同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命，将是何等的悲哀啊！
“暴力”，它不但可以摧残你的肉体；还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲；更能使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边的人的生命安全。
可是，在当今社会，本应清净的校园里，却不时传来有关暴力伤害的消息：学生们互相斗殴，在校外聚众闹事，因几句不入耳的话便出手打人……一起起校园暴力事件不仅让人触目惊心，更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。
大家也一定未忘记那一件件令人惨痛的悲剧吧！一位中学生因在学校教室内被4、5名学生包围，受到了扇耳光、脚踢脸部以及皮球投掷等伤害，而复仇连杀死四人，当这位中学生意识到自己的罪行时，为时已晚，最后在被捕，终生坐牢。一位高一学生因被殴打，导致脊椎骨断裂，落下了终生残疾。这些暴力悲剧令人闻风丧胆！然而暴力的脚步并没有停下来，因暴力而流的血还未凝固，它仍在上演，它仍在继续。现在已经毋庸置疑，暴力不仅仅是一个社会问题，也是一个校园问题，甚至成为每位师生必须思考的问题。
但是如何防止这种不良的行为呢？首先，要保持良好的心态，积极面对每一天，力求上进。二，相信自己的能力，不要产生自卑，自暴自弃或总认为自己不行做不到。三，多与老师家长交流心得，并及时向家长汇报自己的实际情况。四，多参加集体活动与锻炼修养心态等。
同学们让我们行动起来，一起拒绝校园暴力，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。
今天，我听说有个幼儿园被袭击了。还是小小班的小朋友，其中有8人死亡，十几人受伤。
一听到这消息，我就开始想：如果我们学校也遇到这情况怎么办？我立刻紧张起来，又想学校最好配备一些装置，给每位老师家长发一张“通行卡”，学生刷“学生卡”，只有刷卡才能进校。
我还建议学校多上一些“逃生课”，多做“逃生演*”，这样当我们遇到突发事件就不会惊慌失措啦！
最后我告诉大家如遇到这种情况一定要冷静不能慌，要听从老师指挥，否则会发生“严重的事件”歹徒不用动手就达到目的了。
长期以来，媒体大肆渲染的话题多是教师如何粗暴对待学生，却很少有人提到频频发生的相反情况。没人探讨的问题并不等于不存在，在俄罗斯，校园暴力的阴影就笼罩在辛勤工作的园丁们身上。
最*两年，俄罗斯中小学生攻击教师的现象增加了一倍。请看两个令人发指的例子：克拉斯诺亚尔斯克的一名八年级女生放学后暗中跟踪女教师，并捅了她好几刀。目击者叫来救护车，几小时后女生在家中被捕，当时她正心安理得地学*，警察找到她时，她只淡淡地问了一句：“那娘们还没咽气?”另一个例子是：叶卡捷琳堡合唱学校的学生将污辱教师的视频拍摄下来，放到网上。其实类似事件早就出现过，只不过通过互联网才被公众知晓。
现在每个国家的.普通教育机构都有自己的校规，包括：明确学校的具体任务，即提供教育服务，而非教养义务。这一点很多父母并不清楚。校规清楚地写明了学生和教师的权利和义务、教学大纲的类型和种类、接收和开除学生的条件。几乎所有俄罗斯中小学的校规都载明，管委会可以开除年满15岁、多次恶意违反校规的学生。这似乎是个有力武器，可是实际情况并非如此，被学校开除的学生可以到教育厅去，在那里他有权要求转到其他学校继续学*。由于几乎找不到学校接收这样的学生，因此，*官员要么强令学校接收，要么为了让问题儿童在专门学校学*而办理漫长的协调手续。与此同时，家长也会参与其中，他们写信*，向检察机关控诉……某校长承认，比起经历复杂的协调过程，不如干脆将小无赖们留在学校省心些。
世界上最无法无天的学生当属法国学生。在法国，教师被学生殴打的事件屡见报端，社会各界已经不再感到震惊。教师不敢涉足公立学校，教育部只能用行政命令的方式使教师上任，自愿者几乎没有。这一情况延续多年，以至早在10年前法国*就颁布法令，对年满13岁有攻击性行为的学生可判入狱6个月。
日本学生也暴力得很：2005年时任日本首相小泉纯一郎号召教师积极从事体育运动、配备木制刀剑，防止遭到校园暴力的侵害，不要一味指望警察帮忙。
几年前，西班牙教师工会呼吁*采取紧急措施，保护他们的权益。调查结果显示，15%的教师受到来自学生的暴力攻击，73%的教师经常遭到羞辱。
美国正积极讨论为中小学教师配备武器，其主旨是：必要时教师可以保护孩子和他们自己。在某些州，已经开办了专门课程对教师进行培训，授课部门为当地的武器协会。
校园暴力是社会生活中的一种不和谐的现象，校园暴力危害学生，对家庭和学校都有害无益，拒绝校园暴力讲座观后感。
校园暴力案例:"在某校园有两个学生因为一点小事而大打出手，结果其中一个学生把另一个学生的鼻梁骨给打断了，被打的家长到学校去理论，学生到医院去治疗。这不仅使学生受到了伤害，就连家长也受到了牵连，还使学校跟着担负，不仅耗人耗财而且还会使学生的学*受到影响!
案例二:在某职业学校，有两位同学在疯闹时，其中一个同学用小刀捅伤了另一位同学。两家协商，其受伤害学生家长进行索赔，要求支付人民币2万元;但捅人者的家长却感觉对方索要钱数不合理，于是便发生了争执。学校得知后找两位家长来校协商解决，但双方家长都不愿意妥协，最终被伤者把打人者一方告上了法庭，并要求*机关立案。于是双方开始了持久的法庭战，最终都疲惫不堪，而伤人者被开除，另一位也无法再在学校继续上学而退学了。在这个案例中，对双方孩子还有家长来说，都没有赢家，都是输家。被伤者遭受了肉体和精神的双重痛苦，伤人者遭受了良心的谴责和金钱的付出，而结局都是迫不得已离开学校。而且双方家长付出了大量的时间照顾孩子，因为官司东奔西跑，疲于应对，精神也受到了折磨，观后感《拒绝校园暴力讲座观后感》。本来是很好的同学和朋友，却因为疯打闹而失去了友谊，甚至付出了惨痛的代价。
薄伽丘说:"在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。"你打算在学*和以后的生活中能够得到大家的信任、理解和支持，你就必须学会宽容、学会做人。宽容是一种修养，是一中处变不惊的气度，是一种承受，一种理解，一种体谅，一种品格，一种境界。它不是先天就有的，它需要我们后天的学*体验和感悟。开开心心的学*工作和生活比什么都好!
比尔盖茨认为，一个能够开创一番事业的人必定是一个心胸开阔的人，人要成大事就一定要心胸开阔，只有养成了倘然面对、包容一些人和事的*惯，才能够在将来的事业上取得成功与辉煌。
所以说有时我们应对一些小事理解，站在对方的角度思考，宽容、忍耐。所谓退一步海阔天空，其实生活中，有很多事情都是可以躲避的，校园是我们成长与学*做人的优良的家园，如果我们彼此互相和谐相处，那么相信明天的校园一定会变得非常美好!
在现在各个校园中，校园暴力不少见，这是危及学生，破坏校园和谐的一大隐患。
文中的文文在学校被同学小强欺负，一直不敢告诉妈妈，还是在再三逼问下说出来的，而妈妈见到小强后第一反应竟是：他这么矮，你难道打不过他吗？却忘了自己曾告诫过文文不要与别人打架。这是引人深思的，我们都知道文文妈妈只是希望文文能够保护自己，并且告诉他不要无缘无故打别人，而当文文被打时，妈妈自然很生气，但这方法明显不好，而且可能会引发更大的事情；文**的也不对，宁愿一直受小强的欺负而不愿告诉家长，这是面对校园暴力最愚蠢的方法，当校园暴力发生在自己身上时，应第一时间告诉家长或老师。但是文文仍记得妈妈告诉过他不要与别人打架，这也是很好的。
校园暴力体现出一个孩子的教养和父母的教育，这不仅给被害学生带来身心危害，而且也给校园带来不好的声誉和影响，严重的话甚至会危极法律。
一次校园暴力，足以给这个被害学生留下一辈子心理阴影，足以让他每次想起这件事情，就噩梦连连，诚惶诚恐，甚至养成一种冷僻的性格，时刻想着复仇，在网上留下暴力言论等，可能曾经进行校园暴力的人已经改过了，过上了很好的人生，也有可能，那些被害，孤僻的人也成了罪犯！他小时候被欺负了，就会要想着法子给别人使绊子。他小时候被孤立了，他长大了以后就不会感受到家庭的温暖，他的妻子，孩子都可能成为他暴力的对象……那些童年留下的阴影，在未来，一定会化作一个个噩梦，撕碎他的一生！
那么我们应该怎样预防校园暴力呢？①遇到校园暴力时，要沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间。②必要时，像路人呼救，采用异常动作吸引他人注意。③人身安全永远是第一位，不要去激怒对方。④上下学尽可能结伴同行。⑤学校应定期开展心理，思想道德课程教育，适当组织同学间协作活动，加强团队互助意识。⑥给予孩子更多家庭关爱，注重和孩子的沟通与交流。尤其对于单亲家庭的孩子，更应付出更多关爱在孩子身上，避免产生自卑、孤僻性格。⑦经常对学生进行青少年保护相关法律知识教育。等。
校园是我们共同生活学*的地方，每一个同学都是我们的朋友，我们的家人。所以，我们应和谐相处，互帮互助，杜绝校园暴力现象！
校园暴力是社会生活中的一种不和谐的现象，校园暴力危害学生，对家庭和学校都有害无益，拒绝校园暴力讲座观后感。
校园暴力案例："在某校园有两个学生因为一点小事而大打出手，结果其中一个学生把另一个学生的鼻梁骨给打断了，被打的家长到学校去理论，学生到医院去治疗。这不仅使学生受到了伤害，就连家长也受到了牵连，还使学校跟着担负，不仅耗人耗财而且还会使学生的学*受到影响！
案例二：在某职业学校，有两位同学在疯闹时，其中一个同学用小刀捅伤了另一位同学。两家协商，其受伤害学生家长进行索赔，要求支付人民币2万元；但捅人者的家长却感觉对方索要钱数不合理，于是便发生了争执。学校得知后找两位家长来校协商解决，但双方家长都不愿意妥协，最终被伤者把打人者一方告上了法庭，并要求*机关立案。于是双方开始了持久的法庭战，最终都疲惫不堪，而伤人者被开除，另一位也无法再在学校继续上学而退学了。在这个案例中，对双方孩子还有家长来说，都没有赢家，都是输家。被伤者遭受了肉体和精神的双重痛苦，伤人者遭受了良心的谴责和金钱的付出，而结局都是迫不得已离开学校。而且双方家长付出了大量的时间照顾孩子，因为官司东奔西跑，疲于应对，精神也受到了折磨，观后感《拒绝校园暴力讲座观后感》。本来是很好的同学和朋友，却因为疯打闹而失去了友谊，甚至付出了惨痛的代价。
薄伽丘说："在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。"你打算在学*和以后的生活中能够得到大家的信任、理解和支持，你就必须学会宽容、学会做人。宽容是一种修养，是一中处变不惊的.气度，是一种承受，一种理解，一种体谅，一种品格，一种境界。它不是先天就有的，它需要我们后天的学*体验和感悟。开开心心的学*工作和生活比什么都好！
比尔盖茨认为，一个能够开创一番事业的人必定是一个心胸开阔的人，人要成大事就一定要心胸开阔，只有养成了倘然面对、包容一些人和事的*惯，才能够在将来的事业上取得成功与辉煌。
所以说有时我们应对一些小事理解，站在对方的角度思考，宽容、忍耐。所谓退一步海阔天空，其实生活中，有很多事情都是可以躲避的，校园是我们成长与学*做人的优良的家园，如果我们彼此互相和谐相处，那么相信明天的校园一定会变得非常美好！
同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命，将是何等的悲哀啊！
“暴力”，它不但可以摧残你的肉体；还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲；更能使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边的人的生命安全。
可是，在当今社会，本应清净的校园里，却不时传来有关暴力伤害的消息：学生们互相斗殴，在校外聚众闹事，因几句不入耳的话便出手打人……一起起校园暴力事件不仅让人触目惊心，更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。
大家也一定未忘记那一件件令人惨痛的悲剧吧！一位中学生因在学校教室内被4、5名学生包围，受到了扇耳光、脚踢脸部以及皮球投掷等伤害，而复仇连杀死四人，当这位中学生意识到自己的罪行时，为时已晚，最后在XX被捕，终生坐牢。一位高一学生因被殴打，导致脊椎骨断裂，落下了终生残疾。这些暴力悲剧令人闻风丧胆！然而暴力的脚步并没有停下来，因暴力而流的血还未凝固，它仍在上演，它仍在继续。现在已经毋庸置疑，暴力不仅仅是一个社会问题，也是一个校园问题，甚至成为每位师生必须思考的问题。
但是如何防止这种不良的行为呢？首先，要保持良好的心态，积极面对每一天，力求上进。二，相信自己的能力，不要产生自卑，自暴自弃或总认为自己不行做不到。三，多与老师家长交流心得，并及时向家长汇报自己的实际情况。四，多参加集体活动与锻炼修养心态等。
