滑雪今天，我和爸爸去沣峪口滑雪场玩。滑雪场不远，坐车1个小时就到了。滑雪场很大，今天的人特别多，我们的滑雪工具是一个圆圆的橡皮舟，看到其他人坐着橡皮舟从高处滑下来，有点害怕哦！我和爸爸租了一个双人橡皮舟，滑了下来
虽然只有几秒钟的时间，我还是吓得不行。爸爸鼓励我要勇敢一些，敢于锻炼自己。我心想：我是个男子汉应该勇敢点儿。有了第一次的经验，我勇敢地坐着橡皮舟从高处滑了下来，从*坦到陡峭我顺利到达终点，我特别的高兴，我终于战胜了胆怯，我高兴得跳了起来。通过今天的滑雪，我的胆量得到了锻炼，我明白了做任何事情只要敢于尝试，大胆细心就能做好，不怕困难就能胜利。
这个寒假我去了金山滑雪场广阔的雪丘，我们穿上重而大的滑雪板，开始了一天的滑雪。我们扛着滑雪板，拄着滑雪杖，一步步地爬上初级训练场的山顶，滑雪鞋在这时派上了用场，有了它，走在冰雪上面再也不怕打滑了。到了山顶，我向下一看，下面是非常宽阔的大雪坡，四周到处都是白雪茫茫，人们从山顶滑下去，然后攀着绳索一步步回到山顶。看着游人个个都滑得兴高采烈，我跃跃欲试。 从高山上下来我重重的摔了一跤，但我非常的快乐因为我战胜了我自己。一天的行程结束了，尽管很累但我很快乐。
2018年2月18日 晴 星期日
午饭后，我们一家人去阳崖沟滑雪场玩。到了门口后，发现那里已经停下了好多车。
爸爸排队买了门票，我和弟弟迫不及待跑进了滑雪场。里面是雪的世界，人们有的驾驶雪地**、有的滑着雪橇、有的滑着雪圈、还有的在打雪仗……
我们租了一个雪圈，我和弟弟坐在雪圈里，爸爸把快速得把我们拉着跑，爸爸拉的太快，雪圈撞到了一个叔叔，把叔叔摔了一个四脚朝天，我们连忙给他道歉，他拍了拍身上的雪，笑着说没关系。我们拉着雪圈到了山上，我抱着弟弟坐在雪圈上，我们就从山上滑了下去，速度快的，弟弟吓的直叫。
我们还玩了场地里其他的项目，我们玩的可高兴了。
滑雪今天，我真高兴。因为今天我们一大家子要去铜川滑雪。
旅途开始了，我们先坐车离开西安去铜川。开了三个小时，铜川终于到了。我们先到了一个滑雪场。然后买了一个单人的滑雪轮胎，又买了一个双人的滑雪轮胎来玩。开始滑雪了，豆豆姐姐和姨爹把一个双人滑雪轮胎拖了上去。姨爹和姐姐先坐了上去。一位老爷爷一推，姨爹和姐姐就滑了下去，真刺激！我和小姨也拖了一个单人的滑雪轮胎。我说：“小姨，我不想滑。”小姨说：“那好吧，我来滑。”于是小姨就坐了上去。那位老爷爷一推，小姨也下去了滑雪作文200字8篇作文。我们玩完了滑雪就走了。
旅途结束了，我们坐车回家了。
冬季的一天,小明来到滑雪场滑雪.小明戴着一顶棉帽子,脖子里系着一条红红的围巾,身上穿着一件紫色的羽绒服,手上带着一副红色的手套. 他的两只脚踩着滑雪板,一只手是那样轻盈,动作是那样优美,像一只活泼的……
冬季的一天,小明来到滑雪场滑雪.小明戴着一顶棉帽子,脖子里系着一条红红的围巾,身上穿着一件紫色的羽绒服,手上带着一副红色的手套.
他的两只脚踩着滑雪板,一只手是那样轻盈,动作是那样优美,像一只活泼的小燕子.你们看,他滑地多开心啊!
