必须采取各种有效措施，贴*员工，贴*生产，强化管理，不断增强全员安全意识，打牢基础，警钟长鸣，向实现本质安全的方向迈出更大的步伐。
第二，开展“安康杯”竞赛是厂党政班子提出的安全生产程序化目标的一个具体内容。去年以来，在推进自主管理过程中，我们明确提出了以安全生产程序化、设备管理细节化、员工工作标准化、领导干部形象化、机关工作服务化为主要内容的自主管理“五化”的目标。按照党委的要求，全厂党政工团组织积极行动，先后组织开展了创“免检”活动、干部走动式管理、员工不间断巡检活动、“三岗通、多岗能，全员大练兵”活动等形式多样、内容丰富的活动。特别是设备管理通过推行用、管、修结合的细节化管理和状态监测、预知维修的健康式管理，已经形成了一套“科学、规范、有序、超前、预防”的比较完整的管理体系，在保证安全、*稳、长周期生产过程中发挥了重要作用。全厂围绕“五化”的目标，各项工作呈现出全面展开、齐头并进的良好态势。但是，安全生产程序化作为“五化”目标中最主要的内容之一，我们在推进的形式、内容和载体上还存在一定的欠缺。这次“安康杯”竞赛作为安全生产程序化的一个具体内容，其中的“五个一”活动和“八个一”行动，内容和形式都很丰富，既有群众性，又有广泛性。相信只要我们认真抓好落实，坚持不懈，就一定会取得良好的效果。
第三，“安康杯”竞赛活动是贯彻落实公司企业文化的具体体现和重要内容。年初以来，我们把安全文化作为企业文化建设的重要组成部分来规划、推进和落实，明确提出了“从企业文化的高度审视安全，从人本思想入手管理安全，从基础工作抓起保证安全”的安全文化建设的重要指导思想。我们所要建设的安全文化是以人为本、提高员工整体素质的安全文化，是夯实各项管理基础的安全文化，是以严格规章制度作保证的安全文化。就必须坚持对员工的长期不间断的思想教育。真正树立起安全第一，预防为主的安全意识，在具体工作中用各种规章制度规范员工的工作行为。这次“安康杯”竞赛有形式、有内容、有检查、有考核、有保证措施，就很好地贯彻了安全文化建设的指导思想。
同志们，面对20--年各项生产建设的繁重任务，让我们在公司党政班子的正确领导下，认真践行公司“付出一万的努力，防止万一的发生”的安全管理理念，以奋发有为的精神，以积极进取的状态，以开拓创新的工作业绩，为公司“做好、做强、做大，建设具有国际竞争力的石化企业”做出我们化工二厂应有的贡献!谢谢大家。
尊敬的**，各位领导同志们：
当前，党的***消防安全保卫工作作为压倒一切的政治任务，同时随着寒冷天气的日益临*，城乡居民生产生活用火、用电、用油、用气大量增加，发生火灾的各类因素逐渐增多，火灾发生的机率增大，为此我大队全体官兵将在县委县**的坚强领导下，以奋勇争先、决战决胜的状态，打破常规，连续作战的干劲，克服一切困难，迎接一切挑战，确保部队内部管理和辖区火灾形势的双稳定，夺取消防安全保卫战的全面胜利，现我代表消防大队做如下表态：消防安全主体责任，积极采取有力措施加以解决。
一、组织开展“拉网式”火灾隐患大排查大整治行动。
我大队将按照县党的***消防安全保卫方案的要求，由分管消防工作的领导具体负责，组织**、消防、安监、教育、工商等部门组成联合检查组，在全县范围内开展火灾隐患大排查大整治，要充分发挥派出所、乡镇的职能作用进行网格化排查。对新建、改建、扩建和装修工程要严格依法进行消防设计审核、消防验收和备案抽查，凡是消防设计审核不合格的一律不得施工；凡消防验收不合格的一律不得投入使用；凡消费那个设计和竣工验收备案抽查不合格的一律停止施工、停止使用；对检查发现火灾隐患和消防违规行为的单位，要坚决督促整改，逾期不整改的将依法进行行政处罚；对严重危及公共安全的火灾行为要严查重处；凡发现公众聚集场所采用易燃可燃材料进行装饰装修，外保温材料和防护网达不到防火性能要求的要责令单位立即拆除；凡发现疏散通道、安全出口数量不足或严重堵塞，已不具备安全疏散条件和建筑消防设施严重损坏不再具备防火灭火功能的一律予以临时查封；凡人员密集场所的门、窗设置影响逃生和灭火救援障碍物的要坚决责令改正，拒不改正的一律将障碍物予以强制拆除；对存在重大火灾隐患单位要按照重大火灾隐患判定程序，上报**挂牌督办，限期消除火灾隐患。