同学们让我们行动起来，一起拒绝校园暴力，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。
一听到校园暴力，相信你的身边也不乏有人在使用暴力，欺凌同学的。在学校，你肯定也经常听到老师在大会上批评殴打欺凌事件，都在防止这些事件再次发生。但老师不管怎样的费尽口舌，都组织不了同学们想要欺凌弱小同学的心。
被欺凌的同学不止是身体的伤害，身体上的上能看见，也能治愈的好。那心灵上的呢？那些欺凌同学的人，就没有换位思考过吗？你们是爸妈的宝贝，难道他们不是吗？同样都是肉长的，凭什么你们就能随便的欺负同学呢？这不止是学校教育的问题，更是一个家庭乃至一个国家的大事，我认为作文家长，孩子是你的，在教育方面应该多加力度。赚钱固然重要但是孩子的心理健康更重要，就算赚更多的钱，到头来，你的孩子品行是如此的让人堪忧，给社会带来的危害不言而喻。这也是作为家长的义务与责任。家长是孩子的榜样起到带头作用，用行动来教育孩子，是学校也能减轻负担加大这方面的力度，保护那些正在被欺凌的孩子们，还孩子一个美好快乐的童年。
老师应该注重这方的教育，对于校园暴力事件严加处理，让那些有这样想法的孩子扼杀在摇篮里，使更多获救，获得他们想要的幸福。
“你给我滚蛋！神经病一个……”“就是嘛！再不滚踹死你……”“你才滚蛋……”
今天上午放学的时候，我经过三楼的走廊，突然听见一阵叫骂声，然后就是“啊啊”的声音。我吓了一跳，跑过去一看：啊，原来是我们班的李圳燃和五二班的张杰合起伙来打五二班的皮嘉淼！
一看这情景，我吓得冷汗直冒。我以前在电视里看过有关“校园暴力”的情景，几个人合伙打一个人，直打得鼻血直冒，甚至骨折。“好可怕！可怕……”我浑身发抖起来，正想转身跑回家。突然，桂成林从身后冒了出来，一把拉住我：“看看嘛，多好看！”桂成林是我的好朋友，我不好意思拒绝，只好胆颤颤地看李圳燃和张杰打皮嘉淼。
只见李圳燃一边大骂“神经病”，一边往皮嘉淼肚子就是一拳。然后张杰冲上来，重重地踹了一脚。“啊！”皮嘉淼大叫一声，立刻被摔到地上，他已经鼻青脸肿了，但仍然瞪着眼睛，一骨碌蹦起来反。“你这小子，还敢反抗！”张杰咆哮着，竟然从教室里拿了一条断了的扫把柄，冲出来往皮嘉淼大腿上一击。皮嘉淼叫了起来：“哎呀！”同时身体踉跄后退了两步。李圳燃趁机一拳捶过去，正好捶到皮嘉淼的脸……
皮嘉淼鼻子立刻流出血来了！
我惊得跳了起来，害怕地叫了一声：“呀！”桂成林却笑哈哈地说：“叫什么呀！这样才精彩呢！”我看了看周围：那些围观的同学和桂成林一样，正在哈哈大笑。我突然感到肚子里一阵翻腾，有点想吐：他们难道不觉得这样很可怕的吗？要是打伤了同学，那就惨了！我觉得校园的走廊仿佛变成了黑色……就在这时，校长来了！
我看见李圳燃和张杰马上扔下书包向走廊另一边逃去。围观的同学也“轰”地散了，向周围逃去。皮嘉淼却躺倒在地上**着。校长急忙走过去，叫我们把皮嘉淼扶起来。
皮嘉淼的脸肿得像个大樱桃，头发凌乱极了，衣服被扯破了一角。校长撩起他的裤脚一看，我竟看见他的膝盖也流血了。他的鼻血还在不停地冒出来，校长急忙叫我拿纸巾过来。我突然觉得世界好可怕，现在就连我们的学校也有了“校园暴力”，真是不可思议！
下午，校长找到了李圳燃和张杰，批评了他们一顿，说：“你们要是再这样对待同学，就要开除你们的学籍！”我听见李圳燃竟还在不以为然地嘀咕：“开除就开除呗！谁怕谁！”
张杰却在支支吾吾地说，是皮嘉淼先骂他的，所以他才找李圳燃打了皮嘉淼一顿
校长没有再说话，摆摆手示意他们出去。
“不管是他先骂你，还是你先打他，你打人就是不对的！如果是他骂你，你可以找老师解决，不要自己合伙去打人，要是你长大之后这样做，是要坐牢的！”下课的时候，陈老师对张杰语重心长地教育了一番。张杰的脸像熟透了的枣儿一样红了，看得出他也很后悔这么冲动，用力地点点头。可是坐在一旁的李圳燃却翻起了眼皮，好像当老师成了一个“透明人”一样。
我无意中看到漫不经心的李圳燃，不禁愕然了：他怎么可以这样蔑视老师的教育？
唉，真希望李圳燃和张杰能够听取老师的教育，改正这样的不良行为。我也希望，这样可怕的“校园暴力”快点消失！
——校园暴力作文6篇
你们知道什么是校园暴力吗？你们经历过校园暴力吗？你们学校存在校园暴力吗？其实校园暴力就是一个受害者被几个施暴者欺负的行为。
施暴者对一个受害者实行虐待通常都是因为“我”看你不顺眼或者是因为一些摩擦而大打出手。例如钱财、情感方面等等报复行为，甚至有时无端端打你一顿就是因为当时“我”气不顺，借此寻乐。
最*就有一个这样的案例：九个女生殴打一个小女生，殴打者其中有四个中学生，两个小学生，其有三人已辍学。令人想不到的是施暴者还曾将施暴过程放上了网上，她们不仅胆大妄为，还如此嚣张跋扈。实在令人发指，严重造成被害人的心灵创伤，此事经**介入，最后拯救了被害者。
今天拯救了一个，不代表明天没有，后天没有，以后没有，那我们应该怎么办呢？
当我们遇到这种情况，最好的办法就是勇敢面对，拨打“110”求救电话。另外*部门要加大巡查力度，避免这样的事重蹈复演。当然，最重要的就是我们要关注“校园暴力”，鼓励正在遭受伤害的人们勇敢制止这个行为。
我希望所有的学生都能在阳光校园下长大。
最*，西单发生了一起严重的校园欺凌**案，使我有了很大感触。
校园是我们增长知识、接受教育的地方，本不该为欺凌事件的阴影笼罩，可据有关方面统计，全国绝大多数地区未成年人犯罪增多，有些地区年增幅在30%以上，作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。
从60年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰，我国出现的校园欺凌事件并不是孤立的。由于影视业的商业化，欺凌恐怖影视作品越来越多，充斥我们的视野，许多作品中对于犯罪过程细节的描述，成了不少青少年模仿的根源，而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。
校园欺凌事件的存在，受影响的绝非个别学生，我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学*的净土，但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。说来说去，就是一句话“冤冤相报何时了？“ 校园欺凌同时也体现出人际交往问题，人际交往需要风度，风度就是用温柔去对待倔强的人，用宽容去冰冻苛刻的人，用热情去融化冷酷的人。
我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子，长不出和*的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。
随着社会的发展，科学的进步，现在校园里出现了校园欺凌，闹的同学们都人心惶惶。影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重，在我们身心发育过程中，自制能力一般较弱，是与非的界限比较模糊，很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事，这是极需引起全社会关注并着手解决的。
校园欺凌事件虽然发生在学校里，发生在我们这些学生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，全社会都应引起高度关注，并采取相应措施，共同努力，减少此类事件的发生，在校园营造一个良好的学*环境。
校园欺凌问题引出一个问题，就是人生处处是选择。选择，一次生命的郑重承诺。人生是一次选择，选择犹如一条奔腾不息的河流，顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前，鹏程万里；而逆流的航船只能是你举步艰难，欲步不前，甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择，是一次对人性的不断完美。
同学们，让我们携起手来，拒绝校园欺凌！
校园暴力是社会生活中的一种不和谐的现象，校园暴力危害学生，对家庭和学校都有害无益，拒绝校园暴力讲座观后感。
校园暴力案例:"在某校园有两个学生因为一点小事而大打出手，结果其中一个学生把另一个学生的鼻梁骨给打断了，被打的家长到学校去理论，学生到医院去治疗。这不仅使学生受到了伤害，就连家长也受到了牵连，还使学校跟着担负，不仅耗人耗财而且还会使学生的学*受到影响!
案例二:在某职业学校，有两位同学在疯闹时，其中一个同学用小刀捅伤了另一位同学。两家协商，其受伤害学生家长进行索赔，要求支付人民币2万元;但捅人者的家长却感觉对方索要钱数不合理，于是便发生了争执。学校得知后找两位家长来校协商解决，但双方家长都不愿意妥协，最终被伤者把打人者一方告上了法庭，并要求*机关立案。于是双方开始了持久的法庭战，最终都疲惫不堪，而伤人者被开除，另一位也无法再在学校继续上学而退学了。在这个案例中，对双方孩子还有家长来说，都没有赢家，都是输家。被伤者遭受了肉体和精神的双重痛苦，伤人者遭受了良心的谴责和金钱的付出，而结局都是迫不得已离开学校。而且双方家长付出了大量的时间照顾孩子，因为官司东奔西跑，疲于应对，精神也受到了折磨，观后感《拒绝校园暴力讲座观后感》。本来是很好的同学和朋友，却因为疯打闹而失去了友谊，甚至付出了惨痛的代价。
薄伽丘说:"在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。"你打算在学*和以后的生活中能够得到大家的信任、理解和支持，你就必须学会宽容、学会做人。宽容是一种修养，是一中处变不惊的气度，是一种承受，一种理解，一种体谅，一种品格，一种境界。它不是先天就有的，它需要我们后天的学*体验和感悟。开开心心的学*工作和生活比什么都好!
比尔盖茨认为，一个能够开创一番事业的人必定是一个心胸开阔的人，人要成大事就一定要心胸开阔，只有养成了倘然面对、包容一些人和事的*惯，才能够在将来的事业上取得成功与辉煌。
所以说有时我们应对一些小事理解，站在对方的角度思考，宽容、忍耐。所谓退一步海阔天空，其实生活中，有很多事情都是可以躲避的，校园是我们成长与学*做人的优良的家园，如果我们彼此互相和谐相处，那么相信明天的校园一定会变得非常美好!
你们知道什么是校园暴力吗？你们经历过校园暴力吗？你们学校存在校园暴力吗？其实校园暴力就是一个受害者被几个施暴者欺负的行为。
施暴者对一个受害者实行虐待通常都是因为“我”看你不顺眼或者是因为一些摩擦而大打出手。例如钱财、情感方面等等报复行为，甚至有时无端端打你一顿就是因为当时“我”气不顺，借此寻乐。
最*就有一个这样的案例：九个女生殴打一个小女生，殴打者其中有四个中学生，两个小学生，其有三人已辍学。令人想不到的是施暴者还曾将施暴过程放上了网上，她们不仅胆大妄为，还如此嚣张跋扈。实在令人发指，严重造成被害人的心灵创伤，此事经**介入，最后拯救了被害者。
今天拯救了一个，不代表明天没有，后天没有，以后没有，那我们应该怎么办呢？
当我们遇到这种情况，最好的办法就是勇敢面对，拨打“110”求救电话。另外*部门要加大巡查力度，避免这样的事重蹈复演。当然，最重要的就是我们要关注“校园暴力”，鼓励正在遭受伤害的人们勇敢制止这个行为。
我希望所有的学生都能在阳光校园下长大。
我们生活在法治时代里，一切行为都要遵守法律的规则，没有人能站在法律的头上，目无法纪。
但是，以前我们的校园是和谐、纯洁的，但最*几年来却出现了许多不和谐的因素，使整个校园笼罩了一层黑色的阴影，人心惶惶。而造成这些的原因就是—校园暴力。
校园暴力是一个严重的社会问题，许多地区都发生过类似的事情，但却屡禁不止，许多人知法犯法，铤而走险。为的就是出一口气，而不为自己下半生的幸福找想。2007年，湖北的一所学校发生了一件骇人听闻的事情：一个富家子弟看到同班的同学不顺心，就叫了十多个帮手来对他拳打脚踢。无论那位男生怎么叫怎么反抗也无济于事，十多双手十多双脚凶猛的向那位男生打去、踢去。整整半个小时，直到那位男生血溅教室，命丧黄泉他们才罢休。我不知道那位富家子弟人是怎么想的，以为自己家里的钱富可敌国就目无王法，当被法律制裁时又想凶恣挠法，但却不知法不容情，最后只有锒铛入狱，悔恨终生。
人心似铁，官法如炉。就算你的钱再多，地位再高，权利再大也不能和法律相对抗。要知道，我们做人要刚直不阿，执法人员也会执法不阿，绝对不会因为你是谁的儿子是谁的女儿而轻判，也不会让该受处罚的人逍遥法外，正所谓多行不义必自毙，最后他们会被绳之以法。
法律是如此的威严，如有谁实施暴力，就会被控告故意伤人罪或聚众闹事罪，轻则判三年以下有期徒刑、拘役或管制。重则判十年以上有期徒刑。如有死亡或严重残疾的，判无期徒刑或死刑。
我们为什么要使用暴力?有事不能好好说吗?还是你们太冲动?你们完全有理由不使用暴力，你们完全可以不犯法，冤冤相报何时了!
只能怪你们太意气用事，太少法律知识了。
所以，我们不要知法犯法，不要把囚房当做我们的家，我们要度过我们那绚丽缤纷的一生，做一个守法、懂法的好公民!