——家乡的小河看图写话作文100字6篇
我的家乡有一条弯弯的小河。
春天到了，万物复苏。小河的水欢快地流向远方。河边的小草发芽了，小花开了，柳条轻拂着河水。
夏天到了，骄阳似火，河面上热闹了起来。鸭妈妈带着鸭宝宝在河里游泳。
秋天到了，金黄的树叶像美丽的小蝴蝶一样翩翩起舞，小鱼在河里玩捉迷藏的游戏。
冬天到了，大雪纷飞，河边的大树就像穿着厚厚的棉袄。
小河的四季真美啊！
我的家乡有一条又弯又长的小河。
春天来了，万物复苏，河里的冰都化了，柳树长出了嫩绿的新芽，鸭妈妈带着一只只小鸭子在河里游泳。
夏天到了，太阳的光芒射在河面上，好像许多金丝洒在河面上。
秋天，树上金黄的树叶落在河面上，像一只只小船停在上面，小蚂蚁坐上去，小船就随风前进。路途中，小鱼成群结队地来了，一会儿冒出水面，一会儿沉到水底，好像在和小蚂蚁玩捉迷藏。
冬天，河面结冰了，小河旁的树都穿上了银装。
这就是家乡的小河，一年四季变化不断，我喜欢家乡的小河。
我家旁边有一条清澈见底的小河，它虽然是一条普通的小河，但是它给我的童年带来了乐趣。
春天，小河解冻了，淙淙地流着，小河旁边有许多鹅卵石。我到河边去钓鱼，捡一些奇形怪状的鹅卵石玩。
夏天，小河两边的树木长得葱葱茏茏，小河里的小鱼、小虾在水里嬉戏着。我在河里游泳玩耍。
秋天，枫树的叶子在空中翩翩起舞，小鱼刚刚浮出水面，枫叶盖住了小鱼的头上，小鱼还以为是一把小扇子呢。我去河边和小鱼打招呼，小鱼仿佛在说：你好，你好。”我连忙笑了起来。
冬天，小河上结了冰，小鱼、小虾躲在冰里一动也不动，仿佛也被冰冻了似的。
家乡的小河一年四季有不同的景色，也给我的童年带来了快乐，我爱家乡的小河。
我的家乡有一条清澈见底的小河。每次周末回去，我都会去看看那条小河。
小河*有一棵棵葱葱茏茏的树木。一阵风吹过，树叶就发出沙沙沙的声音，十分好听。树枝也在风中摆动起来，仿佛在跳舞。在绿色的草坪上，种着各种各样的花，有红色，黄的，蓝的……远远望去，就像一幅美丽的图画，感觉漂亮极了！
河水非常清透，有时候都可以看到小鱼在里面游来游去的样子。河*的房子和树木都清晰地倒映在水中央。一阵风吹过，河面上荡漾齐了一阵波纹，在阳光的照射下，河面上闪闪发光，景色迷人。
这条河是我家乡的象征，见证了家乡的`变化。我爱家乡，更爱这条小河。
我的家乡的那条小河很美，也是我童年的印象。不是现在的那条河，黑乎乎的河水缓慢而滞重地流淌着，不时还有一股难闻的气味冒出来。那时候，小河清澈而欢快。它从西面二里外的山口流出来，绕半个圈才向东流去。像一条半圆的弧形青带镶嵌在村庄前面的田野上。小河在西山口有一座坝，引了一条渠水从村庄前流过，又依偎着小河涓涓地流向远方。清清的河水通过渠道浇灌村里的数百亩农田，也是村里几十户人家的生活用水。我在河边放牛或在河边看书，忽然河面上吹来一阵清风，带着清新的水气，使人精神为之一爽，不远处，外公在河岸的田野上劳作或在河里网鱼。一组多美的风景图。最美家乡水的印象从小就刻在我的心里了。
萝卜青菜，各有所爱，我却爱一条家乡的小河。它一年四季都那么美。
春天，积雪化成水了，小河里也从静悄悄变成了热闹，睡了一个冬天的小鱼出来了，它们有的跳出水面，有的还在发呆，还有的在开心地玩呢！
夏天，水面有了浮萍，远看像是铺上了一块绿色的地毯，*一点像是河底有一块无暇的翡翠，*看像是洒上了无数点点碎片。
秋天，树叶变黄了一阵秋风吹来，一片片落叶在空中飞舞，飘落在河面上的落叶像一只只小船，有趣极了。河面上静静的真像一面大镜子，把树木都映了出来。
冬天，雪花落了下来，才过没多久河面上就结了冰，我和小伙伴一起欣赏美景，这样的感觉真好。
小河一年四季景色美丽，我爱家乡的小河！
——家乡的小河看图写话作文100字 (菁华5篇)
我的家乡有一条又弯又长的小河。
春天来了，万物复苏，河里的冰都化了，柳树长出了嫩绿的新芽，鸭妈妈带着一只只小鸭子在河里游泳。
夏天到了，太阳的光芒射在河面上，好像许多金丝洒在河面上。
秋天，树上金黄的树叶落在河面上，像一只只小船停在上面，小蚂蚁坐上去，小船就随风前进。路途中，小鱼成群结队地来了，一会儿冒出水面，一会儿沉到水底，好像在和小蚂蚁玩捉迷藏。
冬天，河面结冰了，小河旁的树都穿上了银装。
这就是家乡的小河，一年四季变化不断，我喜欢家乡的小河。
家乡的小河清澈见底，河水哗啦啦地唱着欢乐的歌向前奔流，好像一条蓝色的锦缎。河里有小鱼游来游去好像在捉迷藏，有穿着黑色礼服的小蝌蚪，它的头圆圆的，尾巴细细的在找妈妈，还有光滑的鹅卵石静静地躺在河里休息。
河*有绿油油的草地，地里盛开着花。红得像火，白得像雪，黄得像阳光，美丽极了！远处有一棵高大的树，树的叶子很茂密，有许多小鸟在上面唱歌。
我和哥哥一起在小河边捉蝴蝶。你瞧！黄花朵上有一只蝴蝶，哥哥拿网小心翼翼地捉住蝴蝶，但是，蝴蝶机灵地飞走了。我们向蝴蝶招手，最后我们开心地回家了。