二、强化灭火应急救援准备，深化全员岗位练兵。
我大队将牢固树立安全意识，定期对车辆、器材装备进行检查维护，确保完好有效，做好应急救援物资的储备工作。我们要立足于“灭大火、打恶仗”的思想准备，进一步制定完善灭火救援预案，强化实地熟悉和疏散救人、灭火实战演练，确保一旦发生火灾，第一时间启动应急响应机制，调集足够力量，力争把损失和影响降到最低。同时我大队将严格落实上级领导指示，落实24小时值班制度和信息报送制度，严格控制官兵探亲休假，确保人员在岗在位。
三、强化消防宣传教育培训。
前段时间我大队对社会单位进行了消防安全知识培训，取得了预期的效果，在下一步工作中，我大队将充分利用广播、电视、报纸、网络等各种媒介，开展冬季防火、党的***消防安全保卫战火灾隐患排查整治、执勤战备和灭火救援等内容丰富、形式多样、贴*百姓、实效性强的系列宣传教育活动，扩大消防宣传教育的覆盖面。同时结合《县人民**关于进一步加强消防工作的意见》和《全民消防安全宣传教育纲要》的要求，联合民政、教育、文体和安监等部门，以消防宣传“五进”为载体，以“消防安全常识二十条”为主要内容，组织实施进家庭、进社区、进学校和进农村的宣传活动，以“119”宣传活动为纲要在人员聚集场所、易燃易爆场所开展消防宣传专项行动，切实提高社会消防安全意识。
党的***消防安全保卫战已经进入关键阶段，我大队将按照10.18全省冬季防火工作电视电话会议的要求，以张建欣副**“四个全面落实”和“三个抓好”为目标，全力做好我县冬季防火工作并打赢***消防安全保卫战，圆满完成上级交给的各项工作任务。
——水果拼盘大赛作文350字范文5份
“哎呀”！我听到一声叫声，随之传来“老师给你止血的”.我急忙跑到教室看见段老师的手流血了，急忙问：“怎么回事？”一个同学说：“挖油桃的核给切到手了，小学四年级作文,别开生面的水果拼盘大赛。”再一想挖“油桃”怎么会有水果呢？“噢，原来今天是水果拼盘的活动日，小学四年级作文《小学四年级作文,别开生面的水果拼盘大赛》。”
首先，我先洗水果，挑出来一看，红扑扑的草莓、黄澄澄的香蕉，全挤坏了，那可怎么办呀？李楠提醒说：“你不是还有些残枝败柳吗？”我一想是呀！急忙把水果洗干净开始拼盘的第二部——切状。
我先拿出个甜瓜切成两半，把切小的一份再切成8份，谁知刚切完，就被张文偷吃掉一个，便听李楠说：“你把另一半的心挖空，灌上雪碧，放进樱桃，形成个井中水樱桃。”我一想对呀，急忙把甜瓜挖了个坑放进盘子里，由于它底部是圆形的放不*，我又把底部切干，又发现那底部可做盖子，就扣到顶上，又看到有个叶子就把它变成了垫*。啊！做成了，同学们，你们看像聚宝盆吗？
啊！这真是一场别开生面的比赛，它不仅锻炼了我们的动手能力，还发挥了我们的设计才能，使我受益非浅！
今天月芽儿歌作文班举办了一场有趣的水果拼盘大赛，我们被分为两组：男生一组，女生一组。
首先我们将水果摆放在一起，就开工了！陈景斐和王雅淇负责把西红柿切成花瓣形，这是一项非常艰巨的任务。而我呢，只是把黄瓜切成片，刚开始，总是切不好，后来经过老师的指导，没过一会我便切好了！最勤劳的就数陈景斐了，她光做不吃，做出来的效果也是非常好。王雅淇也是很重要的人物，她把我们切失败的水果统统装进了她的肚子。至于我，当然是边做边吃喽，看起来非常悠闲。