在现在各个校园中，校园暴力不少见，这是危及学生，破坏校园和谐的一大隐患。
文中的文文在学校被同学小强欺负，一直不敢告诉妈妈，还是在再三逼问下说出来的，而妈妈见到小强后第一反应竟是：他这么矮，你难道打不过他吗？却忘了自己曾告诫过文文不要与别人打架。这是引人深思的，我们都知道文文妈妈只是希望文文能够保护自己，并且告诉他不要无缘无故打别人，而当文文被打时，妈妈自然很生气，但这方法明显不好，而且可能会引发更大的事情；文**的也不对，宁愿一直受小强的欺负而不愿告诉家长，这是面对校园暴力最愚蠢的方法，当校园暴力发生在自己身上时，应第一时间告诉家长或老师。但是文文仍记得妈妈告诉过他不要与别人打架，这也是很好的。
校园暴力体现出一个孩子的教养和父母的教育，这不仅给被害学生带来身心危害，而且也给校园带来不好的声誉和影响，严重的话甚至会危极法律。
一次校园暴力，足以给这个被害学生留下一辈子心理阴影，足以让他每次想起这件事情，就噩梦连连，诚惶诚恐，甚至养成一种冷僻的性格，时刻想着复仇，在网上留下暴力言论等，可能曾经进行校园暴力的人已经改过了，过上了很好的人生，也有可能，那些被害，孤僻的人也成了罪犯！他小时候被欺负了，就会要想着法子给别人使绊子。他小时候被孤立了，他长大了以后就不会感受到家庭的温暖，他的妻子，孩子都可能成为他暴力的对象……那些童年留下的阴影，在未来，一定会化作一个个噩梦，撕碎他的一生！
那么我们应该怎样预防校园暴力呢？①遇到校园暴力时，要沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间。②必要时，像路人呼救，采用异常动作吸引他人注意。③人身安全永远是第一位，不要去激怒对方。④上下学尽可能结伴同行。⑤学校应定期开展心理，思想道德课程教育，适当组织同学间协作活动，加强团队互助意识。⑥给予孩子更多家庭关爱，注重和孩子的沟通与交流。尤其对于单亲家庭的孩子，更应付出更多关爱在孩子身上，避免产生自卑、孤僻性格。⑦经常对学生进行青少年保护相关法律知识教育。等。
校园是我们共同生活学*的地方，每一个同学都是我们的朋友，我们的家人。所以，我们应和谐相处，互帮互助，杜绝校园暴力现象！
——动力作文9篇
隔着车窗，我看见妈妈伫立在公交站台上，双眼注视着每一辆到站的汽车。我刚下车，妈妈就迎了上来：“走！赶紧回家吃饭。”跟随在妈妈的身后，我的思绪又回到了今天的下午。
今天是期中考试过后的第一天，照例各门学科都会下发成绩。自信满满的我期待着，可这次期中考试我考砸了，看着卷子上红红的“×”号，我一下子懵住了。熬到放学，我突然很不想回家了。这样的成绩拿回家，肯定要被父母骂，说不定还会被打一顿。
我在大街上磨磨蹭蹭地走着，看着路人行色匆匆地赶路。不一会儿，街上的灯亮了起来，我不争气的肚子也开始“*”。前面，我瞧见有家便利店，正打算去买点点心，可目光却被一家小店的橱窗吸引住了。
这是一家文具店，橱窗里摆放了不少玩具。其中就有一个圆滚滚的不倒翁，它正咧着嘴朝我笑呢。进了文具店，我发现进店的顾客都会在这个小不倒翁前停留，不少学生顾客都喜欢用手去按压它，有时甚至把它的脑袋都按压到搁板，可只要手一松，它就马上站了起来，摇摇晃晃地在空中划出一道道优美的弧线，发出一阵阵“啪啦，啪啦”的声音。渐渐的，它晃动的幅度越来越小，最后又稳稳地停在那儿。满脸笑容地看着我。
看着，看着，我突然觉得不倒翁的表情仿佛充满了对我的嘲讽。是啊，你看你遇到一点挫折就气馁，碰到一点困难就逃避。而不倒翁呢，跌倒一次，站立一次，哪怕一开始有些歪斜，也会于摇晃中一点点找到*衡点，最后坚定地站立起来。难道我还不如那个不倒翁吗？这样想着，我心里蓦然涌出一股力量，马上调转身，走向回家的车站。
“妈，我这次考砸了。但我保证我下次一定能赶上去。”我无比坚定对妈妈说。
“嗯，回家，重新再来！”
迎着微凉的晚风，我脑海中又浮现出那个圆滚滚的不倒翁。我要感谢这个圆滚滚的小家伙，它如同一个力量的泉眼在不停地激励我：不要害怕跌倒，要学会在跌倒中汲取教训，更好地站立！
屏幕上密密集集排列着的是我们这次的月考排名。视线慢慢下滑，心中的不安也一寸一寸地在加深考的并不理想，四门科目没有突出的，连以往我所擅长的文科都连连失利，理科更是不用说了我这个月的努力就像是个笑话。晚上挑着灯上晚自*，早上天色还未晓就起床这一切的一切又是为了什么？我那一点点的动力开始消散
难过着，不安着，无力着，浑浑噩噩地结束了一周的学*，就像牵线木偶般地回到家里。闷闷地，将自己关进房间，把一切都锁住，不想去做思考，试图去逃避现实的残酷。
母亲担心又无奈地在房外柔声劝道：“去外面走走吧，呼吸下新鲜空气，别老关着自己。”没有听到我的回复，母亲也不再多说。只作了声轻叹后便离去了。我自然是明白她的关心的，轻手轻脚地打开了房门，在玄关处换了鞋，拖着沉重的步伐朝公园走去。
暗淡的云彩遮住了太阳温暖的光辉，迎面而来的微风也带上了丝丝的凉意，一点点从微敞的衣袖钻进了全身，我不由得打了个寒颤。
听着树叶沙沙作响的声音，感受着初秋的寂寥。“砰——”一声巨响打破了寂静。注意力全部转移，我好奇地寻找声音的来源。却见一个约莫七、八岁的小男孩被一辆大大的自行车压着，他的母亲应声赶来，把自行车扶起来后，赶忙查看孩子的伤势。我与他们的距离，不远不*，刚好能够清楚听到他们的对话。“我们今天就不练了吧。”小男孩的母亲微蹙眉宇道。小男孩眨巴着大眼睛一板一眼地对他母亲道：“可是，妈妈，我还不会呢。”“不会有什么关系，你今天都受伤了，等伤好一点再说吧。”他的母亲温声道。“妈妈，我不想放弃，我们老师说了，做事情不可半途而废，那是胆小鬼才做的事。”小男孩扬声道。这些听似轻微的话语却如一颗颗石子重重击打在我的心房，像是鼓舞我振作的旋律。
我看见他一次又一次地摔倒，一次又一次地擦伤，一次又一次地偏离轨迹也看见他一次又一次地爬起来，一次又一次地擦拭污渍，一次又一次地努力回到正轨心中仿佛也有把锯子在拉扯着复杂的情绪最终，男孩踩着自行车在公园中自如的穿梭着，夕阳下明媚的笑容在他布满污渍的脸上熠熠生辉
时光清浅，旧物不言。每次情绪陷入低谷时，那张纯粹的笑颜便会浮现在我的心头，这，成了我行走在大千世界的动力。
地球上的原油日渐枯竭，油价日益飙升。人们都想探索出一种新的能源。
“咦？怎么那里还有一个卖盐水动力玩具车的？”我赶紧跑了过去，心想：这种玩具可真稀奇，盐水是通过什么转化成电能呢？我拿起玩具车的包装盒，左看右看，上面写着“不需用电池，只需两滴盐水就能启动。”真的好奇妙，何不买一个回家试试？
我兴冲冲跑回家，开始组装盐水车。我按照拼装说明书上说的，拼装好一大一小两对轮子，安装在主体上。然后安装上电机连接器，把上面的齿轮和前轮齿轮对上，盖上防护盖。又拿出一个底部基地零件，在上面依次放上阴极板、非织造布和阳极金属片各一片，组成一个“FC”模块，插入小车。哈哈，车的个头小，不过有个5×3×1左右，我只用了几分钟。
拼好了玩具车，我兴高采烈的搅拌了盐水，滴入盐水动力车。我把玩具车放在桌子上，坐在一旁，屏住呼吸，目不转睛的盯着玩具车。我在玩具车旁边等了半个多小时，都有点犯困了，小车还是纹丝不动。刚开始信心十足的我现在心灰意冷，有些懊恼，恨不得把小车给摔个粉碎。可一个声音不断提醒我：别放弃，再试试，绝对能成功的！我按压怒火，把盐水动力车的部件全部拆开了，一样样仔细检查错误，比期末考试检查试卷还要认真。这回真相大白了，还是我自己的错误。我的电机齿轮和前轮的齿轮槽“格格不入”，本来电流就小，怎么会转动呢？我不甘心，把动力车全部给拆开了，一个一个地方仔细的检查，比期末考试检查试卷还要认真。经过检查，这回真相大白了。我的电机齿轮和前轮的齿轮槽没有对上，所以电机无法带动轮子。真是“一颗老鼠屎，坏了我的一锅粥”。我嘟囔着把动力车组装完毕，再次滴入盐水。小车立刻跑了起来，在屋里飞速行驶，我露出了得意的笑容。
不过这到底是怎么回事呢？盐水为什么能够发电？我查阅了资料才知道：盐水的主要成分是氯化钠的电解液，里面含有大量的钠离子和氯离子。在正常情况下，这两种离子应该是可以在盐水里里面自由移动的。但在车里安装的非织造布就等于一个过滤装置，使得其中的一种离子更容易透过这个“滤网”跑到另外一边去。这样，在非织造布的两边，分别是阴阳板各一片，导致正负离子不*衡而出现电势差，就代替了电池。然后电机旋转，就能带动轮子跑起来了。
原来是这样的，我看完资料后顿时眼界大开。今天，我通过一个小玩具明白了一个科学原理，科学真是好神奇！
时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。
时间像流星一样匆匆划过，转眼间，我已踏入中学的大门，成为一名中学生。
政治老师说我们处于青春期。我茫然……曾经那个扎着小歪辫的幼稚女孩，已经成为一个青少年了。
曾记得有位诗人说过：人生最有诗情画意的年代莫过于青年时代，但青年时的精华，莫过于青春。青春是人生最美的季节，它犹如含苞欲放的花骨朵。
青春，是人生红绿灯的十字路口；青春，是奔向事业的起点；青春，是人生中最美好的季节。
当青春路过你身旁，而你却不珍惜，那么，它将与你擦身而过，如火箭一样消失在那片云端。
每个人心中都有一个理想，我也不例外，我们要趁着年纪还小，朝着理想迈出你宝贵的步伐。如果你想着自己还小，事业成功的时候离自己的道路还远，从而一拖再拖，当青春离你而去，你才后悔莫及。
小时候，很多想做的事情因为年纪太小，完成不了，如今长大了，告别了童年，少了个儿童节，呜呜……不过，又多了个青年节，哈哈……
现在的我长大了，很多事情自己可以单独面对，单独解决了！以前我学*不自觉，常常回到家后，东摸摸，西碰碰。先看会儿电视，再吃会儿零食。待妈妈下班后，作业一字未动。现在我回到家便吃饭，然后写作业。虽然有时忘了背书，但我会将坏*惯改过来的。
我会好好利用你，青春！
让我们为了明天而奋斗！
日子实在太繁重。每天要念着“子曰……”，生活在abc的世界中，咬着笔头思索着一道数学题目，连梦里都要背诵各种化合价的数量。此时在教室里少了一份往日的喧嚣与浮躁，没有了不安与打闹，更多了的一份是安静，是紧张，是忙碌，是充实。
我也放下了手中的电脑游戏，全身心的投入到学*中。上课更是精神抖擞，课下的耳边的流行音乐也变成了地道的英语发音，无聊时讨论的八卦也变成了为一道数学题的激烈讨论。
可第一次月考的失利，使我的排名又一落千丈；而体育模拟考的那寥寥几分更如数把利刃刺痛我的心。面对老师，父母的期盼，姐姐的冷嘲热讽，无尽的压力铺天卷地向我袭来，我甚至感到无力。这些令我意识到了我的初三生活将艰辛与坎坷。
可是压力来了，我不能害怕。因为我知道在漫漫人生中，我总会与压力会面，只有面对才能胜利。你瞧！鱼儿有压力，游弋于漫漫大海中，经受住惊涛骇浪的浸礼，才会有鱼跃龙门的斑斓传说；雄鹰有压力，遨游于碧海蓝天中，经受住风刀霜剑的捶打，才会有叱咤风云的豪放；而我有了压力，磨砺完心智，才能驰骋于考场中，经受住各科的考验，终会有辉煌的人生。
压力来了，我不能惧怕。因为我知道，中考对于我们而言既是一个结束也是另一个的开始。我们不必紧张，新的道路展现在我们面前。只要我们树立目标，把握好分分秒秒，就能使我们的前途充满光明。
学*的压力是把双刃剑，荣辱成败皆是也。面临压力，老是赤漠飞沙掩白日，拔剑云霄又何妨！
我相信只要我们面对压力永不言败，必能使之成为我们通往胜利彼岸的力量！
“啪，啪，啪……”我用笔端轻轻敲打着自己的头，眼睛直盯着眼前这道似乎比文言文还难懂的数学题。忽然，一个念头在脑中一扫而过，带走了我心中还有些顾及的思绪……
“好，就让自己任性一下！”我想是在自我安慰，合上了这本然自己头昏脑胀的题库，拿起了身边一本不知名的书，想让自己放松一下。我惊喜的翻开，却发现这是一本比数学题库并没有好到哪里去的作文书。正想再换一本书，余光却瞄到了一句话：每一个人都是一只被上帝咬过的苹果，有的人缺陷比较大，那是因为上帝喜爱他。
我的心微微一颤，是惊喜？是顿悟？还是……可是我就是毫无理由的喜欢上了这句话，它好像悄无声息地给了我力量：也许，我不信，我没有得到上帝的喜爱；但或许，我很幸运，但仍是因为我没有得到上帝的喜爱。我没有使命，我并不失聪，我，更不残疾，那为何，我又要为这么一道小小的数学题而停下了我勇往直前的脚步？
这句话就像是一只重锤，击碎了，堵在我力量源泉的那块坚硬的大石。
就像“小宇宙爆发”，能量膨胀，喷涌……
力量涌上心头，我拿起身边的那一本被我“遗弃”的数学题库，又开始认真的钻研起来。
有时，我也会奇怪，为什么我会对这句也许是用来激励残疾人的话如此动容。现在，我想，我明白了，是它，让我恍然大悟，什么，叫不幸中的万幸。