我的家乡在叶庄，那里景色优美，我最喜欢的是那里的小河。
小河在村前流过，河上有一座长长的小桥，小桥两边的石板上画着各种各样的图案。
春天的时候，小河的河水碧绿碧绿的，像一大块绿色的宝石。一阵微风吹来，小河就有了皱纹。
夏天，小河的水冰凉凉的，这个时候，如果你把小脚丫泡在小河里，那肯定凉爽极了！
秋天到了，河边树木的叶子都落了，河面上飘起了一叶叶黄色的小舟。
冬天的时候，河面上结了一层冰，我不禁想，小鱼会不会冻感冒了呢？
我喜欢我的家乡，更喜欢一年四季的小河！
春天来了！春天来了！小河叮叮咚咚地唱着歌，叫醒了五颜六色的小花儿；叫醒了碧绿的小草；叫醒了小柳树……这一切真是太美了！小柳树亲切地对小河说：“谢谢您，把我叫醒。”小鸟在一边叽叽喳喳地叫，好像在唱着欢乐的歌。
春妹妹悄悄地走了！夏哥哥慢慢地走*。夏哥哥说：“看，孩子们，那清澈的小河多么像免费的游泳馆啊。”小朋友们一起冲出家门，奔向小河，兴高采烈地去游泳。
秋姐姐一点一点地靠*，大树的叶子黄了，从树上纷纷落了，那落叶从树上落到河面上，像一只只小船。
冬爷爷来了，他穿着一件雪白的衣服，小朋友们一起在结冰的河面上堆雪人、打雪仗、你追我赶，玩得开心极啦！
我的家乡有一条美丽的小河，一年四季各有风采。
春回大地时，万物复苏，莺歌燕舞。河里的小鱼蹦蹦跳跳地在和燕子打招呼。
炎炎夏日，河边的草更绿了，树更强壮了。河里来了新朋友，小朋友们在快乐地玩耍，远远就能听到一片欢声笑语。
秋风**，大雁南飞，河边的树叶像蝴蝶一样飘落下来。有的飘进河里，给小蚂蚁当作雨伞。
冬天外面白雪皑皑，大树银装素裹，大地换上了新装。小朋友们在冰块上抽陀螺、溜冰。旁边的雪人都在给他们呐喊助威。
我爱家乡的小河，更爱我的家乡。
——摘苹果看图写话作文合集10篇
又是一个春光明媚的早上，伴着温和的阳光，我回到了我奶奶家。
一到家，奶奶就赶忙给我做好吃的饭菜，吃饱喝足了，爸爸就让我和他一起去摘苹果、拾落果。我心里马上打起了小算盘，如果我可以摘十个苹果，那么我就可以得到一元钱，如果我摘二十个我就可以得到两元钱，我想着想着便高兴起来，跟着爸爸和奶奶一起去了果园。
到果园之后，我不先摘苹果，也不先拾落果，面是问爸爸一斤好苹果多少钱，爸爸回答说：“一斤好苹果只卖六角钱。”我又问，“那么一斤落果多少钱？”爸爸接着回答说：“一斤落果二角三分钱。”我心里一酸，感到想哭，因为这可是奶奶一年来的努力呀，怎么就换来这么一点钱？我只不过是把奶奶拜 努力成果摘了下来，怎么问奶奶要这么多钱？
想到这里，我就努力的和奶奶一起干活，满头大汗了才休息一会儿，可能是因为我在城市里长大，吃不了苦，所以才把一块果园地里的苹果摘了也拾了，我就干不动了，只好回家，爸爸和奶奶又去另一片地干活，到了下午才回来，这次一共就卖了200多元钱，看着那200多元钱我心里十分高兴，因这这也有我的一份功劳！
这次摘苹果，让我知道了农民的辛苦，我以后不会再浪费了。
“快看！这么大的苹果呀！看，这里还有一个。”听，这是从哪里传来的声音？哈哈！我们在参加老师组织的秋游活动——摘苹果呢，下面就让我带你们去看看吧！
早上八点，小伙伴们陆陆续续的到齐了，我们坐上快乐大巴，来到了黄河岸边。一下车我们就喊响了激昂的口号：“志在必得，胜利在望。”看！我们的口号多么响亮。好了，下面我们就出发去摘苹果了。种植果园的老人，给我们每个人拿了一个袋子去摘苹果。每棵树上都有许多苹果，我千方百计的去寻找那个最大的苹果，功夫不负有心人，终于看到了那个“苹果之王”，可是它长得太高了，这可怎么办呀？我突然灵机一动，脚尖蹬地，一跃而起，哎呀！就差一点没够到。第一次没有成功，但我并没有放弃，经过一次又一次的尝试，最后“苹果之王”终于被我收入囊中。我心里想：哈哈！你这个苹果，这么调皮，早晚还不是被我摘下来了。这时，我看到有个人摘了一个苹果，一不小心掉在了地上就不要了，我就跑过去把它捡起来了，虽然它已经烂了，可是不能浪费，因为这是农民伯伯辛苦种的。
我想对大家说：请不要浪费果实，它是农民伯伯辛苦种出来的，我们一定要珍惜它，爱护它。
一天，刺猬饿了，他家里也没有吃的，所以他出来找，东西吃。刺猬来到苹果树，他看见了又大又红的苹果准备摘下来的，可是他不会爬树，也不会摇树，刺猬着急地直打转。刺猬找来了山羊伯伯，刺猬对山羊说：“山羊伯伯，你能帮我摘苹果吗？”“当然可以。”
说完他们来到苹果树下，山羊伯伯伸了伸脚，咚咚咚果子全掉了。刺猬在地上滚来滚去，把果子刺到了身上。
刺猬向山羊表示感谢，开心地回家。
从前，有一对非常要好的老鼠朋友。每天起床，他们就一起做游戏，一起吃饭，一起睡觉，一起做工作，他们的名字就叫汪汪和飞飞。