时间就要到了，我瞧了一眼男生组的作品，他们做的完全出乎我的意料，尤其是那个黄瓜插在牙签上的样子，真的太有趣了！再看看我们组的作品，还有一些没有完成，王雅淇却还在忙着介绍她的“曲奇饼干”。经过一番折腾后，我们的作品也算完工了，我们做的和男生做的简直无法比较，仿佛一个地狱，一个天堂。最终大家评价打分，男生组以九十九比九十五的成绩战胜了女生组。
这次的比赛锻炼了我们的动手能力和团结意识，让我深有体会，希望以后多举行这样有意义的比赛。
“哈哈哈哈……”一阵笑声从远处传来。原来是幸运星培训班的老师和同学们在进行一场别开生面的活动──创意水果拼盘大赛。
我们组的同学先将精挑细选的水果拿出来，然后讨论制作方案。再看看其他两组，他们也开始做了，看情况并不顺利，严权组边做边吃，王亦卓组做了又拆，拆了又做。
我们组开始大显身手。我们先将芒果切成飞机状，将它的果肉刷上蓝莓酱，塞进两个香蕉片，再将火龙果中间挖个圆洞，放进果酱，接着摆上香蕉片，然后将哈密瓜切成丁，洒在两旁，最后，将提子摆在各个角，我们组的水果拼盘就大功告成了。
李卓然代表我们组上台介绍。他笑着对同学们说：“这个水果拼盘叫‘百变星君’，芒果像天上的星群，提子像星星眼睛一眨一眨的，神秘中有一丝开朗。”台下响起了一阵热烈的掌声。接着，刘弘义、王亦卓分别代表各自组介绍了他们的水果拼盘。各组介绍完本组的水果拼盘后，同学们就开始海吃起来，把我们亲手制作的拼盘吃完了。
这次创意水果拼盘大赛激发了同学们的想象力，培养了合作精神，并享受了各种水果的美味，使同学之间关系更融洽。
今天，我们在小豆豆作文班做了一个十分好玩的游戏，名叫“水果拼盘”。
袁老师给我们展示了几位同学的作品，这给了我很大的启发。开始拼了，我们小组的成员充分利用了自己的水果，我是这个小组的经纪人，首先我指挥她们谁干什么，之后大家都忙活起来。马家翠和周诗棋来切水果，我和简诗涵来摆水果，我们都用了黄瓜、小西红柿、草莓、芒果、樱桃等各种营养价值高的水果。在做的过程中简诗涵拿圣女果做了几个小兔子，周诗棋拿苹果做了一个小人头，我拿黄瓜和牙签做了一个小塔，于是周诗棋把她做的小人头插在了我的小塔上。随后马家翠在中间和周围摆放了一些好看，并且颜色鲜艳的水果，这样我们的作品就完成了。对了，我是经纪人，怎么忘给作品起名字了！我看了看果盘，又看了看队员们，突然我想了，“不如，叫一个‘缤纷世界’吧！我们的生活就像这盘五颜六色的水果一样，缤纷多彩！”队员们都说行。在一段很长时间的思考中，三位评委老师评出了一、二、三等奖，其中的一等奖就是我们！
通过这次的比赛，锻炼了我们的动手能力、思考能力和协作能力。我太喜欢这样的活动课了！
在这个星期2的最后一节课我们班来了个水果拼盘大赛，我们先把水果准备好，然后我们往桌上铺上一个大塑料袋，这样刀子不会把桌子划坏也不会把桌子弄脏。
准备好了以后我们争先恐后的去洗手，好了准备工作准备好了。下面我们开始了紧张的时候。
我们都忙的手忙脚乱，我们正做有人在我们不注意的时候偷吃，我们做的水果拼盘叫“七彩云”。
我们忙了半天总算做好了，下面就差加一点调味道了，我们带了沙拉酱，什锦酱，水果酱……还有很多。
我们加过调味酱以后我们组的水果拼盘就做好了，那叫个好看啊~自己都很想吃上一口。
老师给我们拍了照，还给水果拼盘照了照片。削面我们开始分享了，刚放上去，同学们想一窝蜂一样的用上来，不一会就……
就快被抢空了，我有点生气可能应为我才吃了几口吧！不过这一天过得很开心，这是我童年最开心快乐的一次，是在学校。
老师给我们六（1）班全体同学拍了照片那我们班的同学多可能拍的有点乱不美观，可是还是很高兴的.照了下来，这将是我童年了最快乐最难忘的一次水果拼盘大赛。