太阳逐渐西下，一缕缕橙色的光慢慢暗淡，微弱，最后消殆。可它明天还会在。
和你遭受的相比，这不算什么。
初冬的天气较为凉爽，但是，站在操场上接受着强烈的太阳光洗礼的我，却感觉不到。我很不情愿的参加了这次的体育考试。
爷爷做手术的那一天，是个晴天，我不在，却惦念着。回到家中，无人。刚坐低，开门的声音闯入耳中，奔去。父亲见我，将我拥入怀中，顿时，愣神。父亲缓缓地在我耳边道出，倏地，似什么东西抨了一下心头，眼眶中充满了泪水。
日复一日，年复一年。
时常想，是什么可以让你坚持至今。每天只能在病床上看着太阳东升西落，听着电视中嘈杂的节目以及门外抢救的急促的脚步声。想不通，是什么支持着你，每天过着相同的日子还能依然不放弃。是在身边的家人们么，放心，他们一切安好；是你远在家乡的老母亲么，我们跟你说，放心，她在家乡安好。可她，可她早在两年前就离我们远去了啊！
老师的哨声吹响，让我从回忆中出来，面对考试。紧闭双眼，抑制住在眼眶中打转的泪水。
顶着烈日，虽临*终点，但仿佛惰性想让我放慢脚步。在最后一程，让我坚持下去的是躺在病床上的你啊！
当我们在欢庆时，你躺在病床上；当我们难过时，你躺在病床上；当我们忆起你时，你亦是在病床上。或许希望会被时间磨尽，一缕光终将会被黑暗所吞食。
父亲常对我说，每当遇见什么难事，碰到何种麻烦时，他的脑海中就会遁出他那在病床上的父亲。相比，这一切都是小事。
冲过终点线，穿过人群，那一幕幕仍在心头盘旋，挥之不去。眼眶又湿润了。
——努力作文9篇
能读懂自己的人，才是懂得生活的人。
——题记
年少懵懂，自认清高地觉得看透了周围人的心思，总觉得自己比别人高明，别人怎么想的，好像都能明白，连父母的悉心教导也听不进去。
五年级的期末考，现实和我开了一个大大的玩笑。试卷发下来时，我傻眼了，这真的是我考的吗？自以为是的我甚至怀疑改卷老师算错了分数，然而满试卷的红叉叉张牙舞爪地冲到眼前，迅速地击溃了我，我像斗败的将军瘫坐在座位上，不能动弹。我像淋了一场失意的大雨，周围人的话语和笑声仿佛隔了一个世纪的距离。回到家，母亲看到我失魂落魄的样子，她想说点什么安慰我，话到嘴边却还是咽下去了，只留下一声深深的叹息。
我从没想过读懂自己。而那天起，每日我都在反思中度过，我想窥探自己的内心，我试着读懂自己。于是我常常问自己：你想要什么？你正在干什么？区别于年幼时的物质需求，也不同于年少时的自以为是。当我回过头扪心自问时，庆幸自己在心底还保留着对美好的追求。
我决心寻找一个真的自我。从此，多少个夜晚当屋外渐渐陷入沉睡时，而我在课桌一角默默地做着自己该做的事情，费力地啃着一道道难题，汗珠从额头慢慢沁出来。固然辛苦，但停下笔回味时，却是从未有过的安心，因为明白自己又离梦想*了一步，便觉得高兴。时间静寂无声，改变却在一点一滴中。许久的努力终于在毕业考中有了收获，看着那个欣喜的`成绩，奋斗的辛苦一扫而光，取而代之的是欣慰的笑颜。我读懂自己追逐奋斗的快乐。
那天下着秋雨，雨点淅淅沥沥地飘在玻璃窗上。天气越发冷了，我窝在被窝里不愿出来，总想多待一会儿。没想到时间一溜就来到了6：40，眼看着快要迟到了，我顿时忘记了寒冷，从床上一跃而起，哆哆嗦嗦地跑向厨房。好不容易赶在上课前来到学校，却不想在校门口被保安一把拦住：“你的校徽呢？”那板起的脸分明像是在审视一个干了坏事的小偷。我一愣，茫然地低头，却寻找不到校徽的踪迹，不禁心中一凉：我这好学生的头衔可算是毁在这儿了。我往四周瞟了一眼，幸好，大家都被五花八门的雨伞挡住了视线，并没有人注意到我，保安也正在拦下一位同学，我迅速地写下班级，逃似的离开了现场。
可第二天就没这么幸运了，班主任一早就气势汹汹地跨进了教室，把教鞭往讲台上一敲，呵斥道：“又是谁？班级好不容易保持的四项竞赛的纪录又被打破了？”班主任的目光严厉地扫视着班级里的“惯犯”，我的脸“唰”地红了，连忙把头埋进臂弯里，心早已跳到了嗓子眼，紧张，不安。这时，老师盯上了一个被定义为“差生”而字迹与我相似的同学，用质疑的语气询问他，那同学面对老师的诘问，脸涨得通红，低声争辩道：“不是我。”“不是你是谁，犯了错还不承认……”老师气得脸红脖子粗，完全不听他的辩解。看着老师恨不得吃了他的样子，看着他明显被老师前所未有的愤怒惊吓的样子，我不知从哪儿来的一股勇气，“噌”地站了起来：“老师！”班主任疑惑地转过身，望着老师的目光，我刹时间有一丝退怯，但面对那位同学的冤屈，我又为自己的抉择而庆幸。“是我。我……我校徽没戴。”全班同学鄙夷的目光让我的脸瞬间涨红，老师的责骂让我无地自容。我歉疚地笑笑，虽然难堪，可心中却如雨后彩虹般轻盈绚烂。我读懂了自己追求诚实的无憾。
不敢说我已经读懂了自己，至少我在努力读懂自己。我不知前方漫漫人生路上还会遇到怎样的事情，但对*的追求会始终伴我左右。我在读懂自己的过程中学会了担当。
迎着阳光，趁着年少。读懂自己，勿留遗憾。
人们常说，最大的敌人就是自己，我要说，最懂你的人，也是自己——题记
明亮的眼睛可以看五彩世界，却无法直视自己后脑；灵动的双耳可以听美妙音乐，却无法明辨自己心跳；聪明的你可以轻松帮别人走出困境，却无法带自己走出迷雾。都说社会复杂，人心难测，其实，最难读懂的还是我们自己。
于是，我心血来潮，找到一面小镜子，睁大双眼，仔细端详镜中的自己：短头发，小眼睛，低鼻梁，黑黑的皮肤，胖胖的身材，一个普通得不能再普通，*凡得不能再*凡的小女孩，扔进茫茫人海，瞬间就会人间蒸发。
但，我，却是这世界上独一无二的我！
在这个偌大的星球上，有着几十亿人口之众，却只有一个独特的我，每天过着两点一线的生活，学校，家里便是我生活的全部。生活在地球的一个小小角落，活动范围不到陆地面积的万分之一，我究竟是一个什么样的人？
在家里，我问邻居阿姨，她说：“你是一个懂事的孩子呀，可有时又糊涂，又马虎。”
在学校，我问同学，他们告诉我：“你呀，就是一个疯疯癫癫的女汉子，运动场上敢和男生拼抢篮球，学*起来不要命的拼命三郎，完全不像淑女，有时大大咧咧，有时也有一点小可爱。”
在办公室，我问老师，他们说：“你是一个有责任心的女孩，是一个办事比较认真，常给同学们带来欢笑，遇到爱心捐款从不落下，读起诗来竟然也会颠三倒四的女孩，有时有点调皮，有时也有点任性。”
这是真实的我吗？我开始从生活的细节中，一点点读懂自己。
当考试成绩下来时，我*惯问年级最高分的情况，如果是我，心中便十分欢喜。尤其是朋友告诉我时，我心里更是沾沾自喜，原来自己还有点小虚荣心的，
在学校里，看见地上的垃圾，四周瞧瞧，没有人，我会随手捡起，有时候，周围人多了，我的手却怎么也伸不下去，心里担心别人说我“作势”，原来自己有时还很在意别人的眼光。
有一次，我坐摩托车回家，手中拿着一包零食，吃完便开始纠结，到底是扔还是不扔呢？一阵风扑面吹来，我便放开塑料袋。任它在风中自由飞翔，回头再望，在空中的飞旋的垃圾好像在嘲笑我，让我内心深处陡然而生一种负罪感，原来自己对环保还是很在乎的。
在网络中，同学们都觉得我特无聊，因为我不喜欢玩游戏，不喜欢和人聊网恋，不喜欢追求潮流……原来自己就像背着重壳的蜗牛，喜欢独自前行，不喜欢追逐热闹。
我就是我，一个独特的我，一个有缺点的我，一个想努力读懂自己内心的我。
“人无完人，孰能无过？”遇见这样的我，不知道是悲还是喜，谁能告诉我？
心中有梦便是梦想，努力奋斗赢得成功便是化茧成蝶。我们心中都有一个梦，那是我们孩时的梦想，希望长大后能有机会做自己喜欢的事，为国家效力，现在我们努力学*，想通过我们的努力考入自己理想的初中、高中、还有大学。每完成一个理想就会剥下一层茧，等剥完茧而成功的时刻，那就是我们为梦想而化茧成蝶的时刻。
没有梦想是不可能的，有梦想而不努力实现那是万万不能的。不要认为儿时代的梦想遥不可及，害怕而不敢去追随梦想，那不是梦想太难实现而是因为你没有去奋斗。如果你拥有梦想，却不敢奋斗那你的人生还有什么意义。正因为有梦想我们才有了拼搏的勇气，正因为有梦想我们的生活才会变得多姿多彩。因为梦想+努力=化茧成蝶。
我们每个人心里都藏有一条巨龙，即使是一种苦刑，也是一种快乐。是啊，我们心中都有梦想，我们在为实现梦想痛苦并快乐着。我们苦读数十年寒窗为了什么？对，就是为了梦想。有人说：“不，我学*不是为了出名，不是为了国家效力，而是为了找个好工作，以后让家里过的舒服些。”难道这不是梦想吗？不，这是梦想。只是方向不同而已。所以我们都在为梦想化茧而成蝶。不管在以前努力有多么的艰难，多么的痛苦，就都会在梦想实现化茧成蝶的一瞬间而烟消云散。试想想，在我们收到名校的录取通知书时，还会记得以前努力学*的岁月吗？我想是不会了。
当然了有梦想不努力也是不行的，光想考某所高校而不努力学*，也就是一枕黄粱一场空罢了。因为只有梦想加努力才能化茧而成蝶。李时珍为了完善草药记载，历时二十七年终于完成了《本草纲目》这一草药名书。卧薪尝胆的越王勾践，不一样沦为监下囚，而忍辱负重最终完成复国大业。还有那头悬梁的孙敬，锥刺股的苏秦，凿壁借光的匡衡。不都是为自己梦想而努力最终化茧而成蝶的`吗？古人都能为梦想而奋斗，身为生长在新时代现代人的我们又怎么不行！
我们都应为自己的梦想而努力，而拼搏，那样我们的人生才能更充实，更有意义。不要因为一点点挫折而放弃梦想，因为有了梦想才有努力的方向，才能使我们化茧成蝶。
让我们追随梦想，为梦想而努力，最终化茧成蝶吧！
前几天，三跳比赛快到了的时候，老师让我和杨滨毓练跳绳一带一。原来我们没练过，我有点担心跳不好，不过我还是很想试一下。于是，我找到杨滨毓，说：“樊老师让我和你练跳一带一。”杨滨毓一听也同意了，我们就一起在操场上练跳绳一带一。
开始练得时候，我不*惯，老是不停的`笑。杨滨毓说：“你再笑，我就不和你一起练了。”为了配合好，比赛时能多跳几个，我也只有憋住气，赶快闭上嘴巴认真练*。一开始，我和杨滨毓只能跳1——2个，过了一会儿，我和杨滨毓进步了一些，跳4——5个，就这样一天一天练*，有时最多能跳10个。我们练呀练，练了好几天，最后3分钟我们跳得最多的是29个，失误1——2次。
到了三跳比赛的时候，我和杨滨毓心跳的很快，很紧张。阿姨叫我和杨滨毓先练*一会儿，我们几个人跳了不到5分钟就轮到我们上场了。我们和阿姨，还有我们班的其它参加比赛的同学，排好了队就到了比赛场。我们都很紧张，比赛的时候失误了好几次，3分钟内我们只跳了35个。
虽然这次比赛我们没有取得好名次，不过我们从不会到会，从只能跳几个到最后比赛时跳的最多的35个，我和杨滨毓还是感到很高兴的，我们在努力中尝到了快乐。
人生就像一场戏，玩来玩去都无趣。
我们的人生，曲曲折折的，像一个永不停息的心电图，就算我们死了，只要我们生前努力，历史总会铭记。
我们的大自然见惯了太多的生生死死，从一个娃娃的哇哇落地，到一个老人死前的悲痛叹息，都是*凡的也是伟大的。他们——在这世界上，所有的在为理想而奋斗的人，他们可能身份卑微，但他们的灵魂始终都是骄傲不羁的，他们从不向命运低头，他们的灵魂因此而重于一切！他们们的生命像一座座高低起伏、参差不齐的山峰，他们的'生命正因为曲折才美丽动人。
我们的世界不就是有无数条曲线组成的吗？是的，虽然我们的生命中逃不过命运的束缚，但是在一定意义上我们的生命会因曲折而变得更好！让我们一起去奋斗吧！
我们只要生活在人定胜天。“我命由我不由天”。我们要通过自己的双手与汗水，来创造，来改变我们的人生！
我相信：只要我们努力，我们的汗水一定会是我们的人生变得更好，让我们的名字永远篆刻在世界这座历史丰碑上······
我们一直离不开学*，它是无处不在的，是辛勤的园丁把我们浇灌成茁壮的大树。
从开学到现在是谁在辛苦的传授给我们知识?是谁在鼓励我们学*?—是为我们付出的老师。
我所学到的东西已经在我的脑海里留下了深刻的印象。不管是什么我都在努力的学*。“知识改变世界，梦想创造未来”，只有明确的目标，就一定会有动力，这种力量能让我不断地加油学*。
学*开始使我越来越喜欢了，不管是预*还是复*都很轻松自在，不管是作业还是卫生都开始严格对待了。这说明我在努力。
我日积月累养成了这种*惯，总想给妈妈争口气，后来我很深的体会到这是一种动力，在鼓舞着我向前冲，这种动力很强，三月底我的`成绩出来了，这次成绩让我大吃一惊，是全班第一，我欣喜若狂。
“知识改变世界，梦想创造未来”。这句话让我终身受益。只要明确的目标，就一定能战无不胜。朋友努力过吗?努力的结果是什么?是失望吗?让我们在世界不同的角落，一起为了各自心中的希望而努力吧!因为在我最没有力量，最无助的时候，我知道世界上还有其他的人比我更坎坷。 我在努力地改变自己，在象你的标准靠*，有可能这一生我永远也不能达到你的要求，但是，我在努力啊!知道吗?
我们要努力，不能辜负老师和妈妈的一片苦心哪!
同学们让我们一起来加油吧!