有一天，汪汪和飞飞看到一个悬崖旁边有一株大苹果树。苹果树上面结满了又大又红苹果。它们看了，馋得口水哗哗地往外流。它们俩商量，得想个办法去摘苹果。他们终于想到了一个办法，可以用木板的一边放在悬崖边上，另一边伸到悬崖悬空的地方去。于是，它们四处去找一块木板，终于它们找到了一块又长又*的木板。汪汪说：飞飞，你帮我压住木板，我来摘苹果，好吗？飞飞说：好啊！汪汪走上木板，走到木板的最前端。终于汪汪够到了，能够摘到了苹果了。当汪汪摘到一个又香又甜的苹果时，汪汪闻着苹果那香甜的味道，忍不住吃了一口苹果。飞飞看到汪汪已经在吃苹果了，而自己还在那儿替它踩着木板，吃不上苹果。于是，着急地向汪汪飞快地跑去。由于木板没人压着，失去了*衡，不再*稳。失去了载体的汪汪和飞飞都先后从悬崖上摔下去了。
假如，汪汪和飞飞能够把合作放在第一位，它们俩都能够**安安地吃到苹果了。
山坡上有一棵苹果树，上面长满了红红的大苹果，让路过的人看了，直流口水。小乌龟走到树下，看着树上的苹果好想吃，可是，它个子很小够不着。
它正发愁的时候，看见小兔子蹦蹦跳跳的跑来，就招招手说：“小兔子，快来帮忙摘苹果吧！”小兔子跑过来，站在小乌龟身上伸伸手，却差得远呢。
它们两个正着急的时候，小猪一摇一摆地走过来。它站在小乌龟身上，又让小兔子骑在脖子上。小兔子伸起手，还是差一点。
它们三个左看右看，也没办法。这时候，小松鼠来了，说：它三位哥哥，别着急，看小弟的！”说完就“唰”的`一声爬上树，啪啪啪”的摘下了几个苹果。树下的小兔、小猪和小乌龟都接到一个大苹果，它们四个高高兴兴地吃着苹果回家了。
今天，我们全家和爷爷奶奶去农家乐玩。
一进农家乐，苹果的香味就迎面扑来，果园里有一片苹果：黄的、红的、绿的都有，听说这里是不对外开放的，只有通行证或是亲戚的朋友才可以进来，还有这里好像是一个果园，800多*方米，很大呢！
我很高兴，迫不急待地来到果园里，摘起了又大又红的苹果，可是红苹果长在比较高的地方。有了，我去找爸爸，我把爸爸喊来，我骑到爸爸的肩膀上，摘到了！摘到了！然后我把苹果递到爸爸手中的篮子里，摘了4、5个后，爸爸就没力气了，所以要休息一下，我摘了9个，我拿着苹果，高兴地跑到亭子里，把苹果给正在打牌的妈妈吃，妈妈尝了我摘的红苹果，说：“太甜了，真好吃！”嘿嘿，看起来我很会摘苹果嘛！
摘完苹果，我和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩牌、钓鱼，吃了饭就回家了。
今天自己亲身感受了摘苹果的乐趣，很值得。
在一个晴朗的早晨，小刺猬走到一颗长满果子的苹果树下，上面长着可口的苹果。小刺猬非常想吃。
它碰到了山羊，于是就向山羊求助说：“山羊伯伯，您前面有颗苹果树，我很想吃上面的苹果，您能帮帮我吗？”山羊说道：“好的。”
于是小刺猬带着山羊走到那儿，山羊像牛一样把角对着树，用尽全身力气用力一跳，苹果树上的苹果掉了下来。小刺猬说：“我们分了吃吧。”于是，小刺猬和山羊都收获满满地回家了。
这是一个阳光明媚的好日子，眼看就要到秋天了，又到了果子成熟的时候了。小猪决定到果园来瞧一瞧！远远看去，绿油油的草地上有一棵又高又壮的果树，上面挂满红彤彤的苹果。一阵阵清香扑鼻而来，让小猪直流口水。正当他想吃的时候，发现自己够不着，只好垂头丧气。正在这时，一只可爱的小鸟飞了过来问：“小猪你怎么啦？”小猪说：“我想吃苹果，但果树太高了，我摘不了！”小鸟说：“让我来试一试”！最后小鸟也失败了。正当他们难过的时候，在旁边吃草的长颈鹿看到了，笑眯眯地说：“这有多大事，我来帮你们吧！”最后，长颈鹿伸长脖子用锋利的牙齿，咬断了树枝丫，苹果就一个个地掉在地上了，小猪和小鸟欢喜得跳起来！
今天天气晴朗，万里无云。我和爸爸，妈妈带着妹妹要到果园里采摘新鲜的苹果。我和妹妹非常高兴，没等爸妈准备好就出门按电梯下楼了。
我们要去的地方是位于我们新家不远的果园。还没有进去就已经看到黑压压的果树上硕果累累了。等走*我才知道原来苹果树是这么低呀！而且像红宝石一样的红苹果正穿着水晶的衣服一个个展现在我的眼前。只要一伸手就能摘到，我太吃惊了！从来没有见过这样的景象。“要是现在我就能吃到一口从树上摘下来的苹果，那该多好啊！”我心里想着。热情的果农像能看透我心思似的，大方的摘了一个又红又大的苹果递给我说：“小朋友尝尝，这在超市超市里可是买不到的。”我高兴地接过来让妈妈用纸巾擦了擦，咬了一大口“恩，真甜！汁又多！妈妈咱买点吧？”说着我又让爸爸妈妈尝了尝。
等爸爸妈妈和果农谈好价格，我们就真的从果树上摘起了苹果。大人们摘高处的，我和妹妹就挑我们能够得着的摘。而且从果农这里我还知道了只要靠果树南边生长的果子都会变红，还很好吃哦！最后我们摘了满满的两大袋子。
告别了果农，我们高高兴兴地满载而归了！
从前，森林里住着两小老鼠，一个叫聪聪，一个叫明明。一天，秋高气爽，凉风**。秋姑娘吹红了苹果。吹黄了树叶，吹紫了葡萄。这天里，聪聪和明明一起去玩，它们玩呀，玩呀，突然，它们看见了一棵苹果树，苹果长的又大又红，就像一个大灯笼。它们连忙跑过去。突然！一个悬崖挡住了它们的去路，两只老鼠赶紧把脚缩回来，可是苹果树在悬崖的对面，怎么办呢？
它们在悬崖边想办法，想呀，想呀，突然，明明想到了一个办法，它告诉了聪聪就回家找了一个竹竿，两个兄弟扛着竹竿往悬崖边走去，把竹竿放在悬崖上，可是竹竿不够长，哥哥就坐在竹竿上，弟弟就像踩钢丝一样。
它伸手摘了一个又大又香的苹果，抱在怀里，哥哥看见了说：“快给我，快给我！”说着，就站起来。竹竿就失去了*衡，摇了几下，“扑通、扑通。”老鼠和苹果都摔的粉身碎骨。
——晚饭以后看图写话作文合集5篇
晚饭以后，我们全家各忙各的。妈妈在厨房里洗碗；爸爸在看《齐鲁晚报》；爷爷、奶奶在看电视；我忙着写作业。
爸爸忽然看见墨西哥队赢了一场比赛，他高兴地说：“太好了！太好了！”
我遇到了一道难题，绞尽脑汁，列了许多算式，终于算出来了，我高兴的笑了！
炎炎夏日最适合玩水了，爸爸妈妈带我去奥体中心游泳馆，我别提有多高兴呢。早早的吃完晚饭，带上泳衣、泳镜和救生圈，我们出发啦。到了游泳馆，哇，人山人海，不过大家都很有秩序的排队进入。
游泳馆里分了好几块区域，有训练池、冲浪池、儿童戏水池。我最喜欢戏水池了，水不深，池里有大小不同的滑梯，蘑菇造型的休息台，可好玩了。我带着救生圈，走上最高的台阶，从滑梯上“嗖”的滑下来，进入到清凉的水池里，那感觉真是太棒了。小伙伴们，你们也快快来这里感受一下清凉吧。
“最*比较烦比较烦……”我又唱起了我最常哼的歌。是呀，每次吃完饭后都不知道干什么，脑子一片空白。哎，看《脑筋急转弯》吧！对了，干脆开一场大赛，名叫：脑筋急转弯考考你。
好，说干就干，征得爸妈同意后，大赛开始了。
主持人（我）发话了：“请1号选手听题：用什么方法能把水快速变成冰呢？”爸爸应声答曰：“小儿科，当然是把水加上两点，变成冰噻。”“对，1号加一分。”说完，爸爸自豪地整了整衣领。“请2号选手听题：什么帽子不能戴？”妈妈左思右想，终于发话了：“螺丝帽。”“对——”我大喊着。
“老爸，不对不对，是1号选手，上一次答对了不能自豪。好了，听题：小王生病了，为什么不去看医生？”爸爸想呀想怎么也想不出来，我笑着说：“投降吧，爸爸，哈哈哈哈！”爸爸实在想不出来便双手举过头，说：“我投降！”“哎，上一次不是很自豪嘛，怎么……哈哈！”
经过反反复复地“考试”，最后王者：妈妈，2号选手！我们为她而鼓掌。
爸爸呀爸爸，下一次千万别为暂时成功而自豪，谁能知道最后的王者呢？
我就来说一说我家晚饭以后的情况吧。
一般情况下，晚饭之后，爷爷奶奶都喜欢沏上一壶养生茶，然后再打开电视节看戏曲频道听戏，爷爷奶奶老两口就是喜欢听戏。
这个时候呢，爸爸一般都会坐在沙发上看报纸，也会在爷爷奶奶聊天的时候插上一两句。也不知道爸爸到底有没有专心看报。
这个时候妈妈是最忙的，妈妈要收拾餐桌上的一摊子，收拾，刷碗，擦桌子，墩地板，收拾厨房，妈妈总是一个人收拾，每次奶奶想要帮妈妈收拾，妈妈总是推脱着不让奶奶帮忙，妈妈总说，我没事，我一个人就行，不用不用，你们都不用管，快去看电视吧，快过去吧。奶奶总是幸福的说，自己有福气，有一个特别孝顺的儿媳妇。
至于我嘛，晚饭之后当然是千古不变的学*了，写功课，做作业，复*功课。晚饭之后，书桌就是我的奋斗战地了。
这就是我家！我爱每个家庭成员。
前几天，我看见班上的好多同学在玩花绳，我非常羡慕，看着就觉得手痒痒的，于是我决定让妈妈教我玩花绳。吃过晚饭，妈妈拿出早已准备好的花绳，认真的教我，首先要把绳子套在手上，然后……，我看着妈妈的手，我一步一步的做着，当做完第三步时，我手上出现了一个相互交叉的图案，妈妈伸过手来，把拇指和食指放到图案的一个叉里面，往两旁一拉，在从下面穿过来，一个新的图案从我手上变到了妈妈手上，我看的目瞪口呆，妈妈让我自己试一下，我照着妈妈说的解开了第一个图案，就这样，在妈妈的精心指导下，我解开了所有的图案。我在想，太神奇了，一根线竟然可以千变万化，我太佩服发明这个游戏的人了。从此，我爱上了玩花绳。
——看图写话作文400字 小猴学艺优选【五】篇
一年一度的动物特长大赛快开始了，小猴想学*本领参加比赛。
小猴走着走着，看见了小白兔在写作文，就想：我也学写作文吧！小猴走了过去，说：“小兔，你写的作文太好了，可以教我吗？”小兔大方地说：“没问题！”说完，就开始教小猴了。可是，才写了一会，小猴就不耐烦了，心想：写作文好累呀，我还是不学了吧。于是小猴说：“小兔，写作文太累了，我不学了。”说完就走了。
小猴走了一会儿，听见了喇叭声，它就顺着喇叭的声音找到了小熊，它心想：吹喇叭不累，我就吹喇叭吧。于是，它对小熊说：“小熊哥哥，你能叫我吹喇叭吗？”小熊说：“好呀！好呀！”小猴吹了一会儿，又想：吹喇叭也很累，我都快渴死了。于是小猴便走了。
小猴又看见小鹿在跑步，小猴又说：“小鹿小鹿，你跑的太快了，可以教我吗？”小鹿说：“这很累的，你怕吗？”小猴说：“我不怕！”小鹿说：“好！我教你！”又过了一会儿，小猴累了，又走了。