希望是个很奇妙的东西，因为它是一个可以影响他人，影响自我的，而且它也可以让人生活得更有价值而且更精采的东西！
在我小的时候，我一直幻想着买一栋房子！大家快快乐乐的住在一起，但是，等我大一点的时候，我才知道这是很不切实际的！那时，我突然想起广告上的植物人，我想这些植物人原本跟我们是一样的，但是，因为一些意外，而变成植物人！那时，我好像又有新的目标了，虽然这是一个很好的工作，但是，说起来容易做起来就不一定了！可是，不一定要这样才能照顾到植物人，捐款也是照顾植物人的一种方法呀！我现在才发现原来作每件事不一定是只有一种方法呀！
而我在这个学期的希望呢！我想把书读好，但重要的还是先瘦下来吧！ 希望没有达成，可能会让人一厥不振，但是也可能会让人越挫越勇，希望达成了，可能会让人很开心，但是也可能让人生变得很无趣！所以，我想每件事还是得按部就班来！就算希望一直没有达成，但是我还是会努力向前迈进的！加油吧！
无意中看到那位女子的美食文章，因为是吃货，也因为她是一个有印象的牛人口中的妺妹。
后来才知道，原来还真是亲妹妹，而这位牛人自己从一位初中文化的文学爱好者，因爱阅读写作，已成为一位优秀写手，甚至开启了自己的写作课。
而她口中的妺妹学历似乎比她略高，在家相夫教子，因对美食情有独钟，便在她的鼓励下写起了美食文字。
可以说，我就是被那一张张精美的，让人垂涎欲滴的美食图片所吸引而关注她的。
——巧克力作文9篇
说到巧克力，可能现在大家都不陌生，已经*以为常了。成为了家喻户晓的零食，且风靡于全球。说起巧克力。读起来都好听，听起来就好吃，吃起来就好美。
可是，大家知道嘛，可可豆作为巧克力的制作的最基本的原料，已经有数千年的被人类食用的经历了，但是直到，十九世纪的四十年代左右，可可豆才第一次被一个地方作为巧克力棒之类的食物，那么可能大家会疑惑了，之前可可豆都是怎么被人类的食用呢，料你们也想不到，是作为粉末直接吃，或者制作成饮料来喝。看到这，是不是想感谢那位第一个制作出来巧克力的地方了，果然，可可豆还是作为巧克力的时候，怎么吃都好吃。
巧克力，虽然都是碳水化合物，含高糖分，高热量，但是喜欢吃的人还是不少。其中的一个原因，恰恰是因为它足够的甜。由于制作过程等一系列的因素，会使人们吃到的巧克力，特别的甜，但又因为可可豆自身的因素， 又使人们感觉不到太腻。从生物上来讲，甜会刺激人体内分泌多巴胺等一系列激素，使人更兴奋，快乐。多重享受，让巧克力变得极其的受人们喜欢。即使是高昂的价格也无法阻挡人们的购买欲望。
因为倍受人们喜欢，巧克力也被赋予了更多的情感含义，这是大部分的零食所没有的。例如，西方的国家，会在情人节那天，给自己爱慕的心爱的人，送上甜甜的巧克力，以表达自己的心意。在我们邻*的一些小国家里，同样也会有这样的传统，只不过更多的是自己亲手做的，表达的心意更是真切与浓厚。现在，全世界嘛，越来越多的国家与地区通过赠送巧克力来传情达意。
一只手伸过来，同时，耳边响起了一句话：“老邵，巧克力给我一点！”
呵！余能能这方面的消息比谁都灵通，早上杨弘正给我的巧克力都还没开封呢！他就已经知道了。可是，我什么都可以答应，唯独这个巧克力，我就是不给，因为，这是杨弘正的妈妈从国外带过来的，杨弘正再拜托杨申奥给我的，在我眼里，这可是个“大礼物”。
可余能能就那么固执，只见他撅着嘴，说了句：“小气！”之后，便不理我了，连球也不让我打。看着我很想打球，余能能仿佛看到了希望，他暂停了比赛，走到我身边，说：“很想打吧？！巧克力！”“休想！”“Why？”“没有为什么，只有不可能！”“哼！只不过是块巧克力，一颗巧克力是小事情！”“小事情？不可能！”
唉，余能能，原谅我，这可是杨弘正千里迢迢送来的，再说了，听说你那天吃了不少巧克力，你怎么还会想到要我这位没去他party者的巧克力呢？你太贪心了！还有一点，你认为这是小事情，我是绝对不能容忍的，因为这个巧克力，意义非凡，象征着杨弘正对我的重视，所以我是绝对不会把它轻易地交给你的！
可是后来，我想了整整一节课，还是动摇了，把巧克力主动给了他，因为，和巧克力比起来，失去余能能的友谊更不是小事情！
小时候，我特别喜欢吃巧克力。今天，我就来分享一下我和巧克力的故事：
一天早晨，我刚起床洗漱好，便发现茶几上有一块巧克力。我嘴馋，拿起巧克力便想放入口中。妈妈连忙止住了我，把巧克力放回了原处，说：“别吃，乖乖去上学。等你上学回来之后，就会变成两个哦！”我说：“不可能！”妈妈说：“要是真变了呢？”我没有理会妈妈的话，心不甘情不愿地把巧克力放回了原处，去吃早饭了。
那天在幼儿园里，老师说的话我一个字都听不进去。在休息时，有人找我玩，我一口就拒绝了，心里还一直惦记着巧克力的事。妈妈让我把巧克力放回去，一定是她想吃吧？对，一定是！我的心里涌起一丝忧伤。上课时，我觉得度日如年。离四点还剩一分钟了，我仿佛觉得那一分钟永远也不能结束。
终于放学了，我拽着接我的妈妈一溜烟冲出了教室，连忙下楼跑回了家。当我气喘吁吁地回到家时，我发现巧克力真的多了一块！我惊讶极了！是妈妈有魔法，还是这块巧克力有魔法呀！我把第一个巧克力吃掉了，把第二个放到了家里最显眼的位置，期待第二天放学后还会出现奇迹。后来我上小学了，懂事了，妈妈才告诉我她这样做是为了鼓励我去上学。
有一天，妈妈病了，没精打采地躺在床上。我说：“妈妈，请闭上眼睛。”妈妈说：“臭小子，又搞什么恶作剧！”但妈妈最终还是闭上眼睛了。我把我最心爱的巧克力投入妈妈口中。妈妈一边品尝，一边露出欣慰的笑容说：“真甜，真香！”妈妈的病仿佛一下子就好了。在黄色灯光的照耀下，我感觉家里很温暖。
我一天天的长大了，但我和巧克力的故事还在家里不断地上演着……
我想发明一种巧克力，这种巧克力非常特别，它与众不同，别具一格。
这种巧克力的味道很不一般，它有别的巧克力没有的味道，比如小孩喜欢吃甜的，大人喜欢吃辣的，老人喜欢吃咸的，这些味道它都有。它还有西瓜味、草莓味、橙子味、牛奶味等各种滋味应有尽有。
它的形状也很特别，有房子形的，娃娃形的，盒子形的，书包形的，火箭形的，等等。不一样的人喜欢吃不一样的巧克力，它有各种形状能满足每个人的要求。
这些巧克力还能像吸铁石一样，如果把两块放在一起，它们就会合起来，只有费了九牛二虎之力才能把它们分开。它们可以做成一个大玩具，做好后还可以吃。
不过，最有用的还是它的功能。有些女孩本来喜欢吃巧克力，可是因为一般的巧克力吃了会发胖，所以她们都不吃了。但是这种神奇的巧克力吃了不但不会发胖，而且还有减肥的功效。它还有增加肌肉生长的作用，使你有更强运动能力，奔跑的速度更快，可以使你的力量变得更大，甚至一只手都能举起一个人。
它的营养价值也很高，吃了可以强身健体，它里面含有各种免疫物质，能提高人体的免疫力，防止生病，只要吃了它，一个月内不会得感冒之类的.病。它还可以治病，不管得了什么病，它都有辅助治疗的作用。有些小孩不喜欢吃饭，认为饭不好吃，太麻烦，这些巧克力可以填饱你的肚子，一颗巧克力相当于一碗饭，如果吃不完，还可以分开吃。
这就是我发明的最新品种的巧克力，它将造福于人类，如果你需要，可以先向我订购。
如今嘴里含着得巧克力，早已化成我对你的思念。
你爱吃巧克力，怎样吃都不胖，一头棕色的自然卷，皮肤白的使人羡慕，一双会说话的眼睛，一张樱桃小嘴，嘴里总是含着一块巧克力，身上带有巧克力的浓香。我们总是黏在一起一天到晚打打闹闹，你曾说过打架有益于身心健康我们经常吵，但过不到一会儿又和好了你姓周，但做事并不周全，经常忘拿书本，而我总会替你着想，我感觉我不能没有你你就像我心中的小太阳，温暖着我。小学是无情的，读了六年的书认识了六年的朋友，只因一张试卷就要分离。这时你没有哭你定给了我一块巧克力，想看透了我的心相爱巧克力来治愈我的伤口但你不知道我的心不能用巧克力来填满，我盯着你的瞳孔，原以为你会懂，而你只是微微一笑，对呀！这么乐观的一个人怎么会因为毕业而哭呢？
我以为你永远不会哭，但我错了，你哭了，你流泪了，看得出你并不想让我知道你怕我担心。你只在角落里哭，只在深夜里哭，直在我们看不到的地方哭。初次见你那么伤心，我十分自责，自责，我不是你的好朋友；十分自责，自责，你哭我竟然不知道；十分自责，自责你哭儿，我不敢上前。我怕，我怕你看见我后会偷偷抹去眼泪继续拿笑容在我眼前强装快乐，我想知道你最真实的自己，我想听你内心最真实的声音
初中了，虽然我们只隔一个班但没怎么联系。一旦嗅到巧克力的浓香就知道是你，一旦听到欢快的笑声就知道是你，一旦看到棕色的头发就知道是你。
没错，是你。但你的身边多了一个人，你的好朋友，新的好朋友。不管怎样，你都是那个巧克力女孩。天真无邪的巧克力女孩，也是我最思念的人。
这个暑假，我参加了班级组织的小队活动，去了上海巧克力开心乐园。那有有巧克力图画、巧克力变形金刚、巧克力人像、还有巧克力城堡。
先说说巧克力图画吧，他是用20多公斤的巧克力，经过20多位大师的精湛技术绘制而成，非常漂亮；再说巧克力变形金刚吧，他就是用巧克力、金属粉雕刻而成，非常生动逼生，我超级喜欢；而巧克力人像就是用2米的巧克力大块雕成一个人像，也非常地形象；巧克力城堡就是用200多块巧克力砖拼接而成的。
巧克力开心乐园真好。
第三天，我们来到了巧克力开心乐园，它位于原世博会非洲馆旁，一到巧克力乐园的大门，我就被那全是水果汉堡包冰激凌造型的大门吸引住了，五颜六色的太诱人了。它是全国首家以“巧克力”为主题的大型文化创新型主题公园，乐园分为甜蜜伊甸园、魔法商店街区、面包音乐剧场、中华五千年馆、时尚主题馆、童话主题馆、美的烘焙体验馆、巧克力王国八大主题馆。我们在烘培魔法街品尝各种美食，在面包音乐剧场，欣赏精彩的表演，叔叔阿姨们用做面包的工具演艺各种打击乐，在巧克力王国里，扑香而来得巧克力味真让我陶醉。我见到了巧克力制作的城堡，我真为这建筑而感到自豪！我好想伸出舌头去舔一舔它的滋味。我为这巧克力的设计而感到无比的赞叹！我们先后玩了八个馆，还领到巧克力乐园的纪念章呢！
今天，我玩的真开心，期待下次再去体验！
姐姐送我了一只刚出生的猫，它有一身巧克力色的棕色皮毛，毛发细密又顺滑，所以我给它取名叫巧克力，它的眼睛像浅黄色的宝石一样，一动不动地盯着前方，严肃认真，防备心十足。
等巧克力的样子暴露在你的眼前，你们才会发现它与普通的猫有一点点不太一样。你瞧，那横向长着的小耳朵，给人一种呆萌、可爱的感觉。他不断用自己的“小肉团”试探前面的路，十分可爱。昨天晚上，我们全家一起去电影院看电影，我把巧克力放在家里，等我们回家的时候，发现“巧克力”不见了。我找遍了每个房间，急得像热锅上的蚂蚁，忐忑不安地猜测着它的去处。
突然，我想起了那次给巧克力洗澡的事情。巧克力非常的聪明，刚开始，水温有点低，它一入水便跳出来，一边朝着我喵喵的叫，好像在说：“太冷了，太冷了。”一边舔着自己的身体，让自己热起来。我把水调热，巧克力跳进去后又立马出来了，一边朝我喵喵的大喊大叫，好像在说：“水太烫了，水太烫了。”一边舔了舔自己的脸，努力地抖着身上的水珠。那副着急的样子逗得我们哈哈大笑。
想到这里，我推开卫生间的门，发现巧克力正在里面洗澡玩水呢!我抱住了巧克力，耐心地给他洗了个舒舒服服服的澡。我很高兴找到了我的动物朋友，我喜欢这一个活泼、可爱和聪明的巧克力，你是不是也很喜欢巧克力呢?