最后，比赛开始了，小兔得了写作第一，小熊得了吹喇叭第一，小鹿得了跑步第一，而小猴什么也没有得到。
这个故事告诉我们：做什么事都不要半途而废。
动物界要举办一年一度的专业比赛，小猴子也报名了。
小猴子来到小兔子家的窗前，看见小兔子正端坐在书桌前，认真地练*书法。小猴子问：小兔子，你为什么要练字？他一边写，兔子一边对猴子说：我练字是因为长大后想当书法家。猴子又问：我可以跟你练字吗？好的`！兔子欣然同意了。于是，小猴子就和小兔子一起练字，但是没练几分钟。小猴子听到喜鹊在外面吹小号，心想：也许学吹小号更适合我！
第二天，小猴子起得很早。他拿着小号，跳上一棵树，开始练*。然而，小猴子写,弹了很长时间，但他连一个准确的音符都弹不出来，所以他放弃了。
第三天，他看到小鹿跑过他的房子，猴子很快跑出了房子，甚至还没来得及换衣服。小猴子边跑边说，小鹿，小鹿，我要学着你跑。鹿说：好，好，那就追上去！没过多久，小猴子双腿酸痛，跑不动了。他一遍又一遍地对鹿喊：我不学，我不学！
终于，动物界的专业大赛开始了，所有的小动物都展示了自己的才华。小书法家、音乐家、长跑运动员的大奖牌分别挂在小兔子、喜鹊、小鹿的胸前。小猴子什么都没学到，只好在台下发呆。
从前，在一座山上住着一对猴母子。小猴子名叫笨笨，他一天天长大了，猴妈妈觉得笨笨也该到外面去学本领了。笨笨告别妈妈，背着行囊向城里走去。
笨笨首先来到了鼎鼎大名的猩猩大师那儿学*武术。笨笨嫌学武术太累，打木板手太疼，每天就学这几个动作,他心想:学武术太幸苦了，太无聊了！”所以没过几天就不想学武术了，他决定去学其他的本领。
笨笨接着去了美丽动人，婀娜多姿的孔雀小姐那儿学*舞蹈。笨笨觉得孔雀姐姐的舞姿太优美了，刚开始他勤奋学*，可过了没几天，又不想学了！这是为什么呢？原来笨笨他是嫌劈叉腿太酸，拉丁舞又太难学，芭蕾舞太累…….所以他又放弃学*舞蹈，决定去学其他的本领。
笨笨又选择了去聪明又机灵小猫**那儿学*爬树的本领。只见小猫飞快地爬上树去，可笨笨按照小猫教的方法，弄得满头大汗，好不容易才爬上树。笨笨又觉的太难又一次放弃了。
就这样，笨笨一共学*了309种本领，可学到一半都坚持不下去了，竟没有一次学成功的，都半途而废了，所有的老师都不肯再收他为徒了。
太阳快下山了，笨笨孤零零地垂着头往家走去，告诉猴妈妈在城里所发生的一切，猴妈妈盯着他，摸着他的头和蔼地说：“傻孩子，做每一件事情都需要坚持不懈的努力才能换来成功的。”笨笨低下头后悔地说：“我以后再也不会这样了。”
一天，森林里要举办才艺大比拼，小动物都在操练自己的身手，小猴没有才艺，就想向他人学*学*。
小猴去小白兔家，它想和小白兔学*，小猴走进去一看，小白兔正在学写作，它走曩昔对小白兔说：“小白兔，小白兔，我能够向你学写作吗?”小白兔说：“能够呀!”所以，小猴就向小白兔学*写作了。小猴写了几行字，忽然它听见*邻小熊家传来吹喇叭声，就放着笔，心想：真好听，我要去学吹喇叭。小猴到了小熊家门口，看见小熊正在花园里吹喇叭，小猴跑曩昔说：“小熊，小熊，你吹的喇叭声真好听，我能够和你学吹喇叭吗?”小熊说：“能够呀!”所以，小猴就向小熊学吹喇叭了，吹了一瞬间，小猴觉得腮帮子有点痛，就不跟小熊学了，回家了。走在路上，小侯碰见小鹿在操练跑步，小猴曩昔说：“小鹿小鹿，我能够跟你学跑步吗?”小鹿说：“能够呀!”所以小猴就和小鹿学跑步了，跑了一瞬间觉得脚又酸又痛，也不学了。
可才艺比拼那一天，小兔、小熊、小鹿都得到了奖牌，而小猴什么都没有得到，它很懊悔，心想：假如我坚持住，就不会这样了。
一个阳光明媚的早晨，小动物们在森林里举行了一次特长比赛。
小猴贝贝跑到小兔明明那里学作文，小兔明明给小猴贝贝一张图片，让小猴贝贝看图写话，小猴贝贝拿起笔“刷刷刷”地写了起来。突然，小猴贝贝听到了动人的声音，马上跳出房子，远远地甩出一句话：“我不学啦！”小兔明明叹了口气说：“真是半途而废呀！”
小猴贝贝顺着声音的地方跑去，看见了乌鸦答答，就说：“我想跟你学吹喇叭！”答答高兴地说：“好呀！”贝贝就跟着答答学喇叭了，答答展示着怎样养吹喇叭，“滴答——嘀答——”，欢快的声音传进贝贝的耳朵里，小猴贝贝也学着吹了起来。
练着练着，小猴看见一个影子从它身边跑过，仔细一看，原来是小鹿比比，贝贝扔下喇叭，头也不回地丢给乌鸦答答一句话：“我不想学啦！”答答自言自语地说：“不学就不学，你这样什么也学不成！”
接着，贝贝又跟着小鹿比比学跑步了，可是贝贝跑不到一分钟，就已经累得气喘吁吁了。比比关心地问：“还跑得动吗？”“我……不学了。”小猴贝贝结结巴巴地说，然后慢吞吞地走了，小鹿比比无奈地摇了摇头，说：“真是半途而废！”
比赛开始了，“作文冠军”“音乐能手”“跑步高手”的奖牌分别佩戴在小兔明明、乌鸦答答和小鹿比比的脖子上，他们三个给了小猴贝贝一个冷眼，谁叫他半途而废呢。小猴贝贝惭愧地低下了头，心想：“我以后再也不要半途而废了！”
——看图写话评语合集5篇
这是一篇写景的文章，小作者对图画有生动的描述，能解读出图画所蕴含的内涵，表达了人与人之间应该互相帮助的美好愿望。文章立意浅显而耐人寻味，是一篇成功的*作。
这是一篇描写看夕阳的文章，文章语言优美。比喻句“夕阳就像一位小姑娘羞红了脸园园的脸蛋，连云也被传染了，披上了一层薄薄的红纱”形象的`写出了夕阳的美。文字细腻生动，文笔清新，因此是一次很成功的创作。
这是一篇看图作文，小作者能够对图画有生动的描述，能解读出图画的所蕴含的内涵，表达了人与人之间应该互相帮助的美好愿望。文章语言虽然不够优美，但真实朴素，入情入理。
这篇看图些话，小作者由画面展开了丰富的想象，描述了一只只形态各异的小猴子形象。文中对猴子的描写细腻准确，尤其是“有两只猴子靠在一起，似乎在说着悄悄话呢!”形象生动地体现了小猴子的可爱。
1. 这是一篇记叙文，作者叙述了包粽子的事。文章开头直接点出“包粽子”，开门见山，引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很详细。作者还引用了杜甫的诗，给文章增添了文采。
2. 这是一篇描写的文章，读着你的文章让老师特别感动，感动于爸爸对于奶奶的怀念，感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的*作。
3. 这是叙事文章，作者采用了叙事和抒情相结合的方法，抒发了作者对革命前辈英雄的崇拜和敬仰之情。文章语言亲切自然，句句饱含着作者对英雄的缅怀之情。
4. 这篇文章描写了初次邂逅竹林的美丽场景，文章内容充实，语言简洁凝练，对景物的描写尤为精妙，勾勒出一幅意境优美的竹林美景，文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界，“那一缕悠扬而深邃的声音，就这样贯穿了我的整个童年，也贯穿了我的整个人生。”引起读者对人生的思索。
5. 这篇文章小作者运用朴实的语言，向我们介绍了名字的来历。文章结构完整，层次分明，语言流畅，叙述具体全面。让人读后感觉小作者一定是个酷爱读书，知识储存量大的孩子。
6. *作不注意语言的精炼，如“今天是八月十五，是传统的，今天妈妈很早就起床了”一句话中出现了两次“今天”，第二个“今天”可以承前省略。文章也不注意标点符号的正确使用，如说的话都没用引号。
7. 这篇文章语言优美，通俗易懂，引用大量描写中秋明月的诗句，表达了作者对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。是一篇不错的*作。
8. 这是一篇抒情散文，作者通过喜欢七夕姐姐的文章，从而感受她的生活状况及思想，文章多次点题，直接表达“我喜欢”这一主题。文章语言富有诗意，娓娓道来，很有感染力。其中“问章”应为“文章”。
9. 这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的.口，给我们介绍了的由来，以及作者的决心要像屈原那样，做一个爱国的人。文章语言通顺流畅，如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动，好好描写一番，会更好。
10. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
11. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
12. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
13. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
14. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
15. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
16. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
17. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
18. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
19. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
20. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
1.排比名的使用为文章增色不少.