巧克力给我们带来了快乐和喜悦，是我们家的一名成员。
“Hello！该起床了。”嗨，看来我的“德芙”又在叫它的主人了，真是尽职尽责啊！来介绍一下，德芙就是一块巧克力，外表看来和店里买的没什么两样。奇怪的是，它和人一样会走会跳会说话，更重要的是，它会一个看来充满诱惑力的法术――能把任何东西变成巧克力。唉，这法术可给我带来了不小的麻烦。不信？！那就睁大眼睛看吧！
夏天的早晨，周末的早晨。我往镜子前一站，苹果绿的无袖衫，雪白牛仔裤，蓝色帆布鞋，心情甚佳！早餐是我爱吃的：冰牛奶和汉堡。正当我准备狼吞虎咽之际，德芙飞上了桌。一眨眼，牛奶成了巧克力味的，更糟的是，汉堡里的果酱、鸡肉和生菜通通变成了――巧克力！是的，我很喜欢吃巧克力，但是，早餐时从来不碰，从不！我狠狠地瞪了德芙一眼。它呢？在桌上飞快地旋转着，似乎在为它的“杰作”而自鸣得意！
下午，我拿着一本书去同学小J家。德芙跟在后面，这家伙，就爱凑热闹。走到半路上，渐渐觉得手有些黏黏的，我也没太在意，夏天嘛，出点汗实属正常。可到同学家把书递上时，同学惊叫出了声！我定睛一看，我最喜欢的书，不知什么时候竟变成了一块黏糊糊的巧克力！“瞧！把它吃下去，书中的内容肯定都印在脑海里了，哈哈！”看着脸色铁青的我，小J还在开玩笑。“气死我了，德芙――”我拉长了音，准备好好教训这个小鬼头，同时一掌拍在就*的一张桌子上，以示我的愤慨。感觉触手处软软的，手一下陷进去一大半。我马上闪电般把手伸回，桌上赫然留下一个手印！唉，连桌子也是巧克力的了，这该死的淘气包德芙！我一把抓住它，将它扔出窗外（这可是我第一次这么对它，它实在把我惹火了，哼！），一边向小J道歉。过了一会儿，我又觉得刚才太过分了，毕竟德芙整日陪着我，也给我带来了不少欢乐呀！我不禁走到窗口看看它，没曾想却看到一幅糟糕透了的画面，整个小镇，成了巧克力的天下：*处，远处，房屋，汽车……看来除了人，什么都成了巧克力的！大热的天，巧克力马上化了，“吧嗒、吧嗒”往下掉，空气中弥漫着浓浓的巧克力味……德芙呢？环顾四周却不见了踪影！
我的天！我该怎么办……我两眼一黑，晕了过去。
——杜绝网络暴力作文6篇
说到上网，大家一定都不陌生。在科技高速发达的今天，有的同学上网查资料，有的同学上网学*，还有的同学打网络游戏来暂且放松自己的身心，网络已经融入我们的生活，成为我们不可缺少的工具了。
但作为一名网络人，我认为应该做到文明上网。
现在，许多小学生都沉迷于网络游戏。可是网络游戏虽然可以放松心情，但如果长期使用，不但会导致成绩下滑，而且会使视力和记忆力下降，弊大于利。最后，很多同学想控制自己却无法自拔，所以我们一开始就应该管好自己。文明上网，不应过度沉迷网络游戏。
在江苏南通，一名13岁男孩因为痴迷于吃鸡游戏，从四楼坠下，当场死亡。在游戏中，就算跳楼也没关系，玩家可以复活。这个男孩儿已经分不清游戏与现实，所以发生了这场悲剧。这场悲剧引起了我的深思，我们应时刻牢记文明于心间，敬重生命。
那么，怎样避免这样的事故呢？怎样防止沉迷于网络游戏呢？其实很简单，只要我们上网时不理踩不良广告，不破坏网络秩序，做到自律就行了。
文明上网我们还可以从一些细小之事中做起，比如明确上网目的；绿色上网，访问文明网站；对于网络中流传的不文明语言不传播；对不文明行为坚决制止……
网络给我们的生活带来了多彩的颜料，我们要拿起手中“文明”的画笔，涂抹属于自己的最绚丽的画卷！文明上网，让我们一起加油吧！
从古至今，人们一直想要制造出一种能实现空间跨越的东西。这个愿望，终于实现了。网络的出现，使得人们的生活越来越快捷方便、丰富多彩。
网络是一种奇妙的东西。它使得全世界的人能够交流，即使远在天涯，就像*在咫尺。给外地的朋友发一个消息，只要几秒钟，朋友就能收到。购物也不需要走出家门，只要打开手机，线上支付，东西很快就能送到家中。电费、水费再也不需要到专门的部门去交了，在手机上同样可以交费。以前，买车票需要到车站排队购票，很费时间。而现在，在网上也可以买车票了。有了网络，地球仿佛变成了一个“地球村”。
网络是一把双刃剑，它在带给我们便利的同时，也带给我们许多伤害与危险。
有的人上网没有节制，每天用大量的时间上网聊天、打游戏、刷微信。这样，就浪费了许多宝贵的时间，还伤害了眼睛，使得人做事效率低下。如果对自己的秘密信息保密不当，可能会导致钱财被盗，也可能被曝光一些个人隐私，造成不良反应。网络之中的人形形色色，你不可能了解他们的真面目。骗子利用网络，骗取钱财，让受害者倾家荡产。
我们应该控制上网时间，不轻信网络中的陌生人，健康文明上网。只有这样，才能快乐、安全地享受网络的奇妙。
网络，是现在必不可少的东西。在网上，我们可以学*、交流、购物、看视频、玩游戏，我们的生活中处处都有网络。
网购，是这几年来，一种很流性的购物方式。古人云：”利弊之间，衡其大者。“所以说，无论是什么东西，都有它的利弊，今天就让你我们一起，讨论网购的利与弊。
首先让我们来说一说，网购的利。在二十年前，几乎所有人都买东西，在各种各样的商店里，在那个年代，交通并不是很方便、很快捷，但现在，因为有了网购，人们可以足不出户，便买到自己想要的东西。网购，既节省了了时间，还节省了精力，可以说是一举两得了。
再让我们来说说网购的弊。网购网购，重点在一个”网"字上，而网是一个较为虚拟的东西，所以在你买东西的时候，并不能看到，摸到真实的物品，更不能试穿，所以在买衣服时，买错号的几率特别大，然而退货又特别烦人，所以网购有的时候并不“方便”。
再说，买了东西就会有人送，然而这样就有会产生一个新的职业——快递员。快递员因为要送货，所以车上会有一个很大的箱子，真是因为这个大箱子，增加了许多发生“车祸”的危险。
无论是什么，他都有利弊，就像网购一样。
最后希望大家文明用网，做网络的小小守护人！
做一个有道德的人，仅仅认为是在社会中规范做事，关爱他人，我认为这还是肤浅的!在网络这个“虚拟社区”中，又有多少人是个有道德的人呢?
刚放下《做一个有道德的人》一书，脑际还在闪烁着一个个小故事，刻着一个个感人的情节。可最无法忘怀的是网络道德!
谈及网络，每个人应该都不陌生，谈及道德，也立马会想到网络中的种种欺骗行为。但是我认为这并不是最重要的，离我们中学生最*的应该是我们在网络中的诚信与文明现象。
当今网络还能够存在许多不文明现象，不论你打开qq聊天记录，还是论坛中，许多网友利用网络的隐蔽性这一特点，许多网友则是破口大骂，骂完后居然不是“忐忑不安”而是“得意洋洋”。他们把自己能力范围内的脏话都说出来，好像谁说的多就是“面子”，让网络失去了它原有的华丽衣着!
还有网络上的诚信现象也是值得一提的，不守信者大有人在。如：现在网上购物越来越受人们欢迎与认可，这因为这样，给许多经营铺钻了一个空子，明明选择买黑的，却送个其他颜色来……这些都是网络中不文明的现象。
所以，做一个有道德的人应该从生活的一点一滴做起，不论是在现实生活中还是在网络这个虚拟社区，我们都要以诚为本。
《做一个有道德的人》一书给我的感触很深，最后让我们牢记：
网络是人生的新朋友，对待朋友要重诺守信。
网络是学*的新源泉，对待源泉要饮水思源。
网络是表达的新天地，对待天地要尊重有礼。
网络是互动的新途径，对待途径要张弛有度。
网络是娱乐的新窗口，对待窗口要收放自如。
进入二十一世纪后，网络技术迅猛发展，网上购物、网络游戏……各种新兴产业踏着IT不断上升的阶梯闯入我们的视线。另一方面，无论是工作学*，坐在电脑前敲打着键盘行走在虚拟的世界都成为不可或缺的一部分。网络，正像一张无形的大网覆盖在我们周围每一处的方寸。
在这样的情况下，网络文明就成为了一道摆在我们面前亟须重视和解决的问题。
网络上曾经风糜过这么一句话：在网上没有人知道你是一条狗。正是由于网络独有的隐蔽性，无数人乐于在这个虚拟的世界发表自己内心真实的想法，更有不少人热衷于游离在法律和道德鞭长莫及的领地，做出令人切齿的行为。
去年网上闹得沸沸扬扬的‘雅格女’、‘虐猫事件’以及今年年初在全国乃至世界掀起轩然**的‘艳照门’事件，都揭示了如今网络文明缺失的现象。
当下网络常住民中青少年已占了相当大的比例。这些‘80后’、‘90后’的孩子们有着堪比海绵的接受和吸收新事物的能力以及强烈的模仿欲望，相比生活中家长、老师布下的条条框框，自由的虚拟国度散发的诱惑不亚于奶酪之于老鼠。这些尚未涉足社会的纯良花朵对于网上‘大胆拍砖，放宽心损人’等一系列不文明现象有几分抵抗力？
有人说过，网络是人类创造的众神之外的另一个世界，是神魔也无法插手的世界。确实，网络是人类伟大的杰作，它带给我们方便、欢乐……然而倘若这个世界失去秩序，那么它可能会带领人类走向毁灭。而文明，就是*衡网络秩序的重要杠杆。其实，在网络上做到‘文明’这两个字并不困难，在你忍不住想要走出道德和法律的范围时克制自己的冲动，想想你自己也是这个虚拟国度的一分子，一言一行都关系到网络的文明维护。只要人人都献出自己的一份自觉，网络将会更加美好。
随着祖国日新月异的变化，现在的*网络技术高速发展，网络已渗透到社会的各个领域，进入到千家万户，充实着并改着人们的物质和精神文化生活。网络可以说就是一个取之不尽的聚宝盆，也是我们学*知识的宝库。：古今中外，无所不知；购物休闲，无所不有。走进网络就像走进一个博大精深，包容万象的世界。网络与人们的生活已息息相关，不可分离，但不论什么东西都会有利有弊，在它给人们带来无限便捷的同时，也会出现一些不健康的信息消沉人们的意志。
正在生长发育期的我们，由于自我防范意识不够强，容易受到不健康网络内容的侵蚀，沉溺于网络而不可自拔，甚至在网络负面内容的诱惑下走向犯罪。所以家长和老师要为孩子文明上网创造良好的家庭环境和社会环境。家和学校是孩子生活的最重要环境，家长和老师对孩子的成长也起着至关重要的作用。教育孩子应该采取科学的方法，用通俗易懂的语言将不文明上网的害处说给孩子听，让他们接受。要从言行上做表率，以身作则。做到以下几条：1主动配合学校，加强对学生的网络文明教育。对于学生正常上网要求应给予满足，以利于取得他们的信任，建立沟通渠道。
对学生上网时间过长，上网次数过频，上不健康网站，家长和学校应对他们进行引导和制止。而对于他们正常健康的交友，聊天应给予指导和支持，这样一方面制止学生上网的负面产生，另一方面支持学生上网的下面要求。使沉溺于网络的孩子戒除网隐，同时也不会产生逆反心理，与子女商量文明上网，明确上网时间和内容，使孩子免受不良网络信息的影响和侵害。2不论工作多么繁忙，生活多么辛苦，请您继续做孩子们的朋友，了解他们的内心世界. 家长除了以身作则正确使用互联网之外，还要关注孩子的身心发展，了解和理解孩子的需求，要和孩子共同成长。
作为孩子的监护人，给孩子朋友式的关怀，多与他们谈论他们的朋友和活动，做他们的知心人。分享孩子从网络世界中得来的乐趣。给孩子宽容而合理的引导，不能以强制手段限制孩子上网的需求，物极必反，孩子会寻找其他上网场所，比如非法网吧。如此，则得不偿失。3教育孩子增强法律意识，遵守社会公德。引导孩子安全上网、文明上网，不进营业性网吧、并监督孩子不长时间上网等。家长要身体力行，在网络道德言行上给子女做表率，树立正确的网络观，家长要带头学*网络法律，自觉遵纪守法，诚实守信，言行一致，要坚持自我约束，坚决抵制网上**、暴力等有害信息，以良好的品性修养为子女作表率，为孩子们带好头。4家长和学校也应该让学生多了解网络，加强网络知识的渗透。
如怎样发电子邮件，搜索资料，下载软件，怎样安全上网，防止病毒等，还可以慢慢引导孩子文档输入，电脑绘图，动漫设计，网页制作和程序设计等知识，这样孩子们就不会局限于上网只打游戏或听音乐了。网络本身并没有什么不好，新生事物的到来会出现一些问题是很正常的，关键要看我们如何正确地对待它，要取之好处，去其坏处，它就会成为我们大家的朋友。这就需要我们一起行动起来，积极参加网络文明方面的学*。努力掌握计算机、互联网等知识，创建文明网络，共建和谐社会！
——网络暴力作文范本十份
随着日益发展的网络系统向我们走来，我们原有的一系列的生活方式发生着翻天覆地的变化，从原来的教学，到现在的网络教学，从原来的超市购物到现在的网上购物，从原来的临床咨询到现在的网上会诊……整个过程的演变与替代，无不凝结着先进的科技工作者艰辛的汗水和无穷的智慧，然而，在风靡时尚的网络生活中，我们是否又考虑过它的不足呢？
诚然，网络确实带给我们无可估量的好处。出门时电话联系，这样节约了时间，节约了精力。我们可以利用这些时间和精力干其他一些更重要的事。网络在整个生活中发挥着它无可比拟的优势，越来越多的人将焦灼的眼神抛向电脑屏幕。因为，他们渴求的是最时新、最有效的信息。而相反的一些同样珍贵的人类的结晶———图书，被人们置之一旁不顾。据有关部门调查，*六年来我国国民读书的意识逐渐下降，因为他们大部分人将眼光抛向网络。可以说，网络几乎替代了大部分人的生活，而就在网络日趋走红，并扮演重要生活的同时，我们应该保持几分冷静与沉着。
当今的一些青少年，尤其是高中生，他们经常因沉湎于虚无缥缈的网络生活而无法自拔，他们花费大量的时间与去泡网吧，其结果肯定是弊大于利。作为青少年，正处于长身体、学知识的关键时期，如果对有些事情认识不清或者克制不了，就很容易对其思想产生毒害作用，并最终导致诱发犯罪。还有一些不法犯罪分子专门利用高新技术手段进行网上作弊，如果你没有一点警觉意识，就很容易成为被捕猎的对象。因此，我们对网络要时刻保持一种警觉、严肃的态度。此外，网络生活很容易让人们形成一种懒惰、散漫的意识，对一些重要的事情缺乏亲历性和实践性。
就此，我们可以清楚地得知，任何事情没有它绝对的优势，只不过是人们思想上的一种错觉罢了。我们人是有思想，会逻辑推理的，对任何事物要认真分析，慎重考虑，才能更好地利用其优势，减少其不足，使之更加完善地发挥功能。对于网络———这个社会的大角色，我们当然要更加严肃认真地对待了。
记得在大一上传播学课的时候，老师说，其实在中国实质上是没有真正的言论自由的，如果一定要算，只有网络还有那么一点自由可言。
我想作为一位新闻人，没有比失去言论自由更可悲的了，但偏偏我们面临的境况就是这样。所以说网络给我们所带来的关乎言论自由的希望确实让人很振奋。在面对“网络暴力”这个问题的时候，很多人的意见是，不能给诸如“人肉搜索”定义为网络暴力行为，因为一旦如此，今后网络的自由发展堪忧。网络现在让人欣喜的、比传统媒体要发挥得更好的舆论监督作用就会被削弱。“网络暴力”这个词一旦被指认，以后网络发展的空间会越来越小。
我想对于网络暴力这个问题，不能太意气用事，不能以捍卫言论自由为由而去抵触一切批评。首先我们对网络暴力这个问题应该有一个全面的认识。要分清楚网络暴力和舆论监督之间的界限，不要把网络暴力当成一种网络监督。
什么是网络暴力呢？律师陈际红的说法可值参考：第一，这种行为是发生在网络世界，具有一定的虚拟性。第二，发生了滥用和过度使用网络的行为。第三，一般这属于一种群体性的行为，具有一定的盲从性。同时，给受害人带来了现实生活中的伤害，侵害了受害人的合法权益。为作对比，我们再参考一下关于网络舆论监督的相关说法：网络舆论监督应该具有以下几个特征：一、主观上具有这样一个良好出发点，而不是恶意的侮辱、诽谤和损害别人的声誉。网络舆论监督应该出发点对一些非法不好的行为、违反道德的行为提供一种公示和评价的渠道。二、舆论监督所发布的情况应当是基本属实的`。而不应当去捏造一些虚构的事实。三、舆论监督与网络暴力应该具有一定的界限，不能侵犯别人的隐私权和名誉权。
关于“网络暴力”这种现象，当一个人即使具有较高的道德素养，但是他处在一个他感觉完全没有监督力量的时候，有时候会对自我的控制力大大减弱，这是一个心理学现象。在网络这个空间进行交流的时候，很容易发生超越日常的人们交往的底线，而出现一些道德方面的问题。何况在中国，由于**时间完全破坏了道德，使得我们至少有两代人缺少基本的道德素养，一旦处在一个没有管束的环境中，恐怕自律行为就非常弱，网络暴力现象就会出现。还有一种情况就是上网的人员本身的素养不太高。因为根据相关调查统计，上网年轻人的数量占比较高的比重，他们在道德修养方面，恐怕由于我们的教育体制，道德修养方面还缺乏一些必要的交往道德，还有一点是他们的知识水*也相对比较弱，遇到一些问题往往情绪化。由于以上多种原因，造成了中国网络暴力现象比法治国家的要多一点。
网络暴力似乎是对个别当事人，但是，观众是谁呢？观众是整个社会的人。这些人实际上作为一个旁观者，他们在看哈哈。经常处于这种状态下的人会失去道德感，失去对人的爱心，而且往往把别人的痛苦建立在自己的快乐上，这是网络暴力对社会的一个根本的危害，而这个危害可能很多人意识不到，因为这个事情没有摊在他头上，一旦摊他头上，恐怕就会深刻认识到这个暴力对社会的危害。
网络的形成确实给大部分网民带来了一个可以说话、交流的机会，很多牢骚可以通过网上和匿名的网友之间进行倾诉。但是，并不意味着你可以用骂人的话来发泄，因为你的话别人能够看到，不是你一个人在房子里面自己对自己说话，任何传播一旦影响到别人的时候，就有一个基本的传播道德问题。在这个意义上，网络给了每个人表露心声的机会，但是，表露心声本身要有所克制，因为你的自由不能影响别人的自由。现在反对网络暴力，并不是不让你在网上说话，而只是要求你在网上说的话文明一点，不要侵犯别人的权利，这个绝不是要逼你走上绝路，而是使我们每个人能够畅所欲言的说话，而且还学会文明的说话。
草原中，被猎豹追逐的羚羊一直不断地向前奔跑，不论它受了多少上，不论它已经跑得精疲力尽，它仍然不顾一切地向前跑，因为它知道，只有对自己的生命负责，不轻易放弃活下去的机会，就有希望。
世上的各种生命都是由父母经过漫长的孕育下诞生的。对于父母来说，我们是他们生命的珍宝，我们是他们未来的希望，只有我们对自己的生命负责，坚强地活着，才能给予他们生存的力量。对生命负责，是我们必要的责任。
对生命负责，找到活下去的希望，你会看见更美好的明天。
著名演说家尼克胡哲，天生残疾，只有一个“小鸡腿”可以行动。他尝试在9岁时尝试将自己淹死在浴缸中，被母亲救出后，母亲告诉他：“也许你现在觉得生活无意义，但是如果你就这样死去，你永远不会看到你的未来会有多美好。从那以后，他开始自立自强，他不再会因为别人对他的议论而感到沮丧，相反，他开始用自身的经历与残缺去鼓励更多的人活下去。他对自己生命的负责，让他有了非常美好与光明的前程。那么坚持活下去的信念，让他看到了自己的生命价值与最美好、灿烂的明天。
对生命负责，不轻言放弃，收获成功的喜悦。
中国网球运动员彭帅，再10岁体检时查出“主动脉导管未闭”。当时已开始接受网球训练的她没有因为这样心脏类的重病而放弃对生活的希望。她没有自暴自弃，相反，她去做手术，往心脏中植入6根弹簧。经过漫长的恢复期后，她再次踏回网球之路。这个勇敢接受命运挑战的女孩，对自己的生命的负责，让她收获了一个又一个的冠军，尝到更甜美的味道。
对生命负责，为社会贡献一份正能量。
2013年12月3日，高中女生琪琪因无法接受他人的怀疑的眼光而从桥上跃下，结束了自己的生命。琪琪因被怀疑偷窃而被人肉搜索，这种行为导致她的死亡也许店主应负上责任，但是她对生命的不负责着实是一种不可取的行为。我们都会因各种事情而困扰，但只有我们活着才能去解决问题，去为社会贡献力量。所以对生命的负责，就是为社会贡献正能量啊！
对生命负责，把所有的痛煎熬成装扮生命的一缕馨香，让自己的生命更精彩！
正值花样年华，却选择从桥上一跃而下结束生命。高中女生琪琪该是以如何绝望心死的态度去面对自己的人生，才会做出这样的举动啊！我想是因为店家仅凭怀疑就不计后果求人肉搜索推了你一把；我想是因为网友仅凭一面之辞实施网络暴力推了你一把；我想是因为同学仅凭网络信息妄加评论推了你一把，而你对生命不负责的态度最终将你推至冰冷的河水中。
事件尘埃落定，我们该痛定思痛，该如何伸手拉住“贾君鹏事件”。当初一句“贾君鹏，你妈喊你回家吃饭”红遍大江南北。网民们纷纷对“贾君鹏”进行人肉搜索，并将其个人信息在网上公布。原本贾君鹏只是一个小白领，只想过*常人的生活，可个人信息在网上曝光后，无论何时他都会遭到记者的围追堵截，这给他生活上和精神上都造成了极大压力，最终住进了精神病院。
所以，网络暴力只会带来不好的结果，如果任其发展下去，社会上总会出现第二个琪琪，第二个贾君鹏，更多的人会因遭受网络暴力而痛苦。只有自觉抵制网络暴力，还网络一个安全、纯洁的环境，才能使人民群众过得更加舒心。这不仅是对**说的，更是对我们自己说的。
当人们听说三鹿奶粉含有三聚氰氨的时候，奶制品行业遭到了人们质疑；当人们听说猪肉含有瘦肉精的时候，肉质品行业遭到了人们质疑；当人们听说某些餐馆使用地沟油的时候，餐饮服务业遭到了人们质疑，于是，人们对饮食行业失去了信任，吃东西时，总是担惊受怕。当人们听说某某官员办事是为了谋取私利的.时侯，人们对**失去了信任；当人们听说某某医生治病时让病人小病花大钱的时候，人们对医院失去了信任；当人们听说老师教学时对学生进行体罚的时候，人们对学校失去了信任。当人们对当太阳底下曾经最为光辉的职业失去信任的时候，我不知道大家还愿意去相信什么，只知道人与人之间的距离已经越来越远了，这大概是所有地球人都不愿看到的事，因为把如果把宇宙当成一个社区，我们就是一家人，我们应该紧紧相拥！（对网络暴力之感，网络暴力的受害者绝对不止当事人，更重要的是影响了人与人之间心的距离！）
其实青少年网络成瘾早在人群中扩大它的危害性，甚至父母劝说儿女，青少年不但不听，还产生叛逆心理、消极态度。这是一个对我们的未来和国家构成很大的危害。
这篇文章讲述的就是：我们青少年人群中有不少人网络成瘾，这让我们的家长和老师都很头疼。凡是网络成瘾的学生都会学*下降或者精神恍惚。原因是不少学生要不是整天玩电脑耽误了学*，就是对自己的目的产生了怀疑，于是成绩就下滑。
网络成瘾更重要的危害是：
1、将网络中虚拟的角色带到现实生活中来，并用消极的态度去对待这青春的生活，这就是是角色的混乱。
2、我们*时在网络世界中是无拘无束，放纵自己的，而且有些思想不正当的青少年会比较容易在网络游戏，黄色网络中放纵自己的欲望，这就是道德感的弱化。
3、青少年人都长期沉迷于网络中时，会对身边的事缺少兴趣，和同龄人之间的交往减少，产生闭锁心理，这就是人格的异化。
4、在我们的身边就有一些人因为迷恋网络而无心学*，学*成绩不好，产生失望心理，对学*有很强的挫折感，这就是学*的挫折。
5、对于正在发育成长时期的我们更是危害不言而喻，有的人因为经常沉迷网络而没有进行适当的运动，身体抵抗力差，更严重导致猝死，这就是对健康的损害。
从这些惨痛教训的例子里，我们可以从中吸取教训。在控制不了自己的时候，要坚决地对网络说“不”或者在没网络成瘾时，要适当地去上网并且要是合法的遵守青少年网络规则，让我们的身心不受到网络的危害。
在这里我要呼吁广大青少年们不要网络成瘾！
生命就这样去了，一个高中生，本应在校园朗朗书声，伏案学*，却在冰冷的望洋河下永远的安息了!是什么酿造了这场悲剧?是她对生命的不负责吗?我看，更多的是网络暴力吧!时下，网络暴力影响了人们生活，败坏了社会风气。但是，在信息化高速发展的时代，网络的发展势在必行。那么，我们该如何防止网络暴力呢?这不得不引起我们的思考。
网络暴力是一种社会现象，有其固有的社会根源。要想防止网络暴力的发生必须找准其社会根源，才能对症下药。个人素养偏低以及权利义务意识不强是网络暴力频出的原因。店主未查实真像就把个人信息曝光是一种义务缺失的表现，应当谴责;同学只根据网络信息就乱加评论更是义务缺失和素养偏低的表现。人云亦云，不分清是非，不加思考就评论他人，给人们造成心理负担，致使人们感到社会的黑暗无光。这些不道德的行为都应该受到谴责和更正。倘若我们每个人都心存一份权利与义务的相统一的认识，互相猜疑的阴影将离我们远去。倘若我们多一份理性的思考，多提升一点素质修养，对事物客观公正的评价，那么我们的网络将更加安全和谐，岂容网络暴力这一说。
网络暴力的危害猛于虎也，需要我们谨慎对待。像这样被网络暴力逼害的人还不少。斯诺登介入了美国**监听民众的丑脸，民众的一举一动都被**监听着，这是多么可怕呀，也就是说你的生活全部都掌握在**手中，你还有什么自由可言，个人隐私完全没有，这不是一种网络暴力吗?网络暴力使我们失去了隐私，失去了自由，更失去了民主。试想，但网络暴力泛滥时，或许社会秩序也会颠倒，人们将在各种舆论压力下生活得万分恐惧，人们将在暗无天日的社会中苟且偷生，毫无尊严自信可言，这样的生活有意思吗?这还叫什么和谐社会?为此，我们不能让网络暴力这场洪流摧到我们的心墙，而应谨慎对待它。我们不求高谈阔论，只求我们用心体会，用心交流，文明上网，友善上网，自觉遵守网络规则，让网络为人类服务，而不是成为我们的生活压力，那么，网络将没有暴力这一说，有的也只是文明这一说。
网络暴力危害你我他，也产生于你我他，要想根除网络暴力这一社会现象，不仅需要**的监督管理，技术的创新管理，更重要的是你我他的自觉遵守。最后，让我们一起祈祷，为我们早日根除网络暴力而干杯吧!