2. …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.
3. ,结尾含蓄,点明主题.
4.结束得有点突然,夸张了.
5.比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.
6.结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.
7.结尾呼应文题,点明中心.
8.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.
9.以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.
10.以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.
11.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.
12. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.
13. …特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.
14.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.
每一次考试发下试卷来，第一个想看到的就是老师的评语，那些镶嵌在醒目的分数一角的字迹或许有些潦草，偶尔还会看到钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹，但觉得很温暖很充实——那可是老师亲笔写上去的呀，自然会比较珍惜。看着评语细细品味，总会陶醉在其中，就像欣赏一首小诗一般，看着评语中如行云般潇洒的字迹，何等的美妙!特别是当赞美的语言出现在我的试卷上的时候，多么难得的可贵!
15.再看那些多变的言语，时而严肃认真，时而又幽默开朗，时而*易*人，时而令人深思。无论是通俗易懂的，还是幽深曲远的，都像一阵鼓点般扣击着我的心房。有时不直接批评赞扬，而是留下一句简短的富有启迪的言语，让我们自己去体会……
16.成功和失败并存，并非每一次考试都能一帆风顺。
17.也许是因为前一次考得较好而得意忘形，也许是因为我在考试的前一天晚上还沉迷于上网，那次数学考试考得出奇得差，直到现在，那次名落孙山的痛苦还深深地烙印在我的脑海中。我不再渴望发下试卷，不再渴望看到老师写上的评语，甚至恐惧看到它。我知道，我的行为辜负了老师的信任，我也愧于试卷上那一行行包涵老师心血的评语。
18.试卷还是发到手了，我分明看见发卷子的同学在朝我轻蔑地一笑。面对试卷，我甚至不敢去看分数下的评语，我不想看到试卷上冰冷的批评的评语，我更不愿知道老师已对我丧失希望。我无奈地朝试卷瞥了一眼，看到的竟使我的心情放松了许多：
19. “智者千虑，必有一失。更何况是你呢?别丧失希望，老师期待你下一次的好成绩。”
20.简短的几句话，却使我异常感动。老师并没有因为我的一次失足而轻视我，老师是理解我的。
本文是一篇优秀的看图写话。小作者有敏锐的观察力，对图画有生动的描述，文字解读出图画的内涵。恰当的动作描写、语言描写、心理描写，突出了小羊的机智，使文章读起来富有童趣，极富趣味性!
这是一篇看图作文，小作者能够对图画有生动的描述，能解读出图画的所蕴含的内涵，表达了人与人之间应该互相帮助的美好愿望。文章语言虽然不够优美，但真实朴素，入情入理。
这篇文章，作者着重描写了两个事例，对事例叙述清晰。全文语言质朴，用词准确，动作、神态描写生动细腻，结尾写出了自己的感悟，故事虽短，但是却引起我们的深思。
1. 这是一篇记叙文，作者叙述了包粽子的事。文章开头直接点出“包粽子”，开门见山，引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很详细。作者还引用了杜甫的诗，给文章增添了文采。
2. 这是一篇描写的文章，读着你的文章让老师特别感动，感动于爸爸对于奶奶的怀念，感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的*作。
3. 这是叙事文章，作者采用了叙事和抒情相结合的方法，抒发了作者对革命前辈英雄的崇拜和敬仰之情。文章语言亲切自然，句句饱含着作者对英雄的缅怀之情。
4. 这篇文章描写了初次邂逅竹林的美丽场景，文章内容充实，语言简洁凝练，对景物的描写尤为精妙，勾勒出一幅意境优美的竹林美景，文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界，“那一缕悠扬而深邃的声音，就这样贯穿了我的整个童年，也贯穿了我的整个人生。”引起读者对人生的思索。
5. 这篇文章小作者运用朴实的语言，向我们介绍了名字的来历。文章结构完整，层次分明，语言流畅，叙述具体全面。让人读后感觉小作者一定是个酷爱读书，知识储存量大的孩子。
6. *作不注意语言的精炼，如“今天是八月十五，是传统的，今天妈妈很早就起床了”一句话中出现了两次“今天”，第二个“今天”可以承前省略。文章也不注意标点符号的正确使用，如说的话都没用引号。
7. 这篇文章语言优美，通俗易懂，引用大量描写中秋明月的诗句，表达了作者对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。是一篇不错的*作。
8. 这是一篇抒情散文，作者通过喜欢七夕姐姐的文章，从而感受她的生活状况及思想，文章多次点题，直接表达“我喜欢”这一主题。文章语言富有诗意，娓娓道来，很有感染力。其中“问章”应为“文章”。
9. 这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们介绍了的由来，以及作者的决心要像屈原那样，做一个爱国的人。文章语言通顺流畅，如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动，好好描写一番，会更好。
10. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
11. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
12. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
13. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
14. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
15. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