随着二十一世纪的到来，科技成为最大亮点。网络便是科技高速发展的最好证明。殊不知，网络是个双面人。
请看第一面：
他的第一面是天使的化身。他的出现，使我们的生活更加便捷。如今人们出行，可以不带现金，只带一个小巧便捷的手机就可以啦！这样大大减少了被偷钱被抢劫的概率。手机上的微信等软件，可以完成你所需购买物品的支付，是不是很酷！这要放在二十世纪，可是人们想都不敢想的事情呐！
告诉你，他不只有这些本领，他其实还是个新闻播放者。有什么最新时事、重大消息，只要一发布到网上，世界各地的人们很快就知道了。他的出现，自然而然地替代了报纸，减少了纸张的浪费，减少了森林的砍伐。嘿，没想到他还是个环保者呢！
他其实还是个移动图书馆，是个随身唱吧，是个移动聊天室，是个移动大商场，是个小型电视机……
哈，他还真是厉害呢！
请看第二面：
他的第二面便是恶魔的化身，阴险狡诈。不！准确地说，是十分狡猾。怎么样？你害怕了吧？
他会让你沉迷上瘾，深陷其中，无法自拔，像患上毒瘾一样，难以戒掉。他借着未成年人的玩性，开发了各式各样的游戏。而我们未成年人也玩得乐在其中，悠哉！游哉！他就是一个恶魔，一旦抓住你，就不会轻易放手。
他会使你的成绩下降，会伤害你的眼睛，会浪费你的金钱，会让你玩得废寝忘食，甚至让你为了某些游戏与父母关系恶劣。严重的，让你走上违法犯罪的道路。简直太可怕了！
他还会布置很多陷阱，可能你一不小心就掉进去了。诈骗、黄毒等，他都占了。所以，你在他面前一定要小心小心再小心啊！万一掉进去了，那就是个无底洞！
说到这里，你见识到网络的黑白两面了吧？所以，他有利也有弊。
因此，我们要认识到网络的两面性，学会合理利用网络。用其所长，避其所短，让网络发挥出最大的优势，来服务于我们的生活和学*吧！
我们家至今还没有电脑，并不是家中无钱，只因为我和我老爸的观念不同。不禁幻想，手握着鼠标，不断浏览各个网站，看书，购物，论坛，不管想象力多么丰富的人，没上过网，也不能领略他的快速与精彩。，我渐渐对虚拟的网络产生了好感，简直惊呆了。
?啊，将世界变成小村落的网络，要花多长的时间才能了解你，使用你，最终爱上你啊！在那么多项的娱乐项目中，为什么更多的人成为了网虫，甚至对你着迷。网络，将各个地方的人们连接起来，穿着混合搭配的时装，揣着来自世界各国的金币，缓缓地向我们走来，拥入你的怀抱。热爱写作的我，也可以时常敲击键盘，开始记录爱的文字。坐在深蓝色的电脑前，那荧荧的蓝光散发着温情的气息，不经感叹：网络是一个奇迹。
?当然，网络也有弊端，网络正抹去许多有价值的东西：便捷、千篇一律的email取代了长长的书信，殊不知书信能把你的关怀真正传递给需要的人。无聊枯燥的印刷字体取代了个性飞扬的笔迹。照片也由于数码与网络的结合变得*庸暗淡……一旦网络占据了神火，磁带代替了记忆，生活将会变得不完整了，也没了许多的精彩。
爸爸同许多家长一样，怕孩子会迷失在虚拟世界，像赌徒一样向恶魔出卖灵魂一般，变得懒散、逃避现实。我可曾无数次从书中、报纸上看到某学生因几天几夜连续打游戏猝死，网吧中一张张稚气未脱的面孔和乌烟瘴气的环境……也挺过他们说本想在虚拟世界中早回“尊严”本想在血腥的厮杀中发泄郁闷，没想到却……网络，像一面ing子，肇庆你的你恶心，镜子的一面是好的，另一面是坏的，就看你是怎么利用它的
任何事情都有两面性，网络亦是如此，没有好坏之分。网络就像一张网，我们都是网上的绳结；网络就像一棵大树，而我们都是枝条，就是嫩绿的树叶……网络的发展依靠我们的看法，我们的努力，让网络更富积极性，更健康。让世界都知道：“如果你想了解世界，那就去上网。”
网络，从狭义上讲就是因特网，它的出现与应用给人类带来了巨大的影响。无论是生活、经济、军事、文化、游戏等等都可以在网上查询，实现资料共享。因此很受网民的欢迎。网络固然是好，但要合理利用。因为网络是一把双刃剑。
起初，我是在网络上浏览新闻，慢慢开始了网络漫游。上网时，我最喜欢做的是上百度贴吧。贴吧是人们交流思想，发表图文趣事的网络*台。通过浏览帖子，享受别人传递给我们的喜怒哀乐。
八年级时，我曾经爱上了网络小说，但没有影响到学*和生活。虽然网络小说一般都是文字粗糙，但神魔虚幻也有不少佳作。我最喜欢的一部小说叫《神墓》。这不仅是一部玄幻小说，还包含着许多人生哲理。比如小说中主人公的父亲说的一段话至今难忘。“登高者必自卑，远行者必自迩。在这个世界上重要的不是你在那里，而是你前进的方向。“狮子搏兔尚用全力，永远不要小瞧你的对手。”网络真是一个给人提供灵感和机会的*台。
在网上，我有时还会查询一些资料。现代社会发展日新月异，知识更新迅速。一些不懂的知识都可以在网上查到，它几乎无所不在，无所不知，就像百度的广告语“百度一下，你就知道”。因此网络可以称为一个超级百科全书。
——校园暴力作文700字范文5份
在现在各个校园中，校园暴力不少见，这是危及学生，破坏校园和谐的一大隐患。
文中的文文在学校被同学小强欺负，一直不敢告诉妈妈，还是在再三逼问下说出来的，而妈妈见到小强后第一反应竟是：他这么矮，你难道打不过他吗？却忘了自己曾告诫过文文不要与别人打架。这是引人深思的，我们都知道文文妈妈只是希望文文能够保护自己，并且告诉他不要无缘无故打别人，而当文文被打时，妈妈自然很生气，但这方法明显不好，而且可能会引发更大的事情；文**的也不对，宁愿一直受小强的欺负而不愿告诉家长，这是面对校园暴力最愚蠢的方法，当校园暴力发生在自己身上时，应第一时间告诉家长或老师。但是文文仍记得妈妈告诉过他不要与别人打架，这也是很好的。
校园暴力体现出一个孩子的教养和父母的教育，这不仅给被害学生带来身心危害，而且也给校园带来不好的声誉和影响，严重的话甚至会危极法律。
一次校园暴力，足以给这个被害学生留下一辈子心理阴影，足以让他每次想起这件事情，就噩梦连连，诚惶诚恐，甚至养成一种冷僻的性格，时刻想着复仇，在网上留下暴力言论等，可能曾经进行校园暴力的人已经改过了，过上了很好的人生，也有可能，那些被害，孤僻的人也成了罪犯！他小时候被欺负了，就会要想着法子给别人使绊子。他小时候被孤立了，他长大了以后就不会感受到家庭的温暖，他的妻子，孩子都可能成为他暴力的对象……那些童年留下的阴影，在未来，一定会化作一个个噩梦，撕碎他的一生！
那么我们应该怎样预防校园暴力呢？
①遇到校园暴力时，要沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间。
②必要时，像路人呼救，采用异常动作吸引他人注意。
③人身安全永远是第一位，不要去激怒对方。
④上下学尽可能结伴同行。
⑤学校应定期开展心理，思想道德课程教育，适当组织同学间协作活动，加强团队互助意识。
⑥给予孩子更多家庭关爱，注重和孩子的沟通与交流。尤其对于单亲家庭的孩子，更应付出更多关爱在孩子身上，避免产生自卑、孤僻性格。
⑦经常对学生进行青少年保护相关法律知识教育。等。
校园是我们共同生活学*的地方，每一个同学都是我们的朋友，我们的家人。所以，我们应和谐相处，互帮互助，杜绝校园暴力现象！
同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命，将是何等的悲哀啊！
“暴力”，它不但可以摧残你的肉体；还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲；更能使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边的人的生命安全。
可是，在当今社会，本应清净的校园里，却不时传来有关暴力伤害的消息：学生们互相斗殴，在校外聚众闹事，因几句不入耳的话便出手打人……一起起校园暴力事件不仅让人触目惊心，更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。
大家也一定未忘记那一件件令人惨痛的悲剧吧！一位中学生因在学校教室内被4、5名学生包围，受到了扇耳光、脚踢脸部以及皮球投掷等伤害，而复仇连杀死四人，当这位中学生意识到自己的罪行时，为时已晚，最后被捕，终生坐牢。一位高一学生因被殴打，导致脊椎骨断裂，落下了终生残疾。这些暴力悲剧令人闻风丧胆！然而暴力的脚步并没有停下来，因暴力而流的血还未凝固，它仍在上演，它仍在继续。现在已经毋庸置疑，暴力不仅仅是一个社会问题，也是一个校园问题，甚至成为每位师生必须思考的问题。
但是如何防止这种不良的行为呢？首先，要保持良好的心态，积极面对每一天，力求上进。二，相信自己的能力，不要产生自卑，自暴自弃或总认为自己不行做不到。三，多与老师家长交流心得，并及时向家长汇报自己的实际情况。四，多参加集体活动与锻炼修养心态等。
同学们让我们行动起来，一起拒绝校园暴力，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。
校园本是一方净土，是培养祖国花朵的摇篮；可是，在摇篮里频繁发生着暴力事件，打破了我们校园的宁静和祥和。
在我们班上，就发生过这种暴力事件。小红就是一个性格暴躁的人，一言不合就打人。在我们班上小红与小芳是同桌，小红经常欺凌小芳，刚刚还和小芳有说有笑，不一会儿就对小芳大呼小叫甚至拳打脚踢，最严重的一次小芳的手都被打骨折了。小芳是我的好朋友，她说一直被小红欺负，可又不敢告诉爸爸妈妈，怕他们担心；更不敢告诉老师，只要告诉了老师，换来的是更加严厉的报复。最后，小芳实在是忍无可忍，就转去了别的学校。我每次听到小芳对我诉说她的事情，我都为她感到伤心。
之所以会发生这种校园暴力，有很多原因。比如，有的是因家庭的离异，有的是因为家庭暴力，有的是因受到别人的影响……总之，施暴者所生活的环境肯定有问题，他们对生活的不满，对现实的不满等等，这样就造成了性格的变异，而最终表现出来就是对弱小者的欺凌。而被施暴者来说，通常都是一些性格比较内向的人，被欺负之后都是那种大事化小，小事化了的态度，久而久之却助长暴力的漫延。
为了预防校园暴力，我给大家讲几条安全小贴士：
1、在学校不要带贵重物品，避免引起不必要的麻烦；
2、被施暴后，应及时告诉老师和家长，坚决抵制施暴行为；
3、不主动与同学发生冲突；
4、不要去人烟稀少和空旷的地方。
我想对挥起拳头的同学说，你们这样做是不对的，你们不能以打人为快乐，把快乐建立在别人的痛苦之上，应该和同学和睦相处，要具有同情心和爱心。
我想对承受暴力的同学说，被施暴要及时报告老师和家长，我们不应这样该忍气吞声，要敢于同校园暴力作斗争。
为了让我们的明天还是一片蓝天，为了让更多的儿童健康成长，让我们牵起手来，向校园暴力说“不”，一起创造更美好的明天。
学校在我心中是一个神圣的地方，它让我们的知识丰富多彩，让我们的未来更加精彩，可是究竟学校发生了什么，为什么变了样。
这些年有关校园的暴力行为的信息鸡犬不宁，学校本是我们学*的地方，又是“养育”我们**的地方，可为什变了样？
最*，有许多学校出现暴力，有许多人想，这没那么严重吧？这是大部分强势的同学欺凌小部分弱小的学生，这可以让这个被欺凌者致死，难道这还不严重？如果继续这样，会死多少学生？我们才十几岁就要承受这么大的伤痛？十几岁本是我们尚好的花样年华。我们每一个人都是祖国的未来，我们没有任何权利去剥夺别人的生命。
校园暴力常常发生在我们身边。记得网上有许多校园暴力事件，一个个暴力的结果让人触目惊心。
记得让我最深刻的一个校园暴力事件：一个女孩没有任何特长，*时不善于与人沟通，无论什么都一般般。
开学第一天，女孩胆小怕事，同班同学都看出她很好欺负，于是几个看她不顺眼，放学后，把她逼在墙角进行殴打，女孩久久没回家，躲在教室里，不敢回家。
傍晚，女孩一回家，对学校发生的事只字不提，当做什么都没发生过一样。
第二天，一大早，女孩又被欺凌，旁边看热闹的同学在一边嘲笑。这样一天一天过去，女孩身上的伤日积月累，女孩的身体越来越差，终于有一天女孩死在教室里。
我认为这样的校园暴力是人性的冷漠，这么多的同学冷眼旁观。
这是忽视生命，忽视法的存在。我们才十几岁，没有任何权利剥夺别人的宝贵的生命。被同学们欺凌的学生，每天都在同学们的不关心和冷淡中生活，本应该是寻找梦想的温暖的教室，但是却成为了孩子的牢笼。
那些实施暴的学生，难道他们不知道这是犯法的吗？难道别人的生命一文不值？难道这世界没有法的存在吗？学校本是我们学*的地方，我们难道不应该本本分分的，规规矩矩的好好学*吗？
校园本是静美之所，然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园暴力发展下去，那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示：邪恶比正义更有力量，武力比智力更有价值。而我们，要坚决抵制校园暴力，共同建设美好校园。
校园暴力的最可怕之处在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子。对施暴者来说，其过早染指了不良恶*，日后的成长令人担忧。而对受害者来说，这样的经历是一场梦魇，留下永久的伤痕。
小明是一名六年级小学生。一日，他与隔壁班的小刚发生了冲突，两人都不肯罢休，谁都不让谁。当天下午，小明打扫完卫生后准备回家，在校门口撞见了小刚。小刚对上午的事还耿耿于怀，拉上几个同伴报复小明，对他拳打脚踢。小明吓坏了，跑到校领导那哭诉。
不禁走漏风声，全校同学人心惶惶。校园暴力在很多人的心里都留下深刻的烙印。这种不良影响，不仅仅体现在受害者，也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。对于施暴者而言，给他人带来伤害，要承担治疗甚至赔偿费用，要受到学校老师严肃批评教育，甚至无法继续完成学业。他们的行为很难获得他人的认可，那些常在学校打架，特别是加入到暴力帮派的学生，很多最终都走上了犯罪的不归路。对于受害者而言，带来肉体损伤甚至残疾，造成性格懦弱、自卑，缺乏信心和勇气，造成心阴影和伤害，厌学甚至辍学。
那我们该如何的正确防范校园暴力，保护自己呢？
1、不携带贵重物品来学校，不炫耀；
2、被施暴后及时报告家长或老师，坚决抵制施暴行为；
3、不主动引起事端，不故意招惹别人；
4、放学回家不走偏僻、人烟稀少的小路……
施行暴力的同学请你们扪心自问：你想过受虐者的感受吗？你这样下去会变成怎样的人呢？你后悔了吗？……现在改变还不晚，不再为一些鸡毛蒜皮小事而大打出手，也不再因寻求那一丝快感而施行暴力。“对不起”很简单，“没关系”也容易；校园暴力，毁校风，多宽容，多包容；坚决反对校园暴力，从小做起，从小抵制；和谐校园，你我共建；*安校园，你我共享！
